Třetí zasedání Řídícího výboru projektu
„Společně tvoříme MAP rozvoje vzdělávání SO ORP Cheb na období 2014+“ - Chebsko rozvíjí vzdělávání -
středa 31. 8. 2016, 13:00 - 16:00 hodin
Město Cheb, zasedací místnost Rady města, nám. Krále Jiřího z Poděbrad 1/14
„Společně tvoříme místní akční plán rozvoje vzdělávání SO ORP Cheb na období 2014+“ Žadatel: Město Cheb Realizace: 1. 2. 2016 - 31. 1. 2018 ( *předložen harmonogram aktivit) Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000364
Realizační tým ve složení: Projektový manažer Manažer projektových aktivit Administrátor projektu Finanční manažer projektu Odborný oponent z oblasti vzdělávání
Ing. Jana Krejsová (HPP, celý úvazek) Mgr. Pavla Sudimacová (HPP, celý úvazek) Jana Hadašová (HPP, 0,5 úvazku) Hana Kocmanová ( DPP, 0,4 úvazku) (DPP 200 hod/ 24 měsíců, dle dohody)
Klíčové aktivity: Akční plánování, Evaluace, Řízení MAP, Řízení projektu
Program jednání: Přivítání členů řídícího výboru a představení hostů Úvodní slovo o aktuální fázi projektu, plnění úkolů z 2. ŘV ze dne 23. 6. 2016
První verze MAP - projednání analytické a strategické části dokumentu Představení Strategického rámce MAP SO ORP Cheb Projednání SR – investiční a neinvestiční aktivity škol a školských organizací Hlasování o předloženém dokumentu - aklamací Přestávka, občerstvení
Informace o aktuálních dotačních možnostech pro školy a školské organizace Podzimní akce projektu MAP Naplánování dalšího termínu jednání ŘV Diskuse, závěrečné shrnutí jednání a závěr
Aktuální stav projektu MAP SO ORP Cheb • realizace projektu 01/2016 – 01/2018 • 26.1.2016 podání žádosti • 11.4.2016 žádost schválena • 07/2016 vydáno Rozhodnutí o přidělení dotace • 09/2016 očekáváme přijetí 1. zálohové platby
• od 05/2016 je v provozu web k projektu na www.cheb.cz 9.9.2016
Postup při tvorbě Strategického rámce Klíčová aktivita 1: Akční plánování (celkem čtyři části, které jsou povinné s nutnou součinností ŘV a RT) A) Rozvoj partnerství - byl sestaven řídící výbor, postupně vzniká funkční partnerství aktérů i veřejnosti, memorandum o spolupráci Probíhá pravidelné setkávání ředitelů a zřizovatelů škol, společně hodnotíme stávající stav školství, probíhá plánování kroků vedoucích ke zlepšení, důležité je sdílení praktických zkušeností Výstupy – řídící výbor včetně dokumentů, zápisy ze společných jednání, prezentace, tiskové zprávy, web
B) Dohoda o prioritách bude založena na analýze území, cílem je stanovit vizi a společné priority, navrhnout opatření vhodná pro SO ORP Cheb Analytická část – interpretace stávajících dat a nalezení klíčových prioritních oblastí pro povinná, volitelná i průřezová témata Vyhodnocení dotazníku MŠMT – popřípadě určení údajů o školách, které je třeba doplnit, nutné zjištění potřeb investic a plánů aktivit, včetně stupně připravenosti Syntéza existujících strategií a plánů vzdělávání – stanovit prioritní oblasti rozvoje vzdělávacích plánů Byly využity výroční zprávy jednotlivých subjektů za školní rok 2014/ 2015 a také byl připraven dotazník k doplnění dat pro aktualizaci analýz (především analýzy z projektu MOS SO OPR Cheb).
Strategický rámec priorit MAP do roku 2023
Navazuje na analytickou část, obsahuje vizi do roku 2023 a návrh strategických cílů, a to včetně předpokládaných indikátorů formou tabulky. Návrh dlouhodobých priorit - zapojení partnerů do stanovení priorit do roku 2023, RT připravil popis vazeb priorit na existující strategie. Proběhl sběr připomínek a jejich vypořádání Řídícím výborem. Řídící výbor schválí priority. Schválení první verze Strategického rámce proběhne v rámci jednání Řídícího výboru dne 31.8.2016.
Nové investiční priority v území budou následně doplňovány 1x za 6 měsíců.
C) Akční plánování – samotná tvorba MAP SO ORP CHEB MAP - živý dokument, ve kterém se průběžně uvádí aktivity, kterými chce území dosáhnou cílových hodnot Roční akční plán - včetně opatření, odpovědností, termínů a měřitelných indikátorů ŘV odpovídá za rozhodnutí, určí aktivity, kde se dopracují logické rámce Výstupem budou: Neinvestiční aktivity škol a aktivity spolupráce navazující na investiční záměry Finální verze MAP - schválí ŘV v lednu 2018 Sestavení akčního ročního plánu - popis opatření (cíle, odpovědnosti, termíny, měřitelnost) a typů aktivit (aktivity škol, aktivity spolupráce, infrastruktura pro vzdělávání) Schválená verze MAP obsahuje schválený Strategický rámec MAP včetně kapitoly souladu investičních potřeb a MAP a také případné dohody nebo souhlasy zřizovatelů a neinvestiční aktivity škol
D) Budování znalostní kapacity Na základě návrhů vzešlých z pracovních skupin připravujeme společné vzdělávání pro ředitele škol na zvolená témata. V povinných oblastech inkluze, čtenářská a matematická gramotnost a v oblasti manažerských dovedností pro ředitele škol, může být připraven seminář také pro excelentní učitele.
Jednotlivé výstupy činnosti realizačního týmu: vyhodnocen dotazník MŠMT dokončena syntéza existujících strategií a plánů projednána a navržena společná vize zpracován přehled dlouhodobých priorit území, SWOT analýzy nadále sbíráme investiční záměry a plánované aktivity škol a školských organizací společně připravujeme šablonové projekty připravujeme společná školení a semináře 9.9.2016
Syntéza existujících strategií a plánů v území SO ORP Cheb • Realizační tým provedl rozbor existujících strategických a rozvojových dokumentů v území Chebska, výtah z SCLLD, strategií mikroregionů, případně ze školských vzdělávacích plánů jednotlivých aktérů • Došlo k vyhledání nadřazených strategických dokumentů, z nich byl proveden výtah prioritních oblastí • Cílem bude zabránění duplicit ve strategiích – potřebná je dohoda mezi nositeli strategií (MAP, KAP, ITI, SCLLD a další) úkol splněn
Souvislosti Potřeba souvislosti s KAP Podnikavost a iniciativa Podpora polytechnického vzdělávání Kariérové poradenství Potřeba vytvoření synergie a spolupráce s partnery Koordinace a zacílení výzev v OP VVV na oblasti uvedené v MAP Koordinace a zacílení výzev v IROP na oblasti uvedené v MAP Posílení a územní koncentrace investic na oblasti uvedené v MAP
Platformy MAP Partnerství MAP všechny zainteresované subjekty Memorandum o spolupráci Řídící výbor MAP
řídí, schvaluje, rozhoduje, zodpovídá vybraní členové Partnerství Pracovní skupiny MAP
podle tematických oblastí garanti zástupci partnerských subjektů podle profilace
Seznam priorit a cílů MAP SO ORP Cheb Priorita 1 Společná snaha o snižování nerovností ve vzdělávání Cíl 1.1
Vytvořit podmínky pro narůstající počet dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
Cíl 1.2
Rozvinout potenciál talentovaných dětí
Cíl 1.3
Potlačit rozdíly v budoucích možnostech uplatnění
9.9.2016
Priorita 2
Cíl 2.1
Cíl 2.2
Cíl 2.3
Cíl 2.4
Cíl 2.5 Cíl 2.6 9.9.2016
Zlepšování podmínek pro kvalitní výuku a podpora připravenosti učitelů jako klíčového předpokladu rozvoje Rozvíjet a zkvalitňovat kompetence pedagogického personálu všech typů škol a školských zařízení Kvalitně vybavené školy a školská zařízení nabízejí inspirativní a bezpečné prostředí ke vzdělávání pro všechny Vytvořit podnětného prostřední pro rozvoj pregramotností dětí v MŠ, zaměřit se na podporu čtenářské a matematické gramotnosti v ZŠ a ostatních gramotností dětí a žáků v základním, formálním a neformálním vzdělávání Vytvoření atraktivních podmínek pro rozvoj podnikavosti, kreativity a iniciativy dětí a žáků odpovídajících aktuálním požadavkům
Rozvoj polytechnického a přírodovědného vzdělávání s ohledem na možnosti budoucího uplatnění na trhu práce Výraznější propojení školního a mimoškolního vzdělávání, dostupnost a rozvoj zájmového a neformálního vzdělávání
Priorita 3 Koordinované vzdělávání s ohledem na specifika regionu Cíl 3.1
Cíl 3.2
Poskytování kariérového poradenství žákům základních škol ve spolupráci s regionálními aktéry v oblasti zaměstnanosti Prohlubování kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka
Cíl 3.3
Získat vztah k regionu
Cíl 3.4
Školy jsou místem podporujícím rozvoj sociálních a občanských kompetencí, volnočasových aktivit a spolupráce
9.9.2016
Prioritní (povinná) témata: 1. Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost – inkluze – kvalita
2. Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání 3. Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Doporučená témata:
4. Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků 5. Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání 6. Kariérové poradenství v základních školách
Průřezová a volitelná témata: 7. Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků 8. Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka 9. Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků
10. Rozvoj kulturního povědomí a vyjádření dětí a žáků 11. Investice do rozvoje kapacit základních škol 12. Aktivity související se vzdělávání mimo OP VVV a IROP
MAP bude prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15 let a zahrne oblasti včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání
Představení aktuálních záměrů škol a školských zařízení Investiční priority Školy, kterých se zamýšlená investice týká, by měly uzavírat dohody se zřizovateli nebo i partnery. Sběr záměrů bude probíhat průběžně, 1 x za 6 měsíců. Poté vše projedná ŘV a dojde ke schválení aktuálních investičních priorit.
Výstup – Strategický rámec • podklad pro územně zaměřené výzvy OP VVV, výzvy SC 2.4, 4.2 IROP, případně další OP nebo národní zdroje • soulad s KAP (excelentní a nadstandardní prostory) • nutný podklad pro Šablony OP VVV a další projekty MŠMT ČR • koordinace aktivit v území pro řešení místních potřeb 9.9.2016
Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování
Výzva č. 02_16_022_Šablony pro MŠ a ZŠ I Datum vyhlášení výzvy: 23. 6. 2016 Datum zahájení příjmu žádostí: 23. 6. 2016 Datum ukončení příjmu žádostí: do vyčerpání alokace, nejpozději však do 30. 6. 2017 Nejzazší datum pro ukončení fyzické realizace projektu: 31. 8. 2019 Délka trvání projektu: 24 měsíců Udržitelnost: nerelevantní Maximální výše celkových způsobilých výdajů na jeden projekt se stanoví dle tohoto vzorce: 200 000 Kč + (počet dětí/žáků školy1 x 2 200 Kč). V případě, že součástí právnické osoby je mateřská a základní škola, se částka 200 000 Kč počítá jedenkrát za mateřskou školu a jedenkrát za základní školu, celkem tedy 400 000 Kč
IROP VÝZVA Č. 47 INFRASTRUKTURA ZÁKLADNÍCH ŠKOL SVL Prioritní osa: 06.2 Zkvalitnění veřejných služeb a podmínek života pro obyvatele regionů Investiční priorita: 06.2.67 Investice do vzdělávání, odborného vzdělávání a odborné přípravy pro získání dovedností a do celoživotního učení rozvíjením infrastruktury pro vzdělávání a odbornou přípravu Datum zpřístupnění žádosti: 24. 8. 2016 Zahájení příjmu žádostí: 29. 9. 2016 Ukončení příjmu žádostí: 14. 2. 2017 Minimální výše celkových způsobilých výdajů na jeden projekt: 1 mil. Kč Maximální výše celkových výdajů na jeden projekt: 99 mil. Kč Podpora je zaměřena zejména na stavby a stavební práce spojené s výstavbou a modernizací infrastruktury základních škol - odborných učeben, a to ve vazbě na klíčové kompetence (tj. cizí jazyky, přírodní vědy, technické a řemeslné obory, práce s digitálními technologiemi) a také nákup potřebného vybavení s vazbou na klíčové kompetence.
Přehled výzev z IROP SC 2.4 • Infrastruktura pro předškolní vzdělávání 14. a 15. výzva IROP - již ukončena, další Výzva pro MŠ pravděpodobně 01/2017, stále ale bude vylučovacím kritériem navýšení kapacity • Infrastruktura základních škol 58. a 59. výzva IROP - vyhlášení 08/2016 (příjem žádostí 09/2016 - 02/2017) další Výzva pro ZŠ pravděpodobně 09/2017 • Infrastruktura pro zájmové, neformální a celoživotní vzdělávání 63. a 64. výzva IROP - vyhlášení 10/2016 (příjem žádostí 11/2016 - 04/2017) 9.9.2016
NADACE ČEZ Grantové řízení „Oranžové schody pro rok 2016“ Termín vyhlášení: od 4. 1. do 12. 2. 2016 a od 1. 7. do 31. 7. 2016 Žadatel: pouze základní školy, střední školy, konzervatoře nebo vyšší odborné školy Maximální výše na jeden projekt: 400 000 Kč. Pokud žadatel zrealizuje 2 projekty v rámci jednoho objektu (například jedna plošina a jedna úprava vstupu do budovy, apod.), maximální výše nadačního příspěvku je 500.000 Kč. Grant je určen na podporu bezbariérového přístupu pro žáky, studenty a pedagogy na školách - nákup zařízení a stavební úpravy, které pomohou překonat nebo odstranit architektonické bariéry (výtahy, nájezdové rampy, schodolezy, plošiny, naváděcí systémy apod.).
9.9.2016
NADACE ČEZ Grantové řízení „Oranžové hřiště“ Termín vyhlášení: příjem žádostí je průběžný Žadatel: všechny právnické osoby. Maximální výše: není stanovena
Podat žádost lze výhradně vyplněním a odesláním webového formuláře, dostupného na www.nadacecez.cz. Grant je určen na podporu výstavby a kompletní rekonstrukce dětských, sportovních a víceúčelových či jiných hřišť. Podmínkou je veřejná přístupnost hřiště s výjimkou hřišť u mateřských škol a zdravotních a sociálních zařízení.
9.9.2016
Podzimní akce projektu • 8.9.2016
• 15.9.2016 • 22.-23.9.2016 • 3.-5.10.2016 • 09/2016 • podzim 2016 • 14.9. Ostrov
9.9.2016
prac. sk. MŠ (inkluze, účast ped.-psych. poradna + SPC) prac. sk. ZŠ (inkluze, účast ped.-psych. poradna + SPC) školení ředitelů (Gnostika) školení „Ředitelův nápovědník“ (Darovanský dvůr) školení ředitelů na Šablony (IS KP14+) pokračování setkání pracovních skupin setkání s ostatními RT v kraji (už proběhlo 23.2. Cheb, 4.5. Bernard)
Děkujeme za pozornost Kontakty: Ing. Jana Krejsová Mgr. Pavla Sudimacová Jana Hadašová Tel.:
[email protected] [email protected] [email protected] +420 354 440 681
Společně tvoříme MAP rozvoje vzdělávání SO ORP Cheb na období 2014+ Městský úřad Cheb nám. Krále Jiřího z Poděbrad 1/14 350 20 Cheb www.cheb.cz
LEVÁ ZÁLOŽKA MENU_ROZBALIT MENU_MAP ŠKOLSTVÍ
