MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE PROGRAM ELTE Természettudományi Kar, november 4. A víz – Kiemelt rendezvények Dr. Záray Gyula: Xenobiotikumok a vízi környezetben Program típusa: előadás a kiemelt hét keretében Időpont: november 4. kedd 13 - 13:45 Helyszín: MTA Székház, 1051 Budapest, Roosevelt tér 9., III. emeleti Kupolaterem
ELTE Állam- és Jogtudományi Kar, november 4. A víz – Kiemelt rendezvények Dr. Bándi Gyula: A fenntarthatóság eszméjének hatása a jogra Program típusa: előadás a kiemelt hét keretében Időpont: november 4. kedd 13:45 - 14:30 Helyszín: MTA Székház, 1051 Budapest, Roosevelt tér 9., III. emeleti Kupolaterem
ELTE Egyetemi Könyvtár Ember és kultúra - megmentett kincseink A program típusa: előadás Időpont: 2008. nov. 5. szerda 16.00 - 17.00 Helyszín: ELTE Egyetemi Könyvtár, 1053 Budapest, Ferenciek tere 6., Díszterem Előadás az Eötvös Loránd Tudományegyetem közel 375, illetve az Egyetemi Könyvtár majdnem 400 éves megalakulásának történetéről. Elhangzik továbbá egyetemi és általános könyvtártörténet, a könyvtárban őrzött régiségek, ritkaságok őrzésének módszerei művelődéstörténeti vonatkozásai.
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE ELTE Gothard Asztrofizikai Obszervatórium, november 6. A csillagok energiatermelése A Magyar Tudomány Ünnepén, a Tűz napján az érdeklődők egy előadás keretében megismerkedhetnek azzal, hogyan születik az éltető tűz a Napban és a csillagokban. Jó idő esetén az előadás után távcsővel is vizsgálhatják a távoli tüzeket. Időpont: november 6. csütörtök 18:00 - 23:00 Helyszín: ELTE Gothard Asztrofizikai Obszervatórium, 9704 Szombathely, Szent Imre Herceg u. 112.
Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar, november 6. Kompetencia szakaszában
alapú
matematikai
fejlesztés
az
általános
iskola
A program típusa: szimpózium Időpont: november 6. csütörtök 16:00 - 18:30 Helyszín: ELTE TÓFK, 1128 Budapest, Kiss János altábornagy u. 40. I. em. 123. Szendrei Julianna: Megnyitó Olasz Tamásné: A fejlesztett dokumentum-rendszer rövid áttekintése C. Neményi Eszter: A programfejlesztés folyamatáról Szitányi Judit: Újszerűségek az 1-2. évfolyam számára fejlesztett anyagokban Zsinkó Erzsébet: Újszerűségek a 3-4. évfolyam számára fejlesztett anyagokban Csahóczi Erzsébet: Játékok, eszközök a fejlesztésben Palotásné Vig Marianna: A lektor szerepe és felelőssége Makara Ágnes: A mentor szerepe és a mentori munka fontossága Lénárt István: A szakmai és a szakmódszertani tudás sikeres kooperációja Konrád Ágnes: A fejlesztés gyakorlati megvalósulása Abonyi Tünde: Matematika a tanórán kívül Pálfalvi Józsefné: Az ELTE TÓFK Matematika Tanszék fejlesztő munkájának értékelése
kezdő
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE A kiállított eszközök megtekintése, bepillantás az elektronikus anyagokba Kiállítás, bemutató: munkafüzetek a tanulók számára, taneszközök, tanári segédanyagok elektronikus változatban, poszter-bemutató a fejlesztés folyamatáról, filmrészletek a gyakorlati munkáról
ELTE Természettudományi Kar, november 7-8. Than Károly emlékülés, Alumni találkozó Inzelt György: Than Károly (1834-1908) élete és munkássága Orbán Miklós: A kémiai intézetek egyetemünkön Than Károlytól napjainkig Keszei Ernő: A Kémiai Intézet jelene és jövője; Than Károly szobrának megkoszorúzása Program típusa: szélesebb szakmai közönségnek szóló tudományos előadások Időpont: november 7. 10:30 óra, november 8. 18. óra, Helyszín: ELTE TTK Budapest, Pázmány Péter sétány 1/A
ELTE Természettudományi Kar, november 8. Európa változó terei Előadások a kontinens országainak és régióinak gazdasági, társadalomföldrajzi, politikai átalakulási folyamatairól. Időpont: november 8. 10-18 óra Helyszín: ELTE TTK, Budapest, Pázmány Péter sétány 1/c
ELTE Természettudományi Kar, november 8. Az ELTE Fizika Doktori Iskola Fizika Tanítása Programjának nyílt napja Időpont: 2008. nov. 8. 09:00 - 16.15 Helyszín: ELTE TTK Északi Tömb, Pázmány P. sétány 1/A, 0.83 (Eötvös terem) 1117 Budapest Előadások az ELTE Fizika Doktori Iskola, Fizika Tanításának Programja keretében:
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE 9.00-10.30
A fizika tanítása: Szkeptikus elsősegélydoboz, előadó: Hraskó Gábor
10.45-12.15
Fizika a biológiában: A dinoszauruszok járásától a műlovaglásig, előadó: Horváth Gábor
13.00-14.30
A mikrorészecskék fizikája: A világ legkisebb részecskéi: a neutrínók előadó: Horváth Ákos
14.45-16.15
A fizika szemléletformáló nagy kísérletei: A fény előadó: Juhász András
Tudomány az élhető Földért, november 11-13. Ismeretterjesztő előadások középiskolásoknak a Föld Nemzetközi Éve Magyar Nemzeti Bizottsága és a Magyarhoni Földtani Társulat szervezésében. Horváth Ferenc: Hogyan működik a Föld Galácz András: Óceánok tengerek a magyar földön Korbély Barnabás: Bakony – Balaton Geopark szerepe földtani örökségünk megismertetésében Német Ákos: Erdőtüzek és az időjárás Kakas Kristóf: Sebhelyek az ország arcán - meteoritkráter-kutatás geofizikai módszerekkel Oszvald Tamás: Földtani veszélyforrások magyarországi előfordulásai Időpont: 2008. nov. 11. kedd 14.00 - 16.30 Helyszín: MTA Székház, 1051 Budapest, Roosevelt tér 9., Kisterem Brezsnyánszky Károly: A Föld Bolygó Nemzetközi Éve, Nyári Zsuzsanna: Földmozgás mint veszélyforrás a geofizikus szemével, Pieczka Ildikó: A globális melegedés és hatásai Magyarországon, Izsák Éva: Átalakuló városok világa a XXI. Században, Mika János: Az éghajlatváltozás kihívásai, Harangi Szabolcs: A Kárpát-medence tűzhányói – lesz még térségünkben vulkánkitörés?
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE Időpont: 2008. nov. 12. szerda 14.00 - 16.30 Helyszín: Magyar Állami Földtani Intézet, 1143 Budapest, Stefánia u. 14., Díszterem Mihály Szabolcs: Térinformatika a Földmegfigyelés szolgálatában Vidó Mária: A szén, a helyben lévő tiszta energia Ihász István: Az időjárás előrejelzése egy héten túl Mészáros János: Kincskeresés égen – (F)földön (GPS) Unger Zoltán: Távérzékelés a földtani térképszerkesztés szolgálatában Szabó Zoltán: Eötvös és a torziós inga Időpont: 2008. nov. 13. csütörtök 14.00 - 16.30 Helyszín: Magyar Állami Földtani Intézet, 1143 Budapest, Stefánia u. 14., Díszterem
Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar, november 12. Kéttannyelvűség – pedagógusképzés Program típusa: kutatás, oktatás-konferencia Időpont: november 12. szerda 10:00 - 16:00 Helyszín: 1126 Budapest, Kiss János altábornagy u. 40. I.em. 123. 10.00-11.45 Plenáris ülés 10.00-10.20 dr. univ. Rádli Katalin [OKM]: A kéttannyelvű tanításra felkészítő tanító- és óvodapedagógus képzésről — a közoktatás igénye. Napjainkban egyenletesen növekszik az érdeklődés a két tanítási nyelvű általános iskolai oktatási programok iránt. Az utóbbi években az óvodáskorú korosztály számára is egyre több helyen indítanak nyelvi programokat. A közoktatásnak a fenti igények kielégítése céljából egyre több, erre a speciális területre felkészített pedagógusra van szüksége. Tanító- és óvóképző intézményeink azonban ezekre a feladatokra még csak kevés helyen vannak felkészülve. Az előadásban megfogalmazódnak a közoktatás igényei a pedagógusképző intézmények felé, és körvonalazódnak a pedagógusképző intézmények lehetőségei ezen igények teljesítésére.
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE 10.20-10.40 dr. habil. Vámos Ágnes [ELTE PPK]: A két tanítási nyelvű oktatás alapkérdései. A nyolcvanas években Lewis (1981) és Nahir (1988) a kétnyelvű oktatással kapcsolatosan a nyelvpolitikát mint Policies for Bilingual Education írták le, jelezve, hogy a nyelvpolitikának erre is hatása van. A nyelvpolitikának azon területei, amelyek a tanítás nyelvével kapcsolatosak, a tannyelvpolitika körébe tartoznak. Miként a nyelvpolitika és a nyelvpedagógia, úgy a tannyelvpolitika és a tannyelvpedagógia is kapcsolódik egymáshoz. A szándékolt hatást ugyanis pedagógiai eszközökkel lehet elérni. Ez esetben a tanítás nyelvének pedagógiai jelenségvilága az érdeklődés tárgya, vagyis a tannyelv és más nyelvek kapcsolata, az óraszámok kérdése, a tannyelv és a tantárgyak kapcsolata, a nyelvhasználat, a nyelvváltás stb. Az előadásban ezek összefüggéseire térünk ki. 10.40-11.00 Szuchy Gabriella [ELTE TÓFK] - Raicsné Horváth Anikó PhD [EJF Baja]: A pedagógusképzés tartalmi és szerkezeti fejlesztése, a HEFOP-3.3.1-P-2004-09-0150/1.0 nyelvi programjai. Az előadás első felében szó esik arról, hogy a pályázat során kidolgozásra került idegen nyelv (németangol) szakirány a tanító szakon belül az idegen nyelvi műveltségterületi képzés lehetőségein túl olyan szakirányos szakosodási lehetőséget biztosít a hallgatóknak, amelynek keretében az idegen nyelvi, kulturális, irodalmi és történelmi ismeretek, valamint a szaktantárgyak idegen nyelven történő oktatásának nyelvi és módszertani ismeretei együttesen biztosítják a közoktatás és a társadalom igényeire válaszolni képes nyelvtanító/pedagógus képzését. Az előadás második fele ismerteti a nemzetiségi tanítóképzés változásait: A tanító szak az új szakszerkezet bevezetése után is úgy ad lehetőséget a nemzetiségi szakirány felvételére, választására, hogy az óraszámok, kreditek, félévek száma nem sérült. A szakirány képzésében résztvevők felkészítést kapnak a 6-12 éves gyermekek kétnyelvű, nemzetiségi anyanyelvi nevelésére, magyar nyelven minden a tanító alapszakban megjelenített műveltségi terület, valamint a nemzetiségi nyelven oktatott területek tanítására. A leglényegesebb változás: bár a KKK „szakirányként” határozza meg a képzést, a végzettség megnevezése a korábbi maradt: nemzetiségi (szlovák, román stb.) tanító. 11.00-11.20 Kovács Judit PhD MEd [ELTE TÓFK]: Az ELTE TÓFK magyar-angol kéttannyelvű tanító- és óvodapedagógus képzési programja. Az előadás a korai idegennyelv-fejlesztésnek egy, a felsőoktatásban mindez ideig kevés figyelmet kapott területéről, a 3-10 éves korosztály nyelvelsajátításon alapuló idegen nyelvi programjaira való pedagógusképzésről számol be. Karunkon a 2006/07-es tanévtől kezdve van módja az óvodapedagógus hallgatóknak ilyen témájú kurzusok választására, a 2008/09-es tanévben pedig, az előbbi mintájára a tanító szakos hallgatók is választhatnak ilyen témájú kurzusokat. Az előadás a korai nyelvfejlesztést támogató pedagógiai-pszichológiai érvek rövid áttekintése után ismerteti a tartalom-
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE alapú általános iskolai, illetve óvodai idegen nyelvi programokra felkészítő pedagógusképzés főbb tartalmi jegyeit. 11.20-11.40 Márkus Éva PhD [ELTE TÓFK]: Az ELTE TÓFK magyar-német kéttannyelvű tanító- és óvodapedagógus képzési programja. Az előadásban bemutatásra kerülnek az ELTE TÓFK magyar-német kéttannyelvű tanító- és óvodapedagógus képzési programjai: a tanító német műveltségi terület és a német nemzetiségi tanítóképző program, valamint a német nemzetiségi óvodapedagógus képző program, illetve ezek továbbképzésként felkínált változatai, melyeket német nemzetiségi tanító, illetve német nemzetiségi óvodapedagógus szakirányú továbbképzési szakként ajánlunk már végzett pedagógusoknak. A képzések történetének rövid bemutatásán túl szó esik azok tartalmáról, az óra- és vizsgatervekről és az európai dimenzióról a pedagógusképzésben. 11.45-12.45 12.45-15.00
Ebéd Szekcióülések:
1. A kisgyermekkori nyelvoktatás kutatásának legújabb eredményei. Módszertani fejlesztés, tananyagfejlesztés a kéttannyelvű pedagógusképzés és a közoktatás számára. A szekciót vezeti: Kovács Judit PhD 2. A közoktatási kéttannyelvű gyakorlattal adekvát idegen nyelvű tantárgy-pedagógiai képzés a felsőoktatásban. A szekciót vezeti: Sárosdyné Szabó Judit PhD 3. Pedagógiai és nyelvi kompetenciák a kéttannyelvű oktatásban. A szekciót vezeti: Szilágyiné Hodossy Zsuzsanna PhD 4. Kéttannyelvű pedagógusképzési programok a magyar felsőoktatásban. A szekciót vezeti: Márkus Éva PhD 15.00-15.40 Záró plenáris ülés: Beszámoló a szekcióülések eredményeiről
ELTE Bölcsészettudományi Kar, november 13. Finnugor nyelvű irodalmak Magyarországon A program típusa: kerekasztal-beszélgetés Időpont: 2008. nov. 13. csütörtök 16.00 - 19.00 Helyszín: ELTE Finnugor tanszék 1088 Budapest, Múzeum krt. 4/I
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE Az ELTE Finnugor Tanszékén felnőtt egy fiatal fordító és kutató generáció, amely magas színvonalon foglalkozik a kisebb rokon népek irodalmával. A rendezvényen Sirató Ildikó irodalomtörténész moderálásával kétszer 90 percben a fordítók bemutatják munkáikat, és közösen keressük a választ arra, hogy hogyan talál egymásra a mű és közönsége, és milyen üzenete van e kevéssé ismert kis népek irodalmának a mai magyar olvasó számára.
ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar, november 20. A szomatopedagógia multidiszciplináris kapcsolatai – lehetőségek és feladatok az ezredforduló után A program típusa: onferencia Időpont: november 20. csütörtök 9:50 - 16:00 Helyszín: ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar, 1097 Budapest, Ecseri út 3. 09.50-10.00 Köszöntő: Dr. Szabó Ákosné. főigazgató A szomatopedagógiáról Üléselnök: Lányiné Dr. Engelmayer Ágnes - Dr. Kullmann Lajos 10.00-10.10 A szomatopedagógia mint a gyógypedagógia diszciplínája, Benczúr Miklósné dr. 10.10-10.20 Korai szomatopedagógiai intervenció, korai prevenció, Dr. Bernolák Béláné A szomatopedagógia és a kapcsolódó szaktudományok 10.20-10.35 A fejlődésneurológia és a szomatopedagógiai tevékenység, Dr. Katona Ferenc – Dr. Berényi Marianne 10.35-10.45 A gyermekneurológus és a szomatopedagógus közös nyelve , Dr. Szever Zsuzsa 10.45-11.55 Legújabb eredményeink az epilepszia kutatásában, Dr. Fogarasi András 10.55-11.05 A szakmaközi együttműködés lehetőségei és távlatai a szomatopedagógia és a gyógypedagógiai pszichológia között, Lányiné Dr. Engelmayer Ágnes 11.05-11.15 A gyógytorna (fizioterápia) és a szomatopedagógia kapcsolódási pontjai és különbözőségei, Balogh Ildikó 11.15-11.25 Legújabb kutatások a mozgáskorlátozott gyermekek ortopédiai ellátása területén, Dr. Pantó Tamás
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE 11.25-11.35 A sérült gyermekek széklet és vizelet inkontinenciájának kezelési lehetőségei, Dr. Farkas András 11.35-11.45: Fotókiállítás A kiállítást megnyitja: Nádas Pál 11.45-12.10 Kávészünet A szomatopedagógiai segítségnyújtás színterei Üléselnök: Benczúr Miklósné dr. –Szabó Ákosné dr. 12.10-12.20 A Mozgásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság adataiból, Péró Sára 12.20-12.30 A mozgásfejlesztés lehetőségei és szemléleti kérdései a korai intervenció gyakorlatában, Hajtó Krisztina 12.30-12.40 A „Jövő Iskolája”és a szomatopedagógus hallgatók gyakorlati képzése, Nádas Pál 12.40-12.50 A szomatopedagógia helye és szerepe az orvosi rehabilitációban, Bálint Éva - Gacsal Csaba - Ginzery Patrícia - Katona Enikő, - Vámos Tibor 12.50-13.10 A rendszerváltást követő időszak fogyatékosügyi politikája, Dr. Hegedűs Lajos 1310-13.20 A fogyatékos emberek társadalmi szükségletei és a MEREK szolgáltatásai, Dr. Kogon Mihály 13.20-14.10 Büfé ebéd 14.10-14-20 A Mozgásjavító Általános Iskola és Diákotthon tanulóinak művészi torna bemutatója A Tanszék képzései, kutatásai Üléselnök: Dr. Marton Klára –Dr. Balázs János 14.20.14.30 A felsőoktatás átalakulásának hatása a szomatopedagógus-képzésre, továbbképzések, tanfolyamok, Fótiné Hoffmann Éva 14.30-14.40 Pályatükör a végzett szomatopedagógusokról, Péntek-Dózsa Melinda, Dr. Márkus Eszter
MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE 14.40-14.50 A többségi iskolákban tanuló mozgáskorlátozott gyermekek pedagógiai rehabilitációja egy országos felmérés adatai alapján, Fótiné Hoffmann Éva 14.50-15.00 A diagnosztika szerepe a szomatopedagógiában, Mlinkó Renáta 15.00-15.10 A szomatopedagógia feladatai a fejlesztő iskolai oktatásban, Dr. Márkus Eszter 15.10-15.20 Sportolásra motiváló tényezők és az edzővel szembeni elvárások a fogyatékos személyek élsportjában, Kälbli Katalin 15.20-15.30 Életminőség vizsgálatok fogyatékos emberek körében, Dr. Kullmann Lajos 15.30-16.00 Vita, a konferencia hivatalos zárása
ELTE Bölcsészettudományi Kar, november 26. Módszerek a művészettörténeti kutatásban A program típusa: doktorandusz konferencia Időpont: 2008. nov. 26. 09.00 - 17.00 Helyszín: 1088 Budapest, Múzeum körút 6-8, 112.
ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar november 27. Nemzetközi kapcsolatok tapasztalatai, eredményei az ELTE TÓFK-on az informatika oktatás és alkalmazás területén A program típusa: előadóülés Időpont: november 27. 14:00 - 16:00 Helyszín: ELTE TÓFK, 1127 Budapest, Kiss János altábornagy u. 40. I. em. 106. Orczán Zsolt: Nemzetközi tapasztalatok, a kisiskoláskorú IKT alkalmazásának területén. Beszámoló a 2008-as londoni BETT-Shown látott IKT eszközökről, és ezek alkalmazhatósága a hazai körülmények között.A blackpool-i szakértői tanulmányúton bemutatott IKT eszközökről, és a blackpool-i óvodákban, elemi iskolákban alkalmazott IKT-ről. Lénárd András: Általános iskolai és pedagógusképzési tapasztalatok az University of Cumbria és Carlisle-i elemi iskolákban. Az Erasmus oktatói mobilitás keretei között hospitáláson, tanítási gyakorlaton, vizsgatanításon és pedagógus-minősítő eljáráson, illetve egyetemi előadásokon szerzett tapasztalatok ismertetése. Az előadás középpontjában inkább a napi feladatok állnak, igyekezve emberközelivé tenni a brit elemi szintű- és felsőoktatást.
