Výroční zpráva za školní rok 2013/2014
1.1 Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola a mateřská škola Brno, Jihomoravské nám. 2, příspěvková organizace se sídlem Brno, Jihomoravské nám.2/1089 1.2 Zřizovatel školy: Statutární město Brno, Městská část Brno-Slatina se sídlem Brno, Budínská 2/88
1.3 Ředitelka školy: Mgr. Olga Bauerová 1.4 Druh školy včetně všech školských zařízení: mateřská škola, základní škola, školní družina, výdejna stravy 1.5 Kontakty: telefon: fax: e-mail: http:
545 321 600 545 321 600
[email protected] www.zsjihomoravske.cz
1.6 Úplná škola Počet tříd 1. stupeň
11
5
222
Průměrný počet žáků na třídu 20,18
2. stupeň
6
4
118
19,66
17
9
340
20
Celkem
Počet ročníků
Počet žáků
Kapacita
450
1.7 Školská rada Datum zřízení: (§ 167, 168 zákona č. 561/2004 Sb.) Datum zřízení: 22. 11. 2005 Předseda a členové ŠR: Mgr. Petr Semrád, Pavel Dvořák, Mgr. Jan Bláha
1.8 Školní vzdělávací program Název vzdělávacích programů Číslo jednací Úspěch - Otvíráme dětem 626/2007 svět úspěchu, verze č. 2
Ročník 1. – 9. ročník
Jiné specializace, zaměření: ANJ – nepovinný předmět v 1. ročníku, individuální péče o diagnostikované nadané žáky a žáky s vývojovými poruchami učení
2
1.9 Zařízení školního stravování Typ jídelny- dle výkazu Z 1701
Počet děti a žáci
Počet strávníků zaměst. školy a vlastní důchodci
ostatní *
L 11 ŠJ - úplná L 13 ŠJ – výdejna 1 25 0 0 Náhradní stravování * Ostatní – ostatní důchodci, zaměstnanci jiných škol, zaměstnanci jiných zaměstnavatelů (firmy) 1.10 Počet pracovníků školního stravování k 31. 8. 2013 Fyzické osoby Přepočtení na plně zaměstnané
1 0,3
1.11 Školní družina, která je součástí základní školy ŠD celkem
počet oddělení 4
počet dětí
počet vychovatelů
kapacita
120
fyz. přepoč.
120
4/3,8
Z činnosti ŠD: 1.12 Školní klub, který je součástí školy ŠK celkem
počet oddělení 0
počet dětí
počet vychovatelů fyz. / přepoč.
kapacita
2.0 Údaje o pracovnících školy 2.1 Odborná kvalifikace (dle zákona č. 563/2004 Sb.)
Celkový počet pedagogických pracovníků z toho odborně kvalifikovaných
Přepočtený / fyzický 29,16/33 28,58/32
% 100/100 98/97
2.1.1 Počet absolventů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili do školy: 3 2.1.2 Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili do školy: 3 2.1.3 Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce odešli ze školy: 5 2.1.4 Nepedagogičtí pracovníci - počet: 8
3
2.2 Věkové složení učitelů Věk
Učitelé Muži
do 35 let 36-50 let 51 a více Pracující důchodci nepobírající důchod Pracující důchodci pobírající důchod Celkem Rodičovská dovolená
1 1 1 0 0 3 0
Ženy 5 11 5 0 1 22 3
2.3 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu
Pedagogika, psychologie Cizí jazyky Umění, estetika Speciální pedagogika, SVPU Informatika, PC, SIPVZ Společenské vědy Legislativa, řízení, ekonomie Sport, TV, turistika Vých. poradenství, prevence soc. pat. jevů Alternativní pedagogika Přírodní vědy Technické vědy Český jazyk a literatura Zdravotnictví, BOZP, PO Jiné Celkem
Počet zúčastněných pracovníků 4 2
1 4 1 5 5 2 1 25
2.4 Asistenti pedagoga Počet celkem (přepočtený/fyzický) 1,715/4
4
3.0 Výsledky výchovy a vzdělávání 3.1 Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník
Počet žáků
1. 2.
46 52
Prospělo s vyznamenání 45 52
3.
46
43
3
4.
42
26
16
5.
36
30
6
Celkem za I. stupeň
222
196
26
6.
35
19
16
7.
40
16
21
8.
28
10
18
9.
15
2
13
Celkem za II. stupeň Celkem za školu
118 340
47 243
68 94
Prospělo
Neprospělo
1
3
3 3
0
3.2 Snížený stupeň z chování: Stupeň chování 0 3
Počet 0 1
% z počtu všech žáků školy 0 0,29
3.3. Celkový počet neomluvených hodin za celý školní rok: průměr na jednoho žáka: 0,376 3.4 Vzdělávání žáků mimořádně nadaných: 3
3.5 Údaje o přijímacím řízení na střední školu
Počty přijatých žáků
Opakuje
Gymnázium 4-leté 6-leté 8- leté studium studium studium 1 2 5
SOŠ
SOU
11
4
5
3.6 Počet absolventů ZŠ Ročník 9. ročník nižší ročník/5.ročník Celkem
Počet žáků 15 3/5 23
% 65,2 34,8 100
3.7 Přestupy žáků mezi ZŠ Počet žáků, kteří odešli na jinou ZŠ: 19 Důvody: přestupy na víceletá gymnázia, sportovní a matematické školy, stěhování, na žádost rodičů Počet žáků, kteří přišli z jiné ZŠ: 24 Důvody: pravděpodobně většinou stěhování, důvody nezjišťujeme
4.0 Hodnocení ZŠ nebo jejich součástí 4.1 Kontroly provedené Českou školní inspekcí: nebyla
4.2 Opatření zavedená na základě zjištění České školní inspekce: nebyla stanovena
4.3 Kontroly provedené jinými kontrolními orgány: audit hospodaření
4.4 Opatření zavedená na základě zjištění jiných kontrolních orgánů: nebyla stanovena
5.0 Výkon státní správy /dle § 165, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb./
5.1 Rozhodnutí ředitele Počet rozhodnutí Odklad povinné školní docházky Dodatečné odložení povinné školní docházky Jiné
9 124
Počet odvolání 0 0 3
6
6.0 Další údaje o škole Kroužky při ZŠ Název kroužku
Počet kroužků
Cizí jazyky*
/ / / / / / ** 1
Informatika, PC
Počet žáků /
/
/
/
/
/
14
Náboženství
0
Přírodní vědy
0
Společenské vědy
0
Sport, TV, turistika
6
Technické vědy
0
Umělecké obory
7
65
Zdravotní, speciální pedagogika
1
5
53
Jiné * AJ/NJ/FJ/RJ/jiný 8.0 Poradenské služby v základní škole 8.1 Údaje o odborných pracovnících 8.1.1 Počty
výchovný poradce školní metodik prevence
školní psycholog školní speciální pedagog
fyzický počet kvalifikace, specializace 1 kurz 1 spec. studium
dosažené vzdělání
úvazek
dosažené vzdělání
kvalifikace, specializace
VŠ VŠ
0 0
8.1.2 Věková struktura do 35let výchovný poradce školní metodik prevence školní psycholog školní speciální pedagog
36 – 50 let
51 let a více/z toho důchodci 1/0
1 0 0
7
8.1.3 Další vzdělávání poradenských pracovníků Typy vzdělávání a vzdělávací organizace u jednotlivých pracovníků výchovný poradce: ne školní metodik prevence: ne školní psycholog: nemáme školní speciální pedagog: nemáme
8.2 Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve školách 8.2.1 Finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů (ne z KrÚ JmK): 0 8.2.2 Finanční prostředky z jiných zdrojů (např. MČ, MMB, sponzor, jiné): 0 8.3 Individuální integrace Typ postižení Vývojové poruchy chování Vývojové poruchy učení Autismus Zrakové postižení Mimořádné nadání Celkem
Ročník
Počet žáků 3., 9. 4., 7., 8., 6. 1. 1., 2., 3.
3 4 1 1 3 12
8.4 Skupinová integrace Typ postižení
Ročník
celkem
0
Počet žáků
8
Závěrečná zpráva o prevenci rizikových forem chování ve školním roce 2013/2014 Školní metodička pracovala na základě plánu metodičky prevence, který si vytvořila na začátku školního roku. Vypracovala Minimální preventivní program na školní rok 2013/2014. Činnost metodičky prevence je zaznamenána v deníku metodičky prevence. Na konci školního roku vypracovala hodnocení Minimálního preventivního programu. Postupy a dokumentace byly v souladu s platnými dokumenty týkající se oblasti prevence. Během školního roku podávala školní metodička prevence potřebné informace týkající se prevence rizikových forem chvování pedagogickým pracovníkům prostřednictvím mailu, na poradách a prostřednictvím nástěnky ve sborovně. Informovala své kolegy o DVPP v oblasti prevence, které by mohli využít. Dále doplňovala informační letáky na nástěnku školní metodičky prevence, ve sborovně a ve vestibulu školy. Pravidelně navštěvovala schůzky ŠMP v PPP Sládkova. Školní metodička prevence objednávala, ve spolupráci s třídními učiteli, programy zaměřené na prevenci na I. i II. stupni, poskytovala konzultace třídním učitelům. Především spolupracovala s Mgr. Pondikasovou (I. B) a Mgr. Pavlatovou (III. B). V rámci projektu Unplugged spolupracovala s PPP Sládkova a Klinikou adiktologie 1. LF UK a VFN V Praze. Projekt se týkal žáků 6. tříd a byl zaměřen na užívání návykových látek. Žáci naší školy sloužili jako kontrolní vzorek pro výzkum. Dotazníkové šetření bude probíhat i v příštím školním roce 2014/2015. DVPP 23. 9. 2013 - seminář Krizová intervence u žáků s projevy rizikového chování (Mgr. Roman Pavlovský). 20. 3. 2014 – seminář Nekázeň, právní vědomí ve školním prostředí (Mgr. Michaela Veselá) Na příští školní rok 2014/2015 je na duben 2015 objednán dvoudenní seminář pro celý pedagogický sbor s Mgr. Veselou na téma Kázeň a klima školy a Právo ve škole. Spolupráce s OSPOD Metodička prevence spolupracovala především s OSPODem v Brně Slatina a také s Mgr. Dofkovou (Magistrát města Brna, referát náhradní rodinné péče). 2. 10. 2013 proběhla schůzka S Mgr. Dofkovou týkající se žákyně Petry Koukalové (VI. A). Schůzky se zúčastnila školní metodička prevence Mgr. Kolářová, ředitelka školy Mgr. Bauerová a třídní učitelka Mgr. Balaščáková. 24. 2. 2014 vypovídala metodička prevence Mgr. Kolářová jako svědek ve věci zanedbání povinné školní docházky u žáka Karla Švece, který od září 2013 naši školu již nenavštěvoval. 30. 4. 2014 se metodička prevence zúčastnila případové konference týkající se žákyně Markéty Švecové (IX. A) společně s ředitelkou školy Mgr. Olgou Bauerovou a třídní učitelkou žákyně Mgr. Ivou Kreutzerovou. Od 1. 2. 2014 na škole funguje projekt zaměřený na prevenci rizikových forem chování a šetření klimatu tříd MINIMAX. Lektorkou projektu je Mgr. Tatiana Jopková, která provádí sociometrie a připravuje a vede preventivní programy pro třídy. Seznam programů je uveden v příloze dokumentu. Projekt bude na škole probíhat do 31. 12. 2014. V říjnu 2013 se uskutečnily na I. a II. stupni v rámci projektu EU OPVK Peníze do škol (šablona Prevence) dva projektové dny zaměřené na prevenci rizikových forem chování. Především se jednalo o aktivity zaměřené na zdravé klima třídy, prevenci šikany a kyberšikany. Celá akce byla zakončena společným korporátním bubnováním. Prevence na I. stupni byla jako již každoročně zaměřena na bezpečnost silničního provozu, zdravou stravu, zdravý životní styl, pozitivní třídní klima a na prevenci návykových látek. Preventivní programy v jednotlivých třídách: I.A, B – Jak se sluníčko nemylo (Podané ruce) – osobní hygiena III.A, B – Popletené pohádky I. (PPP Sládkova) – prevence návykových látek IV.A, B – Popletené pohádky II. (PPP Sládkova) – prevence návykových látek
9
IV.A, B – Jiný kafe (jinakost) (v rámci projektu MINIMAX) V.A, B - Popletené pohádky II. (PPP Sládkova) – prevence návykových látek V.A – Podpora vztahů ve třídě (v rámci projektu MINIMAX) – vztahy ve třídě 2 – 5. ročníky – dopravní výchova 2., 3. a 5. ročníky - Hasík Celkově se na I. stupni uskutečnilo 11 preventivních programů a 2 projektové dny zaměřené na prevenci rizikového chování. V rámci projektu MINIMAX proběhlo ve většině tříd I. stupně socimetrické šetření prováděné Mgr. Tatianou Jopkovou, lektorkou v projektu. Sociometrie nebyla provedena v 5. ročnících z důvodu přechodu na II. stupeň, socioemtrie bude provedena v těchto třídách až v příštím školním roce. Třídní učitelé řešili s žáky aktuální třídní problémy v třídnických hodinách a v případě potřeby kontaktovali ŠMP. Téma prevence bylo probíráno v jednotlivých předmětech podle ŠVP. Prevence na II. stupni byla především zaměřena na bezpečnou práci na internetu, zdravý životní styl, užívání návykových látek a prevenci v oblasti reprodukčního zdraví. Preventivní programy v jednotlivých třídách: VI.A, B Bezpečná síť (PPP Sládkova) – bezpečné chování na internetu E-Bezpečí (v rámci projektu MINIMAX) – bezpečné chování na internetu Adaptační pobyt Dotazníkové šetření v rámci projektu Unplugged (Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze) – prevence užívání návykových látek VI.A – Třída jako tým (PPP Sládkova) – vztahy ve třídě VII.A, B Kyberšikana (Policie ČR) – bezpečné chování na internetu Spolupráce s ÚSP Kociánka – mezilidské vztahy Volný čas (v rámci projektu MINIMAX) – smysluplné trávení volného času VII.A – Třída jako tým (PPP Sládkova) – vztahy ve třídě VIII.A Kyberšikana (Policie ČR) – bezpečné chování na internetu Seriózně o sexu (LF MU) – reprodukční zdraví, pohlavně přenosné choroby Chodíme spolu (v rámci projektu MINIMAX) – zdravé partnerské vztahy Stárneme po celý život, stárneme úspěšně (LF MU) – zdravý životní styl IX.A Stárneme po celý život, stárneme úspěšně (LF MU) – zdravý životní styl Návštěva synagogy a mešity – rozvoj tolerance Celkem se uskutečnilo na II. stupni 17 preventivních programů a dva projektové dny zaměřené na prevenci rizikového chování. Třídní učitelé řešili s žáky aktuální třídní problémy v třídnických hodinách a v případě potřeby kontaktovali ŠMP nebo OSPOD. Témata prevence byla probírána nejčastěji v hodinách zdravotní výchovy, občanské výchovy, etické výchovy a výpočetní techniky podle ŠVP. ŠMP se účastnila 8 výchovných komisí, jejichž záznamy a výchovná opatření má u sebe VP PaedDr. Hlaváčová. Výchovné komise se týkaly užívání návykových látek na půdě školy a i mimo školu, dále nevhodného chování vůči pedagogickým pracovníkům a spolužákům.
10
Výčet výskytu rizikových forem chování ve školním roce 2013/2014: 1. třída
2. třída
Kouření Alkohol Měkké drogy Tvrdé drogy Vandalismus Týrané dítě Zanedbávané dítě Zneužívané dítě Krádež Sebepoškozování Záškoláctví pod 10 neoml. hodin nad 10 neoml. hodin Šikana vyloučení jednotlivce psychická šikana
fyzická šikana
lynčování
3. třída
4. třída
5. třída
6. třída
7. třída
8. třída 1
9. třída 1
3
3 1
1
1
2
Vypracovala: Mgr. Dagmar Kolářová
11
Závěrečná zpráva za výchovné poradenství Činnost výchovné poradkyně probíhala na základě plánu výchovného poradenství. Výchovné poradenství bylo zaměřeno na péči o žáky se specifickými vzdělávacími potřebami – výukovými i výchovnými a dále na žáky mimořádně nadané. Žákům 5., 7. a 9. ročníků a jejich rodičům bylo poskytnuto poradenství v oblasti volby povolání. Výchovná poradkyně úzce spolupracovala s: vedením školy školní metodičkou prevence vyučujícími, především třídními učiteli PPP Brno soukromou PPP Voroněžská 5 SPC při ZŠ Brno, Štolcova SŠ, ZŠ a MŠ pro zrakově postižené, Brno, Kamenomlýnská 2 SVP Veslařská 252 s pracovnicí OSPODU paní Koubkovou rodiči Péče o žáky s SPU a CH a o žáky mimořádně nadané V srpnu byly podány žádosti o zřízení funkce asistenta pedagoga pro 3 žáky. Tyto žádosti byly vyřízeny kladně. V září byla provedena kontrola dokumentace a archivace dokumentů žáků, kteří již nechodí na naši školu. Třídní učitelé vypracovali seznamy žáků se SPU a seznámili s nimi všechny vyučující v dané třídě. Pro integrované a nadané žáky byly vypracovány IVP, které byly konzultovány s rodiči, PPP, případně SPC. Plnění plánů bylo vyhodnocováno každé čtvrtletí. Výchovná poradkyně se spolu s Mgr. Šikovou, třídní učitelkou žáka s Aspergerovým syndromem, zúčastnily konzultace s Mgr. Žampachovou z SPC při ZŠ Brno, Štolcova 16 a semináře „Individuální vzdělávací plán pro žáky s PAS“. V září se uskutečnila metodicko konzultační návštěva Mgr. Žampachové, kdy byla přítomna ve vyučovacích hodinách a pozorovala práci s žákem s Aspergerovým syndromem a jeho projevy. V říjnu navštívila školu Mgr. Vízdalová z PPP Brno, která se zajímala o problémové žáky. Sledovala práci těchto žáků v hodinách a konzultovala IVP pro integrované a nadané žáky. IVP pro žáka se středně těžkým zrakovým postižením přišla zkonzultovat Mgr. Slezáková ze ZŠ pro zrakově postižené, Kamenomlýnská 2. Také ona sledovala práci žáka ve vyučování. V dubnu proběhla další návštěva pracovnic PPP Brno, při níž Mgr. Pařenicová představila novou speciální pedagožku pro naši školu - Mgr. Štěpánkovou. Po konzultacích o žácích s výukovými a výchovnými problémy obě pracovnice poradny sledovaly práci těchto žáků ve výchovně vzdělávacím procesu.. Začátkem školního roku 2013/2014 bylo na škole 8 integrovaných žáků, z toho 6 chlapců a 2 dívky. Od 21. ledna 2014 byl integrovaný další žák, jednalo se o chlapce na prvním stupni. Koncem školního roku bylo integrovaných celkem 9 žáků: na prvním stupni 5 integrovaných žáků, z toho 4 chlapci a 1 dívka na druhém stupni 4 žáci, 3 chlapci a 1 dívka.
12
Důvody integrace: 1 žák měl integraci z důvodu autismu 1 žák z důvodu středně těžkého zrakového postižení 4 žáci z důvodu vývojových poruch učení 3 žáci z důvodu vývojových poruch chování Na základě doporučení byl vypracován také IVP 1 pro žáka na 2. stupni, který nebyl integrován. Na škole působili tři asistenti pedagoga od začátku školního roku, od 2. pololetí nastoupil čtvrtý asistent. Tři působili u žáků na 1. stupni, jeden u žáka na 2. stupni. Počty žáků s SPU a CH Celkem žáků 68, z toho 45 chlapců a 23 dívek Péče o žáky s poruchami učení na 1. stupni: Logopedický kroužek Kroužek pracoval pod vedením Mgr. Věry Škardové, 2x týdně, 1 hodinu v pondělí a 1 hodinu v úterý. Do kroužku docházelo 12 žáků, každému byla věnována 15 minutová individuální péče dle konkrétní poruchy výslovnosti. Kroužek navštěvovali 4 žáci z 1. A, 5 žáků z 1. B, 2 žáci z 3. B a 1 žák z 6. B. Náplní práce v kroužku bylo především odstraňování poruch výslovnosti, rozvoj slovní zásoby i zmírnění obtíží při zadrhávání výukou správné techniky čtení. Poruchy výslovnosti se týkaly výslovnosti sykavek, hlásky R a Ř, poruchy fonematického sluchu, s nímž souvisí obtížné rozlišování znělých a neznělých hlásek a nedostatečné motoriky jazyka a rtů. Reedukační skupina pro děti s SPU Skupina pracovala pod vedením Mgr. Aleny Štěpánkové. V pondělí docházelo do skupiny 7 žáků ze 4. A a 4. B, v úterý - 9 žáků z 3. A, 3. B a 5. A Výuka byla zaměřena na rozvoj všech oblastí potřebných pro čtení, psaní a počítání. Byla opakovaně zařazena cvičení na rozvoj sluchového vnímání, zrakového vnímání, paměti a artikulační obratnosti. Žáci docvičovali obtížně zapamatovatelná písmena, pracovali s textem, opakovali a procvičovali ve cvičeních gramatické jevy patřící mezi základní gramatické učivo pro daný ročník. Spolupráce s rodiči a budoucími žáky prvních tříd: Edukativně stimulační skupinky Na škole pracovali budoucí prvňáčci se svými rodiči ve 2 skupinách pod vedením 4 pedagogů – Mgr. Pondikasové, Mgr. Markové, Mgr. Štěpánkové a Mgr. Šindelářové. Setkání se uskutečnilo v každé skupince 5x. Činnost v ESS navazovala na práci ve skupinách v MŠ a měla zajistit bezproblémový nástup žáků do 1. třídy. Tři žáci byli diagnostikováni jako mimořádně nadaní, všichni tři jsou chlapci na 1. stupni. Dva žáci měli týdně 1 hodinu výuky navíc, u jednoho žáka probíhala akcelerace učiva matematiky v rámci vyučovacích hodin. Výchovné problémy Z důvodů výchovných problémů s žáky se uskutečnilo 8 výchovných komisí a pohovorů s rodiči. Žákům bylo udělěno 66 výchovných opatření: 35 napomenutí TU
13
18 důtek TU 13 důtek ŘŠ Volba povolání V souvislosti s volbou povolání byla v říjnu pro žáky 9. třídy zorganizována návštěva IPS Úřadu práce. Do hodin předmětu Volba povolání byli zváni zástupci středních škol, kteří žákům poskytli důležité informace o svých školách, oborech otevíraných na dané škole ve školním roce 2014/15 a nezbytné informace týkající se přijímacího řízení. Na naší škole se prezentovalo Moravské gymnázium, Gymnázium Hády, SŠ EDUCAnet, SPŠVOŠT Sokolská 1, SŠTE Olomoucká a Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec. Výchovná poradkyně se zúčastnila pracovních setkání výchovných poradců na SPŠVOŠT Sokolská 1, SŠ polytechnická Jílová 36, SŠTE Olomoucká a SŠSE Trnkova113. Informace z těchto setkání byly průběžně předávány žákům. Žáci 8. a 9. ročníku byli zapojeni do projektu SŠ Grafické Brno pod názvem „Podpora technického a přírodovědného vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji“. V rámci projektu si prohlédli firmu na výrobu reklamních předmětů REDA a sami si vyzkoušeli v průběhu čtyř různých dílen v prostorách SŠ grafické výrobu vlastního reklamního předmětu. Projekt bude pokračovat v příštím školním roce. V listopadu se uskutečnila informační třídní schůzka k volbě povolání pro rodiče žáků 9. třídy a pro rodiče žáků 5. a 7. tříd, kteří měli zájem o studium jejich dětí na víceletých gymnáziích. Rodičům byly předány informace týkající se přijímacího řízení, informace k volbě povolání, důležité odkazy na webové stránky, informace o XIX. Veletrhu SŠ a dalším vzdělávání 2013. Na třídní schůzce v lednu byla rodičům předána přihláška na školu s přesnými instrukcemi k vyplnění a dále rodiče obdrželi oproti podpisu zápisový lístek. Výsledky přijímacího řízení na střední školy: Gymnázium Obchodní akademie Střední zdravotnická škola Ostatní střední odborné školy s maturitou Střední škola s výučním listem Víceleté gymnázium (8leté) Víceleté gymnázium (6leté)
1 žák 3 žáci 4 žáci 4 žáci 4 žáci 5 žáků 2 žáci
Vedle pravidelného setkání výchovných poradců se VP zúčastnila 2. konference výchovného poradenství na téma: „Mimořádně nadaní žáci a studenti“. Hlavním bodem konference byla přednáška PhDr. Miloslavy Svobodové – „Jak pracovat s mimořádně nadanými žáky a studenty“ spojená s diskusí. V květnu se uskutečnil pracovní seminář v rámci metodického vedení výchovných poradců ZŠ, který organizovala PPP Brno. Výchovní poradci byli seznámeni s legislativními návrhy a možnostmi diagnostiky a intervence v podmínkách školy. Mgr. Bednářová podala informace o nabídce kurzů v rámci projektu „Diagnosticko-intervenční nástroje jako prevence školní neúspěšnosti a podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami“. Vypracovala PaedDr. Jiřina Hlaváčová
14
ČINNOST METODICKÝCH SDRUŽENÍ A PŘEDMĚTOVÝCH KOMISÍ Zpráva metodického sdružení prvního stupně 2013/2014 Splnění osnov 1. A 1. B 2. A 2. B
2. C
3. A 3. B
4. A
4. B
5. A
5. B
Věra Škardová ANJn – Barbara Balaščáková Eva Pondikasová ANJ – Jiřina Hlaváčová Alena Štěpánková Hana Sedláková Martina Marková PRV-Petra Františková ANJ – Hana Sedláková Hana Tomšíková VYV-Petra Františková PRV-Bořivoj Štěrbáček Kateřina Pěčková ANJ – Iva Pavlatová Iva Pavlatová ČAS-Olga Bauerová PRV-Jana Šindelářová HUV – Hana Tomšíková VYV– Petra Františková Blanka Eckhardt ANJ- Jiřina Hlaváčová PRV-Michal Janků HUV- Michal Janků Michal Janků TEV- Bořivoj Štěrbáček ANJ – Barbara Balaščáková VLA- Blanka Eckhardt Jana Šindelářová INF-Jakub Veselý, Tereza Hamplová MAT - Bořivoj Štěrbáček ANJ – Hana Sedláková VYV- Petra Františková Jakub Veselý MAT - Bořivoj Štěrbáček TEV - Bořivoj Štěrbáček VYV-Jana Šindelářová VLA-Olga Bauerová
splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP splněno dle ŠVP
bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení bez doporučení
15
Úspěchy v olympiádách a soutěžích sportovní soutěže: Běhy brněnské mládeže (26. 9. 2013) areál na Lesné účast – celkem 11 žáků z různých tříd 1. stupně - Nela Sedláková, Filip Jaroš, Ajdin Naprelac, Miroslav Kyprý, Tomáš Šťastný, Markéta Mitášová, Martina Svobodová, Klára Kupková, Sabina Adamcová, Jan Havel, Zuzana Prokešová Bodovaná místa: Nela Sedláková, Ajdin Naprelac, Miroslav Kyprý, Tomáš Šťastný, Markéta Mitášová Novoměstský pohár 2013 ( 2. 12. 2013) – florbal ( účast ve skupině) 4. A Miroslav Kyprý, Matěj Přerovský, Tomáš Šťastný, 4. B Filip Janák, Martin Vendolský 5. A Marek Tomáš, Filip Matoušek, David Ondrášek 5. B Daniel Belko, Patrik Lošťák, Matěj Krček Obvodní kolo ve šplhu (7. 11. 2013), ZŠ Krásného 1. místo - Markéta Mitášová, 3. A, měst. kolo – 2. místo účast – 3. A Markéta Mitášová 3. B Adéla Kostronová, Šárka Kubíčková, Antonín Vašák 4. B Ondřej Chmela, Filip Janák 5. B Jakub Polach Novoroční plavecké závody (12. 2. 2014) Síť otevřených škol, ZŠ Jasanová účast – 4. A Karolína Kolářová, Martina Svobodová, Miroslav Kyprý, Kristián Ondruška 5. B Barbora Důbravová nikdo se neumístil na předních příčkách, štafeta – 13. místo Preventan cup – vybíjená 3. - 5. roč., (1. 4. 2014) obvodní kolo, ZŠ Botanická účast – družstvo chlapců ze 4. A, 4. B, 5. A a 5. B (Tomáš Šťastný, Miroslav Kyprý, Matěj Přerovský, Filip Janák, Ondřej Zábrš, Martin Vendolský, Martin Češek, Jan Bednařík, Filip Matoušek, David Ondrášek, Daniel Belko, Adam Švehla - 5. místo. Florbalový turnaj SBOŠ – 1. st. (10. 4. 2014) měst. kolo, haly Tatranu Bohunice účast – družstvo chlapců ze 4. A, 4. B, 5. A. a 5. B( Miroslav Kyprý, Matěj Přerovský,Tomáš Šťastný, Filip Janák, Tomáš Marek, Filip Matoušek, Jan Podrazil, Daniel Belko, Patrik Lošťák, Matěj Krček - 4. místo Filip Matoušek, 5. A – vyhlášen nejlepším brankářem turnaje Olympiáda dětí 1. stupně - atletický trojboj (16. 6. 2014) ZŠ Svážná Účast: Antonín Muselík, Hořavová Phuong Link - 1. B Chmela Šimon, Přerovská Tereza - 1. A Petr Marek, Hana Křemečková - 2. A, Klára Uhrová - 2. B, Ajdin Naprela - 2. C
16
Významnější umístění: 7. místo Petr Marek, 12. místo Šimon Chmela, 14. místo Ajdin Naprelac, 15. místo Hana Křemečková, Olympiáda dětí 1. stupně - atletický trojboj (18. 6. 2013) ZŠ Laštůvkova Účast: Štěpán Dohnal 3. A, Ondřej Daněk, Veronika Štenclová, Šárka Kubíčková 3. B Sofia Laščinina, Martina Svobodová 4. A, Filip Janák, Martin Vendolský 4. B Klára Kupková 4. A, Ha Mi Tranová, David Ondrášek, David Kovář 5. A Významnější umístění: 11. místo Martin Vendolský, 13. místo Štěpán Dohnal, Mikroregionální Turnaj ve vybíjené smíšených družstev 4. a 5. tříd ( 30. 4. 2014) 3. místo – 4. ročník, 4. místo - 5. ročník
Městské finále ve šplhu 1. stupeň (27. 11. 2013) ZŠ Novoměstská 1. místo - Markéta Mitášová 3. A Účast: Antonín Vašák 3. B
Liga škol v orientačním běhu (29. 9. 2013, 8. 10. 2013) Postup do městského finále vybojovali: Simon Sedlák 3. A Štěpán Dohnal 3. A Účast: David Kovář 5. A, Daniel Belko 5. B, Jan Havel 5. B,
ostatní: Městské kolo matematické olympiády - ZŠ Křídlovická (22. 1. 2014) Účast: Ha-Mi Tranová 5. A Barbora Důbravová 5. B
Městské kolo Pythagoriády - ZŠ Křídlovická 7. 5. 2014) 2. místo Ha-Mi Tranová 5. A 2. místo Václav Kacetl 5. B
školní soutěže: Matematický klokan (21. 3. 2014)
3. B – kategorie Cvrček – 1. místo Antonín Vašák 3. A – kategorie Cvrček – 2. místo Štěpán Dohnal 2. A – kategorie Cvrček – 3. místo Petr Marek 3. A – kategorie Cvrček – 3. místo THAN TU Nguyen Mai, 3. Místo Pert Zdražil 5. A – kategorie Klokánek – 1. místo Ha-Mi Tranová 4. B - kategorie Klokánek – 2. místo Daniel Svítil 5. B – kategorie Klokánek – 3. místo Václav Kacetl
17
Pythagoriáda(25. 2. 2014) Účast: třídy 5. A a 5. B 1. místo Anna Mitášová, 5. B 2. místo Ha-Mi Tranová, 5. A 3. místo Václav Kacetl, 5. B
Recitační soutěž (28. 11. 2013) Školní kolo 1. kategorie, 1. ročník 1. místo 1. A Vendula Štěpánková 2. místo 1. A Nela Sedláková 3. místo 1. B Kryštof Weishäupel čestné uznání za vlastní tvorbu Eliška Karafiátová 1. B 2. kategorie 2. a 3. ročník 1. místo 3. A Markéta Mitášová 2. místo 2. C Tereza Zdražílková 3. místo 2. A Ema Hrdová 3. kategorie 4. a 5. ročník 1. místo 5. B Jaroslav Svoboda 2. místo 4. A Sofia Laščinina 3. místo 5. A Kateřina Hudcová Městské kolo (13. 3. 2014) Účast: Vendula Štěpánková 1. A, Markéta Mitášová 3. A, Jaroslav Svoboda 5. B Máme talent - účast žáků 1. stupně Akce parlamentu Nela Sedláková, Vendula Štěpánková 1. A Adéla Zahrádková, Ema Hrdová, Hana Křemečková, Julie Slabá, Natálie Slabá 2. A Samuel Fertig, Tereza Biznárová 3. B Barbora Neužilová 4. B Daniel Belko, Jakub Polach, Michaela Žáková, Barbora Důbravová, Šarlota Sedláčková 5. B Předkolo se uskutečnilo 15. 5. 2014, vystoupení 25. 6. 2014 na závěrečné přehlídce talentů. Výstava za oknem V průběhu celého školního roku se díky našim žákům a jejich výtvarnému nadání neustále obměňují výtvarné práce za okny šatny. Tím se stává pohled do šatny zajímavější a příjemnější.
18
Hodnocení členů metodického sdružení, podíl na činnosti Všichni třídní učitelé připravovali své žáky na jednotlivé soutěže (přehled soutěží viz výše), spolupracovali s organizátory soutěží, konzultovali spolu hodnocení a chování žáků, v jednotlivých ročnících pak probírané učivo. Radili se také o výchovných problémech a problémech vyplývajících z poruch učení a chování žáků. Konzultovali s výchovnou poradkyní vyšetření z PPP a navrhovali individuální řešení pro jednotlivé žáky. Věnovali se také konzultacím s rodiči, realizovali projekty, soutěže a věnovali se akcím pro žáky. Metodické sdružení 1. stupně se sešlo ke svému jednání 29. 8. 2013 – téma k projednání, informace k tiskopisům (TK, TV, KS), tematické plány – zhodnotit a zahrnout DODATEK č. 3 k ŠVP, deníky TU, probrány návrhy akcí na školní rok 2013 – 2014. 3. 9. 2013 – téma, jednotné opravování a používání jednotných korekturních znamének. 6. 2. 2014 jsme na schůzce přivítali nového kolegu Mgr. Michala Janků, nastoupil 3. 2. 2014 za Mgr. Elišku Talovou, která odešla na mateřskou dovolenou. Probrali jsme organizaci zápisu do budoucích prvních tříd. 5. 6. 2014 jsme se sešli k debatě o požadavcích na pomůcky, učebnice a kontrole plnění tematických plánů. Mgr. Iva Kreutzerová nás seznámila s projektem EKO – bádání, atd. viz sešit MS. V letošním roce učitelé mnohokrát spolupracovali při vyklízení školní knihovny. Bylo nutné knihy vytřídit, nové i staré obalit a zařadit podle obsahu. Vše bylo zdárně dokončeno, knihovna byla obnovena. Žáci se v příštím školním roce mohou těšit z krásných nových knih. 2. 5. 2014 odešel Mgr. Pavel Kubíček, třídní učitel 4. A. Od 5. 5. 2014 ve 4. A vyučuje Mgr. Blanka Eckhardt. vyučující Alena Štěpánková
Martina Marková
Hana Tomšíková
Eva Pondikasová
Kateřina Pěčková
Jana Šindelářová
Michal Janků Věra Škardová Bořivoj Štěrbáček
Realizace, akce, soutěže, projekty, dílčí spolupráce předseda metodického sdružení 1. stupně, reedukační skupina pro děti s SPU, učebnice 1. stupeň, Vánoční dílny, ESS, Zdravé zuby, DUMy, organizace výukového programu - Hasík, pomoc při obnově žákovské knihovny, články do Aktualit ESS, Vánoční dílny, Zdravé zuby, organizace kulturních akcí, od května organizace dopravní výchovy, DUMy, pomoc při obnově žákovské knihovny koordinace a korektury článků do Aktualit o Slatině, vánoční dílny, nácvik a vystoupení s žáky na vítání občánků, pomoc na obnově žákovské knihovny Edukativní skupinky, Kronika, správce kuchyňky, projekt: Vánoční dílny, Volby, Barevné třídění, Den bez úrazu, Zdravé zuby, obnova žákovské knihovny 1. stupně DUMy, ŠvP Kuklík, SCIO testy, projekt Naše Posvícení, články do Aktualit, vánoční dílna, velikonoční keramika, výukové programy „Voda kolem nás“ recitační soutěž-příprava a moderování, příprava žáků na sportovní soutěže, organizace a doprovod, příprava mikroregionálního turnaje ve vybíjené, lékárničky-vybavení, redakční rada-korektury článků, Vánoční dílny, tvorba DUM, Zdravé zuby, ESS, projekt Recyklohraní Sportovní soutěž ve vybíjené, výukový program – Voda kolem nás Logopedický kroužek, Vánoční dílny, Zdravé zuby, Školní kronika, obnova žákovské knihovny 1. stupně Recitační soutěž, sportovní soutěže na I.a 2.stupni, sportovní kroužek
19
pro II.stupeň, Dny bez úrazu, Kabinet pomůcek pro 1. stupeň, Vánoční dílny, Smysluplná škola, sportovní soutěže Blanka Eckhardt Výukový program - Voda kolem nás Iva Pavlatová Vánoční dílny, koncert Vánoce přicházejí v Chrámu Spasitele v Židenicích při ZŠ Křenová, koncert Slatinské Vánoce, dopomoc při organizaci a realizaci vystoupení na vítání občánků, zprovoznění školní knihovny, starost o materiály k Výchově ke zdraví na 1. stupni Jakub Veselý Smysluplná škola, Vánoční dílny, Den bez úrazu, besídky školní družiny, Language survival kit - Czech Barbara Balaščáková Vánoční dílny, Běhy brněnské mládeže – organizace, doprovod, projekt Olympijský víceboj – garant, koordinátor, vedení sportovního kroužku, podíl na přípravě Dne bez úrazu, vedení Knihy úrazů, kabinet TV pomůcek 1. +2. st. Jiřina Hlaváčová Projekty v ANJ 4. A - All about me, Halloween, My family, My school Hana Sedláková Projekty v ANJ 5. A My room, My free time Školní kroužky 1. Sportovní kroužek (Barbara Balaščáková) Kroužek probíhal každé úterý jednu vyučovací hodinu, navštěvovaly ho převážně děti z 2. stupně. Z 1. stupně navštěvovaly kroužek žákyně Linda Hrbáčková (2. A), Veronika Štenclová (3. B) a Monika Tranová (5. A). Práce kroužku byla zaměřena na zdokonalení pohybových schopností a herních dovedností (atletika, gymnastika, sport.hry). Logopedický kroužek (Věra Škardová) Logopedický kroužek probíhal 2x týdně, 1 hodinu v pondělí /12.40 – 13.45 h/ a 1 hodinu v úterý /12.40 – 13.45 h/. Do kroužku docházelo 12 žáků, každému byla věnována 15 minutová individuální péče dle konkrétní poruchy výslovnosti. Kroužek navštěvovali 4 žáci z 1. A, 5 žáků z 1. B, 2 žáci ze 3. B a 1 žák ze 6. B. Náplní práce v kroužku bylo především odstraňování poruch výslovnosti, rozvoj slovní zásoby i zmírnění obtíží při zadrhávání výukou správné techniky čtení. Poruchy výslovnosti se týkaly výslovnosti sykavek, hlásky R a Ř, poruchy fonematického sluchu, s nímž souvisí obtížné rozlišování znělých a neznělých hlásek a nedostatečné motoriky jazyka a rtů. Dramatický a hudebně – pohybový kroužek (Iva Pavlatová) Cílem a náplní kroužku byl nácvik divadelního představení, tanečních sestav a zpěv písní (vlastní doprovod na hudební nástroje vítaný). Kroužek byl zaměřen na všestranný rozvoj dětí - rozvoj slovní zásoby, posílení paměti, představivosti, fantazie, cvičení samostatného mluveného, pěveckého a pohybového projevu. Probíhal každé pondělí 14 – 15 h, účastnilo se ho 16 žáků. Vaření (Hana Šťastná) Kroužek navštěvovalo 5 žáků z prvního a třetího ročníku. Na programu byly pomazánky, polévky, jednoduchá hlavní jídla a buchty. Žáci se zapojili do práce, s nadšením vařili a vzorky svých pokrmů si odnesli domů. Společně se podíleli na úklidu kuchyňky.
20
Nepovinné předměty: Anglický jazyk – třída 1. A, 1. B Vyučující Mgr. Barbara Balaščáková - 1. A Vyučující PaedDr. Jiřina Hlaváčová - 1. B Ve výuce žáci pracovali s učebnicemi Happy House New Edition I a kopírovanými materiály z odpovídajícího pracovního sešitu. Výuka měla především motivační charakter, měla vzbudit u žáků zájem o cizí jazyk. Žáci se naučili písničky, říkanky, osvojili si základní slovní zásobu z tematických okruhů rodina, školní pomůcky, hračky, oblečení, narozeniny, koupání, zvířata, Vánoce a Velikonoce. Rozumí jednoduchým pokynům, umí pozdravit, počítat do 10, pojmenují barvy. Diferencovaná výuka dětí nadaných a zdravotně znevýhodněných Reedukační skupina pro děti s SPU Vyučující: Mgr. Alena Štěpánková Výuka byla zaměřena na rozvoj všech oblastí potřebných pro čtení, psaní a počítání. Byla opakovaně zařazena cvičení na rozvoj sluchového vnímání, zrakového vnímání, paměti a artikulační obratnosti. Žáci docvičovali obtížně zapamatovatelná písmena, pracovali s textem, opakovali a procvičovali ve cvičeních gramatické jevy patřící mezi základní gramatické učivo pro daný ročník. Používali také interaktivní programy pro podporu ORIENTACE, ČTENÍ, CVIČENÍ A SLOVNÍ DRUHY, ZRAKOVÉ VNÍMÁNÍ A ZÁBAVNÉ PROCVIČOVÁNÍ. Výstupem byly PL, doplňovačky, křížovky, hry, úkoly a cvičení. Doporučení pro příští rok – zařazení nových žáků do skupin na základě vyšetření PPP. A to žáků z 2. a 3. roč., na místo 5. roč. Účast: Pondělí - 7 žáků ze 4. A, 4. B Úterý - 9 žáků z 3. A, 3. B, 5. A Nadaní žáci: 1. B Kryštov Weishӓupel, 3. A Štěpán Dohnal 1hodinu týdně se jim věnoval Mgr. Jakub Veselý S žáky bylo procvičováno aktuální učivo hodin matematiky formou složitějších úloh matematickými hrami(deskovými i online), řešením úloh z matematických soutěží(Klokanu, mat. olympiáda), řešení sudoku, ken-ken, početních hlavolamů. Některé hodiny byly věnovány konkrétním tématům – nakupování, hodnota peněz, zaokrouhlování, počítání s údaji v tabulkách, princip pravděpodobnosti. Byly posíleny mezipředmětové vztahy, MAT s ČEJ, INF, ČAS, ANJ Edukativně stimulační skupiny ( ESS) V rámci podpory a přípravy dětí proběhli na naší škole ESS. Dvacet budoucích prvňáčků se svými rodiči pracovalo ve 2 skupinách pod vedením 4 pedagogů. Mgr. Pondikasové, Mgr. Markové, Mgr. Štěpánkové a Mgr. Šindelářové. Setkání se uskutečnilo v každé skupince 5x. Činnost v ESS navázala na práci ve skupinkách v MŠ a měla by zajistit bezproblémový nástup do 1. třídy. Žáci byli v letošním roce opravdu moc šikovní a nadšení. Asistenti pedagoga:
21
Mgr. Jiří Pavlata – Hana Koutná (3. A) Etela Šímová – Martin Šašek (3. B) BC.Gabriela Vrbová – Jiří Záruba (4. A)
22
Poskytnutí konzultací třída
vyučující
1. A
Věra Škardová
v konzultačních hodinách 0
1. B
Eva Pondikasová Jiřina Hlaváčová Alena Štěpánková Martina Marková Hana Tomšíková Kateřina Pěčková Iva Pavlatová Blanka Eckhardt Jiřina Hlaváčová Michal Janků Barbara Balaščáková Bořivoj Štěrbáček Jana Šindelářová Jakub Veselý
0 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 5
2. A 2. B 2. C 3. A 3. B 4. A 4. B netřídní 5. A 5. B
mimo konzultační hodiny 4 osobně, při nemoci emailem během celého školního roku 9 osobně, 10 email, 2 tel. 1 osobně, 1 e-mail, tel. 6 osobně, 20 e-mail, 2 tel. 2 osobně, 60 e-mail, 1 tel. 7 osobně, 15 e-mail, 10 tel. 9 osobně, 6 e-mail, 10 tel. 10 osobně, zbytek e-mail, tel. 14 16 osobně, 4 e-mail, 4 tel. 2 osobně, e-mail, tel. 6 osobně, 12 e-mail 2 osobně, 4 e-mail 7 osobně 1 osobně, 3 e-mail, 2 tel. 2 osobně, 2 telef.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků Mgr. Škardová Věra Kočičí zahrada Mgr. Iva Pavlatová Workshop: stimulace předškolního dítěte – PPP Brno Hybešova Edukativně – stimulační skupiny pro děti předškolního věku- PPP Brno Hybešova Michal Janků Kočičí zahrada – prevence rizikového chování žáků na 1. Stupni Mgr. Barbara Balaščáková Učíme jazyky lépe - konference nejen o výuce CJ v digitálních jazykových laboratořích
23
Akce 1. stupeň 2013 / 2014 Září 02. 9. 06. 9. 2. C 09. 9. 1. stupeň 11. 9. 2. A, B, C 13. 9. 1. stupeň 19. 9. 3. A, B 16. 9. 4. A 18. 9. 4. A Říjen 03. 10. 15. 10.
11. 10. 16. 10. 16. 10. 17. 10. Listopad 18. 11. 20. 11. 07. 11. 18. 11. 13. 11. 13. 11. 18. 11. 01. 11. 05. 11. 13. 11. 28. 11. Prosinec 05. 12. 16. 12. 09. 12. 13. 12. 20. 12. 18. 12. 20. 12. 03. 12. 18. 12.
1. A, B 1. A, B zlotřilém
Slavnostní zahájení školního roku 2013/2014 Přírodovědná vycházka na Stránskou skálu Loutkové divadlo marionet Dopravní výchova Musica Animae Úvodní výukový program Rezekvítku – „Voda kolem nás“ Empík cyklista - praxe Výukový program Voda kolem nás
Poprvé do školy, poprvé do knihovny: Pasování na rytíře knih a čtenáře knihovny – KJM, pobočka Slatina Celoroční doplňková soutěž pro prvňáčky: O víle Abecedě a černokněžníku Knihomolu – KJM, pobočka Slatina Přírodovědná vycházka na Stránskou skálu Naše Posvícení – Světový den výživy Výchovný program Barevný podzim Empík cyklista – praxe
2. C 3. A 4. A 4. A
1. A 1. B 1. B 2. A 1. stupeň 2. A, 2. B 3. A 3. A 3. A 3. B
Recykláček – ekologický výchovný program ve Fantázii O víle Abecedě … - KJM, pobočka Slatina Recykláček – ekologický výchovný program ve Fantázii O víle Abecedě … - KJM, pobočka Slatina KJM, beseda – příběhy s detektivní zápletkou Italská kuchyně, ochutnávka v jídelně Výukový program, Fantázie Haloweenský den „Kdyby kočka měla křídla“ – výtvarná dílna v KJM Školní kolo soutěže SAPERE – „Vědět, jak žít“ Mapování vztahů ve třídě s Mgr. Kolářovou
1. stupeň 1. A, 1. B 1. B 2. A, B, C 2. C 3. B 3. B 4. A 5. B
Mikuláš ve škole + Čertovský den O víle Abecedě … - KJM, pobočka Slatina Zimní dílny „Krmítka z papíru“ – KJM pobočka Slatina Vánoční Brno, náměstí, betlémy Zdobení stromečku pro ptáčky – Str. skála Vánoční Brno – prohlídka centra s průvodkyní Vánoční besídka ve třídě Empík cyklista – praxe Příběh Sluneční soustavy - planetárium
1. A
24
Leden 21. 1. 15. 1. 17. 1. 29. 1.
1. A, 1. B 3. A 3. A, B 3. A, B
14. 1. 29. 1. 17. 1.
4. A 4. A 5. A, B
„Podané ruce“ – „Jak se sluníčko nemylo“ „Voda kolem nás“ – výukový program Rezekvítku Hasík – návštěva hasičů (teorie) „Cesta k planetám“ - výukový program v digitáriu Hvězdárny a Planetária Brno Výukový program, Voda kolem nás Empík cyklista – praxe Hasík - teorie
Únor 03. 2. 04. 2. 24. 2. 06. 2.
1. A, 1. B 2. A, B 2. C 3. – 5. roč.
O víle Abecedě … - KJM, pobočka Slatina Divadlo radost, Mach a Šebestová Přírodovědná vycházka na Stránskou skálu Dokumentární film Madagaskar - Příběh pradávné Lemurie - z
3. A, B 4. A 4. A, B 5. A, B
Planeta Země (Sál B. Bakaly) Hasík (teorie) Popletené pohádky – prevence návykových látek Anthropos – exkurze – pravěk Hasík - teorie
cyklu 13. 2. 07. 2. 11. 2. 13. 2. Březen 07. 3. 14. 3. 25. 3. KJM, 07. 3. 24. 3. 19. a 26. 3. 14. 3. 18. 3. 24. 3. 19. 3. 12. 3. 13. 3. 11. 3. 14. 3. Duben 14. 4. 28. 4. 09. 4. 04. 4. 15. 4. 07. 4. dle rozpisu 16. 4.
1. A, 1. B 1. A, 1. B 1. A, 1. B 2. C 3. A, B 3. A 3. B 3. B 3. B 4. A, B 2. C 5. A 5. A, B 5. A
„Mach a Šebestová“ – divadlo Radost „Kouzelný útes Kaluokahina“ – Hvězdárna a Planetárium Brno „Čtení pro děti“ - výukový program „Březen – Měsíc knihy“ – pobočka Slatina Divadlo Radost, Mach a Šebestová „Popletené pohádky I.“ – preventivní program PPP Sládkova Velikonoční keramická dílna (ve třídě) Moravská galerie – Obraz jako puzzle Návštěva místní knihovny ve Slatině Preventivní program Popletené pohádky I. Empík cyklista – teorie Moravská galerie – Řeč barev Moravská galerie – Barvami, pískem, voskem Hasík – hasičská stanice, Vesmír - planetárium
1. A, 1. B 1. A, 1. B 2. A, B 2. C 2. C 3. A, B 3. – 5. roč. 3. A
Velikonoce rukodělky, Fantázie O víle Abecedě … - KJM, pobočka Slatina Hlídka pod Špilberkem, výstava Přírodovědná vycházka na Stránskou skálu Fantázie, velikonoční dílny Hasík – hasičská stanice SCIO testy Velikonoční den
25
24. 4. třídního
3. B
Preventivní program Podpora vztahů ve třídě. Mapování
29. 4. 28. 4. 03. 4.
4. A, B 4. B 5. A, B
kolektivu Empík cyklista – praxe Sociometrické šetření, mapování třídního kolektivu Popletené pohádky – prevence zneužití návykových látek
Květen 14. 4. 28. 4. 07. 5. 12. 5. 07. 5. 19. 5. 20. 5. 21. 5. 22. 5.
1. A, 1. B 1. A, 1. B 2. A, B, C 2. A, B, C 3. A. B 3. A 3. B 4. A 5. A
Velikonoce rukodělky, Fantázie O víle Abecedě … - KJM, pobočka Slatina Hasík, výukový program, teorie Mapování tř. vztahů, sociometrické šetření Dopravní výchova na ZŠ Pastviny Brněnská přehrada – závěr Voda kolem nás - Rezekvítek Brněnská přehrada – závěr Voda kolem nás - Rezekvítek Výukový program, Voda kolem nás Projekt MINIMAX, sociometrické šetření
1. A, 1. B
Klíčování – ukončení a zhodnocení celoroční soutěže „Abeceda“
10. 6. 06. 6. 03. 6. 05. 6. dle rozpisu 12. 6. 17. 6. Krokodýl
1. A, 1. B, 2. C 2. C 2. A, B, C 1. stupeň 1. stupeň 2. A, B, C 2. A, B
KJM – pobočka Slatina Školní výlet – ZOO Vyškov, Dinopark Přírodovědná vycházka na Stránskou skálu Hasík, teorie Brněnské dny bez úrazů Naše cesta, interaktivní výstava Hasík, praxe Školní výlet – westernové městečko Šiklův mlýn, Fotopark
02. - 6. 6. 10. 6. 17. 6. 17. 6. 09. 6. 10. 6. 10. 6.
3. A, B 4. A, B 4. A, B 4. A, B 5. A, B 5. A 5. B
V Dolní Rožínce Škola v přírodě Kuklík Školní výlet – Šiklův mlýn Empík cyklista – závěrečná teorie Minikonference k projektu Rezekvítek Dopravní výchova Výlet – Bílovice n. Svitavou Výlet – Babí lom
Červen 16. 6. –
26
Projekty 1. stupeň 2013 / 2014 Celý školní rok 1. stupeň Celý školní rok 1. stupeň 22. 10., 23. 10. 1. stupeň 10. 12. 1. stupeň 12. 12. 1. stupeň 27. 3. 1. stupeň 16. 4. 1. Stupeň 22. 4. 1. stupeň 24. 4. 5. A, B
Ovoce do škol Zdravé zuby OPVK EU peníze do škol, prevence rizikového chování Vánoční dílny Vánoční jarmark Smysluplná škola – Občanská odpovědnost, volby Rozkvetlá Slatina Smysluplná škola – Barevné třídění Barevné třídění – SAKO
31. 10. 2. - 4. 12. 23. 3. 31. 10. 12. 5. 16. 6. Duben, květen Duben, květen
Helloween About me Volby Halloween – projekt ANJ My family – projekt ANJ My school – projekt ANJ Olympijský víceboj Projekt, Minimax
4. A, B 4. A, B 4. A 4. A 4. A 4. A 1. stupeň 1. stupeň
27
Zpráva předmětové komise cizích jazyků - školní rok 2013/2014 Předsedkyně PK: Členové PK:
PaedDr. Jiřina Hlaváčová Mgr.Barbara Balaščáková Mgr. Hana Sedláková Mgr, Hana Tomšíková Mgr. Iva Pavlatová Mgr. Eliška Talová Mgr. Dagmar Kolářová Mgr. Alena Lužová Mgr. Petra Františková Mgr. Jakub Veselý
Splnění osnov Anglický jazyk I. A – Mgr. Eliška Talová – 1. pololetí, Mgr. Barbora Balaščáková – 2. pololetí (nepovinný předmět) Učivo probráno v souladu s plánem. I. B - PaedDr. Jiřina Hlaváčová (nepovinný předmět) Učivo probráno v souladu s plánem. II. A - Mgr. Hana Sedláková Učivo probráno v souladu s plánem. II. B - Mgr. Hana Sedláková Učivo probráno v souladu s plánem. II. C - Mgr. Hana Tomšíková Učivo probráno v souladu s plánem. III. A - Mgr. Iva Pavlatová Učivo probráno v souladu s plánem. III. B - Mgr. Iva Pavlatová Učivo probráno v souladu s plánem. IV. A - PaedDr. Jiřina Hlaváčová Učivo probráno v souladu s plánem. IV. B - Mgr. Eliška Talová – 1. pololetí, Mgr. Barbora Balaščáková – 2. pololetí Učivo probráno v souladu s plánem. V. A - Mgr. Hana Sedláková Učivo probráno v souladu s plánem.
28
V. B - Mgr. Jakub Veselý Učivo probráno v souladu s plánem. VI. A - Mgr.Barbara Balaščáková Unit 6/C - Film, cameras, action, Unit 6/D - The lost penguin + Culture – přesunuto do 7.ročníku (7hod) VI. B - Mgr.Barbara Balaščáková Unit 6/C - Film, cameras, action, Unit 6/D - The lost penguin + Culture – přesunuto do 7.ročníku (7hod) VII. A - PaedDr. Jiřina Hlaváčová Učivo probráno v souladu s plánem. VII. B - Mgr.Barbara Balaščáková Učivo probráno v souladu s plánem. VIII. AJN - PaedDr. Jiřina Hlaváčová Učivo probráno v souladu s plánem. VIII. AJR - PaedDr. Jiřina Hlaváčová Učivo probráno v souladu s plánem. IX. A - PaedDr.Jiřina Hlaváčová Učivo probráno v souladu s plánem.
Německý jazyk VI. A – Mgr. Dagmar Kolářová Učivo probráno v souladu s plánem. VII. A, B - Mgr. Dagmar Kolářová Učivo probráno v souladu s plánem. VIII. A – Mgr. Dagmar Kolářová Učivo o předložkách se 3. pádem, předložky se 4. pádem a téma Zvířata (asi 9-12 h) bude přesunuto do 9. ročníku Ruský jazyk VI. A - Mgr. Františková Učivo probráno v souladu s plánem. VII. A, B - Mgr. Alena Lužová Učivo probráno v souladu s plánem. VIII. A - Mgr. Alena Lužová Učivo probráno v souladu s plánem. IX. A - Mgr. Alena Lužová
29
Učivo probráno v souladu s plánem. Používané učebnice Anglický jazyk 1. třída – Happy House New 1 2. třída – Happy House New 2 3. třída - Happy Street New 1 ( učebnice navazuje na Happy House) 4. třída – Project 1 – 3.edice – 1. – 3. lekce 5. třída – Project 1 – 3.edice – 4. – 6. lekce 6. třída – Project 2 - 3.edice 7. třída – Project 3 - 3.edice 8. třída – Project 3, 4 - 2.edice 9. třída - Project 5 - 3.edice Německý jazyk 6. třída – Team Deutsch 7. třída – Team Deutsch 8. třída – Team Deutsch Ruský jazyk 6. třída – Raduga 1 7. třída – Raduga 1 8. třída - Raduga 2 9. třída – Raduga 2 Hodnocení práce členů předmětové komise Spolupráce členů komise byla velmi dobrá, vzájemně si předávali informace a zkušenosti. Výuka probíhala v souladu s ŠVP, Úspěch, otevíráme dětem svět úspěchů – 2. verze, č.j. 626/2007. V jednotlivých ročnících pracovali vyučující podle tematických plánů učiva. Zvláštní pozornost byla věnována žákům se specifickými poruchami učení. Ve výuce byl uplatňován individuální přístup, princip názornosti, důraz byl kladen na schopnost porozumění cizímu jazyku a schopnost komunikovat v základních tematických okruzích. U integrovaných žáků probíhala výuka cizích jazyků podle individuálních vzdělávacích plánů. Žáci měli také možnost docházet na doučování ve všech jazycích. Individuální přístup byl uplatňován k žákům talentovaným, kteří byli zapojeni do jazykových soutěží. Cílem výuky cizích jazyků bylo především vzbudit zájem žáků o jazyky vhodnou motivací. Žáci komunikovali v běžných tematických okruzích, osvojovali si základní fráze a obraty, učili se reagovat na otázky týkající se každodenního života. Byli vedeni k porozumění čteného a slyšeného textu, sdělování jednoduchých informací a psaní jednoduchých textů odpovídajících jejich jazykovým schopnostem (popis, inzerát, formální a neformální dopis, blahopřání atd.) Osvojili si odpovídající slovní zásobu, byli vedeni ke správné výslovnosti a správnému používání gramatických pravidel. Jejich tvořivost a kreativita, byla rozvíjena především při práci na projektech, modelových situacích atd.
30
Ve výuce byly uplatňovány zábavné metody a formy práce – hádanky, hry, písně, rozhovory, dramatizace, práce na projektech, předvádění scének atd. V rámci mezipředmětových vztahů si osvojovali témata jiných předmětů (např. dějepisu, zeměpisu, přírodopisu atd.) v příslušném jazyce. Průřezová témata umožnila žákům seznámit se s tradicemi, kulturou a také sociálními aspekty zemí spojených s daným cizím jazykem. Ve výuce byly používány interaktivní tabule. Díky digitálním učebním materiálům byla výuka pro žáky zábavnější a pestřejší. Prostřednictvím poslechových materiálů mohli žáci rozvíjet svoje schopnosti porozumění cizímu jazyku a také správnou výslovnost. Dále ve výuce byly využívány PC programy – Terasoft a Didaktika. Vyučující jazyků dokončili práci na DUMech a jejich ověřování v měsíci říjnu. Mgr. Talová (1. pololetí), Mgr. Pavlatová, Mgr. Tomšíková, Balaščáková a Mgr. Veselý pracovali ve výuce metodou CLIC - ANJ uplatňovali především v hodinách matematiky, informatiky, hudební výchovy, výtvarné výchovy, tělesné výchovy a dle učiva a příležitosti i v ostatních předmětech. V 1. ročnících byl anglický jazyk nepovinným předmětem. Výuka měla především motivační charakter, měla vzbudit u žáků zájem o cizí jazyk. Žáci se naučili písničky, říkanky, osvojili si základní slovní zásobu z tematických okruhů rodina, školní pomůcky, hračky, oblečení, narozeniny, koupání, zvířata, Vánoce a Velikonoce. Rozumí jednoduchým pokynům, umí pozdravit, počítat do 10, pojmenují barvy. Žáci v 2. ročníku si nacvičili scénku Goodbye story (Unit 7) – jednalo se o skupinovou práci, při níž uplatnili získané znalosti a procvičili si výslovnost. Ve 3. ročníku začali žáci číst anglicky psanou knížku Benjamin - My Mum is Special od Stefanie Lazai. Ve 4. B třídě žáci nacvičili scénku "A phonecall to a radiostation". Ve třídě 5. A byly využity stránky http://www.newsinlevels.com/, žáci četli zjednodušené novinové zprávy, někteři žaci zvládli číst i úroveň 2. U textů byl využíván i poslech. V 6. ročníku žáci pokračovali v dopisování s žáky ze školy v Tusconu v Arizoně, USA (navázali na minulý školní rok). V rámci propagace RUJ a NEJ v budoucích 6. třídách (nyní 5. A, 5. B) předvedly skupiny žáků RUJ 6., 7. roč. a NEJ 6. roč. krátká vystoupení v cizích jazycích. V květnu se uskutečnila akce "Pití čaje s ruštinou". Účastnily se jí 6., 7. a 8. ročníky se svými divadelními výstupy v ruském jazyce. Součástí akce bylo i popíjení černého čaje ze samovaru. Ve třídě 7. B došlo k přeložení žáků - Vala, Jandová a Demko - do skupiny ruského jazyka. Nově příchozí žáci v 7. B - Malásek, Janíčková, Ngo Hai Linh a Lee nepracovali v jazycích se třídou, byl k nim uplatňován individuální přístup a pokračovali v návaznosti na učivo, které probírali na předešlé škole. Do výuky NEJ bylo v 7. a 8. ročníku začleněno - DACH - Landeskunde (zaměřeno na Rakousko) – jednalo se po reálie německy mluvících zemí.
31
V 8. roč. v NEJ četli žáci německou dětskou literaturu - Der Struwwelpeter. Žáci 8. roč si v RUJ připravili dramatizaci pohádky Těremok -( Domku, domečku, kdo v tobě přebývá). Žáci 8. a 9. třídy navštívili v prosinci divadelní představení v ANJ – Henry and Six Wives. Představení bylo pro žáky velkým přínosem, jak z hlediska seznámení se s významnou osobností anglické historie – králem Jindřichem VIII., tak po stránce motivační a jazykové. Žáci byli velmi nadšeni, protože projevu v anglickém jazyce vesměs velmi dobře rozuměli. V rámci projektu Comenius vytvořili žáci příručku receptů oblíbených jídel v naší zemi v anglickém jazyce. V termínu 12. - 14. 5. 2014 proběhla jazykově poznávací exkurze ve Vídni. Žáci poznali historické centrum Vídně, dozvěděli se základní informace k historii Rakouska a vyzkoušeli si své jazykové dovednosti v praxi. Exkurze se zúčastnili žáci šestých až osmé třídy (celkem 43 žáků). V měsíci březnu a květnu vykonával pedagogickou praxi posluchač PF MU v hodinách anglického jazyka u PaedDr. Hlaváčové. Byl připraven seznam pomůcek do výuky jazyků pro jednotlivé ročníky. Projekty Anglický jazyk III. ročník - Halloween IV. ročník – All about me, IV. A - Halloween project –, IV. B - Halloween party , IV. A - My family, My school, IV. B – plakáty ke slovesům „To be“ a „to have got“ V. ročník – Free time, My room, 5. B - pro projekt Comenius video Language survival kit Czech. VI. ročník - The weather in the Czech Republic VII. ročník – Families, My plans for next week VIII. ročník – Clothes, Famous people, Teenage Health – leaflet, IX. ročník – Music, Regions of my country Německý jazyk VI. ročník - Verben, die Schule VII. ročník - Mein Tagesplan Ruský jazyk VI. ročník nacvičil "sborovou recitaci" říkanek na ruskou výslovnost VIII. ročník – Rozvrh hodin, Budova školy, Školní potřeby, Plán města, Názvy obchodů IX. ročník – Soči – olympijské hry, Moskva, Petrohrad, Praha DVPP V průběhu školního roku se učitelé zúčastňovali seminářů a přednášek, kde čerpali nové poznatky přispívající ke zvýšení kvality výuky jazyků. Svoje zkušenosti předávali ostatním vyučujícím cizích jazyků.
32
Mgr. Hana Sedláková Christmas seminar - I wish it could be Christmas every day (prosinec 2014) přednášel Gareth Davies OUP konference - Inspiring next generation (březen 2014) PaedDr. Jiřina Hlaváčová Tom Hutchinson Tour – Principles and Processes přednášel Tom Hutchinson (leden 2014) Mgr. Barbara Balaščáková a Mgr. Kovářová Učíme jazyky lépe 2014 Konference Učíme jazyky lépe 2014 byla druhým ročníkem setkání učitelů anglického a německého jazyka všech stupňů základních, středních i vysokých škol, zasvěcená mimo jiné výuce cizích jazyků v digitálních jazykových laboratořích. (březen 2014) Projekt EU Comenius - DROPS - týdenní pobyt v Maďarsku (květen 2014) Soutěže V lednu se uskutečnila školní kola konverzační soutěže v ANJ v kategorii I. A (žáci 6. a 7. tříd) a kategorii II. A (žáci 8. A 9. tříd). Za organizaci zodpovídala PaedDr. Hlaváčová. V porotě zasedly PaedDr. Hlaváčová a Mgr. Balaščáková. Žáci nejdříve doplňovali text na základě poslechu, dále hovořili na vybrané téma a odpovídali na doplňující otázky. Pořadí v kategorii I. A 1. Alena Maková – VII. A 2. Theodor Orichel – VII. B 3. Anna Davidová – VII. B 4. Natálie Chmelová – VII. B 5. Leona Křesalová – VII. B 6. – 7. Jakub Pravda - VI. A, Jakub Vizina - VI. B Pořadí v kategorii II. A: 1. Pavel Levý - IX. A 2. Veronika Tomášová - VIII. A 3. Simona Burianová - IX. A 4. Nikola Pálová - IX. A 5. Marko Assenov - VIII. A
Vítězové obou kategorií postoupili do okresního kola, které se konalo 4. 2. 2014 v SVČ Lužánky. Žáci naší školy soutěžili v obou kategoriích a umístili se na předních místech. Umístění žáků v okresním kole: Kategorie I. A (žáci 6. a 7. tříd) Alena Maková VI. A – 4. místo Kategorie II. A (žáci 8. a 9. tříd) Pavel Levý IX. A – 5. místo
33
Zpráva předmětové komise přírodních věd Předseda PK: Mgr. Jan Bláha Členové PK: Mgr. Barbara Balaščáková Mgr. Hana Dohnalová Mgr. Tereza Hamplová Mgr. Dagmar Kolářová Mgr. Iva Kreutzerová Mgr. Ing. Hana Šťastná Mgr. Bořivoj Štěrbáček
Hodnocení práce členů předmětové komise Spolupráce členů předmětové komise byla velmi dobrá. Výuka probíhala v souladu s ŠVP, Úspěch, otevíráme dětem svět úspěchů – 2. verze, č.j. 626/2007. Pro jednotlivé ročníky byly ve všech předmětech vypracovány tematické plány učiva. Ve výuce byl kladen důraz na motivaci žáků, na jejich aktivní přístup k probírané látce a jejich tvořivost a kreativitu. Ve výuce byl uplatňován individuální přístup k žákům se specifickými poruchami učení. Pedagogové využívali při výuce interaktivní tabule, digitální učební materiály a jiné vhodné pomůcky. AKCE Zeměpis 29. 1. 2014 Zeměpisná olympiáda. 7. 2. 2014 Příběh pradávné Lemurie - digitální představení o Madagaskaru pro žáky II. stupně. Zakoupení nových atlasů ČR. Objednání nových pracovních sešitů do zeměpisu. Objednání časopisu Geografické rozhledy. Rozdání výtisků darovaných časopisů National Geografic do jednotlivých tříd. Přírodopis Biologická olympiáda pro žáky 6, 7, 8, 9 tříd. Přírodovědný klokan. Minerály - výstava v Moravském zemském muzeu pro žáky 8. třídy. Vodní balíček – program Rezetkvítku o vodních živočiších pro žáky 6. tříd. Modelové pitvy orgánů – pro žáky 9. třídy. Chemie Chemická olympiáda. Matematika Matematická olympiáda. Pythagoriáda. Logická olympiáda. Matematický klokan. Finanční gramotnost. Fyzika
34
Fyzikální olympiáda. Astronomická olympiáda. Koza – konstruktérské zápolení pro žáky 7. tříd na téma optické hračky – vítězové Tomáš Elagin a Kamil LE - sestrojení periskopu Exkurze na Veletrh vědy a výzkumu – Olomouc. Nákup pomůcek - van der Gráfův generátor, vlnoměr, rezonanční deska, magnety, siloměry, kladky, gyroskop, vývěva se zvonem, spojené nádoby Zdravotní výchova SAPERE – vědět, jak žít Tělesná výchova Liga škol v orientačním běhu (celoročně). Běhy brněnské mládeže (září - říjen). Olympiáda dětí a mládeže (prosinec). Soutěž škol ve šplhu (březen). Turnaj ve florbalu (březen). Pohár rozhlasu (květen). Nákup pomůcek – 2 pingpongové stoly, taška s pomůckami na olympijský víceboj, sestavy na překážkovou dráhu, florbalové hokejky, lano, síť na volejbal aj. Soutěže – výsledkové listiny Zeměpisná olympiáda – školní kolo Kategorie A 1. místo – Lucie Dvořáková (6. B), Žaneta Keberlová (6. A), Michal Novák (6. B) 2. místo – Anna Slezáková (6. B) 3. místo – Klára Nezvalová (6. B), Jakub Vizina (6. A), Lukáš Zdražílek (6. A) Kategorie B 1. místo – Daniela Hrubá (7. B) 2. místo – David Špiřík (7. A) 3. místo – Tomáš Elagin (7. B) Kategorie C 1. místo – Tomáš Musil (9. A) – postup do okresního kola 2. místo – Vít Štor (8. A) 3. místo – Marco Assenov (8. A) Matematický klokan – školní kolo Kategorie Benjamin 1. místo – David Malásek (7. B) 2. místo – Ondřej Dohnal (6. A) 3. místo – Daniela Hrubá (7. B) Kategorie Kadet 1. místo – Pavel Levý (9. A) 2. místo – Veronika Rafajová (9. A) 3. místo – Jaroslav Šlagor (8. A)
35
Logická olympiáda 1. místo – Tomáš Musil (9. A) 2. místo – Alice Kozáková (7. A) 3. místo – Ondřej Dohnal (6. A)
Přírodovědný klokan – školní kolo 1. místo – Veronika Tomášová (8. A) 2. místo – Ladislav Hasala (8. A), Vít Štor (8. A) 3. místo – Kristýna Šubrtová (8. A) SAPERE- vědět,jak žít I. 1. místo - Anna Mitášová (5. B) 2. místo – Míša Šebestová (4. A) 3. místo – Petr Novák (3. A) II. 1. místo – Petr Němeček (6. B) 2. místo – Tomáš Musil (9. A) 3. místo – Marie Slezáková (6. A) III. 1. místo – Lukáš Zdražílek (6. B) 2. místo – Dan Diepold (6. B) 3. místo – Lucie Růžičková (7. B)
Soutěž ve šplhu ZŠ Jihomoravské nám. (13. 4. 2014) Soutěžilo se ve čtyřech kategoriích: chlapci 6. a 7. ročník, dívky 6. a 7. ročník, chlapci 8. a 9. ročník, dívky 8. a 9. ročník. Do městského kola postupovali tři nejlepší jednotlivci a vítězné družstvo z každé kategorie. Výsledky našich reprezentantů: Kategorie chlapců 6. a 7. ročník – nejlépe se umístil na děleném 10. místě David Malásek. Družstvo ve složení David Malásek, Tomáš Elagin a Pavel Prosecký skončilo na čtvrtém místě. Kategorie dívek 6. a 7. ročník – 19. místo obsadila Barbora Uhrová. Družstvo ve složení Barbora Uhrová, Anna Slezáková a Žaneta Keberlová obsadilo šesté místo. Kategorie chlapců 8. a 9. ročník – 15. místo obsadil Jakub Andrysík. Družstvo ve složení Jakub Andrysík, Petr Šebesta a Jaroslav Svoboda obsadilo 8. místo. Kategorie dívek 8. a 9. ročník – naše jediná reprezentantka Marie Ryšavá skončila na 19. místě. Pohár rozhlasu ZŠ Jihomoravské nám. (6. a 7. 5. 2014)
36
Atletického závodu se zúčastnilo celkem 8 družstev. V kategorii starších žáků i starších žákyň naše družstva tentokrát do bojů o čelní umístění nezasáhla. Naše mladší žákyně obsadily třetí místo a vybojovaly si účast v městském finále, mladší žáci skončili na místě pátém. Nejlepších výsledků dosáhli: 1.místo Tereza Adamcová běh na 60 m 2.místo Štafeta mladších žákyň v běhu na 4 x 60 m 3.místo David Malásek běh na 60 m 3.místo Dominik Šenk skok daleký Florbalový turnaj otevřených škol ZŠ Jundrov (9. 4. 2014) Družstvo složené z hráčů 8. a 9 roč. zakončilo svou účast na turnaji zápasy ve skupině. Liga škol v orientačním běhu (29. 9. 2013, 8. 10. 2013) Postup do městského finále vybojovali: Tomáš Marek ( 6. A) Ondřej Dohnal (6. A) Petra Kunovská (6. B) Veronika Weinlichová (6. A) Vojtěch Douda (6. A) David Špiřík (6. A) Daniel Štencl (6. A), Petr Bošek (8. A), Jaroslav Svoboda (8. A), Petr Šebesta (8. A), Jakub Andrysík (8. A), Horčicová Nikola (6. B). Florbalový turnaj ZŠ Tuháčkova (19. 3. 2014) Družstvo složené z hráčů 8. a 9. roč. zakončilo svou účast na turnaji zápasy ve skupině. Futsalový turnaj na ZŠ Řehořova ( 16. 6. 2014) Družstvo složené z žáků 6. a 7.ročníku obsadilo třetí místo. Nejlepším hráčem turnaje byl vyhlášen David Malásek (7.B)
37
Závěrečná zpráva z předmětové komise humanitních a společenských věd Předsedkyně PK: Mgr. Vladimíra Šiková Členové PK : Mgr. Jan Bláha Mgr. Dagmar Kolářová Mgr. Jana Šindelářová Mgr. Hana Tomšíková Mgr. Jakub Veselý Mgr. Petra Františková Mgr. Iva Kreutzerová Splnění osnov Český jazyk VI. A - Mgr. Jana Šindelářová Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. VI. B - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. VII. A - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. VII. B - Mgr. Jakub Veselý Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. VIII. A - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. IX. A - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. Hudební výchova VI. A - Mgr. Hana Tomšíková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. VI. B - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. VII. A, VII. B - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. VIII. A - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. IX. A - Mgr. Vladimíra Šiková Učivo probráno v souladu s tematickým plánem. Dějepis VI. A, VI. B, VII. A, VII. B, VIII. A - Mgr. Jan Bláha Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. IX. A – Mgr. Jakub Veselý Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. Dne 31.10.2013 došlo ke změně v sestavě předmětové komise, Mgr. Olga Bauerová přestala vyučovat Dějepis v IX. A a vyučuje v V. B Vlastivědu, místo ní uči Dějepis v IX. A a nikoliv Vlastivědu v V.B Mgr. Jakub Veselý.
38
Občanská výchova VI. A, VI. B – Mgr. Dagmar Kolářová Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. VII. A – Mgr. Iva Kreutzerová Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. VII. B, VIII. A, IX. A – Mgr. Dagmar Kolářová Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem.
Etická výchova VIII. A, IX. A – Mgr. Dagmar Kolářová Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. Výtvarná výchova VI. A, VI. B, VII. A, VII. B, VIII. A, IX. A – Mgr. Petra Františková Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. Pracovní výchova VI. A , VI. B, VII. A – Mgr. Jan Bláha Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. VII. B – Mgr. Iva Kreutzerová Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. VIII. A – Mgr. Jan Bláha Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. IX. A – Mgr. Iva Kreutzerová Učivo je probráno v souladu s tematickým plánem. Hodnocení práce členů předmětové komise Spolupráce členů komise byla dobrá, vzájemně jsme si předávali informace a zkušenosti. Výuka probíhala v souladu ŠVP Úspěch, otevíráme dětem svět úspěchu – 2. verze, č. j. 626/2007. V jednotlivých ročnících pracovali vyučující podle tematických plánů. Zvláštní pozornost byla věnována žákům se specifickými poruchami učení. Ve výuce byl uplatňován individuální přístup, texty byly kráceny, nebyly hodnoceny specifické chyby, interpunkce , záměny písmen, spodoba znělosti, byla předkládána doplňovací cvičení, předtištěné mapky a umožněno odevzdávání referátů a slohových prací na PC. Žáci měli možnost docházet na ranní doučování. U integrovaných žáků probíhala výuka podle individuálních vzdělávacích plánů. V rámci mezipředmětových vztahů si žáci osvojovali témata jiných předmětů ( český jazyk – dějepis – výtvarná výchova – občanská výchova). Ve výuce byly používány interaktivní tabule. Díky učebním materiálům a filmovým ukázkám byla výuka pro žáky zábavnější a pestřejší. Členové PK se dohodli na těchto pomůckách pro nadcházející školní rok: Český jazyk – VI., VII., VIII., IX. ročník - 5 x sešit č. 544 bez potřeby pracovních sešitů
39
Dějepis – VI. ročník – 1 x sešit č. 440, VII., VIII., IX. ročník č. 444 Občanská výchova – VI., VII., VIII., IX. ročník – 1 x sešit č. 544 Hudební výchova – VI. ročník – 1 x sešit č. 564, vést a pokračovat do IX. ročníku, rovněž i notový sešit Pracovní výchova – VII., VIII., IX. ročník – 1 x sešit č. 524 Finanční příspěvek na školní rok ve výši 200,- Kč na výkresy a další materiály do výtvarné a pracovní výchovy. Akce ČEJ - 9. 12.2013 školní kolo olympiády z ČJ, 6. 2. 2014 okresní kolo olympiády v ČEJ – postupující Pavel Levý se z důvodu nemoci nezúčastnil. 17. 12. 2013 v rámci dramatické výchovy a mezipředmětových vztahů ČEJ – DĚJ se žáci 8. A zúčastnili divadelního představení o holocaustu pod názvem Transport. 28.1.2013 proběhlo školní kolo recitační soutěže. Městské kolo recitační soutěže ve čtvrtek 13. 3. 2014 (regionální přehlídka dětských recitátorů). Za 1. stupeň recitovali Jaroslav Svoboda, Markéta Mitášová a Vendula Štěpánková. Druhý den v pátek vyjeli reprezentovat naši školu v recitaci do SDV Labyrint v Bohunicích Petra Kunovská (6.B) a Veronika Hocková(8.A), žákyně 2. stupně. Žáci se v silné konkurenci neumístili. Každý měsíc – setkávání redakční rady - korektury článků do Aktualit o Slatině a na web školy. DĚJ – 11.11.2013 proběhlo školní kolo olympiády v dějepise, bylo zaměřeno na města ve středověku. Na 1. místě se umístila Veronika Tomášová, 8. A s počtem 67 bodů, na 2. místě Jakub Kostron, 9.A s počtem 53 bodů. Nikdo se okreního kola nezúčastnil, protože zákonní zástupci Veroniky Tomášové s tím na poslední chvíli nesouhlasili. exkurze - v pondělí 3. března navštívili žáci sedmých a osmých tříd naší školy Památník v Terezíně. VYV - v říjnu proběhla soutěž na SPŠ Sokolská pod názvem Já jsem, skupinka dětí ze 6. ročníků a jedna maminka navštívily Den otevřených dveří. Čestné uznání z této soutěže získali: Lukáš Vizina, 6.B a Marie Slezáková , 6.A 14.10. večer se žáci zúčastnili veřejného ceremoniálu České hlavičky, kterého se zúčastnila skupinka dobrovolníků z řad dětí i rodičů a p. uč. Františková. 2. 12.byly odeslány výtvarné práce do soutěže na téma Sport je radost s podtitulem Zimní olympijské Hry Dětí a mládeže. Soutěže se zúčastnily ročníky 2., 3., 5., 6. - 9. ročník, umístění jsme nezískali. V pátek 11. 4. si v rámci výukového programu Moravské galerie Brno „Sedm stylových období“ zopakovali naši deváťáci celou evropskou kulturní historii. Od 2. 4. do 10. 4. navštěvovali žáci šestého a sedmého ročníku jednu ze stálých expozic Moravské galerie Brno a to rodný dům architekta, designéra a „básníka dřeva“ Dušana Jurkoviče. V pátek 4. 4. se zúčastnili žáci 8. A výukového programu Moravské galerie Brno „Od gobelínu po krinolínu“. Do 9. 5. byly zaslány vybrané práce žáku z 1. i 2. stupně do 24. ročníku mezinárodní výtvarné soutěže v oboru kresby a grafiky „Krásná jako kvítka…“ , kterou pořádá ZŠ Frýdecká v Havířově. Letošním tématem byly přírodní živly a zpracováván byl kresebně, tiskem z koláže nebo linorytu. OBV – návštěva ÚMČ Brno Slatina
40
Obě třídy šestých ročníků navštívily městský úřad ve Slatině. 11. 3. 2014 6. A a 28. 3. 2014 6. B. Doporučuji akci zopakovat i v příštím školním roce. Obě třídy v 6. ročníku se zúčastnily prohlídky města Brna s průvodcem pod organizací města Brna. Doporučuji akci zorganizovat i v příštím školním roce. HUV 13. 9. 2013 proběhl výchovný koncert pro žáky 1. i 2. stupně MUSICA ANIMAE 23. 10. 2013 se žáci zúčastnili v rámci projektu OPVK EU Peníze do škol korporátního bubnování (ŠABLONA PREVENCE). kulturní představení: 24. 10. čtvrtek 19,00 ROMEO, JULIE A JÁ - Divadlo Husa na provázku 4. 11. pondělí 19,00 ZE ŽIVOTA HMYZU - Divadlo Husa na provázku 10. 12 úterý 18,00 LUCIDOR A ARABELA – A. Glazunov - Janáčkovo divadlo - balet 11. 3. úterý 19,00 OSUDOVÉ LÁSKY - Janáčkovo divadlo - balet 8. 4. úterý 19,00 - DON GIOVANNI – W. A. Mozart - Janáčkovo divadlo – opera 23. 5. pátek 19,00 PŘÍHODY LIŠKY BYSTROUŠKY – L. Janáček - Janáčkovo divadlo –opera 17. 6. v 18:00 Mozartovy děti v Besedním domě, koncert sólistů brněnských ZUŠ společně s Filharmonií Brno. Třídní soutěže ve zpěvu a hře na hudební nástroj VI. A – Aneta Dvořáková a Klára Hrbáčková – flétna VI. B – Lucie Kaislerová a Nikola Horčicová – zpěv VII. A – Lucie Hudečková – zpěv IX. A – Pavel Levý keyboard, Daniela Dačevová – kytara, Tereza Lungová – kytara Kulturní představení, které připravovali žáci naší školy: Přehlídka „Máme talent“ pod vedením p.uč. Hamplové a Frantičkové. Úvodní předkolo proběhlo 15. 5. 2014 v Komunitním centru, závěrečné představení – 25. 6. 2014 ve velké tělocvičně. Kromě žáků z 1. stupně se účastnili i žácčky 2. stupně 7. A třídy, a to Alena Zajíčková, která předvedla taneční vystoupení se stepem a Katka Tran Thao My, která zazpívala japonskou píseň. 25.6.2014 – odeslaná nahrávka Lucie Hudečkové, žákyně VII.A třídy, do 14. ročníku celostátní pěvecké soutěže Slavíci ve školní lavici. Finále soutěže se uskuteční v měsíci říjnu v Brně. Vybraní finalisté obdrží informace mailem nebo telefonicky začátkem září. V VI. ročníku hrála vyučující doprovod převážně na klavír, VII. – IX. ročníku převážně na kytaru. Okořeněním hodin byl zpěv současných moderních písní přes you tube z PC. ETV - multikulturní výchova Žáci 9. třídy navštívili v rámci předmětu ETV brněnskou synagogu a mešitu. Akce doporučuji zopakovat i v příštím školním roce. V obou případech měli žáci průvodce. Červen 2014 - INTERAKTIVNÍ VÝSTAVA Naše cesta – Život lidí s postižením pro žáky 1. - 9. ročníku – pavilon H na BVV. Žáci si mohli vyzkoušet, kolik podob má pro neslyšící hudba, jak se ovládá PC bez rukou, či nástrahy ulice pro nevidomé nebo vozíčkáře.
41
ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠD VE ŠKOLNÍM ROCE 2013 - 2014 V letošním školním roce pracovaly vychovatelky ve čtyřech odděleních školní družiny. Počet přihlášených žáků 120. Kroužky v rámci školní družiny: sportovní, keramický, cvičení s hudbou, taneční, hry a počítače, flétna a netradiční výtvarné techniky. Keramický kroužek vedla Naděžda Nováková. Žáci byli rozděleni do třech skupin podle věku. Své výtvory předváděli na výstavkách v prostorách školy. Sportovní kroužek vedla Mária Šuhajová. Činnost v kroužku byla zaměřena na nové hry ale i na atletiku gymnastické dovednosti. Žáci se účastnili soutěží a sportovních turnajů. Taneční kroužek vedla Marcela Uhlířová. Kroužek nabízel širokou škálu pohybu a tanečních kroků, které žáci využili při vystoupeních na vánoční besídce a besídce ke Dni matek. / tanec vloček, buchet je spousta/. Kroužek her a počítačů vedla Marcela Uhlířová. Byl zaměřen na netradiční hry a také práci s počítačem. Kroužek netradičních výtvarných technik vedla Dagmar Kvačková. Nabídla dětem práci s netradičními technikami i materiály. Cvičení s hudbou vedla Dagmar Kvačková. Žáci měli možnost učit se a tancovat při moderní hudbě. Vystoupili se svým programem na obou besídkách. Kroužek flétny vedla Marcela Uhlířová. Zde se všichni učili základům hry na flétnu. Také vystoupili na besídkách ŠD. Práce školní družiny. Tematické celky a týdenní plány vycházely ze školního vzdělávacího plánu – ÚSPĚCH. Příprava na vyučování probíhala formou hry – luštěnky, křížovky, hádanky, doplňovačky, psaní domácích úkolů… Každá vychovatelka si na začátku školního roku určila téma projektu. První a druhé oddělení ( M. Uhlířová, N. Nováková) – „ MĚSTEČKO“ Třetí oddělení ( M. Šuhajová) –„ MOJE RODINA“ Čtvrté oddělení ( D. Kvačková) –„ MÁME RÁDI ZVÍŘATA“ V rámci výzdoby školy si vychovatelky určily na tento školní rok stěžejní téma - netradiční výtvarné techniky. Výrobky byly vystavovány u vchodu školy. /Kosmonauti, Proužky a zase proužky, Bubáci a strašidla/.
Celodružinové akce a soutěže Září, říjen, listopad: - Mámo, táto- pojď si hrát! – dílny pro rodiče a děti – podzimní tvoření - drakiáda na hřišti školy - výlet – Dolní Kounice – Mikulášské čertění na kouzelném hradě - podzimní výstava - instalace u vchodu školy - celodružinová soutěž: „ opičí dráha“ – M. Šuhajová - výroba dárků na prodejní vánoční jarmark Prosinec, leden, únor: - instalace nové pece do keramické dílny
42
- instalace výstavy u vchodu školy - vánoční besídka v tělocvičně školy – hudební pohádka Budulínek - vánoční jarmark ve velké tělocvičně školy - vystoupení s vánočním programem na náměstí ve Slatině - turnaj ŠD v přeskoku přes švihadlo - turnaj ŠD Holzova, Kneslova a naše ŠD v přeskoku přes švihadlo - příprava a vyrábění na další výstavu - příprava na dílnu pro rodiče a děti – malování kontur na hedvábí - dílna pro rodiče a děti – hedvábné malování Březen, duben, květen, červen: - 3. 3. 2014 karneval společně s MŠ - 6. 3. 2014 Mámo, táto – pojď si hrát! – malování na hedvábí - 13. 3. 2014 překážková dráha – sportovní odpoledne - 28. 3. 2014 vystoupení dětí II. oddělení a tanečního kroužku na setkání s učiteli - turnaj v přeskoku přes švihadlo se ŠD Holzova, Kneslova a naší ŠD - instalace výstavy ŠD u vchodu školy - 7. 4. 2014 Mámo, táto – pojď si hrát – jarní věnce – dílna pro rodiče a děti - 23. 4. 2014 účast na obvodní olympiádě školních družin v trojboji na ZŠ Kneslová /M.Šuhajová/ - jarní dílna pro dospělé - keramika / N. Nováková/ - 13. 5. 2014 besídka ke Dni matek v tělocvičně školy - vystoupení všech dětí ŠD a kroužku tanečního, cvičení s hudbou a flétny. - výlet – Muzeum průmyslových železnic/ N. Nováková, M. Uhlířová / - opičí dráha ke dnům bez úrazu Vychovatelka D.Kvačková a M. Šuhajová s 3.A a 3.B na ŠVP - Kuklík ( 2.6. – 6. 6. 2014). Téma ŠVP: „OLYMPIJSKÉ HRY“. Další vzdělávání: - 8. – 9. 11. 2013 Celostátní konference pracovníků ŠD V Hradci Králové vychovatelky - 10. 3. 2014 seminář – malování na plátno – N. Nováková - Seminář - dírkovaná vajíčka – M. Uhlířová, D. Kvačková - 14. 6. 2014 seminář – Enkaustika N. Nováková
43
- všechny
PREZENTACE ŠKOLNÍHO ROKU 2013/2014 Školní rok 2013/2014 zahájíme v pondělí 2. září v 8 hodin na školním dvoře. Organizace vyučování v 1. školním týdnu: pondělí: 1 vyučovací hodina, 1.A a B - po zahájení se uskuteční třídní schůzky úterý: 1. roč. - 2 vyučovací hodiny, 2. - 9. roč. - 4 vyučovací hodiny středa: 1. roč. - 2 vyučovací hodiny, 2. - 9. roč. - dle rozvrhu, bez odpoledního vyučování čtvrtek: 1. roč. - 3 vyučovací hodiny, 2. - 9. roč. - dle rozvrhu pátek: 1. roč. - 4 vyučovací hodiny, 2. - 9. roč. - dle rozvrhu Třídní schůzky 2. - 9. Ročník čtvrtek 5. 9. 2013 od 17 hodin ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 BYL SLAVNOSTNĚ ZAHÁJEN Po letních prázdninách byl v pondělí 2. září 2013 zahájen nový školní rok 2013/2014. Všichni žáci se již tradičně sešli na školním dvoře, aby se zde za tónů státní hymny společně přivítali s pedagogickým sborem školy. Při té příležitosti bylo slavnostně představeno 47 nových prvňáčků, které přišly podpořit jejich rodiče i prarodiče. Nový školní rok byl zahájen projevem paní ředitelky Mgr. Olgy Bauerové. Žáky přišel přivítat a podpořit také pan starosta Slatiny Jiří Ides za doprovodu pana místostarosty Mgr. Petra Semráda. Všem dětem přejeme úspěšný školní rok plný pochval a jedniček. LOUTKOVÉ DIVADLO KOPECKÝ V pondělí 9. 9. zavítala mezi děti ze školky a žáky 1. stupně dvojice herců s loutkami. Nepřipravili si ale pohádku. Na jevišti se objevilo několik varietních umělců, např. houslista, klavírista i zpěvačky různých žánrů. Některé děti si mohly vyzkoušet, jaké je vodit loutky, které jim sahají až do pasu. Když začal jeden z herců předvádět žonglování s míčky, kužely či talíři, všechna očka sledovala s napětím, zda mu něco neupadne. Dozvěděli jsme se i něco z historie českého loutkářství a viděli ježibabu, která patřila samotnému Matěji Kopeckému. DOPRAVNÍ VÝCHOVA NAŠICH DRUHÁKŮ Ve středu 11. září se žáci druhých tříd zúčastnili programu zaměřeného na dopravní výchovu. Za novými poznatky a zkušenostmi jsme vyrazili na ZŠ Pastviny. Jedna polovina dětí se v počítačové učebně seznamovala teoreticky se základními pravidly silničního provozu, ostatní v tu dobu trénovali silniční provoz v praxi. Před školou je totiž dopravní hřiště, kde si žáci vyzkoušeli jízdu na kole a v malých autíčkách. Všechny děti během dopoledne vystřídaly veškeré aktivity. Program měl velký úspěch – bylo to velice zajímavé, zábavné a hlavně přínosné dopoledne.
44
ŠKOLA JEDE NA KONCERT Proč páteční dopoledne 13. září nestrávit v koncertním sále? Není to ale jen tak. Je třeba se na takovou událost patřičně obléct. Malé i velké dámy do šatů a pánové do nažehlených košil nebo nejlépe přímo do saka. Autobus postupně odvezl ke Konventu všechny vyparáděné posluchače hudby komorního souboru Musica Animae. Kapela si pro každou věkovou kategorii připravila speciální program. Děti ze školky vyslechly lidové písničky, mladší žáci navštívili svět klasické hudby a ukázky hudby 20. století byly připraveny pro ty starší. KULTURNÍ VĚTRAČKA 2012/13 ZAHAJUJE Návštěvy večerních představení brněnských divadel se skupinou nadšenců z řad učitelů, žáků, rodičů a dalších přátel zahájila Kulturní větračka naší základní školy. Prvním představením v tomto školním roce byla ve čtvrtek 12. září inscenace Hadivadla Doma u Hitlerů aneb Historky z Hitlerovic kuchyně. Jde o groteskní výjevy ze života největšího zločince planety. Autorem je osobnost, která má určitě k tématu mnoho co říci - Arnošt Goldflam. ADAPTAČNÍ POBYT 2013 Hned druhý týden v září tohoto školního roku vyrazily šesté ročníky do Bolešína u Bystřice nad Pernštejnem. Jak se jim líbil, se můžete dočíst z následujících úryvků. V pondělí jsme přijeli, rozdělili si pokoje a poobědvali. Moc dobře vařili. Po odpoledním klidu jsme se chystali na lesní hru. Cílem bylo plnit jednotlivé úkoly, hledat kachličky s písmeny a poskládat z nich větu. Také jsme složili pokřik na daná slova. Ještě teď si ho pamatuji. „Příroda nás obklopuje, dobrodružství láká, kamarádi všude kolem, je zábava šesťáka. Na jídlo se těšíme – adapťák v Bolešíně.“ Po večeři hupky do postýlek. - Klárka N. Celý adapťák byl boží, ale nejlepší byla noční hra. Když mě paní učitelka o půlnoci probudila, nevěděla jsem, jestli se mám leknout nebo smát. Měla na sobě masku ducha. Pak jsme chodili jednotlivě po světýlkách a k tomu houkal sýček. Všichni jsme překonali svůj strach a odnesli si krásnou vzpomínku. - Nikola K. Ve středu jsme šli na celodenní výlet. Cesta byla dlouhá a unavující, ale nakonec jsme dorazili na pohádkový hrad Pernštejn. Tam jsme poobědvali tradiční české řízky. Všem moc chutnaly. I ti největší „nimralové“ v jídle nenechali ani drobeček. Potom jsme si prošli hrad, nádvoří i kapličku. Vyhlídka byla překrásná, les krásně voněl a nohy trošku bolely, ale bylo to prima. Cestou jsme si bezvadně popovídali. - Petra K. Ve čtvrtek byla rozcvička s brčky a potom hurá na snídani. Mohli jsme si vybrat: uzeniny, sýr, pečivo, křupinky, mléko…Tento den jsme si vyráběli šablony a stříkali trička. Také jsme byli v kravíně a tam jsme zkoušeli zručnost při házení vajec. Bylo to zábavné. - Marie S. Nejvíc se mi líbil lesní golf, stezka odvahy, písničky s kytarou u táboráku a stavění věže z dřívek. - Jakub P. Co říci závěrem? Třídy 6.A i 6.B se krásně stmelily, všichni si vzájemně pomáhali a spolupracovali. Cíl adaptačního pobytu byl úspěšně splněn.
45
PROJEKT HOBIT Naše škola se zapojila do projektu HOBIT - HOdina BIologie pro živoT: Implementace problematiky cerebrovaskulárních a kardiovaskulárních onemocnění do školního vzdělávacího plánu (reg. č. CZ.1.07/1.1.16/02.0136), financovaného z prostředků Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
NOVÝ PROJEKT PRO TŘEŤÁKY A ČTVRŤÁKY I 2. STUPEŇ Využili jsme nabídku Rezekvítku (Sdružení pro ekologickou výchovu a orchranu přírody www.rezekvitek.cz) a zapopjili se do jejich projektu "Voda kolem nás". Jedná se o modelový školní projekt na téma voda a vodní ekosystémy. Bude ověřován v 15 třídách ZŠ. Zacílen bude na 3. - 5. třídy. V rámci této klíčové aktivity vzniknou také pracovní listy a 10 druhů samolepek. Dále vznikne podrobná metodika včetně kopírovatelných pracovních listů ke školnímu projektu, ta bude vydána v počtu 500 ks a rozdána učitelům jihomoravských škol. 2. stupeň pak využije výukové aktivity "Vodní balíček", zaměřený na vodu a vodní ekosystém. Bude obsahovat 3 výukové programy: interiérový VP a 2 terénní se zaměřením na stojatou a tekoucí vodu.Balíček je určen žákům 2. stupně ZŠ a SŠ, proběhne 10 ověřovacích opakování. ZPRÁVA Z 1.KOLA ORIENTAČNÍHO BĚHU V BRNĚ KOHOUTOVICÍCH Účast v květnovém krajském finále si vybojovali žáci 3. ročníku Simon Sedlák a Štěpán Dohnal a žákyně 6. ročníku Petra Kunovská a 7.r očníku Veronika Weinlichová. 8. října proběhne 2.kolo, kde si mohou finalovou účast vybojovat další žáci naší školy. ZÁVODY „BĚHY BRNĚNSKÉ MLÁDEŽE“ Dne 26.9. jsme se zúčastnili závodů v přespolním běhu v prostředí Čertovy rokle na Lesné, a to 1.kola Běhů brněnské mládeže. Všichni závodníci byli úspěšní, protože svůj závod doběhli. Přesto největšími rychlíky byli Ajdin Naprelac z 2.C a Markéta Mitášová z 3.A, kteří ve své kategorii skončili na krásném 2.místě, a Tomáš Šťastný z 4.A, který byl mezi svými vrstevníky čtvrtý. Dalšími našimi běžci byla Nela Sedláková z 1.A, ze 4.tříd to byli Klára Kupková, Sabina Adamcová, Martina Svobodová, Miroslav Kyprý a Filip Jaroš. Z 5.tříd naši školu reprezentovali Zuzana Prokešová a Jan Havel. Z druhého stupně běželi v kategorii 6.tříd Petr Němeček a Ondřej Dohnal a ze 7.A Alice Kozáková. Všem reprezentantům naší školy děkujeme a blahopřejeme k dosaženým výsledkům. ZPRÁVA Z II.KOLA ORIENTAČNÍHO BĚHU NA BÍLÉ HOŘE Naše účast byla 14 žáků. Svou už jistou účast ve finále potvrdili osmým místem žáci 3. ročníku Simon Sedlák a Štěpán Dohnal. Nově se do finále kvalifikovali žáci 7. ročníku David
46
Špiřík a Vojtěch Douda a žák 6.ročníku Tomáš Marek a Ondřej Dohnal. Finále se uskuteční v květnu 2014. KULTURNÍ VĚTRAČKY Milí rodiče, ráda bych stejně jako loni upozornila na akce naší „Kulturní větračky“. Jsou to skupinové návštěvy večerních divadelních představení. Společnost bývá pestrá – žáci, jejich přátelé, rodiče, učitelé a jejich rodiny… Využíváme možnosti hromadného objednávání vstupenek, jejichž cena bývá cca 130 Kč, děti a studenti 65 Kč. Informace o představeních a přesných termínech jsou na školním webu, na třídní a nástěnce školního parlamentu. Scházíme na konečné trolejbusu č. 33 Hl. nádraží a tam také většinou akce končí. Je možné se domluvit i na odchodu od školy a návratu k ní. Pokud budete mít chuť vy nebo vaše ratolest vyrazit s námi za kulturou, nebo budete mít zájem i o jiné oředstavení než je v nabídce, tak kontaktujte ústy vašeho potomka nebo nejlépe mailem Mgr. Petru Chalupovou.
[email protected]. 12. 9.
čtvrtek 19,30
24. 10. čtvrtek 4.11. pondělí 11. 2. úterý 11.3. úterý 8. 4. úterý 22.5. čtvrtek 2.6. pondělí
19,00 19,00 19,00 19,00 19,00 19,00 19,00
Hadivadlo Divadlo Husa na provázku Divadlo Husa na provázku Janáčkovo divadlo Janáčkovo divadlo Janáčkovo divadlo Janáčkovo divadlo Janáčkovo divadlo
činohra Doma u Hitlerů aneb Historky z Hitlerovic kuchyně činohra Romeo, Julie a já činohra Ze života hmyzu – Oh! Jaká podívaná! balet Lucidor a Arabella – A. Glazunov balet Osudové lásky opera Don Giovanni – W. A. Mozart opera Příhody lišky Bystroušky – L. Janáček balet Pták Ohnivák a Six – I. Stravinskij
FOTKY 1.A A 1.B V MF DNES Fotky prvňáčků vyjdou v příloze MF DNES 11. října 2013. OVOCE DO ŠKOL I letos budou žáci 1. stupně dostávat zdarma ovoce a zeleninu v rámci projektu Ovoce do škol. Leták ke stažení SBĚR PAPÍRU Svoji činnost zahájil žákovský parlament dvoudenním plánováním. První den žáci spali ve škole. Při veselém plánování ve čtvrtek 26. září se z her, legrace a strašení ve ztemnělé škole zrodil program akcí na celý školní rok 2013/14. Druhý den parlamenťáci prezentovali program paní ředitelce. Setkání s vedením školy bylo povzbuzující, a proto se děti s chutí pustily do první akce – sběru papíru a elektroodpadu, který proběhl 9. a 10. října od 14 do 17 hodin. Nasbíralo se 3786,5 kg. Nejvíce nasbírala již tradičně současná 6. A. Výtěžek akce bude zaslán na další vzdělávání dětí Deepiky a Joela v rámci projektu Adopce na dálku. PRVŇÁČCI SE STALI ČTENÁŘI Čtvrtek 3. 10. byl pro naše prvňáčky slavnostním dnem. V rámci projektu „Poprvé do školy – poprvé do knihovny“ navštívili knihovnu ve Slatině, kde byli místostarostou Mgr. Petrem Semrádem pasováni na rytíře knih a čtenáře knihovny. Děti si odnesly šerpu čtenáře a
47
čtenářský průkaz, který dostaly na celý školní rok zdarma. Na první knížky, které si vypůjčí, se již těší. Do knihovny se se svými učitelkami budou vracet k plnění úkolů celoroční soutěže pro prvňáčky „O víle abecedě a zlotřilém černokněžníku Knihomolu“. Budou v průběhu školního roku pracovat s knihou, hledat pohádkové postavičky a osvobozovat Abecedu. V červnu proběhne slavnostní slosování tří výherců o knihu. DRAKIÁDA V ŠD Ve středu 2. 10. 2013 se školní hřiště postupně zaplnilo žáky a rodiči spolu s vychovatelkami školní družiny. Každý si donesl draka a čekal na správný vítr, který draky vynesl na oblohu. Podzimní počasí bylo slunečné a větřík pofukoval právě tak, aby se každý drak na obloze pěkně třepetal. Celé hřiště se začalo postupně hemžit běhajícími dětmi. Radostné volání se ozývalo tam, kde se drak vznesl a nabral tu správnou výšku. Pochvala patří všem dětem. Na konci pěkného slunečného odpoledne byly všechny děti odměněny barevnou nálepkou s drakem a diplomem. UKÁZKA Z LOGICKÉ OLYMPIÁDY 2013 Co se ukrývá v následující tabulce? Zvíře, stát, jméno, květina, strom? 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 0 0 0 0 1 1 0 0 0
1 0 0 0 1 0 0 1 0 0
1 0 0 0 1 0 0 0 1 0
0 1 1 1 0 0 0 0 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 1 1
1 0 0 0 0 0 1 1 0 1
1 0 0 0 1 1 0 0 0 1
1 0 1 1 0 0 0 0 0 1
1 1 0 0 0 0 0 0 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 0 0 0 1 0 0 0 0 1
1 0 0 0 1 0 0 0 0 1
1 0 0 0 1 0 0 0 0 1
1 0 0 0 0 0 0 0 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ZNÁTE LOGICKOU OLYMPIÁDU? Logická olympiáda je soutěž pořádaná Mensou České republiky a je založena na logických úlohách, jejichž řešení vyžaduje samostatný a kreativní přístup. Z tohoto pohledu je Logická olympiáda unikátní soutěží, protože se nejedná o soutěž znalostní. V jediné kategorii tak soutěží všichni žáci prvního stupně, ve druhé žáci druhého stupně. Olympiáda má své nominační kolo, které proběhlo online formou v měsíci říjnu, na něj navazuje kolo krajské a pro nejlepší logiky je připraveno 25. listopadu finále v Míčovně Pražského hradu. Jak naši žáci v olympiádě obstáli, můžete zjistit na webových stránkách školy. PRVŇÁČCI V KNIHOVNĚ Žáci prvních tříd naší školy se vydali 15. října opět do knihovny. Po slavnostním pasování na čtenáře se budou celý rok účastnit soutěže „O víle Abecedě a zlotřilém černokněžníku Knihomolu“. Během soutěže budou hledat probraná písmenka a pohádkové postavy, osvobozovat Abecedu a pracovat s knihou. Tentokrát čekala na děti první písmenka, se kterými se již ve škole seznámily, soutěžily, poslechly si úryvky z několika pohádek. Mohly si také vybrat knihu, která se jim líbila a půjčit si ji domů, neboť každý z dětí má již svůj vlastní
48
čtenářský průkaz. Žáci poznávají nové knihy, příběhy, postavy, ilustrace, autory… a začínají číst. A to je důležité – začíst číst, zamilovat si knihy a pomocí nich poznávat mnoho nového. FOOD RIGHT NOW – POSTAVME SE HLADU VE 3.A Ve středu 16.10.2013 se třída 3.A ze ZŠ a MŠ Jihomoravské náměstí zapojila do mezinárodní kampaně Food Right Now – Postavme se hladu. Celou kampaň zaštiťovala společnost Člověk v tísni. A o co ten den vlastně šlo? Proběhla diskuse o tom, k čemu člověk využívá zemědělská zvířata, o jejich chovu a životních podmínkách, na vlastní kůži jsme zjistili, kolik prostoru mají nosné slepice v drůbežárnách, jaké zacházení musí snášet. Promítli jsme si krátký animovaný film Meatrix (právě o nedůstojných a otřesných podmínkách velkochovu) a na závěr s námi o tom všem přijel debatovat host ze společnosti Člověk v tísni. Ještě jsme společně vytvořili zdravý talíř (s využitím akčních letáků supermarketů) a více se do jednoho dne opravdu nevešlo. SAPERE - VĚDĚT JAK ŽÍT I letos se zapojujeme do soutěže SAPERE, která se týká zdravého životního stylu. Soutěží žáci 3.-5. třídy v těchto tématických okruzích: I. II. III. IV. V. VI.
Životní prostředí a životní styl (zásady ekologie) Zdravá výživa (zásady stravování) Pohyb jako součást zdravého životního stylu (zásady pohybu) Potraviny (zásady manipulace a základní informace) Prevence nemocí (zásady zdravovědy) Smysly a vjemy v praxi (čich, chuť, hmat, zrak atd.) - jen ve finálových kolech
SOUTĚŽ VE ŠPLHU Dne 12.listopadu se sedm žáků naší školy zúčastnilo oblastního kola ve šplhu na ZŠ Krásného. Reprezentovali nás žáci 3. ročníku – Adéla Kostronová, Šárka Kubíčková, Markéta Mitášová a Antonín Vašák. Ze 4. ročníku se k nim přidali Filip Janák a Ondřej Chmela a z 5. ročníku Jakub Polách. V konkurenci žáků mnoha brněnských škol se neztratili a dosáhli velmi pěkných výsledků. V kategorii dívek 3. ročníků zvítězila Markéta Mitášová, v kategorii chlapců 3. ročníků obsadil Antonín Vašák třetí místo. Oba si vybojovali účast na městském finále, které proběhne 27. listopadu na ZŠ Novoměstská v Řečkovicích. Navíc postup do finále velmi těsně unikl Jakubu Poláchovi. Všichni žáci si zaslouží pochvalu za vzornou reprezentaci školy. TRESTNÍ PRÁVO Dne 7. 11. 2013 navštívil naši školu (zejména žáky 9. ročníku) advokát JUDr. Petr Živěla, který se zabývá poskytováním advokátních služeb v oblasti trestního a občanského práva. Hlavním cílem bylo poskytnout žákům informace z této oblasti. V první části svého výkladu se zabýval situacemi, které by se mohly týkat této věkové skupiny a mohou být v rozporu se zákonem. Velice pěkně a srozumitelně žákům vyprávěl konkrétní případy, které se doopravdy staly. Popisoval, jak se těmto situacím vyhnout a pokud už se žáci do problémů dostanou, pak také způsob, jakým je mají řešit a co je může čekat za případný postih. V druhé půli potom
49
odpovídal na různé dotazy žáků. Celou diskuzi vždy opět proložil poutavým a mnohdy velmi zajímavým příběhem z praxe. VOLBA POVOLÁNÍ Ve čtvrtek 7. 11. 2013 se uskutečnila třídní schůzka pro rodiče žáků deváté třídy a rodiče žáků pátých tříd, jejichž děti mají zájem o studium na osmiletém gymnáziu. Výchovná poradkyně předala rodičům všechny potřebné informace a důležité kontakty, prostřednictvím nichž se mohou nejlépe orientovat při výběru středních škol. Byla jim doporučena návštěva XIX. Veletrhu středních škol a dalšího vzdělávání 2013 a návštěvy středních škol v rámci dnů otevřených dveří. Dále byli rodiče seznámeni s průběhem a harmonogramem přijímacího řízení. K. O. N. E. V. - KONFERENCE K ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ Dne 6. listopadu 2013 proběhl v Brně již 14. ročník konference k environmentální výchově. Slouží nejenom jako zdroj informací k nabízenému tématu a inspirace, ale také ke vzájemnému setkávání a výměně zkušeností. Hlavním tématem letošního ročníku byl Vliv životního prostředí na zdraví člověka. Dopolední část programu tvořilo několik přednáškových bloků s následující tematikou: Jaká nebezpečí číhají na naše dospívající děti, Cesta ke zdraví vede zahradou .... Na odpoledne byly připraveny následující praktické dílny, které poskytly náměty pro praxi ve školách. Mnou vybraná dílna měla název „Jak se žije bez chemie“. Zde jsem se seznámila se škodlivými chemickými látkami, které najdeme jak v domácnosti, tak ve škole. Látky jako formaldehyd, těžké kovy či ftaláty mohou být škodlivé nejen našemu zdraví, ale také přírodě. Hovořilo se o tom, jak výrobky obsahující tyto látky nahradit šetrnějšími a mnohdy i levnějšími variantami. PRVŇÁČCI V KNIHOVNĚ Žáci prvních tříd naší školy se vydali 15. října opět do knihovny. Po slavnostním pasování na čtenáře se budou celý rok účastnit soutěže „O víle Abecedě a zlotřilém černokněžníku Knihomolovi“. Během soutěže budou hledat probraná písmenka a pohádkové postavy, osvobozovat Abecedu a pracovat s knihou. Tentokrát čekala na děti první písmenka, se kterými se již ve škole seznámily. Mohly si také vybrat knihu, která se jim líbila a půjčit si ji domů, neboť každé z dětí má již svůj vlastní čtenářský průkaz. Žáci poznávají nové knihy, příběhy, postavy, ilustrace, autory… a začínají číst. A to je důležité – začíst číst, zamilovat si knihy a pomocí nich poznávat mnoho nového. HALLOWEEN 2013 Loňská Hallowenparty, kterou pořádali žáci z parlamentu, měla vcelku úspěch, přestože měla menší začátečnické nedostatky. Letos se parlamenťáci rozhodli 31. října zpestřit diskotékový halas v malé tělocvičně naší školy hledáním duchů po ztemnělých chodbách naší školy. Nezapomnělo se ani na volbu Královny a krále Halloweenu. Královský párem 2013 se stali Nikita Jabůrková ze 7. B a Matěj Nejedlý z 2. C.
50
VOLBA POVOLÁNÍ Žáci 9. ročníku se mají možnost v rámci předmětu pracovní výchova seznámit, popřípadě si vybrat některou střední školu. Navštěvují nás zástupci z různých středních škol za účelem představení a propagace jejich škol i oborů. Někteří mají připravené poutavé prezentace, jiným stačí k výkladu prakticky připravené letáčky či brožury. Žáci tak mají možnost vybírat z opravdu velkého a širokého spektra nejrůznějších škol. Dětem v rozhodování také určitě pomohla návštěva Informačního a poradenského střediska (IPS) pro volbu a změnu povolání sídlící v Brně na Šujanově nám. 3, kde se pod vedením paní Hvězdové dozvěděli o existenci různých oborů, vyzkoušeli si testy, z kterých potom vyplynulo, jakým směrem se dále ubírat. KRIMINÁLNÍ PŘÍBĚHY PRO DETEKTIVY ZAČÁTEČNÍKY Na návštěvu knihovny Jiřího Mahena se žáci 2. A moc těšili. Hlavně, když se dozvěděli, že se tentokrát přesunou do detektivních příběhů a budou moci řešit různé kriminální zápletky. Proto se ve středu 13. listopadu hned v první hodině celá třída nadšeně přesunula do knihovny. Beseda byla plná napětí a dobrodružství, dokonce se hrálo i na detektivy. Druhákům byly přečteny ukázky z knih Detektiv klubko, Detektivní kancelář Ája a Ben, Detektiv Kvítko, Kouzla kriminalistiky – dnes už vědí co je identifikace, popis pachatele, daktyloskopie... No a to ostatní si mohou přijít půjčit a přečíst. Číst už umí docela dobře. EKO DEN S KOMETOU V pondělí 21. 10. 2013 se žáci druhého stupně vydali do KAJOT ARENY, kde zhlédli ukázkový trénink A týmu Komety. Součástí akce byla i přednáška a exkurze do zákulisí brněnského hokejového týmu. Setkání mělo zároveň i ekologickou náplň se zaměřením na třídění odpadu za doprovodu hráčů A týmu HC Kometa Brno, kterou odborně zajišťovalo školské zařízení pro enviromentální vzdělávání Lipka. Počasí nám přálo, děti se setkaly s hráči a dozvěděly se více o životním prostředí a péči o něj. Cíl akce byl splněn. NÁVŠTĚVA VE FANTÁZII Žáci 1. B v listopadu navštívili Fantázii. Ve výukovém programu „Recykláček“ se dozvěděli, co všechno je odpad, jak a proč ho třídit, seznámili se s pojmem recyklace. V praktické části si dotvořili bavlněnou tašku, která jim bude pomůckou při třídění domácího odpadu. Domů si odnesli plno dojmů a také předsevzetí, že budou odpad třídit. KONZULTAČNÍ TÝDEN Od 11. listopadu probíhají konzultace třídních učitelů, rodičů a žáků. Pro konzultace s ostatními vyučujícími si prosím domluvte schůzku. INFORMACE ZE ŠKOLNÍ JÍDELNY V týdnu od 11. do 15. listopadu 2013 bude probíhat ve školní jídelně italský týden. 13. 11. dopoledne proběhne v jídelně ochutnávka italských jídel.
51
MÁMO, TÁTO - POJĎ SI HRÁT! V tomto školním roce jsme si pro rodiče a jejich děti připravili několik tvořivých dílen. První z nich měla název PODZIMNÍ TVOŘENÍ a konalase 5. 11. 2013 od 16 do 17.30 hodin v hernách školní družiny. Vybrat si bylo možno z osmi výrobků - voňavá sovička, budka s ptáčkem, podzimní víla, podzimní závěs, podzimní strašidýlko, obal na svítilnu (ubrousková technika), větrník, dekorace (závěsná šiška). Dílny se naplnily již v prvních minutách. U osmi stolků se pod vedením vychovatelek školní družiny začaly objevovat krásné výtvory. Rodiče ocenili příjemnou tvůrčí atmosféru i možnost vidět práci svých dětí. VÝUKOVÝ PROGRAM BAREVNÝ PODZIM Když nemáte u školy zahradu vhodnou k výuce podzimních přírodovědných a pěstitelských témat, nezbývá vám, než se poohlédnout po cizí. Ideální prostředí nabízí cvičné pozemky pedagogické fakulty v Bohunicích na Kejbalech. A pokud se vám celé dopoledne věnují nadšené studentky, budoucí prvostupňové paní učitelky, máte o úspěch postaráno. Nabitý program plný aktivit se zaměřením na podzimní práce, změny v přírodě, činnosti sadaře a zemědělce i zhlédnutí výstavy aranžerských prací studentů, to vše ve středu 16. října čekalo na žáky 4. A a 4. B. Dvouhodinový program dětem upevnil znalosti a rozšířil dovednosti získané v průběhu roku. Počasí i dobrá nálada pohodě celého dne výrazně prospěly. WORKSHOP 2013 -PRO UČITELE PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ Tento název nesl program, který absolvovala Mgr. Kreutzerová 1. 11. 2013 na SPŠ chemické v Brně. V úvodu semináře vystoupili externí hosté – zástupci vysokých škol a odborné praxe. Následovaly prezentace týkající se témat: problematické přídatné látky v potravinách, odpadová legislativa, chemická legislativa, e-learningové technologie ve výuce odborných předmětů. V odpoledním bloku jsme se podívali do analytické laboratoře se zaměřením na vysokoúčinnou kapalinovou chromatografii. Také nám byly předvedeny zábavné a poučné pokusy z chemie, biologie a fyziky. UMÍME SI SPOLEČNĚ (ZA)HRÁT? V rámci projektu EU Peníze školám proběhly na naší škole dva projektové dny zaměřené na prevenci rizikových forem chování. Učitelé proškolení v programu MiŠ (Minimalizace šikany) společně se svými kolegy připravili pro žáky druhých až deváté třídy dva dny plné nejrůznějších aktivit zaměřených na budování a posílení kamarádských vztahů. Žáci se na praktických příkladech učili mimo jiné rozpoznávat nevhodné chování, které má za cíl někomu ublížit a také jak a komu si říct v případě potřeby o pomoc. To vše probíhalo prostřednictvím prožitkových metod. Nejsilnějším zážitkem bylo společné bubnování, kterým jsme završili naše dvoudenní klání. S paličkami v rukou jsme si jak učitelé, tak žáci ověřili, že jednotná v rozmanitosti může být i naše základní škola. (NE)BEZPEČNÝ INTERNET O tom, že v kyberprostoru nemusí být vždy bezpečno, se přesvědčili naši sedmáci a osmáci v rámci besedy s Policií ČR. Nprap. Petra Hrazdírová seznámila žáky s příběhy, které kvůli nezodpovědnému chování na sociálních sítích skočily mnohdy tragicky. Tím chtěla poukázat na sílu anonymity v kyberprostoru a představit nebezpečí, která na děti číhají v podobě
52
fiktivních například facebookových „kamarádů“. V rámci besedy nezapomněla ani na základy etikety a poskytla žákům informace, kam se v případě potřeby obrátit. Věřím, že setkání bylo pro žáky přínosné a že sílu a anonymitu internetu nebudou již podceňovat a ani sami zneužívat. Preventivní programy zaměřené na bezpečné používání internetu proběhnou i v šestém ročníku. Našim cílem je, aby si žáci byli vědomi toho, že ne vždy končí virtuální přátelství happy endem a podle toho se v kybeprostoru chovali.
ČESKÉ HLAVIČKY V pondělí 14. 10. v 19. 00 proběhlo veřejné natáčení slavnostního předávání cen mladým vědeckým talentům České hlavičky.Přestože se tohoto slavnostního ceremoniálu každoročně účastní na sedadlech diváků většinou studenti středních škol, dvacetičlenná skupina z Jihomoravského byla pestrá – od žákyně z třetí třídy přes šesťaky až po skupinku maminek. Jak se točí do televize zajímalo všechny. Od milého a sympatického moderátora Martina Dejdara působila hodinka a půl složená z filmových spotů o osobnostech mladé vědy a techniky, písničkami skupiny Gipsy. cz a slavnostní okamžiky samotného předávání cen přinejmenším příjemně. 17. listopadu na ČT 1 to můžete posoudit sami. GRATULUJEME MARKÉTCE MITÁŠOVÉ Ve středu 27.11.2013 se naši žáci Markéta Mitášová a Antonín Vašák zúčastnili finalového závodu ve šplhu na ZŠ Novoměstská. Markéta se do finále kvalifikovala z prvního místa v obvodním kole a zde opět nenašla přemožitelku a zvítězila. Stala se tak přebornicí města Brna ve šplhu v kategorii třetích tříd. Antonín Vašák opět bojoval z plných sil, a i když na medailové umístění těsně nedosáhl, zaslouží si stejně jako Markéta velké poděkování za vzornou reprezentaci. ŠKOLNÍ PLES BUDE! Loňský ples se skvěle vydařil a tak už plánujeme další. Těště se spolu s námi a v kalednáři si označte pátek 28. února 2014.
53
ŠKOLNÍ KOLO RECITAČNÍ SOUTĚŽE Dne 28. 11. 2013 proběhlo u nás školní kolo recitační sotěže, kterého se zúčastnilo 38 recitátorů. Odborná porota stanovila následující pořadí: 1. kategorie - 1. ročník: 1. Vendula Štěpánková (I.A) 2. Nela Sedláková (I.A) 3. Kryštof Weishäupel (I.B) Čestné uznání za vlastní tvorbu
Eliška Karafiátová (I.B)
2. kategorie 2. a 3.ročník: 1. Markéta Mitášová (III.A) 2. Andrea Zdražílková (II.C) 3. Ema Hrdová (II.A) 3. kategorie - 4. a 5. ročník: 1. Jaroslav Svoboda (V.B) 2. Sofia Laščinina (IV.A) 3. Kateřina Hudcová (V.A) 4. kategorie - 6. a 7.ročník: 1. Petra Kunovská (VI.B) 2. Lucie Hudečková (VII.A) 3. Nikola Horčicová (VI.B) čestné uznání za vlastní tvorbu - Petra Kunovská (VI.B) 5. kategorie - 8.a 9. ročník: 1. Veronika Hocková (VIII.A) 2. místo Martin Bušina (VIII.A) 3. místo Veronika Chybová (VIII.A) Vítězové jednotlivých kategorií postupují do městského kola.
54
NOVOMĚSTSKÝ POHÁR Dne 2. 12. 2013 se jedenáct žáků naší školy zúčastnilo florbalového poháru na ZŠ Novoměstská. V prvním zápase jsme porazili družstvo ze ZŠ Náměstí míru 9 : 0. Ve druhém utkání jsme nastoupili proti čtyřnásobnému vítězi poháru ze ZŠ Vejrostova. V nesmírně dramatickém utkání jsme neudrželi vedení 3 : 1 a odešli poraženi 3 : 4. I když nám postup do finálové části velmi těsně unikl, zaslouží všichni hráči pochvalu za předvedenou hru. DĚJEPISNÁ OLYMPIÁDA Dne 21. listopadu 2013 proběhlo na naší škole základní kolo 43. ročníku dějepisné olympiády. Letošní téma bylo zaměřeno na středověká města v proměně času a nutno říci, že už v tomto kole čekaly na jednotlivé soutěžící ne zrovna jednoduché otázky. Hned první otázka se ptala na to, kdo vůbec jako první v dějinách založil město. Nicméně naši žáci se zadaných otázek nezalekli a dokázali, že k danému tématu mají rozhodně co říci. Soutěže se zúčastnili žáci sedmých, osmých a devátých tříd. Nejlepšího výsledku dosáhla Veronika Tomášová z 8. A, která také postoupila do okresního kola. MIKULÁŠSKÉ ČERTĚNÍ V pondělí 25. 11. 2013 se při obědě nikdo neloudal. Všichni se totiž těšili na výlet. Hned po obědě jsme nastoupili do autobusu a hurá směr Dolní Kounice. Na místním hradě na nás čekal zajímavý program. Přivítali nás skřítci a provedli všechny interaktivní hrou. Také čert s andělem dětem pomáhali v pekle a v nebi. Žáci utužovali svá přátelství při plnění úkolů a zažili dobrodružství na tajemné čertovské stezce. Následně je cesta zavedla do nebe, kde na ně čekalo nejedno překvapení a také Mikuláš. Pro děti byla přichystaná i minidiskotéka. OD SEMÍNKA PO PAPÍR Třídy 2. A a 2. B navštívily Fantázii, kde byl pro ně připravený výukový program Od semínka po papír. Žáci si prověřili svoje znalosti o významu lesa, dozvěděli se, jak se vyrábí papír v továrně. Vyrobili si vlastní recyklovaný papír, kterým si obalili malý deníček. Děkujeme Klárce a Bohušovi za velmi zajímavé dopoledne. BRNĚNSKÝ DRÁČEK Dne 26. listopadu 2013 se uskutečnil v hotelu Santon na brněnské přehradě 1. ročník soutěže „Brněnský dráček“. Skupiny žáků složené ze zástupců třetích, čtvrtých a pátých tříd soutěžili v těchto disciplínách: historie Brna, kresba, skládání puzzlí, tvorba básničky o Brně na zadaná slova a zpěv. Naše tři týmy Grifové, Lvíčata a Šneci se srdnatě bily s družstvy jiných škol a přes různá úskalí a pasti nakonec obsadili krásné 4. místo.
55
56
OLYMPIÁDA V ČESKÉM JAZYCE 9. prosince 2013, v pondělí, proběhlo školní kolo olympiády z českého jazyka. Přihlásilo se do něj deset milovníků mluvnice a literatury z 9. a 8. ročníku. Umístění: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Levý Pavel 9. A Musil Tomáš 9. A Šubrtová Kristýna 8. A Tomášová Veronika 8. A Hocková Veronika 8. A Sobolová Lada 8. A Gábor Lukáš 8. A Šebesta Petr 8. A
Do okresního kola postupuje Pavel Levý z 9. A. Uskuteční se 6. února 2014 od 8.30 ve Středisku volného času v Lužánkách. Gratulujeme. MIKULÁŠSKÁ NADÍLKA Pátého prosince to na chodbách naší školy šumělo nedočkavostí, kdy se konečně dostaví ti čerti a Mikuláši. A skutečně, všechny třídy i mateřská škola se nakonec dočkala. Členové školního parlamentu se přestrojili za anděly a čerty a v čele s Mikulášem, p. uč. Pavlatou, se vydali obejít všechny třídy. Každý žák obdržel perník, děti ve školce malé balíčky. K některým dětem měl ještě Mikuláš promluvu, aby se napravily nebo je naopak chválil. No a ty, co se nebály, mikulášská banda počmárala pekelnými sazemi nebo nebeskou bělobou.
57
VÁNOČNÍ BESEDA V KNIHOVNĚ 3. prosince třída 2. B navštívila knihovnu J. Mahena ve Slatině. Paní knihovnice žákům přečetla několik ukázek z knih s čertovskou a vánoční tematikou. Žáci si připomněli vánoční zvyky, uhodli několik hádanek a přesmyček. Návrat do školy jsme zakončili krátkou procházkou po Slatině. CESTA KOLEM SVĚTA Naše škola je zapojena do projektu Recyklohraní (recyklační program pod záštitou MŠMT ČR). Hlavním cílem je seznámit žáky s ekologickou problematikou, prohloubením znalostí v oblasti třídění a recyklace odpadů. Žáci, pedagogové i rodiče mají možnost na naší škole třídit a odevzdávat mimo jiné i drobný elektroodpad a použité baterie. V rámci Recyklohraní plní žáci, zejména v hodinách ekologického praktika, úkoly vypsané touto organizací, za které získává škola body, jenž může vyměnit za zajímavé odměny. Poslední úkol nesl název Cesta kolem světa. Přemýšleli jste někdy o tom, co všechno mohl mobil, počítač, tiskárna nebo třeba jen žehlička „vidět" cestou ke svému vzniku? Odkud se berou různé suroviny na výrobu jednotlivých součástek? Kde se různé díly elektrospotřebičů vyrábí nebo kde se spotřebič pak následně kompletuje? A tušíte, jak by mohl mobil nebo počítač vypadat po své recyklaci? Takto zněl úvod k řešení zajímavého úkolu. Žáci obdrželi seznam prvků, z kterých se skládají nejdůležitější součásti počítačů. Na internetu museli najít největší naleziště těchto prvků na světě a vše zaznamenat do letecké mapy. K práci využívali mapy, atlasy a počítače. Žáci si také uvědomili, že prvky potřebné pro výrobu počítačů se nenacházejí na jednom místě a jejich těžba a doprava je velmi náročná z hlediska financí, neobnovitelných zdrojů nerostných surovin (ropa) i zátěže pro životní prostředí. Určitě by bylo lepší zastaralé počítače recyklovat a prvky získávat touto cestou, než těžit nové a nové suroviny. DIVADELNÍ PŘEDSTAVENÍ V ANGLICKÉM JAZYCE V předvánočním čase navštívili žáci 8. a 9. třídy v rámci projektu Anglické Vánoce divadelní představení Henry And Six Wives (Jindřich VIII. a jeho šest žen). Žáci se seznámili s touto významnou historickou osobností anglických dějin, proslulou šesti sňatky. Vážné téma bylo zpracováno s komediální nadsázkou. Žákům se hra velmi líbila. Zhlédnutí hry bylo pro ně velmi motivující, protože dobře rozuměli anglickému textu, který odpovídal úrovni jejich jazykových znalostí.
58
KONVERZAČNÍ SOUTĚŽ V ANGLICKÉM JAZYCE Začátkem měsíce ledna proběhla na naší škole školní kola konverzační soutěže v anglickém jazyce ve dvou kategoriích. První část soutěže byla poslechová. Žáci doplňovali text na základě poslechu. V druhé části hovořili na vybrané téma a odpovídali na doplňující otázky. Pořadí na prvních třech místech v kategorii I. A (žáci 6. a 7. tříd): 1. Alena Maková – VII. A 2. Theodor Orichel – VII. B 3. Anna Davidová – VII. B Pořadí na prvních třech místech v kategorii II. A (žáci 8. a 9. tříd): 1. Pavel Levý - IX. A 2. Veronika Tomášová - VIII. A 3. Simona Burianová - IX. A Vítězové obou kategorií postupují do okresního kola, které se bude konat 4. února 2014 v SVČ Lužánky. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ NA SŠ TŘÍDNÍ SHCŮZKY K PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ NA SŠ, 6LETÁ A 8LETÁ GYMNÁZIA SE KONAJÍ DNE 22. 1. 2014 V 17:00H VE TŘÍDĚ VIII. A (INFORMACE K VYPLŇOVÁNÍ PŘIHLÁŠEK, PŘEDÁNÍ ZÁPISOVÝCH LÍSTKŮ). ÚČAST NUTNÁ. MAPA FÉROVÝCH ŠKOL LIGY LIDSKÝCH PRÁV Na základě naší účasti na projektu Centra podpory inkluzivního vzdělávání nás vyzvala Liga lidských práv,abychom se zapojili do jejich projektu Mapa Férových škol. Ten podporuje inkluzivní vzdělávání v České republice a individuální integraci zdravotně či sociálně znevýhodněných žáků do běžné školy. Cílem projektu je sdílet prostřednicntvím webu http://www.mapaferovychskol.cz/ zkušenosti v oblasti integrace znevýhodněných žáků, které mohou inspirovat ostatní školy a učitele a pomoci jim překonat obavy a překážky spojené se začleňováním znevýhodněných dětí. Příběhy mohou být inspirací také pro rodiče a žáky. Samozřejmě se rádi zapojíme, protože sdílení dobrých zkušeností je přirozenou součástí naší práce.
59
PROJEKT COMENIUS - VÝJEZD DO POLSKA (11. 11. 2013) Pondělí - Před malou chvílí jsme vyprovodili naši malou výpravu, která se vydává na cestu do Polska v rámci projektu Comenius. Lea Křesalová, Kristýna Šubrtová a Vít Štor spolu s paní učitelkou Eliškou Talovou a Terezou Hamplovou se přidali ke skupině z Maďarska a Rakouska a malým mikrobusem pokračují v cestě do Kluczborku. Vzhledem k husté dopravě ve Vídni sice nabrali nějaké zpoždění, ale nálada v autobuse je výborná a další cesta jim jistě rychle uteče. Máme zprávy, že skupina z Portugalska už přistála ve Varšavě a má před sebou také ještě několikahodinový přesun na místo setkání. Přejeme všem šťastnou cestu a mnoho pěkných zážitků. Úterý - Dnešní program je bohatý. Po přivítání je pro hosty připraveno krátké divadelní představení. Děti pak navštíví vyučování v polské škole spolu se svými novými kamarády. Zúčastní se také hodiny chemie a prezentace tradičních polských jídel. Po obědě je čeká koncert školní kapely a prohlídka města a místního muzea. Večer budou děti trávit v hostitelských rodinách. Učitele čeká během dne několik jednání a schůzek, kde budou plánovat další aktivity projektu. Středa - Naši výletníci se vydávají na cestu do Krakova a Wieliczky, kde jsou solné doly. Čtvrtek bude ve znamení jídla, bude se péci chleba a další aktivity budou vonět po medu. Po návštěve Opole pak bude čas se loučit a připravovat se na cestu domů. Pátek - Všichni jsou v pořádku zpátky v Brně.
60
PODĚKOVÁNÍ Vážená paní ředitelko, srdečně Vám děkujeme za celou organizaci sbírkyv letošním roce. Předejte naše veliké poděkování také vašim žákům a rodičům. S velikým poděkováním a přáním krásných dní Zdenka Hollerová Občanské sdružení Život dětem www.zivotdetem.cz
NOVÝ PROJEKT ROZKVETLÁ SLATINA dovolte nám, abychom Vás informovali o výsledcích grantového řízení 7. ročníku Menších komunitních grantů - Grantového fondu Era, který je součástí programu ČSOB a Era pro podporu regionů. Do Grantového fondu Era se letos přihlásilo celkem 95 projektů a celková výše požadovaných prostředků dosáhla 5 217 003 Kč. Hodnotící komise rozdělila na svém zasedání dne 22. listopadu částku 1 011 117 Kč mezi 18 nejlépe hodnocených projektů. Jsme velice potěšeni, že právě Vámi podaný projekt „Rozkvetlá Slatina“ byl hodnotící komisí Grantového fondu Era vybrán k podpoře v plné výši.
TĚŠÍME SE NA VÁS U ZÁPISU V PONDĚLÍ A V ÚTERÝ OD 14 DO 18 HODIN
61
HOVOROVÉ HODINY Proběhnou ve čtvrtek 9. ledna 2014 od 15 do 17 hodin.
JAK SE SLUNÍČKO NEMYLO … je název preventivního výukového programu pro prvňáčky zaměřený na osobní hygienu. Žáci 1.A a 1.B se v úterý 21. ledna formou zajímavých her, poslechem pohádky a její dramatizací seznámili se sluníčkem, které se nechtělo mýt. V pohádce se dozvěděli, jaké by to bylo nehezké na světě, kdyby bylo sluníčko špinavé. Vysvětlili si, proč je důležité o sebe pečovat, mýt se, umývat si ruce, čistit si zuby, být čistí a zdraví, pěkně vypadat, řekli si, co všechno pro to musí udělat. Dětem se program líbil, všechny se zapojily do her, byly aktivní. Poznaly, jak jsou hygiena a čistota důležité a je na nich samých, jak o ně budou dbát. V KNIHOVNĚ S „ABECEDOU“ Naši prvňáčci se v pondělí 3. února opět setkali v knihovně s vílou „Abecedou“. Procvičili si formou různých her písmenka, která již znají ze slabikáře a poslechli si ukázky z pohádek a příběhů o zvířátkách. Zavítali také mezi regály s knihami, kde si mohli knihy prohlížet a vybrané půjčit domů. HASÍK Bezpečnost dětí a jejich připravenost na možné nebezpečné situace je velmi důležitá a zásadní. 17. ledna 2014 navštívil naši školu jeden z profesionálních brněnských hasičů v rámci projektu Hasík CZ. Žáci 3. a 5. ročníků s ním strávili dvě hodiny, které byly naplněny výkladem o možných situacích kontaktu s ohněm. Byli poučeni o tom, jak se zachovat v případech požáru uvnitř domu nebo v otevřené krajině, jak nejlépe oheň uhasit a především jak přivolat pomoc. Společně strávený čas příjemně a rychle utekl a již nyní se žáci těší na další dvě společná setkání.
62
NÁVŠTĚVA HVĚZDÁRNY A PLANETÁRIA Třídy 3. A a 3. B se společně vydaly den před pololetním vysvědčením do nově zrekonstruovaného a moderního digitária Hvězdárny a planetária Brno. Pořad Cesty k planetám nejprve poutavě přiblížil zimní oblohu a souhvězdí, která můžeme v těchto dnech vidět na noční obloze. Následoval krátký film Astronaut, který nám ukázal, co všechno se děje v těle astronauta při startu raketoplánu, během stavu beztíže a s jakými následky se tělo během pobytu ve vesmíru musí potýkat. Mnohé nás překvapilo, lecčemu jsme se divili, každopádně jsme se opět dozvěděli něco zajímavého a nového a celý den jsme si moc užili. LVK RAMZOVÁ 3. 2. - 7. 2. 2014 Letos jsme se opět vypravili na lyžařský výcvikový kurz. Akce se ve středisku Ramzová v termínu 3 .- 7. 2. 2014 zúčastnilo 23 žáků ze 7. tříd pod vedením tří instruktorek – Mgr. Balaščákové, Šikové a Šebelové spolu se zdravotnicí paní ředitelkou Bauerovou. S potěšením lze konstatovat, že jsme lyžařský kurz absolvovali bez zranění, se spoustou nově nabytých lyžařských dovedností a s úsměvem na rtech. Kurz tedy proběhl absolutně bez problémů, a tak jsme si akci mohli všichni naplno užít, i když to ještě před LVK vypadalo, že si asi nezalyžujeme. Díky tomu jsme mohli LVK zakončit slalomovým závodem, kde byl mezi chlapci na třetím místě Matěj Musil, stříbrný byl Pavel Prosecký a na zlaté příčce se umístil David Špiřík. Mezi děvčaty byla bronzová Anna Davidová, stříbrná Tereza Adamcová a zvítězila Dáda Hrubá. Gratulujeme nejen těmto vyjmenovaným, ale i všem šikovným sedmákům, protože každý udělal ve svém lyžování veliký pokrok! JEDNODENNÍ LYŽOVAČKA STUHLECK (RAK.) - SO 22.02.2014 Vezměte svoje děti, rodiče, kolegy či přátele a pojeďte s námi využít možnost konečně si letos kvalitně zalyžovat nebo zajezdit na snowboardu. Čeká nás 24 km skvěle upravených sjezdovek (dvě z nich dlouhé dokonce 4 km!) v rakouském středisku Stuhleck am Semmering, vzdáleném cca 350 km od Brna. Součástí střediska je i snowpark, 5 km dlouhá sáňkařská dráha či snowtubing., takže jet s námi mohou i nelyžaři! Cena: 1.490,- (dospělá os.), 1.450,- (junior 16-19 let a student 20-25 let), 1.050,- (dítě 7-15 let), 500,- dítě (6 let a ml. v doprovodu dosp. osoby) Cena zahrnuje: dopravu autobusem, jednodenní skipas, služby průvodce. Cena nezahrnuje: cestovní pojištění, vratnou kauci na skipas 2€ (vezměte s sebou, bude se vybírat na místě). Odjezd: 5:00– od supermarketu Albert, Jihomoravské nám.1, Brno-Slatina 5:30– od restaurace Bohéma u Janáčkova divadla Předpokládaný příjezd: 19:30 – k Bohémě 20:00 – k Albertu Informace a přihlášky: Barbara Balaščáková,
[email protected], tel: 777 936 328 Přihlášky e-mailem nebo telefonicky nejpozději do 17.2.!
63
MACH A ŠEBESTOVÁ Žáci 2. A a 2. B navštívili v úterý 4. 2. divadlo Radost, kde zhlédli divadelní představení Mach a Šebestová. Žáci si tak připomněli, jak měl Kropáček angínu, jaké má paní Kadrnožková potíže se sousedy kvůli nezbednému Jonatánovi. Největší ohlas měla scéna, kdy 3. B odjela na školní výlet a za pomocí kouzelného sluchátka se ocitla na pirátské lodi. Představení bylo velmi pěkné, humorné a všem se líbilo. OKRESNÍ KOLO KONVERZAČNÍ SOUTĚŽE V ANGLICKÉM JAZYCE V únoru proběhlo v SVČ Lužánky okresní kolo konverzační soutěže v anglickém jazyce. Naši školu reprezentovali dva žáci a oba dosáhli v silné konkurenci pěkného umístění. Alena Maková obsadila čtvrté místo v kategorii I. A, kde soutěžili žáci 6. a 7. tříd a Pavel Levý skončil na pátém místě v kategorii II. A, v níž se utkali žáci 8. a 9. tříd. Oběma žákům blahopřejeme.
64
MADAGASKAR 6. a 7. 2. měli žáci 3. - 9. ročníků v sále Břetislava Bakaly možnost zhlédnout dokument Madagaskar. Poznali tento ostrov po všech stránkách – jeho původ, jedinečnost rostlin a živočichů i chudobu místního obyvatelstva. Odcházeli jsme nejen se spoustou nových historických a přírodovědných informací, ale také s pocitem, že se v naší zemi žije dobře. EXKURZE DO MORAVSKÉHO ZEMSKÉHO MUZEA V úterý 11. 2. 2014 se třídy 4. A a 4. B zúčastnily stálé expozice Anthropos v Moravském zemském muzeu, kde měly možnost se dozvědět více nejen o nejstarších dějinách osídlení Moravy i celého evropského kontinentu, ale také o životě a kultuře člověka z pohledu evoluce. Po pavilonu jsme měli možnost pohybovat se bez průvodce, tudíž jsme měli dostatek času vše si pořádně prohlédnout. Pevně věřím, že se expozice líbila nejen všem žákům, ale také přítomným pedagogům a že jsme si s sebou všichni odnesli spoustu zajímavých informací o vývoji našeho lidstva od jeho počátků. 28. BŘEZEN - DEN UČITELŮ Svátky bychom neměli podceňovat. V životě člověka mají svůj význam. Není dobré, když mizí z obecného povědomí. Věříme, že Den učitelů tento osud nepotká. Především kvůli tisícům našich učitelů, kteří tento svátek přijali za svůj a kteří v něm vidí symbol své profese. Svátky tu jsou od toho, abychom se na chvíli zastavili, zamysleli a třeba i poděkovali těm, kteří si to zaslouží. Vedení školy děkuje učitelům naší školy a přeje do další práce pevné zdraví, hodně optimismu a pohody. KARNEVAL V pohádkovou říši se v pondělí 3. 3. proměnila tělocvična naší školy. Probíhal zde totiž každoroční karneval. Mezi maskami jsme mohli najít tradiční pohádkové postavy - princezny, víly, čarodějnice a z modernějších příběhů byl vidět kostým Spidermana. Program karnevalu byl pestrý. Hned na úvod vystoupili žáci ze školní družiny a za klavírního doprovodu zazpívali několik písniček. Pak už zábava vypukla naplno. Na děti čekaly zajímavé soutěže např. podlézání tyče nebo koulovaná. Co by to však bylo za karneval bez veselých písniček a tanečků, a tak ani tentokrát nemohlo chybět společné řádění na parketu, do kterého se zapojili i mnozí rodiče. Když se děti dostatečně vydováděly, dostaly sladkou odměnu, malou památku a ještě jednou si na závěr společně zatančily. Karneval sice skončil, ale všichni odcházeli s krásnou vzpomínkou na odpoledne plné tance, hudby a zábavy. TEREZÍN V pondělí 3. března navštívili žáci sedmých a osmých tříd naší školy Památník v Terezíně. V České republice se jedná o jedinou instituci svého druhu, která uchovává památku obětí rasové a politické perzekuce z let nacistické okupace. I přes ponurou atmosféru koncentračního tábora a židovského ghetta se podařilo vzbudit v dětech zájem o tu část naší historie, jež nepatří mezi ty nejšťastnější. Národ, který nezná své dějiny, jako by nebyl. S potěšením mohu říci, že naše děti k tomu poznání učinily další krok.
65
MACH A ŠEBESTOVÁ je název představení, které zhlédli v divadle Radost žáci 1. A, 1. B a 2. C. Vypravili se do divadla v pátek 7. března. Čekali na ně kamarádi z knihy Miloše Macourka s příběhem, v němž nechybělo utržené sluchátko, paní Kadrnožková, pes Jonatán a samozřejmě ani nezbedové Pažout a Horáček. Veselé dovádění Macha a Šebestové okořeněné humornými a vtipnými scénami se dětem velmi líbilo. Během představení si mohly se všemi účinkujícími zazpívat i známou písničku „My jsme žáci 3. B“. Děti se dobře bavily, doprovázely představení smíchem a častým potleskem. EXKURZE DO BOTANICKÉ ZAHRADY Pondělí (10. 3.) měli žáci 9. ročníku plné exkurzí. Dopoledne jsme navštívili Laboratoř výroby polovodičů - čipů a odpoledne Botanickou zahradu. V Botanické zahradě jsme měli možnost naslouchat poutavému vyprávění paní průvodkyně o jednotlivých druzích rostlin. První část byla věnována tropickým druhům, včetně proslavené Viktorie královské. Tu jsme ovšem mohli vidět pouze na obrázku, protože v tomto období se teprve začala vysazovat semena. V dalším skleníku se tyčily kapradiny a cykasy. Následující skleník byl věnován subtropickým druhům. V poslední části jsme zhlédli některé mohutné a vysoké, jiné drobné kaktusy společně se sukulenty. Dále následovala prohlídka venkovních záhonků. Tato vegetace již nebyla tak bohatá, neboť teprve v tomto období začínají rostliny „ožívat“. A co na to naši deváťáci: „Musím říct, že to bylo zajímavé, mohli jsme vidět rostliny, které u nás normálně nerostou. Dozvěděli jsme se, že každý druh potřebuje u nás v ČR jiné podmínky k růstu. Návštěvu botanické zahrady bych určitě doporučila, nejen těm, kteří se o rostliny zajímají více. Škoda jen, že jsme neviděli Viktorii“, pověděla Simona Burianová. HASÍK Dne 11. března se vypravili žáci pátého ročníku do Líšně, aby v rámci programu Hasík oplatili návštěvu hasičům z tamější hasičské stanice. Žákům byly připomenuty zásady chování v krizových situacích, především u požárů. Tentokrát se tedy děti učily nikoliv ve škole, ale v přitažlivém prostředí přímo mezi záchranáři. Žáci si tak v průběhu dne vyzkoušeli dýchání s maskou a slušivost přileb, prohlédli si interiér hasičského vozu a byli svědky i ostrého výjezdu. A hlavně se po celou dobu dozvídali užitečné informace, které se někomu mohou jednou obzvláště vyplatit.
66
ŘEČ BAREV Ve středu 12. 3. byli žáci 2. C na výukovém programu Řeč barev v Pražákově paláci. V krásném prostředí stálé expozice moderního českého umění se děti dozvěděly na konkrétních výtvarných dílech, co která barva zaznamená, jakou řečí k nám promlouvá. Na závěr se řečí barev vyjadřovali i naši druháci, když kreslili, jak se cítí. MATEMATICKÝ KLOKAN Počátky této soutěže jsou spojeny se jménem australského matematika Petera O'Hallorana. Jeho záměrem nebylo vytvořit novou soutěž pro nejlepší, nejtalentovanější matematiky (v České republice je takovou soutěží například Matematická olympiáda), ale získávat pro matematiku "normální" žáky. Chtěl jim ukázat, že matematika nemusí být vždy nudný, nezáživný a obávaný školní předmět. Chtěl jim poskytnout radost ze soutěžení při řešení netradičních úloh, kterých stále ještě není v učebnicích dostatek, a dopřát jim možnost porovnání vlastních schopností se stejně starými kamarády ve třídě, škole, ale i v širším okresním, regionálním či celostátním měřítku. Možná právě z tohoto důvodu si soutěž získala v krátké době značnou oblibu u žáků i učitelů v celé Austrálii. V roce 1991 zorganizovala skupina francouzských matematiků, inspirovaná australským příkladem, soutěž, pro niž užila sympatický symbol - klokana. Z Francie se Matematický klokan dále úspěšně rozšířil do řady evropských zemí. Soutěžní úlohy jsou zástupci účastnických států pečlivě a společně vybírány, takže ve všech zemích se zadávají tytéž příklady, a to v jediný den. Za pozornost stojí oficiální stránky Matematického klokana ve Francii. V České republice byl Matematický klokan uspořádán poprvé v roce 1995. V letošním školním roce probíhala soutěž v České republice v pátek 21.3.2014. Jak se dařilo našim žákům v jednotlivých kategoriích?
67
2. – 3. třída – kategorie Cvrček 4. – 5. třída – kategorie Klokánek 6. – 7. třída – kategorie Benjamín 8. – 9. třída – kategorie Kadet Zadání, správné odpovědi a celorepublikové statistiky z minulých let najdete na oficiálních stránkách pro Českou republiku http://matematickyklokan.net/sborniky.php RECITAČNÍ SOUTĚŽ Ve čtvrtek 13. 3. 2014 proběhla regionální přehlídka dětských recitátorů. Za 1. stupeň recitovali Jarek Svoboda, Markéta Mitášová a Vendula Štěpánková. Druhý den v pátek vyjeli reprezentovat naši školu v recitaci do SDV Labyrint v Bohunicích Petra Kunovská a Veronika Hocková, žákyně 2. stupně. Od půl deváté začala prezentace a předávání kopií textů a samotná akce začala v oba dva dna až v 9.30 hodin. Po úvodním slově následovala ukázka hry Josteina Gaardera Dívka s pomeranči, pak začalo samotné regionální kolo.Žáci se v tak silné konkurenci neumístili. PRVŇÁČCI V KNIHOVNĚ V úterý 25. března se vypravili naši prvňáčci do knihovny na netradiční program „Čtení pro děti“. Tentokrát na ně čekala nejen paní knihovnice, ale i pan místostarosta Mgr. Petr Semrád a jeho kolegyně Bc. Naděžda Křemečková. Paní knihovnice děti přivítala a pak už se staly posluchači. Pan místostarosta a jeho kolegyně dětem četli příběhy malého chlapce Jakuba, který se chystá po prázdninách do školy a co jako prvňáček ve škole prožívá. Vtipné příběhy děti zaujaly, neboť prožívají v prvním školním roce i své příběhy. Paní knihovnice vybrala knihu z edice „Moje první čtení“. Připravila pro ně také výstavku několika knih, které si děti mohly půjčit domů. Účast prvňáčků na tomto programu byla dalším krůčkem k vytváření jejich vztahu ke knihám a chuti číst. FYZIKÁLNÍ OLYMPIÁDA Letošního ročníku fyzikální olympiády se zúčastnili dva žáci z 8.A. Do okresního kola, které se konalo 27. 3. 2014 v Brně postoupil Vítek Štor. Olympiáda z fyziky je velmi náročná a žáci mají během čtyř hodin vyřešit několik zapeklitých úloh. Vítek otevřeně prohlásil, že po hodině a půl měl v hlavě jak vymeteno a skončil s počítáním. Výsledky zatím nemáme, i tak blahopřeji.
68
DÍVKA A CHLAPEC ŠKOLY 2014 Představujeme vám dívku a chlapce školy pro rok 2014, kteří byli zvoleni ve volbách 28. března 2014.
Petra Kunovská (6.B) a Zdeněk Kaisler (8.A) PROJEKTOVÝ DEN Ve čtvrtek 27. 3. se uskutečnil pro žáky prvního stupně projektový den s názvem Občanská odpovědnost – volby. Žáci ve třídách plnili úkoly z těchto oblastí: česká státnost, zákony, politika, já a člověk. V tělocvičně si zasoutěžily vždy stejné ročníky proti sobě. Žáci si prověřili svoji zdatnost, šikovnost a zároveň si tak protáhli svoje těla. Na tento den v pátek navazovala volba chlapce a dívky školy. SKORO JAKO SKUTEČNÉ VOLBY! Petra Kunovská a Zdeněk Kaisler byli zvoleni ve školních volbách za dívku a chlapce školy. Celkem se o titul ucházelo šest kandidátů, tři dívky: Petra Kunovská, Nikol Horčicová, Lucie Hudečková a tři chlapci: Zdeněk Kaisler, Daniel Štencl a Jakub Vizina. Jeden týden chodby, třídy a šatnu zaplavily volební letáky s hesly: „Volte mě, jsem sympatický, umím se vyjadřovat…“. Další týden probíhaly volební mítinky, kde se kandidáti snažili získat voliče různými sladkostmi se svým jménem, koneckonců tak jako při klasických volbách. Nechyběly ani volební spoty ve školním rozhlase. V pátek proběhla samotná volba. Žáci se legitimovali žákovskou knížkou, za plentou vyplnili hlasovací lístek, který vhodili do urny. Mandát novým kandidátů začíná po slavnostním předávání titulu 8. dubna 2014. Přejeme jim hodně štěstí.
69
DEN UČITELŮ 28. března naše škola oslavila Den učitelů setkáním s bývalými pedagogy. Při této příležitosti byli provedeni po škole, nahlédli do tříd, v nichž právě probíhala výuka, a byli seznámeni se zajímavou akcí - s právě probíhajícími volbami chlapce a dívky školy. Při malém občerstvení se společně potěšili pěveckým vystoupením školní družiny, žáků 3. B a tancem školního tanečního kroužku. Všem bývalým pedagogům děkujeme za návštěvu a budeme se těšit na příští společné setkání. VODNÍ BALÍČEK Ve středu 2. dubna navštívily naši školu lektorky Rezekvítku a v rámci OPVK EU nabídly dětem 6. ročníků program Vodní balíček. Žáci zkoumali salinitu vody, zjišťovali možnosti jejích zdrojů, probírali způsoby znečišťování vodstva a dozvěděli se o jednotlivých živočišných druzích nacházejících se v různých částech vodních toků. Program byl doplněn laboratorní prací, kde žáci zkoumali typy vod. Dvouhodinový program rychle utekl a žáci, moudřejší o nové poznatky, se rozešli do tříd. NA NÁVŠTĚVĚ U PANA ARCHITEKTA JURKOVIČE V uplynulých čtrnácti dnech navštěvovali žáci šestého a sedmého ročníku jednu ze stálých expozic Moravské galerie Brno a to rodný dům architekta, designéra a „básníka dřeva“ Dušana Jurkoviče. Přestože je dům již téměř stoletý, zaujalo děti nejen nápadité řešení prostoru, ale také pestrá výzdoba zvenčí i uvnitř. V rámci výukových programů si prostudovaly plánky domu a inspirováni Jurkovičem navrhly domovní štít. PÁNOVÉ I DÁMY TVOŘÍ UMĚLECKOU MÓDU V pátek 4. dubna se zúčastnili žáci 8. A výukového programu Moravské galerie Brno „Od gobelínu po krinolínu“. Někteří již mají zkušenost s technikou ručního tkaní, proto úcta a obdiv k dávným mistrům tohoto řemesla byl upřímný. V expozici užitého umění si nejen dívky všimly vosích pasů dávných šněrovaček. Prohlídka výstavy soudobých mladých módních návrhářů „Voliéra“ překvapila opravdu nezvyklými materiály uměleckých modelů pletivo, papír, duše od kola, kov... Ve výtvarném ateliéru se všichni pobavili při navrhování dámských „uměleckých“ šatů, které byly inspirovány secesí. MORAVSKÉ GALERIE BRNO V pátek 11. dubna si v rámci výukového programu Moravské galerie Brno „Sedm stylových období“ zopakovali naši deváťáci celou evropskou kulturní historii. Za pomocí exponátů stálé expozice užitého umění si společně pokusili představit život před stovkami let. Pohled na honosnost zlata, barevnost keramiky a porcelánu, třpyt skla, prostornost nástěnných koberců, podivné výztuže-honziky v šatech bývalých dam nebo originální nábytek Thonet zpestřil našim nejstarším žákům poslední měsíce na základní škole.
70
KONZULTAČNÍ TÝDEN Od 7.4. se uskuteční v 1. - 9. ročníku konzultační týden podle sestaveného a odsouhlaseného cca týdenního harmonogramu formou osobních konzultací (učitel, zákonný zástupce, žák) zaměřených na hodnocení, sebehodnocení a vývoj vzdělávacích výsledků a na hodnocení a sebehodnocení chování žáka. ŘEDITELSKÉ VOLNO V souladu s § 24, odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. (Školský zákon) vyhlašuje ředitelka školy z provozních důvodů na 2. a 9. května 2014 ředitelské volno. Provoz školní družiny bude zajištěn pro žáky 1. stupně, které jejich zákonní zástupci přihlásí prostřednictvím žákovské knížky. Mgr. Olga Bauerová v. r., ředitelka MÁMO, TÁTO - POJĎ SI HRÁT! Školní družina připravila pro rodiče a děti další dvě výtvarné dílny. 20. 3. 2014 to bylo Malování na hedvábí. Připraveno bylo dvacet předkreslených obrázků a široká škála barev na hedvábí. 7. 4. 2014 jarní dekorace – ozdobné věnce. Věneček z ratanu zdobený květy z lýka se všem moc povedl. Každý si věneček dozdobil dle vlastní fantazie dalším dekorativním materiálem.
71
SOUTĚŽ VE ŠPLHU Dne 13. 4. 2014 se na naší škole konalo oblastní kolo ve šplhu žáků II. stupně. Zúčastnili se ho reprezentanti z devíti škol. Soutěžilo se ve čtyřech kategoriích: chlapci 6. a 7. ročník, dívky 6. a 7. ročník, chlapci 8. a 9. ročník, dívky 8 a 9. ročník. Do městského kola postupovali tři nejlepší jednotlivci a vítězné družstvo z každé kategorie. Našim reprezentantům se i přes obrovskou snahu postoupit nepodařilo.
NÁŠ ÚSPĚCH VE FLORBALU Ve čtvrtek 10. 4. se chlapci 4. a 5. tříd zúčastnili Florbalového turnaje sítě brněnských otevřených škol v halách Tatranu Bohunice. Naši hráči po perfektních výkonech – 2 výhry a 1 remíza – postoupili jako 1. ze skupiny. V PLAY OFF se pak potkalo 8 nejlepších týmů ze 4 základních skupin. Ve čtvrtfinále jsme porazili ZŠ Zemědělská, v semifinále nás čekala první prohra se ZŠ Kotlářská a v následujícím utkání o 3. místo naše síly nestačily na tým ZŠ Bosonožská. Na cestě turnajem nám pomáhal pokřik, který vznikl v šatně a před každým zápasem jsme jej společně skandovali. 4. místo ze 14 zúčastněných družstev považujeme za nesmírný úspěch a chlapcům děkujeme za vynikající reprezentaci školy. Jmenovitě to jsou: M. Kyprý, M. Přerovský, T. Šťastný, F. Janák, D. Belko, M. Krček, P. Lošťák, T. Marek, D. Podrazil a F. Matoušek, který byl vyhlášen nejlepším brankářem turnaje.
72
SBĚR PAPÍRU A DROBNÉHO ELEKTROODPADU Datum: 28. – 29. května 2014 Čas:
14:00 – 17:00 hod
Místo: dvůr školy
DEN ZEMĚ S PARLAMENŤÁKY 22. 4. proběhlo oslavování svátku naší planety také na naší škole. Žáci školního parlamentu připravili pro své mladší spolužáky zábavné odpoledne. Děti si mohly ověřit své ekologické znalosti v různých disciplínách jako například „Co do přírody nepatří“, „Správné třídění“, „Jak se dlouho rozkládá…“ nebo „Přenos vody“. STÁRNĚME PO CELÝ ŽIVOT, STÁRNĚME ÚSPĚŠNĚ Dne 28. a 29. dubna 2014 vyslechli žáci 8. a 9. třídy přednášku na téma „Zdravý životní styl a úspěšné stárnutí“. Cílem tohoto projektu je informovat žáky o vlivu životního stylu na zdraví jedince a o procesu stárnutí s maximálním zachováním kondice a soběstačnosti. Poté následovala praktická část, kde si žáci na vlastní kůži vyzkoušeli, co je čeká a jaké to bude, až zestárnou. K navození takovýchto podmínek využili speciální oblek a brýle, které simulovaly poruchy zraku, sluchu, ztuhnutí kloubů, sehnutí zad, svalovou ochablost, sníženou citlivost a obratnost rukou. Žáky tento způsob získávání vědomostí a zkušeností velmi bavil.
73
PROHLÍDKA CENTRA MĚSTA BRNA Dne 29. 4. navštívila třída 6.A centrum města Brna. Napřed žáci poznávali nejdůležitější historické body středu naší metropole za výkladu paní průvodkyně a pak jsme se z náměstí Svobody vydali procházkou na hrad Špilberk. Prošli jsme si park i hradní exteriéry. Díky počasí, které nám ten den opravdu vyšlo, jsme si udělali svačinovou pauzu u jezírka, kde se dětem líbilo zaručeně nejvíce. Akce se velmi zdařila a děti si i se svojí paní učitelkou třídní odnesly nejen nové poznatky o městě a jeho historii, ale také velmi dobrou náladu a příjemný pocit ze společně strávených chvil.
ČARODĚJNICKÝ DEN V MŠ Předposlední dubnový den v mateřské škole se nesl v duchu rejdění čarodějnic. Všechny děti dorazily na školní zahradu v úžasných kostýmech a užívaly si připravené aktivity, jako třeba let na koštěti nebo míchání čarodějných lektvarů. Kdo chtěl, přinesl si s sebou špekáček a mohl si ho opéct nad ohništěm. Na závěr nemohlo chybět spálení čarodějnice. Odpoledne se nám mimořádně vydařilo, a to i díky pěknému počasí a živé hudbě, která nám hrála po celý čarodějnický slet. PALAČINKY PRO DEEPIKU A JOELA Jako každý rok smažili deváťáci pro celou školu palačinky. Složili právě přijímací zkoušky, a tak se mohli 29. a 30. 4. zdatně ohánět ve cvičné kuchyni pánvičkami. Kromě sladké dobroty si mohl každý odnést i barevnou tečku na čelo - indické „bindi“, jako připomínku smyslu celé akce. Výtěžek z prodeje pošleme našim kamarádům Deepice a Joelovi do Indie na vydělávání. HASÍK Dne 7. května navštívili žáky druhých tříd dva profesionální brněnští hasiči v rámci projektu Hasík. Žáci si tak zopakovali čísla tísňového volání, dozvěděli se, co je náplní práce hasičů, jak se mají zachovat v případě požáru, co dělat, když jim začne hořet oblečení atd. Hodina uběhla velmi rychle a již teď se těšíme na další setkání, které bude v červnu. DOPRAVNÍ VÝCHOVA PŘI ZŠ PASTVINY Dne 7. 5. 2014 se obě naše třetí třídy s chutí vydaly za dopravní výchovou do brněnské části Komín, konkrétně na dopravní hřiště a prostory ZŠ Pastviny. Dopravní výchova je nedílnou součástí výuky na 1. stupni a dlouhodobě patří mezi klíčové aktivity v oblasti bezpečnosti silničního provozu. Zvyšování ochrany života dětí v silničním provozu je jednou z priorit naší školy. Dopravní výchova byla zaměřena na předávání jak teoretických znalostí, tak praktických dovedností. Počasí nám vyšlo ideálně, nikdo se nezranil i cesta tam a zpět proběhla hladce. Doufáme, že děti budou v praxi využívat nabyté znalosti a dovednosti a už nyní se těšíme na další společné chvíle při dopravní výchově. TANEČNÍ BESÍDKA KE DNI MATEK
74
V úterý 13. května 2014 odpoledne se tělocvična naší školy proměnila v taneční sál. Vše bylo připraveno na příchod rodičů a účinkujících dětí ze školní družiny. Již při vstupu do tělocvičny dostala každá maminka ke svému svátku malý dáreček. Děti se oblékly do krásných kostýmů a každé oddělení předvedlo svůj taneční program. Aplaus sklidilo každé vystoupení. Na závěr besídky všechny děti společně zazpívaly maminkám ještě dvě písně. Touto besídkou děti poděkovaly všem maminkám za jejich lásku a péči. MÁME TALENT V květnu proběhlo předkolo školní přehlídky Máme talent. Porota tvořená školním parlamentem shlédla nejrůznější vystoupení. Nechyběla hra na hudební nástroje doprovázená zpěvem, gymnastické sestavy nebo třeba vystoupení s yoyo. U některých provedení jsme jen nevěřícně hleděli, co všechno žáci naší školy dovedou. Hlavní přehlídka proběhne poslední týden v červnu a v publiku již bude celá škola. Všem účinkujícím držíme palce, ať se jim jejich výkon podaří co nejlépe.
75
SETKÁNÍ S BUDOUCÍMI PRVŇÁČKY A JEJICH RODIČI Ve čtvrtek 29. 5. proběhla v komunitním centru schůzka s rodiči budoucích žáků 1. tříd. Všichni zúčastnění obdrželi informace důležité pro nastávající školní rok a měli možnost se zeptat na vše, co je zajímá. V závěru byly rodičům představeny třídní učitelky a dozvěděli se, jestli jejich potomek bude žákem 1.A, B. či C. O děti, které přišly také, se v době schůzky postaral školní parlament a připravil jim pestrý program, při kterém měli poznat školu i svoje budoucí spolužáky. DNY BEZ ÚRAZU Ve čtvrtek 5. 6. 2014 jsme pro děti v rámci Brněnských dnů bez úrazu opět připravili tzv. Opičí dráhu. Na ní mohly ukázat svou odvahu, podpořit kamarády, poskytnout pomoc slabším. Jako vždy se tato akce setkala u dětí s velkým ohlasem. Ti menší přišli i s rodiči, kteří je na překážkách bedlivě sledovali. ABSOLVENTSKÉ PRÁCE A JEJICH OBHAJOBA Od ledna vypracovávali deváťáci svoji absolventskou práci na zvolené téma. Každý z nich vyhledával informace, třídil je a zpracovával. Konzultoval postup s vedoucím práce, zpracovával je podle zadaných pokynů a pravidel, učil se správně zapisovat zdroje informací i obrázků. Po vytištění si práci vlastnoručně svázal. Následovala intenzivnější práce na tvorbě prezentace a příprava na vyvrcholení dlouhodobého úsilí - na obhajobu absolventské práce před komisí a před spolužáky z ostatních tříd. Úroveň prací byla v letošním roce velmi rozdílná. Od těch velmi kvalitních až po práce s nízkou dávkou vlastní invence. Všichni žáci se však naučili něco nového a my věříme, že získané zkušenosti zúročí při svém dalším studiu. Držíme jim palce.
76
SBĚR PAPÍRU 28. a 29. dubna se uskutečnil na naší škole sběr starého papíru a drobného elektroodpadu. Prvenství získala třida 3. B s 1876 kilogramy. Stejně jako z podzimního sbírání i tentokrát poputuje finanční výtěžek do Indie na vzdělávání Deepiky a Joela. VODA KOLEM NÁS Voda je opravdu všude kolem nás i v nás a my si její rozmanitost, důležitost a krásu pramálo uvědomujeme. Proto jsme rádi, že jsme se mohli zúčastnit celoročního projektu o vodě s názvem Voda kolem nás, který pro nás připravilo brněnské sdružení pro ekologickou výchovu a ochranu přírody s názvem Rezekvítek. Naše setkání s Rezekvítkem probíhala na půdě školy. Poslední bylo však terénní. 19. a 20. května 2014 se třídy 3. A a 3. B vypravily za dobrodružstvím a novými poznatky přímo na Brněnskou přehradu. Nejprve jsme si na břehu zkoušeli z písku vymodelovat a propojovat různé vodní útvary, poté jsme se přesunuli k nedalekému rybníčku, kde jsme zkoumali, kdo všechno obývá jeho hladinu, břehy, vodu a dno. Bádání bylo velmi zábavné, poučné a naštěstí se obešlo bez nehod. Děkujeme všem pracovníkům Rezekvítku, kteří nám připravili tak zajímavý a poutavý program.
VÝLET ŠKOLNÍ DRUŽINY V úterý 20. května 2014 ve 12 hodin 42 dětí školní družiny a dvě vychovatelky vyrazily na výlet. Ve Zbýšově u Brna nás čekala prohlídka muzea průmyslových železnic - lokomotiv a vozů, které pracovaly v minulosti na úzkorozchodných železničních tratích v dolech, lomech, cihelnách, hutích apod. Nejvíce se děti těšily na jízdu vláčkem do Babic a zpět. Vláček byl tažený parní lokomotivou. Zážitek byl umocněn krásnou přírodou kolem a pěkným počasím. Zajímavé vyprávění pana strojvůdce děti nejen pobavilo, ale také poučilo. Všechny vystavené mašinky si děti mohly osahat, prolézt a podívat se na ně opravdu ze všech stran. S malým dárkem v ruce se spokojené děti vracely domů ke svým rodičům.
77
VÍDEŇ Město valčíků na Dunaji se stalo v květnu cílem exkurze žáků šestých, sedmých a osmých tříd naší školy. Program byl nabitý a žáci měli po tři dny spoustu práce s prozkoumáváním hlavního města Rakouska a jeho památkami. Pod vedením paní učitelky Kolářové postupně nasávali atmosféru, obdivovali památky, zajímavosti a okukovali obchody a trhy. V sedm večer pak jejich znavené nožky přivítal hotel a ráno čekal další program. Nutno říci, že zvídavost a touha objevovat nové dokázaly své. I když program byl každý den bohatý, únavu naši turisté skoro nepocítili a někteří ještě zvládli i večerní nákupy. Zpátky domů jsme se vrátili bohatší o spoustu zážitků a vzpomínek.
78
ŠKOLA V PŘÍRODĚ V prvním červnovém týdnu se s velkou chutí a nadšením vydaly třídy 3. A a 3. B na školu v přírodě do obce Kuklík na Vysočině. Celá škola v přírodě se nesla v duchu olympijských her, takže děti byly na pobyt a různé hry rozděleny do olympijských týmů. Hned při příjezdu do útulného penzionu Kukla byli všichni zúčastnění nadšeni z krásné přírody a malebného okolí. Obě třídy se krásně poznávaly, stmelily, všichni si vzájemně pomáhali a spolupracovali. Příroda byla opravdu jedinečná, v penzionu se nám moc líbilo a velmi chutně nám tam také vařili. Cíl školy v přírodě byl úspěšně splněn. PROJEKT COMENIUS Od 18. do 24. května 2014 se setkala skupina našich žáků a jejich učitelů s ostatními účastníky projektu DROPS v Maďarsku. Hostila nás škola v Bicske a v Debrecenu. Program byl velmi bohatý a zahrnoval aktivity na poznávání navštívených míst, jejich kultury a tradic, ale také nových kamarádů z ostatních zemí (Rakousko, Polsko, Portugalsko, Španělsko, Turecko). Kromě návštěvy obou zmíněných měst jsme také poznali Budapešť a Eger, naučili jsme se maďarské lidové tance a také nové výtvarné techniky (např. smaltování). Maďarština je těžká, ale i s tou jsme se poprali. Naši žáci čile komunikovali v angličtině s novými kamarády a objevovali společné zájmy, učili se navzájem i svoje rodné jazyky a užili si spoustu zábavy. Těšíme se, že budeme moci všechny přivítat v Brně a pěkně je tu pohostit v březnu 2015. http://zsjihomoravske.rajce.idnes.cz/Projekt_Comenius,_Madarsko_18.-24.5.2014
79
UDĚLILI JSME CENY ŘEDITELKY ŠKOLY za úspěchy ve sportovních soutěžích a reprezentaci školy Ajdinu Naprelacovi za úspěchy ve sportovních soutěžích a reprezentaci školy Jiřímu Kosmákovi za sportovní úspěchy a reprezentaci školy Nele Sedlákové za sportovní úspěchy a reprezentaci školy Vendule Štěpánkové za literární tvorbu Jakubovi Koňárkovi za aktivní práci ve školním parlamentu a příkladný přístup k plnění školních povinností Tomáši Musilovi za úspěch ve výtvarné soutěži Lukáši Vizinovi za úspěch ve výtvarné soutěži Marii Slezákové za úspěchy ve sportovních soutěžích a reprezentaci školy Markétě Mitášové za práci pro Modrou berušku - komunitní centrum rodičů a dětí s PAS paní Evě Honkové za dlouholetou práci v Občanském sdružení MŠ paní Petře Němcové za dlouholetou práci v Občanském sdružení MŠ paní Ivoně Pěničkové za dlouholeté vedení slatinské obecní kroniky paní Miroslavě Buršíkové za autorství a režii úspěšného dětského představení Popelka Mgr. Ivě Pavlatové
PŘEJEME VÁM KRÁSNÉ PRÁZDNINY!
80
Výroční zpráva za školní rok 2013/2014 byla schválena Školskou radou dne 30. 10. 2014.
81