SULIT
1103/2 JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU
PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2013 BAHASA MELAYU
Kertas 2
Ogos
2 y2 jam
Dua jam tiga puluh minit
PERATURAN PEMARKAHAN
UNTUK KEGUNAAN GURU / PEMERIKSA SAHAJA
Kertas peraturan pemarkahan ini mengandungi 12 halaman bercetak [Lihat halaman sebelah
1103/2 (PP)
www.banksoalanspm.com
SULIT
SULIT
2
1103/2(PP)
Soaian 1
Pendahuluan
Markah
Petikan membincangkan kelebihan / kebaikan / faedah / manfaat taman awam kepada masyarakat di Malaysia / dinegara ini. 2 Petikan membincangkan kelebihan / kebaikan / faedah / manfaat taman awam kepada masyarakat 1 Isi Tersurat (4 - 12 markah) Kepentingan
1. 2. 3. 4.
;
dapat memberikan ruang yang selesa daripada impak rekreasi dapat memberikan ruang yang selesa daripada impak keindahan alam memberi peluang penduduk berinteraksi antara satu sama lain membantu integrasi sosial
2 2 2 2
5. membantu kesejahteraan hidup rakyat.
2
6. 7. 8. 9. 10.
2 2 2 2 2
memperoleh peningkatan tahap kesihatan melalui pelbagai aktiviti fizikal mampu memberikan kelegaan daripada tekanan kehidupan seharian mempengaruhi tahap kesegaran mental pengguna membawa kepada peningkatan ekonomi setempat dapat memulihara tanah
11. memberi teduhan kepada pengguna. 12. memainkan peranan dalam kawalan banjir 13. dapat membantu usaha untuk mengurangkan kesan pulau haba
2 2
2
Isi Tersirat (4 - 12 markah) Cara;
1. 2. 3. 4.
pengunjung sentiasa menjaga kebersihan taman / mematuhi carapenggunaan taman bergotong-royong untuk membersihkan taman mengadakan kempen kepentingan taman awam penguatkuasaan undang-undang / peraturan
Kesimpulan
1. Kesedaran ahli masyarakat / orangramai perlu dalam mengekalkan kewujudan taman awam demi menjamin kesejahteraan hidup masyarakat.
2. Rakyat perlumemberi kerjasama dalam semua usaha atau kempen yang dilaksanakan untuk menjaga kepentingan taman awam agar memberi impak yangpositifkepada penduduk setempat.
www.banksoalanspm.com
2 2 2 2
SULIT
3
1103/2(PP)
Soalan 2 : Pemahaman
[35 markah] Soalan 2(a) - Petikan Umum
(i) Maksud berkembang denganpesat ialah;
maju / tumbuh dengan sangat cepat / pantas
[2 markah]
(ii) Tujuan asal pembangunan taman ialah; pengumpulan koleksi spesis tumbuhan untuk tujuan penyelidikan tujuan pendidikan digunakan untuk rekreasi bersukan
[Maksimum 3 markah]
(iii) Cara untuk menarik penduduk supaya memanfaatkan taman awam; membina taman awam di semua kawasan perumahan
-
menyediakan prasarana / kemudahan yang scsuai untuk semua lapisan masyarakat menyediakan kemudahan yang mesra pengguna terutama untuk orang kurang upaya menyediakan kad keahlian
menganjurkan lebih banyak acara / sambutan di taman awam (Terima isi lain yang sesuai)
[Maksimum 4 markah] Soalan 2 (b) Pemahaman Cerpen:
(i)
Sebab aku berasa menyesal: ... kerana aku menjeritkuat sedikit sewaktuibu sedangberak.
... kerana aku melihat pipi ibu basah kerana airmata meleleh turun akibat tersinggung dengan nada suaraaku yangagaktinggi. [2 markah]
(ii)
Tigatanggungjawab seorang anakterhadap ibu bapa: ... memelihara /menjaga ibu bapa ketikamerekatua/sakit. ... menjaga hati dan perasaan mereka / tidak menyinggung perasaan ibu dan bapa. ... sentiasa menziarahi/melawat ibu bapa sekiranya kita tinggal berasingan/berjauhan.
... sentiasa menghubungi/bertanya kliabar ibu dan bapa.
... sentiasa menggembirakan hati ibu dan bapa.
[3 markah]
* (terima mana-mana isi lainyang sesaai)
www.banksoalanspm.com
SULIT
(iii)
4
H03/2(PP)
Pengajaran dalam petikan:
... Sebagai seorang anak, kita hendaklah menunaikan tanggungjawab menjaga ibu yang uzur/sakit, contohnya aku dan isterinya bersama-sama menjaga ibu yang lumpuh.
... Kita janganlah sesekaii meninggikan suara terhadap ibu atau bapa/kita janganlah sesekaii menyinggung perasaan ibu dan bapa.
Contohnya, aku telah menjerit kuat sedikit sewaktu mengampu ibu yang sedang berak.
Pengajaran dalam cerpen:
... Kita perlulah menjaga dan memelihara alam sekitar daripada musnah. Misalnya, Sungai Ceper musnah akibat pencemaran dan pembuangan sampah sarap oleh masyarakat.
... Kita hendaklah bersabar dan tabah menghadapi segala dugaan yang melanda.
Misalnya, ibu terus bersawah walaupun ditimpa pelbagai bencana yang disebabkan oleh Ceper itu.
[4 markah]
www.banksoalanspm.com
SULIT
5
1103/2(PP)
Soalan 2 (c) - Petikan Prosa Klasik
Markah
(i) Maksud rangkai kata merosakkan ka/bu
menyiksa/membinasakan/memusnahkan/merobek/menggores perasaan/hati/jiwa [Maksimum : 2 markah]
(ii) Perkara yang berlaku dalam peperangan antara jin dari gemala hikmat dengan rakyat Raja Bahrum Dewa
berlaku peperangan yang besar
-
1
suasana menjadi terang benderang suasanayangbising/gegak gempita suasana menjadi kelam kabut berlaku pertumpahan darah/banyak yang terkorban/berlaku kematian
1 1 1
[Maksimum : 3 markah)
(iii)Tindakan Raja Indera Bumaya mclancarkan peperangan terhadap Raja Bahrum Dewa Wajar
Untuk mempertahankan kesclamatan dirinya/kekasihnya 1 Sebagai satu pengajaran kepada Raja Bahrum Dewa yang bertindak tanpa usul periksa
*
-
Untuk membuktikan cinta dan kasihnya kepada Tuan Puteri Mandu RamaDcwi 1
-
Unmkmenunjukkankehebatannya/kekuatannya
1
Tidak wajar
-
Raja Bahrum Dewa merupakan bapa kepada kekasihnya 1 Raja Indera Bumaya menceroboh taman larangan Tuan Puteri Rama Dewi 1 Raja Bahrum Dewa hanya mempertahankan maruah puterinya 1 Menjejaskan peluang Raja Indera Bumaya untuk mendapatkan Tuan Puteri Mandu Ratna Dewi
'
[Maksimum : 3 markah]
(Terima mana-mana jawapan/alasan lain yangsesuai)
www.banksoalanspm.com
SULIT
6
Soalan 2 (d) - Sajak (i)
1103/2(PP)
Markah
Maksud baris:
... Perpustakaan merupakan tempat tersimpan khazanah pelbagai bidang. [2 markah]
(ii)
Empat kaedah :
... menuntut dengan guru ataupun belajar di pusat pengajian tinggi ... membuat rujukan dengan orang yang berpengalaman/berilmu ... melayari Internet ... membaca buku/buletin/akhbar/bahan bacaan
... menonton rancangan bemianfaat di televisyen
[4markah]
* (terima mana-mana isi lainyang sesuai) (iii)
Tiga persoalan dalam sajak
... Persoalan kegigihan dalam menunmt ilmu, misalnya penyajak gigih dan tidak pernah jcmu meneroka ilmu di perpustakaan. ... Persoalan kerajinan dalam menuntut ilmu, contohnya penyajak rajin berkunjung ke perpustakaan untuk menimba ilmu. ... Persoalan cintaakan ilmu pengetahuan, buktinya penyajak sentiasa
meneroka pelbagai ilmu yang terdapat dalam bahan bacaan di
perpustakaan itu.
* (terima mana-mana isi lainyang sesuai)
www.banksoalanspm.com
t3 warto/*]
SULIT
7
1103/2(PP)
Soalan 3
Markah penuh30 markah dibaliagikan kepada: Soalan 3(a): 6 markah Soalan 3(b): 6 markah Soalan 3(c): 6 markah Soalan 3(d) : 6 markah Soalan 3(e): 6 markah Perhatian bagi Soalan 3(a)
Beri 1markah bagi setiap ayat yang betuI.Tolak Vi markah bagi kcsalahan ejaan / jalan bahasa / isi yang tidak begitu jelas bagi keseluruhan markah jawapan. 1. Perkataan berkenaan digunakan sebagai peribahasa, berikan 0 markah. 2. Perkataan digunakan sebagai nama khas, berikan 0 markah. 3. Jika memberi makna dan tepat maknanya, berikan markah penuh 1 markah
4. Ayat yang dibina seperti satu ayat tetapi sebenarnya lebih, tolak XA markah bagi setiap ayat.
5. Jika semua perkataan digunakan dalam satu ayat, berikan pertimbangan sebagai satu ayat. 6. Boleh menggunakan struktur cakap ajuk dengan mematuhi tanda bacanya 7. Isi tidakjelas, tolak Vi markah.
8. Sengaja menambah imbuhan atau mengubah imbuhan (jika berkenaan), berikan 0 markah.
Jawapan 3 (a):
(j)
tunjuk -: menampakkan diri, mengarahkanjari telunjuk , menunjukkan.
Ayat contoh : " Cikgu tolong mnjuk bagaimana saya hendak selesaikan latihan matematik ini" Kata Mauzah kepada cikgu Mashitah.
(ii) petunjuk -: sesuam yang menunjuk, tanda, isyarat, memberitahu sesuam, ketentuan, ajaran, nasihat, tunjuk ajar, bisikan hati, ilham, panduan.
Ayat contoh : Kejadian semalam merupakan petunjuk sesuatu yang tidak baik akan berlaku. (iii) penunjuk -: alat untuk menunjuk, orang yang menunjuk, menunjukkan, panduan, peringatan, rujukan .
Ayat contoh : Mahukah kamu menjadi penunjuk jalan kepada kami? (iv) jelas -: terang, nyata, habis, selesai, beres. tidak kabur. Ayat contoh : Keterangan yang diberikan itu tidak begitu jelas.
(v) menjelaskan -: menerangkan, menghuraikan, menyatakan, menyelesaikan, menghabiskan, membereskan.
Ayat contoh : Guru menjelaskan kepada kami bahawa kejadian jerebu adalah disebabkan oleh pembakaran yang dilakukan secara terbuka.
(vi) penjelasan -: keterangan, penyelesaian, huraian
Ayat contoh : Emak meminta penjelasan daripada adik sebab dia lewat dari sekolah. [ Maksimum : 6 markah ]
www.banksoalanspm.com
1103/2(PP)
SULIT
Jawapan 3 (b) : Mashitah
Mauzah, aku bercadang mengikuti kursus pemiagaan yang dianjurkan pihak kerajaan pada bulan ini.
1 markah
Bagus tu, aku menyokong penuh niat kau tu. Bila kau masuk
2 markah
Mauzah
kursus tu, pasti kau akandapatmenimba ilmu pengetahuan tentang selok belok pemiagaan.
Aku betul-betul berhasrat menjadi ahli pemiagaan yangterkenal
Mashitah
1 markah
suatu hari nanti
Aku yakin kau mampu untuk mencapai cita-cita dan sebagai
Mauzah
1markah
kawan aku sentiasa mendoakan kejayaan kau.
Terima kasih Mauzah atassokongan kau tu.
Mashitah
1 markah [Maksimum : 6 markah]
Jawapan 3 (c)
:
tulisan
di hargai penulisan
(ii)
bekerja sama mengada
bekerjasama mengadakan
(iii)
kolestrol menyerang
diserang
(0
di hargai
kolesterol
[Maksimum : 6 markah] Jawapan 3 (d) (i)
(ii)
(iii)
jambu merah
- merah jambu
terma
-
tertunai
- berhasil/ tercapai / berjaya
biji
-
petani
- peladang - daripada
dari
tema
buah
[Maksimum : 6 markah]
www.banksoalanspm.com
SUL1T
9
1103/2(PP)
Jawapan 3 (e):
(i) mencurah airdi daun keladi
Maksudnya : memberi nasihat tetapi tidak diterima oleh orang yang mendengarnya.
Ayat contoh : Segala nasihat yang diberikan oleh gum dan ibu bapanya ibarat mencurah au di daun keladi kerana dia langsung tidak berubah. (ii) mengambilhati
Maksud : memikat hati, berasa tersinggung, berasa kecil hati.
Ayat contoh : Ibu menasihati Ali agar tidak mengambil hati atas nasihat yang diberikan oleh abangnya.
(iii) kalau tak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya
Maksud : melakukan sesuatu kerja bersungguh-sungguh barulah akan berjaya
Ayat contoh : Ahmad sentiasa diingatkan oleh bapanya agar bemsaha bersungguhsungguh sekiranya mahu berjaya kerana kalau tak dipecahkan ruyung manakan dapat sagimya
[Maksimum : 6 markah]
www.banksoalanspm.com
SUlit
10
1103/2(PP)
Soalan 4
Markah penuh 15 markah
Panduan pemarkahan bagi Soalan 4
(i) Jawapan berdasarkan satu daripada novel yang dipelajari. (ii) Jawapan hendaklah dalam ayat-ayat lengkap. (iii) Berikan 2 markah unmk setiap peristiwa yang lengkap/jelas.
(iv) Berikan 1markah untuk setiap peristiwa yang kurang lengkap/jelas. (v) Markah isi maksimum 4 markah. (vi) Markah bahasamaksimum 3 markah.
[ Maksim un : 7 markah ]
(b) (i) Jawapan berdasarkan duanovel yang dipelajari. (i) Jawapan hendaklah dalam ayat-ayat lengkap.
(ii) Berikan 1markah untuk latar masyarakat prihatin yang lengkap/jelas. (iii) Berikan 2 markah untuk huraian latar masyarakat prihatin yang lengkap/jelas. (iv) Markah isi maksimum 6 markah. (v) Markah bahasa maksimum 2 markah. I Maksimun : 8 markah ]
4(a) Peleraian cerita Novel Renyah
1.
Datuk Dolhi menjamin Hasnol yang ditahan oleh pihak berkuasa atas tuduhan rasuah dan
menghantar Dani yang terjebak dengan najis dadah ke pusat pemulihan. Mukhlis pula dirawat di hospital mental.
2.
Wahi kembali ke tanah air bersama dengan isterinya, Yuka. Kepulangan Wahi, anak Damk Dolhi bersama dengan Mastura akhirnya diterima dengan hati terbuka oleh Datin Tominah.
3.
Dalam sam mesyuarat, Datuk Dolhi mengumumkan Wahi akan menggantikannya sebagai pengarah urusan dan menerajui pemiagaan Dolhi-Albert Holding.
4.
Damk Dolhi mencadangkan kepada Datin Tominah agar mereka ke tanah suci Makkah untuk menunaikan umrali dan ziarah.
www.banksoalanspm.com
SULIT
11
1103/2(PP)
Novel Sutera Dalam Lukisan
1. Alias menjadi sasau apabiia semua rancangan jahatnya terhadap Bujei dan Adila gagal. Cinta Alias terhadap Adila tidak kesampaian. Alias juga kehilangan kawan-kawannya.
2.
Adila mengharapkan supaya Hafiz belajar agama dan memintanya agar berjumpa dengan Sidang Saman unmk menguruskannya. Hafiz menerima cadangan Adila.
3. Sebeium pulang ke kota, Adila telah meluahkan isi hatinya kepada Sidang Saman dan Mak Lamah tentang keputusannya untuk menerima Bujei sebagai pasangan hidupnya.
4.
Adila kembali ke kota kerana ditawarkan pekerjaan sebagai seorang pensyarah di salah sebuah institut swasta di ibu kota.
5.
Bujei menerima pemergian Adila dengan hati terbuka dan yakin yang dia telah mampu berdikari. [ Terima mana-mana peristiwa lain yang sesuai]
4(b) Latar masyarakat yang prihatin Novel Renyah
1.
Masyarakat yang prihatin terhadapnasibahli keluarga
Datuk Dolhi" menjamin Hasnol yang ditahan oleh pihak berkuasa atas tuduhan rasuah dan
menghantar Dani yang terjebak dengan najis dadah ke pusat pemulihan. Mukhlis pula dirawat di hospital mental.
2.
Masyarakat yang prihatin terhadapmasalah rakan
Albert Lee membantu Datuk Dolhi yang kepenatan dan mengalami sakit dada ketika berjoging di
Bukit Serakah.
3.
Masyarakat yang prihatin terhadap pembangunan negara
Datuk Dolhi menggunakan barangan buatan tempatan seperti kereta Proton Saga dan baju batik Kelantan membantu membangunkan ekonomi negara.
4.
Masyarakat yang prihatin terhadap anak bangsa
Damk Dolhi memberi ceramah kepada golongan usahawan muda supaya mereka berjaya dalam
bidang pemiagaan.
5.
Masyarakat yang prihatin terhadapalam sekitar
Ilham menjadi pejuang dalam usaha melestarikan alam sekitar dengan membantah aktiviti pembalakan.
www.banksoalanspm.com
SULIT
12
1103/2(PP)
Novel Sutera dalam Lukisan
1.
Masyarakat yang prihatin terhadap nasib anakyatim
Wak Senen memulangkan tanah pusaka amah ibu Bujei kerana menyedari bahawa urusan jual beh
tanah tersebut tidak sahserta berpesan agar Bujei tidak menjual tanah pusaka tersebut. 2.
Masyarakat yang prihatin terhadap insantidak normal
Adila bemsaha membimbing Bujei menjadi manusia normal setelah sekian lama menjadi mangsa alam dan manusia di sekelilingnya.
3.
Masyarakat yang prihatinterhadap anak buah
Sebagai Ketua Kampung, Sidang Saman menjaga kebajikan Bujei yang sering menjadi mangsa
Alias dan bapa tirinya, Harun.
4.
Masyarakat yang prihatin terhadap ketua
Penduduk kampung bergotong-royong membantu Sidang Saman menjayakan perkahwinan Same'ah.
5. Masyarakat yang prihatin terhadap keselamatan dan kesihatan orang lain Adila mendermakan darahnya kepada Sahak yang terlibat dalam kemalnagan motosikal ketika berlumba dengan Alias.
[ Terima mana-mana latar masyarakat prihatin lain yang sesuai]
SKEMA PEMARKAHAN TAMAT
1103/2(PP)
SULTT
www.banksoalanspm.com
