PANDUAN AKADEMIK
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
1
PENGANTAR KETUA JURUSAN TEKNIK SIPIL Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh,
Selamat Datang, Welcome, Sugeng Rawuh Para mahasiswa yang menempuh Program Sarjana Teknik Sipil di Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Kami, dengan senang, menerima kedatangan mahasiswa untuk belajar bersama kami guna meraih harapan ke depan. Kami bangga telah saudara- saudari mahasiswa pilih sebagai kereta menuju cita-cita. Program studi Sarjana Teknik Sipil UMY secara komprehensif dan berkelanjutan menyelaraskan kompetensinya dengan kebutuhan tenaga teknik sipil berpendidikan sarjana. Dukungan ini terlihat dengan semakin baiknya fasilitas yang disediakan oleh program, kelengkapan dasar keahlian bidang ketekniksipilan, tenaga pengajar yang profesional dengan kualifikasi minimum srata-2 atau berpendidikan master dan kemajuan dalam proses belajar mengajar menggunakan elearning. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta secara umum juga telah menggariskan kebijakan ke depan sebagai Universitas yang unggul dan Islami.Hal tersebut, juga diikuti oleh program studi ini. Buku panduan mahasiswa Sarjana Teknik Sipil ini juga merupakan salah satu bukti kami untuk menunjukkan berbagai kesiapan program ini dalam melahirkan sosok Sarjana Teknik yang memiliki kompetensi unggul dalam keahlian bidang ketekniksipilan tanpa meninggalkan dasar-dasar moral dan etika yang dilandasi oleh nilainilai religius keislaman. Dalam buku ini, mahasiswa dapat mengetahui secara jelas kegiatan akademik dan non-akademik yang ditawarkan oleh program studi. Di samping itu, berbagai proses akademik dan kemahasiswaan secara jelas dan runtut juga dipaparkan. Akhirnya, selamat belajar dan semoga sukses...bersama kami, raih harapan dan cita-cita ke depan. Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.
2
DAFTAR ISI Pengantar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 BAB I INFORMASI UMUM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1. Sekilas Universitas Muahammadiyah Yogyakarta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. UMY. Unggul dan Islami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Sekilas Ilmu Teknik Sipil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 1.4. Tugas Mahasiswa Baru. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 5 6 8
BAB II JURUSAN TEKNIK SIPIL UMY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.1 Visi dan Misi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.2 Legalitas dan Status Program Studi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.3 Fasilitas Akademik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.4 Kelompok Bidang Keahlian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 2.5 Struktur Organisasi Fakultas Teknik UMY. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 BAB III KURIKULUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3.1. Tujuan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3.2. Program Akademik Sarjana Teknik Sipil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3.3. Relokasi Wawasan Keilmuan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3.4. Kualifikasi Sarjana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3.5. Deskripsi Materi Perkuliahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 3.6. Daftar Mata Kuliah Wajib . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 3.7 Daftar Mata Kuliah Pilihan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 BAB IV KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 4.1. Sistem Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 4.2. Kegiatan Perkuliahan Reguler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 4.3. Kegiatan Akademik Terstruktur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 4.4. Kerja Praktek (Practical Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 4.5. Magang dan Kuliah Kerja Nyata. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 4.6. Tugas Akhir (Final Project). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 4.7. Seminar Tugas Akhir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 4.8. Pendadaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 4.9. Ujian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 4.10. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 4.11. Yudisium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4.12. Predikat Kelulusan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4.13. Wisuda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 BAB V SARANA PRASARANA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 5.1. Ruang Referensi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 5.2. Perpustakaan Pusat UMY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 5.3. Fasilitas COMES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 5.4. Fasilitas Internet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 5.5. Kegiatan Kemahasiswaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 5.6. Staf Pengajar Tetap. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 5.7. Staf Pengajar Tidak Tetap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
3
5.8. Staf Pengajar / Peneliti / Dosen Tamu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 5.9. Staf Administrasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 5.10. Staf Laboran. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 LAMPIRAN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Lampiran 1. Alur administrasi Kerja Praktek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Lampiran 2. Surat Permohonan Kerja Praktek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Lampiran 3. Berita Acara Ujian Kerja Praktek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Lampiran 4. Surat Keterangan Kerja Praktek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Lampiran 5. Permohonan Ijin Kerja Praktek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Lampiran 6. Surat Permohonan Magang ke Perusahaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Lampiran 7. Alur Pengajuan Tugas Akhir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 Lampiran 8. Alur Seminar Tugas Akhir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Lampiran 9. Alur Ujian Pendadaran Tugas Akhir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Lampiran 10. Undangan Seminar Tugas Akhir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Lampiran 11. Berita Acara Seminar Tugas Akhir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Lampiran 12. Undangan Pendadaran Tugas Akhir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Lampiran 13. Berita Acara Pendadaran Tugas Akhir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 Lampiran 14. Surat Permohonan Tugas Akhir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Lampiran 15. Surat Permohonan Seminar Tugas Akhir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Lampiran 16. Surat Permohonan Pendadaran Tugas Akhir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Lampiran 17. Penggunaan Perpustakaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Lampiran 18. Tata Tertib Kepustakaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Lampiran 19. Tata Tertib Mahasiswa UMY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
4
BAB I. INFORMASI UMUM 1.1. Sekilas Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) merupakan Universitas swasta yang merupakan salah satu dari amal usaha gerakan Muhammadiyah. Muhammadiyah sebagai sebuah gerakan sosial keagamaan dalam aktivitas pendidikannya dalam pengembangan sumber daya manusia, mengedepankan pendekatan teknologis dan moderen yang bertumpu pada kecermatan realitas sosial dan mengerucutkan tujuan terhadap tantangan saat ini dan masa depan. Perhatian tersebut yang kemudian melatarbelakangi berdirinya UMY. Gagasan pendirian UMY telah ada sejak tahun 1960-an yang oleh Allahuyarham Prof.Dr.Kahar Muzakir dikemukakan secara terbuka perlunya pendirian Universitas Muhammadiyah di Yogyakarta. Pada saat itu, Pimpinan Pusat Muhammadiyah meresmikan berdirinya Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Yogyakarta, yang secara eksplisit dalam piagam pendiriannya mencantumkan bahwa FKIP sebagai bagian dari Universitas Muhammadiyah. Realisasi pendirian Universitas Muhammadiyah di Yogyakarta yang diberi nama Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) , secara resmi didirikan pada tanggal 1 Maret 1981. Rektor UMY pertama dipercayakan kepada Allahuyarham Brigjen TNI (purn.) Bakri Syahid, yang beserta para tokoh pendiri bekerja keras untuk meneguhkan landasan yang kuat bagi universitas. Rektor berikutnya diamanahkan kepada Allahuyarham H.Muh.Mawardi dan Rektor ketiga dilanjutkan oleh Ir.H.M. Dasron Hamid. Estafet kepemimpinan Rektor UMY selanjutnya dipercayakan kepada Prof.Dr.H.Ahmad Mursyidi, M.Sc., Apt., yang pada masa kepemimpinan beliau, UMY telah menempati Kampus Terpadu di Jalan Lingkar Selatan. Kepemimpinan UMY berikutnya diamanahkan kepada Dr.H. Khoiruddin Basori, dan sekarang kembali diamanahkan kepada Ir.H.M.Dasron Hamid.UMY saat ini memiliki 7 Fakultas (Fakultas Kedokteran, Fakultas Teknik, Fakultas Pertanian, Fakultas Agama Islam, Fakultas Hukum, Fakultas Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial dan Politik) dengan 17 Program Studi termasuk didalamnya dua program studi Pasca Sarjana. UMY merupakan lembaga pendidikan tinggi yang ikut mengemban amanah gerakan dakwah amar ma’ruf nahi munkar yang menjadi landasan rumusan Visi UMY yang “ Menjadi universitas yang berorientasi ke masa depan dengan bertumpu kepada upaya penguatan iman dan taqwa kepada Allah S.W.T, serta penguasaaan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga dapat menjadi pusat keunggulan yang merupakan kebanggaan Warga Muhammadiyah, Umat Islam, dan Bangsa Indonesia”.
5
1.2. U M Y – Unggul dan Islami Titik pusat keunggulan UMY terletak pada dua konstruksi penting yaitu pertama, konsep keilmuan dan kedua, kelembagaan dan profesional sebagai lembaga pendidikan yang bertumpu pada kesungguhan, keikhlasan dan ukhuwah islamiyah. UMY dengan pencapaian visinya hingga saat ini siap menjadi universitas yang unggul dan mencerahkan. Fokus gagasan ini melahirkan motto UMY Unggul dan Islami. Dalam pencapaian motto tersebut, UMY bukan hanya menempatkan pencapaian prestasi universitas saja tetapi berprespektif sebagai Universitas yang selalu memberikan dedikasi terbaiknya bagi pengembangan keilmuan dan kepribadian. Mahasiswa yang menempuh studi di UMY berasal hampir dari seluruh daerah di Indonesia, dan beberapa dari negara ASEAN seperti Malaysia dan Thailand. Untuk meningkatkan kualitas akademik, pihak UMY secara regular mengirimkan staf pengajar untuk melanjutkan studi program master dan program doktor di universitas terkemuka, baik di dalam maupun luar negeri. Dalam pengembangan keilmuan dan akademik mahasiswa, UMY memiliki Pusat Pelatihan Bahasa (PBB), Pusat Komputer, UPT Perpustakaan yang pada tahun 2003 telah memiliki electronic library, American Corner dan Iranian Corner. Selain itu, UMY juga memiliki Lembaga Pengembangan Pendidikan Penelitian dan Masyarakat (LP3M), Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI), dan 5 pusat studi di bawah universitas dan 1 pusat studi di bawah Fakultas Teknik, sebagai ujung tombak pengembangan mutu pendidikan dan penelitian di UMY. Selain itu, berbagai prestasi kegiatan akademik dan kegiatan ekstra-kurikuler pun telah dicapai oleh civitas akademika UMY. Pada kegiatan akademik, hampir keseluruhan program studi di UMY telah dan sedang mendapatkan Program Hibah Kompetisi (PHK) dan TPSDP dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Departement Pendidikan Nasiomnal RI untuk peningkatan kualitas pendidikan dan pengajaran. Dalam bidang penelitian dan pengabdian masyarakat, banyak kegiatan yang didanai oleh Dirjen Dikti melalui Hibah Bersaing, Penelitian Dosen Muda, Hibah Pekerti, Dana Pengabdian Masyarakat, dll. Selain itu, beberapa mahasiswa UMY telah menjuarai berbagai kegiatan ekstra-kurikuler baik dalam lingkup daerah mau pun nasional.
6
1.3. Sekilas Ilmu Teknik Sipil Teknik sipil adalah salah satu cabang ilmu teknik yang mempelajari tentang bagaimana merancang, membangun, merenovasi, operasi dan pemeliharaan suatu bangunan atau infrastruktur, yang juga mencakup lingkungan untuk kemaslahatan hidup manusia. Profesi ini memerlukan pemahaman yang luas tentang ilmu matematika, fisika, kimia, biologi, geologi, lingkungan hingga komputer. Pembangunan infrastruktur tidak lepas dari masalah lingkungan yang ditimbulkan oleh pembangunan tersebut. Oleh karena itu bidang teknik sipil tidak bisa lepas dari masalah lingkungan. Teknik sipil mempunyai ruang lingkup yang luas, dan perkembangannya sejalan dengan tingkat kebutuhan manusia dan pergerakannya, hingga bisa dikatakan ilmu ini bisa merubah sebuah hutan menjadi kota besar. Ilmu teknik sipil dapat dikelompokkan menjadi beberapa cabang yaitu teknik struktur, teknik hidro, teknik transportasi, geoteknik, dan manajemen konstruksi. Meskipun dapat dikelompokkan dalam beberapa bidang, namun masing-masing bidang tersebut saling mendukung. Sebagai contoh ilmu geoteknik yang mempelajari sifat-sifat tanah seperti daya dukung tanah, digunakan mendukung perencanaan bangunan-bangunan struktur, hidro dan transportasi. Demikian juga untuk cabang ilmu yang lain. Cabang-cabang ilmu teknik sipil adalah sebagai berikut. a. Teknik Struktur : Cabang yang mempelajari masalah analisis struktur dan bahan bangunan. Analisis struktur banyak mempelajari perilaku struktur terhadap bebanbeban yang bekerja padanya ; sedang teknik bahan bangunan mempelajari sifat-sifat material yang digunakan untuk pembuatan bangunan. Beberapa contoh bangunan yang termasuk bidang teknik struktur adalah bangunan gedung, perumahan, jembatan, jalan layang, terowongan, menara saluran transmisi, struktur fasilitas pelabuhan (dermaga, gudang, pemecah gelombang) struktur badan bendungan , dll. b. Geoteknik : Cabang yang mempelajari struktur dan sifat berbagai macam tanah dalam mendukung suatu bangunan yang akan berdiri di atasnya. Cakupannya dapat berupa investigasi lapangan yang merupakan penyelidikan sifat-sifat tanah dan penyelidikan berupa laboratorium, analisis stabilitas tanah terhadap longsoran, perkuatan tanah, dsb. c. Teknik Hidro : Cabang yang mempelajari air baik mengenai keberadaannya, pemanfaatannya, perilakunya, permasalahan dan pengendaliannya. Teknik hidro dapat dikelompokkan dalam ilmu hidrologi (cuaca, curah hujan, debit air sebuah sungai, dsb), Hidraulika (sifat-sifat air, tekanan air, aliran air melalui saluran tertutup dan terbuka, dan gaya yang ditimbulkan aliran air, dsb), pengembangan sumberdaya air, dan teknik pantai. Beberapa penerapan ilmu teknik hidro adalah irigasi, pengendalian banjir, bendungan, bendung, pelabuhan, pembangkit listrik tenaga air, saluran air, bangunan pelindung pantai, dsb. d. Teknik Lingkungan : Dalam bidang teknik lingkungan dipelajari konsep-konsep keseimbangan dan keterkaitan ekologi dan kelestarian lingkungan dengan pembangunan infrastruktur, dampak suatu proyek pembangunan terhadap lingkungan khusus dan global sebagai bagian dari pencegahan kerusakan lingkungan
7
pasca konstruksi. Selain itu juga mempelajari masalah pencemaran lingkungan, persampahan serta upaya pengelolaan limbah untuk mengatasi pencemaran lingkungan yang akan terjadi. e. Transportasi : Cabang yang mempelajari mengenai sistem transportasi dalam perencanaan dan pelaksanaannya. Mencakup bidang ini antara lain konstruksi dan pengaturan jalan raya, konstruksi bandar udara, terminal, stasiun dan manajemennya. f. Manajemen Konstruksi : Cabang yang mempelajari masalah dalam proyek konstruksi yang berkaitan dengan ekonomi, penjadwalan pekerjaan, pengembalian modal, biaya proyek, semua hal yang berkaitan dengan hukum dan perizinan bangunan hingga pengorganisasian pekerjaan di lapangan sehingga diharapkan bangunan tersebut selesai tepat waktu. Keluasan cabang dari teknik sipil ini membuatnya sangat fleksibel di dalam dunia kerja. Profesi yang didapat dari seorang ahli bidang ini antara lain : Survai, perancangan, pelaksana pembangunan, operasi dan pemeliharaan infrastruktur seperti jalan, jembatan, terowongan, gedung, bandar udara, lalu lintas (darat, laut, udara), drainase, irigasi, perumahan gedung, minimalisasi kerugian gempa, penyediaan air bersih, konsep finansial dari proyek, manajemen proyek , dsb. Semua aspek kehidupan tercangkup dalam muatan ilmu teknik sipil.
1.4. Tugas Mahasiswa Baru Mahasiswa baru ketika memulai hari pertama di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta secara resmi telah memasuki dunia baru dengan tanggung jawab baru. Proses belajar mengajar di SMA berbeda dengan di perguruan tinggi. Saat belajar di SMA, semua jadwal belajar diatur oleh sekolah dengan sangat ketat mulai dari jam masuk sekolah dan jam pulang sekolah dan itu berlaku sama untuk seluruh siswa sekolah. Di Universitas, setiap mahasiswa membuat rencana studi di setiap awal semester disesuaikan dengan prestasi akademiknya dan pertimbangan-pertimbangan lain yang bersifat sangat individual untuk tiap mahasiswa. Tiap mahasiswa akan mempunyai jadwal kuliah yang bisa sangat berbeda dengan mahasiswa lain. Tiap mahasiswa bisa menentukan sendiri beban akademik (jumlah matakuliah/sks). Pekerjaan Rumah (PR), tugas, praktikum merupakan bagian penting dari pembelajaran di perguruan tinggi dan merupakan salah satu komponen dari penelitian akhir dari suatu matakuliah. Mahasiswa yang tidak mengumpulkan PR, tugas atau laporan praktikum pada waktu yang ditentukan bisa mengalami keterlambatan penyelesaian studinya. Mahasiswa mengerjakan PR, tugas atau laporan bukan untuk menghindari ”hukuman” tetapi untuk mencapai target studi yang telah dibuatnya sendiri. Oleh karena itu mahasiswa harus bisa menggunakan waktu sebaik-baiknya, karena tugas mahasiswa adalah belajar.
8
BAB II. JURUSAN TEKNIK SIPIL UMY Program Studi di Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Yogyakarta saat ini hanya mengelola Program Studi Sarjana Teknik Sipil (S-1 Teknik Sipil) PS TS FT UMY. Meskipun demikian, Jurusan Teknik Sipil UMY senantiasa mengedepankan mutu pendidikan Sarjana Teknik Sipil dengan memperluas wawasan dan lingkup bidang ketekniksipilan sehingga aspek pengembangan cakrawala keilmuan teknik sipil dilengkapi dengan aspek manajemen pengelolaan proyek, kewirausahaan, teknologi informasi, asas sosial kemasyarakatan dan aspek mandiri serta kompetensi dunia kerja konstruksi. Selain sektor pendidikan, Program Studi Sarjana Teknik SIpil UMY memiliki komitmen kuat dalam keikutsertaannya untuk membangun masyarakat, bangsa dan negara. Berbagai program pengabdian masyarakat dan magang telah dilaksanakan dengan kerjasama institusi pemerintah, swasta dan lembaga masyarakat.
2.1. Visi dan Misi Visi dari Jurusan/Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Yogyakarta memiliki Visi 2020 : ”Menjadi Jurusan/Program studi yang unggul di bidang teknologi konstruksi modern berwawasan lingkungan dengan tetap memberdayakan kearifan lokal berdasarkan nilainilai islam. Misi dari Jurusan/Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Yogyakarta adalah : 1) Melaksanakan dan mengembangkan Tridharma Perguruan Tinggi di bidang teknologi konstruksi. 2) Mengembangkan kerjasama secara berkelanjutan dengan institusi terkait di bidang (pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat ). 3) Mengembangkan organisasi Program Studi dengan prinsip goodgovernance yang berkelanjutan menuju institusi yang unggul dan bertaraf internasional.
2.2. Legalitas dan Status Program Studi Program Studi Teknik Sipil UMY (PS TS FT UMY) merupakan program studi di bawah Jurusan Teknik Sipil, yang pertama kali didirikan di Fakultas Teknik pada tanggal 1 Maret 1981. Program Studi Teknik Sipil Jurusan Teknik Sipil memperoleh status TERDAFTAR dengan SK Mendikbud No.0417/O/1985 (1 Oktober 1985) dan dengan SK dari Depdikbud RI No.183/DIKTI/Kep/1993. Selanjutnya mendapatkan status DISAMAKAN dengan surat keputusan dari Depdikbud RI No.523/DIKTI/Kep/1996. AKREDITASI PERINGKAT B dari BAN PT selanjutnya diperoleh dengan SK No. 01785/Ak-V/UMY/ds/XII/1998 pada tanggal 22 Desember 1998 dan SK No. 022/BANPT/Ak-VII/51/VI/2004.
2.3. Fasilitas Akademik Laboratorium merupakan unsur vital dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi. Laboratorium berperan dalam proses pembelajaran bagi mahasiswa, penelitian dosen dan mahasiswa, serta pelayanan kepada masyarakat. Di Jurusan/Program Studi Teknik sipil UMY, terdapat 9 (sembilan) Laboratorium. 1) Laboratorium Struktur : Bahan bangunan dan Teknologi Beton. 2) Laboratorium Bahan lapis keras. 3) Laboratorium Keairan : Mekanika fluida dan Hidraulika, dan Lingkungan 4) Laboratorium Mekanika Tanah
9
5) Laboratorium Ilmu Ukur Tanah 6) Laboratorium Komputasi 7) Laboratorium Manajemen Konstruksi 8) Laboratorium Manajemen Lalu Lintas. 9) Laboratorium Lingkungan. Beberapa informasi mengenai laboratorium diberikan berikut ini. 1) Laboratorium Struktur : Bahan bangunan dan Teknologi Beton. Kegiatan laboratorium ini terutama untuk melayani praktikum mahasiswa dalam matakuliah Bahan Bangunan, yang merupakan dasar berpijaknya matakuliah struktur baja, beton, kayu, dan komposit. Berbagai penelitian (termasuk mengkaji alternatif pemakaian bahan lokal baru). Alat standar untuk pengujian tarik, tekan, lentur, geser berbagai bahan, dsb. tersedia di laboratorium ini. 2) Laboratorium Bahan lapis keras Laboratorium ini sangat menunjang matakuliah yang berhubungan dengan perkerasan jalan : (1) Laboratorium Bahan lapis keras yang menyediakan fasilitas pengujian bahan perkerasan jalan diantaranya pengujian fisik agregat dan aspal (berat jenis, distribusi butiran, bentuk agregat, kelekatan aspal,dsb) pengujian mekanis (uji marshall, abrasi, dsb). 3) Laboratorium Lalu lintas Laboratorium ini menyediakan fasilitas studi mengenai simulasi pergerakan lalu lintas, optimasi simpang dan pemodelan sederhana bangkitan dan distribusi perjalanan. 4) Laboratorium Keairan : Mekanika fluida dan Hidraulika, dan Lingkungan Laboratorium ini terdiri dari 2 laboratorium, (1) Mekanika fluida yang menyediakan berbagai fasilitas pengujian mekanika fluida dan hidraulika untuk kegiatan pengajaran.(2) Lingkungan yang menyediakan fasilitas untuk memperdalam kajian mengenai pengendalian kualitas air, penentuan konsentrasi bahan pencemar dan pendekatan simulasi serta rekayasa untuk berbagai permasalahan lingkungan. Dalam laboratorium ini juga menyiapkan keperluan studi dasar mengenai siklus air dan simulasi hidrologi sederhana. Laboratorium ini mempunyai program : 1. Waternet 5) Laboratorium Mekanika Tanah Laboratorium Mekanika Tanah menyediakan berbagai pengujian fisik tanah (Atterberg limits, permeabilitas, distribusi butiran, analisis sedimen, berat jenis, dll.), selain itu terdapat beberapa peralatan untuk uji mekanis tanah (konsolidasi, tekan bebas, geser tanah dan triaksial) dan peralatan uji lapangan (sandcone, sondir dan bor tangan) Laboratorium ini mempunyai macam-macam program diantaranya : 1. Software Geostudio, 2. Stedwin, 3. Plaxis 6) Laboratorium Ilmu Ukur Tanah Laboratorium ini menyediakan fasilitas peralatan theodolit untuk pengukuran dan pemetaan lokasi pada persiapan lokasi proyek-proyek konstruksi (gedung, bendungan, jalan dan jembatan). 7) Laboratorium Komputasi Laboratorium Komputasi mendukung pengajaran materi teknik sipil perancangan dan analisis yang berbasis komputer atau pemrograman, diantaranya Structural Analysis Program (SAP) untuk Mata Kuliah Analisis Struktur, Manual Kapasitas Jalan Indonesia 97 (MKJI 97) untuk Mata Kuliah Manajemen Lalu Lintas, Primavera untuk Mata Kuliah Manajemen Konstruksi, dll. Selain itu, aplikasi Microsoft juga diberikan di sini. Laboratorium ini mempunyai macam-macam program diantaranya : 1.Software Tutorial Arhicad, 2.Software Tutorial Autocad, 3.Software Tutorial Etabs, 4.Software Tutorial Microsoft Project, 5.Software Tutorial Primavera, 6.Software Tutorial Sunpro
10
Laboraturium ini juga menyediakan kegiatan pembelajaran misal : Pelatihan penyusunan Dokumen Project, Pelatihan Tender pengadaan project. Di dalam Laboratorium ini terdapat Peraturan-peraturan terkait dengan Project dan juga Metode Konstruksi Manajemen Project.
2.4. Kelompok Bidang Keahlian Dosen Teknik sipil UMY memiliki forum yang menyatukan mereka berdasarkan bidang ilmu yang diminati dan ditekuninya. Forum ini disebut Kelompok Bidang Keahlian (KBK), yang saat ini terdiri dari lima kelompok yaitu : 1) KBK Geoteknik 2) KBK Transportasi 3) KBK Struktur 4) KBK Keairan dan Lingkungan 5) KBK Manajemen Konstruksi Forum ini lebih bersifat non-formal dan berfungsi sebagai forum komunikasi antar dosen. Beberapa hal yang dibahas di dalam forum KBK antara lain adalah materi, tugas mengajar, serta diskusi yang berkaitan dengan bidang ilmu.
2.5. Struktur Organisasi Jurusan/Program Studi Teknik Sipil UMY Secara umum Prodi Teknik Sipil tersusun dalam tiga (3) kelompok meliputi : Pimpinan Jurusan, Kelomopok Bidang Keahlian dan Kelompok sarana Laboratorium GUGUS KENDALI MUTU (GKM)
KETUA JURUSAN/PRODI (KAJUR/KAPRODI) SEKRETARIS JURUSAN (SEKJUR/SEKPRODI) ADMINISTRASI AKADEMIK
KELOMPOK BIDANG KEAHLIAN Koordinator Geoteknik dan GeoLingkungan (Geotechnical and GeoEnvironmental Engineering - GERG) Koordinator: Manajemen Konstruksi & Rekayasa Infrastruktur (Construction Management and Infrastructure Engineering - CMIR) Koordinator Teknik dan Sistem Transportasi (Transportation System and Engineering - TSE) Koordinator : Struktur dan Material Konstruksi (Structural and Material Engineering – SME) Koordinator : Sumberdaya Keairan dan Lingkungan (Water Resources and Environmental Engineering – WRE) Teknologi Informasi Konstruksi (Construction Information Technology – CIT)
KOORD LABORATORIUM (KORLAB) ADMINISTRASI LABORATORIUM KEPALA LAB. Bahan Bangunan Teknologi Beton KEPALA LAB. Bahan Lapis Keras KEPALA LAB. Mekanika Tanah KEPALA LAB. Manajemen Lalu Lintas KEPALA LAB. Mekanika Fluida KEPALA LAB. Rekayasa Lingkungan KEPALA LAB. Manajemen Konstruksi KEPALA LAB. Komputasi KEPALA LAB. Ilmu Ukur Tanah
11
BAB III. KURIKULUM 3.1. Tujuan Tujuan pendidikan sarjana teknik sipil adalah menghasilkan sarjana teknik muslim yang mampu menguasai dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Secara khusus pendidikan sarjana teknik sipil universitas muhammadiyah yogyakarta menyiapkan peserta didik memiliki kompetensi sebagai berikut: 1) Mampu bekerja sama dalam tim untuk menjalankan konstruksi teknik sipil dengan lingkungannya. 2) Mampu meningkatkan kemampuan profesional ketekniksipilan diri sendiri dan tempatnya berkarya. 3) Mampu mengkomunikasikan pekerjaannya yang dapat dipertanggungjawabkan baik secara lisan maupun tulisan dan memenuhi syarat etika profesi dan norma. 4) Mampu mengerjakan dan menyelesaikan permasalahan keteknisipilan. 5) Memiliki integritas moral yang baik berdasarkan Islam.
3.2. Program Akademik Sarjana Teknik Sipil Pendidikan sarjana teknik sipil pada program studi teknik sipil UMY telah memperbaharui sistem pendidikan dan pengajarannya. Kurikulum tahun 2001 penyempurnaan ini merupakan kepedulian staf edukatif Jurusan Teknik Sipil FT UMY untuk lebih membenahi proses pengajaran dan pendidikan tinggi serta mampu melakukan percepatan waktu belajar tingkat sarjana tanpa mengurangi mutu lulusan yang semestinya. Era persaingan pendidikan tinggi yang ada mengharuskan setiap perguruan tinggi dapat menghasilkan lulusan dengan kompetensi yang handal dan mampu bersaing di pasar bebas. Hal tersebut mengharuskan pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan perguruan tinggi tidak hanya merupakan lembaga pendidikan yang bersifat pengabdian sosial dan memiliki visi pencerahan bangsa, namun juga merupakan lembaga pendidikan yang mampu menempatkan pengelolaan pendidikan yang modern dan profesional dengan menempatkan mutu lulusan sebagai tolak ukur keberhasilan proses pengajaran. Jurusan Teknik Sipil UMY secara berkelanjutan menjadikan fenomena problematik di atas dalam visi pencapaian pendidikan.
3.3. Relokasi Wawasan Keilmuan Alternatif yang digunakan untuk menjawab tantangan di atas adalah dengan dilakukannya relokasi wawasan keilmuan berbasis kompetensi.Adanya relokasi tersebut akan memperbaharui materi pengajaran sehingga mampu memenuhi kebutuhan tenaga kerja sektor industri dan pengguna jasa keteknikan. Selain itu, adalah diharapkan juga akan mampu melakukan pengembangan diri dari potensi yang ada.
3.4. Kualifikasi Sarjana Program studi Sarjana Teknik Sipil UMY memiliki kualifikasi kemampuan lulusan sarjana yang mengacu pada Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No.232/U/2000. Program sarjana dituntut memiliki kualifikasi : 1) Menguasai dasar ilmiah dan keterampilan di bidang tertentu sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian masalah di kawasan keilmuannya. 2) Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan secara produktif dan pelayanan kepada masyarakat sesuai tata norma peri kehidupan.
12
3) Berperilaku membawa diri dalam berkarya dan mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang merupakan keahliannya. Pada kurikulum baru 2001 mahasiswa wajib menempuh 152 sks untuk menyelesaikan studinya. Jumlah SKS yang harus ditempuh tersebut termasuk Kerja Praktek dan Tugas Akhir ditambah beberapa kewajiban kegiatan bersifat orientasi dari Universitas yang dibagi dalam 8 semester (4 tahun). Untuk semakin meningkatkan kesiapan mahasiswa di dunia kerja diadakan program magang bagi mahasiswa tingkat akhir.
3.5. Sistem Penyelenggaraan Pendidikan Program Sarjana Teknik Sipil FT UMY 1) Acuan dan Kompetensi Kurikulum Pedoman formal penyusunan kurikulum program sarjana teknik sipil mengacu pada beberapa peraturan dan standar penilaian, antara lain : a. SK Menteri Pendidikan Nasional No.232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Perguruan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. b. Usulan Kurikulum Nasional tahun 2000 Teknik Sipil dan Munas VII BMPTTSSI, Bandung, 10 - 12 Juli 2000 c. The ABET 2000 ASSESSMENT CRITERIA. d. The ABET 2000 ASSESSMENT CRITERIA. e. Bakuan Kompetensi dari beberapa himpunan Ahli teknik dan asosiasi profesi teknik. f. Materi kurikulum diprogramkan untuk selalu dievaluasi dan diperbaharui setiap 4 atau 5 tahun sekali agar dapat selalu mengikuti perkembangan ilmu. 2) Deskripsi Materi Perkuliahan Tahun Pertama Mahasiswa akan diberi perkuliahan yang berisi aspek matematika, fisika, bahasa dan dasar komputer agar lebih memperdalam penguasaan materi dasar dibidang teknik sipil. Sebagai tambahan lainnya, topik-topik mengenai bidang keteknikan mulai diperkenalkan. Pada tahun pertama ini mahasiswa juga sudah dibebankan kewajiban kerja praktikum yang bersifat individual maupun kelompok Tahun Kedua Mahasiswa diberikan topik yang lebih mendalam mengenai aspek dasar keahlian teknik sipil. Sebagian besar topik sudah berupa perencanaan sistem, kerekayasaan dan penggunaan material pada struktur bangunan teknik sipil. Pada akhir tahun kedua mahasiswa lebih ditekankan pada subyek kuliah dan praktikum yang berhubungan dengan keahlian di bidang praktek dan kerekayasaan. Tahun Ketiga Pada tahun ketiga, mahasiswa mulai diperkenalkan kajian aplikatif dan pembelajaran berbasis permasalahan di lapangan. Aspek-aspek perkuliahan pada keahlian sipil juga lebih meningkat sehingga mahasiswa di tahun ini mulai memiliki kompetensi asas di bidang perencanaan dan disain konstruksi bangunan teknik sipil. Mahasiswa juga mulai diperkenalkan untuk penyusunan laporan dan metodologi ilmiah. Tahun keempat Merupakan tahun terakhir Mahasiswa menyelesaikan studinya. Mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan dapat mengambil kerja praktek dan magang selama beberapa bulan, agar lebih mengenal lebih jauh keterkaitan teori dan lapangan. Pada tahun ini mahasiswa dapat menyelesaikan tugas akhir sebagai implementasi kemandirian keilmuan
13
yang telah dipelajarinya. Beberapa topik mata kuliah dapat diambil oleh mahasiswa sesuai dengan peminatannya berupa topik keahlian dan terapan. Mata kuliah yang disusun di Program Studi Teknik Sipil UMY merupakan mata kuliah inti yang berlaku secara nasional, dan mata kuliah institusional yang merupakan potensi pengembangan program studi. Mata kuliah yang ditawarkan pada Program Studi Teknik Sipil UMY adalah : 1) Mata Kuliah Dasar Umum (Civil Enginnering General = CEG), merupakan bagian Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. 2) Mata Kuliah Dasar Inti (Civil Engineering Basic Of Core = CEB), merupakan bagian dari Kelompok Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan dan Keahlian Berkarya . 3) Mata Kuliah Inti (Civil Engineering Core = CEC), merupakan sebagian dari Kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya, Kelompok Mata Kuiah Perilaku Berkarya dan Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan bersama. 4) Mata Kuliah Peminatan, Prosentase, jumlah dan letak mata kuliah dan kelompok mata kuliah pada tiap semesternya dirancang saling berketerikatan serta mendukung satu dengan yang lainnya.
3.6. Daftar Mata Kuliah Wajib SEMESTER 1 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kode CEG 111 CEG 121 CEG 122 CEB 121 CEB 122 CEB 123 CEB 124 CEB 112 CEB 125 CEB 113
Mata Kuliah Baca Tulis Al Qur'an Pancasila & Kewarganegaraan Bahasa Inggris Matematika I Statika Fisika Teknik Kimia Teknik Pengantar Bangunan Sipil Dasar Gambar Teknik Ilmu Ukur Tanah
SKS 0 2 2 3 3 2 2 2 2 2 20
SEMESTER 2 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14
Kode CEG 211 CEB 221 CEB 222 CEB 223 CEB 224 CEB 225 CEB 226 CEC 211 CEC 212 CEC 213
Mata Kuliah Kemuhammadiyahan Mekanika Fluida Mekanika Bahan Matematika II Statistika & Probabilitas Sistem Transportasi Wilayah Dasar Pemrograman Komputer Prak. Pemrograman Komputer Prak. Bangunan Sipil Prak. Ilmu Ukur Tanah
SKS 2 2 3 3 2 2 2 1 1 1 19
SEMESTER 3 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Kode CEG 311 CEB 321 CEC 321 CEB 322 CEB 323 CEB 324 CEC 311 CEB 325 CEC 322 CEC 312 CEC 313
Mata Kuliah Fiqih Matematika III Rekayasa Jalan Raya Pengantar Geologi & Mekanika Tanah Teknologi Bahan Konstruksi Hidrologi Rekayasa Lalu Lintas Rekayasa lingkungan Hidraulika Prak. Mekanika Fluida dan Hidraulika Prak. Statika
SKS 2 3 2 2 2 2 3 2 2 1 1 20
SEMESTER 4 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Kode CEC 411 CEB 421 CEC 421 CEC 422 CEC 423 CEC 424 CEC 412 CEC 425 CEC 413 CEC 414 CEC 415 CEC 416
Mata Kuliah Bahan Perkerasan Jalan Matematika IV Struktur Beton I Struktur Baja I Struktur Kayu Teknik Fondasi Peng.Sumber Daya Air Sistem & Rekayasa Irigasi Sistem & Rekayasa Drainasi Prak. Rekayasa Jalan Raya Prak. Rekayasa Lingkungan Prak.Teknologi Bahan Konstruksi
SKS 2 3 2 2 2 3 2 2 2 1 1 1 23
Mata Kuliah Akhlaq Analisis Struktur I Rekayasa Gempa Struktur Beton II Struktur Baja II Dasar & Metodologi Penelitian Analisa Terapan Rekayasa Bangunan Air Penyelidikan Tanah Prak.Irigasi & Bangunan Air Prak.Bahan Perkerasan Jalan
SKS 2 3 2 2 2 2 2 3 2 1 1 22
SEMESTER 5 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Kode CEG 511 CEB 521 CEC 511 CEC 521 CEC 522 CEB 511 CEB 512 CEC 512 CEC 513 CEC 514 CEC 515
15
SEMESTER 6 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kode CEG 611 CEB 621 CEC 611 CEB 622 CEC 621 CEC 622 CEC 612 CEC 613 CEC 614 CEC 615
Mata Kuliah Pendidikan Agama Analisis Struktur II Prasarana Transportasi Mekanika Tanah Manajemen Konstruksi Perancangan Perkerasan Jalan Peralatan Konstruksi Prak.Struktur Beton Prak.Struktur Baja Prak.Mekanika Tanah
SKS 2 3 3 2 2 2 2 1 1 1 19
Mata Kuliah Ekonomi Teknik Rekayasa Jembatan * Peminatan, Pilihan 1 * Peminatan, Pilihan 2 Topik Khusus Kerja Praktek Perencanaan Transportasi * Peminatan, Prak.Pilihan 1 / 2 / 3 / 4
SKS 2 2 2 2 1 2 2 1 14
SEMESTER 7 No 1 2 3 4 5 6 7 8
Kode CEC 711 CEC 712 * * CEC 715 CEC 721 CEC 716 *
SEMESTER 8 No 1 2 3 4 5 6
Kode CEC 811 CEC 821 * * * CEG 811
Mata Kuliah Tugas Akhir Manajemen Rekayasa Infrastruktur * Peminatan, Pilihan 3 * Peminatan, Pilihan 4 * Peminatan, Prak.Pilihan 1 / 2 / 3 / 4 Magang /KKN
SKS 4 2 2 2 1 2 15
* Mata kuliah pilihan 3.7. Daftar Mata Kuliah Pilihan Mata kuliah pilihan yang ditawarkan melingkupi beberapa bidang keahlian yaitu Struktur, Geoteknik, Transportasi, Hidro (keairan), Lingkungan dan Manajemen Konstruksi. Mahasiswa dapat mengambil minimal 4 mata kuliah pilihan atau 8 sks, dan 2 mata praktikum peminatan dalam bidang keahlian yang sama ataupun bisa berbeda-beda sesuai dengan peminatan atau pilihan. Mata kuliah peminatan akan ditawarkan setiap semesternya dan kelas akan diadakan apabila memenui persyaratan minimal peserta perkuliahan. Daftar mata kuliah pilihan, praktikum pilihan dan persyaratan peserta minimal akan diatur selanjutnya oleh jurusan pada setiap awal semester perkuliahan (genap maupun ganjil). Mahasiswa yang mengambil lebih dari syarat minimal dapat memilih mata kuliah pilihan yang akan dicantumkan dalam transkrip nilai akhir, selanjutnya kepada mahasiswa yang bersangkutan akan tetap diberikan surat keterangan pengambilan mata kuliah pilihan lainnya di luar yang tercantum di transkrip nilai.
16
Struktur No 1 2 3 4 5 6
Kode CSE 711 CSE 712 CSE 713 CSE 811 CSE 812 CSE 813
Mata Kuliah Teknologi Beton Metode Elemen Hingga Analisis Plastis Pengantar Beton Non Linier Struktur Tahan Gempa Struktur Baja Komposit
SKS 2 2 2 2 2 2
Mata Kuliah Geosintetik Teknik Fondasi Lanjut Perbaikan Tanah Struktur Galian &Timbunan Geo Hazard dan Instrument Mekanika Tanah Lanjut
SKS 2 2 2 2 2 2
Mata Kuliah Met. Survei dan Man. Lalin Met. Pelak. Pekerasan Jalan Analisis Kelayakan Proyek Trans. Angkutan Umum Ev dan Penilaian Perk. Jalan Statistik teknik
SKS 2 2 2 2 2 2
Mata Kuliah Bendungan Sedimentasi Bangunan Air Lanjut Simulasi Keairan Rawa dan Estuari Pengelolaan Banjir
SKS 2 2 2 2 2 2
Mata Kuliah Pengolahan Kualitas Air Instalasi Pengolahan Air Pengelolaan Kualitas Lingkungan Sistem Perpipaan Manajemen Peng. Lingkungan AMDAL
SKS 2 2 2 2 2 2
Geoteknik No 1 2 3 4 5 6
Kode CGE 711 CGE 712 CGE 713 CGE 811 CGE 812 CGE 813
Transportasi No 1 2 3 4 5 6
Kode CTE 711 CTE 712 CTE 713 CTE 811 CTE 812 CTE 816
Hidro No 1 2 3 4 5 6
Kode CHE 711 CHE 712 CHE 713 CHE 811 CHE 812 CHE 813
Lingkungan No 1 2 3 4 5 6
Kode CEE 711 CEE 712 CEE 713 CEE 811 CEE 812 CEE 813
Manajemen Konstruksi No 1 2 3 4 5
Kode CME 711 CME 712 CME 713 CME 811 CME 812
Mata Kuliah Manajemen Kualitas P3 Administrasi Kontrak Metode Konstruksi Riset Operasi
SKS 2 2 2 2 2
17
BAB IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR 4.1. Sistem Pembelajaran Jurusan Teknik Sipil UMY memiliki jenis metode perkuliahan dan pembelajaran yang terbagi dalam kegiatan perkuliahan reguler, kegiatan akademik terstruktur, kegiatan Kerja Praktek, Magang dan Tugas Akhir.
4.2. Kegiatan Perkuliahan Reguler Setiap mahasiswa di jurusan teknik sipil wajib mengikuti perkuliahan yang telah dipilihnya dalam Kartu Rencana Studi (KRS) di setiap semester. Kegiatan perkuliahan yang berlangsung mengikuti dua metode yaitu perkuliahan dalam kelas dan perkuliahan berbasis pembelajaran komputer (teknologi informasi). Setiap perkuliahan kelas. dengan 2 sks (satuan kredit semester) terdiri dari 12 kali minggu pertemuan dengan perincian : 2 x 50 menit perkuliahan kelas, 2 x 50 menit kegiatan terstruktur dan 1 x 50 menit kegiatan mandiri, sedangkan untuk 3 sks memiliki 16 kali minggu pertemuan dengan perincian : 2 x 75 menit perkuliahan kelas, 2 x 75 menit kegiatan terstruktur dan 1 x 75 menit kegiatan mandiri. Selain kegiatan kuliah di kelas, mahasiswa diwajibkan mengikuti perkuliahan wajib berbasis laboratorium, lapangan maupun perancangan.
4.3. Kegiatan Akademik Terstruktur Kegiatan ini umumnya berupa pemberian tugas yang harus diselesaikan oleh mahasiswa baik individu maupun kelompok dengan tujuan sebagai penunjang kemantapan konsolidasi materi perkuliahan kelas. Kegiatan ini dapat berupa studi/kuliah lapangan, kuliah umum, kegiatan seminar dan presentasi dan berbagai kegiatan struktur lainnya. Aturan pelaksanaan kegiatan ini menyesuaikan dengan dosen pengampu atau penanggung jawab program.
4.4. Kerja Praktek (Practical Work) Kerja Praktek (KP) wajib dilakukan oleh setiap mahasiswa Program Studi Sarjana Teknik Sipil UMY yang telah memenuhi persyaratan akademik. KP dimaksudkan untuk memberikan pembekalan praktek kepada mahasiswa dan melatih inisiasi dalam penerapan keilmuan teknik sipil untuk pekerjaan proyek di lapangan. KP diberikan dalam 2 sks dan mahasiswa diwajibkan minimal 3 bulan berada di proyek selanjutnya melaporkan hasil pengamatan dan analisis proyeknya dalam Laporan Kerja Prakte. Mahasiswa berhak dan mendapatkan bimbing selama KP oleh seorang Dosen Pembimbing Kerja Praktek. PERSYARATAN AKADEMIK 1) Telah menempuh dan lulus mata kuliah dan praktikum minimal 100 sks 2) Telah menempuh dan lulus mata kuliah dan praktikum dengan IPK ≥2.00 PERSYARATAN ADMINISTRATIF 1) Mahasiswa harus dalam status aktif (tidak dalam cuti kuliah) 2) Kartu Rencana Studi mahasiswa harus tercantum Kerja Praktek 3) Membayar biaya Kerja Praktek (dibuktikan dengan Slip Pembayaran dari Keuangan) 4) Mahasiswa harus menyertakan Transkrip Nilai terakhir PERATURAN AKADEMIK KERJA PRAKTEK 1) Mahasiswa akan dibimbing oleh seorang Dosen Pembimbing Kerja Praktek 2) Mahasiswa harus mengikuti Program Kerja Praktek selama minimal 4 bulan di lapangan dan diakhir program harus menyusun sebuah Laporan Teknik Kerja
18
3)
4) 5)
6) 7)
Praktek (aturan penulisan dapat dirujuk pada Panduan Penulisan Ilmiah Jur.Teknik Sipil UMY) Mahasiswa yang melebihi tenggat waktu 1 tahun (dihitung mulai mendaftarkan diri di jurusan), harus melapor kembali kepada jurusan dan membayar biaya kerja praktek baru. Dosen Pembimbing KP ditentukan oleh pengurus program studi. Penilaian program kerja praktek diberikan mengikuti aktivitas mahasiswa selama di proyek, penilaian proses pembimbingan, penulisan laporan teknik dan presentasi serta responsi di depan dosen pembimbing. Mahasiswa yang terbukti melakukan kegiatan plagiat (penjiplakan) laporan kerja praktek akan dikenakan sanksi setelah melalui penilaian komisi KP dan TA. Alur/prosedur administrasi diatur oleh program studi dijelaskan pada bagan alir pada Lampiran .
4.5. Kuliah Kerja Nyata Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah aktivitas akademik yang merupakan kegiatan wajib di tingkat Universitas. Kegiatan KKN merupakan kegiatan inter disiplin dan lintas sektoral selama 2 bulan di lapangan/lokasi KKN. Terdapat beberapa model kegiatan KKN yang mekanismenya diatur oleh LPM UMY. Alur kerja Magan diberikan dalam lampiran.
4.6. Tugas Akhir (Final Project) Tujuan tugas akhir mahasiswa untuk memenuhi persyaratan sebagai Sarjana Teknik Sipil, mahasiswa diwajibkan menyelesaikan tugas akhir dengan nilai unit 4 sks. Tugas akhir ini merupakan bentuk implementasi proses dan kegiatan kognitif mahasiswa untuk menyelesaikan permasalahan bidang teknik sipil melalui kajian latar belakang masalah secara baik dan sistematis, mampu memilih dan menggunakan metodologi penyelesaian yang sesuai serta membentuk analisis keteknikan yang baik. Topik tugas akhir dapat berupa studi literasi, penelitian di laboratorium, studi di lapangan (studi kasus) dan studi analitik atau pemodelan. Topik tugas akhir dapat diajukan dari mahasiswa atau bekerja sama dengan staf pengajar untuk mengembangkan penelitian payung. Persyaratan Akademik 1) Telah menempuh dan lulusmata kuliah dan praktikum minimal 120 sks 2) Telah menempuh dan lulus mata kuliah dan praktikum dengan IPK ≥ 2.00 3) Telah lulus dalam mata kuliah Metodologi Penelitian Persyaratan Administratif 1) Mahasiswa harus dalam status aktif (tidak dalam cuti kuliah) 2) Kartu Rencana Studi mahasiswa harus tercantum Tugas Akhir 3) Membayar biaya Tugas Akhir (dibuktikan dengan Slip Pembayaran dari Keuangan) 4) Mahasiswa harus menyertakan Transkrip Nilai terakhir Peraturan Akademik Tugas Akhir 1) Mahasiswa akan dibimbing oleh seorang atau dua orang Dosen Pembimbing Tugas Akhir. 2) Mahasiswa harus menuliskan sebuah Proposal Tugas Akhir yang selanjutnya wajib dipresentasikan kepada dosen 3) pembimbing dan setelah mendapatkan pengesahan, mahasiswa diperbolehkan memulai kegiatan tugas akhirnya. 4) Tugas akhir dikerjakan minimal dalam waktu 3 bulan dan maksimal 1 tahun.
19
5) Mahasiswa yang melebihi tenggat waktu 1 tahun (dihitung dari tanggal pengesahan proposal), harus melapor kembali kepada pembimbing dan jurusan serta menerima konsekuensi untuk membayar biaya tugas akhir baru (perpanjangan). 6) Mahasiswa yang terbukti melakukan kegiatan plagiat (penjiplakan) laporan tugas akhir akan dikenakan sangsi setelah melalui penilaian komisi KP dan TA. 7) Penilaian tugas diberikan mengikuti aktivitas mahasiswa dalam membuat perencanaan tugas akhir (proposal), proses pembimbingan, aktivitas studi/penelitian, penulisan laporan dan penguasaan mahasiswa terhadap tugas akhir yang dikerjakannya melalui sidang pendadaran di depan dosen penguji. 8) Mahasiswa yang tidak lulus dalam ujian pendadaran, diberikan kesempatan untuk melakukan ujian pendadaran ulang yang mekanisme administrasinya dijelaskan dalam alur administrasi halaman 36. 9) Nilai tugas akhir akan dikeluarkan setelah mahasiswa menyerahkan laporan tugas akhir dalam bentuk hardcopy dan softcopy (disimpan dalam CD) dan telah disyahkan oleh seluruh dosen penguji. Nilai minimal untuk tugas akhir adalah C (cukup). Alur administrasi tugas akhir dijelaskan pada Lampiran.
4.6. Laporan Tugas Akhir Laporan tugas akhir terdiri atas : 1) Buku laporan Tugas Akhir, dan 2) Naskah Seminar Tugas Akhir. Buku Laporan Tugas Akhir dan Naskah Seminar disusun berdasarkan format yang berlaku. Jumlah Buku Laporan Tugas akhir paling tidak terdiri atas 6 (enam) eksemplar, yaitu untuk mahasiswa yang bersangkuatn, Dosen Pembimbing I dan II, Dosen Penguji, bagian perpustakaan universitas, dan bagian referensi Jurusan.
4.7. Seminar Tugas Akhir Setelah menyelesaikan laporan tugas akhir dan mendapatkan persetujuan oleh dosen pembimbing, mahasiswa dapat melaksanakan tugas akhir. Seminar tugas akhir dilakukan dengan maksud untuk menyebarluaskan hasil penelitian mahasiswa kepada pihak lain, dan sebagai prasyarat sebelum Mahasiswa yang bersangkutan dapat mengikuti ujian pendadaran. Dalam seminar tersebut, Dosen pembimbing tugas akhir akan mendampingi mahasiswa. Pesyaratan bagi mahasiswa untuk bisa melaksanakan seminar tugas akhir adalah : 1) Terdaftar aktif pada semester tersebut. 2) Telah memenuhi waktu minimal 3 bulan sejak pengajuan TA 1. 3) Memenuhi persyaratan administrasi akademik. 4) Seminar Tugas Akhir dapat dilakukan setelah naskah Buku Laporan Tugas Akhir dan Naskah Seminar Tugas Akhir disetujui oleh Dosen Pembimbing I dan II. 5) Seminar Tugas Akhir baru dapat dilakukan paling cepat 4 (empat) hari setelah semua persyaratan diserahkan ke Bagian Tata Usaha (TU) Jurusan.
4.8. Pendadaran Setelah mahasiswa selesai menyusun tugas akhir, dan yang bersangkutan telah lulus menempuh semua ujian matakuliah yang diwajibkan dengan IPK ≥ 2.00, maka mahasiswa tersebut berhak untuk mengikuti ujian pendadaran. Ujian pendadaran dilaksanakan oleh
20
Dosen Pembimbing Tugas Akhir dan dosen lain yang di tunjuk.Penilaian terhadap tugas akhir didasarkan atas kualitas naskah tugas akhir dan atas penampilan mahasiswa pada waktu mempertahankan tugas akhir nya dalam ujian pendadaran. Persyaratan bagi mahasiswa untuk bisa melaksankan ujian pendadaran adalah : 1) Pendadaran Tugas Akhir dapat dilakukan setelah mahasiswa melakukan seminar Tugas Akhir. 2) Membayar biaya administrasi di bank. 3) Pendadaran Tugas akhir baru dapat dilaksanakan paling cepat 4 hari setelah semua persyaratan diserahkan ke Bagian Tata Usaha.
4.9. Ujian Maksud penyelenggaraan ujian adalah untuk menilai apakah mahasiswa telah memahami atau menguasai bahan yang disajikan dalam suatu mata kuliah. Ujian dilaksanakan dalam berbagai cara, seperti ujian tertulis, ujian lisan, quiz, ujian dalam bentuk pemberian tugas, dan kombinasi dari berbagai cara tersebut. Cara ujian yang digunakan perlu disesuaikan dengan jenis matakuliah, tujuan kurikuler maupun tujuan instruksional. Agar ujian betul- betul mempunyai nilai validitas yang tinggi dalam mengukur kemampuan mahasiswa, maka perlu diadakan ujian lebih dari satu kali. Kumpulan nilai-nilai dari beberapa ujian tersebut digabung menjadi satu sebagai nilai ujian semester untuk satu matakuliah. Penyelenggaraan Ujian Ujian untuk setiap matakuliah dapat terdiri atas ujian-ujian sisipan, ujian-ujian tugas khusus dan praktikum (apabila ada), dan satu kali ujian akhir yang diselenggarakan pada akhir satu semester. Perbandingan bobot penilaian ujian-ujian tersebut untuk setiap matakuliah diserahkan pada kebijakan dosen atau tim dosen yang bersangkutan. Peraturan Ujian Prodi TS JTSL FT UMY menyelenggarakan ujian terjadwal 2 kali, yaitu ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS). Peserta ujian harus memenuhi syaratsyarat sebagai berikut : 1) Mahasiswa peserta ujian mutlak harus menunjukkan Kartu mahasiswa dan kartu ujian yang masih berlaku. Kehilangan Kartu Mahasiswa atau Kartu Ujian harus diberitahukan kepada Jurusan paling lambat 1 (satu) hari sebelum ujian. 2) Mahasiswa peserta Ujian tidak dibenarkan memasuki ruang ujian sebelum diminta oleh pengawas Ujian/Dosen Piket. 3) Mahasiswa peserta ujian harus duduk pada tempat duduk yang telah ditentukan. Tidak dibenarkan duduk di lain tempat tanpa ijin pengawas.tas,buku, catatan dsb, hasus diletakkan di depan ruang ujian (untuk ujian buku tertutup) 4) Mahasiswa peserta ujian yang terlambat pada prinsipnya tidak diizinkan mengikuti ujian kecuali keterlambatan tersebut disebabkan halangan yang sulit dihindari. Mahasiswa yang terlambat ujian harus melapor dan meminta izin mengikuti ujian kepada Dosen Piket. 5) Tidak diperkenankan pinjam meminjam alat tulis, buku catatan dan sebagainya. 6) Semua jenis alat komunikasi (hand phone, personal data assistance dll) tidak boleh diaktifkan pada waktu ujian. 7) Mahasiswa peserta ujian wajib untuk mengisi daftar hadir, termasuk juga mahasiswa yang merasa kurang siap dan meninggalkan ruang sebelum mencoba menjawab soal ujian.
21
8) Mahasiswa peserta ujian dapat meninggalkan ruang ujian paling cepat 30 menit sesudah ujian dimulai. 9) kertas pekerjaan dan kertas buram harus sudah ditulis nama, nomor mahasiswa, mata kuliah dan tanggal ujian sebelum mengerjakan soal. 10) Kertas pekerjaan ujian diserahkan kepada pengawas/dikumpulkan di depan apabila sudah selesai dikerjakan. 11) Bila waktu ujian sudah habis, peserta harus segera meninggalkan ruangan dengan tenang. 12) Peserta ujian diharuskan berpakaian rapi (tidak boleh memakai kaos oblong) dan harus memakai sepatu, tidak boleh memakai sandal atau yang berbentuk sandal. 13) Bila mahasiswa terbukti melakukan sesuatu kecurangan maka berdasarkan Rapat Jurusan diatur sebagai berikut : a. Mahasiswa yang terbukti telah melakukan kecurangan dalam suatu ujian, pekerjaannya dinyatakan tidak sah dan tidak lulus untuk mata kuliah tersebut. b. Mahasiswa yang terbukti telah melakukan kecurangan dalam ujian sebanyak 2 (dua) kali atau lebih dalam satu periode ujian, maka seluruh hasil ujian pada satu periode tersebut dinyatakan gugur.
4.10. Penilaian Sistem penilaian setiap matakuliah atau tugas akademik yang diambil mahasiswa akan mendapatkan penilaian dari dosen pengampu pada akhir semester. Hasil studi mahasiswa dikelompokkan menjadi 5 kelompok nilai berikut ini : Nilai Huruf A B C D E
Nilai Bobot 4 3 2 1 0
Keterangan Amat baik Baik Cukup Kurang Sangat Kurang
Nilai bobot dipakai untuk menghitung indeks prestasi. Indeks prestasi (IP) dihitung dengan rumus berikut ini : Jenis Indeks Prestasi IP Semester
IP Kumulatif
Rumus
( sks mata kuliah) x( Nilai bobot ) Jumlah SKS yang diambil dalam semester ( sks mata kuliah) x( Nilai terbaik mata kuliah) IPK = Jumlah SKS yang pernah diambil IPS =
Nilai yang diperhitungkan dan tampilkan dalam transkrip nilai akhir adalah nilai terbaik yang pernah dicapai dari mata kuliah yang ditempuh oleh mahasiswa. Dalam sistem akademik program studi sarjana teknik sipil yang baru, IP tidak berpengaruh dalam pengambilan jumlah sks di setiap semester (yang ditentukan maksimal 24 SKS). Meskipun demikian mahasiswa perlu melakukan bimbingan akademik dengan DPA (dosen pembimbing akademik) untuk memilih mata kuliah dan jumlah SKS yang akan diambil sesuai dengan capaian prestasi akademik yang telah ditempuh.
22
4.11. Yudisium Yudisium merupakan proses penentuan kelulusan dan pemberian gelar SARJANA TEKNIK (S.T.) dari Program Studi Sarjana Teknik Sipil UMY. Mahasiswa wajib mengikuti yudisium dengan ketentuan : 1) Telah menempuh beban studi sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan atau sebanyak 152 SKS. 2) IPK minimal 2.00 3) Jumlah SKS untuk nilai D maksimal 25 % dari 152 SKS atau 38 SKS. 4) Khusus mata kuliah Al-Islam, Kemuhammadiyahan, Pancasila dan Kewarganegaraan harus lulus dengan nilai minimal C. 5) Lulus ujian syahadah dari LPPI UMY. 6) Mahasiswa yang mengajukan Yudisium harus memenuhi persyaratan, dibuktikan dengan menyerahkan berkas : a. Mahasiswa berstatus aktif. b. Menandatangani persetujuan kebenaran daftar nilai dan biodata untuk pembuatan ijazah dan transkrip c. Surat keterangan bebas perpustakaan UMY, Perpustakaan daerah dan fakultas. d. Surat keterangan bebas penggunaan dan peminjaman alat laboratorium. e. Surat keterangan bebas keuangan dari Biro Keuangan UMY f. Pas photo dengan jas almamater, sesuai dengan aturan yang ditetapkan. g. Pengurusan yudisium dilaksanakan setiap hari kerja dan diumumkan paling lambat satu minggu sejak syarat yudisium dinyatakan lengkap.
4.12. Predikat Kelulusan Mahasiswa yang dinyatakan lulus Program sarjan menerima predikat kelulusan sebagai berikut : IP ≥ 3,51 : Dengan pujian (Cumlaude) 2,76 ≤ IP ≤ 3,50 : Sangat memuaskan 2,00 ≤ IP ≤ 2,75 : Memuaskan Dengan catatan bahwa lulus dengan pujian (Cumlaude) hanya diberikan kepada mahasiswa yang dapat menyelesaikan studi dalam waktu paling lama 5 tahun.
4.13. Wisuda Wisuda merupakan upacara seremonial setelah mahasiswa menyelesaikan kewajiban-kewajiban akademik yang ditentukan oleh Universitas. Mahasiswa dapat mengikuti proses wisuda apabila telah dinyatakan lulus pada saat yudisium dan membayar biaya wisuda. Pelaksanaan wisuda dilaksanakan oleh Universitas. Upacara wisuda dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan dalam kalender akademik. Informasi tentang ketentuan-ketentuan yang harus dipenuhi para calon wisudawan dan rangkaian acaranya, dapat diperoleh di Fakultas.
23
BAB V. SARANA PRASARANA Jurusan Teknik Sipil UMY menempati Gedung dengan Luas lantai total 3283.12 terbagi dalam 5 buah gedung : F1, F4, F3, G5 dan G6. No
Gedung
Lantai Luas Jumlah 2 (m )
Peruntukan Lantai 1
1
F1
3
466.56
2 3
2
F4
3
466.56
1 2 3
3
F3
1
69.12
3
1036.8
1
1036.8
2
207.36
1
4
5
G5
G6
2
1
Fungsi Ruang Stadium General, Referensi, Pendadaran, Pengajaran dan Transit Dosen Ruang Seminar dan Kuliah Ruang kegiatan Pembelajaran model Student Centered Learning (SCL) Ruang Kuliah 4 kelas Ruang Kuliah 4 kelas Ruang Kuliah 4 kelas Ruang Pengurus dan Tata Usaha Jurusan Teknik Sipil, Elektro, Mesin dan Fakultas Teknik. Ruang Laboratorium Mekanika Tanah, Teknologi Beton dan Bahan Bangunan, Bahan lapis Keras, Mekanika Fluida, Laboratorium, Rekayasa Lingkungan. Laboratorium Lalu Lintas, Manajemen Konstruksi,Laboratorium Komputasi, Ruang Seminar Assistensi, Pendadaran dan Ruang Rapat. Ruang Dosen dan Assistensi
Di sekitar Kampus terdapat Taman, Parkir untuk Dosen, Karyawan dan Mahasiswa. Fasilitas umum lain berupa Masjid, Perpustakaan pusat, Poliklinik Umum dan Gigi, Asrama mahasiswa, Lapangan olah raga, Sprortorium dan jalan lingkungan. Penyelenggaraan proses pembelajaran baik yang berupa kuliah, seminar dan Pendadaran didukung dengan fasilitas LCD projector portable dan permanen, OHP, Komputer dan whiteboard. Di luar ruang kuliah, di seputas kampus UMY yang seluas 25Ha , mahasiswa dapat mengakses internet secara gratis lewat UMYFIRST - Free Internet Hotspot.
5.1. Ruang Referensi Ruang Referensi (Perpustakaan di tingkat jurusan) terletak di lantai dasar Gedung F4 Jurusan Teknik sipil Fakultas Teknik UMY. Ruang Referensi dilengkapi dengan berbagai jenis buku-buku ketekniksipilan, keteknikan dan pengetahuan umum. Ruang referensi juga dilengkapi dengan jurnal, laporan penelitian, laporan Tugas Akhir. Ruang Referensi melayani anggota maupun non anggota perpustakaan dengan baik. Untuk menjadi anggota, syarat utamanya adalah terdaftar menjadi mahasiswa, pegawai atau staf pengajar di Teknik Sipil FT UMY. Waktu buka Ruang Referensi adalah senin s/d Kamis pukul 8.00-14.00, Jumat dan Sabtu 8.00 – 13.00. Ruang Referensi memilik ruang baca ber-Ac.
24
Jenis dan ketersediaan Pustaka di Lingkungan JTSL FT UMY Jenis Pustaka yang Tersedia di Perpustakaan Buku Teks (textbooks)/CD-ROM Jurnal Ilmiah Nasional Jurnal Ilmiah Internasional Buletin/Majalah Ilmiah Lokal Disertasi/Tesis/Skripsi
Jumlah Judul (eksemplar) 2181 404
676
TOTAL
Selain memanfaatkan fasilitas yang ada di Ruang referensi, mahasiswa juga dapat menggunakan referensi yang ada di Perpustakaan Pusat UMY.
5.2. Perpustakaan Pusat UMY Perpustakaan ini terletak di sebelah selatan gedung AR Facrudin A, yang menempati bangunan berlantai empat. Kepustakaan yang tersedia meliputi buku-buku, jurnal, majalah, harian, dan terbitan-terbitan lainnya. Perpustakaan Pusat melayani dosen dan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dan peserta umum yang telah menjadi anggota. Peminjam buku dilayani setiap hari kerja. Perpustakaan juaga dilengkapi dengan ruang baca.
5.3. Fasilitas COMES Fasilitas COMES - Courses Management System telah dikembangkan mulai tahun 2002 oleh Fakultas Teknik dan implementasinya sedang digunakan untuk media pembelajaran yang interaktif di Jurusan Teknik Sipil. COMES merupakan jawaban atas tuntutan perkembangan teknologi informasi yang semakin canggih dan mulai digunakan dalam dunia pendidikan tinggi. COMES menampilkan materi perkuliahan yang bisa diakses secara mandiri oleh mahasiswa melalui layanan internet dengan alamat : //comes.umy.ac.id. Melalui COMES, mahasiswa dapat mengakses secara on line silabus, satuan acara pengajaran, outline perkuliahan dan sistem penilaian serta bahan kuliah pada setiap pertemuan. Beberapa mata kuliah menyediakan tugas dan quis yang dikerjakan dan dikumpulkan secara on line.
5.4. Fasilitas Internet Universitas Muhammadiyah Yogyakarta telah menyediakan Free Internet Hotspot di sekitas Kampus sehingga diharapkan mahasiswa dapat mengakses jaringan internet dengan baik dan lancar, selain itu Jurusan juga menyediakan beberapa komputer yang terhubung dengan internet yang terletak di Ruang Referensi, sehingga mahasiswa yang tidak mempunyai Laptop tetap bisa memanfaatkan jaringan internet.
5.5. Kegiatan Kemahasiswaan Dunia kemahasiswaan akan menjadi lebih berarti dengan berbagai kegiatan kemahasiswaan baik melalui lembaga kemahasiswaan intra kampus seperti Himpunan mahasiswa Sipil (HMS). Melalui berbagai kegiatan kemahasiswaan tersebut mahasiswa akan memperoleh berbagai manfaat yang diharapkan bisa menunjang kemampuan akademisnya.
25
Himpunan Mahasiswa Sipil (HMS) merupakan induk organisasi kesiswaan di tingkat Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dan merupakan organisasi yang bergerak di bidang sosial. Adapun kegiatan-kegiatan yang dilakukan masing-masing bidang antara lain : CEES ( Civil Engineering English Society ), CER ( Civil Engineering Riset ), Korp Asisstant Civil, dan Club Liga Sipil.
5.6. Staf Pengajar Tetap 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
Dr. Eng. Agus Setyo Muntohar, ST., M.Eng.Sc. Sri Atmaja P. Rosyidi, ST,, MSc.Eng., Ph.D. Jazaul Ikhsan, ST., MT, Ph.D Ir. H. Sentot Hardwiyono, MT. Burhan Barid, ST., MT. Ir. Yushar Kadir, MT. Ir. Hj. Fadhilawaty S., MT. Ir.Hj. Anita Widianti, MT. Ir. Wahyu Widodo, MT. Ir. H. Mandiyo Priyo, MT. Ir. H.M. Riang Endarto Bs., MT. Ir. H. Purwanto, MT. Surya Budi Lesmana, ST., MT M. Heri Zulfiar, ST., MT. Edi Hartono, ST., MT. Willis Diana, ST., MT. Ir. As’at Pujianto, MT. Anita Rahmawati, ST., M.Sc.. 19. Bagus Soebandono, ST., M.Eng. In Memorial - Allahuyarham : 1. Ir. H. Soetojo Tjokrodihardjo (Dosen Struktur Baja) 2. Ir. H. Ismadi Sierad (Dosen Mekanika Rekayasa) 3. Ir. Nugroho Edi, M.T. (Dosen Teknologi Beton) 4. Ir. Gendut Hantoro M.T. (Rekayasa Jalan Raya dan Perencanaan Perkerasan Jalan)
5.7. Staf Pengajar Tidak Tetap 1. Ir. H.Sigit Haryanto, MT. (Dinas Bina Marga, Prov.DIY) 2. Drs., Hj. Endang, MS. (Univ. Muhammadiyah Yogyakarta) 3. Ir.Rahmat
5.8. Staf Pengajar / Peneliti / Dosen Tamu Selain dosen tetap dan dosen tidak tetap, Jurusan Teknik Sipil UMY juga mengundang dosen tamu sebagai pengajar kelas reguler, memberikan kuliah umum atau peneliti tamu di Program Studi Sarjana Teknik Sipil UMY, yang diantaranya sebagai berikut : 1. H. Ahmad Munawar, Ir., M.Sc., Dr.-Ing. (Universitas Gadjah Mada) 2. Khairul Anuar Mohd.Nayan, Dip.CE., B.Sc., M.Sc. (UK Malaysia) 3. Prof. Roslan Hasyim, B.Sc. (Hons.), Ph.D., P.Eng. (Univ. Malaya) 4. Siegfrid, Ir., M.Sc., Ph.D. (Puslitbang Jalan dan Jembatan, Bandung) 5. Prof. Mohd.Raihan Taha, B.Eng., MS., Ph.D. (UK Malaysia)
26
6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
Prof. N. Eisenhauer, Dr.Ing. (Univ. of Applied Sciences, Karlsruhe German) Prof. Dieter Prinz, Dr.Agr.Sc. (Univ. Karlsruhe, German) Prof. Franz Netsmann, Dr. (Univ. Karlsruhe, German) Agus Maryono,Ir., M.Eng, Dr.Ing. (Universitas Gadjah Mada) H. Setyasa H., Ir., M.Si (DLLAJR Prov. DIY) Supriyono, Ir., MT. (Universitas Gadjah Mada) Sunardi, Drs. (Univ. Negeri Yogyakarta) Rahmad PH., Ir., MS. (Universitas Gadjah Yogyakarta) Sindu Nuranto, Ir., MS.(Universitas Gadjah Mada) Akhmad Suseno, Drs., MS. (Universitas Gadjah Mada) Fathi Baswed, Ir., MT (Universitas Gadjah Mada) Joko Murwono, Ir., M.Sc (Universitas Gadjah Mada) Muslikh, Ir., M.Sc., M.Phil., Dr. (Universitas Gadjah Mada) Bambang Herumanto, Ir., MT (Universitas Gadjah Mada) Prof. Harjoso P., Ir. (Universitas Gadjah Mada) Ilham Purnomo, Ir. (Universitas Janabadra)
5.9. Staf Administrasi 1. Nur Kholis 2. Muhammad Qurnadis
5.10. Staf Laboran 1. Sumadi 2. M. Sadad 3. Taufik, A.Md.
27
