EXTRA STUDIEDAG ST. MAARTENSCHOOL VRIJDAG 24 APRIL 2015

De oudergeleding van de MR is te bereiken via: [email protected]

N I E U W S B E R I C H T E N Schooljaar 2014 - 2015,

6 maart

#12

EXTRA STUDIEDAG ST. MAARTENSCHOOL VRIJDAG 24 APRIL 2015 Op maandag 26 januari kregen we bezoek van de inspecteur op onze school. Ze heeft die dag een aantal klassen bezocht, documenten bekeken en gesprekken gevoerd met verschillende collega’s om zich een beeld te vormen van de kwaliteit van ons onderwijs. We wachten al enkele weken op het definitieve verslag van haar bezoek, maar duidelijk is dat ze niet tevreden was. De inspecteur liet ons weten dat we de opbrengsten van ons werk te weinig zichtbaar in kaart brengen en daarmee niet voldoen aan de norm. Die klap kwam hard aan en we hebben nadrukkelijk stil gestaan bij dit voorlopige oordeel. In de dagen er na hebben we geconstateerd dat we op de St. Maartenschool ontzettend hard werken, iedereen enorm zijn best doet maar inderdaad op dit moment niet volledig alle veranderingen in het onderwijs op tijd hebben ingevoerd. Onderwijskundige en organisatorische veranderingen zijn in het afgelopen jaar gestart, maar we hadden gekozen voor een gefaseerde invoer, niet alles tegelijk, zodat we konden wennen aan de nieuwe werkwijze van toetsen, opbrengsten in kaart brengen en analyseren. We erkennen dat de ingezette veranderingen te weinig zichtbaar zijn en niet in de volle breedte van onze werkwijze zijn uitgevoerd, het opbrengstgericht werken bijvoorbeeld is daardoor nog onvoldoende terug te vinden in overzichtelijke documenten met tabellen/grafieken. Dat is voor ons meer dan voldoende reden om op korte termijn te zorgen voor een inhaalslag. Sinds 1 februari is het volledige team van onze school aan het werk gegaan om die acties concreet te vertalen in ons dagelijks werk. Dat betekent heel praktisch dat we nu tussentijds onze werkwijze gaan bijstellen en zorgen dat we alle kritiekpunten van de inspecteur op orde gaan brengen. Inmiddels hebben we zo’n 10 bijeenkomsten gehouden waarin we de eerste stappen hebben gezet tot verbetering en in de komende tijd zullen er zeker nog vele volgen. Veel zaken kunnen voor en na schooltijd geregeld worden maar sommige zaken kosten in dat veranderingstraject nu eenmaal meer tijd dan andere. We willen daarom nog 2 extra studiedagen organiseren om te zorgen voor een goede basis voor al die veranderingen. 1 studiedag zullen we in de zomervakantie houden en 1 dag willen we op korte termijn extra inlassen, te weten op vrijdag 24 april a.s. Ik realiseer me dat ik daar mee een behoorlijke inbreuk maak op de afspraken zoals we die aan het begin van het schooljaar met u hebben gemaakt en dat het voor veel ouders extra opvang, oppas of aanpassing in de thuis en of werksituatie zal vragen. Tegelijkertijd is duidelijk dat we er samen ook een groot belang bij hebben dat we op korte termijn ons onderwijs weer goed op peil krijgen. Ik wil u daarom nadrukkelijk vragen uw medewerking te verlenen om deze studiedag georganiseerd te krijgen. Dat betekent heel concreet dat ik u vraag om voor uw zoon of dochter zelf opvang te organiseren op vrijdag 24 april a.s. en het taxivervoer voor die dag af te zeggen. Vanuit de school zullen we ook zorgen voor een bericht aan alle chauffeurs maar afzeggen van het vervoer kan alleen door ouders zelf. Inmiddels hebben we ook de afdeling kinderrevalidatie van de kliniek en de collega’s van Driestroom en TVN op de hoogte gebracht zodat er voor betreffende kinderen de planning voor die dag aangepast kan worden. Tot slot twee opmerkingen over het bovenstaande: Neem in ieder geval contact op met mij; - als u vragen hebt over deze informatie of, - als u de opvang op 24 april niet zelf geregeld krijgt. In ieder geval van mij de garantie dat we er werkelijk alles aan zullen doen om te zorgen dat ons onderwijs, hoe dan ook, op korte termijn zal voldoen aan de huidige eisen van deze tijd en u weer kunt rekenen op de kwaliteit die u van ons gewend bent. Gillis Geschiere

Facturen uitstapjes, kampen, speldagen kleuters Het is bijna lente en dan begint het bij ons te kriebelen als het gaat om een jaarlijkse uitstap en de voorbereidingen voor de schoolverlaterskampen en de speldagen. Daar hoort ook bij dat u binnenkort van ons een factuur ontvangt voor deze speldagen, kampen of het uitstapje. Bij ons op de Maartenschool is het zo georganiseerd dat de klassen met schoolverlaters op kamp gaan, de kleuters hebben speldagen en alle overige groepen kiezen een uitstap. Mocht u er vragen over hebben dan kunt u gewoon terecht bij de leerkracht van uw zoon of dochter. Voor deze speciale activiteiten vragen wij een eigen bijdrage van ouders om het financieel rond te krijgen. Het gaat hier om de volgende bedragen: Uitstapje € 10,-Speldagen € 15,-Kampen € 45,-U begrijpt dat deze bedragen niet toereikend zijn. De aanvulling krijgt gestalte via sponsoring van bedrijven, instellingen, kloosters en…. onze eigen oudervereniging ONS! De facturen worden centraal verstuurd door onze secretaresse Froukje van Wees en die kunt u in de loop van de komende maand een keer verwachten. Op de factuur staat alle verdere informatie. Eric Dankbaar

SpongeBob Januari was geen eenvoudige maand. Er was het keukentafelgesprek (persoonsgebonden budget, jeugdwet, gemeente, gedoe), maar belangrijker: Spons op het Droge draaide nog niet. Nickelodeon was al wel een tijdje bezig met het promoten van deze nieuwe SpongeBob bioscoophit. Dat begon in november 2014 schat ik. In december namen andere tv-zenders het over en konden we werkelijk geen programma meer kijken zonder om de oren geslagen te worden met ‘binnenkort in de bioscoop!’ Leg dat maar eens uit aan de grootste fan van de gele spons en roze zeester uit Bikinibroek. Bij elk spotje vroeg Job of we al naar de bioscoop gingen. ‘Binnenkort’ is dan geen bevredigend antwoord. ‘Dat kan nog niet Job.’ ‘Ik wil naar bioscoop.’ ‘Straks.’ Was het straks, dan vroeg hij: ‘Gaan we nu naar bioscoop?’ ‘Binnenkort.’ Half januari begon ik met aftellen. Job telde mee. Nog vier dagen naar school, dan twee dagen weekend, dan nog vijf dagen naar school, dan weer twee dagen weekend, drie dagen naar school en dán… Ik kwam vingers tekort. Job leefde zoals altijd bij de dag zodat ik telkens opnieuw moest beginnen met mijn uitleg (Groundhog Day). Pas toen de film al drie volle dagen draaide, gingen we. Ik had me tegoed gedaan aan de niet te missen SpongeBob merchandising en Job in het geel gestoken. De film was een overweldigend succes. Ons kind keek onafgebroken naar het megascherm zonder te klieren met de niet voor zijn gezichtsanatomie gemaakte 3D-bril. Uiteraard gingen we een dag later nog eens (vooruit, zonder mij, maar ik bracht vader en zoon wel weg). Job was kort daarna jarig en iedereen die vroeg om een cadeautip zeiden we: neem hem mee naar de bioscoop. Een aantal tegoedbonnen ligt nog op tafel en komend weekend staan weer twee sessies op stapel. ‘Ik wil tieten zien’, roept Job als het onderwerp ter sprake komt. Na enige dagen gissen, begrijpen we nu dat hij daarmee bedoelt dat hij zijn nieuwe SpongeBob T-shirts – door hem uitgesproken als ‘tieten’- wil zien. Hij kreeg er nog vier op zijn verjaardag. Februari is een topmaand (ook al omdat Jobs persoonsgebonden budget werd verlengd, maar dat is bijzaak).

CITO Wellicht heeft uw zoon of dochter het thuis al wel verteld. We zijn begonnen met de invoering van de CITO toetsen op de Maartenschool. CITO heeft voor het Speciaal Onderwijs nu ook toetsen ontwikkelt. Dit betekent dat we systematisch en onafhankelijk van de gebruikte methodes kennis en vaardigheden van kinderen in kaart kunnen brengen en kunnen volgen. Het zijn toetsen voor ZML leerlingen (Zeer Moeilijk Lerend), deze worden 1x per jaar afgenomen voor het vakgebied taal en rekenen. Het gaat hierbij om het samen met de leerkracht uitvoeren van een aantal praktische opdrachten die steeds een beetje moeilijker worden maar heel dicht bij de belevingswereld van de kinderen blijven. Leerlingen in route Groen en Paars kunnen met deze toetsen te maken krijgen. We bekijken steeds per instructiegroep of een toetsmoment aan de orde is volgens een vaste toetskalender. Voor leerlingen in route oranje en paars zijn er nu de CITO toetsen voor Speciale leerlingen , deze zijn vergelijkbaar met de CITO toetsen van het regulier basisonderwijs. Deze zijn aangepast in lay-out, tempo en een aantal andere zaken waardoor ze passender bij onze leerlingen kunnen worden afgenomen. Er zijn toetsen voor Begrijpend Lezen, Spelling en Rekenen-Wiskunde. Veel leerlingen in Oranje en Paars hebben na de Kerstvakantie een start hiermee gemaakt. In de rapportagegesprekken van uw kind worden deze uitslagen voortaan ook besproken met u door de leerkracht. Heeft u tussentijds vragen hierover neem dan gerust contact op met de procesbegeleider of de leerkracht van uw kind. ]

Vriendelijke groet,Anne –Marie, Lonneke en Hanneke

Nieuwsberichten 2014 / 2015

Boekenwurm Annika van de Winden uit Paars 4 heeft haar 1e boekenwurm gehaald. Yoran Hagen uit Oranje 3 heeft zijn leeslogboek middenniveau helemaal vol. Dat wil zeggen dat hij 30 boeken gelezen heeft. Hij is dus een Leeskanjer. Gefeliciteerd allebei en blijf lekker lezen! Annika

20 mrt. 3 apr. 17 apr. 1 mei. 29 mei. 12 juni. 26 juni. 10 juli. Aanmelden: nieuwsberichten.maartenschool.nl

Joran

Berendokter Afgelopen woensdag was de Berendokter op bezoek op onze school. Berendokter is een rollenspel waarbij kinderen in de rol van dokter kruipen om hun zieke beren beter maken. Het project richt zich op kinderen die zijn opgenomen in het ziekenhuis of die langskomen op de polikliniek. Door middel van het rollenspel kan het kind kennis maken met de gezondheidszorg, zonder zelf ziek te zijn. De kinderen worden hierdoor geholpen bij het verwerkingsproces van hun ziekte en het verminderen van de angst voor artsen. De studenten die deelnemen aan Berendokter worden getraind in de communicatieve vaardigheden die nodig zijn bij het behandelen en onderzoeken van kinderen. Ook maken ze op deze manier kennis met de medische praktijk. Kijk ook eens op https:// vimeo.com/121230232 voor een filmpje over een zieke beer. De foto’s staan op onze website.

Hallo allemaal. Ik ben Laura van Kuijk, ben 20 jaar en woon in Sint Anthonis. Ik zit nu in het derde jaar van de opleiding Pabo in Nijmegen. Vanuit de opleiding volg ik nu de minor Special Education en Needs, een uitstapje van een half jaar. Ik zal op de maandag, dinsdag en donderdag aanwezig zijn op de Sint Maartenschool waarbij ik maandag en dinsdag stage loop in Oranje 3. De donderdag zal ik werken aan opdrachten vanuit de minor. Naast de studie werk ik bij het restaurant de Witte Brug in Boxmeer. Hier werk ik met veel plezier twee dagen in het weekend in de bediening. Daarnaast pas ik wekelijks op bij een gezin. Ik houd ervan om gezellig wat af te spreken met vriendinnen, films te kijken en danslessen te volgen. Ik kijk uit naar de komende periode op de Sint Maartenschool! Met vriendelijke groet, Laura van Kuijk

14 maart 2015

Landelijke Schisisdag Ouders met hun kinderen met een schisis, grootouders, zijn van harte welkom op de Landelijke Schisisdag in Utrecht. Deze dag is voor het hele gezin, dus ook voor broertjes en zusjes. Locatie: Ariane de Ranitzschool, Utrecht. Met diverse sprekers, leuke activiteiten en er is volop gelegenheid om ervaringen uit te wisselen. Er is een speciaal programma voor de kinderen. De organisatie van deze dag is in handen van het Schisis Ervaringsteam van de BOSK. Het woord schisis komt uit het Grieks en betekent spleet. In de volksmond wordt het ook wel haze(n) lip genoemd. Men heeft het dan alleen over de lipspleet. Iemand met schisis is geboren met een spleet in lip, kaak en/of gehemelte. In enkele gevallen is ook de huig gespleten.

Kinderpagina

van Paars 4

Actie tegen sluiting klinische kinderafdeling De ouders van Rutger maken zich ernstig zorgen over de sluiting van de klinische kinderafdeling en willen dit met een brief duidelijk maken aan de raad van bestuur van de Maartenskliniek. Ouders die deze actie ondersteunen kunnen een korte mail sturen: [email protected] Meer informatie over deze actie vindt u op http://goo.gl/GXZts8 en via de link op onze website www.maartenschool.nl.