TE R EN C G IN N AR LE A R TI IS H D U IY AR D H U D N IU D Klr (buker-4A).indd 1
5/22/14 4:16:12 PM
n Buku Teks Te a m a l mat da n ik e P
TE R
Indahnya Kebersamaan 4A
EN
Kelas IV SD
G IN N AR LE
Editor
A
Forum Bina Prestasi Gilang Permadi Damarasih Sumiyono Untari Teguh Purwantari Sutarman
C
Penyusun
R
Rini Purwandari
TI
Desain Isi
IS
Iman Rohman
H
Ilustrator
Desain Sampul Hari Pramono
Ilustrator Sampul Ranto Sutawijaya
D
IU
N
D
U
H
D
AR
IY
U
D
Dadi V. Sungkowo Ipon Sipin Ranto Sutawijaya Holmer Simanjuntak
Tata letak buku ini menggunakan Adobe InDesign Cs, Macromedia Freehand 10, dan Adobe Photoshop Cs.
Edisi Pertama Mei 2014 ISBN : 978–979–092–782-7 Perpustakaan Nasional Katalog Dalam Terbitan (KDT)
Hak cipta dilindungi oleh Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002. Dilarang memperbanyak/menyebarluaskan dalam bentuk apa pun tanpa izin tertulis dari Penerbit.
Klr (buker-4A).indd 2
5/22/14 4:16:15 PM
TE R EN
Kata Pengantar
N
IN
G
C
Kami memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena telah menyelesaikan buku Pendalaman Buku Teks Tematik tingkat sekolah dasar.
LE
AR
Buku ini merupakan buku pendamping dan buku aktivitas bagi siswa dalam pembelajaran tematik.
IS
TI
R
A
Buku ini berisi soal-soal yang bervariasi dengan penyajian gambar dan desain yang menarik bagi anak. Dengan demikian, buku ini dapat membantu siswa memahami matari yang diberikan guru. Bagi guru, buku ini membantu dalam menyampaikan materi bagi siswa.
Penerbit
D
IU
N
D
U
H
D
AR
IY
U
D
H
Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi perkembangan proses pendidikan di Indonesia. Akhir kata, kami mengharapkan adanya kritik serta saran demi perbaikan dan peningkatan kualitas buku ini.
Kata Pengantar
Klr (buker-4A).indd 3
iii
5/22/14 4:16:20 PM
Daftar Isi
6
Pembelajaran 3 ..........................................................................
11
Pembelajaran 4 ..........................................................................
15
Pembelajaran 5 ..........................................................................
19
Pembelajaran 6 ..........................................................................
23
Evaluasi 1 ...................................................................................
27
EN
Pembelajaran 2 ..........................................................................
C
1
N
IN
G
Pembelajaran 1 ..........................................................................
TE R
Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku
AR
Subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman
LE
Pembelajaran 1 ..........................................................................
29 32
Pembelajaran 3 ..........................................................................
35
Pembelajaran 4 ..........................................................................
37
Pembelajaran 5 ..........................................................................
41
Pembelajaran 6 ..........................................................................
44
Evaluasi 2 ...................................................................................
46
D
H
IS
TI
R
A
Pembelajaran 2 ..........................................................................
IY
U
Subtema 3 Bersyukur atas Keberagaman 49
Pembelajaran 2 ..........................................................................
54
Pembelajaran 3 ..........................................................................
57
D
AR
Pembelajaran 1 ..........................................................................
H
Pembelajaran 4 ..........................................................................
U
Pembelajaran 5 ..........................................................................
D
Pembelajaran 6 ..........................................................................
60 63 68 70
Evaluasi Tema ............................................................................
72
D
IU
N
Evaluasi 3 ...................................................................................
iv
Klr (buker-4A).indd 4
Pendalaman Buku Teks Tematik 4A Kelas IV SD
5/22/14 4:16:26 PM
1
Subtema
Keberagaman Budaya Bangsaku belajaran
1
TE R
Pem
C
EN
Kegiatan 1
G
A. Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar!
AR
N
IN
Indonesia mempunyai keanekaragaman suku bangsa, seni budaya, agama, dan adat istiadat.
Sumber : en.wikipedia.org
TI
R
Sumber : id.wikipedia.org
A
LE
Keanekaragaman tadi membuat negara kita sangat terkenal ke seluruh dunia.
Rumah gadang, rumah lontik, joglo, rumah kebaya
D
H
Rumah adat
Serimpi, saman, lenso, tortor, pakarena
IY
U
...
Gudeg, kerak telor, gado-gado, rendang
AR
...
Batak, Sunda, Jawa, Minang, Bali, Bugis Sasando, kecapi, gamelan, angklung, talempong
N
Lengkapi kalimat di bawah ini! Gunakan kata-kata dalam kotak! Tarian dari daerah Sumatera Barat adalah tari
D
1.
IU
B.
D
U
H
D
... ...
Keterangan
IS
Keberagaman
2. Tari pendet berasal dari Provinsi 3. Ondel-ondel merupakan kesenian suku 4. Tari yang berasal dari Sulawesi Selatan adalah 5. Tarian
adalah tarian muda-mudi asal Maluku.
lenso pakarena Betawi Bali piring
Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku
Buker-01TM-4A.indd 1
1
5/22/14 3:14:10 PM
C. Jodohkan nama suku dengan daerah tempat tinggalnya dengan menarik garis!
Jawa Tengah
Suku Minang
TE R
Kalimantan Timur
G
C
EN
Suku Bali
Sumatera Barat
A
LE
AR
N
IN
Suku Dayak
Bali
U
D
H
IS
TI
R
Suku Jawa
Papua
D
AR
IY
Suku Asmat
D
IU
N
D
U
H
D. Amati gambar tarian daerah di bawah dan tuliskan asal daerah tarian tersebut!
2
Buker-01TM-4A.indd 2
Sumber : igosok.com
Sumber : id.wikipedia.org
Sumber : antaranews.com
Nama tarian:
Nama tarian:
Nama tarian:
Daerah:
Daerah:
Daerah:
Pendalaman Buku Teks Tematik 4A Kelas IV SD
5/22/14 3:14:17 PM
Kegiatan 2
Nama rumah adat: Rumah gadang
Nama rumah adat:
Provinsi: Sumatera Barat
Provinsi:
Nama suku: Minangkabau
Nama suku:
Tarian: Tari piring
Tarian:
EN
Sumber : indonetwork.co.id
IS
TI
R
A
LE
AR
N
IN
G
C
Sumber : en.wikipedia.org
TE R
A. Lengkapilah data dari setiap foto dari rumah adat di bawah!
D
H
Sumber : en.wikipedia.org
IY
U
Nama rumah adat:
AR
Provinsi:
Provinsi:
Tarian:
U
H
Tarian:
Nama rumah adat:
Nama suku:
D
Nama suku:
Sumber : indonesia-tourism.com
IU
N
D
B. Bertanyalah kepada temanmu untuk mencari informasi tentang keberagaman suku di kelasmu! Nama Siswa
Daerah Asal
Ciri Khas Daerah
Agama
D
No. 1.
2. 3. 4. 5.
Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku
Buker-01TM-4A.indd 3
3
5/22/14 3:14:21 PM
Kegiatan 3 A. Nyanyikan lagu berikut ini dengan memerhatikan tinggi rendahnya nada!
Aku Anak Indonesia c=do 4/4
Cipt. A.T. Mahmud
EN
AR
R
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
A
LE
|1 1 1 2 | 3 . 4 3 | 2 . 5 5 | 1 . . 0 || bangga menja- di a- nak In- do-ne- sia
N
IN
G
C
|3 3 4 3 2 |5 4 5 4 3 | 6 5 6 5 4 |3. 2.| Satu nusaku sa-tu bangsa-ku sa tu ba- ha-sa- ku | 1 . 3 5 | 6. 6. | 6 . 4 6 | 5 . 0 6 7 | In - do-ne- sia In-do-ne- sia A- ku
TE R
| 1 1 2 3 1| 2 5 2. | 2 4 3 2 3 4 | 5 . . 0| A-ku a-nak In- do- ne- sia anak yang mer de – ka
H
IS
TI
1. Bercerita tentang apa lagu ”Aku Anak Indonesia”? Jelaskan!
IY
U
D
2. Pesan apa yang bisa kamu ambil dari lagu ”Aku Anak Indonesia”?
AR
3. Jelaskan mengapa kamu harus bangga menjadi anak Indonesia!
H
D
4. Tuliskan 3 contoh perilaku yang menunjukkan kamu bangga sebagai anak Indonesia!
U
a.
N
IU
c.
D
b.
D
5. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang nada dan tinggi rendah nada!
C. Tulislah arti dari kata-kata di bawah! Bertanyalah pada orang tua! 1. Merdeka : 2. Nusa : 3. Bangsa : 4
Buker-01TM-4A.indd 4
Pendalaman Buku Teks Tematik 4A Kelas IV SD
5/22/14 3:14:24 PM
Kegiatan 4 A. Bacalah teks berikut dengan lafal yang jelas dan jawablah soal-soal di bawahnya! Mengenal Suku Minangkabau
G
C
EN
TE R
Salah satu suku yang berasal dari Pulau Sumatera adalah suku Minangkabau. Suku Minangkabau berasal dari berbagai daerah di Provinsi Sumatera Barat. Sebagai suku yang gemar merantau, suku Minang yang juga sering disebut orang Padang atau Urang Awak, banyak terdapat di berbagai daerah di Nusantara, bahkan sampai negara tetangga, Malaysia dan Singapura.
LE
AR
N
IN
Ciri-ciri suku Minang adalah ulet, suka bekerja keras, pantang menyerah, dan pandai berdagang. Sumber : kabarpadang.com Pekerjaan suku Minang pada umumnya di bidang Rumah adat suku Minang pertanian dan kelautan. Orang Minang kebanyakan adalah petani dan nelayan. Sedikit berbeda dengan orang Minang yang merantau, kebanyakan mereka berdagang.
D
H
IS
TI
R
A
Ada beberapa sikap baik orang Minang yang kita bisa teladani, misalnya orang Minang tidak pernah melupakan adat mereka serta menjunjung tinggi adat tersebut. Orang Minang juga mempunyai sistem kekerabatan yang sangat mengutamakan kebersamaan dan kerukunan. Tuliskan salah satu nama suku yang terdapat di Sumatera!
2.
Di mana suku Minangkabau terutama berdomisili? Tuliskan juga daerah-daerah yang banyak terdapat suku Minangkabau!
3.
Tuliskan apa saja ciri-ciri suku Minangkabau!
4.
Tuliskan pekerjaan yang digeluti oleh suku Minangkabau!
5.
Tuliskan sikap baik apa saja yang bisa diteladani dari suku Minangkabau! Penilaian Guru Materi
Baik
Cukup
Kurang
Paraf Orang Tua
D
IU
N
D
U
H
D
AR
IY
U
1.
• Mengenali keberagaman • Menjelaskan ciri khas suku Minang • Menuliskan perilaku bangga jadi anak Indonesia • Menyanyikan lagu ”Aku Anak Indonesia” • Mengolah informasi dalam bentuk peta pikiran Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku
Buker-01TM-4A.indd 5
5
5/22/14 3:14:26 PM
belajaran 2 Pem Kegiatan 1
TE R
Bacalah dengan saksama teks berikut dan buatlah pertanyaan untuk jawaban-jawaban di bawah!
Suku Sasak
IN
G
C
EN
Lombok adalah sebuah pulau di Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB). Pulau ini terletak di sebelah timur Pulau Bali yang dipisahkan oleh Selat Lombok. Suku Sasak dikenal sebagai etnis terbesar yang mendiami Pulau Lombok.
A
LE
AR
N
Nama suku Sasak berasal dari kata ’’sak-sak’’ yang berarti sampan. Hal ini karena nenek moyang orang Lombok dahulu menggunakan sampan untuk mengitari Sumber : lensaindonesia.com Pulau Lombok dari arah barat menuju ke arah timur atau Kesenian gendang beleq sekarang dikenal dengan Pelabuhan Lombok menggunakan sampan.
AR
IY
U
D
H
IS
TI
R
Masyarakat suku Sasak merupakan masyarakat yang masih memegang teguh tradisi dan mempertahankan kebudayaan sampai saat ini. Salah satu alat musik tradisional Sasak adalah gendang beleq. Gendang beleq mempunyai arti ’’gendang besar’’ sesuai dengan ukurannya yang besar. Gendang beleq digunakan untuk menyambut kedatangan tamu dan untuk mengiringi tari gandrung. (*)
Apakah nama suku yang hidup di Pulau Lombok?
D
1.
...
N
D
2.
U
H
Suku yang hidup di Pulau Lombok adalah suku Sasak.
D
3.
IU
Pulau Lombok berada di sebelah timur Pulau Bali. ...
Sak-sak berarti sampan. 4.
... Suku Sasak memegang teguh tradisi dan mempertahankan kebudayaannya.
6
Buker-01TM-4A.indd 6
Pendalaman Buku Teks Tematik 4A Kelas IV SD
5/22/14 3:14:27 PM
