Intézetünk hírei Közérdekű információk
Intézetünk Szakkönyvtára 2005. december 22-től január 1-jéig zárva tart.
§ •
Intézményvezetők rovata JOGSZABÁLYFIGYELŐ
Magyar Közlöny
2005: CVI. törvény: A felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény módosításáról (MK 135. szám, 7404. o.)
2005: CXII. törvény: A számvitelről és a könyvvizsgálói tevékenységről szóló törvények módosításáról (MK 139. szám, 7586. o.)
92/2005. FVM r. 68/2005. módosítása – iskolatej program (MK 139. szám,
7610. o.) 2005: CXIII. törvény: A Pénzügyi Szervezetek Állami Felügyeletéről szóló 1999. évi CXXIV. törvény módosításáról (MK 140. szám, 7684. o.)
239/2005. (X. 25.) Korm. r. A felsőoktatási intézmények felvételi eljárásainak
általános szabályairól szóló 269/2000. (XII. 26.) Korm. rendelet, illetve a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógus-szakvizsgáról, valamint a továbbképzésben részt vevők juttatásairól és kedvezményeiről szóló 277/1997. (XII. 22.) Korm. rendelet módosításáról (MK 140. szám 7695. o.) A rendelet meghatározza, hogy a felsőoktatási intézmény a felvételi eljárásban jelentkezési feltételként, illetve választható módon meghatározott tárgyakból az emelt szinten teljesített legalább közepes érettségi vizsgáért többletpontot ad. Többletpont 2 tantárgy esetében adható, akkor, ha a jelentkező a vizsgaeredmény alapján kéri pontjai megállapítását. Amennyiben olyan szakra, szakpárra jelentkezik, ahol két érettségi vizsgatantárgy alapján számítják a szerzett pontokat, vizsgatantárgyanként 7–7 pontot, ahol egy vizsgatantárgy alapján számolják ki a szerzett pontokat, 14 többletpontra jogosult.
11
Egyéb többletpontok, melyek 2008. január 1-jétől érvényesek: A felsőoktatási intézmény legfeljebb 2 államilag elismert, vagy azzal egyenértékű nyelvvizsgáért nyelvvizsgánként: • középfokú C típusú nyelvvizsga esetén 7 pontot; • felsőfokú C típusú nyelvvizsga esetén 10 pontot ad; • államilag elismert A ill. B típusú nyelvvizsgát akkor lehet beszámoltatni, ha a jelentkező sajátos nevelési igénye miatt a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 30. §-ának (8) bekezdése szerinti döntés alapján igazoltan nem tudja a C típusú nyelvvizsgát letenni. A Középiskolai Tudományos Diákkörök Országos Konferenciája versenyen elért helyezések alapján a nagydíjasok legfeljebb 5, az első díjasok legfeljebb 3 többletpontot kaphatnak. A rendelet meghatározza, hogy felsőoktatási intézménybe a felsőfokú szakképzés kivételével csak az a jelentkező vehető fel, akinek az emelt szintű érettségiért adható többletpontokkal, de más jogcímen szerzett többletpontok nélkül számított pontszáma eléri a 78 pontot. Felsőfokú szakképzésbe az a jelentkező vehető fel, akinek a pontszáma többletpontok nélkül eléri a 72 pontot. A felvételi eljárás során a művészeti és testkulturális szakcsoportba tartozóak kivételével 2 érettségi vizsgatantárgy alapján kell kiszámítani a szerzett pontokat. A művészeti és testkulturális szakcsoportba jelentkezők esetén a felvételi összpontszám megállapítható kizárólag a felvételi teljesítmény alapján is. A 269/2000. Korm. rendelet módosítása alapján az Országos szakértői névjegyzékbe 2006. január 1-jétől, az Országos vizsgáztatási névjegyzékben 2008. január elsejétől csak azok szerepelhetnek, akik a fent említett rendelet 12. § (3) bekezdésében meghatározott ismereteket szakvizsgára történő felkészítés vagy továbbképzés keretében elsajátították. A rendelet 2006. január 1-jén lép életbe.
12/2005. IHM r. Az Informatikai és Hírközlési Minisztérium az elektronikus
ügyintézési eljárásban alkalmazható dokumentumok részletes technikai szabályairól (MK 142. szám 7887. o.) A Közigazgatási Hivatalra és az ügyfelekre terjed ki. Rögzíti az elektronikus dokumentumok formátumára kiterjedő szabályokat, azok egyes műszaki jellemzőit, adatszerkezetét, az információs rendszerek közötti kicserélés feltételeit.
13/2005. IHM r. A papíralapú dokumentumokról elektronikus úton történő másolat készítésének szabályairól (MK 142. szám 7890. o.)
11
A fogalmak tisztázása: az elektronikus másolat képileg, tartalmilag egyező, külön jogszabályban meghatározott joghatás kiváltására alkalmas elektronikus eszköz útján értelmezhető adatgyűjtés. Az elektronikus másolat készítésének szabályai: • Képi vagy tartalmi megfelelés. • Az elektronikus másolat ellátása hitelesítési záradékkal: „Az eredeti papíralapú dokumentummal egyező”, majd elektronikus aláírással kell ellátni. • A következő adatokkal ellátva kell az eredeti dokumentumhoz csatolni: eredeti dokumentum megnevezése, annak fizikai méretei, másolatkészítő szervezet megnevezése, másolatkészítő személy megnevezése. A másolatkészítő rendszer megnevezése, ideje, érvényessége, ha az korlátozott. • Fokozott biztonságú elektronikus aláírás alkalmazása. • A másolatkészítésre feljogosított személyek körét belső szabályzat határozza meg.
•
Az oktatási azonosító szám A közoktatási törvény előírása alapján november 30-ig másfélmillió diák és pedagógus kapta meg az oktatási azonosító számát tartalmazó igazolását. Ez az igazolás nem helyettesíti a diákigazolványt, és nem minősül hatósági igazolványnak, célja az érintett személy tájékoztatása a számára kiosztott azonosító számról, amelyet a későbbiekben egyre szélesebb körben lehet felhasználni az oktatási jogviszonyt érintő ügyintézések során (pl. diákigazolvány igénylése, felvételi eljárás stb.). A közoktatási törvény rendelkezései előírják a közoktatásban résztvevők (tehát a tanulók és pedagógusok) számára egy tizenegy számjegyből álló azonosító szám kiosztását. A szám kiosztásának legfontosabb célja a korszerű, pontos, naprakész nyilvántartás, amely biztosítja, hogy a közoktatási jogviszonyhoz kapcsolódó juttatások (pl. normatívák), illetve kedvezmények (pl. utazási kedvezmény) igénybevételére való jogosultság központilag ellenőrizhető legyen. Az azonosító számok kiadását adatszolgáltatás előzte meg; az oktatási intézmények az Educatio Kht. Közoktatási Információs Irodájának (KIR) 2005. április 1. és június 15. között továbbították azok nevét és szükséges adatait, akik az intézménnyel tanulói jogviszonyban állnak, vagy az intézményben dolgozó pedagógusok. A nyilvántartásban szereplő személyek részére létrehozták és hozzárendelték az oktatási azonosító számokat, legyártották az azonosító számokat tartalmazó igazolásokat. Az igazolásokat az intézmények a Közoktatási Információs Irodától az őszi szünet után kapták meg, és azt november 30-ig kötelesek voltak tanulóiknak, pedagógusaiknak átadni.
11
A Közoktatási Információs Iroda az oktatási intézmények részére eljuttatott egy Felhasználási kézikönyvet, amelynek célja, hogy az előírt tanuló- és pedagógus-nyilvántartás működési kereteit a mindennapi tevékenységek szintjén meghatározza. A kézikönyv átfogó tájékoztatást ad a tanuló- és pedagógus-nyilvántartás működéséről, részletekbe menően tárgyalja a nyilvántartás létrehozásának célját, az intézmények feladatait, a feladatok végrehajtását támogató informatikai rendszert. További információ: www.oktatasiazonosito.hu.
Továbbképzések •
TISZTELT INTÉZMÉNYVEZETŐK, KEDVES PEDAGÓGUSOK! Köszönettel vettük jelentkezéseiket akkreditált pedagógus-továbbképzési programjainkra. Örömmel értesítjük Önöket, hogy több mint húsz csoportot el tudtunk indítani a különböző témákban. Több programunk egy-egy tantestület megrendelésére kihelyezett formában is zajlik. A tanfolyamok többsége már elkezdődött, sőt néhány be is fejeződik az ősz folyamán. Az alábbi képzések indulásának várható ideje 2006. január–február. (Az oktatókkal történő egyeztetés után levélben is értesítjük a jelentkezőket a pontos időpontokról.) Ezekre a tanfolyamokra még szívesen fogadunk további jelentkezőket. (A jelentkezéseket írásban, a szokott formában szíveskedjenek elküldeni.) Kód szá m 1001
A foglalkozások időpontjai
Cím Ismerkedés a hazai tájakkal és megismertetésük módszereivel
Tánc – zene – drámajáték. A kisgyermekkori nevelés új 1301 lehetőségei a személyiségfejlesztésben A pedagógusok konfliktuskezelésének korszerű 2003 gyakorlata. Kommunikációs fejlesztő program
11
2006. március, április, egész napos túra Várható: 2006. január– február Várható: 2006. január– február
Helyszín
terep
Prezentációkészítési ismeretek 0801 számítógépes alapismeretekkel rendelkező pedagógusok számára Számítástechnikai 0803 alapismeretek, internethasználat és szövegszerkesztés alapszinten
Várható: 2006. január– február Várható: 2006. január– február
MPI, számítástechnikaterem
Bízva abban, hogy mindenki megtalálja az érdeklődésének megfelelő tanfolyamot és a konzultációra, tapasztalatcserére is alkalmas kellemes együttlétek mellett magas színvonalú szakmai ismereteket nyújtó képzésben lesz/van részük, a továbbiakban is állunk rendelkezésükre.
•
A pedagógusok módszertani megújulását elősegítő kooperatív tanulási technikák alkalmazására felkészítő 30 órás akkreditált pedagógustovábbképzési tanfolyamunk hamarosan indul. Még néhány jelentkezőt fogadni tudunk. Érdeklődés: Mosolits Lászlóné ügyintéző szakértőnél ( 96/529403).
•
Még lehet jelentkezni a 2.12. Matematikai készségek mérése játékkal és a 2.13. A speciális igényű gyermekek (figyelemzavaros, hiperaktív, nem együttműködő) fogyatékossági fokának megállapítása természetes módszerekkel, játékokkal c. 20 órás kompetenciafejlesztő tanfolyamainkra. Előadó: Kárpáthy Magdolna szakpszichológus. Részvételi díj: 20 000 Ft/fő tanfolyamonként. Bővebb információ, jelentkezés Némethné Józsa Ágnes szervezési igazgatóhelyettesnél ( 96/529-411).
•
Számítástechnika tanfolyamok pedagógusoknak! A pedagógusok mindennapi munkájában egyre inkább elengedhetetlen a számítógép használata. Ezért „Számítógép-kezelés, szövegszerkesztés, internet-felhasználás” című 20 órás kompetenciafejlesztő tanfolyamokat indítunk intézetünkben. Célunk, hogy a tanfolyam elvégzése során a pedagógusok sajátítsák el a számítógép hatékony használatát, az internet szolgáltatásainak alkalmazását, tudjanak szövegszerkesztő segítségével különböző szerkezetű dokumentumokat létrehozni. A foglalkozások időpontja: heti 1–2 alkalom, délután 14.30–16.30-ig. (Időpont-egyeztetés a 15 fős csoportok megalakulása után.) Helyszíne: MPI, Győr, Árpád út 32. 9. emelet. Szervező: Kákonyi Ágnes továbbképzési felelős. Jelentkezési határidő: december 20. A jelentkezéseket a „Jelentkezési lap kompetenciafejlesztő képzéshez” c. formanyomtatvány kitöltésével várjuk. Költség: 15 000 Ft/fő.
11
•
Új, 60 órás akkreditált pedagógus-továbbképzési programot indítunk „Számítástechnikai alapismeretek, internethasználat és szövegszerkesztés alapszinten” címmel. A képzés célja, hogy a képzésben részt vevők olyan informatikai ismeretekre tegyenek szert, melyekre alapozva hatékonyabban tudnak dolgozni a munkahelyükön. Ismerjék meg a számítástechnikai eszközök alapvető használatát. Tudjanak számítógépen egyszerű dokumentumokat (pl. óravázlat, egyszerű feladatlap, rövid beszámoló) készíteni, tárolni, rendszerezni, előkeresni, újrafelhasználni. Tudjanak alapesetekben információt keresni interneten, elektronikus levelet írni, küldeni és fogadni. Szerezzenek olyan ismereteket, amelyek alkalmassá teszik őket újabb informatikai ismeretek befogadására. Legyenek képesek önálló ismeretszerzéssel a folyamatos önképzésre. A képzés időtartama: 60 óra. A foglalkozások tervezett ideje: heti 1–2 alkalommal, délután 14–18 óráig. A továbbképzés helye: Győr-MosonSopron Megyei Pedagógiai Intézet, Győr, Árpád út 32. A képzés indításának feltétele minimum 12 fő jelentkezése. Jelentkezési határidő: december 20. Részvételi díj: 60 000 Ft/fő. A továbbképzésről bővebb információt az MPI munkatársától, Kákonyi Ágnestől ( 96/529-410) kérhetnek.
•
Csorna és Kapuvár körzete óvodapedagógusainak december 7-én és 8-án 8 órától Menedzserszemlélet címmel előadást tart Varga Árpádné megyei szaktanácsadó a csornai Bóbita Óvodában.
Könyvajánlatok •
Az MPI Szakkönyvtárának legújabb dokumentumai: • Könyvek: 1. Kerther Zoltán: Tartalmak és módszerek az ezredforduló iskolájában. – Bp.: OKI, 2004 2. Laminé Antal Éva: Mérés, értékelés az óvodában. – Bp.: OKKER, 2001 3. Lannert Judit: Hogyan Tovább? – Bp.: OKI, 2003 4. Mészáros István: Neveléstörténeti szöveggyűjtemény. – Bp.: Osiris, 2003 5. Németh András: A pedagógia problématörténete. – Bp.: Gondolat, 2004 6. Fran Newman: Gyermekek krízishelyzetben. – Bp.: Pont, 2004 7. Perlai Dezsőné: A család és óvoda kapcsolata. – Bp.: Magyar Óvodapedagógiai Egyesület, 2002 8. Vass Zoltán: A rajzvizsgálat pszichológiai alapjai. – Bp.: Flaccus K., 2003
11
A megyei intézmények hírei
•
Óvodáink életéből
A győri Brunszvik Teréz Óvoda és Német Nemzetiségi Tagozata 2005. december 2-án ünnepelte 25 éves fennállását. A sokorópátkai Napközi Otthonos Óvoda szintén 2005. december 2-án tartotta 25 éves fennállásának jubileumi ünnepségét. Gratulálunk és további szakmai munkájukhoz sok sikert kívánunk!
Hírek innen–onnan Pályázati felhívások
•
Gyermekrajzpályázatok
o Rajzpályázat 3–7 éves korig, Andersen születésének kétszázadik
évfordulója alkalmából. A kicsik Andersen mese-illusztrációkkal indulhatnak az ez évi Egyszervolt Pályázaton. Feladat: Rajzoljatok bármely Andersen meséhez illusztrációt. Kizárólag egy, a legjobb A/4-es méretű rajzokkal induljatok a pályázaton. Beadási határidő, cím: 2006. március 17.;
[email protected]; Egyszervolt.hu; 1511 Budapest, Pf. 46.
o
Legkedvesebb bibliai történetem A Haypál Alapítvány és a Budai Református Egyházközség országos gyermekrajzpályázatot hirdet Legkedvesebb bibliai történetem címmel. A pályázat jeligés. A munkákat A/4-es és A/3-as méretekben fogadják, a szokásos technikákkal (színes ceruza, grafit, tus, filctoll, akvarell, tempera, olaj, kollázs stb.). A pályaműveket négy korcsoportban fogadják: 3–6, 7–10, 11–14 és 15–18 éves korig. A kép hátoldalán az alábbi adatokat kell feltüntetni: jelige; a kép címe; a bibliai igeszakasz, amire a kép vonatkozik; az alkotó életkora. A lezárt borítékban, amin kívülről csak a jelige és az életkor szerepel, az alábbi adatlapot kell a benyújtott munkával együtt leadni: jelige; név; életkor; a kép címe; igeszakasz; a gyülekezet, ahova az alkotó jár;
11
értesítési cím: telefon, e-mail; óvoda/iskola neve, címe; felkészítő tanár (rajz- vagy hittantanár, ha segített a munkában). A képek és a jeligés boríték az alábbi címre küldhetők levélben: Gyerekrajzpályázat, Budai Református Egyházközség, 1011 Budapest, Szilágyi Dezső tér 3. 20/560-9620; www.gyulekezet.hu;
[email protected]. A gyerekektől maximum 3 rajzot várnak. Beadási határidő: 2006. január 31. Eredményhirdetés és kiállítás: 2006. május. A képeket nem küldik vissza, az eredményhirdetéssel egy időben kiállítást és árverést rendeznek a határon túli magyar oktatási intézmények megsegítésére.
o Az Országos Vérellátó Szolgálat rajzpályázatot hirdet 4–18 éves gyermekek részére Véradás címmel. Cél: A jövő generációinak figyelmét felhívni – már gyermekkorban – a véradásra, annak értékére, fontosságára. Az OVSZ olyan pályamunkákat vár, amelyeken a gyermekek vérrel, véradással kapcsolatos saját, esetleg szülők által elmesélt, vagy mellettük átélt élményeiket örökítik meg. Az alkotás témája lehet továbbá a véradás fontossága. Egy pályázó max. két pályamunkát nyújthat be. Technikai megkötés nincs, bármilyen eszközzel lehet dolgozni. Pályaműveket A/4-es és A/3-as méretben fogadnak el. Az alkotásokhoz mellékelni kell: a pályázó nevét, elérhetőségét, születési idejét, a pályamű címét, témáját és szüleinek elérhetőségét. Benyújtási határidő: 2006. március 31. Benyújtási cím: Országos Vérellátó Szolgálat, Kommunikáció, „Véradás” gyermekrajzpályázat, 1113 Budapest, Karolina út 19–21. A pályázatokat a zsűri 4 korcsoportban bírálja el: óvodások, alsó és felső tagozatosok, középiskolások. A szakmai zsűri által eredményesnek tartott pályázatokat nyereményekkel jutalmazzák: játékok, képzőművészeti albumok, marcipános édességcsomag, könyvutalvány. A nyertes rajzokat több helyen is kiállítják, így a kis képzőművészek alkotásait ország-világ megcsodálhatja. Az eredményeket 2006. május 28án, a Margitszigeti Családi Véradó- és Gyermeknapon teszik közzé és adják át a díjakat. A pályázattal kapcsolatban további információ kérhető dr. Buday-Sántha Andreától, az OVSZ kommunikációs vezetőjétől ( 1/372-4435).
11
o Az Életfa Kulturális Alapítvány és a Békés Megyei Művelődési
Központ és Kézműves Szakiskola rajzpályázatra hívja azokat a gyerekeket és fiatalokat, akik szeretik a népmeséket, és szeretnének alkotó módon részt venni a www.nepmese.hu honlap meséinek illusztrálásában. A pályázat címe: Nagy Népmese Rajzpályázat. Pályázni három kategóriában lehet: I. kategória: óvodáskor; II. kategória: általános iskolák alsó tagozatos tanulói; III. kategória: általános iskolák felső tagozatos tanulói. Beadási határidő: 2005. december 9. Feladat: Válasszátok ki a www.nepmese.hu oldalon azokat a meséket, amelyekhez még nem készült illusztráció! Jelenítsétek meg a számotokra legkedvesebb meseszereplőt vagy legérdekesebb jelenetet rajzban vagy festményben! A technikát szabadon választhatjátok meg, lehet rajz, tusrajz, festmény, akvarell, kollázs, montázs stb. A rajzok hátulján vagy emailben írjátok meg neveteket, életkorotokat, felkészítő tanárotok nevét, óvodátok/iskolátok nevét, címét, lakcímeteket, és ha van, akkor saját email címeteket. A legjobb művek megjelennek a Mese Képtárban, sőt a népmesék mellett is. A legjobb műveket beküldők értékes tárgyjutalmakat nyerhetnek. A pályamunkákat A/4-es méretben keretezés (paszpartu) nélkül a következő címre kérik beküldeni: Megyei Művelődési Központ, „Népmese rajzpályázat”, 5600 Békéscsaba, Luther u. 6. Pályaműveket elfogadnak e-mailen is –
[email protected] –, de kérik, hogy ebben az esetben az egyes képek állománymérete ne haladja meg az 500 kb-ot. Részletes tájékoztatót a www.nepmese.hu oldalon lehet olvasni. Beküldési határidő: 2005. december 9. Pályaműveket csak kérésre küldenek vissza. Ebben az esetben kérik, hogy a beküldéskor mellékeljenek megfelelő méretű és felbélyegzett válaszborítékot.
11
•
A Napvilág Íróklub (www.napvilag.net) és a Tropicarium (Óceanárium Budapest) közös meseíró pályázatot hirdet két korosztályban: 6–10, illetve 11–14 éves gyermekek részére. A pályázatra olyan mesét, mesés történetet várnak, melynek cselekménye Földünk élővizeiben (folyók, tavak, óceánok, tengerek stb.) játszódik. Szereplői egyaránt lehetnek ott élő állatok, emberek vagy más mesebeli lények. Ha kíváncsi vagy, milyen csodás a vizek birodalma, látogass el a Tropicarium honlapjára – www.tropicarium.hu –, ahol bepillantást nyerhetsz ebbe a különös világba, és ötletekkel is gazdagodhatsz mesédhez. A mesék terjedelme legalább ötszáz, de legfeljebb ezer szó legyen; mindemellett kizárólag szövegszerkesztett műveket tudnak elfogadni (Times New Roman betűtípus, 12-es betűméret, 1,5 sorköz) csatolt fájlként (doc, rtf), amelyeket a
[email protected] e-mail címre várnak. (Természetesen megkérheted idősebb testvéredet vagy szüleidet, hogy segítsenek a begépelésnél.) Minden jelentkezőtől csak egyetlen pályázatot fogadnak el. Egy pályamű kizárólag akkor érvényes, ha a mesén kívül tartalmazza az írója nevét, életkorát, lakcímét és elérhetőségét. A meséket 2005. december 11. éjfélig várják a fenti e-mail címen. Ha a pályázat elküldése sikeres, válasz e-mailben értesítik az alkotót. A pályaműveket zsűri bírálja el, a nyertes művek szerzőit mindkét korosztályban Családi Belépővel jutalmazzák a Tropicarium felajánlásával, továbbá a művek felkerülnek az Íróklub és a Tropicarium honlapjára. Ha további kérdésed lenne, megtalálsz minket az
[email protected] címen. Az eredményről 2005. december 19. után tájékozódhatsz az Íróklub honlapján, a nyerteseket e-mailben külön értesítik.
11
BÉKÉS, BOLDOG KARÁCSONYT, EREDMÉNYEKBEN GAZDAG ÚJ ESZTENDŐT, A TÉLI SZÜNIDŐRE JÓ PIHENÉST KÍVÁNUNK MINDEN KEDVES KOLLÉGANŐNKNEK!
A HÍREK következő számának lapzártája január 2., óvodai megjelenése január 16-án várható.
Kiadja: a Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet, 9021 Győr, Árpád út 32. Akkreditált felnőttképző intézmény, lajstromszám: 1030 COMENIUS 2000 Közoktatási Minőségfejlesztési Program minősített tanácsadó szervezete 96/529-400, e-mail:
[email protected], URL: http://www.mpigyor.hu 9002 Győr, Pf. 67 F. k.: Turbók Arnold Bertalan igazgató Szerkesztette: Telekes Annamária
11
