A diákok munkájának értékeléséről A ZKL a 2013-2014-es tanévtől saját alternatív kerettanterve szerint dolgozik (lsd. http://www.zoldkakas.hu/)
Értékelési rendszerünk alapjai Azt tanúsítjuk, amit a diák valóban tud (és nem azt, amit tudnia kellene). Egyéni és személyre szabott haladási utak és haladási tempók állnak minden diák rendelkezésére. Az értékelés ezekhez igazodik. Ugyanahhoz a tudáshoz többféle keretben (pl. szakórákon, projektekben, csoportosan, egyénileg, informálisan stb.) lehet hozzájutni. Sokféle tudást ismerünk el – mint pl. lexikális tudás, alkalmazott tudás, rutin, érzelmi tudás, felismerés, stb. A készségek széles tárházát ismerjük el – különös figyelemmel azokra, melyek a teljes személyhez kötöttek (és nem tantárgyakhoz). Kompetenciaként kezeljük mind az említett sokféle tudást, mind az említett készségek széles tárházát és ezek kapcsolódásait is. A kompetenciák változásának tanúsítása áll értékelésünk középpontjában. A tanulók képességeinek, készségeinek és tudásának, azaz kompetenciáinak1 átfogó képét igyekszünk feltárni és elismerni. Az elismert kompetenciák képezik az alapját a bizonyítványba kerülő szaktantárgyi értékelésnek Az értékelés formái: 1. A diákok folyamatosan visszajelzést kapnak fejlődésükről szóban és/vagy írásban. 2. A diákok a tanév végén államilag előírt év végi bizonyítványt kapnak, melyben a központi kerettantervekben meghatározott tantárgyak értékelése szerepel osztályzatokkal. 3. A tanév végi bizonyítvány egyik elválaszthatatlan melléklete egy táblázat, mely a diák teljes iskolai pályafutásának addigi eredményét tartalmazza. Ebből látható, mely évfolyam mely tantárgyi követelményeit teljesítette. 4. Az év végi bizonyítvány másik elválaszthatatlan melléklete egy, az Europass struktúrájának megfelelő kompetencia-tanúsítvány mindazokról a kompetenciákról 1
Jelen dokumentum a kompetencia fogalmat képesség és/vagy készség és/vagy tudás értelemben használja.
1
(tudásokról és készségekről), melyekben értékelhető és méltányolandó haladást ért el az adott diák.
Az értékelés lehetséges helyzetei pl.: 1. Formális foglalkozásokon végzett munka keretében 2. Nem-formális illetve informális tanítás/tanulási helyzetekben 3. Előre tervezett u.n. check-pontok eseményein 4. Vizsgahelyzetek keretében – pl. érettségi típusú beszámolók, tantárgyi beszámolók, projektbemutatók, prezentációk stb. 5. Portfoliókészítés formájában 6. Valós munkavégzés eredményessége megítélése során 7. stb…
Iskolánkban a tanév végi bizonyítványban értékelésre kerülő tantárgyak tanév
2016/2017 Szakgimnázium (SZKG)
9. évfolyam Magyar nyelv Irodalom Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Matematika Idegen nyelvek2: angol/spanyol Informatika
11. évfolyam
10. évfolyam Magyar nyelv Irodalom Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Matematika Idegen nyelvek: angol/spanyol
Magyar nyelv Irodalom Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Matematika Idegen nyelvek: angol/spanyol
12. évfolyam Magyar nyelv Irodalom Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Matematika Idegen nyelvek: angol/spanyol
Művészetek Testnevelés és sport Kötelező komplex természettudományos tantárgy
Testnevelés és sport
Testnevelés és sport
Kémia Földrajz Fizika Biológia – egészségtan
2
Etika Testnevelés és sport
Fizika Biológia – egészségtan
A két nyelv közül az egyik kötelezően választandó
2
Biológia – egészségtan
Szakmai tárgyak:
Szakmai tárgyak
Szakmai tárgyak3:
Szakmai tárgyak:
11464-12 Pedagógiai, pszichológiai feladatok
11464-12 Pedagógiai, pszichológiai feladatok
10733-12 Az audiovizuális szakmák vállalkozási ismeretei és környezete
10733-12 Az audiovizuális szakmák vállalkozási ismeretei és környezete
11504-12 Gazdálkodási alaptevékenység ellátása
11504-12 Gazdálkodási alaptevékenység ellátása
11464-12 Pedagógiai, pszichológiai feladatok 10733-12 Az audiovizuális szakmák vállalkozási ismeretei és környezete 11504-12 Gazdálkodási alaptevékenység ellátása 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság4
További tantárgyak Pl: Lehetséges, hogy valamely diák olyan tantárgyból kíván érettségire felkészülni, mely nem szerepel a kötelező érettségi tantárgyak között, de az állami kerettanterv szerint biztosítandó órakeret nem éri el legalább a 138 órát (100/1997 Korm.R.6§, (5) szerint). Ez esetben az iskola külön felkészítési lehetőséget biztosít az adott tantárgyból. E külön felkészítés eredményessége a diák évfolyamok közötti továbbhaladását nem befolyásolja. Ugyanakkor az adott tantárgyból csak abban az esetben jelentkezhet érettségire, amennyiben a külön felkészítés követelményeinek eredményesen eleget tett.
tanév
2016/2017 Gimnázium
9. évfolyam
10. évfolyam
11. évfolyam
Magyar nyelv Irodalom
Magyar nyelv Irodalom
Magyar nyelv Irodalom
Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek
Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek
Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek
Matematika
Matematika 1. idegen nyelv: 1. idegen nyelv: angol angol
2. idegen nyelv: spanyol Informatika Ének-zene Vizuális kultúra Dráma és tánc/Mozgóképkultúra és médiaismeret
2. idegen nyelv: spanyol Informatika Ének-zene Vizuális kultúra
Matematika 1. idegen nyelv: angol
Magyar nyelv Irodalom Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Matematika 1.idegen nyelv: angol
2. idegen nyelv: spanyol
2. idegen nyelv: spanyol
Művészetek Etika 3
12. évfolyam
Művészetek
A diák a tanév folyamán több ágazathoz tartozó modul tudástartalmait is elsajátíthatja. Egy adott évfolyam követelményeinek akkor tesz eleget a szakgimnáziumi tanuló, ha a közismereti tárgyak mellett legalább EGY ágazathoz tartozó modul követelményeinek is eleget tesz. 4 A tantárgy teljesítése a négy képzési év bármelyikén történhet.
3
Testnevelés és sport
Testnevelés és sport
Testnevelés és sport
Kémia Földrajz Fizika
Kémia Földrajz Fizika
Fizika
Biológia – egészségtan
Biológia – egészségtan
Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport
Biológia – egészségtan
További tantárgyak Pl: Lehetséges, hogy valamely diák olyan tantárgyból kíván érettségire felkészülni, mely nem szerepel a kötelező érettségi tantárgyak között, de az állami kerettanterv szerint biztosítandó órakeret nem éri el legalább a 138 órát (100/1997 Korm.R.6§, (5) szerint). Ez esetben az iskola külön felkészítési lehetőséget biztosít az adott tantárgyból. E külön felkészítés eredményessége a diák évfolyamok közötti továbbhaladását nem befolyásolja. Ugyanakkor az adott tantárgyból csak abban az esetben jelentkezhet érettségire, amennyiben a külön felkészítés követelményeinek eredményesen eleget tett.
Iskolánkban elsajátítható szakmák és képzési idejük5 szakmák 54 140 02 Pedagógiai- és családsegítő munkatárs 54 213 03 Mozgókép- és animációkészítő
képzési idő 4+1 rendszerben érettségi+ 2 év rendszerben
az ágazati érettségi után 1 év szakképzés az érettségi vizsga után 2 év szakképzés
= =
A vizsgakövetelmények és a szakmai kerettantervek megtalálhatók: https://www.nive.hu/index.php?option=com_content&view=article&id=440 és https://www.nive.hu/index.php?option=com_jumi&view=application&fileid=16&tip=szvk_2 012_
5
Részletesen a Működési engedélyünkben
4
tanév
2016/2017
1. évfolyam Magyar nyelv és irodalom Matematika Erkölcstan Környezetismeret Ének-zene Vizuális kultúra Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport
tanév
Általános iskola alsó tagozat
2. évfolyam
3. évfolyam
Magyar nyelv és irodalom
Magyar nyelv és irodalom
Matematika Erkölcstan Környezetismeret Ének-zene Vizuális kultúra Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport
2016/2017
Matematika Erkölcstan Környezetismeret Ének-zene Vizuális kultúra Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport
4. évfolyam Magyar nyelv és irodalom Idegen nyelvek Matematika Erkölcstan Környezetismeret Ének-zene Vizuális kultúra Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport
Általános iskola felső tagozat
5. évfolyam
6. évfolyam
7. évfolyam
8. évfolyam
Magyar nyelv és irodalom Idegen nyelvek Matematika Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Erkölcstan Természetismeret
Magyar nyelv és irodalom Idegen nyelvek Matematika Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Erkölcstan Természetismeret
Magyar nyelv és irodalom Idegen nyelvek Matematika Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Erkölcstan
Magyar nyelv és irodalom Idegen nyelvek Matematika Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Erkölcstan
Biológia-egészségtan Fizika Kémia Földrajz Ének-zene Vizuális kultúra
Biológia-egészségtan Fizika Kémia Földrajz Ének-zene Vizuális kultúra
Informatika Technika, életvitel és gyakorlat Testnevelés és sport
Informatika
Ének-zene Ének-zene Vizuális kultúra Vizuális kultúra Dráma és tánc/Hon- és népismeret* Informatika Technika, életvitel és Technika, életvitel és gyakorlat gyakorlat Testnevelés és sport Testnevelés és sport
5
Testnevelés és sport