Regeling schoolexamen VWO Colegio Arubano

Regeling schoolexamen VWO Colegio Arubano

Schooljaar 2015 – 2016

14

INHOUDSOPGAVE

Voorwoord

02

Het ‘Examenreglement’ en ‘De nadere uitwerking..’ in vogelvlucht

03

Belangrijke regelingen/tips

04

Examencommissie VWO 2015 – 2016

06

Kleine commissie (beroepscommissie) VWO 2015 – 2016

07

Niet-herkansbare schoolexamens

08

Jaarplanning Examenklassen 2015 – 2016

09

Roosters S.E. periode 1

11


12


13


14

Inrichting, leerstofomschrijving, bepaling eindcijfer schoolexamen per vak

29

Regeling herkansing van CKV, LO, de CSE-herkansingsregeling, de extra vakregeling, de slaag/zakregeling Het CSE-rooster vwo 2016

67

EX. 1 lijst (lijst van de examenkandidaten en hun examenvakkenpakket)

68

15

VOORWOORD Beste eindexamenkandidaten, Jullie zitten inmiddels in je laatste schooljaar. Waarschijnlijk voor de meesten van jullie het meest spannende schooljaar van je carrière op Colegio Arubano. Je gaat schoolexamens en het Centraal Schriftelijk Eindexamen maken, toch heel wat anders dan de CP’s die je tot nu toe gewend was. De meesten van jullie gaan Aruba verlaten om te gaan studeren in Nederland en een klein aantal blijft op Aruba, gaat naar Curaçao of naar Amerika. Er is ook helemaal niets mis mee om nog een jaartje op Aruba te blijven, maar hiermee bedoelen we natuurlijk niet als biskandidaat! Uitgangspunt is dat iedereen slaagt en niemand ‘druipt’. Als je jezelf aan de volgende punten houdt, komt het allemaal goed dit schooljaar: Ga naar alle lessen, iedere dag, het hele schooljaar (ook de laatste weken voorafgaand aan het CSE in mei) en blijf niet thuis omdat je denkt dat je je tijd beter kunt besteden aan een ander vak: onze ervaring leert dat de meesten die dat zeggen het niet halen. Zorg dat je een planning maakt voor al het werk van alle vakken. Je mentor zal je hierbij ook tot steun zijn. Zorg dat je zo goed mogelijk scoort voor je Profielwerkstuk. Het combicijfer (gemiddelde van je PWS en het eindcijfer van I&S in de voorexamenklas) telt net zo zwaar mee als elk ander examenvak. Volg de examentraining vlak voor het Centraal Schriftelijk Eindexamen serieus. Het is verplicht om te gaan, maar bereid je dus voor alsof je het echte examen moet maken. Lees dit hele examenreglement goed door, want er wordt van je verwacht dat je hiervan op de hoogte bent. Misschien kun je je ouders vragen het met je door te nemen, het wordt in ieder geval doorgenomen met je mentor. Verder moet dit schooljaar door alle examenkandidaten de rekentoets worden gemaakt. Er zijn twee momenten waarop dat gebeurt: direct nadat SE4 is afgelopen en als je hem niet gehaald hebt, is er direct na het CSE ook nog een mogelijkheid om hem af te leggen. De uitslag telt dit schooljaar niet mee in de zak-slaagregeling. Een diploma van Colegio Arubano is bijzonder waardevol: het geeft toegang tot alle belangrijke studies in Aruba en in het buitenland. Het havo-diploma en het vwo-diploma van Colegio Arubano zijn erkend in het hele koninkrijk en staan garant voor kwaliteit. Tot slot wensen wij jullie heel veel succes toe en we zien jullie graag in juli op het podium staan met het felbegeerde diploma in je hand! "Success comes before work only in the dictionary." Vince Lombardi

Drs. H. Timmermans, rector

Drs. A.M.C. Cameron, conrector H5/V6

Oranjestad, 28 augustus 2015

16

HET ‘EXAMENREGLEMENT’ EN ‘DE NADERE UITWERKING...’ IN VOGELVLUCHT Slechts weinig mensen nemen de moeite om wetteksten of andere officiële documenten te lezen. Dat is begrijpelijk want meestal zijn die teksten in moeilijk Nederlands geschreven. Toch is het voor belangrijke gebeurtenissen (zoals het examen) belangrijk om vooraf te weten welke regels er gelden. Hieronder krijgen jullie alvast een idee waar het in elk document over gaat. Voor meer inzicht zul je toch door de zure appel heen moeten bijten (via de website van Colegio Arubano). Heel in het kort regelt het Examenreglement de volgende thema’s: Wie mogen het eindexamen maken, wie moeten het afnemen en hoe wordt het eindexamen ingedeeld (theoretisch en praktisch deel, het profielwerkstuk en de vereisten daarvoor)? De omschrijving van de examenstof voor ieder vak en de verdeling van die stof over de schoolexamens en het centraal examen. Ook de wijze waarop het schoolexamen en het centraal examen plaatsvinden, de periodes waarin of tijden waarop de toetsen volgens een nader vast te stellen rooster worden afgenomen, de wijze waarop de herkansingen zijn geregeld en de regels die aangeven op welke wijze het cijfer voor het schoolexamen tot stand komt. Deze informatie moet voor 1 oktober aan alle betrokkenen bekend worden gemaakt. Wat gebeurt er in geval van een onregelmatigheid (in strijd handelen met de voorschriften, zoals bedrog) en welke zijn de beroepsmogelijkheden voor een leerling in een dergelijk geval? De verplichting tot geheimhouding voor alle betrokkenen die over gevoelige informatie beschikken. Specifieke regelingen voor het schoolexamen, zoals de periodes van afname van de toetsen, de vorm (schriftelijk, mondeling of praktisch of profielwerkstuk), de normering, enz. De instelling, samenstelling en functie van de ‘Examencommissie’. De beoordeling van het schoolexamen, wat er gebeurt bij verhindering, mogelijkheden voor herkansing en de wijze waarop het cijfer van het schoolexamen moet worden meegedeeld. De mogelijkheid die elke leerling heeft om bezwaar aan te tekenen bij de ‘Commissie van Bezwaar’. Specifieke regelingen voor het centraal examen en de wijze waarop het eindcijfer bepaald wordt. De vaststelling van de uitslag, de procedure voor herkansing en de vereisten voor de diploma’s. De behandeling van speciale kandidaten (bijvoorbeeld in het geval van dyslexie), de mogelijkheden voor spreiding van examens in geval van ziekte en de verplichtingen van de school jegens een kandidaat tijdens diens beroepsperiode. De ‘Nadere uitwerking...’ werkt thema’s die niet of onvoldoende geregeld zijn in het ‘Examenreglement verder uit. Het gaat daarbij onder meer om: Samenstelling en taken van de ‘Examen- ‘ en ‘Kleine Commissie’. De bekendmaking van de examenstof en de verdeling daarvan over het jaar. Dit gebeurt via de ‘Regeling Schoolexamen’ die elke kandidaat vóór 1 oktober ontvangt met gedetailleerde informatie over elk examenvak. Mogelijke sancties wegens onregelmatigheden als te laatkomen en te volgen procedures daarbij. Absentie, herkansingen, inhaal- en zieken-s.e.’s. Elk jaar blijkt weer dat kandidaten in aanvaring komen met of gebruik moeten maken van regelingen. Daarom is het goed deze vooraf in ieder geval doorgenomen te hebben zodat je weet waar je moet zoeken en welke mogelijkheden je hebt. Hieronder volgen een paar belangrijke regelingen/tips die de afgelopen jaren hun waarde bewezen hebben.

17

BELANGRIJKE REGELINGEN/TIPS Het schoolexamen is een onderdeel van het eindexamen en bepaalt (met uitzondering van de vakken waar je geen centraal examen maakt) voor de helft het eindcijfer. Het cijfer voor het PWS wordt gemiddeld met het cijfer voor I&S; dit levert een eindcijfer (combinatiecijfer)op. De deelcijfers voor het PWS en het vak I&S mogen niet lager zijn dan vier (4). Vier (4) of lager houdt in dat je bent gezakt. Daarnaast moet je voldoen aan andere slagingscriteria. Laatkomen bij een examen kan vervelende consequenties met zich meebrengen voor de examenkandidaat. Wij vragen daarom speciale aandacht voor de artikelen 7, 13, 14 en 15 uit ‘Nadere uitwerking Examenreglement AVO voor V.W.O.-H.A.V.O.-M.A.V.O. Colegio Arubano’ (zie onze website). Hierin staan o.m. regelingen met betrekking tot laat komen door nalatigheid. Dit kan namelijk het cijfer ‘1’ opleveren.. Jij bent zelf verantwoordelijk voor het op tijd komen. Je mag je dus niet beroepen op het feit dat niemand jou wakker gemaakt heeft. Als een kandidaat na 30 minuten na begin van het S.E. niet aanwezig is, kan hij uitgesloten worden van het schoolexamen. De kandidaat wordt bij niet aanwezig zijn bij een schoolexamen niet uitgesloten als hij conform de bepalingen in het reglement aangetoond heeft dat hij ‘legaal’ afwezig is geweest of zonder opzet het S.E. verzuimd heeft. Niet aanwezig zijn bij een s.e. kan, als er sprake is van nalatigheid, het cijfer ‘1’ opleveren. Wij dringen er bij de kandidaten op aan deze bepalingen heel goed na te lezen op onze website, want eventuele uitsluiting van het schoolexamen of ongeldigverklaring van het schoolexamen houdt tevens ontzegging van verdere deelname aan het centraal examen in. Daarnaast moeten alle kandidaten de informatieborden op school dagelijks raadplegen om op de hoogte te blijven van de laatste informatie en ontwikkelingen met betrekking tot het examen. Bel bij ziekte tijdens het schoolexamen direct de school op en vraag om de conrector A. Cameron, belast met de eindexamenklassen, te spreken. Ga dan zo snel mogelijk naar Medwork, vertel wat er aan de hand is en vraag om een doktersbriefje, waarin staat dat je door ziekte niet in staat bent aan het examen deel te nemen. Een doktersbriefje, waarin het woord ‘examen’ of ‘schoolexamen’ ontbreekt, wordt niet aanvaard. Lever deze brief dezelfde dag in, doch uiterlijk binnen 3 maal 24 uur.

In dit schoolexamenboekje zijn tevens opgenomen de samenstelling van de diverse commissies, roosterschema’s en de leerstofverdeling per vak. In het onderdeel leerstofverdeling wordt per vak ook aandacht besteed aan eindcijferbepalingen, inleverdata van literatuurlijsten, scripties, etc. Neem de uiterste inleverdata voor deze literatuurlijsten, scripties etc. over in je jaaragenda, zodat je ze niet vergeet. Het zich niet houden aan deze afspraken kan verregaande gevolgen hebben, variërende van het cijfer ‘1’ tot een nieuwe vervangende literatuurlijst. Een eenmaal gekozen vak, dat opgenomen is in de Ex. 1 lijsten die vlak voor het begin van het Schoolexamen eerste periode bij de inspecteur van Onderwijs ingeleverd worden, mag niet zondermeer worden gewijzigd en mag je ook niet meer laten vallen. Alle verzoeken voor wijzigingen in het profiel (met behoud van een bestaand profiel) moeten uiterlijk 23 oktober 2015 bij conrector 18

Cameron worden ingeleverd. Een extra vak (7e) mag je eventueel voor of na het Centraal examen laten vallen. Dit schooljaar zijn er 4 Schoolexamenperiodes geprogrammeerd. Een examenkandidaat heeft recht op maximaal 2 herkansingen in het examenjaar, waarvan maximaal 1 her SE per periode. De herkansingsmomenten voor de SE perioden 1, 2 en 3 (niet alle vakken!) vinden plaats kort na de SE periode. Schoolexamens van de 4e periode (de laatste SE periode) kunnen niet worden herkanst (met uitzondering van het vak Economie)! Een examenkandidaat die door ziekte verhinderd is om aanwezig te zijn bij een schoolexamen heeft recht op een inhaal-s.e.. Na iedere SE -periode is er een mogelijkheid voor een inhaal SE. Een gemiste herkansing, om wat voor reden dan ook, kan niet worden ingehaald. De kandidaat krijgt dan het cijfer ‘1’ voor het niet gemaakte werk. Voor herkansingen zul je je moeten inschrijven. Inschrijven gaat via ColegELO. Ga naar www.colegelo.com en log in. Kies vervolgens voor ‘Examenpagina’. Daarna kies je voor ‘Inschrijven herkansingen VWO’. Kies vervolgens het vak wat je wilt herkansen en klik op ‘Bewaar mijn antwoord’. Je ziet daarna in beeld een melding komen met jouw selectie. Je kunt je keuze net zo vaak veranderen als je wilt. Doe dit wel voor de deadline, want daarna is de inschrijving gesloten en is het niet meer mogelijk om je in te schrijven. Geen inschrijving betekent dat je niet gaat herkansen. De deadlines worden bekend gemaakt via het mededelingenbord en staan ook in het jaaroverzicht dat in dit SE-reglement staat opgenomen. Deze deadlines zijn steeds om 16.00 uur. Je bent er zelf verantwoordelijk voor dat je kunt inloggen op ColegELO. Ga dus niet op het allerlaatste moment proberen, want dan is het vaak te laat. Bij problemen met ColegELO kun je contact opnemen met dhr. Croes via [email protected]. Doe dit wel ruim voor de deadline en wacht er niet te lang mee. Heb je een schoolexamen gemist en moet je deze inhalen, dan hoef je je daarvoor niet in te schrijven via ColegELO. Je schrijft je dus alleen maar in als je een schoolexamen wilt herkansen, dus voor de tweede keer gaat doen. Een her van een her kan niet, ook niet als je ziek was op de dag van de her. Als je zonder reden niet komt opdagen bij een her waarvoor je je had opgegeven via Colegelo, verlies je de kans op een her. Je mag aan het eind van de rit, dus na het Centraal examen, in maximaal 1 vak herkansing van het Centraal examen doen. Dit vindt plaats in het tweede tijdvak. Het hoogste van de dan behaalde cijfers telt mee voor de slaag/zak beslissing. Het voorgaande betreft ook de vakken aardrijkskunde en geschiedenis: eventueel kan één van die vakken gedurende het tweede tijdvak herkanst worden. Dit geldt alleen voor kandidaten die het examen gecompleteerd hebben. Het herkansingsexamen zal bij deze twee vakken de gehele examenstof omvatten. Ik vraag jullie bijzondere aandacht voor de herkansingsmogelijkheden die geformuleerd zijn in artikel 12 en 20 van het ‘Examenreglement AVO ’en in artikel 16 van de ‘Nadere uitwerking Examenreglement AVO voor V.W.O./H.A.V.O Colegio Arubano’. VEEL SUCCES TOEGEWENST!

19

EXAMENCOMMISSIE V.W.O. 2015 – 2016 1 Timmermans, drs. L.J.

Voorzitter

2 Cameron, drs. A.M.C.

Secretaris

3 Bant, W.

Lid

Nederlands

4 Beekmans, K.

Lid

Nederlands

5 Booi, F.

Lid

Nederlands

6 Dings, S.

Lid

Nederlands

7 Dungen Gronovius, R. van den

Lid

Nederlands

8 Seijst, J. van

Lid

Nederlands

9 Hernandez, M.

Lid

Engels

10 Nie-Lardy, V. van

Lid

Engels

11 Noel, R.

Lid

Engels

12 Peterson-Bredie, A.

Lid

Engels

13 Williams, D.

Lid

Engels

14 Zimmerman, C.

Lid

Engels

15 Fernandez, R.

Lid

Spaans

16 Rincones, E.

Lid

Spaans

17 Sneek, A.

Lid

Spaans

18 Couprie, C.

Lid

Frans

19 Dings, V.

Lid

Wiskunde A

20 Feitsma, J.

Lid

Wiskunde A/B

21 Nobrega-Nicolas, K. de

Lid

Wiskunde A

22 Vlaun, J.

Lid

Wiskunde A

23 Zimmerman, I.

Lid

Wiskunde A

24 Kokx, T.

Lid

Wiskunde B

25 Quant, R.

Lid

Wiskunde B/D

26 Chaudron, E.

Lid

Natuurkunde

27 Pree, R. de

Lid

Natuurkunde

28 Gomez, V.

Lid

Scheikunde

29 Goeloe, J.

Lid

Scheikunde

30 Kock, G.

Lid

Scheikunde

31 Pluijm, J. van der

Lid

Scheikunde

32 Curiel, D.

Lid

Biologie

20

33 Everon, Z.

Lid

Biologie

34 Gemerts, L.

Lid

Biologie

35 Kelly, R.

Lid

Biologie

36 Dieleman, P.

Lid

Economie

37 Gomes-Henriquez, D.

Lid

Economie

38 Wever, C.

Lid

Economie

39 Overeem, T.

Lid

Management & Organisatie

40 Croes, D.

Lid

Geschiedenis

41 Korsten, M.F.

Lid

Geschiedenis

42 Balentijn, H.

Lid

Aardrijkskunde

43 Flanegin-Postuma, P.

Lid

Lichamelijke opvoeding

44 Perez, K.

Lid


45 Rudolphus, N.

Lid


46 Vaart, S. van der

Lid


‘Kleine Commissie’ 1 Timmermans, L.J.

Voorzitter

2 Cameron, drs. A.M.C.

Secretaris

3 Dings, V.

lid

4 Korsten, M.F.

lid

5 Gomez, V.

lid

6 Hernandez, M.

vervangend lid

21

Niet-herkansbare schoolexamens voor het examenjaar 2015 – 2016: Vak

afdeling VWO

Nederlands

S.E. periode 1 + 2

Engels

KLV (kijk- en luistervaardigheid) + Literatuur + Spreekvaardigheid

Spaans


Frans


WA / WB

S.E. periode 3

Natuurkunde + NA bezem

S.E. 3 Practicum

Scheikunde + SK bezem

S.E. 3 Practicum

Biologie + BI bezem

S.E. 3

Alle S.E.’s periode-4 zijn niet herkansbaar, met uitzondering van Economie

22

Jaarrooster Examenklassen Colegio Arubano 2015-2016 versie 25 augustus ‘15 lesvrije dagen

week

ma

toetsperiodes

di

do

vr

19-Aug

20-Aug

21-Aug

25-Aug 1-Sep 8-Sep 15-Sep 22-Sep 29-Sep 6-Oct 13-Oct 20-Oct 27-Oct

26-Aug 2-Sep 9-Sep 16-Sep 23-Sep 30-Sep 7-Oct 14-Oct 21-Oct 28-Oct

27-Aug 3-Sep 10-Sep 17-Sep 24-Sep 1-Oct 8-Oct 15-Oct 22-Oct 29-Oct

11-Sep 18-Sep 25-Sep 2-Oct 9-Oct 16-Oct 23-Oct 30-Oct

3-Nov 10-Nov 17-Nov 24-Nov 1-Dec 8-Dec 15-Dec 22-Dec 29-Dec 5-Jan



‘15-34

17-Aug

18-Aug

35 36 37 38 39 40 41 42 43 44

24-Aug 31-Aug 7-Sep 14-Sep 21-Sep 28-Sep 5-Oct 12-Oct 19-Oct 26-Oct

45 46 47 48 49 50 51 52 53 ’16-1

2-Nov 9-Nov 16-Nov 23-Nov 30-Nov 7-Dec 14-Dec 21-Dec 28-Dec 4-Jan

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

11-Jan 18-Jan 25-Jan 1-Feb 8-Feb 15-Feb 22-Feb 29-Feb 7-Mar 14-Mar 21-Mar 28-Mar 4-Apr 11-Apr 18-Apr 25-Apr 2-May 9-May 16-May 23-May 30-May 6-Jun 13-Jun 20-Jun 27-Jun 4-Jul

12-Jan 19-Jan 26-Jan 2-Feb 9-Feb 16-Feb 23-Feb 1-Mar 8-Mar 15-Mar 22-Mar 29-Mar 5-Apr 12-Apr 19-Apr 26-Apr 3-May 10-May 17-May 24-May 31-May 7-Jun 14-Jun 21-Jun 28-Jun 5-Jul

wo

13-Jan 20-Jan 27-Jan 3-Feb 10-Feb 17-Feb 24-Feb 2-Mar 9-Mar 16-Mar 23-Mar 30-Mar 6-Apr 13-Apr 20-Apr 27-Apr 4-May 11-May 18-May 25-May 1-Jun 8-Jun 15-Jun 22-Jun 29-Jun 6-Jul

14-Jan 21-Jan 28-Jan 4-Feb 11-Feb 18-Feb 25-Feb 3-Mar 10-Mar 17-Mar 24-Mar 31-Mar 7-Apr 14-Apr 21-Apr 28-Apr 5-May 12-May 19-May 26-May 2-Jun 9-Jun 16-Jun 23-Jun 30-Jun 7-Jul

Aktiviteit Kennismaking/eerste lesdag 28 aug. SE-reglement mailen/iedere lln gekoppeld aan PWS-begeleider 28-Aug Ouderinfoavond 4-Sep

SE1 rooster Toetsperiode 1 Toetsperiode 1 vakantie 16 okt. ruwe versie PWS Deadline inschrijving herSE Voortgangsbesprekingen mentorouderavond/SE2rooster/ 6 nov. feedback op ruwe versie PWS door begeleider 6-Nov Toetsperiode 2 13-Nov Toetsperiode 2 20-Nov 27-Nov 4-Dec 11-Dec 18-Dec 25-Dec 1-Jan 8-Jan

15-Jan 22-Jan 29-Jan 5-Feb 12-Feb 19-Feb 26-Feb 4-Mar 11-Mar 18-Mar 25-Mar 1-Apr 8-Apr 15-Apr 22-Apr 29-Apr 6-May 13-May 20-May 27-May 3-Jun 10-Jun 17-Jun 24-Jun 1-Jul 8-Jul

Studievrij Deadline inschrijving herSE/herCSE Diploma-uitreiking (tentatief)

23

School-/Eindexamens

SE 1 SE 1

Herkansing SE 1

SE 2 SE 2

Deadline inschrijving herSE Herkansing SE 2 Spreekuren: 15 dec. vakantie vakantie SE3rooster/ 11 jan. eindverslag PWS + afspraak maken voor mondeling PWS Toetsperiode 3 Toetsperiode 3 Deadline inschrijving herSE

SE 3 SE 3

Herkansing SE 3 Voortgangsbesprekingen mentorouderavond/SE4rooster Toetsperiode 4 SE 4 Toetsperiode 4 SE 4 Rekentoets Deadline inschrijving herSE vakantie Controle SE-cijfers+ examenbrief Inhaal SE 4 SE-eindcijfers naar Inspectie Spreekuren: 19 april 29 april: CSE1rooster vakantie Examentraining 9 mei+Examens CSE 1 (12 mei Examens CSE 1 Examens CSE 1 t/m 27 mei) Rekentoets

20 juni: CSE2rooster+Examens

Normen CSE1 CSE 2 Normen CSE 2

ROOSTERS S.E. PERIODE 1, 2, 3 en 4

24

S.E. eerste periode VWO 2015 – 2016 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum wo 23-09-2015

Vak ec

Tijd 07:30 – 09.30

Vak wd

Tijd 11:00 – 13:00

do 24-09-2015 vr. 25-09-2015

bi bi bezem gs

07:30 – 09:30 07:30 – 09:30 07:30 – 09:00 07:30 – 09:00

sk sk bezem sp

11:00 – 13:00 11:00 – 13:00 11:00 – 13:00

ma. 28-09-2015

en

di. 29-09-2015

fa

07:30 – 10:30

mo

11:30 – 14:00

wo. 30-09-2015

ak

07:30 – 09:00

do. 01-10-2015

wb

07:30 – 09:30

na na bezem wa

11:00 – 13:00 11:00 – 13:00 11:00 – 13:00

Rooster mondeling S.E. Nederlands Gespreksvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Inhaal/herkansing S.E vindt plaats in week 44

25

S.E. tweede periode VWO 2015 – 2016 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum do 12-11-2015

Vak mo

Tijd 07:30 – 10:00

vr 13-11-2015

sp

07:30 – 09:30

ma. 16-11-2015

wb

di. 17-11-2015 wo. 18-11-2015 do. 19-11-2015 vr. 20-11-2015

Vak

Tijd

07:30 – 09:30

wa

11:00 – 13:00

na na bezem ec

07:30 – 09:30 07:30 – 09:30 07:30 – 09:30

wd

11:00 – 13:00

sk (P) sk bezem (P) en

07:30 – 09.30 07:30 – 09.30 07:30 – 10:00

sk (P) sk bezem (P)

11:00 – 13:00 11:00 – 13:00

Rooster mondeling S.E. Nederlands Literatuur wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Rooster mondeling S.E. Frans Spreekvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Inhaal/herkansing S.E vindt plaats in week 50

26

S.E. derde periode VWO 2015 – 2016 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum ma. 18-01-2016

Vak en

Tijd 07:30 – 09:00

Vak

Tijd

di. 19-01-2016

en (KLV)

08:00 – 10:00

wo. 20-01-2016

fa (KLV) na (P) na bezem (P)

08.00 - 10.00 07.30 - 09.30 07.30 - 09.30

wa wb ak na (P) na bezem (P)

11:00 – 13:00 11:00 – 13:30 11:00 – 12:30 11:00 – 13:00 11:00 – 13:00

do. 21-01-2016

ne

07:30 – 08:30

vr. 22-01-2016

gs

07:30 – 09.00

di. 26-01-2016

wd

07:30 – 09:30

Rooster mondeling S.E. Spaans spreekvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Rooster mondeling S.E. Biologie (oud+nieuw programma) wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Kijk en luistervaardigheid Spaans zal plaatsvinden in januari of februari 2016(op een nog nader te bepalen dag) Inhaal/herkansing S.E vindt plaats in week 06

27

S.E. vierde periode VWO 2015 – 2016 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum do.03-03-2016

Vak ec

Tijd 07:30 – 10:00

Vak wd

Tijd 11:00 – 13:00

vr. 04-03-2016

07:30 – 09:30 07:30 – 09:30 07:30 – 09:30 07:30 – 10:30

bi (P) bi bezem (P)

11.00 – 13.00 11.00 – 13.00

ma. 07-03-2016

fa bi (P) bi bezem (P) ne

di. 08-03-2016

mo

07:30 – 10:00

wo. 09-03-2016

gs

07:30 – 09:00

do. 10-03-2016

wa

07:30 – 09:30

sk sk bezem wb

11:00 – 13:00 11:00 – 13:00 11:00 – 13:30

vr. 11-03-2016

ak

07:30 – 09.00

na na bezem

11:00 – 13:00 11:00 – 13:00

Rooster mondeling S.E. Engels spreekvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Inhaal S.E vindt plaats in week 14

28

INRICHTING, LEERSTOFOMSCHRIJVING, BEPALING EINDCIJFER SCHOOLEXAMEN PER VAK

29

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016: NEDERLANDS 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Gespreksvaardigheid SE 2 Literatuur SE 3 Spelling / Stijl / Taalbeschouwing SE 4 Schrijfvaardigheid Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 2x 3x 2x 3x

Soort toets Duur (min) Herkansing Mondeling 15 min. Nee Mondeling 30 min. Nee Schriftelijk 60 min. Ja Schriftelijk 180 min. Nee (2xSE1)+(3xSE2)+(2xSE3)+(3xSE4)/10

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 De kandidaat voert met de docent een gesprek aan de hand van één of meer actuele artikelen. Het artikel heeft een relevant onderwerp en bevat minimaal 2000 woorden. De kandidaat kiest zelf het artikel uit. De examinator bepaalt of het onderwerp en het gekozen artikel van voldoende niveau zijn. De kandidaat is in staat een samenvatting te geven van het artikel, kan punten toelichten en kan een mening geven over het onderwerp. Ook kan de kandidaat vragen beantwoorden die het gekozen onderwerp als uitgangspunt hebben. Het artikel dient uiterlijk vrijdag 11 september2015vóór 12:30 uur bij de examinator ingeleverd te worden. Indien het artikel niet tijdig wordt ingeleverd, dan wordt de kandidaat getoetst aan de hand van een artikel dat door de sectie Nederlands uitgekozen is. Dit artikel ontvangt de kandidaat binnen een week na de vastgestelde inleverdatum. Het gesprek wordt beoordeeld op lexicon en woordgebruik, grammaticale correctheid, interactie, vloeiendheid, coherentie en uitspraak.

SE-2 Tijdens het schoolexamen vindt een kritisch gesprek plaats over de Nederlandse literatuur. Uitgangspunt voor het gesprek is een lijst van literaire werken die door de kandidaat is opgesteld. Daarnaast wordt het literaire thema besproken dat de kandidaat heeft voorbereid. De examinator bepaalt of de lijst, het literaire thema en de secundaire literatuur acceptabel zijn. Tijdens het schoolexamen kunnen ook hoofdzaken uit de literaire theorie, de literaire context en de literatuurgeschiedenis zoals die zijn behandeld tijdens de lessen, ter sprake komen. Als tijdens het schoolexamen wordt geconstateerd dat één werk niet is gelezen, komt de kandidaat maximaal in aanmerking voor een zes. Indien twee werken niet zijn gelezen, komt de kandidaat maximaal in aanmerking voor een vier. Indien drie of meer werken niet zijn gelezen, wordt de kandidaat in principe een één toegekend. Het schoolexamen wordt in het Nederlands afgenomen, maar bij de beoordeling wordt gekeken naar de inhoud van datgene wat wordt gezegd en niet naar de kwaliteit van het spreken zelf. De lijst van literaire werken moet voldoen aan de volgende punten: a. De lijst bevat minimaal zestien van oorsprong Nederlandstalige werken; b. De onder punt a. genoemde lijst bevat minimaal zes Caribische werken; c. Minimaal vijf werken van de onder punt a. genoemde lijst vormen samen een literair thema. Dit thema wordt ondersteund door minimaal vijf secundaire nummers, die betrekking hebben op de primaire werken; d. Jeugdliteratuur is niet toegestaan. e. De getypte lijst dient uiterlijk vrijdag 23 oktober 201512:30 uur in tweevoud bij de examinator te worden ingeleverd. De secundaire literatuur dient in eenvoud te worden ingeleverd. Indien beide lijsten niet tijdig worden ingeleverd, wordt een gedeelte van de lijst vervangen. De examinator vervangt dan in overleg met de kandidaat maximaal 3 werken. Dit gebeurt binnen een week na de vastgestelde inleverdatum.

30

SE-3 De kandidaat herkent structurele fouten tegen correct Nederlands en beheerst de voornaamste spellingsregels.

SE-4 De kandidaat dient een betogende tekst te schrijven op basis van een aangeboden onderwerp. De tekst wordt beoordeeld op structuur, inhoud, taalgebruik en netheid. De kandidaat mag tijdens het schoolexamen gebruikmaken van zelf meegebrachte meerdelige en meertalige woordenboeken.

31

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016: ENGELS 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Schrijfvaardigheid SE 3 Literatuur Jan/feb Luistervaardigheid SE 4 Spreekvaardigheid Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 2 3 2 2

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftelijk 90 min Ja Schriftelijk 150 min Nee Schriftelijk 90 min Nee Mondeling 15 min Nee EC = 2(sfv)+3(lit)+2(ltv)+2(spv):9

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING Schrijfvaardigheid

Op grond van een gegeven casus, die in het Engels gesteld is, schrijft de kandidaat een zakelijke brief in correct Engels. De lengte dient minimaal 150 woorden te zijn. Bij de beoordeling wordt o.a. gelet op lengte, inhoud, grammatica, toon, stijl en netheid. Tijdens het S.E. mag de kandidaat gebruik maken van eigen woordenboek(en). Namelijk, en/en, en/ne, ne/en, ne/ne, en/thuistaal, ne/thuistaal, thuistaal/ne, thuistaal/en. Het gebruik van “Prepositional Dictionaries” en een Thesaurus zijn niet toegestaan. SE-1 SE-3

Literatuur

Het inzicht in en kennis van de literatuur wordt getoetst aan de hand van de literatuurlijst en 1 (één) verplicht toneelstuk van Shakespeare. De kandidaat dient 11 (elf) werken te kiezen uit de door de sectie opgestelde literatuurlijst (zie bijlage). Van de in totaal 11 (elf) werken dienen 3 (drie) van vóór 1900 te dateren; 3 (drie) Brits na 1900; 3 (drie) Amerikaans na 1900 en 2 (twee) Caraïbisch. Op de getypte literatuurlijst moeten per boek titel en auteur worden vermeld. Tijdens het S.E. mag de kandidaat gebruik maken van eigen woordenboek(en). Namelijk, en/en, en/ne, ne/en, ne/ne, thuistaal/en. De leerling is verantwoordelijk voor het op tijd inleveren van een correcte literatuurlijst. De getypte literatuurlijst moet uiterlijk 23 november 2015 vóór 14:10 persoonlijk ingeleverd worden bij de examinator. Indien de literatuurlijst niet tijdig wordt ingeleverd, wordt de kandidaat verwezen naar de ‘Kleine Commisie’. In geval van nalatigheid kan de leerling een ‘1’ worden toegekend of wordt de kandidaat getoetst aan de hand van een literatuurlijst die door de sectie Engels is opgesteld. Mocht de leerling boeken op de lijst hebben vermeld die niet zijn toegestaan, dan worden voor deze boeken geen scorepunten toegekend.

32

JAN/FEB

Luistervaardigheid

De toets bestaat uit een audio- en video-deel. Naar aanleiding hiervan beantwoordt de kandidaat schriftelijk vragen. Er mogen tijdens dit S.E. geen aantekeningen gemaakt worden. De toets is ontwikkeld door Cito.

SE-4

Spreekvaardigheid

Spreek- en gespreksvaardigheid worden getoetst aan de hand van een Engelstalig artikel dat de kandidaat zelf uitgekozen en voorbereid heeft. Het artikel moet aan de volgende eisen voldoen: relevant educatief onderwerp, omvang minimaal 2000 woorden, afkomstig uit een tijdschrift van de maanden juni t/m maart in het lopende schooljaar en op VWO niveau. Het artikel moet goedgekeurd zijn door de docent. Tijdens het S.E. dient de kandidaat vragen te beantwoorden die het artikel als uitgangspunt heeft. Bij de beoordeling wordt gelet op lexicon en woordgebruik, grammaticale correctheid, interactie, fluency, coherentie en uitspraak. Het artikel moet uiterlijk 10 februari 2016 vóór 14:10 persoonlijk ingeleverd worden bij de examinator. Het artikel wordt niet geaccepteerd zonder duidelijke bronvermelding, publicatie datum en aantal woorden. Indien het artikel niet tijdig wordt ingeleverd, ontvangt de kandidaat een vervangend artikel van de sectie Engels.

33

ENGLISH BOOKLIST VWO 2015 - 2016 Students should read a total of 12 books. There is no minimum number of pages! Students have to choose 3 titles from before 1900, 3 British, 3 American and 2 Caribbean. (one Shakespeare play will be added to come to 4 books before 1900 in total) Before 1900 Sense and sensibility Frankenstein Great expectations Silas Marner Jane Eyre Wuthering Heights The picture of Dorian Gray Dr. Jekyll and Mr. Hyde Vanity Fair The scarlet letter The adventures of Huckleberry Finn The last of the Mohicans

Jane Austen Mary Shelley Charles Dickens George Eliot Charlotte Bronte Emily Bronte Oscar Wilde R.L. Stevenson William M.Thackeray Nathaniel Hawthorne Mark Twain James Fenimore Cooper

British after 1900 Animal farm Never let me go Angela’s ashes How to be good The killjoy A Clockwork Orange 1984 The lake of darkness Brave New World Notes on a scandal Vernon God little Lord of the flies Life of Pi Room

George Orwell Kazuo Ishiguro Frank McCourt Nick Hornby Anne Fine Anthony Burgess George Orwell Ruth Rendell Aldus Huxley Zoe Heller DBC Pierre William Golding Yann Martel Emma Donoghue

34

VWO American after 1900 The kite runner Breakfast at Tiffany’s The color purple One flew over the cuckoo’s nest I never promised you a rose Garden To kill a mockingbird The catcher in the rye The boys from Brazil Extremely loud and incredibly close Cannery row Girl in translation The great Gatsby The reluctant fundamentalist

Khaled Hosseini Truman Capote Alice Walker Ken Kesey Hannah Green Harper Lee J.D. Salinger Ira Levin Jonathan Safran Foer John Steinbeck Jean Kwok F. Scott Fitzgerald Moshim Hamid

Caribbean The year in San Fernando The lonely Londoners Brother Man A brighter sun Miguel Street Wide Sargasso Sea The hummingbird tree

Michael Anthony Samuel Selvon Roger Mais Samuel Selvon V.S. Naipaul Jean Rhys Ian MacDonald

35

SCHOOLEXAMEN SPAANS VWO: 2015 – 2016 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Literatuur (lit) SE 2 Schrijfvaardigheid (sfv) SE 3 Spreekvaardigheid (spv) Jan/feb Luistervaardigheid** Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 2 2 1 1

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftelijk 120 min Nee Schriftelijk 120 min Ja Mondeling 15 min Nee Schriftelijk 60 min Nee EC =2(SE 1)+2(SE 2)+1(SE 3)+1(SE klv) 6 **Datum SE klv afhankelijk van CITO: in Januari/februari 2016

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 (Toetsperiode 1)

Literatuur

- De examenkandidaat dient 10 werken te kiezen uit de door de sectie opgestelde literatuurlijst, vanaf 1800 (Neoclasicismo) tot heden. - De lijst moet Spaanse en Spaans-Amerikaanse schrijvers bevatten. - De literatuurlijst moet opgedeeld zijn in de categorieën: “Literatura española” en “Literatura hispanoamericana”. De definitieve literatuurlijst moet getikt en 2x geprint (hard copy), uiterlijk week 36 (ma 31 augustus t/m vrijdag 4 september 2015), ingeleverd worden bij de examinator, uiterlijk op de vrijdag voor 13:30 uur. Indien de definitieve literatuurlijst niet tijdig wordt ingeleverd, wordt de kandidaat getoetst aan de hand van een verplichte literatuurlijst die door de sectie Spaans is opgesteld.

SE-2 (Toetsperiode 2)

Schrijfvaardigheid (sfv)

Op grond van een gegeven casus, die in het Spaans gesteld is, schrijft de kandidaat een brief in correct Spaans. De lengte dient tussen 125 en 150 woorden te zijn. Bij de beoordeling wordt o.a. gelet op lengte, inhoud, grammatica, toon, stijl en netheid. De kandidaat mag gebruik maken van eigen woordenboeken, maximaal drie uit de reeks Ned.- Ned., Spaans-Ned., Ned.-Spaans, Spaans-Spaans, Spaans-thuistaal, thuistaal-Spaans. • Thematische Woordenschat Hfdst. 1 t/m 24 • Moderne Spaanse Grammatica ; Hfdst. 1 t/m 23 • Reader selectie uit «La carta que corresponde»

36

SE-3 (Toetsperiode 3)

Spreekvaardigheid (spv)

Spreek- en gespreksvaardigheid worden getoetst aan de hand van een Spaanstalig artikel dat de kandidaat zelf heeft uitgekozen en voorbereid. Het artikel voldoet aan de volgende eisen: - Relevant educatief onderwerp - Omvang 1500 – 1600 woorden - Afkomstig uit een tijdschrift, krant of internetsite van de maanden Mei 2015 t/m Augustus 2015 in het lopende schooljaar, op VWO- niveau. - Het artikel moet goedgekeurd worden door de docent. Tijdens het S.E. dient de kandidaat vragen te beantwoorden die het artikel als uitgangspunt hebben. Bij de beoordeling wordt gelet op taal- en woordgebruik, grammaticale correctheid, interactie, vloeiendheid bij het spreken, coherentie en uitspraak. Het artikel moet getikt en 2x geprint (hard copy), uiterlijk week 36 (ma 31 augustus t/m vrijdag 4 september 2015), ingeleverd worden bij de examinator, uiterlijk op de vrijdag voor 13:30 uur. In week 40* verneemt de examenkandidaat of het artikel goedgekeurd is. Indien het artikel niet tijdig wordt ingeleverd, wordt de kandidaat aan de hand van een artikel dat door de sectie Spaans is uitgekozen, getoetst. *Onder voorbehoud

SE Luistervaardigheid**

De kandidaat beantwoordt de vragen van de toets schriftelijk. Er mogen tijdens dit SE géén aantekeningen gemaakt worden. ** Luistervaardigheid afhankelijk van CITO: in Januari/februari 2016

37

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016 Frans 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Schrijfvaardigheid SE 2 Spreekvaardigheid SE 3 Luistervaardigheid SE 4 Literatuur Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 2 2 2 3

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftelijk 180 min. Ja Mondeling 30 min* Nee Schriftelijk ± 90 min. Nee Schriftelijk 120 min. Nee EC = 2(SE 1) + 2(SE 2) +2(SE 3) + 3(SE 4) 9

*2 leerlingen

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Schrijfvaardigheid Uitgaande van een gegeven casus moet de kandidaat een verslag schrijven in correct Frans. De lengte hiervan dient minimaal 400 woorden te zijn. De kandidaat mag gebruik maken van eigen woordenboeken, maximaal drie uit de reeks Ned.-Ned., Frans-Ned., Ned.-Frans en het boek Samenvatting. Als vaardigheidsnorm wordt niveau B1 van de E.R.K. gehanteerd. Bij de beoordeling wordt o.a. gelet op lengte, inhoud, grammatica, opbouw en stijl.

SE-2 Spreekvaardigheid Deze toets omvat spreekvaardigheid, gespreksvaardigheid en uitspraak. Op basis van aangereikte situaties kan de kandidaat deze beschrijven, erop reageren, er een mening over vormen, er een verhaal over vertellen en een gesprek erover voeren. Daarnaast wordt uitspraak o.a. getoetst aan de hand van het hardop voorlezen van een tekst, die tijdens het S.E. voorgelegd wordt. Als vaardigheidsnorm wordt niveau B1+ van het E.R.K. gehanteerd.

SE-3 Kijk- en luistervaardigheid De toets bestaat uit een audio-deel en een video-deel. Naar aanleiding hiervan beantwoordt de kandidaat schriftelijk vragen. De toets is ontwikkeld door CITO. Als vaardigheidsnorm wordt niveau B2 van de E.R.K. gehanteerd.

SE-4 Literatuur Tijdens een schriftelijke toets wordt in het Nederlands het inzicht in en kennis van de literatuurgeschiedenis beoordeeld. Bovendien bevat de toets vragen over de literatuurlijst. Deze lijst omvat minimaal vier (4) werken in het Frans die door de docent zijn goedgekeurd. Als tijdens het schoolonderzoek wordt geconstateerd dat één of meer werken niet (in het Frans) zijn gelezen, komt de kandidaat in principe niet meer voor een voldoende in aanmerking. Uiterlijk 10 dagen voor aanvang van het S.O. wordt de literatuurlijst bij de docent ingeleverd. Indien de lijst niet tijdig wordt ingeleverd, wordt de kandidaat getoetst aan de hand van een lijst die door de sectie is opgesteld.

38

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016: WISKUNDE A 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Analyse en keuzeonderwerp SE 2 Analyse SE 3 Kansen en statistische verwerking SE 4 Analyse Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1x 1x 1x 1x

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING

SE1 Boek

Hoofdstukken

MW 4 VWO A/C

H1: Vergelijkingen H2: Functies en grafieken H5: Machtsfuncties H6: Exponentiële functies Vaardigheden 1 t/m 4

MW 5 VWO A/C

H7: Rijen en recursie

SE2 Boek MW 4 VWO A/C MW 5 VWO A/C

Hoofdstukken H8: Veranderingen H3: De afgeleide functie H4: Periodieke functies H8: Functies bewerken Vaardigheden 1 t/m 4

MW 6 VWO A

H1: Samengestel de functies

SE3 Boek

Hoofdstukken

MW 4 VWO A/C

H3: Telproblemen H4: Rekenen met kansen H7: Statistische verwerking

MW 5 VWO A/C

H1: Kansverdelingen H2: De binomiale verdeling H6: Verdelingen

MW 6 VWO A

H3: Normale verdelingen H4: Hypothese toetsen

39

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftelijk 120 min JA Schriftelijk 120 min JA Schriftelijk 120 min Nee Schriftelijk 120 min Nee EC = gewichten van de SE’s aangeven

SE4 Boek MW 4 VWO A/C

Hoofdstukken H8: Veranderingen

MW 5 VWO A/C

H3: De afgeleide functie

MW 6 VWO A

H1: Samengestelde functies H2: Product- en quotiëntfuncties H5: Verbanden en veranderingen Vaardigheden 1 en 2

Toegestaan Grafische Rekenmachine Woordenboek eendelig N-N

40

SCHOOLEXAMENS VWO 2015 – 2016: Wiskunde B 1.

ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN

SE Vaardigheid/Thema SE 1 Analyse SE 2 Analyse + keuzeonderwerp SE 3 Meetkunde SE 4 Goniometrie Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (SEC)

Gewicht 1 1 1 1

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftelijk 120 Ja Schriftelijk 120 Ja Schriftelijk 150 Nee Schriftelijk 150 Nee EC = (SE1 + SE2 + SE3 + SE4)/4

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Boek MW VWO B deel 1

MW VWO B deel 2

MW VWO B deel 3

Hoofdstukken

H1: Vergelijkingen H2: Functies en grafieken H3: Machtsfuncties H4: Exponentiële functies H6: Afgeleide functies H7: Periodieke functies H8: Logaritmische functies Vaardigheden 1 t/m 4 H1: Kettingregel H2: Functies bewerken H3: Product- en quotiëntfuncties H7: Goniometrische functies H8: Exponentiële en logaritmische functies H1: Periodieke bewegingen Vaardigheden 1 (herhaling Analyse)

41


SE-2 Boek MW VWO B deel 1

MW VWO B deel 2

MW VWO B deel 3

Hoofdstukken

H1: Vergelijkingen H2: Functies en grafieken H3: Machtsfuncties H4: Exponentiële functies H6: Afgeleide functies H7: Periodieke functies H8: Logaritmische functies


H1: Kettingregel H2: Functies bewerken H3: Product- en quotiëntfuncties H4: Integreren H7: Goniometrische functies H8: Exponentiële en logaritmische functies Vaardigheden 1 t/m 4 H2: Toepassing van integreren Dictaat integreren

SE-3 Boek MW VWO B deel 1

Hoofdstukken

H5: Definities en stellingen

MW VWO B deel 2

H5: Bewijzen in de meetkunde H6: Meetkundige plaatsen

MW VWO B deel 3

H3: Cirkels en hoeken H4: Tekenen en bewijzen

SE-4 Boek

MW VWO B deel1& 2

Hoofdstukken


Toegestaan

Alle blokken Analyse

Grafische Rekenmachine

Woordenboek eendelig N-N MW VWO B deel 3

H1: Periodieke bewegingen H2: Toepassing van integreren H5: Goniometrische formules H6: Functies onderzoeken Vaardigheden 1, 2 en 3

42

Schoolexamen VWO 2015 – 2016: Wiskunde-D 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN 2. Bij alle Schoolexamens is toegestaan: Woordenboek Ne-Ne SE SE 1

Vaardigheid/Thema Meetkunde, Kwadratische krommen, Rijen, Webgrafieken en Limieten.

Gewicht 1

Soort toets Schriftelijk

Duur (min) 120 min

Herkansing ja

SE 2

Stochasten, Kansverdelingen, Hypothese toetsen en Poissonverdeling.

1

Schriftelijk

120 min

ja

SE3

Raaklijnen en poollijnen, Differentiaalvergelijkingen en functies van twee variabelen.

1

Schriftelijk

120 min

ja

SE 4

Complexe getallen, complexe functies, Hoofdstelling van de Algebra, Recursie vergelijkingen en groepen.

1

Schriftelijk

120 min

Nee

Bepaling Eindcijfer Schoolexamen

3. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1

Uit Wiskunde D 4VWO 10e editie Hoofdstuk 1: Vectoren Hoofdstuk 2: Vectoren en lijnen in de ruimte Hoofdstuk 5: Rijen en recursie Hoofdstuk 6: Dynamische systemen Hoofdstuk 7: Vlakken Hoofdstuk 8: Hoeken en afstanden Uit Wiskunde D 5VWO 10e editie Hoofdstuk 1: Meetkundige plaatsen Hoofdstuk 2: Kwadratische krommen Uit Wiskunde D 6VWO 10e editie Hoofdstuk 1: Rijen en Webgrafieken Hoofdstuk 2: Limieten toepassen

43

SE-2

Uit Wiskunde D 4VWO 10e editie Hoofdstuk 3: Tellen Hoofdstuk 4: Kansen Uit Wiskunde D 5VWO 10e editie Hoofdstuk 3: Stochasten Hoofdstuk 4: Kansverdelingen Uit Wiskunde D 6VWO 10e editie Hoofdstuk 3: Hypothese toetsen Keuze onderwerpen: Poisson verdeling

SE3

Uit Wiskunde D 5VWO 10e editie Keuzeonderwerpen: Raaklijnen en Poollijnen. Hoofdstuk 7: Modules Rekenen Uit Wiskunde D 6VWO 10e editie Hoofdstuk 4: Differentiaal vergelijkingen Hoofdstuk 5: Functies van twee variabelen

SE-4

Uit Wiskunde D 5VWO 10e editie Hoofdstuk 5: Complexe getallen Hoofdstuk 6: Complexe functies Hoofdstuk 8: Cryptografie Keuzeonderwerpen: Hoofdstelling van de Algebra Uit Wiskunde D 6VWO 10e editie Keuzeonderwerp: Recursie vergelijkingen Keuzeonderwerp: Groepen

44

SCHOOLEXAMEN VWO 2015– 2016: NATUURKUNDE (nieuw) 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE SE1

Vaardigheid/Thema Beweging en krachten, energie, trillingen en golven Hoofdstuk 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9 SE2 Elektriciteit, magnetische en elektrische velden, atoomfysica, straling, biofysica Hoofdstuk 3, 10, 11, 12, 13, 15 SE3 Praktische vaardigheden Hoofdstuk 5 Eigenschappen van stoffen SE4 Gravitatie, astrofysica, quantumfysica, speciale relativiteitstheorie Hoofdstuk 17, 18, 19, 20 Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1

Soorttoets

Duur (min)

Herkansing

Schriftelijk

120 min

Ja

Schriftelijk

120 min

Ja

Praktisch

120 min

Nee

Schriftelijk

120 min

Nee

1 1 1

EC

SE1 SE 2 SE 3 SE 4 4

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE1 Snelheid, plaatsgrafieken, snelheidsgrafieken, modellen, versnelling, vallen, videometen, significante cijfers, weerstand en beweging, traagheidswet, kracht en versnelling, zwaartekracht en massa, dichtheid, wisselwerking van krachten, vectorbegrip, parallellogrammethode (samenstellen en ontbinden), rekenen met vectoren (sinus, cosinus, tangens), krachten op een helling, energiesoorten, arbeid, wet van arbeid en kinetische energie, schuine krachten, (F,s)-grafieken, vermogen, stookwaarde, rendement, trillingen, wet van Hooke, trillingsenergie, resonantie, fase, golven (lopend en staand, transversaal en longitudinaal), grondtoon en boventonen bij snaar- en blaasinstrumenten, elektromagnetisch spectrum, dataverkeer

SE2

Lading, spanning, stroom, weerstand, geleidbaarheid, wet van Ohm, soortelijke weerstand, PTC, NTC, LDR, diode, eigenschappen van serie- en parallelschakelingen, wetten van Kirchoff, elektrische energie, vermogen, rendement, huisinstallatie, veiligheid, magneetvelden, elektromagneten, lorentzkracht en toepassingen, elektromagnetische inductie, wet van Faraday, elektrische lading, wet van Coulomb, elektrisch veld, elektrische energie en spanning, versnellen en afbuigen, warmtestraling, wet van Wien, kwadratenwet, fotonbegrip, atoommodel van Bohr, absorptie- en emissiespectra, rekenen aan spectraallijnen, α- , β- , γ- , röntgenstraling, CT-scan, MRI, echografie, ioniserend en doordringend vermogen van straling, halveringsdikte, bouw van atoomkernen, isotopen,vervalvergelijkingen, PET-scan, activiteit, halveringstijd, detectie en risico’s van straling, dosis en dosisequivalent, spraak en gehoor, afbeeldingen en zicht, warmte en lichaamstemperatuur, druk in je lichaam

45

SE3

Experiment opzetten en voorbereiden, handelingen uitvoeren aan de hand van instructies, meetinstrumenten aflezen in het juiste aantal significante cijfers, meetresultaten noteren in tabellen, grafieken tekenen, grafieken analyseren (steilheid en oppervlakte bepalen), verbanden herkennen en benoemen (lineair, rechtevenredig, kwadratisch, omgekeerd evenredig, exponentieel, goniometrisch), conclusies trekken uit meetresultaten, eenvoudige foutenanalyse (Hoofdstuk 5 Eigenschappen van stoffen: Deeltjesmodel, temperatuur, vanderwaalskrachten, druk, wet van Boyle, lineaire en kubieke uitzettingscoëfficiënt, kelvinschaal, warmtetransport (stroming, geleiding, straling), warmteuitwisseling, soortelijke warmte, warmtecapaciteit, wetten van Gay-Lussac, algemene gaswet, breking, wet van Snellius, grenshoek, totale terugkaatsing)

SE4

Gravitatiekracht en –energie, draaien rond de aarde, draaien rond de zon, gravitatie in het heelal, het waarnemen van straling uit het heelal, spectraalonderzoek van licht, continu spectrum van sterren, bouw en evolutie van sterren, het heelal waarin we leven, aanloop naar de quantumfysica, deeltjes en golven, waarschijnlijkheid en complementariteit, deeltjes in een put, quantumtunnelen, de lichtsnelheid, lengte en tijd, Minkowskidiagram, Lorentztransformaties, relativistische mechanica, relativistisch dopplereffect

46

SCHOOLEXAMEN VWO 2015– 2016: NATUURKUNDE (bezem) 1. SE SE1 SE2 SE3

ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN Vaardigheid/Thema Bewegingen en krachten, energie, trillingen, modelleren Hoofdstuk 1, 2, 6, 7, 8, 9, 11 Elektriciteit, magnetisme, automaten Hoofdstuk 3, 4, 16, 17 Praktische vaardigheden

Gewicht 1 1 1

SE4

Licht, golven, elektromagnetisch spectrum, gas en vloeistof, warmte, straling, atoomfysica, kernfysica Hoofdstuk 5, 10, 12, 13, 14, 15, 18, 19 Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Soorttoets

Duur (min)

Herkansing

Schriftelijk

120 min

Ja

Schriftelijk

120 min

Ja

Praktisch

120 min

Nee

Schriftelijk

120 min

Nee

1

EC

SE1 SE 2 SE 3 SE 4 4

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE1 Snelheid meten, bewegingen weergeven, plaatsgrafieken, snelheidsgrafieken, raaklijnmethode en oppervlaktemethode, significante cijfers, versnelling, vrije val, videometen, weerstand en beweging, traagheidswet (1e wet van Newton), kracht en versnelling (2e wet van Newton), zwaartekracht en massa, dichtheid, wisselwerking van krachten (3e wet van Newton), kracht als vector, evenwicht, parallellogrammethode (samenstellen en ontbinden van krachten), rekenen met krachten (sinus, cosinus, tangens), krachten op een helling, zwaartepunt en evenwicht, hefboomregel, momentenwet, katrollen en tandwielen,energiesoorten en –omzettingen, arbeid, wet van arbeid en kinetische energie, schuine krachten, (F,s)-grafieken (arbeid als oppervlakte), vermogen, stookwaarde, rendement, weerstandskrachten, trillingen, wet van Hooke, trillingstijd van slinger en massa-veersysteem, fase, resonantie, horizontale worp, cirkelbeweging, middelpuntzoekende kracht, looping, satellieten, gravitatie, rekenmodellen

SE2

Spanning, stroom, weerstand, wet van Ohm, huisinstallatie, veiligheid, soortelijke weerstand, PTC, NTC, LDR, diode, eigenschappen van serie- en parallelschakelingen, elektrische energie, vermogen, rendement, meet-, stuur- en regelsystemen, sensoren, ijkgrafiek, gevoeligheid en bereik, binair tellen, werking van alle componenten van het systeembord, systemen ontwerpen en bouwen, magneetvelden, elektromagneten, lorentzkracht en toepassingen, elektrische velden, versnellen en afbuigen van geladen deeltjes, elektromagnetische inductie, wet van Faraday, wisselspanning, transformator, transport van elektrische energie

SE3

Experiment opzetten en voorbereiden, handelingen uitvoeren aan de hand van instructies, meetinstrumenten aflezen in het juiste aantal significante cijfers, meetresultaten noteren in tabellen, grafieken tekenen, grafieken analyseren (steilheid en oppervlakte bepalen), verbanden herkennen en benoemen (lineair, rechtevenredig, kwadratisch, omgekeerd evenredig, exponentieel, goniometrisch), conclusies trekken uit meetresultaten, eenvoudige foutenanalyse 47

SE4

Terugkaatsing en breking van licht, wet van Snellius, grenshoek, beeldconstructies bij positieve lenzen, reële en virtuele beelden, lenzenformule, lineaire vergroting, het oog, transversale en longitudinale golven (lopend en staand), grond- en boventonen bij snaar- en blaasinstrumenten, interferentie, geluid, lichtgolven, tralie, elektromagnetisch spectrum, fotonen, absorptie- en emissiespectra, de laser, gas- en vloeistofdruk, wet van Boyle, wetten van Gay-Lussac, algemene gaswet, absolute temperatuur, warmtetransport (geleiding, stroming, straling), isolatie, warmteuitwisseling, soortelijke warmte, warmtecapaciteit, rendement, duurzame energie, ioniserende straling (α-, β-, γ- en röntgenstraling), ioniserend en doordringend vermogen, halveringsdikte, activiteit, halveringstijd, isotopen, vervalvergelijkingen, detectie van straling, risico’s van straling, dosis en dosisequivalent, foto-elektrisch effect, atoommodel van Bohr, golf-deeltje-dualisme, de Broglie-golflengte, deeltjes en antideeltjes, K-vangst, kernenergie, massadefect, massa-energieequivalentie, kernsplijting en kernfusie, werking van kerncentrale, kernfusie in de zon

48

SCHOOLEXAMEN VWO 2015– 2016: Scheikunde (nieuw) 1.


SE Vaardigheid/Thema SE 1 Algemene scheikunde SE 2 Praktische vaardigheden SE 3 --SE 4 Organische scheikunde en analyse Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1 1 --1

Soort toets Duur (min) Schriftelijk 120 Practicum 120 ----Schriftelijk 120 EC=(SE1 + SE2 + SE4) /3

Herkansing Ja Nee --Nee


Chemie Overal sk 4 vwo: hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8; Chemie Overal sk 5 vwo: hoofdstukken 9, 11; Chemie Overal sk 6 vwo: hoofdstuk 16; stencil scheidingsmethoden reacties / bouwstenen van stoffen / moleculaire stoffen / zouten / duurzaamheid / zuren / basen/chemisch rekenen / scheidingsmethoden / buffers

SE-2

Chemie Overal sk 4 vwo: hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8; Chemie Overal sk 5 vwo: hoofdstukken 9, 11, 12; Chemie Overal sk 6 vwo: hoofdstuk 16; stencil scheidingsmethoden Reacties / bouwstenen van stoffen / moleculaire stoffen / zouten / duurzaamheid / zuren / basen / redox / molecuulbouw / chemisch rekenen / scheidingsmethoden / buffers

SE-3

In periode 3 wordt voor scheikunde geen SE afgenomen.

SE-4

Chemie Overal sk 4 vwo: hoofdstuk6; Chemie Overal sk 5 vwo: hoofdstukken 10, 12, 13, 14, 15;Chemie Overal sk 6 vwo: hoofdstukken 17, 18, 19, 20; stencil scheidingsmethoden koolstofverbindingen / instrumenteleanalyse / molecuulbouw / kunststoffen / chemie van het leven / groene chemie /chemisch rekenen / scheidingsmethoden / elektrochemische cellen / nieuwe materialen / biotechnologie / energie en omgeving

49

SCHOOLEXAMEN VWO 2015–2016: Scheikunde (bezem) 1.


SE Vaardigheid/Thema SE 1 Algemene scheikunde SE 2 Praktische vaardigheden SE 3 --SE 4 Organische scheikunde en analyse Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1 1 --1

Soort toets Duur (min) Schriftelijk 120 Practicum 120 ----Schriftelijk 120 EC=(SE1 + SE2 + SE4) /3

Herkansing Ja Nee --Nee


Chemie Overal sk vwo deel 1: hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 6, 8; Chemie Overal sk vwo deel 2: hoofdstukken 9, 11; Chemie Overal sk vwo deel 3: hoofdstuk 16; stencil scheidingsmethoden bindingen / zouten / zuren en basen / redox / evenwichten / chemisch rekenen / scheidingsmethoden SE-2

Chemie Overal sk vwo deel 1: hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8; Chemie Overal sk vwo deel 2: hoofdstukken 9, 11, 12, 14; Chemie Overal sk vwo deel 3: hoofdstuk 16; stencil scheidingsmethoden bindingen / zouten / zuren en basen / redox / evenwichten / reactiesnelheid / chemisch rekenen / polariteit van stoffen /scheidingsmethoden SE-3

In periode 3 wordt voor scheikunde geen SE afgenomen.

SE-4

Chemie Overal sk vwo deel 1: hoofdstukken 2, 4, 5, 6; Chemie Overal sk vwo deel 2: hoofdstukken 10, 13, 15; Chemie Overal sk vwo deel 3: hoofdstukken 17, 18, 19; stencil scheidingsmethoden koolstofverbindingen / molecuulbouw / instrumenteleanalyse / polymeren / biochemie / industriële chemie / chemisch rekenen / scheidingsmethoden

50

SCHOOLEXAMEN VWO 2015– 2016: BIOLOGIE (nieuw) 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE

Vaardigheid/Thema

Gewicht

Soort toets

1

Schriftelijk

SE3

1

MONDELING

SE 4

1

PRAKTICUM

SE 1 SE 2

Duur (min) 120 min

Herkansing

30 min per student 120 min

NEE

JA

NVT

EC = (SE1+SE3+SE4/3)

Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)


VWO 4: T1 Inleiding T2 cellen T5 Evolutie VWO 5: T2 DNA T6 Gedrag

SE-2

NVT

51

Nee (in principe kan SE4 niet herkanst worden)

SE3

VWO 4: T2 Voortplanting VWO 5: T5 Regelkringen en Homeostase VWO 6: T1 Voeding en Vertering T2 Transport T3 Gaswisseling en Uitscheiding T4 Bescherming T5 evenwicht (bs 1 en 2) + 2 wetenschappelijke artikelen

Se-4

VWO 4: T1 inleiding T2 cellen T6 Ecologie* VWO 5: T1 Stofwisseling* T3 Mens en Milieu* T4 Planten VWO 6: T2 Voeding en Vertering *Theoretische gedeelte

52

SCHOOLEXAMEN VWO 2015– 2016: BIOLOGIE (bezem) 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE

Vaardigheid/Thema

Gewicht

Soort toets

1

Schriftelijk

SE3

1

MONDELING

SE 4

1

PRAKTICUM

SE 1 SE 2

Duur (min) 120 min

Herkansing

30 min per student 120 min

NEE

JA

NVT

EC = (SE1+SE3+SE4/3)



VWO 4: T1 Inleiding T4 DNA T6 Gedrag VWO 5: T1 Ordening T2 Evolutie VWO 6: T1 Stofwisseling

SE-2

NVT

53

Nee (in principe kan SE4 niet herkanst worden)

SE3

VWO 4: T2 Voortplanting T5 homeostase T7 Bescherming VWO 6: T2 Voeding en Vertering T3 Transport T4 Gaswisseling en Uitscheiding T5 Impulsgeleiding + 2 wetenschappelijke artikelen

SE-4

VWO 4: T1 inleiding VWO 5: T3 Energie* T4 Planten T5 Ecologie* T6 Mens en Milieu* VWO 6: T2 Voeding en Vertering *Theoretische gedeelte

54

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016: Economie 1.


SE SE 1

Vaardigheid/Thema Schrijfvaardigheid

SE 2

Schrijfvaardigheid

SE3

-

SE 4

Schrijfvaardigheid

Gewicht 2


Duur (min) 120 min

Herkansing ja

2

Schriftelijk

120 min

ja

3

Schriftelijk

150 min

ja

EC = (2*SE1 + 2*SE2 + 3*SE4)/7



Vaardigheid/ Thema Omschrijving (stof/onderwerp): Module 5, 6 en Verplichte Context: Europese Integratie Vereisten: gewone rekenmachine, woordenboek Ne-Ne of Ne-thuistaal Normering/beoordeling: (aantal punten x 9 / maximaal mogelijk aantal scorepunten) + 1

SE-2

Vaardigheid/ Thema Omschrijving (stof/onderwerp): Module1, 2, 3 en Verplichte context: Prijzenoorlog en Verplichte Context: Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen Vereisten: gewone rekenmachine, woordenboek Ne-Ne of Ne-thuistaal Normering/beoordeling: (aantal punten x 9 / maximaal mogelijk aantal scorepunten) + 1

SE-4

Vaardigheid/ Thema Omschrijving (stof/onderwerp): Module 4, 7, 8 en VerplichteContext: Arbeidsmarkt, V. C. Collectieve Arbeidsovereenkomsten, V. C. Huis en hypotheek, V. C. Pensioenen en V.C. Sociale zekerheid Vereisten: gewone rekenmachine, woordenboek Ne-Ne of Ne-thuistaal Normering/beoordeling: (aantal punten x 9 / maximaal mogelijk aantal scorepunten) + 1

55

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016: MO 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE SE 1

Vaardigheid/Thema

Gewicht 1x


Duur (min) 150 min

Herkansing ja

SE 2

1x

Schriftelijk

150 min

ja

SE 4

1x

Schriftelijk

150 min

EC = (SE1 + SE2 + SE3)/3


2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 H 21 t/m 25, 30 t/m 32 Hoofdstuk 21: Voorraadwaardering Hoofdstuk 22: Kosten van duurzame productiemiddelen Hoofdstuk 23: Brutowinstopslagmethode Hoofdstuk 24: Nettowinstopslagmethode Hoofdstuk 25: Break-evenanalyse Hoofdstuk 30: Interne verslaggeving Hoofdstuk 31: Ondernemingsplan Hoofdstuk 32: Niet-commerciële organisaties

SE-2 H 4 t/m 8, 14 t/m 20, 26 t/m 29, 44 Hoofdstuk 4: Organisaties en besluitvorming Hoofdstuk 5: Leiderschap Hoofdstuk 6: Communicatieproces Hoofdstuk 7: Communicatievormen Hoofdstuk 8: Personeelsbeleid Hoofdstuk 14: Enkelvoudige interest Hoofdstuk 15: Samengestelde interest Hoofdstuk 16: Renten Hoofdstuk 17: Marketing Hoofdstuk 18: Productbeleid Hoofdstuk 19: Prijs- en distributiebeleid Hoofdstuk 20: Communicatiebeleid Hoofdstuk 26: Kosten en resultaten in de industriële onderneming Hoofdstuk 27: Voorcalculatie bij ondernemingen met homogene productie Hoofdstuk 28: Nacalculatie bij ondernemingen met homogene productie Hoofdstuk 29: Ondernemingen met heterogene productie Hoofdstuk 44: Investeringsselectie

56

nee

SE3

SE-4 H 1 t/m 3, 9 t/m 13, 31 t/m 36 Hoofdstuk 1: Management en organisatie Hoofdstuk 2: Basisrekenvaardigheden Hoofdstuk 3: Balans en winst-en-verliesrekening Hoofdstuk 9: Rechtsvormen Hoofdstuk 10: Vermogensmarkt Hoofdstuk 11: Eigen vermogen Hoofdstuk 12: Vreemd vermogen op lange termijn Hoofdstuk 13: Vreemd vermogen op korte termijn Hoofdstuk 38: Inleiding externe verslaggeving Hoofdstuk 39: Regels voor de activa Hoofdstuk 40: Regels voor de passiva Hoofdstuk 41: Regels voor de winst-en-verliesrekening Hoofdstuk 42: Liquiditeitskengetallen en cashflow Hoofdstuk 43: Overige kengetallen

57

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016: GESCHIEDENIS 1.


SE SE 1

Vaardigheid/Thema *De Staatsinrichting van Aruba en de geschiedenis van Latijns-Amerika. SE 2 n.v.t. SE 3 Module 8 (Ondernemers in economie en politiek) en 9 (In Flanders Flield ) uit Memo (Geschiedenis voor de tweede fase) SE 4 Module 10 ( Van Blitzkrieg tot Hiroshima) en 11 ( Koude Oorlog en Dekolonisatie) uit Memo.(Geschiedenis voor de tweede fase). Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1x.


Duur (min) 90 min.

Herkansing Ja.

n.v.t. 1x.

n.v.t. Schriftelijk

n.v.t. 90 min.

n.v.t. Ja.

1x.

Schriftelijk

90 min.

Nee.

EC = SE.-I + SE.-2 + SE.-3 : 3

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 De te toetsen onderdelen. Staatsinrichting van Aruba. *Korte historische ontwikkeling van de Status Aparte *Het Statuut. *De Staatsregeling van Aruba. *De Gouverneur. *De Ministers. *De Staten van Aruba. *Verkiezingen,kiesrecht, en kabinetsformatie. *Colleges van Advies. *Financiën. *Rechtspraak. Latijns-Amerika . * Een beknopte inleiding met de gemeenschappelijke kenmerken van L.A. (= L.A.) *Fase 1 : summiere overzicht van de pre-historie van L.A. *Fase 2: De koloniale periode van L.A.( Naar buitengerichte ontwikkeling) *Fase 3 : Van onafhankelijkheid tot WO.-I.(Naar buitengerichte ontwikkeling) *Fase 4. Van 1914 tot 1945/50 in L.A.( Naar binnengerichte ontwikkeling) *Fase 5. Het Amerikaanse imperialisme in L.A. vanaf na

SE-2 N.V.T.

SE-3 De te toetsen onderdelen : *De Industriële Revolutie. *Het economisch en politiek Liberalisme. *Diverse politieke stromingen. *Het Moderne Imperialisme. *De Eerste Wereldoorlog. *Communisme in Rusland. *Jaren 20 en Crisis jaren 30.( Het interbellum)) *Hitler aan de macht en het Nationaal-Socialisme.

SE-4 58

De te toetsen onderdelen. *De buitenlandse politiek van Hitler. *”Naar het Derde Rijk”. *De Tweede Wereldoorlog. *De Holocaust. *De Koude Oorlog.(Hoogtepunten, Wapenwedloop, Dekolonisatie, Detente, Einde van de Koude Oorlog.)

59

SCHOOLEXAMEN VWO 2015 – 2016: AARDRIJKSKUNDE 1. SE SE 1

ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN Vaardigheid/Thema 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Globalisering.

Gewicht

Soort toets

Duur (min)

Herkansing

1

Schriftelijk

90

Ja

1

Schriftelijk

90

Ja

1

Schriftelijk

90

Nee

3. Het wereldvoedselvraagstuk. SE 3

1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. De aarde als natuurlijk systeem. 3. Klimaatverandering.

SE 4

1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Brazilië. 3. Venezuela 4. Haïti. EC =


SE1 + SE3 + SE4 3

Opm. Er is geen SE-2

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Methode Terra: Aardrijkskunde Tweede fase Tekstboek A. 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. Blz. 162 t/m 164 2. Hoofdstuk 1: Globalisering. Paragraaf:

1.1. De opbouw van de wereld m.u.v. “De plaats in de wereld van….”. 1.2. De wereld wordt steeds kleiner. 1.3. Globalisering verovert de wereld. 1.4. Een geglobaliseerde wereld. 1.5. Drie Amerikaanse steden.

3. Hoofdstuk 2: Het wereldvoedselvraagstuk. Paragraaf:

2.1. Genoeg te eten, maar toch honger. 2.2. Oorzaken van ondervoeding. 2.3. Make poverty history. 2.6. Ontwikkelingssamenwerking.

60

SE-2

N.V.T.

SE-3 Methode Terra: Aardrijkskunde Tweede fase Tekstboek A. 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Hoofdstuk 3: De aarde als natuurlijk systeem. Paragraaf:

3.1. De aarde verandert van binnenuit. 3.2. De aarde verandert van buitenaf m.u.v. “Het stroomgebied van de Rhône”. 3.3. Verschillen in klimaten m.u.v. “Verschillende klimaten”. 3.6. Natuur en mens: actie en reactie en het stencil “Orkanen”.

Hoofdstuk 4: Klimaatverandering. Paragraaf:

4.2. De natuur verandert het klimaat. 4.3. De mens verandert het klimaat. 4.5. Gevolgen van klimaatverandering en “Gevolgen voor het Nederlandse landschap”. 4.6. Omgaan met klimaatverandering. 4.7. Klimaatbeleid m.u.v. “Het klimaatbeleid in Europa”. En ook het klimaatbeleid in Nederland.

SE-4 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Brazilië. Hoofdstuk 1: Ooit zal het beter worden. Inleiding. Hoofdstuk 2: Onbegrensde mogelijkheden. Land en bevolking. Het landschap, groots en afwisselend. Land van migranten. Kleurrijk en gevarieerd. Hoofdstuk 4: God is een Braziliaan. Samenleving. De sociale kwestie. Strijd om de grond. Twee gezichten van de gezondheidszorg. Een stedelijke samenleving. Hoofdstuk 5: Grootmacht Brasil. Economie. Strakke begrotingspolitiek. Economische pijlers. De parallelle economie. De toekomst van het Amazonegebied. Hoofdstuk 7: Wennen aan het succes. Slot. 3. Venezuela. Het eeuwige Eldorado – Inleiding.

61

Hoofdstuk 1. Groen land met zwart goud – Land. Kruispunt van landschappen. Het ruwe binnenland Wieg van de onafhankelijkheid. Te land, te water en in de lucht. Hoofdstuk 2. Versmelting van drie culturen – Bevolking. Land van bestemming. Rassen en standen. Katholicisme sui generis. Hoofdstuk 4. De behoefte aan een sterke man – Politiek. De twee Venezuela’s. Scheiding tussen kerk en staat. Mensenrechten en corruptie. De droom van Bolivar. Hoofdstuk 5. Olie voor de armen – Samenleving. Leegloop van het platteland. De armen delen weer mee. Vrouwen in een macholand. Hoofdstuk 6. Geolied consumptiesocialisme – Economie. Van koffie naar olie Bron van rijkdom en ellende. De Bolivariaanse economie. Historische kans – Slot. 4. Haïti. Inleiding. Land van mythes. Hoofdstuk 1. Geschiedenis en politiek – De eerste zwarte republiek. Slachtingen en slavenopstand. Onafhankelijk en afhankelijk. De Duvaliers: superdictators. Naar een democratie. De interventie. Hoofdstuk 2. Samenleving – Ingestorte boereneconomie. Gescheiden werelden. Van trompetschelp naar mobieltje. Voorzieningen voor de elite. Onrecht en onmacht. Hoofdstuk 3. Economie – Nieuwe afhankelijkheid. Alles in verval. Schuldenjunkie. Nieuwe perspectieven. Hoofdstuk 5. Natuur en milieu – Ontbossing tot het eind. Restjes paradijs. Slot.

Iedereen is iemand.

HERKANSING VWO-6. De stof van schoolexamens 1,3,4, geldt als herkansingsstof. De duur is 90 minuten en het is schriftelijk.

62

SCHOOLEXAMEN VWO en HAVO 2015 – 2016: LO Toelichting examenprogramma:

In het voorexamenjaar van HAVO en VWO wordt er gestart met een examenprogramma voor het vak L.O. Dit programma loopt door tot halverwege het examenjaar. De kandidaten krijgen totaal 8 of 9 verschillende sportmodulen van 5 weken aangeboden. Tijdens deze modulen wordt getoetst welke sport- c.q. regelvaardigheden worden beheerst. Het kan voorkomen, dat een kandidaat een zelfde module 2 keer doet in voor-en examenjaar, door wisseling van klas en docent bij overgang. 1.

ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN Vaardigheid/Thema Basketbal Volleybal Voetbal Softbal Atletiek Aquathlon Turnen Racketsport Zelfverdediging

Regelvaardigheid (functie) Organisator/instructeur/scheidsrechter Idem Idem Scheidsrechter Coach/organisator (4 wkn.) Inzet tijdens de lessen Hulpverlener/organisator Coach/ontwerper Coach/ontwerper (4wkn)

Gewicht 1X 1X 1X 1X 1X 1X 1X 1X 1X

Soorttoets Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid

Normering/beoordeling Na afloop van iedere sportmodule zal elke kandidaat op 2 vaardigheden worden beoordeeld. Deze vaardigheden zijn; 1. Sportvaardigheid 2. Regelvaardigheid Tevens wordt het eindcijfer per module bepaald door het begrip “inzet”. Onder het begrip inzet wordt verstaan: aanwezig zijn, sportkleding in orde, op tijd zijn, met alle disciplines goed meedoen, hulpverlenen, opruimen etc. etc. Per module (zie aquathlon) kan de weging van “inzet” verschillen.

Voorexamenjaar: Bij 6 modulen heeft de kandidaat tenminste 33 punten behaald om een voldoende te behalen. Examenjaar Bij 2 modulen heeft de kandidaat tenminste 11 punten behaaldom een voldoende te behalen. Normering/beoordeling: Bij 8 modulen heeft de kandidaat tenminste 44 punten tot en met 51 punten behaald, om zodoende een V op zijn/haar eindlijst te krijgen. Heeft de kandidaat 52 tot en met 59 punten, dan krijgt hij/zij een RV op de eindlijst. Heeft de kandidaat 60 punten of meer, dan krijgt zij/hij een G op de eindlijst. Is het totaal aantal punten lager dan 44, dan volgt automatisch een inhaaltraject voor de kandidaat. Deze vindt plaats in de periode januari-februari 2016. Een kandidaat mag 1 module missen, mits ondersteund door een brief van een arts of medisch specialist. De eisen hiervoor staan onder “4: attest-kandidaten”. EC = (Vaardigheid 1+2+3+4+5+6+7+8+9)/9


63

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING Tijdens elke module staat telkens één regelvaardigheid centraal. Tijdens de openingsles worden de kandidaten geïnformeerd over de te beheersen sport- c.q. regelvaardigheden. Tijdens de lessen die volgen, komen alle kandidaten tenminste één keer aan bod om hun regelvaardigheid individueel of in groepsverband te tonen. De aquathlon is een onderdeel van atletiek en vormt een uitzondering. In het voorexamenjaar worden vier lessen besteed ter voorbereiding op de aquathlon. Het eindcijfer wordt bepaald door de inzet tijdens deze lessen en de uiteindelijke prestatie (1:1).

3. HERKANSINGEN Kandidaten die L.O. in het examenjaar niet voldoende afronden, komen in aanmerking voor het herkansingsprogramma dat zal plaatsvinden in januari-februari 2016.

4. ATTEST-KANDIDATEN Van kandidaten voor wie het vanwege gezondheidsredenen onmogelijk is om mee te doen aan meer dan 1 of alle onderdelen van het L.O. programma, wordt het volgende verwacht: De kandidaat zorgt voor een authentiek doktersbewijs, waarin duidelijk de periode staat vermeld waarin de kandidaat niet mag participeren aan L.O. Dit bewijs wordt aan de afdelingsconrector en een kopie aan de mentor en aan de docent L.O. overhandigd. Een kandidaat mag maximaal 1 module missen en volgt dus geen inhaaltraject, mits wordt voldaan aan het voorgaande. De kandidaat krijgt voor elke gemiste sportmodule een vervangende opdracht (als het attest voor het voorexamenjaar geldt, dan wordt deze vervangende opdracht reeds in het voorexamenjaar afgerond),die qua studielast ongeveer overeenkomt met de gemiste module. Afhankelijk van de beperkingen worden passende ‘alternatieve’ regelende taken aangeboden. Voorbeeld van deze vervangende opdracht is: het assisteren bij de organisatie en uitvoering van diverse schoolactiviteiten. Mocht een leerling door attest geen enkele module kunnen volgen, dan zal zij/hij ook maximaal 2 herkansingopdrachten moeten volgen.

64

REGELING HERKANSING VAN CKV, L.O., DE CSE-HERKANSINGSREGELING, DE EXTRA-VAK REGELING EN DE SLAAG/ZAK-REGELING Herkansing van de vakken uit het gemeenschappelijk deel: CKV en L.O. De vakken ckv & lo dienen met een voldoende resultaat afgesloten te zijn om voor het diploma vwo in aanmerking te komen. Een kandidaat die voor één of meer van deze vakken een onvoldoende resultaat behaald heeft, dient dit vak te herkansen. Deze kandidaat neemt deel aan een door de school aangeboden herkansingstraject. Dit vindt plaats voor het Centraal Schriftelijk Examen. In bijzondere gevallen kan de school een vervangende opdracht voor bepaalde kandidaten vaststellen.

Centraal schriftelijk examenherkansingsregeling Elke kandidaat kan na de bekendmaking van het resultaat van het eerste tijdvak zich opgeven voor herkansing in één vak op zijn examenlijst. De herkansingsexamens worden schriftelijk afgenomen in het tweede tijdvak.Na het tweede tijdvak wordt de definitieve cijferlijst vastgesteld. Het hoogste cijfer telt. De vakken geschiedenis en aardrijkskunde worden in het tweede tijdvak schriftelijk afgenomen. Het examen omvat voor beide vakken de gehele examenstof; ook hier geldt dat het hoogste cijfer telt voor de eindlijst. Het eindcijfer wordt bepaald door de som van het op 1 decimaal afgeronde S.E.-cijfer en het op 1 decimaal afgeronde herkansingscijfer te delen door twee. Het eindcijfer wordt als geheel getal aangegeven. De kandidaat mag na de herkansing nooit in cijfer achteruit gaan. Aanvragen voor herkansing dienen op een daartoe door de rector verstrekt formulier uiterlijk drie schooldagen na de bekendmaking van het resultaat van het eerste tijdvak, te worden aangevraagd.

Extra vak-regeling Op grond van het bepaalde in de geldende regelgeving, wordt op de scholen voor vwo en havo centrale externe eindexamen afgenomen in 6 of 7 vakken. De kandidaat kan bovendien in hetzelfde schooljaar waarin hij eindexamen doet, in een of meer vakken een zogenaamd aanvullend examen (8e vak) doen. Een kandidaat die ervoor kiest een aanvullend examen te doen, dient gedurende het gehele schooljaar het onderwijs in dat vak te volgen èn daarin eindexamen af te leggen. Na afloop van het eindexamen bepaalt de kandidaat of hij het extra vak opneemt in het profiel. Een voorwaarde hiervoor is wel dat de profielstructuur behouden blijft en voldaan wordt aan de profieleisen. Indien de kandidaat voor een 8e vak waarin aanvullend examen is afgelegd, een eindcijfer van 6 of meer heeft behaald, ontvangt hij daarvoor een éénvaks diploma (artikel 55, tweede lid). De voor het aanvullend examen afgewezen kandidaat ontvangt een verklaring waarop dezelfde gegevens zijn vermeld als op het hiervoor bedoelde diploma (artikel 55, tweede lid). De slaag-zakregeling Voor het vwo en havo geldt dat men is geslaagd als: - de kandidaat minstens zeven eindcijfers heeft: het gemiddelde van het PWS-cijfer en het cijfer voor I&S levert een ‘combinatiecijfer’op en is tevens een eindcijfer (het zevende eindcijfer) van één vak. De eindcijfers van de onderdelen PWS en I&S mogen daarbij niet lager dan 4 zijn. - de kandidaat de vakken uit het gemeenschappelijk deel t.w. ckv en lichamelijke opvoeding, elk met minstens een voldoende heeft afgesloten. - Voor de vakken Nederlands, Engels, de profielvakken, het PWS en I&S geldt bovendien dat: - elk eindcijfer gelijk of meer is dan zes; - de kandidaat één vijf heeft als eindcijfer en de overige cijfers zijn zes of meer; - de kandidaat twee vijven heeft als eindcijfer en twee of meer compensatiepunten; 65

- de kandidaat één vier heeft als eindcijfer en twee of meercompensatiepunten. Opmerking: het cijfer 7 geeft één, het cijfer 8 geeft twee, het cijfer 9 geeft drie en het cijfer 10 geeft vier compensatiepunten. Met elke andere cijfercombinatie en met 7 vakken (dit is inclusief het combinatiecijfer), is men niet geslaagd. Bij een kandidaat die examen doet in 8 vakken (inclusief extra vak en ‘combinatievak’) en die niet voldoet aan bovenstaande normen, wordt gekeken naar de beste 7 behaalde eindcijfers om te bepalen of hij al of niet geslaagd is. Dit moet uiteraard met in achtneming van de geldende regelgeving met betrekking tot verplichte vakken {ne, en, wiskunde (MM/NW/HU), de profielvereisten en het combinatiekarakter van PWS en I&S}. Daarnaast moeten de vakken C.K.V. en L.O. (uit het gemeenschappelijk deel) met een voldoende zijn afgesloten. Het profielwerkstuk en het vak I&S levert het combinatiecijfer op. Ook hier geldt dat de eindcijfers van de onderdelen PWS en I&S niet lager dan een 4 mogen zijn. - Bij HAVO en VWO geldt voor het schooljaar 2015-2016 dat het rekenkundig gemiddelde van de cijfers voor het CSE 5,50 moet zijn. Welke cijfers tellen mee bij de aanvullende exameneis waarbij het gemiddelde CSE cijfer ten minste een 5,50 moet zijn? De eis van een gemiddeld CSE van een 5,50 of hoger geldt voor alle havo en (nieuw) vwo leerlingen die in het schooljaar 2015-2016 examen doen. Deze eis geldt ook voor de dagschoolleerlingen die in 2014-2015 gezakt zijn en vanuit het voortgezet onderwijs voor één of meer vakken vanaf 2016 examen gaan doen bij het avondhavo of het landsexamen, of die al eerder kandidaten van het avondhavo of landsexamen zijn geweest. Er is geen overgangsregel. De CSE eis heeft betrekking op alle CSE-cijfers van alle bij de uitslag betrokken vakken. Dit houdt in dat: cijfers voor vakken zonder CSE (aardrijkskunde bij havo en vwo en geschiedenis bij vwo) niet mee tellen; bij de biskandidaten de cijfers voor het CSE voor de vakken waarvoor een vrijstelling is verleend of behaald, worden meegeteld in het rekenkundig gemiddelde; een leerling als gevolg van deze aanvullende exameneis niet kan zakken op een extra vak. De algemene regel omtrent extra vakken geldt voor de gehele slaag/zakregeling inclusief CSE-eis. Als een kandidaat door het duimen van het extra vak kan slagen, dan moet de rector/directeur dat vak buiten beschouwing laten. Bij het buiten beschouwing laten van een vak (meer dan één vak mag ook), dan moet wel een volledig examen overblijven hetwelk voldoet aan de profieleisen. het kan raadzaam zijn om in voorkomende gevallen ook voldoende afgesloten vakken waarvoor een laag CSE cijfer is behaald, opnieuw te doen met het oog op het kunnen voldoen aan de CSE eis.

66

EX. 1 VWO

67

Genummerde alfabetische lijst van de kandidaten (art. 23 Landsbesluit eindexamens dagscholen VWO, AB 1991 No. GT 35). Inzenden voor 15 september EINDEXAMEN VWO, schooljaar 2015 - 2016 School: Colegio Arubano

Examennr Achternaam 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 1092 1093 1094

Aguirre Amaya Ang Anjie Anthony Arends Arends Arends Barrios Becerra Suarez Belleza Carrasco Bislip Blanco Blok Boekhoudt Boëtius Bok Bremo Campos Carisal Celaire Cen Charles Chen Chung Cortes Coster Croes Croes Croes Croes Croes Croes Croes Curtis Damian Dañe Danje Del Valle Manjarres Dirksen Donata Dorothal Dorothal Dubero Duren, van Eerenbeemt, van den Elshot Eman Everon Fernandes Orfao Flores Fluonia Fontalvo Dominguez Franke Garcia Hernandez Garcia-Sales Geerman Geerman Gomez Ballesteros Gonzalez Patiño Guardiola Monsalve Harms Hayes He Helder Hodgson Hubert Huiskes Janse Janssen Jimenez Lemus Jong, de Jonge, de Kaan Kelly Kelly Kingsale Kock Kock Kock Kock Kool, de Kroonstadt Laclé Lageveen Leal Borges Lee Lieuw Linden, van der Londoño Atuesta Luidens Luidens Luitjes Maduro

LEERLING Officiële voornamen Juan Pablo Miguel Angel Tyra Brittney Amberlee Gabrielle Rebecca Yxzaira Kristy Denson Milco Melany Gabriëlle Sheelah Joycelyne Thaïs Jessica Paola Jennifer Maria Christina Samantha Ciara Kevin Alai Stephanny Anton Theodoor Kevin Alexander Melody Eloïse Ivan Roderick Monica Margarette Tairy Edry Geraldy Eddy Gabriella Emil Yannick Liwen Akeem Isley Kevin Hoi Yan Sharon Andres Felipe Melissa Samantha Brandon Frances Hendrik Jonathan Christopher Jullie-San Marlize Maria Laura Elise Lis Karoline Maria-Isabel de Jesus Tom Johan Mia Alexandra Lorain Naomi Marc Owen Rodney Ignacio Elson-John Angel Annemary Janine Christine-Ann Jo-Ellan Michelle Douglas Daniel Iraida Aurelia Martina Gisleydi Faridi Vicmari Valesca Johanna Mack Dylan Shayenne Tatiana Rebecca Sarah Woldrick Samatheo Jake Lyndon Bryan Miles Manny Zylienne Rosenne Jason Johan Nikita Melissa Clarissa Marie Elisha Vidlaine Marybeth Karenza Michella Jhon Jairo Valeria Mariana Anthony Edmund Larissa Jasmine Oscar Yunfung Anna Deborah Stephanie Nicole Tamar Esmee Juliet Sophie Hendrik André Bernardus Angelique Ashleigh Jouraine Sebastiaan Wilhelmus Hendrikus Milan Damy Maxime Maria Martina Daniëlle Shamira Alexandra Jaycey Flor-Ann Christiaan Alexander Ana Victoria Clarisse Elaine Kendra Francesca Ruchella Marionella Dhafna Eline Regina Michaella Krestel Royson Willard Steven Max Deisy Paola Amadee Ryonne Giovanni Chun Yi Amy Veronique Joan Sebastian Richard Albert Shazia Tara Chameral Gracella Nehosia Jayleen Darline

Profiel

ne

en

ckv

lo

i&s

pws

MM NW NW MM MM NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW MM NW NW MM NW NW NW NW NW MM NW NW MM NW MM NW NW NW MM NW MM NW NW NW MM MM MM MM MM MM NW MM NW MM NW NW MM MM MM NW NW NW MM MM NW NW MM NW NW NW MM NW NW NW NW NW NW NW NW NW MM NW NW NW MM NW NW NW NW MM NW NW NW NW NW

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

sp

fa

wa

1

1

1

VAKKEN wb wd na naB sk

1 1

1

1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1

1 1 1 1

1 1

1

1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1 1 1

1

1

1

1 1

1

1 1 1 1 1

1 1

1

1 1

1 1 1

1

1 1 1

1 1 1

1 1

1 1 1 1 1 1

1

1

1 1

1

1 1 1

1 1

1

1

1

1 1

1 1 1

1 1 1 1

1 1 1 1

1

1 1

1

1 1 1

1

1

1

1 1

1

1 1

1 1

1 1

1 1 1

1 1

1 1 1

1 1

1

1 1 1 1

1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1 1

1 1 1

1

1 1 1 1 1

1 1

1

1

1 1 1 1 1

1

1

1

1

1 1

1 1 1 1 1

1 1 1

1

1

1

1

1 1

1

1 1 1

1 1 1

1 1

1

1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

1 1

1

1

1 1

1 1

1 1 1

1 1 1 1

1

1 1 1

1 1

1 1 1 1

1

1 1

1

1

1

1 1

1

1

1

1 1 1

1

1 1

1

1 1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

ak

1

1 1 1

1

1 1 1 1

1

1 1

1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1

1

1 1 1

1 1 1

1

1

1

1 1

1 1 1 1 1 1 1 1

gs

1

1 1 1

1 1

ec

1

1

1 1 1

1

1 1

skB bi biB mo

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1 1 1

1 1 1

1 1 1 1

1

1

aantal vakken 11 10 10 10 11 11 10 10 10 10 10 11 11 10 11 11 11 10 10 11 11 11 11 10 10 11 10 11 10 11 11 10 10 11 10 11 11 11 10 11 11 11 11 10 10 11 10 11 10 11 11 11 11 10 11 11 11 10 10 11 10 11 10 11 11 11 11 11 11 10 11 11 10 10 10 11 10 11 11 10 11 11 10 11 11 11 10 11 10 11 11 10 10 10


Examennr Achternaam 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157

Maduro Maduro Marsdin Martina Martis Matos Sanchez Mejia Mercalina Meza Orellana Nes, van Ng Oduber Ostendorf Oversteegen Palm Paraan Partodikromo Perdomo Sanchez Ponson Ponson Proveyer Llópiz Quijada Ramones Raven Reyes Reyes Riley Rodriguez Rojas Franco Roos Saint - Cyr Sanchez Schuilenburg, van Schwengle Severino Amparo Silva, da Solognier Stamper Stolvoort Swaen Sweerts Thije, ten Thodé Thull, van Tjon Kon Sang Tromp Veer, de Veer, de Vries, de Watson Wever Willems Wix Wix Wolff Wong Wouters Wu Chen Yang Yarzagaray Yarzagaray Zara Zievinger

LEERLING Officiële voornamen Stephanie Karen Tiany Yanira Nicole Shaneita Rushelka Roanne Maria Shantal Angela Emilia Jada Tiara Demi Denise Stephan Gabriel Jair Alexander Ingrid Susanna Jillian Sabrina Stefano Steyn Thomas Kaylin Chelsea Godofredo Junior Eli Rasheed Maurice Daniel Jose Cedric Ramon Kyra Celina Anna-Celia Rosamunde Mikayla Josephine Jaïr Jhomisar Anthony James Ayrton Jonathan John John Richard Amber Kristine Toni Liset Hillegonda Manuel I. Ruchella Marchelaine Miralda Larysse Catharina Minerva Lluvia Alejandra Veronique Santia Samantha Elisabeth Janirey Janiece Christian José Natselane Rojean Darlane Erienne Shantelle Yasmilla Zöe Magalie Gian-Carlo Nilo Alejandro Lucas Gerrit Siep Armand Maria Faviënne Ursabella Rebekah Key Mark Leann Caitlyn Marie Emil Danyel Kevin Donald Jenna Silver Chimélee Adriana Ihyda Naomi Winona Gabriela Natalie Daniëlle Maria Agnes Lynrick Rigoberto Joulyssa Jouraine Wingsan Lucy-Anna Lorraine Shuyi Ka Fui Daniella Andrea Dylan Austin Gemey Nicholle Angèle Genesis Amber

Profiel MM NW MM NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW MM NW NW NW NW NW MM NW NW NW NW NW NW NW MM NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW MM NW NW NW MM MM NW NW MM NW NW MM MM MM NW NW NW MM MM

ne

en

ckv

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 157 157

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 157

lo

i&s

pws

sp

fa

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 157 157

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 157

1 1

1

1 1

wa

VAKKEN wb wd na naB sk

1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1 1

1 1 1 1 1 1 1

1

1 1

1 1 1

1 1 1

1 1 1 1 1

1

1 1 1 1 1

1 1 1 1

1 1

1 1

1 1 1 1 1

1

1 1 1

1

1

1

1

1

1

1 1 1

1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1 1

1 1 1

1 1 1 1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1

1 1

30

1 1 1

1 1 1

1 1 1

1 1 1

1

1

1

1

1

1 1

1 1 1

1 1 1 1

1

1

1 1

1 1

1 1 1

1

1

13

67

0

115

1

1 1 1

1

1 1 1 1

60

1 1 1

1 1

1

1

1

1

1

1 1

1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 97

1

1 1 1 1

1

1 1 1 1 1 71

1

1 1 1 1 1 1

1 1

1

1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1

1

1 1

1

1

1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1

1

ak

1

1 1 1

1 1

1 1 1 1 1

1

1 1 1

gs

1

1 1

ec

1 1

1 1 1

1 1

skB bi biB mo

0

106 0

41

54

1 1 34

1 22

aantal vakken 10 11 10 10 10 10 11 10 10 11 11 11 11 11 11 10 10 10 11 10 10 10 11 11 10 10 11 11 11 10 11 10 11 11 10 11 10 11 10 10 10 11 10 10 10 11 11 11 11 10 10 10 10 11 10 11 10 10 11 10 11 10 10


Examennr Achternaam 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031

Alias Barrero Huertas Chen Cicilia Croes Croes David Diaz Maguiña Dirksz Fingal Franken Geerman Gelvis Rodriguez Green Ho Ho Kock Kock Ku Lake Lampe Linden, van der Montero Romero Mungra Ponson Reyes Parra Robles Tromp Vivas Aguilar Wong Wu

LEERLING Officiële voornamen Demis Dion Anthony Bryan Javier Derrick Cho Chong Wendert Jorninho Mitchell Joseph Vanessa Brigitte Chayenne Shakira Daniel Francisco Jose Christa Leonie Jay-Than Justin Harrell Rose-Ann Juliénne Ginayla Catalina Robert Andres Tyler Dawson Jenny Lissette Fabiola Roxanna Jouraine Selene Rinolva Wai Kin Alyeska Akilah Daniel Alfonso Jimmy Ryan Damar Zajet Mathew Suraj Ranvir Guido Lorenzo Amanda Valentina Emmy Amaris Christopher Emanuel Camila Andrea Kayling Mei Yuk

Profiel

ne

en

ckv

lo

i&s

pws

NW MM MM NW NW MM NW NW NW NW MM NW NW MM MM MM NW NW MM NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW NW

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 31

1 1 1 1 1 1 B 1 B 1 B 1 1 1 1 1 1 1 B 1 1 1 B 1 B 1 1 B B B B 21

B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B 1 B B 1 B B B B 2

B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B 1 B B 1 B B B B 2

B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B 1 B B B B 1

B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B 1 B B 1 B B B B B B B 2

sp

fa

1 1

wa

VAKKEN wb wd na naB sk skB bi biB mo

1 1 1 1

1

1 1 B 1

B B

1

1 1 B B 1 1 B B B

1 1 1 1 1 1 1 1 1 B

1

B

B B 3

B 1 4

1 B

B

1 1 1 1 1 1 1

6

0

0

12

0

1 1 1 1 21

1 1 1 1 1 1

1 1

B

1

1

1 1

1 1 1 1 1 1 1

1

ak

1

B

1

1 1 1

1 1

B

1 1

1 1

1 1 1 1 1 B 1 1 1 22

1 1 1 1 1

1

B

1

1 1 1 1

1

1

B

1 1

1

gs

1 1 1

1 B

1

ec

1 1

1 1 1 1 1 B

0

1 1 1 1 1 19

1 1

1

1 4

14

5

4

aantal vakken 6 7 7 6 6 5 6 4 5 6 4 6 4 5 6 6 5 6 3 5 8 6 5 9 5 5 9 4 4 5 5

Regeling schoolexamen VWO Colegio Arubano

Recommend Documents