DAFTAR PUSTAKA Anitah, Sri. 2009. Materi Pokok Strategi Pembelajaran SD. Jakarta: Universitas Muria Kudus. Arikunto, Suharsimi, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. ________________. 2009. Dasar – dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara. Ariyono, Afeq. 2011. Penerapan Model Kooperatif Tipe Bamboo Dancing untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Sistem Pemerintahan Pusat: Skripsi . Tersedia di: http://etd.eprints.ums.ac.id/17236/1/HAL_DEPAN.pdf. Diunduh 3 Agustus 2012. Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jogjakarta: Laksana. Aunurrahman. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. Aqib, Zaenal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, dan TK. Bandung: Yrama Widya. Badudu. 1984. Membina Bahasa Indonesia Baku. Bandung: Pustaka Prima. ______. 1985. Pelik - pelik Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Prima. Burhanuddin, Erwina, dkk. 1994. Kamus Sekolah Dasar. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Dahar, Ratna Wilis. 2011. Teori – teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Erlangga. Danim, Sudarwan. 2010. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung: Alfabeta. Depdiknas.2007. Standar Isi untuk SD/MI.Jakarta:Depdiknas. Deporter, Dobbi, dkk. 2001. Quantum Teaching. Bandung. Penerbit Kaifa. Deporter, Dobbi. 2002. Quantum Learning. Bandung. Penerbit Kaifa. Djamarah, Syaiful Bahri. 2005. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.
164
165
Djojosuroto, Kinayati & Sumaryati. 2004. Prinsip – prinsip dasar dalam penelitian Bahasa dan Sastra. Bandung: Yayasan Nuansa Cendekia. Eggen, Paul dan Kauchak, don. 2012. Strategi dan Model Pembelajaran. Jakarta: Indeksa. Emzir. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Rajawali Pers. Evertson, Corolyn M Evertson dan Edsun Emmer. 2011. Manajemen kelas untuk Guru Sekolah dasar. Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. Hardini Isriani dan Puspitasari Dewi. 2012. Strategi Pembelajaran Terpadu (Teori, Konsep dan Implementasi). Yogyakarta: Familia Group Relasi Inti Media. Indriana, Dina. 2011. Ragam Alat Bantu Media Pengjaran. Jogjakarta: Diva Press. Iskandarwassid & Sunendar. 2008. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: Remaja Rosdakarya. Ismawati, Esti. 2003. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra. Surakarta: Pustaka Cakra Surakarta. Joyce, Bruce, dkk. 2009. Models Of Teaching. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Joyce, Bruce, dkk. 2011. Models of Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Teaching: Model – model Pengajaran.
Jumariam. 2001. Ejaan Bahasa Indonesia: Bahan Penyuluhan. Editor: A. Latief. Jakarta: Pusat Bahasa. Keraf, Gorys. 1984. Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran Berbahasa. Flores: Nusa Indah. Kridalaksana, Harimurti. 1985. Fungsi Bahasa dan Sikap Bahasa. Flores: Nusa Indah. ___________________. 1993. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Raja Grafindo.
165
sebagai
166
Lie, Anita. 2009. Cooperative Learning: Mempraktikan Cooperative Learning di Ruang – ruang Kelas. Jakarta: Gramedia. Mahsun. 2006. Metode Penelitian Bahasa: Tahapan, Strategi, Metode dan Tekniknya. Jakarta: Rajagrafindo Persada. Masidjo. 1995. Penilaian Pencapaian Hasil Belajar Siswa di Sekolah. Yogyakarta: Kanisius. Muqorib, Agus. Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Perkembangbiakan Vegetatif Tumbuhan melalui Pembelajaran Kooperatif Metode Bamboo Dancing Kelas VI SDN 01 Ngadirejo Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi. Murtono. 2010. Menuju Kemahiran Berbahasa Indonesia (Langkah Maju Menulis Karya Ilmiah). Surakarta: UNS Press. Muslich, Masnur. 2011. Autthentic Assessment: Penilaian Berbasis Kelas dan Kompetensi. Bandung: Refika Aditama. Nursisto. 1999. Penuntun Mengarang. Yogyakarta: Adicita. Parera, Daniel. 1997. Linguistik Edukasional. Jakarta: Erlangga. Permendiknas.2006.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satua Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Mendiknas. Poerwanti, Endang, dkk. 2007. Asessmen Pembelajaran SD. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Pringgawidagda, Suwarna. 2002. Strategi Penguasaan Berbahasa. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa. Purwanto. 2011. Statistik untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Purwo, Bambang Kaswanti. 1998. Bahasa Indonesia Menjelang Tahun 2000. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia.2012. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah. Bandung: Yrama Widya. Putrayasa, Ida Bagus. 2008. Analisis Kalimat (Fungsi, Kategori, dan Peran). Bandung: Refika Aditama.
166
167
Rahardi, Kunjana. 2006. Dimensi – dimensi Kebahasaan Aneka Masalah Bahasa Indonesia Terkini. Yogyakarta: Gelora Aksara Pratama. Rahardjo, Mulyo. 2012: Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Gava Media. Riansah, Fajrina Rafdiani. 2010. Pengaruh model pembelajaran kooperatif metode bamboo dancing terhadap hasil belajar matematika: Skripsi. Tersedia di: http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/420. Diunduh 3 Agustus 2012. Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Romli, Fahrudin. 2011. Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Bamboo Dancing (PTK Di Kelas VII Semester II Smp Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012). Skripsi. Sa’ud, Syaefudin. 2011. Inovasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Samsuri. 1985. Analisis Bahasa. Jakarta: Erlangga. Sanjaya, Wina. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Santoso, Puji dkk. 2009. Pokok Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta: Universitas Terbuka. Santrock, John. 2009. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Salemba Humanika. Sartuni, Rasjid, dkk. 1984. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Nina Dinamika. Sarwono, Jonathan. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sharan, Shlomo. 2012. The Handbook of Cooperative Learning. Yogyakarta: Familia. Siregar, Eveline dan Nara, Hartini. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia. Slavin. 2009. Cooperative Learning Teori, Riset, dan Praktik. Bandung: Nusa Media. Soedjarwo. 1999. Panorama Diponegoro.
Bahasa
167
Indonesia.
Semarang:
Universitas
168
Soejono. 1983. Metode Khusus Bahasa Indonesia. Bandung: Bina Karya. Sprenger, Marilee. 2011. Cara Mengajar Agar Siswa Tetap Ingat. Jakarta: Erlangga. Sugiyono. 2007. Statistika untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta. _________. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Sujarweni,Wiratna & Poly, Endrayanto. 2012. Statistika untuk Penelitian/v. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sukardi. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Sunhaji. 2009. Strategi Pembelajaran. Purwokerto: STAIN Purwokerto Press. Suprijono, Agus. 2010. Cooperative Learning: teori dan aplikasi PAIKEM. Penerbit Pustaka Pelajar: Yogyakarta. Suyatno. 2004. Teknik Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Surabaya: SIC. Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis sebagai suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa. ___________________. 1986. Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa. Tera. 2010. Ejaan yang disempurnakan (Kep. Mendikbud No. 0543a Th. 1987). Jakarta: Bumi Aksara. Tim Redaksi KBBI Pusat Bahasa Edisi ke-7. 2011. Jakarta: Gramedia. Trianto. 2007. Model – Model Pembelajaran Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Inovatif
Berorientasi
______. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. ______. 2011. Mendesain Pengembangan Pembelajaran Tematik Bagi Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usia Kelas Awal SD/MI. Jakarta: Kencana. Uno, Hamzah, dkk. 2011. Menjadi Peneliti PTK yang Profesional. Jakarta: Bumi Aksara. Wahyuni, Tri. 2011. Pembelajaran Kooperatif Tipe Bamboo Dancing dan NHT (Numbered Heads Together) pada Pembelajaran Biologi Ditinjau dari
168
169
Interaksi Sosial dan Minat Belajar ( Sebuah Studi Kasus pada Materi Ciriciri Makhluk Hidup Kelas VII SMP Negeri 2 Tangen Kabupaten SR: Tesis. Tersedia di: http://digilib.uns.ac.id/pengguna.php?s_cari=judul&t_cari=bamboo+danci ng&b_cari=Cari&v_cari=&e_cari=&jnsDoc=&fakDoc= Diunduh 3 Agustus 2012. Widoyoko, Eko Putro. 2011. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Wiriaatmadja, Rochiati. 2009. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.
169
