ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui identitas etnik pada dewasa madya berlatar belakang budaya Kei di organisasi ‘X’ di Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Populasi sasaran adalah dewasa madya berlatar belakang suku Kei di organisasi ‘X’ sebanyak 115 orang. Alat ukur yang digunakan adalah The Multigroup Ethnic IdentityMeasure (MEIM) 1992 yang disusun oleh Jean S. Phinney. Berdasarkan hasil uji validitas dengan menggunakan rumus korelasi Pearson dan uji reabilitas dengan menggunakan rumus koefisien reabilitas Alpha Cronbach diperoleh 13 item diterima dan 1 item direvisi, dengan validitas berkisar antara 0.293 – 0.867 dan reliabilitas sebesar 0.651. Data hasil penelitian memperlihatkan bahwa sebagian responden(38,3%) memiliki status identitas etnik unexamined, sebagian (32,2%) memiliki status identitas etnik achieved, sedangkan sisanya (29,6%) status identitas etnik search. Saran yang diajukan untuk penelitian selanjutnya adalah melakukan penelitian mengenai identitas etnik dengan melengkapi metode yang digunakan misalnya metode kualitatif, melakukan penelitian identitas etnik pada responden dengan usia di tahap perkembangan yang berbeda seperti remaja, dan melakukan penelitian studi korelasional antara status ethnic identity dengan variabel lain misalnya akulturasi yang digunakan oleh dewasa madya suku Kei .
xv
Universitas Kristen Maranatha
DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL .......................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN …….………………………………………...
ii
ABSTRAK ...................................................................................................
iii
ABSTRACT .................................................................................................
iv
KATA PENGANTAR ……………………………………….…………...
v
DAFTAR ISI …………………………………………….………………..
ix
BAB I.
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang Masalah ……………………………………
1
1.2
Identifikasi Masalah ………………………………………..
7
1.3
Maksud dan Tujuan Penelitian ……………………………..
7
1.3.1
Maksud Penelitian ………………………………….
7
1.3.2
Tujuan Penelitian …………………………………...
8
Kegunaan Penelitian ………………………………………..
8
1.4.1
Kegunaan Teoritis ………………………….………
8
1.4.2
Kegunaan Praktis …………………………………...
8
Kerangka Pemikiran ………………………………………..
9
1.5.1
15
1.4
1.5
1.6
Bagan Kerangka Pikir ……………………………...
Asumsi ………………………………………………………
xv
Universitas Kristen Maranatha
16
BAB II. 2.1
TINJAUAN PUSTAKA Ethnic Identity ………………………………………………
17
2.1.1
Definisi Ethnic Identity ..............................................
17
2.1.2
Kerangka Pikir Kontekstual Dalam Pembentukan Ethnic Identity.............................................................
18
2.1.2.1 Ethnic Identity dan Teori Identitas Sosial ......
19
2.1.2.2 Akulturasi sebagai Kerangka Pikir untuk Mempelajari Ethnic Identity ................................................
21
2.1.2.3 Pembentukan Ethnic Identity .........................
24
Komponen Ethnic Identity .........................................
29
2.1.3.1 Affirmation and Belonging .............................
30
2.1.3.2 Ethnic Behaviors and Practices ......................
31
2.1.3.3 Ethnic Identity Achievement ............................
35
Peran Ethnic Identity ...................................................
36
Kebudayaan ……………………………………………….....
37
2.2.1
Definisi Kebudayaan ...................................................
37
2.2.2
Tiga Wujud Kebudayaan .............................................
38
2.2.3
Unsur-Unsur Kebudayaan …………………………..
39
Suku Kei ………………………………….………................
40
2.3.1
Sejarah Singkat ……………………………………...
40
2.3.2
Hukum Larvul Ngabal ...............................................
41
2.1.3
2.1.4 2.2
2.3
2.3.3. Adat perkawinan menurut hukum Hanilit dan adat kematian
xv
Universitas Kristen Maranatha
………………………………………………………
46
2.3.4. Pola kerja petani Kei dan sikap-sikap hidup orang Kei
2.4
BAB III.
....................................................................................
61
2.3.5. Falsafah hidup.......................................... .................
63
2.3.6. Unsur-unsur kebudayaan ...........................................
63
Masa Dewasa Madya ............................................................
69
2.4.1
Pengertian masa dewasa madya ................................
69
2.4.2
Perkembangan Fisik.................... ...............................
70
2.4.3
Perkembangan sosio emosional .................................
71
2.4.4
Teori-teori fase perkembangan..................................
72
METODOLOGI PENELITIAN
3.1
Rancangan Penelitian ……………………………...........….
75
3.2
Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ......................
75
3.2.1. Variabel Penelitian .................................................…
75
3.2.2. Definisi Operasional ………………………………..
76
Alat Ukur …………………………………………………...
77
3.3.1. Alat Ukur Ethnic Identity …………………………..
77
3.3.2. Prosedur Pengisian …………………………………
78
3.3.3. Sistem Penilaian ………………………………..…..
79
3.3.4. Data Penunjang …………………………….….……
81
Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ….................................
81
3.3
3.4.
xv
Universitas Kristen Maranatha
3.5.
3.6.
BAB IV
3.4.1
Validitas …...................…………………………….
81
3.4.2
Reliabilitas ……....................……………………....
82
Populasi Sasaran dan Teknik Penarikan Sampel ………...…
83
3.5.1 Populasi Sasaran ...........................................................
83
3.5.2 Karakteristik Populasi ...................................................
83
3.5.3 Teknik Penarikan Sampel .............................................
83
Teknik Analisis Data ………………………….………….…
83
HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1
Gambaran Responden ………………………………………
85
4.2
Data Hasil Penelitian ………………………………………
89
4.3
Pembahasan ...........................................................................
89
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1
Kesimpulan …………………………………………………
94
5.2
Saran …………………………………………………………
96
5.2.1
Penelitian Lanjut ........................................................
96
5.2.2
Guna Laksana .............................................................
96
DAFTAR PUSTAKA DAFTAR RUJUKAN LAMPIRAN
xv
Universitas Kristen Maranatha
DAFTAR BAGAN
Bagan 1.1
Kerangka Pemikiran ...............................................................
15
Bagan 3.1
Skema Rancangan Penelitian .................................................
75
xv
Universitas Kristen Maranatha
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tabel istilah yang digunakan untuk empat organisasi yang didasarkan pada derajat identifikasi dengan kelompok etnis asal dan kelompok mayoritas …………………
24
Tabel 2.2 Status identitas ego Marcia dan tahapan-tahapan yang diajukan untuk membahas Ethnic Identity …………….....
27
Tabel 3.2 Tabel Alat Ukur Kuesioner MEIM ……………………………
78
Tabel 4.1 Tabel Gambaran Responden-Jenis Kelamin ...............................
85
Tabel 4.2 Tabel Gambaran Responden- Rentang Usia ...............................
86
Tabel 4.3 Tabel Gambaran Responden-Agama ..........................................
86
Tabel 4.4. Tabel Gambaran Responden-Suku Pasangan...............................
86
Tabel 4.5 Tabel Gambaran Responden-Rentang usia pernikahan...............
87
Tabel 4.6 Tabel Gambaran Responden-Rentang lamanya Tinggal di Jakarta
87
Tabel 4.7 Tabel Gambaran Responden-Suku Tetangga..............................
88
Tabel 4.8 Tabel Gambaran Status Identitas etnik Responden ......................
89
xv
Universitas Kristen Maranatha
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kuesioner Pengambilan Data Lampiran 2 Validitas dan Reliabilitas Lampiran 3 Hasil Penelitian Lampiran 4 Crosstabs Status Identitas Etnik dan Data Penunjang
xv
Universitas Kristen Maranatha
