Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz
MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Český romantismus DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_BK_02-15_CJ-8 autor Markéta Bokorová
vzdělávací oblast: předmět: ročník:
Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura 8.
ZŠ Šlapanice 2012 – 2013
Český romantismus konec 18. a začátek 19. stol.
Romantismus • Je to umělecký směr, jehož hlavními pilíři je cit, individualita a duše (trýzněná). • Vznikl jako reakce na rozumově zaměřené osvícenství a klasicismus. • Hlavní představitelé: Karel Hynek Mácha Karel Jaromír Erben
Znaky romantismus • romantický hrdina bojuje sám proti nespravedlnosti, nikdo mu nerozumí, proto utíká před realitou, bývá nešťastně zamilován, bývá na okraji společnosti (loupežník, vězeň, tulák…) • hrdinové jsou vždy něčím výjimeční • děj je většinou umístěn v nespoutané krajině nebo exotických krajích, popř. utíká do minulosti • objevují se scény z opuštěných hradů nebo zřícenin, ze hřbitovů a okolí jezer
K. J. Erben a jeho dílo Následuje krátký dokumentární film s názvem Karel Jaromír Erben (13 min) z edice České televize 72 jmen české historie. Nejprve si řádně přečti text, ať víš, na jaké informace se máš soustředit při sledování ukázky. Tyto informace budeš zapisovat v jejím průběhu. ukázka z www.ivysilani.cz čas: 13 min
K. J. Erben a jeho dílo – řešení Působil jako básník a pohádkář. Rozsáhlejší byla jeho činnost vědecká. Byl zástupcem obrozeneckého romantismu. Jezdíval hrát ochotnické divadlo. Sbíral písně, pohádky, zvyky, obyčeje i pořekadla. Vyhrál konkurz na místo pražského archiváře. Přispíval do Riegrova slovníku naučného v oblastech: slavistika, gramatika, historie, germánská a slovanská mytologie a bájesloví. Je autorem sbírky Kytice. Patřil k předním překladatelům anglického renesančního autora Shakespeara.
Holoubek Přečti si baladu Holoubek a písemně odpověz na následující otázky.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Na jakém místě začíná děj balady? Proč právě na tomto místě? Co nabídl ženě mladý muž? K jaké veselé slavnosti dojde? Co má symbolizovat vrkání holuba? K čemu dojde v závěru balady? Jaké provinění obsahuje balada? Jaký trest stihl hlavní postavu?
Holoubek – řešení 1. u hřbitova 2. Mladá vdova zde nedávno pohřbila manžela. 3. sňatek 4. svatba
5. provinění 6. Žena nezvládne tíhu viny a spáchá sebevraždu. 7. rychlé zapomnění, vraždu 8. smrt, nedůstojný hrob
Karel Hynek Mácha a jeho dílo Je to náš nejznámější romantický autor. Proslavil se lyrickoepickou básní Máj, kterou vydal na vlastní náklady. Za jeho života byla odsuzována. Proslavila ji až generace májovců. Báseň byla zfilmována.
Máj Za domácí úkol si zjisti odpovědi na zadané otázky týkající se Máje.
1. 2. 3. 4. 5.
Kde se děj odehrává? Které jsou dvě hlavní postavy? K jakému zločinu v básni dojde? Z jakých částí se báseň skládá? Který živočich se v básni opakovaně objevuje? 6. O čem báseň je především?
Máj – řešení 1. u Máchova jezera v S Čechách 2. Vilém a Jarmila 3. k otcovraždě
4. 4 zpěvy a 2 intermezza 5. hrdlička 6. o lásce, o smyslu života, o vině (nevině)
Zdroje www.office.microsoft.com obrázek úvodní, propiska http://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10169539755dvaasedmdesat-jmen-ceske-historie/209572232200032karel-jaromir-erben/titulky/ video Karel Jaromír Erben Erben, K. J. Kytice, Kruh, Hradec Králové, 1970 http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Jan_Vil%C3%ADmek _-_Karel_Hynek_M%C3%A1cha.jpg obrázek Karel Hynek Mácha
Informace pro učitele • Tato prezentace seznamuje žáky s literaturou doby romantismu a jejími hlavními představiteli u nás. • Pracuje s videem, k němuž je třeba nakopírovat text, který si žáci posléze nalepí do sešitu. • Symbol propisky označuje zápis do sešitu. Ostatní slouží jako doplňková informace.
Podklady pro kopírování Karel Jaromír Erben Karel Jaromír Erben Působil jako ___________ a ______________. Rozsáhlejší byla jeho činnost _____________. Byl zástupcem obrozeneckého ________________. Jezdíval hrát ________________ divadlo. Sbíral ____________, pohádky, zvyky, obyčeje i _______________. Vyhrál konkurz na místo pražského ________________. Přispíval do Riegrova slovníku naučného v oblastech: _______________, gramatika, historie, germánská a slovanská ______________ a _____________. Je autorem sbírky ______________. Patřil k předním překladatelům anglického renesančního autora _________________.
