FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖREI 2014. I. Mechanika 1. Egyenes vonalú mozgások 2. Newton törvényei 3. Pontszerű és merev test egyensúlya, egyszerű gépek 4. Munka, mechanikai energia 5. Periodikus mozgások 6. Mechanikai és elektromágneses hullámok II. Hőtan 7. Hőtágulás 8. Halmazállapot-változások 9. Gázok állapotváltozása 10. Energiamegmaradás hőtani folyamatokban, a hőtan főtételei III. Elektromágnesesség 11. Testek elektromos állapota 12. Elektromos áram 13. Elektromágneses indukció 14. Váltakozó áram 15. Geometriai optika, optikai eszközök IV. Atomfizika, magfizika 16. Az anyag szerkezete 17. Atommodellek, az atom elektronszerkezete 18. A atommag összetétele, radioaktivitás, sugárzások V. Gravitáció, csillagászat 19. A gravitációs mező, gravitációs kölcsönhatás 20. Csillagászat
FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA KÍSÉRLETEI 2014 1. Egyenes vonalú mozgások Eszközök: Galilei féle lejtő, golyó, stopperóra, mérőszalag Végezze el az alábbi kísérletet! Mérje meg a Galilei lejtőn leguruló golyó mozgásidejét úgy, hogy a megtett utak különbsége 40 cm legyen! Minden út esetén három mérést végezzen. Az adatokat foglalja táblázatba, majd ábrázolja s-t grafikonon! Milyen összefüggést állapíthatunk meg a kapott grafikon alapján? 2. Newton törvényei Eszközök: Két egyforma, könnyen mozgó iskolai kiskocsi rugós ütközőkkel, különböző nehezékek, sín. Végezze el az alábbi kísérletet! Mindkét kocsira helyezzen ugyanakkora nehezéket, majd az egyik kocsit meglökve ütköztesse azt az álló helyzetű másiknak! Ismételje meg a kísérletet a két kocsi szerepét felcserélve! Változtassa aszimmetrikusra a két kocsi terhelését, először a könnyebb kocsit lökje a nehezebbnek, majd fordítva: a nehezebbet a könnyebbnek! Mit tapasztal? Értelmezze a jelenséget! 3. Pontszerű és merev test egyensúlya, egyszerű gépek Eszközök: Karos mérleg, erőmérő, súlysorozat Végezze el az alábbi kísérletet! Egy vízszintes tengelyen forgatható kétoldalú emelőn hozzon létre nehezékek segítségével legalább négy különböző esetben forgási egyensúlyt! Mérési eredményeit foglalja táblázatba, és a kapott eredményeket grafikusan ábrázolja! Elemezze a tapasztalatokat! Fogalmazza meg a rögzített tengelyen lévő merev test forgási egyensúlyának mennyiségi feltételeit! 4. Munka, mechanikai energia Eszközök: Fahasáb, rugós erőmérő, mérőszalag Végezze el az alábbi kísérletet! Előzőleg lemért hosszúságú úton húzza végig egyenletesen a fahasábot rugós erőmérő segítségével! Az adatok ismeretében számítsa ki a súrlódási munkát! 5.Periokus mozgások Eszközök: Állványra rögzített rugó, 3 ismert tömeg, stopperóra. Végezze el az alábbi kísérletet! Hozzon létre harmonikus rezgőmozgást, jellemezze azt, és adja meg létrejöttének dinamikai feltételét! Különböző tömegeket akasztva a rugóra mérje meg 10-10 rezgés idejét, és határozza meg a harmonikus rezgőmozgás rezgésidejét!A mérési adatokat rögzítse táblázatban! Tegyen kvalitatív megállapítást a rezgésidő tömegfüggésére!
6. Mechanikai és elektromágneses hullámok Eszközök: Csavarrugó. Végezze el az alábbi kísérletet! Hozzon létre csavarrugón longitudinális és transzverzális hullámot! Különböztesse meg és hasonlítsa össze azokat! 7. Hőtágulás Eszközök: A lineáris és térfogati hőtágulás bemutatására szolgáló eszközök, denaturált szesz, gyufa, borszeszégő, iskolai alkoholos bothőmérő. Végezze el az alábbi kísérleteket! Mutassa be a szilárd testek lineáris és térfogati hőtágulását Mit tapasztal? Értelmezze a látottakat! Fogja ujjai közé a hőmérő folyadéktartályát, esetleg enyhén dörzsölje! Mit tapasztal? Értelmezze a hőmérő működését! 8. Halmazállapot-változások Eszközök, anyagok: Tű nélküli orvosi műanyagfecskendő, víz. Végezze el az alábbi kísérletet! A műanyagfecskendőbe szívjon kb. 1 ml szobahőmérsékletű vizet, a víz feletti levegőt a dugattyúval nyomja ki, majd ujjával légmentesen fogja be a fecskendő nyílását! Rántsa ki hirtelen a dugattyút! Mit tapasztal? Értelmezze a jelenséget! 9. Gázok állapotváltozása Eszközök: Tű nélküli orvosi műanyagfecskendő. Végezze el az alábbi kísérletet! A dugattyút húzza felső állásba, majd fogja be ujjával légmentesen a fecskendő nyílását, és a dugattyút nyomja le! Mit tapasztal? Engedje el a dugattyút! Mit tapasztal? Értelmezze a jelenséget! 10. Energiamegmaradás hőtani folyamatokban, a hőtan főtételei Eszközök: Kerékpárpumpa csatlakozó csőcsonkkal, szódásszifon patronnal Végezze el az alábbi kísérletet! Fogja be ujjával a pumpából kivezető cső végét, és pumpálja a befogott tömlőjű kerékpárpumpát! Néhány lenyomás után fogja meg a pumpa, ill. a cső oldalát! Mit tapasztal? Értelmezze a jelenséget! Szódásszifonba csavarja be a patront! Mit tapasztal? Értelmezze a jelenséget! 11. Testek elektromos állapota Eszközök: Elektroszkóp, ebonit- vagy műanyag rúd, dörzsölésére szőrme vagy műszálas textil, üvegrúd, dörzsölésére bőr vagy száraz újságpapír. Végezze el az alábbi kísérletet! A rendelkezésére álló eszközök segítségével mutassa meg, a különböző módon összedörzsölt testekről, hogy milyen előjelű elektromos töltésük van! Felhasználhatja, hogy a papírral megdörzsölt üvegrúd pozitív töltésű. Adjon magyarázatot az eljárásra! 12. Elektromos áram
Eszközök: Laposelem (vagy helyettesítő áramforrás), zsebizzó foglalatban, kapcsoló, vezetékek, feszültségmérő műszer és árammérő műszer. Végezze el az alábbi kísérletet! Tervezzen áramkört (készítsen kapcsolási rajzot) a rendelkezésre álló eszközökkel. Mérje meg legalább három különböző feszültség esetén az áramerősséget! Az adatokat foglalja táblázatba! Ábrázolja az áramerősséget a feszültség függvényében! Milyen összefüggés van a feszültség és az áramerősség között? Figyelje meg az izzó fényerősségének változását! Magyarázza meg a jelenséget! 13. Elektromágneses indukció Eszközök: Középállású demonstrációs feszültségmérő, vasmag nélküli tekercs ( 600 menetes ), 2 db rúdmágnes, vezetékek. Végezze el az alábbi kísérletet! Csatlakoztassa a tekercs két kivezetését a feszültségmérőhöz! Mozgasson először egy mágnest, majd két mágnest összefogva a tekercs hossztengelyében különböző sebességekkel! Figyelje a mérőműszer mutatóját a mágnes mozgatásakor! Foglalja össze és értelmezze a tapasztalatait! 14. Váltakozó áram Eszközök: Törpefeszültségű váltakozó áramú áramforrás, izzó, váltakozó áramú feszültség- és árammérő műszerek, kapcsoló, vezetékek és szerelőtábla. Végezze el az alábbi kísérletet! Kapcsoljon izzót az adott váltakozó áramú áramforrásra! Mérje meg a szükséges adatokat, és számítsa ki, hogy mennyi energiát igényelne az izzó 8 órás üzemeltetése! 15. Geometriai optika, optikai eszközök Eszközök: Optikai pad tartókkal, gyűjtőlencse, ernyő, gyertya, gyufa és mérőszalag. Végezze el az alábbi kísérletet! Szemléltesse optikai padon a gyűjtő lencse képalkotását! Mérései alapján számítsa ki a lencse fókusztávolságát és dioptriáját! Rövid- vagy távollátásra használható egy ilyen lencse szemüveglencseként? 16. Az anyag szerkezete Eszközök: Víz, színes, oldódó anyag (pl. KMnO4), illatos folyadékot tartalmazó üvegcse, levélmérleg, golyó Végezze el az alábbi kísérletet! Helyezzen óvatosan pár színes kristálydarabkát vízbe! Figyelje meg, hogy mi történik! Nyissa ki a folyadékot tartalmazó üveget, és mérje meg az illat terjedését! Magyarázza el, mennyiben utalnak az elvégzett kísérlet tapasztalatai az anyag atomos szerkezetére? Ejtse a levélmérlegre a golyót! Hogyan modellezi ez a kísérlet a gáz nyomását? 17. Atommodellek, az atom elektronszerkezete Eszközök: Borszesz égő, gyufa, NaCl és KCl kristály Végezze el az alábbi kísérletet! Szórjon a lángba NaCl és KCl kristályoka! Figyelje meg, hogy hol képződik a szín! Magyarázza meg, miért! Miért van a két anyag lángfestésének különböző színe? Értelmezze a jelenséget!
18. A atommag összetétele, radioaktivitás Eszközök: Diagram Elemezze és értelmezze az alábbi bomlási sort!
19. A gravitációs mező , gravitációs kölcsönhatás Eszközök: Fonálinga, stopperóra, mérőszalag. Végezze el az alábbi kísérletet! A kiadott eszközök segítségével végezzen lengésidő-méréseket, és határozza meg a nehézségi gyorsulás értékét! (Használja a fonálinga lengésidejét megadó képletet!) 20. Csillagászat Eszközök: Fényforrás, görbült üvegcső, ábra Végezze el az alábbi kísérletet! Ejtsen fényt a görbült üvegcsőre! Magyarázza meg a jelenséget! Miért fontos a fény terjedési sajátosságainak ismerete a csillagászati vizsgálatokban? Mit ábrázol a kép?
