LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN REKAPITULASI DATA ALOKASI FASILITASI PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR TAHUN 2014/2015 DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN
Disusun Guna Memenuhi Nilai Akhir Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten Dosen Pembimbing : Sudiyono, M.Si
Disusun oleh: INDAH SAPUTRI 12101244014
PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015
i
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penyusun panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan Praktik Pengalaman Lapangan II serta menyelesaikan Laporan Praktik Pengalaman Lapangan dengan Program Rekapitulasi Data Alokasi Keaksaraan Dasar Tahun 2014/2015 Di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten.PPL ini dapat terlaksana dengan baik dan lancar karena adanya bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penyusun mengucapkan terimakasih yang setinggi–tingginya kepada: 1. Bapak Rektor Universitas Negeri Yogyakarta beserta jajarannya. 2. Ketua Lembaga Penelitian dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LPPMP) beserta staff. 3. Tim PP PPL dan PKL yang telah mengkoordinasikan Penyelenggaraan kegiatan ini. 4. Bapak Sudiyono, M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah membimbing penyusun selama PPL. 5. Bapak Drs. Pantoro, M.M selaku Kepala Dinas Kabupaten Klaten atas ijin dan kerjasamanya. 6. Ibu Liestyowati, SM, SE. M.Si selaku Kepala Bidang Pendidikan Non Formal. 7. Bapak Drs. Endro Harjono, M.Pd selaku Kepala Seksi Dikmas dan PAUD yang telah banyak membimbing dan memberikan arahan kepada penyusun dari awal kegiatan. 8. Bapak Subroto, S.Si selaku Staff Bagian Pendidikan Masyarakat yang telah banyak membimbing penyusun selama PPL. 9. Keluarga besar Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten. 10. Rekan-rekan mahasiswa PPL atas bantuan, kritikan, saran dan sebagainya, dan kerja sama selama PPL berlangsung.
Laporan PPL ini disusun sebagai pertanggungjawaban penyusun yang telah melaksanakan PPL selama satu bulan lebih 1 minggu di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten. Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu saran dan kritik sangat penyusun harapkan. Akhirnya penyusun berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi kita semua.
Penyusun
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................................. iii
DAFTAR ISI ................................................................................................. iv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. v
ABSTRAK .................................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi .................................................................................. 1
B. Perumusan Program Kegiatan PPL ................................................... 4
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. Program PPL Utama ......................................................................... 6
B. Program PPL Tambahan ................................................................... 7
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan ....................................................................................... 11
B. Saran ................................................................................................. 11
iv
DAFTAR LAMPIRAN 1. Dokumentasi Program 2. Matrik Hasil Kerja PPL 3. Catatan Harian 4. Format LKP (Lembaga Kursus dan Pelatihan) 5. Rekap Data Buku Sumbangan 6. Daftar Kecamatan Alokasi Fasilitasi Pendidikan Dasar 2014 7. Daftar Petugas MOPD ( Yang tidak ditemukan file) 8. Contoh BAS Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
v
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN REKAPITULASI DATA ALOKASI FASILITASI PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR TAHUN 2014/2015 DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN
Oleh: Indah Saputri 12101244014
ABSTRAK
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang diberikan untuk memberikan bekal kepada mahasiswa untuk dapat berlatih dengan ilmu yang telah didapat selama kuliah. PPL yang dilaksanakan oleh program studi Manajemen Pendidikan, jurusan Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan dengan mengambil lokasi pada Kantor Dinas Pendidikan sebagai lokasi praktik Mahasiswa Manajemen Pendidikan. Program awal penyusun di PPL I “ Optimalisasi Pendataan Sarana dan Prasarana PAUD SeKab Klaten”, namun program tersebut belum dapat terlaksana dikarenakan waktu yang terlalu singkat. Sebagai penganti pada PPL II penyusun melaksanakan program Rekapitulasi data alokasi fasilitasi pendidikan keaksaraan dasar tahun 2014/2015, berdasarkan hasil kualitatif data lampiran Spj dapat terselesaikan dengan lancar, secara Kuantitatif data di rekap sesuai dengan kebutuhan yang ada, dengan terselesaikannya tahun 2014 75 bendel yang berhasil di entri yaitu71, dikarenakan yang 4 bendel data belum ditemukan sedang dalam tahap pencarian.Rekap data tahun 2015 sebanyak 3 folder yaitu folder keaksaraan dasar sebanyak 14 bendel, keaksaraan dasar lanjutan 1 sebanyak 12 bendel, dan keaksaraan lanjutan dasar 2 sebanyak 30 bendel. Sedangkan program tambahan lain yang dilaksanakan selama PPL II yakni; Pembuatan Format LKP, Pembaharuan dan Manuver Data MOPD Tahun 2015/2016, Pembaharuan Instrumen Penilaian Perpustakaan, AUBADE, Rekap dan Entri LPJ PAUD, Registrasi rapat koordinasi HAN (Hari Anak Nasional), Observasi Perpustakaan di SMP N 1 Bayat, HAN (Hari Anak Nasional), Pemilahan Buku dan Packing Untuk lomba perpustakaan, Rekap Data Bas (Berita Acara SPJ). Pada umumnya seluruh program yang dilaksanakan berlangsung dengan baik meskipun terdapat beberapa hambatan dalam pelaksanaannya, namun dukungan dari lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten membantu penyusun untuk mengatasinya. Kata kunci : Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten, Rekapitulasi Data, ,Program Tambahan.
vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi Dinas pendidikan kabupaten klaten berkedudukan sebagai unsur pelaksana otonomi daerah yang bertugas melaksanakan urusan pemerintahan daerah di bidang pendidikan. Peraturan Bupati Kabupaten Klaten Nomor 42 Tahun 2008 tentang Rincian Tugas, Fungsi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten, Dinas Pendidikan mempunyai tugas pokok melaksanakan urusan pemerintahan daerah di bidang pendidikan. Berikut struktur organisasi dinas pendidikan kabupaten klaten :
kerja bidang pendidikan non formal di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten memiliki dua kepala seksi, 5 staff berstatus PNS, dan 1 staff berstatus honorer. Terdapat hal yang berbeda pada bidang pendidikan non formal di dinas pendidikan kabupaten Klaten dibandingkan dinas pendidikan di daerah lain, yakni satu kepala seksi membawahi tiga bidang lembaga, yaitu kepala seksi
1
pendidikan masyarakat, PAUD, sekaligus keaksaraan, sedangkan kepala seksi lainnya membawahi bidang perpustakaan sekolah. Hal tersebut merupakan kebijakan pemerintah daerah kabupaten Klaten yang memutuskan untuk menggabungkan bidang - bidang tersebut menjadi satu seksi dikarenakan satu seksi dirasa mampu untuk mengerjakan seluruh tugas tersebut, walaupun yang terjadi adalah kepala seksi maupun staff dari seksi tersebut sangat sibuk lebih dari seksi yang lain, sehingga persoalan ini mungkin memerlukan tindak lanjut. Tugas pokok Bidang Pendidikan Non Formal melaksanakan sebagian tugas dinas, meliputi pengelolaan Pendidikan Masyarakat, Pendidikan Anak Usia Dini dan Kesetaraan serta Perpustakaan Sekolah. Adapun rincian tugas Bidang Pendidikan Non Formal adalah : a. Menyusun, merumuskan dan menetapkan rencana kegiatan dan petunjuk teknis pembinaan bidang Pendidikan Masyarakat, PAUD dan Kesetaraan serta Perpustakaan Sekolah; b. Melakukan koordinasi dan menyusun rencana kerja bidang Pendidikan Masyarakat, PAUD dan Kesetaraan serta Perpustakaan dan Kesiswaan sesuai program kerja; c. Menyiapkan, merencanakan dan melaksanakan kegiatan Pendidikan Non Formal yang meliputi Pendidikan Masyarakat, PAUD dan Kesetaraan serta Perpustakaan; d. Menyusun, menetapkan dan menyebarluaskan pedoman dan petunjuk penyelenggaraan lembaga pendidikan masyarakat, organisasi kesiswaan dan perpustakaan; e. Memantau,
mengendalikan
dan
mengevaluasi
pelaksanaan
kegiatan
pemberdayaan lembaga pendidikan masyarakat, organisasi kepramukaan dan perpustakaan;
2
f. Memelihara dan meningkatkan kerjasama/kemitraan dengan lembaga/instansi di bdang pendidikan masyarakat, organisasi kesiswaan dan perpustakaan; g. Merencanakan dan menetapkan pemberian izin penyelenggaraan lembaga Pendidikan Masyarakat dan Perpustakaan; h. Melakukan koordinasi dengan Penilik PLS dalam rangka pembinaan kepada lembaga Pendidikan Masyarakat dan Perpustakaan; i. Menghimpun,
mensosialisasikan
perundang-undangan
yang
dan
mengimlementasikan
menyangkut
lembaga
peraturan pendidikan
masyarakat, kesiswaan dan perpustakaan; j. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan organisasi kesiswaan; k. Mengkoordinasikan kepala seksi dan kegiatan bidang agar dapat dilaksanakan secara baik untuk mencapai program; l. Melakukan penilaian dan bimbingan terhadap bawahan untuk penyelesaian tugas; m. Mengevaluasi dan menginventarisasi permasalahan yang berhubungan dengan pelaksanaan tugas serta mencari alternatif pemecahan masalah;
Dari hasil observasi di bidang pendidikan non formal seksi pendidikan masyarakat, PAUD, dan Kesetaraan, khusus bidang tersebut di peroleh hasil kurang lebih 1000 PAUD dan 52 LKP. Di bidang Pendidikan Non Formal khususnnya seksi Pendidikan Masyarakat memiliki beberapa permasalahan, anatara lain: 1. Seksi yang mengelola bidang Pendidikan Masyarakat, PAUD, dan Kesetaraan digabung menjadi satu dengan sumber daya manusia yang dirasa kurang, sehingga seksi tersebut merasa kewalahan terutama dengan banyaknya program yang dikerjakan. 2. Belum terselesaikannya rekapitulasi data keaksaraan sebagai syarat pemenuhan lpj, sehingga data dari seluruh kecamatan klaten perlu direkap.
3
B. Perumusan Program Kegiatan PPL 1. PROGRAM PPL UTAMA a. Perencanaan Program PPL Utama Program Utama yang dilaksanakan penyusun adalah “Rekapitulasi Data Alokasi Fasilitasi Pendidikan Dasar tahun 2014/2015”, rekapitulasi ini bertujuan sebagai pelengkap spj yang dibutuhkan pada bulan ini dan belum diolah oleh staff Dikmas. Lampiran ini segera harus diselesaikan dikarenakan spj secepatnnya akan di cek oleh pengawas untuk mengontrol pengeluaran uang yang telah di gunakan. Program ini dilakukan mulai tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan tersebut melibatkan staff seksi pendidikan kesetaraan dan Dikmas. Rekap data ini menggunakan program excel, alasan digunakan program ini karena akrab di lingkungan perkantoran dan mudah dalam penggunaannya, karena membutuhkan format yang banyak. Program ini dengan membuat format yang selanjuttnya dilakukan pengentrian data. b. Rancangan Kegiatan PPL Utama Dalam rangka realisasi kegiatan PPL, penyusun merencanakan mekanisme kegiatan sebagai berikut: a) Meminta data yang akan di rekap kepada seksi kesetaraan dan
Dikmas Dokumen hardware sudah ada di Dinas, melainkan data tersebut masih kasar dan belum di rekap ulang, data tersebut masih tersimpan di lemari yang mengharuskan mencari data tersebut dengan teliti dikarenakan data hardware banyak. b) Membuat format rekapitulasi data c) Melakukan rekap dan entri data menggunakan miscosoft excel d) Melakukan evaluasi bertahap, jika entri data tiap bagian sudah
terselesaikan dengan berkonsultasi dengan pembimbing lapangan. Evaluasi bertahap ini dimaksudkan untuk mengantisipasi kesalahan saat mengentri dan meminta masukan pembimbing lapangan jika terdapat kesalahan.
4
2. PROGRAM PPL TAMBAHAN Dalam rangka efektifitas dan efisien pelaksanaan program PPL Kelompok Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten Bidang Pendidikan Non Formal, maka penyususn melaksanakan Program PPL Tambahan sebagai berikut: a) Pembuatan Format LKP ( Lembaga Kursus dan Pelatihan ) b) Pembaharuan dan Manuver Data MOPD tahun 2015/2016 c) Pembaharuan Instrumen Penilaian Perpustakaan d) AUBADE e) Rekap dan Entri LPJ PAUD f) Registrasi Rapat Koordinasi HAN ( Hari Anak Nasional ) g) Observasi Perpustakaan di SMP N I Bayat h) HAN ( Hari Anak Nasional ) i) Pemilahan Buku dan Packing Untuk Lomba Perpustakaan j) Rekap Data BAS ( Berita Acara SPJ )
5
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
A. Program PPL Utama Program “Rekapitulasi data alokasi fasilitasi pendidikan keaksaraan dasar tahun 2014/2015 “, program ini dilator belakangi dengan kebutuhan PNF sebagai pelengkap Spj yang merupakan target bulan ini dapat terselesaikan. 1. Persiapan Kegiatan awal yang dilakukan oleh mahasiswa yaitu dengan koordinasi dan konsultasi mengenai program yang akan dilaksanakan. Pada konsultasi tersebut disepakati bahwa “Rekapitulasi data alokasi fasilitasi pendidikan keaksaraan dasar tahun 2014/2015”, koordinasi awal ini penyusun di berikan pengarahan terkait format yang akan di buat, cara pengentrian data, dan alasan rekapitulasi data yang akan digunakan. Untuk tahap selanjutnnya penyusun membuat format dan berkoordinasi sehingga hasil yang akan tercapai sesuai kebutuhan. 2. Pelaksanaan Penyusun dalam pelaksanaan ini melakukan koordinasi terkait data yang akan di entri, entri data ini dilakukan secara bertahap sejak tanggal 20 Agustus 2015 sampai dengan 9 Agustus 2015. Pelaksanaan rekapitulasi: a) Meminta data yang akan di rekap kepada seksi kesetaraan dan Dikmas
Dokumen hardware sudah ada di Dinas, melainkan data tersebut masih kasar dan belum di rekap ulang, data tersebut masih tersimpan di lemari yang mengharuskan mencari data tersebut dengan teliti dikarenakan data hardware banyak. b) Membuat format rekapitulasi data
Pembuatan format ini di bombing oleh ibu Dina selaku staff Dikmas, Format dari rekapitulasi ini antara lain dengan pengentrian narasumber, penyelengara, tutor, dan daftar hadir warga masyarakat. c) Melakukan rekap dan entri data menggunakan miscosoft excel
Rekapitulasi ini bertahap tahun 2014 dengan hardfile baik berupa berkas. Rekapitulasi tahun 2015 dengan softfile. d) Melakukan evaluasi bertahap, jika entri data tiap bagian sudah
terselesaikan dengan berkonsultasi dengan pembimbing lapangan. Evaluasi bertahap ini dimaksudkan untuk mengantisipasi kesalahan saat
6
mengentri dan meminta masukan pembimbing lapangan jika terdapat kesalahan.
3. Analisis Hasil Berdasarkan program yang telah terlaksana maka dapat di simpulkan sebagai berikut: A. Secara Kualitatif Rekapitulasi dapat terselesaikan sebagai lampiran Spj tepat waktu sehingga bisa segera diselesaikan dalam penyusunan Spj. Secara langsung mengurangi pekerjaan staff Dikmas dan Staff bisa mengerjakan pekerjaan yang lain yang juga mendesak. B. Secara Kuantitatif Data di rekap sesuai dengan kebutuhan yang ada, dengan terselesaikannya tahun 2014 75 bendel yang berhasil di entri yaitu71, dikarenakan yang 4 bendel data belum ditemukan sedang dalam tahap pencarian. Menurut staff kesetaraan banyak kemungkinan jika terselip karena data yang banyak dan laporan tersebut biasannya dipinjam oleh kecamatan lain karena akan dicontoh dan pengembaliannya mungkin saja tercampur dengan berkas yang lain. Rekap data tahun 2015 sebanyak 3 folder yaitu folder keaksaraan dasar sebanyak 14 bendel, keaksaraan dasar lanjutan 1 sebanyak 12 bendel, dan keaksaraan lanjutan dasar 2 sebanyak 30 bendel. Dalam perekapan data ini sangat diharuskan untuk diteliti karena tahun 2015 memiliki banyak folder jadi harus mengedepankan tingkat ketelitian.
B. Program PPL Tambahan Dalam rangka efektifitas dan efisien pelaksanaan program PPL Kelompok Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten Bidang Pendidikan Non Formal, maka penyususn melaksanakan Program PPL Tambahan sebagai berikut: 1) Pembuatan format LKP Format LKP ini dibuat untuk memverivikasi data lembaga kursus dan pelatihan yang telah berdiri di kabupaten klaten, sehingga dengan format ini dapatmempermudah tugas dinas dalam melakukan monitoring lembaga dan melakukan koordinasi terkait kebijakan – kebijakan dan aturan – aturan yang berlaku. Awalnnya mahasiswa akan diberikan tugas untuk verivikasi
7
di Kabupaten Klaten namun melihat waktu yang hanya sebentar mahasiswa diberikan tugas untuk membuatkan instrument yang akan ditindaklanjuti dinas.
2) Pembaharuan dan Manuver Data MOPD tahun 2015/2016 Kegiatan ini dilakukan dua tahap, yaitu dengan melakukan pembaharuan data dan manuver atau pemilihan data yang telah terkumpul, pembaharuan data sendiri menjadikan satu kelompok sesuai dengan petugas yang melakukan monitoring. Tahap selanjutnnya yaitu dengan pemilahan MOPD, data laporan mos di tingkat sekolah ini dibagi jadikan satu berdasarkan petugas MOPD. Data ini akan mengevaluasi petugas mana yang tidak melakukan monitoring MOS atau mengumpulkan data tersebut.
3) Pembaharuan Instrumen Penilaian Perpustakaan Pembaharuan
instrument
ini
bertujuan
untuk
melakukan
observasiperpustakaan terkait persiapan lomba yang akan datang pada tanggal 14 september, sekolah yang akan mengikuti lomba tersebut antara lain yaitu SD N 1 Mireng, SMPN 1 Bayat, SMK Rotan Bayat. Instrumen ini sebagai acuan dinas pendidikan untuk menilai seberapa siapkah mereka dalam menghadapi lomba tingkat karisidenan Surakarta ini .
4) AUBADE Upacara 17 Agustus “ Memperingati Hari Kemerdekaan yang KE – 70” AUBADE “ Lomba aubade dilaksanakan dalam rangka memeriahkan ulang tahun RI yang ke – 70, lomba ini dilaksanakan dialun – alun klaten yang diikuti oleh 40 peserta baik tingkat SMA/MA/SMK dan SMP/MTS. Kami dari Tim PPL UNY di berikan tugas untuk membantu penilaian lomba tersebut, dalam lomba tersebut di peroleh pemenang dengan juara I – IV baik dari masing – masing tingkatan.
5) Rekap dan Entri LPJ PAUD Rekap Data LPJ PAUD, bulan maret, april, mei dengan 8 kegiatan PAUD ( PNF), kegiatan meliputi mengecek data yang sudah ada dengan menginput ke dalam komputer dan pengecekan kelengkapan nota sebagai pelengkap LPJ. Rekap data ini dilakukan dengan kegiatan antara lain entri
8
kas tunai, kas tunai ini mencocokan apakah pengeluaran dan pemasukan sama dalam SPJ, selanjutnnya adalah entri objek belanja, mengentri jumlah nota yang terlampir dalam SPJ dan menyesuaikan dengan bendel berikutnnya, tahap selanjutnnya yaitu dengan entri pajak, jumlah pajak yang ada dalam setiap pengeluaran nota, dan yang terakhir melihat tanggal pembelian dalam setiap nota yang telah terlampir dan disesuaikan dengan bendel berikutnnya.
6) Registrasi Rapat Koordinasi HAN ( Hari Anak Nasional ) Rapat dilaksanakan pada tanggal 4 September 2015, dihadiri oleh pihak UPTD, IGTKI, Perwakilan PAUD, dan Perwakilan PAUD, Saya di berikan tugas sebagai petugas registrasi, registrasi ini dilakukan sebelum memasuki ruang aula.
7) Observasi Perpustakaan di SMP N I Bayat Observasiperpustakaan di SMP N 1 Bayat, terkaitpersiapan lomba yang akandilaksanakan tanggal 14 september 2015, observasi perpustakaan ini dilakukan dengan melakukan wawancara langsung dengan pegawai perpus, melakukan keliling perpustakaan, melakukan pengamatan dan melakuakan pemotretan lokasi. Sebelum Dinas melakukan monitoring kami di berikan tugas untuk mengecek kesiapan lomba tersebut di tingkat masing – masing. Kegiatan ini dilakukan selama 2 hari pada masing – masing jenjang.
8) HAN ( Hari Anak Nasional ) Hari anak nasional jatuh pada tanggal 4 september 2015, lokasi acara di pemda kabupaten klaten. Acara tersebut di ikuti oleh berbagai PAUD dan TK dari 26 Kecamatan di kabupaten klaten. Acara tersebut antara lain dengan pembukaan, sambutan, penampilan tiap TK dan Paud, dan Tarian – tarian hiburan.
9) Pemilahan Buku dan Packing Untuk Lomba Perpustakaan Manuver buku yang akan di berikan di SD N 1 Mireng dan SMP N 1 Bayat, untuk melengkapi koleksi buku yang bertujuan untuk menghadapi lomba kerisidenan pada tanggal 14 september 2015. Ada du tahap dalam
9
pemilahan buku, buku di pilah berdasarkan kebutuhan SD dan SMP, setelah diketahui buku yang sesuai dengan kebutuhan dilakukan serah terima berupa data buku yang dibawa meliputi, judul buku, jumlah ekslempar, dan pengarang. Setelah itu di packing dan menyerahkan kepada pihak SD dan SMP.
10) Rekap Data BAS ( Berita Acara SPJ ) Rekap data BAS ini di lakukan sebagai pertanggungjawaban penggunaan uang APBD, rekap data ini dirinci berdasarkan nota yang telah dilampirkan di SPJ. Rekap data tersebut sejumlah 6 bendel SPJ Perpustakaan, rekap data ini sebagai inti penggunaan dana yang akan di monitoring. Berita acara ini dilakukan dengan merinci semua pengeluaran yang ada di nota dan di sesuaikan dengan bendel – bendel sebelummnya
10
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten telah berjalan dengan baik, dengan judul “ Rekapitulasi Data Alokasi Fasilitasi Pendidikan Keaksaraan Dasar tahun 2014/2015” dengan hasil sebagai berikut: a) Secara Kualitatif Data lampiran Spj telah terselesaikan dan segera dapat disusun. b) Secara Kuantitatif Data di rekap sesuai dengan kebutuhan yang ada, dengan terselesaikannya tahun 2014 75 bendel yang berhasil di entri yaitu71, dikarenakan yang 4 bendel data belum ditemukan sedang dalam tahap pencarian. Menurut staff kesetaraan banyak kemungkinan jika terselip karena data yang banyak dan laporan tersebut biasannya dipinjam oleh kecamatan lain karena akan dicontoh dan pengembaliannya mungkin saja tercampur dengan berkas yang lain.Rekap data tahun 2015 sebanyak 3 folder yaitu folder keaksaraan dasar sebanyak 14 bendel, keaksaraan dasar lanjutan 1 sebanyak 12 bendel, dan keaksaraan lanjutan dasar 2 sebanyak 30 bendel. Dalam perekapan data ini sangat diharuskan untuk diteliti karena tahun 2015 memiliki banyak folder jadi harus mengedepankan tingkat ketelitian. B. Saran Dari pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten, maka penyusun memberikan saran kepada : 1. Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten untuk tetap menjaga kinerja, karena telah mampu memberikan kesan positif yakni telah memberikan ruang bagi mahasiswa untuk bekerjasama serta memberikan bimbingan dalam rangka keberhasilan pelaksanaan program PPL mahasiswa. Sebaikknya dalam penempatan di ruangan disesuaikan
dengan
bidang
garapan
Mp
supaya
mahasiswa
dapat
menyeimbangkan dengan ilmu yang telah di dapat. 2. Bagi Jurusan Administrasi Pendidikan lebih memperbanyak kerjasama dengan Instansi Dinas pendidikan yang lebih banyak dan secara luas wilayahnnya agar pengalaman yang di dapat mahasiswa banyak.
11
LAMPIRAN
A.
Rekapitulasi Data Alokasi Keaksaraan 2014/2015
12
B.
Pembaharuan dan Manuver Data MOPD tahun 2015/2016
13
C.
Pembaharuan Instrumen Penilaian Perpustakaan
D.
AUBADE
14
E.
Rekap dan Entri data LPJ Keuangan PNF
15
F.
Registrasi Rapat Koordinasi HAN
16
G.
Observasi Perpustakaan SMP N 1 Bayat
H.
HAN (Hari Anak Nasional)
17
I. Pemilihan Buku dan Packing Untuk Lomba Perpustakaan
J. Rekap Data BAS(Berita Acara Spj)
18
K. Pembaharuan data mop
L. Apel Pagi
19
M. Senam dan Jalan Santai
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Daftar buku yang telah diterima SMP N 1 BAYAT Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
No
Judul
Jumlah Eks
Penerbit
1
Pembuatan Dan Perawatan Jarring
1
Citra A
2
Gaya Bahasa Dan Peribahasa
1
Andi
3
Asyik Rekreasi Dengan Midi
1
Intan Pariwara
4
Jaringan Computer
1
Andi
5
Antenna Wireless Untuk Rakyat
1
Andi
6
Teknik
1
Andi
Mengelola
Dan
Menyelamatkan Data 7
Berburu Protein
1
Andi
8
Variasi Minuman Khas Daerah
1
Permata Purimedia
9
My Aunt Is Super Tun
1
Sahabat
10
190
1
Bentang Bela Pustaka
Kegiatan
Yang
Membuat
Bahagia Mat 11
Let’s Write Letter
1
Pakar Raya
12
Desain Kontruksi Dg Sap 2000
1
Pakar Raya
13
Pkn Kls 8 Sem 1
1
Andi
14
Buku Panduan Pendidik B 1
1
Intan Pariwara
15
Pai Smp Kls 7 Sem 2
1
Jp Book
16
Mengenal Candi
1
Intan Pariwara
17
Menemukan Sains
1
Citra Aji P
18
Matematika Smp Kls 7 Sem 2
1
Pakar Raya
33
19
Bhs Indonesia Kls 8 Semester 2
1
Intan Pariwara
20
Pertanian Dunia
1
Intan Pariwara
21
Tari Fantasi
1
Pakar Raya
22
Pkn Kls 7 Sem 1
1
Bina Sarana Pustaka
23
Matematika Kls 8 Sem 2
1
Intan Pariwara
24
Pkn Kls 8 Sem 2
1
Intan Pariwara
25
Pkn Kls 7 Sem 7
1
Intan Pariwara
26
Pai Kls 7 Sem 1
1
Intan Pariwara
27
Puspita Rinong
40
Cv.Prima Grafika
28
Quran Hadis
20
Aneka Ilmu Semarang
29
Bahasa Arab Vi 3a
7
Aneka Ilmu Semarang
30
Bahasa Arab Iv 1 B
13
Aneka Ilmu Semarang
31
Quran Hadis 1
11
Aneka Ilmu Semarang
32
Aqidah Akhlak
10
Aneka Ilmu Semarang
33
Quran Hadis
7
Aneka Ilmu Semarang
34
Fiqih 4
10
Aneka Ilmu Semarang
35
Fiqih 5
10
Aneka Ilmu Semarang
36
Evaluasi Tengah Tahun Iv
1
Citra Aji Pramana
37
Pompa Air Tanpa Listrik
1
Saka Mitra Kompetensi
38
Mengasah Keterampilan Berbicara
1
Intan Pariwara
39
Penyakit Saluran Pernapasan
1
Sunda Kelapa Pustaka
40
Ips Terpadu
1
Jepe Press Media Utama
41
Evaluasi Tengah Semester 1
2
Citra Aji Pramana
34
42
Ips Viii
1
Intan Pariwara
43
Pendidikan Kewarganegaraan Vii
2
Intan Pariwara
44
Pai Vii
1
Intan Pariwara
45
Tik Viii
1
Andi
46
Evaluasi Tengah Semester 2
1
Citra Aji Pramana
47
Ipa Terpadu Vii
1
Intan Pariwara
48
Mtk Vii
1
Intan Pariwara
49
Bahasa Inggris Viii, Semester 2
1
Intan Pariwara
50
Ipa Terpadu Viii
1
Intan Pariwara
51
Bahasa Inggris Viii, Semester 1
1
Intan Pariwara
52
Bahasa Inggris Vii, Semester 2
1
Intan Pariwara
53
Pariwisata Bahari Nusantara
1
Citra Aji Pramana
54
Air Kehidupan Kita
1
Citra Aji Pramana
55
Gaya
1
Intan Pariwara
1
Intan Pariwara
Bahasa
Dan
Peribahasa
Indonesia 56
Budidaya Tanaman Hias
Klaten, 8 September 2015
Sri Martani
35
Daftar buku yang telah diterima SD NEGERI MIRENG Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
No
Judul
Jumlah Eks
Penerbit
1
Quran Hadis I
10
Aneka Ilmu Semarang
2
Quran Hadis Ii
49
Aneka Ilmu Semarang
3
Quran Hadis Vi
20
Aneka Ilmu Semarang
4
Bahasa Arab IV (1b)
56
Aneka Ilmu Semarang
5
Fiqih V
32
Aneka Ilmu Semarang
6
Fiqih IV
50
Aneka Ilmu Semarang
7
Bahasa Arab VI (3b)
26
Aneka Ilmu Semarang
8
Bahasa Arab Iv(Ia)
29
Aneka Ilmu Semarang
9
Bahasa Arab VI (3a)
10
Aneka Ilmu Semarang
10
Puspita Rinong
25
Cv Gravika
11
Quran Hadis 1
7
Aneka Ilmu Semarang
12
Aqidah Aqhlak Vi
11
Aneka Ilmu Semarang
13
Ayo Siaga Bencana
1
Pmi
14
Jadi Pengusaha Siapa Takut
1
Cempaka Putih
15
Mengenal Situs Sangiran
2
Cempaka Putih
16
Proyek Astronomi
1
Pakar Raya
17
Mengasah Keterampilan Berbicara
1
Intan Pariwara
18
Menentukan Keliling Luas Persegi
1
Intan Pariwara
19
Ensiklopedia Reptilian
1
Sinergi
20
Ensiklopedia Primate
1
Sinergi
36
21
Anakmu Telah Kembali Bunda
1
D&K Klaten
22
Kejora
1
Insan Madani
23
Awas Ada Anjing
1
Insan Madani
24
Laut Sebagai Pemersatu Bangsa
1
Citra Aji Pramana
25
Bangsa Bahari
2
Cita Aji Pramana
26
Industry Perikanan Nusantara
1
Cita Aji Pramana
27
Renungan Budaya
1
Balai Pustaka
28
Pengetahuan Tentang Burung
1
Pakar Raya
29
B Indonesia
1
Intan Pariwara
30
Gaya Bahasa Dan Peribahasa
2
Intan Pariwara
31
Masyarakat Pesisir Menatap Masa
2
Citra Aji Pramana
32
Tendon Air Bermanfaat
1
Macanan Jaya Cemerlang
33
Ips
1
Intan Pariwara
34
Mengunakan Material
1
Pakar Raya
35
Mengenal Ekosistem
1
Insan Madani
36
Let’s Write Letters
1
Pakar Raya
37
B. Inggris Viii
2
Intan Pariwara
38
B. Inggris Viii
1
Intan Pariwara
39
Ipa Terpadu
1
Intan Pariwara
40
Ipa I
1
Intan Pariwara
41
Detik – Detik UASBN
1
Citra Aji Pramana
42
Buku Evaluasi Tengah Tahun II
3
Citra Aji Pramana
43
Buku Evaluasi Tengah Tahun I
2
Intan Pariwara
37
44
Detik – Detik Ipa
1
Intan Pariwara
45
Buku Evaluasi Tengah Tahun V
1
Citra Aji Pramana
46
Buku Evaluasi Tengah Tahun IV
1
Citra Aji Pramana
47
Tik VII
1
Andi
48
Ips Terpadu VIII
1
Intan Pariwara
49
Pompa Air Tanpa Listrik
2
Saka Mitra Kompetensi
50
Penyakit Saluran Pernapasan
1
Sunda Kelapa Pustaka
51
Atlas Tematik
3
Cv Pustaka Agung
52
Mengenal Pahlawan Indonesia
1
Lestari
53
Cerita Rakyat
2
Pustaka Baru
54
Bahasa Jawa I
2
Pustaka Baru
55
Bahasa Jawa II
2
Pustaka Baru
56
Bahasa Jawa III
2
Pustaka Baru
57
Bahasa Jawa V
2
Pustaka Baru
58
Bahasa Jawa VI
2
Dunia Ilmu
59
Menenal Propinsi Sum Barat
1
Dunia Ilmu
60
Mengenal Propinsi Sul Barat
1
Dunia Ilmu
61
Mengenal Propinsi Lampung
1
Grahadi
62
Berbeda Tapi Satu
1
Aneka Ilmu
63
Bondan Anak Budiman
1
Aneka Ilmu
64
Ajar Basa 2
1
Media Wiyata
65
Ajar Basa 5
1
Persona Prajapura
66
Tata Karma
1
Adita
38
67
Menyelam Mutiara Hitam
1
Wiyata
68
Desa Batu
1
Arassta
69
Peristiwa Di Bukit Bamboo
2
Indira
70
Panduan Implementasi Pendidikan Karakter
1
Elek Media
71
Manusia Memerlukan Makanan
1
Depag
72
Detektif Conan
1
Balai Pustaka
73
Ibadah Syariah 5
1
Lestari
74
Hadiah Alam
1
Temannya Temanku
75
Tokoh Pahlawan
1
Setiaji
76
Karena Menjaga Gengsi
1
Setiaji
77
Rangkuman Pengetahuan Umum
2
Syamita Kids
78
Himpunan Pengetahuan Social
1
Unicef
79
Cita – Citaku
1
Risky Cahaya
80
Jadilah Pahlawan Higienis
1
Sejahtera
81
Berlatih Melawan Kata
1
Sejahtera
39
40
41
DAFTAR PETUGAS MONITORING MOPD TAHUN PELAJARAN 2015/2016 #FILE TIDAK DITEMUKAN KELPK 2
2
SEKOLAH
ALAMAT
SMP Negeri 1 Bayat
Banyuurip, Bayat
SMA Negeri 1 Bayat
Bendan, Tegalrejo, Bayat
SMK Negeri Rota Bayat
Beluk, Bayat
SMK Muh Cawas
Jl. Tembus - Cawas Barepan
SMK Karya Teladan
Pencil, Barepan, Cawas
SMP Negeri 1 Cawas
Jl. Tembus - Cawas Barepan
SMP Negeri 2 Cawas
Gombang, Cawas
SMP Negeri 3 Cawas
Japanan, Cawas
SMP Muh 3 Cawas
Posakan Barat, Cawas, Cawas
SMP Panglu Cawas
Barepan, Cawas
SMK Tunas Cawas
Jl. Tembus - Cawas Tugu
SMK Batur Jaya 1 Ceper
Jl. PG Ceper 3 Karangwuni
SMK Batur Jaya 2 Ceper
Jl. Besole Ceper No 2
SMK Muhammadiyah 1 Ceper
Jl. Raya Jogja - Solo
SMK YP Delanggu
Bulan, Wonosari
SMK Pembangunan Delanggu
Kuncen Delanggu
SMK Muhammadiyah Delanggu
Karangmojo, Sabrang, Delanggu
SMP Negeri 1 Gantiwarno
Bayanan, Gesikan, Gantiwarno
SMP Negeri 3 Gantiwarno
Kragilan, Gantiwarno
SMP Muh 21 Gantiwarno
Jabung, Gantiwarno
SMP Panglu Gantiwarno
Dukuh Dalem Sawit, Gantiwarno
PETUGAS
H. Maryanto, M.Pd
Drs.Suramlan, M.Pd
5
7
Drs. Iriyanto. HS, M.Si
Drs. H. Budiyanto, M.Pd
SMA Berbudi GT Warno SMK Berbudi Gantiwarno 9
SMP Negeri 1 Jogonalan
Plawikan, Jogonalan
SMP Negeri 2 Jogonalan
Tambakan, Jogonalan
SMP Muh 11 Jagonalan
42
Sri Nugroho, SIP, MM
SMK Wasis Jagonalan SMK Kesehatan Rahani Husada
10
SMP Negeri 2 Gantiwarno
Muruh, Gantiwarno
SMA Negeri 1 Jogonalan
Jl. Raya Solo Jogja
SMK Negeri 1 Jogonalan
Jl. Tegalmas, Prawatan
SMK Bhakti Insani 12
Drs. Lasa, MM
SMP N 1 Kalikotes
Jl. Tegalrejo, Kalikotes
SMP Kristen 1 Klaten
Jl. Seruni No 4 Klaten Tengah
SMP Ibnu Abbas
Tridoyo, S.Sos, M.Acc
SMK N 4 Klaten
Jl. Mataram No. 5 Klaten utara
SMA Ibnu Abbas 13
SMP Negeri 5 Klaten
Jomboran, Klaten Tengah
SMP IT Hidayah SMK Muh 3 Klaten Tengah
Jl. Jombor Indah Km 1 Hari Purnomo, S.Pd, MM.
SMK Muh 1 Klaten Tengah SMK Muh 4 Klaten Tengah
Jl. Jombor Indah Km 1
SMP Muhammadiyah 14 Klaten Ngentak, Tengah Tengah 21
Mojayan,
Klaten
SMK Muh 2 Klaten Utara
Gergunung Klaten Utara
SMK Leonardo Klaten
jl. Dr wahidin sh, klaten utara
SMK Nasional Klaten
jl Mayor Kusmanto
SMK Negeri 2 Klaten
Senden, Ngawen, Klaten
SMK Muh 3 Klaten Utara
jl Mayor Kusmanto 73
SMK Muh 1 Klaten Utara
jl. Ringroad Ngentak
SMP Negeri 3 Klaten
Jl. Andalas No.5 Klaten Utara
SMP Negeri 4 Klaten
jl. Dr wahidin sh, klaten utara
SMP Muh 1 Klaten
Jl. Pemuda Selatan 78
SMP PGRI 1 Klaten
Jl. Mayor Kusmanto, Gergunung
SMK Negeri 3 Klaten
jl. Merbabu No 11 Klaten
SMP Negeri 6 Klaten
jl. Dr wahidin sh, klaten utara
SMA Negeri 1 Klaten
jl. Merbabu No 13 Klaten
Drs. Wahono, M.Pd
22
Dr. Siswanto, MM
M. Suryoto, M.pd 23
43
25
SMK Petrus Kanisius
Jl. Tentara Pelajar No 3
SMK Kristen 5 Klaten
Jl. Opak Metuk Tegalyoso
SMP Negeri 1 Kebonarum
Pluneng, Kebonarum
SMP Muh 20 Kebonarum
Jl. Deles Indah Km2, Basin
SMA Negeri 2 Klaten
Jl. Angsanah, Trunuh
SMA Kartika Klaten
Jl. Bali No 1 Klaten
Drs. Sugiyarto, MM
SMK Bakti Insani 26
31
SMP Negeri 1 manisrenggo
tanjungsari, manisenggo
SMP Negeri 2 manisrenggo
barukan, manisrenggo
SMP Negeri 3 manisrenggo
sapen, manisrenggo
SMP Muh 6 Manisrenggo
tanjungsari, Manisrenggo
SMK Tunggal Cipto Mnrg
barukan, manisrenggo
SMP Negeri 1 Tulung
Jl. Jatinom Tulung
SMP Negeri 2 Tulung
Daleman, Tulung
SMP Negeri 3 Tulung
Kemiri, Tulung
SMK Negeri 1 Tulung
Jl. Jatinom tulung
44
Suwardi, SE
Drs. H. Suparno, M.Pd
BERITA ACARA SERAH TERIMA BARANG
FASILITASI LOMBA PERPUSTAKAAN SEKOLAH KABUPATEN KLATEN TAHUN 2015
45
BERITA ACARA SERAH TERIMA BARANG NOMOR : 800 /
/ 2015
Pada hari ini Selasa tanggal Dua Puluh Delapan bulan April tahun Dua Ribu Lima Belas bertempat di Kantor Dinas Pendidikan Kab. Klaten, telah menjadi serah terima di bawah ini : NO
1
JENIS BARANG
Kertas HVS 70 Gram
BANYAKNYA
3 Rim
KETERANGAN
Rp 45.000
Penyelenggaraan Fasilitasi Perpustakaan
2
Amplop Samson A
2 Pak
Rp 14.000
3
Staples HD 10
1 Bh
Rp. 16.500
4
Bolpoint Panthel
30 Bh
Rp. 55.000
5
Flashdisk 8 GB Kingstone
3 Bh
Rp 160.000
6
Block Note isi 100 Lbr
30 Bh
Rp
7
Stop Map Batik
30 Bh
Rp 15.000
8
Tinta Print Laser Toner
2 Bh
Rp 870.000
Hitam Q 600 A
46
8.000
lomba
Barang tesebut telah diterima dalam keadaan baik dan lengkap, harap dipergunakan sebagaimana mestinya.
Klaten, 28 April 2015 Yang Menyerahkan, Menyimpan Barang Penerima Barang
Dinas Pendidikan Kab. Klaten
Sumiyarti, S.Pd
Siswanto
NIP. 19720410 200912 2 006
NIP. 19791117 201001 1 020
47
BERITA ACARA SERAH TERIMA BARANG NOMOR : 800 /
/ 2015
Pada hari ini Senin tanggal Delapan Juni tahun Dua Ribu Lima Belas bertempat di Kantor Dinas Pendidikan Kab. Klaten, telah menjadi serah terima di bawah ini :
NO
1
JENIS BARANG BANYAKNYA JUMLAH
Tropi Juara I
4
500.000
KETERANGAN
Penyelenggaraan Fasilitasi
Lomba
Perpustakaan 2
Tropi Juara II
4
400.000
3
Tropi Juara III
4
300.000
4
Tropi
4
250.000
4
200.000
4
150.000
Juara
Harapan I 5 Tropi
Juara
Harapan II 6
Tropi
Juara
Harapan III
Barang tesebut telah diterima dalam keadaan baik dan lengkap, harap dipergunakan sebagaimana mestinya.
48
Klaten, 08 Juni 2015 Yang Menyerahkan, Menyimpan Barang Penerima Barang
Dinas Pendidikan Kab. Klaten
Sumiyarti, S.Pd
Siswanto
NIP. 19720410 200912 2 006
NIP. 19791117 201001 1 020
49
BERITA ACARA SERAH TERIMA BARANG NOMOR : 800 /
/ 2015
Pada hari ini Rabu tanggal Dua Puluh Tujuh Juni tahun Dua Ribu Lima Belas bertempat di Kantor Dinas Pendidikan Kab. Klaten, telah menjadi serah terima di bawah ini :
NO
1
JENIS BARANG BANYAKNYA JUMLAH
Cetak
Penyelenggaraan Fasilitasi
Tanggal 17 Juni 2015
KETERANGAN
lomba
Perpustakaan 27
2250
13700
200
Piagam
Fotokopi Tanggal 04 Juni 2015 Fc HVS Barang tesebut telah diterima dalam keadaan baik dan lengkap, harap dipergunakan sebagaimana mestinya. Klaten, 17 Juni 2015 Yang Menyerahkan, Menyimpan Barang Penerima Barang
Dinas Pendidikan Kab. Klaten
Sumiyarti, S.Pd
Siswanto
NIP. 19720410 200912 2 006
NIP. 19791117 201001 1 020
50
BERITA ACARA SERAH TERIMA BARANG NOMOR : 800 /
/ 2015
Pada hari ini Sabtu tanggal Empat Mei tahun Dua Ribu Lima Belas bertempat di Kantor Dinas Pendidikan Kab. Klaten, telah menjadi serah terima di bawah ini :
NO
1
JENIS BARANG BANYAKNYA JUMLAH
Sewa Tempat
1 Keg
Rp 750.000
KETERANGAN
Penyelenggaraan Fasilitasi
lomba
Perpustakaan
Barang tesebut telah diterima dalam keadaan baik dan lengkap, harap dipergunakan sebagaimana mestinya.
Klaten, 4 Mei 2015 Yang Menyerahkan, Menyimpan Barang Penerima Barang
Dinas Pendidikan Kab. Klaten
51
Sumiyarti, S.Pd
Siswanto
NIP. 19720410 200912 2 006
NIP. 19791117 201001 1 020
52
BERITA ACARA SERAH TERIMA BARANG NOMOR : 800 /
/ 2015
Pada hari ini Senin tanggal Empat Mei tahun Dua Ribu Lima Belas bertempat di Kantor Dinas Pendidikan Kab. Klaten, telah menjadi serah terima di bawah ini :
NO
1
JENIS BARANG
BANYAKNYA JUMLAH
Makan Minum
Penyelenggaraan Fasilitasi Lomba
Tgl 4 Mei 2015 -
Snack Kecil The Manis Makan Nasi Box
Perpustakaan 130
Rp 7.500
130
Rp 2.000
130
Rp 17.500
70
Rp 7.500
70
Rp
70
Rp 17.500
15
Rp 7.500
15
Rp 2.000
15
Rp 17.500
Tgl 5 Mei 2015 -
Snack Kecil The Manis Makan Nasi Box
2.000
Tgl 7 Mei 2015 -
Snack kecil Teh Manis Makan Nasi Box
Tgl 17 Juni 2015 -
snackKecil Teh Manis Makan Nasi Box
KETERANGAN
53
15
Rp 7.500
15
Rp 2.000
15
Rp 17.500
Barang tesebut telah diterima dalam keadaan baik dan lengkap, harap dipergunakan sebagaimana mestinya. Klaten,
4 Mei 2015
Yang Menyerahkan, Menyimpan Barang Penerima Barang
Dinas Pendidikan Kab. Klaten
Sumiyarti, S.Pd
Siswanto
NIP. 19720410 200912 2 006
NIP. 19791117 201001 1 020
54
