DAFTAR PUSTAKA Ahyari, Agus. 2002. Manajemen Produksi Perencanaan Sistem Produksi. Yogyakarta: BPFE Yogyakarta. Anitah, Sri. 2009. Strategi pembelajaran di SD. Jakarta: Unversitas Terbuka. Aqib, Zaenal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SDLB, TK. Bandung: Yramu Widya. Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. __________________. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. Baharuddin, dkk. 2009. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruz Media. Charles, Siagian. 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPS pada Materi Pokok Kerajaan Hindu dengan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas V SDN 156472 Hajoran 2 Kecamatan Pandan Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Pelajaran 2012/2013. Http://Digilib.Unimed.Ac.Id/Bookmark /27079/Pembelajaran. Diunduh pada tanggal 13 Februari 2014. Dahar, Ratna Willis. 2011. Teori-Teori Belajar & Pembelajaran. Bandung: Erlangga. Daryanto. 2010. Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Depdiknas. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Djamarah, Syaiful Bahri. Zain, Aswan. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. Dimyati. Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Gunawan, Rudi. 2011. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta. Habiburrohman. Sadiman. Samidi. 2011. Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Cooperative Learning. http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdsolo/ article/view/75. Diunduh pada 4 Desember 2013.
140
141
Hakiim, Lukmanul. 2009. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima. Hamalik, Oemar. 2004. Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta: Bumi Aksara Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia. Herrhyanto, Nar dan Hamid, Akib. 2007. Statiska Dasar. Jakarta: PT Gramedia Pustaka. Hidayati.__. Pengembangan Pendidikan IPS SD UNIT 1. http://pjjpgsd.dikti.go.id/file.php/1/repository/dikti/Mata%20Kuliah%20Aw al/Pengembangan%20Pendidikan%20IPS%20SD/BAC/Pengembangan_Pen didikan_IPS_SD_UNIT_1.pdf. Diunduh pada 4 Desember 2013. Huberman, Michael. Matthew B. Miles.1992. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Ui Press. Huda, Miftahul. 2013. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Iru, La. Arihi, La Ode Safiun. 2012. Analisis Penerapan Pendekatan, Metode, Strategi, dan Model-Model Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Presindo Jihad, Asep. Haris, Abdul. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo. Kariadinata. Rahayu. 2011. Statistika Penelitian Pendidikan. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan. Bandung: UIN. Kunandar. 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas pengembangan profesi guru. Jakarta: Rajawali.
sebagai
Kustandi, Cecep dan Bambang Sutjipto. 2011. Media Pembelajaran; Manual Dan Digital. : Bogor: Ghalia Indonesia. Lilicon, M. T. 2005. Komunikasi Manajemen. Jakarta: Erlangga. Littlejohn, W. Stephen. Foss, A. Karen. 2011. Teori Komunikasi. Jakarta: Salemba Humanika Miro, Fidel. 2012. Pengantar Sistem Transportasi. Jakarta: Erlangga. Muhammad, Arni. 2002. Komunikasi organisasi. Jakarta: Bumi aksara.
142
Musfiqon. 2012. Pengembangan Media Dan Sumber Pembelajaran. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya. Nasution, Arman Hakim. Yudha, Prasetyawan. 2008. Perencanaan dan Pengendalian Produksi. Yogyakarta: Graha Ilmu. Nursandi. 2012. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada MataPelajaran IPS Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi di Kelas IV SD Negeri 040446 Kabanjahe Tahun Ajaran 2011/2012. http://digilib.unimed.ac.id/UNIMEDUndergraduate-0123778/25122.Diunduh pada 10 Maret 2014. Popham, W James. Baker, Eva L. Teknik Mengajar Secara Sistematis. 2005. Jakarta: Rineka Cipta. Purwanto, Ngalim. 2008. Ilmu Pendidikan. Bandung : Remadja Karya. Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Rahmawan, Zulfi. 2013. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dalam Mata Pelajaran IPS pada Siswa Kelas IV SD 2 Bae Kudus. Kudus: Skripsi PGSD. Rebeka, Sitanggang. 2012. Meningkatkan Hail Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran TGT (Team Games Tournament) di Kelas IV SD Negeri 101732 Kampung Lalang Tahun Ajaran 2012/2013. http://digilib.unimed.ac.id/UNIMED-Undergraduate0123599/25424. Diunduh pada 14 Mei 2014. Riyanto, Yatim. 2010. Paradigma baru Pembelajaran. Jakarta: Kencana. Romaida, Purba. 2012. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achiment Division (STAD) pada Pelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 101820 Pancur Batu TA 2011/2012. http://digilib.unimed.ac.id/UNIMED-Undergraduate0123708/25009. Diunduh pada 12 Februari 2014. Sagala, Syaiful. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran. Jakarta : Alfabeta. Sams, Rosma Hartiny. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Teras. Sanjaya, Wina. 2012. Strategi Pembelajaran Beorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta. Kencana Prenada Media Group. Sapriya. 2012. Pendidikan IPS. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
143
Sardiman. 2005. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT RajaGrafindo. Setyosari, Punaji. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Dan Pengembangan. Jakarta: Prenada Media Group. Siddiq, M. Djauhar. 2008. Pengembangan Bahan Pembelajaran SD. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. Siregar, Eveline. Hartini Nara. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Ghallia Indonesia. Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta Slavin, E. Robert , dkk. 2010. Cooperatif Learning. Bandung: Nusa Media. Sudaryono, dkk. 2013. Pengembangan Pendidikan.Yogyakarta: Graha Ilmu.
Instrumen
Penelitian
Sudjana. 2005. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito. Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. ________. 2006. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. ________. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Pendekatan
Kualitatif,
________. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Sujarweni. Poly, Endrayanto. 2012. Statistika untuk Penelitian. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sukardi. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta : Bumi Aksara. Sukmadinata, Nana Syaodih. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Sumadayo, Samsu. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sumantri, Mulyani. 2006. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Universitas Terbuka.
144
Sumiati. Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima. Suparmoko. 1997. Ekonomi Sumber Daya Alam dan Lingkungan. Yogyakarta: BPFE. Suprayogi, dkk. 2011. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Semarang: Widya Karya. Suprijono, Agus. 2013. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Susanti, Riska. 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif STAD pada Siswa Kelas IV SD 4 Dersalam Tahun 2012/2013. Kudus: Skripsi PGSD. Susilana, Rudi. 2009. Media Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima. Taneo, SP. 2005. Pengertian dan Hakikat IPS dalam Program Pendidikan. (http://pjjpgsd.dikti.go.id/file.php/1/repositori/dikti/makta%20kuliah%20aw al/kajian%20ips%20SD/BAC/Kajian_IPS_1_0.pdf. Diakses tanggal 6 Januari 2014. Tarigan, Eli Amos. 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 101812 Namo Tualang pada Mata Pelajaran IPS Dengan Metode Demonstrasi Tahun Ajaran 2012/2013. http://digilib.unimed.ac.id/UNIMED-Undergraduate-sk133526/30280. Diunduh pada 12 Februari 2014. Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara. Uno, B. Hamzah. 2008. Teori-teori Motivasi dan Pengalamannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahab, Abdul Aziz, dkk. 2009. Konsep Dasar IPS. Universitas: Jakarta. Wardhani. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakrta: Universitas Terbuka. Widoretno, Diah. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDK YBPK Surabaya. http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnalpenelitianpgsd/article/ view/773/baca-artikel. Diunduh pada 12 Februari 2014.
145
Winataputra, S. Udin, dkk. 2008. Materi dan Pembelajaran IPS SD. Jakarta: Universitas Terbuka. Woodward, H. Frank. 2005. Manajemen Transportasi. Jakarta: PT. Pustaka Binaman Pressindo.
