2012/6. szám
2012. május 16.
Ballagás 2012. április 28-án iskolánk végzős diákjai elballagtak. A ballagás reggel 8 órakor kezdődött. Rendhagyó ballagás volt, mivel csak 2 végzős osztály volt és az első egyházi ballagás is egyben. Összesen 53 diákot búcsúztatott az iskola. A végzős diákokat a tanárok énekkara és az iskola csengettyűs zenekara köszöntötte. Almási Alexandra és Janoczkó Éva, iskolánk tanulói a tanárokkal együtt saját versükkel búcsúztatták a végzős diákokat. A rendezvényen meghívott vendégek is részt vettek, és néhány gondolattal ők is elköszöntek végzős diákjainktól. A kimagasló teljesítményt nyújtó tanulók könyvet és elismerő oklevelet kaptak és persze az aktív szülők is munkájuk elismeréseként egy szál virágot és egy oklevelet kaptak. Molnár Balázs 10.B
A tartalomból: Ballagás - Hálaadó szertartás - Szerenád - Bolondballagás - Olvasókör - Kampány Diáknap - Interaktív történelemóra - Idegen nyelvi verseny - Kontrasztkiállítás Szent János ünnepe iskolánkban - Interjú Ligárt Tamás tanár úrral - Gondolatok Ajánló - Rejtvény - Iskolánk kápolnájáról - Novellaíró pályázat
Nálunk történt
2
Hálaadó szertartás a végzősökért 2012. április 26-án 16.30-tól hálaadó szertartást tartottak a végzős diákokért. A szertartás célja segítségkérés volt az érettségihez, a ballagáshoz és a továbbtanuláshoz a sikeresség érdekében. Egy imával indult, majd Béres tanár úr, Lajos atya és Prókai Árpád lelkipásztor példázataival, jókívánságaival zárult. A diákok mellett szülők is részt vettek az eseményen. Dienes Ádám 13.D
Szerenád Az olvasókör után 2 nappal (április 26-án), a hálaadó liturgiát követően kezdődött el a szerenád, ahol a végzős diákok dalokkal búcsúztak tanáraiktól. Mindkét osztály szívet melengető, tanáraikra és egymásra is mély benyomást tevő dalokat adott elő. Homonyik Sándor Sose búcsúzz el c. számától kezdve, a Beatrice Mielőtt végleg elmegyek című számán át sok megható dal elhangzott. Két tanár (Dobi László és Juhász Gergely) előadásában Zorán egyik nagysikerű slágere is hallható volt. A szerenád után a tanárok megvendégelték a diákokat. Az esemény 17.10-kor kezdődött, és 18.22-kor ért véget. Dienes Ádám 13.D
Bolondballagás A ballagás előtti napon zajlott iskolánkban a bolondballagás, amelynek során különféle jelmezekbe öltözhettek a ballagó osztályok diákjai, és énekelhettek különféle melódiákat. A gimnáziumon kívül még az általános iskolát is meglátogatták. A bolondballagás végén egy, az iskolát értékelő papírt kellett kitölteni, illetve a szülőkkel is kitöltetni. Dienes Ádám 13.D
3
Nálunk történt
Olvasókör - 4. alkalom 2012. április 24-én volt a negyedik olvasóköri találkozó. A tagok száma sajnos megfogyatkozott, csupán 6 fő vett részt. A téma a következő rész: a kánai menyegző és a templom megtisztítása volt. Ez alkalommal a foglalkozás 15.30 perckor kezdődött, és 16.30kor ért véget. A Szentlélek, jöjj és az Indulj és menj kezdetű dalokat énekelték el a résztvevők. Aki kedvet érez a részvételre, májusban még megteheti. Dienes Ádám 13.D
Kampány - Végzősök versenye Végre eljött az a nap, amit minden végzős annyira várt: igen, a kampány napja! Iskolánkban, mint minden évben, most is lehetőségük nyílt a végzősöknek a megmérettetésre. A 12.A-13.D osztályosok versenyeztek a 12.Bsek ellen. A végzősöknek kampányolni kellett a diákok szavazatáért. Asztalokat állítottak fel az aulában, és finomságokkal csábították maguk köré a kíváncsi tömeget. A 12.A-sok még VV-Csabát is bevonták kampányukba, aki videóüzenetet küldött a Szent János Görögkatolikus Gimnázium tanulóinak. Természetesen mind a két osztály bemutatta a kampányvideóját. Az aulában még egy pingpongasztalt is felállítottak, amit mindenki kipróbálhatott. A kampány végén minden diák leadta a szavazatát, azt összeszámolták, és végül a 2012-es kampányt a 12.B-sek nyerték! Tóth Erzsébet 11.C
Diáknap Már hagyomány, hogy végzős diákjaink utolsó pár napjukat szórakozással, ill. az alsóbb évesek szórakoztatásával töltik iskolánkban. Idén április 25-én volt a diáknap, amikor a tanítási órák után minden diák valamilyen programon vehetett részt, amit a végzős diákok terveztek. Például a következőkön: osztályvetélkedő, pókerverseny, foci, számítógépes játékok. Nem egészen a tervek szerint alakult a nap, de mindenki örült annak, hogy az iskola újra lehetőséget adott az esemény megrendezésére. Szenes Laura 10.A
Nálunk történt Interaktív történelemóra
4
Nemrég iskolánkba látogatott Diczházi Zsolt, a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat Surányi Endre Szakképző Iskola és Kollégium történelemtanára és húga, Fischerné Diczházi Judit, az edelényi Művelődési Központ, Könyvtár és Szekrényessy Árpád Múzeum könyvtárosa. Egy interaktív történelemórát tartottak a 11.C osztályos tanulóknak .Minden történelmi anyagot digitalizálnak. Nekünk az Európai Unióról tartották az előadást, melyben annak jelenét, múltját és jövőjét boncolgatták. Szerintem nagyon érdekes volt, és sokat tanultam, s reméljük, legközelebb is meglátogatnak minket. Tóth Erzsébet 11.C
Idegen nyelvi levelező verseny 2011/2012 Iskolánk idegen nyelvi levelező versenyt hirdetett az 5-6. osztályosok és 7-8. osztályosok számára angol és német nyelvből. Versenyünk nagy népszerűségnek örvendett a környék általános iskoláiban. 18 iskola közel 250 tanulója 4 fordulóban mérte össze tudását. Közülük 2012. május 9-én 60 diák kapott meghívást a gimnáziumunk épületében megrendezett döntőre. Mindenki oklevéllel, ajándék könyvvel és - reményeink szerint kedves emlékekkel tért haza. Kristóf Lászlóné
Kontraszt kiállítás 2012.05.03-án ellátogatott iskolánkba a Kontraszt kiállítás ifj. Csomós József, Zsadon Zsuzsa és Leidgeb Ákos személyében. A református egyház és a rendőrség közös család- és ifjúságmegmentő projektjét ismertették meg velünk. Érthető nyelven tanulhattunk valami fontosról és érdekesről, valami olyanról, amiről érdemes beszélni, amin érdemes gondolkodni. Műsorvezetőnk Csomós József volt, aki szépen, fokozatosan megmutatta nekünk a kontrasztokat az életben, elhitette velünk, hogy „nem vagyunk lúzerek” vagy „szerethető lúzerek vagyunk”, és hogy igenis mindegyikünknek van valami különleges képessége. Mesélt nekünk az első hallásra reménytelennek tűnő öccseiről, de csak bebizonyosodott, hogy jól titkolt képességekkel rendelkeznek, tehát nem lúzerek. Ahogy körülnéztem, saját szememmel láthattam, hogy hogyan nyeri el a közönség érdeklődését. Magam is lélegzetvisszafojtva figyeltem, nehogy lemaradjak valamiről. Egy biztos: nem vagyunk lúzerek! :) Neszvecskó Beatrix 11.B
5
Nálunk történt
Szent János ünnepe (május 8.) Ünnepi vecsernye Az érettségi első napjának délutánján (május 7-én) ismét ellátogatott iskolánkba Püspök Atya. Szent Jánosnak, iskolánk névadójának két ünnepe van: az egyik szeptemberben, a másik pedig május 8-án. Ez alkalomból tartottak nagyvecsernyét a kápolnában, ami egy görög katolikus szertartás. Minden osztályból 5 tanuló jelent meg, hogy képviselje osztályát. A szertartás végén ajándékot adtunk át Püspök Atyának születés– és névnapja alkalmából. Ezután történt a kenyérszentelés, amiből mindenki kapott egy darabot. Tóth Erzsébet 11.C
Püspök Atya köszöntésére: Köszöntő Tortád lángjai ki nem alszanak, amíg a szívedből könnyű dal fakad. Most tiéd a főszerep, te vagy az ünnepelt, nézd csak?! egy angyal is rád figyelt. A sütiden több pár gyertya ég, a nap kisütött, derült már az ég. Fújd el a gyertyát, kívánj egyet még, látod?gyorsan repül ez a pár év. Jézus küldött, mondj el egy imát, adj hálát, és nem szenvedsz hiányt. Vigyáz rád, és ott van melletted, jó szándékkal terelget. Hosszú volt az út, nehéz volt az elmúlt év. Cipőd ugyan megkopott, de távol még a cél. Íme most itt vagyunk, köszöntünk most Téged. Kívánunk még szívből, nagyon sok boldog évet! Almási Alexandra 11.C
Rendhagyó hittan 2012. május 10-én, Szent János ünnepén külön hittan órán vehettünk részt, amit Atanáz püspök atya tartott a kápolnában. Jézus önzetlenségéről tanulhattunk, hogy akármilyen galád módon megtagadták őt tanítványai, Ő mégis megbocsátott nekik, és újra nekik adta bizalmát. A történet szerint egész este halásztak a tanítványok, de semmit sem fogtak. Reggel Jézus megjelent, majd azt tanácsolta nekik, hogy a bárka másik oldalára vessék ki hálójukat. Így is történt, és 153 nagy halat sikerült kifogniuk úgy, hogy a háló nem szakadt el. Jézus utána megvendégelte őket a saját, parázson sült halaival, illetve kenyereivel. Nagyon tanulságos történet, ami bebizonyítja, hogy Jézus mindenkivel törődik. Azokkal is, akik nem feltétlenül érdemlik meg, mert Jézus tettei szívből fakadó önzetlenséggel vannak tele. A nap folyamán minden osztály lehetőséget kapott, hogy Szent János evangéliumáról beszélgessen és azt olvassa a lelki életért felelős pedagógusok vezetésével. Neszvecskó Beatrix 11.B
Ismeretlen ismerősök A sakkvirtuóz
Újságunk ezen számában Ligárt Tamás tanár úrral készítettünk interjút.
6 Mi a kedvenc könyve?
Stephen King művei. Őt nagyon szeretem, tőle sok könyvet olvastam. Ez kicsit elrepít a realitástól a fantázia világába. Robin Cook regényeit is kedvelem. Ezek orvosi krimik, de szívesen elolvasok bármilyen jó könyvet, ami a kezembe kerül.
Miben másabb a szlovákiai környezet, mint az itteni? Vagy ott még nem tanított?
Mióta sakkozik?
Annyira pontosan nem emlékszem, nagyon kisgyerek voltam még, amikor apukám megtanított, még iskolába nem jártam, vagy ha jártam is, akkor 1. vagy 2. osztályos lehettem általánosban.
Miért leli örömét a sakkban?
Ez jó kérdés. Épp az edzőmmel boncolgattuk nem is olyan régen ezt a kérdést, hogy miért szeretem a sakkot. Hát érdekes. Megszerettem a logikus gondolkodást a sakkban, és kicsit paradox is talán, de először nem érdekelt. Amikor apukám megtanított, egyre jobban beleláttam, megértettem a lényegét, a kombináció szépségét, a játékvezetés technikáit, a támadás felépítését, aztán egyre közelebb kerültem hozzá, és most már szinte nincs olyan nap, hogy ne foglalkoznék a sakkal.
Mit gondol? A sakk fejleszti az intelligenciát?
Mindenképpen! Ezt a biológusok jobban tudnák szerintem, de biztosan így van.
Melyik eredményére a legbüszkébb?
Talán amire mindig örömmel gondolok vissza, az negyedikes koromban a szlovák ifjúsági bajnokság. Végzős gimnazista voltam, mikor sikerült megnyernem az országos ifjúsági bajnokságot a középiskolások között, s erre mindig örömmel gondolok vissza.
Van-e még más hobbija?
Szeretek olvasni, de tulajdonképpen már a sakkra is kevés időm jut.
Szlovákiában is tanítottam. Az úgy volt, hogy ahogy befejeztem az egyetemet, elkezdtem tanítani egy általános iskolában. 2 hónapig voltam ott. Nem volt ideális, lakhelyemtől elég messze volt, naponta kb. 50 km-t utaznom kellett. 1999-től itt játszom az Edelényi VSE csapatában, s pont úgy alakult, hogy éppen abban az időben kerestek itt matek-fizika szakos tanárt. A csapattársaim révén kerültem ide.
Milyen érzés osztályozni?
Nagy felelősség. Elsősorban szerintem nem annyi, hogy veszem a ceruzát, és beírok egy jegyet. Az embernek félre kell tenni a szubjektív tényezőket, valamelyik diák közelebb áll hozzá, vagy ne adj’ Isten távolabb. Úgyhogy egy összefogó, komplex képet kell adnia annak a jegynek a féléves, illetve az éves tudásról. Akkor jó egy osztályzat, ha a diák is úgy érzi, hogy neki az jár, s ha hármast kapott, akkor úgy érezze, hogy valóban valamit tudott, de vannak még hiányosságok is, amiket később pótolnia kell. Ilyen az osztályzás.
Mit gondol arról, hogy leégett Krasznahorka vára? Nagyon megrázott a hír. Lakhelyemhez közel volt, többször jártunk oda iskolából, osztálykiránduláson, családdal és ismerősökkel is voltunk ott egy párszor. Szomorú hír, hogy így alakult. Szerintem felelőtlenség miatt.
Ha nem matek és fizika szakos tanár lenne, akkor milyen másik pályát választott volna?
A biológia tantárgyat. Gyerekkoromban nekem minden állatos könyvet meg kellett venni, s minden természetfilmet megnéztem a tv -ben. Gimiben még biológia-versenyekre is jártam. Almási Alexandra és Tóth Erzsébet 11.C
7
Gondolatok, alkotósarok
E
Én vs. én gyszer ezt olvastam az inetrneten:
„Ha találkoznál a gyermekkori éneddel, büszke lenne-e rád?”
Biztosra veszem, hogy nem. Azonban az az ártatlan, rózsaszín felhők közt repülő gyermek még nem ment keresztül azokon, amiken én. Az a gyermek még nem ismerte a valódi szomorúságot, elkeseredettséget, megbánást. Még nem csalódott úgy, mint Én. Ő azt hitte, hogy a barátai mindig ki fognak állni mellette. Ő még nem tudta, milyen, ha bántják, hogy mennyit kell küzdeni az elismerésért. Ő nem tudta, milyen az, amikor mosolyogni kell, pedig legszívesebben sírnál. És miért kell? Mert ha gyengének mutatod magad, eltipornak. Nem, biztosra veszem, hogy nem lenne rám büszke, hisz alkoholt fogyasztok, nem vagyok kitűnő tanuló, nem vagyok egy földre szállt szent, de rossz ember sem. Attól, hogy bűnös vagyok, még nem gonosz. Kétlem, hogy létezik olyan ember, akire büszke lenne a gyerekkori énje, vagy csak nagyon kevés. A gyermek a tökéletes jót keresi, de ilyet felnőttben aligha talál. Ezért gyerek a gyerek, és ezért felnőtt a felnőtt. A két világnak nem szabadna egybemosódnia, mert oda a gyerekkor. Ezek az én gondolataim. Neszvecskó Beatrix 11.B
A visszahozhatatlannak hitt érzés
A
nnyi idő után most először érzem azt, ami otthon annyiszor elkapott. Azt a vágyódást, nyughatatlanságot, nyugalmat. Amikor átléptem portánk határát olyan volt, mintha ismertem volna azt a helyet, az összes fával, fűszállal, madárral együtt. A hűvös téli szél lágyan simogatta fáradt arcom. Rég éreztem ezt a leírhatatlan nyugalmat. Ahogy ott álltam a derékig érő fűben, olyan elveszettnek éreztem magam, és mégis boldog voltam. Szürke felhők gomolyogtak a fejem fölött, ami nyomott hangulatot eresztett a kis városkára. A távolban viszont már tisztult az ég, mesébe illő tájkép tárult elém. A dombok felett a lemenő nap rózsaszínre festette az eget. A dombon egy ház álldogált, hatalmas szőlőssel az udvarán. Arra gondoltam, hogy bárcsak megállna az idő, és örökké nézhetném a lemenő nap búcsúját. A szél még mindig fújdogált, és még mindig oly’ nagy szeretettel cirógatta az arcom, mintha azt mondaná: üdv itthon! Nem akartam, hogy vége legyen… soha. Neszvecskó Beatrix 11.B
Száz Dominika 9.A rajza
Rajzolta: Radványi Dóra 10.C
Ajánló A nyugtalanság kora (Restless)
8
Egy unalmas délután, na meg ha némi csöpögésre vágysz, de nem tipikus ömlengésre, akkor jöhet a zsepizápor!! Igazából vagy 3x néztem meg a filmet egymás után, persze akadtak már ennél jobbak is, de valahogy mégis megragadott a történet. Két fiatalról szól, az egyik temetésekre járkál, és a halál gondolata foglalkoztatja (Enoch), addig a másik fél élvezi az életet (Annabel), holott gyógyíthatatlan betegséggel küzd. Mindössze 3 hónap… ennyi maradt az életéből. Mindezek ellenére egy párt alkotnak, és bár ott lappang az ellentét kettőjük között, valahol mégis megértik egymást, és kialakul a közös pont. Almási Alexandra 11.C
Ki szívét osztja szét A Kormorán nevű zenekar egy nagysikerű slágerét, a Ki szívét osztja szét című dalt ajánlom tanulmányozásra és meghallgatásra. Azon felül, hogy hangzásra kellemes, az élet egyik nagy igazságáról szól. Az életben senki sem boldogulhat egyedül, de akik megosztják érzéseiket másokkal, segítenek a rászorulókon, azoknak semmi sem állhat útjába, sokra fogják vinni az életben, és képesek lesznek egy jobb világot teremteni. A Sacra Corona című, Szent Lászlóról szóló film betétdala is ez a dal. A remekmű a Demjén Ferenc, Horváth Károly (Charlie) és Varga Miklós trió előadásában is meghallgatható. A mű címe arra utal, hogy aki szívét osztja egy népnek, az egyben reményt is ad neki. Dienes Ádám 13.D
Öreg ember nem vén ember - Képzelt regény négy részben A regény Jókai Mór öregkori művei közé tartozik. Kevesebb benne a Jókaitól megszokott tájleírás, és inkább az események, az azokat alakító tényezők kerülnek előtérbe. A mű alaptörténete az, hogy egy öregember felesége 30 évnyi házasság után meghal. A 4 részből álló elképzelt regény 4 választási lehetőséget mutat meg. Az elsőben a főhős egy korához illő matrónával kerül össze, aki gazdag, és nevét jótékonysági rovatokban hirdetik. A második eset az, amikor egy világszépség a vagyonáért elfogadja a kezét. Ebben nem veszi észre, ami körülötte történik, és felesége költekezése a csőd szélére juttatja. A harmadik részben szintén egy fiatal hölgyet választ, aki kedvéért ő is fiatalabb lesz. De a féltékenység és a túlzott igyekezet felőrli egészségét. A kóreseteiben leli halálát. A negyedik szakaszban egy becsületes lányt vesz el. A leány lelke megtörik, és a férje előtt szép lassan hervad el. A férj sosem látja őt sírni, de mindennap látja maga előtt az élő kísértetet, az angyali türelmű áldozatot, akit élő testben ölt meg. Aki szeretne egy érdekes regényt elolvasni, annak mindenképpen ajánlott ez a könyv. Dienes Ádám 13.D RIDEG SÁNDOR: INDUL A BAKTERHÁZ c. vígjátéka a fővárosi József Attila Színházban! 2012. június 1. (péntek) 19 óra, belépőjegy utazási költséggel 5990 Ft. Részletek a faliújságon vagy Dobi Krisztina tanárnőnél.
9
Rejtvény
Száz Dominika 9.A rajza
Rátalált: Tóth Erzsébet 11.C
Lélek oldal I.
10 Iskolánk kápolnájáról „E jelben győzöl”
Nagy Konstantin császárnak ezek a szavak és Krisztus keresztje jelentek meg, mielőtt a milviusi csatába indult. Most az iskolakápolnánk ablakait ékesítik ezek a szavak, görögül: ICXC-NIKA. Aki a kereszt jelével indul az élet harcaiba, az már most győztes. Mert Krisztus keresztje és feltámadása számunkra maga az élet, az élet forrása. Ezért ha el vagy fáradva, vagy csak lelked felfrissülésére vágysz, vagy egy kicsit el akarsz rejtőzni és az Úrral beszélgetni, iskolánk ékessége, a kápolna mindig vár. Ezt az ajtót mindig nyitva találod. Ide bármikor bejöhetsz. Ha ide betérsz, az Isten házába térsz be, az imádság, a szeretet légkörébe. Gyönyörű ikonosztázionját (gör.=képállvány) dr. Kárpáti László festette, az asztalos munkákat Tóth István készítette. Az ikonosztázion négy alapképből és a Golgota-csoportból áll. Szemben állva balról jobbra a következő ikonokat látod: Szent Miklós, Istenszülő, tanító Krisztus, Szent János, iskolánk védőszentje. Szent Miklós a keleti egyházak védőszentje, Myra város püspöke, közismert nevén a Mikulás, akinek személyéhez rengeteg jócselekedet, jótett társul. Máriát keleti egyházunk Istenszülőnek (gör. teotokosz) vallja, mert Máriát Krisztus, a világ megváltója miatt tiszteljük. Ő vállalta, ő mondott igent a paradicsombeli Éva „nem”jével szemben, hogy megszüli Jézust, a világ megváltóját. Ezért Mária karján ott találjuk a kisded Jézust is, sőt Mária Rá mutat: „Őt kövessétek”. A tanító Krisztus egyik kezében evangéliumos könyvet tart, és a másik keze áldó kéz. Aki Krisztus tanítását nemcsak hallgatja, de meg is tartja, annak tanítása áldás lesz. Végül pedig Szent Jánost látjuk az alapképek közül, aki - egyedül az apostolok közül - természetes halált halt Patmosz szigetén. (Mert a többi apostol - Júdás kivételével - vértanúságot szenvedett.) A Golgota-csoport Krisztus keresztjét ábrázolja. A kereszt alatt Jézus anyja, Mária, és a szeretett tanítvány, János apostol és evangélista. Az ikonok választják el a szentélyt a kápolna többi részétől, ezért kérlek benneteket, a szentélybe ne menjetek be, mert azt a pap, és ő is csak liturgikus cselekményekben használhatja. Az oltáron gyertyatartót, keresztet, és evangéliumos könyvet találunk. Az ikonok előtt található egy állvány, amelynek egy része ikoncsókoló állvány, a másik része felolvasóállványként szolgál. Szeretettel ajánlom figyelmetekbe iskolánk felszentelt kápolnáját, annak rendeltetésszerű használatát kérem mindenkitől, hogy valóban az imádság és a lelki-szellemi felüdülés helye legyen iskolánk tanulói és tanárai számára. Kovács Lajos atya
11
Lélek oldal II. - Görögkatolikusok Magyarországon V.
A Hajdúdorogi Egyházmegye megalapítására és az első püspök kinevezésére akkor került sor, amikor Európa egén sötét fellegek gyülekeztek. Biztosan hallottál már arról, hogy 1914 nyarán hatalmas háború tört ki, amit a méretei miatt első világháborúnak neveznek. Ez a hatalmas pusztítással és sok-sok szenvedéssel járó háború a magyar görögkatolikusok életét és a Hajdúdorogi Egyházmegye fejlődését is megnehezítette. Egy háború kitörésének mindig sok oka van, de köztük a legsúlyosabb a különböző nemzetek egymás iránti gyűlölete. Korábban említettem, hogy ebben a korszakban Magyarország népei között súlyos ellentétek és feszültségek voltak, s ennek a Hajdúdorogi Egyházmegye megalapításakor is jelentősége volt. A románok ellenezték a magyar görögkatolikus egyházmegye létrejöttét, mivel úgy érezték, hogy az ellenük irányul. Csak nagyon nehezen nyugodtak bele az uralkodó és a pápa döntésébe. A közelgő nagy háborúra készülve ezt az ellentétet Magyarország ellenségei is kihasználták. Az orosz titkosszolgálat felbérelt néhány román kalandort, hogy öljék meg az újonnan kinevezett hajdúdorogi püspököt, s ezzel fokozzák a feszültséget a magyarok és a románok között. Ezzel akarták gyengíteni Magyarországot a háború előtt. Erre a merényletre 1914 februárjában került sor. Február 21-én Czernowitzból „Kovács Anna” álnévvel feladott levél érkezett a püspökségre. A levél írója azt közölte Miklósy István püspökkel, hogy címére 100 koronát, egy aranyozott templomi csillárt és leopárdbőrt tartalmazó csomagot adott fel. A húsz kilogrammos küldemény február 23-án meg is érkezett. Slepkovszky János püspöki titkár baltával próbálta felbontani a csomagot, melynek tartalma ekkor felrobbant. A robbanás kidöntötte a falakat, átszakította a födémet és darabokra szaggatta Jaczkovics Mihály helynököt, Slepkovszky János titkárt, halálosan megsebesítette dr. Csatth Sándor ügyvédet, az egyházmegye ügyészét, aki a merénylet után még egy órát élt. Miklósy István püspököt a csomag kibontása előtt egy másik szobába telefonhoz hívták, így ő csak kisebb sérüléseket szenvedett. A merénylet után Miklósy püspök áthelyezte székhelyét Nyíregyházára (ma is ott található), és folytatta az egyházmegye megszervezését. Hatalmas munka várt rá, de az első világháború és az azt követő viszontagságos időszak miatt nagyon sok tervét nem tudta megvalósítani. A háborút lezáró trianoni béke következtében a Hajdúdorogi Egyházmegye is elvesztette egyházközségeinek a felét (ahogyan Magyarország területének kétharmadát). Sok tízezer magyar görögkatolikus Magyarország határain kívülre került. Nekik nagyon nehézre fordult a sorsuk, mivel az új államokban - Csehszlovákiában és Romániában - a hatóságok minden eszközzel akadályozták, hogy magyarságukat és görögkatolikusságukat egyszerre élhessék meg. Ugyanakkor Magyarország új határain belülre került huszonegy görögkatolikus egyházközség, melyek nem a Hajdúdorogi Egyházmegyéhez, hanem az Eperjesi és a Munkácsi Egyházmegyékhez tartoztak. Mivel az eperjesi és a munkácsi püspöki székhely Csehszlovákiához került, a Magyarországon maradt egyházközségek számára XI. Piusz pápa 1924-ben létrehozta a Miskolci Apostoli Exarchátust, melynek főpásztora Papp Antal érsek lett. Ő munkácsi püspök volt, de a magyarokkal szemben ellenséges csehszlovák hatóságok kiutasították Csehszlovákiából. Azóta a magyarországi görögkatolikusok két egyházkormányzati egységben, a Hajdúdorogi Egyházmegyében és a Miskolci Apostoli Exarchátusban élnek. Dr. Véghseő Tamás PhD A Szent Atanáz Hittudományi Főiskola rektora (Folytatás a következő számban.)
A Sasoló szerkesztősége
NOVELLAPÁLYÁZATOT hirdet! Téma: szeretet, szerelem. Leadási határidő: 2012. május 25. (péntek) Elküldhetitek szerkesztőségünk e-mail címére (
[email protected]), vagy leadhatjátok pendrive-on Csiszárik Zsuzsa és Németh Mónika tanárnőknél. További kritériumok: 1 db A/4-es oldal, Times New Roman, 12-es betűméret, 1-es sorköz, 2,5 cm margó
A legjobb műveket értékes ajándékokkal jutalmazzuk! Kerékpáros nyaralás Karintiában Nyaralj Karintia egyik legszebb tava mellett, és barangold be a csodás kerékpáros útvonalakat a tó környékén! Az elhelyezés egy hangulatos panzióban történik, és minden nap onnan indulva kerekezheted végig a gondosan előre összeállított túraútvonalakat. Gyönyörű tavak, romantikus várak, kastélyok, folyók, és tökéletesen kiépített kerékpáros infrastruktúra vár!
A túra időtartama 8 nap. Várható költség: kb. 80 000 Ft. Érdeklődni lehet Tóth Levente tanár úrnál. Almási Alexandra 11.C, Dienes Ádám 13.D, Janoczkó Éva 11.A, Janoczkó János 11.B, Molnár Balázs 10.B, Neszvecskó Beatrix 11.B, Szenes Laura 10.A, Tóth Erzsébet 11.C, Vachter Helga 10.A, Csiszárik Zsuzsa, Németh Mónika, Tasnádi Bernadett
Rajzolta: Janoczkó János 11.B Elérhetőségünk:
[email protected] www.sztjg.hu/suliujsag
Várjuk mindazok jelentkezését, akik támogatásukkal szeretnék újságunkat magasabb színvonalra emelni!
Szent János Görögkatolikus Gimnázium és Szakképző Iskola 3780 Edelény, Borsodi út 34. Telefon, Fax : +36 48 525-029 OM: 201550
