Fakulta filozofická Západočeské univerzity v Plzni. Žádost o akreditaci bakalářského studijního programu Filologie B Obor:

Fakulta filozofická Západočeské univerzity v Plzni

Žádost o akreditaci bakalářského studijního programu Filologie B 7310

Obor: Německá a rakouská studia

Plzeň 2007

Úvod

Žádost o akreditaci bakalářského studijního oboru Německá a rakouská studia Předkládaný návrh si klade za cíl rozšířit nabídku studijních možností pro zájemce o bakalářský stupeň germanistických studií. Rozvoj filologických oborů je dlouhodobou prioritou ZČU a rovněž odpovídá závěrům „Zprávy Akreditační komise MŠMT ČR z 6.12. 2005 o hodnocení fakult humanitních a sociálních věd a studií a Fakulty filozofické ZČU v Plzni“. Germanistické studium má pro příhraniční západočeský region mimořádný význam. Tisíciletá tradice propojení německého a českého hospodářského i kulturního prostoru, na niž současná intenzivní spolupráce České republiky s německy mluvícími zeměmi navazuje, vyžaduje dostatečný počet odborníků, kteří disponují jednak potřebnou komunikativní kompetencí, jednak širším přehledem o filologických, kulturně historických, ekonomicko-politických a dalších společenskovědních aspektech problémů souvisejících s daným teritoriem. Obor Německá a rakouská studia je kombinací lingvistických, literárněvědných, kulturně historických, filosoficko-antropologických, politologických, ekonomicko-geografických a dalších společenskovědních disciplín, které poskytují nejen dostatečně široké a systemizované poznatkové zázemí, rozvíjejí komunikativní, literární, kulturní, sociální a další kompetence potřebné pro navazující magisterské studium, ale umožňují též okamžité uplatnění na trhu práce ve sféře podnikání i státní a regionální správy. Katedra germanistiky Fakulty filozofické ZČU vznikla z katedry aplikované germanistiky Fakulty humanitních studií ZČU (předchůdkyně FF ZČU) doplněním o kvalifikované pracovníky, kteří rozšířili tematický záběr pracoviště z původního zaměření na studium odborných stylů zejména o výzkum kontrastivní lingvistiky, fonetiky a rétoriky, psycholingvistiky, literární vědy a interkulturní komparatistiky. V případě akreditace předkládaného studijního oboru bude tým vyučujících v germanistickém segmentu tvořen třemi profesory, jedním docentem a pěti odbornými asistenty s hodností Ph.D. resp. CSc. (a dalšími profesory a docenty v segmentu humanitních a sociálních věd). V roce 2007 zahájí jeden pracovník katedry germanistiky habilitační řízení v oboru literární věda se zaměřením na literární komparatistiku a dvě pracovnice odevzdají disertační práci v oboru současný německý jazyk.

2

A - Žádost o akreditaci / rozšíření akreditace / prodloužení doby platnosti akreditace stud. programu Vysoká škola

Západočeská univerzita v Plzni

Součást vysoké školy

Filozofická fakulta

st.doba titul

Název studijního programu

Filologie

3 Platnost předchozí akred.

Původní název SP

druh rozšíření

Typ žádosti

9 akreditace

prodloužení akreditace

rozšíření (obor/forma…)

Typ studijního programu

9 bakalářský

magisterský

doktorský

rigor.

9 presenční

kombinovaná

distanční

řízení

Forma studia Názvy studijních oborů

Německá a rakouská studia

Adresa www stránky Schváleno VR Dne

www.ff.zcu.cz/akreditace.php FF ZČU v Plzni podpis 4. 4. 2007 rektora

Bc.

KKOV B7310

heslo k přístupu na www

Kerberos.NRSBC07 datum

3

C – Informace o studijním programu (oboru) pro akreditaci / rozšíření o obor / prodloužení platnosti akreditace Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Název studijního oboru Členění předmětů Počet předmětů Počet hodin za celé studium Počet hodin přednášek Podíl (%) profesorů a docentů na přednáškách Podíl (%) odborných asistentů na přednáškách Podíl (%) externích odborníků na přednáškách

Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Filologie Německá a rakouská studia Předměty společného základu Oborové předměty 13 42 38 108 12 36 66,6 % 69,4 % 33,4 % 30,6 % -

Ostatní předměty 2 * -

* KAG/OE Odborná exkurze 10 hod., KAG/OP Odborná praxe 10 dní

4

Prostorové zabezpečení studijního programu Budova ve ANO Budova v nájmu – doba platnosti vlastnictví VŠ nájmu Informační zabezpečení studijního programu Počítačová síť a vybavení výpočetní technikou Západočeská univerzita disponuje moderním centrálním celouniverzitním informačním systémem. Uživatelům výpočetní techniky Západočeské univerzity v Plzni je od roku 1996 k dispozici distribuované výpočetní prostředí projektu Orion. Toto výpočetní prostředí vychází filozoficky z projektu MIT Athena a poskytuje uživatelům globální a jednotný přístup ke službám a zdrojům počítačové sítě, včetně jednotného uživatelského rozhraní, autentizace a aplikační báze. K výpočetnímu prostředí mohou uživatelé přistupovat transparentně z libovolného počítače či pracovní stanice nezávisle na platformě (jedná se o tzv. orionizované stanice, přičemž podporováno je několik variant Unixu a MS Windows NT). Každý uživatel má v prostředí Orionu právě jedno uživatelské jméno, jeden domovský adresář a jednu poštovní schránku. Přístup ke všem službám je pro uživatele transparentně zabezpečován na základě prvotního prokázání identity (Single-Sign On). Získávání konta pro studenty je automatizováno a propojeno se Studijní agendou (STAG) a Jednotným identifikačním systémem (JIS). Ačkoli je projekt Orion v produkčním provozu, nadále se rozvíjí (existuje několik rozvojových projektů CIV-LPS). Celý provoz sítě a technickou podporu uživatelům zajišťuje Centrum informatizace a výpočetní techniky (CIV; http://www.civ.zcu.cz/). CIV také zajišťuje provoz veřejných počítačových učeben, které mají v současné době kapacitu 220 počítačů (DEC Alpha, PC Compaq EVO D330, PC Dell GX270 atd. – viz http://support.zcu.cz/sluzby/ucebny.html) a 30 připojení na notebook. Všechny počítače jsou neomezeně připojeny na internet a vybaveny operačními systémy Linux, Unix, Microsoft Windows NT/2000/XP. Počítačové učebny jsou otevřeny od 8.00 do 20.00.Západočeská univerzita je připojena do národní vysokorychlostní počítačové sítě pro vědu, výzkum, vývoj a vzdělávání CESNET2. Kapacita tohoto připojení je 2,5 GB/s, spojení s českou sítí internet má kapacitu 1 GB/s a je zajišťováno prostřednictvím NIX.CZ. K dispozici jsou i dvě nezávislá zahraniční připojení – do evropské sítě GEANT (kapacita 1,2 GB/s) a do americké sítě TELIA (kapacita 622 MB/s). V univerzitní síti ZČU je vytvořený také rámec elektronických konferencí, který mohou využívat studenti žadatele, a Západočeské superpočítačové centrum, které je spojeno s projektem Meta centrum českých superpočítačových center. Především výuce jazyků je určena také multimediální laboratoř. K dispozici je zde PC pro vyučujícího a 24 PC pro studenty (vybavené sluchátky), projektor, DVD, video, CD a MC přehrávače, barevná a černobílá laserová tiskárna. Knihovny Studijní zázemí poskytuje především Univerzitní knihovna Západočeské univerzity v Plzni (www.knihovna.zcu.cz). Univerzitní knihovna Západočeské univerzity vznikla k 1. 8. 1998 organizačním sjednocením knihoven Západočeské univerzity (knihovny Fakulty aplikovaných věd, Fakulty ekonomické, Fakulty právnické a Fakulty humanitních studií /dnes Fakulty filozofické/) jako celouniverzitní zařízení. Knihovna dnes disponuje automatizovaným knihovnicko-informačním systémem Aleph, který propojuje knižní fondy zmíněných knihoven. V současné době se univerzitní knihovna skládá ze čtyř odborných knihoven – ekonomické, pedagogické, právnické a technické. Univerzitní knihovna Západočeské univerzity disponuje téměř 400 000 svazků odborné literatury a více než 1000 odborných periodik (více informací naleznete na elektronické adrese: www.knihovna.zcu.cz) a 170 studijních míst. Knihovna disponuje mimořádnými elektronickými odbornými databázemi, které obsahují plné texty knih či odborných časopisů. Knihovna je otevřena v pracovní dny od 8.00 do 20.00 hodin (výjimkou je pátek, kdy je otevírací doba zkrácena, a to do 15.00 hodin). Knihovna odpovídá svými parametry moderním požadavkům – jsou zde bezbariérové

5

přístupy, možnosti kopírování a vytváření digitálních kopií článků, funguje elektronický systém objednávání knih atd. Zázemí knihovny je doplněno také edičním střediskem univerzity (vlastní učební texty vydává žadatel prostřednictvím tohoto edičního střediska ZČU a také je na základě smluvního vztahu využíváno služeb Nakladatelství a vydavatelství Aleš Čeněk) a knihkupectvím, které se specializuje na učební a vědecké texty. Protože Fakulta filozofická nebude zřejmě v nejbližších letech přestěhována do univerzitního areálu a zůstane dislokována v centru města, byla v jejích prostorách na začátku roku 2005 otevřena zcela nová, prostorná a moderně vybavená půjčovna a studovna. Studovna Fakulty filozofické přepokládá kapacitu 15 000 svazků a 35 studijních míst. Tato studovna a půjčovna, která je zaměřena na filologickou, filozofickou, antropologickou, archeologickou, politologickou a mezinárodněvztahovou literaturu, poskytuje knihovní a informační služby, podporuje samostatnou práci studentů, bezprostředně zpřístupňuje studentům literaturu a informační zdroje požadované jednotlivými katedrami během semestru atd. Ve studovně je možnost kopírování, práce s elektronickými informačními zdroji, k dispozici je také meziknihovní výpůjční služba atd. Katedra germanistiky objednává odbornou literaturu, která je po domluvě přístupná i studentům. Studenti mohou rovněž využít služeb Německé a Rakouské knihovny Státní vědecké knihovny v Plzni, Knihovny města Plzně a archívů.

6

STUDIJNÍ PROGRAM Název předloženého studijního programu:

Filologie

Typ předloženého studijního programu:

Bc.

Standardní doba studia (v letech):

3

Forma studia:

prezenční

Rozsah státních závěrečných zkoušek: Státní závěrečnou zkoušku mohou konat studenti, kteří splnili studijní povinnosti předepsané studijním programem. SZZ se skládá: 1. z obhajoby bakalářské práce vypracované na zadané téma. Práce bude posuzována v souladu s „Požadavky na zpracování bakalářské a diplomové práce”, které byly stanoveny vnitřním předpisem FF ZČU v Plzni (Rozhodnutí děkana č. 5/05 ze dne 9. 2. 2005). V bakalářské práci autor prokazuje schopnost samostatně teoreticky zpracovat zadané téma. Analýza problému by měla obsahovat také vlastní názor autora na nejzávažnější otázky tématu. Vlastní text práce zpravidla nepřesahuje 50 stran, minimální přípustný rozsah je 30 stran (54 000 znaků). Text převzatý z jakéhokoliv zdroje se musí vyznačit a pramen musí být citován. 2. z ústní a písemné zkoušky. Písemná zkouška obsahuje překlad textu z němčiny do češtiny a z češtiny do němčiny a esej na zvolené téma v němčině v rozsahu 500 slov. Ústní zkouška obsahuje následující předměty: Německý jazyk Německy psaná literatura Reálie a dějiny německy mluvících zemí Uplatnění absolventa studijního oboru Německá a rakouská studia:

Absolvent studijního oboru Německá a rakouská studia nalezne uplatnění

-

v navazujícím magisterském studiu Interkulturní germanistika na FF ZČU v Plzni ve filologicky, teritoriálně a sociálněvědně zaměřených magisterských oborech univerzit v ČR i v zahraničí v mezinárodních organizacích, v mezinárodních firmách obchodních, zprostředkovatelských, poradenských, výrobních, dopravních aj., v bankách, pojišťovnách, advokátních kancelářích aj. v pozicích asistentů resp. nižších úředníků ve sféře cestovního ruchu v asistentských a nižších úřednických pozicích v orgánech státní a regionální správy a místní samosprávy v ČR a v německy

-

-

7

mluvících zemích v asistentských a nižších úřednických pozicích

Příklady profesí a institucí, kde může uplatnit získané vzdělání:

− asistent(ka) manažera středního stupně − doprovodný tlumočník a překladatel (nejde o profesionálního překladatele typu absolventa Ústavu translatologie FF UK v Praze) − nižší úředník v orgánech státní a regionální správy, − nižší úředník v bankách, pojišťovnách, advokátních a realitních kancelářích − odborný referent v kulturních, osvětových, vzdělávacích a výzkumných institucích − organizační pracovník ve sféře cestovního ruchu, hotelnictví a lázeňství

8

D Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Název studijního oboru

Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Filologie Německá a rakouská studia

Zkratka

Kr.

Rozsah

Způsob zak.

Přednášející

Dop. roč.

Název předmětu

Oborové předměty Povinné předměty KAG/UJAZ

Úvod do studia jazyka

5

2p+2s

Zk

Prof. Dr. Dr. Georg Schuppener

1Z

KAG/KC1N

Komunikační cvičení 1 NJ

4

0p+2s

Zp

1Z

KAG/NER1

Německé reálie 1

3

2p+2s

Zp

KAG/UUT

Úvod do studia literatury

4

2p+1s

Zk

KAG/FOF

Fonetika a fonologie

3

1p+2s

Zk

KAJ/ANF1

Angličtina pro filology 1

4

0p+4s

Zp

KAG/KC2N


2

0p+2s

Zp

KAG/NER2

Německé reálie 2

5

2p+2s

Zk

KAG/NOM1

Normativní mluvnice 1

5

2p+2s

Zk

KAG/PNL1

Přehled německé literatury 1

2

2p+0s

Zp

KAJ/ANF2

Angličtina pro filology 2

5

0p+4s

Zk

KAG/PPN

3

0p+3s

Zp

KFI/FJAZ

Percepce a produkce mluvené němčiny Filosofie jazyka

2

2p+0s

Zp

KAG/KC3N


3

0p+2s

Zk

KAG/NOM2


5

2p+2s

Zk

KAG/NRD

Německé a rakouské dějiny

3

2p+0s

Zk

KAG/PNL2

Přehled německé literatury 2

3

2p+0s

Zk

KAG/APUB1

2

0p+2s

Zp

3

1p+2s

Zp

KRO/LAT1 KSA/SA

Analýza publicistických textů 1 Rakouské a švýcarské reálie 1 Latina 1 Symbolická antropologie

3 3

0p+2s 2p+0s

Zp Zp

KAG/RET1

Rétorická cvičení 1

2

0p+2s

Zp

KAG/NOM3


5

2p+2s

Zk

KAG/NSZ

Nauka o slovní zásobě

4

2p+2s

Zp

PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Prof. Dr. Dr. Georg Schuppener Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Prof. Dr. Dr. Georg Schuppener Prof. Dr. Dr. Georg Schuppener Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc. PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Prof. Dr. Dr. Georg Schuppener Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Mgr. Kateřina Strnadová Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D., DSc. PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. PhDr. Martin Lachout, Ph.D.

KAG/RAR1

1Z 1Z 1Z 1Z 1L 1L 1L 1L 1L 1L 1L 2Z 2Z 2Z 2Z 2Z 2Z 2Z 2Z 2L 2L 2L

9

KAG/RAR2

Rakouské a švýcarské reálie 2 Novější německá literatura

4

1p+2s

Zk

3

2p+1s

Zp

4

3p+0s

Zk

3

0p+3s

Zp

2

0p+2s

Zp

KAG/FRF KAG/ZST

Politika německy mluvících zemí Analýza publicistických textů 2 Problémy praktické žurnalistiky Francouzština pro filology Základy stylistiky

5 4

0p+4s 2p+2s

Zk Zp

KAG/RET2

Rétorická cvičení 2

2

0p+2s

Zp

KAG/NORL

Novější rakouská literatura

2

1p+1s

Zp

KAG/IKK

Interkulturní komunikace

2

1p+1s

Zp

KAG/ONRD

Osobnosti německého a rakouského divadla Tendence v současné němčině Křesťanské kořeny Evropy

2

0p+2s

Zp

3

2p+1s

Zp

5

2p+2s

Zp, Zk

Současná německá a rakouská literatura Lingvistické aspekty textu

3

1p+1s

Zk

3

2p+1s

Zp

Osobnosti německé a 2 rakouské hudby Seminář k závěrečné zkoušce 4

0p+2s

Zp

0p+4s

Zp

Státní závěrečná zkouška z němčiny Bakalářská práce

0

0p+0s

Zk

12

0p+0s

Zp

Celkem kreditů

148

KAG/NONL KAP/GER KAG/APUB2 KAP/ŽURN

KAG/TSN KFI/KRKE KAG/SNLR KAG/LAST KAG/ONRH KAG/SZK KAG/SZZN KAG/BPNR

PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. PhDr. Martin Jeřábek, Ph.D. PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Mgr. Přemysl Rosůlek, Ph.D. PhDr. Hana Potměšilová Prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc. PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc. Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Prof. Dr. Dr. Georg Schuppener PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

2L

PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. PhDr. Marie Smolíková PhDr. Marie Smolíková Mgr. Kateřina Strnadová Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. Mgr. Kateřina Strnadová Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

1Z

2L 2L 2L 2L 2Z/L 3Z 3Z 3Z 3Z 3Z 3Z 3L 3L 3L 3L 3L 3L 3L

Povinně volitelné předměty – min. volba 12 kreditů KAG/PNR1

Překládání německých textů 1

2

0p+2s

Zp

KAG/TLP1

Tlumočení v praxi 1

2

0p+2s

Zp

KAJ/AE1

Angličtina pro pokročilé 1

5

1p+4s

Zp

KAJ/PNR2

Překládání německých textů 2

2

0p+2s

Zp

KAG/TLP2

Tlumočení v praxi 2

2

0p+2s

Zp

Akademické psaní v němčině 1 Akademické psaní v němčině 2 Latina 2 Čtení německých hospodářských textů KAG/ANPD Analýza písemných dokumentů

2 2 2 2

0p+2s 0p+2s 0p+2s 0p+2s

Zp Zp Zp Zp

3

0p+3s

Zp

KRO/LAT3 KAP/VEI

2 3

0p+2s 2p+0s

Zp Zp, Zk

KAG/AK1N KAG/AK2N KRO/LAT2 KAG/ČTNH

Latina 3 Vývoj evropské integrace

1Z 1Z 1L 1L 2Z 2L 2L 3Z 3Z 3Z 3L

10

KAG/OE

Odborná exkurze

4

10 hod.

Zp

KAG/OP

Odborná praxe

6

10 dní

Zp

Doc. Dr. Winfried 3L Baumann PaedDr. Petr Kučera, 3Z/L Ph.D.

Předměty SZZ Německý jazyk Německy psaná literatura Reálie a dějiny německy mluvících zemí Obhajoba bakalářské práce Požadavky na přij. řízení Maturitní zkouška z českého (slovenského) jazyka, maturitní zkouška z německého jazyka, test z německého jazyka Další povinnosti / odb. praxe Další povinnosti / odb. praxe Odborná exkurze 10 hod. Odborná praxe 10 dní Viz přehled předmětů – tabulky D a E Návrh témat prací Návrh témat prací - Regionální německý autor (kulturní, politická aj. osobnost) ze západních Čech - Obraz současné České republiky v německých/rakouských médiích - Postavy mladých lidí v nejnovější německé/rakouské próze - Nové tendence v běžně mluvené němčině - Problémy česko-německé (rakouské) interkulturní komunikace Návaznost na další stud. pr. Návaznost na další stud. pr. viz souběžně předkládaný akreditační spis Interkulturní germanistika (Mgr.)

11

E – Charakteristiky studijních předmětů E – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu

Úvod do studia jazyka Povinný 2+2 hod. za týden

4

1/ZS

dopor. ročník / semestr 5 kreditů

Jiný způsob vyjádření rozsahu

Způsob zakončení

Zkouška

Forma výuky

Přednáška, seminář

Další požadavky na studenta Vyučující Prof. Dr. phil. Dr. rer. nat. Georg Schuppener Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je zprostředkování přehledu o náplni studia germanistiky z pohledu jazykovědy a seznámení se základy jednotlivých jazykovědných disciplín. Předmětem kurzu budou následující tematické okruhy: Lingvistika, její předmět, metody zkoumání. Systematizace dílčích jazykovědných disciplín, jazyk jako prostředek komunikace, jazyk jako sémiotický systém, funkce jazyka, genealogická a morfologická klasifikace němčiny, vývoj německého jazyka, inde.původ NJ, germánština, starohornoněmčina, středohornoněmčina, novohornoněmčina, vývoj NJ ve 20.století, současný německý jazyk a jeho variety v německy mluvících zemích, jednotlivé významotvorné roviny v němčině (fonetika, fonologie ○ morfologie ○ lexikologie ○ syntax (včetně charakteristiky základních gramatických škol), geografické, sociální a kontextově - funkční rozvrstvení jazyka. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky ŠIMEČKOVÁ, A. Úvod do jazykovědné germanistiky. Praha : Karolinum, 2004. ŠIMEČKOVÁ, A. O němčině pro Čechy. Praha: Karolinum, 1995. ČERMÁK, F. Jazyk a jazykověda. Praha : Karolinum, 2004. GROSS, H. Einführung in die germanistische Linguistik. München :1998. PELZ, H. Linguistik für Anfänger. Hamburg : Hoffmann und Campe, 1994. ČERNÝ, J. Úvod do studia jazyka. Olomouc : Votobia, 1998. ČERNÝ, J. Dějiny lingvistiky. Olomouc : Vobotia, 1998. SAISSURE, F. Kurz obecné lingvistiky. Praha: Odeon, 1989. DTV-ATLAS. Zur dt. Sprache. München : dtv, 1994.

12

E – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu

Komunikační cvičení 1 NJ Povinný 0+2 hod. za týden 2

1/ZS



Zápočet Seminář Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní práce v seminářích, domácí úkoly, rozhovor na jedno z témat zpracovávaných v seminářích. aktuální texty Vyučující PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Stručná anotace předmětu Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Konverzační cvičení rozvíjejí receptivní i produktivní dovednosti studentů v oblasti poslechu a mluvení, rozšiřují jejich slovní zásobu k probíraným tématům, kladou důraz na gramatickou a stylistickou správnost mluvy.

Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky PERLMANN-BALME, M. A KOL. em - Abschlusskurs. Max Hueber Verlag, Ismaning, 1999. PERLMANN-BALME, M.; SCHWALB, S. em - Hauptkurs. Max Hueber Verlag, Ismaning, 1997. SCHUMANN, JOHANNES Mittelstufe Deutsch. Ismaning, 1985. NEKOVAŘOVÁ A., FLIEGER D. Alltagsprache Deutsch. Fraus, 2003.

13


Německé reálie 1 Povinný 2+2 hod. za týden

4

1/ZS



Způsob zakončení

Zápočet

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující Prof. Dr. phil. Dr. rer. nat. Georg Schuppener Stručná anotace předmětu Přednášky budou věnovány tématům z geografie, kulturně-historickému vývoji Německa v kontextu vývoje Evropy. Cílem semináře je umožnit posluchači hlubší vhled do současných reálií Německa v historickém kontextu. Pozornost je věnována jak aktuálním trendům ve společnosti, tak i některým vybraným jevům interkulturním a historickým, které svým významem přesahují do naší přítomnosti.

Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BUBNER, FRIEDRICH Transparente Landeskunde, in: Inter Nationes. Bonn, 2000. KELZ, HEINRICH P. Wirtschaftliche Landeskunde der Bundesrepublik Deutschland . Bonn , 2000. MÜLLER, HELMUT M. (Hrsg.) Deutsche Geschichte in Schlaglichtern. Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich, 1996. PRESSE- UND INFORMATIONSDIENSTE DER BUNDESREGIERUNG (HRSG.) Tatsachen über Deutschland. Frankfurt/Main, 2000. KOUŘIMSKÁ, MILADA Zur Geschichte und Kultur der deutschsprachigen Länder . Praha , 1999. VOGT, MARTIN (Hrsg.) Deutsche Geschichte. Von den Anfängen bis zur Gegenwart. Stuttgart; Weimar, 1997. WEHLING, HANS-GEORG (Hrsg.) Die Deutschen Länder. Geschichte, Politik, Wirtschaft. Opladen, 2002. ZETTL, ERICH Deutschland in Geschichte und Gegenwart . Ismaning , 1993.

14


Úvod do studia literatury Povinný 2+1 hod. za týden 3


Zkouška

Forma výuky

1/ZS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Vyučující Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je seznámit studující se základy literární teorie a literárněvědné terminologie, podat přehled přístupů k analýze a interpretaci textu, jakož i stručnou charakteristiku jednotlivých epoch vývoje německy psané literatury. Důkladnější seznámení s problémy estetiky, literární teorie a komparatistiky je předmětem navazujícího magisterského studia Interkulturní germanistiky. Orientační témata přednášek: Středověké, renesanční a barokní poetiky. Myšlení o literatuře v 18. století. Estetika a myšlení o literatuře v 19. století. Přehled hlavních směrů 20. století I (formalismus, New Criticism, strukturalismus, fenomenologie, hermeneutika). Přehled hlavních směrů 20. století II (sémiotika, psychoanalytická kritika, recepční teorie, marxistická a feministická literární věda). Literární stylistika. Klasifikace výrazových prostředků uměleckého stylu. Základy teorie verše. Tropika a umělecká imaginace. Problémy komunikace v lyrice. Lyrické žánry a jejich proměny. Typy vyprávění. Epické žánry. Lyrickoepické žánry. Základy poetiky dramatického textu a divadelní estetiky. Dramatické žánry. Stručný přehled hlavních epoch německy psané literatury.

Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BECKER, S.: Literatur- und Kulturwissenschaften. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 2007. BOK, V.-MACHÁČKOVÁ-RIEGEROVÁ, V.-VESELÝ, J.: Slovník spisovatelů německého jazyka a spisovatelů lužickosrbských. Praha: Odeon, 1987. BREUER, D.: Deutsche Metrik und Versgeschichte. München: Fink, 1994. HILLEBRAND, B.: Theorie des Romans. Stuttgart - Weimar: Metzler, 1993. MOCNÁ, D.-PETERKA, J.(eds.): Encyklopedie literárních žánrů. Praha-Litomyšl: Paseka, 2004. NEUHAUS, S.: Grundriss der Literaturwissenschaft. Tübingen-Basel: Francke, 2005. NÜNNING, A. (ed.): Metzler Lexikon Literatur- und Kulturtheorie. Stuttgart-Weimar: Metzler, 2006 (3. Aufl.). SCHLAFFER, H.: Poetik der Novelle. Stuttgart - Weimar: Metzler, 1993. STANZEL, F. K.: Theorie des Erzählens. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, 1979. Česky: Teorie vyprávění.Praha: Odeon, 1988. WELLEK, R.-WARREN, A.: Teorie literatury. Olomouc: Votobia, 1996.

15


Fonetika a fonologie Povinný 1+2 hod. za týden

3

1/ZS



Způsob zakončení

Zkouška

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu V přednáškách budou představena základní témata z oboru fonetika a fonologie německého a českého jazyka zpracovaná kontrastivní metodou, například inventář německých a českých vokálů, diftongů a konsonantů, suprasegmentální prvky mluvené řeči, vokalizace, redukce hlásek atp. Důraz bude kladen na jevy, které negativně ovlivňují výslovnost Čechů, kteří mluví německy. V seminářích se budou tyto jevy cíleně procvičovat, aby se odstranily případné základní chyby ve výslovnosti u jednotlivých účastníků kurzu. Práce bude probíhat na bázi individuálního přístupu za základě počáteční diagnostiky problémů a eventuální potřeby korekce výslovnosti tak, aby se po absolvování kurzu co nejvíce blížila normě německé výslovnosti, která je kodifikována ve výslovnostním slovníku. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky DUDEN (Bd. 6) Das Aussprachewörterbuch. 6. vyd. Mannheim : Dudenverlag, 2005. PALKOVÁ, Zdena. Fonetika a fonologie češtiny. Praha : Karolinum, 1994. HAKKARAINEN, Heikki J. Phonetik des Deutschen. München : Fink, 1995. KOVÁŘOVÁ, Alena. Úvod do fonetiky a fonologie němčiny. Brno : Masarykova univerzita, 2003. RAUSCH, Rudolf; RAUSCH, Ilka. Deutsche Phonetik für Auslämder. 6. vyd. Berlin : Langenscheidt, 1993. ŠIŠKA, Zbyněk. Fonetika a fonologie. 2. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, 2005.

16


Angličtina pro filology 1 Povinný 0+4 hod. za týden 4

1/ZS



Zápočet Způsob zakončení Další požadavky na studenta

Forma výuky

Seminář

Vyučující PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu určeného studentům bakalářského studijního oboru Německá a rakouská studia je systematické rozvíjení úrovně znalostí anglického jazyka na pozadí textů se společenskou a kulturně-historickou tématikou. Texty tvoří východisko lexikálně-gramatických cvičení, jež kladou důraz zejména na srovnání anglického a českého jazyka, prohlubování znalosti gramatických jevů, rozšiřování slovní zásoby, frazeologie atd., a následných diskusí. Prostřednictvím různých typů cvičení jsou procvičovány a zdokonalovány základní dovednosti, tj. reading, speaking, listening a writing.


Studijní literatura a studijní pomůcky ELSTER, Charles, Harrington. Verbal Advantage: 10 Steps to a Powerful Vocabulary. Random House Reference, 2000. ISBN 0375709320. HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use With CD ROM (Grammar in Use). 2. vyd. Cambridge: Cambridge University Press, 2005. ISBN 0521614031. MURPHY, Raymond. English Grammar in Use with Answers. 3. vyd. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. ISBN 0521532892. HASHEMI, Louise; MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Supplementary Exercises with Answers. 2. vyd. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. ISBN 0521755484. PEPRNÍK, Jaroslav. Angličtina pro pokročilé. Olomouc: nakladatelství a vydavatelství FIN, 1995. ISBN 80-7182-024-5.

17


Komunikační cvičení 2 NJ Povinný 0+2 hod. za týden 2

1/LS



Zápočet Seminář Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní práce v seminářích, domácí úkoly, rozhovor na jedno z témat zpracovávaných v seminářích Vyučující PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Stručná anotace předmětu Kurz navazuje na předmět KC1N. Je zaměřen na poslech a čtení textů z oblasti společenského, kulturního a hospodářského života a na následnou diskusi o aktuálních tématech v textech obsažených. Tím umožňuje další zlepšení vyjadřovacích schopností studentů na náročnější myšlenkové úrovni. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky PERLMANN-BALME, M. A KOL. em - Abschlusskurs. Max Hueber Verlag, Ismaning, 1999. PERLMANN-BALME, M.; SCHWALB, S. em - Hauptkurs. Max Hueber Verlag, Ismaning, 1997. SCHUMANN, JOHANNES Mittelstufe Deutsch. Ismaning, 1985. NEKOVAŘOVÁ A., FLIEGER D. Alltagsprache Deutsch. Fraus, 2003.

18


Německé reálie 2 Povinný 2+2 hod. za týden

4

1/LS



Způsob zakončení

Zkouška

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující Prof. Dr. phil. Dr. rer. nat. Georg Schuppener Stručná anotace předmětu Přednášky budou věnovány tématům z geografie, kulturně-historickému vývoji Německa v kontextu vývoje Evropy. Cílem semináře je umožnit posluchači hlubší vhled do současných reálií Německa v historickém kontextu. Pozornost je věnována jak aktuálním trendům ve společnosti, tak i některým vybraným jevům interkulturním a historickým, které svým významem přesahují do naší přítomnosti.

Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BUBNER, FRIEDRICH Transparente Landeskunde, in: Inter Nationes. Bonn, 2000. KELZ, HEINRICH P. Wirtschaftliche Landeskunde der Bundesrepublik Deutschland . Bonn , 2000. MÜLLER, HELMUT M. (Hrsg.) Deutsche Geschichte in Schlaglichtern. Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich, 1996. PRESSE- UND INFORMATIONSDIENSTE DER BUNDESREGIERUNG (Hrsg.) Tatsachen über Deutschland. Frankfurt/Main, 2000. KOUŘIMSKÁ, MILADA Zur Geschichte und Kultur der deutschsprachigen Länder . Praha , 1999. VOGT, MARTIN (Hrsg.) Deutsche Geschichte. Von den Anfängen bis zur Gegenwart. Stuttgart; Weimar, 1997. WEHLING, HANS-GEORG (Hrsg.) Die Deutschen Länder. Geschichte, Politik, Wirtschaft. Opladen, 2002. ZETTL, ERICH Deutschland in Geschichte und Gegenwart. Ismaning, 1993.

19


Normativní mluvnice 1 povinný 2+2 hod. za týden

4

1/LS



Způsob zakončení

Zkouška

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující Prof. Dr. phil. Dr. rer. nat. Georg Schuppener Stručná anotace předmětu Zprostředkovat studentům a vytvořit u nich přehled o systému tvarosloví NJ se zvládnutím německé odborné terminologie. Mluvnické kategorie verba v němčině: klasifikace Verb, Aktionsart, Modus, Tempus, Genus. Komparatistické hodnocení tvaroslovného systému s ohledem na uplatnění znalostí zdrojů chyb při osvojování němčiny jako cizího jazyka.


Studijní literatura a studijní pomůcky HELBIG, G. - BUSCHA, J.: Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Langenscheid, Leipzig - Berlin - München - Zürich - Wien - New York 1998 (18.vydání)

POVEJŠIL, J.: Mluvnice současné němčiny. Academia, Praha 1994 DREYER; SCHMITT: Lehr- und Übungsbuchh der deutschen Grammatik. Verlag für Deutsch, 1999 HALL, K. - SCHREINER, B.: Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. München 1995.

20


Přehled německé literatury 1 povinný 2+0 hod. za týden 2

1/LS



Zkouška Způsob zakončení Další požadavky na studenta

Forma výuky

Přednáška

Vyučující Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je zprostředkovat studujícím přehled o německy psané literatuře od počátků do konce středověku s důrazem na dobové kulturní pozadí, evropský kontext a širší společensko-historické souvislosti. Přednášky se zaměří na klíčové problémy, vztahy a souvislosti, které jsou předpokladem k porozumění dílům středověkého písemnictví. V samostatné přípravě studentů se klade důraz na soustavnou četbu doporučených textů. Orientační témata přednášek: Germáni, jejich životní styl a slovesná tvorba. Památky starohornoněmeckého písemnictví. Latinské písemnictví v období 900 až 1050. Písemnictví v období 1050 až 1150. Světská literatura vrcholného středověku. Hrdinské básnictví 13. století. Dvorská lyrika a didaktická tvorba. Literatura pozdního středověku. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 1. Praha: Karolinum, 2005. BAUMANN, B. - OBERLE, B.: Deutsche Literatur in Epochen. Ismaning: Hueber, 1996. BOK, V. - MACHÁČKOVÁ-RIEGEROVÁ, V. - VESELÝ, J.: Slovník spisovatelů německého jazyka a spisovatelů lužickosrbských. Praha. Odeon, 1987. HOLZNAGEL, F.-J. et al.: Geschichte der deutschen Lyrik. Stuttgart: Reclam, 2004. TERRAY, E., - BOK, V.: Nemecká literatúra I/Deutschsprachige Literatur I. Bratislava: SPN, 1991. UHROVÁ, E. - BENESCH, G.: Einführung in die ältere deutsche Literatur. Brno: Masarykova univerzita, 2002. ŽMEGAČ, V.-ŠKREB, Z.-SEKULIĆ, L.: Kleine Geschichte der deutschen Literatur. Berlin: Cornelsen, 1997.

21


Angličtina pro filology 2 povinný 0+4 hod. za týden 4

1/LS




Forma výuky

Seminář

Vyučující PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Předmět je pokračováním kurzu KAJ/ANF1 Angličtina pro filology 1 a nadále systematicky rozvíjí a prohlubuje úroveň lexikálně-gramatických znalostí anglického jazyka na pozadí autentických textů z nejrůznějších oblastí. Z hlediska mluvnického je kladen důraz zejména na členy, předložky a frázová slovesa, z hlediska lexikálního zejména na význam a styl. Prostřednictvím různých typů cvičení jsou procvičovány a zdokonalovány základní dovednosti, tj. reading, speaking, listening a writing.


Studijní literatura a studijní pomůcky ELSTER, Charles, Harrington. Verbal Advantage: 10 Steps to a Powerful Vocabulary. Random House Reference, 2000. ISBN 0375709320. HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use With CD ROM (Grammar in Use). 2. vyd. Cambridge: Cambridge University Press, 2005. ISBN 0521614031. MURPHY, Raymond. English Grammar in Use with Answers. 3. vyd. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. ISBN 0521532892. HASHEMI, Louise; MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Supplementary Exercises with Answers. 2. vyd. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. ISBN 0521755484. PEPRNÍK, Jaroslav. Angličtina pro filology. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1987. ISBN 80-04-24587-0.

22


Percepce a produkce mluvené němčiny povinný dopor. ročník / semestr 0+3 3 hod. za týden 3 kreditů

1/LS



Forma výuky

Seminář

Vyučující PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Po uvedení do obecné problematiky percepce a produkce mluvené řeči bude hlavní náplní kurzu praktické procvičování poslechových dovedností účastníků kurzu, aby byli schopni bez větších problémů sledovat projevy přednášené německy na univerzitě i v jiných institucích a mohli se účastnit seminářů vedených německým rodilým mluvčím. Získané dovednosti jim také umožní sledování pořadů v německých a rakouských médiích. Kromě poslechu se bude cvičit i reprodukování obsahu slyšených i čtených textů na úrovni středně pokročilého zvládnutí německého jazyka s vyloučením hlavních chyb ve výslovnosti. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky ANTOŠOVÁ, Jarmila. Hör zu und sag mal! Praha : Scientia, 1999. DUDEN (Bd. 6) Das Aussprachewörterbuch. 6. vyd. Mannheim : Dudenverlag, 2005. HEGYES, Katalin et al. Hörfelder. Ismaning : Verlag für Deutsch, 1997. KOLLMANNOVÁ, Ludmila. Jak porozumět cizí řeči. Voznice : Leda, 2003. SANDHOP, Martin; SCHÄFER, Stefan. Einführung in die Phonetik des Deutschen. Olomouc : Univerzita Palackého, 2002. RAUSCH, Rudolf; RAUSCH, Ilka. Deutsche Phonetik für Ausländer. 6. vyd. Berlin : Langenscheidt, 1993.

23


Filosofie jazyka povinný 2+0 hod. za týden

2

1/LS



Zápočet Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Požadavky na zápočet: Písemný referát ze studia doporučené literatury.

Přednáška

Vyučující Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc. Stručná anotace předmětu Základní teoretické otázky jazyka: co je to jazyk, jeho vznik a vývoj, co je to struktura a funkce jazyka; obecné otázky pragmatiky, sémantiky a syntaxe jazyka; obecné otázky vztahu jazyka k myšlení a světu; obecné otázky komunikační povahy jazyka. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky ČERNÝ, J. Dějiny ligvistiky. Praha, 2005. HEIDEGGER, MARTIN ; CHVATÍK, IVAN ; ZIEGLER, ZDENĚK Básnicky bydlí člověk . Praha, 1993. HELBIG, G. Vývoj jazykovědy po roce 1970. Praha, 1991. QUINE, W. Hledání pravdy. Praha, 1994. SAUSSURE DE, F. Kurs obecné ligvistiky. Praha, 1989. WITTGENSTEIN, L. Tractatus logico-philosophicus. Praha, 1993. WITTGENSTEIN, LUDWIG ; PECHAR, JIŘÍ Filosofická zkoumání. Praha, 1998.

24


Komunikační cvičení 3 NJ povinný 0+2 hod. za týden 2

2/ZS




Forma výuky

Seminář

Vyučující PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Stručná anotace předmětu Závěrečná etapa komunikačních cvičení navazující na předchozí úroveň. Různorodé učební a autentické materiály slouží k procvičování řečových dovedností, osvojování si nových lingvistických poznatků a seznámení se s novými reáliemi. Cílem kurzu je zvýšení cizojazyčné kompetence studentů, posílení jejich schopnosti gramaticky správně formulovat mluvené i psané texty s využitím tematicky bohaté slovní zásoby, vyjádřit vlastní postoj vést profesní i neprofesní dialog, umět argumentovat a vyjadřovat se k aktuálním otázkám a společenským procesům současnosti.


Studijní literatura a studijní pomůcky PERLMANN-BALME, M. A KOL. em - Abschlusskurs. Max Hueber Verlag, Ismaning, 1999. PERLMANN-BALME, M.; SCHWALB, S. em - Hauptkurs. Max Hueber Verlag, Ismaning, 1997. SCHUMANN, JOHANNES Mittelstufe Deutsch. Ismaning, 1985. Mit Deutsch in Europa studieren – arbeiten – leben. Fraus, Plzeň 2006

25


Normativní mluvnice 2 Povinný 2+2 hod. za týden

4

2/ZS



Způsob zakončení

Zkouška

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující Prof. Dr. phil. Dr. rer. nat. Georg Schuppener Stručná anotace předmětu Zprostředkovat studentům a vytvořit u nich přehled o systému tvarosloví NJ se zvládnutím německé odborné terminologie Mluvnické kategorie pars orationis - substantiva, adjektiva, numeralia, pronomina, adverbia, prepozice, konjunkce, partikule a interjekce. Komparatistické hodnocení tvaroslovného systému s ohledem na uplatnění znalostí zdrojů chyb při osvojování němčiny jako cizího jazyka.



POVEJŠIL, J.: Mluvnice současné němčiny. Academia, Praha 1999 DREYER; SCHMITT: Lehr- und Übungsbuchh der deutschen Grammatik. Verlag für Deutsch, 1999 HALL, K.; SCHREINER, B.: Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. München 1995.

26


Německé a rakouské dějiny povinný 2+0 hod. za týden 2

2/ZS




Forma výuky

Přednáška

Vyučující Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je poskytnout studujícím ucelený přehled německých dějin, seznámit je se základními fakty, jejichž znalost je nutná ke studiu německého jazyka, literatury a reálií. Kromě německých a rakouských dějin jsou nastíněny i dějiny Švýcarska, Lichtenštejnska a Lucemburska. Orientační témata přednášek: Germánský starověk. Franská říše. Německo za raného a vrcholného středověku. Německo v raném novověku. Německo mezi třicetiletou válkou a Vídeňským kongresem. Německo od Vídeňského kongresu do 1. světové války. Německo za 1. světové války a v období výmarské republiky. Německo v období nacistické diktatury. Německo od roku 1945 do současnosti. Přehled dějin Rakouska. Přehled dějin Švýcarska, Lichtenštejnska a Lucemburska. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky BOK, V.: Přehled německých dějin.České Budějovice: Jihočeská univerzita, 1994. ČAPKOVÁ, K.: Češi, Němci, Židé? Praha-Litomyšl: Paseka, 2005. HOJDA, Z. - PRAHL, R. (eds.): Český lev a rakouský orel v 19. století. (Sborník příspěvků ze stejnojm. sympozia). Praha: KLP, 1996. KOSCHMAL, W. - NEKULA, M. - ROGALL, J. (eds.): Češi a Němci. Dějiny – kulturapolitika. Praha-Litomyšl: Paseka, 2001. MÜLLER, H. et al.: Dějiny Německa. Praha: NLN, 1995. SCHULZE, H.: Kleine deutsche Geschichte.München: Beck, 1996. SEIBT, F.: Die Begründung Europas. München: Fischer, 2002. České vydání (v překladu P. Cinka): Zrození Evropy. Praha: Vitalis, 2004. VEBER, V. et al.: Dějiny Rakouska. Praha: NLN, 2002.

27


Přehled německé literatury 2 povinný 2+0 hod. za týden 2

2/ZS




Forma výuky

Přednáška

Vyučující Prof. PhDr. Václav Bok, CSc. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je zprostředkovat studujícím přehled o německy psané literatuře od konce středověku do poslední třetiny 18. století na dobovém kulturním pozadí, v evropském kontextu a v širších společensko-historických souvislostech. Přednášky se zaměří na klíčové problémy, vztahy a souvislosti. V samostatné přípravě studentů se klade důraz na soustavnou četbu doporučených textů. Orientační témata přednášek: Hlavní tendence měšťanské literatury. Literární tvorba renesančního humanismu. Didaktická literatura po reformaci, knížky tzv. lidového čtení. Proměny dramatu od středověku do konce 16. století. Péče o jazyk a barokní poetiky. Náboženská a světská lyrika období baroka. Prozaická tvorba období baroka, barokní román. Dramatická tvorba období baroka. Německy psaná literatura z českých zemí. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 1. Praha: Karolinum, 2005. BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 2. Praha: Karolinum, 2006. BAUMANN, B. - OBERLE, B.: Deutsche Literatur in Epochen. Ismaning: Hueber, 1996. BEUTIN, W. et al.: Deutsche Literaturgeschichte. Stuttgart: Metzler, 1992. BOK, V. - MACHÁČKOVÁ-RIEGEROVÁ, V. - VESELÝ, J.: Slovník spisovatelů německého jazyka a spisovatelů lužickosrbských. Praha. Odeon, 1987. HOLZNAGEL, F.-J. et al.: Geschichte der deutschen Lyrik. Stuttgart: Reclam, 2004. LUTZ, B. – JESSING, B.: Metzler Autorenlexikon. Stuttgart-Weimar: Metzler, 2004 STROMŠÍK, J.: Od Grimmelshausena k Dürrenmattovi. Kapitoly z německé literatury. Jinočany: H + H, 1994. TERRAY, E. - BOK, V.: Nemecká literatúra I/Deutschsprachige Literatur I. Bratislava: SPN, 1991.

28


Analýza publicistických textů 1 povinný 0+2 hod. za týden 2

2/ZS




Forma výuky

Seminář

Vyučující Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. Stručná anotace předmětu Studenti budou seznámeni se základní charakteristikou publicistických textů. V seminářích budou analyzovány vybrané texty především psané publicistiky s důrazem na esejistiku, ale i texty reklamy. Budou analyzovány a popsány základní vlastnosti textu, principy jeho výstavby modifikace systémových syntaktických konstrukcí v textu, koherence textu a jeho členění. Pozornost bude věnována slohotvorným činitelům, zjišťování stylistických prvků a rysů, sumarizaci a popisu stylu. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky ADAMZIK, K. Text-Arbeiten. Textsorten im fremd- und muttersprachlichen Unterricht an Schule und Hochschule. Tübingen: Narr, 2005. BREUER-KORHONEN, J. Mediensprache, Medienkritik. Frankfurt am Main 2001 BURGER, H. Sprache der Massenmedien. Berlin 1990. FLEISCHER, W. Phraseologie der deutschen Gegenwartssprache. Tübingen 1997 FIX, U.; Poethe, H.; Yos, G.: Textlinguistik und Stilistik für Einsteiger. Leipziger Skripten, Band 1. Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Wien: Peter Lang, 2003. PÜRER, H. (HG.). : Praktischer Journalismus in Zeitung, Radio und Fernsehen. München: Ölschläger, 1991. SANDERS, W. : Gutes Deutsch - besseres Deutsch. Praktische Stillehre der deutschen Gegenwartssprache. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1996. SCHLAPP, H. : Einstieg in den Journalismus. Ein Leitfaden zum Handwerk. Luzern: Sauerländer, 1997. SOWINSKI, B. : Stilistik. Stuttgart, Weimar: Metzler, 1991. SOWINSKI, B. : Werbung. Tübingen: Niemeyer, 1998. ZAJÍCOVÁ, P.: Text und Textverstehen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Ostrava: Ostravská univerzita, 1999.

29


Rakouské a švýcarské reálie 1 povinný 1+2 hod. za týden 3


Zápočet

Forma výuky

2/ZS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. Stručná anotace předmětu Přehled historického, sociálního, kulturního a politického vývoje Rakouska a Švýcarska v kontextu dějinného vývoje Evropy. Student navazuje na elementární znalosti reálií o těchto zemích ze střední školy. Doplňuje a třídí si vědomosti, poznává souvislosti, příčiny a následky dějinných změn v Evropě a vzájemné ovlivňování regionů. Předmět je vyučován v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost – středně pokročilí až pokročilí). Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky ALTERMATT, URS; BRIX, EMIL (Hrsg.) Schweiz und Österreich. Eine Nachbarschaft in Mitteleuropa. Wien; Köln; Weimar, 1995. FELDER, PIERRE; MEYER, HELMUT; SIEBER-LEHMANN; CLAUDIUS; STAEHELIN, HEINRICH; STEINBÖCK, Die Schweiz und ihre Geschichte. Zürich, 1998. HANISCH, ERNST Der lange Schatten des Staates. Österreichische Gesellschaftgeschichte im 20. Jahrhundert. Wien, 1994. KOUŘIMSKÁ, L. Zur Geschichte und Kultur der deutschsprachigen Länder. Scientia, Praha, 1999. WINKELBAUER, THOMAS (Hrsg.) Kontakte und Konflikte. Böhmen, Mähren und Österreich: Aspekte eines Jahrtausends gemeinsamer Geschichte. Horn, Waidhofen an der Taya, 1993. KEINDEL, WALTER Die Chronik Österreichs. Gütersloh/München, 1994. PRÄSENZ SCHWEIZ (Hrsg.) Schweiz in Sicht. Materialien zur Landeskunde der Schweiz. Frauenfeld, 2003.

30


Latina 1 povinný 0+2 hod. za týden

2

2/ZS



Zápočet Seminář Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní zapojení do práce v semináři - 13. týden - zápočtový test ve formě překladu neznámého latinského textu se slovníkem Vyučující Mgr. Kateřina Strnadová Stručná anotace předmětu Četba, překlad a jazykový i věcný výklad upravených, event. originálních starověkých i středověkých textů s tematikou řecko - římských reálií a antické kultury - základu evropské společnosti a kultury (dle zaměření účastníků kurzu: lingvistika, literatura, religionistika, mytologie, kulturní historie, právo, věda, stavitelství ...). Práce s významem slov na základě jejich tvoření a z hlediska jejich přítomnosti ve slovní zásobě moderních jazyků. 1. a 2. deklinace substantiv a adjektiv. Sloveso esse. Systém časování pravidelných sloves, indikativ a infinitiv prézenta aktiva a pasiva sloves 1. - 4. konjugace, imperativ. Adverbia tvořená od adjektiv 1. a 2. deklinace. Deponentní slovesa. Skloňování zájmen přivlastňovacích a osobních.


Studijní literatura a studijní pomůcky KÁBRT, J., KUCHARSKÝ, P. A KOL. Latinsko-český slovník. Leda, Praha, 2000. PECH, J. Latina pro gymnázia 1. Leda, Praha, 1999. QUITT, Z., KUCHARSKÝ, P. Česko-latinský slovník. Leda, Praha, 1992

31


Symbolická antropologie povinný 2+0 hod. za týden 2

2/ZS



Zápočet Přednáška Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Zápočet lze získat na základě výsledku písemného testu vycházejícího z obsahu přednášek a textů povinné literatury. Test bude bodově hodnocen a toto bodové hodnocení bude východiskem pro klasifikaci při zkoušce. Získání zápočtu je podmínkou pro přistoupení ke zkoušce. Pro zápočtový test bude vyhlášen jeden řádný termín a jeden termín opravný. O počtu termínů zkoušky viz Rozhodnutí vedoucího katedry č.2/04 Vyučující Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D., DSc. Stručná anotace předmětu Symbolická antropologie staví na předpokladu, že kultuře jednotlivých společností lze porozumět prostřednictvím klíčových symbolů a rituálů a že různé kultury připisují jednotlivým symbolům odlišné významy. Tyto symboly se antropologové snaží dešifrovat a interpretovat v širším kontextu celkové sociální struktury. Změřují se na to, jakou roli symboly ( zvířata, jídlo, mytologie, uspořádání prostoru, náboženství) hrají v interakci a v organizaci každodenního života jednotlivců a také na to, jak jsou důležité rozdíly, které každá kultura uznává (příroda:kultura, ženy:muži, život:smrt, čest:hanba, ...), symbolizovány. V mnoha ohledech jsou práce symbolických antropologů (především britských) inspirovány strukturalistickou metodologií Lévi-Strausse , který svůj výzkum zase staví na strukturální lingvistice svých intelektuálních předků - Ferdinanda de Saussura a Romana Jakobsona. Přednášky kursu mají objasnit základní pojmy strukturální lingvistiky F. de Saussura, jeho pokračovatele R. Jakobsona, semiotiky Rolanda Barthese a strukturální antropologie Lévi-Strausse. K přednáškám budou dodávány kratší doplňující texty. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BARFIELD, THOMAS (ED.) The Dictionary of Anthropology. Oxford: Blackwell Publishers, 1998. BARNARD, ALAN History and Theory in Anthropology. Cambridge: Cambridge University Press, 2000. BUDIL, IVO T. Mýtus, jazyk a kulturní antropologie. Praha: Triton, 2002. BUDIL, IVO T. Za obzor Západu. V Praze, 2001. DOUGLASOVÁ, MARY Implicit meanings: essays in anthropology. London: Routledge, 1975. DOUGLASOVÁ, MARY Natural symbols. London: Barrie & Rockcliff, 1970. FERNANDEZ, JAMES (ED.) Beyond Metaphor: The Theory of Tropes in Anthropology. Stanford: Stanford University Press, 1991. GEERTZ, CLIFFORD Interpretace kultur. Praha: Sociologické nakladatelství, 2000. INGOLD, TIM Companion Encyclopedia of Anthropology. London, New York: Routledge, 1998. LAKOFF, GEORGE A MARK JOHNSON Metaphors We Live By. Chicago: University of Chicago 32

Press, 1980. LÉVI-STRAUSS, CLAUDE Myšlení přírodních národů. Praha: Dauphin, 1996. SAUSSURE, FERDINAND DE Kurs obecné lingvistiky. Odeon Praha, 1989. SOUKUP, VÁCLAV Přehled antropologických teorií kultury. Praha, 2000. TURNER, VICTOR Dramas, fields, and metaphors: symbolic action in human society. Ithaca, N.Y.: Cornell University Press, 1974.

33


Rétorická cvičení 1 Povinný 0+2 hod. za týden

2

2/LS




Forma výuky

Seminář

Vyučující PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Náplní kurzu bude procvičování hlavních rétorických postupů, se kterými je možno se setkávat v každodenním životě i v pracovním procesu. Účastníci kurzu získají též základní informace o řečových dovednostech a strategiích, které jsou pro komunikaci v českém i německém příp. rakouském prostředí nezbytné. Budou mít možnost samostatné prezentace zvoleného tématu, dále se zúčastní diskusí a rozhovorů ve větších i menších skupinách. Veškerá činnost v semináři bude probíhat v němčině (na úrovni B1 - B2).


Studijní literatura a studijní pomůcky LACKNER, Tatjana et al. Die Schule des Sprechens. Wien : Österreichischer Bundesverlag für Unterricht, Wissenschaft und Kunst, 2000. LUKAVSKÝ, Radovan. Kultura mluveného slova. Praha : Akademie múzických umění, 2000. MAŘÍKOVÁ, Marie. Rétorika : manuál komunikačních dovedností. 2. vyd. Praha : Professional Publishing, 2001. ŠPAČKOVÁ, Alena. Moderní rétorika. 2. vyd. Praha : Grada, 2006. UEDING, Gert; STEINBRINK, Bernd. Grundriß der Rhetorik. 4. vyd. Stuttgart : Metzler, 2005. WIEKE, Thomas. Rétorika v praxi. Čestlice : Rebo, 2005.

34


Normativní mluvnice 3 povinný 2+2 hod. za týden

4

2/LS



Způsob zakončení

Zkouška

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. Stručná anotace předmětu Seznámení s předmětem studia syntaxe, s její terminologií, zprostředkování znalostí větné stavby němčiny v komparaci s českým syntaktickým systémem, nácvik správné aplikace norem německé větné stavby v praxi. Syntax jako lingvistická subdisciplína a její předmět, nauka o větě a větných členech, klasifikace vět, souvětí souřadné a podřadné, druhy vět, slovosled ve větě hlavní a v souvětí souřadném, slovosled v souvětí podřadném, vedlejší věty a jejich dělení, infinitivní a participiální vazby, vyjadřování negace, komparatistické hodnocení syntaktického systému, vývojové tendence v syntaxi současné němčiny.



POVEJŠIL, J.: Mluvnice současné němčiny. Academia, Praha 1994 DREYER; SCHMITT: Lehr- und Übungsbuchh der deutschen Grammatik. Verlag für Deutsch, 1999 HALL, K. - SCHREINER, B.: Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. München 1995.

35


Nauka o slovní zásobě povinný 2+2 hod. za týden

4

2/LS



Způsob zakončení

Zápočet

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Stručná anotace předmětu Po absolvování kurzu by měli studenti získat samostatnost a tvořivost při využívání německé slovní zásoby na základě hlubších teoretických poznatků o lexiku. Předmět lexikologie, vztah k ostatním lingvistickým disciplínám. Sémasiologie, onomasiologie, onomastika. Slovo, stavba slova, sém, semém, sémantém, sémantická analýza. Tvoření slov, jednotlivé slovotvorné typy. Německá frazeologie. Slovní zásoba, její rozvrstvení. Lexikografie, vznik, typy slovníků, základní slovníky němčiny. Vývojové tendence lexikonu současné němčiny. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky SCHIPPAN, T.: Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. Tübingen: Max Niemeyer-Verlag, 2002 FLEISCHER,W: Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. Leipzig: Max Niemeyer-Verlag, 1995 UHROVÁ, E.: Lexikologie der deutschen Sprache. Skriptum. Brno, Masarykova universita, FF, 1996 UHROVÁ, E. : Grundlagen der deutschen Lexikologie. Brno: Masarykova Univerzita, 1996. HAUSER, P.: Nauka o slovní zásobě. Praha: SPN, 1980

36


Rakouské a švýcarské reálie 2 povinný 1+2 hod. za týden 3


Zkouška

Forma výuky

2/LS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu Návaznost na předmět Rakouské a švýcarské reálie 1. Pozornost je věnována současné politické a kulturní situaci v těchto zemích. Studenti se seznamují s politickými trendy a jejich významnými představiteli, kulturou a vzdělávacím systémem Rakouska a Švýcarska ve 20. a 21. století v celoevropském kontextu. Předmět je vyučován v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost středně pokročilí až pokročilí). Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky KEINDEL, WALTER Die Chronik Österreichs. Gütersloh/München, 1994. PRÄSENZ SCHWEIZ (Hrsg.) Schweiz in Sicht. Materialien zur Landeskunde der Schweiz. Frauenfeld, 2003. ALTERMATT, URS; BRIX, EMIL (Hrsg.) Schweiz und Österreich. Eine Nachbarschaft in Mitteleuropa. Wien; Köln; Weimar, 1995. FELDER, PIERRE; MEYER, HELMUT; SIEBER-LEHMANN; CLAUDIUS; STAEHELIN, HEINRICH; STEINBÖCK, Die Schweiz und ihre Geschichte. Zürich, 1998. Österreich: Landeskunde – deutschsprachige Länder. Regensburg, 1998. Schweiz: Landeskunde – deutschsprachige Länder. Regensburg, 1998. HANISCH, ERNST Der lange Schatten des Staates. Österreichische Gesellschaftgeschichte im 20. Jahrhundert. Wien, 1994. KOUŘIMSKÁ, L. Zur Geschichte und Kultur der deutschsprachigen Länder. Scientia, Praha, 1999. WINKELBAUER, THOMAS (Hrsg.) Kontakte und Konflikte. Böhmen, Mähren und Österreich: Aspekte

37


Novější německá literatura povinný 2+1 hod. za týden 3


Zápočet

Forma výuky

2/LS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je zprostředkovat studujícím přehled o německé literatuře 19. a 1. poloviny 20. století. na dobovém kulturním pozadí, v evropském kontextu a v širších společensko-historických souvislostech. Rakouskou a německy psanou švýcarskou literaturu, jakož i německy psanou literaturu z českých zemí zahrnuje samostatný předmět Novější rakouská literatura. Přednášky se zaměří na klíčové problémy, vztahy a souvislosti. Hlubší a speciální analýzy jsou předmětem navazujícího magisterského studia Interkulturní germanistiky. V samostatné přípravě studentů se klade důraz na soustavnou četbu doporučených textů. Orientační témata přednášek: Literární tvorba J.W. Goetha a F. Schillera - tradiční a nové pohledy. Literatura mezi výmarským klasicismem a romantismem. Etapy a podoby německého romantismu. Syntéza romantismu a realismu v díle H. Heina. Proměny jazyka a stylu dramatu. Poetický realismus v německé próze. Manifesty, časopisy, antologie. Naturalismus v poezii, próze a dramatu. Německá literatura přelomu 19. a 20. století. Symbolismus, dekadence a impresionismus. Expresionismus v německé literatuře. Expresionistické časopisy a antologie. Novoromantismus v německé literatuře. Nová věcnost jako výtvarný a literární směr. Prózy Th. Manna a F. Kafky. Romány R. Musila, J. Rotha a H. Brocha. Žánrové proměny meziválečné poezie a dramatu. Německá literatura období 1933-1945. Nacismus, tzv. vnitřní emigrace, exilová literatura. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 2. Praha: Karolinum, 2006. BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 3. Praha: Karolinum, 2007. BAUMANN, B. - OBERLE, B.: Deutsche Literatur in Epochen. Ismaning: Hueber, 1996. BEUTIN, W. et al.: Deutsche Literaturgechichte. Stuttgart: Metzler, 1992. BOK, V. - MACHÁČKOVÁ-RIEGEROVÁ, V. - VESELÝ, J.: Slovník spisovatelů německého jazyka a spisovatelů lužickosrbských. Praha. Odeon, 1987. FIALOVÁ-FÜRSTOVÁ, I.: Expresionismus.Olomouc: Votobia, 2000. HOLZNAGEL, F.-J. et al.: Geschichte der deutschen Lyrik. Stuttgart: Reclam, 2004. LUTZ, B. - JESSING, B. (eds): Metzler Autorenlexikon. Stuttgart - Weimar: Metzler, 2004. STROMŠÍK, J.: Od Grimmelshausena k Dürrenmattovi. Kapitoly z německé literatury. Jinočany: H + H, 1994. ŽMEGAČ, V.- ŠKREB, Z. - SEKULIĆ, L.: Kleine Geschichte der deutschen Literatur. Berlin: Cornelsen, 1997.

38


Politika německy mluvících zemí Povinný dopor. ročník / semestr 3+0 4 hod. za týden 3 kreditů

2/LS



Forma výuky

Přednáška

Vyučující PhDr. Martin Jeřábek, Ph.D. Stručná anotace předmětu Přednáška má studenty seznámit s ústavními a politickými systémy SRN, Rakouska a Švýcarska s ohledem na specifika regionu německy mluvícich zemí. Mimořádný důraz bude kladen na pochopení provázanosti vývoje jednotlivých zemí regionu, vzájemné vazby i protiklady. Přitom bude zohledněn fakt, že region NHZ není vymezen pouze geograficky, ale i kulturně a jazykově. Dokladem je existence německy hovořících menšin ve střední a východní Evropě. Pozornost bude věnována i soustavě politických stran, mechanismu voleb, analýze správního vývoje, problematice federalismu a politické kultuře. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky DVOŘÁKOVÁ, V. A KOL. Komparace politických systémů I. VŠE, Praha, 2003. FIALA, P. - ROŽŇÁK, P. - SCHUBERT, K. - ŠIMÍČEK, V. Politický systém Spolkové republiky Německo. MÚ, Brno, 1994. HANDL, VLADIMÍR Německý multilateralismus a vztahy k státům visegrádské skupiny, Mezinárodní vztahy, 1/2003, s. 5-27. JEŘÁBEK, M. Konec demokracie v Rakousku 1932-38. Politické, hospodářské a ideologické příčiny pádu demokracie. Praha, Dokořán, 2004. MÜLLER, HELMUT/KRIEGER, KARL FRIEDRICH/VOLLRATH, HANNA Dějiny Německa. Lidové noviny, Praha, 1995. AUBERT, JEAN-FRANCOIS So funktioniert die Schweiz, o.O. 1987. HANDL, VLADIMIR/HON, JAN/ PICK, OTTO A KOL. Vztahy SRN ke státům střední Evropy. Ústav mezinárodních vztahů, Praha, 1998. ISMAYR, W. (HRSG.) Die politischen Systemem Westeuropas, 3. Auflage. Opladen, 2003. KATZENSTEIN, PETER J. (ED.) Industry and Politics in West Germany. Toward the Third Republic. Ithaca and London, 1989. PELINKA, ANTON Österreichische Politik, Grundlagen, Strukturen, Trends. Sieglinde Rosenberger. Wien, 2000. RUPP, HANS KARL Politische Geschichte der Bundesrepublik Deutschland. Oldenbourg Verlag, München Wien, 2000. TEWES, HENNING Germany, Civilian Power and the New Europe. New York, 2002. DACHS, HERBERT U. A. (ED.) Handbuch des politischen Systems Österreichs. Die Zweite Republik. Wien, 1997. HANDBUCH Politisches System der Schweiz, Band 2: Strukturen und Prozesse. (Hg. Ulrich Klöti). , 1984. HANISCH, ERNST Der lange Schatten des Staates. Österreichische Gesellschaftgeschichte im 20.

39

Jahrhundert. Wien, 1994. HESSE, KONRAD Grundzüge des Verfassungsrechts der Bundesrepublik Deutschland, 20. Auflage. Heidelberg, 1995. HYDE-PRICE, ADRIAN Germany and the European order. Enlarging NATO and the EU. Manchester University Press. Manchester/New York, 2000. RUDZIO, WOLFGANG Das politische System der Bundesrepublik Deutschland. 4. völlig überarb. Auflage. Leske - Budrich, Opladen, 1996. SIGG, OSWALD Die politische Schweiz. Pro Helvetia. Zürich.

40


Analýza publicistických textů 2 povinný 0+3 hod. za týden 3

2/LS




Forma výuky

Vyučující PhDr. Martin Lachout, Ph.D. Stručná anotace předmětu Náplní kurzu bude rozvíjení schopnosti studentů pracovat se zvukovými dokumenty televizní a rozhlasové publicistiky, které se budou týkat všeobecné tematiky, kulturního a společenského života z českého, německého, rakouského a švýcarského prostředí, dále pořady na odborná témata podle individuálních zájmů účastníků kurzu. Budou analyzovány i texty a zvukové nahrávky z internetu a jiných zdrojů zvuku. Při práci se bude posuzovat lexikologická, morfologická, syntaktická a stylistická stavba textů z kontrastivního pohledu česko-německého a německo-českého kontextu. Cíleně se bude také procvičovat fonematické slyšení a následná reprodukce textu. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BURGER, Harald. Mediensprache. 3. vyd. Berlin/New York: de Gruyter, 2005. BURKART, Roland. Kommunikationswissenschaft. 4. vyd. Stuttgart: Böhlau, 2002. REIFOVÁ, Irena. Slovník mediální komunikace. Praha: Portál, 2004. SCHELL, Fred et al.. Medienkompetenz: Grundlagen und pädagogisches Handeln. München : KöPäd-Verlag., 1999. SCHULZ, Winfried; REIFOVÁ, Irena. Analýza obsahu mediálních sdělení. 2. vyd. Praha : Karolinum, 2005. SOLMECKE, Gert. Texte hören, lesen und verstehen. Bonn: Langenscheidt, 1997. SOMMERFELDT, Karl-Ernst (Hrsg). Sprache im Alltag. Frankfurt am Main: Europäischer Verlag der Wissenschaften, 1994. THURMAIR, MARIE. Standardnorm und Abweichungen. Entwicklungstendenzen unter dem Einfluss der gesprochenen Sprache. In: Deutsch als Fremdsprache 1/2002, s. 3-8.

41


Problémy praktické žurnalistiky povinný 0+2 hod. za týden 2

2/LS




Forma výuky

Seminář

Vyučující Mgr. Přemysl Rosůlek, Ph.D. Stručná anotace předmětu Praktické seznámení s prací v redakcích a s používanou technikou. Otázky právní. Role regionálního tisku; srovnání praxe v české a německé žurnalistice. Práce s agenturními zprávami a informacemi pro tisk. Práce redaktora, vedoucího vydání, tiskového mluvčího. Exkurze. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky GRAEME BURTON - JAN JIRÁK Úvod do studia médií. Barrister&Principal: Brno, 2001. JAN JIRÁK - BARBARA KÖPPLOVÁ Média a společnost. Portál: Praha, 2003. JOHN B. THOMPSON Média a modernita. Karolinum: Praha, 2004. ČMEJRKOVÁ S., HOFFMANNOVÁ J. Jazyk, média, politika. Academia: Praha, 2003.

42

E – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu

Francouzština pro filology povinný

dopor. ročník / semestr

Rozsah studijního předmětu

0+4

kreditů

5

Forma výuky

Seminář

hod. za týden

4

2/ZS, LS


Zkouška Způsob zakončení Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Hana Potměšilová

Stručná anotace předmětu Předmět je určen studentům bakalářského studijního oboru Německá a rakouská studia. Výuka se zpočátku zaměřuje na získání a upevnění elementárních dovedností v hovoru, poslechu, čtení a psaní, důraz je kladen též na zvládnutí zvukové a grafické stránky FJ. Součástí kurzu jsou aplikační cvičení, jejichž cílem je nejen snaha prohloubit znalosti gramatických jevů, rozšířit slovní zásobu i frazeologii, ale seznámit studenty také s různorodostí situací převážně se společenskou a kulturněhistorickou tématikou a vést je ke správnému a přesnému jazykovému vyjadřování.


Studijní literatura a studijní pomůcky CAMPA,A., MURILLO, J., MESTREIT, C.; TOST, M. Forum 1. Hachette Livre, Paris, 2000. SVOBODOVÁ, H., HAIDEROVÁ, J. Studijní příručka k prvnímu dílu FORUM. Fraus BOULARES, M. Grammaire progressive du Francais. CLE international, Paris, 2001. COURTILLON,J., SALIN, DE GENEVIEVE-DOMINIQUE Libre Echange 1. Didier/Fraus, Plzeň, 1995. LEROY-MIQUEL, C. Vocabulaire progressif du français. CLE international, Paris, 1997. SALINS, DE GENEVIEVE-DOMINIQUE Exercices de Grammaire. Didier, Paris, 1991. SALINS, DE GENEVIEVE-DOMINIQUE Nouveaux Exercices de Grammaire. Didier, Paris, 1991

43


Základy stylistiky povinný 2+2 hod. za týden

4

3/ZS



Způsob zakončení

Zápočet

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující Prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc. Stručná anotace předmětu Studenti budou seznámeni se stylistickým pojmoslovím a základními definicemi. Přednášky se věnují tématům: stylistika a textová syntax, slohotvorní činitelé, stylistické normy, stylistické aspekty výstavby textu, slohová charakteristika výrazových prostředků, základní charakteristika funkčních stylů. V seminářích budou prakticky procvičovány teoretické znalosti z přednášek a prováděny analýzy různých druhů textů s ohledem na zvláštnosti psaného a mluveného projevu v rovině slova, věty a textu.


Studijní literatura a studijní pomůcky GÖTTERT, KARL-HEINZ/JUNGEN, OLIVER: Einführung in die Stilistik. UTB, München 2004 MALÁ, JIŘINA: Einführung in die deutsche Stilistik. MU Brno 2003, 2. rozšířené vydání MICHEL, GEORG: Stilistische Textanalyse. Eine Einführung. Lang, Frankfurt/M. u.a. 2001 SOWINSKI, BERNHARD: Stilistik. Stuttgart 1999.

44


Rétorická cvičení 2 povinný 0+2 hod. za týden

2

dopor. Ročník / semestr 2 Kreditů

3/ZS



Forma výuky

Seminář

Vyučující PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Kurz navazuje na práci v kurzu Rétorická cvičení 1. Náplní bude prohlubování komunikativních dovedností, zkvalitňování mluvního projevu a nácvik dalších rétorických postupů, které mají účastníkům kurzu umožnit podílet se na komunikaci s rodilým mluvčím nejen na úrovni každodenní konverzace, nýbrž i při složitějších jednáních a diskusích na odborná témata. Důraz bude kladen na vyspělou jazykovou kulturu mluvčího včetně nároků na relativně vysokou kvalitu spisovné výslovnosti v němčině. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky BECK, Gloria. Zakázaná rétorika : 30 manipulativních technik. Praha : Grada, 2007. BOWER, Sharon; KAYSER, Dietrich. Erfolgreich reden und überzeugen : Der praktische Rhetorikkurs. Freiburg im Breisgau : Herder, 1996. BUCHTOVÁ, Božena. Rétorika. Praha : Grada, 2006. BRADBURY, Andrew; BĚLSKÁ, Kateřina. Jak úspěšně prezentovat a přesvědčit. Praha : Computer Press, 2001. HIERHOLD, Emil. Rétorika a prezentace. Praha : Grada, 2005. KRAUS, Jiří. Rétorika a řečová kultura. Praha : Karolinum, 2004. LOTKO, Edvard. Kapitoly ze současné rétoriky. 2. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2004. SCHLÜTER, Hermann. Grundkurs der Rhetorik : mit einer Textsammlung. München : Deutscher Taschenbuch Verlag, 1997. WIEKE, Thomas. Rhetorik : mit Musterreden für jeden Anlass. Köln : Du Mont, 2002.

45


Novější rakouská literatura povinný 1+1 hod. za týden 2


Zápočet

Forma výuky

3/ZS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je zprostředkovat studujícím přehled o rakouské a německy psané švýcarské literatuře 19. století a 1. poloviny 20. století na dobovém kulturním pozadí, v evropském kontextu a v širších společensko-historických souvislostech. Přednášky se zaměří na klíčové problémy, vztahy a souvislosti. Hlubší a speciální analýzy jsou předmětem navazujícího magisterského studia Interkulturní germanistiky. V samostatné přípravě studentů se klade důraz na soustavnou četbu doporučených textů. Orientační příklady přednášek: Spory o specifičnost rakouské literatury – klasifikace hledisek, pohledy národních filologií a pohledy komparatistické. Specifika rakouské literatury první poloviny 19. století – směry, žánry, tendence. Biedermeier v rakouské literatuře a v německy psané literatuře z českých zemí. Vídeňské lidové divadlo. Knižní trh, publicistika, politické časopisy. Realismus v rakouské a německy psané švýcarské literatuře. Rakouská a německy psaná švýcarská literatura přelomu 19. a 20. století. Rakouská a německy psaná švýcarská literatura v období mezi světovými válkami. Problémy literární komunikace v období nacismu. Švýcarský exil německy píšících autorů. Německy psaná literatura z českých zemí ve 20. století. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 2. Praha: Karolinum 2006. BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 3. Praha: Karolinum, 2007. BALVÍN, J. - POKORNÝ, J. - SCHERL. A. (edd.): Vídeňské lidové divadlo od Hanswursta Stranitzkého k Nestroyovi.Praha: Odeon, 1990. BOK, V. - MACHÁČKOVÁ-RIEGEROVÁ, V. - VESELÝ, J.: Slovník spisovatelů německého jazyka a spisovatelů lužickosrbských. Praha. Odeon, 1987. CVRKAL, I.: Das Junge Wien. Próza viedenskej moderny 1889-1902. Bratislava: Ústav svetovej literatúry, 1995. FIALOVÁ-FÜRSTOVÁ, I.: Expresionismus. Olomouc: Votobia, 2000. JAKUBCOVÁ, A.- LUDVOVÁ, J. - MAIDL, V. (Hgg.): Deutschsprachiges Theater in Prag. Begegnungen der Sprachen und Kulturen. Praha: Divadelní ústav, 2001. KNEIDL, P.: Pražská léta německých a rakouských spisovatelů. Praha: Pražská edice, 1997. KOSATÍK, P.: Menší knížka o německých spisovatelích z Čech a Moravy. Praha: Nakladatelství Franze Kafky, 2001. LUTZ, B. - JESSING, B. (eds.): Metzler Autorenlexikon. Stuttgart-Weimar: Metzler, 2004. MAGRIS, C.: Habsburský mýtus v moderní rakouské literatuře. Brno - Praha: Barrister + Principal Triáda, 2001. STROMŠÍK, J.: Od Grimmelshausena k Dürrenmattovi. Kapitoly z německé literatury. Jinočany: H + H, 1994. 46


Interkulturní komunikace povinný 1+1 hod. za týden 2


Zápočet

Forma výuky

3/ZS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Seminární práce. Vyučující Prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc. Stručná anotace předmětu Předmět je vyučován v němčině a předpokládá střední znalost jazyka (B1). V kurzu budou zprostředkovány vědomosti z oblasti interkulturní komunikace a jejího využití v praxi. K tomu patří kromě seznámení se základními pojmy (např. kultura, teorie komunikace atp.) také analýza kulturních rozdílů na základě teoretických modelů a praktických cvičení, která budou simulovat konkrétní situace.


Studijní literatura a studijní pomůcky NOVÝ, IVAN ; SCHROLL-MACHL, SYLVIA Interkulturní komunikace v řízení a podnikání . Praha , 2001. BYRAM, M.: Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence. Clevedon, Multilingual Matters, 1997. HERINGER, H. J.: Interkulturelle Kommunikation. UTB, 2004.

47


Osobnosti německého a rakouského divadla Povinný dopor. Ročník / semestr 0+2 2 hod. za týden 2 Kreditů

3/ZS



Forma výuky

Přednáška

Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je poskytnout (v návaznosti na přehledové kurzy bakalářského studia) prohlubující a specializační platformu k analýzám a interpretaci děl německy píšících dramatiků. V samostatné přípravě studentů se klade důraz na soustavnou četbu doporučených textů v německém originále a individuální rešerše k vybraným poetologickým, genologickým, komparatistickým či kulturně historickým problémům. Součástí studia je doprovodný program (literární a kulturně historické exkurze, literární část Letní školy ZČU, mezinárodní studentská sympozia, společné návštěvy divadelních představení a projekce záznamů divadelních inscenací spojené s diskusemi). Orientační témata přednášek: Výmarský klasicismus a dramata F. Schillera. Vídeňské lidové divadlo a dramata F. Grillparzera. Rušení klasických pravidel a inovace jazyka dramatu: G. Büchner. Naturalistické drama a dramatická tvorba G. Hauptmanna. Vídeňská moderna a lyrická dramata H. von Hofmannsthala. Epické divadlo B. Brechta. Experimentální rozhlasové hry I. Bachmannové. Tragické komedie F. Dürrenmatta. Nedramatické hry P. Handkeho. Sebereflexe divadla a hry E. Jelinekové. Nové osobnosti dramatu a divadlo konce 20. a začátku 21. století. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BALVÍN, J. et al (eds.): Vídeňské lidové divadlo. Praha: Odeon, 1990. BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 2. Praha: Karolinum, 2006. BAHR, E. (ed.): Dějiny německé literatury 3. Praha: Karolinum, 2007. BEUTIN, W. et al.: Deutsche Literaturgeschichte. Stuttgart: Metzler, 1992. BOK, V. - MACHÁČKOVÁ-RIEGEROVÁ, V. - VESELÝ, J.: Slovník spisovatelů německého jazyka a spisovatelů lužickosrbských. Praha. Odeon, 1987. GRIMMINGER, R. - MURAŠOV,J. - STÜCKRATH, J.(eds.): Literarische Moderne. Europäische Literatur im 19. und 20. Jahrhundert. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1995. JAKUBCOVÁ, A.- LUDVOVÁ, J. - MAIDL, V. (Hgg.): Deutschsprachiges Theater in Prag. Praha: Divadelní ústav, 2001. LUTZ, B. - JESSING, B. (eds.): Metzler-Autoren-Lexikon. Stuttgart-Weimar: Metzler, 2004 PROCHÁZKA, M.: Znaky dramatu a divadla. Praha: Panorama, 1988. STROMŠÍK, J.: Od Grimmelshausena k Dürrenmattovi. Jinočany: H + H, 1994. VELTRUSKÝ, J.: Příspěvky k teorii divadla. Praha: Divadelní ústav, 1994.

48


Tendence v současné němčině Povinný 2+1 hod. za týden 3


Zápočet

Forma výuky

3/ZS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Vyučující Prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc. Stručná anotace předmětu Předmět se zabývá současným německým jazykem, aktuálními trendy a tendencemi ve vývoji jazyka v rovině fonetické, morfologické, syntaktické, lexikální i ortografické. Pozornost je věnována ústupu konjunktivu préterita ve prospěch „würde-Form“, širšímu užití nominálního stylu na úkor složitějších větných konstrukcí, tvoření nových slov skládáním, odvozováním a zkracováním. V oblasti slovní zásoby je patrný vliv odborného jazyka a angličtiny. Předmět je vyučován v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost středně pokročilí až pokročilí).


Studijní literatura a studijní pomůcky POLENZ, P.: Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Band III: 19. und 20. Jahrhundert. Berlin/New York, 1999. STEDJE, A.: Deutsche Sprache gestern und heute. Einführung in Sprachgeschichte und Sprachkunde. München, 1999. DEBUS, F.: Entwicklungen der deutschen Sprache in der Gegenwart – und in der Zukunft? Mainz, 1999.

49


Křesťanské kořeny Evropy Povinný 2+1 hod. za týden 3


Zápočet

Forma výuky

3/LS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Prezentace a obhajoba vlastní interpretace zadaného textu. Znalost přednášené problematiky a základní literatury. Vyučující Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc. Stručná anotace předmětu Křesťanství a zrození Evropy. Antické Řecko, Řím, Jeruzalém. Předkřesťanská Evropa. Etapy christianizace Evropy. Křesťanství - základ evropské identity. Povaha křesťanské civilizace. Formování církevní organizace. Křesťanská církev v období všeobecných koncilů. Proměny životního stylu. Nový systém hodnot a proměny myšlení - přechod od pohanství a antického dědictví ke křesťanství. Křesťanské říše na Východě a Západě. Osudy ideje křesťanské univerzality v evropském prostoru. Církevní schizma. Křesťanství a vývoj evropského umění, vědy a filosofie. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky DOWLEY, T. (ED.) The History of Christianity. Tring, 1977. ED. W. O. CHADWICK. Pelican History of the Church, 6 vols. London, 1986. FREUD, W. H. C. The Early Church. London, 1965. KELLY, J. N. D. Early Christian Docrines. New York, 1978. Bible. Ekumenický překlad. BARTON, J. Reading the Old Testament: Method in Biblical Study. London, 1984. BRUCE, F. F. New Testament History. London, 1971. COGGINS, R. J. A HOULDEN, J. H. A Dictionary of Biblical Interpretation. London, 1990. FUNDA, O. A. De Profundis. Praha, 1997. FUNDA, O. A. Křesťanství jev lidských dějin a kultury. Praha, 1992. FUNDA, O. A. Mezi vírou a racionalitou. Brno, 2003. FUNDA, O. A. Víra bez náboženství. Praha, 1994. Cambridge History of the Bible, 3 vols. Cambridge, 1970.

50


Současná německá a rakouská literatura Povinný dopor. Ročník / semestr 1+1 3 hod. za týden 2 Kreditů

3/LS


Způsob zakončení

Zápočet

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je zprostředkovat studujícím přehled o německé, rakouské a německy psané švýcarské literatuře 2. poloviny dvacátého století a začátku 21. století v širších kulturněhistorických a společensko-politických souvislostech. V samostatné přípravě studentů je kladen důraz na soustavnou četbu doporučených textů. Hlubší a speciální analýzy jsou předmětem navazujícího magisterského studia Interkulturní germanistiky. Orientační témata přednášek: Západoněmecká a východoněmecká kulturní situace a literární tvorba od roku 1945 do konce šedesátých let. Literatura a kulturní život ve Spolkové republice Německo a v Německé demokratické republice v sedmdesátých a osmdesátých letech 20. století. Německá literatura devadesátých let 20. století a počátku 21. století. Hledání nových podob literární komunikace. Rakouská literatura od roku 1945 do konce sedmdesátých let 20. století. Rakouská literatura osmdesátých a devadesátých let 20. století a počátku 21. století. Švýcarská německy psaná literatura druhé poloviny 20. století a počátku 21. století.


Studijní literatura a studijní pomůcky BAHR, E.(ed.): Dějiny německé literatury 3. Praha: Karolinum, 2007. BAUMANN, B. – OBERLE, B.: Deutsche Literatur in Epochen. Ismaning: Hueber, 1996. BEUTIN, W. et al: Deutsche Literaturgeschichte. Stuttgart: Metzler, 1992. BOK, V. - MACHÁČKOVÁ-RIEGROVÁ, V. - VESELÝ, J.: Slovník spisovatelů německého jazyka a spisovatelů lužickosrbských.Praha: Odeon, 1987. HOLZNAGEL, F.-J. et al.: Geschichte der deutschen Lyrik. Stuttgart: Reklam, 2004. LUTZ, B.-JESSING, B. (eds.): Metzler Autorenlexikon. Stuttgart-Weimar: Metzler, 2004. STROMŠÍK, J.: Od Grimmelshausena k Dürrenmattovi. Jinočany: H + H, 1994. ZEYRINGER, K.: Österreichische Literatur 1945-1998. Innsbruck: Haymon, 1999.

ŽMEGAČ, V. - ŠKREB, Z.- SEKULIĆ, L.: Kleine Geschichte der deutschen Literatur. Berlin: Cornelsen, 1997.

51


Lingvistické aspekty textu Povinný 2+1 hod. za týden 3


Zápočet

Forma výuky

3/LS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Písemný test. Vyučující Prof. Dr. phil. Dr. rer. nat. Georg Schuppener Stručná anotace předmětu Uvést posluchače do problematiky analýzy textu a seznámit je s podstatou oboru textové lingvistiky, s jejím vývojem, terminologií a metodami. Textová analýza a textová lingvistika, jejich podstata a místo v lingvistice, terminologie daných disciplín, definice textu, druhy textu, kritéria textovosti, koheze a koherence a jejich prostředky, přístupy k analýze textu, analýza různých druhů textu z lingvistického hlediska.


Studijní literatura a studijní pomůcky VATER, H.: Einführung in die Textlinguistik. Wilhelm Fink Verlang, München 1994 GROSS, H.: Einführung in die germanistische Linguistik. Iudicum Verlag, München 1998 LINKE, A.; NUSSBAUMER, N.; PORTMANN, P.R.: Studienbuch Linguistik. Max Niemeyer Verlag, Tübingen 1996 ČERNÝ J.: Dějiny lingvistiky. Votobia, Olomouc 1996 ALTHAUS, H.P.; HENNE, H.; WIEGAND, H.E.: Lexikon der Germanistischen Linguistik. Max Niemeyer Verlag, Tübingen 1980, Bd. 1 HEINRICH, H.: Textgrammatik der deutschen Sprache. Dudenverlag, Mannheim 1993

52


Osobnosti německé a rakouské hudby Povinný dopor. Ročník / semestr 0+2 2 hod. za týden 2 Kreditů

3/LS


Způsob zakončení

Zápočet

Forma výuky


Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu V seminářích budou představeny hlavní osobnosti německé a rakouské takzvané vážné hudby. Budou to slavní skladatelé (např. W. A. Mozart, R . Wagner a další), kteří svým dílem významně ovlivnili vývoj tohoto uměleckého žánru. Jejich díla mají pevné místo v žebříčku kulturních hodnot společnosti a jsou dodnes v repertoáru všech orchestrů i divadel. Účastníci kurzu se kromě základních informací ze života a díla skladatelů seznámí i s významnými dirigenty, instrumentalisty a operními pěvci, kteří díla těchto velikánů interpretují. Po poslechu skladeb bude vždy následovat diskuse o skladateli, jeho díle a estetickém přínosu pro posluchače. Výuka bude probíhat v německém jazyce na úrovni B1 – B2.


Studijní literatura a studijní pomůcky ABRAHAM, Gerald; GODÁROVÁ, Katarína. Stručné dějiny hudby. Bratislava : Hudobné centrum, 2003. KUČERA, Jan P. Drama zrozené hudbou. Praha : Paseka, 1995. MICHELS, Ulrich et al. Encyklopedický atlas hudby. Praha : Lidové noviny, 2000. NAVRÁTIL, Miroslav. Dějiny hudby. Ostrava : Scholaforum, 1996. VÍTEK, Bohuslav. Přehled dějin hudby : faktografický soubor hlavních údajů a poznatků pro předmět Dějiny hudby. Pardubice : Karel Rais, 2006. WÖRNER, Karl H. et al. Geschichte der Musik. 8. vyd. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1993.

53


Seminář k závěrečné zkoušce Povinný 0+4 hod. za týden 4


3/LS



Forma výuky

Seminář

Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu Kurz je věnován přípravě studentů bakalářského studia na závěrečnou jazykovou zkoušku. Konkrétní náplň kurzu se po dohodě řídí zaměřením studentů.


Studijní literatura a studijní pomůcky

54


Státní závěrečná zkouška Povinný 0+0 hod. za týden 0


3/LS



Forma výuky

Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu Státní závěrečnou zkoušku mohou konat studenti, kteří splnili studijní povinnosti předepsané studijním programem. Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby bakalářské práce vypracované na zadané téma, z ústní a písemné zkoušky. Písemná zkouška obsahuje překlad textu z němčiny do češtiny a z češtiny do němčiny. Esej na zvolené téma v němčině v rozsahu 500 slov. Ústní zkouška obsahuje následující předměty: Německý jazyk, Německy psaná literatura, Reálie a dějiny německy mluvících zemí



55


Bakalářská práce Povinný 0+0 hod. za týden

0


3/LS


Zápočet Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Vlastní text práce zpravidla nepřesahuje 50 stran, minimální přípustný rozsah je 30 stran (54 000 znaků). Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu V bakalářské práci autor prokazuje schopnost samostatně teoreticky zpracovat zadané téma pod vedením vedoucího bakalářské práce. Analýza problému by měla obsahovat také vlastní názor autora na nejzávažnější otázky tématu. Text převzatý z jakéhokoliv zdroje se musí vyznačit a pramen musí být citován. Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v oboru Německá a rakouská studia. Podmínky vypracování a odevzdání upravuje Rozhodnutí děkana FF.



56


Překládání německých textů 1 povinně volitelný 0+2 hod. za týden 2


1/ZS



Forma výuky

Vyučující PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je seznámit studenty s obecnými normami překladu a nácvik praktického ovládání dovednosti ekvivalentního písemného převodu z výchozího do cílového jazyka při dodržení lexikologických, morfologických, syntaktických a stylistických kvalit překládaného textu. V průběhu kurzu se účastníci seznámí s jednotlivými překladatelskými postupy, dále s problematikou transferu a negativní interference obou jazyků a s nejčastějšími chybami při překladu textů z němčiny do češtiny příp. z češtiny do němčiny. Účast je podmíněna znalostí českého jazyka nejméně na úrovni C1 a současně i německého jazyka na úrovni alespoň B1 – B2.


Studijní literatura a studijní pomůcky ARNTZ, Reiner; THOME, Gisela (Hrsg). Übersetzungswissenschaft, Ergebnisse und Perspektiven. Tübingen : Narr, 1990. BAUSCH, Karl-Richard; WELLER, F.- R. Übersetzen und Fremdprachenunterricht. Frankfurt am Main : Diesterweg, 1981. GROMOVÁ, Edita. Teória a didaktika prekladu. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2003. KNITTLOVÁ, Dagmar. K teorii i praxi překladu. 2. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, Filozofická fakulta, 2000. KOLLER, Werner. Einführung in die Übersetzungswissenschaft. 6. vyd. Wiebelsheim : Quelle und Meyer, 2001. LEVÝ, Jiří. Umění překladu. 3. vyd. Praha : Ivo Železný, 1998.

57


Tlumočení v praxi 1 povinně volitelný 0+2 hod. za týden

2

1/ZS

dopor. ročník / semestr 2 Kreditů



Forma výuky

Vyučující PaedDr. et PhDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Seminář bude zaměřen kromě cíleného tréninku krátkodobé paměti i na vnímání krátkých výpovědních celků ve výchozím jazyce a následné globální převádění do cílového jazyka. Na začátku kurzu bude upřednostňováno konsekutivní tlumočení do mateřského jazyka (čeština), později i do němčiny, aby byl účastník kurzu schopen bez větších problémů zprostředkovat každodenní komunikaci dvou nebo více osob, které oba výše uvedené jazyky (čeština + němčina) neovládají na dostatečné úrovni a potřebují pomoc. Cílem kurzu není vychovávat profesionální tlumočníky, nýbrž poskytnout základní tlumočnické znalosti a dovednosti, které je možno v praxi využít. Účast je podmíněna znalostí českého jazyka nejméně na úrovni C1 a současně i německého jazyka na úrovni alespoň B1 - B2. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky BEST, Joanna; KALINA, Sylvia (Hrsg.). Übersetzen und Dolmetschen. Tübingen/Basel : A. Francke, 2002. ČEŇKOVÁ, Ivana. Teorie a didaktika tlumočení I. Praha : Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2001. KAUTZ, Ulrich. Handbuch Didaktik des Übersetzens uns Dolmetschens. 2. vyd. München : Iudicium und Goethe-Institut, 2002. KEPRTOVÁ, Margareta. Německo-český tematický slovník. 4. vyd. Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2005. SNELL-HORNBY, Mary (Hrsg.). Handbuch Translation. Tübingen : Stauffenburg, 1998.

58


Angličtina pro pokročilé 1 povinně volitelný 1+4 hod. za týden 5

1/ZS

dopor. ročník / semestr 5 Kreditů


Zápočet Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Systematické plnění zadaných úkolů a splnění závěrečného zápočtového testu (min. 70%). Vyučující PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Tento předmět je určen studentům certifikátového programu Angličtina pro pokročilé a vyučuje se v angličtině. Je zaměřen na zvládnutí náročnějších gramatických struktur jak v písemném, tak i v mluveném projevu, dále pak na rozvoj řečových dovedností s důrazem na odbornou slovní zásobu a plynulou komunikaci zvláště v profesních situacích.


Studijní literatura a studijní pomůcky ASPINALL,T.;CAPEL,A. Advanced Masterclass CAE - student´s book. Oxford: OUP, 2000. HARRISON,M.;KERR,R. Practice Tests. Oxford: OUP, 2000. HARRISON, M. Word Perfect. Nelson, 1990. MURPHY, R. English Grammar in Use. Cambridge: CUP, 1991. TRYML, S.; GOTTHEINEROVÁ, T. Moderní učebnice angličtiny. Svoboda: Praha, 1997. ASPINALL,T.;CAPEL,A. Advanced Masterclass CAE - teacher´s book. Oxford: OUP, 2004.

59


Překládání německých textů 2 povinně volitelný 0+2 hod. za týden 2

1/LS




Forma výuky

Vyučující PaedDr. et PhDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Kurz navazuje na úvodní kurz Překládání německých textů 1. Účastníci se budou zdokonalovat v co nejpřesnějším zachycení výpovědní kvality překládaného textu z hlediska lexikologické a stylistické stránky písemného projevu při důsledném dodržování pravidel morfologie a syntaxe. Dále se naučí používat různé typy tištěných i elektronických slovníků a také při práci využívat internetových zdrojů informací. Překládat se budou středně těžké texty z češtiny do němčiny a v určité míře i z češtiny do němčiny s přihlédnutím k odbornému zájmu účastníků kurzu. Předpokladem je znalost českého jazyka nejméně na úrovni C1 a současně i německého jazyka na úrovni B2. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky HÖNIG, Hans G.; KUßMAUL, Paul. Strategie der Übersetzung : ein Lehr- und Arbeitsbuch. 4. vyd. Tübingen : Narr, 1996. HRDLIČKA, Milan. Literární překlad a komunikace. Praha : nakl. Institut sociálních vztahů, 2003. KAUTZ, Ulrich. Handbuch Didaktik des Übersetzens und Dolmetschens. 2. vyd. München : Judicium Verlag und Goethe-Institut, 2002. KUFNEROVÁ, Zlata et al. Překládání a čeština. Jinočany : nakl. H & H Vyšehradská, 2003. NORD, Christiane. Textanalyse und Übersetzen. 3. vyd. Heidelberg : Julius Groos Verlag, 1995. SCHADE, Günter. Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaften. 11. vyd. Berlin : Erich Schmidt Verlag, 1993.

60


Tlumočení v praxi 2 povinně volitelný 0+2 hod. za týden

2

1/LS




Forma výuky

Vyučující PaedDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Kurz navazuje na úvodní seminář Tlumočení v praxi 1. Účastníci se budou zdokonalovat v dovednosti konsekutivního tlumočení z němčiny do češtiny i z češtiny do němčiny. Během kurzu budou mít možnost vyzkoušet i jiné druhy tlumočení, především simultánní tlumočení a tlumočení z listu. Cílem kurzu není vychovávat profesionální tlumočníky, nýbrž poskytnout prostor pro zdokonalování tlumočnických dovedností na takovou úroveň, aby byl absolvent kurzu schopen zprostředkovat komunikaci z výchozího do cílového jazyka nejen v kontextu každodenní konverzace, ale i v odborném prostředí (podle individuálních zájmů účastníků kurzu). Předpokladem je znalost českého jazyka nejméně na úrovni C1 a současně i německého jazyka na úrovni B2. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky AHRENS, Barbara. Prosodie beim Simultandolmetschen. Frankfurt am Main : Peter Lang, 2004. ANDRES, Dörte. Konsekutivdolmetschen und Notation. Frankfurt am Main : Peter Lang, 2002. DIAB, Amalaine et al. Tlumočení a jak na to, aneb Chcete, aby vám rozuměli posluchači (a spolu s nimi i tlumočníci)? Praha : Jednota tlumočníků a překladatelů, 2006. ČEŇKOVÁ, Ivana. Teoretické aspekty simultánního tlumočení. Praha : Univerzita Karlova, 1988. KAPP, Volker. 3. vyd. Übersetzer und Dolmetscher. München : Francke, 1991. KELLETAT, Andreas F (Hrsg.). Dolmetschen : Beiträge aus Forschung, Lehre ind Praxis. Frankfurt am Main : Peter Lang, 2001. LEPILOVÁ, Květuše. Řečová komunikace verbální a neverbální. Ostrava : FF OU, 1998. PÖCHHACKER, Franz. Dolmetschen. Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2001. SLOUKOVÁ, Gizela. Úvod do teorie tlumočení. Praha : SNP, 1984.

61


Akademické psaní v němčině 1 povinně volitelný 0+2 hod. za týden 2

2/ZS



Zápočet Způsob zakončení Další požadavky na studenta Pravidelná aktivní práce v seminářích, plnění domácích úkolů Aktuální texty

Forma výuky

Vyučující PhDr. Marie Smolíková Stručná anotace předmětu Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). V semináři jsou zlepšovány písemné vyjadřovací schopnosti studenta s cílem dlouhodobě rozvíjet především schopnosti, nutné pro psaní vědecky orientované práce. V první řadě je proto procvičováno postižení obsahu textu vlastními slovy, jako další stupeň pak také psaní recenzí, tj. hodnocení textu. V závěru jsou studenti uvedeni do problematiky výstavby seminární práce.


Studijní literatura a studijní pomůcky BÄNSCH, A. Wissenschaftliches Arbeiten. Seminar- und Diplomarbeiten. München, 2003. BOEHNCKE, H. Schreiben im Studium. Vom Referat bis zur Examensarbeit. Niederhausen/Ts., 2000. Poznámka: k dispozici na KAG viz seznam na www.kag.zcu.cz DUDEN Briefe gut und richtig schreiben!. Mannheim, 1997. KRUSE, O. Keine Angst vor dem leeren Blatt!. Campus Verlag,Frankfurt a. M., 1995. NIEDERHAUSER, J. Die schriftliche Arbeit. Ein Leitfaden zum Schreiben von Fach-, Seminar- und Abschlussarbeiten in der Schule und beim Studium. Mannheim, Duden, 2000. PAETZEL, U. Wissenschaftliches Arbeiten. Überblick über Arbeitstechnik und Studienmethodik. Berlin, 2001.

62


Akademické psaní v němčině 2 povinně volitelný 0+2 hod. za týden 2

2/LS



Zápočet Způsob zakončení Další požadavky na studenta Pravidelná aktivní práce v seminářích, plnění domácích úkolů. Aktuální texty.

Forma výuky

Vyučující PhDr. Marie Smolíková Stručná anotace předmětu Předmět je vyučován v němčině. V semináři jsou dále prohlubovány dovednosti spjaté s písemným projevem studenta, a to zejména v souvislosti s přípravou na bakalářskou práci. Studenti si proto osvojují charakteristické znaky stylu, formy a obsahové výstavby takovéto práce. Předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky BÄNSCH, A. Wissenschaftliches Arbeiten. Seminar- und Diplomarbeiten. München, 2003. BOEHNCKE, H. Vom Referat bis zum Examensarbeit. Falken Verlag Niedernhausen, 2000. Poznámka: k dispozici na KAG viz seznam na www.kag.zcu.cz NIEDERHAUSEN, J. Ein Leitfaden zum Schreiben von Fach-, Seminar- und Abschlussarbeiten in der Schule und beim Studium. Duden, Mannheim, 2000. PAETZEL, U. Wissenschaftliches Arbeiten. Überblick über Arbeitstechnik und Studienmethodik. Berlin, 2001.

63


Latina 2 povinně volitelný 0+2 hod. za týden

2

2/LS



Zápočet Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní zapojení do práce v semináři: - 13. týden - zápočtový test ve formě překladu neznámého latinského textu se slovníkem. Vyučující Mgr. Kateřina Strnadová Stručná anotace předmětu Četba, překlad a jazykový i věcný výklad upravených, event. originálních starověkých i středověkých textů s tematikou řecko - římských reálií a antické kultury - základu evropské společnosti a kultury (dle zaměření účastníků kurzu: lingvistika, literatura, religionistika, mytologie, kulturní historie, právo, věda, stavitelství ...). Práce s významem slov na základě jejich tvoření a z hlediska jejich přítomnosti ve slovní zásobě moderních jazyků. Substantiva 3. deklinace. Adjektiva 3. deklinace. Participium prézenta aktiva. Adverbia tvořená od adjektiv 3. deklinace. Stupňování adjektiv a adverbií. Indikativ imperfekta akt. a pas. Substantiva 4. a 5. deklinace. Indikativ futura akt. a pas. Gerundium (gerundivum).


Studijní literatura a studijní pomůcky KÁBRT, J., KUCHARSKÝ, P. A KOL. Latinsko-český slovník. Leda, Praha, 2000. PECH, J. Latina pro gymnázia1. Leda, Praha, 1999. QUITT, Z., KUCHARSKÝ, P. Česko-latinský slovník. Leda, Praha, 1992.

64


Čtení německých hospodářských textů povinně volitelný dopor. ročník / semestr 0+2 2 hod. za týden 2 kreditů

3/ZS



Forma výuky

Vyučující Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. Stručná anotace předmětu V tomto kurzu jsou studenti vedeni k obsahovému i jazykovému porozumění různým typům textů (publicistické, populárně-naučné, administrativní) z hospodářské oblasti. Důraz je kladen na prohloubení schopnosti studentů precizně formulovat hlavní a vedlejší myšlenky textu, vystihnout strukturu textu, zhodnotit přístup autora k tématu, charakterizovat zamýšleného čtenáře apod. Součástí obsahové práce s textem je i diskuse k jeho tématu. Texty budou vybírány tak, aby postihovaly aktuální dění v ekonomice Německa a Rakouska (témata jako daně, ekonom. rozdíly mezi východní a západní části SRN, apod.), nebo česko-německé, resp. česko-rakouské hospodářské vztahy (česko-německé vztahy na smíšených pracovištích, atraktivita ČR pro německé a rakouské investory, specifika při uzavírání obchodních smluv apod.). Pozornost bude věnována také jazykové charakteristice textů zejména s ohledem na lexikální, syntaktické a morfologické zvláštnosti typické pro stylistickou oblast, k níž text náleží.


Studijní literatura a studijní pomůcky Aktuální články z německých a rakouských periodik (Wirtschaftswoche, Der Spiegel, Markt aj.) SCHROLL-MACHL, S. – NOVÝ, I.: Perfekt geplant oder genial improvisiert? Kulturunterschiede in der deutsch-tschechischen Zusammenarbeit. HÖPPNEROVÁ, V.: Wirtschaftsdeutsch für Fortgeschrittene.

65


Analýza písemných dokumentů povinně volitelný 0+3 hod. za týden 3

3/ZS




Forma výuky

Vyučující Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. Stručná anotace předmětu Náplní kurzu bude rozvíjení schopnosti studentů pracovat s písemnými dokumenty různého druhu (např. texty se všeobecnou tematikou, kulturního a společenského života z českého i německého, případně rakouského prostředí, odborné texty volené podle individuálních zájmů účastníků kurzu). Při práci se bude posuzovat lexikologická, morfologická, syntaktická a stylistická stavba textů z kontrastivního pohledu česko-německého a německo-českého kontextu. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky BÍNA, Daniel et al. Výchova k mediální gramotnosti. České Budějovice : Jihočeská univerzita, 2005. BRAUN Peter. Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache. Stuttgart : Kohlhammer, 1993. BUßMANN, Hadumond (Hrsg.). Lexikon der Sprachwissenschaft. 3. vyd. Stuttgart : Kröner, 2002. HERINGER, HANS JÜRGEN Wege zum verstehenden Lesen . München , 1987. ONG, Walter J. Technologizace slova : mluvená a psaná řeč. Praha : Karolinum, 2006. SOLMECKE, Gert. Texte hören, lesen und verstehen. Langenscheidt, Bonn : Langenscheidt, 1997.

66


Latina 3 povinně volitelný 0+2 hod. za týden

2

3/ZS



Zápočet Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní zapojení do práce v semináři: - 13. týden - zápočtový test ve formě překladu neznámého latinského textu se slovníkem. Vyučující Mgr. Kateřina Strnadová Stručná anotace předmětu Četba, překlad a jazykový i věcný výklad upravených, event. originálních starověkých i středověkých textů s tematikou řecko - římských reálií a antické kultury - základu evropské společnosti a kultury (dle zaměření účastníků kurzu: lingvistika, literatura, religionistika, mytologie, kulturní historie, právo, věda, stavitelství ...). Práce s významem slov na základě jejich tvoření a z hlediska jejich přítomnosti ve slovní zásobě moderních jazyků. Skloňování zájmen ukazovacích. Perfektní kmen sloves, indikativ a infinitiv perf. a akt. Zájmena tázací, vztažná a neurčitá. Supinum a supinový kmen sloves. Indikativ a infinitiv perf. pas. Ablativ absolutní. Participium futura atd., opisné časování aktivní.


Studijní literatura a studijní pomůcky KÁBRT, J., KUCHARSKÝ, P. A KOL. Latinsko-český slovník. Leda, Praha, 2000. PECH, J. Latina pro gymnázia 2. Leda, Praha, 1999. PECH, J. Latina pro gymnázia 1. Leda, Praha, 1999. QUITT, Z., KUCHARSKÝ, P. Česko-latinský slovník. Leda, Praha, 1992.

67


Vývoj evropské integrace povinný 2+0 hod. za týden 2


Zápočet, zkouška

Forma výuky

3/LS


Způsob zakončení


Další požadavky na studenta Písemný test. Ústní nebo písemná zkouška. Vyučující Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. Stručná anotace předmětu Kurz ukáže, jak se formulovala myšlenka evropského sjednocení (politického, ekonomického, příp. ideového) od 2. pol. 19.stol. po současnost. V období před 1.svět. válkou budou zmíněny zejména italské, španělské a švýcarské integrační návrhy. Probrána bude i vize poválečné Evropy v pojetí T.G.Masaryka. Podrobněji bude rozebrána "Panevropa". Dále bude následovat podrobný přehled kroků k integraci západní Evropy po 2.svět.válce ap. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky FIALA, PETR - PITROVÁ, MARKÉTA Evropská unie. CDK: Brno, 2003. KOL. ABSC práva Evropských společenství.. Evropská komise, 2001. LUŇÁK, PETR Západ. Spojené státy a Západní Evropa ve studené válce. Libri, 1997. B. ZLÝ Evropská unie a integrační procesy. Praha, 1997. KHOL, RADEK A KOL. Evropská bezpečnostní a obranná politika. Národní perspektivy. ÚMV Praha, 2002. KOL. Evropská unie od A do Z. Praha, 1995. KOL. Publikace řady "Evropa v pohybu" vydávané Evropskou komisí.

68


Odborná exkurze povinně volitelný 10 hod. hod. za týden

3/LS




Forma výuky

Vyučující Doc. Dr. Winfried Baumann Stručná anotace předmětu Odborná exkurze v institucích Evropské unie v Bruselu a Lucemburku. Seznámení se strukturou a úkoly Evropského parlamentu, Evropského soudního dvora a Účetního dvora.



69


Odborná praxe povinně volitelný 10 dní hod. za týden

3/ZS




Forma výuky

Vyučující PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. Stručná anotace předmětu 10 denní odborná praxe v následujících institucích: - centrum BAVARIA BOHEMIA v Schönsee - Městský archiv Furth im Wald - kongresové centrum Euregio Egrensis – bavorská část - Raiffeisen Bank Furth im Wald nebo na základě individuální dohody studenta s institucí či firmou v některé ze zemí německé jazykové oblasti.



70

H – Personální zabezpečení - přednášející Seznam přednášejících oborových předmětů Německá a rakouská studia – oborové předměty Doc. Dr. Winfried Baumann, FF Univerzita Pardubice Prof. PhDr. Václav Bok, CSc., FF JČU v Českých Budějovicích, v případě akreditace dohoda o provedení práce na KAG Prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc., VŠE Praha , dohoda o provedení práce na KAG PaedDr. Petr Kučera, Ph.D., 1,0 na neurčito KAG FF ZČU v Plzni (habilitační řízení, zahájení v r. 2007, obor literární věda - komparatistika) PhDr. Martin Lachout, Ph.D., 1,0 KAG FF ZČU v Plzni Mgr. Marina Mináriková, Ph.D., 1,0 KAG FF ZČU v Plzni PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D., 1,0 na neurčito KAJ FF ZČU v Plzni PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D., 0,81 KAG FF ZČU v Plzni PhDr. Hana Potměšilová, 1,0 KRO FF ZČU v Plzni Dr. iur. Gerald Sander, M. A., Universität Hohenheim, externě KAG FF ZČU v Plzni, na dohodu o pracovní činnosti Prof. Dr. phil. Dr. rer. nat. Georg Schuppener, 0,375 na KAG FF ZČU v Plzni, Universität Leipzig, v případě akreditace 1,0 KAG PhDr. Marie Smolíková, 1,0 KAG FF ZČU v Plzni Mgr. Kateřina Strnadová, 1,0 CJP FF ZČU v Plzni Německá a rakouská studia – humanitní a sociálněvědní předměty Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D., DSc., KSA FF ZČU v Plzni Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D., KAP FF ZČU v Plzni Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc., KFI FF ZČU v Plzni PhDr. Martin Jeřábek, Ph.D., KAP FF ZČU v Plzni Mgr. Přemysl Rosůlek, Ph.D., KAP FF ZČU v Plzni

71

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Winfried Baumann Doc. Dr. Tituly 1944 Vedl. 10% typ vzt. rozsah do kdy p. Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Univerzita v Pardubicích Plný úvazek 100% Přednášky v předmětech KAG/OE Odborná exkurze Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1971 učitel pro gymnázia, Mnichov, Německo 1973 doktorát Univerzita Mnichov, Německo 1993 hablitace Masarykova univerzita Brno, obor: ruština 1973-83 univerzita v Saarbrückenu, asistent 1983-93 univerzita Regensburg, externista 1990-2000 ZČU v Plzni, Pedagogická fakulta, odborný asistent 2000-2001 UK v Praze, Pedagogická fakulta, odborný asistent 2001-2004 novinář v Straubinger Tagblat 2004-dosud Univerzita v Pardubicích

Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Die Niederlage der Hussiten als multimediales Ereignis. V: Bok, Václav/Behr, Hans-Joachim (vyd.): Deutsche Literatur des Mittelalters in und über Böhmen II. Tagung in České Budějovice / Budweis 2002. Hamburg 2004, str. 265-277 Die Konstruktion einer neuen Grenzliteratur. In: Scientific Papers of the University of Pardubice. Series C.Faculty of Humanities. 10 (2004), str. 9-17. Ein altes Thema – Bayern und Böhmen. Der Landkreis Cham als ein Vorschlag für die Bayerische Landesausstellung. V: Beiträge zur Geschichte im Landkreis Cham 23 (2006), str. 213-219. Die Sprache der Turistik. Naturpark Oberer Bayerischer Wald. Beim Drachem Urlaub machen. V: Hokrová, Zlata (Editor): Lingua Germanica. Plzeň: Fakulta filozofická ZČU v Plzni, 2006, str. 8-17. Die ersten „Gäste“ des 2. Weltkriegs. Der tschechische Schriftsteller Jan Vrba als Zeitzeuge für die Flucht aus dem Osten. V: Historischer Verein Furth im Wald und Umgebung 12 (2006), str. 257-267. Die Grenze als Herausforderung: Neue Texte als Desiderat. V: Heinemann, Margot (vyd.): Deutsch – Sprache der Euroregion(en). Konferenzbeiträge der internationalen Tatiny an der Technischen Universtät in Liberec am 22. 23. November 2006. Liberec 2006. str. 207-219 Winfried Baumann und Marta Ulrychová: Die Ferne in der Nähe. Westböhmen und seine Grossen Enzyklopädien. V: Beiträge zur Geschichte im Landkreis Cham 24 (2007), str. 181-194. Působení v zahraničí Účast na mezinárodních konferencích, mimo jiné v Moskvě 1987, Záhřebu 1986 – Sofii 1986, Vídni 1988. Na všech známých německých univerzitách. Studijní pobyt na UK v Praze 1974, 1 měsíc Obor habilitačního nebo Rusko – německé literární styky, romantika a řízení na VŠ jmenovacího řízení nebo modernismus, motiv: okamžik a náhlost

72

ohlasy publikací mezinár. tuzem.

udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) 1993 Podpis přednášejícího datum

12. 7. 2007

73

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Václav Bok Prof. PhDr. CSc. Tituly 1939 Vedl. 50 % 2011 typ vzt. rozsah do kdy p. Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Jihočeská univerzita České Budějovice Hlavní p. 50 % Přednášky v předmětech KAG/UUT Úvod do studia literatury KAG/PNL1 Přehled německé literatury 1 KAG/NRD Německé a rakouské dějiny KAG/PNL2 Přehled německé literatury 2 Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP historie (dipl. ob.), němčina–čeština, FF UK Praha, 1961, prom. historik, dipl. ob. germanistika, 1965 – prom. filolog FF UK Praha, 1970, udělen titul PhDr., FF UK Praha, 1974, udělen titul CSc., FF UK Bratislava, 1980, udělen titul Doc. 1992 jmenován profesorem pro starší německou literaturu 1964-1975 asistent, odborný asistent katedry cizích jazyků a literatur na Pedagogické fakultě v Plzni 1975-2003 odb. asist., docent, profesor, od 2003 emerit. prof. na kat. germ. PF JU v Českých Budějovicích Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

74

Stručný raně novohornoněmecký glosář (spoluaut. H. Boková a L. Spáčilová), Olomouc: UP 2003, 535 stran. Aeneas Silvius Piccolomini Historia Bohemica, Bd. 2: Die frühneuhochdeutsche Übersetz. (1463) des Breslauer Stadtschreibers P. Eschenloër, Köln-Weimar-Wien, Böhlau, 2005, 376 S., ISBN 3-412-15604-3 (komentovaná edice textu) Zum Bild des böhmischen König Přemysl Otakars II. in der ‘Steirischen Reimchronik’, in: M. Meyer, H. J. Schiewer: Literarische Leben. Rollenentwürfe in der Literatur des Hoch- und Spätmittelalters, Tübingen 2002, s. 33-54. Einige Beobachtungen zur lateinischen Legende über Agnes von Prag und zu ihren mittelalterlichen deutschen und tschechischen Übertragungen, in: Ernst Eichler, Selecta Bohemico-Germanica. Tschechisch-deutsche Beziehungen im Bereich der Sprache und Kultur, Münster-Hamburg-BerlinLondon 2003, s. 163-178. Deutsche Burgennamen in Mähren, in: Spurensuche in Sprach- und Geschichtslandschaften, FS Ernst Erich Metzner, vyd. A. Hohmeyer, J. S. Rühl, I. Wintermeyer, Münster-Hamburg-London 2003, s. 13-24. Ein neuer Textzeuge des Evangeliums Nicodemi (Fassung D) aus dem Franziskanerkloster in Eger, in: V. Bok, F. Shaw, Magister et amicus. Festschrift für Kurt Gärtner zum 65. Geburtstag, Wien 2003, s. 131-168. Zur Rezeption von Eigennamen der mittelhochdeutschen Hofepik in Böhmen und Mähren, in: Nine Miedema-Rudolf Suntrup: Literatur-Geschichte-Literaturgeschichte, Frankfurt-Berlin usw. Peter Lang 2003, S. 113-123. Legenda o blahoslaveném Hroznatovi v německém překladu z roku 1642. Textologické a filologické poznámky k německému textu a jeho předlohám (spoluautor H.Boková), in: Minulostí Zpč. kraje 38, 2003, S. 61-82. Eine ostmitteldeutsche Bearbeitung der Dreikönigslegende des J. von Hildesheim in der Handschrift G 29 des Prager Domkapitels, in: V. Bok, U. Williams, W. W. Krapp: Studien zur deutsch. Spr. und Literatur., Hamburg 2004, S. 178-210. Německá literatura v jižních Čechách do konce 15. století, in: M. Havránková: Nadnárodní kontexty národní kultury, Jihočeská univerzita, Pedagogická fakulta, katedra bohemistiky, České Budějovice 2004, s. 47-62. Der Widerruf des Peter von Uničov vor der Prager Universitätsgemeinde (1417) (spoluautor Freimut Löser), in: Fritz P. Knapp, J. Miethke, M. Niesner (Hg.): Schriften im Umkreis mitteleurop. Universitäten um 1400. Latein. u volkssprach. Texte aus Prag, Wien und Heidelberg: Leiden-Boston 2004, s. 231-250. Dopisy Karla Klostermanna a jeho ženy, adresované knížeti Alfrédu (III.) Augustu Karlu Windischgrätzovi (spoluautor B. Jirásek), in: Minulostí zpč. kraje 39, 2004, s. 321-354. Forschungen von Arnošt Kraus auf dem Gebiet der älteren deutschen Literatur aus den böhmischen Ländern, Germanoslavica 15, 2004, s. 145-154. Zum Fragment des deutschen „Facetus“ in der Bibliothek des Prager Nationalmuseums, Acta Universitatis Carolinae – Philologica 3 - Germanistica Pragensia 18, Praha Univerzita Karlova 2005, S. 21-30. Literaturpflege im Kloster Vyšší Brod/Hohenfurt vom 13. bis zum 15. Jahrhundert, in: Zisterziensisches Schreiben im Mittelalter – Das Skriptorium der Reiner Mönche, hg. von Anton Schwob-Karin Kranich-Hofbauer, Bern-Berlin etc. 2005, S. 179-191. Zum Kult der Regensburger Heiligen Emmeram und Erhard in den böhmischen Ländern, in: Das mittelalterliche Regensburg im Zentrum Europas, hg. von Edith Feistner, Regensburg 2006, S. 223233. Působení v zahraničí Průběžný archivní výzkum, referáty na mezinárodních konferencích a přednášková činnost Německá literatura

řízení na VŠ 75

Obor habilitačního nebo Německá literatura jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 1992 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího datum

řízení na VŠ UK Bratislava ohlasy publikací mezinár. tuzem. 156 12. 7. 2007

76

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Název VŠ / součásti Německá a rakouská studia Název SP Věra Höppnerová Prof. PhDr. DrSc. Jméno a příjmení Tituly 1937 vedl. p. rozsah 50%* 2011 Rok narození typ vzt. do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Vysoká škola ekonomická Hlavní p. 100 % Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Vedlejší p. 25 % Přednášky v předmětech KAG/ZST Základy stylistiky KAG/IKK Interkulturní komunikace KAG/TSN Tendence v současné němčině Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Obory germanistika a nordistika na univerzitě Karla Marxe v Lipsku 1962 -1963 odborná dokumentátorka ve Výzkumném ústavu obchodu 1963 – dosud VŠE v Praze, katedra německého jazyka 1974 – doktorát na FF UK v Praze 1985 – docentka na FF UK v Praze 1991 – doktorka věd na TU v Drážďanech 1995 – potvrzení docentury na VŠE v Praze 1996 – profesorka na VŠE v Praze Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let

77

Učebnice: Němčina v hospodářství, Ekopress Praha, 2001, spoluautorka Němčina pro číšníky a kuchaře, Scientia Praha, 2002 Wirtschaftsdeutsch für Fortgesrittene, Ekopress Praha, 2002 Deutsch an der Uni, Ekopress Praha, 2003 Obchodujeme německy, Ekopress Praha 2004, spoluautorka Německý jazyk pre 1. ročník stredných škol, Slovenské pedagogické nakladate’lstvo, Bratislava 2004, spoluautorka Kontakte. Deutsche Konversation, Ekopress Praha, 2005 Články v odborném tisku: „Lexikalisch-grammatische Schwachstellen im Wirtschaftsdeutsch der ‚Ökonomiestudenten und wirksame Wege der Grammatikvermittlung“ In: Odborný styl ve výuce cizích jazyků, 20.-22. 9. 2001, (ZČU v Plzni, ISBN 80-7082-763-7, str. 5-12) „Das wirtschaftliche Auf und Ab im Spiegel der Verben“ In: Odborný styl v procesu evropské integrace, 7.-8.2. 2002, VŠE Praha (Oeconomica, 2002, str. 144-155) „Bildhaftes Wirtschaftsdeutsch. Auf Spurensuche im Metaphernbereich.“ In: Profilingua 2003, ZČU V Plzni (Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, ISBN 80-86473-59-7, str. 218-226) „Verbale Phraseologismen in der Fachsprache der Außenwirtschaft, Beiträge zu Sprache u. Sprachen 4“ In: Vorträge der Bochumer Lingvistik-Tage (Lincom Europa 2004, str. 85-92) „Substantivische Phraseologismen in der Fachsprache der Außenwirtschaft, Beiträge zu Sprache u. Sprachen 5“ In: Vorträge der 11. Jahrestagung der GESUS in Bratislava (Lávka Adamcová (Hrsg.), Lincom Europa, 2004, str. 115-120) „Vom Anbieter zum Zusteller. Zu einem produktiven Wortbildungstyp im Wirstchaftsdeutsch“ In: Lingua Germanica, 16.-18.9. 2004, ZČU v Plzni (Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2005, ISBN 80-86898-17-2, str. 64-70) Působení v zahraničí 1973 Hochschule für Ökonomie, Berlin Karlshorst, Lehrstuhl für Fremdsprachen 1986 univerzita v Paříži, přednášky o obchodních reáliích v němčině Obor habilitačního nebo Německý hospodářský jazyk - udělen titul řízení na VŠ jmenovacího řízení nebo Prof. Vysoká škola udělení vědecké hodnosti ekonomická v Praze ohlasy publikací Rok udělení (prof…) 1996 mezinár. tuzem. 6 Podpis přednášejícího 12. 7. 2007 datum * Prof. Höppnerová je v současnosti externí spolupracovnicí KAG, v případě akreditace nastoupí na 0,5 úvazku (po redukci současných úvazků na VŠE v Praze a PedF UK v Praze)

78

H – Personální zabezpečení - přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Georg Schuppener Prof. Dr. Dr. Tituly 1968 Hlavní rozsah 37,5% po do kdy 2009 typ vzt. p. akr. 100% Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Universität in Leipzig Částečný úvazek Přednášky v předmětech KAG/UJAZ Úvod do studia jazyka KAG/NER1 Německé reálie 1 KAG/NER2 Německé reálie 2 KAG/NOM1 Normativní mluvnice 1 KAG/NOM2 Normativní mluvnice 2 KAG/LAST Lingvistické aspekty textu Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

1988 – 1996 studium RWTH Aachen, Universität Leipzig, FSV Jena, Universität Hamburg 1995 Dr. phil. Universität Leipzig 1999 Dr. rer. nat. Universität Hamburg 2001 habilitace v oboru jazykovědné germanistiky na Univerzitě v Lipsku 2006 jmenování mimořádným profesorem Universität Lepzig*

Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let

79

- Bibliographie zur Sondersprachenforschung, Sondersprachenforschung 6. Wiesbaden 2002 (Harrassowitz Verlag) - Prager Jesuiten-Mathematik von 1600 bis 1740, zusammen mit KAREL MAČÁK. Leipzig 2002 (Leipziger Universitätsverlag) - Die Dinge faßbar machen. Sprach- und Kulturgeschichte der Maßbegriffe im Deutschen. Sprache – Literatur und Geschichte. Studien Linguistik/Germanistik 22. Heidelberg 2002 (Universitätsverlag C. Winter) - Stanislav Vydra (1741–1804). Zwischen Elementarmathematik und nationaler Wiedergeburt, zusammen mit KAREL MAČÁK. Leipzig, Liberec 2004 (Leipziger Universitätsverlag, Technische Universität Liberec) - Spuren germanischer Mythologie in der deutschen Sprache. Namen, Phraseologismen und aktueller Rechtsextremismus. Leipzig 2007 (Edition Hamouda Wissenschaftsverlag) - „Bestürzt und schmerzlich berührt“. Reden von Bundeskanzler Schröder und Bundespräsident Rau zum 11. September 2001, zusammen mit Ruth Geier, in: Muttersprache 112 (2002), S. 15-24 - Fernsehnachrichten – ein Babylon der Emotionen, zusammen mit Detelina Georgieva, in: Contrastive Linguistics 28 (2003), Hf. 3, S. 65-99 - Jesuitische Astronomie in Prag. Ein Überblick, in: Acta Universitatis Carolinae. Mathematica et Physica 46 (2005), Supplementum, S. 153-172 - Der Nachlass von Wilhelm Hey, in: Jahrbuch der Interessengemeinschaft Marlitt e.V. 6 (2005), S. 29-3 - Einige Bemerkungen zum Verb deutschen, in: Acta Universitatis Carolinae. Germanistica Pragensia XVIII. Philologica 3 (2001), S. 111-12 - Scheitern in Wolfgang Koeppens Nachkriegsromanen, in: Orbis Linguarum 30 (2006), S. 5-14 - Jiddische Etymologie. Ein Forschungsdesiderat der Lexikographie, in: BARZ, IRMHILD; FIX, ULLA, und LERCHNER, GOTTHARD (Hrsg.): Das Wort in Text und Wörterbuch, Abhandlungen der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig; Philologisch-historische Klasse, Bd. 76, Hf. 4. Leipzig 2002 (Verlag der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig), S. 175-184 - Die ersten Schritte des Zählens – Sprachgeschichtliche Betrachtungen zu Verben des Zählens, in: KNOBLOCH, EBERHARD; MAWHIN, JEAN, und DEMIDOV, SERGUEI S. (Hrsg.): Studies in History of Mathematics dedicated to A. P. Youschkevitch, Proceedings of the XXth International Congress of History of Science, Bd. XIII. De Diversis Artibus 56. Turnhout 2002 (Brepols), S. 73-80 - Einige Bemerkungen zum Verhältnis von Sondersprachenforschung und Sprachgeschichte, in: SIEWERT, KLAUS (Hrsg.): Aspekte und Ergebnisse der Sondersprachenforschung II, Sondersprachenforschung 7. Wiesbaden 2002 (Harrassowitz Verlag), S. 9-14 - Geldbezeichnungen im Rotwelschen. Einige wortgeschichtliche Betrachtungen, in: SIEWERT, KLAUS (Hrsg.): Aspekte und Ergebnisse der Sondersprachenforschung II, Sondersprachenforschung 7. Wiesbaden 2002 (Harrassowitz Verlag), S. 97-113 - The Relations between Tycho Brahe and the Jesuits in Prague, in: CHRISTIANSON, JOHN ROBERT; HADRAVOVÁ, ALENA; HADRAVA, PETR, und ŠOLC, MARTIN (Hrsg.): Tycho Brahe and Prague: Crossroads of European Science, Acta Historica Astronomiae 16. Frankfurt am Main 2002 (Verlag Harri Deutsch), S. 292301 - Čeští jezuité a Měsíc, in: HYMPÁNOVÁ, INGRID, und MOROVICS, MIROSLAV TIBOR (Hrsg.): XX. Zborník dejín fyziky. 9. Medzinárodný seminár dejín fyziky, Žilina, 19.-22. 9. 2002. Bratislava 2003 (Slovenská společnosť pre dejiny vied a techniky pri SAV), S. 21-28 - Alphabetisierung Erwachsener, in: KNAPP, KARLFRIED et al. (Hrsg.): Angewandte Linguistik. Ein Lehrbuch. UTB 8275. Tübingen, Basel 2004 (A. Francke Verlag), S. 26-35 - Sprachberatung: Rechtschreibung und Grammatik (zusammen mit Ruth Geier), in: KNAPP, KARLFRIED et al. (Hrsg.): Angewandte Linguistik. Ein Lehrbuch. UTB 8275. Tübingen, Basel 2004 (A. Francke Verlag), S. 103-119 - Einige Bemerkungen zu Benennungen historischer Feldmaße, in: PITTNER, KARIN/PITTNER, ROBERT J./SCHÜTTE, JAN C. (Hrsg.): Beiträge zu Sprache und Sprachen 4. Vorträge der Bochumer Linguistik-Tage. Edition Linguistik 48. München 2004 (Lincom), S. 77-83 - Franz Posselt (1753–1825), zusammen mit KAREL MAČÁK, in: Vědecká pojednání – Wissenschaftliche Abhandlungen – Prace Naukowe 10 (2004), S. 23-30 - Poznámky k pojmenování slovenských historických měr a vah, in: HYMPÁNOVÁ, INGRID/MOROVICS, MIROSLAV TIBOR (Hrsg.): XXII. Zborník dejín fyziky. 11. Medzinárodný seminár dejín fyziky, Brno, 9.-11. 9. 2004. Bratislava 2005 (Slovenská společnosť pre dejiny vied a techniky pri SAV), S. 41-50 - „Aller guten Dinge sind drei.“ Die Zahl Drei in Phraseologismen, in: FIX, ULLA/LERCHNER, GOTTHARD/SCHRÖDER, MARIANNE/WELLMANN, HANS (Hrsg.): Zwischen Lexikon und Text. Lexikalische, stilistische und textlinguistische Aspekte. Abhandlungen der Sächsischen Akademie der Wissenschaften. Philologisch-historische Klasse. Bd. 78. Hf. 4. Leipzig 2005 (Verlag der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig), S. 348-357 - Prager Jesuiten-Philosophen des 17. und 18. Jahrhunderts, in: Philosophia Vitam Alere. Studia Professori Romano Darwoski SJ Septuagenario Dicata. Krakau 2005 (Ignatianum – WAM), S. 657-675 - Die Zahl 60 in der Kulturgeschichte – Von den frühen Hochkulturen bis heute, in: VILD, JAROSLAV; MACH, JAN, und PŘÍHONSKÁ, JANA (Hrsg.): Mezinárodní konference „60 = 22·3·5?“. 11.-12. září 2001, Liberec. Sborník příspěvků, 2. část. Liberec 2002 (Technická Univerzita, Fakulta pedagogická), S. 39-46 - Die Entwicklung der deutschen mathematischen Fachsprache in frühneuhochdeutscher Zeit am Beispiel von Adam Ries’ „Rechnung auff der Linihen und Federn“, in: KORČÁKOVÁ, JANA, und BEYER, JÜRGEN (Hrsg.): Königgrätzer Linguistik- und Literaturtage. Königgrätz 2003 (Gaudeamus), S. 40-47 - Neue Entwicklungen in der Begabungsförderung bei Schülern im Bereich Mathematik, in: PŘÍVRATSKÁ, JANA; PŘÍHONSKÁ, JANA, und ANDREJSOVÁ, DANA (Hrsg.): Mezinárodní konference Prezentace matematiky ’04. Sborník příspěvků. Liberec 2005 (Technická Univerzita), S. 127-135 - Unterhaltungsmathematik in Rechenbüchern des 16. und 17. Jahrhunderts, in: PŘÍVRATSKÁ, JANA; PŘÍHONSKÁ, JANA, und ANDREJSOVÁ, DANA (Hrsg.): Mezinárodní konference Prezentace matematiky ’05. Sborník příspěvků. Liberec 2006 (Technická Univerzita), S. 209-222 - Reflexionen über das Zahlensystem, in: Umění a věda v době Juana Caramuela z Lobkovic. Sborník referátů z konference v Hradci Králové ve dnech 15. a 16. říjina 2006 u příležitosti 400. výročí narození Juana Caramuela z Lobkovic. Königgrätz 2006 (Gaudeamus), S. 15-16 - Mathematical topics of examinations at the beginning of the 20th century, in: International Conference Presentation of Mathematics ’06. Liberec 2006 (Technická Univerzita), S. 37-42 - Suppletivformen bei Numeralia im Deutschen und anderen germanischen Sprachen, in: Kozmová, Ružena (Hrsg.): Sprache und Sprachen im mitteleuropäischen Raum. Vorträge der internationalen Linguistik-Tage Trnava 2005. Trnava 2006 (Filozofická fakulta Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave), S. 68-80 - Dialektspezifika in Erpresserbriefen als Hinweise zur Täteridentifizierung, in: Kozmová, Ružena (Hrsg.): Sprache und Sprachen im mitteleuropäischen Raum. Vorträge der internationalen Linguistik-Tage Trnava 2005. Trnava 2006 (Filozofická fakulta Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave), S. 163179 - Rezension zu: Gardt, Andreas (Hrsg.): Nation und Sprache. Die Diskussion ihres Verhältnisses in Geschichte und Gegenwart. Berlin, New York 2000 (Walter de Gruyter), in: Muttersprache 112 (2002), S. 89-90 - Rezension zu: Lisiak, Bogdan: Jezuici Polscy a Nauki Ścisłe od XVI do XIX wieku. Słownik bio-bibliograficzny, Studia i materiały do dziejów jezuitów polskich, Bd. 2, Krakau 2000 (Wyższa Szkola Filozoficzno-Pedagogiczna „IGNATIANUM“), in: Miscellanea 16 (1999-2000), S. 330-331 - Rezension zu: František Kavka/Josef Petráň (Hrsg.): A History of Charles University, 2 Bde. Prag 2001 (Karolinum), in: Die Hochschule 12 (2003), S. 253-259 - Rezension zu: Günter Merbach: Vorwiegend heiter. Eine kleine Spielerei mit Worten. Wandersleben 1999 (Gleichen-Verlag), in: Jahrbuch der Interessengemeinschaft Marlitt 4 (2003), S. 15-17 - Rezension zu: Thorsten Weiland: Das Hundeshagener Kochum. Ein Rotwelsch-Dialekt von Wandermusikanten aus dem Eichsfeld. Paderborn 2003 (Schöningh), in: Germanistik. Internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen 45 (2004), S. 104-105 - Rezension zu: Roman Darowski: Studies in the Philosophy of the Jesuits in Poland in the 16th to 18th centuries. Krakau 1999 (Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „IGNATIANUM“), in: Forum Philosophicum 10 (2005), S. 294-295 - Rezension zu: Günter H. Wiege: Aus schwerer Zeit 1916-1919. Bad Homburg 2002 (Verlag Das Dokument), und Paulheinz Wantzen: Das Leben im Krieg 1939-1946. Ein Tagebuch. Bad Homburg 2000 (Verlag Das Dokument), in: Miscellanea 18 (2003-04), S. 453-454 - Rezension zu: Rudolf Simek: Religion und Mythologie der Germanen. Darmstadt 2003, in: Mythos No. 2. Politische Mythen. Würzburg 2006 80 (Königshausen & Neumann), S. 280-281 - Rezension zu: Max Boeters: Die Geschichte der deutschen halb-Zahlwörter. Untersuchungen zur Neubesetzung eines lexikalischen Feldes und zur Univerbierung syntaktischer Gruppen. Heidelberg 2006 (Winter), in: Germanistik 47 (2006), S. 102 - Nachwort: Eine kritische Würdigung, in: „Die Liebe lebt über Raum und Zeiten.“ Gedichte des jungen Wilhelm Hey. Ausgewählt und herausgegeben von

Působení v zahraničí Obor habilitačního nebo Germanistická lingvistika jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) 2006 Podpis přednášejícího

řízení na VŠ

datum

ohlasy publikací mezinár. tuzem. 15 8 12. 7. 2007

81

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Petr Kučera PaedDr. Ph.D. Tituly 1960 hlavní rozsah 100 % Neurčit typ vzt. do kdy p. o Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Přednášky v předmětech KAG/RAR1 Německé a rakouské reálie 1 KAG/RAR2 Německé a rakouské reálie 2 KAG/NONL Novější německá literatura KAG/NORL Novější rakouská literatura KAG/SNLR Současná německá a rakouská literatura KAG/SZK Seminář k závěrečné zkoušce KAG/SZZN Státní závěrečná zkouška z němčiny KAG/BPNR Bakalářská práce KAG/OP Odborná praxe Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Čeština-němčina, FF UK v Praze, PF JU v Č. Budějovicích, 1988, - Mgr. Teorie vyučování německému jazyku a literatuře, Ped F UK v Praze, 1989, udělen titul PaedDr. Filologie-teorie a dějiny konkr. nár. liter. (spec. na německo-slovanské vztahy), FF MU v Brně, 2004, udělen titul Ph.D. 1988-1989 Ped F UK v Praze – interní stážista, 1990-1992 asistent, 1997-2003 odb. asistent, 20002004 člen fakultního výzkumného týmu (Výzkumný záměr MŠMT Multidisciplinární komunikace jako edukační princip ..... 1990-2003 Vzdělávací agentura Vita - lektor NJ a překladatel 1992-1993, 1995-1996 Gymnázium Jana Nerudy v Praze, Gymnázium Jana Palacha - SŠ učitel NJ 1995-1997 Ped F JU v Českých Budějovicích - odborný asistent 2002-2005 The English College in Prague, 2003-2005 Bohemia institut Praha, 2003-2004 UJEP v Ústí n/L – ext.. učitel 2004-2006 VŠ Bankovní institut Praha – ext. učitel Od 1.1.2006-dosud KAG FF ZČU v Plzni - vedoucí katedry germanistiky Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

82

KUČERA, P. Internationales Hermann-Hesse-Kolloquium in Calw 2002. Hrsg. Michael Limberg. Stuttgart, Staatsanzeiger-Verlag 2002, s. 158-164 (spoluautorka: Marta Panušová). KUČERA, P. Multidisciplinární komunikace a problémy interpretace cizojazyčného uměleckého díla. In: Multidisciplinární aspekty utváření komunikativní kompetence při výuce cizích jazyků. Praha 2002, s. 51-56. ISBN 80-7290-076-5 KUČERA, P. In der Sprache verborgene Lieder. Zur Frage des Phonozentrismus im Werk R. M. Rilkes. Königgrätzer Linquistik- und Literaturtage. Hgg. J. Beyer a J. Korčáková. Hradec Králové: Gaudeamus, 2003, s. 488-491 (spoluaut: M. Panušová). KUČERA, P. R. M. Rilke a M. Cvetajeva. In Litter. humanitas XII. Ed. D. Kšicová, I. Pospíšil. Brno: FF MU, 2003, s. 271-280. KUČERA, P. K dialogu německé a ruské kultury na přel. 19. a 20. stol. Svět liter., XIII, 2003, č. 2627, Praha: Liter. akad., s. 147-156. KUČERA, P. PANUŠOVÁ, M. In der Sprache verborgene Lieder. In: Königgrätzer Lingvistik – und Literaturtage. Gaudeamus 2003, s. 488-491. ISBN 80-7041-162-7 KUČERA, P. Ästhetik der suprasegmentalen Erscheinungen und Textinterpretation. In Beitr. zu Sprachen 4. Vortr. der Bochumer Lingvistik-Tage.Hgg. K. u R. J. Pittner, J. Schütte. München: Lincom Europa, 2004, S. 277-287 (spoluaut: M. Panušová). KUČERA, P. Mezioborový přístup k lingvodidaktice na příkladu literárního žánru bajky. In Vzdělávání učitelů cizích jazyků na počátku 21. století. Ed. M. Fenclová. Praha: Ped F UK, 2004, s. 178-181 (spoluautorka: Marta Panušová). KUČERA, P. Doppelte Artikulation in der gesproch. Sprache und in der Produktion von liter. Texten. In Beitr. zu Sprachen 5. Vortr. der 11. J-tagung der GESUS. Hgg. L. Adamcová. München: Lincom Europa, 2004, S. 249-254 (spoluaut. M. Panušová) KUČERA, P. Zur angewandten Phonetik: Auf dem Wege zwischen Satzmelodie und Literatur. In Festschrift zum 15. Jubiläum des L. Germanistik. Hgg. H. Bergerová, R. Cornejo, E.Haring. Ústí n/L: UJEP, 2005, S. 344-350 (spoluaut.: Marta Panušová) KUČERA, P. Dialogická recepce cizojazyčného textu jako tvorba společného světa. In Multidisciplinární komunikace jako edukační princip humanitních věd a umění. Praha: Ped F UK, 2005, s. 371-378 (spoluautorka: Marta Panušová) KUČERA, P. Expresionismus a Georg Trakl. K interpretaci tvorby středního a pozdního období. In: Európske literárne avantgardy 20. storočia. Bratislava 2005, s. 239-244. KUČERA, P. Interkulturní literatura a srovnávací studium literatury. In Litteraria humanitas XIV. Brno : Masarykova univerzita , 2006. s. 255-265. ISBN 80-210-4179-X KUČERA, P. R.M.Rilke v česko-slovenských souvislostech. In Slavica litteraria X 9. Brno : Masarykova univerzita, 2006. s. 109-124. ISBN 80-210-3987-6 KUČERA, P. České a slovenské překlady pozdního díla R. M. Rilka. In: Třináct let po /Trinásť rokov po. Brněnské texty k slovakistice IX. Eds. I. Pospíšil – M. Zelenka – A. Zelenková. Brno 2006, s. 153-161. KUČERA, P. Interkulturelle Literatur im Fremdsprachunterricht. In: Lingua Germanica 2006. Plzeň 2006, s.67-74, ISBN 80-87025-06-7 KUČERA, P. Interkulturelle Literatur im Hochschulstudium. Konference Germanistik an den tschechischen Universitäten. Hradec Králové 2006. KUČERA, P. Srovnávací studium literatury a interkulturní literatura. Mezinárodní konference Problems of Poltics pořádaná FF MU v Brně. Brno 2006. KUČERA, P.; PANUŠOVÁ, M. Ästhetik der suprasegmentalen Erscheinungen und Textinterpretation. In: Sprache und Sprachen. 2006, č.33/34, s.14-23, ISSN 0934-6813. KUČERA, P. Komparatistik und interkulturelle Literatur: Neue Antworten auf alte Fragen? In: Germanistik an tschechischen Universitäten: Gegenwart und Zukunft. Hradec Králové / Ostrava 2007,163-171. ISBN 978-80-7368-327-6

83

Působení v zahraničí Studijní pobyty: 1980 Berlin, 1985-1986 Brandenburg/Potsdam, 1997 Freiburg, 1999 Wien, 2002 Berlin, 2003 Heidelberg Přednáškové pobyty: 1999 Bamberg, 2000, 2001 München, 2002 Regensburg Obor habilitačního nebo filologie, komparatistika, disertace R. M. řízení na VŠ jmenovacího řízení nebo Rilke a kontext slovanských literatur, MU v Brně, 2004, udělen titul Ph.D. udělení vědecké hodnosti ohlasy publikací Rok udělení (prof…) mezinár. tuzem. Podpis přednášejícího 12. 7. 2007 datum

84

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Martin Lachout PhDr. Ph.D. Tituly 1972 hlavní rozsah 40 hod. 09/200 typ vzt. do kdy p. 9 Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

Přednášky v předmětech KAG/KC1N Komunikační cvičení 1 NJ KAG/KC2N Komunikační cvičení 2 NJ KAG/KC3N Komunikační cvičení 3 NJ KAG/NSZ Nauka o slovní zásobě KAG/AMED Analýza mediální komunikace Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Němčina-ruština, PedF UK v Praze, 1998 , udělen titul Mgr. Didaktika německého jazyka, PedF UK v Praze, 2006, udělen titul Ph.D. (a PhDr.) 1996-1999 učitel němčiny a společenských věd na jazykovém gymnáziu v Praze 9 1999 redaktor zahraničního vysílání DEUTSCHE WELLE Kolín nad Rýnem (SRN) 10/1999 tlumočník a překladatel na Ministerstvu vnitra ČR 10/2000 tlumočník a asistent obchodního ředitele v BECK Int., německé obchodní společnosti 2000 tlumočník a překladatel pro pražské vydavatelské domy 2001-2005 odborný asistent na VŠH v Praze 2001-2005 odborný asistent na katedře germanistiky PedF UK v Praze 2005 – dosud OSVČ, příprava přílohy Německý list pro páteční přílohu celostátního deníku Lidové noviny Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let

85

Učební soubor (učebnice, pracovní sešit a videokazeta) němčiny pro studenty a posluchače policejních škol Ministerstva vnitra: „TATORT – DEUTSCH IM POLIZEIAUTAG“, Praha, SPŠ MV ČR, 2000. „Hezky česky z Deutsche Welle“, Cizí jazyky, roč. 44, 2000-2001, č. 1, ISSN 1210-0811 18. Seminář k teoretickým základům didaktiky cizích jazyků, Cizí jazyky, roč. 47, 2003/04, číslo 4, ISSN 1210-0811 „Rozbor výsledků písem. přijímacích testů z NJL ..“, Cizí jazyky, 47, 2003/04, č. 4, (spoluaut. P. Nečasová, E. Podhajská) „Neurolingvistické a psycholingvistické aspekty osvojování jazyka“ In: „Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru Učitelství německého jazyka pro základní školy.“, Brno: MU, 20.09.2004 19. seminář k teoretickým základům didaktiky cizích jazyků, Cizí jazyky, roč. 48, 2004-2005, číslo 2, ISSN 1210-0811 „Neurobiologická podstata řeči“ In: Multidisc. aspekty utvář. komunikat. kompetence při výuce CJ: Praha PedF, 2004 20. seminář k teoretickým základům didaktiky cizích jazyků, Cizí jazyky, roč. 48, 2004-2005, číslo 3, ISSN 1210-0811 „Současný stav výzkumu mozku s ohledem na osvoj. Jazyka“ In: XIV. Mez.. kolokv. mlad. jazykovědců: Šintava , 2004 „O jedné konferenci pro mladé začínající vědce“, Cizí jazyky, roč. 48, 2004-2005, číslo 3, ISSN1210-0811, (spolu s L. Janovcem) Jubilejní 20. celostátní seminář k teoretickým základům didaktiky cizích jazyků, Informatorium PedF UK, 2005. Před. pro doktorandy: „Neurolingvistika a psycholingvistika pro lingvodidaktiky“, Praha, PedF, UK v Praze, 20.4.2005 Příspěvek na 7. ročníku studentské vědecké soutěže v oboru rusistiky: Význam neurověd pro didaktiku cizích jazyků, Praha: UK PedF, 21.4.2005 Přednáška pro psycholongvisty: „Kompesationstrategien bei tschechischen Sprechen im Deutschen aus der Sicht der Psycholinguistik“, Univerzita Lipsko, 24.5.2005 Konsekvence neurolingvistického výzkumu pro didaktiku cizího jazyka. Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru „Učitelství německého jazyka pro základní školy“, Brno, Masarykova univerzita, s. 156-162, ISBN 80-210-3697-4 Recenze skripta: „Cestovní ruch. Odborné německé názvosloví“, Praha, VŠE, 2005 Disertační práce: Kompenzační vyjadřování jako problémová komunikativní dovednost ve vztahu k neurolingvistickým a psycholingvistickým aspektům osvojování cizího jazyka, Praha 2005, PedF UK v Praze. „Kompenzační vyjadřování jako problémová komunikativní dovednost u českých žáků“ In: „Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka.“, Brno, MU, 1-2.6.2006 Překlad scénáře, režie a koncepce natáčení: „Dagenbliebenl“ pro IRO-Film Hannover (SRN) Překlad interview se svědky doby: „KZ-Theresienstadt, wie Kinder es sahen“ pro IRO-Film Hannover (SRN) Působení v zahraničí 1999 - Deutsche Welle - Kolín nad Rýnem (SRN) Obor habilitačního nebo udělen titul Ph.D. (didaktika německého jmenovacího řízení nebo jazyka) udělení vědecké hodnosti 2006 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího datum

řízení na VŠ PedF UK v Praze ohlasy publikací mezinár. tuzem. 12. 7. 2007

86

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Marina Mináriková Mgr. Ph.D. Tituly 1974 hlavní rozsah 100% 06/200 typ vzt. do kdy p. 8 Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

Přednášky v předmětech KAG/APUB Analýza publicistických textů KAG/NOM3 Normativní mluvnice KAG/ČTNH Čtení německých hospodářských textů KAG/ANPD Analýza písemných dokumentů Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1993 – 1998 Učitelství pro 3. stupeň: Český jazyk – německý jazyk, Pedagogická fakulta ZČU v Plzni, téma diplomové práce: „Das Bild des Dorfes und der Stadt in ausgewählten Prosatexten von Peter Kurzeck (Charakteristik des Milieus und der Figuren)“ – udělení titulu Mgr. 2006 – udělen titul Ph.D., Filozofická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci 9/1998 - 05/2006 asistentka na katedře aplikované germanistiky na FF ZČU v Plzni, od 06/2006 odborná asistentka Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Příspěvky přednesené na konferencích: „Rozbor logické a syntaktické struktury textů zákonů ve výuce právnické němčiny“ In: Jazyková príprava na právnických fakultách pri vstupe do EU“ (Trnavská univerzita v Trnave, 10. – 11. 9. 2002), (s. 53-57, ISBN 80-89074-86-3). „Einige Spezifika des syntaktischen Aufbaus deutscher Gesetzestexte am Beispiel des Strafgesetzbuches“ In: „Europäische Sprachenvielfalt – Chance oder Herausforderung für die deutsche Sprache?“ (UMB Banská Bystrica, 1. – 4. 9. 2004), (s. 532-537, ISBN 80-89057-05-5). „Kohärenzmittel in deutschen Gesetzestexten“ In: „Lingua Germanica“ (ZČU v Plzni, 2004), (s. 82-89, ISBN 80-86898-17-2). „Sprachliche Möglichkeiten der Äußerung verbotenen menschlichen Verhaltens im deutschen Strafgesetzbuch“ In: „Jazyková kompetence v Evropské unii“ (VŠE Praha, 2. – 3. 2. 2005), (CDROM, ISBN 80-245-0997-0). Disertační práce na FF UPOL: „Der deutschsprachige Rechtssatz: Untersuchungen zu seinen syntaktisch-semantischen Charakteristika im deutschen Strafgesetzbuch“ Práce obhájena 16. prosince 2005. Disertační práce byla v srpnu 2006 vydána ve vydavatelství Verlag Dr. Kovač v Hamburgu pod názvem „Der deutschsprachige Rechtssatz: Untersuchungen zu seinen syntaktisch-semantischen Charakteristika im deutschen Strafgesetzbuch. Ein Beitrag zur deutschen Fachsprache als Sprachenbrücke im vereinten Europa“. Vydáno v rámci ediční řady „Schriften zu Mittel- und Osteuropa in der Europäischen Integration“, Band 4. ISBN 3-8300-2586-6.

87

Působení v zahraničí Přednáška na Univerzitě Mateja Bela v Banské Bystrici – prosinec 2004 – viz níže. „Der böse Täter im Satzbau – syntaktische Möglichkeiten der Tatbestand-Äußerung im StGB“ – přednáška ve výzkumné skupině „Sprache und Recht“ na Univerzitě v Řezně, 4. 7. 2005. 6. – 10. 12. 2004 – pobyt na UMB v Banské Bystrici za podpory Nadace Roberta Bosche. Obsah pobytu: 1. Spolupráce s místním německým lektorem NRB v oblasti výuky (výuka v jeho předmětech a vzájemné hospitace); 2. Přednáška pro akademickou veřejnost na téma „Fachsprache Recht im System der Fachsprachen (unter besonderer Berücksichtigung der Gesetzessprache)“. Říjen 2001 – srpen 2002 – stipendium Bavorského ministerstva pro vědu, výzkum a umění (Bayerisches Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst) pro výzkumný pobyt na Univerzitě v Řezně v rámci doktorského studia na FF UPOL. Obor habilitačního nebo 2006 – udělen titul Ph.D., Filozofická jmenovacího řízení nebo fakulta Univerzity Palackého v Olomouci udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího datum

řízení na VŠ ohlasy publikací mezinár. tuzem. 12. 7. 2007

88

H – Personální zabezpečení - přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Ivona Mišterová PhDr., Ph.D. Tituly N 1970 hlavní rozsah 40 typ vzt. do kdy p. Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

Přednášky v předmětech KAJ/ANF1 Angličtina pro filology 1 KAJ/ANF2 Angličtina pro filology 2 KAJ/AE1 Angličtina pro pokročilé Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání: Anglistika – amerikanistika, Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2005 udělen titul Ph.D. - anglo-americká literatura Anglistika – amerikanistika, Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2005 udělen titul PhDr. - anglo-americká literatura Anglický jazyk – český jazyk, Fakulta pedagogická Západočeské univerzity v Plzni, 1994 udělen titul Mgr. Praxe: 2003 – dosud vedoucí katedry anglického jazyka a literatury FF ZČU v Plzni 2002 – 2005 proděkanka pro vnější vztahy FHS, později FF ZČU v Plzni 1998 – 2002 odborný asistent na katedře aplikované jazykovědy FHS ZČU v Plzni Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let

89

•

• • • • •

• • •

Hry Williama Shakespeara v režii Vendelína Budila. In: Transformace české a slovenské společnosti na prahu nového milénia a její úloha v současném globálním světě. Sborník vybraných příspěvků 21. světového kongresu Společnosti pro vědy a umění v Plzni. Ed. Ivo Budil, Jana Jantschová, Ivona Škanderová. Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, s.r.o. : Dobrá Voda, 2003. ISBN 80-86473-39-2. BUDIL, Ivo; JANTSCHOVÁ, Jana; ŠKANDEROVÁ, Ivona. (ed). Sborník vybraných příspěvků 21. světového kongresu Společnosti pro vědy a umění v Plzni. Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, s.r.o. : Dobrá Voda, 2003. ISBN 80-86473-39-2. William Shakespeare in Pilsen. In: Sborník příspěvků z konference ProfiLingua 2003. Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, s.r.o. : Dobrá Voda, 2003. ISBN 80-86473-59-9. Shakespeare’s Plays in Pilsen Theatres. In: Theory and Practice in English Studies, Volume 4: Proceedings from the Eighth Conference of English, American and Canadian Studies. Brno: Masaryk University, 2005. ISBN80-210-3836-5. Teaching Grammar Through Literature. In: Sborník příspěvků z konference ProfiLingua 2005. Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk : Dobrá Voda, 2005. ISBN 80-7043-424-4. HOKROVÁ, Zlata; FALTINOVÁ, Kateřina; POTMĚŠILOVÁ, Hana; PIHRTOVÁ, Marie; ŠKANDEROVÁ, Ivona; VACKOVÁ, Kateřina (ed). Sborník příspěvků z konference ProfiLingua 2005. Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk : Dobrá Voda, 2005. ISBN 807043-424-4. A Virtual World Cultures Course at UWB. Předneseno na konferenci "Ideas that Work 05" dne 5. listopadu 2005 v Plzni. Netradiční metody výuky anglického jazyka. Předneseno na 15. Mezinárodním veletrhu jazyků, vzdělávání a kultury ExpoLingua dne 11. listopadu 2005 v Národním domě na Vinohradech v Praze. Vrcholná období recepce her Williama Shakespeara na plzeňských scénách. Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, s.r.o. : Dobrá Voda, 2005. ISBN 80-86898-55-5 (monografie)

Působení v zahraničí

srpen 2005 English Language Training Londýn, Velká Británie, intenzivní jazyková příprava 1992 – 1998 Reading, Ascot, Velká Británie, pravidelné studijně-pracovní pobyty Obor habilitačního nebo Anglistika – amerikanistika řízení na VŠ jmenovacího řízení nebo FF UK v Praze udělení vědecké hodnosti ohlasy publikací 2005 Rok udělení (Ph.D.) mezinár. tuzem. Podpis přednášejícího datum

90

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Marta Panušová PaedDr. PhDr. Ph.D. Tituly hlavní p. rozsah 81,25% 1946 typ 09/2016 do kdy vzt. Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

Přednášky v předmětech KAG/FOF Fonetika a fonologie KAG/PPN Percepce a produkce mluvené němčiny KAG/RET1 Rétorická cvičení 1 KAG/RET2 Rétorická cvičení 2 KAG/ONRH Osobnosti německé a rakouské hudby KAG/PNR1 Překládání německých textů 1 KAG/TLP1 Tlumočení v praxi 1 KAG/PNR2 Překládání německých textů 2 KAG/TLP2 Tlumočení v praxi 2 Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Pedagogika, PF ZČU v Plzni, 1989 udělen titul PaedDr. Pedagogika-lingvodidaktika, PedF UK v Praze, 2001 udělen titul Ph.D. Současný německý jazyk, PedF UK v Praze, 2001 udělen titul PhDr. 1968 - 1970 manipulant operního orchestru Divadla J. K. Tyla v Plzni 1971 - 1976 Národní výbor m. Plzně, později Krajský národní výbor - učitelka 1976 - 2001 FPE ZČU Plzeň 1999 - 2002 PedF UK v Praze 2002 - dosud plný invalidní důchod

2003-dosud UK PedF: školitelka doktorandů pro obor pedagogika (se zaměřením na didaktiku německého jazyka) Odborný poradce pro redakci časopisu Cizí jazyky. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let

91

„Ästhetik der suprasegmentalen Erscheinungen und Textinterpretation“ In: Programm der Bochumer Linquistik-Tage. Bochum, 2001, s. 29. (spoluaut. Petr Kučera). „Zur Arbeit mit der phonetischen Transkription im DaF-Phonetikunterricht“ In: Mehr Sprache - mehrsprachig – mit Deutsch.Konzepte und Thesen. Luzern, 2001, s. 176. „Názory učitelů na aktivní osvojování zvukové stránky německého jazyka“ In: Pedagogická diagnostika 2001. Sborník referátů z mezinárodní konference Pedagogická diagnostika. Ostrava, 2001, s. 82 – 86. „Hermann Hesse: Siddhartha - zur ästhetischen Rezeption der Erzählung“ In: Hermann Hesses Siddhartha. 11. Internationales Hermann-Hesse-Kolloquium in Calw 2002. Hrsg. Michael Limberg. Stuttgart: Staatsanzeiger-Verlag, 2002, s. 158 – 164, (spoluautor P. Kučera). „Poslechová cvičení v učebnicích německého jazyka pro základní a střední školy“ In: Teoretické východiská a perspektívy vyučovania cudzích jazykov na rôznych typoch škôl. Ed. R. Repka, L. Adamcová, Bratislava: Lingos, 2004, s. 109-118. „Zu den Emotionen in der gesprochenen Sprache“ In: 13. Jahrestagung der Gesellschaft für Sprache und Sprachen. Linguistik-Tage in Szombathely - Ungarn. Zusammenfassungen - s. 43. Szombathely: Berzsenyi Dániel Föiskola, 2004. „Ästhetik der suprasegmentalen Erscheinungen und Textinterpretation „ In: Beiträge zu Sprache & Sprachen 4. Vorträge der Bochumer Linquistik-Tage. Hrsg. Karin Pittner, Robert J. Pittner & Jan C. Schütte. Muenchen: Lincom Europa, 2004. S. 277-287, (spoluautor P. Kučera). „Doppelte Artikulation in der gesprochenen Sprache und in der Produktion von literarischen Texten“ In:. Beiträge zu Sprache & Sprachen 5. Vorträge der 11. Jahrestagung der GESUS in Bratislava. Hrsg. Lívia Adamcová. Muenchen: Lincom Europa, 2004, s. 249-254. „Phonetik und DaF-Lehrwerke“ In: XIII. IDT 2005 Graz Thesenband Begegnungssprache Deutsch. Graz: Impressum, 2005, S. 267. „Multidisciplinární komunikace - problém a princip všeobecného vzdělávání“. Ed. Jan Slavík. Praha: PedF UK v Praze, 2005, s. 371-378. Disertační práce: Problematika osvojování zvukové stránky německého jazyka v kontextu percepce a produkce mluvené řeči, 17. 9. 2001 na PedF UK v Praze Od r. 2001 zařazena do celofakult. výzkumného záměru MSM 114100006 PedF UK v Praze, dílčí výzkumný záměr č. 6: Multidisciplinární aspekty utváření komunikativní kompetence ve výuce cizích jazyků. Revize a úprava fonetiky v přepracovaném vydání Praktické mluvnice němčiny (autoři E. Beneš, K. Jungwirt, M. Kouřimská, Š. Zapletal. Autorka přepracovaného a aktualizovaného vydání M. Kouřimská), Fraus v Plzni 2005.

Působení v zahraničí Učitelská mobilita Socrates Erasmus – Univerzita Regensburg (2003), Vládní stipendium – Univerzita Heidelberg (2004) Obor habilitačního nebo Pedagogika-lingvodidaktika- udělen titul řízení na VŠ jmenovacího řízení nebo Ph.D. PedF UK v Praze udělení vědecké hodnosti ohlasy publikací Rok udělení 2001 mezinár. tuzem. (prof…) 8 15 Podpis přednášejícího 12. 7. 2007 datum

92

H – Personální zabezpečení - přednášející Západočeská univerzita v Plzni Název VŠ / součásti Filologie Název SP Hana Potměšilová Jméno a příjmení 1948 hlavní p. Rok narození typ vzt. Další současní zaměstnavatelé

Fakulta filozofická Tituly 1 rozsah typ prac. vztahu

PhDr. do kdy rozsah

neurčito

Výuka v předmětech

KRO/KF1 – Komunikace ve francouzštině 1 KRO/KF2 – Komunikace ve francouzštině 2 Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP

1966 - 1971 studium češtiny a francouzštiny na FFUK v Praze 1972 rigorózum na FFUK v Praze 2004 uděleno francouzské státní vyznamenání - řád „Rytíře Akademických Palem“ 1972 - 1998 výuka na Obchodní akademii (státní, dříve SEŠ) od r. 1990 jen výuka francouzštiny 1983 - 1998 vedoucí sekce cizích jazyků na Obchodní akademii 1984 - 1998 fakultní vyučující praxe pro Pedagogickou fakultu (čeština, od r. 1994 francouzština) 1989 - 1998 organizace národních kol soutěže ve francouzské konverzaci (franc. velvysl. v Praze) 1990 spolupráce na osnovách pro výuku francouzštiny na obchodních akademiích v ČR Od r.1998 odb.as.Kat.aplik.jaz.FHS ZČU v Plzni; od 1.1. 2003 Kat.románských jaz.FF ZČU Od r.1998 odb. as. Ústavu jazyků Lékařské fakulty Karlovy univerzity v Plzni (externě) Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Projekt certifikátového programu Románská interkulturní studia (RIS) – hlavní řešitelka, v roce 2006 získán grant FRVŠ č. 915/2006 La pédagogie fondée sur l’exploitation de documents juridique authentiques. Teaching Languages for Specific Purposes, International Conference Pilsen, Czech Republic, 20 – 22 September 2001, Plzeň, str.361 – 365, ISBN 80-7082-763-7 Les langues de spécialité et leurs applications professionnelles. Congrès national des LEA à l‘Université Charles de Gaulle Lille 3, les 14 – 17 mars 2001, http://www.univ-Lille3.fr/UFR/lea/index.html. Motivace a Románská interkulturní studia (RIS) na Katedře románských jazyků Fakulty humanitních studií ZČU v Plzni In Motivace a multilingvismus ve výuce cizích jazyků, Scientific papers of the University of Pardubice, Series C, Faculty of Humanities, Supplement 10, Pardubice 2004, s. 156-161, © UNIVERZITA PARDUBICE, ISBN 80-7194-658-3, ISSN 1213-3485. Interdisciplinarita ve výuce cizích jazyků In Sborník příspěvků z mezinárodní konference Nové trendy vo vyučovaní cudzích jazykov na vysokých školách, Filozofická fakulta UKF v Nitre, Slovensko 2004, ISBN 80-8050-715-5. Projets de coopération en FOS. In Sborník příspěvků z konference ProfiLingua 2005. Západočeská univerzita v Plzni 2005, s.144 – 147, ISBN 80-7043-424-4 Působení v zahraničí

1990/9,10,11 - Univerzita v Poitiers - C.A.R.E.L. Royan (Francie) 1994/7,8 CREDIF- Ecole Normale Supérieure de Fontenay/Saint-Cloud 1999/10,11 "Séjour scientifique de haut niveau" na Univerzitě Lumière v Lyonu (Francie) březen 2001 Kongres ANLEA, Université Charles de Gaulle Lille 3, Francie 2004/10, 2006/11 "SSHN" Univ.Lumière Lyon - „Románská interkulturní studia“ Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

řízení na VŠ ohlasy publikací mezinár. tuzem. 1 datum

93

H – Personální zabezpečení - přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Gerald Sander Dr. iur. M.A. Tituly 26.3.66 typ vzt. Vedl. 25% 5 let rozsah do kdy p. Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Universität Hohenheim částečný úvazek 75% Přednášky v předmětech KAG/PEUN Právo EU a národnosti Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

1986-1992; 1995/96 Studium der Rechts-, Politik- und Wirtschaftswissenschaften in Tübingen und Kiel sowie der Verwaltungswissenschaften in Speyer 1992 Erstes Juristisches Staatsexamen in Tübingen 1994 Magister Artium (Politikwissenschaft) an der Universität Tübingen 1995 Zweites Juristisches Staatsexamen in Stuttgart 1996 Magister rerum publicarum an der Deutschen Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer 2000 Promotion zum Dr. iur. an der Universität Tübingen Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Internationaler und europäischer Gesundheitsschutz. Gesundheitsrecht in WHO, FAO/ CAK, WTO und EU, unter besonderer Berücksichtigung des Lebensmittelrechts Baden-Baden: Nomos, 2004 (Integration Europas und Ordnung der Weltwirtschaft, Band 27), 402 Seiten, zugl.: Tübingen, Universität, Jur. Dissertation, 2000 Lockruf des blauen Goldes. Trinkwasserversorgung zwischen kommunaler Dienstleistung und privatem Zugriff Stuttgart: AnStifter, 2005 (Stuttgarter Texte, Heft 4), 20 Seiten Freihandel und Umweltschutz – Legitimation und Grenzen grüner Handelsbeschränkungen in EU und WTO Franfurt am Main u.a.: Peter Lang, 2005, 227 Seiten [zusammen mit Andreas Sasdi] Fälle zum Besonderen Verwaltungsrecht München: C. H. Beck, 3. Aufl. 2996, XVI, 232 Seiten Fälle zum Wirtschaftsverfassungs- und Wirtschaftsverwaltungsrecht München: Vahlen, 2003, 240 Seiten [zusammen mit Daniel Sigloch] Deutsche Rechtssprache. Ein Arbeitsbuch Tübingen/Basel: A. Francke, 2004 (UTB-Reihe, Band 2578), XII, 199 Seiten Působení v zahraničí Speeches at Universities in Czech Republic, Poland, Romania and Croatia; publications in German, English, Czech and Portuguese Obor habilitačního nebo Universität Tübingen řízení na VŠ jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti ohlasy publikací 94

Rok udělení (prof…) 2000 Podpis přednášejícího datum

mezinár. tuzem. Serveral numero (without us CZ) 12. 7. 2007

95

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Název VŠ / součásti Německá a rakouská studia Název SP Marie Smolíková PhDr. Jméno a příjmení Tituly 1951 Hl. p. 100% Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Přednášky v předmětech KAG/AK1N Akademické psaní v němčině 1 KAG/AK2N Akademické psaní v němčině 2 Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Humboldtova univerzita Berlín/ germanistika/ 1974 Filozofická fakulta UK Praha/ český jazyk a literatura/ 1979 Filozofická fakulta UK Praha/ český jazyk a literatura – rigorózní zkouška / 1988 Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Drei Ebenen der Textanalyse, In: Odborný styl ve výuce cizích jazyků. ZČU Plzeň, Plzeň 2001. ISBN 80-7082-763-7, s. 305 - 309 Präsentation eines tschechischen Unternehmens – eine Arbeitsaufgabe zur Entwicklung der kommunikativen Fähigkeiten, In: Odborný jazyk v procesu evropské integrace. Sborník příspěvků z mezinárodní konference konané ve dnech 7. a 8. února 2002 na VŠE v Praze, ISBN 80-245-0417-0, s. 230 – 235 Znalost cizích jazyků jako nutnost nebo výhoda? In: Motivace a multilingvismus ve výuce cizích jazyků. Sborník příspěvků z mezinárodní konference konané na katedře cizích jazyků Univerzity Pardubice ve dnech 22. –23. září 2003, ISBN 80-7194-658-3, s. 141 – 150 Preitensteiner Glashütte Oleumhütten bei Manětín. Ein kleiner Exkurs in die Vergangenheit, In: ... ´s kommt alles vom Bergwerk her. Frankfurt am Main : Peter Lang, mezinárodní konference „Gute Nachbarn, schlechte Nachbarn“, Bad Schlema duben 2004, ISBN 3-631-53954-1, s. 303 - 308 Sprachliche Formen, die das Rezipieren von Texten erschweren. In: Zborník prispevkov zo VII.konference Spoločnosti, učitelov nemeckeho jazyka a germanistov Slovenska 1. – 4. 9.2004 v Banskej Bystrici, Banská Bystrica 2004, ISBN8089057-05-5, s. 559 - 564 Meinungsbildende Texte. Vergleich lexikalischer und stilistischer Mittel unterschiedlicher Wahlkampftexte. In Lingua germanica. Plzeň : Aleš Čeněk, 2005, ISBN 80-86898-17-2, s. 121 – 126 Die Wechselwirkung von Werbesprache und Alltagssprache. In Sborník příspěvků z konference ProfiLingua 2005. Plzeň : Západočeská univerzita , 2005. ISBN 80-7043-424-4, s. 263-266 Attribuierung im Tschechischen und Deutschen. Lingua Germanica 2006, In: Lingua Germanica 2006. Fakulta filozofická Západočeské univerzity v Plzni, 2006, ISBN 80-87025-067 Probleme der angewandten Sprachwissenschaft im Studiengang Deutsch für die Wirtschaftspraxis In: Germanistik an tschechischen Universitäten: Gegenwart und Zukunft. Hradec Králové / Ostrava 2007, 205-209. ISBN 978-80-7368-327-6

Působení v zahraničí Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

řízení na VŠ ohlasy publikací mezinár. tuzem. datum

12. 7. 2007

96

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Název VŠ / součásti Německá a rakouská studia Název SP Kateřina Strnadová Mgr. Jméno a příjmení Tituly Hl. p. 100% Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Přednášky v předmětech KRO/LAT1 Latina 1 KRO/LAT2 Latina 2 KRO/LAT3 Latina 3 Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Viz příloha


Působení v zahraničí Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího


12. 7. 2007

97

98

99

100

101

102

H – Personální zabezpečení – přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Německá a rakouská studia Nikolaj Demjančuk Doc. PhDr. CSc. Tituly prac. poměr rozsah 1949 40 N typ do kdy vzt. Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah --Přednášky v předmětech KFI/FJAZ Filozofie jazyka KFI/KRKE Křesťanské kořeny Evropy Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Absolvovaná VŠ, obor studia, rok ukončení VŠ: − 1977: Filosofická fakulta Moskevské státní univerzity, Filosofie – student − 1980: Filosofická fakulta Moskevské státní univerzity, Filosofie – interní aspirantura − 1992: Filosofická fakulta UK, Dějiny filosofie v dějinách společnosti – postgraduální studium Údaje o praxi od ukončení vysokoškolského studia: − 1980 – 1984: VŠSE v Plzni, odborný asistent − 1985 – 1988: ČSAV Praha, vědecký pracovník − 1988 – 2004: VŠSE Plzeň / ZČU Plzeň, odborný asistent − 2004 – dosud: ZČU v Plzni, docent Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení Rok narození

103

− DEMJANČUK, N. Filosofie a vědecké myšlení. Proměny obrazu vědy v analytické tradici 1. vyd. Dobrá Voda : Aleš Čeněk, 2002. 245 s. ISBN 80-86473-19-8. − Kultura a vědecká racionalita. DEMJANČUK, N.; FAJKUS, B. (ed.). č.1., Dobrá Voda : Aleš Čeněk, 2002. 140 s. ISBN 80-86473-24-4. − DEMJANČUK, N. Kulturní tradice a vědecká racionalita. In Kultura a vědecká racionalita. Dobrá Voda : Aleš Čeněk, 2002. s. 8-22. ISBN 80-86473-24-4 − Výchova a tradice evropského myšlení. Sborník. Plzeň, 2002 (Editor). − The Humanistic Epistemology of Paul K. Feyerabend. In: Proccedings University of West Bohemia, Vol 6/2002. Plzeň, 2002, s. ISBN 80-7082-719-X (v tisku). − DEMJANČUK, N. Cognitive pluralism and the humanistic epistemology of Paul K. Feyerabend. In: XXIst World Congress of Philosophy. Istanbul : Philosophical Society of Turkey, 2003. s. 79-79. ISBN 975-7748-31-5. − DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D. Filosofie a racionální rekonstrukce vývoje výchovy. In Výchova a tradice evropského myšlení. Dobrá Voda : Aleš Čeněk, 2003. s. 179-193. ISBN 80-86473-49-X. − DEMJANČUK, N. Humanistická epistemologie Paula Feyerabenda a tvorba Bertolta Brechta. In Postmodernismus v umění a literatuře. Plzeň : Pro libris, 2003. s. 7-20. ISBN 80-86446-10-7. − DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D. Překlad z češtiny do ruštiny. Istorija russkoj filosofiji. Moskva : Izdateľstvo Respublika, 2003. 509 s. Překladatelé se podíleli na překladu kapitol 7-10 − STARK, S.; DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D. Kapitoly z filosofie výchovy. 1.. vyd. Dobrá Voda : Aleš Čeněk, 2003. 183 s. ISBN 80-86473-56-2. − DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D. On perspectives of reflective education . In: XXIst World Congress of Philosophy. Instanbul : Philosophical Society of Turkey, 2003. s. 79-79. ISBN 975-7748-31-5. − DEMJANČUK, N. The humanistic epistemology of Paul K. Feyerabend. In Proceedings University of West Bohemia in Pilsen. 6. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita, 2003. s. 153-166. ISBN 80-7082-949-4. − Výchova a tradice evropského myšlení. DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D.; STARK, S. (ed.). č.1, Dobrá Voda : Aleš Čeněk, 2003. 394 s. ISBN 80-86473-49-X. − Tradition and education. In: Voices of Philosophy of Education. Proceedings. Madrid : Universidad Complutense, 2004. s. 337-337. ISBN 84-688-7079-X. − DEMJANČUK, N. Sokrates´principles of upbringing and university education. In Voices of philosophy of education. Madrid : Universidad Complutense, 2004. s. 337-337. ISBN 84-688-7079-X. − Univerzita v novém miléniu. DEMJANČUK, N. (ed.). č.1., Plzeň : Aleš Čeněk, 2004. 367 s. ISBN 80-86473-62-7. − DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D. Sokratovské principy výchovy a univerzitní vzdělání . In Univerzita v novém mileniu. Plzeň : Aleš Čeněk, 2004. s. 144-158. ISBN 80-86473-62-7. − DEMJANČUK, N. Text a porozumění textu. In Medzi modernou a postmodernou. Košice : Univerzita P. J. Šafárika , 2004. s. 107-112. ISBN 80-7097-612-8. − Kreativita - hledání alternativ. DEMJANČUK, N.; KRÁLOVEC, J.; DOUBRAVOVÁ, J.; SCHUSTER, R. (ed.). č. 1., Plzeň : Aleš Čeněk, 2004. 127 s. ISBN 80-86898-05-9. − DEMJANČUK, N. Dějiny vědy a jejich racionální rekonstrukce v díle Imre Lakatose. In Imre Lakatos a filosofie vědy. Plzeň : Západočeská univerzita, 2005. s. 28-45. ISBN 80-7043-347-7. − DEMJANČUK, N.; FAJKUS, B.; FIALA, J.; SLAVÍK, J. Imre Lakatos a filosofie vědy. : sborník příspěvků z konference Katedry filozofie Filozofické fakulty ZČU Plzeň. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita, 2005. 58 s. ISBN 80-7043-347-7. − DEMJANČUK, N. Descartes: etika, víra, poznání. In René Descartes. Plzeň : Západočeská univerzita, 2005. s. 5-12. ISBN 80-7043-430-9. − Univerzita: tradiční a netradiční ve výuce. DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D.; STARK, S. (ed.). č.1., Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2005. 447 s. ISBN 80-86898-60-1. − DEMJANČUK, N. Kontinuita a diskontinuita ve vědeckém poznání. In Univerzita: Tradiční a netradiční ve výuce. Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2005. s. 114-120. ISBN 80-86898-60-1. − DEMJANČUK, N. Místo úvodu. In Univerzita: tradiční a netradiční ve výuce. Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2005. s. 7-10. ISBN 80-86898-60-1. − DEMJANČUK, N.; DEMJANČUKOVÁ, D. O povaze humanitního poznání. In Univerzita: tradiční a netradiční ve výuce. Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2005. s. 121-127. ISBN 80-86898-60-1. − DEMJANČUK, N.; DROTÁROVÁ, L. Vzdělání a extremismus. 1. vyd. Praha : Epocha, 2005. 133 s. ISBN 80-86328-83-X. − Teorie a dějiny vědy a techniky: sborník příspěvků z II. doktorandské konference, 23. - 24. 9. 2005. DEMJANČUK, N.; SCHUSTER, R.; ŠPELDA, D. (ed.). č.1., Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2005. 343 s. ISBN 80-7043-431-7. − DEMJANČUK, N. Komunikace: sebepoznání a sebeidentifikace osobnosti. In Partikularita a univerzalita človeka a spoločnosti. Prešov : Privatpress, 2006. s. 59-64. ISBN 80-89215-05-X.

104

− DEMJANČUK, N.; PEŠKOVÁ, M. Ukrajina a Ukrajinci dnes. In Slovanské národy dnes. Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2006. s. 45-53. ISBN 80-7380-005-5. − DEMJANČUK, N. Věda a kultura. In Věda v antice a středověku. Plzeň : Západočeská univerzita, 2006. s. 5-8. ISBN 80-7043-522-4. − Věda v antice a středověku. DEMJANČUK, N. (ed.). Plzeň : Západočeská univerzita, 2006. 198 s. ISBN 80-7043-522-4. − DEMJANČUK, N.; MICHALINA, O. A; NALIVAJKO, N., N. Filosofia i obrazovanie: neobchodimosť razvítia dialoga. In Filosofia obrazovania. 2006, s. 52-56, ISSN 1811-0916. − Teorie a dějiny vědy a techniky: sborník příspěvků z III. doktorandské konference. DEMJANČUK, N.; SCHUSTER, R. (ed.). č.1., Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2006. 217 s. ISBN 80-7043-526-7.

Působení v zahraničí − − − − − − − − − − − − −

01/1995, Rusko, Moskevská státní univerzita, studijní a přednáškový pobyt 02 – 03/1996, Velká Británie, University of Leeds, studijní a přednáškový pobyt 05/1997, Španělsko, Universidad de Granada, studijní a přednáškový pobyt 06/1997, Maďarsko, Central European University, Budapešť, studijní a přednáškový pobyt 05 – 06/1998, Belgie, Universite Libre de Bruxelles, studijní a přednáškový pobyt 12/2001, Velká Británie, University of North London, studijní a přednáškový pobyt 08/2004, Španělsko, Universidad Complutense de Madrid, studijní a přednáškový pobyt 11/2004, Slovenská republika, Univerzita Košice, studijní a přednáškový pobyt 04/2005, Španělsko, Universidad de Granada, Universidad de Navarra, studijní a přednáškový pobyt 02/2006, Slovenská republika, Prešovská univerzita v Prešově, studijní a přednáškový pobyt 09/2006, Španělsko, Univerzita Granada, Murcia, Kordoba, studijní a přednáškový pobyt 10/2006, Itálie, Řím, Pastorale Universitaria, studijní a přednáškový pobyt 12/2006, Ruská federace, Jekaterinburg, Uralská ekonomická univerzita, Uralská státní univerzita, studijní a přednáškový pobyt

Obor habilitačního nebo CSc., filosofie jmenovacího řízení nebo Doc., filosofie udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

1984 2004 datum

řízení na VŠ MSU Moskva FF MU Brno ohlasy publikací mezinár. tuzem. cca 8 cca 30 12. 7. 2007

105

H – Personální zabezpečení - přednášející Název VŠ / součásti Název SP Jméno a příjmení

Západočeská univerzita v Plzni Německá a rakouská studia Martin Jeřábek

Fakulta filozofická Tituly

1977 Hl. p. 100% Rok narození typ vzt. rozsah Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu Fakulta sociálních věd,Univerzita Karlova, Institut vedlejší politologických studií Přednášky v předmětech KAG/GER Politika německy mluvících zemí

PhDr. Ph.D. do kdy rozsah 0, 25

Dipl.-Pol. 2010

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd, Institut mezinárodních studií 2006 obhajoba dizertační práce “Deutschland und die Osterweiterung der Europäischen Union” (Německo a rozšíření Evropské unie), Mezinárodní teritoriální studia, titul Ph. D.; 2001 rigorózní zkouška, titul PhDr. 2001 Německá a rakouská studia na IMS, titul magistr 1999 Mezinárodní teritoriální studia na IMS, titul bakalář Praxe:

2004 – 2007– asistent a odborný asistent FF ZČU, Katedra politologie a mezinárodních vztahů 2004 – Úřad vlády České republiky, sekce legislativní, odbor kompatibility s právem ES, koordinační a revizní centrum, (odborný referent, ½ roku) 2003 – Mezinárodní parlamentní praktikum (IPP) pořádané Spolkovým sněmem SRN (5 měsíců)


106

Přehled tvůrčí a publikační činnosti za posledních pět let: Monografie: Jeřábek, M.: Konec demokracie v Rakousku 1932-1938. Politické, hospodářské a ideologické příčiny pádu demokracie, Dokořán, Praha 2004 (256 stran). Kapitoly v knihách, sbornících:

Jeřábek, M.: Deutschland in Europa. Zur deutschen aussenpolitischen Identität vor und nach 1990, in: Gegenwart der Vergangenheit. Die politische Aktualität historischer Erinnerung in Mitteleuropa. Nomos, Baden-Baden 2007, s. 59-64. Jeřábek, M.: Stavovský stát v Rakousku v typologii autoritativních režimů, in: Totalitarismus, Ivo T. Budil (ed.), Fakulta Filozofická, Plzeň 2005, s. 60-68. Jeřábek, M.: Tradice a modernita v meziválečném Rakousku a jejich reflexe po roce 1945, in: Sborník z konference VZ IMS ”Evropská integrace a její dilemata, (Různé tváře tradice a modernity v Americe, Evropě a Eurasii)”, konané na FSV UK ve dnech 3.-5. 11. 2005, (přijato). Jeřábek, M.: Švýcarská konfederace. In: Komparace politických systémů I., Dvořáková V. a kol. (vyd.), 2. přepracované vydání, VŠE, Praha 2005, s. 241-263. Jeřábek, M.: Die deutsche Erweiterungspolitik in den 90er Jahren [Německá politika východního rozšíření EU v 90. letech 20. století], in: Rozvoj české společnosti v Evropské unii, 2. dil, Věra Kotábová, Irena Pražová, Ondřej Schneider (ed.), Matfyzpress, Praha 2004, s. 363-373. Jeřábek, M.: Švýcarská konfederace. In: Komparace politických systémů I., Dvořáková V. a kol. (vyd.), VŠE, Praha 2003, s. 237-259. Stati v odborných časopisech:

Jeřábek, M. Střet konzervativní politiky a modernizace v meziválečném Rakousku 1918-38, Slovenská politologická revue 1/2006. Jeřábek, M.: Diktátor, nebo mučedník? Engelbert Dollfuss a rok 1934, Revue politika 6-7/2004, s. 5053. Jeřábek, M.: Drama kancléře Engelberta Dollfusse před sedmdesáti roky (Útok nacistů proti Rakousku v roce 1934.), Střední Evropa, č. 121, 2004, s. 121-125. Jeřábek, M.: Schuschniggova ”třetí cesta”. Vnitropolitické a zahraničněpolitické manévrování rakouské vlády v letech 1934-36, Slovenská politologická revue, 2/2003. Jeřábek, M.: Das vereinigte Deutschland und ”Neue deutsche Aussenpolitik”. Diskussion in den 90er Jahren. [Sjednocené Německo a "Nová německá zahraniční politika". Diskuse v devadesátých letech.], Studia germanica et austriaca No. 2/2002. Ostatní:

Česko-německé vztahy po pádu železné opony. Dokumentace k česko-německým vztahům 19891997, Sešity Rady pro mezinárodní vztahy, Praha 1997, (člen redakční rady). Působení v zahraničí 2000-2002 Philipps-Universität Marburg, Institut für Politikwissenschaft; diplomové studium (9 semestrů) politické vědy, veřejného práva a moderní historie (titul Diplom-Politologe) Universität Konstanz (5 měsíců v letním semestru 1998) Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (5 měsíců v letním semestru 2000), Universität Wien (dvouměsíční výzkumná stáž v roce 2000) Humboldt-Universität zu Berlin (doprovodný studijní program k programu Parlamentních stáží Spolkového sněmu SRN, 5 měsíců v letním semestru 2003 Obor habilitačního nebo 2006 – UK v Praze, Fakulta sociálních věd, řízení na VŠ jmenovacího řízení nebo obhájení dizertační práce, titul. Ph. D. (obor: 107

udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Mezinárodní teritoriální studia) datum

ohlasy publikací mezinár. tuzem. 2 12. 7. 2007

108

H – Personální zabezpečení - přednášející Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Název VŠ / součásti Německá a rakouská studia Název SP Přemysl Rosůlek PhDr., Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1971 Hl. p. 100% Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Anglo-American College, Praha dohoda o prov. práce 1 přednáška/týden Přednášky v předmětech KAP/ŽURN Problémy praktické žurnalistiky Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Odborný asistent na Katedře politologie a mezinárodních vztahů Fakulty filozofické ZČU v Plzni (2000-). Lektor na Anglo-American College/Angloamerická vysoká škola v Praze (2007-). 2006: Lektor kurzů žurnalistiky. Tutor s. r. o. , Plzeň. 2004-2007: Vyučující Základů společenských věd na Gymnáziu Luďka Piky v Plzni. 2001-2005: Doktorské studium; titul Ph.D. na Karlově univerzitě v Praze, Fakultě sociálních studií, Instititu politických věd; název disertační práce: "Budování multietnické společnosti v samostatné Makedonii" - práce obhájena 30.6.2005. 2002-2003: Lektor na přednáškách Pedagogického centra v Plzni určených pro středoškolské učitele. 2003: Rigorózní řízení; titul PhDr. na Karlově Univerzitě v Praze, Fakultě sociálních studií, Institutu politických věd; název rigorózní práce: "Republika Makedonie (1991-2002)" - práce obhájena 3.11.2003. 2001: Aktivní účastník projektu: "Strukturální dialog - rozšiřování EU a institucionální reformy"; výkon na středních školách v ČR s podporou fondů z EU. 1996-1998: Magisterské studium; titul Mgr. na Masarykově univerzitě v Brně, Fakultě sociálních studií, Katedře politologie v Brně; závěrečná zkouška vykonána a magisterská práce obhájena v červnu 1998. 1992-1996: Bakalářské studium; titul Bc. na Masarykově universitě, Filosofické fakultě, Katedře politologie; bakalářská práce obhájena v únoru 1996, závěrečná zkouška vykonána v červnu 1996.


109

•

• • •

• •

• • •

• •

• •

• • • • •

•

• • •

Albánské politické strany a koaliční vlády v Makedonii (1991-2006). In: Koalice a koaliční vztahy, Cabada, L. a kol. FF ZČU v Plzni. Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, s. r. o. Plzeň 2006, s. 205-223. ISBN: 80-7380-004-7. Bulhaři a Makedonci. In: Slovanské národy dnes, Pešková, M. (ed.). Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, s. r. o. Plzeň 2006, s. 32-44. ISBN: 80-7380-005-5. Makedonie po parlamentních volbách. Spoluautor Kaczorowski, M. In: Mezinárodní politika 10/2006, s. 20-22. ISSN: 0543-7962. Nacionalismus v arabském světě. In: Akta Fakulty filozofické ZČU v Plzni. Budil, I. (ed.). 1/2006. Nakl. a vyd. Vlasty Králové, Ústí nad Labem, Fakulta filozofická, Plzeň 2006, s. 93 112. ISBN 80-903412-9-2. (recenze) Stručná historie Kosova. [Girgle, P.: Stručná historie států. Kosovo. Libri, 2006]. In: Mezinárodní politika, Praha, 11/2006, s. 35- 36. ISSN: 0543-7962. Humanitární intervence – ochrana zájmů státu či jedince? In: Ve stínu modernity. Perspektivy a problémy rozvoje. Šárka Waisová a kol. Aleš Čeněk, s. r. o., Plzeň 2005, s. 178 – 193. ISBN 80-86898-54-7. Chorvatsko na cestě k postnacionalismu? In: Mezinárodní politika, Praha, 11/2005, s. 25-27. ISSN: 0543–7962. Makedonie po implementaci rámcových dohod. In: Mezinárodní politika, Praha, 5/2005, s. 2224. ISSN: 0543–7962. (recenze) Ideologies and National Identies in South Eastern Europe. [Lampe, J. - Mazower, M. (eds.), CEU Press, Budapest 2004]. In: Politics in Central Europe. The Journal of the Central European Political Science Association, vol. 1, nr. 1, Nov. 2005, s. 109-115. ISSN: 1801-3422. (recenze) Politická filozofie. [Adam Swift, Portál, Praha 2005]. In: Politologická revue, Praha, 1/2005, s. 197-200. ISSN: 1211–0353. (recenze) Zahraniční a bezpečnostní politika vybraných zemí Balkánu [Stýskalíková, V.Smekal, H. (eds.), MU in Brno, MPÚ, 2004]. In: Politologický časopis, 2/2005, s. 215-217. ISSN: 1211–3247. Czech Republic. In: Revolutionary and dissident movements of the World. B. Szajkowski (ed.). John Harper Publishing, London 2004, s. 90-92. ISBN: 0–9543811–2–2. National Identities in Great Britain before the Age of modern Nationalism: The Case of Wales and Scotland. In: English Studies and Language Teaching. Plzeň : The English Department of the Pedagogical Faculty of the University of West Bohemia, 2003, s. 67-77. ISBN 80-8668002-9. Etnický konflikt a Samuel Huntington - nové paradigma?. In: Plzeňské rozhovory/ Pilsen Talks, Vydavatel: město Plzeň, 2004, s. 23-25. ISBN: 80-239-3926-2. Politický systém Makedonie. In: Komparace politických systémů III. Cabada, L. – Dvořáková, V. a kol., VŠE Praha 2004, s. 257-272. ISBN: 80–245–0806–0. Politický systém Rumunska. In: Komparace politických systémů III. Cabada, L.-Dvořáková V. a kol, VŠE Praha 2004, s. 313-330. ISBN: 80–245–0806–0. Rumunsko. In: Politické a ústavní systémy zemí středovýchodní Evropy, Kubát, M., Eurolex Bohemia, Praha 2004, s. 298-324. ISBN: 80-86432-90-4. Europejska Rodzina/European Family (anglicky/polsky). In: Do Unii Europejskej dla jakosci zycia/To the European Union for a Better Quality of Life, Lithuanian Friendship Club of Poland, Warsaw 2003, s. 34-35. ISBN: 83-85461-92-2. The institutional Promotion of FDI in the Czech Republic. The Case of Industrial Zones. Monetary Policy. The Cases of Poland, Hungary and the Czech Republic (s. 121-124). In: Long-Term Strategies for the Central and Eastern European Candidate Countries after their Entry to the EU. IDM Studien, Nr. 1 – Jänner 2003. Lokální vláda v Makedonii. In: II. Kongres českých politologů. Vládní koalice v Makedonii. In: Politologická revue, Praha 1/2003, s. 100-118. ISSN: 110 1211– 0353. Kvalita života. Srovnání dvou pohledů – Pim Fortuyn a Robert Fico. Spoluautor Kamstra, J. In: Střední Evropa, revue pro středoevropskou kulturu a politiku, Praha, únor 2003, č. 114, s.

Působení v zahraničí • • • • • • • • • •

Post Conflict Management In Multicultural Societies, Ohrid Summer University 2004. 13.6.4.7.2004, Macedonia, Ohrid. Migration Issues and Minorities´ Rights in Europe, mezinárodní symposium, 29.-30.3.2004, Goethe Institut Bukarest. Bulgarian Academy of Science, Institute of Folklore, Sofie, CEEPUS scholarship, studijní pobyt - 1.2.-29.2.2004. Balkan Cultural Identities. From Multiple Antiquities To Multiplex Modernity," Ohrid Summer school 2003, 13.7. - 1.8.2003. Macedonia, Ohrid. For the Polish model of social market economy, Wigry, 21.-24th June, 2003. The international conference, Klub polských přátek Litvy. Oxford Colleges Hospitality Scheme, Nuffield College, Oxford, Velká Británie, studijní pobyt, 1.-28.2.2003. Do Unii Europejskiej dla jakości życia/To the European Union for a better quality of life, Polské ministerstvo kultury a Klub polských přátel Litvy, Wigry, Polsko, 15.9.-18.9.2002. Long term strategies for the Central and Eastern European Candidate countries after their entry to the EU; letní škola - 27.4-11.5. 2002; Fachhochschul Eisenstadt, Rakousko. Regions and Minorities in a Greater Europe, Letní akademie, Brixen, Italy, 10.-21.9.2001. "The Cultural Identity and the Regional Security in the Balkans," Letní univerzita Ohrid, Makedonie, 10.6.- 30.6. 2001.

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího


12. 7. 2007

111

112

Fakulta filozofická Západočeské univerzity v Plzni. Žádost o akreditaci bakalářského studijního programu Filologie B Obor:

Recommend Documents