2014

Základní škola a Mateřská škola, Šanov, okres Znojmo, příspěvková organizace Komenského 241, psč.: 671 68, pošta Hrabětice, tel.: 515 229 410, e-mail: š[email protected]

Výroční zpráva 2013/2014

Zpracovala

Mgr. Eva Plešová

Datum projednání ve školské radě

19. 11. 2014

Datum projednání v pedagogické radě

11. 11. 2014

Podpis

Obsah: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Základní údaje o škole Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem do školského rejstříku Zabezpečení činnosti školy Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí k základnímu vzdělávání, přijetí k předškolnímu vzdělávání Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí a dalších kontrol Údaje o poskytnutí informací podle zákona 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím (v platném znění) Základní údaje o hospodaření školy Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Údaje o předložených a školu realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Zhodnocení a závěr

2

1. Základní údaje o škole Název: Základní škola a Mateřská škola, Šanov, okres Znojmo, příspěvková organizace Sídlo: Šanov, Komenského 241, 671 68 Hrabětice, okres Znojmo Identifikátor právnické osoby: 600 127 656 IČ: 709 931 06 Vymezení činnosti: Předmětem činnosti příspěvkové organizace je výkon činnosti mateřské školy, základní školy, zařízení školního stravování a školní družiny, dle zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Zřizovatel školy: Obec Šanov, Hlavní 65, Šanov, IČ 00293571 Ředitelka školy: Mgr. Eva Plešová Tel.: 515 229 410 Email: [email protected] Školská rada: Mgr. Edita Wolfová, Jitka Pražáková, Ferdinand Salaba, funkční období od 9. 3. 2012 2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem do školského rejstříku Adresa místa poskytovaného vzdělávání podle zápisu do školského rejstříku: Mateřská škola, IZO 107 614 219 nejvyšší povolený počet dětí v mateřské škole: 44 (do 31. 8. 2015 – výjimka KHS) místo poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb: Šanov, Karlovská 124, 671 68 Hrabětice Adresa místa poskytovaného vzdělávání podle zápisu do školského rejstříku: Základní škola, IZO 102 855 773 nejvyšší povolený počet žáků ve škole: 330 místo poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb: Šanov, Komenského 241, 671 68 Hrabětice Komenského 238, 671 68 Hrabětice; Karlovská 125, 671 68 Hrabětice Adresa místa poskytovaného vzdělávání podle zápisu do školského rejstříku: Školní družina, IZO 119 300 206 nejvyšší povolený počet žáků ve školském zařízení: 35 místo poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb: Šanov, Karlovská 125, 671 68 Hrabětice Adresa místa poskytovaného vzdělávání podle zápisu do školského rejstříku: Školní jídelna, IZO 103 243 178 nejvyšší povolený počet stravovaných ve školském zařízení: 210 místo poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb: Šanov, Komenského 241, 671 68 Hrabětice; Šanov, Karlovská 124, 671 68 Hrabětice

Vyučované obory: x

Vyučované obory:

79-01-C/001

Vyučované obory: x

Vyučované obory: x

3. Zabezpečení činnosti školy Školní rok začal 2. září 2013 v devíti ročnících, osmi třídách. Na 1. stupni se vyučovalo ve čtyřech třídách, jedna třída na 1. stupni byla tvořena spojenými ročníky, a to 2. a 5. Na druhém stupni se vyučovalo ve čtyřech třídách. Děti v MŠ byly rozděleny do dvou tříd. 3

Škola není bezbariérová. Žáci tělesně postižení školu nenavštěvují. Žáci se specifickými vývojovými poruchami učení a chování byli integrováni v běžných třídách. Celkem byla integrována 1 žákyně a 6 žáků bylo zohledňováno. Tito žáci byli v péči PPP Znojmo a SPC Kyjov. Ředitelka školy pověřila činností třídní učitele, vedoucí vychovatelku školní družiny, vedoucí učitelku mateřské školy a vedoucí školní jídelny. Žákům byly bezplatně poskytnuty učebnice a učební texty. V souladu se zněním §6 odst. 1 vyhlášky č. 48/2005 Sb. obdrželi žáci 1. třídy základní školní vybavení v hodnotě 200,- Kč a žákům se zdravotním postižením ve druhém a vyšších ročnících byly bezplatně poskytnuty školní potřeby ve výši 100,- Kč na žáka. Žákům 2. stupně byly zdarma zapůjčeny učebnice, za úhradu pracovní sešity, ostatní školní potřeby (pomůcky do VV, rýsovací potřeby, kalkulátory apod.) byly v režii rodičů. Ředitelka školy zřídila pedagogickou radu jako poradní orgán, jejími členy jsou všichni pedagogičtí pracovníci školy, pedagogická rada ve školním roce zasedala 5x, projednávala zásadní záležitosti vzdělávání, výchovy a činnosti školy. Z jednání byly pořízeny zápisy. Řízení školy probíhalo v souladu s Organizačním řádem školy, jehož součástí byly směrnice upravující jednotlivé oblasti chodu školy. Základními dokumenty byly Školní řád základní školy, jehož součástí byl klasifikační řád, Školní řád mateřské školy, Řád školní družiny. S dokumenty byli seznámeni zaměstnanci školy, žáci i zákonní zástupci, základní dokumenty byly vyvěšeny na webových stránkách školy. Vzdělávání probíhalo podle inovovaného Školního vzdělávacího programu č.j. 199/13, účinného od 1. 9. 2013. Tento dokument byl vypracován na základě Opatření ministra školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění RVP ZV, č.j. MSMT_2647/2013-210 ze dne 29. 1. 2013. Škola organizovala školní výlety a další školní akce a projekty související se školním kurikulem. Školní družina má zřízeno jedno oddělení a vychovatelka pracuje podle školního vzdělávacího programu pro zájmové vzdělávání. Školní jídelna má dvě pracoviště ŠJ MŠ a ŠJ ZŠ. Školní jídelna ZŠ poskytuje stravování cizích strávníků v hospodářské činnosti, o tuto službu je stále v obci velký zájem. Žáci si mohli půjčovat knihy v žákovské knihovně a učitelé v učitelské knihovně. Prostory pro školní knihovnu, studovnu či klub zatím nabyly dokončeny, jsou ve fázi přípravy místnosti a jejího vybavení odpovídajícím inventářem. Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků při činnostech, které přímo souvisejí s výchovou a vzděláváním, soustavně vytváří podmínky pro jejich bezpečnost a ochranu a kontroluje jejich dodržování. Počty žáků, dětí, strávníků Základní škola: celkem 132 (stav k 30. 9. 2013) 1. stupeň - 71 1. 2. 3. 4. 5. 13 11 17 19 11 D4 D4 D8 D9 D7 Ch 9 Ch 7 Ch 9 Ch 10 Ch 4

6. 14 D7 Ch 7

2. stupeň – 62 7. 8. 8 18 D4 D 10 Ch 4 Ch 8

9. 21 D 12 Ch 9

Pohyb žáků: Počet žáků přijatých k základnímu vzdělávání od školního roku 2013/2014: 13 4

Počet žáků, jimž byl povolen odklad povinné školní docházky na školní rok 2014/2015: 1 Počet žáků, kteří přestoupili z jiné školy do ZŠ Šanov: 12 Počet žáků, kteří přestoupili do jiné školy: 4 Mateřská škola: celkem 44 dětí Počet dětí přijatých k celodennímu provozu: 44 Počet dětí přijatých k polodennímu provozu: 0 Počet dětí přijatých na omezenou délku docházky: 0 V průběhu roku ubylo dětí: 1 V průběhu roku přibylo dětí: 0 Školní družina: celkem 30 počet oddělení ŠD

počet dětí ŠD

počet vychovatelů ŠD

1

30

fyzické osoby 1/přepočtené 0,75

Školní jídelna počty strávníků ve školním roce 2013/2014 Strávníci Děti MŠ Žáci 1. st. Žáci 2. st. ŠJ MŠ 44 ŠJ ZŠ 0 58 36 celkem 44 58 36

Závodní strav. 5 18 23

Celkem 49 112 161

Počet strávníků v doplňkové činnosti: 70 (16938 obědů/12 měsíců/20 dnů) 4. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Počet pedagogických pracovníků Fyzické osoby Mateřská škola 1. stupeň 2. stupeň Školní družina Celkem

4 4 8 1 17

Přepočtené osoby 3,3 4,5 6,3 0,75 14,85

Kvalifikovaní (fyzické osoby) 3 4 6,3 1 14,3

Doplňování vzdělání 1 1

Provozní zaměstnanci školy Mateřská škola Základní škola Celkem

Fyzické osoby 1 4 5

Počet pracovníků školního stravování Zařazení Fyzické osoby

Přepočtené osoby 0,9 2,7 3,6

Přepočtené osoby 5

Vedoucí stravování Kuchaři Provozní pracovníci - úklid Kuchaři – hospodářská činnost Celkem

1 3 0 1 5

0,7 2,8 0,2 1 4,7

5. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí k základnímu vzdělávání, přijetí k předškolnímu vzdělávání Dle §165 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů vydala ředitelka rozhodnutí: Zápis k povinné školní docházce pro následující školní rok (2014/2015) Přijetí k základnímu vzdělávání 18 Nepřijetí k základnímu vzdělávání (děti 5leté) 0 Odklad školní docházky 1 Odvolání 0 Přestup z jiné školy v průběhu roku 2013/2014 Přestup z jiné školy 12 Zápis do mateřské školy od následujícího školního roku (2014/2015) Přijetí k předškolnímu vzdělávání 17 Nepřijetí k předškolnímu vzdělávání 3 Ukončení předškolního vzdělávání 1 Odvolání 0

6. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník Počet Prospěl/a s žáků vyznamenáním 1. 14 12 2. 11 10 3. 18 15 13 4. 20 11 5. 10 8 Celkem za 1. stupeň 73 56 15 5 6. 7. 8 3 8. 19 4 9. 20 2 Celkem za 2. stupeň 62 14 Celkem za školu 135 70 *) počet žáků, kteří vykonávali opravné zkoušky

Prospěl/a

Neprospěl/a (*)

Neprospěl/a po opravné zkoušce

Opakují

2 1 3 9 2 17 10

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

5 12 17 44 61

0 2*+1 1* 4 4

0 1 0 1 1

0 0 0 0 0

6

Snížený stupeň z chování: Stupeň chování

Počet 2011/2012 3 1

2 3

2012/2013 3 2

2013/2014 2 0

Neomluvená absence: Celkový počet neomluvených hodin na škole za školní rok 2011/2012: 224, průměr: 1,57 Celkový počet neomluvených hodin na škole za školní rok 2012/2013: 422, průměr: 3,14 Celkový počet neomluvených hodin na škole za školní rok 2013/2014: 17, průměr: 0,12 Údaje o přijímacím řízení na střední školu 2013/2014 Město

Studijní obor

Učební obor

Gymnázium, SPŠ a OA

5

0

SOŠ a SOU Dvořákova

0

2

Gymnázium K. Polesného

1

0

SOŠ a SOU Uhelná

0

2

SPŠ E. Beneše

1

0

Soukromá SOŠ

0

1

Mikulov

Gymnázium, SOŠ a SOU

0

2

Strážnice

SŠ

2

0

Brno

SŠ strojírenská

1

0

SOŠ Emila Houba

1

0

SŠ stavebních řemesel

0

2

Retz

SŠ

1

0

Klobouky u Brna

Městská SŠ

1

0

Sokolnice

SOŠ

0

1

13

10

Znojmo

Břeclav

Střední škola

Celkem Počet absolventů ZŠ Ročník 9. ročník nižší ročník Celkem

Počet žáků 20 3 23

Počet absolventů, kteří získali doložku o dosažení základního vzdělání: 20 7. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 7.1 Poskytování školních poradenských služeb Ve škole bylo zřízeno pracoviště školních poradenských služeb. Zahrnovalo činnost výchovné poradkyně, která zajišťovala poradenské služby pro žáky a rodiče v oblasti školní neúspěšnosti, 7

integrační program a kariérové poradenství, činnost metodika prevence, který koordinoval a participoval na činnostech zaměřených na prevenci sociálně patologických jevů a činnost třídních učitelů, kteří vykonávali výchovnou práci zaměřenou na osobnostní a sociální rozvoj. Služby byly poskytovány formou individuální reedukační práce, skupinové reedukační práce v dyslektickém kroužku a kroužku logopedické péče, třídnických hodin (pro žáky) a konzultací (pro žáky a pro rodiče). 7.1.1 Výchovné poradenství Výchovná poradkyně poskytovala informace a koordinovala činnosti pedagogů při práci s žáky s SPU (zohledněné nebo integrované). Monitorovala ve spolupráci s vyučujícími případnou školní neúspěšnost. Vytypovaným žákům byla posléze věnována patřičná pozornost vedoucí k nápravě, popřípadě byli po konzultaci s rodiči posláni k diagnostice v PPP. Participovala na vytváření individuálního vzdělávacího plánu (IVP). IVP byl konzultován s odborným pracovištěm. Žáci plnili vzdělávací program se zohledněním, které doporučila PPP Znojmo. Zohlednění žáci 1. stupně navštěvovali jedenkrát týdně dyslektický kroužek pod vedením p. u. Kovářové. V hodinách reedukace se s jednotlivými žáky pracovalo podle jejich specifických potřeb. Byla zařazována cvičení na koncentraci pozornosti, prostorové orientace, práce s textem, cvičení na hláskovou analýzu a syntézu, krátké a dlouhé samohlásky, měkké a tvrdé slabiky, práce se čtenářskými tabulkami, čtenářským okýnkem, práce s DIPO pomůckami. Žákům byly zadávány týdenní domácí úkoly. U některých žáků byla občas nedostatečná domácí příprava. Logopedický kroužek nebyl otevřen, ve školním roce 2013/2014 byl diagnostikován jeden žák se špatnou výslovností, jehož vada vyžadovala intervenci odborného pracoviště, kam žák dojížděl. U starších žáků rovněž další rozvoj čtenářských dovedností a následně byla zlepšována práce s textem a porozumění textu. Druh speciální péče

Počet

Žáci integrovaní v ZŠ Šanov/v péči SPC

1

Žáci integrovaní v ZŠ Šanov/v péči PPP

0

Zohlednění žáci

6

Žáci odesláni k diagnostice v PPP

5

Počet žáků s individuální reedukací

1

Žáci zařazeni do dyslektického kroužku

3

Žáci zařazeni do logopedického kroužku

0

7.1.2 Poradenství v oblasti prevence SPJ Na základě vyhodnocení MPP předchozího školního roku zpracovala školní metodička prevence Minimální preventivní program školy na období roku 2013/2014. Škola se snažila předcházet výchovným problémům vytvářením jasných pravidel v rámci zásad slušného chování, monitorováním nežádoucího chování jedinců v jeho zárodku. Vedla žáky k důslednému dodržování pravidel stanovených školním řádem. Primární prevence je začleněna do formálního kurikula školy, je součástí neformálních činností školy, zahrnuje všechny účastníky vzdělávacího procesu - žáky, rodiče i zaměstnance školy, realizuje se v různých formách od začátku předškolního vzdělávání. Škola využívá kázeňských opatření dle školního řádu. Závažné případy škola řeší s OSPOD Znojmo. 8

Primární prevence byla uskutečňována různými formami a metodami. Ve školním roce 2013/2014 byly v rámci prevence SPJ realizovány následující aktivity:  vyučující byli seznámeni s novým Krizovým plánem školy, novým MPP, Plánem proti šikaně  třídní učitelé v rámci třídnických hodin (1. stupeň třídnické čtvrthodinky) pracovali jednotlivě se svými třídami (zpravidla každých 14 dní)  aktivity, jež souvisí se vzdělávacím obsahem, byly realizovány jednotlivými vyučujícími dle předmětů  ŠMP evidovala jednotlivé SPJ a kázeňské přestupky žáků v deníku školního metodika prevence  třídní učitelé podali zhodnocovací zprávu ŠMP, založena u ŠMP  ŠMP ukončila studium pro výkon specializovaných činností – prevence sociálně patologických jevů (DDM Strážnice)  projekt „Kočičí zahrada“: ukončení dvouletého projektu pro žáky 1. stupně (2012-2014): projekt byl zaměřeného na rozvoj pozitivního klimatu ve třídě, rozvoj sociálních dovedností dětí v rámci prevence rizikového chování, vžívání se do rolí jednotlivých hlavních postav příběhů  zrealizované jednorázové aktivity v rámci prevence, které nebyly součástí ŠVP: 1. stupeň:  beseda s Policií ČR – právní vědomí  projekt Dopravní výchova  projekt Ovoce do škol  projekt Zdravé zuby  Kurz předškoláka 2. stupeň:  6. ročník – adaptační kurz  7. ročník – téma: právní vědomí - beseda s kurátorkou beseda s dálniční policií  8. + 9. ročník – preventivní program Pohlavně přenosné choroby - vzdělávací program sdružení Magdala, beseda s okresním metodikem prevence Znojmo (bezpečně v kyberprostoru, kyberšikana, kyberstalking, …)  8. + 9. ročník – projekce filmu Disconnect – zaměřeno na problémy dnešní mládeže (kyberšikana, kyberstalking, dětská pornografie, bezpečnost na internetu)  nespecifická primární prevence:  projekce OVOV – program zaměřený na všestranný rozvoj pohybových dovedností žáků  Vánoční jarmark  výchovný koncert - muzikoterapie  aktivity podporující spolupráci s rodiči: Den otevřených dveří, Otvírání studánky  volnočasové aktivity pro žáky ve školním roce 2013/2014: - Hravá matematika - Pohybový kroužek - Sborový zpěv - Dovedné ruce 7.2 Řešení nežádoucích jevů ve školním roce 2013/2014 Škola řešila následující nežádoucí jevy: 9

-

zapomínání domácích úkolů a pomůcek na vyučování – časté porušování pravidel chování - agresivita ke spolužákům (zejména verbální), vulgární vyjadřování - časté - podvodné jednání - ojedinělé - ničení školního majetku - ojedinělé - záškoláctví - ojedinělé Jednotlivé případy byly projednány v pedagogické radě a byly vyvozeny důsledky dle školního řádu.

8. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků

Druh školení

Poznámka

Školení na práci s textovým editorem (1denní) Školení na zpracování digitálních fotografií (2denní) Školení na práci s tabulkovým editorem (1denní) Školení na práci s prezentačním editorem (1denní) Školení na vytváření a zpracování elektronických výukových materiálů s důrazem na moderní metody elearningu (3denní) Školení na zpracování digitálních videozáznamů (2denní) Využití programu GeoGebra ve výuce matematiky (8 hodin)

CZ.1.07 / 1.1.16 / 01.0018 CZ.1.07 / 1.1.16 / 01.0018 CZ.1.07 / 1.1.16 / 01.0018 CZ.1.07 / 1.1.16 / 01.0018

Počet proškolených 7 7 7 7

CZ.1.07 / 1.1.16 / 01.0018

7

CZ.1.07 / 1.1.16 / 01.0018

7

Kurz Aj pro pokročilé (60 hodin) Studium k výkonu specializovaných činností- prevence sociálně patolog jevů Prevence násilí od třetí strany na školách JMK (5 dnů) Školení pro vedoucí ŠJ Dovednosti pro terénní vzdělávání (152 hodin) – ukončení vzdělávání

MSMT-16765 / 2012-25309 MSMT-18700 / 2011-25492 MSMT-39623 / 2012-201683 MSMT – 42636 / 1-931 MSMT- 40577 / 2012-201734

1 1 1 1 1 1

9. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Škola vybírá a realizuje aktivity, které mají souvislost se školním vzdělávacím programem, se záměrem postupného dosažení jednotlivých kompetencí. Projekty, projektové dny i další činnosti byly naplánované tak, aby se žáci aktivním způsobem učili, získávali pracovní zkušenosti, učili se komunikaci a spolupráci. Environmentální výchova  Žáci 7. ročníku se zapojili do celoročního projektu Recyklohraní v rámci předmětu Ekologický seminář. V průběhu celého školního roku plnili zadané úkoly, které byly následně odeslány. Za plnění úkolů získala škola celkem 905 bodů, za které byly následně objednány tyto vyučovací pomůcky, které rozšíří sbírku EVVO: 10

- 5 ks kompasů; - 1 ks publikace Klíč k určování stromů; - 1 ks publikace Co, jak, proč – Elektřina; - 1 ks publikace Úžasný svět Energie a pohybu; - 1 ks publikace Vědci a jejich tajemství; - 1 ks publikace Jak to, že … příroda je tak rozmanitá. V rámci tohoto projektu probíhá celoročně také sběr vybitých baterií a drobného elektroodpadu.  Během celého školního roku probíhal sběr papíru. Celkem bylo sesbíráno 9363 kg papíru. Nejpilnější sběrač papíru byl při slavnostním ukončení školního roku odměněn tabletem.  Během května a června proběhl sběr černého bezu. Žáci vysbírali celkem 7621 g sušených květů černého bezu. Nejpilnější sběrač květů černého bezu byl při slavnostním ukončení školního roku odměněn tabletem.  Během celého školního roku byla průběžně doplňována sbírka publikací zaměřená na environmentální problematiku. Seznam EVVO literatury je průběžně doplňován o nové publikace.  Byl zaveden šanon pro ukládání pracovních listů s environmentální tématikou.  V rámci projektu Náš kraj – náš domov operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost se uskutečnily exkurze zaměřené na environmentální výchovu: - Za tajemstvím lesa (8. ročník) – 25. 9. 2013 - Lesní skřítkové (4. ročník) – 1. 10. 2013 - Rozkvetlou Pálavou (6. ročník) – 2. 10. 2013 - Rozkvetlou Pálavou (5. + 7. ročník) – 7. 10. 2013 - Jeskyně Na Turoldu a Geopark (9. ročník) – 8. 10. 2013 - Exkurze do Cukrovaru (9. ročník) – 22. 10. 2013 - Exkurze do cihelny v Hevlíně (8. ročník) – 21. 3. 2014 - Exkurze do cihelny v Hevlíně (9. ročník) – 28. 3. 2014 - Exkurze do Planetária v Brně (7. + 8. + 9. ročník) – 2. 4. 2014 - Exkurze do Planetária v Brně (4. + 5. + 6. ročník) – 8. 4. 2014 - Výlet do Podyjí (vybraní žáci 2. stupně) – 6. 6. 2014  V rámci projektu Náš kraj – náš domov operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost proběhly ve dnech 14. – 16. 4.2014 projektové dny zaměřené na témata Spoutaná energie, Krajina a Zaměstnanost v naší obci. V době příprav na tyto projektové dny byli žáci rozděleni do jednotlivých skupin, v rámci kterých zpracovávali jednotlivá konkrétnější témata. Své závěry zpracovávali formou bannerů, powerpointových prezentací a videí. V závěru projektových dnů výsledky své práce prezentovali. Jednotlivé bannery byly vystaveny v prostorách školy.  V rámci vzdělávacího kurzu ACT-WELL se žáci 7. a 8. ročníku zúčastnili týdenního pobytu v centru ekologické výchovy Rychta v Krásensku.  Do každé třídy byly pořízeny 3 nádoby na tříděný odpad (plasty, papír, směsný odpad), které byly opatřeny nálepkou.  V průběhu celého školního roku byly prováděny práce na školním pozemku, a to v rámci Pracovní výchovy žáků 1. a 2. stupně.

11

Dopravní výchova. Projekt Dopravní výchova, zaměřený na získávání teoretických znalostí v oblasti bezpečnosti silničního provozu s následným ověřením v praktické části, byl určen žákům 4. a 5. ročníku. Výuka probíhala v termínech 23. 9. 2013, 18. 11. 2013, 27. 1. 2014, 17. 3. 2014, pod vedením p. Vysočana. První čtyři lekce byly věnovány teoretickým vědomostem o bezpečnosti chodců a cyklistů v silničním provozu. Zakončením teorie byl vědomostní test. 19. 5. 2014 absolvovaly děti jízdu zručnosti, kde mohly uplatnit získané vědomosti. Úspěšní absolventi získali průkaz cyklisty. Projekt Dopravní výchova se dětem líbil a hodnotily ho kladně. Ovoce a zelenina do škol Cílem projektu je zvýšit u dětí oblibu konzumace ovoce a zeleniny, přispět ke změně jejich stravovacích návyků, tím bojovat proti dětské obezitě a tak zlepšit zdravotní stav mladé populace. Druhotným cílem by mělo být celkové zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny. Cílovou skupinou projektu jsou žáci 1. stupně ZŠ, kterým je zdarma dodáváno čerstvé ovoce a zelenina nebo ovocné a zeleninové šťávy. Učitelé, díky podpůrným programům, informují žáky o prospěšnosti ovoce a zeleniny, o tom jak jednotlivé druhy konzumovat, jak je správně umýt, kde a kdy rostou, sklízí se apod. Danou problematiku zařazují do výuky – do předmětů (Člověk a zdraví, Člověk a příroda, Člověk a svět práce) a do aktivit a projektů realizovaných školou. Takový program byl na naší škole realizován na podzim pod názvem Zdravá svačinka. Děti si vyráběly z vlastních přinesených produktů obložené talíře, ovocné či zeleninové jednohubky nebo saláty Zdravé zuby Žáci 1. stupně naší školy aktivně zapojili do projektu Zdravé zuby. Projektu se zúčastnili žáci 1. – 5. ročníku. Během školního roku vypracovávali úkoly na pracovních listech, čímž zábavnou formou získávali zkušenosti o dentální hygieně, prevenci zubního kazu a znalosti o stavbě zubů. Průkazky s potvrzením o preventivní návštěvě zubního lékaře odevzdalo minimum dětí. V příštím školním roce je nutné tyto kartičky dětem rozdat co nejdříve. Nedostatkem projektu je malý počet potvrzených karet, které děti odevzdaly ve škole. Žáci 4. - 9. ročníku absolvovali přednášku s praktickým cvičením s lektorkou DentalAlarmu. Zahraniční zájezd Škola zorganizovala tradiční jednodenní zájezd do Vídně. Žákům bylo umožněno konfrontovat svou znalost cizího jazyka, schopnost dorozumět se v cizojazyčném prostředí a dvoudenní zájezd do Krakova, solných dolů ve Věličce a koncentračního tábora v Osvětimi. Tento zájezd byl zaměřen na poznávání evropských reálií souvisejících s dějinami 20. století. Zájmové vzdělávání Činnost školní družiny 12

V letošním školním roce bylo přihlášeno do ŠD 30 dětí 1. - 4. ročníku. 21 chlapců a 9 děvčat. Vedoucí vychovatelka je H. Václavková. Provoz ŠD byl od 11.25 - 16.00 hod. Od 11.25 – 12.20 hod. probíhaly volné hry dle výběru dětí. V družině byli převážně žáci 1. a 2. ročníku. Po skončení páté vyučovací hodiny následoval oběd ve školní jídelně. Odpočinkové činnosti probíhaly ve třídě i v přírodě, podle počasí. Ve třídě měly děti k dispozici stolní hry, kreslící potřeby, modelovací hmoty i knihy. Odpočinek v přírodě byl formou procházky nebo četbou vybrané knihy. Velmi oblíbené byly tematické hry: obchod, škola (největší zájem bylo o místo paní ředitelky nebo paní učitelky), kosmetický salon (děvčata i chlapci odcházeli dekorativně upraveni v obličeji domů), pošta. Zájmové činnosti byly mezi 14.00 – 15.00 hod. Rovněž dle počasí a zájmu dětí probíhaly ve třídě, v tělocvičně nebo na hřišti a v přírodě. Převaha chlapců byla znát na činnostech. Nejoblíbenější hry byly na Spidermany, Batmany. Výtvarné a pracovní činnosti byly spojené s ročním obdobím, svátky a oslavami. Kladně hodnoceno bylo malování na chodníku křídami. Společenskovědní činnost byla formou rozhovorů na dané téma (svátek, oslava, výročí, vztahy v rodině, chování ve společnosti…). Přírodovědné činnosti byly formou vycházky do okolí školy, přilehlého lesíka, návštěva nádraží atd. Příprava na vyučování se uskutečňovala formou didaktických her a písemného vypracování domácích úkolů. V letošním roce si písemně vypracovávaly úkoly z velké části děti z prvních tříd. Děti také docházely do mimoškolních zájmových útvarů: Míčové hry pod vedením p. uč. Lenky Spišiakové Kroužek dovedných rukou pod vedením p. Olgy Kubišové Sborový zpěv pod vedením p. uč. Josefa Wolfa Pohybový kroužek pod vedení p. uč. Blažkové Chytrá matematika pod vedením p. uč. Fodorové Veřejně prospěšná činnost Žáci – členové pěveckého sboru pod vedením svého vedoucího jsou důležitou součástí organizace občanských setkání – Setkání seniorů a Vítání občánků pořádaných Obecním úřadem v Šanově. Snažíme se postupně rozvíjet spolupráci s místním Okrašlovacím spolkem. V průběhu školního roku byly organizovány různé aktivity – projekty, sportovní dny, matematické dny, olympiády v různých předmětech, soutěže, koncerty, exkurze, výlety. Žáci v doprovodu svých pedagogů se zúčastnili mnoha veřejných akcí a mohli prokázat svou angažovanost.

Výčet aktivit ve školním roce 2013/2014 Září Slavnostní zahájení školního roku Adaptační pobyt žáků VI. třídy v Březové Dopravní výchova Přespolní běh Znojmo 13

Exkurze „Za tajemstvím lesa“- projekt „Náš kraj - náš domov“ Říjen Exkurze „Lesní skřítkové“- projekt „Náš kraj - náš domov“ Exkurze „Turold a Geopark“ - projekt „Náš kraj - náš domov“ Exkurze „Rozkvetlou pálavou“- projekt „Náš kraj - náš domov“ Zpívání seniorům - pěvecký sbor Listopad Exkurze do knihovny Hrušovany n. Jevišovkou spojená s besedou pro 6. roč. Burza škol Znojmo - žáci 9. ročníku Exkurze „Cukrovar Hrušovany nad Jevišovkou“ - projekt „Náš kraj - náš domov“ Dějepisná olympiáda - školní kolo projektový den „Tvořivé dílny“ Vánoční jarmark Prosinec Vystoupení žáků pěveckého a dramatického kroužku v DS Šanov Divadelní představení – 1. stupeň Zájezd vánoční Vídeň Tvorba třídních kalendářů Návštěva hasičské zbrojnice Třídní besídky Leden Divadelní představení – 1. stupeň Soutěž ve florbale Dopravní výchova Dějepisná olympiáda – okresní kolo, žák a žákyně Vintr a Náhodová Kurz předškoláka Únor Pythagoriáda 5. – 8. ročník Zápis do 1. třídy Divadelní představení Znojmo - žáci 2. stupně Březen Divadelní představení Znojmo - žáci 1. stupně Divadelní představení Znojmo - žáci 2. stupně Plavecký kurz – zahájení cyklu 10 lekcí Historická exkurze pro 7. ročník Exkurze „Cihelna Hevlín“ - projekt „Náš kraj - náš domov“ Beseda s městskou policií 8. a 9. ročník Den otevřených dveří v 1. třídě Školní kolo pěvecké soutěže „Znojemský slavíček“ Matematická soutěž Klokan Benjamin - 6. ročník, Kadet – 9. ročník Duben Okresní kolo a soutěže „Znojemský slavíček“ Exkurze „Planetárium Brno“ - projekt „Náš kraj - náš domov“ žáci 4. – 9. ročníků Beseda s kurátorkou - právní vědomí Přírodovědné workshopy - projekt „Náš kraj - náš domov“ žáci 4. – 9. ročníků 14

Mc Donalds Cup - vybraní žáci 2. + 3. ročníku Mc Donalds Cup - vybraní žáci 4. + 5. ročníku Přednáška SPJ – sdružení Mandala Divadelní představení Znojmo - žáci 2. stupně Květen Týdenní vzdělávací pobyt žáků 7. a 8. ročníků v zařízení pro environmentální vzdělávání - Rychta Dvoudenní zájezd Krakov-Vělička-Osvětim Pythagoriáda - okresní kolo - Burešová K. Mc Donalds Cup - okresní kolo Sportovní akce Znojmo - OVOV Divadelní představení Znojmo - žáci 1. stupně Divadelní představení Znojmo - žáci 2. stupně Exkurze žáků 8. ročníku na úřad práce – profesní orientace Výlet 4. a 5. ročník – březová – lanové centrum Červen Dětský den Exkurze „DBK Hrušovany nad Jevišovkou“ - projekt „Náš kraj - náš domov“ Operka „Šípková Růženka“ - vystoupení pěveckého kroužku v MŠ Šanov, Hrabětice, Velký Karlov, Emin zámek Školní výlet NP Podyjí Slavnostní ukončení školního roku Aktivity mateřské školy jsou součástí samostatné výroční zprávy MŠ Šanov, která je přílohou výroční zprávy (příloha č. 2).

10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Čj. ČŠIB-701/14-B, termín inspekce 3. 6. 2014, předmět inspekce – šetření stížnosti na postup ředitelky a nevhodné vzdělávací postupy učitelky ve vyučovacích hodinách, v bodě 1 byla stížnost označena jako důvodná, v bodě 2 jako neprokazatelná. Přijatá nápravná opatření: 1. vnitřní směrnice bude uvedena do souladu se zákonnou normou – termín pro vyřízení stížnosti je 30 dní, 2. z jednání s protistranou bude vždy pořizován záznam. 10.1 Kontroly Veřejnosprávní kontrola ve smyslu zákona č. 320/2001 Sb. o finanční kontrole ve veřejné správě Veřejnosprávní kontrola na místě k projektu OPVK s motivačním názvem „Náš kraj – náš domov“ registrovaný pod číslem CZ.1.07/1.1.16/01.0018 10.2 Řešení stížností Ve školním roce 2013/2014 byla řešena stížnost na pedagoga, který údajně používá vůči žákům vulgarismů a nadávek, obvinění bylo neprokazatelné.

15

11. Údaje o poskytnutí informací podle zákona 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím (v platném znění) V období 2013/2014 nebyla podána žádná písemná žádost o poskytnutí informace, tudíž žádná žádost nebyla ani odmítnuta. V průběhu roku byly běžně vyřizovány žádosti a informace podané ústně, které nevyžadovaly přípravu na odpověď. 12. Základní údaje o hospodaření školy Viz. příloha č. 1 13. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola se účastní evropského projektu „Ovoce do škol“ s finanční podporou EU. 14. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání Škola do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání není zapojena. 15. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Ve školním roce 2012/2013 (1. 9. 2011) škola zahájila realizaci projektu OP VK s motivačním názvem „Na cestě k moderní škole“ schváleného pod reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.2960 s celkovou výší finanční podpory 930 161Kč. Projekt je zaměřen především na rozvoj informační a čtenářské gramotnosti, realizace je rozvržena do dvou let, datum ukončení 28. 2. 2014. 1. 7. 2012 zahájila škola realizaci projektu OP VK s motivačním názvem „Náš kraj – náš domov“ registrovaný pod číslem CZ.1.07/1.1.16/01.0018 s finanční podporou ve výši 2 150 471,70 Kč. Datum ukončení 30. 6. 2014. 16. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na škole pracuje základní organizace ČMOS PŠ, sdružuje celkem 7 členů. Pravidla vzájemných vztahů jsou stanovena v Kolektivní smlouvě. Je vytvořen systém hodnocení zaměstnanců zaměřený především na plán osobního rozvoje každého zaměstnance, je vytvořen systém školení a vzdělávání zaměstnanců, pracovní řád pro zaměstnance organizace, rozvrh pracovní doby a přestávek v práci. Je vedena evidence pracovní doby. Plnění závazků zaměstnavatele vyplývajících z kolektivní smlouvy je průběžně kontrolováno. 17. Zhodnocení a závěr Činnost školy je koncepční a plánovitá. Prohlubováním kvalifikace zaměstnanců, které je realizováno v souladu s plánem DVPP a pracovním zařazením zaměstnance, jeho školními aktivitami a potřebami školy s ohledem na finanční možnosti usilujeme o neustálé zlepšování podmínek pro vzdělávání. V průběhu školní roku 2013/2014 škola využívala při vzdělávání žáků různorodé metody, postupy, formy a prostředky vzdělávání, učební pomůcky a didaktické materiály s cílem maximálního využití individuálních možností jednotlivých žáků. Škola usiluje o místně ukotvené učení s důrazem na environmentální vzdělávání, jež bylo realizováno učením v terénu formou přírodovědných vycházek, 16

exkurzí, popřípadě vzdělávacích pobytů v externích vzdělávacích subjektech. Vedle klasické formální výuky stále více zařazujeme neformálních aktivity-přírodovědné vycházky, praktické činnosti v přírodě, vzdělávací programy, exkurze, preferujeme činnostní učení. Zařazovali jsme aktivity, při nichž mohou žáci srovnávat vlastní schopnosti a předpoklady (soutěže, olympiády) se spolužáky v rámci vlastní školy i škol regionu. V průběhu roku v rámci rozvojového programu vznikla škála vzdělávacích materiálů, pracovních listů a digitálních učebních materiálů zaměřených na přírodní vědy, které rozšířily sadu vzdělávacích materiálů zaměřených na společenské vědy vzniklých v předešlém období. Materiály jsou umístěny na intranetu školy a přístupné všem pedagogům školy pro další využití. Samozřejmostí je využívání IC technologií jak pedagogy, tak i žáky napříč všemi předměty, čímž se zlepšuje informační gramotnost žáků v oblasti využití ICT k vlastnímu učení. Využíváme didaktické pomůcky pořízené z prostředků z projektu MŠMT „Na cestě k moderní škole“ a stále je doplňujeme o další v rámci našich finančních možností. V době školních prázdnin r. 2013 byla zahájena rekonstrukce sociálních zařízení a dostavba 2 nových učeben v nástavbě školy, od ledna 2014 v těchto prostorách započala výuka. Prostory jsou moderní, vybavené elektronickými tabulemi s možností práce na noteboocích, jež jsou v době nepoužívání dobíjeny v k tomu určených a uzpůsobených skříních (tzv. mobilní ICT učebny). Součástí nově vybudovaných prostor jsou kabinety vyučujících, tyto byly vybaveny novým zařízením. Tuto skutečnost hodnotíme jako pozitivní změnu v pracovních podmínkách zaměstnanců. V době prázdnin 2014 byla přestěhována školní družina do svých prostor v přízemí budovy školy. Kancelář vedení školy včetně konferenční místnosti (sborovny) byly přestěhovány do 1. poschodí, prostory byly zrekonstruovány a vybaveny novým zařízením. Svůj pracovní prostor získala také vedoucí školní jídelny a hospodářka školy v jedné osobě. V době prázdnin 2014 byla zrekonstruována poslední etapa elektroinstalace přízemí a suterénu budovy školy, podle projektové dokumentace zpracované v r. 2012. V suterénu budovy se uvolnily dvě místnosti, z nichž jedna byla upravena pro potřeby tělesné výchovy a relaxaci pohybem, tzv. sportovní sál a druhá jako informační centrum a knihovna. Úpravu a dovybavení těchto prostor chceme dokončit v roce 2015. Nadále usilujeme o naplnění dalšího cíle, a to zrekonstruovat budovu ve dvoře školy „tzv. garáž“, která je ve špatném stavu. Přestavbou by vznikly nové prostory pro vzdělávání, rádi bychom je využívaly jako další učebnu. Její využití by v dopoledních hodinách sloužilo jako odborná učebna, ateliér nebo v odpoledních hodinách jako prostor pro školní družinu. V budově by byl také prostor pro umístění zahradního nářadí pro práci na pozemku a místo pro ukládání papíru ze sběru, které je jedním z prostředků ekologické výchovy žáků (třídění odpadu). Dále očekáváme realizaci zateplení budovy (rok 2015). To by nám umožnilo vybudovat ve školní zahradě „učebnu v přírodě“. Jedná se o pokusnou zahradu (užitkovou i odpočinkovou), určenou pro praktickou výuku zaměřenou na environmentální výchovu, přírodovědu, přírodopis, pracovní výchovu a zároveň by vznikl relaxační venkovní prostor pro žáky, což by bylo plně v souladu s koncepcí naší školy. Pro tento záměr potřebujeme podporu zřizovatele. Ve spolupráci se zřizovatelem došlo k navýšení kapacity v MŠ do r. 2015, a to ze 40 na 44, aby bylo vyhověno zvýšenému zájmu rodičů o umístění dětí do tohoto zařízení. Vzhledem k velikosti prostor stávající budovy, bylo s ohledem na hygienické normy toto navýšení maximálně možné. V budově MŠ v průběhu roku 2013/2014 nedošlo k zásadním investicím. Záměrem zřizovatele je zásadní rekonstrukce budovy, případně výstavba nové budovy mateřské školy. Rok 2013/2014 byl velmi dynamický a náročný pro všechny zúčastněné. Souběžně s rozsáhlou rekonstrukcí budovy školy proběhla finalizace tříletého období modernizace vzdělávacího obsahu 17

podporovaného dvěma projekty OPVK „ Na cestě k moderní škole“ a „Náš kraj – náš domov“. Zásluhou tvůrčího týmu – pedagogů školy, došlo k zásadní modernizaci naší školy v oblasti materiální i obsahové, což se odráží na jejich způsobu práce i postojích a přístupu k práci ze strany žáků.

V Šanově 15. 10. 2014

Mgr. Eva Plešová, ředitelka školy

Přílohy: Příloha č. 1 - Základní údaje o hospodaření školy Příloha č. 2 - Zpráva o činnosti MŠ 2013/2014

18

Příloha č. 1 Základní škola a Mateřská škola, Šanov, okres Znojmo, příspěvková organizace Závěrečný účet 2013 Sídlo: Šanov, Komenského 241, 671 68 Hrabětice, okres Znojmo IČ: 709 931 06 Vymezení činnosti: Předmětem činnosti příspěvkové organizace je výkon činnosti mateřské školy, základní školy, zařízení školního stravování a školní družiny, dle zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Zřizovatel školy: Obec Šanov, Hlavní 65, Šanov, IČ 00293571 Ředitelka školy: Mgr. Eva Plešová Tel.: 515 229 410 Email: [email protected] Výnosy z činnosti

hlavní činnost

hospodářská činnost

Výnosy celkem

11475706,96

811899,29

Výnosy z dotací

10249703,68

0

Příspěvky a dotace na provoz ze státního rozpočtu

7843000,00

Příspěvky a dotace na provoz ze ÚSC

1400000,00

Dotace MŠMT EU peníze školám ("Na cestě") použití RF

332280,00

Dotace Jm Kraj GG OPVK 0018 neinvestice

663837,68

Dotace Jm Kraj GG OPVK 0018 investice Výnosy z prodeje služeb

885618,60

Výnosy z prodeje služeb (stravné)

663027,10

Výnosy z prodeje služeb (sběr papíru, bylin) Výnosy z prodeje služeb (školné ŠD, MŠ)

10586,00

18789,00 150050,00

Výnosy z prodeje služeb (kopírování)

7610,00

Výnosy z prodeje služeb (náhrada škody)

2690,00

Výnosy z prodeje služeb (pronájem jídelny) Výnosy z prodeje služeb (náhrada za materiál)

811899,29

0,00 33221,00

Výnosy z prodeje služeb (automat)

1231,50

Výnosy z prodeje služeb (školné zájmový kroužek)

9000,00

Výnosy z prodeje služeb (stravné cizí strávníci)

753654,69

Výnosy z prodeje služeb (nájemné Videon)

6000,00

Výnosy z prodeje služeb (nájem byt) Čerpání fondů

52244,6 303227,60

Čerpání IF-nekryté odpisy

229368,00

Oprava minulých let (fond dlouhodobého majetku) Úhrada faktur spojených s grantem UZ 33030 Ostatní výnosy z činnosti Ostatní výnosy z činnosti (sponzorské dary)

0

-126140,40 200000,00 37000,00

0

37000,00

Finanční výnosy

157,08

Finanční výnosy - úroky

157,08

0

19

Náklady na činnost

hlavní činnost

hospodářská činnost

11172479,36 1015514,60

718 125,91

799510,82

30410,00

3839,00

0,00

Opravy a udržování

71996,05

0,00

Cestovné

20322,00

0,00

Spotřeba materiálu Spotřeba energie Spotřeba ostatních neskladovatelných dodávek

Náklady na reprezentaci

440 945,00

5673,00

0,00

605793,57

0,00

Mzdy

6187390,00

182796,00

SP+ZP

1969891,00

62148,00

FKSP

56991,80

1826,91

Ostatní sociální náklady (náhrady nemoc)

13075,00

0,00

Jiné daně a poplatky

92344,52

0,00

1131,00

0,00

Ostatní služby

Smluvní pokuty a úroky z prodlení Jiné pokuty a penále Odpisy dlouhodobého majetku Ostatní náklady z činnosti (pojištění) Výsledek hospodaření

0,00

0,00

254882,00

0,00

74125,00

0,00

303227,60

93 773,38

Hospodaření s fondy Fond kulturních a sociálních potřeb Počáteční stav fondu k 1. 1. 2013

126381,7

Tvorba fondu

60605,81

Čerpání fondu

50777,50

Konečný stav k 31. 12. 2013

136212,01

Rezervní fond Počáteční stav fondu k 1. 1. 2013

621505,00

Tvorba fondu

50574,75 1. zlepšený výsledek hospodaření 2. nespotřebované dotace z rozpočtu EU

Čerpání fondu 1. úhrada zhoršeného výsledku hospodaření 2. časové překlenutí dočasného nesouladu mezi výnosy a náklady 3. čerpání nespotřebovaných dotací z rozpočtu EU Konečný stav k 31. 12. 2013 1. zlepšený výsledek hospodaření 2. nespotřebované dotace z rozpočtu EU

50574,75 0,00 559660,04 27380,04

200000,00 332280,00 112419,71 112419,71 0,00

20

Náklady celkem

11890605,27

Výnosy celkem

12287606,25

z toho neinvestiční příspěvek od Obce Šanov

1400000,00

zisk u hlavní činnosti

303227,60

zisk z doplňkové činnosti

93 773,38

HV - zisk za rok 2013 celkem

397000,98

celkem k rozdělení

397000,98

fond odměn

93000,00

rezervní fond

304000,98

V Šanově dne 17. 3. 2014 Mgr. Eva Plešová

21

Příloha č. 2 Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy v Šanově Školní rok 2013 – 2014 Základní údaje o škole Název školy Ředitelka školy Adresa MŠ Druh a typ MŠ Provoz MŠ

Základní škola a Mateřská škola, Šanov, okres Znojmo, příspěvková organizace Mgr. Eva Plešová Karlovská 124 Celodenní MŠ, 2 třídy, 44 dětí 6.15 – 16.00

Údaje o zaměstnancích mateřské školy, jejich kvalifikaci a způsobilosti V MŠ je celkem 7 zaměstnanců, z toho 4 pedagogické pracovnice a 3 provozní pracovnice Alena Blechová - vedoucí učitelka MŠ Zdenka Tischlerová - učitelka MŠ Hana Janíková - učitelka MŠ Marie Maderová - učitelka MŠ /nekvalifikovaná/ Hana Kašparová - vedoucí stravování Naděžda Kalinová - kvalifikovaná kuchařka Dana Navrátilová - uklízečka – topička Od května 2014 Radka Skybíková - uklízečka – topička Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků O vzdělávací akce, které nabízí informační centrum a pedagogické středisko Znojmo, mají učitelky zájem. Výchovně vzdělávací činnost Ve školním roce 2013 – 2014 bylo přijato 9 dětí z celkového počtu přihlášených 15. dětí. Celkem nastoupilo v září 44 dětí, 43 celodenně, 1 dítě polodenně. Rozdělení dětí do tříd: 1. třída – 20 dětí – p. uč. Zdenka Tischlerová, Marie Maderová - 2 hodiny přímé výchovné práce denně od 14.00 hod. do 16.00 hod. 2. třída - 24 dětí – p. uč. Hana Janíková, Alena Blechová Školní vzdělávací program“ Z pohádky do pohádky“ Vzdělávací obsah vychází z přirozeného vývoje dítěte předškolního věku. Školní vzdělávací program obsahuje 10 integrovaných bloků, jejichž obsah je dětem přiblížen pohádkou či stylizován do konkrétní pohádkové postavičky. Zaměření ve školním roce 2013/2014: 22

Rozvíjet souvislé a správné vyjadřování, znát význam daných slov, správné držení těla při všech činnostech. Zdravý pohyb jako součást životního stylu. Prostředky k dosažení cílů: Dramatizace pohádek Individuální rozhovory Vyprávění pohádek Básně – říkanky Cvičení podle říkadel Pohybová improvizace za doprovodu hudby Školní zahrada – klouzačka, prolézačka…. Míče, žíněnky, kruhy… plavání Uskutečnily tyto plánované akce: Loutkové divadlo Hodonín – listopad, prosinec, únor, květen, Divadlo Barborka Brno – prosinec, květen Divadlo Rolničky Hodonín – listopad, duben Koncert – Hudební potěšení – říjen Hudební pohádka – Božice – prosinec Hudební nástroje – Božice – duben Kouzelník - březen Podzim Plavání – říjen – listopad – 5 lekcí Den strašení – Zavírání zahrady – říjen Drakiáda-listopad Výlov rybníku – Jaroslavice – listopad Zima Mikuláš mezi dětmi - prosinec Posezení u vánočního stromečku -prosinec Návštěva 1. třídy ZŠ –„ Kurz předškoláka“- prosinec, leden Jaro Plavání – bazén Hrušovany nad/Jev. – březen- duben-5 lekcí Rozloučení s paní zimou – Otevírání zahrady – březen Den čarodějnic -duben Výlet – Planetárium Brno Besídka ke Dni matek -květen Den dětí – karneval -červen Léto Rozloučení s předškoláky – červen Po celý rok pracoval kroužek logopedické prevence – p. uč Hana Janíková Seznamování s hrou na flétnu - p. uč. Zdenka Tischlerová

23

Hodně času jsme rovněž věnovaly návratu ke starým lidovým zvykům – vítání jara - pálení morény, pálení čarodějnic, společně jsme zdobily velikonoční kraslice, pekly vánoční perníčky, zpívaly koledy, … Během celého roku jsme se společně s dětmi snažily, aby všechny prostory naší školy byly vkusně vyzdobeny, protože naším cílem je rovněž výchova k estetickým hodnotám. Spolupráce s rodiči Cílem spolupráce je prohloubit vzájemnou komunikaci, jejímž smyslem je co nejlepší prospívání svěřených dětí. Spolupráce probíhala průběžně během celého školního roku. Vzhledem k tomu, že jsme s rodiči denně v přímém kontaktu, lze vzniklé problémy řešit okamžitě. Uskutečnila se informační schůzka pro rodiče – v říjnu na které byli seznámeni se zaměstnanci, Řádem školy, Vnitřní směrnicí, placením školného, s režimem MŠ, výchovnou činností a ŠVP . Někteří rodiče během roku přispívali drobnými věcnými dary, což vítáme a velice si toho vážíme, právě jako zájmu o to, jaké akce pro děti připravujeme. Spolupráce se základní školou

Projekt „Předškolák“ Spolupráce se základní školou je velmi dobrá. Společně s učitelkami ze ZŠ diskutujeme o předškolácích. Před zápisem jsme navštívily s předškoláky 1. třídu, prohlédly si celou budovu základní školy, seznámily jsme se s prostředím, kam děti po prázdninách začnou chodit. Školu jsme s dětmi navštívily celkem 3x,kde s nimi pracovaly učitelky ze ZŠ. V lednu se zápisu zúčastnilo 16 předškolních dětí, z toho 1dítěti byla školní docházka odložena. Jedno dítě nastoupí do ZŠ dříve, celkem předškoláků – 16. Personální obsazení ve školní jídelně, provozní zaměstnanci

V kuchyni pracovala jedna kuchařka, vyučená v oboru s dlouholetou praxí. Rovněž paní uklízečka Dana Navrátilová pracovala na zkrácený úvazek i jako topička, od května 2014 nastoupila nová uklízečka – topička – paní Radka Skybíková. V Šanově dne 15. 9. 2014 Zpracovala vedoucí učitelka Alena Blechová

24