Nieuwskraker nr. 19, 27 mei 2016
Agenda 30 mei t/m 10 juni: 1, 3, 8 en 10 juni: 10 juni:
toetsperiode Cito LOVS groepen 1 t/m 7 (t/m 10 juni) Koffiehoek ouders 08.30-09.15 uur Nieuwskraker 20
Mededelingen Schoolkamp groep 8 “Waar blijft de bus nou? Hoe laat moeten we naar bed? Wat eten we vanavond? Met wie liggen wij dan op de kamer? Wat gaan we eigenlijk allemaal doen?” Nou, eerst maar eens spelletjes op het strand. Wij zijn immers in Bergen aan Zee!!! Wat heerlijk die zeelucht. Ons schoolkamp is begonnen. Hoera! Van juf Marjolijn en juf Mirjam horen we goede berichten over het schoolkamp van de groepen 8 in Bergen. Iedereen heeft het er prima naar de zin. Het weer is prima en de kinderen zijn in hun element, zo in een andere omgeving dan de schoolomgeving. Woensdag begon al goed met een Vossenjacht waaraan ook een aantal leerkrachten deelnamen. Zij verstopten zich als Vos in Bergen en het was aan de kinderen om alle vossen te ontmaskeren. Rond 14.00 uur zijn ze vanmiddag moe maar voldaan teruggekomen. We vermoeden dat ze vast wel een beetje hebben geslapen. Ze hadden natuurlijk ook nog wel veel langer willen blijven... Op de schoolsite onder 'nieuws' is meer over het kamp te vinden.
Sportdag groepen 3, 4, 5 Woensdag 29 juni a.s. is het zover, de (inhaal-)sportdag voor de groepen 3 t/m 5! Dit zal tevens de laatste sportdag van meester Frank zijn, hij gaat namelijk met pensioen. De sportdag zal dit jaar op school plaatsvinden. De kinderen verzamelen om 8.30 in hun eigen klas. Om 12.30 uur is de sportdag afgelopen en kunt u de kinderen ophalen. Zorgt u er voor dat uw kind sportkleding aan heeft en dat hij/zij de volgende dingen bij zich heeft: brood, drinken, fruit, regenkleding/zonnebrand (let op het weerbericht). Wij hopen op mooi weer en een sportieve dag!
Raadgevend Referendum Heel veel ouders hebben het stembiljet over de nieuwe schooltijden al ingeleverd op school. Fantastisch! Mocht u dit nog niet hebben gedaan dan is maandagochtend 30 mei tot 8.45 uur uw laatste kans. U kunt het formulier bij de administratie inleveren, in de groene bus bij de administratie doen of mailen naar:
[email protected] Op maandag 30 mei worden de stemmen geteld. Op dinsdagavond 31 mei worden de nieuwe schooltijden besproken in de MR-vergadering.
Nieuwskraker nr. 19
Pagina 1
Kledingbak geëxplodeerd van onze correspondent
Op Basisschool De Notenkraker in Amsterdam is donderdagnacht de kist met gevonden kleding geëxplodeerd. De oorzaak is vermoedelijk de toegenomen druk van de hoeveelheid kleding in de kist, waardoor de deksel is opengesprongen en alle kleding over de oppervlakte van de entreehal is verspreid. De directie verzoekt de ouders daarom om met spoed hun eigendommen te komen halen, waardoor er weer plaats is voor...nieuwe gevonden kleding. Voor de zomervakantie gaat alle kleding in de kist naareen kleding-verzamelbak.
Binnenkort gepassioneerd gepensioneerd Meester Hans en Meester Frank gaan per 1 augustus met pensioen. We nemen aan het eind van het schooljaar na vele jaren op gepaste wijze afscheid van beiden.
Special groep 6b Vanaf januari gaan de kinderen in groep 6 naar de schooltuinen. Eerst enkele ‘theorielessen’, omdat het buiten nog te koud is én om te leren over wát er allemaal in het jaar gaat gebeuren op de tuin. Eind april beginnen we dan écht. Het schooltuinseizoen loopt nog door in groep 7, tot eind oktober. Hieronder een tweetal enthousiaste verslagjes (maar eigenlijk is iedereen enthousiast die naar de schooltuinen gaat).
Schooltuinen Schooltuinen is superleuk! Je kan lekker met je handen in de aarde wroeten. We hebben al een heleboel geplant en gezaaid. We hebben al tuinkers geoogst. Ook mogen we Viooltjes proeven en het blad van de rode biet. Binnenkort oogsten we ook stengels waar we op kunnen kauwen. Als we aankomen op de schooltuinen moeten we eerst hakken om te zorgen dat het onkruid niet kan verder groeien. Daarna gaan we pas planten en zaaien. Hakken is misschien wel zaai maar het is wel heel goed voor je tuin. Wij hebben altijd heel erg zin in de schooltuinen. En gelukkig heeft het bij ons nog nooit geregend.:-) Wij hebben les van juf Yvette. Ze is heel aardig en wil je altijd helpen. Helder de hulpmeester van de schooltuinen is er ook soms. Hij wil je ook vaak helpen. Het is heel gezellig want je kan tijdens het tuinieren kletsen. Ook gaan we van ons geoogste eten hapjes maken zoals salade en sambal. Het is een stukje lopen er naartoe en terug. Dat maakt nu nog niet uit maar als we bijvoorbeeld aardappels gaan oogsten is dat wel zwaar. Maar de heen en terugreis zijn wel gezellig, want we kletsen met elkaar. Isa& Philine
Zaaien en planten We doen heel veel op de schooltuinen. We hebben al heel wat geplant en gezaaid. We hebben venkel, winterpeen, winterpeen en de tuinboon geplant. En aardappels, goudsbloem, en nog veel meer te veel om op te noemen. We hadden ook binnenlessen aan het begin van het jaar want toen was het te koud om iets te planten of te zaaien. We hebben daar de tuinboon gezaaid. We hadden ook een soort werkboekje waar allemaal opdrachtjes in stonden. We hebben het boekje zo ongeveer voor de helft gemaakt. Aan het eind van het jaar maken we het boekje helemaal af want dan is het ook te koud om iets te planten of te zaaien. Viggo en Pepijn
Schoolreis Afgelopen dinsdag zijn we met de groepen 6 op schoolreis naar Archeon geweest, een themapark over de prehistorie, de Romeinse tijd en de middeleeuwen. Daar beleefden de kinderen allerlei ‘avonturen’. Ze hebben keihard gewerkt om in zo’n korte tijd deze mooie verhalen te vertellen. We gingen met de klas naar Archeon. Het was 50 minuten rijden met de bus toen we aankwamen liepen we naar de kassa om de kaartjes te kopen. Daarna gingen we eten. We gingen naar de Prehistorie, daar kon je kanovaren. Je kon daar ook schminken. De huisjes waren van riet, hout, stro en opgedroogde koeienmest. De deuren waren van bamboe en dierenhuid gemaakt. Daarna gingen we naar de Middeleeuwen. Daar kon je een maliënkolder en een helm opdoen ook kon je een schild vasthouden. Je kon zwaardvechten en boogschieten en er waren winkeltjes Er was ook een klooster, in het klooster kon je naar de toilet. Daarna gingen we naar Nieuwskraker nr. 19
Pagina 2
de Romeinen. Bij de Romeinen kregen we een rondleiding. Bij de rondleiding kregen we een massage in het badhuis. Je kon ook fibula’s maken en speerwerpen. Daarna gingen we een offer geven aan de Romeinse goden. En als laatste gingen we naar een gladiatorengevecht. Daar ging meester Istvan het voorbeeld geven hij ging niet dood want het was een toneelstuk. Toen kwamen de keizer en de gladiatoren binnen. Daarna kwam een slaaf en daarna een gladiator toen begon het echte gevecht. Er kwam bloed in voor maar dat was nep en er ging niemand echt dood. We gingen nog een grote grindberg maken en daarna gingen we de bus in. In de bus gingen we dansen want er waren leuke liedjes op de radio en toen we er bijna waren gingen we ons verstoppen. Om 16:30 waren we terug. En weet je niet wat Archeon is kijk dan op www.archeon.nl Tijn & Cedric Archeon is bij Alphen aan de Rijn. We moesten drie kwartier in de bus zitten. Ons groepje bestond uit Julian, Joost, Cederic , Lina, Jaylynn, Isa & Indi en de moeder van Julian: Jeanet. Toen we er waren gingen we naar de prehistorie. Daar kon je kano varen dat hebben Jaylynn, Lina & Julian gedaan . Bij de middeleeuwen kon je dingen maken zoals kaarsjes & armbandjes. Wij hadden een kaarsje gemaakt van bijenwas. Zo maak je het: je maakt het warm in je handen dan wacht je tot het zacht is dan krijg je een lontje. Die rol je in het bijenwas. Toen gingen we kijken naar de bijen die in de bijenkorf zaten/zitten. En je kon een armbandje maken van schapenwol. Je moest een stukje schapenwol pakken wat lang genoeg is om een armbandje te maken. Dat stukje wol moet je in je hand doen en dat dan wrijven tot dat het de goede maat is. Aan het einde van de dag was het gladiatorengevecht, het was leuk maar ook spannend. Lina, Jaylynn & Indi Eerst gingen we met de bus naar Archeon. Toen we er waren mochten we alle activiteiten doen die we wouden. We mochten kiezen uit de prehistorie, de romeinen en de middeleeuwen. Bij de prehistorie konden we bij voorbeeld kanoën en brood en meel maken en bakken. En in de romeinse tijd kon je bijvoorbeeld speerwerpen en verspringen. Bij de middeleeuwen konden we armbandjes en kaarsen maken. Toen we klaar waren met kiezen van de activiteiten gingen we lunchen en spelen in de speeltuin en in het doolhof verstoppertje spelen. Daarna konden we een rondleiding met activiteiten doen. Je kreeg een rondleiding van de middeleeuwen of romeinen. Bij de middeleeuwen konden we bij een wever kijken. Daarna gingen we bij een rijk iemand en bij een visser kijken. We gingen ook boogschieten en naar de dokter. En bij de romeinen had je ook een rondleiding. Als eerste gingen we naar een soort van tuin daar werd ons een verhaal verteld. Daarna gingen we naar een tempel en daar gingen we bidden voor goden en gaven we bloemen als offer. Daarna gingen we een soort speld van de romeinen maken. Daarna gingen we naar een soort huis (weet niet meer hoe het heet) waar we een kamer in en werd ons uitgelegd dat er in die kamer zoveel gegeten werd dat als je vol zat er een bediende kwam met een veer en een emmer en dan werd de veer in je keel gestoken zodat je ging spugen en weer verder kon eten. Er was ook een gladiatorengevecht. Meester Istvan deed het voor en daarna met echte gladiatoren (die ook nep waren) aan het einde gingen we weer terug naar school met de bus. Viggo en Otis Ons verhaal gaat over Archeon: de Middeleeuwen. Wat kan je doen in de Middeleeuwen: kaars maken, boogschieten, zwaardvechten. Hoe maak je een kaars: Je krijgt een stukje bijenwas en een lont. Daarna moet je de bijenwas heet maken, dan vouw je het lontje in de bijenwas en rol je het op: klaar. Hoe schiet je boog: je hand doe je om het draad (de pees) en dat trek je naar achteren en dan schiet je heel makkelijk. Je gebruikt er drie vingers voor: je wijsvinger, middelvinger en ringvinger. Zwaardvechten: de tegenstander doet zijn zwaard omhoog jij slaat daar 2 keer tegen aan, de linker kant en aan de rechter kant, dan doe je hetzelfde bij de benen. De Prehistorie: Wat kan je daar doen? Kanoën, kijken naar huisjes en schminken, dat was het. Kanoën hebben wij niet gedaan maar het lijkt ons wel leuk. Romeinen: wat kan je daar doen? Een offer aan Jupiter geven, een massage, en dat was het. Bij het offeren aan de god Jupiter moest je bloemetjes geven dan kwamen je wensen uit. De massage: Eerst doe je olijfolie op je arm, dan wat zand er overheen, met een scherp mes het zand er vanaf halen en dan een massage. Met een minibezem over je arm dan gaan de geesten weg. Doei! Tygo en Cassius
Nieuwskraker nr. 19
Pagina 3
We gingen op schoolreisje naar Archeon. Toen we aankwamen gingen we gelijk eten. Daar konden we erg veel doen zoals boogschieten, zwaardvechten, kaarsen maken, broodjes bakken, schminken, kanoën, handbanden maken. In het begin gingen wij naar de prehistorie. Daar waren de kano’s en schminken. Daarna gingen we naar de Middeleeuwen daar kon je zwaardvechten, kaarsen maken, boogschieten handbanden, maken en broodjes bakken. In de middag gingen we naar de romeinen en daar gingen we naar de herberg en ook het badhuis. Daar stond een beeld van een naakte vrouw en we gingen naar een sauna van de romeinse tijd. En we kregen ook een massage met olie en daarna zand en dan een apparaat dat al het zand eraf haalt en daarna een paar takjes en je moest zeggen ‘Boze geest verlaat dit lichaam’. Daarna gingen we een romeinse sport doen je moest in een zandbak staan en springen met 2 voeten. En wij sprongen als JOHN CENA. We gaven een offer aan de god Zeus. Wij gaven een banaan met heel veel bloemetjes er in en steentjes. Tot slot gingen we naar het gladiatorgevecht. Meester Istvan mocht een stuk laten zien hoe je het doet. Daarna was het gevecht, diegene waar voor wij waren had verloren. Daarna kreeg je een ijsje. Wij en andere kinderen uit de klas maakten een berg met grint en deden we er een bloemetje er in en daarna gingen we naar de bus en naar school. Julian en Joost We moesten eerst naar school komen van de meester. Daar gingen we met de bus naar Alphen aan de Rijn. Toen we bij Archeon aan kwamen gingen we gelijk eten. Na het eten moest je naar je groepje gaan. Met dat groepje ging je naar de Romeinen, middeleeuwen of de Prehistorie. Ons groepje ging als eerst naar de Prehistorie. Daar hebben we veel dingen bekeken zoals een oud hutje een dierenvel en een graf en als laatste een hunebed. Daarna gingen we naar de speeltuin via de Romeinen. Bij de speeltuin gingen we heel lang spelen tot we gingen eten. Na het eten kregen we een begeleider. Met de begeleider gingen we naar de middeleeuwen. Daar hebben kaarsen en armbanden gemaakt. We hebben ook aan boogschieten gedaan. Toen gingen we naar de Romeinen daar hebben we gekeken naar een gladiatorengevecht. Meester Istvan van groep 6a. Hij was een vrijwilliger om te helpen dat was best grappig. Daarna was het echte gladiatorengevecht. Dat was best spectaculair. Daarna krijgen we een ijsje. Toen gingen we naar huis en toen was het schoolreisje afgelopen. Jip en Maxime De heenreis was leuk omdat we tv mochten kijken en kauwgom mochten eten, en ik zat met Laila voor in. Archeon is super leuk. Er zijn vier delen prehistorie, romeinse tijd, vroege en laten middeleeuwen. Ik ging in de romeinse tijd een speld maken, het is best wel moeilijk en ik ging kano varen met Philine en Katelijn. We moesten op ons hurken zitten, anders gaan we vallen. En ja we gingen bijna vallen. De eerste keer door mij en de tweede keer door Philine. En we zaten ook vast maar de meester die heeft ons geholpen. En telkens als we naar een hutje gaan gingen Tygo, Viggo en Tijn ons laten schrikken. Ik zag ook een meneer die een vos om zijn nek had dat was best eng, en er was ook iemand met een konijn om zijn nek. Ik ging ook zwaardvechten. Toen gingen Philine en ik expres weglopen. Daarna zagen we een winkeltje en toen wouden we zoet hout. Maar we durfden het niet te vragen aan die meneer. Dus we keken de hele tijd jaloers naar het zoet hout in het winkeltje. En toen zagen we Laila met haar zoet hout lopen en toen vroegen we om een stukje maar ze zei nee en werd chagrijnig. En we gingen ook naar het gladiatorengevecht kijken. Het was eng en leuk. Toen kregen we een ijsje en een groot gedeelte van de klas werkte mee aan een mega GROTE grint berg. Toen gingen we naar de bus ik zat weer voor in met Laila. De terugweg was saai en stom!!!!!! Omdat we geen kauwgom mochten kauwen, en we mochten geen film kijken. Toen we bij school aan kwamen zagen ze ons niet door de geblindeerde ramen. Yesmin en Laila De schoolreis was heel leuk, eerst zat ik (Pipine) in een ander groepje maar ‘s middags ging ik in het groepje waar Fela in zat. Dat was heel leuk. Wij gingen kaarsen maken. Ik ga nu vertellen hoe wij dat hebben gedaan: je hebt een rechthoekje bijenwas die laat je een beetje smelten, dan krijg je een lontje waarmee je de kaars aan kan steken, dan plak je die eraan en dan de bijenwas op rollen en dan heb je een kaarsje. Wij hebben ook nog een armbandje gemaakt, die maak je zo: je hebt een kleurig touwtje en daarmee ga je een konijntje maken en als die dan om je arm past dan ga je een beetje rollen dan is het touwtje nog niet klittig genoeg dus dan doe je het nog in zeep met water en dan weer wrijven dan word het erg klittig, dan is hij klaar en wachten tot ie is opgedroogd. Ik (Fela) zat in het groepje van de moeder van Jip. Zij is heel aardig. Nieuwskraker nr. 19
Pagina 4
Toen het pauze was er een schommel die naar voor en naar achter en ook nog naar rechts en links kon, daar gingen we met zijn alle op, zo rond de 9 mensen. Toen hadden we een rondleiding en na de rondleiding was er een gladiatoren gevecht. Meester Istvan mocht meedoen aan een toneelstukje. Pipine en Fela Alle kinderen van groep 6 hadden een superleuke dag! Daarom: alle ouders die hebben meegeholpen: BEDANKT!
Nieuwskraker nr. 19
Pagina 5
