Start
Schooljaar 2011 - 2012
Start
Schooljaar 2011 - 2012
Beste leerlingen, ouder(s)/verzorger(s) van !mpulse Kollum, Leerlingen en team hebben woensdag 7 september tijdens een ieder1komst het startschot gegeven voor het schooljaar 2011 – 2012. Aan het begin van het nieuwe schooljaar 2011 – 2012 willen we jullie door middel van een speciale editie van ons leerjaar specifieke magazine ‘prikbord’ informeren over een aantal belangrijke, handige zaken die voor alle leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) die aan !mpulse Kollum zijn verbonden nuttig zijn om te weten. Op school wordt tijdens de introductieperiode ook ruimschoots aandacht besteed aan deze informatie. Op deze manier hopen we jullie voldoende te informeren zodat we met elkaar een vliegende start kunnen maken in dit nieuwe schooljaar. Wij hebben er zin in! Lekker lezen!
Met vriendelijke groet, Namens het team van !mpulse Kollum, Bea Kroeze en Tineke Hoekstra
1
Algemene informatie
Schoolgids !mpulse Kollum heeft een digitale schoolgids. Deze gids staat boordevol informatie over onze school en bevat ook algemene Piter Jelles informatie. We gaan er van uit dat leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) zich op de hoogte stellen van de informatie die in de schoolgids staat. De schoolgids is te vinden via de website: www.impulsekollum.piterjelles.nl. Op de homepage vinden jullie een link naar de schoolgids.
Schooltijden Op !mpulse Kollum werken we met een vast rooster met de volgende begin- en eindtijden. Maandag:
08.30 – 15.30 uur
dinsdag:
08.30 – 15.30 uur
woensdag:
08.30 – 12.45 uur
donderdag:
08.30 – 15.30 uur
vrijdag:
08.30 – 15.30 uur
Op schooldagen staan de deuren van het gebouw van !mpulse Kollum van 08.00 uur tot 16.30 uur open voor team en leerlingen. Per periode hebben de leerling een dagdeel vrij. In de digitale nieuwsbrief ‘!mpulsel’, die aan het eind van elke periode uitkomt, kunnen jullie lezen op welke dag dit vrije dagdeel in de komende periode valt.
Periodes Het schooljaar is verdeeld een aantal periodes: Introductie:
week 36 en 37
periode 1:
week 38 t/m 44
periode 2:
week 45 t/m 51
periode 3:
week 2 t/m 7
periode 4:
week 8 t/m 13
periode 5:
week 14 t/m 20
periode 6:
week 21 t/m 27
teamweek:
week 28
Vakantieregeling 2011 – 2012: Herfstvakantie:
15 oktober t/m 23 oktober
Kerstvakantie:
24 december t/m 8 januari
Voorjaarsvakantie:
25 februari t/m 4 maart
Rond Pasen:
6 april t/m 9 april
Meivakantie:
28 april t/m 6 mei
Rond Hemelvaart:
17 mei t/m 20 mei
Pinksteren:
26 mei t/m 28 mei
Zomervakantie:
14 juli t/m 2 september
2
Communicatie
Brieven via de e-mail Om zo optimaal mogelijk met thuis te kunnen communiceren, vragen wij aan het begin van het schooljaar om een e-mailadres van ouder(s)/verzorger(s). Leerlingen krijgen een Piter Jelles e-mailaccount. Brieven worden in principe via de e-mail naar leerlingen en hun thuisfront verstuurd. Zo willen we voorkomen dat informatie de ouder(s)/verzorger(s) niet bereikt. Het is onze intentie om zo open mogelijk met thuis te communiceren. Bij bijzondere gebeurtenissen, veranderingen in bijvoorbeeld het rooster of team-samenstelling, of opvallende zaken in en om de school nemen we ook via de e-mail contact op met thuis. Het is belangrijk dat we van alle ouder(s)/verzorger(s) een up-to-date en actief e-mailadres in ons bestand hebben staan. Om er zeker van te zijn dat je geen informatie mist, adviseren wij zowel leerlingen als ouder(s)/verzorger(s) dagelijks de e-mail te checken. Wanneer er wijzigingen plaatsvinden in e-mailadressen, deze graag doorgeven aan de administratie. Rapportage Het schooljaar is verdeeld in 6 periodes. Aan het eind van elke periode krijgen de leerlingen een rapportage. Deze wordt per e-mail verstuurd aan zowel leerlingen als het thuisfront. Op deze manier zijn voor leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) de vorderingen per periode inzichtelijk. Twee keer per jaar, aan het eind van periode 3 en 6, krijgen de leerlingen uit de leerjaar 1 en 2 naast hun periodieke rapportage een woordrapportage. In dit rapport beschrijven de teamleden op alle roosteronderdelen de voortgang en ontwikkeling van de leerling. Door middel van tips en trucs geeft het team aan hoe de leerlingen aan zijn of haar ontwikkelpunten kan werken. Contact met de coach Voor de leerling en de ouder(s)/verzorger(s) is de coach het eerste aanspreekpunt. Dit betekent dat alle communicatie over schoolzaken via de coach verloopt. Verderop in dit document kunnen jullie lezen hoe de coaches over de groepen zijn verdeeld. In ons jaarrooster staan voor elk leerjaar een aantal contactmomenten gepland tussen leerling, thuisfront en coach. Mocht er vanuit thuis behoefte zijn aan extra contactmomenten buiten de geplande gesprekken om, dan bestaat daartoe de mogelijkheid. We vragen ouder(s)/verzorger(s) dan per e-mail een afspraak te maken met de coach.
Contact met docenten Ieder schooljaar wordt naar aanleiding van de rapportage in periode 3 en periode 6 een contactmoment georganiseerd. Ouder(s)/verzorger(s) krijgen de mogelijkheid om met de coach en/of leergebiedtutoren in gesprek te gaan. Daarnaast zijn er per leerjaar verschillende ouderavonden waarop bepaalde thema’s aan de orde komen. Ook vinden er meerdere
malen
per
jaar
‘kom-maar-binnen-bijeenkomsten’
plaats,
waarin
ouder(s)/verzorger(s) op een informele wijze met elkaar en teamleden van gedachten kunnen wisselen over onderwerpen die op dat moment spelen.
Informatie via de portal Iedere leerling krijgt een Piter Jelles account waarmee kan worden ingelogd op onze digitale (leer)omgeving; de portal. Zo kan iedere leerling via internet ten alle tijde bij alle belangrijke informatie komen, zoals leergebied-opdrachten, PTA en periodewijzer. Dit betekent dat leerlingen ook gemakkelijk thuis aan de slag kunnen. Ouder(s)/verzorger(s) kunnen met de inloggegevens van de leerling toegang krijgen tot onze portal.
Nieuwsbrief Zes keer per jaar, aan het eind van elke periode, verschijnt onze digitale nieuwsbrief ´!mpulsel´. De !mpulsel staat boordevol informatie over allerlei zaken die er spelen rond !mpulse Kollum. De nieuwsbrief bevat ook een perioderooster waarop alle belangrijke data (ouderavonden, vrije dagdelen, speciale gebeurtenissen) voor de komende periode staan vermeld. !mpulsel wordt per e-mail verspreid en tevens geplaatst op de portal en de website.
Leerlingenraad De ieder1komst –de wekelijkse algemene vergadering van leerlingen en team- heeft de afgelopen jaren ook gefungeerd als leerlingenraad. In het schooljaar 2011-2011 zal worden gestart met het opzetten van reguliere leerlingenraad als klankbord voor de leerling-geleding in de !-raad.
Prikbord Per leerjaar verschijnt 1 x per jaar het leerjaar specifieke magazine Prikbord. In deze publicatie worden ouder(s)/verzorger(s) geïnformeerd over alle belangrijke zaken die het leerjaar betreffen. Hierbij valt te denken aan coaching, loopbaanoriëntatie, examen, setting, community, kring en informatie over toetsen en het leerlingvolgsysteem. Prikbord wordt per e-mail verspreid en tevens geplaatst op de portal en de website.
Website en sociale media !mpulse Kollum heeft een eigen website: www.impulsekollum.piterjelles.nl. Op deze website is algemene informatie over impulse Kollum geplaatst. Tevens wordt gestreefd het item ‘nieuws’ op de website iedere twee weken te updaten. Via de website is de schoolgids 2011-2012 te downloaden. Tevens is er een Twitterfeed geïnstalleerd op de startpagina. In het schooljaar 2011-2012 is begonnen met het gebruik van Twitter. Via @ImpulseKollum communiceert de school informele berichten met haar volgers. We nodigen leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) uit zich als volger van ImpulseKollum aan te melden.
3
Bereikbaarheid
De school is iedere schooldag bereikbaar van 08.00 tot 16.30 uur. Adres en telefoon Piter Jelles !mpulse Kollum Gerrit Bleekerstraat 3 9291 BS Kollum tel: 0511 – 451216 e-mail:
[email protected] website: www.impulsekollum.piterjelles.nl Twitter: @ImpulseKollum Administratie & absentie Linda Schenkhuysen tel: 0511 - 451216 (algemeen) tel: 058 - 8801675 (rechtstreeks) e-mail:
[email protected] Dinsdag 08.00-16.30 uur Donderdag 08.00-16.30 uur Absentie Dick Maurits Tel: 0511 451216 e-mail:
[email protected] Directeur Folkert Bangma Tel: 058-8801 500 (YnSicht) Tel: 058-8801 250 (De Brege) e-mail:
[email protected] Locatiedirecteur Bea Kroeze tel: 0511–451216 e-mail:
[email protected] Coördinator onderbouw Tineke Hoekstra Tel: 0511-451216 e-mail:
[email protected]
4
Praktische zaken
Ziek? Vrijstelling van schoolbezoek? Graag willen wij bij jullie onder de aandacht brengen welke afspraken en regels er gelden wat betreft ziekmelding en andere afwezigheid van leerlingen op !mpulse Kollum. Deze afspraken en regels vallen binnen de kaders die hiervoor door het Ministerie van Onderwijs zijn gesteld. Hieronder valt ook hoe scholen voor voortgezet onderwijs moeten omgaan met ziekte, afwezigheid en vrijstelling van schoolbezoek. Door de Inspectie van het Onderwijs wordt op de naleving van de regels structureel gecontroleerd.
Ziekte Ouder(s)/verzorger(s) bellen op de eerste ziektedag voor 08.30 uur naar school om de leerling ziek te melden. Ouder(s)/verzorger(s) bellen op de dag dat de leerling weer beter is naar school om de leerling beter te melden. Het telefoonnummer hiervoor is 0511-451 216. Op de dag dat de leerling weer op school komt, schrijft hij of zij zelf in de blauwebalieagenda dat hij die dag weer beter is.
Ziek tijdens schoolexamens? In het PTA-boekje, dat ouder(s)/verzorger(s) en leerlingen van de bovenbouw via de e-mail toegezonden krijgen, is het schoolexamenreglement opgenomen. Op de Portal vind je onder het kopje Examenreglement ditzelfde document. In het schoolexamenreglement staat de procedure rond ziekte tijdens schoolexamens beschreven. Wij verwachten dat leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) uit de bovenbouw deze info uitgebreid lezen en er naar handelen. Er bestaat geen wettelijke ruimte om van de beschreven procedure af te wijken.
Dokter/tandarts etc. Melding van een korte afwezigheid voor bijvoorbeeld dokter, ziekenhuis, beugeltandarts enz. kan alleen schriftelijk gedaan worden. Ouder(s)/verzorger(s) dienen een briefje te schrijven met opgaaf van reden. De leerling moet dit briefje voor 8.30 uur bij Dick of Linda inleveren. Als de leerling terug is van de dokter of de tandarts, meld hij of zij dit bij terugkomst op school meteen bij Linda of Dick. We verzoeken jullie dringend deze afspraken zoveel mogelijk buiten schooltijden te plannen.
Sport Ouder(s)/verzorger(s) stellen school voorafgaand schriftelijk en met opgave van reden op de hoogte van het feit dat een leerling niet mee kan doen met de sportlessen. De leerling levert dit briefje voor 8.30 uur in bij Dick. Leerlingen die niet mee sporten, zijn tijdens de lessen gewoon aanwezig in de sportzaal.
Vrijstelling van schoolbezoek In principe geeft school buiten de vakanties om geen extra vrije dagen. Een aanvraag voor verlof dient minimaal 8 weken van te voren via het formulier ‘vrijstelling van schoolbezoek’ schriftelijk bij de locatiedirecteur te worden ingediend. Dit formulier is verkrijgbaar bij onze administratie en staat tevens op de portal. Verlofaanvragen worden altijd individueel beoordeeld. Zie voor uitgebreide informatie rond aanvragen voor vrijstelling van schoolbezoek de website www.leerplicht.net Voor vragen kunnen ouder(s)/verzorger(s) zich ook wenden tot de leerplichtambtenaar. Dat is voor onze school mevr. L. Wijma. Zij is op het gemeentehuis van Kollum te bereiken onder nummer 0511 – 458 809.
Ongeoorloofd verzuim Verlof dat zonder toestemming van de locatiedirecteur wordt opgenomen, wordt gezien als ongeoorloofd schoolverzuim. De locatiedirecteur is verplicht dit aan de leerplichtambtenaar te melden.
Leren en werken
5 Samen leren en werken
!mpulse Kollum is een kleinschalige, veilige, leuke school, waar zowel leerlingen als teamleden zich optimaal kunnen ontwikkelen. Respectvol met elkaar omgaan is bij ons de norm. Dat geldt voor team, leerlingen en ouder(s)/verzorger(s). Op !mpulse Kollum liggen de principes van het Herstelrecht aan de basis van de omgang met elkaar. Fouten maken mag, je kunt ze immers herstellen. Iedereen op !mpulse Kollum is verantwoordelijk voor zijn eigen doen of laten. Maar daar houdt het niet op. Iedereen heeft ook verantwoordelijkheid ten opzichte van de anderen en daardoor voor de school als geheel. Verantwoordelijkheid nemen voor jezelf, de ander en je omgeving is iets dat je stap voor stap leert en waar op !mpulse Kollum constant mee wordt geoefend. Meer informatie over ons pedagogisch klimaat is te lezen op de website. Afspraken Op !mpulse Kollum proberen we zoveel mogelijk om in dialoog met de leerlingen te treden en samen afspraken te maken over samen leven, samen leren. Een groeiende schoolpopulatie stelt grenzen aan wat kan en mag. Dit betekent dat er algemeen geldende afspraken zijn gemaakt. De algemeen geldende fatsoensnormen liggen aan deze afspraken ten grondslag. Hieronder noemen we enkele belangrijke afspraken:
Je benadert de ander groen.
Je komt je afspraken na.
Iedereen komt op tijd.
Je blijft van andermans spullen af en behandelt andermans eigendom met respect.
Je eet en drinkt tijdens de pauzes in ruimtes met een harde vloer of buiten.
Heb je trek tijdens je eigen werktijd? Dan mag je op de harde vloeren een broodje of een stukje fruit eten.
Drinken neem je mee in een klein afsluitbaar flesje.
Tijdens workshops en kringen wordt niet gegeten en gedronken.
In de kleine pauze blijf je op school, in de middagpauze mag je het plein verlaten.
Natuurlijk gaat al je afval in de prullenbak.
Zie je dat iemand zich niet aan deze afspraken houdt? Dan spreek je hem of haar hier op een groene manier op aan.
In de introductieperiode worden de algemeen geldende afspraken door de coaches met de leerlingen besproken.
In vogelvlucht: de onderbouw - leerjaar 1 en 2 In de onderbouw staan er, behalve voor Nederlands, wiskunde en Frysk, geen aparte vakken op het rooster. Vakken die bij elkaar horen, heten bij ons leergebieden. Per periode en per leergebied krijgen de leerlingen een periodewijzer waarop precies aangegeven staat wat van de leerling tijdens die periode wordt verwacht. Deze periodewijzer wordt ook door de leergebiedtutoren op de portal geplaatst. Op deze manier is ook voor het thuisfront inzichtelijk waar de leerlingen op school mee bezig zijn. Op school kunnen de leerlingen tijdens keuzewerktijd aan hun leergebiedopdrachten werken. Als je je werktijd optimaal benut, lukt het om binnen schooltijd je verplichte opdrachten af te maken. Lukt dit niet, dan verwachten wij van de leerlingen dat ze thuis werken om deze opdrachten af te maken. Het werken aan de keuze opdrachten kan naar eigen inzicht ook thuis gedaan worden. Voor alle leergebieden geldt: oefening baart kunst. We verwachten dat leerlingen ook thuis bezig zijn met oefenen en herhalen. Bijvoorbeeld: woordjes voor Frans leren, topo voor M&M oefenen, een leuk boek lezen voor Nederlands, nog eens oefenen met die lastige wiskundesommetjes etc. Tijden het kom-maar-binnen-moment van 20 september 2011 informeert het team ouder(s)/verzorger(s) uitgebreid over het leren en werken in de onderbouw van !mpulse Kollum. Jullie ontvangen hiervoor een uitnodiging.
Bovenbouw (vanaf leerjaar 3) Vanaf leerjaar 3 werken alle leerlingen toe naar hun eindexamen. Dit doen ze voor elk vak aan de hand van een Programma van Toetsing en Afsluiting, kortweg het PTA. De PTA´s zijn in het bezit van de leerling en in te zien op de Portal. Ouder(s)/verzorger(s) en leerlingen van leerjaar 3T/H/V en 4H ontvangen in de loop van het schooljaar een officiële versie. De leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) uit leerjaren 4T, 5H/V en 6V zijn al in het bezit van een officiële versie. Op de eerste ouderavond krijgen de ouder(s)/verzorger(s) nadere uitleg over het PTA. Zoals jullie begrijpen is van groot belang dat elke leerling zich tot het uiterste inspant om goed te scoren op de Schoolexamens. Wij verwachten dan ook dat afspraken die met vaktutoren/coaches worden gemaakt over het thuis werken, worden nagekomen. in grote lijnen verwachten wij dat leerlingen uit de bovenbouw per week minimaal 7 uur thuis werken.
6
Gegevens team
Team !mpulse Kollum Naam
Functie
vak/leergebied
leerjaar
e-mail
Bea Kroeze
Tutor
Aardrijkskunde
4H/V, 5H/V
[email protected]
Geschiedenis
4T
CKV
Alle
Kunstvakken
alle
Maatschappijleer1
4H/V
Yvonne Kuperus
tutor
Examensecretaris
Examensecretariaat
Catherine Kok
Tutor
Engels
Alle
Frans
Alle
Martha v.d. Zwaag
Tutor
Nederlands
Alle
Frysk
1, 2
Geschiedenis
4H/V, 5H/V
Mens en Natuur
1, 2,
Wiskunde
1, 2, 3
Nask 2
4T
Scheikunde
4H/V, 5H/V
Jeff Spencer
Tutor
[email protected]
[email protected] [email protected]
[email protected]
Anjo Sinnema
Tutor
Sport en Spel
Alle
[email protected]
Leroy Colman
Tutor
Mens en
1, 2, 3
[email protected]
Maatschappij Ronald v.d. Meulen
Tutor
wiskunde
4T, 4H/V, 5H/V,
[email protected]
Jaap Bijsterveld
Tutor
biologie
3, 4T, 4H/V,
[email protected]
5H/V Loek Goor Madelon Schraa
Tutor Tutor
Nask 1
3, 4T
Natuurkunde
4H/V
Duits
2, 3, 4, 5
[email protected] [email protected]
Vervangt Bert Elbert
[email protected]
Jan Hoekstra
Tutor
Maatschappijleer
4T, 4H/V, 5H/V
Otto Chr. Jonker
Tutor
economie
3, 4T,4H/V, 5H/V
[email protected]
Alie Vasse
Tutor
Engels
2, 4H
[email protected]
Tineke Hoekstra
Tutor
Drama
1, 2
[email protected]
Dorijn van Doorn
proces-
MAW
[email protected]
begeleider Ana Calixto
proces-
[email protected]
begeleider Dick Maurits
onderwijsassistent
[email protected]
Linda
administratie
lschenkhuysen@p
Schenkhuysen Vacature
j.nl Pedagogisch medewerker
Managementteam !mpulse Kollum naam
functie
e-mail
Folkert Bangma
directeur
[email protected]
Bea Kroeze
locatiedirecteur
[email protected]
Tineke Hoekstra
coördinator onderbouw
[email protected]
Kringbegeleiders & coaches !mpulse Kollum Leerjaar
Kringbegeleider & coach
1
Tineke Hoekstra, Ana Calixto, Leroy Colman
2
Dorijn van Doorn
3
Catherine Kok
4T
Jeff Spencer
4HV
Martha v.d. Zwaag
5H
Yvonne Kuperus
Adressen website !mpulse Kollum
www.impulsekollum.piterjelles.nl
portal !mpulse Kollum
http://portal.pj.nl/impulse
webmail !mpulse Kollum
https://webmail.pj.nl
algemeen e-mailadres
[email protected]
Twitter
@ImpulseKollum
7
Introductierooster
7
Aanvraag Lauwerspas
De Lauwerspas is een voordeelpas die inwoners van Achtkarspelen, Dantumadeel, Dongeradeel en Kollumerland ca. kunnen aanvragen, wanneer zij aan bepaalde inkomenseisen voldoen. Deze pas geeft korting bij winkels, restaurants, theater, cursussen, contributie van verenigingen, dagtochten, etc. Wij willen jullie er op attent maken dat de Lauwerspas twee regelingen kent die van belang zijn voor ouders/verzorgers met schoolgaande kinderen in de leeftijd van 4 tot 18 jaar. De eerste regeling is de Geld Terug Regeling. Met deze regeling kunnen de Lauwerspashouders maximaal 70 euro per persoon declareren inzake de vrijwillige ouderbijdrage: leergebiedexcuries, sportdagen, kringuitje, etc. De tweede regeling is de Kinderen Doen Mee Regeling. Met deze regeling kunnen kinderen van de Lauwers pashouders, in de leeftijd van 4 tot 18 jaar, maximaal 150 euro declareren voor onder andere schoolreisjes, excursies en de aanschaf van sportkleren, sportschoenen of andere sportbenodigdheden. Het aanvragen van de pas kan een maximaal voordeel opleveren van 220 euro. Wij adviseren dringend om, indien u aan de inkomensvoorwaarden voldoet, deze pas in het belang van uw kind aan te vragen zodat de vrijwillige ouderbijdrage grotendeels voldaan kan worden en iedere leerling mee kan doen aan schoolgerelateerde activiteiten. Het is niet mogelijk een financieel beroep te doen op school voor zaken en activiteiten die betaald moeten worden uit de vrijwillige ouderbijdrage. Op de website www.lauwerspas.nl vindt u naast informatie ook aanvraagformulieren.
8
Brief van de MR
Jij in de MR! Waarom een MR? Eigenlijk best gek: je zit als leerling op school en vormt met je medeleerlingen daar de grootste groep, maar er wordt grotendeels door anderen besloten wat wel en niet kan of mag. Dit lijkt misschien zo, maar dit beeld klopt niet helemaal. Natuurlijk beslissen de docenten en de directie over verschillende zaken, maar je kunt als leerling ook zelf meepraten en meebeslissen. Niet alleen over zaken die spelen op je eigen school, maar ook over
onderwerpen
die
meerdere
scholen
van
Piter
Jelles
of
zelfs
de
hele
scholengemeenschap aangaan! Meedenken, meepraten en meebeslissen kan in de Raad of de Medezeggenschapsraad (MR). Medezeggenschap bij Piter Jelles Er zijn twee soorten raden die een rol spelen in de medezeggenschap van Piter Jelles. Dit zijn de raad op schoolniveau (!-Raad) en de Medezeggenschapsraad (MR) op bovenschools niveau. De raad beslist op de school samen met directie over het schoolbeleid. De MR houdt zich bezig met thema’s die meerdere of alle scholen van Piter Jelles aangaan. Dit is bijvoorbeeld het personeelsbeleid en de manier waarop het geld wordt uitgegeven bij Piter Jelles (begroting). Hoe werkt de MR? Iedere MR heeft op een aantal terreinen instemmingsrecht. Dat betekent dat de MR moet instemmen met een voorstel van het schoolbestuur of de directie, voordat dat voorstel voor de school zal gelden. Op een aantal andere terreinen heeft de MR adviesrecht. ‘Alleen maar advies?’, denk je misschien, maar vergis je niet! Het advies dat de MR (gevraagd en ongevraagd!) kan geven mag nooit worden genegeerd door het schoolbestuur of de directie. Dat betekent dat de directie of het schoolbestuur altijd met goede argumenten moet reageren op de adviezen van de MR. Ook heeft iedere MR het recht van initiatief. Dat betekent dat de MR zelf ook voorstellen kan doen om zo het beleid van de school mede vorm te geven.
Zo zie je maar: de MR heeft een hoop invloed! En het mooie is dat ook leerlingen in die MR moeten zitten. Hoe kom ik in de MR? Alle Raden en de MR bestaan uit ouders, medewerkers en leerlingen. Je kunt in de MR komen door hiervoor gekozen te worden. Het kan heel goed zijn dat je nog nooit iets van verkiezingen voor de MR gemerkt hebt. De verkiezingen vinden namelijk alleen plaats als er meer kandidaten zijn dan het aantal beschikbare plaatsen. Er zijn op dit moment 2 leerlingplaatsen beschikbaar in de MR. Dit is je kans om mee te praten en te beslissen over de zaken die spelen bij Piter Jelles! Iets voor jou? Geef je dan op als kandidaat voor de MR! Jij in de MR! Is de MR iets voor jou? Geef je dan voor 15 september 2011 op als kandidaat bij
[email protected]. Bij 3 of meer kandidaten worden er snel na 15 september verkiezingen gehouden. Als er minder dan 3 kandidaten zijn, word je automatisch lid van de MR. Voor vragen over de MR kun je terecht bij een lid van de raad op jouw school Laat deze kans niet liggen en geef je snel op!
Met vriendelijke groet, namens de MR, Herman Kramer Bestuurssecretaris Piter Jelles
Op !mpulse Kollum wordt in tijdens de introductieperiode tijdens de kring aandacht besteed aan de inhoud van deze brief.
9
Perioderooster 1
Algemeen
Wk 35
36
Ma
29 aug
Di
30 aug
Wo
31 sep
teamdag
Do
1 sep
teamdag
Vr
2 sep
Za
3 sep
Zo
4 sep
Ma
5 sep
teamdag
Di
6 sep
teamdag
7 sep
1e lesdag – start
Wo Do
Leerjaar 1
Leerjaar 2
Leerjaar 3 T/H
Leerjaar 4 H
Leerjaar 4 T
Leerjaar 5/6
deadline PTA’s (3T)
deadline PTA’s
deadline PTA’s
deadline PTA’s
19:30 uur
19:30 uur
19:30 uur
Ouderavond
Ouderavond
Ouderavond
examenjaar /Global
examenjaar
introductie 8 sep
introductie
9 sep
Sportochtend 08:30 – 12:00 uur Leerlingen ’s middags vrij
Vr
introductie
Za
10 sep
Zo
11 sep
Teammiddag
12 sep 37
Ma
introductie 13 sep
introductie
Di 14 sep Wo
introductie
Leergebiedexcursie
Leergebiedexcursie
Leergebiedexcursi
M&N NEMO
M&N NEMO
e M&N NEMO
15 sep Do
introductie
19:30 uur
Ouderavond PTA 16 sep
Deadline portal en @VO klaar voor alle leerjaren
Vr
voor periode 1 en 2
Za
17 sep
Zo
18 sep 19 sep
Start periode 1 Team training gesprekscyclus leerlingen vrij vanaf
38
Ma
12.30 uur 20 sep
Kom maar binnen
Kom maar binnen
16.00 – 17.15 uur
16.00 uur-17.15 uur
Di Wo
21 sep
Do
22 sep
Vr
23 sep
Za
24 sep
Zo
25 sep 26 sep
39
Ma
team 15.23 uur
Voorbereiding VAStoets 0
27 sep
Certificering Echo Coaching-on-the-job
Di
Hans Oostrik
Wo
28 sep
Do
29 sep
Vr
30 sep
Za
1 okt
Zo
2 okt
start dyslexiescreening leerjaar 1
PTA/Global
40
41
42
Ma
3 okt
Di
4 okt
Wo
5 okt
Do
6 okt
Vr
7 okt
Za
8 okt
Zo
9 okt
Ma
10 okt
Di
11 okt
Wo
12 okt
Do
13 okt
Vr
14 okt
Za
15 okt
Zo
16 okt
Ma
17 okt
Di
18 okt
Wo
19 okt
Do
20 okt
Vr
21 okt
Za
22 okt
Zo
23 okt 24 okt
43
Ma Di
ZAT 13.30-14.30
Herfstvakantie
Deze week VAStoets 0 afnemen
25 okt 26 okt
team
27 okt
teamochtend – leerlingen
Wo
13.15-14.15 uur
Do
vrij tot 13.00 uur
Vr
28 okt
Za
29 okt
44
Zo
30 okt
Ma
31nov
Di
voorbereiding setting
1nov 2 nov
leerlingbespreking periode 1 13.30 – 14.30 uur deadline invoer in @VO
Wo
rapportage periode 1 3 nov
Do
!mpulsel 1 uitdraaien rapportages
Vr
4 nov
Za
5 nov
rapportages mee
