school de Ontmoeting
Nieuwsbrief Hierbij leest U nieuwsbrief 2 van het schooljaar 2015-2016 In deze nieuwsbrief treft U de volgende onderwerpen aan: 1. Het schooljaar weer in volle gang! 2. Topondernemers 3. Leerlingbegeleiding 4. Opstarten kangoeroegroep 5. Ouderpanel 6. Nieuwsbrief op papier 7. Privacy gevoelige gegevens 8. Kunstmenu 9. Parkeren 10. Informatie vanuit T.S.O. 11. Marathon zondag 11 oktober 12. Borre Koffertje 13. 040 sportevents! 14. Verjaardagen meester Paul, Juf Brenda en juf Marianne 15. Inschrijven voortgangsgesprekken 16. Te verwachten in de komende weken. 1. Het schooljaar weer in volle gang! In het nieuwe schooljaar 2015-2016 draait alles inmiddels weer op volle toeren. Zoals u gezien heeft zijn onze leerlingen individueel, met broertjes en/of zusjes en met hun nieuwe groep op bezoek geweest bij de schoolfotograaf. Ook zijn alle vieringgroepen één keer aan de beurt geweest en hebben veel kinderen zich op een fantastische manier laten zien op het podium! In de komende periode gaan de leerlingen van de Ontmoeting zich bezighouden met de Kinderboekenweek, waarbij het thema dit jaar zal zijn ‘raar maar waar’. De Kinderboekenweek vindt plaats van 7 t/m 18 oktober. Wij sluiten de Kinderboekenweek af op vrijdag 16 oktober. Ook de voortgangsgesprekken komen er weer aan op 12, 13 en 19 oktober, waarvoor u de brieven nog gaat ontvangen. Het thema ‘water, aarde, lucht en vuur’ van Topondernemers is in de groepen in volle gang. Daarover kunt u verder in deze nieuwsbrief meer lezen.
Saltoschool de Ontmoeting
[email protected]
Nieuwsbrief 2015-2016
nr. 2
1
2. Topondernemers Inmiddels zijn de groepen 4 t/m 8 druk bezig met de opdrachten bij het thema ‘water aarde lucht en vuur’. Hieronder leest u waar de verschillende groepen zoal mee bezig zijn. In de groepen 4/5 is de afgelopen weken in de klas gewerkt aan de 4 elementen water, aarde, vuur en lucht. In de klas werd een woordweb gemaakt rondom dit thema. Dit woordweb wordt de komende weken uitgebreid met de nieuwe woorden die de kinderen leren. In groepjes hebben de kinderen gewerkt aan muurkranten over dieren die in de lucht, in het water of onder de grond leven. Daarbij hebben ze gekeken naar de manier waarop deze dieren ademhalen, wat ze eten en hoe ze leven. Deze muurkranten zijn in de klassen gepresenteerd. Verder hebben we filmpjes gekeken over de waterkringloop en hebben de kinderen hierbij een stripverhaal gemaakt. De komende weken gaan we proefjes doen rondom deze 4 elementen. Dit sluit aan bij het thema van de Kinderboekenweek. Verder zoeken we informatie op de computer over onweer en gaan we het hebben over de polders. Groep 5/6 heeft een stripverhaal gemaakt over de kringloop van het water, een collage over landlucht- en waterdieren en een tekening over een sloot, beek, rivier of kanaal. Volgende week behandelt hun stagiaire Laura drijven en zinken. In de groepen 6/7 zijn de kinderen gestart met opdrachtkaarten. Ze zijn nu bezig met kaarten over de kringloop van het water, over de watersnoodramp, over aardbevingen en over polders in Nederland. Daarnaast werken we met proefjes in de groep om de elementen water, aarde, vuur en lucht nog meer te verkennen.. De groepen 8 zijn o.a. bezig met het onderzoeken van aarde. Als u hier en daar leerlingen in de weer ziet met een grondboor is dat omdat zij de grondsoort nader willen bekijken. Ook in deze groepen komt de kringloop van het water aan de orde, het verschil tussen de Noordpool en de Zuidpool en de watersnoodramp van 1953. Door middel van enkele proefjes komen de leerlingen erachter hoe geluid ontstaat. Hieronder een foto van groep 6/7b die experimenteert met een auto die rijdt op lucht.
3. Leerlingenbegeleiding De komende periode willen we u graag via de nieuwsbrief op de hoogte brengen van een aantal aspecten rondom de leerlingbegeleiding. Het een en ander staat uitgebreid beschreven in de schoolgids, het schoolplan of het ondersteuningsprofiel van school. We merken dat er vanuit ouders de behoefte is om informatie nog eens kort aan bod te laten komen. In deze nieuwsbrief beschrijven we de stappen die gezet worden voor de leerlingbegeleiding. Deze zijn te lezen in de bijlage. 4. Opstarten kangoeroegroep De komende periode starten we een kangoeroegroep op. Kinderen die extra uitdaging nodig hebben krijgen hierin moeilijker werk aangeboden. Doel hiervan is dat deze kinderen met gelijkgestemden nadenken over opdrachten die hen uitdaging bieden. De groepsleerkracht kijkt samen met de intern begeleider welke kinderen hiervoor in aanmerking komen. Aspecten die hierbij meegenomen worden zijn: • Leerlingen laten zien dat ze minimaal een jaar voorsprong hebben op de reguliere lesstof : hoge 1+ scores bij rekenen en begrijpend lezen of door getoetst met Cito waarbij 1 jaar voorsprong aangetoond is 6 maanden ontwikkelingsvoorsprong van leerling groep 1-2 bij de leerlijnen van logisch denken, mondelinge taalontwikkeling en spelontwikkeling van “Kijk!” Hoge scores op methodegebonden toetsen IQ onderzoek met hoge uitslag Groep overgeslagen/versneld
Saltoschool de Ontmoeting
[email protected]
Nieuwsbrief 2015-2016
nr. 2
2
• • -
Leerlingen laten niet zien dat ze een voorsprong hebben, maar presteren aantoonbaar onder: gesprekken met ouders gesprekken orthopedagoog / IQ-test Signalen in de klas van de leerkracht Naast compacten en verrijken in de klas is verdere uitdaging nodig: de leerling is klaar met alle stof ouder- of kindgesprekken
Er wordt een kangoeroegroep opgestart voor de groepen 5 tot en met 8 en 1 tot en met 4. De intern begeleiders gaan met deze kinderen werken. Concreet betekent dit dat ze 1 uur per week buiten de klas onder schooltijd bij elkaar komen. Mocht uw kind hiervoor in aanmerking komen, dan zal de leerkracht dit tijdens de voortgangsgesprekken met u bespreken. Vragen hierover kunt u stellen aan Maaike Visser en Virry Gout. 5. Ouderpanel Vorige week hebben we de 2e bijeenkomst van het ouderpanel gehad. Hierin zijn namens de ouders vertegenwoordigd: Natalie Leemans, Femke de Koninck, Janine van Gemert, Githa Damstra en Angela Jegerings. Vanuit school nemen Virry Gout en Effy van Son eraan deel. De groep is achterban voor zowel school als voor de MR. Zij denken actief mee in wat goed werkt in de communicatie en contacten met ouders, allerlei organisatorische zaken, wat leeft er bij ouders. Het ouderpanel kan advies geven, voorstellen doen, aangeven waar verheldering nodig is etc. We hebben een goede bijeenkomst gehad waarin o.a. aan de orde kwam wat zinvol is om in de Nieuwsbrief te melden, de volgorde van onderwerpen daarin. Ook hebben we het gehad over de website, andere manieren van oudercontact, het gebruik van de mededeling-borden, hoe bereik je alle (of in elk geval zoveel mogelijk) ouders. 6. Nieuwsbrief op papier Sinds 2 jaar versturen wij de Nieuwsbrief per e-mail naar alle ouders / verzorgers. Het is dus van belang dat wij de juiste adressen hebben! Mocht dit veranderen dan kunt u dat doorgeven aan de leerkracht. In de hallen en op het kastje bij het kantoor van Effy liggen ook papieren exemplaren voor wie dat prettig vindt. Als ze op zijn kunt u altijd aan Ger, de conciërge, een papieren Nieuwsbrief vragen. 7. Privacy gevoelige gegevens Instanties als een GGD en de Bibliotheek vragen vaak aan scholen om gegevens van de kinderen aan te leveren. Binnen de gemeente Eindhoven is nu afgesproken dat scholen geen privacygevoelige gegevens aanleveren aan derden. Om ervoor te zorgen dat niet iedere school apart moet overleggen met de GGD en/of de bibliotheek en zelf moet bepalen of ze de gevraagde gegevens al dan niet leveren, is het onderwerp in de LEA (Lokale Educatieve Agenda) besproken. Daar probeert men een overeenkomst te sluiten, die voor de gehele gemeente geldt, zodat duidelijk is welke gegevens op welke gronden geleverd worden. Tot op heden is er nog geen overeenkomst. Tot het moment dat de overeenkomst er is, en er dus duidelijkheid is welke gegevens, om welke redenen scholen mogen aanleveren gaan er geen gegevens naar GGD en Bibliotheek e.d. 8. Kunstmenu Alle groepen gaan dit jaar deelnemen aan activiteiten en workshops cultuureducatie via het Kunstmenu van het Cultuurstation. Komende maandag starten de groep 3, 4 en 5. Zij gaan 's morgens een workshop volgen en 's middags de theatervoorstelling 'Dit is geen droom' bijwonen. Hierbij komen schilderijen van de kunstschilder tot leven zodra hij weg is. Er gaan vreemde dingen gebeuren en er gaat van alles mis, maar.... dan komt de schilder thuis! De voorstelling en workshops vinden plaats op school. Voor de andere groepen zullen de data voor activiteiten nog volgen.
Saltoschool de Ontmoeting
[email protected]
Nieuwsbrief 2015-2016
nr. 2
3
9. Parkeren De afgelopen weken hebben wij helaas geconstateerd dat er met enige regelmaat foutief geparkeerd werd bij de school. Enkele voorbeelden hiervan zijn: Parkeren langs de gele streep Parkeren voor de in- en uitrit van omwonenden Parkeren in de bocht Parkeren op de stoep Wij delen de mening dat het parkeren rondom onze school lastig is. Toch willen we u vragen om hier rekening mee te houden door het goede (verkeers) voorbeeld aan uw kind te geven zoals het goed parkeren van uw auto en door de auto niet onnodig te gebruiken. Door lopend of fietsend naar school te gaan brengt uw kind verkeerslessen van school in de praktijk. Alvast hartelijk dank voor uw medewerking namens de Werkgroep Verkeer. 10. Informatie vanuit de T.S.O. Net als vorig jaar letten wij erop dat er kruisjes op de overblijflijst worden gezet, bij de namen van kinderen die op ‘strip’ over blijven. In de onderbouw gebeurt dat door ouders. Oudere kinderen, die bij school afgezet worden of zelf naar school komen mogen zelf een kruisje zetten, wat ze wel eens vergeten. Wilt u uw kind hier ’s ochtends aan herinneren? Het is belangrijk om te weten wie er in de klas hoort te zijn tijdens de overblijf. Onze overblijfmoeders spreken de kinderen er op aan als ze het vergeten, zodat ze alert blijven en zo doen we ook een beroep op hun zelfstandigheid. Mocht u een op- of aanmerking hebben, kom dan bij ons langs op maandag of op donderdagochtend in de hal! Het kan wel eens voorkomen dat u geen strips meer heeft en uw kind moet overblijven. Dat kan gebeuren, maar wacht a.u.b. niet te lang met het kopen van nieuwe strips, omdat de kosten hoog op kunnen lopen. Mocht u niet in de gelegenheid zijn zelf strips te komen halen op school, vraag dan een ander (bijv. een familielid of oppas) ze voor u op te halen. U kunt daarvoor eveneens terecht op maandag en donderdagochtend in de hal. Met vriendelijke groeten van de T.S.O. 11. Marathon zondag 11 oktober Op zondag 11 oktober is het zover, dan vindt de marathon van Eindhoven plaats en dit jaar doet de Ontmoeting mee! De inschrijving is succesvol verlopen en er lopen ongeveer 40 kinderen (enkele met ouders) en 5 leerkrachten van school mee. De afgelopen woensdagmiddagen is er al volop getraind in het park, onder begeleiding van Filip Lijnen. Op woensdag 7 oktober vindt de laatste training plaats. Kom gezellig meedoen, ook al ben je nog niet eerder geweest. Op donderdag 1 oktober zullen alle deelnemende kinderen een brief mee naar huis krijgen met daarin alle praktische informatie. De start van de 5 km is om 10.00 uur (verzameltijd: 9.15u) en de 1,5 km start om 11.00 uur (verzameltijd: 10.15 u). Loop je niet mee?.....ons komen aanmoedigen is ook super leuk!!! Voor eventuele vragen kun je terecht bij juf Brigitte (groep 3b ) en Filip.
Saltoschool de Ontmoeting
[email protected]
Nieuwsbrief 2015-2016
nr. 2
4
12. Borre koffertje In de groepen 1-2 hebben wij een heel speciaal koffertje. In dat koffertje woont Borre. Borre houdt van logeren en gaat daarom graag mee naar huis met de kinderen uit de klas. Hij kan niet bij iedereen tegelijk logeren, daarom zal hij in het weekend met één van de kinderen mee naar huis gaan. In het koffertje zitten 3 boekjes waaruit voorgelezen kan worden aan Borre. Hij vindt verhalen over zichzelf het allerleukst. Na het weekend is het fijn als de kinderen op maandag in de vertelkring erover kunnen vertellen. Soms vinden kinderen het een beetje eng om erover te vertellen. Dan is het fijn als een volwassenen helpt door een briefje over het weekend te schrijven. Tot snel! Groetjes Borre 13. 040 sportevents! De eerste vakantie-sportweek van dit schooljaar! Op zoek naar een leuk en goed alternatief voor de kinderopvang? Een leuke vakantiebesteding in de herfstvakantie? Kom 3 dagen sporten bij de Multisport & Fun Autumn op de Genneper Parken! Informatie over deze dagen en hoe eraan deel te nemen leest u in de bijlage! 14. Verjaardagen Meester Paul, Juf Brenda en Juf Marianne. Op donderdag 16 oktober is Juf Brenda jarig, zij viert haar verjaardag op vrijdag 23 oktober. Juf Marianne is jarig op 24 november en zij viert haar verjaardag ook op vrijdag 23 oktober. Meester Paul is 6 november jarig en viert zijn verjaardag op maandag 9 november. 15. Inschrijven voortgangsgesprekken. 12, 13 en 19 oktober vinden de voortgangsgesprekken plaats. De inschrijflijsten voor deze gesprekken hangen vanaf maandag 5 oktober tot en met woensdag 7 oktober bij de klassen op de prikborden. Hierop kunt u zelf aangeven wanneer het u het best schikt, als u daar behoefte aan heeft. De leerkrachten plannen de overige gesprekken zelf in. 16. Te verwachten in de komende weken; 2 oktober: leerlingen vrij 5 oktober: Kunstmenu groepen 3- 4 en 5 5 oktober: Mad Science voorstelling door Prof. Dapper Deurske 6 oktober: bezoek in de middag van groep 8 aan Stedelijk College Henegouwenlaan 7 oktober: start Kinderboekenweek 9 oktober: themaviering groep B 12-13-19 oktober: voortgangsgesprekken 14 oktober: leerlingen vrij 16 oktober Juf Brenda jarig 19 oktober: NIO toets groep 8 21 oktober: bezoek groep 8 aan ‘Bevrijdende Vleugels’ 22 oktober: nieuwsbrief 3
Saltoschool de Ontmoeting
[email protected]
Nieuwsbrief 2015-2016
nr. 2
5
