LENKEY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA

LENKEY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA 3300 Eger, Markhot F. u. 6. Tel. fax: (36) 310- 046 e-mail: [email protected]

LENKEY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA LENKEY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA EGERSZÓLÁTI TAGISKOLÁJA

MUNKATERVE 2009/2010.

Tartalomjegyzék

1. A Lenkey János Általános Iskola fõ célkitûzései 2. 2009/2010-as tanév rendje 3. Felvételi eljárás rendje, tanulói létszámok alakulása 4. Személyi feltételek alakulása 5. Tárgyi feltételek alakulása 6. 2009/2010-es tanév konkrét feladatai 7. A Lenkey János Általános Iskola munkaközösségeinek munkatervei a 2009/2010-es tanévre 8. A Lenkey János Általános Iskola Egerszóláti tagiskolájának munkaterve

Mellékletek Tantárgyfelosztás 2009/2010 Ellenõrzési terv

1. A Lenkey János Általános Iskola fõ célkitûzései, feladatai: Az 1929-ben alapított Lenkey János Általános Iskolának a 2009/2010. tanév a 80. jubileumi tanéve. Iskolánk szeretne méltó módon megemlékezni az eltelt 80 évrõl. A tanév hangsúlyos feladatai lesznek a megemlékezések: kiállítás szervezése, öregdiák találkozó, jubileumi hangverseny rendezése, kiadvány szerkesztése, stb. Ebben a tanévben van 20. évfordulója annak, hogy felvettük és rendszeressé tettük a kapcsolatot a székelyudvarhelyi Tompa Mihály Általános Iskolával. A tavaszi jubileumi hangversenyünket velük együtt közösen szeretnénk megrendezni, megemlékezni az elmúlt évek örömteli és szép pillanatairól. A 2009/2010. tanév fõ feladata a tanulmányi munka minõségének további javítása, a kompetenciamérésben elért jó eredmény megtartása, bizonyos területeken esetleg javítása. Célunk a nyugodt, kiegyensúlyozott családias légkör megtartása. Az egyéni bánásmód továbbfejlesztése. A kooperatív tanítási-tanulási technikák gyakoribb használata a tanítási órák során. 2009. július 1-tõl az intézményfenntartó mikrotársulás döntése alapján az egerszóláti tagintézményben a tanítás megszûnik a felsõ tagozaton. Feladatnak az egerszóláti tanulók zökkenõmentes beilleszkedésének biztosítása, integrálódásuk osztályközösségeikbe. A nem szakrendszerû oktatás a tanévben már a 6. évfolyamon folytatódik. Az elõzõ tanév tapasztalatainak értékelése után még nagyobb hangsúlyt kap ezeken a tanórákon a képességfejlesztés, a differenciált foglalkoztatás. 2. A tanév rendje: A 2009/2010-es tanév rendjét a 19/2007. (III. 23.) OM rendelet tartalmazza. Fontos idõpontok a tanév szervezésével kapcsolatban: A szorgalmi idõ: Ø elsõ tanítási napja: 2009. szeptember 1. Ø utolsó tanítási napja: 2010. június 15. A tényleges tanítási napok száma 183 nap. A nevelõtestület döntése szerint az iskola legfeljebb 5 munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelybõl 1 tanítás nélküli munkanap programjáról az iskolai DÖK jogosult dönteni a nevelõtestület véleményének kikérésével A szorgalmi idõ elsõ féléve 2010. január 15-ig tart. Elsõ félévi értesítés 2010. január 22 -ig. Tanítási szünetek: Ø õszi szünet 2009. október 26.–október 30. A szünet elõtti utolsó tanítási nap október 22. (csütörtök), a szünet utáni elsõ tanítási nap november 2. (hétfõ) Ø téli szünet 2009. december 23-2009. december 31. A szünet elõtti utolsó tanítási nap 2009. december 22.(kedd), a szünet utáni elsõ tanítási nap 2010. január 4. (hétfõ). Ø tavaszi szünet 2010. április 2..-április 6. A szünet elõtti utolsó tanítási nap április 1.. (csütörtök), a szünet utáni elsõ tanítási nap április 7. (szerda). Felvételi eljárás rendje: Ø Általános iskolába való beíratás: Ø Középfokú iskolába való jelentkezés:

2010. április 2010. február

3. A Lenkey János Általános Iskola tanulói tanévben Összlétszám: 448 fõ 16 osztály Alsó tagozat: 213 fõ Felsõ tagozat: 235 fõ Osztálylétszámok alakulása: 1. a. 20 fõ 1. b. 30 fõ 2. a. 30 fõ 2. b. 30 fõ 3. a. 23 fõ 3. b. 27 fõ 4. a. 24 fõ 4. b. 29 fõ

létszámának alakulása a 2009/2010-es

5. a. 5. b. 6. a. 6. b. 7. a. 7. b. 8. a. 8. b.

26 fõ 31 fõ 32 fõ 32 fõ 28 fõ 31 fõ 26 fõ 29 fõ

4. Személyi feltételek alakulása: A székhelyintézménybe más oktatási intézménybe távozott 2009. július 26-tól Berkes Helga, Pappné Pór Mária 2009. szeptember 7-tõl. Nyugdíjba vonult Bánhegyiné Erdélyi Mária kolléganõnk. A gazdasági önállóság megszûnése miatt megszûnt a munkaviszonya Szolári Lászlóné gazdaságvezetõnek. Gyes lejárta után ismét munkába áll Jaksi Erzsébet napközis nevelõként. A tagintézménybõl érkezett Salánki Mária, aki átveszi a könyvtár vezetését, illetve magyar szaktárgy oktatását. Pappné Pór Mária álláshelyét pályázat útján kívánjuk betölteni, a pályázati folyamat lezárásáig Klem Dénes látja el a feladatokat. A gazdasági terület irányítását Flaisik Krisztina vette át. A tagintézmény felsõ tagozatának megszûnése miatt 4 fõ távozik az intézménybõl: Halmi Ágnes (felmentéssel, és végkielégítéssel), Kelemen Pálné (felmentéssel, és végkielégítéssel), Pap Andrea (határozott idõ lejárta), Bata Róbertné (felmentéssel, és végkielégítéssel). Az átszervezés és egy kolléganõ gyeden tartózkodása miatt megüresedett két álláshely a tagintézményben. Határozott idejû kinevezést kapott Dr. Gáspárné Kiss Andrea. A másik álláshelyet pályázat útján kívánjuk betölteni, a pályázati folyamat lezárásáig Angyalné Dobos Virág látja el a feladatokat. Miután Halmi Ágnes nem vállalta tovább a tagintézmény vezetését, a vezetõi feladatokat megbízott tagintézmény vezetõként Hársvölgyi Csaba látja el. A törvényi elõírásoknak megfelelõen pályázati kiírást teszünk közzé a tagintézmény vezetõi álláshely betöltésére. 5. Tárgyi feltételek alakulása: Az intézmény kerítése a tanév során részben megújult. A beruházás befejezése áthúzódik erre a tanévre. Ezzel egy idõben megújult az udvar is. A kerítés átépítésével egyidõben egy zöldsáv került kialakításra a kerítés mentén. A komfortérzet növelésén túl célunk volt a szúnyogközi parkolóból alkalmanként beáramló egészségtelen levegõ részleges szûrése. Az öregedõ fák is cserére szorulnak. Elsõ lépésben két új facsemete került elültetésre figyelemmel a tavasz végi illetve az õszi napsugárzás irányára. Ahogy az új csemeték megerõsödnek és adnak annyi árnyékot, hogy lehetséges legyen az öreg fák kivágása, fokozatosan ki fogjuk cserélni õket. Sajnos az épület külsõ homlokzata a második emeleten és a tetõszinten annyira tönkre ment, hogy balesetveszélyessé vált. Az EKVI szakemberei a málló vakolatot leverték, a közvetlen veszélyt elhárították. Szükséges lesz a nagyobb rombolás megakadályozása érdekében a homlokzatot felújítani.

A világítástechnika még mindig nagyon korszerûtlen néhány tanteremben, és a folyosókon. A szemüveges tanulók számának ugrásszerû emelkedése mutatja, hogy a probléma megoldása nem tûr halasztást. Az új világítóberendezések azon kívül, hogy korszerûbben, energiatakarékosak is, ami szintén nagyon fontos. A tornateremben felszerelésre került a Halas Szülõi Alapítvány ajándéka a tanulóknak: egy modern mászófal. A tanulók nagyon örültek ennek az új lehetõségnek és boldogan ki is próbálták. Szintén a Halas Alapítvány támogatásával újult meg az ebédlõ: új festést és a tálaló környékén borítást kapott. 6. A 2008/2009es tanév feladatai a Lenkey János Általános Iskolában Illetményváltozás: A 2009/2010. tanévben központi béremelésre nem kerül sor. A székhelyintézményben a költségvetési keret nem biztosít lehetõséget étkezési utalványok juttatására, a tagintézmény számára a települési önkormányzat biztosítja a havi 4.500,- Ft hideg étkezési utalványt. A nevelõtestület határozata alapján a minõségi kör feladatváltozása miatt változott a minõségbiztosítási csoport összetétele. 2009.09.01-tõl – 2010.08.31.ig felhatalmazást kapott a tantestülettõl a minõségbiztosítási csoport munkájában való részvételre: Fehér Lászlóné, az intézmény igazgatója, Bernáth Istvánné, Palkovics István igazgatóhelyettesek, Simonné Rohony Marianna , az alsó tagozatos munkaközösség vezetõje, Holzerné Válóczi Éva, felsõs matematika szakos tanár, Kecskésné Pálfi Csilla, felsõs magyar szakos tanár. Részt vesz a kör munkájában Bolya Katalin, a vezetõ továbbra is Veresné Kovács Zsuzsanna. Egyéb változás A gazdasági önállóság 2009.01.01-tõl való megszûnése óta eltelt idõszak az átállás idõszaka. Lassan kialakul az eljárásrend, tisztázódnak a hatás- és feladatkörök. Az átállás nagy problémák nélkül, de kisebb zökkenõkkel zajlik. A készpénzforgalom csökkentése érdekében az intézmény bankkártyát kapott. Az iskolai étkezés nyilvántartása számítógépes programon pénztárgép segítségével történik. Reméljük, ennek segítségével az adatszolgáltatásunk is könnyebbé válik a fenntartó felé. Az intézmény a pedagógus értékelés és minõsítés illetve a tanulók szöveges értékelésére új szoftvert vásárolt. A fenntartó biztosította a megvásárláshoz szükséges anyagi eszközöket. A szoftver kipróbálása a tanév feladata. Tanulmányi feladatok, beiskolázás Beiskolázás Az intézmény két elsõ osztályának létszáma: 1.a osztály 20 fõ, 1.b osztály 30 fõ. A gyermekek óvodából iskolába való átmenete, a szeretetteljes nyugodt légkör biztosított. A városi mérési rendszer bemeneti mérését – a Pedagógiai Intézet lebonyolításában – teljesítették, várjuk az eredményét, logopédiai vizsgálatuk lezárult. 2 fõ távozott a Gárdonyi Géza Gimnázium 5. évfolyamára. 6 fõ távozott a Dobó István Gimnázium 7. évfolyamára. Célmeghatározás: Az intézményben folyó magas szintû szakmai munka további fejlesztése. A korábbi évek országos mérési eredményeinek megtartása, a lehetséges területeken továbbfejlesztése. A tanulók alapkészségeinek fejlesztése, az egyéni bánásmód kapjon nagyobb teret a mindennapi

oktatásban. Új motivációs technikák bevezetése, igényes szemléltetõtechnikák alkalmazása. Az órai és óraközi fegyelem erõsítése a családias légkör megõrzése mellett. Az iskola rendjének és tisztaságának megõrzése. Tanórán kívüli programok • Tanévnyitó (1. osztályosok fogadása, ajándékozás) 8. évfolyam (augusztus 31. 17.00 óra) • Elsõsök avatása ünnepség (játékos vetélkedõk, vendéglátás) – DÖK szervezésében Felelõs: Románné Dóra zsuzsanna • Õszi túra DÖK Osztályközösségenként döntöttek a pedagógusok a kirándulások helyszínérõl.. Az idõpont az idõjárás függvénye • Hulladékgyûjtés (szeptember 22-23., május hónapokban) • Megemlékezés az Aradi vértanúkról – koszorúzás, gyertyagyújtás a Lenkey emléktáblánál és a Kisasszony temetõnél – DÖK rendezvény, idõpont: október • Gárdonyi Géza vers- és prózamondó verseny – felelõs: alsó tagozat munkaközösségek. • Makk Marci hét – egészségvédelmi rendezvény. • Október : Nemzeti ünnep, iskolai közös rendezvény (7.a és 7.b.) • Házi szaktárgyi versenyek – folyamatosan • Sportversenyek – labdarúgás, kosárlabda (osztályok között) • Mikulás – osztálykeretekben DÖK – közös Mikulás, DISCO • Adventi gyertyagyújtás – iskolai rendezvény – szabadidõ - szervezõ • Karácsonyi ünnepség – iskolai rendezvény • Adventi hangverseny a Barátok templomában • Karácsonyi vásár rendezése, napközis munkaközösség • Országos, megyei szaktárgyi versenyek iskolai fordulói • Magyar Kultúra Napja – magyar munkaközösség szervezésében • Kazinczy Szépkiejtési Verseny – magyar munkaközösség • Lenkey János és 1848/1849 – magyar munkaközösség • Mesevetélkedõ • Farsangi karnevál – idõpont: 2009. február • Március 15. városi koszorúzás, Lenkey emléktábla koszorúzása • Iskolanyitogató óvodásoknak – látogatás az óvodákban • Nyílt nap az elsõsöknek • Városi, megyei szaktárgyi versenyek • Megyei Bendegúz verseny megrendezése • Jubileumi mûsor elõkészítése és lebonyolítása • Kerékpározási ügyességi verseny a HRFK, szabadidõ - szervezõ rendezésében • Pályaválasztási ankét o. o. tanulóknak és szüleiknek • Tavaszi túra, szabadidõ-szervezõ • Színházlátogatás – Gárdonyi Géza Színház • Hangverseny látogatás – Budapest, Operaház • Mûvészetek Háza, Bábszínház, Vitkovics – ház programjainak látogatása • Madarak és fák napja – iskolai rendezvény • Költészet Napja – magyar munkaközösség rendezésében • „Éneklõ Ifjúság” városi bemutatón való részvétel • „Miénk a tér” zenei bemutatón való részvétel

• • • •

Gyermeknap (játékos vetélkedõk, ügyességi sorversenyek, sportbemutató, DISCO), szabadidõ-szervezõ Erdélyi társiskola látogatása: Ballagás – Harmónia Kulturális Alapítvány díjátadása, iskolai rendezvény Tanévzáró 20089 június Táborok szervezése

Tanítás nélküli munkanapok felhasználása 5 nap Nevelési értekezletek: Ø 2008 november Ø 2009. április Ø Diákönkormányzati nap 1 nap Ø Osztálykirándulások 1 nap Ø Gyermeknap 1 nap Ø Õszi kirándulás, tavaszi kirándulás 1 nap Szülõi értekezletek Ø 2009.szeptember 1.(kedd) 1. évf. 17 óra Ø 2009. szeptember 7.(hétfõ) felsõ tagozat 17. óra Ø 2010. február alsó tagozat 17.00 óra Ø 2010 február felsõ tagozat 17.00 óra Fogadóórák: Ø Alsó és felsõ tagozat: 2009. október, november, december 20010. március, április, május Vezetõi megbeszélések: Heti egy alkalommal, hétfõnként, 12 óra. Munkaértekezletek, havi egy alkalommal, minden hónap elsõ hétfõjén. A napközis munkaközösség minden hónap elsõ keddjén ül le munkaértekezletre. Az Egerszóláti Tagiskola minden hónap elsõ keddjén tart munkaértekezletet. A tagintézmény-vezetõ részt vesz az anyaiskolában tartott havi munkaértekezleten. Értekezletek, ünnepségek 2009 augusztus 24 hétfõ Bejelentkezés 2009 augusztus 26 szerda Pótvizsga 9.00-11.00 2009. augusztus 27-28. Tankönyvosztás, étkezés befizetés 8.00-18.00 2009. augusztus 31 hétfõ 9.00 óra tanévnyitó értekezlet 14.30 óra tanévnyitó ünnepség – Egerszólát 17.00 óra tanévnyitó ünnepség - Eger 2010. január Féléves alsós osztályozó értekezlet 14.00 óra 2010. január Felsõs osztályozó értekezlet 14.00 óra 2010. január Féléves bizonyítvány osztás Féléves záró értekezlet 14.30-16.30 Év végi osztályozó konferencia alsó 14.00 óra Év végi osztályozó konferencia felsõ 14.00 óra 2010 június . Ballagás 10.00 óra Tanévzáró ünnepség 17.00 óra 2010. június Tanévzáró értekezlet 9.00 óra Munkaközösségi megbeszélések Havi egy alkalommal

Felelõs: Határidõ:

ig.h, munkaközösség vezetõk folyamatos

SZMK ülések: Kéthavonta Osztályfõnökök: 1.a Juhász Róbertné 1.b Szük Anikó 2.a Német Mária 2.b Simonné Rohony Marianna 3.a Veresné Kovács Zsuzsanna 3.b Liktor Tamásné 4.a Kormosné Pataki Marianna 4.b Antalné Barta Gabriella 5.a Bánhidyné Dudás Éva 5.b Holzerné Válóczi Éva 6.a Klem Dénes 6.b Bolya Katalin 7.a Románné Dóra Zsuzsanna 7.b Siposné Tóth Edit 8.a Abkarovits Ágnes 8.b Fábián Gusztáv Kapcsolataink: • EMJV Önkormányzat Oktatási, Kulturális, Sport- és Ifjúsági Iroda, Fõmérnöki Iroda • Egerszólát Község Önkormányzata • Szülõi Munkaközösség: Eger, Egerszólát • Óvodák • Általános iskolák • Középiskolák • Zeneiskola • Nevelési Tanácsadó • Logopédiai Intézet • Mûvészetek Háza • Könyvtár • Mûvelõdési Központ • Székelyudvarhelyi testvériskola • Forrás Gyermek- és Szabadidõ Központ A Lenkey János Általános Iskola munkaterve az Oktatási Törvény elõírásainak megtartásával készült. Eger, 2009. szeptember 22.

Fehér Lászlóné igazgató

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév 1. Munkaközösség tagjai: 1. a. Juhász Róbertné 1. b. Szük Anikó 2. a. Német Mária 2. b. Simonné Rohony Marianna munkaközösség vezetõ 3. a. Veresné Kovács Zsuzsanna 3. b. Liktor Tamásné 4. a. Kormosné Pataki Marianna 4. b. Antalné Barta Gabriella A munkaközösségen belül személyi változás történt. Berkes Helga a Verpeléti Általános Iskolába áthelyezéssel távozott. Napközibõl Juhász Róbertné kolleganõnk az elsõ 1.a osztályosokat fogja tanítani, több éves szakmai gyakorlattal. A szöveges értékelésnél áttértünk: az internet alapú programra. Az Oktatási Minisztérium által kiadott ON@RT. 1. O. értékelésre. 2. A tanév kiemelt feladatai: • Iskolánk megalakulásának 80. évfordulójára méltó mûsorral készülünk. Közös rendezvényt szeretnénk szervezni, a székelyudvarhelyi testvériskolánkkal. Kapcsolatunk ebben a tanévben lesz 20 éves. • Hangos és néma értõ olvasás, szövegértés szövegfeldolgozás fejlesztése az alsó tagozatban. • Differenciáltan foglalkozunk a tehetséges tanulókkal, és fejlesztjük a gyenge képességûeket. Célunk: Az értékközvetítés, hangsúlyozva a tanítók szerepét a modellnyújtásban, az olvasásban és az ismeretszerzésben. A tehetséges gyerekek sokat olvassanak azért, hogy együtt közösen gondolkodjanak. Ennek megvalósítását, három kiemelt alsó tagozatos programmal is szeretnénk segíteni. • Gárdonyi G. Vers – és prózamondó verseny megtartása. • A Bendegúz Anyanyelvi Megyei verseny színvonalas megrendezése. • Mesevetélkedõ . Feladatunk: A kulcs kompetenciák fejlesztése. A tanulók képesek legyenek a tudásukat alkalmazni, további ismeretszerzésre felhasználni. Legyenek birtokában az eszköztudásnak, amely nélkülözhetetlen a további fejlõdésükhöz. 3. Esemény naptár: Augusztus – Szeptember • Az éves feladatok, programok készítése, felelõsök megválasztása. • Dekorálás, tantermek díszítése, órarend beosztása, ügyeleti rend megbeszélése. Felelõsök: osztálytanítók • A tanévnyitó ünnepélyre mûsorral készülünk. Felelõsök: 4. a - 4. b tanítók. • Szülõi értekezlet megtartása. Felelõsök: osztálytanítók. • Munkatervek, tanmenetek elkészítése leadása, adminisztrációs munkák. Felelõs: munkaközösség vezetõ. • Elsõsök avatása, játékos vetélkedõé. Szeptember második hete. Felelõsök: 1 osztályos tanítónõk, napközis nevelõk. • Tanulási képességek mérése 1. osztályban. Felelõsök: elsõs tanítók, munkaközösség vezetõ.

•

Mérések: 2. 3. 4. osztályban, matematikából, szövegértésbõl, helyesírásból. Felelõsök a minõségi körvezetõ, munkaközösség vezetõ, tanítók. • Levelezõs versenyek résztvevõinek elindítása, igény szerint. • Õszi túra kirándulás, Szilvásváradra szeptember 19-én. Felelõsök: tanítók, napközis nevelõk. • Papírgyûjtés szeptember 22-án, 23-én. Felelõsök: tanítók Október: • Gárdonyi Géza vers és prózamondó verseny megrendezése iskolánkban. Felelõsök: munkaközösség vezetõ, tanítók Antalné, Liktorné. • Munkaközösségi megbeszélés. • DADA óra megtartása. November: • Makk Marci hét, sportvetélkedõ, ételkészítés, tea utca. Felelõsök: Kormosné, Szük Anikó tanítók. • Sportvetélkedõ a szülõkkel. December: • Mikulás ünnepség megtartása közösen az alsó tagozat. Felelõsök: osztálytanítónõk, napközis nevelõk. • DISCO • Karácsonyi hangverseny. • Közös teadélután szervezése az óvónõknek. Január: • Mesevetélkedõ: 2. 3. 4. osztályban iskolai, városi, megyei, területi. Felelõsök: Antalné, Liktorné, Simonné • Tájékoztató jellegû szülõi értekezlet megtartása az óvodákban. Felelõsök: mk. vezetõ, elsõs tanítónõk. • Bendegúz Verseny iskolai. Felelõs: mk. vezetõ, tanítók. Február: • Szülõi értekezlet. • Nyíltnap az 1 osztályos szülõk részére. Felelõs: Német Mária, Simonné. • Benevezünk a Zrínyi Ilona matematikai versenyre. Felelõsök: Kormosné, Veresné. • Lenkey nap: magyar, matematika, környezetismeret, tanulmányi versenyek. • Farsangi bál szervezése: osztályonkénti mûsor. Felelõsök: Simonné Rohony Marianna, tanítónõk. Március: • Óvodások látogatása. Felelõsök: 2. osztályos tanítónõk: Német Mária, Simonné. • Kalmár László verseny 3. o – 4. osztály. Felelõs: Veresné • Ismerkedés az 1. osztályban jelentkezõ tanulókkal és a szülõkkel. • Bendegúz Megyei Verseny megrendezése. Április: • Benevezés a Ped. Intézet tanulmányi versenyére. Felelõs: munkaközösség vezetõ. • Év végi feladatok megbeszélése. Felelõs: munkaközösség vezetõ. Május: • Anyák napi mûsor megtartása. Felelõsök: osztálytanítók. • Gyermek-nap, ügyességi versenyek. • Papírgyûjtés • Mérések: 1. osztály városi kimeneti. • 2., 3. 4. osztály intézményi.

•

Apáczai szövegértés felmérés 1.2.3. osztályokban. Felelõsök: munkaközösség vezetõ, minõségi kör vezetõ, tanítók.

Június: • Kirándulások, túrák táborok szervezése. • Az éves munka értékelése. Eger, 2009. augusztus 31. Simonné Rohony Marianna munkaközösség vezetõ

Osztályfõnöki munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév 1.A Munkaközösség tagjai: 5. a. Bánhidyné Dudás Éva 5. b. Holzerné Válóczi Éva 6. a. Klem Dénes 6. b. Molnárné Bolya Katalin 7. a. Románné Dóra Zsuzsa 7. b. Siposné Tóth Edit 8. a. Abkarovits Ágnes 8. b. Fábián Gusztáv 2. A tanév kiemelt feladatai: • Az esélyegyenlõség biztosítása érdekében külön figyelmet fordítunk a tanulásban lemaradó, a magatartási zavarokkal, illetve pszichés problémákkal rendelkezõ tanulókra • A szülõkkel való szorosabb kapcsolat kialakítása, a problémák idõben és írásban történõ jelzése • A jubileumi ünnepség elõkészítése és lebonyolítása • Az iskolai ünnepségek megszervezése és lebonyolítása • Az adminisztratív és ügyeleti rend betartása fokozott ellenõrzéssel • Az osztályfõnöki órák felhasználása a kompetenciák fejlesztésére • A félévenkénti nevelési értekezlet és iskolagyûlés elõkészítése • A lenkeys tudat erõsítése 3. Eseménynaptár: 2009. augusztus 24. Alakuló értekezlet Feladat. A tanévkezdés elõkészítése Felelõs: minden osztályfõnök Augusztus 25. Munkaközösségi megbeszélés Feladat: Munkaterv összeállítás Felelõs. A munkaközösség vezetõje Augusztus 31. Tanévnyitó tantestületi értekezlet Tanévnyitó ünnepség Felelõs: a 4. És 8. Évfolyam 2009. szeptember. Szülõi értekezlet Felelõs: az osztályfõnökök Feladat: az elõzõ tanév rövid értékelése, helyzetelemzés. Az idei tanév feladatai Õszi túra Feladat: egészségmegõrzés Felelõs: osztályfõnökök Papírgyûjtés Feladat: szelektív anyaggyûjtés Felelõs: osztályfõnökök

2009. október: Fogadóóra Feladat: a szülõk tájékoztatása Felelõs: osztályfõnökök Ünnepi mûsor október 6. Feladat: Megemlékezés az Aradi vértanukról Felelõs: 6. Évfolyam Ünnepi mûsor Feladat: Megemlékezés okt.23.-áról Felelõs: a 7. Évfolyam Õszi szünet 2009. november Fogadóóra Feladat: a szülõk tájékoztatása, helyzetelemzés Felelõs: osztályfõnökök Egészségnevelési hét programjai Feladat: Egészséges életmód Felelõs: osztályfõnökök Nevelési értekezlet Feladat: késõbbiekben meghatározandó Felelõs. Munkaközösség vezetõje 2009. december Fogadóóra Feladat: a szülõk tájékoztatás Felelõs. Osztályfõnökök Iskolagyûlés Feladat. Értékelés Felelõs: osztályfõnökök Téli szünet 2010. január: Az elsõ félév zárása Feladat: osztályozó konferencia, értesítõ kiosztása, féléves beszámoló Felelõs: osztályfõnökök, munkaközösség vezetõje Félévértékelõ tantestületi értekezlet Feladat: értékelés, a második félév feladatainak megbeszélése Felelõs: Nevelõtestület 2010. február Szülõi értekezlet

Feladat: értékelés Felelõs: osztályfõnökök Farsangi bál Feladat: osztálymûsorok, kulturált szórakozás Felelõs: osztályfõnökök Lenkey- nap Feladat: iskolai programok szervezése, lebonyolítás Felelõs: osztályfõnökök 2010. március Fogadóóra Feladat: helyzetelemzés Felelõs: osztályfõnökök Iskolai ünnepség Feladat. Megemlékezés márc. 15.-érõl Felelõs: 5. Évfolyam Tavasz szünet 2010. április Fogadóóra Feladat: tájékoztatás Felelõs:osztályfõnökök Nevelési értekezlet Feladat: késõbbiekben meghatározandó Felelõs: munkaközösség-vezetõ Iskolagyûlés Feladat: értékelés, helyzetelemzés Felelõs. osztályfõnökök 2010. május Fogadóóra Feladat: értékelés, tájékoztatás Felelõs. Osztályfõnökök Erdélyi vendégek fogadása Feladat: testvérkapcsolatok ápolása, programszervezés Felelõs. Nevelõtestület Tavaszi túra Feladat: programszervezés Feladat: osztályfõnökök Papírgyûjtés

Feladat: szervezés, ösztönzés Felelõs: osztályfõnökök Jubileumi ünnepség Feladat: mûsorszervezés, lebonyolítás Felelõs: nevelõtestület 2010. június Osztálykirándulások Feladat. szervezés, lebonyolítás Felelõs: osztályfõnökök Tanévzárás elõkészítése Feladat: osztályozó konferencia, bizonyítványok, anyakönyvek, naplók megírása, zárása Felelõs: osztályfõnökök Tanévzárás Feladat: tanévértékelõ nevelõtestületi értekezlet, tanévzáró ünnepség, ballagás Felelõs: 7. Évfolyam osztályfõnökök, nevelõtestület 3. Tanulmányi versenyekkel kapcsolatos feladatok: Versenyzõ tanulók nyilvántartása, figyelemmel kísérése, versenyfelhívások ismertetése Kérés: A magas nevezési díjak miatt a területi, ill. az országos versenyre kerülõk anyagi támogatása 4. A munkaközösségi tagok beiskolázásával kapcsolatos teendõk: Dóra Zsuzsa jelenleg tanul, játék és szabad-idõszervezõ mesterképzés, még egy féléve van hátra.

Megjegyzések: • Felsõs eredmények jobb kommunikációja a beiskolázás érdekében • Jubileum kapcsán az évkönyv kiegészítése az elmúlt tíz év eredményeivel, történéseivel? • Nyakkendõ, pólóügy • Fénymásolás ügye!

Eger, 2009. augusztus 31. Siposné Tóth Edit munkaközösség vezetõ

Magyar-történelem munkaközösség munkaterve 2008/2009. tanév A munkaközösség személyi összetétele:

Hacsiné Barbócz Ildikó mk.vez. Kecskésné Pálfi Csilla Salánki Mária Fehér Lászlóné Abkarovics Ágnes Általános feladatok: Az alapozó iskola feladatát figyelembe véve nagy hangsúlyt fektetünk az alapkészségek fejlesztésére. Megvalósítjuk minden tanítási órán a készségfejlesztést, az értõ olvasást, a helyesírást. Kiemelt feladatnak tekintjük a nyelvi kultúra, a nyelvi illemtan javítását, a beszédstílus csiszolását, az írásbeli és a szóbeli kifejezõkészség fejlesztését. Szükségesnek tartjuk a szóbeli feladatok gyakoribbá tételét, amennyire ezt az osztálylétszámok is megengedik. A szövegszerkesztési, a fogalmazási és szövegértési feladatokat is kiemelt feladatként kezeljük. Harmadik éve a kompetencia alapú oktatás megvalósulásán dolgozunk. Ezt mutatják tankönyvrendeléseink is, a tanmeneteket is ennek megfelelõen állítjuk össze. Ebbõl következik a célfeladat is: a kompetenciamérés alapján, annak legutóbbi eredményeit felhasználva törekszünk a szövegértési, a helyesírási, a nyelvtani feladatok gyakoribbá tételére, fejlesztésére. Ehhez kapcsolódik a lényeg kiemelése, annak megláttatása és felismerése a tanulók által, hiszen rengeteg a már-már feldolgozhatatlan ismeretanyag, amellyel meg kellene birkózniuk. A bemeneti és az év eleji felmérések után elkezdjük a felzárkóztatást. Bekapcsolódunk minden versenybe, amit az évek során folytattunk, ezért kiemelt feladat a tehetséggondozás is. Iskolánk fennállásának 80. évfordulóját méltón szeretnénk megünnepelni kiállítás, rendezésével, gálamûsorral és egy antológia létrehozásával. Erdélyi kapcsolatunk is kerek évfordulóhoz érkezett: a 20. találkozás szép kihívásnak ígérkezik. Ápoljuk kapcsolatainkat a város más oktatási, kulturális és közmûvelõdési intézményeivel. Rendezvényeink Augusztus: munkaközösségi megbeszélés, az éves feladatok megbeszélése Szeptember: A tanmenetek elkészítése Bemeneti és év eleji felmérések Október: Arany János magyarverseny fordulói. Az önkormányzat irodalmi pályázatának ismertetése. Okt. 23-i ünnepség November: Palócföldi mesemondó verseny iskolai fordulója Simonyi Zsigmond helyesírási verseny iskolai fordulója 8. osztályosok magyar szaktárgyi versenye December: Karácsonyi hangverseny Január: Ötágú síp versmondó verseny A magyar kultúra napja Szép kiejtési verseny iskolai fordulója Február: Lenkey-nap Bendegúz nyelvész verseny iskolai fordulója Március: Deák városi helyesírási verseny Bendegúz nyelvész verseny megyei fordulóján való részvétel

Április: Május:

Deák költészetnapi versmondó verseny Költészetnapi megemlékezés Kimeneti mérések és kompetenciamérés, ezek javítása és értékelése

Ezeken a versenyeken és az ünnepségeken való részvétel számtalan lehetõséget kínál tanulóink számára az ízlés és a jellem formálására, a kulturált magatartásra. Maximálisan igyekszünk kihasználni ezeket a lehetõségeket. Éves feladataink közé tartozik még a továbbképzéseken való részvétel. A jó és eredményes munkához elengedhetetlen a napi kapcsolattartás, a felmerülõ problémák folyamatos megoldása. Ebben a tanévben új kolléganõ érkezett hozzánk, segítjük õt a beilleszkedésben, a közös munkavégzésben. Eger, 2009. szeptember 3. Hacsiné Barbócz Ildikó munkaközösség-vezetõ

Diákönkormányzat munkaterve 2009/2010. tanév Célfeladataink: • Az iskolában folyó szabadidõs programok szervezésében, lebonyolításában való részvétel • Pályázati lehetõségek figyelemmel kísérése, pályázatok benyújtása • Kapcsolattartás a Városgondozás Kft. Munkatársaival, felhívásaik, rendezvényeik nyomon követése • Kapcsolattartás a Forrás GYSZK, a Bartakovics Mûvelõdési Központ dolgozóival • Az iskolarádió és újság szerkesztõi munkájának támogatása • Folyamatos egyeztetés az iskolavezetéssel és a tantestület tagjaival • Egyes iskolai rendezvények, versenyek értékelése, jutalmazása • A Városi Kisdiáktanács munkájában való részvétel Szeptember • A diáktanács alakuló ülése • Tisztségviselõk megválasztása, munkaterv elkészítése a tanulók javaslatai alapján § -SZMSZ felülvizsgálata (különös tekintettel a gazdálkodásra), az iskolai házirend véleményezése, a diáktanács ülések idõpontjainak rögzítése • Hulladékgyûjtés, osztályok közötti verseny, pályázat lebonyolítása • Az elsõsök „avatása”, játékos vetélkedõ az udvaron a 8. osztályosok szervezésében • „Eger ünnepe” rendezvénysorozat figyelemmel kísérése • Õszi iskolai kirándulás szervezésének segítése • Jutalmazási rendszer elindítása: „ZSETONOZÁS” Október • Megemlékezés az aradi vértanúk ünnepén • Lenkey-sír gondozása, koszorúzás a temetõben • Gárdonyi Géza vers és prózamondó verseny iskolai fordulója, diákzsûri részvétele • Október 23. Részvétel a városi ünnepségen November • „Makk Marci hét” az egészségnevelés hete iskolánkban: sportversenyek, elõadások, bemutatók szervezése az egészséges élet jegyében • Iskolai diákparlament December • Mikulási ünnepségek /DÖK télapó/, disco • Karácsonyi koncert Január • Félévi értékelés • Mesevetélkedõ iskolai fordulója • Dök-továbbképzés Február • Megemlékezés a Lenkey -sírnál • Lenkey- nap: tanulmányi versenyek, játékos tanórák, elõadások, fakultatív, választható programok, régi diákokkal találkozás • Farsangi bál megszervezése

Március • Március 15.: iskolai ünnepség, a diáktanács küldöttségének részvétele a városi megemlékezéseken, koszorúzás a Lenkey-sírnál • Új pályázatok megírása • Intézményünk 80 éves fennállása alkalmából szervezett ünnepségsorozat lebonyolításában való részvétel Április • Rendezvények jeles napok alkalmából: -A Föld Napja ápr. 22. -A Költészet Napja ápr. 11. • Hulladékgyûjtés • Tavaszi disco • Iskolai diákparlament Május • Székelyudvarhelyi vendégek fogadása • Madarak és fák napja- akadályverseny szervezése • Iskolai kirándulás, túra • „Év végi jutalmak árverezése”- zsetonok beváltása Június • Kulturális-díj elbírálása • Táborszervezés • Jutalmazás lebonyolítása Eger, 2009. augusztus 28.

Holzerné Válóczi Éva DÖK segítõ pedagógus

Szabadidõ-szervezõ pedagógus éves munkaterve 2009/2010. tanév Kiemelt feladat: A 80 éves évforduló megünneplésével kapcsolatos feladatok segítése Folyamatos feladatok a tanév során: • Folyamatos egyeztetés az iskolavezetéssel, a tantestület tagjaival, munkaközösségekkel, osztályfõnökökkel • Különbözõ rendezvények elõkészítése, szervezése • A tanulók iskolán kívüli szabadidõs tevékenységének szervezése, elõkészítése • Igény szerint kíséret, ügyelet biztosítása az iskolán kívüli rendezvényeken • Segítségnyújtás a különbözõ iskolai csoportok tevékenységéhez (énekkar, kulturális versenyek, napközi) • A tanárok, tanítók oktató, nevelõ munkáját segítõ programok, rendezvények szervezése (színház, mozi látogatás, író-olvasó találkozó, sportrendezvények, stb.) • Az iskolarádió és újság szerkesztõi munkájának támogatása • Pályázati lehetõségek figyelemmel kísérése, pályázatok benyújtása • Kapcsolattartás a városban mûködõ kulturális intézményekkel és egyéb munkánkhoz kapcsolódó szervezetekkel. Pl.: volán, méh, Polgármesteri hiv.. • Faliújság rendezése, évfordulók, világnapok figyelemmel kísérése • Városi kulturális és sportrendezvényeken való részvétel • Az iskolai ünnepségek dokumentálása (Fényképezés, videózás, archiválás, Weblap karbantartás) Szeptember • Részvétel a diáktanács alakuló ülésén • Faliújság rendezése, kiállító paraván készítése • Az iskolarádió adásainak megkezdése, mûsortervek, a rádiósok munkájának megszervezése • Az iskolaújság szerkesztõi csapatának megszervezése, munkájuk elindítása • „Eger ünnepe” rendezvénysorozat figyelemmel kísérése • Az elsõsök „avatása”, játékos vetélkedõ az udvaron • Õszi kirándulás szervezése: Szilvásvárad • Hulladékgyûjtés, kibõvítve PET palack és alumínium doboz gyûjtéssel Október • Zenei világnap • Megemlékezés az aradi vértanúk ünnepén • Lenkey-sír gondozása, koszorúzás a temetõben • Gárdonyi Géza vers és prózamondó verseny iskolai fordulójának szervezésében való részvétel • Október 23. ünnepi megemlékezés • Õszi iskolai disco a felsõsöknek November • „Makk Marci hét” az egészségnevelés hete iskolánkban sportversenyek, elõadások, bemutatók szervezése az egészséges élet jegyében, a pályázaton nyert összeg megfelelõ felhasználása, elszámolása December • Mikulási ünnepségek • Karácsonyi koncert • Közös karácsonyi ünnepség alsósoknak

Január • • • • Február • •

Félévi értékelés Mesevetélkedõ iskolai fordulója Pályázatírások megkezdése Sítábor

Megemlékezés a Lenkey-sírnál Lenkey-nap (tanulmányi versenyek, játékos tanórák, elõadások, fakultatív, választható programok, régi diákokkal találkozás) Farsangi bál megszervezése

• Március • Március 15. • Iskolai ünnepség, a diáktanács küldöttségének részvétele a városi megemlékezéseken, koszorúzás a Lenkey sírnál • Kiállítás rendezése Április • Rendezvények jeles napok alkalmából: -A Föld Napja ápr. 22. -A Költészet Napja ápr. 11. -A Mûemlékvédelem Napja ápr. 18. • Hulladékgyûjtés • Tavaszi disco Május • A székelyudvarhelyi vendégek fogadásának megszervezése • Madarak és fák napja • Iskolai kirándulás, túra • Osztályok bemutatkozása a faliújságon • Osztálykirándulások szervezésében segítségnyújtás • A 80 éves évforduló megünneplésének megszervezése Június • Táborszervezés • Nyári napközik beindítása Eger, 2009. szeptember 14.

Románné Dóra Zsuzsanna szabadidõ-szervezõ

Idegen nyelvi munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév

1. Munkaközösség tagjai: Abkarovits Ágnes Bolya Katalin Kecskésné Pálfi Csilla 2. Kiemelt feladatok: • A nyelvtanulási kedv és a nyelvoktatás hatékonyságának emelése. • Igyekszünk a nyelvi labor eszközeiben rejlõ lehetõségeket megismerni, és minél célszerûbben hasznosítani az órákon. • A laborban folyó munkánk során felmerülõ problémáinkra egy rendszergazda • segítségére égetõ szükségünk van. • Törekedünk a szaktárgyi és a középiskolai versenyeken való eredményesebb részvételre. • Tervezzük a jubileumi ünnepségen való részvételt. 3. Eseménynaptár: Dátum 2009. okt. 2009. okt. 2009. nov. 2009. nov. 2010. jan. 2010. febr. 2010. márc. 2010. márc. 2010. ápr. 2010. máj.

Esemény Helyesírási verseny évfolyam Halloween party 1-4. évf.

Felelõs 5-8. Bolya Katalin

OÁTV Központi Írásbeli iskolai fordulója 7-8. évf. Szilágyi, Neumann 1. fordulója Házi verseny (szóbeli kommunikáció) 7-8. évf. Játékos vetélkedõ a Lenkeynapon (alsó tagozat) Szilágyi, Neumann 2. fordulója Házi szépkiejtési verseny 4-6. évf. Fordító verseny Munkaközösségi megbeszélés

Kecskésné Pálfi Csilla a munkaközösség 8. évf.-on tanítók Abkarovits Ágnes

Feladat Verseny szervezése, lebonyolítása Jelmez és dekoráció készítése Felügyelet, feladatjavítás

a munkaközösség Abkarovits Ágnes

Felkészítés Feladatok összeállítása, verseny lebonyolítása Feladatok összeállítása, verseny lebonyolítása Felkészítés Szervezés, lebonyolítás

Bolya Katalin a munkaközösség

Szervezés, értékelés Éves munka értékelése

Kecskésné Pálfi Csilla

4. Tehetséggondozással kapcsolatos feladatok, szakköri munka: • A képesség szerinti csoportbeosztás következtében a jobb csoportban tanító a tehetséggondozást, míg a gyengébb csoportban oktató nevelõ a felzárkóztatást végzi. • Heti egy órában szakköri foglalkozást hirdettünk meg a tanulni vágyó gyerekek számára. Továbbá második idegen nyelvként német tanfolyamon is részt vehetnek az érdeklõdõk. 5. Korrepetálással kapcsolatos feladatok: • Az iskolaváltással hozzánk kerülõ tanulók felzárkóztatását tanórán kívül nem tudjuk vállalni, ezért javasoljuk, hogy a szülõk gondoskodjanak róla.

6. Munkaközösségi tagok beiskolázásával kapcsolatok, elképzelések (7 éves terv): • A meghirdetett továbbképzéseken részt veszünk. 7. Tanulói létszám megtartása, kapcsolattartás a szülõkkel, bemutatóórák szervezése: • A szülõket a fogadóórákon rendszeresen tájékoztatjuk a tanulók munkájáról, szükség esetén ettõl eltérõ idõpontban is. • Amennyiben a szülõk szeretnék megtekinteni a tanórákon folyó munkát, elõzetes egyeztetés után erre lehetõséget biztosítunk.

Eger, 2009. szeptember 5.

Kecskésné Pálfi Csilla munkaközösség-vezetõ

Testnevelés munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév 1. Munkaközösség tagjai:

Románné Dóra Zsuzsanna (mk.vez) Bolya Katalin Kiss Csilla Kormosné Pataki Mariann Szûk Anikó

2. Kiemelt feladatok: • A 80 éves évforduló méltó megünneplése sportrendezvényekkel • Egységes tornafelszerelések megvásárlása, iskolai emblémával ellátott trikó és sort ill. biciklisnadrág. • Egységes és következetes követelményrendszer és számonkérés kialakítása a tantárgy presztizsének emelése, és fontosságának hangsúlyozása érdekében 3. Folyamatos feladatok: • A meglévõ sporteszközök állapotának megõrzése, az öltözõi, tornatermi rend fokozott ellenõrzése • Tárgyi feltételeink, sporteszközeink választékának növelése • Az egészséges életmód segítése rendszeres sportprogramok biztosításával • A szabadidõ hasznos eltöltésére való nevelés- jusson el minden tanuló úszni, korcsolyázni • A diákolimpiai sportágak népszerûsítése az iskolán belül, a városi bajnokságban való aktív részvétel • A városi szervezésû sportrendezvényeken való részvétel • Minden tanulónk tanuljon meg biztonságosan úszni • A DSE foglalkozások október 1-tõl május 31-ig mûködnek, a résztvevõk számának emelése 4. Eseménynaptár: • 2009. szeptember:Eger ünnepe – kerékpáros ügyességi vetélkedõ Eger ünnepe- Barokk futás Úszás foglalkozások kezdete (15 alkalom) • 2009. október: Családi túranap A diákolimpia versenyeinek õszi fordulói • 2009. november: Korcsolyapálya látogatás A „Makk-Marci” héten Lenkey röplabda torna megrendezése meghívott csapatokkal • 2009. december: Tanár-diák-szülõ vetélkedõ Városi, megyei úszóversenyek • 2010. január: Sítábor • 2010. február: Alternatív testnevelés órák- gyógytestnevelés, gerinctorna • 2010. március: Szülõ- tanár- diák sportnap • 2010. ápruár-május: úszásfoglalkozások kezdete (15 alkalom) • 2010. ápr., május: Diákolimpia tavaszi fordulók • 2010. május: Családi tavaszi túra 80 éves évforduló alkalmából a testnev. munkaközösség mûsora • 2010. június: Sportnapközi, nyári sport tábor 5. Tantárgyi versenyekkel kapcsolatos feladatok: • A tanév során a diákolimpiai városi versenyeken több sportágban tervezzük a szereplést

• JSV, grundbirkózás, mezei futás, labdarúgás, kosár, úszás, röplabda, sakk 6. Tehetséggondozással kapcsolatos feladatok: • támogatjuk tehetséges tanulóink versenyeken való szereplését, nevezését és kiséretét. 7. Tanulói létszám megtartása: • a tanév során több sportprogramba szeretnénk bevonni a szülõket.

Eger, 2009. szeptember 14.

Románné Dóra Zsuzsanna munakközösség-vezetõ

Család- és gyermekvédelem munkaterve 2009/2010. tanév Feladatok: • Év eleji felmérés. A hátrányos és veszélyeztetett tanulók nyilvántartásba vétele. • Konzultáció az osztályfõnökökkel. • Hetente egy fogadóóra kijelölése szülõk részére. • 7-8 osztályosoknak a drog és dohányzás elleni elõadások megbeszélése a védõnõvel. • Konfliktuskezelés, csoportfoglalkozások keretében. • Kérdõívkészítés a 7. osztályosoknak a dohányzás és a drog témakörében. • Szoros kapcsolattartás a diákönkormányzattal. • Egyéni elbeszélgetés és kapcsolattartás a diákokkal. • Szükség esetén családlátogatás. • Kapcsolattartás a Családsegítõ Intézettel és a Gyermekjóléti Szolgálattal. • Továbbképzésen való részvétel.

Eger, 2009. szeptember 14.

Bánhidyné Dudás Éva család- és gyermekvédelmi felelõs

Ének-zene, néptánc, rajz munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév Tagok:Bánhidyné Dudás Éva (rajz) Fodorné Kovács Edit (néptánc) Klem Dénes (ének) Korepta Katalin (ének) Munkaközösségi megbeszélések: Szeptember: Tervkészítés, tanítási segédeszközök számbavétele, rendezése, az elõzõ év tapasztalatai, s a pályakezdõ kollégánk mentorálásának megtervezése November: Pályázatokról, zenei és képzõmûvészeti versenyekrõl Január: Félévi értékelés, a felzárkóztatás és tehetséggondozás helyzete Március: Aktuális feladatok, tavaszi ünnepi mûsorok Június: A tanév eredményessége, tapasztalatok Fõ célok a tanévben • Ének-zenei és mûvészeti hagyományaink õrzése, erõsítése • A nem énekes osztályok tehetséges, hangszerrel foglalkozó, jó zenei képességû tanulóinak fokozottabb bevonása iskolánk zenei, mûvészeti életébe, tehetséggondozásuk • A gyengébben tanulók, vagy kevesebb zenei képzettséggel érkezett tanulók felzárkóztatása, segítése • Zenei memória erõteljes fejlesztése, kottaolvasási jártasság, ritmushangoztatás, ritmusismeretek fokozottabb alkalmazása, tanórákon a technikai lehetõségek fokozottabb kihasználása, a tanulók ösztönzése önállóságra, önálló kutatásra, összetettebb feladatok megoldására. A szorgalmas munka, jó teljesítmények kiemeltebb, bátrabb tanári értékelése, jutalmazása. • Iskolánk 80 éves jubileumának méltó megünneplése Munkánk havi lebontásban Szeptember • Tervezés, felmérés, szakköri munkák indítása (énekkarok, kamarakórus, kamarazenekar, rajz- és néptánc szakkör). • Felzárkóztató foglalkozások indítása, cél az új tanulóink beilleszkedésének segítése, ismereteik pótlása, bõvítése, éneklési készségük fejlesztése. Október • Zenei világnapon rádiómûsor. • Ifjúsági hangversenybérletek szervezése. • Operalátogatás elõkészítése. • Népmûvészeti iskolai délelõtt szervezése November • Zenei vetélkedõk, pályázatok (rajz, mûveltségi vetélkedõ) meghirdetése • Munkaközösségen belül óralátogatások, tapasztalatcsere December • Iskolai karácsonyi hangverseny megrendezése Január A Magyar Kultúra napján ünnepi mûsor tehetséges tanulóink és volt növendékeink közremûködésével

Február A Lenkey-napon „Erkel mûveltségi vetélkedõ” rendezése, rajzverseny és táncház. Március A beiskolázás segítése, óvodások meghívása iskolai programokra. Vendég zenei együttes koncertje az iskola tanulói számára. Április Énekkarok részt vétele az „Éneklõ Ifjúság” bemutatón, táncegyüttesünk részt vétele a „Miénk a Tér” bemutatón. Május Iskolai jubileumunkon való élményszerû zenei és táncos közremûködés, az iskolai kiállításokon való aktív közremûködés. Június Vizsgaénekórák, 8. o-ban tudáspróba. A tanév során szoros együttmûködésre törekszünk a Farkas Ferenc Zeneiskolával, más ifjúsági intézményekkel, s néhány egri általános iskolával (Eszterházy, Tinódi, Sancta Maria) Törekszünk tanulóink gazdag kulturális élményekhez juttatására. Fokozottan törekszünk a szülõkkel való szorosabb, hatékony kapcsolattartásra, munkánk eredményessége érdekében.

Eger, 2009. szeptember 14. Korepta Katalin munkaközösség vezetõ

Matematika munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév 1) A munkaközösség tagjai, tanított tantárgyak Bernáth Istvánné matematika 6.a, 7.a, 8.a Holzerné Válóczi Éva matematika 5.a; 5.b; 7.b Heverdle István matematika 6.b informatika 4.a, 4.b, 5.a, 5.b, 6.a, 6.b, 7.a; 7.b; 8.a; 8.b Palkovics István matematika 8.b 2) Kiemelt feladatok • A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX törvény 2006. évi LXXI törvénnyel történt módosítása értelmében 5-6. évfolyamokon a tanítási idõkeret 25-50%-át nem szakszerû oktatás keretében, az iskolai alapozó funkciók hatékonyságának a növelésére kell fordítani a Kt. 8§(3) alapján. Az alapozó funkciók tanítása ebben a tanévben az 5.a és az 5.b osztályokat, valamint a 6.a és 6.b osztályokat érinti heti 2-2 órában. • a 8. osztályos tanulók sikeres beiskolázása 3) Eseménynaptár – lásd táblázat 4) Tehetséggondozással kapcsolatos feladatok, szakköri munka: A tantárgyi versenyekre minden kolléga a saját tanítványát készíti fel, látja el feladatokkal. Különösen áll ez a 8. osztályos tanulók felvételire történõ felkészítésére. 5) Tehetséggondozással kapcsolatos feladatok, szakköri munka A tehetséggondozás keretén belül külön feladatokhoz juttatjuk tanítványainkat, majd a felmerülõ problémákat közösen beszéljük meg. A versenyekre igyekszünk felkészíteni a tehetséges tanulókat. Szakköri munka a versenyek elõtt alkalomszerûen. A Varga Tamás és a Kalmár László matematikaverseny kifejezetten tehetséges tanulóknak szervezõdik. 6) Korrepetálással kapcsolatos feladatok A felmerülõ igények szerint az adott egy-egy óra keretében valósuljon meg. 7) Munkaközösségi tagok beiskolázásával kapcsolatos elképzelések A munkaközösség tagjai közül mindenki érdeklõdésének megfelelõ tanfolyamokon teljesítette a kötelezõen elõírt 120 órás továbbképzést. Az újabb 7 éves idõszakban a továbbképzéseket az 5.-6. osztályos nem szakszerû oktatásra való felkészülésre szeretnénk felhasználni. 8) Tanulói létszám megtartása, kapcsolattartás a szülõkkel, bemutatóórák szervezése, óralátogatások megtervezése Tisztességes, következetes óravezetéssel, megfelelõ hangnemmel, alapos tudás elsajátításával érhetjük el, hogy ne vigyék el a tanulókat az iskolánkból. Fogadóórákon emberséges hangon igyekszünk tájékoztatni a szülõket a tanulóval kapcsolatos véleményünkrõl. Igyekezzünk bebizonyítani, hogy az itt végzett tanulókat szívesen látják bármelyik középiskolában.

Idõpont

Esemény

augusztus

matematika munkaközösségi Palkovics István megbeszélés

szeptember október

októbernovember december

20010. január február

március

április

május

Felelõs

Feladat

Az éves munkaterv feladatainak megbeszélése Varga Tamás matematika Palkovics István A mérés írásának verseny felügyelete, javítása Ped.Intézet versenye 5-6. osztályban Jelentkezések, matemtikából 5-6. osztályos tanító nevelõk benevezés tanulóknak Indul a gimnáziumok által 8.osztályban tanítók Felkészítés a hirdetett tehetségkutató Palkovics István versenyre, a verseny verseny lebonyolítása, javítása A Zrínyi versenyt megelõzõ Szaktanárok 3-8. A tanulók megmérettetés osztályig megismertetése a versenyekkel Zrínyi Ilona országos Szaktanárok A feladatok matematika verseny szervezése 3-8 osztályig összeállítása Zrínyi Ilona országos Szaktanárok Jelentkezés, matematika verseny megyei 3-8 osztályig benevezés, felkészítés fordulója folyamatosan Matematika munkaközösségi Palkovics István Idõszerû feladatok megbeszélés megbeszélése Kalmár László országos Szaktanárok matematika verseny I. 3-8 osztályig fordulója Matematika munkaközösségi Palkovics István megbeszélés

Kiemelkedõ képességû tanulók felkészítése Az éves munka értékelése, tapasztalatok megosztása, a következõ év elõkészítése

Ha informatikából ismert lesz a verseny idõpontja, beillesztjük az eseménynaptárba.

Eger, 2009. szeptember 17.

Palkovics István munkaközösség vezetõ

A természettudományi munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév A munkaközösség tagjai, tanított tantárgyak: Bánhidyné Dudás Éva földrajz Fábián Gusztáv fizika, technika Heverdle István fizika Holzerné Válóczi Éva kémia Palkovics István technika Siposné Tóth Edit biológia, természetismeret A munkaközösség az év során három foglalkozás megtartását tervezi: • 2008. augusztus 26. alakuló ülés, a munkaterv elfogadása, tantárgyfelosztás rögzítése • 2009-es õszi és a 2010-es tavaszi nevelési értekezlet elõtt, az értekezlet témájával kapcsolatosan közös álláspont kialakítása Munkaközösségünk az elmúlt tanévben nagyon eredményes munkát végzett. A 2009/ 2010-es tanévben a már bevált, eredményekhez vezetõ munkát szeretnénk folytatni kiegészítve a kompetencia alapú oktatás új elemeivel. Célfeladataink: ü Kulcskompetenciák fejlesztése, a tanulók felkészítése a kompetenciamérésekre illetve a központi felvételire, az elmúlt évek eredményeinek megtartása • Elsõsorban a mérésekkel, térképarányokkal, százalékszámítással, szövegértéssel kapcsolatos feladatokhoz tudunk kapcsolódni a technika, földrajz, fizika, biológia, kémia órákon ü Új taneszközök használata • Örömünkre szolgál, hogy már intézményünk is rendelkezik digitális táblával, amelyet tantárgyaink tanításánál nagyon gyakran lehet eredményesen használni. A tanév során szeretnénk minél több digitális tananyagot beszerezni, illetve összeállítani, ezekkel színesíteni, hatékonyabbá tenni az órákat ü Intézményünk 80 éves. Az ünnepléshez kapcsolódó rendezvénysorozat lebonyolításában való aktív részvétel • Munkaközösségünk természettudományos vetélkedõ szervezését tervezi, amelyre Eger város általános iskoláit szeretnénk meghívni ü Pályázatok készítése, lebonyolítása • Természeti értékeink megóvásához, a megújuló energiaforrások hasznosításához illetve a szelektív hulladékgyûjtéshez kapcsolódó pályázati lehetõségek keresése, a pályázatok elkészítése. A papírgyûjtési héthez kapcsolódó pályázat lebonyolításának segítése ü Tehetséges gyerekek versenyre való felkészítése • Az elmúlt tanévben kiemelkedõ eredményeket értek el tanulóink a tantárgyi versenyeken. Ebben a tanévben is tervezzük a tanulmányi versenyeken való részvételt További feladataink: • Tanulás: • A gyengén tanulók felzárkóztatása, korrepetálása • A tehetséges gyermekek versenyre való felkészítése:

§

• • • • • • • •

/Öveges József Országos Fizikaverseny, Hevesy György Kémiaverseny, Teleki Pál Országos Földrajzverseny, Hermann Ottó Biológiaverseny, Apáczai János Komplex Tehetségkutató Verseny/ § Nevezési-díjak problémájának megoldása. A kompetencia mérésekre való felkészítés Házi versenyek lebonyolítása /Lenkey-nap/ Lenkey- nap lebonyolításában való részvétel. Kvíz. Érdekes kémiai és fizikai kísérletek bemutatása A 8. évfolyamos tanulókkal a város nevezetességeinek megtekintése Ünnepségek, iskolai rendezvények technikai hátterének biztosítása, segítése A reál tantárgyak jelentõségének megõrzése, a biológia, fizika, kémia tantárgyak megtartása Az „Õszi Makk Marci” héthez kapcsolódóan kirándulás szervezése a Budapesti Természettudományi Múzeumba Szakképzéseken való részvétel, szakirodalom olvasása, változások figyelemmel kísérése.

A munkaközösség tagjai által elvégzett feladatok értékelése (minõségbiztosítás) Eger, 2009. augusztus 28. Holzerné Válóczi Éva mk. vezetõ

Napközis munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév 1. A munkaközösség tagjai: 1.csoport: 1.a Rutkáné Tóth Ildikó 2.csoport: 1.b Protovinné Dibusz Éva 3.csoport: 2.a Jaksi Erzsébet 4.csoport: 2.b Fodorné Kovács Edit 5.csoport: 3.a Kiss Csilla 6.csoport: 3.b Királyné Paál Alíz 7.csoport: 4.a Stumphauser Ildikó 8.csoport: 4.b Koletán Istvánné 9.csoport: Tanulószoba: Fábián Gusztáv Hacsiné Barbócz Ildikó Korepta Katalin 10.csoport: Tanulószoba Egerszólát : Angyalné Dobos Virág Gáspárné Kiss Andrea 2. Kiemelt feladatok: • A tanulók másnapi órákra való felkészülése, a házi feladat maradéktalan elvégzése • Önálló, eredményes tanulási módszerek megismertetése illetve fejlesztése • Önállóság kialakítása, fejlesztése a tanulmányi munka, az étkezés és a szabadidõs tevékenységek területén • Differenciálás a tanulási idõ keretein belül ( tehetséggondozás, felzárkóztatás) • Olvasóvá nevelés • Kölcsönös segítségnyújtásra nevelés • A beiskolázás segítése • A kulturált étkezés fontosságának kihangsúlyozása • Környezettudatos magatartásra nevelés • A helyes higiénés szokások kialakítása, majd megtartása • A szabadidõ tartalmas eltöltése • A dokumentumok naprakész, pontos vezetése • 80. évforduló méltó megünneplése • szövegértés fejlesztése 3. Eseménynaptár: Hónap Augusztus

Esemény Munkaközösségi értekezlet, éves munkaterv megbeszélése Tantermek dekorálása

Felelõs

Idõpont

MK. Rutkáné Ildikó

Tagjai, 4. hét Tóth 2009. 08.28. 2009.08.24.08.31.

MK. Tagjai Koletán Istvánné Tanévnyitó Stumphauser ünnepség mûsora ( Ildikó 2009.08.24.Tánc, zene) Kiss Csilla 08.31.

Tantestületi értekezlet, munkaterv jóváhagyása Ünnepélyes tanévnyitó Hónap

Szeptember

Hónap

Október

MK. Minden Tagja Rutkáné Tóth Ildikó MK. Tagjai

Esemény

Felelõs

Szülõi értekezlet

Mk. Tagjai

2009.08.31. 2009.08.31. Idõpont 1.hét 2009.09.01. 2009.09.07.

Étkezõk felvezetése Napközis nevelõk 1.oszt. Napközis Elsõsök avatása nevelõk Napközis naplók Napközis nevelõk kitöltése Kapcsolatfelvétel a város kulturális Mk. Vezetõ intézményeivel Õszi kirándulás MK. Minden tagja Koletán Istvánné Rutkáné Tóth Papírgyûjtés Ildikó Napközis nevelõk, Naplók, Havi tanulószoba létszám összesítése vezetõje

2009.09.01.

Esemény Felelõs "Aradi 13-ak" megemlékezés, séta Napközis nevelõk emlékhelyhez

Idõpont

Munkaértekezlet "Állatok világnapja" rendezvényeinek látogatása

1.hét

Napközis nevelõk

2009.09.14. 2009.09.07. 3. hét 2009.09.18. 4. hét 2009.09.22.-23. 4. hét

1.hét

Napközis nevelõk Rutkáné Tóth 2. hét Ildikó

Könyvtárlátogatás 4. osztály

Koletán Istvánné Stumphauser 3.hét Ildikó

Játszóház

Mk. Tagjai

3.hét

Adminisztráció, havi létszám Mk. Tagjai zárása, étkezõk felvezetése

4.hét

Hónap

November

Hónap

Esemény Könyvtárlátogatás 3.osztály

Munkaértekezlet Napközis nevelõk Makk Marci hét Királyné Paál Alíz rendezvényei Mk. Tagjai Rutkáné Tóth Mozilátogatás Ildikó Játszóház Napközis nevelõk Adminisztráció, havi létszám Mk. Tagjai zárása, étkezõk felvezetése Esemény Könyvtárlátogatás 2. osztály

December

Hónap

Január

Felelõs Idõpont Kiss Csilla 1.hét Királyné Paál Alíz

Munkaértekezlet Mikulásünnepség bábszínházi mûsorral " A tél örömei" szánkózás, korcsolyázás szervezése Karácsonyi ajándék készítése a szülõknek Admin. havi létszám zárása, étkezõk felvezetése

1.hét 2.hét 3.hét 4.hét 4.hét

Felelõs Idõpont Jaksi Erzsébet Fodorné Kovács 1.hét Edit Napközis nevelõk 1.hét Napközis nevelõk Rutkáné Tóth 2009.12.04. Ildikó Napközis nevelõk Rutkáné Tóth 2.hét Ildikó Napközis nevelõk

3.hét 2009.12.15.-20.

Mk. Tagjai

3. hét

Esemény Felelõs Idõpont Felkészülés a Napközis nevelõk 2.hét mesevetélkedõre (2-4.osztály) Mk. Tagjai Félévi beszámolók Rutkáné Tóth 2. hét elkészítése Ildikó Félévi értekezlet

Mk. Tagjai

Játszóház Napközis nevelõk Adminisztráció, Havi létszám Mk. Tagjai zárása, étkezõk felvezetése

3.hét 4. hét 4. hét

Hónap

Február

Hónap

Esemény

Felelõs

Idõpont

Lenkey-nap programjai

Mk. Tagjai

1.hét

Munkaértekezlet

Napközis nevelõk

1.hét

Nyílt nap a leendõ elsõsöknek ( Ajándék) Alsós farsangi bál Adminisztráció, Havi létszám zárása, étkezõk felvezetése

Fodorné Kovács Edit Jaksi 2.hét Erzsébet Mk. Tagjai 3.hét Mk. Tagjai

4. hét

Esemény Kedvenc mesém rajzpályázat és kiállítás

Felelõs Napközis nevelõk Rutkáné Tóth Ildikó Fodorné Kovács Edit Jaksi Erzsébet Napközis nevelõk

Idõpont

Könyvtárlátogatás 2. osztály Munkaértekezlet Március

Március 15. Mk. Tagjai megemlékezés Harlekin színházlátogatás szervezése Játszóház Adminisztráció, havi létszám zárása, tkezõk felvezetése

Hónap

Esemény

Április

Könyvtárlátogatás 1.osztály Munkaértekezlet Mozi szervezése Húsvéti játszóház Papírgyûjtés

Rutkáné Ildikó

1.hét

1.hét 1.hét 2.hét

Tóth

3.hét

Napközis nevelõk

4.hét

Mk. Tagjai

4.hét

Felelõs Idõpont Rutkáné Tóth Ildikó 1. hét Protovinné D. Éva Napközis nevelõk 1.hét Rutkáné Tóth 2.hét Ildikó Napközis nevelõk 3.hét Jaksi Erzsébet 3.hét Protovinné D. Éva

Hónap

Május

Hónap

Adminisztráció, havi létszám Mk. Tagjai zárása, étkezõk felvezetése

4.hét

Esemény

Felelõs

Idõpont

Anyák napja

Napközis nevelõk

1. hét

Munkaértekezlet

Mk. Tagjai

1.hét

Madarak és fák Napközis nevelõk napja ( DÖK-tal)

2.hét

80.-ik évforduló Napközis nevelõk megünneplése

3.-4.hét

Gyermeknapi rendezvények Napközis nevelõk Napközis kulturális délután

3.-4. hét

Adminisztráció, havi létszám Mk. Tagjai zárása, étkezõk felvezetése

4.hét

Esemény

Idõpont

Felelõs

Osztálykirándulások Mk. Tagjai

Június

1.hét

Nyári napközi Protovinné D. Éva 1.hét szervezése Királyné Paál Alíz Mk. Tagjai Éves beszámoló Rutkáné Tóth 2. hét Ildikó Adminisztráció, naplók zárása, Mk. Tagjai 2.hét statisztika Év végi értekezlet

Mk. Tagjai

3.hét

Eger, 2009. szeptember 17. Rutkáné Tóth Ildikó munkaközösségi vezetõ

Minõségi Kör munkaterve 2009/2010-es tanév Fõ feladatunk: I. A fejlesztésre szoruló tanulóink kiszûrése. Lemaradásuk okának feltárása, ettõl függõen továbbhaladásuk biztosítása vagy tudásuk szinten tartása a tantervi követelményeknek megfeleleõen. II. Tehetséges tanulóink versenyre való felkészítése III. Rendszeresen vizsgálni partnereink igényeit, elégedettségét, a kapott információk alapján minõségi célok kitûzése, intézkedési tervek készítése és ezek megvalósítása. IV. Tájékoztatni a nevelõtestületet és a szülõi szervezetet az országos mérés eredményérõl. Elemzõ értékelés után annak javítására intézkedési terv készítése, figyelembe véve a tanulók egyéni fejlõdését és az egyes osztályok teljesítményét. V. A követõ, reprezentatív önértékelés munkafolyamatának megszervezése, koordinálása Minõségi cél • A partnerek igényeinek megismerése, elvárásainak beépítése a nevelõ-oktató munkába, folyamatos információcsere az elért eredményekrõl • Az irányított önértékelés során felmerült problémák megoldására készült intézkedési tervek végrehajtása, az elvárt eredmény folyamatos ellenõrzése, értékelése • Kulcskompetenciák fejlesztése • Az országos mérés eredményeinek szinten tartása Augusztus • A számítógépen tárolt tanulói adatbázis ellenõrzése, karbantartása • Az osztályfõnököt váltó évfolyamokon (3. és 5.) az osztályok átadásának-átvételének segítése • Éves munkatervünk összeállítása • Az éves kompetenciamérésen elért eredményeink biztosítása, fenntartása érdekében probléma megoldási javaslattétel a nevelõtestület felé • Nevelõtestületi klíma teszt (PKP, dr. Tímár Éva féle) kitöltése Szeptember • Szülõi értekezleten tájékoztatás a májusi kompetencia mérésrõl, különös tekintettel a 4., 6., 8. évfolyamokon. • A nevelõtestület javaslatának ismertetése, megszavaztatása, beszerzése • Szülõi csoportos interjú készítése a 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8. évfolyamokon. • Bemeneti mérések (2., 3., 4., 5., 6., 7., 8. évf.) matematikából, nyelvtanból, szövegértésbõl, adatok rögzítése • Szeptember 4. hetében, a kiértékelés után az 50% alatt teljesítõk kiszûrése • Konzultáció az érintett szaktanárokkal, tanítókkal • A klímateszt kiértékelése, az eredmények összehasonlítása az elõzõ mérési adatokkal Október • A fejlesztések beindítása. Munkaértekezleten ennek ismertetése. • A szülõi interjú feldolgozása. A kapott eredmények összevetése az elõzõ mérési adatokkal. Munkaértekezleten (november 1.) ennek ismertetése. Elvárás- és problémalista, célmeghatározás és intézkedési terv készítése.

November • Munkatársi kérdõív (dr. Tímás Éva féle) kitöltése. A kapott adatok elemzése, értékelése, összevetése az elõzõvel. • Munkaértekezleten a kapott eredmények ismertetése. • A fejlesztések ellenõrzése December • Tanulói igény, elégedettség mérés a 4. és 8. évfolyamokon • A kérdõívek kiértékelése, elemzése Január • Diagnosztizáló mérések lebonyolítása. • A partneri igény, elégedettség és munkatársi kérdõívbõl származó adatok összevetése, elemzése. Munkaértekezleten ennek ismertetése • Referálás a szülõi választmány megbeszélésén az elemzõ-értékelõ munkáról Február • Az országos kompetenciamérés eredményeinek elemzése, értékelése. Munkaértekezleten ennek ismertetése. Intézményi intézkedési terv készítése. Március • SWOT analízis készítés a partneri igény, elégedettség, a munkatársi kérdõívbõl származó adatok alapján. • A követõ-reprezentatív önértékelésben részt vevõ kollégák tájékoztatása, a szervezeti feladatok összehangolása • A követõ reprezentatív önértékelés munkafolyamatának koordinálása Április • Összehasonlító, elemzõ értékelés és a SWOT analízis alapján elvárás- és problémalista, célmeghatározás és intézményi intézkedési terv készítése Május • A kompetenciamérésben részt vevõ felmérésvezetõk felkészítése, a kompetenciamérés zökkenõmentességének biztosítása Június • Kimeneti mérések, adatok rögzítése • Éves munkák értékelése • Az irányított önértékelésbõl adódó adminisztratív feladatok lezárása Veresné Kovács Zsuzsanna Minõségi Kör vezetõje

8. A Lenkey János Általános Iskola Egerszóláti tagiskolájának munkaterve A munkaterv az intézményi dokumentumokban foglaltak – Pedagógiai program, IMIP, Házirend, Szervezeti és mûködési szabályzat – a hatályos jogszabályok, a DÖK és az SZMK véleményének figyelembe vételével készült. A 2008/2009-as tanév általános értékelése: A 2008/2009-es tanévet minden szempontból eredményesnek ítélem meg. Az anyaiskolával való együttmûködés jó volt. Mindkét iskola vezetése, gazdasági szakemberei és pedagógusai sokat tettek ezért. Reméljük ez a jövõben is folytatódik. Az elmúlt tanév tanulmányi eredményeivel elégedettek vagyunk, hiszen minden osztályban volt több olyan tanuló, akik nagyon jó eredményeket értek el, nagyon sok tanulmányi versenyen vettek részt – szép eredményekkel. Sok szabadidõs programot szerveztünk a gyerekeknek. A nyolcadikosok pályaválasztása is sikeres volt. Mindenkit felvettek az általa megjelölt helyre. A 2009/2010. tanév fõ célkitûzései Az idei tanévben is az egri Lenkey János Általános Iskola tagiskolájaként folytathatjuk munkánkat. Nagy változás ebben a tanévben, hogy a felsõ tagozatosok már Egerben folytatják tanulmányaikat. Mind az iskolavezetés, mind a tantestület igyekszik megfelelni az anyaiskola elvárásainak és a lehetõ legjobb együttmûködésre fogunk törekedni ezután is. Az elmúlt tanév tapasztalatai alapján reméljük ezután is zökkenõmentes lesz az együttmûködés. Tagiskolaként is szeretnénk eddigi eredményeinket, értékeinket megõrizni és az egri iskola segítségével lehetõségeinket bõvíteni. Kiemelt feladatunk lesz: • Az alapkészségek fejlesztése • Az idegen nyelv minél jobb elsajátítása • a toleranciára, egymás elfogadására, a közösségi életre nevelés • a munka szeretetére, az igényességre nevelés • hangsúlyozzuk a nyitottságot, a kíváncsiságot, a játék és az öröm jogát. 1. A tanulás becsületének erõsítése A központilag megfogalmazott elvárásoknak megfelelõen szeretnénk emelni az oktatás színvonalát, kiemelve a kompetencia alapú oktatás szükségességét. Az eddigi elvek szerint gyakori számonkéréssel, differenciált feladatadással, a szülõk rendszeres tájékoztatásával, magas színvonalú szakmai munkával igyekezni fogunk még jobb eredményeket elérni. 2. A tehetséggondozás és felzárkóztatás színvonalának megtartása A tehetséggondozásnak hosszú évekre visszamenõleg nagy hagyományai vannak, amelyeket ebben a tanévben is folytatni szeretnénk, bár alsó tagozatban sokkal kevesebb lehetõség áll rendelkezésünkre. Az iskolánk tanulói összetétele szükségessé teszi, hogy a felzárkóztatásra is fokozott figyelmet fordítsunk. 3. Hagyományok megtartása, továbbfejlesztése Iskolánk nagyon sok olyan értékes, programmal rendelkezik, amelyeknek hagyományai vannak. Ezeket feltétlenül meg kell õrizni és esetleg továbbfejleszteni a tantestület alacsony létszáma ellenére. Az elõzõ év tapasztalatai azt mutatják, hogy kicsit túlvállalta a tantestület magát, és az erõn felüli munkát nem értékelték kellõképpen (elsõsorban a szülõk). A jövõben

észszerûbben kell programjainkat összeállítani, hogy ne legyen a tantestület tagjainak ennyire megterhelõ. Ennek érdekében elkészítettük egész éves program naptárunkat, amely tartalmazza a felelõsöket is. 4. Az iskolai sportélet színesítése A sportfoglalkozásokat a gyerekek igényeinek megfelelõen alakítjuk ezután is, azzal a szándékkal, hogy minél több gyerek mozoghasson. Az iskola sportélete hosszú évek óta sikeres (röplabda, labdarúgás), hiszen nem egyszer jutottak el a gyerekek az országos versenyekre is. A gyermeklétszám csökkenése miatt azonban a versenyeztetés nem lehetséges - hiszen labdarúgásból sem tudunk kiállítani egy csapatot – de a mozgási lehetõséget biztosítjuk gyermekeinknek. Az idén tömegsport foglalkozás keretében lesz lehetõségük a testnevelés órán kívüli mozgásra. 5. Az intézmény partnereivel kialakult kapcsolat további erõsítése A mai kor követelménye, hogy szolgáltató intézményeket kíván. Ezeknek az elvárásoknak csak akkor tudunk továbbra is megfelelni, ha tovább folytatjuk az eddigi munkát. Számunkra annál is inkább fontos ez, mert az iskola léte függ attól, hogy meg tudjuk gyõzni a szülõket, a fenntartót, a falu lakosságát létjogosultságunkról. A Szülõi Munkaközösséggel igyekeztünk eddig is jó kapcsolatot kialakítani. Úgy érzem ez kétoldalú volt, nagyon sokat tettek értünk, a gyerekekért a szülõk, és meghallgatva kéréseiket, észrevételeiket próbáltunk azoknak mi is eleget tenni. Elõrelépés, hogy a meglátásaikat nyíltan elmondták, hiszen csak akkor tudunk az elvárásoknak megfelelni, ha ismerjük azokat. Szeretnénk, ha a jövõben is ilyen õszinte, egymást megbecsülõ légkörben tudnánk a gyerekek érdekében együttmûködni. Sajnos ez a jó együttmûködés nem mondható el minden szülõre, elsõsorban a problémás gyerekek szüleire. 2009/2010. tanév felelõsi megbízottai: • Diákönkormányzat vezetõ: • Alsós munkaközösség vezetõ: • SZMK összekötõ: • Munkavédelmi felelõs: • Tûzvédelmi felelõs: • Tankönyv felelõs: • Technikus: • Tanulószoba, térítési díj beszedése

Vargáné Szabó Györgyi Vargáné Szabó Györgyi Vargáné Szabó Györgyi Hársvölgyi Csaba Hársvölgyi Csaba Hársvölgyi Csaba Hársvölgyi Csaba Gáspárné Kiss Andrea

A 2009/2010. tanév rendezvény naptára

SZEPTEMBER

OKTÓBER

Ø 05. szombat Olaszrizling Fesztivál Felelõsök: Vargáné Szabó Györgyi, isk.vezetõ

•

Ø 9-10. 1.osztály bemeneti mérés

•

Bábszínház beindítása Felelõs : Vargáné Szabó Györgyi

•

20. kedd 1400 Gárdonyi Géza vers és prózamondó verseny(iskolai) Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi

Ø 11. péntek 1630 Szülõi értekezlet Ø 11. péntek Munkaközösségi, DÖK munkatervek leadása Ø 14. vizsgálat

06. kedd 800 Megemlékezés – Aradi vértanúkról Felelõs: Gáspárné Kiss Andrea

Tisztasági •

Ø 22.Fogorvosi szûrõvizsgálat Ø 25. péntek Tanmenetek leadása Ø 25. péntek DÖK évindító napja Akadályverseny Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi

22. csütörtök 800 megemlékezõ mûsor Felelõs: Dr. Gáspárné Kiss Andrea

•

23-nov. 1-ig õszi szünet Utolsó tanítási nap: okt.22. (csüt.) Elsõ tanítási nap: nov.2.(hétfõ)

•

Hagyományok Egerszóláton (rajzpályázat) Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi

NOVEMBER

o Gárdonyi vers- és prózamondó verseny (megyei) o 10. kedd 1400 Tisztasági vetélkedõ: -Angyalné Dobos Virág Vargáné Sz.Gy. Munkaértekezlet Fogadó óra o Bábszínház Felelõs: Angyalné Dobos Virág o Õszi gyalogtúra Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi o Bolhapiac Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi

DECEMBER

JANUÁR 2010

T 04. péntek 1500 Télapó Felelõs: Dr.Gáspárné Kiss Andrea, Angyalné Dobos Virág T 08. kedd munkaértekezlet fogadó óra Felelõs: tagisk.vez. 00

T 18. péntek 14 Karácsonyi ajándékkészítés Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi T 22. kedd 900 Fenyõünnep Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi (drámaszakkör) T Dec. 23- 31. Téli szünet Utolsó tanítási nap: dec.22.(kedd) Elsõ tanítási nap: jan.4.(hétfõ)

FEBRUÁR

T 15. péntek Osztályozó értekezlet Felelõs: tagiskolavezetõ

T 05. péntek 1630 Szülõi értekezlet Felelõs: tagiskolavezetõ, oszt.f.

T Szöveges értékelések elkészítése Felelõs: osztályfõnökök

T Nyílt nap leendõ 1. osztályosoknak Felelõs: Angyalné Dobos Virág, tagisk.vez.

T 21. félévi értesítõk, értékelések kiosztása Felelõs: tagisk.vezetõ, osztályfõnökök T Szánkótúra a közeli hegyekbe Felelõs: Dr.Gáspárné Kiss Andrea, Angyalné Dobos Virág

T 19. péntek 1500 Farsangi karnevál Felelõs: Vargáné Szabó Györgyi, Dr.Gáspárné Kiss Andrea

MÁRCIUS

ÁPRILIS

R 09. kedd R 02-06. Tavaszi Munkaértekezlet szünet Fogadó óra Utolsó tanítási nap: március 31.(szerda) 15 R 12. péntek 8 Elsõ tanítási nap: Megemlékezés április 7. (szerda) – 1848.március 15. R 13. kedd Felelõs: Munkaértekezlet Vargáné Szabó Fogadó óra Györgyi R 22-23.Föld Napja R Bábszínház Felelõs: Vargáné Felelõs: Szabó Angyalné Györgyi(DÖK) Dobos Virág R 30. péntek R Tavaszi Anyák Napi játszóház ünnepség Felelõs: Felelõs: Vargáné Vargáné Szabó Szabó Györgyi Györgyi

MÁJUS

JÚNIUS

R 01.szombat R 04. péntek Falusi Kirándulás ünnepség Felelõs: Tagisk. Felelõs:Tagisvezetõ, DÖK kola-vez. Dr.Gáspárné R Osztályozó Kiss Andrea, értekezlet Angyalné Dobos Virág R Szöveges értékelések R Madarak, fák elkészítése, napja bizonyítványok beírása R 28. péntek Gyermeknap R Évzáró Felelõs: Felelõsök: Vargáné Gáspárné Kiss Szabó Andrea, Györgyi. Angyalné Dobos Virág, tagisk.vez.

Egerszólát, 2009. szeptember 15.

Hársvölgyi Csaba megbízott tagiskola-vezetõ

Az alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2009/2010. tanév Munkaközösség vezetõ: Vargáné Szabó Györgyi Az alsó tagozatban tanítók: Angyalné Dobos Virág- 1. osztály Vargáné Szabó Györgyi- 2. osztály Hársvölgyi Csaba- 3. osztály Gáspárné Kiss Andrea- 4. osztály Bolya Katalin- 1-4. osztály- angol nyelv Osztályonkénti tanulólétszám: 1-3. osztály: 14 fõ 2-4. osztály: 13 fõ Munkaközösségünk kiemelt feladatai: • Magatartás és szorgalom havi megbeszélése és értékelése: A „Hónap diákja” cím elnyerése • Az alapkészségek fejlesztése (írás, olvasás, számolás) • Olvasás,- beszéd,- kifejezõkészség javítása • Helyesírás fejlesztése • Hangos-és némaértõ olvasás fejlesztése • Tanulás-módszertani ismeretek átadása • Alapmûveletek pontosabb, gyorsabb megoldása • Önálló munkavégzés fejlesztése • Kapcsolattartás a szülõi házzal és az óvodával A feladatok megvalósításának módjai: • A szakirodalom figyelemmel kísérése • Folyamatos értékelés szóban és írásban • Differenciált feladatok órán és házi feladatként • Korrepetálások, tehetséggondozás • Igényes, esztétikus füzetvezetés, külalak értékelése • A magatartási szokások alakítása tanórán és azon kívül is • Leendõ elsõsök látogatása iskolánkban, nyílt nap szervezése • Szülõi értekezletek, fogadóórák,(üzenõ füzet, ellenõrzõ) közös programok a szülõkkel Foglalkozási terv Szeptember: • Az éves feladatok megbeszélése • Egerszóláti Olaszrizling fesztivál- a gyerekek aktív közremûködésével (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) • Szülõi értekezlet • Szöveges értékelés egységesítése • Munkatervek, tanmenetek elkészítése, leadása • Év eleji felmérések megíratása • Levelezõs versenyek résztvevõinek elindítása • A „Hónap diákja” magatartás és szorgalom verseny meghirdetése

• A Gárdonyi vers- és prózamondó versenyre mesék, versek választása • A Diákönkormányzat évindító napja (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) Október: • Október 6.(felelõs: Gáspárné Kiss Andrea) • Gárdonyi vers- és prózamondó verseny (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) • Év eleji felmérések tapasztalatainak megbeszélése • Hagyományok Egerszóláton- rajzpályázat (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) • Színházlátogatás elindítása (Harlekin) (felelõs: Angyalné Dobos Virág) • Október 23.(felelõs: Gáspárné Kiss Andrea) • Õszi gyalogtúra November: • „Élj egészségesen!” vetélkedõ (felelõs: Angyalné Dobos Virág, Vargáné Szabó Györgyi) • Fogadóóra • Bolhapiac (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) December: • Télapó ünnep (felelõs: Angyalné Dobos Virág, Gáspárné Kiss Andrea) • Téli játszóház (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) • Fogadóóra • Fenyõünnep (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) Január: • Félévi felmérések íratása, értékelése • Szöveges értékelés- félévi • Nyílt nap- 1. osztályban (felelõs: Angyalné Dobos Virág) • Szánkótúra a közeli hegyekbe (felelõs: Angyalné Dobos Virág, Gáspárné) Február: • Szülõi értekezlet • Farsangi bál (felelõs. Vargáné Szabó Györgyi) Március: • Fogadóóra • Március 15. (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) • Tavaszi játszóház (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) Április: • Föld napja rendezvények: papírgyûjtés, rajz kiállítás, szellemi vetélkedõ, virágültetés (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) • Év végi feladatok megbeszélése • Fogadóóra Május: • Falunap- Május 1. (felelõs: Angyalné Dobos Virág, Gáspárné Kiss Andrea, Vargáné Szabó Györgyi) • Anyák napja (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) • Gyermeknap- kirándulás (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) Június: Ø Kirándulás (felelõs: Vargáné Szabó Györgyi) Ø Bizonyítványok, anyakönyvek kitöltése, az éves munka értékelése Ø Szöveges értékelés- év végi

Diákönkormányzat munkaterve 2009/2010. tanév A Diákönkormányzatot vezetõ pedagógus: Vargáné Szabó Györgyi A Diákönkormányzat tagjai: 1. osztály: Csíkos Fanni 2. osztály: Kriston Réka 3. osztály: Sárándi Katalin 4. osztály: Orosz Johanna A Diákönkormányzat feladatai: A közoktatási törvény szerint a diákönkormányzat feladata a tanulók, azok közösségeinek érdekképviselete. Ezen rendelkezés alapján a DÖK kötelezõ feladata az érdekképviseleti tevékenység folytatása. Emellett a törvény lehetõséget ad arra, hogy a DÖK minden olyan kérdéssel foglalkozzon, ami a tanulókat érdekli. Ezért a diákönkormányzatok nagy része, -így a mi iskolánkban is- a tanulók szabadidejének eltöltésével, programszervezéssel kapcsolatos tevékenységet is folytat. Feladatunk a tanulók számára olyan programok szervezése, amely a szabadidõ helyes eltöltését szolgálja a szabadon felhasználható tanítás nélküli munkanapokon és a délutáni foglalkozásokon. Ezen programok között szerepelnek kulturális, turisztikai, és bizonyos ünnepekhez kötõdõ rendezvények is. Ezekben a programokban valamennyi tanulónk részt vesz, ezzel nagymértékben hozzájárulnak a tanulócsoportok közösséggé formálásához, sõt az egyes osztályok közötti baráti kapcsolatok kialakításához. A vezetõség tagjai lehetõséget kapnak arra, hogy szervezõ képességüket alkalmazzák, sõt fejlesszék, a tervezés során fantáziájuk, a kivitelezés során a kreativitásuk fejlõdjön. Nagyon fontos, hogy õket a felelõsségteljes, tudatos munkára biztassuk. A diákközösség az érdekvédelem érvényesítését gyakorolja, megismerik a közéletiséget, azt gyakorolják is. Jártasságot szereznek a szabad véleménynyilvánításban, javaslatot tehetnek a tanulókat érintõ kérdések megoldására. Kiemelt feladat a 2009/2010-es tanévben az egészséges életmódra nevelés, valamint a környezetvédelem, környezetünk szépítése Ehhez kapcsolódik a tisztasági verseny, amit ebben a tanévben is októberben indítunk el. Az akció neve:„ VIRÁGOS ISKOLA, TISZTA, RENDES OSZTÁLY.” A tisztasági õrjárat tagjai minden héten ellenõrzik az osztályokban a tisztasági csomagot, megnézik a padok tisztaságát, a faliújságot, a folyosón a fogast és a cipõs polcot. Ezt rendszeresen pontozzák. Májusban értékeljük és hirdetjük ki az eredményt. Az õrjárat tagjait a szeptemberi alakuló ülésen választják a DÖK tagjai. Programtervezet Szeptember: • Szervezési feladatok • A DÖK tagjainak megválasztása, alakuló gyûlés • „Virágos iskola, tiszta, rendes osztály” akció meghirdetése • A Diákönkormányzat évindító programja: Játékos akadályverseny az iskola • udvarán (programok összeállítása, a rendezvény lebonyolítása)

• Kapcsolatfelvétel az SZMK-val, Felelõs: DÖK vezetõ Október: • A „Virágos iskola, tiszta, rendes osztály” akció elindítása, felelõs: DÖK vezetõ, tisztaságõrök November: • Az Iskolarádió elindítása (Az elmúlt két hónap eseményei sok-sok zenével), felelõs: DÖK vezetõ, tagok December: • Az iskola folyosójának ünnepi dekorálása, felelõs: DÖK vezetõ Január: • Az év végi iskolai kirándulás elõkészítése, autóbusz rendelés, a program összeállítása • Iskolarádió (az elmúlt két hónap eseményei), Felelõs: DÖK vezetõ, tagok Február: • A farsangi bál elõkészítése és lebonyolítása a dráma szakkörösökkel együttmûködve, bevonva a szülõi munkaközösséget is. Felelõs: Osztályfõnökök, DÖK vezetõ Március: • Környezetvédelmi õrjárat az iskolában és az iskola környékén • Tavaszi virágok ültetése az iskola elé. Felelõs: DÖK vezetõ Április: • A Föld napjához kapcsolódó programok: papírgyûjtés, aszfalt-rajzverseny, rajzpályázat•kiállítás a rajzokból. Az iskola udvarának rendbetétele. Felelõs: DÖK vezetõ, osztályfõnökök Május: • Gyermeknapi program összeállítása • Az iskolai tanulmányi kirándulás szervezése • Iskolarádió (az elmúlt két hónap eseményei). Felelõs: DÖK vezetõ, tagok Június: • Iskola tanulmányi kirándulás • Élménybeszámolók, tablók készítése • Az iskola dekorálása az évzáróra. Felelõs: DÖK vezetõ, tagok