ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KOPIDLNO VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KOPIDLNO

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI

Školní rok 2011/2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY A MATEŘSKÉ ŠKOLY KOPIDLNO Školní rok 2011/2012 (srpen 2011 - červen 2012)

Obsah: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Charakteristika školy Ţáci Zaměstnanci školy Učební plány školy Výchovně vzdělávací činnost Činnost mateřské školy Další vzdělávání pracovníků Ostatní školní akce Hospodaření školy

-2-

-2-

I.

CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

Základní škola a Mateřská škola Kopidlno je plně organizovaná škola zajišťující základní vzdělávání ţáků z Kopidlna a okolních obcí. Škola je od 1. ledna 2003 samostatným právním subjektem zřizovaným obcí a slučuje základní školu, mateřskou školu, školní druţinu a školní jídelnu. Příspěvková organizace: Základní škola a Mateřská škola Kopidlno Tomáše Svobody 297, 507 32 Kopidlno Statutární orgán: Mgr. Pavel Berný, ředitel školy Telefon: 493 552 160, 731 506 021 E-mail: [email protected] www.zskopidlno.cz Zřizovatel: Město Kopidlno Hilmarovo náměstí 13, 507 32 Kopidlno Starostka: Ing. Hana Masáková Telefon: 493 655 682 E-mail: [email protected] www.kopidlno.cz Činnost školy je i nadále rozdělena do několika budov ve městě: 1.

Budova školy v Hilmarově ulici č. 89: -

2.

3.

1. a 2. třídy I. oddělení školní druţiny

Budova školy v Havlíčkově ulici č. 606: Budova školy v ulici Tomáše Svobody č. 297: -

3., 4. a 5. Třídy II. oddělení školní druţiny mateřská škola školní jídelna 6. - 9. třídy vedení školy

Budova školy v Hilmarově ulici č. 89 je po rekonstrukci ze začátku 90. let v celkem přijatelném stavu. Přetrvávajícím problémem je čistička odpadových vod, která je jiţ zastaralá a zcela neplní svoji funkci, venkovní omítka školy, která jiţ na některých místech opadává, a také zvýšená vlhkost některých nosných zdí v přízemí budovy. Budova uvnitř je čistá a udrţovaná. V letních prázdninových měsících proběhly v celé budově drobné údrţbářské práce, oprava střechy a kompletní úklid. Budova v Havlíčkově ulici je nejmodernější budovou školy. V těchto zrekonstruovaných prostorách se nachází moderní školní jídelna, vybavená čipovým systémem odběru stravy, a v horních patrech nové učebny 3. – 5. ročníků, které byly zkolaudované v srpnu roku 2007. Celý tento nový pavilón školní jídelny a učeben je bezbariérový a plně odpovídá všem současným hygienickým poţadavkům a normám. -3-

-3-

Budova školy v ulici Tomáše Svobody je pro svůj stavební stav předmětem časté kritiky veřejnosti. Omítka budovy je značně poškozená a na mnoha místech opadává, ve špatném stavu je i střecha z hliníkových šablon, okna, ale i oplocení kolem budovy. V budově chybí úplný rozvod vody a odpadů v některých třídách. Ve všech třídách jsou ve velmi špatném stavu podlahy a rozvody topení. I tato budova je zahrnuta do projektu celkové rekonstrukce školského areálu, která je ale závislá na získání finančních dotací od státu. Dosud byly díky těmto dotacím zrekonstruovány právě prostory školní jídelny a nové učebny v nástavbě nad školní jídelnou. Díky projektům, financovaným z prostředků EU byla škola dále vybavena novou výpočetní technikou, interaktivními tabulemi s příslušenstvím, díky nimţ se pedagogové I. i II. stupně zapojili do aktivní spolupráce vybraných škol královéhradeckého regionu v oblasti interaktivní výuky. Co se týká vlastního provozu školy, snaţíme se za finanční podpory zřizovatele neustále zkvalitňovat prostředí a vybavení školy nejen pro ţáky, ale i zaměstnance. Podařilo se nám tak upravit a připravit všechny prostory školy na nový školní rok. Téměř všechny učebny školy jsou jiţ také vybaveny novými keramickými tabulemi, do dvou učeben byla také pořízena interaktivní tabule a v prázdninových měsících 2012 došlo také na rekonstrukci počítačových pracoven školy a instalaci malé počítačové pracovny v učebně anglického jazyka v pavilonu. Jiţ od prosince 2009 vyuţívá škola víceúčelovou sportovní halu, která byla vybudována z prostředků EU. V letním období škola ještě vyuţívá areál hřiště Sokola Kopidlno. Dostupnost je ze školních budov snadná, avšak toto sportoviště jiţ neodpovídá dnešním normám a potřebovalo by rozsáhlejší rekonstrukci. Areál disponuje hřištěm na odbíjenou, atletickým oválem, běţeckou dráhou pro sprinty, doskočištěm pro skok daleký, rozběhovou dráhou pro hod míčkem a travnatou plochou pro kolektivní hry. Díky jejich technickému stavu je však moţné vyuţívat v omezené míře jiţ pouze hřiště na odbíjenou a vnitřní travnatou plochu. Od podzimu 2005 škola vyuţívá ke své činnosti i nové víceúčelové hřiště, které bylo vybudováno díky iniciativě Města Kopidlna v prostorách bývalého zimního stadiónu a je vyuţitelné pro zimní i letní sportování, svojí polohou je však pro ţáky hůře dostupné. Mateřská škola je součástí školy od 1. 1. 2003 a nachází se v budově č. 606 v Havlíčkově ulici. Stavba je 25 let stará a v současnosti potřebuje generální opravu. Problematická je střecha, kterou občas zatéká, špatné jsou rozvody topení, vody i odpadů, jiţ nevyhovující je i statický stav balkónů. Mateřská škola je propojena spojovací chodbou se školní jídelnou, ve které se děti stravují. Součástí naší příspěvkové organizace je také moderní školní jídelna, které zprostředkovává školní stravování pro ţáky, závodní stravování pro zaměstnance školy a v rámci doplňkové činnosti také stravování cizích strávníků. V současné době se v jídelně připravuje zhruba 300 obědů denně a také dopolední a odpolední svačiny pro děti v mateřské škole. Provoz kuchyně zajišťují 4 kuchařky a vedoucí školní jídelny.

II.

ŢÁCI

Základní školu v Kopidlně navštěvovalo ve školním roce 2011/2012 celkem 240 ţáků, kteří byli rozděleni do 11 tříd. Na I. stupni pracovalo celkem 5 tříd o celkovém počtu 125 ţáků a na II. 6 tříd o 115 ţácích. Průměrná naplněnost tříd na I. stupni tak byla 25 ţáků, na II. stupni 19,2 ţáků. Průměrná naplněnost tříd naší školy činila v uplynulém školním roce 21,8 ţáka. Školu vyuţívají ţáci z Kopidlna, ale i ze širokého okolí.

-4-

-4-

Vývoj počtu ţáků v ZŠ a MŠ Kopidlno (vţdy k 30. 6.)

Školní rok

Celkový počet ţáků

00/01

01/02

02/03

03/04

04/05

05/06

06/07

07/08

08/09

09/10

10/11

393

372

358

353

342

323

308

301

277

252

256

11/12

240

III. ZAMĚSTNANCI ŠKOLY Organizační schéma ZŠ a MŠ Kopidlno

Ve školním roce 2011/2012 pracovalo v Základní škole a Mateřské škole Kopidlno 18 pedagogů, 2 vychovatelky školní druţiny, 6 učitelek mateřské školy, 1 účetní, 1 vedoucí školní jídelny, 5 kuchařek, 4 uklizečky a 1 školník. Celkem tedy 38 zaměstnanců. Z těchto 18 pedagogů pracovalo 5 na I. stupni a 13 na II. stupni. Na plný úvazek bylo zaměstnáno na I. stupni 5 vyučujících a na II. stupni 9 učitelů. Z celkového počtu 18 pedagogických pracovníků mělo poţadovanou -5-5-

pedagogickou kvalifikaci 17 učitelů. Ve škole pracovaly 2 zaměstnankyně důchodového věku. I nadále je ve škole zaměstnán velký počet dojíţdějících pedagogů. Seznam zaměstnanců a další údaje jsou v následujících tabulkách a grafech. Seznam zaměstnanců školy a jejich pracovní zařazení (dle stavu k 30. 6. 2012) Příjmení Bernardová Berná Berný Černovská Hladíková Hlaváčková Kasková Komárková Komárková Komárková Košťáková Koubová Koutníková Kubánková Macková Malá Mejzlíková Michálková Mlejnecká

Jméno Barbora Zuzana Pavel Radka Jana Hana Zuzana Barbora Ilona Iva Naděţda Pavlína Jitka Jana Jitka Ludmila Pavlína Ivana Hana

Moravcová

Simona

Mrázková Nováková Novotná Novotná Noţičková Ondráčková Pekárková Pluhařová Podzimková Přenosilová Přenosil Rozsypalová Říhová Suchoradská Šimůnková Velartová Vrbová Zápotocká Zelfelová

Jaroslava Jana Andrea Naděţda Blanka Ilona Ivana Ilona Ivana Soňa Josef Lenka Alena Jaroslava Helena Jaroslava Marie Jaroslava Petra

Pracovní zařazení uklizečka MŠ učitelka ZŠ (nyní na MD) ředitel učitelka MŠ zástupkyně ředitele učitelka ZŠ učitelka ZŠ učitelka ZŠ vychovatelka ŠD učitelka ZŠ kuchařka učitelka ZŠ (nyní na MD) učitelka ZŠ účetní kuchařka kuchařka učitelka ZŠ uklizečka ZŠ vychovatelka ŠD administrativní pracovnice (nyní na MD) uklizečka ZŠ učitelka ZŠ učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka ZŠ učitelka ZŠ učitelka ZŠ uklizečka ZŠ školník učitelka ZŠ učitelka ZŠ učitelka ZŠ kuchařka učitelka ZŠ vedoucí ŠJ zástupkyně ředitele pro MŠ učitelka ZŠ

-6-

-6-

Pedagogové podle bydliště

6 5

Cholenice Jičín

4

Kopidlno Kostelec

počet 3

Mlýnec Nemyčeves

2

Valdice

1

Staré Hrady

0 obec

IV. UČEBNÍ PLÁNY ŠKOLY V základní škole vyučujeme podle vlastního školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání s názvem: „Čemukoli se učíš, učíš se pro sebe“. Týdenní hodinové dotace v ZŠ a MŠ Kopidlno:

1. stupeň: 1. – 5. ročník Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Min.čas. Vyučovací dotace předmět Český jazyk 35 9

Matematika a 20 její aplikace Informační a 1 komunikační technologie Člověk a jeho 12 svět Umění a kultura

12

2. roč. 10

3. roč. 9

4. roč. 7

5. Předměty Z toho roč. celkem DČD 7 42 7

Anglický jazyk -

-

3

3

3

9

-

Matematika

4

5

5

5

5

24

4

Informatika

-

-

-

-

1

1

-

Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova

2 1

2 1

3 1

2 2 1

2 2 1

15

3

12

-

1

1

1

2

2

1. roč. 9

-7-

-7-

Člověk a Tělesná 10 zdraví výchova Člověk a svět 5 Pracovní práce činnosti Celková povinná časová dotace Min./max. časová dotace

2

2

2

2

2

10

-

1

1

1

1

1

5

-

20 22 25 25 26 118 18/22 18/22 22/26 22/26 22/26

14

2. stupeň: 6. – 9. ročník Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Člověk a společnost

Min.čas. dotace 15 12

Člověk a příroda

21

Umění a kultura

10

Člověk a zdraví

6. roč. 5 3

7. roč. 4 3

8. roč. 4 3

9. roč. 5 3

Předměty celkem 18 12

Z toho DČD 3 -

15

Vyučovací předmět Český jazyk Cizí jazyk (Aj/Nj) Matematika

5

5

5

4

19

4

1

Informatika

1

1

1

1

4

3

11

Dějepis Občanská výchova Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Výchova ke zdraví Pracovní činnosti

2 1

2 1

2 1

2 1

12

1

2 2 2 1

2 2 1 1

2 2 2 1 1

2 2 2 2 1

26

5

10

-

2

2

1

1

2 -

2 1

2 1

2 1

11

1

1

1

1

1

4

-

2 32 30/32

6 122

6 24

10

Člověk 3 a svět práce Volitelné předměty Celková povinná časová dotace Min./max. časová dotace

2 2 29 30 31 28/30 28/30 30/32

-8-

-8-

Volitelné předměty 2. stupeň: 6. – 9. ročník Ţáci si na základě nabídky vybírají volitelné předměty v rozsahu 2 hodin týdně.

6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Druhý cizí jazyk

-

2

2

2

Keramika

-

2

2

2

Sportovní hry

-

2

2

2

Technické činnosti

-

2

2

2

Domácnost

-

2

2

2

Psaní na klávesnici a základy administrativy

-

2

2

2

Konverzace v anglickém jazyce

-

2

2

2

Dějepisný seminář

-

2

2

2

Cvičení z matematiky

-

2

2

2

Poznámky k učebnímu plánu

Vyučovací předmět Informatika v 5. ročníku zahrnuje základy práce s počítačem povinně pro všechny ţáky a výuku psaní na klávesnici počítače desetiprstovou hmatovou metodou. Od 6. do 9. ročníku pokračují ţáci formou povinného předmětu Informatika. V 7. - 9. ročníku si ţáci mohou vybírat i z dalších volitelných předmětů. Volné disponibilní časové dotace ve výši 14 hodin týdně jsou na 1. stupni plně vyuţity pro navýšení časové dotace v povinné části (ČJ, M, Přírodověda). Na 2. stupni je 24 disponibilních hodin pouţito na navýšení časové dotace v povinné části (ČJ, M, I, D, F, Výchova ke zdraví a volitelné předměty). Navýšení hodinové dotace v povinných předmětech je vyuţito pro realizaci průřezových témat a pro profilaci školy. Průřezová témata se realizují v jednotlivých předmětech a také v projektových dnech. Začátky vyučovacích hodin Vyučovací hodina 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Čas 7.30 – 8.15 8.25 – 9.10 9.30 – 10.15 10.25 – 11.10 11.20 – 12.05 12.10 – 12.55 13.00 – 13.45 13.50 – 14.35 14.40 – 15.25

-9-

-9-

Zájmové útvary V odpoledních hodinách jsou budovy naší školy v rámci moţností vyuţívány dětmi k různým mimoškolním aktivitám a činnosti krouţků. Zájmové útvary a krouţky Název krouţku Krouţek paličkování Krouţek šachový Krouţek včelařský Krouţek výtvarný Krouţek háčkování Krouţek hry na flétnu Krouţek dramatický – I. stupeň Krouţek keramický Krouţek literární Krouţek hudební Krouţek dramatický – II. stupeň

Vedoucí krouţku Jana Hladíková Jaroslava Suchoradská Oldřich Suchoradský Hana Mlejnecká Hana Mlejnecká Ilona Komárková Ilona Komárková Ilona Komárková, Jitka Koutníková Ilona Pluhařová Lenka Rozsypalová Iveta Vališková

Paličkování Krouţek paličkování se scházel pravidelně, kaţdou středu od 13 do 15 hodin v budově druhého stupně a navštěvovalo ho 12 dívek od 4. do 9. třídy. Po několika měsících usilovné práce jsme v říjnu odeslaly do soutěţe časopisu Krajka celkem 9 různých paličkovaných mandal. V posledním loňském čísle časopisu Krajka byly vyfoceny všechny soutěţní mandaly a ZŠ a MŠ Kopidlno získala zvláštní ocenění pro všechny soutěţící - kalendář Krajky na rok 2012. 3. místo za svoji mandalu získala Andrea Novotná a jako odměnu roční předplatné časopisu Krajka. Svoje výrobky jsme vystavovaly v rámci velikonočního dne otevřených dveří a pro pedagogické pracovnice, které navštívily naši školu v rámci česko polské spolupráce, v projektu Tu a tam kamarády mám, jsme upaličkovaly čtyři obrázky s tematikou jarních zahrádek. V dubnu jsme se zúčastnily dvou výstav: v Hálkově divadle Nymburk a v Městském muzeu v Hořicích. Pro inspiraci jsme v květnu navštívily Jarní krajkářské trhy v Praze a výstavu Divadelní postavy z paličkované krajky Jany Kaplanové v Ţeleznici. V závěru školního roku přijela do Kopidlna paní Zdena Ťavodová, která vede krouţek paličkování v Křinci a přivezla s sebou několik krajkářek, abychom si mezi sebou vyměnily zkušenosti. V sobotu 12. května 2012 jsme se tichou vzpomínkou a smuteční kyticí s paličkovanou krajkou rozloučily s paní Marií Zábrahovou z Vršců, která od roku 1996 navštěvovala krouţek paličkování v naší škole a v letech 2003 – 2009 vedla krouţek samostatně a jen díky ní nezanikl. 18. 6. 2012 jsme se aktivně zapojily do Kopidlenských slavností prodejem paličkovaných výrobků v předsálí obřadní síně. Vedoucí krouţku navštívila XIII. Mezinárodní setkání krajkářek ve Vamberku. V rámci jiţ 9. prázdninového paličkování, které se uskutečnilo pět pondělních dopolední, jsme absolvovaly individuální návštěvy v Knihovně Václava Čtvrtka v Jičíně, kde vystavovaly hořické krajkářky. Novinkou prázdninového paličkování bylo jedno srpnové nedělní setkání nad herdulí s exkrajkářkami. Napsala Jana Hladíková – vedoucí krouţku

- 10 -

- 10 -

Šachový krouţek Schůzky probíhaly kaţdý pátek od 12 do 14,30 hodin. Navštěvovalo ho 25 - 30 dětí. Záleţelo to na ročním období. V době nepříznivého počasí, hlavně v zimě chodilo na schůzky dětí více, za pěkného počasí na jaře méně. Docházka byla ovlivněna také tím, ţe některé dívky navštěvovaly 1x za 14 dní hudební krouţek, který probíhal ve stejném čase jako schůzky šachistů. O schůzkách jsme hráli partie, učili se je zapisovat, hrát partii s kontrolou šachovými hodinami. Po celý školní rok jsme pro děti pořádali různé šachové turnaje. Jedním druţstvem v kategorii starších ţáků jsme školu reprezentovali v okresním kole přeborů škol. Okresní kolo se konalo 22. 11. 2011 v L. Bělohradě. V této kategorii druţstvo ve sloţení Komárková Tereza, Kovář Miloš, Valnoha Martin, Kemr Radek a Bělecká Pavlína skončilo v soutěţi na 3. místě, za IV. ZŠ Jičín a ZŠ Hořice Daliborka. 17. prosince jsme ve školní jídelně zorganizovali náš tradiční Vánoční turnaj v šachu. Také on se hrál ve dvou věkových kategoriích. Přijeli mladí šachisté z Hořic, Lázní Bělohradu, Nymburka, Semic, Lysé nad Labem, Kozojed a Kopidlna. Turnaje se účastnilo 45 dětí (18 starších a 27 mladších). Starší kategorii řídil pan Petr Saeckl z Lysé nad Labem, mladší Jiří John z Hořic. Starší kategorii vyhrál Šafařík z Hořic, před Terezou Komárkovou z našeho krouţku. I na dalších dvou místech skončili naši hráči: 3. Kovář a 4. Valnoha. V kategorii mladších zvítězil Lukáš Novák z našeho krouţku. Na 2. místě skončil Aleš Fejfar, také z krouţku z Kopidlna. Na 3. místě Kubíče z Lysé nad Labem. Na Kopidlenských slavnostech dne 23. června 2012, organizujeme opět šachovou simultánku, kterou sehraje s našimi dětmi bývalá členka krouţku v Kopidlně, šachistka Kateřina MalíkováDoktorová. Simultánky se zúčastní asi 12 dětí. Napsala Jaroslava Suchoradská – vedoucí krouţku Včelařský krouţek Včelařský krouţek při ZŠ a MŠ v Kopidlně pracoval s 8 členy pod vedením O. Suchoradského, člena a jednatele ZO ČSV v Kopidlně. Z toho bylo 4 ţáci ZŠ Kopidlno, 1 ţákyně 4. ZŠ v Jičíně, 1 ţák z 1. ZŠ v Jičíně a 2 ţáci ZŠ Vysoké Veselí. Krouţek se scházel kaţdý druhý pátek odpoledne, mezi 14 a 16 hodinou, zpravidla v pracovně výpočetní techniky. Organizace včelařů zřídila pro činnost krouţku včelnici se 4 včelstvy v zahradě bývalého Školního statku v Kopidlně v Lipové ulici, kterou spravoval člen organizace včelařů př. Josef Maxa. V průběhu roku se členové krouţku seznámili s činnostmi včelaře v průběhu roku, získali vědomosti a dovednosti z botaniky, naučili se sledovat části včely pod mikroskopem, nacvičovali zručnost a základní dovednosti v činnostech včelaře. Ţáci pracovali podle Pracovních listů vytvořených vedoucím krouţku, elektronickou komunikací plnili úkoly z časopisu Včelařství a z četných pomůcek a DVD dodaných včelařským svazem. Cílem byla příprava na soutěţ Zlatá včela, jejíţ oblastní kolo pro Královéhradecký kraj organizovala druhý rok po sobě (po odřeknutí organizátora ZŠ Dubenec) kopidlenská včelařská organizace na ZŠ v Běcharech dne 21. dubna 2012. V průběhu roku jsme se jiţ posedmé účastnili prezentací své práce Kopidlenského kvítku, kde jsme měli vlastní stánek. Jako úspěšní účastníci Národního kola Zlaté včely se Jarda a Vlasta Víchovi stali účastníky mezinárodního setkání mladých včelařů MEDOJEDI 201l v Praze. Oblastního kola Zlaté včely v Běcharech se zúčastnilo 7 našich dětí. V hlavní kategorii se Vlasta Víchova z Bukvice umístila na 4. místě mezi 23 účastníky a stala se tak prvou náhradnicí pro Národní kolo v Nasavrkách. Aktivně jsme se podíleli na instalaci a průběhu včelařské výstavy ABY NÁM VČELY NEULETĚLY…, kterou připravilo ve dnech 6. března - 22. dubna 2012 Regionální muzeum v Jičíně. Na výstavě byly vystaveny dokumenty z činnosti včelařského krouţku při naší škole za 8 let jeho - 11 -

- 11 -

činnosti. Naši ţáci se zúčastnili Medového dne v rámci závěru výstavy na nádvoří jičínského zámku a absolvovali kvíz prověřující pozornost návštěvníků výstavy, který připravil vedoucí krouţku. Vedoucí krouţku se zúčastnil semináře pro vedoucí krouţků v Nasavrkách - v říjnu 2011 kde v půldenní prezentaci představil své Pracovní listy pro vedoucí krouţku, které Včelařský svaz vydal pro všechny vedoucí krouţků v republice v tištěné podobě. Vedoucí i v tomto školním roce spravoval internetové stránky pro vedoucí včelařských krouţků na serveru www.rvp.cz, jako projekt Výzkumného ústavu pedagogického v Praze, v sekci WIKI. O činnosti krouţku vyšlo několik článků a v místním a regionálním tisku, zkušenosti s činností s dětmi byly zveřejněny v odborném časopise Včelařství. Napsal Oldřich Suchoradský – vedoucí krouţku Výtvarný krouţek V rámci školní druţiny probíhal od 3. 10. 2011 do 18. 6. 2012 kaţdé pondělí od 14 – 15.30 hod. výtvarný krouţek. Krouţek vedla vychovatelka Hana Mlejnecká na pavilonu ve třídě školní druţiny. Do krouţku se zpočátku přihlásilo 11 dětí, ale během školníko roku se počet docházejících zvýšil na 15 dětí. Děti se seznámily s různými výtvarnými technikami např. batika, quilling, enkuistika, kašírování apod. Pracovali jsme s rozmanitým materiálem jako např. s kameny, s látkou, se slaným těstem, s přírodním materiálem, s uhlem a s hliníkovou folií. Hotové výrobky zdobily během roku prostory pavilonu a třídu školní druţiny. Některé výtvarné práce byly prezentovány na velikonočním dnu otevřených dveří. Napsala Hana Mlejnecká – vedoucí krouţku Krouţek háčkování V rámci činnosti školní druţiny probíhal kaţdý týden ve čtvrtek od 6. 10.2011 do 21. 6. 2012 krouţek háčkování, vţdy od 14 – 15.30 hod. Krouţek vedla vychovatelka Hana Mlejnecká na pavilonu ve třídě školní druţiny. Do krouţku se přihlásilo 13 dětí, během školního roku se počet sníţil na 12 dívek. Krouţek navštěvovaly dívky třetího aţ pátého ročníku. Dívky si zpočátku osvojovaly základní prvky háčkování např. dlouhý a krátký sloupek, řetízek, seznamovaly se s materiálem, učily se číst v háčkovaných předlohách. Později přešly k jednodušším výrobkům (kytičky, malé dečky, zvonečky). Postupně se propracovaly k náročnějším výrobkům (slon, motýl, kabelka, ţirafa). Ke konci školního roku se zručnější děvčata naučila pracovat se slabým drátkem a v kombinaci s korálky uháčkovala krásné náušnice. Některé práce byly vystaveny 30. 3. Na velikonočním dnu otevřených dveří. V rámci Kopidlenských slavností proběhl prodej háčkovaných výrobků, kde měla děvčata se svými výrobky velký úspěch. Napsala Hana Mlejnecká – vedoucí krouţku Flétna Flétna – 1. odd. ŠD. Schůzky se konaly pravidelně ve čtvrtek od 14 – 15 hod. Vedoucí krouţku byla Ilona Komárková. Počet ţáků na začátku 15, na konci i školního roku 15. Ţáci se naučí zvládat základní dechová cvičení, základy hudební nauky a jednoduchou hru na flétnu. Hrají písně lidové, trampské i lehčí dvojhlasy. Zúčastnili jsme se soutěţe ve hře na flétnu v ZŠ Loučeň, kde jsme přes velkou konkurenci získali 3. místo. Své umění ţáci předvedli na veřejnosti během schůze ČČK a při vystoupení pro rodiče u příleţitosti Dne matek. Napsala Ilona Komárková – vedoucí krouţku

- 12 -

- 12 -

Dramaťáček Dramaťáček pracoval v 1. oddělení školní druţiny kaţdý lichý pátek od 13 - 14 hod., vedoucí krouţku byla Ilona Komárková. Počet ţáků na začátku – 16, na konci školního roku 20. Hlavním námětem naší činnosti jsou zvířátka a pohádkové bytosti. Hravými aktivitami se věnujeme správné výslovnosti, kultivujeme slovní zásobu, obrazotvornost, tvořivost, pracujeme s literární předlohou, učíme se hrát v roli, proţívat příběhy. Děti mají příleţitost vyjádřit se, poznávat druhé, cítit se potřebným pro druhé, pochopit důleţitost vzájemné spolupráce mezi svými vrstevníky a prezentovat se před veřejností. Pro veřejnost jsme připravili jarní besídku a pro rodiče jsme nacvičili pohádky na rozloučení se školou. Dne 18. 4. se náš flétnový krouţek zúčastnil soutěţe ve hře na zobcovou flétnu Pískání pro radost a pro zdraví, kterou pořádá ZŠ a MŠ Loučeň. Soutěţe se zúčastnilo celkem 85 dětí a vedle školních krouţků i amatérské soubory. Ve velké konkurenci získaly naše dívky 3. místo. Soutěţe se zúčastnily: Kristýna Kosinová, Daniela Kateřiňáková, Barbora Komárková, Sabina Slavíková a Lenka Hoang. Od 17hodin děti z dramaťáčku přednesly pásmo básní a písní obyvatelům Kopidlna na výroční schůzi ČČK v sokolovně. V pondělí 25. 6. si dramatický krouţek ŠD 1 připravil vystoupení pro rodiče. Dramaťáček předvedl rodičům pohádku o Šípkové Růţence a dramatizaci pohádky Jak šlo vejce do světa. Napsala Ilona Komárková – vedoucí krouţku Keramický krouţek Keramický krouţek pracoval v 1. odd. ŠD kaţdý sudý pátek od 13-15 hod. Vedoucími krouţku byly Jitka Koutníková a Ilona Komárková. Počet ţáků na začátku 22, na konci školního roku 22. Keramický krouţek navštěvují ţáci, kteří mají radost z tvoření, naučí se mnoha dovednostem, zapojují svou fantazii. Pod šikovnýma rukama malých výtvarníků vznikají zajímavá dílka, která přinášejí radost nejen samotným tvůrcům a jejich vedoucím, ale i mnoha divákům a obdarovaným. Náplní práce je tvoření z hlíny – práce se šablonou, vykrajování z plátu, modelování hroudy, válečková technika, zdobení a glazování. V letošním školním roce jsme prezentovali naši práci na prodejní výstavě, která byla součástí Kopidlenských slavností. Zapsala: Ilona Komárková Literární krouţek Literární krouţek se scházel kaţdé pondělí od 13:15 do 14:00 hodin. Navštěvovali ho ţáci 2. stupně. Náplní práce byly debaty o aktuálním literárním dění, o nových knihách a kniţních novinkách, o spisovatelích a básnících, samostatná četba, hry s jazykem aj. Součástí činnosti byla i vlastní autorská tvorba jednotlivých ţáků a její uveřejňování v Kopidlenských listech. Literární krouţek uskutečnil rovněţ exkurzi do knihovny a archivu Strahovského kláštera v Praze dne 9. 12. 2011. Činnost literárního krouţku hodnotím jako velmi přínosnou, dokázali jsme spoustu zajímavých věcí. Zapsala PhDr. Ilona Pluhařová – vedoucí krouţku Hudební krouţek 1. září 2011 se jiţ podruhé otevřel hudební krouţek, pod vedením p. uč. Lenky Rozsypalové. Nastoupilo do něho celkem 21 ţáků, kteří se scházeli pravidelně kaţdý pátek od 13.15. hod. V průběhu školního roku ţáci pracovali na intonačních a dechových technikách, nácviku nových písní a taneční choreografii. Ţáci hudebního krouţku se zúčastnili několika vystoupení: 19. 5. 2012 na zábavě ke Dni matek, 25. 5. 2012 – vystoupení pro 1. stupeň ZŠ a MŠ a 28. 5. 2012 vystoupení pro 2. - 13 -

- 13 -

stupeň ZŠ. Dne 11. 4. 2012 se ţákyně Adéla Vyhnalová (6.A), Dominika Šretrová (6.A) a Alena Fišerová (8.) zúčastnily pěvecké soutěţe Novopacký slavíček v Nové Pace. Celkový počet soutěţících v jednotlivých kategoriích byl 200. Zúčastnily se mateřské školy, speciální školy, základní školy, střední školy a základní umělecké školy z celého Královéhradeckého kraje a některých polských měst. Celkem se soutěţilo ve třech hlavních kategoriích – Sólový zpěv, Pěvecké duo, trio, kvarteto a Volná uskupení. Tyto kategorie byly dále rozděleny dle věku účastníků. Ţáci uměleckých škol soutěţili ve stejných kategoriích jako ţáci škol bez hudebního zaměření. Ţákyně si dle podmínek soutěţe připravily kaţdá jednu lidovou píseň a jednu umělou píseň, které zazpívaly za klavírního doprovodu. Mezi velkou konkurencí však nedosáhly na stupně vítězů. Napsala Lenka Rozsypalová – vedoucí krouţku Divadelní krouţek Vratné lahve Divadelní soubor Vratné lahve působí jiţ druhým rokem na základní škole. Ve školním roce 2011/2012 pracovaly v krouţku pouze 4 dívky. Během roku se učily jevištní mluvě, pohybu, realizaci jevištních situací a recitaci. Všechny čtyři udělaly viditelný posun k jevištnímu tvaru. Společně vytvořily a nastudovaly pohádku K. J. Erbena „Hrnečku, vař!.“ Premiéra hry se objevila na divadelních prknech v Dětenicích. V pátek 16. 3. 2012 se divadelní soubor Vratné lahve zúčastnil v Jičíně okresní přehlídky Dětská scéna. Dívky (Kateřina Klučilová, Kateřina Maxiánová, Barbora Tomíčková a Viktorie Ann Šulcová) zahrály tradiční pohádku „Hrnečku, vař!“ netradičním způsobem, s podtextem „ jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá.“ Ve čtvrtek 22. března 2012 jsme se zúčastnily nesoutěţní divadelní přehlídky Festival pana Pipa v Mladé Boleslavi, kde si členky souboru osobně pohovořily se členy poroty reţisérem A. Láţňovským a s herci mladoboleslavského divadla. V pátek 23. března 2012 jsme navštívily přehlídku dětských recitátorů v Jičíně. Odtud si přivezla V. A. Šulcová za svůj výkon čestné uznání. Recitovala Píseň o kamarádovi od Jana Kašpara a text Dva psi od Ivana Andrejeviče Krylova. V červnu 2012 jsme ukončily práci krouţku vystoupením v ZŠ Kopidlno pro mladší spoluţáky. Všechny ţákyně pracovaly úspěšně. Napsala Iveta Vališková – vedoucí krouţku Krouţky v mateřské škole Výtvarný krouţek – pí uč. Ondráčková (16 dětí) Flétna - pí uč. A. Novotná (10 dětí) Keramický krouţek – pí. uč. N. Novotná (8 dětí) Pohybový krouţek – pí. uč. Zápotocká (18 dětí) Logopedie - pí. uč. Ondráčková (15 dětí)

- 14 -

- 14 -

V. VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ČINNOST Počty ţáků ZŠ: Počet ţáků (k 30. 6. 2011) 26 28 21 21 29

Dívky

Chlapci

11 17 9 13 19

15 11 12 8 10

125

69

56

17 14 30 22 17 15

8 7 15 9 7 7

9 7 15 13 10 8

II. STUPEŇ

115

53

62

CELKEM

240

122

118

Třída

Třídní učitel(ka)

I. tř. II. tř. III. tř. IV. tř. V. tř.

Říhová Alena Koutníková Jitka Podzimková Ivana Nováková Jana Kasková Zuzana

I. STUPEŇ VI.A VI.B VII. tř. VIII. tř. IX.A IX.B

Hlaváčková Hana Komárková Iva Rozsypalová Lenka Pluhařová Ilona Mejzlíková Pavlína Pekárková Ivana

Všechny třídy základní školy mají svoje kmenové třídy, z nichţ některé slouţí zároveň jako odborné učebny, do kterých musí ţáci během přestávek přecházet. Naše škola se ve své činnosti zaměřuje především na kvalitní zabezpečení výuky povinných a volitelných předmětů, ale i další aktivity, jako je třeba účast na vědomostních i sportovních soutěţích, kulturních akcích, besedách či exkurzích. I v průběhu tohoto školního roku jsme nabídli našim ţákům kromě výuky a vzdělávání další aktivity a moţnosti vyţití. Ať to byla jiţ tradiční nabídka našich krouţků, ve kterých se ţáci mají moţnost realizovat ve svém volném čase nebo také účast v nejrůznějších mimoškolních soutěţích, jako např.: olympiády z českého a anglického jazyka a zeměpisu, matematické a fyzikální soutěţe, soutěţe ve zpěvu a recitaci a také jiţ tradičně školní sportovní soutěţe v atletice, kopané a florbalu na různé úrovni. Nadále jsme ve škole pokračovali v realizaci projektů: Název Učíme interaktivně - 2. stupeň Učíme interaktivně - 1. stupeň

Termín Popis realizace 2009 - 2012 Podpora interaktivní výuky na II. stupni ZŠ 2010 - 2012 Podpora interaktivní výuky na I. stupni - 15 -

- 15 -

EU – peníze školám Mikroprojekt CZ - PL „Tu a tam kamarády mám.“ Program aktivit v oblasti prevence rizikového chování na ZŠ a MŠ Kopidlno (adaptační pobyt) ŠIK – školní informační kanál Celostátní projekty Šance a Květinový den Recyklohraní Volba povolání „Řemeslo má zlaté dno a čisté ruce.“ „Podpora činností v oblasti prevence rizikového chování ţáků v regionech Hradec Králové a Jičín, “ o.s Prostor

ZŠ 2011 - 2013 Celostátní projekt na podporu základního vzdělávání 2011 - 2012 Místní projekt zaměřený na poznávání tradic a kultury přátel z Polska 2011 Projekt zaměřený na ţáky 6. ročníku – adaptační pobyt při přechodu na II. stupeň školy 2009 - 2014 Projekt prevence sociálně – patologických jevů prostřednictvím moderní techniky a televizních spotů Pravidelné celorepublikové projekty zaměřené na zajišťování pomoci handicapovaným spoluobčanům Projekt na podporu třídění a správné nakládání s odpady 2009 - 2011 Projekt zaměřený na podporu správné volby povolání, pro ţáky 8. a 9. ročníků 2009 - 2011 Krajský projekt zaměřený na zviditelnění a propagaci učňovských oborů 2010 - 2012 Projekt směřující k prevenci rizikového chování ţáků

Školní druţina Součástí školy je školní druţina s kapacitou 60 dětí. Školní druţina má dvě oddělení pod vedením zkušených vychovatelek paní Ilony Komárkové a paní Hany Mlejnecké. Ve školním roce 2011/2012 navštěvovalo druţinu 60 ţáků z 1. - 4. ročníku. Provoz školní druţiny je denně od 6.30 do 15.30 hodin. Školní druţina – 1. oddělení První oddělení školní druţiny je umístněno v 1. poschodí v budově u kostela. Počet zapsaných ţáků na začátku školního roku – 30, na konci školního roku – 30. Po vyučování se děti ve ŠD věnují relaxaci - odpočinkové a rekreační činnosti. Dále pokračujeme se zájmovou činností – věnujeme se výtvarným a rukodělným činnostem, tělesné výchově, hudební a hudebně-pohybové výchově, hře na nástroj, literárně – dramatické výchově přírodovědné a společenskovědní výchově. V závěru pobytu v ŠD se věnujeme hravou formou přípravě na vyučování. Mezi nejoblíbenější činnosti patří soutěţe, karneval, diskotéka a vystoupení dětí. Plnění plánu: 1. Místo besedy s příslušníky policie se uskutečnila beseda s hasiči. 2. Karneval se místo v únoru uskutečnil v listopadu. 3. Den dětí se nekonal na farmě, ale na hřišti s hasiči. Reprezentace školy na veřejnosti: recitace, zpěv hra na nástroj, výstava výrobků, divadelní představení. Rodiče s námi dále spolupracovali při výrobě kostýmů, věnovali nám materiál na výtvarné činnosti, cukrovinky na odměny, ovoce a zeleninu na ochutnávky a výrobky dětí. Zapsala Ilona Komárková - 16 -

- 16 -

Školní druţina – 2. oddělení Druhé oddělení školní druţiny bylo umístěno na pavilonu v 1. patře. Celkem ŠD navštěvovalo po celý školní rok 30 dětí. Činnost ŠD vycházela z celoročního plánu a byla rozdělena na odpočinkovou, zájmovou, rekreační činnost a přípravu na vyučování. V odpočinkové činnosti ţáci hlavně relaxovali při kreslení, četbě a společenských hrách. Činnost rekreační se odvíjela nejvíce na hřišti a v prostorách haly (florbal, kopaná, cvičení na kruzích a trampolíně), v zimním období jsme chodili často bruslit na místní zamrzlou louku, kde si děti stavěly i různé příbytky ze sněhu. V zájmové činnosti ţáci vyráběli výrobky z rozličných materiálů. Vyráběli přáníčka ke Dni matek a sv. Valentýnu. Přípravu na vyučování děti vyuţívaly k psaní domácích úkolů, hrály různé didaktické hry zaměřené např. na český jazyk, angličtinu, přírodopis atd. 30. 3. 2012 proběhl velikonoční Den otevřených dveří, kde se děti prezentovaly různými výrobky. 27. 4. 2012 proběhla druţinová akce Den Země. V rámci tohoto dne probíhal úklid v prostorách školy a úklid místní sokolovny, kam chodí děti sportovat. Poté si děti opekly špekáčky a zahrály si drobné pohybové hry. 26. 6. 2012 se uskutečnil MDD s místními dobrovolnými hasiči, kteří si pro ně připravili řadu soutěţí. 27. 6. 2012 se uskutečnil malý druţinový turnaj ve florbalu, kterého se zúčastnila i některá děvčata. Bohuţel se nám nepodařilo uspořádat dětský karneval, coţ musíme v příštím školním roce napravit. Během školního roku jsme se věnovali i estetické výchově – výzdoba školy a druţiny. Děti byly ve ŠD vedeny ke kamarádství, pomoci slabšímu a vzájemné pomoci mezi sebou. Zapsala Hana Mlejnecká Ţákovský parlament Ţákovský parlament pracuje v ZŠ a MŠ Kopidlno od školního roku 2010 – 11. Ţáci 3. – 9. ročníku si zvolili ze svého středu dva zástupce. Schůzky se konaly podle předem stanovených termínů, které byly vyvěšeny na nástěnkách, v týdenních plánech a na webových stránkách školy. Ve vedení schůzek se vystřídaly v průběhu roku všechny zapojené třídy. Tento důleţitý poradní orgán ţákovské samosprávy přednášel vedení školy svoje náměty, připomínky, poţadavky a poskytoval zpětnou vazbu k pořádaným akcím a organizačním opatřením. Zápis z 1. schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 29. září 2011 Zabývali jsme se důvody, které jednotlivce přiměly ke vstupu do parlamentu, právy a povinnostmi členů a způsoby, jakými budeme prezentovat svoje aktivity. Byli seznámeni s plánovanými akcemi a krouţky pro tento školní rok: v ŠD – dramatický, háčkování, flétna, výtvarný, keramika, na 2. stupni paličkování, šachy, včelařský, dramatický - Vratné lahve, pěvecký, literární. Na základě zájmu můţe být otevřen krouţek německého jazyka nebo eko - chemický. Jako kaţdý rok, tak i letos bude otevřena logopedická náprava pro ţáky 1. stupně a dyslektické nápravy pro 1. i 2. stupeň. Zvolení zástupci jednotlivých tříd: 3. tř. 4. tř.

Lhotáková Nikola, Kníţková 7. tř. Klára Kořínková Aneţka, Novák Lukáš 8. tř.

5. tř. 6. A 6. B

Slavíková Sabina, Lambert Filip Kulhánková Iveta, Lukáš Klaban Vyleťalová Adéla, Bartoň Jan

9. A 9. B

- 17 -

Kemr Radek, Bělecká Pavlína Mrázková Jana , Jampílková Martina, Krulich Martin, Fišerová Alena Sucharda Petr, Skřivánek Miloš Knilová Kateřina, Myška Pavel

- 17 -

Zápis z 2. schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 24. listopadu 2011: Schůzku vedli zástupci 8. třídy. Připomínky a náměty vznesené za jejich třídu: proč jsou nové radiátory jen v 6. třídě, pracovní oděv pracovnic školní jídelny, organizování třídních soutěţí, zavedení zájmového krouţku – německý jazyk, známkování ve výtvarné výchově. Příspěvek zástupkyně ředitele: vybavení školy počítači, zájezd do Polska, soutěţ s Lidlem spíše třídní. Diskuze: 8. tř. - Polsko, počítačová učebna, zájmové krouţky, turnaje, třídní problémy, 3. tř. - zvonění na pavilonu, větší třída, nepořádek na sokolovně, 6. A, B – vánoční diskotéka, 6. A – šatna, oprava zámku Zápis z mimořádné schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 22. prosince 2011: Příspěvek zástupkyně ředitele: poděkování za tvorbu v programu Inspire, chybějící zápis z minulého parlamentu ţáků 8. třídy, hodnocení projektového dne, příprava březnového DOD, ukončení pracovního poměru pana školníka, poděkování za práci a přání hezkých prázdnin. Zápis z 3. schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 26. ledna 2012: Schůzku vedli zástupci 7. třídy. Připomínky a náměty vznesené za 7. třídu: klíče na dámských záchodech, nový školník, oprava keramické pece. Příspěvek zástupkyně ředitele: - sběr papíru, pet - lahví, kartónu, víček – termín 2. 4. - 13. 4, otevření školní knihovny a nové knihy, hlásit nespolehlivost autobusu při dojíţdění do školy. Diskuze: 8. tř. – klasifikace VV do ŢK, větrání v šatnách. Zápis ze 4. schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 22. března 2012: Schůzku vedli zástupci 6. A. Vznesené připomínky a náměty – koše do kabinek WC, automat na jídlo. Příspěvek zástupkyně ředitele: - sběr papíru, pet - lahví, kartónu, víček – odvoz 2.5., návrhy volitelných předmětů – poslední moţnost, poslední projektový den, zábava ke Dni matek, testování ţáků 5. a 9. tříd, letní tábory – Bukvice: pan Machula, Ledce: pan Šafler, hodnocení projektových dnů a preventivních programů na 2. stupni. Diskuze: 4. třída – Hoblinková dílna byla uţ několikrát a je drahá. Připravit návrhy nových volitelných předmětů do 10. května Zápis z 5. schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 26. dubna 2012: Schůzku řídí: třída 6. B. Připomínky a náměty vznesené za 6. třídu: zrcadlo na WC v přízemí. Příspěvek zástupkyně ředitele: sběr papíru, pet - lahví, kartónu, víček – odvoz 2. 5., návrhy volitelných předmětů – poslední moţnost, sportovní den ve spolupráci s 9. třídou – zástupci 9. třídy nevyuţili moţnost spolupráce se SRPŠ, financování plaveckého výcviku na 1.stupni. Diskuze: 7. Třída – organizace florbalového turnaje v letošním roce, sportovky při ředitelském volnu odpadají Zápis z 6. schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 24. května 2012: Schůzku měli vést ţáci 9. B, s cílem zhodnotit svoje devítileté působení na základní škole. Zástupci 9. B se bez omluvy nedostavili. Příspěvek zástupkyně ředitele: nevyuţitá moţnost na nové volitelné předměty, třídění odpadu ve třídách, zakončení šk. roku. Diskuze: 5. tř. - neznalost slovíček v testech – výměna učebnic, zajištění besedy na úřadu práce pro 8. tř., chybějící zvonění na pavilonu, opakovaný poţadavek na automat. Dodatečné hodnocení devítileté školní docházky za 9. B: „Na tomto parlamentu, na kterém jsem nebyl, jelikoţ jsem zaspal, chtěl jsem řešit přestávky a to jak o velkých přestávkách se scházejí dole u televize z jiných tříd a hned jsou vyhazováni z jiných pater ale i z našeho. Potom nevidím důvod, proč tam ta televize je…. To je vše, co jsem chtěl řešit, jinak mě nic jiného netíţí. Pavel Myška.“ Zápis ze 7. schůzky Ţákovského parlamentu ze dne 14. června 2012: Schůzku měli vést ţáci 9. A, s cílem zhodnotit svoje devítileté působení na základní škole. Zástupci 9. A se bez omluvy nedostavili. Příspěvek zástupkyně ředitele: otevření školní knihovny od září, poděkování za práci, prezentace příspěvku ţáků 9. B. Diskuze: 4. tř. – málo besed, 6. A – poţadavek na ţaluzie, návštěva kina, 7. tř. – chybějící klíče v šatně, 8. tř. – kladné hodnocení (zamykání WC), opravit zámek u šatny Dodatečné hodnocení devítileté školní docházky za 9. B: „Moc se mi tu nelíbilo, protoţe nám nikdy nikdo nevěřil. Ale jinak to bylo dobrý, výlety se mi taky líbily, jenomţe jsem byl jen dvakrát a byly super. Je tady super počítačová učebna číslo 2, interaktivní - 18 -

- 18 -

tabule je dobrá pro vzdělávání mladších ročníků. Je dobré, ţe tato škola zařizuje mnoho soutěţí a exkurzí. Mohl by se dodělat tunel mezi jídelnou a druhým stupněm. Nejlepší byly hodiny s panem ředitelem (sportovní hry, tělesná výchova). Jsou tu super dílny, naučíme se tady hodně věcí (být zručný). Náš pan školník je dobrý pro tuto školu, zastane spoustu práce na této škole. Petr Sucharda, Miloš Skřivanek.“ Zápis dětí do 1. ročníku základní školy pro školní rok 2012 – 2013 Zápis dětí do prvního ročníku naší školy se uskutečnil v pátek 20. ledna 2012. Zúčastnilo se ho 26 dětí se svými rodiči. Rodiče třech dětí poţádali o odklad povinné školní docházky. První třídu tak bude od září 2012 navštěvovat pravděpodobně 23 ţáků. Kontrolní a inspekční činnost Ani v uplynulém školním roce se nevyhnuly škole některé kontrolní orgány. V rámci této činnosti tak u nás byly provedeny např. tyto kontroly: 1. KHS Královéhradeckého kraje - kontrola dodrţování norem ve školní jídelně. 2. Zdravotní ústav Hradec Králové – pravidelný rozbor odpadních vod ze školní jídelny. 3. Kontrola vnitřní dokumentace školy a kontrola hospodaření školy ze strany zřizovatele. 4. Kontrola sportovních a tělocvičných zařízení revizní firmou. Zmíněné kontroly neshledaly ve škole ve sledovaných oblastech závaţných nedostatků. Výchovné poradenství V Základní škole Kopidlno vykonává funkci výchovné poradkyně paní učitelka Mgr. Petra Zelfelová. Hlavními okruhy její činnosti jsou evidence, poradenská činnost a individuální spolupráce s ţáky s vývojovými poruchami učení (spolupráce s PPP Jičín, tvorba individuálních vzdělávacích plánů ţáků, návrhy na vyšetření,…) a pomoc ţákům při rozhodování o volbě dalšího studia na středních školách nebo učilištích (spolupráce se středními školami, Úřadem práce, organizace besed o volbě povolání pro ţáky i rodiče). Prevence sociálně – patologických jevů Oblastí prevence sociálně – patologických jevů se v naší základní škole věnuje paní učitelka Mgr. Hana Hlaváčková. Ve škole se zabývá prevencí jevů jako např. alkoholismus, kouření, drogová závislost, kriminalita, záškoláctví, šikanování a další. Při své činnosti úzce spolupracuje s výchovnou poradkyní školy, vedením školy, rodiči, Pedagogicko – psychologickou poradnou v Jičíně, popř. dalšími orgány. Školská rada Školskou radu zřizuje zřizovatel jako orgán školy, umoţňující zákonným zástupcům nezletilých ţáků, zletilým ţákům, pedagogickým pracovníkům školy, zřizovateli a dalším osobám podílet se na správě školy. Školský zákon o školské radě (výňatek z § 167 a § 168 zákona č. 561/2004 Sb.): 1.

Školskou radu zřizuje zřizovatel, který zároveň stanoví počet jejích členů a vydá její volební řád. Třetinu členů školské rady jmenuje zřizovatel, třetinu volí zákonní zástupci nezletilých ţáků a - 19 -

- 19 -

zletilí ţáci a studenti a třetinu volí pedagogičtí pracovníci dané školy. Členem školské rady nemůţe být ředitel školy. 2. Funkční období členů školské rady je tři roky. 3. Školská rada zasedá nejméně dvakrát ročně; zasedání školské rady svolává její předseda, první zasedání školské rady svolává ředitel školy. Ředitel školy nebo jím pověřený zástupce je povinen zúčastnit se zasedání školské rady na vyzvání jejího předsedy. Školská rada na svém prvním zasedání stanoví svůj jednací řád a zvolí svého předsedu. 4. Školská rada: a) vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování, b) schvaluje výroční zprávu o činnosti školy, c) schvaluje školní řád, navrhuje jeho změny, d) schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání ţáků, e) podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy, f) projednává návrh rozpočtu právnické osoby na další rok, vyjadřuje se k rozboru hospodaření a navrhuje opatření ke zlepšení hospodaření, g) projednává inspekční zprávy České školní inspekce, h) podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy. Členové Školské rady při ZŠ a MŠ Kopidlno: 1. Jmenovaní zřizovatelem: a. Pan Ladislav Komárek b. Paní Renata Kořínková – předsedkyně ŠR 2. Zvolení z řad pedagogů školy: a. Paní Ivana Pekárková b. Paní Hana Hlaváčková 3. Zvolení z řad zákonných zástupců: a. Pan Alexandr Petr – zapisovatel ŠR b. Paní Barbora Bernardová Přijímací zkoušky na střední školy a odborná učiliště V posledním čtvrtletí školního roku 2011/2012 se jako kaţdoročně rozhodovalo v přijímacích řízeních o umístění našich vycházejících ţáků na střední školy a odborná učiliště. K 30. červnu 2012 jsme tak mohli konstatovat, ţe naši školu opustilo celkem 34 ţáků, z toho 32 z 9. ročníků a 2 z 8. ročníku. Umístění našich absolventů na střední školy a učiliště znázorňuje tabulka.

- 20 -

- 20 -

Umístění

absolventů ZŠ a MŠ Kopidlno ve školním roce 2011 – 2012

Ţáci vycházející z 9. ročníku:

Název

místo

obor

dívky

chlapci

I. Střední školy a gymnázia

Lepařovo gymnázium

Jičín

všeobecné gymnázium 4leté

3

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická

Nová Paka

4leté gymnázium

2

Hotelová škola

Poděbrady

hotelnictví

SZŠ a VOŠ zdravotnická

Nymburk

zdravotnický asistent

Česká lesnická akademie

Trutnov

lesnictví

1

Vyšší odborná škola a střední průmyslová škola

Jičín

informační technologie

2

strojírenství

1

Hradec Králové

elektrotechnika veterinářství

1 1

Střední škola technická a řemeslná

Nový Bydţov

silniční doprava

1

Integrovaná střední škola

Nová Paka

mechanik elektrotechnik

1

Nová Paka

kuchař- číšník

1

cukrář

5

SOŠ veterinární

1 1

2

II. 4leté učební obory s maturitou

III. 3leté učební obory Střední škola gastronomie a sluţeb Integrovaná střední škola

Nová Paka

elektrikář-silnoproud

2

Střední škola technická a řemeslná

Nový Bydţov

opravář zemědělských strojů

2

mechanik opravář motor. vozidel

2

SOU strojírenské

Mladá Boleslav

karosář

1

SOŠ a SOU

Nymburk

strojní mechanik

1

SOU nábytkářské

Liberec

truhlář

1

8. ročník: Střední škola technická a řemeslná

Nový Bydţov

řezník- uzenář

1

Střední škola zahradnická

Kopidlno

zahradník

Ţáci vycházející z niţších ročníků:

CELKEM

1

15 19

- 21 -

- 21 -

VI.

ČINNOST MATEŘSKÉ ŠKOLY

Charakteristika školy:

Mateřská škola je součástí právního subjektu Základní škola a Mateřská škola Kopidlno jiţ od 1. ledna 2003. Je to škola s celodenním provozem a je otevřená pro děti od tří do šesti let věku. Údaje o zaměstnancích: V uplynulém školním roce navštěvovalo mateřskou školu celkem 80 dětí ve věku od 3 do 6 let, které byly umístěné ve třech odděleních. U nejmenších dětí pracovaly učitelky Blanka Noţičková s Naděţdou Novotnou, v prostředním oddělení Radka Černovská a Jaroslava Zápotocká a oddělení předškoláků vedly Ilona Ondráčková s Naděţdou Novotnou. Kolektiv mateřské školky doplňuje ještě uklizečka Barbora Bernardová. Řízením mateřské školy je pověřena Jaroslava Zápotocká. I v průběhu uplynulého školního roku byla mateřská škola velice aktivní – pro děti i jejich rodiče, ale i širokou veřejnost nabídla a zorganizovala nejrůznější akce jako např. výlety dětí do okolí, návštěvu základní školy, soutěţe a představení, společné akce s rodiči ve školce nebo na hřišti, ale třeba také představení v domově s pečovatelskou sluţbou. Své zájmy mohly děti rozvíjet v zájmových krouţcích, které vedly paní učitelky od října do června (výtvarná dílna, keramický krouţek, hra na flétnu a pohybový krouţek). Poděkováním dětem i vyučujícím za organizaci všech těchto akcí je jistě také pravidelně velká návštěvnost a zájem ze strany rodičů. Prostředí mateřské školy i venkovní prostory dětského hřiště jsou vţdy pěkně upravené, hodně vyuţívané dětmi je samozřejmě nové venkovní hřiště. V prázdninových měsících přibylo dětem na zahradě nové pískoviště. Školka byla také po jarní havárii vody nově vymalována a vybavena novými koberci v přízemí a prvním patře. Zhodnocení školního roku: Ve školním roce 2011 – 2012 pracovaly vyučující v mateřské škole podle vlastního školního vzdělávacího programu, který měl motivační název: „Hrou poznáváme svět". V jednotlivých třídách byly rozpracovány třídní programy, v rámci kterých se všechny učitelky snaţily uplatňovat svoje zkušenosti, znalosti a přihlíţet i k potřebám jednotlivých dětí. Po celý rok pracovala s dětmi logopedická asistentka. Akce mateřské školy ve školním roce 2010 - 2011 22. 9. 2011 4. 10. 2011 6. 10. 2011 7. 10. 2011 3. 11. 2011 4. 11. 2011 9. 11. 2011 15. 11. 2011

,,CESTA DO PRAVĚKU“ – Petrpaslíkovo divadlo Návštěva knihovny Fotografování Návštěva výstavy:,,KOPIDLENSKÝ KVÍTEK“ Cirkusové představení v MŠ Drakiáda ,,Běh 17. listopadu“ 1. lekce plavání - 22 - 22 -

22. 11. 2011 29. 11. 2011 2. 12. 2011 6. 12. 2011 7. 12. 2011 8. 12. 2011 8. 12. 2011 12. 12. 2011 13. 11. 2011 14. 12. 2011 3. 1. 2012 5. 1. 2012 10. 1. 2012 17. 1. 2012 24. 1. 2012 10. 2. 2012 14. 2. 2012 2. 4. 2012 23. 4. 2012 27. 4. 2012 10. 5. 2012 14. 5. 2012 1. 6. 2012 1. 6. 2012 6. 6. 2012 6. 6. 2012 13. 6. 2012 21. 6. 2012 26. 6. 2012

2. lekce plavání 3. lekce plavání Mikulášská nadílka Besídka 1. třída Besídka 2. třída Divadlo:,,KDYŢ ŠLA VRÁNA DO SVĚTA“ Besídka 3. třída 5. lekce plavání 6. lekce plavání Vystoupení předškoláků v domě seniorů 7. lekce plavání Pohádka:,, O PRINCEZNĚ ŢABCE“ 8. lekce plavání 9. lekce plavání 10. závěrečné plavání Karneval v MŠ Malování s rodiči: ,,VALENTÝNSKÁ SRDÍČKA“ Vystoupení pro invalidy Divadlo ,,O POPELCE“ Rej čarodějnic Malování s tatínky: ,,Talíř pro maminku“ Výtvarná soutěţ:,,Myslivec a příroda“ Divadelní dílna: ,,Jak se dělá divadlo“ ,,Indiánský den“ – oslava svátku dětí Výlet ,, Poděbrady“ – 1. skupina Cesta za pokladem – 2. skupina Den s policií Rozloučení s předškoláky Sportovní den

VII. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNI PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Pedagogové Základní školy a Mateřské školy Kopidlno sestavili na začátku školního roku plán priorit v oblasti DVPP na školní rok 2011/2012, podle kterého by měl kaţdý z pedagogů absolvovat v kaţdém pololetí alespoň 1 vzdělávací akci, dle nabídky a finančních moţností školy, převáţně v těchto oblastech: 1. vzdělávání v oblastech jednotlivých učebních předmětů dle ŠVP 2. vzdělávání v oblasti vedení školní agendy (účetnictví, inventarizace, zákony a vyhlášky) 3. další: ICT. V souladu s tímto vzdělávacím plánem se i v uplynulém školním roce zaměstnanci zúčastnili některých vybraných vzdělávacích akcí v rámci DVPP. Vyuţívali převáţně nabídky Pedagogického centra Hradec Králové, popř. Národního institutu pro další vzdělávání. Vzdělávací akce probíhaly

- 23 -

- 23 -

převáţně v Hradci Králové, některé byly uspořádané prostřednictvím dislokovaného pracoviště v Jičíně Všechny vzdělávací akce byly akreditovány MŠMT a jejich účastníci obdrţeli o absolvování osvědčení, které se stává součástí osobního portfolia kaţdého z nich. Uskutečněné vzdělávací akce ZŠ: 1. Mgr. Pavel Berný Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Minimum prevence – proškolení sboru 2. Mgr. Jana Hladíková Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Minimum prevence – proškolení sboru 3. Software Bakaláři - začátečníci 4. Software Bakaláři – úvazky, rozvrh 3. 1. 2.

Mgr. Hana Hlaváčková Název akce K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru Minimum prevence – proškolení sboru Klima a kázeň

Termín 9.9.2011

Místo Lektor Kopidlno PhDr. Pavel Vacek

26.10.2011 Kopidlno Mgr. Petr Dřínovský

Termín 9.9.2011

Místo Kopidlno

26.10.2011 Kopidlno 28.4.2011 10.5.2011

Hradec Králové Pardubice

Místo Kopidlno

Lektor PhDr. Pavel Vacek

26.10.201 1 6.10.2011

Kopidlno

Mgr. Petr Dřínovský PhDr. H. Vrbková

7.10.2011

5.

Systémové souvislosti školních potíţí dětí Kyberšikana

7.12.2012

6.

Stíţnosti – předcházení - řešení

8.12.2012

Litomyšl

7. 8.

Prostor, o.s. Učím a nenudím

8.2.2012 19.3.2012

9.

Krizová intervence

4.5.6.2012

Hořice Hradec Králové Špindlerův Mlýn

4.

4. Mgr. Zuzana Kasková Název akce 1. Jazyk a řeč – jazyková chvilka v praxi

Mgr. Jiří Geřábek

Termín 9.9.2011

Špindlerův Mlýn Špindlerův Mlýn Litomyšl

3.

Lektor PhDr. Pavel Vacek Mgr. Petr Dřínovský Mgr. Jiří Geřábek

Termín 20.10. 2011 - 24 -

Místo Jičín

Mgr. I. Pavelčák Mgr. Michaela Veselá Mgr. Michaela Veselá p. M. Šlesingr Luboš Pavel Mgr. Zdena Matoušková

Lektor p. uč. Kazdová - 24 -

2. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 3. Minimum prevence – proškolení sboru 6. Iva Komárková Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Minimum prevence – proškolení sboru 7. Mgr. Jitka Koutníková Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Minimum prevence – proškolení sboru 3. Vzdělávání dětí se sluchovou vadou 8. Mgr. Pavlína Mejzlíková Název akce 1. Cestování po jiţní Evropě 2. Prostor, o.s. 3. Velké školní klíčování 4. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 5. Minimum prevence – proškolení sboru 10. Mgr. Jana Nováková Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Minimum prevence – proškolení sboru 3. Zásobník nápadů a pohybových her 11. Mgr. Ivana Pekárková Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Minimum prevence – proškolení sboru

9.9.2011

Kopidlno

PhDr. Pavel Vacek

26.10.2011 Kopidlno

Mgr. Petr Dřínovský

Termín 9.9.2011

Lektor PhDr. Pavel Vacek

Místo Kopidlno

26.10.2011 Kopidlno

Mgr. Petr Dřínovský

Termín 9. 9. 2011

Místo Kopidlno

Lektor PhDr. Pavel Vacek

26.10. 2011 22.11. 2011

Kopidlno

Mgr. Petr Dřínovský

Hr. Králové Mgr. Tereza Skákalová

Termín Místo 17.10.2011 Hradec Králové 8.2.2012 Hořice 15.2.2012 Nová Paka 9.9.2011 Kopidlno 26.10.2011 Kopidlno

Lektor p. J. Štyrský p. M. Šlesingr Učitelský sbor PhDr. Pavel Vacek Mgr. Petr Dřínovský

Termín 9.9.2011

Místo Kopidlno

Lektor PhDr. Pavel Vacek

26.10.2011

Kopidlno

20. 1. 2012

Jičín

Mgr. Petr Dřínovský Mgr. Ivana Šircová

Termín 9.9.2011

Místo Kopidlno

Lektor PhDr. Pavel Vacek

26.10.2011

Kopidlno

Mgr. Petr Dřínovský

- 25 -

- 25 -

12. Mgr. Ivana Podzimková Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Minimum prevence- proškolení sboru 3.

Hrové činnosti v prvouce a přírodovědě

13.

PhDr. Ilona Pluhařová Název akce Prostor, o.s. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru Minimum prevence – proškolení sboru

1. 2. 3.

14. Mgr. Lenka Rozsypalová Název akce 1. Prostor, o.s. 2. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 3. Velké školní klíčování 4. Minimum prevence – proškolení sboru 15. Mgr. Alena Říhová Název akce 1. Rozvoj grafomotoriky prostřednictvím rytmických cvičení 2. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 3. Minimum prevence – proškolení sboru 16. Jaroslava Suchoradská Název akce 1. Moderní didaktika matematiky 2. Papírový pedig- pleteme z pedigu 19. Mgr. Petra Zelfelová Název akce 1. K rizikovému chování současné mládeţe – proškolení sboru 2. Řemeslo má zlaté dno a čisté ruce

Termín 9.9.2011

Místo Kopidlno

26. 10. 2011 Kopidlno

Lektor PhDr. Pavel Vacek

18. 1. 2012

Jičín

Mgr. Petr Dřínovský Mgr. Iveta Vališková

Termín 8.2.2012 9.9.2011

Místo Hořice Kopidlno

Lektor p. M. Šlesingr PhDr. Pavel Vacek

26.10.2011

Kopidlno

Mgr. Petr Dřínovský

Termín 8.2.2012 9.9.2011

Místo Hořice Kopidlno

Lektor p. M. Šlesingr PhDr. Pavel Vacek

15.2.2012 26.10.2011

Nová Paka Učitelský sbor Kopidlno Mgr. Petr Dřínovský

Termín 8. 11. 2011

Místo Jičín

9.9.2011

Kopidlno

26.10.2011

Kopidlno

Lektor PhDr. Jana Doleţalová Ph.D. PhDr. Pavel Vacek Mgr. Petr Dřínovský

Termín 19.10.2011 24.10.2011

Místo Jičín Jičín

Lektor Dr. Hanušová Mgr. K. Broţová

Termín 9. 9. 2011

Místo Kopidlno

Lektor PhDr. Pavel Vacek

23. -24. 9. 2011

Dobruška

PaedDr. Voborníková

- 26 -

- 26 -

3. 4.

Minimum prevence – proškolení sboru Porada výchovných poradců

26. 10. 2011

Kopidlno

7. 11. 2011

Jičín

Mgr. Petr Dřínovský Mgr. Kvapilová

VIII. OSTATNÍ ŠKOLNÍ AKCE Červenec – srpen 2011 V prvním měsíci letošních letních prázdnin byla na základě poţadavku Krajské hygienické stanice KHK a v souladu s výsledkem zorganizovaného výběrového řízení, v mateřské školce zrealizována firmou INSTAL Ţacléř kompletní rekonstrukce osvětlení. Škola dále pořídila z důvodu nutnosti zasílat od nového školního roku údaje o ţácích školy i zaměstnancích, tzv. Matriku, správnímu úřadu v elektronické podobě nový evidenční software Bakaláři, který tuto sluţbu umoţňuje. Rovněţ v průběhu prázdnin došlo na základě nespokojenosti s dílčími vyúčtováními odebrané elektrické energie a také z důvodu ekonomické nevýhodnosti těchto sluţeb k výpovědi smlouvy s dosavadním dodavatelem elektřiny - Bohemia Energy a od 1. listopadu 2011 se novým dodavatelem elektřiny pro školu stane opět po čtyřech letech společnost ČEZ. V průběhu července byla ve školní plynové kotelně provedena výměna nefunkčního podávacího čerpadla topného okruhu a také úprava ovládacího softwaru kotelny a dále započala ve školní jídelně společnost BAK v rámci záruční opravy výměnu popraskaných svítidel v prostoru vývařovny. V závěru prázdnin se uskutečnila 1. schůzka zaměstnanců školy pro nový školní rok, pro pedagogy bylo připraveno školení k novému programu Bakaláři o pro všechny zaměstnance také školení z oblasti poţární ochrany a BOZP. Provozní porada k zahájení nového školního ruku se uskutečnila také v MŠ, kde se řešilo především personální obsazení, nové krouţky pro děti a provedení drobných oprav v budově MŠ. V závěru prázdnin proběhlo jednání se zástupcem a. s. BAK Trutnov ohledně školou poţadovaných záručních oprav. Bylo konstatováno, ţe dosud nebyla provedena oprava zatékající střechy ani vyměněna všechna rozbitá světla, špatně byla v květnu provedena oprava popraskané dlaţby a opět se vyskytly praskliny okolo některých dveří. Výsledkem jednání bylo stanovení nového termínu k nápravě na 31. 10. 2011. Září 2011 Ve čtvrtek 1. září se v první třídě sešlo k slavnostnímu zahájení nového školního roku celkem 25 prvňáčků se svými rodiči. Z organizačních důvodů, především z důvodu zabezpečení ranního pobytu ţáků před zahájení vyučování ve všech budovách školy, bylo pro letošní školní rok jedno oddělení školní druţiny přesunuto do pavilonu nad školní jídelnu. V budově školy v Hilmarově ulici č. p. 89 tak máme v letošním školním roce 1. a 2. třídu a jedno oddělení školní druţiny. Uvolněná místnost druţiny bude dále vyuţita jako učebna výtvarné výchovy a keramiky. Další volnou třídu se zde chystáme, v rámci projektu EU – peníze do škol, vybavit dle poţadavků vyučujících jako malou počítačovou a interaktivní pracovnu. Pro ţáky 6. ročníku byl rovněţ v samotném začátku školního roku uspořádán adaptační pobyt – „24 hodin spolu“. Na tuto akci jsme získali finanční podporu z programu pro prevenci rizikového chování MŠMT. Ve třídě proběhly aktivity zaměřené na spolupráci a rozvíjení dobrých vztahů ve třídě. Děti se seznámily s třídním učitelem a novými spoluţáky, přespaly společně ve škole a zahrály si řadu prosociálních her. - 27 -

- 27 -

Jiţ ve středu 7. 9. 2011 se uskutečnila schůzka rodičů ţáků 1. třídy, kterou si svolala třídní učitelka Mgr. Alena Říhová. Kulturních akcí v rámci festivalu Jičín – město pohádky, se zúčastnila PhDr. Ilona Pluhařová a vybraní ţáci školy, aby na arkádovém nádvoří v rámci „Čtení u kašny“ sehráli pro účastníky festivalu pohádku Meliska a vévoda Albrecht. Ţáci 8. třídy absolvovali v rámci festivalu besedu na Policii ČR v Jičíně. Beseda byla zaměřena na trestní odpovědnost mládeţe a kyberšikanu. Při exkurzi ţáci viděli výstavu k pyrotechnice a kriminalistické balistice, cely, recepci OOP Jičín a drogovou místnost. Ţáci diskutovali o problematice volby povolání na Úřadu práce v Jičíně. Na akce, které byly v Jičíně připraveny, se jeli podívat ţáci 4. a 5. třídy pod vedením Mgr. Jany Novákové a Mgr. Zuzany Kaskové. V pátek 9. září 2011 bylo ve škole vyhlášeno z důvodu školení celého pedagogického sboru v oblasti prevence sociálně patologických jevů tzv. ředitelské volno. Seminář na téma „Rizikové aspekty chování dnešní mládeţe“ vedl PhDr. Doc Pavel Vacek. Ve škole byl zorganizován pro všechny vyučující uţivatelský kurz k novému školnímu softwaru „Pohádková škola“ a „Škola za školou“, programům, které byly na základě poţadavků pedagogů pořízeny z prostředků projektu EU – peníze do škol, tzv. Šablon. I nadále probíhaly schůzky metodických komisí dějepisu a zeměpisu v projektu Učíme interaktivně – II.stupeň. Třetí třída navštívila 9. 9. 2011v rámci výuky Městský úřad v Kopidlně a besedovala s paní matrikářkou. Paní Horynová nám řekla něco o činnosti městského úřadu, provedla nás jednotlivými odděleními, seznámila děti s lidmi, kteří tam pracují a zodpověděla všechny dotazy. Děti tak mohly pohovořit s paní starostkou Masákovou, s místostarostou panem Šimůnkem, s tajemnicí paní Kropáčkovou a dalšími. Prohlédli jsme si obřadní místnost, ve které pak paní matrikářka s paní starostkou připravily pro děti obřad vítání občánků, při kterém děti byly přímo učinkujícími. V závěru setkání nám paní matrikářka ukázala svoji kancelář s vysvětlením, co její práce obnáší. Mgr. Ivana Podzimková V pořadí třetí část Mikroprojektu CZ – PL „Tu a tam kamarády mám“ se stala nejdůleţitější zářijovou akcí pro ţáky a další zúčastněné. Víkendový pobyt v partnerském města Świdnica a jeho okolí v Polsku probíhal od 23. do 25. září 2011 a pobývala zde třicetičlenná skupina našich ţáků a pedagogického doprovodu (Mgr. Pavel Berný, Mgr. Hana Hlaváčková a Iva Komárková). Program setkání byl, podobně jako program připravený v létě v Kopidlně, velice pestrý – ţáci měli moţnost vidět školu i sportovní halu svých polských kamarádů, zhlédnout palmový skleník v Lubiechowě a zámek Ksiaţ, nebo se také zapojit do nejrůznějších sportovních a kulturních akcí. Dle ohlasů se jiţ nyní všichni zúčastnění těší na další podobné akce. 26. 9. proběhlo školní kolo soutěţe Kopidlenský kvíteček, které organizovala Mgr. Pavlína Mejzlíková. Říjen 2011 Podzimní návštěvu knihovny v rámci Týdne knihoven absolvovali ţáci školy: o 1. třída: Před vlastní návštěvou knihovny jsme si s dětmi při hodině českého jazyka vyprávěli o pojmu „provázkiáda“ – co to znamená, ţe se jedná o vzkaz knihovně, ve kterém kaţdý návštěvník vyjadřuje svá přání a pocity své knihovně, paní knihovnici. Vzhledem k tomu, ţe děti neumí ještě psát, vyjádřily svůj vzkaz knihovně formou obrázků, které jsme společně navázali na jeden dlouhý provázek. Při návštěvě knihovny děti navázaly svá přání na všechna předcházející přání, která uţ paní knihovnice získala. Při besedě byly děti seznámeny s rozdělením knihovny – na část pro dospělé a část pro děti. Také jim paní Komárková ukázala, jakým způsobem se kníţky v regálech vyhledávají – abecední řazení. V následující části byly dětem přečteny různé ukázky z pohádkových knih

- 28 -

- 28 -

a děti poznávaly pohádkové hrdiny. V závěru besedy si děti volně prohlíţely kníţky a časopisy. Mgr. Alena Říhová o 2. třída na téma: Za pohádkou, Název besedy napověděl, o čem si přišly povídat děti do městské knihovny. V jejím průběhu si děti připomněly pojmy autor, ilustrátor, literární ţánry. Vyslechly si ukázky z pohádek a pokusily se správné zvládnutí kvízu o pohádkových postavách. Při práci ve skupinách si prověřily své znalosti o spisovateli Václavu Čtvrtkovi. Na závěr si s chutí prohlédly knihy podle vlastního výběru. Mgr. Jitka Koutníková o 3. třída - Děti si opět zopakovaly, co všechno obsahuje knihovna, kde si jakou knihu půjčit, jak jsou knihy seřazené, jaké druhy knih jsou v knihovně, co všechno kniha obsahuje, kdo je ilustrátor, jak se o knihu starat. Tématem byly pohádky- děti zodpovídaly otázky, ve skupinách doplňovaly kvízy, kříţovky, pracovaly s počítačem. Mohly si prohlédnout vystavené knihy, najít knihy, které je zajímaly, seznámily se s novinkami. Mgr. Ivana Podzimková o 4. třída - Navštívili jsme místní knihovnu, kde pro nás paní knihovnice připravila opět zajímavý program. Pomocí kvízu, tajenek a hádanek si děti zopakovaly vše, co by měly vědět o dětských knihách. Zaměřili jsme se na dětské ilustrátory a správně k nim přiřazovali jejich díla. (H. Zmatlíková, Z. Smetana, J. Trnka, Z. Miler, A. Born, Z. Burian…). Paní Komárková děti seznámila s elektronickou knihou, která je nejvíce zaujala. Děti si hned s elektronickou knihou zkoušely manipulovat a číst z ní. Mgr. Jana Nováková o 5. třída: téma: České země v 16. a 17. století v literatuře Zdroje: Kolektiv autorů – Obrázky z dějin a pověstí, L. Mašínová – Ze starých pověstí a legend, B. Ţárský (podle A. Jiráska) – Obrázkové staré pověsti české atd. Průběh besedy: 1. Úvod – provoz knihovny – opakování 2. Beseda na dané téma s ukázkou knih 3. Seznámení s novými knihami 4. Znalostní kvíz – práce ve skupinách 5. Prohlídka knih Mgr. Zuzana Kasková o Pro druhý stupeň paní knihovnice připravila seznámení s elektronickou čtečkou knih a ţáci se učili pracovat s on - line katalogem městské knihovny a nahlíţeli do konta čtenáře. Občanské sdruţení Prostor v rámci projektu „Podpora činností v oblasti prevence rizikového chování ţáků v regionech Hradec Králové a Jičín“ provedlo v tomto školním roce poprvé ve třídách druhého stupně preventivní aktivity. Třída 6. A - Obsah bloků: Spolupráce, Sebepoznávání Seznam pouţitých technik: Chyť jméno, Dostihy, Ještěrky, Vesmírné moduly, Společný dům Reflexe: Nejtěţší momenty hry: předávání ţidlí, udrţet rovnováhu, ten vzadu měl nejtěţší úkol, protoţe musel zvednout kaţdou ţidli, dodrţovat pravidla, spolupracovat. Podle třídní učitelky pro ni bylo nejtěţší neradit a nedirigovat třídu při hře. Co bylo potřeba k úspěšnému dokončení hry: nespěchat, síla, nehádat se, nedělat si naschvály, týmová práce, spolupráce, holky a kluci spolupracovali dohromady, dohoda a podle třídní učitelky, naslouchat si navzájem. Pochvala: ţáci se chválili za soudrţnost a snahu, chválili hlavně první a poslední ţáky z řady vesmírných modulů, zejména Lukáše, Adama a Luboše, byli rádi, ţe se domluvili, kladně hodnotili snahu Diany – bez ní by to nešlo. Třída 6. B - Obsah bloků: Spolupráce, Sebepoznávání Seznam pouţitých technik: Chyť jméno, Dostihy, Ještěrky, Vesmírné moduly

- 29 -

- 29 -

Někteří ţáci poté zhodnotili blok ještě anonymně na lístcích: „Vymýšlíte super hry! :-)“ – „Byla bych ráda, kdybyste přijeli zas a byli tady na pořád! :-)“ – „Jste fakt dobrý! :-)“ – „Líbilo se mi to a těším se na příště.“ – „Bylo by dobrý, kdybyste zůstali.“ – „Byli jste úţasný, bylo to pěkný. :-)“ – „Myslím, ţe jste super, protoţe jste dokázali, ţe je lepší táhnout to ve více lidí. :-)“ 7. třída - Obsah bloků: Šikana není hra, Spolupráce. Na konci jsme setkání zhodnotili, ocenili jsme velkou chuť ţáků do her, jejich zapojení. Třídní učitelku mrzelo, ţe neříkali své názory. Ţáci se vyjádřili prostřednictvím anonymních lístečků: většině se setkání líbilo, bylo dobré, ušlo, někdo nevěděl, co k tomu říci. Dvě zhodnocení byla konkrétnější: „Dnešek se mi moc líbil a myslím, ţe by si kluci mohli vzít ponaučení.“ - „Bylo to zábavný aţ na některé kluky, kteří nás vyrušovali.“ Třída 9. B - Obsah bloků: Sebepoznávání, Spolupráce. Seznam pouţitých technik: Místa si vymění, Štrúdl, Vláček, Obíhací chaos, Společný dům, Kolíková štafeta, Téma třídy, Baterky Prostřednictvím techniky „Vláček“ jsme se podívali na role, pozice, které ţáci zastávají ve třídě z pohledu jich samotných a z pohledu spoluţáků. Hry se účastnila i třídní učitelka, kterou ţáci mimo jiné zvolili „vlakvedoucí“. Hra ukázala nejen důvěru ţáků v jejich třídní učitelku, nýbrţ i to, ţe se navzájem znají, dokáţou rozpoznat role svých spoluţáků. 8. třída - Obsah bloků: Šikana není hra, Kdyţ je někdo jiný. Seznam pouţitých technik: Smolíček, Tečkovaná (ţáci měli moţnost zaţít pocit osamělosti, kdy se s nimi ostatní nebaví), Kolíčkovaná, stěţejní technikou tématu šikany byly Role ( ţáci se ve skupinách zamýšleli nad rolí agresora - jak vypadá, jak se chová, proč to dělá, rolí oběti - jak se pozná, jak se cítí, jak se chová, proč a nad rolemi zachránců - na koho se mohou obrátit, co vše sdělit. Uzavřený kruh hra měla navodit situaci, kdy se jedinec můţe ocitnout sám, být nepřijímaný ostatními. Tuto situaci jsme rozebrali, diskutovali jsme moţné způsoby, jak se začlenit do nějaké skupiny (zapůsobit, najít společný zájem, s něčím jim pomoci, zkusit se s nimi bavit). V pátek 7. října se ţáci školy zúčastnili pod vedením Mgr. Pavlíny Mejzlíkové 18. ročníku soutěţe Kopidlenský kvíteček. Soutěţe se zúčastnilo celkem 14 druţstev a 42 jednotlivců. Na 1. místě se umístilo druţstvo ve sloţení Kateřina Hladíková (9. B), Lucie Martínková (9.B) a Vladimír Ulrych (9.B), na 12. místě se umístily Tereza Komárková (9.A), Kateřina Knilová (9.B) a Patrik Hnízdil (9.A). Pořadí jednotlivců: 1. místo 2. místo 16. místo 34. místo 35. místo 37. místo

Lucie Martínková Kateřina Hladíková Tereza Komárková Kateřina Knilová Vladimír Ulrych Patrik Hnízdil

78 bodů 74 bodů 58 bodů 41 bodů 40 bodů 39 bodů

Od 10. 10. – 14. 10. proběhl sběr papíru, PET lahví a víček. Firma Wega recycling Vršce zajistila odvoz nasbíraných komodit. Ţákům a dětem se podařilo dohromady nashromáţdit více neţ 5.000 kg těchto komodit v ceně téměř 10.000 Kč. Finance putovaly do třídních fondů jednotlivých tříd. Uskutečnila se schůzka školské rady. Hlavním tématem jednání byly informace o vyhodnocení rozpočtu školy za I., II. a III. čtvrtletí. Vzhledem k častým kázeňským problémům a také jako reakce na šetření situace v 7. třídě se uskutečnila beseda s PČR zaměřená na právní aspekty šikany ve školách. V rámci preventivního programu o. s. Prostor probíhaly v Hořicích semináře „Práce se třídou“ věnované zkvalitnění práce třídního učitele.

- 30 -

- 30 -

Ţáci 6. A a 7. třídy se 13. 10. zúčastnili literární exkurze do Miletína, kde prošli naučnou stezku K. J. Erbena a cestou plnili připravené úkoly. Na konci putování získal kaţdý účastník diplom. Výstavu věnovanou Václavu Čtvrtkovi v jičínské galerii navštívili ţáci cestou zpět do Kopidlna. V pátek 14. 10. odjeli do Mladé Boleslavi přihlášení ţáci, aby v Městském divadle zhlédli komedii Sen noci svatojánské od Wiliama Shakespeara. Exkurzi i zájezd do divadla organizovala Mgr. Jana Hladíková a Mgr. Iva Pekárková. V místním kině byl pro ţáky školy uspořádán hudební program s názvem „A pořád se něco hraje,“ Agentury Forrest Gump Chomutov - Daniel Kubica v místním kině, kde si ţáci poslechli známé i neznámé písně a mohli si společně zazpívat s doprovodem kytary. 19. 10. se uskutečnila schůzka metodické komise 1. stupně a projednala následující: zařazení témat prevence sociálně patologických jevů do výuky, rozvrţení témat projektových dnů, tvorba plánu metodického sdruţení, šablony, hodnocení skupinové práce. Ţáci 8. a 9. tříd se zapojili do krajské mezi školní vědomostní soutěţe „Přírodovědný klokan“. Ve školním kole soutěţilo celkem 51 ţáků a nejlepšími řešiteli se stali: 1. místo 2. místo 3. místo

Martin Krulich Tereza Komárková Adrian Domašínský

8. třída 9. A 8. třída

73 bodů 71 bodů 62 bodů

Ţáci 7. – 9. tříd se ve čtvrtek 20. 10. zúčastnili v Masarykově divadle v Jičíně besedy a přednášky na téma Sexuální a reprodukční zdraví s MUDr. Radimem Uzlem, CSc. Hlavní náplň: plánované rodičovství, úloha sexuality v rozmnoţování, antikoncepce, nechtěné těhotenství mladistvých, prevence potratů, prevence sexuálně přenosných chorob včetně HIV/AIDS. V rámci pravidelné inventarizace byly na konci října jmenovány a proškoleny inventarizační komise. Ţáci školy zhlédli v závěru měsíce filmové představení „Tučňáci pana Poppera“ v místním kině. Ve školní jídelně došlo k záruční opravě – výměně světel v prostoru přípravny obědů. Ve středu 26. 10. 2011 začaly pro ţáky školy podzimní prázdniny. Pedagogičtí pracovníci školy ho vyuţili k dalšímu vzdělávání. Do školy zavítal Petr Dřínovský, aby proškolil pedagogický sbor v oblasti prevence společensky neţádoucích jevů, tématem proţitkového semináře bylo „Minimum prevence“ – problematika neţádoucích jevů, jako je šikana, záškoláctví, agresivita, vulgární projevy, despekt ţáků vůči učitelům, zneuţívání návykových látek a specifika současných subkultur. Uskutečnila se také schůzka metodické komise 2. stupně, která projednávala: kvalitu počítačů v 1. učebně, doplnění učebnic, termíny projektových dnů, účast v soutěţích, hodnotila skupinovou práci – formou individuální s přihlédnutím k splnění úkolů. Ţáci 6. – 9. ročníků také besedovali o ţivotě handicapovaných spoluobčanů s panem Danielem Havlíkem. Beseda se uskutečnila ve školní jídelně. Beseda s projekcí byla zaměřená na podmínky ţivota handicapovaných lidí – moţnosti práce a zábavy, sportu, pravidla komunikace a pomoci lidem s handicapem.

- 31 -

- 31 -

Listopad 2011 Ředitel školy vypracoval a odeslal k hodnocení 1. monitorovací zprávu projektu „EU – peníze do škol.“ Vzhledem k vzrůstajícímu počtu stíţností na zhoršené chování ţáků v hodinách a k pedagogům se náš pedagogický sbor rozhodl přijmout nová preventivní opatření. Jedná se o jednotný přístup všech pedagogů, kteří se dohodli na přesném a důsledném řešení jednotlivých přestupků vůči školnímu řádu a pravidlům slušného chování. Celý pedagogický sbor z II. stupně předstoupil 1. listopadu 2011 před ţáky ve třídách a seznámil je s budoucím postupem. Změny se týkají pouze ţáků, kteří porušují školní řád, neplní své školní povinnosti a chovají se nevhodně k dospělým osobám ve škole. Důslednému plnění domluvených postupů slouţí nové monitorování tříd. Učitelé mají u sebe tabulky, do kterých zaznamenávají ţákovské přestupky. Ty se na konci měsíce vyhodnocují. Pokud se u některého ţáka vyskytne více čárek u jednoho provinění, jsou o tom rodiče informováni prostřednictvím ŢK. Pokud ţák neuposlechne slovní napomenutí, zapíše mu pedagog čárku, v případě horšího chování také poznámku. Od listopadu se chování ţáků ve třídách zlepšilo, stíţnosti ubyly a počet zápisů do ţákovských kníţek na konci měsíce je minimální. Ve škole proběhla závěrečná prezentace projektu „Řemeslo má zlaté dno a čisté ruce“, do kterého byla škola v uplynulých dvou letech zapojena. Uskutečnila se pravidelná schůzka s pracovnicemi Pedagogicko-psychologické poradny Jičín. Jednání s vyučujícími se týkalo práce s ţáky s vývojovými poruchami učení. Přihlášení ţáci úspěšně reprezentovali školu i město na pravidelném běhu 17. listopadu v zámeckém parku v Kopidlně. Dívky ročník 2003 - 2004 1. místo 2. místo ročník 2002 1. místo 2. místo 3. místo Mladší ţákyně 4. místo 5. místo

Chlapci Nikola Lhotáková – 3. tř. Veronika Tanečková - 3. tř.

2. místo 3. místo

Lukáš Hnízdil 3. tř. Martin Lagron - 3. tř.

Aneţka Kořínková 4. tř. Natálie Švecová – 4. tř. Tereza Tomíčková – 3. tř. 1998-1999 Alena Fišerová – 8. tř. Soňa Přenosilová – 6. A

1. místo 2. místo 3. místo Mladší ţáci 4. místo 12. místo 13. místo Starší ţáci 12. místo 14. místo 15. místo 16. místo 17. místo 18. místo

Lukáš Novák – 4. tř. Aleš Fejfar – 3. tř. Radek Masák – 4. tř. 1998-1999 Petr Janda – 7. tř. Ondřej Janeka – 6. A Martin Broţ – 7. tř.

- 32 -

- 32 -

Petr Pelant – 8. tř. Vladimír Ulrych – 9. B Patrik Hnízdil – 9. B Tomáš Konůpek - 7. tř. Adam Kačírek – 8. tř. Tomáš Maťaţ - 8. tř.

V polovině měsíce byl zahájen pravidelný plavecký výcvik ţáků 2., 3., 4. tříd, který se skládá z deseti lekcí. Cena za jednu lekci 80 Kč a náklady na dopravu. Byla vybrána záloha 800,-Kč na ţáka 10. 11. 2011 navštívila školu pracovnice PPP Jičín, paní Prodělalová, aby v 7. a 8. třídě zadala dotazník SORAD. V úterý se uskutečnil preventivní program o. s. Prostor v 9. A. Obsah bloků: Spolupráce, Sebepoznávání. Seznam pouţitých technik: Kolíčkovaná, Pravidla, Strom třídy (kdy měli ţáci na lístečky anonymně napsat: 1. co je na třídě baví, na co se těší, 2. na co se netěší, co je štve, 3. pohled na to, jací jsou dle nich, dle ostatních. Tato technika ukázala rozdílnost názorů, dlouhodobou situaci ve třídě), Vesmírné moduly (s cílem motivovat třídu ke spolupráci). Ţáci rychle pochopili pravidla hry a postupovali dle nich. Zdá se, ţe se spolupráce podařila v daných skupinách, které pracovaly jako týmy). Během reflexe jsme se ptali, co bylo pro ţáky nejtěţší (udrţet rovnováhu, přemísťování, spolupráce, dohodnout se, nezačít se hádat), co bylo ke hře potřeba (týmová práce, dohoda, strategie, dělat to, co jsme si dohodli). Ve středu 16. listopadu se konala pedagogická rada, na které byly vyhodnoceny výsledky práce ţáků v I. čtvrtletí školního roku 2011 – 2012. Následovaly třídní rodičovské schůzky jednotlivých tříd a schůzka rodičů ţáků 9. tříd k volbě povolání. Ve stejný den proběhly volby členů školské rady pro další funkční období. Za rodiče se stali zástupci školské rady pan Alexandr Petr a paní Barbora Bernardová, z řad pedagogů byly nejúspěšnější Mgr. Ivana Pekárková a Mgr. Hana Hlaváčková. Jiţ dříve byli za zástupce zřizovatele do školské rady zvoleni pan Ladislav Komárek a paní Renata Kořínková. První schůzka nové školské rady se uskutečnila ve středu 7. prosince 2011. 16. 11. 2011 navštívili ţáci 3. třídy s třídní učitelkou Mgr. Ivanou Podzimkovou firmu Akord Kopidlno. Provedl je pan Lux a ukázal jim celou halu, ve které děti viděly, jak soustruhy obrábějí kov, co všechno závod vyrábí, kdo můţe v závodě pracovat a jak vznikl název závodu. Děti nejvíce zajímaly cihličky barevných kovů, černý písek a nasbíraly si kovové hoblinky. Tavící pec byla vypnutá. V ohradě se dětem líbil párek pštrosů a ovce. Na pátek 18. 11. 2011 vyhlásil ředitel školy, po konzultaci s vedením města, volný den – tzv. „ředitelské volno“. Hlavním důvodem tohoto kroku byla odstávka kotelny z důvodu výměny některých radiátorů ve třídách II. stupně a také záruční oprava dlaţby ve školní jídelně, kterou provedla firma BAK. Pedagogové školy se zúčastnili metodických seminářů v rámci projektů „Učíme interaktivně – I. stupeň“ a „Učíme interaktivně – II. stupeň“, do kterých je škola zapojena. Projekty se pomalu blíţí ke svému závěru (leden a únor 2012) a tak dochází postupně k jejich vyhodnocování. V závěru měsíce vystoupili s krátkým pásmem básní a písní ţáci třetí třídy pod vedením paní učitelky I. Podzimkové v obřadní síni MěÚ Kopidlno u příleţitosti slavnostního zahájení výstavby ČOV v Kopidlně. 24. 11. 2011 se ve všech třídách školy uskutečnil 1. projektový den k průřezovým tématům: 1. tř.

Průřezové téma Osobnostní a sociální výchova

2. tř.

Osobnostní a sociální výchova

3. tř.

Multikulturní výchova

4. tř. 5. tř. 6. - 9.tř.

Multikulturní výchova Mediální výchova Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech

Tematický okruh Sebepoznání a sebepojetí, poznávání lidí Rozvoj schopnosti poznávání, kreativita, komunikace Multikulturalita Lidské vztahy Tvorba mediálního sdělení Jsme Evropané

- 33 -

- 33 -

Název projektu „Já a ty, to jsme my“ „Jsme malí, ale šikovní“ „Tvořím rukama, hraju si s jazykem.“ „Lidské vlastnosti a já „Reklamy na vás útočí“ „Státy EU“

29. 11. se uskutečnilo školní kolo olympiády z dějepisu, kterého se zúčastnilo šest ţáků druhého stupně. První místo obsadila Lucie Martínková, která v lednu postupuje do okresního kola. 1. místo 2. místo 3. místo

Lucie Martínková Martin Krulich Aneţka Boudná

9. B 8. tř. 9. B

28 bodů 22 bodů 18 bodů

K 30. 11. 2011 byl ukončen vzájemnou dohodou pracovní poměr s p. Ludvíkem Sechovcem, školníkem ZŠ. Dočasně byl na jeho místo na omezenou pracovní dobu přijat brigádník. Prosinec 2011 Dne 1. 12. 2011 se ředitel školy s preventistkou sociálně – patologických jevů školy Mgr. Hanou Hlaváčkovou zúčastnil konference, organizované o. s. Prostor v Hradci Králové. Hlavním tématem bylo představení subjektů působících v Královéhradeckém kraji na poli prevence. V průběhu programu byly představeny také plány MŠMT a odboru školství KHK v této oblasti. Pro ţáky 8. a 9. tříd byla připravena prezentace SOŠ a SOU Městec Králové. Zástupce školy pan Bc. Šebek představil ţákům učební a studijní obory (kuchař – číšník, cukrář, zahradník, zahradnické a opravářské práce, stravovací a ubytovací sluţby a gastronomie). Seznámil je i s moţnostmi, které mají studenti během studia -kurzy, certifikáty, finanční podpora oborů. Neméně důleţité byly informace o jejich uplatnění na trhu práce. Prezentace byla zpestřena názornými ukázkami práce zahradníků, kuchařů a cukrářů. Mgr. Petra Zelfelová V pátek 2. prosince se ve škole uskutečnila jiţ tradiční školní akce – Mikulášská nadílka, kterou pro své mladší spoluţáky zorganizovali ţáci 9. ročníků s paní učitelkou Ivanou Pekárkovou a Pavlínou Mejzlíkovou. Ve středu 7. prosince se Základní organizace Českomoravského odborového svazu při ZŠ a MŠ Kopidlno naší školy připojila k protestní stávce proti připravované reformě financování škol. Provoz byl v tento den jak v regionálním školství v celé republice, tak i v naší základní škole z tohoto důvodu zahájen aţ od 9.00 hodin. Všechny budovy ZŠ byly aţ do této hodiny uzavřeny. Vyučování bylo poté zahájeno třetí vyučovací hodinou v 9.30 hod. Provoz mateřské školy zůstal nepřerušen. Rodiče byli o situaci včas informováni otevřeným dopisem, který obdrţel ve škole kaţdý ţák. 7. 12. 2011 navštívila školu znovu pracovnice PPP Jičín, paní Prodělalová, aby v 7. a 8. třídě vyhodnotila dotazník SORAD. 7. 12. 2011 proběhlo 1. jednání školské rady za účasti: L. Komárek, R. Kořínková, B. Bernardová, I. Pekárková, A. Petr, Omluveni: H. Hlaváčková, hosté: J. Hladíková – zástupce ředitele školy Program jednání 1)Volby do ŠR: předseda: Renata Kořínková – jednohlasně, místopředseda: Barbora Bernardová jednohlasně Zapisovatel: Hana Hlaváčková - jednohlasně 2) Diskuze, různé: a) Informace o SRPŠ - příspěvek SRPŠ na Mikulášskou nadílku - návrh zvýšit na 15,- Kč na ţáka, finanční problémy s proplácením paragonu z minulého školního roku, diskuze o „školním plese“ (škola – plakát, keramika, B. Bernardová – taneční ukázka) b) Provozní zaměstnanci školy - 34 -

- 34 -

c) Vztah rodičů k pedagogickým pracovníkům – článek d) Rozšíření zahrady u MŠ e) Termíny plaveckého výcviku I letos se jiţ tradičně zapojilo do soutěţe odborných zkušeností „ Já uţ to znám, umím…“několik ţáků naší školy. Soutěţ pořádala Střední škola technická a řemeslná Nový Bydţov, Střední škola gastronomie a sluţeb Nová Paka a Střední škola zahradnická Kopidlno. Soutěţe v Hlušicích se v tomto školním roce zúčastnil rekordní počet ţáků. Bylo to celkem 308 soutěţících. Z devíti soutěţních disciplín si naši ţáci vybrali kategorii Mladý automechanik (Petr Hlaváček, Tomáš Maťaţ), Mladá cukrářka (Kristýna Košková, Aleška Jeňková), Mladá kuchařka (Anna Podešvová), Mladá zahradnice (Lucie Martínková) a Mladý truhlář (Vladimír Ulrych, Petr Tyl). Nejlepšího výsledku dosáhla Kristýna Košková, která obdrţela cenu za 7. místo z celkového počtu 69 soutěţících ve své kategorii. Celkově se naše škola umístila na 16. místě z 25 přihlášených škol. Mgr. Petra Zelfelová Pro ţákyně šestých tříd připravila paní Blaţková besedu o dospívání Čas proměn. V týdnu od 12. 12 – 16. 12. proběhly ve třídách 2. bloky preventivních aktivity o.s. Prostor 6. A Obsah bloků: Řešení konfliktů, Jak se zachovám, kdyţ ... Seznam pouţitých technik: Velmistr, Rosaline, Dračí zápasy, Definice konfliktů, Řešení konfliktů. Na konci setkání ţáci ústně hodnotili přínosy: „Odnáším si to, jak řešit konflikty. Bavily mě hry. Sblíţili jsme se. Prima setkání namísto školy. Líp jsme spolu vycházeli. Poučil jsem se. Hádali jsme se.“ Poté zhodnotila setkání třídní učitelka: „Ţáci měli moţnost zamyslet se nad způsoby řešení konfliktů a doufám, ţe si kladné způsoby řešení konfliktů přenesou do třídy.“ 7. třída Obsah bloků: Jak se zachovám, kdyţ .., Kdyţ je někdo jiný, Vztahy mezi námi, Návykové látky, Jaké máme hodnoty, Bezpečně po mediálním světě Seznam pouţitých technik: Dračí zápasy, Obíhací chaos, Abigail, Místa si vymění, Lidé k lidem, První pomoc, Stabilizovaná poloha. Nakonec ţáci zhodnotili setkání pomocí lístečků: „Minule se mi to líbilo více. Dneska to bylo nudný aţ na ty hry, ty ušly:-)“ - „Někdy se mi to líbilo a někdy mě to nebavilo.“ - „nvm“ - „Bylo to sranda, hry se mi líbily.“ - „Byla to zábava, dozvěděla jsem se víc k první pomoci.“ „Blbost“ - „Něco se mi líbilo a bavilo a něco zase ne!“ - „Mě se to dneska líbilo aţ na některý kluky, kteří nás rušili. A těším se na příště.“ - „Bylo to v pohodě, ale tu třetí hodinu jsem uţ nějak přetrpěla, ale zajímala mě ta první pomoc.“ - „Docela nuda.“ - „Bavilo mě to, ale někdy ne, většinou jo.“ - „Něco se mi líbilo a něco se mi nelíbilo. Nerozdělovat na skupiny!!!“ „Nejlepší byla hra Lidé k lidem.“ - „Bylo to super, ale většina lidí si z toho nic neodnesou.“ 8. třída Obsah bloků: Bezpečně po mediálním světě, Sebepoznávání, Návykové látky, Jak se zachovám, kdyţ ..., Vztahy mezi námi, Jaké máme hodnoty, Řešení konfliktů Seznam pouţitých technik: Zprávy útočí, Náladoměr, Zpráva o loupeţi, Footbook, Hutututu, Fotbálek, Jiná identita, Stonoţka. Lektorky vysvětlily ţákům pojmy kyberšikana, kybergrooming, kyberstalking a zmínily nebezpečí s nimi spojené i to, jak v případě, ţe se s těmito jevy setkají, postupovat. Při diskuzi se nedařilo některým ţákům dodrţovat pravidla diskuze. Honza diskuzi cíleně narušoval, proto ho třídní učitelka poslala na chvíli za dveře. Následně si ţáci (i Honza, který se mezitím vrátil) zahráli hru „Stonoţka“, při níţ si vyzkoušeli, jaké je to být vyloučený z kolektivu – třeba v případě kyberšikany. Ţáci poté hodnotili setkání pomocí anonymních lístečků: „Byla to zábava, akorát kluci se mohli chovat líp a nedělat takový hluk“ - „Dnes to bylo dobré, zábavné, bavilo mě to, hlavně ty hry, naučili jsme se - 35 -

- 35 -

spolupracovat.“ - „Bylo to zajímavé a těším se, jestli znovu přijedete.“ - „Bylo to dobrý, nejlepší bylo, jak David spadnul.“ - „Dnešní den byl zajímavý. Docela mě to bavilo, rozhodně lepší neţli se učit.“ - „Ohol mi hlavu.“ - „Bavily mě hlavně hry, které jsme hrály.“ - „Hry byly zábavné a poučné“ - „Dnešek mě bavil, oproti minulému programu jsme hrály více her. Ale zase tady nebyl Marián.“ - „Bylo to fajn.“ - „Turkey we love you.“ 9. B Obsah bloků: Bezpečně po mediálním světě, Šikana není hra, Jak se zachovám, kdyţ..., Řešení konfliktů, Jaké máme hodnoty, Kdyţ je někdo jiný Seznam pouţitých technik: Kolíčkovaná, Zpráva o loupeţi - modelovou situací jsme si ukázali, jak mohou fungovat média, Footbook I., II. část - která se týkala osobních údajů, diskutovali jsme, jak bezpečněji nakládat s osobními údaji. Ve skupinách se měli ţáci zaměřit na sociální sítě - jaké jsou jejich přednosti, výhody a také jaké je jejich nebezpečí. Dle názorů ţáků kladnou stránkou sociálních sítí je: „komunikace s přáteli, rychlá domluva s přáteli, nové informace, sdílení záţitků a médií, poznání nových přátel“. Zápornou stránku shledávají v: „zneuţití fotek a osobních údajů, lidé se mohou vydávat za někoho jiného, střídání reálného světa s facebookem, rodiče na facebooku“. Během diskuze jsme se dotkli tématu zveřejňování fotek a také tématu, kdy rodiče mohou mít nebo mají profil na sociálních sítích. Lidé k lidem, Ještěrky, Jiná identita ţáci pracovali ve dvou větších skupinách. Cílem techniky bylo poukázat na to, ţe lidé mohou na internetu vystupovat, prezentovat se jinak, neţ jací ve skutečnosti jsou. Paní učitelku zarazilo jediné, a to, ţe ţáci zveřejňují své fotky (jak tráví svůj volný čas) na Facebooku veřejně (tudíţ je můţe vidět kdokoli). 9. A Obsah bloků: Spolupráce, Sebepoznávání Seznam pouţitých technik: Kolíčkovaná, Pravidla, Strom třídy, Vesmírné moduly, Čeho si na sobě váţíme Hodnocení formou lístečků: „Dneska se mi nejvíce líbila ta týmová práce na ţidlích. Bylo to dobrý.“ - „Odnesl jsem si, ţe je výhodná spolupráce.“ - „Nebavilo mě to poslední.“ - „Mě to bavilo, líbila se mi ta hra se ţidlema. Záleţí na tom kolektivu a spolupráci.“ - „Bavilo mě to všechno!! Dozvěděli jsme se nové věci.“ - „Nejvíc mě bavila ta vesmírná hra, a s holkama ta spolupráce.“ - „Mě se to moc dnes nelíbilo, moc zdlouhavý řeči nudný úkoly.“ - „Mě se to tu líbilo, hlavně ten vesmír, odnesla jsem si to, ţe i naše třída si můţe docela rozumět.“ - „Bylo to zajímavý – ţe to mělo být o spolupráci, celkem jsme se zasmáli a bylo to asi nejlepší ze všech sezení.“ Anonymní dotazy a vzkazy: „Kouříte?“ - „Jak se máte?“ - „Zkoušeli jste si někdy vzít drogy?“ - „Měli ste někdy pohlavní styk?“ - „Měli jste uţ někdy sex?“ - „Má Bára kluka?“ - „Je škoda, ţe vás máme naposled, docela mi budete chybět, vaše hry, apod. Děkuji, ţe jste mě pobavili! Za vánoční atmosférou do Londýna!!! Říká se, ţe Londýn – město na Temţi - znáte, aniţ byste do něj vkročili……. Naše škola vyuţila nabídky agentury Student Agency a v počtu 13 ţáků a dvou učitelů jsme od 12. 12 do 16. 12. vyrazili za vánoční atmosférou do Londýna. Po celkem náročné cestě nás v Londýně čekal opravdu pestrý program. Viděli jsme nejvýznamější londýnské památky, měli jsme moţnost procvičit si anglický jazyk, poznat historii a kulturu země. Po celou dobu zájezdu nám byla k dispozici velmi ochotná a milá průvodkyně, ţáci se od ní dozvěděli mnoho zajímavých informací. Myslíme si, ţe jsme si domů přivezli krásné záţitky a ţe studijní zájezdy jsou pro děti přínosem nejen pro poznání cizí země, ale také určitou motivací pro další studium anglického jazyka. Iva Komárková, Mgr. Pavlína Mejzlíková - pedagogický dozor zájezdu. Od 16. do 18. prosince 2012 bude skupina 30 ţáků naší školy v rámci mikroprojektu „Tu a tam kamarády mám“ na dalším výměnném pobytu v polské Świdnici.

- 36 -

- 36 -

Na pondělí 19. 12. si ţáci 3. třídy připravili pro rodiče vánoční besídku. Besídka proběhla za hojné účasti rodičů a některých prarodičů. Nejprve děti četly příběh o narození Jeţíška a Betlémské hvězdě, vše prokládaly zpěvem koled za doprovodu keyboardu.V druhé části děti recitovaly vánoční básně, opět zpívaly vánoční koledy. Protoţe k Vánocům patří také hry, tanec, pohádky, zazpívaly děti pohádkovou píseň Dělání a zatančily dva tance. Poslední část byla zaměřená na vánoční básně s přáním všeho dobrého v novém roce, Natálka Prokopová zahrála na příčnou flétnu při zapálených svíčkách. Po skončení pásma děti tančily a zpívaly s keyboardem, pily čaj a jedly cukroví, rodiče poseděli při kávě a cukroví. Mgr. Ivana Podzimková Ve středu 21.12 se uskutečnil II. celoškolní projektový den: 1. tř. 2. tř. 3. tř. 4. tř. 5. tř. 6.- 9. tř.

Průřezové téma Multikulturní výchova Multikulturní výchova Osobnostní a sociální výchova Výchova demokratického člověka Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Osobnostní a sociální výchova

Tematický okruh Kulturní diferenciace Multikulturalita Mezilidské vztahy

Název projektu „Vánoční čarování“ Čas Vánoc- čas porozumění“ „Jak moc se známe“

Občan, občanská společnost a stát

„ Tradice Vánoc v naší republice“ „Vánoční zvyky a tradice u nás ve světě.“

Evropa a svět nás zajímá

Seberegulace a sebeorganizace, psychohygiena, kooperace, kompetice, hodnoty, postoje, praktická etika

„Vánoční rozjímání“

Na 22. prosince naplánovali ţáci školy se svými třídními vyučujícími třídní vánoční besídky a poté navštívili filmové přestavení „Ošetřovatel“ v místním kině. Kalendářní rok byl poté ve škole ukončen provozní poradou všech zaměstnanců školy ve školní jídelně. Leden 2012 V ZŠ Trutnov se 11. 1. 2012 uskutečnila závěrečná konference k projektu Učíme interaktivně – II. stupeň V kategorii nejlepší ţákovská práce získal bývalý ţák naší školy Daniel Vycpálek: diplom za 2. - 3. místo v soutěţi o nejlepší interaktivní materiál a čestné uznání za ucelený výukový sešit Austrálie a nápaditý sešit Česká literatura od 2. světové války po současnost.

Je pátek, 20. ledna 2012 a budova základní školy v Hilmarově ulici opět po roce oţila hlasy budoucích prvňáčků, kteří společně se svými rodiči přišli k zápisu. Malí předškoláci museli zvládnout své první úkoly. Prokazovali znalosti základních, ale i doplňkových barev, poznávali geometrické tvary, počítali, ale i porovnávali počty různých předmětů a zvládali orientaci v - 37 -

- 37 -

prostoru. Mezi těţší úkoly lze zařadit kresbu lidských postav, nejčastějšími tématy byly postavy rodičů a sourozenců, u některých malých malířů se objevovaly pohádkové postavičky, ale i různá zvířátka. V další části děti psaly velké zuby, přesně takové, které mají pejsci nebo pila, se kterou řeţe tatínek dřevo. V této části některé děti dostaly své první domácí úkoly, protoţe u některých se objevilo špatné uchopení a drţení psacích potřeb. Mezi nejobtíţnější úkoly, tak jako v předcházejících letech patřila správná výslovnost hlásek. Ale i v letošním roce se objevilo několik dětí s vadami výslovnosti. Pro paní učitelku měl kaţdý budoucí školáček připravenou pěknou básničku, písničku nebo i obrázek. Za svou snahu si všichni odnesli malé dárečky a pamětní list, který jim bude připomínat první vstup do naší školy. Celkem bylo zapsáno 26 ţáčků, na vlastní ţádost rodičů byly 4 dětem navrţeny odklady povinné školní docházky. Do lavic ZŠ v Hilmarově ulici by tak mělo 1. září 2012 zasednout 22 prvňáčků. Mgr. Alena Říhová

Pravidelných schůzek k mikroprojektu CZ – PL se za školu na MěÚ účastnila J. Hladíková 17. ledna se uskutečnila 2. schůzka školské rady: Přítomni: L. Komárek, R. Kořínková, B. Bernardová, H. Hlaváčková, A. Petr, Omluveni: I. Pekárková Hosté: J. Hladíková – zástupce ředitele školy Program jednání: 1) Změny ve Školském zákoně - Školská rada je seznámena se změnami ve Školském zákoně. 2) Diskuze a) Ples SRPŠ – probíhá jednání se sponzory, schůzka SRPŠ 18. 1. 2012, termín plesu: 18. 2. 2012. b) Hřiště MŠ – ţádost o nové pískoviště. Zapsal: Hana Hlaváčková Ţáci 2., 3., 4. tř. a MŠ zakončili plavecký výcvik v Jičíně. Škola neobdrţela pro letošní rok z důvodu úspor v rezortu školství ze státního rozpočtu finance na úhradu jiţ ukončeného plaveckého výcviku v plné výši. Ze zálohy 800,- Kč byly uhrazeny celkové výdaje na jednoho ţáka za celý plavecký výcvik. O financování dopravy jsme poţádali výbor SRPŠ, který vyhověl našemu poţadavku a téměř 10 000,-Kč za dopravu uhradil. Pololetní pedagogická rada proběhla ve středu 25. ledna 2012. Byly na ní zhodnoceny výsledky výchovně – vzdělávacího procesu za 1. pololetí školního roku 2011 – 2012. V úterý 31. ledna 2012 jsme předali ţákům školy pololetní vysvědčení, v pátek 3. února se uskutečnily pololetní prázdniny. Únor 2012 Dne 1. 2. 2012 se na I. základní škole v Jičíně uskutečnilo Okresní kolo olympiády z dějepisu. Kopidlenskou základní školu reprezentovala, pod vedením paní učitelky Ilony Pluhařové, ţákyně 9. B Lucie Martínková. Tématem letošní dějepisné soutěţe se stal velmi obtíţný historický obor „numismatika“. V konkurenci dalších sedmnácti účastníků získala Lucie úţasné 4. místo za 58 dosaţených bodů (z celkového počtu 90 bodů). Ke stupňům vítězů chyběly naší reprezentantce - 38 -

- 38 -

pouhé dva body, na celkové vítězství pak scházelo pět bodů. Úspěch korunovala Lucie Martínková tím, ţe překročila limit 54 bodů, jenţ byl podmínkou pro nominaci do krajského kola. PhDr. Ilona Pluhařová S přednáškou o myslivosti a sokolnictví pro ţáky II. stupně přijeli ve čtvrtek 2. února 2012 zástupci českého mysliveckého svazu z Jičína, pan Josef Ulrych a pan Miroslav Noţička Program: 1/ Historie a význam lovectví. 2/ Historie a význam sokolnictví. 3/ Dnešní způsob výkonu práva myslivosti. 4/ Jak se stát myslivcem, nebo sokolníkem. 5/ Vyprávění účastníka o "Mezinárodním setkání sokolníků v Arabských Emirátech" v prosinci 2011. 6/ Odpovědi přednášejících na dotazy ţáků. Ţáci se ve dvou vyučovacích hodinách dozvěděli spoustu zajímavých informací z oblasti myslivosti a sokolnictví. Velkým zpestřením byla přítomnost loveckého psa. Na konci bloku se rozpoutala i velmi příjemná diskuse o dané problematice. Mgr. Pavlína Mejzlíková

Ve středu 1. února 2012 zavítalo do naší školy opět občanské sdruţení Prostor s preventivním programem pro ţáky 6. B. Celý program ve škole organizuje paní učitelka Mgr. H. Hlaváčková. Obsah bloků: Kdyţ je někdo jiný, Šikana není hra. Doba trvání: 3 x 45 minut. Seznam pouţitých technik: Kolíčkovaná, Místa si vymění, Obíhací chaos, Tečkovaná, Náladoměr, Fotbálek, Bargoti a Roteři, Uzavřený kruh, Stonoţka Hodnocení ţáků na lístky: „Líbí se mi, ţe vás zajímaj naše názory a ţe se vůbec nestydím se vám něco říct. Jste suproví! Je mi s vámi dobře.“ / „Super!“ / „Bylo záţitkový – zábavný. Hry byly super!“ / „Bylo to fajn, více jsme se seznámili a více jsme se pobavili i s těmi co se moc nebavíme a zahráli jsme si super hry.“ / „Bylo to príma, chci abyste v tomhle roce přijeli ještě jednou.“ / „Dnešek se mi líbil. Ta poslední hra byla dobrá :-)“ / „Celkově se mi to líbilo, byly to super hry.“ / „Bylo to asi stejné neţ minule, líbilo se mi to.“ / „Jó, jde to (neučíme se, hurá, hurá, hurá).“ / „Dnešní den byl dobrý, nenudil jsem se.“ V letošním roce se školního kola matematické soutěţe Pythagoriáda zúčastnilo celkem 29 ţáků (6. A – 11, 6. B – 6, 7. třída – 4, 8. třída – 8). Minimálního počtu bodů potřebného pro postup do okresního kola (9 z 15) nikdo nedosáhl. Z provozních důvodů (silné mrazy) se od 9. 2. přesunula výuka 1., 2. třídy a školní druţiny z Hilmarovy ulice do pavilonu. Ukončení 27. 2. 2012. Ţáci naší školy se v rámci volitelného předmětu Základy administrativy zapojují kromě vlastní výuky psaní na klávesnici také do internetových soutěţí ZAV (Desetiminutovky, Rozhledy), které probíhají ve dvouměsíčních intervalech. Je to motivace pro jejich samotné zlepšování i ostatní méně úspěšné spoluţáky. Pořadí je zpracováno automaticky, on-line. Naše škola je v těchto - 39 -

- 39 -

průběţných výsledcích zatím na 35. místě z cca 300 zapojených škol a naše nejlepší ţákyně Martina Jampílková na 8. – 12. místě mezi nejlepšími ţáky (64)z celé republiky. Dne 28. 2. 2012 Mgr. Petra Zelfelová. Ve středu 15. února se ve škole uskutečnila provozní porada pedagogů s hlavním tématem – den otevřených dveří ve škole. Program tvořily následující úkoly: kulturní program na slavnostní zakončení a zapojení polských dětí, zaměření a názvy dílen, vzhled pozvánky, poţadavky na nákup materiálu, překlad textů. Ke svému jednání se sešla metodická komise 1. stupně, která měla na programu jednání: zakoupení nových učebnic českého jazyka, výuku I. stupně v budově u kostela, problematiku odpoledního vyučování a zajištění stojanu na mapy. V pátek 17. 2. 2012 ve škole proběhlo pod vedením Mgr. Pavlíny Mejzlíkové školní kolo olympiády ze zeměpisu. V kategorii A - 6. třídy soutěţilo šest ţáků, zvítězil Jindřich Kubík z 6. B. V kategorii B – 7. třída soutěţili čtyři ţáci a na 1. místě se umístil Martin Valnoha. V kategorii C – 8. třída soutěţila a na 1. místě se umístila Alena Fišerová. Do okresního kola v Jičíně postupují první z kaţdé kategorie. 21. 2. se uskutečnila druhá schůzka metodické komise II. stupně. Diskutovalo se o doplnění učebnic (zeměpis, fyzika, matematika), o nákupu sluchátek do Pc učebny, výsledcích soutěţí a olympiád a poţadavku na zvýšení počtu hodin matematiky v 9. třídě. V neděli 26. února 2012 odcestovalo na školní lyţařský zájezd do Příchovic u Tanvaldu celkem 26 ţáků školy (čtyři ţáci z 6. třídy, 11 ţáků ze 7. třídy, sedm ţáků z 8. třídy a čtyři ţáci z 9. třídy) a dva pedagogové. Ubytovacím zařízením se všem zúčastněným stala Jičínská chata – nemovitost patřící Oblastní nemocnici Jičín a vhodným sportovištěm – lyţařský areál U Čápa v Příchovicích. Celý bezproblémový lyţařský týden byl zakončen návratem do Kopidlna v pátek 2. března 2012.

V úterý 28. února 2012 se jednání výboru SRPŠ za školu zúčastnila J. Hladíková. Projednávala se organizace DOD, financování plaveckého a lyţařského kurzu a plánovaná zábava ke Dni matek Další provozní porada pedagogů ZŠ se k chystanému dni otevřených dveří ve škole konala dne 29. února 2012. Březen 2012 Od pondělí 5. 3. do pátku 9. 3. se na Jičínsku konaly jarní prázdniny. Pedagogové školy vyuţili volných dnů k čerpání staré dovolené nebo k samostudiu (dle zákona 563/2004 Sb., § 24, odst. 4 písm. b) a odst. 7). Ve středu 7. března 2012 se konala pravidelná porada ředitelů základních škol v Jičíně. Na programu jednání byl především rozpočet škol na rok 2012 a diskuze k připravované změně financování regionálního školství. Další plánovaná schůzka k mikroprojektu CZ - PL se na MěÚ konala v úterý 13. března 2012. Za školu byla opět přítomna zástupkyně ředitele J. Hladíková. Naplánovaného okresního kola olympiády ze zeměpisu se ve středu 14. 3. 2012 v Jičíně zúčastnili pod vedením Mgr. Pavlíny Mejzlíkové také ţáci naší školy. Okresního kola zeměpisné olympiády se zúčastnilo 27 ţáků – tj. 9 ţáků z kaţdé kategorie. - 40 - 40 -

Kategorie A byli ţáci 6. ročníku a prima víceletých gymnázií, kategorie B ţáci 7. ročníku a sekunda víceletých gymnázií a kategorie C byli ţáci 8. a 9. ročníku s tercií a kvartou víceletých gymnázií. Do krajského kola postupují 2 nejlepší z kaţdé kategorie. Témata jednotlivých kategorií: A – Kartografie a topografie. Přírodní a společensko-hospodářský obraz Afriky. B – Austrálie a Oceánie, Afrika, Atlantský oceán, Amerika C – Regionální geografie Evropy. Z naší školy se zúčastnili: A – Jindřich Kubík (obsadil 4. místo) B – Martin Valnoha (obsadil 9. místo) C – Alena Fišerová (obsadila 9. místo) Ve středu také proběhlo meziškolní kolo recitační soutěţe Veselá básnička v ZŠ a MŠ Roţďalovice, kterého se zúčastnili ţáci I. stupně s paní učitelkou Jitkou Koutíkovou. Kromě ţáků z Kopidlna soutěţili ţáci z pořádající školy, ţáci za ZŠ Dymokury a Dětenice, celkem přijelo 38 soutěţících. Výkony recitátorů hodnotily dvě poroty. Odborná a ţákovská. Největší konkurence se sešla v kategorii 4. říd. V kategorii 1. třídy jsme svého zástupce neměli. Počet soutěţících

Odborná porota

Ţákovská porota

Bez umístění

2. třída

7

1. místo – Kristýna Kosinová

1. místo – Kristýna Kosinová

Veronika Šádková

3. třída

8

2. místo – Nikola Lhotáková

Klára Kníţková

3. místo – Natálie Prokopová 4. třída

10

3. místo – Aneţka Kořínková

2. místo – Aneţka Kořínková

Petra Štučková

Ţaneta Kulhánková 5. třída

7

1. místo – Filip Lambert

1. místo – Filip Lambert

2. místo – Sabina Slavíková

2. místo – Sabina Slavíková

V pátek 16. 3. 2012 se uskutečnil III. celoškolní projektový den

1. tř. 2. tř. 3. tř. 4. tř. 5. tř. 6.- 9.tř.

Průřezové téma Environmentální výchova Multikulturní výchova

Tematický okruh Vztah člověka k prostředí Lidské vztahy

Výchova demokratického občana Environmentální výchova Environmentální výchova Multikulturní výchova

Občanská společnost a škola Ekosystémy Základní podmínky ţivota Multikulturalita, princip sociálního smíru a solidarity

- 41 -

Název projektu „Ţivot stromů“ „Co se nelíbí tobě, nečiň také druhým“ „Umím být spravedlivý?“ „Rok v lese.“ „Voda“ „Ţijeme v rozmanitém světě“

- 41 -

V rámci výuky se jednotlivé třídy ZŠ v průběhu března 2012 zúčastnily besed v místní knihovně: 1. třída - 25. 3. 2012 V úvodní části besedy si děti zopakovaly, co všechno si pamatují z poslední návštěvy. - rozdíl mezi knihovnou a knihkupectvím - jak se chováme ke kníţkám - rozdíl mezi spisovatelem a malířem - vyhledávání knih podle příjmení V další části byly děti seznámeny s názvem největšího nakladatelství Albatrosem. Albatros – pták, otevřená kniha je symbolem letícího ptáka, proto Albatros. Potom paní Komárková děti seznámila s hlavními představiteli pohádkářů – Němcová, Erben, Lada, Macourek, Čtvrtek atd. Z ukázek děti hádaly hlavní představitele a pohádku. Z ilustrované kníţky Večerníčků potom děti hádaly další hrdiny pohádek. V závěru besedy proběhl test, ve kterém děti vyuţily své znalosti o pohádkách – přiřazování pohádkových bytostí k obydlí, které postavičky do řady nepatří apod. Za svou snahu všechny dostaly sladkou odměnu. Mgr. Alena Říhová 2. třída Součástí čtení ve druhém ročníku je doplňková četba „Honzíkova cesta“. A odtud vycházel i název besedy, která se uskutečnila 22. března 2012. Při „Putování za Honzíkem“ se děti seznámily s ţivotem a tvorbou Bohumila Říhy. Ten je autorem knihy nejen o Honzíkovi, ale i mnoha dalších. A právě s těmito knihami a základními údaji ze ţivota autora seznámila děti paní Komárková. Připravila si pro ně krátké úryvky z knih B. Říhy, znalostní kvíz i soutěţ. Do činností se děti aktivně zapojily a se zájmem si také v závěru besedy prohlédly knihy B. Říhy i dalších dětských autorů. Mgr. Jitka Koutníková 3. třída - 27. 3. 2012 1/ Zopakování znalostí z minulé návštěvy- kdo je autor, ilustrátor, některá jména spisovatelů, jak se dá trávit volný čas v knihovně 2/ Krátký ţivotopis a dílo Boţeny Němcové (pohádky, Babička) a Karla Jaromíra Erbena (pohádky, Kytice). Znaky pohádky 3/ Tvoření vět se záměnou a dosazování písmen 4/ Čtení pohádky Čert a Káča po rolích 5/ hledání pohádkových dvojic podle rozdaných kartiček 6/ Soutěţ ve čtyřech skupinách (kříţovky, kvízy, doplňovačky- vše zaměřené na spisovatele a jejich díla, na pohádky a pohádkové postavy) 7/ Vyhodnocení soutěţe Zpracovala Ivana Podzimková 4. třída - 22. 3. 2012 Paní knihovnice v úvodu dětem připomněla řazení knih v knihovně. Beseda s dětmi byla zaměřená hlavně na Josefa Ladu a ostatní dětské spisovatele. Paní Komárková seznámila děti se ţivotem a dílem Josefa Lady. K připraveným úryvkům děti přiřazovaly správný název knihy. Závěrem besedy se děti rozdělily do skupin a s chutí se pustily do přichystaných soutěţí. Vyhledávaly správné odpovědi v zadaných úkolech, tvořily správné názvy děl a luštily tajenky o dětských spisovatelích. Odměnou jim byl i malý dárek od paní knihovnice za úspěšné zakončení soutěţí. Zapsala: Jana Nováková 5. třída - 5. 3. 2012 Téma: Dobrodruţná literatura Zdroje: Knihy Jaroslava Foglara, Jules Verne, J. Rowlingová atd. Průběh besedy: 1. Úvod – provoz knihovny – opakování 2. Beseda na dané téma + otázky na všeobecné literární znalosti 3. Znalostní kvíz – práce ve skupinách 4. Seznámení s novými knihami 5. Individuální prohlídka knih Zpracovala: Mgr. Zuzana Kasková - 42 -

- 42 -

6. – 9. třída – Ţáci druhého stupně si zopakovali pojmy z minulých návštěv knihovny – on line katalog, MDT, beletrie, naučná literatura a její řazení na regálech v knihovně. Stěţejním tématem bylo 150. výročí od úmrtí spisovatelky Boţeny Němcové a přiblíţení knihy Babička. V závěru besedy byly připomenuty regionální spisovatelé a čestní občané Kopidlna. Napsala Mgr. Jana Hladíková V pondělí 19. března 2012 přijelo do naší školy opět občanské sdruţení Prostor s preventivním programem, tentokrát pro ţáky 7. třídy. Poslední setkání bloku primární prevence, na téma „Ţivotní prostředí.“ Celkový počet zúčastněných ţáků byl 25 a omluveni byli čtyři ţáci. V průběhu setkání byli ţáci hravou formou seznámeni s důleţitostí ochrany ţivotního prostředí a třídění odpadu. Zkusili si jednotlivé odpadky zařadit do správných kontejnerů a poznat kontejnery dle barvy a označení. Celé setkání proběhlo v dobré atmosféře a ţáci se aktivně účastnili her a diskusí. Celkově povaţuji toto setkání za nejzdařilejší. Třídní učitelka: Mgr. Lenka Rozsypalová Na náslechy v hodinách matematiky a pracovních činností se do naší školy přihlásila bývalá ţákyně školy a současná studentka PedF Univerzity Hradec Králové Lucie Doktorová. Na okresní kolo olympiády z českého jazyka do Jičína na 4.ZŚ vycestovala v úterý 20. března 2012 Mgr. Jana Hladíková doprovázena Lucií Martínkovou z 9. B a Martinem Krulichem z 8. třídy, kteří se ve školním kole umístili na prvních místech ve své kategorii. Okresního kola se zúčastnilo 30 soutěţících. Lucie se umístila na 19. místě, Martin na 24. místě. Oběma soutěţícím blahopřejeme. Další z naplánovaných preventivních programů o. s. Prostor se ve zbývajících třídách uskutečnily v týdnu od 23. března 2012. 6. A - Výukový blok: „Ţivotní prostředí“ Na posledním bloku primární prevence měli třídní učitelé moţnost vyzkoušet si lektorování aktivit na vlastní kůţi. Připravila jsem si aktivitu „Příběh o Velikonočních ostrovech“, která začíná legendou o zániku Velikonočních ostrovů, který zavinili domorodci vykácením původních lesů. Dále si vylosovali kartičky se jmény rostlin, býloţravců a dravců. Poslední dva byli lidé. Během hry si proţili vznik ţivota na Zemi, a moţný dopad ničení přírody. Po hře jsme s ţáky diskutovali o ochraně přírody, o tom, čím můţe kaţdý z nás přispívat k lepšímu ţivotnímu prostředí. Druhou aktivitou byla hra na turisty a ekology. Pomocí papírové bitvy si ţáci vyzkoušeli sloţitou roli ekologů, kterým ostatní lidé přidělávají novou a novou práci. Po aktivitě, která ţáky bavila mnohem více neţ první, jsme zase diskutovali, coţ má třída vítá. Zbytek aktivit vedly lektorky Bára a Hanka. Ţáky program bavil, přáli si v něm pokračovat i pátou hodinu, coţ nebylo moţné. Tento den jsme zapsali do naší kroniky. Zapsala Mgr. Hana Hlaváčková Třída 6. B Třetí blok „Ţivotní prostředí“ se zaměřil na to, jak můţeme pomoci zlepšit naše ţivotní prostředí, jak např. správně recyklovat. V průběhu tří hodin jsme si zahráli kolektivní hry (tečkovaná, „baterky“, „třídíme odpad“) a komunikovali v kruhu třídy. Všechny bloky byly velmi pestré, ţáci celkem aktivně plnili zadané úkoly, hráli různé hry, hodnotili své role ve hře, řídili se pravidly, dokázali pojmenovat problémy ve třídě, a tím vzájemně pomohli k zlepšení vztahů ve třídě. Iva Komárková, třídní učitelka 8. třída - 22. 3. 2012 Téma: Ochrana ţivotního prostředí Zahájení preventivního bloku nebylo jednoduché, mnoho ţáků mělo na začátku špatnou náladu, někteří neměli chuť pracovat. Po úvodních hrách se situace zlepšila, do činnosti se však přesto někteří nezapojili. Přítomné pracovnice o. s. Prostor však ţákyně k činnostem nenutily s odůvodněním, ţe činnost musí vyplývat z dobrovolnosti a z přesvědčení „Chci se zapojit.“ Ţáci si hravou formou zopakovali barvy kontejnerů pro třídění odpadu, na základě témat o ţivotním prostředí byli nuceni vzájemně spolupracovat. Hry byly uzpůsobeny tak, aby došlo k narušení

- 43 -

- 43 -

tradičních kamarádských skupin a spolupracovali mezi sebou i ti, kteří se denně společně setkávají méně neţ s ostatními. Jako třídní učitelka jsem se zapojila do všech prováděných aktivit. Samostatně jsem také vedla část programu, kdy jsme si zahráli hru na ochránce a ničitele ţivotního prostředí. Jednalo se o relaxační hru, která z velké části prolomila původní nechuť k práci. Celou akci hodnotím jako velmi náročnou, avšak dosáhli jsme stmelení kolektivu, překonání nechuti k práci a ţáci nakonec sami uznali, ţe je lepší něco zajímavého společně podniknout, neţ bezcílně sedět. Zapsala: Ilona Pluhařová 23. 3. 2012 proběhlo v 9. A poslední setkání preventivního programu o. s. Prostor s tématem „Ţivotní prostředí“. Zúčastnilo se ho všech 17 ţáků. Ţáci byli v rámci setkání hravou formou seznámeni s problematikou ţivotního prostředí, tříděním odpadu a navíc bylo zařazeno (na přání třídního kolektivu) téma „Drogy“, kdy lektoři Prostoru diskutovali se ţáky o jednotlivých drogách (jejich pouţívání, jejich rizika) o rozdělování drog, byla jim ukázána speciální injekční stříkačka, přičemţ se společně také věnovali odstraňování odpadu po pouţití drogy (jak se zachovat při nálezu pouţité injekce, popř. jak ji zneškodnit). Celé setkání proběhlo ve velmi dobré atmosféře a ţáci se aktivně účastnili her a diskusí. Celkově povaţuji toto setkání za nejzdařilejší. Třídní učitelka: Mgr. Pavlína Mejzlíková 7. třída Obsah bloků: Ţivotní prostředí. Seznam pouţitých technik: Místa si vymění - otázky zaměřené na téma ţivotní prostředí, hra měla za cíl motivovat ţáky k další spolupráci, Vory - o spolupráci a týmové dohodě, Třídění odpadu ve dvou skupinách se ţáci snaţili roztřídit kartičky s obrázky odpadků, se kterými se mohou běţně setkat. Techniku jsme doplnili otázkami, jak třídit např. staré elektrospotřebiče, plechovky od nápojů, polystyren a jiné. Baterky - ţáci si psali vzájemně pozitivní vzkazy. V pátek 23. 3. 2012 se konala závěrečná konference k projektu OP VK „Učíme interaktivně – ZŠ I. stupeň“ v Jaroměři. Naši základní školu zde v doprovodu Mgr. Jany Hladíkové reprezentoval ţák 5. třídy Jan Hodač, který obsadil v ţákovské soutěţi o nejlepší interaktivní prezentaci celkové 1. místo v kategorii ţáků 5. tříd. Celkem bylo na projektovém webu zveřejněno 368 ţákovských prací od všech škol, které se do projektu zapojili. Název interaktivního materiálu – Activ Inspire

Odměna…

1. místo

Jan Hodač

5. třída

Doplň vyjmenovaná slova po P

fotoaparát

2. místo

Lukáš Svoboda

5. třída

Sloţ vyjmenovaná slova po L

flash disk, bloky

10. místo

Tereza Kodýdková

5. třída

Doplň vyjmenovaná slova po V

flash disk

Lenka Pelantová

5. třída

Najdeš vyjmenovaná slova po L

flash disk

Filip Lambert

5. třída

Doplň vyjmenovaná slova po P

flash disk

Dominika Forbelská

5. třída

Sloţ vyjmenovaná slova po B

flash disk

Martin Krulich

8. třída

Za pomoc při konečných úpravách

flash disk

Josef Rejzek

8. třída

Za pomoc při konečných úpravách

flash disk

- 44 -

- 44 -

Na pondělí 26. 3. 2012 připravila své další setkání rada školy. Základní školu zde zastoupily Mgr. Hana Hlaváčková a Mgr. Ivana Pekárková. Přítomni: R. Kořínková, B. Bernardová, H. Hlaváčková, I. Pekárková Omluveni: P. Komárek Program jednání: 1) Seznámení s výsledky jednání Rady města Kopidlna – nebude vypsáno výběrové řízení na ředitele ZŠ 2) Diskuze, různé. a) Hřiště MŠ – ţádost o nové pískoviště – přání nového hřiště stále trvá. b) Stíţnosti rodičů na výrobky z projektového dne – Hoblinky Zapsala: Hana Hlaváčková V rámci mikroprojektu s názvem „Tu a tam kamarády mám“ pobývala v Kopidlně ve dnech 29. 3. – 31. 3. skupina ţáků a jejich doprovod z Polska. Pečlivě připravený program vyvrcholil dnem otevřených dveří v ZŠ a MŠ Kopidlno a také slavnostním zakončením celého mikroprojektu.Ve čtvrtek po příjezdu ţáci navštívili Aqwa centrum v Jičíně, odpoledne proţili ve sportovní hale, kde se zúčastnili ukázek zumby, horolezectví, jampingu a dvojjazyčných aktivit. V pátek odjeli společně do ZOO Dvůr Králové.

Velikonoční Den otevřených dveří ZŠ a MŠ Kopidlno Tradiční Den otevřených dveří v kopidlenské základní škole se uskutečnil dne 31. 3. 2012. Jako obvykle probíhal ve všech budovách školy i v mateřské škole. Ranní obloha se letos netvářila vlídně a studený déšť v průběhu dne několikrát zmáčel příchozí návštěvníky. Počasí však vskutku nebylo podstatné. Všechny prostory zářily jarem a veselými - 45 -

- 45 -

barvami, přičemţ jasné nebe poskytovala vlajka Evropské unie se svými zářivě ţlutými hvězdami. Letošní akci totiţ provázelo vyvrcholení česko - polského mikroprojektu „Tu a tam kamarády mám. (Veřejnost byla o tomto projektu informována, mimo jiné, v Kopidlenských listech.) Připravených aktivit se proto účastnili nejen návštěvníci školy, ale i polští ţáci a učitelé z druţebního města Witoszów Dolny. Program byl opět velmi lákavý a můţeme ho přirovnat k cestování po prouţcích duhy, jeţ se nachází v logu zmíněného česko – polského mikroprojektu. Ve školní budově v ulici T. Svobody začínal první duhový pruh v přízemí, kde ve třídě 6. B paní Jaroslava Šimůnková zasvěcovala všechny zájemce do umění drátkování a nechyběly ani tradiční ukázky paličkování. V téţe místnosti jste mohli rovněţ vdechovat aroma včelího vosku při zdobení kraslic. Další prouţek pomyslné duhy tvořilo první patro budovy. Nabízelo výstavu a prodej keramiky v 9. B zásluhou paní učitelky Ivy Pekárkové či výrobu zápichů do truhlíků nebo netradičních květů z čajových obalů v 7. třídě. Sedmáci s paní učitelkou Lenkou Rozsypalovou ohromili příchozí také slavnostně prostřeným velikonočním stolem. K třetímu duhovému pruhu vedla cesta po schodech do druhého patra. 6. A pod vedením paní učitelky Jaroslavy Suchoradské poskytovala jarní rozjímání při pletení zajímavých vzorů z pedigu a lákala k výrobě papírových zvířátek. Měli jste doposud pocit, ţe duhové barvy patří o Velikonocích pouze na kraslice? Omyl! Skorodospěláci z 9. A s paní učitelkou Mejzlíkovou usoudili, ţe přibliţný tvar velikonočního vejce má i kaţdý lidský obličej. Upustili proto od tradičního zdobení kraslic a na poţádání vás v obličeji vymalovali k nepoznání. To je také odpověď na otázku, proč se během dopoledních hodin začali v Kopidlně zjevovat dosud nespatřené bytosti jako duhoví motýli, zářiví tygři, supermani, třpytivé víly a další neobvyklá stvoření. Mysleli jste si, ţe se solí pouze míchaná či vařená vejce? Pokud ano, zase jste byli překvapeni. Osmá třída pod vedením paní učitelky Ilony Pluhařové vám vloţila do rukou tak zvané „patlátko“, abyste svoji vyvolenou kraslici mohli řádně olepit a pak následovalo důkladné osolení. To proto, abyste rozpíjením barev v navlhlé soli vyčarovali další duhu, které v tomto dopoledni nebylo stále dost. Během práce jste si mohli uţít i některých „obveselovadel“. Zakrslý králíček Dafík vám s radostí zapanáčkoval či na poţádání očichal vaše zápěstí a povodil vás, pokud jste se chytili za druhý konec jeho vodítka. Pro extra šikovné malé dětičky předvedly členky Literárního krouţku na poţádání i krátkou mini pohádečku „O kuřátku“. Z osmičky se putovalo po duhové voňavé dráze přímo do školní jídelny, kde byla připravena řada dobrot. Kaţdý se přece musel posilnit k cestě do dalších zářivě vyzdobených budov. Bylo – li libo do mraveniště či k malým dětem do školky? Návštěvník musel šlápnout do podráţek a nastolit sviţné tempo, protoţe ve 12:00 začínalo slavnostní setkání k ukončení zmíněného česko – polského mikroprojektu. Hosty uvítal ředitel školy Mgr. Pavel Berný a paní starostka Kopidlna Ing. Hana Masáková. Se svými projevy zde vystoupili čeští i polští hosté zainteresovaní do zmíněného projektu a jako třešnička na dortu a vyvrcholení celé akce následovalo vystoupení českých i polských ţáků, kteří se projektu zúčastnili. Po celou dobu jim pomáhaly jejich paní učitelky Hana Hlaváčková, Iva Komárková a Zuzana Kasková. V kopidlenské škole bylo i letos co k vidění a duha přátelství, pohody i tvůrčího zápalu dokáţe rozzářit kaţdý čas. Děkujeme rodičům, výboru SRPŠ a všem účastníkům za spolupráci a podporu této akce. Za ZŠ a MŠ Kopidlno PhDr. Ilona Pluhařová Soutěţ O nejhezčí velikonoční pomlázku - Velikonoce 2012

1. 2.

Petr Hlaváček Josef Rejzek

8. tř. 8. tř.

Číslo pomlázky (1) (19)

Počet hlasů 0 0

- 46 -

Umístění 13. – 20. 13. – 20.

- 46 -

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Martin Krulich Petr Janda Pavel Roubal Miloš Skřivánek Tomáš Sukaník Josef Hlaváček Tomáš Konůpek Daniel Domašinský Lukáš Hlavatý Martin Paleček Robert Ulrych Lukáš Hlavatý Lukáš Hlavatý Martin Broţ Vojtěch Mlejnek Jiří Jiránek Martin Krulich Vojtěch Mlejnek

8. tř. 7. tř. 9. B 9. A 7. tř. 8. tř. 7. tř. 8. tř. 9. A 7. tř. 7. tř. 9. A 9. A 7. tř. 9. B 7. tř. 8. tř. 9. B

(20) (2) (7) (14) (5) (18) (6) (15) (8) (13) (10) (4) (9) (11) (17) (16) (3) (12)

6. – 7. 8. 9. - 10 13. – 20. 11. – 12. 2. – 3. 13. – 20. 2. – 3. 11. – 12. 9. – 10. 5. 4. 13. – 20. 13. – 20. 6. – 7. 13. – 20. 13. – 20. 1.

7 3 2 0 1 20 0 20 1 2 9 12 0 0 7 0 0 28

Duben 2012 Dne 3. 4. 2012 se chlapci ze 7. – 9. třídy zúčastnili předkola desátého ročníku celonárodní fotbalové soutěţe Coca-Cola Školského poháru. Pro ţáky je vítězství v této soutěţi velkou motivací, protoţe vítězný tým získá zájezd na fotbalový šampionát EURO 2012. Mezi soupeře ZŠ Kopidlno ve skupinách patřily ZŠ a MŠ Libáň a II. ZŠ Jičín. Obě utkání skončila výhrou našich ţáků (6:0, 5:0), a tím si zajistili postup do dalšího kola. Školu reprezentovali: 9. třída – Petr Sucharda, Vratislav Nasikovský, Libor Strnad, Miloš Skřivánek, Tomáš Drbohlav, Vojtěch Mlejnek, Daniel Carda, Petr Tyl, Patrik Hnízdil, Miloš Kovář, Pavel Myška a ze 7. Třídy – Tomáš Zedek, Martin Valnoha. Mgr. Petra Zelfelová Ve středu 4. 4. navštívili ţáci školy filmové představení v místním kině „Saxána a Lexikon kouzel.“ Ve čtvrtek a v pátek si ţáci uţívali velikonoční prázdniny. Tento preventivní program o. s. Prostor (třída 9. B - 10. dubna 2012) měl být zaměřen na ekologii. Ţáci se dozvěděli, jaké barvy mají různé kontejnery, do kterých lze třídit všemoţný odpad (PET lahve, papír, sklo barevné i čiré, baterie, BIO odpad či směsný odpad). Celý program probíhal formou her a povídání. Všichni ţáci se do her zapojovali okamţitě a s chutí, po rozhovoru na konci kaţdé části odpovídali, ţe se jim to líbilo a ţe je to bavilo. A kdyţ měli ohodnotit celé to sezení, všichni hodnotili kladně a dodávali, ţe jsou rádi, ţe se přiučili novým věcem. S touto organizací jsme měli jiţ několik preventivních programů, vţdy na jiné téma, ale pokaţdé to ţáky zaujalo a bylo to pro ně přínosem. Jako třídu i jako kolektiv nás to vše více sblíţilo a pomohlo nám to lépe se vzájemně poznat a moţná více pochopit jeden druhého. Vypracovala: Mgr. Ivana Pekárková V úterý 10. 4. se uskutečnila další schůzka výboru SRPŠ, které se kromě Jany Hladíkové zúčastnila za pedagogický sbor Jana Nováková. Důvodem bylo upřesnění informací k jarnímu sběru papíru (výbor po dohodě se ZŠ převedl výtěţek ze sběrové akce do účetnictví SRPŠ, odmění tři nej .. v kaţdé kategorii. Finanční částky rozdělí: 1. na školní výlety jednotlivých tříd podle mnoţství odevzdaného papíru jednotlivých ţáků, 2. v případě třídního sběru poskytne finance na základě předloţených paragonu na potřeby třídy, 3. finanční výtěţek z plastů – zlepšení stavu školní knihovny, 4. finanční výtěţek ze sběru MŠ – na základě paragonů na nové pomůcky. Dále bylo projednáno zajištění zábavy ke Dni matek, pomoc s organizací fotbalového turnaje ve spolupráci s ţáky 9. třídy, kteří byli pozváni na příští schůzi výboru k projednání podrobností. - 47 -

- 47 -

Ve středu 11. 4. se konalo Krajské kolo olympiády z dějepisu v ZŠ a MŠ Pohádka, Mandysova ulice, Hradec Králové, kterého se zúčastnila Lucie Martínková z 9. B za doprovodu Ilony Pluhařové. Téma soutěţe: numizmatika Ţákyně Lucie Martínková získala v krajském kole olympiády z dějepisu 59,5 bodu a obsadila tak dělené 19. – 20. místo z 22 zúčastněných. Jako odměnu za účast získala exkurzi v Krajské vědecké knihovně v Hradci Králové, kterou zajistila doprovázející učitelka Ilona Pluhařová. Knihovnou ţákyni provedla paní ředitelka Svobodová. Ţákyně byla seznámena s účelem a provozem knihovny, zároveň se dozvěděla, jak je moţné vyhledat a vypůjčit si potřebnou literaturu ke svému dalšímu studiu. Na závěr proběhlo setkání s ředitelkou Krajské vědecké knihovny paní Doleţalovou. V týdnu od 2. -13. 4. proběhl ve školních dílnách sběr. Celkem jsme sesbírali: PET víčka (2,50 Kč) – 60 kg, PET mix (1,50 Kč) - 80 kg, netříděný papír (2 Kč) – 2 260 kg, lepenka (2 Kč) – 1500 kg. Firma VEGA recycling poslala na účet SRPŠ 7 790 Kč. Od 13. 4. 2012 začal platit nový upravený rozvrh. Důvodem změny byl odchod paní učitelky Zuzany Berné na mateřskou dovolenou. Její úvazek převzala studentka 4. ročníku Pedagogické fakulty univerzity Palackého v Olomouci, Barbora Komárková z Jičína. Ve středu se také sešla pedagogická rada k jednání o prospěchu a chování ţáků školy. Poté následovaly třídní schůzky. Besedy "Mladý myslivec" se zúčastnili 19. 4. 2012 všichni ţáci ze 3., 4. a 5. třídy. Pan Sochor a pan Záhora z mysliveckého spolku Běchary velice pěkně dětem přiblíţili ţivot lesní zvěře v našich lesích - kde ţijí, čím se ţiví, kdy a jak se loví. Besedu doplnili obrázky zvířat a trofejemi, které si děti mohly zblízka prohlédnout. Děti byly besedou nadšeny. Panu Sochorovi a panu Záhorovi moc děkujeme. Učitelky 3., 4. a 5. třídy V pondělí a v úterý se ţáci 9. tříd zúčastnili přijímacích řízení na střední školy a učiliště. 23. 4. se ředitel školy zúčastnil veřejného jednání Zastupitelstva města Kopidlna, o den později se Jana Hladíková zúčastnila jednání výboru SRPŠ. Vybraní chlapci 2. stupně se 25. 4. zúčastnili 1. kola turnaje v kopané Coca – Cola Školský pohár, který se hrál na hřišti TJ Kopidlno. Turnaje se zúčastnily týmy: ZŠ Jičín, Husova; ZŠ a MŠ Roţďalovice, ZŠ a MŠ Dolní Bousov, ZŠ Mladá Boleslav, Dukelská; ZŠ Kolín III., ZŠ Velim a ZŠ Týnec nad Labem. Turnaj vyhrálo Kopidlno a hráči postupují do 2. kola. 26. 4. se přihlášení ţáci II. stupně zúčastnili exkurze na Letiště Praha. Na terminálu 3 nás přivítala milá průvodkyně, která dětem představila letištní areál a pustila krátké video o historii a připravovaných úpravách letiště. Poté jsme všichni prošli letištní bezpečností kontrolou a přistavený autobus nás postupně provezl celým areálem, ve kterém pracuje 10 – 12 tisíc lidí. Byla nám ukázána vzletová a přistávací dráha, na které denně vzlétne nebo přistane cca 500 letadel, a dále navádění a odbavení letadla. Při průjezdu letištěm jsme viděli nádrţe s palivem, nemrznoucí kapalinou a naváděcí radar. Průvodkyně nás provedla i po stanici hasičského sboru. Při průjezdu letištěm jsme viděli hangáry jednotlivých leteckých společností, budovu přípravy jídla, veterinární kontrolu a přírodovědnou stanici, kde chovají letištní dravce (sokol, káně, orel, poštolka). Dětem se exkurze líbila, nadšeně pozorovaly přistávání i odlety letadel. Nejsilnější záţitek si odnesly z bezpečností kontroly, kterou mnozí absolvovali poprvé. Napsaly: Pavlína Mejzlíková, Lenka Rozsypalová V pátek se uskutečnila schůzka k zajištění průběhu Kopidlenských slavností, které se za školu zúčastnila Jana Hladíková. Na pondělí 30. 4. vyhlásil ředitel školy třetí „Ředitelské volno“((§24 odst. 2) zákona č.561/2004 Sb., školský zákon) a uskutečnila se 3. schůzka metodického sdruţení na II. stupni. Program: doplnění učebnic, zakoupit - sluchátka do PC obyčejná, sprej a hadřík na čištění monitorů, psací potřeby (obyčejné červené propisky, popř. i modré), poţadavek na zvýšení hodin matematiky v 9. ročníku (nejsou cvičení z matematiky, přehled uskutečněných a plánovaných akcí.) Za metodickou komisi Pavlína Mejzlíková - 48 -

- 48 -

Květen 2012 Dnů první pomoci na SZŠ a VOŠZ Mladá Boleslav se 4. 5. zúčastnili ţáci 7. a 8. třídy. Pod vedením studentek SZŠ Mladá Boleslav si prakticky vyzkoušeli první pomoc při nejběţnějších úrazech (tepenné krvácení, cizí těleso v ráně, fixace horní končetiny, umělé dýchání, apod.) Ţáci museli předvést správný postup první pomoci. Kaţdý ţák musel pracovat tak dlouho, dokud neprovedl první pomoc správně, či ve stanoveném časovém limitu. Všichni ţáci zadaný úkol splnili. Na závěr proběhlo krátké přezkoušení ţáků z teoretických znalostí první pomoci. Po kurzu první pomoci následovala návštěva 3D – kina Mladá Boleslav, ţáci zhlédli film Cesta na tajuplný ostrov II. Pedagogický dozor: Ilona Pluhařová a Lenka Rozsypalová Na pondělí 7. 5. vyhlásil ředitel školy čtvrté „Ředitelské volno“((§24 odst. 2) zákona č.561/2004 Sb., školský zákon Vybraní chlapci 2. stupně se ve středu 9. 5. zúčastnili 2. kola turnaje Coca – cola Školský pohár v kopané na hřišti v Kopidlně, za účasti čtyř týmů: ZŠ Kopidlno, ZŠ Týnec nad Labem, ZŠ Kolín III. a ZŠ T. G. M. Velim. Sestava ZŠ Kopidlno: Sucharda, Nasikovský, Strnad, Skřivánek, Drbohlav, Mlejnek, Carda, Tyl, Hnízdil, Ulrych, Zedek, Kovář, Valnoha, Myška, Hodač, Klaban. Výsledky: Kopidlno : Velim 1:0 (Myška Pavel), Kopidlno : Kolín 3:0 (Drbohlav Tomáš, Myška Pavel, Mlenek Vojtěch), Kopidlno : Týnec nad Labem: 6 : 0 (Drbohlav Tomáš, Myška Pavel, Zedek Tomáš, Valnoha Martin, Tyl Petr). Ţáci zdejší školy po jednoznačném vítězství získali pěkná trička s logem turnaje a postupují do dalšího kola. TJ Kopidlno Jana Hladíková se zúčastnila jednání výboru SRPŠ. V neděli 13. 5. se v Domě s pečovatelskou sluţbou konalo kulturní vystoupení ţáků 1. stupně u příleţitosti oslavy Dne matek. Sedm ţáků třetí třídy vystoupilo s připraveným pásmem básní, písní a hrou na příčnou flétnu. Jejich program byl připraven pro všechny maminky a babičky. Na keaboard zahrála a zazpívala dvě písně Iva Podzimková. Děti z krouţku zumby pod vedením Romany Voháňkové předvedly své taneční vystoupení. O krátké přestávce předaly děti všem ţenám květiny. Posledním číslem programu bylo vystoupení ţáků 5. třídy na téma „ Jak slavil skřítek Stulík s vesničany Velikonoce.“ Pásmo s dětmi nacvičila p. uč. Kasková. Zpracovala I. Podzimková Ve dnech 15. a 16. 5. 2012 se uskutečnil 44. ročník Poháru rozhlasu s Českou spořitelnou na sportovním stadionu v Jičíně. Atletické soutěţe se zúčastnili i naši ţáci. První den soutěţili starší ţáci (Fišerová Alena, Vovsová Ivana, Kvapilová Anna, Kulhánková Kristýna, Nasikovský Vratislav, Kovář Miloš, Drbohlav Tomáš) v šesti disciplínách. Především chlapci podali v jednotlivých kategoriích dobré výkony (Kovář 3. z 35 v běhu na 60m a 1. ve vrhu koulí, Nasikovský 9. v 60m, 9. ve skoku do dálky, Kvapilová 9. z 28 v běhu na 800m), přesto v celkovém pořadí skončili na předposledním místě. Důvodem byla neúčast ve štafetě, neboť dva ţáci na závody nepřijeli. Naše ţákyně obsadily poslední příčku. Mgr. Petra Zelfelová Ve středu 16. 5. se vybraní ţáci 6. a 7. třídy (mladší ţáci) druhého stupně zúčastnili atletických závodů „Pohár rozhlasu“ v Jičíně. Připravovali jsme se v hodinách tělesné výchovy. Děti se s chutí pustily do závodů a vynaloţily velké úsilí pro co nejlepší výkon. „Vţdyť nezávodil kaţdý sám za sebe, ale za druţstvo, za tým.“ Všem bojovníkům patří velké poděkování. Mladší ţákyně Klučilová Kateřina - 60 m, 600 m , Š Kovářová Adéla - 60 m, míček, Š Šretrová Dominika - 600 m , Š Vyhnalová Adéla - 600 m, výška Bělecká Pavlína - dálka, míček , Š Šulcová Victoria Ann- dálka, výška

Mladší ţáci Nasikovský Adam Klaban Lukáš Valnoha Martin Bernard Bohuslav Adamec Stanislav Nedělský Pavel

- 49 -

- 49 -

- 60 m, 1 000 m, Š - 60 m, 1 000 m, Š - 60 m, dálka, Š - výška, míček - výška, míček - dálka, míček, Š

Velice pěkného výsledku a první místo mezi všemi závodníky (35) získal M. Valnoha v běhu na 60 m v čase 8,1 s a čtvrté místo ve skoku dalekém 443 cm. Dobře si své síly rozloţil i L. Klaban v běhu na 1 000m, kde doběhl 18. z 32 závodníků. Ve štafetě chlapci skončili na pěkném 12. místě ze sedmnácti štafet a děvčata na 14. místě z patnácti štafet. Celkově se mladší ţáci mezi školami umístili na 8. místě (dvanáct druţstev) a mladší ţákyně na 11. místě (dvanáct druţstev). Všem závodníkům patří veliký potlesk a sportu zdar. Mgr. Jana Nováková Ve spolupráci s městskou knihovnou se 16. 5. ţákyně devátých tříd: Kateřina Knilová, Lucie Martínková, Jana Palečková, Kristýna Košková, Kateřina Hladíková a Kateřina Valentová podílely na celonárodní akci „Den proti rakovině.“ Jiţ 16. ročník Českého dne proti rakovině, který pořádá Liga proti rakovině, se uskutečnil po celé republice. Letošní veřejná sbírka byla věnována onemocněním ledvin. 17. 5. 2012 zemřela náhle ve věku 74 let paní Drahoslava Menclová (Lorencová), která aktivně působila na škole v Kopidlně v letech 1960 – 1997. 18. 5. 2012 se výstavy The Human body exibition na praţském Výstavišti Holešovice zúčastnilo 32 ţáků z 8. a 9. tříd. Výstavou nás provázela medička, která velmi jednoduše a přitom záţivně popisovala dětem jednotlivé exponáty umístěné ve vitrínách. Celá expozice se skládala z několika místností, v nichţ byly vystaveny exponáty dle orgánových soustav (soustava opěrná, pohybová, cévní, vylučovací, nervová, dýchací, rozmnoţovací, smyslová, trávící). V kaţdé místnosti byly kromě zasklených exponátů také lidské postavy, na kterých bylo moţné pozorovat základní umístění orgánů v těle. Přibliţná doba prohlídky byla 2,5 hodiny. Děti si odnesly mnoho zajímavých informací o lidském těle. Zpracovaly: Pavlína Mejzlíková, Lenka Rozsypalová V sobotu 19. 5. se od 20 hodin uskutečnila Zábava ke Dni matek, kterou organizovalo SRPŠ ve spolupráci se základní školou v restauraci U Nádraţí. Česká školní inspekce v souladu s §174 odst. 2. písm. a) zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, získává a analyzuje informace o vzdělávání ţáků, o činnosti škol zapsaných do školského rejstříku, a také sleduje a hodnotí efektivnost vzdělávací soustavy. V rámci této inspekční činnosti, v návaznosti na Programové prohlášení vlády České republiky, bude pokračovat další etapa vývoje systému NIQES - Národního šetření výsledků ţáků v počátečním vzdělávání, se zaměřením na podmínky informačních a komunikačních technologií ve školách. Celoplošná generální zkouška probíhala v období 21. května aţ 8. června 2012 ve všech základních školách, víceletých gymnáziích a konzervatořích. Pro 9. ročník byly připraveny testy z českého jazyka, matematiky, anglického, německého a francouzského jazyka, pro 5. ročník testy bez německého a francouzského jazyka. 22. 5. 2012 zemřela po dlouhé nemoci ve věku 48 let, Mgr. Dana Jindráková, která aktivně působila na kopidlenské škole v letech 2000 – 2010. 23. 5. se uskutečnil na fotbalovém hřišti v Kopidlně celostátní turnaj v kopané ţáků 2. stupně základních škol a víceletých gymnázií, realizovaný pod záštitou Ministerstva školství, mládeţe a tělovýchovy České republiky a ve spolupráci s Fotbalovou asociací České republiky Coca – Cola Školský pohár, jiţ dospěl do svého předposledního - 3. kola. V kole třetím se našim chlapcům na domácím hřišti TJ Kopidlno postavily kolektivy ZŠ Hálkova, Humpolec; ZŠ Neratovice, Školní a také Gymnázium Praha, Jindřišská. Vítěz tohoto klání postoupí na Mistrovství České republiky – finálový turnaj, který se uskuteční ve dnech 4. a 5. června 2012 v Praze. „Třetí turnaj, do kterého jsme se probojovali a který se hrál také v Kopidlně, byl pro náš team obrovským úspěchem. Mysleli jsme na to, ţe vyhrajeme i třetí kolo turnaje. Nejtěţším soupeřem pro nás byla Velim. Na středu nás přehrávali a měli i lepší techniku, ale podařilo se nám to uhrát na 1:0. Kolín měl pár mohutných i vysokých fotbalistů, ale fotbal jim šel hůř jak nám. Sice někteří hráči byli lepší neţ my, ale 2 aţ 4 hráči nenaruší průběh zápasu. Poslední zápas v 3. turnaji jsme hráli s Týncem nad Labem. Byli jsme uţ vyčerpaní, ale zvládli jsme to dobře. Týnec si nedokázal - 50 -

- 50 -

pořádně nahrát, protoţe bez spolupráce stoperů a středu zálohy, který se nevracel, je to těţké. Tento turnaj byl dost vysilující, coţ jsme na sobě pocítili aţ druhý den. Poslední turnaj, který jsme sehráli, byl také v Kopidlně. Uţ jen podle soupisky jsme věděli, ţe nás vyřadí. Utkali jsme se s teamy, Humpolec, Praha a Neratovice, jedni z nejlepších celků Coca Cola vůbec. První zápas jsme hráli s Prahou. Dali nám gól ve 49 minutě a dorovnali tak stav na 2:2. Následující zápas byl s Neratovicemi. To byl dobrý zápas, protoţe zašlo slunce a spadl stín na hřiště, ale uţ jsme byli vyřízeni z prvního zápasu. Poslední zápas byl rozhodující o tom, kdo postoupí do finálového klání v Praze, vítězem tohoto 3. turnaje se stal Humpolec. Málokdo by do nás řekl, ţe máme šanci dostat se takhle daleko, kam se nikdy kopidlenská škola nedostala. Školu reprezentovali: Patrik Hnízdil, Vojta Mlejnek, Petr Tyl, Petr Sucharda, Pavel Myška, Daniel Carda, Vladimír Ulrych, Miloš Skřivánek, Libor Strnad, Vratislav Nasikovský, Tomáš Zedek, Tomáš Drbohlav, Martin Valnoha, Jan Hodač, Lukáš Klaban a Miloš Kovář. Za tento úspěch vděčíme řediteli školy, Pavlu Bernému, ţe při nás stál, ale hlavně Liboru Strnadovi, nejlepšímu trenérovi, který nám pomohl se probojovat skoro do finále.“ Fotbalový team ZŠ Kopidlno Dne 24. května 2012 uskutečnila 1. třída školní výlet na hrad Kost. Po děti zde byl připravený program plný her, ale i poznávání. Program se skládal ze čtyř částí, které na sebe navazovaly. V první části si děti prohlédly hrad, vyslechly si dvě pověsti „Plakánek“ a „O Kosti“. Nejvíce na hradě chlapce zaujala expozice starých zbraní a děvčata ukázka ošacení a doplňků – šperky, boty atd. Také se ţivě zajímaly o tzv. „Černou kuchyni“, která je spojena s natáčením oblíbené pohádky „ S čerty nejsou ţerty“. Potom následovala ukázka dravých ptáků, která probíhala s účastí dětí, které byly do některých činností zapojené. V následující části děti střílely z luku na terč a vrhaly sekerami. Zároveň soutěţily o titul „Nejlepšího střelce“. Tato část se dětem moc líbila. Závěr výletu patřil divadelnímu představení s ukázkami historického šermu. Dětem se výlet líbil a byly spokojené. Třídní učitelka Mgr. Alena Říhová Školní výlet 4. třídy se uskutečnil 24. 5. 2012 v oblasti Českého ráje, kde jsme navštívili hrad Kost. Děti rády vzpomínají na prohlídku hradu, kde obdivovaly historické zbraně, dobové šaty a obrazy s jejich historií, „Bílou věţ“, která je nejvýraznější částí hradu. Prohlédly si „Černou kuchyň“a se zaujetím poslouchaly strašidelné pověsti nejen o hradu, ale i o „ Bílém a Černém jezeru“, která vidíme v údolí pod hradem. Nejvíce je zaujal hradní trojboj, kde si vyzkoušely svoji zručnost ve střelbě z luku a hodu sekyrou. Nejlepší vrhači byli odměněni sladkou odměnou. Rády také vzpomínají na ukázku lovu dravých ptáků. Děti se dozvěděly mnoho zajímavého o těchto dravcích – výcviku, chovu, vyuţití a návratu do přírody. Byla to opravdu atraktivní podívaná. Na závěr děti mohly zatleskat šermířskému divadelnímu představení. Dětem se výlet moc líbil a všem patří poděkování za pěkné chování. Třídní učitelka Jana Nováková Důleţitý den pro druháčky nastal 24. května 2012. Zaslouţený výlet po celoroční namáhavé práci. Za velice pěkného počasí se děti a paní učitelky sešly na vlakovém nádraţí. Z Kopidlna vyrazily na půlhodinovou cestu vlakem. Poté následovala pěší trasa, jejíţ délka byla asi 3 kilometry. Cílem byla ZOO Chleby. Děti se po úspěšném pochodu s chutí nasvačily. Následovala prohlídka ZOO, v jejímţ průběhu děti plnily úkoly týkající se zjišťování údajů o ţivočiších. Po ukončení prohlídky měly dostatek energie na zakoupení sladkostí i upomínkových předmětů. Při zpátečním pěším pochodu bylo tempo sice pomalejší, ale další 3 km v pořádku všichni zvládli a došli na vlakovou zastávku v Oskořínku. Závěrečnou jízdu vlakem děti vyuţily k dokončení úkolů, které plnily v průběhu celého dne, a k rozhovoru s kamarády o záţitcích z výletu. A protoţe se ve druhé třídě nic neutají, tak se paní učitelky dozvěděly, ţe výlet byl prima. (Jen toho chození by mohlo být méně a zvířat v ZOO trochu více.)Pedagogický dozor: Mgr. Jitka Koutníková a Ilona Komárková Dne 24. Května byla odeslána druhá monitorovací zpráva projektu UE – peníze do škol (tzv. „Šablony“). 25. 5. 2012 se uskutečnil IV. celoškolní projektový den:

- 51 -

- 51 -

1. tř.

Průřezové téma Mediální výchova

Tematický okruh Práce v realizačním týmu

2. tř.

Environmentální výchova

Základní podmínky ţivota.

3. tř.

Environmentální výchova

4. tř. 5. tř.

Mediální výchova Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Mediální výchova

Lidské aktivity a problémy ţivotního prostředí. Vnímání autora mediálních sdělení Objevujeme Evropu a svět

6.- 9. tř.

Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení. Interpretace vztahu mediálních sdělení a realit. Stavba mediálních sdělení. Vnímání autora mediálních sdělení. Fungování a vliv medií ve společnosti.

Název projektu „Jsme malí, ale šikovní reportéři.“ „Příroda a ţivot patří k sobě, proto si je chraň.“ „Společenstva lesů, recyklace papíru.“ Školní výlet „Jak to bylo“ „Místa, která stojí za to o prázdninách navštívit.“ „Media“

29. 5. proběhlo ve všech třídách základní i mateřské školy fotografování ţáků školy firmou FotoUllrich Jičín. 30. 5. se na MěÚ uskutečnila koordinační schůzka ke Kopidlenským slavnostem, kterých se zúčastní ţáci školy. Ve čtvrtek 31. 5. nás navštívil jiţ po několikáté policista Petr Janda, z preventivně informační skupiny Policie ČR z Jičína. Protoţe přes prázdniny jezdíme všichni na výlety, opakovali jsme si dopravní značky a různá pravidla silničního provozu. Říkali jsme si, jak má vypadat dobře vybavené jízdní kolo a jakou výbavu by měl mít správný cyklista. Ukázal nám, jakou uniformu nosí policisté z jeho oddělení a jakou nosí ti v Kopidlně. Učili jsme se pokyny policisty, kdyţ řídí křiţovatku a potom jsme měli prostor na své dotazy. Nakonec jsme dostali testík pro malé cyklisty, který jsme si společně zkontrolovali. Pan Janda nám testíky nechal a ještě přidal leták o správné výbavě jízdního kola. Beseda se mi líbila. Sabina Slavíková – ţákyně 5. třídy Červen 2012 Dne 1. 6. 2012 se vydali ţáci 6. A, B na školní výlet do Historického centra řemesel a umění Botanicusu. A viděli jsme toho opravdu mnoho. Skanzen jsme si nejprve prošli společně s paní průvodkyní, která nás seznámila s historií„zapomenutých řemesel“ - jaký význam mají přírodní materiály při výrobě běţných věcí, které nás obklopují v denním ţivotě. Všechna řemesla jsme si mohli vyzkoušet vlastníma rukama – vyrobili jsme si mýdlo, svíčku, lano, rýţovali jsme zlato, zdobili perníky, vyráběli ruční papír a někteří si vyzkoušeli jaké je to psát husím brkem! I přes nepříznivé počasí jsme společně zaţili krásný den i díky tomu, ţe jsme si odváţeli vlastnoruční „ HAND MADE“ výrobky. Iva Komárková, Hana Hlaváčková, třídní učitelky. Exkurze 7. a 8. tř. Praha - Troja. Výletníci vystoupili z autobusu na vltavském Rašínově nábřeţí a vypluli parníkem k ZOO Praha v Troji. Během cesty se všem zúčastněným naskytla řada neobvyklých pohledů na praţské památky, záţitkem se stalo i proplouvání zdymadly. V ZOO se ţáci účastnili programů, expozic a akcí v rámci Dne dětí, ani po třech hodinách ţáci neztráceli zájem o dění v ZOO. Od 14:00 následovala návštěva blízkého Trojského zámku. Ač velmi znaveni, zvládli účastníci i poměrně náročnou prohlídku vnitřního interiéru zámku. Ţákům se výlet líbil, projevili i velmi úţasný přístup k opakovanému dešti, jenţ nenarušil zdárný průběh výletu. Třídní učitelky: Lenka Rozsypalová (7.); Ilona Pluhařová (8.) 5. června se uskutečnila poslední schůzka SRPŠ, cílem bylo vyhodnotit zábavu ke Dni matek a probíhající vyplácení příspěvků SRPŠ jednotlivým třídám, placení příspěvku SRPŠ v MŠ (50,-Kč) od příštího roku a odměny pro tři nejlepší sběrače papíru. Za školu se zúčastnila Mgr. Jana Hladíková. - 52 - 52 -

13. 6. proběhlo v ředitelně školy jednání s pracovnicemi Speciálně pedagogického centra Trutnov. Náslechu v hodinách matematiky v 6. B a v 8. třídě se zúčastnila bývalá ţákyně školy Simona Klabanová. 14. 6. 2012 se 3. a 5. třída vypravila na školní výlet do Liberce (ZOO, botanická zahrada, Ještěd) Nejprve jsme si prohlédli ZOO. Děti viděly krmení lachtanů, jednotlivá zvířata si fotografovaly. Nejvíce je zajímala péče ošetřovatele o cvičeného slona a rarita místní ZOO- bílý tygr. V botanické zahradě měly děti samostatně plnit úkoly (najít určité druhy rostlin z jednotlivých pavilónů, poznat některé druhy ryb, napsat, čím se ţiví). Poslední část výletu byl výjezd lanovkou na Ještěd. Celá hora byla v mracích, nebylo vidět do kraje. Do Kopidlna jsme se vrátili po 16. hodině. Výlet se vydařil. I kdyţ počasí ráno nepřálo, vyjíţděli jsme za deště, celý den bylo pod mrakem. Pedagogický dozor: Zuzana Kasková, Ivana Podzimková Školní výlet 9. B - 14. června jsme ráno před sedmou hodinou odjeli vlakem do Jičína, odkud jsme se pěšky vydali asi 9 km směrem do Ostruţna. Po příchodu do kempu se všichni ubytovali a po krátké svačině šli prozkoumat okolí. Po obědě jsme se rozhodli, ţe půjdeme na koupaliště, které patří kempu. Zde se ţáci asi hodinku koupali a řádili ve vodě. Po svačině, asi kolem třetí hodiny, byly připraveny soutěţe, kterých se zúčastnili všichni. Před večeří se ještě konaly turnaje ve volejbalu, nohejbalu, fotbalu a přehazované. Po osmé hodině se zapálil oheň, ke kterému se všichni sesedli a zpívalo se a hrálo na kytaru. Přesně o půlnoci se nebojácní vydali na stezku odvahy, která byla připravena v lesíku u kempu. Po absolvování stezky jsme si ještě sdělovali záţitky z lesa a kolem třetí hodiny se všichni rozešli do chatek, kde prakticky hned usnuli. Druhý den začal budíčkem v osm hodin. Po ranní hygieně se ţáci odebrali na snídani. Poté uklidili chatky, sbalili si věci a asi v půl jedenácté se opět odcházelo směr Jičín. Zpět do Kopidlna jsme se všichni vrátili po 14. hodině 15. června 2012. Zapsala Mgr. Ivana Pekárková 21. 6. 2012 jednala pedagogická rada školy o prospěchu a chování ţáků školy za druhé pololetí. Dne 20. června 2012 navštívil deváté ročníky por. Bc. Petr Janda z Preventivní skupiny PČR Jičín. Nachystal si pro ţáky besedu, které předcházelo zhlédnutí filmu, který obsahoval nejčastější přestupky a trestné činy mládeţe s jejich dopadem u soudu. Po filmu měli ţáci moţnost klást panu poručíkovi otázky, které se týkaly tématu právní odpovědnosti. Mgr.Hana Hlaváčková – prevence sociálně patologických jevů S ţáky 9. A jsme 22. 6. 2012 navštívili Prahu. Nejprve jsme se prošli Valdštejnskými zahradami, poté jsme se přesunuli na Praţský hrad, kde jsme se podívali na katedrálu sv. Víta, Zlatou uličku a shlédli výměnu stráţí. Okolo poledne jsme vylezli na Petřínskou rozhlednu a navštívili zrcadlové bludiště. Lanovkou a tramvají jsme se přesunuli na Národní třídu a Na Příkopy, kde jsme se prošli po Václavském náměstí a poté v Celetné ulici absolvovali prohlídku čokoládového muzea s ochutnávkou belgických pralinek. Nakonec jsme relaxovali v kině ve Slovanském domě na filmovém představení Madagaskar 3. Ve večerních hodinách jsme se unaveni, ale spokojeni, vrátili vlakem domů. Mgr. Pavlína Mejzlíková 23. 6. pořádalo město 3. ročník Kopidlenských slavností. V rámci této akce škola uspořádala šachovou simultánku a připravila informační panely k projektu česko - polského přátelství a k výročí Bédy Křídla. V obřadní síni MěÚ zajistila prodej paličkovaných, háčkovaných a keramických výrobků, instalovala výstavu s názvem „S Kopidlenskými listy od západu na východ.“ V úterý 26. června si ţákyně 9. tříd připravily soutěţní dopoledne pro ty nejmenší spoluţáky ze ZŠ a MŠ v Kopidlně. Na místní sokolovně měly připravených 7 stanovišť. Děti se postupně účastnily všech soutěţí a sportovních disciplín, při kterých byly odměněny sladkými maličkostmi. Počasí nám přálo, děti byly spokojené, nadšené a šťastné z odměn, a tak lze celou akci povaţovat za vydařenou. Všem patří velké díky. Mgr. Ivana Pekárková 27. 6. 2012 se divadelní soubor Korálka a Vratné láhve představil ţákům 1. stupně ZŠ. Jako první nám své vystoupení „Hrnečku, vař!“ předvedly dívky ze souboru Vratné láhve. Byly to dvě ukázky stejné hry s povahově rozdílnými hlavními postavami. Druhá ukázka byla divadelního souboru - 53 -

- 53 -

Korálka z Dětenic a jmenovala se „ Celé léto v jediném dni.“ Ţáci nám názorně předvedli druh šikany. Po kaţdém vystoupení p. uč. Vališková s našimi dětmi pomocí otázek provedla rozbor jednotlivých postav a hlavní myšlenky celého vystoupení. Závěr patřil recitaci dívek ze souboru Vratné láhve z naší školy. Dívky recitovaly básně: J.A.Krylov - Dva psi, D. Fišerová- Lední medvědi, J. Kašpar- Tulikráska, V. Vysocký- Píseň o kamarádovi. Zpracovala Mgr. Ivana Podzimková Úterní odpoledne 26. 6. patřilo dětem ze školní druţiny. Místní hasiči si pro děti připravili Dětský den s hasiči - několik soutěţí a štafet, po kterých ještě přišly na řadu sportovní hry např. přetahování lanem, skákání v pytli, hod obručemi apod. Akce se celkem zúčastnilo 50 dětí, které byly odměněny diplomy a sladkostmi. Největší odměnou a překvapením pro všechny byly poháry pro vítěze, medaile a drobné ceny, které si pro ně sami hasiči připravili. Velké díky patří těmto hasičům, kteří pro nás obětovali kousek ze svého volného času: p. Konůpkovi, p. Habichovi a p. Tomíčkovi. Napsala Hana Mlejnecká Šesté ročníky se během posledního týdne vydaly na exkurzi do místní obory. Provázeli je pan Kovář a Hladík, kteří svezli ţáky po oboře na korbách a upozorňovali je na daňky a bílé jeleny skryté v lese. U hájenky si ţáci mohli opéct buřta či si sníst svačinu a vydovádět se na čerstvém vzduchu. Takto strávený den ţáci uvítali a rádi by si výlet do obory příští rok zopakovali. Třídní učitelka: Mgr. Hana Hlaváčková, Iva Komárková 8. třída vyrazila pěšky přes Kamensko lesem na Bučičký mlýn. Po cestě si někteří chlapci zahráli fotbal, zbytek třídy fandil nebo odpočíval. Na Bučickém mlýnu následovala prohlídka zvířat, přilehlého rybníka a budov. Ţáci si mohli pohladit koně, prohlédnout pávy a nejrůznější drůbeţ. Po občerstvení následovala opět pěší túra do školy. Zvládli jsme přibliţně 16 km. Ilona Pluhařová, třídní učitelka Hudební krouţek si pro poslední školní dny připravil ukázky z celoroční práce, kterou předvedl ţákům I. a II. stupně ve dvou představeních. 28. 6. navštívili ţáci 1. – 8. třídy filmové představení „Tintinova dobrodruţství.“ Ţáci 9. ročníku absolvovali generální zkoušku na slavnostní předání vysvědčení na městském úřadě. Slavnostního předání vysvědčení a vyřazení absolventů se 29. 6. od 8 hod. zúčastnili ţáci 9. A s třídní učitelkou Mgr. Pavlínou Mejzlíkovou a od 8.30 hod. ţáci 9. B s Mgr. Ivanou Pekárkovou. Pro rodiče a ostatní zájemce si obě třídy připravily Power pointovou prezentaci zachycující momenty z jejich devítileté školní docházky. Vyhodnocení sběrové soutěţe, fotografování a předání cen ţákům MŠ, 1 a 2. stupně ZŠ za tři nejlepší sběrače proběhlo v závěrečných dnech školního roku: 1.místo 2. místo 3. místo

IX.

mateřská škola Eliška Funfálková Petra Lhotáková Daniel Kořínek

69 kg 7 kg 5 kg

1. stupeň Veronika Koubová Petr David Lukáš Novák

190 kg 140 kg 112 kg

2. stupeň Adéla Vyleťalová Kateřina Klučilová Martin Broţ

98 kg 95 kg 74 kg

VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 2011 Základní škola hospodaří s prostředky:

1. ze státního rozpočtu poskytovanými MŠMT (mzdové prostředky pro zaměstnance, ONIV, DVPP, učební pomůcky a některé další poloţky jsou v základních školách přímo financovány státem prostřednictvím MŠMT). - 54 -

- 54 -

2. poskytovanými zřizovatelem – Městem Kopidlno (provozní náklady školy, opravy budov a jejich vybavenost). VÝNOSY Trţby z prodeje sluţeb:

hlavní činnost stravné, příspěvky rodičů MŠ, ŠD příjmy z pronájmu

1 237 310,00

15 717,16 350 491,00 2 563 000,00 12 556 080,00

výnosy celkem

16 722 598,16

hlavní činnost 1 721 327,42 985 438,39 417 222,40 28 290,00 0,00 940 836,60 9 053 510,00 3 050 601,00 38 869,00 89 439,00 75 194,00 78 021,40 209 728,00 16 460,50 16 704 937,71

výsledek hospodaření

17 660,45

CELKEM

378 695,00

87 800,00

Úroky Jiné ostatní výnosy (pouţití fondů) Dotace provozní - zřizovatel Dotace - Krajský úřad

NÁKLADY Spotřeba materiálu Spotřeba energie Opravy a udrţování Cestovné náklady na reprezentaci Ostatní sluţby Mzdové náklady Zákonné sociální pojištění Ostatní sociální pojištění Zákonné sociální náklady Ostatní sociální náklady Ostatní náklady z činnosti Odpisy dlouhodobého majetku Ostatní finanční náklady náklady celkem

doplňková činnost

466 495,00 doplňková činnost 294 347,35 10 943,00 18 176,00

25 854,00 63 912,00 21 729,00 270,00 643,00

19 820,00 455 694,35 10 800,65

28 461,10

V Kopidlně 31. srpna 2012

Mgr. Pavel Berný ředitel ZŠ a MŠ Kopidlno

Výroční zpráva Základní školy a Mateřské školy Kopidlno byla předloţena Pedagogické radě školy dne 31. srpna 2012 a schválena školskou radou dne 4. října 2012. - 55 -

- 55 -