HÁZIREND BUDAPEST

Szervátiusz Jenő Általános Iskola 1101 Budapest, Kőbányai út 38. Tel./fax: 06-1-260-84-57 E-mail: [email protected]

HÁZIREND 2013.

BUDAPEST

Szervátiusz Jenő Általános Iskola 1101. Budapest, Kőbányai út 38.

HÁZIREND

TARTALOMJEGYZÉK 1. A HÁZIREND HATÁLYA ................................................................................................... 3 2. A HÁZIREND ELFOGADÁSÁNAK SZABÁLYAI: .......................................................... 3 3. AZ ISKOLA MUNKARENDJE ............................................................................................ 4 3.4. Csengetési rend ................................................................................................................... 4 3.5. Tanórán kívüli nevelés: ....................................................................................................... 5 Az iskola minden tanulója jogosult igénybe venni a napközit és............................................... 5 4. A TANULÓK JOGAI .......................................................................................................... 5 4.8. A véleménynyilvánítás szabályai, problémakezelés ........................................................... 7 4.11. Egyéb jogok ....................................................................................................................... 7 4.12. Tanórán kívüli nevelés ...................................................................................................... 8 4. l3. Szociális segélyezésre, ellátására való jogosultság esetei: ................................................ 8 4. A TANULÓK KÖTELESSÉGEI........................................................................................... 8 4.13. A tanítás előtti és az óraközi szünetek rendje : ................................................................. 9 5. LÉTESÍTMÉNYEK,HELYISÉGEK HASZNÁLATÁNAK RENDJE ............................... 10 5.1. Balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályok ............................................................................. 11 A műhelyben ............................................................................................................................ 11 A tornateremben ....................................................................................................................... 12 Mi a teendő baleset esetén ? ..................................................................................................... 12 6.TILALMAZOTT TÁRGYAK .............................................................................................. 12 7 . A TANULÓI ÜGYELET SZABÁLYOZÁSA ................................................................... 13 7. l.

A hetes munkája, feladatai: ............................................................................................ 13

7.2. Az ügyeletesek munkája, feladata .................................................................................. 13 8. A TANULÓK HIVATALOS ÜGYEINEK INTÉZÉSE ..................................................... 14 9. A TANULÓK JUTALMAZÁSA ÉS A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK ..................... 14 9.1.l. A jutalmazás formái : ..................................................................................................... 14 9. 2. Fegyelmező intézkedések alkalmazásának elvei és formái .............................................. 15 ZÁRÓRENDELKEZÉSEK ..................................................................................................... 17 MELLÉKLETEK ..................................................................................................................... 18 1. sz melléklet - Magatartás, szorgalom ................................................................................... 18 2. sz. melléklet - Elvárásaink .................................................................................................. 19 3. sz. melléklet - Térítési díjak fizetése 4. sz. melléklet - Kerékpártároló használata............................................................................. 21

2


HÁZIREND

HÁZIREND 1. A HÁZIREND HATÁLYA Az intézmény neve: Kőbányai Szervátiusz Jenő Általános Iskola székhelye: 1101. Budapest, Kőbányai út 38. jogállása: lásd alapító okirat A hatálybalépés időpontja:

2. A HÁZIREND ELFOGADÁSÁNAK SZABÁLYAI: 2.1. A Házirend önálló iskolai belső jogi forrás, a Közoktatási törvény felhatalmazása alapján alkotott, az intézmény Pedagógiai Programjához, és Szervezeti és Működési Szabályzatához igazodó, ezekkel összhangban lévő belső jogi norma. A Házirend szabályai kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre. A Házirend betartása kötelező az iskola által szervezett iskolán kívüli programokon is (kirándulás,erdei iskola, tábor…stb.). A Házirendet az iskola igazgatója készíti el, és a nevelőtestület fogadja el. Elfogadásakor az iskolaszék (illetve a szüneteltetése alatt joggyakorló Szülői Munkaközösség) és a diákönkormányzat véleményezési jogot gyakorol. 2.2. A házirend módosítását a diákönkormányzat , a szülők közössége, az SzMK, a nevelőtestület és az iskola vezetője kezdeményezheti. 2.3.

Felülvizsgálatát, a tanulókkal való megismertetését minden tanév elején az osztályfőnöki munkaközösség végzi, majd folyamatosan, a tanév során is, amennyiben szükséges.

3

Szervátiusz Jenő Általános Iskola 1101. Budapest, Kőbányai út 38. 2.4.

HÁZIREND

minden tanév első szülői értekezletén ismerhetik meg. Ezen

A szülők a Házirendet

kívül tájékoztatást kérhetnek róla minden fogadó órán az osztályfőnöktől vagy az iskolavezetés bármelyik tagjától. A

Házirend

1

nyomtatott

példánya

a

könyvtárban

van

elhelyezve,

hozzáférhető bármely tanuló, szülő számára, illetve nyilvánosan is kifüggesztésre kerül.

3. AZ ISKOLA MUNKARENDJE 3.l.

Az

iskola

szorgalmi

foglalkozások esetén

időben

végéig,

a

de

hétfőtől

legfeljebb

szokásos

péntekig

22

óráig

nyitvatartási

6

tart

rendtől

órától

a

nyitva. való

szervezett

Rendezvények eltérésre

az

igazgató ad engedélyt. Szorgalmi vezetői

időn

ügyeleti

intézményben. a

tanítás

iskolában

kívül, rendet

(igazgató,

nélküli dolgozó

az

előzetesen

készít,

megbeszéltek

amely

szerint

igazgatóhelyettes,

munkanapokon pedagógusok

felügyelnek.

mindig

titkárság

ügyeletet

alapján,

az

van

vezető).

igényelhetnek, Ezeken

a

igazgató

vezető A

tanulók

melyet

napokon

az az

étkezés

min. 50 fő esetén igényelhető, egyéb esetekben mindenki magának köteles gondoskodni ennivalóról. 3.2

A reggeli ügyelet 6 óra 30 perctől 7 óra 3O percig tart, pedagógus felügyelete mellett a

„B” épületben. 3.3. A tanítás kezdete 8 óra. A tanítási órák 45 percesek. Minden szünet 10 perces – kivéve a 2. szünetet, amikor a befizetett tanulók az ebédlőben reggeliznek. 3.4. Csengetési rend 8.00-8.45 8.55-9.40 10.00-10.45 10.55-11.40 11.50-12.35 12.45-13.30 Minden szünet végén a jelző csengetéskor a kijelölt helyen sorakoznak a tanulók.

4


HÁZIREND

3.5. Tanórán kívüli nevelés: Az iskola minden tanulója jogosult igénybe venni az egész napos foglalkoztatást és az intézmény által biztosított szakköröket. Ezeken a foglalkozásokon is be kell tartani a Házirend tanórára vonatkozó szabályozásait. 00 3.6. A napköziből 15 -ig szülői elkérővel távozhatnak a tanulók, vagy a délutáni foglalkozás 30 00 befejezésekor: 16 vagy 17 órakor. 3.7. A napközis tanulók a csoportjukkal, az ebédlősök felügyelettel ebédelhetnek. 3.8. A tanítási idő alatt és azon túl is, az iskola területén a tanulók csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak!

4. A TANULÓK JOGAI A tanuló joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben, oktatásban részesüljön. 4.1. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A szociális támogatáshoz való jogok az első tanév megkezdését követően illetik meg a tanulót. 4.2. A tanulók választhatnak és választhatók az osztály és az iskolai Diákönkormányzat valamennyi posztjára, tanulmányi eredménytől függetlenül. Az osztályközösség az osztály ügyeiben önállóan dönthet. Az osztályok döntése a Házirendet nem sértheti. Az osztályok jogosultak az őket érintő iskolai ügyben véleményüket kifejteni a Diákbizottságon keresztül. Az iskola diákönkormányzatának véleményét ki kell kérni a tanulók nagyobb közösségét érintő kérdések meghozatalánál. A tanulók nagyobb közösségének számít egy osztály, ill. 20 fő.

4.3. Olyan iskolai döntések, eljárások ellen, amelyek a tanulónak valamilen problémát, gondot jelentenek, esetleg sértik a jogait, a diákönkormányzathoz fordulhat.

5


HÁZIREND

A diákönkormányzat vezetője kezdeményezheti a panasz kivizsgálását annál a személynél, akinek ez a hatáskörébe tartozik. Ez lehet a szaktanár, osztályfőnök, napközis csoportvezető vagy az igazgató. 4.4. A tanuló tanulmányait érintő valamennyi kérdésről tájékozódási joga van. E jogával közvetlenül is élhet szóban a szaktanárnál, osztályfőnöknél, napközis csoportvezetőnél, az iskola vezetőség bármelyik tagjánál. Kérdését írásban is benyújthatja az iskola vezetőjének, vagy az SzMK-nak címezve. Ebben az esetben a választ szintén írásban kapja meg. A tanulónak tájékozódási joga van a dolgozatok eredményeinek 15 tanítási napon belüli megismerésére. 4.5. A tanulónak véleményezési és javaslattevő joga van az őt érintő összes kérdésre. Ezen jogával egyénileg és tanulóközösségen keresztül is élhet. Véleménynyilvánításával természetesen nem sértheti meg mások személyiségi jogait, emberi méltóságát. A véleménynyilvánítással rendszeresen élhet a diákönkormányzat gyűlésein, valamint a diákönkormányzat által kihelyezett véleményező gyűjtőládába írásban is megteheti ezt (PÓK láda.) 4.6.

Az érdekegyeztetés, az iskolai döntéshozatalban való részvétel elősegítése érdekében az igazgató évente legalább 2 alkalommal részt vesz a diákönkormányzat ülésén.

4.7.

A diákönkormányzat dönt l tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérése mellett. A diákönkormányzati nap időpontját az iskola éves munkaterve rögzíti. A diákönkomárnyzati nap programját a diákönkormányzat állítja össze a segítő tanár közreműködésével. A tervezett programról a nevelőtestület a diákönkormányzati nap előtt legalább egy héttel véleményt nyilvánít.

6


HÁZIREND

A program lebonyolításához anyagi támogatást a diákönkormányzat forrásból, pályázat útján szerezhet.

saját bevételi

4.8. A véleménynyilvánítás szabályai, problémakezelés Az intézményben a tanulók Diákönkormányzatot hozhatnak létre, melynek képviselői alkotják a Diák Bizottságot (DB). A DB feladatai közé tartozik a tanulók érdekképviseletének ellátása. Évente minimum egyszer iskolagyűlést hív össze, melyen az iskola bármely tanulója kérdést tehet föl, véleményt nyilváníthat kultúrált formában. Az iskolagyűlésen a DB beszámol éves munkájáról. Két iskolagyűlés között felmerülő konfliktusokat a tanulók képviselőjükön keresztül juttatják el a DB elé, akik következő ülésükön megoldást keresnek és választ küldenek a tanulónak. Diákgyűlés minden hónapban van. Előkészítésében, megszervezésében a diákönkormányzat segítő tanárai is részt vesznek. 4.9.

A tanuló választhat az és foglalkozások között.

iskola

által

szervezett

választható

tantárgyak

Az első évfolyamon választható tárgyak közül a tanuló és a szülő a beíratkozáskor dönt, a többi évfolyamon választható tárgyakra május 15-e és június 15-e között lehet jelentkezni. A jelentkezéseket írásban, a szülő aláírásával kell megtenni. A választható tantárgyak évfolyamonként , a pedagógiai programban vannak meghatározva. Az iskola által szervezett tanórán kívüli szept. 15-ig lehet jelentkezni a szervező tanárnál.

foglalkozásokra,

szakkörökre

A tanulók rendszeresen iskolán kívüli tevékenységet engedély nélkül végezhetnek. Ha a tevékenység a tanulmányi munka rovására megy, az osztályfőnök javasolhatja a szülők egyetértésével a szüneteltetést. Az iskola szabadidős programjai (szakkörök, rendezvények, táborok) az iskola tanulói számára nyitottak. Tanuló a programból csak a DB egyetértésével zárható ki. 4.10 Valamennyi tanuló jogosult igénybe venni az iskola egészségügyi szolgáltatását. (Dr. Bereczky Zsuzsanna iskolaorvos éves belgyógyászati szűrővizsgálat, fogászat félévenkénti szűrővizsgálat, védőnő)

4.11. Egyéb jogok A témazáró dolgozatok írásának időpontját legalább egy héttel előbb közölni kell. A röpdolgozat írásbeli felelet. A tanuló jogosult szeptember folyamán megtudni a tantárgyi minimum követelményeket.

7


HÁZIREND

A tanuló személyes tárgyainak és értékeinek birtoklásában akkor korlátozható, ha az jogszabályba ütközik, érdekeket sért. Más táskáját jogosulatlanul kinyitni, és abba belenyúlni tilos! A tanuló joga, félévenként egy alkalommal óra elején, indoklás nélkül, felmentést kérni. Kivétel az előre bejelentett felelés, dolgozat, vagy összefoglaló óra. A felmentés az órai munkára, felszerelésre nem vonatkozik. A tanuló joga, hogy osztályközösségben javaslatot tehet magatartás, szorgalom osztályzatokra, fegyelmezésre, jutalmazásra, szabadidős rendezvényekre és DB képviselőjén keresztül a Házirend módosítására. 4.12. Tanórán kívüli nevelés Az iskola minden tanulója jogosult igénybe venni az egész napos foglalkoztatást és az intézmény által biztosított szakköröket. Ezeken a foglalkozásokon is be kell tartani a Házirend tanórára vonatkozó szabályozásait. 00 A délutáni foglalkozásokról, 15 -ig szülői elkérővel távozhatnak a tanulók, vagy a 30 00 foglalkozások befejezésekor: 16 vagy 17 -kor.

4. l3. Szociális segélyezésre, ellátására való jogosultság esetei: - Az a tanuló, aki tartósan beteg, vagy a családjában 3 vagy több kiskorú gyermek van, alanyi jogon a vonatkozó jogszabályoknak megfelelő étkezési térítési díj kedvezményben részesül. A kerületi önkormányzat kedvezményét a mindenkori képviselőtestületi döntésnek megfelelően bírálja el az iskola. Tartósan beteg gyermeket nevelő szülő, évente 1 alkalommal, a betegség tényét igazoló, szakorvosi felülvizsgálat meghosszabítása után nyújtja be, az étkezési kedvezmény jogosultságát igazoló papírokat. A 3 vagy több gyermeket nevelő szülő évente 2 alkalommal (szeptember, február) igazolja az intézmény felé, a kedvezményre való jogosultságot.

4. A TANULÓK KÖTELESSÉGEI 4. l. Az iskolába a tanítás megkezdése előtt 10 perccel kell érkezni. A 8.00 után jövő tanulók neveit a portás feljegyzi. Ezt a feljegyzést az ügyeletes nevelő az illetékes osztályfőnöknek továbbítja. A késés okának tisztázása után ez, valamint a késések száma befolyásolhatja a havi magatartás jegy kialakítását. 4.2 Iskolánk minden tanulójának első rendű kötelessége az iskolai munkában legjobb tudását nyújtani, és betartani a tanóra mindenkori rendjét.

8


HÁZIREND

4.3 A tanuló kötelessége minden órára magával hozni a felszerelését, és az ellenőrzőjét, hogy abba a pedagógus beírhassa az osztályzatokat, és a szülőnek szóló információkat. Továbbá a szülővel vagy a gondozóval azt aláíratni. 4.4

A tanuló felelősséggel tartozik az általa elvállalt feladatoknak a megszabott határidőn belüli megvalósításáért.

4.5

Mindenkinek kötelessége vigyázni a saját és mások testi épségére, a legkisebb sérülést is azonnal jelenteni kell a legközelebbi tanárnak.

4.6

A szülő egy félévben három napot igazolhat. Indokolt esetben az osztályfőnök további igazolásokat is elfogadhat.

4.7

Környezetünkért valamennyien felelősek vagyunk. Környezetünkben tapasztalt bármilyen rongálás ellen közösen kell fellépnünk. Az esetleges károkért az okozó felelős.

A tanuló viselkedésével és öltözködésével is adja meg a tiszteletet tanárainak és társainak. Az ékszer viselése a jó ízlés határain belül a tanuló magánügye, de azt testnevelés és technika órán köteles levenni balesetveszély miatt. 4.9 Iskolában mobiltelefont használni tilos: - tanórán, tanórán kívüli foglalkozásokon, szakkörökön, minden szervezett iskolai programon (ünnepélyek, rendezvények, stb). Az iskolába hozott mobiltelefonokért és a nem kijelölt helyen tárolt értékekért az iskola felelősséget nem vállal. (Kijelölt helyek: testnevelés szertár, zárható szekrény, tanári megőrzés, kerékpártároló). 4.8

4.10

A köpeny viselése technika és rajz órákon ajánlott.

4.11

A dohányzás és az alkohol fogyasztása káros az egészségre, ezért is tilos! Az intézmény egész területén tilos a dohányzás!

4.12

A tanítás ideje alatt a tanulók csak az igazgató vagy az igazgatóhelyettes engedélyével hagyhatják el az iskolát.

4.13. A tanítás előtti és az óraközi szünetek rendje : 4.13.1. Beérkezés után a tantermekben kell tartózkodni. Becsengetésig a felelősök ellenőrzik a felszereléseket, házi feladatokat. 4.13.2. Közlekedni a folyosón és az osztálytermekben csak lépésben lehet, lehetőleg a lépcsők és a folyosók jobb oldalán. Az udvaron a szabad mozgás engedélyezett, vigyázva a saját és a társak testi épségére. 4.13.3.Tornaterembe, műhelyekbe, számítástechnikai terembe, ének és rajzterembe csak a tanárok vezetésével lehet bevonulni. 4.13.4 Az informatika és technika terem folyosóján tanári felügyelet nélkül tartózkodni tilos. A szünetet az aulában kell eltölteni.

9


HÁZIREND

4.13.4. Szünetekben a tízórait a tantermekben, vagy a második szünetben, az ebédlőben, lehet kulturáltan elfogyasztani. Jó idő esetén bármely szünetet el lehet tölteni az udvaron, az egyik földszinti ügyeletes tanár felügyeletével. 5. LÉTESÍTMÉNYEK,HELYISÉGEK HASZNÁLATÁNAK RENDJE Az iskola minden dolgozója felelős a közösségi tulajdon védelméért, a berendezési tárgyak, felszerelések állagának megőrzéséért, az energiafelhasználással való takarékoskodásért, a tűzés balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért. Az egyes helyiségek, létesítmények berendezéseit, felszerelési tárgyait, eszközeit csak az igazgató vagy helyettesei engedélyével, átvételi elismervény ellenében lehet elvinni. Az iskola helyiségeit az intézmény nyitva tartásának ideje alatt lehet használni. A tanulók részére a tanítás előtti ügyelet alatt az arra kijelölt helyiség áll rendelkezésre. Az iskola helyiségeit, létesítményeit csak rendeltetésüknek megfelelően, arra a célra lehet használni, amelyre kialakították. Az eltérő rendeltetés céljára történő használathoz az iskola igazgatójának előzetes engedélyére van szükség. A tantermekben, az iskola folyosóin, a tornatermekben, sportpályákon (sí, tenisz stb.), ének-, technika-, és számítógépteremben, ebédlőben minden esetben biztosítani kell a felügyeletet. Az iskola szertárait, torna, ének, technika- és számítógéptermeit zárva kell tartani, csak tanár jelenlétében lehet kinyitni, illetőleg oda tanulónak belépni. Az iskola helyiségeinek és a sport- és egyéb létesítmények hasznosításáról az iskola igazgatója által aláírt szerződésben kell rendelkezni. A szerződésben kell meghatározni az intézmény létesítményeinek külső személyek által történő igénybevételének idejét, rendjét, módját. A helyiségek és az udvar egyéb használata, vagy hasznosítása során a helyi önkormányzati rendelettel összhangban lehet eljárni. A sportlétesítményeket az iskola tanulói tanítási időn kívül is használhatják az iskola és az iskolai DSE által szervezett programokon. A konyhába kizárólag az ott dolgozók léphetnek be! Az ebédlőt a nap folyamán zárva kell tartani, s csak az étkezések megkezdése előtt tizenöt perccel lehet kinyitni, az étkezések után pedig be kell zárni. Az étkeztetés ideje alatt a felnőttek jelenlétét, a tanulók felügyeletét mindvégig biztosítani kell.

10


HÁZIREND

5.1. Balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályok - Az iskolába semmilyen gyúlékony, tűzveszélyes tárgyat nem szabad behozni. - Tűz esetén azt azonnal jelenteni kell a nevelőnek, vagy az iskola bármelyik felnőtt dolgozójának. - A fali tűzoltó készülékeket piszkálni szigorúan tilos. - Tűzriadó esetén /egy perces szaggatott csengetés/ a kifüggesztett kivonulási ill. menekülési terv szerint fegyelmezetten kell elhagyni az iskola épületét. - A tanteremben található elektromos eszközökhöz nem szabad nyúlni. A műhelyben -A munkaterem berendezése, a balesetet is okozható szerszámok , gépek megkövetelik a fegyelmezett magatartást, a figyelmes munkát ! - A munkaterem gépeihez, villamos berendezéseihez, általában ahhoz, aminek hatáskörét a tanuló még nem ismeri, nem nyúlhat hozzá !

- Ügyelni kell a rendre és a tisztaságra, teljesíteni kell a munkaterem rendjének előírásait ! - Munka közben is be kell tartani a munkavédelmi szabályokat, ezzel védi a tanuló saját és társai testi épségét, egészségét. - Iskolánk tanulói 24 V-nál nagyobb feszültséggel működő elektromos berendezést, eszközt nem készíthetnek, nem javíthatnak, nem szerelhetnek . - A hulladék anyagot a kijelölt helyen kell összegyűjteni. - Munka után fontos a gondos kézmosás.

11


HÁZIREND

A tornateremben - Csak tanári felügyelettel szabad belépni. - A tornaszereket csak rendeltetésüknek megfelelően lehet használni. A rend megtartása érdekében a már nem szükséges szereket vissza kell tenni a helyére. - Az öltözőben és a mosdóban a felelősök minden óra után ellenőrzik az ablakokat, a világítást, a csapokat és a tisztaságot. Ha rendellenességet észlelnek, jelentik a testnevelő tanárnak. Mi a teendő baleset esetén? - Igyekezni kell körültekintő munkaszervezéssel a védelmi előírások megtartásával a balesetet megelőzni. - Ha mégis előfordulna, azonnal jelenteni kell a foglalkozást vezető nevelőnek.

Iskolán kívül szervezett rendezvényeken (színház-, mozilátogatás, kiállítás megtekintése stb) kirándulásokon is be kell tartani a kulturált magatartás szabályait.

6.TILALMAZOTT TÁRGYAK Az intézmény területére, ill. az iskola által az intézményen kívül szervezett foglalkozásokra vagy rendezvényekre tilos behozni, ill. onnan elvinni minden olyan tárgyat, anyagot, amelyek veszélyesek, vagy veszélyesek lehetnek életre, egészségre és testi épségre, alkalmasak a köznyugalom, vagy a közerkölcs megsértésére. A tilalom ellenére behozott tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal. A tilalmazott tárgyat vagy anyagot annak fellelése esetén a tanulótól el kell venni, és annak birtoklása is jogszabályba ütközik, azt visszaadni részére nem lehet. A tilalom ellenére behozott tárgyat, vagy anyagot annak elvétele esetén, ha ezt a jogszabály engedi a törvényes képviselőnek vissza kell szolgáltatni. Ezen tárgyak őrzése közben bekövetkezett károkért az iskola felelősséget nem vállal.

12


HÁZIREND

7 . A TANULÓI ÜGYELET SZABÁLYOZÁSA 7. l.

A hetes munkája, feladatai: -Amíg a nevelő nincs az osztályban, felelős a rendért. - Ha az órára a nevelő nem érkezik meg, azt jelenti az igazgató helyettesnek 5 perccel a becsengetés után. - Gondoskodik a tábla tisztaságáról, krétáról, szivacsról. - Ügyel a tanterem tisztaságára. - Számbaveszi a hiányzókat. - Jelent a nevelőnek . - A szünetekben ablakok kinyitásával szellőztet. - Gondosan figyelemmel kíséri, hogy az osztály távozása után ne maradjon a tanteremben nyitott ablak, égő villany, a társak ottfelejtett holmija - Tisztán, rendben adja át az osztályt. - Utolsó óra után ügyel, hogy a székeket felrakják a padra.

7.2. Az ügyeletesek munkája, feladata Az ügyeletesek feladatai: A hatodik osztályok az alsó tagozatosok között, a hetedik, nyolcadik osztályok felső tagozatosok között, havi váltásban ügyelnek. Az ügyeletet a DB koordinálja. Az ügyelet alatt tapasztaltakról az ügyeleti naplóba értékelést ír a mindenkori ügyelet vezető. Az ügyeletes tanulók osztályfőnökük, ill. az ügyeletvezető diák irányításával segítik az iskolai rend és fegyelem biztosítását a bejárati kapuknál a folyosókon a mellékhelyiségeknél a tornatermi bejáratnál. A tanulói ügyeleti munka 7 óra 15 perckor kezdődik és az utolsó szünet végéig tart. A beosztást az osztály diák-önkormányzati vezetője készíti el az osztályfőnök jóváhagyásával.

13


HÁZIREND

15 00 - kapuügyelet: 07 -08 -ig tart ügyeletet. Folyamatosan ügyel arra, hogy a bejárat környékén rend és tisztaság legyen. - folyosó ügyelet: az osztályfőnökökkel közösen kialakított beosztás szerint, a DB által meghatározott helyeken ügyelnek. Figyelmeztetik azokat a gyerekeket, akik fegyelmezetlenkednek, szemetelnek vagy más módon zavarják az iskola rendjét, illetve a többi gyereket. Segítik az ügyeletes tanár munkáját. Az ügyeletes osztály az osztályfőnöki órán havonta értékeli saját munkáját, és tapasztalatairól beszámol a DB-nek, észrevételeit, javaslatait eljuttatja az igazgatónak. Feladatok:

8. A TANULÓK HIVATALOS ÜGYEINEK INTÉZÉSE A hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik Az iskola a tanítási szünetekben az ügyeleti rend szerint tart nyitva . A nyári tanítási szünet ügyeleti rendjét az igazgató tanévenként határozza meg. Az ügyeleti rendről a tanulók a tanévzáró ünnepélyen értesülnek, ill. tájékoztatnak a főbejáratnál kifüggesztett értesítések. 9. A TANULÓK JUTALMAZÁSA ÉS A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK 9. l

A tanulók jutalmazásának elvei és formái

Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelten végzi, aki kitartó szorgalmat vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez az iskola dicséretben részesíti, ill. jutalmazza. Az iskola ezen túlmenően jutalmazza azt a tanulót, aki - eredményes kulturális tevékenységet folytat, - kimagasló sportteljesítményt ér el, a közösségi életben tartósan jó szervező és irányító tevékenységet végez.

9.1.l. A jutalmazás formái : Az iskolában elismerésként a következő írásos dicséretek adhatók: - szaktanári - osztályfőnöki - igazgatói - nevelőtestületi 14


HÁZIREND

Az egész évben kiemelkedő munkát végzett tanulók tantárgyi, szorgalmi és magatartási dicséretét a bizonyítványba be kell vezetni, miután azt a nevelőtestület az osztályozó konferencián jóváhagyta. Ezek a tanulók a tanév végén könyvvel, oklevéllel jutalmazhatók. A középfokú oktatási intézményekbe felvételt nyert tanulók közül azok, akik az általános iskolában folytatott tanulmányaik ideje alatt kimagasló eredményt értek el, és a nevelőtestület javasolja a ballagás alkalmával Az év tanulója, ill. A Szervátiusz Jenő Általános Iskola Aranyjelvényes tanulója címet kaphatnak.

9. 2. Fegyelmező intézkedések alkalmazásának elvei és formái A fegyelmező intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben - a vétség súlyára való tekintettel - el lehet térni. Kiemelkedően veszélyes és súlyosan elitélendő cselekedetnek minősül az agresszió, a másik tanuló megverése, bántalmazása. Ez már az első esetben osztályfőnöki intést von maga után.

9.2.1 A tanulóval szemben a következő intézkedés hozható : - szóbeli figyelmeztetés - szaktanári , osztályfőnöki vagy igazgatói írásbeli intés A szóbeli figyelmeztetés lehet : - szaktanári : a tantárgy követelményeinek nem teljesítése, felszereléshiány , házi feladat többszöri hiánya, valamint az órákon, foglalkozásokon előforduló fegyelmezetlenség miatt. - ügyeletes tanári: a tanítás előtt, vagy az óraközi szünetben történt fegyelmezetlenség miatt. - osztályfőnöki : a tanuló tanulmányi és magatartásbeli kötelezettség szegése , a házirend enyhébb megsértése miatt. - foglalkozás vezetői : a délutáni kötött vagy szabadidős foglalkozásokon előforduló fegyelmezetlenség miatt. Az osztályfőnöki írásbeli intés az osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetést követően adható, kivéve, ha a cselekmény súlya az azonnali intés alkalmazását teszi szükségessé.

15


HÁZIREND

Az igazgatói írásbeli intést a - körülmények mérlegelésével - az osztályfőnök kezdeményezi. Háromszori szaktanári, osztályfőnöki , napköziotthon- vezetői, igazgatói figyelmeztetés, illetőleg az azt követő háromszori intés eredménytelensége , vagy súlyosnak minősített egyszeri vétség esetén, fegyelmi eljárást kezdeményezhet a nevelőtestület. A fegyelmi eljárás lefolytatása, a fegyelmi büntetés kiszabása a fegyelmi bizottság és a Diákbizottság feladata: A fegyelmi bizottság tagjai: igazgató vagy helyettes osztályfőnök a tanulót oktató-nevelő pedagógus /szaktanár, napköziotthon nevelő / ifjúságvédelmi felelős diákönkormányzat képviselői

16


HÁZIREND

ZÁRÓRENDELKEZÉSEK A Házirendet módosítani kell jogszabályváltozás esetén. Ezen Házirendet módosítani csak a törvényben megszabott keretek között lehetséges. Ki kell kérni a véleményezési jogkörrel rendelkezők véleményét. A Házirend betartása és betartatása valamennyi tanuló és iskolai dolgozó felelőssége. A Házirend megsértéséért az alábbi fegyelmezési lehetőségek alkalmazhatók: -

szóbeli figyelmeztetés írásbeli figyelmeztetés, intés, megrovás (mindig a következő fokozat) rendezvényekről határozott időre szóló kizárás DB fegyelmi

A Házirendet véleményezte 2013. március 26-án az iskolai Diákbizottság és 2013. március 28-án az iskolai Szülői Munkaközösség. (Vélemények mellékelve!)

Jelen Házirendet-t az intézmény vezetője 2013. május 10-én nevelőtestületi értekezleten elfogadásra a testület elé terjeszti. A testületi elfogadás után az igazgató az SZMSZ-t jóváhagyja! (Jegyzőkönyv!)

Budapest, 2013. …………………………… igazgató

17


HÁZIREND

MELLÉKLETEK

1. sz. melléklet A MAGATARTÁS ÉS SZORGALOM JEGYEK KIALAKÍTÁSÁNAK KÖVETELMÉNYEI Magatartás

Példás /5 /, ha a tanuló a közösségben munkájával, jó kezdeményezéseivel, felelősségvállalásával, iskolai példamutató viselkedésével, a házirend megtartásával és magatartásával kitűnik, a félév során semmilyen fegyelmi büntetése nem volt. Társainak jó példát mutat, őket segíti.

Jó /4/

a magatartása , ha a közösségi munkában becsülettel részt vesz, társait segíti, az iskolai viselkedése általában kifogástalan. A házirend legfontosabb követelményeit következetesen megtartja , a félévben osztályfőnöki figyelmeztetésnél nagyobb fegyelmi büntetést nem kapott.

Változó /3/ a magatartása, ha a viselkedésével szemben kifogások merülnek fel. Rendszeretete ingadozó, magatartásában hibák mutatkoznak, vét a házirend követelményei ellen, ezekért osztályfőnöki intést kapott, de ugyanakkor igyekezet is tapasztalható részéről a hibák kijavítására.

18

Szervátiusz Jenő Általános Iskola 1101. Budapest, Kőbányai út 38. Rossz /2/

HÁZIREND

a magatartása, ha hanyag munkával és fegyelmezetlenséggel a közösség fejlődését súlyosan hátráltatja, a közösség életét bomlasztja , társainak általában rossz példát mutat, magatartásával iskolánk hírnevét rontja, sorozatos fegyelmi vétségeiért már igazgatói intést is kapott.

Szorgalom :

Példás /5/ a magatartása, ha kötelezettségteljesítése kifogástalan, a tanítási órákra való felkészülésében képességeihez mérten állhatatos törekvést, odaadást tanúsít, cselekvőképessége, önállósága a tanítási órákon megnyilvánul. A feladott anyagon kívül gyűjtő - kutató munkát végez, arról be is számol, teljesítménye egyenletesen kiemelkedő.

Jó / 4 /

a szorgalma, ha iskolai munkáját teljesíti, vállalt kötelezettségeit elvégzi, az órákon aktívan dolgozik, teljesítményeiben nagyobb hullámzás nem tapasztalható.

Változó /3/ a szorgalma , ha az iskolai munkában csak időnként mutat törekvést, feladatai elvégzését esetenként elmulasztja , kötelességtudata nem alakult ki, így kötelességét csak ismételt figyelmeztetés után teljesíti.

19


HÁZIREND

Hanyag /2/ a szorgalma , ha képességeihez és körülményeihez mérten keveset tesz tanulmányi fejlődése érdekében , sorozatosan készületlenül jön iskolába, kötelességeit gyakran elmulasztja, munkában megbízhatatlan, felületes, vagy öntevékenysége alacsony szintű.

A magatartás és szorgalom jegyek megállapítása havonként történik, figyelembe véve a napköziben és tanulószobán végzett munkát. Ezeknek az egybevetésével alakul ki félévi osztályzat. A tanuló kiemelkedő társadalmi munkáért osztályfőnöki és igazgatói amelyek emelik a magatartási jegyét.

dicséreteket kaphat,

A szorgalmi jegy ugyanúgy alakulhat öntevékeny kutató-gyűjtő munka, az erről tartott beszámolók, kiselőadások jóvoltából.

20


HÁZIREND

2. sz. melléklet

ELVÁRÁSAINK 1.

A megfelelő tiszteletadás érdekében : a tanterembe érkező vagy onnan távozó tanárt, látogatót a tanulók illendően köszöntsék!

2. A tanulók az iskolában, de az iskolán kívül is udvariasan köszönjenek valamennyi tanárának, dolgozójának!

az iskola

3. A felnőttekkel, de társaival való minden érintkezésben az udvariasság szabályainak betartása követelmény.

4. A diákok egész magatartásukkal tanúsítsanak tiszteletet az iskola tanárai és más dolgozói személye és munkája iránt, becsüljék társaikat, önmagukat, és fegyelmezett magatartásukkal is járuljanak hozzá az iskola jó hírnevéhez !

5. Napraforgómag, tökmag, rágógumi a jó ízlés és a környezet tisztasága érdekében nem hozható az iskolába.

6.

Szélsőségektől mentes öltözködés tartozik a kulturált megjelenési

formához.

7. .Megkívánjuk a kulturált beszédstílust a mindennapi érintkezésben , trágár szavak mellőzésével.

elsősorban a

21


HÁZIREND 3. sz. melléklet

Térítési díj befizetése, visszafizetése, erre vonatkozó rendelkezések Étkezésben az a tanuló is részesülhet, aki napközit, vagy a tanulószobát nem veszi igénybe. A befizetés teljes hónapra történik.

A térítési díj befizetése törtéhet a) b)

csoportos beszedési megbízással, készpénzes befizetéssel

A készpénzes térítési díjat az étkezés igénybevételének hónapját megelőző hónap 12. napjáig kell a titkárságon befizetni az iskola által meghirdetett időpontban. A pótbefizetés időpontja a hónap végén kerül meghirdetésre.

Az étkezés lemondásának rendje Ha az étkezést betegség vagy más ok miatt a jogosult nem kívánja igénybe venni, a távolmaradását a hiányzás napján 0830-ig személyesen, vagy telefonon, az iskola titkárságán jelentheti be.

Hiányzás esetén a gyermek gondviselőjének lemondási kötelezettsége van, amennyiben a gyermek térítésmentesen étkezik. A végleges lemondást, fizetési mód változtatást, csoportos beszedés esetén az étkezési típus módosítást írásos nyilatkozatban kell megtenni. A lemondott étkezés a lemondást követő 2. hónapban kerül jóváírására.

Az étkezési kedvezmények igénybevételének rendje A szülő a térítési díj összegének csökkentését, a 133/1997.(VII.29.) Kormány rendelet, az 1997.XXXI. Gyermekvédelmi Törvény, és a 26/2011. (IX.1.) Kőbányai Önkormányzati rendelet szerint kérheti. A kedvezményes étkezés igénybe vételéhez: a) három vagy több gyermek esetén nyilatkozatot és családi pótlékról szóló igazolást, b) tartós betegségre vagy fogyatékosságra vonatkozó igazolást, c) a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultság igazolását kell benyújtani. Az étkezési kedvezményről az intézmény vezetője határozatot hoz, mely tartalmazza a kedvezmény kezdetét, és tájékoztatja a törvényes képviselőt a felülvizsgálat legközelebbi időpontjáról. Az étkezési kedvezmények igénybevételét érintő változást az azt követő 15 napon belül be kell jelenteni.

22


HÁZIREND

4. sz. melléklet

A kerékpártároló használatának rendje 1. A tárolót csak az a tanuló használhatja, aki szülői kérelemmel és igazgatói engedéllyel rendelkezik. 2. A tárolót a kevés férőhely miatt azok a tanulók használhatják, akik legalább három villamosmegállóra laknak az iskolától. 3. Az iskola, a tároló őrzését biztosítani nem tudja, ezért semminemű felelősséget nem vállal az ott elhelyezett kerékpárokért. 4. A tárolót használó tanuló a saját biztonsági eszközével (lánc, lakat…stb.) gondoskodik kerékpárja biztosításáról. 5. A kerékpárt iskolába érkezéskor elhelyezi a tárolóban, majd az iskola rendje szerinti távozáskor (tanítás, illetve napközi foglalkozás végeztével) az éppen szolgálatban lévő portai dolgozó nyitja ki a tárolót és az igazoló (kártya, biléta...stb.) átadása után kerékpárját elviheti. 6. Mivel összesen 20 férőhely van, ha valaki nem használja rendszeresen, a tároló férőhely használatát a következő igénylő kapja meg.

Bp. 2011. május

23

HÁZIREND BUDAPEST

Recommend Documents