UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA SILABI FRM/FMIPA/063-01 18 Februari 2011 Fakulltas Program Studi Mata Kuliah/Kode Jumlah SKS Semester Mata Kuliah Prasyarat/Kode Dosen
: : : : : : :
MIPA Prodi Pendidikan Biologi dan Prodi Biologi Biologi Umum / BIC 201 Teori = 2 1 Siti Umniyatie, MSi, Victoria Henuhili, MSi
I. Diskripsi Mata Kuliah : Matakuliah ini dilaksanakan dengan memuat (1) Biologi sebagai ilmu (2) metoda ilmiah dan pendekatan baik secara induktif maupun deduktif untuk mendapatkan kebenaran temuan yang berupa: konsep-konsep, prinsip-prinsip, hukum-hukum, serta teori-teori bilogi, (3) konsepsi dasar tentang struktur keilmuan biologi dengan tema pokok biologi a.l. : a. Keanekaragaman – Keseragaman Makhluk Hidup, b. Konversi Materi Energi Pada Sistem Biologi, c. Materi Dasar Penyusunan Sel, d. Hubungan Struktur – Fungsi pada Organisme, e. Komplementasi Organisme dan Lingkungan, f. Kelangsungan Hidup, g. Perubahan Makhluk Hidup, h. Perilaku, i. Regulasi dan Homeostatis (4) Penerapan biologi dalam kehidupan II. Standar Kompetensi Mata Kuliah Mahasiswa mampu : a. memahami ciri-ciri biologi sebagai ilmu, dari sisi objek, gejala, persoalan, metodologi, serta struktur keilmuannya. b. menjelaskan tentang konsepsi dasar tentang struktur biologi sebagai ilmu c menjelaskan penerapan dan manfaat biologi bagi manusia III. Rencana Kegiatan Ttp Muka ke :
1
2
Materi Pokok
Biologi Sebagai Bangunan Ilmu
Metode Ilmiah
Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami tentang : 1. Ciri ilmu 2. Cabang-cabang biologi 3. Biologi sebagai Ilmu dasar Objek-objek biologi Mahasiswa mengetahui bagaimana : 1. Pendekatan proses & langkah-langkah Ilmiah 2. Pendekatan deduktifinduktif dalam penemuan dan pemecahan masalah 3. Penelitian Eksperimental dan eksploratif
Strategi Perkuliahan
Standar Bahan / Referensi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
1,2,3,4
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
1,2,3,4
3
4
5-6
Keanekaragaman – Keseragaman Makhluk Hidup
Konversi Materi Energi Pada Sistem Biologi
Materi Dasar Penyusunan Sel
7
Hubungan Struktur – Fungsi pada Organisme
8
Ujian Tengah Semester
9
10-11
Komplementasi Organisme dan Lingkungan
Kelangsungan Hidup
Mahasiswa mengetahui : 1. Berbagai fenomena keanekaragaman & keseragaman (pada suatu tingkat organisasi kehidupan) makhluk hidup 2. Faktor-faktor yg melatar belakangi adanya keanekaragaman 3. Dasar-dasar klasifikasi 4. Manfaat keanekaragaman : efisiensi energi, stabilitas sistem Mahasiswa dapat menjelaskan : 1. Hakekat materi – energi 2. Konversi materi-energi di dalam sistem biologi 3. Gambaran konversi materi-energi dalam ekosistem 4. Hukum Thermodinamika Mahasiswa mengetahui : 1. Perbedaan struktur sel prokariot dan eukariot 2. Unsur-unsur penyusun sel prokariot 3. Sumber karbon makhluk autotrof & heterotrof 4. Kelompok organisme autotrof & heterotrof Mahasiswa memahami : 1. Struktur fungsi pada tingkat komunitas 2. Struktur fungsi pada tingkat individu 3. Struktur fungsi pada ekosistem Mahasiwwa dapat menjelaskan tentang : 1. Komponen – komponen lingkungan organisme : biotik dan abiotik 2. Pengaruh lingkungan terhadap organisme 3. Pengaruh organisme terhadap lingkungan 4. Bentuk-bentuk interaksi organisme & lingk biotiknya Mahasiswa memahami tentang : 1. Siklus hidup makhluk hidup 2. Perkembangan dan reproduksi 3. Penurunan sifat 4. Pemuliaan tanaman / hewan
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
1,2,3,4
1,2,3,4
1,2,3,4
1,2,3,4
1,2,3,4
1,2,3,4
12
13
Perubahan Makhluk Hidup
Perilaku
14
Regulasi dan Homeostatis
15
Manfaat Biologi dalam Kehidupan I
16
Manfaat Biologi dalam Kehidupan II
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang : 1. Asal-usul kehidupan 2. Teori evolusi 3. Adaptasi dan spesiasi Mahasiswa memahami tentang : 1. Prinsip perilaku hewan 2. Perilaku sosial Mahasiswa dapat menjelaskan tentang : Prinsip regulasi & homeostasis sebagai upaya penyesuaikan terhadap perubahan lingkungan internal atau eksternal Mahasiswa dapat menjelaskan tentang manfaat Biologi dalam Kehidupan antara lain dalam bentuk ; 1. Produk-produk biologi 2. Industri berbasis biologi 3. Bioteknologi & Teknobiologi Mahasiswa dapat menjelaskan tentang manfaat Biologi dalam Kehidupan antara lain dalam bentuk ; 1. Produk-produk biologi 2. Industri berbasis biologi 3. Bioteknologi & Teknobiologi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi
1,2,3,4
1,2,3,4
1,2,3,4
Presentasi dan Diskusi Kelompok I
1,2,3,4 Jurnal
Presentasi dan Diskusi Kelompok II
1,2,3,4 Jurnal
IV. Referensi /Sumber Bahan 1. BSCS, 2006, Biology, A Molecular Approach, McGrawHill, Glencoe, NewYork 2. Campbell, N.A, J.B. Reece, L.A. Urry, M. L. Cain, S. A. Wasserman, P. V. Minorsky, R. B. Jackson, 2008. Biologi, Jilid 1, 2, 3, edisi bahasa Indonesia, Penerbit Erlangga. 3. Solomon, E.F., Berg, L.R., dan Martin, S.W.. 2008. Biology. Eight Edition, Thompson Brooks/Cole 4. Starr, C., C. A. Evers, L. Starr, 2008, Biology, Concepts and Appliccations, Seventh Edition, Thomson Brooks/Cole V. Evaluasi No 1 2 3 4
Komponen Partisipasi Kuliah Tugas-tugas Ujian Tengah Semester Ujian Akhir
Bobot (%) wajib hadir min 75% 20 40 40 100%
Mengetahui Ketua Jurusan
Yogyakarta, Dosen
Dr. Slamet Suyanto NIP 19620702 199101 1 001
Victoria Henuhili, MSi NIP 19510328 198601 2 001
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA KONTRAK KULIAH FRM/FMIPA/061-01 18 Februari 2011 Mata Kuliah Kode Mata Kuliah / SKS Semester Hari Pertemuan /Jam/Ruang Dosen Pengampu Rencana Perkuliahan Perte muan ke :
: : : : : :
Biologi Umum BIC 201/ 2 Semester I Siti Umniyatie, MSi,, Victoria Henuhili, MSi
Pokok Bahasan
1 2 3
Biologi Sebagai Bangunan Ilmu Metode Ilmiah Keanekaragaman – Keseragaman Makhluk Hidup 4 Konversi Materi Energi Pada Sistem Biologi 5-6 Materi Dasar Penyusunan Sel 7 Hubungan Struktur – Fungsi pada Organisme 8 Ujian Tengah Semester 9 Komplementasi Organisme dan Lingkungan 10-11 Kelangsungan Hidup 12 Perubahan Makhluk Hidup 13 Perilaku 14 Regulasi dan Homeostatis 15-16 Manfaat Biologi dalam Kehidupan (Presentasi) *) Dalam Satu Semester Pembobotan : 1. Tugas 2. Kuis 3. Ujian Sisipan I 4. Ujian Akhir
: : : :
Tugas
Kuis
Ujian Sisipan
Ujian Akhir
Kehadiran *)
1x
-
1x
1x
> 75%
20% 40% 40%
Yogyakarta, Mengetahui Dosen Pengampu
………… ……………………….. NIP
Wakil Mahasiswa
……………………………….. NIM
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA SILABI FRM/FMIPA/063-01 18 Februari 2011 Fakulltas Program Studi Mata Kuliah/Kode/SKS Semester Mata Kuliah Prasyarat/Kode Dosen
: : : : : :
MIPA Prodi Pendidikan Biologi dan Prodi Biologi Praktikum Biologi Umum / BIC 102 / 1 1 Siti Umniyatie, MSi, Victoria Henuhili, MSi
I. Diskripsi Mata Praktikum : Praktikum Biologi Umum terutama mengembangkan keterampilan dan keahlian mahasiswa yang berkaitan dengan biologi. Dengan berbagai kegiatan pembelajaran seperti mengidentifikasi berbagai Macam Obyek Biologi dan Tingkatan Organisasi Kehidupannya, yang terdapat di lingkungan sekitar, menemukan persoalan biologi berdasarkan hasil pengamatannya, dsb., diharapkan mahasiswa mempunyai keahlian dalam melakukan kegiatan ilmiah II. Standar Kompetensi Mata Praktikum Mahasiswa dapat : A. mengidentifikasi berbagai macam objek dan persoalan biologi yang terdapat di lingkungan sekitar (berdasarkan hasil pengamatannya) B. melakukan pemecahan masalah biologi melalui prosedur ilmiah (mendisain dan melakukan eksperimen, menganalisis data, dan menyimpulkan hasil eksperimen, serta menyusun laporan dan mengkomunikasikannya) C. menerapkan prinsip atau dasar klasifikasi makhluk hidup D. mengaitkan sifat spesifik organisme dengan spesifikasi lingkungannya E. menunjukkan/mensimulasikan rasio fenotip dari perkawinan hibrid F. membandingkan macam-macam perilaku pada hewan coba berbagai jenis akibat stimulus yang sama G. menggali informasi hasil studi referensi mengenai ide dan fakta dari teori evolusi makhluk hidup. III. Rencana Kegiatan Ttp Muka ke :
1
Materi Pokok
Obyek dan Persoalan Biologi
Kompetensi Dasar
Strategi Praktikum
Standar Bahan / Referensi
Mahasiswa dapat : 1. mengidentifikasi berba-gai macam objek biologi dan tingkatan organisme kehidupannya 2. menemukan persoalan biologi berdasarkan pengamatannya
Observasi, studi referensi dan diskusi
1,2,3,4
2-4
Kerja Ilmiah dan Pemecahan Masalah Biologi
5
Keanekaragaman Organisme
6
Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup
7-8
9-11
Interaksi antara organisme dengan lingkungannya (pada lingkungan terestrial)
Perilaku pada Hewan
12
Fungsi suatu struktur dari jaringan / organ
13
Hubungan struktur dan fungsi jaringan
14
Ratio fenotif dari perkawinan induk hibrid
Mahasiswa mampu mampu melakukan pemecahan masalah biologi melalui prosedur ilmiah
Mahasiswa dapat membedakan ciri / karakter individu intraspesies dan interspesies Mahasiswa memahami prinsip dasar klasifikasi makhluk hidup dan mampu melakukan klasifkasi dengan cara tertentu Mahasiswa dapat : 1. menjelaskan sifat tanah, dan klimatik pada lokasi pengamatan 2. menyebutkan jenis-jenis spesifikasi vegetasi 3. menyebutkan jenis-jenis spesifikasi hewan 4. menjelaskan jenis-jenis asosiasi 5. mengaitkan sifat spesifik organisme dengan spesifikasi lingkungannya di lokasi pengamatan
Mahasiswa dapat : menunjukkan contoh perilaku hewan dan mendisain teknik pengamatan perilaku hewan
Mahasiswa mengetahui struktur spesifik morfologis atau anatomis individu yang hidup pada lingkung-an tertentu Mahasiswa dapat mengaitkan struktur spesifik jaring-an dengan fungsinya Mahasiswa dapat menunjukkan rasio fenotip perkawinan monohibrid maupun dihibrid
Mendisain & melakukan eksperimen, menganali-sis data, menyimpulkan hasil eksperimen, menyusun laporan hasil dan mendiskusikan hasil eksperimen Observasi dan diskusi
1,2,3,4
1,2,3,4
Observasi dan diskusi
Identifikasi bentuk interaksi antara organisme dengan lingkungan pada lingkungan terestrial
1. Mendisain perlakuan 2. Melakukan observasi, diskusi, studi referensi untuk membandingkan macam respon terhadap suatu jenis stimulus
1,2,3,4
1,2,3,4
Observasi dan diskusi
1,2,3,4
Observasi dan diskusi
1,2,3,4
Simulasi dan diskusi
1,2,3,4
15
16
Mahasiswa dapat menyebutkan contoh regulasi dan menjelaskan mekanisme regulasi dalam rangka homeostasis dalam tubuh manusia
Regulasi dan Hoemostasis dalam tubuh
Melakukan suatu kegiatan yang dapat menjelaskan homeostasis pada tubuh manusia
1,2,3,4
Responsi
IV. Referensi /Sumber Bahan 1. BSCS, 2006, Biology, A Molecular Approach, McGrawHill, Glencoe, NewYork 2. Campbell, N.A, J.B. Reece, L.A. Urry, M. L. Cain, S. A. Wasserman, P. V. Minorsky, R. B. Jackson, 2008. Biologi, Jilid 1, 2, 3, edisi bahasa Indonesia, Penerbit Erlangga. 3. Solomon, E.F., Berg, L.R., dan Martin, S.W.. 2008. Biology. Eight Edition, Thompson Brooks/Cole 4. Starr, C., C. A. Evers, L. Starr, 2008, Biology, Concepts and Appliccations, Seventh Edition, Thomson Brooks/Cole V. Evaluasi No 1 2 3 4
Komponen
Bobot (%)
Pre / Post Test Laporan Presentasi Responsi
10 30 20 40 100%
Mengetahui Ketua Jurusan
Yogyakarta, Dosen
Dr. Slamet Suyanto NIP 19620702 199101 1 001
Victoria Henuhili, MSi NIP 19510328 198601 2 001
