S P M SATUAN PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG
INSTRUMEN PENGUKURAN
Standar 2 DOSEN
Sumber Data
Indikator
Renstra prodi/fakult as
Ketersediaan rencana kebutuhan SDM
ada
Buku panduan SDM
Ketersediaan buku panduan sistem rekrutmen dosen
ada
c
Tersedia pedoman tentang sistem seleksi, Buku penempatan, retensi, dan pemberhentian dosen panduan dan diimplementasikan secara konsisten. SDM
Ketersediaan buku panduan faculty member
ada
d
Jumlah dosen di Program Studi mencukupi agar program-program pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dipastikan dapat berjalan dengan baik.
Rata-rata FTE dosen
NO
Kriteria
2,1 a
Rekrutmen dan manajemen kinerja Dosen Perekrutan dosen disesuaikan dengan kebutuhan Program Studi yang diuraikan dalam rencana pengembangan SDM di masing-masing Program Studi. Tersedia pedoman tentang sistem dan mekanisme pengusulan calon dosen dan diimplementasikan secara konsisten
b
Laporan KK, Laporan Program Studi
Standar Minimum
berada pada rentang 11 dan 13
Data
Standar 2 DOSEN
NO 2,1 e
f
Kriteria
Sumber Data
Indikator
Standar Minimum
Rekrutmen dan manajemen kinerja Dosen Rasio jumlah mahasiswa terhadap jumlah Laporan Program Nisbah jumlah 17 : 1 tenaga dosen Studi mahasiswa S1 (student body) terhadap jumlah dosen Nisbah jumlah mahasiswa S2 terhadap jumlah tenaga dosen agar FTE dosen 12 Tersedia pedoman tentang TUPOKSI, Dokumen faculty Ketersediaan ada monitoring, evaluasi kinerja dosen dan member buku panduan diimplementasikan secara konsisten. handbook faculty member
Data
Standar 2 DOSEN
NO
Kriteria
2,2 a
Kualifikasi dan kompetensi Dosen Program Studi menempatkan/menugaskan dosen yang memiliki kualifikasi dan kompetensi yang sesuai dengan kualifikasi dan kompetensi bidang tugasnya agar misi dan tujuan Program Studi tercapai. Dosen yang mengajar di Prodi S1 minimal berpendidikan S2 dan mengampu matakuliah sesuai bidang keahliannya.
b
c
Sumber Data Laporan Program Studi, SK penugasan Laporan Program Studi, SK penugasan
Dosen yang mengajar di Prodi S2 dan S3 Laporan berpendidikan S3 dan memiliki jabatan Program fungsional sekurangnya lektor Studi, SK penugasan
Indikator
Standar Minimum
Nisbah dosen pengampu 90% matakuliah yang memiliki kualifikasi sesuai dengan kompetensi Program Studi terhadap populasi dosen Nisbah dosen pengampu 95% matakuliah yang memiliki kualifikasi sesuai dengan bidang terhadap populasi dosen Nisbah dosen pengajar S2 90% &S3 berjabatan Lektor terhadap populasi dosen yang mengajar S2 dan S3
Data
Standar 2 DOSEN
NO
Kriteria
Sumber Data
2,2 d
Kualifikasi dan kompetensi Dosen Persentase Dosen Pengajar di Prodi Laporan Program S1 dan Prodi S2 berpendidikan S3 Studi, SK yang bidang keahliannya sesuai penugasan dengan kompetensi PS
e
Persentase Dosen Pengajar di Prodi Laporan Program S1 yang memiliki jabatan minimum Studi, SK lektor yang bidang keahliannya penugasan sesuai dengan kompetensi PS
f
Prosentase Dosen Pengajar Prodi S1 Laporan Program yang memiliki Sertifikat Pendidik Studi, SK Profesional penugasan
Indikator Nisbah dosen pengampu matakuliah yang memiliki kualifikasi sesuai dengan bidang terhadap populasi dosen Nisbah dosen pengampu matakuliah yang memiliki kualifikasi sesuai dengan bidang terhadap populasi dosen Nisbah dosen pengampu matakuliah yang memiliki Sertifikat Pendidik Profesional terhadap populasi dosen
Standar Minimum 70%
75%
75%
Data
Standar 2 DOSEN
NO 2,2 g
Kriteria
Sumber Data
Kualifikasi dan kompetensi Dosen Di akhir semester setiap dosen Laporan Program yang mengajar di semester Studi, SK berjalan harus melakukan evaluasi penugasan pembelajaran dengan membuat portfolio mata kuliah
Indikator
Standar Minimum
Nisbah dosen pengampu 1 matakuliah yang portofoli memiliki portofolio o/ dosen terhadap populasi dosen
Data
Standar 2 DOSEN
NO 2,3 a
b
Kriteria
Sumber Data
Pengembangan kompetensi didaktik dosen Informasi, panduan dan prosedur Website ITB pengembangan kompetensi didaktik dosen tersedia di web ITB dan selalu di update. Pelatihan/penyegaran Laporan Program didaktik/teaching & learning Studi dilakukan dan disesuaikan dengan hasil asesmen dosen.
Indikator
Standar Minimum
Keterbaruan informasi pelatihan
1 bulan sekali
Jumlah kegiatan pelatihan
1 tahun sekali
Data
TERIMAKASIH
