Dokument ke kurzu Název kurzu: Evropský Školící Program pro Energeticky Efektivní Renovace Starých Budov
Pro projekt ETEROB
1
Kontrolní strana dokumentu Informace Země Vlastník dokumentu/Partner Datum vydání Datum posledního uložení Název dokumentu
Poland BSW 21/11/2014 15/12/2014 ETEROB – Dokument ke kurzu.pdf
Odsouhlaseno Jméno Mariusz Trojanski Tomasz Kruszynski
Pozice Admin/Tech Výzkumník/školitel
Partner BSW BSW
Datum 12/12/2014 15/12/2014
2
Obsah 1. Dokument ke kurzu 2. Podpůrná dokumentace a zdroje
4 13
3
1. Dokument ke kurzu POPIS KURZU „Evropský školící program pro energeticky efektivní renovace starých budov” poskytuje základní znalosti o renovaci existujících nebo historických budov s cílem zlepšit energetickou výkonnost a efektivitu různých typů budov při zachování architektonických prvků (např. fasád) s historickou hodnotou a kulturní důležitostí. Je navržen tak, aby dal studentům/posluchačům manažerské a praktické znalosti o standardech pro pasivní budovy, přiblížení o ochraně historických budov, odhadní a hodnotící postupy, postup energetického auditu, moderní technologie a materiály použité ke zlepšení energetické efektivnosti a úsporám stejně jako aplikace systémů obnovitelné energie a prostředků k dovybavení budov. Důraz je kladen na integraci vhodných materiálů, tepelných a chladicích systémů (např. vzduchotechnika a klimatizace) a výroba energie z obnovitelných zdrojů. CÍLE KURZU Rozvíjet povědomí o důležitosti obnovy existujících budov k jejich kvalitnější energetické výkonnosti a menší energetické spotřebě. Porozumět vztahům mezi vybranými materiály / systémy a zachováním architektonických prvků s historickou hodnotou. Porozumět vztahům mezi hlavními renovačními procesy. Posílit designové dovednosti, procesní plánování a řešení problémů. Rozvinout dovednosti pro výběr vhodných řešení – materiálových, systémových a instalačních v závislosti na reálných rysech budov. Aplikovat moderní systémy pro odběr obnovitelné energie nebo výrobu energie z obnovitelných zdrojů (mikroCHP). Naučit se, jak vést průběh rekonstrukce. Naučit se, jak řídit náklady a jejich kontrolu a optimalizaci v projektech renovací budov.
MODUL M1 RENOVACE BUDOV. PŘEDSTAVENÍ Učební Základy a přehled trhu LU1 jednotka Učební výstupy Znalosti Dovednosti Kompetence Posluchači jsou schopni popsat spotřebu energie ve stavebním sektoru Posluchači jsou schopni vysvětlit vztahy mezi povětrnostními podmínkami a energetickou efektivitou budov Posluchači jsou schopni
Posluchači jsou schopni najít a shromáždit informace o současném stavu na trhu renovací budov Posluchači jsou schopni shromáždit data o povětrnostních podmínkách důležitých pro zlepšení energetické efektivity Posluchači jsou schopni vyhledat informace a data důležitá pro plánování procesů obnovy
Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data Posluchači jsou schopni využívat a hodnotit data o regionálních povětrnostních podmínkách Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci
4
vyjmenovat výhody renovace existujících budov
Proces vyhodnocení Trvání Učební jednotka
LU2
znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni rozlišovat staré a historické budovy
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 5h samostudium Normy pro pasivní budovy. Přehled Učební výstupy Dovednosti
Znalosti Posluchači jsou schopni vyjmenovat různé normy pro energeticky efektivní budovy Posluchači jsou schopni stručně pohovořit o nových normách
Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Posluchači jsou schopni lokalizovat a shromáždit informace a data o moderních normách Posluchači jsou schopni používat základní principy daných norem
Kompetence Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data Posluchači jsou schopni používat danou normu pro plánování procesů obnovy Posluchači jsou přenést získané zkušenosti
Posluchači jsou schopni porovnat různé zásady a pravidla norem
Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání Učební jednotka
LU3
Znalosti Posluchači jsou schopni diskutovat o roli a důležitosti architektonické ochrany Posluchači jsou schopni diskutovat o strukturálních aspektech historických budov Posluchači jsou schopni vyjmenovat prvky budov,
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 5h samostudium Zachování historických budov Učební výstupy Dovednosti
Kompetence
Posluchači jsou schopni určit prvky budov, které mohou být zmodernizovány
Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data v praxi
Posluchači jsou schopni využívat znalosti o energetické efektivnosti v praxi
Posluchači jsou schopni vybrat prvky budov pro modernizaci
Posluchači jsou schopni vytvořit detailní zhodnocení budovy před započetím renovace
Posluchači jsou schopni delegovat některou práci na ostatní Posluchači jsou schopni přenášet
5
které mohou být zmodernizovány
Posluchači jsou schopni využívat IT nástroje pro plánování a řízení
Posluchači jsou schopni řešit důležité aspekty energetické efektivnosti v historických budovách
Posluchači jsou schopni efektivně vyhledat dodatečné informace a data
Proces vyhodnocení Trvání MODUL Učební jednotka
M2 LU1
Posluchači jsou schopni vyjmenovat výpočetní metody používané k posuzování budov Posluchači jsou schopni řešit klimatické rysy týkající se hraničních podmínek Posluchači jsou schopni řešit ISO 13790
Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při ucelování znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 10h samostudium ODHAD A ZHODNOCENÍ Porovnání metod hodnotících norem Učební výstupy Dovednosti
Znalosti
získané zkušenosti
Kompetence
Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné nezbytné informace o metodách vyhodnocení
Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data v praxi
Posluchači jsou schopni používat znalosti o metodách kalkulací v praxi
Posluchači jsou schopni plánovat proces obnovy
Posluchači jsou schopni spočítat termální mosty
Posluchači jsou schopni vybrat správnou metodu kalkulace
Posluchači jsou schopni efektivně vyhledat informace a data stejně tak, jako činit vhodné analýzy
Posluchači jsou schopni delegovat některé práce na ostatní
Posluchači jsou schopni řešit proces renovace budov
Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání Učební jednotka Znalosti
LU2
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 5h samostudium Znodnocení životního cyklu energetického výkonu Učební výstupy Dovednosti
Kompetence 6
Posluchači jsou schopni zhodnotit energetický výkon
Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné nezbytné informace a data
Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data v praxi
Posluchači jsou schopni vyjmenovat principy hodnocení životního cyklu energetického výkonu
Posluchači jsou schopni využívat zjednodušené metody pro projekty obnov
Posluchači jsou schopni si vybrat vhodnou metodu kalkulace
Posluchači jsou schopni popsat důležitost procesu obnovy pro energetické úspory
Posluchači jsou schopni vytvořit Posluchači jsou schopni provádět plán pro životní cyklus kalkulace zhodnocení životního cyklu energetické optimalizace Posluchači jsou schopni spočítat roční úspory energie
Posluchači jsou schopni vytvořit zjednodušený plán renovace
Posluchači jsou schopni efektivně vyhledat informace a data stejně tak, jako činit vhodné analýzy
Posluchači jsou schopni odhadnout roční úspory energie Posluchači jsou schopni delegovat některé práce na ostatní Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání Učební jednotka
LU3
Znalosti Posluchači jsou schopni diskutovat o zásadách energetického auditu budov Posluchači jsou schopni popsat principy energetických auditů Posluchači jsou schopni vyjmenovat základní metody pro kalkulace
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 5h samostudium Energetický audit v budovách Učební výstupy Dovednosti Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné informace o energetickém auditu v budovách Posluchači jsou schopni využít svých znalostí v praxi Posluchači jsou schopni zhodnotit energetické využití v budovách Posluchači jsou schopni vytvářet základní kalkulace energetických
Kompetence Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data Posluchači jsou schopni plánovat energetický audit v budovách Posluchači jsou schopni dávat praktické rady Posluchači jsou schopni využívat IT nástroje
7
energetických ztrát
ztrát v budovách
Posluchači jsou schopni diskutovat o principech energetického auditu audit
Posluchači jsou schopni efektivně vyhledat informace a data
Posluchači jsou schopni delegovat některé práce na ostatní Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání MODUL Učební jednotka
M3 LU1
Znalosti Posluchači jsou schopni diskutovat o tepelném pohodlí v budovách Posluchači jsou schopni popsat hydrotermální chování budov Posluchači jsou schopni popsat základní otázku ventilace a kvality vzduchu Posluchači jsou schopni vyjmenovat profily materiálů budov z pohledu životního prostředí
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 5h samostudium MATERIÁLY JAKO OBOR Základy stavební fyziky Učební výstupy Dovednosti Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné informace o moderních výzkumech o fyzikálních vlastnostech budov Posluchači jsou schopni využít znalosti o fyzikálních vlastnostech budov v praxi Posluchači jsou schopni vybrat vhodný systém pro tepelný a chladící zásobník Posluchači jsou schopni pro daný projekt vybrat materiály s nejlepšími profily se vztahem k životnímu prostředí Posluchači jsou schopni zhodnotit tepelný a množstevní přenos v budovách Posluchači jsou schopni zhodnotit ventilaci a kvalitu vzduchu
Kompetence Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data v praxi Posluchači jsou schopni zhodnotit termální pohodlí v budově Posluchači jsou schopni plánovat a zhodnotit energetickou efektivitu v budovách Posluchači jsou schopni delegovat některé práce na ostatní Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
8
Proces vyhodnocení Trvání Učební jednotka
LU2
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 5h samostudium Materiály pro zkvalitnění energetické efektivnosti Učební výstupy Dovednosti
Znalosti Posluchači jsou schopni vyjmenovat základní kategorie materiálů budov Posluchači jsou schopni diskutovat o charakteristikách materiálů používaných pro zlepšení energetické efektivnosti
Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné nezbytné informace a data Posluchači jsou schopni vybrat vhodné materiály Posluchači jsou schopni spolupracovat s dodavateli
Kompetence Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data Posluchači jsou schopni včas plánovat a rozvrhnout dodávky materiálu Posluchači jsou schopni analyzovat data a informace o vybraných materiálech Posluchači jsou schopni zavést moderní materiály k obnově budov
Posluchači jsou schopni popsat principy a pravidla používání stavebních materiálů v projektech renovace
Posluchači jsou schopni delegovat některé práce na ostatní Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání Učební jednotka
LU3
Znalosti
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 20h samostudium Systémy a zařízení Učební výstupy Dovednosti
Posluchači jsou schopni popsat moderní systémy a zařízení používané pro zlepšení energetické efektivnosti v budově
Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné informace a data
Posluchači jsou schopni
Posluchači jsou schopni vybrat
Posluchači jsou schopni využívat znalosti v praxi
Kompetence Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data v praxi Posluchači jsou schopni vybrat a spolupracovat s dodavateli
9
diskutovat o důležitých charakteristikách plášťů budovy
vhodný systém nebo zařízení
Posluchači jsou schopni plánovat tok procesu při renovaci budov Posluchači jsou schopni využívat zařízení nebo systémy efektivně
Posluchači jsou schopni popsat různé typy clonících zařízení
Posluchači jsou schopni delegovat některé práce na ostatní Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání MODUL M4 Učební LU1 jednotka
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění 5h samostudium MODERNÍ TECHNOLOGIE Použité systémy a technologie
Znalosti Posluchači jsou schopni diskutovat o moderních technologiích používaných pro zlepšení energetické efektivnosti v budovách Posluchači jsou schopni vyjmenovat základní kategorie systémů a zařízení Posluchači jsou schopni zajistit základní charakteristiky různých systémů a zařízení
Učební výstupy Dovednosti Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné informace a data potřebná pro zhodnocení prospěšnosti daného systému nebo zařízení Posluchači jsou schopni vybrat nejlepší řešení pro daný projekt
Kompetence Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data Posluchači jsou schopni vybrat vhodného dodavatele nebo subdodavatele a efektivně s nimi spolupracovat Posluchači jsou schopni navrhnout nejúčinnější světelný systém Posluchači jsou schopni vybrat nejúčinnější systém vzduchotechniky a klimatizace Posluchači jsou schopni navrhnout vhodný pracovní postup pro instalaci vybraného systému nebo zařízení Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti
10
Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání MODULE M5 Učební LU1 jednotka
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění; zhodnocení praktických úkolů 25h samostudium; 10h praktický seminář OBNOVITELNÉ SYSTÉMY ENERGIE Využití RES při dovybavení budov
Znalosti Posluchači jsou schopni popsat systém OZE malého rozsahu pro výrobu energie používanou v budovách Posluchači jsou schopni vyjmenovat různé systému OE a popsat je Posluchači jsou schopni popsat hlavní principy pro navržení instalace OZE
Učební výstupy Dovednosti
Kompetence
Posluchači jsou schopni shromáždit dodatečné informace pro posouzení systémů OZE
Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data v praxi
Posluchači jsou schopni vybrat správný solární systém (termální nebo fotovoltaické)
Posluchači jsou schopni vybrat nejvhodnějšího dodavatele nebo subdodavatele a spolupracovat s nimi
Posluchači jsou schopni vybrat nejefektivnější systém pro výrobu energie Posluchači jsou schopni vybrat pro budovu malý větrný mlýn Posluchači jsou schopni vybrat nejefektivnější tepelná čerpadla
Posluchači jsou schopni navrhnout systém OZE jako nejlepší řešení pro daný projekt Posluchači jsou schopni plánovat pracovní postup pro vybranou instalaci/systém Posluchači jsou schopni začlenit různé systémy OZE Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění; zhodnocení praktických úkolů
11
Trvání 45h samostudium; 10h praktický seminář MODUL M6 KONTROLA NÁKLADŮ Učební Kontrola nákladů projektů energeticky efektivních renovací LU1 jednotka Učební výstupy Znalosti Dovednosti Kompetence Posluchači jsou schopni diskutovat o výhodách energeticky efektivních renovací Posluchači jsou schopni popsat nejistoty v investování Posluchači jsou schopni vyjmenovat kategorie nákladů zelených budov
Posluchači jsou schopni shromáždit informace potřebné pro vytvoření finančního plánu
Posluchači jsou schopni aplikovat nashromážděné informace a data v praxi
Posluchači jsou schopni vytvořit strukturu nákladů
Posluchači jsou schopni využívat ekonomická a finanční data a předpovědět nejistoty
Posluchači jsou schopni označit možné nejistoty v investičním procesu
Posluchači jsou schopni vytvořit předběžný finanční plán Posluchači jsou schopni vytvořit optimalizaci nákladů Posluchači jsou schopni efektivně spolupracovat s účetním oddělením Posluchači jsou schopni přenést získané zkušenosti Posluchači jsou schopni podněcovat zájem při kompletaci znalostí a dovedností Posluchači jsou schopni se ptát vhodné otázky a stanovit problémy
Proces vyhodnocení Trvání
Samohodnotící interaktivní online test zaměřený na získané znalosti a porozumění; zhodnocení praktických úkolů 20h samostudium; 10h praktický seminář
12
2. Podpůrná dokumentace Dokument
Popis
Název webové stránky
Popis & link
13
