ŠKOLNÍ ÁD. Soukromé gymnasium Josefa Škvoreckého, s.r.o., Legerova 5, PRAHA 2

Soukromé gymnasium Josefa Škvoreckého, s.r.o., Legerova 5, 120 00 PRAHA 2

ŠKOLNÍ ÁD

: 25140108

Tel.: 224262464

E-mail:[email protected]

http://www.sgjs.cz

2

ŠKOLNÍ ÁD Obsah Obsah...................................................................................................................................................3 Obecná ustanovení ..............................................................................................................................4 I. Práva a povinnosti student .............................................................................................................4 A) Práva ...........................................................................................................................................4 B) Povinnosti....................................................................................................................................5 II. Práva a povinnosti zákonných zástupc ...........................................................................................6 A. Práva............................................................................................................................................6 B. Povinnosti....................................................................................................................................6 C. Komunikace se zákonnými zástupci .............................................................................................6 III. Provoz a vnit ní režim školy ............................................................................................................7 A. Organizace u ebního dne.............................................................................................................7 B. Organizace výuky.........................................................................................................................7 C. Dohledy........................................................................................................................................7 D. Stravování....................................................................................................................................8 IV. Podmínky zajišt ní BOZP student a ochrany p ed sociáln patologickými jevy, diskriminací, nep átelstvím nebo násilím..................................................................................................................8 V. Podmínky zacházení s majetkem školy ze strany student ..............................................................9 VI. Pravidla pro hodnocení výsledk vzd lávání student ...................................................................9 1. Výchovná opat ení.......................................................................................................................9 2. Klasifikace chování.......................................................................................................................9 3. Hodnocení a klasifikace prosp chu student .............................................................................10 3.1 Požadavky na jednotlivé klasifika ní stupn ............................................................................10 3.2 Zásady klasifikace a klasifika ní dokumentace.........................................................................10 3.3 Celkové hodnocení...................................................................................................................11 3.4 Dopl ková zkouška ..................................................................................................................11 3.5 Opravná zkouška......................................................................................................................11 3.6 Komisionální zkouška...............................................................................................................11 4. Napomínání ...............................................................................................................................11 5. Opakování ro níku .....................................................................................................................12 6. Uvoln ní z p edm tu..................................................................................................................12 7. Individuální vzd lávací plán .......................................................................................................12 8. Maturitní zkouška ......................................................................................................................12 VII. Absence studenta ve vyu ování...................................................................................................12 VIII. Prevence užívání návykových látek.............................................................................................14 IX. Záv re ná ustanovení školního ádu.............................................................................................14 íloha . 1 - Tematika nežádoucích sociáln patologických jev .......................................................15 1. Identifikace a ukládání omamných látek....................................................................................15 2. Ohrožení zdraví studenta ...........................................................................................................15 3. Rodi (zákonný zástupce) si p ijde do školy pro studenta: .........................................................15 4. Rodi (zákonný zástupce) si pro studenta nep ijde: ...................................................................15 5. Další možný postup školy:..........................................................................................................15 6. V p ípad podez ení, že student zneužívá návykové látky: ........................................................16 7. Vzor souhlasného prohlášení: ....................................................................................................16

3

Obecná ustanovení 1. Základními právními normami, o které se opírá školní ád, jsou Zákon o p edškolním, základním st edním, vyšším odborném a jiném vzd lávání . 561/2004 Sb. v platném zn ní (dále školský zákon) a Vyhláška o st edním vzd lávání a vzd lávání v konzervato i . 13/2005 Sb. v platném zn ní (dále vyhláška o st edním vzd lávání). 2. Školní ád je upraven ve smyslu § 30 zákona 561/2004 Sb. v platném zn ní. 3. Vzd lávání na naší škole je založeno na zásadách rovného p ístupu ob an R a stát EU, zohled ování vzd lávacích pot eb jednotlivce, ší ení poznatk , které vyplývají z výsledk soudobého stavu poznání sv ta, zdokonalování procesu vzd lávání a uplat ování ú inných moderních pedagogických p ístup a metod. 4. Obecnými cíli vzd lávání jsou zejména rozvoj osobnosti lov ka, jeho zp sobilosti, mravních a duchovních hodnot pro osobní a ob anský život, výkon povolání nebo pracovní innosti, získávání informací a u ení se v pr hu celého života, získání všeobecného a odborného vzd lání, pochopení a uplat ování zásad demokracie a právního státu, základních lidských práv a svobod spolu s odpov dností a smyslem pro sociální soudržnost, pochopení a uplat ování principu rovnosti žen a muž ve spole nosti, utvá ení v domí národní a státní p íslušnosti a respektu k etnické, národnostní, kulturní, jazykové a náboženské identit každého jedince, poznání sv tových a evropských kulturních hodnot a tradic, pochopení a osvojení zásad a pravidel vycházejících z evropské integrace jako základu pro soužití v národním a mezinárodním m ítku, získání a uplat ování znalostí o životním prost edí a jeho ochran vycházející ze zásad trvale udržitelného rozvoje a o bezpe nosti a ochran zdraví. I. Práva a povinnosti student Vyplývají z §16 odst. 6, §17 odst. 1 a 2, §18, §21, §22 a §28 odst. 2. a 3. zákona 561/2004 Sb. v platném zn ní (viz. p íloha) a jsou to zejména: A) Práva 1. Veškerá práva vycházející z Úmluvy o právech dít te a z Ústavy R. 2. Na ochranu svých osobních dat. To znamená, že škola nesmí neoprávn né osob sd lit údaje, které o jeho osob shromaž uje. To neplatí o výsledcích ve ejných sout ží a zkoušek. Škola postupuje v souladu se zákonem 101/2000 Sb., o ochran osobních údaj a školským zákonem. 3. Rozvíjet svoji osobnost, nadání, rozumové a fyzické schopnosti 4. Získávat p im ené teoretické v domosti, praktické dovednosti a návyky v rámci platných u ebních osnov a rozvrhu. 5. Využívat ke studiu u ebních pom cek, u ebnic a knih, které jsou v majetku školy. U ebnice pro výuku v aktuálním školním roce jsou student m zap eny vždy na za átku zá í. 6. Na speciální pé i v rámci možností školy, jedná-li se o studenty handicapované nebo s poruchami ení. 7. Na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzd lávání podle školského zákona. 8. Student, který pot ebuje své znalosti upevnit nebo rozší it, má možnost po dohod s vyu ujícím využít individuálních nebo skupinových konzultací. 9. Zú astnit se jednání o své osob mezi zástupcem školy a svými rodi i (zákonnými zástupci), pokud s tím rodi (zákonný zástupce) souhlasí. 10. Na objektivní klasifikaci. V p ípad , že s pololetním hodnocením nesouhlasí, má právo požádat, v p ípad nezletilých prost ednictvím svého zákonného zástupce, o komisionální p ezkoušení. 11. Znát hodnocení svého zkoušení bezprost edn po jeho skon ení, stejn jako vid t své opravené písemné práce, aniž by si je musel vyžádat. 12. Zvolit své zástupce - t ídní samosprávu. Její lenové projednávají své p ipomínky s t ídním u itelem, ípadn s editelem školy za p ítomnosti t ídního u itele. 13. Volit a být volen do t ídní samosprávy do školské rady – je-li zletilý. 14. ešit své problémy za pomoci t ídního u itele nebo výchovného poradce, má právo je projednat i s vedením školy. 15. Na zachování anonymity p i diskuzi o svých problémech. 16. Na respektování svého soukromého života a své rodiny.

4

17. Na respektování své osobnosti, na ochranu p ed sexuálním, fyzickým nebo psychickým násilím, nedbalým zacházením, p ed sociáln patologickými jevy. 18. Na ochranu p ed kontaktem s narkotiky a psychotropními látkami. 19. Na využití preventivních program , které mu slouží k poskytnutí pot ebné podpory ve zmín ných oblastech. 20. Na odpo inek a volný as. 21. Student m že zanechat vzd lávání na základ písemného sd lení doru eného editeli školy. Sou ástí sd lení nezletilého studenta je souhlas jeho rodi e (zákonného zástupce). B) Povinnosti 1. Studenti p icházejí do školy v as a v istém oble ení. Nástup do školy je alespo 15 minut p ed zahájením výuky. 2. Studenti jsou p ipraveni na vyu ování se zvon ním na hodinu. Probíhá-li následující výuka v jiné ebn , dostaví se studenti k u ebn nebo na ur ené místo p ed zvon ním na hodinu. 3. V pr hu vyu ování je ve t íd dodržována káze a jsou pln respektovány pokyny vyu ujícího. Vyvolávat studenty ze t íd je možné pouze ve výjime ných p ípadech s v domím vedení školy. V pr hu p estávek se studenti chovají slušn , zdržují se ve t ídách a na chodbách školy, zdraví zam stnance školy. 4. Studenti setrvávají v budov po dobu stanovenou rozvrhem a zásadn ji neopoušt jí. V p ípad odchodu ze školy odevzdává student žádost o odchod z výuky podepsanou zákonným zástupcem (zletilým studentem), která obsahuje údaje o hodin a d vodu odchodu. U itel, který tuto žádost ebírá, ji podepisuje a zakládá do t ídní knihy v editeln . Bez této žádosti je následná absence studenta neomluvená. 5. Studenti jsou povinni ve škole nosit vhodnou obuv, která nepoškozuje ani nezne iš uje za ízení školy. V hodinách t lesné výchovy použijí vhodný cvi ební úbor a obuv. 6. ast na t ídnické hodin je povinná. 7. Po skon ení výuky podle rozvrhu si studenti za své v ci odpovídají sami. V p ípad ztráty v ci z uzam ené t ídy, student neprodlen oznámí ztrátu t ídnímu u iteli nebo zástupci t ídního u itele nebo vedení školy. 8. Ve volných hodinách stanovených rozvrhem hodin se studenti zdržují ve své kmenové t íd nebo v prostorách školy k tomu ur ených (pracovna pro volný as). 9. i p íchodu vyu ujícího do t ídy a p i jeho odchodu na konci vyu ovací hodiny zdraví celá t ída vyu ujícího povstáním. 10. Každý student má ve t íd pevn ur ené místo zasedacím po ádkem, který je zapsán v t ídní knize. Toto místo nelze bez souhlasu t ídního u itele m nit. 11. V areálu školy i v jeho nejbližším okolí a p i všech akcích organizovaných školou je student m zakázáno kou it, p inášet, nabízet, prodávat a konzumovat alkoholické nápoje. Porušení tohoto ustanovení je považováno za hrubé porušení školního ádu. 12. Studenti mají zakázáno nošení, držení, distribuci a zneužívání návykových látek (viz Pokyn ministra školství, mládeže a t lovýchovy .j. 16 227/96-22). Porušení tohoto ustanovení je považováno za hrubé porušení školního ádu. 13. Studenti nesmí donášet do školy a na akce organizované školou v ci, které zjevn nesouvisí s výukou (nap . zbran , zví ata, chemikálie atd.). Porušení tohoto ustanovení je považováno za hrubé porušení školního ádu. 14. Studenti nesmí donášet do školy v tší finan ní ástky a cennosti. V od vodn ných p ípadech mají studenti možnost uložit si vyšší finan ní ástku po dobu výuky v kancelá i v trezoru školy. 15. Studenti jsou povinni se chovat nejen ve škole, ale i mimo školu tak, aby reprezentovali školu, neporušili p estupkový ád, trestní zákon, a bez projev šikany, intolerance, rasismu a xenofobie. Porušení tohoto ustanovení je považováno za hrubé porušení školního ádu. 16. Studenti jsou povinni se ídit vnit ními p edpisy školy (t ídní samospráva, po ádková služba, školení BOZP, PO, provozní ády odborných u eben, t locvi en, h išt apod.), s nimiž byli prokazateln seznámeni. 17. Na mimoškolních akcích (škola v p írod , lyža ský výcvik, zájezdy, exkurze apod.) studenti dodržují ád navštíveného za ízení.

5

18. Studenti šet í u ební pom cky, energii a za ízení školy, náklady na opravu v p ípad poškození úmyslného nebo z nedbalosti hradí student (zákonný zástupce) - viz Na ízení vlády . 108/1994 Sb., § 27. 19. Studenti jsou povinni na konci p íslušného školního roku vrátit zap ené u ebnice, v p ípad ztráty i poškození jsou studenti nebo jejich zákonní zástupci povinni tyto u enice nahradit. 20. Studenti jsou povinni vypnout mobilní telefon ve vyu ovacích hodinách. 21. Student jsou povinni zajistit si vlastním zámkem p id lenou šatní sk ku. 22. Studenti jsou povinni mít své v ci (s výjimkou obuvi a svršk odložených ve sk kách) u sebe pod dohledem. Škola neodpovídá za jejich zcizení a poškození. 23. Povinnosti student pov ených vyu ujícím vybírat finan ní ástky na školou organizované akce je uložit obnos pen z u t ídního u itele, aby tak bylo zabrán no ztrátám a krádežím. 24. Student m je zakázána neoprávn ná manipulace se za ízením školy (nap . regula ní ventily na topení, ru ní hasicí p ístroje a hydranty, zásuvky, vypína e apod.). Porušení tohoto ustanovení je považováno za hrubé porušení školního ádu. 25. Po vyu ování student opustí školu, pokud se neú astní aktivit se zajišt ným dohledem. 26. Zvlášt hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky studenta v i zam stnanc m školy se vždy považují za hrubé porušení školního ádu. 27. Odškodn ní za úrazy a škody vzniklé porušením školního ádu mohou být školou vymáhány. 28. Zletilý student nebo rodi (zákonný zástupce) nezletilého studenta má povinnost informovat školu o zm zdravotní zp sobilosti, zdravotních obtížích nebo jiných závažných skute nostech, které by mohly mít vliv na pr h vzd lávání, a navíc oznamovat škole a školskému za ízení údaje podle § 28 odst. 2 a 3 zákona 561/2004 Sb. v platném zn ní a další údaje, které jsou podstatné pro pr h vzd lávání nebo bezpe nost studenta, a zm ny v t chto údajích. II. Práva a povinnosti zákonných zástupc A. Práva 1. Na informace o pr hu a výsledcích vzd lávání studenta. 2. Volit a být voleni do školské rady. 3. Vyjad ovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí svých d tí, p emž jejich vyjád ením musí být v nována pozornost. 4. Na informace a poradenskou pomoc pro své d ti v záležitostech týkajících se vzd lávání podle školského zákona. 5. Požádat o uvoln ní studenta z výuky podle pravidel tohoto ádu. B. Povinnosti 1. Zajistit, aby student docházel ádn do školy. 2. Na vyzvání t ídního u itele nebo vedení školy se osobn zú astnit projednání závažných otázek týkajících se vzd lávání studenta. 3. Neprodlen informovat školu o zm zdravotní zp sobilosti, zdravotních obtížích studenta nebo jiných závažných skute nostech, které by mohly mít vliv na pr h vzd lávání. 4. Dokládat d vody nep ítomnosti studenta ve vyu ování v souladu s podmínkami stanovenými školním ádem. 5. Oznamovat škole údaje nezbytné pro školní matriku ( § 28 odst. 2 a 3 školského zákona ) a další údaje, které jsou podstatné pro pr h vzd lávání nebo bezpe nost studenta, a všechny zm ny v t chto údajích. 6. Vyjad ují souhlas s opoušt ním nezletilých student školy v dob volných hodin. C. Komunikace se zákonnými zástupci Zákonní zástupci student mají p ístup k informacím o vzd lávání student : na pravidelných t ídních sch zkách, které se zpravidla konají v zá í, listopadu a dubnu, na mimo ádných t ídních sch zkách svolaných t ídním u itelem nebo vedením školy, na základ p edem domluvené sch zky s vyu ujícím nebo vedením školy, na webu školy http://www.sgjs.cz po p evzetí p ístupových kód , prost ednictvím omluvného listu.

6

III. Provoz a vnit ní režim školy A. Organizace u ebního dne 1. Vyu ování probíhá podle rozvrhu hodin schváleného editelem školy. Studenti jsou seznamováni se zm nami v rozvrhu hodin a s mimoškolními akcemi, výv skami na informa ní tabuli na chodb školy, informa ním LCD panelem a prost ednictvím webových stránek školy. Délka trvání vyu ovací hodiny je 45 minut. 2. Budova školy se otevírá v 7:30 hod. Vyu ování za íná podle rozvrhu hodin, zpravidla od 8:00 hod. 3. Po p íchodu do školy studenti odkládají své svršky do sk ín k. 4. Do zahájení vyu ovací hodiny studenti pobývají v rozvrhem dané u ebn . Jde-li o u ebnu voln student m nep ístupnou, ekají p ed ní. 5. Studenti jsou p ipraveni na vyu ování se zvon ním na hodinu. Probíhá-li následující výuka v jiné ebn , dostaví se studenti k u ebn nebo do ní p ed zvon ním na hodinu. Do t locvi ny a odborných eben mají studenti p ístup, je-li zajišt n dohled vyu ujícího. 6. Bezprost edn po vyu ování student opouští školu, pokud se neú astní aktivit se zajišt ným pedagogickým dohledem. 7. ídní u itel ur uje po ádkovou službu ve t íd vždy pro celý týden zápisem do elektronické t ídní knihy, rozpis služeb je vyv šen na nást nce. 8. Po ádkovou službu konají vždy dva studenti. V p ípad nep ítomnosti studenta konajícího službu, zastupuje ho nejbližší p ítomný student dle abecedního seznamu. 9. Po ádková služba dbá v pr hu p estávek na po ádek ve t íd , p ipravuje fixy nebo k ídy, p ed každou vyu ovací hodinou utírá pe liv tabuli (pokud vyu ující neur í jinak). V pr hu vyu ování utírá tabuli na pokyn vyu ujícího. P i odchodu ze t ídy zav e okna, upraví rolety, zhasne sv tla a zkontroluje, že nete e voda, zkontroluje po ádek ve t íd . 10. Nep ítomnost vyu ujícího 5 minut po za átku vyu ovací hodiny nahlásí po ádková služba v kancelá i školy, p ípadn v editeln SGJŠ. B. Organizace výuky 1. Výuka je organizována podle pravidelného rozvrhu a pevn estávek.

daných as

vyu ovacích hodin a

Hodina Za átek hodiny Konec hodiny Délka p estávky po hodin 0 7:05 7:50 10 minut 1 8:00 8:45 10 minut 2 8:55 9:40 20 minut 3 10:00 10:45 10 minut 4 10:55 11:40 10 minut 5 11:50 12:35 5 minut 6 12:40 13:25 30 minut - p estávka na ob d 7 13:55 14:40 5 minut 8 14:45 15:30 5 minut 9 15:35 16:20 5 minut 2. Je-li kumulována výuka p edm tu do dvou vyu ovacích hodin, je možné p ipravit ji tak, aby tvo ila jeden didaktický celek. O vynechanou p estávku se pak prodlužuje p estávka následující po dvouhodinovém celku. Student m je poskytována individuální p estávka na vykonání hygienických pot eb. C. Dohledy 1. Dohled vykonává u itel ur ený rozvrhem dohled , který je vyv šen na nást nce. 2. Na mimoškolních akcích vykonává nad studenty dohled vyu ující ur ený v „Rozpisu zabezpe ení školní akce.“ 3. Výkon pedagogického dohledu se ídí ustanoveními odst. III Pracovní doba a pracovní proces l. 24 Vnit ního pracovního ádu ze dne 24. 8. 2010 4. Pro pasivní bezpe nost student je na chodbách nainstalován kamerový systém (CCTV).

7

D. Stravování 1. Škola zajiš uje pro studenty a zam stnance stravování ve školní jídeln v areálu školy. 2. Doba vydávání ob da je stanovena od 11:45 do 14:00. 3. Studenti mají možnost dopl kového ob erstvení v automatu. IV. Podmínky zajišt ní BOZP student a ochrany p ed sociáln patologickými jevy, diskriminací, nep átelstvím nebo násilím. 1. Škola a její zam stnanci p i stanovení konkrétních opat ení pé e o BOZP student vychází z vyhledávání, posuzování a zhodnocení rizik spojených s innostmi a prost edím v celém režimu studenta ve škole v rámci výchovného a vzd lávacího p sobení. Bere v úvahu možné ohrožení student p i výuce jednotlivých p edm , p i p esunech student v obci v rámci školního vyu ování a i ú asti školy na r zných akcích po ádaných ve škole i mimo školu. P ihlíží k v ku student , jejich schopnostem, fyzické a duševní vysp losti, zdravotnímu stavu a ukázn nosti student , a vytvá í podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro p edcházení vzniku sociáln patologických jev . 2. itelé zajiš ují v rozsahu svých inností BOZP student p i vzd lávání a s ním p ímo souvisejících innostech a p i poskytování školských služeb, poskytují student m nezbytné informace k zajišt ní BOZP. 3. Studenti dodržují normy mezilidských vztah založených na demokratických principech respektujících identitu a individualitu spolužák , dbají zejména na: pozitivní mezilidské vztahy a úctu k životu lov ka, respekt k individualit každého jedince, etické jednání (humanitu, toleranci), jednání v souladu s právními normami a s d razem na právní odpov dnost jedince. 4. Student m je zakázáno jednat zp sobem, který by ohrožoval jejich vlastní zdraví a bezpe nost, zdraví a bezpe nost jejich spolužák a dalších osob, který by ponižoval lidskou d stojnost spolužák nebo jiných osob, nebo který by byl jinak v rozporu se zákonem a dobrými mravy. 5. Zvláš se zd raz uje povinnost p ísného dodržování všech uvedených pokyn obsažených a stanovených v jednotlivých ádech odborných u eben a šaten, požárním a evakua ním ádem školy, nebo zajiš ují protipožární ochranu, BOZP student i ochranu majetku školy. 6. Studenti nesmí p icházet do školy a na akce po ádané školou pod vlivem alkoholu a jiných návykových a psychotropních látek. 7. V areálu školy i v jeho nejbližším okolí a p i všech akcích organizovaných školou je student m zakázáno kou it, p inášet a konzumovat alkoholické nápoje i p inášet a užívat toxické, omamné a halucinogenní látky. Rovn ž je zakázáno nosit do školy p edm ty, které nesouvisejí s vyu ováním; edevším je zakázáno p inášet do školy výbušniny, zápalné látky, zbran a jiné materiály ohrožující zdraví a životy. 8. Student je povinen dbát o své zdraví i o zdraví svých spolužák a p edcházet úraz m. 9. Povinností studenta je mít p i pobytu ve škole a na akcích školy p i sob kartu zdravotní pojiš ovny, u které je p ihlášen. 10. Ve všech prostorách školy je student m zakázána manipulace s jakýmikoli elektrickými a plynovými spot ebi i; výjimku tvo í pokusy ve vyu ovacím procesu. 11. Studenti zásadn nenosí do školy drahé p edm ty a p edm ty, které nesouvisí s vyu ováním, a také tší obnosy pen z. Ve výjime ných a od vodn ných p ípadech neodkládají tyto p edm ty nebo peníze v šatn , nýbrž je pozdržují u sebe, a zajiš ují je tak, aby nemohly být zcizeny, p ípadn si je uloží ve školním trezoru v kancelá i školy. 12. Povinnosti u itel p i výkonu dohledu nad studenty: a) i vykonávání dohledu nad studenty na chodbách školy vyu ující dohlíží na po ádek a innosti student i v p ilehlých u ebnách b) i p echodu student na mimoškolní akce se vyu ující, p ípadn jiný pedagogický dohled pohybuje se studenty a dodržuje p íslušná bezpe nostní pravidla. 13. V pr hu celého vyu ování studenti dbají, aby byl ve t íd po ádek. O p estávkách se chovají klidn , vyst íhají se osobních poty ek, které mohou být p inou úraz a p i kterých m že dojít k poškození inventá e školy nebo t ídy. Každé poškození inventá e školy musí být uhrazeno p vodcem poškození. V záv ru poslední vyu ovací hodiny uklidí studenti své lavice. Vy istí prostor pod lavicemi, zav ou okna a teprve potom opustí t ídu.

8

14.

i p esunech na akce školy a na akcích školy se studenti pohybují stanovenou cestou, se kterou je edem seznámil vyu ující (doprovod - vedoucí akce). P i p esunu se studenti chovají ukázn a dbají své bezpe nosti.

V. Podmínky zacházení s majetkem školy ze strany student 1. Student má právo užívat za ízení školy, pom cky a další výukový materiál. Je p i tom povinen ídit se pokyny u itel a jiných oprávn ných osob. 2. Student je povinen majetek udržovat v po ádku a nepoškozovat jej ani všechny v ci, které tvo í za ízení t ídy a školy, a také ty, které mu byly sv eny v souvislosti s výukou. Náklady na opravu ípadn po ízení nové v ci v p ípad poškození úmyslného nebo z nedbalosti hradí student (zákonný zástupce) - viz Na ízení vlády . 108/1994 Sb., § 27. 3. Každé poškození nebo závady v u ebn hlásí student vyu ujícímu, t ídnímu u iteli nebo v kancelá i školy. Škodu nahradí viník, který ji zp sobil. P i ztrát knih nebo u ebnic zakoupí student nové, p i poškození knih nebo u ebnic uhradí student ástku p edepsanou školou. 4. Nalezené v ci studenti odevzdají do kancelá e školy. VI. Pravidla pro hodnocení výsledk vzd lávání student 1. Výchovná opat ení Chování studenta je hodnoceno t ídním u itelem na základ podklad jednotlivých vyu ujících. V p ípad nep ítomnosti t ídního u itele náhradním t ídním u itelem nebo zástupcem editele. Výchovná opat ení (pochvaly, napomenutí a d tky) ud lujeme p edevším za tyto skute nosti: Pochvala t ídního u itele (PTU) – za r zné drobné práce pro t ídu nad rámec povinností studenta Pochvala editele školy ( Š) – za reprezentaci školy a vynikající prosp ch Napomenutí t ídního u itele (NTU) – za jednorázový drobný p estupek v i školnímu ádu tka t ídního u itele (DTU) – za opakovaný drobný p estupek v i školnímu ádu tka editele školy ( Š) – za hrubší p estupek v i školnímu ádu, asté pozdní p íchody a první náznak šikany Podmín né vylou ení – za zvláš hrubé porušení školního ádu ( asté vulgární chování, projevy násilí, neomluvená absence, rasismus, krádež, prokázaná šikana, opakované náznaky šikany apod.) Podmínka m že být ud lena nejvýše na dobu jednoho roku. Vylou ení ze studia – obdobn jako u podmín ného vylou ení (podle závažnosti) Podmín né vylou ení a vylou ení ze studia jsou dle zákona . 561/2004 Sb. rozhodnutím editele školy. P i rozhodování se editel opírá o vlastní projednání p estupku se studentem, informace t ídního u itele, ostatních vyu ujících, zákonných zástupc , návrhu výchovné komise a dalších sv dk porušení kázn . Opat ení k posílení kázn jsou nezávislá na klasifikaci z chování, ale ovliv ují ji, protože tato opat ení se ijímají bezprost edn po p estupku (§10 odst. 6 Vyhlášky 13/2005 Sb. v platném zn ní), zatímco snížený stupe z chování se ud luje na konci klasifika ního období. Z t chto d vod je rovn ž možný soub h pozitivního i negativního opat ení v jediném klasifika ním období. Opat ení k posílení kázn studenta musí být p ijato do jednoho m síce od okamžiku, kdy se ten, který o opat ení rozhoduje, o p estupku dov l. T ídní u itel neprodlen zaznamená výchovná opat ení do t ídního výkazu programu Bakalá i. Výchovná opat ení nemají vliv na klasifikaci vyu ovacích p edm . 2. Klasifikace chování Chování je hodnoceno v pololetí a na konci školního roku. Vychází z navržených výchovných opat ení a celkového hodnocení chování za dané pololetí. Návrh podává t ídní u itel na základ podn od jednotlivých vyu ujících a je projednán na klasifika ní porad . Stupe 1 (velmi dobré) – student aktivn prosazuje ustanovení školního ádu. Má kladný vztah ke kolektivu t ídy a školy. Ojedin le se m že dopoušt t mén závažných p estupk proti školnímu ádu. Stupe 2 (uspokojivé) – chování studenta je v podstat v souladu se školním ádem, dopustí se však závažn jšího p estupku nebo se opakovan dopouští menších p estupk proti školnímu ádu. Stupe 3 (neuspokojivé) – student se dopustí závažného p estupku, narušuje innost kolektivu nebo se dopouští poklesk v mravném chování. Jeho chování ve škole i mimo školu je v hrubém rozporu se zásadami spole enského chování.

9

3. Hodnocení a klasifikace prosp chu student i klasifikaci výsledk v p edm tech se v souladu s požadavky u ebních osnov hodnotí: ucelenost, p esnost a trvalost osvojení požadovaných poznatk , fakt , pojm , definic, zákonitostí a vztah kvalita a rozsah získaných dovedností vykonávat požadované intelektuální a motorické innosti dovednost uplat ovat osvojené poznatky a dovednosti p i ešení teoretických a praktických úkol , p i výkladu a hodnocení spole enských a p írodních jev a zákonitostí schopnost využívat a zobec ovat zkušenosti a poznatky získané p i praktických innostech kvalita myšlení, p edevším jeho logika, samostatnost a tvo ivost aktivita v p ístupu k innostem, zájem o n a vztah k nim esnost, výstižnost a odborná i jazyková správnost ústního a písemného projevu kvalita výsledk inností osvojení inných metod samostatného studia 3.1 Kritéria stup prosp chu. Požadavky na jednotlivé klasifika ní stupn Výborný – bezpe né zvládnutí poznatk , pochopení vazeb, vztah mezi nimi, pohotové a samostatné ešení navozených p im ených problém , tvo ivé uplatn ní získaných poznatk . Ústní a písemný projev správný, p esný a výstižný. Písemný a grafický projev je p esný a estetický. Schopnost samostatného studia. Chyb se student dopouští z ídka. P íprava je systematická. Chvalitebný – podobn jako výborný. Student je mén samostatný v aplikaci poznatk , pot ebuje ob asný podn t u itele. Má menší nedostatky v ústním a písemném projevu. Grafický projev je estetický, formulace bez v tších nep esností. Student je schopen samostatn nebo s menší pomocí studovat vhodné texty. Dobrý – bez podstatných mezer v uceleném osvojení problematiky p edm tu. Požadované intelektuální a motorické innosti student nevykonává vždy p esn a rychle. Podstatn jší chyby dokáže s pomocí u itele korigovat. S pomocí u itele uplat uje své poznatky p i ešení úkol . Myslí vcelku správn , ne vždy tvo iv . Ústní a písemný projev není vždy správný, p esný a výstižný, grafický projev je mén estetický. ast jší nedostatky jsou ve výsledcích innosti studenta. Student je schopen samostatn studovat podle návodu u itele. Dostate ný – závažné mezery v ucelenosti v domostí. V intelektuálních a motorických innostech je student málo pohotový a má v nich nedostatky. V ústním projevu není samostatný. V ústním a písemném projevu se vyskytují závažné nedostatky. Grafický projev je málo estetický. Chyby dokáže student s v tší pomocí u itele opravit. Má obtíže p i samostatném studiu. Nedostate ný – zna né mezery v ucelenosti poznatk , podstatné nedostatky v intelektuální a motorické innosti. Velmi závažné chyby p i ešení úkol , které ani s vydatnou pomocí u itele student nedokáže odstranit. Vážné nedostatky v logickém uvažování, ústním i písemném projevu. Student nedovede samostatn studovat. 3.2 Zásady klasifikace a klasifika ní dokumentace i hodnocení chování a prosp chu student je vyu ující povinen zdržet se projev ironie a ponižování. Student je klasifikován v daném pololetí a p edm tu rovnom rn po celé klasifika ní období. V p ípad edm tu s dotací 1 hodina je minimální po et známek 3, p i dvouhodinové dotaci 4, p i t íhodinové a vyšší 5. Jestliže se na výuce studenta v jednom p edm tu podílejí dva nebo více vyu ujících, jsou povinni spolupracovat p i jeho klasifikaci. Vyu ující zaznamenávají pr žn klasifikaci do programu Bakalá i. Chování nemá p ímý vliv na klasifikaci v p edm tech. Nároky kladené na studenta jsou úm rné u ebním osnovám a profilu absolventa školy. Jestliže student vykáže 30 % a více absence v p edm tu za pololetí, nebo nebylo-li ho možné ze závažných vod klasifikovat, m že být za dané pololetí z p edm tu neklasifikován. Písemné práce studenti vypracovávají ve t íd . Vyu ující je povinen práce bez zbyte ných odklad opravit. S výsledky seznámí studenty, umožní nahlédnutí do práce (eventueln vytvo ení kopie), veškeré práce (testy, protokoly, desetiminutovky, kompozice, tvrtletní práce atd.) z d vodu prokazatelnosti klasifikace uloží pro p ípad pozd jší pot eby do 15. 10. následujícího školního roku. Výjime (odvolání proti rozhodnutí Š, prodloužení termínu opravné zkoušky z d vodu nemoci apod.) budou práce uloženy do ukon ení p ípadu.

10

i ur ování stupn prosp chu v jednotlivých p edm tech na konci klasifika ního období se hodnotí kvalita práce a u ební výsledky, jichž student dosáhl za celé klasifika ní období. P itom se p ihlíží k systemati nosti v práci studenta b hem klasifika ního období. Stupe prosp chu se neur uje na základ pr ru z klasifikace za p íslušné období. 3.3 Celkové hodnocení Celkové hodnocení studenta na konci prvního a druhého pololetí vyjad uje výsledky klasifikace ve vyu ovacích p edm tech a klasifikaci chování, nezahrnuje klasifikaci v nepovinných p edm tech. Student prosp l s vyznamenáním, nemá-li v žádném vyu ovacím p edm tu prosp ch horší než chvalitebný, pr rný prosp ch z povinných p edm není horší než 1,5 a jeho chování je velmi dobré. Student prosp l, nemá-li v žádném vyu ovacím p edm tu prosp ch nedostate ný. Student neprosp l, má-li z n kterého vyu ovacího p edm tu prosp ch nedostate ný. Nelze-li studenta hodnotit z ur itého p edm tu na konci prvního pololetí. Do celkového hodnocení na vysv ení se pak nehodnocený p edm t nezapo ítává. 3.4 Dopl ková a komisionální dopl ková zkouška Nebude-li student klasifikován na konci prvního pololetí, ur í editel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za první pololetí bylo provedeno nejpozd ji do konce ervna. Pokud se k náhradnímu termínu klasifikace student nedostaví, nebude z daného p edm tu klasifikován. Nelze-li studenta klasifikovat na konci druhého pololetí, je student zkoušen a klasifikován za toto období v den ur ený editelem školy. Doklasifikace na konci školního roku je ešena dopl kovou komisionální zkouškou. Poplatek za tuto zkoušku je 500 K . V p ípad , že se student nedostaví bez d vodné omluvy k náhradnímu termínu klasifikace, daný p edm t stává neklasifikován, a žák proto není zp sobilý postoupit do vyššího ro níku. V p ípad d vodné omluvy se stanoví náhradní termín, nejpozd ji do konce zá í. Není-li student hodnocen ani v tomto termínu, neprosp l. Do doby hodnocení navšt vuje student nejbližší vyšší ro ník. Pokud je student 4. ro níku povinen skládat dopl kovou zkoušku za 2. pololetí, nem že maturovat v ádném termínu. 3.5 Opravná zkouška Student, jehož prosp ch je na konci druhého pololetí nedostate ný nejvýše ze dvou vyu ovaných edm , koná opravnou zkoušku. Student, který se bez omluvy k vykonání opravné zkoušky nedostaví, je klasifikován ve vyu ovacím p edm tu, z n hož m l konat opravnou zkoušku, stupn m prosp chu nedostate ný. V p ípad nedostavení se k opravné zkoušce s omluvou ze závažných d vod se ur uje náhradní termín. Nejpozd ji do konce zá í. 3.6 Komisionální zkouška Komisionální zkoušku koná student i v p ípad , požádá-li zletilý student nebo zákonný zástupce nezletilého studenta o jeho komisionální p ezkoušení z d vodu pochybností o správnosti hodnocení. Má-li student nebo jeho zákonný zástupce pochybnosti o správnosti klasifikace na konci prvního nebo druhého pololetí, m že do 3 pracovních dn ode dne, kdy se o hodnocení prokazateln dozv l, nejpozd ji však do 3 pracovních dn ode dne vydání vysv ení, požádat editele školy o p ezkoumání výsledk hodnocení žáka. Komise pro všechny komisionální zkoušky je nejmén t lenná. Jejím p edsedou je editel školy nebo jím pov ený u itel, zkoušející u itel vyu ující studenta danému vyu ovanému p edm tu a p ísedící, který má aprobaci pro týž nebo p íbuzný vyu ovací p edm t. leny komise jmenuje editel školy. Výsledek zkoušky vyhlásí p edseda ve ejn v den konání zkoušky. Po dobu konání zkoušky je komise stále p ítomna ve zkušební místnosti. V p ípad , že se zkušební komise nedohodne na hodnocení, rozhoduje o klasifikaci hlasování, v p ípad rovnosti hlas , rozhoduje hlas p edsedy. 4. Napomínání V p ípad , že student vykazuje slabý prosp ch, tj. byl by hodnocen známkou dostate ný nebo nedostate ný, informuje t ídní u itel o této skute nosti zákonné zástupce studenta. Navrhne sch zku se zákonným zástupcem a zástupce editele odešle zvací dopis.

11

5. Opakování ro níku Student, který na konci školního roku neprosp l, si m že požádat o opakování ro níku. O povolení opakování ro níku rozhoduje editel školy na základ podklad z klasifika ní porady a dalších informací. 6. Uvoln ní z p edm tu Žádost o uvoln ní z t lesné výchovy p edkládá student na p edepsaném formulá i spolu s léka ským posudkem a podpisem zákonného zástupce (zletilého studenta). Žádost je t eba podat v daném školním roce do konce zá í (do konce února pro 2. pololetí). Student m že být uvoln n z t lesné výchovy v p ípad náhlého zhoršení zdravotního stavu (nap . úraz), pokud bezprost edn po nástupu do školy vyplní žádost doloženou léka skou zprávou. Uvoln ní z jiného p edm tu než t lesné výchovy bude posuzováno individuáln editelem školy na základ podklad dodaných studentem a po konzultaci s vyu ujícími jednotlivých p edm , kterých by se uvoln ní týkalo. 7. Individuální vzd lávací plán Podle §18 Školského zákona editel školy m že studentovi se speciálními vzd lávacími pot ebami nebo studentovi mimo ádn nadanému, na základ žádosti zletilého studenta nebo zákonného zástupce nezletilého studenta a s písemným doporu ením školského poradenského za ízení, povolit vzd lávání podle individuálního vzd lávacího plánu. Ve st edním vzd lávání nebo vyšším odborném vzd lávání m že editel školy povolit vzd lávání podle individuálního vzd lávacího plánu i z jiných závažných d vod . Postup p i uskute ní studia dle individuálního vzd lávacího plánu: a) Zletilý student nebo zákonný zástupce nezletilého studenta podá v kancelá i školy písemnou žádost o individuální vzd lávací plán, který bude dopln n o veškeré další dokumenty, které pomohou p i rozhodování editele školy o povolení individuálního plánu (potvrzení sportovního klubu, doporu ení školského poradenského za ízení, zdravotní dokumentace atd.). b) editel školy spolu s t ídním u itelem posoudí oprávn nost žádosti a event. vyzve zákonného zástupce nezletilého studenta nebo zletilého studenta k dopln ní pot ebných údaj . c) Po schválení žádosti vypracuje t ídní u itel spolu se studentem a jednotlivými vyu ujícími plán vzd lávání a informuje výchovného poradce. d) Jednotliví vyu ující zapisují do kopie plánu (v držení studenta) data konzultací, tak jak po dohod studenta s vyu ujícím probíhají. e) ídní u itel kontroluje pr žn pln ní vzd lávacího plánu. f) Kompletní plán opat í t ídní u itel podpisem a založí do katalogu. 8. Maturitní zkouška Organizace a hodnocení maturitní zkoušky se ídí vyhláškou .177/2009 Sb., ve zn ní vyhlášky . 90/2010 Sb. o ukon ování vzd lání ve st edních školách maturitní zkouškou. Maturitní zkoušky se konají v jarním zkušebním období a podzimním zkušebním období. Maturitní zkouška se skládá ze zkoušek ze spole né ásti a zkoušek z profilové ásti. Spole ná ást maturitní zkoušky se skládá z díl í zkoušky konané formou didaktického testu, díl í zkoušky konané formou písemné práce a díl í zkoušky konané formou ústní zkoušky p ed zkušební maturitní komisí. Zkoušky profilové ásti maturitní zkoušky budou skládány ze dvou povinných zkoušek a dvou zkoušek nepovinných, konaných formou ústní zkoušky a obhajoby maturitní práce. Pro jarní zkušební období se hlásí žáci p ihláškou, kterou odevzdají editeli školy do 15. listopadu, a do 25. ervna odevzdají p ihlášku pro podzimní zkušební období. V p ihlášce budou uvedeny názvy zkušebních p edm a úrove obtížnosti povinných zkoušek spole né ásti maturitní zkoušky, názvy edm povinných zkoušek profilové ásti maturitní zkoušky a názvy p edm a úrove obtížnosti nepovinných zkoušek spole né ásti. Další aktualizace, termíny a údaje na www.novamaturita.cz VII. Absence studenta ve vyu ování 1. Za omluvitelnou absenci studenta se považuje nutná návšt va léka e, nemoc a d ležité rodinné nebo osobní d vody. Každou absenci dokládá student omluvným listem s podpisem zákonného zástupce, u

12

zletilých student s vlastním podpisem, bezprost edn (první den) po p íchodu do školy. Doložení absence od léka e škola vyžaduje, jedná-li se o absenci delší jak 3 dny. 2. Nem že-li se student dostavit do školy pro p ekážky p edem známé, požádají s p edstihem rodi e (zákonní zástupci) studenta nebo zletilý student písemnou formou o uvoln ní z vyu ování. Na dobu do í pracovních dní v etn uvol uje studenta z vyu ování t ídní u itel, na více dní editele školy. D vod uvoln ní musí být v žádosti jasn uveden. 3. Žádosti škola vyhoví, pokud se jedná o uvoln ní z vážných d vod (zejména vážné rodinné události a zdravotní indikace). P i rozhodování o uvoln ní studenta z výuky v ostatních p ípadech se vychází edevším z doporu ení t ídního u itele, doložené léka ské zprávy, žádosti a doporu ení institucí ap., ihlíží se i k mí e absence, studijním výsledk m a chování studenta. 4. V p ípad , že nep ítomnost studenta ve škole nelze p edem p edvídat, oznámí d vod jeho nep ítomnosti rodi (zákonný zástupce), v p ípad zletilého studenta on sám, škole neprodlen , nejpozd ji do t í dn , libovolným prokazatelným zp sobem. Na telefonní ísla 224 262 464; 224 262 286 nebo e-mail školy [email protected]. Ihned po návratu do školy p edloží student t ídnímu u iteli omluvný list s písemnou omluvou absence podepsanou rodi em (zákonným zástupcem), zletilý student podepíše omluvu sám. Na pozd jší omluvenky již nebude brán z etel a hodiny lze považovat za neomluvené. 5. Sd lení nepravdivých údaj p i omlouvání absence a v žádosti o uvoln ní z vyu ování je považováno za závažné porušení ádu školy. Poplatek za vydání náhradního omluvného listu je 50 K . 6. Absenci omlouvanou rodi i nebo zletilým studentem bude škola uznávat jen do výše 33 hodin za pololetí. P i p ekro ení této hranice bude škola vyžadovat každou další hodinu absence potvrzenou od léka e nebo ú adu. Doložení d vodu absence od léka e škola vyžaduje vždy, jedná-li se o absenci delší jak 3 dny. 7. Léka ské vyšet ení není d vodem k celodenní absenci studenta. V p ípad , že student není nemocen, dostaví se po vyšet ení do školy a zapojí se do výuky. Léka ská vyšet ení, která nemají akutní charakter, je student povinen, je-li to z provozního hlediska zdravotního za ízení možné, absolvovat v dob mimo vyu ování. 8. Musí-li student odejít b hem vyu ování z vážných d vod z budovy školy, omluví se t ídnímu u iteli, ípadn v kancelá i školy. P i porušení této povinnosti bude na vzniklou absenci ve vyu ování pohlíženo jako na absenci neomluvenou. 9. V p ípad dlouhodobé nebo asté absence narušující soustavné studium, p esahující 30 % v jednotlivém p edm tu, m že editel školy na návrh vyu ujícího na ídit na konci školního roku studentovi vykonání dopl kové komisionální zkoušky z daného p edm tu v termínu ur eném editelem školy. 10. Absenci za daný týden vyhodnocuje neprodlen t ídní u itel v t ídní knize, p i jeho nep ítomnosti delší než týden náhradní t ídní u itel nebo zástupce editele. 11. Veškeré neomluvené hodiny i asté omluvené hodiny t ídní u itel hlásí výchovnému poradci a spole podniknou další kroky. 12. V p ípadech neomluvené i zvýšené omluvené nep ítomnosti se postupuje dle Metodického pokynu k jednotnému postupu p i uvol ování a omlouvání student z vyu ování, prevenci a postihu záškoláctví .j. 10 194/2002-14 l.II odst. 6 a následující). Neomluvenou absenci do sou tu 10 vyu ovacích hodin eší t ídní profesor formou pohovoru se zákonným zástupcem nebo zletilým studentem, p i neomluvené absenci nad 10 hodin svolává editel školy výchovnou komisi. P i po tu nad 25 hodin zasílá editel oznámení školy p íslušnému orgánu sociáln -právní ochrany nebo pov enému obecnímu ú adu. 13. Doporu ená káze ská opat ení podle po tu neomluvených hodin jsou: 1 – 4 neomluvené hodiny – DTU 5 – 9 neomluvených hodin – D Š 10 – 14 neomluvených hodin – D Š a návrh na 2. stupe z chování 15 – 24 neomluvených hodin – podmín né vylou ení ze studia a návrh na 3. stupe z chování 25 a více neomluvených hodin – vylou ení ze studia 14. V p ípad pozdního p íchodu do vyu ovací hodiny je za pozdní p íchod považován p íchod do 23 minut od za átku vyu ovací hodiny, delší nep ítomnost je považována za zameškanou hodinu. 15. Doporu ená káze ská opat ení podle po tu pozdních p íchod jsou: 1 – 3 pozdní p íchody za pololetí – NTU 4 – 6 pozdních p íchod za pololetí – DTU

13

7 – 12 pozdních p íchod za pololetí – D Š 13 a více pozdních p íchod za pololetí – 2. stupe z chování 16. Orienta ními stupnicemi se ídí t ídní u itelé p i návrhu na výchovná opat ení a klasifikaci chování. VIII. Prevence užívání návykových látek 1) Všem osobám je v prostorách školy zakázáno užívat návykové látky1, ve škole s nimi manipulovat2. To neplatí pro p ípady, kdy osoba užívá návykové látky v rámci lé ebného procesu, který jí byl stanoven zdravotnickým za ízením. 2) Požívání omamných a psychotropních látek (dále jen „OPL“) osobami mladšími 18 let je v eské republice považováno za nebezpe né chování. Každý, kdo se ho dopouští, má nárok na pomoc orgán sociáln -právní ochrany d tí. a) V p ípad , kdy se škola o takovém chování dozví, bude tuto skute nost hlásit zákonnému zástupci studenta.3 b) Škola je povinna oznámit orgánu sociáln -právní ochrany d tí obecního ú adu obce s rozší enou sobností skute nosti, které nasv ují tomu, že student požívá návykové látky.4 c) Distribuce5 dle § 187 trestního zákona a ší ení OPL dle § 188 trestního zákona jsou v R zakázány a takové jednání je trestným inem nebo provin ním. Škola je povinna v tomto p ípad takový trestný in p ekazit, a u iní tak v každém p ípad v asným oznámením v ci policejnímu orgánu6. d) V p ípad výskytu látky, u níž je podez ení, že se jedná o omamnou a psychotropní látku v prostorách školy nebo v p ípad p echovávání takové látky studentem bude škola postupovat stejn jako v bodu (c). IX. Záv re ná ustanovení školního ádu Školní ád bude pr žn dopl ován a aktualizován podle pot eb školy a zm n právních p edpis . O výjimkách z tohoto ádu, které nejsou v rozporu se zákonnými p edpisy a vyhláškami, rozhoduje v mimo ádných p ípadech editel školy. S tímto školním ádem byli zam stnanci seznámeni na porad 25. 8. 2010 Studenti byli s tímto školním ádem prokazateln seznámeni 1. 9. 2010 Zákonní zástupci byli s tímto školním ádem seznámeni na t ídní sch zce 6. 9. 2010 V t chto dnech nep ítomní zam stnanci, studenti a zákonní zástupci se prokazateln seznámili se školním ádem dodate .

Praha 25. 8. 2010 Mgr. V ra Kraklová editelka školy

1

§ 89 odst. 10 zákona 140/1961 Sb., trestní zákon - návykovou látkou se rozumí alkohol, omamné látky, psychotropní láky a ostatní látky zp sobilé nep ízniv ovlivnit psychiku lov ka nebo jeho ovládací nebo rozpoznávací schopnosti nebo sociální chování. 2 manipulací pro ú ely školního ádu se rozumí p inášení, nabízení, zprost edkování, prodej, opat ení, p echovávání 3 § 7 odst. 1 zákona . 359/1999 Sb., o sociáln - právní ochran d tí. 4 § 10 odst. 4 zákona . 359/1999 Sb., o sociáln - právní ochran d tí. 5 a další formy jednání uvedené v zákon . 140/1961 Sb., trestní zákon. 6 § 167 zákona . 140/1961 Sb., trestní zákon.

14

íloha . 1 - Tematika nežádoucích sociáln patologických jev 1. Identifikace a ukládání omamných látek a) Zajistí-li pedagog podez elou látku a je podez ení, že se jedná o drogu i jinou škodlivou látku, v ítomnosti dalšího lena pedagogického sboru uloží tuto látku do obálky. b) Na obálku napíše datum, as a místo zajišt ní látky, obálku p elepí a opat í razítkem školy a uschová do školního trezoru. c) Poté je nutno bezodkladn vyrozum t Policii R. Identifikaci látky provede vždy policie, nikoli zam stnanec školy i školského za ízení. d) Pokud je zajišt na podez elá látka u studenta, který jeví známky otravy, p edá se látka stejným zp sobem uložená p ivolanému léka i (usnadní to léka skou intervenci). 2. Ohrožení zdraví studenta a) V p ípad ohrožení zdraví studenta v d sledku požití omamné látky se postupuje tak, jako když student p ijde do školy s hore kou. b) Student jevící p íznaky užití omamné látky je odveden ze t ídy do jiné místnosti, musí být ale zajišt n dohled dosp lé osoby, kde z stane po dobu, než si pro n j p ijde rodi (zákonný zástupce) nebo léka ská služba. c) Škola informuje bezodkladn rodi e (zákonné zástupce) studenta o blíže nespecifikovaných zdravotních potížích studenta a vyzve, aby si studenta co nejd íve vyzvedli ze školy, nebo je nutné léka ské vyšet ení studenta. 3. Rodi (zákonný zástupce) si p ijde do školy pro studenta: a) Je seznámen se zdravotními potížemi (nap . zúžené zornice, návaly horka, potíže s dýcháním) studenta. b) Škola vyzve rodi e (zákonné zástupce), aby s dít tem navštívil léka e, a nabídne rodin své poradenské možnosti. c) Výchovný poradce i školní metodik prevence dají rodi m kontakty na další odborníky a specializovaná pracovišt . 4. Rodi (zákonný zástupce) si pro studenta nep ijde: a) Škola vyhodnotí zdravotní stav studenta a je v její kompetenci p ivolat léka skou službu (m že jít o edávkování návykovou látkou), rodi (zákonný zástupce) je o postupu školy informován. b) Škola vyhotoví zápis z pr hu celého p ípadu a stanoví postup, jak bude p ípad dále ešit. 5. Další možný postup školy: a) Je svolána t ídní sch zka rodi (zákonných zástupc ), prob hne seznámení s ú inky a p íznaky užití návykových látek a s tím, jak se škola k p ípadu postaví, jak bude pracovat s rizikovou t ídou v preventivní oblasti. b) Rodi e (zákonní zástupci) jsou vybídnuti ke spolupráci p i výskytu sociáln nežádoucího chování, jsou seznámeni s náplní práce a konzulta ními hodinami výchovného poradce (VP) a školního metodika prevence (ŠMP). c) Rodi e jsou seznámeni s tím, že student pod vlivem návykové látky ve škole porušuje školní ád (je v m uveden zákaz nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek v areálu školy), i se sankcemi, které z porušení tohoto zákazu vyplývají a dalšími výchovnými opat eními( MP MŠMT j.:14514/2000-51 l. IV). d) Student, který prokazateln zneužíval omamnou látku v areálu školy, a tím porušil ád školy, bude káze sky potrestán dle školního ádu (jedná se o zvláš závažné porušení školního ádu). e) Škola pozve rodi e (zákonné zástupce) tohoto studenta k jednání. Budou seznámeni se všemi skute nostmi p ípadu, návrhem výchovného opat ení, které schválila a doporu ila pedagogická rada. f) Škola doporu í rodi m (zákonným zástupc m) studenta specializovanou pomoc odborník , vyhotoví dva zápisy z jednání, jeden obdrží rodi e (zákonní zástupci) studenta, druhý z stane uložen ve škole. g) Škola nabídne rodi m (zákonným zástupc m) další pomoc – monitorování, pravidelné sch zky s VP a ŠMP. h) Ostatní studenti jsou obecnou formou seznámeni s p ípadem a jsou upozorn ni na závažnost držení, echovávání a užívání návykové látky, a to nejen v areálu školy.

15

i)

ída, ve které se problém objevil, bude monitorována, mohou v ní pracovat odborníci (dlouhodobý program primární, sekundární prevence).

6. V p ípad podez ení, že student zneužívá návykové látky: Výchovný poradce, t ídní u itel, školní metodik prevence, pov ený pedagog dle svých odborných možností a komunikativních sociálních dovedností: a) Provede diskrétní šet ení, pohovor se studentem. Doporu í mu rozhovor s odborníkem, nap . p es Linku d ry, zajistí kontakty na odborníky ze zdravotnického za ízení, pedagogicko-psychologické poradny (PPP), st ediska výchovné pé e. V p ípad možné ned ry ze strany studenta k pracovníku školy doporu ujeme již p i prvním rozhovoru sou innost odborník PPP, st ediska výchovné pé e (SVP), sociálních kurátor , pracovník odd lení pé e o dít , nestátního poradenského za ízení, zdravotnického za ízení, kontaktního centra atd. b) Kontaktuje rodi e (zákonné zástupce). c) V p ípad negativní reakce rodi (zákonných zástupc ) na sd lení skute nosti a v p ípad , že rodi e neza ídí pro studenta další pé i, uv domí sociální odbor o skute nosti, že m že dojít k akutnímu ohrožení zdraví po požití drogy, nebezpe í p edávkování a trvalému zdravotnímu poškození, v etn vzniku návyku hrani ícího s bezprost edním ohrožením života. d) V akutním p ípad , po pr kazném zjišt ní zneužívání návykových látek ve škole, nebo v p ípad , že student je prokazateln ovlivn n drogou i alkoholem, v dob vyu ování editel školy nebo pov ený pracovník školy: - uv domí zákonné zástupce a zárove kontaktuje zdravotnické za ízení - uv domí odd lení pé e o dít , odd lení sociální prevence sociálního odboru. e) V p ípad podez ení a po souhlasu zletilých student nebo souhlasu zákonných zástupc nezletilých student mohou být studenti orienta testováni na p ítomnost alkoholu nebo omamných a psychotropních látek.

Vzor souhlasného prohlášení: Souhlas zletilého studenta nebo zákonného zástupce nezletilého studenta s orienta ním testováním studenta na p ítomnost alkoholu nebo omamných a psychotropních látek (OPL) Škola, adresa, razítko: Souhlasné prohlášení studenta/zákonného zástupce* k možnosti orienta ního testování p ítomnosti návykových látek v lidském organismu v pr hu školního roku 2010/2011 Zp sob testování: Testování na p ítomnost alkoholu pomocí dechové zkoušky, v p ípad p ítomnosti OPL pomocí zkoušky ze slin. Jméno studenta ................................................................................................................. Souhlasím s možností orienta ního testování p ítomnosti návykových látek v organismu (mého syna/mé dcery)*, existuje-li d vodné podez ení z požití návykové látky a možného ohrožení (jeho/jejího)* zdraví. V Praze dne ………… …………………………………………………….. podpis studenta / zákonného zástupce* *

nehodící se škrtn te

16