Environmentálny časopis pre deti
september/2014 nepredajné
www.stromzivota.sk
Úvodník Ahojte kamaráti, Ako ste sa mali cez prázdniny? U nás v lese-nelese bolo úžasne. Aj keď bolo veľmi teplo, stromy nás všetkých chránili. Tých čučoriedok a lesných jahôd čo som pojedol, uf ešte teraz ma bolí brucho. Postretal som sa s mnohými zvieratkami, ktoré som už dlho nevidel. Veľa som oddychoval, no musel som aj trochu pracovať. Zorganizoval som brigádu, lebo aj les-neles treba občas upratať. Toto leto dosť pršalo aj víchrica prišla a s ňou naši noví obyvatelia. Ani sám neviem či sa mám z nich tešiť, alebo byť obozretný. Mám z toho zmiešané pocity. Tak Vám to teda prezradím, je to medvedia rodinka. Sú to zvieratká ako ostatné, mám však pred nimi rešpekt. No viac sa o nich dočítate v rozprávke. Aj tento krát som Vám pripravil nejaké úlohy. Také ľahké, aby ste po prázdninách toho nemali veľa, ale aby ste sa niečo nové dozvedeli. Kamoši, prajem Vám príjemné čítanie, a ak bude niečo, o čom by ste sa radi som mnou porozprávali, alebo čo by som mohol pre Vás zistiť z nášho lesa-nelesa, tak mi kľudne napíšte. Teším sa na Vás o mesiac s ďalšou rozprávkou. Váš Stromáčik
STROMÁČIK environmentálny časopis pre deti 1/2014, I. ročník – september 2014 Vydáva: Kancelária Stromu života, Mlynské Nivy 41, 82109 Bratislava Tel.: 02/55569093 Mobil: 0948 525 885 e-mail:
[email protected] Šéfredaktorka: Naďa Rázusová Ilustrácie: Broňa Schragge Redakčná rada: Ivana Mihaldová, Jozef Kahan, Petra Holubová Grafická úprava: Richard Weber Distribúcia: Strom života Registrované na MK SR, reg. číslo 2983/2003
1
Rozprávky z lesa i nelesa
Nočná búrka V lese-nelese bola tmavá noc, hviezdy a mesiac tienili husté mraky. Príroda bola nekľudná, cítila blížiacu sa veľkú búrku. Stromáčik si práve ľahol do postele a premýšľal nad všetkým, čo v ten deň zažil. S prvými kvapkami, ktoré začali padať, zadriemal a prisnil sa mu veľmi divný sen.
prvá úloha - život v koreňoch
Stromáčik sa dozvedel od stromov, že korene sa väčšinou rozprestierajú pod zemou a sú rovnako dôležité ako ich nadzemná časť. Vytvárajú sieť, ktorá si poskytuje signály v prípade, že sa niečo deje. Výsledkom toho je spolupráca stromov. Zvyčajne je stavba koreňov podobná korune stromov.
2
Okrem toho zabezpečujú pevné ukotvenie stromu v pôde a prijímajú zo zeme vodu, čiže strom vyživujú. Strom má zvyčajne hlavný koreň, okolo ktorého sa rozrastajú vedľajšie korene. Čím sú korene ďalej od stromu, tým sú jemnejšie.
Prechádzal sa po lese-nelese na miestach, kde bol kedysi nádherný hustý les. Teraz tam však zo zeme vykukovali len vyschnuté pne. Čo sa stalo, kam zmizol ten prekrásny les. Kde sú konáre, kde sú koruny stromov, ako je možné, že tu zostali len pne? Zem naokolo bola suchá a široko ďaleko nebolo živého tvora. Strhol sa zo sna s nepokojom, cítil, že ho takýto mŕtvy les vystrašil. Vonku dunel vietor, hrmelo a padal hustý dážď. Stromáčik sa pritúlil ku konáru duba a tíško sa mu prihovoril: „Ach, dub môj, taký som rád, že to bol len sen. Zdalo sa mi, že všetky stromy z lesa zmizli a s nimi aj život z nášho lesa–nelesa. Akoby mi ten sen ukazoval, čo sa môže stať, pokiaľ tejto pohrome nezabránim. Netuším však ako. Neviem, pred kým vás mám ochrániť.“
Podľa toho, ako sú stromy v pôde zakorenené, rozdeľujeme ich na plytko zakorenené (smrek, breza, topoľ) a dreviny hlboko koreniace (borovica, dub, jaseň).
Tak ako v korune stromov aj v koreňoch stromov vládne intenzívny život. Žije tu obrovské množstvo malých živočíchov ale aj väčšie zvieratá. Skús uhádnuť, ktoré z živočíchov na obrázkoch nepatria k tým, čo žijú v koreňoch stromov.
3
Vietor zosilnel a stromy sa kývali z boka na bok. Za klopkania kvapiek začul Stromáčik šepotavý hlas. „Ďakujeme ti, že sa o nás strachuješ. Radi by sme ti vysvetlili tvoj sen, ale ani my nič podobné nepoznáme.“ Stromáčik sa prekvapene poobzeral okolo seba „To ste vy, stromy? Vy sa mi to prihovárate?“, ozval sa. „Áno, to sme my. V zemi máme navzájom poprepletané korene, každý strom tak cíti, čo sa deje v celom lese. Cítime radosť aj bolesť každého z nás, a to všetko vďaka našim koreňom. Poď Stromáčik, zakryjeme ťa listami, aby si celý nepremokol. Kľudne spi ďalej, mi ťa túto noc ochránime.“ Stromáčika rozhovor so stromami a vlastne s celým lesom upokojil. Opäť zaspal a zobudil sa, až keď slniečko so svojimi rannými lúčmi zobúdzalo les.
4
SOVA
KRT
ŽIŽIAVKA
VEVERIČKA
DÁŽĎOVKA
SLIMÁK
JAZVEC
VÍRNIKY
správne odpovede: sova, veverička
Ku-kuk, ku-kuk. Ozývalo sa lesom. Bolo ráno. Stromáčik zliezol z duba. Všade naokolo bolo cítiť vôňu hríbov. Výdatný dážď im dodal dostatok vlahy, a tak vyliezali kade tade zo zeme. Po čistinke poletovala lesná včielka Jarka, ďateľ Tadeáš, lekár stromov, kontroloval po búrke stromy. „Ratááááá. Utekajte sa schovať...“, kričala sojka Vojka. Vystrašený Tadeáš zletel ku Stromáčikovi a zahriakol sojku: „Prosím ťa, čo tu tak škriekaš? Strašne si ma vyľakala. „Ahojte kamoši..., počkajte, musím sa vydýchať.... to je strašné... keď som ich zbadala... musím všetkých rýchlo varovať. Čo len budeme robiť.... ach Jarka, neviem ako prežijeme zimu... prečo museli prísť práve k nám.“ Stromáčik si spomenul na sen, ktorý sa mu v tú noc prisnil. Že by už nastal koniec lesa? Že by sa ten strašný sen tak rýchlo naplnil? „V noci sa mi sníval zlý sen.”, rozrozprával sa Stromáčik o svojom sne Tadeášovi.
5
“Videl som mŕtvy les. Ešte teraz z toho mám zimomriavky. Keď som sa prebral, stromy mi povedali, že nič podobné nezažili.“ „Stromáčik, ale veď stromy nerozprávajú, to vie každé malé mláďa,“ posmeškom povedal Tadeáš a obrátil sa na sojku Vojku. „Vojka a ty koho si to vlastne videla?“ „Medvede....medvede vstúpili do nášho lesa. Až tri. Hľadajú jedlo a keď nájdu váš úľ Jarka, tak máte po mede.“ Stromáčik si uvedomil, že mu Tadeáš neverí a zamrzelo ho to, teraz však bolo treba riešiť medvede, ktoré vstúpili do lesa-nelesa. „Zavolám lišiaka Félixa a pôjdem s ním medveďom naproti“, vyhlásil Stromáčik. „Dobre, my sa zatiaľ schováme, aby medvede nezistili, že tu žijeme,“ dodala včielka Jarka. Ďatel Tadeáš mal z medveďov strach, preto mu odľahlo, keď Stromáčik vyhlásil, že pôjde za nimi on. „Nehrajte sa na hrdinov a držte si od medveďov odstup.“, zakričal za nimi ešte Tadeáš.
druhá úloha - doplňte tajničku 1.stromy sa vedia spolu rozprávať vďaka prepleteným ..... 2.ďateľ z našej rozprávky sa volá ...... 3.včielky vyrábajú ..... 4.koho hľadajú medvede... 5.čo vytŕčalo zo zeme v Stromáčikovom sne 6.kto prichýlil Stromáčika v daždi, aby nezmokol 7.kde bývajú všetky zvieratká z našej rozprávky
6
Medzičasom si medvedica Stanka so svojimi dvoma mláďatami hľadali v lese-nelese nový domov. Stanka bola ustarostená, nové miesto nepoznala, nevedela, čo môže čakať. Záležalo jej na tom, aby boli mláďatá v bezpečí. Spomenula si na nočnú búrku a slzy sa jej tisli do očí. Nočná víchrica pováľala väčšinu stromov a oni stratili domov. Túžila, aby si našli nové miesto, kde budú môcť žiť. „Dobrý deň. Volám sa Stromáčik a bývam v tomto lese. Toto je môj kamarát Félix. Chceme sa Vás opýtať, čo vás privádza do nášho lesa-nelesa.“ Medvedica ostala udivene stáť, ešte nikdy nevidela chodiace a hovoriace polienko. Félix si hneď všimol, že medvedica ostala prekvapene hľadieť na Stromáčika, pochopil, že jej musí vysvetliť, kto je to hovoriace polienko. „Toto je Stromáčik, je náš kamarát a so všetkým nám tu pomáha.“ My sme tu jedna veľká rodina, všetci sa tu poznáme, a preto sa pýtame, čo v našom lese-nelese hľadáte.“
7
Medvedica okríkla medvieďatá, aby nebehali po okolí a počkali na ňu. „Hľadáme si nový domov. Náš starý les zničila víchrica. Väčšina stromov je pováľaných. Hľadáme človeka. Viete nám poradiť, kde ho nájdeme?“ „Človek?“, nechápavo na seba pozreli Stromáčik s Félixom. „Áno, radi by sme žili neďaleko človeka, pretože nás kŕmi rôznymi dobrotami, ktoré nám ukladá do takých plechových nádob. Možno to robí preto, lebo nám z lesa berie všetky čučoriedky a hríby. Bývať pri ňom nie je úplne ideálne, robí dosť veľký hluk a občas sa správa čudne, ale zvykli sme si.“ „No, u nás človek nebýva. Nikdy sme o ňom nepočuli.“, pustil sa do rozhovoru Stromáčik. „Kto je vlastne človek?“ „To sa ťažko vysvetľuje. Má štyri laby, ale chodí len po dvoch z nich. Napriek tomu, že nie je väčší ako ja, má viac sily. Dokáže zvaliť celý strom, aj keď k tomu potrebuje rôzne pomôcky. Dokonca je odvážnejší ako ja. Ja sa ohňa bojím, ale on ho dokáže ovládať, vie ho založiť a potom pri ňom sedí.“, vysvetlovala medvedica a Stromáčik ohromene počúval. Napadlo mu, že práve človek by mu mohol pomôcť ochrániť les pred pohromou. Veď takú silu a odvahu nemá v ich lese nik. Bude dobré, ak tu medvedica ostane, aspoň sa dozvie o človeku niečo viac.
tretia úloha - dub
DUB – kráľ stromov, uctievaný asi najviac zo všetkých drevín. Bol najposvätnejší strom Slovanov (skupina ľudí žijúcich v Európe, patria k nim aj Slováci) imponujúci svojou silou, mohutnosťou a tvrdosťou dreva, symbolizuje dlhovekosť a moc.
Bolo zvykom vysadiť dub na námestí, kde sa potom riešili najdôležitejšie záležitosti obce. V stredoveku sa ľudia báli vyrúbať dub, verili, že by to prinieslo nešťastie. Tie najmohutnejšie duby zasväcovali bohovi Perúnovi – bohovi hromu a blesku. Zisti, ktorý z troch listov je list DUBA. Poradím ti ma tvar obráteného vajíčka.
8
„Je mi ľúto, že ste zažili víchricu, ktorá vám zničila domov. Neviem čo by som robil ja, ak by som prišiel o náš les-neles. Začínať od začiatku na inom mieste, kde nemusíte byť vítaní, je hrozná predstava. Ak chcete, zostaňte u nás, pokiaľ sa vám podarí nájsť človeka. Sami uvidíte, či sa vám u nás bude páčiť.“ Félix súhlasne kýval hlavou a dodal: „Niektorým zvieratám budete síce naháňať strach, ale verím tomu, že sa naučíme spolu vychádzať.“ Medvedica nebola na tak priateľský rozhovor zvyknutá. Vo svojom pôvodnom lese nemala veľa kamarátov, zvykla si spoliehať sa len na seba. Aj vo výchove svojich mláďat bola prísna. Nedovoľovala im, aby sa zoznamovali s inými zvieratami. Preto bola voči Stromáčikovi a Félixovi nedôverčivá, no zároveň milo prekvapená. „Ďakujeme vám za milé privítanie, radi zostaneme. Zložíme sa radšej na okraji lesa-nelesa, aby sme boli ďalej od ostatných obyvateľov lesa. Nech iné zvieratá nemajú strach z našej prítomnosti.“ „V poriadku, asi to tak bude najlepšie.“, ukončil rozhovor Stromáčik. „Rád vás prídem navštíviť, môžeme si dať spoločne čaj.“
9
Keď sa Stromáčik s Félixom vrátili na lesnú čistinku, všetci ich už netrpezlivo čakali. „Tak ako, vyhnali ste medvede z nášho lesa?“, zaujímala sa včielka Jarka. „Nie Jarka, stratili domov, víchrica zničila ich les. Nemohli sme ich vyhnať. Dohodli sme sa, že ostanú bývať na okraji lesa-nelesa, ďalej od nás. Čiže nemusíte mať z nich strach.“ „Neboj sa Jarka, ak by náhodou zamierili k vášmu úľu, budem vás včas varovať,“ dušovala sa sojka Vojka. „Myslím, že by sa nemalo nič zlé stať. Veď úľ máme dosť vysoko na strome,“ dodala Jarka a zamierila naspäť do úľa. Keď k nemu priletela, bzukot včiel v úle prestal. Všetky lesné včielky čakali na správu od Jarky. Jarka sa zhlboka nadýchla a zvestovala im správu: „Medvede ostanú žiť v našom lese...“
10
štvrtá úloha - nájdite stromy schované vo vetách
Miesto po Ľubke preberie jej sestra. V záhrade bol i paviany a papagáje.
Všetko zo svojich zásob ukázal verejnosti. Včera sa sprievod uberal konečne správnym smerom. Traja vorkoholici sedeli pri káve a bavili sa o práci.
správne odpovede: breza, topoľ, lipa,
“A dobre za sebou zavri dvere,” dodala mama.
11
Medvede vo voľnej prírode
Dospelý
Najlepší zmysel medveďa je čuch.
samec môže 150 - 350 kg
vážiť
Na zadné nohy sa stavajú, aby mali lepší rozhľad, či sa v blízkosti nenachádza nebezpečenstvo alebo potrava.
Zadné stopy sa tvarom podobajú ľudským, predné sú kratšie. Obidve stopy majú po päť prstov a dlhé pazúry.
piata úloha - kvíz
3. Ako často má medvedica mláďatá? a) každý rok b) každé 4 roky c) každé 2-3 roky
2. Ktorý zmysel má medveď najlepší? a) zrak b) čuch c) chuť
4. Čím sa medveď najčastejšie živí? a) diviaky
b) plody a rastliny
c) líšky správne odpovede: 1-c, 2-b, 3-c, 4-b
12
1. Čo znamená, keď sa medveď postaví na zadné nohy? a) keď chce vystrašiť nepriateľa b) keď sa chystá zaútočiť c) keď sa rozhliada a vetrí
Sú všežravce. Konzumujú množstvo bylín, bobule lesných plodov, bukvice a žalude, obilné zrná, plody ovocných stromov, larvy mravcov a ôs, žaby, slimáky, včely a med.
Vo voľnej prírode sa dožívajú 25 rokov, v zajatí sa môžu dožiť až 40.
Mláďatá sú po narodení slepé a oči sa im otvoria až po mesiaci.
šiesta úloha - kto je to?
Brumká si on sem a tam, medík chutný rád papá. Slinky sa mu zbiehajú, vyliezť na strom núkajú. Laby veľké veru má, v zime spať sa ukladá. Dobre behá aj pláva, Stretnúť ho, nie je zábava. Kožúšok má teplučký, no v zime spí po tichúčky. 13
