Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace, Bosonožské nám. 44, 642 00 Brno IČO: 48513997, tel. č. 547 227 171, e-mail:
[email protected]
Výroční zpráva školní rok 2012/2013 Základní škola
Část I. Základní charakteristika školy Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Bosonožské nám. 44, 642 00 Brno Zřizovatel školy: Statutární město Brno, městská část Brno-Bosonohy Ředitel školy: Mgr. Jarmila Habrová (1. 9. 2012 - 30. 6. 2013) Mgr. Stanislav Skřička (od 1. 7. 2013) Druh školy včetně všech školských zařízení: Základní škola, mateřská škola, školní družina, školní jídelna Kontakty: telefon: 547 227 171 fax: --e-mail:
[email protected] http: www.zsbosonohy.cz
1
Úplná / neúplná škola Počet tříd 1. stupeň
5
5
101
Průměrný počet žáků na třídu 20,20
2. stupeň
---
---
---
---
---
5
5
101
20,20
150
Celkem
Počet ročníků
Počet žáků
Kapacita
150
Školská rada (§ 167, 168 zákona č. 561/2004 Sb.) Datum zřízení: 22. listopadu 2005 Předseda a členové ŠR: Předsedkyně ŠR: Mgr. Kateřina Veselá Členové ŠR: Ing. Martin Smejkal, Jana Havlíková, Mgr. Dagmar Černíková, Mgr. Eva Klailová, Zdeňka Bendová, Mgr. Petr Juráček, Miroslav Čoupek, Ing. Richard Růžička, Ph.D. Školní vzdělávací program Název vzdělávacích Číslo jednací programů Školní vzdělávací program ZŠ/290/2007 pro základní vzdělávání
Ročník 1. – 5. ročník
Zařízení školního stravování Typ jídelny- dle výkazu Z 17- Poče 01 t
Počet strávníků děti a zaměst. školy a vlastní ostatní žáci důchodci * L 11 ŠJ - úplná 1+1 81+93 MŠ 10+0/ZŠ 11+2 0 * Ostatní – ostatní důchodci, zaměstnanci jiných škol, zaměstnanci jiných zaměstnavatelů (firmy)
Počet pracovníků školního stravování k 30. 6. 2013 Fyzické osoby Přepočtení na plně zaměstnané
5 4,5
Školní družina, která je součástí základní školy ŠD celkem
počet oddělení 2
počet dětí
počet vychovatelů
60
fyz.
kapacita
2,0/ přepoč. 1,42 90
Ve školním roce 2012/2013 bylo přihlášeno do školní družiny 60 dětí, které byly rozděleny do dvou oddělení. U každého oddělení pracovala 1 vychovatelka. Výchovně vzdělávací činnost obou oddělení vycházela z celoročního plánu, byla zaměřena na vytváření a upevňování zdravého životního stylu, ochranu životního prostředí a bezpečnost. Pravidelně
2
se střídaly aktivity vzdělávací, zájmové a odpočinkové. Zařazovali jsme vycházky a pobyt dětí venku v přírodě a na hřišti. Příprava na vyučování probíhala formou didaktických her. Aktivačně - motivačním prvkem pro školní rok 2012/2013 byla celoroční hra MALÝ CESTOVATEL. Každá ,,cesta“ byla jinak tematicky zaměřena (výlet za zvířaty, do jiných světadílů, do vesmíru, do minulosti apod.), děti získávaly nové poznatky z příslušné oblasti. Na dané téma byla zaměřena i tvořivá a hudebně pohybová činnost, četba, vycházky a hry. V červnu jsme naše celoroční cestování vyhodnotili a cestovatelé dostali cestovatelský průkaz. Obě oddělení školní družiny se zapojila do celostátního projektu CELÉ ČESKO ČTE DĚTEM. Každý den po obědě 15 – 20 minut věnujeme společnému čtení pohádek a dětských knížek, tato činnost zlepšuje soustředění dětí, rozvíjí jazyk, paměť a představivost. V ČERTÍ ŠKOLU se ve středu 28. listopadu 2012 v podvečer proměnila školní družina. Cekem 24 zvídavých čertíků se s chutí pustilo do zpívání písniček, hraní her, hádání hádanek, povídání a čtení o čertech na společném setkání dětí, jejich rodičů nebo prarodičů. Program přispěl k upevňování vzájemných vztahů a rozvíjení čtenářské gramotnosti a pozitivnímu vztahu ke knihám. V prvním červnovém týdnu jsme se připojili do Týdne čtení dětem v ČR. Činnost v tomto týdnu byla zaměřena na seznamování se s dětskou literaturou, děti vymalovaly pohádkové omalovánky, měly připraveny literární kvízy a křížovky, zdramatizovaly pohádku, zazpívaly písničky z pohádek, zúčastnily se terčového závodu, kde si prověřily znalosti z literatury. I letos jsme se zapojili do výtvarné soutěže na téma MALOVANÝ ROK, sourozenci Holešovští byli oceněni - získali 3. místo. V neděli 12. května 2013 vystoupily děti školní družiny se svým programem v místní Orlovně u příležitosti Dne matek. Předvedly hudební pohádku, přednesly básničky, zazpívaly a zahrály na flétny. Odměnou jim byl kromě sladkosti také potlesk a uznání všech přítomných. V listopadu 2012 a v květnu 2013 děti hrály na flétny, zpívaly a přednášely při slavnostním vítání nových občánků Bosonoh. Úkoly stanovené celoročním plánem byly průběžně plněny, děti se aktivně zapojovaly do společných činností, podařilo se zlepšit vzájemné vztahy mezi dětmi.
Školní klub, který je součástí školy ŠK celkem
počet oddělení 0
počet dětí
počet vychovatelů
kapacita
0
fyz./přepoč.
0
Část II. Údaje o pracovnících školy Odborná kvalifikace (dle zákona č. 563/2004 Sb.) Přepočtený/fyzický % Celkový počet pedagogických 6,545/8 100/100 pracovníků z toho odborně kvalifikovaných 8 100/100 3
Informace o pedagogických pracovnicích mateřské školy jsou ve výroční zprávě mateřské školy. Počet absolventů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce 2012/2013 nastoupili do školy: 0 Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce 2012/2013 nastoupili do školy: 1 (Mgr. Stanislav Skřička) Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce 2012/2013 odešli ze školy: 2 (Mgr. Jarmila Habrová, Mgr. Eva Široká) Nepedagogičtí pracovníci - počet : 5/3,875
Věkové složení učitelů Věk do 35 let 36-50 let 51 a více Pracující důchodci nepobírající důchod Pracující důchodci pobírající důchod Celkem Rodičovská dovolená
Učitelé Muži 0 2 0 0 1 3 0
Ženy 0 4 0 0 2 6 0
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu
Počet pracovníků
Pedagogika, psychologie Cizí jazyky Kurz AJ pro pokročilé Specifické poruchy učení v hodinách AJ Umění, estetika Speciální pedagogika, SVPU Informatika, PC, SIPVZ Společenské vědy Legislativa, řízení, ekonomie Úpravy RVP a ŠVP pro základní vzdělání od 1. 9. 2013 Sport, TV, turistika Vých. poradenství, prevence soc. pat. jevů Seminář pro školní metodiky prevence PPP Seminář v rámci metodického vedení výchovných poradců Kočičí zahrada (rozvoj sociálních dovedností dětí, prevence) Seminář metodiků prevence ZŠ Alternativní pedagogika Přírodní vědy Přírodověda činnostně ve 4. ročníku 4
1 1
1
1 1 1 1
2
zúčastněných
Prvouka v 1. až 3. ročníku Násobilka a dělení v oboru násobilek Přechod přes desítku Aktivní učení v matematice – výběrové semináře Technické vědy Český jazyk a literatura Zdravotnictví, BOZP, PO Jiné
1 1 1 2
všichni
Lektorská činnost pedagogických pracovníků Jméno Činnost Mgr. Květoslava Hladká Vedení edukativně-stimulačních skupin Asistenti pedagoga Počet celkem (přepočtený/fyzický) 0/0
Část III. Výsledky výchovy a vzdělávání Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník
Počet žáků
Prospělo
Neprospěl o
Opakuje
22 17 26 22 14 101
Prospělo s vyznamená ní 22 17 25 17 8 89
1. 2. 3. 4. 5. Celkem za I. stupeň 6. 7. 8. 9. Celkem za II. stupeň
--1 5 6 12
-------
-------
Celkem za školu
101
89
12
--
--
Žáci se zvláštním způsobem plnění povinné školní docházky § 38: Anežka Hurtová 4. ročník Snížený stupeň z chování: Stupeň chování 2 3
Počet 0 0
% z počtu všech žáků školy 0 0
Celkový počet neomluvených hodin za celý školní rok: 0 průměr na jednoho žáka: 0 5
Vzdělávání žáků mimořádně nadaných: Ve školním roce 2012/2013 nebyl diagnostikován žádný mimořádně nadaný žák. Údaje o přijímacím řízení na střední školu
Počty přijatých žáků
Gymnázium 4-leté 6-leté studium studium ---
SOŠ 8leté studium 3 --
SOU
--
Ve školním roce 2012/2013 byli na osmiletá gymnázia přijati: Matouš Jirout, Silvie Pražanová a Martina Chalupská Počet absolventů ZŠ Ročník 9. ročník nižší ročník/5.ročník Celkem
Počet žáků ----
Přestupy žáků mezi ZŠ Počet žáků, kteří odešli na jinou ZŠ: 3 Důvody: Počet žáků, kteří přišli z jiné ZŠ: Důvody:
% ----
stěhování, přestup do hokejové třídy, přestup do dyslektické třídy 0
Část IV. Hodnocení ZŠ nebo jejich součástí Kontroly provedené Českou školní inspekcí: Ve školním roce 2012/2013 byla provedena kontrola České školní inspekce - veřejnosprávní kontrola – využívání finančních prostředků státního rozpočtu. Kontrolu provedla Česká školní inspekce, Jihomoravský inspektorát, kontrolované období rok 2012 a aktuální stav. Opatření zavedená na základě zjištění České školní inspekce: Dodržovat termíny předávání statistických výkazů. Změnit týdenní rozsah přímé pedagogické činnosti zástupkyně ředitelky z 22 hodin na 11 hodin týdně. Dodržovat výsledky kontroly Městské části – bod a). Dodržovat tvorbu FKSP a převádět finanční prostředky základního přídělu. Kontroly provedené jinými kontrolními orgány: a) Veřejnosprávní kontrola – vnitřní kontrolní systém, vedení účetnictví, účetní doklady. Kontrolu provedlo Statutární město Brno, Mětstská část Brno-Bosonohy, kontrolované období 1. 7. 2011 – 30. 6. 2012. b) Veřejnosprávní kontrola – vnitřní kontrolní systém, vedení účetnictví, účetní doklady. Kontrolu provedlo Statutární město Brno, Mětstská část Brno-Bosonohy, kontrolované období 1. 7. 2012 – 31. 5. 2013. 6
Opatření zavedená na základě zjištění jiných kontrolních orgánů: Ad a) Přikládat k pokladním dokladům, kterými jsou hrazeny faktury v hotovosti kopie těchto faktur, nebo alespoň na VPD uvádět čísla došlých faktur. Uvádět na doklady u plateb z FKSP za doplatky číslo souvisejícího dokladu, ke kterému se nedoplatek váže. Při vyplácení FKSP uvádět osobu i v kolonce vyplaceno komu a příjem potvrdit v kolonce příjemce. Částku za školu v přírodě účtovat na účet pohledávek. Pro zajištění průkaznosti pořizovat kopie dokladů z termopapíru a přikládat je k originálu. Přikládat seznam dětí, které uhradily finanční prostředky za kroužky čitelně, přehledně. Ad b) Nebyly zjištěny nové nedostatky, kontrolované doklady jsou v souladu s právními předpisy.
Část V. Výkon státní správy /dle § 165, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb./ Rozhodnutí ředitele
Odklad povinné školní docházky Dodatečné odložení povinné školní docházky Jiné Rozhodnutí do zařazení do ZŠ Rozhodnutí o přijetí žáka do základního vzdělávání
Počet rozhodnutí 9 0
Počet odvolání 0 0
1 33
0 0
Část VI. Další údaje o škole Školní, mimoškolní a volnočasové aktivity, zájmová, občanská, případně dalších sdružení působících v městské části a spolupracující se školou. školní aktivity Projektové vyučování o Den evropských jazyků o Světový den vody o Dopravní výchova o Projekt ŠD Celé Česko čte dětem o EU peníze školám
Významné akce školy o Vánoční dílny o Rozsvěcení vánočního stromu o Bosonožský běh o Krmení zvěře s členy Mysliveckého sdružení Hájek o Čertí škola – program ŠD v rámci kampaně Celé Česko čte dětem 7
Školy v přírodě o Škola v přírodě „Kryštof Kolumbus“ – Stará Ves u Rýmařova – 3. třída Výukové programy o Velikonoční dílna – CVČ Linka – 1. třída o Hvězdárna a planetárium 1. a 2. třída o Putování po Brně s pověstmi – 4. třída Preventivní programy o Péče o chrup (dentální hygiena) o Prevence úrazů „Už vím“ – MP – 1. třída o Základy kriminalistiky „Malý kriminalista“ – MP – 2. třída o Bezpečné chování „Co dělat, když…“ – MP – 3. třída o Bezpečné chování „Výlet“ – MP – 4. třída o Bezpečné chování při používání ICT „Netiketa“ – MP – 5. třída o Záchranáři – 1. a 2. třída o Hasík – beseda s hasiči – 2. třída
Dopravní výchova o Malý cyklista – 3. třída o Empík cyklista – 4. třída Úspěšní řešitelé: Ina Boháčková, Gabriela Březnová, Matyáš Čunda, Pavla Dvořáková, Vendula Fránková, Natálie Havlíková, Adéla Pohanková, Jana Staňková, Lucie Valová, Petra Zemanová
Literární výchova o Knihovna Jiřího Mahena – pobočka Starý Lískovec – pasování na čtenáře – 1 o Návštěva KJM se školní družinou – Celé Česko čte dětem
Ekologická výchova, environmentální výchova o Dopoledne s myslivci o Krmení zvířat s myslivci
Výchovné koncerty o Od čerta k Ježíšku – koncert, sál Břetislava Bakaly Divadelní a filmová představení o Kouzelník o O dvanácti měsíčkách – Orlovna Sportovní akce o Cvičení v přírodě o Atletická miniolympiáda o Florbalový turnaj – turnaje smíšených družstev dvakrát ve školním roce o Bosonožský běh Účast žáků školy v soutěžích a olympiádách Bosonožský běh 2013 Dne 26. dubna 2013 se uskutečnil již 7. ročník běžecké soutěže. Škola tuto soutěž pořádá a z okolních obcí se zúčastnili žáci ZŠ Ostopovice a ZŠ Troubsko. Soutěžilo se v 6 8
kategoriích podle věku soutěžících od dětí mateřské školy (MŠ Konopiska) po žáky 5. ročníků. Výsledky za kategorie – pouze žáci ZŠ a MŠ Brno, Bosonožské nám. 44: o MŠ dívky: Kristýna Denková – 1. místo, Tereza Čundová – 2. místo, Nikola Šenkyříková – 3. místo o MŠ chlapci: Olivier Aleszczyk – 1. místo, Filip Horváth – 2. místo, Filip Cidlík – 3. místo o 1. ročník chlapci: Michal Holešovský – 2. místo o 2. ročník dívky: Barbora Kalná – 1. místo o 2. ročník chlapci: Adam Lysák – 2. místo, Vojtěch Vyzibla – 3. místo o 3. ročník dívky: Sára Surovcová – 3. místo o 3. ročník chlapci: Pavel Handlíř – 3. místo o 4. ročník dívky: Vendula Fránková – 2. místo o 4. ročník chlapci: Patrik Bajcura – 1. místo o 5. ročník dívky: Silvie Pražanová – 2. místo o 5. ročník chlapci: Matouš Jirout – 3. místo Speciální olympiáda – pořadatel ZŠ Bosonožská o 3. ročník – 7. místo o 4. ročník – 2. místo (Pavla Dvořáková, Michal Denk, Matyáš Čunda) Novoroční plavecké závody – turnaj Otevřených škol o Magdalena Čoupková – 7. místo, Kryštof Haviger – 4. místo, Martina Chalupská 2. místo, Lucie Valová – 5. místo Literární soutěž „Požární ochrana očima dětí“ o Krajská soutěž: Vojtěch Buček – 2. místo Výtvarná soutěž „Požární ochrana očima dětí“ o Krajská soutěž: Jaroslav Kalina – čestné uznání Výtvarná soutěž Dva světy – pořadatel DDM Junior Výtvarná a literární soutěž Empík naděluje – pořadatel MP Brno Bobřík informatiky – online soutěž o Úspěšní řešitelé: Adam Kilián – 1. místo, Vojtěch Buček – 2. místo, Aneta Dědková – 3. místo, Aneta Pazourková – 4. místo, Matouš Jirout – 5. místo Turnaj deskových her SBOŠ o Kateřina Kašparová – 9. místo Plavecko-běžecký pohár základních škol v Brně – areál Kraví hora o Matouš Jirout, Patrik Bajcura – 7. místo, Jan Kilián – 8. místo, Michal Pavlík – 9. místo, Martina Chalupská – 6. místo, Vendula Fránková – 7. místo, Silvie Pražanová – 8. místo Florbalový turnaj SBOŠ – pořadatel ZŠ Vedlejší o 5. místo Matematický klokan, kategorie Cvrček 9
o o
2. ročník – Martina Smejkalová – 1. místo, Jakub Malý – 2. místo, Veronika Marečková – 3. místo 3. ročník – Tereza Sýkorová – 1. místo, Julie Vodáková – 2. místo, Kryštof Haviger – 3. místo
Matematický klokan, kategorie Klokánek o 4. ročník – Pavla Dvořáková – 1. místo, Vendula Fránková – 2. místo, Ina Boháčková – 3. místo o 5. ročník – Martina Chalupská – 1. místo, Matouš Jirout – 2. místo, Vojtěch Buček – 3. místo
MATESO – matematická soutěž žáků 5. tříd o Školní kolo: Vojtěch Buček – 1. místo, Matouš Jirout – 2. místo, Martina Chalupská – 3. místo
Spolupráce školy s dalšími subjekty Městská část Brno-Bosonohy – zřizovatel školy, vzájemná spolupráce v potřebách školy, vystoupení žáků při vítání občánků, při rozsvěcení vánočního stromku, vystoupení při Dni matek, zapojení členů samosprávy do života školy. Občanské sdružení Svornost Bosonohy – pomoc při výuce tělesné výchovy umožněním pronájmu orlovny škole. Myslivecké sdružení Hájek Bosonohy – celoroční spolupráce zaměřená na ochranu přírody, sběrové akce a vzájemná pomoc při organizování akcí pro žáky a jejich rodinné příslušníky. Městská policie Brno – spolupráce při vzdělávacích a preventivních programech zaměřených na osobní bezpečí a dopravní výchovu. ZŠ Labská – pronájem plaveckého bazénu, ve kterém se uskutečňuje výuka plavání. Ekologické organizace Lipka, Rezekvítek, SVČ Lužánky – vzdělávací programy PPP Brno, SPC Brno – diagnostika žáků s SVP, nápravná péče Účast žáků a pedagogů na životě obci vystoupení o Vánoční pískání – vystoupení žáků kroužku Flétna pro rodiče o Den matek – vystoupení dětí ŠD v Orlovně o Jarní pískání – vystoupení žáků kroužku Flétna pro rodiče o Vítání občánků o Rozsvěcení vánočního stromku Den otevřených dveří Vánoční besídky tříd Informace o škole v obecním tisku Edukativně-stimulační skupiny pro žáky budoucích 1. ročníků Jarní úklid Bosonoh – péče o prostředí bydliště Akce školy v rámci Síťě brněnských otevřených škol Sběrové akce – sběr papíru, pet lahví Spolupráce školy s vysokými školami a dalšími praxe studentů PdF vnitřní spolupráce ZŠ + MŠ Zapojení školy do projektů EU peníze školám 10
Škola realizuje od 1. 6. 2011 projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.2499 - prioritní osa 7.1, oblast podpory 7.1.4 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. Hlavním cílem projektu je Inovace výuky prostřednictvím ICT v Bosonohách, tvorba nových vzdělávacích materiálů, jejich začlenění do výuky a zlepšení materiálního vybavení školy především v oblasti informačních a komunikačních technologií. Mezi další cíle patří další vzdělávání pedagogických pracovníků v jednotlivých podporovaných oblastech klíčových aktivit a individuální přístup k žákům s rozdílnými vzdělávacími potřebami. Škola realizuje klíčové aktivity v oblasti individualizace, inovace a DVPP. V průběhu školního roku 2012/2013 se podařilo dokončit realizaci velké většiny klíčových aktivit projektu. Hlavní změnou, které se realizací projektu dosáhlo, byla modernizace a rozšíření vybavení školy v oblasti informačních a komunikačních technologiích a dále investice do nových moderních učebních pomůcek. Další podstatnou změnou byla inovace digitálních učebních materiálů a tím i inovace výuky ve velké části ve škole vyučovaných předmětů. Podrobnější informace o realizaci projektu lze získat z pravidelných monitorovacích zpráv projektu a nahlédnutím do materiálů uložených ve škole. Seznam jednotlivých digitálních učebních materiálů je zveřejněn na webových stránkách školy. Sběr recyklovatelných materiálů V rámci této aktivity škola učí žáky péči o své okolí a třídění druhotných surovin. Získává také drobné prostředky z těchto sběrů – papír a PET lahve. Síť brněnských otevřených škol Třetím rokem je škola zapojena do projektu města Brna „Síť brněnských otevřených škol“. Naše „Otevřená škola“ nabízí celou řadu mimoškolních aktivit určených nejen žákům, ale i jejich rodičům, neboť spolupráci s rodinou vnímá jako jeden z nejdůležitějších prvků výchovy. Kroužek deskových her je jednou z aktivit vycházející z principu projektu. Třetím rokem mají žáci školy možnost setkávat se v kroužku deskových her. Mohou si vybrat z velké řady her, ve kterých se spolu s kamarády přenesou do světa fantazie. Děti se zde učí využít nejen svůj důvtip, respektování pravidel, ale získávají také cit pro fair play hru. Herní turnaj Otevřených škol se konal na ÚMČ Brno-střed na podzim roku 2012 a naše škola se jej zúčastnila. Hrály se 4 hry: Galaxy Trucker, Ubongo, Coloreto, Heck meck, Cartagena, Nalož a jeď!, Mamma mia! a Takenoko. Další důležitou částí programu jsou společné akce pro žáky a jejich rodiče či další veřejnost. V naší škole se jedná o Vánoční dílny, Den matek a Cestu za poznáním. Poslední jmenovaná aktivita se ve školním roce z důvodu nepřízně počasí neuskutečnila a bude se konat v novém termínu v září 2013. Péče o talentované žáky – kroužky, olympiády, soutěže Velká nabídka mimoškolních aktivit doplňuje možnosti péče o talentované děti. Své výsledky si děti mohou poměřit při soutěžích vědomostních, literárních, výtvarných a sportovních pořádaných školou, jinými školami v projektu Sítě brněnských otevřených škol, městem a dalšími institucemi. V oblasti matematiky a logického myšlení se žáci od 2. třídy zapojují do Matematické Soutěže Klokánek, od 5. třídy také do Matematické olympiády nebo soutěže MATESO. V oblasti českého jazyka se učitelé snaží posílit zájem o četbu každoroční návštěvou Knihovny Jiřího Mahena. Během školního roku učitelé se svými žáky navštíví několik divadelních představení. Svůj talent mohou děti rozvíjet také ve školní družině, ve které si připravují dramatické vystoupení. S těmito představeními pak vystupují nejen ve škole před svými spolužáky a rodiči. 11
Hudebně nadaní žáci rozvíjejí svůj talent návštěvou kroužku Hry na zobcovou flétnu nebo výuky hry na klavír a klávesové nástroje. Sportovně nadaní žáci svůj talent rozvíjejí nejen v hodinách tělesné výchovy, ale také ve sportovním kroužku pohybových her. Péče o zaostávající, nadané, problémové žáky Péče o zaostávající, nadané nebo problémové žáky je na naší škole nedílnou součástí práce každého učitele. a) individuální učební plány: 2 z toho integrovaní žáci: 1 a mimořádně nadaný: 0 c) spolupráce s PPP - zohlednění v klasifikaci, individuální přístup: 15 d) asistent pedagoga u žáka s diagnostikovanou poruchou chování: 0 e) individuální integrace žáků s tělesným postižením: 0 f) individuální péče o žáky s SVP: 1
Celoplošné testování žáků 5. ročníků Českou školní inspekcí Škola se připojila k celoplošnému testování žáků z předmětů Český jazyk, Matematika a Anglický jazyk. Úspěšnost v jednotlivých předmětech je následující: ČJ – 73 % nejvyšší úroveň M – 65 % druhá nejvyšší úroveň AJ – 93 % nejvyšší úroveň
Kroužky při ZŠ Název kroužku
Počet kroužků
Počet žáků
Anglický jazyk
2
12/8
Edukativně stimulační skupiny
2
7/7
Náboženství
1
22
Deskové hry
1
22
Sport, TV, turistika
1
23
Šikovné ruce
1
18
Flétna
1
21
Část VII. Poradenské služby v základní škole Údaje o odborných pracovnících Počty fyzický počet
kvalifikace, 12
dosažené vzdělání
výchovný poradce školní metodik prevence
1 1
úvazek školní psycholog školní speciální pedagog
specializace Speciální pedagogika Speciální pedagogika
kvalifikace, specializace
Magisterské Magisterské
dosažené vzdělání
-----
Věková struktura výchovný poradce školní metodik prevence školní psycholog školní speciální pedagog
do 35let ---------
36 – 50 let 1 1 -----
51 let a více/z toho důchodci ---------
Další vzdělávání poradenských pracovníků Typy vzdělávání a vzdělávací organizace u jednotlivých pracovníků výchovný poradce: semináře pro výchovné poradce školní metodik prevence: semináře pro metodiky prevence školní psycholog: --školní speciální pedagog: ---
Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve školách Finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů (ne z KrÚ JmK): 0 Finanční prostředky z jiných zdrojů (např. MČ, MMB, sponzor, jiné): 0
Individuální integrace Typ postižení Vývojové poruchy učení Celkem
Ročník 5.
Počet žáků 1 1
Ročník ---
Počet žáků 0 0
Skupinová integrace Typ postižení --celkem
HODNOCENÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU za školní rok 2012/2013 13
Škola: Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Školní metodik prevence: Počet žáků celkem: Podmínky školy:
Mgr. Květoslava Hladká 101 žáků (I.stupeň)
Neúplná škola, pouze první stupeň
Co se podařilo: Ve školním roce 2012/2013 jsme v rámci minimálního preventivního programu pokračovali v začleňování témat prevence patologických jevů do výuky v jednotlivých předmětech. Vzhledem k tomu, že naše škola je neúplná, jedná se o předmět Prvouka v 1. až 3. ročníku a o předměty Přírodověda a Vlastivěda ve 4. a 5. ročníku. V těchto předmětech jsme se zaměřili především na témata zdravého životního stylu, mezilidských vztahů, podpory sebevědomí žáků a posilování zodpovědnosti žáků za kvalitu jejich života. Žáci naší školy se v tomto školním roce zúčastnili programu cílené prevence Městské policie Brno zaměřené na téma mezilidských vztahů a prevence patologických jevů. Žáci naší školy se zapojili do volnočasových aktivit pořádaných školou. Jednalo se o kroužky: Anglický jazyk, Deskové hry, Flétna, Šikovné ručičky, Sportovní kroužek. Na podzim jsme ve spolupráci s místním mysliveckým sdružením Hájek zorganizovali pro žáky a jejich rodiče dopoledne s myslivci. Během školního roku jsme organizovali pro naše žáky mnoho sportovních soutěží. Ve spolupráci s MČ Brno-Bosonohy již 7. ročník běžecké soutěže Bosonožský běh, školní turnaje ve florbalu – nejlepší hráči reprezentovali naši školu na Florbalovém turnaji Sítě brněnských otevřených škol. Kromě turnaje ve florbalu se žáci účastnili Turnaje deskových her a Novoročních plaveckých závodů. Rodiče žáků byli pravidelně informováni třídními učiteli o klimatu ve třídě prostřednictvím třídních schůzek a měli možnost využít pravidelné konzultační hodiny školního metodika prevence, o kterých byli na začátku školního roku informováni prostřednictvím žákovských knížek žáků, nástěnky ve škole a internetových stránek naší školy. Na naší škole jsme v tomto školním roce neřešili žádný případ šikany, zneužívání návykových látek, záškoláctví, kriminality, týrání nebo zanedbávání dítěte ani gamblerství. Co se nedaří: Vzhledem k nepříznivému počasí v závěru školního roku se nepodařilo zorganizovat Společné putování žáků a jejich rodičů. Tato akce se uskuteční začátkem školního roku 2013/2014.
Část VIII. Zhodnocení a závěr Škola pracuje koncepčně a podle současných požadavků kladených na moderní výuku. Podle Školního vzdělávacího programu vyučujeme ve všech ročnících
14
a v přípravě školního roku 2013/2014 jsme provedli revizi ŠVP na základě Manuálu vydaného MŠMT a zkušeností z předchozích let. Rozvíjíme projekty a prohlubujeme výchovně vzdělávací práci v projektu Otevřená škola. Zapojili jsme se také úspěšně do řady environmentálních projektů zaměřených na výchovu žáků k ochraně životního prostředí a péče o své okolí. V letošním školním roce se nám také podařilo dokončit většinu výukových materiálů v projektu EU peníze školám, v příštím školním roce budeme projekt dokončovat. Projekt pomohl škole nejen jako zdroj financování, ale umožnil i zvyšování úrovně kvality vzdělávání. V rámci projektů primární prevence jsme absolvovali programy Městské policie zaměřené na osobní bezpečnost a dopravní výchovu. Program MP budeme využívat v dalších letech. Postupně řešíme úkoly vyplývající z realizace Rámcového vzdělávacího programu a to tak, aby byla zachována tradice, kontinuita a zkušenost v oblasti vzdělávání. Škola nadále prohlubuje aktivity směřující k tomu, aby se škola stala kulturně vzdělávacím centrem v obci. Z materiálního hlediska bude škola nadále usilovat o revitalizaci vnitřních prostor budovy. Tato oblast je naší největší výzvou a je třeba se na oblast zlepšení materiálních podmínek stále soustředit.
V Brně dne 26. 8. 2013 Mgr. Stanislav Skřička ředitel školy Rada školy projednala a schválila Výroční zprávu dne 30. 9. 2013.
15
