Univerzita Karlova v Praze Katolic
k
á
F
I n
t e
r n
e
t
j a
k
o
V
ed
ou
c
í
b
ak
alá
ř s
rantiš
p
B
teolog
r o
k
ak
é
s
t ř e
alá
p PR
ek
rá
ř s
c A
d
k
H
e: A
ic
k
J
irs
e
á
á
k
0
r n
rá
ing
c
. 0
u
lta
a
f a
p
2
f ak
3
A
í
p
a
s
t o
r a
c
e
e
leš
O
p
atrný
,
T
h
. D
.
p
P r a
m
e
r o n
V P
ů
h
l a a
š
r a
z
u
j i ,
l i t e
r a
e
d
n
ž
e
t u
r y
e
1
j s
1
u
e
.
v
m
d
e
d
u
d
b
l
n
v
i p
a
e
l o
2
š
0
k
m e
o
0
r é
v
o i n
u f o
p r m
r á a
c č
3
2
n
i í
v z
y d
p
r a r o
c j e
,
o k
v
a t e
l
s r é
a j s
m e
o m
s p
t a o
t n u
ž
ě
a i l .
v
s
e
z
n
a
m
u
D
ě
v c
í r k
sp
ol eč
p
s
a
n
vi
p n
í
k
j i
o
P
vz
. b
osti
n
t o
r á
t é
V
u
P
p
r a
z
A
u
d
a
š
e
c
e
l e
d
e
š
i l i
k
l
i n
i
O
e
p s
s
p
t u
a
t r n
i r a
d
é
i u c
i
m K
u
k
T
z
vý
F
a
b
U ě
K
t o
r u
, t é
, ž
ž
m
e
e
b
a
j s
e
t u
n
.
e
1
1
.
d
u
b
n
a
2
0
0
3
3
y m
l
j e
d
a
v j e
n
t a
k
í m
é
h z
o
z
a
k c
n
t ě
e
i z
c
n
e
h
,
k
t e
ř í
m
ě
s
vo
n
Pastorace v p é
p
ř i p
o
m
í n
k
y
j í
č
a
ostm
i n
ve
d
od
n
e
o
s
n
ern í
p
t í í ř i
1
P z p
o
sl e d
r á vu
p
r o
o
u
k
r o
o
p
ž n é
o
d
a b y z vo
isk
va ž o
va t
vl a st n o
st í ,
o
d
k
l iš u
r o
j í .
m
ě
j
H
r o
a d
ž u
j í
sd
ě l o
va c í
p
r o
r e m
u
e n c y k s p
o
u
u
l ik
st o
ů
b e z p p
o
st ,
ž e
ů
b y
so
n e b o
r o
st ř e h n o
so
u
t
d
o
h a
p
r o
l o
,
k
z p
visl o
st i
h r o
a d
k
o
ů
so
p
ů
sd
o
j e m
d
sl o
u
á va j í
své
z a
ú
e x ist e n c e
sl á n í .
ě l o
T
y t o
2
va c í
a l e
i
k
p
d
va c í m
o
j e m
h r o
p
r o
k
o
l
h l á sa t
sn a ž í
st ř e d
k
p
o
y
u
r a d
o
ž í va t
se
st n o
vh o
st á l e
d
u n é
vy ví j e j í ,
d
si p m
r o
a d
k
d
e m
O p
k
t o
m
r á c e
e
st ř e d
n é
y .
t é t o
b u
va t
ř ij í m
a t
ve l k
m
í n ě n í ,
p
so
b e m
h r o
m
a d
J a n a
P
o
č e l y
e f in o
ů
m
st ř e d
b u
vš í m
ů
m
ě l o
r o
st ř e d
k
va c í
p
z a ř a z e n í
d
a t
a
sd
t o e m
e
in t e r n e t
z e j m
t e r é
r o
é n a
h o
st ř e d
t ě c h
o
k
j e
y
d p
n ic h o
u
ž í vá
3
ve ř e j n é h o
u
r o ú
y ž
ě l o
p
p
r o
sd
h l
z p
t e o
ž í ’
í
d
k k
o
p
j a k
ř isp
ž ň u
j í
p ý
p
ě l o
M
e d
il ió
n ů
o
m e
o
z p n a
m
ř í j e m d p
n ik
st ř e d
r á vy
o
H
r o
o
ů
í
se
svě t ě
a d d
o u
p
t e r é
h o
m
j e h o
k m
vá n í
vě d k
a c e ,
4
.
r ž o o
r o
c e l é m
u c ů
u
vá n í
p
iá l n í í
k
vl iv n a
z vy š o
l id
y
p
va c í c h
m
k
č e t
a j í
k
sd
I I .
m
o
í va t
n ý c h
a vl a
r ie
p
l id
o
sd
ě l o
e n ý m
va c í c h
b y p
r o
é d
t ř e b í
k
n ý c h r m
ia
u
va c í
p
j a k
a c í ,
r o
o
va c í c h
z á r o
t e c h n o 5
st í . “
T
o
o
st ř e d d
ě l o
a l e
r č it é h o
vh o
ů
sd
n e b o
z á l e ž it o
b y l o
st ř e d
a d
in f o
m
ý c h
z a p
m
su
é h o
sk
z n é
h r o
ř e n o
a ž d
j e
n á s r ů
ve d
,
e
o
vá n í
e r n í
a
n a
d
r o
n o
d k
n é t
a n é
a z u
j e
j e ve c h ,
se z n á m
it
se
.
o
e
ě l o
m
e ž e
se l st ví m
u
ž e m
e r n í c h
m
z a vá d
s vý š e
ů
j e
a p
n e j e n
u
m
j im
b u
o
sd
e k
ž it í
c e st á c h ,
m
b e m
n ý c h
d
á t u
o
st ř e d
u
o
p
n é
t e l e viz i.
r m
o
u
st a t n í m
y
d
c h y b n it ,
vý r a z n ý m m
„ ‘ P
m
k
f o
b l é m
ie
o
a b y
u
t e r é
vě d
ý m
,
e m
g
t i
u
é m
a d o
r o
J e ž í š e ,
l e t í .
m
z p
z h l a s a
j e h o
z n a t k
e l u
h o
ž sk
h r o
p
d
c e l o
st o
j e
st ř e d
n t if ik
vá n í .
n e u
m
o
é n a
t e c h n o
j a k
u
p
o
c h o
r o
o
e z i
r o
r o
í va j í
m
b o
l é m
o
o
ř i b ě ž n é m
vý z n a m
n o p
n ě
b e n í m
1
m
l y n u
p
p
t o
va c í
t a k
ř isp
u
ě l o
, p
m
m
p
sl y š e l i
e v se
y sl u
se f il m
st i,
z e j m
o
,
p
z a
k
m
st ř e d
V so ů
b ě
ve
b ě
a
l e ž it ý m
z p a
o
o
y
p
n a ví c
ě l e n í
k
í r k
sm sd
sd
í l a
a l e
j i c í r k
r č it é p
d
it
va c í
l e č n o S
á c h ,
t e č n o
t e m
o
z a ř a d
ě l o
n o
a t ic e .
D sk
sp
d
n í c i
t o u
n ý
t isk
sd
C
r á vě
ř in á š í
st ř e d
č a sn é
a d
r o
n é
r o
v p
č a sn é p
.
v j ist é m m
p
j e d
ve
b l e m
i v so
h r o
č e d
vě r n á
e
a
u 1
e m
st a l a
va t
u
t e r á l id
ž e m
t e r é
m
n o
p
ů
in t e r n e t u
z m
n o
m
V so
k
n a st a l
t o
k
va ,
z ů
z a
r o
a
p
u
d
vš e m
I n t e r n e t m
o
sl o
á se
y ,
ř l ivý
v
n í
sp
st ř e d
b o
Ú
n é
k
y
p
t e r m
t e c h n o
l o
g
l o
t o
d
st u
ů
j e
u
,
st ř e d
c u
z m
k
j e
u
a b y c h o
m
si
,
j e
ž iva t e l i
ě n a
vá n í
ů
ě ř í t k
a ,
vě t š in o
m
d
o
z l iš o
va t
l id
k
k
u
á z a l i
b í .
in o ie
ie
r o
vn u
vl ivň o
p
so
ve ň g
o
p
l o
a
p
g ů
ic k so
y
r o
b e n í m
í ,
m
t e ř í
e z i j e h o
Mat 20, 18 – 20. H
2
2
O
3
0
F 0
Í R 2
E
, s .
Inter m P
r a h
Š M
Í D
t u
a :
c n
a k
Z M
K
P
a v e l , Internet, i n
:
F
ó r u
m
p
a s t o r á l n
í c h
t e o l o g
ů
I I . , O
l o m
o u
c -V
e l e h
, D
o k
u
e n
a
a d
r e s e
r a d
:
C
e n
t r u
m
A
l e t t i ,
44. i ri f i c a
, č .
v o n
č e s k
i l a n
. f s v . c u
n
Ú
1
,D é
v o d
e k k
r e t
o
h
a t o l i c k a
i . c z / t o I S
t e x
t y
O
-8
é
n
8
k 5
e
r o m
a d
a k
l a d
s t u 9-1
d / ~
n
ý c h
s d
a t e l s t v í i u s m
m
ě l o v a c í c h 1
995
a s o v ý c h i d
/ p
u
b l . h
p
r o s t ř e d
c í c h
m
. m
t m
4
l
é d
i í
, [ o n
( l i s t o p
a d
-l i n 2
0
e ] , n 0
2
) .
t y
I I . v a t i k
á n
s k
é h
o
k
o n
c i l u
,
prostřednictvím předávají informace. Například věta „Internet není pou ale spíš e z droj dob ra pro lidské vy plý vají
z e sou
č asné h o
lidské h o ch ování, lidé
jej jako u
b y lo
b y
masové h o
neb o mů
ž ivatelé
vh odné
ž e mlu
a
specifikovat,
z da
a b u
podrob něji
deme je pou
1.1
Cíle p
r á
V té to nový mi
c
z pů
b u
P
ů
k internetu
a
. P
z ávěr
rů
z ku
M
c L
k
o n
K
A
N
f e r e n
M
S
r a h l o v n
w
w
w
a :
u G
e x r a d
í č e k .a d
z á k p
n
z měny
vy tvářejí lidé
a jiní
ob sah
neb o
pů
ale
sob ení
které
ty to
jsou
na internetu
pojmy
jsou
k dispoz ici
vš eob ecně
z námé
8
.
které
internet
jako
mé dia
p a přesah u
z
těch to
m se b u
z ku
které nab íz í, na
a
r a h
a
i s t u
j e
P l a d
pomocí a
menty
ále u
mož nostmi
jednotlivce
a
předávají,
jejich
na
u
vy u
tváření
ž ití
lidské
a dalš í literatu
mentů
podněty
ru
,
vy u
vedeme vý sledky
které
se tý ká postoje
ž itelné
některý ch
pro prů
z ku
pastoraci mů
,
které
.
rů
z ný ch
z pů
sob ů
pastorač níh o pů
de tý kat z ejmé na internetový ch
jednotlivé
internetu
je mož nosti té to práce.
doku
mu
se
stránek farností,
diecé z í a „pastorač ních ty py
pastorač níh o pů
internetový ch
sob ení církve na
portálů
ale kromě
stránek
“ . z
rů
z ný ch
h ledisek
sob ení ve farnosti. Navrh neme dalš í mož nosti která b y
se měla vy u
ž ívat při tvorb ě
stránek.
a r s h
c e , P
o b o j í m P
8
H
pro
deme se věnovat tech nické mu
mož ností internetu
z aměříme na stránky
a l l , Člověk, média a elektronická kultura, B
í rkev a internet, P C
7
U
ž e
v pastorač ní č innosti a několik pravidel,
internetový ch
internetu
který
sdělovaný
ž b y ,
informacemi,
ve farnostech . D
porovnáme
ž ití internetu
6
ž ívání
stránek,
my sli
slu
ředpokládáme,
přístu
díme mož nosti jejich
farních
na
ni jednotlivé
internetu
vy b ereme
stránek farností se také
a posou
máme
na prez entaci církve na internetu
č eské m internetu
vy u
P
alš ím cílem je provedení prů
Na
pou
sob ení od seb e samoz řejmě nelz e oddělit,
vedeme církevní doku
prostřednictvím internetu
D
A
z ab ý vat
sob ení
kapitole u
z aměřeny
.
předávání,
vy ž adovalo jiný h é
jícíh o
internetový ch
pastorač ních
deme
jejich
prax i.
Ve dru církve
se
sob y
společ nosti b y
roz š iřu
která
e
práci
v pastorač ní
b y ly
7
popisovat.
ž ívat při popisu
se
poz ornění na neb ez peč í,
nikač ní poč ítač ová síť . Neb u
ani h istorii vý voje internetu
deme
ž e z namenat u
,
na jeh o příjemce.
Internet je celosvětová komu
neb u
stále
ato dvě pů
h romadné h o sdělovacíh o prostředku
popisu
mů
vit o ob sah u
proh líž ejí. T
vž dy
6
pokolení.“
z e z drojem prob lé mů
u
a p 2
0 v
n
b l i s h í c h
e t .c z / s l o v n
e ž s k 0
2
á
( p
č e š t i n
ě
i n
g
i n
t e r n
i c e k
r a d r o d
, 1 .p
9
a
p
v n
r o
i t ř n
p
o s t a t e k 9
r o m
a d
o t ř e b u
n
é
)
s d
ě l o v a c í
č l . 6
l i t e r a t u
r y . N
o j m
ů
p
o :
r o s t ř e d
k
J o t a
2
y , v y d
0
0
a l
0 S
, s . 2 e k
3
.
r e t a r i á t
Č
e s k
é
b i s k
u
p
3
. P
o d
p
r o b n
ů ý
m a n
a p
ž e m g
l i c k 5
p
s k
é
. ř í k
l a d
V
R
A
B
E
C
, V
. – Č
E
P
E
K
, A
. I nternet : -)
5.
e t o v ý c h h
h í
r n
e ý
n
a l é z t
s l o v n
í k
n
a p v i z
ř í k
l a d w
w
n w
a .n
a d
r e s e
e t l i n
g
o .c o m
/ i n
f r a m
e s .c f m
.
C
Z
,
1.2
M
e
t o
d
o
l o
g
Informace
i e
o
internetu
jako
internetov ý ch
stránek farností.
a nal ezení
neob jektiv ně jš ích
jejich mů
co
pastorační potenciál
ž eme al e na zákl adě
O
pastoračním
b jektiv ita prů kriterií
pro
je samozřejmě
mě řitel ný ch
ú
m,
které
h odnocení.
2
C
í r k C
e
dajů
v atikánský nov ou
jednotl iv é
a
i n
koncil v
t e
r n
přístupu
postojem
k h romadný m
b y l o
přímo
té
k h romadný m
mé dií.
„ internet“ ,
ml uv í v
P
al e
l etech
av el ,
1
r a h P
0
a :
o p
D h 1
1
K 2
o
( p
o n
R
: / / n
mů
1
v n
A 1 1
3 4
V
f e r e n F a d
2
0 M
w
w 0
0
í
2
: / / w -l i n
o p k
,
0
už iv atel e
ři v h odné
v ol b ě
neb o
kriterií,
ž eme dojít i k ob ecně jš ím ž iv otě
a pastorační
0
2 k
w
.e w
h
d
u
a u
r o m
a d
é
n
v e
iv u
9
l .e d
u
ro
1
,
al e
1
1
0
Ve
druh é
se
v š ímají
v ztáh nout
D
ruh ý
jisté m smy sl u zah ájil
které si
pol ov ině
zaob írají
také
nejen
specifický ch
l et minul é h o stol etí sice
„ informační
ně který ch
v
m.
z dev adesátý ch
jistě
dl ouh ou dob u.
který
prostředků
ob ecně ,
spol ečnost“ ,
i
na
„ počítače“
internet.
b iskupský ch
u
p
U S
a d
s d
n
ý m a d
, O
9
O
internetu
konferencí v
zemích ,
u
b y
r o s t ř e d
9
9
perfektně
6
c í c h
takž e je mož né použ ív al
tv rdit,
ž e 1
internet“ .
a počátkem toh oto stol etí b y l o
, D
o k
u
m
e n
t y
I I . v a t i k
á n
s k
é h
o
k
o n
c i l u
1
1
p
–
3
r o s t ř e d n
2
k
ů
e b o
m
F
v
A
J A
z r c a d R
D
l e
O
c í r k
A
e v n
t i l a n
í c h
o ,
d
o k
u
m
I nternet
e n
in
a d
ý c h
.c o m
ré s …
,
r e s e d
y b
b i s k
u
p
ů
K
/ l i b r a r y / b i s h
y
h
d
o k
t t p ž il
u : / / w
m
e n w
s v atý
t w
A
a n o p
t ů e
9
6
r e s e u
r c h
%
a l
S
e k
2
0
a n
r H
earts
W
ere B
e ]
a d
r e s e
n
a
d
%
2
r e t a r i á t
-l i n
y , S
av el ,
tatement o
f o h
s s e m
.c a t h P
a d s / i n
w
b l é e
o l i n p
o
u
k
,
th
0
Č
u
i n
t e r n
e s k
é
rning
w
w
w
W
.u
e t .h
b i s k
ith
t m
u
p
( l i s t o p
s k
in U
s c c b .o r g
é
s ,
k
A
/ e d
o n
P
u
a d
2
0
f e r e n
as to
ral
c a t i o n
0
2
) .
c e , P
/ o u
P r h
r a h
a
1
l an fo
r A
e a r t s .h
t m
9
d
u
) . t n
3
.
ě l o v a c í m
y / c h
[ o n
určitě
roce 1
p
5
s .
, v y d
cí ch A
9
l ez y a
tates ,
dnes,
ě l o v a c í c h 1
e ] , n
S
ž il
a t e l s t v í
i s s i o l o g
ů
,
církv i stál e rozš iřuje,
v znikl a v
s d
s tř ed
nited
4
v y ná
e b m
p
b i s k
e U
né -l i n
/ w
1
ý c h l a d
r o m
d
, [ o n
ý c h
n
h
o
rch
) .
dekret ,
pojmy
pl ánech
národů
a k
k h
v ací ch
a t o l i c k
i l o s l a v , K .v a t i c a n
b
nin th
et ap a
h
c í r k O
ě l o
a t o l i c k
o
u
e p
m pozornost již
2
a t o l i c k
,
o t ř e b u
c e
e ] , n
k
e C
s d
rmatio
t t p
K w
f th
t i a .c s .d
c e
o
f e r e n
D L
w
n
o n
[ o n
J a n o
i t ř n
( l i s t o p h
u
r e t é
m
ž eme
se v y už ití internetu v
v z t a h
K
menty
aith
K
Á
e k
č e s k
ments
k u r o
F
O
cu
t t p
v o n
v ý v o j e
H
o D
1
Z
i s
v i z
zkumem
mezi seb ou snadno porov náv at,
dokumentů
dokumenty
které
nejv ě tš í apoš tol
I nter mirifica, D P
P
pro
v y už ití internetu v
l ež itý ch
použ ív ají
Vatikánská oficiál ní internetov á stránka
9
stránek
dat mů
sdě l ov acím
prostředků
pastoračních
kde je internet nejv íce rozš ířen. V posl edních
dů
Vatikánské
komunikace“ ,
dob ě
sv atý
ně kol ik
sdě l ov acím
sl ov o
formy
přímo se v
„ kdy b y
zjiš tě ný ch
té to prob l ematice samostatný
v y dáno
v l astností jednotl iv ý ch
„ nov é
prů
t
církv e
stol etí
neb o
e
v ě nov al
minul é h o
nezmiň ují
řínos
stránky
v ě nuje h romadný m sdě l ov acím prostředků
é ru
získáme
naš í zemi.
v
írkev
P
v el ice tě ž ko mě řitel ný .
nám posky tnou informace o trendech
činnosti církv e v
farnosti
zkumu v y ž aduje v y l oučení sub jektiv ní dojmů
a při dostatečné m počtu takto ex perimentál ně záv ě rů
prostředku
.c h
d
y .h
t m
i o c é s a i n / v a u
ž í v al
.v a . 6
b
d y
n th
e I nfo
( l i s t o p / p
e
L
a u
a d s a n
r e s s e / a d
internet, L
rmatio
2 2
n 0
i d
0
0
2
e , G 0
0
o v é
n H
ig
h
w
[ o n
ay ,
-l i n
e ]
n
a
a d
) . e n
s u
è v e , F
n
i t e .h o v i n
t m y
r i b o u
1
l
r g
0
( l i s t o p . 8
. 2
, N
0
a d 0
e u
1
2
0
c h 0
s . 8
2
â t e l , ) .
.
r e s e
l t
vydáno několik dokumentů týkajících se přímo internetu, kterých si všimneme v následujících odstavcích.
V souč asné
kandidáty patří např. encyklopedii neb o N
sv.
T
„ E
dob ě také
sv.
I sidor z e S
tymolog
itus
B
prob íhá diskuse o patronovi internetu.
ies“ ,
randsma
kde
16
,
evilly
shrnul
15
, který ž il v 7
poz natky
karmelitán,
který
.
své
M
ez i navrhované
století a napsal dvaceti svaz kovou
dob y
b ojoval
z e
z a
sedmi
svob odných
svob odu
tisku
umění,
v nacistické m
ěmecku. P
apež ská rada pro hromadné
týkající
se
internetu
hromadných
17
.
sdělovací prostředky vydala v ú
Vycház ejí
sdělovacích
z
dříve
prostředků
pub likovaných
ob ecně
a
noru 2
aplikují
jenom těch č ástí, které
již
0
2
dva dokumenty
dokumentů, jejich
V následujících odstavcích se neb udeme z ab ývat skuteč nostmi, které všech hromadných sdělovacích prostředků a které
0
které
z ávěry
se
na
týkají
internet.
se v dokumentech týkají
b yly pub likovány dříve, ale všimneme si
se věnují specif ickým vlastnostem internetu a podnětů, které
nab íz ejí
pro f arní pastoraci.
2.1
C D
N
í r k
e
v
a
i n
t e
r n
e
t
okument se z ab ývá spojitostí internetu s náb ož enstvím a z vláště s katolickou církví.
ení z de podána def inice internetu, předpokládá se, ž e č tenář je s internetem a se z ákladními
pojmy, které
se v souvislosti s ním použ ívají do jisté
míry již
sez námen.
V z ásadě poz itivní
přístup církve k hromadným sdělovacím prostředků se týká i internetu. I nternet kulturami. správné
C
dnes
ovlivň uje
řadu
ob lastí
ž ivota,
vz tahy
mez i
národy
i
mez i
růz nými
ílem církve ve vz tahu k internetu je „ povz b uz ovat jeho správný roz voj a jeho
už ití ve prospěch lidské ho pokroku, spravedlnosti a pokoje, poz vednutí společ nosti
na místní,
národní
k hlásání radostné
a
komunitní
z věsti J ež íše K
I nternet přináší z
ú
18
rovni“
a
z ároveň
jej
využ ívat
k vlastní
komunikaci,
rista.
náb ož enské ho hlediska výz namný prospěch a výhody:
•
dovoluje b ez prostřední a přímý přístup k náb ož enským a duchovním pramenům;
•
překonává vz dálenost a iz olaci;
•
umož ň uje vyb írat a přenášet už iteč ná data;
D
15
O
O
G
U
h
t t p
: / / w
Au C
17
u
í rk ev
k
o n
s d 18
g
C
E
w
Surfing
16
E
w
. c h
s t
2
0
0
ě l o v a c í
p
n
d
a
-l i n
SAN
e ] , n
r i s t i a n
1
, s . 4
D
a
R
a d
i t y t o d
[ o n
P
r a h
a
r o s t ř e d
2 k
s k
é
k
o n
f e r e n
-l i n
a p
I
L
r e s e
u
a y . c o m
e ] , n
e ž s k 0
0
á
2 3
c e , P
i g
i , Will Isidore Be Patron Saint of the Internet? Pope John Paul
/ c t / 2
r a h
a d a
0
a
0
h
h
1
i t ř n
t t p
r o m í
/ 1
1
3
/ 2
0
0
á 2
r a d ( p
r o
Č
p v n
4
T
n
é
o t ř e b u e s k
a
:
h
: / / c a r m a d
p
r e t a r i á t
e ž s k 2
r o
v n
Se k a p
r e s e
p
r o
a l
, P
a
r a d ( p
y , v y d
a internet, č .
í rk ev p
u
a internet, P c e ,
u
m
for a Patron Saint of the Internet, i n
f e r e n
b i s k
d
ec ide, [ o n
Will D
é
r o i t ř n
p 7
t m
C
a r m
s d
ě l o v a c í
) ,
Etik a
r o m í
. h
e
l
( l i s t o p
a d
e l i t e
e v i e w
e l i t e s . o r g
b i s k h
. 0
u
p
s k
a d
n
o t ř e b u
é é
p
s d ) .
2
/ r e v i e w r o s t ř e d
na k
R
o n
0
/ m k
0
ě l o v a c í
) .
a y 2
c e , P p
o l u 0
y , v y d
internetu, f e r e n
2 , V
0
a l P
r a h
e
i n
d
Se k
a p k
2
0
4 e x
0
, N
. h
t m
u
0
2
á
r a d ( p
y , v y d
r o a l
m
b e r
3
( l i s t o p
r e t a r i á t
e ž s k
a
r o s t ř e d
m
1
Č
e s k
a
p
v n
i t ř n
Se k
:
é
a d
M
a y 2
r o
b i s k
0
í
h
u
p
r o m
0 p
– 2
) .
s k
a d
o t ř e b u
r e t a r i á t
Č
é
n
e s k
é ) . é
je nástrojem komunikace.
• F
arnosti ( neb o jiné
prostoru, V d
jsou
povz b uz ovány
okumentu se d
ech nol og
minul osti, která pod
C
která
K roz ví jet,
je d
ají cí
prob l é mu d
ob ě
př ed
vy už í vání
internetu.
př ivé st
i,
D z pů
ů
astorač ní
d
je
ě l ávání
ž e
je
d
i
2
0 2
1 2
2
Tamtéž, č .
6
.
Tamtéž, č .
1
1
Tamtéž, č .
9
.
Tamtéž, č .
1
0
o ky b ernetické h o
nejd
ř í ve
tak
na internetu mez i tě mi,
. „ N
ejed
ná se ted
č l enů
19
y
již
,
uč inil y .
kd
o mají
o komunikaci
al e o komunikaci,
v ob l asti h romad
ně které
ú
ný ch
sd
ě l ovací ch
v ob l asti internetu.
moh ou cí rkvi d
na
ob ř e sl ouž it a které
stránky
neg
č ení
rovni
proti
který m
vy sky tovat stránky
prob l é m tvoř í
osvě d
ativní ,
je tř eb a
stránky ,
na z
mož ností
materiál ů
mí stní
i
které
národ
ní
h anob í cí
se vy d
ř eš ení
povah y
je
ávají
toh oto
specif icky
pod
d
oh l ed
em
0
pod
s uč ení m
porovat
poz itivní
se z ároveň
cí rkve
v
pastorač ní
mě l o také
ky b ernetické m
a katech ez i moh l
pl ánování
uvaž ovat nad
prostoru
b ý t internet násl ed
ně
d
o
tí m,
pro jak
skuteč né h o
použ it k pod
poř e
é
sil í .
ve
pově d
se mě l i vz d
vš ech
cí rkevní ch
nosti a roz ví jel i pů
ob l astech sob ení
už í val i
internet
tvů
rč í m 2
cí rkve na cel ou spol eč nost.
2
ě l ávat v ob l asti internetu s cí l em vy už í vat h o pro vl astní
práci.
19
d
cí rkevní h o spol eč enství .
ob rovol né
nutné
skrz e vy uč ování
pracovní ci b y
co
vy š š í h o k niž š í mu“
pecif ický
ob sah u 2
od
mož nost a
stanovisko cí rkve. J ako jed
u cí rkve.
sez námil i
ostál i tak vl astní
od
které
skupiny . S
navrh uje
l id
ial og
svý ch
V pastorač ní m pl ánu b y
ab y
nevstoupil y
a internetu se moh ou např í kl ad
vý z kumu
také ,
tuto
d
ě l ávání
internet
autentické
ř ad
ješ tě
a inf ormací
nosmě rně ,
b ávat vz d
své h o kř esť anské h o ú
l ež ité
sob em,
a 1
se
a jak b y
a ob oh acení
P
ia 2
spol eč enství
jed
katech etické h o
kteř í
ů
poruje vy tvář ení
náb ož enské
okumentu
stud
uváž il y
poruje vz ájemný
omit,
ř ují
které
o teprve z ač í nají .
b ojovat. N
uč itel ské h o ú
romě
l id
uvě d
tě ž ké
neb o
stavitel ů
K
si
v d
ab y
stránek internetu,
al e nevy jad
se
s cí rkví ) ,
vě novat poz ornost vz d
ně které
oktrinál ní
a tí m pod
poz itivní ch
z a katol ické ,
kd
jenom
nemě l a z aned
nutné
v souč asné a napad
ial og
a mě l a b y
romě
a tě mi,
prob í h al a
poruje d
ků
k tomu,
ie internetu pod
í rkev b y
prostř ed
spojené
oporuč uje vý mě na nápad
v té to ob l asti z kuš enost,
T
skupiny
.
. 8
2.2
E
t i k
a
n
Nové ž ivota
a
ná rody.
a
i n
t e
sdělovací
podporují A
r n
e
t u
prostředky
m
včetně
ezilidskou
kom
internetu
unikaci
ni v oblast ná bož enství není vý jim
prostředky vyhnout,
věřící lidé by se je m
m
obohacují
ezi
kou,
jedinci,
nem
různé
m
ezi
oblasti
skupinam
i
ůž e se kontaktu s těm
ěli naučit využ ívat takový m
společenského i
m
celý m
i
ito sdělovacím
i
způsobem
,
ezi
aby slouž ily
k prospěchu církve i celého lidstva. V ú
vodu
dokum
entu
prostředek je také v m
se
připom
íná ,
ůž em
e vš im
um
sdělit
ož nil
„ pohltil“
24
prostředek.
inf orm
ná pis aci
I nternet,
prostřednictvím
více
jako
internetu
m
sledovat televizi nebo f ilm sdělovacích prostředků,
a
tak
lidem
než
nový
hrom
e
dnes
kvalitativně ná pis,
adný
je
číst
ostatně m
im
adný
sdělovací
V historii vý voje hrom
nový m
inulosti m
způsobem
tedy
sdělovací
nejen
hrom
adný ch
co by se dalo nazvat přivlastň ová ním
„ kom
ale
také
součtem
o ně a m
písm
e uvést
o.
K
nihtisk
sdělovací
„ pohlcuje“
poslouchat
již
á
ůž em
unikativnějš í“
prostředek,
knihy,
I nternet není ale pouhý m
vyvinul se sam
nejnovějš í
J ako konkrétní příklad z m
využ il
ůž em y.
23
.
jako ocnějš í.
nout něčeho,
jednoho sdělovacího prostředku druhý m který
internet
noha ohledech prostředek nejm
sdělovacích prostředků si m
knihtisk,
ž e
ostatní,
rá dio
ex istujících hrom
nebo
svoje vlastní kvality,
adný ch které jej
od jiný ch prostředků odliš ují. Vý znam
internetu stá le roste.
ješ tě větš ího dobra. š patný m
S
způsobem
dlouhou tradicí m
tejně jako ostatní hrom
ke služ bě zlu.
ravní m
I nternet přispívá
která
okud chcem
C
oudrosti m
lobalizace a jeho velký
ná hle
přístup
kontroloval,
M
23 24 25
B
ohou vyplynout a způsoby,
U
A
ilió
H
Ž
E
nům
A
N
M B
o h
a r s h u
u
p
s k
é
k
o n
jaký m
nož ství inf orm
internetový ch
dostat se k inf orm
K
je v podpoře solidarity ve
i m
m
ací.
usím
e si uvědom
it i nebezpečí,
L
ůž e bý t zneuž it ve prospěch zla. idé,
kteří jsou zvyklí na několik
o něco více novin a časopisů a několik desítek radiový ch stanic m strá nek.
f e r e n
acím
.
P
ro m
U
větš iny
c e , P
1
a p 3
, P
r a h
2
e ž s k 0
0
2
se
nikdo
vybrat si
nestará ,
z toho m
ají aby
nož ství ty
25
ros tor s trukturovaný a p
a
z nich
nohé je problém
a l l , Člověk, média a elektronická kultura, B
s l a v , Čas
Etika na internetu, č . b i s k
né m
zda jsou sprá vné a vhodné.
c L L
ů,
k m
sprá vné strá nky,
vý znam
ci ná rodů.
Na internetu ex istuje ohrom ram
ůž e bý t využ it
írkev se snaž í o zachová ní důstojnosti člověka a svou
e využ ívat internet ve prospěch dobra,
z jeho využ ívá ní m
televizních prog
adné sdělovací prostředky ale m
je příslibem
ůž e přispět k využ ití internetu ve prospěch dobra.
k procesu g
služ bě společného dobra v rá m P
I nternet působí dobro a jeho rostoucí vý znam
á
r a d
( p
r o
a v n
p
r o
i t ř n
h í
p
r o m p 9
í s mem, S a d
o t ř e b u
n
é ) .
s d
o u
r n
o :
J o t a
v i s l o s t i
ě l o v a c í
p
2
2 / 1
0
0
0
, s t r .
999 , s .
r o s t ř e d
k
y , v y d
1 s .
5 4
a l
9 – 1 3 S
– 4 e k
6 8
7
.
.
r e t a r i á t
Č
e s k
é
Dokument
upozorňuje
na
řadu
nových
problémů,
které
vznikají
v souvislosti
s vy už ívá ním internetu, a které je třeba řeš it: Z
•
avést nové předpisy , aby
š íření virů, krá dež R
eg
•
S
tanovit vš eobecná
Z
ž eji spojeným s internetem, jako je
osobních dat.
•
•
se č elilo přeč inům ú
ulovat internet nejlépe metodou sebe-reg pravidla, která
ulace.
odpovídají zá sadá m veřejného zá jmu.
řídit stá tní dohlíž ecí komise nad sdě lovacími prostředky , aby
zachy covaly
veš kerý
ná zorový rozvoj ve společ nosti. M
•
eziná rodně
spolupracovat a vy ty č it modely
a mechanismy
zamě řené na podporu a
ochranu celkového společ enského prospě chu. R
• Z
•
ozhodně
zasá hnout a odstranit „ dig
ital-divide“
aruč it soukromí jednotlivců a skupin, jež
ve veřejném i soukromém sektoru.
dodrž ují zá kony , aniž
by
se zabrá nilo
pově řeným f unkcioná řům dohlíž et na zloč ince a teroristy . C
•
hrá nit autorská
prá va a intelektuá lní vlastnictví, aniž
by
se omezil přístup osob
k materiá lům, které jsou veřejným vlastnictvím. •
Def inovat veřejné vlastnictví.
•
V
y tvá řet
a
udrž ovat
inf ormace
v různých
jazy cích,
aby
by ly
k dispozici
vš em
už ivatelům internetu. C
•
hrá nit prá va ž en v oblasti přístupu na internet a v oblasti dalš ích aspektů nové
inf ormač ní technolog N
•
euvá dě t
nebo
ie.
neobhajovat
v meziná rodních
ag
enturá ch
jiných ná rodů, zvlá š tě R
ůzných
skupiny
jakkoliv
a nevlá dních
tě ch méně
přistupují
k
ú
U
ž ivatelé:
P
ouž ívat
P
internet
org
zá jmy
stá tů
anizacích
na
způsobem
a
ú
kor
a
různých
zá jmů
skupin
nebo
prá v
spě š ných.
internetu
vy už ívat internet co nejlépe: Skupina •
oprá vně né
o
různým v
inno
kaž dý
by
se mě l snaž it
s t i
inf ormovaným
a
disciplinovaným
způsobem
k morá lním cílům. R
• Š
• A
•
odič e: koly :
R U
ozhodovat a dohlíž et na to, jak jejich dě ti vy už ívají internet. č it obezřetnému už ívá ní internetu.
utoři internetových strá nek:
•
V
lá dy :
V
•
C
ivilní ú
P
raktikovat solidaritu ve prospě ch společ ného dobra.
y hnout se cenzuře. řady :
U
platňovat zá kony , které se staví proti projevům nená visti, pomluvě ,
podvodu, dě tské pornog
raf ii, pornog
raf ii vůbec a dalš ím nezá konnostem.
1
0
Na závěr se zdůrazňuje, že katolická církev by měla být aktivně přítomna na internetu a podílet se na veřejné
2.3
P
o
P
s
e
l s
t v
oselství
í
J
debatě o jeh o vývoji a jeh o využití pro službu slova spásy.
a
J ana
n P
a
P
a
avla
v
l a
I I .
ke
zamyš lením na té ma „ I nternet: Ž
ijeme
I I . světové mu
nové
f ó
přístupy
které
odráželo
k evang
elizaci
.
27
převládající
kulturu,
radující a š kodlivé
svádí internet k povrch nosti. mezi
rum pro h lásání evang
I nternet
k internetu s realismem a důvěrou. deg
sdělovacích
prostředků
v roce
2
0
0
2
26
je
elia“ .
v době komunikač ní a inf ormač ní revoluce a tato přech odová doba vyžaduje
nové
různé
dni
rozvojovým
a
3
novým
vytvářelo
P
si
prostředím, vš ak
E
29
i
svou
podobným
antické mu
vlastní.
írkev
C
28
f ó
ru,
přistupuje
řes obrovský potenciál dobra jsou vš eobecně známy i
způsoby užívání internetu.
M
nožstvím inf ormací, které
obsah uje
x istuje nebezpeč í, že internet proh loubí stávající nerovnováh u
ostatním
světem.
nové h o prostředku, tak aby se z g zazněl jeh o h las.
je
3
P 0
apež
vybízí
celou
církev,
aby
využívala
alax ie obrazů a zvuků na internetu vynořila K
toh oto
ristova tvář a
1
V závěreč né
č ásti klade toto poselství věřícím řadu otázek, které
by si měl položit každý
křesť an, který internet nějakým způsobem používá: J akým
•
způsobem
z intuice,
máme
moudrost,
rozvíjet
která
moudrost,
ch ápe
rozdíl
která
mezi
nepramení
správným
a
z inf ormací,
ch ybným
a
řídí
ale se
h odnotovým žebříč kem, jenž z toh oto rozdílu plyne? J akým
•
způsobem
komunikaci,
přech ází
kterou
církev
vyžaduje
od
kontaktu
křesť anské
umožněné h o
poselství?
J ak
internetem
rozvíjíme
první
k h lubš í kontakt
a první výměnu inf ormací, kterou internet umožňuje? J ak
•
lze
zabezpeč it,
aby
inf ormač ní
a komunikač ní
nositelem je internet, působila ve prospěch tedy ve prospěch C
•
cílů, které
g
revoluce,
jejímž
h lavním
lobalizace rozvoje č lověka a solidarity,
jsou těsně spjaty s evang
elizač ním posláním církve?
o můžeme udělat pro to, abych om zajistili, že tento obdivuh odný nástroj, který se
původně zrodil pro vojenské J edním
z cílů
té to
práce
je
ú
č ely, bude nyní sloužit míru?
pokusit
se
na
některé
z těch to
otázek
alespoň
způsobem odpovědět.
dílč ím
J a n
26
P
b i s k
1
I I . , é
k
o n
a
m
té ž ,
č .
1
.
a
m
té ž ,
č .
2
.
T
a
m
té ž ,
č .
4
.
T
a
m
té ž ,
č .
5
.
T
a
m
té ž ,
č .
6
.
29
3
s k
T
28
0
p
T
27
3
a v e l u
Poselství k X f e r e n
c e ,
P
r a h
X
X a
V 2
I . 0
0
svě tové m 2
( p
r o
v n
u
d
n
i t ř n
i
1
í
sd
1
p
ě lova
o t ř e b u
c íc h ) .
p
r ostř ed
ků
,
v y d
a l
S
e k
r e t a r i á t
Č
e s k
é
2.4
V
ý
z
k
u
m
n
é
p
r á
c
e
n
a
t é
m
a
c
í r k
e
v
a
i n
t e
r n
e
t
Jako příklady výzkumů na téma církve a internet jsme vybrali dvě práce z roku 2 V následujících
odstavcích
ukáž eme některé jejich
0
0
0
.
zajímavé výsledky a ve č tvrté kapitole je
srovnáme s výsledky naš eh o průzkumu.
2.4.1 P
C
í r k
rvní
v
církve v U
S
e
a
i n
práce A
t e
r n
e
t
v
poch ází
U
S
z U
A
S
A
a
je v mnoh a oh ledech
byla
vytvořena
výzkumným
kolektivem
32
znač ně odliš né od situace u nás,
nás
výsledky
této
práce
v mnoh ém
podnětem
k zamyš lení
P
ostavení
nejen v oblasti využ ívání
internetu a ve vzájemném vztah u katolické církve a nekatolické společ nosti. pro
.
a
P
řesto moh ou být
moh ou
nám
pomoci
při
h ledání vh odnéh o způsobu prezentace č eské katolické církve na internetu a proto mu budeme věnovat více místa. P
růzkum
internetových
stránek
z konce
roku
dotazníku na netýkal se jenom katolické církve, jiných
církevních
společ enství. D
ále
A
utoři obeslali 1
uvádíme
v procentech C
společ enství. 2
0
Ve S 0
některé
0
je
prováděn
9
metodou
křesť anských ,
přibliž né
průzkumu.
3 3
0
3
6
0
9
zaslání
0
ž idovských 0
i
takových
odpovědí.
Výsledky
jsou
uvedeny
internetu na ž ivot jejich
společ enství:
P
•
Využ ívání elektronické poš ty zlepš ilo vzájemné vztah y mezi č leny společ enství
rezentace na internetu zlepš ila ž ivot společ enství ( 8
1
%
elektronické
Využ ívání
poš ty
elektronické
společ ností ( 6
č leny
3
%
P Z
•
•
Č
W
I N
dkazy na P
ísmo,
asové rozvrh y,
T
E
R
N
E
T
&
A
M
ns and missio
%
společ enství
nějakým
způsobem
zlepš ilo
spojení
s okolní
) . zlepš ilo
alespoň
troch u
stránek:
tex tů týkajících
dkazy na vlastní církevní org
ngregatio
) .
aby přiš li na setkání společ enství ( 8
veřejnění kázání a dalš ích
O
•
%
) .
ozvání návš těvníků,
O
•
1
poš ty
h arakteristické znaky internetových •
3
) .
Využ ívání
•
E
byl
adres a vrátilo se jim 1
výstupů
duch ovní ž ivot ve společ enství ( 8
P
0
•
•
co
0
z celkovéh o poč tu odpovědí.
( 9
32
státech
elektronických
o si myslí autoři stránek o dopadu
C
0
ale celkem 1
pojených
z mnoh a
2
se víry ( 7
jeh o studium a dalš í prameny ( 6
R
I C
ns into
A
N cy b
L
I F
E
P
%
%
) .
) .
anizaci a dalš í stránky spojené s vírou ( 7 0
%
plány setkání a dalš í interní věci ( 5
E
7
3
R
O
J E
C
erspace, [ o n 1
2
T -l i n
:
6
%
) .
6
) . %
) .
Wired churches, wired temples: Taking e ] ,
n
a
a d
r e s e
w
w
w
. p
e w
i n
t e r n
e t . o r g
( l i s t o p
a d
2
0
0
2
) .
Využívání internetu duchovními (odpovědělo 471 osob):
U
•
P
odk
lady pro př ípravu k
•
I nf ormace o B
•
I nf ormace pro vz dělávací prog
•
I nf ormace o věcech uč ení (5
•
I nf ormace o j iný ch náboženstvích a vírách (5
•
I nf ormace o věcech víry (5
ibli,
T
ó
N Č
N
z k
P
F
a
rů
r n z k
o
M
j
s
T
é
lej š ím obsahem stránek
).
prostor (15
t i
n
F
U
a
č
P
e
v O
republice na poč átk
s
k
é
obráz k
m
i n
lomouci.
u rok
a vysledování vý voj e,
é
bisk
v těchto
stanovuj e k 2 k
5
k
u 2
t e
y chrámu,
r n
0
elek
é
k
0
33
0
P
e
na
internetový ch prováděno
tronick
z ák
ladě
své
alespoň
osobní
ladě
podle subj ek
tak
stránk
C
O M
uživatel (2
1%
) hledal
tivit,
ostela a s plánk
k
áz ání,
em cesty.
l v rámci seminární v Č
esk
é
srovnání souč asné ho stavu
ommunio et prog
z k
to
N
a z ák
uš enosti
j ak
f arností.
uživatele
internetu
pak
lavní č ást práce tvoř í popis
stanovený ch pohledu
umentu
ladě inf ormací obsažený ch o
H
ressio a dok
k
riterií.
autora.
R
H
odnocení
ychlost
větš iny
reak
ce
na
ou poš tu byla ověř ena z asláním z právy.
ách
H
33
č ásteč né
ci C
tivního
V z ávěreč né m shrnutí j sou hodnoceny k na
pátý
y ubíraj í.
prez entací
na
aždý
ráce z achycuj e stav f arních internetový ch stránek
a umožň uj e tak
z ák
).
é m internetu vnik
onf erence o práci s f arními č asopisy. a
k
%
t u
riteria pro hodnocení internetový ch stránek
j e
lamy (8
mapy s umístěním k
f arností na č esk
terý m se stránk
umentech
f arních
riterií
upsk
dok
).
inf ormace.
V první č ásti se autor věnuj e pastorální instruk německ
%
j sou místa a č asy bohoslužeb a dalš ích ak
um internetový ch stránek
práce na C
).
umu mez i uživateli internetu,
y z e života společ enství,
2.4.2
).
).
dy duchovní nebo nábožensk
ej obvyk
obráz k
7%
ez platná internetová služba vý měnou z a rek
odle telef onního prů něk
%
).
).
7%
len společ enství věnuj e svů B
•
0
%
%
).
:
•
ve (2
).
ramy (72
4%
Vlastní internetová adresa (3
•
alespoň
9
•
a adrese círk
1%
ř e a dalš ích pramenech (77%
místění internetový ch stránek
P
áz ání (8
F T
( l i s t o p
i
Í R F
E
technick
U a d
K
P
P 2
,
a v e l ,
0
O 0
l o m 2
é
z pracování
stránek
ladně z ák .
J ak
s e m
Farnosti na českém internetu, o u
c
2
0
0
0
[ o n
-l i n
e ] ,
n
a
a d
r e s e w
) . 1
3
o
w
i n w
. i n
ladní inf ormace o f arnostech obsažené
nedostateč ná
j e
á r n
c i
í
t e r n
p
r á c e e t . h
y p
v
r á m e r n
p
hodnocena
o s t g
e t . c z / f a r n
r a d
u
o s t i . h
á l n t m
í h l
o
ak
s t u
d
tuálnost
i a
n
a
stránek, sp
jejich
vůči
nevěřícím
a
možnost
kontaktu
s f arářem
neb o
al esp
oň
se
rávcem stránek. V té to p
p
otevřenost
rocenta
hod
a
ráci jsou hod
hod
nocení
noceny
je
z d
notící kriteria a cel kové
každ
ůvod
hod
é
stránky
něno.
C
nocení v p
samostatně, jsou u nich uved
hy b í
řehl ed
z d
né
e
cel kový
p
řehl ed
.
P
ena d
roto
z d
tab ul ce.
Hodnocené kriterium Z
á
kl a
O
dy
email ? p
6 vš echny
K
d
atřící d A
ktuá
o je sp
z ákl ad
ní
inf ormace
rávcem f arnosti?
o f arnosti atd
P
o
ořad
f arnosti?
utors tv
b ohosl užeb ?
J sou p
ravid
el ně měněny
z áruka
d
hod
o je autor?
K
od
of iciál ní a neof iciál ní inf ormace?
l iš eny
je
K
J aká
nověrnosti
nenavš těvují
ia D
ávají
l og
rostor i
na ané
d
p
onta
p
ro
d
b ý t
ověd
nost z a
to
of iciál ní
J sou
noho f arníka?
ra
J aké
svý m
J sou
1
řují
T
křesť anské
aké
p
p
ostoje
R o
ůz nost tom,
p
co
á
vz orem
jasně
o a
jaz y ka?
řísp se
ěvků,
l id
í
p
l ural ita
tý ká?
p
ro
ostatní?
J e v nich ob sažen vý chovný rovni"
O
2
konkré tních
P
řisp
a vz d
ívají
něčím
ěl ávací p
0
kontaktu
možné
z ástup A
d
,8
k
rvek?
s
ce
ojd
návš těvníky ? f arnosti,
e od
p
a
ověď
A
to
nkety ? nejl é p
e
p
O
d
p
ověd
římo
i
1
,2
na
kněz e,
? 6
ní : raf ické
z p
racování?
J sou p J aký
řehl ed
je cel kový
0
d
ojem? 5
stránky
p
estré ,
p
outavé
a
p
l né
,0
né , sroz umitel né , f unkční
: to
,0
náz orů,
a kul tivované ?
no se na nich orientuje? h
,6
jen
ro ty , kd
5
J e
cov
a snad
,8
l iš ena rekl ama?
ro vš echny ?
" církevního"
?
J sou
sty l em
" na ú
možnost
mají g
s a
6
J sou jasně
kt: je
otaz y ?
Z
ial og
otaz y ?
kontaktovat email em?
Ob
stránek?
p
5
J aká
p
Vy jad
ro nez nal é
roz voji internetu?
Z
o nese od
J e jasně od
p
,8
f arnosti?
J sou to stránky
d
d
l :
ohou
K
8
" živé " ?
2 p
ověd
ty
y
:
té matech d
M
a ted
ol ečnosti neb o jsou z aměřeny
J sou určeny
b ohosl užb y ?
sroz umitel ně také D
,2
5
ají charakter otevřenosti vůči sp
S
a ob ce
ř enos t:
ovnitř církve a f arnosti?
p
ostel y
K
9
5
charakter stránek?
f arnosti či soukromá iniciativa jed
od
tel ef on,
4 aktuál ní?
ob sah?
M
resa,
. ?
stránky
d
d
í :
J e jasný
Otev
A
l nos t:
J sou stránky A
%
:
b sahují
e
z ajímavý ch
3
,2
inf ormací?
N
áb avné ? ě co na S
v
3
í c:
tránka je nějaký m z p
Tabulka 1 – H
o d
n
o c e n
í
ůsob em vý jimečná. f ar n
í c h
s t r á
n
e k z
p
o č á
1
4
t ku r o ku 2
0
0
0
5
,2
osažená uvád
íme
2.4.3
D
a
Z o z h l e d
l š
i s ka
m
o
t o
u
l e r a n c i
a
V p p
r o
č
l i d
é
l i d
p
•
za c h á zí
•
d
•
j e
•
m
o
t o
zd
m p
ů
s o
0
1
6
5
m
o
p
p
p
ž n o
n o
i n t e r n e t
v h o
d
r á c e
n o
u
z o p
o
m
e zi
p
b o
u
ž i l a
v é
p
1
j í
m
j e
p
r o
r u
k r o
zh o
s
5
p o
s o
i n f o
r m
r u
r o
zu u
r m
s e
o
v e n é
kt e r é ku
o
í ,
ž e
Z l i d
j e n í
m
s
í , o
a
2
5
n ě j a ké
%
u
b ý t
ze p
s t a t n í m
1
b y l o
h o
kt e ř í
5
%
p
i n t e r n e t u
35
o
za j í m
a v é
.
v á d
n a
r i t á n i i
u
,
v í ř e
a c e
B
u
a c i . s p
p
a j ů
s t ř e d
34
t a
ř í s t u
m
r o
ke
p
v o
b o
A
a ž i v o
ko
o
S
d
o
o
u
h l a š u
d
p
o
u
ž i v a t e l ů
ž í v a j í
v ě ř í c í m
r o
p
j i n é
i
v š e c h
i ,
j e ,
r u
j í
i n t e r n e t p
ř i p
ž e
i s u
j e
i n t e r n e t
n á b o
ž e n s ko
u
v í ř e .
v y s l e d
o
v á n o
n ě ko
l i k d
ů
v o
d
ů
,
n i ka c i :
; m
ě n í
a
o
d
p
u
š t ě n í ;
;
; ž n ý ,
m
l a d
a p
l i ko
n e
zko
s t n a t ě l ý ;
é . v a n é
h l a v n í
ř á t e l s t v í
5
a c e
ú
p
i n f o
Ve l ké
n ě m
r u
j a ko
a ž
v e
n a
u
I n t e r n e t o
8
i
U
u
a t e r i á l y
m
j a ko
v ý zku
v
s v é h o
ř á t e l s ké
u
j e kt u
r m
l i k
r a č n í h o
ž e n s ko
m
l i d
p
n ě ko
i n t e r n e t u
í s t o
m
s t i
,
m u
s e
i
ze
a s t o
i n f o
ž e n a
u
r o
š e n í
n a v a zu
n a j d
ř á t e l s t v í .
i n y
a l o ý m
p
v n í
zl e p
h l e d
e č n é
e
i n t e r n e t o
v é
c h o
o p
n á b o
y s l í ,
a
p
za
m
l o
e t o
d
á d
n é
i e p
n a
r ů
j s o
p
o
v
e d
m
a
u
s t r á n ky
R
zku
r e á l n é
s t r á n ky Ž
g
u
s t e j n ě
v é
l e t y .
t e o
p d
a n ke t u
r o
j e j i c h j e j i c h
m
C
u
l e
t o
c l i f f e
t o
p
o ,
u
e
v e
v á d
í ,
ž e
ž i v o a u
r ů
l l e g
t o
zku
t
r ů
m
Ve l ké s ko
s t e j n ě
d
n e j v í c e
u
n e b y l y
B
r o ů
p
o
l o
v i n a
l e ž i t é
za m u
r i t á n i i
j a ko
ě ř e n y
r č e n y
p
n a
r o
l i d
i
l e t . i d
é
v n í m
b e m
: P
o
e k
I n t e r n e t o
v é
Z t ě c h t o
ú
34
P
E
o
d
v a ž o
a j ů
I N
T
E
R
O
M
L
Age of
E
L w
E w
G w
G
E . m
1 T
l ý v á ,
R
N
Y
R
1
E
-l i n
– 1 M
l e g
i c k g
T
i c h 6
e
p
a r d , [ o n
M
a d W
. , T
-l i n
k
l i n
u
E
x
R
a
A
é
se of a d
e t / w
e q
r e s e
/ d
L
: / / w
w
o
s t ř e d š t a ,
r e s p
o
n i c ká
v é
I F w
r o
p
i n u
p
s ku
v y u
N
t t p
ace: a v alid . n
p
v ě ko
I C h
p
n i c ká
e l e kt r o
l i d
he U
e ] , n
t l i v ý c h
s ku
t é t o
r e s e
, Cybersp
e t t . u
ze
s t a r š í
A a
u á l e
v
&
n o
e l e kt r o
o d
u
ž e
e ] , n
j e d
j e v í
c h a t ,
n e j s o
v y p
s t
s e
v á n
s t r á n ky
W
č i n n o
v y b e r e m
nline, [ o n
B
ú
č i n n ě j š í
ku
p
d
O
a j í
n e j ú
e s .
s t ř e d
36
zd
u
l a d
e
e j a ko
u
m
m
kd
kt e r á
j e
s ku
,
ř e č í
,
36
v a ž u
35
v í
s i
b e zp
v e s e l o
i s e r t a č n í
e s s a g r o
i
e
d
i n t e r n e t
s e
m
%
e m
n é h o
n ě j a ké
e zi
í s t o
m
n ě j a ko
ň
2
j e
m
á v á
0
z v ý zku
o
m
v e d
i n t e r n e t u
ž i v a t e l ů
ž í v a j í
u
n e b o
6
u
j e
L zp
m
•
v é
s t a r š í
u
zku
n e -i n t e r n e t o v ě ko
%
l u
u
a l e s p
0
ů
ž i t í
ž e n s ké
i n t e r n e t
2
p
m
zí s ka l o
•
ku
í
5
zku
v y u
e v n i l .
v y u
D z r o
p
r ů
r ů
v ý s t u
n á b o
v í r u
e
ž n é h o
i n t e r n e t u
j e j i c h
c p
z n ě j
k zí s ká n í %
r á
a l š í m
i n t e r n e t u
7
p
s t a t n í c h
V d
2
í
p
P . p
R
š t a ,
J E
i n
C
t e r n
T
t t p and
: / / w
w
w
:
v e
ú
m
ů
s o
. p 1
5
d
f
-2
e s s a g p
r o ,
r o
p
a s t o
s t r á n ky ,
8
b e m
5
l e t
e s
a
s t ř e d kt e r ý
za i s ku
e k d
v ů p
r ů
c h a t
j e d
o
r a c i
o
a
i n s t a n t
n e j ú
č i n n ě j š í
s n í
s ku
b e c v í d
zn ý m
á
u
p
i n y .
v e d
t r a d
e n y .
i č n í m
CyberFaith: How Americans Pursue Religion / r e p
o r t s / t o c . a s p
ission amonh Y l e y . o r g
. u
k
/ p
( l i s t o p
a d
2
0
0
2
? R
e p
o r t =
oung Peop a p
ef f ectiv e ev angelistic med
l / c y b e r e v a n
1
č i n n ý
zp
v é
v ě ku
i n s t a n t
e t . o r g
. r b r o m
p
i n t e r n e t o
j a ko
teh I nternet in M h
á l e
i n t e r n e t
O
e w
i n t e r n e t u
e n t ů
i n ě
ž í v a j í
E
d
n d o
ků
e r s / p
a p
ium, [ o n
) , s . 3
0
.
e r s . h -l i n
5
3
( l i s t o p
le in the U
e ]
t m
K
( l i s t o p n
a
a d
r e s e
a d
2
0
0
2
) .
between the a d
2
0
0
2
) .
médiím (pasivní prohlížení a získávání informací), zatímco mladší generace využívá nových možností, které internet př ináší a upř ednostň uj e vlastní aktivní zapoj ení. J ako poslední informaci z této disertač ní práce uvádíme tab ulku, která ukazuj e j ak ve skuteč nosti využívaj í j ednotlivé sub j ekty k pastoraci rů
zné technické prostř edky internetu:
Technika internetu
%
I nternetové stránky
7
3
,9
E
lektronická pošta
6
3
,0
D
iskusní skupina
3
4
,8
C
hat
3
1
,5
2
1
,7
I nstant messaging N
ew
s groups
Tabulka 2 - V
3
3.1
F
a
Č
r n
o
e
s
J edním
s
k
á
k
a
y
1
už i t í
t o
t e c h
l i c
k
n
i c ký
á
c
c h
p
í r k
r o s t ř e d
e
v
n
a
ků
i n
i n
t e r n
t e
4
,1
e t u k p
r n
e
as t o r ac i
t u
t i z cílů
této
práce
internetové stránky farností v Č
j e
naj ít,
eské repub lice.
č eském internetu nalezeno př ib ližně
1
6
0
b yly prohlédnuty a výsledky tohoto prů toho b ylo v rů
prohlédnout
a
zhodnotit
pokud
možno
V listopadu a prosinci roku 2
37
stránek farností.
0
0
všechny
2
b ylo na
Všechny tyto internetové stránky
zkumu j sou uvedeny v tab ulkách 3
zných seznamech farních stránek nalezeno 2
0
odkazů
, 4
, 5
a 6
.
K
romě
na neex istuj ící stránky
farností. M
ezi stránkami j sou veliké rozdíly j ak v kvalitě
zpracování (technické i grafické), tak
co do j ej ich faktického ob sahu a informač ního př ínosu a př itažlivosti pro diváka.
3.1.1
V
ý
s
l e
d
k
y
p
r ů
z
k
u
m
u
V následuj ících tab ulkách uvádíme procento výskytu j ednotlivých sledovaných kriterií. J ej ich popis, dů
vody stanovení tě chto kriterií a vyhodnocení následuj e níže.
uveden
j ednotlivých
výskyt
farního života, V tab ulce 4
prvků
na
farních
stránkách.
T
ab ulka
V tab ulce 3
j e
j e seř azena podle ob lastí
j sou uvedeny rub riky (nab ídky, položky menu) na ú
vodní stránce.
V ob ou tab ulkách j sme se snažili postihnout skuteč ný ob sah stránek, nikoliv formální název kriteria neb i rub riky.
37
V
p
(w
u
d
w
o s t a t ě w
. a m
ú
i e c é z í ) .
p
r o g
r a m
h
l e d
á n
d
ě l a t
K ů
í
p
l n
b i t . h
,
r o m n
o m
s e z n e r n
ě
a
n
k
t o h k
o t o
o l i k
m
a
k a d
á c h
v a l i t u ě k
a m
e t . c z ) ,
s t r á n
o v ě ř i l
j e n
ý
y p
d a k
á l o
t u
d
j e
n
e
j s o u
a
s t r á n t y t o
r e s á ř e
j s m
i e c é z í á l n z m
a
o s t ě n
a
n p
k
e a
o d
o p
k
l ň
k
t u
y
u
a z y
B
.
B
6
I T
I T
o ř á d a
- A á n
s t r á n
e c h
M
1
M s p n
a m A
ů
A k
s e z n
r o j e k d
á c h
s t r á n
č e s k .
N
a
y k
ý c h z á k
d
r e s á ř
p
o d
y
l e
f a r n i n l a d
n
z n
é h
ý c h
o s t í
t e r n ě
č e s k
r ů
h
l e d
e t o v ý c h
a š e h
o
p
r ů
o
k
h
l e d
a l i p z k
a t o l i c k i s e k
p
o m
o c í
o r t á l ů u
m
u
é h
o
i n
(a b e c e d
. d
o
V
v y h ý s l e d n
ě j
n
l e d
t e r n ě ,
e t u o d
l e
á v a c í c h
e k
b y l o
p
t o h p
o t o
o t ř e b a
Ob
s a
h
s t r á
n
e k
%
AKTUÁLNOST D
a t u
m
p
o
s l e d
n í
a k
t u
a l i z a c e
u
v e d
s t a r š í
e n o
P
o
s l e d
n í
a k
t u
a l i z a c e
n e n í
P
o
s l e d
n í
a k
t u
a l i z a c e
s t a r š í
n e ž
m
ě s í c ,
P
o
s l e d
n í
a k
t u
a l i z a c e
s t a r š í
n e ž
r o
k
P
o
s l e d
n í
a k
t u
a l i z a c i
n e n í
m
o
n e ž
ž n é
u
m
3
2
, 9
4
8
, 1
ě s í c m
é n ě
n e ž
r o
k
1
9
, 6
8 r č i t
, 2
2
4
, 1
8
1
, 0
KONTAKTY
Z
Ad
r e s a
Au
t o
Ko
n t a k
t
Ko
n t a k
t u
AŘ
SV
r s t v í
AZ
E
e l e k
t r o
e l e k
NÍ
D
n i c k
t r o
O C
ř í s l u
š n o
s t
k
d
P
ř í s l u
š n o
s t
k
v i k
Od
k
a z y
Od
k
a z
Od
k
a z y
n a
k
n a
u
p
o
o
u
KV
E
p
š t o o
u
n a
š t o
A D
u
s p n a
O SP
a t o
OLE
Č
n e k
y
a t o
é o
s t r á n k
é
2
, 9
4
3
, 7
7
, 8
2
7
, 8
6
2
, 7
2
2
, 8
1
3
, 9
8
9
, 2
2
3
, 4
1
3
, 9
1
9
, 6
y
s t r á n k
8
2
b c e
l i c k
, 2
NOSTI
a r i á t u l i c k
9
r á v c e
3
f a r á ř e
i e c é z i
s t r á n k
n a
o
n i c k Í R
P
y
ÁTOSTI B
o
h o
s l u
ž b y
Os t a t n í TE
C
H
P
o P
o
V
o
v é
č i t a d
l o
č i t a d
l o
í c e
I V
s v á t o
s t i
NI KA
J a z y k
Ž
s t r á n e k
n e ž
OT V
i v o F
a r n í
- f u
n á v š t ě v n í k
ů
- n e f u
f o
t o
a k
č n í n k
č n í
1
r a f i e
5
6
p
5
, 6
4
8
, 1
3
9
, 9
3
1
, 6
i s
F
r a d
, 6
4 s t i
f a r n í h o
ž e n s t v í ,
, 2
9
NOSTI
f a r n o
č a s o
n k
c í
Ná b o a r n í
g
AR
a v e
Ar c h i v
ů
F
k
t
n á v š t ě v n í k
1
E
Na b í d Ž
v e r z e
k
č a s o
p
i s u
a t e c h e z e
a
Tabulka 3 – F
ar n
í
s t r á
n
ky
1
7
,
kt e r é
s p
lň
uj í
j e d
n
o t li v á
1
3
, 3
1
5
, 8
kr i t e r i a
Ru B
o
b
h o
O
d Ú
v o H
i s t o A
s l u
k
k Z
r i k
d
ž b y ,
n í
t u
i e
7
t a f ar n o
t o
,
g
p F
ar n o
k
o
s t i ,
f ar n í
i n f o
k
až d
é h o
s t r á n k a c o
z
3
. 1
ab y
o
d
z n ě j
m
h o
. 1 . 1
d
ů
A
n o
ž e m
K
n ě z, l á d
d
u
c h o
u
t o
r s t v
P
ř i p
r av u
j e m
N
ap
i š t e
n á m
D
u
s c h o
c h o
v n í
o
d
v n í
s p
3
9
, 0
3
8
, 3
3
5
, 3
3
4
, 8
3
4
, 0
ac e
y
ú t o
, 9
1
4
, 2
1
2
, 8
1
2
, 8
e
1
1
, 3
1
1
, 3
1
0
, 6
d
n
k
k
i t p
v y s v ě t l u u
r zí v o
r i t e r i u
o
l ý v aj í
s t r á
d
t o
, 6
1
r á v a
t e x t y
v o
2
3
l a
s t av c í c h
n a
í
, 8
e ž r ,
v y p
6
t y
b o
v y v o
c e n í
4
aj
S
e
, 1
3
n t ak
s t r á n k
, 8 1
s t
K
j e
1 5
al e r i e
r av o
j í c í c h
n i c h
á c h ,
z j e j i c h
u
r m
, 5
5
s t e l
Tabulka 4 – R
V n á s l e d
4
al i t y
Z
M
r g
s t r an a
ž i v o
o
l i t u
r i e
h r á m F
%
azy
e C
a
ž i v o
m
o
d
o
u
t ě
o
p
e
n
D
f ar n o
a h
j e d
s á n a
l n i l y .
v e
b n é
j e m
p
s p
ubr i ky
u
zá v ě r y ,
j s o
u
t l i v á
u
t e č n o
v á d
s t e c h . p
V p
o
p
í
n o
s k
á l e
lav n
s t r á
n
h o
d
s t ,
í m
e ,
p
ř í p
ad
ě ,
s á n a s p
o
c e
n o
k
c e n á
t e r á
r o
č
m
j s m
ž e
k
k u
e
r i t e r i a.
s í t o
b ý t
t o
k
r i t e r i a j s o
l e č n ě
v
j e d
n o
o
p
o
d
p
o
p
i s u
b s až e n a
r i t e r i u u
m
V
o
d
m o
n a
v y b r al i b n á
n e b o
s t av c i .
e k
Je uvedeno jméno autora (popř. kolektivu autorů) nebo správce stránek.
t r o
š e
I n t e r n e t
u
t e c h n i c k
ý c h
zj i s t i t o
au
b s ah
t o
zas l at n e zap ad
r e s y
r o
o
p
o
ž ň u
m ř i p
ě
P j m
o
m
č í t á v á b y l o
.
.
an o s t í
U
v e d s k
é n a j e
s t an d
í n k
é n o
y
a
t at o a p
r o
d s k ř í j m
u
o
n y m
i t u
a s n aze
ř í l i š n á
s e j m
j e
zn al o
r a s t r á n e k
s t r á n e k K
m
e n í m
n o ar d
e m
t e č n o
s t
m
„ zam
é n a au
s t ,
k
J e
o
j m
t azy
.
k u
e
ě t
s t r á n k j ak
o
u
p s t o
u
m
o
t ak á m
v e d
b l i k p
r a zn am
b y
v á d
ž n é
e t e n í t o
t e r á
o
“
o j e
ad
.
P
e n í
e n í .
1
o j m
8
o
e n á
h l a v é s t é
r e s u k
u
v at
p
p
s t r á n k r av d
u
n e u
v e d
e l e k
d
j e
é n a,
k
t r o u
r o
m
s e
k
e n í
j m
n i c k
v e d ě
b e z u
v e l m
ř i h l á š e n í
k
y
é
o
o
o
s o
o
b n í
š t y ,
j e n l i k
a p
e n í
b t í ž n é ,
é n a, p
e n a n ě k
i
v e d
zd
d
ř í p
p
ů
n e m
k
d
o
n o
s t i
za
í s t ě .
u
m
j e
y
á
o
ad s o
ř i
ž n é ,
n a m
n i c k ,
r a a p
v ě d
t e r o
t r o ad
o
n e n í
n a k e l e k
t o
n e -l i
zo e
au
ž n é
u
r e s a, č á s t í
Na některých případech je na samostatné stránce popsán jejich vznik, vývoj a způsob provozování.
3.1.1.2
D
a
V
e vš ech těchto případech se jedná o sku
t u
m
p
o
s l e d
n
í
a
k
t u
a
l i z a
ú
oku
daje nejsou
nejsou I
d jsou
u
práci.
38
c e
Je uvedeno datum, kdy byly stránky nap P
pinovou
osledy z mě ně ny.
na stránkách inf ormace, které se mění, dává toto datu
zastaral é a ž e je na ně mož né se spol ehnou
drž ované a ž e k inf ormacím, které jsou
taková inf ormace je cenná a z hl ediska u
t.
S
taré datu
m u
ž ivatel i jistotu
m znamená, ž e stránky
na nich obsaž ené, je třeba přistu
ž ivatel e je l epš í, kdy ž
je u
, ž e
povat opatrně.
vedeno datu
m staré, než
ž ádné. T
oto datu
se vy sky tl
u
m na ú
vodní stránce má u
někol ika f arností je sku
teč ný
,9
teč nost, ž e datu
sku
aktu
al izace napříkl ad měsíc staré a na stránkách by l y
aktu
T
stránek
2
al e
před rokem.
obsah
vedeno 3
tomu
ento stav můž e vzniknou
al izace se obnoví ( č asto au Ř
pou
ze
neodpovídá.
%
m je sice u
U
t při aktu
f arních stránek.
pozvánky
nemění.
P
stránek
zůstanou
drž by
ři pohl edu
u
jsme
naš l i
ál ní,
datu
m
na f arní akce konané více než
al izaci jen jedné stránky
drž by , l épe řeč eno neú
inf ormace, které se prakticky
al š í probl ém, který
vedeno, je rel ativně aktu
některých
tomaticky ) , al e některé stránky
ada f arností řeš í probl ém ú
D
z někol ika, datu
m
nedotč ené.
svých stránek tak, ž e u
ž ivatel e na takové stránky
f arnost působí dojmem, ž e veš kerý f arní ž ivot spoč ívá v pravidel ném konání
bohosl u
vádí pak
ž eb a ž e
se ve f arnosti nic jiného neděje.
3.1.1.3
Ž
i v
o
t
v
e
f a
r n
Na stránkác h M
ů
ž e se jednat o p
kaž dý letní boh „
o
s t i ,
n
a
b
í d
k
a
k
c í
jsou uvedeny kromě eri odi c ké
akc e ( nap
tý den, vý uka nábož enství ) tábor p
a
ro dě ti ) .
M
ez i
ř .
boh
osluž eb také
kř í ž ová c esta p
nebo o akc e nep
tyto nep
ravi delné
jako
ž i vá.
N
.
P
okud je souč ástí
abí dka
akc í
stránek f arní
z namená
rvní
ravi delné
akc e nebo č i nnosti p
uvedení
p
z p
T
( nap
ř .
p
z mě nu p
ž eme p
ně jakou
akc i ,
a,
ravi delný c h
rac ovně
ravodaj, byla tato f arnost z ap na
mládež e
ouť , návš tě va bi skup
oč í távali
akovou f arnost mů
oz vánky
ve f arnosti .
átek v mě sí c i , setkání
akc e jsme nez ap
osluž eb ve vánoč ní m a veli konoč ní m období .
ž i vá f arnost“
ji né
naz vat
oč í tána vž dy
která
se
nekoná
v kostele. P
ři
takto
def inovaném
chápání
pojmu
„ ž ivá
f arnost“
internetových stránek takových f arností skoro pol ovina.
38
N
a p
ř í k
l a d
P
r a h
a
– S
t r a š n
i c e
h
t t p
: / / s t r a s n
i c e . l a n 1
9
t a n
e t . c z / .
je v naš í repu
bl ice
z pohl edu
Některé farnosti řeší aktu T (
en sic e v ětšinou nap
ř.
h y p
ani j ed
a
ři tisku z
h l ed
O
d
k
a
.
T
rav en d
kaz y ,
g
aktu
rav od
rafic ká
á l nosti
aj ,
který
ú p
b y l
ac í
p
ou
strá nky
p
F
atří k z á kl ad
ac e
strá nky
na
om
kaz y
m
ním
ob ný m
těc h to
sou
ž ív á
č á stí j e farní z p
v šec h
a j e z ob raz en v e form
eá l ní,
j e
a nev y u
al e šetří č as těc h
v y h ov u
j íc í.
z e na internetu
P
,
ři
b ez
p
rů
í,
m
u
z ku
m
od
rav od
,
který
od
kteří j sou j sm
o p
oh od
V
n
k
ním
p
p
p
nap
ř.
p
eny
d
ů
m
l ež itý c h .
S
u
říl iš b y
j sou
p
ou
m
ěl
l ku
z e
řínosů
u
b ec ed C
entru A
M Č
eská
B
e nez az nam
n
a
k
a v íry
t e r é
s m
ě ř u
j e
o
m
, 4
%
která
od
ez odkazů
.
od
kaz ů
a j ej ic h
sv ěd
č í b u
ď
z ařaz ení na o v el m
i níz ké
m
sm
ož nost
p
y sl em
od
j e
ív at
se
p
j ed
od
at
nod
u
p
řeh l ed
še
na
I T
kaz y ,
)
nem u
á
kaz u
ž á d
né od
j e z astou
kaz y .
p
ení j ed
které se v y sky tov al y
b isku
v atá á d B K
a
z
I n
Z
e strá nek, notl iv ý c h
od
na v íc e než
á
a
d
6
2
, 7
w
. v ira. c z
5
4
, 9
w
. c h ristnet. c z
5
2
, 0
w
b it. h y p w
ísta
w
rů
ernet. c z
. c irkev . c z
w
w
rog
w
w
w
ib l e na internetu
w
w
w
. b ib l enet. c z
atol ic ký
w
w
w
. katy d
J iná
d
tý d
eník
iec éz e ( ne v l astní)
K
arm P
astorač ní č innost a d
el itá nské nakl ad
C
h arita ( farní neb o d Nakl ad
atel stv í P
Tabulka 5 - O
d
u
n
w
a s t r á
n
ká
c h
f ar n
o s t í
2
0
. v atic an. v a
3
2
, 4
. p
2
5
, 5
rog
l as. c z 2
4
. c z
w
. kna. c z w
. p
2
2
astorac e. c z
. p
, 5 6
1
, 7
6
, 7
1 ortal . c z
, 7
6
1
zné w
, 5
1
w
w
, 2 , 2
zné
rů
, 9 1 8
w
w
9
3
w
iec éz ní)
4
, 0
. katol ik. c z
w
c h ov ní ž iv ot
ortá l
kaz y
w
rů
atel stv í
9
4
tol ic e l as
4
zné w
S
%
zné
w
io P
r e s a
w
konferenc e tní m
v
w
ská
ou
e t o
w am
p
t e r n
w internetu
resá ř č eskéh o katol ic kéh o internetu
J iné farnosti neb o p
R
k
na internetu
– ad
S
d
d
ně al ší
ortá l y . 5
,
ít
rů
křesť anstv í na č eském
atol ík
enal i
ob y .
internetu
j ej ic h
iec éz e
m
K
á
o okol ní sv ět.
roz sá h l é,
strá nek ( 3
j íc í tab u
p
trá nka b ez
astorač ní p
oč et farníc h
v ed
z
rv ků
ž iv atel
e sestav il i ná sl ed
y
l astní d A
ov íd
stránky. Pokud je na stránkách pouze odkaz na
l nosti neb o o nez á j m
u
ěření,
U
j ed
v ětšinou
j ej ic h
z am
strá nká c h .
t r á
p
v e farnosti
strá nek. S
aj .
ož ností internetu
á tu
l id
tištěné p
e tuto stránku za stránku b
tec h nic ký m
a
ěrně v el ký
aj í j sm
j sou
nej sou
farnosti
od
kaz y
tora,
strá nky o
s p P
od
rov ni au
arní
inform
považ oval i jsm
ertex tov é od
tec h nic ké ú
ob y
ž e j ej ic h
z y
stránky vl astní diecéze, y p
od
rav a)
l ně id
inform
b y
p
Existují odkazy na jiné internetové
H
strá nek tak,
o internetov é p
oto řešení není ú
iska
en farní z p
3.1.1.4
p
ertex tov é od
roz v rž ení p aktiv ní
není u
á l nost sv ý c h
1
0
4
, 7 , 8
které kaz ů 1
0
%
3.1.1.5
Z
a
ř a
z e n
í
f a
r n
o
s t i
d
o
s t r u
k
t u
r y
c í r k
v
e
Existuje informace, do kterého vikariátu nebo Katolická církev má v s ou té to s tru
ktu
ry
kd
y ž
I
z ař az en a.
p
ř ís lu
U k d
z n aj í,
p
iecé z i
ě t d
j e
kd
kaz
ved
z
ad
a
ř a
z e n
í
f a
ech
r n
o
j s ou
u p
ved ř ís lu
ř ís lu
š n os t
en a f arn os t p
s t i
oku
s trán ky .
d
j d
ou
J en om 2
kaz y
u
2
, 8
z p
ů
M
o
ž n
s t
k
d
ů
o
n en í
ru
a kaž d
iecé z e a vikariátu
č len em
,
ktu
ž e vš ech n y
d
j e
o
.
m f arn os ti,
f arn os ti,
á f arn os t j e d
kteř í ty to in f ormace
d
ob ré
u
vé s t
ales p
iecé z e maj í s voj e s trán ky ,
oň
n en í
d T
f arn os t p akové
o s íd
f arn os ti p
j ed
atř í d
ř íp
ad
n ě
n otn ou
p
eln íh o mě s ta d
maj í
n a s vé
atron
f ormou
ú
vod
iecé z e a p
ř ís lu
š n os t
n í s trán ce vě tš in ou
39
kos tela. vy tvoř en y
p
ro celý
vikariát n eb o
s ob em.
s p
j e
o
l e č e n
s t v
í
o
b
c e
obce.
vž d
y
z ř ej má
z
n áz vu
které mu
f arn os ti.
j e z as vě cen
j e u
f arn ích
s trán ek má n a s vý ch
s ob em, ř íp
o
d
evš ím č len ů
k ob ci,
ad
ů
to té matu
o
ř ed
rávn í s tru
A
n i
v j ed
kos tel.
Z
n om
p
ř íp
toh oto p
ad
ě ,
oh led
u
n eb y la j e ted
y
rob lé mová.
%
V malé m mn ož s tví p
3.1.1.7
oku
rč itý m ob raz em toh oto vz tah u
ě tin a tě ch to ob ecn ích
rč itý m
K tomu
p
z e j mé n em s vě tce,
e o vz tah
ob ce a j en om p od
k ob ci
š n os t k ob ci b ez p P
ž í p
em k tomu
s trán ky
Existuje odkaz na stránky P
s p
o n ě j aké
který
f arn os ti.
ro n ě kolik f arn os tí s tej n ý m z p
Z
an ou
n a n ě .
n áz vu
ř íp
d
atř í d
en o mě s to a mě s ts ká č tvrť ,
V n ě kolika p
3.1.1.6
evn ě
s lou
Vz h led
iecé z i j e z b y teč n é ,
z ř ej má
e j e u
s trán ky
iecé z e.
od
ž e p
n ávš tě vn íka,
o d
mís tit také
vád
n áz ev,
p
ro
š n os t f arn os ti d
rob lé m u
o z n amen á,
f arn í in tern etové
s amoz ř ej mě p
T
č as n os ti p
alespoň do které diecéze farnost patří.
n
t a
k
vy j ad
( 4
, 4
%
viz
také
t u
e l e k
ř u )
s trán ek od
j í
s ku
j s ou
od
t r o
n
kaz u
teč n os t,
i c k
o
u
. 1
p
. 3
o
. 2
š t o
p
M
od
vád
kaz
j e n a s trán ky
ž e
f arn í s trán ky
s tavec 3
s trán kách
i u
f arn os t
j e
s ou
ě n í od
kaz u
n a ob ecn í
n a in tern etové f arn os ti. č ás tí
ř ímo n a s trán kách
T
s trán ky
y to vz áj emn é
ž ivota
s vé
ob ce.
ob ce.
ě s ta a ob ce.
u
Existuje mož nost odeslání elektronické poš ty
buď
přímo vy už itím odkazu nebo je
alespoň uvedena adresa elektronické poš ty . V op
p
j ej ich oš ty
au
tora n eb o s p
n a s p
39
timáln ím p
N
a p
ř íp
ad
rávce.
ě
b y
n a s trán kách
Vý s led
ek p
rů
z ku
mě l b ý t kon takt n a f arář e a d mu
rávce s trán ek n en í s amoz ř ej mos tí ( 8
ř í k
l a d
F
a r n
o s t
B
r n
o -B
y s t r c
( w
w
w
. f a r n
2
u , 9
káz al, %
) .
o s t b y s t r c . c z ) . 2
1
ž e an i u
ved
en í ad
alš í kon takt n a
res y
Kon takt n a f arář e j e u
ved
elektron ické en
d
okon ce
jen na 43,7 % stránek. Důvo vy tvo nep
3
. 1
o
ř í u
a
sp
ravu
je
d
em
tec h ni c ky
je p
z d
atný
ravd
l ai k
ě p
o
d
se
o
so
b ně
u
sku
teč no
h l asem
st, ž e v ř ad
f arář e
a
f arář
ě
p
el ektro
Z
á
k
l a
d
n
í
i n
f o
r m
a
c e
o
f a
r n
o
E vád
x i stu
. 1
stránky ,
ení
ji c h
stránky ,
na
který c h
ec h
. 1 . 9
P N
P
č i t a
u
u
á
v
o jí
ro
nenal ez ený
vy u
. 1
ž b a,
ni c ko
u
p
o
š tu
1
0
z ač al
í k
vo
d
o
ro
stř ed
ř ad
a
p
rac o p
o
vat
u
a
rtál ec h
a
se jed p
které
ná o
rác i
ned
a sez nam
ty to
stránky
o
ko
d
nč i l .
P
z ákl ad
ní
i nf o
l o
neu
d
u
h o
ř esto
jso
rm
rž o
u
u
ac e
vané ,
vád
ě ny
ec h .
ní
ac e o poč tu uživatelů
i nterneto
stránku d
é č e, která se vě nu
je ú
vy tvář í
f arní
%. Vě tš i no
ek, který
ako
ad
jako
ů
kaz . T
ř í p
d
jí
ře.
ec h
p
vý c h
( 34,8
z p
ro
% f arní c h
na ně j není
vý c h
stránek jsm
d
rž b ě o
ř í stu
u
kteří navš tívili tuto strá
stránkác h
s o
ko
z d
stř ed
kaz
b y l a p
stati sti ku
je na f arní c h
,
vatel ů
stránek) . P ji ž
p
l atný
e nal ez l i
arm
u
u
a
č í tad
a
l o
z d
a na h l avní 1
5
,2
vád
ě n.
p
to
ro
arm
je
au
u
jed
ř i
a je al e také
stránc e se o
% a jso
to
ní m
z
d
b jeví ůkaz ů
stránek.
ž i ta a návš tě vní kům
p
o
b l i b o
nku.
ů
a
ktero
u
je
m
o
stránek z p
ž né
na
ř í stu
p
vl astní c h
ně na i nterneto stránkác h
z d
vá
arm
a
40
ž í vat.
. 1 . 1
0 S
J
a
trá
z y
k
jaz y ko
vý c h
jaz y ko
vé
o
N
a
ec h
40
N
a p
41 42
vé
w A
w
v
é
v
e r z e
verz e jso b l astí .
verz e
jaz y c e. ad
o
nky ex istují také v jiný c h jaz yc íc h než v č eš tině .
J az y ko
ř í p
o
se stává, ž e o
l i ka p
která
n
p
je
na ú
z nač ka p
sl u
š t ě v
sky tu
a č asto
p
ekl aru
ř i b l i ž ně
ně kd
tec h ni c ký
í sť u
stateč né
, p
d
c h je uvedena inform
p
V ně ko
p
n
ky
o
h o
se
stránek na růz ný c h
l o
l o
m
které
no
z áru
ned
3
d
nká
č i tad
b l i b o
b ez
o
ná se o
o
m
f arní c h
a strá J ed
s o
jí
ě jí . N
v sez nam
3
ů stránky
s t i
Uvedení pořadu bohoslužeb a adresy fary nebo jiného kontaktu na fará
o
ad
ž í vá.
. 1 . 8
neu
ř í p
n
w g
42
a až
naš i c h jso
u
ř í k
l a d
p
y ,
n
u
e b .n
č ástí
stránek, kd
ap
ř í kl ad
vati kánské
o
vý b ě ru
jaz y ka je u
v c i z í m
w
so
stránkác h
.v a t i c a n l i c k
N
u
jsm
e
jaz y ku
a v r c h
o l u
u
.c z /
n
y ,
f r a n
ž i vatel
e b o
w
2
eny
w
w
p
.p
2 o
u
o c i t a d
ř ed
41
stránky
nal ez l i ved
e se p
p
o
kl ád
nab í z í
nasm
ě ro
u
á p
ř í stu
p
u
ž i vatel i
p
ván na h l avní
%
stránek
s jaz y ko
z e
z ákl ad
i nf o
ní
rm
vý m
ž i vatel ů z
ř i
e c k
y ,
i t a l s k
c o u
z s k
y ,
š p
a n
i
ac e
verz em o
f arno
l o .c z / .
2
ě l s k 2
y ,
p
o r t u
g
a l s k
y ,
n
i k
o l i v
ř i h l áš ení
stránku
.v a . ě m
p
l a t i n
s k
y .
růz ný c h
v p i .
vý b ě r
ř í sl u Ve
sti ,
p
š né m vš ec h ř eh l ed
bohoslužeb, případně stručná historie kostela kromě
češ tiny
pouz e
polskou
verz i,
se
ve
a farnosti. Kromě dvou stránek, které mají
vš ec h
ostatníc h
větš inou v kombinac i s dalš ími jaz y ky , nejčastěji s němčinou
3.1.1.11 F
a
r n
í
r a
d
43
případec h
vy sky tuje
ang
ličtina,
.
a
Stránky obsahují informaci o pastorační nebo ekonomické radě. Může to být seznam jejích čl enů,
zpráv a o činnosti,
ekonomickou radou, P
odle
nebo jenom zmínka o její ex istenci.
Kodex u
kanonic kého
případně i pastorační ( farní) kde
podrobněji
v ýroční zpráv a o hospodař ení farnosti zpracov aná
upravují
práva
rada. D
44
by
měla
iec éz e vy daly
podmínky
a
z pů
3.1.1.12 P
T
e c h
n
i c k
á
a
g
r a
f i c k
á
ú
r o
ro hodnoc ení tec hnic ké a g
v
e ň
z p
r a
rafic ké ú
c o
5
v
á
n
a g
rafic ký
jsme vš ec hny
návrh
jsme
stránky
hodnotili
%
farnosti
ex istovat
ekonomic ká,
pastoračníc h a ekonomic ký c h rad,
jejic h
,2
činnosti.
F
arní,
pastorační
nebo
internetový c h stránek farností.
í
rovně z prac ování stránek jsme se pokusili stanovit
jako objektivní kriterium vý sky t tec hnic ký c h a g těc hto prvků
stanovy
sob
ekonomic ká rada farnosti je z míněna pouz e na 1
v každé
rafic ký c h prvků
na stránkác h. P
z ařadili do jedné z e čty ř kateg společně.
C
harakteristiky
orií. T
odle vý sky tu
ec hnic ké z prac ování
jednotlivý c h
kateg
orií
uvádíme
v následujíc í tabulc e. V tomto případě se vš ak na z ákladě prů g
rafic ké
prky
jednoduc hé
se
vy ky tují
stránky
z ajímavý
hranic e mez i kateg
na
stránkác h
tec hnic ký
z kumu ukáz alo, že jednotlivé tec hnic ké nebo
nepravidelně,
nebo
g
rafic ký
v řadě
prvek.
Z
případů
ejména
oriemi a z ařaz ení stránek, které jsou „ na přelomu“
obsahují
pro
kateg
stavení
velmi přesné
orií se ukáz alo
stanovení objektivníc h kriterií jako nevy hovujíc í. H T
odnoc ení v následujíc í tabulc e je tedy
spíče subjektivním hodnoc ením autora prác e.
abulka ukaz uje, že z hruba polovina farníc h stránek drží krok se současný mi tec hnic ký mi
a g
rafic ký mi standardy
43
K
o m f r a n
44
b i n c o u
a c e
a n
z š t i n
g a ,
internetový c h stránek.
l i č t i n š p
a n
n
ě m
ě l š t i n
y
s
a ,
Kodex kanonického práva, P
č i n
o u
s e
i t a l š t i n r a h
a :
Z
a
v y s k a
v o n
p
y t u
j e
o l š t i n č e s k
1
5
-k
r á t ,
d
a l š í
j a z y k
y
n
e j s o u
u
v e d
e n
y
v í c e
n
a . é
2
k
3
a t o l i c k
é
n
a k
l a d
a t e l s t v í
1
9
9
4
,
§
5
3
6
a
5
3
7
.
e ž
d
v a k
r á t :
Technické a grafické zpracování V
el m S
i j ed
t r á n k
y
st r á n k
j so
ed S
t r á n k
nod
u
o
D
ré
o
1
1
, 4
4
0
, 5
ché
u p
o
uz e
t e x t o
v é ,
m
á l o
n e b o
ž á d
n é
o
d
k
az y .
J e d
n á
se
o
j e d
i n o
u
ché
y
v e l i k
S
u
u.
J
ob
nod
%
p
ř e v á ž n ě
t e x t o
v é ,
j e d
n o
d
uc h é
m
e n u.
Vě t š i n a
o
b r á z k
ů
j e n
v
j e d
n é
st i . 3
uč asn ý
st an d
ar d
,
g
r af i c k
r o
f e si o
y
sl uš n é ,
m
al ý
p
ř e h l e d
o
b r á z k
ů
,
k
až d
ý
j e
m
o
8
, 0
ž n o
z v ě t š i t . V
el m
B
o
i d
ob
h at é
z auj m
1
ré
st r á n k
e ,
y ,
st r á n k
y
o
p
b sah uj í
Tabulka 6 – Te c h
3.1.2
Ú
z
e
V t o i n t e r n e t o
m
m
n
í
r o
t o
v o
o
d
ú p
d
aj i
o
o
k
i n t e r n e t o
v ý c h
o o
u m o
r o
p
o
h d
y T
c e l k
o
p
ý c h
m
at o
v é m
I n O
f o
r m
A
T
2
P 0
0
1
ů
46
č n N
s .
4
p
v e ň ,
ř í p z p
ad
g
n ě
r af i c k i
r ac o v á
n e m
e
ú
n
é
an i m í
z p
ac i
s t r á
z e m
n
r ac o
n e b o
v á n í
z v uk
n á v š t ě v n í k
0
, 1
a
.
e k
n í h o
( z d
d
o
o m
n
l e š ,
p
o
v í d
„ ž e
p
p
e
j e d a
s t o
k
d
r o
z l o
á
p
o
ř ad
č e t
o
m
o
v
v
d
c e l k o
st í ,
u v y p
o
i e c é z í ,
s t m
o
d
o
ž e n í
v í d
e r n
o
v ě
l e c h
f ar n o
st í ,
k
t e r é
m
aj í
sv o
j i
-l i n
í
o
o
e ,
v í d
v
sc h o p
p
o
o
st i
e c k
ab ul k
ab ul k o
ř ad
ř e sn ě
p
á
o
d
ž á d
č t u
at al o
n o
T
T
p
az uj e
k
p
o
á
p
ě n ý
45
ž e
v é h r ad
n e v y k
e ] ,
l e č n
. 2
í m
r á l o
v e l i k
i e c é z í .
i e c é z í c h .
p
ě l e n ý
d
a j e í
n o
v ý sk
e
d
y t u
č t u v ě ř í c í c h
u
so
st í . j e d
j sm
T
n o
o
p
l n i l i
se ř az e n a p
i e c é z e ) .
f ar n o z í c h
u
P
o
o
t o
d
k
at o
l í k
f ar n o
st .
P
o
d
ů st í
uz e
z j i š t ě n í m
t l i v ý c h
l e
f ar n í c h
č e t
uv i sl o
o
j e
i e c é z í ,
j e
st . d
l e
v e l i k
a o
o
st i
st at n í c h
o
sí d
l a.
b c í c h
R
o
z d
ě l e n í
z h r ub a o
d
p p
o
o
č t u v í d
á
ž i j í .
[ o n s p
l e
st r á n e k
z d n í
d
u k
ac í
r o
d
v i d
uv á d
st ř e d sí d
o
č t u
st r á n e k
d o
k
o d
y
i e c é z e ,
p
p
t l i v ý c h
v ý j i m
í
t ě c h t o
p
n o
t ab ul k
é
ě st e c h
t l i v ý c h c e
Z
f ar n o
v e l k
t e ř í
r a
.
al š í
o
st r á n e k
j e d
st r á n e k
f ar n í c h
n
v
r až sk
j e
ř í l i š
č e t
n ě ž í
u p
ě st e c h ,
k y P
o
v ý c h
á
p
a k
f ar n í c h
st r á n e k
n ě ž í
í
ě l e n í
st í
k
a n e m
s t r á A
z d
v ý c h
b y v at e l ,
í 0
r o
s v ý j i m
o
v e l k
Ý
v š i m
f ar n o
st i ,
uv á d
č t u o
a
r o
í
si
,
i e c é z í
v e
R ,
n
i n t e r n e t o
a 8
o
e
y ,
r af i c ké
e n o
č t u k
uc í “
u p
45
l í k
ut e č n o
st r á n e k
46
o
d sk
ab ul k
f ar n í c h
at o
st r á n e k
t v r z e n í m n o
ž
uv e d
f ar n í c h
r av sk
l o
b r á z k
a g
i n t e r n e t o
ř e sn ě
č t e m
i c ké
ú
u.
7
č t u
f ar n í c h
s p
m
p
č t u
a sk
p
o
z
o
st av c i
u st r á n k
V t ab ul c e
n
n á l n í
4
n o
a
a d
s t i ,
r e s e K
w
o s t e l n
w
w í
. c b k V
y d
ř í :
. c z K
( l i s t o p a r m
a d
e l i t á n
2 s k
0
0 é
2 n
) . a k
l a d
a t e l s t v í ,
F D P
i e c é z e
r a ž s k m
a
á
O
l o
o
u
B
r n ě n s k
c k
s t r a v s k K
r á l o Č
e s k
o
-o
p
v é h r a d o
b u
L
i t o P
l ze ň s k
m
d
a v s k e c k
ě j o
ě ř i c k
v i c k
T
y
o z d
p
s í d
f ar n
í c h
s t r á
n
t o
l í c i
K
á
m
O
k O
s t a t n í
m o
P
o
h
l e
d
z
k
a p
i t o
V t é t o z n e c í r k j e j i c h
e v n í h o a d
r e s u
i n t e r n e t u
j e
ř e h l e d
č e s k
p
j s e m
zk
j e
t ě c h t o
3
n a
. 1
o
u
. 3 . 1
p . ů
o
I n
i n t e r n e t o d „ S j e
e s e t p
o
o
e t o p
a zů
l e č n o
s t “
á n a
za ř a ze n o n e j n a v š t ě v o
,
k
n a
o
ú r o
m
o
.
1
4
, 9
1
2
, 7
1
9
, 9
1
4
, 7
1
7
, 7
1
9
, 5
1
6
, 7
1
0
, 4
1
2
, 0
1
5
, 3
1
1
, 4
1
1
, 4
1
1
, 2
1
4
, 1
, 6
8
, 7
5
, 7
5
, 9
7
5
, 7
5
, 2
5
kat o lí ků
,
kn
1
ě ž í
a f ar n
0
0
2
r n
zp
l y
r t á
r t á l y
s l o
s t u
,
u
z
y
s o
b ,
a
o
a z n a
o
r o
zv ě t v u
c e “ .
T
l e
s p
r t u
ý c h
o
o
d
s t á t n í c h ,
k
u
l t u
i n t e r n e t o
ý m
p a
j e
a l e
m
m
p
v í d o
r y , v ý c h
y
á
k d
b e c n í c h s p p
o
l k o
é
d
o
5
o
p
k p
, 7 0
, 9
( v
p
le
d
i e c é z í
P o
o
b
r o c e n
t e c h
)
č e t
y
v
a
5 3
5
t e l
, 4
2
, 6
1
, 0
v e li ko s t i
o bc e
( v
p
r o c e n
t e c h
)
y
u
n a
i n t e r n e t o
s t r á n k m
n é m
n i c h
y
u
m
v ě d
v o
n o
ě t .
u
v é
s t r á n k
n a l é zt ,
p
o
k
ž s t v í
V p
s t r á n e k
b r á n a r y .
n a
N
p
ř a d
v é h o
o ů
,
u
o
ú
u
u
a
c í r k
v e
n e zn á m r m
a c í
č á s t i
n i c h .
s t r á n k
y
d
i n f o
r v n í
n a
s v ě t a
v o
ž e n s k
h l e d v
ž i v o j e
d
a
n á b o
u ú
4 1
u
V d
v á d
a l š í
zj i š ť o
e n a
í m
e
č á s t i
v a l i ,
zd
a
s t i .
t u
j í m
1
, 3
2
i n t e r n e t o
n í k
, 1
o d
le
e v n í c h
a j í
r t á l e c h
2
á t
, 1
y
o d
n
h r o
2
, 4
t y t o o
k
, 1
1
, 9
2
ř í s t u
c í r k
m
a zy v o
p
f a r n o
s t r u
t r á
k
s t i
v é d
s
p
, 3 5
, 7
, 7 5
v at e l p
ž n é
e n í
v s t u
O
í
e m
á s i o
o
t a k u
n
a t i c e
f a r n o
j í . o
v
v zh l e d
j a k
n ě
e
b l e m
s t r á n k
s t r o
o č t u o by
í r k
za s t o
j e j i c h ž
o
r o
ř i t ,
b c í ,
j a k
c
ž e
r t á l ů
ž í
a p
v y t v o
k
e k a p
j a k
v a l i ,
d
n
n
v a t
d
v e d
č e s k
s t r á
y
p
o
ů
o
o
p
a
y
p
a
í c h
v ě n o
v ý c h
á c h
o
1 1
9 1
í
n
2
)
0
o s t í
a
b y v a t e l ) 2
s t i
, 8
e k,
o
2
k
n s t a t o
ě s t
o
d
s t r á n k
„ I n s t i t u
v a n ě j š í c h
0
1
f ar n
o
s t r á n k
p
v e ň
0
.
e
e
k
í
e m
h i e r a r c h i c k
ř a d
0 1
- o
d
J d
e
é
t e r é
o ú
í .
y
y
n e b o j a k
u
n e j e n
v
v é
s t r á n k
k
c h á p
d
v é
k
i n t e r n e t o
t e r n
0 3
ě le n
b u
j s m
b e c n í c h
I n t e r n e t o
j š
s t ř e d
s t r á n k
9 k
o
, 5
6 o z d
s e
l e ž i t é
a l i
ě
l e
r o
ý c h
- R
n
J i ž
d
m
v
(
r n
0
b c e
Tabulka 8
3.1.3
( n a d
a
3
F
ě s t a
F
2
l a
ě s t a
r e s n í
ě ž í
1
s t r á Ve l k
n
, 4
7
í
a
, 5
á
ě le n
K
8
á
- R
y
1
á
Tabulka 7
k
1
á
á
í
n
2 á
á
O
r n
s t r á
u
d é
n a b r i c e
t a .
Z
e n o
s t r á n c e
s t r á n k c í r k
r u
v e d
n í
i n t e r n e t u
s p
o
e v
t a b u
– v
l c e
e m
r u s t
j e
.
o
v e
b r i c e
f a r n í c h 9
R
a j í
n a j d
l e č n o
a ř a ze n í v
y
m
.
p
zd r ů
v
r u
ě l u m
ě r u b r i c e
i n s t i t u
n á b o
j í
c e
ž e n s t v í
s t r á n e k
n a
Portál
Z
a
ř a
z e n
í
w
w
w
. a t l a s . c z
S
p
o
l e č n o
s t
– I n s t i t u
w
w
w
. a t l a s . c z
S
p
o
l e č n o
s t
– N
w
w
w
. c e n t r u
m
. c z
I n s t i t u
w
w
w
. c e n t r u
m
. c z
K
u Ř
í m
w
w
w
. q
u
i c k
w
w
w
. r e d
w
w
w
. s e z n a m
w
w
w
s e z n a m
a n i z a c e
a
o
k
s p
a t o
o
l e č n o
l i c k
ž e n s t v í
x . c z
S
p
o
l e č n o
s t
– N
á b o
ž e n s t v í
. c z
S
p
u
l e č n o
ař az e n
í
t a b u
n a
j e d
á b o
s t
- S é
c í r k
ř e s ť a n s k
j í c í
i e c é z í
o
ž e n s k p
o
kat o li c ký
l c e n o
1
0
j e
t l i v ý c h
p
ž e n s k N
w
w w
v e
– K
c h
s t r á
o
é
a é
a t o
n
v e d
a t o
c í r k
l e č e n s k
u
w
w
. c e n t r u
. 1
. 3 . 2
M O
d
k
i n t e r n e t o t e n t o m
o
ě s t a
o
d
k
k
s t r á n k
u
o
P
á c h
u
P
ř i
d
k
u
.
d
u
. r e d
w
P
f a r n o o
t a k
u
k o
u
d
s k
o
k
í m
s k
a t o
–
N
l i c k
á b o
o
-k
é
a t o
– F
ž e n s k
l i c k
á
a r n o é
c í r k
e v
s t i
o
r g
a n i z a c e
–
á
c í r k
– Ř
í m
v é
s m
r o
e v
s k
o
– K -k
a t o
ě r y
- N
a t o
l i c k
é
f a r n o
l i c k
á
á b o
ž e n s t v í
c í r k
e v
s t i
– F
a r n o
- K
s t i
ř e s ť a n s t v í
-
l í c i
e k v
i n
p
t e r n
o
e t o v ý
č e t
F
m
o
a
d
rn
k
c h
p
o r t á
le c h
n a
j e d
a z ů
0
- P
i c k
. c z
b o
x . c z . c z
o č e t
os ti
3 . c z
. s e z n a m
v ý
o
d
v ý m
„ S
á n í p
o
c i t á
n a
„ c í r k
v e “
n a
s t i
j e k
r o
t é t o
a z
n a
o d
1
2
kaz ů
n o
t l i v é
i n t e r n e t o
v é
s t r á n k
y
i e c é z e 5
6
4
7
1
9
5
57
0
7 +
n
D
9
4
7
a s t r á
v n i
n e b o
o
r g
„ t u „ n á b o
s n a ž i l i
s t r á n c e s t r á n k
á c h o
s e
n
ky
f ar n
o s t í
a d
i e c é z í .
j e
k
a z
p
n a
f a r n o
a
o
b c í
a n i z a c e “ ,
ž e n s k
d
r o
v š e c h n y
s t r á n k
s t i
n e j a s n é ,
ě s t
r i s t i c k
n a l é z t
n e n í ,
u
m
f a r n o
ě s t a
č i
a l i
j s m
v y h l e d
o
s t i ,
k
b c e , e
o
p
t e r é
o
u
m
ž i l i
f i c i á l n í
a j í
j s m
e
s t r á n k
u
.
r t á l ů m
o
á c h
á v a č e m
p
s t r á n k é
e
n a
v ý c h
l e č e n s k ú
j s m
v y h l e d
i n t e r n e t o
h l e d
r a “ , o
a z
u
u
y
i n t e r n e t o o
l t u
r a v d o
k
j a k y .
„ K p
o
– Ř
c e
s t r á n k
b c e
t e j n ě
o
ob
s t r á n k
a z .
s t r á n k
a
n a
n e b o
a z y :
č a s t o
a z
v o
d
S f a r n í
ě s ta
. q
w
Tabulka 1
3
í m
ž e n s t v í
e v n í
. a t l a s . c z
w
w
c e
r t á l e c h .
w
w
– Ř
l i c k
n á z o
e n
w
w
w
i n s t i t u
é
á b o
– K
Portál w
é
é á b o
– N
ř e s ť a n s t v í
–
– N
c e
– K
s t
s t
I n s t i t u
ž e n s k
á b o
l e č n o
. c z
á b o
– N
o
V n á s l e d d
s k
r g
p
b o
a
r a
o
ž e n s t v í
S
Tabulka 9 – Z
s t í
l t u
a
– N
. c z
K
f a r n o
c e
á b o
c e
“ S
é h o é
s p o 2
r g
o
p
o
j s m
e
l k
y “ ,
o l k
p
u
k
t e r o
“ .
n a š l i “ Ú
P
a n i z a c e “ . 6
d
I
o
f a r n o
ř a d
u
z e k
d
u
y
b r i k
s t
z a ř a z e n o
a
v ý m y ž
r u
j s m
i n s t i t u i n e č n ě e
p
r o
o
u
h l e d
c e “ .
a t
u
p F
p
o
j e
d
d
s t n a
u
k r ů
a r n o
e x i s t u h l í ž e l i
o
o
z e
a z
n a
z n ý m s e
t a k
i
t ě c h t o s t r á n k
y
těch obcí, kde existují stránky farnosti, je vidět z rů obce sp
a z p
om
ěrně m
al é ho p
ol eč enství není vním
znorodé ho zař azení farnosti do struktury
oč tu obecních stránek s odkazem
áno jako p
evná souč ást sp
na stránky farnosti, ž e farní
ol eč nosti a p
ro m
skuteč ností, která se nedá jednoznač ně zař adit do běž ný ch kateg
orií.
nohé
Typ odkazu
%
F
arní stránky m F
arní stránky jsou p O
bec m
ají odkaz na stránky obce
Z
P
a
j í m
ř i
p
a
sl ouž it jako p
M
ohou p Ř
m
j e m
s
n
t r á
ř íkl ad p
n
o d
kaz y
y
a
k
d
a s t r á
o
b
farních
N
P
u“ , 5
p
m
m
al e
avé
ít
N
47
vš ech
ř a d a p
P u Ž
i
jak
N h H 0
K
5
2 3
o v ý c h h w
a d
a p
ř . B
la n
ř . N
á c h
t t p
: / / d
w
s t r a v a -H
w
.p w
w
o :
o d a n
V
:
s k
w
o :
w
: / / s w
jako
a
d
a f ar n
1
,5
o s t i
y
stránek
jsem
naš l i
ř adu
uvádím
ý š l ejí nad p
roveň
a p
stránek,
e
tom
ač ní
i
které
by m
to odstavci,
adů
,
ů
co
ohl y
nem
ají
e sl edoval i.
ravou vl astních farních stránek. stránce využ ívá souč asné
jednoduché ,
hodnotu
ada stránek m náp
ř íp
o technické
straně
inform
zdroj
se
se
p
ro
w
.p
w
w
w
a
technicky
ukazovat
i
farnost
l ze
ojediněl e,
nap
ve
farním
sp
g
raficky
jako
ž e sl ouž it nejen jako insp
vš echno
w
o .w
.f a r n
w
.a d
a r y :
w
o š ť á lk
.k
ž ivé
irace p
ro
ol eč enství
w
.d
o v i c e
e k h
5
n
a j e d
o s t , P
o p
ě k
o li k
f a r n
o s t í :
la / , O
lo m
o u
r a h
a n t t p
li n
a
o s t / , T
Ž
i ž k
o v :
ř e š ť :
h
B
r u
w
w
n
t á l:
c - s v .V w
t t p
w
w
: / / s w
h
t t p
a c la v :
.f a r n
.c z , L
i b e r e c -R
s t r a v a -S
e .c z / , V
v i n
o c h o v :
5
p
ř ip
„ m
im
uvedení 1
ravený ch
š í na kaž dý
w
: / / u w
w
o s t -z i z k
d
o li .m .a d
o p
zdi
oř adu
katechezí
den, 5
4
p
oč et
i s t o .c z ,
o .c z / d
o v .c z ,
e b .c z / f r t r e s t / f r a m
r a t i s la v i c e
li c e : w n
w
e f a u
.v o ln
lt .h
t m
y .c z / h
a d
. o s t a lk 2
7
w
w
o / . s t v i .c z / d : / / w
nevěř ící,
, intence m 3
rubrika
e .h
o m
t m
,
l,
z r .
f a r a / , O o n
i
nabídka 2
a v i r o v .c z .
o .c z / j e v i c k w
j e n a p
o s t .b k
o r ld
v okol í,
věř ící
ř .
5
.c z / f a r n
y .c z / n
e b .w
o s t -h
5
e
r o k
a t o l-f a r n
.v o ln
ro
inistrativu farnosti
o s t .n
o lo m
e b .c z / p
p
5
v y b í r á m
s t a p
w
w
s t v i -u w
u
s w
jen
v kostel e
církví
adm
e b .c z / f a r n
:
w
:
e k
vyskytují
chovat
o z lo v i c e .c z / f a r n
á z a v o u
e k
a v í ř o v : a r lo v y
O
w
S
a p
s t r á n
t t p
o lo m
n
J e v í č k 1
5
o bc e
druhé
Ř
48
kř esť anský ch
vybavení
la :
P
á r
N
48
5
t a k
s t á
ď
49
5
y
a j e d
o z lo v i c e P
p
a
vel kou
věř ících, kteř í navš těvují bohosl už by.
Z
á
rafickou ú
rubriky
ozornění
ové ho
N
n
c h
ř íkl ady stránek, které
rezentace.
ohou
zajím
up 0
ram
47
,4
49
bohosl už eb rog
ká
ro ty, kteř í se zam
á dobrou g
stránek
ěkteré
chrám
n
r é
ol eč enství věř ících s ř adou aktivit.
real izovat.
4 2
internetový ch
iraci p
internetové stránky
n
,8
odobování, ani neobsahují shrnutí vš ech kriterií, která jsm
oskytnout insp
ož nosti
é
ro ostatní.
u nap
2
o na stránkách obce
farních
ada stránek m
tvorbu
a p
é
ouhé m
nenároč né sp
v
z á
rohl íž ení
sl ouž it k p
ř ím
2
á odkaz na stránky farnosti
Tabulka 11 – V
3.1.4
je církev exotickou
o v i c e / .
w
w
N
.v o ln i s o u
.d
i g
i t a lc la s s i c s .c z / f a r a _
y .c z / k h
t t p
r i s t u : / / f a r n
s .k
r a l, Ú
s t í
o s t -v r a t .r k
n
r o c h a d
O
li c e .h r li c í :
c -lb c .c z / .
t m
.
Do našeho přehledu farních internetový stránek jsme zařadili i několik stránek, které 56
jsou společ né pro více farností neb o pro celý vikariát. společ né stránky i technické ú
3.2
D P
i e
započ ítali jako jedinou stránku.
T
y to stránky
jsou vž dy
c
é
z
na
rafické
vy soké
ú
rovni ( P
raha, O
strava-O
drž b ě.
pava) .
P
V
z nich zřejmá profesionální
některých případech je i g
rafická
ouze litoměřická diecéze nemá vlastní
57
stránky . P
na slušné g
e
ři prohlíž ení internetových diecézních stránek je u většiny
prava
jsme takové
rovni a přinášejí oč ekávané informace.
práce, jak při vy tváření stránek, tak při jejich ú ú
Do statistických přehledů
rofesionální příprava diecézních stránek je vidět i na jejich ob sahu.
internetové
stránky
představení
ob sahují
b iskupů
,
org
základní
anizač ní
informace,
schéma
které
od
b iskupského
ú
nich
řadu
V
šechny
už ivatel
mů
s uvedením
diecézní
ž e
oč ekávat:
jmen,
telefonů
a elektronických adres zodpovědných osob , základní souhrnné informace o diecézi ( rozloha, poč et ob y vatel, poč et věřících, … i
seznam
farností) ,
centra, …
adresy
) , přehledy
N
a
všech
rů
) , org
zných
anizač ní struktura diecéze ( seznam vikariátů
církevních
institucí v diecézi ( školy , charity , pastorač ní
akcí, které se v diecézi konají, odkazy
diecézních
stránkách
je
také
rů
zným
na další církevní stránky .
způ
sob em
č ásteč ně prezentována pastorač ní č innost diecéze, někdy odkazem na stránky P
odrob něji
, většinou
a
v rů
zné
kvalitě
alespoň
přímo jako pastorač ní plán, někdy
pastorač ních středisek zařazených v diecézi.
si
v tab ulce
1
2
všimneme
jakým
způ
sob em
informují
diecézní
stránky
o b ohosluž b ách. O
tázkou
je
aktuálnost
ú
dajů
58
.
P
ouze
v královohradecké
diecézi
je u kaž dého ú
o b ohosluž b ách uvedeno datum poslední aktualizace, které napovídá, jak se mů stránek na tuto informaci spolehnout.
54
L
55
u
h
N
56
N T
o d
ň
a p
ř . R
o k
y c a n
e l k M
é
o h w
w
w
ř . V
ř e b í č :
V 57
a č o v i c e :
a p
h M
t t p
w
s t r á n
e k
w h
j e
n
z a n
o .c z / l u
w h
e r t .c z / z d j e
.a d w
y :
: / / w
b y
.q
w
y :
e z i ř í č í
l a w
w
a n
w t t p
.m
u
.v o l n
t t p
: / / w
w
a h
r a d
i t
e b .q
b a n
ý
a
u
i c k
.d
e k
e x
n
e u
l é t ě
2
a n
y b y d
s t i t u
c e / f a r n r o k
a r t i n
s t v i v m
i s t u
d
uvedených informací o b ohosluž b ách se zdá jakob y
.c z / r c _
y .c z / t r e b i c m
i s l a v a / , k
e d
e b .c z / I n
w
ž e návštěvník
a c o v i c e / .
j w
: / / w
w
h
Z
daje
/ i n .h
i n
a
j e j i c h
ú
ý , s p
o l u
r ž o v a n
d
e x
t e r n
e x
t m
,
T
o .c o m
s
n
n
d
e t o v á v o d
v o d
y / i n .h
o r a c k
j í c í n
o s t _
y c a n
a n .h
s t r á n
v ý z v o u
,
á b o r :
/ a k
t u
v e r z e í
y / . t m
z p
c e
n
, ž e
h
t t p
: / / w
a l i t y .a s p r a v o d e b y l a s e
h
w
a j e o m
l e d
w
.v o l n
y .c z / f a r a t a b o r /
. l i t o m l u
á
v a
z á j e m
a
ě ř i c k u
p
c e , k
d
i e c é z e
„ Z
o z o r n
é
ě n
í , ž e
o b s a h
t e r ý
b y
s e
o
d
t y t o
i s l a v a “ t ě c h s t r á n
t o k
s t a r a l . 58
A
u
n
o k
t o r
t é t o
o l í e o d
p
v
n
e d
o v í d
p
r á c e ě l i
a l y
s e
v
č a s e
s k
u
v
t e č n
k
o l e m
0
0 p
2 o l e d
m n
a r n
ě
s n
e
o d
l e
p
a ž i l ú
d
z ú a j ů
o s t i . 2
č a s t n n
8
a
i n
i t
m
t e r n
š e
s v a t é
e t o v ý c h
n
a
s t r á n
t ř e c h k
á c h
m
í s t e c h d
i e c é z e
v – ú
P
l z n d
a j e
i
a z
b l í z k i n
t e r n
é m e t u
y
pro některé diecéze bylo obtížné získat informace o bohoslužbách mimo hranice sídelního města diecéze.
D B
iecéze
I nformace o bohoslužbách
rněnská
S
eznam
nedělních
bohoslužeb,
písmene názvu obce.
P
možnost
vyhledávání
podle
prvního
ro brněnské děkanství j sou uvedeny bohoslužby
i ve vš ední den. Č
eskobuděj ovická
S
eznam
farností
s uvedením
č asu
nedělní
bohoslužby
a
telefonního
č ísla na faru. K
rálovéhradecká
I nteraktivní farář ů
,
vyhledávání.
obcí a č asů
V
záj emně
bohoslužeb.
U
propoj ené
seznamy
farností,
bohoslužeb j e vždy uvedeno datum
poslední aktualizace. O
lomoucká
P
ř ehled
bohoslužeb
v O
lomouci
a
v olomouckém
děkanátě,
rozliš ení
letního a zimního č asu ( vš e na j edné stránce) . O P
stravsko-opavská
P
ražská
ř ehled j en v ostravském děkanátu. I nteraktivní vyhledávání nej bližš í bohoslužby podle č asu a podle místa.
P P
lzeň ská
ouze P
raha.
I nteraktivní vyhledávání podle vikariátů vš echny
vikariáty.
P
ro
P
lzeň ský
a farností.
vikariát
vš echny
N
ení uvedeno pro bohoslužby,
pro
ostatní vikariáty j en sobotní a nedělní bohoslužby.
Tabulka 12 - I n
P
f o r m
ac e
o
bo h
o s luž bá
c h
n
a s t r á
n
ká
c h
d
i e c é z í
ř i prohlížení diecézních stránek j sme obj evili několik užiteč ný ch nápadů
,
které j sou
uvedeny vždy j en v j ediné diecézi. •
S
lovníč ek základních církevních vý razů
•
I nternetová konference o pastoraci. posoudit j ej í př ínos. V
•
•
ý roč ní
zpráva
( P
J edná se o novinku,
( H
radec K
rálové)
a proto zatím není možné
lzeň )
diecéze
v oblastech
pastorač ní
novostaveb.
( P
V
se struč ný m vysvětlením.
obsahuj e
práce,
souhrnné
církevního
informace
š kolství,
raha)
zorové stanovy ekonomické rady farnosti.
2
9
( B
rno)
o
dění
hospodař ení,
v
diecézi
oprav
za
rok
památek
a
3.3
P
a
s
t o
r a
Pojem z amě ř ení.
č
n
í
p
o
r t á
pastorační
T
yto
i vý z namem
l y
portály
stránky
tento
používáme
vz nikly
rámec
vě tš inou
př esah ují
a
mů
pastoračníh o
inf ormačním z pravod
ajství
internetu“ . O
z d
bsah
rojem
a
K
o
novin.
víř e
Pro
se
prů
rně nský
enní
porad
liturg
projekt w
ii,
jsou
roz vinout d S
svě d
d
ectví
otaz y,
w
na
oh u,
které
portálem
od
w
pro w
na mlád
ež, které ex istují v jed tránky
K
. sig
povíd
mlád
á
w
w d
o
katech ez i a roz voj d káz ání, liturg
ický
inka
d
ů
d
naklad
který
T
vě ry
nictvím
roz sah em
vstupní
brány
d
o
. je
plnit náz ev
internetový m
f unkci
aktuálníh o
„ abeced
a
rejstř ík, katalog
víry
a f unkce h led
nejnavš tě vovaně jš í
a
V
ež.
možnost
N
na ání.
stránky
eme z d g
e např íklad
ynekolog
ickou
elmi navš tě vovanou rubrikou toh oto
jáh en.
K
provoz uje
é.
ajd
inz erce,
d
S
otaz u
a
od
pově d
i je možné
. ekce
pro
ento portál je z amě ř en př ed J sou na ně m od
mlád
ež
př i
evš ím na nabíd
Č
eské
ku akcí,
kaz y na stránky z amě ř ené
iecéz ích . atelství
eme z d
je
pastorační
w
w
w
s d
sice
z amě ř eny
na
M
noh o d
ii náboženství a čtenář ský lid
em,
Př ináš í
pod
poru
it mez i pastorační servery nejen
uch ovní tematikou.
evš ím
v církvi.
ajd
jsou
žeme je z ař ad
př ed
činnosti N
. kna. cz
e encykloped
určen
uch ovníh o života.
kalend
z a
pastorační
svý m
. vira. cz
používá
esítek př íspě vků
atelství jsou vý lučně
. pastorace. cz
z apojeni
w
v současnosti
nebo
y na komerční aktivitu, ale mů
w
nemají
sez namku
kně z
ež,
naly. cz .
je možné si př ečíst on-line, najd Portál
tránky
i jmenný
to
w
je z amě ř en spíš e na mlád
soutě že,
notlivý ch
proto, že knih y toh oto naklad
prostř ed
J sou
př eh led
obecné
ale
považovat
w
S
mají
iecéz e,
stručný
oprávně ně
iskusní skupiny pro mlad
armelitánskéh o
eje knih , ted
L
se
u
d
iecéz e
nic s kř esť anskou tématikou.
ajství, ankety a d
aktivně
d
víry.
stránky
roz š iř uje.
B
z pravod
tex tů
z
. katolik. cz
o
biskupské konf erenci je w
prod
tyto
íme jejich
iskusi, která často obsah uje ně kolik d
peciálním
S
životě
určité
opravd
pražské
které
59
w
nu, z asílání poh led
serveru
iska
a
bě žně
v oblasti náboženství u nás.
d
vád
je
uživatelskému komf ortu patř í vě cný
stránek
B
stř ed
U
stránky,
v rámci
žeme
kř esť anské tématiky na českém internetu. Projekt
pro
kteř í
pod
klad
jsou y
uch ovních klub.
ně jaký m
pro
eme tam tématické tex ty, pod
z pů
pastorační
sobem
klad
práci,
y pro př ípravu
ář .
na
internetu
elektronické
w
w
poš ty
d
w
. h elp. vira. cz
iskutovat
o
je
svý ch
kontaktní
služba,
problémech .
S
kd
e
lužba
moh ou
umožň uje
lid
í
jak
anonymitu, tak i otevř enou komunikaci. S od
tránka
pově d
59
w
w
w
. krestanstvi. cz
nabíz í
c c a
ě
ně kolik
z áklad
ních
lid
ský ch
otáz ek
a
kř esť anské
P
i na ně .
o č e t
p
ř í s t u
p
ů
1
0
0
0
0
m
ě s í č n
j e j
ř a d
í
m
e z i 3
0
s t r á n
k
a m
i
č e s k
é h
o
i n
t e r n
e t u
p
ř i b l i ž n
ě
n
a
4
0
0
.
m
í s t o .
Magazín w J e d
ná
l ai c k
s e o
k
u
o
m
ak
p
d
k
r o s p
o
t i v i t u
azy
na
f e s i o
ná l ně
l u
p
r ac o
3.4
O
, p
k ( d
m
e zi l i
d
t e r é
o
al š í
t n
D i nf o
l ní p
ac e
3.5
Z
h
ně
á
p
o
o
d
r o u
r m
f ar no
i
e
m
ž
p
o
d
O
d
60
w
61
h o m
o
o
e
a z y
ž
H
n
a
d
é n
O M
n
F T
( l i s t o p
F
a d
at
ze
m
o
m
r ů
o
u
k
u
c h o
ř e s ť ans t v í na č e s k
é m
v ní t e m
o
b s á h no í s
p
k
r av ě
o
u
d
t
o
r ů
at i k
s e
t e x t ů
p é
o
u
.
zné
k
i
zá j m
y ,
r av o
u
b ný m
t e ř í
ř e s ť ans k
p
p
o
u
v
v íd
á
p é ,
ů
p
ř íp
r o
ně
s t r á nk
y .
J d
e
ř e s ť ans k
p
d
i nt e r ne t u s o
é
u
c ír k
i s k
u
k
d
íl e j í
s ní s k
i
m
o
t ak
é
p
l ně
ú
m
á
ř ad
v e l k
r o
v e d
v ě t š i n p
k
l
ap
s e
v zh l e d
as t o nap o
d
m
o
j e d
.
ř ík F
i s k
p
l ad
60
h l o
no
e m
r ač níc h
s t ř e d
s t í p
j e
u
t ý k
nk
o
r o
r t á l ů
at
u
.
u
p
i ny ,
zab ý v aj í d
c ír k
é
b i s k
o
b r o
v o
t é t o
al š í t y p k
o
u
p
p
y
l ní
s k
i nf o
é
k
o
r á c e
s t r á ne k
ngr e gac í,
e v níh o
ž i v at e l ů
s t r á ne k
zs ah u
D
y
c i
e s k
t l i v ý c h
k
s t r á nk
a Č
zř e j m
ř e d ý
b no
t e ř í
o p
t ě c h
a f ar níc h
zt o
t o
ž ni t
u
h o
d
r av d
zš íř e né
e ny
u
r a ž s k
p K
ř í p P
P 2
,
a v e l , O
0
a d
0
l o m 2
u
v e .
s t r á ne k
o
r o
.
,
c h ar i t
r m
ač níh o
nf e r e nc e .
t ě c h t o
s t r á ne k
.
z ni c h
v zni k
l a
61
T
y t o
.
u
nízk
s o
u
s t i
ž i t
i
j s o
s e
f ar no u
p
v é h o b y
t a
s l o
u
o
e
i s
o
v ano
s
u
l i d
j s m
o
š k
m o
o
h o d
ž e
d
í,
al š í k
p
t i s k
zk
h
e ze no
ě t ,
y
s l e d
é
o
ř íp
nal é zt ,
s t r á ne k
u
l i d
m
e v š ím
p
o
s t ,
j e
é ,
ž e
v ě t š i na
f ar ním
č e t
p
ř ís t u
č as t o
am
v y t v á ř e j í
p
u ů
.
s p
o
l e č e ns t v í a j e n o
b č as
ř ís t u
d
ý
p
u
j í
s v ý m
d
o s e
62
at é r s k
a
j ak
r ž u
p
,
a
zp
ů
r ů s o
zné b e m
r o
ak
b né
t i v ně
s t r á n
e k
t u
p
ř e d
v
zas t ar al é
t o
j e
s
no
i v é
ne ž
s t r á ne k H ,
p
u
i nf o
r o
t o o
n
t e r ý c h
v ý m p
o
P
o
ř ad
a
d
w
d
s t at né
a l e t y ,
s t i .
n
s e
t v r ze ním
ž e
a
a l é z t
k
l i k
ac e
é
o o
č as no
r m
o ž n
f ír k
ně k
s o
m
o
,
k
w
a
w
k u
d
.a m
,
ž e
u
e m
y p
e r n
c ír k
až d
ž e
á ,
f ar no
v i
s p
íš e
b y ť s t
i
š k
na o
d
k
e x i s t u
,
ne j s o
ě ,
v ě t š i n
d
na naš í
s t r á nk u
é
v ý j i m
ě
m
e n
k
y
š í c h
m
a j í
f a r n
o b c í ,
j e n
í
s t r á n
n
ě k
o l i k
k
y
v p
p
c
2
0
0
0
[ o n
-l i n
e ] ,
n
a
a d
r e s e w
) . 3
1
m p
w
ě r u ů
s e m
Farnosti na českém internetu, o u
r ů
ř í s t u
i n w
m
z a .i n
é n
m
á r n
ě
n
e ž
2
p
t ak
o
p
y
d
e n
n
a
z
n
i c h
i a
n
,
ě s í c . í
t e r n
p
r á c e e t .h
y p
v
r á m e r n
c i
p
o s t g
e t .c z / f a r n
r a d
u
o s t i .h
á l n t m
í h l
o
s t u
d
a
y v é
e t .c z .
ř í s t u
í.
č ná
j e v
i nt e r ne t u
azů
o
s t r u
ž ív á ní i nt e r ne t u
e
l at ný c h
b i t .h
ž e k
b y l o naj d
ne p
ř íc i ,
j e ,
y
d
á
e v .c z .
E U
u
a
v
Í R
zís k
o
t o
s e
é ně
u
v ě a
T
p
č ný
e v níc h
m
l i d
s t r á ne k
c ír k
p
v ý c h
t u ě
na d
e
n
s
s naž í o
m
na
azy
s t r á nk
s
r o
ž e m
t o
a
c e nt r u
y
h o
č
j e
s t i ,
m
.c i r k
z e j m
e né
t v r ze ní b y l o
j s o
w
ů
l
v e .
ž né
t o
k
ě
nt ak
K
a s t r u
b s ah e m
e x i s t u
f ar no
d
k
w
A
62
C
t o
T
k
63
ě
c ír k
k
t i t u
l ad o
a d
i e c é ze
v e d
v i d
y .
d
m
d
a s t r á ne k
k
v ý c h
u
t ak
o
n
y
.
s t
b ě
i ny ,
t r á
o
zá k
ž no
o
s t r á nk
o
ni c h
j i
s t at ně
s t i ,
s
o
aj í
na zv o
63
í
é m
i nt e r ne t o
s t i ,
v ý m
m
o .
u
ná v š t ě v ník
r o
p
s
i nt e r ne t o S
ne ní
ac e
m
u
í
o
d
p
s e r v e r u
l i c k
o
zš íř e ní t o
n
u
j e
m
i nt e r ne t u ze m
u
p
č á s t e č ně
c
ž e
y ,
ív aj í k
ne s
i nf o
e
o
j i ný
ř e s t o
u
n
ná l ně
r o
ž e m
zk
ív á
K D
f e s i o
ž né
n
r ů
s t at k
ř i s p
d
v
á v á
s t r á nk
i nt e r ne t u
i ni c i at i v a.
P ne d
ů
o
Z p l ai c k
r o
é
s ní s k
e
zk
é m
o
m
u
d
é h o
at o
j e j i c h
f ar níc h ) ,
al š í m
r m
na k
ř e s ť ans k
na f ar no
i
aj s k
nab íze j í m
í r k r ů
d
s e
i s k
c
č e s k
p
k
D
p
i e c é zníc h
r av o
na
í
ze
na
s e r v e r u
p
u
zp
r t á l y
s e
t a
p
. c h r i s t ne t . c z s i
t e r á
o
V naš e m o
k
v níc i .
s
w
b i nac i
Vš e c h ny o
w
stránky
žádným
c írkve,
pro
členy
farnosti
a
náhodným
návštěvníkům
poskytují
obraz
který svědčí o nedbalosti a nezájmu o vnější prezentac i.
C V
přínosem
o se stránkami,
yřadit
tyto
stránky
které ze
i z jinýc h důvodů zřejmě dělají c írkvi víc e škody než užitku?
seznamů
c enzuru internetu není v současné
farností?
J akým
době možné ,
způsobem?
Z
avádět
tvorbě stránek autor zařadí odkazy na stránky všude, je nehotová nebo po nějaké
seznamů se nepostará. praktic ky možné .
N
O
době zastará,
dstranit takové
a c írkevníc h stránkác h ( např.
zejmé na při větším počtu odkazů,
většinou
zajišť ována
profesionálně,
nějakou
kam může,
V
počátečním nadšení při
po c hvíli nadšení vyprc há,
autor na ní zapomene a o vyřazení ze
stránky z internetu bez spoluprác e s autorem není
platnost všec h umístěnýc h odkazů a podobné činnost,
c írkvi
do většiny seznamů stránky zařazuje jejic h
autora a jen on je může na základě přístupovýc h hesel zase vyřadit.
stránka
v
by
diec é zní)
je možné
odkazy vyřadit.
ale v rámc i ú
bylo
periodic ky kontrolovat
J edná se o časově náročnou
držby složitějšíc h stránek,
vhodné
na
ni
tyto
stránky
vyčlenit
prostředky
a
která je například
jednou ročně tuto kontrolu prové st. M
ožná
ještě
ú
činnější
by
bylo
označit
z farnosti by se pak zastyděl a postaral se o nápravu, nejspíše možnost najít mezi svými farníky toho, N
a
rozdíl
od
většiny
připravovány profesionálně. jsou
za
svoji
a rozšiřování stránky
prác i
obsahu
přináší
ale
stránek
a
především
M P
o ři
srovnání
ž
n
o
s
t i
hledání výsledků
v
y
jejic h
faktic ké
ale mnohé
u
dalšíc h
ž
i t í
i n
„ zastaralé “ ,
případně upozornit faráře,
někdo
který má
jsou
informac e,
diec é zí
a
pastorační
portály
že se na jejic h přípravě podílejí lidé ,
zodpovědný vysokou
stránky
přístup,
tec hnic kou zatímc o
stálou i
g
snahu
rafic kou
pastorační
ú
o
vylepšování
roveň .
portály
kteří
jsou
D
iec é zní
především
si na nic h mohou nalé zt i hledajíc í lidé .
t e
možností
našeho
stránek
také
jako
kdo je za tyto stránky zodpovědný.
o neznamená jenom,
plac eni,
zdrojem pro život z víry,
4
T
farníc h
veřejně
r n
e
t u
využití
průzkumu
p
r o
f a
r n
internetu
ve
s podobně
í
p
a
s
farní
zaměřeným
t o
r a
c
pastorac i
i nejprve
průzkumem
delším časovým obdobím a s podobnými průzkumy v zahraničí.
T
provedeme
prováděným
ato srovnání nám pomohou
odhadnout směr vývoje a umožní navrhnout efektivní využití internetu ve farní pastorac i.
3
2
před
4.1
S
r o
4.1.1
F
v
a
n
á
r n
n
o
í
s
v
t i
Průzkum
ý
n
s
l e
a
č
d
e
k
s
stránek
ů
k
é
p
r ů
m
z
i n
t e
dř ívěj š íh o
průzkumu
u
r n
prováděný
současné h o stavu se stavem f arníc h do
k
m
u
e
t u
na
v
r o
c
e
počátku
2
0
0
roku
0 2000
stránek skoro př ed tř emi
zah rnut
j en
omezený
počet
můžeme
l ety.
zř ej mě
N
Z
e
23
stránek
i nternetové a š est
( 1
5
8
vel ké mu
které
své
prác i
uvádí
se
na
počtu
i nternetu
odkazů
of írek
dal š íc h
j i ž
na
H
j i c h
si tuac e vzni ká?
na A
veř ej né
od té to prác e b yl
vyb ranýc h
stránek
Př esto v některýc h
na
servery,
vůb ec
b odec h
nal é zt.
stránky
f arností O
roku
2002
na
stej né
al e adresa b yl a změněna,
nepodař i l o
neex i stuj íc í
které
konc i
devět ex i stoval o,
stránek a 20 odkazů na neex i stuj íc í stránky) .
směř uj í
stránky,
,
f arností
ex i stuj íc íc h
vesměs
64
k porovnání
stránek porovnat.
adrese ex i stoval o j enom osm,
stránek
poměrně
i nternetovýc h
a rozdíl
náh odně
a některá h odnotíc í kri teri a b yl a sub j ekti vním poh l edem autora. můžeme stav f arníc h
využít
T
ato
čísl a
konc em
odpovídaj í
roku
2002.
dkazy na neex i stuj íc í stránky
poskytuj í místo pro stránky zdarma.
J ak takový
pozděj i
utor stránek rozeš l e na různá místa na i nternetu odkaz na nově pub l i kované se o stránky př estane starat a
provozovatel
serveru j e z něj aké h o důvodu
zruš í. I
když
metodi kou,
výsl edná
můžeme si
i nf ormac e o f arnosti j sou
tyto
„ proc enta“ na j ej i c h
v H
2002: 2002:
3
8
zákl adní
4.1.2
, 1
9
%
) .
, 2 %
V
y
Př i
u
A
naš em
průzkumu
považuj eme uvedení poř adu b oh osl užeb , i nf ormac e
průzkumu
4
a
se
uváděny
výrazně
které
aktuál nost
častěj i
S
vývoj
A
ž
i t í
stránek
prakti c ky
vůb ec
el ektroni c ké
, 2 %
,
e j e d
j i nou
Pokud za zákl adní
2002:
8
4
adresy,
, 5
%
)
j ednou měsíčně.
nezměni l a
( 2000:
l ety o něc o l é pe zř etel né
( 2000:
i n
t e
r n
e
t u
v
e
f a
r n
í
p
a
s
t o
r a
c
i
v
z
a
h
r a
n
i č
a
Podl e
4 5
Z
8 6
, 8 , 8
%
%
, ,
í
srovnání výsl edků naš eh o průzkumu s průzkumem prováděným v U
o f í r e k n
9
spočítána
) .
i nternetu v ob l asti
H
6
j sou aktual i zovány al espoň
utorství stránek b yl o př ed tř emi
než v naš í repub l i c e.
64
adresy a
( 2000:
uvědomi t odl i š nost si tuac e v postavení c írkve ve spol ečnosti v U
b yl a
zákl adě dovol i t srovnání někol i ka kri teri í.
aktuál ní stránky považuj eme takové , naš eh o
of írkově
n
u á
v á d o
í
č e s k
2
5 é
í
e k
si
musíme
kterým se pravděpodob ně b ude
stránek ub írat.
f a r n
s t r á n
A
dal eko větš í rozš íř ení i nternetu
rovnání nám může ukázat směr,
f arníc h
s t r á n f a r n
S
i
S
k
y :
o s t í , p
o u
a l e t n
d í
m
v ě í s t o
z
n
i c h s v . 3
j s m
3
H
e
o s t ý n
d
o a
n
a š e h
č e s k
á
o
p
f a r n
ř e h o s t
l e d v
u N
n
e z a h
r n
e w
Y
o r k
u
l i , u
.
p
r o t o ž e
s e
Stejně b oh os l u
ž eb . R
a inf or m
ap
ní m d
d
ů
om
s
u
m
vod
ů
inantní
je ob ec ně niž š í
P
r oh l í ž ení l á nek
b u
d
i l id
e
p
em
,
v naš em
p p
a
vz r ů
r avid
A
ni
s
p
b r ika
í
or tá l u
ají m
je
avé
y . V
z a
nem
f ar ní c h
m
u
jí
větš í
p
m
ky
p
je
v U
) . K
h is tor ie kos tel a,
kd
65
tec h nic ké h o
os tu
p
l ou
p
kd
os tr á d
op
p
T
w
65 66
w
P
w
a
je
u
m
z ř ejm jed
ě ní m
m
e
. p
n
l a c e n e ž
ez p N
a ad
r es e ob c e neb o r eg
N
a ad
r es e c í r kve
V
l as tní
inter netová
ad
O
s tatní
( p
ž b a,
u
l k
a
1
3
inter netová
l ac ená
- S
r o v n
á
s l u
n
í
u
s e
kr om
N
ě
2
y s l . D
na
í s ta
ka
, 4
%
a
,
( 5
č as y r af ie
ů
p
) .
e
vod
je em
ně č as u
s er ver u
jak
kd
d
h od
, 7 %
) ,
al š í m
jejic h ž
naš ic h
au
p
ř i
tor ovi.
z as tou
ř ib l í ž it
s tr á nká c h
vy s ky tu
c í r kvi u
r os tř ed
í m
. Sp
na f ar ní c h
í s tění ad ,
p
í š e než
or tá l ec h . V ný c h
r es e ( 3 na
7 %
)
p
ž í vá ní
b u
p
p
ení
f ar nos t
ke
p
e
d op U
s l u
u
c h ovní tr ad
p
m
s e b u
je
oč et ( 8 % p
ř ip
oc h á z et
ž eb ,
d
e
největš í
kter é
k p m
)
na
ojová ny
í s těna tak,
d
ic i
l ň ová na. SA
al ý
ě
d
je
ob ě je nejví c e
s tr á nká m
z ř ejm
l ac ený c h
jiné
ob jevu
s tr á nká c h
V
m
s e
takovou
ně d
s tr á nek.
d
i
ná s
ol ovina s tr á nek je u
inter netu
k vy u
os tu
js ou
jí
č as né
a jenom
kter é m p
s ou
tex tů
inter netový c h
ví c e než
,
( 6
r vků
s ob ů
ká z á ní
ab y
s e
ř es u
im
nu
o jiné
ex is tenc i s tr á nek.
R
ž b a
s p
i n
t e r n
8
1
8
-
0
2
0
8
3
7
7
e t o v ý
c h
s t r á
n
e k
f a
A
8
onz or ) í
US
5
ionu
í s t ě n
p
ů
z ř í d
a z ab í r á
z
z p
a
r es a
m
ap
ní m
1
s l u
s m
v katol ic ké
r oz vojem r os tor u
á
s tr á nek
z e
ká z á ní .
atab á z e vh od u
jed
ob c í c h
m
í s tění
Č
B
b
m
jeh o f otog
jen
á
ač ně,
ob ou
r o
r af ic ká
ět
nem
r os tor u
ný m
h od
e p
je
inter netové
u
kos tel a z d
as tor ač ní c h
e je d
vid
al ý c h
ná s . G
SA
p
s tr á nká c h
Umístění l atná
s tr á nek
.
á z á ní
ob jevovat na p
r o d
is
v m
také
ž b u
s l ovo“ ,
vol ně nab í z ené h o p
z á r u
ky
r otes tants ký m
S p
66
op
f ar ní c h
s tr á nek
u
kos tel a
b oh os l u
%
b l ic e je tom
l atit.
f ar ní c h
otř eb né h o
ap
jí
, 6
as tor ac e,
u
je p
f ar ní c h
í s tění m
s tr á nek
0
naš ic h
m
í s tění m
ena ( 1 p
č es ký c h
vy s ky tu
k inter netu
inter netové m
r ep p
u
c h ovní
s r ovná ní
es ké s el o
ka s
í s těn na vl as tní
s tr á nek z
os ky tu
P
oč et
í s tění
u
jí c í m
p
í s ta
m
m
„ d
p
nab í z ené m Č
m
u
ká z á ní
eno na p
r ekl am
ně
U
na
ojení
ob s ah em
ř evaž u
r os tř ed
ap
ř ip
s tat.
č as to z as tou
l atně
a m
h od
ná s
je
vel ký
el ně nenavš těvu
r u
oč et s tr á nek u
ni
s tavb ou
č as tý m
není
Z
p
p
al š í m
SA
ě
z ř ejm
u
ob s ah em
ol eč ens tví .
je
vy z nač ený m
ně
kteř í
jako v U
b ez p
nejč as tějš í m
kos tel a
r y c h l os t p
s
p
ineč ně.
z as tou
js ou
í s tění m
ž ivatel i
os tu
tex ty ,
p
u
ob c e
D vý m
SA
el ativně č as to s e také
ka
z
kos tel
p
v U
ac e o ž ivotě f ar ní h o s p
M J ed
jako
r n
1
o s t í
v
Č
k
c e m
R
a
5
v
U
S
A
( v
p
r o c e n
t e c h
)
a s t o r a c e . c z . ý
t i s í c
p
r o s t o r k
o r u
n
p
r o
r o č n
u
m í h
í s t ě n o
p
o p
í
s t r á n
l a t k
u
e k
b e z
r e k
l a m
b y l o
. 3
4
m
o ž n
é
v
Č
R
o n
r o k
u
2
0
0
2
z a j i s t i t
z a
m
é n
ě
4.2
D
a
l š
Na
í
v
y
u
ž
základě
i t í
i n
t e
r n
výsledků
e
t u
p
r o
f a
provedeného
r n
í
p
a
s
t o
průzkumu
dalš ího vy už i t í i nt ernet u ve f arní past orac i .
r a
c
i
uvádíme
v t ét o
č ást i
Nej edná se o vy č erpávaj íc í výč et .
ve st adi u prudkého rozvoj e a neust ále se ob j evuj í nové a nové mož nost i V kaž dém př ípadě j e t ř eb a nej prve se zb avi t se
v c írkvi
vět š i ny
můž eme
set kat
s názorem,
př íj emc ů j e slab é č i
společ nost i získat
ž e
j eho 67
prob lemat i c ké“ .
př edsudků vůč i
„ f ormat i vní
I nt ernet
můž e zapř íč i ni t
a můž e zvýrazň ovat
společ enst ví,
duc hovně ob ohac uj íc í pokrm a můž e b ýt
o B
S
t a
t i c
k
é
V dneš ní
vy t vář ení
s
t r á
n
dob ě
novi n,
a nedost at ek Náklady
v
k
j e
prác e
na
t vorb ě
rozhlasové
č i
li dí
prost ř edky
st ani c i .
nedovoluj í
veli c e nízké.
Z výš e st ránkác h,
míst em,
st ránek
O
mezené
vy už ít
vš ec h
I
kdy ž
můž e vy zývat
kde li dé váž ně uvaž uj í
odpovědným P
ú
kolem
pro
odob ně j ako prác e na
f i nanč ní
mož nost í,
prost ř edky kt eré
c írkve
se
nab ízej í.
j e u nás v souč asné dob ě past orač ní vli v i nt ernet u
uvedeného
ž e f i nanč ní prost ř edky
vy plývá,
ž e
ne
vš ec hny
j ednot li vec
neb o
malé
a už i t eč né i nt ernet ové st ránky . se
aut orům
zdaj í
Pokoj a dobro - L
67
b i s k L
E w M
u
G
p
w a t
s k
G w
E
T
. m 7
, 1
é
o n
M l e g
6
k
i c k g
i s t
f e r e n ,
e t t . u
C k
skupi nky ,
Vš ec hny
zaj ímavé,
k s oc i á c e ,
P
r a h
l n a
y be rs p
ac e :
l i n
e t / w
u
x
. n
a li dský č as věnovaný i nt ernet u
nápady
kt eré j sou ve vět š i ně př ípadů vy t vář eny
i
t ent o vli v se neust ále
69
j e
í m 2
ot á 0
0
0
z ká ( p
r o
a v al i d an e q
dokáž í
/ d
m
v v n
Č
se
na
e s ké
i t ř n
í
re p
p
d e f f e c t i v e
l / c y b e r e v a n
. p
.
d
3
5
f
ú
si lím
něj akým
bl i c e
o t ř e b u e v an
)
s . g
( l i s t o p
k v e ř e jn 5
5
é
vy b udovat odkázat
způsob em
di s ku
s i ,
,
v y d
2
0
m 0
e di u 2
) ,
s .
, m
3
3
[ o n .
-l i n
e ]
a l n
f arníc h
v j ej i c h volném
a
Na druhé zaj ímavé
na proj ekt y ,
S
podílet .
e k
r e t a r i á t
.
e l i s t i c a d
na
sek a kolekt i vní prác i .
ale maj í mož nost ni c h
u
reali zovat
ve f arnost i
t rpěli vým
f arní st ránky
př ípadně
mož né
dob rovolníky
ř íprava někt erýc h proj ekt ů vy ž aduj í delš í č asový ú
69
můž e
ale t aké můž e vy t vář et
vli v ost at níc h hromadnýc h sdělovac íc h prost ř edků,
v b udouc nu př i nesou své ovoc e.
68
I nt ernet
návy kový,
v naš í společ nost i ,
i nt ernet ovýc h
t elevi zní
zvět š uj e a prot o lze s urč i t ost í t vrdi t ,
kt eré
osob nost i
y
kvali f i kovanýc h
daleko menš í než
st raně
t ále
na t vorb u kvali t níc h i nt ernet ovýc h st ránek j sou v porovnání s ost at ním hromadnými
sdělovac ími
P
rozvoj
společ nost i .
koordi novaný t ým li dí s of i c i álním pověř ením a pot ř eb ným zázemím.
č ase.
na
S
68
ohu.
4.2.1
j e st ále
j eho vy už i t í.
působ ení
můž e b ýt
k urč i t é nepoc t i vost i nab ízet
I nt ernet
j e ovli vň ován morálkou a zvy klost mi
manž elské hádky , rozdíly
mož nost i
vy už ívání i nt ernet u.
st ej ně t ak j e c írkev ovli vň ována morálkou a zvy klost mi
nemorální ob sah,
někt eré
a d
r e s e
F
Č
arní
e s k
é
pastorace
prostřednictvím
internetu
nneznamená
jen
farní
stránky,
ale
např.
i
odkazy
na
pastorač ní portály. N
a farních A
•
stránkách
ž eme z h lediska aktuálnosti rozliš it zh rub a tři typy informací:
ktuální informace, které
•
Ú
•
I nformace, které
F
mů
daje, které
se č asto mě ní, např. mě síč ní prog
se mě ní jen zřídka – jmé no faráře, pořad b oh osluž eb . se prakticky nemě ní – adresa, h istorie farnosti, popis kostela.
arní stránky s aktuálními informacemi jistě
stránky b udou i opakovaně nároč né
na ú
stránky
vracet, protož e na nich
přitáh nou nejvíce návš tě vníků najdou vž dy nové
drž b u a pro farnost, která není sch opna tuto ú
statické ,
ram, farní zpravodaj.
které
sice
nevyb ízejí
k opakované
, kteří se na
informace. J sou ale také
drž b u zajistit, je vh odně jš í vytvořit
návš tě vě ,
ale
poskytují
oč ekávané
informace o farnosti. O
tázky a odpově di
na ně
70
jsou ob líb ený m způ ch tě jí
b líž e
jsou č asto uvádě ny na internetový ch
seznámit.
T
ento
souh rn
otázek
a
krátký ch
a
vý stiž ný ch
z otázek, které
mož né
při návrh u stránek a snaž it se předjímat už ivatelů
vytvořit již
„ K
řesť anství“
71
více
než
odpově dí
autorovi stránek zaš lou už ivatelé . O
už ivatelovu pozornost ž ádoucím smě rem. O diváka
a u už ivatelů
sob em, jak získat první informace o ob lasti, kterou neznáme a se kterou se
sestavován zpě tně
zaujmou
stránkách
souvislý
nemusí
tázky i odpově di je
v zájem, případně
ob rátit
tázky a odpově di svoji č lenitostí v řadě
tex t
na
stejné
té ma.
ale formou otázek a odpově dí je mož né
P
b ý t
říkladem
mů
ž e
případů
b ý t
stránka
popsat třeb a i h istorii kostela neb o
aktivity ve farnosti. D
alš ím ob líb ený m té matem jsou rozh ovory se známou osob ností. T
b ý t veden také
interaktivně , už ivatelé
rozh ovoru je pak souč ástí stránek. s farářem. N
ro farní stránky mů
ib le mů
mož né
ž e b ý t na internetu zpřístupně na rů
vytvořit
b ib lickou
z písma, například liturg církve
na
internetu,
a zálož ky v papírové
70 71
F
A w
Q w
odpovídá a vý sledek
ž e b ý t zajímavý m námě tem rozh ovor
rozh ovor na aktuální té ma si vě tš inou č as najdou.
zob razit vyb ranou kapitolu neb o vyh ledat přísluš né je
ž e
aš i faráři jsou č asto tak vytíž eni, ž e nemají č as napsat ně co tom, co se ve farnosti
dě je, ale na krátký B
P
kladou otázky, osob nost na ně
ento rozh ovor mů
– F w
.k
r e q
r e s t a n
u
e n
ické
konkordanci.
kde
N
a
kaž dý
den
b yl
A
s k
e d
Q
u
e s t i o n
aké
zob razen
knize.
t l y
místo. T
stránkách
č tení na tento den. T
b y
zný mi způ
s .
s t v i .c z .
3
6
sob y. J ako knih a, kde je mož né ech nicky jednoduch ý m způ
mů
ž e
je mož né celý
tex t
b ý t
kaž dý
den
jiný
ú
sob em ryvek
představit si denní modlitb u a
odpadlo
b y
tak
listování
Stejně
tak
katechismus,
kodex
kanonického
práva
a
další
a dokumenty mohou b ý t z př ístupněny nejlépe systematický m z pů
sob em.
jsou
a
stránky
V
postupně narů
atikánu,
stá.
P
kde
ob jem
z veř ejněný ch
dokumentů
ř i z veř ejň ování jaký chkoli textů
i př ekladů
církevní D
prameny
ob rý m př íkladem
jejich
jaz ykový ch
verz í
je samoz ř ejmě tř eb a db át na
autorská a vydavatelská práva.
4.2.2
I n
Z
t e
r n
e
t
atímco
j a
k
o
p
r o
s
prohlíž ení
t ř e
d
e
k
k
o
m
internetový ch
u
n
i k
a
c
stránek
e mů
ž e
podporovat
iz olaci
a
osamělost
jednotlivce, využ ití internetu pro komunikaci podporuje vytvář ení př átelství a společ enství, která se mohou a nemusí stát ne-internetový mi. vz tah,
který
b y
b yl
jinak
vz hledem
ke
g
eog
P
rostř ednictvím internetu je mož né vytvoř it
raf ické
vz dálenosti
I nternetové př átelství nemusí b ý t o nic méně reálné, než
ú
č astníků
nerealiz ovatelný .
ne-internetové, v mnoha př ípadech
umož ň uje lépe př ekonat ostych př i navaz ování hlub šího kontaktu. P
ro
pastorač ní
využ ití
internetu mů
internet nab íz í, a vhodný m z pů U
•
umístil.
prog U
ramů
sob em je využ ívat:
V
P
odob ně
jako
si
televiz ní
.
komunikuje
poštou
73
s jiný m
už ivatelem
íce už ivatelů
a
to
b uď
komunikuje mez i seb ou navz ájem. T
souč asná, jako roz hovor ve skupině lidí
kdy
z
rů
z ný ch
jsou
asynchronně
č lenové
jedné
komunity
od
seb e
jako
je ú
f yz icky
komunikač ní nástroj, ať
stránek f arnosti, kde jsou oz namovány rů
už
73 74 75 76
T
W
W E
l e k
W
s t r á n
t r o n
e l e f o n
D K
i s k o n
u
s n
p í
k
i c k
á
o
i n s k
v e r z a č n
y , p
u
t e r n
í
p
h
y p
o š t a ,
i n s l u
e t u y , ž b y
e r l i n
k
p
o s
,
ř e n k
o n
,
s o u
o v á n
vz dálení.
J edná
í
z p
s o u
í
s l u
ž b y
r á v
( n
b o r ů
f t p
,
.
e w
V
se např íklad rů
z ný ch č ástí
takový ch př ípadech
se jedná a pasivní prohlíž ení
z né akce, elektronickou poštu, kterou jsou roz esílány
í
b o r ů
v e r z a č n
r o z e s í l á n ( c h
s t a h
ž e b ý t
č elné roz víjet z ejména v těch
poz vánky a z ápisy z e setkání, neb o o nějakou f ormu aktivní komunikace.
72
vý měně
76
města a f arní společ enství je č asto jedinou př ílež itostí k jejich setkání. ž e internet slouž it jako vhodný
př i
74
o velkoměstské f arnosti, ve který ch se pravidelní návštěvníci kostela scház ejí z
mů
televiz ních
ato komunikace opět mů
neb o asynchronní.
nitrocírkevní komunikaci prostř ednictvím internetu
ob lastech,
vyb írá
neb o souč asně jako př i telef onickém roz hovoru.
75
V
divák
72
ž ivatel
dopisů •
z né modely komunikace, které
ž ivatel vyhledává inf ormace na internetový ch stránkách, kam je př ed tím někdo
jiný
•
ž eme roz lišovat rů
( c h s g
a t ) .
r o u
p
s ) .
a t ) . 3
7
g
o p
h
e r .
Zvláštním případem komunikace js ou s luž b y vě tšině
případů
s e
jedná
o
komunikaci
pr os třednictvím
inter netu umož ň uje polož it i os ob ně jší otáz ky . komunikace v cír kvi, b ez peč ně
a
b y
vh odný m
mě la v s ob ě z pů
s ob em
s
ty pu „ linka dů
L
inka dů
ně jaký m z pů r eálný mi
vě r y “ ,
kter á není veřejná,
elektr onické
vě r y ,
s tejně
pošty .
A
ve
nony mita
jako kaž dá inter netová
s ob em ob s ah ovat mož nos t s pojit č lově ka
lidmi,
přejít
od
vir tuálníh o
inter netové h o
ke
s kuteč né mu kontaktu mimo s íť . D
alším mož nos tí vy už ití inter netu js ou r ů
míně ní.
N
z pů
„ s b ě r u inf or mací“
s ob
a
našich
f ar ních
cír kevní s tr ánky . z pů
s ob em,
A
kter ý
s tr ánkách
jde
z né
ankety ,
o
ojedině lý
z atím
s tále více r oz šiřuje a b y lo b y
nketa mů
dotaz níky jev,
dob r é ,
ale ab y
a vý z kumy
v s ouč as nos ti pos tupně
ž e pr ob íh at delší dob u a pokud js ou otáz ky
už ivatele
z aujme,
z ís ká
i
dos tateč ný
h
s
oh las
a
veřejné h o
její
s e
tento
pr onikal i na
polož eny vý s ledky
takový m pak
mají
vy povídací s ch opnos t.
4.3
D
o
N
p
ež K
•
o
r u
č
e
n
í
p
r o
z ač ne f ar nos t s
omu
b udou
t v
o
r b
u
f a
r n
í c
tvor b ou vlas tních ,
s tr ánky
ur č eny ?
B
t r á
n
e
k
je třeb a z váž it ně kolik otáz ek: udou
s louž it
především
č lenů
m
f ar nos ti
neb o
k pr ez entaci okolnímu s vě tu? C
•
o b ude ob s ah em s tr ánek? J aká b ude f or ma s tr ánek?
•
dis kus ní f ó
r um, …
•
J aký m z pů
s ob em s e lidé
•
J aký m
z pů
B
• N
•
C
o b y
J mé no,
•
Ú
b ude
z ajiště na
s tr ánkách ?
ob s ah ová
tech nická
při tvor b ě
dr ž b a s tr ánek vy ž adovat ně jaké
s tr ánek s pojit s íly
s
ú
dr ž b a
s tr ánek
v ně kolika
f inanč ní inves tice?
dalšími f ar nos tmi ( např.
nemě lo v ž ádné m případě
f ar níh o ú
v r ámci vikar iátu) ?
ch y b ě t:
a kde je mož no z ú
řadu ( pokud js ou s tanoveny ) .
•
K
•
I nf or mace o dalších
•
J mé no a kontakt na autor a a s pr ávce s tr ánek.
•
O
dkaz y
i
adr es a a telef on f ar áře.
řední h odiny dy
mož nos t kontaktu elektr onickou poštou,
letech ?
na s tr ánkách
•
s tr ánky ,
dově dí o našich
ude vy tvoření a nás ledná ú ení vh odné
tatické
)
s ob em
nás ledujících
( S
č as tnit s e s lavení euch ar is tie.
s vátos tech .
a dopor uč ení na další s tr ánky
( pas tor ač ní por tály ,
3
8
diecé z e,
V
atikán,
ob ec) .
Co by na stránkách mohlo být: I nf ormace
• E
•
o ž i v otě
le ktroni cká ad
•
D
atu
•
U
rč e ní H
•
m p
osle d
d
mi mo bohoslu
re sa f arář e ,
ní
aktu
i e cé z e
i stori e
f arnosti
oku
ali z ace
a v i akri átu
koste la,
p
f otog
d
p
racu
ž by.
j e
s e le ktroni ckou
p
oš tou
.
stráne k.
.
raf i e
koste la.
Co by na stránkách ne mě lo být: N
•
Z
•
Z
latné
od
i nf ormace
oz sáhlé
osobní
á
v
ě
stá,
j e
ž í v at p P
d
obré
N
p
S
ř i
p
a
p
ou
tále ů
u
j sou
sobe ní
rosp
ž i tí
mož né
P
p
astoraci
ne p
p
oku
d
lo p
ř í stu
kte ré
p
ů
,
j i ž
…
d
) .
áv no p
robě hly) .
stráne k.
T
d
i e cé z í v e
ř i p
se
oj u
ne u
f arní ch
ř i náš e j í
F
v e
ž ád
f arnosti
snad p
ů
j e
v
p
v yv í j í
kte ré
i nte rne t v
ž í v aj í
p
kte ré
ž i te k,
e
a
p
bu
obě
i
ostu
ž i t
d
p
ou
sp
p
né
ale ko
é mu
lé p
3
e
,
ne ž
9
ě
i
g
p
ů
kd
o
raf i cké
p
j í
má
ne kv ali tní
z atí m p
omalu
stále
v í ce
sle d
ov at
nalé z t v e lmi
mož nosti
ální ,
ale
,
j e j i ch au
ální
ale
tv orby.
p
toř i
i nf ormace .
astorač ní mu
í .
ř í p
ad
ů
a ú
rž bu
ř í stu
p
f arní
sp
sí
mí t v lastní
notu
ne bo
cí rkv e d
mu
hod
rof e si onálně . p
j e
v ýv oj
ne aktu
ortálů
sobe ní
p
bli ce
mož né
v ytv oř e né
rov oz
u
ne .
byly aktu
p
amaté rsky
v ytv ář e ny
kaž d
nabí d
te nto
i e cé z í ch j e
ř ad
p
re p
v š e chny f arnosti
v
astorač ní mu
j sou
cnu
š kod
ž e
maj í
j sou
mě la
a obsahu
í š e
e ské
J e ho v ýz nam ale
i nte rne tov ých
cí rkv e
stránky
kte ré
d
d
sv é ho v z ni ku
i e cé z í
d
Č
na ně m obj e v u
te chni cké
ne z name ná,
oku
V
by
naš i ch d
ostate k si l na v ytv oř e ní ,
ortály,
no
oslou
p
cí rke v
č asné
obraz u
i nte rne tu d
d
astoraci
e j mé na na
d
.
a j ak se
te chni cky z astarale
i nte rne tov é Z
sou
ků
naš i ch f arnoste ch.
stále
sobí
rostř e d
k i nte rne tu
stráne k
ný u
f arní
arní
astorač ní j sou
v yu
yto stránky p
z v e ř e j ně ní
p
p
astorač ní ch
astorace
a stráne k,
f arnost ne naj d
ž í v at
í
p
mož nosti ,
astorač ní .
j e j i ch
ke m p
kte ré
ř ad
i nte rne tu
ne ž
v yu
a stránky
torov i
e rní ch
li d
nov é
stránky,
stránky.
být ě t.
oč í tad
oz v ánky na akce , o au
I nte rne t
se z name ch
cí rkv e
i nf ormač ní ž e
na p
f arní ch i nte rne tov ých stráne k v
rž ov at.
i nte rne tov é
mů
p
mod
v í ce
astoraci
tav é
na
yu
ř .
rostř e d
roblé me m j e d
z
stále
rohlí ž e ní
ř e stali
V
p
ní m
stráne k.
ro p
e j v ě tš í m p
j e
p
j e d
tí m j ak se
kř e sť anských a v yu
( nap
i nf ormace
stáv á j e n okraj ov ým p
v z rů
stránky,
r
I nte rne t z ů
kaz y ( na j i né
astaralé
R
•
5
e p
sp
ne u
í š e
u
d
í š e
j e n
rž ov ané ,
š kod
i t
ne ž
v lastní ch stráne k, P
astorač ní
k i nte rne tu stránky.
, V
a ě tš í
p
j e
ortály mohou p
oč e t
návštěvníků
a
větší
zpětnou vazb u,
om
oderní kom
unikace ve své
vy žaduje
uživatelských
života“ .
T
en
kdo
i prostř ednictvím
m
oží,
je nutné
ezi vlastním
it si,
a tím
že ten,
,
a učitelům
77
1
E 9
0
,
4
1
zajišťuje
unikací člověka s člověkem
luví
k jiným
se m
které
A
pom
ocí
,
hlásá. M
A
b y
b y lo m
dostatečnou
p
o š t o l s k
á
e x
h
o r t a c e
P
a v l a
.
4
0
V
prostř edkem
A
b y
adných
sdělovacích
ab y
z jeho projevu b y la
ožné
věrohodně př edávat
ten,
I . ,
P
r a h
a :
Z
spojení
kdo poselství př ijím
o čem
vy povídá.
než učitelům
i svědky . "
,
„ D
á b y l nešní
kteř í to vy kládají
77
v o n
.
a nevy hnutelně
usí ex istovat živý vztah a pevné
kteř í něco dokazují činy , jsou-li zároveň
hrom
usí chovat tak,
kdo toto poselství př edává.
naslouchá jen tehdy ,
vangelium nuntiandi, 9
portálech
kdo ho př edává opravdu prožil to,
člověk raději naslouchá svědkům slovy ,
těchto
ale je a zůstane stále jenom
ho vtělit do vlastního života.
poselstvím
schopen uvědom
m
internetu,
poznat jednota jeho osob nosti a poselství, lovo B
na
unikační prostř edek,
podstatě stále zůstává kom
„ svědectví
prostř edků a tedy
S
ohlasů
která př ispívá k jejich vy šší kvalitě.
I nternet je m K
počet
č e s k
é
k
a t o l i c k
é
n
a k
l a d
a t e l s t v í
6
P
ř e
h
l e
d
p
o
u
ž
i t é
l i t e
r a
t u
r y
Církevní dokumenty Církev a internet, P b i sk D
o
ku
m 1
E
u
p
sk
é
k
o
o
O
s
é
b i sk
c íc h
, P
m
nu
l a d
u
o
sk
a t e l st v í
n c i l u
e k
, P
I I . , P
e sk
p
é
o
u
o
9
p
9
nic ké h
tní l i tera
o
o
0
2
a d ( p
n é
r o
sd
ě l o
v a c í
v n i t ř n í
, v y d
a l
S
e k
a d
n é
p
o
p
r o
st ř e d
t ř e b u
r e t a r i á t
k
y , v y d
a l
S
e k
r e t a r i á t
Č
e sk
)
Č
e sk
é
b i sk
u
p
sk
é
k
o
n f e r e n c e , P
r a h a
)
r a d
o
š t o
h r o v o
é
k
p
0
m
a
p
r o
h r o
l sk
á
m
r a h a e x h o
2
0
0
2
r t a c e
sd ( p
P
ě l o
r o
v a c í
p
v n i t ř n í
a v l a
V
I . , P
r o
st ř e d
o
t ř e b u
p
r a h a :
Z
k
y , v y d
a l
S
e k
r e t a r i á t
)
v o
n
č e sk
é
k
a t o
l i c k
é
0
Z
sk
á
h r o
n f e r e n c e , P
i, A
r e t
p
ro
a
t ř e b u
a d
n ý c h
č e sk X
o
rá
m
n
s el s tví k X
b i sk
kano
o
k
r a h a :
r a d
e ž sk
é
1
á
p
p
a p
ntiand
irif ic a, D
ta
s tř ed
v n i t ř n í
el iu
ex
vac íc h
r o
6
a v e l
d
2
( p
Č K
r a h a
9
n a k
J a n P
n f e r e n c e , P
ě l o
e sk
k
r o
s d
Č
I nter m
p
o
9
vang
e ž sk
enty
tika na internetu
E
a p
X
V
é
k
I .
sd
a t o
l i c k
s vě to
vé m
n f e r e n c e , P P
va,
ě l o
r a h a :
é
v o
n
n a k u
r a h a
Z
v a c í c h
d
2
p
r o
l a d
0
2
č e sk
( p
é
k
c í c h , D
a t e l st v í
ni s d
0
st ř e d
ě l o
1
9
9
vac íc h
r o
a t o
l i c k
é
ro
p
n a k
k
u
m
e n t y
ků
,
I I .
v a t i k
á n sk
é h o
5
p
v n i t ř n í
o
o
s tř ed
t ř e b u
l a d
v y d
a l
S
e k
9
s.
r e t a r i á t
)
a t e l st v í
1
9
9
4
tura
Tištěné materiály B
L
A
H
Ž
O
F
E
K
Í R
E A
H L
O E
R
K
K
M
A
1
M
c L O
P
A
o 9
o
ko
j
N
e k
M
N
N
a d S
2
M
Ý
A
b
2
9
ivu
h
o
d
a r e l , N á
a p
st i , sb o 3
3
– 4
– 7 d b
j a k
ro
s to
so
r n í k
u z
l o
as to
a t e l st v í , 2
o
ro
r e t a r i á t
k
r o
p
ro
a st o
l ez y , Ř
m
I X
á
.
S
0
e sk
0
é
z u
s o
v ě c
y m
vě k,
m
p
ě t m
m
rac e v p
is t k s o Č
m
ž ens tví j ako
o
a r sh a l l , Č
- L
r u
vy ná
a r sh a l l , J ak ro
l e š , P
ó
ktu
vaný
p
r á l n í c h
ís m
, S
em
t e o
l o
g
ů
á
a k
o
u
v i sl o
I I . , O
l o
st i m
2
o
u
/ 1
9
9
4
c -V
e l e h r a d
l ež ito
s t, i n :
3
- 4 :
C
8
e n t r u
í m
:
u
kro
a
K
j a k
o
z i a
é d
iím
ř e sť a n sk m
á
o
vě c
a j ako
v e ř e j n á
e v r o
p
sk
a d
e m
1
9
veř ej ná
z á l e ž i t o
ý c h
i e
b i sk
u
p
st “ ů
8
2
z á
- C
, P
í r k
a st o
e v
v
p
r a č n í
l u
r a l i t n í
st ř e d
i sk
o
P
é d o
:
ia a el ektro
s tm
o
d
vě ka, P
ex tenz e č l o
erní s p
nic ká o
l eč no
ku
ra, B
l tu
s ti, K
o
r a h a : r n o
st e l n í
V
:
O
d
e o
J o
t a
2
y d
ř í :
n
1
0 K
0
9
9
r a h a ,
1
0
a r m
e l i t á n sk
1 c iá b i sk
m
9
né o
F
r s tru
6
l a d b
as
, s.
ž e n st v í
, s.
A
n a k P
0
K
7 A
H R
0
l e č n o
H
U
sl a v , Č
a v e l , I nternet, i n :
N
á b o
9
U
T
P
N
sp
c L
h u
J a n , O
„ N
M
o
l e t t i , 2
Á
H
B
l ním u
p
o sk
é
tá k
o
z ká
m
v Č
es ké
n f e r e n c e , P
4
rep
1
r a h a
2
u 0
b 0
l ic e k veř ej né 0
( p
r o
v n i t ř n í
d p
is ku o
s i,
t ř e b u
, v y d )
a l
é
é
VLK Mi l o
s l a v , Kdyby žil svatý Pavel, používal by internet, Li d
VR
, V.
A
B
E
C
– Č
E
P
E
K, A
.
I nternet : -)
C
, P Z
r a h a :
G
r a d
a
P
u
o
v é
n o
b l i s h i n g
v i n y , 1
9
1 9
0
.
8
.
2
0
0
1
s .
8
5
Internetové zdroje A
D
2
0
0
0
N
e u
c h â t e l , [ o
( l i s t o B
R
O
p
MLE
R
E
A
D
O
O
E
E
d
J A
R
D
O
2 H
O
F
0
Í R
E
2
w
f or A
Ko
. u
a d
LE
G
w
G
Á
w
w
E
. m
K J o w
w
r e s e
– 1 r g
. u
k
b l é e
d
i o
c é s a i n e
h t t p
: / / w
w
w
teh
I nternet in M
A
m
N
e p
n -l i n e ] , n a
/ p
ristian T . c o
S
, [ o 6
a p
e r s / p
. c a t h o
/ t e e n s . h t m D
R
I
Lu
a p
( l i s t o
i g
i , W
n -l i n e ] , n a
a d
r e s e
m
/ c t / 2
d
a y . c o
a u
l . e d
u
e D / w
a d
La u
s a n n e , G
l i n k
. c h / v a u
ission am
e n è v e , F d
/ p
r i b o
r e s s e / a d
2
u
0
r g
0
,
0
s u
i t e . h t m
l
p
( l i s t o
2
0
0
2
ill I sidore B
oc um
e b m
0
0
1
/ 1
1
ents of
i s s i o
l o
g
p
a d
n -l i n e ] , n a
a d
onh
Y
oung
People in th
e U
K
r e s e
e r s . h t m
nline, [ o
eens O
, I nternet in th
2
a d
3
4
. 0
e C
y / c h u
0
2
)
)
/ 2
th
0
r e s e
e Patron S
h
. h t m
2
0
aint of
l
( l i s t o
, [ o
urc h
r c h %
MT
l i c k
h t t p
: / / w
a t o
l i c k
a t o
a t o
F
U
P
l e g
w
l i c k h t t p l i c k
, C g
w
ý c h F
r g
l o
m
b i s k
u
. e w
t n . c o
b i s k
u
orm
/ e d
o
u
c
2
w
m
m
u
p
k
l i n u
n / o
A
ů
u
ů
0
[ o
a n d
s t i . h t m y , S
, O
l
e U
S
A
I S
S
p
a d
a d
2
p
th
e I nternet?
a d
2
0
0
2
n -l i n e ] , n a %
2
0
Pope J oh
)
a d
r e s e
i n t e r n e t . h t m
( l i s t o
p
a d
O
P
S
/ I N
earts W
p
m
2
O
A
, Y
r g
/ c o
m
our F
a c e . h t m
m
2
0
0
e q
/ d
m
ů
e r n e t . c z / n e t c i r k
p
a d
l / c y b e r e v a n . p
d
že být užiteč ný? e v . r t f
h
( l i s t o
4
2
p
a d
Y
2
n a
2
0
W
ith
a d
r e s e
3
2
C
s t g
2
, [ o
om
r a d
u
á l n í h o
h
ay, [ o w
p
a d
s, A
2
0
n -l i n e ] 0
2
Pastoral Plan
unic ation, [ o m
( l i s t o
p
p
m
a d
n -l i n e ]
a d
2
)
, [ o
edium 2
0
0
2 a d
) r e s e
n a
)
2 n a
0
0 a d
2
n -l i n e ] ) r e s e
)
n -l i n e ] , n a 0
ig
in U
a . h t m
elistic
0
o
)
-1
( l i s t o
2
p
( l i s t o
yberspac e, [ o
0
f
. h t m
urc h
7
ily and C
( l i s t o
W
n -l i n e ]
a d
c i
ation H
urning
/ a r c h i v e s / 9
am
r á m
)
H
ere B
( l i s t o
v
e I nf orm
a valid and ef f ec tive evang
ná
0
F
tates, [ o
nited S
r á c e
r e s e
0
ent on th H
p
, Pastoral Plan f or C
s c c . o
U
( l i s t o
tatem
ur H
i n á r n í
n -l i n e ] , n a
r h e a r t s . h t m
U
x . n e t / w
s e f , I nternet – j ak . i n t e r n e t . h y p
S
/ c y b e r s p
yberspac e: e t t . u
U
p
0
/ l i b r a r y / B
. n c c b u
b i s k
/ c o
m
ů
u
0
Ka n a d
c a t i o
w
ý c h
ů
p
b i s k
: / / w
p
ationin th
u
ý c h
r g
, O
e r n e t . c z / f a r n o
ý c h
aith
s c c b . o
internetu, s e m
arnosti na č esk é m
a t o
Mi c k
w
Č
k . u
T
w
C
r e s e
w
E
s s e m
se of
. c h r i s t i a n i t y t o
s c c b . o k
n f e r e n c e w
e U
1
ec ide, [ o
dult F
n f e r e n c e
Ko
T
k
w
n a
P
k
n f e r e n c e
w
h 1
h
. i n t e r n e t . h y p
r e s e
w
a
a v e l , F
n f e r e n c e
Ko
A
a d
l e y . o
n t i a . c s . d
n a
w
a d
e n t
)
i a
w
m
e l i s m
t i l a n o
K P d
m
. , T
, C
n d
w
: / / n u
0
s t u
Ko
w
A
h t t p
u
u
e of
r e w
ill D
: / / w
W
. r b r o
m
k
)
g
. e -v a n g
h t t p A
2
e A
n d
Paul W
F
0
w
o
n -l i n e ] , n a
i c h a r d
A
w
U
0
w
A
w
G
R
: / / w
G
w
2
een tg
h t t p A
a d
Y
betw
C
, d
, et apré s…
n -l i n e ]
n a
a d
r e s e
n
PEW INTERNET & AMERICAN LIFE PROJECT: CyberFaith: How Americans P R
el ig h t t p
ion O
:/ / w
w
nl ine, [ o w
. p
e w
n -l i n e ] , n a
i n t e r n e t . o
r g
a d
/ r e p
reg
w
. p
S
w u
rf ing
w
h t t p MÍ D
e w
f or a P
Ma y
Š
ations and
o
r t s / t o
c . a s p
– Au :/ / c a r m
Mi l a n , Ú t u
c n a k
missions into cybersp
i n t e r n e t . o atron S g
u
s t
2
. f s v . c u
/ r e p
aint of 0
e l i t e s . o v od
r g
0
1 r g
, s . 4
o
r t s / t o
? Re p
/ r e v i e w
IS
? Re p
n -l i n e ] , n a / m
a tex ty k e stu n i . c z / t o
c . a s p
ace, o
O-8
8
d
a y 2
5
iu
0
0
1
a d
o
r t =
-1
/ ~
s m
3
( l i s t o
chu
8
( l i s t o
p
e l i t e
a d
2
rches,
n -l i n e ] , n a 2
p
a d
a d
e x . h t m
/ p
4
u
( l i s t o
e
ií
3
b l . h t m
[ o
a d
2
2
0
0
0
0
2
( l i s t o
p
a d
2
) temp
l es: T
ak ing
)
, V
2
n -l i n e ] , n a l
0
r e s e
Re v i e w
p
0
wired
o
r e s e
i n d
i d
5
ired
Ca r m
masov ý ch mé d 9
[ o
r t =
the I nternet, i n : Th e [ o
rsu
r e s e
PEW INTERNET & AMERICAN LIFE PROJECT: W cong
u
)
2
a d 0
0
r e s e 2
)
l u
m
e
4
0
, Nu
m
b e r
3
:
OBSAH 1
Ú
v o
d
................................................................................................................... 4
1.1
C
1.2 2
C
í l e M
í r k
p
e t o
e v
a
C
í r k
2.1 2.2
E
2.3
d o
o
e v a
ý z k
u
á
3.1
k F
P
a s t o
h
a j í m
í
c e n
d
n o v
y u
v n
á n F
4.1.2
Z
ř e h
í
c í r k
v
U
e v
a
i n t e r n e t
................................................ 12
SA ................................................................... 12
é m
i n t e r n e t u
i n t e r n e t u
í
y u
r u
z k
z l o
u
m
ž e n
n ě j š k
u
............................................................ 13
................................................................... 16
......................................................................... 16
í ............................................................................. 24
u
s t r á n k
v
n
- o y
a
d d
k o
a z y
n a
b r é
n á p
c í r k
e v
a d
..................................................... 27
y
n
í
s t r á n k
y
................................. 25
u
s t r á n k
s t i
k
e t u ů
a
p
s t a v u
p r ů
č e s k
i n t e r n e t u é
p
............................................................................. 31
r o z k
p
í
m
.................................................................... 33
v e
f a r n
r o
f a r n
y
j a k
r o
s t ř e d
r b u
f a r n
r o
p
t v o
u
p
a s t o
i n t e r n e t u
s t r á n k o
................................................................... 31
f a r n u
é m
i n t e r n e t u
ž i t í
í
n
y
č a s n é h o
ý s l e d
ž i t í
č e n
í
...................................................................................... 30
i n t e r n
I n t e r n e t
p o
r ů
v
s o
ž i t í
y u
v
p
é
e v
4.2.2 o
n a
r t á l y
St a t i c k
á v ě r P
a l š í
D
a
....................................................................................... 15
r o
o
a r n o V
í
4.2.1
4.3
č e s k
y
z
p
Z
D
t é m
..................................................................................................... 28
3.5
4.2
a
e v
a v
c í r k
Sr o
n
k
l e d
r a č n
4.1.1
6
o Z
s t i
I I . .............................................................................. 11
n a
r á c e
n
Os t a t n í
4.1
5
z e m
i e c é z e
ž n o
l a
i n t e r n e t
c í r k
3.4
o
p
ý s l e d Ú
3.1.4
M
a
a l š í
V
h o
a v
r á c e
s t i
á
........................................................................................ 9
s t i ..................................................................................................... 16
3.1.3
4
p
P
v e
l i c k
a r n o
P
é
a r n o D
3.1.2
3.3
n
F
................................................................................................. 6
J a n a
í r k
a t o
D
í
C
3.1.1
3.2
................................................................................................ 6
i n t e r n e t u
m
2.4.3 e s k
i e
i n t e r n e t .......................................................................................... 7
n a
2.4.2
Č
g
a
2.4.1
3
l o
s e l s t v
V
.................................................................................................... 5
i n t e r n e t
t i k P
2.4
r á c e
í í
p
r a c i ................................................... 32
v
r o
a s t o p
c e
r a c i
a s t o
20 v
0
0
......................................... 33
z a h r a n
i č í ................................. 33
r a c i .................................................. 35
................................................................................ 35 e k
k o
m
u
n
í c h
s t r á n e k
i k
a c e
............................................... 37
...................................................... 38
................................................................................................................ 39
l e d
p
o
u
ž i t é
l i t e r a t u
r y
.................................................................................. 41
4
4
