Fladderkrant NOVEMBER 2015
Beste ouders Op onze school werd er de voorbije jaren heel wat gedigitaliseerd. Vanaf dit schooljaar bewaren we ook de resultaten van de leerlingen in het digitale leerlingvolgsysteem. Zo kunnen leerkrachten heel goed de evolutie van uw kind nagaan. Vorig schooljaar werkten de leerkrachten aan de opmaak van het nieuwe rapport. Er werden enkele dingen gewijzigd en daarover geven we u graag een beetje uitleg: Het rapport omvat verschillende delen:
- kennisvakken - muzische vakken - houding / omgaan met - lichamelijke opvoeding
Bij het deel ‘kennisvakken’ worden punten gegeven volgens toetsen die de leerlingen maakten in de klas. Elke toets komt op het rapport op 10 punten. We kozen ervoor om elke toets evenwaardig te behandelen omdat elk talent evenwaardig is. Hierbij worden geen procenten berekend. Een rapport is er immers niet om te vergelijken met anderen, maar om u en uw kind zelf zicht te laten krijgen op wat hij/zij al goed kan en waar nog aan gewerkt kan worden. Bij de kennisvakken zal dan ook meer info te vinden zijn over de toets die afgenomen werd.
Wil geen punten optellen en procenten berekenen. Een kind is immers meer dan getoetste kennis. Wij hechten evenveel belang aan houding, muzische vakken en lichamelijke opvoeding.
MOS = MILIEUZORG OP SCHOOL Kinderen die te voet of met de fiets naar school komen, zorgen mee voor het milieu. Een dikke pluim voor deze mossers! Zorg er wel voor dat je goed gezien wordt.
Draag steeds je fluohesje Kijk je ook na of je fiets in orde is? Gebruik hiervoor de controlekaart op de volgende bladzijde.
De rupsenklas op bosuitstap Samen met de leerlingen van de lagere school, gingen onze kleuters ook naar het bos. Voor we vertrokken kwamen de boeboeks, Pit en Puf op bezoek om te zeggen dat ze onze hulp nodig hadden. De verjaardagsfoto’s van de kabouterkoning waren verdwenen en de kleuters beloofden om die te helpen zoeken in het bos. In Bulskampveld zochten we het spoor door de richting van de kaboutermutsjes te volgen en vonden zo verschillende puzzelstukken die samen de foto’s vormden. Wie een puzzelstuk vond, kreeg een rode neus… Tussenin deden we ook bewegingsspelletjes als een bosmuis, eer duizendpoot, een spin… Van al dat zoeken kregen we honger. Maar eerst warmden we ons even op in het bezoekerscentrum waar we afval konden sorteren en op zoek gaan naar kriebelbeestjes. Na het middageten beleefden we nog veel plezier op het speelplein of gingen we ravotten in het bos. We vonden het een superleuke dag!
Bosuitstap We reden op donderdag naar Bulskampveld. We speelden een kabouterspel. We bezochten het natuurmuseum. We sorteerden daar groenten en fruit. Het was er heel leuk! Loes, Merel en Nand
FRUIT, een lekkere buit We leerden in de klas over fruit. Jens heeft appels en peren meegebracht. We hebben een tekening gemaakt met peren. De titel was “ Een klas met toffe peren”. We hebben soorten fruit geproefd. Mijn broer stond voor de school in een bananenpak. We hebben appelmoes gemaakt. We maakten een gedicht over een appel. We keken naar een filmpje over appels. We stempelden met kleine appeltjes die van de boom gevallen waren. Julie, Jens en Gaby
FAIRTRADE met de fairo’s Het is fijn om fairtrade te zijn! We verzamelden al heel wat stickers. De bananaday was heel leuk! Het fairtradelied kennen we uit het hoofd. We hebben heel wat geproefd. We hebben ons eigen fairtradepasje. We bekeken filmpjes met Pieter Embrechts. Natan, Odin en Quinten
Buren bij KUNSTENAARS De kinderen leerden hoe potten gebakken worden. Ze mochten ook hun eigen kom draaien. Binnenkort gaan potjes de oven in en daarna mogen we de kommetjes afhalen om mee te nemen naar huis .
Speciale dieren 1. Aaptandgorilla: Hij eet veel stinkstenen, haaien en juffrouws. Het is een zeldzaam dier en leeft in het water. Het is een zeer gevaarlijk dier. Het jong van het dier heet aaptandje. Het is een mengeling van een walrus en een aap. Zijn ogen, oren en tanden zijn groot. Luna
2. Nijlslak: Is een heel zeldzaam dier en ontstaat wanneer een slak en een nijlpaard een kindje maken. Dit dier eet stenen, beton en koeien. Het is een gevaarlijk dier voor de mens. Ze leven in moerassen. De baby’s noemen wij nijlkes. Klaas
SPORT
Netbaltoernooi op woensdag 14 oktober 2015. Proficiat aan alle sportievelingen!
100 % PUUR TALENT
!
In de kijker:
Briek zit vol fantasie, hij is een geboren acteur en speelt dan ook graag scènes na uit zijn favoriete tekenfilms. Hij is ook heel creatief! Hij haalt spontaan zijn kleurpotloden boven en begint te tekenen! Zijn kamer hangt vol met zelfgemaakte schilderijen! Bovendien heeft hij écht oog voor detail!
Briek is echt
!
Kan jij goed - knutselen - schilderen - een schatkaart lezen, - de weg terugvinden - toneelspelen - boetseren - hou jij van kunst? -…
Dan ben jij misschien wel
?!
Het complimentenspel De complimentenkaarten worden verdeeld. Het verwoorden ,,waarom” is heel belangrijk. Achteraf bepaalt elk kind welk compliment het best past. Zo kwamen we tot het volgende resultaat. Klaas, je kan goed knutselen. Luna, Je hebt altijd alles op tijd af. Loes, je bent een goeie leider. Julie, je bent een doorzetter. Gijs, je bent eerlijk. Nathan, je kan goed delen. Andres, je kan goed een geheim bewaren. Quinten, je kan goed moppen vertellen. Merel, je kan goed knutselen. Nand, je bent eerlijk. Odin, je kan grappig zijn. Jens, je bent vriendelijk. Gabby, je scheldt niemand uit. De kinderen waren tevreden met hun complimentjes.
KALENDER Herfstvakantie t.e.m. zondag 8 november Dinsdag 10 november
Huiswerkbegeleiding op school
Woensdag 11 november
Wapenstilstand, geen school
Donderdag 12 november
Huiswerkbegeleiding op school
Dinsdag 17 november
Grootouderfeest van de kleutertjes Joris en de draak, voorstelling voor 1ste, 2de en 3de lj. Zwemmen lagere school
Donderdag 19 november
Huiswerkbegeleiding op school
Dinsdag 24 november
Huiswerkbegeleiding op school Loepoloena, voorstelling voor 2de en 3de kl. Ouderraad Ramskapelle
Donderdag 26 november
Huiswerkbegeleiding op school
Dinsdag 1 december
Huiswerkbegeleiding op school Zwemmen lagere school
Wist je dat? De papa van Flynn kwam bij het scheren van de haag iets bijzonders tegen…een rups en wat voor eentje! Een prachtexemplaartje! Xavier kwam het tonen aan de kinderen van de klas…Winter wist onmiddellijk dat het de rups van een pijlstaartvlinder was…knap van Winter!! Deze mooie rups eindigt als MOT!
