Házirend (a módosításokkal egységes szerkezetben)

Házirend (a módosításokkal egységes szerkezetben)

Az intézmény -

neve: Béri Balogh Ádám Gimnázium, Posta- és Bankforgalmi Szakközépiskola

-

székhelye: 9800 Vasvár, Járdányi u. 13.

-

OM azonosítója: 036740

1

Tartalomjegyzék Házirend................................................................................................................................................................. 1 Tartalomjegyzék.................................................................................................................................................... 2 1. Bevezető ............................................................................................................................................................. 3 2. Az intézmény működési rendje ........................................................................................................................ 3 2.1. Az iskola munkarendje................................................................................................................................. 3 2.2. Az intézményi rendezvények, ünnepek rendje .............................................................................................. 5 2.3. A mulasztás igazolása ................................................................................................................................. 6 2.4. Az intézmény létesítményeinek használata .................................................................................................. 7 2.5. Intézményi védő, óvó előírások.................................................................................................................... 7 2.6. A diákok értékeinek biztonságos őrzése, az iskola felszereléseinek védelme............................................... 8 3. A diákjogok és -kötelességek gyakorlásával kapcsolatos szabályok ............................................................. 8 3.1. Az iskolában a tanulók nagyobb közössége alatt az évfolyam vagy az iskola ............................................. 8 3.2. A diákjogok gyakorlásának módja .............................................................................................................. 8 3.3. A tanulói beszámolás módjáról, a teljesítmények értékelése ....................................................................... 9 3.4. A tanulói teljesítmények értékelése.............................................................................................................. 9 3.5. A tanulók jutalmazásának elvei és formái ................................................................................................... 9 3.6. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei ...................................................................... 10 3.7. A diákönkormányzattal, osztályközösségekkel és a tanulók más közösségeivel kapcsolatos rendelkezések .......................................................................................................................................................................... 11 3.8. Az iskolai foglalkozások látogatása........................................................................................................... 11 3.9. A diákok általános kötelezettségei............................................................................................................. 12 3.10. A szociális támogatás felosztásának elvei ............................................................................................... 12 4. Záró rendelkezések ......................................................................................................................................... 13 Mellékletek........................................................................................................................................................... 14 A nyelvi terem használatának rendje................................................................................................................ 15 A tornaterem, a sportpálya és a kondicionáló terem használatának rendje..................................................... 16 Foglalkozási rend a tanirodában ..................................................................................................................... 18 Foglalkozási rend a fizika szertárban .............................................................................................................. 19 BBAP Hálózati NETikett .................................................................................................................................. 20 A természettudományi szertár (kémia, biológia, földrajz) használati rendje ................................................... 23 Az iskolai stúdió működésének rendje .............................................................................................................. 24

2

1. Bevezető

A közoktatásról szóló törvény 40. § (7) bekezdésének alapján az intézmény életével kapcsolatos bizonyos kérdéseket a Házirendben kell szabályozni.

A Házirendben megfogalmazottak az iskola tanulóira, a tanulók szüleire és az iskola dolgozóira vonatkoznak. A Házirend, valamint a Szervezeti és Működési Szabályzat betartása minden tanulónak és dolgozónak kötelessége.

A Házirendben megfogalmazottak minden olyan esetre vonatkoznak, amikor a tanuló az iskola felügyelete alatt áll.

A Házirendet a nevelőtestület fogadja el a diákság és az iskolai szülői közösség egyetértési jogának gyakorlása után. A Házirend módosítását meghatározott eljárás keretében (javaslattétel írásban az iskola igazgatójánál vagy a diákönkormányzatnál) bárki kezdeményezheti. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt.

A Házirend megsértése estén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait a jogszabályok tartalmazzák.

A Házirend megtalálható minden osztályteremben, az iskolai könyvtárban, a tanáriban. Egy példányát beiratkozáskor minden diák és szülője megkapja, rendelkezéseit a tanév eleji osztályfőnöki órán, illetve az első szülői értekezleten értelmezni kell. Módosítás esetén azt a jóváhagyást és hatályba lépést követően minden diáknak átadjuk.

2. Az intézmény működési rendje /Részletes szabályozása az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatában olvasható./ 2.1. Az iskola munkarendje 2.1.1 Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 7 órától délután 15.30 óráig van nyitva. A nyitvatartási időn kívül - a tanulók csak tanári felügyelettel és előzetes engedély alapján tartózkodhatnak az épületben - a dolgozók (pedagógusok és más alkalmazottak) a munkaidő-beosztásuk alapján, illetve igazgatói engedéllyel használhatják a helyiségeket. Belépés az épületbe: Nyitvatartási időben a főkapun, azon kívül a kijelölt oldalbejáraton történhet. A belépőket a portás, illetve a házfelügyelő ellenőrzi. 2.1.2. Az első tanítási óra 7.40-kor kezdődik. A tanórák 45 percesek. A tanulók, a pedagógusok a tanítás zavartalan megkezdése érdekében a tanítás kezdete előtt legalább 10 perccel érkezzenek az iskolába, amennyiben ezt a tömegközlekedés lehetővé teszi. A tanítási órák kezdetére a tanteremben, a foglalkozás helyszínén kell tartózkodni.

3

2.1.3. A diákok az iskola épületét a tanítás kezdete és befejezése közötti időszakban beleértve a lyukasórákat is - csak engedéllyel hagyhatják el. Elsősorban osztályfőnöki engedéllyel, illetve a következő órát tartó szaktanártól kapott engedéllyel. Az ő távollétük idején az igazgatóhelyettesek és másik pedagógus adhat engedélyt az épület elhagyására. Az épületből távozó tanuló az írásos engedélyt a portán leadja, visszaérkezésekor a portán jelentkezik. A 18. életévet betöltött tanulók a foglalkozások közti szünetekben az iskola épületén kívül is tartózkodhatnak. 2.1.4. A tanítási órák kezdetét és végét csengőszó jelzi. Az óraközi szünetek általában 10 percesek. A csengetési rend a következő: 1. óra 7.40 – 8.25 2. óra 8.35 - 9.20 3. óra 9.30 – 10.15 4. óra 10.25 – 11.10 5. óra 11.20 – 12.05 6. óra 12.10 – 12.55 7. óra 13.05 – 13.50 A tantárgytömbösített oktatás során az óraközi szünetek a csengetési rendnek megfelelőek, kivétel testnevelés. Projektjellegű munka során (témahét, moduláris programok, három hetet meghaladó projekt) szükséges lehet a hagyományos keretektől eltérő munkaszervezés, melyről a szaktanár javaslata alapján az igazgató dönt. Az óraközi szüneteket a tanulók az osztályteremben, a folyosón vagy az udvaron töltik. A szaktantermekben becsengetés után tanári felügyelettel tartózkodhatnak. A délutáni foglalkozások kezdete a tanárok és a diákok megbeszélése alapján 14.15 óra vagy 14.30 óra. A délutáni foglalkozások esetében nem tartunk szünetet. 2.1.5. A tanórák kezdetére mindenki tartózkodjon az osztályteremben! A tanár érkezéséig a diákok előkészítik felszerelésüket, így is biztosítják a zavartalan órakezdést. Ha a tanuló a tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg, késik, amit igazolnia kell. Az órát tartó pedagógus a késést és annak időtartamát a naplóban jelöli. Az osztályfőnök a késések idejét havonta összesíti. Amennyiben az eléri a tanórai foglalkozás idejét, a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. A tanórák eredményességének feltétele a diákok fegyelmezett magatartása. Mindenkinek joga van ahhoz, hogy nyugodt körülmények között, zavartalanul tanulhasson, dolgozhasson. Azok a tanulók, akiknek lyukasórájuk van (a lyukasóra eltöltésének helyétől függetlenül), kötelesek fegyelmezetten viselkedni. Tilos a tanítási órán étkezni, és innivalót fogyasztani. Tilos továbbá a tanítási órán rágógumizni. 4

2.1.6. Az iskolában 7. 30-tól 14. 05-ig az óraközi szünetekben tanár-diák ügyelet működik. A tanárok által vezetett felügyelet heti beosztás szerint történik, az ügyelet ellátásában közreműködnek a diákok. Az ügyeletes feladata: a folyosókon, az iskolában a rend betartása, betartatása. 2.1.7. A hetes feladatai: - letörli a szünetben a táblát, gondoskodik krétáról, - figyelmezteti osztálytársait az osztályterem tisztán tartására, a fegyelmezett magatartásra, - szünetben szellőztet, - az óra kezdetén jelenti a hiányzókat, - jelzi az igazgatóhelyettesnek, ha a tanár becsengetés után 10 perccel sem érkezett a tanórára, - az utolsó óra után ellenőrzi a tanterem rendjét, az ablakokat bezárja, a lámpát leoltja. Csoportbontás esetén a hetesi feladatokat a csoport egy-egy tagja heti váltással látja el. 2.1.8. Az iskola épületében az utolsó óra után csak az a diák tartózkodjon: - aki az iskolában ebédel, - akinek délutáni elfoglaltsága van - aki autóbusz vagy vonat indulására várakozik. 2.1.9. Az étkezések rendje Ebéd: 11.30 – 14.30 A diákok az utolsó tanítási óra után ebédelnek. A diákok a menzát 2010. szeptember 1-től a Kardos László Általános Iskola ebédlőjében (Vasvár, József Attila u. 21-23.) vehetik igénybe. 2.2. Az intézményi rendezvények, ünnepek rendje Nemzeti ünnepeinkről az ünnepet megelőző munkanapon emlékezünk meg. Ünnepélyt szervezünk az intézményben a tanév nyitásakor és zárásakor a tanév helyi rendje szerinti időben. A megemlékezések tartalmát és módját a munkaközösségi munkatervek, az éves diákprogram tartalmazza. Az iskolai hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatokat, a rendezvények időpontját és szervezeti felelősét a munkaterv határozza meg. Az ünnepélyeken és a tanítás nélküli munkanapok iskolai rendezvényein minden diák és tanár köteles részt venni. Az intézményi rendezvények, ünnepek szervezése, lebonyolítása a munkatervekben meghatározott közösségek, illetve személyek feladata. Az iskolán kívüli programokon a diákok a csoportot csak a felügyelő pedagógus engedélyével hagyhatják el.

5

2.3. A mulasztás igazolása 2.3.1. Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló - beteg volt és azt orvos igazolja, - hatósági intézkedés miatti távolmaradását a hatóság igazolja. Igazoltnak kell tekinteni a mulasztást akkor is, ha szülő előzetes kérelme alapján az osztályfőnök – félévente egy alkalommal - engedélyt adott a legfeljebb 3 napos távolmaradásra. Hosszabb távollétet az igazgató engedélyezhet. Kivételesen, indokolt esetben egy-egy tanítási óráról való távolmaradásra a szaktanár is adhat engedélyt. Ha a tanuló engedély nélkül marad távol a foglalkozásokról, az osztályfőnök értesíti a szülőt. A mulasztást az osztályfőnöknél kell igazolni a távolmaradás után 5 napon belül, illetve az első osztályfőnöki órán. 2.3.2. Ha a tanuló előzetes engedély nélkül mulaszt, a szülő vagy a tanuló a hiányzás első napján köteles értesíteni az intézményt (osztályfőnök, vagy koll. csop. vezető) a hiányzás okáról és várható időtartamáról. Az összefüggő szakmai gyakorlatról való távolmaradást még aznap, a hiányzás első napján kell az iskolának bejelenteni, és a hiányzást pótolni kell. 2.3.3. Tanulóink váratlan, múló rosszullét esetén 1-1 napra engedélyt kaphatnak a távolmaradásra. Ilyen esetben a szülő még aznap, a délelőtti órákban értesíti az iskolát, és a távollétet utólag (a megadott határidőn belül) igazolhatja. 2.3.4. Ha a tanuló közép- vagy felsőfokú, illetve azzal egyenértékű, államilag elismert nyelvvizsgán vesz részt, tanulmányi versenydolgozatot ír, pályaművet készít el, vagy megyei, regionális, országos tanulmányi versenyre készül, akkor a verseny, illetve a vizsga napját és az azt megelőző egy tanítási napot a felkészülésre hivatkozással az intézmény biztosítja számára. E napokat az osztályfőnök igazoltnak tekinti. 2.3.5. Az igazolatlan hiányzás miatti intézkedés rendje A 11/1994. MKM rendelet 20.§ (3) és (4) bekezdése alapján: Ha a távolmaradást nem igazolják, a mulasztás igazolatlan. Az iskola (osztályfőnök)levélben értesíti a szülőt: – tanköteles tanuló első igazolatlan mulasztásakor - ha a nem tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása eléri a 10 órát. Az értesítésben felhívja a figyelmet az igazolatlan hiányzás következményeire. Ha az iskola értesítése eredménytelen marad, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola (igazgató) újra értesíti a szülőt, illetve szükség esetén igénybe veszi a gyermekjóléti szolgálat közreműködését. Ha a tanköteles tanuló egy tanítási évben 10 óránál igazolatlanul többet mulaszt, az igazgató értesíti a gyermek lakóhelye szerint illetékes jegyzőt. A Közoktatási törvény 75.§ (3) bekezdése alapján: Megszűnik a tanuló jogviszonya – a tanköteles kivételével -, ha az iskola kötelező foglalkozásairól a jogszabályban meghatározott időnél igazolatlanul többet mulasztott. 2.3.6. A tanórára felszerelés nélkül érkező tanuló órai munkája érdemjeggyel értékelhető

6

2.3.7. Az ellenőrző könyv hivatalos okmány, az iskola tájékoztató füzete, melyet a diákok kötelesek mindig maguknál tartani, pontosan vezetni, a szülőkkel aláíratni. Az osztályfőnök havonta ellenőrzi a bejegyzéseket. 2.4. Az intézmény létesítményeinek használata 2.4.1. Az intézmény épületét, területét, berendezéseit az iskola diákjai és dolgozói a nyitva tartási időben rendeltetésüknek megfelelően használhatják. Az eltérő időben és célra történő használathoz az igazgató engedélye szükséges. A szaktantermek, a gyakorló, a tornaterem és az udvari pályák használati rendjét a házirend mellékletei tartalmazzák. A könyvtár állománya és szolgáltatásai a nyitvatartási időben vehetők igénybe. (Részletes szabályozás az SZMSZ-ben.) 2.4.2. A foglalkozásokon (tanórai és tanórán kívüli, illetve az iskolai rendezvényeken) biztosítani kell a tanulók felügyeletét. A felügyeletet a foglalkozást vezető pedagógus, az osztályfőnök vagy a felügyelettel megbízott másik pedagógus látja el a diákok közreműködésével. 2.4.3. Az intézmény épületét, berendezését mindenki köteles óvni. Az épületben, berendezésekben okozott kárt a tanulónak meg kell térítenie a Kt. 77.§- a alapján. 2.5. Intézményi védő, óvó előírások (A létesítményhasználattal kapcsolatos óvó-védő szabályokat az SZMSZ tartalmazza.) 2.5.1. A diákok egészségének, testi épségének megőrzése érdekében szükséges előírások: Mindenkinek be kell tartania a munka- és tűzvédelmi szabályzat rendelkezéseit. A tűzriadó-terv és a menekülés iránya minden tanteremben, a menekülési útvonal a bejáratnál és a tanáriban kifüggesztve megtalálható. Ha a diákok közül bárki bármilyen rendkívüli eseményt észlel vagy annak részese (pl. baleset), arról azonnal értesíti az ügyeletes nevelőt, illetve a leggyorsabban elérhető pedagógust. A tanév első napján baleset– és tűzvédelmi oktatást szervezünk a diákok számára. Kiemeljük a következőket: - Az épületben mindenki úgy közlekedjen, hogy azzal ne veszélyeztesse sem maga, sem más testi épségét! - Tilos az iskolába hozni tűzveszélyes, tüzet okozó anyagokat (pl. petárda)! - Tilos az iskolába és az iskolán kívüli rendezvényekre sérülést okozó, veszélyes tárgyakat vinni! Az iskola területén, az iskola által szervezett programokon tilos alkoholt, drogot fogyasztani, dohányozni. A pedagógusok, az intézmény más alkalmazottjai, illetve a felnőttoktatásban résztvevő tanulók csak a kijelölt helyen dohányozhatnak (a tanári szoba melletti, zárt légterű, különálló helyiségben, ahol diákok nem tartózkodhatnak, illetve az udvaron kijelölt helyen).

7

2.5.2. Az ifjúságvédelmi felelős hetente két napon fogadóórát tart, de a diákok problémáikkal a hét minden tanítási napján fordulhatnak hozzá. 2.5.3. Az intézmény gyermekorvossal kötött vállalkozási szerződés, illetve a városi védőnői szolgálat segítségével biztosítja a diákok rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását. 2.6. A diákok értékeinek biztonságos őrzése, az iskola felszereléseinek védelme Iskolai felszerelését (tankönyvek, füzetek, torna-felszerelés) mindenki naponta hozza és viszi, nem tárolja az iskolában! Az iskolai munkához nem szükséges eszközöket az iskolában, tanórán nem lehet használni. A mobiltelefont a tanítási órákon a tanulók és pedagógusok egyaránt kikapcsolt állapotban tartják. Amennyiben a tanuló telefonját használja az órán, illetve annak jelzése a tanítást zavarja, az órát tartó pedagógus felszólítja a tanulót a telefon kikapcsolására, és dönthet fegyelmező intézkedés megtételéről. A továbbiakban a pedagógus felszólítja a tanulót, hogy a tanóra végéig mobiltelefonját adja át a tanárnak, aki azt a tanítási óra végén visszaadja a tanulónak. A törvényi szabályozásnak megfelelően az iskola területén, illetve iskolai rendezvényeken készített felvételek (kép, hang, video) közlése a médiában tilos, kivéve a tanárok által készített oktatási, illetve PR anyagokat, valamint az előzetesen a stúdióvezető és az igazgató által véleményezett, a személyiségi jogokat nem sértő anyagokat. Értékes tárgyakat, nagyobb összegű pénzt mindenki saját felelősségére hozhat az iskolába. Azok őrzéséről mindenki maga gondoskodik. Az iskola nem vállal kártérítési felelősséget a tanuló tanulmányai folytatásával összefüggésbe nem hozható káreseményekért. Az iskola területén talált tárgyakat az iskola portáján kell leadni.

3. A diákjogok és - kötelességek gyakorlásával kapcsolatos szabályok 3.1. Az iskolában a tanulók nagyobb közössége alatt az évfolyam vagy az iskola tanulóinak több mint 50 %- át (50 %+1 fő) kell érteni. 3.2. A diákjogok gyakorlásának módja A Kt. 10-11. § -ban megfogalmazott diákjogokat az intézménynek biztosítania kell. A jogok gyakorlásához szükséges információkat az iskolában a diákok osztályfőnöküktől, a diákmozgalmat segítő pedagógustól, illetve a diákönkormányzaton keresztül szerezhetik meg. A tanulók tájékoztatását szolgálják még: iskolai faliújság, hirdetőtábla, illetve az iskolarádió. A diákok az iskola életével kapcsolatban bármely kérdésben véleményt nyilváníthatnak akár személyesen – a vélemény-nyilvánítási normák betartásával -, akár szervezett formában képviselőik útján. A véleménynyilvánítás színterei:

8

- osztályfőnöki óra - diákönkormányzat ülése - diákközgyűlés A diák tanulmányi munkájáról, személyét érintő kérdésről bármikor tájékoztatást kérhet tanáraitól (osztályfőnökétől és szaktanáraitól). Ha a jogok gyakorlásában a diákok korlátozva érzik magukat, vagy sérelem éri őket, osztályfőnökükhöz, a diákmozgalmat segítő tanárhoz, illetve az igazgatóhoz fordulhatnak panaszukkal. Az iskolai Érdekvédelmi Fórum (szülők, diákok, pedagógus) az ifjúságvédelmi tv. 35.§ alapján működik. A diákok ügyeinek intézéséhez az iskolatitkár minden tanítási napon a 4. szünetben, illetve 14.00 – 14.30 között segítséget nyújt. A tanulók igénybe vehetik az iskolában működő étkezőt, amelyben az iskola térítéses ebédet kínál. A tanulók minden naptári hónap 10-ig jelentkeznek a gazdasági irodában befizetési szándékukkal, ahol a térítési díj ellenében étkezési jegyet szolgáltatnak ki nekik. A diákot hátrányos megkülönböztetés nem érheti, személyes jogait megsérteni nem lehet! 3.3. A tanulói beszámolás módjáról, a teljesítmények értékelése (Részletesen az iskola Pedagógiai Programjában.) A tanórákra felkészülés érdekében a témazáró nagydolgozatok írásának tényét és időpontját a szaktanárnak egy héttel korábban be kell jelentenie. Egy napon maximum 2 témazáró nagydolgozat megírására kerülhet sor. A házi feladatokra szükség van. A hétvégi házi feladat mennyisége nem haladhatja meg a hétközi feladatok mértékét. Esszé, projekt vagy házi dolgozat elkészítésére hosszabb időt (minimum egy hetet) biztosítunk. 3.4. A tanulói teljesítmények értékelése Az értékelés formái: szóbeli és írásbeli értékelés. Az érdemjegyekről a tanulót és a tanuló szüleit az ellenőrző könyv útján rendszeresen értesíteni kell. A félévi és az év végi osztályzatot az érdemjegyek alapján kell meghatározni. A tanulókat egy-egy tantárgyból kellő számú jeggyel zárjuk le (minimum 3), a különböző témakörökből különböző időpontokban szereplő jegyeknek meg kell egyezniük az ellenőrzőben szereplő jegyekkel. Ha egy tanuló valamilyen tantárgyból bukásra áll, egy hónappal az osztályozó értekezlet előtt az osztályfőnöknek fel kell hívni erre a szülő figyelmét. Az osztályozás ne legyen fegyelmezési eszköz, csak a tananyaggal legyen kapcsolatos. 3.5. A tanulók jutalmazásának elvei és formái (A jutalmazás elveit és a fegyelmező intézkedéseket részletesebben az SZMSZ tartalmazza.)

9

A jutalmazásnál tanulói közösségek vagy az egyes tanulók magatartásában, szorgalmában, tanulmányi és közösségi munkájában elért eredményekre, az iskola és a kollégium hírnevét öregbítő teljesítményekre kell figyelemmel lenni. Az egyes tanulók jutalmazásának lehetőségei: - szaktanári, osztályfőnöki, igazgatói dicséret szóban vagy írásban - nevelőtestületi dicséret - a kiemelkedően jó munkát végzők jutalmazása a tanév végén oklevéllel vagy más tárgyi jutalommal történhet. A dicséretet, jutalmazást kezdeményezheti tanár, tanulóközösség, pedagógusközösség. 3.6. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Fegyelmező intézkedést kiváltó okok lehetnek: - a házirend megsértése - a középiskolai tanulóhoz méltatlan magatartás - tanulmányi és egyéb kötelezettségek elmulasztása. Fegyelmező intézkedések az iskolában: - szaktanári figyelmeztetés, intés; - osztályfőnöki figyelmeztetés, intés; - igazgatói figyelmeztetés, intés, rovó. A fegyelmező intézkedésről a szülőt értesíteni kell. Ha a tanuló fegyelmi vétséget követ el, az fegyelmi büntetést von maga után. Az eljárás a Kt. 76.§ és a 11/1994. MKM.r. 32.§ és 5.sz. melléklete alapján történik. Ha a tanuló ellen fegyelmi vétség elkövetése miatt fegyelmi eljárás indul, ezt egyeztető eljárás előzheti meg. • Célja: - a kötelességszegéshez vezető események feldolgozása, értékelése - kötelességszegő – sértett közötti megállapodás létrehozása. • Kezdeményezője, működtetője: - iskola, - szülői szervezet - DÖK. • Lefolytatásának feltétele: a felek egyetértése - sértett, - kiskorú sértett szülője, - kötelességszegő, - kiskorú kötelességszegő szülője. • Egyeztető eljárás bejelentése: - ha a feltételek fennállnak, a fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítés kézhezvételétől számított 5 tanítási napon belül az igény írásban bejelenthető. • Fegyelmi eljárás lefolytatható: - ha nincs igény egyeztető eljárásra, ha az egyeztető eljárás az igény bejelentésétől számított 15 napon belül nem vezet eredményre. • A fegyelmi eljárás felfüggesztése, megszüntetése: - ha a felek megállapodtak a sérelem orvoslásában, kezdeményezhetik a fegyelmi eljárás felfüggesztését maximum 3 hónapra,

10

- ha a felfüggesztés alatt a sértett, illetve a szülő nem kérte a fegyelmi eljárás lefolytatását, azt meg kell szüntetni, - előzetes megállapodás szerint az eset az osztályközösségben „kiértékelhető”. 3.7. A diákönkormányzattal, osztályközösségekkel közösségeivel kapcsolatos rendelkezések

és

a

tanulók

más

A diákönkormányzat saját szervezeti és működési szabályzata alapján működik. Az iskola a diákönkormányzat működéséhez biztosítja: - helyiség a diákönkormányzat megbeszéléseihez - a Diákönkormányzat havonta egyszer 7. órában tarthatja megbeszéléseit A DÖK évenként egy tanítás nélküli munkanap programjáról dönt. A diákönkormányzat éves munkaterv alapján működik, részt vesz az iskolai programok szervezésében, véleményt nyilvánít, önálló programokat szervez. A diákmozgalom diákvezetője és segítő tanára rendszeresen tájékoztatja az iskola igazgatóját a mozgalom működéséről, konzultál a diákságot érintő problémákról. A tanulók más közösségeivel kapcsolatos rendelkezéseket lásd a 3.8.pontban, illetve a módosított SZMSZ 8. pontjában és a pedagógiai program 2.2. pontjában. 3.8. Az iskolai foglalkozások látogatása A pedagógiai szakszolgálat véleménye alapján az igazgató felmentést adhat bizonyos tantárgyak írásbeli vagy szóbeli (vagy mindkettő) értékelése alól. Testnevelés órán az órai munkavégzés alóli időleges felmentéshez szakorvosi, illetve akut betegségek esetén háziorvosi igazolás szükséges. A diákok a nem kötelező foglakozásokra, illetve a tanórán kívüli foglalkozásokra szeptember első hetében jelentkezhetnek a nyilvánossá tett lista alapján osztályfőnöküknél, szaktanáruknál. Az iskola az éves órakeret és a tantárgyfelosztás lehetőségeihez mérten megszervezi azokat a szakköröket, sportköri foglalkozásokat, amelyre legalább nyolc diák jelentkezik. Az érdeklődésről előzetes igényfelmérés készül a megelőző tanév májusában. A 10. évfolyam végén a diákok megválaszthatják (a Pedagógiai Programban rögzítettek szerint), hogy mely tantárgyakat akarják nagyobb óraszámban tanulni, illetve azt, hogy az érettségi vizsga vizsgatárgyai közül mely tantárgyból kérnek emelt szintű felkészítést. Nyilatkozatukat szülői aláírással ellátva május 20-ig kell eljuttatni az igazgatónak. A 11-12. évfolyamon szabadon tervezhető, illetve a nem kötelező tanórai foglalkozások megszervezéséhez tantárgyanként minimum 8 fő jelentkezése szükséges. A tantárgyválasztás és a felkészülési szint módosítására – az igazgató engedélyével – a teljes tanulmányi idő alatt egy alkalommal van lehetőség. A módosítást június 15-ig kell írásban kérni, s az a következő tanévben lép érvénybe. Az iskola helyet biztosít a hitoktatás számára. Beiratkozáskor felmérjük az igényeket, s ennek megfelelően az egyház szervezi a foglalkozásokat.”

11

3.9. A diákok általános kötelezettségei A tanuló kötelessége, hogy - a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanítási órákra, házi feladatait elkészítse -

az írásbeli számonkéréseken jelen legyen, a dolgozatokat megírja, a tantárgyak követelményeinek megfeleljen. Annak a tanulónak, aki a dolgozatírás során meg nem engedett segédeszközt használ (jegyzet, puska, funkcionális számológép, mobiltelefon), dolgozatát a szaktanár elégtelenre értékeli

-

a tanórákon jelen legyen, hiányzásait e házirendben megfogalmazottak szerint igazolja. A tanulónak kötelessége továbbá, hogy azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon is megjelenjen, amikre előzetesen jelentkezett

-

magatartása fegyelmezett legyen, a házirend előírásait és a létesítményre vonatkozó különleges szabályokat betartsa

-

védje a személyi és közösségi tulajdont, lopás vagy rongálás esetén azt jelezze az iskola valamelyik dolgozójának

-

az iskola vezetőinek, tanárainak, az iskola alkalmazottainak, tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa

-

az intézmény vezetőinek, tanárainak utasításait – az ésszerűség határain belül – teljesítse

-

óvja saját és társai testi épségét, egészségét, s ha bárkit veszélyeztető állapotot, balesetet észlel, azt haladéktalanul jelentse; elsajátítsa és betartsa az egészségvédelmi, baleset-elhárítási és tűzvédelmi szabályokat (lásd még: 2.5. fejezet, óvó-védő előírások)

-

részt vegyen az iskola által szervezett kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon

-

az iskola épületében, berendezésében okozott károkat megtérítse (A kártérítésről a jogszabályok rendelkeznek.).

Az iskolában tilos anyagi ellenszolgáltatás fejében szervezett vagy engedélyhez kötött szerencse- és hazárdjáték szervezése, lebonyolítása. Amennyiben a tanuló e házirendben vagy más jogszabályban, iskolai belső szabályzatban foglalt kötelességeit megszegi, fegyelmező intézkedésben, fegyelmi büntetésben részesülhet. Az emberi méltóság tiszteletben tartása mindenki kötelessége. 3.10. A szociális támogatás felosztásának elvei A tankönyvvásárláshoz rendelkezésre álló összeg felosztásánál a tankönyvcsomag árát, a tanuló szociális helyzetét kell figyelembe venni.

12

A tankönyvellátás rendjét szabályozó rendelet meghatározza az ingyenes tankönyvcsomaghoz jutás kritériumait. A szülőknek nyilatkozniuk kell arról, hogy milyen jogcímen kéri a támogatást. A nyilatkozatot minden év november 15-ig, a leendő 9. évfolyamosok és a szakképző évfolyamosok esetében a beiratkozás napján kell eljuttatni az iskola igazgatójának. Az időpont jogvesztő hatályú, a határidőn túl érkezett nyilatkozatot nem fogadjuk el. A tankönyvellátás rendjéről részletes felvilágosítást kaphatnak a diákok az iskola tankönyvfelelősétől. A menzai felvétel elvei A menzai felvételnél elsősorban a felzárkóztatásba bevont tanulók, továbbá azok részesülnek előnyben, akiknek a családjában több eltartott gyermek van, vagy félárvák. Előnyt élveznek még azok a tanulók, akik naponta bejárnak, ill. családi és egyéb körülményeik a felvételt indokolják. Kedvezményes étkezést a tanév első tanítási napjáig lehet igényelni az iskola által a szülőkhöz eljuttatott formanyomtatványon.

4. Záró rendelkezések

A Házirendet a Béri Balogh Ádám Gimnázium, Posta- és Bankforgalmi Szakközépiskola nevelőtestülete a 2010. május 5-én és május 17-én tartott értekezletén elfogadta.

A Szülői közösség megtárgyalta a házirendben foglaltakat, azzal egyetért. Az iskolai Diákönkormányzat megtárgyalta a házirendben foglaltakat, azzal egyetért.

A Házirendet a fenntartó hagyja jóvá. A hatálybalépés napja: a kihirdetést követő nap. A házirend kihirdetéséről az intézmény vezetője a jóváhagyást követő 5 munkanapon belül az osztályfőnökökön keresztül gondoskodik.

A házirendet a nevelőtestület a hatálybalépést követően négyévenként felülvizsgálja.

Vasvár, 2010. május 31

…………………………………… igazgató

13

Mellékletek A szaktantermek használatának rendje

14

A nyelvi terem használatának rendje

1. A tanulók csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak a teremben. 2. A tanulók a terem felszerelését, eszközeit csak a pedagógus személyes irányításával, illetve jelenlétében használhatják. 3. A készülékek (tévé, magnetofon stb.) üzembe helyezése és áramtalanítása a pedagógus feladata. 4. Az észlelt hiányosságokat, üzemzavart a tanuló a foglalkozást vezető pedagógusnak jelenti, aki erről értesíti a gondnokságot. 5. A teremben a tanév elején ismertetett baleset- és tűzvédelmi előírásokat maradéktalanul be kell tartani. 6. Ha a tanuló a teremben vagy annak felszerelésében kárt okoz, a kárért anyagi felelősséggel tartozik. 7. A tanítási óra végén a táblát, a padokat tisztán kell hagyni. A terem rendjéért az ott tartózkodó csoport és az órát tartó szaktanár felel. 8. A tanítási nap végén a teremben utolsóként tartózkodó csoport a felelős azért, hogy a termet rendben hagyja. (A szemét kiürítése a padokból, a székek egymásra rakása, az ablakok bezárása, a sötétítő függönyök elhúzása, táblatörlés.) 9. A teremből bármilyen eszközt kivinni csak a nyelvszakos pedagógus tudtával lehet. (Pl. más terembe, órára átvitt magnó, hosszabbító stb.) Az anyagi felelősség a szaktanárt és az eszközfelelős diákot terheli. 10. A teremben letétbe helyezett könyvtári könyvek, szótárak csak helyben használhatók. 11. A teremben elhelyezett szemléltető eszközök, projektek védelme mindenkinek kötelessége.

Vasvár, 2004. december 06.

Bertók Gyöngyi igazgató

15

A tornaterem, a sportpálya és a kondicionáló terem használatának rendje

1. A tornaterem, a bitumenes pálya és a kondicionáló terem elsődlegesen az iskola tanulóinak gyakorlóhelye. Ezen kívül foglalkozásokat tarthatnak azok a sportcsoportok, amelyek az iskolavezetéstől engedélyt kaptak. 2. A termekbe csak tornacipőben szabad belépni. 3. Felügyelő tanár vagy csoportfelelős tanuló nélkül senki sem tartózkodhat a tornateremben. 4. Órák előtt a tornateremben tartózkodó tanulók a szerekre nem mászhatnak fel, a gyűrűs hintán nem dolgozhatnak a tanár jelenléte nélkül. 5. A tornateremben és mellékhelyiségeiben tilos a dohányzás! 6. Az öltözőben csak az óráról távozó, illetve órára érkező tanulók tartózkodhatnak! Fiú és leány tanulók váltása között a kiírásnak megfelelő öltözőt szabadon kell hagyni. 7. A tanulók napközben csak asztaliteniszezés miatt tartózkodhatnak az öltözőben. 8. A felszereléseket (a mindenkori időjárási viszonyoknak megfelelően), valamint a tisztálkodási eszközöket a tanuló hozza és viszi naponta magával. 9. A szertárba csak a szertárfelelősök mehetnek be órák előtt, illetve a sportolók vételezhetnek szereket edzések előtt. A szereket foglalkozás után a helyére vigyék vissza. 10. A tornaterem berendezéséért a foglalkozásokat vezető felnőttek anyagilag is felelősek! A meghibásodott szereket jelenteni kell a gondnokságnak. 11. A bitumenes pályán csak azok tartózkodhatnak, akiknek foglalkozásuk van. 12. A pálya területén a kosárlabda palánkra felmászni, azon hintázni, kerítésen átugrani TILOS! 13. A tanulók balesetet okozó tárgyakat (pl. gyűrű, nyaklánc, karkötő, fülbevaló) órán, edzésen balesetvédelmi okok miatt nem hordhatnak. 14. A kondicionáló teremben csak testnevelő tanári engedéllyel és legalább két fő tartózkodhat. Az ott tartózkodás idejét a jelenléti füzetbe be kell írni. 15. A konditerem első használata előtt a testnevelő tanár oktatást tart az eszközök használatának rendjéről és az éves edzésterv kialakításának lehetőségeiről. 16. A konditerem használata után a szereket vissza kell helyezni az eredeti helyükre.

16

17. Az iskolai szerek, eszközök szándékos rongálása esetén a Közoktatási törvény előírásai szerint járunk el. 18. A sport és testnevelés órákon a környezet tisztántartása és óvása minden tanuló kötelessége.

Időkeret: Sportköri foglalkozások a kialakult gyakorlat szerint hétfőtől-csütörtökig 15:45-től 17:15-ig tartanak.

Vasvár, 2009. április 9.


17

Foglalkozási rend a tanirodában

1. A tanulók a gyakorlati munkahelyeken csak a csoportvezető tanár jelenlétében és engedélyével folytathatnak gyakorlati tevékenységet. 2. A tanuló a foglalkozás alatt köteles betartani a tanár által ismertetett balesetvédelmi és tűzvédelmi előírásokat. 3. A foglalkozás (elmélet és gyakorlat) alatt észlelt rendellenességet, üzemzavart és az esetleges balesetet azonnal jelenteni kell a tanárnak. 4. A foglalkozás (elmélet és gyakorlat) befejezésekor a tanulók az oktatótermet csak akkor hagyhatják el, ha a csoportvezető tanár irányításával a munkahelyeket rendbe tették, a gyakorlat alatt használt felszerelési tárgyakat, nyomtatványokat elzárták, a számítógépeket és egyéb gépeket kikapcsolták.



18

Foglalkozási rend a fizika szertárban

1. A fizika szertárban tanuló csak tanári felügyelettel tartózkodhat. 2. A fizika órákra és szertárra vonatkozó balesetvédelmi és tűzvédelmi előírásokat a szaktanárok az első órán ismertetik a tanulókkal (baleset-megelőzés, feszültségmentesítés, hibás kísérleti eszköz, dohányzás és nyílt láng tiltása ……) 3. Tanulókísérleti óra esetén a tanulók a kísérleti eszközöket fegyelmezetten, a tanár ismertetése alapján használhatják. Az előírások betartását a tanár ellenőrzi. 4. Óra végeztével a szemléltető eszközöket, kísérleti eszközöket a szertárfelelősök kötelesek a tárolás helyére vinni. 5. A szertárban minden eszközt és szerszámot a helyére kell tenni, a szerelések végeztével takarítani kell. 6. A szertárban észlelt rendellenességeket, üzemzavart vagy balesetet azonnal jelenteni kell a foglalkozást vezető tanárnak. 7. A szertárban található számítógépeket a netikett alapján használhatják a kollégák, a használat után feszültségmentésíteni kell a gépeket és a perifériákat.



19

BBAP Hálózati NETikett A BBAP Hálózati NETikett a vasvári B. Balogh Ádám Gimnázium, Posta- és Bankforgalmi Szakközépiskola számítógép-hálózatának használati szabályzata. Betartása kötelező az iskola valamennyi tanulója, tanára és dolgozója számára. A számítógép-hálózat részei, felügyelői. oktatási célú számítógépek (felügyelő: az oktatást végző vagy ügyeletet biztosító tanár): - informatika termek számítógépei, - taniroda számítógépei, - nyelvi terem számítógépe; fizika szertár számítógépei; régi könyvtár számítógépei; könyvtár számítógépei (felügyelő: Plótár Edina tanárnő); testnevelés tanszék számítógépe (felügyelő: Pálla Csaba tanár úr); stúdió számítógépei (felügyelő: Pálla Csaba tanár úr); gazdasági iroda számítógépei; titkárság számítógépe; igazgatói iroda számítógépe; igazgatóhelyettesi iroda számítógépei; porta számítógépe; szerverszoba számítógépei (felügyelő: Mészáros Viktor tanár úr, rendszergazda). Az anyagi felelősség. A számítógépeket és kiegészítőiket csak rendeltetésnek megfelelően lehet használni. A felhasználók a hardver és szoftver eszközökért anyagi felelősséggel tartoznak. A szándékosan okozott kárt a felhasználó köteles megtéríteni, illetve mások károkozását megakadályozni. A hardvert engedély nélkül tilos megbontani (nyomtató elvitele, egér cseréje, stb.). Mások munkájának tiszteletben tartása. A felhasználók a többi felhasználó tevékenységét szándékosan (pl. öncélú üzenetek küldése) és az óra menetét (az előírt programtól eltérő programok engedély nélküli használata) nem zavarhatják. Zenehallgatás csak fülhallgató használatával engedélyezett az erre kijelölt időben. A felhasználók szoftver hozzáférése. A felhasználó jogosult a hálózaton lévő valamennyi, általa elérhető (azaz számára a rendszergazda által engedélyezett) szoftver rendeltetésszerű használatára, a hálózaton megtalálható shareware és freeware programok lemásolására. A tanulók hardver hozzáférése. A tanuló a tanítási órán a tanár által kijelölt számítógépen dolgozhat. Tanítási órán kívül a számára engedélyezett időben használhatja a számítógépes termek számítógépeit. A könyvtárban elhelyezett számítógépet a könyvtáros által megjelölt időben, a nyelvi teremben, a fizika szertárban, a testnevelés tanszéken és a stúdióban lévő gépeket kivételesen, a számítógépet felügyelő tanár engedélye esetén, míg az egyéb gépeket és szervereket csak rendkívüli esetben, a felügyelő kifejezett kérésére használhatja. A tanárok hardver hozzáférése. A tanárok a tanulókra vonatkozó szabályokon túlmenően bármikor használhatják a számítógépeket, amennyiben az ott dolgozókat nem zavarják és ezeken a gépeken elsőbbséget élveznek a tanulókkal szemben. Karbantartás. A rendszergazda, a karbantartásba besegítő tanárok és az általuk felkért diákok karbantartás céljára bármely számítógépet bármikor használhatják, sürgős esetben akár a gépeken folyó más tevékenységet is zavarva.

20

Egyéni felhasználói név. Egyéni felhasználói nevet kaphat minden felhasználó, amennyiben a BBAP Hálózati NETikett elfogadását magára nézve kötelezőnek ismeri el, továbbá önállóan be- és ki tud lépni a hálózatból, és ismeri a hálózaton használt levelezőszoftvert. Egyéni jogok védelme. Az egyéni felhasználói névhez tartozó jelszót más személynek átadni szigorúan tilos, gyanúja esetén a felhasználó jogait a rendszergazda azonnal és figyelmeztetés nélkül felfüggesztheti. A más adatainak megszerzésére tett kísérlet is hasonló büntetést von maga után. Tevékenységének végeztével a felhasználó csak a hálózatból való kijelentkezés vagy számítógép leállítása esetén hagyhatja el a helyét. Csoportos jogok védelme. Valamely csoporthoz tartozó felhasználók a csoporton kívülinek belépési nevükhöz tartozó jelszavukat nem adhatják át. A csoport tagjai a jelszót csak közös megegyezés esetén módosíthatják. A csoport tagjai a közösen használt alkönyvtárakban egymás munkáját csak akkor törölhetik, ha az indokolatlan terjedelmében a tanulást zavarja, egyébként a többiek munkáját semmilyen formában nem módosíthatják. A csoportos jogok megsértése esetén a csoport kollektíven is büntethető. Munkaterület, egyéni beállítások. Saját néven történő bejelentkezés esetén a Windows XP grafikus felületét szabadon beállítható. Szeméremsértő, fajvédő, törvényi rendelkezésekkel szembenálló felületek használata tilos. Közösen használt felhasználónév esetén (pl.: gépírás) az Asztal beállításait megváltoztatni tilos. Ugyancsak tilos a számítógépek bootolását (indulását), a monitor felbontását a rendszergazda engedélye nélkül módosítani. Ha az óra témája az előbbiek gyakorlása, úgy az alapértelmezés szerinti beállításokat óra végén vissza kell állítani. A számítógépeken kialakított mappaszerkezet - vagy annak egy részét - törölni, átnevezni tilos. Az oktatási célú számítógépeken személyes anyag nem tárolható. Saját winchester terület. Az egyéni jogokkal megszerzett winchester-terület nagysága 500 MB, ettől csak a rendszergazda engedélyével lehet eltérni. A határ túllépése esetén a felhasználó lemezterülete törölhető. A saját winchester-terület munkaterület, azon csak a tanuláshoz ill. munkához szükséges fájlok tárolhatók. A saját mappákban tárolt fájlokat a személyiségi jogok védik, csak különösen indokolt esetben tekinthetik meg a karbantartást végző személyek. Ez utóbbi esetben a felhasználó engedélyét nem kell kikérni, de a betekintésről a felhasználót tájékoztatni kell. A felhasználó adatai csak rendkívüli esetben módosíthatók ill. törölhetők. A felhasználó adatai hardver- ill. szoftverhiba esetén megsérülhetnek, értük az iskola felelősséget nem vállal. Az adatok adathordozóra történő mentésével a véletlen sérülés kivédhető, erről azonban a felhasználó köteles gondoskodni. A szoftverek védelme. A szoftver szellemi termék. Az iskola tulajdonát képező szoftverek illegális lemásolása szigorúan tilos. Az iskola gépeire csak a számítástechnika tanárokkal ill. a rendszergazdával egyeztetett szoftverek telepíthetők. Szigorúan tilos a hálózati winchesterekre a rendszergazda engedélye nélkül programot telepíteni. E programok előzetes figyelmeztetés nélkül, azonnal törlésre kerülnek. Iskolán kívül használt adathordozó iskolai használatát vírusellenőrzésnek kell megelőznie. Számítógépes játékok. Játékprogram csak az erre kijelölt időben indítható saját tulajdonú adathordozóról. A használat közben a winchesterre kerülő állományok törléséről a játszó egyén köteles gondoskodni. Délutáni szabadfoglalkozás esetén tanórára való felkészülés vagy számítógépes munka előnyt élvez a játékkal szemben. Kommunikáció. Iskolai postafiókot csak az iskola tényleges tanulói, tanárai ill. dolgozói kaphatnak, az iskolával való jogviszony megszüntetése esetén a postafiókot a rendszergazda megszünteti. Szigorúan tilos a levelezőrendszert mások munkájának hátráltatására (pl.: körlevél) ill. az Internet veszélyeztetésére használni. Ilyen esetben a vétkest a hálózatról

21

letiltjuk, tettével a megfelelő hatóságok előtt el kell számolnia, az iskolának okozott anyagi kárt meg kell térítenie. A chat, a Messenger, stb. használata nem minősül munkának. Adatok letöltése (ftp, www). Adatok az Internetről korlátozás nélkül letölthetők a rendszergazda által installált célszoftverek segítségével. Szeméremsértő, fajvédő és a törvényekbe ütköző adatfájlok letöltése tilos, véletlen bekövetkezte esetén azokat törölni kell. Home page (honlap) készítése. A tanulók ill. tanárok az iskola szerverére saját home page-et (honlapot) készíthetnek. A home page (honlap) csak a rendszergazda előzetes kontrollja után lesz elérhető az Interneten. A saját home page-et (honlapot) a tanuló vagy tanár iskolai jogviszonyának megszüntetésekor töröljük. Más célra home page-t (honlapot) készíteni csak a rendszergazda engedélyével szabad, kereskedelmi célú adatok a szerveren nem helyezhetők el. Nyomtatás. A felhasználók - a hardver hozzáférésüknek megfelelően - használhatják az elhelyezett nyomtatókat. Papírról a felhasználónak kell gondoskodnia, a festékanyagot az iskola biztosítja, de a felhasználó alapértelmezésként festéktakarékos üzemmódot használjon. A termekben való tartózkodás. Az óraközi szünetekben csak az oktatást végző tanár engedélyével tartózkodhat diák a számítógépes termekben. Termen belül enni, inni, káromkodni, szemetelni szigorúan tilos.

Vasvár, 2008. szeptember 1.


22

A természettudományi szertár (kémia, biológia, földrajz) használati rendje

1. A szertárban tanuló csak tanári felügyelettel tartózkodhat. 2. A szertárra vonatkozó baleset- és tűzvédelmi előírásokat a szaktanár az első órán ismerteti a diákokkal. 3. Tanóra után a szemléltető eszközöket, kísérleti eszközöket, térképeket a szertárfelelősök kötelesek a tárolás helyére vinni. 4. A szertárban minden eszközt, térképet a helyére kell tenni. 5. A szertárban észlelt rendellenességet, üzemzavart vagy balesetet azonnal jelenteni kell a szaktanárnak. 6. A szertár kulcsát a tanári szobában kell tartani, onnan kell elvinni, majd tanóra után ugyanoda visszatenni. 7. A szertárban lévő vegyszerek és vegyi anyagok veszélyességi kategóriájuk szerint vannak biztonságban elhelyezve. 8. A szertárban lévő összes vegyszer és vegyi anyag jegyzőkönyvben szerepel.

Vasvár, 2004. december 06.


23

Az iskolai stúdió működésének rendje

1.

Az iskolai stúdió feladata az „iskolarádió” és iskolatévé” működtetése.

2.

A stúdió heti rendszerességgel/ pénteken 7.20-tól 13.00-ig / működik. Alkalmanként ettől eltérhet – rendezvény, közérdekű közlemény, ünnep, stb – a műsorszórás tekintetében.

3.

A heti rendszerességű műsor előkészítése az adást megelőző napokban - felvétel, editálás, rippelés, slideshow készítése, cutting - folyamatosan, a lehetőségeknek megfelelően belső és külső Finde Scene alapján, a stúdióvezető tanár megbízásából történik.

4.

A stúdióban idegenek – a szakköri tagok kivételével – csak a stúdióvezető tanár engedélyével tartózkodhatnak, illetve használhatják az ott elhelyezett eszközöket.

5.

A tanév kezdetén, legkésőbb szeptember 15-ig a stúdióvezető tanár a szakköri tagok listáját átadja az intézmény vezetőjének, az abban bekövetkező változásokat haladéktalanul jelzi.

6.

A stúdióban tartózkodásról Jelenléti ívet kell vezetni a naptári nap és az időpontok feltüntetésével.

7.

Az eszközök használata, kezelése a „kezelési utasítás”-nak – mellékletek az eszközökhöz – megfelelően lehetséges, illetve történhet.

8.

Az eszközök nyilvántartása és ellenőrzése az iskola szabályainak megfelelően történik./Eszköznyilvántartás/

9.

Az eszközök rongálásából, engedély nélküli használatából bekövetkező sérülés, és egyéb, kezelési hibákból eredő meghibásodás javítási költségei a kár okozóját terhelik.

10.

A külső okból eredeztethető hibák - villámcsapás, túlfeszültség, áramingadozás, betörés, rongálás – esetén szakértői vizsgálatot kell kérni a hiba feltárására.

11.

A tulajdonos biztosítja a stúdió zavarmentes és biztonságos technikai működésének feltételeit.

12.

A stúdióban – biztonsági és tűzvédelmi okok miatt – csak a működéshez szükséges eszközök, felszerelések, kiegészítők tarthatók, illetve tárolhatók.

Vasvár, 2008. május 19.


24

Házirend (a módosításokkal egységes szerkezetben)

Recommend Documents