EVALUASI MANAJEMEN LABORATORIUM TEKNIK MESIN DI JURUSAN MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Didik Nurhadi, Evaluasi Manajemen Laboratorium Teknik Mesin ...

11

EVALUASI MANAJEMEN LABORATORIUM TEKNIK MESIN DI JURUSAN MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MALANG Oleh: Didik Nurhadi Dosen Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik E-mail: [email protected]

Abstrak: Jurusan Teknik Mesin memiliki laboratorium Teknik Mesin yang mendukung kegiatan praktik pembelajaran di jurusan. Laboratorium Teknik Mesin yang terdiri dari 10 laboratorium, yaitu pemesinan, CNC, kerja bangku, pengecoran, pengelasan, otomasi, computer, metrology, dan MKE. Keberadaan laboratorium Teknik Mesin yang semakin kompleks masih terjadi permasalahan-permasalahan meskipun manajemen laboratorium telah dilakukan selama ini. Kondisi ini mengakibatkan kegiatan pembelajaran yang dilakukan dilaboratorium terkadang kurang nyaman, sehingga perlu dilakukan evaluasi tentang manajemen laboratorium yang telah dilaksanakan. Rancangan penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik deskriptif. Hasil penelitian evaluasi manajemen laboratorium di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang, meliputi 10 laboratorium, yaitu (1) Pemesinan, (2) Pengelasan, (3) CNC, (4) Pengecoran, (5) Otomotif, (6) Komputer, (7) Otomasi, (8) Kelistrikan, (9) Pengujian Bahan, dan (10) Kerja Bangku yang masuk kategori pada umumnya efektif dengan persentase 82,15%.

Abstract: The Department of Mechanical Engineering laboratories which have supports learning practice activities in the Department. The laboratories of Mechanical Engineering consist of 10 laboratories, namely machining, CNC, work benches, foundry, welding, automation, computer, metrology, and MKE. The existences of the laboratories of mechanical engineering of increasingly complex problems still occur despite laboratory management has been done so far. This condition resulted in the learning activities conducted in laboratories sometimes less comfortable, so evaluation needs to be done about the laboratories management has been implemented. The design of this research uses qualitative descriptive descriptive techniques. Evaluation of the management results of research laboratory in the Department of Mechanical Engineering of the State University of Malang, includes 10 laboratories, namely (1) Machining, (2) Welding, (3) CNC, (4) Casting, (5) Automotive, (6) Computer, (7) Automation, (8) Electrical, (9) Testing of materials, and (10) A Work Bench enters the category generally effective percentage of 82,15%. Kata Kunci: evaluasi laboratorium, teknik mesin

Laboratorium sebagai perangkat kelengkapan akademik dalam menunjang kegiatan pembelajaran di lembaga/institusi. Laboratorium memegang peranan penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang berkopeten dibidangnya. Laborato-

rium juga merupakan tempat melakukan aktifitas praktikum untuk mengaplikasikan teori ke dalam praktek. Menurut Konsorsium Ilmu Pendidikan (Perdana, 1988), laboratorium diartikan sebagai sarana, prasarana dan

12

JURNAL PENDIDIKAN PROFESIONAL, VOLUME 2, NO 3, DESEMBER 2013

mekanisme kerja yang menunjang secara unik satu atau lebih dharma perguruan tinggi melalui pengalaman langsung dalam membentuk keterampilan, pemahaman, dan wawasan dalam pendidikan dan pengajaran serta dalam pengembangan ilmu dan teknologi dan pengabdian pada masyarakat. Sedangkan menurut PP No.25 Tahun 1980, pasal 27, laboratorium/studio adalah sarana penunjang jurusan dalam satu atau seni tertentu yang sesuai dengan keperluan bidang studi yang bersangkutan. Laboratorium sebagai sarana penunjang perlu didukung oleh layanan yang baik. Layanan yang baik berarti mutu manajemen laboratoriumnya baik. Mutu manajemen yang baik tercermin dari manajemen material yang baik, manajemern peralatan yang baik, fisik gedung yang baik, lingkungan yang kondusif, SDM yang berkompeten, dan prosedur yang terstandarisasi. Untuk mengelola laboratorium yang baik harus dipahami perangkat-perangkat manajemen laboratorium, yaitu tata ruang, alat yang baik dan terkalibrasi, infrastruktur, administrasi laboratorium, organisasi laboratorium, fasilitas pendanaan, inventarisasi dan keamanan, pengamanan laboratorium, disiplin yang tinggi, dan keterampilan SDM (Suyanta, 2010). Di Jurusan Teknik Mesin memiliki laboratorium Teknik Mesin yang mendukung kegiatan praktik pembelajaran di jurusan. Laboratorium Teknik Mesin yang terdiri dari 10 laboratorium, yatu pemesinan, CNC, kerja bangku, pengecoran, pengelasan, otomasi, komputer, metrology, dan MKE. Keberadaan laboratorium Teknik Mesin yang semakin kompleks masih

terjadi permasalahan-permasalahan meskipun manajemen laboratorium telah dilakukan selama ini. Kondisi ini mengakibatkan kegiatan pembelajaran yang dilakukan dilaboratorium terkadang kurang nyaman, sehingga perlu dilakukan evaluasi tentang manajemen laboratorium yang telah dilaksanakan.

METODE PENELITIAN Rancangan penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yang menggambarkan evaluasi manajemen laboratorium di Laboratorium Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Adapun obyek penelitian ini adalah laboratorium Pemesinan, Pengelasan, CNC, Pengecoran, Otomotif, Komputer, Otomasi, Kelistrikan, Pengujian Bahan, dan Kerja Bangku. Data dikumpulkan melalui wawancara, pengamatan dan survey. Teknik analisis yang digunakan adalah deskriptif.

HASIL DAN PEMBAHASAN Data yang diperoleh dalam penelitian evaluasi manajemen laboratorium di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang, meliputi 10 laboratorium, yaitu (1) Laboratorium Pemesinan, (2) Laboratorium Pengelasan, (3) Laboratorium CNC, (4) Laboratorium Pengecoran, (5) Laboratorium Otomotif, (6) Laboratorium Komputer, (7) Laboratorium Otomasi, (8) Laboratorium Kelistrikan, (9) Laboratorium Pengujian Bahan, dan (10) Laboratorium Kerja Bangku. Seluruh data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan angket terhadap 50


sampel yang terdiri dari 10 dosen, 10 laboran, dan 50 mahasiswa. Deskripsi variabel-variabel penelitian hasil analisis deskriptif disajikan pada Tabel 1. Dalam Tabel tersebut antara lain dapat dilihat kategori kecenderungan tiap-tiap subvariabel penelitian, mean, deviasi standar, skor minimummaksimum. Hasil perhitungan data dari seluruh data penelitian dapat dilihat pada Tabel 1. Tabel 1 Rangkuman Kategori Kecenderungan Variabel-variabel Penelitian

Berpedoman pada kategori kecenderungan setiap variabel penelitian, maka deskripsi data yang disajikan dalam Tabel 1 menunjukkan terdapat enam sub variabel penelitian termasuk kategori pada umumnya efektif, tiga pada umumnya sangat efektif, dan satu sub variabel termasuk kategori sebagian besar cukup efektif. Sub variabel yang termasuk ke dalam kategori pada umunya sangat efektif adalah pada laboratorium pemesinan, pengelasan, dan kerja bangku. Enam variabel yang termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif adalah laboratorium CNC, pengecoran, otomatif, komputer, otomasi, dan

13

kelistrikan. Satu sub variabel yang termasuk kategori sebagian besar cukup efektif adalah laboratorium pengujian bahan. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa persepsi dosen, laboran, dan mahasiswa Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang tentang evaluasi laboratorium termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif. Pernyataan ini menjelaskan evaluasi tentang sarana laboratorium selama ini memberikan dampak cukup baik terhadap pembelajaran di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Evaluasi Laboratorium Pemesinan Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium pemesinan di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan perala-tan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di labora-torium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variable laboratorium pemesinan dengan mean 8,59 dan deviasi standar 0,81 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (86%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium pemesinan telah dipersiapkan dengan baik sehingga sesuai dengan yang

14


diharapkan pengguna laboratorium pemesinan (Tabel 2). Tabel 2 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Pemesinan

Pada Tabel 2, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium pemesinan dengan mean 4,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (85,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium pemesinan dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium pemesinan dengan mean 5,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (75,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium pemesinan dengan mean 5,63 dan deviasi standar 0,55 adalah

termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (74,6%). Kecenderungan aturan di laboratorium pemesinan dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium pemesinan dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium pemesinan di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus. Evaluasi Laboratorium Pengelasan Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium pengelasan di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variable laboratorium pengelasan dengan mean 17,63 dan deviasi standar 1,46 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (88,2%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan,


proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium pengelasan telah dipersiapkan dengan baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium pengelasan (Tabel 3). Tabel 3 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Pengelasan

Pada Tabel 3, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium pengelasan dengan mean 4,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (85,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium pengelasan dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,8%). Kecenderungan eva-luasi yang dilakukan di laboratorium pengelasan dengan mean 5,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada

15

umumnya efektif dengan harapan pengguna (75,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium pengelasan dengan mean 5,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (74,6%). Kecenderungan aturan di laboratorium pengelasan dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium pemesinan dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium pengelasan di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus. Evaluasi Laboratorium CNC Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium CNC di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variable laboratorium CNC dengan mean 8,47 dan deviasi

16


standar 1,06 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (84,8%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium CNC telah dipersiapkan dengan cukup baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium CNC (Tabel 4). Tabel 4 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium CNC

Pada Tabel 4, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium CNC dengan mean 6,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (78,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 7,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (77,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium CNC dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan

pengguna (87,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium CNC dengan mean 5,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (75,6%). Kecenderungan peranan kepala labora-torium di laboratorium CNC dengan mean 5,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (74,6%). Kecenderungan atu-ran di laboratorium CNC dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium CNC dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium CNC di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus. Evaluasi Laboratorium Pengecoran Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium pengecoran di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di


laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variable laboratorium pengecoran dengan mean 10,09 dan deviasi standar 1,69 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (77,6%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium pengelasan telah dipersiapkan dengan cukup baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium pengecoran (Tabel 5). Tabel 5 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Pengecoran

Pada Tabel 5, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratoryum pengecoran dengan mean 6,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (76,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 7,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan

17

pengguna (77,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium pengecoran dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium pengecoran dengan mean 5,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (75,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium pengecoran dengan mean 5,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (74,6%). Kecenderungan aturan di laboratorium pengecoran dengan mean 9,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (77,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium pengecoran dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium pengecoran di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang cukup sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus. Evaluasi Laboratorium Pengujian Bahan Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium pengujian bahan di

18


Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variable laboratorium pemesinan dengan mean 19,09 dan deviasi standar 1,46 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya cukup efektif (65,8%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium pengujian bahan telah dipersiapkan dengan baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium pengujian bahan (Tabel 6). Tabel 6 Rangkuman Kategori Kecenderungan indikator Laboratorium Pengujian Bahan

Pada Tabel 6, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratori-

um pengujian bahan dengan mean 2,50 dan deviasi standar 1,03 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (67,6%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 2,45 dan deviasi standar 0,86 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (68,7%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium pengujian bahan dengan mean 2,89 dan deviasi standar 1,00 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (65,2%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium pengujian bahan dengan mean 2,42 dan deviasi standar 0,86 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (65,2%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium pengujian bahan dengan mean 2,67 dan deviasi standar 1,04 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (64,8%). Kecenderungan aturan di laboratorium pengujian bahan dengan mean 4,29 dan deviasi standar 0,53 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (75,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium pengujian bahan dengan mean 3,30 dan deviasi standar 0,97 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (65,2%). Evaluasi Laboratorium Komputer Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium komputer di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik


Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variable laboratorium komputer dengan mean 15,59 dan deviasi standar 1,83 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (82%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium komputer telah dipersiapkan dengan cukup baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium komputer (Tabel 7). Tabel 7 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Komputer

Pada Tabel 7, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium komputer dengan mean 6,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif

19

dengan harapan pengguna (79,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 7,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (77,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium komputer dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium komputer dengan mean 5,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (75,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium komputer dengan mean 5,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (74,6%). Kecenderungan aturan di laboratorium komputer dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium komputer dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium komputer di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus.

20


Evaluasi Laboratorium Dasar Otomasi Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium dasar otomasi di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variabel laboratorium dasar otomasi dengan mean 15,59 dan deviasi standar 1,83 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (82%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium dasar otomasi telah dipersiapkan dengan cukup baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium dasar otomasi (Tabel 8). Tabel 8 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Dasar Otomasi

Pada Tabel 8, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium dasar otomasi dengan mean 6,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (78,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 7,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan peng-guna (77,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium dasar otomasi dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium dasar otomasi dengan mean 5,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (75,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium dasar otomasi dengan mean 5,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (74,6%). Kecenderungan aturan di laboratorium dasar otomasi dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (85,2%). Kecende-rungan SOP di laboratorium dasar otomasi dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium dasar otomasi di


Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus. Evaluasi Laboratorium Kelistrikan Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium kelistrikan di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variabel laboratorium kelistrikan dengan mean 10,09 dan deviasi standar 1,69 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (77,6%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium pengelasan telah dipersiapkan dengan cukup baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium kelistrikan (Tabel 9). Pada Tabel 9, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium kelistrikan dengan mean 6,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%).

21

Tabel 9 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Kelistrikan

Kecenderungan proses pengadaan pera-latan dengan mean 7,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (77,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium kelistrikan dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (84,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium kelistrikan dengan mean 5,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium kelistrikan dengan mean 5,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (74,6%). Kecenderungan aturan di laboratorium kelistrikan dengan mean 9,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (77,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium kelistrikan dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah

22


termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium kelistrikan di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang cukup sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus. Evaluasi Laboratorium Otomotif Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium otomotif di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variable laboratorium otomotif dengan mean 8,59 dan deviasi standar 0,81 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (86%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium pemesinan telah dipersiapkan dengan baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium otomotif (Tabel 10).

Tabel 10 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Otomotif

Pada Tabel 10, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium otomotif dengan mean 4,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (85,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium otomotif dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium otomotif dengan mean 4,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (82,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium otomotif dengan mean 4,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (84,6%).


Kecenderungan aturan di laboratorium otomotif dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium otomotif dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium otomotif di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus. Evaluasi Laboratorium Kerja Bangku Untuk mengungkap tentang evaluasi laboratorium kerja bangku di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang dilakukan peninjauan terhadap (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Pada Tabel 1, dapat dilihat bahwa kecenderungan variabel laboratorium kerja bangku dengan mean 17,63 dan deviasi standar 1,46 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif (86,2%). Hal ini menunjukkan bahwa pada umumnya data peralatan, proses pengadaan peralatan, proses perbaikan dan perawatan peralatan, evaluasi yang dilakukan, peranan kepala

23

laboratorium di laboratorium, aturan di laboratorium, dan SOP yang ada di laboratorium pemesinan telah dipersiap-kan dengan baik sehingga sesuai dengan yang diharapkan pengguna laboratorium kerja bangku (Tabel 11). Tabel 11 Rangkuman Kategori Kecenderungan Indikator Laboratorium Kerja Bangku

Pada Tabel 11, dapat dilihat bahwa kecenderungan data peralatan laboratorium kerja bangku dengan mean 4,14 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (85,4%). Kecenderungan proses pengadaan peralatan dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan proses perbaikan dan perawatan peralatan laboratorium kerja bangku dengan mean 4,27 dan deviasi standar 0,52 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,8%). Kecenderungan evaluasi yang dilakukan di laboratorium kerja bangku dengan mean 4,55 dan deviasi standar 0,54 adalah termasuk ke

24


dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (85,6%). Kecenderungan peranan kepala laboratorium di laboratorium kerja bangku dengan mean 4,63 dan deviasi standar 0,55 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (84,6%). Kecenderungan aturan di laboratorium kerja bangku dengan mean 4,21 dan deviasi standar 0,82 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya sangat efektif dengan harapan pengguna (87,2%). Kecenderungan SOP di laboratorium kerja bangku dengan mean 5,39 dan deviasi standar 0,73 adalah termasuk ke dalam kategori pada umumnya efektif dengan harapan pengguna (79,4%). Dari deskripsi-deskripsi di atas menunjukkan bahwa secara menyeluruh evaluasi laboratorium kerja bangku di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sesuai dengan harapan mahasiswa. Namun demikian peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan perlu dikembangkan secara terus menerus.

PENUTUP Kesimpulan Kesimpulan dari hasil penelitian evaluasi manajemen laboratorium di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang yang meliputi 10 laboratorium, yaitu (1) Laboratorium Pemesinan, (2) Laboratorium Pengelasan,

DAFTAR RUJUKAN Arikunto, S. 1993. Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknolo-

(3) Laboratorium CNC, (4) Laboratorium Pengecoran, (5) Laboratorium Otomotif, (6) Laboratorium Komputer, (7) Laboratorium Otomasi, (8) Laboratorium Kelistrikan, (9) Laboratorium Pengujian Bahan, dan (10) Laboratorium Kerja Bangku termasuk pada umumnya berkategori efektif dengan persentase 82,15%. Khususnya untuk laboratorium pengujian bahan perulu ditingkatkan untuk indicator (1) data peralatan, (2) proses pengadaan peralatan, (3) proses perbaikan dan perawatan peralatan, (4) evaluasi yang dilakukan, (5) peranan kepala laboratorium di laboratorium, (6) aturan di laboratorium, dan (7) SOP yang ada di laboratorium. Saran Bagi Jurusan sebagai pemilik laboratorium agar agar terus dikembangkan kualitas dan kuantitas laboratorium sehingga memberikan hasil yang maksimum sesuai dengan target tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Evaluasi perlu dilakukan oleh semua pengguna laboratorium agar selalu meningkat pelayanannya. Bagi Kepala laboratorium perlu mengkoordinir dan mengembangkan aturan dan standar-standar untuk mengawal perkembangan laboratorium dalam mendukung kegiatan pembela-jaran. Evaluasi perlu dilakukan secara rutin permasalahan yang terjadi segera terselesaikan untuk meningkatan kualitas pelayanan laboratorium untuk pengguna.

gi dan Kejuruan. Jakarta: Raja Grafindo


Persada, Amien, Moh. 1988. Buku Pedoman Laboratoriun dan Petunjuk Praktikum Pendidikan IPA Umum Untuk Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan. Jakarta: P2LPTK Depdikbud. Soemardjo, dan Sumardjito. 1996. Aturan Perundangan Bangunan dan Sarana/Prasarana Sekolah. Makalah disampaikan di FPTK IKIP Yogyakarta. Soenarto dan Satunggalno. 1996. Strategi Implementasi, Motivasi dan Eva-

25

luasi Kebijakan dalam Perawatan Sarana dan Prasa-rana Pendidikan. Makalah disampaikan di FPTK IKIP Yogyakarta Setiadi, Dede. 2006. Manajemen Mutu. Jakarta: Dirjen Dikti Suyanta. 2010. Manajemen Operasional Laboratorium. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI MANAJEMEN LABORATORIUM TEKNIK MESIN DI JURUSAN MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Recommend Documents