Základní škola Kunratice P řed ško ln í 4 20/ 5, 14 8 0 0 P rah a 4 Kun r atic e
Oborová práce
Obor – Název práce –
Žák: Jméno a příjmení žáka Vedoucí práce: Školní rok: 2014/2015 Třída: Praha 4 - Kunratice
Čestné prohlášení Prohlašuji, že jsem práci zpracoval/a zcela samostatně a citace použitých pramenu jsou úplné s odkazem na zdroj.
V Praze dne____________
Podpis_______________________
2
Obsah OBSAH
3
ÚVOD
4
KAPITOLA 1
5
KAPITOLA 3
7
ZÁVĚR
8
PŘÍLOHY
10
GRAFICKÉ MATERIÁLY
10
OHLÉDNUTÍ ZA OBOROVÝMI DNY
11
Sebehodnotící list žáka
12
LITERATURA A DALŠÍ ZDROJE
12
3
Úvod V úvodu by se mělo objevit zdůvodnění, proč sis vybral právě téma své oborové práce, co tě na něm zajímá, co se chceš dozvědět atd. Dále popíšeš, čím se budeš v oborové práci zabývat, jaké očekáváš výstupy a čím může být Tvá oborová práce přínosná pro náhodného čtenáře.
4
Kapitola 1 Každou kapitolu je vhodné začít na samostatné stránce, není třeba šetřit místem. Dodržuj formátování písma – přednastavené styly nadpisů kapitol 1 a 2 nepoužívej v textu, můžeš však použít nadpis 3 a nadpis 4. Zachovej jednotné písmo Arial Narrow, snaž se vyhnout typologickým chybám (opakovanému mačkání kláves mezerník a enter). Text doplň obrázky. Každá kapitola by měla začínat na nové stránce. Nezapomeň na odstavce a každou kapitolu si po sobě přečti a zkontroluj si gramatické chyby. Pokud máš chyby podtržené červeně, znamená to, že je ve slově hrubka a slovo se tak nepíše. Pokud je slovo podtrženo zeleně, znamená to, že ti v textu chybí čárka nebo je v textu více, jak jedna mezera za sebou, či nevhodně umístěná mezera.
5
Kapitola 2 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
6
Kapitola 3 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
7
Závěr Závěr patří shrnutí obsahu oborové práce. Zhodnoť přínos práce pro sebe, ale i pro případné čtenáře, co nového ses naučil, nezapomeň na poděkování oborovým učitelům. V závěru by se také mělo objevit, co Ti činilo potíže, s čím sis nevěděl rady, co se Ti naopak dařilo, co bys ostatním doporučil. Nezapomeň také uvést (pokud jsi je nevyčerpal) další možnosti či směry pokračování práce.
8
Slovník pojmů Slovník pojmů Ti může pomoci porozumět cizím slovům z odkazů, ze kterých si citoval a vycházel při psaní práce. Také usnadní pochopení Tvé práce cizím čtenářům a bude důkazem, že jsi ve své práci opravdovým expertem.
9
Přílohy Do příloh se umísťují doplňující informace, grafy, ilustrace či jiné citace a komentáře, které se vztahují ke kapitolám v Tvé práci, ale nebylo možno je v nich umístit. Bylo by také dobré, kdyby se zde také objevilo ohlédnutí za oborovými dny.
grafické materiály
10
ohlédnutí za oborovými dny 1. zážitkový den 2. Zážitkový den 3. Zážitkový den
11
Sebehodnotící list žáka
12
Literatura a další zdroje Literární odkazy cituj s využitím generátoru citací (odkaz viz níže). Pro citaci z internetu využij buď také generátor citací, nebo zkopíruj internetovou adresu a za to napiš datum citace. Zdroj rozhodně není google, seznam, nebo internet. Nezapomeň ocitovat i stažené obrázky.
1. Generátor citací. [online]. [cit. 2013-01-17]. Dostupné z: http://generator.citace.com/
13
Základní škola Kunratice Předškolní 420/5 148 00 Praha 4 Kunratice tel: 261 097 211 e-mail:
[email protected] www.zskunratice.cz
Oborová práce / Magisterská práce: název Autor: … školní rok 2O14/2015
14
