Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem

Károlyi Mihály Magyar – Spanyol Tannyelvő Gimnázium 1191 Budapest, Simonyi Zs. u. 33. OM: 035254 TÁMOP-3.1.4-08/1-2009-0019 Kompetencia alapú oktatás elterjesztése, módszertani megújulás a Fıváros oktatási intézményeiben

Egészségnap órarend 8-9

9-10

10-11

11-12

12-13

9/a

Ability bemutató Tornaterem

Háztartási balesetek megelőzése 04.terem

Egészséges életmódvezetés 014.terem

A nemi élet kockázatai 103.terem

9/b




Egészséges életmódvezetés 014. terem

9/c




Drogprevenció 05.terem

10/a

Önismeret 107.terem

Szív, ér és tumoros betegségek prevenciója 109.terem

Drogprevenció Ability 05.terem bemutató Tornaterem

9-10

10-11

8-9

10/b



11-12 A nemi élet kockázatai 103.terem

12-13 Önismeret 107.terem

13-14

13-14


10/c



11/a

Környezettudatos magatartás, 90 perces interaktív játék, Nagyterem

Környezettudatos magatartás, 90 perces interaktív játék, Nagyterem

11/c

Környezettudatos magatartás, 90 perces interaktív játék,Nagyterem 9-10

KörnyezetÖnismeret tudatos 108.terem magatartás, 90 perces interaktív játék,Nagyterem 10-11 11-12


Elsősegély bemutató 016.terem

Korcsolya, Erzsébeti jégcsarnok



8-9

12/b

Önismeret Drogpreven- 108.terem ció 05.terem

Környezettudatos magatartás, 90 perces interaktív játék, Nagyterem Önismeret 107.terem

Környezettudatos magatartás, 90 perces interaktív játék, Nagyterem A nemi élet kockázatai 103.terem

12-13

12/c


Önismeret 108.terem

Elsősegély bemutató 016.terem

Korcsolyázók I.



Drogprevenció Háztartási 07. terem balesetek megelőzése 04. terem

13-14

Egészséges életmódvezetés 014. terem


Egészségnap a Károlyi Mihály Magyar - Spanyol Tannyelvő Gimnáziumban 2010. február 17. szerda Iskolánk a TÁMOP 3.1.4-08/1-2009-0019 program keretében vállalta, hogy egy moduláris oktatási programot szervez a tanév során. A modul lényege a teljes tananyag önállóan kezelhetı része, amely átfoghatja több tantárgy ismeretanyagát, illetve azoknak egy-egy nagyobb, elhatárolható részét. Az iskolánkban lezajlott Egészségnap átfogó képet kívánt adni az egészség-, és környezetvédelem fontosságáról a mindennapokban. Érzékennyé kívánta tenni iskolánk tanulóit, elsısorban a 9. évfolyam diákjait az ıket nap, mint nap érı kihívásokra, a saját felelısségükre szőkebb és tágabb környezetük jövıjével kapcsolatban. Az egészségnap egyúttal a Világunk az adatok tükrében címet viselı három hetet meghaladó projekt ráhangoló programja is volt. A Programban résztvevı szervezetek: Ability Park: Az Ability Park késve érkezett a bemutató órákra, így az elsı két óra elmaradt. A gyerekeket más elıadásokra csoportosítottuk át. A megtartott két órában a fogyatékkal élık élethelyzeteit interaktív játékokkal mutatták be. A fı cél, hogy a látás-, hallás- és mozgássérült, autista és értelmi fogyatékos animátorok által bemutatott játékos feladatok a fogyatékos személyek beilleszkedését és elfogadását elısegítse. MRE Bethesda Gyermekkórház Az elıadók a háztartási balesetek megelızésre helyezték elıadásuk fı mondanivalóját. A balesetvédelem mellett kitértek arra is, hogy a baj megtörténte esetén mit és hogyan kell cselekedni. A fı hangsúly az áramütés és az égési sérülések kezelésére esett.


Székely Gábor Székely Gábor a Testnevelési Egyetem végzıs hallgatója. Fı területe a rekreáció. Elıadásaiban az egészséges életmód kialakításáról és a mozgás kultúra fontosságáról beszélt. Közvetlen stílusa miatt a gyerekek nagy szeretettel fogadták. SOTE és az Aha program elıadói A Semmelweis Orvostudományi Egyetem és az AHA Alapítvány együttmőködése révén, az egyetem által küldött hallgatók minden évben az egészségnapon elıadást tartanak a prevenció területén. Ezúttal 4 hallgató érkezett hozzánk, akik a drogprevenció és a szexuális felvilágosítás területén tartottak tájékoztatót. (Sajnos a szív és érrendszeri elıadó az egészségnap elıtt megbetegedett, elıadásait pótoltuk, Egészséges életmód – vezetés elıadásokkal.

Önismeret Az önismeret foglalkoztatásokra 4 gyakorló pszichológus érkezett hozzánk. A foglalkozásokon nagy hangsúlyt fektettek a perszonális interakcióra és a stresszes élethelyzetek kezelésre. Foglalkozásaik a gyerekek között nagy sikert arattak. BOCS Alapítvány A BOCS Alapítvány a fenntartható fejlıdés, a globalizáció és a környezeti változások összeegyeztethetıségérıl és problémáiról tartott foglalkozást. A középpontban a környezet tudatos magatartás kialakítása és fontossága valamint a környezet megóvása állt. Vöröskereszt A vöröskereszttel évek óta jó kapcsolatot ápolunk. Elıadójuk ezúttal is az elsısegély nyújtás alapjait mutatta be szemléltetı eszközök segítségével a 12. évfolyamos diákjainknak. Szellemi vetélkedı A szellemi vetélkedıre Sólyom László tanár úr az Élet és tudomány újság utolsó 25 számából, az életmód rovatból állított össze 50 tesztkérdést. A cikkeket a csapato korábban megkapták felkészülésre. A vetélkedın 11db 4 fıs csapat vett részt a versenyt a 12/a nyerte a 12/c és 9/a elıtt.


Sport Az egészséges életmódhoz hozzátartozik a testmozgás. Ezért sporteseményeket is szerveztünk. A délelıtti órákban az Erzsébeti jégcsarnokba indítottunk 2 turnus diákot akik lelkesen korcsolyáztak. A délutáni órákban pedig sportdélutánt tartottunk. Sportvetélkedık 14-16.30 A sportvetélkedık helyszíne a tornaterem volt. Két sportágra röplabdára és kispályás focira lehetett nevezni. Mindkét sportágban 8-8 csapat nevezett, így kb. 60 fı vett részt a sportdélutánon. A kispályás focicsapatok 3-3 fıbıl álltak és a 12/b-s fiúk nyerték a bajnokságot a 12/b és egy vegyes osztályú csapat elıtt. Röplabdában a lányok is szép számmal szerepeltek. A gyıztes a 12/a elsı csapata lett, megelızve a 13/b és a 12/a második csapatát. Budapest, 2010 február 24.

Bátki Piroska szakmai vezetı

Melegh Szabolcs ifjúságvédelmi felelıs

Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem

Recommend Documents