AUGUSTUS 31, 2012
Belangrijke data 3 t/m 5-9 groep 8 op kamp 7-9 gebedskring
Spreuk van de week De vader die zijn kinderen verantwoordelijkheids besef bijbrengt, geeft ze iets kostbaars mee. De vader van een rechtvaardige verblijdt zich zeer, wie een wijze verwekt, verheugt zich over hem. Spreuken 23:24
JAARGANG 2012-2013, NUMMER 2
Geachte ouders, We zijn met elkaar alweer twee weken “onderweg” in het nieuwe schooljaar. De kennismakingsfase is wel voorbij. Maar natuurlijk moet dat nog verder vorm krijgen. Wat zijn de manieren in de nieuwe groep? Wat zijn de routines die opgebouwd moeten worden? Hoe reageert de leerkracht? En hoe is de dynamiek in de groep? En dat duurt nog een poosje voor dat allemaal vaste vormen krijgt. En dat hoort ook bij groepsvorming.
Internet/Youtube Ik wil hier kort even iets melden over internetgebruik. Dat blijft een lastig medium om kinderen goed in te begeleiden. Daarmee zeg ik niets nieuws. Op internet en youtube is immers allerlei materiaal te zien. Van mooi, tot minder mooi, maar ook kwalijk en schadelijk. Een van de ouders maakte mij attent op het feit dat kinderen op een onbewaakt ogenblik (vlak voor begin van de les) op school naar – zeg maar gerust – heel nare filmpjes zaten te kijken. En dat is erg vervelend en dat moet niet. Daar zullen we op school op toe zien en alert op moeten blijven. En dat willen we ook graag en dat vinden we belangrijk. We willen kinderen leren dat zij verantwoord omgaan met deze media. Ik hoop dat we dat ook samen met u als ouders kunnen blijven doen. Het is voor de kinderen blijkbaar een makkie om dit soort kwalijke filmpjes tevoorschijn te halen. En dat pikken ze van elkaar op en vast niet alleen op school. Dus laten we vooral als ouders en leerkrachten zorgvuldig blijven in het begeleiden van de kinderen als het gaat om internet en tv-gebruik! Want er is een bulk aan “duivelse” troep voorhanden die meer kapot maakt dan ons lief is. Of misschien beter: kapot maakt wat ons lief is… Ik ben in ieder geval blij dat het door ouders gemeld wordt als er zorgen zijn. Laten we dat vooral blijven doen!!
Ouderportaal Bijbelverhalen a.s. week: De 10 plagen in Egypte
Ik ga nog even door over andere digitale mogelijkheden. CBS De Meidoorn heeft een eigen digitaal ouderportaal. Vorig schooljaar zijn we daarmee van start gegaan. U heeft daarvoor een gebruikersnaam en wachtwoord ontvangen. In het ouderportaal zijn de gegevens van uw kind in te zien en is de ontwikkeling te volgen. Zo kunt u de zakelijke gegevens inzien en als het nodig is wijzigen. U kunt zien bij wie uw kinderen in de klas zitten. U kunt ook zien hoe uw kind het doet met de Citotoetsen. In de loop van dit schooljaar gaan we dat verder uitbouwen. Er komt dan meer informatie beschikbaar. Wat we u nu willen vragen is of u de gegevens even wilt controleren. En als er iets niet (meer) klopt, wilt u dat dan wijzigen? Het kan ook zijn dat u het wachtwoord of de gebruikersnaam vergeten of kwijt bent. Wilt u dat dan even laten weten via
[email protected] ? We sturen u dan nieuwe inloggegevens.
Schoolfruit Jarigen a.s. week! Gefeliciteerd! 2-9 Tessa v. Bruggen 6 3-9 Joas van Gelder 2
Dit schooljaar hebben we De Meidoorn weer aangemeld voor deelname aan het EUSchoolfruit-programma. We zijn immers een Bfit-school en zijn graag gezond bezig. De aanmelding is toegekend en vanaf week 37 wordt het fruit geleverd. Gratis en gezond! In de bijlage vindt u een brief voor u als ouders.
Schoolplein Na schooltijd spelen er regelmatig kinderen op het plein van De Meidoorn. Het is een fijn plein om op te spelen. Dat is duidelijk. Deze week sprak ik kinderen die niet bij ons op school zitten en die dat zo benoemden. Ze zaten op het plein gezellig in de zweefschommel wat te kletsen… Toch hebben we besloten om het plein na schooltijd niet langer open te laten. Het gaat namelijk niet altijd om leuk spelen en gezellig kletsen. Er gaan soms ook dingen stuk. Afgelopen woensdagmiddag was er een stel jongens die een prullenbak uit elkaar dacht te moeten schoppen. En dat waren geen kinderen van een andere school!
Dus wilt u uw kinderen er op wijzen dat spelen op het plein van de school buiten de schooltijden niet (langer) kan?
Afscheid Vorige week hebben we Yelana Platenkamp welkom geheten bij ons op school. Maar haar schooltijd bij ons is wel heel kort geweest. De familie Platenkamp is inmiddels verhuisd naar Oldebroek. Dat betekent dat Yelana en Julian Platenkamp ons verlaten en verder gaan op de Timotheusschool in Oldebroek. We wensen het gezin Platenkamp alle goeds toe in hun nieuwe huis en woonplaats!
Geboorte Op 10 augustus is Mika Jaïr geboren! Mika is het broertje van Sylvan Hulshof uit groep 1. We feliciteren de familie Hulshof van harte met de geboorte van Mika en wensen hen samen van harte Gods zegen toe!
Kamp Maandag gaat groep 8 op kamp. Natuurlijk hopen we op mooi weer en fijne en gezellige dagen. En ik hoop dat het ook erg leerzaam mag zijn om elkaar ook op deze manier te leren kennen. Wew wensen jullie als groep en begeleiders heel veel plezier. Omdat meester Steringa ook op kamp is, zal er deze dagen een andere leerkracht voor groep 5/6 staan. Het gaat om juf Annegreet van den Berg. We zijn blij dat zij bereid is deze dagen te zorgen voor het lesprogramma van deze groep!
Egbert Kloppenburg
Groep 1 De komende weken praten en werken we over eten. Wat eet je ’s morgens? Je noemt dat “het ontbijt”. We bedenken samen wat er op de ontbijttafel kan staan en schrijven het op een groot vel papier. We hebben samen brood gebakken in de broodbakmachine. ’s Middags was het klaar en konden we proeven. We versieren een hele grote boterham. Kies je wit of bruin brood? We bedenken samen broodbeleg. Wat vind jij lekker? We kijken naar 2 plaatjes; wat gebeurt er eerst, wat daarna? Bijvoorbeeld eerst handen wassen, daarna eten. We leren een liedje over verschillende lichaamsdelen. Kun je ze aanwijzen? Aan de ouders van groep 1 en 2. De komende weken gaan wij werken over eten/de markt. Daarom leek het ons leuk om een bezoekje aan de markt te brengen op donderdag 6 september a.s. Onze vraag is dus: wie wil met een paar kinderen de markt over gaan, de verschillende kramen bekijken, ècht iets kopen, etc. Wanneer uzelf ook nog boodschappen moet doen op de markt, kunt u dit meteen combineren! Dit maakt het alleen maar leuker voor de kinderen, zij kunnen u dan helpen met de bestelling, betalen en het dragen van de spullen! We vertrekken meteen om 13.15 uur en zullen met ongeveer een half uurtje (drie kwartier) weer terug zijn op school. Daarna hebben we nog enkele ouders nodig die ons in de klas willen helpen met het snijden van ons zelfgekochte fruit. Want we gaan een heerlijke fruitsalade maken en natuurlijk opeten! Wilt u mee? Kom het dan even zeggen. Doet u dit wel tot en met woensdag, zodat we weten of het door kan gaan. Alvast bedankt! Met vr. groet, Ina en Anita.
Groep 2 Deze week zijn we begonnen met een nieuw thema: de markt. We werken eerst twee weken over de brood/gebakkraam. We maakten lekkere taartjes. Een kleedje knippen, daarna er een boterkuipje op plakken. Hierop maakten we lekkere vruchtjes van propjes crêpepapier en tot slot een heerlijke dot slagroom! Dat zag er lekker uit! Ook maakten we een werkblad, hoeveel klapjes heeft het woord? Kleur net zoveel stippen. De kinderen maken regelmatig een werkblad in groep 2. Hierin komen verschillende dingen aan de orde: lettergrepen, eerste letter opzoeken, voorwerpen tellen, kleine verschillen zien, etc. Deze werkbladen verzamelen we in een mapje, u kunt dit inzien tijdens de spreekavonden. Aan het eind van het schooljaar mogen de kinderen alles mee naar huis. We lazen ook boekjes over de bakker en leerden een lied. We maakten een woordweb over de bakker/broodkraam. Dit is een groot papier met daarop allemaal woorden die we al kennen over dit thema. Het is natuurlijk de bedoeling dat we de woordenschat uitbreiden met nieuwe woorden. En vandaag gingen we echt brood bakken in de klas! Dus u leest het: een drukke week! Volgende week gaan we verder met dit thema. De nieuwe letter van de week wordt de “m”. (We zeggen “mmm” i.p.v “emm”! Let u daar thuis ook even op?) De kinderen mogen dus spulletjes meenemen die beginnen met de “m”. Helpt u mee? Tot volgende week.
Groep 3 In de 2e week van groep 3 konden we als juffen merken dat veel kinderen al meer gewend waren aan het meer werken en opletten, en minder spelen! Het was fijn dat er zoveel ouders op het informatie uurtje waren, afgelopen maandag. Nog een paar punten als aanvulling: -Elk kind heeft voor in de klas een postvakje, waarin belangrijke info van school( of andere organisaties). Ook uitnodigingen voor feestjes gaan hierin, dus het is handig dat u als ouder ook enig zicht hierop houdt. -De gymles op woensdag hebben we aan het eind van de ochtend. Juf Mussche gaat met ons mee. Voor de ouders die niet aanwezig konden zijn: we willen graag om 8.25 als de eerste bel gaat, beginnen met opruimen van spelletjes, op de plaats zitten, zodat we echt om 8.30 kunnen beginnen met de lessen!Dit geldt ’s middags voor 13.10, zodat we echt om 13.15 kunnen beginnen. Uitdelers en ophalers: We zijn deze week begonnen met het laten helpen van de kinderen bij het uitdelen van de schriften: de zogenaamde uitdelers. Zij delen de hele week de schriften van hun groepje uit. Vorige week waren er al “ophalers” die steeds de schriften waarin gewerkt is, van hun groepje ophalen. En in de nakijkbakken doen. Op de kast hangt een schema zodat iedereen aan de beurt komt! Psalm of Lied: Naast de 3 Bijbelverhalen die elke week verteld worden, leren we elke 2 weken een psalm of gezang uit de ELB of het Liedboek aan. Op maandagochtend zingen de kinderen dit per groepje en krijgen op hun stickerkaart een sticker als beloning!Verder leren ook vaak een kinderlied dat bij een Bijbelverhaal past. Lezen: We leerden de sleutelwoorden ik en rik en de letters i, k, r. Inmiddels kunnen we met alle geleerde letters al zinnen lezen: ik lees rik. ik neem een maan! De wisselrijtjes en zinnen op het bord worden elke dag (meerdere malen!) gelezen, en ook flitsen we dagelijks de letters. Volgende week gaan we
herhalen, en dan volgt de eerste toets! Eind volgende week gaan we dan beginnen met thema 2: de vijf zintuigen. Spelling: Het dagelijkse dictee wordt nu door de kinderen zelf nagekeken met een echte nakijkpen!De leerkracht schrijft de woorden op het bord.( Als je zelf nakijkt, leer je van je fouten en zie je meteen wat goed is!) Natuurlijk kijkt de leerkracht daarna ook nog eens alles na! Rekenen: We zijn verder gegaan met oefeningen voor het getalbegrip, meer/ minder, koppeling getal / hoeveelheid. Nieuw was: handig tellen door te turven! De kinderen konden al goed zelfstandig werken, en daarbij letten op de timer!
Groep 4/5 We luisterden naar nieuwe verhalen over Mozes. Mozes werd geroepen door God. Hij ging naar de farao om te vragen of het volk Israël feest mocht vieren in de woestijn. Het nieuwe lied voor de komende week is : Groep 4 Evangelische liedbundel 161:1, Groep 5 Psalm 6:1 Groep 4 ging deze week tijdens de spellinglessen verder met het leren van nieuwe hakwoorden. We leerden woorden met twee medeklinkers aan het begin en aan het eind, zoals klas en tent. Ook leerden we nieuwe woorden met twee medeklinkers in één woord. Aan het begin én aan het eind van een woord, zoals plant. Taal: We gingen verder oefenen met zelfstandige naamwoorden en lidwoorden . We leerden ook dat een verhaal een inleiding, een kern en een slot heeft. En we gingen elkaar een verhaal vertellen tijdens de praatles. Groep 5: Spelling: In groep 5 gingen we verder met het oefenen van de Chinese letterwoorden ( – ng) en nieuwe bankletterwoorden ( – nk). Taal: We herhaalden wat een werkwoord is en hoe je een werkwoord in een zin kunt vinden. Een werkwoord zegt wat een mens, dier of ding doet. Ook gingen we verder met de zelfstandige naamwoorden en de bijvoeglijke
naamwoorden. We leerden hoe je iets aan iemand stap voor stap uitlegt en we gingen ook aan elkaar uitleggen hoe je ergens naar toe moet. Je moet dan duidelijk spreken, maar ook heel goed luisteren. Rekenen: Groep 4 leerde om sommen te maken tot 20. En we gingen oefenen met splitsen.
Groep 5 leerde om sommen te maken tot en met 120. En we gingen verder oefenen om te werken in de schriften met hokjes. Dat hadden we aan het eind van het jaar geoefend en dat wisten we best nog heel goed. Knap hoor! Topondernemers: We gingen verder met de muurkrant. Voor de ouders die niet op de informatieavond waren: We hebben elke week gym! Dit staat niet goed in de informatiebrief!
Groep 5/6 Algemeen Maandag t/m woensdag ga ik mee op schoolkamp met groep 8. Annegreet van den Berg zal mij die dagen vervangen. Taal We zijn nu officieel begonnen in het taalboek van de nieuwe methode. Dit is nog erg lastig voor de kinderen. Want de methode gaat er al vanuit dat de kinderen veel geleerd hebben vorig schooljaar. Maar in de oude methode zijn deze onderwerpen niet of minder aan bod gekomen. De stof is dus behoorlijk pittig. Daarom hebben we ook veel oefeningen samen gedaan. Hieronder een aantal dingen die we met taal afgelopen week geleerd hebben:
Groep 5 en 6
Groep 6
Spelling Een aantal van u verwacht misschien dat uw kind een woordpakket mee naar huis krijgt. In de nieuwe methode zitten echter een aantal andere woorden en het zit anders in elkaar. We geven dus eerst geen pakket mee. In de toekomst volgt dit wellicht wel weer. Rekenen Hieronder vindt u een tweetal sommen die we deze week in de klas hebben geoefend. Groep 5
Groep 6
Topografie Volgende week donderdag zal ik de kinderen vertellen welke kaart ze als eerste gaan leren en hoe ze dat het beste kunnen doen. Donderdagavond tijdens de informatieavond kregen we alvast een goede tip van Ina Mijnheer. Op de volgende site: http://www.brujon.net/topo/ is het heel goed mogelijk om topografie te oefenen. Op deze site staan namelijk dezelfde kaarten als in het boekje.
Groep 7 Lied van de week Het lied voor de komende week is Psalm 32:3. De Bijbelverhalen gaan over Mozes. Rekenen: Naast het handig optellen en aftrekken zijn we ook aan de slag gegaan met breuken. We hebben een kan en die verdelen we in vier stukken. Hoe heet één zo’n stukje: één vierde deel. De hele kan bestaat dus uit vier stukjes: vier vierde delen. We kunnen er ook sommetjes mee maken: één vierde + één vierde = twee vierde. Of vier vierde – drie vierde= één vierde. We hebben ook kennis gemaakt met procenten. Met behulp van een strook hebben we berekend hoeveel 50% of 10% of 25% van een bepaalde hoeveelheid is. Taal: Naast de onveranderlijke woorden hebben we deze week ook geoefend met de werkwoorden in de tegenwoordige tijd. Wat is het onderwerp en welke persoonsvorm hoort daar bij? De ik-vorm, de ik-vorm+ t, of de wij vorm? De kinderen hebben een blad met het woordpakket mee naar huis genomen. Topo: We oefenen de landen van Europa. Volgende week maken we een afspraak voor de repetitie. Info-avond. Een aantal ouders hebben de info-avond bezocht. Fijn dat we ervaringen konden uit wisselen. Alle kinderen hebben een blad meegekregen waar de afspraken van dit jaar opstaan.
Groep 8 We zongen de afgelopen week psalm 18:1 Bijbelverhaal We luisteren naar de verhalen van Mozes. We zien dat Mozes moeite heeft met de opdracht die God hem heeft gegeven. Zijn broer Aäron helpt hem bij het spreken. Ook hoorden we over het wonder dat Mozes liet zien aan de Farao met zijn staf die een slang werd. Maar de tovenaars konden dat ook! God liet de slang van Mozes de slangen van de tovenaars opeten. Zo duidelijk wie Almachtig is! Op vrijdag kijken we naar de film ‘Prince of Egypt’. Rekenen Met rekenen zijn we bezig met het aflezen en interpreteren van grafieken. Dat zal ook in de toets terug komen. We zijn ook bezig met breuken, dat vinden we nog best moeilijk! Die sommen zien er zo uit:
Spelling We behandelen de volgende categorieën: Lucht/ijs/reis/tong De woorden die daar bij horen zijn wel wat moeilijker; zenuwachtig, achterin, echtgenote, termijn, verdwijning, afwijzing, weigering, onderscheid, reiziger, redenering, samenleving, toelichting etc. Taal Met taal oefenen woorden van het enkelvoud om te zetten naar het meervoud. Woorden als zeeën, bacteriën, knieën etc. Ook hebben we van samengestelde zinnen twee zinnen gemaakt. Eerst moest de hoofdzin worden opgeschreven en daarna de bijzin. Dit ging prima! Kamp Maandag gaan we op Kamp! U hebt de brief ondertussen gekregen waar alle informatie in staat. Woensdag komen de kinderen om 16.00 aan op school en op donderdag worden ze op gewone schooltijden weer op school verwacht.
Overig nieuws Geboren…
Jarig!
Op 17 augustus was Gerda Boer jarig! Dat was nog net in de vakantie en wij hebben er maandag niet direct aan gedacht. Natuurlijk liet Gerda dat gekscherend wel even merken… Vandaar dat we gisteren met groot ceremonieel de vlag voor Gerda hebben uitgehangen. Gerda, van harte gefeliciteerd namens alle kinderen en collega’s van de Meidoorn!
Suriname Weten jullie het nog?… in de projectweek hadden jullie toch zoveel spullen verkocht, waarvan de opbrengst bestemd was voor het kinderhuis in Suriname… het lijkt nog maar kort geleden, maar inmiddels ben ik in de zomervakantie 5 weken naar dit kinderhuis geweest om daar een handje mee te helpen in dit grote ‘gezin’. Ik zal jullie er wat over vertellen. Op het moment dat ik er was woonden er 16 kinderen tussen de 1 en 15 jaar. Een aantal kinderen heeft nog wel contact met zijn/haar ouders, maar ook een aantal niet. De reden dat ze in het kinderhuis wonen zijn verschillend. Sommige kinderen zijn door de politie of kinderbescherming weggehaald omdat ze mishandeld of misbruikt werden, anderen omdat ze het thuis te arm hebben en te ver in het binnenland wonen en zodoende anders geen onderwijs kunnen krijgen. Het zijn echt zulke lieve kinderen… maar als je de achtergronden hoort, is het soms zo ontzettend triest. Het huis wordt gerund door oma Nesta (63). Samen met haar man en dochter zorgen ze voor de kinderen. Overdag komen er nog zo’n 9 oppaskinderen bij. Ze hebben sinds een paar maanden een kostgrondje, een stuk land van ¾ hectare, waar ze ook veel aan het werk zijn. Het was eerst één groot stuk oerwoud, dus er moest echt ontzettend veel gebeuren. Ondertussen is het zover dat de eerste groenten er in staan en ze er al van kunnen eten. De omgang met de kinderen in Suriname is toch echt wel wat anders dan wij gewend zijn in Nederland. De kinderen worden echt hard en strak opgevoed. Ze mogen bijna niks doen. Ze vonden het dan ook prachtig als we eens een spelletje gingen doen of met ze gingen knutselen. Overdag, van 8 tot 1 uur, gaan de kinderen naar school. Het is bijzonder om te zien hoe weinig spullen ze er maar hebben en met wat voor oude boeken ze werken… echt nog uit de jaren 80 ofzo. De kinderen krijgen veel huiswerk mee. Ze zijn er ontzettend op gebrand dat de kinderen goede cijfers halen. Vorige week hebben de kinderen vakantie gekregen en ik kreeg een mail van oma Nesta dat, op één kind na, alle kinderen naar de volgende klas gaan na de vakantie. Dat is goed nieuws! Het is prachtig om te zien dat dit kinderhuis het zo goed heeft… en dat dankzij de Stichting Kind in Suriname, want deze stichting zorgt ervoor dat dit huis de financiële middelen krijgt om van te leven. Ik kan terug kijken op een mooie en leerzame periode in Suriname… maar echt, er is nog zo ontzettend veel meer over te vertellen…… Hartelijke groet, Juf Mussche
Ingekomen flyer
CBS de Meidoorn Meidoornstraat 20 8091 JX Wezep Telefoon 038 3763535 E-mail
[email protected] Bezoek onze websites! www.meidoornschool.nl www.meidoorn.mijnalbums.nl wachtwoord: meidoorn
