Prof. Dr. Magda Sándor. rektor, az MTA doktora

REKTORI KÖSZÖNTÔ

Prof. Dr. Magda Sándor rektor, az MTA doktora

A Károly Róbert Fôiskolát 2011 októberében újabb öt évre akkreditálták, amely azt jelenti, hogy az intézmény mögött stabil szellemi háttér és a mûködéshez szükséges fedezet is áll. A Magyar Felsôoktatási Akkreditációs Bizottság a hatályos felsôoktatási törvény szerint értékelte a Károly Róbert Fôiskolán folyó képzések, tudományos, kutatási tevékenységek feltételeit. Ezzel összefüggésben vizsgálta az intézmény alaptevékenységét, mûködését, személyi és infrastruktu-

2

rális ellátottságát, valamint minôségbiztosítását. A MAB döntésérôl határozat született, mely alapján a fôiskolát a jogszabály szerinti maximális idôtartamra, 2016. január 31ig akkreditálta a bizottság, mivel az intézmény mindenben megfelelt a törvényben rögzített minôségi elvárásoknak.

eredményeire. Ezek az eredmények önmagukért beszélnek, a legfrissebb publikált adatok szerint az összetett képzési rangsorban intézményünk jó pozíciót vívott ki magának, míg a gazdaságtudományi képzésterületi rangsorban az oktatók kiválósága szerint a fôiskola igen elôkelô helyet foglal el.

Hosszú út vezetett azonban idáig, sok és áldozatos munka kellett ahhoz, hogy a felsôoktatási intézmény 2012-ben is büszke lehessen

Az intézményi történet 1871-ben kezdôdött, amikor is a Városi Gazdasági Egyesület vezetôi elsô ízben kezdeményezték szôlész-borász

w w w. k a r o l y r o b e r t . h u

|

felvi@karolyrober t.hu

egyetem létesítését a Mátraalján, Gyöngyösön. A városban 1900ban már vincellériskola mûködött. A felsôfokú mezôgazdasági szakemberképzés 1962-ben valósul meg, amikor is az ország számos vidékén felsôfokú mezôgazdasági technikumok létesültek, köztük Gyöngyösön kertészeti, Putnokon mezôgazdasági, Zsámbékon üzemgazdasági szakon. A felsôfokú technikumok a fejlôdésük során fôiskolákká integrálódtak. Ez történt Gyöngyösön is, mert 1971-ben a putnoki, majd 1976-ban a zsámbéki képzési feladatok kerültek intézményünkhöz. A Károly Róbert Fôiskola 2003. évi önállóvá válását megelôzôen több évtizedes, szisztematikus munkával alakította ki jelenlegi profilját. Képzési kínálatának szerkezetét három fô terület határozza meg: a rövid múltra visszatekintô, de meghatározó jelentôségû informatika, a több mint húsz éve folyó gazdaságtudományi, és a fôiskola több mint öt évtizedes történetével egyidôs agrár jellegû képzés. Kutatásunk a fenntartható fejlôdésre és a társadalmigazdasági-környezeti kihívásokra irányul. E munka eredményeként

a Károly Róbert Fôiskola – Magyarországon egyedüliként – a Zöld Fôiskola megkülönböztetô címet használja. Oktatásban a munkaerôpiaci igények kiszolgálása a cél. Széchenyi István gondolataival azonosulva vallom, hogy „a következô nemzedéknek a fényhez egy lépéssel közelebb kell jutnia”. Ennek elôsegítésére vállalkozik a Károly Róbert Fôiskola, amely az Észak-Magyarország Régió tudáscentrumaként, mint lámpás, egyre távolabbra világít, hisz olyan oktatók és kutatók táplálják, akiknek közel 70%-a tudományosan minôsített (akadémikusok, akadémiai doktorok, kandidátusok, PhD fokozattal rendelkezôk), átlagéletkoruk 44 év. E kisugárzott fény tehát nem más, mint a mindig korszerû tudás. Az új generációk jövôjének megalapozója továbbra is az oktatás és a tudományos kutatás lehet. Ennek tudatában a Károly Róbert Fôiskola küldetésének tekinti, hogy aki Gyöngyösre jön tanulni, ne csak a szakmájára készüljön, hanem az életének kiteljesedéséhez szükséges mûveltséget is megszerezze.

Gyöng yös, Mátrai út 36.

|

t e l . : +3 6 3 7 51 8 3 0 0

3

KÉPZÉSI KÍNÁLATUNK FELSÔOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSEK

ALAPKÉPZÉSI SZAKOK (BA/BSC)

GAZDASÁGTUDOMÁNYOK KÉPZÉSI TERÜLETEN


Emberi erôforrások . . . . . . Gazdálkodási és menedzsment Kereskedelem és marketing . . Közszolgálati közgazdász . . . Pénzügy és számvitel . . . . . Turizmus-vendéglátás . . . . .

Emberi erôforrások . . . . . . Gazdálkodási és menedzsment Kereskedelem és marketing . . Közszolgálati . . . . . . . . . Pénzügy és számvitel . . . . . Turizmus-vendéglátás . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. 6 . 7 . 8 . 9 . 10 . 11

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. 18 . 19 . 20 . 21 . 22 . 23

INFORMATIKA KÉPZÉSI TERÜLETEN

INFORMATIKA KÉPZÉSI TERÜLETEN

Gazdaságinformatikus . . . . . . . . . . . . . . . 12

Gazdaságinformatikus . . . . . . . . . . . . . . . 24

AGRÁR KÉPZÉSI TERÜLETEN


Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök Kertészmérnök . . . . . . . . . . . . . Környezetgazdálkodási agrármérnök. . . Mezôgazdasági mérnök . . . . . . . . . Szôlész-borász mérnök . . . . . . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. 13 . 14 . 15 . 16 . 17

Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnöki . Informatikus és szakigazgatási agrármérnöki Kertészmérnöki . . . . . . . . . . . . . . Környezetgazdálkodási agrármérnöki . . . Mezôgazdasági mérnöki . . . . . . . . . . Szôlész-borász mérnöki . . . . . . . . . . Vadgazda mérnöki szak . . . . . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. . . . . . .

. 25 . 26 . 27 . 28 . 29 . 30 . 31

MESTERKÉPZÉSI SZAKOK (MA/MSC)

4



Turizmus-menedzsment . . . . . . . . . . . . . 32 Vállalkozásfejlesztés . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Vezetés és szervezés . . . . . . . . . . . . . . . 34

Vidékfejlesztési agrármérnöki . . . . . . . . . . . 35


|


A FÔISKOLÁN FOLYÓ KÉPZÉS RENDSZERE A fôiskola egymásra épülô, felsôfokú végzettséget adó képzési ciklusai az alapképzés és a mesterképzés. A fôiskola az elôzôek mellett felsôfokú szakképzést (2013 szeptemberétôl felsôoktatási szakképzést) és szakirányú továbbképzést is folytat. Felsôoktatási szakképzés Felsôoktatási szakképzésben felsôfokú szakképzettség szerezhetô. A felsôoktatási szakképzésre kiállított oklevél önálló végzettségi szintet nem tanúsít. A felsôoktatási szakképzésben legalább százhúsz kreditet kell, és legfeljebb százötven kreditet lehet megszerezni. A képzési és kimeneti követelmény tartalmazza a felsôoktatási szakképzésben szerzett krediteknek az azonos képzési területhez tartozó alapképzésbe való beszámítását. A beszámítható kreditek száma legalább harminc, legfeljebb százhúsz lehet. A képzési idô legfeljebb öt félév. Felsôoktatási szakképzésre az jelentkezhet, aki legalább érettségi bizonyítvánnyal vagy azzal egyen-

értékû bizonyítvánnyal, tanúsítvánnyal, oklevéllel rendelkezik.

jelentkezni lehet mesterképzésre, illetve szakirányú továbbképzésre.

Alapképzés Az alapképzés a többciklusú képzési rendszer elsô felsôfokú végzettséget adó képzési szintje, amely feljogosít a mesterképzés megkezdésére és olyan, a munkaerôpiacon is hasznosítható szakmai ismereteket ad, mellyel lehetôvé válik a végzés utáni azonnali elhelyezkedés. Alapképzésre az vehetô fel, aki legalább középfokú végzettséget (érettségi) szerzett, valamint bizonyos szakokon megfelelt a felsôoktatási intézmény által felvételi eljárás keretében lefolytatott szakmai alkalmassági, illetôleg gyakorlati vizsgán. Az alapképzésben alapfokozat (Bachelor of Arts, BA vagy Bachelor of Science, BSc) és szakképzettség szerezhetô legalább 6, de legfeljebb 8 félév alatt, és legalább 180 kredit – szakmai gyakorlatigényes szakok esetén legalább 210 kredit –, de legfeljebb 240 kredit megszerzésével.

Mesterképzés A mesterképzés a többciklusú képzési rendszer második felsôfokú végzettséget adó szintje, ahol szakmai specializálódásra, az alapképzésben szerzett tudás elmélyítésére, specializálására van lehetôség. Mesterképzésre az vehetô fel, aki legalább alapfokozatot (Bachelor of Arts, BA vagy Bachelor of Science, BSc) szerzett, illetve akinek legalább fôiskolai végzettsége van. A mesterképzésben mesterfokozat (Master of Arts, MA vagy Master of Science, MSc) és szakképzettség szerezhetô legalább 2, legfeljebb 4 félév alatt, legalább 60 és legfeljebb 120 kredit megszerezésével. Az elvégzését követôen ki lehet lépni a munkaerôpiacra, illetve jelentkezni lehet doktori képzésre, szakirányú továbbképzésre.

Az elvégzését követôen ki lehet lépni a munkaerôpiacra, illetve


|

t e l . : +3 6 3 7 51 8 3 0 0

5

EMBERI ERÔFORRÁSOK F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés célja: olyan gazdasági szakemberek képzése, akik megfelelô elméleti megalapozás birtokában képesek a gyakorlati ismeretek elsajátítására, és akik a vállalatok HR vezetôinek elsô számú asszisztensei lehetnek. Ismerik a vállalkozások tevékenységét szabályozó jogszabályokat, a vállalat piaci alkalmazkodásának legfontosabb pénzügyi feltételeit, továbbá a vállalati emberi erôforrás gazdálkodás korszerû eljárásait, tervezési, elemzési és értékelési módszereit. Tisztában vannak az emberi erôforrás alkalmazására vonatkozó jogszabályokkal, valamint azok fellelhetôségével ismereteik folyamatos szinten tartásához. Ismerik a bér- és jövedelemgazdálkodás elveit és alapvetô alkalmazható módszereit. Ismerik az emberierôforrás-gazdálkodás szervezeti és információs rendszerének mûködését, valamint a felmerülô ügyintézés folyamatát, az eljárások menetét.

séges dokumentumokat és azok tartalmát. Átlátják a személyügyi folyamatokat és alapismeretekkel rendelkeznek a vállalati munkaügyi folyamatok jogszabályi kérdéseinek vonatkozásában. A humánpolitikai szakirányon továbbá alkalmasak munkaközvetítôknél és vállalatoknál részt venni a toborzási és kiválasztási feladatok ellátásában. Ismerik az egyes munkakörökhöz kapcsolódó továbbképzési lehetôségeket és ennek

ismeretében részt vesznek képzési programok szervezésében és általános szervezési feladatok ellátásában. A képzés ideje: nappali és levelezô tagozaton 4 félév. A bizonyítvány kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt követelmények.

A személyügyi szakirányon továbbá képesek részt venni a vállalati létszámgazdálkodás folyamatában, ismerik a bérelszámoláshoz szük-

6

F E L S Ô O K TATÁ S I S Z A K K É P Z É S E K | G A Z DA S ÁG T U D O M Á N YO K

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés célja: olyan gazdasági szakasszisztensek képzése, akik közgazdasági-, társadalomelméleti-, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismereteik révén képesek segíteni és támogatni a gazdálkodó szervezetek és intézmények vezetôinek, menedzsereinek a munkáját. Kellô ismeretekkel rendelkeznek tanulmányaiknak az alapképzésben (BA) történô folytatásához. A szakhoz kapcsolódó kiemelt területek: • Kis- és középvállalkozások • Projektmenedzsment

A 13-15 hetes oktatási (szorgalmi) idôszakot 5 hetes vizsgaidôszak követi. Nappali tagozaton a szakmai gyakorlati félév kivételével heti 2025 órás a félévközi órarend szerinti elfoglaltság. A levelezô tagozaton a konzultációkat hétvégi napokon (péntek, szombat, vasárnap) tartják. A bizonyítvány kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt követelmények.

A képzés ideje: A képzési idô nappali és levelezô tagozaton 4 félév, melybôl 1 félév kötelezô szakmai gyakorlat. A szakmai gyakorlatot levelezô tagozaton is teljesíteni kell. Amennyiben a hallgató munkáltatója egyértelmûen igazolja, hogy a betöltött munkakörben végzett tevékenység során teljesülnek a szakmai gyakorlat követelményei is, akkor a hallgatónak nem kell külön szakmai gyakorlaton részt vennie. A képzés tanévekre és félévekre osztott. F E L S Ô O K TATÁ S I S Z A K K É P Z É S E K | G A Z DA S ÁG T U D O M Á N YO K

7

KERESKEDELEM ÉS MARKETING F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

• 5111 Kereskedô • 5123 Telefonos (multimédiás) értékesítési ügynök. A bizonyítványban szereplô szakképzettség megnevezése: • felsôfokú közgazdász-asszisztens kereskedelmi szakirányon • felsôfokú közgazdász-asszisztens marketingkommunikáció szakirányon • felsôfokú közgazdász-asszisztens kereskedelmi logisztika szakirányon A képzés céljai, elônyei: a felsôoktatási szakképzés célja olyan gazdasági szakemberek képzése, akik képesek általános gazdálkodási és ügyviteli feladatok lebonyolítására, döntések elôkészítésére, alkalmasak kisvállalkozások áruforgalmi vagy marketing területen vezetôi, nagyobb vállalkozásoknál középvezetôk és a felsôvezetôk mellett kereskedelmi, illetve marketing szakreferensi, asszisztensi tevékenységet folytatni; továbbá megfelelô ismeretekkel rendelkeznek a képzés következô ciklusban történô folytatásához.

8

A felsôoktatási szakképzettséggel legjellemzôbben betölthetô FEOR szerinti munkakör(ök): • 2531 Piackutató, reklám- és marketingtevékenységet tervezô, szervezô • 2532 PR tevékenységet tervezô, szervezô • 2533 Kereskedelmi tervezô, szervezô • 3622 Kereskedelmi ügyintézô, 3641 Személyi asszisztens • 4131 Készlet- és anyagnyilvántartó • 4132 Szállítási, szállítmányozási nyilvántartó

Képzési idô: a képzési idô nappali tagozaton 3 félév + összefüggô szakmai gyakorlat a képzés 4. félévében, melynek idôtartama nappali képzés esetén 1 félév, levelezô képzésben legalább 6 hét. A bizonyítvány kiadásának feltétele: a szakmai gyakorlati és a szóbeli szakmai vizsgából álló komplex záróvizsga követelményeinek teljesítése.


KÖZSZOLGÁLATI KÖZGAZDÁSZ F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés céljai, elônyei: a felsôoktatási szakképzés célja olyan szakemberek képzése, akik a közszektor különbözô szervezeteinél képesek általános gazdálkodási, ügyviteli feladatok lebonyolítására, különös tekintettel a közfeladatok pénzügyi tervezésére és végrehajtására, a döntések elôkészítésében és végrehajtásának ellenôrzésében való részvételre. A felsôoktatási szakképzettséggel legjellemzôbben betölthetô FEOR szerinti munkakör(ök): • 3611 Pénzügyi ügyintézô (a pénzintézeti ügyintézô kivételével), • 4112 Általános irodai adminisztrátor, • 4190 Egyéb, máshova nem sorolható irodai, ügyviteli foglalkozású, • 4229 Egyéb ügyfélkapcsolati foglalkozású. A bizonyítványban szereplô szakképzettség megnevezése: felsôfokú közszolgálati közgazdászasszisztens.

Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton 4 félév. Egyéb tudnivalók: felsôoktatási szakképzettség megszerzéséhez összegyûjtendô kreditek száma: 120 kredit. Az elméleti és gyakorlati képzés aránya: 45%-55%. Az összefüggô szakmai gyakorlat idôtartama teljes idejû képzésben: 1 félév, legalább 560 óra; részidôs képzésben: 6 hét (ebbôl összefüggô 3 hét), legalább 240 óra. A besorolási szakon való továbbtanulás esetén a beszámítandó kreditek száma: 90 kredit. A képzési terület szerinti továbbtanulás esetén beszámítandó kreditek száma: legalább 30 kredit. A bizonyítvány kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint alapszintû szakmai idegennyelvtudás. A bizonyítvány kiadásának feltétele a szakmai gyakorlati és a szóbeli szakmai vizsgából álló komplex záróvizsga követelményeinek teljesítése.


9

PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A felsôoktatási szakképzés célja: olyan gazdasági szakemberek képzése, akik elméleti és gyakorlati tudásuk birtokában képesek a gazdasági élet legszélesebb területein, a munkaerô-piaci igényekhez rugalmasan alkalmazkodni tudó, pénzügyi-számviteli gyakorlati ismeretekkel, jártasságokkal és készségekkel rendelkezzenek. A képzési idô: 4 félév, melybôl összefüggô szakmai gyakorlat idôtartama teljes idejû képzésben: 1 félév, részidôs képzésben a szakmai gyakorlat: hat hét, legalább 240 óra. Kiemelt képzési területek Államháztartási: A közfeladatokat ellátó államháztartási szervezetek számára képzett felsôfokú államháztartási közgazdász-asszisztens szakemberek képesek a vezetôi döntések megalapozásához, végrehajtásuk ellenôrzéséhez szükséges pénzügyi-számviteli információs rendszer mûködtetéséhez, fejlesztéséhez rendszerszemléletû gondolkodással felelôsen hozzájárulni.

10

Nonprofit: Speciális módszertani ismeretekkel a képzett felsôfokú nonprofit pénzügyi és számviteli közgazdász-asszisztens szakemberek képesek a civil szervezetek, egyházak és egyházi intézmények, politikai pártok, nonprofit gazdasági társaságok, egyéb nonprofit szervezetek pénzügyi-számviteli, ügyviteli feladatait ellátni, ezzel erôsíteni a szervezetek értékteremtô szakmai tevékenységét.

Vállalkozási: A vállalati – kiemelten a kis- és középvállalati – szektorban a felsôfokú vállalkozási közgazdász-asszisztens képes általános pénzügyi-számviteli, adózási feladatok ellátására, kiemelten a pénzügyi döntések elôkészítésében, a napi likviditáskezelésben, az adóbevallások és a különbözô idôtávú pénzügyi tervek készítésében való részvételre.

Pénzintézeti: A felsôfokú pénzintézeti közgazdász-asszisztens piacképes elméleti és gyakorlati tudásával képes közremûködni a pénzügyi szolgáltató szektorban mûködô szervezetek munkafolyamataiban.

A bizonyítvány kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt követelmények.


TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés céljai: A turizmus és a vendéglátás vállalkozásaiban és non-profit szervezeteiben szakmai idegen nyelvet beszélô, gyakorlattal is rendelkezô szakemberek képzése. A végzett hallgatók képesek a turizmusban és a vendéglátásban mûködô mikro- és kisvállalkozások alapítására, vezetésére és mûködtetésére, valamint közép-, és nagyvállalatok egyes részlegének vezetésére, illetve felsôvezetôk munkáját segítô szakreferensi és asszisztensi feladatok ellátására. A turizmus ismeretkörök révén megismerkednek a turizmus rész-

területeivel, és alkalmasak önállóan vagy vezetôk melletti asszisztensi, referensi feladatok ellátására, a vendéglátás ismeretkörök révén speciális ismereteket szereznek a különbözô helyekre települt, eltérô szintû, felszereltségû, üzemméretû és eltérô céllal üzemelô vendéglátóhelyek (étterem, cukrászda, kisvendéglô, csárda, intézményi étkeztetés egységei stb.) mûködtetésében. A bizonyítványban szereplô szakképzettség megnevezés: felsôfokú közgazdász-asszisztens.

Képzési forma: teljes idejû képzés, részidôs képzés Képzési idô: 4 félév A bizonyítvány kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, a szakképzettség megszerzéséhez legalább középfokú (B2) komplex típusú, a képzési területnek megfelelô államilag elismert szaknyelvi vizsga vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.


11

GAZDASÁGINFORMATIKUS F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

Hallgatóink jól felszerelt informatikai és multimédiás laboratóriumunkban ismerkedhetnek meg az informatika legújabb eredményeivel. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: felsôfokú gazdaságinformatikus asszisztens.

A képzés céljai, a szak elônyei: 2013-tól a felsôfokú szakképzés átalakul, a korábbi felsôfokú képzés helyébe a felsôoktatási szakképzés lép. A felsôoktatási szakképzés bevezetésének célja az országosan egységes, az eddiginél magasabb szintû, a felsôoktatási alapképzéshez csatlakozó oktatási forma bevezetése volt. Fôiskolánk a gazdaságinformatikus alapképzést megelôzô felsôoktatási szakképzést indít, amelynek sikeres elvégzése után a hallgatók felsôfokú gazdaságinformatikusasszisztens képesítést kapnak.

12

A hallgatók a képesítés megszerzése után felvételt nyerhetnek a Fôiskola gazdaságinformatikus szakára, és a szakképzésben szerzett kreditjeik 75%-át beszámítjuk az alapképzésben. Ez gyakorlatilag azt jelenti, hogy 3 szemeszternek megfelelô tantárgyi vizsgát elismerünk. Célunk olyan hallgatók nevelése, akik szakmai irányítás mellett képesek információs rendszerek fejlesztésére, mûködtetésére, számítógépes outputok értelmezésére a közgazdasági és az informatikai szakterületek ismeretanyagának alkalmazásával.

A képzés ideje: A képzési idô nappali tagozaton 4 félév. A félévenként 15 hetes oktatási (szorgalmi) idôszakot 5 hetes vizsgaidôszak követi. Nappali tagozaton heti 22-26 órás a félévközi órarend szerinti elfoglaltság, levelezô tagozaton félévenként mintegy 100 óra. A hallgatók a négy félévbôl egyet szakmai gyakorlattal töltenek egy gazdálkodó szervezetnél. Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt követelmények.

F E L S Ô O K TATÁ S I S Z A K K É P Z É S E K | I N F O R M AT I K A K É P Z É S I T E R Ü L E T

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGR ÁR MÉRNÖK F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés célja: olyan agrárszakemberek képzése, akik közremûködnek a mezôgazdasági termeléssel, szolgáltatással, szaktanácsadással összefüggô szervezési és irányítási feladatok végrehajtásában. Az agrártermelés sajátosságainak és az agrárgazdaság kapcsolatrendszerének ismeretében a munkaerô-piaci elvárásoknak megfelelô szakmai munkában vehetnek részt az agrárvállalkozásoknál. Emellett képessé válnak farmtípusú gazdaságok önálló vezetésére, egyéni és társas vállalkozások mûködtetésére is. Az elsajátított ökonómiai, menedzsment és térségfejlesztési ismereteik birtokában szakigazgatási feladatokat láthatnak el. A hallgatók megismerik a vidéki térségek fôbb gazdasági, társadalmi és környezeti folyamatait és az azokat befolyásoló tényezôket. Ezekre alapozva képesek a helyi gazdaságfejlesztés és a területfejlesztés öszszefüggéseinek beazonosítására és be tudnak kapcsolódni egy térség fejlesztési céljainak meghatározásában. A pályázatírás és a projektmenedzsment tárgykörében szerzett ismeretek révén hozzájárulnak az EU-s támogatási források lehívásához

és a vidéki területen élô emberek életfeltételeinek javításához. A képzés kifejezetten gyakorlatorientált, nagy hangsúlyt fektetünk arra, hogy a hallgatók minél több esetben valós szituációban oldjanak meg önálló és együttmûködést igénylô csoportos feladatokat egyaránt. Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton 4 félév. A bizonyítvány kiadásának feltétele: a bizonyítvány kiadásának feltétele a szakmai gyakorlati és a szóbeli szakmai vizsgából álló komplex záróvizsga követelményeinek teljesítése. A felsôoktatási szakképzés öszszefüggô szakmai gyakorlatai: • összefüggô szakmai gyakorlat: nappali tagozaton 600 óra • nyári gyakorlat: nappali tagozaton 2×80 óra • üzemi gyakorlat: nappali tagozaton 3x40 óra

A hazai munkaerôpiacon jelenleg jó eséllyel helyezkedik az a szakember, aki ismeri a korszerû helymeghatározó módszereket, térinformatikai adatfeldolgozást, terepi mintavételi módszereket és kiértékelô szoftvereket, aki alapvetô programozási, adatfeldolgozási képességekkel rendelkezik, akinek jártassága van az e-szakigazgatási rendszerekben, és képes pályázatok megírására, projektetek generálására. A képzés során megszerzett ismeretek segítenek az elhelyezkedésben a régióközpontoknál, mezôgazdasági közép- és nagyüzemeknél, polgármesteri hivataloknál és informatikai feladatokat ellátó cégeknél. A felsorolt tevékenységet folytató szervezeteken kívül az elsajátított térinformatikai, gazdálkodási és vidékfejlesztési ismeretek lehetôségeket nyújtanak a, környezetvédelmi, természetvédelmi és vízügyi felügyelôségek, nemzeti park igazgatóságoknál való elhelyezkedésre.

A felsôoktatási szakképzettséggel legjellemzôbben betölthetô munkakörök:

F E L S Ô O K TATÁ S I S Z A K K É P Z É S E K | AG R Á R K É P Z É S I T E R Ü L E T

13

KERTÉSZMÉRNÖK F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés célja: a felsôoktatási szakképzés célja olyan kertész szakemberek képzése, akik alkalmasak a kertészeti növények (dísznövény, gyümölcs, szôlô, zöldség és gyógynövény) termesztéstechnológiájának megtervezésére, az ökológiai és agrotechnikai tényezôkhöz való adaptálására, a termesztéstechnológiai munkamûveletek megszervezésére, végrehajtására, a végrehajtás irányítására, ellenôrzésére. A bizonyítványban szereplô szakképzettség megnevezése: felsôfokú kertészmérnök-aszszisztens.

14

Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton 3 félév + 1 félév összefüggô szakmai gyakorlat Specializációk: • gyógynövénytermesztô • szôlô-gyümölcstermesztô • zöldség-dísznövénytermesztô A felsôoktatási szakképzés összefüggô szakmai gyakorlatának követelményei: a gyakorlati képzés teljesíthetô a KRF tangazdaságában, agrárkutatási egységeiben, gazdálkodó szervezetnél, továbbá a KRF gyakorlati képzésére szándéknyilatkozatot be-

nyújtott partnereinél (kutatóintézetek, cégek, vállalkozások). A felsôoktatási szakképzettséggel legjellemzôbben betölthetô FEOR szerinti munkakörök: • 3139 Egyéb, máshova nem sorolható technikus, • 3161 Munka- és termelésszervezô, • 6113 Zöldségtermesztô, • 6114 Szôlô-, gyümölcstermesztô, • 6115 Dísznövény-, virág- és faiskolai kertész, csemetenevelô, • 6116 Gyógynövénytermesztô.


KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGR ÁR MÉRNÖK F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés célja: olyan szakemberek képzése, akik képesek a mezôgazdasági környezet szabályozott hasznosításával, hatékony védelmével és fejlesztésével kapcsolatos feladatok elvégzésére. Erôsségei a szaknak a természetés tájvédelem, a talajvédelem és rekultiváció, a térinformatika, valamint a hulladékgazdálkodás. Hallgatóink hatékonyan tudják a gyakorlatban érvényesíteni a környezetgazdálkodás elveit, lehetôségük nyílik megismerni környezetszemléletû gazdálkodást. A szakon a klasszikus agrárismeretek mellett a legmodernebb környe-

zetvédelmi technológiákat tanulhatják meg az érdeklôdôk. Környezetgazdálkodási szakirányon a korszerû, környezetkímélô és fenntartható mezôgazdasági technológiák alkalmazását sajátítják el a szak diákjai. A képzés külön hangsúlyt fektet az agrár-környezetgazdálkodás kistérségi, települési és birtok szintû alapfeladataira. A végzett hallgatóink alkalmasak az agrár-környezetgazdálkodási szakigazgatási alapfeladatok, környezetvédelmi szakigazgatási alapfeladatok, települési hulladékgazdálkodási feladatok ellátására.

Hulladékgazdálkodási szakirányon olyan szakemberek képzése a cél, akik hulladékgazdálkodási ismeretek birtokában képesek a településen, a mezôgazdasági ágazatokban, ipari-, és szolgáltató vállalkozásokban keletkezô hulladékok gyûjtését, kezelését, hasznosítását és ártalmatlanítását a gazdasági és környezetvédelmi igények korszerû, európai színvonalú összehangolásával megoldani. Aktív közremûködôi, középszintû vezetôi lehetnek az elôzôekben említett feladatok megoldásához kapcsolódó munkaterületeknek. Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton 4 félév. A bizonyítványban szereplô szakképzettség megnevezése: felsôfokú környezetgazdálkodás agrármérnök asszisztens. A bizonyítvány kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt követelmények.


15

MEZÔGAZDASÁGI MÉRNÖK F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés céljai: a szakon a mezôgazdasági menedzsment részére, azok speciális feladatainak ellátását segítô, felsôfokú szakismeretekkel rendelkezô szakembereket képezünk. A képzési idôn belül kiemelt szerepet kap a gyakorlati ismeretek, készségek megszerzése. A végzettek az elsajátított ismeretek birtokában képesek a mezôgazdasági igazgatás, termelés és szállítás, árufeldolgozás és forgalmazás, valamint a vidékfejlesztés területén dolgozó mérnökök, menedzserek munkáját segíteni úgy, hogy tisztában van a termelési folyamattal, annak irányításával, jártas a piackutatás marketing és projektmenedzselés tudásanyagában.

nak szerezni. Jó kapcsolatteremtô és szervezô képességekkel rendelkeznek, és szakmai elhivatottságot éreznek a mezôgazdaság iránt. Az elméleti tudás mellett fontosnak tartják a szakmai gyakorlati ismeretek megszerzését. A szakképzésre történô felvétel feltétele az egészségügyi alkalmassági követelményeknek való megfelelés. Érettségit követôen a továbbtanulási esélyek sokkal jobbak, mint az alapképzésben. A szak elvégzését követôen a mezôgazdasági termelésen kívül számos lehetôség nyílik elhelyezkedésre, munkavállalásra, például az árufeldolgozás, logiszti-

ka, mezôgazdasági szakigazgatás, pályázat készítés, projekt menedzsment munkaterületeken. A bizonyítványban szereplô szakképzettség megnevezése: felsôfokú mezôgazdasági mérnökasszisztens. Képzési idô: 4 félév, ebbôl 1 félév összefüggô szakmai gyakorlat. A bizonyítvány kiadásának feltétele: a bizonyítvány kiadásának feltétele a szakmai gyakorlati és a szóbeli szakmai vizsgából álló komplex záróvizsga követelményeinek teljesítése.

A felsôoktatási szakképzettséggel legjellemzôbben betölthetô FEOR szerinti munkakör(ök): 1311 Mezôgazdasági, erdészeti, halászati és vadászati tevékenységet folytató egység vezetôje, 3131 Mezôgazdasági technikus. A képzés azoknak ajánlható, akik az érettségi után viszonylag rövid idô alatt (2 év) felsôfokú mezôgazdasági végzettséget kíván-

16


SZÔLÉSZ-BORÁSZ MÉRNÖK F E L S Ô O K TAT Á S I S Z A K K É P Z É S

A képzés célja: a szôlész-borász mérnökasszisztens szakemberek sokrétû gyakorlati és elméleti ismereteik révén egyaránt alkalmasak hazai vagy külföldi szôlôültetvények és borászati üzemek munkáinak, technológiai folyamatainak elvégzésére és szervezésére. Néhány éves gyakorlatot követôen végzett hallgatóink szôlôtermesztéssel vagy borászattal foglalkozó üzemek középvezetôivé léphetnek elô. Hallgatóink alapszinten sajátítják el a szôlôtermesztés a borászat termelési folyamatait, a borok érzékszervi bírálatát, mindamellett megismerkednek a beszerzés és az értékesítés területén szükséges szervezési és adminisztrációs feladatokkal is. A fôiskolához tartozó Károly Róbert Pincészet, az Egri Szôlészeti és Borászati Kutató Intézet, korszerû laboratóriumunk és borbíráló szaktantermünk garanciát jelentenek arra, hogy hallgatóink a szakma fortélyit és praktikáit elsajátítsák. Nemzetközi kapcsolataink révén lehetôség nyílik a külföldi intenzív oktatási programokban való részvételre is. Mindazon diákok számára ajánlható képzési forma, akik a szôlôter-

mesztés és borászat elméleti és gyakorlati megismerését tûzték ki célul. Különösen ajánlott azok számára, akiknél a szôlô-bortermelésnek családi hagyományai vannak. A négy féléves tanulmányok befejezését követôen hallgatóink a fôiskolai szintû szôlész-borász mérnöki BSc képzésben folytathatják tanulmányaikat, így elmélyítve szakirányú ismereteiket. A bizonyítványban szereplô szakképzettség megnevezése: szôlész-borász mérnökasszisztens. Képzési idô: 4 félév, amelybôl a 3. félévet a hallgatók meghatározott követelményeknek megfelelô borászati üzemeknél, szüreti, szôlô-feldolgozási és borkészítési gyakorlattal töltenek. A bizonyítvány kiadásának feltétele: a bizonyítvány kiadásának feltétele a szakmai gyakorlati és a szóbeli szakmai vizsgából álló komplex záróvizsga követelményeinek teljesítése.


17

EMBERI ERÔFORRÁSOK (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés célja, a szak elônyei: a szervezetek természetes törekvése, hogy minél nagyobb és minél nehezebben behozható versenyelônyre tegyenek szert. Az erôforrások által elérhetô versenyelônyök közül az emberi tudás, gyakorlat és motiváció a legtartósabb. Így az emberrel, mint erôforrással való foglalkozás napjainkban éli meg a legnagyobb változásokat. Egyre több speciálisan képzett, mi több minden eddiginél képzettebb szakemberre van szükség, olyanokra, akik a szervezet vezetôjének elsô helyettesei lehetnek. A munkaerô-piaci igényeknek megfelelô képzés mellett cél, hogy a végzett hallgatók kellô ismeretekkel rendelkezzenek tanulmányaik mesterszakon történô folytatásához. A szakon végezettek a vállalati szférán túl elhelyezkedhetnek a fejvadász cégeknél, a munkaügyi hivatalokban, a munkaerô-piaci tanácsadás, de a közszolgálat területén is. Az ideális jelentkezô emberszeretô, képes és hajlandó foglalkozni mások örömeivel és gondjaival, aki a megfelelô gondolkodási intelligencia (IQ) mellett magas fokú érzelmi

18

intelligenciával (EQ) rendelkezik és ezek alapján egyszerre elkötelezett tud lenni egy szervezet és annak munkatársai felé. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: közgazdász emberi erôforrások alapképzési szakon. A képzés ideje: A képzési idô nappali tagozaton 6 félév, levelezô tagozaton 8 félév. A képzés tanévekre és félévekre osztott. A 1315 hetes oktatási (szorgalmi) idôszakot 5 hetes vizsgaidôszak követi. Nappali tagozaton heti 20-25 órás a félévközi órarend szerinti elfoglaltság. Levelezô tagozaton a konzultációkat hétvégi napokon (péntek, szombat, vasárnap) tartjuk. Az oklevél kiadásának feltétele: Eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt legalább középfokú C típusú, szaknyelvi vagy felsôfokú C típusú általános nyelvvizsga, illetve ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány, vagy oklevél.

S ZA LA I- CZOM P O LY JÚ LIA HR vezetô Accenture, Hungary

Emberismeret, tapasztalat és megalapozott tudás kell ahhoz, hogy a munka során az emberrel mint ero“forrással tudjunk foglalkozni. A szak elvégzése leheto“séget teremt, hogy szakmai ismeretekkel felvértezve álljunk e nemes és nagy körültekintést igénylo“ feladat elé.

AL APKÉPZÉSI SZ AKOK (BA /BSC) | GA ZDASÁGTUDOMÁNYOK

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: olyan gazdasági szakemberek képzése, akik közgazdasági-, társadalomelméleti-, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismereteik és szakirányú tudásuk birtokában képesek a gazdálkodó szervezetek és intézmények folyamatainak tervezésére, elemzésére, valamint a gazdálkodói, vállalkozói tevékenységek és folyamatok irányítására, szervezésére. Kellô ismeretekkel rendelkeznek tanulmányaiknak a felsôfokú képzés második ciklusában, mesterszakon történô folytatásához. A gazdálkodási és menedzsment alapszak egységes közgazdasági alapozásra építve a gazdálkodáshoz szükséges alapvetô ismeretanyag elsajátítása mellett speciális ismeretek megszerzésére is lehetôséget ad. Rugalmas tantárgyi összetételével mód nyílik a hallgatók számára, hogy érdeklôdési körüknek és távlati elképzelésüknek megfelelô tantárgyi struktúrát válasszanak és állítsanak össze. Az általános képzésben megszerezhetô ismeretek révén széles az illeszkedési felületet a gazdálkodás különbözô területeihez. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: közgazdász gazdálkodási és menedzsment alapképzési szakon.

A képzés ideje: A képzési idô nappali tagozaton 6 félév + 1 félév kötelezô szakmai gyakorlat, levelezô tagozaton 8 félév. A szakmai gyakorlatot levelezô tagozaton is teljesíteni kell. Amennyiben a hallgató munkáltatója egyértelmûen igazolja, hogy a betöltött munkakörben végzett tevékenység során teljesülnek a szakmai gyakorlat követelményei is, akkor a hallgatónak nem kell külön szakmai gyakorlaton részt vennie. A képzés tanévekre és félévekre osztott. A 13-15 hetes oktatási (szorgalmi) idôszakot 5 hetes vizsgaidôszak követi. Nappali tagozaton a szakmai gyakorlati félév kivételével heti 20-25 órás a félévközi órarend szerinti elfoglaltság. Az oklevél kiadásának feltétele: Eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt legalább egy idegen nyelvbôl államilag elismert középfokú (B2) komplex típusú, a képzési területnek megfelelô szaknyelvi vagy államilag elismert felsôfokú (C1) komplex típusú általános nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges.

DEBRE NORBERT Logisztikai Szakterületi Igazgató, Tanácsadó ISYS-ON Informatikai Tanácsadó Kft.

A képzés széles spektruma leheto“vé tette, hogy ezt a szakot elvégezve az ellátandó munka minden területén megálljuk a helyünk. Az oktatott tárgyak, és a képzés gyakorlat-orientáltsága hozzásegítettek ahhoz az átfogó tudás megszerzéséhez, amely nélkül ezen a területen nem lehet sikereket elérni.


19

KERESKEDELEM ÉS MARKETING (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: olyan gazdasági és üzleti ismeretekkel, kereskedelmi/marketing szaktudással rendelkezô gazdasági szakemberek képzése, akik alkalmasak különbözô termékek és szolgáltatások beszerzésére és értékesítésére, kis- és középvállalatok kereskedelmi/marketing tevékenységének szervezésére és irányítására, továbbá kellô ismeretekkel rendelkeznek tanulmányaiknak a felsôfokú képzés második ciklusában, mesterszakon történô folytatásához. A szakon végzett hallgatók képesek lesznek mikro-, kis- és középvállalkozások, marketing tevékenységének önálló, átfogó irányítására, szervezésére, nagyvállalatok marketing részfeladatainak teljes körû ellátására, marketingszolgáltató – piackutató, reklám- és PR ügynökségek – vállalkozások különbözô munkaköreinek önálló ellátásra, mikro-, kis-és középvállalkozások kereskedelmi tevékenységének önálló tervezésére, irányítására, bonyolítási feladatainak szervezésére, koordinálására, nagyvállalatok

20

kereskedelmi részfeladatainak önálló megoldására. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: közgazdász kereskedelem és marketing alapképzési szakon. A képzés ideje: a képzési idô nappali tagozaton 6 félév + 1 félév kötelezô gyakorlat, levelezô és távoktatási tagozaton 8 félév. Levelezô és távoktatási tagozaton, amennyiben a hallgató munkáltatója egyértelmûen igazolja, hogy a betöltött munkakörben végzett tevékenység során teljesülnek a szakmai gyakorlat követelményei is, akkor a hallgatónak nem kell külön szakmai gyakorlaton részt vennie. Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt államilag elismert legalább középfokú C típusú szaknyelvi vagy felsôfokú C típusú általános nyelvvizsga, illetve ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány, vagy oklevél.

CS Á K ZITA kommunikációs igazgató Brokernet csoport

Nincs két egyforma napja annak, aki ezen a szakterületen dolgozik. A változatosság, az újabb és újabb kihívások, a megoldásokból születo“ sikerek mind részei ennek a munkának.


KÖZSZOLGÁLATI (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: olyan szakemberek képzése a cél, akik korszerû közgazdasági, közigazgatási, informatikai, és menedzsment ismeretek birtokában alkalmasak a közszolgáltató szervezetek vagy azok részlegeinek hatékony és szakszerû mûködtetésére. A szakon végzett hallgatók a közszolgáltatások területén mûködô, mintegy 100 ezer szervezet valamelyikének irányításában középvagy felsôvezetôi szintû munkakört tölthetnek be. A fejlett országokhoz hasonlóan hazánkban is egyre növekvô ennek a közigazgatást, közüzemi szolgáltatásokat, és a civil szférát is magába foglaló szektornak a társadalmi fontossága. A szakon oktatott kötelezô törzstantárgyak: Idegen nyelv, Közigazgatási eljárás, Költségvetési politika, Költségvetési szervezetek számvitele, Régió és településmarketing, Közcélú szervezetek vezetése és stratégiai tervezése, Helyi önkormányzatok gazdálkodása, Közszolgálati informatika és e-government, Település-infrastruktúra irányítása, Közpolitika elemzés stb.

Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: közgazdász közszolgálati alapképzési szakon. Képzési idô: nappali tagozaton 6 félév, levelezô tagozaton 8 félév. Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt államilag elismert legalább középfokú C típusú szaknyelvi vagy felsôfokú C típusú általános nyelvvizsga, illetve ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány, vagy oklevél.

JU HÁ S ZNÉ F Ü LEKI A DRIENN szakasszisztens Közgazdasági, Módszertani és Informatikai Intézet

Már a szak nevébo“l is kitu“nik, hogy a köz javára végzett munka, legyen az közszolgáltató szervezetnél, egészségügyi vagy szociális intézménynél, vagy a civil szférában, milyen fontos és hangsúlyos szerepet tölt be napjainkban, s nem volt ez másképp korábban sem. Területenként komplex felkészülést kívánó feladat, amelynek nehézségében benne van határtalan szépsége is.


21

PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: a Károly Róbert Fôiskola célja olyan gazdasági szakemberek képzése, akik közgazdasági-, társadalomelméleti-, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismereteik és szakirányú tudásuk birtokában képesek a vállalkozások, pénzintézetek és költségvetési intézmények pénzügyi szervezeteinek kialakítására, mûködtetésére, számviteli és pénzügyi szakfeladataik irányítására. A szak választását elsôsorban azok számára javasoljuk, akik megalapozott közgazdasági és módszertani ismeretek megszerzése mellett kiemelten kívánnak foglalkozni a gazdaságban lebonyolódó pénzügyi folyamatokkal, valamint a gazdasági események elszámolási és értékelési rendszerével. Azon hallgatók jelentkezésére számítunk, akik tanulmányaik befejezése után vállalkozások számviteli és pénzügyi munkafolyamatait kívánják irányítani, koordinálni, hitelintézeteknél, befektetési szolgáltatóknál, illetve más pénzügyi intézményeknél kívánnak tevékenykedni, vagy az adóigazgatás (pl. NAV, Vám- és Pénzügyôrség) munkafolyama-

22

taiban kívánnak szerepet vállalni. Mindemellett fontos számukra, hogy szakmai nyelvismeretük is magas színvonalú legyen. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: közgazdász pénzügy és számvitel alapképzési szakon. Képzési idô: nappali tagozaton 6 félév + 1 félév kötelezô szakmai gyakorlat, levelezô és távoktatási tagozaton 8 félév.

NAGY AT T ILA Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt államilag elismert legalább középfokú C típusú, szaknyelvi vagy felsôfokú C típusú általános nyelvvizsga, illetve ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány, vagy oklevél.

fiókvezetô Budapest Bank Nyrt.

Számos késo“bbi siker alapját képezo“ munkaterületro“l beszélünk. Tévhit, hogy száraz és monoton munkát kíván attól, aki ezt választja. A mu“ködés és gazdálkodás kérdései a magját jelentik minden más megoldandó feladatnak. Ennek kialakításában, fenntartásában, hosszú távú eredményeiben részt venni pedig megérik azt a befektetést, amelyet a tanulás jelent.


TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés célja, a szak elônyei: olyan szakemberek képzése a cél, akik az általános közgazdasági ismeretek elsajátításán kívül magas szinten ismerik a turisztikai szakma területeit, és legalább két idegen nyelven beszélnek, továbbá kellô ismeretekkel rendelkeznek tanulmányaiknak a felsôfokú képzés második ciklusában, mesterszakon történô folytatásához. Az elmúlt másfél évtizedben a turizmus és vendéglátás hazai munkaerôpiacán folyamatosan növekedett a felsôfokú végzettségûek iránti igény és a foglalkoztatási trendeknek köszönhetôen ez a jövôben is várható. A végzettséggel elsôsorban szállodákban, vendéglátóhelyeken, turisztikai szervezeteknél, gyógyfürdôkben, rendezvényszervezô cégeknél lehet elhelyezkedni. A szak választása esetén a hallgatók neves partnereinknél szerezhetnek gyakorlatot, de részt vehetnek az intézet oktatói által koordinált Európai Uniós programban is. A szakot elsôsorban azoknak ajánljuk, akik a turizmus és vendéglátás iránti általános érdeklôdésen túl jó interperszonális kapcsolatteremtô képességgel rendelkeznek, rugalma-

sak és elhivatottak. Emellett fontos a szakmában az idegen nyelv mindennapi használata, így elônyt jelent több nyelv megfelelô ismerete. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon. Képzési idô: nappali tagozaton 6 félév + 1 félév (13-15 hét) szakmai gyakorlat, levelezô tagozaton 8 félév (szakmai gyakorlattal). Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint a képzési és kimeneti követelményekben elôírt legalább két idegen nyelvbôl államilag elismert középfokú (B2) komplex típusú, a képzési területnek megfelelô szaknyelvi nyelvvizsga – amelyek közül az egyik államilag elismert felsôfokú (C1) komplex típusú általános nyelvvizsgával kiváltható – vagy ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges. A turizmusvendéglátás alapképzési szak elvégzése után a hallgatók elsôsorban a Turizmus menedzsment mesterképzési szakon tanulhatnak tovább.

DINYA A NIKÓ értékesítési vezetô Hotel Opál

Mi, akik ezen a területen dolgozunk, azt szeretnénk megmutatni, hogy a jó vendéglátó, a jó gazda, a turizmusban érdekelt és vendégekkel, emberekkel foglalkozó szakember akkor sikeres, ha a szakmai képzettségen, nyelvismereten túlmeno“en teljes odaadással végzi munkáját. Szélesre tárhatja a kapukat és leheto“sége van sok mindent megmutatni azoknak, akik ezt igénylik. Ezért otthonosan mozog, bárhová is vezeti az út, amelyen jár.


23

GAZDASÁGINFORMATIKUS ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: a cél olyan szakemberek – gazdaságinformatikusok – nevelése, akik alkalmasak az üzleti folyamatok, a folyamatokban rejlô problémák megértésére és megoldására, és az értékteremtô folyamatokat támogató informatikai feladatok menedzselésére. Hallgatóink megismerkedhetnek az informatika legújabb szakterületeivel is, a weblapszerkesztéssel, jól felszerelt laboratóriumunkban multimédiás anyagok készítésével, az on-line kereskedelem üzleti és informatikai kérdéseivel. Érdeklôdô hallgatóink számára a pénzügyi, logisztikai terület mélyebb elsajátításához is biztosítjuk a feltételeket. Végzett hallgatóink képesek lesznek arra, hogy az információtechnológia korszerû lehetôségeit kihasználva növeljék a vállalkozás üzleti versenyképességét, biztosítsák a szervezet hatékony mûködését. Képesek lesznek az üzleti problémák megértésére, a megoldáshoz szükséges informatikai eszközök kialakítására, ill. beszerzésére, alkalmazására, a mûködés felügyeletére és a megfelelô minôség biztosítására. Az alapfokozat birtokában a gazdaságinformatikusok: alkalmazni tudják a

24

közgazdasági és az informatikai szakterületek ismeretanyagát; informatikai eszközöket tudnak használni az üzleti problémák megoldására; képesek megtanulni a folyamatosan megújuló informatikai ismereteket; képesek új informatikai kompetenciák elsajátítására; rendelkeznek olyan kommunikációs képességekkel és idegen nyelvi ismeretekkel, amelyek lehetôvé teszik a hazai és külföldi gazdasági szakemberekkel, informatikai fejlesztéseket végzô munkatársakkal való hatékony együttmûködést. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: gazdaságinformatikus.

CZIBOLYA CS ABA

Képzési idô: nappali tagozaton 7 félév. A képzés tanévekre és félévekre osztott. A 15 hetes oktatási (szorgalmi) idôszakot 5 hetes vizsgaidôszak követi. Nappali tagozaton heti 22-26 órás a félévközi órarend szerinti elfoglaltság.

Amikor az ember olyan ismereteket szerezhet, amelyek nem csak saját maga, de a gazdaság épülését és fejlesztését is szolgálják, nem bizonytalankodik, és belevág. Ez a szak nem csak a gazdaság rezdüléseire tesz fogékonnyá, de az információs társadalom feltételrendszerében az üzleti folyamatokat támogató informatikai leheto“ségekben is elmélyít. A banki vagy nagyvállalati szektor szívesen látja, szinte tárt karokkal várja az ezen a szakon végzett hallgatókat.

Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.

Robotika szakkörvezetô Károly Róbert Fôiskola

A L A P K É P Z É S I S Z A K O K ( B A / B S C ) | I N F O R M AT I K A K É P Z É S I T E R Ü L E T

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGR ÁR MÉRNÖKI (BSC) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: a cél olyan szakemberek munkaerôpiacra bocsátása, akik képesek a mezôgazdasági termeléssel, szolgáltatással és szaktanácsadással összefüggô szervezési és irányítási feladatok ellátására. Szerepet kaphatnak az önkormányzatok és térségi szervezôdéseik település- és vidékfejlesztési tevékenységeiben, valamint az agrár-szakigazgatás intézményeinek munkájában. Az elsajátított vidékfejlesztési, mezôgazdasági, gazdálkodási és regionális tudományi ismeretek birtokában képessé válnak a vidéken élôk életfeltételeinek javítására, az agrárvállalkozások irányítási és gazdasági feladatainak ellátásra. Az elsajátított tudás alkalmazhatósága érdekében nagy hangsúlyt fektetünk a rendszeresen aktualizált, széleskörû és a munkaadói elvárásoknak megfelelô gyakorlati tapasztalatok megszerzésére. Ennek érdekében a hallgatók olyan egyéni és csoportos feladatokat oldanak meg tanulmányaik során, amelyek jó alapot biztosítanak a helyi közösségek megszervezéséhez, a pályázatok megírásához,

a projektek menedzseléséhez és ellenôrzéséhez, valamint a vidékfejlesztési stratégiák és programok összeállításához. A képzés több tudományterület (közgazdaságtan, agrártudományok, Európai Uniós ismeretek, regionális tudományok, vidékfejlesztés, informatika és térinformatika, projekt management) korszerû ismeretanyagából épül fel, olyan sokrétû tudást nyújtva, amely újdonságként és hiányként jelentkezik a munkaerô-piacon.

JÁ Á MBOR DÉNE É S Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök. Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton 6 félév + 1 félév összefüggô szakmai gyakorlat. Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert középfokú „C” típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány, illetve oklevél.

projektmenedzser ESZA Nonprofit Kft.

A vidék számos problémával küzd. A vidékfejlesztés fontos kérdés. Aki kello“en elhivatott részese akar lenni a problémák felszámolásának, érintse az a településfejlesztés, a multifunkcionális gazdálkodás, vagy a vidéki örökség kérdését, annak a szak elvégzésével minderre leheto“sége nyílik.

ALAPKÉPZÉSI SZAKOK (BA/BSC) | AGR ÁR KÉPZÉSI TERÜLET

25

INFOR MATIKUS ÉS SZAKIGAZGATÁSI AGR ÁR MÉRNÖKI (BSC) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés célja: olyan szakembereket képzése, akik korszerû informatikai ismeretekkel rendelkeznek, különös tekintettel az agrárszektor, vidékfejlesztés és a környezetvédelem területén. Kiemelt hangsúlyt kap a térinformatikai, távérzékelési és terepi adatgyûjtési ismeretek elsajátítása. Ismereteiket ötvözzük a legmodernebb informatikai technikákkal, amelyek segítségével a munkaerôpiacon könnyen eladhatóvá válik tudásuk. A szakigazgatás területén képzésünk segítségével megfelelô szervezési és irányítási feladatokat tudnak ellátni, a vidéki erôforrások európai uniós normák szerinti értelmezésére és komplex értékelésére, valamint vidékfejlesztési programok megvalósítására lesznek képesek.

A képzési ideje: nappali tagozaton 6 félév + 1 félév összefüggô szakmai gyakorlat

A felsôoktatási szakképzettséggel legjellemzôbben betölthetô munkakörök: A hazai munkaerôpiacon jelenleg jó eséllyel helyezkedik az a szakember, aki ismeri a korszerû helymeghatározó módszereket, térinformatikai adatfeldolgozást, terepi mintavételi módszereket és kiértékelô szoftvereket, aki alapvetô programozási, adatfeldolgozási képességekkel rendelkezik, akinek jártassága van az e-szakigazgatási rendszerekben, és képes pályázatok megírására, projektetek generálására. A képzés során megszerzett ismeretek segítenek az elhelyezkedésben a régióközpontoknál, mezôgazdasági közép- és nagyüzemeknél, polgármesteri hivataloknál és informatikai feladatokat ellátó cégeknél. A felsorolt tevékenységet folytató szervezeteken kívül az elsajátított térinformatikai, gazdálkodási és vidékfejlesztési ismeretek lehetôségeket nyújtanak a, környezetvédelmi, természetvédelmi és vízügyi felügyelôségek, nemzeti park igazgatóságoknál való elhelyezkedésre.

A felsôoktatási szakképzés összefüggô szakmai gyakorlatai: • összefüggô szakmai gyakorlat: nappali tagozaton 600 óra • nyári gyakorlat: nappali tagozaton 2×80 óra • üzemi gyakorlat: nappali tagozaton 3x40 óra

A felsôoktatási szakképzettséggel legjellemzôbben betölthetô munkakörök: Az Informatikus és szakigazgatási agrármérnöki (BSc) szak egyenes folytatása a Károly Róbert Fôiskolán mûködô Vidékfejlesztési agrármérnök (MSc) mesterképzési szak.

Az oklevélben történô megjelölése: • szakképzettség: szakigazgatási agrármérnök • a szakképzettség angol nyelvû megjelölése: Agricultural Engineer

26

A felsôoktatási szakképzésre történô felvétel feltételei A felvétel feltétele: érettségi bizonyítvány

BEKÔ Ô LÁ Á S ZLÓ Ó kutatási koordinátor Károly Róbert Fôiskola

A szak kulcsszavai az informatika és környezetmodellezés. Olyan csodákat tapasztalhat meg az ember, amilyen a térinformatika és a távérzékelés tudománya, vagy amit a terepi adatgyu“jtés ismereteinek elsajátítása jelent. Amikor azonban ezeket a gyakorlatban, élesben is alkalmazni tudja, akkor jön rá, hogy mennyire fontos szerepet játszik a saját és mások jövo“je szempontjából.


KERTÉSZMÉRNÖKI (BSC) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés célja, a szak elônyei: célunk olyan kertészmérnökök képzése, akik napjaink munkaerô piacán képesek a szôlô-, gyümölcs-, zöldség-, dísznövény-, valamint gyógynövénytermesztés szervezésére és szakmai irányítására. Célunknak tekintjük, hogy a végzett hallgatóink fejlett kapcsolatteremtô, problémafelismerô és megoldó képességgel rendelkezzenek. Képzésünkben kiemelkedô a gyakorlati ismeretek oktatása. Növényházunkban a legkorszerûbb hidrokultúrás zöldséghajtatást valósítottuk meg. Az egri Szôlészeti és Borászati Kutatóintézetünk a szôlôtermesztés és a borászat gyakorlati hátterét biztosítja. A dísznövénytermesztéshez, továbbá a zöldfelület gazdálkodáshoz és parkfenntartáshoz részben az Erdôteleki Arborétumunk nyújt oktatási hátteret. Az alapképzés összefüggô szakmai gyakorlatának követelményei: a hetedik félév gyakorlata teljesíthetô a KRF tangazdaságában, agrárkutatási egységeiben, gazdálkodó szervezetnél, továbbá a KRF gya-

korlati képzésére szándéknyilatkozatot benyújtott partnereinél egyaránt. Végzett hallgatóink önálló vállalkozásban vagy irányító vezetôként (társas vállalkozásokban, családi gazdaságokban, borászati üzemekben, mezôgazdasági szakigazgatásban) alkalmazzák a nálunk szerzett ismereteket. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: kertészmérnök.

JA KA B T Ü ÜNDE ND E

A képzési ideje: nappali és levelezô tagozaton 6 félév + 1 félév összefüggô szakmai gyakorlat

családi kertészet Magnólia virágüzlet és faiskolai áruda

Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, a szakképzettség megszerzéséhez legalább középfokú (B2) komplex típusú, a képzési területnek megfelelô államilag elismert szaknyelvi vizsga vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.

A klímaváltozás miatt a megújuló energiaforrások iránti igény megno“tt. A ma kertészmérnökének már nem csak az a feladata, hogy hagyományos növénytermesztési vagy kertészeti beruházási kérdésekkel foglalkozzon, hanem az is, hogy más, összetettebb feladatokra koncentráljon.


27

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI (BSC) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: a szak a klasszikus agrárképzési területen túl a legkorszerûbb környezetvédelmi technológiák elsajátítására fókuszál. Erôsségei között említhetô a környezetállapot-felmérés, valamint a biomassza alapú energiák elôállításának és hasznosításának világszínvonalú, gyakorlatorientált oktatása. A környezetállapotfelmérés terén elsajátítható ismeretek kapcsán magáért beszélnek a tények: a Mexikói-öbölbeli olaj- és a magyar vörösiszap-katasztrófa környezeti hatásainak felmérése, az ENSZ 12. Regionális Támogató Hivatalának a mûködtetése. A szakhoz kötôdô legújabb projekt pedig a NASA-nak kutat élô anyagot a felszínen hiperspektrális technikával. Célunk, hogy a szaknak elismertséget adó csúcstechnológiák használatát hallgatóink is elsajátítsák, hiszen azok nemcsak a szennyezések felmérésére alkalmasak, de az Unió mezôgazdasági igazgatása is jórészt az általunk alkalmazott távérzékelési technikákon alapszik. A hazai munkaerôpiacon jelenleg jó eséllyel helyezkedik az a szakember, aki ismeri környezetszennyezési modellezéseket, terepi mintavételi módszereket és kiértékelô szoftvereket. A szak hallgatói mélyreható ismereteket szerez-

28

nek a biogáz-elôállításról, a biomassza termesztésrôl és biomassza fûtômûvek mûködtetésérôl. Természetesen nem maradnak el a környezeti elemek védelméhez kapcsolódó ismeretek sem, a vízminôség-, a levegôtisztaság-, a talaj-, valamint a zaj- és rezgésvédelem területein. A képzés külön hangsúlyt fektet a hulladékgazdálkodás és szennyvíztisztítás ismeretköreinek elsajátítására is. A Fôiskola kiváló szakmai-gyakorlati hátteret biztosít a szakon tanulók számára: 100 hektáros energiaültetvény, biomassza fûtômû, korszerû laboratóriumok, terepi eszközök és a legmodernebb légi szenzorok várják jövôbeni hallgatóinkat.

Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: környezetgazdálkodási agrármérnök. Képzési idô: a képzési idô nappali és levelezô tagozaton 7 félév. Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert középfokú (B2) típusú komplex nyelvvizsga vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány, illetve oklevél.

S ZEGEDI S ZA B I N A környezetvédelmi mérnök. Szent Lázár Megyei Kórház Salgótarján

Nem túlzás azt állítani, hogy ez az a szak, ahol már a tanulmányok folytatása során valósággal kinyílik a világ. Az ember minél több ismeretet sajátít el, annál jobban érzékeli, hogy milyen fontos, égeto“ és halaszthatatlan feladatai vannak annak, aki ezt a szakterületet választja. A természet és a tudomány a szó szoros értelmében kéz a kézben járnak ezen a területen.


MEZÔGAZDASÁGI MÉRNÖKI (BSC) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: a cél olyan agrárszakemberek képzése, akik a mezôgazdasági termelés, feldolgozás és a gazdálkodás szaktudományaiban általános jártassággal rendelkeznek. Tanulmányaik végeztével széleskörû természettudományi-, mûszaki,- mezôgazdasági- és gazdasági ismeretekkel, legalább egy idegen nyelven kommunikációs készséggel és kellô szakmai intelligenciával rendelkeznek. Felkészültségük alapján képesek önálló gazdálkodásra, piacképes mezôgazdasági termékek elôállítására és forgalmazására, vállalkozások létrehozására és mûködtetésére, valamint a mezôgazdasághoz kapcsolódó kereskedelmi és gazdasági folyamatok elemzésére. Az elmúlt évek eseményei, mint például a globális klímaváltozás felismerése, a megújuló energiaforrások iránti igény erôsödése, az élelmiszer árrobbanás egyaránt a mezôgazdaság felértékelôdését eredményezik. Hazánk ökológiai adottságai lehetôséget biztosítanak piacképes, minôségi mezôgazdasági termékek elôállításához. Ehhez

magas szintû, igényes technológiát kell megvalósítani, melyhez egyre több jól képzett szakemberre van szükség. Fôleg azoknak ajánlható ez a képzés, akik alapvetôen természettudományos érdeklôdésûek és emellett érdeklôdést mutatnak a gazdasági tudományok iránt is. Szeretik a szakmai kihí-vásokat, fogékonyak az új technológiák iránt. Változó gazdasági környezetben és természeti feltételek mellett is a mezôgazdasági termelést, élelmiszer-termelést és a gazdálkodást tekintik élethivatásuknak. Képzési idô: a képzési idô nappali és levelezô tagozaton 7 félév. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: mezôgazdasági mérnök. Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert középfokú (B2) típusú komplex nyelvvizsga vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány, illetve oklevél.

KLEINEICZEL S Z I LVI A növényvédelmi és növényi termék ellenôrzési osztályvezetô, igazgató helyettes Komárom-Esztergom Megyei Kormányhivatal, Növény- és Talajvédelmi Igazgatóság, Tata

Akinek mindene a föld, a föld nyújtotta kincsek szeretete, a növényekkel való foglalkozás, az ezt a szakot választja. A növénytermesztés, a növényi termékek elo“állítása nem csak a természet szeretetét, az iránta való tiszteletet jelenti, de az önmegvalósításnak egy o“si és örökké jelenlévo“ módját is takarja.


29

SZÔLÉSZ-BORÁSZ MÉRNÖKI (BSC) ALAPKÉPZÉSI SZAK

30

A képzés céljai, a szak elônyei: a gyöngyösi Károly Róbert Fôiskola immáron öt évtizede foglalkozik felsôfokú szôlész-borász képzéssel. Az újonnan induló a Szôlész-borász mérnöki alapképzési szak magas szintû elméleti és gyakorlati képzést biztosít hallgatói számára. Az alapszakhoz gyakorlatorientált, 4 féléves felsôfokú szakképzések kapcsolódnak

ben, jól felszerelt laboratóriumok szolgálják a borászati analízisek oktatását. A 7. féléves üzemi gyakorlatot hallgatóink Magyarország jeles borászatai mellett – megfelelô nyelvtudás esetén – a világ más részein is folytathatják.

A fôiskolához tartozó pincészet mintegy 60 hektár szôlôterületet mûvel a Mátrai és az Egri borvidékeken, amelyhez korszerû borászati üzemegységek is kapcsolódnak. Képzéseink színvonalát erôsíti az intézményhez tartozó Egri Szôlészeti és Borászati Kutató Intézet munkája, valamint a korszerû laboratóriumok és a borbíráló szaktanterem. Gyöngyösön 2500 hektoliter, Egerben pedig 5000 hektoliter tárolókapacitású borászati üzemünkben hallgatóink a gyakorlatban elsajátíthatják a szôlô-feldolgozás, erjesztés, borkezelés, érlelés és palackozás legkorszerûbb technológiáját. Emellett mind Gyöngyösön, mind Eger-

Képzési idô: • nappali tagozaton: 6 félév + 1 félév szakmai gyakorlat, • levelezô tagozaton 6 félév + 1 félév szakmai gyakorlat.

Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: szôlész-borász mérnök

Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga, valamint egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert középfokú „C” típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány, illetve oklevél.

BOLYKI JÁ NOS tulajdonos egri Bolyki Pincészet

A jó bornak is kell a cégér, és a jó borásznak is. Itt nem lehet csak elméletben jónak lenni, mert az eredmény azonnal látható, so“t ízlelheto“.


VADGAZDA MÉRNÖKI (BSC) ALAPKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: olyan szakemberek képzése a cél, akik vadászati, vadgazdálkodási vadbiológiai, mezôgazdasági, mûszaki és közgazdasági ismereteik birtokában képesek a gyakorlatban a vadállományt, mint megújuló természeti erôforrást, környezetkímélô, racionális módon kezelni és hasznosítani. A gyöngyösi Károly Róbert Fôiskolán évtizedes múltra tekint a vadászattal, vadgazdálkodással és természetvédelemmel kapcsolatos oktatás. A végzett hallgatóink közül korszerû felkészültségük, kiváló szakismeretük, birtokában sokan lettek hivatásos vadászok, természetvédelmi ôrök, vadászati felügyelôk. A képzés kiemelten foglalkozik az ökológiai alapú vadgazdálkodás lehetôségeivel, a vadászturizmussal, távérzékelési módszerek vadgazdálkodási célú felhasználásával. Kinek ajánlható a képzés? Annak, akit érdekel a vadvédelem, a vadgazdálkodás és a vadászat, a világhírû magyar vadállomány

megôrzése, a vadállomány mint megújuló természeti erôforrás, a természeti környezet, a vad élôhelyének védelme, a természeti erôforrás-gazdálkodás és a vadgazdálkodás gyakorlata. Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: vadgazda mérnök. Képzési idô: 7 félév. Levelezô tagozat: tantárgyankénti konzultáció hétvégén. Az oklevél kiadásának feltétele: eredményes záróvizsga. Egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga, vagy azzal egyenértékû érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése.

NAGY KÁ Á ROLY Erdô- és Természetvédelmi Osztály, Vadászati elôadó Egererdô Zrt.

Az erdo“ természeti kincs, amelynek megóvása mindannyiunk kötelessége. Ebben a vadgazdálkodásért elhivatottságot, felelo“sséget érzo“ knek is fontos szerepe van. A vadállomány bölcs hasznosításához azonban pusztán a természet szeretete nem elegendo“, jól alkalmazható, széles köru“ szakmai ismeretekkel is rendelkezni kell. A vadgazda mérnök nem csak életek felett dönt, hanem felelo“sséget vállal a természeti értékek mego“rzéséért és gyarapításáért is.


31

TURIZMUS-MENEDZSMENT (MA) MESTERKÉPZÉSI SZAK

A képzés céljai, a szak elônyei: a Turizmus-menedzsment mesterszak célja olyan közgazdászok képzése, akik az elsajátított módszertani és szakirányú ismereteik birtokában képesek a turizmus területén önálló és átfogó tervezési, irányítási és koordinációs feladatok ellátására, és alkalmasak doktori tanulmányok folytatására. Szükséges elôképzettség: alapképzési (BA/BSC) illetve fôiskolai, egyetemi szintû végzettség. Teljes kreditérték beszámításával vehetô figyelembe: a turizmus-vendéglátás alapképzési szak, továbbá a fôiskolai szintû idegenforgalmi és szálloda, valamint vendéglátó és szálloda szak. Egyéb alapképzési szakok, illetve fôiskolai vagy egyetemi szintû alapképzési szakok meghatározott kreditek teljesítésével vehetôk figyelembe. A Turizmus-menedzsment mesterszakon végzettek számára a tág értelemben vett turizmus-gazdaság biztosít elhelyezkedési lehetôséget. Az ideális jelentkezô az a megfelelô alapképzettséggel rendelkezô jelölt, aki a turizmus alszektoraiban vezetô pozícióban szeretne dol-

32

gozni, aki kihívást érez az ilyen jellegû munka iránt. A mesterszakon végzett hallgatók megszerzett ismereteik alapján alkalmasak tanulmányaik doktori képzés keretében történô folytatására Az oklevélben szerepelô szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdász turizmusmenedzsment mesterszakon. Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton 4 félév, szakmai gyakorlat nincs.

Az oklevél kiadásának feltétele: a mesterfokozat megszerzéséhez egy idegen nyelvbôl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú, a képzési területnek megfelelô szaknyelvi nyelvvizsga és egy másik idegen nyelvbôl államilag elismert felsôfokú (C1) komplex típusú általános nyelvvizsga, melyek közül egyik az angol, vagy ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges.

MESTE RK É PZÉS I SZ AKOK (M A /MSC) | G A ZDA SÁGTUDOM Á N YOK

VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉS (MA) MESTERKÉPZÉSI SZAK

Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton egyaránt 4 félév, félévente átlagosan 5 tantárgygyal. Mindez nappali tagozaton átlagosan heti 16-20 órát jelent. Levelezô tagozaton a konzultációk hétvégi napokon (péntek délután, szombat, vasárnap) kerülnek megtartásra.

A képzés célja, a szak elônyei: a képzés célja olyan szakemberek kibocsátása, akik nemzetközi összehasonlításban is versenyképes, korszerû és magas színvonalon elsajátított elméleti és módszertani ismeretanyag birtokában képesek a gazdálkodó szervezetek tevékenységének elemzésére és komplex fejlesztési feladatainak megoldására. Ugyanakkor a magas szintû vállalkozásfejlesztési (innovációs) elméleti és módszertani ismeretanyag, a mester szintû üzleti ismeretek, a

tudatosan fejlesztett vezetôi készségek és képességek birtokában a mesterszakon végzettek alkalmasak a hazai és a nemzetközi gazdasági élet különbözô területein közép- és felsôvezetôi feladatok ellátására is. Megszerzett ismereteik alapján alkalmasak tanulmányaik doktori képzés keretében történô folytatására.

Az oklevél kiadásának feltétele: Az oklevél kiadásának feltétele eredményes záróvizsga, valamint angol nyelvbôl államilag elismert legalább középfokú C típusú nyelvvizsga vagy egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert legalább középfokú C típusú szaknyelvi nyelvvizsga, vagy egy élô idegen nyelvbôl államilag elismert felsôfokú C típusú nyelvvizsga, illetve ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány, vagy oklevél.

Az oklevélben szerepelô szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdász, vállalkozásfejlesztés szakon.


33

VEZETÉS ÉS SZERVEZÉS (MA) MESTERKÉPZÉSI SZAK (TERMELÉS ÉS SZOLGÁLTATÁSMENEDZSMENT SZAKIRÁNY)

Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton egyaránt 4 félév. Levelezô tagozaton a konzultációk hétvégi napokon (péntek délután, szombaton, vasárnap) tartják.

A képzés célja, a szak elônyei: A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik megalapozott és integrált szakmai ismeretekkel rendelkeznek a menedzsment szélesebb, továbbá a termelés és szolgáltatásmenedzsment szûkebb területén. Megszerzett tudásuk birtokában képesek elemezni, tervezni, irányítani a gazdasági szervezetek munkafolyamatait. Az innovációra és kreatív gondolkodásra való képességeiket hasznosítva képesek a problémákat felismerni, elemezni és megoldani.

34

Választásuk alapján lehetôségük van ismereteiket olyan speciális területeken is elmélyíteni, mint a marketingmenedzsment, a turizmusmenedzsment, az információmenedzsment, illetve az innovációmenedzsment. Megfelelô ismeretekkel rendelkeznek tanulmányaik doktori képzés keretében történô folytatására.

Az oklevél kiadásának feltétele: A mesterfokozat megszerzéséhez angol nyelvbôl államilag elismert, legalább középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga, vagy egy másik élô idegen nyelvbôl középfokú (B2) komplex típusú, a képzési területnek megfelelô szaknyelvi nyelvvizsga, vagy államilag elismert felsôfokú (C1) komplex típusú általános nyelvvizsga vagy ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges.

Az oklevélben szereplô szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdász, vezetés és szervezés szakon


VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI (MSC) MESTERKÉPZÉSI SZAK

A képzés célja, a szak elônyei: olyan okleveles vidékfejlesztô agrármérnök szakemberek képzése a célunk, akik a megszerzett ismereteik birtokában a mezôgazdasági termeléssel és szolgáltatásokkal, valamint a helyi gazdaságfejlesztéssel összefüggô szervezési és irányítási folyamatokat felügyelik. Egyúttal alkalmasak tervezô-fejlesztô mérnöki, kutatói feladatok ellátásra, illetve vezetôi munkakörök betöltésére és tanulmányaik doktori (PhD) képzés keretében történô folytatására. A képzés során a hallgatók multidiszciplináris (környezet, gazdaságtan, szociológia, területi szempontok stb.) megközelítésben tanulmányozzák a vidékfejlesztés általános és módszertani kérdéseit. Ugyanakkor arra is lehetôségük van, hogy a vidékfejlesztés témaköréhez tartozó ágazatok egyes részterületeibe nyerjenek mélyebb betekintést. A diplomamunka kidolgozása során különös hangsúlyt fordítunk a problémamegoldó, szintetizáló képességek fejlesztésére és a gyakorlatban is hasznosítható új kutatási eredmények elérésére. A mesterképzési szakon végzettek alkalmasak a

vidéki térségek belsô erôforrásainak feltérképezésére és fejlesztési javaslatok megfogalmazására azok optimális hasznosítására vonatkozóan a térségek gazdasági, társadalmi és környezeti viszonyainak figyelembevételével. Képesek mezôgazdasági és vidékfejlesztési projektek tudományos alapossággal történô önálló kidolgozására, koordinálására, vezetésére és ellenôrzésére. Az oklevélben szerepelô szakképzettség megnevezése: okleveles vidékfejlesztési agrármérnök mesterszakon

Képzési idô: nappali és levelezô tagozaton 4 félév, szakmai gyakorlat nincs. Az oklevél kiadásának feltétele: a mesterfokozat megszerzéséhez egy idegen nyelvbôl államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú, a képzési területnek megfelelô szaknyelvi nyelvvizsga és egy másik idegen nyelvbôl államilag elismert felsôfokú (C1) komplex típusú általános nyelvvizsga, melyek közül egyik az angol, vagy ezekkel egyenértékû érettségi bizonyítvány vagy oklevél szükséges.

MESTERKÉPZÉSI SZ AKOK (MA /MSC) | AGR ÁR KÉPZÉSI TERÜLET

35

A FELVÉTELI ELJÁRÁS Jogszabályi háttér A felsôoktatási intézményekbe való felvétel alapelveirôl a nemzeti felsôoktatásról szóló törvény, a felvételi eljárásról a felsôoktatási intézmények felvételi eljárásairól szóló kormányrendelet, a felvétel és a felvételi eljárás részletes szabályairól a fôiskola honlapján megtekinthetô vonatkozó intézményi szabályzat rendelkezik. A felvétel feltételei A felsôoktatási intézményekben az kezdheti meg tanulmányait, aki felvételt nyert. A felsôoktatási szakképzésre, alapképzésre történô felvétel feltétele az érettségi vizsga sikeres teljesítése. Mesterképzésre az vehetô fel, aki alapképzésben (illetve fôiskolai képzésben) fokozatot és szakképzettséget tanusító oklevelet szerzett. A felvételi követelményeket az intézmény felvételi szabályzata tartalmazza. Szakirányú továbbképzésre az vehetô fel, aki alapképzésben vagy

36

mesterképzésben szerzett fokozattal és szakképzettséggel rendelkezik. A felvételi jelentkezés A felvételi jelentkezési lapon meg kell jelölni, hogy a jelentkezô milyen munkarend (nappali, levelezô, távoktatási) szerinti képzésre, továbbá hogy az elsô tanévre állami ösztöndíjas vagy önköltséges képzésre jelentkezik. Ha a jelentkezô több lehetôséget jelöl meg, azokat rangsorolnia kell. A jelentkezôk felvételérôl egységes rangsorolás alapján ponthatár alkalmazásával kell dönteni. A felsôoktatási jelentkezések rangsorba állításának és a jelentkezôk meghatározott felsôoktatási intézménybe való besorolásának feladatait az Oktatási Hivatal végzi. A jelentkezések elbírálásának rendjét, a jelentkezôk által megjelölt képzések regisztrálását, a jelentkezôk rangsorba állítását – figyelembe véve az általuk megjelölt sorrendet –, a felvételi követelményeket, a felvételi döntést, a felvételi eljárás díját a felsôoktatási intézmények felvételi eljárásairól szóló kormány-


|

rendelet tartalmazza. Az a jelentkezô, aki a ponthatárt eléri, felvételt nyer, aki nem éri el, az nem vehetô fel az adott szakra, képzési formára, tagozatra. A felvételi eljárásra vonatkozó részletes információkat a Nemzeti Erôforrás Minisztérium, valamint az Oktatási Hivatal gondozásában készült Felsôoktatási Felvételi Tájékoztató tartalmazza.


ÓRAREND, KÉPZÉSI REND A képzés tanévekre és félévekre osztott. A 10-15 hetes oktatási (szorgalmi) idôszakot 5 hetes vizsgaidôszak követi. Nappali tagozaton a szakmai gyakorlati félév kivételével heti 2030 órás a félévközi órarend szerinti elfoglaltság. Levelezô tagozaton a félévenkénti konzultációs óraszám 70-80 óra. Távoktatási tapasztalataink és eszközrendszerünk felhasználásával – a távoktatásos képzésünk

elemeinek alkalmazásával hétvégi konzultációs rendszerben folytatjuk a levelezô oktatást. E formát azoknak ajánljuk, akik munkahelyi elfoglaltságaik és kötöttségeik miatt a hosszabb hétközi konzultációkon nem tudnak részt venni. Távoktatási tagozaton az oktatás önálló tanulásra alapozott. A félévenkénti 30-40 óra konzultációs órakeret két részre – a tantárgyak felvételét követô ún. elôkészítô konzultációra, valamint a vizsgaidôszakot közvetlenül meg-

elôzô „vizsgára felkészítô” konzultációra – bontott. A csoportos konzultációkat hétvégére szervezi az intézmény. A konzultációs idôszakok közötti önálló tanulást és az egyéni feladatok megoldását speciális távoktatási tananyagok és tanácsadók (tutorok) segítik. A tutorok személyes kapcsolatban állnak a hallgatókkal. A kapcsolattartás a személyes találkozás mellett postai levelezésre, telefonra, faxra valamint internetre alapozott.

TANULMÁNYI ÜGYINTÉZÉS A fôiskola teljes tanügy-igazgatási, oktatásszervezési, hallgatói információs és tanácsadási tevékenységét a Hallgatói Információs és Szolgáltatási Központ végzi és koordinálja. A képzéssel kapcsolatos adminisztratív, oktatásszervezési tevékenységet egy saját fejlesztésû – így spe-

ciális igények kielégítését szolgáló – komplex elektronikus információs és adminisztrációs rendszer, az úgynevezett Globális Tanulmányi Rendszer (GTR) segíti. A GTR integrált rendszer, amely a nyilvántartással és képzéssel kapcsolatos funkciók ellátására és összekapcsolására alkalmas.


|

t e l . : +3 6 3 7 51 8 3 0 0

37

NYELVI KÉPZÉS

A hallgatók idegen nyelvi oktatását a fôiskola Turizmus, Területfejlesztési és Idegen Nyelvi Intézetének 9 fôállású nyelvtanára végzi. Angol, német és orosz általános és szakmai idegen nyelv tanulására van lehetôség alap-, közép és felsôfokon. Alapszakon, nappali képzésben 2 féléven át heti 2 órában tanulnak idegen nyelvet hallgatóink. A tantervi nyelvórákat követôen nyelvtanfolyamokon folytathatják hallgatóink megkezdett idegen nyelvi tanulmányaikat, nyelvvizsgára felkészítô tréningeken készülhetnek fel az oklevél kibocsátást képezô nyelvvizsga letételére. Nyelvtanáraink az alábbiakban felsorolt nyelvvizsgarendszerek akkreditált vizsgáztatói, ami garantálja az oktatás minôségét is. A Károly Róbert Fôiskola jelenleg 4 akkreditált nyelvvizsgaközpont akkreditált nyelvvizsga helye, mely keretében a következô nyelvvizsgák állnak helyben rendelkezésre:

38

• TIT-TELC általános nyelvvizsga • ELTE- ITK általános nyelvvizsga • KJF TÁRSALKODÓ általános nyelvvizsga • KJF GAZDÁLKODÓ szakmai nyelvvizsga • KITEX szakmai nyelvvizsga, idegenforgalmi és kereskedelmi szakirány Az oktatás és vizsgáztatás modern technikával felszerelt nyelvi szemináriumi termekben folyik, melybôl kettô modern technikával felszerelt nyelvi labor, egy multimédiás labor. A szemináriumi termek A fôiskola hallgatóinak, oktatóinak nyelvi képzését, tudományos tevékenységét ösztöndíjakkal támogatja a fôiskolával együttmûködô Nyitott Világ Alapítvány. Az alapítvány a BGF-NYTK szakmai (üzleti, idegenforgalmi, pénzügyi szakirány) nyelvvizsgáit szervezi. Ez utóbbit figyelembe véve intézményünkben három általános és három szakmai nyelvvizsgát lehet letenni.


|


TÉRÍTÉSEK ÉS JUTTATÁSOK

A hallgatók által fizetendô díjakról és térítésekrôl, a részükre nyújtható egyes támogatásokról kormányrendelet és a vonatkozó jogszabályok alapján készített intézményi szabályzat rendelkezik. A térítésekkel és juttatásokkal kapcsolatos intézményi szabályzat megtekinthetô a Károly Róbert Fôiskola honlapján: www.karolyrobert.hu – „Szabályzatok” menüpontban.

A FONTOSABB TÉRÍTÉSEK ÉS JUTTATÁSOK (2013/2014. TANÉV) Költségtérítés összege I. évfolyamra • KÖLTSÉGTÉRÍTÉSES ALAPKÉPZÉS DÍJA: – nappali tagozaton: 150.000 Ft-tól/félév – levelezô tagozaton: 150.000 Ft-tól/félév – távoktatási tagozaton: 150.000 Ft-tól/félév

• KÖLTSÉGTÉRÍTÉSES MESTERKÉPZÉS DÍJA: nappali és levelezô tagozaton: 225.000 Ft-tól/félév • KÖLTSÉGTÉRÍTÉSES FELSÔOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSI SZAK DÍJA: nappali és levelezô tagozaton: 135.000 Ft-tól/félév • DIÁKOTTHONI ALAPSZOLGÁLTATÁSI ÉS ELHELYEZÉSI DÍJ a 2012/2013. tanévben államilag támogatott nappali tagozatos hallgatók esetén 15.000 – 20.000 Ft/hó, + 8.000 Ft/hó költségtérítéses hallgatók esetén.

félévében) a szociálisan rászoruló hallgatók részére • rendszeres és rendkívüli szociális ösztöndíj, Bursa Hungarica Felsôoktatási Önkormányzati Ösztöndíj stb. • nívódíj, közösségért díj, tudományos tevékenység díj pályázat • köztársasági ösztöndíj • szakmai gyakorlati ösztöndíj (IV. évfolyamon összefüggô gyakorlatukat • töltô nappali tagozatos államilag támogatott hallgatók részére)

Juttatások államilag támogatott nappali tagozatos hallgatók részére • tanulmányi ösztöndíj (I. évfolyam tavaszi félévétôl), • alaptámogatás (I. évfolyam I.


|

t e l . : +3 6 3 7 51 8 3 0 0

39

MINÔSÉG- ÉS KÖRNYEZETIRÁNYÍTÁS A fôiskola a HEFOP3.3.1-P.-2004- 09-0095/1.0 „Minôség- és környezetközpontú integrált menedzsment rendszer kifejlesztése, bevezetése és tanúsíttatása az MSZ EN ISO 9001:2001 és az MSZ EN 14001:2005 szabványok szerint, és az E-learning keretrendszer bevezetéséhez kapcsolódó oktatások” projekt keretében alakította ki integrált irányítási rendszerét. A rendszert 2007-ben a Magyar Szabványügyi Testület tanúsította,

40

2010-ben a tanúsítványok érvényességét újabb három évre meghosszabbította. Az integrált irányítási rendszert a felsôoktatásra agrár, gazdaságtudományok, valamint informatika képzési területen, beleértve az alapés mesterképzést, a szakirányú továbbképzést és a felsôfokú szakképzést; az idegen nyelvi képzésre és vizsgáztatásra; valamint az iskolarendszeren kívüli felnôttképzésre terjesztettük ki és alkalmazzuk.


|

A minôség- és környezettudatos szemlélet közvetítésével, az integrált irányítási rendszer eszközeinek alkalmazásával olyan képzés megvalósítására törekszünk, amelynek eredményeként korszerû tudással felvértezett, a minôséget értékként elfogadó, környezettudatos szakemberek szereznek képesítést fôiskolánkon.


VÉGZETT HALLGATÓINK TÖBBEK KÖZÖTT AZ ALÁBBI CÉGEKNÉL HELYEZKEDTEK EL: AEGON Magyarország Agria Market Agro-Produkt Kft. Agrotranzit Állami Autópálya Kezelô Allianz Hungaria Biztosító ÁNTSZ Argochem Vegyipari Kft. Auchan Magyarország Bábolna Bio Kft. BC-Ongropack Kft. Bio Kalibra Bt. Bodrogközi Környezetgazdálkodási és Borpalota Kft. Borsodi Sörgyár Bosch Magyarország Bricostore Barkácsáruház Brokernet Budapest Bank BZ HUNGÁRIA Kenôanyag Kft. CBA CIB Bank Citibank Citroen Magyarország Coca-Cola Beverages Debreceni Gyógyfürdô Kft. Dunaferr Zrt. Egererdô Zrt. Egészségügyi Minisztérium Electrolux Lehel Erbe Energetika Kft. Ericsson Magyarország Ernst@Young Könyvvizsgáló Kft. Erste Bank Euronix Kft. Falcotrade ZRt.

FERROÉP FMC Dialízis Center Földmérési és Távérzékelési Intézet Fôpolgármesteri Hivatal Friesland Hungária FVM Szôlészeti Borászati Kutatóintézet General Electric Gróf Degenfeld Halasi Borászat Kft. Határôrség Országos Parancsnokság Henkel Magyarország HoferAusztria Holcim Hungaria Zrt. Honvédelmi Minisztérium Horváth Rudolf Intertrade Kft. Huncargo Zrt. Hungarospa IBM Magyarország ING Bank Interfruct Kereskedelmi Nyrt. Kincstári Vagyoni Igazgatóság KKHI Baromfifeldolgozó Zrt. Korona Gombaipari Egyesülés Kônig-Trade Kft. Központi Statisztikai Hivatal Kunság Népe Mg. Zrt. LG Electronics Magyar Államkincstár Magyar Államvasutak (MÁV) Magyar Nemzeti Bank Magyar Posta Magyar Villamos Mûvek Malév Mátrai Erômû Mátrai Gyógyintézet


|

Mátraszôlôs Község Önkormányzata Mediteam Szeged Rt. Mély-Víz Kft. MOL Nemzeti Adó- és Vámhivatal Neszmély Kft. Nokia Hungary NYÍRERDÔ Zrt. Országos Tisztifôorvosi Hivatal OTP Bank Pannonhalmi Apátság Pincészete Pénzügyminisztérium Pólus Palace Hotel Raiffeisen Bank RTL Klub Samsung Magyarország SPAR Magyarország Strabag Zrt. Szegedi Gabonakutató Kht. Szolgáltató Kft. Tájrehabilitációs Kht. T-Com Tigáz Tiszai Vegyi Kombinát (TVK) T-Mobile TNT Worldwide Hungary Tokajicum Borház Tui utazási iroda Unilever Magyarország UPC Magyarország Vám- és Pénzügyôrség VARGAVIN Vízmûvek Zrt. Vodafone Magyarország Vylian Kft. Yamaha Motor Magyarország

t e l . : +3 6 3 7 51 8 3 0 0

41

KÉPEK FÔISKOLÁNKRÓL

Tass-pusztai kúria

42

Szoborparkunk

Szôlészeti és borászati Kutatóintézet

B épület, 300 fôs elôadó teremmel

Hotel Opál*** tanszállodánk

Erdôtelki Arborétum


|


FEJLESZTÉSEK A FÔISKOLÁN

A megújult fôépületünk és könyvtárunk

Díszaulánk

A sportközpontunk

Az új diákotthonunk több mint 400 hallgató korszerû elhelyezését biztosítja.

A Heves Megyei Építész Kamara „Kulturált környezetért” nívódíjat adományozott a Károly Róbert Főiskolának a korábbi évek kiemelkedő építészeti teljesítményeiért 2011. november 5-én.


|

t e l . : +3 6 3 7 51 8 3 0 0

43

I N T É Z M É N Y I S ZO LG Á LTATÁ S O K

KRFF KL KR KLU UB UB

KOND KO NDIT ITER EREM EM M DIÁKÉLET

SZAKMAI FÓRUMOK, KLUBOK

SPOR SP ORTK TKÖ ÖZPONT ÖZPO NT

DIÁKOTTHON ERASMUS PROGRAM

ÉTKEZÉS SPORT

KÉZI KÉ ÉZILA LABD BDÁ ÁSAINK ÁSAI NK

KRF SHOP MÉDIA CIVIL ÉLET EGYÉB

JEGYZE JEGY ZETB TBOL OLLT

GÓLY GÓ ÓLYAT ATÁ ÁBOR ÁBO

KÖNY KÖ ÖNYVT VTÁ ÁR ÁR

Károly Róbert Szakkollégium, Hallgatói Önkormányzat, Diákcentrum, Hallgatói Információs és Szolgáltatási Központ; Tudományos Diákkör, Diáknapok, képzômûvészeti kiállítások, színházlátogatás, Országos Triatlon Bajnokság, gólyabál, fáklyás felvonulás, ballagóbál, állásbörze. Marketing Klub, Befektetési Kabinet, Adó Klub, Magyar Földrajzi Társaság Mátravidéki Osztálya, Robotika szakkör, MátraVidék Klub, Gyógynövény Klub, Öko Klub, Növényvédelmi Klub, Bor Klub, Vadgazda Klub. (Károly Róbert Hotel) 436 férôhely, 2 és 3 ágyas szobák, Internet, kábeltévé. Részképzési lehetôség külföldön: Bulgária, Finnország, Franciaország, Horvátország, Lengyelország, Németország, Olaszország, Románia, Spanyolország, Svédország, Szlovákia, Törökország. étterem, 3 snack-bár. jégkorcsolyázás, tenisz, teremfoci, konditerem, sítábor, labdarúgó házibajnokság, kispályás labdarúgó városi bajnokság, asztalitenisz házibajnokság, Bécs-Budapest maratoni futás, szarvasûzô futóverseny, kézilabda, rafting, aerobic, íjászat, karate, lovaglás, lövészet, vívás, kosárlabda, atlétika, hegymászás, tájfutás, kerékpározás, fôiskolai csapatok, sportklubok: Gyöngyösi Kézilabda Klub. logóval ellátott használati- és dísztárgyak. honlap (www.karolyrobert.hu), sajtószoba, diák-újság: Tabula Rasa. Magyar Közgazdasági Társaság Ifjúsági Bizottsága, Ifjúsági Vöröskereszt, FIVOSZ. parkolóhelyek (250), bankautomata, jegyzetbolt, fénymásolási és nyomtatási pontok (2).

Felvételi tájékoztató nap: 2013. január 26. (szombat) Nyílt nap: 2013. január 16; 30 (szerda) Tavaszi felvételi eljárás jelentkezési határideje: 2013. február 15. DIÁ ÁKOTTHON A szakokról továbbá a felvételi eljárással kapcsolatos tudnivalókról a Hallgatói Információs és Szolgáltatási Központ ad felvilágosítást 2012. december 15-től. Intézményünk Internetes oldalán – www.karolyrobert.hu – részletesebb tájékoztatással állunk az érdeklődők rendelkezésére.

JÁTÉ TÉKH ÉKHÁ ÁZ ÁZ

Hallgatói Információs és Szolgáltatási Központ elérhetôsége: Telefon: 37/518-338 E-mail: [email protected]

Károly Róbert Fôiskola 3200 Gyöngyös, Mátrai út 36. Intézményi azonosító: FI73428

Prof. Dr. Magda Sándor. rektor, az MTA doktora

Recommend Documents