Directeur Woordje van … Beste meisjes en jongens, Beste ouders, Beste vrienden en sympathisanten,
Alhoewel het me heel moeilijk valt, toch even een poging om dit triest inleidend woord los te laten. Terwijl we ons opmaken voor een nieuwe, ontluikende lente en boeiende perspectieven voor een verder opwindend verloop van 2012, loopt het tweede trimester stilaan op z’n einde. Naast de dagdagelijkse ‘gewone’ lesmomenten stond het in onze school tijdens het voorbije trimester alweer bol van extra kleurgevende activiteiten. Ik denk hierbij aan het weerbaarmakend MEGA-project in het zesde leerjaar, de vele naschoolse sportactiviteiten op woensdagnamiddag en vrijdagavond, de coole filmavond, de creatieve gedichtendag, de jeugdboekenweek, theatervoorstellingen in samenwerking met het gemeentebestuur, een knettergek carnavalsfeest met de hele school, de sfeervolle schoolvieringen rond Lichtmis en Vasten, een sober solidariteitsmaal met de hele klas ten voordele van Broederlijk Delen en uiteraard het spraakmakend grootouderfeest niet te vergeten… voorwaar een volgeboekte agenda, zoals je merkt.
Op het moment van het schrijven van mijn woordje in deze Basis staat mijn radio op de achtergrond ononderbroken op “ON”. Voortdurend hoor ik getuigenissen over de stand van zaken omtrent het onheilspellend nieuws over het drama dat zich gisterenavond voordeed in een Zwitserse autosnelwegtunnel nabij Sierre met een Vlaamse skibus op terugreis van sneeuwklassen. Voor 22 lagere schoolkinderen, een volle klas plechtige communicanten zeg maar, samen met hun leerkrachten uit de basisschool ’t Stekske te Lommel en de basisschool Sint-Lambertus te Heverlee, evenals voor de twee buschauffeurs kwam alle hulp te laat. Het is nu woensdagnamiddag. Een vliegtuig is opgestegen van uit de luchthaven van Melsbroek. Op dit moment verblijven nog heel wat ouders van de slachtoffertjes nog in het ongewisse. Die onwetendheid als ouder over hoe het met je kind is, niet weten of je kind al dan niet het meest rampzalige is overkomen, het eindeloze wachten op hopelijk verlossend nieuws, misschien wel het allerergste… deze nachtmerrie moet vreselijk zijn. De meelevende consternatie binnen ons team was deze morgen bij aanvang van het woensdagmorgenoverleg eveneens aangrijpend. Even stilstaan met een moment van stilte naar aanleiding van deze catastrofe was zeker op zijn plaats. We zijn er met z’n allen niet goed van! In naam van ons schoolteam wil ik aan alle ouders, broertjes, zusjes, familieleden, klasgenootjes, vriendjes en andere aanverwanten van de slachtoffertjes ons bijzonder en oprecht, christelijk medeleven betuigen. Woorden schieten tekort voor deze internationale, collectieve shock. Daar staat ieder mens toch wel even bij stil.
Zoals ik eerder al vermeldde, heeft het verder verloop van 2012 nog heel wat te bieden. Als VBS Het Dorp met een sportief karakter kunnen we er vanzelfsprekend niet naast kijken. In de wielrennerij komen de voorjaarsklassiekers eraan met De Ronde van Vlaanderen op zondag 1 april en Parijs-Roubaix, één week later, als absolute hoogtepunten. In Europa staat weldra een veelbelovende sportzomer voor de deur. In juni kunnen de voetbalfans hopelijk genieten van een spannend Europees kampioenschap georganiseerd door het landenduo Polen-Oekraïne, jammer genoeg zonder onze Rode Duivels weliswaar. -1-
Na afloop van de tennistornooien van RolandGarros en Wimbledon en het jaarlijks summum van de koerswereld, de Tour de France, organiseert Groot-Brittannië, tijdens de komende grote vakantie de 30ste Olympische Spelen in gaststad Londen. Deze sportieve topmomenten zullen een pak kinderen, ouders, grootouders, collega’s alvast fascineren tijdens de komende weken en maanden. We zullen ons deze zomer serieus moeten behoeden voor al te veel kluister aan de televisie.
Voor het tweede leerjaar staan de plattelandsklassen in het Loppemse Hof ter Pierlapont nog op de agenda van mei. Bij boer Willy en boerin Els maken onze meisjes en jongens op een belevende manier kennis met de boeiende bedrijvigheden op de boerderij. De leerlingen van het vierde leerjaar krijgen een ware primeur voorgeschoteld met zeeklassen in Het Reigersnest te Koksijde. Een hele reeks ervaringsgerichte activiteiten staan op het grandioos programma. Op zondag 22 april organiseert het oudercomité de jaarlijkse fietshappening. Het wordt vast weer een prachtevenement. Vergeten we tenslotte uiteraard zondag 3 juni niet! Het springkastelenfestival gepaard met Vlaamse animatie, voorafgegaan door een overheerlijk beenhamfestijn, mag je zeker niet missen. Be there or be square! Met de machteloosheid en het verdriet voor de slachtoffertjes van de tragedie in Zwitserland in het achterhoofd, wens ik met onze fijne vooruitzichten op school toch graag aan iedereen een bijzonder vreugdevol paasfeest toe.
Maar ook op school staat nog heel wat aanlokkelijks op de kalender van het derde trimester. Onze leerlingen van het eerste en het zesde leerjaar bereiden zich momenteel intens en verlangend voor op, respectievelijk hun Eerste Communie en Heilig Vormsel. Met z’n allen hunkeren we vol verlangen naar de sportdagen en de schoolreizen die traditioneel doorgaan in de maanden mei en juni. Tijd ook voor extra-muros.
Een hartelijke lentegroet, Xavier Vandaele
Kalender 3de trimester 2011-2012 April
Mei
Juni
2 apr: Begin paasvakantie 8 apr: Pasen 9 apr: Paasontbijt in onze school op paasmaandag 13 apr: Einde paasvakantie 16 apr: Instap nieuwe peuters 18 apr: Infoavond plattelandsklassen 2de leerjaar 22 apr: Fietshappening oudercomité 24-25-26-27 apr: Zeeklassen 4de leerjaar 28 apr: Kindvriendelijke misviering 30 apr: Facultatieve vrije dag
1 mei: Feest van de arbeid, vrije dag 6 mei: Eerste Communie 7 mei: Facultatieve vrije dag 9 mei: Voetbaltornooi 3de graad 13 mei: Moederkesdag 14-15-16 mei: Plattelandsklassen 2de leerjaar 15 mei: Schoolreis kleuter 15 mei: Start LVS lagere afdeling en testjes 3de kleuter 17 mei: O.L.H.-Hemelvaart 18 mei: Vrije Dag 19 mei: Heilig Vormsel 21 mei: Instap nieuwe peuters 24 mei: Schoolreis 3de leerjaar 27 mei: Pinksteren 28 mei: Pinkstermaandag, vrije dag
1 jun: Sportdag 1ste graad 3 jun: Beenhamfestijn + speelnamiddag 6 jun: Pedagogische werkdag schoolteam (vrije dag leerlingen) 10 jun: Vaderkesdag 15 jun: Opendeur nieuwe peuters 18 jun: Schoolraad 19-21 jun: Oudercontact 3de kleuter 20 jun: Spelen in het bos 3de kleuter en 1ste graad 25 jun: Sportdag 2de graad 25 jun: Schoolreis 1ste leerjaar 25 jun: Schoolreis 3de graad 27 jun: Uitstuif 6de leerjaar 29 jun: Laatste schooldag met H.Schoolviering einde schooljaar
-2-
Grootouderfeest maandag 13 februari Enkele impressies
-3-
Bewegingsopvoeding Mini-tennis Mini-tennis, maxi-fun De kinderen van het 1e en 2e leerjaar waanden zich in februari en maart een echte Kim Clijsters en Olivier Rochus. Welke delen heeft een tennisracket? Wat is een forehand? En vooral, hoe voelt dat nu om tegen een bal of ballon te slaan met een racket? Mini-tennis is een aangepaste vorm van het eigenlijke tennis. terreintjes,
Kleinere rackets, kleinere
aangepaste
experimenteren.
Na
gewenningsoefeningen
ballen,
nog
veel
een
aantal
kregen
hopelijk
enkelen de smaak voor tennis te pakken; als ze dat al niet hadden… Enthousiast waren de leerlingen in alle geval!
-4-
Bewegingsopvoeding Trefbal Trefbaltoernooi Groene Meersen Ook
dit
schooljaar
gemeentelijke
organiseerde
sportdienst
terug
onze het
trefbaltoernooi voor de scholen van GrootZedelgem. We konden terug genieten van een leuke en vooral actieve namiddag met de vriendjes van onze school. Dit jaar namen 4 ploegen deel van onze school, een record tot nu toe.
We kunnen
enkel maar blij zijn dat zoveel kinderen zich sportief inzetten. Proficiat!
-5-
Klassenwerk
K1A
Stop! Jules kwam met de fiets naar school. We bekeken de fiets heel goed : het stuur, de wielen, de pedalen, het zadel, …en wist je dat Jules ook een toeter heeft op zijn fiets?
Ook wij mochten eens op de fiets van Jules rijden… juf maakte van de fiets een “klastrainer”! Dat was reuzenleuk!
ROOD = STOP!
We leren voorzichtig over het zebrapad stappen!
-6-
Klassenwerk
K1A
Stop!
Onze vriendjes beleefden enorm veel fietsplezier tijdens het thema “STOP!”
STOP !
-7-
Klassenwerk
K1A
Stop!
-8-
Klassenwerk
K1B
Fietsuurtje
Op vrijdag hebben we ons wekelijks vast fietsuurtje! Alvast enkele sfeerbeelden van onze sportievelingen…
-9-
Klassenwerk Fietsuurtje 1KB K1B
K1B
- 10 -
Klassenwerk
K 1+ 2 C en D
De politie De kleuters uit de blauwe en roze klas Wie regelt het verkeer zo druk?
leerden 2 weekjes lang
Wie helpt er bij een ongeluk?
heel wat dingen van de politieman!
DE POLITIE!!!
Wat hadden ze een pret
Wie blaast gewichtig op zijn fluit?
toen er een politiepet werd opgezet!
Wie deelt er een bekeuring uit?
De politieman (papa van Lisa)
DE POLITIE!!!
kwam op bezoek en
Wie pakt er vechtersbazen op?
met loeiende sirene,
Wie geeft er boeven op zijn kop?
blauwe zwaailichten aan,
DE POLITIE!!!
gingen alle kleuters er als
Wie brengt verdwaalde kindjes vlug,
echte politieman of politievrouw tegenaan!
weer naar hun huis terug? Wij laten jullie met veel plezier, DE POLITIE!!! Ik word later, als het kan…
genieten van de impressiemomentjes van
zelf ook zo’n politieman!
Onze kleuter-politie-mensjes! Juf Gerda, juf Nancy, juf Amy
- 11 -
Klassenwerk
K 1+ 2 C en D
De politie (foto’s)
Zie ook op onze blog op de site…
- 12 -
Klassenwerk
K2+3E
Onze klas in de krant Vrijdag 17 februari 2012 , de langverwachte dag was eindelijk aangebroken. De kleuters waren al dagen bezig : Wat doe jij aan ? Ik ga een piraat zijn . Leuk om te merken hoe de kleuters er naartoe geleefd hebben. Die dag hebben we allerlei leuke dingen gedaan : we hebben op de speelplaats gedanst , we hebben pannenkoeken gegeten , naar een film gekeken en vooral vééééél gespeeld. Er kwam een fotograaf van de weekbode . Die had dan een foto genomen van ons in onze verkleedkledij. Wij mochten toen zeggen wat we later graag wilden worden : Manou Declerck ( Kapster ) , Kenji Snauwaert ( Brandweerman ) , Aleida Vannecke ( Bakker ) , Ella Werbrouck ( Bakker), Angel Fossépré ( Mama ) , Tiebe Clement ( Bakker ) , Ziete Bekaert ( Juf ) , Eve Slabbinck ( Dierenarts ) , Arjen Clarisse ( Politieagent ) , Bo Buffel ( Juf ) , Andreas Vanhulle ( Kok ) , Richard Ovrusu ( Voetballer ) .
- 13 -
Klassenwerk
K2+3F
Circus in ons dorp Toen het circus “IARZ” een tijdje geleden z’n tenten opsloeg in Zedelgem was de keuze voor het nieuwe thema in onze klas snel gemaakt. Alle vingers gingen de lucht in toen de vraag werd gesteld wie er graag rond het circus wou werken. Om wat indrukken op te doen rond het circus gingen we natuurlijk ter plaatse eens rondneuzen. Juf had een afspraak met de dierenverzorger gemaakt om de circusdieren te gaan bekijken. Eerst kregen we de drome-
Daarna kwamen de roofdieren aan de beurt.
darissen te zien, enkele buffels en de lama’s.
Er waren tijgers en een leeuwenwelpje. Vol bewondering keken de kleuters toe want een “levensechte” tijger krijg je niet elke dag te zien! Toen we hun gebrul te horen kregen waren we helemáál onder de indruk. Minuten lang bleven we voor de kooien staan, we konden er maar niet genoeg van krijgen.
- 14 -
Klassenwerk
K2+3F
Circus in ons dorp
We bekeken de rest van het plein ook nog en zagen hoe de circustent werd opgetrokken, hoe de circusmensen in woonwagens leven, dat er veel vrachtwagens waren met allerlei spullen en dat er ook een kassa- vrachtwagen was, daar namen we trouwens nog een groepsfoto.
Na een “au revoir” en “merci beaucoup” trokken we weer klaswaarts waar we meer dan 2 weken rond het circus werkten. We knutselden er op los, hier zijn enkele van onze circustenten te bewonderen.
- 15 -
Klassenwerk
L1
Eerste Communie Groeien naar de Eerste Communie. Op 10 maart hadden we de instapviering met het eerste leerjaar. Heel wat kinderen waren samen met hun ouders aanwezig in de kerk. Ze hebben gezongen, gelezen en gedanst. Hun kleurige potjes met theelichtjes brachten er sfeer en gezelligheid. Geniet van de foto’s.
- 16 -
In de klas hebben we ook al heel wat gewerkt in ons Communieboekje. We zijn reeds op weg om het voorbeeld van Jezus te volgen.
Nog enkele concrete afspraken: Op 6 mei om 10.15u: alle kinderen worden verwacht in de kerk. Gelieve geen foto’s te maken tijdens de viering, de fotograaf doet z’n best om jullie een mooie herinnering te bezorgen.
- 17 -
Klassenwerk
L2
Theatervoorstelling ‘Pegasus’
Onder een dikke laag stof rust een wit paard, Een paard met gouden teugels, Een paard dat vliegt met vleugels. Zijn naam is Pegasus. En over zijn avonturen kan wel uren worden verteld: Over monsters met drie koppen, Over zweven tussen sterren tot aan de hemelbrug, Over prinsen en prinsessen die meevlogen op zijn rug. Maar nu rust Pegasus nog, Onder een dikke laag stof. Het oude verhaal van het vliegend paard Pegasus wordt letterlijk en figuurlijk vanonder het stof gehaald door het theatergezelschap ‘Casablanca’. Twee acteurs en een muzikant spelen de personages in deze wonderlijke vertelling. Ook in het scènebeeld staat stof centraal want het decor werd genaaid met naald en draad. De leerlingen van het tweede mochten van deze wonderlijke voorstelling genieten. Hieronder wat impressies… In een ver land leefde eens een paard dat Pegasus heet. Hij woonde bij de drie Goden. Bellerophon doodde samen met Pegasus het 3-koppige monster. Bellerophon ging met Pegasus naar de drie Goden, 1 God zei: hier mag je niet komen Pegasus! Bellerophon viel dood. Het was een heel mooi toneel! Jona en Connor
We zijn naar het toneel geweest. Het was heel grappig. Bellerophon schudde met zijn poep. Soms waren we een beetje bang. Pauline en Kaitlyn We zijn naar een toneel geweest. Het ging over een paard: Pegasus. We vonden het spannend en een beetje eng. Bellerophon was heel dapper. Jitske en Alexine
We zijn naar het toneel geweest. De muziek was heel mooi. Alles
We zijn naar het toneel geweest. Er was mooie muziek. Het 3-koppige monster was heel grappig. Bellerophon had Pegasus getemd. Het was echt heel mooi en het decor was van stof. Ward en Vic
was van stof gemaakt. Het 3koppige monster was heel grappig. Lander en Mories
- 18 -
Wij vonden het toneel leuk. De muziek was tof. Het 3-koppige monster was eng. We vonden het wel jammer dat we Pegasus niet echt konden zien. Emma en Elin
We zijn naar een toneel geweest, het was over een paard dat Pegasus heet. Op een dag moest Bellerophon een 3-koppig monster verslaan, met de hulp van Pegasus. We vonden het heel mooi! Flore en Azra
We zijn naar het toneel geweest. Het was heel mooi. De muziek was ook mooi. We vonden het 3-koppige monster grappig. Ruben en Michaël
We zijn naar het toneel geweest, het was heel leuk. Maar het paard Pegasus zagen we niet echt. Bellerophon heeft het monster verslaan en werd de nieuwe koning. Maarten en Dejan
We zijn naar het toneel geweest en het was heel mooi in het begin. Op het einde viel Bellerophon van het paard Pegasus. We vonden het heel triest. Het decor was mooi met al dat stof. Pepijn en Pieter-Jan We zijn naar een toneel geweest. We vonden het 3-koppige monster wel eng. Bellerophon was een held en verder was het ook leuk. Yana en Lotte
We zijn naar het toneel geweest. Het decor is gemaakt van stof. Het monster is enge en dik, het kon ook vuur spugen. Het monster is zo hoog als de berg! Semih en Alexis
- 19 -
Klassenwerk
L3A
Juf Ellen met Gust op bezoek. Toen juf Ellen op bezoek kwam, was het heel leerrijk en interessant. Guillaume
Als afsluiter van het thema geboorte kwam juf Ellen met haar baby Gust op bezoek. Juf Ellen waste Gust in een tummytub in de klas. Dat was een hele ervaring voor de kinderen én voor Gust!
Juffrouw Ellen waste Gust en verzorgde hem.
Jasper
Juf Ellen vertelde dat ze heel zenuwachtig was de dag dat ze ging bevallen en meester Peter ook.
Yentl
Juf Ellen kwam op bezoek met haar kindje Gust. Ze had het gewassen in de klas. Axel Ik heb bijgeleerd dat je altijd je baby heel goed moet afdrogen. Het moet ook in de warmte blijven. Ik vond het een mooi knuffeltje van Gustje. Celest
Gust is ingezeept en nu klaar om in het water te gaan.
Dat juf Ellen is gekomen met haar baby, dat was heel tof. Zou het goed gaan met haar babietje? Sibert
Ik vond het super en ik vond Gust zo schattig!
Massima
Het was leuk toen juf Ellen kwam. Ik heb veel bijgeleerd. Ian Ik vond het heel leuk dat juffrouw Ellen kwam met Gustje. Het is wel grappig toen hij probeerde recht te staan. Lien
Juf Ellen die langs kwam, dat was super leuk! Shauni
Ik vond Gust een knoddig babietje en heel lief. Het is een grappig kindje in het badje. Stan
Juf Ellen toonde hoe ze de baby in bad steekt. Op het einde lag de baby in slaap. Louis
Het was super leuk dat juf Ellen hier was. Ik heb er heel veel van bijgeleerd. Louise
- 20 -
Klassenwerk Vroedvrouw op bezoek L3A
L3A
'Ik wist niet dat er iets bestond dat de pijn
Ter gelegenheid van het thema over
verzacht bij het bevallen. Eerst is het kindje een
geboorte nodigden we een vroedvrouw uit
worm en zo wordt het een kind.' Jasper
in de klas. De kinderen stelden Caroline, die al 33 jaar in het vak staat, allerlei vragen en kwamen zo nog veel meer te weten over het wonder van de geboorte.
Caroline had ook dingen mee om te tonen, zoals een klemmetje dat op de navelstreng wordt vastgeklemd.
'Er is een vroedvrouw gekomen die Caroline heette. Ze vertelde allemaal dingen over haar beroep. We hebben veel bijgeleerd.' Zita
Yentl is apetrots op zijn kleine zusje.
De kinderen brachten spulletjes mee uit hun babytijd. Shauni toont er hier enkele en vertelt voor de klas over mooie herinneringen.
- 21 -
Klassenwerk
L 3A + L3B
Op bezoek bij de tandarts. Starten met een goede tandhygiëne lukt meestal wel. Volhouden is vaak veel moeilijker. Daarom worden de leerlingen van het derde leerjaar via de figuur van Ben de Bever gedurende een periode van vijf maanden met een combinatie van informatie en heel wat motiverende prikkels op een speelse manier aangemoedigd tot gedragsverandering. Als slot van een aantal lessen rond gebit en tanden poetsen brachten we een bezoek aan de tandarts. Het werd een leerrijke uitstap waarbij heel wat vragen werden gesteld. Nadine toont hoe een tand wordt gevuld.
Er komt water ujt de boor om de motor af te koelen.
- 22 -
Klassenwerk
L3A + L3B
Jeugdboekenweek . Tijdens de jeugdboekenweek kwam auteur Heidi Walleghem naar de bibliotheek. Zij gaf een lezing voor de leerlingen van het derde leerjaar.
Emma en Lien werden uitgekozen om vragen aan de leerlingen te stellen i.v.m. het leven van de auteur.
Zij schreef reeds 9 boeken.
Leerlingen die het antwoord kenden kregen een letter.
Een eerste opdracht was op zoek gaan naar foto’s om de schrijfster beter te leren kennen.
Tot slot was er nog een korte quiz over haar verschillende boeken.
- 23 -
Klassenwerk
L3B
De vroedvrouw op bezoek. Het thema zwangerschap en geboorte vonden de leerlingen heel leuk en interessant. Tijdens dit thema was mijn dochter, die momenteel hoogzwanger is, bereid om samen met de vroedvrouw een bezoekje te brengen aan onze klas. De vroedvrouw vertelde aan de leerlingen wat haar taak was en hoe ze een zwangere vrouw begeleidt.
De strip waarmee de urine wordt gecontroleerd werd bekeken.
Luisteren naar de harttonen van de baby vonden de leerlingen spannend.
De bloeddruk en de buikomtrek worden gemeten.
De hartslag van de baby werd vergeleken met de hartslag van Niels.
- 24 -
Klassenwerk
L4A
Cirkel-dieren / jeugdboekenweek Begin maart leerden de lln. van het 4de lj. tijdens de les meetkunde een cirkel tekenen met de passer… Voor hen een hele ervaring rijker. Algauw gingen de lln. heel enthousiast, in elk vrij momentje, met de passer aan het oefenen. Toen we in de jeugdboekenweek over het thema “dieren” hadden gepraat en gelezen, begonnen de lln. spontaan dieren te tekenen met hun passer. Na wat oefenen, mochten ze dan hun “cirkeldier” op een tekenblad tot leven laten komen. Er zaten enkele prachtige werkjes tussen! Kijk je even mee?
Zowel cirkel-kikker, cirkel-pinguin, cirkel koe, cirkel-vlinder,… kwamen tot leven. Mooi!
- 25 -
Klassenwerk
L4A
Winters klasgebeuren / verjaardag in klas Telkens als er iemand jarig is in onze klasgroep, wordt deze leerling extra verwend met het zang- en vuurwerktalent van alle medeleerlingen ;-) Daarna mag het feestvarken de klasgenootjes verrassen en zijn of haar traktaat aanbieden… Voor elke jarige is dit altijd weer een heel leuk gebeuren! Op 1 maart was Fee jarig en dus aan de beurt om gevierd te worden… We zongen wel héél mooi, want…wat had Fee voor ons allemaal klaar gemaakt??? Lekkere cakejes! Mmm… Bedankt Fee, ze smaakten heerlijk!
Brrr…koude winterdagen! Gelukkig zijn ze voorbij… Het is voor niemand leuk om met koude handen en voetjes in de klas te zitten en les te volgen! Daarom mochten alle kinderen die dat graag wilden hun pantoffeltjes meebrengen naar de klas. Voor ze vanuit de winterlaarsjes in hun pantoffels doken, konden ze hun voetjes nog wat warmen aan de radiator…. Zalig juf ;-)
Dat ziet er héérlijk uit, Fee!
Lekkere warme voetjes … Mmm.. Zalig! ;-)
- 26 -
Klassenwerk
Klas L4A
We gaan op ZEEKLAS, joepie! Op dinsdag 24 april 2012 vertrekken we met onze klas op zeeklas naar Sint-Idesbald. Daar verblijven we vier dagen in het ontmoetingscentrum “Reigersnest”. Alle activiteiten werden reeds toegelicht aan de ouders tijdens een info-avond, maar blijven nog eventjes geheim voor de leerlingen… Spannend! Dat we dit jaar op zeeklas gaan, is een totaal nieuw concept. Vorige jaren stond er in het 4de leerjaar telkens een plattelandsklas op het programma… Maar, wat we naar jaarlijkse gewoonte wel in stand hielden, was onze kaasbollenverkoop. Want ook nu kunnen we best een extra centje gebruiken! De leerlingen deden alvast hun uiterste best. Onze klas verkocht maarliefst 335 kaasjes. BEDANKT kinderen én kaasetertjes!
Alle leerlingen staken de handen uit de mouwen om de kaasbollen van een bedankingssticker te voorzien!
Nu rest ons nog de kaasjes te verdelen! ;-)
Zoveel kaas… 335 bolletjes! Super! ;-)
- 27 -
Klassenwerk
L5+6B
Onze kleine chef-koks. Naar aanleiding van ons nieuw wero-thema ‘techniek’ hebben de leerlingen van het 5de leerjaar eens lekker gekookt. Eerst en vooral werden de verschillende taken verdeeld. Daarna gingen we boodschappen doen in de Colruyt, want we hadden heel wat ingrediënten nodig. Nadien begonnen we aan onze menu: een lekkere aperitief met hapjes, spaghetti en als dessert hebben we een fruitsalade gemaakt en lekkere verse wafeltjes gebakken. Een hele grote proficiat aan de leerlingen want ze hebben een verrukkelijke maaltijd klaargemaakt!
De leerlingen vonden het heel leuk toen ze zelf alle producten mochten inscannen. Bedankt aan de Colruyt voor de gratis producten en voor de leerrijke dag
Senne, Roy en Laura waren verantwoordelijk voor ons lekker hoofdgerecht: spaghetti.
- 28 -
Klassenwerk
L5+6B
Onze kleine chef-koks.
Lize, Luca en Kathelijne verrasten ons met het lekkere dessert: zelfgemaakte fruitsla en zelfgemaakte wafeltjes.
Jason, Jana, Jasper en Tiemen zorgden voor een lekkere cocktail en enkele aperitiefhapjes: toastjes, kaas met druifjes en groentjes.
Smakelijk! - 29 -
Klassenwerk
L5A
Qu’est-ce que tu portes? Bonjour, je suis Maité. Je porte un T-shirt blanc. Je porte un pull bleu et une jupe bleue. Je porte un pantalon blanc et des chaussures grises.
Salut! Mon prénom est Amber et mon nom est Dobbels. Je porte un jeans bleu et un T-shirt bleu et rouge avec un lapin blanc et rose. J’ai des baskets blanches et bleues. Bonjour, je suis Kiana. Je porte une robe noire, un jeans gris et un pull noir.
Bonjour, je suis Shauni. Je porte un pantalon noir, une robe bleue et blanche. Je porte aussi un pull noir et gris.
Bonjour! Je suis Lobke. Je porte des bottes noires, un pantalon bleu et un pull noir. Bonjour, je suis Sandro. J’ai un T-shirt gris. Je porte un jeans. J’ai des baskets noires.
Bonjour, je suis Yuran. Je porte un pull noir, blanc et bleu et aussi un jeans bleu.
- 30 -
Bonjour! Moi, je suis Brecht. Je porte un pull brun et mauve. Je porte un jeans bleu et des baskets vertes.
Klassenwerk
L5A
Je me présente! Bonjour, je suis Femke. J’ai onze ans. Mon anniversaire est le 24 août. J’ai un frère et trois sœurs. Mon père a 43 ans et ma mère a 45 ans. J’ai trois chiens, deux chats, un lapin et 28 poissons.
Bonjour, mon nom est Emma. Je suis de Zedelgem. Je suis une fille. J’ai 11 ans. Mon anniversaire est le 12 octobre. Je n’ai pas de frère et je n’ai pas de sœur. Mon père s’appelle Anthony et ma mère s’appelle Sophie. Mon père a déjà 42 ans et ma mère a 36 ans. J’ai des animaux: un chien Tygo, un lapin Fluffy et un poisson Blubby. Salut!
Bonjour, mon nom est Stan. Je suis de Zedelgem. Je suis un garçon. Mon anniversaire est le 28 juin. J’ai 10 ans. J’ai un père, Lieven et une mère, Marijke. J’ai 2 sœurs, Steffie et Stacha. J’ai aussi un frère, Stein. Nous avons un chien, un chat et un oiseau. Nous avons une grande famille.
Bonjour! Je suis Lara. Je suis de Zedelgem en Belgique. Je suis une fille et j’ai 10 ans. Mon anniversaire est le 29 avril. J’ai un père, Hervé. Il est méga grand. Et j’ai une mère, Hilde. Elle est gentille. Je n’ai pas de sœur mais j’ai un frère, Jasper. Il est aussi grand et il a 8 ans. Nous avons des animaux chez nous. J’aime la musique et le sport. J’ai 2 copines, Lobke et Goele. Elles sont chouettes.
Bonjour, je m’appelle Arno. C’est mon prénom. Mon nom est Vandekerckhove. Je suis un élève méga cool. J’ai 10 ans. Mon papa a 39 ans et ma maman a 38 ans. Mon frère est Bavo et ma sœur est Ella. J’ai 3 poissons. Bonjour, je suis Wout. Je suis un garçon. Mon anniversaire est le 23 avril. J’ai une grande famille. J’ai une sœur. Elle s’appelle Lien. Mon père est Pierre De Maré. Ma mère est Elke Smeets. Mon prof s’appelle Pierre Delepierre. Dans ma classe il y a 19 élèves. J’ai des copains.
Bonjour! Je suis Danté. Je suis de Torhout. Je suis un garçon. Mon anniversaire est le 8 mars. J’ai une mère, Sandra. J’ai un père, Vincent. J’ai une sœur, Romy. J’ai 2 frères, Axel et Kenzo. Nous avons une grande famille. Nous avons un chien, 4 chats et 14 lapins.
- 31 -
L6A + 6B Inleefdagen middelbare school
Om de overgang naar de middelbare school zo vlot mogelijk te laten verlopen, organiseren wij voor onze zesdeklassers inleefdagen in een middelbare school. Daar maken zij kennis met de verschillende richtingen die ze kunnen volgen. In Spes Nostra lopen ze een dagje mee met de eerstejaars. In het VTI Torhout maken ze kennis met de verschillende technische richtingen in de tweede en derde graad. Leerkrachten 6 de lj. Op vrijdag 8 maart zijn we naar het VTI in Torhout geweest. Dit hebben we gedaan om de stap naar het middelbaar zo klein mogelijk te maken. Eerst kregen we een rondleiding in de verschillende richtingen. Daarna kregen we een lesje elektriciteit en mochten we zelf een werkstukje maken. Jasper, Louis, Maarten en Hanne
We werden goed ontvangen in het Spes Nostra. We kregen uitleg over de werking door mr. Benoot. Daarna sloten we aan bij de lessen. Tijdens de middagpauze mochten we ons broodje eten. Na de middagpauze kregen we met de hele klas een les leefsleutels. We mochten elkaar complimenten geven. Het laatste uur was het opnieuw normaal les. Keith, Angelo, Quinten en Elia In het VTI hebben we kennis gemaakt met houtbewerking, metaal, mechaniek en elektriciteit. Na de mooie rondleiding hebben we zelf een nachtlampje gemaakt in de vorm van een maantje met sterren. We hebben veel bijgeleerd. Dilly, Jamie, Thibauld en Thomas
- 32 -
Het was een leuke dag in Spes Nostra. We kregen een lessenrooster en de lokalen waren niet zo moeilijk te vinden. Bij nijverheidstechnieken hebben we een houdertje met knikkers gemaakt. Het was jammer dat het regende want daardoor konden we niet buitenspelen. We kregen ook lekkere broodjes. De les Latijn viel een beetje tegen omdat we niets konden doen. Sommigen kregen een les handel en ze vonden het een leuke les. Antony, Dimmi, Robbie V. en Amber
L6A + 6B Inleefdagen middelbare school We gingen met de auto naar Spes Nostra. Toen we aangekomen waren, moesten we naar een lokaal gaan waar we uitleg kregen. Toen ging de bel d.w.z. dat iedereen moest verwisselen van lokaal. Marie, Ella en Eve gingen naar de les geschiedenis en Fran ging koken voor 2 uurtjes. Ze maakte goulash. Voor de anderen volgde een les wiskunde. We kregen ’s middags een lekker broodje en een drankje. Na de middag kregen we een les leefsleutels. Als laatste les kregen we een les Latijn en Fran kreeg een lesje handel. Ze maakte een folder met reclame voor het schoolwinkeltje. Bij de volgende bel gingen we terug naar onze eigen school. Eve, Fran, Elle en Marie
Op 9 maart zijn we naar het VTI Torhout geweest. Ze haalden ons af met de schoolbus. We maakten er kennis met techniek. We kregen er een rondleiding door de verschillende richtingen. Bij sommige afdelingen mochten we ook zelf machines besturen. Als afsluiter hebben we een maantje gemaakt dat licht geeft. We hebben ons goed geamuseerd. Sarah, Ime, Kaat en Kelsey
We kwamen aan in Spes Nostra en werden er hartelijk ontvangen. We mochten naar lokaal 14 waar we uitleg kregen over het Spes Nostra. Daarna volgden we elk een eigen richting waar we veel nieuwe dingen leerden. In de speeltijd betaalden we met speciale schijfjes voor een drankje. De leerlingen die gezinstechnieken volgden, maakten goulash. In de les handel werd een affiche gemaakt en er werd een werkstukje met knikkers gemaakt in de les nijverheidstechnieken. Robbie D., Fien, Tom en Jarno
We brachten een bezoek aan het VTI te Torhout. Tijdens de rondleiding werd ons getoond wat leerlingen kunnen doen in de tweede en derde graad. We maakten nadien een werkstukje met wat we gezien hadden tijdens onze rondleiding – hout – metaal – elektriciteit. Bas, Jentl, Brecht en Xander
- 33 -
Bram en Tami Misseeuw-Deceuninck Berkenhagestraat 2 8210 Zedelgem Tel. 050/50.15.09
[email protected] www.defietsenmaker.be
- 34 -
Loppemsestraat 32 B - 8210 Zedelgem tel fax gsm
050 24 18 62 050 24 18 63 0476 28 22 23
[email protected]
Kantoor VERVAECKE-FLION Verzekeren-Sparen-Beleggen-Lenen Erik Flion & Connie Vervaecke, Anja Vervaecke Loppemsestraat 5 - 8210 Zedelgem - 050/20.93.56 -
[email protected]
- 35 -
- 36 -