Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Cover Page

The handle http://hdl.handle.net/1887/36319 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Setyawati, Kartika Title: Kidung Surajaya Issue Date: 2015-11-12

BAB III TEKS, TERJEMAHAN DAN CATATAN

64 D

H

(1v) (Dhandhanggula)

(1r) (Dhandhanggula) //0//oµ awi©nanam astu ya nama si∂ƒm //0// //0// oµ awi©nam astu //0// (01.001) apasaü tabe kamy amariñci hamijilakƒn tatyani smara ∂puri sabda kaü pinet mu∂a tan wri ri la/ku

(01.001) apasaü tabe kamy amariñci hamijilakƒn ta/twani smara, ∂apuriü sab£a kaü pinet mu∂å tan wri laku

ra©a mily a¥i/kƒt karasmin ßapun tan i¥apura dera saü tame wru˙, kumawi haœsamet raras

ra©a milw a¥ikƒt karasmin samπun taø i¥apura, dera saü ta/meü wru˙ kumawi haœßamet raras

kumali¥a ha_lad. w_j_l_ sand_

kumali¥a hanulad. wijiliü san£i

t_las_ra ....

tilasira saü wusman

(01.002) .../wirasaü¥nira saü¥ adi ∂aü∂aügula tƒmbaüni wacana tan riü¥ pupu˙ tirwan amet

(01.002) Ø anut/ wri rayanira saü¥ adi, ∂a∂aügula tƒmbaüøiü wacaøa, puπu˙ tiœwan tan wri¥ amet

mahaœdikani tƒmbuü, panalamuœ medrani budi

mahaœd∆kaniü tƒmbuü panalimuœ men£raøiü bu/di,

ra©agƒü kal¥ƒü¥an. wuœyyan mana˙ jinu/m. sya˙ ¢iœøa cipta ¥ambara pingatanityasa rusit paünalemor i driya

raga ©ƒü kal<¥ƒ>¥an wuœyya mana˙ jinum ßa˙ ¢iœøna cipta ¥ambara, pingataøityasa rusit saü πanalemor i/ driya

(01.003) Ø jumawanut swarani sukßmalit

(01.003) Ø jumawanut ßwaraøiü sukßmalit

pan alamuœ cipta daœpa muk.skaœ £ibya/ huyaü kemuœ make swƒ˙ dyatan malulut kiraü yoga pramada lwi˙, winoteü kanuragan. jñaøa sala˙ surup. ∂aœsaøa t®ßøa nityasa˙ tan kagiwaü sumƒk pa/macanaøi si˙

πan amun. cipta daœpa suk.skaœ, dibya huyaü de kamuœ ma¥ke swƒ˙ dyuta malulut ki/raü yoga pramada lwi˙ winoteü kaøuragan. ñana sala˙ surup daœsana t®aßna niütyasa˙ tan ka©iwaü su/mƒk πamañcåøaniü ¢i˙

dyani¥ amri˙ carita

dyaniü¥ amri˙ carita

(01.004) Ø nahan ßaüsiptani¥ amarici

(01.004) Ø nahan sa¥ßiptani¥ amariñci

saü¥ ama¥gi˙ tus†a moü kawiœyan

sa¥ ama¥gi˙ tu߆a moü kaw œyyan

riü wilatikta prana˙e pralabda prabu wƒru˙

ri wila(1v)tit∑a sap®nahe pralab£a prabu wi∫u˙

65 F (1r) (Dhandhanggula) /0// oµ awi©na nama ¢id∂i //0// (01.001) apasaü tabe kamw amariñci hamijilakƒn tatwani smara, ∂a/puriü ¢abda kaü pinet mu∂a tan wri riü laku raga milw a¥ikƒt karasmin sampun tan i¥apura deniü saü tameü wru˙ kuma.... sa/met raras kumali¥a hanilad. wijiliü sandi tilasiüra saü wusman. (01.002) Ø hanut ri ra¢anira sanira sa¥ adi ∂a/∂aügula tƒmbaüniü wacana, pupu˙ tirwan ta riü¥ amet mahaœd∞ikaniü tƒmbaü panalimuœ mendraniü budi raga [ka] gƒü ka¬¥ƒ¥an. wuœ/yya mana˙ jinum. syu˙ ¢iœnanniü cipta ¥ambara, pinagatanitwasaü rusit saü nalemoœr iü driya (01.003) Ø juwama nut ßwa/raniü sukmalit pan amun. cipta daœpa ¢uk.skaœ, dibwa wahu saü kamuœkana mƒwƒ duta malulut kiraü yo©a pramada lwi˙/ winoteü kanuragan. jñana ¢alaü ¢urup., daœsana tra¢.na niütya¢a tan kagiwaü ¢umƒü pamacanani ¢a˙ dyaniü¥ a/mri˙ carita (01.004) Ø nahan saüsiptani¥ amarici saü¥ amagi˙ tus†a moü kawiœyyan riü wilatikna prana˙he pralabda prabu wibu˙

Terjemahan Dhandhanggula Om. Semoga tiada halangan. (01.001) Maafkanlah! Saya (hendak) menggubah menampilkan hakikat cinta. Ujudnya kata-kata yang ingin dicapai oleh orang bodoh yang tidak tahu pada perbuatannya, hasrat turut merangkai keindahan. Janganlah tidak dimaafkan oleh orang yang sudah mahir. Berlagak bagai penyair berusaha memperoleh keindahan. Berlagak hendak menyatakan, meniru munculnya hal rahasia peninggalan dari dia yang sudah sempurna. (01.002) Ø Mengikuti bentuk si indah, Dhandhanggula bunyi tembangnya. Pupuhnya mencontoh saja karena tidak mengetahui cara untuk mendapatkan keleluasaan tembang untuk mengalihkan perhatian atas berkelananya pikiran. Hasratnya besar pada keindahan, yang muncul dari hati yang disusun. Hancur, lenyap pikiran pun menerawang, diputus selalu oleh yang rahasia yang mengalihkan perhatian indriya. (01.003) Ø Berlagak mengerti mengikuti suara hati kecil, tetapi pikiran sangat sedih. Kini sangatlah (...?), tambahan lagi ada pertanda merindu. Kurang (melakukan) yoga, terlalu sembrana untuk dimuati pada olah kesaktian, samadi bisa menimbulkan salah pengertian. Khayalan cinta kasih tetap tidak goyah, memenuhi dengan rayuanrayuan cinta, tujuannya untuk bercerita. (01.004) Ø Demikianlah akhirnya hal ihwal menggubah cerita. Dia yang menemukan kebahagiaan dalam memelihara kebangsawanan di Wilatikta tempatnya. Sang Raja yang berkuasa berhasil

66 D watƒ/k dana mule kasi˙ [sa]si

H watƒk £anåmule kaswe¢i˙

hasikƒp kasusilan pramaœtya budy alus puspita nƒmpu kakala kasub ka®¥ƒ hapuøya hadana lwi˙

hasikƒp kasußilan πramaœta budy alus/. pusπinamπu sakala, kasub ka®¥ƒ hapunya hadana lwi˙

boga sadana lumra˙

boga sadana lumra˙

(01.005) Ø /tlas denira mukti/ kasmin

(01.005) Ø tlas £eni¥ amukta karasmin

winusan denira saü¥ atiüka˙ makana tuwa waya˙e tu∑ug.waœtini tuwu˙

wiøu/san £enira saü¥ ati¥ka˙ mapan atuwa wayahe tutug. w®tiniü tuwu˙

luwaœ tanßa˙ muœti sumilib

luwaœ tanßa˙ muœti sumilib

¢amaya mage˙ prana

kamaya/n agi˙ praøa,

mitani (2r)ra larut prama sukmani raga

mitanira larut πramana sukßmaniü ra©a,

sidanika tan tigaü dina lawasniki

sinakitan ti©aü dina lawasniki,

hanahurakƒ pja˙

hanahurakƒn πja˙

(01.006) Ø hatigal tanaya hastri kakali˙ lanaü tugal hapadudya maœga

(01.006) Ø hatiügal ta/nayestri kakali˙ latnaü tuügal hapadu£yan maœga,

putra gaøa/ wikan i re˙ saü ti/bra lampus hamupusi pura sumiwi

putra gaøå wikan i re˙ saü yaya˙ tibra lamπus hamu/pus∆ purwa sumiwi,

sunu lanaü piniraü lagyanom tan wriü hyan tan ßinu¥an raja yogya kasihanitya sinƒkuü mapan rare halit

¢uøu lana piøiraü lagyanom tan. wriü hyun tan siøu¥an raja yogya kasihanityasa kuü mapan ra/re, halet

dalu tanp[u]a/ puhara

dalu tanπa puwara

(01.007 ) Ø satatya larani daya rarya hanom hajeü¥ uni¥a yena kramra sapa wogan iku tƒmbe

(01.007 ) Ø satatwa larani daya, rarwanom hajeü¥ uni¥a, yen akramå sa/pa wogaø iku tƒmbe

yyaktiku hamula¥uni kumara yaya˙e pasti taha/kna maüke

yyaktiku hamula¥uni, kumara yaya˙ hapanas t∆tahakna maüke

sadeni ¥adu matika˙ kraptini jñana haguü®nan hana make ki si¥amada hali tan. wru˙

sadeni¥ adu mati¥ka˙ (2r).... gu®nan hana ma¥ke ki si¥åmada halit ∑an wriü re˙

sanake nora sudi

sanake nora ¢udi,

67 F watƒk da (1.v)na mule ka¢wesi˙ hasikƒp kasusilan. pramaœta budy alus pinampu ¢akala, kasub ka®¥ƒ hapunya hadana lawi˙/[-] oga sadana lumra˙ (01.005) Ø tlas denira¥ amukti karasmin winusana saü¥ atita˙ mapann atuwa wayahe, tutug. w®tiniü tuwu˙/ luwaœ tanßa˙ mukti sumilib. ¢amaya magi˙ prana mitanira l[u]arut., pramana ¢ukmaniü raga sinakitan ti©aü di/na lawasniki hanahurakƒn. pja˙ (01.006) Ø hatigal tanayestri kakali˙ lanaü tu¥gal. hapadudyan maœga putra gana wikan i/ re˙, saü yaya˙ tibra lampus. hamupu¢i pura sumiwi ¢u laha piniraü lagwanom tan. wriü hyun tan sinu¥an ra/ja yogwa kasihanitwasa kuü mapan rare halit dalu tanpa puhara (01.007 ) Ø ¢atatwa laraniü daya, rarwanom haja ¥uni/¥uni¥a, yena krama ¢apa wogan iku tƒmbe yaktiku hamula¥uni kumara yaya˙, hapanas titahakna make ¢a/deniü ¥adu matika˙ k®ptiniü jñana haguü®nan hana make ki ¢i¥amada halitan. wri re˙, sanake nora na ..... (2r) di

Terjemahan melakukan berdana yang berharga bermurah hati penuh kasih, memegang teguh kesusilaan, nyata-nyata berbudi halus. Sira mpu Sakala(?) yang mashur. Terdengar bahwa ia banyak memberi makanan sebagai pemberian, (hal itu) sudah biasa. (01.005) Ø Telah puas ia mereguk kebahagiaan penuh cinta, disudahi oleh Dia yang mengatur, karena ia pun telah tua usianya. Sudah puas (Sang Raja) pada aktifitas hidup kini bebas, selalu bahagia. Dengan diamdiam, kini tibalah batas waktu yang telah ditentukan (takdir) untuk berjumpa dengan jiwanya (?). Ekspresi wajahnya hilang, Kekuatan bentuk halusnya dari badan wadag. (Sang Raja) menderita sakit tiga hari lamanya menyebabkan meninggal dunia. (01.006) Ø Tinggallah dua anaknya perempuan dan seorang anak laki-laki yang berbeda cara pandang. Anak laki-laki kecil itu mengetahui semua bahwa Sang Ayah meninggal. Hal ini membuat terpukul seluruh istana, yang mengabdi. Anak laki-laki dimusuhi masih muda, tidak tahu apa maunya , tidak diberi bekal agar patut menjadi raja, menyebabkan iba, selalu sedih sebab masih kecil. Sangatlah tiada akhir, (01.007 ) Ø segala hakekat sakitnya hati. Dasar anak muda, jangan berlagak tahu jika berbuat. Siapa yang memulai baru-baru ini, benar-benar itu membuat kagum. Anak laki-laki muda itu tampaknya marah, dapatlah diperkirakan kini, akan maksud melakukan rencananya. Tindakan bersamadi didengungkan. Adalah Ki Singamada kecil, tidak mengetahui bahwa saudaranya tidak (...?),

68 D mapan ta¥gal. yaya˙ maœmani/tan mule

H mapan tuü/gal. yaya˙ maœmaøiü tan mule

(01.008) Ø wuwusƒn ki si¥amada kari katigal pja˙ wyaœni bapa nastapa, hapuhara ¥el. ya sebu dibya lampus

(01.008) Ø wuwusƒn ki si¥åmadå kari kati¥gal πja˙ wyaœøiü bapa nastapå hapuhara¥ol/. yayebu tibra lamπus

kawlas aϧa duka priyatin

kawlas aϢa duka priyatin

ramestri/ tumut abela kari tanpa nusu

ramestri tumut habela, kari tanπa nu¢u

saüßara maüsi lara kaünastapa hana¥is rahina w¥i yaya˙ bu makasambat.

sa¥ßa/ra ¥masi lara, kanastapå hana¥is rahina w¥i yayebu makasambat.

(01.009) Ø saü kakaü histri kali˙ hamukti kapal. smu mƒ/denira ¢aü suka

(01.009) Ø kaka histri kali hamuk.ti kapal ßwam∆ deni/ra saü ¢uka,

mankin tan. ketaü harine ki si¥amada lusu˙ siü woü sudi hamilasani

ma¥kin tan ® ketaü hariøe ki ¢i¥åmad£a lu¢u˙ si wwaü ¢un£a hamilasaøi,

saya tuwa riü waya˙ sasipta wri laku,

¢aya tuwa riü waya˙/ saü¢ipta wriü laku,

nis†ani ra©a karasa/ winiweka duka nasta/pane lwi˙

ni߆aøi ra©a karasa, winiweka duka nastapane lwi˙

syarasani waœdaya

syarasane w®daya

(01.010) Ø ¥ kadaü w®gane tan ana sudi

(01.010) Ø kadaü wragaøe taøn a/na sudi

si¥amada sinƒgya panas maœmmani¥ anistan. wri deßa, parani laku l_¥a (2v) ....i...i...mpus tan pamit.

¢i¥åmadå sinƒügya panas maœmani¥ ånistan.wriü desa, paranaøiü laku lu¥å ¥iki/s. lamπus tan πamit

lu¥ha sakiü pradesa lpas lampa˙hipun. ri wanapriga kahaœsa duœgama ∫aya kewƒ˙ wyaœ tan kahis†i dahat gƒüniü kalaran.

lu¥a, sakiü pradesa, lπas, lamπahipun riü waøapriüga kahaœsa duœggamå baya ke(2v)wƒ˙ wyaœ tan kahi߆i dahat gƒüøiü kalaran.

(01.011) Ø /saya lpas tan ana/ katoli˙

(01.011) Ø kasaya lπas. lamπahira taøn ana katoli˙

cipta la¥_t lampus niü kat®søa han߃l. ra©a dan li¥e katuwun. wakisun

cipta la¥u/t lamπus øiœ kaüt®ßna, hansƒl. raga dan li¥e katuwoø yawakiüsun

ßaßayani ra©a tan ßipi

sa¥ßayaøiü ra©a tan sipi,

69 F mapan tu¥gal. yaya˙ maœmane [pa] tanpa mule (01.008) Ø wuwusƒn ki si¥amada kari katigal. pja˙ wwaœniü bapa nastapa ha/puwara ¥e yaya˙ bu dibra lampus kawlas aœ¢a duka priyatin ramestri tumut abela, kari tanpa nu¢u saüsara ¥ma¢i la/ra kanastapå hana¥i rahina w¥i yayebu makasabat (01.009) Ø kakaü histri kakali˙ hamukti kapal sami denira ¢aü/ ¢uka ma¥ki tan ketaü¥ arine, ki ¢i¥amada lusu˙ ¢iü wwaü ¢udi hamila¢ani ¢aya tuwa ri waya˙ saüsipta riü laku, nis†aniü/ raga kara¢a winiweka duka nastapane lwi˙ ¢wara¢aniü w®daya

Terjemahan meski satu ayah tetapi (mereka) tidak menyayangi. (01.008) Ø Diceritakan Ki Singamada yang ditinggal mati ayahnya, sedih menyebabkan kesulitan. Ayah dan ibu yang berbudi luhur meninggal. Menimbulkan belas kasihan, sedih dan prihatin. Ibunda turut berbela mati. Tinggallah (Singamada) tidak lagi menyusu, menderita, menjadikannya sakit, sedih, menangis siang malam Ayah ibu diratapi. (01.009) Ø Dua kakak perempuannya hidup senang, sombong, mereka bersenang-senang menjadi-jadi. Semakinlah adiknya tidak diperhatikan, Ki Singamada tidak berdaya. Siapa saja, orang-orang, dengan murah hati menolong. Semakin dewasa (Singamada) , Yang ada dalam pikirannya adalah mengembara. Kesengsaraan raganya terasa, diketahui bahwa duka nestapanya sangat besar, demikian suara hatinya.

(01.010) Ø kadi ra©ane tan ana sudi

(01.010) Ø Sanak saudaranya tidak ada yang bermurah hati. ¢i¥amada ¢ina/gu˙ hapana Singamada dianggap pembawa bencana, mulane nis†a riü de¢a, karena itu akhirnya ia pergi ke desa, saparaniü laku tanpa tujuan. [la] lu¥a ha¥ikis lampus tan pamit., Ia pergi diam-diam dengan nekad, tidak memberi tahu. lu¥a ¢akiü prade¢a Pergilah ia dari pusat kerajaan. lampas lapa/˙hipun. Tak terhalang jalannya, riü wanapriga kahaœ¢a ke hutan belantara yang diinginkan, riü duœggamå ∫aya kewƒ wwaœ tan kahißti tempat yang sulit dimasuki. Alangkah sulitnya, luas tidak terkira. dahat gƒüniü kalaran. Sangatlah besar penderitaannya. (01.011) Ø ¢aya lapas lampa˙hira ta/n ana katoli˙ cipta la¥ut lampus niü kat®¢nan., hanƒ¢ƒl. raganipun ßuka pja˙ hawane saüsayaniü ra©a tan sipi

(01.011) Ø Semakin laju jalannya tidak ada yang diperhatikan lagi. Pikirannya melamun, nekad penuh hasrat. Nelangsa, raga memilih mati, sebagai jalannya. Kesengsaraan raganya sangat besar

70 D tan wru˙ ri rama rena, na...tapa huwuhu/wu haraha¥iü kawasa pa¥eran. mon kagugu kagoraweü twƒs asi¥it.

H tan wru˙ riü rama rena,/ nastapa huwu˙huwu˙ ha¥∆ü kawasa parana, mon kagu©u ka©oraweü twas aßi¥it.

raga tan wru˙ ¥enak.

raga tan wru˙/ ¥enaka

(01.012) Ø kuna yen ana kƒsƒli¥ ati baya luhuü ha¥uüsi/ya waøa s®mma nusapa ¥oü maüke pja˙ha luhuœ gunuü yen mijila wacaøa niki, winiweka riü nala rumumpa woü¥ ayu, datan kawaœønaheü maœga tlas. lari/s. lampa˙nya hasa¥u ta¥iß prapta jƒü ni prawata

(01.012) Ø kunaü yeøn ana kƒsƒliü¥ ati, bayå luhuü a¥u¥ßiya waøå¢ramma nusuüpa ¥oü, ma¥ke pja˙ha luhuœ/ guøuü yan mijilå waçanå øiki, wiøiweka ri nala, rumupeke¥ ayu, datan kawaœønaheü maœga tlas/. laris lamπa˙nya hasa¥u ta¥is, prapta jƒüøiü prawata

(01.013) Ø hamagi˙ ∂uku˙ welahaœja mikiü¥akƒn maœgga mulat ki si¥amada sakßana reren

(01.013) Ø hama¥gi˙ ∂uku˙ welåhaœja miükiü¥akƒn maœga, mulat ki si¥å/... sakßaøa reren

jƒü rapu˙ cipta/ [pa] ¥li˙ kapagi˙ saü tapa ligi˙ ri mada

jƒü rapu˙ cipta ¥li˙ kapa¥gi˙ saü tapa li¥gi˙ riü made,

sambrama ki pa¥uwusan haligi˙ya pa¥eran ßa tami ∂ataü mara ke

sambrama k∆ pa¥uwusan ha/tanya risniü waøca, bageya saü tam∆ ∂ataü mara üke

hañaœ wikan. ¥oü kaki, lwiœ tan. sœü priya/... pola˙e la˙ bapa hamaratiya wri naya ki si¥amada sami haligi˙ ki habit. liünya tatakon.

hañaœ w∆kan. ¥oü kaki, lwiœ tan ßmaü priyatin πolahe (3r)......./pa .... hamarantiya, wri naya ki si¥åmada, sami hali¥gi˙ ki ha∫ƒt liüøya taken

di sakan taku kaki sumahu/r alon. mawa/ra˙ pikane

£∆ sakan teku kaki, sumahuœr a/lon mawara˙ pinaükaøe

(01.014) Ø tuhu tan. wikan. wartin. ta kaki

(01.014) Ø tuhu tan wikan. w®tinta kami

¥oü bapa tanya swapa naman.ta wara˙ jati kami make si¥amada wriü smu saü tabe namaya (3r) ranakta kaki hapajara ri nama, manawi tuhhu tan wru˙ si¥ama£a haraniü waü £ahat deniü hamukti nastapa lwi˙ kawlas aœsa sityasa

¥oü bapå taøya ¢wapa namanta, wara˙ jati kami maüke, si¥åmad£a wriü smu ßaü tabe haranak ta kaki, hapajara/ ri nama, nawi tuhu tan wru˙ si¥åmada haraniü wwaü dahat £eni/ hamukti nastapa ¬wi˙ kawlasœßa nityasa

71 F tan. wru˙ riü ( 2v) rama rena, nastapa huwu huwu˙ ha¥iü kawa¢aha huga raganiüsun. mon kagugu kagoraweü riü w¥i tuwas si¥it/. ra©a tan wru˙ ¥enaka

Terjemahan tidak mendapati ayah ibunya. Sengsara, menjadi yatim piatu meskipun demikian terkuasai jua raganya. Jika dipikirkan, diperhatikan pada malam hari, hati menjadi takut. Raga tidak pernah mengalami hal yang menyenangkan.

(01.012) Ø kunaü yen ana kƒsƒliü¥ ati baya luhuü ha¥u¢iya wana make, nusupa riü ¥o make pja˙ha luhuœriü/ gunuü yan mijila wacanana niki [na]winiwe[da]ka riü nala rumupe riü¥ ayu, datan kawaœnaha riü maœga tala¢ laris lampanwa/ hasa¥u ta¥is prasta jƒü riü prawata

(01.012) Ø Adapun jika ada kesusahan hati mungkin lebih baik pergi ke hutan. Kini menembus (ke hutanlah) aku, meski harus mati di atas gunung. Adapun munculnya ucapan ini sudah diputuskan dengan seksama di hati untuk mewujudkan hal yang baik. Tidak diceritakan di jalan , (ia) terus laju jalannya sambil menangis, sampailah di kaki gunung.

(01.013) Ø hama¥gi˙ ∂uku˙ welahaœja mikiü¥akƒn maœggå mulat ki si¥amada ¢aksana rere

(01.013) Ø Ia mendapati desa Welaharja di seberang jalan. Ki Singamada memperhatikan, segera beristirahat karena kaki yang lelah pikiran pun gundah. Dijumpailah Sang Pertapa yang sedang duduk di balai-balai. Menyapalah Ki Panguwusan bertanya lembut suaranya, "Selamat datang Sang Tamu yang baru saja datang kemari. Baru kali ini saya melihat(mu) , Ngger, Sepertinya(..?) prihatin keadaannya. Nah, Angger duduklah". Ki Singamada tahu isyarat (kemudian mereka) duduk. Ki Habet bertanya ujarnya, "Dari mana asalmu, Angger?". (Singamada) menjawab perlahan memberitahukan asalnya.

jƒü rapu˙/ cipta mali˙ kapa¥gi˙ saü ta ligi˙ riü made, sambrama ki pa¥uwusan hatanya risni wacana , bageya saü tami ∂ataü mara/ ke, hañaœ wikan. ¥oü kaki, lwir tanma priyatin polahe la˙ bapa maratiya, wriü naya ki si¥amada sami hali¥gi˙, ki/ habƒt liünya taken, di sakan. teü¢un kaki sumahuœr alon mawara˙ pinakane (01.014) Ø tuhu tan. wikan w®ti/nta kami ¥oü bapå tanya ¢wapa namanta, wara˙ jati kami make, si¥amadya wriü smu saü tabe hanakta kaki, hapajar i nama (3r) nawi tuhu tan wru˙ si¥amad∞ya haraniü wwaü, dahat. deniü hamukti nastapa ¬wi˙ kawlas aœ¢a nityasa

(01.014) Ø "Sungguh kami tidak tahu tentang engkau, Angger. Saya bertanya , Ngger, siapakah namamu, beritahu segera saya sesungguhnya". Singamada tahu isyarat, "Maafkanlah anakda, Paman akan kuberi tahu nama(ku) jika benar-benar Paman tidak tahu. Singamada namaku, sangat menderita sengsara sangat menimbulkan belas kasihan.

72 D (01.015) Ø a¥usi ka£aü w®ga tan ßudi

H (01.015) Ø a¥uüsi kad£aü wraga tan ßudi

tuu/ dinali˙ tik.na/ wiruda

tuhu dinali˙ tikßna wiruda,

£atan aøa sudi kabe˙ pja˙ bapa rama hibu karakasa ¥gyan i kari ki habƒt mawacaøana ¥®s. twaskw aru¥u samono denta wacana ki pa¥uwusa/n a¥liü ha¥®s ta wis†i ki baru maüraükeya

£ataøn ana ¢udi ka/be˙, pja˙ bapå rama hibu karakasa ¥gyaø i kari, ki habƒt mawacana, ha¥®¢. twaskoru¥u, samono/ denta waçana, ki pa¥uwusan a¥liü ha¥®ta wi߆i ki baru mara¥keya

(01.016) Ø saü ßikßya prapta wot.skaœ punapi kaœyya ¥awe sya dan pala boga ..enpunasereg

(01.016) Ø saü ¢ipwa praπta wot skaœ πunapi kaœyya ¥awe bwa/ha dan πala boga..., depunasereg

ßa tami hasmu ¥li˙ tan lagana ki ∫aru/ mintaœ laky age hagli... lampa˙hi¥ utusan. mdal punaü pupu∂utan. skul ...hi∂an kalan bitutu tetep la˙ ta byakßa sa tami tuwu˙ sampun bapa denira pu/pu∂en.

saü tami hasmu ¥li˙ tan la¥gana ki baru mitaœ låkw age, haglis lam/. pa˙hi¥ utusan mƒdala runaü puπun∂utan ßkul hi∂an kalawan bitutu tetep la˙ ta byaksa saü tami, tuwwa samun bapa de(3v)øira puπu∂e

(01.017) Ø tan. wuwusƒn. denya byakßa prapti haœtali mugwiü talika, ma∂aü

(01.017) Ø ta... wuwus_n deøya byaksa prapti heœtaliü muügwiü talakå ma∂aü

samya wusan tan asuwe hyaü¥ aœka myaü kasumurup. wun saü tapa haüliü denpun./ßate¢e mana˙ sunya nikaü ∂uku˙ si¥ama£a mawacana hantyanta pan akaœyya dibya matitis.

samya wusan taø aßuwe hyaü¥ aœka/ mwaü kasumurup. wun saü tapa ha¥liü depunsanteseü mana˙ ¢unya øikaü tuku˙ si¥åmada mawacaøa, hantyanta pån akaœyya di/bya matitis

tuhu myaütwani jiwa

tuhw am®taøi diwa

(01.018) Ø ¥ kapilu˙ swaranira ki wasi

(01.018)

tan ßipi maœ/mmanira tumi¥al ha¥®s. raßane hatine mulat. waœnaniü tamu ya ∂u˙ eman tan ana k®ti

Ø ¥ kapilu˙ ¢waranira ki waksi, tan ßipi maœmmanirå tumi¥ål ha¥®ß rasane/ hatine mulat. waœønaniü tamu ya ∂u˙ heman taø ana k®ti

naya sola˙ jatmika rupane habagus. punapa saükane/ lu¥a

nayå sola˙ jatmika, rupane habagus πunapa saüka/ne lu¥a,

pasewaka/ pri˙ ra©anira nak mamaœ ma.. ..maügi˙ lara

pasewaka pri˙ ragaøira nak mami laœ hamaügwa låba

73 F (01.015) Ø ha¥u¢i ka/daü w®ga tan ana sudi tuhu dinali˙ tikna wiruda, datan ana sudi kabe˙, pja˙ bapa rama hibu karakasa gwan i kari ki/ habƒt mawacana, ha¥®¢. twasky aru¥u, ¢amono denta wacana, ki pa¥uwusann aliü ha¥®s. ra¢ani¥ a/ti ki baru mareneya (01.016) Ø saü siksa prapta wot.skaœ punapi kaœyya ¥awe bwaha hadan pala bojanå depuna¢ereg/. saü tami hasmu ¥li˙ tan lagna ki baru mitaœ lakw a©e, haglis lampahi¥ utusan. mdal punaü pupu∂utan sakul sa/ti∂an kalawan bitutu tetep la˙ ta bwakßa saü tami tuww asamun bapa deniüra pupude (01.017) Ø tan. wuwusƒn. denya bwuksa/ prapti heœtali mugwiü talakå madaü samwa wusan tan asuwe hyaü¥ aœka mwaü kasurup [na] wun saü tapa haliü, dipunsa/n.teü¢eü mana˙ sunya nikaü ∂uku˙, si¥amadya mawacana hantyanta pan akaœyya dibwa matitis. tuhw am®tani jiwa (01.018) Ø ka(3v)piülu˙ ¢waranira ki wa¢i tan sipi maœmanirå tumi¥al ha¥®s atine hatine mulat. waœnnaniü tamu, ya ∂u/˙ heman tan ana k®tti nayå ¢ola˙ jatmika rupane habagus. punapa ¢akaniü lu¥a, pa¢ewaka pri˙ ra©anira/ nak mami malaœ hama©wa lara

Terjemahan (01.015) Ø Pergi berlindung kepada sanak saudara tidak ada yang berbaik hati. Benar-benar (saya) dianggap berbahaya, (menyebabkan) perselisihan. Semua orang tidak ada yang bermurah hati. Ayah dan ibu meninggal, Paman, kasarlah (orang-orang yang) ada di rumah" Ki Habet berkata, "Pilu hatiku mendengar, sampai di situ saja engkau bercerita". Ki Panguwusan berkata, pilu hatinya, "Ki Baru kemarilah!”. (01.016) Ø Si Murid datang sambil menyembah, "Ada apa memanggil (... ?)". "Siapkan buah-buahan dan makanan . Bersegeralah!, Sang Tamu agaknya lapar". Tidak membantah Ki Baru segera pergi. Cepat jalannya Si Utusan itu. Muncullah yang diminta nasi satu bakul(?) dan ayam masak betutu. "Silakan menikmati Sang Tamu. Benar-benar tidak bersuara, Ngger, caramu menyuap". (01.017) Ø Tidak diceritakan makannya. Sampai kenyang(?). (Hal ini menjadikannya) sumringah. Semua sudah selesai. Tidak beberapa lama matahari pun digantikan rembulan. Sang Pertapa berkata, "Kuasailah hatimu, sunyi desa ini". Singamada berkata, "(Saya) sangat ingin melakukan hal yang unggul dalam mencapai sasaran yang benar-benar menghidupkan jiwa", (01.018) Ø tersendat-sendat suaranya (Surajaya). Ki Wasi tentu melihat, terharu hatinya melihat keadaan Sang Tamu. Duhai, sayang!. Tidak ada yang melakukan tuntunan bijaksana. Tingkahnya sopan , wajahnya cakap. Apa yang menyebabkan pergi, sehingga datang (di sini), "Upaya ragamu itu, Anakku, (engkau) malahan mendapatkan kesusahan".

74 D (01.019) Ø si¥ama£a hanampani wis†i wikan parinayani wacana sumarapratyakße rate

H (01.019) Ø si¥åmad£a hanamπani wi߆i, wikan πari/nayaniü waçana, sumarapratyakseü rate

pasaü sarudi la(3v)ku ta katoli˙ rasmini gati kdƒ˙niü cipta brata ¥oüwa˙hana laku ¥owahana laku na¥i ketuü prasi£ahani¥ akikin.[ta]

pasaü ¢urud£a laku tan katoli˙ rasmiøiü gati, k£ƒ˙niü cipta brata, ¥oü, wa/hana laku sawisayanik∆ mala, na¥i ketuü prasid£ahani¥ akikin

weniü ra©a nastapa

wetni raga nastapa

(01.020) Ø me/lik tan. haœsa kuraü¥ a/mukti

(01.020) Ø melik tan aœsa/ tura¥ amukti

ri¥ asewaka hake˙ bayanya

ri¥ asewåka hakwe˙ bayaøya,

haßwƒ lara gu¥e sira saü janma lawu paratiø∂a mewƒ˙ haruci

hamwƒhi larå gu¥e sira saü janma lawu paratiø∂å mewƒ haruci

raka hyaü tan. wri naya hakol piø∂a pu/guü tan kage sola˙ sowara tanpa saø∂aü hakumul tuœ kumaliki˙ haülud tanpa sadana

(4r) rak hya tan wriü øaya, hakol πiø∂a puguü tan ka©e sola sowara, tanπa saø∂aü hakumul tuœ kuma/leke˙ haülud. tanπa sadana

(01.021) Ø wani˙ saü¥ asewakaha hamri˙ kitri hamri˙ saü kawi suka sugi˙/ya

(01.021) Ø wani˙ saü¥ asewatka mri˙ kitri habrakaøe suka sugiya,

hake˙ maœgane hamosel. hapuhara hanugu, pulak®ti kaü denulati

hakwe˙ maœgane ha/mosel tapuwara haøuügu pulak®ti kaü denulati,

hapakßa ¥adu tita˙ la∫a £enpalaku ha¥i masa katkana/ hara¥kal. wisayane kagiri ©iri ka¥elan amet ßuka

hapaksa ¥adu tita˙ la∫a denπalaku ha¥i ma/sa katkana, haüra¥kal. w∆sayaøe ka©iri giri ka¥elan hamet ßuka

(01.022) Ø maœmaniü ra©a ¥usi wanadri

(01.022) Ø maœmani raga ¥u¥ßi wadri

ha¥owahana gƒüni wisaya haja dene kadi maüke lara/ lapa katƒmƒ sagonane sarira hiki nis†a yen ßampun tita˙ was £um awakisun ßadeni¥ a®p.lwi˙ha raga nis†a kapuraü deni paw®ti

ha/¥owahana, gƒüøiü wisaya, haja deøe kadi ma¥ke lara lapa katƒmu, sa¥goøane sarira hi/ki, ni߆a yen samπun tita˙ wus dum yawakisun sa deøiü ¥a®p.lwi˙ha, raga ni߆a kapuraü deni paw®ti,

75 F (01.019) Ø si¥amadya hanampani wis†i wikan parinayaniü wacana, ¢umarapratwaseü rate/ pasaü surudi laku tan katoli˙ rasminiü ganti, kdƒniü cipta brata, ¥oüwa˙hana laku sawisayanikiü mala, na¥i ketuü pra/sidahani¥ akikin. weniü ra©a nastapa (01.020) Ø melik tan aœßa kuraü¥ amukti riü¥ a¢ewaka hakwe˙ bayanya, hamƒwƒ/ lara gu¥e sira saü janma lawu paratin∂å mewƒ haruci ranak hyaü tan. wri naya, hakol pi∂a puguü, tan kage ¢ola ¢wara/ tanpa san∂aü hakumul. tuœ kumaliki˙ haülud tanpa sadana (01.021) Ø wani˙ saü¥ asewakaha hamri˙ kitri habrakane ¢uka sugi/˙ya, ha maœggane hamosel. tapuwara hanugu pulak®ti kaü denulatti hapaksa ¥adu tita˙ laba denpalaku ha (4r)¥i masa katkana, haüra¥kal. wisayane kagiri giri ka¥elann amet ßuka (01.022) Ø maœmmane raga ¥u¢i waønadri ha/¥owahanå gƒüniü wisaya, haja dene kadi make lara lapa katƒmu, ¢agonane sarira hiki nis†a yen sampun ti/¥ka˙ wus dum wawakisun sandeniü¥ a®p.lwiha, ra©a nis†a kapuraü tann apaw®ti

Terjemahan (01.019) Ø Singamada menerima kesulitan itu, tahu pada petunjuk pembicaraan yang (merupakann dasar) untuk mengetahui dengan jelas akan dunia, tentang pasang surutnya laku. Tidak terperhatikan indahnya keadaan. Yang ada pada pikirannya adalah bertapa. Tujuannya untuk mengubah tingkah laku, segala nafsu yang bernoda, tetapi yang terhitung yang menyebabkan duka cita, karena menyebabkan raga sengsara. (01.020) Ø Agar tidak (banyak) keinginan, mengurangi makan. (Karena ketika) menghadap banyaklah bahayanya, menambah kesusahan dengan sangat pada dia orang yang unggul. Orang yang tercela mempunyai kesulitan (karena) mudah marah. Dia yang mulia tak tahu pada kearifan, diam bagai orang bodoh, ucapan yang dibuat-buat tidak terpakai, tanpa basa basi, diam, lagi pula angkuh, tambahan lagi tanpa sarana untuk mencapai kesempurnaan. (01.021) Ø Lain orang yang menghadap berusaha Melakukan tindakan terpuji (....?). Menginginkan kaya banyaklah jalan menjadi papakarena itu menunggu hasil perbuatan pada kehidupan yang lalu. Itulah yang dicari. Bertekad mengadu untung, keuntungan yang diharapkan tetapi masakan tercapai(seperti) merangkak. Nafsunya menakutkan sulit untuk mendapatkan kepuasan. (01.022) Ø "Alasan raga ini mengungsi ke gunung berhutan untuk mengubah besarnya nafsu, supaya jangan seperti sekarang kesusahan dan kesedihan yang didapat. Segala yang melekat di badan ini hina, jika sudah keadannya demikian, sudah menjadi bagian badanku yang menginginkan kelebihan. Raga ini hina, terikat, tidak dapat bertindak apa-apa,

76 D ha/¥el. yen ulatana

ha¥e/l. ...latana

H

(01.023) Ø gantaü hupama raga, k¬ƒm. kneü samudra maüsa liwata hisine yen uwu takƒripun hamwƒhi lara kase˙si˙ mo/n. ton i¥ aniü/ sukåni¥ amukti rame

(01.023) Ø ganta_ hupamaøiü raga, kƒ¬m, kneü samudra, ma¥ßa liwåta hisiøe yen wus takƒ/ripun hamwƒhi lara kase¢i˙ mon toøi¥ aniü suka, øi¥ amukti rame,

tan apik prana˙hiü la∫a, riü gunuü riü¥ ampa˙ pasnƒtane hawrat kalabane ha¥ahub. soœni pisis

tan apik π®na hilaü mariü guøuü ri ¥am (4v) ...taøe hawrat kalabane ha¥ahub swaœniü pi¢is

ni߆a dama (4r)tan ana, pulak®tinipun.

nis†a dama taøn ana, pulak®tinipun.

(01.024) Ø pacƒ w®adayanira hyaü wasi hamihaœsa pa¢rani wacana hanom pratameü¥ ujaœre kasilib ciptanisun hala˙/ dene rarya/ hanom. kawi lampus. t®sna ¢arat

(01.024) Ø pacƒ w®/dayanira hyaü wasi, ham∆haœsa pa¢raüøiü wacana, hanom πratame ¥ure¡n. de kasilib ciptaniü¢un hala˙ dene rarwa/nom. kawi lamπus tan. t®sne ¢arat

hapakßa ®p laku, dibya malaœ tape waøa

hapaksa ®p laku debya malaœ tape waøa,

¢rama kamhananira saü tapa sakti ∫ikßuka ma¥an ßukla

¢rama kahanaøira saü/ tapa sakti bikßukå ma¥an ßukla

(01.025) Ø pa/tya waßa ¥oü kaki ha¥alaü¥i

(01.025) Ø patya wasa ¥oü kaki ha¥ala¥i

pratika˙hira hasewaøa ri sun apiø∂a tan pawe˙ mewƒ˙ bapa ri... laku lagwa waya˙ kitanak mami ri¥ a¥u¢wakƒn./ brata hakwe˙ bañcananipun panilibniü da¢endriya, tapa¢enaku ∫apa riü¥ a¥awasi

prati¥ka˙hira mahasewaøa, ri ¢un apiø∂a/ tan πawe˙ mewƒ˙ bapa ri laku lagwa waya˙ kita nak mami, ri¥ a¥uswakƒn brata kwe˙ bañcaøanipun πanali/bniü dasen£riya, tapasenåku bapa ri¥ a¥åwasi,

pa¥uwusan i yoga

pa¥uwusßaø iü yoga

(01.026) Ø sawaü¥n ri pun i lampa˙ ka/ki

(01.026) Ø sawa¥n ri puø i lamπa˙ kaki,

sarira tan. kneü ¥aku juga wastunƒn makin asuwe tan pamana ewuh duœgama¥el maœgan_ k_ tri

sarira ta/tan. kƒøeü ¥aku juga, wastunƒn makiøn a¢uwe tan πar∆mana hewu˙ du<œ>ggama¥el maœgaøi k∆tri

nnola˙ himaniman

ka/øolih imaniman

77 F ha¥el. yen ulatana

Terjemahan merasa sulit kalau pun untuk mengupayakan.

(01.023) Ø gantaü/ hupamanipun. kƒ¬m hana riü samudra masa li [ta ta]wata hisine, pan. wus takƒripun hamƒwƒ¥hi lara kase¢i˙ ma/ toniü niü¥ asuka niü¥ amukti rame,

(01.023) Ø Seumpama takaran beras, tenggelam di samodra masakan mengembang isinya, karena memang sudah ukurannya. Menambah kesusahan dan kesedihan jika melihat hal (...?) masih menikmati berkehidupan bermasyarakat luas Tidak baik bila daya hidup hilang. Di gunung di ngarai sebagai tempat persembunyian yang sulit. Untuk mendapatkan keuntungan dengan bernaung di bawah mata uang, hina benar, tidak ada karmanya pada kehidupan yang lalu"

tan apik. prana hila¥a riü gunuü riü¥ ampa˙ pasnƒtane hawrat kalabane ha/¥ahub. ¢waœriü pi¢i¢ nis†a dama tan ana pulak®tinipun. (01.024) Ø pacƒ w®dayanira hyaü wa¢i hamihaœsa pasraüniü wacana, hano/m. pratama hujare [da] ka¢ilib ciptaniüsun. hala˙ dene raronwam. kawi lampus tan. t®sne ¢arat. hapaksa/ ® [pka]p laku dibwa malaœ tape wana, ¢ramma kahana¢ira saü tapa ¢akti biksuka ma¥an ßukla (01.025) Ø patwa waßa ¥oü kaki ha¥ala¥i (4v) pratika˙hira maha¢ewana, riü sun apin∂a tan pawe, mewƒ bapa riü laku lagwa waya˙ kita nak mami riü¥ a¥u¢wakƒ/n. brata, kwe˙ bacananipun panalibniü da¢endriya, tapa¢enaku bapa riü¥ a¥awa¢i pa¥uwusan iü yoga (01.026) Ø sawa¥n/ riü sun iü lampa kaki ¢arira tan. kneü ¥aku juga, wastunƒn makin asuwe tan parimana hewuh duœggama¥el maœgani kitri/ tan.n oli˙ imaniman

(01.024) Ø Takjub hati Ki Wasi mendengar gencarnya kata-kata. Muda, unggul kata-katanya. (Ia) terabaikan menurut pikiranku. Yah dasar anak muda, mahir, pergi dengan tidak berpikir jauh, tidak lekat pada dunia, bertekad ingin menjalani laku yang mengagumkan. Karena itu ia akan bertapa di pertapaan dalam hutan, tempat pertapa sakti mencapai tingkat ke empat dalam mereguk kesucian. (01.025) Ø "Sangat memaksa saya, Angger, menghalangi perbuatanmu yang sangat tidak serius. Aku sepertinya tidak mengizinkan. Sulit, Ngger, dalam menjalani laku itu, apalagi seusiamu, Anakku. Untuk melakukan brata, banyak halangannya karena pengaruh sepuluh indriya. (Hal itu juga) diakui oleh pertapa, Ngger, yang menjalani sebagai pertapa yang mahir dalam yoga. (01.026) Ø Bercerminlah padaku dalam hal laku, Ngger. Orang tidak boleh hanya mengaku. Patuhilah, karena semakin lama tanpa batas kesulitannya, rumit, sulit, untuk mencapai perbuatan yang berguna. Tidak boleh menarik perhatian,

78 D ßira saü k®tayu tan ka/slan anu©raha tiwas bisa lakw ayu yu tan. kneü¥ i߆i

H sira saü k®tayu tan kasƒlanan wigraha, tiwas bi¢a lakw ayu tan.kƒneü¥ i߆i,

haron lumakßanaha

haron lumaksa (5r) naha

(01.027) Ø si¥amada hanakisun kaki w®di hati waspadeü pa¥ucap. wru˙/ ri laku sabda mule ha¥iü dipun.tumulus kawasakƒn raganta kaki pri˙ ¢wara kaü¥ utama ∂u˙ saw¥n ri pun. gƒüniü t®sna umoœr i ra/ga tan. kna piøu/raü saü hatapa sakti

(01.027) Ø si¥åmad£å hanåk∆üsun kaki w®di hat∆ wasπadeü pa¥ucap wru˙ riü laku sab£a mule ha¥iü depu/ntumalus kawasa k∆ raganta kaki, pri˙ swara ka¥ utama, ∂u˙ saw¥n ri pun gƒüøiü t®ßnå umor iü ra©a, tan kƒøeü p∆nuraü sa/¥ åtapa sakti

sampun. k®tisamaya

samπun. k®tisamaya

(01.028) Ø madrani latri kahaœ¢a ki habƒt lagya wacaøa mapitutuœ prayogani lakw a¥ne

(01.028) Ø madyani ratri kahaœsa, ki habƒt lagya waçana, mapitutuœ prayoga/ne lakw a¥ne

si¥a(4v)ma£a nampani kaw¥an. ciptanira winara˙ riü re˙

si¥åma£a namπani, kaw¥an. çiptanirå w∆nara˙ ri re˙

ayo kita kƒmbakƒmba kasniü tapa mudita depunawas. glaœri laku kaü pinet niœ lkasniü wirati dana/punya yen tan. wru˙/ panuügalane

hayo ta kitå kabakaba, lkasniü tapa mudi/ta de¡puøawas gƒlariü laku kaü pinet niœ lkas ni wirati, danapuøya yen tan wru˙ panu¥galane

(01.029) Ø wani˙ bapa natari_¥ akikin

(01.029) Ø wani˙ bapå/ natari¥ akikin

hakwe˙ ∫awa lkas. nora tapa

hakwe˙ bawå lkas nora tapa,

milupra hi¥ apagawe ¢awani˙ sa¥ awiku hake˙ silib ri la/ku kaki

milupra hi¥ apa¥gawe sawani˙ sa¥ awiku hakwe˙ kasilib./ ... kaki,

hawis putuseü wirasa pamatƒsiü wuwus adikara ma¥an. kla tan lyen kaü denßadya suka wiœyya sugi˙

hawis πutuse wirasa, pamantesiü wuwus hadika muruü ra ma¥an ßukla, tan len kaü densadya/ suka w∆œyya sugi˙

hamri˙ yoli˙hiü brata

hamri˙ polihiü brata

(01.030) Ø hana sarara/ga ¥el a¥li_

(01.030) Ø ana¥ ßaråra©a¥el a¥ƒli˙

...madigini nityasa hamri_ sukaniü pamßukten. yeku tapa wula¥un gƒüniü tama˙ ta kaü denulati

tapa mådiginƒü øityasa, hamri˙ suka (5v) ....kten. leku tapa wala¥un gƒüøiü tama˙ kaü deøulati,

79 F pira saü k®tayu, tan kasalanan wi©raha tiwas biså lakw ayu tan. kneü¥ is†i harok lumaksanaha/ (01.027) Ø ¢i¥amada hanakiüsun kaki w®di hati waspada ¥ucap. wru˙ riü laku sabda mule, ha¥iü dipuntumulus. kawasa/ha raganta kaki pra˙ ¢wara kaü¥ utama, ∂u˙ saw¥n riü pun gƒüniü t®sna humori ü ra©a, tanakna pinuraü saü¥ atapa sakti sampun k®ti¢a/maya (01.028) Ø madyaniü ratri kahaœsa ki pa¥abƒt lagwa wacana, mapitutuœ prayoganiü lakw a¥ne si¥amada nampani kawƒ/¥an ciptanira winara˙ riü re˙ hayo ta kitå kabakaba lkasi tapa mudita dipunawas. glariü laku kaü pinet. niœ lka(5r)sniü wirati danapunya yen tan. wru˙ panuga [tanda taling]lane (01.029) Ø wane˙ bapa natariü¥ akikin hakwe bawå lkas nora tapa milu/pra hi¥ apagawe sawa[-]e˙ saü¥ awiku hakwe silib. riü laku kaki, hawis putu¢e wirasa, pamantƒsiü wuwus hadikara ma¥a/n sukla, tan len kaü densudya ¢uka wiœyya ¢ugi˙ hamri˙ polihi brata (01.030) Ø hana saraga¥el a¥li˙ kapa madiginƒü nitwasa, ha/mri˙ ¢ukaniü pamukten. teku tapa wala¥un., gƒüniü tama˙ kaü denulati

Terjemahan dia Sang Pembuat Kebaikan; tidak (pula) diselingi dengan perselisihan. Terlanjur merasa kuat melakukan kebaikan, tetapi tidak didapat yang diangankan. Lakukanlah, pergilah. (01.027) Ø Singamada anakku, Angger, besarkan hati, cermatlah dalam berkata-kata, sadar akan laku, petunjuk mulia tetapi selalulah kuasai nafsumu, Ngger. Usahakanlah berkata-kata yang baik. Duhai bercerminlah kepadaku. Besarnya kelekatan itu bersatu dalam nafsu. (Hal itu) tidak dapat dikuasai bahkan oleh pertapa sakti (sekalipun) yang sudah menguasai aturan-aturan". (01.028) Ø Tengah malam mulai menjelang. Ki Habet sedang berkata, memberi nasehat cara yang baik (caranya) menjalani laku. Singamada menerima, takjub hatinya diberi tahu tentang keadaan (tapa). "Janganlah engkau tidak serius. Mulailah melakukan tapa dengan gembira. Waspadalah pada cara laku yang dipilih, hilangkan sifat cepat bosan. Berdanalah jika tidak paham pada hal lain. (01.029) Ø Hal lain lagi, Ngger, dasar-dasar untuk berprihatin itu banyak macamnya. Mulai dari : tidak bertapa, tidak bersemangat dalam melakukannya. Yang lain lagi: sang wiku banyak yang tidak memperhatikan laku, Ngger, jarang yang mahir sampai pada intinya. Kata-katanya sangat sopan dan tertib unggul seperti orang menelan hal yang suci; tidak lain yang diinginkan adalah kesenangan, kekuatan dan kekayaan sebagai hasilnya bertapa brata. (01.030) Ø Ada (tapa) yang dikuasai nafsu yang membuat sulit dan tidak berdaya yang selalu berusaha memegang rahasia untuk memberi kesenangan. Itu tapa yang membingungkan. Besarnya "tamah" yang diupayakan,

80 D ha¥uripurip. driya/ ßawisayaniü jabuü kasiliba menek w®sa˙

H ha¥uripurip £riya, sawisayåniü jabuü kasi/liba manek.w®sa˙

ri laku lamon tan wru˙ parani sandi

ri laku lamon tan. wru˙ påraøiü san£i

ha¥aku gagajaran.

ha¥aku ga©añjaran.

(01.031) Ø tan makaøa ¢wadyani¥ akikin ßa¥ amaü¥gi˙ jati/ni wacana

(01.031) Ø tan maükana sadyani¥ å/kikin sa¥ ama¥gi˙ jatyaø wiüçana,

øiœ ta suka lyan. pamukten hupa®...inbuœ kala¥ni pawestri lwi˙

niœ ta suka lyan πamukten hupa®ügane liœ nmu lala¥niü pawestri/ lwi˙

ka swaœgani wiœyyawan niœ tan t®sna lampus pa¥imuœniü tapa lana

kaü swaœganiü wiœyyawa øiœ tan trasna lamπus πa¥imuœniü tapa lana,

datan a¥e/l bapa lkasni ¥alampa˙hi

dataø a¥el bapå lkasni¥ alamπahi,

pri˙hƒn raßa menaka

prihƒn ra/sa menaka

(01.032) Ø si¥ama£a ®¥ƒ tutuœ mami ri¥ anmu rasa haja wiha

(01.032) Ø si¥åma£a ®¥ƒ tutuœ mami, ri¥ anmu rasa haja wiha

natarana sabda mule hatapa dentumulu/s manawaœsa muli˙/ hamukti saü wiku yen atatas tan ulahanisun manawa lipuœ kaü mana˙ta, budi lupa mawa kaœyya cipta karasmin

natarana sab£a mule hatapa de/ntumulus manawaœsa muli˙ hamukte saü wiku yen atatas taø ulahanipun maøawa lipu<œ> mana˙ta, budi lupa mawa kaœyya/ cip.ta karasmi

aœsa waluya ¥ampa˙

haœ¢a waluye¥ amπa˙

(01.033) Ø haneü ku(5r)na hanunuügal ßakti hatyata kawasa lumkas hakumandaœma natare sita pabrata dentutuœ

(01.033) Ø haneü kunå hanunu¥gal sakti, hantyata kawasa lumkas aga/kuman£uœma natare sita pabratå dentut

dapa denya ma¥un kasaktin

£aœpa denya ma¥un kasaktin

kas®k winoœr i wi©na hya¥ anaüga ¥imuœ sida/ pinali˙h ajñana sala˙ simpaü ciptane winor i¥ asi

kas®l winoœr ∆ü wi©na, hyaü¥ anaüga ¥imuœ sida pi (6r) nali˙h ajñana, sala˙ simπaü ciptaøe winor i¥ a¢i˙

manasaœ re¥ ala

manasaœ mari¥ ala

(01.034) Ø datan kawasa k®tini budi

(01.034) Ø n£atan kawasana k®ti budi/

81 F ha¥urip urip driya, niü jabuü kasilib. hamet./ wrusa˙ riü laku lamon tan. wru˙ paraniü sandi ha¥aku ga¥gajaran. (01.031) Ø tan makana sadyaniü¥ akikin. saü¥ ama¥gi˙ jatwani/ wacana, niœ taü ¢uka lwan pamukten hupa®ga linbuœ kalaniü pawestra lwi˙ kaü suœggani wiœyyawan niœ tan t®sna lampus pa¥imuœniü tala/na, datan a¥el bapa, lkasiü ¥alampahi prihƒn rasa menaka (01.032) Ø si¥amadya ®¥ƒ tutuœ mami riü¥ anmu rasa haja wiha/ natana ¢abda mule hatapa dentumulu¢ manawaœßa muli˙ hamukti saü wiku yen atatas. tan ulah[i]anipun. manawa(5v)lipuœ mmana˙ta, budi lupa mawa kaœyya cipta karasmi haœsa waluye¥ ampa˙ (01.033) Ø aneü kuna hanunu¥gal sakti hatwanta kawa/så lumƒkas a¥ummaduœmma natareü sita prabatå dennatut daœpan denya ma¥un kasaktin ka¢®l winoœr iü wi©na, hyaü¥ ana¥ga/ ¥imuœ ¢id∂a pinalih ajñana, ¢ala˙ sinpaü ciptane winoœr iü¥ asi˙ manasaœ mareü¥ ala (01.034) Ø datan kawa¢ana kœti/ budi

Terjemahan menghidup-hidupkan indriya, (...?) yang melekat . Seperti (orang) mencari umbi-umbian yang tersembunyi . Dalam menjalani laku jika tidak mengetahui tujuan rahasia, mengaku menemukan anugerah. (01.031) Ø Bukan demikian tujuan berprihatin itu. Dia yang menemukan kesejatiannya petunjuk, hilang segala kesenangan dan kenikmatan, hiasan -hiasan dimusnahkan, (juga) kesenangan pada perempuan yang berlebihan. Sorganya orang yang berderajat tinggi adalah tidak lekat (dan) tidak nekat, mengalihkan perhatiannya tapa yang terus menerus. Tidak sulit, Ngger, untuk mulai menjalani (tapa), usahakanlah dengan perasaan senang. (01.032) Ø Singamada, dengarkan nasihatku. Jika menemukan inti (tapa) janganlah menolak, aturlah dalam ucapan yang ungul. Bertapalah terus menerus. Jika ingin kembali untuk bersenang-senang, sesudah menjadi wiku yang sempurna jangan dilakukannya, meski (hal) itu menghibur hatimu. Pikiran lupa bahwa sedang bertapa , memikirkan kenikmatan cinta, ingin kembali seperti semula dalam menahan diri. (01.033) Ø Dahulu bersatunya kekuatan sangatlah terkuasai. Mulailah dengan merasa bodoh di lereng gunung yang dingin. Hendaknya diikuti dengan, kegembiraan dalam membangkitkan kekuatan, terdorong, tercampur dalam kesulitan. Hyang Asmara mengalihkan perhatian, sempurna, terbagi dalam samadi. Simpang siurnya pikiran tercampur dengan rasa cinta, yang kemudian tersesat pada perbuatan buruk. (01.034) Ø Tidak terkuasainya budi,

82 D hanugal. jñana mari¥ ala

H hanu¥gal. ñaøa mara ri¥ ala,

wyaœ ta tutuœ/ tanpa gawe sœüniü lulut ßumaput pamaücanani rara sakti hawali mari¥ ampa˙ ke¢a˙ kapalayu punika mewƒ˙hi brata hi¥ƒti¥ƒt./ si¥ama£a hayo lali den.wru˙ kalawan rowaü

wyaœ ta tutuœ tanπa gawe sœøiü lulut ßumaput πamañcaøanira sakti, hawal∆ mariü/¥ amπa˙, kesa˙ kapalayu punikå mewƒhiü brata, hi¥ƒti¥ƒt ßi¥åmadå hayo lali, denwru˙ ri lawa/n rowaü

(01.035) Ø lampa˙ halanak mami kapu[ka]raü deni k®tißamaya ßarira yen duruü¥a ka/pu¥aü tmu haja hanacad. ®gƒpi¥ ati hapan. wtuni dyata maükoli˙ya tutuœ tan. koni¥a maniü¥ ula˙ saü prasida tuhun i widya lampa/hi

(01.035) Ø lamπa˙ hala hanak mami, kapuraü deøiü kœtisamaya, sarira yen sa¥arane tan wuruü katmu, hanacad. ®gƒ/pi¥ ati, hapan wƒtuøiü dyuka, maükoliya tutuœ tan koøi¥a mani¥ ula˙ saü prasid£a tuhun i widya lamπahiü,/

bu£i tan kaslan.

bud∆ tan kaslan.

(01.036) Ø waspadakƒn petaü wasm®ti haja tiniru ...iku goman iü dara˙

(01.036) Ø wasπadakƒn πekaü was.mœti, yaja tiniru wiku gomaø iü dara˙

yyakya ñoloü baßarane saü hyaü¥ agama putus na/tarira sama˙ kakin. jñana depunatuwa ®gƒp ka pamutus mapan wu pratameü raßa dulurana k®ti jatmikaja silib. pet ßaraßani taya

yyakta ñoloü basarane, saü hyaü/¥ ågamma putus natarira sama˙ hakik∆n. ñaøa depuøatuwa, ®gƒp kaü πamutus mapan wus πratamo, sa, duluœra/na k®t∆ jatmikaja silib. pet saraßaniü taya

(01.037) Ø si/¥ama£a gaœjita/ ˙i¥ ati manampani w¥aniki syara wira cipta mirage maükya maügi˙ pamuwus. tutuœ lwi˙ mawara˙ yukti

(01.037) Ø ki [-] <¢i>¥åmada gaœjita¥ ati, manamπane wƒ¥anik∆ swara, wira cip.ta (6v) mirage maüko ma¥gi˙ pamuwus tutuœ lwi˙ mawara˙ yukti

ßabda paüruwat mala, si¥amada mu(5v)wus pa¥eran tulusakna dera wara˙ kacaœyyan rasani¥ ati

sab£a paüruwat mala, si¥åmad£a muwus πa¥eran tulusakna/ dera wara˙ kaçaœyyan rasaniü¥ ati¡,

manira nuta lampa˙

manira øuta lamπa˙

(01.038) Ø yen ßirameta luhuœri wukiœ nora kapaügi˙ jatini sabda/ tapa bo¥o˙/ kaky arane hawis kaü wru˙eü laku

(01.038) Ø yen ßirameta riü luhuœ wukiœ nora kapa¥gi˙ jatiniü sab£a, tapa/ bo¥o˙ kaky araøe hawis kaü wra˙ riü gati,

83 F hanu¥gal. jñana mareü¥ ala, wwaœ ta tutuœ tanpa gawe sœniü lulut ßumaput. pamacanani rara ¢akti hawali ma/re¥ ampa˙, ke¢a˙ kapalayu punika mewƒhi brata, i¥ƒtti¥ƒt ßi¥amada hayo lali den.wru˙ riü lawa/n. rowaü (01.035) Ø lampa˙ hala hanak mami kapuraü deniü k®tisamaya, ¢arira yen sa¥arane tan wuruü¥a katmu, hanacad. ®/gƒpƒn iü¥ ati hapan. wƒtuniü duta makoliya tutuœ tan koni¥a mani¥ ula˙ saü pra¢ida tuhu winady alampa˙hi budi ta/n kaslan (01.036) Ø waspadakƒn pekaü was.mœti haja tiniru wiku goman iü dara˙ yyaükta ñoloü ba¢arane saü hyaü¥ agama putu ¢a (6r)rira sama hakikin. ñana dipunatuwa, ragƒ[ka]p kaü pamutus mapan wus praptame rasa, duluœrana k®ti jatmikaja silib, pe/t sarasaniü taya (01.037) Ø si¥amada gaœjiteü¥ ati manampani w¥aniki ¢wara, wira cipta mirage makwa ma¥gi˙ pamuwus. tutuœ lwi˙ mawara/˙ yukti

Terjemahan untuk berkonsentrasi dan samadi akan mengarah pada hal buruk. Banyak bicaranya tanpa berbuat, desakan asmara menguasai, gangguan akan perempuan kuat, (untuk) kembali menahan diri (bisa-bisa) terdesak dan harus lari. Hal itu menyusahkan laku tapa. Ingat-ingatlah Singamada jangan lupa, perhatikanlah mana lawan mana teman. (01.035) Ø Perbuatan buruk, Anakku, terkuasai oleh tindakan yang terpuji. Badan ini jika dapat dikuasai tidak urung akan didapat (hasilnya). Jika mencela simpanlah di dalam hati saja sebab munculnya pertanda sebagai hasil budi yang terdalam luput dari perhatian, juga dalam perbuatan. Dia yang sempurna sungguh merahasiakan dalam menjalani, pikiran tidak terselingi. (01.036) Ø Perhatikanlah ketidaksadaran itu. Jangan ditiru (perbuatan) wiku yang menerima hadiah dengan bersiasat, benar-benar mencuri ibaratnya. Ajaran agama sudah mahir Diri serupa (orang) prihatin. Bertapa hendaklah diperhatikan simpanlah yang sudah sempurna sebab sudah unggul dalam makna, selalulah bertindak luhur jangan terlewat. Ambillah segala makna kekosongan".

manira nuta lampa˙/

(01.037) Ø Singamada sangat gembira hatinya menerima terbukanya sabda. Terbebas pikirannya dari kegelisahan kini mendapatkan petunjuk sabda unggul yang menasehati hal-hal yang baik, sabda penghapus noda. Singamada berkata, "Yang mulia, lanjutkanlah dalam memberi petunjuk. Kagum rasa hati ini, saya akan mengikuti petunjuk".

(01.038) Ø yen sirameta riü luhuœriü wukiœ nora kapa¥gi˙ jatiniü ¢abda, tapa bo¥o˙ kaky arane hawis kaü wru˙ halaku

(01.038) Ø "Jika engkau mencari di atas gunung pun tidak akan ditemukan sabda yang sejati. Tapa yang bodoh, Ngger, namanya itu. Jarang orang yang mengetahui tentang laku.

¢abda paruwat mala, si¥amada muwus pa¥eran tulusakna dera wara˙ kacaœyya rasaniü¥ ati

84 D jumnƒ¥a saü wru˙ gati

H

sa tapa ma¥adiya tan kabteü wuwus. mewƒ˙ kaü jati wikana

saü tapa me¥ådiya, tan kabteü wuwus mewƒ˙ kaü jat∆ wikana,

nadyan hudakßinaha, denipunkari

nadyan hu/daksinahå denipunkari

ta/n amagi˙ya lampa˙

tan amå¥gi˙ha lamπa˙

(01.039) Ø lwi˙ hutama ni ta saü wru˙ pamutusi tapa

(01.039) Ø lwi˙ hutamaøiü tapa saü wru˙ pamutusiü

di ta prana˙ha hiya paø∂i... rane

di ta p®na˙hiü ya paø∂itarane

nora bawa sa ®si muli˙ tutuœ walaka, me

nora/ bawa saü ®¢i, mulwi˙ tutuœ walakå tan saü¢aya hame

tan a¥e/l kasni tapa sira saü¥ amri˙ kasidan hakumanduœma lawaœ brata niœ kabe˙

twan a¥el kasniü tapa, sira sa¥ åmri˙ kasidan hakuman£uœma lawaœ/ brata niœ kabe˙

¢enaka muœwwa kitri jati pralina tan.....mastu glare

senaka muœwwa kitri, jat∆ pralina tanπa mastu glare

(01.040) Ø ¥ kali¥ane wuwusisun kaki ha/wis tuhuniü¥ ama¥un tapa

(01.040) Ø kali¥aøe wuwusißun kaki, hawis tuhoni¥ ama¥un./tapa,

hake˙ wiku paparanten kalawisaya ginuü kanuragan kaü denulati hawis amri˙ya sunya ¥hi kawiœyyan denguü ha¥uki˙ daœma kala/∫an mayoga[ma] samady amri˙ wiji kitri

hakwe˙ wiku paπaranten kalaw∆saya giøuü kanuragan kaü deøulati, hawis amri˙ya ¢uøya, ¥∆ kawiœyyan./denguü ha¥ukwe˙ daœmma kalaban mayoga samady amri˙ wijiliü ketri

daœma kasukawakyan.

daœmma kasuka wakyan.

(01.041) Ø tuhu panutuni hyaü ham®di

(01.041) Ø t_hu panutune hyaü ham®di

ki pa¥uwusan adan awara˙ saw¥i tan ana g_liü ki si¥a/ma£a muwus ranakira haja winara˙ jati

ki pa¥uwu(7r) saøn adan awara˙ saw¥i taø ana kule ki si¥åmad£a muwus rånakirå winara˙ jati¡,

haywage kumali¥a, saü wani pamuwus. mewƒ˙ kaü jaty awaraha

ywage kumali¥å, sawaüø iü pamuwu/s mewƒ˙ kaü ja∑w araha

twasniü rasa maßa wuru¥a kapagi˙, lamo/n k®tasamaya

twasni raßå maüsa wuru¥a kapa¥gi˙, lamon. kœtasamaya

85 F jumnƒ¥å/ saü wru riü gati saü tapa me¥adiya, tan kabƒteü wuwus mewƒ kaü jati wikana, nadyan hudakßinahå denipunkari/ tan amå¥gi˙ha lampa˙ (01.039) Ø lwi˙ hutamaniü tapa saü wru˙ pamutusi tapa di ta p®na˙ha[i]hiya pan∂itarane nora bawa saü ®si muli˙ tutuœ/ walakå tan saüsaya hame tann a¥el kasniü tapa, ¢ira saü¥ amet kasidan., ha¥umanduœma lawaœ brata niœ kabe˙ sena/ka muœwwa kitri jati pralina tanpa mastu galaœre (01.040) Ø kaliü¥ane wuwusku kaki hawis tuhwaniü¥ ama¥un tapa, akwe wiku papa(6v) rante kalawisaya ginuü kanuragan kaü denulati hawis amru˙ha ¢onya, ha¥i kawiœyyan denguü ha¥ukwi˙ daœmma kala/ban mayoga samady amri˙ wijili kitri daœmma ka¢ukawakwan. (01.041) Ø tuhu panutuniü hyaü ham®di ki pa¥uwusan., n ada/n awara˙ saw¥i tan ana kule ki si¥amad∞a muwus ran[i] aki winara˙ jati haywage kumali¥a, sawaün iü pamuwus./ mewƒ˙ kaü jatw awaraha twasniü raså masa wuru¥a kapa¥gi˙, lamon. kœtasamaya

Terjemahan Kuatlah bagi dia yang tahu yang senyatanya. Sang Pertapa mengusahakan, tidak terbawa ucapan. Menyulitkan bagi yang sungguh-sungguh ingin mengetahui (laku). Meski dilakukan dengan bertapa pun, akhirnya tidak akan menemukan laku itu jua. (01.039) Ø Yang paling unggul dalam hal tapa adalah orang yang mengetahui puncaknya tapa. Dimanakah tempatnya yang (demikian itu?). Itulah pendeta sebutannya. Bukan watak seorang resi yang kembali pulang mengatakan apa adanya, tidak khawatir mencari. Tidak sulit akan kekerasan tapa bagi dia yang mencari kesempurnaan . Merasa bodoh, menghentikan tapa, hilang semuanya sebagai permulaan melakukan. Sungguh-sungguh hilang tanpa sungguhsungguh tahu pelaksanaannya. (01.040) Ø Pendeknya nasehatku, Ngger, jarang yang sungguh-sungguh melakukan tapa. Banyak wiku yang terbelenggu, jerat nafsu dibesar-besarkan, kekebalan yang dicari. Jarang yang mengetahui kekosongan, malahan kekuatan fisik yang diutamakan. Berusaha menguasai "Dharma" dan yoga samadi; mengusahakan munculnya tindakan terpuji. "Dharma" yang menyenangkan indriya". (01.041) Ø Sungguh-sungguh tuntunan Hyang, mendorong Ki Panguwusan untuk memberi nasehat. Semalaman tidak tidur. Ki Singamada berkata, "Hamba (mohon) diberi tahu yang sesungguhnya". "Jangan terlalu yakin mengerti. Perhatikanlah kata-kata, yang merepotkan untuk memberi tahu yang sesungguhnya. Inti rasa masakan urung ditemukan, jika aturan-aturannya dikuasai.

86 D (01.042) Ø /wani˙ saü wru˙ wiwarani¥ aji

H (01.042) Ø wani˙ saü wru˙ wiwaraøiü¥ aji,

tina£a glari maha ...dma hp iya hiku ∂apure patipatitisapun ßaü winaœøa rakuti kawi pupu¢e kumalama_ wite(6r) maükin tan wru˙ hawis bapa kaü wikana saü¥ atapa ri sukma jñana wirati

tinata glariü mahapa/dma, pan iya hiku ∂apure pati πatitisipun s∆k winaœøa rakut∆ü kawi, puπuse kumalamaœ wite maükin tan wru˙ hawis ba/pa kaü wikana, saü¥ åtapå riü sukßma ñanå wirati,

wru˙ panugali sabda

wru˙ panuøu¥gale sab£a

(01.043) Ø prasidakna lampa˙ta kaki huüsinƒn ßira saü yogi/syara sa mahapu/rußa ∂apure

(01.043) Ø prasidakna lamπa˙ta kaki, huüsinƒn sira saü yogiswara/, saü sahåpurusa wr∆ü re˙,

hana pamitranisun haülampa˙hi munidra lwi˙

hana pamitrani¢un haülamπa˙h∆ munin£ra lwi˙

makadini prawata kaü miøaka guru liügani¥ adi patapan ßukla pawitra w..ku/ brahmanacari jajaka hudakßina

makadiniü prawwata, kaü minaka guru, liüga/ne¥ adi patapan ßukla paw∆tra wiku brahmanacara jaja hudaksina

(01.044) Ø sakti wise¢a[pra] ri brata lwi˙ ka pika rohitani tapa s∂ƒü tilasƒni¥ akwe˙

(01.044) Ø sakti wiseßa riü brata lwi˙ ta pinakå purohitaniü tapa,/ s∂ƒü tilasƒøniü¥ akwe˙

ha¥i tanakisun den./punbakti hatapa waüsit

ha¥i ta hanakiüsun £epunbakt∆ hanamπa wa¥ßit

ßilakrama den.kna

£asa¢ila denkƒna,

hulat den ..umukul mewƒ˙ riü¥ amet nugraha

ulat £entumuükul me/wƒ˙ ri¥ amet nugraha,

kula hila bapa riü¥ amat kadadin

kula hilaü bapå ri¥ amet kada£∆n

ha¥el. raga/ nastapa

ha¥el. raga nastapa

(01.045) Ø pri waüsitira saü daœmajati

(01.045) Ø pri˙ waüsitira saü daœmmajati,

petƒn ßarasani¥ adidrawa kombala ©ni hurube [ta na] su[ma]rupa tan katudu˙ kuru¥an mas niœ tanpa cantri/ pakuk. wtuni tiga kabuyutan ßuwuü kuwoü muni ri¥ ambara takonakƒn ßi¥amada hayo lali wkasiü pa∂aü¥ awa

petƒn sarå(7v)sani¥ ådi£rawa, kombala ©ni hurube surupa tan katudu˙ kuru¥an mas niœ tanπa cantri, pasuk. wtuniü tiga, kabun ßuwuü/ kuwoü mun∆ riü¥ ambara, takoøakƒn si¥åmad£a hayo lali, wkasiü pa∂aü¥ awa

87 F (01.042) Ø wani˙ saü wru˙ wiwaraniü¥ aji ti/nata glariü mahapadma, pann iya hiku ∂apure pati patitisipun pik winaœna rakutiü kawi pupuse kumalamaœ wwi/te makin tan wru˙ hawis bapa kaü wikana, saü¥ atapå riü sukma jñana wirati wru˙ panu¥galiü ¢abda (01.043) Ø prasidakna lampa˙ta/ kaki husinƒn. sira saü yogi¢wara, saü mahapurusa wri re˙, hana pamitraniüsun halampa˙hi munindra lwi˙ maka/diniü prawata, kaü minaka guru, liganiü¥ adi patapan., ¢ukla pawitra wiku bramanacari jajaka hudaksina

Terjemahan (01.042) Ø Yang lain lagi, dia yang tahu jalan masuk formula suci diatur dibentangkan pada mahapadma(?) sebab itulah tempatnya. Kematian merupakan tujuannya putih warnanya, mengelilingi sang penyair. Daun mudanya samar-samar, pohonnya semakin tidak kelihatan. Jarang, Ngger, yang tahu yang bertapa dalam jiwa bertapa dengan pengendalian diri yang sempurna, mengetahui akan yang satu itu. (01.043) Ø Laksanakan lakumu, Ngger, Pergilah pada dia, Sang Raja Yogi, orang yang "Mahapurusa" mengetahui hal ini. Ada temanku, menjalani (hidup) sebagai raja diantara pertapa unggul sebagai yang utama di gunung, sebagai guru, teladan di pertapaan yang utama, suci murni wiku brahmacari, tidak menikah, pertapa,

(01.044) Ø ¢akti (7r) wi¢esa riü brata lwi˙ kaü minakå purohitaniü¥ atapa, s∂ƒü tilasƒniü¥ akwe

(01.044) Ø sakti, ulung, unggul dalam tapa, menjadi tempat berguru dalam hal bertapa. Kini dia merupakan teladan bagi banyak orang. ha¥i ta hanakiüsun., Tetapi, Anakku, dipunbakti hana/mpa wasik (engkau) harus menaruh hormat ketika menerima "wangsit". dasasila dekna, Sepuluh jenis tindakan baik hendaklah dilakukan, hulat dentumukul., tundukkan wajah [talatdanta] me[ta]wƒ˙ riü¥ amet nu©raha, (jika tidak dilakukan) menyebabkan kesulitan ketika mendapatkan anugerah, kula hilaü bapa riü¥ ame[ka]/t kadadin malah hilang Ngger, dalam mencari hal itu. (Bila hal itu terjadi, engkau) akan ha¥el. rala naspaha (mendapat) kesulitan, raga pun sengsara. (01.045) Ø pri˙ waüsitira saü daœmmajati petƒn sarasaniü¥ adidrawa, kobala©ni huru/be ¢urupa tan katudu˙ kuru¥an mas tanpa cantri, pa¢uk. [wta] wtuniü tiga kabutan ßuwuü kuwo muni ¥ambara, takonakƒn si¥ama/da hayo lali wkasi pa∂aü¥ awa

(01.045) Ø Usahakan "wangsit" dari dia Sang Darmajati. Raihlah segala inti "adidrawa" yang bagai lidah api nyalanya, indah tidak terjelaskan, (seperti) sangkar emas tanpa cacad, sebagai jalan masuk-keluarnya tiga hal". Kabuyutan pun kosong, burung kuwong berbunyi di langit menanyakan Singamada. Jangan lupa akhir dari terangnya langit.

88 D

H

(01.046) Ø ¢ayakti glaœ ñumana/ samake hamukti suka lamon katƒmu glare lan palulunanipun

(01.046) Ø kßayakti glaœ ñummana, samaüke hamukt∆ suka, lamon katmu glaœre lan πalulunaøisun

pikƒkƒsira saü¥ adi salakßanani raga ta karasa¥el

πikƒkƒsira sa¥ adi, salaksana ri ra©å tan karasa¥el/.

hagƒü bacanani/ tapa mon lupu/ta dadi wigaha ßatata denprayatna hayo kumalƒ¥e

agƒü bañcaøani ta mon luput £adi wi©aha tatå denπrayatna hayo kumal¥e

®gƒp ka yoga widi ha¥i si bapa ha¥el mo dudu drabe

®©ƒp kaü yoga widi, ha¥∆ si ba/på ha¥el mon £udu £®we

(01.047) Ø nahan.(6v)ta pawarihisun kaki lkasira saü seka daœma

(01.047) Ø nahan ta pawararahisun kaki, lkasira sa¥ a¢ewaka daœmma,

sari depunwru˙ ¥a¥el ßilayukti pinayu haya kƒmba bapa pamisik.

sarira deny a¥e/l ßilayukti pinayu haywa kƒmbaü manama wisik.

daœma duluri lkas denpa∂a kara/kut hakihƒn haja/ kapalaü denkatƒmu pamkasi pati urip

daœmmå duluri lkas £enπa∂a karakut hukehƒn haja kaπulaü denkatmu pa/mƒkasiü pati hurip

litni¥ hawise¢a

neta litniü ñaøå wise¢a

(01.048) Ø sampun. tlas. deni pitutuœ tbiüni w¥i tan kawaœnaha sakßana rahina make saü hyaü¥ aœka wus mƒ/tu madra liyƒp. yaga sumilib layu[sa] rasani jiwa mapan tanpa turu ki si¥ama£a wacana ∂u˙ pa¥eran hasuü w¥ani¥ ati

(01.048) Ø samπun. tƒlas £enira mituturi, tbƒüni w¥i tan kawaœønaha, sa/kßana raheøå lwire pun tit∆muœ hya¥ aœ mtu man£ra ¬yƒp. yaga sumilib layu rasaniü jiwa, mapan tanπa t_ru, ki si¥åmada(8r) wacaøa, ya∂u˙ pa¥eran hasuü w¥ani¥ ati,

hƒndy awan i prawata

hƒn£y awaø i prawwata

(01.049) Ø nora/na bapa sinpaü¥an i ki[ta]du

(01.049) Ø nora na bapa simπaüniü k∆duü

sadawata gƒü cinaracara ri¥ adnoü maœga sumare sumuyud mareü gunuü h_¥ƒt_¥_t. wkasku kak_

sadawatå gƒü çina/racåra ri¥ an£oü maœga sumare sumuyuga mareü guøuü hi¥ti¥ƒt wkaku kaki,

sutanisun ri sira wkasana/ hayu hamupunana kasidan

sutanisun ri sira, wkasana hayu, hamupussana kasi/dan

89 F (01.046) Ø sayakti glaœ ñumana samake hamukti suka, lamun katƒmu glare lan palulunani¢u/n pikƒkƒsira saü¥ adi salaksana riü raga tan karasa¥el. hagƒü bancananiü ta mo luput dadi wi©aha tata denprayatna/ hayo kumal¥e ®gƒp kaü yoga widi ha¥i si bapa ha¥el mon dudu d®we (01.047) Ø nahan pawarahisun. kaki lkasira ¢aü/¥ a¢ewaka daœmma, sarira denwany a¥el. ¢ilayukti pinayu hayya kƒmba manampa wi¢ik daœmma duluriü lkas. den[ta]pa∂a kara (7v)kut hukihƒnn aja kapalaü denkatƒmmu pamkasi pati hurip. litniü ñana wisesa (01.048) Ø sampun talas denira mituturi tbƒüniü/ w¥i tan kawaœønaha saksana rahina lwiœre pun titimuœ hyaü¥ aœka matu mandra layƒp. yaga sumilib layu rasaniü jiwa, mapan tanpa tu/ru, ki si¥ama wacana ya∂u˙ pa¥eran hasuü wƒü¥aniü¥ ati hƒndy awan iü prawata (01.049) Ø norana bapaü simpaü niü kidul. ¢adawa/ta gƒüniü cinaracara, riü¥ adoü maœgga sumare sumuyug mareü gunuü, i¥ƒti¥ƒt ayo lali wkaku kaki, sutaniü niü sira wka/sana hayu, hamupussana kasidan.,

Terjemahan (01.046) Ø Jelas caranya melakukan samadi kini menikmati kegembiraan. " Jika ditemukan caranya dan penyesuaian diri (serta) rahasia hati dia Sang Utama, segala tanda-tanda di badan tidak terasa sulit. Besar halangannya tapa, jika meleset menjadi perselisihan. Aturlah, hati-hatilah, jangan mengandalkan (apa-apa). Kuasailah ajaran yoga itu, namun, Ngger, memang sulit jika bukan haknya. (01.047) Ø Demikian nasehatku Ngger, bersegeralah wahai engkau yang mengabdi pada Dharma. Badan harus berani menghadapi kesulitan. Perbuatan baik dijaga, jangan tidak bersemangat dalam menerima ajaran rahasia. Dharma pun segera akan menyertai bersegeralah menangkap, kuasailah jangan sampai gagal, temukanlah yang menjadi tujuan akhir mati dan hidup kerumitan samadi pun terkuasai" (01.048) Ø Sudah selesai ia memberi nasehat. Larutnya malam tidak diceritakan. Segera menjelang pagi, di timur matahari terbit, agak samar-samar, sepertinya menyelinap. Lemah keadaan jiwanya (Singamada) sebab tidak tidur. Ki Singamada berkata, "Duhai, yang mulia membuat hatiku terbuka. Mana jalan ke arah gunung?" (01.049) Ø "Tidak ada halangan yang perlu disingkiri di selatan situ. Tanah datar luas dihiasi andong, jalannya landai, segera (Singamada) ke arah gunung. Ingat-ingatlah jangan lupa, Anakku, Angger, engkau anakku, semoga berakhir baik. Urungkanlah niat untuk mati,

90 D dula®na ri¥ ayu denira kikin

H £ulu®n i¥ ayu denira hakikin

woü¥n iü sukma tatya

bo¥niü sukßma tatya

(01.050) Ø rahina tatas kawaœøa hyaü prabaükara kumƒñaœ hasahuran kaü pakßi/ humyaü syarane, cakora syara munya jrit. kadya seüseü panaœ kaww amarage

(01.050) Ø rahina tatas kåwaœøna hyaü praba¥kara kumñaœ hasahu/ran kaü paks∆ humyaü ¢warane cakora swara munya ñ jrit. kadya seüßeü πanaœ kaww amiøre©e,

sampunya basuki ¢oca hamuhun ki si¥åma£a hawot./ lepana hamlas aœßa wuwuse

samπunya basuk∆ soça hamu/hun. k∆ si¥åmåda hawot lepanå hamlas aœ¢a wuwuse

la˙ kat... gƒgnƒpa, naww ana drabe ka¢i¢e

la˙ kantuøa gƒ©nepa, naww ana d®be kasiße

(01.051) Ø haliü saü tapa hasmu ta¥is hana¥oni hayu ramanira saœww/ a¥usap lu˙ tan pƒ/ten ßipi maœmanapun mulat dukanira saü tami ya∂u˙ hanaku tuhan. denprayatna hi∂ƒp. ta yo saüla˙ simpaü denanugal.(7r)pa¥eran racanani¥ ati si∂ƒm gƒni wisaya

(01.051) Ø/ aüliü saü tapa hasmu ta¥is hana¥oøi ayu ramanira, saœww a¥usap lu˙ tan πanten sipi maœmaøipun mulat £ukanira saü tami, ya ∂u˙/h anaku tuhan £iprayatna lƒ hi∂ƒp. ta yo sala˙ simπaü deøanuügal πa¥eran rañcaøi¥ ati,

(01.052) Ø ¢a˙ sakiü pam®gilan lumaris ki si¥amada lampa˙nya kumucup nala nirage prataha saü winuwus. jana lampus tibya/ matitis kotap. ¢®ü©ani wana ¢rama daœpa luhuœ maük_n pya˙ rasani daya kagorawa kagugu nasta niki

(01.052) Ø sa˙ ßakiü pam®gilan lumaris ki si¥åmad£a sigra lamπa˙nya kumucup nala nirage pratahå saü winuwus ñaøa lamπu(8v)s £ibya matitis kontap ß®ügaøi wana ¢rama daœpa luhuœ ma¥kin ßyu˙ rasaniü daya, ka©orawa kagu©u nastapa niki,

raga liœ kawasaha

råga lwiœ/ kawasaha

(01.053) Ø prapta pagagan./ lampa˙ tan aglis miüyat la¥niü kasaükaniü maœga ha¥na¥na˙ katon i ¥are

(01.053) Ø prapta πawa πaga©an lamπa˙ taø aglis miyat niü la¥niü kaü saüka mƒœga ha¥na¥na˙ katoø iü ¥are

lumra˙ weni kaü ∂usun kati[la]¥alan ßakiü wawagiœ haœøawa lamat lamat kataw¥a/n . gunuü kadyawoœ lawan gagana g®˙ mayat ßyaranya maü¢iti jawƒ˙

lumra˙ weni ka ∂usun kati¥å/lan sakiü wawagiœ haœnawå lamat lamat kataw¥an guøuü kadyawoœ lawan ga©ana, gƒ®˙ mayat ßwa˙ranya maükit∆ jawƒ˙

si∂ƒm gƒüniü/ wesaya

91 F duluœrƒn iü¥ ayu, deniüra hakikin. wo¥ƒn iü sukma tatwa (01.050) Ø rahina tata¢ ka/waœnna hyaü prabakara kumƒñaœ hasahuran kaü paksi humwaü ¢warane, kora swara munya jrik. kadya ¢e¢eü panaœ kaww amirage, sa/mpunya basuki ¢oca, hamuhun ki si¥amadya, hawot lepana hamƒlas aœsa wuwu¢e la˙ kantuna gƒgnipa naww aüna dra/be ka¢ise

Terjemahan ikutilah pada kebaikan dalam engkau berusaha keras, nyalakan hakekat sukma". (01.050) Ø Pagi pun menjadi sempurna, matahari bersinar. Bersahutan burung-burung, riuh suaranya. Cakora berbunyi menjerit bagai memanggil agar sang penyair segera datang. Setelah selesai membersihkan diri, minta dirilah Ki Singamada, menghaturkan hormat, menimbulkan belas kasihan kata-katanya, " Nah selamat tinggal, tenanglah bisa jadi ada milik(ku) yang tertinggal".

(01.051) Ø haliü saü tapa hasmu ta¥is. hana¥oni hayu ramanira, saœww a¥usap lu˙ tan panten sipi maœmanipun.(8r) mulat dukanira saü tami ya∂u˙ hanaku tuhan., denprayatna ¥ƒnu, i∂ƒp ta yo sala˙ simpaü denanu¥gal. riü/ pa¥eran., racananira ri¥ ati si∂ƒmmiü riü wi¢aya

(01.051) Ø Berkata Sang Pertapa hampir menangis, "Aku merestuimu", sambil mengusap air mata tiada henti pastilah karena melihat kesusahan Sang Tamu. "Duhai Anakku sayang, hati-hatilah di jalan. Perhatikanlah jangan sampai salah jalan, hendaklah manunggal dengan Tuhan, (sesuai dengan) rencana hatimu yaitu redanya nafsu".

(01.052) Ø sa˙ sakiü pam®gilan lumaris ki si¥amadå ¢i©ra lampa˙nya kumucup na/la nirage praptahå saü winuwus. ñana lampus dibwa matitis., kotap. ¢œü©aniü wana ¢ramma daœpa luhuœ, ma/kin ¢wa råsaniü daya, kagorawa kagugu nastaniki,

(01.052) Ø Pergi dari tempat rantau, berangkat Ki Singamada. Cepat jalannya, pikirannya mendesak, gelisah agar cepat sampai. Yang dipikirkan samadi. Nekad, luar biasa konsentrasinya. (Ia) dihantar sampai di batas pertapaan yang indah dan tinggi (tempatnya). Semakin hancur rasa hatinya memikirkan, memperhatikan kesengsaraannya, nafsunya sepertinya terkuasai.

ra©a lwiœ kawasaha (01.053) Ø prapta pagagan lampa˙nya haris miyat lan saüka maœgan., ¥na/¥na˙ katonn i ¥are lumra˙[ka] weniü ka ∂usun. kati¥alan sakiü wawagiœ haœnawå lamat lamat katawƒü[na]¥an ©u/guü, kadyawoœ lawan gagana, ga®˙ mayat swaranya ma¢iti jawƒ

(01.053) Ø Sampai di sawah jalannya perlahan, melihat-lihat keindahan dari jalan. Ia (Singamada) menempatkan diri agar dapat melihat ngarai. Terhampar keindahan desa itu, tampak dari punggung gunung. Laut samar-samar tertutup gunung seperti bersatu dengan langit. Guruh samar-samar suaranya memberi isyarat pada hujan

92 D [ta]kadya tagal i kapat.

ta¥ga/l iü kapat.

H

(01.054) Ø rasmini desadesa kawikiü mandyawaya kacakra/n i¥ ulat ßawa˙ lumra˙ sami panen

(01.054) Ø rasminiü dasadesa kawiki man£rawayan kaçakra ri¥ ulat sawa˙ lumra˙ sami paneø

alikira mrapadu kadya ¥awe tkap i ni¥ a¥in. migƒk. ronya pu∂tan mandira ka¥ ugul kamper iü desa loœ wetan miyat/ ßa¥ amri˙ tapa w®s nala si¥it

alikira brapadu, ka¥ awe tkap iü¥ a/¥in mika migƒk. ronya pu∂tan man£ire ka¥ uü©ul kaperiü desa loœ wetan miyat saü¥ amri˙ tapa w®s nala si¥it

ha¥ampiœramp∆œ lampa˙

ha/¥amπiœhamπiœ lamπa˙

(01.055) Ø tan. tmaü ma¥ƒ man∂ag anoli˙ mi¥e mulat ßumipaü riü juraü d®maga hake˙/ waœnane hatata wwanya miø∂u˙ hantyaü la¥ƒn dibyani pakani

(01.055) Ø tma ma¥ƒ maø∂ƒg anoli˙ mi¥e mulat samipani juraü drama©a hakwe˙ waœønane hatata wwanya mƒø∂u˙ ha/tya la¥ƒn £ibyani paksi,

nityasa[ma] muœwa πala lwiœ murawa baruü syarani walika mija˙ kadya[ma] hamuü hawasul pra/ na˙nya ¥anti tußß./tambƒk. w®d£a pala

nityasa muœwwa yala lwiœ murawa ∫aruü ¢waraniü walik amija˙

(01.056) Ø kapok.wa humnƒü datan muni ¢weca miwiœ dipani¥ aüsana sasoma˙ suka mana˙he wa..tasamra lalatu

(01.056) Ø kapo¢wa humnƒü datan muøi, sweça miwiœ dipani¥ asana, sa¢oma˙ suka mana˙he waœtakanya lålantu (9r),

pakßi gƒ(7v)ø∂iü kadya nameni wut nika ne samudrira pratyakßa minuütuü harina masul i juraü balimuka ©niœta syaranya m®di

paksi gƒø∂iü kadya nameni, wut nika ne samudr∆ra, pratyaksa maøuütuü haranå maüsul iü juraü balimuka ©uœnita ¢wara/nya m®di,

w®kßa meügu¥an.

hesik. w®ksa me¥guü¥an.

(01.057) Ø hasmu hegaœ mana˙ tibra ki/ kin

(01.057) Ø hasmu hegaœ mana˙ tibra kiki

kacaœyyan miha/t. waœnani pagagan tatanduœrane hakwe˙ wwaœnane ßun†i wahu hat∂un. jawa jali wawa[sa]hu smi

kaçaœyyan mihat. waœnaøiü pagagan tataduœrane hakwe˙ waœøna/ne, punti wahu hat∂un jawa jali wahuw asmi

jalura˙ lan kakaø∂a˙ ja[ga]rak jahe daßun. jina/jaran janajana wus katiban waœsa piü tiga haliliœ

jalura˙ lan kakaø∂a˙ jarak jahe dasun jinajarå janaüjanaü wahu katƒban waœ/sa ßapiü tiga liliœ

kadya humuü hawasul. p®øa˙nya ¥anti,/ tu߆ambƒk. w®da˙ pala

93 F ta¥gal iü kapat. (01.054) Ø rasminiü da¢ade¢a kawikiü mandrawa/yana kacakra riü¥ ulat., ¢awa˙ lumraü sami panen alikara mrapadu, kadya ¥awe tkap iü¥ a¥in mƒgƒk. ronya/ pu∂ƒtan mandireü¥ a¥ugul kampiœr iü desa loœ wetan., miyat ßaü¥ amra˙ tapå pawƒs nala si¥it. ha¥ampiœrampir. la(8v)mpa˙

Terjemahan pada bulan keempat. (01.054) Ø Keindahan sepuluh desa sudah terlewati, seperti mengalir berputar pemandangan itu. Sawah-sawah terhampar (orang-orang) menuai (padi). (Sawah) berhias pada keempat sisinya, seperti melambai karena (tiupan) angin. Meliuk-liuk daun-daunnya berbelitan pohon beringin yang menjulang itu. (Singamada) tiba di desa di timur laut sana. Memandanglah dia yang mengusahakan tapa (Singamada), terharu(?) hatinya menaruh hormat karena seakan-akan dipersilakan singgah.

(01.055) Ø ma¥ƒn ma∂ƒgg anoli˙ mi¥e mulat. samipaniü juraü, dramaga hakwe [halane] waœnane hatata wwanya mƒ/n∂u˙ hantwa la¥ƒn dibwaniü pakßi

(01.055) Ø Melamun, berdiri tertegun, menengok kesana kemari, melongok tepi jurang. Pohon dramaga bermacam-macam, teratur, buahnya sarat. Sangat menyenangkan, kehebatan burungburung nitwasa [wawwa] muœwwa yala, selalu mendahului makan buah. lwiœ muhara baruü, Seperti genderang berbunyi berbarengan ¢waraniü waklik amija˙, suara burung walik riang, kadya humuü hawaüsul., pra/na˙nya ¥anti riuh pulang ke sarang (tempatnya) menetap. tus†ambƒk. w®da˙ pala

Senang hatinya, sudah puas (makan?) buah.

(01.056) Ø kapo¢wa humnƒü datan muni, ¢weca miwiœ dipaniü¥ asana, sa¢oma ma¢uka mana˙/he waœtakanya lalatu,

(01.056) Ø Burung kaposwa diam tidak berbunyi, bebas menebarkan keindahan bunga asana, pasangan itu gembira hatinya. Burung wartaka (puyuh)nya berbunyi gaduh, burung gending sepertinya mengikuti. Binatang wut di (samudra?) terampil naik ke ketinggian kijang bersuara di jurang. Kera-kera itu riuh suaranya (gerakannya) menyebabkan pohon-pohon bergoyang kian kemari.

paksi gƒn∂ƒü kandya nameni wut nika neü samudrira, pratakßa manuntuü harina masul iü juraü balimukå ©uœni/ta ¢waranwa m®di ho¢ik. w®kßa meguü¥an. (01.057) Ø hasmu hegaœ mana˙ tibra kikiü kacaœyyan miyat waœniü pagagan tataduœra/ne hakwe waœnane punti wahu hat∂un jawa jali wahuw asmi jalura˙ lan[--]., kakan∂a˙ jarak jahe danßun jinajar ajanaüjanaü, wa/hu katiban waœså piü tiga liliœ

(01.057) Ø Agak gembira hati dia yang sedang sangat prihatin, terpesona melihat keadaan pesawahan. Tanamannya banyak, bermacam-macam pisang baru saja dipotong(?). Tumbuhan jawa dan jali baru saja bertunas. Tumbuhan jalureh dan kakandah, jarak, jahe, dansun berjajar (bertunas?) baru saja tertimpa hujan tiga kali, tumbuh.

94 D hatis tisniü tumi¥al.

H hatis tƒßniü tumi¥al.

(01.058) Ø mƒ¥ga˙ tan mintara cipta niki wimuœcitani¥ ati kasmaran kas®pan mana˙ wi/rage pajra˙hiü kusuma rum. ßkaœ wu¥u tinon liœ caø∂i sino¥i ßadawata rajasa haglaœ ruru dikara rupa nambaya

(01.058) Ø ma¥ga tan mintara cipta niki, muœcitani¥ ati kasmaran kas®pan mana˙ wirage pañjrahi kusu/ma rum. skaœ wu¥u tenon liœ caø∂i, seno¥i sad£awata, rajasa glaœ ruru d£ikara rupa nambaya,

kadya mupu pamijahiü saœwwa sa/ri

kadya mupu pami/jihiüwa saœwwa sari,

paü¥®nika tan. tma˙

pa¥®nekaü tan tƒma˙

(01.059) Ø sa˙ sakiü pagagan lampa˙nya haglis maœga sƒükan juraü kaliwatan ®sni w®daya tan ßare si©ra prapte¥ ala muœ jiwa lupa/ maras kumitiœ

(01.059) //0 ¢a˙ sakiü pagagan lamπa˙nya haglis maœga sƒükañ juraü kal∆watan ®sni w®dayå tan sa˙/re˙ sigra prapte¥ alasmu jiwa luya maras kumitiœ

sin®ü lampa˙ pinuraü wyaœ tan ana ketuü priga maœga duœgama l[i]agi karaßa pawara saü¥ akikin

sƒn®ü lamπa˙ pinuraü wyaœ tan ana ketuü priüga maœ©a duœggama, la/gi karåsa pawara˙ saü¥ akikin

maœmani¥ ato praøa

raœmani¥ ato˙ praøna

(01.060) Ø ta¥e˙ caritani¥ a/met. rasmi

(01.060) //0 ta¥e˙ caritani¥ amet. rasmi,

kalu rawu˙ sira pa¥ajaran

kalalu ra˙wu˙ riü pa¥ajara(9v)n

tƒbƒüniü maœga p®na˙he bajaranyabra murub hadoü brama lan kayu puriü sili˙ rok mawi¬tan lanta ni߆a gluü/ tinon kadi gunuü/ kƒmbaü tuhu wi[krani]wak.saü w_ja sa¥ apa¥a...ti

tƒmbiüniü maœga p®nahe bañjaranyabra murub. ¥an£oü brahma lan kayupuriü sili˙ rok mawi¬tan lata nis†a gluü/ t∆non kad∆ guøuü kƒmbaü tuhu wiwaksa wijñå sa¥ apa¥anti,

... kampaœra

si¥åmada kamπiœ

(01.061) Ø lwiœ moda heca riü mana˙

(01.061) Ø lwiœ mod£a heca riü mana˙

sa branma pa∂at¥an la˙ di¥aœyyan ßa tami .wahu yyapupu (8r)∂e kasusu¥a sabdaris ki dayaka sukßkaœ lwiœ kataman. ¥el.

sabranå ya∂at¥a/n la˙ diü¥aœyyan saü tam∆ wahwayya puπu∂e kasußu¥e sab£aris ki dayakå sukßkaœ lwiœ tka man.¥el.

95 F hatis. twƒsniü tumi¥al.

Terjemahan (Semua itu membuat) sejuk hati yang melihat.

(01.058) Ø maga tan mitaœra cipta niki muœcitaniü¥ at∆ kasmaran kas®pa/n mana˙ wirage panjra˙riü kusuma rum. [ka]skaœ wu¥u tinon liœ can∂i sinoü¥i sadawata, rajasa glaœ ruru dikara rupa namba(9r)ya,

(01.058) Ø Ia ingin tidak pergi pada pikirnya. Terpesonanya hati menimbulkan kasmaran. Tersentuh, hati pun menjadi gelisah. Bunga bertaburan mewangi. Bunga wungu tampak seperti candi, menaungi daerah luas. Bunga rajasa berserakan gugur, Sangat indah ujudnya, sepertinya memanggil-manggil. Seperti berkumpul tampilnya bermacammacam bunga, membuat kebahagiaan yang tiada akhir.

kadya mupu pamijili saœwwa sari pa¥ranikaü tan. tma˙ (01.059) Ø sa˙ sakiü pa©agan lampa˙nya haglis., maœga sƒkan juraü kali/watan a®sni w®daya tan sare˙ si©ra prapteü riü¥ a[sa]las. smu jiwa lupå maras kumitiœ sinraü lampa˙ pinuraü, wwaœ tan ana/ ketuü, priüga maœgga duœggama, lagi karaså ¢apawara˙ saü¥ akikin., prananiü¥ ato˙ jiwa (01.060) Ø ta¥e˙ caritaniü¥ a/met. rasmi kalal√ rawu˙ riü pa¥ajaran. tƒmbƒüniü maœgga prana˙nhe, banjaranyabra murub. handoü bramma lan kayupuriü sili/˙ rok mawi¬tan. nis†a gluü, tinon kadi gunuü, tuhu wiwakßa wijñå sa¥ apa¥anti si¥amada kampira (01.061) Ø lwiœ mo/d∞a hecaniü mana˙ saübrana yan∂a¥tƒ¥an., la˙ di¥aœyya saü tami wayy apupu∂e kasusu¥a[ma] sabda haris ki dayakå suk./skaœ lwiœ katama ¥el.

(01.059) Ø Pergi dari persawahan, jalannya cepat. Jalan terjal, jurang-jurang terlalui. Ketakutan hatinya belum tenang. Segera ia sampai dihutan, agak tidak sadar jiwanya, takut, kebat-kebit (hatinya). Dipercepat jalannya, terkuasai (hatinya). Luas tidak terukur (hutan itu), jalannya berbahaya dan sulit (ditempuh). Baru terasakan segala nasehat dia Sang Pertapa, akan keinginannya (Singamada) mempertaruhkan jiwa. (01.060) Ø Panjang ceritanya tentang dia yang mencari keindahan, dilewati saja. Sampailah ia (Singamada) di tempat seorang ajar di tepi jalan tempatnya. Tamannya (berwarna) merah menyala oleh andongmerah, dan kayupuring, yang berdesakan, berbelitan, banyak melingkar-lingkar tampak seperti gunung. Dia Sang Pertapa menyapa dengan katakata yang sungguh-sungguh bijaksana agar Singamada mau singgah. (01.061) Ø Tampak gembira, senang hatinya, (Sang Ajar) menyapa pada kedatangan (Singamada), "Nah, tumben!". Sang Tamu yang baru saja berjalan-jalan, disongsong suara halus Ki Dayaka, "Sedih, sepertinya tertimpa kesusahan".

96 D Ø ki si¥ama£a mawara dyanisun mare¥ a¢rama hasuruda nu©raha wikane ßarateü/ sun

H //0 ki si¥å/mad£a mawara˙ dyaniü¢un mareü¥ a¢ramma, hasuruda øugrahå wikane sarate¢un

ha¥owa˙ha/na budi haœßa nuta bawanira sa tamo r_˙

ha¥owahana budi, haœsa nuta bawanira saü/ tame re˙

(01.062) Ø liü saü ∫i..ßupa saü sipta mi[ta]jil.

(01.062) //0 liü sa bikßuka saü sipta mijil.

rahayu dahat. bapa sakaœsanta la˙ tulusakna dene riü sun ka/ki hatudu˙ p®øahira saü minakadi wusnyadan ßala˙ bojyanaœßa no kaœyya saü tamu, hne¥akna sakßana ko gantyani wacana koni¥a[na]ha maükin./

rahayu dahat bapå kaœsanta la˙ tulusaknå deni ri ¢un kaki ha/tudu˙ p®nahira saü minakadi, wusnyadan πalabojyanaœsa, no kaœyya saü tamuy. hnƒ¥akna sakßana, ko gantyaniü waçanå ko/ni¥aha ma¥kin

saü ¢ida k®∑awara˙

saü ¢id£a k®tawara˙

(01.063) Ø wiœyyani¥ amaü¥gi˙ silayukti

(01.063) //0 waœyyaniü¥ ama¥gi˙ silåyukti,

sumaput laba tanßa˙ sa£ana

sumaput laba tanßa˙ sa£ana,

...turira tuhu rame mitrakwi˙ samy aürubuü hantya bakti ha¥ura/tyani pa∂a bubuhan kaœyya tan a¥el i¥utus. bawalakßaøa riü

batuœrirå tuhu/ rame mitrakwe˙ sama rubuü hatya bakt∆ ha¥uratyani, pa∂a bu∫ohan kaœyya taøn a¥el a¥utus. bawalakßana ri,

brata ki salimut pralabda wikan i¥ apti kapracayeü wacana

bratå ki sa(10r) limut πralab£a wikan i¥ apti kapracayeü wacaøa

(01.064) Ø hantyata/ gƒüniü patapan adi habra hasinaü lwiœniü kusuma

(01.064) //0 hantyata gƒüøiü patapan adi, habrasinaü lwiœniü kusuma tap

[tama]sinama sama waœøane ∫akuü cacarajawu˙ ratnaciøa talukiputi˙ sarwi ron.∂on./ sinamiran ßidatapa mƒø∂u gopura ¥apit babahan.

sinama sama waœønåne baku caçarajawu˙ ratnacihna talukiputi˙ sari ron jiøamira˙ sidatapa mƒø∂u˙, gopala ¥apit babahan

gopuragğ cinawi kagiri giri

go/puragƒü cinwintƒn ka©iri giri

tinubiü nagapuspa

sinwa¥iü nagapusπa

(01.065) Ø pasajen kƒmbaü ¢i/lasnya ¥apit ri go/putƒn ha¬p tina¥alan

(01.065) //0 pasajen kƒmbaœ silasnya ¥apit ri gopuntƒn ha¬p tini¥alan

97 F Ø ki si¥amada mawara˙ niüsun mareü¥ asramma, hasuruda nu©raha wikana sarateüsun haho/wa˙hana budi haœsa nuta ∫awanira saü tameü re˙ (01.062) Ø liü saü bikßuka saü sipta mijil., ra˙hayu dahat. bapa kaœsa la˙ (9v)tulusƒnå dene riü sun kaki hatudu˙ prana˙hirå saü minaka hadi, wusnyadan palabojana, no kaœyya saü tamu/y, hneü¥akna sakßa[sa]na, ko gantwaniü wacanå koni¥aha makin saü sida k®tawara˙ (01.063) Ø waœyyaniü¥ ama¥gi˙ silayukti, sumapu/t laba tansa˙ sadana, ∫atunira tuhu rame mitrakwe sama rubuü, hatwa bakti ha¥urateni, pa∂a bobwawan kaœyya/ tan a¥el a¥utus., ∫awalakßana riü mantra bratå ki salimut pralabda riü¥ apti kapracayeü wacana (01.064) Ø hatyaniü patapan a/[nabra]di habrasinaü lwiœniü kusuma tap

Terjemahan [Ø ]Ki Singamada memberi tahu, " Saya ke pertapaan ini, akan menerima dengan hormat dan berterima kasih jika diberi anugerah untuk mengetahui sarana-saranaku untuk mengubah budi, untuk meneladani cara hidup Sang Pertapa". (01.062) Ø Kata Sang Pertapa, apa yang ada dalam pikirannya meluncur, "Sangat baik, Angger, keinginanmu, nah teruskanlah. Adapun saya, Angger, memberi tahu tempat dia yang unggul". Sesudah itu kemudian mereka makan. Demikian kegiatan Sang Tamu. Diamkanlah sementara. Kini ganti yang diceritakan. Ketahuilah sekarang dia Sang Pertapa terpilih (01.063) Ø munculnya dalam menemukan perbuatan yang pantas, kebanjiran mendapat keuntungan. Selalu berdana. Tempat tinggalnya benar-benar ramai, banyak teman berdatangan, yang sangat menghormati dengan melimpah untuk melakukan tugas-tugas khusus. Tidak sulit minta tolong (padanya) untuk melakukan apa yang telah menjadi sumpah bratanya. Ki Salimut telah berhasil pada kehendaknya, terpercaya ucapannya.

sinwabniü nagapuspa/

(01.064) Ø Pertapaan itu sungguh indah. Berseri macamnya bunga bersusun dengan pantas, dapat dianggap sama ujudnya. Ada bunga bakung, cacarajawuh, ratnacina, talukiputih, bunga dan daun-daun cinamerah. Tumbuhan sidatapa sarat buahnya. Arca raksasa mengapit pintu gerbang, (sementara) gapura besarnya dihiasi kepala Kala yang menakutkan, dinaungi pohon nagapuspa.

(01.065) Ø pasajen kƒmbaœ ¢ilanya ¥apit ri gopuntƒn. ha¬p tini¥alan.,

(01.065) Ø Tempat sepasang sajen batunya mengapit gapura, indah dilihat.

sinama sama waœnåneü bakuü cacarajawu˙, ratnacina talukiputi˙, sari ro/n∂on jinamira˙, sidatapa mƒn∂u˙, ©opala ¥apit babahan., gopuragƒü cinawintƒn kagiri giri,

98 D putusira saü¥ agawe puœwwa tatyaniü gunuü binisekanik∆ haparab riü niœ∫aya puspakani batuœ ∂u˙ baya swapa wika(8v)na hasamaœ dalane duœgama rusit.

H πutu/sara sa¥ agawe puœwwa tatwaniü guøuü binisekaniki¡, haparab ri niœbaya, pusπakaniü batuœ ∂u˙ baya ¢wapa wikana, hasamaœ dalane duœ/ggama sira rusit.

mewƒ˙ wru˙he niœbaya

mewƒ wru˙heü niœbaya

(01.066) Ø sumi tejani tapa ¢akti

(01.066) //0 ¢umila˙ tejane tapa sakti

mlƒk wa¥ini dupa ni saü[ka]gaœ

mlƒk wa¥ini dupa ne sa¥gaœ,

kumutug pasamida/ne puspapuja/ tan lusu˙, sakti bakti lakßana sadi

kumutug. pa/samidane pusπapuja tan lu¢u˙ sakt∆ bakt∆ laksana san£i,

hamri˙ sidani lampa˙ praptaha riü¥ ayu dohani kalawisaya pan minaka musu˙hi¥ atakitaki/ ha¥imurimuœ ciptaha

hamri˙ sidaniü lamπa˙ praptaha ri¥ ayu dohani kalawisaya, hapan mina/ka mu¢u˙hi¥ atakitaki, ha¥imuœrimuœ cipta

(01.067) Ø si∂ƒmn i yoga wuwusƒn mani˙

(01.067) Ø si∂ƒmn iü yoga wuwusƒn mani˙

ki si¥ama£a ko¥a¥ e sabda prapteü batuœ tan asuwe halataran ßaü wiku

ki si¥åma£a ko¥a¥ e sab£a prapteü ba/tuœ taøn a¢uwe halarapan saü wiku

egaœ ma/na˙ saü¥ apaliügi˙ ∂atƒni mitra tu...l kali˙ daya hanut ßa si[pta]kßya saha lepana tlasni pa¥abakti saü guru haüliü

hegaœ mana˙ sa¥ apali¥gi˙ ∂ataü niü mitra tu¥gal kali˙ d£aya kanut saü sikßwå saha lepana, tƒ(10v)lasniü pa¥abakt∆ saü guru ha¥li˙

la˙ kaki maranti/ha

la˙ kaky amarantiya

(01.068) Ø sampun asaji raka p®gi

(01.068) //0 samπun asaji raka p®gi

ta koni¥ana deni¥ a∂ahaœ wusnya mucaü maükya gotek

tan koøi¥aha deni¥ å∂ahaœ

ßigi˙ denipun rawu˙ sa dayaka ¥ati ha¥usi/

si¥gi˙ dwanipun rawu˙ saü daya ∂ahati ha¥√si,

has_r_da ..u©_ha saüsaya ®p laku ha¥owa˙hana sarira hatya manuta pawet... ka...si˙

ha¢uruda nugraha, saüya ®p lakwa ha¥owahana sarira, hatya ma/nuta pawetn∆ü kaswa¢i˙

wusnya mu/caü maüswa gotek

99 F putusara saü¥ agawe puœwwa tataniü gu[na]nuü/ bini¢ekaniki, haparab niü niœba, puspakaniü batuœ, ∂u˙ ∫aya sapa wikana, hasamaœ danik∆ duœgama ru¢it. mewƒ wru˙heü (10r)niœbaya (01.066) Ø sumili˙ tejaniü tapa ¢akti, mƒlƒk wa¥ini dupa neü sagaœ, kumutug pasamidane puspapuja tan lusu˙,/ sakti bakti lakßanå sandi hamri˙ sidaniü lampa˙, praptaha riü¥ ayu, dohanniü kalawisaya, pan minaka musu˙hi¥ atakitaki, ha¥i/muœrimuœ cipta (01.067) Ø si∂ƒmn ƒü yoga wuwusƒn maniü ki si¥amadå ko¥a¥ eü sabda prapteü batuœ tan asuwe halarapan/. saü wiku hegaœ mana˙, saü¥ apaligi˙, ∂ataü riü mitra tugal., kali˙ daya kanut saü siksya saha lepana, tlasniü pa¥abakt∆ saü/ guru ha¥li˙ la˙ kaka marantiya (01.068) Ø sampun asaji raka hapragi, tan koni¥aha deniü¥ a∂ahaœ, wusnya mucaü makwa gotek/. ¢igi˙ dwanipun rawu˙, saü dayaka yakti ha¥usi, hasuruda nu©raha, saüsaya ®p laku, ha[ma]¥owa˙hana sarira, hatwa manuta/ pawetniü kaswasi˙

Terjemahan Kesempuranaan dia yang membuat yang mula-mula mengatur di gunung, sebutannya dituliskan di Nirbaya, pada fondasinya pertapaan. Duhai siapa yang tahu. Jalan ini mengkhawatirkan, berbahaya, sulit ditempuh. Sulit dicapai (orang) untuk sampai di Nirbaya. (01.066) Ø Menyala-nyala cahaya Sang Pertapa sakti. Semerbak harumnya dupa di sanggar pemujaan. Mengepul kayu (cendananya) dibakar. Bunga persembahannya tidak layu. Unggul, setia melakukannya dengan tindakan rahasia. Bertujuan untuk terlaksanya laku, Agar datanglah kebaikan-kebaikan; dijauhkan dari jerat berbahaya, sebab itulah musuhnya orang bertapa, mengalihkan perhatian pikiran (01.067) Ø yang tersimpan dalam yoga. Diceritakan lagi Ki Singamada terpanggil oleh sapaan. Tidak berapa lama ia datang di serambi, dalam sekejap (berada dihadapan) Sang Wiku. Senang hati Sang Pertapa akan datangnya seorang rekan, dua hati saling terpikat. Sang murid menghormat dengan "lepana". Setelah diberi penghormatan Sang Guru berkata, "Nah, Ki Angger, duduklah". (01.068) Ø Makanan telah disajikan dengan tergesagesa. Tidak diceritakan makannya. Setelah makan sirih lalu (mereka) berbincang-bincang, (Sang Pertapa menanyakan) tujuan kedatangan sebenarnya. Dia yang menimbulkan keharuan benarbenar mencoba untuk menerima anugerah dengan hormat. Semakin bersegera ingin menjalani laku untuk mengubah diri, sangat ingin mengikuti pemberian yang penuh kasih,

100 D hanƒügu˙ sa¥u lara

H hanƒügwa˙ sa¥u lara

(01.069) Ø sipi lara/ni w®daya hanwam amukti lara eraü

(01.069) //0 sipi laraniü w®daya hanwam amukti lara heraü

pun ßi¥ama£a tuhu kala¥an ßandeya maœmani¥ alalis. wa®g lara gƒü naraka rumawe

pun si¥åmad£å tuhu kala¥a/n san£eya, maœmani¥ ålalis. wa®g lara ©ƒü¥iü naraka ®mawe,

ranak hya/ hawlas. tumi/¥al haru¥u pa®si wara˙ hamalampa di..laran ∂ataü mariki

ranak hyaü hawlas tumi¥al. ha®¥ƒ pa¢raüniü wara˙ hamalamπa˙ dinu/luraø ∂ataü mariüke

saü¥ adiprawata li¥e heman ewu˙ rarya hanom tañi ka(9r)®pe

sa¥ ad£iprawwata li¥e heman ewƒ˙ raœwanom ta¥e˙ ka®pe

(01.070) Ø akwe˙ pa¥uni¥anisun kaki wani˙ sira saü¥ ahyan atapa

(01.070) //0 akwe˙ pa¥uni¥aøi¢un kaki,/ waøi sirå sa¥ ahyun atwapa,

kahiya duk mahune nis†ani ra©a ketuü

kaya hiya duk mahune nis†aniü raga ketuü

hawatara holi˙ roü sasi/ lipuœ mana˙e mundra/ dukane tan ket_ü

hawwaharå holi˙ roü saksi, lipu<œ> mana˙he men£ra,/ dukane tan ketuü

taha si yen makanaha ¢a dayaka punapa maœgani¥ apti

taha si tan makaønaha, saü dayaka punapa maœgaøi¥ apti,

bapa nis†a n_©raha

bapa ni߆a nugraha

(01.071) Ø a¬p tumukul mawacanaris ki <si>¥ama/ hawot l<e>pana nora sa¥ara ri¥are

(01.071) //0 ha¬p tumukul mawacana/ haris ki ¥åmåd£a hawon lepana, nora saü¥ara ri¥are

tanpa tigal palayu gƒüniü lara wetni kasi˙ si˙

tanπa tiügal πalayu gƒüniü lara wetniü kaswa¢i˙

tan wru˙ riü rama rena yaya˙ bu malampus punika maœ/mani kesa˙ ha¥usi kadaü w®ga tan ana sudi

tan wru˙ riü rama rina, (11r) yaye¥ uwus lamπus punika maœmmaniü kesa˙ ha¥√üsi kadaü wraga taøn ana ¢ud£i,

haßru larani daya

hasuü laraniü daya

(01.072) Ø paja paja[tadanila]¥eli tan eliü manira katigal. deni bapa/ hibu tumut kapatine

(01.072) //0 paja pajaniü¥ eliü ta/ø eliü mƒnira kati¥gal. deniü bapa, hibu tumut kapatine

101 F hanƒügu˙ sa¥u lara

Terjemahan menganggap sebagai bekalnya bersakitsakit.

(01.069) Ø sipi laniü w®daya hanom amukti lara heraü,

(01.069) Ø Sangat sedih hatinya. Masih muda usianya (lagipula) mengalami kesengsaraan. Singamada benar-benar tertimpa prihatin, itulah sebabnya bersikap tidak perduli. Kenyang menderita, besarnya kesengsaraan menyentuh-nyentuh. Dia yang mulia jatuh kasihan melihatnya, mendengar pemberitahuan yang terbata-bata

pun si¥amadå tuhu kala¥a/n sandeya, maœmmane halalis, wa®g lara gƒü¥iü naraka rum[u]awe ranak.hyaü hawlas. tumi¥al ha®¥ƒ pasraüriü wara˙ hamalampa˙ di(10v)nuluran. ∂ataü marake saü¥ adipratwata ¥ liü¥e heman ewƒ rarwanwam. ta¥e˙ kape

(01.070) Ø hakwe pa¥uni¥anisu/n. kaki, wani sira saü¥ ayun ata<pa>, kaya hiya duk mahune nis†aniü raga ketuü, hawwatara holi˙ ro[ta] sasi lipuœ manahe/ mendra, dukane tan ketuü, [ha]taha si tan makanaha, saü dayaka punapa maœganiü¥ apti, bapa nis†a nu©raha (01.071) Ø ha¬/p tumu¥kul. mawacanaris ki si¥amadå da hawot lepana, nora sa¥ara riü ¥are

tentang perjalanannya, sehingga datang disini. Dia Sang Pertapa Utama berkata, "Sayang! Ia mengalami kesulitan, muda usinya, yang dikehendaki jauh jangkauannya. (01.070) Ø Banyak yang aku ketahui, Angger. Beranikah engkau, (hai) yang menghendaki tapa, seperti niatnya semula. Kesengsaraan raga hendaknya diperhitungkan. Kira-kira dua bulan lamanya, reda hatinya untuk berkelana. (Jika hal itu terjadi) kesusahannya tidak terhitung. Tidak!. Jangan engkau berlaku demikian, wahai yang menimbulkan kasihan. Apa sebabnya (engkau) mempunyai keinginan (bertapa), Angger, kecil yang didapat".

ha¢ru la/raniü yada

(01.071) Ø Dengan pantas menunduk, berkata halus Ki Singamada menghaturkan sembah, "Tidak ada yang menyebabkan undur ke ngarai, tidak akan melarikan diri. Besarnya kesusahan menimbulkan belas kasihan karena tidak berjumpa dengan ayah ibu. Ayah ibu sudah meninggal, itulah alasanku pergi. Berlindung kepada sanak saudara tidak ada yang bermurah hati, sangat susah hati ini.

(01.072) Ø paja pajaniü¥ eliü tan.n eliü, manira kati¥gal deniü bapa, ibu tumut kapatene,

(01.072) Ø Tampaknya ingat padahal tidak ingat. Hamba ditinggalkan ayah; ibunda turut berbela mati.

tanpa tigal palayu gƒüniü lara wetniü ka/¢wasi˙ tan. wru˙ riü rama rena, yayen bu wus mati punika maœmmaniü ke¢a˙, ha¥usi kadaü w®ga tan ana sudi,

102 D tanpa toli˙ saü kari ta pahi¥an larani¥ ati neü tanpa toli˙h i manira tan pahi¥an larani¥ atine tan./ patoli˙ hiri sun [ßa] ta pahi..n larani¥ ati la˙ kaki gugyanana hayo tan tumulus majarakƒn. yen wus ..ta˙

H tan katoli˙hiü manira tan πahi¥an laraniü¥ at∆ne tanπa toli˙h i/ri ¢un tan πahi¥an laraøiü¥ ati,

kita wijiliü bra/ta hamamalini

kita wijiliü brata ha/mmamaleni,

maœmaniü tan kat®snan.

maœmmaniü tan kat®snan.

(01.073) hanakiwwaü nis†adama hupapin

(01.073) Ø anakiü wwaü ni߆adama hupaπin

wani˙ lwi˙ hana riü tita˙ tan katkan ßapakßane kata/man. t®sna lu/lut. datan. ketaü dunya kasi˙ si˙ kamaratan uhutaü karasan anugu kinawulakakƒn i dama kamakana gƒüni ßatakane(9v) lwi˙ yen iku cinani papa

wani˙ lwi˙ hana ri tita, tan katkan ßapaksane kataman. t®sna lulu/t £atan ketaü denya kaswa¢i˙ kamaratan ahuta tarasa na øu¥ga kinawulakn iü dana, gƒüniü patakane lwi˙ yenku ciøini/ paπa

(01.074) Ø iwa makana wuwusku kaki ri jalma wijiliü¥ apa kaœyya

(01.074) //0 iwa maükana wuwusku kaki, riü janma wijiliü tapa kaœyya

sumila˙ paripola˙he jatmika wru˙ riü laku widayaka pra/ tameü yukti maüka/di hanakiwwaü rupane habagus. nis†a ginawe £adalan hawe˙ suka raganta yena pakeli

sumili˙ paripolahe jatmika wru˙ riü laku widayata pratameü/ yukti, maükadi hanakiüwwaü rupane haba¢ nis†i ©inawe da£alan hawe˙ sukå raganta yeøna pakeliü

maœgane kumawasa

ma<œ>gane ku/mawasa

(01.075)

(01.075) Ø tan le gwacanaøi¥ am®d£i,

la˙ kaki gu©wanana, hayo tan tumulus majarakƒn. yen wru scita˙

dalu ¢umilib. saü hyaü baskara ti∂ƒm masaniü¥ akule pada hyaü giri muwus tuhu lamπu(11v)s. ñananta kaki datan. t®sna ri kadaü wraga øiœ tan ketuü siha saü prayojñaøa, samakta ba¢uki dina makadi gatini/ wwaü suklalaha

103 F tan katoli/˙ hiü manira tan pahi¥an laraniü¥ atane tanpa toli˙h iriü sun. tan pahi¥an. laraniü¥ ati la˙ kaki gugyana/na, hayyan tan. tumulu[na]s majarakƒn. yen. wus tita˙ kita wi[la]jiliü bratå hamamaleni maœmmaniü tan kat®snana (11r) (01.073) Ø hanakiüwwaü nis†adama hupapin. wani˙ lwi˙ hana riü kita, tan katkan sinadyane kataman. t®sna lut datan ketaü/ denya kasasi˙, kamaratan ahutaü karasån anuga kinawulakn iü dana, gƒüniü patakane lwi˙ yeku cinaniü ta papa (01.074) Ø iwa/ makana wuwusku kaki, jalma wijil.liü tapå kaœyya sumila˙ paripolahe jatmika wru˙ riü laku, widayaka/ prakameü yukti makwadi hanakiwwaü, rupane habagus, nis†a ginawe dadalan hawe˙ sukå ra©anta yena pakeliü maœgganiü kumawasa (01.075) Ø tan. len. wacanani¥ am®di dalu sumilib., saü hyaü baskara ti∂ƒm masaniü¥ akule pada/ hyaü giri huwus tuhu lampus. jñananta kaki, datan. t®sna niü kadaü, w®ga niœ tan. ketuü sidaha saprayojñana, sam/atta basuniü dina makadi gatiniü wwaü ¢uklaha

Terjemahan Tidak terperhatikanlah aku, tidak terkira kesedihan hati ini. Nah Paman percayalah janganlah berhenti untuk memberitahu, jika itu sudah menjadi kewajiban Pamanda untuk memunculkan brata sebagai persyaratan ritual supaya tidak lekat". (01.073) Ø "Anakku, hal yang rendah itu menyengsarakan, lebih-lebih yang ada padamu. Tidak akan kesampaian maksudnya karena tertimpa hasrat asmara. Meskipun dengan sangat saling mengasihi, terbebani hutang, tahan menunggu diperbudak oleh harta, besarlah petakanya. Hal itu merupakan tandanya kesengsaraan. (01.074) Ø Meski begitu, Angger, nasehatku: orang yang telah lepas dari bertapa keadaannya cerah, perbuatannya luhur, tahu akan laku, unggul, utama dalam kebaikan, seperti misalnya engkau anakku. Wajahnya cakap, hal kecil dibuat sarana untuk memperoleh kebahagiaan. Dirimu jika berserah diri itulah sarana untuk mempunyai kekuatan besar". (01.075) Ø Tidak lain itulah perbincangan yang berisi anjuran-anjuran. Malam pun menyelinap, matahari kehilangan cahaya. Kini waktunya untuk tidur. Dia yang mulia berkata, "Sungguh nekat mati ragamu, Angger. Karena tidak dicintai sanak saudara, karena tidak terperhatikan?. Mudah-mudahan terlaksana segala rencanamu. Siapkan kebahagiaan dari kesusahan sebagai tindakan orang yang tidak bernoda".

104 D

H

(01.076) dwalu wijilli sasaüka madya nayani ¢a/rat

(01.076) //0 dulu wijilniü saßa¥ka madya nayaniü sarat

humuü syarani kekel ikå maüsane sakutu kutu muni sukani t®søa lata hagƒm uripe

hu ¢waraniü tekel ikå masane saü kutu kutu muni, sukaniü t®sna/ latå kagƒm uripe

Ø egaœ ßahisini waøa Ø egaœ pa¥isiniü waøa, m®ga nut anaramaüsa m®ga øuta narama¥ka, s[u]asuka/ rara mijil ßaka ri lamu rowaü¥e sukara mijil ßaka riü lamurowwa¥e carita mwaü kamƒ g߃gakan i juraü tus†a budine

carita/ mwaü kami gsiü©akan iü juraü tu bud£ine

(01.077) Ø kagyat akataruwag pa∂a w®giü buryan ika malayyu pa∂a saßaœ/ra deni mo hajrit ßwarane sasoma˙ koda glaœ ha¥ulu maüsa tan. poli˙ maükin kagila gila munyatut maœgaguü

(01.077) //0 ka©yat akataruwag πa∂a w®giü burwan i malaywa pa∂a sa¢aran £eøiü moü hanjrit ßwara/ne saßoma˙ krod∂a glaœ ha¥ulu ma¥ßa tan πoli˙ maükin ka©ila gila, munyatut maœga©uü

ha®saü¥ amihaœsa hakƒkƒs awoœ/ maras. ha pu∂ut ajri˙

ha®sa¥ amihaœsa,/ hakƒkƒs awoœ maras hyaü pu†ut wajri˙

pa∂a kumpul kumpulan.

pa∂a kumπul kumπulan.

(01.078) Ø ki saliø†u sampun yatapiki ki gurabed. wusnyamet watƒran ki salole pa†ƒkan. muü ha/na gita wani˙ mwaü kakawin.

(01.078) //0 ki <¢a>li†u˙ samπun yatapiki, ki gurubed. wusnyamet wantƒ/ran ti saloleü ri pab†ekaøn umuü hana gita wane˙ mwaü kakawin

lwan ta¥ atata∂akan ki sagati putus pratakßa tata ki puja ki sarontet pinituwa tameü gati

lon ta¥ åtataø∂akan ki sagat∆ putus πrataksa tata k∆ puja,/ ki sarontak πin∆tuwa tameü gati,

pinaka pamurukan./

pinaka pamurukan.

(01.079) Ø ki salimut wusnya/dan aguliü ki si¥ama£a duluœnya ri g∂oü loœ denya kule padaü hyaü giri man.tuk. ri padmana mutƒœ sadi sawarasani mana˙ si¥amada mu(10r)wus. ¢arira tan wri¥ enak. duk i¥ ampa˙ satkanisun i¥ aœdi

(01.079) Ø ki salimut ®sna wusnyadan aguliü ki si¥åmad£å duluœnya ri(12r) ©∂o_ loœ denya kule pada hyaü giri mantuk riü padmeøa mutƒœ san£i haworasaniü mana˙ si¥åmåd£a muwus ßarira ta/n wi¥ enaka, duk i¥ amπa˙ satkani¢un i¥ aœdi

suka rasani daya

suka rasaniü daya

105 F (01.076) Ø dulu wi[ka] jilniü sasaka madya nayaniü sarat hu ¢waraniü kekel ikå ma/sane sakutu kutu muni ¢ukaniü t®sna latå kagƒm uripe Ø egaœ pa¥isiniü wana, m®©a nuta naramasa, sukara (11v) mijil saka ri lamuro¥waü¥e carita mwaü kami ©ßƒü[ka]gakan iü juraü tus†a budine (01.077) Ø kagyat akataruwag pa∂a w®giü/ buron ika malaywa pa∂a sasaran. deniü moü hanjrit ßwarane sa¢oma˙ krod∞a hagƒluœ gƒluœ ha¥ulu masa tan./ poli˙ makin kagila gila, munyatut maœgaguü ha®saü¥ amihaœsa, hakƒkƒs awoœ maras., hyaü pu†utt ajri˙ pa∂a ku/mpul kumpulan. (01.078) Ø ki sali†u˙ sampun yatapiki ki gurubed. wusnyamet watƒran. ki salo[da]leü riü pa[tta]b†ekann umuü ha/na gita wane˙ mwaü kakawin. lwan ta tata∂akan ki sagati pus prataksa[ka] ta ki puja, ki sarontak pinituwå ta/meü gati pinaka pamurukan. (01.079) Ø ki salimut wusnyadann aguliü ki si¥amadyå duluœnya riü gƒn∂oü haloœ denya kule pada/ hyaü giri mantuk riü padmen. hamutƒœ sandi hawoœ rasaniü mana˙, si¥amada muwus., sarira tan. wriü¥ enaka, duk iü¥ a/mpa˙ satkanisun iü¥ aœdi suka rasaniü daya

Terjemahan (01.076) Ø Malam. Munculnya rembulan di tengah-tengah sebagai permata seluruh dunia. Berdengung suara "kekel", saatnya segala mahluk hutan berbunyi, kegembiraan binatang merayap yang tercekam hidupnya. [Ø] Gembira seluruh isi hutan: kijang- yang lain, harimau. Seekor babi keluar dari keremangan dengan temannya, diceritakan dengan yang betina, bersuara bersahut-sahutan di jurang, senang hatinya. (01.077) Ø Terkejut, gelisah, pontang panting, binatang buruan, lari kian kemari oleh suara auman harimau. Sepasang (harimau) marah besar, menggeram siap menelan mangsa. Gagal mendapat (mangsa) semakin menjadi- jadi (harimau itu) mengaum sepanjang jalan besar, ramai (di telinga) yang mendengar. Ngeri bercampur takut, para "pu†ut" ketakutan, mereka berkerumun. (01.078) Ø Ki Sali†uh sudah membuat pengaman. Ki Gurubed sudah mengambil senjata (?), Ki Saloleng menuju ke pagar. Riuh ada yang menyanyi yang lain ber "kakawin", yang lain lagi menyanyi sambil menari. Ki Sagati (...?), Ki Puja jelas mahir. Ki Sarontak sebagai pemimpinnya menguasai keadaan, sebagai tempat berguru. (01.079) Ø Ki Salimut kemudian tidur. Ki Singamada diiringkan ke kamar sebelah utara untuk tidur. Dia yang mulia pulang ke tempat istrinya (?), membaca mantra(?). Campur aduk rasa hatinya, Singamada berkata, " Badan merasa tidak enak ketika di dataran rendah sana. Sesampainya saya di gunung sini, gembira rasa hati ini".

106 D

H

(01.080) Ø tabƒ˙ pat kani t¥a˙ w¥i

(01.080) //0 tabƒ˙ pat kali˙ t¥a˙ w¥i

saü tapa waya˙ tan aøa syara sama eca denya sare ba/danira sam bawuœ saliü tiø∂a˙ pa∂a hal¥iü

sa tapa ya˙ taøn ana ¢wara, sama/ heça denya kule badanira sam bawuœ ¢ili˙ tiø∂i˙ pa∂a hal¥iü

wani˙ kupika siü¢al. harukƒt lan. k†u hana ¥ipw añaœhagana

waøi˙ kupina sißal. harukƒt lan kƒ†u hana ¥a/pw añuœøa¥gana,

ha...œ ¢iwud. yaya tuhu/ hanakbi

hawoœ ¢iwud. yaya˙ tuhu hanakbi

reta malaraßan.

reta malarasan

(01.081) Ø mari humu_ gita hakakawin

(01.081) mari humuü ©ita mwaü kakawin

gumanti ha¥oroka sambawa

gumanti ha¥oro ka sambawa,/

hakƒkƒrot lalahine

hakƒkƒrot lahine

ki salo ¥iplu ki sali[la]/ø†u ha®¥i˙®¥i˙ nora lyan kaü denucap babakaran basuü ßahula˙ kacakrabawa si¥ama£a gu<mu>yu tƒtƒli¥ ati mitijila tanpa raßa/

ki saloleü ha¥implu, ki saliø∂u˙, haüri¥ikri¥ik nora lwan kaü denucap ba∫akaran ba/suü ¢ahula˙he kaçakrabawa, ki si¥amåd£a gumuyw atatƒl ati, mijila tanπa rasa

(01.082) Ø saw¥i tuhu tanpa guliü ketaü ragane kasuraü suraü nastapa sakani rare cipta prapaca lusu˙ kagorawa kagugu kes†i tinugal ßireü mana˙ hawa/sana lusu˙ mon ka¥ƒn d<e>ni kasihan kapakna ßarira yen tanpa krati hayo kadi parana

(01.082) Ø saw¥i tuhu tanπa guliü ketaü ragane ka/suraü ¢uraü nastapa saükani rare çipta πrapañca lu¢u˙ kagorawå kagu©u ke߆i tiøuügal øireü mana˙ hawasana lu/su˙ mon ka¥ƒn £eøiü kasihan kapakna sarira yen tanπa w®ti hayo ta di parana

(01.083) Ø tiliü saü hyaü candra lumiüsiœ maü¢ati<sa>[la]mila na/liüka ri pama¥uyon ßwarane hasaügani lan cucuœ munya ganti manuk cuculik

(01.083) //0 tiliü saü hyaü cañ£ra lumisiœ masanati (12v) samilaü nalika, riü pma¥uyon ßwarane hasaügaøi lañ cucuœ munya gant∆ manuk cuçulik

nilakan†a sahuran. lyiœ mu¥u haturu pa¥rani cucak ami/ja˙ sakßana rahi/na prasama ta¥i baü∫aü wetan ß_mirat.

nilakan†a sahuran liœ wwa mu/¥u haturu, pa¥uni cuçakt amija˙ saksana råina prasama ta¥i ba∫a wetan ßumirat.

107 F (01.080) Ø tabƒ pat kali˙ t¥a˙ w¥i sa tapa ya˙ tan ana ¢warane sama heca denya kule badani (12r)ra sama bawuœ ¢ili˙ tindi˙ pa∂a ha¬¥iü, wane˙ kupina si¢al. harukƒt lan kƒ†u hana ¥apw acuœnagana, hawoœ ¢iwu/d. yaya˙ tuhu hanakbi reta malarasan., (01.081) mari humuü gita mwaü[wa] kakawin

Terjemahan (01.080) Ø Tanda jam 24 dibunyikan dua kali tengah malam. Para pertapa sepertinya tidak bersuara, mereka nyenyak tidur. Posisi badan mereka malang melintang saling tindih; ada yang berpakaian (lengkap), yang lain cawatnya melorot. Ada yang memeluk songkok erat-erat. Ada yang bermimpi, melumat dengan ganas sendirian, sibuk bergelut seolah-olah (melakukan persetubuhan) dengan istrinya. Sperma pun berceceran.

ki ¢a/loleü ha¥ƒpƒlu, ki salin∂u˙, hari¥ikri¥ik. nora lwan kaü denucap babakarannane basuü, sahula˙ kacakrabawa/ ki si¥a gumuyu tƒtƒliü¥ ati mijila tanpa rasa

(01.081) (Ø) Berhenti keramaian nyanyian dan yang ber "kakawin" berganti dengan suara dengkuran yang cocok dengan suara gigi berkeriut. Demikian pembawaan ki Saloleng ketika mimpi. Ki Salinduh merintih-rintih yang diucapkan tidak lain adalah ular bakarnya. Semua perbuatannya berulang-ulang. Ki Singamada tertawa, sesaknya hati lenyap dengan tidak terasa.

(01.082) Ø saw¥i tuhu tanpa guliü ketaü ragane kasuraü suraü, naßtapa sakanniü rare cipta/ prapaca lusu˙ kagorawa kagugu kes†i, tinu¥gal nireü mana˙ hawasana lusu˙, mon ka¥ƒn deniü kasihan kapakna [¢a]/¢arira yen tanpa w®ti hayo di parana

(01.082) Ø Semalaman benar-benar tidak tidur padahal raganya sengsara, menderita susah sedari kanak-kanak. Pikirannya bingung, tidak berdaya, dipikir, dipercaya, dikonsentrasikan disatukan dalam hati akhirnya tidak berdaya. Jika rindu karena perasaan cinta akan diapakan badan ini jika tanpa berita. Janganlah berbagaimana.

(01.083) Ø tiliü saü hyaü candra lumisiœ ma¢anati samilaü nalika, riü pama¥uyon ßwarane hasa©ni/ lan cucuœ munya ganti manuk cuculik

(01.083) Ø Condong rembulan beringsut. Saatnya terang segera di tempat para manguyu. Suara riuh burung cucur berbunyi bergantian dengan burung cuculik. Burung nilakanta bersahut-sahutan seperti orang membangunkan orang tidur. Suara burung cucak riang gembira. Serta merta pagi- mereka pun bangun. Di timur (langit) semburat merah.

gumanti samsmi ha¥arokaü sabawa hakƒkƒrot kalahine

nilakan†a sahuran. lwiœ wwaü mu¥u ¥aturu, pa¥uniü cucakk amija˙ sakßana rahinå pra/sama ta¥i ∫abaü wetan ßumirat.

108 D (01.084) Ø saü tapa waya˙ sigra hudani sumpunya nambut cat(?)ma busana

H (01.084) //0 saü tapa waya˙/ sigra hudani, samπunya nambut. c®ma busana,

hasuci lakßana ...... ... (10v)waka jini guru pa∂a ¥irida¢asila mri˙

ha¢uci laksana kabe˙ ¢umewaka jƒüniü guru pa∂a ¥∆/rid £asa¢ila mri˙

w¥anani wacana di yugyani laku lan dasa kaparamaœtan mitanira kurati rahina w¥i

w¥anaøi¥ wacana, di yogyani laku lan £asa taparamaœtan mitani¥ akurati rahina w¥i

gƒüniü mana˙ saü¢aya

gƒøi mana˙/ sa¥ßaya

(01.085) Ø pi/ra lawasira na/ ri¥ aœda ki si¥ama£a ¥undi¥akma salek ßadasa lawase hi¥an i¥ ambabaru sampun wikan i silayukti

(01.085) Ø pira lawasira hana ri¥ åœd£i, ki si¥åmå£å ¥uni¥a krama salek sadasa lawase hi¥an i¥ a/mbabaru samπun wikramå riü silayukti,

saßola˙ riü prawata .......¥el winuruk./ hyaü muniwara putusan ßampun prapta pa¥ubonan dana pragi

sa¢ola˙ riü prawwata, taø a¥el winuruk hyaü muniwara potusan πrapta/ heü pa¥ubonen £epunap®gi,

hadan aola˙ raka

hadan ahola˙ raka

(01.086) Ø saprayogani kaœyya hagati sira si bapa maüsa tan wru˙ha pikƒkƒsƒ la/kw a¥ne ki salimut katudu˙ rume˙hna sanakta kaki kumon e¥ as†ahan maüko met apupus.

(01.086) //0 saprayogaøiü kaœyya hagati, sira si bapa maü/ßa tan wru˙ha, pikƒkƒsiü lakw a¥ne ki <sa>limut katudu˙ rume˙hna sanakta kaki kumon e¥ as∂ahan makwamet apuπus

haglis punaü lumakßana tlas. prayatna sake˙ni mitra pra/pti

hagli (13r)s πunaü lumaksana, tlas πrayatna sakwi˙niü mitra praπti

pa∂a hawe˙ rarakan.

pa∂awe˙ rarakan.

(01.087) Ø woü pa¥ubonan kabe˙ pa∂a prapti ki ma¥uyu prasama wus ∂ataü haügawa bawi hag∂e tanayane haduluœ pa∂a mikul kikitƒ/l ta lawan. wo˙ mama¥an kalaπa sapikul prapti sake˙ni sa..¢i..ßya kap_ha_sa ßaü¥ adiguru ni

(01.087) //0 woü pa¥ubonan kabe/˙ wus πrapti ki ma¥uyu prasama wus ∂ataü hagawa bawi ya©∂e taøayaøe haduluœ pa∂a mikul kikintƒl. ta˙ lawan wro˙/ mama¥an kalapa sapikul πrapti sakwe˙niü saü sikßwa kapihaœsa ßaü¥ adiguru nuklan∆ü,

hake˙ ha¥ahb_ wawara

hakwe˙ ha¥a¥ab iü wawara

109 F

Terjemahan

(01.084) Ø saü tapa waya˙ ¢i©ra hudani sampunya nambut. c®mmabusana,

(01.084) Ø Sang cucu pertapa segera menyadari. Setelah mengambil baju dari kulit binatang, lalu membersihkan diri bersiap semua menghadap di kaki guru dengan melakukan sepuluh tingkah laku yang baik agar muncul ajaran yang utama untuk kebaikan laku dan sepuluh kebenaran tertinggi. Itulah alasannya menahan diri, siang malam. Hatinya bertambah mantap.

hasuci lakßana ka(12v) be˙ sume[ka]waka jƒüniü guru pa∂a ¥iridasasila mri˙ w¥anniü wacana, di yogwaniü laku lan dasa kaparamaœtan mi/taniü¥ akurati rahina w¥i gƒüniü mana˙ sa¢aya (01.085) Ø pira lawasira hana riü¥ aœdi ki si¥amadå ¥uni¥ asramma salek ßada¢a lawa/¢e hi¥an i¥ ambaru, sampun wikraman riü ¢ilayukti sa¢ola˙ riü prawata tann a¥el winuruk., hyaü muniwara pu/tusan prapta riü pa¥ubon. denpunap®gi hadann ahula˙ raka (01.086) Ø ßaprayoniü kaœyya haganti sira si bapa maüßa tan wru˙ha, pikƒkƒ/siü laku ¥ne ki salimut katudu˙ rume˙hna sanatta kaki, kumomn e¥ as∂a˙ makwamet apupus., haglis punaü lumak./ sana, tlas prayatna sakweniü mitra prapti pa∂awe rarakan. (01.087) Ø woü pa¥ubon kabe˙ wus prapti ki ma¥uyu prasama wus ∂ataü hagawa/[wama]bawi yag∂e tanayane haduluœ pa∂a mikul kikitil., lawan wru˙ mamaya¥an. kalapa sapikul. prapti ßakweniü saü/ sikßa kapihaœsa saü¥ adiguronulani hakwe˙ ha¥ahub wawara

(01.085) Ø Beberapa lamanya ia berada di gunung. Ki Singamada tinggal di pertapaan, Sebelas (?) bulan lamanya. Kemudian ia menjalani sebagai "babaru". Sudah kuat untuk melakukan perbuatan baik. Segala tindak-tanduknya di gunung tidak sulit untuk diajar. Sang Wiku terpilih mencapai sempurna datang di tempat para pertapa perempuan dengan tergesa-gesa, kemudian mereka mengolah makanan. (01.086) Ø "Segala tindakan baik akan berhasil. Engkau, Angger, masakan tidak tahu mengenai rahasianya laku". Ki Salimut memberi petunjuk, "Perintahkan saudaramu itu, Ngger, suruhlah dengan tugas khusus untuk mengambil daun pisang yang masih muda". Cepat jalannya, telah bersiap sejumlah teman-temannya datang memberi makanan. (01.087) Ø Semua pertapa perempuan sudah datang. Ki manguyu juga sudah datang membawa babi hutan besar. Anak-anaknya mengikuti memikul sagu (?) dan buah pinang, satu pikul kelapa. Datang sejumlah siswa. Terdengar dia yang mulia memberi tahu hal yang baik dan yang buruk. Banyak yang berpedoman pada pembabaran (ajaran itu).

110 D

H

(01.088) Ø sa.. ka¥ani yoga wus pra/pti

(01.088) Ø /sa kaso¥aøiü yoga wus πrapti

samya hatuœ pala sad yaßa, dinuluran ßabda mule saü¥ adiguru nusuü [da] ri panabda mitra tuœr asi˙ bagyanaku sadaya kasuüsuü¥eü wuwus la˙ bapa/ samya ligi˙ya/ pa∂a ¥racamana˙ hetuœ pa¥ubakti

sama hatuœ pala sad rasa, dinuluran sab£a mule saü¥ adiguru øuü¢uü riü panab£a mitra/ tora¢i˙ bagwanaku sadaya, kasußu¥e wuwus la˙ bapa samya li¥gi˙ha, pa∂a ¥aœçamanå hatuœ kwe˙ sura

si¥amada kaw¥an.

k∆/ si¥å maw¥an.

(01.089) Ø wusnya saji raka cumariciü pa∂a tumahapunaü ∂at¥ƒn. denya ∂ahaœ tan asuwe (11r) eliü bubohanipun. hyaü kabayan ahola˙ suci rame hapapacuhan pranesa we˙ guyu ki ma¥uyu ola˙ haña˙ pa∂a sumgut denya hama/tis bawi rame/ denbacaübacaü

(01.089) //0 wusnya saji raka cumariçiü pa∂a tumahapunaü¥ å∂a¥atan £enya ∂ahaœ taø a¢uwe heliü/ bubohanepun hyaü kabayana hola˙ ¢uçi, rame hapaπaçƒhan πranesa we˙ guywa ke ma¥u/yu hola˙ haña˙ pa∂a sumgut £enya hamatis bawi, rame denya bacaübañcaü

(01.090) Ø pada hyaü nini ha¥umi pirik

(01.090) Ø pada hyaü nini han¥umi pirik

ni hi∂aü hadan pañaükiraü

ni hiø∂aü ha(13v)dan πañaükiraü

pa∂anomanom waya˙e rupane hayu hay_ ni ruwita lani warini ni taki/ mwaü waœøa sami waya˙hipun maüka satmuni¥ atapa kaü sawiji lwiœ sukma wanita manis

pa∂a hanommanom wayahe rupane hayuhayu, ni rumitå lani warini, ni ki mwaü waœøa sa/mi waya˙hipun maüka satmuniü¥ atapa, kaü sawiji lwiœ sukßma wanita manis

haparab ni sawita

haparab ni ¢awita

(01.091) Ø ni ma¥uyu moü¥i ha©ni sawani˙ ha¥adgakƒn daü/daü¥an ramya pitola˙ hasereg pada hyaü niny amuwus. leleœ lempeü denpunßumaji sawuü niny akaœ..waha,

(01.091) //0 ni ma¥uyw ahamo¥i ha©ni, sa/wane˙ ha¥adgakƒn £aüdaü¥an, ramwa pitola˙ hasereg. pada hyaü nya muwus. leleœ lemπeü depuna/sumaji¡, sawuüniøya kaœywaha,

bebe†ekan aguü ka/lakuta mugiü prasgi

be∫e†ekaøn aguü kaü kalakuta muügwiü prasgri

hantiga hakaœyyaha manawi lali punaü sampun pa¥eran.

hantigå hakaœywaha nawi lali, punaü samπun πa/¥eran.

111 F

Terjemahan

(01.088) Ø saü ka¢o¥aniü yoga wus prapti

ki si¥ama w¥an.

(01.088) Ø Dia yang mahir dalam yoga sudah datang, mereka menghaturkan buah enam rasa, diikuti ucapan menghormat. Sang guru yang utama menyambut sapaan teman-temannya terkasih. "Selamat datang, Anakku, semua", disusul dengan ucapan, "Silakan kisanak duduk". Mereka menghormat menghaturkan banyak puji-pujian(?). Singamada takjub.

(01.089) Ø wusnya saji raka cumariciü pa∂a tumahapunaü pa∂a¥ƒtan denya ∂ahaœ/, tan asuwe heliü bobwahanipun., hyaü kabayan ahola˙ suci rame hapapacƒan. pranesa we˙ guyu/ ki ma¥uyu hola˙ haña˙ pa∂a sumƒgut. denyå hamatis bawi rame denbacaübacaü

(01.089) Ø Setelah tersaji makanan, (...?) para tamu makan. Mereka makan tidak lama, karena ingat akan tugasnya masing-masing. Para pesuruh mandi, ramai bersenda gurau, berkelakar mendatangkan tawa. Ki manguyu memasak tanpa garam (?) mereka bersemangat memburu babi hutan ramai- ramai diikat.

(01.090) Ø pada hyaü nini han¥umi pirik

(01.090) Ø Para pertapa perempuan merendam ikan kecil (?). Pertapa perempuan yang lain kemudian turut serta, mereka semua muda usianya, wajahnya cantik. Ni Rumita dan Ni Warini, Ni Taki (dan ni) Warna, sebaya usianya. Sebagai yang unggul (?) dalam bertapa, yang seorang, seperti roh seorang perempuan manis bernama Ni Sawita.

sama hatuœ pala sad ®sa, dinu(13r)luran sabda mule saü¥ adigurw anunusuü riü panabda mitra r asi˙ ∫agwanaku sadasa, kasusu¥e wuwus la˙ [m]pa samwa ligi˙/ha pa∂a ¥aœcamanå hatuœ kwe˙ surat

niü hi∂aü/ hadan pañaükira pa∂anommanom wayaye rupane yu hayu, ni rumita lani warini, ni ki mwaü waœna sami waya˙/hipun. maka satmuniü¥ atapa, kaü sawiji lwiœ sukma wanita manis., haparab ni sawita (01.091) Ø ni ma¥uyw amo¥i ha©ni sawa[-]/e˙h a¥adgakƒn daündaü, ramwa pitola˙ ... ¢a ... rag pada hyaü ny amuwus., leleœ lempeü dipunßumaji sawuü niny akaœywa/ha, bebe†ekan aguü kaü kalakuta mu¥gwiü prasgri hantigå hakaœyyaha manawi lali punaü sampun pa¥eran.

(01.091) Ø Ni manguyu mengurus api yang lain menyiapkan menanak nasi, ramai, mereka bekerja (...?). Para pertapa perempuan berkata, "Leler dan lempeng sajikan". Berkumpullah para pertapa perempuan untuk bekerja. "Keranjang besar yang berwarna biru tua yang berada di sudut itu (untuk tempat ) telur. Jika lupa ya sudahlah, Pangeran".

112 D

H

(01.092) Ø aglis pamicarani¥ amœdi ba¥un ßre kaœyya wus rahina ka/saputan ti¬maüke prabaükara sumurup hadan kƒñaœ hyaü citrarasm_ ma¥lihi buwana wusnya ganti turu sampun prasida lakßana sawaœnani dewa/tå raka sumaji bakiti¥ apitola˙

(01.092) //0 aglis πamicarani¥ amœdi, ba¥un so kaœywa wu¢ rahina, kasaputan ti¬maüke prabaükara/ sumurup hadan. kƒñaœ hyaü çitrarasmi manl∆ü hi buwaøa, wusnya ganti turu, samπun πrasida laksana, sawaœønani dewata ra/ka sumaji baükiti¥ åpitola˙

(01.093) Ø kucƒmni ¢asaüka lumra˙ tejani saü hyaü haruna, pada hyaü nini hadan busana rame

(01.093) //0 kucƒmni sa¢a¥ka lumra˙ tejaniü saü hyaü¥ åruøa, pada hyaü nini hada/n busanå rame

pa∂a hadan ca/ru haglis wanya ha/bubohan amumuja hasereg.

pa∂ådan caru haglis wanya bu∫ohana mumujå hasereg.

hadini kayya wi¢esa pinaka yuni nalika mawulu manis a¢ri pinet ayune

hadeniü kaœywa wise¢a, penaka ywaniü nali(14r)ka, mawulu manis a¢ri pinit ayune

puœnama posnyadi niki (11v)ki si¥ama£a dukinaœya hayune

puœøama po¢wadi niki, si¥åmåd£a dukiøaœywa hayune

(01.094) Ø saü¥ adiprawata hadann asuci

(01.094) Ø saü¥ adiprawwa/ta hadan a¢uçi

ki si¥ama£a wusnya kujamas denakusut. pa¢arirane gatrani tbiüni lu˙/ mawacaøa ri twi/s asi¥it.

ki si¥åmåda wusnya kajamas denkusut πasarirane gatraniü tƒbiüniü lu˙ mawacaøå ri tw∆s a¢i¥it./

raga hasalin waœøa surup i [da]gunuü hanpuü keswa tan pgat

ra©a hasalin waœøa surupan riü guøuü, hanπuü keswa tan πgat

hambƒbƒda sira˙ dwa tan payatda kami

hambƒbƒda sira˙ dwa£an πayat£a kami,

hatakitaki yoga

hatakitaki/ yoga

(01.095) Ø wusnya bilasan ma/kya ¥aßtuti

(01.095) //0 wusnya bilasa maüko ¥astuti

la˙ hayo hado˙ kitanakiwwaü tumahap kacaru kabe˙ kwe˙ni praswas pinuø∂ut al aguü pinaka sakßi tulis yanuman./ kroda mure romanipun kumutug dupa ni saügaœ haügarumyaü kukusi ßameda wa¥i

la˙ hayo hado˙ kitanakiwwaü tumahap kacarukabe˙ kwe˙niü praswa¢a/ pinuø∂ut t∑ugul aguü pinaka saksi tulis wanuman krod∂a, mure romanipun kumutu© £upa ri sa¥gaœ haügaru/ mwaü kukusi ¢amida wa¥i,

m®buk gadani dupa

m®buk ©åniü dupa

113 F

Terjemahan

(01.092) Ø haglis pamicarani¥ a(13v)mœdi babun ßo kaœyya wus. rahina, kasaputan ti¬make prabakara sumurup dan. kumñaœ hyaü citrarasmi madliü ri bu/wana, wusnya ganti turu, sampun prasida lakßana, sawaœnaniü dewatå [dewa] raka sumaji baükiti¥ apitola˙

(01.092) Ø Singkat ceritanya (mereka) yang bekerja, hari sudah menjelang sore. Siang terselimuti gelap, kini matahari tenggelam kemudian bersinarlah rembulan menerangi di bumi. Sudah saatnya tidur, sudah benar-benar berciri serupa dewata. Makanan disajikan, enak, karena sengaja dibuat demikian.

(01.093) Ø kucƒmniü sa/saka lumra˙ tejane saü hyaü¥ aruna, pada hyaü nini hadan busanå rame

(01.093) Ø Pucatnya rembulan merata karena cahaya matahari. Para pertapa perempuan kemudian berpakaian, ramai. Cekatan mereka menyiapkan sesaji, melakukan tugas khususnya, melakukan puja, dengan segera melakukan tugas mulia. Waktu yang baik pada waktu itu wuku Mawulu, "pasaran"nya Legi baik diambil hal yang baik, waktu purnama di bulan Posya yang baik. Ki Singamada ketika melakukan hal baik.

pa∂adan car√ haglis. denya bobohan mu/mujå hasere[ha]g. hadiniü kaœyya wi¢esa, pinaka ywaniü nalika, mawulu manis a¢ri pinet ayune puœnama ponßwadi niki ki/ si¥amada dukinaœywa hayune (01.094) Ø saü¥ aprawata hadann asuci ki si¥amada wunya kajamas. denkusut pasarira/ne, gatraniü tbiüniü lu˙ [wa]mawacanå ri twƒs asi¥it. ra©a hasalin waœnna surupann iü gunuü, hanapu ke¢wa tan pgat habƒbƒda sira/˙, dwa tan prayatna kami hatakitaki yoga (01.095) Ø wusnya ∫ilasa makwa ¥astuti la˙ hayo do˙ kitanakiwwaü tumaa[-]p kacaru/kabe˙ kwe˙niü praßwas pinuø∂ut. tuguül aguü pi[ka]naka sakßi tuli¢ wanuman. krod∞a, mure romannipun. kumutug dupa ri(14r) sagaœ hagaru mwaü kukusiü samida wa¥i niü m®buk gandaniü dupa

(01.094) Ø Sang Pertapa yang mulia kemudian membersihkan diri. Ki Singamada telah mencuci rambut karena kusut badannya. Tampak air matanya berlinang, berkata-kata dalam hati dengan perasaan hormat, "Meski raga berganti ujud, (meski) harus menerobos gunung, (meski harus) memotong rambut terus menerus, (meski harus) mengikat kepala, pastilah aku bertekun, berlatih diri melakukan yoga". (01.095) Ø Sesudah menyatakan keinginan itu kemudian ia melakukan penghormatan. "Jangan terlalu jauh, engkau, Anakku". Mereka yang menghadap (disapa) semua. Menarik nafas dalam-dalam(?). Panji besar sebagai saksi, bergambar Anoman marah yang berdiri bulu-bulunya. Mengepul dupa di tempat pemujaan, karena kayu gaharu dan asap kayu bakar, harum semerbak bau dupa.

114 D

H

(01.096) Ø umuü swarani gƒø†a rara¥in gƒ∂iü oraga/n wwaü sapta ßwara

(01.096) //0 umwaü ¢warani gƒø†a hara¥∆n gƒø∂iü horagan. mwaü sapta ¢wara,

saka muni lan pereret

saüka mu/n∆ lan πoreret

ß®ni puja habaruü mawi¬tan madyani la¥i tutug i¥ atarikßa puja ¥alunalun ∂uma∂aü hyaü/ pañarikan ra kaki citragotra ki kalaci hyaü ma¥i¥ƒt rowaünya

ßra¥∆ puja habaruü mawilƒtan madyaniü la¥it ∑utuga ¥antariksa, puja ¥aluna/lunø ∂umataü hyaü pañarikan ra kaki citragotra k∆ kalaruci hyaü ma¥i¥ƒt rowwaünya

(01.097) Ø tlasni palalawƒ ha¥iriü ki si¥ama£a sam..nya weswa daluwaü maka saø∂aü/_ saü hyaü brasaja mƒmbuœ g®˙ lamat munya ¥ukuli ktug tan kara kara teja gƒü sumunuü sumiriœ sa hyaü¥ anila kadi kaw¥an i saü¥ añaœ tumaki/

(01.097) Ø tlasniü palalawƒ ha¥iri (14v) ki si¥åmåd£a samπunya we¢wa daluwaü maka saø∂a¥e saü hyaü braja mƒmbu<œ> ©®˙ lamat munya ¥ukuli, ktug tan ka/rasa, teja gƒü sumunu, ¢umiriœ saü hyaü¥ anila, kadi kaw¥an ika sa¥ åñaœ tumaki

brata sukla niœma/la

brata sukla niœmala

(01.098) Ø saü¥ adiguru mutƒœ ganitri

(01.098) //0 ∂a¥ adigu/rw amatƒœ gaøitri,

sinuda mula tatwani tapa

sinuda mula tatwaniü tapa,

wus paripuœna sinare nu©rahani saü guru pinaraban ki surawani sampun yana∂aü (12r)bawa hamwƒhi bagus. cumƒk pantƒs tan ahiwaü kaw¥an. cipta sake˙ni para kili sala˙ smu ri¥ ulat.

wus πaripuœøa sinare øugrahaniü saü guru pinara¥an ki su/rawaøi, samπun yanaø∂aü bawa hamƒwahi baguß cumƒk πantƒs tan ahiwaü kaw¥an cita sakwe˙niü para kili sala˙ smu ri¥ ulat/.

(01.099) Ø sami tumahap adyan a/liügi˙ sakwe˙ni si/kßya wadon lan lanaü tan ana ni wwaü ka¥ lyan. tlas kaku saügunuü kakƒn mitra deni saü¥ adi guru winoü¥i la∫a, huptiniü batuœ habniü tan ka/rakitan. tka lu¥a hake˙ pamtuni madi paran dene kasihan.

(01.099) Ø sami tumahap adan ali¥gi˙ sakwe˙niü ¢ikßwa wadon lawan lanaü tan ana øi wwaü¥a len tƒ[-]las keku sagu/øuü kakƒn mitra denira saü¥ adi, guru winoü¥i laba, huptiniü batuœ habaøiü tan karakƒtan tƒka lu¥a hakwe˙ pamtuni dmi,/ paran. £ene kasihan.

115 F (01.096) Ø umuü ¢waraniü gƒn†a harara¥in giü horagan mwaü sapta ¢wara, ¢aka/ muni lan pareret praüniü puja habaruü, mawi¬tan madyaniü la¥it tutug iü¥ antarikßa, puja ¥alunalun ∂umatƒü hyaü pañarika/n ra kaki citragotra ki kalaruci hyaü ma¥ƒ¥ƒt rowwaünya (01.097) Ø tlasniü palalawƒ ha¥iriü ki si¥amadå sampunya weswa da/luwaü maka san∂a¥e saü hyaü braja sumƒmbuœ g®˙ lamat munya ¥ukuli kƒtuga tan karasa, eja gƒü sumunu, sumiriœ saü hyaü¥ ani/la, kadi kaw¥an iü saü¥ añaœ tumaki brata[ka] ¢ukla niœmala (01.098) Ø saü¥ adigurw amutƒœ ganitri sinuda mula tatwaniü tapa/, wus paripuœnna ¢inare nu©rahaniü saü guru, pinaraban ki surawani, sampun yana∂aü bawa hamƒwƒhi bagus., cumƒk pa/ntƒ[nna]s tan ahiwaü kaw¥an. cipta sakwe˙niü para kili salaü smu riü¥ ulat. (01.099) Ø sami tumahap ada ligi˙ sakwe˙niü ¢ikßwa/ wadon lawan lanaü tan ana niü wwaü len. tlas. keku sagunuü kakƒn mitra denira saü¥ adi gur√ wi[-]oü¥i la∫a, huptiniü(14v) batuœ habniü tan karakƒtan. tka lu¥a hakwe˙ pamƒtuniü dami paran.dene kasihan.

Terjemahan (01.096) Ø Riuh suara genta, merdu, suara (...?) ramai bercampur dengan tujuh suara. Terompet siput berbunyi bersama dengan alat musik pereret berlomba mengiringi puji-pujian, (suaranya) berbelitan di angkasa sampai ke langit. Puji-pujian melambung terus kepada Hyang Panyarikan, yang mulia Ki Citragotra, Ki Kalaruci agar beliau Yang Mulia ingat kepada hambanya. (01.097) Ø Selesai pentahbisan (?) pada Ki Singamada. Ia telah mengenakan kulit kayu sebagai pakaiannya. Kilat menyambar, guruh berbunyi sayup-sayup menyertai guntur yang berbunyi perlahan. Sinar kuat bercahaya, angin bertiup semilir bagai takjub pada dia yang baru saja melakukan brata suci tidak bernoda. (01.098) Ø Sang guru yang utama melakukan doa dengan tasbih ganitri. Disucikan yang memulai bertapa dengan sesungguhnya. Ia sudah sempurna, dilimpahi anugerah Sang Guru (kini) diberi nama Ki Surawani. Ia telah menjalani cara hidup (bertapa) menambah cakapnya, cocok, pantas tidak ada cacadnya. Takjub hati para "kili", jika (tergambar) pada raut wajahnya. (01.099) Ø Mereka minum kemudian duduk sejumlah siswa perempuan dan laki-laki tidak ada orang lain. Telah diakui di seluruh gunung, dianggap sebagai teman oleh Sang Guru yang utama, dilimpahi keberuntungan Sebagai hasilnya berada di pertapaan. Bersih tidak lekat. Datang dan pergi banyak hasil padinya, meski demikian menimbulkan belas kasihan.

116 D

H

(01.100) Ø sampun a∂awu˙ patra cariüciü,

(01.100) //0 samπun a∂awu˙ patra cariciü

hatata kabe˙ pa∂a kawaratan a/ke˙ni lumakßaøa sereg.

hatata kabe˙ pa∂a kawaratan. kwe˙/ni lumaksanå jaü sereg.

saœwwa raka pinuø∂ut raka tiga maka patitis

saœwwa raka pinuø∂u katigå maka patitis

ha¢raü sraü¥an tumadaü ke˙ni¥ ararawu˙ tan ana kaliwatan. tlasniü ßa/d rasa ¢akßaøa haligi˙

agaü sraü¢raü¥an. tumadaü ke˙niü¥ ararawu˙ ta(15r) øn ana niü kaliwatan tƒlasniü ¢ad rasa ßakßana hali¥gi˙

hamataü ßa[da]medaha

hamataü samodana

(01.101) Ø sampun ßinadyakƒn pisan dene ki luhuüskaœ gumantwa prawacaha pa∂a ta micara

(01.101) //0 samπun sinadwakin πisa/n £enira ki luhuüskaœ gumanto prawacaøå pa∂a tameü re˙

haglis./ pa∂a sikiœ wiœyyani bawahan kisa˙ sereg.

haglis πa∂a si¢ikiœ wiœyaniü bawahan k∆sahira serega,/

antyanta tup†ani mana˙ saü¥ adiguru moü mitra

hantyanta tu߆aniü mana˙ sa¥ ad∆gurw amoü mitra,

gaœ[ta]jita sukasukan ajer ulate ki ma¥uyu/ hakakawin ¢asaœ susuœ hamin∂a kake˙hab ba∂eg.

©aœjita sukasukahan ajer ulate k∆ ma¥uyw akaka/win saßaœ ¢usuœ hamiø∂a kakwe˙han ba∂eg.

117 F (01.100) Ø sampun a∂awu˙ patra c[i]ari/ciü, hatata kabe˙ pa∂a kawaratan. kweniü lumakßana jaü sereg. saœwwa raka pinun∂ut raka tigå maka patitiß/ aga ¢raüsraü¥an tumandaü kweniü¥ ararawu˙ tan ana niü kalitan. tlasniü sad ra¢a sakßana haligi˙ hamataü samodana (01.101) Ø /sampun sinadwakƒn pisan denira ki luhuü¢kaœ gumantya prawacanå pa∂a tameü re˙ haglis pa∂a sisikiœ wiœyyaniü bawåha ki/sa˙hira serega, hantyanta tus†aniü mana˙ saü¥ adigurw amoü mitra, gaœjita ¢uka¢ukan ajeœr ulate ki ma¥uyu/ kakawin ßasaœ susuœ hamin∂a kakwehan ba∂eg.

Terjemahan (01.100) Ø Sudah diperintahkan, maka wadah minuman pun, berdenting, berderet semua terisi. Sejumlah (orang) mengambil piring dengan segera. Bermacam makanan diambil, tiga macam makanan sebagai sasaran utama. Saling mendahului mereka bertindak, banyak yang datang tidak ada yang terlewatkan. Setelah makan sajian enam rasa kemudian mereka duduk-duduk sambil menghisap candu (?) dengan beramah tamah, (01.101) Ø sudah disediakan sekaligus oleh Ki Luhungsekar. Ganti yang dibicarakan. Semua baik kondisinya. (Mereka) melantunkan puji-pujian, akan kehebatan dalam pesta itu. Mereka segera pergi. Sangat puas hati Sang Guru utama, menyenangkan temantemannya; sangat senang, ramah wajahnya. Ki Manguyu ber"kakawin" tidak karuan, seperti orang kebanyakan minum tuak.

118 D

H

// 0 // puh witani pa¥galaü // 0 //

// 0// pu˙ witaøiü pa¥galaü //0//

(02.001) leleda pamaϿanisun kaki

(02.001) laleda pamaœ/maøniüsun kaki

dyani/ wiwaha maükya lu/waran. dorani kawi rumawe saü sikßa dan pamuhun ha¥ecani pada hyaü giri denprayatna¥ awan bapa tanayanaku datan. ko(12v)ni¥a neü maœgi prapti wisma tan dma hucapƒn mani˙

dyaniü wiwawa ma¥ko luwaran £orani kawi r√mawe sa ¢îkßwadan πamuhun ha¥ecani pada hyaü giri,/ denπrayatne¥ adan bapa tanayanku datan koni¥aheü maœgga praπti saüwesma tan £o hucapƒn mani˙

saü jya˙ lima sa¥araü

saü jya˙ li/ma ¢wa¥araü

(02.002) Ø as®t lampa˙hira ni warini ma¥ga tan. tka pa¥ubonan

(02.002) Ø as®t lamπa˙hira ni warini, ma¥ga tan tƒka heü pa¥ubonan

ßuk. [ka]skaœ pra/øa wi.... ge ni waœ/øa man∂ag ma¥u ni rumita ¢abdanya si¥it kaya kaya tumuta sa¥ añaœr awiku kaü¥ aparab ßurajaya nora eraü ni taki muli˙ hana¥is.

ßuk. sƒkaœ prana wirage ni waœ/øna maø∂ƒg ma¥u ni rumitå sab£anya si¥it kaya kayå tumuta, saü¥ añar awiku ka¥ aparab ßurajaya, nora he(15v) raü ni taki mulih ana¥is.

d®sni waspa/ sinamaœ

d®sni wasπa sinamaœ

(02.003) Ø lwi˙ t®snani¥ ati kajahit

(02.003) Ø lwi˙ t®snani¥ ati kajahit

kaü minaka ywani wacanasrama ni [ra]wita ßamake parabe lwiœ tanpatma˙ ra©a pru˙ ßurajaya cipta¥ ati wus wa/no hamandaha tan intya ßanipun lagi sawaü pajapaja patibrata kasmarani¥ a®p ßakt..

kaü minaka ywani wanasramma ni ru/wita maka parabe lwiœ tanπatma˙ raga ßyu˙ ¢urajaya kacipta¥ ati, wus wanoh aman£aha, tan ƒntya rasanipun lagi sawaü paja/paja, pat∆bratå kasmarani¥ a®p sakti

n..staya kuni¥ana

nistuya koni¥aha

(02.004) Ø ta¥i˙ yen waœøanƒn ßa¥ akiki

(02.004) //0 ta¥e˙ yan waœøan saü¥ akiki,

la/lu rawu˙ ri pa¥ubonan kunaü kaü¥ ucapa lwiœre surajayaneü batuœ datan ßimpaü rasani¥ ati jñaøa nugal tan luwaœ hamri˙ saü hyaü¥ ayu prasida/hani¥ atapa

lalu rawu˙/ ri pa¥ubonan kunaü kahucapa lwiœre, ¢urajaya haneü batuœ datan simπaü rasani¥ ate ñaøa nu¥gal tan luwaœ hamri˙ saü/ hyaü ayu prasid£ahani¥ atapa,

119 F // 0// pu˙ witanniü pagalaü //0//

Terjemahan // 0 // Pupuh Witaning Pagalang // 0 //

(02.001) laleda pamaœmma/niüsun. kaki

(02.001) "Kurang bersungguh-sunggh alasan saya, Ngger, maksud perayaan ini- kini usai sudah". Kebohongan penyair menyebar luas. Sang Murid kemudian minta diri. Melegakan jawab dia Sang Pertapa, "Hati-hati di jalan, Angger, Anakku". Tidak diceritakan di jalan, sampai di sebuah rumah. Segera diceritakan lagi lima gadis yang merindu.

dyaniü wiwaha makwa luwaran doraniü kawi rumawe saü siksadan pamuhun. ha¥ecani pada hyaü giri/ denprayatneü¥ adan., bapa tanayaku datan. koni¥aheü maœgga, prapti sawesma tan dwa hucapƒn mani˙ sa jya˙ li(15r)ma ¢wa¥araü (02.002) Ø has®t lampa˙hira ni warini ma¥ga tan. tka he pa¥ubonan ßuk.skaœ prana wirage ni waœnna ma∂ƒg ma¥u/ ni rumita ¢abdanya si¥it kaya kaya tumuta saü¥ añar awiku kaü¥ aparab. ¢urajaya, no heraü ni taki mulih ana¥is/. d®sniü waspa sinamun. (02.003) Ø lwi˙ t®snaniü¥ ati kajahit kaü minaka ywaniü wana¢ramma ni ruwita maka parabe lwiœ tanpa/tma ra©å swu˙ surajaya kacipta¥ ati wus wano hamandaha, tann ƒntwa rasanipun lagi sawaü pajapaja patibratå kasmaraniü/¥ a®p. sakti nistuya koni¥aha (02.004) Ø ta¥e˙ yan. waœnnanƒn saü¥ akiki lalu rawu˙ riü pa¥ubonan kunaü kahucapa lwiœre/ surajayaneü batuœ datan simpaü rasaniü¥ ati ñana nugal tan. luwaœ hamri˙ saü hyaü¥ ayu prasidani¥ atapa,

(02.002) Ø Berat langkah Ni Warini, ingin rasanya tidak datang di pertapaan para perempuan. Sedih, hatinya gelisah. Ni Warna ragu-ragu, Ni Rumita ucapannya sedih, seakan-akan hendak turut pada dia yang baru saja menjadi wiku yang bernama Surajaya. Tidak malu Ni Taki pulang sambil menangis, derasnya air mata disembunyikan. (02.003) Ø Cinta yang mendalam menyebabkan hati tersayat. Dia yang termuda di pertapaan Ni Sawita namanya, bagaikan tanpa jiwa, raganya lunglai; Surajayalah yang dipikirkan dalam hati, sudah kenal bagai saudara. Rasanya tidak henti, (ingin) terus memandang kesannya seperti istri yang setia. Ia terkena asmara, penuh hasrat, bergairah. Akan tidak baik jika (hal ini) diketahui (orang lain). (02.004) Ø Lamalah jika diceritakan tentang mereka yang sakit asmara, kemudian datang di pertapaan. Kini diceritakan tentang Surajaya di pertapaan. Tetap lurus maksud hatinya pada samadi, menyatu (pikirannya) tidak buyar, agar Sang Hyang Hayu nyata-nyata ada di dalam tapanya.

120 D

H

tanpa cipta yen ßitmon i pawestri

tanπa cipta yen sinmon iü pawestri

mapan lagya babakal.

mapan lagya ba∫akal.

(02.005) Ø prayani mana˙ hamri˙ kasaktin

(02.005) //0 prayani/ mana˙ hamri˙ kasaktin

gƒüøiü tata lamon karasa nis†ane/ duk ana ¥are katigal i yaya˙ hibu kadaü wraga[ta] tan ana sudi

gƒüni¥a tatal∆ lamon karasa ni߆a ne¥ are, katiügal ∆ yaye hibu kadaü wraga tan ana ¢udi,

panis†ani lampa˙ hikaü minaka tutuœ ha¥i si maüsa tulusa surajaya kaü/saükala pawestri hawaki ra©a kanya

pa/ni߆ani lamπa˙ hika minaka tutuœ ha¥i si ma¥ßa tulusa, ki surajaya kasaükaleü pawestri, hawak∆ü ra©a ka/nya

(02.006) Ø tan lyan pa¥imuœri¥ alampa˙hi

(02.006) Ø tan lwan πa¥emuœri¥ ålamπa˙hi

sira saü kawasa hudakßi jya˙ minaka pamuruü¥e

sira saü kawasa hudaksina, jya˙ minaka pamuruü¥e

linbuœ tan asamun.

linbu tan asamun

(13r) haneü cipta hami©nani ha¥el minaka lawan denira saü wiku tuhu dinulur i sukma

haneü ci (16r) pta hami©nani ha¥el minaka lawan £enira saü wiku tuhu dinulur i sukßma,

haülampa˙hi tuhu denira [ta]wirati

saü¥ alamπa˙h∆ tuhudana wira/ti,

ka luputeü/ bacaøa

kaü lupute bañcaøa

(02.007) Ø /ki surajaya koni¥an. ∂mit ri pola˙he ri lukw atapa hawakdaœma huki re

(02.007) //0 ki surajaya koøi¥a ∂mit ri polahe riü lumakw atapa, hawadaœmma pa¥uke˙ re/˙

palapatiü pamuwus pituü dina lawase hamri˙

πalapatiü pamuwus πituü dina lawase hamri˙

tan amaügi˙ wirasa/ pamatƒsi laku saü¥ ady anamun wacana sumimpƒna saü hyaü¥ aœka ®p tika w¥i

taøn ama¥gi˙ wirasa pamantƒsi laku sa¥ ady anamun wacaøa ¢umi/mπƒn saü hyaü¥ aœka ®p tikaü w¥i

®mƒ ta¥ini wulan.

®mƒü ta¥eni wulan.

(02.008) Ø saü¥ ad∆guru ¥ucap i¥ bit

(02.008) Ø saü¥ adigurw a¥uñcip iü bit

kinewaka deni ba/hu sikßya ki si¥ama£a tameü re

sinewaka deniü bahu sikßwa, ki surajaya ta/meü re˙

121 F tan. kacipta/ yen sinamon iü pawestri mapan lagwa babaka[na]l. (02.005) Ø prayaniü mana˙ hamri˙ kasakti gƒüniü tatali lamon karasa ni/s†a nen ¥are katigal iü yayeü¥ ibu kadaü w®ga tan ana sudi panis†aniü lampa˙i ka minaka tutuœ ha¥i si masa tulu(15v)sa ki surajaya kasakaleü pawestri hawakiü ra©a kanya (02.006) Ø tan lyan pa¥imuœriü lampa˙hi sira saü kawasa hudaksina/, jya˙ minaka pamuruü¥e linabuœ tan asamun haneü cipta hami©nani ha¥el minaka lawan. denira saü wiku tuhu dinuluœr iü su/kma, saü¥ alampahi tuhudani wirati kaü luputeü bañcana (02.007) Ø ki surajaya koni¥a ∂mit ri polahe riü lumakw a/tapa, hawadaœmma pa¥uki˙ re˙ palapatiü pamuwus. pituü dina lawase hamri˙ tann amagi˙ wirasa pamantƒsi laku saü¥ ady a/namu wacana sumimpƒn., saü hyaü¥ aœka ®p tikaü w¥i ®mƒü ta¥eniü wulan. (02.008) Ø saü¥ adiguru ¥uci riü¥ atine de/niü bahu ¢ikßa, ki surajaya tameü re˙

Terjemahan Ia tidak menyadari bahwa diberi isyarat oleh perempuan sebab baru saja mulai (sebagai pertapa). (02.005) Ø Hasrat hati agar mendapat kemampuan untuk (melakukan) tapa yang kuat. Jikapun merasa sedih tinggal di ngarai itu karena ditinggalkan ayah ibu. (Sedangkan) sanak saudara tidak ada yang bermurah hati akan kesengsaraan yang dijalani, untuk memberi kata-kata penghiburan. Tetapi masakan demikian terus menerus?. Ki Surajaya terjerat perempuan berbadankan gadis. (02.006) Ø Tidak ada cara selain melakukan pengalihan perhatian. Dia yang mempunyai kekuatan waspada bahwa perempuan (bisa) sebagai yang membatalkan (tapa); dihancurkan pun tidak hilang (kekuatannya), dalam pikiran merintangi, sulit untuk dilawan (bahkan) oleh sang wiku (sekalipun) karena (hal yang merintangi itu) sungguh ada bersama dalam jiwa. Dia yang melakukan (tapa) harus sungguh menyadari pengendalian diri yang sempurna agar terbebas dari godaan. (02.007) Ø Ki Surajaya ditunjukkan secara rahasia caranya melakukan tapa. (Bahwa) penerangan Dharma itu menguasai keadaan (wisik) merupakan perlambangnya. Tujuh hari lamanya (Surajaya) mengusahakan, (tetapi) tidak mendapatkan intinya yang sesuai dengan laku. Dia yang utama menyamarkan petuah untuk dirahasiakan. Matahari tenggelam, malam itu pun menjadi gelap saatnya rembulan muncul. (02.008) Ø Sang Guru yang utama mengucap syukur dalam hatinya(?) oleh banyaknya siswa. Ki Surajaya menguasai keadaan dirinya(?)

122 D

H

kalanwan ki salimut manali¥a saü sipta gati

kalawan ki salimut manali¥a saü ¢ipta gati,

pa∂a¥ani w®daya pa¥ƒ¥ni laku pu surajaya winara˙ sabda kapala ma(?)wa/ni¥ alampa˙hi saüßaya wruhe nahya

pa∂a¥aøiü w®daya, pa¥ƒ¥nƒü laku pun ßurajaya winara˙ sab/£a kapa lamatwane lamπa˙hi, sa¢aya wru˙heü naya

(02.009) Ø tan lyan. bapa ¬kasøi¥ akikin

(02.009) Ø tan lon bapå lkasni¥ åkikin

ra©a nastiti jati byatara

ra©a nastit∆ jat∆ byantara

hayyake˙ syarani¥ amet. ba/©na kaki ri wuwus.

hayya/ kwe˙ swaraniü ...et ba©na kak∆ riü wuwus.

raganira huki˙yƒn kaki doha[pa]ni pacandriya tanparimut pa¥apusi raja tama˙ wtuni sabda hala hayu de/npumukßaü w®daya

raganira hukihƒn kaki denahniü pañcen£riya, tanπaremut πa¥apu/siü raja˙ tama˙ wtuniü sab£a hala hayu dipunmukße w®daya

(02.010) Ø mana˙ta laügƒü lila mahniü

(02.010) //0 mana˙ta laügƒü lila mahniü

saü kacakrabawa ni buwana

sa kacakrabawa nikaü bu(16v) waøa

sa¥ ala sa˙hna kabe˙ ®gƒp ßila rahayu sambi praya ba/pa gugun.. haja/ gawe titi¥ha lampa˙ denasamun ßika®p bayu wiseßa tapa brata denwani ha¥el a¥li˙

ka¥ ala ...˙hna kabe˙ ®gƒp sila rahayu sambi praya bapa gu©wani haja gawe titi¥a lamπa˙ denasamun/. sikƒp kaü bayu wise¢a tapa brata denwani ha¥el a¥li˙

tƒmpuhi pa¥awasa

tƒmπuhi pa¥awasa

(02.011) Ø lawan ma ∂apuri¥ aka(13v)n denpun.keku panugaliü ra©a

(02.011) //0 lawarane

pri˙ kaki hayo l¥a wulik i¥ asamun. jñananira humori¥ alit. wnaü sakamakama punikaja luput. w¥ani/ jñana ¥ambara si/mpƒnana putusi¥ agawe sad£i yeku ∂apuœri raga (02.012) Ø denßaw¥i ¥oü tatane kaki

(02.012)

123 F kalan ki salimut. manali¥a saü sipta gati pa∂a¥aniü w®daya, pa¥ƒ¥nƒü laku pu/n ßurajayå winara˙ sabda tapa lamatwaniü ¥alampa˙hi saüsaya wru˙heü naya (02.009) Ø tan. lyan bapa lakasniü¥ akikin ra©a na/stiti jati bwatara hayya kwe ¢waraniü¥ amet ba©na kaki riü wuwus. ra©anira hukihƒn kaki dohan iü pañcendriya, tan pa (16r)remut pa¥apusiü raja˙ tama˙ watuniü ¢abda hala hayu depunmukßeü w®daya (02.010) Ø mana˙ta lagƒü lila mahniü saü kacakrabawa/ niükaü buwana kaü¥ ala sa˙hna kabe˙ ®gƒp ¢ila ra˙hayu, sambi praya bapa gugwani haja gawe titi¥a lampa˙ dennasamun sikƒp kaü ba/yu wi¢esa tapa brata denwani ha¥el a¥li˙ tƒmpuhiü pa¥awasa (02.011) Ø lawan maniü ∂apuœriü¥ akikin. denpune panu/galiü ra©a,

Terjemahan Bersama dengan Ki Salimut (Surajaya) mendengarkan dia Sang Pertapa yang membuat terang hati tentang gambaran laku. Si Surajaya diberi tahu ajaran tapa (dan) caranya menjalani agar semakin paham pada kearifan. (02.009) Ø "Tidak lain, Ngger, sebagai awalnya berprihatin: badan hendaknya sungguh-sungguh seksama menghadap. Jangan terlalu banyak pendapat dicari karena akan kecewa, Ngger, dalam pendapat itu. Ragamu usahakan, Ngger, agar jauh dari 5 indriya. Hendaklah diingat untuk menguasai "rajah” dan “tamah". Munculnya kata-kata buruk atau baik hendaklah dilenyapkankan saja dari hati. (02.010) Ø Hatimu terus menerus usahakan tenang dan jernih, (seperti) yang diangankan orang-orang seluruh jagat. Segala hal buruk lenyapkan semua. Kuasailah perbuatan baik sambil berusaha memperhatikan, Ngger. Jangan berbuat yang menarik perhatian, perbuatan disamarkan saja, bersikaplah seperti angin. Dalam menjalani tapa brata hendaklah berani menghadapi kesulitan dan kesengsaraan badan maju terus dengan (penuh) kekuatan.

yeku ∂apuœriü ra©a

(02.011) Ø Dan lagi keadaan orang prihatin hendaklah diikuti dengan bersatunya nafsu(?). Usahakanlah, Ngger, jangan kendur (semangatnya). Carilah di tempat sepi. Samadimu bersatu dengan hal yang kecil, mampu, sesuai dengan keinginannya. Hal itu jangan sampai terlewatkan. Terbukanya pengetahuan sampai ke langit. Peganglah erat-erat hal yang di puncak, yang membuat rahasia, yaitu ujudnya ada pada nafsu.

(02.012) Ø denpaw¥a ¥oü tatane kaki,

(02.012) Ø Lihatlah, Ngger, kuatur.

pri˙ kaki hayo l¥e wulik iü¥ asamun., jñananira humoriü¥ ali, wnaü sakamakama, punikaja luput., wa¥aniü/ ñana ¥abara sƒkƒpƒn pamutusi¥ agawe sandi

124 D paürañcana pan maßa hƒnti¥a palapat iku harane wana swara/naku pamatƒse mewƒ˙ harusit haron ßi lampa˙hana wuwusku nakisun payunƒn bapa mana˙ta haywage kumawi ¥awru˙heü sandi

H w¥aniü ¢waranaku, pamantƒ/se mewƒh arusit haron si lamπa˙hana, wuwus tonag∆sun πayunƒn bapa mana˙ta, haywage kumali¥a wru˙heü/ sira san£i

maüsa wuruüwuruü/¥a

ma¥ßa wuruüwuru¥a

(02.013) Ø woü¥ anom ajage kumawi

(02.013) Ø woü¥ anomm ahaja hage kumawi,

tan wru˙ kalawan. rowaü tan ßipi bapa rusite saü¥ amaügi˙ πalaku tuhu gampaü lamon paw/®ti saü kßya tumarima samewakaü guru mawaraheü sabda lila

manaw∆ tan wru˙hi lawan rowaü tan sipi bapa sate sa/¥ ama¥ga˙h palaku tuhw agamπaü lamon πaw®ti sa kekπwa tumarima ¢umewakeü guru mawaraheü sab£a lila

tanpa kliœ saü¥ adi tuhu jatini

tan/πa kliœ saü¥ ådi tuhw ajateniü,

hawis kaü maükanaha

hawis ka maükanaha

(02.14) Ø ki surajaya wkasku kak_ sali/mutanayanku bapa den.tlas denira kabe˙ sake˙ni widya putus makadya[-]na hisini kƒø∂i kita bapa wikana sakwe˙niü pa¥awru˙ ha¥iü sampun ka/taragal. lampa˙hana natare depunabakti pƒsunƒn ra©anira

(02.14) Ø ki ¢urajaya wkaku kaki salamutaøayanku bapa, dentƒlas £enira kabe˙/ sakwe˙niü widya putus makadwana hisiniü kaø∂i kita bapa wikana, sakwe˙niü pa¥awru˙ ha¥iü samπun kataragal/ lamπa˙hnå øatare depunaba¥kit πƒsunƒn raganira

(02.015) Ø haja ta sakti bakti hyaü widi

(02.015) //0 aja tan sakti bakt∆ hyaü widi

yoga samad£i lakßanakna tatakinƒn ayya kle esu/k ßore pinayu cipta lanaü si∂mƒn kaki

yoga samad∆ laksanakna (17r) tatakinƒn haywa kle hesuk sore pinayu ciptalanå si∂min kaki

tan winehan prapaca sinamun i tutuœ natariü¥ amri˙ nu©raha

tan wiøi˙an πrapañca, sinamun iü tutuœ natanriü/¥ åmri˙ nugraha,

¢arira ka nastapa ha¥el a¥li˙

sarira pi˙ ®mπra ha¥e¥li˙

lampa˙ (14r) sinarasara

lapa sinorasara

(02.016) Ø yen wus kawasanawane kaki

(02.016) //0 yen wus kawasanawaøe kaki

125 F bacanane ma/sa hƒntiya palapat iku h[u]arane w¥ani ¢waranaku, pamatƒse mewƒh arusit haro si lampa˙hana, wuwuskw anakisun payunƒ/n bapa mana˙ta, haywage kumali¥å wru˙heü sira saü¥ adi masa wuruwu¥a (02.013) Ø woü¥ anomm ajage kumawi, manawi tan wru˙/ riü lawan., rowaü tan sipi bapa sate saü¥ amagwi˙ palalu tuhw agampaü lamon paw®tti saü ¢iksa tumarimma sumewakeü guru, ma (16v)waraheü ¢abda lila, tanpa kliœ saü¥ adi tuw ajateni hawis kaü makanaha

Terjemahan Godaan itu masakan terus menerus?. Pertanda itu namanya "wƒ¥aniü swara", Anakku, biasanya menambahi kerumitan, lebih baik lakukan saja. Pesanku, Anakku, selaraskan, Ngger, hatimu. Jangan terburu-buru berlagak mengerti, perhatikanlah dia yang utama. Masakan gagal?. (02.013) Ø Orang muda jangan berlagak seperti penyair, jika tidak tahu mana lawan mana teman. Sangatlah, Ngger, (...?) bagi dia yang berhasil dalam laku. Sungguh mudah jika (tahu) caranya". Sang murid menerima, berguru kepada Sang Guru. yang memberitahukan kata-kata yang melegakan. Secara terbuka Sang Utama sungguhsungguh memberi tahu yang sebenarnya. Jarang orang bertindak demikian.

(02.14) Ø ki surajaya wkaku kaki salimutanayaku bapa, de/ntalas denira kabe˙ sakweniü widya putus., makadana hisiniü kan∂i kita bapa wikan ßakwe˙niü pa¥awru˙ ha¥iü sampun kataragal lampa˙ha/na ta denpunabakit pƒsunƒ raganira

(02.14) Ø "Ki Surajaya anakku, Ngger. Ki Salimut, anakku, Ngger, selesaikan semua olehmu seluruh pengetahuan, agar tamat. Sebagai harta isi kantung (kandhi) engkau, Ngger, mahir akan segala pengetahuan, tetapi jangan gegabah, lakukanlah (...?) usahakan agar mahir. Usahakan dengan segala kekuatan ragamu itu (untuk melakukan hal ini).

(02.015) Ø haja tan ßakti bakti hyaü widi

la/pa sinarasara

(02.015) Ø Janganlah tidak berkemauan berbakti kepada Hyang Widi. Yoga dan samadi laksanakanlah. Bertapalah, jangan sembrono, baik siang maupun malam selaraskan. Pikiran yang mantap rahasiakanlah, Ngger, jangan dibiarkan bingung, disamarkan dalam kata-kata sebagai tempat untuk memperoleh anugerah. Badan yang sengsara, mengalami kesulitan, tidak berdaya (dan), nestapa, (hendaknya) dibuat tegar.

(02.016) Ø yen wus kawasanawane kaki

(02.016) Ø Jika sudah dikuasai caranya, Ngger,

yoga samad∆ lakßanakna tatakinƒn haywa kƒle he¢u/ ¢ore pinayu, cipta lana si∂mƒn kaki tan winehan prapaca, sinamun iü tutuœ natåriü¥ amri˙ nu©raha, ¢arira ka nastapa ha¥el a¥li˙

126 D samana kita ¥ukiha sabda pikƒkƒsi laku kabe˙ panaüsaüyani tutuœ pamicarani sabda gati prawƒcani/ buwaøa lamon wus katƒmu sarira maügi˙ pakenak ßurajaya lakoni kaü kawirati

H samana ti kita ¥ukihå/ sab£a pikƒkƒsiü laku kabe˙ panaüsayaniü tutuœ pamecarane sab£a gati, prawƒñcaøiü buwaøa, lamon wus katmu/ sarira ma¥gi˙ pakenak ßurajaya lakone kaü kawiratin

tosni ka brata laøa

tosniü brata lana

(02.017) Ø mewƒ˙ wru˙ha sa/rini sandi

(02.017) Ø mewƒ saü wruha sariniü san£i

pati patitisni rupa waϿa

pati patiti/sniü rupa waœøa

pan orana katmune mapan ki∑a witi wru˙ pamisesaniü pati hurip ßurupiü diwaükara tugal paranipun./ buwaøa maüka sarira maœmani¥ aturu kna¥ a¥ipi jñana di siluman.

pan orana katmune mapan kita witiü wru˙ pamisesaniü pati hurip ßurud £iwa¥kara tu¥gal πa/ranipun buwaøa makasarira ya maœmmani¥ aturu kne¥ a¥∆pi jñaøa kadi silumana

(02.018) Ø πalakßanani wikw amet [ta]ßari

(02.018) //0 palaksanaøiü wikw ahamet sari,/

t kagiwaü deni¥ upa®üga hatita˙ ra/t ßahisine rasmi waœna katutuœ ¢awisayani pacadƒki s®üni driya kasaø∂a_

tan kagiwaü deniü¥ upa®üga hatita˙ rat sahisine rasmi wyaœtin kaütutuœ såwisayani pañcadƒn kas®ni driya kasa/ø∂aü

prayatna tan ßurud. sumiriœ jña<øa> malila

yatna tan ßurud. ¢umiriœ jñåøa malila,

surajaya bapa depunkahu_i˙/ wijiliü saü hyaü sastra

ki surajaya bapa dipunkahuki˙ wijiliü hyaü saßtra

(02.019) Ø a¥el maœganira saü¥ amaü¥gi˙,

(02.019) Ø ha¥el maœgaøira sa¥ å(17v)ma¥gi˙

muœ jñamat datan kƒneü¥ upaya

muœj jñamut £atan kƒøe¥ upaya,

mewƒ˙ haürusit prana˙e pinet. nora katmu sina/madi bisamet ßilib.

mewƒh arusit π®nahe pinit. nora katmu sinamadi bisamet silib/.

panamaœr i wacana tan. kna pinuluœ maükana kaki riü raga kaliü¥ane hayyage pinri˙ saü¥ alit

panamaœr i wiracaøa tan kƒna pinuluœ makana kaki riü raga kali¥åne hawyage pimri˙ sa¥ alit

woü¥ anom tan wu/n lupa

wo¥ anom tan wun πya lupaha/

127 F samana ta kita ¥ukiyå ¢abda pikƒkƒsiü laku kabe˙ panaüsayaniü tutuœ pamica/raniü sabda gati, prawƒñca˙niü buwana, lamun katƒmu sarira magi˙ pakenak. surajaya lakoni kaü kawiratin. tosni kaü brata lana/ (02.017) Ø mewƒ saü wru˙ha ¢ariniü sandi pati patitisniü rupa waœna, pan orana katmune mapan kita witiü wru˙ pamiseniü pati hurip/. surupiü diwakara tugal πarannipun. buwana maka sarira, maœmmaniü¥ aturu kneü¥ a¥ipi jñana kadi siluman. (02.018) Ø palakßananiü wi(17r)kw amet sari tan kagiwaü deniü¥ upa®ga, hatita˙ rat sahisine rasmi wwaœ tan katutuœ sawisayaniü pacadin ka s®niü driya ka/san∂aü prayatna tan ßurud. sumiriœ jñana malila,

(02.019) a¥el maœ©anira saü¥ ama¥gi˙, muœ ñamut datan kƒneü¥ upaya, mewru˙ harusit prana/ha pinet., nora katmu sinamadi bisamet silib. panamaœr iü wacana tan. kna pinuluœ makana kaki ri raga ka/liü¥ane hayyage pimri˙ saü¥ alit. woü¥ anom tan.wun lupa

Terjemahan demikianlah kau usahakan petunjuk rahasia semua laku, keragu-raguan dalam budi yang terdalam, penjelasan sabda yang senyatanya dan petunjuk yang akan terjadi di bumi. Jika hal itu ditemukan, engkau akan mendapatkan kepuasan. Surajaya, jalani hal itu dengan terbebas dari hawa nafsu. Itulah kekuatan melakukan tapa secara terus menerus. (02.017) Ø Kesulitan pada dia yang tahu akan inti sari yang bersifat rahasia secara khusus arahnya pada ujud dan penampilan. Padahal (hal itu) tidak akan ditemukan karena engkau asal mula yang tahu yang menguasai mati dan hidup. Tenggelamnya matahari tetap arahnya, dunia sebagai pusat (?) karenanya tidur bisa bermimpi, jiwa bagai bayangan. (02.018) Ø Tanda-tanda khusus wiku yang mengambil inti (tapa) tidak tergoda oleh hiasan-hiasan. Menguasai dunia seisinya, yang indah, luas-tidak terkatakan. Segala nafsu injaklah, yang mengganggu mata terimalah sebagai bawaan lahir. Hati-hati jangan undur. Bergerak dengan perlahan pengetahuan itu, menakjubkan.

(02.019) Ø Sulit jalannya bagi dia yang akan menemukan (hasil). Jauh tidak terhingga tidak bisa diupayakan. Sulit, rumit tempatnya. Dicari pun tidak dapat ditemukan. Dengan cara samadi, bisa diambil secara diam-diam disamarkan dalam ucapan (tetapi) tidak dapat dialihkan. Demikian Ngger badan itu. Pendeknya jangan tergesa-gesa, usahakanlah meski dari sedikit. Orang muda pastilah lalai.

128 D

H

(02.020) Ø ba/likan plƒü¥ƒn rahina w¥i prakasanƒn kaki raganira paüruwat mala samake

(02.020) Ø balikan πalƒü rahina w¥i prakasanƒn kak∆ raganira paruwat mala samaüke

¬kasi¥ amet ayu dana kaya guna kasak.ten hatƒkƒn ßaü (14v) hyaü sastra pa¥ipuk mana˙ hiku πalapatira sa wusman ßa prasida kaœyya tƒpa talupi

lkasi¥ amet ayu dana kaya guøa ka/saktin hatkƒne saü hyaü saßtra pa¥ipuk mana˙ hiku πalapatira sa wusman saü prasida hakaœyya tƒpa talupi,

mugiü sa©ya karuøa

muügwa sagya karuna

(02.021) Ø lkasakna¥ atakitaki do˙hkna bapa d®mba/ mohanira

(02.021) Ø /lkasakne¥ atakitaki do˙hakna bapa d®mba mohanira

sa/hna sawisayane raja tama˙ sinamun. t®sna lulut prihƒn pa[na]teni

sahna sawisayane raja˙ tama˙ sinamun. t®sna lulu/t πrihƒn πateni

daranakna ri mana˙ ®gƒp ka ra˙hayun ß®ü musu˙ hane¥ ag[ƒ]a

daranakna ri maøa˙ ®gƒp kaü rahayu s®üniü mu¢u˙ hane¥ a¥ga

denprayatna/ kasihan maka tatali

denπrayatna kaßihan maka tadali,

hakƒmba sisihana

hakƒmba siniü/sƒtan.

(02.022) Ø suraja denprayatna kaki lkasni yoga sakti wikrama

(02.022) //0 ¢uraja denπrayatna kaki lkasniü yoga sakt∆ kramma

puœwalakara sajane ©∂eyaü karahana/ku

puwwalaükara sajine, ©∂eya¥ karahana/ku

dakßinalakara kaki na mantara pracima nalimuœ bayabyana ¥abayutan hutara sunya madya kaky ana k®ti

daksinala¥kara kaki narity ana mantara pracima nalimuœ baya∫yana ¥abuyut hutaraœ ßunya madya kaky ana k®ti,

denßama kasogata

de(18r)nsama kasogatan.

(02.023) Ø puna/pa tutugalan iki ∂u˙ kasilib kitanakiwaü¥

(02.023) //0 punapa tutu¥galan iki, ∂u˙ kasilib kita hakiüwwaü

agampaü pamcahane ra©a lila niœwastu surajaya twƒsira ¢an.di pramucite ¥ambara paja/pajanipun ßiü wru˙ s[ƒ]arini buhana

haganπaü pamcahane ra©a/lilå niœwastu ¢urajaya tw∆sira san£∆ pramucita ¥ambara pajapajanipun saü wru˙ sariniü buwaøa,

129 F (02.020) Ø balikan pƒlƒü rahina w¥i prakasanƒn kaki raganira paruwat ma/la samake lkasiü¥ amet ayu, dana kaya guna kasaktin hatƒnkƒn., saü hyaü sastra pa¥ipuk mana˙, hiku palapatira saü wu/sman saü prasida hakaœyyå tipa talupi mugwiü sa©a karuna (02.021) Ø lkasakneü¥ atakitaki, do˙hƒna bapa d®mba mohanira sahna sawi/ßayane raja tama˙ sinamun. t®sna lulut. prihƒn pateni daranakna riü mana˙ ®gƒp kaü ra˙hayu˙ s®üniü musu˙ haneü¥ a/ga deprayatna kasihan maka tatali hakƒmba siniüsƒtan. (02.022) Ø ¢urajaya denprayatna kaki lkasiü yoga ¢akti wikramma puœwwalakara saji (17v)ne g∂eya karahanaku dakßinalakara kaki naritw amantara pracima nalimuœ bayabwana ¥abuyutan hutaraœ sunya madwa/ kaœna k®tti densamwa ka¢ogatan. (02.023) Ø punapa tutugallan iki ∂u˙ kasilib kitanakiwwaü hagampaü pamaca˙hane raga/ lila niœwastu ¢urajayå twisira san.di pramucita ¥ambara pajapajanipun. saü wru˙ sariniü buwana,

Terjemahan (02.020) Ø Sebaliknya pusatkan diri siang malam, paksalah, Ngger, badanmu itu (Bila berhasil) kini (engkau) sebagai penghapus noda. Mulailah mengambil hal yang baik, dana, harta, kepandaian, kesaaktian sebagai sarana. Sang Hyang Sastra penghibur hati- itulah pertandanya dia yang sudah sempurna. Dia yang sungguh-sungguh berbuat sebagai teladan berada pada sejumlah orang yang sedang prihatin. (02.021) Ø Mulailah bertapa. Jauhkanlah, Ngger, ketamakan dan kebodohanmu. Buanglah segala hawa nafsu rajah dan tamah samarkan. Cinta asmara, usahakanlah untuk dihilangkan. Tegarkanlah hati, ambillah yang baik. Serangan gencar itu musuh yang ada didalam badan, hendaklah diwaspadai. Rasa kasih di hati sebagai tali, jika kendor hendaklah dikencangkan. (02.022) Ø Surajaya, hati-hatilah, Ngger, permulaannya melakukan yoga sakti adalah keteguhan hati. Sebelah timur sebagai hiasan sajennya. Sebelah tenggara sebagai "blengkƒr" penguatku, sebelah selatan sebagai hiasan, Ngger, sebelah barat daya diantaranya. Arah barat mengalihkan perhatian barat laut ada "kabuyutan" sebelah utara sunyi, di tengah (...?) terpuji (?). Semuanya hendaklah disapa. (02.023) Ø Apa lagi lainnya. Duhai masih ada yang engkau lewatkan, anakku. Mudah!. Pendek kata: raga pasrah tidak terlihat. Surajaya, hatimu merupakan rahasia, luas (?) sampai ke langit. (Demikian) persamaannya. Dia yang mengetahui inti dunia

130 D lwiœr aœca <ma>øik pramudita mahniü

H lwiœr aœca manik πramudita mahniü

sinikƒp kawi mu∂a

si/nikƒp ka mu∂a

(02.024) Ø nahan pitutuœrira saü¥ adi guru wara˙ tatya/ni pamarasa

(02.024) Ø nahan πitutuœrira sa¥ adi guru wara˙ tatwaniü pamarasa

dalu maüsani¥ agotek

dalu masani¥ ågotek

ßurajayati butu˙ hawyatara madyani latri hyaü saüßaka kagƒncaran ßaü guru hamuøwuß. ki sura/jayanakiwaü ba/walakßanakna denamisani

ßurajaya hati/ butu˙ hawatara madyaniü ratri hyaü sa¢aka ©ancaran saü guru hamuwus ki ¢urajaya hanakiüwwaü bawalaksanakna denami¢ani,

hi∂ƒp aja dopara

hi∂ƒp aja do/para

(02.025) Ø lah asi®p ma nakmami dalu maüsani pramuœsita sabda tan ana tlage haja tan.(15r) kapituhu hi¥ƒti¥ƒt ayo tan eliü surajaya den.kna de nta¥on mana˙ tlasni saü¥ ady awara˙ sampun matuk ßakßana hadan agu/ liü surajaya ka/w¥an.

(02.025) //0 lah asi®p maükwa hanakmami dalu sama¥ßani pramusita sab£a tan ana tlage haja tan kapituhu, hi¥ti¥ƒt a/yo taneliü ¢urajaya denkƒna de nta¥on maøa˙ kuü tlasniü ¢a¥ ady awara˙ samπun mantuk sakßana hadan aguliü ¢urajaya kew¥an./

(02.026) Ø aprapaca panaœkani kawi

(02.026) Ø apraπañca panaœkani kawi,

winiweka pasraüni wacana

winiweka pasraüniü wacaøa,

saw¥i tan. kna sare sasipta hayu ketuü harasa¥el. w®dini/¥ ati

saw¥i tan kƒne kule saücitwa hayu kaü ketuü haürasa/ ¥el. w®dini¥ ati,

ciptane kariw¥an ßurajaya kawyan palayuni kaü wacana tan koni¥a heü w¥i rahina mana hyaü¥ aruna smu baü

çiptane kariw¥an ßurajaya tan wru˙ palayuni kawacaøa tan koni¥åheü w¥i rahina mana hya¥ aruna (18v)smu baü

(02.027) Ø rahina tatas dorani/ kawi

(02.027) Ø rahina tatas £oraniü kawi,

[kasaraye] hnƒ¥aknƒ ki surajaya ha¥urateni halot a¥el.

hni¥akna ki surajaya, ha¥uraten∆ halot a¥el.

hana gatini wuwus kawaœnaha ki daœmakawi kasub. pratama/ gama

hana gantiniü wuwu/s. kawaœøaha ki daœmmakawi, kasuü pratama gama

131 F lwiœr aœca ma/nik. pramudita mahniü ¢inikƒp kawi mu∂a (02.024) Ø nahan pitutuœrira saü¥ adi guru, wara˙ tatwaniü pamarasa,

Terjemahan seperti patung permata, unggul tidak bernoda. Itulah yang hendaknya dicapai oleh orang unggul (yang masih) bodoh".

hi∂ƒp haja dopara

(02.024) Ø Demikian nasehat Sang Guru utama memberi nasehat tentang arti yang hakiki(?). Pembicaraan itu dilakukan pada malam hari. Surajaya hatinya bingung. Kira-kira tengah malam, rembulan bersinar terang. Sang Guru berkata, “Ki Surajaya Anakku, laksanakan apa yang menjadi tekadmu sekaligus pikiran jangan ragu-ragu.

(02.025) Ø lah asi®p makwanakmami sadalu samasaniü pramu¢ita sabda tann ana tlage/ haja tan kapituhu, i¥ƒti¥ƒt ayo lali, ¢urajaya den.kna de nta¥on mana˙, tlasniü saü¥ ady awara˙ sampuna/ matuk. ¢akßana hadan aguliü ¢urajaya kemƒ¥an.

(02.025) Ø Kini sudah larut malam, anakku, semalaman ketika hati sedang lega, pembicaraan tidak ada habisnya. Jangan tidak patuh, ingat-ingatlah jangan lupa. Surajaya sesuaikanlah caramu menguasai hati". Sesudah dia yang unggul memberi nasehat lalu pulang kemudian tidur. Surajaya kebingungan.

(02.026) Ø haprapañca panaœkaniü kawi

(02.026) Ø Membuat gelisah pendapat dia yang ungggul. Dilakukan dengan bijaksana dalam derasnya kata-kata. Semalaman (Surajaya) tidak dapat tidur. Segala yang berbudi baik yang terpikirkan terasa sulit (untuk mengetahui) maksud hati, pikirannya bingung. Surajaya tidak tahu arahnya nasehat. Tidak diceritakan malam hari. Ketika pagi matahari kemerahan.

dalu masaniü¥ agotek. ¢u/rajaya hati kabutu˙ hayyatara madyaniü latri, hyaü sasaka gacaran., saü guru hamuwus., ki surajayanakkiwwaü, bawa/laksanakna dennamisani

winiweka pa¢raüniü wacana, saw¥i tan kƒ(18r)na kule saücipta hayu kaü ketuü harasa¥el. w®dini¥ ati ciptane kariw¥an., ¢urajaya tan. wru˙ palayuniü kaü/ wacana tan koni¥aheü w¥i rahina mana hyaü¥ aruna smu baü (02.027) Ø rahina tatas. doraniü kawi hnƒü¥akna ki sura[da]jaya, ha¥ura/teni halot aü¥el. hana gantiniü wuwus. kawaœnaha ki daœmmakawi kasu¢ra tama gama

(02.027) Ø Pagi menjadi sempurna. Mustahil (perkataan) orang yang unggul itu. Dihentikan tentang Ki Surajaya yang menahan diri, terus menerus (mengalami) kesulitan. Ada cerita lain. Diceritakanlah Ki Darmakawi, yang terkenal, utama dalam perbuatan,

132 D l¥it ßyaranipun ßatata guü¥akƒn tiga sampun. tlas karakut i babad waüsit

H l¥it ßwaraniü ¢waranipun satata guü¥akƒn tiga samπun tƒlas karakwat iü ba∫ad waüsit

ha¥iü tanpa jñumana

ha¥iü ta/nπa ñumana

(02.028) Ø tan apigiü sabda kumalwi˙ yen ßine/wa deni bahusikßa maki tan ßurud. sabdane saü katon ßaü karu¥u nis†a pala kaü denrasani

(02.028) //0 tan asi¥giü sab£a kumalwi˙ yen sinewaka deniü bahu sikßwa maükin tan ßurud. sab£ane saü/ katon saü karu¥u ni߆a πala kaü denrasani,

prawƒcani sarira tapani lumaku/ surupi raditya wulan. winiweka huripi rahina w¥i

prawƒñcaøiü sarira tapaniü lumaku surupniü¥ aditya wulan. winiweka huripiü ra/hina w¥i

ha¥aku wru˙h i¥ awa

ha¥aku wru˙h i¥ awa

(02.029) Ø gƒnti tan pƒgat. wacana mijil winawawawa ri samba/rana denga©aha/kƒn pola˙e lalawuwe ha¥inum ßa hyaü daœmma kaü denrasani ßuüsaü ßo¥aœ pa†elaü winawa hawuru mesƒm ßa pratameü ra(15v)sa

(02.029) //0 gƒnti tan πgat wacaøa mijil winawå wa ri sambarana dengawayakƒn πola/he lalawuhe ¥inum ßaü hyaü daœmma kaü denrasani, ¢uüsaü ßo¥aœ pa†elaü winawa hawuru mesƒm ßaü pratameü rasa

hamihaœsa waca ke˙ tanpa samiœ

hamihaœsa waca/na hakwe˙ tanπa samiœ

sola˙e kaya hiya

solahe kaya hiya

(02.030) Ø pinisigi˙ tan ana mopogi

(02.030) Ø pinisi¥gi˙ taø ana mopogi,

yen amiweka daœma hupapa

yen ammiweka daœmma hupa/ya

maükin aluhuœ/ syarane hidƒp kaü/ duruü wƒru˙ kasaüsaya manahe braüti hake˙ ∫akty amulawa

maükiø aluhuœ ¢warane hi∂ƒp kaü duruü wƒru˙ kasaüßayan mana˙he braüti, hakwe˙ bakti mulawa,

hasoœ mana˙hipun. kna si mu∂a hi∂ƒpan haduluri k®tisamayane lwi˙

hasoœ mana˙hipun. (19r) kna si mu∂a hi∂ƒpan haduluri k®t∆samayane lwi˙

maœ/manya maügi˙ laba

maœmmanya maügi˙ laba

(02.031) Ø ana øaya lalanaü pinuji

(02.031) //0 hana naya lalanaü pinuji¡,

hatyata list_hayuni rupa hapasaü jaja waya˙he kakaœßana pamulu pamaliyani¥ a/pßari

hantyata/ listuhayuniü rupa, hapasaü jaja wayahe kakaœsana pamulu pamalihaniü¥ apsari

133 F la¥it. ¢waranipun sa/tata guü¥akƒn tiga, sampun. tlas karakut iü babad wasit ha¥in tapa ñumana (02.028) Ø tann api¥giü sabda kumalawi˙ yen sƒnewaka de/niü bahu sikßwa makin tan ßurud. sabdane saü katon saü karu¥u, nis†a pala kaü derasani, prawƒñcaniü buwana, ta/paniü laku surupniü raditwa wulan. Ø winiweka huripniü rahina w¥i ha¥aku wru˙h i¥ awak (02.029) gƒntiü tan pgat., wacana miji/l winawa,[dadan.] den.wawa riü sambarana, denguü¥akƒn. riü pola˙he lalawuhe ha¥inum. saü hyaü daœ/mma kaü derasani, susaü ¢o¥aœ pa†elaü, winawa hawuru, mesƒm saü pratame rasa hamihaœsa wacana kwe tanpa samiœ (18v)sola˙he kaya hiya (02.030) Ø pinisigi˙ tan ana mopogi yen amiweka daœmma hupaya, makinn aluhuœ ¢warane idƒ/p kaü duruü wƒru˙ kasaüsayan mana˙he brati, hakwe˙ baktw amulawa, ha¢oœ manahipun., kna si mu∂a hi∂ƒpan haduluri k®tisamaya/ne lwi˙ maœmmane magi˙ laba (02.031) Ø hana naya lalanaü pinuji hatwanta listuhayuniü rupa, hapasaü jaja wayahe kakaœsana/ pamulu pamalihaniü¥ apsari

Terjemahan halus suaranya, yang benar meluhurkan tiga hal, sudah mahir menguasai segala petunjuk (tapa)(?), tetapi tidak melakukan samadi. (02.028) Ø Tidak bodoh, nasehatnya berlebihan. Jika dihadap banyak siswa, semakin tidak surut petunjuknya. Bagi orang yang melihat dan mendengar, hal yang kurang baik yang dibicarakan, (misalnya): rahasia dunia, hal laku tapa, tenggelamnya matahari dan bulan. Merasa tahu "keadaan baik"nya siang dan malam. Ia mengaku paham akan keadaan dunia. (02.029) (Ø) Ganti, tidak putus sabda yang muncul dibawa-bawa dalam ketidakseriusan, dibesar-besarkan pada perbuatannya sebagai perlengkapan minum-minum. Sang Hyang Dharma yang dibicarakan, terbalik, bebas, bergaya dibawa mabok. Tersenyum dia yang sudah mahir dalam olah rasa mendengar banyaknya perkataan tanpa sungkan-sungkan, tingkahnya berlagak. (02.030) Ø Dipatuhi, tidak ada yang memotong (perkataannya). Untuk mengatasi (pembicaraan) tentang Dharma, ia bertipu daya dengan memperkeras suaranya. Menjadi percaya orang yang belum tahu, hatinya semakin tergila-gila. Banyak yang melakukan penghormatan dengan " pulawa", hina(?) hatinya, terkejutlah hati si bodoh. Tindakannya (Darmakawi) juga demikian, janjinya muluk karenanya mendapatkan untung. (02.031) Ø Ada (makhluk) kahyangan yang terpuji, berkelana, sangatlah cantik wajahnya. Usianya menginjak remaja, menarik warna kulitnya, penjelmaan bidadari,

134 D kusumani widaügaøa dibya nurun piniø∂ana suralaya kadya miø∂a manusa ¢ili˙sili˙ daœmakawi mawan.

H kusuma ni wida¥gana dibya øurun πiniø∂a/ne ¢uralaya kadya miø∂a maøu¢a sili˙sili˙ daœmmakawi mawan.

(02.032) Ø ahantuk. nu©raha w®ti/ni kawi

(02.032) Ø hatuk nugraha w®tini kawi,

pinarisuda brata niœmala binisikayu ¢inaren lala¥ani karum pinaraba ni tejasari winara˙ t®sni rena daœmma muruk lwiœni ¢abda ma/haprana hantyata pini¥itira ki daœmakawi maœma tanayanira

pinari¢uda/ brata niœmala, binisekayu sinaren lalaya¥ani karum πinarabaø ni tejasari, wira˙ twasni rena, daœmma muruk liœniü sa/b£a mahaprana, hantyata pini¥itira ki daœmmakawi maœme tanayaøira

(02.033) Ø ni tejasari sampun amaügi˙ waüsitira saü prasidakaœyya

(02.033) //0 ni tejasari samπun ama¥gi˙ wwaüsiti/ra saü prasidakaœyya

bratap minaka na/re saktisakti wina¥un ri woü¥ ayu watƒk ßisiri˙

brata minaka natare saktisakti wina¥un riü wo¥ ayu watƒk sißiri˙

maükin rupa sumila˙ jatmika budy alus ta bisamaü kasaœga

maükin rupa ¢umila˙ jatmika budy alus tan bi/saman kasaœgga

ha¥iü hana ti gacipta¥ ati/

ha¥i hana denant∆ kacipte¥ ati

pratijñani samaya/

prati jñani ruü samaya

(02.034) Ø ki daœmakawi mawacanaris mana˙ kepwan. tumi¥al i wka hapik tan ana kaœsane ya ∂u˙ niny anakisun arerena denta sisiri˙, la˙ (16r) maß.tu halabuha sipi maœmmanipun balikaniny akramaha ke˙ni tarunaha¢e rupanta nini

(02.034) Ø ki daœmmakawi mawacaøa ris mana˙ kepwan tumi¥a/l i wka hapik tan aøa kaœsane ya ∂u˙ niny anakisun harerena denta s∆¢iri˙ la˙ ya mastu halabuwaøa, sipi maœmaøipun bale(19v)kaniny akramaha kwe˙ni taruøahase rupanta øini

hastam tan parimana

hastam tan πarimana

(02.035) Ø punapa/ wasananira nini/ halani waü habudyakƒn hati

(02.035) //0 punapa wasanaøira nini halani wwaü/ habudwakƒn πati

ni tejasari wuwuse bapayo patituhu sadenira midiya kami melik arupa ewa

ni tejasar∆ wuwuse bapayo patikutu, sadeøira midiya kami, melik arupa hewa,

135 F kusumaniü widaügana dibwa nurun pini∂aniü suralaya, kadya mi∂a manusa ¢ili˙¢ili˙ daœmmakawi ma/wan.

Terjemahan primadonanya mahluk angkasa. Dengan gaib ia turun seperti di Suralaya, kini menjelma sebagai manusia, Darmakawi sebagai jalan.

(02.032) Ø hantuk. nu©raha w®tiniü kawi

(02.032) Ø (Si Gadis) mendapat anugerah dengan cara hidup seorang yang unggul. Disucikan dalam bertapa, tanpa cela. Ditahbiskan dengan baik menjadi inti sari, merupakan cermin dari (segala) keindahan, dinamai Ni Tejasari, diasuh dengan kasih sayang seorang ibu. Ki Darmakawi juga mendidik dengan sabda yang maha agung. Ki Darmakawi memingitnya dengan ketat akan anaknya itu.

pinarisuda brata niœmmala, bini¢ekayu sinaren. lalaya¥aniü karu/m. pinaraban ni tejasari, winara˙ twasniü rena, daœmma muruk lwiœniü sabda mahaprana, hantwata pini¥itira ki daœmmakawi maœ/mma tanayanira (02.033) Ø ni tejasari sampun amagi˙ wwaüsitira saü prasidakaœya brata minaka nataœre, saktisakti wina¥un riü woü/¥ ayu watƒk sisiri˙ makin rupa sumila˙ jatmika budy alu tan bisaman kasaœgga ha¥i hana dennati kacipteü¥ ati pratijñani ruü sa(19r) [kadammaga wa] maya (02.034) Ø ki daœmmakawi mawacanaris mana˙ kepwan tumi¥al iü wka hapit tan ana kaœsane ya ∂u˙ nitw anakisun ha/rerena denta sisiri˙, ya masku halabuhana, sipi maœmmanipun balikaniny akrammaha kwe˙niü tarunaha¢e rupanta nini hasta/m tan parimana (02.035) Ø punapa wasananira nini halani wwaü habudyakƒn pati ni tejasari wuwu¢e bapayo patikutu, sa/denira midiya kami melik arupa hewa,

(02.033) Ø Ni Tejasari sudah mendapat wangsit dari dia Sang Sempurna dalam karya, bahwa melakukan tapa sebagai dasar (hidupnya). Kekuatan-kekuatan dibentuk pada si cantik yang sedang menjalani mati raga. Wajahnya semakin berseri, sopan, berbudi halus, tidak menarik perhatian (orang-orang) hal penjelmaannya itu. Dan lagi ada yang dinanti. Demikian yang menjadi pusat perhatian hatinyaitulah pernyataan janjinya. (02.034) Ø Ki Darmakawi berkata halus, hatinya cemas melihat keadaan anaknya yang pemilih, tidak ada yang dimaui, "Duhai, Nini, Anakku berhentilah kau bermatiraga, sayangku, sudahilah, karena sudah sangat mendalam. Sebaiknya, Nini, menikahlah. Banyak pemuda terpesona akan wajahmu, Nini, bahkan tidak terhitung jumlahnya. (02.035) Ø Apa akibatnya, Nini, yang terburuk adalah jika orang mengupayakan kematian". Ni Tejasari menjawab, " Bapa, janganlah terlalu mendesak, tujuannya menekan aku. Saya tidak suka sehingga kesal.

136 D hakramaha/ teüsun bapa homa˙ hoha lamo... hyaüniü jñana kahas†i

H hakramaha/ te¢un bapa homa˙ homa˙ha lamoø ana tlƒüniü ñana kahi߆i

daœmakawi kem¥an.

daœmmakawi kem¥n.

(02.036) Ø saü jalestri pa∂a mitutuœri haman ewƒ˙ nini dera/ brata

(02.036) Ø sajalwistri pa∂a mituturi/ heman ewƒ˙ nini denira brata

sa¥ ayw a¥elamon pinet

sa¥ ayw a¥elamon πinet

hake˙ wi©nani laku ri woü¥ anom tan wun kasilib.

hakwe˙ wi©nani laku riü woü¥ ånom tan wun kasilib

hamuruümuruü lampa˙

hamuraü/muraü lamπa˙

ha¥udyakƒn ayu daœ/mawe sukani raga

ha¥udwakƒn kayun £aœmawe˙ sukaøiü raga

dadi duka luputa deni sap†ik hamatwakƒn wi©raha

da£i duka luputa deniü sap†ik hamƒtwakƒn wigraha

(02.037) Ø apaniœdwani bratawe˙ juti

(02.037) //0 apaniœ/dwaniü brata we˙ juti,

yen tan tuta ri¥ adiyogya

yen tan atuta riü¥ adiyogya

yyakti la/n ora twase

yyakti lan orana twase

lamon tanpatut panaü¥isayani¥ amri˙ kitri dulurana bratara mareda pinayu tan uni¥a sola˙ ri lyan

lamon tanπatut πana¥ßayani¥ amri/˙ kitri durana byantara, mareda pinayu taø uni¥ asola˙ riü lyan

api tan wra˙/ wisesa raga pribudi

hapi tan wa˙ wise¢a ra©a pribudi

yeku rupani tapa

me/ku rupaniü taπa

(02.038) Ø punapa kasukani¥ ati lamon tuhuniü¥ amri˙ nu©raha ha¥iü haja tanpa wise ha/ke˙ pa®¥ƒüni/sun i woü wadon. lumaky akili,

(02.038) Ø punapa kasukaniü¥ ati lamon tuhuniü¥ amri˙ nugraha, ha¥∆ ta haja tanπa wiseki hakwe˙ pa®¥ƒni (20r) ¢un ri... wwaü wadon lumakw akili

tanßa˙ habƒbƒsusan lakune denpayu lamon mihat i lalanaü hasmu binnaœ lwi˙ tan agani¥ a(16v)ti

tanßa habƒ∫ƒ¢usan lakune denπayu lamon mihat i lalanaü hasmu bin£aœ lwi˙ tan a/gaøi¥ ati

nora lya kaü denpalaœ

nora lyan kaü denπalaœ

(02.039) Ø tan yogya tilasni¥ akikin

(02.039) //0 tan yogwa tilasni¥ akikin

137 F kramaha teüsun. pahomah wama˙ha lamon ana tlƒüniü jñana kahis†i daœmmakawi/ kem¥ƒ[wa]n. (02.036) Ø sajalestri pa∂a mitutuœri heman.n ewƒ nini dera brata sa¥ ayy a¥elamon pinet ha/kwe wi©naniü laku riü woü¥ anom tan.wu[ga]n kasilib. hamuraümuraü lampa˙ ha¥udwakƒn ka[ha]yun. daœmmawe˙ sukaniü raga/ dadi duka luputa deniü sap†ik hamƒtyakƒn wi©raha (02.037) Ø hapaniœdwaniü bratawe˙ juti yen tan atuta riü¥ adi/yogwa yyakti lan orana twase lamon tanpa tut panaüsayaniü¥ amri˙ kitri [la]dulurana byatara, mareda pinayu ta (19v)n uni¥a ¢ola˙ ri lwan hapi tan. wru˙ wisesa raga pribudi meku rupaniü tapa (02.038) Ø puna sukaniü¥ ati lamon tuhu/niü¥ amri˙ nu©raha, ha¥i¥ aja tanpa wuse hakwe pa®¥ƒniüsun iü wwaü wadon lumakw akili tansa˙ habƒbƒsusan lakune den/.payu lamon miyat iü lalanaü, hasmu bi¥aœ lwi˙ tan agane¥ ati nora lwan kaü denpalaœ (02.039) Ø tan. yogwa tilasniü¥ aki/kin

Terjemahan Saya akan menikah, berumah tangga jika sudah (mendapatkan) pemahaman pengetahuan yang sangat dalam". Ki Darmakawi kebingungan. (02.036) Ø Ayah ibunya menasehati, "Sayangnya sulit, Nini, brata yang kau lakukan itu. Perihal Sang Hyang Hayu sulit untuk didapat. Banyak gangguan dalam menjalani laku apalagi orang muda pasti tidak waspada tentang (gangguan itu); bisa-bisa menyimpang dari tujuan (semula), mengutamakan keinginan semata. Dharma yang seharusnya memberikan kegembiraan pada raga menjadi kesusahan dalam sekejap menyebabkan perselisihan. (02.037) Ø Sebab brata yang tanpa tujuan akan memberikan keburukan jika tidak diikuti dengan usaha keras yang utama. Kesungguhan hati atau ketidak(sungguhan) hati jika tanpa diikuti (usaha keras), meragukan untuk mendapat kemasyhuran. Ikutilah menghadaplah. Kerendahan hati hendaklah diusahakan, tidak memperhatikan segala perbuatan orang lain dan berpura-pura tidak tahu keunggulan raga sendiri. Itulah keadaan orang bertapa. (02.038) Ø Apa yang membuat hati gembira jika sangat menginginkan anugerah, tetapi jangan tanpa akhir. Banyak yang aku dengar tentang para perempuan yang menjalani hidup sebagai pertapa, selalu bersolek, tingkahnya dibuat-buat. Jika berjumpa lelaki bertampang cerah, lebih-lebih jika tidak bertepuk sebelah tangan, tidak lain itulah yang diharapkan. (02.039) Ø Tidak baik orang yang meninggalkan laku.

138 D wiku gƒdri˙ brata deni bawa

H wiku gƒn£rak. brata deniü bawa,

dalacaü maka pamete mantra papat ßaü ginuü

udalañcaü maka pa/mete mantra paπantƒn giøuü

tan makana ni/ tejasari sa tu/huni¥ atapa wisaya linbuœ karasmi tan i¥ uni¥a ha¥i tugal. pri˙ lkasira saü kili

tan <maka>øahå ni tejasari, ka tuhuni¥ atapa, wisaya linƒbuœ karasmin taø i¥ √ni¥a/ ha¥iü tu¥gal πri˙ lkasira saü kili,

sahani kawi¢esa

sahani kawise¢a

(02.040) Ø bayu sabda hi∂ƒpta pateni

(02.040) Ø bayu sab£a hi∂ƒpta πatene

hapa/n ika mri˙ karasmini driya sapihana saka®pe hayyagu¥akƒn luput sabda lamon a¥uni¥a rasmi

hapan ika mri˙ karasminiü driya, saüpihana saka®/pe haywagu¥akƒn lulut sab£a lamon a¥uni¥å rasmi,

hi∂ƒp lanaü ko†ila

hi∂ƒp lanaü ko†ila,

hawis mareü¥ ayu/ hakwe˙ mari d_rat...ka, yen tutana sayakti ra©a kagisiœ

hawis mariü¥ ayu hake˙ mariü duratm/aka yen tutana sayakti raga ka©i¥ßiœ

manasaœ mareü¥ ala

manasaœ ma¥ala

(02.041) Ø mewƒ˙ kaü¥ i¥aranan purusi

(02.041) //0 mewƒ˙ ka¥ i¥åranan apusi,

keü[ppa] tanpa ¥aœsa ye jalu tuha/n

ka tanπa ¥aœsa ye jalu tuhan

agaga mamayu ∂ewek tan purusi denisun lamon

hagaga/ mamayu ∂ewek tan πurusi deni¢un lamon jƒle˙ manahe braüti, pa∂a dene ka¥elan hamoü ciptanipan a/jyana roüka wantaha, lan woü lanaü hiyeüku tapa πurusi, tan kagiwaü ¥oü mana˙

(02.042)

...daraøa wru˙ pamgati wisayi paramaœtani raga

(02.042) Ø ¢umahuœr aloø ni tejasari, tan makana swa(20v)rani pratama ∂u˙ baya pira kwe˙hane tan keta¥a ka lulat hulatana sakwe˙ pawestri, tan aœsa heü lalanaü mapi/ø∂ahupiπun kaü tuhuniü kumawasa mon £arana wru˙ pamƒgati wisåyi, paramaœtane ra©a

139 F

Terjemahan

wikw agƒndrak brata deniü bawa,

Wiku yang heboh (penampilannya), melakukan tapa dengan cara berpakaian kulit pohon, berusaha keras dengan mantra, mengadakan upacara tertentu yang diutamakan. Bukan begitu Ni Tejasari. Orang yang benar-benar bertapa, memusnahkan nafsu, segala keindahan tidak diperhatikan tetapi satu usaha yang dilakukan oleh sang pertapa perempuan, (yaitu) segalanya menjadi unggul.

dalacaü maka pamete mantra papantƒn ginuü tan makanaha, ni tejasari kaü tuhuniü tapa, wisa/ya linabuœ, karasmi tan iü¥ uni¥a ha¥i tu¥gal. pri lkasira saü kili sahaniüka wi¢esa (02.040) Ø bayu sabda hi∂ƒpta pateni/ hapann ika hamri˙ karasminniü driya, sapihana sakaœpe haywagu¥akƒn luput., sabda mo¥ uni¥a rasmi hi∂ƒp lanaü ko†ila,/ hawis mareü¥ ayu hakwe˙ mariü duratmaka, yen tutana sayakti ra©a kagisiœ manasaœ mareü¥ ala (02.041) Ø mewƒ˙ ka¥ i¥a/ranana pusi kaü tanpa ¥aœsa, yen jalu tuhan hagaga mamayu ∂ewek tan puru[tanda taling]si denisun., lamon. cli˙ mana˙he bra(20r)ti pa∂a dene ka¥elan hamoü ciptanipun [,.]najyana roüka wantaha, lan woü lanaü yeku tapa purusi ta/n kagiwaü ¥oü mana˙ (02.042) Ø sumahur aloni tejasari, tan makana ¢waraniü pratama ∂u˙ baya pira kwe˙hane tan. ketaü¥a kaü lu/lut hulatana sakwe˙hi pawestri tann aœßa heü lalanaü mapi∂ahupipun. kaü tuhuni kumawasa mon darana wru˙ pamga/tiü wisaya paramaœtaniü ra©a

(02.040) Ø Bayu sabda hidƒpmu hendaklah bunuhlah, sebab hal itu menyebabkan silaunya mata. Jauhilah segala kehendak itu, jangan perbesar kesalahan. (Ada) nasehat (yang berbunyi): jika orang mengenal cinta asmara, pikiran itu meloncat kesana kemari seperti kera, jarang yang terarah pada hal yang baik, banyak yang terarah pada hal yang buruk. Jika (hal ini) diikuti benar-benar badan ini akan menyerah, tersesat menuju pada hal yang buruk. (02.041) Ø Yang menyulitkan yang dinamakan "purusa". Yang tanpa dikehendaki, jika pemiliknya laki-laki, tegak lalu menjadi normal sendiri meski tidak aku suruh. Jika menghindari (dari keadaan ini) hatinya kacau. Sama-sama mengalami kesulitan, untuk mengendalikan pikiran, meski dipenjarakan ataupun tidak. Dan laki-laki bila tanpa "purusa" tidak akan tergoda, kukira". (02.042) Ø Menjawab perlahan Ni Tejasari, "Bukan begitu ucapan orang terkemuka. Duhai alangkah banyaknya tidak terhitung yang melakukan cinta asmara. Carilah sejumlah perempuan yang tidak menginginkan lelaki untuk menikah dengannya. Yang benar-benar mampu jika sabar, tahu pada pencegahan nafsu sebagai tujuan tertinggi dari badan".

140 D

H

(02.043) Ø hake˙ bawani¥ ambƒk ßumakti rahina w¥i na/ni koni¥a yen ta kratisamayane denprayatnaü laku niœ mojaœ ni tejasari syapa bapa wikana sadyanƒn. yen luput ßawa¥n ri pun i la/mpa˙ sahulaha pa¥eran ana ¥awru˙hi

(02.043) //0 akwe˙ bawaniü¥ åmbƒk ßumakti ra/hina w¥i nini koøi¥a yen tan kƒœt∆samayane denπunπrayatna laku nhƒœ mojaœ ni tejasari ¢wapa bapa wikana/ sajyanƒn. yen luput sawa¥na ri pun iü lamπa˙ sahula˙ha pa¥eran hana ¥åwruhi,

hala hayuni ra©a

hala haniü raga

(02.044) Ø hantyata wacaøanira nini wru˙ πalacalacani saü sipta

(02.044) Ø hantyata wacananira ni/ni wru˙ palacalaçaøiü saü ¢ipta

∂u˙ ba/ya hƒndi sakane/ maœmane tan kabutu˙

∂u˙ baya hƒn£i saükane maœmaniü tan kabutu˙

wru˙ni naya cipta misani

wru˙niü naya cipta misani,

la˙ nini dipunawas jaba dalmipun prasadakna lampa˙ta maka pa¥ƒmbana sanaktaku nini

la˙ nini depu/øawas jaba dalmipun πrasidakna lamπa˙ta maka pa¥∆bina sanakteku nini

(17r) sira maka kimra¥a

sira maka k∆mra¥a

(02.045) Ø utamanira saü hanom kawi tamapi lamon wikani rasa tan kpi¥giü¥an i¥ ake˙ midƒœra luhuœ gunuü satus tugal. sewu kaka/le˙

(02.045) /0 utamanira saü¥ ånom kawi /mapi lamon wikanirasa tan kapi¥giü¥åni¥ akwe˙ midƒœreü luhuœ guøuü satus tu¥gal sewu kakali˙

maüsa kamy amaügi˙ha kaü kady anakisun pratakßa wikan i naya yya [tta]n i rupa saßola˙hira nirukti

maüsa kamy a/mwa¥gi˙ha kaü kady anakeüsun πratyaksa wikan i naya yyan i rupa sa¢ola˙hira nirukti

saßat dewaniü¥ una

saksat £ewani¥ unaü

(02.046) Ø /kßayenbuh agƒü rasaniü¥ ati lwiœ saüßaka puœnama ni cipta maükin tan. ...s... ...ramen karasika niœ lampus datan kaœßa rasmini¥ asi˙ gƒüni wiswa pinu/na˙ kala¥nani lulut karasa deni kasihan maügi˙ ¥a¢ama guna kawis†i

(02.046) Ø kƒsayen(21r).buh agƒü rasaøi¥ ati, lwiœ saßa¥ka puœøama ne cipta maükin tan. t®sneü karamen karasika niœ lamπus £atanø aœsa ra/smi¥ a¢i˙ ©ƒüøiü wipwa πinuøa˙ lala¥waøniü lulut karasa deniü kasi˙han mugiü¥ asramma guøa kawi߆i

pinri˙ narani ∂ƒø∂a

πinri˙ øarani ∂ƒø∂a

141 F (02.043) Ø hakwe˙ bawaniü¥ ambƒk ßumakti rahina w¥i nini ¥a yen t[u]an k®tisamayane dipunprayatneü laku/, nhƒœ mojaœ ni tejasari ¢wapa bapa wikana sajyanƒn. yen luput. sawa¥n riü sun iü lampa˙, sahuniü pa¥era/n. hana ¥awruhi hala hayuniü ra©a (02.044) Ø hatwata wacananira nini wru˙ palacalacaniü saü sipta baya hƒdi saükane maœmmane ta/n. kabutu˙, wru˙niü naya cipta misani la˙ nini dipunawas. jaba da¬mmipun. prasidakna lampa˙ta maka pa¥i/bina sanakteku nini sira maka kimra¥a (02.045) Ø utamanira saü¥ anom kawi tamapi lamon wikani rasa tan kapigiü¥an iü (20v)¥ akwe˙ midƒreü luhuœ gunuü satus tugal. ¢ewu kakali˙ masa kamw amagi˙ha kaü kadyanakisun pratwakßa wikan i na/ya, yyan iü rupa sa¢ola˙hira nirukti saksat dewaniü¥ unaü (02.046) Ø kasayenbuh agƒü¥ rasaniü¥ ati lwiœ sasaka puœnama neü cipta/ make tan. t®sna karamen. karasikan [--]øniœ lampus datan aœsa rasminiü¥ asi˙ gƒüniü wisa pinuna˙ kala¥anniü lulut./ karasa deniü kasihan mu¥giü¥ a¢ramma guna kawis†i pinri˙ naraniü ∂ƒø∂a

Terjemahan (02.043) Ø "Banyak perbuatan yang berlagak sakti, siang malam, Nini, (....?). Jika tidak menguasai aturan-aturan, hati-hatilah dalam menjalani laku". Kemudian berkata Ni Tejasari, "Siapa yang tahu, Bapa, lakukanlah. Jika salah, lihatlah aku dalam menjalani laku. Segala perbuatan (orang) Sang Hyang mengetahui, buruk maupun baiknya badan ini". (02.044) Ø "Hebat perkataanmu, Nini, mengetahui petunjuk dia yang ada dalam pikiran. Dari mana asalnya supaya tidak mengalami kebingungan (dalam) mengetahui kearifan, pikiran pun demikian pula. Nini, waspadalah luar dalamnya. Jalankan lakumu, sebagai yang menyertai (ialah) saudarasaudaramu, Nini, engkau sebagai wadah. (02.045) Ø Keutamaan orang muda yang unggul, juga jika mengetahui makna, tidak terabaikan orang banyak. Meski berkelana di puncak gunung, dalam seratus (orang) hanya satu (orang), dalam seribu (orang) hanya dua (orang) masakan akan mendapatkan orang yang seperti anakku yang jelas-jelas tahu akan kearifan. Juga dalam hal wajah, perbuatannya pantas, seperti dewa Asmara. (02.046) Ø Semakin menambah besar rasa hatinya, seperti bulan purnama, dalam pikiran. Kini tidak lekat keramaian, emosi cinta asmara hilang, mati. Tidak berminat pada cinta asmara, kekuatan nafsu dihilangkan, gairah cinta asmara dirasakan sebagai rasa kasih. Di pertapaan keunggulan-keunggulan dan kesulitan-kesulitan diupayakan mampu menahan hukuman.

142 D

H

(02.047) Ø hnƒ¥akna ni tejasari pgat lampus./ s amiweka daœma

(02.047) //0 hƒ/ni¥akna ni tejasari, pgat lamπus amiweka daœmma

brata minaka natare surajaya winuwus kali˙ tahun. tumakitaki brata dagan i tuhan. habakti yatuku˙ hagƒü panaœ/kani daya hat..ta˙ kada.. w®ga nora katonli˙

brata minaka natare ¢urajaya wiøuwus kali˙ tahun tumakita/ke brata dagaø iü tuhan habakti yatutu˙ hagƒü panaœkaniü daya hatita˙ kadaü wraga nora katoli˙

lampus rasani jñana

lamπu¢ rasaniü ñana/

(02.048) Ø tlas parik®mani¥ akikin hanut karasani sastragama ∂apuœri tata wru˙ ka/be˙ makat. lawan pamatus jayeü sastra tameü pajahit

(02.048) Ø tlas πarikramani¥ akikin hanut sarasane saßtragami ∂apuœri tatwa wru˙ kabe˙ bakat lawan πamutus ja/yeü saßtra tameü pañjahit

kawi basa rinasa wru˙ paürupkipun pratakßa ¥ikƒt pralambaü wru˙ ¢arasani candama syara sadi

kawi basa rinasa wru˙ parupƒkipun πratyaksa ¥ikƒt πralambaü wru˙ sarasaøiü can£ama ¢wara san£i

mahaœ/dikani jñana

mahaœ/deka ri jñana

(02.049) Ø wus kaw...ntaœ kaloka prakawi

(02.049) Ø wus kawƒntaœ kaloka prakawi

ki surajaya wus piniguna wiwara tan. kna pine

ki surajaya wus πiniguøa wiwara tan kƒøa penet

tiga nayananipun mapan w®tinira ri ¥u(17v)ni wijili¥ apakaœyya hamalyani laku winoü¥i widya ¥ambara maœmanipun tan a¥el miweka kawi nayane w®£aya

tiga nahya/naøipun mapan. w®tinira riü ¥uni wijili¥ apa kaœyya malyani laku winoü¥∆ widya ¥ambara maœmane taø a¥el amiwe(21v)ka kawi nayanane w®daya

(02.050) Ø sakwe˙ni sakakala kahis†i wru/ riü tatya kamulani/ praja suœya saßakala wase mlok miliœ mwaü tƒrus winiweka saka bumi pinet liüni¥ awanta˙ samut pa∂a putusa boø∂an lyan. bumi windana k®mpani pra/ja lyiœni kalaburu sri

(02.050) Ø sakwe˙ni sakakala kahi߆i wru˙ riü tatwa kamulaniü praja kuyya kasaükala wase/ mlok milwiœ mwaü tƒrus winiweka sakalaniü bumi pinet liüni¥ awanta˙ samut πa∂a putus boø∂an lyan. bumi win£ana k®mπani praja lwiœ/ni kalaburu ¢ri

pasisitan. wus. ketaü

pasi¢intan wus ketaü

143 F (02.047) Ø hnƒü¥akna ni tejasari pgat lampus amiweka daœmma bra/[ma]ta minaka nataœre surajaya winuwus. kali˙ tahun tumakitaki brata dagan iü tuhan habaktiy atuku˙, hagƒü pa/naœkaniü daya hatita˙, kadaü wraga nora katoli˙ lampus rasaniü jñana (02.048) Ø tlas parikramaniü¥ akikin. hanut ßarasaniü sa/¢tragama, ∂apuœriü tatwa wru˙ kabe˙ baka[ta] lawan pamutus jayeü ¢astra tameü pajahit kawi basa rinasa wru˙ parupƒkipu/n pratwakßa ¥ikƒt pralambaü wru˙ sarasaniü candrama ¢wara sandi mahaœdikaniü ñana (02.049) Ø wus kawƒntaœ kaloka prakawi ki surajaya, wus pi (21r)nigun[u]a wiwara tan. kna pinet tiga nayananipun. mapan. w®tinira ¥uni wijiliü¥ apakaœyya hamalwani laku winoü/¥i widya ¥ambara maœmmane tann a¥el amituturi wiw[ka]eka haneü w®daya (02.050) Ø sakweniü sakala kahes†i wru˙ riü tatwa kamula/niü praja ¢uyya sakala mƒlok milwiœ mwaü tƒrus winiweka sakalaniü bumi, pinet liüniü¥ awanta˙ sampun pa∂a putus/. bodan lan. bumi windana. k®mpaniü praja lwiœniü kalaburu ¢ri pasisintan. wus ketaü

Terjemahan (02.047) Ø Diamkanlah (cerita) tentang Ni Tejasari. (Menurutnya) keputusan yang benar dalam menjalani dharma adalah mati, bratanya sebagai niat semula. Surajaya diceritakan. Dua tahun menjalani tapa brata, berada di dekat dia yang mulia, melakukan bakti dengan teguh. Kuat permenungan batinnya. Dipastikan sanak saudaranya tidak diperhatikan. Tampak mati jiwanya (?). (02.048) Ø Telah habis kesedihannya, mengikuti semua aturan buku suci. Ujud kebenaran tertinggi diketahui semua (dari yang) awal dan yang paling akhir. Mahir dalam sastra, unggul dalam menggambar ( ?). Bahasa kawi dimengerti sungguh tahu seluk beluknya, terampil dalam menyusun syair, tahu akan segala aturan metrum , suara sandi (dan) kebebasannya pengetahuan (?). (02.049) Ø Sudah terkenal tersiar diantara para orang pandai bahwa Surajaya sudah mahir, menguasai jalan masuk. Tidak dapat diambil tiga permatanya, sebab cara hidupnya dahulu hasil dari yang dikerjakannya kini, mengulang laku. Didukung pengetahuan yang tinggi karena itu tidak sulit memberi petunjuk, karena kearifan ada di hatinya. (02.050) Ø Segala sengkalan diperhatikan, paham pada senyatanya asal-usul negara, surya sangkala "mƒlok", "milir" dan "tƒrus winiweka sakalaning bumi", diambil kata-kata apa adanya. Semua sudah lengkap menghitung waktu bumi dan pohon, goncangnya kerajaan seperti (...?) As†awaranya Sri, dan pawukon sudah dihitung.

144 D

H

(02.051) Ø wiwarani mana˙ w®di hati

(02.051) //0 wiwarani maøa˙ w®di hati,

pamurukani saøak ßanakala

pamurukaøiü sanak sanakala,

pa∂a hatunpa gocarane dume˙ budi/nya ruru˙ lanaü wadon hake˙ hamuji deniü pratameü kaœyya rupane habagus prakosa tuœ pragiwaüsa budi boca˙ satata wikan iü¥ ari asuü t®pti/ jñana

pa∂a hatumπa/ gocarane dume˙ budinya ruru˙ lanaü wadon hakwe˙ hamuji, deniü pratame kaœyya rupane habagus πrakosa tuœ prawaka,/ budi boñca˙ satata wikan i¥ ariü hasuü t®sniü jñaøa

(02.052) Ø punapa parañcanaøi kawi sampun kapuraü wijiliü ¢abda

(02.052) Ø punapa πarañcanaøiü kawi, samπun kapuraü wijiliü sab£a/

ki surajaya tameü re˙ kawi¬t i pajaü kiduü guru la©u sa¢ana keriü has†agaøa pincaœ

ki surajaya tameü re˙ kawi¬t i pañjaü kiduü guru lagu saßana keriü ha߆agana piøƒñcaœ

skaœ/ sapa¥ipun maœma lampus kaw®di pakne nityakara[ma]muœtini sandi

skaœ ¢apa¥ipun maœma lapus kaw®di pakne/ netyakara muœtiniü san£i

paliüga w® nityasa

paliüga wru˙ niütyasa

(02.053) Ø dibyani guøa lyiœ tanpa cantri

(02.053) Ø dibyani guøa lwiœ tanπa cantri

tlas keku purasa raßani rupa, pa/tutugalane kabe˙ prawwakaø∂a rinatus wineweka w®cita niki

tlas keku rasaraniü rupa, πatu/tuügalane kabe˙ praw®kaø∂a rinatus weniweka w®çita niki

gama tan kumalamaœ wite wus katmu ha¥iü kariw¥in ki surajaya hana ka®/pe mani

©ama tan kumalamaœ wite wus katmu ha¥i lage kariwƒ¥ƒ(22r)n ki surajaya hana ka®pe maniü

saü hyaü/ daœma koni¥an.

saü hyaü daœmma koni¥a

(02.054) Ø winiweka sola˙ ri¥ akikin

(02.054) //0 winiweka sola˙ ri¥ akikin

tanpa wkas deni kapratakßa daœma kala¥on arane jñana kadi kaduhuü mapan tan wru˙ twasni (18r) sabda lit nira nika wiguna pikƒkƒse˙ tan..... kagƒ nugwani¥ atapa

tanπa wkas diøiü/ kaprataksan £aœma kala¥oø arane jñaøa kadi kadƒhuü mapa tan wru˙ tosniü ¢ab£alit nikara nika wiguøa pikƒkƒse tan wru˙/ ka tinugwaøi¥ atapa

145 F (02.051) Ø wiwaraniü mana˙ w®di hati, pa/murukaniü sanak saünakala, pa∂a hatunpa gocarane dume˙ budinya ruru lanaü wadon. hakweh asu[ja]ji de/niü pratameü kaœyya rupane habagus. prakosa tuœ pragiwaka, budi boca˙ satata wikan iü¥ ariü hasuü t®sniü jñana (02.052) Ø puna/pa paracananiü kawi sampun kapuraü wijiliü sabda ki surajaya tameü re˙ kawi¬t iü panjaü kiduü guru lagu, sasana ke/riü has†agana pinƒcaœ skaœ sapa¥ipun maœmma lampus kaw®di pakneü niütwakara muœtiniü sandi paliga wru˙ niütwanßa (02.053) Ø dibwaniü guna lwiœ (21v)tanpa cantri tlas keku rasaraniü rupa, patutugala[-]e kane kabe˙ prawakan∂a rinatus winiweka w®cita niti ga/ma ta kumalamaœ wite wus katamu ha¥i lagi kariw¥i ki surajaya ka®pe mariü saü hyaü daœmma koni¥a (02.054) Ø winiweka ¢ola˙/ riü¥ akikin tanpa wkas. deniü kapratakßan daœma kala¥on arane ñana kadi kaduhuü mapan tan wru˙ twasni sabdali/t nira nika wiguna pƒkƒkƒ¢e tan. wru˙, kaü tinugwaniü¥ atapa

Terjemahan (02.051) Ø Pikiran adalah pintu, hati yang mengartikan. Ajaran dari saudara semua saudara seketika itu juga bertumpuk-tumpuk nasehatnya. Karena budinya halus lelaki ataupun perempuan banyak memuji (juga) karena karyanya unggul. Wajahnya cakap, tegas dan adil, polos, tahu aturan, santun. (Dapat) memberi kepuasan akan pengetahuan. (02.052) Ø Apakah karya seorang penyair sudah terkuasai dalam munculnya katakata?. Ki Surajaya unggul dalam hal itu, terikat pada "panjang", kidung, "guru lagu", aturan-aturannya diikuti. Delapan kemampuan seorang yogi disebarluaskan seperti bunga-bunga dengan dahannya. Itulah alasan kematiannya menjadi berarti, Karena itu tapanya senantiasa berujud rahasia Titik pusatnya selalu diketahui. (02.053) Ø Kehebatan keunggulannya seperti tidak bercela. Telah diikuti inti sari perwujudannya. Yang semacam itu semua "Purwakandha" dicampur mempertimbangkan ajaran-ajaran dan pranata jalannya tidak dirahasiakan. Sumbernya sudah ditemukan tetapi kini masih tertutup. Ki Surajaya mempunyai keinginan tertuju pada Sang Hyang Dharma, itulah yang diperhatikan. (02.054) Ø Hati-hati perbuatannya dalam berprihatin, tidak berakhir karena kejelasannya "Dharma kalangon" namanya. Samadi sepertinya mendesak sebab tidak tahu inti sabda halusnya itu. Hal itu berarti kebodohan. Kelengkapannya tidak diketahui, yang dijaga dalam bertapa.

146 D

H

lagi mayoü jatine duruü kapaügi˙

lagi mayoü jatine duruü kapaügi˙

maø∂ƒg i pajapaja

maø∂ƒg iü pajapaja

(02.055) Ø ki surajaya ¥uki˙/ tanpa poli˙

(02.055) Ø ki surajaya ¥uki˙ tan pwali˙

saü¥ a/diguru tan pitayaha

saü/¥ adiguru tan πitaya

re˙ni lagyanom wayae manawi tan paremut winasitan tose tan mijil

re˙ni lagyanom wayahe manawi tan πaremut saü winaüsit wase tan mijil

mana˙ maükin ßa..saya surajaya muwus ha¬p./syarani wacana hanakira pa¥eran ßinu¥ann aœti

måna˙ mankin saüßaya/ ¢urajaya muwus ha¬p. ¢waraniü wacana sira pa¥eran siøu¥aø aœti

nu©rahani wacana

nugrahaniü waçana

(02.056) Ø as® ¢yaranira ¥asi˙ha¢i˙

(02.056) Ø a¢®ü ¢wara/nira ¥asiha¢i˙

punapa yakti wasani ra©a saüßaya tan ßa/re kady agani laku tan wru˙ maœga pun ßurajaya hamalampa˙ win¥an wirasa kaü tuhu sikƒpani¥ amri˙ sunya surajaya ¥es†i nu©raha lwi˙ sahani dama/la

punapa yat∑i wasanaøiü raga saü¢a tanπa re˙ kadw agaøiü lumaku tan wru˙ maœga pun surajaya, hamala/mpa˙ winnƒ¥an wirasa kaü tuhu sikapani¥ amri˙ ¢unya pun ßurajaya ¥i߆i nugraha lwi˙ sahaøniü dasamala

(02.057) Ø nora lyan pawarahisun kaki hayyake˙ bapa ∫awa rinakßa

(02.057) Ø /nora lyan πawarahi¢un kaki haywa hakwe˙ bapa ∫awa rinaksa

pan iku bapa ha¥el ßambawani saü wiku lagi mana˙ hawa øniü

pan iku bapa hawe˙ ha¥el sabawaniü saü wiku laügƒü ma(22v)na˙ hamawa hniü

¢atyani/ tapa brata niœmalaranipun byantara mukti karana wkasi¥ ajid®ma norana mani˙

satyaniü tapa brata niœmmalaranipun byantara mukti karuna wkasiü¥ ajidaœmma norana mawe˙

samunƒn raganira

samunƒ/n ragaøira

(02.058) Ø sahan i dora jutini¥ ati

(02.058) //0 sahan iü dwara jutini¥ ati

dadi nastiti ka/para maœtan. kaœtayawara budine ya ta sinƒgy awiku tuhu ha¥el bapa saü ®si tan.kna ri dopara

da£a nastiti kapara maœtwa k®tayawara budine ya ta sinƒgo wiku tuhu ha/¥el bapa saü ®si tan kƒøa ri dora

147 F lagi mayoü jatine duruü kapa¥gi˙ mandƒg iü pajapaja (02.055) Ø /surajaya ha¥uki˙ tanpa poli˙ saü¥ adigurwa tan pitaya re˙niü lagwanom wayahe manawi tan paremut saü/ winaüsit wa¢esa tan mijil mana˙ makin saüsaya ¢urajaya muwus. ha¬p ¢waraniü wacana, pa¥eran sinuü¥ann aœtwa nu/©rahaniü wacana (02.056) Ø ha¢® ¢waranira ¥asi˙hasi˙ punapa yakti wasananiü raga, saüsaya tanpa re˙ kadw aganiü luma/ku tan. wru˙ maœga pu ¢urawani, hamalapa˙ wina¥an wirasa kaü tuhu sikapaniü¥ amri˙ sunya pun ßurajaya, ¥is†i nu©raha (22r)lwi˙ ßahaniü dasamala (02.057) Ø nora lwan pawarahisun kaki haywa kwe˙ bapa ∫awa rinakßa hapan iku bapa hawe˙ ha¥e/l sabawaniü saü wiku ligƒü mana˙ hamawa hniü satwaniü tapa brata niœmalaranipun., bwantara mukti karuna, wkasiü¥ ajidaœmma no/rana mani˙ samunƒn. raganira (02.058) Ø sahan iü dwara jutiniü¥ ati kaparamaœtan. k®tawara budine ya ta sinƒ/gw awiku tuhu ha¥el bapa saü ®si, tan.kna riü dopara

Terjemahan Masih ragu-ragu, sebenarnya belum ditemukan berhenti pada kesan saja. (02.055) Ø Surajaya berusaha (menguasai) tetapi belum berhasil. Sang Guru yang utama belum mempercayainya, karena (Surajaya) masih muda usia. Jika saja tidak mengingat dialah orang yang diisyaratkan, yang dikuasai (pada Sang Guru) tidak muncul. Hatinya semakin khawatir. Surajaya berkata, merdu suaranya, "Yang Mulia, yang diberi anugerah pengertian anugerah "sabda" ". (02.056) Ø Tersendat-sendat suaranya menimbulkan belas kasihan, "Apa sesungguhnya akhir dari badan ini, khawatir tanpa kendali. Keadaannya seperti orang berjalan, tidak tahu arah Si Surawani berjalan. Bukakan arti yang sesungguhnya, berusaha mencapai kekosongan. Si Surajaya ini mohon anugerah besar yaitu hilanganya sepuluh noda". (02.057) Ø "Tidak lain petunjukku, Angger. Jangan terlalu banyak, Ngger, tabiat (buruk) dipelihara. Sebab hal itu, Ngger, menimbulkan kesulitan bagi cara hidup seorang wiku, yang terus menerus hatinya membawa kesucian, untuk taat akan tapa bratanya. Tidak bernoda namanya itu, merupakan inti menikmati perasan kasih. Itulah akhir dari ajaran Dharma, tidak ada yang lain. Samarkanlah nafsumu. (02.058) Ø Jauhilah kebohongan dan ketidakjujuran hati (...?) kebenaran tertinggi, budinya memperoleh anugerah. Itulah yang dianggap sebagai wiku. Sungguh sulit, Ngger, seorang resi itu, tidak boleh ragu-ragu

148 D

H

prabedani laku do/ra kaü¥ awe˙ pa/taka lamon dahat hagawe larani¥ ati

prabedani laku dora kaü¥ awe˙ pataka, lamon £ahat hagawe/ larani¥ ati,

paπane t pahi¥an.

paπane tan πahi¥an.

(02.059) Ø sira saü kawasa mutƒœ sandi

(02.059) Ø sira saü kawasa mutƒœ san£i

sampun. keku wijiliü bañcana yo(18v)ga nu maüka takise hatwƒk budi harum prayatnasoœ wtuni titiœ

samπun keku wijili bañcaøa yoga maka takise/ hatwƒk. budi harum πrayatnasoœ wtuniü titiœ,

hakwe˙ minaka lawan ßa¥ asadya hayu saü kawiku ni buhana surajaya maka musu˙/hi¥ akikin

hakwe˙ minaka lawan saü¥ asajya hayu saü kawƒtwa neü buwana/ ¢urajaya maka musu˙hi¥ akikin

pa/ñidraniü wisesa

πadraniü wise¢a

(02.060) Ø ki surajaya tuhu kasilib

(02.060) Ø ki surajaya tuhu kasilib

tan wru˙ yen aneü ra©a wiseßa

tan wru˙ yen aøeü raga wise¢a

ka denßaßayakƒn make tumut ßaparanipun ha¥i tan wru˙ ki/ surajaya jatiniü raga wnaü maœmane kabutu˙ humori jiwa pramana tuhu gampaü t®snasi˙ maka panilib.

kaü de/nsaüßayakƒn maüke tumut saparanipun ha¥iü tan wru˙ ki surajaya jatiniü ra©a wnaü maœmmane kabutu humoriü ji/wa p®mana tuhw agamπaü t®ßnasi˙ makana nilib

saü hyaü hayy asiluman.

saü hyaü taywa siluman.

(02.061) Ø /ki surajayanakisun kaki wani˙ saü wru˙ tatyani pamara

(02.061) //0 ki surajayanakisun kaki wane˙ saü wru˙ (23r)tatwani purusa

pa[ra]muruüni daœma pinet

pamuraüniü daœmma pit

mewƒ˙ bapa pamutus. yen tan atut. glaœ sayakti ñumanane/ buwana tan apik iü laku kadibarabi sa¥ ucap. sabda lpas tapa brata denacampa˙hi hagila riü pustaka

mewƒ˙ bapa ri pamutus. yen tan atut gƒlaœ sayakti ñumanaøeü buwana/ taø apik i laku hadikarabi sa¥ ucap sab£a lπas tapa brata dencamπahi, hagila ri pustaka

(02.062) Ø tan makana syarani¥ a/maügi˙

(02.062) //0 tan maükana ¢warani¥ å/ma¥gi˙

sastra witi sabda kamotaman

saßtra witiü sab£a kamotaman

ßa kocap ƒndi sakane

saü kocap hƒn£i sakane

149 F prabedaniü laku dora kaü¥ awe˙ pataka, lamon daha/t hagawe laraniü¥ ati papane tan pahi¥an. (02.059) Ø sira saü kawasa mutƒœ sandi sampun keku wijiliü bacana yo/ga maka takise hatmƒk. budi harum prayatnasoœ wtuniü titiœ hakwe˙ minaka lawan saü¥ asadya hayu saü kawƒüka neü buwa/na surajay[u]a maka musu˙hi¥ akikin pañindrani wi¢esa (02.060) Ø ki surajaya tuhu kasilib. tan. wru˙ yen a/neü ra©a wisesa. kaü densaü¢ayakƒn make tumut saparannipun ha¥i tan. wru˙ ki surajaya jatiniü ra©a wnaü maœmma (22v)ne kabutu˙, humoœriü jiwa p®mana tuhw agampaü t®snasi˙ makana nilib. saü hyaü taya siluman. (02.061) Ø ki suraja/yanakisun kaki wane˙ saü wru˙ tatwaniü purusa pamuraüniü d∂aœmma pinet. mewƒ bapa riü pamutu[ta]<¢>. yen tan atut. glaœ sayakti/ ñumaneü buwana, tann apik iü laku hadikarani sa¥ucap. sabda lapas tapa brata dencampahi hagila riü pustaka/ (02.062) Ø tan makana ¢waraniü¥ ama¥gi˙ sastra witiü sabda kamotaman saü kocap hƒdi parane

Terjemahan dalam menjalani laku yang berbeda. Kebohongan menimbulkan kejahatan. Jika (hal itu) sangat (mendalam), membuat sakit hati, dosanya sangat besar. (02.059) Ø Engkau yang mampu membaca mantra(?) janganlah turut menimbulkan petaka. Yoga sebagai penangkal, senjata penikamnya budi baik. Waspadailah hal yang buruk, hati-hati akan munculnya tanda bahaya. Banyak yang sebagai lawan kepada dia yang berniat berbuat baik, pada dia yang menguasai dunia. Surajaya, (hal itu) sebagai musuh orang bertapa adalah yang kebohongannya tinggi". (02.060) Ø Ki Surajaya sungguh-sungguh tidak memperhatikan, tidak mengetahui bahwa ia berada di badan yang unggul. Itu yang kini dikhawatirkan turut kemana pun (ia pergi) tetapi Ki Surajaya tidak tahu kesejatian raga yang unggul, karena dalam kebingungan (dan) bercampur pada jiwa yang bersih. Sungguh mudah, cinta kasih yang tak terperhatikan; Sang Hyang Taya pun terperdaya. (02.061) Ø "Ki Surajaya, anakku, Ngger, yang lain lagi: orang yang mengetahui hakekat manusia unggul, yang mengikat Dharma diusahakan untuk diperoleh. Sulit, Ngger, dalam penyelesaiannya jika tidak sungguh mengikuti aturan samadi di dunia. (Hal itu) tidak baik dalam laku, unggul dalam kata-kata, ucapannya lantang, tapa brata dicemooh, takut pada kitab ajaran (?). (02.062) Ø Tidak demikian suara orang yang sudah menemukan pengetahuan, yang sebagai asal mula sabda yang unggul. Yang dikatakan itu kemana tujuannya

150 D

H

maka pawinyanipun hulatana goraweü¥ ati

maka pawinyanipun hulatana gorawe/¥ ati,

kaü tan kataman ßastra

tan kataman saßtra

wuwusi/¥ apuguü haleü pra pus[ka].taka dalihaneü mu∂a ku tuœ kumalwi˙

wuwusßiü¥ apu¥guü hagileü pra pustaka dalihane mu∂a kuü tuœ kumalwi˙

kaßmala budy ahiwaü

kasmala budy ahiwaü

(02.063) Ø nadyan. tlasa hisini bumi paürañcanani ka/wy ambara

(02.063) Ø nadyan tƒ/lasa hiseniü bumi paürañcaøani kawy a¥ambara

yen ta/n atut i pola˙he

yen tan atut iü polahe

hanom kita nakisun. lagi medra prapaca kanti

hanom kita hanakiüsun lagi/ men£ra praπañca kanti

lula so¥aœ pranesan

lula so¥aœ prahesan

hay.. tan parim._t. ............(19r) prakamra

hawya tan πarimut. mewƒ˙ riü daœmma prakamya

pan alaraü su¥a ßadmi

pan alaraü ¢u¥ana sari sadmi˙/

wtuni jatiwara˙

wtuni jatiwara˙

(02.064) Ø la˙ tarimanƒn. de nta hayo lali surajaya glari wacana ¥oü tatane kamula/ne ®¥ƒ®¥ƒ de/nputus pamalwani laka niœ dadi wiseßa waœøa lila hamitwakƒn. bayu sabda hi∂ƒp lawan pramana ya ta pinƒñcaœ minakesini bumi tosni tiga sari/ra

(02.064) Ø la˙ tarimanƒn £e ntayo lali, ¢urajaya glaœriü waçana ¥oü tatane kamulane/ ®¥a®¥ƒ denπutus πamalwane leka niœ da£i wise¢a waœøna lila hamitwakƒn bayu sab£a hi∂ƒp lawan πramana ya ta pinƒ(23v)ñcaœ menaka hisi bumi twasni tiga sarira

(02.065) Ø maükana bapa tatyani sik

(02.065) //0 ma¥kana bapa tatwåni wisik

ßira saü¥ katmuni wise¢a pan iya hiku rupane pa¥ulihani ∫ayu sukmawara sarira jati kawasabota ∂aü¥an./ haniœrakƒn tudu˙ wnaü ¥alah ana nbo minaka rupa raœrya lit. waœnagƒü sabuwana

sarira saü¥ atmuni wise¢a paøn i/ya hiku parane pa¥ulihaniü bayu sukßmawara sarira jati, kawasabota ∂a¥a n∆rakƒn tudu˙ wnaü ¥alah ana øora minaka rupa/ raœwalit. waœøagƒü sabuwaøa

151 F maka pawinyaniüpun. hulatana/ goraweü¥ ati kaü tan kataman., sastra wuwusiü¥ apuguü hagileü pra pustaka dali˙hane mu∂a kuü tuœ kumalawwi˙ ka/smala budya ilaü (02.063) Ø nadyan. tlasa hisiniü bummi paracanani kaww a¥ambara yen tan atut iü polahe hanom kitanaki/sun lagi mendra prapaca kanti lula ¢o¥aœ pranesan hayya tan parimut. mewƒ˙ riü daœmma prakamwa pan alaraü su/¥ana ¢ari sadƒmi wƒtuniü jatiwara˙

Terjemahan sebagai cikal bakalnya. Carilah perlakukan dengan baik dalam hati. (Orang) yang tidak tersentuh ajaran pengetahuan berkata-kata dengan bodoh, takut kepada pustaka (ajaran?). Alasan-alasannya bodoh kata-katanya meyakinkan, berlagak mahir. (Jika menguasai pengetahuan) kekotoran budi pun lenyap. (02.063) Ø Meski habis isi bumi gubahan penyair (akan tetap) membumbung terus ke langit. Bilamana tidak selaras pada perbuatannya, (karena) engkau muda, Anakku, yang terus menerus mengembara, bingung sampai (badan) rusak, sombong, tidak senonoh katakatanya. Jangan lupa akan kesulitan salah satu kekuatan gaib Dharma sebab hal itu tersembunyi, setiap hari pemberian ajaran yang sesungguhnya itu sedikit demi sedikit.

(02.064) Ø la˙ tarimanƒn de ntayo lali ¢urajaya glariü wacana ¥oü tatane kamulane ® (23r) ¥ƒ®¥ƒ dipunputus pamalyaniü leka niœ dadi wiseßa waœnna lila hamitwakƒn. ∫ayu sabda hi∂ƒp lawan pramana, ya/ ta pinƒñcaœ minaka ¢iniü bummi twasniü tiwa ¢arira

(02.064) Ø Nah kau terimalah jangan lupa Surajaya segala perkataan(ku), kususun asalnya. Dengarkan sampai selesai, perubahan ujud yang tidak sempurna. Unggul, ujudnya indah mengeluarkan "bayu sabda, hidƒp" dan jiwa, yang tersebar sebagai isi dunia sebagai inti tiga perwujudan.

(02.065) Ø makana bapa tatwaniü wisik

(02.065) Ø Demikian Ngger, ajaran rahasia yang sesungguhnya. Engkau yang mendapatkan yang unggul itulah tujuannya. Perolehan "bayu" jiwa terpilih, bertubuh sempurna. Kuasailah meski berat atau pun ringan, meresapi petunjuk bisa mengalahkan atau tidak. Ujudnya sebagai anak kecil, (bisa pula) ujudnya besar, sebesar jagad".

ßira saü¥ anmuniü wisesa pann iya hiku para/ne pa¥ulihaniü bayu sukmawara ¢arira jati kawasabota ∂a¥an. haniœrakƒn tudu˙ wnaü ¥alah ana nora mina/ka rupa raœwalit. waœnagƒü sa∫uwana

152 D

H

(02.066) Ø ki surajaya wiweka ¥iriü manampani sabda mahaprana wus kasarira/¥ atine [sampa] ha¥iü lagi kabutu˙ sampune winara˙ jati

(02.066) Ø ki surajaya wiweka ¥iriü manamπani ¢ab£a mahaprana, wus kaßarira ¥a/tene ha¥i lagi kabutu˙ samπune winara˙ jati,

daya lyiœ pinadaman hamihaœßa wuwus panaüsayani w®daya [kewhan. jñanamirada/][gasumƒkmaredanipun. deni sabda kagu¥an ßamiœ tamisanida] pawarahira hyaü pa¥uwusan. kes†i

daya liœ pinanaman hamihaœ¢å wuwus πana¥ßayaniü w®daya,

duk wahuniü sumƒüka

duk wahuniüsun ßumƒüka

(02.067) Ø tinuna liwat. syara/ [pa] pinaji saü maha muni kadya carita tinata wiø∂aœ kabe˙ palayuni pajƒmuœ hulatana wulikƒn kaki hamaniya buhana loœ kala/wan kidul. pga/tiü kulon. lan. wetan. surajaya kƒø∂ƒ¥ƒn. wkasi bumi

(02.067) //0 tiøuna liwat swarane pinañji saü maha mun∆ kadya carita, tina/ta wiø∂aœ kabe˙ πalayuniü pañjƒmuœ hulat∑ana wulikƒn kaki, hamaniya buwaøa hloœ kalawan kidul πgati kulon lan wetan/. ¢urajaya kaø∂ƒü¥ƒn wƒkasni bammi

pilihana kaü hiya

pilihana ka¥ iya

(02.068) Ø ki surajaya mnƒü tanpa üliü dada yoü rasani waœdaya ke(19v)wn. jñana mirage

(02.068) Ø ki surajaya mnƒü tanπa li da£i mayoü rasaniü w®daya/ kewƒhan. ñana mirage

sumƒk maredannipun. deni sabda kaguü¥an ßamiœ daya syarake˙ karu¥u prapañcati kaw¥an winiweka ri da¬m awƒ˙ harusit/

sumƒk maredanipun £eniü sab£a ka©uü¥an samiœ taø amisani daya ¢wara hakwe˙ karu¥u praπañca(24r) ti gaw¥an wiøiweka ri da¬me wƒ˙ harusit

ka w®di heü/ w®daya

kaü w®di heü w®daya

(02.069) Ø paran wasanani¥ aneü¥ aœdi hanut lampa˙hira saü prasida

(02.069) //0 paran wasanaøiü¥ aneü¥ åœdi hanut lamπa/˙hira saü prasida

mily amri˙ wan wru˙ tgƒse

milwa hamri˙ tan wru˙ tgƒse

ha¥i maø∂ƒg aru¥u sabda jaba tan. tkeü¥ ati gƒni cipta saßaya sumewa tan pan./tuk.

ha¥iü maø∂ƒg aru¥u sab£a jaba tan tƒkeü¥ ati gƒüniü cipta saü¢aya sumewa tan πa/ntak

henakanisun lu¥aha

hanakan i¢un lu¥aha

pawarahira hyaü pa/¥usanas te߆i

153 F (02.066) Ø ki surajaya wiweka ¥iriü manampani ¢abda mahaprana, wus kasarira¥ atine ha¥i/ lagi kabutu˙ sampune winara˙ jati daya[kya] lwiœ pinadaman hamihaœsa wuwus. pana¢ayaniü w®da,

pawarahira hyaü/ pa¥uwusan. kes†i duk wahune sumƒka (02.067) Ø tinuna liwat. ¢warane pinañji saü maha muni kadya carita, tinata win∂aœ/ be˙ palayuniü pajƒmuœ hulatana wulikƒn kaki, [mana] hamaniya buwana loœ kalawan kidul. pgati kulon la/n wetan. surajaya kƒø∂ƒü¥ƒ wkasniü bumi pilihana kaü¥ iya (02.068) Ø ki surajaya mnƒü tanpa liü dadi mayoü rasaniü w®daya ke (23v)wƒhan. jñana mirage ¢umƒü maredannipun. deniü[ba] sabda kagu¥an. samiœ tan amisani daya ¢warakwe karu¥u/, prapañcati gaw¥an. winiweka riü da¬me wƒ˙ harusit kaü w®di yeü w®daya (02.069) Ø paran wasananiü¥ aneü¥ aœdi hanut lampahira/ saü prasida milw amri˙ tan wru˙ tgƒse ha¥in man∂ƒg aüru¥u sabda ja∫a tan. tkeü¥ ati gƒüniü cipta saüsaya sumewaka/ tan pantuk h<e>nakan iüsun lu¥aha

Terjemahan (02.066) Ø Ki Surajaya bijaksana mengiringkan, menerima ajaran sangat rahasia sudah meresap dalam hati tetapi masih bingung. Setelah diberi petunjuk yang sesungguhnya hatinya seperti diterangi mendengar ajaran semakin bertambah (keteguhan) hatinya.

Petunjuk dia yang sempurna menjadi obyek konsentrasinya seperti sedia kala ketika naik (ke gunung). (02.067) Ø Dipersingkat suaranya dihormati. Sang Mahamuni seperti bercerita disusun dibentangkan semua, larinya (...?). Carilah, telusurilah, Ngger, (meski) harus menenun dunia; (dari) utara ke selatan. dari barat ke timur. Surajaya, telusurilah sampai ke ujung dunia, pilihlah yang sesungguhnya". (02.068) Ø Ki Surajaya diam tidak berkata-kata, ragu-ragu hatinya, mendapat kesulitan akan samadi yang membingungkan itu. (Kini) bergairah tingkahnya oleh petunjuk penuh rahasia, yang tidak memusnahkan kekuatan. Banyak suara terdengar; membingungkan, hati pun takjub. Diperlakukan dengan hati-hati karena bagian dalamnya memberikan kerumitan yang tumbuh di hati. (02.069) Ø Bagaimana akhirnya di gunung?. Mengikuti langkah dia yang sudah sempurna?. Ikut!. Meski sudah berusaha tetapi tidak tahu artinya, tetapi berhenti jua untuk mendengar ajaran. Lahiriah saja tidak sampai di hati. Kekhawatiran hatinya bertambah besar (kalau-kalau) dalam bertekun belajar tidak berhasil. Lebih baik aku pergi

154 D

H

saparan paranani raga ¥ulati kapagi˙heü lamaran.

paran πaraøi raga ¥ulati, kapagiheü lamaran.

(02.070) Ø pun ßurajaya hanƒ∂a hapamit hatyata kaœßani w®daya saü/saya wikan i rame pranahani¥ ala¥ut. s®üni¥ aœdi wetani kawi

(02.070) Ø pun ßurajaya haø∂a pamit hatya/ nuta kaœsani w®daya sa¥ßaya wekaø iü rame p®anahani¥ ala¥ut ßrini¥ aœd£i wetaniü kawi,

saü hyaü raja prawata kaœßani lumaku w®tani¥ anaraweca kanuraganiü tapa sinƒgi˙ lwi˙/h

saü hyaü raja prawwata kaœsaniü lumaku/ w®taøiü¥ anaraweca kanuragaøiü tapa sinƒ¥gu˙ lwi˙h

aœdi tigaü sayana

aœdi tigaü sayana

(02.071) Ø akyanda la¥ni saü kahis†i

(02.071) Ø akyen£a˙ la¥niü saü kahi߆i

s®ügarani prawatañaœ ∂ataü

¢®ü©ara/øiü prawwatañaœ ∂ataü

pira lawasipun make haœdy añaœ pamuruju niœ ta kaya hajala

pira lawasipun maüke haœdy añaœ pamuruju niœ tayå øañjala saksƒßta

saü ßipta hyaü suœyya/ samya prabawani gunuü ranak hya hapti wikana pada hyaü giri wacana hapi¥it

hyaü ¢uœyya <¢a>ma prabawaniü guøuü ranak hya/ hati wikana, pada hyaü giri mawana hapi¥it

hatagƒ˙ pramuœsita

hataügƒ˙ pramuœsita

(02.072) Ø ki surajaya kamy a¥ala¥i papani guru yen atitaha hi∂ƒpƒ/n. bapa ¥oü make ßampun agyanakisun. deni maœga duœgama rusit ramanta walaü daœyya lampa˙h eman ewƒ˙ priügani bumi dopara

(02.072) //0 ki surajaya kamy a¥ala¥e paπa/ni guru yen atitaha, i∂ƒpƒn baπa ¥oü ma¥ke samπun agyanakiüsun £aøƒ maœga duœgama rasit ramanta wañcak £aœyya lamπa˙(24v)h eman ewu˙ priügaøiü bummi dwapara

hapramu/ka woœ maüko/ tanpa kekeri pacamatra denula˙

hapramuka woü mako tanπa kekeriü pañcamantra deøula˙

(02.073) Ø hamasakƒn ranakirå lalis pu surajaya ha¥adu tita˙ saüßaya midƒœre ¥are pasaütabya prasadu (20r) mana˙ lan a¥udakƒn kapti

(02.073) //0 ha/maksakƒn raøakira lalis πun ßurajaya ha¥adu tita˙ saü¢aya midƒœreü ¥åre pasaütabya prasadu mana˙ lan a¥udwakƒn kapti/

gƒni cipta ¥ambara tan. kna pinku

gƒüniü jñaøa ¥ambara tan kƒøa pinƒku

155 F

Terjemahan

paran paraniü ra©a ¥ulati kapagiya lamaran.

sekehendak badan untuk mencari, barangkali menemukan sesuatu pemberian.

(02.070) Ø pun ßurajaya han∂a pamit hatya nuta kaœsaniü/ w®daya saüsaya wikan iü rame pranahaniü¥ ala¥ut., ¢rini¥ aœdi wetani kawi

(02.070) Ø Surajaya mohon diri, sangat ingin mengikuti kehendak hati, sangat ingin melihat keindahan, tempat yang menawan hatinya, adalah di keindahan gunung di timur (gunung) Kawi, Sang Hyang Rajagunung kesana tujuannya ia pergi. (Tempat itu) diberitakan dengan jelas sebagai tempat olah tapa, dianggap mempunyai kelebihangunung dengan tiga puncaknya.

saü hyaü raja prawata kaœsaniü lumaku w®/taniü¥ anaraweca kanura©aniü tapa sinƒgu˙ lwi˙h aœdi tigaü sayana (02.071) Ø hakwe˙ dalanniü saü kahes†i ¢®garaniü prawatañaœ ∂a/taü pira[wa] lawasipun make haœdy añaœ pamuruju niœ taya haja lu¥a hasƒpi hyaü suœya sama prabawaniü gunuü, ranak. hyaü ha/pti wikana, pada hyaü giri mawacana hapi¥it hatagƒ˙ pramuœsita (02.072) Ø ki ¢urajaya kamw a¥ala¥i papaniü guru yen atita˙ha (24r), hi∂ƒpƒn bapa ¥oü make sampun agwanakisun. daniü maœgga duœggama rusit ramanta wañcak daœyya lampa˙h eman ewu˙ priga/niü bumi dopara hapramuka woü make tanpa kekeriü pañcamantra denula˙ (02.073) Ø hamasakƒn ranakira lalis. pun ßurajaya ha¥a/du tita˙ saüsaya midƒœreü ¥are [sa] pasaütabwa prasadu mana˙ lan a¥udyakƒ [nta]n kapti gƒüniü jñana[ma] ¥ambara tan. kna pinƒkul

(02.071) Ø Banyak jalan bagi dia yang mempunyai keinginan. Keindahan Gunung Anyar baru saja muncul. Beberapa lamanya kemudian Gunung Anyar sebagai yang bungsu hilang, kosong. Jangan pergi karena keadaan akan menjadi sepi. Matahari menyamai kekuatan gunung. Dia yang mulia ingin mengetahui. Dia yang mulia berkata menimbulkan rasa segan, menghalangi, membujuk dengan kata-kata yang menimbulkan rasa segan. (02.072) Ø "Ki Surajaya, saya menghalangi, sudah pada tempatnya jika guru mengatur. Patuhilah aku, Ngger. Kini janganlah engkau tergesa-gesa, Anakku, karena jalannya sulit dicapai dan rumit. Aku khawatir. Perjalanan itu, aduh!, sulit!. Halangan di dunia ini adalah sikap raguragu. Yang utama pada diri adalah rasa segan, "pañcamantra" diperbuat". (02.073) Ø "Ananda memaksa untuk pergi. Si Surajaya ini melawan perintah, semakin ingin berkelana di ngarai. Maafkanlah!". Ia memberitahukan bahwa hatinya tidak berubah untuk melanjutkan niat. Tinggi niatnya samadi sampai ke langit tidak dapat dihalangi.

156 D

H

la˙ bapa kadya ¥apaha yen kita haœsa hamoü mendrani budi

la˙ bapa kadya ¥apaha yen kita haœ¢a hamoü men£rane budi,

tulusakn uga/

tulusakna ©a/

(02.074) Ø ha¥i pamƒmka/sisun kaki satata depunprayatna lampa˙ta yo kul¥e depunpratame... smu bud_ sola˙ kak_ ja s_l_b. reh_¥ amek ßadana

(02.074) Ø a¥i pamƒkasi¢un kaki satata depunπrayatna lamπa˙ta yo kuma¥ela depunπratameü smu budi sola˙ kaky a/ja silib. rehi¥ amet sadana,

pa/¥imuœ ßuri laku samar amor ami©na balanira satya nak®taniki mnaü keke˙ gegeyo¥an.

pa¥imuriü laku samar amor ami©na balanira samatya nuk®tan∆ki mwaü ka/kwe˙ha ge©eyo¥an.

(02.075) Ø lamon ßampun swi˙ hamoü/ budi hanuwuki saüßayani raga hanuti cipta karamen

(02.075) Ø lamon samπun. ßwƒ˙ hamo bud£i, hanuwuki saüßayani raga hanuti çipta karamen

haja tan ababatuœ niœ ta lampa˙ midƒri bumi satata kakocawan ßa tapa haüla¥u/t kasirihan. deni jagat ßa¥ a¥eca tan wri˙ krama hanak mami

haja ta/øn aba∫åtuœ niœ ta lamπa˙ midƒœr iü bummi satatwa kakoçiwan saü tapa haüla¥ut kasirihan £eøiü jagat sa/¥ a¥eca tan wriü kramma hanak mami,

mnaü sa kadunuü¥ana

mnaü saü kadunuü¥an.

(02.076) Ø dasa kramani¥ alaülaü bumi

(02.076) Ø dasa kramani¥ alaülaü bummi

depuprayatna rinaya/ krama

denπunprayatna rinaya krama

ra©anta de... ...ny a¥el.

ra©a(25r)nta denπuwany a¥el

nawi kampiœr i ∂uku˙ ®gƒp ∂e nta ka silayukti cipta manohara sola˙ta denalu sa©ya karuna den./kƒna surajaya dipun.wikan i¥ a¥iri

manawi kamπiœr iü ∂uku˙ ®gƒp £e nta kaü silayukti pri˙ cipta manehara, sola˙ta de/lus ßaügyakaruna denkƒna ki surajaya depunwikan i¥ a¥∆ri

madura heü wacana

madura heü waçana

(02.077) Ø manawy ana maünasa yeü gati madya kita winoü¥ iü pa¥uca/p. sora na/ nora πalane pisigi˙hniü wuwus. denprayatnaha ¥iri b_di raga den.wani haø...p.

(02.077) //0 manawy ana mana¥ßaheü gati, nadya/n kita winehi pa¥ucap sora na øorana palane pesi¥gi˙hniü wuwus £enπrayatnaha ¥iriü budi, raga denwa/ni haø∂ap.

157 F la˙/ bapa kadwa ¥apaha yen kita haœsa hamoü mendraniü budi tulusakna sira (02.074) Ø ha¥i pamƒkasiüsun kaki satata dipunprayatna lampa˙ta/ yo kumal¥e dipunpratameü smu budi sola˙ kakw aja silib. rehi¥ amet ßadana, pa¥imuœriü laku samar amoœr awi/©na balanira samwa nuk®taniki mwaü kakwe˙han. gegeyo¥an. (02.075) Ø lamun ßampun. swƒ˙ hamoü budi hanuwuki saüsayaniü raga ha/nuti cipta karamen haja tann ababatuœ niœ ta lampa˙ miriü bumi satata kakociwan saü tapa hala¥ut kasirihan. denniü/ jagat saü¥ a¥eca tan. wriü kramma hanak mami mnaü saü kadunuü¥an. (02.076) Ø dasa kramaniü¥ alalaü bummi denpuprayatna rinaya kramma ra©anta (24v) denpuwany a¥el. nawi kampiœr iü ∂uku˙ ®gƒp ∂e nta kaü ¢ilayukti pri˙ cipta manehara, sola˙ta dennalus saü©ya/ karunå dekna ki surajaya dipunwikan i¥ a¥iriü madura heü wacana (02.077) Ø manaww ana mana¢ayeü gati nadyan kita winehi pa¥uca/p. ¢ora na norana palane pisi˙[ha]gi˙hniü wuwus deprayatnaha riü budi ra©a denwani haø∂ap.

Terjemahan "Nah Ngger, bagaimana lagi. Jika engkau ingin mengikuti berkelananya hati, laksanakanlah. (02.074) Ø Namun pesanku, Ngger, selalu waspadailah perjalananmu, jangan bersantai-santai. Hendaklah utamakan sikap, budi, perbuatan, Ngger, jangan lalai karena (engkau) sedang mencari sarana kesempurnaan. Pengalihan perhatian laku tersembunyi bercampur dengan halangan. Kekuatannya semua mengikuti dan terlalu besar pengaruhnya. (02.075) Ø Jika sudah puas mengikuti hati, memuaskan kesengsaraan badan, mengikuti pikiran pada hal yang menyenangkan, janganlah tidak bertempat tinggal. Sia-sialah perjalanan mengelilingi bumi, sungguh mengecewakan. Sang Pertapa tenggelam dalam lamunan, terbawa oleh arus dunia. Dia yang berkeliling tidak tahu pada perbuatannya, Anakku, mampu dia yang menyadarkan dirinya. (02.076) Ø Sepuluh cara bertindak mengelilingi dunia (yaitu): berhati-hatilah, sungguh-sungguh lakukanlah. Badanmu harus berani menghadapi kesulitan. Jika dipersilakan singgah di desa-desa berlakulah sopan santun usahakan buah pikiran(mu) menarik hati. Tindakanmu hendaklah lemah lembut melimpahi dengan rasa simpati. Ki Surajaya ketahuilah caranya untuk menyesuaikan diri dengan ucapan manis. (02.077) Ø Jika ada keadaan yang menyulitkan laku meski engkau diberi nasehat keras, tidak ada hasilnya, meski dengan kesungguhan nasehat. Waspadailah budi dan nafsu. Harus berani bertindak rendah hati,

158 D

H

yogan... ja surud. c._pƒn. wƒtuni(20v) wisya la˙ bapa hi¥ƒti¥ƒt ayo tan aüliü denprayatna

yoganta haja ¢urud. cupƒn wƒtuniü wißya la˙ bapa hi¥ƒti¥ƒt hayo taø eliü denπrayatna

(02.078) Ø sampun. tlas denira pitutuœ hadan pamuhun ki surajaya hasuü sƒmba˙ tan asuwe/ ma¥aœcamaneü gu/ru hesmu kepyan cipta sa¥ adi t®sna ma¥un ßasaya mendra kƒmb._n... lu˙ sasaøak pagocaran ßami t®sna kapulut rasanyatenya

(02.078) Ø samπun tƒ/las £era mituturi, hadan πamuhun ki surajaya hatuœ sƒmba˙ taø a¢uwe ma¥aœcamaneü guru hasmu kepwan cipta/ sa¥ ade t®sna ma¥un saü¢aya man£ra kƒmbƒüniü lu˙ sakwe˙niü sanak πagoçaran sami t®sna kapulut rasani¥ ati,

ma_ma sapa¥u.../nan.

maœma sapa¥u/bon.

(02.079) Ø ha¥amƒœ lampa˙ datan apragi

(02.079) Ø a¥åmƒœ lamπa˙ datan ap®gi,

lwi˙ pyu rasani daya ka∂ƒg tan wri˙ paranane layat laris tan ßurud lampa˙hira ki surawani hapralalu hawak bra/ja mati huripa heüsun hapan tan w_kaniw anla˙ didini sarira lamon kapalis la˙ kadi punapaha

lwi˙ pyu˙ rasani daya kaø∂ƒ© tan wiü paranane layat laris tan ßurud lamπa/˙hira ki surawani, hapralalu hawak braja mati huripa teü ¢un hapan tan wikaniw anla˙ de£ine sarira lamon kapalis la˙ ka(25v)di punapaha

(02.080) Ø sa˙ maœmani mana˙ lumaris wimuœcita rasmini w®daya

(02.080) Ø ¢a˙ maœmaniü mana˙ luris wimuœcitani w®daya

maœgaru/m a¥u¥aü ¥are

maœgarum ma¥u¥åü ¥are

katon papara˙hipun madra lamat ri majapahit. ko¥aü daœma £aœmañaœ ki wani hamuwus. mona riü da¬m pramana tuhu la¥ƒ gajaranira saü wani/

katon πaparahipun ma/n£ra lamat riü majapahit ko¥aü daœme £aœmañaœ ki waø∆ hamuwus mona ri da¬m πramana, tuhw ala¥ƒ gañjaranira saü waøi

hasoœ daraneü mana˙

ha/soœ darana mana˙

(02.081) Ø ha¥atunatun laky amatitis winiweka parani¥ a¥eca sa˙ sakiü¥ aœdi lampa˙he hanut ßadawataguü ma¥u mihat ßa¥ amoü kapti sadagaty a/nam.bayaü mrik. ßumaœ kadyatuœ

(02.081) //0 a¥antunantun laky amatitis winiweka parani¥ a¥eca, ¢a˙ sakiü¥ åœdi lamπa˙he ha/nut sadawataguü ma¥√ mihat saü¥ amoü kapti sadagatya nambayaü mrik ßumaœ kaœdyatu

wa¥ini saœwwa kusuma

wa¥ini saœwwa kusuma

159 F

Terjemahan

yogantaja/ surud cupƒn. wƒtuniü wiswa la˙ bapa ¥hi¥ƒti¥ƒt ayo lali denprayatna

yogamu jangan berhenti. Hisaplah segala yang muncul. Nah, Ngger, ingatlah jangan lupa, berhati-hatilah".

(02.078) Ø sampun. tlas. dennira mituturi hadan pamuhu/n ki sura[ka]jaya hatuœ sƒmba˙ tan asuwe ma¥aœcamaneü guru hasmu kepwa cipta sa¥ adi t®sna ma¥un saüsaya mandra kƒmbƒüniü lu˙ sa/kwe˙niü sanak pula sami t®sna kapulut ra[ra]¢aniü¥ ati

(02.078) Ø Sudah selesai ia memberi nasehat, kemudian Surajaya minta diri, menghaturkan sembah lalu segera menghormat kepada Sang Guru. Agak cemas pikiran dia yang mulia rasa kasihnya menjadi kekhawatiran. Agak berkaca-kaca matanya (Sang Guru). Banyak orang terjerat, mereka mengasihi, terpikat hatinya (pada Surajaya) karena satu pertapaan.

maœmma sapa¥ubonan. (02.079) Ø ha¥amƒœ lampa˙ datan ap®gi lwi˙ pyu˙ rasaniü daya ka[-]<∂ƒ>/g tan wri parane layat laris tan ßurud lampa˙hira ki surawani, hapralalu hawak. braja mati huripa teüsun., hapan tan wi/kaniw anla˙ didinene sarira lamo kapalis la˙ kadi punapaha (02.080) Ø ¢a˙ maœmmaniü mana˙ lu[ra]maris wimu[sata] œcita [rasa] rasmini w® (25r) daya maœgarumm a¥u¥aü ¥are katon paparahipun mandra lamat riü majapahit ko¥aü daœmme daœmmañaœ ki wani hamuwus./ mona riü da¬m p®mana, tuha la¥ƒ gañjara saü wani hasoœ daraneü mana˙ (02.081) Ø ha¥atunantu lakw amatitis. winiweka paraniü/¥ a¥eca, ¢a˙ sakiü¥ aœdi lampa˙he hanut ßadawataguü ma¥u mihat ßaü¥ amoü kapti, sadagatw anambayaü mrik ßumaœ kadyatuœ/ wa¥iniü saœwwa kusuma

(02.079) Ø (Surajaya) berjalan dengan waspada tidak tergesa. Semakin kacau hatinya. Terhenti ia, tidak tahu arah tujuannya. Lanjut perjalanannya, tidak surut niat Ki Surawani. Siap mati, nekad; "Bila mati atau hidup pun, aku tidak tahu harus menyebut nama siapa. Biarlah badan ini kalau pun harus mati. Yah bagaimana lagi?". (02.080) Ø Pergi karena hatinya juga pergi. Tidak ingat kebahagiaan hatinya. Pemandangannya indah ketika melongok ngarai. Tampak arah Majapahit agak samar-samar. Kelihatan padepokan di Dharma Anyar. Ki Wani berkata, diam, di dalam hati "Sungguh indah anugerah bagi dia yang berani merendah, sabar hatinya". (02.081) Ø Berjalan perlahan jelas tujuannya . Bijaksana ke tujuan yang menyenangkan. Pergi dari gunung, jalannya mengikuti dataran luas. Termangu-mangu dia (Surajaya) menatap. Angin memanggil, keharuman menyebar seperti menghaturkan wangi segala bunga,

160 D

H

lyiœ mana¥oü wuœyyani ketaki

liœ mana¥oni rum./wuœywaøi kentaki,

lumra¥ hanilanila

lumra¥ anilanila

(02.082) Ø hatyata la¥ƒni maœgga radin hanu/t gƒœgƒœ kawikiü riü ju/raü

(02.082) Ø antwanta la¥ƒni maœga radin hanut gƒ©ƒœ kawiükiü juraü

heœtambaü sumyak ßyarane sin®ü riü kuükaü humuü cugereret ...ni hawati wati m._nya ¥_k_li maœ...ga haneü tahƒn r_h_œ ha¥rik. syarani cataka lyiœ ma(21r) makilayu sa[ka]∑a halasnya sagani kady akon manoliha

heœtambaü/ ¢umyok ßwarane siraü ri ku¥kaü humuü cuügareret muni hawanti wany a¥uükuli maœga hane tahƒn ruhuœ ha¥rik ßwaraniü/ cantaka

(02.083) Ø pupuk muni santun lan ka∂asi˙

(02.083) Ø puπuk munya santun lan ka∂asi˙/

caca mihat ka[ha]di magiraü mecya neü w®kßa guü maüke kadya so/t® kukunya mlas ayun.

caça mihat kadi magiraü meñcya ne w®ksa guü make kadya setra kukunyå mlas ayun.

¥®sni koci munya rara¥in. kokol kadya ta¥ara

¥®sna koci munya rara¥in ko(26r)kol kadya ta¥ara,

wilisan munya kuü w®go mnƒ tanp walya piø∂a kaw¥an mulata/n kawala girin. wwaya tpini maœga

wilisan munya kuü w®go mnƒü tanπa waly apiø∂a kaw¥an mulatan kawala girin. wwaya tπƒüniü maœ/ga

(02.084) Ø lpas lampa˙he ki surawani kye˙ni pradesa keri kahaœsa

(02.084) //0 lπas lamπahe ki surajaya kwe˙niü pradesa keriü kahaœsa

¢i©ra tan ßurud lampa˙he luma/ky asa¥u bañu piraü dina l_put i bukti handukap i nagara pnƒt ßuku pyu˙ hyaü¥ aœka dum tiga kilyan

¢i©ra tan ßurud lamπa˙he lumakw asa¥u bañu, pi/raü dina luput iü bukti han£uükapeü nagara pnƒt ßuku pyu˙ hyaü¥ aœka dum tiga kilyan

tan kawaœnaheü maœga lakunya laris

tan kawaœønaheü maœgga lakunya la/kunya laris ki surawaø∆ pyu˙ kake¥elan.

ki wani pya/ ka¥elan.

liœ makilayu sata halasnya saü©ane kady akon manoliha

161 F lwiœ mana¥oni rum. wuœywanniü ketaki lumraü hanilanila (02.082) Ø hantwanta la¥ƒniü maœgga ran hanut gƒgƒœ kawi/ [tgaga]kiü juraü heœtambaü sumyak ßyarane sinraü riü kukaü¥ umuü cuügareret muni hawanti [na] munya ¥ukuli maœgga haneü tahƒn ruhuœ ha¥ri/k ßwaraniü canta lwiœ makikilayu, sata halasnya sa¥gani kady ako manoliha (02.083) Ø pupuk munya santun lan ka∂asi˙ caca mihat kadi ma/giraü meñcya riü w®kßa gƒü make kadya ¢etra kukunya mlas ayun. ¥®sni koci munya rara¥in., kokol kadya ta¥a/ra, wilisan muni kuü w®go mnƒü, tanpa walwa pin∂a kaw¥an mulatan kawalagirin. muni tapiüniü maœgga (02.084) Ø lapas. lampa˙he ki sura(25v)wani kwe˙niü pradesa keriü kahaœsa si©ra tan surud lampa˙he lumakw asa¥u bañu piraü di lupukt iü butti hadukap iü naga/ra pnƒt ßuku pyu˙ hyaü¥ aœka dum tiga kilen tan kawaœnnaheü maœgga lakunya laris ki wani pu˙ ka¥elan.

Terjemahan seperti memberi bekal keindahan. Tampak tanaman pandan yang meluas berwarna biru tua. (02.082) Ø Sangatlah indah jalan-jalan, bersih sepanjang punggung gunung. Diseberang jurang, air terjun gemuruh suaranya bersaing dengan suara kukang yang riuh. Cunggareret berbunyi terus menerus, berbunyi melampaui jalan. Di pohon tinggi berteriak suara burung cantaka seperti ingin turut. Binatang hutannya mengiringkan sepertinya minta diperhatikan. (02.083) Ø Burung pupuk berbunyi bergantian dengan burung kedasih. Burung caca menatap girang hinggap di pohon besar yang kini seperti kuburan, kukurnya berbunyi mengharukan. Seram, samar-samar bunyi burung koci. Burung kokol (berbunyi) seperti memberi tanda. Burung wilisan berbunyi "kung", burung wrego diam tidak memperhatikan sepertinya terpesona melihat, tidak takut, berbunyi di tepi jalan. (02.084) Ø Terus saja jalan Ki Surawani. Sejumlah desa terlewati, ia ingin segera sampai, tidak berhenti jalannya. Berjalan berbekal air, beberapa hari tidak makan. Sampai dipusat desa (ia) memijat kaki yang kelelahan. Matahari berada di posisi condong di barat. Tidak diceritakan di jalan, perjalanannya terus saja. Ki Wani tidak berdaya, kepayahan.

162 D

H

// 0 // pu˙ bubukßa˙ //0//

//0// pu˙ bu∫ukßa˙ //0//

(03.001) ta¥e kawaœøaheü wuwu

(03.001) ta¥eha kawaœøaheü wu/wusß

sa¥ amoü ciptamat laku

a¥amo ciptamet laku

halasalasan kapagi˙ ka¥li/han rasani¥ ati kadya maügi˙ pa¥abtan.

halasalasan kapa¥gi˙ kalihan rasaniü¥ ati kadya ma¥gi˙ pa¥abtan.

l¥ƒ¥ al¥ƒ hasimpaœ sakßana reren ka¬son liœ tanpa jiwa daya woœ

l¥ƒ¥ a/l¥ƒ hasimπaœ saksna rerwan ka¬son liœ tanπa jiwa daya woœ

(03.002) Ø haligi˙ya[ma] sa/mahaœja mikiü¥akƒn bañu hinupacara kabe˙h i¥ andoübaü lan kayupuriü samipa hana jamira˙ hajajaœ lan pisaü tataœ jagakastu/ri ¢ili˙ ro/k ami¬t i pucaü¥ anom.

(03.002) Ø hali¥gi˙ya samahaœja mi¥ki¥åkƒn bañu hinupajara/ kabe˙h i¥ an£oübaü lan kayupuri samipa ¥åna jamira˙ hajajaœ lan πisaü tataœ ja¥gakastur∆ sili˙/ rok hami¬t iü puçaü hanom.

(03.003) Ø tu¥yaniü paraü ¥ulyani ∂uku˙

(03.003) //0 tuhwaüniü paraü¥an loœriü ∂uku˙

toyanya mucaœ haputi˙ muni gumorojoü ha¬pniü wu¥kal.(21v) syaranya sraü gumuru˙ had®s humuli tumibe parare

toyanya muñcaœ haputi˙ muni gumo(26v)roñjoü ha¬pniü wu¥kal. ¢waranya suüm muru˙ had®s humili, tumibeü paraüroü

(03.004) Ø lala¥on tinuø∂a watu pinarigi ta babatuœ talutak munya ¥idƒri tarate/ hasamaœ sari sara/sija ma¥un. skaœ ma¢ara¥ ambyakƒn ga¥ga tameü rawit ßa¥ agugon

(03.004) Ø lala¥on tinuø∂eü wa/tu pinarigi taü ba∫atuœ taluktak munya ¥idƒri tarate hasamaœ sari sarasija ma¥un ßkaœ masara ¥ambyakƒn ga©a tameü rawit./saü¥ agugon

pratakßa gawe lala¥on.

πrataksa gawe lala¥on.

(03.005) Ø sira saü¥ amuœwa ∂uku˙ leleseran ßakiü gunuü ha/lampa˙hi ha¥awasi nastiti ta lupeü sandi

(03.005) Ø sira¥ amuœwwa ∂uku˙ lala¥ßaran sakiü guøuü haülampa˙/h∆ ha¥awasi, nastiti tan lupeü sadi

nitya sagiü raka haparab ki hamoü[ga]raga lyiœ moda pa¥useni woü manohara

nitya sagiü raka haparab ki hamoüraga liœ moda pa¥uüseni woü manohara

163 F

Terjemahan

//0// pu˙ bu∫ukßa˙ ///

//0// Pupuh Bubuksah //0//

(03.001) //0// ta¥e kawaœønaheü wuwus

l¥ƒ¥ al¥ƒ hasimpaœ sakßana reren son lwiœ tanpa jiwa d∞aya woœ

(03.001) Ø Akan panjang jika diceritakan dalam kata tentang dia yang mengikuti hatinya, menjalani laku. Hutan kecil ditemukan. Kehilangan semangat hatinya. Segera ia menemukan tempat tinggal para "abƒt" indah mempesona, terpencil. Segera ia berhenti, lemas seperti tanpa jiwa, batinnya kacau.

(03.002) Ø hali¥gi˙ya ßamahaœja mikiü¥akƒn bañu hinum. hinu/pajara kabe˙h iü¥ adoübaü lan kayupuriü samipa hana jamira˙ hajajaœ lan pisaü tataœ jagakasturi ¢ili˙ rok hami¬t iü pu/caü¥ anom.

(03.002) Ø Desa Samaharja berlatar belakang danau (?) Terhiasi semuanya dengan andong merah dan kayupuring. Di tepi ada tanaman cina merah(?) berjajar dengan pisang tatar. Jagakasturi saling berdesakan, membelit pohon pucang muda.

(03.003) Ø tu¥waüniü para¥an loœriü ∂uku˙

(03.003) Ø Di tepi lereng berbatu di sebelah utara desa, airnya memancar putih, berbunyi gemuruh, memperindah batu. Suaranya bersaing gemuruh deras mengalir jatuh di batu jurang yang curam.

siü¥ amoü ciptamet laku halasalasan kapa¥gi˙ ka¥li˙ rasaniü¥ ati kadya ma¥gi˙ pa/¥abtan.

toyanya muñcaœ haputi˙ muni gumƒrojoü ha¬pniü wu¥kal. ¢waranya ¢raü gumuru˙ d®s humili tumibeü paraüroü (03.004) Ø lala¥on tinu∂eü watu pinarigi taü bab[u]atuœ talutak munya ¥idƒri tarate hasamaœ ri ¢arasi/ja ma¥un ßkaœ ma¢ara ¥ambyakƒn gaga tameü rawit saü¥ agugon pratakßa gawe lala¥on. (03.005) Ø sira saü¥ amuœwwa ∂uku˙ lala¢aran sakiü gunuü (26r) halampa˙hi ha¥awasi nastiti tan lupeü sandi nitwa sagiü raka haparab ki hamoüra©a lwiœ moda pa¥usini woü ma[-]ohara

(03.004) Ø Tamannya berundag batu, dikelilingi batu-batuan "batur"nya itu. Kincir air berbunyi, berputar. Teratai menyembunyikan bunga, bunga seroja siap mekar, menerobos seolah-olah berasal dari air. Masuk dalam keindahan dia yang patuh pada ajaran, sungguh menjadikan indah. (03.005) Ø Dia Sang Penguasa padepokan baru turun gunung, menjalani hidup sebagai pertapa. Hati-hati tidak lupa pada hal yang bersifat rahasia. Selalu makan enak(?), ia bernama Ki Hamongraga. Bagai penasehat, sebagai tempat pengungsian orang-orang, menyenangkan hati

164 D

H

hambƒke tan wiro/da

hambƒ/ke tan wiroda

(03.006) Ø biniseka kaü¥ arani ∂uku˙ ri¥ adisukßma rahayu kacaœyyan ki surawani lumitu katon waœnani tulis alalakon ramayana, papateni kumbakaœna/ surasara ri palugon tinub deni wre tan katon.

(03.006) //0 biniseka haraniü ∂uku˙ ri¥ adisukßma rahayu kaçaœyyan ki surawaøi, lumitu/ hatwaœøani tulis halalakon ramayana, paπateniü kumbakaœøna ¢urasara ri palugon tinub £eni wre tan katon./

(03.007) Ø kacakre¥ ulat ßa tamu denira sa¥ apalugu˙ wika yen ana tatami sakßana maükya mdali ki/ wani hanawa sila wru˙ nayakani¥ a¥eca

(03.007) Ø kacakre¥ ulat saü mu deniüra sa¥ apalu¥gu˙ wikan. yen ana ta∑ami, sakßana makwa m£ali, ki wa/øi hanåwa˙ sila wru˙ nayakani¥ a¥eca,

tan aluhuœ wacanaso madura sipta ginugon.

taø aluhuœ wacanasoœ madura sip.ta ©inugon.

(03.008) Ø la˙ kaky aligi˙ha ta pukulun di¥aœyyan ßa¥ amoü kapti/

(03.008) Ø la˙ kaky ali(27r)¥gi˙ha ta pukulun £i¥aœyyan saü¥ amoü kapti,

tika˙hi ka¬son. saü bagya ri ∂ataü hasmu kusut.

tika˙hi ¬son saü bagya riü ∂ataü hasmu kusut

hyaü kabayan wahu kampiœ piø∂ani¥ alamoü

hyaü kabayan wahu kamπiœ pi/ø∂aniü¥ alamoü

(03.009) Ø ki surajaya liünyarum. tan poly atanya/ pukulun karanisu/n alali saüßaya hamo <sa> kapt_

(03.009) //0 ki surajaya liünyarum tan πoly atanya pukulun karaniüsun alalis ßa¥ßaya hamoü, saü kapti,

huniwe˙ sakiü prawata sa˙ sakiü saü¥ adituwa, ha¥ulati syarani woü tilasi¥ amri˙ lalakon.

huni/ wwaü sakiü prawwata, sa˙ ßahkiü sa¥ adituwa, ha¥ulati ¢warani woü tilasi¥ amri˙ lalakon.

(03.010) Ø ki hamoüra©a halugu˙ byat.(22r)sa saœwya πala nusuü lampa˙ ri saü¥ añaœ prapti duœyyan pijƒtan lan magis. caca˙puti˙ ßaüßayada dibya ke˙ waœni raka lyan ta le/leœ kacaü¥ i/co la˙ ta ∂ahaœ saü¥ alamo_

(03.010) Ø ki hamoüraga/ halu¥gu˙ byaksa saœwwa pala øuü¢uü lamπa˙ ri sa¥ añaœ prapti duœyyan πijƒtan lan magi¢ caca˙puti˙ sa¢ayadan £ibyakwe˙ waœøani/ raka lyan ta leleœ kaçaü¥ ∆jo la˙ ta ∂ahaœ sa¥ alamoü

165 F

Terjemahan

hambƒ/k tan wiroda

sifatnya tidak suka berselisih.

(03.006) Ø binisekaraniü ku∂u˙ riü¥ adisukma ra˙hayu kacaœyyan ki ¢urawani lumitu waœnnaniü tulis., halalako ramayana pa/pateniü kubakaœnna ¢ura¢aran iü palugon tinub deniü wre tan katon.

(03.006) Ø Nama desanya Adisukma, tentram. Takjub Ki Surawani. Berderet ujud lukisan dengan cerita Ramayana, (tentang) gugurnya Kumbakarna, yang dikeroyok kera di medan perang, diserang oleh para kera sehingga tidak tampak.

(03.007) Ø kacakre¥ ulat saü tamu denira saü¥ alugu˙ wi/kan. yen ana tatami ¢akßana makwa madili ki wani hanawa˙, ¢ila wru˙ nayakaniü¥ a¥eca

(03.007) Ø Diamat-amati wajah Sang Tamu oleh dia Sang Penguasa tempat. Tahu bahwa ada tamu, segera menemui. Ki Wani dipersilakan duduk. Menyadari akan dia yang mengikuti hasrat, tidak sombong, merendah, kata-katanya manis, dapat dipercaya.

tann aluhuœ wacanasoœ madura sipta ginu/gon. (03.008) Ø la˙ kakw aligi˙ha ta pukulun di[œ]¥aœyyan saü¥ amo kapti ti[ta]ka˙hi ka¬son. saü bagya riü dataü, hasmu kusut hyaü/ kabayan. wahu kampiœ pin∂aniü¥ alamoü. (03.009) Ø ki surajaya liünyarum tan pwaly atanya pukulun. karanisun alalis saü¢aya hamoü/ saükapti

(03.008) Ø “Nah duduklah, Angger, yang mulia. Tumben!, wahai yang mengikuti keinginan. Tindakannya tidak bergairah, wahai yang berbahagia yang baru datang, agak kacau. Sang Tetua baru saja berkunjung, bagai melayang, pikirannya kacau”.

huni wwaü saükiü prawwata, sa˙ sakiü saü¥ adituwa, ha¥ulatiü ¢waraniü wwaü tilasiü¥ amri˙ lalakon.

(03.009) Ø Ki Surajaya kata-katanya ramah, "Jangan ragu bertanya, yang mulia, alasannya saya bertindak nekad karena sangat ingin melakukan segala kehendakku. Baru saja saya dari gunung, pergi dari (tempat) beliau yang terhormat, untuk mencari sabda seseorang yang dapat mengakhiri penderitaan".

(03.010) Ø ki hamoüraga halu/gu˙ byaksa saœwwa pala nusuü lampa˙ riü saü¥ añaœ prapti duœyyan pijƒtan lan magis caca˙puti˙ sa¢ayadan. dibyakwe˙ waœniü raka lyan ta le(26v)leœ kacaü¥ ijjo la˙ ta ∂ahaœ saü lamoü

(03.010) Ø Ki Hamongraga duduk tampak bermacam-macam buah tersaji menyambut dia yang baru saja datang. Buah durian, langseb dan manggis, cacah putih berlimpah. Sangat banyak macam makanan lainnya, rempeyek (?) kacang hijau. "Nah makanlah Sang Pengembara".

166 D

H

(03.011) Ø sampunya saji bañu pƒp∂ƒk ßami haligi˙ hanomanom wru˙ hi¥ apti tameü dasaßila yukti

(03.011) Ø samπunya saji pƒp∂ƒk sami hali¥gi˙ hanomma/nom wru˙ hi¥ apti, tmeü dasa¢ila yukti

prasama wika/n i naya ha¥iriü kramani tuhan ki hamoüra©a liünyalon hasamun tan poly atakon.

prasama wikan i naya, ha¥iriü krammaniü tuhan ki hamoüraga nya lon hasamun tan πoly a˙/takon.

(03.012) Ø la˙ kaky atanduka skul. denprapta go/ni¥ awantur akapribudi hayo hajri˙ denßakca sampun. gigisin. manawy aükuü sala˙ rasa

(03.012) //0 la˙ kaky atan£uka skul £enπrapta gwani¥ awantur akapribud∆ hayo hajri˙ densakca sa/pun gigesin manawy akuü sala˙ rasa,

ki surajaya liünyalon maka lßo kaœyyaü¥ alamoü/

ki surajaya liünyalon maka so kaœyeü¥ alamoü

(03.013) Ø sampuni¥ a∂ahaœ tan asantun. boga wus binakta muli˙ samy aniga kaü woü kaü woü¥an hantiga hatyanya sun

(03.013) Ø samπuni¥ a∂ahaœ taø asa(27v)ntun boga wus binakta muli˙ samy aniga kaü woü kawo¥an hantiga hatanya ¢un

maœmani¥ a¥eca kaki

maœmani¥ a¥eca kaki

paja/paja kateü¥oü punapa bapa saükani murud alalisaki wanadri jatenana te¥oü

paja®n ta/te¥oü, punaπa bapa sakaniü murud halalisakiü waøadri, jaenana te¥oü

(03.014) Ø tan aøa jarunanipun kesa˙ hatigal. rahayu tan wru˙/ ha¥apusi budi pun mitra saßaya kaki wikana kramani¥ a¥eca,

(03.014) Ø taøn ana jarunanipun kesa hati¥gal. ra/hayu tan wru˙ ha¥apusi budi, nipun mitra sa¥ßaya kaki, wikana krammani¥ a¥eça,

wru˙ha la¥ni¥ asrama

wru˙ha la¥niü¥ a¢ramma

hapti wikana kate¥oü suka dukani¥ alamoü

hapti/ wikana kate¥oü, suka dukani¥ alamoü

(03.015) Ø /ri gunuü tanpa/ babatuœ hamumu†ut kali˙ tahun ha¥uratyani saü¥ adi

(03.015) //0 riü guøuü tanπa ba∫atuœ hamumu†ut kali˙ tahun ha¥uratyani sa/¥ adi¡,

ka¥elan kabotaü batiü soœ ka¥ ahuta salakßa ¢arira deni kapyuhan

ka¥elan kabuntaü bantiü soœ ka¥ ahutaü salaksa, ßarira dene kapyu˙han

167 F (03.011) Ø sampunya saji bañu pƒp∂ƒk sami hali˙gi˙ hanomm anom. wru˙ hi¥ apti tameü/ da¢a¢ila yukti prasama wikan iü naya, ha¥iriü krammaniü tuhan ki hamoüraga nyalon hasamun tan polw atakon. (03.012) Ø la˙ kakw ata/nduka skul denprapta gwaniü¥ awantur akapribudi yo hajri˙ denßakca sampun gigisin manawakuü sala˙ rasa, ki surajaya liü/nyalon. makaso kaœya yen lamoü (03.013) Ø sampuniü¥ a∂ahaœ tan asantun bo©a wus binakta muli˙ samw aniga kaü woü kabe˙h hantiga/ tanya, maœmmani¥ a¥eca kaki pajarƒna kateü¥oü, punapa bapa sakaniü murud. halalis sakiü wanadri jatenana kateü/¥oü (03.014) Ø tann ana jarunanipun kesa˙h hatigal. ra˙hayu tan wru˙ ha¥apusi budi pun mitra saüsaya kaki wikana krammaniü¥ eca, wru˙ha/ laniü¥ a¢ramma hapti wikana kate¥oü suka duka ri¥ alamoü (03.015) Ø riü gunuü tanpa babatuœ hamumu†u[ka]t kali˙ tahun ha¥uratyani saü/¥ adi ka¥elan kabutaü bantiü hasoœ kaü¥ utaü sakßa, ¢arira sarira deniü kapu˙han

Terjemahan (03.011) Ø Sesudah menyajikan air, para pelayan duduk. Mereka muda, tahu pada keinginan, mahir dalam melakukan sepuluh perbuatan baik. Mereka semua tahu pada kebijaksanaan, menyertai perbuatan tuannya. Ki Hamongraga ucapannya perlahan, tenang, tidak ragu-ragu bertanya, (03.012) Ø "Nah, Ki Sanak, tambahlah nasi, datanglah, tempatnya terbuka. Meski sendiri jangan takut. Silakan, jangan segan, barangkali menimbulkan selera, tetapi kurang enak". Ki Surajaya jawabnya perlahan, "Sebagai alasan beristirahat dari mengembara dengan pikiran kacau". (03.013) Ø Sesudah makan segera nasi sudah dibawa pulang. Mereka mengunyah sirih, semua mengunyah sirih. (Hamongraga) bertanya; "Apa sebabnya mencari kepuasan, Ki Sanak. Katakanlah padaku, apa sebabnya, Ki Sanak, menarik diri, pergi dari gunung berhutan. Beritahukan saya sesungguhnya". (03.014) Ø "Tidak ada alasannya (saya) pergi meninggalkan ketentraman. Tidak tahu caranya mengikat budi. Temanmu ini sangat ingin, Ki Sanak, mengetahui caranya mendapatkan hal yang menyenangkan, mengetahui keindahan pertapaan pertapaan. Saya ingin mengetahui, suka duka dalam mengembara. (03.015) Ø (Saya pergi) ke gunung tanpa teman, menjadi "pu†ut" selama dua tahun. (Ketika hendak pergi) beliau yang mulia menahan. Saya mendapat kesulitan, terlunta-lunta, hina, seperti orang berhutang sepuluh ribu badan pun menjadi kacau.

168 D

H

hu (22v)dana panas linakon hama®kakƒn ka¥ ado˙

hudana panas linako/n hama®kakƒn ka¥ ado˙

(03.016) Ø ri¥ ƒdi goni¥ a[mßa]ßurud nu©rahamet ßabda hayu

(03.016) Ø ri¥ ƒn£i gwani¥ a¢urud nu©rahamet sab£a hayu

manawi kaki ri wis hake˙/ kawru˙hisun kaki/ ri kampud miri ma¥ilyan kabe˙ sanak pagocaran

manawi kak∆ ri wilis hakwe˙ kawru˙/hi¢un kaki, riü kamπud miriü ma¥ilyan kabe˙ sanak πagocaran

ri niœ∫aya kakin katoü

riü niœbayå kakƒn katoü

ha¥upadesa kate¥oü

ha¥upadesa/ kate¥oü

(03.017) Ø sugut denira muwus. mnƒü tumukul./ saü tamu suümimpƒn wacana ni_ yen a¥ucap. ri¥ ati yyaükƒn ßanak ßahƒø∂ƒkan tugaleœ saki niœbaya hamuwusyaraniralon mani/ra yyakƒn woü¥ anwam.

(03.017) //0 sugut £enira muwus mƒnƒü tumuükul saü tamu ¢umimπƒn wacana niki, yeøn a¥ucapπa riü¥ ati, (28r)ywakƒn sanak sahƒø∂ƒkan tu¥gale¡ saki niœbaya, hamuwu¢waraniralon manira ywa¥kƒn wo¥ anom.

(03.018) Ø hañaœ baya prapti hamumu†ut

(03.018) Ø /añaœ baya praptiha mumu†ut

pan isun tan amnaü¥i kapukuœ denisu sawusisun. kesa˙ baya [sa]rawu˙ hagati sa¢aka pra/ptine ka w®tani woü kali¥ane sira kaü winuwus kaü¥ aparab ki surawani jayeü sastra ®ko

πan i¢un taø amnaü¥i, kapu¥kuœ deni¥oü, sawusi¢un kesa˙ baya rawu˙ hagante saßaka/ prapt∆ne kaw®tane woü kali¥ane sira kaü winuwus kaü¥ aparab ki surawaøi, jayeü sastra ®ko

(03.019) Ø ∂u˙ pasaü yogyarinisun bage masku ye/n rawu˙ lyiœ panutuni hyaü widi kap®na˙ sanak ßaw®ti re˙ni tugal ßapulawa hagƒ_ raßani w®daya paran kawikanani¥oü halami tan ma®k ma/ko

(03.019) //0 /∂u˙ pasaüyogyarini¢un bage masku yen rawu˙ lwiœ panuntuøiü hyaü widi kap®na˙ sanak saw®ti re˙niü tu¥gal sapula/wa, hagƒü rasane w®d£aya, paran kawikanani¥oü, halam∆ tan ma®k mako

(03.020) Ø lamon tan. jnƒk i gunuü yayi haja sira haüla¥ut a∂u∂uku˙ha hi riki haja winalaü¥ ati denira tanpa pƒpƒraü malaœ wwa/ntƒna riki/

(03.020) Ø lamon tan jaøƒk ∆ü guøuü ya/y∆ haja sira la¥ut ha∂u∂ukuha hi riüki, haja winalaü¥ ati, denira tan πaraü malaœ wwantƒna hiüri wwaü

169 F

Terjemahan

hudan hapan li[¢a]nakon. hama®kakƒn kaü¥ ado˙

Meski hujan atau panas tetap dijalani, mendekatkan yang jauh.

(03.016) Ø riü¥ (27r) ƒndi gwaniü¥ asurud. nu©rahamet sabda hayu

ha¥upadesa ¢a kateü¥o

(03.016) Ø Di mana tempatnya untuk menarik diri menerima anugerah, memperoleh sabda penuh berkat ?". "Jika engkau berada di Wilis, banyak yang aku tahu, Ki Sanak. Di gunung Kampud sisi barat semua saudara menjadikanku tempat minta nasehat. Di Nirbaya, Ki Sanak, (aku) sebagai abdi (bawahan) raja, karena saya memberi nasehat".

(03.017) Ø sugu[-]t denira muwus. mnƒü tumukul saü tamu/ sumimpƒn wacana niki yen a¥ucapa riü¥ ati yyakƒn sanak ßahƒn∂ƒkan tugaleœ sakiü niœbaya, hamuwuswaraniralon mani/ra yyakƒn woü¥ anwam.

(03.017) Ø Teratur kata-katanya. Diam, menunduk Sang Tamu. Disimpanlah ucapan ini, jika pun dikatakan hanya di hati dianggap saudara pada waktu itu juga, sama-sama dari Nirbaya. Berkata (Surajaya) suaranya perlahan, "Saya dianggap saudara muda?".

(03.018) Ø hañaœ ∫aya prapti mumu†ut pann i[na]sun tan amnaü¥i kapukuœ denni¥oü ¢awusisun. kesa˙ baya rawu/˙ ganti sasi praptine kaü w®tani woü kali¥ane sira kaü winuwus kaü¥ aparab surajaya jayeü ¢astra ®ko

(03.018) Ø "(Engkau) baru tampak datang, menjadi "pu†ut". Saya ini tidak tahu hal yang telah lewat. Sesudah saya pergi kemudian kembali, ganti bulan sampainya. Yang memberi tahu orang-orang, ternyata engkau yang disebut-sebut yang bernama Surajaya, mahir dalam sastra, konon.

(03.019) Ø ∂u˙ pasaü/ yogwarinisun bagwa masku yen rawuh lwiœ panuntuniü hyaü widi kaprana˙ sanak saw®ti reniü tugal sapulawa, hagƒü rasaniü w®daya, para/n kawika[na]nanni¥oü halami tan ma®k mako

(03.019) Ø Duhai tepat benar, Adikku, Selamat datang, sayangku. Sepertinya tuntunan Hyang Widi, (ternyata kita) masih sanak saudara karena masih satu keturunan. Senang rasa hati ini karena setahuku lama tidak ada (saudara) yang datang.

(03.020) Ø lamon tan. jnƒk iü gunuü yayi haja sira la¥ut ha∂u∂uku˙ha hi riüki haja wi/[la]nalaü¥ ati denira tanpa pƒpƒraü malaœ wwantƒna hiriü wwaü

(03.020) Ø Jika tidak kerasan (tinggal) di gunung, Adi, jangan kau terhanyut suasana hati. Menetaplah di sini, jangan khawatir karena tiada teman. Diharapkan ada yang menemaniku.

manawi kaki riü wis hakwe˙ kawru˙, hisun kaki riü kampud miriü ma¥ilen kabe˙/ sanak pagocaran riü niœba[¢a]yå kaki katoü

170 D

H

yen a∂ahaœ sukƒt ro∂on

yen a∂ahaœ su/kƒt roø∂on

ßami kinƒmbulan maüke

sami kinƒmbulan maüke

(03.021) Ø hake˙ bayaniü¥ ala¥ut aja k∂ik ßukanipun ßarira yen ßampun. k®ti midƒœ(23r)ra nuku bumi

(03.021) //0 akwe˙ bayani¥ haüla¥ut haja k∂ik ßukanepun sarira/ yen samπun. k®ti, midƒra øuüku bummi

hamet ßuka[ta]ni ra©a tan katkan pan wus tita˙

hamet ßukani raga, tan katkan πan was tita˙

pri˙gado˙ tan. kna dinon hapuhara raga mayoü

priügado˙ tan kƒøa dinon hapuwa(28v)rå raga mayoü

(03.022) Ø sisip ߃mbiœ kaki laku/ sira saü¥ agugo/n ∂uku˙ hak∂ik. deni kasilib.

(03.022) Ø si¢ip sƒmbƒœ kaki laku sira saü¥ agugwaø ∂uku˙ hak∂ik £eniü kasilib.

lwi˙ mon ßira bawati kga¥ a¥la¥la¥ denagaüsaœ maka panudani mala,

lwi˙ mon sira bawa/ti ga¥a¥la¥laü¥ £enagaüsaœ maka panudaniü mala,

tanƒm tuwu˙ sukƒt go∂oü sajata/ni¥ awiwikun.

tanƒm tuwu˙ sukƒt go∂oü sañjatani¥ awiwikon.

(03.023) Ø hinda¥uœ tapa kaü tinut a¥ecalan ababatuœ

(03.023) //0 hƒ/n£y a¥uœ tapa saü tinut ha¥ecalan aba∫atuœ

norana dinum pinili˙ denira saü wus amaügi˙ lu¥a punapa ¥ulatan bawatiya tanpa/ saøa

norana dinum πinili˙ denira saü wus amagi˙ lu¥a puna/peü¥ulatan bawatiya tanπa sana,

ha¥iü tugal. syaran_ woü nastiti duga linakon.

ha¥i tu¥gal sarine woü nastiti juga linakon.

(03.024) Ø ¥d_ kaü dudokna sami laku

(03.024) Ø ¥£i kaü du£okna sa/mi laku

denira saü wru˙ hi sari ßahula˙hi woü luhuü mon./ wikan. glaœripun ßa¥ ami sida karihin.

denira sa wru˙ hi sar∆sa, ula˙hani woü luhuü si mon wikan gƒlaœripun saü¥ åmri˙ sid£a kari/hin

sa lƒpas tan katon.

saü lπas tan katon.

(03.025) Ø ki surajaya tapeü hyaün. mnƒ¥ amihaœsa wuwus. hana ¥ucap i¥ ati pra[na]wikan a¥iriü/

(03.025) //0 ki surajaya ta hyun mƒnƒü¥ amihaœsa wuwusße yen a¥uçapa ri¥ ati, prawikan a¥iriü

171 F yen a∂ahaœ sukƒt ron∂on ßami kinƒmbulan make (03.021) Ø hakwe˙ bayaniü (27v)¥ ala¥ut haja k∂ik ßukanipun ß[u]arira yen ßampun. k®ti midƒœra nukuha bummi hame sukaniü ra©a, tan katƒnkan pan. wus/. tita˙ prigado˙ tan. kna dinon hapuwara ra©a mayo (03.022) Ø ¢isip sƒmbƒœ kaki laku sira saü¥ agugwan ∂uku˙ hak∂i[da]k deniü ka/silib. lwi˙ mon sira bawati ¥ala¥la denagama ka panudaniü mala, tanƒm tuwu˙ sukƒt go∂oü sajataniü¥ awiwi/kon. (03.023) Ø hƒndy a¥uœ tapa ¢aü tinut ha¥e[lala]calan ababatuœ norana dinum pinili˙ denira saü wus amagi˙ lu¥a punapeü/¥olatan bawatiya tanpa sana, ha¥i tugal sarani woü nastiti juga linakon. (03.024) Ø ¥di kaü dudokna sami la

Terjemahan Jika pun (hanya) makan rumput dan daundaunan saja namun (kita masih) makan bersama. (03.021) Ø Banyak bahayanya orang melamun. Jangan kecil kegembiraanmu. Jika engkau sudah mashur, berkelilinglah, berjalan terus sampai ujung bumi, untuk mencari kegembiraan badan. Jika tidak kesampaian (maksudnya) memang sudah takdir. Jurang yang dalam tidak dapat dicapai, menyebabkan raga ragu-ragu. (03.022) Ø Itu kalau tidak beruntung, Adi. Pergilah, engkau yang memikirkan pertapaan. Kecil kemungkinannya untuk tidak menarik perhatian, lebih-lebih jika engkau berhasil. Meski terhalang, bertahanlah, anggap saja sebagai yang mengurangi cacat cela. Segala tanaman, rumput dan daun merupakan senjata orang yang sedang menjalani sebagai wiku. (03.023) Ø Tapa mana yang lebih baik dijalani, yang mengembara atau yang berdiam disuatu tempat?. (Keduanya) tidak ada yang bisa dipilih oleh dia yang sudah paham. Baik mencari atau pun dicari (keduanya) berhasil tanpa tergantung tempat; tetapi sama inti orangnya. Berhati-hati sajalah untuk dijalani.

saü lapa[na]s tan katon.

(03.024) Ø Mana yang menunjukkan mereka menjalani laku oleh dia yang tahu inti. Segala perbuatan orang lebih baik jika tahu caranya. Dia yang mengusahakan kesempurnaan, lebih dahulu dia yang melesat sampai tidak tampak".

(03.025) Ø ki surajaya/ tapeü hyun. mnƒü¥ amihaœsa wuwus. yen a¥ucapa riü¥ ati, prawikan a¥iriü

(03.025) Ø Ki Surajaya menahan diri, diam mendengarkan perkataan, jika pun berkata hanya di hati, Orang-orang yang paham menyertai (?)

deni/ra saü wru˙ hi sarira, ra, hula˙haniü woü luhuü si mon wikan. glaripun. saü¥ amri˙ sida karihin

172 D

H

satata ma∂a¥i daya sumiriœ jñana mihaœsa tanpa kliœ syara wino ki wany a¥ukih atakon.

sa/tata ma∂a¥i d£aya, ¢umiriœ jñaøa mihaœsa, tanπa kƒliœ ¢wara winoü ki waøy a¥ukih hatakon.

(03.026) Ø haü¬p wijiliü muwus. tulusakna pukulun pamila/sani ra kaki mala˙ r aweta mumuri

(03.026) Ø /a¬p wijili pamuwus. tulusakna pukalun. pamilasani ra kaki malaœr aweta mumuri,

∂u˙ yayi sampun makana, sampun turida ri mana˙ had®s wacana te¥oü hataügƒ˙ denira lamoü

∂u˙ yay∆ samπun maka(29r)na, samπun turida riü mana˙ hadœs waçaøa te¥oü hata¥gƒ˙ denira lamoü

(03.027) Ø hake˙/ wijiliü pamuwus./ duran duran ßabdanipun mala˙ surup ßa hyaü rawi la˙ yayi maüko muli˙, sami hasare riü griya, samono deni¥ amolakƒn

(03.027) //0 hakwe˙ wijili pamuwu/s £uran£un sab£anipun mala˙ ¢urup saü hyaü rawi, la˙ yay∆ ma¥ko muli˙ sam∆ hasare riü griya, samomno deni¥ amo kƒ/n

hamoüra(23v)©a daya to˙, honƒü hañaœ raka wanon.

hamoüraga daya to˙, honƒü hañaœ raka wanom.

(03.028) Ø saü¥ apaliü¥gi˙ wus matuk

(03.028) Ø sa¥ apali¥gi˙ wus mantuk

ßa¥ amoürasmi haduluœ

sa¥ amoürasm∆ haduluœ

prapti pamaraten kali˙

prapti/ πammaranten kali˙

dawƒg ta yayi marati tlas ajina˙ sayaøa/ ti∂ƒm titis we, ki/rana, pra<¢a>ma sare punaü woü pa∂a hadudwan paturon.

d£awƒ© ta yayy amaranti, tlas anjiøa˙ sayana, ti∂ƒm titis we kirana, prasama sare punaü woü pa∂a hadu£wan πa/turon.

(03.029) Ø ki surajaya nunusuü¥esun holi˙hira ha¥urateni jatenana te¥oü manawi kapra/cayeü pamuwus rakanira guru mapan lagi mayoü

(03.029) //0 ki ¢urajaya hanuøuü¢uü¥ isun holi˙hira ¥urateni, jatenana te¥oü, manaw∆ kapra/cayeü pamuwus rakanira guru hari, mapan lag∆ mayoü

(03.030) Ø ki surajaya hamuwus punapa ¥ucapukulun masa muruda pun. yayi hamaügi˙ha wara˙ jati saü guru ¥uci/ wacana, satata ri w¥i nala

(03.030) Ø ki surajaya hamuwus πunapeü¥ ucapukulun maüsa murudå pun. yayi/ ma¥gi˙ha wara˙ jati, saü gurw a¥uñci waçaøa, satata riü w¥∆ nala

173 F

Terjemahan

satata ma∂a¥i daya, sumiriœ jñana mihaœ¢a/ tanpa kliœ ¢wara winoü ki wany a¥ukih atakon.

(untuk) selalu menerangi budi. Sayup-sayup jiwanya mendengar, tanpa hambatan suara menghibur. Ki Wani berusaha bertanya

(03.026) Ø ha¬p wijiliü pamuwus tulu¢akna pukulun pamila¢aniü ¢arira kaki malar a (28r)weta mumuri,

(03.026) Ø merdu munculnya kata-kata, "Teruskanlah yang mulia penghiburanmu, Kakang, dengan harapan agar tetap berlangsung terus". "Duhai Adi, jangan begitu, jangan bersedih hati. Banyaknya kata-kataku untuk menghalangi caramu mengembara dengan pikiran kacau".

∂u˙ yayi sampun makana, sampun turida riü mana˙ hadœs, wacana kate¥oü hatagƒ˙ denira lamoü (03.027) Ø hakwe˙/ wijiliü pamuwus durandu ¢abdanipun mala˙ surup saü hyaü rawi la˙ yayi mako muli˙, sami hasare riü griya, samono deniü mola˙kƒn. hamoü/ra©a daya to˙, honƒü¥ añaœ raka wanon. (03.028) Ø saü¥ apali¥gi˙ wus matuk

(03.027) Ø Banyak nasehatnya, masih panjang kata-katanya sampai tenggelamnya matahari. "Nah, Adi, pulanglah, mari kita tidur di rumah". Sampai di situ (Hamongraga) memberi nasehat. Hamongraga bersimpati , lho, terpesona melihat saudara barunya itu.

dawƒg ta yayw ama/ranti tlas ajina˙ sayana, ti∂ƒm titis we kirana, prasama sare punaü woü pa∂a hadudwan paturwan.

(03.028) Ø Dia Sang Penguasa padepokan (Hamongraga) sudah pulang, dia yang menderita rindu (Surajaya) mengikuti. Mereka berdua sampai di tempat penantian. "Silakan, Adi, menunggu (untuk tidur) telah dibentangkan alas untuk tidur". Padam, sejuk cahaya matahari. Orang-orang tidur di tempatnya masing-masing.

(03.029) Ø ki ¢urajaya nunusuü holi˙hira ¥urateni/ jatenana kate¥oü manawi kapracayeü pamuwus. rakanira guru hari mapan lagi mayoü

(03.029) Ø Ki Surajaya menemuinya. "Hasilmu menahan diri beritahukanlah aku. Jika dipercaya dalam nasehat, kakangmu ini yang guru saja masih ragu-ragu".

(03.030) Ø ki surajaya hamuwus punapeü¥ ucapu/kulun masa muruda pun. yayi hamagi˙ya wara˙ jati saü gurw a¥uci wacana, satata ri w¥i nala

(03.030) Ø Ki Surajaya berkata, "Apa pun yang dikatakan yang mulia, masakan hamba menarik diri untuk menemukan ajaran sejati". Sang Guru tidak berkata-kata lagi, telah siap di tengah malam,

saü moürasmi haduluœ prapti pamaranten kali˙

174 D

H

tan jaty awara˙ daœma tos asewa kami tanpa don.

tan £ata jaty awara˙ daœmma tos hasewa kami ta/nπa don.

(03.031) Ø tan lyan pa¢raüni pamuwu sa¥ adi wara˙h iri sun ha¥i wirati haki/kin ßarira pinatipati ki hara©a wacana, ha¥el natari lumakus witi ha¥i liünakon ßakani¥ amaügi˙ha don.

(03.031) //0 tan lyan πa¢raniü pamuwus ßaü¥ adi wara˙hiü¢un. ha¥iü wirati kikin sarira pinat∆pati ki hamoüra©a waca(29v)na, ha¥el natara lumkas wirat∆ ha¥i linakon saükani¥ ama¥gi˙ha don.

(03.032) Ø nora lyan ßira lann isun

(03.032) Ø nora lyan sira la ri ¢un

riü kuna dwa/ni¥ ala¥ut

ri kunå/ dwani¥ aüla¥ut

ha¥uki˙ hasewaka hamri˙ rahina w¥i hakurati halakoni habota ∂aü¥an hamri˙ w¥ani wacana ha¥uki˙ kami hatakon kula hilaü/ budi ha[ra]<so>œ

ha¥√ki˙ha sewaka hamri˙ raina w¥i hakurati, haülakoni habeta ∂a¥an hamri˙ w¥iøiü wacana, ha¥uki˙ ka/mi hatakon kula hilaü budi hasoœ

(03.033) Ø tanpole ¥uki˙ palaku

(03.033) //0 tan πwaly a¥uke˙ palakwa

hamit ¥oü¥ asana batuœ ha¥a®p.∂uku˙ pribudi dady ana mƒü¥ amƒü kampiœ tlas kaü wukiœ sagara hand®/m amidƒr i¥ ampa˙/

hamit ¥o¥ asanå batuœ habha®p. ∂u/ku˙ pribudi, £ady ana ma<¥a>mƒü kampiœ tlas kaü wukiœ sagara, han£um amid∆ riü¥ amπa˙

halamoü tan aœsa gugon

haülamoü tan aœsa gu©on

ra©a kasihan linakon.

raga kasihan linakon.

(03.034) Ø putusi parasa wus aü¬mbut

(03.034) Ø /putusi parasa wus a¬mbut

niœ kapiügiü¥ani kawi

niœ kapi¥gi¥aniü tawi

tatyani lalakon. lim.(24r)pad i kagunan. sampun cakßyu˙ ¢alokakgama pinas†i

tatwani lalakon limπad£iü kagunan samπun cakßyu˙ salokagama/, pina߆i

ñumanane katon.

ñumanaøe katon.

(03.035) Ø hirika goni¥ anmu <sa>jati wara˙ hirisun tatyani buwana rusi/t

(03.035) //0 irika gwani¥ anmu sajatya wa hiriü¢un tatyaniü buwaøa rusit

175 F

Terjemahan

tan jatw awara˙ daœmma tos hasewa kami tan./ don.

tidak kentara memberi ajaran inti dharma. "Saya menghadap tanpa tujuan".

(03.031) Ø tan lwan pa¢raüniü pamuwus. saü¥ adi wara˙hƒn teüsun. ha¥i wirati hakikin sarira pinatipati ki hamoüraga wacana, ha/¥el natari lumkas wirati ha¥i liünakon sakanniü¥ amagiha don.

(03.031) Ø Tidak lain demikian desakan kata-kata, "Yang mulia, ajarilah saya, tetapi saya (masih) sedih dan prihatin, badan ini seakan-akan terbunuh (?)". Ki Hamongraga berkata, "Sulit awalnya untuk memulai, meski sedih, tetapi jalani saja itulah yang menjadi sebab memperoleh hasil".

(03.032) Ø nora lwan sira lwan ri sun.n

(03.032) Ø "Tidak ada orang lain, hanya engkau dan aku. Dahulu kala ketika tenggelam dalam lamunan, tetap mengupayakan berguru, berusaha siang malam menahan diri, menjalani. Meski berat maupun ringan berusahalah untuk terbukanya sabda, berupaya. Saya berkata jika tidak tenang, akan hilang, budi pun menjadi rendah.

riü kuna dukniü¥ ala¥ut ha¥ukiya se(28v)waka hamri˙ rahina w¥i hakurati halakoni, habota ∂a¥an hamri˙ w¥aniü wacana, ha¥uki˙ kami hatakon akula hilaü budi/ soœ (03.033) Ø tan pwalw a¥uki˙ palaku [ma]hamit. ¥oü¥ asana hababatuœr apribudi dady ana ma¥amƒü kampƒœ tlas ka wukiœ sagara, handum a/midi ri¥ ampa˙ halamoü tann aœßsa gugon raga kasihan linakon. (03.034) Ø putusi rasa wus. ¬mbut

(03.033) Ø Tidak ragu-ragu berusaha, kemudian minta diri. “ Saya akan bertempat tinggal, sendiri sehingga ada penghiburan diri untuk disinggahi". "Gunung dan laut (saja) telah membagi tugasnya masing-masing mengajar menahan diri. Jika mengembara dengan pikiran kacau, tidak mau mendengar (nasehat) itu dijalani juga, ragapun menjadi sengsara.

ñumana katon.

(03.034) Ø Dikuasainya inti rasa, sudah menjadikan berbudi halus, hilang kebodohannya bagi orang yang unggul. Hakekatnya laku, sempurna dalam kebajikan. Sudah melihat pada teks-teks suci, dalam sloka, jelas samadinya tampak.

(03.035) Ø irika gwaniü¥ anmu sajati warahƒn iü/sun twatyaniü buwana rusit

(03.035) Ø Di sanalah tempatnya menemukan kebenaran". "Ajarlah aku". "Hakekat dunia itu rumit,

niœ kapi¥giü¥ani kawi twa/tyaniü lalakwan limpadiü kagunan sampun cakßyu˙ salokagamå pinas†i

176 D

H

∂apuri¥ anuü wi/nasit

∂apuœri¥ aøuü winasit

pupusi waœna wiseßa witanni sabda rinasa w®catanira sa manon hamuœwa gawe saü katon.

πupu/siü waœøna wi¢e¢a, witaøni sab£a rinasa, w®citanira sa manon hamuœwwa gawe saü katon.

(03.036) Ø makan pawinihanipun ßa_/ me¥ƒt datan katudu˙

(03.036) Ø maka pawini/hanipun saü me¥ƒt £atan katudu˙

du˙ syapa wikana kaki wulikƒn depunabaükit ßira sa waspadeü ti¥al.

∂u˙ ¢wapa wikana kaki, wulikƒn £epunaba¥kit sira saü wasπadeü ti¥al

nistaya wru˙ha ri sira kawasa hanon tan ti/non huripi jagat ßa manon.

nis.taya wru˙ha riü sira(30r), kawasa hånon tan tinon huripiü jagat saü manon.

(03.037) Ø rakanira kaki nuüsuü t®ty aguru raka teüsun

(03.037) //0 rakaøira kaky aøu¢uü w®ty aguru rakwa te¢un

kaw¥[i]an.[wasana] rasani¥ ati denira waspadeü¥ urip.

kaw¥an ra/saniü¥ ati, denira wasπadeü¥ urip.

wruh/ pamkasi wacana hawara˙ jatini rupa

wru˙ πamkasiü waçana, hawara˙ jatiniü rupa,

tumon. bakti heü rary a¥on. lamon karuhan kaü de[--]n¥on.

tumon bakti heü raœrw a¥on lamon karuhan ka de/n ¥on.

(03.038) Ø hasuwe nora katmu ye/n petƒ luhuœ gunuü denpuraü waniy a¥li˙

(03.038) Ø ha¢uwe nora katmu yen πitƒøn iü luhuœ guøuü denπuraü waøiy a¥li˙

sampun i¥ucap kasaktin ßawani˙ tugaliü bawa jñanane hapaliri¥an ha¥alusa waœnanya woü/

samπun i¥ucap tasakt∆n sawani˙/ tu¥galiü bawa jñaøane hapaliri¥an ha¥alusa waœønanya woü

milu prahi¥ awiwikon.

milu prahi¥ awiwikon.

(03.039) Ø ra©ane paø∂ita rupa wiku hasamaœ manahe cli˙ walaka tan katon tan ®mpƒdakna kaki laku ra©a ∂ewe/k ßun waüceni/ tan mulateü¥ ado˙

(03.039) //0 ragane paø∂ita rupa wiku/ hasamaœ mmanahe cli˙ walaka tan katon tan ramπƒdakna kak∆ laku ra©a ∂ewek ßun wañceni tan mulateü¥ ado˙/

(03.040) Ø ki surajaya sumahuœr ak∂ik ßisipanipun

(03.040) Ø ki surajaya ¢umahuœ hak∂ik sißipåøi¢un

177 F ∂apuœriü¥ anuü winasit pupusiü waœnna wi¢e¢a witanniü sabda rinasa, w®citanira saü manon hamuœ/wwa gawe saü katon. (03.036) Ø maka pawinihanipun. saü me¥ƒt datan katudu˙ du˙ sapa wikana kaki wulikƒn. denpun.bakit sira saü waspa/deü ti¥al. nistaya wru˙ha riü sira, kawasa hanon. tan tinon huripiü jagat saü manon. (03.037) Ø rakanira kakw anusuü w®ty a/guru raka teüsun kaw¥an rasaniü¥ ati denira waspadeü¥ urip. wruh pamkasiü wacana, hawara˙ jatiniü rupa, tumon. ∫akti heü raœ(29r)rw a¥on lamon karuhan kaü den.¥on. (03.038) Ø hasuwe nora kapagi˙ yen petƒnn iü luhuœ gunuü denpuraü waniy a¥li˙

Terjemahan ujudnya yang unggul diberitahukan secara rahasia. Kesempurnaan ujud itu unggul, intinya sabda terasakan. Hakekatnya Sang Manon memulai karyanya pada dia yang bisa melihat (03.036) Ø sebagai persemaiannya. Dia yang mengerti dengan jelas, tanpa petunjuk. Duhai, siapa yang mengetahui hal ini, Adi, carilah sampai dapat. Wahai, engkau yang tajam dalam penglihatan akhirnya engkau akan mengetahui, mampu melihat yang tidak tampak, kehidupan dunia Sang Manon. (03.037) Ø Kakangmu ini, Adi, menerima cara hidup seorang guru, konon. Demikianlah aku masih bingung (saja) rasa hati ini. Karena itu mengertilah sepenuhnya akan hidup, tahu inti sabda, yang memberi tahu ujud yang sesungguhnya. Mengetahui kesetiaan anak gembala, jika jelas yang digembalakan.

milu prahi¥ awiwikon.

(03.038) Ø Lama tidak bakalan ditemukan jika dicari di atas gunung. Hendaklah bisa menguasai diri, berani berlaku prihatin. Jangan membicarakan kesaktian dan sebangsa pembawaan lahiriah, tetapi samadinya sekejap mata saja; meski berlaku sebagai pertapa ujud orangnya, mengikuti cara hidup seorang wiku.

(03.039) Ø ra©ane pa/n∂ita rupa wiku hasamaœ mwana˙he cli˙ walaka tan katon tan rampƒdakna kaki laku ra©a ∂ewek ßun waceni tan mulateü/¥ ado˙

(03.039) Ø Penampilannya brahmana berujud wiku, bersifat misterius, hatinya pengecut, ketahuan belangnya kalau tidak tampak, tidak terhitung, Adi, dalam laku. Badanku sendiri, aku cela karena tidak memandang jauh ke depan".

(03.040) Ø ki surajaya sumahuœ hak∂ik sisipipun.

(03.040) Ø Ki Surajaya menjawab, "Sedikit bedanya".

sampu/n iü¥uca ka¢aktin ßawane˙ tugaliü ∫awa jñanane hapaliri¥an. ha¥alusa waœniü woü

178 D

H

manira kaky a¥ulari

manira kaky a¥ulari

wani˙ saü¥ atakitaki hake˙ wiku nora (24v) tapa

wani˙ saü¥ atakitaki hakwe˙ wiku nora tapa,

walaka waœna paø∂ita bawane de¢oüsoü budineku hakati cloœ

walakå waœøna/ paø∂ita, bawane depungawe soü¢oü budeneku hakaki cloœ

(03.041) Ø nora lyan denaguhagu saügupnya numbak anumpu

(03.041) //0 nora lyan £enagu ha/©u sagupnya numbak anumπu

tigu˙ kaü denrasa/ni puluk®ti la/wan pa¥iciœ lwi˙ lamon kasa∂aü¥an daluwaü tan i kanala

tƒgu˙ kaü denrasani, pulukƒt lawan πaciœ lwi˙ lamon kasa∂a¥an £aluwaü taø i¥ una¥a

¥awi yayen winowoü laku tapa sayakti do˙

ka(30v)la wisaya winowoü laku tapå sayakty ado˙

(03.042) norana kapahenipun./ ri ¥are lawan i gunuü maükanaha sa¥ a¥awasi

(03.042) Ø norana kapahenipun ri¥ are lawan ri guøuü ma¥ka/naha saü¥ å¥awasi,

satata guü¥akƒn waüsi tan atut. glaœ ñumana hababaru holi˙ sa wulan milu haü¥rarasani kuwoü/ [wa]ra©a winastu tkeü don.

ßatata gu¥akƒn waüsit ∑aø atut gƒlaœ ñumana, haba∫aru holi˙ sa wulan milu ha¥rasani kuwoü/ raga winastu tkeü don.

(03.043) Ø pari pola˙he tan ketuü

(03.043) //0 pari polahe tan ketaü

pañcadriyane sumaput pamilt ami©nani t®sna lulut aranƒhi hasiluüluü taü/ rajama˙ ragane den.gawe hedan midƒœr a¥on pujañ caron

pañcan£riyane ¢umaput hamilt ami©nani/ t®ßna lulut aüranƒhi, ¥å¢i˙ lulut aüraja˙ tama˙ ragaøe dengawe hedan midƒr a¥on πujañ caron

hamet utaü gawenya woü

hamet u/taü gawenya woü

(03.044) Ø yen ana lba˙ hasuüsuü pupuji mana˙e kojuk pa/kßa mana˙ danakitri

(03.044) Ø yeø ana lba˙ hasuü¢uü puπuji manahe koñjuk πaksa muna˙ danakitri,

pan tugal ßakiü pratiwi syapa we˙ sapa sinuü¥an tuügal. w®tini sarira mantrane lamon a¥eø∂oü sarini¥ imul ginu/gon.

hapan tu/¥gal sakiü p®tiwi syapawe˙ sapa sinu¥an tu¥gal. w®tiniü sarira, mantraøe lamon a¥eø∂oü sariniü¥ imul ginu/gon.

179 F manira kakw a¥ulari wani˙ saü¥ atakitaki hakwe˙ wiku nora tapa, wala/ka waœna pan∂ita bawane dengawe ßoßoü budineku hakati caloœ (03.041) Ø nora lyan dennaguha©u, saügupnya numbak a/numpu tƒgu˙ kaü derasani pulu[ja]kƒt lawan pa¥ƒciœ luwi˙ lamon ka¢aja<¥a>n daluwaü tan i¥ una¥a kalawisaya winowoü laku ta/pa sayakty ado˙ (03.042) Ø norana kapahenipun riü ¥are lawan riü gunuü, makanaha saü¥ a¥awa¢i satata guü¥a[wa¢a]kƒn waüsit tann a/tut. glaœ ñumana, babaru holi˙ roü wulan milu harasani kuwoü raga winastu tkeü do˙n. (03.043) Ø pari [ßa]pola˙he tan. (29v)ketaü pañcadriya sumaput. hami¬t amiganani t®sna lulut aüranuhi, hasi˙ lulut aüraja˙ tama˙ ragane dengawe he/dan. midƒr a¥on puja caron. hamet utaü gawenya woü (03.044) Ø heü hana lamba˙ hasuüsuü pupuji mana˙he kuñju[kßa]k pakßa muna˙ da/nakitri pan tugal sakiü pratiwi ¢wapawe˙ sapa sinu¥an. tugal. w®tiniü sarira, mantrane lamon a¥en∂oü ¢ariniü/¥ imul ginugon.

Terjemahan "Adi, saya hanya memberi pembuka jalan saja, yang lain Sang Pertapa (sendiri). Banyak wiku tidak melakukan tapa, (padahal) nyata-nyata ujudnya brahmana. Pembawaannya itu dibuat kedok saja, budinya itu, Adi, jelas-jelas palsu. (03.041) Ø Tidak lain yang diunggulkan kemahirannya menombak dan memerangkap. Mantap yang dibicarakan, tentang "mƒmelet" dan memerangkap, lebih-lebih jika berpakaian kulit kayu, masakan (orang) tidak tergilagila. Jerat nafsu dinyala-nyalakan, perbuatan tapanya sungguh jauh. (03.042) Ø Tidak ada bedanya di ngarai ataupun di gunung. Demikianlah orang menjalani sebagai pertapa, selalu mengagungkan nasehat tidak mengikuti aturan samadi". (Surajaya) menjadi pertapa selama 2 bulan. Turut berbunyi burung kuwong, raga dipastikan sampai tujuan. (03.043) Ø "Perbuatannya belum bisa diperhitungkan, pancaindranya menguasai, membelit, merintangi. Cinta asmara menguasai, cinta asmara bergairah, raganya menjadi gila. Pergi kian kemari melakukan puja dan mempersembahkan sesaji, mencari hutang, demikian perbuatan orang itu. (03.044) Ø Di lembah mempersembahkan puji-pujian, dengan sepenuh hati. Bertekad menaklukan kekayaan dan kemasyhuran sebab sama-sama dari bumi. Siapa yang memberi siapa yang diberi sama hakekat badannya. Ucapannya, jika pergi ke tetangga, segala hal yang memalukan dilakukan.

180 D

H

(03.045) Ø kaliü¥ane kaki laku saü wru˙ pamgati wuwus maükin ajana hi¥ is†i

(03.045) //0 kali¥ane kaki laku saü wru˙ pamƒgatiü wuwus makiøn ajana hi¥ is†i,

tan ana winastu lwi˙ punapa ¥elani sabda pan tanpa sa¥u sa/yatra haja ¥uca/p. dene katon kukuse mlƒk ßakiü do˙

taøn ana winas./tu lwi˙ punapa ¥elaøiü ¢ab£a pan tanπa sa¥u sayatra haja ¥ucap. d£ene katon kukuse mlƒk sakiü do˙

(03.046) Ø utamani_ tapa mon katmu galuga hasusun ßari natari¥ amri˙ don hake˙ woü¥ a¥u(25r)cap lapat. lbut

(03.046) Ø u(31r)tamaøiü tapa mo¡n katmu galuga hasu¢un sari, nari ta¥ åmri˙ don hakwe˙ wwoü¥ a¥ucap laπat lƒbut

a¥i si tan aniü bukti ra©a tumoroø∂ol.

ha¥i/ si tan aøåniü bukti, raga tumoø∂ol

(03.047) ki surajaya li_nyarum. wus krammani woü tumuwu˙ suka duka mana˙ niki/ sampuni¥ uni¥a/ kaki balikan tulusakna hayya miroü suda raßanyatini¥oü

(03.047) Ø ki surajaya liünyarum wus kramaøiü woü tumuwu˙ suka dukå mana˙ niki, samπuøi¥ uni¥a ka/ki, balikan tulusßakna haywa miroü ¢uda rasanyatini¥oü

(03.048) Ø aja saüßaya rinisun malaœ kapagi˙ya ¥na [kasi¥akikina]kana¥ aty awi¥it. sam./pun. yayi walaü¥ ati sala˙ tuügal kawasaha, rakanira mily abu¥a˙ ha¥ƒntasa ¢arirani¥oü mewu˙ hula˙ ri woü¥ anom.

(03.048) //0 haja sa¥ßaya hari¢un malaœ kapa¥gi˙/ya ¬ka sa¥kane¥ ati wi¥it samπunya yayi wala¥ ati, sala˙ tu¥gal kawasaha, rakaøira milw abu¥a˙ ha¥ƒntaså ¢arirani/¥oü mewƒ˙ hula˙ riü wwaü¥ anom.

(03.049) Ø tanpa kliœ de/nya muwus. w¥ani daœma rahayu ki hamoüra©a saüjati ki wany arinisun kaki tan akwe˙ sabda ¥uni¥a syapa witi kamokßaka duk ßira humoœ/ ri saü katon

(03.049) Ø tanπa kliœ denya muwus wƒ¥aøiü daœmma rahayu ki hamoüraga sujati,/ ki waøy arisun kaki taøn akwe˙ sab£a ¥uni¥a swapa witi kamoksaükan £uk sira humori saü katon

tan ando˙ p®na˙he kono

taø ado˙ p®nahe/ koøno

(03.050) Ø siramri˙ sabda rahayu pami ra yayi witipun

(03.050) //0 siramri˙ ¢ab£a rahayu hapan sira yayi wwit∆pun

181 F (03.045) Ø kali¥ane kaki laku saü wru˙ pamgatiü wuwus makin ajana hi¥ is†i tan ana winastu lwi˙ punapa ¥elaniü ¢abda pan ta/n sa¥u sayatra haja ¥ucap. dene katon kuku¢e mlƒk ßakeü do˙ (03.046) Ø utamaniü tapa mon katmu galuga hasusun/. ¢ari nariü¥ ta¥ amri˙ don. hakwe˙ woü¥ a¥ucap lapas. lbut

Terjemahan (03.045) Ø Pendek kata, Adi, pergilah kepada orang yang sudah mahir. (Untuk) semakin menghilangkan kehendak, tidak ada yang ditetapkan punya kelebihan. Apakah itu mempersulit ajaran sebab tidak berbekal sepeserpun. Jangan berkata-kata hanya karena tampak asapnya membumbung terlihat dari kejauhan.

ha¥i si tan anåniü butti ra©a tumoroø∂ol.

(03.046) Ø Keutamaan pertapa jika menemukan hal yang sangat baik menanyakan untuk berhasilnya. Banyak orang berkata samar-samar lagi pula halus tetapi tidak ada tanda-tanda kenyataannya, badan berbulu pun tidak"

(03.047) ki surajaya/ liünyarum. wus, krammaniü woü tumuwu˙ ¢uka duka mana˙ niki, sampuni¥ uni¥a kaki balikan.[la] tulusakna hayya miroü/ suda rasanyatini¥oü

(03.047) Ø Ki Surajaya kata-katanya ramah, "Sudah jamaknya orang hidup ada suka duka hatinya". "Jika engkau sudah tahu, Adi, kembalilah, teruskanlah, jangan terlalu bersedih (agar) berkurang rasa khawatir hatiku.

(03.048) Ø haja saüsayarinisun. malaœ kapagi˙ya ¥nu sakanniü¥ ati wi¥it. ¢ampun yayi walaü¥ ati ¢ala˙ tugal kawasaha (30r) rakanira milw abu¥a˙ ha¥ƒtasa ¢arirani¥oü mowƒ˙ hula˙ riü wwaü¥ anom.

(03.048) Ø Jangan khawatir, Adikku, untuk menemukan jalan (adalah) dari hati yang prihatin. Janganlah Adi bimbang salah satu kuasailah, kakangmu turut senang. (Hal itu) menolong diriku, (karena menurut pendapatku) ulah orang muda itu menyulitkan".

(03.049) Ø tanpa kliœ denya muwus. w¥ani daœmma raha/yu ki hamoüra©a sujati, ki wany arinisun kaki tann akwe sabda ¥uni¥a, ¢wapa witiü kamokßakan. duk sira humoriü saü kato/n ta[tanda taling]n ando pranahe kono

(03.049) Ø Terus terang bicaranya, terbuka Dharma yang baik. Ki Hamongraga sungguh-sungguh, "Ki Wani, Adikku, Di, tidak banyak orang mengetahui hal ini. Siapa yang menjadi asal kalepasan ketika engkau bersatu dengan Dia Yang Tampak?. Tidak jauh tempatnya, Adi, di situ.

(03.050) Ø siramri˙ ¢abda rahayu pan sira yayi witipun

(03.050) Ø Usahakanlah petunjuk yang baik, sebab dari engkau, Adi, asal mulanya.

182 D babane lamon kasilib. pan ßira witira ßandi/ syapamet syapeü¥ulatan

H bapane˙ lamon kasilib πan sara/ witira san£i¡, ¢wapamet ßwape¥ulatan

tu¥gal wijini sarira kaü¥ ake˙ bapa maükya niœ don

tu¥gal wijiliü sarira, ka¥ akwe˙ bapa makwa niœ don

magiü pamastuni ka woü

magƒü pamastuøiü kuwoü

(03.051) Ø kamulaniky aranipun ßari/rakna yya kumul punika w®dinƒn mani˙ patitisni¥ urip aürupkiü tigamaya,

(03.051) (31v) Ø kamulaøi_ ky aharanipu ¢arirakna ywa kumu˙ puøika w®dinƒn mane˙ patitisni¥ √ri paürupkiü tigamaya,

sarira tan kakƒmulan kuru¥an makiün tan katon niœ ¢akiü jagat mu/r ado˙

sari/ra tan kakƒmulan koru¥an maükin tan katoø niœ sakiü jat mur ado˙

(03.052) Ø ma/dyani w¥i yasamun ti∂ƒmniü sakutukutu ki surajaya mamagi˙ mas mira˙ komala manik winara˙ jatini sabda tann a¥el w_s. kata(25v)rima, katmu saü¢ayanya woü mus†ikani ra©a winoü

(03.052) //0 madyaø∆ w¥i yasapun samun ti∂ƒmniü sakutukutu ki sura/jaya mama¥gi˙ mas mira˙ komala manik winara˙ jatiniü sab£a, taø a¥el wus katarima, katmu sa¥ßayanya/ woü mus†ikaniü ra©a winoü

(03.053) Ø tan ni¥aheü pamuwus ri w¥i pa¥ucapisun ki surajaya winisik d<e>nira ki hamoübudi hnƒ¥akna sa/kßana gantyani jaøa/ ¥ambara

(03.053) Ø tan koøi¥aheü pamuwus ri w¥i pa¥ucapisun ki ¢urajaya winisik £eøira ki hamoübud£i hnƒü/¥akna saksana, gantyaøiü jñaøa ¥ambara

handalame syaranyawoœ dorani kawy apet la¥on.

han£alame ¢waranyawoœ d£orani kawy apet la¥on.

(03.054) Ø ki daœmakawi waly ananeüsun ßasoma˙ tan lyan kahis†i

(03.054) //0 ki daœ/mmakawi waly anaøeü ¢un sa¢oma˙ tan lyan kahis†i

ki hamora©a/do˙ halami tan mareü ∂uku˙ satahun tanpa tutuwi honƒü bra∑a wiro

ki hamoragado˙, alami tan mareü ∂uku˙ satahun tanπa tutuwi,/ honƒü brata wiro

(03.055) Ø hawu¥uha hanaku parawan aja boturu hata¥i ni tejasari

(03.055) Ø awu¥uhå anakisun πarawan aja boturu hata¥∆ ni tejasari,

183 F babane lamo kasilib. pan sira witi/ra sada, ¢wapame∑ ßwapeü¥ulatan. tu¥gal wijili sarira, kaü¥ akwe˙ bapa swama niœ don magƒü pamastuniü woü (03.051) Ø kamulaniükw aranipun ¢a/riraka ywa kumu˙ punika w®d∞anƒn maniü patitisniü¥ urip ala[ra]ruptiü tigamaya,

Terjemahan Beda jika terabaikan, sebab engkau asal mulanya yang rahasia. Siapa yang mengambil siapa yang mencari, sama ujudnya di badan. Kebanyakan, Adi, semuanya ini tidak berhasil, besar kepastiannya (akan hal itu) pada orang-orang.

¢arira tan kakƒmulan kuru¥an maükin tan katon niœ sakiü/ jagat mur ado˙

(03.051) Ø (Hal itu) yang disebut permulaan, ujudkanlah, jangan (...?). Ini tingkatkan lagi. Tujuan hidup adalah untuk mempersempit tiga hal yang tidak ujud. Tubuh tidak lagi terkurung, sangkar semakin tidak tampak, hilang dari dunia melayang jauh".

(03.052) Ø madyaniü w¥a yasamun ti∂ƒmniü sakutukutu, ki surajaya mamagi˙ mas mira˙ komala manik winara˙ jatiniü sabda, tann a/¥el, wus katarima, katmu ¢aüsayanya, mup†ikaniü ra©a win[wa]oü

(03.052) Ø Tengah malam, sepi, tidak bersuara para mahluk (hutan) semua. Ki Surajaya mendapatkan emas permata kemala manikam diberi petunjuk sabda yang sejati. Tidak sulit, sudah diterima, mendapatkan kemustahilan (....?). Permatanya tubuh dijaga.

(03.053) Ø ta koni¥aheü pamuwus ri w¥i pa¥ucapisun. ki suraja/ya winisik denira ki hamoü¥budi hnƒü¥akna sakßana, gantyaniü jñana ¥ambara,

(03.053) Ø Tidak diceritakan lagi pada malam hari perbincangan itu. Ki Surajaya diberi ajaran rahasia oleh Ki Hamongbudi. Diamkanlah sesaat. Kini ganti, (ada) pengetahuan melayang di langit bercampur dengan suara igauan omong kosongnya penyair dalam usaha memperoleh keindahan.

handalame ¢waranyawoœ doraniü kawy apet la¥o(30v)n. (03.054) Ø ki daœmmakawi walw ananeüsun. sa¢oma˙ tan lwan kahis†i ki hamora©ado˙, halami tan mareü ∂uku˙ satahun tapa tu/tu honƒü brata wiro

(03.054) Ø Ki Darmakawi kembali ku(ceritakan). Pasangan suami istri itu tidak lain, merindukan Ki Hamongraga yang jauh. Lama (mereka) tidak pergi ke desa. Satu musim (?) mereka tidak menjenguk, rindu, sangat kangen.

(03.055) Ø hawu¥uha hanakisun parawan aja boturu, hata¥i ni teja¢ari,

(03.055) Ø "Bangun anakku, anak gadis jangan senang tidur saja". Bangun Ni Tejasari

184 D

H

ha/lus amimiru wastra hamuwus tan arakasa grahita rasani mana˙ hapiø∂a maras kate¥oü sarira lupa tan wi ton.

haülusß a/mimiru wastra hamuwus tan karakasa, grahita rasaøiü mana˙ hapiø∂a maras kate¥oü sarira lupa tan wri ton.

(03.056) Ø hatutuœ supnanipun ha¥ipi ha/la teüsun paran ipenira nini ha¥ipi hana wo prapti hamaya naga[tkahatmahan wulan] duk.tka

(03.056) //0 a (32r) tutuœ ¢upnanipun ha¥ipi hala katesun πaraniø ipenira nini, ha¥ipi hana woü prapti hamaya naga duk./ tka

hatmahan walan lagi haburu hiri ¥oü hami¬/t da£i tan katon.

hatman wulan lagi haburu hiüri ¥oü, hami¬t £adi tan katon.

(03.057) Ø paran rupane woü¥ iku paø∂itanom abagus jatmika sola˙ niki kajahit rasani¥ ati w®tinya sukmakƒn rima tan tutug./ denya wacana hanuli lu¥a tanpa wot. halamalami panon.

(03.057) //0 haparan waœøane woü¥ iku paø∂ita hanomm a/bagus jatmika sola˙ niki, kajahit rasaø∆¥ ati¡, w®tinya nukßmakƒn riüma tan tutu© £enya wacaøa, hanuli/ lu¥a tanπa wot ha¥alamalami panon.

(03.058) Ø hana denßasaya hanakisun ßupnanireku nini la˙ samunƒn ma/ko wus aja sina/bda kaü puniku dulurana sakiü bakti puja brata winoü

(03.058) Ø ana den sa¥ßayå hanak∆sun ßupnanireku nini, la˙ samunƒn ma¥ko/ wus aja sinab£a kaü puniku dulurana sakiü bakti, puja brata winoü

(03.059) Ø kantana kitri nakisun manira tijoha ∂uku˙ halawas kakaü¥ira nini hawas isu(26r)n tan prapti mara heü ki hamoüra©a hagugon i¥ adisukma lami ¥oü tan atijo karu¥u laba ki hamoüra©a

(03.059) Ø kantuna kitanakiüsun maøira tiñjowa/ ∂uku˙ halawas kaka¥ira nini, halawas i¢un tan πrapti, mara heü ki hamoüraga, hagu©wan i¥ adisukßma, halami ¥oü taøn ani/ñjo karu¥wa laba ki hamoü

(03.060) Ø baübaü weta/n pun titimuœ ka/ sata kukuluru kasaharan ßyaraniki saügani pa®ü muni syarani pakßi hamija˙ humuü syarani¥ agƒntaü ri tani rahina mako

(03.060) Ø baü∫aü wetan πun titimuœ ka sata kukuluyu ha¢raüsraü¥an ßwaraniki, hasa¥ga/n∆ pa®ü muøi, ¢warani paksi hamija˙ humuü swaraniü¥ agƒntaü riü taø∆ rahina ma¥ko

185 F

Terjemahan

halus amimiru wastra hamuwus tan kara/kasa, grahita rasaniü mana˙ hapiñ∂a maras kateü¥oü sarira lupa tan wriü ton.

merapikan lipatan-lipatan kainnya, berkata lembut, sepertinya sadar hatinya, "Agak gelisah aku, badan rasanya tidak sadar, tidak mengerti pada apa yang tampak".

(03.056) Ø hatutuœ supƒnnaniüpun ha¥ipi hala kateü¢u/n paran ipenira nini, ha¥ipi hana woü prapti hamaya[ga] naga duk. tka dadi hatmahan wulan lagi haburu hiüriü ¥oü hami¬t dadi tan katon/.

(03.056) Ø Ia (Tejasari) memberi tahu mimpinya. "Menurutku itu mimpi buruk. Apa mimpimu Nini?". "Saya bermimpi ada orang datang ujudnya seolah-olah seperti naga ketika datang, lalu menjadi rembulan. Terus menerus mengejar aku, membelit kemudian menghilang".

(03.057) Ø haparan waœnane woü¥ iku pan∂ita hanom abagus. jatmika ¢ola˙ niki kajahit rasaniü¥ ati w®tinya nukmakƒn rimaü tan tu/tug denya wacana hanuli lu¥a tanpa wot ha¥alamalami panon.

(03.057) Ø "Bagaimana ujudnya orang itu?". "Seorang pertapa muda, tampan wajahnya, sopan tingkahnya. Terpikat (?) hati ini. Perbuatannya menyebabkan rindu. Belum selesai ia bicara kemudian pergi tanpa memberi tahu. Mempesonakan!".

(03.058) Ø hana dene saü[ya]saya hanakiüsun ßupnanreku nini la˙[na] sa/munƒn mako wus aja sinabda kaü puniku, dulurana ¢a[¢a]kiü ∫akbi puja brata winoü

(03.058) Ø "Mengkhawatirkan, Anakku, mimpimu itu, Nini. Kini lupakan, jangan dibicarakan lagi mimpimu itu. Iringkan dengan pernyataan hormat, puja brata dijalankan.

(03.059) Ø katunna kitanakisun manira tijoha ∂uku/˙ halawas kakaü¥ira nini, halawas isun tan prapti mara ki hamoüra©a, hagugwan iü¥ adisukma, halami ¥oü tann atijo haru¥wa laba ki ha(31r)moü

(03.059) Ø Tinggallah engkau, Anakku, saya hendak pergi ke desa. Sudah lama kakangmu itu, Nini, lama saya tidak berkunjung pada Ki Hamongraga yang bertekun bertapa di Adisukma. Sudah lama saya tidak menjenguk. Saya mendengar keberhasilan Ki Hamong".

(03.060) Ø ba∫aü wetan pun titimuœ ka ¢a∑a kukuruyu, ha¢raü¢raü¥an ßwaraniki hasagani pa®ü muni, ¢waraniü paksi hamija˙, humuü ¢wara/niü¥ agƒntaü riü tani rahina mako

(03.060) Ø Di timur langit memerah. Ayam berkokok bersahutan suaranya beriring-iringan, berbunyi berbareng. Riang kicau burung. Riuh suara orang menumbuk padi di perkampungan. Hari menjadi siang,

186 D

H

sumili/b. witaü tan katon.

sumi¬b wintaü tan katon.

(03.061) Ø pa∂a babaœyyan tumurun ßake˙ni para ma¥uyu hamet bras mari ra tani kasinomanyalitalit prasa mikul gaba/he sasoma˙ pa∂a m®dana hatak wina∂ahan wajoü hatut maœga guguyon.

(03.061) //0 pa∂a (32v)babaœyyan tumurun sakwe˙niü para ma¥uyu hamet bras mariü ra taøi, kakasinomanya halit∑alit πrasama mikul gaba/˙he sa¢oma˙ pa∂e m®d£ana, hatak wina∂ahan wajoü hatut maœga ©uguyon.

(03.062) Ø tan kawaœnaha lane ri ¥nu

(03.062) //0 tan kawaœønaha lakune riü/ ¥nu

prapti ∂usun tan asari panaban kalako/n ma˙ handukap desa lampa˙nyasru

prapt∆ ∂u¢un taø asari, panaban kalakon. meh an£ukap £e salamπa˙nyasra

hadudyan lampa˙ ta glis ki ma¥uyu dodol.

hadu£wan πaran maükya gli/s ki ma¥uyw ado£ol.

(03.063) Ø ki skaœsara liü¥ipun la˙ rowaü samradum ayu hajana wi/nalaü¥ ati mawa teüsun karihin ßala˙ tugal ap®giya pa∂a pagut pa¥urabaya, ki skaœsara karoron lan panla¥ane maüko

(03.063) Ø ki skaœßara li¥ipun la˙ rowaü samy dum wayu hajana winala¥ ati¡, manawa teüsun karihi sa/la˙ tu¥gal π®giya, pa∂a pagut πa¥ubaya, ki skaœßara karoron lan πala¥ane ma¥ko

(03.064) Ø lu/mpa˙ hanut. gugunuü tgaltagal priga t®juü kadukap i bajaran iki si©ra nuli paügi˙ ki surajaya hamaüku pada, gaœjita manahe tu/mon hana <pasa>bda/ maœmalon.

(03.064) //0 /lumπa˙ hanut gu©uøuü tgal πri¥ga t®juü kaduükap bañjaran iki, prapti ∂uku˙ si©ra nuli kapa¥gi˙ ki surajaya, haliü/¥gi˙ hamaüku pada, gaœjita manahe tumon hana pasab£anya maœmalon.

(03.065) Ø hampi bibi kateüsun di sana punaü kapukuœr anakta tanya hajati sumahuœ saœwy amaranti tan poly atanya hiri(26v)waü hagugon ßaneü rajuna, dyan isun mara ke maüko hasasahosa ki hamoü

(03.065) Ø ampiœ bi∫i kate¢u/n £i sanakapukuœ ranakta tanya hajati¡, sumahuœ saœwy amaranti, tan πolwa tanya hiri wwaü hagu©wan saøeü rajuna, dwan i(33r)¢un mara üke ma¥ko hasa¢ahosßa ki moüraga

(03.066) Ø ki surajayaglis matuk majaœ yyen ana tatami

(03.066) //0 ki surajayaglis makin tut majaœ yyen aøa tata/mi,

187 F

Terjemahan

su[la]milib wintaü tan katon.

dengan diam-diam bintang-bintang menghilang.

(03.061) Ø pa∂a babaœyyan tumurun sakweniü para ma¥u hamet bras mari ra tani/, kasinomanyalitalit prasama mikul gabahe sa¢oma˙ pa∂a m®dana, hatak wina∂ahan wajoü hatut maœgga haguguyo/n.

(03.061) Ø Setiap waktu turun sejumlah "manguyu", mengambil beras di perkampungan. Pembantu-pembantu kecilnya memikul gabah. Tiap rumah tangga berdana kacang-kacangan ditempatkan pada periuk. Mereka bergurau sepanjang jalan.

(03.062) Ø tan kawaœnaha lakune riü ¥nu

hadudwan pa/ran. maükwa glis ki ma¥uyu dodol.

(03.062) Ø Tidak diceritakan perjalanan mereka di jalan, sampai di desa segera. Tempat pertemuan pun dilalui. Ketika hampir sampai di desa jalannya dipercepat, berbeda-beda yang dituju, kini segera Ki Manguyu berjualan (?).

(03.063) Ø ki skaœ[ra]¢ara liü¥ipun la˙ rowaü samwadum wayu, hajana winalaü¥ ati, manawa/ teüsu karihiü ßala˙ tugal apragiya, pa∂a pagut pa¥u∫aya, ki skaœsara karoron. lan paliü¥ane mako

(03.063) Ø Berkata Ki Sekarsara, "Nah, teman-teman, baik-baiklah semua, tidak perlu khawatir, jikalau saya lebih dahulu, salah satu akan pergi". Mereka saling berjanji. Ki Sekarsara berdua dengan yang diajak bicara kini

(03.064) Ø lumampa˙ ha/nut gugunuü tgal.tgal. priga t®juü kaduükap bwañjaran iki, prapti ∂uku˙ ¢i©ra nuli, kapagi˙ ki surajaya, haligi˙ ha/maku pada, gaœjita mana˙he tumon hana pa¢abdanya halon.

(03.064) Ø berjalan mengikuti bukit-bukit, tegalan, lereng-lereng curam. Hampir sampai (mereka) di taman, segera sampai di pertapaan kemudian berjumpa dengan Surajaya yang sedang duduk bersila. (Surajaya) heran dan menatap, kemudian ucapannya perlahan,

(03.065) Ø hamƒpƒœ bibi kateüsun. di sanaka[ga] pukuœ ranata ta(31v)nya hajati, sumahuœ ¢aœww amaranti tan polw atanya hiriü wwaü hagugwan saneü rajuna, dwan isun mara ke mako hasa¢a/hosa ki hamoü

(03.065) Ø" Silakan singgah Bibi, saya persilakan. Dari mana Bibi berasal anakda bertanya sungguh-sungguh". Menjawab sambil menanti (Sang Tamu) "Jangan ragu-ragu bertanya kepadaku, (kami) berdiam di Rajuna. Maksudku datang ke sini hendak mengunjungi Ki Hamong".

(03.066) Ø ki ¢urajayaglis matuk majaœ yen ana tatami

(03.066) Ø Ki Surajaya segera pulang memberitahu bahwa ada tamu.

prapti riü ∂usun., tann asari panaban kalakon meh andukap. de¢a lampa˙nya¢ra

188 D

H

tumulya/ makamdali ki ha/moüra©a liünyaris di¥aœyyan p_napa kaœyya hagƒü rasani w®daya halami tan mara ri ¥oü talibni baya rasado˙

tu...ma¥ka mdali ki hamoüra©a liünyaris £i¥aœyyan πunapa kaœyya, hagƒü rasaø∆ w®daya, halam∆ tan mareü ri/ ¥oü tali¥ni baya rasado˙

(03.067) Ø sampun ßinabrama/ sa¥ asugu˙ tumahap kaü boga p®gi wusnya bakßa mako

(03.067) Ø masamπun sinambramå sa¥ asugu˙ tumahap ka boga p®©i, wusnya baksa ma/¥ko

ki surajaya hamoü¥ alugu˙ ri sira sa maka titi t®pti dayanya toü

ki surajaya hamo¥ alu¥gu˙ ri sira saü maka ti, t®pti dayanya toü

(03.068) Ø haglis pa¥ucapi/sun ßa¥ asgƒ˙ palawija tiga rasa cumariüciü la˙ ta mucaü saü tami sampun tumahap i jiwa hamuwusaü wahu prapti hatatanya syaranyalon ki wa/ni p®na˙nya takon.

(03.068) //0 aglis πa¥ucapaøi¢un saü¥ asgƒ˙ pala/ wibu˙ tiga rasa cumariciü la˙ ta muçaü saü tami¡, samπun tumahap i jiwa, hamuwusßa wahu praπti, hatatanyå/ swaranyalon ki surawaø∆ p®na˙nya takon.

(03.069) Ø ha¬p wijiliü pamuwus añaœ baya sakiü gunuü hapupu∂e mareü riki sumahuœ ki surajaya tan poli˙ deni¥ atanya ra/nakta[ka] woü katalaya ha¥umbara raga winoü

(03.069) Ø a¬p wijiliü pamuwus hañaœ bayå sakiü guøuü hapuπu∂e mareü ki/ sumahuœ ki surajaya, tan πoli˙ deøi¥ ataøya, ranakta woü katalaya, ha¥umbara raga winoü

hamet ßasaya kala¥on.

ha/met sa¥ßaya kala¥on.

(03.070) Ø ki hamoüra©a hamuwus wi¥i sontƒn iku rawu˙ ka¥lihan la/mpa˙nya ¥li˙

(03.070) //0 ki hamoüraga hamuwus wi¥i sontƒn iku rawu˙ ka¥lihan lamπa˙nya ¥li˙

maœmanya reren i riki manira ¥alaü lampa˙

maœmanya(33v) rereø iü riki, manira ¥ala¥i lamπa˙

re˙ woü¥ anom a¥eca

re˙ wo¥ anomm a¥eca,

baya duœgama linakon ma®ma lampa˙ hata/¥gƒ˙ ¥oü

baya duœgama linakon maœme la/mπa˙h ata¥gƒ˙ ¥oü

(03.071) Ø ha/lawas. deni¥ ama¥un tƒn bibi kali˙ tahun

(03.071) Ø halawas £eni¥ ama¥un tƒ bi¥i kali˙ tahun

189 F

Terjemahan

tumuluy makamdali ki hamora©a liünyaris di¥aœyyan punapa kaœyya, ha/gƒü ra¢aniü w®daya, halami tan mareü ri ¥oü talibniü baya [tanda taling]rasado˙

Segera menemui, kata Ki Hamongraga ramah, "Tumben, ada apa?. Girang hatiku, lama tidak berkunjung kepadaku. Mungkin karena keadaannya yang sangat jauh".

(03.067) Ø ¢ampun ßinambramå ¢aü¥ asugu˙ tumahap ka bo©a pra/gi wus. denbakta muli˙ mako ki surajaya, hamoü halugu˙ riü sirå saü maka titi t®p dayanya toü

(03.067) Ø Sudah disambut, Sang Tamu segera dengan minum dan makan kemudian (makanan) sudah dibawa pulang. Kini Ki Surajaya dan Ki Hamongraga duduk menemui Sang Tamu yang senang hatinya dan terpesona.

(03.068) Ø aglis pa¥ucapanisun saü¥ asgƒ˙ pala wi/bu˙ tiga rasa cumarici la˙ ta muca¥a saü tami sampun tumahatp iü jiwa, hamuwusaü wahu prapti hatanya ¢waranyalon. ki wani/ prana˙nya takon.

(03.068) Ø Segera kata-katanya, (Hamongraga), "Yang menjadi hidangan buah-buahan tiga rasa (...?) Silakan mengunyah sirih Sang Tamu, jangan dibiarkan saja". Berkata dia yang baru saja datang, bertanya suaranya perlahan, kepada Ki Wani arah pertanyaannya,

(03.069) Ø ha¬p wijiliü pamuwus hañaœ ∫aya ¢akiü gunuü hapupu∂e mareü riki sumahuœ ki surajaya, tan pwali˙ deniü¥ atanwa/, ranakta woü katalaya˙ ha¥u∫ara ra©a winoü

(03.069) Ø ramah kata-katanya, "Apakah (kau) baru datang dari gunung, berjalan sampai ke sini?". Ki Surajaya menjawab, "Tidak perlu segan untuk bertanya. Saya orang yang menggelandang kesana kemari mengembara mengikuti kehendak raga, mencari kesusahan akhirnya mendapatkannya".

hamet saüsaya kalakon. (03.070) Ø ki hamoüra©a hamuwus. wi¥i ¢ontƒn iku/ rawu˙, ka¥elan lampa˙nya ¥li˙,

∫aya duœggama linako, (32r) maœmane lampa˙ hatagƒ˙ ¥o

(03.070) Ø Ki Hamongraga berkata, "Kemarin sore dia datang, mendapat kesulitan dalam perjalanannya, kepayahan; karena itu ia berhenti di sini. Saya mencegahnya agar tidak melanjutkan perjalanan, karena anak muda biasanya penuh semangat sehingga keadaan sulit pun dijalani juga. Karena itu perjalanannya saya cegah".

(03.071) Ø halawas. deniü¥ ama¥un ta bibi kali˙ tahun

(03.071) Ø "Saya menjalani (tapa) lamanya dua tahun, Bibi.

maœmmanya rere riü riki, manira ¥alaü lampa˙, re˙ woü¥ anom a¥eca

190 D

H

ßarira duka kasi˙¢e˙ nastapa sakani¥ alit katigal i bapa hibu naraka kasuraü suraü (27r) hatuwa midƒr i gunuü hawaki¥oü

sarira duka kase¢i˙ nastapa saükaøiü¥ alit katigal iü/ bapa hibu naraka kasuraü ¢uraü hatuwa midƒr iü guøuü hawaki¥oü

(03.072) Ø waspada pratameü sƒmu

(03.072) //0 wasπada pratameü smu

pamuluni jalma lawu satriya ¥usi wanadri

pamuniü janma/ lawu satriya ¥u¥ßi waøadri,

di pradesanira ¥uni ri kina duk [ƒ]a/neü¥ ampa˙ ki sura/jaya wacana majyapahit ßakani¥oü ha¥iü ta bibi tanpa don.

£i pradesan∆ri kina duk aneü¥ amπa˙ ki surajaya wacaøa, majyapat saükaøiü¥oü ha¥iü ta/ bi∫i tanπa don.

(03.073) Ø sapa ta namata tanya sun

(03.073) Ø sapa ta kak∆ namantå tanya ¢un

warahƒn kami denjati saü¢ayatini¥oü sa_/ tabe hapa¥eran pari kutu ramanira saü¥ alali

warahƒn kam∆ denjati, sa¥ßayatini¥oü saü tabe/ pa¥eran πati kutu ramanira saü halali

swape¥aran karo

swape ¥aran karo

(03.074) Ø sira mpu sakala tuhu ni jati harani¥ ibu manira he/liü halit waya˙hisun kari pja˙hara ramaniwa ni ma¥uyu tba˙ jaja lu˙ mijil mana˙ tan wri˙ ko

(03.074) //0 sira mπu sakala tuha niü jat∆, haraøi¥ ibu ma/nira heliü tan eliü halit wayahi¢un kari pja˙hera ramaøiüwwaü ni ma¥uyu tba˙ jaja, lu˙ mijil mana˙/...n wriü kon

kadya ¥ipi pola˙nya woü

kadya ¥ipi πola˙nya woü

(03.075) Ø ki surajaya hamu/wu aßaya bibi twasißun punapa dyani lu˙ mijil

(03.075) Ø ki surajaya hamuwus ßa¥ßaya bi∫i twas iü¢un πunapa dyani lu˙ miji(34r)l

ßumahuœ saœwy ana¥is

ßumahuœ saœww ana¥is

pulunanisun ßira ramanta kap®na˙ sanak duk bubaœr iü jro ka/∂aton ramanta[maka] pisa˙ lan maüko

πulunaøi¢un sira, ramanta kap®na˙ sanak £uk. bu∫aœr iü jro ka∂aton ramanta pisa˙/ lan ma¥ko

(03.076) Ø ∂u˙ bagya kitanakisun

(03.076) //0 du˙ ba©wa kita hanakiüsun

191 F

Terjemahan

sarira duka kasesi˙ nastapa sakanniü¥ alit katigal iü bapa hibu naraka kasuraü suraü/ hatuwa/ midƒœr iü gunuü hawaki¥oü

Hamba menderita susah, nestapa. Sedari kecil (ananda) ditinggalkan ayah ibu, bagai hidup di neraka, sengsara. Setelah dewasa hamba pergi ke gunung".

(03.072) Ø waspada pratameü sƒmu

(03.072) Ø Bersikap hati-hati, sangat baik tingkah lakunya, berciri-ciri orang dari Lawu, seorang bangsawan pergi ke gunung berhutan. "Dari mana asalmu dahulu ketika di dataran rendah sana?". Ki Surajaya berkata, "Majapahit asalku, tetapi Bibi, semuanya itu tidak ada artinya".

pamuluniü janma lawu satriya ¥usi wanadri pradesanira ¥uri kina dukk ane¥ ampa˙ ki sura/jaya wacana madyapahit sakan i¥o ha¥iü ta bibi tanpa don. (03.073) Ø ¢apa ta kaki namanta tanya sun warahƒn kami denjati sa¥¢aya ni¥oü saü/tabe pa¥eran pati kutu ramanira sa¥ alali swape¥aran karo (03.074) Ø ¢ira mpu ¢akala tuhu niü jati harani¥ ibu manira heliü tan./ heliü waya˙hisun kari pja˙hira ramaniwwa ni ma¥uyu tƒma˙ jaja lu˙ mijil mana˙ tan wriü kon kadya ¥ipi pola˙nya woü (03.075) Ø ki sura/jaya hamuwus saü¢aya bibi twasisun. puna dyaniü lu˙ mijil

(03.073) Ø "Nakmas, aku bertanya, siapakah namamu, beritahukan aku sesungguhnya. Aku menduga-duga, maafkan Pangeran, tetaplah tabah. Ayahanda (dan ibumu) yang telah wafat itu mereka berdua siapakah namanya?". (03.074) Ø "Beliau mpu Sakala, (adapun) sebenarnya nama ibuku, saya ingat-ingat lupa(...?) usiaku ketika ditinggal wafat ayahanda". Ni Manguyu menepuk-nepuk dada, air matanya mengalir, hatinya tidak tahu apa yang akan diperbuat seperti mimpi tingkah orang itu.

pulunanisun sira ramanta kaprana˙ sanak duk bubaœ/r iü jro ka∂aton. ramanta pisa˙ la˙n mako

(03.075) Ø Ki Surajaya berkata, "Cemas, Bibi, hatiku. Apa sebabnya (Bibi) mengeluarkan air mata?". Menjawab sambil menangis (Ni Manguyu), "Engkau keponakanku, ayahandamu masih saudara(ku). Ketika terjadi keributan di dalam keraton, ayahandamu terpisah sampai sekarang.

(03.076) Ø du˙ ∫agwa kita nakiüsun

(03.076) Ø Duhai bahagia aku, Anakku,

sumahuœ saœwwa hana¥is.

192 D

H

kapagi˙ sira ri ∂uku˙ lyiœ panutuni hyaü widi la˙ bapa miluheü wu/kiœ hababatuœra heü riki hake˙ pasanakanira hatulu¥a sukƒt roø∂on

kapa¥gi˙ sira riü ∂uku˙ liœ panutuøiü hyaü widi, la˙ bapa miluheü wukiœ haba/∫atuœra heü rika, hakwe˙ pasanakaønira, hatulu¥a sukƒt roø∂on

ßampun kaky alamoü

samπun kaky alamoü

(03.077) Ø punapa tan budyani/sun. yen pa/kanira ¥aku raœrya kawlas yasi˙ manawi tan tulusudi ∂u˙ bapa katuwon ßira lwi˙ nis†anisun tuhan

(03.077) Ø punaπa/ ta budyani¢un. yen πakaøira ¥akwa raœrwa kawlas ya¢i˙ manawi tan tulus ßudi, ∂u˙ bapa katawon sira, lwi˙ ni/s†ani¢un tuhan

la˙ ta mintaœ kaky anakisun.

la˙ mintaœ kaky ahanakisun

mupuü(27v)¥ ejaü lumaky alon.

muü¥ e¥jaü lumakya halon.

(03.078) Ø sakßanadan mintaœ wusnya muwun

(03.078) //0 sakßana hadan mintaœ wusnya mu/hun

ki hamoüra©a ¥ecani la˙ pun wany asoœ ki surajaya pamit karuhun atuœ sƒmba˙ pa¥a/bakti syaranya maœ/malon.

ki hamoüraga ¥eçani, la˙ pun waøy asoœ, ka surajaya pamit karuhuøn atuœ sƒmba˙ pa¥abakti swaranya maœmalo/n.

(03..079) Ø poma yya lawas arinisun

(03..079) Ø poma ywa lawas hariøiü¢un

aja ta waliwali lagya honi ta ¥oü sampun prayatna yayi ¥na hanƒ∂a pun ßurawani hadaruü/ laky alon.

haja taøn awali lwi lago honƒü ta ¥oü samπun πrayatna/ yayi ¥nu hanƒ∂a pun ßurawaøi, han£aruü lakw ahalon.

193 F kapaügi˙ sira riü ∂uku˙ lwiœ panutunniü hyaü widi la˙ bapa/ miluheü/ wukiœ hababara riü rika hakwo pasanakanira hatulu¥a sukƒt ron∂on sampun kakw alamoü (03.077) Ø punapa tan budyanisun. (32v)yen pakanira ¥aku raœrwa kawlas a¢i˙ manawi tan. tu[∂a]lusudi du˙ bapa kaütawon sira lwi˙ nis†anisun tuhan. la˙ mintaœ kakw a/nakisun./ mupu¥ e lumakw alon. (03.078) Ø saksanadan mintaœ wusnya muhun. ki hamoüraga ¥ecani la˙ pun. yayi dipunnaris. ki sura/jaya pamita karuhun. hatuœ sƒmba˙ pa¥abak.ti ¢waranya maœmmalon. (03..079) Ø poma haywa lawas. hirinisun. haja tan/n awaliwali lagwa honƒü kateü¥oü sampun. prayatna ta yayi hanƒ∂a pun surawani handaruü lampa˙nyalo/n.

Terjemahan bertemu denganmu di desa iniseperti tuntunan Hyang Widi saja. Nah, Angger turutlah ke gunung tinggallah di sana. Banyak sanak saudaramu yang mau membantu untuk mencarikan rumput dan daun-daunan. Janganlah kau mengembara dengan pikiran kacau. (03.077) Ø Apakah aku tidak akan berbuat apa-apa jika engkau mengaku orang yang menderita sengsara. Jika engkau tidak sudi, duhai, Nakmas, benar-benar semakin menderita sengsara saya, sayangku". "Nah, marilah (kita) pergi, Nakmas, anakku, selagi (....?) berjalanlah perlahan". (03.078) Ø Segera (Surajaya) pergi setelah minta diri. Ki Hamongraga menghibur, "Adi, bersabarlah". Ki Surajaya minta diri, lebih dahulu menghaturkan sembah bakti. Suaranya perlahan, (03..079) Ø (Hamongraga),"Jangan berlama-lama adikku, janganlah tidak kembali, masih rindu aku. Sudahlah, hati-hatilah, Adi". Surawani minta diri, lalu pergi, jalannya perlahan.

194 D

H

// 0 // pu˙ haœtati // 0 //

//0// pu˙ haœtati //0//

(04.001) haglis lampa˙he ki surawani tlas kapukuœr i¥ adisukma prapti maœgaguü laky age

(04.001) glis lamπa˙(34v)he ki surawaøi, tlas kapukuœr iü¥ ad∆sukßma, praπti maœgagu lakw age

ramya dinulur i¥ nu saü hyaü/¥ aœka wahu lumiüsiœ lumampa˙ kapanasan asosoü prapaca tƒmbiüni maœga pinuraü juraü skan ... ˙ saki... tani lumaris

mya dinulur i¥nu saü hyaü¥ åœka wahu lumiüsiœ lu/mampa˙ kapanasßan hasoü¢oü rwaøiü taru tƒmbiüniü maœga pinuraü juraü ¢ƒ¥kan ßa˙ sakiü tani lumaris

prapta jƒni prawata

πrapta jƒüniü prawwata

(04.002) Ø hala/salasan juraü kawikiü si¥ubßi¥ub kayumas jinajaœ tpini maœga rumawe mitani kawlas ayun

(04.002) Ø /alasalasan juraü kawi¥kiü si¥ƒbsi¥ƒb kayumas jinajaœ tπiniü maœga rumawe mitani kawlasß ayun

kasulikßak. tkapi¥ a¥in haüluü jaüga katira˙ hami/¬t i taru suwaœna tibrani¥ ulat ßkaœsara wacana gumuyu haüliü hablik bali kakaü¥ asusupi¥a

kasulik/. sak tƒkapi¥ a¥in haüluü ja¥ga katira˙ hami¬t iü taru ¢uwaœøna tibraniü mulat ki skaœßara wacanå gumuyw ablik bƒli

(04.003) Ø ki surajaya mesƒm anoli˙ sinuü padapani sagakasa ki/ skaœsara kaü¥ awe˙ mendra kapy arinisun ßumuü patrani saügala¥it asusupi¥a huga pun kakaü tanpa yun ßamaüsaha yen ra¢a wiku mƒntreü/ tanpa wise˙ya/ susumpiü

(04.003) /0 ¢i surajaya mesƒmm anoli˙ siøuü padapaøiü sa¥gakasa, ki skaœßara ka¥ awe˙ men£ra ka/pw arinisun ßumuü patrani saü©ala¥it hasu¢umπiü¥a huga, pun kakaü tan πayun sama¥ßa yeøuragaha, wiku mƒtreü tapa/ wisaya su¢umπiü

ha¥urip [ƒ]urip driya

ha¥uripπurip £riya

(04.004) Ø mrik ta maruta ¥ambakƒn kari

(04.004) Ø mrik ta maruta ¥ambyakƒn sari,

jawu˙ hika lilaü kapawan riü tawaü mega ruma[ra]we hawaüwaüson ßumawuœ hasmu (28r) ®mƒü suœyya sumilib waükawa tinon wetan riris braja nƒmbuœ

jawƒh akå lilaü kapawaøan riü tawaü/ mega rumawe hawawaüson ßumawuœ hasmu ®mƒü ¢uœyya sumilib waükawa tinon wetan riris braja nƒla˙hi katapata øo (35r) ja nƒmbuœ

kakaü ha/¥asu¢upi¥a

195 F

Terjemahan

// 0 // pu˙ haœtati // 0 //

// 0 // Pupuh Hartati // 0 //

(04.001) haglis lampahe ki ¢urawani tlas. kapukuœr iü¥ adisukma prapti maœggaguü la/kw age

(04.001) Cepat jalan Ki Surawani, telah jauh tertinggal Adisukma. Sampai di jalan besar langkahnya dipercepat. Indah sepanjang jalan, matahari baru saja condong ke barat. (Ia) berjalan kepanasan, karenanya berteduh pada dedaunan pohon, di tepi jalan. Terkuasai jurang-jurang terjal. Ia pergi dari perkampungan, berjalan sampai di kaki gunung.

ramwa dinulur i¥ anu saü hyaü¥ aœka wahu lumisiœ lumampa˙ kapanasan. haso¢o rwani taru tƒmbiniü maœga pinuraü ju/raü ¢ƒkan sa˙ sakiü tanniü lumampa˙ prapti jƒüniü paœwwata (04.002) Ø halasalasan juraü kawikiü si¥ƒb si¥ƒb kayumas jijinajaœ tpiniü maœga rumawe/ sintani ka/wlas ayun kasulisak. tkapiü¥ a¥in haluü jaüga katira˙ hamilƒt i taru suwaœna tibaniü¥ ulat. ki skaœsara wacana gumuyu (33r) hablik bali kakaü¥ asusupiü¥a (04.003) Ø ki surajaya mesƒm anoli˙ ¢inuü padapaniü sagakasa, ki skaœsara kaü¥ awe˙ mendra kapw ari/nisun ßumuü patrani sagala¥it ha¢usupiü¥a huga, pun kakaü tann ayun ßamasa yenuragaya, wiku mƒntre tapa wisaya susumpiü ha¥urip u/rip draya (04.004) Ø mrik ta maruta ¥ambyakƒn ßari jawƒh ikå lilaü kapawanan riü mega hika rumawe hawaüwaü¢on ßumƒbuœ hasmu rƒmmƒ ¢uœ/yya sumilib waükawa tinon. weta[ta]n riris braja nƒmbuœ

(04.002) Ø Hutan dan jurang sudah terlewati. Rimbunan pohon kayumas berjajar di tepi jalan, meluas. Pohon-pohon memprihatinkan keadaannya, kacau balau oleh angin. Sulur-sulur jangga dan katirah membelit pohon suwarna, sedih kelihatannya. Ki Sekarsara berkata sambil tertawa keras, "Kakang bersumpinglah". (04.003) Ø Ki Surajaya tersenyum, menoleh, diberi daun dan bunga sanggalangit, Ki Sekarsara yang memberi. "Berpura-pura seperti kera, adikku, memberi daun dan bunga sanggalangit. Engkau bersumpinglah pula, kakang tidak ingin (bersumping). Ketika sedang menahan diri, seorang wiku yang sedang mengusahakan tapa dengan keras keinginan bersumping itu (sama dengan) menghidup-hidupkan indriya". (04.004) Ø Harum angin menebarkan (wangi) bunga. Hujan menghilang. Tertiup angin, mega-mega menyebar bergerak dan bergeser menebar. Agak gelap, matahari tidak tampak, bianglala tampak di timur. Hujan gerimis, halilintar menggelegar.

196 D

H

cantaka nukma sraü¢raü¥an lamat lamat ri tawaü lyiœ kadya na¥is

canta nukßma sraü ¢raü¥an lamat lamat riü kawaü lwiœ kadya na¥is

amri˙ d®sani waœsa

håmri˙ d®saøiü waœsa

(04.005) Ø /ta¥e˙ yen waœøa/nƒn lampa˙ niki sampun kapuükur i pa¥ari¥an

(04.005) //0 ta¥e˙/ yan waœøanƒn lampa˙ niki, samπun kapuükur i pa¥ari¥an

laky age datapa reren ki surajaya muwus nira tanya desa kaperi ni ma¥uyu wacaøa si/gi˙ ri kuluwut kahapti desa madana ¢i©a lumpa˙ kontap iü sitiputi˙

laky age datanπa reren ki surajaya muwus nƒüra tanya desa ka/periü ni ma¥uww awacaøa, ¢i¥gi˙ riü kuluwut kahapt∆ desa madana sigra lumaπa˙ kontap iü sitiputi˙

tan. twaü¥ atatanya

tan tƒ/waü¥ atatanya

(04.006) Ø kadyana desa kaperiü hamuœcita tilasi pra/tama,

(04.006) Ø kadyana desa kaperiü hamuœcitå tilas∆ pratama,

ri¥ di punaü¥ arane pama¥uyon puniku ri sameri kaky araniki wetani ptuürata pama¥uyon. guü kadukapiü wanayala prapti ba/jaran lampa˙nya hagejoü [rana]¥ aris. pnƒt pada ka¥elan.

ri¥ ƒn£i puna¥ arane pama¥uyun πuniku riü sa/meriü kaky aharan iki, wetaøniü ptuürata, pama¥uywaø aguü kadukap iü waøapala

(04.007) Ø prapti wesmanira ligi˙ ki surajaya ha¥amaœ lampa˙ ki skaœsaradan liü¥e dawƒg./ kakaü tumaduk ßala˙ taœka kaü surawani yayi tan maükanaha mapan kramanisun tumaduk ßa¥ amoü kaœsa

(04.007) //0 praπti wesmaøira nro li¥gi˙ ki surajaya ha¥amƒœ lamπa˙ ki skaœßara/dan li¥e dawƒ© kakaü tuman£uk sala˙ taœka kaü surawaøi, yayi tan maükanaha, mapan kramaøni¢un tuman£uk sa¥ a/moü raras

lyiœ masgƒ˙ sopana ni tejasari ®mƒ/kni cipta mulat.

liœ ma¥gi˙ sopana øi tejari, ®mƒkniü cipta mulan.

(04.008) Ø mon rahina la pin®m i¥ ati

(04.008) Ø mon rahina la pin®m i¥ ati,

duradasi˙ his†ini supna tugal i ∑uwa wayahe

duradasi˙ hi߆ini(35v)swapna tu¥gal iü rupa tu dwe

hamiwekati tjñu˙ surajaya cipta/ kumtiœ

hamiwekati tñu˙ ¢urajaya cipta kumitiœ

praπti bañjaran lamπa˙nya ha/geñjo¥ aris πnƒt πada ka¥elan.

197 F cantaka nukma ¢raü¢raü lamat lamat riü tawaü lwiœ kadya na¥is hamri˙ d®sanniü waœ¢a (04.005) Ø ta/¥e˙ yan waœnanƒn lampa˙ niki sampun kapukuœr iü pa¥ari¥an lakw age datanpa reren ki surajaya muwus. pudi desa kaperiü ni ma/¥uyy awacana, ¢igi˙ riü kuluwut kahapti desa madana, ¢i©a lumapa˙ kotap iü sitipu∂i˙ tan tawaü hatatanya (04.006) Ø kadyana desa kape/riü hamuœcitå tilasi pratama, ri¥ di punaü¥ arane pama¥uyu punitu, riü sameriü kakw araniki, wetaniü pƒtuürata, pama/¥uywan aguü, kadukap iü wanapa, prapti bañjaran lampa˙nya hagejoü¥ aris. pnƒt pada ka¥elan. (04.007) Ø prapti wesmanira nora ligi˙ (33v) ...i surajayå ha¥amƒœ lampa˙ ki skaœsaradan liü¥e dawƒ[ka]g kakaü tumundu ¢ala˙ taœka kaü surawani, yayi tan makanaha, mapan kra/manisun tumanduk saü¥ amoü raras., lwiœr ammagi˙ ¢opana ni tejasari ®mƒkniü cipta mulat. (04.008) Ø mo rahina nala pin®m iü¥ ati dura/¢i˙ his†iniü ¢wapna tugal iü rupa tuw ade hamiwekati tñu˙, ¢urajaya cipta kumƒtƒœ

Terjemahan Burung cantaka terbang tergesa-gesa, (berbunyi) sayup-sayup di langit seperti menangis mengharapkan derasnya hujan. (04.005) Ø Lamalah jika diceritakan perjalanan itu. Sudah terlewatilah tempat yang tentram itu. Jalannya cepat tanpa istirahat, Ki Surajaya berkata, "Mana desa yang terlewati?". Ni Manguyu berkata, "Benar-benar terpencil yang diinginkan desa Madana". Dengan segera mereka berjalan, hampir sampai di Sitiputih , dengan tidak memperhatikan ia bertanya, (04.006) Ø "Sepertinya ada desa terlewati mempesona, peninggalan orang terkemuka. Apa nama pertapaan, itu?". "Samering namanya, Ngger, di sebelah timur Petungrata, sebuah pertapaan besar menuju ke Wanapala". Sesampainya di taman, jalannya terhuyung, perlahan, capainya kaki menimbulkan kesulitan. (04.007) Ø Sampai di rumah ia tidak duduk. Ki Surajaya berjalan hati-hati, Ki Sekarsara kemudian berkata, "Silakan kakang terus saja. Kakang Surawani salah sangka". "Adi, jangan begitu karena maksudku menuju kepada dia yang memelihara keindahan". Seperti mendapatkan jalan Ni Tejasari, remuk redam hatinya ketika menatap (Surajaya). (04.008) Ø Jika siang hari perasaan batinnya ditidurkan di hati, menjadi kenyataan isi mimpinya. Sama wajahnya, sungguh tidak masuk akal. Bertindak hati-hati, hati pun hancur lebur. Hati Surajaya bergetar

198 D

H

t®ßnasi˙ ma/na˙ giwaü hulat ßala˙ smu ni ma¥uyu tuœ wacana la˙ sapanƒ kakaü¥ira [na] tejasari suü¥ana hamuca¥a

t®sna ha¢i˙ maøa˙ giwaü hulat sala˙ smu ni/ mma¥uyu tuœ wwaçana, sapanƒn kakaü¥irå ni tejasari, ¢u¥ana hamuca¥a

(04.009) Ø sampun ßala˙ w®(28v)da hanak mami mapan iku mimisananira ri kuna duk ana ¥are sanakisun aduluœr ahanaya jalu sawiji ha¥iü katigal pja˙ maœmane yalampus katmu ri¥ a/disukma

(04.009) //0 samπun sala˙ w®da hanak mami, mapan iku mi/misanaøira, riü kuna duk ane ¥are sanakisuø aduluœ hatanaya jalu sawiji nhar atigal πja˙ maœmane/ yaülamπus katmu ri¥ adi sukßma,

surajaya/ sun ajak mara heü riki sira mira˙ wika...

ki surajaya suøn ajak mara heü riki, sira nini wikana

(04.010) Ø hadan. s∂a˙ mana˙ kaœyya tami

(04.010) Ø adan ß∂a˙ mana˙ kaœyyeü tami,

hasmu heraü re˙hi wahu mulat k<e>pyan tan wru˙ ¥ujarane

hasmu he/raü re˙ni wahu mulat kepwan tan wi¥ ujaraøe

pan ama/ntaran iku saü taruni mawacanari sala˙ taœka ri cipta mesƒm ßaœwy amuwus depunßatosa w®daya hamucaü¥a pa¥eran maœgani¥ asi˙

pan apantaran iüku saü karun∆ mawaçana haris ßala˙ tka ri cipta,/ mesƒm saœww amuwu¢ £epunsantoseü w®daya, hamuça¥a pa¥eran maœggani¥ a¢i˙

pratalini/¥ aßanak.

pratalini¥ asanak.

(04.011) Ø ®snina waca madura si¥it

(04.011) //0 ®sniü wa/çana madura si¥it

dutanira sa¥ adu matika˙

£utaønira sa¥ adu mati¥ka˙

wahu pagi˙ pramanane sinamantara ni ku hyaü¥ asmara mi©nani si˙ pa∂a/ kaø∂ƒhan unaü winoœ nalanipun katuwon ß∂ƒü laraha sura/jaya maüsa wuru¥a braüti ha¥idƒri buwana

wahw apagƒ˙ p®manaøe sinamantara ni kuü hyaü¥ asmara m∆/©nani ¢i˙ pa∂a kaø∂ƒhan uøaü winoœ nalaønipun katuwon ß∂ƒü lara, ki surajaya maüsa wuru¥a braüti, ha¥idƒri bu(36r)...øa

(04.012) Ø manampani sipta nikaü¥ adi surajaya huniniü wacana

(04.012) Ø manamπa sipta ki surajaya, uni panapaøiü wacana,

kumñut rasanyatine juwitanku hapu∂ut

kumñut rasanyatine juwitanku hapuø∂u/t

199 F

Terjemahan

t®snasi˙ mana˙ giwaü hulat ßalaü smu ni ma¥uyu tuœ/ wacana, sapanƒn kakaü¥irå ni tejasari su¥ana hamuca¥a

karena cinta asmara, hatinya tergelincir, roman wajahnya serba salah(?). Ni Manguyu berkata, "Tegurlah kakangmu, Ni Tejasari, persilakan (dia) untuk makan sirih.

(04.009) Ø sampun ßala˙ w®daya nak mami, mapann iku mimisanira, riü kuna duk aneü ¥are/ sanakiüsunn aduluœ hatanaya jalu sawiji nhƒœr ati¥gal pja˙ maœmmane halampus katmu riü¥ adisukma,

(04.009) Ø Jangan salah sangka, Anakku, dia saudara misanmu. Dahulu ketika di lembah sana saudaraku dekat berputra seorang laki-laki, yang ditinggalkan wafat. Itulah sebabnya ia (Surajaya) ingin mati. Kami berjumpa (dengannya) di gunung (lalu) Ki Surajaya kuajak kemari. Hendaklah kau ketahui (hal ini), Nini".

ki surajaya ¢un ajak mareü ri/ki sira nini[ka] wikanna (04.010) Ø hadan ß∂a˙ mana˙ kaœya tami hasmu heraü re˙niü wahu mulat. kepwan tan wriü¥ ujare pan apantaran ikuü, saü taruni ma/canariß sala˙ taœkka ri cipta, mesƒm saœww amuwu¢ denpunßampto¢eü w®daya, hamucaü¥a pa¥eran. maœgganiü¥ asi˙ prataliniü/¥ asanak. (04.011) Ø ®sniü wacana madura si¥it. dutanira saü¥ adu matika˙, wayy apagƒ˙ pramanane sinamantara ni kuü, hyaü¥ asmara mi©nani ¢i(34r)˙ pa∂a ka∂ƒhan unaü winoœ nalanipun katuwon ß∂ƒ¥ alara ¢urajayå ma¢a wuruü¥a brati ha¥idƒri buwana (04.012) Ø manampa sipta/ ki surajaya, huni¥a panapaniü wacana, kumƒñut rasanyatine juwitaku haput

(04.010) Ø Kemudian (Ni Tejasari) menyerahkan perasaannya dengan cara melakukan tugas yang harus dilakukan kepada Sang Tamu, agak malu karena tadi menatap. Bingung tidak tahu apa yang akan diucapkan. Tidak antara lama kemudian Sang Gadis berkata lembut, salah duga pikirannya, tersenyum sambil berkata, "Tenangkan hati, silakan makan sirih, yang mulia, sebagai jalinan kasih ikatan persaudaraan". (04.011) Ø Ketakutannya dalam ucapan (menimbulkan) kemanisan yang menyegankan. Pertanda mereka yang sedang berhadapan tampaknya baru saja menjadi kuat (ikatan) jiwanya. Ditangguhkanlah hasrat asmaranya. Hyang Asmara mengganggu dengan cinta. (Mereka) sama-sama terkuasai rindu, disatukan perasaan batinnya, benar-benar sedang sakit. Surajaya masakan urung melakukan tapa mengelilingi bumi. (04.012) Ø Ki Surajaya menerima tanda penuh arti (dengan) mengetahui ucapan salam (Tejasari). Bergetar rasa hatinya. "Jiwaku (...?).

200 D

H

ßabda gula winor i¥ alis kumlab tata rakas rinƒga ri guyu mayat medra me/t rara

sab£a gula winoœr i¥ alis kumƒlab tata rakasa, rinƒ¥ga ri guyu mayat medm amet raras

sumuruda ri¥ ayu rakanta nini

ßumurudå riü¥ ayu rakanta nini,

tumaheü yaßa

tumarimaheü yasa

(04.013) Ø ki skaœsara tanya map®gi re˙ni saü yaya˙ tan kati¥alan

(04.013) //0 ki skaœßara tanya map®gi, re˙niü saü yaya˙ tan kåti¥ålan

ßa¥ antƒn mara ri¥ di sugya/ ¥uni¥a tanduk nƒ ri/¥ ucap tu[na]muli prapti

sa¥ atƒn mara riü¥ £i ¢u/gya ¥uni¥a tan£uk nƒri¥ ucap tamuli praπti,

daœmakawi tumi¥al waœnani tami tumurun ki surajaya wikan i naya ki daœmakawi liünya ris

daœmmakawi tumi¥al waœøane saü tamu tumurun ki surajaya, wikan i naya daœmmaka/wi liünya ris

aligi˙ya pa¥eran.

hali¥giha pa¥eran.

(04.014) Ø (29r) ki surajaya makya maranti ri sampunira pranateü paman

(04.014) Ø ki surajaya makya maranti, ha ri samπuønira pranateü paman

ki daœmakadan liü¥e bageya saü tamu di pinaka moü kapti

ki daœmma/kawi dan li¥e bahageya saü tamu hadi pinanira moü kapti,

mojaœ ki skaœsara sabda/ piø∂a gaüsul ta/n wru˙ kaponakanira winara˙ kamulane ki surawani

mojaœ ki skaœßara, sab£a piø∂a ¥gaü©uüsul tan. wru˙ kapona/kaønira, winara˙ kamulaøe ki ¢urawaøi,

daœmakawi kaw¥an.

daœmmakawi kaw¥an.

(04.015) Ø punapa tan ßukanisun kaki

(04.015) //0 punapa tan ßukanisun kaki,

lamon santosa rowaü¥i/ duka

lamo/n santosa rowa¥i duka,

hababatura ri kene punaü sawa¬ripun. wusna ¥utus hadan raka glis

haba∫atura riü keøe punaü sawa¬ripun wusnya ¥utus hadan rakaglis

la˙ bapa ha∂ahara boga sampun kayun ni tejapuspa ne¥ u/ma˙ waspadane mulat ali¥ali¥an i tawiü

la˙ bapa ∂ahara, (36v)boga samπun kayuø ni tejapusπa ne¥ uma˙ wasπad£ane mulat ali¥aø i tawiü

driyane tanpantara

driyane tanπa/ntara

201 F ßabda gula winoœr i¥ alis ku[mba]mlab tata rakasa, rinƒga riü ©u/yu, mayat. medm amet raras ßumurudå riü¥ a rakanta nini tumarima ri yasa (04.013) Ø ki skaœsara tanya mapragi re˙niü saü yaya˙ tan kati¥ala/n saü¥ atƒn mara riü¥ di sugwa ¥uni¥a tanduk niü riü¥ ucap tamuli˙ prapti, daœmmakawi tumi¥al waœnane saü tamu, tumurun ki surajaya, wikann iü nayå daœ/mmakawi liünya ris haligiya pa¥eran. (04.014) Ø ki surajaya maranti ri sa[na]mpunira pranateü paman ki daœmmakawi dan liü¥e bahage/ saü tamu di pinakanira saü kapti mojaœ ki skaœsara, ¢abda pin∂a gasul tan. wru˙ kaponakanira, winara˙ kamulan.ne k∆ ¢urawani daœmma/kawi kaw¥an. (04.015) Ø punapa tan ßukani¢un kaki lamon santosa rowa¥ ...duka, hababatura riü kene punaü sawa¬ripun./, wusnya ¥utus hadaü rakaglis., la˙ bapa hadahaœra, boga sampun kayun., ni tejapuspa neü¥ uma˙, waspada neü¥ uma˙ haliü hali(34v)¥an iü tawiü driyane tanpatara

Terjemahan Sapaan manisnya tercampur pada kening yang selalu bergerak cepat sulit diatur, dihiasi dengan tawa dan isyarat mata bertujuan menarik perhatian, membangkitkan pesona. "Sangat berterimakasih kakangmu ini, Nini. (Aku) menerima kehormatan". (04.013) Ø Ki Sekarsara bertanya mendesak karena si ayah (Ki Darmakawi) tidak tampak: "Si Adi pergi kemana?". Tampaknya mendengar langsung akan ucapan itu, lalu segera (Ki Darmakawi) pulang. Ki Darmakawi melihat ujudnya Sang Tamu. Turunlah Surajaya. Dalam hati Ki Darmakawi tahu, berkata halus, "Duduklah Pangeran". (04.014) Ø Ki Surajaya menunggu kemudian menghormat kepada pamandanya. Ki Darmakawi kemudian berkata, "Selamat datang Sang Tamu, dari mana asalmu wahai yang punya kehendak?". Berkata Ki Sekarsara, nadanya agak keras, "Tidak kenal kepada keponakan sendiri!". (Ki Darmakawi) diberi tahu tentang asal mula Ki Surawani. Ki Darmakawi tertegun. (04.015) Ø "Apakah tidak ada kecocokan denganku, Nakmas jika berniat untuk menjadi teman dalam kesusahan?. Tinggallah di sini, dengan segala keterbatasannya". Setelah itu kemudian ia segera menyuruh memasak makanan (?). "Nakmas, silakan makan; makanan sudah dihidangkan". Ni Tejapuspa ada di rumah, memperhatikan dari rumah dari balik penyekat, matanya mengintip.

202 D

H

(04.016) Ø wikan i praya ki surawani pami∂anira ni ∑ejaskaœ hut liri¥e ta/n..ƒten ßasola˙he kadulu hasaü¢aran. w®daya niki wru˙ yen pinareü ti¥al ha¥iü hapi tan wru˙ tan aga deni¥ abrakßa, slasla kat®/sna ti kajahit

(04.016) //0 wikaøn i praya ki surawaøi, pamiø∂a ni tejaskaœ husat liri¥e tan πanten sasola˙he kadulu ha¢asara/n. w®d£aya niki, wru˙ yen πinare ti¥al ha¥iü hapi tan wru˙ tan a¥ga deøiü¥ abyaksa, hlahlå kat®ßnan ha/t∆ kajahit

kaya tan bawatiya

kaya tan bawatiya

(04.017) Ø wru˙ ma¥iwagakƒn raras yati

(04.017) Ø wru˙ ma¥iwagagƒn raras wati,

saü¥ asgƒ˙ boga mahaprana

sa¥ asgƒ˙ boga mahaprana,

lulut minaka rowaü¥e mijil ßaü taru/ny arum ßakiü wisma metra lumiriü

lulut minaka bowa¥e/ mijil saü taruny arum ßakiü jro,ma˙ metra lumiriü

ki surajaya mapag hulat ßala˙ smu hawdi kasatma∑aha mana˙ medra sinukma pan®m i¥ ati

ki surajaya mamapag. hulat sala˙ smu haw£i kasa/tmataha, mana˙ men£ra ¢inukma pin®m i¥ ati

smune/ tan katara

smune tan katara

(04.018) Ø /tñu˙ dayanira gagap ßandi

(04.018) //0 tñu˙ dayaønira ga©ap san£i,

¬ü¬üni ka... niœ tanpa kaœyya

¬ü¬üøiü kawi niœ tanπa kaœ/yya

[ka]guna hilaü tanpa gawe mawacana tosipu nora dene sari hi(29v)ki pja˙ yen turu tan as®üni mana˙ campuœ tan. yogya pagƒœ turusa

guøna hilaü tanπa gawe mawaçanå twasipuø nora dene sarira hiki, pja˙ yen ßun turu tan as®niü/ mana˙ camπuœ ta yogya pagƒœ turusaßa

nora laraü w®tinƒn gitawigawig

no¡ra laraü w®tinƒn gitawigawi©

mƒmƒ smita ri sanak.

mƒmƒsmita œri sanak.

(04.019) Ø maükana tosi/ra sa taruni hƒnty a/si˙hira saü¥ a¥eca

(04.019) //0 ma¥kana twasira saü (37r) taruøi, hƒnty a¢i˙h∆ra saü¥ a¥eca

pyu˙ tan pahi¥an. ciptane kaya matiy aluru kaknan ßi˙, kaptini¥ ati pa¥ucaü¥i supna kumƒø∂ƒü tan ßuru/d mon ßanak ßakani paran

pyu˙ tan πahi¥an ciptane kaya mati yaluru kaknan ßi˙ kaptini¥ ati pa¥ucaü/¥i ¢wapna kumƒø∂ƒü tan ßurud mon sanak sakaøiü paran

203 F (04.016) Ø wikan iü praya ki ¢urawani, pami∂a ni tejaskaœ hulat liriü¥e tan paten sa¢ola˙he kadulu/ hasasaran. w®daya niki wru˙ yen pinareü ti¥ala, ha¥i hapi tan pwru˙ tan aga deniü¥ abwakßa, hlahla kat®snan hati kajahit kaya tan ba/watiya (04.017) Ø wru˙ ma¥iwagakƒ raras wati saü¥ asgƒ˙ boga mahaprana, lulut minaka rowaü¥e mijil saü taruny arum. ¢akiü jro/ma˙ metra lumiriü ki surajaya mapag. hulat salaü smu hawdi kasatmataha, mana˙ mendra ¢inukma pin®m i¥ ati smune tan katara (04.018) Ø tñu˙/ dayanira gagap gugup sandi ¬¬üniü kawi niœ tanpa kiœyya guna hilaü tanpa gawe mawacana, twasipun. nora dene ¢arira hi/ki, pja˙ yen turu tan as®niü mana˙ campuœ tan. yogwa pagƒœ turusa, nora laraü w®tinƒn gitawigawig mƒmƒsmita riü sanak. (04.019) Ø maka/na twasira saü taruni hƒntw asi˙hirå saü¥ a¥eca pyu˙ tan pahi¥an ciptane kaya mati yaluru kaknan si˙, kaptiniü¥ ati pa¥ucaü¥i/ supna, mƒn∂ƒü datan ßurud mon. ßanak ßakaniü paran.,

Terjemahan (04.016) Ø Ki Surawani tahu akan hasrat, pada penampilan Ni Tejasekar. Air mukanya tidak terlalu kentara tingkah lakunya tampak kalau bingung hatinya. Sadar kalau ditatap tetapi (Tejasari) pura-pura tidak tahu. Tidak mau tampak kentara kalau terpesona, penuh hasrat, hatinya terpikat. Tampaknya tidak berhasil maksudnya itu. (04.017) Ø Dapat menyembunyikan perasaan hatinya dia yang menyuguhkan makanan dengan penuh perasaan. Perasaan cintanya sebagai pengiringnya. Muncullah Si Gadis cantik dari dalam rumah dengan mata mengerling. Ki Surajaya menyongsong (pandangan) dengan raut wajah serba salah, khawatir kalau-kalau kentara. Hatinya yang kacau disembunyikan, ditahan dalam hati roman mukanya (juga) tidak kentara. (04.018) Ø Hancur perasaan hatinya, gugup penuh rahasia. Keindahan yang ada pada penyair hilang tidak berguna, kemahiran pun musnah tanpa hasil. Berkata-kata hatinya (Ni Tejasari), "Tidak seperti badan ini mati jika (aku) tidur. Tidak mendesak hati untuk bersatu tidak baik kalau dipagari dan dibatasi dengan "turus". Tidak tabu, siarkan cerita ini meski pada lempir yang telah ditulisi". Lembut, tersenyum (Tejasari) pada saudaranya itu. (04.019) Ø Demikian kata hati Si Gadis, sangatlah besar cintanya. Dia yang berhasrat bingung tidak terkira pikirannya seperti mati lemas terkena cinta. Yang dicintai di hatinya adalah penyebab mimpinya itu terus menerus tidak surud meski dia saudara dari rantau.

204 D

H

ßurajaya s∂ƒü rowaü¥ana mati

ki surajaya s∂ƒü rowa¥ƒn mati,

pamicarani nala

pamicaraøni nala

(04.020) Ø jiwa pyu˙ tuügal tƒmpu˙ni kapti

(04.020) //0 jiwwa pyu˙ tu¥ga/l tƒmπu˙ni kapti

raga lupa saü kataman raras./

raga lupå saü kataman raras

pgatn a¥el tan ßare ti∂ƒmi¥ aœka surup. w¥i mukßa tejani rawi surajaya sareya ri made wkanku kalawan ki skaœsara kaka¥ira kaki ro/waü¥i[¥aka]ra guliü muli˙ ki daœmaguna

πgatƒø a¥hel tan sare˙ ti∂ƒm hyaü¥ aœka surup. w¥i muksa/ tejaøi rawi, ¢urajaya sareya, ri made wkanku kalawan ki skaœßara, kaka¥ira kaka rowa¥ƒø aguliü muli˙ ki daœma©u/na

(04.021) Ø ki skaœsara ®maü wis†i la˙ kakaü pakepara sareya hapapajarana maüke gita kakaü winuwus rayinira saü¢aya/ kaki pratama heü wawacan

(04.021) Ø ki skaœßara ®mna wis†i la˙ kakaü pakaøira sareya, hapaπajarana ma¥ke gita kakawin πutus rayini/ra sa¥ßayå kaki, pratama heü wawaçan

wurukƒn kateüsun ki surajaya wacana rakanira yayi mu∂ani ßabumi

wurukƒn kateüsun ki surajaya waçana, rakaøira yay∆ mu∂ani sabumi,

hakumbiü pakanira

hakumbi/ pakaønira

(04.022) Ø nhƒr a<mi>jilakƒn prakawi/

(04.022) //0 nhƒœr amijilakƒn πrakawi,

gula wulu˙ mana˙ hakiki¥an ha¬p añƒñƒp syarane hƒnty aœsaü¥ amihaœßa saü¥ a®¥ƒ hamlad ati

gula wulu˙ mana˙ håkiüki¥an ha¬p añƒñƒp ßwarane hƒ/nty aœsa¥ uru¥u saü¥ a®¥o¡ hamlad£ ati,

haü¥®s amulu˙ sigaœ larane denßamu/n kacaœyyan ßa¥ a/mihaœßa maüga m®ma saw¥i tan ana guliü ¢ake˙ni para hi∂aü

ha¥®s amulu˙ sigaœ, larane densamun kacaœyyan ka mihaœsa, tan maüga m®ma sa(37v)... we˙ni¥ amiragƒ hastan wru˙ha ri rupa

(04.023) Ø umnƒ kepyan pyu˙ cipta niki hanambut basa daœmaparipta

(04.023) //0 umnƒü kepwan πyu˙ cipta niki, hanambut basa daœmmapari/pta,

sabda mesi paürampa(30r)ke

sab£a mesƒ pa¥®mπake

mu∂asara dumunuü

mu∂asara dumuøuü

205 F ki surajaya s∂ƒü ro¥ƒn mati pamicarani nala (04.020) Ø jiwa pyu˙ tugal tƒm.pu˙niü¥ a(35r)pti ra©a lupå ¢a kataman raras pgatƒn a¥el tan sare˙ ti∂ƒm. hyaü¥ aœka surup., w¥i mukßa tejaniü rawi ¢urajaya sareya/, riü made wkaku kalawan ki skaœsara, kakaü¥ira kaki rowaü¥i¥ aguliü, muli˙ ki daœmmaguna (04.021) Ø ki skaœsara ®mna mana˙ neki, la˙ kakaü paka/ra sareya, hapapajaœrana make hagita kakawina, rayinira ®mmƒ, kaki pratap re wawacan. wurukƒn kateüsun. ki sura/jaya wacana, rakanira yayi mu∂aniü sabumi, hakumbi pakanira (04.022) Ø nhƒœr amijilakƒn prakawi gula wulu˙ manah akiki¥an ha¬p añañƒp./ ¢warane hƒntw aœsaü¥ aru¥u, ¢aü¥ a®¥ƒ hamlad ati ha®s amulu˙ sigaœ, larane densamun kacaœyya saü¥ amihaœsa, tan maga m®mma sa/kwe˙niü¥ amihaœsa hasta wru˙ha riü rupa (04.023) Ø umnƒü kepwan ßyu˙ cipta niki hanambut basa daœmmaparipta, sabda mesƒm pa¥®mpake mu∂asara dumunuü

Terjemahan Ki Surajaya merupakan teman yang tepat untuk mati (demikian) kata hatinya. (04.020) Ø Jiwa pun kacau pada mereka (?) yang sama tujuannya dalam kehendak. Raga menjadi lesu pada mereka. yang terkuasai asmara. Sulit untuk dipisahkan, tidak terkendali. Pudar matahari, tenggelam. Malam. Hilang cahaya matahari. "Surajaya, tidurlah di balai-balai, Anakku, dengan Ki Sekarsara. Kakangmu menemani tidur". Ki Darmaguna pulang. (04.021) Ø "Ki Sekarsara hiburlah hati ini". "Nah Kakang, engkau tidurlah. Ajarilah (aku) menembang, melantunkan "kakawin" , aku senang. Kakang mahir dalam mengidungkan bacaanbacaan. Ajarilah aku". Ki Surajaya berkata, "Kakangmu ini, Adi, sebodoh-bodohnya orang di muka bumi". "Engkau mengelak!". (04.022) Ø Kemudian (Surajaya) mulai melantunkan kidung "gula wuluh". Hati terkuasai rindu. Indah mempesona suaranya, sehingga orang sangat ingin mendengar. Barang siapa mendengar (suara itu bagai) tersayat hatinya, terharu menyayat hati, kesedihannya disembunyikan. Kagum yang mendengar, tidak bisa tidur orang-orang yang mendengar, (mereka) ingin melihat wajah (yang sedang mengidung). (04.023) Ø Diam, terpesona, hancur hatinya. Menimpali dengan kata-kata Ki Darmaparipta, berkata sambil tersenyum yang meluluhkan tertuju pada dia yang berhati bodoh(?),

206 D

H

rinacana deni[nawa] pawestri ∂aœmaguna wacana bapa tipuntutug rama tƒmba˙, hamihaœsa baya hañaœ gi/ta holi˙ ri/¥ a¥awi punaü tan parimana

rinañcaøa deøira wasi, daœmmaguøa waçana, bapa de/ntutug ramanta wahw amihaœsa, baya hañaœ gita holi˙ ri¥ a¥åwi, punaü tan πarimana

(04.024) Ø madyani latri sabdana kawi

(04.024) Ø madya/ni ratr∆ ¢ab£aniü kawi,

ki surajaya ¬k manahhira ketaü saparipola˙he nis†ani raga ke/tuü tanpa sana mukti lara si˙

ki surajaya ha¬k mana˙hira, ketaü saparipolahe nis†aniü raga ketuü tanπa sanå mukti la/ra ¢i˙

jñana tan. wru˙ ri¥ enak ßajgi tumuwu˙ maüke mana˙ku ha¥araü muœcitani daya rupa sumi¥it

jñana tan wriü¥ enaka, sajƒgiü tumuwu˙ ma¥ke mana˙ku waraü muœcitåniü daya rupa sami¥it

saya tan daranaha

kaya ta/n £aranaha

(04.025) Ø /pira hola˙yanisun akiki niœ tan lampa˙ nis†a parahilaü

(04.025) //0 pira holi˙yaøisu kikiø niœ tan lamπa˙ nis†a parahilaü

yen wo¥ƒn laku tan ßare

yen wo¥ƒn laku tan sare˙

niœdon deni¥ awiku twas lapa sarira ¥li˙ paniœkani w®/daya mewƒ˙ kapyen laku hake˙ pamuruü¥iü tapa

niœdon £e/øniü¥ awiku twas lapå sarira ¥li˙ paøanaœkaøi w®daya me¡wƒ˙ kapwe laku hakwe˙ pamuruü¥i tapa,

muügiü t®sna sumurup i lulut asi˙

mugwiü t®/snå ¢umurupiü lulut∑ a¢i˙

¥eli driya linawan.

¥eliü driya linawan.

(04.026) Ø harasa tanpa tuwa saw¥i/

(04.026) Ø harasa tanπa tutuwa sßaw¥i

mon ka¥ƒn hala hayuni¥ ula˙

mon ka¥ƒn hala hayune(38r)¥ ula˙

karatan kagu©u kabe˙ hadi yogyani laku liü saü¥ adigury amaüsiti

karatan kagu©u kabe˙ hadi yogyaøiü laku, liü sa¥ ad∆gurw amaüsiti,

maüko tan. wru˙han i raga tanpa ru/¥u wuwu sumurup i prana tanßa˙ tan ßipi ¥eli¥a pakßayu harusit

maüko wru˙han iü rå©a, tan/. pa iü ¥®¥ƒ wuwwu sumu¢up iü πrana tanßa˙ tan sipi ¥eli¥a paksayu warusit

makya maügi˙ talaya

maükya ma¥gi˙ talaya

207 F

Terjemahan

ri/nacana denira ni wa¢i, ∂aœmmaguna wacana, bapa den. tutug ramanta wahy amihaœsa, baya hañaœ gita holi˙niü¥ a¥awi punaü/ tan parimana

diperindah oleh Ni Wasi. Darmaguna berkata, "Nakmas, selesaikanlah. Saya tadi mendengar. Tampaknya kidung hasil gubahan itu baru. Luar biasa!".

(04.024) Ø madyaniü latri ¢abdaniü kawi

(04.024) Ø Di tengah malam ucapan dia yang unggul. Ki Surajaya muram hatinya, kentara dari segala tingkahnya. Kesengsaraan raganya yang diingat, tidak mempunyai tempat tinggal menderita sakit cinta, batinnya tidak pernah merasa senang seumur hidup. "Kini hatiku merana jiwa terpesona pada perwujudan yang menyegankan semakin tidak sabar saja.

ki surajaya ha¬k mana˙hira, ketaü saparipola˙he nis†ani raga ketuü tanpan sana(35v) mukti lara si˙ jñana tan. wriü¥ enaka, sajƒge tumuwu˙ make mana˙ku ha¥araü muœcittåniü daya rupa ¢ami¥it. saya tan darana/ha (04.025) Ø pira holi˙hanniüsunn akakin niœ tan lampa˙[na] nis†a parahilaü yen wo¥ƒn laku tan ¢are˙ niœdon deniü¥ awiku tawaspa, sarira ¥a/li˙ panaœkaniü w®daya, mewƒ˙ kapwe laku, hakwe pamuruüniü tapa, mu¥gwiü t®[na]sna, sumurup iü lulut asi˙ ¥eliü driya linawan./ (04.026) Ø karasarasa tanpa turuha saw¥i yen ka¥ƒnna¥ƒn hala hayuniü¥ ula˙ kagugu karatan kabe˙ yadi yoganiü laku, eliü saü[sa]¥ adigurw ama/¢iti mako wru˙han iü raga, tanpa ¥®¥ƒ wuwu sumusup iü prana tanßa˙ tan sipi ¥eli¥a paksayu warusit makwa magi˙ talaya

(04.025) Ø Berapapun perolehanku bertapa tidak akan berbuat rendah. Malahan akan hilang jika melakukan perbuatan dengan tidak tenang tidak mencapai tujuannya menjadi wiku". Padahal terlanjur sengsara, badan lemas. Pendapat hati, menghalangi laku. Banyak hal yang menjadi sebab urungnya tapa, ada pada rasa cinta, menyusup dalam cinta asmara, dorongan hati dilawan. (04.026) Ø Dirasa-rasakan tidak tidur sepanjang malam. Jika memikir-mikir buruk baiknya perbuatan, terperhatikan semua sebagai laku yang paling baik. Ia (Surajaya) ingat kepada Sang Guru utama yang memberi pesan, kini terasa pada raga. Tanpa mendengar suara, menyusup di hati tidak jauh yang selalu mengingatkan tujuan baik yang rumit. Kini (aku) mendapatkannya dimana-mana.

208 D

H

(04.027) Ø hiku nate sun. duk wahu prapti ha/¥urateni saü¥ a/dituwa daya tan ana simpaü¥e hanugal mareü¥ ayu kinadaman. deni pawistri mana˙ku tan kagiwaü tan aœsa woü¥ ayu lwi˙ si˙he(30v) ni rumita kumadama ni waœna do˙hakƒn kapti

(04.027) //0 hiü kuna/...sun £uk wahu praπti, ha¥urateø∆ sa¥ ad∆tuwa daya taøn ana simπa¥e hanu¥gal mareü¥ ayu kinadama/n £eøi pawestri mana˙ku tan ka©∆waü taøn aœse wwa¥ ayu lwi˙ ¢i˙he ni rumita, kumadamå ni waœøna ¥adwakƒn kapti¡,

ni taki kari braüta

ni tak∆/...ri brata

(04.028) Ø kaü¥ apakßa mily amoü karasme

(04.028) Ø ka¥ apaksa milw amoü karasmi

ni ruwita ha¥ewu˙hi lampa˙ ni warini kadi ra/re hakilayy a®/p milu hƒty asiye nora sun toli˙

øi rumitå ha¥ewƒhiü lamπa˙ ni wani kadi rare, hakila/yo ®p milu hƒnt∆ si˙he nora ¢un toli˙

ciptanisun lagƒü¥a k®tambƒk ra˙hayu mako da£i sala˙ paran. t®sna kadaü sun giø∂alakƒn tan ßapi˙

ciptanisun laügƒü¥a k®tambƒk ra˙hayu maüke da£∆ sala˙ paran tƒœsna ka/daü sun giø∂alakƒn tanπa sapi˙

mawa/caneü w®£aya

mawacaneü w®daya

(04.029) Ø hi¥ipuk mana˙hira ∑an jati

(04.029) //0 i¥ipuk mana˙hira tañ jati,

has®üni mana˙ hapalaüpaü¥an lyiœ saülaü surup ciptane hayu laülawan ßadu si®pi woü tan. kna guliü/ surajaya ka¥elan amoü kaœsanipun. w®daya kuyaü kayi¥ann awaœøa pinare ri lulut asi˙ saü jya˙ winaœnawaœna

ha¢®üni måna/˙ hasalaüpa¥an liœ salaü surup tane hayu lalawan tan ßadu, si®pi woü tan kƒna guliü ¢urajaya ka¥elan hamoü (38v)...sanapun. w®daya kuyaü kayi¥an ha¥i kawaœøna pinareü lulut∑ asi˙ saü jya˙ winaœønawaœna

(04.030) Ø ti∂ƒmni kjƒp tan ana ta/¥i

(04.030) //0 ti∂ƒmniü/ kjƒp taø ana ta¥i,

ki daœmakawi nidra sasoma˙ eca denira hasare dalu tanpa turu/ ha¥impƒlu ha®¥i˙®¥i˙ mesƒm ki surajaya dalu tanpa turu swƒ˙ pamtu duta wus. nugal jiwanira pulaü¥ asi˙ lani tejakusuma

ki daœmmakaw∆ nin£ra sa¢oma˙ henak £enira kule ki skaœßara turu ha¥impƒlu haü®¥e˙®¥ƒ˙ mesƒ/... surajaya, dalu tanπa turu swƒ˙ pamtuni dyuta, wusß anu¥gal jiwaøira pula¥ asi˙ laø ni tejakusuma

209 F (04.027) Ø /ha¥i kuna teüsun duk wahu prapti ha¥urateni saü¥ adituwa, d∞aya tan ana simpa¥e hanugal mareü¥ ayu kinadaman. deniü pawestri ma/na˙ku tan kagiwaü, tann aœ¢eü wwaü¥ ayu lwi˙ si˙he ni rumita, kumadamå ni waœna ¥adwakƒn kapti ni taki kari brata (04.028) Ø kaü¥ apakßa milw a/moü karasmi ni[ra]rumita, ha¥ewƒhi lampa˙ ni warini kadi rare hakil[u]ayu ® milu, hƒnti sihe nora sun toli˙ ciptaniüsun lagƒüha k®(36r)tambƒk ®hayu make dadi sala˙ paran. t®sna kadaü sun gin∂alakƒn tansa˙ mawacaneü w®daya (04.029) Ø i¥ipuk mana˙hira tan jati has®üniü/ mana˙ hapalapa¥an., lwiœ salaü surup ciptane hayu lawan ß tan ßandu, si®piü woü tan kana guliü, ¢urajaya ka¥elan hamoü kaœsaniüpun. w®da/ya koyaü kayi¥an ha¥i kaüwaœnna pinareü lulut asi˙ saü jya˙ winaœnnawaœnna (04.030) Ø ti∂ƒmniü kjƒp tan ana ta¥i, ki daœmmakawi nindra sa¢oma˙/ henak denira kule ki skaœsara turu ha¥ƒmpulu ha®¥i˙®¥i˙ mesƒm ki surajaya, dalu tanpa turu swƒ˙ pamtuniü duta, wus anugal jiwani/ra hapulaü ¢i˙ lan niü t[ja]ejakusuma

Terjemahan (04.027) Ø Dahulu ketika aku baru saja datang, dia yang sempurna menahan(ku). Batin tidak ada yang menyimpang, satu tujuan kepada kebaikan. Meski dipikirkan oleh para perempuan hatiku tidak goyah, tidak menginginkan perempuan cantik. Ni Rumita kasihnya berlebih. Ni Warna selalu memikirkan (Surajaya), membangkitkan hasrat. Ni Taki tergila-gila, (04.028) Ø bertekad turut untuk melakukan percintaan. Ni Rumita mengganggu perjalanan. Ni Warini seperti kanak-kanak yang sangat ingin turut. Sangatlah besar rasa kasihnya, tidak aku perhatikan. Pada pendapatku agar terus menerus sempurna berpikiran baik. Kini menjadi salah tujuan. Cinta persaudaraan kuputuskan". (Surajaya) selalu berbicara dalam hati. (04.029) Ø Dihibur-hibur hatinya, tidak nyata (hasilnya). Mendesaknya hati melewati batas. Sepertinya simpang siur pikirannya, antara baik dan tidak baik. Kini malam hari tidak dapat tidur, Ki Surajaya merasa kesulitan mengendalikan keinginannya. Hati gelisah pula penampilannya terkena cinta asmara. Sang Gadis dijelmakan kehadirannya (dalam angannya) . (04.030) Ø Kesunyian orang tidur, tidak ada yang terjaga. Ki Darmakawi tidur dengan istrinya, nyenyak tidurnya. Ki Sekarsara tidur, mengigau merintih-rintih. Tersenyum Ki Surajaya. Malam ia tidak tidur. Membanjir munculnya pertanda sudah bersatu jiwanya, bercinta dengan Ni Tejakusuma.

210 D

H

(04.031) Ø pamtuni bacana tan ßipi ki surajaya ∑an wru˙ ¥enaka, pira yƒtnana/ne maüke s®üni beda sumaput uni¥anƒn ßa jru˙ sumi¥it

(04.031) Ø pa/mtune bañcaøa tan sipi, ki surajaya tan wriü¥ enaka, pira yatnaneü ma¥ke s®niü beda sumaput huni¥anƒn saü jya˙ ¢umi¥i/...

gƒüni cipta kasmaran. dalu tanpa turu jiwane ki surajaya kajaü sira˙ tlƒ/s. deni lu˙ hu/mijil ri pipi mandrawaya

...ƒüøiü cipta kasmaran £ulu tanπa turu jiwane ki surajaya, kajaü sira˙ tlƒs £eniü halu˙ humijil riü piπ∆ man£ra/waya

(04.032) Ø mƒüga˙ ¥ßa˙ tan kna haguliü madana nukmi kajaü sira˙ d®sni lu˙ mijil tan pƒtena katuwonyawakisun ßa¥aragƒü (31r) prapta tan jati

(04.032) //0 mƒüga˙ ha¥ßa˙ tan kƒne guliü madanå øukmi kajaü sira˙ d®sniü lu˙ mijil tan πanten katuwon yawakiüsun sa¥a/ra ©a... praπta tan jati,

wetni raga ta d®man makya maügi˙ kayun katuju bahusatana katalaya makya sun ®ntaü¥i¥ ati

wekni ragå tan £ƒœmman makya ma¥gi˙ kayun katuju bahusantana, katalaya maükya su®kaü/¥i¥ ati,

sum...ku tan pahi¥an./

sumu tanπa hi¥an.

(04.033) Ø umyus. wa/spa nusap tan asari

(04.033) Ø umyus. wasπa nusap tan akariü

ha¥aügo mana˙ tanpa wasana cloœ dinuluwa leteœ hadan makya rarahup hapuwara matiya ¥iüki lyiœ lata˙/ kasalahan ®mƒk cipta layu[na] tan aga pakßa taruna ¥oü tiø∂ane yen tuhuni¥ aülampa˙hi baya suci pawitra

ha¥aügo mana˙ tanπa wasana, cƒloœ dinulura(39r)n leteœ hadan maükya rarahup hapuhara mat∆ya ¥iükin lwiœ lata˙ salahan ®mƒk cipta layu taø aga paksa ta/runa ¥o¡ü tiø∂ane yen tuhuni¥ alamπa˙hi, baya ¢uci pawitra

(04.034) Ø rarå hanom wi/kan i parati

(04.034) //0 rare¡ hanom wikaø i paran

nora eraü yen kajaruhana hadan. s∂a˙ rurubane

t∆nora heraü/ yen kajaruhana, hadan ß∂a˙ rurubane

hakampu˙ hipik wina¥u

hakamπo˙ hipik wina¥un

haœja sijaü tƒtƒmpa˙ wilis

haœja sijaü tƒtƒmπa˙ wilis

ha¥uwa˙hana kaœna ra/ras makin ayu tanßa˙ mirumiru wastra

ha¥u/wa˙hi kaœøna, raras makin rupanya hayu mty amirumiru wastra

hasmu mayat lampa˙nya karasa hisin

hasmu mayat lamπa˙nya karasa hisin

211 F (04.031) Ø pamtuniü bacana tan sipi ki surajayå tan wriü¥ enaka, pira yatna haneü make ¢®niü ∫e/da sumuput huni¥anƒn saü jya˙ sumi¥it gƒüniü cipta kasmaran., dalu tanpa turu, jiwane ki surajaya, kajaü ¢ira˙ tlƒs deniü lu mijil/. riü pipi mandrawaya (04.032) Ø mƒga˙mƒga˙ tan kana guliü, mandana hanukmi, kajaü sira˙ d®sniü lu˙ mi[ja]jil katuwone hawakiüsun/., sa¥aragƒü prapta tan jati wetniü ra©å tan d®man makwa magi˙ kayun katuju bahusatana kata[kya] laya maka suü ®taü¥iü¥ ati sumukiü tanpa hi(36v)¥an. (04.033) Ø umtas. waspa nusap tan ana kari, ha¥ago mana˙ tanpa wa¢ana cloœ dinuluran leteœ hadan makwa rahup hapuwara matiya/ kikin., lwiœ lata˙ kasalahan ®mƒk cipta layu, tan a¥ga pakßa taruna, ¥oü gin∂ale ye kuhuni¥ alampa˙ baya suci pawitra (04.034) Ø rare hano/m wikan i paranti nora heraü he kajaruhana, hadan s∂a˙ rurubane hakampu˙ hipik wina¥un haœja sijaü tƒtƒmpa˙ wilis ha¥uwa˙i/ kaœnna, raras makin. rupanya yu, mƒtw asmimiru wastra hasmu mayat lampa˙nya karasa hisin

Terjemahan (04.031) Ø Munculnya godaan terus menerus. Ki Surajaya tidak merasa nyaman seberapapun usahanya kini desakan yang lain menguasai. Diperhatikan Si Gadis yang tajam roman wajahnya. (Surajaya) sangatlah terkena asmara. Malam hari jiwa Ki Surajaya tidak tidur. Bantal basah karena air mata yang menetes di pipi, mengalir. (04.032) Ø Mendesah, tidak dapat tidur, wajahnya menelungkupi bantal. Derasnya air mata mengalir. Jelaslah bahwa badanku besar penghancurannya yang mendatangi yang tidak senyatanya sebab raga tidak patut dicontoh. Kini mendapatkan kehendaknya, kebetulan sanak saudara. Dimana pun (aku berada) (aku) diberi luka hati yang menembus tiada terkira. (04.033) Ø Reda air matanya, diseka tidak ada yang tersisa. (Jika) mengikuti hati akan tiada akhir bertindak tidak terpuji dan bodoh. Kemudian ia mencuci muka supaya lenyaplah rasa rindu itu. Sepertinya bingung, menyimpang, remuk, pikirannya lesu tidak ingin berhasrat kepada gadis itu. Kutinggalkan bila sungguh tahu caranya. Alangkah suci murninya. (04.034) Ø Anak muda tahu tempat untuk menunggu tidak malu jika pun tertangkap basah sirihlah sebagai alasannya (untuk dapat bertemu). Ia (Ni Tejasari) memakai "kampuh" berwarna putih bergambar indah, kain rangkapannya berwarna hijau. Dibiarkan telinganya tampak semakin cantik , wajahnya ayu. Dia muncul sambil membetulkan lipatan wiru kainnya, jalannya agak membungkuk(?), merasa malu

212 D

H

haty awoœ maras maras.

haty awoœ maras maras.

(04.035) Ø si©ra lampa˙hira si taruni sumuü s∂a˙ ¢o/panaœpeü kakaü

(04.035) Ø ¢i/gra lamπa˙hira saü taruni, sumuü s∂a˙ ¢opanaœpe kakaü

gula drawarum wuwuse ßakßat jaladri madu panumbayanira saü prapti ma¥ecaja bis ∑uru hana maliü hañidreü w¥i pakanira ta¥iya/ woü¥ añaœr adikßu lapat ka®¥ƒ supna

gula drawarum wuwusße saksat jaladri madu panamba/saøira saü praπti, maneçaja bis turu hana maliü hañadre w¥i, sakara ta¥iya wo¡¥ añaœr adikßu lamat ka®¥ƒ supna

wahu liyƒp ki surajaya hata¥i

wa/... ¬yƒp ki surajayå hata¥i

pyu˙na daya sa¢aran.

pyu˙ni daya sa¢aran.

(04.036) Ø ¢iœnani jiwa pralalu mati mnƒü¥ amet k®tini/ nala

(04.036) //0 siœnaøiü jiwa pralu mati, humnƒü¥ amet kƒœti/øni nala,

ki suraja/ya tan wri˙ wri˙ ni tejasari masku rakanira tan wuruü mati ta∂a˙ satjini kala wƒ[-]tuni tan ßadu

ki surajaya tan wriü wre˙ ni tejasar∆ masku rakaøira tan wuruü mati, ta∂a˙ sajiniü kala wtuøiü tan sadu,

punapa kaœyani mara ni tejasari maükiün ama (31v)®pƒki manira nunuüsuü¥a

punapa kaœ (39v).... ni tejasar∆ maükiø ama®pkƒ manira nuøu¥ßu¥a

(04.037) Ø ki surajaya kakaüku kaki hoüya s∂a˙ kitrini parawan tina[ka]gapa tan asuwe kagƒm lu¥ehanipun ßurajaya mawaca/ris. pun kakaü t..ma/rima pasuü¥ira suru˙ ha¥i maüßa kasahura kneü raras. tanpa ¥uwakƒn jariji

(04.037) //0 ki surajaya kakaüku kaki, hoya s∂a/˙ kitr∆ni parawan tinaügapan tan a¢uwe kagƒm lu¥ehaøipun ßurajayå mawacanaris πun kakaü tumarima, pasu¥ira ¢uru˙ ha¥i/.. laü sa kasahura, kneü raras tanπa ¥uwakƒn jariji,

winor i prayƒmbada

winor i priyƒmbada

(04.038) Ø m¥ƒ˙ ¥ßa˙ lyiœ tanpa gali˙ histri wahu kna praja/ka

(04.038) Ø ma˙ha ma¥ßwa˙ lwiœ tanπa gali˙ hi/stri wahu knan rajasalwa,

parawan ayu rupane hasmu ta¥is amuwus baya luhuü mon tulus asi˙, surajaya wacana, ¬p ßyaranya muwus

parawaøn ayu rupane hasmu ta¥isß amuwus baya luhuü mon tulusß a¢i˙ surajaya waçana,/ ¬p ßwaranya muwus

213 F

Terjemahan

hatw awoœ marasmaras.

hatinya bercampur takut.

(04.035) Ø ¢i©ra lampa˙hi saü taruni sumuü s∂a/˙ ¢opanaœ¢eü kakaü,

(04.035) Ø Cepat jalan Si Gadis, menghaturkan sirih sebagai alasan berhasrat akan saudaranya itu. Seperti gula cair, manis kata-katanya, seperti lautan madu. Isyarat dia yang baru saja datang sesuai dengan keinginan jangan (...?) tidur. Ada pencuri menerobos pada malam hari. "Kau bangunlah, wahai orang yang baru diinisiasi". Sayup-sayup terdengar (suara) dalam mimpi. Sekejap baru saja terlelap Ki Surajaya terjaga, kacaunya hati jadi bingung.

gula drawaru[ma] m wuwusse ¢a ¢akßat jaladri madu pana[ma]mbayanira saü prapti manecåja bi turu hana maliü/ hañaœdreü w¥i, pakanira ta¥iya, woü¥ añaœr adikßu [ma] lamåt ka®¥a supna, wahu liyƒp ki ¢urajaya hata¥i pyu˙niü daya sa¢aran. (04.036) Ø ¢iœ/naniü jiwa pralalu mati, humnƒü¥ amet k®tiniü nala, ki surajaya tan wriü wre˙ ni tejasari masku rakanira tan. wuruü mati, ta∂a˙ sajiniü/ kala, watuniü tan ßadu, punapa kaœyyaniü mara, ni tejasar∆ makinn amƒ®pki manira nunuüsu¥a (04.037) Ø ki surajaya kakaüku kaki hoya s∂a˙ ki(37r)trini parawan. tinagapan tann asuwe kagƒm lu¥eyannipun ßurajaya mawacanaris. pun kakaü tumarima, pasuü¥ira suru˙ ha¥i ma ka¢a/hura, kneü raras tanpa ¥uwakƒn jariji winoœr iü priyƒmbada (04.038) Ø maha˙ ma¢a˙ lwiœ tanpa gali˙ histri wahu kna raja¢alwa, parawann ayu rupane ha/smu ta¥is amuwus baya luhuü mon tulusa hasi˙, ¢urajaya wacana, ¬p ßwaranya muwu¢

(04.036) Ø Hilangnya jiwa nekad untuk mati. Diam memikirkan tindakan (yang sesuai dengan) hatinya. Ki Surajaya tidak tahu keadaaan. "Ni Tejasari sayangku, kakangmu ini tidak urung mati, menjadi makanan Batara Kala karena munculnya tidak pada saat yang baik. Ada apa (kau) datang?". Ni Tejasari semakin mendekat, "Saya ingin bertemu. (04.037) Ø Ki Surajaya, kakangmasku, Kakang. Ada sirih racikan seorang gadis". Diterima segera (pemberian itu) digenggam tangannya (Ni Tejasari). Surajaya berkata halus, "Si Kakang menerima sirih pemberianmu, tetapi masakan dapat dibayar kembali". (Surajaya) terkena asmara, tanpa melepas tangan tercampur dalam kata-kata rayuan. (04.038) Ø Berdesah seperti tanpa daya, remaja yang baru saja menginjak dewasa itu, gadis, cantik wajahnya. Ia hampir menangis, berkata, "Alangkah baiknya jika abadi kasihnya". Surajaya berkata merdu suaranya,

214 D

H

kepyan ra[na˙hirya]sani w®daya re˙ni/ ....nak mimisan tanpa kliœ

kipyan rasaniü w®d£aya re¡˙niü sanak mimisanan tanπa kliœ

pahe lawan i¥ ampa˙

pahe lawaø iü¥ amπa˙

(04.039) Ø siœnani jñana has®ü tan jati ki surajaya kadya maükuwa kumucup lulut asie hamo rarasmini/ kuü prana mayat ßaœwy a¥a®ki

(04.039) Ø /kaœsaøniü ñanå has®ü tañ jati, ki surajaya kadya maükuwa, kumucup lulut a¢i˙he hamo¥a smini kuü prana mayat saœ/wwa ¥a®ki,

saü jya˙ tan karahitan hudani yatutuœ

saü jya˙ tan karahitan hudaniy atutuœ

kaparamatani¥ ula˙ sapi˙ni duta laky ayu kaü tinoli˙h

kaparamaœtaøe¥ ula˙ sapi˙niü duta lakw ayu kaü/ tinoli˙

lwi˙ nis†ani ra©a

lwi˙ nis†aøiü raga

(04.040) Ø pra/¥uwakƒn pasaœwy aliü

(04.040) //0 a¥uwakƒn πasaœwwa lƒ¥ƒü

hatƒnku masku juwita kapalis. ¥oü yayi maüke punapayuni laku hakramaha ri sira nini bula ta pagƒœ turusa knaha tiniru ha/ntyata hujaœri jana sasra tahun winuwus datan abcik.

han. tƒnkƒ maskƒ juwita, kaπalis ha¥oü yayi(40r)... punapaywaøi... laku hakramahå ri sira nini, balik πagƒœ turusa, knaha tiniru hantata hujariü ja/, sa¢ra tahun wiøuwus £ataø abcik.

yen aku tinahataha

yeku tinaha taha

(04.041) Ø hambƒk.ga duœgama tmahan jati

(04.041) //0 hambƒk £uœgama tmahañ jati,

ki surajaya me˙ kapƒpƒsan tuture saya/ kacaø†el kago/rawa tosipun. yen aülampa˙hana tan jati

ki surajaya me˙ kapƒ/... ...uture saçan†el kagora twasipun. yen aülamπa˙hana tañ jati,

duk wahuni maükana punika kaü ketuü katigal i rama rena raga nastapani sarira tan ßipi

duk wahunisun ßumƒü/ka, puøika kaü ketuü kati¥gal iü rama rena øagara nastapaøi sarira tan sipi s∆pi

pinisa˙ (32r) deni sanak.

πinisa˙ deniü sanak.

(04.042) Ø haja tan eliü sala˙ sawiji ta¥e˙kna nini jñananira pan oranapuharane pohara lamon tinut.

(04.042) Ø.../ taø eliü sala˙ sawiji, ta¥ekna nini ñanaøira, pan orana purane wisaya lamon ti/nut.

215 F kepwa rasaniü w®daya, re˙niü sanak mimisanma/n tanpa kliœ pae lawann iü¥ ampa˙ (04.039) Ø kaœsaniü ñanå ha¢®ü tan jati ki surajaya kadya makuha, kumucup lulut asihe hamoü¥a rasminiü kuü prana/ mayat ßaœww a¥a®ki, saü jya˙ tan karahitan hudani yatutuœ kaparamaœtaniü¥ ula˙, sapi˙niü duta lakay√ kaü titoli˙h lwi˙ ni¢†a/niü ra©a (04.040) Ø ha¥uwa˙kƒn pa¢aœww ahaliü hantƒnku mas juwita, kalis. ¥waü yayi make punapaywaniü laku hakrammaha, ri sira nini balik pagƒœ turu¢a/, knaha tiniru hatwanta hujaœriü jana, ¢a¢ra tahun winuwus. datann abcik. yeku tinahataha (04.041) Ø hambƒk duœggama tamahan jati

Terjemahan "Kacau rasa hati ini karena (kita) bersaudara misan (mestinya) tanpa halangan tetapi lain dalam hal menahan nafsu". (04.039) Ø Kehendak hati mendesak, tidak nyata. Ki Surajaya seperti memangku, menggebu-gebu rasa cintanya, melakukan persetubuhan, dengan hati penuh gairah, sambil menciumi Sang gadis terkuasai. Setelah sadar kembali kemudian ia mengingatkan tentang keadaan sesungguhnya yang diperbuat. Menjauhnya pertanda, kembali (mereka) berbuat baik yang diperhatikan. Semakin sengsara raganya. (04.040) Ø (Surajaya) melepas (pelukan) disertai kata-kata, "Yayi mas, juwitaku, (....?) (aku) Yayi. Kini apa yang sebaiknya kita perbuat?. Menikah denganmu, Yayi, meski dihalang-halangi?. Jika pun (perbuatan kita) dapat ditiru, sungguh luar biasa akan dikatakan orang; seribu tahun akan dibicarakan dengan tidak baik. Hal itu dapat diduga.

pini¢a˙ deniü sanak.

(04.041) Ø Maksud hati melakukan hal yang sulit, akhirnya sungguh terjadi. Ki Surajaya hampir tidak berdaya, dari kata-katanya tampak semakin terjerat. Khawatir hatinya bahwa ia melakukan perbuatan yang tidak seharusnya (dilakukan). Semula ketika aku naik (ke gunung) itulah yang dipikirkan, ditinggalkan ayah ibu, dahsyatlah nestapanya badan; (lagi pula) selalu dijauhi sanak saudara.

(04.042) Ø haja tan.n eliü sala˙ sawiji ta/¥ekna nini ñanannira, pan oranapuranane wisaya lamun tinut.,

(04.042) Ø "Jangan sampai lupa, salah satu bangunkan, Yayi, kesadaranmu. Sebab tidak terampuni jika nafsu diikuti,

ki ¢u/rajayå me˙ kapƒpƒsan tuture ¢aya kacan†el ka©ora twasipun., yen alampa˙hana tan jati duk wahuniüsun ßumƒka, punika kaü ke(37v)tuü katigal iü rama rena gara nastapaniü sarirå tan sipisipi

216 D

H

wya..ta/n ana wkasi¥ asi˙/ yen ßira tƒmbye krama rakanira tuluü ha¥i maüsa ñupunana patuku raragi

wyaœ taøn ana wkasßi¥ a¢i˙ yen sira tƒmbya krama rakaøira tulu¥ å¥i si ma¥ßa liwata yeø añunπo/.........

hanumbaü¥a lepana

... mba¥a lepana

(04.043) Ø hepu˙ nalanira sa taruni kumtiœ cipta/ woœ maras. kepyan. tan mijil ßabdane susa˙ tan. kna jinum. deni sipi ptƒü¥i¥ ati ha¬k. tan pajamuga ®mƒk. daya lusu˙ la˙ pakanira ka/n.tuna ri sun muli˙ haœsa woü tan kapa∂an ßa˙

(04.043) //0 epu˙ nalanira saü taruøi, kumtƒœ cipta lu pawoœ/ maras kepyan tan mijil sab£aøe su¢a˙ tan kƒøeü¥ ƒjum £eøi sip∆ πtƒ¥i¥ åti, ha¬k tan πajamuga, ®mƒ˚ daya (40r)... ............... riü sun muli˙ haœseü woü tan kapa∂an si˙

pupuji pakanira

puπuji pakaøira

(04.044) Ø maüga˙ tan mintara sakiü riki pi∂a kaw¥ani daya nira ni tejasari wuwuse ki pu/run kakaü[ka]¥isun ujaœ jana pa∂a ¥masi

(04.044) //0 ma¥ga ta/n mintara såkiü riki, piø∂a tewƒhan taœtkaniü daya, ni tejasar∆ wuwusße ki purun kaka¥isun hujaœ øå pa∂a ¥maßi,

kakaü singƒ˙ paran ßira lawan isun. honƒ¥ añaœr apƒpƒ∂ak pakanira pa¥eran maœgani pati

kakaü/... πara lawaø ∆sun honƒü¥ añar apƒπƒø∂ak πakanira pa¥eran maœganiü pati,

pawara˙/hi supna

pawarahi swapna

(04.045) Ø hasmu kantaka ki surawani sapa¥inaü suwene tan mojaœ luwaœ tanßa˙ pramanane ¬ü¬ü kataman. lusu˙ hamihaœsa wacana/ mijil maœganisun palastra sumurupi¥ ampyu satuwu˙ maüsa lipura sabdanira pa¥eran ßun pu†ipu†i manira nulisana

(04.045) Ø /hasmu kantaka ki surajaya, sapa¥inaü suwene tan mojaœ luwaœ tanßa˙ p®manaøe ¬¬˙ kataman lƒsu hamihaœsa,/ .... mijil maœgahani palastra ¢umurupiü¥ amπru, satuwu˙ ma¥ßa lipura sab£anira pa¥eran ßun pu/†iπu†i manira nulisana

(04.046) Ø tulu/sakna si˙hira ni/ni rakanira yayi samirana hayya kawƒntar i¥ ake˙ sola˙hira lan isu denasamun ßi∂mƒn i¥ ati malaœ wikaneü¥ utaü

(04.046) //0 tulusakna sihira niøi, rakanira yay∆ samirana, haywa kawƒntar i¥ ake˙/ so.............. denasamun si∂ƒmƒ ¥ ati, malaœ wikaøe¥ utaü

217 F wwaœ tan ana wkasi¥ asi˙ yen sira tƒmbya kramma rakanira tuluü ha¥i si ma/¢a liwata yen añuponana patuku raragi, hanubaü¥a lepana (04.043) Ø epra˙ nalanira saü taruni kumtƒœ cipta luü pawoœ maras/. kepwan tan mijil sabdane su¢a˙ tan. kneü jinum. denni sipi ptƒü¥iü¥ ati ha¬k tan pajamuga, ®mƒt daya lusu˙, la˙ pakanira kantuna,/ riü sun. muli˙ haœßeü woü tan kapa∂an si˙ pupuji pakanira (04.044) Ø maga tan mintaœra ¢akiü riki pin∂a kewƒhan taœkaniü daya, ni teja/¢ari wu¢e ki purun kakaü¥isun hujaœ jana, pa∂a ¥masi

Terjemahan luas tidak ada akhir kasih. Jika engkau kelak menikah, aku membantu. Tetapi masakan terlewatkan jika memberi hadiah sebagai pembeli "kain ragi" (?) (dan), menyumbang "lepana". (04.043) Ø (...?) hati Sang Gadis, bergetar hatinya, lemas bercampur takut, bingung, tidak dapat berkata-kata. Susah tidak dapat tidur karena pasti kacaunya hati. Kehilangan daya, sia-sia, hancur batinnya tidak berdaya. "Nah kau tinggallahadapun aku kembali pada keadaan semula (seperti orang) yang bertepuk sebelah tangan. Aku mendoakanmu.

pawarahi supna

(04.044) Ø (Aku) ingin tidak pergi dari sini. Sungguh susah rasa hati ini". Ni Tejasari, katanya, "Ki Purun, Kakangku, biarkan kata orang (meski kita) sama-sama mati. Kakang, anggaplah (aku orang) lain (....?) dan aku terkena asmara, barusan bertemu. Engkau, yang mulia, sebagai jalan kematian(ku). (Demikian) petunjuk dalam mimpi(ku)".

(04.045) Ø hasmu kantaka ki surajaya, ¢apa¥inaü suwene tan. mojaœ luwaœ tanßa˙ pramanane/ ¬¬˙ kataman. lasu, hamihaœsa wacana, mijil maœgganiü¥ apalastra sumurupiü¥ ampru˙, satuwu˙ masa lipuœra sabdaniü pa¥eran.(38r)sun pu†i pu†i manira nulisana

(04.045) Ø Ki Surajaya agak kehilangan kesadaran, sejenak tidak berkata-kata. Terlepas jiwanya, merana, terkena kesusahan, mendengar perkataan yang muncul: "jalan kematian" menyelinap ke hati. Segalanya masakan dapat menghibur. "Perkataan yang mulia kumulyakan, aku hendak menuliskannya".

(04.046) Ø tulusakna sihira nini rakanira yayi samirana, ha[pa]ywa kawƒttaœr i¥ akwe ¢ola˙hira/ lann isun. dennasamun si∂mƒn ¥ ati malaœ wikaneü¥ utaü,

(04.046) Ø "Teruskanlah kasihmu, Nini, lindungilah aku, Yayi. Jangan sampai tersiar pada orang banyak perbuatanmu denganku. Hendaknya sembunyikan, simpan di hati untuk dianggap sebagai hutang

kakaü ¢ƒ¥gu˙hƒn para lawann isun., honƒ¥ añar apƒpƒn∂ak pakanira, pa¥eran/. maœganiü pati,

218 D

H

hanahu(32v)re¥ ayu

hanahure¥ ayu

sira saüahani lu¥ha ni tejasari maœganisun ßakti

sira sa/¥uhani lu¥å, ni tejasari maœgahanisun sak.ti,

liwata ri naraka

liwata ri naraka

(04.047) Ø guladrawa sabdanira kaki kadi gƒ∂a˙ tumiba ri sela ®mƒk ta/n ßipi manise liœ/ ...la.. hawoœ madu s®üni la†i tan. tkeü¥ ati surajaya wacana papa ri tan tuhu mantuka naw ana

(04.047) Ø guladrawa sab. danira kaki, kadi (41r).....sela, ®mƒk tan sipa manisße lwiœ kilaü hawoœ madu s®üniü la†∆ tan kƒne¥ ati, ¢uraja/ya waçana, paπa ri tan tuhu mantuka nawy ana

wikan ßakanira karipan piø∂a ¥li˙

wikan πakanira karipan πiø∂a ha¥li˙

sewa tan kaw¥an.

kewa tan kaw¥an.

(04.048) Ø /sa˙ sakiü pamaranten apragi

(04.048) //0 sa˙/ .....teøa p®gi,

hamet ßilib lyiœ paduü kacƒrak

hamet silib liœ pan£uü kacƒrak

prapti jroma˙ lampa˙nyage

πrapt∆ jroma˙ lamπa˙nya©e

tka ligi˙ ma¥u hasmu heraü karaseü¥ ati kunaü ki surajaya ci/ptanira ¥u¥un ßi∂ƒp liœ turunan ßakiü suralaya la¥ni surastri ciptane hlahla

tka liügi˙ ma¥u/ hasmu heraü karaseü¥ ati, kunaü ki surajaya çiptanira ¥u¥√n hi∂ƒp liœ katutunan sakiü surålaya la¥ni ¢ura/ ... ....ne hlahla˙

(04.049) Ø tan poli˙ don raga wus kagisiœ

(04.049) Ø tan πoli˙ don raga wus kagi¥ßiœ

saü¥ adon la¥ƒn tan wru˙h i lawan

sa¥ an£on la¥ƒ tan wru˙h i lawan

hasa/maœr aki˙ bayane midƒra la¥ut. la¥ut ßabda lwi˙ kaü denulati sumilib asnƒtan bacana katmu ki surajaya kaü¥elan haülampa˙hi tan enak jatini smuti/

hasa/maœr akwe˙ baya midƒra la¥ut sab£a lwi˙ kaü denulati, sumiliba snƒtan bañcana katmu ki surajaya ka¥ela/... ..............ni s®ti¡,

kagu¥an pañcadriya

kaguü¥an πañcen£riya

(04.050) Ø pramana mola˙ daya kumtiœ ¬ü¬ü mana˙hira balaya¥an ß®üni wi©na tan ßare˙

(04.050) //0 p®mmana mola˙ d£aya gumtiœ /¬ü¬ü mana˙hira habalaya¥an s®üniü wi©na tan sare˙

219 F hanahureü¥ ayu, sira sa¥uhanniü lu¥a, ni teja¢ari maœganisun ßakti liwata/ riü naraka (04.047) Ø [la] ©uladrawa ¢abdanira kaki kadi g∂a˙ tumiba riü ¢ela, ®mƒk tan sipi mani¢e lwiœ kilaü hawoœ mmadu s®üniü/ la†i tan. tke¥ ati ¢urajaya wacana, papa ri tan tuhu mantuka naww ana woü wikan pakanira karipan pin∂a ha¥li˙ ¢ewa tan kaw¥an. (04.048) Ø /¢a˙ sakiü pamaranten apragi hamet ßilib lwiœ panduü kacƒrak prapti jroma˙ lampa˙nyage tka ligi˙ ma¥u samu heraü kara/¢eü¥ ati, ¢urajaya ciptanirra ¥u¥un hi∂ƒp lwiœ katurunan sakiü suralaya lanniü ¢ulastri ciptane hlahla (04.049) Ø tan poli˙ don raga wu/s. kagisiœ [na] sa¥ andon la¥ƒ tan. wru˙hi lawan hasamaœr akwe ∫ayane midƒra la¥ut ßabda lwi˙ kaü denulati sumilib a/snƒtan bacana katmu ki surajaya ka¥elan., halampa˙hi tan.n enak jatiniü smuti kaguü¥an pacendriya (04.050) Ø pramana mola˙ daya ku(38v)mtƒœ ¬ü¬ü mana˙hira balaya¥an., ¢®üniü wi©na tan ßare˙

Terjemahan yang hendak dibayar kembali dengan kebaikan. Engkau sebagai bekal ketika aku pergi. Ni Tejasari sebagai saranaku untuk menjadi kuat ketika harus lewat neraka". (04.047) Ø "Seperti gula cair ucapanmu, Kakang. Seperti kaca jatuh di batu, remuk, sangat manis seperti rebusan air nira bercampur madu, galak di bibir tidak sampai di hati". Surajaya berkata, "Celakalah (kalau aku berkata) bohong. (Kini engkau) pulanglah barangkali ada orang melihat. Engkau mengantuk tampak lemas". Patuh (Ni Tejasari), ia pun bergerak pergi. (04.048) Ø (Ia) pergi dari tempatnya menunggu dengan tergesa-gesa, dengan sembunyi-sembunyi, seperti pencuri, (...?). (Ni Tejasari) segera sampai di dalam rumah, kemudian duduk termenung agak malu terasa sampai ke hati. Adapun Surajaya hatinya heran, rasanya seperti didatangi perempuan cantik dari Suralaya, hatinya sangat terpikat. (04.049) Ø Tidak mencapai sasaran, nafsu pun mereda. Dia Sang berolah rindu tidak menyadari akan lawan yang tersamar- besar bahayanya. Meski pergi kemanapun pikirannya, sabda utama yang dicari, menyelinap menyembunyikan diri (malah) godaan dijumpai. Ki Surajaya mendapat kesulitan, menjalani hal yang tidak menyenangkan dalam kenyataan samadi, karena mengagungkan lima indriya. (04.050) Ø Jiwa bergolak, hati bergetar, linglung hatinya mengembara. Kehendak yang kuat terhalang ketidaksabaran,

220 D

H

kadiya wuru hapyu hapuhara mnƒü tanpa üliü saœwy amtƒ/k. w®daya larane sagunuü kumtiœ jñana tan pola˙ gƒüniü t®sna sumaputos aüranhi

kadiya wuru hapyu hapuhara mnƒü tanπa üli saœwwa mtƒ (41v) ......... .............. ...umtƒœ ñåøa tan mola˙ gƒüniü t®snaniü sumaputwas aüranhi

d®¢ni lu˙ madrawaya

d®sniü lu˙ ma/n£rawayan.

(04.051) Ø winarasaü s®niü lulut prapta

(04.051) //0 winira¢a s®üni lulut πrapti,

sarira/nisun tan wuruü pja˙/ yen wo¥ƒn kadi ka®pe

sariraniüsun tan wuruü pja˙ yen wo¥ƒn kadi ka®pe

punapayunanipun alaku ha∂us†a ni¥ ati hiya yen tanpa sanak. wnaü pinala[la]ku sun a¥udiya sarira tƒmbya(33r)pagi˙ sily asi˙ lamon pakaœti

πunapå hayuha/... ....laku hå∂u߆a øi..¥ ati, hiya yen tanπa sanaka, wnaü pinal∆ku sun a¥udiya sarira, tƒmbya paü/gi˙ sily a¢i˙ lamon πaw®ti,

pan tan. kna pinuraü

pan tan kƒneü pinuraü

(04.052) Ø ya ∂u˙ masisuni tejasari denira bisa gawe prapaca ni¥ ati hasuü wirage tan ßipi/ t®snanisun tan/ kawasa mgata hutaü si˙

(04.052) Ø ya ∂u˙ masßi¢uøi teja<¢a>ri, denira bisa gawe praπañca,/ ...su... wirage tan sipi t®ßnanïü¢un tan kawaså mgata hutaü si˙

panabdani jñana twas amutƒœ laku sarira yen bawatiya, cipta lanaü ko†ila kagirigiri

panab£ani ñåna twas amutƒœ laku sa/rira yen bawatiya, £ipta lana ko†ilå kagirigiri,

lyiœ kuswara neü brahma

lwiœ kuswara ne brahma

(04.053) Ø ta¥e˙ pa¥u/capisun kaki deni¥ ama¥gi˙ brata kasmaran

(04.053) //0 ta¥e˙ pa¥ucapπani/... ...¥ amaügi˙ braüta kasmaran

hapapag lulut asihe sami t®sna mapupul rinacana yen tuhu sakti jatini ra©a maya wasa nitya nurup./ hayuni raga miseßa mijil ßakiü lala†a hamali˙ kawi

hapaπag lulut asi˙he sami t®sna mapuπul. rinañcana ye¡n tu/hu sakti, jatini raga maya, wasa nitya nurup hayuni raga mise¢a mijil sakiü lala†å hamali˙ kawi,

tejasari kawasa

tejasari (42r) ...k.

(04.054) Ø lyiœ cantaka malaœ d®sni riri

(04.054) //0 lwiœ cantaka malaœ d®sniü riris

221 F kadiya wuruü hapyu [pa] y., hapuhara mnƒü tanpa liü ¢aœww amtƒk. w®da/ya, larane sagunuü, kumtƒœ jñana tan mola˙ gƒüniü t®sna sumaputwas aüranhi d®sniü lu˙ mandrawayan. (04.051) Ø winirasa s®üniü lulut. Prapti ¢ari/raniüsun tan. wuruü pja˙ yen woü¥ƒn kadi ka®pe punapayuhannipun., halaku ha∂us†a niü¥ ati hiya yen tan ßanaka, wnaü pi/naliüku sun a¥udiya ¢arira, tƒmbya pangi˙ ¢ilw a¢i˙ lamon paw®ti pan tan. kna pinuraü (04.052) Ø ya ∂u˙ masisun ni teja<¢a>ri denira bisa ga/we prapañca, niü¥ ati hasuü wirage tan ßipi t®snanisun. tan kawa¢a mgata hutaü si˙ panabdaniü jñana, twas amutƒœ laku ¢arira ye/n bawatiya, cipta lana ku†ilå kagirigiri lwiœ ku¢wara neü bramma (04.053) Ø ta¥e˙ pa¥ucapanisun kaki deniü¥ amagi˙ bratå kasmaran hapapag lu/lut. sihe sami t®sna mapupul. rinañcana yen. tuhu ¢akti jatiniü raga maya, wa¢a nitwa nurup. hayuniü raga mi¢e/¢a, mijil sakiü lala†å hama[ga] li˙ kawi teja¢ari makawak. (04.054) Ø lwiœ cantaka malaœ d®[na]sniü riris

Terjemahan seperti mabuk, kacau, bingung, diam tanpa suara, sambil menahan hati. Sakitnya sebesar gunung. Begetar hatinya tidak bergerak. Besarnya cinta menggenangi hati, menguasai, derasnya air mata mengalir. (04.051) Ø Dirasa-rasakankan desakan asmara datang, "Aku pastilah mati, kalau dinyalakan yang menjadi kehendaknya. Apa kehendaknya?. Berbuat mencuri hati?. Jika saja dia (Ni Tejasari) bukan saudara dapat diminta. Aku berusaha terhadap diriku sendiri kelak dapat berjumpa (dengannya), saling menyayangi jika takdirnya demikian sebab tidak dapat ditahan. (04.052) Ø Duhai sayangku Ni Tejasari, engkau pandai membuat kacau hati, memberi kegelisahan. Besarlah cintaku. (Aku) tidak mampu jika harus memutus hutang kasih sayang". (Demikian) suara hatinya. Hati menjalani laku, tubuh ini barangkali berhasil, (tetapi) pikiran mengembara seperti kera, menakutkan seperti kain sutra di api. (04.053) Ø Akan panjang lebar ucapanku, Kisanak, (menceritakan orang yang) terkena asmara". Bersambutlah cinta asmaranya, cinta sama-sama menyatu, diatur jika benar-benar kuat. Sesungguhnya nafsu itu maya kuat selalu menembus. Keinginan nafsu menguasai muncul dari kening berganti rupa pada orang yang unggul yang berujud Tejasari. (04.054) Ø (Ni Tejasari) seperti burung cantaka mengharap derasnya hujan,

222 D

H

sambatßambatira ma¥u wlas

ßambatsambatira ma¥un wƒlas

maßa/ wuruü¥a kage©e pati sariranisun hahuripa ¥masi kiükin hawet raga ¥ambara, manawanduluruü rasani daya wus kala˙ hamiweka s®üniü duœga lawan jati/

maüsa wuru¥a kage©e/ pati sariraøisun hahurip hanmu s∆ kiükiün hawet raga ¥ambara, manawan£aluruü rasaøiü daya wus kala˙ hamiweka s®üniü/ du..ga lawan jati,

riü da¬mm aßraüßraü¥an.

ri da¬mm aüsraü¢raü¥an.

(04.055) Ø ki wani tan. kna m®m. saw¥i

(04.055) Ø ki surawaø∆ tan kƒneü m®m ßaw¥i

heliü sarira lamon karasa

¥eliü sarira lamon ka/rasa,

rahina hucapƒn maüke sata munya habaruü ∂awu˙ pisa/n ßakßana ta¥i

rahina hucapπƒn maüke sata munya habaruü ∂awu˙ pisan sakßana ta¥i,

daœmakawi sobawa skaœsara wu¥u rahina tatas kawaœna hasmu maras. w®dayanira saü tami noragane tiø∂aha

daœmmaka sobawa, skaœßara wu¥u rahina ta/tas...waœøna, hasmu maras. w®dayaøira saü tami, nora©ane t∆ø∂aha

(04.056) Ø /pam®citani da/ya kumtiœ wus apralalu kadya ¥apaha, ki daœma li¥gi˙ ri made surajaya dinulu lyiœ tan egaœ rasani¥ ati rupa wnƒs amawaœ suma(33v)hur asƒø∂u, hnƒk rasani w®daya halarawak tan. kna turu saw¥i

(04.056) //0 pam®citaøiü daya gu/mtiœ wusß apralålu kadya ¥apaha, ki daœmmakiwi liügi˙ riü made surajaya d£inulu lwiœ taø e©aœ rasane¥ ati, ru/........... .................. ..........k rasaøiü w®daya, halarawak tan kƒneü turu saw¥i

pramana mawalikan.

p®mmana mawalikan./

(04.057) Ø ni tejasari duruü¥ ata¥i lagy anukmi wahini wastra hasmu heraü cipta/ leteœ tjña˙ ha/piø∂a layu daœmmaguna mawacana di¥ayyan anakiwaü tatas tan awu¥u tan ana kutugiü dupa samun adan awu¥u saü wanita gli

(04.057) //0 ni tejasar∆ duru¥ ata¥i lagya øuükmi wahƒni wastra hasmu heraü cipta leteœ tƒñu˙ hamiø∂a layu daœmma(42v)..... .....nakiwwaü tatas hana wu¥u taøn ana kutugiü dupa, samun hadan awu¥u saü waøi/ta glis

si©ra maraü padusan.

ßigra mareü padyusan.

(04.058) Ø /ke˙ni parawan pa∂a kapaügi˙

(04.058) //0 kwe˙ni parawan πa∂a kapa¥gi˙

223 F sambatßambatira ma¥un, wlas. (39r) masa wuru¥a kagege pati sariranisun hahurip. hanmu kikin hawet raga ¥ambara, manawadaluruü rasaniü daya wus kala˙ ha/miweka ¢®üniü duœgga lawan jati riü da¬mm a¢raü¢raü¥an. (04.055) Ø ki wani tan. kna m®s saw¥i ¥eliü ¢arira yen karasa, rahina hucap make sata munya/ habaruü ∂awu˙ pisan sakßana t[i]a¥i daœmmakaww a¢obawa, skaœsara wu¥u rahina tatas kawaœnna, hasmu maras, w®dayanira ¢aü tami nora/gane ti∂a (04.056) Ø pam®scitaniü daya kumtƒœ wus apralalu kadya ¥apaha, ki daœmma ligi˙ riü made ¢ur[u]ajaya dinulu, lwiœ tan.n e©aœ rasaniü¥ ati ru/pa wnƒs awoœ sumahuœr asan∂u, hnƒk rasani w®daya, halarawak saw¥i tan. kna m®s pramana mawalikan. (04.057) Ø ni tejasari duruü¥ a/ta¥i lagya nukmi wahƒni wastra hasmu heraü ciptane leteœ tñu˙ hamin∂a layu, daœmmaguna macanaris. di¥aœyyan hanakiüwwaü tatas duruü wu¥u/ tan ana kutugiü dupa, samun dan awu¥√ ¢aü wanita glis

Terjemahan keluh kesahnya membangkitkan belas kasihan. Masakan urung menjadi lebih cepat kematianku. Hidup pun mendapatkan sakit asmara menyebabkan raga mengembara. Jika sudah terlanjur mendalam rasa hati sudah menyerah. Hati-hati pada desakan yang dahsyat dan nyata, di dalam (rasanya) mendesak-desak. (04.055) Ø Ki Wani tidak dapat memejamkan mata sepanjang malam, merenung-renung diri manakala menyadari perbuatannya. Kini diceritakan pagi hari, ayam berkokok bersamaan dengan tanda waktu dibunyikan satu kali. Segera bangun Ki Darmakawi, bersuara, (Ki) Sekarsara (juga) bangun. Pagi pun benar-benar muncul. Agak khawatir hati Sang Tamu (karena) keunggulannya cacat. (04.056) Ø Perasaan hatinya bergetar, sudah terlanjur. Mau apa lagi?. Ki Darmakawi duduk di balai-balai, Surajaya ditatap tampak tidak ceria hatinya. Wajahnya pucat kekuningan, menjawab sedih, "Sesak rasa hati ini, badan terasa sakit, semalaman tidak dapat memejamkan mata jiwapun gelisah".

si©ra mare padyusan.

(04.057) Ø Ni Tejasari belum bangun, masih meringkuk(?) berselimut(?). Agak malu, hatinya hampa, sedih seperti merana. Darmaguna berkata lemah lembut, "Tumben anakku, pagi-pagi belum bangun. Tidak ada asap dupa, sepi. Kemudian bangun, Si Gadis bergegas segera ke tempat mandi.

(04.058) Ø kweniü parawan pa∂a kapagi˙

(04.058) Ø Sejumlah gadis bertemu

224 D

H

raü∂a wulajaœ mara ri sƒø∂aü

raü∂a wulañjaœ mara riü sƒø∂aü

ri maœga tan lyan kadane tataminera kidul pragiwaüsa bisa kakawin kaü¥ ati halamalam amihaœ/sa kiduü saw¥i tan maga mœma pa∂a medra gumuyu hablik.blik rame pa∂aü jajawat.

riü maœga tan lyan sab£a/... ...taminera kedul πragiwakå bisa kakawin ka¥ at∆ halamalam hamihaœsa kiduü w¥i tan maüga mœmma/, pa∂a men£ra gumuyu hablikbƒlik rame pa∂a jajawat.

(04.059) Ø gƒnti tan pagat wacana mijil. deni mana˙ hamiweka dora ro/me tan ßurud sabdane hake˙ wijiliü wuwus kaguturan madura nisi˙ karaøani carita ham®di pa¥imuœ pa¥awara budi smaü surajaya hawara˙ hanmu wi/sik

(04.059) Ø gƒti tan πgat wacana mijil £ene mana˙ hameweka/ dora rob tan ßurud. pamtune hakwe˙ wijiliü wuwus kagunturan madura øi¢i˙ karanaøiü carita, haü/m®di pa¥imuœ pa¥awara bude smaü ki suranåta hawaya˙ hanmu wisik

linokakƒn i karas.

linokakƒø iü karas.

(04.060) Ø tugal. jñananira saü¥ a¥awi ki surajaya pupusi sabda haœtinƒn ßawisayane tejasari winuwus ulatana gora/weü¥ ati cacaükrimani¥ ula˙ pamaœtani laku kabe˙ sabda mahaprana

(04.060) //0 tu¥gal ñanaøi/...sa.. ¥awi, ki surajayå puπusiü sab£a, haœtinƒn sawenya sawi¢ayane ni tejasari winuwu/s hulatanå gorawe¥ ati, caçaükrimaøi¥ ula˙ pramaœtaøi laku kabe˙ sab£a mahaprana,

mon katmu rupane saü daœma jati

mon katmu rupa(43r)...

maüke sini pralambaü

... ke hisiniü pralambaü

(04.061) Ø tan ßipi ri¥ aripta/ kawi

(04.061) //0 tan ßipi ¥eliü¥ aripta kawi,

hamri˙ yasa/ kaw®dini jñana

hamri˙ yaså kaw®diøiü ña/na,

raga kumawiy arane niœba©na saü¥ anurun rare wadon awara˙ jati

ra©a kumaw∆ harane niœba©na sa¥ anurun rare¡ wadoøn awara˙ jati,

hagawe paü¥racana hatut i¥ apuguü hasuü w¥ani w®daya ka(34r)ranira hanunulis tanpa wini˙

hagawe pa¥rañcaøa, tutn i¥ apuguü hasuü w¥a/... ...ranaøiü¥ anunulis tanπa wini˙

kaœsane hana cipta

kaœsani kaneü cipta

(04.062) Ø pakßani guna waœna pratiwi

(04.062) //0 paksaniü guøå waœøna p®tiwi,/

225 F raü∂a wulajaœ mara riü/ ¢ƒn∂aü riü maœ©a tan lyan ßabdane tataminera kidul pragiwakå ∫isa kakawin ka¥ ati halamalam hamihaœsa kiduü saw¥i tan maga mœmma, pa∂a mendra gu(39v)muyu hablik. blik rame pa∂a ñjajawat. (04.059) Ø gƒntiü tan pagat wacana mijil. deniü mana˙ hamiweka, dora rob datanpa surud/. pamtune wijiliü pamuwuwus. duran madara nisi˙ karananiü carita, ham®di pa¥imuœ, pa¥awara budi ma ki ¢uranåta hawaya˙ hanmu wisik lino/k[i]akƒn iü karas. (04.060) Ø tugal. jñananira saü¥ a¥awi ki surajayå pupusiü sabda haœtinƒn sawisayane tejasari <wi>nuwus hulatanå/ goraweü¥ ati cacaükrimanni¥ ula˙ pramaœtaniü laku kabe˙ sabda mahaprana, mon katmu rupane saü daœmma jati make siniü pralambaü (04.061) Ø tan ßipi ¥e/liü¥ aripta kawi hamri˙ yaså kaw®diniü ñana, raga kumawi harane niœ∫a©na saü¥ anurun rare wadon awara˙ jati hagawe pa¥ra/ñcana, tutn i¥ apuguü hasuü w¥aniü w®daya, karananiü w®dayå karananiü¥ anunulis tanpa wini˙ kaœsaniü kaneü cipta (04.062) Ø pakßaniü gunå waœna/ pratiwi

Terjemahan dengan janda muda dalam tujuannya ke perigi. Pembicaraan di jalan tidak lain tentang tamu mereka di selatan situ yang bijaksana, dapat ber"kakawin" membuat hati takjub. (Mereka) mendengar kidung, semalaman tidak ingin memejamkan mata. Mereka menjauh tertawa nyaring, ramai saling mencolek. (04.059) Ø Ganti (topik) tidak ganti cerita, muncul karena hati yang waspada. Bohong membanjir tidak surut munculnya. Keluar kata-kata jauh agak menyamping. Alasannya bercerita dengan maksud untuk penghiburan menutupi hati yang (...?). Ki Suranata diperkirakan saatnya menemukan wisik dituangkan pada alat tulis. (04.060) Ø Satu konsentrasi Sang Penyair, Ki Surajaya sebagai puncak cerita. Artikanlah segala yang tampak. Tejasari diceritakan. Lihatlah, perhatikanlah dalam hati, perbuatan yang penuh teka-teki luhur dalam laku. Semuanya (berisi) nasehat yang amat berharga. Jika (hal ini) dapat ditemukan, itulah ujudnya Sang Darmajati, yang sebagai isi perumpamaan (syair ini). (04.061) Ø Selalulah untuk mengingatkan menggubah puisi, agar selalu mencipta dengan berlimpahnya pengetahuan. Raga berlagak seperti penyair namanya itu, tidak binasa dia yang menyalin. (Seorang) anak perempuan memberi tahu yang senyatanya, membuat gubahan mengikuti kebodohan, membuat terbukanya hati; sebab menulis tanpa sumber, kemauannya ada di dalam pikiran. (04.062) Ø Paksa guna warna pratiwi

226 D

H

sakakalani gita kinaryya hitu¥ƒn babad waüsite

sakakalåøniü gita kinaœyya itu¥in babad waüsite

di prana˙hi¥ a¥apus duk winaœna ki surawani nityasa naraweca ki sanatajƒmuœ ha¥ƒkƒt pramawirasaü

di prana˙hi¥ a¥åpus £uk winaœøa ki surawaøi, nityasa naraweca,/ ................. hå¥ikƒt πramaw∆rasa,

ham®cita kala¥ni gunuü kawi hasa¥u lara wiraü

ham®citå kala¥niü gunuü kawi, hasa¥u lara wiraü

(04.063) Ø /hapajaü pamicarani kawi deni¥ amaügi˙ duta wi©raha

(04.063) Ø haπa/ñjaü pamicaraøiü kawi de¡niü¥ amagi˙ dyuta wi©raha,

sarira wus paw®tine kawata¥e pamuwus ki ma¥uyu maükya tata¥i ma¥ga maüsani/ dika ramya ¥inum inum hatyata tus†ani mana˙ ki ma¥uyu mopara kakawin lyiœni puœbya tinilas.

sarira wus πaw®teøe kawata¥e pamuwus ki ma¥uyu ma/... ...........ni dika, ramya ¥inumm inum hantyata tus†ani maøa˙ ki para ma¥uyw amopara kaka/wen lwiœniü puœbya tinilas.

(04.064) Ø sapasaœ lawasi¥ atata¥i luwaœ tansa˙ ha/neü pagubugan rahina w¥i karamen ba∂eg bu∂uœ lumitu datan ßurudipun watoni

(04.064) //0 såpasaœ lawasnya tata¥i, luwaœ tanßa˙ hane pagubugan rahina w¥i karame(43v)... ............intu rob tan ßurud£epun wantoni,

hapajƒg romba˙ papat ki ma¥uyu wuru hegaœ pa∂a/ sƒsƒgakan ßuga piluwaü tan lyan kaü denrasani

hapajƒg rombe˙ paπat ki ma¥uyw awuru he/gaœ pa∂a sƒßƒ¥gakan ßuüga piluwaü tan lyan kaü denrasani,

wani˙ ¥ucap atakan.

wany a¥ucap hatakan.

(04.065) Ø kasinomanya hake˙ halit alit

(04.065) //0 kasinomaøya hakwe˙ halit alit

ni ma¥uyu wani˙ mily ataø∂ak

/.....ni˙ milw ataø∂ak

ni hi/ø∂aü suka budine mendra woœ sala˙ smu ramya taø∂ak agalikgalik ha¥ƒntekakƒn gƒlaœ suk[ƒ]a ki ma¥uyu hawuru saya go/leya˙

ni heø∂aü suka budine men£ra woœ sala˙ smu ramya taø∂ak ©alikgalik ha¥ƒ/ntekakƒn taøaga, suka ki ma¥uyu, hawuru sayan£oleya,

sa¢aœ su¢uœ/ ta¥ane hanagapahiœ

hasasaœ su¢uœ tå¥ane hana¥gapahiœ

∂a∂asare katimpal.

∂a∂asare ka/...

227 F ¢akakalåniü gita kinar.yya hitu¥ƒn babad waüsite di prana˙hi¥ a¥apus duk winaœna ki ¢urawani, nityasa naraweca/, ki sanatañjƒmuœ ha¥ikƒt pramawirasa, ham®citå kalanniü gunuü kawi, hasa¥u lara wiraü (04.063) Ø hapañjaü pamicaraniü kawi deni¥ amagi˙ dyu(40r)ta wi©raha, ¢arira wus paw®tine kawataü¥e pamuwus ki ma¥uyu mata¥i maga masaniü dita, ®mwa ¥inum inum hatyanta tus†aniü ma/na˙, ki para ma¥uyu monpara kakawin lwiœniü puœ[wwa] bwa tilas. (04.064) Ø sapa¢aœ lawasnya tata¥i luwaœ tansa˙ haneü pagubugan rahina w¥i karamen ba/∂eg bu[ka]∂uœ swƒ˙ lumitu rob tan. ßurudipun watoni hapajƒg. rumba˙ papat., ki ma¥uyu wuru hegaœ pa∂a sƒsƒgakan ßu¥ga pi/luwaü kaü tan. derasani wany a¥ucap atakan. (04.065) Ø kasinoman hakweh alit [i]alit ni ma¥uyu wani˙ milu ta∂ak ni hi∂aü suka budine me/[tanda taling]dra woœ salaü smu ramwa tan∂ak agalikgalik ha¥ƒntekakƒn tana, ¢uka ki ma¥uyu hawuru saya doleya, sasaœ susuœ ta¥ane hanaga/k lari˙ ∂a∂asare katipal.

Terjemahan sengkalan puisi ini diciptakan. Hitunglah mulainya yang dengan isyarat itu. Dimana tempatnya menyusun syair ini, ketika diceritakan. Ki Surawani selalu jelas terbaca. Ki Sanata mengurangi kesedihan (dengan) menyusun (syair ini) dengan sangat hambar. Terpesona pada keindahan gunung Kawi, dengan berbekal susah dan malu. (04.063) Ø Akan panjang pembicaraan penyair karena menemukan tanda-tanda peperangan. Sudah menjadi bawaannya, sebagai senjata adalah perkataan. Ki manguyu bangun, matahari pada bulan Magha. Ramai mereka minum-minum, sangat gembira hatinya. Para manguyu sibuk ber"kakawin" meniru seperti (peninggalan) jaman dahulu (04.064) Ø Lima hari lamanya berjaga, di luar, selalu ada di dangau. Siang malam ada keramaian dengan tuak yang terus menerus mengalir tidak ada surutnya, tetap terus (mengalir). Telah siap lauk empat rasa. Ki manguyu mabuk, riang gembira bernyanyi bersahutan, melontarkan kata-kata "plesetan", itulah tidak lain yang dibicarakan, yang lain membicarakan judi (?). (04.065) Ø Para muda-mudi banyak jumlahnya masih kecil-kecil. Ni manguyu dan yang lainnya turut ber"tandak". Ni hindang senang hatinya berputar salah tingkah, ramai ber"tandak" melengking-lengking menghabiskan tenaga. Senang Ki manguyu, mabuk semakin agak kurang ajar (sembrana), ucapannya tidak karuan, tangannya menggapai-gapai, menenggak minuman, tempat minumnya terlepas.

228 D

H

(04.066) Ø wani˙ tiba gonipun aligi˙ kasi¢al bawane ko†e†eran hana mu(34v)ta˙ ri¥ aja¥e hawuru ∂iwa∂iwu bawuœ pati gagapgagapi hana tiba karaükaü muñƒü panonipun hata¥ita¥i kajƒkaü yaya˙ e[dana]dan./ hako†or a/mawa budi badawoœ mumuta˙han.

(04.066) Ø wani˙ tiba goøipun ali¥gi˙ kasiüßal bawane hako†e†eran hana muta˙ riü ha/ja¥e hawuru ∂iwa∂iwa bawuœ pati ga©apga©api, hana tiba kara¥kaü muñƒü panoøipun hata¥i ta¥i kajƒükaü

(04.067) Ø tutug nalikani¥ atata¥i tatas ejaü maüke kawaœnaha ni hi∂aü make tan ßare pa∂a sasama kampu˙/ koni¥aha ni tejasari haü minaka maügala wusnya salin kampu˙ hakampu˙ hipik winaœna

(04.067) //0 tutu© nalikani¥ atata/¥i, tatas eñjaü maüke kawaœønaha, ni hiø∂aü maka ta ∞erek πa∂a sa¢aman kampu˙ koøni¥ahå ni tejasari, (44r)............... wusnya ßalin kamπu˙ pik winaœøna lari¥ atat

lari¥ atat kƒkƒmbƒn pa†ola wilis

hasiñjaü p†olalus nataœ puti˙

askaœ mas ginu/bu˙

wagƒd. ja/tmikeü sola˙

(04.068) Ø lmƒsni t¥a˙ gora halisig

(04.068) //0 lmƒsni t¥a˙ gora halisig

mƒmbat mayat lyiœ ni kayakaya konusakiü saruü¥ane pamuly akuü¥ aruru˙ hulat liri hamukƒt ati

mimbat mayat liœni kasayaka ko¡nusakiü saru¥a¥ne pamulw aku¥ a/... .....mu¥waühakƒn ßi˙

halis maya/t kumjñaœ ha©awe haœsa kuü padma lyiœ ratna kanaka

halis mayat kumñaœ hagawe haœsa kuü padma lwiœ ratna kanaka

kesa nawaü jaladara ¥mu riris

ke¡sa nawaü jalada/ra ¥mu riris

ajamaü mamanisan.

hajamaü mamanisan.

(04.069) Ø pi¥eni waja wahuw asisig ßi/nahasaø i lajya ¥atira˙ liœ maügis ®mƒk guyune

(04.069) Ø pi¥eni waja wahu sißig sinahasaø i la†a ¥atira˙ lwiœ maügis ®mƒk ©uyune

kadiya ¥mu madu juru˙ wuta˙ tumibeü gƒø∂is pajapajani lati kna ni padulu hasuü larani/ lumiyat. ciptanira ki surajaya tan ƒntiü

ka/........... ...... ta˙ tumibeü gƒø∂is πajapajani¥ ula tikßnåne pan£ulu, ha¢uü laraøi lu/miyat ∑ibraniü cipta nira ki surajaya tan ƒnti

ya/.....r amawa budi, radåwoœ mumuta˙han.

229 F (04.066) Ø wani˙ tiba gwanipunn aligi˙ kasi¢al bawane ko†e†eran hana muta˙ ri¥ aja¥e hawuru ∂iwa∂iwu,/ bawuœ pati gagapgagapi hana tiba karakaü muñƒü panonipun hata¥i ta¥i kajƒkaü yayah edan hako†or amawa budi radawoœ/ mumuta˙han. (04.067) Ø tutug nalikaniü¥ atata¥i tata¢ eñjaü make kawaœnaha, ni hi∂aü make ta ∂erek pa∂a sasaman kampu˙ koni¥a(40v)ha, ni tejasari kaü minaka magalane wusnya salin pa kampu˙ pik winaœnna laœriü¥ atat hasiñjaü pa†o halus. nataœ puti˙ hawagƒ/d. jatmika ¢ola˙ (04.068) Ø lmƒsniü t¥a˙ ©orawa hali¢i mƒmbat mayat liœni kasayaka, konus sakiü saruü¥ane pamulw akuü¥ aruru˙ hulat liü ¥uwa˙kƒ/n ßi˙ halis mayat kumñaœ hagawe haœsa kuü, padma lwiœ ratna kanaka, kesa nawaü jaladara ¥mu riris hajamaü mamanisan. (04.069) Ø pi¥eniü waja/ wahu masi¢i©. ¢inalahan iü katira˙ lwiœ magis ®¥at guyune kadiya ¥mu madu juru˙ wuta˙ tumibeü gƒn∂is. pajapajani¥ ulat. tiknaniü/niü padulu, hasuü laraniü niyat tibraniü ciptanirå ki surajaya tann ƒntiü

Terjemahan (04.066) Ø Yang lain jatuh dari duduknya, hilang keadaan semula, berantakan. Ada yang muntah di tempat menari, mabuk tidak perduli aturan, kacau semua meraba-raba. Ada yang jatuh terlentang, pening kepalanya, bangun lalu jatuh terlentang seperti orang gila, kotor keadaannya, membawa pula pikirannya sedikit bercampur muntahan (04.067) Ø Sudah puas ketika bangun. Pagi hari kini diceritakan. Ni hindang kini turut serta mereka berkampuh serupa. Diceritakan Ni Tejasari yang sebagai pemimpinnya telah berganti memakai "kampuh" (berwarna) putih bercorak sayap burung nuri. Ia memakai kain berwarna meriah, halus dengan dasar putih, pantas, anggun tingkahnya. (04.068) Ø Rampingnya pinggang yang putih bersih, gemulai seperti anak panah yang dicabut dari kantongnya. Wajahnya menarik, tenang, roman mukanya dan tatap matanya memancarkan cinta. Alis yang lengkung datar, mengkilat membuat hati rindu. (Matanya bagai) bunga padma seperti permata kencana, rambutnya seolah-olah awan mengandung hujan, dengan hiasan kepala kelembutan. (04.069) Ø Putihnya gigi barusan dipoles, terselip pada bunga katirah seperti buah manggis merekah. Ketawanya seperti mengulum madu dan air gula yang tumpah di gula. Kelihatan roman muka, tajamnya tatapan (mata) memberi sakit pada yang melihat. Kesusahan mendalam pada pikirannya. Ki Surajaya tidak habis

230 D

H

sihe kady alamalam.

sihe kady alamalam.

(04.070) Ø ke˙ni wanita hamoü karasmi ni rutaœja lawa ni skaœ ni/ dosa tan lya/ni ratnadi tumut pa∂a mi¬t. yeni rumawit ni rumani suwaœna ni padma tan kantun pa∂anom ayu ri rupa[na] kaü sawiji liœ sukma wani(35r)ta manis

(04.070) //0 hake˙ni wanita hamoü karasme øi ru/............. .... n le ratnå sare, tumut πa∂a milƒt. yeøi rumawit ni rumaøi ¢uwaœøna,/ ni padma tan kantun πa∂anomm ayu riü rupa, kaü sawij∆ lwiœ sukßma waøita manis

aparab ni witaœja

haparab ni winitaœja

(04.071) Ø roro sanak waœna yayaü tulis

(04.071) Ø roro sa(44v) .....

liœ kƒmbaœ rupanira ni skaœ ni dosa makana waœnane ni sumaœsa/ hahibu mƒgƒü pa/ripola˙nya haris ni rumawit asola˙ ñabil tika˙hipun samya wacana wanita nora kaya kakaüku ni tejasari

.... rupaøirå ni skaœ ni doså makawaœøane ni ¢umaœså hahibu mƒgƒparipola˙/nya haris ni rumawit∑ asola˙ ñañil tiüka˙hipun samya wacaneü waøita nora kaya kakaüku ni tejasari

liœ skari/ nagara

liœ skaœri naga/....

(04.072) Ø ni rutaœja rupa hasmu kuniü ratnasari kadi pisaü wigaœ hakuniü pamulu wle˙ ni suwaœna pamulu ha¥uranta yen rupa niki ha/roron pu˙ yen i rupa, waœnanya ¬¬ru, sami lumaky amoü mendra haü¬¬tre˙ waœnaøe ni padmasari liœ padapa ka¥inan

(04.072) ....... rupa hasmu kuniü ratnasar∆ kadi pisaü wigaœ hana kuøiü pamulw awƒle˙ ni ¢uwaœøna pamulu ha/¥urantå yen rupa niki, ha¥roron πo˙ yen i rupa, waœøanya ¬¬ru, sami lumakw amoü men£ra haü¬¬ntre˙ waœøa/ ..... lwiœ padaπa ka¥inan

(04.073) Ø /pa∂a hegaœ sake˙ni pawastri mana˙ medra hamƒmƒs i¥ ulat apapatuhan pa∂a hes tan aga kola ∂usun rara gunuü bƒsus atani hawa/stra piø∂a niwaü lamon asasampuœ kaya woü¥ ababasahan

(04.073) //0 pa∂a hegaœ sakwe˙ni pawistri, mana˙ men£ra hamƒmƒp i¥ ulat/. hapaπatuwan πa∂a hes tan aga kola ∂usun rara guøuü bƒsu¢ ataøi, hawastra piø∂a hiwaü lamoøa sa¢ampuœ kaya woü ha/.....

pa∂a kƒmbaü priyaka ¥bƒki kupiü

.... baü priyaka ¥bƒki kupiü

lyiœ moga ¥asabasab.

liœ moga ¥asab asab.

231 F

Terjemahan

sihe kadya halamalam.

rasa kasihnya, bagai tidak sadar.

(04.070) Ø kweniü wanita hamoü kara¢mi/n ni rutaœjå ni skaœ ni do¢a, tan. len ni ratna¢ari, tumut pa∂a mi¬t., yen ni rumawit ni rumani suwaœnna, ni padma tan katun pa∂ano/mm ayu niü rupa, kaü ¢awiji lwiœ ¢ukma wanita manis

(04.070) Ø Sejumlah perempuan terasuki asmara. Ni Rutarja, Ni Sekar, Ni Dosa yang lain Ni Ratnasari mengikuti, mereka berusaha memikat. Sedangkan Ni Rumawit dan Ni Rumani (Ni) Suwarna, Ni Padma tidak ketinggalan sama-sama muda cantik wajahnya. Yang seorang lagi lembut, seorang wanita manis bernama Ni Witarja.

haparab ni witaœja (04.071) Ø roro sanak waœna yayeü tulis., lwiœ kƒmbaœr i rupane/ ni sumaœsa haibu, mƒgƒparipola˙nya, haris ni rumawit., t a¢ola˙ nya tika˙hipun. ¢amwa wacaneü wanita, nora kaya kakaüku ni(41r)tejasari

(04.071) Ø Ada dua bersaudara wajahnya seperti lukisan, bagai kembar wajahnya.

lwiœ skariü nagara

Ni Sumarsa seperti ibu lakunya, pantas tingkahnya halus. Ni Rumawit perilakunya, (...?) tingkahnya menjadi pembicaraan para perempuan. Tidak ada yang seperti kakangmbokku Ni Tejasari yang sebagai bunga desa.

(04.072) Ø ni ru[ja]taja rupa smu kuniü ratnasari kadi pisaü wigaœ hakuniü pamulw awle˙ ni suwaœna pamulu kuranta, ye/n. rupa niki haroron po˙ yen iü rupa, waœnanya ¬¬ru, samwa lumakw amoü mendra, ha¬¬ntre˙ waœnane ki padmasari lwiœ padapa ka¥i/n.

(04.072) Ø Ni Rutarja warna kulitnya kekuningan. Ni Ratnasari bagai pisang ranum, kuning warna kulitnya (...?). Ni Suwarna warna kulitnya kuning seperti bunga kuranta. Adapun wajahnya seperti daun kepuh bentuknya, roman mukanya tenang. Mereka berjalan bersantai santai. Gemulai pembawaan Ni Padmasari, seperti pohon tertiup angin .

(04.073) Ø pa∂a hegaœ sakweniü pawestra mana˙ mendra hamƒmƒs iü¥ ulat., hapapatuhan pa∂a hes tan aga kola ∂usun. rara gunuü bƒsu¢ a/tani hawastra pi∂a hiwaü lamonan sa¢ampuœ kaya woü¥ ababasahan

(04.073) Ø Para perempuan riang gembira, hati berkelana, cerah roman mukanya, sudah selesai berhias enggan (pergi) kerasan di desa. Gadis gunung pandai bertani, jika memakai kain berbeda dari kebiasaan (orang-orang), jika memakai selendang seperti orang memakai "kampuh". Mereka memakai bunga priyaka yang memenuhi telinga yang karenanya mengusap-usap.

pa∂a kƒmbaü priyaka ¥abƒki kupiü lwiœ moga ¥a¢abasab.

232 D

H

(04.074) Ø ni tejasari ta/n lyan pinuji kaü ginunƒm ßake˙ni taruna kawaœøa paripola˙he hasuü braütani laku hake˙ haœsa tan pa∂an ßi˙

(04.074) Ø ni tejåsar∆ tan lyan πinuji, kaü/ ginunƒm ßakwe˙ni taruna, kawaœøna paripolahe hasuü braütani laku hake˙ haœså tan kapa∂an ßi˙,

tan lya/n ki surajaya/ hisini daya kuü hasamaœ tan kataragal cipta larå sinukma da¬mm ati

tan lo(45r)........... ..¥a sini daya kuü hasamaœ tan kataragal cipta larå minukßmå riü da¬m ati¡,

tan mƒdal i wacana

tan mƒdal iü wacana/

(04.075) Ø <sa>kye˙niü kanya wiku kuminiü wimuœcita (35v)w®daya suk. skaœ nora lyan parany atine surajaya kaü ketuü pinet raras maka pa¥isi

(04.075) //0 sakwe˙niü kanya wiku kamini, wimuœçita w®daya sukßkaœ nora lyan πaraøy atine ki surajaya ke¡tuü pinet rara/.......

pipiri¥ani tan∂ak ßmuni¥ awuyuü siniwi ri/ kawibasa pi/niguna ri boga ki surawani daya ke˙ni katrasnan.

....ri¥aø∆ü taø∂ak. ¥®sniü wwaü¥ awuyuü siniwi ri kawibasa, pin∆guøå ri boga ki su/rajaya, daœpa kwe˙ni kat®snan.

(04.076) Ø ni tejasari maükya rumihi ni sumaœßa lawani witaœja ni skaœ dosa ∂erek hata/p makya haduluœ tini¥aliœ widadari hacakram reü¥ ujyana, hapet ra¢my ala¥u

(04.076) //0 ni teja¢ar∆ maükya rumihi øi ¢umaœså lawaø ni witaœja, ni skaœ ni dosa ∂e/... ............luœ tini¥alan liœ wida£ari, hajaükrama ¥udyana, hapet rasƒmy ala¥u

ni sari nabi ri t¥a˙ ni rutaœja ni ratna kari hi wuri ni rumawi/t. wkasan.

ni sari nab∆/ ri t¥a˙ ni runtaœjå ni ratnasara hi wuri, ni rumawit. wƒkasan.

(04.077) Ø sampun mintaœ saü¥ adon karasmin

(04.077) Ø samπun mintaœ sa¥ an£o karasmin

ki surajaya ¥in∂aü¥i lampa˙ ki skaœsara rowaü¥e kasinomanya duluœ sami ha/hes pa∂a su¢umpiü tan kawaœnaheü maœga hado˙ paranipun. wus aleœr.. pa¥ajaran ramya tan∂ak hagatya hadan alaris

ki surajaya ¥iø∂a¥∆ la/... ........¥e kasinomanya duluœ sami hayas πa∂a su¢umπiü tan kawaœønahe maœga ha/do˙ paraøipun wus aüleœ hi pa¥ajaran ramya taø∂ak haügatya yådan alaris.

tansa˙ hasali/n ßkaœ

tansa hasalin ߃kaœ

233 F (04.074) Ø ni tejasari/ tan lwan pinuji kaü ginunƒm sakwe˙niü taruna, kawaœnna paripola˙he hasmu brati riü laku hakwehaœsa tan pa∂an si˙ tan lwan ki ¢urajaya, hi/¢iniü daya kuü ha[lara] samaœ tan katararagal cipta larå minukma riü da¬mm ati tan madal iü wacana (04.075) Ø ¢akweniü kanya wiku kaminiü wimuœcita w®daya ¢uk/. skaœ nora lwan parany atine ki surajayå kaü k[ta]etuü pinet raras maka pa¥isi pipira¥aniü¥ atan∂ak. ¥®niü wwaü¥ awuyuü, siniwi riü kawi/basa, piniguna riü boga ki surajaya, daœpa kwe˙niü kat®[na]snan. (04.076) Ø ni tejasari makya rumihin ni sumaœsa lawan ni witaœja, ni skaœ ni do¢a(41v)∂erek hatap maka haduluœ tini¥alan lwiœ widadari, hacakram reü¥ ujyana, hapet rasmy ala¥u ni ¢ari nabi riü t¥a˙ ni rutaœjå ni ratna/¢ar∆ ni wari ni rumawit. wkasan. (04.077) Ø sampun mitaœ ka¥ amoü karasmin ki surajaya ¥indaü¥ alampa˙ ki sakaœsara rowaü¥e kasinomman sa/mw aduluœ sami hayas pa∂a susumpiü tan kawaœnaheü maœgga hado˙ paranipun., wus aüleœ ri pa¥ajaran. ramwa tan∂ak ha¥gatya yådan lari/s tansa˙ hasalin. skaœ

Terjemahan (04.074) Ø Ni Tejasari tidak lain yang dipuji-puji, yang menjadi buah bibir para pemuda. Diceritakan tingkah lakunya agak malu-malu ulahnya. Banyak (pemuda) yang menginginkan tetapi bertepuk sebelah tangan. Tidak berbeda pula halnya Ki Surajaya hatinya merindu, (tetapi) disembunyikan, tidak gegabah . Meski hati sakit (asmara) disamarkan di dalam hati tidak muncul dalam ucapan. (04.075) Ø Sejumlah gadis pertapa perempuan tergila-gila, hatinya sedih. Tidak lain tujuan hatinya adalah Ki Surajaya yang diperhatikan. Dicoba untuk didapatkan daya pikatnya pada isi sindiran dalam ber"tandak". Rintihan orang yang merindu, disajikan dalam syair. Mendapat kenikmatan Ki Surajaya karena banyak yang berhasrat (padanya). (04.076) Ø Ni Tejasari sebagai yang pertama, Ni Sumarsa dan Ni Witarja. Ni Sekar, Ni Dosa berikutnya berurutan bersama-sama, tampak bagai bidadari yang bercengkrama di taman (mereka) berusaha mendapat pesona keindahan. Ni Sari sebagai pusat di tengah, Ni Rutarja, Ni Ratnasari, Ni Warini, Ni Rumawit terakhir. (04.077) Ø Sudah pergi dia yang membawa keindahan. Ki Surajaya pergi berkeliling, Ki Sekarsara menemani. Para pemuda menghantar, semua berhias bersumping. Tidak diceritakan di jalan, jauh yang dituju, sudah ke arah tempatnya berguru. Ramai-ramai(orang) ber"tandak" dengan sungguh-sungguh, kemudian diteruskan lagi selalu berganti tembang.

234 D

H

(04.078) Ø hapapatuhan pa∂a su¢upi ratna pakaja muœciteü daya t®ptini jahineü kabe˙

(04.078) Ø hapaπatu˙ha(45v)... ......kajå muœciteü daya, t®ptiniü jahinaü kabe˙

rupanya hayuhayu ha¥iü taügal kaü minaükadi sa/sola˙he sumila˙ hanarireü ga∂uü so kaü kucubuü kasihan kaü minaka waœnane ni tejasari sakßat jamuœ komara

rupanya hayuhayu ha¥iü tu¥gal kaü mi/kadi, sa¢olahe ¢umila˙ panarireü ga∂uü ¢oœ kaü kucubuü kasihan miøaka waœønanira ni tejasari, saksat jamuœ komara/

(04.079) Ø hamuwu/hi raras. de/nya su¢umpiü

(04.079) ......ras denya ¢usumπiü

lu¥i katira˙ cinadra kana¥a

lu¥iü katera˙ sinatmateü kana¥a

liœ gunuü kƒmbaü rumawe cumƒk tanpa talutu˙ hapamlaœ layaü pinuti˙

lwiœ guøuü kƒmbaü rumawe cumƒ/k tanπa talutu˙ hapamlaœ layaü pinuti˙

nagewƒ˙h i ru(36r)pa ha¥i tanpa nulus kasi˙ ¢i˙ mugiü prawata tan ahiwaü skarani¥ atapuri

liœ nagewƒ˙h i rupa, ha¥iü tanπa nulus kaßw a¢i˙ muügwiü prawwata, taøn ahiwa... skaœra/.....

wo¥n i rawo¥ira

......¥n i rawo¥ira

(04.080) Ø niœ kula niœ rupa niœ prakawi

(04.080) //0 niœ kula niœ rupa niœ prakawi,

kapuraü tanpa ßadana kasi˙/ ¢e˙ tan ana mu/le wlas aœsa ¥rara¥u

kap√raü tanπa sadana, kasw a¢i˙ ta/øn ana mule wlas aœ¢a¥ rara

hdi wite kaü pulak®ti

hƒn£i wite kaü pulak®ti

tan ado˙ sakiü ra©a tugal pupusipun hapan tan. kna pinuraü tumanane jati lakßaøane/ lwi˙

taøn ado˙ sakiü ra©a, tu¥gal πupusßipun hapan tan. kƒna pi/..... .......øe jati laksanane lwi˙

wijiliü tapa brata

wijiliü tapa brata

(04.081) Ø huükarani <sa>bda ¥ubat abit

(04.081) Ø ukaraniü sab£a ¥ubat∑ abit

ßaü kaw®dini jñana ki hadanal ame taü©al wiraßanipun pira ke˙ siniü bumi sƒsƒk tan paligara/n tatan. kneü¥ iku haœßna lawan i basa

saka w®/diniü jñana, ki han£al ame tu¥gal wirasanipun πira kwe˙he hisiniü bumi, sƒ¢ƒk. tan πaligaran tatan kƒneü¥ ∆(46r) .... .......¥niü basa,

235 F (04.078) Ø hapapatuhan pa∂a susumpiü ratna pakajå muœciteü d∞aya, t®ptiniü jahinaü kabe˙ rupanya hayuhayu, ha¥iü tugal kaü/ minakadi sa¢ola˙he sumila˙ panariüreü ga∂uü ¢oœ kaü kucubuü kasihan minaka waœnnanira ni tejasari ¢akßat jamuœ komara (04.079) Ø ha/mwa˙hiü raras. denya susumpiü lu¥i katira˙ ¢inamateü kana¥a, lwiœ gunuü kƒmbaü rumawe cumƒk tanpa talutu˙ hapamlaœ layaü pinuti˙ lwiœ nagewƒh i rupa/, ha¥i tanpa nulu[na]s ka¢w asi˙ mugwiü prawata, tann ahiwaü skaœaniü¥ antapuri woü¥ƒn i rawo¥ira (04.080) Ø niœ kula niœ rupa niœ prakawi kapuraü tanpa ¢a/dana, ka [sa]¢w asi˙ tan ana mule wlas aœsa rara¥u, hƒ[nda]ndi wite kaü pulak®ti, tann adon sakiü raga, tu¥gal pupusipun hapan tan. kna pinuraü (42r)ñumanane jati lakßanane lwi˙ wijiliü tapa brata (04.081) Ø hukaraniü sabda ¥ubat abit ßa kaw®diniü ñana, ki hadal am[la]e tu¥gal wirasani/pun pira kwehe hisiniü bummi ¢ƒ¢ƒk tan paligaran tatan. kna hiku haœnawå lanniü basa,

Terjemahan (04.078) Ø Serupa mereka bersumping bunga pakaja, mempesona hati. (Hal ini merupakan) kegembiraan para perempuan muda dan tua(?) semua. Semua berwajah cantik hanya satu yang unggul tingkahnya ceria berbadankan "gadung"; kecubung kasihan pun alah. Demikian penampilan Ni Tejasari seperti jamur intan. (04.079) Ø Bertambah cantiknya (Ni Tejasari) dengan caranya bersumping dengan pucuk katirah disematkan pada bunga kenanga seperti gunung kembang meluas, memenuhi tanpa getah. (Ia) memakai "pamelar" daun tal yang diputihkan seperti gunung yang terhiasi tampaknya tetapi tidak sempurna, menimbulkan kasihan berada di gunung. Tidak kelirulah ia sebagai bunga pertapaan itu dijaga oleh pembantu-pembantunya. (04.080) Ø (Ia) tidak mempunyai keluarga, tidak cakap juga tidak mahir dalam bersyair, tidak bebas(?), tanpa sarana, kasihan tidak ada yang mencintaimengharukan, gundah. Mana yang menjadi sebab dari perbuatan masa lalu tidak jauh dari badan. Satu ikatannya sebab tidak dapat dikuasai (?). Samadinya sungguh-sungguh, lakunya hebat hasilnya bertapa brata (04.081) Ø "Oµ kara" sabda bergema kesana kemari dari dia yang berkelimpahan pengetahuan. Ki Hadal mencari arti yang satu, (yaitu): berapa banyak isi bumi, yang penuh sesak tidak bersela. Tidak bolehlah hal itu (dilakukan). Samudra keindahan ilmu bahasa,

236 D

H

ha¥iü tugal pri˙ rupanira saü kawi nityasaü cumarita

ha¥iü tu¥gal πri˙ rupaøira saü kawi, nityasa cumarita

(04.082) Ø hapa janma hawarana kawi

(04.082) //0 hapa janma haranana kawi,/

hawis kaü tuhuni kawi/wnaü,

hawis kaü tuhuni kawi wnaü

∂u˙ baya hdi p®na˙e saü¥ akaœya pamuwu surajaya ka¥ a¥ulati woü¥ anom tan wr.. naya hamet ßa hyaü¥ ayu mapan wus neü sarira maœmani bacana/ ha¥rahi hati

∂u˙ baya hƒn£i pranahe sa¥ akaœya pamuwus ki ¢urajaya ka¥ a¥√lati, woü¥ anom tan wriü naya, ha/..........yu mapan wusß aneü sarira, maœmaniü bañcana hagƒü ha¥ranh∆ hati,

ha¥imurimuœ lampa˙

ha¥imuœrimuœ lamπa˙

(04.083) Ø sumaput pacadriya nukupi

(04.083) //0 suma/put πañcandriya nukupi,

halawas deni¥ ama¥un. wlas. himbu tanpaü loü kaœsane t®sna gƒü ro/b tan ßurud tan darana hana∂aü kanin baya ¥masi pja˙ yen bawati yen meh gnƒp tigaü wulan <de>ni kataman lara tibra makikiü datan .kna pinuna˙

halawas £eni¥ ama¥un wƒlas himbu˙ tanπa loü kaœsane t®ßna gƒü rob tan ßurud tan £arana,/ ...naø∂aü kanin baya ¥masi pja˙ yen buwati yeü ¢un me˙ ©nƒpa tigaü wulan £eni kataman lara tibra maki¥kiü/ datan kƒna pinuøa˙

(04.084) Ø handaranakƒn mana˙/ tan pole˙ hasmu kepyan panaœkani daya wa® ta∑utuœ tanpa gawe

(04.084) Ø han£aranakan maøa˙ tan πoli˙ hasmu kepwan πanaœka daya, wyaœ katutuœ tanπa gawe

tan kawasa hankuü hatut maœga ki surawani hamiweka paürasa, tan a(36v)na kasambut. datan kawaœnaheü maœga prapteü wisma lampa˙hira saü taruni hadan. toya sarira

tan ka/ hanahƒn.. hatut .... œga ki surawaøi, hamiweka parasa, taø ana kasambut £atan kawaœønaheü maœ©a pra/πteü wesma lamπa˙hira saü taruni, hantya toya sarira

(04.085) Ø ki surajaya siye tan ƒtiü hapuwara sarira ye kesa˙ ma/na˙ku eman ewu/e

(04.085) //0 ki surajaya si˙he taø ƒnti, hapuwarå sa(46v)....hayun kesa˙ mana˙ku hemaø ewehe

ha∂aniga lu¥a teüsun hasaniga maükyadan pamit pakanira kantuna sun atoli˙ laku hamo¥araga sa¢aya gƒ©nƒpå siraja kela¥an

ha¥uœ lu¥a hateü¢un hasåniga maükyadan πamit πa/kanira kantuna ¢un akatoli˙ laku hamo¥ara©a sa¥ßaya, gƒ©nƒpå siraja ra kela¥an kari,

237 F

Terjemahan

ha¥iü tugal pri˙ rupanira saü kawi nitwasaü cumarita

tetapi satu tujuan perwujudan sang kawi yaitu selalu bercerita.

(04.082) Ø hapa ja/nma haranana kawi

(04.082) Ø Bagaimana orang yang disebut penyair itu?. Jarang yang tahu keadaan sesungguhnya hakekat sang kawi. Duhai dimanakah tempatnya dia yang merangkai kata- kata. Surajaya mencari. Dasar anak muda tidak tahu kearifanmencari Sang Hyang Hayu, padahal sudah ada di badannya (sendiri). Karena itu (ia) mendapatkan kesulitan besar yang menguasai hati, menghibur dengan laku.

hawis kaü tuhuniü kawi wnaü, ∂u˙ baya hƒndi[ha] prana˙he saü¥ akaœya pa[ma] muwus ßurajaya kaü¥ a¥ulati woü¥ an[ma]om ta/n wriü niü naya, hamet saü hyaü¥ ayu, mapan. wusß aneü sarira, maœmmaniü bañcana gƒü hanra˙hi¥ ati ha¥imuœrimuœ lampa˙ (04.083) Ø sumaput pacandriya nupi halawa¢ de/niü¥ ama¥un. wlas himbu˙ tanpa loü kaœsane t®sna gƒü rob tan ßurud. tan daranå hanan∂aü kanin. baya ¥masi pja˙ ye bawati yen ¢u/n meh ©nƒpa tigaü wulan. deniü kataman larå tibra makikin datan kƒna pinuna˙ (04.084) Ø handaranakƒn mana˙ tan pwali˙ hasmu kepwan panaœkaniü daya, wwaœ tatutuœ/ tanpa gawe tan kawa¢aha hanƒkuü, tut maœgga ki ¢urawani hamiweka parasa, tan ana kasanbut. data[nßa]n kawaœnaheü maœgga prapteü we/sma lampa˙hira saü taruni hantya toya sarira (04.085) Ø ki surajaya sihe tann ƒntiü hapuwara, sarira yun. kesa˙ mana˙ku heman.n ewruwe ha¥uœ(42v)lu¥aha teüsun., sa hasani©a makyadan pamit pakanira kantuna sun atali˙ laku, hamo¥ara©a saüsaya, ©agnƒpa siraja kela¥a/n. kari

(04.083) Ø Menguasai lima indriya yang membelenggu, sudah lama menimbulkan belas kasihan. Tambahan lagi tanpa surut kehendaknya. Besarnya kasih membanjir tidak surut, tidak sabar, menderita luka bahkan mati pun (rela) asalkan aku kesampaian maksudnya. Hampir genap tiga bulan menderita sakit, sangat merana tidak dapat diobati. (04.084) Ø Menguasai hati (tetapi) tidak berhasil. Agak bingung pertimbangan hatinya. Nasehat panjang lebar pun tidak ada gunanya, tidak mampu melakukan dengan gigih. Sepanjang jalan Ki Surawani memikirkan dengan hati-hati, tidak ada yang menanggapi. Tidak diceritakan di jalan. Sampai di rumah perjalanan sang pemuda kemudian mandi. (04.085) Ø Ki Surajaya kasihnya tidak habis, karena itu ia ingin pergi. "Hatiku, sayang sekali, mendapat kesulitan; lebih baik aku pergi". Setelah siap kemudian minta diri, "Engkau tinggallah, saya hendak melanjutkan perjalanan. Semakin menjadi-jadi derita asmaranya. Tenanglah, engkau jangan merasa kehilangan. Selamat tinggal,

238 D

H

bibi/ waraswarasa

bi∫i waraswa/...sa

(04.086) Ø sipi t®snanira saü¥ apamit ki £aœmakawi hataügƒ˙ lampa˙ gaœjita woœ maras make pamite wkasipun ßaü pawestri hamitu∑uri para/n maœgane kesa˙ ki wany anakisun tan eraü lu˙he kamama˙ haja lu¥a ki surajayanak mami has®ü denya lumampa˙

(04.086) //0 sipi t®ßnanira sa¥ apamit k∆ daœmmakaw∆ hata¥gƒ˙ lamπa˙ ©aœjita woœ maras maüke pami/te wkaøipun sajalw istri hamitutuœri, paran maœgaøi kesa˙ ki waøy anakisun taø era luhe kamama˙ haja lu¥å, ki su/rajayå hanak mami, has®ü hadan lumamπa˙

(04.087) Ø sa˙ ßakiü babahan lampa˙nya la/lis

(04.087) Ø sa˙ ßakiü ba∫ahan kalis

mawiro ma¥ga tan tulusa, pinakßa sin®ü laky age kumƒlab. tpini kampu˙ kapawanaø k®bƒt kumitiœ kadya ¥aweni mitra

mawiro magan tan tulusa, pinaksa/ sin®ü laky age kumlab tƒpini kamπu˙ kapawanan. k®bƒt gumtiœ kadya ¥aweøi betra

panaœkani lulut pra/pta simpaü¥ani sƒø∂aü

panaœgani lulut πrapta simπaü/.....øiü sƒø∂aü

saü kapaπag. lampa˙he ni tejasari

kapaπag lamπa˙he ni tejasari,

kañut daya tumi¥al.

kumƒñut £ayane tumi¥al.

(04.088) Ø ¬yƒpni jiwa yaya˙ kasili˙ tanpa ¥ucap./ lyiœ raga tma˙han.

(04.088) //0 ¬yƒpniü jiwa/ yaya˙ kasili˙ tanπa ¥ucap liœ ragå tanπa tma˙

tñu˙hi raga sinaren hayu wijili wuwus panabdane ki surawani yayi sampun. kela¥an

tñu˙hi nala sinaren hayu wijiliü wuwus πanab£ane ki surawa(47r)ni, .......mpun kela¥an

rakanira muhun./ moga kariya/ linamaœ s®tiü sabda ni teja hasahuœ ta¥is

rakanira muhun moga kariya linamaœ has®tiü sab£a ni ∑ejara sata¥is

ƒdi parane lu¥a

hƒn£i/ parani lu¥a

(04.089) Ø punapa karanira halalis manira kakaü wru˙ pakanira manawy aba(37r)batuœ ∂ewek ta ka®¥ƒ denisun hana saü¢ayani¥ ati sumaput agawe ®nta¥a praøa lawas isun a¥eca ri sira nini

(04.089) //0 punapa karanira lalis manira kakaü wru˙ha riü pakanira, manawy aba∫atuœ ∂ewek tan ka®¥ƒ deni/ ... ...øa sa¥ßayani¥ ati, sumaput agawe ®ntaü¥iü prana, lawasß i¢un ha¥eca ri sina ni,

239 F

Terjemahan

bibi waraswarasa

sayang, sehat-sehatlah selalu".

(04.086) Ø ¢ipi t®snanira saü¥ apamit ki daœmmakawi hatagƒ˙ lampa˙ gaœjita woœ maras make pamiteü wkanipun ßajalestri hamitutuœ/ri paran maœmmaniü kesa˙ ki wany anakisun tann eraü luhe kamama˙ haja lu¥å ki surajayanak mami, has®ü hadan lumampa˙

(04.086) Ø Sangatlah cintanya dia yang minta diri. Ki Darmakawi menghalangi kepergiannya, bergumam bercampur khawatir atas permohonan pamit keponakannya itu. Suami istri itu (Darmakawi) menegur, menanyakan sebab apa (Surajaya) pergi, "Ki Wani, Anakku", tidak malu air matanya ditelan, "Jangan pergi, Ki Surajaya, Anakku". (Surajaya) memaksa pergi jua.

(04.087) Ø sa˙ ¢akiü babaha/n lalis

(04.087) Ø (Surajaya) pergi dari pintu gerbang dengan tidak perduli. Sedih, ingin tidak terus (tetapi) dipaksakan, dipercepat jalannya. Berkelebet tepi kampuhnya tertiup angin, berkibar, bergetar seperti lambaian tanda persetujuan yang menimbulkan perkiraan mengajak bercinta. Sampai di persimpangan menuju ke mata air (Surajaya) berpapasan jalan dengan Ni Tejasari. Bergetar hatinya ketika menatap.

mawiro magan tan tulu¢a, pinaksa sinraü lakune ku[mba]mlab., tpiniü kampu˙ kapawanan k®bƒt kumtƒœ kadya ¥aweniü betra panaœkaniü lulut prapta ¢i/mpaü¥aniü sƒn∂aü kapapag lampa˙he ni tejasari kumƒñut daya tumi[la]¥al. (04.088) Ø ¬yƒpniü jiwa yaya˙ kasilib. tanpa ¥ucap liœ ra©a tanpa ∑ma/˙ tñu˙niü nala sinaren hayu wijiliü wuwus panabdane ki surawani, yayi sampun. kela¥an rakanira muhun. ©e kariya linamaœ, has®ü sabdanira ni ∑e/jar∆ smu ta¥is hadi paraniü lu¥a (04.089) Ø punapa karani lalis manira kakaü, wru pakanira, manawa babatuœ ∂ewek., tan kara¥ƒn deniü su/n hana saüsayaniü¥ ati, ¢umaput agawe ®tå¥iü prana, lawas isun ha¥eca ri sira nini

(04.088) Ø Hilangnya jiwa seperti tersembunyi tidak berkata-kata, seakan-akan raganya tanpa jiwa. Terharunya hati disembunyikan. Ramah ucapan yang muncul, kata Ki Surawani; "Yayi, (engkau) jangan merasa kehilangan, kakangmu ini mohon diri. (...?) (engkau) segera mendapat lamaran". Terbata-bata perkataan Ni Tejasari hampir menangis, "Ke mana tujuannya (engkau) pergi?. (04.089) Ø Apakah hal ini karena ketidakacuhan ku, Kakang?. Ketahuilah olehmu jika (engkau) tinggal sendiri tidak terdengar (kabarmu) olehku membuat khawatir hati (ku) yang menguasai, membuat hatiku terluka". "Sudah lama aku menaruh hati padamu, Nini,

240 D

H

budi tan wru˙ ri/¥ enak.

bud£i tan wriü¥ e/naka

(04.090) Ø hapu/hara tanpa nin rakanira nini bawatiya

(04.090) Ø hapuwara tanπa kani raka øira nin∆ bawatiya,

kariya sun a¥ulaø†e

kariya suø a¥ulan†e

¢i©ra lampa˙nya daruü lu¥a ¥ikis niœ tan katoli˙

sigra lamπa˙nya daruü lu¥å ¥iükis niœ/....toli˙

pingat iü kadiran ßa jya ka/ri ma¥u

pingat iü kadiran sa jya˙ kari ma¥u

bratagƒü tan p®na˙ suka

braüta¥gƒü tan π®na˙ suka,

mon etaü¥ƒn i¥ aty apura si¥it

mon et¥ƒn i¥ aty apuwara/ si¥it

lyiœ ¬¬ü pramana

liœ ¬ü¬ü¥ e p®mana

(04.091) Ø hagƒü ma¥u tan lya kaü kahis†i

(04.091) //0 ha¥gƒü ma¥u tan lon kaü kahi߆i

ki surajaya mu¥iü w®/daya yen ratri tan kna sare tan m®m ati kagugu saü¥ a¥eca parani¥ ati

ki surajaya mu¥giü w®daya ye¡n ratri tan kƒneü kule/ ................u©u saü¥ a¥ecå parani¥ ati,

liœ gumantuü¥ i ti¥al kakaüku ki purun ka¥ƒn ujare duk mintaœ mon kagugu ka/ya ¥ƒmasana pati yen ßira tan tƒkaha

liœ gumantuü¥ iü ti¥al kåkaüku ke purun ka¥ƒn uja/re duk mentaœ mon kagu©u kaya ¥masßana pati, yen sira tan tƒkaha

(04.092) Ø samunƒn laranira saü kari

(04.092) //0 samunƒn laranira saü kari,

sira saü¥ andon kala¥ƒn makya

sira sa¥ a(47v).....

kocapa, sira saü¥ amoü wirage sa/gone kapira¥u kalara si˙ brata ¥ulati ciptane ta pahi¥an pati denpalaku lumampa˙ hasa¥u lara saparanani raga kaü sun u/lata pja˙heü sadawata

kocapå sira sa¥ amoü wirage sagoøi kapira¥u, kalaran ßi˙ braüta ¥ula/ti, ciptane tan πahi¥an πati denπalaku, lumamπa˙ hasa¥u lara, saparanaøi raga kaü, suø ulati, pja˙he/....

(04.093) Ø piraü wulan lawasipun maükin

(04.093) Ø piraü wulan lawasipun maükin

ki surajaya hasana maœga gƒü riü pawitra duükape

ki surajaya hansana maœga ©ƒü riü sawitra dukape

241 F

Terjemahan

budi tan wriü¥ e[ka]naka

hati tidak lagi dapat merasakan kegembiraan.

(04.090) Ø hapuwara tanpa kanin raka(43r)nira nini bawatiya,

(04.090) Ø Itulah sebabnya tidak merasa terluka Kakangmu, Nini, mudah-mudahan kesampaian maksudnya. (Engkau) tinggallah, saya akan berlaku seperti "kulan†e"". Dipercepat jalannya pergi, menyelinap, menghilang, tidak menoleh, diputuskan dalam ketabahan. Si Gadis yang tertinggal termangumangu. Tapa yang hebat bukan tempatnya untuk bersenang-senang. Jika diperhatikan di dalam hati menimbulkan rasa hormat. Sepertinya hanyut jiwanya.

kariya sun a¥ulan†eü ¢i©ra lampa˙nya daruü lu¥å ¥ikis niœ tan katoli˙ pingat iü kadiran ßaü jya˙ kari ma¥u bratå/gƒü tan prana˙ ¢uka, mon etaü¥ƒn i¥ aty apuwara si¥it lwiœ ¬¬ü¥ eü prammana (04.091) Ø hagƒü ma¥u tan lwan kaü kahes†i ki surajayå kaü mu¥gwiü w®daya,/ yen latri tan. kna kule ha¥i kagugu maœmma saü¥ a¥eca paranniü¥ ati, lwiœ gumantuü ri ti¥al kakaüku ki purun., ka¥ƒn ujare duk mitaœ/ mon kagugu kaya ¥ƒmassana pati yen sira tan takaha (04.092) Ø samunƒn laranira saü kari, ¢ira saü¥ adon kala¥ƒn makwa kocapa sirå saü¥ amoü wirage/ sagone kapira¥u kalaran si˙ brata ¥ulati ciptane tan pahi¥an pati denpalaku, lumampa˙ hasa¥a lara, saparanani ra©a kaü/ sun ulati, pja˙heü sadawata (04.093) Ø piraü wulan lawasira kikin., ki surajaya hasana maœ©a gƒ riü ßawatra dukape

(04.091) Ø (Ni Tejasari) sangat tertegun. Tidak lain yang dipikirkan Ki Surajaya yang ada di dalam hatinya. Jika malam hari, ia tidak dapat tidur karena memperhatikan dia yang penuh hasrat. Kesanalah hati tertuju. Rasanya seperti terbayang di mata. "Kakangku, Ki Purun, rindu, katanya ketika pergi. Jika diperhatikan seperti ingin mati saja jika engkau tidak datang". (04.092) Ø "Sembunyikan saja sakitmu, wahai (engkau) yang tinggal ". Demikian kata dia yang bertujuan pada keindahan. Diceritakanlah dia yang terkena asmara, disebarang tempat melamun, sakit asmara, (padahal) tapa yang dicari pada pikirannya. Tidak terkira kematian yang diinginkan. Ia pergi membawa kesedihan. "Kemanapun raga ini yang kucari adalah mati ditempat yang lapang". (04.093) Ø Beberapa bulan lamanya ia terkena sakit asmara. Ki Surajaya (kini) berada di jalan besar. (Keinginannya) segala tempat untuk dicapai

242 D

H

handon rasmya kala/¥u

han£on rasmya ka/la¥un

pa¥ajara/n ßi¥asramadi

πa¥ajaran si¥ a¢rammadi,

tlasiü pa¥ubonan

tlas kaü pa¥ubonan

ßagone dumunuü hake˙ kasmaran i rupa

sagoøe dumuøuü hakwe˙ kasmaran i rapa,

hlahla wani˙ katigal ana¥is

hlahlå wani˙ katiügal a/....

aœßa nutakƒn lampa˙

....saha nutakƒn lampa˙

(04.094) Ø (37v) hake˙ haœßa rupa tan katoli˙

(04.094) //0 hake˙ haœseü rupa tan katoli˙

kinadaman makin tan kat®snan

kinadaman makin tan kat®snå/n

tan lyan kaücipta rumawe saü¥ ana¥oni wuyuü haneü daya pinu†ipu†i tugal tlƒ¥i jñana ta/n luwaœ pinkul ßa kari/ suka warasa

tan kacipta rumawe sa¥ ana¥oøe lulut ha daya pinu†∆ pu†i, tuügal. tlƒü¥i jñaøa, tan luwaœ pinkul saü kari suka warasa/

tejasari kaü minaka tatali panistani lampa˙

........kaü minaka tatali, panistaøiü lamπa˙

(04.095) Ø wus kedƒran ßakaœsani¥ ati

(04.095) Ø wus kedƒran ßakaœswaøniü¥ ati,

piragu¥e ri gunuü pawitra kakƒø∂ƒ kalakon kabe˙/ habalik ßaya ¥idul wus kapuükuœ madara suci

piragu¥e ri guøuü/ pawitra, kakƒø∂ƒü kalakon kabe˙, habalik saya ha¥idul wus kapuükuœ man£ara ¢uci,

saya kalutaluta hatut jƒüni gunuü kapuœwa sakeü rajuna hamakßakƒn prapta hawetani kawi

saya kaluntalunta, hatut jƒüniü gu(48r).... ........... rajuøa, hamaksakƒn πraptaha wetaøniü kawi,

hapralalu/ matiya

hapralalu matiya

(04.096) Ø saüßarani raga kawlas asi˙

(04.096) //0 saü¢araøiü raga/ kawlas we¢i˙

tan ßipi ¥eni¥ anaraweca duœgama rusit maœgane budi kadi kaduhuü braüta ri hyaü sarira ¥li˙

tan sipi ¥eli¥ anaraweça, duœgamma rusit maœgaøe bud£i kadi kaduhuü braüta ri masarira ¥li˙

lyiœ lalayaü¥an pgat lam./pus prana layu ni wana priga tan ketaü ke˙ni baya kewƒ˙ tan ana kahis†i

liœ lalaya/..... lamπus πrana layu niœ waøa pra¥ga tan ketaü sakwe˙niü baya kewu˙ nora kahi߆i

243 F hadon ramya kala¥un pa¥ajaœ/ran sira saü¥ a¢ramadi, tlas kaü pa¥ubonan., sagone dumunuü, hakwe kasmaran iü rupa, hala halå wane˙ kati¥gal ana¥is haœ¢a/ nutakƒn palampa˙ (04.094) Ø hakwe haœ¢eü rupa tan katoli˙ kinadaman makin tan kat®snan., tan lyan kacipta rumawe saü¥ ana¥oni lulut haneü da(43v)ya pinu†ipu†i tugal. tlƒü¥iü jñana, tan luwaœ pinakul saü kari suka warasa, ni tejasari kaü minaka tatali niü lumampa˙ (04.095) Ø /wus kedƒran ßakaœ¢waniü[¥a]¥ ati piragu¥e ri gunuü pawitra, ka∂ƒü∂ƒü kapari kabe˙ habalik saya ¥idul. wus kapukuœ mandara suci ¢a/ya kalutaluta, hanut jƒüniü gunuü, kapuœwwa sakeü rajuna, hamaksakƒn praptaha wetanniü kawi hapralalu matiya (04.096) Ø ¢aüsara/niü ra©a kawlas wasi˙ tan sipi ¥eliü¥ anaraweca, duœggamma rusit maœggane budi kadi kaduhuü, brata ri ma¢arira ¥li˙, lwiœ lalayaü¥an pga/t. lampus prana layu niœ wana priga tan. ketaü sakwe˙niü baya kewƒ˙ nora kahis†i

Terjemahan tujuannya untuk bersuka cita, bersenangsenang. Ia (pergi) ke tempat tinggal para ajar, yang pertapaannya indah. Ia tinggal di seluruh tempat pertapa perempuan disebarang tempat. Banyak yang tertarik pada wajahnya (Surajaya). Aduhai!, ada pula yang ditinggalkan (Surajaya) menangis, ingin turut pergi. (04.094) Ø Banyak wajah yang menarik, tetapi tidak diperhatikan (oleh Surajaya). (Surajaya) menjadi pusat perhatian tetapi ia tidak berhasrat. Tidak lain yang dipikirkan kemana-mana hanya dia yang membekali rasa rindu. Dalam hati dipuji-puji. Satu yang ada pada pusat jiwanya tidak lepas dipeluk yaitu agar dia yang tinggal berbahagia dan selalu sehat. Ni Tejasari sebagai tali ... dalam menjalani laku. (04.095) Ø Sudah dijelajahi semua sesuai kehendak hati seberapa pun besarnya Gunung Pawitra, jajaran (pegunungan) malahan semuanya juga semakin ke selatan. Sudah ditinggalkan Gunung Mandara yang suci itu. Semakin tertunta-lunta (Surajaya) menyusuri lereng gunung mulai dari Gunung Rajuna, bersikeras untuk sampai di timur Gunung Kawi. Nekad untuk mati. (04.096) Ø Kesengsaraan badan menimbulkan belas kasihan. Selalu ingat dengan jelas Jalan yang sulit dilalui, rumpil. Pikirannya seakan-akan terdorong untuk melakukan brata, yang menyebabkan badan lemah. Seperti layang-layang putus (benangnya); mati, jiwanya merana hilang ke hutan belantara tidak terkira. Sejumlah bahaya yang menyulitkan tidak diperhatikan

244 D

H

wus apralalu jiwa

wus apralalu/ jiwa

(04.097) Ø has®ü tan pgat deni tanpa liü

(04.097) //0 has®ü tan πgat £eni tƒs πali

sarira kaya ¬buha/ juraü hagegeha kapatene hasurakara neüsun tan darana haweta hurip tan kawasa na∂aü¥a cipta kaü tan sadu lwi˙ denisun kasmaran kaknan ßi˙ lulu/t i pawestri lwi˙

sarira kadya labuha juraü haüge©eha kapatine hasurakara øesun ta/..... weta hurip tan kawasa naø∂aü¥a, cipta kaü sadu tan sadu lwi˙ deøisun kasmaran kaknan ßi˙ lulut i/ pawestri lwi˙

hawtu lara lapa

hawtu lara lapa

(04.098) Ø ki surajayalon lampa˙ niki lwi˙ toli˙ ma∂ƒg ma¥u smaü

(04.098) Ø ki surajayalon lamπa˙ niki lwi˙ toli˙ ma¥u maø∂ƒg.

kaü katoli˙ ketaü saü¥ asuü wirage maœ mukßa/ jiwa tñu˙ karahi/tani tejasari lila wayaüwayaü¥an ßasaya kagugu puügƒl rasani w®daya raga lupa kapyuhan tibra mawi¥it ∂ƒ∂ƒt rasani mana˙

smu ketaü sa¥ a¢uü wirage/ .............. karahitani tejasari, lila wayaüwaya¥an saüßaya ka©ugu pu¥gƒl rasani w®daya, raga/ lupa kapyu˙han tibra mawi¥it ∂ƒ∂ƒt rasani mana˙

(04.099) Ø prapti ju(38r)raüjuraü lampa˙ niki gƒñjoœ kumtƒœ pa∂a ka¥elan kapakßa denß®ü ciptane tƒmbini kaü maœgaguü hantya reren ki surawani soœni w®kßa prabawa wusnya/ ligi˙ ma¥u ¬yƒpni metra sakßana kadya kon m®ma syarani pakßi gƒø∂iü

(04.099) //0 praπti juraüjuraü lamπa˙ niki, gƒñjoœ gumtƒœ pada ka¥elan (48v) .......ß®ü ciptane tƒmbiüni ka maœga©uü hatya reren ki surawaøi, ¢waœøiü w®ksa prabawa, wusnya li¥gi˙/ ma¥u ¬yƒpniü metra saksana, kadya kon mƒœma ¢warani paksi gƒø∂iü

munya kuli maœgga

munya ¥ukuli maœga

(04.100) Ø wahu ¬yƒp grahitahi¥ ati

(04.100) //0 wahw a¬yƒp grahitaniü¥ ati

kadya mu¥u/ pamu¥uni wana lakune den߃klƒk make

ka/..............nara, hadan lako ¥adeyade

sumyuk ßyarani wagyut mandra mayatibrani riris

¢umyuk ßwaraniü wagyut wan£ra mayatibrani riris

catakanya sraü¢ra¥an kadya minta jawu˙ munya saügani ¥amba/ra mlas aœsa kadya ta¥isi pawestri

cintaka muni/ sraü¢raü¥an kadya minta jawu˙ munya sa¥gaøi ¥ambara, kawlas aœßa tulya ta¥isniü pawestri,

245 F

Terjemahan

wus pralalu jiwa

sudah nekad untuk mati.

(04.097) Ø has®ü tan pgat de/ni wis. pali

(04.097) Ø (Ia) terus berusaha tidak undur karena sudah menjadi niatnya. Dirinya seakan-akan ingin terjun ke jurang untuk mempercepat kematiannya. Berlagak berani (...?) Tidak sabar untuk tetap hidup, tidak mampu menjalani karena pikiran yang tidak suci lebih-lebih karena aku tergila-gila, terkena asmara berhasrat pada perempuan cantik, lemas menderita sengsara.

sarira kadya labuha juraü haügegeya kapatine hasurakara neü tan darana haweta hurip tan kawasa na/n∂a¥a, cipta kaü tanpa sadu lwi˙ deniüsun kasmaran kaknan sih lulut iü pawestr∆ lwi˙ hawlu lara lapa (04.098) Ø ki surajayalon lampa/˙ niki lwi˙ toli˙ man∂ƒg.man∂ƒg., maüke kaü¥ asuü wirage maœ mukßa jiwa tñu˙ karahitani tejasari, lila wayaüwayaü¥an saüsaya ka(44r)gugu pugƒl. rasaniü w®daya, ra©a lupa kapyuhan tibra mawi¥it ∂ƒ∂ƒt rasaniü mana˙ (04.099) Ø prapti juraüjuraü lampa˙ niki, gƒjoœ/ kumtƒœ pada ka¥elan. hapakßa denß®ü ciptane tƒmbiüniü kaü maœgga guü hantya reren ki surawani, ¢oœniü w®kßa prabawa, wusnya ligi˙/ ma¥u lƒyƒpniü metra ¢akßana, kadya kon m®mma ¢waraniü pakßi gƒn∂ƒü munya ¥ukuli maœgga (04.100) Ø wahw alayƒp grahitaniü¥ ati kadya mu/¥u pan iü wanara, hadan lakw a¥adehade sumyuk ßwaraniü wagyut mandra mayat tibraniü riris cintaka munya ¢raü¢rü¥an kadya minta jawu˙ munya sagani/ ¥ambara, kawlas waœsa tulya ta¥isniü pawestri

(04.098) Ø Perlahan Ki Surajaya berjalan. Berulang kali menoleh, berulang kali berhenti, pada dia yang memberi rasa rindu. Hancur, hilang jiwa pun lebur terkuasai oleh Ni Tejasari yang seperti bayang-bayang. Semakin terpikirkan, patah hatinya, raga lesu, bingung, sangat sedih, sesak rasa hatinya. (04.099) Ø Sampai di jurang jalannya, lemah bergetar kaki kecapaian. Dipaksakan diperkeras kemauannya. Di tepi jalan besar Ki Surawani berhenti beristirahat di bawah beringin besar. Setelah duduk termangu segera ia merasa mengantuk. Seakan-akan menyuruh segera memejamkan mata, suara burung gending yang berkicau memenuhi jalan. (04.100) Ø Sejenak terlelap segera disadarkan lagi hatinya seperti kera yang bangun. Kemudian ia melanjutkan perjalanan dengan tidak peduli. Mendesau suara angin agak miring (jatuhnya) titik-titik gerimis yang deras. Burung cantaka berbunyi bersahutan seperti minta hujan, berbunyi ramai mengangkasa, menimbulkan belas kasih seperti tangisan perempuan

246 D

H

hakilayy anut lampa˙

hakilayw ahanut lamπa˙

(04.101) Ø hamwƒhi prapacaniü¥ ati mga˙ ma¥¢a˙ ri sadawata, saü¢aya lpas lakune kyehni desa/ kapukuœ kaliwatan ka®p kaperiü prapti ri kagnƒ¥an jƒü karaßa gupu˙ si©ra tumaduk i daœma tus†a nusuü pajra˙hi kaü saœwa sari

(04.101) Ø hamƒwƒh∆/.....øi¥ ati, mƒüga˙ ma¥ßa˙ ri sadawata, sa¥ßaya lπas lakune kwe˙øiü desa kapu¥kuœ kaliwatan ka®p ka/πeriü prapta riü ka©nƒ¥an jƒü karasa gupu˙, sigra tuman£uk i daœmma, tu߆a πanusuü pañjra˙niü saœwwa ¢ari

kadyatuœ mara riwaü

kadyatuœ mara rima

(04.102) Ø prapta/ kƒmbaœ gonira ligi˙ ma¥u miyat rasmini¥ udyana

(04.102) //0/ /........¥ ali¥gi˙ ma¥ƒ mihat rasmini¥ udyana,

pajra˙ni [pa]sßaœwa[ka] puspa ke˙

pañjra˙ni saœwwa pusπa kwe˙

sumanaœsa m®padu maya∑. mkaœ kadyatuœ wa¥i piø∂apiø∂a masi/naü m∂u˙ saü¥ aku∂u˙ sulastri tinupi yatap

sumanaœsa m®padu/, mayat mƒkaœ kadyatuœr wwa¥i, piø∂apiø∂a masinaü mƒø∂u˙ saü¥ åku∂u, sulastri tenupi yatak

kaü¥ asokahasti lan ta ¥iri puti˙ ¢ridƒnta ma¥alasa

haüsokahasti lan taü ka(49r)..... ...danta ma¥alaßa

(04.103) Ø humuü sabdani bramara hamukti/ w®da˙ hamukti/ sarini kƒmbaü jaügakasturi rumawe halum skaœnya luru kwe˙ni dara rupamet ßari humuü¥ awijawija daœpa sasi madu ramya tu(38v)galana patra liœ mandara kußuma ciptani kawi

(04.103) //0 umyaü sab£aøi brahmara ¥u¢i w®da˙ håmukti sarini kƒmbaü ja¥gaka/stur∆ rumaweh alum ßkaœnya luru kwe˙ni darå rupamet sari, humu¥ awija˙ daœpa sa¥ßi madu ramya tu¥galan πatrapa/ ... ........... kusuma ciptani kawi,

ke˙ni skar amija˙

kwe˙ni skar amija˙

(04.104) Ø mrik ßumawuœ wa¥ini.. kamuni pajra˙ni puspa habra hasinaü

(04.104) Ø mrik ßumawuœ wwa¥ini kumuniü pañjra˙niü kana¥a ma¥√/n aœsa,

cin∂aga hatuœ wirage kala/k dosa hanusuü

çiø∂aga hatuœ wirage kalak ∂osa hanuüsuü

ka/dya sgƒ˙ wa¥ini sari

kadya sgƒ˙ wa¥iniü sari,

mayaü mkaœ tumahap mi˙[ka] mrik ni skaœ tujuü

mayaü mkaœ tumahap. mrikniü skaœ tañjuü

247 F

Terjemahan

hakilayu nut lampa˙

yang ingin turut pergi

(04.101) Ø hamwƒhi prapañcaniü¥ ati maga˙maga˙ riü sadawata,/ saüsaya lapas lakune kwehiü de¢a kapuœ kaliwatan ka®p kaperiü prapta riü kajƒünƒü¥an jƒü karasa gupu˙, ¢i©ra tumanduk i daœmma tus†a pa/nusuü pañjra˙niü ¢aœwwa sari

(04.101) Ø menambah kebingungan hati. Mendesah (Surajaya) di jalan. Semakin jauh jalannya, banyak desa terlewati, terlalui, yang ada di depan, di samping. Sampai di Kagƒnƒngan kaki terasa kehilangan kekuatan. Segera ia menuju ke tempat pertapaan. Dengan bahagia bunga-bunga mekar menyambut seperti mempersilakan singgah dengan penuh rasa rindu.

kadyatuœ mara rimwaü (04.102) Ø prapta riü kƒmbaœ gwaniü¥ aligi˙, ma¥ƒ mihat rasminiü¥ ujyana, panjra˙niü saœwwa/ puspa, samanaœsa mrapadu, mayat. mkaœ kadyatuœ wa¥i pin∂apin∂a masinaü, mƒn∂u˙ saü haku∂u, sulastri tinupi yatak., haü¢o(44v) kahasti lan taü kañiri puti˙, ¢ridanta ma¥alasa (04.103) Ø humuü ¢waraniü brammara ¥u¢i w®da˙ hamukti sariniü kƒmbaü, jagakasturi ruma/we halu[sa]m. skaœnya luru kwe˙niü brammara rupamet sari, humuü¥ awija˙wija˙, d∞aœpa ¢a¥¢i madu ramwa tugalan patrapan lwiœ mandara kusumma/ ciptaniü kawi kwe˙niü skaœr amija˙ (04.104) Ø mrik sumawuœ wwa¥iniü kumuniü, pañjra˙niü kana¥å ma¥un aœsa, cin∂aga hatuœ wirag[we]e kalak./ dosa hanusuü kadya sgƒ˙ wa¥iniü sari mayaü mkaœ tumahat., mrikniü skaœ tanjuü

(04.102) Ø Sampai di kolam disana ia duduk. Terpesona (Surajaya) melihat keindahan taman, dengan mekarnya bermacam-macam bunga. (Bunga) sumanasa di empat sudut berniat mekar bagai menghaturkan harum seperti bersinar, sarat kuncupnya. Bunga sulastri tertutup tanaman kacangkacangan. Bunga angsoka gajah dan kanyiri putih, bunga srigading berserakan. (04.103) Ø Berdengung suara kumbang menyerbu bunga-bunga layu, menikmati sari bunga. Bunga jangga dan kasturi tersebar layu, bunganya kehilangan kesegarannya. Sejumlah kumbang menghisap sari bunga, berdengung melompat-lompat bergairah, bersemangat menghisap madu, ramai, serupa dalam tindakannya. Seperti gunung bunga dalam pikiran penyair, banyaknya bunga ada di mana-mana. (04.104) Ø Harum semerbak wangi kemuning, mekarnya bunga kenanga menimbulkan hasrat. Bunga cindaga menghaturkan pesonanya. Bunga kalak dan bunga gambir menyongsong sepertinya hendak menyuguhkan harumnya. Bunga mayang mekar berlimpah. Wanginya bunga tanjung (dan),

248 D

H

ketaki pa®ü¥ am∂aœ kusuma haüsawoya sumaœ mrik mi¥i

kentaki pa®ü ha/..... .....¥ßawoya sumaœ mrik mi¥i

winot i samina

wenot i samirana

(04.105) Ø tibra/niü jñana liœ kadi kanin

(04.105) //0 tibrani ña lwiœ kadi kanin

ßu˙ saœna kadi kaw¥an rasmini jro £aœma pinet waœnanira saü kantu niœ gumawaü kacakreü¥ ati kadya nukma ri kƒmbaü rasaniü gugunƒn ka/dya mor i ka¬¥ƒ¥an tejasari liœ kapagi˙ heü daœma

ßyu siœøå/d£aya kadi kaw¥an rasmini jro daœmma penet waœnaøira saü kantu øiœ gumawaü kacakre¥ ati, kadya nukßma heü kƒmbaü rasaniü gugu/.... ....... kal¥ƒ¥an n∆ teja¢ar∆ lwiœ kapaügi˙heü daœmma

gini kaüwula¥unan.

©ƒüøi kawula¥unana

(04.106) Ø ki surawani miya∑ waœnani tulis alalakon mahesa ta/n pgat

(04.106) //0 ki surawaøi mi/hat waœønani tulis halalakon mahisa tan πgat

ßumƒkeü prawata hamet ßami saya kagugu waœnanira saü¥ asuü brati si∂mƒn ßakßana saü kataman lulut ragasamaya kocapa, sakaü/ wetani kawi hamoü karasmin

sumƒkeü prawwata hamet ßwami saya kagu©u waœønanira sa¥ a¢u braüti, (49v)............ ... kataman lulut ragasamaya kocapa, saka wetaøni kaw∆ hamoü karasmin

mandra tan aœseü kaœyya

men£ra taø aœse kaœ/yya

(04.107) Ø datan t®sna kadaüw®ga ¥ikis

(04.107) Ø na datan tƒœsne kadaüwraga ¥ikis

prapti meru watara roü wulan lampa˙he saya/ ma¥ilen hamoüga kala¥on

πrapta mahamer√ hana roü wulan lamπa˙he saya ma¥ilen hamoüraga kala¥o/

ki samaya prapta¥ arini ha¥aloœ tan wriü maœga lakune kumucup kadukap i kalaraban ßi©ra lampa˙/hira prapti da/t¥a kawi

...... te¥ arini, ha¥aloœ tan wriü maœga lakune kumuñcup kadukapiü kalaraban sigra lamπa˙hira pra/pti ∂at¥e kawi,

tan ka∂ƒg punaü pada

tan kaø∂ƒ© πunaü pada

(04.108) Ø layati w®daya karasa wrin prigani maœga duk prapti blaü

(04.108) //0 layatiü w®d∂aya karasa wrin πriügani maœga duk πrapti blatan,

tan tugal maka bayane

tuügal maüka bayane

249 F ketaki pa®ü¥ ababaœ, kusuma hasawoya sumaœ mrik mi¥iü

Terjemahan

wino/t i samirana

bunga ketaki bersama-sama menebar. Bunga hangsawoya berserak menebarkan harum dibawa angin.

(04.105) Ø tibanniü jñana lwiœ kadi kanin

(04.105) Ø Sangat terharunya perasaan seperti luka.

ßwu˙ ¢iœna daya kadi kaw¥an., rasmini jro daœmma pinet. waœnanira saü kantun niœ ©u/mawaü kacakre¥ ati, kadya nukma heü kƒmbaü rasaniü gugunƒn. hamora riü kal¥ƒ¥an ni tejasar∆ lwiœ kapa¥gi˙ heü daœmmi

Hancur, hilang hati seperti kelu. Keindahan di dalam pertapaan dicari. Ujud dia yang ditinggal (Tejasari) sepertinya jelas berputar di hati, seperti menjelma pada bunga-bunga. Demikian kira-kira jika diperhatikan, tercampur dalam keindahan. Ni Tejasari seakan-akan dijumpainya dalam pertapaan, kekuatannya mengagumkan.

gƒüniü kawula¥u/nana (04.106) Ø ki surawani mihat waœnaniü tulis. halalakon mahisa tan pgat. ¢umƒükreü prawatå hamet ßwami ßaya kagugu/ waœnanira saü¥ asu braüti, si∂mƒn ßakßana, sa kataman. lulut ra©asamayå kocapa, ¢aka wetanniü kawi hamoü karasmin me (45r)ndra tann aœseü kaœyya (04.107) Ø datan t®sneü kadaüwraga niki prapta mahameru hana roü wulan lampa˙he saya ma¥ilen hamoüraka kala/¥on ki samaya prapteü harini ha¥aloœ tan wriü maœgga lakune kumucup kadukap iü kalaraban ¢i©ra lampa˙hira prapti ∂at¥eü kawi tan kan∂ƒ©/. punaü pada (04.108) Ø layattiü w®d∞aya karaßa wrin pri©aniü maœga duk prapti balaü, tu¥gal maka bayane

(04.106) Ø Ki Surawani melihat gambar dengan cerita kerbau yang tidak hentihentinya mendaki gunung mencari tuannya. Semakin terpikirkan keadaan dia yang memberi kerinduan. Diamkanlah sesaat dia yang terkena asmara. Diceritakanlah Ragasamaya dari sebelah timur Gunung Kawi mengikuti keindahan kesana kemari tidak mau bekerja. (04.107) Ø (Ia) tidak diperhatikan oleh sanak saudaranya, berada di Mahameru dua bulan. Perjalanannya semakin ke barat, mengikuti sekehendaknya dengan gembira. Ki Samaya sampai di desa Harini, (mau) ke utara tidak tahu arah. Jalannya bergegas (kemudian) sampai di Kalaraban. Dipercepat jalannya agar sampai di Gunung Kawi, tidak berhenti langkahnya. (04.108) Ø Berkelananya hati terasa menakutkan. Rintangan di jalan dialami ketika sampai di Balang. Satu bahayanya

250 D

H

krodani moü¥ arusu˙

kro/.........rusu˙

(39r) hamakßakƒn tidaknya p®gi lampa˙ prapta kajƒ¥an

hamaksakƒn tindaknya p®gi, lamπa˙ prapti kajnƒü¥an

wutu˙ dayanipun pan tapa cipta hurip ki samaya lagya kaknan i titi duk tƒka kagnƒ¥an.

wutu˙ dayanipun πan tanπa cipta huripa/, ra©asama lagya kaknan titiœ duk tƒkeü ka©nƒ¥an.

(04.109) Ø liœ pandani/ hyaü nu©raha widi

(04.109) Ø lwiœ pan£aøiü hyaü nugraha widi,

ra/©asamaya kaø∂ƒg lampa˙nya reren ki ßurajaya katmu hamiweka sakala hiki lawasi gopura, sakakalanipun muœtini¥ a/met nu©raha sapamaœta punya hadana hakitri puna˙ tan paramuka

ragasamaya kaø∂ƒg lamπa˙nya rere/.... ......... ka..... hamiweka sakalaøi daœmiü malawasiü gopura, sakakalanipun., muœtini¥ å/met. nugraha, sapamaœta punya hanakitri puna˙ taü paramuka

(04.110) Ø ragasamaya sakßana ligi˙ wikan i naya ki surawani sumusuü¥ a¬p ßyara/ne pasaü yogya saü rawu˙ di pinakanira moü kapti

(04.110) //0 ra©asamaya sakßana liügi˙ wikaø i naya ki sura(50r)..... sumusu¥ a¬p wuwuse pasaü yogya sa rawu˙ di pinakanira hamoü kapti,

ragasamaya ¥ucap ßipta wru˙ ri laku tan poli˙ deni¥ atanya

ragasamaya namπani sipta wriü la/ku, tan πoli˙ denya taøya,

tka wetan pun mi/tra budi kapalis a¥eca tanpa sana

saka wetan πun mitra budi kapalis ha¥oü datanπa sana

(04.111) Ø manira ganty atanya kaki pudi p®na˙hi¥ amaü¥un ßuka ki surajayadan liü¥e salawasi tumu/wu˙ tanpa sana ¥idiri bumi

(04.111) //0 manira ganty ata/....... hadi p®na˙hi¥ ama¥√ø a¢rama, ki surajayadan li¥e salawasßi tumuwu˙ tanπa saøå ha¥idƒ/ri bumi

duruü¥ aba∫atuœra haüla¥ut ßatuwuk haü¥uni¥a ∫ogani lyan wa®g lara braüta kasmaran i budi

duru¥ aba∫atura, hala¥ut satuwu ha¥uni¥a bogaøi lyan wa®g lara braüta kasmaran i budi,

ha¥eca/ ri pawitra

ha¥ecareü/......

(04.112) Ø hiü rajuna reren tigaü sakßi

(04.112) ...i...juna reren tigaü saßi¡,

251 F krod∂aniü moü¥ arusu˙, hamakßa/kƒn tidaknyå pragi lampa˙ prapti kajnƒü¥an wutu˙ dayanipun pan tanpra cipta huripta, ra©asamayå la©wa kaknan titiœ duk. tkeü kagnƒ¥an. (04.109) Ø /lwiœ pandaniü hyaü nu©raha widi ragasamayå ka[ga]n∂ƒg lampa˙nya reren ßurajaya katmu, hamiweka ¢akalaniü daœmmi malawasiü gopura, ¢a/kanipun. muœtiniü¥ amet. nu©raha, sapamaœta punya hanakitri puna˙ taü paramuka (04.110) Ø ra©asamaya sakßana ligi˙ wikann iü naya ki surajaya sumu/suü¥ a¬p. wuwuse pasaü yogwa saü rawu˙ di pinakanira saü¥ amoü, kapti, ragasamaya nampani sipta wriü laku, tan. poli˙ de/nya tatanya, saka wetan pun mitra budi kapalis ha¥oü datanpa sana (04.111) Ø manira gantw atatanyaha kaki di prana˙hi¥ ama¥un a¢ramma, ki suraja(45v) yadan liü¥e salawas isu tumuwu˙ tanpa sanå ¥idƒri bummi duruü¥ ababatuœra, hala¥ut ßatu[wa]wu˙ ha¥uni¥a boganni wwaü, wa®/g lara braüta kasmarann iü budi ha¥eca riü pawitra (04.112) Ø hi rajuna reren tigaü sasi

Terjemahan yaitu marahnya harimau membuat gangguan. Bertekad perjalanannya dipergiat. (Ragasamaya) berjalan sampai di Kagenengan. Mantap hatinya sebab tidak lagi terpikirkan hidupnya. Ragasamaya sedang tertimpa (...?) ketika sampai di Kagenengan. (04.109) Ø Seperti petunjuk dari Hyang Nugraha Widi, Ragasamaya terhenti langkahnya beristirahat- (pada saat itu ia) berjumpa dengan Surajaya. Ia tahu sengkalan pertapaan itu, umur gapura dengan sengkalannya: muœti hamet nu©raha sapamaœta punya hanakitri puna˙ taü paraümuka. (04.110) Ø Ragasamaya segera duduk. Ki Surajaya tahu isyaratmenyapa, indah kata-katanya, "Selamat datang Sang Tamu. Dari mana asalmu, wahai yang mengikuti kehendak?". Ragasamaya menerima sapaan, tahu caranya bertindak. Tidak mendapat jawaban atas pertanyaannya. "Dari timur temanmu ini, hatinya (...?). Saya tidak mempunyai tempat tinggal. (04.111) Ø Aku hendak ganti bertanya Ki Sanak. Di mana tempat tinggalmu?". Ki Surajaya kemudian berkata, "Selama hidupku (saya) tidak mempunyai tempat tinggal, mengelilingi bumi, belum berumah tinggal. Sepanjang hidup bagai orang linglung, menyaksikan kebahagiaan orang lain, banyak mengalami sakit asmara, pikiran terkena asmara. (Saya) puas berada di Gunung Pawitra. (04.112) Ø Di Gunung Rajuna berhenti tiga bulan lamanya.

252 D

H

bratani cipta haœßeü wuwujaü maœmane raga ¥ula†e

braütani ciptå haœse wuwujaü maœmani raga ¥ulan†e

tan kawasa hanƒkuü

tan kawasa/na hƒnƒkuü

mon karasa/ deni kase˙ ¢i˙/ mitane tan panagal hi∂ƒp ßala˙ wtu sinamun mareü pawitra

mon karasa de¡øiü kasi¢i˙ mitane tan pana¥gal hi∂ƒp ßala˙ wtu, sinamun mareü pawitra,

hatitira˙ kaœßani mana˙ tan jati

hatitira˙ kaœ/..........

kaptini tigaü lana

....ni tigalana

(04.113) Ø ragasamaya(39v)rumakßeü¥ ati pawara˙hira ki surajaya sajati hala hayane

(04.113) //0 ragasamaya rumakse¥ ati, pawara˙hira ki surajaya, saüjat∆ hala hayune

cloœri budi campuœ kawisayani mana˙ rasmi ∂us†a marupa tapa tan jati yeü laku ragasa/maya wacana hapa/n tuügal deni¥ ama¥un lara si˙ sami lan pakanira

cloœri bud£i campuœ kawisaya mana˙ rasmi, ∂u߆a marupa tapa, tañ jat∆ yeü laku ra©a(50v) ........ .....¥gal £eøi¥ anamun lara ¢i˙ sami lan πakaøira

(04.114) Ø di kaü sinanjya ha¥eca maükin

(04.114) //0 hadi kaü sinanjya ha¥e/ca maükin

palimuœrani raga nihyaü

πanalimuraøi raga wihyaü

ki surajaya hujare hapti wika/na teüsun kasub rame ri kayutaji saü sipta masƒmburan ßaüsaya wru˙ teüsun ri taø∂ƒs i raü∂ubawa maœmaniü ra©å wihyaü kadya matitis

ki surajaya hujare hapti wikana teüsun kasub rame riü kayutaji¡, saü ¢ipta masƒmbu/ra ............ teüsun ri taø∂ƒ¢ riü ranubawa, maœmmaniü ragå wihyaü kadya matitis

ha¥ara˙hara˙ la/mpa˙

ha¥ara˙hara˙ lamπa/˙

(04.115) Ø punapa dyani¥ a¥etan makin

(04.115) Ø punapa dyaøi¥ a¥etan maükin

riü kayutaji siœna rinura˙, pahe lan wi¥i ba¥iwan puna˙ duœgama luyut pa¥awasa duta yami£i talaya ni/ mahendra tan wuruü katmu

riü kayutaj∆ ¢iœøna rinura˙ pahe lan wi¥i ba¥∆wen πuna˙ dugama luyut πaüha/........ta yam∆di, talaya ni mahen£ra tan wuruü katmu

253 F

Terjemahan

brataniü ciptå haœßeü wuwujaü maœmmaniü raga ¥ulan†eü

Hasrat hati menginginkan gadis karena itu badan ini mengembara

tan kawa¢a/ hanƒkuü

Tidak mampu sungguh-sungguh (menguasai) pikiran karena rasa kasih. Alasannya tidak tampak yang dipikirkan serba salah, disamarkan dengan pergi ke Gunung Pawitra, menyingkir ke tempat sepi. Demikian kehendak hati tidak sungguh-sungguh karena kekuatan dari tiga hal yang terus menerus".

bud∆ deniü kasisi˙ mitane tan pana¥gal. i∂ƒp salaü wtu, ¢inamun mareü pawitra, hatitira˙ kaœsaniü mana˙ tan jati ¢akti/niü tiga lana (04.113) Ø ra©asamaya rumakßeü¥ ati pawarahira ki ¢urajaya, saüjati hala hayune cloœriü budi campuœ kawisayaniü mana˙ rasma ∂u/s†a marupa tapa, tan jati heü laku ragasamaya wacana, hapeü tu¥gal. deniü¥ anamun lara si˙ sami lan pakanira (04.114) Ø di kaü sinandya ma/kinn a¥eca, makin panalimuœriü raga nihyaü ki surajaya hujare hasti wikana teüsun. tan ßun mareü kayutaji, saü sipta manƒmbuœ, ra kanta saüsaya/ wru˙ha teüsun. riü tan∂ƒs. ri ranubawa, maœmmaniü ragå wihyaü kadya matitis ha¥ara˙hara˙ lampa˙ (04.115) Ø punapa dyaniü¥ a¥etan makin riü/ kayutaji ¢iœna rinura˙, pahe lan wi¥i ba¥iwen., puna˙ duœggama luyut paü¥awasa duta yamidi talayah i mahendra, tan wuruü katmu

(04.113) Ø Ragasamaya menyimpan dalam hati, petunjuk Ki Surajaya yang sebenar-benarnya buruk atau yang baik. Kepalsuan hati bercampur dengan nafsu hati yang terpesona pada kebohongan yang berupa tapa, bukan sebenar-benarnya laku. Ragasamaya berkata, "Senasib dalam menderita sakit cinta (aku) dan engkau. (04.114) Ø Kini kemana yang hendak dituju untuk menyenangkan hati dengan begitu mengalihkan perhatian raga untuk pergi". Ki Surajaya menjawab, "Ingin tahu aku. Aku akan ke Kayutaji (datang) pada dia yang punya pendapat. Semakin ingin tahulah saya ke Tandes dan Ranubawa. Itulah sebabnya saya ingin pergi dengan memusatkan perhatian". (Ia) mengambil posisi yang tepat untuk meneruskan perjalanan. (04.115) Ø "Apa yang menjadi keinginan (hati) untuk semakin ke timur, ke Kayutaji. Musnah (di sana) kacau berbeda dengan kemarin -kemarin, hilang hambatan-hambatan, musnah. Kekuatannya pertanda menguasai, terpencar di Gunung Mahendra tidak urung bertemu

254 D

H

woü gunuü maka pawak

woü guøuü maka pa¥awak

maœmani sukma tatya niœ tanpa gati

maœmani sukßma tatwa niœ ta/nπa gati,

talib. deni nura©an.

talib £eni nuraga

(04.116) Ø balik anƒügu˙ rame ri kawi

(04.116) Ø balik aøƒügu˙ rame ri kawi,

w®tani pratama/ mo¥i lampa˙

w®tani pratamå moü¥i lamπa˙

kayutaji kapa¥ile nura©eü sunu la¥u ri ba∫ahan maky amarati hadini waøa paran

kayutaj∆ ka/....leø nurageü sunu la¥u ri ba∫ahan rakya mirate, hadiniü wana para jñaøa

kaü minaka ∂apuœ tuhu muœtini patapa/n

kaü minaka ∂apuœ tuhu/ muœt∑iniü patapan

dawƒg kakaü ha¥eca mari hi kawi

£awƒg πa¥eran ha¥eça mari kawi,

hanamun mana˙ wiraü

taøn amun maøa˙ rimaü

(04.117) Ø pu[pa]napa ta sukani¥ ati

(04.117) //0 puønapa tan kasukaøniü¥ ati,

lamon tuhun i s®da pamitra

lamo(51r).................

pasaü yo©ya kateüsun/ make muwa˙ pata/nyanisun ta wi¥ is†i ma[ra]nira samiœ sapa w®tini tapa,

pasa ....gya teü¢un make muwa˙ patanyaøisun wriü¥ ∆ßti manira samiœ swapa w®tini tapa,

saütabe pukulun haparab ki surajaya haganty atanya sapa rabta kaki

pa/saütabe pukulun haparab ki surajaya, hagyanta tanya ¢wapå πarabta kaki,

pu(40r)spa ra©aßamaya

pusπa ragasamaya

(04.118) Ø soœ panaœkanira ki wani tulusakna dera wilasa

(04.118) //0 hasoœ panaœpaøira ki sura/.... ..... deøira wilasa,

hasanak pa∂a ¥ulaø†e

ta sanak πa∂a ¥ulan†e

ra©asamaya muwus kamaya¥an ye/n sudi

ra©asamaya muwus kamaya¥an hyan ßira sudi,

di kaœyani/ wacana kaki dera muwus wru˙ naya ra©a¢amaya pakanira pa¥eran maka tutudiü

dwi kaœyya/øi waçana, kaki dera muwus wriü naya ragasamaya, pakanira pa¥eran maka tutud£iü

255 F woü (46r) gunuü maka pa¥awak maœmmani sukma tatwa niœ tanpa ganti talib deniü nura©a (04.116) Ø balik anƒgu˙ rame ri kawi w®taniü prawatå mo¥i lampa˙/ kayutaji kapa¥ilen. nura©eü sunu la¥u, riü bawa rakwa mati, hadiniü wana para jñana, kaü minaka ∂apuœ tuhu muœtiniü patapan., dawƒg pa/¥eran ha¥eca mariü kawi tan amun mana˙ rimaü (04.117) Ø punapa tan kasukanniü¥ ati lamon tuhun iü ¢∂aya pamitra, pasaü yo©wa teüsun ma/ke muwa˙ patanyaniüsun wriü¥ ißti manira samiœ ¢wapa w®ttiniü tapa, saütabe pu[la]kulun haparab ki surajaya, hagwanty atanya ¢wapa parabta kaki pu/spa ra©asamaya (04.118) Ø ha¢oœ panaœpanira ki wani tulusakna denira wilasa, tasanak pa∂a ¥ulan†eü ra©asamaya muwus kamaya¥a/n., yen sira sudi ni¥isun. niü wacana, kaki dera muwus. wriü naya ragasamaya, pakanira pa¥eran maka tutudiü

Terjemahan (dengan) orang gunung sebagai penampakannya, karena yang berhakekat halus itu tanpa kondisi tertutup oleh kekuatan. (04.116) Ø Sebaliknya seperti yang dikatakan orang bahwa ramai di Gunung Kawi. Menurut kabar dari gunung bahwa (di sana) ada orang yang menjalani laku, di Kayutaji agak ke barat. Berdaya tarik karena sinar yang indah itu. Pada goa (?) konon menanti keindahan hutan yaitu mereka yang bersamadi. Yang sebagai ujudnya sungguh-sungguh perwujudannya pertapaan. Ketika yang mulia berkelana ke Gunung Kawi tidak juga hilang hati yang mabuk kepayang. (04.117) Ø Apa yang menyebabkan tiada kegembiraan hati?. Jika sungguh-sungguh percaya pada persahabatan; maafkanlah saya. Lagi pertanyaanku. Saya ingin tahu pada hal yang belum jelas. Siapakah (engkau) yang menjalani cara hidup dengan bertapa?". "Ampun Ki Sanak. Nama (saya) Ki Surajaya. Kini ganti saya bertanya, siapakah namamu Ki Sanak?". "Puspa Ragasamaya". (04.118) Ø Merendah sapaan Ki Wani, "Mari kita teruskan menikmati kesenangaan, senasib (kita) sama-sama berlaku seperti pengembara. Ragasamaya berkata, "Betapa beruntungnya saya jika engkau sudi untuk berbincang-bincang denganku, Ki Sanak usulmu itu". Ragasamaya tahu isyarat, "Engkau yang mulia, sebagai yang kuteladani.

256 D

H

manira baya kakaü

manirå baya kakaü

(04.119) Ø ki surajaya mojaœ sameriü la˙ pa¥e/ran ∂at¥a pasaœ wa˙tƒn dmi tigaü kepeü tubasakneü pi wru˙ hasmu guyu[ya]sa minakari ya ∂u˙ hatuk punapa ka dmiti tƒlu kuraü patukuwa kƒmbaü pu/nika kakaü wƒtƒn haœta kakali˙ patutukuwa tutumpaü

(04.119) //0 ki surajaya/........ ..... ∂at¥eü pasaœ wwantƒn £ƒmi tigaü kepeü tubasakneü pi wru˙ hasmu guyu saü minakari, ya ∂u/h antuk πunapa, kaü dmi tƒtlu kuraü patukuwa kƒmba punika kåkaü wwantƒn haœta kakali˙ patukuwå tutumpaü

(04.120) Ø ra©asa[ya]maya lampa˙nya p®gi datan ßimpaü prapta pasamohan waladane limaü/ kepeü s∂a˙ wo˙ kaü dentuku palagantuü haji kakali˙ lawan kƒmbaü pulawa sipi nis†anipun ka®m oli˙e hamitra kaü pinaka sƒsƒ∂ƒpi¥ apak®ti sampu/n prapti jro daœma

(04.120) //0 ki ragasamayå,/...... .........paü prapti πasamohan walan£åne lima kepeü s∂a˙ wo˙ kaü dentuku le palaga/ntuü haji kakali˙ lawan kƒmbaü pulawa, sipi nis†anipun ga®m holi˙he haminta, pinaka sƒß∂ƒpi¥ apaw®ti, samπun prapti (51v)......

(04.121) Ø sampun yacaru wus pina߆i

(04.121) ...........ru wus πinas†i

kajnƒ¥ani hyaü[¥a] widy awilaßa,

kajƒøƒ¥aøiü hyaü widy åwilasa,

hasu pamastya ¥awake panu©rahani¥ ayu surajaya waca/naris la˙ yayi marikiya ¥oü sƒ∂ƒpi masku ra©asamaya prayatna hatuœ sƒmba˙ tumkul rasani¥ ati

ha¢uü pamasta ¥awake paøu©raha/niü¥ ayu ¢urajaya waçana haris la˙ yayi marakeya ¥oü s∂ƒpi masku ki ragasamaya prayatna, hatuœ sƒmba˙ tummƒkul rasaøiü/..

hasi˙ ∫akty awacanaha

.........

(04.122) Ø tlas prasi/da ßanak tumiti/˙

(04.122) ..... tlas πrasida sanak tumiti˙

ki surajaya hadan lumampa˙

ki surajaya hådan lamπa˙

sa˙ ßakiü daœma laky age ra©asamaya tumut hasmu egaœ jñana sumiriœ sakßat mugiü supna sukani ra©a kuü (40v)tkeü juraü raø∂ƒgan ßurajaya si©ra lampa˙ sumi¥it

sa˙ ßakiü daœmma lakw aki ra/©a¢amaya tumut hasmu hegaœ ñana sumiriœ saksat mu¥giü swapna sukaøi raga kuü tkeü juraü raø∂ƒgan ki surajayå migrakƒn la/.....

257 F

Terjemahan

manira baya kakaü

Bagaimana Kakang?".

(04.119) Ø ki/ surajaya mojaœ sameriü, la˙ si pa¥eran ∂at¥eü pasaœ wwantƒn. dmi tigaü ke†eü tubas߃n api wru˙, sƒmu guyu saü minakari, ya ∂u˙/ hantuk punapa, kaü dmi tƒlu kuraü, patukuwa kƒmbaü punikå kakaü wwantƒn haœ∑a kakali˙ patutukuha tutumpaü

(04.119) Ø Ki Surajaya berkata: "(Kita) seiiring. Nah wahai sobat pergilah ke pasar. Ini ada uang tiga ke†eng belilah sesuatu". Berpura-pura paham, tertawa lirih dia yang sebagai adik. "Aduh dapat apa uang tiga (ke†eng). Kurang!". " Belilah bunga. Ini Kakang punyai uang 2 (ke†eng). Belilah " tutumpang"".

(04.120) Ø ra©asamaya lampa˙nya p®gi data(46v)n ßimpaü prapti pasamohan, waladane liüma ke†eü s∂a˙ w˙ ta den[-].tuku palagantuü haji kakali˙ lawan kƒmbaü pulawa, ¢ipi nis†ani/pun ga®m. holi˙he minta, pinaka sƒs∂ƒp iü¥ apaw®ti, sampun prapti jro daœmma

(04.120) Ø Ragasamaya segera pergi, tidak berbelok, datang di pasar berbelanja sebanyak lima ke†eng. Sirih, buah-buahan, yang dibeli, buah-buahan seharga dua ke†eng dan bunga pulawa, sedikit garam- itu saja perolehannya minta sebagai "sƒsƒ∂ƒp" dalam cara hidup. Mereka sudah sampai di dalam pertapaan.

(04.121) Ø sampun yadan caru wus pina߆i

(04.121) Ø Telah disiapkan sesaji yang sudah ditentukan. Dalam nama Hyang Widi yang penuh welas asih (agar) memberi restu pada diri (mereka) akan anugerah yang baik. Surajaya berkata halus, "Duhai Adi, kemarilah. Aku olesi dengan "sƒsƒ∂ƒp" sayangku!". Ragasamaya waspada, menghaturkan sembah menunduk. Rasa hatinya penuh kasih, bakti; berkata.

kajnƒ¥aniü hyaü widy awilasa, hasuü/ pamastya ¥awake panu©rahaniü¥ ayu, ¢urajaya wacanaris la˙ yayi marakeya, ¥oü s∂ƒpi masku ragasamaya yatna, hatuœ sƒmba˙ tumkul ra/saniü¥ ati hasi˙ bakty awacana (04.122) Ø tlas prasida sanak tumiti˙ ki surajaya hadan. lampa˙ sa˙ ¢akiü daœmma lakw age ragasamaya tumut., smu hegaœ/ jñana sumiriœ ¢akßat mu¥gwiü swapna, ¢ukaniü raga ketuü, tkeü juraü ran∂ƒgan ki surajayå ¢i©ra lampa˙niki,

(04.122) Ø Setelah dengan benar-benar mengangkat saudara Ki Surajaya kemudian melanjutkan perjalanannya, pergi dari pertapaan, cepat jalannya. Ragasamaya turut serta berwajah cerah jiwanya tenang bagai berada dalam mimpi. Kegembiraan raga diperhatikan. Sesampai di jurang Randegan, Ki Surajaya mempercepat jalannya.

258 D

H

ßurup saü hyaü¥ aruna

.......rup saü hyaü¥ aruøa

(04.123) Ø ti∂ƒmmi t®øalata sumilib

(04.123) //0 ti∂ƒmmi t®nalata sumilib

mandra ®mƒü tejani kiraøa kum∂ƒü kaü me/©a kilen lyiœ ga/luga sinawuœ surajaya mojaœ liünyaris hado˙ £ukapi desa pañiptani laku punapa ka®pira la˙ ta reren ßarira karasa ¥li˙ hanuru/t rakanira

man£ra ®mƒü tejani kirana kumƒ/ø∂ƒü kaü mega kilen liœ galuga sinawuœ ¢urajaya mojaœ linyaris hado˙ £ukapiü desa, pañiptani laku πunapa ka/....... ..........rasa ¥li˙ hanurut rakaøira

(04.124) Ø hi¥niü mandira p®na˙nya m®gil kƒmbani wanapriga duœgama datan kawaœøaheü guliü ∂awu˙ pi rya pi tlu prapta ta¥i saü¥ amoü rasmi hadanulya/ rahina kawuwus lu¥ha sakiü pam®gilan hadan kƒñaœ hyaü diwaükara munya jrit ßatawana sahuran.

(04.124) //0 hƒ¥niü man£ira p®na˙nya m®gil kƒmbiüniü wa/øapri¥ga duœgama, datan kawaœønaheü kule ∂awu˙ piü rya pi tlu praπta hata¥∆ saü¥ a¥eca hadan lumamπa˙ rahina kawuwu(52r).... ........... .. hyaü diwaükara munyañjrit satawana sahuran.

(04.125) Ø ha¥ilen lampa˙hira tan aglis l¥ƒni maœ/ga tpini wana woü¥ anom pa∂a ¥ulaø†e

(04.125) //0 ma¥ilyan lamπa˙hi/ra taøn aglis ßal¥ƒni maœga tƒpini waøa, wwa¥ anom πa∂a ¥ulan†e

tan aøa gawe ketuü sami mendra hamoü saü kapti sami tugal i mana˙ liœ kƒmbaœ lumaku pa∂a jajaka ri para/n surajayajmuœ mahe braüti

taøn ana gawe ketuü sami men£ra hamoü saü kapti,/ ............na˙ lwiœ kƒmbaœ lumaku pa∂a jajaka riü paran ki surajayajmuœ manahe braüti,

sanake haülipura

sanake halipura/

(04.126) Ø saya kalutalunta matitis

(04.126) Ø kasaya kaluntalunta matitis

jƒni prawata dukapi lampa˙ tpini gaga maœgane gunu kapu/d kapuükuœ datan ßurud jñanani kawi lamatlamat kumƒmpyaü syarani¥ amupu˙ dalacaü kadyasuü¥ egaœ

jƒüniü prawwata dukapiü lamπa˙ tπini ga©a maœggane guøuü katut kapuükuœ ta datan ßurud/ ......... .........mƒmπya ¢warani¥ amupu˙hu dalañcaü kadyasu¥ egaœ

259 F

Terjemahan

surup saü hyaü¥ aruna

Matahari pun tenggelam.

(04.123) Ø ti∂ƒ/mmiü t®na [ta] lata sumilib

(04.123) Ø Merunduknya rumput dan tumbuhan menjalar pun secara diam-diam. Agak meredup sinar rembulan meluas mega di arah barat seperti "galuga" ditabur. Surajaya berkata, halus suaranya, "Masih jauh jalan untuk sampai desa". Yang ada dalam pikirannya hanya laku. Apa kehendakmu?". "Nah beristirahatlah badan terasa capai". (Ragasamaya) mengikuti kehendak kakakdanya.

mandra ®mƒü tejaniü kirana, kumƒn∂ƒü kaü mega kilen liœ galuga sinawuœ, surajaya mojaœ liünyaris, hado˙ du/kapiü de¢a, pañiptani laku, punapa ka®pira, la˙ ta reren sarira kara ¥li˙ hanuruti rakanira (04.124) Ø hƒniü mandira prana˙nya m®gi tƒmbiüniü wanapri©a duœggama, datan kawaœna hakule ∂[u]awu˙ piü roü piü tlu prapta hata¥i saü¥ a¥eca, dan lumampa˙ rahina kawuwus lu¥a sakiü pa(47r)m®gila, hadan kƒñaœ hyaü diwakara munya ñjrit ßatawana sahuran.

(04.124) Ø Ke bawah naungan beringin tujuannya di tepi hutan lebat yang sulit ditembus. Tidak diceritakan mereka tidur. Tanda waktu dibunyikan 2 kali, 3 kali. Bangunlah mereka yang berkelana kemudian berjalan lagi. Pagi diceritakan. Mereka pergi dari tempatnya merantau. Matahari bersinar, berbunyi riuh binatang hutan berbunyi bersahutan.

(04.125) Ø ma¥ilen lampa˙hira tann aglis. sal¥ƒüniü maœgga tapiniü wana, wwa¥ a/nom pa∂a ¥ula†eü

(04.125) Ø Ke barat jalan mereka, perlahan. Di segala keindahan jalan di tepi hutan, (dua) orang muda berlaku seperti pengembara, tidak ada kesibukanya. Mereka pergi mengikuti kehendak. (Mereka) sehati seperti saudara kembar berjalan beriring, keduanya jejaka yang merantau. Ki Surajaya mengurangi kesedihan, hatinya bingung, saudaranya (Ragasamaya) mencoba menghibur.

tan ana gawe ketuü sami mendra hamoü saü kapti sami tu¥gal iü mana˙, lwiœ kƒmbaœ[ka] maku pa∂a jajaka riü paran ki surajaya jmuœ mana˙he bra/ti sanake haliüpura (04.126) Ø saya kaluntalunta, matitis jƒüniü prawata duükapiü lampa˙, tapiniü gaga maœgane gunuü katut kapukuœ, datan ßurud./ jñananiü kawi lamatlamat kumƒmpwaœ ¢waraniü¥ amupu˙ dalañcaü kadyasuü¥ egaœ

(04.126) Ø Semakin terlunta-lunta (mereka), tujuannya ke kaki gunung arah perjalanannya. Di tepi sawah jalannya, Gunung Kamput terlewati. Tidak surut, pikiran Sang Kawi. Sayup-sayup terdengar ramai suara (orang) memukul kulit kayu sepertinya memberi semangat.

260 D

H

mandramandra syaranikaü woü mañciü

man£raman£ra ¢waraøika wwa ma/riñci

hawagita/ hañaœ

hawagita hañaœ

(04.127) Ø suraja/ya tibra cipta si¥it mila¥niü saka maœga lumra˙ ri tanduœ maüsane

(04.127) //0 ki surajaya tibra çipta si¥it mila¥niü sakamaœga lumra˙ni tan£uœ masaøe

pa¥rikni kuwoü marawu˙

paürikni kuwwaü/......

¢rakni syarando˙hakƒn ßakßi

..........kƒn πaksi,

haneü ra©a na mi(41r)ja˙

hane ra¥goø amija˙,

parine dentugu hana ta ga©a kapisa˙ wotƒn kanya to©ya na mawisik wisik

pariøne denta hana ta ga©a kapisa˙/ wwantƒn £ikanya togya mawisik wisik

tan ado˙ sakiü maœga

taøn ado˙ sakiü maœga

(04.128) Ø ra©asamaya mesƒm lumiri ha/mƒmƒ smita ritni/ panambaya

(04.128) //0 ki ragasamaya mesƒm lumiriü hamam ßmita ritn∆ü panambaya,

tan tƒlag deni¥ agotek tan lyan pinareü smu yen i maœgi magi˙ pawestri make hatuk nu©raha

(52v)............... tan lan πinare smu ywani maœgga ma¥gi˙ pawestri, maüke hantuk nugraha

deni sun a¥ut wru˙ smu ki suraja/ya kaœßanira he˙ yayi hadumamili˙

de¡ni ¢uø ala/¥ut wriü smu ki surajaya, sakaœsahanira yay∆ hadumm amili˙

siü kaüge pili˙hana

siü kaüge pilihƒn.

(04.129) Ø hantyata yayi gmuhi puntƒ

(04.129) //0 hantya ta yay∆ gmuhipunta

lyiœ kƒmbaü ta pa®ü¥ am∂aœ

lwiœ kƒmbaü baya pa/....

jmuœ kaü¥ ati rasane wru˙ ye pinareü smu saü/ tar..ni kariha blik mendraha tatan∂akan mapan witi smu hujare ∫aya jajaka hawe˙ hulat gumuyu datanpa kliœ wuwuse ßala˙ paran.

............... ....yen πinareü smu ßaü tarun∆ kariya blik men£rahå tataø∂akan myapan witiü smu,/ ujare baya jajaka, hawe˙ hulat gumuyu datanπa kliœ wuwusße ¢ala˙ paran.

(04.130) Ø sampun./ lpas lampa˙hira balik ra©asaya hatanya maœga hasmu guyu pa¥ucape

(04.130) //0 samπun lƒpas lampa˙hira ba/..... ..............nya maœga, hasmu guyu pa¥ucape

261 F mandramandra ¢waranikaü wwaü mariñci hawagita hañar. (04.127) Ø ¢urajaya tibra ci/pta si¥it milanniü saüka maœgga lumraüniü taduœ masane pa¥rikniü kuwwaü marawu˙ ¢rakniü ¢warandohakƒn pakß∆ haneü ragwan amija˙, pari/ne dentugu hana ta taga kapisa˙, wwantƒn dwi kanya togwå mawisik wisik tan ado˙ sakiü maœgga (04.128) Ø ra©asamaya mesƒm lumiriü, hamƒm. mita ri/tniü panambaya, tan lwan pinare smu, ywaniü maœga magi˙ pawestri make hatuk. nu©raha deniü sunn ala¥ut./ riü smu ki surajaya sakaœsahanira yayi hadumm amili˙ si kaüge pilihƒna (04.129) Ø hantyata yayi gmu[pa]hi puntƒ

Terjemahan Sayup-sayup (terdengar) suara orang menggubah cerita dengan tembang baru. (04.127) Ø Surajaya sangat bingung pikirannya. Mempesonakan (terlihat) dari jalan meluasnya tanam-tanaman yang memang sudah musimnya. Teriakan burung kuwong menyuruh datang, kerasnya suara membuat burung lain terbang menjauh. (Burung-burung) yang berada di dangau berkicau. Tanaman padinya ditunggui, ada padi gaga terpisah. Ada dua orang gadis bersahabat karib saling berbisik tidak jauh dari jalan. (04.128) Ø Ragasamaya tersenyum, melirik, menahan senyum, memberi isyarat (pada gadis itu) untuk mendekat, meminta datang. Tidak habis- habisnya mereka bicara tidak lain dibarengi isyarat bahwa di jalan berjumpa dengan perempuan kini mendapat anugerah perolehanku melamun. Ki Surajaya tahu isyarat, "Marilah, Adi, membagi dan memilih, dia yang terpakai pilihlah.

jmuœ kaü¥ ati ra¢a(47v)ne wru˙ yen pinareü smu saü taruni kariya blik mendrahå tatan∂akan mapan witiü smu hujaœre baya jajaka, hawe˙ hulat guyu data/npa kliœ wuwu¢e sala˙ paran.

(04.129) Ø Adi, sangat padat buah dadanya, putingnya (?) seperti bunga yang sudah waktunya mekar. Bingung hati ini rasanya". Tahu bahwa diperhatikan, si gadis memekik, menghindar, menari-nari karena diperhatikan, katanya, "Dasar jejaka tersenyum-senyum tanpa basa-basi ucapannya salah arah".

(04.130) Ø sampun lapas. lampa˙hira balik ra©asamayå hantƒnya maœgga, smu guyu pa¥ucape

(04.130) Ø Terus saja jalannya (Surajaya) adapun Ragasamaya bertanya tentang jalan disertai tertawa ucapannya,

lwiœ kƒmbaü ∫aya pa®¥ am∂aœ

262 D

H

madurani wacana rame ¥alis winoœr i liriü

maduraøiü wacana, ram halis mayat winor i liriü

pun eca tanya maœga woü/¥ ila... kateüsun

samπu/n eca tanya maœga woü¥ ∆laü katesun

malaœ wikana ri¥ utaü pakanira he˙ bi∫i maœga kapalis

malaœ wikana ri¥ utaü pakaøira bib∆ maœgahe kapalis

cloœ wijili sipta

cƒloœ w∆jili sipta

(04.131) Ø hasmu eraü wacana tan mijil has®tni sa/bda tan kumlaba linawanan ßabda leteœ kaø∂a daluwaü tuhu

(04.131) Ø hasmu he/........ ............ tan. kumlab linawanan sab£a leteœ kaø∂a daluwaü tuhu,

pakanira woü¥ añoloü¥i ya∂u˙ tan makanaha sawakyani tan wru˙/ nawake˙ si/mpa¥i¥ awan pakanira wnaü saüjati heü kami

pakanirå na wwa/¥ añoloü¥i, ya∂u˙ tan makanaha, sawakyani tan wru˙ nawy akwe˙ simπaü¥i¥ awan πakaøira wnaü majati he kami,

maœmane katalaya

maœmmaheü(53r) ........

(04.132) Ø hƒdi desa kaki dera his†i

(04.132) ...........deøira his†i,

niœ tan ana sajyani¥ a(41v)¥eca

niœ taøn ana sajyaøi¥ a¥eca,

sake˙ni batur a¥ne punika paranisun lumarisa ma¥ilen kaki maœga hi¥upa®ü¥ga ri¥ andon ala¥ut hawani gƒgƒr aüsana

sakwe˙niü batuœr ane punika parani¢u/n lumarisa ma¥ilyan kaki, maœga hiünusa®¥ga, ri¥ an£oü¥ ala¥u hawaøi gƒgƒr asana,

la˙ kari/ya sampun arupa/ pri..tin maüsa ßun alawasa

la˙ kariya samπuøa rupa priyatin mase¢un a/.......

(04.133) Ø tikßøa mala¥wakƒn rasmini¥ ati

(04.133) .........kƒn rasmini¥ ati

ra©asamaya bisa jajawat woü mameru tahu leteœ bißa ¥o/gakanya muwus gutuœ manis tanpa kekeriü

ragasamaya bisa ñjajawat woü mahameru tahu leteœ bisa bo/gakanyå muwus guntuœ manis tanπa keriü

ßaya katula tula, luhuü tugal maüka sanak yen jatmika rupa hanom apkik

saya katula tula, luwu kaü tu¥gal maüka sanaka, yan jatmikå rupane hanomm apkik

263 F maduraniü wacana, halis mayat wi/noœr iü liriü, sampun.n eca tanya riü maœgga woü¥ ila kateüsun., malaœ wikana niü¥ utaü pakanira bibi maœgaheü kapalis. cloœ wiji/liü sipta (04.131) Ø smu heraü wacana tan mijil. has®ttiü sabda tan kumlab linawanan ßabda leteœ kan∂a dawaü [la] tuhu, pakanira na wwaü¥ añoloü ya ∂u/˙ tan makanaha, sawakwaniü tan wra˙ naww akwe˙ simpaü¥i¥ awan. pakanira wnaü sajati heü kami maœmmaheü katalaya (04.132) Ø hƒndi desa kaki/ dera his†i niœ tan ana sadyaniü¥ a¥eca, sakwe˙niü batur a¥ƒne punika parannisun lumarisa ma¥ilen kaki, maœga hi¥upa®¥ga, riü¥ andoü/¥ ala¥u, hawanniü gagƒr asana, la˙ kariya sampun arupa priyatin masisun alawasa (04.133) Ø tikna mala¥wakƒn rasminiü¥ ati, ra©asamaya/ bisa jajawat. woü meru tahu haleteœ bißa bogakƒn wuwus. gutuœ manis tanpa kekeriü, yasa katula tula, luhuü kaü tu¥gal maka sana(48r)ka, yan jatmika rupane hanomm apkik.

Terjemahan manis dalam berkata-kata. Kening yang miring bercampur dalam kerlingan mata. Sudah puas ia menanyakan jalan. "Seperti orang hilang demikianlah (ibaratnya) aku ini supaya tahu akan hutang budi. Engkau Yayi jalan (ku) menuju kematian". Tidak sungguh-sungguh munculnya katakata sindiran itu. (04.131) Ø Agak malu ucapannya tidak muncul. Sulitnya kata-kata tidak lancar berhadapan dengan kata-kata lancar. "Katanya (berpakaian) kulit kayu. Sungguh engkau (seperti) orang mencuri ". "Duhai jangan begitu, segala kata-katamu tidak (bisa) dipahami jika banyak perumpamaannya. Kalian sungguh dapat mengatakannya pada kami karena (arti tersembunyi) itu ada dimanamana". (04.132) Ø "Desa mana Ki Sanak yang engkau maksudkan?". "Tidak ada tujuan dalam melakukan pengembaraan ini. Segala pertapaan (ku) datangi itulah tujuanku". "Berjalanlah ke barat Ki Sanak, jalannya berhiaskan tanaman andong, indah. Sepanjang punggung gunung dihiasi bunga angsana". "Selamat tinggal, jangan berwajah sedih masakan aku akan pergi lama". (04.133) Ø Tajam, mempesona, membuat hati merindu. Ragasamaya bisa merayu. Orang gunung sungguh berterus terang bisa berkilah dengan kata-kata yang menghambur manis tanpa terpengaruh. Semakin terlunta-lunta. "Lebih baik orang yang satunya itu sebagai saudara cakap wajahnya, muda, ganteng

264 D

H

muœti tanpa jajawat./

muœti tanπa/....

(04.134) Ø sumkƒka hatut bajaran aris

(04.134) ...... bañjaran aris

kumlab kampuhe katiwaütiwaü kumtiœ, kadi ya¥awe tkapi pawanarum datan tƒma ma¥ƒh anoli˙

kumlab kamπuhe katiwaütiwaü kumitiœ kadi ya¥awe tkapiü πawaøa rurum £a/tan tƒmaü ma¥ƒh anoli˙

si©ra magi˙ ba/njaran tƒpini maœgaguü lagya ta∑aruka hañaœ haœßa kampiœ ki surajaya tumiti˙

sigra ma¥gi˙ bañjaran tƒpiøiü maœgaguü lagya tataruka hañaœ kamπiœ ka surajaya niœ saü tumiti˙

lumaju punaü lampa˙

lumaju punaü/.......

(04.135) Ø sumkanut hubniü kayupuri

(04.135) ............... kayupuriü

si©ra lampa˙/hira saü¥ a¥eca ri widasari dukape juraü hampo kapukuœ ri paniron ka∂ƒg aligi˙ dady ana woü lumiyat ßurajaya muwus mani/ra punaü¥ atanya la˙ wara˙hƒna mani gƒgƒœ kahapti

sigra lamπa˙hira sa¥ a¥eca, ri wid£asari duükapeü juraü hamπo ka/puükuœ riü paniron kaø∂ƒga liügi˙ da£y ana woü lumiwat ßurajaya muwus manira punaü¥ åtanya, warahƒn i¥oü, namaøiü gƒ©ƒœ ka(53v)......

bajarannyabrasinaü

..............

(04.136) Ø mejaœ saü tinakonan asamiœ sigi˙ pinaka hadini patapan i wadapu/spa harane pa¥ubonan alawu wontƒn kaœyya hi riku kaki hanƒügu˙ mras patapan

(04.136) ... moja ... sa... tinakonåø asamiœ si¥gi˙ pinaka hadiniü pataπaø i widapusπå harane/ pa¥uboønan awwa wwantƒn kaœyya hi riku kaki, hanƒügo mras πatapan

dana pulya wibu˙ ki surajaya wacana hadu(42r)m ayu ri maœga hisun lumaris

£ana pulya wibu˙ ki surajaya waçana, hadumm ayu riü maœga ri sun lumari/...

pasaü yogya pa¥eran.

..................

(04.137) Ø has®ti lampa˙ agejoü¥ aris

(04.137) ... haß®tiü lamπa˙ hageñjo¡ü aris

kapawkasi bajaran ßapta kura ti/ tabue sami gaœ/jitadulu hamuœyyani waœnani tami

kaduükapamkasiü bañjaran sapta sora ti tabuhe/ sami gaœjitan£ulu hamuyyan∆ waœønaøiü tami,

265 F

Terjemahan

muœti tanpa njajawat.

tampaknya tidak suka merayu".

(04.134) Ø sumƒka hatut bañjaran aris

(04.134) Ø (Mereka) mendaki perlahan mengikuti deretan (pohon). Berkibar kampuhnya, mobat-mabit bergetar, seperti melambai oleh tiupan angin sepoi-sepoi. Tidak mantap,(ia) mendesah, menoleh noleh. Segera (mereka) menemukan taman di tepi jalan besarbaru saja didiami. Ingin singgah Surajaya , dia Sang Tetua tidak ada, lajulah jalannya (Surajaya dan Ragasamaya).

kumƒlab kampu˙he katiwaütiwaü ku/mitiœ, kadi ya¥awe tkapiü pawanarum. datan tƒmaü ma¥ƒh anoli˙ ¢i©ra magi˙ banjaran., tpiniü maœ©aguü lagwa tataruka hañaœ, kampiœ ki/ surajayå niœ saü tumiti˙ lumaju punaü lampa˙ (04.135) Ø sumƒkanut ahƒbniü kayupuriü ¢i©ra lampa˙hira saü¥ a¥eca, riü widasari duka/pe juraü sampun kapukuœ riü paniron kan∂ƒg aligi˙, dady ana woü lumiwat ßurajaya muwus manira punaü¥ atanya, warahƒn. ¥oü namaniü gƒgƒœ kaha/pti bañjarannyabra¢inaü (04.136) Ø mojaœ saü tinakonan asamiœ ¢igi˙ hadiniü patapann i widapuspa harane pa¥ubonan. wwantƒn. kaœyya hi/ riku kaki hanƒgw amras patapan dana tulya wibu ki surajaya wacana, hadumm ayu riü maœgga riü sun. lumaris pasaü yogwa pa¥eran. (04.137) Ø has®ttiü la/mpah agejoü¥ aris kadukapamkasiü banjaran sapta ¢ora ti tabuhe sami gaœjitadulu hamuœyyani waœnaniü tami

(04.135) Ø Mendaki mengikuti naungan pohon kayupuring, bersigera jalan dia yang penuh hasrat. Hampir sampai di Widasari. Jurang-jurang sudah terlewati. Di Paniron ia berhenti lalu duduk. Kemudian ada orang lewat Surajaya berkata, "Saya ingin bertanya beritahukanlah aku. Apa nama lereng yang aku maksudkan ini, pertapaan yang berseri itu". (04.136) Ø Berkata dia yang ditanya dengan ringan, "Benar, pertapaan indah itu Widapuspa namanya, pertapaan bagi perempuan. Ada keperluan apa di situ Ki Sanak?. Apakah mengikuti suatu upacara khusus di pertapaan, berdana atau yang lain?". Ki Surajaya berkata, "Semoga di jalan semua baik, saya hendak melanjutkan perjalanan". "Baiklah yang mulia". (04.137) Ø Beratnya langkah membuatnya terhuyung perlahan. Hampir sampai di pertapaan pada pukul setengah empat sore. Mereka terkejut memandang, melihat ujudnya Sang Tamu.

266 D

H

wru˙ nayani¥ a¥eca

wru˙ nayaøiü¥ a¥eca,

sinusuü ri guyu di kapuükuœ punaü lampa˙ tanpa sana ha¥eca dyanisu/n kampiœ

siøuüsuü¥ i guyu, hadi kapuükuœ punaü lamπa˙ tanπa sanå ha¥e/......

daœπa deni¥ alapana

.............pa

(04.138) Ø kadyana pamitrane kapagi˙ ki satawaü rumehakƒn kaœyya wru˙ yeø ∂ataü kakasi˙ye sami wru˙ mitra lulut

(04.138) //0 kadyana pamitrane kapa¥gi˙ ki satawaü rumehakƒn kaœyya, wru˙ yeø ∂ataü/ kakasihe ye sami wru˙ mitra lulut

la˙ ∫a/geya kaü surawani mulat yayaü supna hlahla teüsun ri kina duk iü niœbaya pakanira kakaü tan lyan pinisigi˙ pinaka pamurukani guna

la˙ bageyå kaü surawaøi, mulat. yaye ¢wapna hla˙la˙ teü¢un ri nå du kinå duk i naœba/... ....................˙ pamurukaøna guøa

(04.139) Ø kumo/na saji raka pinus†i

(04.139) //0 kumona saji raka pina߆i,

dawƒg ta kakaü¥ amarantiya wusnya ligi˙ pin∂a supe tlas ap∑a luügu˙ tumahapa saü wiku kari

dawƒ© ta kakaü¥ amara/ntiya, wusnya li¥gi˙ piø∂a ¢upe tlas anata luügu˙ tumahapå saü wiku rari,

hana halimas patra

hana haülimas πatra,

hana sabañu ni pu/ßpita piniw®da˙ ni skaœja ni sabrata neü tpi saœwy aligi˙ hajajaœ

hana saji bañu ni pusπi(54r)........... ........ brata netπƒ saœww ali¥gi˙ hajajaœ

(04.140) Ø wusnya tanduk bojana kahapti

(04.140) //0 wusnya tan£uk bojana kahapti,

ki surajaya pinikahotan hula/mulaman tan pƒten leleœ kukup alumut jamuœ ragi linubeü lwi˙ lyan ta ja¥an wara¥an ßampunya rarawu˙ hatata samya bojana ki/ samaya prapta/ deni¥ abukti roü dina maügi˙ lapa

ka sura/jayå pinikahotan hulamulaman tan πan leœleœ kukup alumut jamuœ rag∆ linubeü lwi˙ lyan ta ja¥an lara¥an samπunya rara/....... ................. .... samaya prapta dene¥ åbukti, roü dina maügi˙ lapa

(04.141) Ø tan tmaü deni¥ amoü¥ abukti ki surajaya nala sumimpaü kaspiœ lulut asiye

(04.141) Ø tan temaü de¥ amoü/¥ åbukti, ki surajaya nala sumimπaü kasπƒœ lulut a¢i˙ha

267 F wru˙ nayaniü¥ a/¥eca, sinuüsuü niü guyu, di kapukuœ punaü lampa˙ tanpa sanå ha¥eca dyaniüsun kampiœ, daœpa deniü¥ alapa (04.138) Ø kadyana pamitrane kapagi˙ ki(48v)satawaü rumehakƒn kaœyya, wru˙ yen ∂ataü kakasi˙he ye sami wru˙ mitra lulut la˙ bageya kaü surawani, mulat. [ha] yaye supƒna hla/hla teüsun ri kina duk i niœbaya, pakanira kakaü tan lwan pini¢i[¢a]gi˙ pamurukaniü guna (04.139) Ø kumona saji raka pinas†i dawƒg ta kakaü¥ amaratiya, wu/snya ligi˙ pin∂a supe tlas anata lugu˙ tumahapå saü wiku rari hana halimas patra, hana saji bañu, ni puspita winiw®da˙, ni skaœjå ni/ sabrata, saœww aligi˙ hajajar. (04.140) Ø wusnya taduk bo©ana kapti

Terjemahan Mengetahui roman muka dia yang berhasrat, disambut dengan tertawa, "Dari mana saja, tanpa tempat tinggal. Saya senang dikunjungi gembira karena amat rindu. (04.138) Ø Bagai bertemu dengan teman". Ki Satawang melakukan kegiatan, tahu bahwa yang datang yang terkasih sama-sama tahu bahwa mereka teman baik. "Selamat datang Kakang Surawani. Aku melihatmu bagai mimpi saja, terharu aku ini. Dahulu ketika di Nirbaya engkau, Kakang, tidak lain yang ahli benar-benar yang mengajarkan ilmu". (04.139) Ø Ia (Ki Satawang) memerintahkan untuk menyajikan makanan tertentu, "Silakan Kakang duduk menanti". Setelah duduk seakan-akan lupa. Telah duduk dengan rapi, bersantaplah Sang Wiku minuman dan makanan itu yang disajikan pada wadah makanan dari daun. Ada yang menyajikan air. Ni Puspita seorang perempuan bijaksana Ni Sekarja, Ni Sabrata semua duduk berjajar.

ki surajayå pinikahotan hulamulaman tan paten. leœleœ kukup[u] alumut. jamuœ ragi/ linubeü lwi˙ lwan ta ja¥an lara¥an. sampunya rarawu˙ hatata samwa bojana, ragasamaya prapta deniü¥ awantu ro dina magi˙ lapa

(04.140) Ø Telah mengambil makanan yang diinginkan, Ki Surajaya pertama-tama (mengambil) lauk ikan-tidak terlalu (banyak), leler gosong(?), pakis-pakisan, jamur berbumbu yang enak sekali (?) yang lain sayur larangan. Setelah semua datang tersaji lalu mereka makan. Ragasamaya datang segera, dua hari menderita lapar,

(04.141) Ø tan tawaü/ deniü¥ abuti ki surajayå nala sumimpaü kasapƒœ lulut asihe

(04.141) Ø tidak terbatas makannya. Ki Surajaya hatinya bercabang. Singgah tanpa sengaja rasa cinta asmara.

268 D

H

pinareü (42v)cipta cawu˙

pinareü cipta cawu˙

ni skaœja glƒü¥ i¥ ati mahu muœyyani sana

n∆ skaœjå ¥a<¥>gƒ¥ i¥ ati, mahw amuœyyaøi sana

ni daya tñu˙ duruü wano sapocapa

ni £a/...... .......... panø

ni skaœja kumtiœ rasani¥ ati dinukiü¥ ulat drawa

ni skaœjå gumtƒœ rasani¥ ati, dinuki¥ ulat £rawa

(04.142) Ø tuhu/ pa¥ucaü¥i lara/ midi

(04.142) //0 tuhu pa¥uñcaü¥i la/ra mid£i

ki surajaya tanßa˙ dinuta ka¥elan dene hi∂ƒpe ni skaœja sinawuü mana˙ giwaü tan kawasa liü kadi wayaü kinudaü s®üni bacanaguü winoœ/r i¥ ulat apapag mata lidri ¬yƒpe hajahit ati kaya ta kawasaha

ki surajaya tanßa˙ dinuta, ka¥elan £eøe hi∂ƒpe ni skaœjå siwuü mana˙ ©iwaü tan kawasa ¥li, kadi wayaü kinu/... ............... ... pinare¥ √lat∑ira paπag tikßnaniü mata halin£ri ¬yƒp tan πarimana

(04.143) Ø tan ßipi ¥eni¥ ambƒk ßumakti sa¥ asajyayu kinulili¥an

(04.143) //0 ta/n sipi ¥eli¥ ambƒk ßumakti, sa¥ asajyayu kinulili¥akƒn

tinog minaka/ jatine winoœr i t®sna lulut wahu tus†a rasani¥ ati bu... hi¥ ola˙ san tumuluseü¥ ayu tanpa nutugakƒn dana wiwarani t®sna lumaky amnƒ¥i

tinog rine˙ kajatine winoœr i t®sna lulut wru˙hu tu߆a (54v)...... .............˙ sanak tumuluse¥ ayun tanπa nutugakƒn £iøa, wiwaraniü t®sna lumakw amnuhi,

sƒ/sƒk tanpa ligalaran.

sƒ¢ƒk ta/nπa ligalaran.

(04.144) Ø bumi syarani kanya marici

(04.144) //0 bummi ßa¢warani kawy amariñci,

saü¥ asgƒ˙ widya na pakaœyya

sa¥ asgƒ˙ wadya pan akaœyya

sakßana luwaran kabe˙ ramyadum kaœyaniüpun w¥i damari ra guma/ti hata¥i mƒgƒ˙ ¥ßa˙

saksana luwaran kabe˙ ramyadum kaœyyanipun./ ................. .........˙ mßa˙

kadya wuru ga∂uü

kadya wuru ga∂uü

kumucup tƒmpu˙hi wla

kumucup tƒmpu˙hi wlas

surajaya tan liyan parani¥ ati saßola˙he sumlaü

ki ¢urajaya tan lyan πaraøiü¥ å/ti, sa¢ola˙he ¢umlaü

269 F

pinareü cipta[ra] cawu˙ ni skaœjå glƒü niü¥ ati mahyaü muœyyaniü sana niü daya tñu˙, duruü wa/no sapocapan. ni skaœjå kumtƒœ rasaniü¥ ati dinukiü¥ ulat drawa (04.142) Ø tuhu pa¥ucaü¥i lara midi ki surajaya tanßa˙ dinuta, ka¥elan/. deniü¥ i∂ƒpe ni skaœjå ¢inawuü mana˙ giwaü, tan kawasaliü kadi wayaü kinudaü, s®üniü ∫acanaguü, winoœ pinareü¥ ulattira papag tiknaniü mata ha(49r)lindri ¬yƒp tan parimana

Terjemahan

Datang pada pikiran (Surajaya), (yang membuatnya) bingung. Ni Sekarja marah dalam hati, menguasai pikiran, mengikuti ke semua tempat. Batinnya remuk, belum merasa kenal untuk berbincangbincang. Ni Sekarja bergetar hatinya dituju oleh pandangan ramah. (04.142) Ø Sungguh tak terhindarkan derita yang dapat diperkirakan itu. Ki Surajaya selalu diutus(?) mendapat kesulitan karena pikirannya pada Ni Sekarja, dibarengi hati yang goyah, tidak kuasa berkata-kata seperti wayang ditimang. Derasnya godaan besar, disatukan disambut dengan tajamnya tatapan mata (dari) mata yang kecil elok. Tak terbatas.

(04.143) (04.143) Ø tan sipi ¥eliü [samakta] ¥ ambƒk ßumakti Ø Pastilah ingat berlagak kuat saü sadyayu kinulili¥akƒn dia yang menginginkan kebaikan dikelilingi, tinog riüne˙ kajatine didesak, dikuasai kesungguhannya winoœr iü t®/sna lulut tercampur dalam cinta asmara, wru˙hu tus†a rasaniü¥ ati supaya tahu sehingga puas rasa hatinya. bu¥a˙ hi¥oü li˙ sanak "Gembira aku. Nah, saudara tumuluseü¥ ayun lanjutkanlah sesuka hati, tanpa nutugakƒn dina, tanpa memperpanjang hari". wiwaraniü t®sna lu[kwa]makw amnuhi Pintu cinta bergerak maju berbondongbondong terisi sƒsƒk tanpa li/galaran. penuh tanpa putus. (04.144) Ø bummi ßa¢warani kaww aümariñci saü¥ asgƒ˙ wadya pakakaœ[sa]yya saksana luwaœran kabe˙ ramwadum kaœyyaniüpun. w¥i damariü rat gumanti/ hata¥i mƒga˙ mƒ¢a˙ kadya wuru ga∂uü, kumucup tƒmpu˙hi wlas ki surajayå tan yan paranniü¥ ati sa¢olahe sumlaü

(04.144) Ø Bumi merupakan segala suara penyair dalam menggubah, Dia yang mempersembahkan pengetahuan bekerja. Segera bubar mereka semua, ramai saling berbagi pekerjaan. Malam. Penerangan dunia pun berganti. Ia (Ni Sekarja) bangun menghela nafas, berdesah bagai mabok (karena terlalu banyak makan) gadung. Mendesak, menyerang dengan perasaan kasih sayang. Ki Surajaya tidak lain tujuan hatinya, segala tingkahnya ragu-ragu.

270 D

H

(04.145) Ø mandra ®mƒ pra∫a saü hyaü sakßi lagi/ w¥an lamadlamad jada swƒ˙ rumawe tagal ßapta hajmuœ pa∂a hegaœ woü¥ ani¥ali humuü syarani tan∂ak ramyapet ala¥u hana ta tuhuni brata

(04.145) Ø man£ra ®mƒü praba saü hyaü saksi lagi kataw¥an lamadlamad jala£å swƒ˙ rumawe ∂a¥gal saptam∆ jmuœ pa∂a/ ............. ......... taø∂ak. rasmyapet kala¥un hana tan tuhuni brata

lyiœ/ woü wadon ha/ñaœ lamaky ahakili

lwiœ wadwanå hañaœ lumakw/ ahakili,

haparab ni rawita

haparab ni rawita

(04.146) Ø gugurane sinuk tan i tika˙

(04.146) //0 gu©urane sinuk tan ƒnti, kaye¥num hamƒtwakƒn ¢wara,

den pola˙hakn awake lƒwe˙ denyapet eju˙

denπolahakn awake lwi˙ denya/........

pinigu(43r)guna r.. w...dasar... kasusra bisa taø∂ak ake˙ woü¥ awuyuü kawi¬t i wadujñana kasmaran i¥ ulat liri

.................dasari, kasub. yen bisa taø∂ak hakwe˙ wwa¥ awuyuü kawi¬t iü wadujaøa, kasma/raø i¥ ulat liriü

bikßukani makaœya

bikßukaøiü makaœyya

(04.147) Ø hanara/weca mahu tata/ki miliü pacuhira saü nura©a, gaøa yado˙, puspitane

(04.147) //0 ana ¢raweca maho tataki, milw iü pañca˙hira saü nuraga, ©una yado (55r)......

hagƒü denya la¥uru kadi yagriü harikiü rikiü karahita riü taø∂ak kneü liriü/¥ arum

..............ru kadi yagriü harikiü rikiü kƒneü liriü¥ aram karatahita riü taø∂ak.

gumuyu ra©asamaya piø∂a hewa tumi¥al i para kili ha¥ƒteni tanaga

gumuyu raga/samasaya piø∂a hewå tumi¥ål iü para kili, ha¥ƒntekƒn tanaga

(04.148) Ø haluwaran ßake˙ni pawestri sunya niœ madya lama/dyani nataœ ki satawaü wusnya sare hyaü saßaka sumunu ha...ƒcaœran madrani latri ramya gita carita saü¥ amoü kala¥on humnƒü ki surajaya ha/miweka[wi]hamutƒœ wijili sandi

(04.148) //0 haluwaran sakwe˙niü pawestri, ¢uøya niœmala madyaneü/..... ........... ... saßaka sumunu hagancaran mani latri, ramya giha carita, saü¥ amoü kala¥√n hu/mnƒü ki surajaya, amiweka hamutƒœ wijiliü san£i

271 F (04.145) Ø mandra ®mƒü pra∫a saü hyaü ¢asi lagi/ taw¥an lamadlamad jalara swƒ˙ rumawe tagal saptami jmuœ pa∂a hegaœ wwaü¥ ani¥ali humuü ¢waraniü tan∂ak arammyapet kala¥un hana ta/n tuhuniü brata lwiœ wadwanå hañaœ lumaky akili haparab ni ruwita (04.146) Ø gugurane sinuk tann ƒntiü kaye¥num hamƒtwakƒn ßwara, denpolahakƒnn awake la/wi˙ dennyapet heñju˙ pinigunå riü widasari [wa] kasub. yen bisa hatan∂ak hakwe˙ wwaü¥ awuyuü kawi¬t iü wadujana, kasmaran i¥ u/lat liriü bikßukaniü makaœyya (04.147) Ø hana ¢raweca mahy atataki milw iü pañcanira saü nura©a, guna yado˙ puspitane

Terjemahan (04.145) Ø Agak remang-remang sinar rembulan kini tertutup, samar-samar. Awan berbondong-bondong meluas. Hari ke tujuh paro terang. Berbaur, bergembira semua orang yang melihat. Riuh suara orang ber"tan∂ak" ramai mencari keindahan. Ada (orang) yang tidak sungguh-sungguh melakukan brata berujud perempuan, baru saja menjalani sebagai "kili" bernama Ni Ruwita. (04.146) Ø Keramaiannya meliputi tiada habisnya. Seperti orang minum (caranya) mengeluarkan suara. Digerakkan badannya sangat berusaha untuk membangkitkan gairah dengan kepandaiannya. Di Widasari ia terkenal bahwa ia bisa ber"tandak". Banyak orang tergila-gila terpikat mahluk perempuan itu. Jatuh hati (orang-orang) melihat wajah dan kerlingan biksuni itu ketika menari.

gumuyu ragasaü saya hewå tumi¥al iü para kili ha¥ƒntekƒn tanaga

(04.147) Ø Ada yang jelas-jelas baru saja bertapa turut pada larangan dia yang unggul kemahiranya jauh (darinya). Bunga katakatanya besar dalam (...?) tampak amat sangat kurus, mahir dalam ber"tandak". Terkena kerlingan matanya (orang jadi) rindu. Tertawa Ragasamaya semakin gemas melihat para biksuni, menghabiskan tenaga.

(04.148) Ø haluwara/n ßakwe˙niü pawestri ¢onya niœmalå madyaniü nataœ, ki satawaü wusnya kule hyaü sasaka sumunu, hagacaran madyaniü latri, ramwa gita carita, saü¥ a/moü kala¥u, humnƒü ki surajaya, hamiweka hamutƒœ wijiliü sandi

(04.148) Ø Bubar sejumlah perempuan, (menjadi) sunyi senyap di tengah halaman. Ki Satawang kemudian pergi tidur. Rembulan bersinar, berbinar-binar di tengah malam. Ramai suara orang bernyanyi, bercerita tentang dia yang mencari keindahan. Diam Ki Surajaya, dengan hati-hati membaca mantra (?).

hagƒü denya la¥uru, kadi ya(49v)griü harikiü rikiü karahitan iü¥ atan∂ak. kneü liriü¥ araü

272 D

H

mana˙ meled. pingat.

mana˙ malad. pinƒgat.

(04.149) Ø ki sa∑awaü tanya liünya haris kakaü¥ ƒdi prana˙hira sana tanpa gugo/n batuœ maüke hanut laky ajƒlbud

(04.149) //0 ki satawaü liünya hatanya liünya hari/... ........................ .... πa gu©wan batuœ maüke hanut lakw añjƒül¥ut

tan a¥eca ri ¥are ka...

dan a¥eçå ri ¥are kami,

.....iü ri niœbaya hadaruü kateüsun ßumka mare rajuna rakanira pa¥e/ran alawas kampiœr areren tigaü wulan.

sa˙ ¢a/kiü niœbaya, han£aru kateüsun ßumƒüka mareü rajuna, rakaøirå pa¥eran halawas kamπiœ hareren tigaü wulan.

(04.150) Ø tanpa sana batuœ teüsun yayi ri pama¥uyon gon isun a¥eca

(04.150) //0 ta/................ ...ma¥uywan goøiü¥a¥ecå

kakaü ri¥ ƒdi yarane/ ri wanapala/ tuhu wontƒn w®ganisun kapagi˙

ri¥ ƒn£i kaka¥ arane riü waøapala tuhu wwantƒ/n wragaønisun kapa¥gi˙

paman i pakawahan lumaky ama¥uyu haüdo˙leyaü rakanira sakaœne pa¥eran isun de(43v)niriü

pamann iü pakawahan lumakwa ma¥uyu han£oleyaü rakaøira sakaœywaøe pa¥eraø iüsun £eniri

dahat deni wilasa

daha(55v).............

(04.151) Ø kananisun. yayi kali˙ dalu deni¥ anamun ßasaya

(04.151) .......üsun. yay∆ hatoli˙ dalu deni¥ anamun saü¢aya,

pinali ti¥al tan ßare swƒ˙ dutani lulut gƒüni wlas yayi tan/ ßipi pun kakaü kasa/rakat a¥on budi cawu˙ tan kawasa na∂aü lara punapaha larane kaü surawani kataman ßi˙ tan luwaœ

pinaliü ti¥al. tan sare˙ swƒ/˙ dyutaøiü lulut gƒüøiü wlas. yay∆ tan sipi, pun kakaü kasarakat ha¥on budi cawu˙ tan kawasa naø∂aü lara, punaπa laranera kaü/ .... ......................

(04.152) Ø kariw¥an dayanira yayi wacanƒnira/ kaü surajaya jatenana teüsun ma...e ya ∂u˙ kaky arinisun rakanira dameü pawestri

(04.152) Ø kariw¥an £ayanipun hyayi, waçanaøira kaü surajaya, jatenaøa te¢un maü/ke ya ∂u˙ katy arini¢un rakanirå dameü pawestri,

wkas eman daœmakawi hayu punika maœgane lu¥a

wkaøira paman £aœmakawi hayu puøika maœgaøe lu¥a

273 F

Terjemahan

mana˙ malad. pinagat.

Hatinya yang menyala-nyala dipadamkan.

(04.149) Ø ki satawaü hatanya ris. kakaü di prana˙/hira hasana, tanpa gugwan p batuœ make hanut[kwa], lakw ajƒla¥ut

(04.149) Ø Ki Satawang bertanya halus, "Kakang di mana tempat tinggalmu?". "Tidak mengindahkan tempat tinggal, kini mengikuti langkah kaki dengan penuh konsentrasi. Saya tidak berhasrat tinggal di dataran sana. Saya pergi dari Nirbaya kemudian saya naik ke Gunung Rajuna. Kakangmu ini, sobat, lama singgah tinggal selama tiga bulan.

datan.n eca ri ¥are kami, sa˙ sakiü riü niœbaya hadaruü kateüsun ßumƒka mareü rajuna raka/nirå pa¥eran halawas[ßa]. kampiœ hareren tigaü wulan. (04.150) Ø tapa sana batuœ teüsun. yayi, pa¥ubonanniü¥ aca ri¥ ƒdi kakaü¥ ara/ne riü wanapalå tuhu wwantƒn. wruganiüsun kapagi˙ paman., n iü pakawahan lumakw ama¥uyu, hadoloyaü rakanira sakaœsane pa¥eran iüsun/. deniüniriü dahat denya wilasa (04.151) Ø karanisun. yayi hatoli˙ dalu rakanira deniü¥ anamun saüsaya, pinaliü ti¥al tan sare˙/ swƒ˙ dutaniü lulut. gƒüniü wlas. yayi tan sipi pu kakaü kasarakat., ha¥on budi cawu˙ tan kawasa nan∂aü lara, punapa laranira kaü surawani (50r) kataman ßi˙ tan luwaœ (04.152) Ø kariwƒ¥an dayaniüpun yayi, wacananira kaü surawani, jatenana tesun., make ya ∂u˙ kakw ariniüsun rakanirå/ dameü pawestri wkanira paman daœmakaw∆ hayu punika maœggane lu¥a,

(04.150) Ø Tidak bertempat tinggal aku, Adi. Di tempat seorang ajar (di situlah aku tinggal)". "Di desa mana , Kakang, ?." "Di Wanapala, sungguh ada kerabatku, hubungan persaudaraannya sederajat paman- (tinggal) di lereng gunung, menjalani hidup sebagai "manguyu". Kakangmu ini tidak hati-hati (sembrana). Menurut kehendak beliau, saya supaya tinggal di dekatnya, (beliau) sangatlah ramah. (04.151) Ø Karena itu Adi, saya ragu-ragu. Jika malam hari, kakangmu ini menekan kecemasan dibuat bingung, tidak dapat tidur. Banyaklah isyarat asmara, besarnya rasa kasih, Adi, tidak terkira Si kakang berantakan mengikuti pikiran yang campur aduk, tidak mampu menderita sakit". "Apa penyakitmu Kakang Surawani?". "Terkena cinta, tidak dapat lepas. (04.152) Ø Kehabisan akal, Adi", kata Surawani. "Beritahu aku, wahai, Di, adikku Kakangmu ini hanya berpikir tentang perempuan, anak pamanda Darmakawi yang cantik itu. Itulah sebabnya aku pergi,

274 D

H

hlahla, kat®sna/n ati kajahit hiya ßi tan ßanaka

hlåhlå kat®snan hati/.... .......................

(04.153) Ø punapa kakaü yen ßira hapti

(04.153) //0 punapa kakaü yen sira hapti,

wnaü¥ akramaha mimisanan

wnaü¥ akramahå mimisanan

pan orana wicarane hake˙ pa®ü¥ƒnisun la˙ masu/la manira ¥iriü rayinira halamaœ hasuü¥a panuku manira kala˙ha beya sapa nama pa¥eran ßa¥ asuü braüti

πan oranå wicara/ne hakwe˙ panoøisun la˙ maü¢ulå manira ¥iri rayinira haülamara, ha¢u¥a patuku, manira kalaha beya ¢wape namå pa/......

saüßaya ¥oü wikana

............. wikana

(04.154) Ø pu/spita nama ni tejasari wayahe lagi hapasaü jaja daœpa denya suü wirage

(04.154) //0 pusπita nama ni tejasari, wayahe lagi hapasåü jaja, daœ/pa denya suü wirage

t®snanisun tan ßurud rumniü kanya hanom pra kawi

t®snani¢un tan ßurud. rumni kanya hanom πra kawi,

tlas kaki wi/weka wagƒd ....tasayu di p®na˙hi¥ amagi˙ya hulatana wulikƒn ßake˙hi¥ aœdi maüsana ¥ilaü¥ana

wekan wagid. pratsayu di p®na˙hi¥ amaügi˙ya, hu(56r)........... .........

(04.155) Ø ¬yƒp ßumaput rasani¥ ati lwi˙/ lamon ka¥ƒn ßi˙/ kataœka

(04.155) //0 ¬yƒp ßumaput rasani¥ ati, lwi˙ lamon ka¥ƒn si˙/ye kataœka

kaü¥ ati dudu rasane salawasi¥ amuwus waœnanira ni tejasari ketaü denya wilasa ∂u˙ masmira˙hisun ßira saü mugiü pramana tan a(44r)pisa˙ ciptaku yayi sumi¥it

kaü¥ at∆ du£u rasane salawasi¥ amuwus waœnaøira ni tejasari, ketaü denya wilapa, ∂u˙ masmira˙hisun sira saü/.......... ............... ¥it

jiwa tanpa puwara

jiwa tanπa puwara

(04.156) Ø ∂u˙ tan darana kamy ani¥ali ®mƒkni cipta kadi sinƒø∂al kumtiœ kaü¥ awakabe˙ yen ßahulat ßagu/yu gula drawa ma/yat i¥ alis gatragatrani¥ ulat mƒßƒm yaya˙ juru˙

(04.156) Ø ∂u˙ tan £arana kamw ani¥ali, ®mƒkniü cipta kadi/ sinƒn∂al gumtƒœ ka¥ awakabe˙ yen sahulat saguyu gulå drawa mayat ∑a¥ alis gatra©atrani¥ ulat hesƒm hyaya˙ juru˙

275 F

Terjemahan

hlahla kat®snan hati kajahit hiya si tan sanakka

(karena) terpikat asmara hati terkait. Iya itu pun kalau saja bukan saudara".

(04.153) Ø punapa kakaü ye/n sira hapti

(04.153) Ø "Mengapa Kakang (jika) pun engkau menginginkannya. Bisa saja (kalian) menikah meski bersaudara misan, tidak ada jeleknya. (Hal semacam itu) banyak kulihat. Nah kembalilah, saya akan mengiringkan. Adikmu ini akan melamar, memberi mas kawin. Saya akan mengusahakan sumbangan. Siapa namanya, yang mulia, dia Sang pemberi rindu?. Saya semakin ingin tahu".

wnaü¥ akramahå mimisanan. pan orana wicarane hakwe panonannisun la˙ ma¢ulla manira hiri rayinira lamara, ha¢uü/¥a patuku, manira kalaha beya sape namå pa¥eran saü¥ asuü brati saüsaya ¥oü wikana (04.154) Ø puspita nama ni tejasari, wayahe lagi/ hapasaü jaja, daœpa denya suü wirage t®snaniüsun tan ßurud. rumniü kƒnya hanom pra kawi, kakaü wiweka, wagƒd. pratßayu di p®/na˙hi¥ amagiya, hulatana wulikƒn sakwehi¥ aœdi masana ¥ulabbana (04.155) Ø ¬yƒ [s∑a]p sumaput. rasaniü¥ ati, lwi˙ lamon ka¥ƒn sihe/ kataœka

(04.154) Ø "Si gadis bernama Ni Tejasari usianya sedang menanjak dewasa bergairah ketika memberi kegelisahan (hati). Cintaku tidak surut. Berdaya tarik gadis muda bagi para penyair. Kakang tahu dapat melihat dengan jelas hal yang baik, Dimana tempat untuk menemukannya. Carilah, jungkir baliklah seluruh gunung masakan ada keberuntungan sebesar ini.

jiwa tanpa puwara

(04.155) Ø Samar-samar terhalang rasa hati ini. Lebih-lebih jika merindu, rasa kasihnya dapat diduga. Hati ini bimbang rasanya selama membicarakan keadaan Ni Tejasari meski penuh rindu. Duhai permataku, engkau yang ada di dalam jiwa, tidak terpisah pikiranku, Yayi, mendekatlah jiwaku tanpa akhir.

(04.156) Ø ∂u˙ tan darana kamw ani¥ali, ®mƒkniü cipta kadi sinan∂al kumtƒœ kaü¥ awaka(50v)be˙ yen sahulat ßaguyu gula drawa mayat taü¥ alis gatragatraniü¥ ulat. hesƒm. yaya˙ juru˙

(04.156) Ø Duhai tidak sabar saya untuk berjumpa. Remuknya hati bagai dicabut, gemetar badanku semua. Jika dia tersenyum seperti gula cair, alis pun datar. Samar-samar diwajah senyumnya bagai gula merah cair,

kaü¥ ati dudu rasane salawasiü¥ amuwus., waœnanira ni tejasari ketaü denya wilasa, ∂u˙ masmirahhisun sira saü mu¥gwiü/ prammana, tann apisa˙ ciptaku yayi sumi¥it

276 D

H

ha¥uki˙ cuœnani daya kakaü¥ira kaya sunßambuta muli˙ mesƒm ra©asamaya

ha¥√ke˙/ ......... ......n ßambata muli˙ mesƒm ragasammaya

(04.157) Ø dukati/gal kari hasmu ta¥is

(04.157) //0 dukati¥gal kari hasmu ta¥is

mayat ßyarane hataü¥gƒ˙ lampa˙

ma/yat ßwaranye hata¥gƒ˙ lamπa˙,

ratna kanaka hujare mari¥ ƒdi kaü purun rakanira yayi hapamit katuna gƒgƒnƒpan ßun ato/li˙ laku moga kariya linamaœ tan kawasa monaha, hamgata¥is

ratna kanaka hujare mari¥ ƒndi kaü purun rakaøira yay∆ hapamit kantuna gƒ©ƒnƒpa ¥wa¥ ato/......... ............riya linamaœ tan kawasa monahå amƒgata ta¥is

t®sna riü rakanira

t®ßna ri rakanira

(04.158) Ø tumaügƒ˙ ta rena saü pawistri

(04.158) //0 tuma/¥gƒ˙ ta renå sajalwistri,

piø∂a rudita ¥awa/ra lampa˙ haß®ü¥ ajña∂ƒ tan pa ... yayi ßalu¥aniüsun kneü taœka kaü surawani

piø∂a rudita ¥awara lamπa˙ has®ü hañaø∂ƒt ∑anπa we˙ yayi palu¥åøni¢un. kneü taœka kaü su(56v)......

maœmani¥ a¥awara saü minaka hibu manawa wru˙ yen a¥ara˙

........... saü minaüka hibu manawa wru˙ yeø a¥araü

hayu dahat kaü/ surajaya liniriü

hayu dahat kaü surajaya liniriü

ke˙ni tu∑uœ karasa

kwe˙niü tutuœ/ karasa

(04.159) Ø ki surajaya prapaca kapti

(04.159) //0 ki surajaya praπañca kapti

kawaœna rupane ni skaœja humnƒü bawuœ jñanane ra©asamaya turu ki satawaü/ mawacanaris pakanira sareya samayani wawuwus la˙ kaky aturuwa huga kaw®dahƒn harinku katanman wis†i

kawaœøna ruparune ni skaœja, umnƒü bawuœ ñanaøe ragasamaya turu ti satawaü mawa/.... ...............reya, samaü¢ani wuwus la˙ kaky aturuwa huga, ©aw®dahƒn harinku katamawan as†i,

kakaü prahi¥ amura˙

kakaü/ prahi¥ amura˙

(04.160) Ø sunya gagana/ candra sumili/b tan. kneü m®ma pakßani duta

(04.160) Ø ¢uøya ga©ana can£ra sumilib tan. kƒne m®ma has®ü pakßani dyutå

kumucupa tapa ¥neü

kumuñcup kaü tanπa ¥ne

277 F

Terjemahan

ha¥uki˙ cuœnaniü daya, ka sun ßambuta/ muli˙ mesƒm. ragasamaya

menguasai hancurnya hati. Itulah yang hendak kuambil kembali". Tersenyum Ragasamaya.

(04.157) Ø dukatigal kari hesmu ta¥is.

(04.157) Ø "Ketika ditinggalkan (ia) hampir menangis, lirih suaranya menyebabkan langkah tertahan. Si permata emas berkata, "Hendak kemana Kakang Purun?". "Kakangmu ini, Yayi, minta diri. Tinggalah dengan tenang saya melanjutkan perjalanan mudah-mudahan (engkau) segera dilamar. (Engkau) tidak mampu mencegah (aku pergi) meski dengan tangis karena rasa cinta kepada kakangmu ini".

mayat ßwaranya hata¥gƒ˙ lampa˙, ratna kanaka hujare mariü¥ ƒdi kaü purun rakanira hari/ pamit katuna gƒgƒniya, ¥oü¥ atoli˙ laku, moga kariya linamaœ tan kawasa mona hamgat i ta¥is. t®sniü ranira (04.158) Ø tumagƒ˙ ta renå ¢a/jalestri pin∂a rudita ¥awara lampa˙, haß®ü haña∂ak tan pawe˙ yayi palu¥aniüsun. kneü taœka kaü surawani, maœmmaniü¥ a¥awara, saü minaka hibu mana/wa wru˙, yen a¥araü hayu dahat., kaü surajaya liniriü kwe niü tutuœ karasa (04.159) Ø ki surajaya prapañca kapti kawaœna rupane ni skaœja, humnƒü bawuœ/ jñanane ragasamaya turu, ki satawaü mawacanaris. pakanira sareya, samasaniü¥ amuwus la˙ kakw aturuha huga, kaw®da˙hƒn hariku katanman wis†i ka/kaü pra˙hi¥ amura˙ (04.160) Ø sunya gagana candra sumilib. tan. kneü m®mma has®ü patßani duta, kumucup kaü tanpa ¥ne

(04.158) Ø Menghalangi dengan bujukan sepasang suami istri(Darmakawi) itu bagai berduka menghalangi jalan(ku). Dengan sangat menahan tidak mengijinkan kepergianku, Adi". "Dapat dimengerti (alasanmu), Kakang Surawani. Itulah sebabnya merintangi dia yang seperti ibu". "Supaya diketahui (Tejasari) kalau merangkai bunga sangat bagus". Surajaya dipandang sepintas, banyaknya nasehat terasakan. (04.159) Ø Ki Surajaya kebingungan atas keinginannya, terbayang-bayang wajah Ni Sekarja, diam, kacau pikirannya. Ragasamaya tidur. Ki Satawang berkata perlahan, "Engkau tidurlah". Jawab (Surajaya), "Nah, Adi, engkau tidurlah pula. Sudah berpengalaman, Adikku, (aku) terlanda kesulitan". "Kakang bernasib kacau". (04.160) Ø Kosonglah langit, rembulan sembunyi. Ia (Surajaya) tidak dapat memejamkan mata karena mendesaknya pertanda menyerbu; yang tidak mempan

278 D

H

tutuœr ayu kaburu deni wisa nukupi yati panawuü¥i bacana hyaü¥ asmara ¥adu (44v)sami pinaliü¥ ajñana wus kagiwaü tan eliü sala˙ ßawiji kawiguna wus ®ba˙

tutur ayu kaburu/ ..................... ..... bañcaøa hyaü¥ asmara ¥adu, sami pinaliü jñana, wus ka©iwaü taø eliü sala˙/ sawiji, kaw∆guøa wus ®ba˙

(04.161) Ø hewu˙ ni cipta makin arusit ki surajaya misa ka/raßa lampus ta/n ana katoli˙

(04.161) //0 epu˙niü cipta ma¥kiø arusit ki ¢urajayamƒs karasa, lamπus tan ana kgƒlen

ti∂ƒmi woü¥ aturu

ti∂ƒmni wwa¥ a/ ....

∂awu˙ lima praptani maliü

..................

daya woœ hasaßaran ßu[da]rajaya sadu pagƒüniü yoga tan kagigaü ni skaœ/ja hapakßa ñidra heü w¥i

..... hasa¢aran. ßurajaya bƒn£u, pagƒ˙niü yoga tan gi©aü ni skaœjå/ hapaksa ñidra heü w¥i

tan tmü kasaputan.

tan tƒmaü kasaputan.

(04.162) Ø denßalimuœ saßaya kahis†i

(04.162) //0 sinalimuœ sa¥ßaya kahes†i,

denßamun ßiye makin ujalan

densamun ßihe maükiø ujola,

mƒgƒ˙ hamuœwa wirage katama/n turida kuü mendra maras liœ tanpa gali˙ metra tan maga m®ma tanpayun aturu kadya ma¥an jamuœr ibraü wahu prapti kaya ®ntaü¥i¥ ati

mƒü(57r) .......... ................da kuü men£ra maras liœ tanπa gali˙ metra tan ma¥ga m®ma, tanπayuø aturu, ka/dya ma¥an jamuœr ibraü sa wahu prapt∆ kaœyya ®taü¥i¥ ati,

kaya tan bi/nasajan.

kaya tan binasaja

(04.163) Ø sinawuü ri t®sna lulut asi˙

(04.163) //0 sinawuü riü t®ßna lulut∑ asi˙

dinaranakƒn make hamuraü hadan asaniga make dahat deni wula¥un amƒ¥akƒn kori ta/n aglis

dinaranakƒn maükin amuraü/ .................... .... deni wula¥un ham¥akƒn. kori taøn aglis

lagya ¥adg iü nataœ kepyan mana˙hipun wani mahas denya mara

lagya ü¥adg iü nataœ kepyan mana˙hipun waøi ma/¥a desanya mara,

surajaya miyat ßi©ra hudani

ki surajayå mihat sigra h√dani,

279 F

Terjemahan

tutur ayu kaburu, deniü wiswa nu/kupi hati, panawuü¥ ∫ancana hyaü¥ asmara ¥adu, sami pinaliü ña [tanda taling]nane wus kagiwaü tan.n eliü sala˙ sawiji kawiguna wus ®ba˙

pada nasehat baik, dikuasai oleh racun yang menutupi hatinya yang datang bersama godaan. Hyang Asmara menemui, sama-sama dibuat bingung nalarnya, sudah goyah, seorangpun tidak sadar. Keunggulan orang yang ulung pun sudah tumbang.

(04.161) Ø epu˙ (51r)niü cipta makin arusit ki surajayamƒs karasa, lampus tan ana kgƒlen.

(04.161) Ø Bingungnya hati pun semakin kacau. Ki Surajaya merasa tidak berdaya (jikapun) mati tidak ada yang memperhatikan. Orang-orang tidur, (keadaan pun menjadi) senyap pada pukul lima (jam 1.30) bersamaan dengan datangnya pencuri. Hatinya kacau balau, Surajaya marah kemantapannya beryoga tidak goyah. Ni Sekarja berkehendak kuat datang secara diam-diam pada malam hari tiada (...?) menguasai.

ti∂ƒmniü wwaü¥ aturu ∂awu˙ limma praptani maliü, daya woœr asasa [na]ran./ ¢urajaya bƒdu, pagƒ˙niü yo©a tan gigaü ni skaœjå hapaksa ñidra heü w¥i tan ma kasaputan. (04.162) Ø sinalimuœ saüsaya kahis†i densamun sihe makin u/jalwa, mƒga˙ muœwwa wirage kataman turida kuü mendra maras lwiœ tanpa gali˙ metra tan maga m®mma, tanpayunn aturu, kadya ma¥an jamuœr i [ma]/braü saü wahu prapt∆ kaœyya ®taü¥i¥ ati kaya tan binasaja (04.163) Ø sinawuü t®sna lulut asi˙ dinaranakƒn makin amuraü, hadann asaniga make dahat./ deniü wula¥un hamƒü¥akƒn. kori tan aglis., lagwa ¥adƒg iü na[œ]taœ kepwan mana˙hipun wani mahas. denya mara, ki surajaya mi/hat., ¢i©ra hudani

(04.162) Dicoba dilupakan semakin menguasai pikiran, dicoba untuk ditekan, cintanya semakin membara. (Ia) mendesah mulai tergila-gila terkena asmara, berkelana, gelisah seperti tanpa hati. Mata tidak mau terpenjam, tidak ingin tidur, seperti makan jamur yang memabukkan. Demikian keadaan dia yang baru datang membuat patah hati sepertinya tidak tulus. (04.163) Ø Diikat dengan perasaan melekat, rasa cinta itu. Ditahan-tahan semakin menjadi-jadi. (Kemudian ia) segera bersiap-siap karena sangatlah tergila-gilanya. (Ni Sekarja) membuka pintu perlahanlahan. Ketika berdiri di halaman bingung hatinya . (Ia) berani menempuh perjalanan untuk menjumpai (Surajaya). Ki Surajaya melihat, segera menyadari

280 D

H

pradateü¥ una praya

pradate¥ una praya

(04.164) Ø hamagßakƒn ß®üni ra/ga juti

(04.164) Ø hamaksakƒn ß®üni ragajuti,

yen matiya sampun i¥masa ni skaœja kadi rere da tan eraü¥ araükul πatenana katesun kaki maüsa sira wikana rasa/nyatinisun tƒ/mpu˙ tan ana ∂aratan pakanira hagawe larani¥ ati sumaputan pahi¥an.

yen matiya, samπu/....... ................ .... ø era¥ årakul πatenana tesun kaki, masa ßira wikana, ra¢anyatinisu/n πƒtƒü tanπanoø ∂aratan πakanira hagawe laraøi¥ ati, ¢umaput ∑an πa˙i¥an.

(04.165) Ø hasmu kepyan w®daya kumtiœ hapuwara ¬ü¬ü ta(45r)npa ¥u surajaya hemƒü make pyu raßani ra©a kuü hami[ka]weka raßani¥ ati ri sun tan wuruü pja˙ paran wru˙hanisun ha¥iü kawasa pa¥eran wus waya/he mati wkasi/¥ ahurip la˙ kadi punapaha

(04.165) //0 hasmu kepwan. w®dayå kumtiœ ha/................ ... jaya hemƒü maüke pyu˙ rasani ra©a kuü hamiweka ra¢yani¥ ati, ri sun/. tan wuruü pja˙ haparan ri˙hani¢un hƒ¥iü kawasa parana, wus wayahe mati wƒkasi¥ ahurip. la˙ kadi puøapa

(04.166) Ø patiwasa pakanira nini tuhu kawi¬t i saraweca katidaœsa teüsun maüke paran uripanisun hapan mati re˙/hi tan yukti luhuü [sa] mo tulus aœßa kaø†i woü¥ ala¥ut ßampunini katara¥gal yen tulusa petƒn ßakani¥ a¢ri

(04.166) Ø patiwaså pa(57v)....... ......... kati∂aœsa teü¢un maüke paran uripaøisun hapan mati re˙hi tan. yukti,/ luhuü si mon tulus aœ¢a, kan†i wo¥ ala¥ut samπunini kataragal. yen tulus aœ¢a pe¡tƒn saükaøi¥ a¢ri,

haja gawe poca/pan.

haja gawe pocapan./

(04.167) Ø tan ka®¥ƒ sabdanira kaki wiseßanisun aœsa ri sira

(04.167) ................... ...¢esånisun aœsa ri sira,

suka pja˙hana make tan ßipi laranisun ß®üniü wawon ßinƒgƒ˙ laji

suka pja˙ha ¥oü maüke tan sipi larani¢un ß®üni wa/don sinƒ¥gu˙ lañji¡,

ma/sa la¥gƒü¥a sabdani tan ayun tkanana larani waü

masa la¥gƒü¥e sab£ani taø ayun. tkanaøa larani wwaü

281 F

Terjemahan

pradateü¥ una praya

dengan jelas akan rindu yang penuh hasrat.

(04.164) Ø hamakßakƒn ß®üniü ra©ajuti yen matiyå sampun i¥masan., ni skaœjå kadi rare [ta]dan tan eraü hara/kul patenana kateüsun kaki, masa sira kana, rasanyatiniüsun ptƒü tan anon ∂aratan., pakanira hagawe laraniü¥ ati suma/putan pahi¥an.

(04.164) Ø (Ia) memaksakan diri (menjumpai Surajaya) karena kuatnya hasrat asmara yang memperdaya, jika ingin mati pun sudah dibunuh. Ni Sekarja seperti orang gila, tidak malu- malu memeluk (Surajaya). "Bunuhlah aku, Kakang. Masakan engkau mengerti perasaan hatiku yang gelap tidak dapat melihat daratan. Engkau membuat sakit hati menguasai tidak terkira".

(04.165) Ø hasmu kepwan. w®daya kumtƒœ ¬ü¬ü tanpa ¥ucap ßurajaya hemƒü, make pyu˙ rasaniü ra©a, hamiweka rasaniü¥ ati(51v) nisun. tan wuruü pja˙ paran. re˙haniüsun ha¥iü kawasaha pa[na]rana, wus wayahe mati mawkasan hurip la˙ kadi punapaha

(04.165) Ø Agak bingung hati gemetar tertegun tanpa bicara, Surajaya hilang akal kini kacau atas perasaan raganya yang (...?). "Menyadari rasa hati ini aku tidak urung mati. Itulah tujuanku tetapi mampukah ke arah tujuan itu. Sudah saatnya mati sebagai akhir hidup. Lah bagaimana lagi ?.

(04.166) Ø patiwa/sa pakanira nini, tuhu kawi¬ saraweca, katidaœ¢a teüsun make paran uripanisun hapan mati re˙hi tan. yukti luhuü si mon tulus aœ/¢a, hakan†i woü¥ ala¥ut ßampunini katara¥gal. yen tulus aœså petƒn saükaniü¥ a¢ri

(04.166) Terlanjur engkau, Nini benar-benar terbelit segala keinginan. Kini aku bimbang pada kehendak(ku) akan tujuan hidupku sebab matilah karena tidak benar. Lebih baik jika tetap pada kehendak. Berteman orang melamun janganlah gegabah, Nini. Jika tetap pada kehendak (hati), ambillah dengan cara yang baik. Jangan mengundang pembicaraan".

haja gawe pocapan. (04.167) Ø tan ka®/¥ƒ sabdanira kaki, wi¢esaniüsunn aœsa riü ¢ira, ¢uka pja˙ha ¥oü make tan sipi laranisun., s®üniü wadon., ¢inƒgu˙ laji masa la¥gƒü/¥eü ¢abdaniü¥ tan ayun. tkanana laraniü wwaü,

(04.167) Ø "Tidak terdengar ucapanmu Kakang. Hal yang penting adalah saya menginginkan engkau. Lebih baik matilah aku kini. Tidak terkira sakit (hati)ku. Bila perempuan mendesak dianggap tergila-gila pada lelaki. Masakan dapat dipertahankan perkataan "tidak ingin". Sudahilah sakitku.

282 D

H

la˙ ta lu¥a pa¥eran yen ßira hasi˙

la˙ ta lu¥å pa¥eran yen sira ha¢i˙

hisun tumuteü sira

ri sun tumute si/...

(04.168) Ø tambanana laranisu/n kaki si˙hira haja kumapalaü ni skaœja pa¥ucape maüko sariranisun ßa˙ denira haüre˙ya kaki sampun tƒlƒ riü jñana tan muduraü la/ku kumtiœ raßani jiwa surajaya ha®gƒp tutuœ tan poli˙

(04.168) ................ sihira tan kumapa¬¥a, ni skaœjå pa¥uçape maüko sariraøniü¢un sa denira ha/reya kaki, samπun. tƒlƒü ñana, tan mun£ureü laku gumtƒœ rasaøiü jawa, ki surajaya ha®gƒp tutuœ tan πoli˙

cipta wus kapƒpƒsan.

cipta wus tapƒπƒsan.

(04.169) Ø ki surajaya mawacana ris katon punapa/ teüsun denira/

(04.169) Ø /........................ .... πunapa tesun £enira,

woü ¥umbaran tanpa wise

wo¥umbaran tanπa wise

kapecut i¥ ala¥ut nis†a dama pun ßurawani monis†a si ya¥apa wus tƒlƒ¥ƒ kayun ßasayani cipta(45v) lara nora gawok manira ri suka sugi˙ hamƒmƒla kewala

kaperes i¥ ala¥ut nisa/ d£amå pun ßurawaøi, moøis†a ¢i ya¥apa, wus. tƒlƒü¥i kayun saü¢ayani cipta lara, nora gawok manira riü suka sugi˙ hamƒmla (58r)....

(04.170) Ø kalawisaya muwuhi gati

(04.170) ........mu¥wakƒn gati,

tan ketaü raga kasuraü ßuraü haülamoü sakani ra/re

tan ketaü ragå kasuraü suraü haülamoü saükaøi rare,

katigal i ya˙/h ibu kaü naraka sakani¥ alit niœ tan karasa lara t®snagƒü sumaput dadya tmahan wacana surajaya puyƒni rasani¥ ati tuture lali lupa

katiü/gall iü yayeh ibu kanarakå saükaøi¥ alit niœba©nå tan karasa, t®ßnå hagƒü sumaput £edya tmahan wacana, ki suraja/ ..... ............. lali lupa

(04.171) Ø /pa¥ucape lyiœ madu sinaüliü ki surajaya ka∂ahan raras gƒniü tatali kaca†el dadya wahu pitutuœ ni skaœja dipunkatoli˙ sawisayani driya tan ula/hanisun kaü¥ alakuwa duœjana

(04.171) Ø pa¥ucape lwiœ madu sinaüliü ki surajaya kaø∂ƒhan raras gƒüniü/ tatal∆ kacan†el £adya wahu pitutuœ ni skaœjå denipunkatoli˙ sawisayåøiü driya, taøn ula˙hanisun ka¥ alaku ha/......

283 F la˙ ta lu¥a pa¥eran., yen sirasi˙ riü sun tumuteü sira (04.168) Ø tabanana laranisun ka/ki [ha] sihira tan kumapala¥a, ni skaœja pa¥ucape sariranisun., san denira hareya kaki sampun. tlƒü¥iü jñana, tan mudureü laku, kumtƒœ rasa/niü jiwa, ha®gƒs. tutuœ tan. poli˙ cipta wus kapƒpƒ [na]ßan. (04.169) Ø ki surajaya mawacana ris katon punapa teüsun./ denira woü ¥umbara tan.[wa] pa wi¢e kaperes i¥ ala¥ut nisun damå pun ßurawani monis†a si ya¥apa, wus tƒlƒü¥iü kayun., (52r) saüsayaniü cipta lara, nora gawok manira riü woü¥ asugi˙, hamƒmla kewala (04.170) Ø kalawisaya mu¥wakƒn gati

Terjemahan Marilah pergi, yang mulia, jika engkau mencintai ku, (saya) akan mengikutimu. (04.168) Ø Obatilah sakitku Kakang rasa kasihmu jangan terhalang". Perkataan Ni Sekarja selanjutnya, "Badanku sepertinya dibawa pergi olehmu, Kakang; sudah mencapai titik terdalam dalam jiwa. Saya tidak undur dalam niat". Gemetar jiwanya (Surajaya) dapat menangkap maksudnya (Ni Sekarja). Tidak berhasil pikiran sudah tidak berdaya. (04.169) Ø Ki Surajaya berkata lembut, "Menurutmu aku ini (orang yang) bagaimana?. (Aku hanya) seorang pengembara yang tidak berkesudahan, terpenuhi lamunan . Aku berharap Si Surawani ini jika berlaku tidak baik, lah untuk apa. (Hal itu) sudah menjadi tekad hati(ku) (meski) semakin hati(ku) sedih. Tidak terheran-heran aku pada orang kaya, kasihan saja.

katigal. yaye¥ ibu, kanaraka sakaniü¥ alit., niœbagna tan karasa, t®snagƒü sumaput. denya tmaha/ wacan[i]a, ki surajayå muyƒœ rasaniü¥ ati tutureü lali lupa

(04.170) Ø Perangkap nafsu membangkitkan pesona, meski raga terlunta-lunta. (Aku) mengembara dengan pikiran kacau. Sedari kanak-kanak, ditinggalkan ayah ibu seperti berada di neraka sejak kanak-kanak remuk hancur tidak terasa”. Cinta besar menguasai, menyebabkan (ia) berbicara. Ki Surajaya teraduk hatinya kesadarannya hilang.

(04.171) Ø pa¥ucape lwiœ madu sinaliü, ki surajayå ka∂ƒ˙ha raras gƒü tata/li kacan†el dadya wtu pitutuœ ni skaœja dipunkatoli˙ sawisayaniü driya, tan ulahaniüsun halaku haduœjana,

(04.171) Ø Perkataannya seperti madu diaduk (?). Ki Surajaya terkuasai cinta. Besarnya jerat mengait menyebabkan muncul ucapannya. Ni Sekarja diperhatikan dengan segala hasrat indriyanya. "Saya tidak akan melakukan perbuatan jahat.

tan. ketaü raga ka/suraü suraü, halamoü sakanniü rare

284 D

H

lwi˙ hisun aœsa ri sira nini ha¥i sinamaœ samaœ

...............ini¡, ha¥in sinamaœ samaœ

(04.172) Ø saya himbu˙ t®snane tan ßipi makin tansa˙ luü¥akƒn lu¥ehan ßiœ/na luyut®sna lane ta¥is a¥uki˙h arum tan kaw∂aœr amlas asi˙ haü¥®s cipta mihaœsa ki purun amuwus mƒnƒ¥a masku pa¥eran karahita ri sabda ha¥ari˙/ hari˙ lamat wijili syara

(04.172) //0 kasaya hembu˙ t®snane tan sipe maü/kin tanπå ¥uwakƒn lu¥eyan siœna luyut. t®sna lane ta¥ise ha¥ukwe˙ rum tan kaw∂aœ hamlas a¢i˙ ha¥®s. cipta mihaœ/..... .................. ........... ran karahitaøiü sab£a ha¥ari˙ hari˙ lamat wijili ¢wara

(04.173) Ø datan iraü saü¥ amoü karasmin ki surajaya masa holi˙ya panakisi diœya guü¥e ni skaœja rinakul buja hma tan tƒke¥a/

(04.173) Ø na dataø eraü/ saü¥ åmoü karasmin ki surajayå maüsa hoi ya πånaükisi driya haguü¥e ni sƒkaœja rinakul buja mahas. tanπeü pan siha

ha¥iü tan rinabasa wuœyyani pa¥imuœ hatine mukßa bayaü¥an atiwasa jajaka bisa ¥inaki

(58v)........ ..........øni... pa¥imuœ ....tine muksa baya¥an πatiwasa jajaka bisa ¥a®ki

tan tƒpu˙ ni w®daya

tanti punaœdaya/

(04.174) Ø tus†a mana˙ hyaü¥ anaü¥ga mi/ di suü wi©nani ta/pa mohita,

(04.174) //0 tus†a mana˙ hyaü¥ ana¥ga mid£i, tasuü wi©nani tapa mohita,

sa˙ ßaki raga mirage mareü sunyatan samuœ surajaya kaœyya marici hewu˙ rasani mana˙ hadi yogya ketuü tu(46r)ture saya[ta] karatan pamtuni bacana hake˙ ha¥ino cipta kadya nalasa

sa˙ ¢akiü raga mirage mareü ¢unyata yamuœ ¢urajayå kaœyya mari/.... ..................... ...di yegya ketuü tuture saya karantan πamtuni bañcaøå hakwe˙h ano¥i, ci/pta kadya nåla¥ßa

(04.175) Ø kadyana sobawani woü¥ ata¥i ra©asama/ya wikan i taœka/ thƒœ kawuœyyan kakaü¥e kawi¬t iü tan ßadu paran tika˙hireku kaki sabda tan karakasa paran wru˙hanisun kabacana rakanira ni skaœja/ tansa˙ mara ri w¥i has®ü¥ a¥ajak lu¥a

(04.175) //0 kadyana sobawaniü wwa¥ ata¥i, ragasamayå wikan i taœka, nhƒœ kawuœyyan kaka¥e kawi¬t iü tan sa/... ................... ....b£a tan karakasa, πaran ri˙hanisun kabañcanå rakanira, ni skaœjå saha mara ri/¥ aw¥i ha¢®ü ha¥ajak lu¥å

285 F

Terjemahan

lwi˙ sarira nisunini ha/¥i sinamaœ samaœ

Sangat aku (...?) engkau Nini tetapi sembunyikan saja".

(04.172) Ø saüsaya hebu˙ t®snane tan sipi, makin tanpa ¥uwakƒn lu¥eyan siœna luyut. t®sna nalane ta¥i¢e ya ha¥uki/˙ rum., tan kaw∂aœ hamlas asi˙ ha¥®s cipta mihaœsa, ki purun amuwus. mnƒü¥a masku pa¥eran., karahitanniü sabda ha¥arih ari˙ lamat wijiliü ¢wara/

(04.172) Ø Semakin besar cintanya, pasti. Semakin tidak melepas tangan. Hilang tercabut cinta abadi. Tangisnya menguasai keindahan, tidak tampak, menimbulkan belas kasihan. Terharu hati orang yang mendengar. Ki Purun berkata, "Diamlah sayangku, kasih". Terkuasai perkataan yang membujuk, sayup-sayup suaranya.

(04.173) Ø datann eraü saü¥ amoü karasmin ki surajaya masa holiya, panakisiü driya guü¥e ni skaœja rinakul., buja mahas tanpe pa/n ßi˙,

(04.173) Ø Tidak malulah Sang pembawa cinta. Ki Surajaya masakan berhasil bertahan dari hasrat yang menggebu. Ni Sekarja dipeluk, tangannya (Surajaya) membelai kian kemari, tidak ditolak karena rasa cinta. Sekalipun demikian tidak dipaksakan. Setelah penghiburan itu hatinya hilang tanpa tujuan. Terlanjur pemuda itu dengan lembut menciumi, tiada henti, demikian berulang kali.

ha¥iü tan rinabasa, muœyanniü pa¥imuœ hatine mukßa baya¥an., patiwasa jajakariß a¥a®ki tanti punaœbaya (04.174) Ø tus†a mana˙ hyaü¥ a(52v)na¥ga midi tasuü wi©nani tapa mohita, sa˙ sakiü raga mirage mareü sunyata yåbuœ surajayå kaœyya marici hawå rasaniü mana˙ hadi/ yoga ketuü, tuture ßaya karantan pamtuniü bacanå hakweh anoü¥i cipta kadya nalasa

(04.174) Ø Puas hati Hyang Asmara menguasai, memberi gangguan tapa yang membingungkan, pergi dari raga yang penuh gejolak (cinta) ke kehampaan mutlak, hilang. Surajaya merenung-renung kembali, bingung hatinya, yoga yang utama diperhatikan, perkataannya semakin menyedihkan (hati). Munculnya godaan banyak menguasai, pikiran pun murung.

(04.175) Ø kadyana sobawaniü wwa¥ ata¥i, ra©a¢a/mayå wikan iü taœka nhƒœ[wa] kawuœyyan kakaü¥e kawi¬t iü tan ¢adu, paran tikahireku kaki, ¢abda tan karakasa, paran. rehanniüsu/n kabañcana rakanira, ni skaœja mara riü w¥i, ha¢®ü¥ a¥ajak lu¥a

(04.175) Ø Seperti ada suara orang bangun. Ragasamaya tahu, menduga-duga lalu menyadari bahwa kakakdanya terbelit hal yang tidak baik. "Apa yang kau perbuat Kakang?", demikian ucapannya tidak kasar. "Apa yang aku perbuat?. Kakang ini tergoda. Ni Sekarja datang pada malam hari, mendesak mengajak pergi".

286 D

H

(04.176) Ø ra©asamaya duka mawis†i la˙ sa˙hna woü¥ iku kaki paran rupanira make luhuü ßi yen tan awru˙/

(04.176) Ø ragasamayå duka mawi߆i, la˙ sahakna wo¥ iku kakaü paran rupanira maüke luhuü yen taø anaha/.....

haloü mneha ¥eca kerid poma sira mudura [ha∂a]sampun kadaluruü yen ßira yun akramaha,

................. kerid. poma sira mun£ura, samπun kadaluruü yen ßira hayuø akrammaha,

harabiya kaka sakani¥ abcik./ petƒn ßakiü brantara

harabi/yå kakaü sa¥kaøi¥ åbcik πetƒn sakiü byantara

(04.177) Ø punapa kakaü yen watƒn apti kneü rarasira ni skaœja depunñumana woü¥ ake˙ sampun alaku du£u tan ula˙hani¥ ala/mpa˙hi poma sira maüsula hi∂pƒn kateüsun brantara depunkoni¥a

(04.177) //0 punapa kakaü yen wontƒn kapti, kneü rarasira ni skaœja, denpuñu(59r)....... ..........ku du£u, taø ulahani¥ alamπahi, poma sira ma¢ula, i∂ƒpƒn katesun byanta/ra depunkoni¥a,

ni skaœjapet ßarasani¥ abcik

ni skaœjapet sarasani¥ abcik

gawe tan ßambarana

©aty agawe tan sambarana

(04.178) Ø la˙ ¥oü/¥ i∂ƒp ßabdanira kaki denira pakßa hamayu lampa˙

(04.178) //0 la˙ ¥oü¥ ∆∂ƒp sab£aøira kaki, denira/ ............

ha¥i sampun kumalƒ¥e denputuhu ri wuwus kakaü¥i[¥a]ra manawa lalis ri/ sun kari kelaü/¥a niœ don dera muwus datyaneü wacana[da] kusumawaœsa bapa depunkatoli˙ tuhune kakaü¥ira

......... samπun kumal¥e depuntuhu riü wuwus kaka¥irå manawwa lalis. ri ¢un kare/ kela¥aø niœ don £era muwus £a hantya tan eü wacana, kusuma waœsa bapa de¡npunkatoli˙ tuhune kaka¥ira

(04.179) Ø sipi t®sna ni(46v)ra saü katoli˙

(04.179) Ø sipi t®sna ni/.........

lwi˙ lulute ki surajaya ¬ü¬ü[ma]ni nala rumawe kariya ligi˙ ma¥u sa minaka dyuta matitis

...... lulute ki surajaya, ¬ü¬üni nala rumawe kariha li¥gi˙ ma¥u sa minaka dyu/tå matitis

jñana nugal i ra©a so/la˙he kagugu ka/rasa kaü¥ ula˙ hala kadya ¥ipi kaü¥ awak mareü saü tami

ñanå hanuügal i raga, sola˙he kagu©u, karasa kaü¥ √la hala, kadya ¥ip∆ kaü¥ awak mareü saü tami

287 F (04.176) Ø ragasamaya duka mawis†i la˙ sahna woü¥ iku kakaü, paran. rupanira make/ luhuü tan ana wru˙, haloü mne ha¥eca kerid., poma sira muduœra, sampun kadaluruü, yen sira hru [ha]n akrammaha, harabiya kakaü ¢a/kaniü¥ abcik. petƒn sakiü bwatara (04.177) Ø punapeü kakaü yen wantƒn kapti kneü raras. ¢ira ni skaœja, dipuñumaneü wwaü¥ akwe sampunn alaku dudu,/ tan ulahaniü¥ alampahi poma sira masula, hi∂ƒpƒn kateüsun., byantara dipunkuni¥a, saü sakaœjapet ßarasaniü¥ abcik gawe tan sa/∫arana (04.178) Ø la˙ ¥oü hi∂ƒp sabdanira kaki, denira pakßa hamayu lampa˙, ha¥i sampun kumala¥e dipuntuhu riü wuwus kakaü¥ira manawa (53r) lalis. riü sun kari kela¥an., nniœ don denira muwus. hantwa dennira wacana, kusummawaœ¢a bapå denpunkatoli˙ tuhune kakaü¥i/ra (04.179) Ø sipi t®snanira saü¥ atoli˙ lwi˙ lulute ki surajaya, ¬ü¬üniü nala rumawe kariya li¥gi˙, ma¥u saü minaka dutå matitis. jña/na hanugal iü raga, ¢ola˙he kagugu, karasa kaü¥ ula˙ hala, kadya ¥ipi kaü¥ awak mareü saü tami

Terjemahan (04.176) Ø Ragasamaya marah berapi-api, "Lah usirlah orang itu Kakang. Bagaimana keadaanmu kini?. Lebih baik jika tidak ada (orang) yang tahu (hal ini). Urungkan segera hasrat itu, bawalah pergi. Sungguh-sungguh engkau undurlah, jangan sampai terlanjur jauh. Jika pun engkau menginginkanmenikahlah, beristrilah Kakang secara baik-baik, mintalah kepada orang tuanya (04.177) Ø Apakah Kakang berminat, jatuh cinta pada Ni Sekarja ?. (Engkau akan) diumpat banyak orang, janganlah berbuat yang bukan-bukan. Jangan melakukan perbuatan (buruk), sungguh-sungguh engkau undurlah. Hiraukan kata-kataku. Mintalah pada orang tuanya, perhatikanlah. Ni Sekarja ambillah dengan cara baik-baik. Jangan bertindak ceroboh". (04.178) Ø " Aku indahkan perkataanmu, Adi. Engkau bersikeras bermaksud berbuat baik tetapi jangan berat sebelah pahamilah dalam kata-kata. Kakangmu ini barangkali lalai. Sayalah yang kehilangan akal". Tanpa tujuan mereka berkata-kata, berakhirlah bicaranya. "Sangat mulia, Adi perhatikanlah kesungguhan Kakangmu ini". (04.179) Ø Sangatlah cintanya dia yang memperhatikan. Ki Surajaya benar-benar kena asmara, Bingung pikirannya menguasai kemudian (ia) duduk termangu. Dia yang sebagai pertandanya (orang kasmaran) membidik. Pikiran bersatu dengan nafsu, (menjadikan) perbuatannya dipatuhi. Terasa perbuatan jahatnya dirinya bagai mimpi, datang pada Sang Tamu

288 D

H

liœ tanpa neü ra©aha

lwiœ tanπa tma˙/....

(04.180) Ø ki surajaya mnƒ tanpa liü ra©asamaya m®di saloka/

(04.180) ......jaya mnƒü tanπa liü ragasamaya m®d£i saloka,

sabda mesi gama pinet.

sab£a mesi gamaü pinet./

ya ∂u˙ saya katmu cloœrira kaü surawani manimpƒn dutakala

ya ∂u˙ saya katmu calorira kaü surawaøi, manimπƒn £yatakala,

tan jati hiri sun. yen ana kaœsani mana˙ sahujara/nira yayi sun masih

tañ jati hiri¢un. yen ana kaœsani maøa˙ sahujaraøira (59v)......

anuhun rakanira

............

(04.181) Ø kaskayani yoga lawan ßandi ha¥uki˙ prasidaniü lampa˙ kapuraü yen dudu d®be wus paw®ti/ni tuwu˙ kasakala deni pawestra wowoni sarira tan wuruü katmu linu¥an lagi kapƒø∂ak rob tan pahi¥an yayi wtuni titiœ

(04.181) //0 kaskayaøiü yoga lawan sman£i, ¥å¥ukwe˙ prasid£ahaniü lamπa˙ kapuraü/ yen dudu d®be wus πaw®t∑iøiü tuwu˙ kasaükala deøiü pawestri, wowohaøiü sarira, tan wuruü katmu liøu¥an lag∆ kapƒø∂ak./ ............... wtuøiü titiœ

wru˙ha ta jaga/nana

wru˙ha ta jawanana

(04.182) Ø wyaœ ta tutuœ hilaü tanpa gati

(04.182) Ø wyaœ kaü tutuœ hilaü tanπa ganti

rasa datanpa sambuta hilaü tan ana kacaø†el kabe˙ lwi˙ni budi kemuœ hape ra©a lyiœ tan./pa gali˙ sinalimuœ gumiwaü simbut murucut hanani¥ ambƒk prapaca katuwon i bacana ti[sa]snani¥ ati

rasa datanπa sambu/tan hilaü taøn ana kacan†el. lwi˙niü budi kemuœ hapeü raga lwiœ tanπa gali˙ sinƒlimuœ gumiwaü sinambut murucut halaniü¥ ambƒk πrapa/.... ................snå mƒøuhi,

liœwa deni prayatna

lwiœ wwa deøiü prayatna

(04.183) Ø kaü su/rajaya kaya ta/n kawi

(04.183) //0 kaü surajayå kaya tan kawi,

wus katon ula˙hira saü mu∂a sisip ߃mbiœ patakane patipa∂ani tan wru˙ heliü kawi lamon kasilib dalu papa (47r)kalesa yen pa®¥ƒnisun

wus kato/øn ulahira saü mu∂a, si¢ip sƒmbiœ patakaøe matipaniü tan wru˙, ¥eli kaw∆ lamon kasilib £alu paπa kalesa, yen πa®¥ƒøi¢u/....

289 F

Terjemahan

lwiœ tanpa maneü ra©a

bagai tanpa perasaan hormat pada badan.

(04.180) Ø ki surajaya/ mnƒü tanpa liü ra©asamayå m®di salo

(04.180) Ø Ki Surajaya diam tidak bicara. Ragasamaya mendesak dengan perumpamaan ucapannya berisi cara-cara yang harus diupayakan. "Duhai semakin ketahuan kelakuan mesummu, Kakang Surawani. (Engkau) menyembunyikan pertanda buruk (?) (karena) tidak berterus terang padaku". "Jika kau berkenan di hati segala yang kau katakan, Adi, aku menghargai. Kakangmu mengucapkan terima kasih.

sabda mesi gama pinet., ya ∂u˙ saya katmu caloœrira kaü surawani, manipƒnni dutakala, tan jat∆/ iriü¥ isun. yen ana kaœsaniü mana˙ sahujaranira yay∆ sun masih anuhun. rakanira (04.181) Ø kaskayani yoga lan samadi niü¥ a¥uki˙ pra¢ida/haniü lampa˙ kapuraü yen dudu [mba] d®be wus paw®tiniü tutuwu˙, kasaükala deniü pawestri wowohaniü sarira, tan wuruü katamu, linu¥an lagi ka/pan∂ak. rob tan pahi¥an. yayi wtuniü titiœ wru˙ha ta jaganana (04.182) Ø wyaœ kaü tutuœ hilaü tanpa gati rasa datanpa sambutan hilaü tan ana kaca†e/l. lwiniü budi kemuœ hapeü raga lwiœ tanpa gali˙ ¢inalimuœ gumiwaü sinambut murucut halane hambƒk prapañca, katuwoniü bancana tikna manuhi lwiœ (53v) wwaü deniü prayatna (04.183) Ø kaü surajaya kaya tan kawi wus katon ulahira saü mu∂a, sisip sƒmbiœ patakane patipaniü tan wru˙, ¥eliü kawi lamo/ kasilib., dalu papa kalesa, ye pa®¥ƒnisun.,

(04.181) Ø Kekuatan yoga dan samadi mendorong menyempurnakan laku. Terkuasai jika bukan miliknya. Sudah menjadi bawaan orang hidup terjerat oleh perempuan, karena buah perbuatannya. Tidak urung ditemukan (godaan itu), (meski) dihindari didapat pula. Membanjir tidak terkira, Adi munculnya pertanda. Ketahuilah dan waspadailah". (04.182) Ø Panjang lebar nasehat itu hilang tidak berhasil. Makna tidak mungkin dikuasai, hilang tidak ada yang tersangkut. Unggulnya budi terabaikan. Apakah didalam raga seperti tanpa hati,?. Dialihkan perhatiannya, goyah; dipegang lolos. Kejelekan pikiran adalah menjadi bingung. Sudah tahu bahwa godaan kuat membanjir, (tetapi) mengabaikan kewaspadaan. (04.183) Ø "Kakang Surajaya sepertinya tidak mempunyai kelebihan. Sudah kelihatan tingkahmu yang bodoh. Jangan-jangan kesalahan itu (...?), karena tidak tahu. Ingat akan kelebihan barangkali terabaikan besarlah kesengsaraannya. Adapun yang aku dengar

290 D

H

katon ∂u߆aneü buwana di rupane ßaœwga pataka mani

.....ton ....ß...ne... buwaøa, h...i rupane ¢waœ©a patakajñå mani,

wawayaü¥ani sabda

wawaya¥aøniü sab£a

(04.184) Ø haki˙ bisa ¥ucap kuma/lwi˙

(04.184) //0 akwe˙ biså ¥uca/p kumalwi˙

ha¥iü kasili/b i lalampa˙han mapan wus kapra˙ woü¥ ake˙

ha¥i kas∆lib iü lalamπahan mapan wus πrahi wwa¥ akwe˙

wane˙ ®ke hamuwus piø∂a lπas rara©a kari

wane˙ ®kwe¥ amuwus πiø∂a lπas raraga kari,

yen tan atut i nataœ

yen taøn atut iü na (60r)....

mewƒ˙ kakaü ri laku/ hawis kaü jati tuhuwa surajaya pugƒl rasani¥ ati wtuni kroda sabda

...............ku hawis ka jati tuhuwa, ki surajaya puügƒl rasani¥ ati, hawtu krod£a sab£a

(04.185) Ø samono syaranira kaki hamwƒhi prapacani daya ye/n tan kekutan ¥oü make jabuü nawi tan keku

(04.185) //0 la˙ sa/mono ¢waranira kaki, hamwƒhi praπañca wid£aya ye¡n tan kemutan ¥oü maüke jabuü nawi tan keku

pacandriya nukupiy ati wisa deni pataka habcik puniku maœgani¥ amukti syaœga rayini/ra hamu¥u tutuœ tan poli˙

pañcan£riyå nukupiy ati, misan £e/........ ............. ....ggaøi¥ amukti saœga rayinirå amu¥u tutuœ tan poli˙

kakaü sayunira

kakaü sakayuünira

(04.186) Ø ta¥i˙ pamuœsitani saü kawi

(04.186) Ø ta/¥e˙ pamuœsintaøiü saü kawi,

tan poli˙ don deni¥ aracana sakßana rahina make/ ki satawaü¥ awu¥u kakaü paran dera rani ka®¥ƒ ri supna ßaüsayatinisun ßasaya deni punapa tan lyan kaki ginumnƒ nastapa niki

tan πoli˙ don £eøi¥ arancana, rahina wri re˙ ki satawaü¥ awu¥u kakaü paran £era rasani, ka®¥/............ ......¢un sa deøiü punapa, tan lyan kaü ©inunƒm nastapanku kaki,

hawi/t. raga kasiyan.

weti raga kasiyan.

(04.187) Ø baübaü wetan ßi©radan ata¥i

(04.187) //0 /baübaü wetan ßigra hada ta¥i,

tu߆a mana˙ saü¥ anaø∂aü kaœya

tu߆a mana˙ saü¥ anåø∂aü kaœyya,

291 F katon dus†aneü buwana, di rupane swaœgga patakajña mani wawaya¥aniü sarira ¢abda/ (04.184) Ø hakwa bisa ¥ucap kumalwi˙ ha¥i kasilibb iü lalampa˙han., mapan wus prahi wwaü¥ akwa, wane˙ ®ke hamuwus pi∂a lapas. raga kari/, yen tan [u]atut i nataœ, mewƒ˙ kapeü laku, hawis kaü jati tuhuwa, ki surajayå pugƒl. rasaniü¥ ati, hawtu kroda sabda (04.185) Ø la˙ samo/no ¢waranira kaki hamƒwƒhi prapañcaniü daya, yen tan tan kemutan ¥oü make jabuü nawi tan. keku pa¥candriya nukupi hati, misa/n deniü pataka, habcik puniku maœggane hamukti saœgga, rayinirå hamu¥u tutuœ tan pwali˙ kakaü sakayunira (04.186) Ø ta¥e˙ pamuœsintannira saü kawi/ tan pwali˙ don. denniü racana, sakßana rahina wri re˙ ki satawaü¥ [u]awu¥u kakaü paran. dera rasani ka®¥ƒ riü swapna, saüsayatini/sun. saüsaya deniü punapa, tan lyan kaü ginunƒm., nastapanku kaki weta r[i]a©a kasihan. (04.187) Ø ∫aübaü wetan. ¢i©radan ata¥i tu [sta]s†a ma (54r)na˙ saü¥ anan∂aü kaœyya,

Terjemahan tampak keburukan dunia. Mana ujudnya sorga, dosa (...?) dan manikam itu yang merupakan bayangan berupa katakata. (04.184) Ø Banyak (orang) yang bisa berkata-kata berlagak pandai tetapi tersamar dalam perbuatan sebab sudah kebiasaan terjadi pada banyak orang. Orang lain berkata sepertinya mencapai kalepasan, raga tertinggal jika tidak mengikuti pada yang mendasar (?), menyulitkan tapa dalam menjalani laku, jarang yang sungguh-sungguh tahu". Ki Surajaya tersinggung hatinya, muncul ucapan marahnya, (04.185) Ø "Nah demikiankah kata-katamu, Adi, menambahi kekacauan hati. Jika saja saya tidak ingat, kini (saya) sudah terperangkap. Jika tidak diikuti, pancaindra menutupi hati pada waktu yang sama kena bencana. Baik!. Itu sebagai jalan mendapatkan sorga". "Adikmu ini menyadarkan dengan nasehat, tidak (ada maksud) lain, Kakang, terserah engkau sajalah". (04.186) Ø Akan tiada berakhir perkataan sang penyair. Tidak mendapat hasil dari karya sastra ini. Segera pagi. Tahu akan tugasnya Ki Satawang bangun. "Kakang apa yang kau bicarakan terdengar dalam mimpi(ku), khawatir hatiku". "Khawatir karena apa?. Tidak lain yang dibicarakan adalah nestapaku, Adi sebab badan(ku) menyedihkan". (04.187) Ø Merah di ufuk timur, segera mereka bangun. Senang hati mereka yang sedang bekerja,

292 D

H

ramyadan busana sereg

ramya hadan busana serega

ßuci lakßana rahup

ha¢uci laksana rum

wanya/ nambut muda ha/p®gi

wanya nambut buda hapra/...

hadum kaœya ßraü¢raü¥an rowaü rowaü¥ipun ramya ku kaœyani mana˙ ni skaœja tanti marasa ni¥ ati tan milu kanura©an.

. ...œyya .......¥an rowwaü rowwaü¥upun ramya kuü ©uœwyaniü mana˙ ni skaœjå tan tƒmƒ rasani¥ ati, datan mi/lu øuraga

(04.188) Ø hada(47v)n amuhun ki surawani hatya toli˙ lampa˙ tan ßinu¥an ki satawaü kaü¥ orawe˙ hatinƒn kaœyyanisun

(04.188) //0 hadaøn amuhun ki surawaøi, hantya toli˙ lamπå˙ tan ßiøu¥an ki satawaü kaü¥ ora we˙ hatƒnƒn kaœyya haguü

aja mintaœ kaü surawani ha¥udaü¥ aha/resa

ha(60v)................... ...£a¥ åharesa,

hyaü nini ta/npa suü pa∂a takon a¥atiya

hyaü nini tanπa suü pa∂a hakoøa ¥at∆ya,

sampun lu¥a kih eca ¥inƒpa mani˙

samπun lu¥a ki heca ¥inπa/ mana˙

hatinƒn kaœyaniwaü

hantƒnƒn kaœyyaniwwaü

(04.189) Ø pada hyaü nini tan pinisigi˙ sama deni su/n amoü¥i kaœya

(04.189) //0 pada hyaü nini tan πinisiügi˙ sama deøi¢uø amoü¥i kaœyya

sampun punaü piø∂o gawe paran ujaranisun. yen ap®gi lampa˙ta kaki denpu[ya]n prayatnan maœga sumuruda teüsun./ wus mitaœ ki surajaya ki samaya tan ado˙ ¥imbaü¥i liri tan ado˙ lampa˙hira

samπun apiø∂o gawe paraøujaraøiü/.... ............mpa˙ta kaki, denπunπrayatneü maœga sumurud£a teüsun wus mintaœ ki surajaya, ragasama/ya wya taøn ado˙ ha¥imbaü¥i, ¢umilib lamπa˙hira

(04.190) Ø denaglis lampa˙he ki surawani/ tlas kapukuœr i priüga baya ri widamaya dukampiœ prapta heü tigala¥u hamuœyani ki surawani gƒüni wana pindƒü ¬yƒp muhara kuü hatya tpini pa/tapan. lyiœ tatani kusuma taü batuœr adi

(04.190) Ø dengƒlis lamπa˙he ki surajaya, tƒlas kapu¥kuœr i priüga, ri wid£amaya du/..... ................. hamuœywani ki surawaøi, ©ƒnƒp gariwanan lƒyƒp muhara kuü hantyan kapiü πatapan liœ/ tatwaøiü kusumå ta batuœ hadi,

gambiœrani¥ asrama

gambirani¥ a¢ramma

293 F ramwadan busana ¢ereg., hasuci lakßana rum., wane˙ nambut buda hapragi, hadum kaœyya ¢raü¢raü¥an., rowwaü rowwaü¥u/pun ramya kuü, guœyyaniü mana˙ ni skaœjå tan marasa ni¥ a datan milu nura©a (04.188) Ø hadann amuhun ki surawani, hantya toli˙ lampa˙, tan sinu¥an ki satawaü, ka/¥ ora we˙ hatinƒn kaœyya hagu¥, haja mintaœ kaü surawani, ha¥undaü¥ aharesa, hyaü nini tanpa suü pa∂a hakon a [ma] ¥atiya, sampun lu¥å/ hecane ¥inƒpa maniü hantinƒn kaœyyaniüwwaü (04.189) Ø pada hyaü nini pinisigi˙ sama deniü sunn amo¥i kaœyya sampun apin∂o gawe paran ujaranisun./ yen apragi lampa˙ ta kaki denpunprayatneü maœgga, sumuruda teüsun. wus mitaœ ki surajaya, ragasamaya tan ado˙ ha¥iba¥i su/milib tan ado˙ (04.190) Ø den.glis. lampa˙he ki surajaya, tlas kapukuœr iü pri©a riü widayamå dukapeü prapta heü tigala¥u, hamuœyyani ki ¢urawani/ gƒnƒp giriwana, ¬yƒp muwara ku, hatyanta patapan lwiœ tatwaniü kusumå taü batuœr adi gambiranni¥ asramma

Terjemahan gembira. Kemudian mereka berpakaian cepat-cepat, menyucikan diri untuk mendapatkan kecantikan. Yang lain berpakaian (?) tergesa-gesabekerja; masing-masing tergesa-gesa. Teman-temannya mempesona penuh hasrat melegakan hati Ni Sekarja tidak gelisah hatinya, tidak turut bersikap baik. (04.188) Ø Kemudian minta diri Ki Surawani melanjutkan tujuan. Tidak diijinkan, Ki Satawang yang tidak memberi ijin. "Tunggulah (sampai) upacara keagamaan besar (usai). Jangan pergi, Kakang Surawani”. (Mereka) mengundangnya dan mempersilahkan untuk tinggal. Para perempuan (juga) tidak mengijinkan, mereka menyuruh untuk menanti (pesta itu). “Jangan pergi, sebaiknya bermalamlah lagi, tunggulah pesta religiusku itu". (04.189) Ø Usul para perempuan tidak dipatuhi. "Sama, saya juga sedang menjalankan tugas”. "Jangan sampai mendua kali kerja, bagaimana dengan usulku itu?. Jikapun engkau pergi, Kakang, hati-hatilah di jalan. Menyerah aku". Surajaya pergi, Ragasamaya tidak jauh mendampingi secara diam-diam ada di dekatnya. (04.190) Ø Dipercepat jalan Ki Surajaya, sudah tertinggal daerah yang sulit dicapai sampai di Widayama. Ketika sampai di Tigalangu, tertinggal Ki Surawani di hutan pegunungan yang terpencil. Ia pun terpesona menimbulkan rindu. (Ada) pertapaan yang luar biasa, sungguh-sungguh seperti bunga "baturnya", indah, merupakan pusat pertapaan.

294 D

H

(04.191) Ø kaø∂ƒg lampa˙he nhƒœr aligi˙ pamiø∂aü¥anniü yaßa lara¥an ßaœwy ano/ton tulis rame ra©asamaya muwu saœ[ga]wy aligi˙ haüripta tulis halalakon punapa kakaü surat iku sumahuœ ki surajaya/ bomantaka la/ngana hadana jurit abakßa lawan yaya˙

(04.191) //0 kaø∂ƒg lamπa˙he nhƒœr ali¥gi˙, pami∂a¥aøi yasa lara¥an saœww ano/.....lis rame rasamayå muwus saœww ali¥gi˙ haüripta tulis halalakon πunapa, kakaü surat iku suma/huœ ki surajaya, bomantakå laügaøa han£aga hajurit habaüsa lan. yaya˙

(04.192) Ø kasalimuœ make mana˙ niki deni kasaø∂uü¥ i pam®gilan

(04.192) //0 kasalimuœ maüke mana˙ øiki, deniü kasa(61r)........

mari parane cipta(48r)ne hatine sampun wutu˙ ni skaœja wyaœ tan katoli˙ surajayadan mintaœ lampa˙hi[ha]ra daruü tan kanoni¥ahaü maœga kadukap iü babahan karasa ¥li˙/ pyuh ankani juraü/

........paraøe ha ra©a samπun wutu˙ ni skaœjå wwaœ taøn ana katoli˙ surajaya hadan mintaœ la/mπa˙heran £aruü tan koøi¥aha ri maœgga kaduükap iü ba∫ahan karasa ¥li˙ pyuh anƒkani juraü

(04.193) Ø ra©asamaya mesƒm lumiriü

(04.193) //0 ra©asamaya me¡sƒm ßaœwwa/..

kakaü la˙ ∂atƒ¥ iü pa¥ubonan

............... pa¥ubonan

apupu∂e tma˙ pinet rakanira mintuhu hamahoni busana niki madra madra/ni sipat

haπupu∂e tama˙ pinet. rakanira mintuhu hamahon∆ busana øn∆ki/ man£ra man£rani sipat

amwƒhi bagu sisampiœ tiniti waœna lamat lamat patitis i¥adu mani

hamwƒh∆ bagus ßi¢imbaœ tiniti waœøna, lamat lamat ßwƒ˙ titisß i¥adum manis

sinahasa ri kƒmbaü

ßinahasa ri kƒmbaü

(04.194) Ø pacawara yola˙hi[kana]ra bakit ra©a/samaya ¥ambyakƒn tidak gumisiü parismune ki ¢urajaya kusut lƒkni mana˙ tanpa sußumpiü budi tan kanura©an basajani wiku

(04.194) Ø pañcawara po/...... ...samaya ¥ambyakƒn tin£ak ©umƒsƒü parismune ki surajaya kusut. ¬kƒniü mana˙ tanπa su¢um./piü bud∆ tan kaøuragan basajani wiku

mandaha yenuraga/ha

man£aha yeøuragaha,

¬¬mbaran paran dene haki˙ kasi˙

¬¬mbaran £ene hakwe˙ braüti,

295 F

Terjemahan

(04.191) Ø kan∂ƒg lampahe nhƒœ haligi˙,/ pami∂a [na] ¥anniü yasa lara¥an saœww anoton tulis rame ragasamaya muwus. ¢aœyy aligi˙ haüripta tulis. halalako punapa, kakaü surat iku, suma (54v)huœ ki surajaya, bommatakå lagana hadaga jurit. habakßa lan. yaya˙

(04.191) Ø Terhenti jalannya lalu (Surajaya) duduk di kebun di sebuah “bale” yang terpencil, sambil melihat gambar indah. Ragasamaya berkata , "Sambil duduk menulis cerita, lakonnya apa Kakang tulisan itu?". Menjawab Ki Surajaya, "Bomantaka membangkang, memberontak berperang melawan ayahnya".

(04.192) Ø kasalimuœ make mana˙ niki deniü kasan∂uü¥ iü pam®gi/lan

(04.192) Ø Terhibur kini hatinya karena hal-hal yang ditemukan dalam pengembaraan. Terhenti arah perhatian hatinya, badan sudah kembali. Ni Sekarja jauh tidak diperhatikan lagi. Surajaya kemudian pergi, jalannya bersegera, tidak diceritakan di jalan. Sampai di batas ketinggian terasa capai, bingung, kemudian menuju ke jurang.

mari parane hatine ra©a sampun wutu˙ ni skaœjå wwaœ tan ana katoli˙, ¢urajayadan mintaœ lampa˙hira daruü, tan kahoni¥aheü maœgga,/ kadukap iü babahan karasa ¥li˙, pyuh anƒkaniü juraü (04.193) Ø ra©asamaya mesƒm saœwwa lumiriü, kakaü la˙ ∂atƒ¥ iü pa¥ubonan. hapupu∂e/ tama˙ pinet. rakanira mituhu, hamahoni busana niki, mandra mandraniü sipat., hamwƒha b[u]agus sisimbaœ tiniti waœnna, lamat lamat ßwƒ˙ titiss i¥a/du manis. ßinahasa riü kƒmbaü (04.194) Ø pacawara pola˙hira bakin ragasamaya, ¥amwakƒn tidak gumsƒü parismune ki surajaya ¥usut. ¬kniü mana˙ tanpa susumpiü, budi tan kanuragan basajaniü wiku, mada˙haye nura©aha, ha¬¬mbaran. deniü¥ akwe brati

(04.193) Ø Ragasamaya tersenyum sambil mengerling, "Kakang datanglah ke pertapaan para perempuan memilih (gadis) lalu disunting". Kakaknya patuh, kemudian merapikan pakaiannya. Garis penghitam matanya yang samarsamar menambahi cakap. Ia berhias daun berwarna-warni, samar-samar, berantakan sepasang ikal rambut kecilnya di dahi didesak-desak oleh bunga. (04.194) Ø Bermacam-macam tingkah mereka (...?). Ragasamaya bertindak. Wajahnya muram Ki Surajaya kacau balau sedihnya hati tidak terkira. Pikirannya tidak menginginkan kesaktian, (tidak menginginkan) kesucian (seorang) wiku, meski hal itu samar-samar mendatangkan kesaktian. Dengan dasar karena banyak kerinduan hati

296 D

H

ginunm i wuwujaüha

ginunm i wuwuja

(04.195) Ø tanpa tmu linya gejoü¥ aris

(04.195) //0 tanπa tmu/........

wiruni kampu˙ krini

...iruniü ba∫ahasahankriø

bajaran ti[ta]nu∂a tu∂a suma/re skaœnya bra murub ßida no¥i taluki wis

i bañjaran ßumare, tinuø∂a tuø∂eü wwatu

ratna pakaja duluœ sari ro∂on atub. skaœnya pa®ü¥ amija˙ ta kañiri tacina skaœnya rawit

ratna pakaja sina sari roø∂on aduluœ saruni pa®¥ åmija˙ tañiri rakta cihna skaœnya rawit

liœ/ ∂atu sinahasaha

liœ ∂atu sinahasa

(04.196) Ø wontƒn pada hyaü nini kakali˙ sami waya˙ hutamani rupa hulate hapi∂a leteœ sabda mesy awoœ guyu/ surajaya/ me[sama]∂ƒg anoli˙ mesƒm ra©asamaya mapan wru hi smu hatanya wiœnor i ti¥al baya wnaü jaluw areren i riki

(04.196) (61v) ......ni kakali˙ sami waya˙ hutamani rupa, hulate hapiø∂a leteœ sab£a meswi hawoœ/ guyu ki surajaya maø∂ƒg anoli˙ mesƒm ki ragasamaya, hapan wru˙ riü smu hatanya winor i ti¥al baya wnaü jaluw arereø iü ri/...

ta maka pam®gila

....................

(04.197) Ø (48v) hadi diœyyan ßumahuœra hisin asmu wiraü hamapage¥ ulat ri˙ni pa∂anom waya˙he mesƒm ßaœyya tumukul nora wikan kateüsu/n kaki ha¥iü si ba/ya wnaü lamon woü¥ abagus lastariya punaü lampa˙ nora wahu yen ana ka∂ƒga kampiœ sa˙ sakiüni¥ a¥eca

(04.197) Ø hadi £iœyyan ßumahura hisin hasmu wiraü hamapageü wulat. re˙ pa∂anom wayahe me/sƒm ßaœyya tumuükul nora wikan katesun kaki, ha¥i si baya wnaü lamon waü¥ abagus lƒstariya punaü lamπa˙ nora wawahu/....piœ sa˙ ¢aükaøni¥ å¥eca

(04.198) Ø hawuli˙h patanyaniü/ßunini punapa liüganiü wanasrama hulate medra haleteœ

(04.198) Ø hawuli˙ pataøyani¢unini, punapa li¥gani waøa¢ramma hula/te medm aülare,

sigi˙ batuœr alawu ri sacari kaü minaka di hadaruü punaü lampa˙

si¥gi˙ batuœ hawu ri sacari kal minaka di, han£aruü punaü lamπa˙

saü jya kari ma¥u/ d®ß†ini jñana kumñƒœ

saü jya˙ kari ma¥u d®s†ini jñanå kumñaœ

sidatapa, no/¥∆ talu

297 F

Terjemahan

ginukmi wuwu/jaü

dibicarakan oleh orang-orang lanjang.

(04.195) Ø tanpa tmu liünya gojoü¥ aris

(04.195) Ø "Tidak ketemu", katanya tertawa perlahan. Lipatan kain kampuhnya membatasi (geraknya?) di kebun yang diberi jajaran batu berundag-undag.

wiruniü babasahankrin iü bañjaran ßumare tinu∂a tun∂a watu sidatapå no¥i taluki ratna/ pakajå sinaü sari rona haduluœ, saruni pa®¥ amija˙, ta [nara]ñiri ratta cina skaœr aharawit lwiœ ∂atu sinahasa (04.196) Ø wwantƒn pada hyaü nini kakali(55r)˙ sami waya˙he hutamaniü rupa, hulate hami∂a leteœ sabda ma¢w awoœ guyu, surajaya man∂ƒg anoli˙, mesƒm. ragasa/maya, mapan wru˙ ri smu hatanya winoœr iü ti¥al baya wnaü jaluw arerenn iü riki

Tumbuhan sidatapa menaungi bunga taluki, bunga pangkaja cemerlang, bunganya dan daunnya juga (mengkilat). Bunga seruni bergerombol, bunga kanyiri, bunga cina bunganya kecilkecil seperti tembaga digosok.

ta ma pamœgila

(04.196) Ø Ada dua pertapa perempuan sebaya umurnya, cantik wajahnya. Roman mukanya lembut (?), kata-katanya bercampur tawa. Surajaya berhenti memperhatikan, tersenyum Ragasamaya sebab tahu isyarat. Bertanya (Surajaya) sambil menatap, "Apakah boleh kalau laki-laki beristirahat di sini sebagai tempat perantauan?".

(04.197) Ø hadi diœyyan ßumahura hisin hasmu wiraü hamapa/geü wulat. re˙niü pa∂a[ma]om wawayahe mesƒm saœwwa tumukul. nora wi [ra] kan kateüsun kaki, ha¥iü si ∫aya wnaü lamon waü¥ abagu/s. lastariya punaü lampa˙ nora wawahu yen ana kan∂ƒgga kampiœ sa˙ sakiü niü¥ a¥eca

(04.197) Ø Si mata indah menjawab tersipu agak malu-malu menatap mata karena sama-sama muda usianya. (Ia) tersenyum sambil menunduk, "Tidak tahulah aku, Ki Sanak, tetapi mungkin boleh asalkan (kalian) orang baik-baik. Baik-baiklah di jalan kapan-kapan jika lewat, singgahlah berhenti (sejenak) dari merantau".

(04.198) Ø hawuli˙h pata[ka] nyanisunini punapa liganiü wanasramma hu/late medm aülare

(04.198) Ø "Lagi aku bertanya, Nini. Pertapaan ini apa namanya?". Yang berwajah seperti kanak-kanak (menjawab), "Sesungguhnya ini padepokan di Lawu daerah Secari yang indah". Kemudian mereka (Ragasamaya dan Surajaya) pergi, sang gadis yang tertinggal tertegun, mata jiwanya(?) pun berbinar-binar.

sigi˙ batuœ halawu riü sacar∆ kaü minaka di, hadaruü punaü lampa˙ saü jya˙ kari ma¥u, d®s†ini jñana kumñaœ

298 D

H

surajaya ciptanira matitis prapta ri pa¥ubonon.

ki suraja/ ..... πrapta ri pa¥ubonan.

(04.199) Ø sambramanira pada hyaü nini

(04.199) //0 sambramma pad£a hyaü nini,

sa∂at¥an pan añaœ tumi¥al ¥idi saü/kani ¥are haü¬p. wijili wuwus hanakira humbara niki wa®g lara ti lampa˙ hyaü nini yamuwus surajaya hanu/li sira haligi˙

sa∂at¥a ra wahu kati¥al £i saükaøi/ra ¥ulan†e ha¬p mampa wuwus. ranakira ¥ubara, tanπa sa teü¢un wa®g lara nuti lamπa˙, hadan rakå pada hyaü nini saßa(62r) ...

pada hyaü nini hali

....las tuta... iü sab....

(04.200) Ø si©ra pamuœsitani¥ am®di tan koni¥an deni¥ amarici sumarira jiwane lwiœre

(04.200) //0 sigra pamuœsitaøni¥ am®di, tan koøi¥aha de¡niü¥ a∂ahaœ ¢umarire jiwa/ lwiœre

hatya toli˙ laku make

hantya toli˙ yalaku

bibi ma/nira pamit la˙ katuna suka sigi˙ya sumuruda teüsun. la˙ bapa depunprayatna hana¥oni hayu ramantanak mami

rakanira hayuøn apamit kariya gƒ©nƒpa, ba¢ukiya ra˙hayu la˙ bapa dipunπrayatna hana¥o/......nak mami,

laky ayo ¢a/la˙ kaœyya

lakw ayo sala˙ kaœyya

(04.201) Ø tmu/∂un anut ba[ba]jaran aris

(04.201) Ø tum∂un anut bañjaran aris

mayat kaø∂ƒg lumaky alolonan

mayat kaø∂ƒg lumako lo/lonan

denwikis babasa˙hane kampuwe hasmu kusut haba¥ iri wi(49r)naweü sari

£enwikis babasahane kamπuhe hasmu kusut haba¥ ir∆ winaweü sari

hasabuk gula tinap

hasabuk gula tina

amwƒhi bagus hagawe haœßani¥ ulat ßiü kapƒ∂ak pawestri w®daya si¥it

hamƒwƒhi bagus hagawe haœsa/..... .....∂ak πawestr∆ w®daya si¥it

karahita ri/¥ ulata

karahitaøn iü mulat.

(04.202) Ø wa/ni˙ kari braüta wula¥un kapti

(04.202) //0 wani˙ kari braüta wula/¥un kapti

ma¥uma¥u dyatan. kneü pa¥an ßmaü wirosa gawene kataman ulat guyu

ma¥uma¥u dwatan kƒøe pa¥an ßmaü wirotßa gawene kataman ulat guyu

saü¥ a¥eca kacipta¥ ati

sa¥ a¥eçå kacipta¥ ati,

299 F

Terjemahan

kaü suraja/yå ciptanira matitis prapta riü pa¥ubonan.

Ki Surajaya pikirannya tertuju untuk sampai di pertapaan.

(04.199) Ø ni sambrama pada yyaü nini

(04.199) Ø Seorang perempuan dari pertapaan menyambut, " Selamat datang, baru kali ini terlihat, dari mana asalmu mengembara". Manis kata-kata sapaannya. "Kami mengembara tidak bertempat tinggal aku, penuh penderitaan pergi tanpa tujuan". Kemudian perempuan itu memasak makanan lalu menyajikannya, "Kasihan!", katanya.

sa∂atƒü¥an kati¥al di saükanira ¥ulan†eü ha¬p manapa wuwus. ra/kanira ¥umbara tanpa sana teüsun., wa®g laranut iü lampa˙, hadaü raka hyaü nini sasaji hawlas, tuturi sabda (04.200) Ø ¢i [da] ©ra pamuœsi/taniü¥ aµ®di tan kakoni¥ahå deniü¥ a∂ahaœ sumarira jiwane lwiœre hantya toli˙ yalaku, rakanira hayunn apamit. kariya gƒgnƒpa, basuki (55v) ya ra˙ [wa] hayuha, la˙ bapa denpunprayatna hana¥oni hay√ ramanta hanak mami lakw ayo ¢ala˙ kaœyya (04.201) Ø tum∂un anut bañjaran aris ma/yat kan∂ƒg lumakw alolonan denwikis babasa˙hane kampu˙we hasmu kusut., haba¥ iri winateü sari, hasabuk gula tina hamwƒhi bagus haga/we haœsaniü mulat. siü kapƒn∂ak pawestra w®daya si¥it karahitan iü mulat. (04.202) Ø wani˙ kari brata wula¥un., ma¥u dyatan. kneü pa/¥an. mari rosa gawene kataman ulat. guyu, saü¥ a¥eca, kacipta¥ ati,

(04.200) Ø Segera hidangan disajikan. Tidak dibicarakan makannya, menjelmalah jiwanya, demikian perumpamaannya. Kemudian (Surajaya) menaruh perhatian lagi pada perjalanannya. "Kakangmu minta diri, tinggalah dengan tenang mudah-mudahan selamat dan bahagia". "Lah Ki Sanak, hati-hatilah, saya sebagai yang dituakan di sini mendoakan kebaikanmu, Anakku. Pergilah jangan berbuat salah". (04.201) Ø (Mereka) turun perlahan-lahan mengikuti deretan tanaman berjajar. Di (daerah) turunan (mereka) berhenti, jalannya perlahan. Disingsingkan kain basahannya. Kain kampuhnya agak kusut, merah hitam (warnanya) dengan hiasan bunga. Berikat pinggang dengan hiasan yang bagai (butiran) gula (batu) ditabur, menambah cakapnya, membuat senang orang yang melihat. Siapapun yang ditemui jika perempuan hatinya tertarik terkuasai dalam pandangan. (04.202) Ø Yang lain meninggalkan tapa, terkagum-kagum termangu-mangu tidak suka makan, terhenti kekuatannya untuk bekerja karena terkuasai oleh wajah yang selalu tersenyum. Dia yang mengembara terpateri dalam hati,

300 D

H

liœ/ gumantuü¥ i ti¥al πanari reü ga∂uü wani˙ kari muja brata

liœ gu/.... ........reü ga∂uü wani˙ kari puja brata

nora ketaü saßapon pijƒœ priyatin ßa kataman kapita

no¡ra ketaü sasapon πijƒœ pri˙yati/n sa kataman kapita

(04.203) Ø saparane/ hatigalarasi˙

(04.203) //0 saparane hati¥galarasi˙

ki surajaya pinareü t®sna dan kawaœna heü lampa˙he saü sayaneübaü kidul

ki surajaya pinareü t®sna, dana sawaœønaheü lamπa˙(62v)... ............

juraü skƒn ßampun kawuri ka®prapta[la]/ yagejoü lampa˙nya layat kaø∂ƒg ma¥u ki samaya di sinƒjya kakaü p®na˙hi¥ am®¢i

juraü sƒükan samπun kawuri, ka®praπti ya geñjoü lamπa˙nya layat kaø∂ƒg ma¥u ra/©asamaya wanwaçaøa, di sinƒjyå kakaü p®na˙hi¥ am®gil

manawa hado˙ desa

manawi hado˙ desa

(04.204) Ø niœ ta lampa˙ no/rana sun i߆i

(04.204) //0 niœ taü lamπa˙ noraøeü¢uøn i/....

saparanparan... raganiwaü kaœsani¥oü tuwukane misan deni tan luhuü kaü naraka sarira ¥li˙ wru˙ glaœri¥ a¥eca

.....ra...ni... raga wihyaü kaœswane¥oü tuwuka pisan £eøiü tan luhuü ka narakå sarira ¥li˙ wru˙ glari/¥ a¥eça,

mako/ raganisun ha∂ahaœ siü sgani woü lamon ana lyiœ moda suka saü budi

maüko raganisun ha∂ahaœ si sga m¥a, lamon ana lwiœ modaü ¢uka kaü budi

tanßa˙ hama¥an dana

taøsa˙ hama¥an £ana

(04.205) Ø tuwu rame patapan i kawi

(04.205) Ø tuwu rame patapa/...

pasa/mohani wiku/ nura©a ciptani lampa˙ hareren hanoto[pa]n apalaku parik®mani¥ alampa˙hi

.......haniü wiku nuraga, ciptaøiü lampa˙ hareren hanonton apalaku parikrammani¥ ala/mπa˙hi,

kadya maügi˙ talaya bawuœ na(49v)lanisun ∂u˙ katuwoni skaœja patibrata pola˙he tanpa kekeri

kadya ma¥gi˙ talaya, bawuœ nalanisuø ∂u˙ katuwoni skaœja, patibrata solahe tanπa kekeriü,

samunƒn iku kakaü

samunƒø iku ka/....

(04.206) Ø ra©asamaya mojaœ liünyari suka duka kakaü ri/¥ a¥eca

(04.206) ........ya mojaœ liünya haris ßuka dukå kakaü ri¥ a¥eca,

301 F lwiœ gumantuü¥ i ti¥a[na]., pinarireü ga∂uü wane˙ ri puja brata, nora/ ketaü sasapon. pijƒœ priyatin ßaü kataman kapita (04.203) Ø saparane hatigal larasi˙ ki surajayå pinareü t®sna, dan ßawaœnaheü lampa˙he/ sa˙ sayanembaü kidul juraü sƒükan., sampun kawuriy aka®p., prapti yaügeñjoü lampa˙nya layat kan∂ƒg ma¥u, ragasama wacana, di sinadya kakaü p®na/hi¥ amragil. manawi hado˙ desa (04.204) Ø niœ taü lampa˙ noraneüsunn is†i saparanparanniü ra©å wihyaü kaœsane¥oü tuwukan[ka]e mi/san deni tan luhuœ ka narakå sarira ¥li˙ wru˙ glariü¥ a¥eca, mako raniüwwaü ha∂ahaœ sga m¥a, lamon ana lwiœ mo ¢ukå kaü budi tansa˙ hama¥an dana (56r) (04.205) Ø tuwu rame patapan iü kawi pasamohani wiku nura©a, captaniü lampa˙ hareren hanotonn apalaku, parikrammaniü¥ alampa˙hi kadya/ ma¥gi˙ talaya, bawuœ nalanißun., ∂u˙ katuwon ni ü skaœja, patibrata pola˙he tanpa kekeriü, samunƒnn iku kakaü (04.206) Ø ra©asamaya mojaœ/ liünyaris, ¢uka dukå kakaü riü¥ a¥eca,

Terjemahan seperti tergantung di pelupuk mata, berbadankan gadung. Yang lain lagi didalam bertekun diri melakukan puja brata meski hanya sesaat, selalu prihatin, pada dia yang tertimpa kegoncangan (hati). (04.203) Ø Kemanapun tujuannya (Surajaya pergi), meninggalkan sakit asmara. Ki Surajaya terkena cinta asmara tercermin dalam segala tingkahnya. Pergi (kemudian) istirahat di daerah selatan, jurang terjal sudah terlewati, ingin sampai, goyah jalannya, perlahan, terhenti, termangu-mangu. Ragasamaya berkata, "Kemana tujuannya, Kakang sebagai tempat merantau, barangkali (masih) jauh dari desa" (04.204) Ø "Tidak ada tujuan (dalam) berjalan, tidak ada yang kuinginkan, sekehendak badan saja. Pergi hendak memuaskan kehendakku sekalian, asalkan bukan di atas neraka saja. Badan tidak berdaya mengetahui akan keadaan yang menyenangkan. Kini badanku makan nasi "ƒngi". Jika ada (...?) (memberi) kesenangan pada pikiran, selalu makan dari pemberian" (04.205) Ø Sungguh indah pertapaan di (gunung) Kawi, tempat perkumpulan para wiku bijaksana. Maksud hati beristirahat melihat-lihat dan minta (saran) tentang aturan-aturan (laku) yang harus dijalani, seperti menemukan telaga (?). “Bingung hatiku. Aduh benar-benar Ni Sekarja kelekatannya pada laki-laki, tingkahnya tidak ada yang ditakuti". "(Hal itu) redam saja, Kakang". (04.206) Ø Ragasamaya berujar katanya perlahan, "Kakang, suka dukanya orang mencari kepuasan

302 D

H

tan/ ßipi gu¥e sukane lwi˙ lamon apupul πa∂a mendra lipuœ kaü budi tanßa˙ hapaπacƒhan mana˙ kasalimuœ sumahuœ ki surajaya/ dene dukapan ana ka®pe mani

tan sipi gu¥e sukane lwi˙/ lamoø upupul πa∂a men£ra lipuœ kaü budi, tanßa˙ hapaπañcƒhan mana˙ kasalimuœ sumahuœ ki surajaya de¡ne dukåpa(63r)........

nissala hiku kakaü

nasπala taku kakaü

(04.207) Ø saya lπas lampa˙hira p®gi hatut maœga tan lyan kaü sinƒdya heliü sarira tan ßa/re nis†ani ra©a ketuü tan poli˙ don deni¥ akikin mana˙ku hadaluya cipta kadya wuru tuly alalayaü¥an pga

(04.207) /0 kasaya lπas lamπa˙hira p®gi, hatut maœgga tan lyan kaü sinab£a/ ¥eliü sarira tan sare˙ nis†aøi range ketuü tan πoli˙ don £eniü¥ akiükin mana˙ku han£aluya, cipta kadya wuru tulya/ ......

tapi ludra kaü¥ awa ka/dya ¥on a¥in

t∑apiü ludra kaü...wa kadya ¥oø a¥in

lumaky ajalame©a

lumakw añjalamega

(04.208) Ø hamagi˙ bajaran lampa˙ niki

(04.208) Ø hama¥gi˙ bañjaran lamπa/˙ niki,

haœpakßanika wahu tinala prapti sukma kawy areren kampiœ ri batuœ®r aguü/ saü¥ a¥eca hadan asuci ha¥usapi sarira [wa]sa[nya]mpunya rarahup tumaduki surajaya hatuœ sƒmba˙ hanißta saü¥ apaligi˙

he¡œpaksanika wahu tinalaü prapti sukßmå kawy areren kamπiœ reü batuœr aguü sa¥ a¥ecå hadan a¢uci, ha¥usapi/ .... sam...unnya rarahup tuman£uki surajaya, hatuœ sƒmba˙ hanista ¢a¥ apaliü¥gi˙

la˙ samya mara/tiya

la˙ samya maranteya/

(04.209) Ø pra[ta]yatna ni saü ßikßya kurati hayun asaji raka tinulak

(04.209) //0 prayatnani saü ßiksa kurati, hayuna<så> ji raka tinulak.

ra©asamaya hujare sarira[la] lagy alƒsu pnƒt deni juraü¥ alƒpi/t hyaü giriwana/ mojaœ haü¬p ßraüni wuwus bayado˙ dera lumampa˙ sakiü wetan pun surajaya moü kapti

ra©asamayå hujare sarira lagya lasu pnƒd £eni juraü¥ å/... ..... mojaœ halƒp ßraüøiü wuwus bayado˙ deøira lumamπa˙ saka wetan πun ßurajaya/ mo kapti,

hanut bratani cipta

hanut brataøni cipta

(04.210) Ø ∂awu˙ heka ki(50r)lyan saü hyaü rawi

(04.210) //0 ∂awu˙ hekå kilyan saü hyaü rawi,

303 F tan sipi guü¥e gunane lwi˙ lamon apupul. pa∂a mendra lipuœ kaü budi, tansah apapa/ñcƒhan mana˙ kasalimuœ sumahuœ ki surajaya, deniü dukåpan ana ka®pe mani˙ nispala tiku kakaü (04.207) Ø saya lampas lampa˙hira p®gi hatut maœgga ta/n lwan kaü sinadya ¥eliü sarirå tan sare˙ nis†aniü ra©a ketuü tan pwali˙ don. deniü¥ akikin mana˙ku hadaluya, cipta kadya wuru ∑u/lwa lalayaü¥an pgat., tkapiü ludra kaü¥ awa kadya [be]¥on a¥in lumakw ajalame [da]©a (04.208) Ø hama¥gi˙ bajaran lampa˙ niki, heœpaksaniüka wahu ti/ [lu] nalaü prapti ¢ukma kakw areren kampiœ riü batuœ® aguü saü¥ a¥ecå hadan hasuci ha¥usapi ¢arira, sampunwa rarahup tumanduki ¢uraja/ya, hatuœ sƒmba˙ hanista saü¥ apali¥gi˙ la˙ sam[pa]<wa> maratiya (04.209) Ø prayatnani sa ¢ikßwa kurati hayun asaji raka tinulak. ra©asamaya hujaœ (56v)re sarira lagwa lasu kapnƒk. deniü juraü¥ alapit., hyaü giriwana mojaœ ha¬p ßraüniü wuwus., bayado˙ denniü lumampa˙ sa/ka wetan pun ßurajayå moü kapti hanut bratani cipta (04.210) Ø ∂awu˙ heka kilen saü hyaü rawi

Terjemahan sangatlah besar kemahirannya lebih-lebih jika bersama-sama". Mereka berkeliling menghibur hati selalu bergurau hati pun terhibur. Menjawab Ki Surajaya, "Sebabnya mendapat kesusahan karena ada keinginan lain". "Hal itu percuma saja, Kakang". (04.207) Ø Semakin melaju mereka pergi mengikuti jalan tidak lain yang dituju. "Ingat akan badan (rasanya) tidak sabar kesengsaraannya sudah berkali-kali tidak berhasil karena rindu. Aku bersikeras, pikiran seperti mabok lalu seperti layang-layang putus (benangnya) oleh kemarahan yang meluap, seperti menggembalakan angin, berjalan di mega mendung". (04.208) Ø Perjalanan mereka menemukan tanaman berderet, air sungainya (?) baru saja disalurkan. Sampai di Sukma, (...?) terhenti, singgah di padepokan besar. Dia yang gembira lalu membersihkan diri menyeka badan. Sesudah mencuci muka Surajaya menghadap menghaturkan hormat, ternyata dia yang empunya padepokan itu, "Nah, silakan duduk". (04.209) Ø Waspada dia Si Siswa. Dicegah ketika (si empunya padepokan) hendak menyajikan makanan, ditolak. Ragasamaya berkata, "Kami sedang kelelahan, tertahan oleh keadaan jurang yang curam. Tetua padepokan berkata indah meluncur kata-katanya, "Kiranya jauhkah perjalanannya?". "Dari timur, si Surajaya ini, mengikuti kehendak mengikuti prihatinya pikiran". (04.210) Ø Tanda waktu berbunyi satu kali, matahari ada di barat.

304 D

H

hadan pamit ßaü¥ anaraweca

hadan πamit sa¥ anaraweça,

hawot skaœ sabda mule

hawot ߃kaœ sab£a(63v)...

dawƒg katun pukulun ati taheü pataranadi

..............kulun hatitiheü pataranadi,

hapugu/t pa¥apura saü¢ipta/ ra˙hayu ¢abda tugal kinƒmbulan ßampun dondon hi˙ kaki denira kampiœ kapagi˙ walenana

hapugut. pa¥apura, sa¢ipta rahayu, sab£a tu¥gal kinƒmbula/n samßamπun £on£on he˙ kak∆, denira kamπiœ kapa¥gi˙ walenana

(04.211) Ø kakaü di p®na˙hi¥ am®/gi[¥a]¬

(04.211) //0 kakaü di p®na˙hani¥ am®gil

sa˙ rupani batuœ palawa

surupane batuœ/...

henak denira ñolakƒn hamariciy a¥iduü mu∂asara lan ki aœtati wiraßani saü kumba ta∂i¥in kaü pu/tus pet kaü tuhuniü carita mne kawiwekane madyani w¥i

...nak £eø∆ra ¥olakƒn hamariñc∆y akiduü mu∂asarå lawan aœtwåti wirasanira saü kumba, taø∂i/¥ƒn kaü putus pet kaü tuhuøiü carita mƒne ta wiwekaøe madyaøi w¥i

sampun prapteü dunu¥an

samπun prapteü dunu¥an.

(04.212) Ø ra©asamaya haglis karihin prapti ba/tuœre ki mu∂atiwas maügalani pra kawy amet

(04.212) //0 ragasamayå hagli/... prapti batuœre ki mu∂atiwås maügalaøiü pra kawy åmet

pratika˙ni¥ ala¥ut syara sgƒ˙ karuna budi bageya kaü ∂atƒü¥an añaœ wikan teüsun ti¬/m. deni¥ asa¢aja baya[y] hado˙ kaü wisma hapiø∂a ¥li˙ hanlaü pam®gilan.

πati¥ali¥ aüla¥ut swara sgƒ˙ karuna budi, ba/geya saü ∂ataü hañaœ wikan tesun ti¬m £eøira sa¢añja, ha¥li hapiø∂a ¥li˙ hanlaü pam®gilan.

(04.213) Ø surupni haœka gumatya w¥i ratri ptaü witaü sumaramba˙/

(04.213) Ø ¢urupniü saü hyaü siki gumanti, ra/...................

wusnya byakßadan aguliü ki mu∂atiwas matuk tabu˙ pisan kalani w¥i

wusnya byaksad£an akule ki mu∂atiwas mantuk tabƒ˙ pisan kalani¥ aw¥i,

taraügana kamawa¢. liœ kadi sinawuœ kumƒø∂aü taü jadara mandra ®mƒü/ has®ü ni mega na/ prapti

tara¥gane kamawa/s liœ kad£i sinawuœ tumƒø∂aü ta jaladara, ®mƒ¥iü mahen£ra ¢®üniü mega prapti

305 F hadan pamit ßaü¥ anaraweca, hawot. skaœ sabda mule/ dawƒ[gta]g kantun pukulun., hatiheü pataranådi hapugut. pa¥apura saüsipta rahayu, sabda tu¥gal kinambulan ßampun dondon he˙ kaki/ denira kampiœ kapa¥gi˙ walenana (04.211) Ø kakaü di p®na˙haniü¥ am®gil ßarupaniü batuœ, palawa¥an. henak denira ¥ulati, hamariciy akiduü mu∂asura la/wan aœtati, wirasanira saü kumba, tan∂i¥ƒn kaü putus pek., kaü tuhuniü carita mne ta wiwekane madyaniü w¥i sampun. prapteü dunu¥an/. (04.212) Ø ra©asamaya haglis. karihin prapti riü batuœre ki mu∂atiwas. magalaniü pra kaww åmet pati¥aliü¥ aüla¥ut., ¢wara sgƒ˙ karuna budi ba/geya saü ∂ataü, hañaœ wikan teüsun ti¬m denira sasañja, ha¥li˙ hapi∂a ¥li˙ hanalaü pam®gilan. (04.213) Ø surupniü saü hyaü ¢iki gumanti latr∆ ptaü/ wintaü sumaramba˙ wusnya bwaksadan akule ki mu∂atiwas mantu[gwba]k tabƒ˙ pi<¢a>n kalaniü w¥i tara¥ganeü kamawas lwiœ kadi sinawuœ kumƒn∂ƒü kaü jaradara, ®mƒ¥iü(57r) mahendra s®üniü mega prapti

Terjemahan Kemudian minta dirilah dia yang terpuaskan, menyembah dengan suara sangat menghormat, "Selamat tinggal yang mulia (saya telah) melewatkan waktu di lapik yang indah ini, mohon dimaafkan (supaya) berakhir baik”. Suaranya khas menyertai, "Tidak usah beralasan, wahai Ki Sanak, untukmu jika harus singgah, sebaiknya singgahlah lagi". (04.211) Ø "Kakang hendak ke mana tujuannya merantau?". "Ke semua jenis padepokan dan pintu gerbang desa". Dengan gembira (mereka) melihat-lihat, menggubah dan melantunkan kidung Mudasura dan Artati, inti ceritanya Sang Kumba. Bandingkan dengan cermat, ambillah inti ceritanya. Kini dengan perlahan menjelang tengah malam, mereka sampai di tujuan. (04.212) Ø Ragasamaya segera lebih dahulu sampai di padepokan Ki Mudatiwas yang sebagai pemimpin orang unggul yang mencari penglihatan yang mempesona. Suaranya ramah, simpatik, "Berbahagialah Sang Baru datang. Baru kali ini saya melihat(mu). Malam hari kau berkunjung. Kelelahan, tampak kecapaian, berpindah-pindah tempat dari tempat rantau". (04.213) Ø Tenggelamlah matahari berganti malam. Gelap. Bintang-bintang merata bertaburan. Setelah makan mereka tidur. Ki Mudatiwas pulang (bersamaan dengan) tanda waktu dibunyikan satu kali pada malam hari. Bintang-bintang tampak jelas seperti ditaburkan. Meluas awan mendung, di remang-remangnya gunung mendesak gumpalan mega-mega yang datang

306 D

H

ri tawaü mawi¬tan.

ri tawaü mawi¬tan.

(04.214) Ø [pa] m®ü¥ƒs gatrani candra ¥ukuli

(04.214) //0 m®¥ƒs gatrani cå(64r)....

m®ik ta samiraøamet jalada, ri tawaü mega sumare ¬ (50v)yƒp win∑aü makmul kilat mayat lumraü¥ aganti [ra]heraü sapadulona s®üni wulan aguü ha߆ami ri sukla pakßa tu߆a syarani cucuœ munya saügani

.....ranamet jalada, ri ta...mega rumawe ¬mƒp wintaü makmul kilat mayat lumra¥ aganti/ heraü sapaduloø a¢®üni wulan aguü ha߆am∆ ri sukla paksa, tus†a ¢waraøiü cuçuœ munya saügaøi,

kadya/ mumu¥u lara

kadya mumu¥u lara

(04.215) Ø /dalu sati∂ƒmi woü¥ aguliü ki surajaya miweka lampa˙

(04.215) //0 dalu sa/....guliü ki surajayå yamiweka lamπa˙

maciœ mlƒ¬ü jñanane saya ka¥ƒn kagu©u pira lawasira lampa˙hi

mañcƒœ mƒ¬¬ü ñanaøe saya ka¥ƒn kagu©u pira lawasßiü ha/πa˙hi,

ra©a mukti sa/¥ara katetela ketuü hagrap†a tanpa beya

raga mukti sa¥ara, katetela ketuü hagra߆ahå tanπa beya,

tan ßinipi kasiyani raga niki limpad

tan sipi kåsiyani raga limπad£i,

ni߆ani ra©a

ni߆ani sabuwana

(04.216) Ø ketaü deni¥ atigalara si˙

(04.216) Ø /........... ra¢i˙

pu[ka]/nika maœmaniü tibra wlas malecani ra©a leteœ ni skaœja kagugu ni sumaœsa lani rupawit kataman tosni raga m®ta rasmini kuü punika lamo/n karaßa pira holi˙yanisun atakitaki tan tuhu ri wacana

punika maœmani tibraniü wlas malecaøi raga leteœ ni skaœjå kyagu©u ni sumaœ/sa laøi rumawit kataman tos na raga m®ta rasmini kuü punika lamon karasa, pira holiyani¢un atakitaki, tan tuhu ri wacaøa

(04.217) Ø ra©asamaya m®m tanpa üliœliœ

(04.217) //0 /...... πa ülaliœ

muœti tan ana simpaüni daya

muœti tan aøa simπaü¥i daya,

surajaya pa¥alme/ ya ∂u˙ kaky arinisun tuhu jati karuna budi mu߆ikani jajaka purusani laku rakanira kumalamaœ

¢urajaya pa¥alme ya ∂u˙ kaky ari¢un tu/hu jat∆ karuna budi, mu߆ikåøi jajaka, purusani laku rakanira kumalamaœ

307 F

Terjemahan

riü tawaü mawi¬tan.

di angkasa, berbelitan.

(04.214) Ø m®¥ƒs gatraniü candra ¥ukuli

(04.214) Ø Jelas tampak ujudnya rembulan, bergantung. Merata angin mencari awan mendung. Di langit mega-mega meluas samar-samar bintang tertutup. Kilat bergantian berseliweran malu berhadapan dengan cerahnya cahaya rembulan pada tanggal 8 paro terang. Gembira suara burung cucur, berbunyi bersahutan bagai membangunkan gadis.

mrik taü samiranåmet jaladara, riü tawaü mega rumawe ¬/mƒp wintaü makƒmul kilat lumraü¥ aganti heraü, ¢apadulonna s®üniü wulann a©uü has†ami ri ¢ukla pakßa, tus†a ¢waraniü cucuœ munya sagani kadya mumu lara (04.215) Ø /dalu sati∂ƒmniü¥ aguliü ki surajayå yamiweka lampa˙ mañcƒœ mlƒ¬ü jñanane saya ka¥ƒn kagugu, pira lawasiü¥ alampahi, raga mu/kti saüsara, katetela ketuü hagras†ahå tanpa beya tan ßipi kasiyaniü ra©a limp[i]adi nis†aniü sabuwana (04.216) Ø ketaü deniü¥ ati¥galarasi˙ pu/nika maœmmaniü tibraniü wlas malecaniü ra©a leteœ ni skaœjå kagugu ni sumaœså lan niü rumawit kataman. tosni ra©a m®ta rasmini kuü/ punika lamo karasa, pira holi˙yannisunn atakitaki tan tuhu riü wacana (04.217) Ø ra©asamaya m®m tanpa üliliœ muœti tan ana simpaü¥i d∂aya, surajaya/ pa¥alƒmme ya ∂u˙ kakw arinisun., tuhu jati karuna budi mus†ikaniü jajaka, purusaniü laku, rakanira kummalamaœ

(04.215) Ø Malam hari pada senyapnya orang tidur, Ki Surajaya memutuskan (untuk melanjutkan) perjalanan. Terpusat perhatian hatinya semakin dipikirkan diperhatikan. Beberapa lamanya melakukan (perjalanan), badan mendapatkan kesengsaraan. Terhimpit, termasuk menjalani hidup sebagai "g®hasta" tanpa mempunyai dana. Sangatlah menyedihkan badannya, melampaui kehinaan di seluruh dunia. (04.216) Ø Memperhatikan pada (dia) yang ditinggalkan cinta asmara, itulah yang menyebabkan sangat kasihan. Tidak teguhnya raga menyebabkan rapuh. Ni Sekarja diperhatikan. Ni Sumarsa dan Ni Rumawit Tertimpa intinya cinta bagai mati karena keindahan asmaraitu jika terasakan. Seberapa perolehanku dari bertapa, tidak selayaknya dibicarakan. (04.217) Ø Ragasamaya memejamkan mata, tidak terbangun tampak tidak ada yang menyimpang hatinya. Surajaya memuji, "Duhai, Adi, adikku sungguh (kau) berbudi baik, permatanya para pemuda, manusia unggul dalam laku. Kakangmu terlalu berani minta

308 D

H

raja tama˙ haranƒhi ha¥iü tan ßinatma∑a

hapulaü¢i˙ raja˙ tama˙ hanhƒ ha¥i tan sinatma (64v) ...

(04.218) Ø /hapuwara tu∑uga saw¥i deni¥ amaœøna dyutani raga sa¥ara wus paw®tine ¬yƒpni metra layu surajaya nhƒœr aguliü saü hyaü¥ atma silu/man

(04.218) .........ga saw¥i deøiü¥ amaœna dyutani raga, sa¥ara wus πaw®tine ¬yƒpniü metra la/yu ¢urajaya nhƒœr aguliü saü hyaü hatma siluman

hado˙ pa/ranipun hanukma heü nilambara kapagi˙ya muœtine ni tejasari hamawacakrabawa

hado˙ paraøipun hanukßma he¡ü nilambåra kapa¥gi˙ ta muœtine ni tejasari, hama/.......

(04.219) Ø tiliüni candra ha[da]¥adu kali˙ ki sura(51r)jaya ba¥un ka¥elan henak denira hasare duratma lu¥a la¥ut a¢raüsraü¥an ßihe kapaügi˙ sukma ni ∑ejasari pamulu halulut kato/n rowaü¥iü saji/wa surajaya hamukti sarini gati

(04.219) ...niü saü hyaü can£ra dum akali˙ ki surajaya ba¥un ka¥elan henak £enira sare duratma lu/¥a la¥ut hasraü¢raü¥an si˙he kapa¥gi˙ sukßmanira øi tejåsari, pamu¥u lulut katon rowwa¥i¥ ßajiwa, ki surajaya mukti sari/...

hañaœna sini sijaü

..................

(04.220) Ø clƒ˙ni jñana basamet ßilib.

(04.220) //0 cali˙ni jñaøå basamet silib.

lit nityasa mawi˙ nuraga,

ragå lit nityasa mawe øuraga/

hamukti rum i jro laü/se

hamukti rum ƒni jro laüse

saü jya tlas pinaka wru˙ ma¥amƒœ[wa]riü wacana ri sinasaha ri ßabasa hanawaü ri madu maœ mukßa lyiœ tanpa jiwa

¢aü jya˙ tlas πinaüku wru˙ ma¥amƒœriü wacaøa sinahaså ri basa, riü basa hanawaü madu juru˙ maœ muksa/...

ginuturan ß®üga/ra muœwa karasmin

...... muœ...wa karas...in

ßumu gantyani waja

...u...uü gantyaøiü waja

(04.221) Ø ®sƒpni daya ¥ambyakƒn gati

(04.221) Ø ®sƒpni daya ¥ambyakƒn gati,

lela ktƒœ gupe niki kanya

lo/lya ktƒœ gupe nik∆ kanya

wus atita˙ d®wya mule

wus atita˙ d®wya mule

sarisari wina¥un

sarisari wina¥un

309 F

Terjemahan

hapulasi˙ raja˙ ta/ma˙ haranahi ha¥i tan ßinatma∑a

kena cinta asmara dan nafsu menguasai tetapi tidak disetujui.

(04.218) Ø hapuwara tutuga saw¥i deniü¥ amaœnnå dutaniü ra©a, sa¥ara wus paw®tine ¬yƒpniü metra layu surajaya (57v), nhƒœr aguliü saü hyaü hatma siluman

(04.218) Ø Karena itu meski semalam suntuk menceritakan pertanda nafsu, tidak mungkin sudah mencapai intinya. Mata menjadi kabur, mengantuk Surajaya lalu tidur. Sang jiwa pergi dengan sembunyisembunyi, jauh tujuannya, tidak tampak. Dalam pengembaraannya itu bertemu dengan perwujudan Ni Tejasari yang hadir kembali.

hado˙ parannipun hanukma heü lambara kapagi˙ muœtine ni t[ja]ejasari hamacakrabawa (04.219) Ø ∑i/liüniü saü hyaü candra dumma kali˙ ki surajayå ba¥un ka¥elan, henan dene sira hasare duratma lu¥a hala¥ut ha¢raü¢raü¥an ßihe kapagi˙, sukmanira/ nira ni tejasari pamu¥u lulut., katon. rowwaü¥i sajiwa, ki surajayå mukti sariniü gati hañaœna siniü siñjaü (04.220) Ø [la] cali˙/niü jñana basamet silib. ra©a lit nitwasa mawe nura©a, hamukti rum niü jro laü¢e saü jya˙ t[¢a]alas pinaüku, wru˙ ma¥amƒœriü wacana sinahasa, riü ∫asa ha/nawaü madu juru˙, maœ mukßa lwiœ tanpa jiwa, ginuturan ßragara muœwwa karasmin ßumuü gantwaniü waja (04.221) Ø ®sƒpniü daya ¥ambyakƒn gati lolya ktƒœ gu/pe niki kanya wus atita˙, d®wwa mule ¢ari¢ari wina¥un

(04.219) Ø Condong rembulan manakala bergeser. Ki Surajaya tampak kelelahan, enak tidurnya. Jauh jiwanya pergi, melamun. Hasrat cintanya menggebu, bertemu dengan sukma Ni Tejasari, pembangkit birahi. Tampak menjadi pasangan sejiwa. Ki Surajaya menikmati hakekat yang sesungguhnya, melakukan persetubuhan. (04.220) Ø Menghindari bahaya karena pengetahuan bahasa yang dapat memberikan salah pengertian. Nafsu yang tidak berwujud terus menerus memberi cinta menikmati keindahan di dalam tempat tidur. Sang Gadis telah dipangku, paham akan kata-kata rayuan yang mendesak dalam rangkuman bahasa yang seperti madu dan air gula. Lenyap, hilang kesadarannya seperti tanpa jiwa. Dibanjiri dengan rayuan sebagai pembuka persetubuhan, (mereka) saling memberikan ciuman. (04.221) Ø Kenikmatan batin bersamaan dengan persetubuhan yang penuh birahi. Si gadis bergetar pasrah. (Surajaya) sudah membimbingnya melakukan persetubuhan dengan penuh cinta. Demikian diperbuatnya berulang-ulang.

310 D

H

ßina/¢aha ri lulut asi˙ kinƒnan. re tojala

sinahaså ri lulut asi˙ kinƒnan. re tejwala,

sgƒ˙sgƒ˙ nikuü suraja mawacana pira lawasira nini sun ulati hadi pinaka nira

sgisgi˙ ni(65r) .... ................ ...........lati¡, lupu piø∂ani ¢wara

(04.222) Ø spini/ candradipa hata¥i ki surajaya t®snaü supna kumtiœ jiwa woœr a¥el tan ßipi laranipun mƒgƒ˙ ¥ßa˙ ruditeü¥ ati d®sni lu˙ madrawaya ri pi/pi tan pƒten pramana kuyaü kayi¥an raga lupa kapnƒtan larani si˙ rumawe datan pgat.

(04.222) //0 sapi˙niü can£radipa ha¥ti, su/rajaya t®sne ¢wupna, kumtƒœ jiwa woœr a¥elan tan sipi laraøipun mƒüga˙ hoswa˙ rudite¥ ati, d®sni lu˙ man£rawayan ri piπi/........ .........kuyaü kayi¥a... ra©a lapå kapnƒtan larani ¢i˙ ruwe datan πgat.

(04.223) Ø <pa>japajani lara sawukiœ pira lawa/si¥ a¥eca/ himbu˙ tanpa ülo ciptane

(04.223) //0 pajaπaja/øiü lara sawukiœ pira lawasiü¥ a¥eça he¡mbu˙ tanπa üloü cipta¥el.

t®snagƒü rob tan ßurud. luwaœ tanßa˙ hami©nani deni¥ ama¥un. wlas anukma liœ paduü

t®snagƒü rob tan ßurud luwaœ tanßa˙ hami©naøi de¡ni/........ ...kßma lwiœ pan£uü

puügƒlni ka(51v)wy a¥ambara tutur ilaü kataw¥an. lulut asi˙

pugƒlniü kawy a¥ambara, tutur iülaü kataw¥an. lulut a¢i˙

humor i kanuragan.

humor iü kanura/gan.

(04.224) Ø tan parimana wtuni titiœ cipta layu tan wuruü¥a pja˙

(04.224) Ø tan πarimana wtuni titiœ ciptane masa wuru¥å pja˙

ta¥i˙ kawaœøna/ taü kali˙

ta¥e˙ kawaœna te kale

me˙/ rahina kawuwus[s] ke˙ni pakßi munya saügani

me˙ rahina kawuwus kwe˙ni paks∆ munya/....

gœ muya loœ wetan maükin t®sna lepu˙ hawu¥u ra©asamaya hadan ßuci busana sira hi sa/mpun

......wetan makin t®sna lepu˙ hawu¥u ra©asamaya, hadan busana riü samπuønira ha¢uci,

humijil ßaü hyaü haœka

hu/mijil saü hyaü¥ åœka

(04.225) Ø hasmu gaœjita rasani¥ ati

(04.225) //0 hasmu gaœjita rasani¥ ati,

ra©asamaya miyat i kakaü

ragasamaya miyat i kaka¥e

311 F ßinahasa ri lulut aüsi˙ kinƒnan. retojwala,

Terjemahan

sigi˙sigi˙ nikuü ¢urajayå mawaca/na, pira lawasira nini sun ulati lupu pin∂aniü ¢wara

Bersemangat persetubuhan penuh cinta itu, berhasil (yang diinginkan), spermapun memancar, nyata-nyata (mereka) mabok kepayang. Surajaya berkata, "Beberapa lamanya Nini, (kau) kucari-cari lolos seperti suara".

(04.222) Ø sapi˙niü candradipa hata¥i, surajaya t®sneü supna, kumtƒœ jiwa woœr a¥e/l tan ßipi laranipun mƒga˙ hosa˙ ruditeü¥ ati, d®sniü lu˙ mandrawayan ri pipi tan ßurud. prammana kuyaü kayi¥an ra©a lupå kapnƒtan larani si˙ (58r) rumawe datan pgat.

(04.222) Ø Menjauh sinar rembulan. Terbangun Surajaya yang masih lekat pada mimpinya. Bergetar jiwanya bercampur susah sangatlah sedihnya. Mendesah, berkeluh, sedih hatinya. Derasnya air mata mengalir di pipi tidak surut. Jiwanya terombang-ambing tubuh tidak sadar tertindih sakit rindu yang mendalam tidak putus.

(04.223) Ø pajapajaniü lara sawukiœ pira lawasiü¥ a¥eca, hembu˙ tanpa üloü cipta¥el.,

(04.223) Ø Sepertinya sakit itu sebesar gunung. (Meski) beberapa lamanya berhasrat terus saja bertambah tidak berkurang, pikiran pun lelah. Cintanya besar membanjir tidak surut, Tidak terkendali, selalu mengganggu. Karena rasa belas kasihan yang timbul (cintanya) masuk dengan tak tampak (ke dalam hati Surajaya) seperti pencuri. Batas akhir dari syair ini sampai ke langit. Kata-katanya hilang terselubung dalam cinta asmara yang tercampur dalam kemauan baik(?).

t®s gƒü rob tan ßurud., luwaœ/ tanßa˙ hami©nani deniü¥ ama¥un. wlas hanukmå liœ panduü pugƒlniü kaww a¥ambara, tutuœr iülaü kataw¥an. lulut aüsi˙ humor iü kanura©an. (04.224) Ø tan parima/na wtuniü titiœ ciptane masa wuru¥a pja˙ ta¥e˙ kawaœna teü[la] kale me˙ rahina kawuwus akweniü pakßi munya sagani, gœ muni loœ weta/n makin. t®sna lepu˙ hawu¥u ra©asamaya hadan busana ri sampunira hasuci humijil. saü hyaü¥ aœka (04.225) Ø sasmu gaœjita rasaniü¥ ati ra©asamaya mihat iü/ kaka¥e

(04.224) Ø Tidak terukur munculnya pertanda, dalam hati katanya, "Masakan urung mati". Lamalah jika diceritakan dalam ukuran waktu. Terceritalah hari menjelang pagi. Banyak burung berbunyi bersama-sama dengan guruh yang berbunyi di timur laut. Cintanya semakin (membuat) bingung. Bangun Ragasamaya kemudian berpakaian, setelah membersihkan diri. Matahari pun terbit. (04.225) Ø Agak gembira keadaan hatinya (Surajaya). Ragasamaya memandang kepada kakakdanya,

312 D

H

tan p®na˙ suka budine

tan π®na˙ suka bud£ine

punapa wadinipun piø∂a ®taü/ sopana wi¥it ßaw¥i mgƒ˙ kßa˙ waœnanira luru turu turu tan enak ßurajaya tan pgat a¥u¥a˙ ha¥i˙

punapa wa(65v) ..... .........ka mawi¥i¡t , saw¥i mƒüga˙ kƒsa˙ waœønanira luru haturu turu taøn inak ka suraja/yå ya tansa˙ hå¥o¥a˙ ha¥i˙

liœ kna winahita

lwiœ kna winahita

(04.226) Ø ya ∂u˙ harinisu/n masku kaki tan pahi¥an pja˙ hi¥ ajñana laranku tan ßipi gu¥e wkasira hadulu rakanira tan wuruü mati kakaü sampun makana wara/hƒn kateüsun punapa jarunanira, [ka] mawara˙ karani raga priyatin

(04.226) //0 ya ∂u˙ hariøi¢un masku kaki, tan πahi¥an tƒñu˙hi ñana, laran ku/.......... wkasira han£ulu rakaøira ............ti, kakaü samπun makana, warah∆n katesun πunapa/ jarunaøira, mawara˙ kåraønani raga priyatin

kepyan ragasamaya

kepwan ragasamaya

(04.227) Ø kakaü ®¥ƒ wacananku kaki hi∂ƒp duœga maüke ye/n. tutana mapan. tan ana tlage ®gƒp tatyani laku sabda[ya] bayu si∂mƒn kaki

(04.227) Ø kakaü ®¥ƒ wacanananku kaki, hi∂ƒp £uœga ma¥eka ye/... .....paø .....ø ana t...age ...gƒp ....... ... ... bayu si∂man kaki,

sira knaü supna do˙ parani laku cipta nira ba/laya¥an. we/wohani¥ aturu kakaü¥ a¥ipi sola˙ kacakrabawa

øira kneü swapna, do˙ paraøiü tan tu/hu, cipta lanå balaya¥an wowohani¥ aturu kaka¥ a¥∆pi sola˙ kacakrabawa

(04.228) Ø yaya˙ hedan mana˙ hi¥ akikin hamoü¥i wisayani driya sabuwana(52r) pan urupe kaya ta woü¥ abagus

(04.228) Ø yaya hedan manah i¥ akiki/... ...................... ...... n urupe kaya tan woü¥ abagus

pakanira dameü pawestri kaya dama parawan

πakaøira dameü pa/westri, kaya dama parawan

ßampun patikutu ∂u˙ yayi tan makanaha, tƒmbya ka/∂ƒg lampa˙ku la/mon kapagi˙ kalπiti w®daya

samπun πatikudu, ∂u˙ yay∆ tan maükanaha, tƒmbya tan kaø∂ƒg lamπa˙ku lamon kapa¥gi˙ kalπi(66r).........

(04.229) Ø sampunira ba¥un makya pamit

(04.229) Ø ....................mit

313 F [lana] tan p®na˙ ¢uka budine punapa wadinipun pin∂a ®ntaü ¢oka mawi¥it ßaw¥i mƒga˙ sa˙ waœnannira luru haturu tan.n ena/k kaü surajayå tanßa˙ ha¥o¥a˙ ha¥i˙ lwiœ kna winahita (04.226) Ø ya ∂u˙ harinisun masku kaki tan pahi¥an. tñu˙hi¥ ajñana laranku tan ßipi gu¥e wkasira/ handulu, rakanira tan. wuruü mati kakaü sampun makana, warahƒn kateüsun punapa jarunanira, ma<wa>ra˙ karunaniü ra©a priyatin kepwa/n ra©asamaya (04.227) Ø kakaü ®¥ƒ wacanananku kaki hi∂ƒp duœgga make yen tutana, mapan tan ana tlage ®gƒp tataniü laku sabda bayu si∂mƒn kaki nira kneü supna, (58v) do˙ parannipun. cipta lana balaya¥an., wowohanniü¥ aturu kakaü¥ aha¥ipi, ¢ola˙ kacakrabawa (04.228) Ø yayah edan manah i¥ akikin ha/mo¥i wisayaniü driya, sabuna pan urupe kaya ta woü¥ abagus., panira dame pawestri kaya dama parawan ßampun patikutu, ∂u˙ yayi tan makanaha/ tƒmbya kan∂ƒg lampa˙ku lamon kapagi˙ kalpikaniü w®daya (04.229) Ø sampunira ba¥un make hapamit

Terjemahan yang tidak pernah (tampak) senang hatinya. Apa rahasianya?. Sepertinya hatinya terluka, berduka, sedih; semalaman berkeluh kesah. Penampilannya lesu, tidurnya tidak nyenyak. "Kakang Surajaya selalu terbengongbengong seperti kena tipu". (04.226) Ø "Duhai, Adikku, permataku, Adi tidak terkirakan susahnya hati ini. Tidak terkira besarnya kesedihanku, nanti kau akan melihat. Kakangmu tidak urung mati". "Kakang jangan begitu, katakan kepadaku apa sebabnya". Ia (Surajaya) memberitahukan sebab raganya menderita prihatin. Bingung Ragasamaya. (04.227) Ø "Kakang, dengarkan kataku Kakang. Pikiran itu jauh (jangkauannya) jika diikuti sebab tidak akan ada habisnya. Kuasailah aturan laku, “sabda” dan “bayu” rahasiakanlah, Kakang Engkau bermimpi jauh arahnya. Pikiranpun gentayangan. Buah tidur, Kakang, itulah mimpi, bahwa perbuatan itu muncul kembali. (04.228) Ø Seperti gila hati ini terkena asmara, Menghidup-hidupkan nafsu indriya yang sebesar bumi nyalanya. Engkau ini seperti laki-laki hidung belang saja yang (selalu) memikirkan perempuan. Tampaknya menaruh perhatian pada para gadis. Jangan berbuat demikian terus menerus". "Duhai, Adi, bukan begitu. Kelak akan berhenti kebiasaanku jika menemukan yang mengikat hati". (04.229) Ø Setelah matahari terbit (mereka) minta diri.

314 D

H

lumarisa hana¥oni hayu saü¥ apramana lakune

lumaris hana¥oøni hayu, sa¥ ap®na˙ maüke la/yat

lakw a¥adehade

lakw a¥adeha£e

hado˙ du/nu¥anipun. prapti maœga ka∂ƒg aligi˙

duøuü¥ane kapuükuœ, praπti maœgga kaø∂ƒg al∆¥gi˙

madyani pareren ßurajaya muwus has®∑ wijili wacana rayinira denrakul asmu ta¥is

madyaniü parerenan ki surajaya muwus ha¢®ti/.... .......................

tan po/li˙ dera sanak.

.... πoli˙ deøira saßanak.

(04.230) Ø ra©asamaya hantƒnku kaki la˙ kariya yayi gƒgnƒpa tan ßipi wlasku make milu ¥eliü tan luhuü

(04.230) Ø ragasamayå/ hatƒnku kaki, la˙ kariyå yayi gƒ©nƒpa, tan siki tan sipi wlasi¢un maüke milu ¥eliü tan luhuü

sala˙/ tugal kariya ¥ikis haja tan kumawasa

sala˙ tu¥gal kariya ¥∆/.... ....................

ha¥iü sarinisun pan. wkasira tumi¥al ki samaya sumahuœr awoœ lu˙ mijil t®sna ri kakaü¥ira/

................ ........tumi¥ål ki ragasamayå sumahuœ hawoœ lu˙/ mijil t®sna ri rakaøirå

(04.231) Ø tan makanaha kaœsanisun kaki najyan tutuga wkasi jagat lampusa dera ¥ulaø†e tan kariya kateüsun ake˙ bayani¥ agƒü brata/

(04.231) //0 tan maükanahå kaœsaøi¢un kaki, najyan tutu©a wkasi jagat lamπusa denera ¥ulan†e tan ka/........ .... bayani¥ a¥gƒü braüti,

manawi kapƒpƒsan. dera namun lulut hake˙ pa¥uni¥aniwaü

manawi kapƒπƒsan £enera namun lulut hakwe˙ pa¥uni¥a/øniüwwaü

sira saü kataman ßa˙ hamri˙ kapatin

sera saü kåtaman ßi˙ hamri˙ kapatin

maœga saki brantara

taø amaœga byantara

(04.232) Ø tu/turira kakaü de/nkatoli˙

(04.232) Ø tuturira kakaü denkatoli˙

[sukani¥amuktirame] ta¥ekna sampun koni¥an ßukani¥ amukti rame sa prasidani laku hamise¢a(52v)ri tiga mukti lwi˙ bya raja yogya

ta¥ekna samπun ta(66v)..... ........kta rame saü prasidaøiü laku hamise¢å riü tiga mukti lwi˙ bya˙ raja yoga/,

sawijili tutuœ

sawijiliü tutuœ

315 F lumaris hana¥oni hayu, saü¥ aprana˙ make la/yat lakw a¥adehade dunuü¥anika kapukuœ, prapti maœgga kan∂ƒg aligi˙ madyaniü parerenan ki surajaya muwus has®t wijili wancana, rayini [ra] ra rinaku/l. hasmu ta¥is tan pwali˙ denira sasanak. (04.230) Ø ra©asamaya hantƒnku kaki la˙ kariyå yayi gƒgnƒpa, tan ßipi wlasisun make milu ¥eliü/ tan luhuü sala˙ tugal kariya ¥ikis. haja tan kumawasa ha¥ƒ ta sarinisun pawkasira tumi¥al ki samayå sumahuœ hawoœ lu˙ mijil t®sna riü rakanira,/ (04.231) Ø tan makanaha kaœsanisun kaki najyan tutuga wkasiü jagat lampusa denira ¥ulan†e tan kariya kateüsun hakwe˙ ∫ayaniü¥ agƒü brati, manawi kapƒpƒsan dera namu lulut hakwa˙ pa¥uni¥aniüwwaü sira saü kataman ßi˙ hamri˙ kapatin tann amaœga bwatara (04.232) Ø tuturira kakaü denkatoli˙ ta¥ekna ¢a(59r)mpun ta koni¥a, sukanniü¥ amukti rame saü prasidaniü laku hami¢eså riü tiga mukti lwi˙ bwa˙ raja yogwa, sawijiliü tutuœ

Terjemahan Terus menerus memberikan restu, dia Sang Penguasa tempat. Kini (Surajaya) pergi melanjutkan perjalanan dengan tidak perduli. Tempat persinggahan pun ditinggalkan. Sampai di jalan (mereka berdua) berhenti, duduk di tengah tempat peristirahatan. Ki Surajaya berkata tersendat-sendat suaranya adikdanya dipeluk sambil hampir menangis, sia-sialah persaudaraan mereka. (04.230) Ø "Ragasamaya, Adikku, Di, tinggalah, Adi, tenanglah. Aku sungguh merasa kasihan, (sedianya) turut memperhatikan (tetapi) tidak lebih baik, salah satu tinggallah, menyepikan diri. Jangan tidak berjuang untuk mencapai sesuatu, tetapi Adiku, nasehatmu kuperhatikan". Ki Samaya menjawab sambil menangis karena cinta kepada kakakdanya. (04.231) Ø "Bukan demikian mauku, Kakang. Meski sampai akhir dunia meski engkau mati sebagai "Kulan†e", aku tetap mengikuti(mu). Banyak bahayanya orang melakukan tapabrata. Jika engkau tidak berdaya mengatasi cinta asmara, aku mempunyai banyak pengetahuan (untuk mengatasi). Dia yang tertimpa asmara menginginkan kematian secara tidak wajar(?). (04.232) Ø Nasehatnya Kakang, (perlu) diperhatikan, sadarlah jangan sampai tidak diperhatikan akan kesenangan menikmati keindahan. Dia yang sempurna dalam laku menguasai tiga kenikmatan, yang lebih luas dari pada statusnya sebagai raja (?) dalam segala kata-katanya.

316 D

H

makana raka lumpa˙

maükana rakwa lumamπa˙

depuntulus ka¢iy andanawirati

dinpuntulus kaßi yan£anawirati,

prihƒn mako ¥alaka

prihƒn maüko balaka

(04.233) Ø kakaü nadya/n ßabuwana hi/ki saü kaso¥an. deni nilambara sa katon ƒdi parane

(04.233) //0 kakaü nadyan sabu/... ...so¥a...ni nilam... ....ton hƒn£i parane

sa kasaüga ri¥ iku gagajarani tapa sakti sa darana kawasa, sigi˙ pa/ranipun hisini wukiœ sagara tumarima la¥ni pawistri lwi˙

saü kasaü©a ri¥ ibu ga©añjara/niü tapa sakti, saü darana kawasa, ßi¥gi˙ paraniüpun hisiøiü wukiœ sagara, tumarimå la¥niü pawestr∆ lwi˙

pinaka gagajaran.

pinaka ga©añjara/...

(04.234) Ø dana kaya glaœri¥ akikin

(04.234) ................

∂apuri¥ ayun amaü¥gi˙ suka

............suka,

pa/n tan ana pa∂a make

hapan taø ana pa∂a saüke

maœgane priga hewu˙ ni߆a pala kaü surawani kasmarani wuwujaü

maœggaøe priüga he/wu˙ ni߆a πalå kakaü surawaøi, kaswaraniü wuwujaü

kalud rara gunuü ta mapi sira pagi˙ya kawijya/ tatan peda˙ gula satƒmpik

kalud. rara guøuü tan map∆ sira paügi˙ya, kali¥na tan tan πen£a˙ gula/....

alawas kajataka

.......

(04.235) Ø ya ∂u˙ harinisun masku rusit a¥e bapa natari wacana sabda ¥ambaraku kabe˙/ tan ka®ü¥a denisun hapan raga tan patipati haguü kaü¥ ami¢eßa hamgati laku kem¥an ra©asamaya wus kapuraü ki surajaya mgati maœ/manya ba... kaœßa

(04.235) ....¢un masku rusit ha¥el bapå natariü waçana, sab£a/ ¥åmbara hiku kabe˙ tan ka®¥ƒ deøni¢un hapan raga tan πatipati, haguü kaü¥ amise¢a, hamgati laku kem¥an. ra(67r).... ............... ....œmmanya ba¥un kaœsa

(04.236) Ø hadan laku si©ra tanpa noli˙

(04.236) //0 hadan laku sigra tanπa noli˙

hamaßakƒn ßakaœsani mana˙

ha/mßakƒ kaœsaøiü mana˙

317 F makwa [ra] na rakwaü lumampa/˙ denpuntulus kasi˙ handanawirati prihƒn mako ba[ka]laka (04.233) Ø kakaü nadyan ßabuwana hiki saü kaso¥an. deniü nilambara, saü katon hƒndi parane sa¥ ka/sa¥ga ri¥ ibu, gagañjaraniü¥ atapa ¢a[tka]kti, saü darana kawa¢a sigih paranipun hisiniü wukiœ sagara tumarimå la¥niü pawestri lwi˙ pinaka ga/gajaran. (04.234) Ø dana kaya glariü¥ akikin ∂apuœriü¥ ayun ama¥gi˙ suka, pan tan ana pa∂a make maœggane priga hewu˙ nis†a palå kaü surawani kasmaran iü rara wuwujaü/ kalud. rara gunuü, tan mapi sira pagi˙ya, kali¬tan. tan penda˙ gula satƒmplik halawas kajataka

Terjemahan Demikianlah hendaknya diketahui. Orang yang menjalani laku hendaklah dengan tulus penuh kasih, menjadi orang yang terbebas dari hawa nafsu. Usahakanlah dengan jujur. (04.233) Ø Kakang, meski seluruh bumi ini tertutupi oleh kain biru tua segala yang tampak kemana arah tujuannya, yang ditopang oleh ibu (?),. upahnya orang yang bertapa adalah sakti. Dia yang sabar mempunyai kekuatan, jelas arahnya segala isi gunung dan lautan diterima; (bahkan) kecantikan perempuan yang sangatpun (diterima) sebagai upah. (04.234) Ø Harta dan kekayaan merupakan hasil pelaksanaan usaha keras, ujudnya baik untuk mendapatkan kegembiraan, sebab tidak ada yang sama kini (juga) merupakan jalan yang penuh rintangan sulit, rendah hasilnya. Kakang Surawani jatuh cinta pada wanita muda yang belum menikah dan lagi gadis gunung, bukan orang jahat yang kau dapatkan. (Engkau) ibarat terpelet, tidak beda dengan sepotong gula. Sudah sejak lama menimbulkan rasa haru".

(04.235) Ø ya ∂u˙ harini[na]sun makwa ru¢i/t ha¥el bapa nari wacana, sabda ¥umbaraku kabe˙ tan ka®¥ƒ denisun hapan ra©a tan patipati haguü kaü¥ amisesa, magati laku kem¥an. ra©a/sama [ßa] ya, wus kapuraü ki surajaya mgati maœ manya ba¥un kaœsa

(04.235) Ø "Duhai adikku kini sulit, susah, Adi, alasannya berkata-kata. Kata-kata yang menyadarkanku semua tidak kudengar padahal badan tidak seberapa besar menguasai untuk memutus laku". Sedih Ragasamaya sudah bertekad Ki Surajaya memutuskan karenanya menjalankan kemauannya.

(04.236) Ø hadan[ka]. lumaku ¢i©ra tanpa noli˙

(04.236) Ø Kemudian segera ia pergi tidak menoleh, bertekad dengan sekehendak hati.

hamasakƒn sakaœsaniü mana˙

318 D

H

wus apralalu ragane harine tanßa˙ pukuœ maœma/ ¥iri kadya sa/rati wacak daœyya ri lampa˙ rakanira ¥idu laky aglas laœ lalaya¥an prapti paran kapukuœ ri gunuü kawi

wusß apralalu ra©a ¥el harine tanßa˙ puükuœ maœmma ¥iriü kadya sarati, wañcak £aœyya ri lamπa˙ ra/............ .................. ..... pu¥kuœr i guøuü kawi,

lumaky atut paraban.

lumaku tut πanaban.

(04.237) Ø (53r) makin tan ßurud tidaknya p®gi

(04.237) Ø maü/kin tan ßurud tin£aknyå p®gi,

ki surajaya dukapiü bakßa wus mƒtas i sabraü kilen prapti ¥amen lumaju lampa˙hira ki surawani rambut/ßusu kahaœßa/ si©ra prapti sƒ<mu>t dawƒg ta kaka¥ asiram ka∂ƒg lampa˙ ki surajaya hasuci la˙ yayy adusa huga

ki surajaya duükapiü¥ aksa, wus mƒntas i ¢abraü kilen πrapti ¥amen lumaju lamπa˙hirå/.... ................... .......πta... smu dawƒg ta kakaü¥ asiram kaø∂ƒg lamπa˙he ki sura/jaya ha¢√ci, la˙ yayi hadusßa huga

(04.238) Ø sampun atoya sarira p®gi hadan lampa˙ saü/¥ anaraweca

(04.238) //0 samπuøa toyå sarira p®gi, hadan lamπa˙ sa¥ anaraweca,

mayoü ∑an. wru˙ paranane hanoli˙ saœwy amuwu surajaya liü¥e yato∂i

mayo/.... .....ønoli˙ saœwwa muwus surajayå li¥e hato∂i,

punapa kaœßanira sun abaü¥un. turut di sajyanira lu/mampa˙ hala˙ kakaü puπu∂e campakajati

punapa kaj¥ibaü ¢uøn aba¥un tu/rut £i sajyaøiü lumamπa˙ha, la˙ kakaü tå puπu∂e campakajati¡,

la˙ yayi ka®pira

yayi saka®pira

(04.239) Ø halolonan lampa˙hey aligi˙

(04.239) //0 halonloøan lamπa˙(67v) ...

layat laris laky atutun layaœ

........u hatut walaha

gaœjita saßa/yatine ritni paraü¥ aluhuœ ha¢raüsraü¥an kaü siriwiti

gaœjita sa¥ßayatine ritniü para¥ aluhuœ ha¢ra¢ra¥an taü siriwi/ti,

wany a¥uüsi wiwara matugalan ßusu˙ kacaœyyan tyas i lumiyat. reka wukal hujalan waœna ri/ gati wani˙ tugal gopura

wwany a¥uüsi wiwara, matu¥galan ßu¢u˙ kacaœyyan tas i lumiyat. rekaøi wuükal tujalå waœøna riügit wani˙ tulwa/....

319 F huwus a/pralalu ra©a ¥el. harine tansa˙ kapu¥kuœ maœmma ¥iriü kadwa ¢arati wañcak daœyya riü lampa˙ rakanira bƒndu lakw aglis liœ lalaya¥an prapti parat ka(59v)pu¥kuœr i gunuü [wa] kawi lumakw atut panaban. (04.237) Ø ma¥kin tan ßurud. didaknya hap®gi ki ¢urajayå dukapiü¥ akßa, wus mƒntas iü ¢a/braü kilen prapti ¥amen lumaju lampahirå ki surawani rambutßo¢o kahaœsa, ¢i©ra prapti smut dawƒg ta kakaü¥ asiram., kan∂ƒg lampa˙/he ki surajaya hasuci la˙ yayi hadusa huga (04.238) Ø sampun a[pbaga]toya ¢arira pragi hadan lumampa˙ saü¥ anaraweca, mayoü/ tan wri parane hanoli˙ saœww amuwus. surajaya liü¥e hato∂i punapa kajƒ[ra]¥ira, sunn aba¥un turut di sajyaniü lumampa˙ha, la˙ kakaü/ ta pupu∂e campakajati yayi saka®pira (04.239) Ø halolonnan lampa˙he haligi˙ layat laris lakw atut walahaœ gaœjita sasaya/tine ritniü paraü¥ aluhuœ ha¢raü¢raü¥an taü siriwiti ny a¥usi wiwara, matu¥galan ßusu˙ kacaœyyan twas i lumiyat. rekaniü wukal. hunwa/lå waœnna rigit wani˙ tulwa gopura

Terjemahan Telah nekad ragapun letih. Adiknya selalu mengikuti mengiringkan seperti "srati", cemas pada perjalanan (mereka). Sang Kakak yang marah berjalan cepat seperti layang-layang. Sampailah mereka di suatu tempat, tertinggallah Gunung Kawi. (Mereka) berjalan mengikuti sepanjang jalan umum. (04.237) Ø Semakin tidak surud jalannya tergesagesa. Ki Surajaya dalam sekejap sudah sampai di seberang bagian barat, datang di Ngamen, terus (saja) jalannya Ki Surawani. Rabutsusu yang diinginkan, segera sampai di Semut. "Silakan Kakang mandi". Berhenti langkah Ki Surajaya lalu mandi, "Adi, mandilah pula". (04.238) Ø Setelah mandi mereka bersegera melanjutkan perjalanan. Dia yang mengikuti kehendaknya ragu-ragu tidak tahu tujuannya, menoleh sambil berkata. Surajaya berkata, menanyai (kesungguhan Ragasamaya), "Apa kehendakmu aku menurut saja kemanapun tujuannya". "Duhai Kakang usahakan sampai di Cempakajati". "Adi, terserah kau sajalah". (04.239) Ø Perlahan-lahan jalannya, (diselingi) dengan duduk-duduk. Landai jalannya, berjalan mengikuti jalan bekas lahar. Hatinya semakin senang melewati jurang-jurang curam. Menyambar-nyambar dengan gesit burung sriti (...?) berebut lubang sarangnya yang hanya satu. Terheran-heran hati orang yang melihat ujud batunya menjulang serupa wayang yang lain seperti gapura.

320 D

H

(04.240) Ø hnƒ¥akna ki surawani

(04.240) ......¥ak.........

sampun areren i pa¥ajaran kaütrini dina lawase manoü kaœyya saü¥ a/paligi˙ si∂mƒn ßakßana ganty apamuwus

....dady aneü pa¥ajaran kaütrini dira lawase ha¥epuk/. brata lulut mano kaœyya saü¥ apali¥gi˙ si∂ƒmƒn sakßana, gantyaøiü pamuwus

hayƒ¥ani panataran candra wesa kaü muœtini triyodasi˙ sukla pakßani dika

hayƒ¥ani panataran can£ra weswa kamuœtwiniü/.... .............

321 F (04.240) Ø hnƒü¥akna ki surawani sampunn arerenn iü pa¥ajaran., katriniü dina lawase ha¥ipuk. bra/ta lulut si∂mƒn ßakßana, gantyaniü pamuwus hayƒü¥anniü panataœran candra weswa kamuœtiniü triyodasi˙ su (60r)kla pakßaniü dita

Terjemahan (04.240) Ø Dihentikan (cerita) tentang Ki Surawani yang baru saja beristirahat di tempat para ajar tiga hari lamanya. Memelihara dengan cara hidup yang penuh kasih dia Sang Penguasa padepokan. Dihentikan sejenak (cerita tentang Surajaya). Lain ceritadi sekeliling Penataran, bulan muncul pada tanggal tiga belas paro terang di hari minggu.

322 D

H

// 0 // pu˙ pa¥a/∂a // 0 //

......... d. // 0 //

(05.001) /ucapƒn ßira saü prabu saha balawana, sampun atiyaü kuda pna˙ t®ügala, lawan pa∂ati sami gaœjita sake˙hi wadya humuü (53v) ramyadan busana woü jro pa∂a krig

(05.001) uçapƒn sira saü¥ aprabu sa/¥a bala waøå samπuna tiyaü kuda pnu˙ t®ügalå lawan πa∂ati, sami gaœjitå sakwe˙hi wadya humuü ramyadan busana/....

pina߆i ka¥ amaœga saka†a

.................

(05.002) Ø tlas arasukaprabu

(05.002) .....tlas aürasukaprabun

ßaœwy aratna, busananira saü ta habra murub ßakßat/ ßuœyya humijil/

saœww aratnå busanaønira saü nata/, abra murub sakßat ßuœyya humijil

ßaki¥ udaya, giri wkasi timuœ busyarani kiœøa s®üni cuø∂a manik. yayaü tulis. k∂api so¢oca

ßakiü¥ udayagir∆ wƒkasiü timuœ bawswaraøi kiœøa ¢®üniü cun∂a manik. yayeü tu(68r).....

(05.003) Ø hawastra seta tuwalus

(05.003) ............¢wetå tuwalus

pin®/mas aßabuk girisiü wayaü

πina®mas hasabuk ©iriüsiü wayaü/

hakris ala∂eya mogana raüwit

hatris alaø∂eyan mogan aürawit

abƒbƒgƒl kamituwu˙ linubeü luhuü

habiügƒl kam∆tuwu˙ linubeü luhuœ

pinatikiü ratna pakaja ¥idƒri habahu rakßa maß./ tanpa hun.

pinatikiü ratna pakaja ¥idƒri, abahura/....

(05.004) Ø trimeda sampun jinƒrum abrasinaü, suwaœna mugiü palana, kumbanipun ßa˙ha kobala no¥i rinƒga kanaka, juœjƒ jnƒ/¥ipun hakaja waüga pa∂akani¥ a߆i hinucuba riü kusyaraga

(05.004) ..........jinƒrum habrasinaü ¢uwaœøna muü¥gwiü palana, kumbaøni/pun saha kombala no¥i, rinƒ¥ga kanakå juœjƒ jnƒ¥ipun hakajaü wa¥gå padakani¥ a߆i¡, hinucwarå riü ku¢a/....

(05.005) Ø saü nata sampun amaüguü ri syadana, gum®bƒg lampa˙hi bala mwaü woü batuœ tu/߆a nura[¥a]ga ¥iri,

(05.005) Ø saü nata sam..... ......nå gumƒ®bƒg lamπa˙he bala mwaü woü batuœ/ tu߆a nuraga ¥iriü

para gusti pa∂a papatuhan hakampu˙

para gust∆ pa∂a paπatuhan kampu˙

taü para mantriy awragadeßa hadi

ta para mantriy awra©adesa hadi,

hatugalan pa∂ati ririgan.

hatu¥galan πa∂ati ri/....

323 F

Terjemahan

// 0 // pu˙ pa¥a∂. // 0 //

// 0 // Pupuh Pangad // 0 //

(05.001) ucapƒn sira saü prabu saha balawana, sampunn atiyaü kuda pnu˙ t®gala la/wan pa∂ati, samwa gaœji∑a sakwehi wadya umuü ramwadan busanå wwaü jro pa∂a krigan

(05.001) Diceritakan Sang Raja dan para prajurit sudah siap banyak kuda .(...?) dan kereta. Segenap prajurit bersemangat. Indah dalam berpakaian para abdi istana, bekerja. Dipastikan siap kereta kuda itu.

pinas†i kaü maœga saka†a (05.002) Ø tlas aürasuk kaprabun ßaœww aratna busanani/ra saü nata, habra murub sakßat ßuœyya humijil sakiü¥ udayågiri wkasiü timuœ ∫a¢waraniü kiœnna s®üniü cun∂a manik. yayeü tulisa k∂apiü ¢o¢o/[∂a] ca (05.003) Ø hawastra ¢weta tuwalus

(05.002) Ø Sang raja telah memakai perlengkapan kebesaran. Bertabur permata, pakaian Sang Raja, cemerlang bersinar seperti matahari yang terbit dari balik gunung di ujung timur. Kilaunya menyebar, gemerlapnya permata seolah-olah tergambar seperti kerdipan mata.

pinatikiü ra/tna pakajå ¥idƒri habahurakßa mas tanpa hun.

(05.003) Ø (Sang Raja) memakai kain putih yang benar-benar halus bersulam benang emas, berkain pinggang gringsing, motif wayang. Memakai keris, bertangkai dengan "blengker" berhias rumit. Bergelang "kami tuwuh", berikat pinggang motif "luba" berhias bunga teratai yang mengitarinya. Hiasan lengannya dari emas tanpa rumbai.

(05.004) Ø trimeda sampun jinƒrum habrasinaü suwaœnna mu¥gwiü palana, kumbanipun ßaha komba/la no¥i rinƒga kanakå juœjƒü jnƒü¥ipun hakajaü wagå padakaniü¥ as†i hinucwara riü ku¢waraga

(05.004) Ø Tiga kudanya sudah siap, bersinar emas di pelananya. Dahi dan bulu surainya tertutup (dengan) hiasan emas, "jurjeng" namanya. Bagian bantalan dan hiasan leher gajahnya dihiasi dengan batu mulia tertentu.

(05.005) Ø saü nata sampun apaguü riü ¢wadana gumƒ®bƒ/g. lampahi bala, mwaü woü batuœ tus†a nura©a ¥iriü

(05.005) Ø Sang Raja sudah naik di keretanya. Gemuruh langkah prajurit dan para abdi dengan senang dan patuh mengiringkan. Para "gusti" memakai kampuh dengan motif sama dengan para "mantri". Para penduduk desa dan yang lain menjadi satu dalam kereta berhias.

pina®mas hasabuk girisiü wayaü hakris alan∂eyan mwaga rawit habigƒl kamituwu˙, [pana] linubeü luhuœ

para gu¢t∆ pa∂a papatuhan hatƒmpu˙ taü para mantr∆y awragadesa hadi hatu/¥galan pa∂ati rinƒ¥ga

324 D

H

(05.006) Ø saka†a˙ g®boü¥ a/duluœ habra sinaü lumaky ayuni gaja˙,

(05.006) .......boü hadu.... ...bra sinaü lumakw ayuøiü gaja˙,

syaranya sluœ ßaha kuda karihin

swaranya saluœ saha ku/d£a karihin

wragapa¥alasan atuügalan payuü

wragapa¥alasan hatu¥galan πayuü

hasraü munya rara¥in kƒø∂aü/ goü kari[ma]hin

ha¢raü munya rara¥in kƒø∂aü goü karihin

mu/nya [kka] gati muruwa gƒnturan.

munya ©anti murawa gƒntu(68v) ...

(05.007) Ø saü nata si©ra tan ßurud. hage lampa˙hi bala wus prapti πalasa

(05.007) ............ tan ßurud hage lamπahi bala wus πrapt∆ πalasa,

hakawu waœnanƒn rakyana pa(54r)ti˙

hakuwwƒ waœønanƒn rakya/na pati˙

senapati raü¥ga kaø∂uruhan ma

senapat∆ hara¥ga kaø∂uruhan moü

ki juru pa¥alasan ßigradan a¥iriü kadi guntuœ syarani m®da¥ga

ki¡ juru pa¥alasan ßigradan a¥iriü kadi guntuœ swaraniü m®daüga

(05.008) Ø kƒø∂aü goü srane habaruü

(05.008) //0 kƒø∂aü/....ne habaru...

gaœjita tya/si woü wahu

gaœjita t...∆si......

mi/ly a¥iri tan wru˙ smu cucu¥a˙ cipta niki kadya ¥ipi jñanane mily aba¥un añaœ ha¥awula sira sa tame rasa

...... ¥iriü tan wriü smu, cuçu¥a˙ cipta niki, kadya ¥ip∆/ jñaøane milw aba¥un hañaœ ha¥awula, sira saü tameü rasa

(05.009) Ø papa∂en liœr awunawun

(05.009) Ø paπaø∂en liœ hawunawun

aliwran kumlab./ rinawisan kanaka,

haliwran kumlab rinawisan ka...

rob tan ßurud. ki˙ni woü tur adi

....................

hanu gridanta lyan woü tameü smu

... ¢ridanta lwan woü tame smu,

lumañcaœ prapteü labuhapi woü bƒbƒntiü jana pagubugan./

lumañcaœ prapteü labu/hapi, woü bƒ∫ƒnt∆ jana pagubugan.

(05.010) Ø waü cumaükiraü karuhun

(05.010) //0 wwaü cumakiraü karuhun

325 F

Terjemahan

(05.006) Ø saka†a˙ g®boü¥ aduluœ habrasinaü lumakw ayuniü¥ gaja˙,

(05.006) Ø Banyak kereta tertutup beririg-iringan, cemerlang bersinar, berjalan mendahului gajah-gajah. ¢waranya hasluœ saha kuda karihin Suaranya sambung menyambung dan saling mendahului dengan (suara) kuda. wra©apa¥alasan., hatu (60v)¥galan pa ...uü Kelompok abdi kerajaan "Pangalasan", masing-masing dengan payungnya sendiri. ha¢ra munya rara¥in., kƒn...ü goü karihin Kendang dan gong suaranya perlahan saling bersaing dan saling mendahului, munya ganti muwara gƒnturan.

berbunyi bergantian karenanya berbunyi gemuruh.

(05.007) Ø saü nata ¢i©ra tan ßurud. hage lampahi ba/la wus., prapti palasa

(05.007) Ø Sang Raja tidak undur segera perjalanan bala tentaranya sampai di Palasa kemudian berkemah. Diceritakan Sang Patih Senapati (bernama) Rangga Kanduruhan dan Ki Juru Pangalasan segera mengiringkan. Seperti guruh suara merdangganya.

hakuwu waœnnanƒn rakwana pati˙ senapat∆ ra¥ga kan∂uruhan myaü kiü juru pa¥alasan., ¢i©rad∞an a¥iriü kadi guntuœ ¢waraniü m®da/©a (05.008) Ø kƒn∂a... goü s®ne habaruü gaœjita twƒsi waw wahu, milw a¥iriü tan wri smu cucu¥a˙ cipta niki, kadya ¥ipi jñanane milw aba¥un hañaœ ha/¥awula, sira saü tameü rasa (05.009) Ø papan∂en lwiœ hawuhawun haliwran kumlab. rinawisan kanaka, rob tan ßurud. kwe˙niü wwaü tur adi, hanu ¢ridanta lwa/n. woü tameü smu lumañcaœ prapta labuhapi, woü bƒntiü jana pagubugan. (05.010) Ø wwaü cumakiraü karuhunn

(05.008) Ø Kendang dan gong bertalu-talu, berbunyi bersama. Riang hati orang-orang yang baru pertama kali (melihat), turut mengiringkan tidak tahu isyarat, yang kemudian menjadi kecewa hatinya, bagai mimpi pikiranya turut bangkit. Barusan saja mengabdi demikian dia yang mahir dalam rasa. (05.009) Ø Pasukan "Papan∂en" seperti hujan gerimis (banyaknya) kesana kemari berkelebet, berjumbaijumbai emas, banjir dan tidak surut. Banyaknya orang lagi pula hebat ada pasukan "Sridanta" yang lain para mata-mata(?), membanjiri datang di Labuhapi. Orang-orang yang memakai benting adalah para penjaga lumbung (?). (05.010) Ø Orang-orang mengiringkan lebih dahulu

326 D

H

a¥anti rum woü¥ a[ca]<ñu>tra lyan panugul

a¥ant∆ rum woü¥ añutrå lwan ånuügul

woü tinoton tan kari

waü ti/...

batur i¥ agatra, woü gaœ[ha]jita duluœ

.............trå ..... duluœ

pa∂a cocoükala¥an./ dapa yayeü tulis

pa∂a coçokƒlwa¥an ∂apa yayeü tuli/s

ta reryan i kumarapa

ta re¡reø i kumarapa

(05.011) Ø prapteü makasaœ kya hyuühyuü

(05.011) //0 prapteü makasaœ kwa hyuhyun

n hutameü¥ga hato˙ pya˙ waœnani tƒø∂as baü kacana, puncara core tumiø∂i˙

hutamega hato˙ pwawaœøna tƒø∂as baü kañcanå puncara co(69r) ...

ha/n∂arat i malaüsumiraü ri ¥na

.........ri¥na

habubuhan ßona ka®s®sniü tani

habu∫uhan soøa ka®s ®ßni tani,

handaru ki pora ke˙ wacana

han£aru k∆ pora/ kwe˙ wacaøa

(05.012) Ø haglaœ kawaœnaheü ¥na si©ra tan ßurud. prapteü/ heü panataran

(05.012) //0 haglaœ kawaœønaha ¥nu sigra tan ßurud. prapta heü panataran

߃sƒk pna˙ lampa˙hira wado haji samya tugalan pakukuwon dumunuü bap alaneü ∂aüka lyan tan aresya

sƒßƒk πnu˙ lampa˙hirå wado haji, /............... ... laneü ∂a¥ka lyan taü nare¡¢wari,

tu߆a caükrama saüga/ karuna

tu߆a caükramma sa¥ga/ karuna

(05.013) Ø ha/ntyata wiœyyani laku sira saü¥ ama¥gi˙ hayu danapunyaneü katmu, wiseßani sabumi sƒßƒk. tanpa ligaran ßa¥ aturatuœ

(05.013) //0 hantyata wiœyyani laku sira sa¥ amaügi˙ hayu danapuøyane katmu, wise¢aøiü sabumi, sƒ¢ƒk tapa πa/....

sake˙ni saœwy a(54v)nda˙ wijili ta jawi saœwya kacana wuß katarima

............., ...jiliü tañjawi saœwwa kañcana wus katarima

(05.014) Ø tlasi bukti hamuluœ

(05.014) Ø tlasiü/ bakti hamuluœ

tapa brata nayasa sampun apasa˙

tapa bra niyaså samπun apasa˙

sami mantuk ßake˙ni wadya hanaükil

¢ami mantuk sakwe˙ni wadya hana¥kil

wwra ta/ni karuhun pa/ra binuyut

waü tan∆ karuhun πara binu/...

prasama,dum kaœyya paœtiwaü lumirig

πrapamå hadum ...œyyå paœt..iwa lu...

327 F a¥anti ruma, wwaü¥ añutrå lan waü/¥ anugul. wwaü tinonton tan kari batuœr iü¥ agatrå woü¥ gaœjita duluœ pa∂a cocolwaü¥an. d∞apa yayeü tulis. ta rerwan iü kumara/pa (05.011) Ø prapteü makasaœ kwa hyuhyun hutamega hato˙ swawaœnna tƒn∂as baü kacanå puncara core tumin∂i˙ ha∂aratt i, malaü [ma] sumiri/ riü ¥na habobohan. ¢ona ka®s.,s ®sniü tani handaru ki pora kwe˙ wacana (05.012) Ø haglaœ kawaœnnaheü ¥na ¢i©ra tan ßurud. prapteü pa (61r)nataran., sƒsƒk pnu˙ lampa˙hira wado haji samwa tu¥galan., pakukuwon dumunuü ∫ap alaneü ∂akå lan ta nare¢wari tus†a caükra/mma saü¥ga karuna (05.013) Ø hantwata wiœyyaniü laku sira saü¥ apali¥gi˙, hayu danapunyane katmu wisesaniü sabummi, sƒsƒk tanpa li©aran. saü¥ atura/tuœ sakweniü ¢aœwwa heda˙, wijiliü ñjawi saœwwa kancana wus katarimma (05.014) Ø tlasiü bakti hamuluœ tapa bra niüyasa sampun apasa˙, sami mantuk sa/kweniü wajya hana¥kil. wwaü tani karuhun., para binuyut prapama dum kaœyya paœtwiwa lumirig.,

Terjemahan menanti dengan sabar. Para prajurit "nyutra" dan pembawa bendera, orang-orang yang memakai pakaian pertunjukan(?) tidak ketinggalan dengan anak buahnya mulai tampak. Orang-orang pandai mengikuti dengan sembunyi-sembunyi, tandunya(?) seperti lukisan mereka berhenti untuk berkumpul. (05.011) Ø Sampai di Makasar(?) (mereka) penuh dengan kegembiraan. Ketuanya bertanda khusus di kepalanya yang berwarna merah emas dengan hiasan bertumpuk. (Ia) berjalan memimpin dengan semenamena di jalan. (Ia) bertugas secara istimewa dengan anjingnya, menakutkan orang-orang desa, bergerak kian kemari dengan mencolok. Ki Pora banyak bicara. (05.012) Ø (Mereka) berbaris tampak di jalanan bersegera tidak undur, datang di Panataran. Penuh sesak jalan mereka para prajurit raja semua bersama-sama tinggal di kemah. Banyak yang bersantai-santai ke tempat pertapaan (?) juga Sang Nareswari. Puas bercengkrama menopang kesedihan. (05.013) Ø Sangatlah berani perbuatan dia Sang penguasa tempat. Perbuatan baik berdananya dilakukan. Terkenal di seluruh bumi. Banyak tanpa henti mereka yang menghaturkan (upeti) (?). Semuanya serba indah, ada di luar semua berwarna keemasan, sudah diterima. (05.014) Ø Setelah memberi penghormatan berturut-turut perbuatan yang berpahala dari tapa sudah berhasil. Pulanglah mereka para pengikut yang menghadap didahului orang-orang desa kemudian para pertapa melakukan kerja masing-masing. Para ksatriya berikutnya

328 D

H

hatoli˙ pakukuwon ßakßana

hatoli˙ pakukuwon sakßana

(05.015) Ø si©ra ri ratri kawuwus hyaü¥ aœka wahu sumurup./ kumñaœ saü hyaü [ka]ßakßi ramya sakuwukuwu syaranipun hasraü munya saügani

(05.015) //0 sigra riü ra/t∆ kawuwu saü hyaü¥ aœka wahu ¢umurup. kumƒñaœ saü hyaü saßi ramya sakuwukuwu ¢waraøipun ha¢raü munya sa¥gaøi,

kadi winaüsul paü¥rikiü turaüga

kadi (69v)..............

(05.016) Ø g∂ø∂iü muni haülalatu liœ kadya na¥ekƒ/n wuyuü sa kataman ßi˙ kawu¥u

(05.016) //0 g∂ø∂i. ..ni halalatu lwiœ kadwa na¥wekƒn wuyuü sa kataman ßi˙ kawu¥u/

saü kawy anaœ karasmi

saü kawy anaœ karasmi

hamwƒhi la¥ni pratama, ¥iduü wanya˙ paπajaran puna woü¥ akmit loœ wetan hana karu¥u gutaü

hamƒwƒh∆ la¥ni pratamå ¥iduü wanya˙ paπajaran πunaü wwaü¥ akmit loœ wetan hana kuru¥w aüguntaü/

(05.017) Ø /hawatara ∂uwu˙ pitu kucƒmmiœ saü hyaü candra ba¥un rahina

(05.017) Ø ...... ...ra ....... ...... can£rå ba¥un rah∆na

prapta¥ esuk ßaü hyaü¥ aœka humijil ki surajaya waluy aneü wuwus lagya namun wihyaü tan ka/wasa ¥iri

prapta¥ esuk saü hyaü¥ aœka hum∆/jil ki surajaya waluya ne¡ü wuwus lagya øamun wihyaü tan kawaså ¥iriü

hanarateni budi prapaca

hanaraten∆ bud∆ praπañca

(05.018) Ø tan poli˙ deni¥ a¥ipuk pramana saüßaya lusu˙ tan pahi¥an ciptanipun kitaü maœgani pati/

(05.018) //0 tan πo/... ........ tan πahi¥aø ciptanipun ketaü maœgaøi pati,

saü¢aya ¥masi brata, lulut ∂u˙

sa¥ßaya/ ¥mas∆ bra¥ta lulut ∂u˙

sampun ñumana, tanpa sanaki

samπun ñumanå tanπa saneki

punapa maœgahanisun pja˙

punapa maœgahani¢un πja˙

(05.019) (Ø) kadyana ¢abda karu¥u w®tane ki ma¥uyu na¥e/kƒn. wara˙

(05.019) Ø kadyana sab£a karu¥u w®tane/................

tan/. wru˙ yen. praü jƒbug.wa¥i para man.tri ha¥adu jurit pukulun rame ka¥ ayƒ¥an. tan ana ma∂ani

..... πraü jabugwa¥∆ para mantri, ha¥adu jurit πukulun rame/ ka¥ ayƒ¥an tan ana ma∂ani,

329 F

Terjemahan

hatoli˙ pakukuwon ßakßana

meninjau kemah sejenak.

(05.015) Ø ¢i©ra ri ratri/ kawuwus. hyaü¥ aœka wahu sumurup. kumñaœ saü hyaü sasi ramwa sakuwukuwu, ¢waranipun ha¢r[i]aü munya sagani,

(05.015) Ø Segera malam pun terceritakan. Matahari baru saja tenggelam, rembulan bersinar. Ramai seluruh perkemahan, suara bersahut-sahutan berbunyi bersamaan, seperti dijawab oleh ringkikan kuda.

kadi winaüsul paü¥rikiü tura©a/ (05.016) Ø gƒn∂ƒü muni halalatu lwiœ kadya na¥wekƒn wuyuü, sa kataman si˙ tawu¥u

(05.016) Ø Gending berbunyi keras bagai membangkitkan kesedihan. Dia yang dilanda cinta terbangun. Dia yang unggul barusan mendapat kebahagiaan saü kaww anaœ rasmi, menambah keindahan dalam berkidung yang terkemuka., mawƒhi lanniü pratama ¥iduü Yang lain berlatih; para penjaga itu. wane˙ hapapajaran., pu/naü wwaü¥ a...mit. Di timur laut terdengar loœ wetan haru¥u wwa ¥ aguntaü orang memainkan "guntang". (05.017) Ø hawwatara ∂awu˙ pitu kucƒmmiü saü hyaü candrå ba¥un rahina

(05.017) Ø Kira-kira pukul tujuh (jam 4.30 pagi) menjadi pucat sinar rembulan. Fajar menyingsing prapteü¥ e¢uk saü hyaü¥ aœ/ka humijil., menjelang pagi, matahari pun terbit. ki surajaya waluy aneü wuwus Ki Surajaya kembali dibicarakan la©wa namun., wihyaü tan ka[ra]wa¢a ¥iriü sedang menenangkan diri, enggan, tidak mampu mengikuti, hanarateni budi prapañca mengendalikan pikiran yang kacau. (05.018) Ø tan pwali˙ deniü¥ a¥ipu(61v)k prammana saya lusu˙ tan pahi¥an ciptanipun. tan ketaü maœgganiü pati, saüsaya ¥masi brata lulut ∂u˙ sampun. ñumanå tanpa ¢aneki/ punaü pamaœggahanisun pja˙ (05.019) Ø kadyana ¢abda karu¥u w®tane ki ma¥uyw åna¥ikƒn wara˙ tan wriü yen praü jbugwa¥iü para mantri, ha¥adu jurit pukulun rame/ kaü¥ ayƒ¥an tan ana ma∂ani,

(05.018) Ø Tidak berhasil menenangkan (hati) jiwapun semakin tidak berdaya, lebih-lebih tidak berdaya pikirannya. Tidak terperhatikan jalan menuju ke kematian, semakin menderita sekali karena cinta asmara. "Duhai jangan melakukan samadi dengan khusuk, tiada tempatnya sebagai jalanku untuk mati". (05.019) Ø Seperti ada suara terdengar, berita dari Ki manguyu memberikan petunjuk “Tidak tahukah (kalian) bahwa ada perang di Jebugwangi?. Para mantri berperang tanding ,Tuanku. Ramai demikian berita yang beredar. Tidak ada yang menyamai,

330 D

H

tontonani rabut pana(55r)taran.

tontonaøni rabut πanataran.

(05.020) (Ø)hegaœ w®daya haru¥u ra©asamaya, haüliü sesegakna denira wuyuü la˙ mintaœ saki[ra]¥ iriki saü¢ayeü¥oü wikana, ri jbugaru/m la˙ saœwy anini¥a/li kilani jurit

(05.020) //0 egaœ w®da ru¥u ra©asamayå ha(70r).... ............. sakiü¥ i riki,¡ sa¥ßaye ¥oü wikanå riü jbugarum la˙ saœ/ww anini¥al kilaøiü jurit

la˙ ta nuwu ki ragasa¢aya

la˙ taø nuwu ki ra©asa¥ßaya

(05.021) Ø has®ti¥ ujaœ tan. mtu

(05.021) //0 has®tniü¥ ujaœ tan mƒtu

ragasamayarinisun pa¥eran liœ patudu˙ hantuk maœge sun kaki rakanira sida ¥ma/si lampus matiya ri pala kaœsanisun yayi hanambuta wataü riü pasamaran.

ragasamayå harini¢un πa/........... .......... ..... øira prasida mƒ¥as∆ lamπus matiya ri pala˙ kaœsani¢u/ø ya yayi, hanambuta wata ra pasamaran.

(05.022) Ø yen ßi˙ra hasi˙ hiri sun tulusakna yayi sahi¥ana/ sanakira kalayu nitun pilπisƒn denaglis. ragasamaya hewa ha®¥ƒ wuwus hapehaya hedan ßipta nira kaki niœ tan paürasa, nawi/ tan kata[ka]mpakan.

(05.022) Ø yen ßira ha¢i˙ hiri ¢un tulusakna yayi¡ sahi¥ana sanakira kalayw a/... .......hewa ma®¥ƒ wuwuse haseü yaya hedan sipta ni/ra kaki, niœ tanπa raså, nawi tan katamπakana

(05.023) Ø tulusakna ri kayun la˙ depunprasida kaki hasura

(05.023) //0 tulusakna riü kayun la˙ depunπrasid£a kak∆ hasura

karana teüsun milu hanƒmpu˙ karihin

karana/....... hin

rayinira cucul milu/ heü kuwu

rayanara caçul milu heü kuwu

hamusu˙hana daœma ha®p i jro pala˙

hamu¢u˙hana daœmma ha®p iü jro/ pwala

hejiü¥ejiü¥an palburaja˙

heñci¥eñci¥an πalburaja˙

(05.024) Ø hƒnti [ta]wlasipun aru¥u

(05.024) Ø hƒnti wlasiü wlasipuø aru¥u

hamiweka ra˙hayuni kaü wacana/

hamiweka rahaywaøniü kaü wacana,

.... maœgani woü mati ragasamaya pati kel.. kal..nt..œ,

tuhu (70v)... ..............ya pati kelu kaluntuœ,

ha...gƒp kasatyaü [ka] tan. t®ßneü¥ urip

haü®gƒp kasatyan £atan. t®sneü¥ ri/p

hasura sara tuhu sa/¢anak.

hasura sara tuhu saßanak.

331 F

Terjemahan

tontonan iü ®mbut panataran.

pertunjukan di Rabut Panataran".

(05.020) Ø hegaœ w®d∞aya ¥aru¥u ra©asama h[i]aliü, ¢esegakna denira wu/yu la˙ mintaœ sakiü riki, saüsaye¥o winkana ri jbugarum la˙ saœww anini¥al∆ kilaniü jurit

(05.020) Ø Gembira hati mendengar (hal itu). Ragasamaya berkata, "Kikislah sedihmu lalu (kita) pergi dari sini. Saya semakin ingin tahu Jebugarum". "Nah sambil melihat dan mencobai perang". Patuhlah Ragasamaya.

la˙ ta nuwu ki ragasamaya (05.021) Ø has®tniü¥ ujaœ tan. mtu/ ragasamayarinisun., pa¥eran lwiœ panudu˙ hantuk maœggeü sun kaki, rakanira

(05.021) Ø Tersendat-sendat kata-katanya tidak keluar, "Ragasamaya adikku, seperti petunjuk Hyang Widi, aku mendapatkan jalan, Adi. Kakangmu ini

(05.022)

(05.022)

(05.023)

(05.023)

la˙ denpunprasida kaki hasura

Nah laksanakanlah. Kakang berlakulah berani karenanya aku ikut menyerang lebih dahulu”. Adiknya (Ragasamaya) berlari turut ke perkemahan hendak merusak tempat suci (?) di depan Palah; sepagi mungkin (sampai) di Palburajah.

karana teüsun./ milu hanƒmpu˙ karihi rayinira cucul milu heü kuwu, hamusu˙hana daœmma ha®p iü jro pala˙ heñciü¥eñciü¥an palburaja˙ (05.024) Ø hƒnti wla/ßipun aru¥u hamiwe[ra]ka rahaywaniü wacana, tuhu hewu˙ maœgganiü woü mati rana ragasamaya pati kelu kaluntuœ, haüragƒp kasatwan data/n. t®sneü riπ. ha¢ura ¢ara tuhu sasanak.

(05.024) Sangatlah kasihan (orang) yang mendengar tahu akan kebaikan bicaranya (Ragasamaya). Sungguh sulit jadi penyebab orang mati di medan perang. Ragasamaya agak terbawa hatinya jatuh kasihan, memegang kesetiaan, tidak lekat pada kehidupan dengan berani dan kuat. Sungguhsungguh saudara (orang yang demikian).

332 D

H

(05.025) Ø ta/n peda˙ bineda ri kuü

(05.025) //0 tan πen£a˙ bineda ri kuü

hasmara ha¥ucaü hawe˙ lulut i¥ atapa,

hasmara ha¥uñcaü¥ awe˙ lulutt ∆¥ atapa,

sadya hayu hyaü widy ami©nani ¥akikin

sa/.........

karanani woü¥ ano(55v)..... ....ti t®sna maœmane gi....

...... ¥ anom hakwe˙ kaduhuü kawilt iü t®snå maœma/ne kagisiœ

bud.. lana ywen awawa

budi lana yen winawawa

(05.026) Ø sa˙n.. hya... kadi tanpa suü

(05.026) Ø sa˙niü hyaü kade tanπa suü

yen alastarekna mana˙ duœjana, maœmani tutuœ/ jati kahi߆i/

yen alastarekna mana˙ duœjaøa, maœmaniü tutuœ jati ka/...

wiwa[na] w®dayane kadya nmu

........

myaü saya karasa, pawara˙hira saü¥ adi

....... karaså pawara˙hira sa¥ adi,

luwaœ tanßa˙ pa¥ucaü¥i t®sna

luwaœ tansa˙ pa¥uñcaü¥∆ t®/sna

(05.027) Ø ragasamayarinisun i∂ƒpku kneü/¥ upasaœga sakßana tulya supna ptaü rasani¥ ati

(05.027) //0 ra©asamayå hariøi¢un hi∂ƒpku kneü¥ upasaœ©a sakßana tulya supnu˙ πtaü rasani¥ ati,

mako dadi hapa∂aü w®dayanisun yayi la˙ ta mintaœ ha¥eca ri wili

maüko da£i hapa∂aü/.... ....... wilis

saœwy anini¥ali panata/ran.

ßaœww anini¥ali panataran.

(05.028) Ø heca rasanyatinisun ragasamaya haliü sakayunira nurut lamon aja priyatin

(05.028) Ø sweca rasa/nyatini¢un ra©asamaya ha<¥>liü sakahayuøira nurut lamoøn aja pritin

kakaü samono dera braüta ¥a ru¥u denana karasa,/ haja tan katoli˙ deni kasiyan duka nastapa

kakaü samono denira braüta ¥liü ¥uru(71r)... ........... ..ni ka...iyan £uka nastapa

(05.029) Ø tuhu wuwustarinisun ra˙[ya]yu dahat maüko saya karaßa, pawara˙hira duki gunuü kawi ta kapihaœ/sa, s∂ƒü¥i budi layu

(05.029) //0 tuhu wuwustariøiü¢un ra˙hayu/ dahat ma¥ko saya karasa, pawarahira duk iü guøuü kawi tan kapihaœså s∂ƒü¥i bud£i layu

nala ta kiki¥an tan ana katoli˙

øala ki¥ki¥an tan hana katoli/...

lalini¥ ambƒk tan kapƒptan.

..............

333 F

(05.025) Ø tan. penda˙ bineda ri kuü [sa] hasmara ha¥uñcaü hawe˙ lulut.t iü¥ atapa sadya hayu hyaü widw a (62r)mi©nani ¥akikin., karananiü wwaü¥ anom haki˙ kaduhuü kawi¬lt iü t®snå maœmmane kagisiœ budi lana yen winawawa

Terjemahan

(05.025) Ø Seperti diolok-olok oleh rasa cinta asmara yang menguasai membuat mabok kepayang dalam bertapa. Maksud baik Hyang Widi menghalangi (dengan) cinta asmara. Sebab orang muda banyak desakannya terbelit rasa cinta, karena itu (bisa) menyimpang, pikiran gentayangan jika dibawa-bawa.

(05.026) Ø sa˙ni hyaü kadi/ tanpa su

(05.026) Ø Perginya Hyang bagai tanpa memberi tahu yen alastarekna mana˙ duœjana, jika langgengkan kejahatan hati. maœmmaniü tutuœ jati kahes†i Karena itu budi yang dalam yang sebenarbenarnya terarah wiwara w®dayane[pa] kadya nƒmmu, pada pintu. (Bila hal itu terjadi) hati bagai menemukan (sesuatu). mwaü saüya karasa pawara˙hira saü¥ adi,/ Dan semakin terasakan petunjuk dia yang unggul luwaœ tanßa˙ pa¥uñcaü¥i t®sna bebas selalu terkuasai cinta. (05.027) Ø ragasamayarinisun hi∂ƒpku kneü¥ upasaœggå saksana tulya supnu˙ ptaü rasaniü¥ ati, mako dadi ha/pa∂aü w®dayanisun yay∆ la˙ mitaœ ha¥eca riü wilis, ¢aœww anini¥ali panataran. (05.028) Ø heca rasaniü¥ atinisun. ragasamaya haliü/, sakahayunira nira nurut lamon aja priyatin kakaü, samono denira braüta ha¥uru denana karaså haja tan katoli˙ de/nniü kasihan duka nastapa (05.029) Ø tuhu wuwustarinisun, rahayu dahat mako saya karasa, pawara˙hira duk iü gunuü kawi tan kapihaœså s∂ƒü¥iü budi la/yu nala kiki¥an tan hana katoli˙, laliniü¥ ambƒk kapƒpƒtan.

(05.027) Ø "Ragasamaya, adikku. Pikiranku mendapat rintangan, seketika, kemudian memenuhi semua, menjadi gelap rasa hati(ku). Kini menjadi terang hatiku. Nah Adi marilah kita pergi, berangkat ke Wilis sambil melihat-lihat Penataran. (05.028) Ø Senang rasa hatiku". Ragasamaya berkata, "Sekehendakmu saja, aku patuh asalkan Kakang tidak bersedih. Sedemikian besarnya engkau menanggung rindu, mabok. Sadarlah jangan tidak memperhatikan karena kesedihan dan duka nestapa". (05.029) Ø "Benar katamu, Adikku. Sangat baik, kini semakin terasa nasehat dia ketika berada di gunung Kawi. Tidak kuperhatikan sementara pikiran merana hati terkuasai rindu, tidak ada yang diperhatikan, lupa karena hati terhalang.

334 D

H

(05.030) Ø la˙ mintaœ kaky arinisun ri sampunya pamit ßi©radan lumampa˙/ tan as∂u sampun prapti garigi¥

(05.030) ........ ky arinisun riü samπunya yamit sigra hadan lumamπa˙ haøn asƒ/ø∂√ samπun πrapti gariügiü

andaruü ma¥ilyan ki˙ni woü kaduluœ

han£aruü ma¥ilyan ke˙ni¥a woü taduluœ

lyan teükaü kapapag kawuri kaperiü [pa]

lyan tekaü kapaπag kawuri kaperiü

malija sluœ pa∂amet da¥¥an.

malija sluœ pa∂a/ ...

(05.031) Ø ha/glis lampa˙hira daruü rabutbuntƒn kapukuœ prapti tgal. tgal kaduka pradesa daliriü duk prapti jaganlu makya ¥antun antun

(05.031) .... han£aruü rabutbuntƒl kapükuœ praπti tgal. tgal kaduüka p®/desa dalira duk πrapti jaganlu mako ha¥antun antun

ri rabutßiwalan kadukap aligi˙

riü rabutsiwalan kaduükap ali¥gi˙

madyani(56r)sela tpinin toya

madyani selå tπini/....

(05.032) Ø sampunya basuky ararahup ßami hasuci ha¥usapi sarira, hadan laky ahagejoügejoü¥ aris.

(05.032) ..............hup ßami hasuc∆ ha¥usapi sarira, hadan hagoñjoü/goñjoü¥ aris.

lwi˙ toli˙ kasma/ran mana˙ky andulu/ miyat du¥usi pareü roü priüga no¥i

lwi˙ toli˙ kasmaran mana˙ twan £ulu miyat £um siü paraü roü priüga no¥i

hawaü¥awaü¥ƒn tƒsiü tumi¥al.

hawa¥awaü¥ƒ(71v)....

(05.033) Ø ta¥i˙ kawaœnahe¥nu prapti lopat ki surajaya lolonan

(05.033) ............œønaheü¥nu praπti lopat ki surajaya lonlonan

lampa˙/hipun prapti karaülaguø∂i kahaœsa tkeü kapulehan hapiø∂a lßu wusnya tumbasƒ∂a˙ hareryan aligi˙

lamπa˙/hipun πrapti riü karaü laguø∂i, kahaœsa tkeü kapulehan hapiø∂a lßu wusnya tumbas∂a˙ hare¡ryen ali¥gi˙

ki surajaya saœwy atatanya

ki surajaya/...

(05.034) Ø datan ana simpaü¥ipu/n t hadaruü punaü maœga, praptaheü panataran

(05.034) ..............pun

ßigi˙ pa¥eran tan ßimpaü lumaris

si¥gi˙ pa/¥eran tan sipaü lumaris

atut pana¥an ßada ¥idul ßakßandan mintaœ hyaü¥ aœka dum kali˙

atut πanaban sada ¥idul sakßana hadan mintaœ hyaü¥ aœka dum kapiü

hadaruü punaü maœgå praπtaheü panataran

335 F

Terjemahan

(05.030) Ø la˙ mintaœ kakw arinisun. ri sampunya pamit. ¢i©radan lumampa˙,/ tan asƒn∂u sampun prapti gari[sa]giü

(05.030) Ø Nah marilah kita pergi, Adikku". Setelah minta diri mereka segera pergi dengan tidak bersedih hati. Sudah sampai di Gariging hadan.ruü ma¥ilwan ki˙niü wwaü¥ aduluœ, berjalan terus ke barat. Banyak orang searah (dalam perjalanan itu) lwan tekaü kapapag kawuri kaperiü, juga orang-orang yang berpapasan, yang mengikuti, yang bersama-sama. malija hasluœ pa∂amet daga¥a(62v)n. Pedagang tiada henti-hentinya mencari dagangan. (05.031) Ø haglis lapa˙hira handaruü rabutbuntƒl kapu¥kuœ, prapti tgal. tgal kaduka pradesa daliriü duk prapti jaganluü, makwa ¥antun antun riü rabutsiwalan., kadukap ali¥gi˙ madyaniü sela tpiniü toya (05.032) Ø sampunya basukw ararahup sami hasuci ha¥usapi ¢arira, hadan lakwa ha/gojoügojoü¥ aris., lwi˙ toli˙ kasmaran mana˙ku hadulu miyat du¥usiü para roü, priga no¥i ha¥awaü¥awaü¥ƒn. twƒ¢iü/ tumi¥al. (05.033) Ø ta¥e˙ kawaœnnahe¥nu prapti lopat ki surajaya, halonlonan lampa˙hipun. prapta riü karaülagun∂i, kahaœsa tkeü kapulehan hapin∂a/ lasu wusnya, tumbas∂a˙, hareren ali¥gi˙ ki surajaya saœww atatanya (05.034) Ø datann ana simpaü¥ipun ahadaruü punaü maœggå praptaheü panata/ran si¥gi˙ pa¥eran tan ßimpaü lumarip., hatut panaban sada ¥idul. sakßanadan mintaœ, hyaü¥ aœka du

(05.031) Ø Cepat langkahnya, berjalan terus Rabutbuntel pun terlewati. Sampai di daerah tegalan menuju wilayah Daliring. Ketika sampai di Jaganlung kemudian perlahan-lahan menuju ke Rabutsiwalan. Kemudian mereka duduk di tengah-tengah batu di tepi sungai. (05.032) Ø Setelah selesai mencuci muka mereka mandi membersihkan diri kemudian pergi dengan sempoyongan, perlahan. Sangat kasmaran hatiku melihat menatap lereng curam, tebing terjal dan goa-goa. Daerah sulit menghadang menimbulkan gamang hati barang siapa yang melihatnya. (05.033) Ø Lamalah jika diceritakan di jalan, Ki Surajaya sampai di Lopat. Perlahanlahan jalannya sampai di Karanglagundi. Ingin datang di Kapulehan tampak lelah. Setelah membeli sirih mereka istirahat, duduklah Ki Surajaya sambil bertanya, (05.034) Ø "Tidak ada belokannyakah jalan ini". Ia kemudian melanjutkan perjalanan sampai di Panataran. "Benar Pangeran tidak ada persimpangannya, lurus mengikuti jalan agak ke selatan". Segera kemudian mereka pergi. Matahari waktu itu

336 D

H

pacima du/k. tkeü kaba™aran.

pacima duk. tkeü kaba™a/....

(05.035) Ø hirika, kakaü dumunuü tareren ka®pisun ßami hula˙ kaœyyayu

(05.035) .......... .... reren ka®piüsun ßami hula˙ha kaœyyayu

ßakaœsanira kaki ki surajaya, lampa˙hira kadunuü saü mundra/ sabrama nape saü tami

sakaœsaøira ka/ki¡ ki surajayå lamπa˙hira kaduøuü sa mun£ra saübrahma nape¡ü saü tami,

karuna manis ikaü wacana

karuna manis ikeü wwacana

(05.036) Ø du˙ bagya kita saü tamu kasusu¥a ri sipta madura, katan

(05.036) //0 ∂u˙ bagya ki/.... ............tan

di pinakanira sa¥ añaœ prapti

...i pinakaøira saü¥ añaœ πrapti,

ki sura/jaya napani tameü hyuün prayatneü¥ ujaœ sakßat madu gaø∂is

ki surajaya naπan∆ ta/meü hyun πrayatneü¥ ujaœ saksat madu gƒø∂is,

pasraüni cipta samiœ lepana

πa¢raüniü ciptå samiœ lepana

(05.037) Ø tan poli˙ tanya pukulun pun surajaya/ tan ßana prawata,/

(05.037) //0 tan πoli˙ tanya pukulun πu(72r) ....

moü lulut. jñana kadya¥on a¥in.

.... lut. ......na kadya¥oø a¥in

hajat iwaü budi kadya hawuru

hañjat iwaü budi kadya hawuru,/

lumaky ajaügama, tan ana kahis†i

lumaüko ja¥gamå taø ana kahis†i

lagya lamat ßadya (56v)ni sarira

lagya lamat sadyaøiü sarira

(05.038) Ø tameü saü sipta wru˙ smu

(05.038) //0 tameü saü ¢ipta wru˙ smu,

saü¥ apaligi˙ mapan witi paü¥rasa

¢aü¥ apali¥gi˙ mapa/....

l¥it. ñmut wru˙ tatyanira sandi

......... ra san£i¡,

tlas ake˙ ni prawata kaø∂a rinatus

tlas akwe˙ ni prawwata kan∂a rinatus

made/wasaßana lyiœ ni/ rajyaniti

madewasasanå/ lwiœø∆ü rajyaniti,

kaø∂ala wuß karitaman.

kuø∂ala wus katarima

(05.039) Ø ®sisa¢ana wina¥un tinata kalamulanipun

(05.039) Ø ®¢isaßana wina¥un tinata kamulaøipun.

337 F

Terjemahan

mƒtas iü pracimma duk. tkeü kaba™aran./

baru saja (condong ke) barat ketika mereka sampai di Kaba†aran.

(05.035) Ø irika kakaü dumunuü tareren ka®pisun., sami hula˙ha kaœyya ña hayu

(05.035) Ø "Di sanalah Kakang tempatnya beristirahat- demikian keinginanku bersama-sama mengerjakan sesuatu yang baik". "Sekehendakmu saja, Adi". Ki Surajaya jalannya menuju ke arah dia yang bertapa yang menyapa pada Sang Tamu yang senang akan manisnya sapaan.

sakaœsanira kaki, ki surajaya lampa˙hira kadunuü sa mu/dra saübramma [ra]nå saü tami karuna manis ikeü wwacana (05.036) Ø du˙ bagwa saü tamuy kasusuü¥a ri sipta madura, datan di pinakanira saü[ba] ¥ añaœ prapti, ki(63r) surajaya napani tameü hyun prayatne¥ ujaœ, sakßat madura gƒn∂is. pra¢raüniü cipta sami lepana (05.037) Ø tan pwali˙ tanya pukulun. pu suraja/ya tanpa sanå prawwata moü lulut. jñana kadya¥on a¥in., hajat iwaü budi kadya hawuru lumakw a[ga]jagama tan ana kahis†i lagwa lama/t ßadyaniü sarira (05.038) Ø tameü saü sipta wru˙ smu

(05.036) Ø "Duhai selamat datang Sang Tamu", disongsong dengan sapaan manis, "(Saya) tidak (tahu) dari mana asalmu, wahai yang baru datang". Ki Surajaya menerima dengan senang hati kata-kata yang penuh perhatian, seperti manisnya gula. Mendesaknya pikiran menyerupai boreh. (05.037) Ø "Jangan bertanya yang mulia. Si Surajaya ini tidak mempunyai tempat tinggal, di gunung mengikuti kerinduan hati, pikiran seperti menggembalakan angin. Seperti menginjak (tumpuan) tapi meleset sehingga pikiran pun seperti mabok. (Saya) berjalan, bergerak tidak ada yang dimaui masih samar-samar keinginan badan ini".

kun∂ala wus katarima

(05.038) Ø Tanggaplah dia yang diberi isyarat, tahu gelagat yaitu dia Sang Tetua padepokan. Karena inti rasa itu samar-samar, hampir tidak tampak untuk mengetahui akan kesejatian rahasia. Sudah banyak di gunung-gunung, cerita dipadukan dengan ajaran para dewa, seperti halnya kebijakan-kebijakan raja. Songkok pun sudah diterimanya.

(05.039) Ø ®sisasana wina¥un tinata kamulannipun.,

(05.039) Ø Ajaran para resi disusun diatur asal usulnya.

saü¥ apali¥gi˙ mapan witiü paürasa, la¥it. ñmut. wru˙ tatwaniüra sandi tlas akwe niü prawatå kan∂aniü/ ranatus. madewasanå lwiœ ni raüjyaniti

338 D

H

ki surajayanakisun rumagƒteü sun kaki dikañumana tanpa/ sana, teü¥ ibu

ki surajayanakiüsu rama/.... ........... te¥ ∆bu

kaü kbƒ¥aniü lambara, no¥i

kaü kakbiü¥aøi lambarå no¥i,

bayu sabda hi∂ƒp duruü¥ apasa˙

bayu sa/b£a hi∂ƒp £uruü¥ apasa˙

(05.040) Ø ki surajaya tanya sun punapa bapa ∂apurira, sa¥ anarawe/ca

(05.040) //0 ki surajaya tanyeüsun πuøapa ∂apuœrirå sa¥ ånaraweca,

glaripun warahƒn ¥oü denjati

glaripun warah i¥oü de/...

ha¥iü sih aja turida ri wuwus punapeü¥ ulatan hutamani lwi˙

.......s πunapeü¥ ulatan hutamaøniü lwi˙

di kaü singƒ˙ laky añjaügama

n£i kaü sinƒ¥gu˙ laku ja¥gama/

(05.041) Ø ∂u˙ pasaüta/be pukulun anakira kumawy atuœra wacana,

(05.041) //0 ∂u˙ tabe pukulun ranakira kumawy aratura wacana,

la¥ga woü sun luputeü tula sarik

la¥gaheüsun luputeü tula˙ sarik

pun ßurajaya somy a¥ambyakƒn wuwus

πun ßurajaya so(72v).....

munisyara mojaœ ka/®pisun kaki woü¥ anom lamo tameü paürasa

.......piüsun kaki¡, woü¥ anom lamon tameü paürasa

(05.042) Ø tan. wru˙ palayuni wuwus. lwi˙ mu∂a kasmarani sabuwana

(05.042) //0 tan wru˙ pa/layuøiü wuwus. lwi˙ mu∂a kasmalaøiü sabuwaøa,

lagya puüguü tan ana ¥ati/hati maœmani¥ a¥eca, [da] midƒœr aüla¥ut

lagya pu¥guü taøn ana ¥atihati, maœmmani¥ a¥eçå midƒœr alaü¥ut

dalu deni tiwas amet datan poli˙

£alu/....

maø∂ƒg ma¥u mayoü tan wru˙ paran.

....¥u mayoü tan wri paran.

(05.043) Ø hantuka wu/kiœ sapulu˙ na/jyan. tlasa kawka kaü buwana dera üla¥ut bapa niœ tanpa gawe lamon tan wru˙ kaüsananira saü wiku lampa˙ tanpa kaœyya twas brata ¥li˙

(05.043) Ø hantuka wukiœ sapulu˙ najya/n tƒlasa kawƒüku kabuwaøa denira ¥la¥ut bapa niœ tanπa gawe lamon tan wru˙ sa¢aøanira saü wiku lampa˙ tanπa kayya/...

(57r) ya ∂u˙ dipire nora heü sira

....... haü sira

339 F

ki surajayanakkiüsun kaki diñu/manå tanpa sana teki ibu kaü kbƒü¥anniü lambarå no¥i ∫ay... ¢abda i∂ƒp duruü¥ apasa˙ (05.040) Ø ki surajaya tameüsun punapa ba ∂apurira/ saü¥ anaraweca, glaripun warahƒn ¥o denjati ha¥iü sih aja pati turidå ri huwus punapeü¥ ulatan hutamaniü lawi˙ di kaü sinƒgu˙ lakw aja/gama (05.041) Ø du˙ pasaütabe pukulun. ranakira kumaww atuœ wacana, la¥ganesun. luputeü tula˙ ¢arik pu surajayå somwa ¥ambyakƒn wuwu¢/. muni¢wara mojaœ ka®pisun., kaki woü¥ anom lamon tameü paürasa (05.042) Ø tan. wru˙ palayuniü wuwus. lwi˙ mu∂a kasmalaniü sabuwana [la], la (63v)gwa pu¥guü tan ana ¥atihati maœmmaniü¥ a¥ecå midƒr alƒü¥ut dalu deni kiwa hamet datan pwali˙, man∂ƒg ma¥u mayoü tan wriü paran. (05.043) Ø /hantuka wukiœ sapulu˙ najyan. tlasa kawƒüku buwana, dera la¥ut bapa niœ tanpa gawe lamo tan wra˙ sasanånira saü wiku lampa˙ tanpa kaœyya twas/. brata ¥li˙. ya ∂u˙ dipire nora heü sira

Terjemahan

"Ki Surajaya anakku Angger, hendaklah bersamadi tidak bertempat tinggal. Hal ini (anggaplah) seperti ibu: yang mengikat batin orang mengembara, menaungi (selama) "bayu sabda hidep" belum terpisah. (05.040) Ø Ki Surajaya aku bertanya bagaimana, Ngger, ujudnya dia Sang Terang(?), bentuknya (bagaimana?). Beritahukan aku yang sesungguhnya, tetapi jangan terlalu sedih dalam kata-kata. Apa yang dicari (dalam) kelebihan yang unggul?. Mana yang dianggap lakunya mahluk hidup?". (05.041) Ø "Duhai maafkanlah yang mulia hamba memberanikan diri menghaturkan keterangan. Sebenarnya tidak maulah saya. Hendaklah dihindarkan dari kutuk dan kekuatan magis Si Surajaya ini". Ramah munculnya katakata. Sang Pertapa berkata," Maksudku, Ngger orang muda jika mahir dalam olah rasa (05.042) Ø tidak tahu pada arahnya kata-kata, sangat bodoh. Dari keburukan seluruh dunia masih bodoh (orang yang) tidak waspada karena menuruti kehendaknya, pergi kian kemari dengan pikiran kosong. Malam hari (...?) mencari tetapi tidak berhasil, bimbang, ragu-ragu tidak tahu arah tujuan. (05.043) Ø Meski mendapatkan sepuluh gunung, meski telah terkuasai dunia perenungannya, Angger, tampak sia-sia jika tidak tahu ajaran dia sang wiku. Laku menjadi sia-sia, hati yang prihatin pun menjadi lemah. Duhai (mudah-mudahan) yang meragukan itu tidak ada padamu.

340 D

H

(05.044) Ø pira lawasira ¥amƒ

(05.044) //0 pera lawasira ¥amƒü

tanpa na ki surajayanakiwaü punapa bapa dera hulati manira ka/ki nunusuü¥e la/ku holi˙hira ¥eca ¥oü¥ aguru panti

tanπa sanå ki sura/jayanakiüwwaü punapa baπa kaü dera hulati, manira kaki nuøuü¢uü¥eü laku holi˙hira ¥eca ¥oü¥ aguru hapanti,

ka wastuwa deni k®tahubaya

wa/......

(05.045) Ø tan poli˙ tanyaheürisun mawƒ˙ tan. kna winastu deni/ maœga duœbala mewu˙ talib deni karasmin pun ßurajaya midƒra manigunuü

(05.045) ......... heü riü¢un mewƒ˙ tan kƒna winastu deni maœga duœbala/ mewu˙ talib £eniü karasmin πun ßurajaya midƒœra maøiguøuü

haspa, tatya wedyastuti

hanastapå tatwa wedyastuti,

tlas ake˙ni tatya carita

tlas akwe˙ni tatwa cari(73r) ...

(05.046) Ø /sa(ü) ¢iwa beda wus tinut ma sa ¢ewa sogata tlas kaparan

(05.046) ........... ....... sogata tlas kaparan

dewaguru muwa˙ saü¥ am®ti

£ewaguru muwa˙ sa¥ am®ti

wîsatya maœgalawu dedana, sampun

w∆sa/tya maœgalawu dewaøå samπun

p®na˙hi¥ a¥eca/ hamulik tan poli˙

πranahi¥ a¥ecå hamulik tan πoli˙

punika maœmani tanpa sana

punika maœmaniü tanπa sana

(05.047) Ø haki˙ pamacananipun wani˙ saü tameü pamuwus

(05.047) //0 ake/..... ............wus

tan kapigiü¥an i kayun pramatama kiœyya/ waüsi tan kabutu˙ cakßyu˙ sabdane kumutug.

tan kapigiü¥aø i¥ kayun πratama kaœyya waüsit ∑an kabutu˙ cakßyu/˙ sab£ane kumatug.

yen aglaœ ¢abda wikan i paranti

yen aglaœ sab£a wikaø i paranti,

hakbitanpa ñumana buwana

hakbitanπa ñu<ma>na buwaøa

(05.048) Ø sama denisun kabutu˙

(05.048) Ø sami deni¢un kabutu˙

humihaœ/sa kewuhan rasani cipta

hamihaœsa/ .....

341 F (05.044) Ø pira lawasira ¥amƒü tanpa sana ki surajayånakiüwwaü punapa ¥ bapa kaü dera hulati mani/ra kaki, nusuü¥eü laku holi˙hira ¥ecå ¥oü¥ aguru panti was tuha deni k®twahubaya (05.045) Ø tan pwaly atanya hariü¥ isun. mewƒ˙ tan. kna wina¢tu/, deniü maœ[mma]gga duœbala mewu˙ talib deniü karasmin., pun ßurajaya midƒra maniguna hanastapå tatwa wedyastuti tlas akweniü tatwa ca/rita (05.046) Ø saü ¢iwa beda wus tinut myaü saü sewa[ka]¢ogata. tlas kaparan dewaguru muwa˙ saü¥ am®ti wisatwå maœggalawu dewana sampun pramana hi¥ a¥ecå/ hamulik tan poli˙ punika maœmmaniü tanpa sana (05.047) Ø haki˙ pamañcananipun wani˙ saü tameü pamuwus., tan kapigiü¥an i kayun pratama kaœyya waü¢i/t., tan kabutu˙ cakßyu˙ ¢abdane kumutug. yen aglaœ, sabda wikann iü paranti hakabitanpa ñumanaü buwana (05.048) Ø sami denisun kabutu˙ hamihaœsa kewƒ(64r)han rasaniü cipta,

Terjemahan (05.044) Ø Berapa lamanya engkau menghiburhibur diri tanpa tempat tinggal. Surajaya anakku, apa yang kaucari, Angger?. Engkau, Angger, songsonglah laku itu perolehmu untuk mendapat kesenangan. Adapun aku yang berada dalam kelompok guru, sungguh jelas karena janji". (05.045) Ø "Jangan bertanya padaku, tambahan lagi tidak dapat dipastikan karena jalan yang buruk, tambahan lagi karena tertutup oleh cinta asmara. Si Surajaya telah berkeliling (untuk mencari) keunggulan-keunggulan yang bagai permata dengan sengsara. Hakekat mantra pujian suci sudah banyak (dicari) dalam hakekat cerita. (05.046) Ø Ajaran Siwa dan Budha sudah diikuti dan Sang pengikut Siwa dan penganut Budha telah didatangi (juga) para dewaguru dan mereka yang bercara hidup mengembara (seperti misalnya) kelompokkelompok religi yang hebat sudah (didatangi). Patokan untuk mendapatkan kesenangan (sudah) dicari (tetapi) tidak didapatkan. Itulah yang menyebabkan (saya) tanpa tempat tinggal. (05.047) Ø Banyak halangannya juga bagi dia yang mahir dalam berkatakata; jelas keinginannya yaitu utama dalam petunjuk wangsit. Tidak bingung karena (pengaruh) mata, kata-katanya mengalir. Jika menguraikan sabda tahu pada tempat yang pantas, Berkibar-kibar tanpa samadi di bumi. (05.048) Ø Sama (saja), saya tetap dalam kebingungan mendengarnya, sulit rasa hati ini

342 D

H

lwi˙ lemon ana pustakadi tatya lwi˙

........ di tatwa lwi˙

kaya holi˙ya sapikul maükin kawacican mana˙ mana˙ky iü linilin

kaya holihya sapikul

de/niro pakßa wi/jili saßtra

maükin kawaciçan mana/˙ mmana˙kw i linilin £eøiro paksa wijiliü saßtra

(05.049) Ø yen ana wara˙ hiri sun ßira saü jati yatuhu lila warana,

(05.049) //0 yeøn ana warahiüsun ßira saü jat∆ yatuhu lilå warana

kasaükani brata, ¥idƒri bumi

kaü suü/.....

saü¥ apaligi˙ pa∂ane kabu(57v)tu˙

....˙ pa∂ane kabutu˙

ha¥®¥ƒ w®daya kasilib

ha¥®¥ƒ w®daya kasilib

kacaükiüra¥a wijili syara

kaca¥kira¥an wi/jili ¢wara

(05.050) Ø tuhu wuwustanakisun ßampun apuraü pamgati wirasa,

(05.050) Ø tuhu wuwustanakisun samπun kapuraü pamgati wirasa,

wus katmu kabe˙ denira kaki tu/hu prayatna tama/ tan. kneü¥ uüguü

wus katmu kabe˙ deøira kaki, tuh√ prayatna tama(73v) ....

∂u˙ ta¥e˙ pa¥eran ranak hyaü kumawi

.........nak hyaü kumawi

yaya˙ wula¥un pun ßurajaya

yaya˙ wula¥un πun ßurajaya

(05.051) Ø maüke kitaüsun anmu

(05.051) //0 maüke ki/teüsun anmu,

mahapranani sabda hawari mana˙

mahapranaøiü sab£a hari mana˙

saü/¥ ala¥ut putus i naya sandi

saü¥ ala¥ut πutus i naya san£i,

jatini guru guriteü wus katmu

jat∆niü guru gurite wus katmu

litan kumalamaœ tur anom apkik purusa hudakßina riü lampa˙

litan kumalamaœ tuœr a/... .........πa˙

(05.052) Ø hawa¬œ bapeü¥ amuwu/

(05.052) Ø hawa¬œ bapeü¥ amuwus

sira saü tapa lumaky amra¥ajita,

ßira saü¥ atapa lumaky amrabajita/,

wani˙ sa wru˙ tatyani ¢abda gati

wani˙ sa wru˙ tatwaniü sab£a gati,

kumalwi˙ hapiø∂a bisa tan ßurud

kumalwi˙ hapiø∂a biså tan ßud

343 F lwi˙ lamon ana pustakadi tatwa lwi˙ ya holiya sapikul., maükin kawacican mana˙ mana˙kw i linilin. deniropakßa/ wi[la] jiliü sastra (05.049) Ø yen ana warah iri sun ßira saü jati tuhu yalilå warana kaü su¥kaniü brata ¥idƒri bummi saü¥ apali¥gi˙, [∂a] padane kabutu˙ ha/¥®¥ƒ w®daya kasilib., kacakira¥an wijili ¢wara (05.050) Ø tuhu wuwustanakisun ßampun kapuraü pamgati wira¢a, wu[sma]s katmu kabe˙ deni/ra kaki tuhu prayatnå tama tan. kneü¥ uguü du˙ ta¥e pa¥eran ranak hyaü, kumawi yaya˙ wula¥un pun ßurajaya (05.051) Ø makin kiteüsun anmu mahaprananiü/ ¢a[sa]bda hawara˙n iü mana˙, saü¥ ala¥ut putus iü naya sandi jatiniü gur√ gurite wus katmu halitan kumala[œ]maœ tuœ® anom apkik., purusa hudakßina/ riü lampa˙ (05.052) Ø hawa¬œ bapeü¥ amuwus sira saü tapa lumakw amrabajita, wani˙ saü wru˙ tatwaniü sabda gati kumalwi˙, hapin∂a bisa tan ßuruda

Terjemahan lebih-lebih jika ada pustaka utama yang memuat pengetahuan unggul meski mendapatkan satu pikulan. Semakin memantapkan hati, hatiku diingatkan karena bertekad (menunggu) munculnya ajaran. (05.049) Ø Barangkali ada petunjuk padaku, (wahai) engkau yang betul-betul tahu akan segala kegembiraan, tanpa halangan yang beralasan melakukan brata mengitari bumi". Sang Tetua pertapaan dalam keadaan bingung mendengarnya, hatipun tidak memperhatikan mengikuti munculnya suara. (05.050) Ø " Benar katamu, Anakku, jangan tidak bebas dalam menyempurnakan arti sudah kau temukan semua, Ngger hati-hatilah. Yang jelas tidak dapat disombongkan". "Duhai tidak mungkin, yang mulia, hamba ini terlalu berani sepertinya kagum Si Surajaya ini. (05.051) Ø "Dan selanjutnya (karena) anda, saya menemukan Sabda yang amat berdaya hidup yang memberi nasehat pada hati". Dia yang terhanyut dalam lamunan kini telah mahir dalam tuntunan rahasia guru sejati. Komposisinya sudah ditemukan kecil tidak bersekat, lagi muda, cakap. "Orang yang tahu laku, (05.052) Ø ada batasan-batasannya, Angger, dalam berkata-kata. Engkau yang pertapa mengembara dengan saleh dan yang mengetahui hakekat sabda yang sesungguhnya berlagak unggul, berlagak mampu tidak undur,

344 D

H

hadadaœ wacana, ∂apuœri daœmahaji tiga pinƒcaœ minaka/ wataü

han£ådaœ wwaçanå ∂apuœriü daœmmahaji, tiga pinƒñcaœ manaka wataü/

(05.053) Ø ki surajaya liünyarum pira gƒü¥iü sarira lawan buwana

(05.053) ........... .....sarira lawan buwana

sƒ¢ƒk. pnu˙ tambƒ˙ hana daœmaji

sƒßƒk πnu˙ tambƒ˙ hana ta daœmmaji,

kiraü w¥i yen ajajara ¥awru˙

kiraü w¥i ye/n añjajara pa¥awru˙

holi˙ya tiga ma/spadene talib

holiya tiga masπa∂a dene talib

gunanira saü¥ agawe sabda

gunaøira saü¥ agawe sab£a

(05.054) Ø punika li¥iüra saü waspadeü ti¥al.

(05.054) //0 punika li¥ira saü wasπa/...

ratusƒn. ke˙ni parasa hala˙ deni tanpa rasa heü¥ a/ti sagunani jalma pratyakßa putus

........ ....˙ deøiü tanπa rasa heü¥ åti, saguøani janma pratyaksa putus

hala˙ deni mu∂a, lara¥an arusit

ha/la˙ deniü mu∂å lara¥an arusit

ßaü pratameü saü siptapi muda

saü pratameü siptaπi mu∂a

(05.055) Ø hawatara tuügaü gunuü tlas diwasani/ra saü hyaü baßkara,/ hanakisun ki surajaya kanti dalu maüsanisun asgƒ˙

(05.055) Ø haw∑atara tu¥gaü guøuü tlas £iwasanira saü hyaü baskara, hanakiü(74r) .... .........˙

tan ana ni boga ti¬m. deni prap∑i

taøn ananiü boga ti¬m £eøiü praπti,

dura£arani ¢abda tan. tlag.

dura£araniü sab£a tan tƒ/lag.

(05.056) Ø saü¥ apaligi˙ tu(58r)murun prapti pasamohan kantun ki surajaya nhƒœ kagugu pasraüni sabda mijil tan kawaœnaheü w¥i pa¥ucapanisun

(05.056) //0 saü¥ apali¥gi˙ tumurun πrapt∆ pasamohan kantun ki surajaya nhƒœ kagu©u pa¢raüniü sab£a mijil tan kawaœ/....

muwa˙ ri¥ u∂a¥an tatabuhan muni rahi/na tatas lami saü hyaü/¥ aœka

...........∂a¥an tatabuhan muøi, rahina tatas lamƒü saü hyaü¥ aœka

(05.057) Ø kaliwon ejaü kawuwus prama ∂ataü sake˙ni sura praü[sa]

(05.057) Ø /kaliwon eñjaü kawuwus πrasama ∂ataü sakwe˙ni ¢ura praü

daœmakuwu myaü sake˙ni prajurit

daœmmakuwu myaü sakwe˙niü prajurit

345 F

Terjemahan

hadadaœ wacanå/ ∂apuœriü daœmmahaji tiga pinƒñcaœ minaka[ta] wataü

mengurai kata-kata. Kelompok darmahaji diurai menjadi 3 sebagai galah."

(05.053) Ø ki surajaya liünyarum. pira gƒ¥iü ¢arira lawan buwana,

(05.053) Ø Ki Surajaya berkata ramah, "Seberapa besarnya badan jika dibandingkan dengan jagat raya ini, penuh sesak, tambahan lagi ada darmahaji. Kurang malam jika harus membandingkan pengetahuan . Meski mendapatkan hal yang 3 itu, hendaklah dimengerti dengan jelas, sangat unggul dia Sang Pembuat sabda".

sƒsƒk. pnu˙ tanbƒ˙ hana ta daœ/mmaji kiraü w¥∆ yen anjajara pa¥awru˙ holiya tiga maspa∂a dene, talib gunanira saü¥ agawe sabda (05.054) Ø punika liü¥era saü waspadeü ti¥a(64v)l. ratusƒn kwa˙niü paürasa, hala˙ deniü tanpa rasa heü¥ ati sagunaniü janmå pratyakßa putus hala˙ deniü mu∂a lara¥ann arusit., saü pra/tameü siptapi mu∂a (05.055) Ø hawwatara tu¥gaü gunuü tlas diwasaniüra saü hyaü baßkara, hanakisun ki surajaya kadi dalu masanisun asgƒ˙ tan ananiü ∫oga ti¬/m deniü prapti, duradaraniü sabda tan. tlag. (05.056) Ø saü¥ apali¥gi˙ tumurun prapti pasamohan., kantun ki surajaya nhƒœ kagugu pa¢raüniü sabdå mi/jil tan kawaœnaheü w¥i pa¥ucapanisun., muwa˙ ri¥ u∂a¥an tatabuhan muni rahina tatas lamƒü saü hyaü¥ aœkka (05.057) Ø kaliwon eñjaü kawuwus prasama ∂a/taü sakweniü ¢ura apraü, daœpakuwu mwaü sakwi˙niü prajurit.

(05.054) Ø Demikian kata dia yang mengerti sepenuhnya dalam penglihatan. Campurkanlah sejumlah perasaan, kalah oleh yang tanpa rasa di hati. Segala kemahiran mahluk sungguhsungguh mahir, lebih baik dari pada kebodohan yang penuh larangan dan rumit. Dia yang utama pikirannya berlagak bodoh. (05.055) Ø Kira-kira menjelang petang telah tenggelam matahari. "Anakku Surajaya (kini) sudah malam, (sudah) waktunya aku mempersilakan. Tiada lain kenikmatan untuk tidurpun datang". Meluasnya perkataan tiada habisnya. (05.056) Ø Sang Tetua padepokan turun masuk ke dalam rumah, tinggal Ki Surajaya yang terus memikirkan akan gencarnya sabda yang muncul. Tidak diceritakan perkataannya pada waktu malam hari dan lagi di (...?) alat musik berbunyi. Pagi pun sempurna matahari muncul. (05.057) Ø Kliwon pagi terceritalah. Mereka berbareng datang segenap pahlawan perang. (Datang pula) orang-orang darma, akuwu bersemangat dan sejumlah prajurit

346 D

H

jaburi ba∂ak prapta sampun acucul yan ta/ woü lamajaü saki˙ni winih eliü

jaburwi ba∂ak πrapta sa/.... .....maja... sakwe˙ni wenih eliü

syama kaø†i [ja] ¢owoü ¢owaü

makaø†∆ sowaü sowaü

(05.058) woü pigirakßa wus rawa˙ sakehni kuwu tan ana kaliwatan

(05.058) woü pi¥girak/.sa wus rawu˙ sakwe˙ni kuwu taøn ana kaliwatan

prapteü¥ esuk pu/naü woü lura˙ gintiœ

πrapte¥ esuk πunaü woü lura˙ gintiœ

jana wetan ika wwaü maüsƒ˙ karuhun

jana wetaøn i kawy amasƒ˙ ka/....

ßake˙ni prawira, cicirenira mantri

.............øira mantri,

binoroü ri para taø∂a

binoroü riü para taø∂a

(05.059) Ø woü daœma tlas akumpu/l ßake˙ni kabayan rawu˙ woü ba(li)taœ wus acucul prapta buri waturit wwaü ma¥uri janaü paka∂a¥an rawu˙

(05.059) //0 woü daœmma tlas a/kumπul sakwe˙niü kabayan rawu˙ woü balitaœ wusß acuc√l πrapta burwi waturit waü ma¥uri jana pakaø∂a¥an rawu˙

lyanta polaman woü butƒl karihin

(74v) ..............

pa/∂a krigan ßakiduli¥ alas.

πa∂a krigan sakiduli¥ alas.

(05.060) Ø maügi˙h asa¥gup tan konduœ kakratala, kabayan ßakiü¥ urawan dan ßatuwuk timbul tan wru˙ ra˙ niki datan wawahu kinƒbu/lan tan kegƒ˙

(05.060) //0 ma¥gi˙ hasap tan kon£uœ ka/kratalå kabayan sakiü¥ urawan £an satuwuk timbul tan wri ra˙ niki, d£atan wawahu kinƒmbulan tan kegu˙

tinu tan gisiœ titiga sanak ßaki gƒgƒlaü

tinub tan giüsiœ titiga sa/...........

(05.061) Ø ki sora lawan ki samun gaja˙panisƒt wuruju katigal i yaya˙ hibu karani¥ aju/rit weti sarira/ na¢tapa, kawlas ayun

(05.061) .....wan ki samun gaja˙patisƒt waruju kati¥gal iü yaya˙ hibu karaøni¥ a/jurit wetiü sarira nastapå kawlas ayun

ha¥udiy atita˙ suka lamon. mati

ha¥ud£iy atita˙ suka lamon mati

tan ßurudeü ranapabaratan.

tan ßurudeü rana pabaratan.

(05.062) Ø sampun ampƒkaü buru ¢i©ra [tama](58v)wya daœma hasraü tumandaü¥a

(05.062) //0 sam/............ ...¢raü kumanda¥a

347 F jabuwi pa∂a prapta sampunn acucul. lan taü woü lamajaü sakweniü wini/h eliü ¢wama kan†i ¢owaü ¢wawaü¥an., (05.058) woü pirakßa wu rawu˙ sakweniü kuwu tan ana kaliwatan. Ø prapteü¥ esuk punaü woü lura˙ gintiœ/, jana wetann i kaww amasƒ˙ karuhun ßakweniü prawirå[ca] cicirenira saü mantri nira ta saü binoroü riü pa tan∂a

Terjemahan "jabuwi" semua datang. Sudah beristirahat juga orang- orang Lamajang, semuanya sudah diberitahu masing-masing. (05.058) Ø Para pengawas sudah berdatangan (demikian pula) sejumlah Kuwu tidak ada yang terlewatkan. Orang-orang dari ngarai Gintir datang pada pagi hari; orang-orang dari timur Kawi datang lebih dahulu. Sejumlah orang yang gagah berani dengan ciri-ciri seorang "mantri" dialah yang memberi perintah kepada para "tan∂a".

(05.059) Ø woü daœmma tlas a/kumpul sakweniü kabayan rawu˙, woü balitaœ wus acucul, buri waturit. wwaü ma¥uri janaü pakan∂a¥an. rawu˙

(05.059) Ø Orang "darma" telah berkumpul; sejumlah "kabayan" datang. Orang dari Balitar sudah beristirahat dari belakang dari Waturit. Para "manguri", orang dari Pakandangan datang, lwan taü polaman., wo (65r) buntƒl karihin yang lain orang dari Polaman, orang-orang dari Buntƒl datang lebih dahulu; pa∂a krigan ßakidduliü¥ alas. bersama-sama muncul dari sebelah selatan hutan. (05.060) Ø ma¥gih asap tan konduœ kakratala kabayan sakiü¥ urawan., dan satuwuk timbul tan wri niki/ datan wawaü wahu kinƒmbulan., tan kegu˙ tinubak tan gi¢iœ titiga sanak ßakiü gƒgƒlaü (05.061) Ø ki sora lawan ki samud gaja˙panƒsƒt waruju, kati¥gal iü yaya˙/ hibu karanniü¥ ajuri wetniü sarira nastapå kawlas ayun ha¥udiy atita˙ ¢uka lamon mati surudeü rana paba[ta]ratan. (05.062) Ø sampun ama/pƒkaü buru˙ ¢i©ra wwaü maœmma ha¢raü tumanda¥a,

(05.060) Ø (Mereka) sepakat (...?) tidak undur. Gagah berani Kabayan dari Urawan, tetap kebal, tidak takut. Dengan perlahan barusan dikeroyok, tidak bergeming ditombak tidak surut. Tiga bersaudara dari Gegelang (05.061) Ø Ki Sora dan Ki Samun Gajahpaningset yang bungsu. (Mereka) ditinggalkan ayah ibunya itulah alasannya berperang karena kesusahan hatinya menimbulkan belas kasihan. (Mereka) berusaha mencari takdir, senang jika mati gugur di medan pertempuran. (05.062) Ø Sudah dipenuhi oleh para prajurit bayaran segera mereka dengan tergesa bersiap

348 D

H

pet eñju˙ ha®®pat i pigiœ gaœjita ®ü¥ƒ ta∑abuhan gumuru˙

pet eñju˙ ha®®pat i pi¥giœ ©aœjitaü ®¥i tatabu/han gumuru˙

syarani para∂a˙ muni hasagani lyan ta kƒø∂aü goü daœpa gƒtu/ran.

¢waraøiü para∂a˙ man∆ hasaügaøi, lyan taü kƒø∂aü goü daœpa gƒnturan

(05.063) saü suradi/pa mamaüguü ri¥a liman ramyasluœ pa¥alasan adan esuk. tu߆ani taø∂a mantri Ø sake˙niü para putra, dibya karuhun

(05.063) saü ¢uradipa hama¥guü ri¥a liman ramyaslaœ pa¥alasan a/.... ......... ...... patrå dibya karuhun

prapta lburaja˙ muwa˙ sampun./ prapti ki surajaya si©ra ne ∂aüka

πraptaü lburaja˙ muwa˙ samπun πrapti, ki sura/jaya sigra hane ∂aüka

(05.064) tan. tlag kadya susuluü saka wetan tumahap ta buru kƒmbaü

(05.064) Ø tan talag ka su¢uluü saka wetan tumahap ta buru˙ kƒmbaü

woü kuwu kabe˙ wus ∂ataü li¥i rameni praü jbƒ kabayan i/¥ adu,

woü kuwu kabe˙ wus ∂ataü li¥ira meøniü (75r) ra...

rinupk i t®ga liœ karuü tinaø∂iü

........iœ karuü tinaø∂iü

gaœjita woœ maras tƒsniü wira

gaœjita woœ maras twƒßni wiraü

(05.065) Ø cicire[sa]nira saü prabu lilima, pa∂a hasagup

(05.065) Ø ciçireøira saü pra/bu, lilimå pa∂a hasaügub

amusu˙wa tigaü pulu˙ sura sara to/ pati sinudakula, nama lalanasambu

hamu¢u˙wa tigaü pulu˙ sura sara to˙ pati sinudakulå nama lalana sambu

mwaü bañakputiran kala huwa˙hawe˙

myaü bañakπutƒra/.....

mahisabo†ok pajiwisaya

......wisaya

(05.066) Ø humaügi˙ cayani kuwu, saügupe la/lana¢ambu tumandaü kadya¥una¥un pinapag ri pajurit datan gisiœ hapapag pa∂a sagup

(05.066) Ø uma¥gi˙ cayaøi kuwu, saüguπe lalanasamπun tuma/n£aü kadya¥uøa¥un πinapag ri pajurit £atan ka¥ßiœ paπag πa∂a saügup

any anmu pa∂a sraü tumiti˙

wany anmu wirå pa∂a ¢raü tumiti˙

hantyanta sukanira saü nata

hantyanta sukanira/....

(05.067) Ø pajiwi¢aya sumgu/t

(05.067) ................

349 F

Terjemahan

pet eñju˙ ha®®pat i pi¥giœ gaœjitaü ®¥ƒ tatabuhan gumuru˙

berusaha keras agar bisa berbaris di tepi. (Orang-orang) senang mendengar bunyibunyian bergemuruh. ¢waraniü para∂a˙ muni hasagani Suara gong berbunyi bersama-sama; lwan taü kƒn∂aü goü/, daœpa gƒntu[ta] ran., yang lain (suara) kendang, gong riuh berbunyi gemuruh. (05.063) saü suradipa mapa¥guü riü liman ramwasluœ pa¥alasann adan.n esuk tus†aniü tan∂a ma[n∂a]ntri Ø sakweniü para putra ¥ dibya ka/ruhun prapta labuœraja˙ muwa˙, sampun prapti ki surajaya ¢i©ra neü ∂aka (05.064) tan talak kadya susuluü saka wetan[da]., tumahap taü buru˙ kƒmbaü wo kuwu ka/beh wus ∂ataü rameniü praü jbƒü kabayan iü¥ adu, rinukk iü t®gala lwiœ kar_ü tinan∂i gaœjita woœ maras. twƒ[na]sniü[ra] wira hapraü (05.065) Ø [ta] cicireni/ra saü prabu lilima pa∂a hasagub hamusu˙wa tigaü pulu˙, sura ¢ara to˙ pati sinudakula nama lalanasambu, mwaü bañakputƒran. kala howa˙(65v) hawi˙ mahisabo†o pañjiwisa (05.066) Ø huma¥gƒ cayaniü kuwu sagupe lalanasambu tumandaü kadya¥unna¥un., pinapag riü prajurit datan ka/gisiœ papag pa∂a sagup.,

(05.063) Sang pahlawan berada di punggung gajah, ramai beriring-iringan dengan Pengalasan. Kemudian pagi senanglah para Tandamantri. Segenap bangsawan muda yang gagah lebih dahulu sampai di Laburajah. Sudah sampailah Ki Surajaya segera ke pertapaan. (05.064) Tidak putus seperti "sulung" dari timur; berduyun-duyun para prajurit bayaran dari Kembang. Para Kuwu semua sudah datang. Ramai perang lembing itu, para Kabayan berhadap-hadapan, diserang habis-habisan (...?) seperti babi hutan diadu. Gembira bercampur takut hati para pemberani berperang. (05.065) Ø Ciri-cirinya Raja muda berlima tersebut adalah mampu (berperang) meski menghadapi musuh 30 orang. Pahlawan yang gagah berani mati-matian, dari keluarga bangsawan bernama Lalanasambu dan Banyakputeran, Kala Huwahhawih, Mahisabo†o dan Panjiwisaya.

hatyanta ¢ukanira saü nata

(05.066) Ø Menghadapi sosok para Kuwu, Lalanasambu berjanji (akan) bertindak seperti angin ribut (ketika) disongsong oleh para prajurit. Tidak bergeming menyongsong, saling berjanji: berani, bertempur sama-sama berani saling menyerang mengalahkan. Sangat senang Sang Raja.

(05.067) Ø pañjiwisaya sumgut

(05.067) Ø Panjiwisaya bersemangat

wany anmu wira pa∂a ¢raü tumiti˙

350 D

H

haüg®gutanda¥e lyiœ baø†e kacaœnan

...... tan£a¥e lwiœ baø∂eü kacuœnan

kadya wuru hasusumbaœ yen wani ha¥ikal tƒwƒ kadya mor i musu˙

kadya wuru hasu¢umbaœ yen wani, haba/kal tƒwƒ kadya moœr i musu˙,

ki bañakputƒran kala huwahawi˙ tumaüdaü/ lyiœ t®üga kasayu/ban.

ki bañakπutƒran kala huwa˙ hawi˙ tuman£aü lwiœ t®üga kasayuban.

(05.068) Ø mahisabo†o hanƒmpu˙ tanda¥e ha¥uø∂ukun∂u kaget kaü pra dahut

(05.068) //0 mahisa bo/...... .............ø∂u ka©et kaü praü dahut

payuü siœna tan ana puli˙

πayuü siœøna taøn ana puli˙

sake˙ni prawira w®g pa∂a malayu ka(59r)bayani ßala˙ ha¥uüsi pa¥awin tan ana mapaga tanda¥i mantri

sakwe˙niü prawi/ra w®g πa∂a malayu kabayaøniü pala˙ ha¥u¥ßiœ pa¥awin taøn ana mapaga tan£a¥i man.

(05.069) Ø hanala dene kaburu maø∂ƒg ßira tawan tatu karana hana wani˙ kaü kapranan/ hanuli mati ha/yuki˙ [pa]mati hatawan kiwul

(05.069) Ø halara dene kaburu maø∂ƒ(75v)......... ...... nan han√li mati¡, ha¥ukwe˙ mati¡ hatawan kiwul

masƒ˙ sureürana, tan ana katoli˙

maüsƒ˙ ¢ureüranå/ taøn ana katoli˙

denpri [ya]matiya ri pa¥a®pan.

denπri matiya riü pa¥a®pan.

(05.070) Ø kaü surakrama gumƒntus kaüwoüra ge/geœ deni ko†ila, namaœ

(05.070) //0 kaü surakrame gumƒntus kaworan ge©eœ dene ko/....

hapi sadu kababaran a¥util ßinikƒp iü¥ ataø∂a rowaünya ¥amuk

.........til ßinikƒp i¥ ataø∂a rowaünya ¥amuk

narahita, pasaœ layat piø∂a wrinwrin

narahitå pasaœ layat πiø∂a/ wrin wrin

wa/lida, malayy abalasaran.

walijå malayw abalasaran.

(05.071) Ø sake˙ ni para ma¥uyu malayy ako†e†eran badane katimpal hawoœ gupu˙ tan wru˙ parananiki

(05.071) Ø sakwe˙ni para ma¥uyu malayw ako™e†eran badaøe katimπal hawoœ gu/....

piø∂a rimbi/t kawuda ni ma¥uyu

.........da ni ma¥uyu

malayu tun atunan. sutane hana¥is ka[ka]gum. deni surak tan patara

malayw atuntunan ßutane hana¥is ka©um £eniü sura/k tan πantara

351 F

Terjemahan

hag®gutanda¥e lwiœ ∫a†eü kacuœnan/.

menggertakkan gigi tingkahnya seperti banteng terluka kadya wuru hasusumbaœ yen wani bagai mabok ia berteriak menantang, habakala tawƒk kadya[maœ] moœ® iü musu˙, Ia memulai dengan senajata penikam, seperti berbaur dengan musuh. ki bañakputƒran kala huwa˙hawih Ki Banyakputeran dan Kala Huwahhawih tumandaü lwiœ t®¥gala ka¢a/yu[sa] ban. bertindak seperti (...?) tertiup angin (05.068) Ø mahisabo†o hanƒmpu˙ tandaü¥e ha¥un∂ukun∂u kaget kaü praü dahut., payuü ¢iœnna tan ana puli˙ sakwe˙niü prawira w®g pa∂a mala/yu, kabayaniü pala˙ ha¥usiœ pa¥awin tan ana mapaga tandaü¥ira (05.069) Ø hala... dene kaburu man∂ƒg ßira hatawan tatu, kabaranan ha wa/ni˙ kaü kapranan hanuli mati, ha¥uki˙ mati hatawan kiwul. hamasƒha sureüranå tan ana katoli˙ denpri˙ mati ha¥aœpan. (05.070) Ø kaü surakrama gu/mƒtuœ kawoœran. gegeœ deniü ko†ilå hanamaœ hapi sadu ka∫abaran a¥util siniü[¥atan∂a]kƒp iü¥ atan∂å rowaünya ¥amuk. na/rahita pasaœ layat pi∂a wrinwri walija malayy abalasaran. (05.071) Ø sakweniü ma¥uyu malayw ako†e†eran badane katipal., hawoœ gupu˙(66r) tan. wru˙ parananiki pin∂a rimbit kawuda ni ma¥uyu, malayw atuntunan ßutane hana¥is kagum deniü ¢urak tan pantara

(05.068) Ø Mahisabo†o menyerang tingkahnya merunduk-runduk. Terkejut orang yang sedang bersiap mencabut payungnya hancur, tidak ada yang kembali menyerang. Segenap perwira kacau semua lari. Kabayan Palah pergi kepada pengawal, tidak ada (orang) yang menyongsong perangnya (Mahisabo†o). (05.069) Ø (...?) karena dikejar (kemudian) berhentilah ia karena terluka, cedera. Yang lain yang terluka kemudian mati. (Ia) berusaha mati membawa serta musuh mati bersamanya. Membanjir pahlawan di medan perang, tidak ada yang diperhatikan diusahakan mati dengan saling berhadapan. (05.070) Ø Tindakan gagahberaninya riuh rendah bercampur dengan hiruk pikuknya orang jahat yang menyamar berpura-pura baik, terbukti mencurikemudian ditangkap oleh "Tanda" (menyebabkan) temannya mengamuk. Para "Narahita" dari pasar lari sepertinya takut. Para pedagang berlarian tunggang langgang. (05.071) Ø Sejumlah “manguyu” lari cerai berai badannya terhempas lagi pula tergopoh-gopoh tidak tahu tujuannya sepertinya terbebani. Tersadar kembali ni manguyu, lari bergandengan, anaknya menangis ketakutan oleh sorak sorai yang terus menerus.

352 D

H

(05.072) Ø suweni gegeœ tan ßurud

(05.072) //0 suweøiü ge©eœ tan ßurud

kaget kaü praü guœnita, rusakiü pa/saœ

kaget kaü praü ©uœøitå rusakiü pasaœ

woü sinuduk ma¬s anadukokalan

woü sinuduk ma¬s anudukoka/...

datan kapranan kadbuta ¥unus ∂uhuü

.......∂uhuü

karasukan duœgama ¥amdƒli

karasukan £uœgama ¥an£ƒli,

ha¥amuk tan ana ¥ƒmbarana

ha¥amuk taøn ana ¥ƒmbarana

(05.073) Ø tatabuhan muni hasmu/ gaœjita ciptani kuwwaü mwaü woü daœma kna p®ü malayu

(05.073) Ø tatabu/han muni ha¢ra ©aœjita ciptaøiü kuwu mwaü woü daœmma kna p®malayu,

tatabuhane tan muni tatabuhaøe tan muni hatagal ta praü wataü masi˙ woü kidul.[ma] hatagal ta praü wwataü masƒ˙ (76r).... ramya cakocikan hanaü/kis litaükis

................n hanaükis litaükis

rame/ rawi tan ana kakociwan.

hame raw∆ taøn ana kakociwa

(05.074) Ø pra jbƒ hayuhayu ki [ka]<so>ra li¥ira muwus hareren ayo kaluntuœ ta¥e˙ praü¥ira kaki

(05.074) Ø praü jbƒü hayu/hayu ki sora muwus harereø ayo kaluntuœ ta¥e˙ praü¥ira kaki,

ha¥i(59v)jenana, papalini praü lbaœ

ha¥ijenanå paπaliøiü praü lbuœ,

mari¥ u∂aü¥an tan aki˙ paw®ti

me riü¥ u∂a/.....

masani jurit asarawu¥an.

..... t ... sarawu¥an.

(05.075) Ø wus munduœ kabayan kuwu sapi˙ ni praü wataü pa∂a/ wus apiranya

(05.075) //0 wus mun£uœ kabayan kuwu sapi˙ni praü wataü pa∂a wu/s apiraünya

duluœ ma/ woü¥ anini¥ali

duluœ mwaü woü¥ anini¥ali

mare¥ u∂a¥an rame ha®but ∂ucu

mare¥ u∂an rame ha®but ∂ucuü

lampa˙hi turaga si©ra sampun prapti hareryan hƒ¥ni wari¥in. glap.

lamπa˙hiü tura¥ga sigra samπun πrapti, hare/....

(05.076) Ø hyaü/¥ aœka tumili timuœ sampun adan lumampa˙ ka si¥a¥sana,

(05.076) Ø hyaü¥ aœka tumiliü timuœ sampuøn adan lumamπa˙ kasi¥a¥ßana,

353 F

(05.072) Ø suweniü ge/geœ tan ßurud kaget kaü praü ©uœnita rusakkiü pasaœ woü sinuduk., ma¬s anuduk. kokalan datan kapranan kadbuta ¥unu[∂a]s ∂uhuü, karasukan duœggama ¥ƒ/ndƒüliü ha¥amuk tan ana ¥ƒmbaœrana (05.073) Ø tatabuhan muni ha¢raü gaœjita [ta] ciptaniü kuwu mwa... woü daœmma kna paœ malayu, tatabuhane tan muni hata/gal ta praü wataü masi˙ woü saka kidul., ramwa cakocikan hanakis tinaükis. rameniü tan ana kakociwa (05.074) Ø praü jbƒü hayuhayu ki ¢ora muwu/s hareren ayo kaluntuœ ta¥e praü¥ira kaki, ha¥ijenana papaliniü praü lbuœ me˙ ri¥ un∂aü¥an., tann agi˙ paw®ti masaniü¥ ajuri/[ta] t.t asarawu¥an. (05.075) Ø wus munduœ kabayan sinapi˙ riü praü wataü pa∂a wus piraünya, duluœ mwaü woü¥ anini¥ali mari¥ u∂a¥an. rame ha®but ∂u/cuü, lampahi turanga si©ra sampun prapti harerwan hanƒüniü wari¥in ...lap. (05.076) Ø hyaü¥ aœka tumiliü timuœ sampunn adan. lumampa˙ sakiü si¥a¢a/na,

Terjemahan

(05.072) Ø Lamalah keadaan kacau itu tidak juga surut. Terkejut orang yang berperang riuh, karena hancurnya pasar. Orang-orang yang ditusuk itu membalas menusuk, melukai tidak terluka, dengan mengerikan menghunus keris. (Seperti) kerasukan suatu yang jahat ia berdiri kokoh mengamuk tidak ada yang menyamai. (05.073) Ø Alat tetabuhan bersuara keras, gembira hati para "kuwu" dan para "darma" (mereka) bersama-sama lari. Alat tetabuhannya tidak bersuara. Mulailah perang watang. Menyerbu orang-orang dari selatan ramai (berdengung suaranya) seperti lalat. (Mereka) saling menangkis ramai tidak ada yang merasa kalah. (05.074) Ø Perang lembing berpasang-pasangan. Ki Sora berkata," Hentikan jangan terbawa (emosi) tidak ada kesudahannya perang kalian, Ki Sanak. Perhatikan satu persatu syarat-syarat upacaranya perang (kalau hal itu) sudah selesai. (Ketika) sampai di (...?) tidak banyak yang memperhatikan sopan santun ketika melakukan perang". (05.075) Ø Sudah undur Kabayan dipisahkan dalam perang watang. Mereka sudah menyudahi perangnya. Beriringan dengan orang-orang yang menonton, mereka pergi ke (...?), ramai lari saling mendahului. Jalan kudanya segera sudah sampai. (Mereka) beristirahat di bawah naungan pohon beringin rimbun (?). (05.076) Ø Matahari sudah terbit di sebelah timur, kemudian berjalan dari tempatnya berada.

354 D

H

saha sahuœ pareret nika jawi ¢aka muni kaptinipu sa∂yaü baruü

saha sahuœ/ pereret ni tan jawi, saka muni hapt∆nipu sa∂ya baruü,

liœ syaœga lumpa˙ goü/ m®daüga ¥iri

lwiœ sawaœga lamamπa˙ goü m®da¥ga ¥∆riü

kadi g® syarani para∂a˙

kadi gƒ®˙ swaraniü pa/.....

(05.077) Ø pa∂ati sinaü karuhun rabut jujuluk aduluœ saœwa kacana,

(05.077) .........naü karahun rabut jujuluk aduluœ swaœwwa kañcana,

wina¥un mahaœdika wiyaü yayeü suralaya cipta/ni¥ ala¥ut

wina¥un mahaœdika wiyaü ya/yeü ¢uralaya ciptaøi¥ aüla¥ut

ßurajaya mulat ßakßat i praü lagi

ßurajaya mulat sakßat i praü lagi,

kadya ¥ipi rehi mahu mulat.

kadya ¥ip∆ rehi wahu mulat.

(05.078) Ø katikßn mana˙ky andulu

(05.078) Ø katikßna(76v)........

lwi˙ nu©rahanira saü janmo tama,

.....ra sa.. janmo tama,

tu߆a wi/bu˙ saü¥a turaüga ¥iri

tus†a wibu˙ saha tura¥ga ¥∆riü

sake˙ni para putra ∂arat ri¥ nu

sakwe˙ni para putra ∂a/rat ri¥ nu

hamawa yayaü karasmin pa∂a l¥i

hamawa yaya kårasmi pa∂a l¥i

saha busana liga suwaœna

saha busanå li¥ga suwaœøa

(05.079) Ø ri maœga sƒksƒk ßupnu˙ tanpa ligara/n. kadi jaladri pasaü sakßat guntuœ panaœkani saü kawi lyiœ madara kusuma k®ti tuügal.

(05.079) //0 riü maœga sƒßƒk ßuπnu˙ tanπa ligaran kadi jala/.... ...........kaniü saü kawi¡, lwiœ mandura kusuma k®bƒtiü tuü¥gal.

kombala wiltƒn bala w®gu miriü

kombala wiltan bala w®gu mi/riœ

pa∂ati kuda wani maœga/

pa∂at∆ kud£a wraniü maœga

(05.080) Ø sake˙ni buru˙/ lumurug woü daœma prasama, hamawa gali˙ lyiœr aguü tatabuhane muni

(05.080) //0 sakwe˙niü buru˙ lumurug woü daœmma prasamå hamawa gala˙ lwiœr i¥uguü tatabuhane mu/...

lumaky aglis ki sora lawan ki samun dira tan. luwaœ sikpi(60r)ra titi˙ sami ya¥ago ∑ƒkke bo lawas.

.........wan ki samun £ira tan luwaœ sƒkπira titi˙ sami ha¥aügo twƒk bot lawas/.

(05.081) Ø ki ¢ora liü¥ira yamuwusa

(05.081) Ø ki sorra li¥ira muwus

355 F saha sahuœ pareret muni riü jawi lan sa¢aka muni habaruü, lwiœ saœgga lumpa˙ goü m®da¥ga ¥iriü kadi ga®˙ ¢waraniü parada˙

Terjemahan Terompet berbunyi bersama-sama di luar, Dibarengi terompet siput yang berbunyi berbarengan seperti serombongan orang berjalan. Gong dan merdangga mengiringkan seperti suara guruh suara gong suci itu (?).

(05.077) (05.077) Ø pa∂ati sinaü karuhun Ø Kereta berkilauan (ada) di depan ra(66v)but ∂ucuü haduluœ saœwwa kancana, saling mendahului dengan iringan, yang berwarna emas yang wina¥un mahaœdika miyaü yaye dibentuk istimewa, berjalan seolah-olah ¢uralaya ciptaniü¥ ala¥ut., di Suralaya (menurut) pikiran orang yang melamun. ¢urajaya mulat ßaksat i praü lagi Surajaya melihat dengan jelas perang yang baru saja terjadi kadya ¥ipi/ rehi wahu humalat. seperti bermimpi ketika melihat (perang) itu. (05.078) Ø kati[nana]knan mana˙ku dulu lwi˙ nu©rahanira saü janma tama, tus†a wibu˙ saha tura¥ga ¥iriü sakweniü para putrå ∂arat riü/¥ ƒnu hamawa <¢a>yata rasmi pa∂a l¥is. saha busana li¥ga suwaœnna (05.079) Ø riü maœgga sƒksƒk. supnu˙ tanpa ligaran kadi jaladri pasaü, ¢asak guntuœ pa/naœkaniü saü kawi lwiœ mandara kusuma k®bƒtiü tu¥gal., kombala wiltan bala w®gu miriœ pa∂ati kuda riü maœgga (05.080) Ø sakweniü buru˙ lumurug. woü daœmma pra/sama hamawa gala˙ lwiœr inuguü tatabuhane muni lumakw aglis ki ¢ora lawan ki samud., dwira tan luwaœ si [kßara]kpira titi˙ sami ha¥a/¥go twƒk bot lawas. (05.081) Ø ki ¢ora liü¥ira muwus

(05.078) Ø "Sangat sedih hatiku melihatnya (perang itu). Berlebih anugerah dia orang yang unggul". Rasa senang meliputi semuanya dan kudakuda mengiringkan segenap para raja muda yang berjalan kaki di jalan membawa panah yang indah semuanya berkilat-kilat dan pakaiannya berciri warna emas. (05.079) Ø Di jalan penuh sesak banyak (orang) tiada henti-henti bagaikan air laut pasang seperti banjir. Dalam pendapat sang kawi seperti gunung bunga. Berkelebetnya bendera dan jumbai-jumbai (pada tombak) berbelitan. Prajurit "wrƒgu" berjalan mengiringkan kereta, kuda di jalan. (05.080) Ø Sejumlah prajurit bayaran menyerbu, orang-orang "darma" membawa tombak. Tetabuhan berbunyi seperti disanjungsanjung. Berjalan cepat Ki Sora dan Ki Samun, Gajahpaningset tindakannya unggul. Mereka memakai senjata tajam model lama. (05.081) Ø Ki Sora berkata,

356 D

H

gaja˙panist yarinisu/n pa¥heran ma/ ki samun hayyado˙ lawan kami mne lamon tumondaü lalanasambu lan bañakputi˙ran deprayatnaü sikiœ

gaja˙panist arinisun πa¥eran moü ki samun haywado˙ kalawan kami mne lamo/..... ...........k πutƒran £enπrayatneü siükiœ

sakiü pa∂aratan.

sakiü pa∂aratan.

(05.082) Ø mahisabo†o/ hatgu˙ pajiwisaya, hasaügup maga tinata˙ wus luhuü ki kala, howa˙ hawi˙ tan ana wani hamapaga ka buru

(05.082) //0 mahisa bo/™o hatgu˙ pañji wisayå hasagup., magƒ˙ tenata˙ wus luhuü ki lalå uwahawi˙ taøn ana waø∆ hamapaga kaü buru˙

seke˙ni kabayan kawus piø∂a girin.

sa(77r).......

/woü pa... niœ do˙ denya goø∂ala

wo... pala˙ niœ don £enya goø∂ala

(05.083) Ø ki samun li¥e sumahuœ hi˙ tan ana gunanipun hajri˙h iü lalanasambu pa∂a ¥amba˙ pratiwi tuga/l pina¥an wrohi dami kinukus maüga kala hari bumi ¥oü tan ajri˙ yadunin pƒpƒk. dera saü nata

(05.083) //0 ki samun li¥e ¢umahuœ hi/˙ taøn ana gunaøipun hajri˙h iü lalana sambu, pa∂a ¥amba˙ pratiwi¡ tu¥gal pina¥an wo˙hiü dami kinukus maü¥ga kalaha ri sa/.... ......n πƒpƒk £eøira saü nata

(05.084) Ø gaja˙panisƒt ßumahuœ manira kakaü bu/bohana titiga,

(05.084) Ø gaja˙panisƒt ßumahuœ manira kakaü bubohana/, titiga,

kaü wus luhuü ¥oü papage pribudi lamon koduœ sa∂pa ri sun akƒmput ∂u˙ tan makanaha siptani prajurit.

kaü wus luhuü ¥oü paπage pribudi, lamon kon£uœ sa∂ƒpa ri sun akƒmπut £u˙ tan makanahå siptani pajurit

heman ewu˙/ yayi ri wacana

hema/..............

(05.085) Ø pacƒ dayani¥ aru¥u

(05.085) ..... pacƒ˙ dayaøi¥ aru¥u

sagupe ki kabayan. tutug kawanine woü¥ iki lampa˙n∆ si¥haüßana, sampun anda/ruü

saügupe ki kabayan tutu© kawaniøe wo¥ iki la/mπa˙niü si¥åü¢ana samπun an£aruü

prapta pasama/ran muyƒü taü pusa∂i

praptaü pasamaran muyƒü taü pusa∂i,

sakßana maø∂ƒg a¥adu pƒraü

saksana man∂ƒg a¥adu pƒraü

(05.086) Ø ha®®pat datan asru

(05.086) Ø ha®®pat £ataø asru

357 F gaja˙paniüst arinisun pa¥eran., makin ki samun haywado˙ kalawan kami mne lamon tumandaü la/lanasabu˙ lan bañakputƒran., denprayatneü sikiœ sakiü pa∂aratan. (05.082) Ø mahisabo†o hatƒgu˙ pañjiwisaya hasaügup., ma/gƒ˙ tinata˙ wus. luhuü ki lalana huwahawi˙ tann ana wan∆ hamapaga kaü buru˙ sakweniü kabayan kawus. pin∂a giriü woü pala˙ niœ don de(67r)nya gon∂ala

Terjemahan "Gajahpaningset, Adikku, Pangeran, dan Ki Samun, jangan jauh-jauh dariku. Nanti bila Lalanasambu bertindak dan juga Banyakputeran, hendaklah kau hati-hati- menyingkirlah dari daerah peperangan. (05.082) Ø Mahisabo†o kuat Panjiwisaya berjanji (untuk) teguh. Sudah siap dengan sempurna Ki Lalana Howahhawih. Tidak ada yang berani menyongsong (ulah) prajurit bayaran. Segenap Kabayan sudah ditundukkan, sepertinya ketakutan. Orang-orang dari Palah sia-sia membunyikan tanda (titir).

(05.083) Ø ki samun liü¥e sumahuœ hi˙ tann ana gunanipun hajri˙h iü lalanasambu, pa∂a ¥amba˙ p®tiwi tu¥gal. pina¥an. wru˙ hi[ta]/dami kinukus. ma¥ga kalaha riü sabummi ¥oü tann ajri˙ hadunƒn pƒpƒk dera saü nata

(05.083) Ø Ki Samun katanya menjawab, "Hah tidak ada gunanya takut kepada Lalanasambu sama-sama menginjak bumi dan sama-sama makan nasi. Meski seluruh bumi kalah, aku tidak takut, meski diadu oleh Sang Raja.

(05.084) Ø gaja˙panisƒt ßumahuœ manira kakaü bobohana/ titiga,

(05.084) Ø Gajahpaningset menjawab, "Kami bertiga, Kakang, punya tugas istimewa. Dia yang unggul kusongsong sendiri Jika (aku) undur satu “∂ƒpa”, aku malu". "Duhai jangan begitu pikiran seorang prajurit, sayang sulit dilakukan, Adi, dengan katakata.

kaü wus luhuü ¥oü papage pribudi mon konduœ sa∂apa riü sun akimput., du˙ tan makanaha siptaniü prajurit heman e/wu˙ yayi ri wacana (05.085) Ø pacƒ˙ dayaniü¥ aru¥u

sakßana man∂ƒ© a¥adu pƒraü

(05.085) Ø Menimbulkan tertawaan orang -orang yang mendengar. Kesanggupan Ki Kabayan sempurna. Hebat keberanian orang ini. (Ia) pergi dari tempatnya duduk, sudah terlanjur datang di tempat penyamaran, sebuah arena yang melingkar segera berhenti yang berperang.

(05.086) Ø ha®®pat datan a¢ru

(05.086) Ø Sudah siap tidak ganas

saügupe ki kabay tutug kawanine woü¥ iki, lampa˙niü¥ asana sampunan daruü praptaü pasamara/n., muyƒü taü pusadiü

358 D

H

kaü pa wata tumandaü ka buru kƒmba

kaü/ ......kƒmbaü

miügƒk migu˙ wata¥e den ka(60v)∂iri

mi¥gƒk mi¥gu˙ wataü¥e denka∂iri,

tame rawita nƒmbu ma¬s anƒmbu

tameü rawit hanƒmbuü ma¬s anƒmbuü/

mesƒm ßaœwy a¥ayat hegaœ ka pawestri

mesƒm ßaœww a¥ayat hegaœ kaü pawestri,

wani˙ maœma kon mundura

wani˙ maœmma kon mun£ura

(05.087) Ø hana buru hasmu ∂usun tuma/ndaü¥ amukusu/ milw i pañcƒ˙ hapet eju˙ mututu¥ hasisirig kasuliri me˙ kalbuwa ri sumuœ mundur a¥u[ta]jiwat ma∑a kalohan puputi˙

(05.087) //0 hana buru˙ hasmu ∂usun tuman£aü¥ am®kusu mi(77v).......... ... tutu.. ¥ åsi¢iri© kasuliriü me˙ kalbuwa riü ¢umuœ mun£ura ¥ujiwat mata ka/lohan πuputi˙

li¥i kamo/gaknaha

liü¥iü kamin∆ü moga knaha

(05.088) Ø wataü¥e wilut i puπus ambarakal gugulune pahumani kumbaü tuœ tuœ kneü bubuk pahumahani cici∂il

(05.088) //0 wata¥e wilut iü puπus hambaraükal gugulune pahumaø iü kumbaü tuœ/...........çi∂il

πaπatutane holi/ye hamumupu goto¥ a¥aø∂aü pat¥ahe g߃

πatutaøe holiye hamumupu goto¥ abaø∂aü pat¥ahe/ gsƒü

saki kadohan kacucukan.

sakiü kadohan kaya cuçukan.

(05.089) Ø cawƒte hubƒd pi tlu

(05.089) //0 cawƒte hubƒd. piü tlu

sasambu¥an daluwaü den. gawe ko/ca,

sa¢ambu¥an £aluwaü dengawe koñca

bßus taüguü hakris ∂oplyaü mli¥kirik hatiü¥ati¥e tima˙ haji roü¥ ewu den߃gu˙ salaka, blƒkƒre hupi˙ kaü¥ ajujuluk ßatruniü raü∂a

basuß ta/..... hanti¥anti¥e tima˙ haji roü¥ ewu densƒügu˙ salaka blikare hu/pi˙ kaü¥ ajujuluk satruniü ra∂a

(05.090) Ø /ha¥uø∂a wataü¥ apƒku˙ tan wru˙ yen ciciø∂ile pati pulucat

(05.090) Ø ha¥uø∂a wataü¥ apƒüku˙ tan wru˙ yen ciciø∂ile patiü puluñcat

kumbaü¥ipun mibaœ saka sawiji

kumbaü¥ipun mibƒrå/....

359 F

Terjemahan

kaü praü wataü tumandaü kaü buru˙ kƒmbaü,

perang watang itu. Mulai bergerak para prajurit bayaran. mƒgƒk mi¥gu˙ wata¥e de/nka∂iri Berputar, bergoyang watangnya ditegakkan, tambeü rawithå hanƒmbuü ma¬s anƒmbuü perisainya dipegang. Memukul dibalas dengan memukul, mesƒm saœww a¥ayatti, hegaœ kaü pawestri tersenyum sambil membidik. Senanglah para perempuan, wani˙ maœmma kon mundura yang lain disuruh mundur. (05.087) Ø hana buru˙ hasmu ∂u/¢un. tumandaü¥ am®ku[ka]¢ut., milw i pabcƒ˙ hapet enju˙ s mututuü hasisirig kasuliriü meh kalbuwa riü sumuœ, munduœr a¥uji[ta] watan./ mata kalohan puti˙

(05.087) Ø Ada prajurit bayaran agak kikuk, tindakannya kacau, turut bergembira berlagak bisa, mencibir (sambil) berjalan berpegas-pegas; terhuyung-huyung hampir terjebur sumur.

liüniü kaminiü mo©a knaha

(Ia) berjalan mundur sambil mengerling, mata dipenuhi dengan warna putih mata. Kata para perempuan; "Mudah-mudahan kena".

(05.088) Ø wataü¥e wilut iü pupus habarakal. gugulune pahumanniü kumbaü,

(05.088) Ø Tombaknya bengkok hancur lebur leher (tombaknya) menjadi rumah kumbang

tuœ kƒneü bubu(67v) [kpapatatanehalaya hamampakgeto¥aman∂a] k pahu...iü ..i..i..il... ...tutane holi˙ye hamumupu, goto¥ abaüdaü/ pat¥a˙he g߃ü sakiü kadohan kaya cucukan. (05.089) Ø cawƒte hubƒd. piü tlu sasabu¥an daluwaü dengawe koca, basus taguü hakris ba∂og./ hantihanti¥e tima˙, haji roü¥ ewu densa¥gu˙ salaka bƒlakiœre hupi˙ kajujuluk ßatruniü raü∂a (05.090) Ø ha¥un∂a wataü¥ apƒüku˙ tan wru˙/ ye[ja] n cicin∂ile patiü pucat., kumbaü¥ipun mibƒœ ¢aka sawiji

dan lagi penuh serbuk (.......?) (...?) hasilnya mengumpulkan, menggotong barang rampasan, tengahtengahnya hangus dari kejauhan seperti bambu pikulan. (05.089) Ø Kain pinggang pendeknya dililitkan tiga kali disambungkan dengan "daluwang" dibuat pancung, tampan. (Ia) membawa keris "ba∂og". Anting-antingnya timah senilai 2 ribu dikira perak, simpainya "upih" diberi nama "satru randa" (musuh janda). (05.090) Ø (Ia) mengangkat watang dengan kuat tidak tahu bahwa anak-anak tikus yang masih merah berloncatan, kumbangnya terbang satu demi satu.

360 D

H

wru˙ riü waüsit ßake˙hi buru gumuyu

........ k..e˙hi buru˙ gumuyu

maükin kaßa/ha tana pakßane huki˙

man kasahutan πaksane ha¥ukwe˙

tinƒmbuü wataü¥e hamarapat.

tinƒ/mbuü wata¥e hamarapat.

(05.091) Ø rakyan apati˙ ha¥adu [ka∂a] sake˙ni¥ agati pa∂a wus anba®ü¥

(05.091) //0 rakyan apati˙ ha¥adu sakwe˙ni¥ a©at∆ pa∂a wus amba®¥

asusu/luü mara, samya/ti¥anti juburu jaba mwaü jro gusti tan kantun.

asu¢uluü marå sa(78r) ..... ............ gusti tan kantun

lyan ta woü¥ ambapaü ¥na¥na¥ƒn tan kari, lon taü wo¥ ambaüpaü, ¥na¥n a¥ƒn tan kari, lyan ta parimbon ßampun a®pat. lyan taü parimbo/n sasaπuø a®pat. (05.092) Ø woü (61r) wetan kadya bina¥un

(05.092) //0 woü wetan kadya kadya bina¥un

pa® tanda¥e hanƒmpu˙ tan wru˙ baya praü konjuk. woü lamajaü kaju∂i

πa®ü tan£aü¥e hanƒmπu˙ tan wriü baya praü¥e koñjuk woü lama/......

tan wru˙ gisiœ wani buta, musu˙ luhuü

......mu¢u˙ luhuü

hake˙ ka/kociwan/ ßubaga tan madi kapa¥aruhan. dene woü daœma

hakwe˙ kakociwan ßubaga tan man£i, kapa¥aruhan £ine woü/ daœmma

(05.093) Ø lalanasambu ¥ubuü ko†ila sa¢ayanipun hadikara ka suü¥ luhuü praü¥e kagiri/giri mu¥al tandaü¥e ka†ine tan ana wru˙

(05.093) Ø lalanasambu ha¥ubuü ko†ila sa¥ßayanipun hadikara kasub luhuü praü¥e ka©irigiri, mu¥al tan£a¥e kaø†i/.....

waspada ki sora harine denliri¥i ki samun hanisti laci¥an.

......... sorå harine denliriü¥i, ki samun hanista lañci¥an.

(05.094)

(05.094) //0 gaja˙/panisƒt wriü smu ha¥usap lƒma˙ twƒke deø∂ƒpan∆ piü tiga, ha¥i tan πragalba ha¥anti gati, s∂ƒ¥i wwaü daœmma kon. duœ praü wataü/.... ...........ti˙

361 F wru˙ riü tawaü ¢ik ßakwe˙niü buru˙ gumuyu, makin ¢aya kasahutan pakßane ha¥uki˙ tinƒmbuü/ wataü¥e marapat. (05.091) Ø rakwana pati˙ ha¥adu sakweniü sakti pa∂a wus ba®ü mara samwa hatiühatiü juburu˙, jaba mwaü jro gusti tan kantun lwan ta/ woü¥ abapaü, ¥na¥na¥ƒn tan kari lwan taü paribon ßampunn a®pat. (05.092) Ø woü wetan kadya kadya bina¥un pa®ü tandaü¥e hanƒmpu˙, tan wriü ∫aya praü/¥e koñjuk woü lamajaü kaju∂i tan wriü gi¢iœ wani butå musu˙ luhuü hakwe˙ kakociwan ßumbaga tan mati kapa¥aruhan. dene woü/ daœmma (05.093) Ø lalanasambu ha¥ubuü ko†ila sasa [na]yanipun hadika kakaü sun mu¥al., praü¥e kagirigiri mu¥al tandaü¥e kan†ine tann ana wru˙, (68r)waspada ki ¢ora harine denliüriü¥i ki sam n hanisti lanciü¥an. (05.094) Ø gaja˙panisƒt wriü smu ha[ma]¥ußap. lma˙ twƒke den∂apani piü tiga, ha/¥i tan pragalba ha¥anti gati s∂ƒü¥i wwaü daœmma konduœ pra wataü, layu, ki ¢ora prayatna jbƒü¥ira titi˙

Terjemahan

(Si prajurit) melihat ke angkasa (..?). (Hal ini membuat) sejumlah prajurit bayaran tertawa. Semakin banyak (orang) yang disengat (kumbang), sebagian berusaha (bertahan) (dengan cara) dipukul-pukulkan tombaknya jadi empat. (05.091) Ø Rakyana Patih menemui segenap orang kuat. Bersama-sama (mereka) sudah datang menunggu. "Juburuh jaba" dan " juburuh jro", serta (para)"gusti" tidak ketinggalan. Belum lagi orang "bapang" diharapkan tidak ketinggalan, lainnya lagi para "paribon" sudah siap. (05.092) Ø Orang-orang dari timur sepertinya diatur. Tindakan menyerangnya bersama-sama. tidak takut bahaya. Serangan itu ditujukan kepada orang Lamajang, yang diserbu, (mereka) tidak takut, berani seperti raksasa. Musuh lebih banyak menimbulkan kecil hati, mujur tidak mati, diteriaki oleh para"darma". (05.093) Ø Lalanasambu memberi semangat, semakin tidak jujur. "Perintahkan, Kakang, supaya aku maju". Perangnya (Lalanasambu) menakutkan. Menonjol perbuatannya, temannya tidak ada yang tahu. Waspada Ki Sora, adik-adiknya dilirik. Ki Samun mengencangkan celananya. (05.094) Ø Gajahpaningset tahu gelagat. (Ia) mengusap tanah, senjata “tƒwƒk”nya di"∂ƒpa" tiga kali tetapi tidak berani (menyerang), menunggu situasi. Orang-orang "darma" pulang dari berperang “watang”, mati. Ki Sora waspada, “jƒbƒng"nya siap di atas.

362 D

H lalanasambu din®¥iü ti¥al.

(05.095) Ø s∂ƒ¥iü pati rumawu˙ kala/dutane prapti saka loœ wetan gora humuü [ña] sabdani nilapakßi lalasambu mola˙ sariranipun

(05.095) Ø s∂ƒ¥i pat∆ rumawu˙ kala/dutaøe prapt∆ saka loœ wetan gora humuü sab£aniü nilapaksi, lalanasambu mola˙ sariraønipuø

caücalani mata w®daya/ kumtiœ

cacalani ma(78v).....

lupani bahu kiwa rudita

.....wa rudita

(05.096) kacipta supnanipun lalanasambu lyan ta pajiwisaya ramyaduluœ hanitihi kaü ka[ta]di

(05.096) //0 kacipta swapnanipun lalanasambu lyan taü pañjiwisaya, ramya du/luœ haniti˙h∆ ka kadi,

hakampu˙ se/ta kacakrabawa ü laku hakamπu˙ sweta kacakrabaweü laku praptaü madyani¥ iœnawa, taü kaü kadi[wa] praπteü madyani¥ eœøawå taü kakadi ka®mi palya tanpa puhara ka®mmiü palwa tanπa/.... (05.097) Ø tanda¥e karasa lßu lalanasambu tan wru˙ ri la/wan. rowaü

(05.097) ........... su lanasambu tan wru˙ riü lawan rowan

niki duk ßinuduk. m®gƒgƒ˙ tama takis

ik∆ duk sinuduk. m®gƒ©ƒ˙ tan a/pataükis

kapranan. gumawaü ∂a∂anipun. tƒrus anuju walikat ama¬s tan poli˙/

kapranan gumawaü ∂a∂aøipun tƒrus hanuju walikat hana ma¬s tan πoli˙

ptƒniü pano/n jiwa muœ hilaü

ptƒüniü panon j∆wa muœ hilaü

(05.098) Ø woü wetan wrinwrin malayu

(05.098) Ø woü/ .........

patine lalanasambu bañakputƒran aüru¥u yen. kaø†inipun. w(u)s mati (61v)pajiwisaya wadanane lyiœ sinƒmbuœ ri galuga tal brahmatya to˙ pati

.... lalanasambu bañakπutƒraøn aru¥u yen kan†inipun wus mati, pañjiwisaya ma/d£anane lwiœ sinƒmbuœ ri galuga tal brahmatya to˙ pati,

kadya mjƒka wßi mira˙

kada£y amjƒka wsi mira˙

(05.099) Ø [ha] mahisabo†o hamuwus a/sumbaœ sumbaœ mana/˙ tulya garu∂a, si©ra nƒmpu˙ ki kala huwa˙hawi˙ tlas prayatna ki sora tame smu

(05.099) Ø mahisabo†o hamuwus a¢umbaœ/.... .....mpa˙ kaki la huwa hawi˙ tlas πrayatna ki sorå tameü smu

datan. kneü maras tuhuni prajur(i)t ama/titis duruü kakociwan.

dwatan kƒneü/ maras tuhuniü prajurit hamatitis £uruü kakociwan.

363 F

Terjemahan

lalanasambu din®¥i ti¥al.

Lalanasambu dipelototi.

(05.095) Ø s∂ƒü¥i t ..r.. wu˙ ka...dutane prapti[ka]saka lo...etan. ©ora humuü sabdaniü nilapakßi lalanasamb√ mola˙ sariranipun.

(05.095) Ø Ketika (...?) (...?) datang dari timur laut, (yaitu) riuh rendah suara burung gagak. Lalanasambu bergerak (tidak tenang) badannya, gelisahnya mata menandakan bergetarnya hati, jatuhnya bahu kiri menandakan kesedihan.

[ka] cacala/niü mata w®daya kumtƒœ lupani bahu kiwa rudita (05.096) Ø kacipta supnanipun. lalanasambu lan taü pajiwisaya, ramwa duluœ hanitihi ka kadi haka/..... kra∫aweü laku, praptaü madyaniü¥ eœnawa taü kadi ka®mmiü palwa tanpa puhara (05.097) Ø tandaü¥e karasa lasu lalanasambu ta [wa]/n wru˙ riü lawan. rowaü¥ ik∆ duk sinuduk. m®©ƒgƒ˙ tan panakis kapranan gumawaü ∂a∂anipun., tƒrus. nuju walikat hamalƒs tan poli˙/ ......... (05.098) Ø woü wetan. wriwri malayu patine lalanasam u bañakputƒœrann aru¥u, yen kan†inipun[Ø] wus mati pañjiwi/saya madanane, lwiœ sinƒmbuœ galuga tal bramatwa to˙ pati kadya mjƒka wßi mira˙ (05.099) Ø mahisabo†o hamuwus. hasumbaœ sumbaœ mana˙ tulya (68v) ..... howa˙ hawi˙ tla[skakora]s prayatna ki ¢ora tameü smu dwatan kana maras., tuhuniü prajurit hamatitis duruü ka/kƒnan.

(05.096) Ø (Ia) teringat mimpinya: Lalanasambu dan Panjiwisaya gembira sepertinyaa beriringan naik (perahu). (...?) Diangankan dalam tindakannya itu. Sampai di tengah lautan tampak perahunya tenggelam seluruhnya. (05.097) Ø Tindakannya terasa lemah Lalanasambu tidak tahu lawan atau sekutu. Ketika ditusuk tetap berdiri kokoh tidak menangkis. (Ia) terluka, tampak dadanya tembus ke tulang belikat, tidak mampu membalas ................(?). (05.098) Ø Orang-orang dari timur takut (kemudian) lari atas kematian Lalanasambu. Banyakputeran mendengar bahwa sekutunya sudah mati. Panjiwisaya wajahnya bagai disemprot dengan "galuga" pohon tal, marah. Ia berbela mati, seolah-olah hendak meremas besi membara. (05.099) Ø Mahisabo†o berkata menantang, hatinya kemudian (......?) Howahhawih. Waspada Ki Sora yang unggul dalam membaca gelagat. (Ia) tidak takut, benar-benar prajurit sejati, menuju ke sasaran belum dapat diraih.

364 D

H

(05.100) Ø rame hamburu binuru kaü praü wataü pra ∂a∂ap daœπa gƒnturan.

(05.100) Ø rame hambura binuru pra wata praü ∂a∂ap £aœπa gƒnturan

sala˙ sahuœ pajriti kuø∂aü¥ awriü

saha sa(79r) ..........

kaü¥ anonto/n kabe˙ pa∂a malayu re˙ni[jajara]¥ adadayan cipta ni jƒjƒri˙ hakƒkƒs a¥ulati poduran.

...nonton kabe˙ pa∂a mayu re˙niü¥ ada£ayan ciptaniü jƒjƒri˙ hakƒkƒ/sßa ¥utlati pon£uran.

(05.101) Ø ki sora[ra] sin®ü rinƒt kinƒ/mbulan kabayani panataran

(05.101) //0 ki sora sin®ü rinƒbu lan kabayaøniü panataran

ßig©ra tuluü koni¥a dera saü¥ aji

siggra tuluü koøi¥an £enira/...

ha¥adu praü jbƒ ©uœnita hatambun

......... hatƒmbun

ßinapi˙ tan. kna ke˙ni buru˙ mati/

sanapi˙ tan kƒneü kwe˙ni buru˙ mati,

kaü praü rusak pa∂a kajabu¥an

kaü praü rusak πa∂a kaja/bu¥an.

(05.102) (Ø) pajiwisaya ha¥iwuü tan ana ma∂ani hamagut

(05.102) Ø pañjiwisaya ha¥iwuü taø ana ma∂an∆ hamagut

me˙ kokiya denyanuduk waspada ri panaüki sin®ü bo/bohane ki samun

me˙ kokiya denyanuduk wasπada riü panaükis ßin®ü din£ƒœ buboha/....

ki sora prabawa [wa]wayahi woü¥ alit limanpanisƒt ßi©ra tumimbaü

.....yahi woü¥ alit limπaøisƒt sigra tumimbaü

(05.103) Ø ki sora haja[ka] kidul mahisa/bo†o lawa/n bañakputƒran muüsu˙hipun ßin®ü tan walagirin pajiwisaya linambuü saka kidul

(05.103) //0 ki sora hañjaga kidul ma/hisabo†o lawan bañakπutƒran mu¢u˙hipun sin®ü tan walagirin πañjiwisaya linambuü saka kidul

ßinudukprana kaget ßaœwy anoli˙ ha(62r)tatu lambuü kiwa halayanan.

ßinudukapranan kaget saœww a/... ......la..... wa halayanan.

(05.104) Ø gaja˙panisƒt anudu ki samun aglis tumuluü ki [ka]<¢o>ra waspada, dulu harine hañuœnanî sum®g woü daœma ku/wu lumayu pa/∂a tigal wataü ha¥usi pa¥awin

(05.104) //0 gaja˙panisƒt ∑an udu ki samun haglis tumuluü ki sora was/. pada £ulu harine hañuœønan∆ ¢umƒ®g woü daœmma kuwu lumayu pa∂a ti¥gal wataü ha¥u¥ßi pa¥awi

hanambut wastra wet i kat®snan.

hananambut wastra wet∑ iü kat®sna(79v) ..

(05.105) Ø ki huwa˙hawi˙ malayu

(05.105) .........layu

365 F (05.100) Ø rame haburu binuru praü wataü praü ∂a∂ap daœpa gƒnturan, saha sahuœ pañjritiü kun∂aü¥ awriü kaü¥ anonton kabe˙, pa∂a malayu re˙/...... j ri˙ hakƒkƒs a¥ulatiü poduœran. (05.101) Ø ki ¢wara sinraü rinƒmbut kinƒmbulan kabayaniü panataœran. ßi©ra tuluü, ko/ni¥a dera saü¥ aji ha¥adu praü jbƒü ©uœnita hatƒmbun., sinapi˙ tan kana kweniü buru˙ mati kapraünan pa∂a kajabuü¥an. (05.102) Ø pañjiwisaya ha¥i/...u tann ana ...∂ani hamagut. mo˙ kokiya..... uduk., waspada riü panakis sin®ü dinƒdƒœ bubohane, ki samun ki ¢ora pabawa wa/ya˙hi woü¥ alit limanpanisƒt si©ra tumi[ma]mbaü (05.103) Ø ki ¢ora haja¥ga kidul mahisabo†o lawan bañakputƒœran. musu˙hipun sinraü tan walagirin pa/jiwisaya linambuü saka k dul., s nudukapranan kaget saœww anoli˙ hatatu lanbuü kiwa yalawanan. (05.104) Ø gaja˙panisƒtt anuduk ki samun haglis tumuluü/ ki ¢ora waspadå dulu harine kacuœnan ßina®g. woü daœmma kuwu lumayu pa∂a tigal wataü, ha¥u¢i pa¥awin

Terjemahan (05.100) Ø Ramai saling mengejar dalam perang watang dan perang perisai "dadap", ramai gemuruh, dibarengi dengan jeritan sekutu yang ketakutan yang bersahut-sahutan. Orang-orang yang menonton semua lari karena (...?) ketakutan, ngeri mencari tempat pengungsian. (05.101) Ø Ki Sora segera dikeroyok, diserang beramai-ramai oleh Kabayan (dari) Panataran. (Ki Sora) segera ditolong-diketahui oleh Sang Raja yang sedang berperang "jƒbƒng" yang riuh rendah berdesakan, tidak bisa dipisahkan. Sejumlah prajurit bayaran mati terluka kena perangkap. (05.102) Ø Panjiwisaya (...?) tidak ada yang menyamai dalam menyerang. Hampir kena (...?). Waspada (ia) menangkis (ketika) diserang, didesak oleh karena kewajibannya. Ki Samun, Ki Sora sakti juga saudara mudanya Gajahpaningset segera menandingi. (05.103) Ø Ki Sora berjaga di selatan. Mahisabo†o dan Banyakputeran musuhnya itu, diserang tidak takut. Panjiwisaya diserang dari samping, dari arah selatanditusuk, kena, terkejut lalu menoleh. Luka lambung kirinya, (ia) melawan.

hanambut wastr[i]a wett iü kat®[na]snan.

(05.104) Ø Gajahpaningset menusuk Ki Samun segera mambantu. Ki Sora waspada melihat adiknya diserang habis-habisan, didesak. Orang "darma dan “akuwu" lari meninggalkan senjata watangnya, berlindung pada "pangawin", yang mengambil senjata karena rasa takutnya.

(05.105) (69r) ... huwahawi˙ malayu

(05.105) .... Huwahhawih lari,

366 D

H

mahisabo†o lan bañakputƒran p®galayu, do/ndon ßariranipun

mahisabo™o lawan bañakπutƒran wƒœg alayu dwan£on sariraøipu/n

pajiwisaya lawan lalanasambu wit i bojana, wak pa∂a dene mati

πañjiwisayå lawan lalanasambu wit iü bojanå hawak πa∂a dene mati,

sarireki riüka tan matiya

wani˙ ha¥ambƒ sarireki riüka tan matiya

(05.106) Ø wrinwrin magalani kuwu ka wi/ra malayu tukup goø∂ala, yaya˙ lisus tƒmpu˙hi wira ¥iris jaburi ba∂a kaø∂i˙ bubohanipun malayu susup dahut loœ kagisiœ

(05.106) //0 /............... ......layu tukup goø∂alå yaya˙ li¢us tƒmπu˙hi wira ¥iris jaburi wriü pa∂a ka/ø∂i˙ bu™ohanipun malayu su¢upan £ahut loœ ka©i¥ßiœ

woü lama/jaü pa∂a tigal wataü

woü lamajaü pa∂a ti¥gal wataü

(05.107) Ø gala˙ ¥aruwi tasusun

(05.107) Ø gala˙ barutwi ta¢usun

kasulaya˙ lyan[ta]ya katiø∂iyan ßawa liœ haturu, kunaü siü buru˙ gati

kasulaya˙/ .... .......... ru kunaü si burw agati

wani˙ ha¥ambƒkambƒkaru¥u ¥adu˙

wani˙ ha¥ambƒkambƒkaru¥u ¥a∂u˙

ta/tune tan aprana linud ∑ikßnani kris

tatune tan πraønå/ linud tikßnaniü kris

tu߆ani daœpa ¥uki˙ gajaran.

tu߆ani daœπa ¥ukwe˙ gañjaran.

(05.108) Ø ta¥isi kuø∂aü¥ abaruü hasahuran. wetan kidul ßami t®sna ¢oma˙hipu/n

(05.108) //0 ta¥is∆ü kuø∂aü habaruü hasahuran wetan kidul ßami t®sna soma/...

ßambatnya mlas asi˙ kadya ¥awara, syarani surak umu

........ .....¥awara ¢waraøi surak humuü

tutuk i¥ akasa kadyalun amagi˙

tutugi¥ akaså kadyalun ama¥gi˙

gumƒk gumƒktar asilulu¥an.

gumƒk gu/mmƒntƒr asilulu¥an.

(05.109) Ø sinawuü¥ i kala/m®tyu saü pra/wira, sinapi˙ maükin ujala,

(05.109) Ø sinawuü¥ iü kala m®tyu saü prawirå sinapi˙ ma¥kin ujwala,

hakaka†uk tulya buta non dagiü kabayan mi¥ u∂aü¥an sinœü binuru pa∂a ¥u¢i huma˙ kala huwa˙ ha(62v)wi˙

hakaka†uk tulya butå non £agiü kaba(80r).......... ..... ¥uüsi huma˙, kala huwahawi˙

malayu ¥u¢i riü rabutlayat.

malayu ¥u¥ßi ri rabutlayat.

(05.110) Ø makin amuwu[sa]hi bawuœ

(05.110) //0 /ma¥kin amumuwuhi bawuœ

367 F

Terjemahan

mahisabo†o ... n...ña... putƒran. w®ga lay√ dwandwan ßariranipun

Mahisabo†o dan Banyakputeran, para saudara-saudaranya melarikan diri gemetar badannya. Panjiwisaya dan Lalanasambu saja yang sebagai dituakan yang menopang, semua mati (apalagi) badan ini mustahil tidak mati.

pajiwisaya wan lalanasambu [ta] wit iü bo/janåwak pa∂a dene mati ¢arireki rika tan matiya (05.106) Ø wriüwriü <ma>¥galaniü kuwu kaü wira malayu tukup [ta] go∂alå yaya˙ lisus tƒmpu˙hi wira ¥iriü janburi/..... bohanipun malayw asusupan., dahut, loœ kagisiœ woü lamajaü pa∂a ti¥gal wataü (05.107) Ø gala˙ baruwi tasusun kasula/ya˙ lan kati∂ihan ßawa lwiœr atur√ kunaü si burw agati wane˙ ha¥ambƒkambƒkaru¥w a¥adu˙, tatune hapranna linud. tiknaniü riü kris tus†aniü daœpa ¥uki˙/ .... (05.108) (Ø) .... ha∫aruü hasahuran. wetan kidul., sami t®sna soma˙hipun ßambatnya malas asi˙ kadya ¥awara ¢waraniü su/ra[ta]kk umuü, tutug iü¥ akasa kadyalun ama¥gi˙ gumƒk gumƒntuœ hasilulu¥an. (05.109) Ø sinawuü¥ iü kalam®tyu saü prawira sinapi˙ makin ujwala

(05.106) Ø Takutlah para kepala "kuwu". Para perwira lari menutupi telinga. Seperti angin topan menerjang para prajurit yang mengikuti. "Jaburi" .... dalam tugasnya lari bersembunyi terusir ke utara melarikan diri. Orang-orang Lamajang semua meninggalkan senjata watangnya. (05.107) Ø Tombak, senjata barudi bertumpuktumpuk berserakan yang lain tertindih mayat yang seperti orang tidur. Adapun keadaan prajurit bayaran dan yang lain bernafas tersegal-segal terdengar mengaduh. Lukanya ditempat yang mematikan karena tajamnya keris. Kepuasan bergelora mengharapkan ... (05.108) ... serempak bersahut-sahutan dari arah tenggara. Semua (orang) merasa kasihan pada keluarganya. Rintihannya menimbulkan belas kasihan. Sepertinya menutupi suara sorak gemuruh yang sampai ke angkasa itu yang seperti ombak bertabrakan berdebum berbunyi gemuruh beriringan.

malayu ¥u¢i riü rabutlayat.

(05.109) Ø Diiringkan dewa maut Sang Perwira dipisah semakin menjadijadi gemertak ... ... (Mereka) pergi mencari perlindungan ke dalam rumah. Kala Huwahhawih lari mengungsi ke tempat Rabutlayat.

(05.110) Ø makinn a/muwuhi bawuœ

(05.110) Ø Semakin menambah cemas

hakaka†uk tu/........ .............. ru pa∂a ¥_¢iœ huma˙, kala huwa hawi˙

368 D

H

katarawag ßake˙ni¥ anoton laga w®ga ri∂u deni dira£a prasi

kataruwag sakwe˙ni¥ anonton laga w®ga ri∂u deni dwirada ®siü

ma[sa]krak ajri˙t anu/ja˙ holi˙ woü/ wowolu makin agƒnturan kadbutani¥ as†i kaworan. deniü k∂u bratayan.

maükrak añjrit anuja˙ ho/.... makin agƒnturan kadbutaøi¥ as†i, kaworan £eni k∂o bratayan.

(05.111) Ø kaü¥ anini¥ali malayu kawus deni kola ¥amuk ri pasaœ cipta/nipun manawa hurip mani˙ holi˙ kan†i maœmane gegeœ gumƒntus

(05.111) Ø /ka¥ anini¥al∆ malayu kawus £eni kola ¥amuk riü pasaœ ciptanipun manawa hurip mani˙ holi˙ kan†∆ maœmaniü ge©eœ/...

kadyalas curiga ke˙ni p∂aü lilag

.....niü p∂aü liü lagy

yada£ayan. rusak i laga

ayan rusak iü laga

(05.112) Ø saü nata li¥ira bƒndu tumo/n ma®k ake˙ni¥ asura praü sami matuœ sahanani mamantri saü prabu mawacana hasmu hagaüsu la˙ hudurakna kawula jurit ßaparane galihe woü daœ/ma

(05.112) //0 saü nata li¥ira bƒn£u k tumon ma/®k akwe˙niü¥ a¢ura, praü sami matuœ sahanaøiü mantri, sa prabu mawacana hasmu hagaüsu la˙ hun£urakna kawula hajurit sapara/....

(05.113) Ø ki dojya li¥e sumahuœ

(05.113) //0 ki dojwa li¥e humatuœ

sigi˙ pukulun ka¥ anama pun. sora lyan pun ßamun panisƒt wuragil ßakiü¥ urawan tanpa sanawakipun ßa nata mawaca/na, hi˙ hanom prajurit ßinu¥an ciri girisiü wayaü

si¥gi˙ pukulun kaü¥ anama pun sora lyan/. pun samun πanisƒt wuragil sakiü¥ urawan tanπa sana hawakipun saü nata mawacanå hi˙ hanom prajurit sinu¥an ci(80v).....

(05.114) Ø hapasa˙ kaü praü pinayu ki sora lawan ki samun gaja˙ tan luwaœ pinuluœ tan ßa˙ dera saü/¥ aji hucapƒn punaü buru˙ ha¥ayunayun

(05.114) ........sa˙ ka... pra... pinayu ki sora lawan ki samun gaja˙ tan luwaœ pinuluœ tan ßa˙ dera saü ha/ji, hupcƒn punaü buru˙ ha¥ayuhayu

wani˙ pinigunan ka¥elya ñuœnani

wani˙ pinigunan kalya ñuœønani,

hake˙ winusan madyaniü rana

hakwe˙ winusan madyani rana

(05.115) Ø sinu¥an wastra lan ßabu/k masadana binu/¥a˙bu¥a˙ ri rana

(05.115) //0 sinu¥an wastra lan sabuk ma/........øa,

369 F katawurag ßakweniü¥ anonnonton la©a w®ga ridu, deniü dwirada mƒnta makrak añjrit anuja˙ holi˙ woü wowolu, makin gƒ(69v) .... ....... (05.111) (Ø) .... ¥al malayu kawus deniü kola ¥amuk riü pasaœ ciptanipun, ma/[wa]nawa h[i]urip maniü holi˙ kan†i maœmmaniü gegeœ gu[ntaga] mƒntuœ kadyalas curiga kweniü p∂aü halilag. rusak iü la©a

Terjemahan dan kacau semua yang menonton perang. Sekelompok orang kacau balau oleh Gajah(paningset) yang marah, berteriak, menjerit, menusuk mengenai 8 orang. Semakin ... ... (05.111) ... lari ketakutan karena ulah yang mengamuk; ke pasar tujuannya barangkali masih bisa hidup. Mendapat mangsa (?) karenanya gempar gemuruh. Seperti hutan keris banyaknya pedang dengan leluasa merusak medan perang.

(05.112) Ø saü nata liü¥ira bƒndu ko ma®k a/.... .... hananniü mantri saü prabu mawaücana hasmu gaüsul la˙ hunduraknå kawula hajurit ßaparane galihe woü daœmma/

(05.112) Ø Sang Raja marah ... para mantri ... Sang Raja berkata agak songol suaranya, "Undurkan para prajurit!". Kemanapun pikirannya orang-orang "darma".

(05.113) Ø ki dojwa liü¥e humatuœ

(05.113) Ø Ki Dojwa katanya menghaturkan sembah, "Benar, yang mulia, yang bernama Si Sora dan Si Samun, Paningset yang bungsu dari Urawan tanpa tempat tinggal. Sang ... prajurit muda". Diberi (hadiah) kain geringsing wayang (prajurit itu).

sigi˙ pukulun. kaü nama pun. ¢ora lwan pun ß[u]amun. panisƒt. wuragil., sakiü¥ urawan tanpa sanawakipun saü na/.......nom prajurit sinu¥an ciri girisiü wayaü (05.114) Ø hapasa˙ kaü praü pinayu ki ¢ora lawan ki samun gaja˙ ta luwaœ pinuluœ, ta/n sa˙ dera sa haji hucapƒn punaü buru˙ ha¥ayun hayun wani˙ pinigun ka¥elan., ñuœnaniü hakwe winusan madyaniü rana (05.115) Ø sinu¥an wastra lan ßabuk maü/...... binu¥a˙bu¥a˙ riü rana,

(05.114) Ø Sudah lerailah perang itu disetujui. Ki Sora dan Ki Samun diikuti Gajahpaningset selalu dekat dengan Sang Raja. Diceritakan para prajurit bayaran yang berusaha menang lagi dimanfaatkan dalam keadaan sulit ini, menghancurkan. Banyak orang yang disudahi di medan perang. (05.115) Ø Diberi kain dan ikat pinggang ... dengan gembira di medan perang,

370 D

H

palanipun ßaprawira to˙ pati

palanipun saü prawira toh pati,

ki sora tan lyan kasihira saü prabu sinu¥an gajaran. tlas pinisalin

ki sora tan lyan kasihirå saü prabu /sinu¥an gañjaran tƒlas πinisalin

kino(63r)n amilihana kasugiyan.

kinoø amili˙hana kasugihan.

(05.116) Ø ucapƒn lalasambu pajiwisaya haduluœ mari saœga sukmanipun ßampun yamukti lwi˙ syaœgani jayeürana,/ pa∂a tan. kewƒ/˙

(05.116) Ø ucapƒn lalanasambu pañjiwisayå haduluœ mari swaœ/..... .............lwi˙ swaœgaøiü jayeüranå pa∂a tan kewƒ˙

prabawani meru masaœwya kacana,

prabawaøiü meru mas ßaœwwa kañca/øa,

hamaügi˙ kusumaniü gagana

ama¥gi˙ kusumaøni gaga

(05.117) Ø hake˙ koni¥aheü wuwus

(05.117) //0 hakwe˙ koni¥aheü wuwus

tan. tlag deni kaww amiweka sabda

tan tƒlag £eøi kaww amiweka sab£a

hala/ hayu punika pinarici ki surajaya ginawe palaku saü¢aya wikana, karamen kaü lwi˙ hapti wikana wkasi jala

hala hayu puøika pinari/.... ..........pala... saüßaya witaønå kamen kaü lwi˙ hapti wikana wkasiü jala

(05.118) Ø sapi˙ni lagyadan murud.

(05.118) Ø sapi˙niü/ lagyadan murud.

si/¥asana sake˙ni putra kusuma ramya duluœ sabumi pala ¥iriü

si¥asana sakwe˙niü putra kusuma ramya duluœ sabumi πala ¥iriü

sake˙ni ta∂amantri soca duluœ

sakwe˙niü taø∂amantr∆ sweca duluœ

sake˙ni jana pra daœmakuwu sapi˙

sakwe(81r).....

sunya[mawya]/niœmala madyani rana

.......la madyani raøa

(05.119) Ø ki surajayati tñu hajƒnƒk ali˙ madyani pasamaran

(05.119) //0 ki surajaya hati tñu˙ hañjƒnƒk ali ma/dyani pasamaran

ßaœwy amuwu¢. ∂u˙ harinisun kaki hantyanta kawiœyyani tameü pa¥awru˙/

ßaœww amuwus ∂u˙ hariøi¢un kaki, hantyanta kawiœyyaøiü tameü pa¥åwru˙

syaœga saübyantara wirasanƒn yayi

saœgga sabyantara wirasanƒnh yayi,

punapa holi˙hira nini¥ali

punaπa holi/.....

(05.120) Ø ra©asamaya sumahuœ

(05.120) .........huœ

371 F palanipun ..ü prawira toh pati ki s[sa]ora lwan kasi˙hirå saü prabu sinu¥an gajaran. tlas pinisa/lin kinona mili˙hana kasugi˙han. (05.116) Ø ucapƒn lalanasambu pañjiwisaya haduluœ mareü ¢aœgga, sukmanipun ßampun yamukti lwi˙ swaœgganiü jayeürana(70r) pa∂a tan kew ˙ prabawaniü meru mas saœwwa kañcana hama¥gih ku¢umaniü gagana (05.117) Ø hakwe koni¥aheü wuwus tan. tlag deniü kaww amiweka sabda/ hala hay√[ka] punika pinarici ki surajaya ginawe palaku saüsaya wikanå karamen ka lwi˙ hana hapti wikana wkasiü jala (05.118) Ø sapi˙niü la©wadan muru/d. si¥asana sakweniü putra kusuma, ramwa duluœ sabummi pala ¥iriü sakweniü tan∂amantri ¢weca duluœ, sakweniü jana praü daœmmakuwu sapi˙ sunya niœ/mmala madyaniü rana (05.119) Ø ki surajayati tñu˙ hañjƒnƒk aliü madyaniü pasa[ra] maran

Terjemahan sebagai hadiahnya dia yang pemberani menyabung nyawa. Ki Sora tidak lain kesayangan Sang Raja diberi hadiah, diberi seperangkat (senjata?) baru. (Ki Sora) diperintahkan untuk memilih harta benda. (05.116) Ø Diceritakan Lalanasambu dan Panjiwisaya beriringan ke sorga. Rohnya sudah sangat mulia. Sorganya orang yang berjaya di medan perang. Semua tidak mendapat kesulitan. Prebawanya gunung emas yang serba emas, mendapatkan bunganya angkasa. (05.117) Ø Banyaklah yang harus diperhatikan dalam kata-kata tidak akan habis oleh Sang Kawi(dalam) merangkai kata-kata buruk dan baik. Kini diceritakan Ki Surajaya dijadikan "lakon" semakin tahu, keramaian yang berlebihan ada keinginan untuk mengetahui akhir dari cerita ini. (05.118) Ø Lerainya baru saja kemudian (mereka) undur. Tempat duduk sejumlah anak-anak raja indah. Berturut-turut di seluruh daerah, pengawal mengiringkan. Sejumlah "tandamantri" mengiringkan, lega (hatinya), diikuti sejumlah orang yang berperang di "darmakuwu". (Kemudian mereka) bubar. Sunyi sepi tengah medan perang.

punapa holi˙hira nini¥ali

(05.119) Ø Ki Surajaya hatinya trenyuh asyik bersembunyi ditengah penyamarannya kemudian ia berkata," Duhai adikku, Di, sangatlah perkasanya dan utama dalam pengetahuan sekelompok orang segala abdi istana (?), carilah maknanya, Adi, Apa perolehanmu melihat (perang) ini?".

(05.120) Ø ra©asamaya sumahuœ

(05.120) Ø Ragasamaya menjawab,

saœww amuwus, ha∂u˙ hariniüsun kaki hantyanta kawiœyyaniü tameü pa¥awru˙, saœgga så/byantara wirasanƒn yayi

372 D

H

panaœkaniü tyas ama¥una kawi sa kamy adulu nu©raha/niü¥ amukti

panaœkani tyas åma¥una kawi, sa kamy an£ulu nugrahani¥ amu/kti,

muügiü sarira nata muœwya kala¥on

muügwiü sara nata muœwa kala¥un

wise¢ani jagat datan ana nori

wiseßaøiü jagat £atan ana nori,

minaka ragani sabuwana

minaka ra©aøiü sabuwana

(05.121) Ø hi˙ tan makanaha ri laku ha/gampaü yayi ta/n ana samiœ hana lagya puüguü wacana kaki

(05.121) //0 hi˙ tan maükanaha ri/.... ......... .... lagya puguü wacana kaki,

haja sinabda ñumanane wus wƒru˙

haja sinab£a ñumanåne wus wibu˙

gumgari praja, wijil iü daœmaji

gumga/reü prajå wijil iü daœmmaji,

tiga sa¥hara mu¥akƒ(63v)n ßunya

tiga sa¥åra mu¥okƒn ßunya

(05.122) Ø [hamuœwa] kaw¥an kam... muœwya kuü

(05.122) //0 kaw¥an kamw amuœwwa kuü

patine lalanasambu pajiwisaya wus luhuü wiyya tan ana [ta]wani kaø†ine lilima, hasagup tan muduœ

patine lalanasambu pañjiwisaya/.... .............. ...ne lilimmå hasa¥gup tan mu£uœ

ñumana ha/tigal panaœkani¥ ati ki sora lwi˙ tan ana ma∂ani

ñumana hati¥gal πanaœkani¥ ati, ki so/ra lwi˙ taøn ana ma∂ani

(05.123) Ø sipi wanine ki samun gaja˙panisƒt datan. kna ¥upaya duœgamewu˙ maœgani/pun mati

(05.123) Ø sipi wanine ki samun gaja˙ panisƒt £atan kƒna ¥upaya, duœggamewu˙ maœgaøipun mati

ragasamaya haüliü¥ apiø∂a guyu sapa ma∂anana wulikƒn ka wani

ra©asama(81v)....... ....nana wulikƒn taü waøi,

muka giüsiœ dene ki sora

mwaü ka©i¥ßiœ dene ki sora

(05.124) Ø hiü maœga ha<¢a>mßun asamun adan mitaœ ki sura/jaya lolonan

(05.124) //0 ¥iü maœga sa/mπuøn asamun hadan mintaœ ki surajaya lonlonan

lampa˙hipun harine tan ßa˙ wuri prapti kabuyutan ßakßana haligi˙

lamπa˙hipun harine tan se wuri prapti kabuyutan sakßana hali¥gi˙

ri maø∂apa saœwy aripta tulis riü manimanta/ka kneü data kneü duta

riü maø∂a/.... ......... k...eü duta

373 F panaœkaniü twas ama¥una kawi, ¢a kamw andulu nu©rahaniü¥ a/mukti mu¥gwiü sarira nata muœwwa kala¥un. wi¢esaniü jagatan ana nori minaka raganiü buwana (05.121) Ø hi˙ tan makanaha niü laku gampaü yayi tan ana samiœ, ha/na lagya puguü wacana kaki haja sina[sda]bda ñumanane wus wibu˙ gumƒlaœriü prajå wijil iü daœmmaji ti©a sahara mu¥wakƒn ßunya (05.122) Ø kaw¥a/n kamw amuœwwa kuü patine lalanasambu panjiwisaya wus luhuü, wiyya tan ana kan†ine lilimma hasagup tan muduœ ñumana hatigal., panaœkaniü¥ ati ki ¢o(70v)ra lwi˙ tan ana ma∂ani (05.123) Ø ¢ipi wanine ki samun. gaja˙panisƒt datan. kna ¥upaya, duœggamewu˙ maœgganiüpun mati ragasamaya haliü hapi/∂a guyu, sapa ma∂anana wulikƒn kaü wani mwaü ta gi¢iœ deniü ki ¢ora (05.124) Ø riü maœgga sampunn asamun hadan mitaœ ki surajaya lolonan., lampa˙hipun. hari/ne tan. ¢a˙ riü wuri prapti kabuyutan ßakßana hali¥gi˙ riü ma∂apå saœww aripta tuli[sa] ß rimanimantaka kneü duta

Terjemahan "Pertimbangan hati hendak membuat syair Sang Kawi memandang anugerah dengan menikmati yang ada pada diri raja yang sebagai permulaan keindahan, penguasa dunia, tidak ada yang mengalahkan (sebagai) badan dunia". (05.121) Ø "Hah tidak begitulah dalam hal laku. Mudah, Adi, tidak ada halangannya. Ada tetapi masih bodoh untuk menerangkan, Adi. Jangan dibicarakan budinya sudah meliputi terbentang di kerajaan, munculnya dalam diri raja menurut Dharma. Tiga pertahanan(??) membangkitkan kesunyian. (05.122) Ø Termangu-mangu kami, membangkitkan kekaguman atas matinya Lalanasambu dan Panjiwisaya yang sudah mulia; yang gagah berani tidak ada pengiringnya. Mereka berlima sanggup tidak undur hatinya tertinggal. Menurut perkiraan. Ki Sora unggul tidak ada yang menyamai. (05.123) Ø Sangatlah beraninya Ki Samun, Gajahpaningset tidak dapat diperdaya, sulit dilaksanakan untuk jadi penyebab kematiannya. Ragasamaya berkata sambil tertawa, "Siapa yang menyamai, carilah (orang) yang berani dan tentu kalah oleh Ki Sora". (05.124) Ø Di jalan sudah sepi kemudian pergi Ki Surajaya perlahanlahan jalannya; adiknya tidak jauh mengikuti. Sampai di kabuyutan segera (mereka) duduk di pendapa sambil menulis karangan (berjudul) di Imanimantaka kedatangan utusan rahasia.

374 D

H

(05.125) Ø ra©asamaya hamuwus kakaü la˙ ta nini¥ali da¬m pisan

(05.125) //0 ragasamaya hamuwus kakaü la˙ ta øini¥ali da¬m πi/san

ßasaya sun wikana rasmi lwi˙

saü¢aya sun wikane rismi lwi˙

saükaptinira yayi teüsun.n anurut ßa/kßanadan lampa˙ hasuci bot rawi

sakaptinira yayi teü¢uøn anurut sakßanå hadan lamπa˙ ha¢uc∆ bot rawi,

sa¥ amoü rasmi piø∂a kacaœyyan.

saü¥ amoü ra/....

(05.126) Ø prapti jro kadya sinusuü

(05.126) ...........kadya siøuü¢uü

prapta saümirana, kadyatuœ ganda

praπta samiranå kadya hatuœ gan£a

mrik ßuma/wuœ liœ jya˙ manogatani

hamrik ßumawuœ lwiœ/ jya˙ manogataøi,

pajra˙ni saœwya sari kadya muœwya kuü

panjra˙niü saœwwa sar∆ kadya muœwwa kuü

paü¥®sni madubrata, nawaü kamini

pa¥®sniü madubratå nawaü kamini,

wahu kataman gatini kakuü

wahu kataman gatini kwakuü

(05.127) Ø kasma/ran twƒsi¥ ala/¥ut kaw¥an rarasi nali,

(05.127) //0 /............ .... w¥an raras∆ü nala,

ha¬pƒü meru tulya saœga ¢ari sakßat ri suralaya pa¥i∂ƒpi puspita

ha¬piü meru tulya saœgga sari, ra sakßat ra/ ¢uralaya pa¥i∂ƒpiü πusπita

ni w®[ta]daya maœwi muœcita kiükiü

øni w®daya maœ wimuœcita ki¥kiü

(64r)mihat waœnani saœwya ka[ca]nakana

mihat waœønaniü swaœwa kanaka

(05.128) Ø lagya ¥idƒri babatur hamoü rarasi nala, ki surajaya saœwy a¥ituü sakala mlok miliœ

(05.128) Ø lagya ¥idƒri ba∫atuœ ha(82r) ......... ....kalå mlok milwiœ

mwaü koci/ kamini yasa ka/be˙ kapuœwanipun ßake˙ni gopi¢ra, gopura myaü¥ aji

mwaü koci lam∆niü yasa kabe˙ ka/puœwwanipun sakwe˙ni gopitå gopura mwa¥ aji,

hudyana, kawa˙ gubaœ wus ketuü

hudyanå kawa˙ gubaœ wus ketuü

(05.129) Ø ra©asamaya li¥ipun

(05.129) //0 ragasamaya li¥ipun

375 F (05.125) Ø ra©asamaya hamuwus. kakaü/ la˙ ta nini¥ali da¬m. pisan., saüsaya sun wikana rasmi lwi˙ saükaptinira yayi teüsun.n anurut ßakßanådan lampa˙ hasuci bo rawi saü¥ amoü ra/smi pin∂a kacaœyyan. (05.126) Ø prapti jro ka∂aton. sinuüsuü prapta samirana kadyatuœ ganda mrik ßumawuœ lwiœ ja˙ manogatani,

Terjemahan (05.125) Ø Ragasamaya berkata, "Kakang, silakan melihat-lihat ke bagian dalam (bekas keraton?) sekalian. Semakin saya ingin melihat keindahan yang unggul". "Sekehendakmu Adi, aku menurut". Segera mereka pergi bersuci di kolam dari batu. Dia yang memelihara keindahan sepertinya takjub. (05.126) Ø Sampai di dalam (bekas?) istana (mereka) disongsong dengan datangnya angin yang bagaikan menghaturkan bau-bau harum yang menyebar, seperti gadis menyambut dengan ucapan selamat datang.

panjr[i]a˙niü saœwwa ¢ari kadwa/ muœwwa kuü Tersebar segala bunga sepertinya membangkitkan asmara. pa¥®sniü madubratå nawaü kaminiü Dengungan lebah hitam serupa (suara) perempuan wahu kataman gatiniü kakuü yang sedang melakukan persetubuhan dengan kekasihnya. (05.127) Ø kasmaran twƒsiü¥ [u]ala¥ut ma¥u miyat kaw¥an raraniü nala, ha¬piü meru tulwa/ saœgga ¢ari sa[ta]ksat ri suralaya pa¥i∂ƒpiü puspita, niü w®daya maœ wimuœcita kiükiü mihat waœnnaniü saœwwa kanakana (05.128) Ø lagwa ¥idƒri baba[ma]tuœ/ hamoü rarasiü nala ki surajaya, saœyy a¥ituü sakala mlok milwiœ mwaü koci laminiü yasa kabe˙ kapuœwwanipun. sakwe˙niü go[patapara]pita (71r) gopura mwaü¥ aji hujyana kawa˙ gubaœ wus ketuü (05.129) Ø ra©asamaya liü¥ipun

(05.127) Ø Kasmaran, hatinya terhanyut termangu menatap takjub pada perasaan hati. Keindahan "meru"dan aneka bunga seperti di Suralaya. Perasaan hati yang berbunga-bunga dalam hati tersebar membuat lupa daratan, merana melihat warna yang serba emas. (05.128) Ø Ketika mengitari "batur" mengikuti rasa hati, Ki Surajaya menghitung sengkala "mƒlok", sengkala "milir" dan sangkala "koci" saat pembuatan semua ini, ketika itu, sejumlah relief-relief cerita, gapura dan taman raja yang luas (dan) bende sudah dihitung. (05.129) Ø Ragasamaya berkata,

376 D

H

kakaü pira lawa/si meru sampuœna

kakaü pi/.....

jnƒ¥ipun basukini¥ akikin

.....basukini¥ akikin

rupani guna yasanira saü ratu miliri pratama, ji wijaya ¥uki˙

rupaøniü guna ya¢anira saü ratu miliriü pratamå/ ji wijaya ¥ukwe˙

tri haba¥un parastra

tri haba¥un πarastra

(05.130) Ø la/wasi bobot pinayu

(05.130) Ø lawasiü bobot πinayu

naga nahuti butute sawu sampun ketuü lawasipun brahmana pakßa wana, tugal

øana©a nahut buntut sewu samπun ketuü la/..... ............

miliü riü bale pajaü pinayu

.... bale pañjaü pinayu

ka/be˙ winiweka puœwakani kitri tilasira saü sampun prasida

kabe˙ winiweka puœwwakaniü kitri, tila/sira saü samπun πrasid∂a

(05.131) Ø tlasi¥ amoü kala¥un ki surajaya kali˙ ra©asamaya hadan laky asa˙ sa/kiü jbugwa¥i

(05.131) //0 tlasiü¥ amoü kala¥un ki surajayå kali˙ ragasamaya, hadan lakw asa˙ ¢akiü jƒbugwa¥i/

ma¥ilyan lampa˙hira ha¥atunatun aduükap. mahana lagya piø∂a p®gi

...............ntun han£ukap mahana lagya piø∂a p®gi,

duœgani maœga muœwa baya

duœggaøiü maœga muœwwa baya

(05.132) Ø si©ra lampa˙hira ndu/ruü ki ¢urajaya tan pa[ta]naha priügalas.

(05.132) Ø /sigra lamπa˙ira han£a[la]ruü ki surajaya tan πanaha priügalas.

waœ tan ketuü tƒbƒünikaü maœga ¥rit

wyaœ tan ketuü tbƒüne kaü maœga ¥rit

prapta¥ ambulu ¥aø∂ƒm lampa˙nya duruü

πrapta¥ a(82v)....

hyaü¥ aœka dum pisa/n kilyan maœmma nuli/ .....ka dum πisan kilyan maœma nuli, kaw¥an duk prapti gunuüpgat.

kaw¥en £uk πrapti guøuü p[ptya]gat.

(05.133) Ø hana ∂uku˙ tuhala¥u ha¥u¥aü lura˙ punika, kakaü sinajya saüka dunuü surup. hyaü¥ aœka w¥i kadukap.(64v) ∂awu˙ pisan pi ro pi tlu

(05.133) //0 /hana ∂uku˙ tuhala¥u ha¥uhaü lura˙ puøika, kakaü s∆nadja saü kaduøuü ¢urup hyaü¥ aœka w¥i kadukap ∂awu pisan πi ro piü tlu

sakßana dum ßapta rahina hata¥i

saksa/...

377 F

kakaü pira lawasiü meru sampuœna jnƒü¥ipun[-]., sutini¥ akikin. ru/paniü guna yasanira saü ratu, miliriü pratama ji wijaya ¥uki˙ tri haba¥un parastra (05.130) Ø lawasiü bobot. pinayu naga nahut bu[ta]ntute ¢ewu/ sampun ketuü lawasipun. brammana pakßa wana tu¥gal milwiriü bale pajaü, pinayu kabe˙ winiweka puœwwani k[ra]itri tilasira saü sampu/n prasid∂a (05.131) Ø tlasiü¥ amoü kala¥un ki surajaya kali˙ ra©asamaya, hadan lakw asa˙ sakiü jabugwa¥i ma¥ilen lampahira ha¥antunantun.,/ handukap mahana lagwa pin∂a p®gi duœgganiü maœgga muœwwa baya

Terjemahan

"Kakang tahun berapa "meru" selesai dibuat?". "Selesai dibuat(...?) menimbulkan pesona pada "rupa guna yasa ratu"(=1431) sengkala "milir"nya : pratama ji wijaya ¥ukih tri bangun parastra. (05.130) Ø Lamanya (....?) dibangun kembali (pada): "naga nahut buntute sewu (= tahun 1138). Sudah dihitung tahunnya: "bramana paksa wana tunggal (= tahun 1528) sakala "milir"nya bale panjang dibangun kembali. Semuanya sudah cocok, hati-hatilah (Semuanya itu) dahulu merupakan "petilasan" dari dia yang mashur. (05.131) Ø Setelah menuruti kesenangannya Ki Surajaya dan Ragasamaya kemudian melanjutkan perjalanan, pergi dari Jebugwangi ke arah barat. Jalannya perlahan-lahan sampai di Mahana. Sepertinya baru saja hilang segala kesulitan di jalan, yang menyebabkan bahaya.

(05.132) Ø ¢i©ra lampa˙hira ndaruü ki surajaya tan panaha pri¥galas.

(05.132) Ø Segera jalannya terus Ki Surajaya tidak begitu tahu hutan lebat itu wwaœ tan ketuü, tbƒüniü/kaü maœgga ¥rit yang luasnya tidak terhitung. Dengan terus menerus (lewat) jalan sempit prapta¥ ambulu man∂ƒg lampa˙nya daruü, sampai di Ambulu kemudian (mereka) berhenti jalannya. hyaü¥ aœka dum pisan kilwan maœmma nuli Matahari pada tanda waktu dibunyikan satu kali ada di arah barat, karena itu kaw¥en duk prapti gunuüpgat. (mereka) kemalaman ketika sampai di Gunung Pegat. (05.133) Ø hana ∂uku˙ tuhala¥u ha¥u¥aü/ lura˙ punika, kakaü sinajya saka dunuü ¢urup. hyaü¥ aœka w¥i kadukap ∂awu˙ pisan pi ro piü talu sakßana dum ßap.ta rahina hata¥i

(05.133) Ø Ada desa Tuhalangu di atas tebing. "Kakang sudah menjadi niatan sejak dari arah matahari tenggelam". Malam menjelang tanda waktu berbunyi 1, 2, 3 kali(?) segera pukul tujuh ( = jam 4.30) pagi pun muncul.

378 D

H

sa¥ apaligi˙ hadan pan akaœyya

.....¥gi˙ had£an πan akaœyya

(05.134) Ø rahina tatas kawuwu sira sa nata ko/ni¥aheü wacana,/ sami mantuk ßake˙ni w®gamantri sa˙ sakiü panataran lampa˙nya duruü si©ra prapti daha tan wuwusƒn mani

(05.134) Ø rahina tatas kawuwus. ßira saü nata/ koøi¥aheü wacana, sami mantuk ßakwe˙niü wraga mantri, sa˙ sakiü panataran lamπa˙nya daruü sigra prapti dahå tan wuwus߃n ma/....

saü¥ a¥eca ta¥e˙ lampa˙hi/ra

........... ra

379 F

Terjemahan

saü¥ apali/¥gi˙ hadan pan akaœyya

Sang tetua desa kemudian bekerja.

(05.134) Ø rahina tatas kawuwus sira saü nata koni¥aheü wacana, sami mantuk ßakweniü w®gamantri sa˙ sakiü panataran lampa˙nya (71v) daru ¢i©ra prapteü dahå tan wuwusƒn maniü

(05.134) Ø Pagi sudah sempurna terceritalah Sang Raja diceritakan. Para "mantri" senior(?) pulang, pergi dari Panataran. Jalannya kemudian segera sampai di Daha. Tidak diceritakan lagi dia yang berkeliling masih jauh jalannya.

saü¥ a¥eca ta¥e˙ lampa˙hira

380 D

H

//0// pu˙ haœtati //0//

//0// pu haœtati //0//

(06.001) ki surajaya sampun apamit adan mitaœ has®t lampa˙hira kem¥an cipta rasa¥el ketaü sariranipu/n ßwƒ deni¥ anuti budi salawasi¥ a¥eca w®da˙ bacanaguü wiπapa sa¥ara,

(06.001) ki surajaya/ samπun apamit hadan mintaœ ha¢®ü ta lamπa˙hira kem¥an cipta risßa¥el ketaü sariranipun sƒwƒ˙ deni¥ anut∆ bu/... .......... ....na guü wikalπa pulaü sa¥åra,

haprawƒca tan tugal kaœsani¥ ati k[jña]e˙ni jñana prapaca/

haprawƒñca tan tu¥gal kaœsaniü ha/ti, kwe˙niü jnaøa praπañca

(06.002) Ø pira lawasi¥ amoü karasmin

(06.002) Ø pira lawasßi¥ amoü karasmin

anut lampa˙ datan wru˙ hi¥ ena ki surajaya ciptane saü hyaü¥ adi tan ketuü

hanut lamπa˙ datan wri¥ enaka, ki surajaya cipta(83r) ... .........

tanpa sana mawa karasmin

..... karasmin

ha/moü medrani mana˙ sakaœsane tinut budi lana tinamtaman a¥umbara bacana kaü denulati tapa brata pinuraü

hamoü men£raniü rana˙ sakaœsane tinut budi lanå/ tinamtaman ha¥umbarå bañcana kaü denulati, tapa brata rinusak.

(06.003) Ø luwaœ tanßa˙ raga na/mun kapti

(06.003) //0 luwaœ tansa˙ raga namun kapti

ketaü sariri wanapala,

ketaü saü/....

saü¢aya karamƒs kabe˙ kagorawa kagugu liœ tanpa t®m rasani¥ ati kayakaya maüsula ketaü ni/s†anipun lali/ yen luwe tumiba mandrawaya tan pantyan lataran pipiy

......... karamƒs kabe˙ ka©orawa kagu©u lwiœ tanπa tma˙ rasaøi¥ ati, kayaka/ya maüsula ke¡taü nis†inipun lali yen luhe tumiba mangrawayan tan πantya lantaran πipi,

asamaœ punaü maœga

hasamaœ punaü maœgga

(06.004) Ø cinaükiraü¥an dera saü kawi

(06.004) Ø cinaüki/....

tan kawaœnaha ri sadawa(65r)ta lampus ado˙ sinajyane

..............dawata, lamπusß ado˙ sinadyane

prapteü wilis kadunuü

prapteü wilis kaduøuü

381 F

Terjemahan

//0// pu˙ haœtati //0//

//0// Pupuh Hartati //0//

(06.001) ki surajaya saü ¢a/mpun apamit hada[œ]n mitaœ has®t lampa˙hira kemƒ¥an cipta rasa¥el. ketaü sariranipun. swƒ˙ deniü¥ anuti budi salawasiü¥ a¥eca w®da˙ ba/cana guü, wikalpa pulaü sahara

(06.001) Ki Surajaya sudah minta diri kemudian pergi ragu-ragu jalannya. Bingung, pikirannya terasa letih. Dipertimbangkan bahwa badan lebur karena mengikuti tindakan selama berkeliling sudah ahli terhadap bencana besar. Godaan pikiran yang bercampur aduk menghancurkan (...?) tidak sama dengan kehendak hati, banyak pengetahuan yang membingungkan.

haprawƒñca tan tugal kaœsaniü¥ ati kweniü ñana prapaca (06.002) Ø pira lawasiü¥ amoü karasmin hanut lampa˙/ datan. wriü¥ enaka ki surajaya ciptane, saü hyaü¥ adi tan. ketuü tanpa sana mawa karasmin hamoü mendraniü mana˙ sakaœsane tinut., budi la/na tinamtaman ha¥umbara bacana kaü denulati tapa brata rinusak. (06.003) Ø luwaœ tanßa˙ ra©a namun kapti ketaü sariranipun kaü kari wanapala/ saüsaya karamƒs kabeh kagorawa kagugu lwiœ tanpa tma˙ rasaniü¥ ati kayakaya masul ketaü nis†anipun., lali yen luhe tumiba mandrawaya/n tan panty alantaran pipi hasamaœ punaü maœgga (06.004) Ø cinaükira¥an. dera saü kawi tan kawaœnaha riü sadawata lampus ado˙ sinajane,/ prapteü wilis kadunuü

(06.002) Ø Beberapa lamanya menuruti kesenangan, mengikuti langkah kaki, tidak gembira jua pikiran Ki Surajaya. (Gunung) yang utama tidak terhitung (lagi) tanpa tempat tinggal, membawa kesenangan, mengikuti berkelananya hati sekehendak (hati) diikuti. Pikiran terus menerus diasyikkan dengan mengembara. Kesengsaran yang dicari, tapa brata dijungkir balik. (06.003) Ø Dengan leluasa raga selalu menekan keinginan. Terpikirkan dia (Tejasari) yang tertinggal di Wanapala semakin tercampur semua dipikirkan, diperhatikan seperti tanpa akhir. Rasanya hati sepertinya kembali diperhatikan kesengsaraannya. Tidak sadar bahwa airmatanya jatuh menetes mengalir jauh tidak henti, lewat pipi. (Karena hal itu) jalan tampak samarsamar. (06.004) Ø Dipeluk (Surajaya?) oleh dia yang unggul. Tidak diceritakan di ngarai, (Surajaya) pergi dengan tidak berpikir lagi; jauh yang dituju. Sampai di Wilis (mereka) berdiam

382 D

H

tigaü candra lawasnya nuti s®üni raga sa¢aya siü batura lawu

ti©aü/ can£ra lawasnya nuti, ¢®üniü raga saü¢aya, siü batura lawu

hamet ßukani w®daya ta/n poli˙ do/n. ke˙ni wi©raha kapaügi˙

hamet ßukani w®daya, tan πoli˙ don ke˙ni wigraha ka/....

hambacut punaü lampa˙

.......... mπa

(06.005) Ø hamwi caücalani¥ ati sukani cipta ba¥un ßasaya maükin tan kaø∂ƒg lampa˙/he harine dyatan katun amakßakƒn budi karasmin

(06.005) Ø hamwƒ˙h∆ cañcalani¥ ati, sokaniü cipta ba¥un saü¢aya, makin tan kaø∂ƒ/g lamπa˙he harine dyatan kantun hamaksakƒn budi karismin

prapta lura˙h urawan kumucu... ta... ßurud. prawata ¥as†i kaliwat pacadasi˙ni dina prapti ma/rapi

πrapta lura˙h urawan kumuncup tan ßurud. prawate¥ a߆∆(83v) ... ..............pti marapi

tan mara karuüruü¥an.

tan mare karuru¥an.

(06.006) Ø hanuwuki sakaœsani¥ ati wus apralalu suka matiya jiwa rapu˙ tan karasa, prapta gunuü damaluü

(06.006) //0 hanuwuki sakaœsaniü¥ ati, wusß a/pralålu suka matiya, jƒü warapu˙ tan karasa ¥el πrapti guøuü damaluü

ke˙ni desa ka/®p kaperiü denß®ü dene lumampa˙ mahendra kapukuœ hi¥aya˙ niœ tanpa kaœyya prapti kupaü lowano tlas kawuri

kwe˙niü desa ka®p kaπeriü denß®ü dene lumam/... ....... kapukuœ, ... niœ tanπa kaœyya praπti kupaü luwano tlas kawuri,

hapti wru˙heü samudra

hapti wru˙heü samudra

(06.007) Ø hasmu/ kepyan ra©asamaya liü layat miyat priüganikaü wana kaka(ü) di parani¥ amet ßabda manira lßu kali˙ dina luput i bukti maœ pyu hawoœ ka¥e/lan maras cipta layu ¬ü¬ü¥ apuwara hilaü ∂u˙ ka¥ awak masa ta dadiya dmi ha¥awula tan jawa

(06.007) //0 a/smu kepwan ragasamaya liü layat mihat πriügaøiükaü wana, kakaü d£i paraøi¥ amet sab£a manira lƒsu kali˙ dina luput i bukti,/ ..........¥elan maras cipta layu ...¬ü¥ apuwara hilaü ∂u˙ kaü¥ awak masa tan da£iya dmi ha¥awula/ tan jawa

(06.008) Ø ra©asamaya ha¥asi˙ hasi˙ ya ∂u˙ kakaüku ki/ surajaya la/mpa˙hira kumalƒ¥e

(06.008) Ø ragasamaya ha¥asi˙ ha¢i˙ ya ∂u˙ kakaüku ki surajaya, lamπa˙hira kuma¬¥e

383 F tigaü candra lawasnya nuti ¢®üniü ra©a saü¥¢aya siü batura lawu, hamet ßukaniü w®daya tan pwali˙ don kwiniü wi©ra kapa¥gi˙ (72r) habacut punaü lampa˙ (06.005) Ø hamwƒ˙hi cacalani ¥ ati ¢okaniü cipta ba¥un saüsaya makin tan kan∂ƒg lampa˙he, harine dyatan katun hamakßakƒ/n budi karasmin., prapta lura˙h urawan kumucup tan ßurud. prapti prawata kaliwat., pacadasi˙niü dina prapti marapi tan mareü karuüruü¥an. (06.006) Ø hanu/wuki sakaœsaniü¥ ati wus apralalu suka matiya jƒü warapu˙ tan karasa ¥el., prapti gunuü damaluü

Terjemahan tiga bulan lamanya, mengikuti kehendak badan yang semakin menggebu. Siapapun yang berdiam di padepokan yang unggul yang mencari kesenangan hati tidak tercapai tujuannya karena banyak peperangan yang dijumpai. Kemudian (mereka)meneruskan perjalanannya. (06.005) Ø Menambahi gelisahnya hati susahnya pikiran bangkit lagi semakin tidak terhenti jalannya. Adiknya tidak ketinggalan bertekad, bersemangat dengan penuh cinta. Sampai di ngarai Urawan maju terus (jalannya) tidak undur. Sampai di gunung, terlewati. Pada tanggal 15 (mereka) sampai di Merapi, tidak pergi ke Karungrungan.

hapti wruheü samudra

(06.006) Ø Memuaskan kehendak hati sudah bertekad lebih baik mati meski kaki capai tidak terasa kesulitannya. (Akhirnya mereka) sampai di Gunung Damalung. Banyak desa terlewati dipercepat jalannya. (Gunung) Mahendra pun terlewati dijalani (mereka) tidakberbuat apa-apa. Sampai di Kupang, Lowano telah didatangi (mereka) ingin melihat lautan.

(06.007) Ø hasmu kepwa[ra]n ra[ra] ©asamaya liü laya/t miyat pri¥ganikaü wana kakaü di paraniü¥ amet. sabda manira lasu kali˙ dina luput i bukti maœ pyu˙ hawoœ ka¥elan maras cipta layu, ¬ü/¬ü puwara hilaü du˙ kaü¥ awak masa tan da∞iya ha¥awula tan jawa

(06.007) Ø Agak bingung Ragasamaya lalu berkata, "Pergi melihat lebatnya hutan, Kakang kemana tujuan (engkau) mencari sabda?. Saya lemas, dua hari tidak makan, bingung dan bercampur kelelahan khawatir pikiranpun merana bingung akhirnya hilang." "Duhai badan ini masakan urung (...?) mengabdi pada yang bukan Jawa (?).

(06.008) Ø ra©asamaya ha¥asi˙ hasi˙ ya ∂u˙ kakaüku ki surajaya lampa˙hira kuma¬¥e/,

(06.008) Ø Ragasamaya menghiba, "Wahai Kakangku, Ki Surajaya jalanmu terlalu santai

kweniü desa ka®p kaperiü denß®ü dene lu/mampa˙ mahendra kapukuœ, hi¥aya˙ niœ tanpa kaœywa prapti kupaü lowano tlas kagƒrip

384 D

H

lyiœ tan panaœka kewu˙ rayinira wikan i¥ apti pamahitan i slam

wyaœ tanπa naœka kewu˙/ ........kan i¥ apti, πama hi... n i slam

bisa ¥rumpak. laku [masa] ha(65v)lamat pamete glaœ

bisa ¥ruπak laku halamat πamete glaœ

haja wuruü pan∂ita dengawe pisis

hañjawurå paø∂ita/ dengawe picis

jinuwali malaka

jinuwali malaka

(06.009) Ø ritni wana¥el tan ana wani

(06.009) //0 ritni wana¥el taø ana waøi,

ha¥ambaha, kakaü dera parag

ha¥ambahå kakaü dera para

tuhu sarira/ ginege niœbaya duœ/gamewu˙ tan kagiwaü ki surawani hantaka maka prana maka tawuœ paripakßa pakanira, lumampa˙ hanut pigiriü[sawa] wa hudadi rayinira kepyuha/n.

tuhu sarira gi(84r)... ........œ...mewu˙ tan ka©iwaü ki surawaøi, hantaka maka dana pranå maka tawuœ paripaksa pakani/ra, lumamπa˙ hanut πiügiriü wa huda£i, rayinira kepyu˙han.

(06.010) Ø maœma kaø∂ƒg lampa˙hira ligi˙

(06.010) //0 maœma kaø∂ƒg lamπa˙hira li¥gi˙

madyani sela ¥u¥aü wulusan.

madyani sela ¥u¥åü/...lusan

wnƒs rupane ¬¬tra˙ madan acum aluru dahat deni naraka ¥li˙ tutug loœ kidul./ wetan.

...ƒøƒ.. ..pane ¬¬ntre˙, madana hacumm aluru dahat £eniü naraka ¥li˙ tutug loœ kidul weta/n

dene tan katmu saü¥ asuü braütani mana˙ niœ tan lampa˙ sumilib kaü denulati

£eøe tan katmu, sa¥ a¢uü braütaøiü mana ni® tan lamπa˙ sumilib kaü deøulati,

kataw¥anura©aha

kataw¥aøuraga

(06.011) Ø ra©asamaya hantƒnku kaki katuhuni lampa.../tanpa kaœyya deni sun amoü wirage lπas liœ yayeü¥ añut a¥ulati hayu tan poli˙

(06.011) Ø ragasamaya hantƒnku kaki ka/..... ....... amoü wirage lπås liœ yaye¥ åñut ha¥ulati hayu ta/n πoli˙

winulik asnƒtan

winulik asnƒtan

binuru malayu di gonane katmuwa/

binuru malayu hadi goøane katmuwa,

385 F wwaœ tanpa naœka kewu˙ rayinira wikan iü¥ apti pamahitan i slam., bisa harupƒkka laku halamat pamete glaœ hatawura pan∂ita denga/we picis jinuwali mala (06.009) Ø ritniü wana¥el tan ana wani ha¥ambaha kakaü dera parag. tuhu ¢arira ginege, niœbaya duœggamewu˙ tan kagiwaü (72v) ki surawani hantaka maka[da] dana prana maka tawuœ paripakßa pakanira, lumampa˙ h[u]anut pi¥giriü wahudadi rayinira kepwu˙han. (06.010) Ø maœmma/ kan∂ƒg lampa˙hira li¥gi˙ madyaniü ¢ela ¥u¥aü wulusan. wnƒs. rupane ¬¬ntre˙, madan acum aluru daha[da]t deniü naraka ¥li˙ tutug loœ/ kidul. wetan. dene tan katmu, saü¥ asuü brataniü mana˙ niœ tan lampa˙ sumilib kaü denulati kataw¥anura©a (06.011) Ø ragasamaya hantƒnku kaki/ katuhwaniü lampa˙ tanpa kaœyya denniü sun amoü wirage, lapas lwiœ yayeü¥ la¥ut ha¥utlati hayu tan pwali˙ winulik asnƒtan binuru malayu, hadi go/nane katmuwa

Terjemahan jauh tidak dapat diterka kesulitanya. Adikmu ini tahu akan harapan(mu). Jika kebingungan-kebingungan itu (bisa juga) menghilang, bisa mendesak laku, merupakan pertanda perolehan melaksanakan yoga. Meski mempersembahkan korban seorang pertapa(?) berujud uang (...?) (06.009) Ø Angkernya hutan lebat tidak ada orang yang berani menjelajah. "Kakang engkau terlalu berani menerjang engkau sangat tidak sabar tidak gentar mengatasi kesulitan". Tidak goyah Ki Surawani. Kematian sebagai persembahan, jiwanya sebagai korban persembahan. "Engkau memaksakan diri berjalan sepanjang tepi laut,". Adiknya kebingungan. (06.010) Ø Karena itu terhentilah jalannya (kemudian ia) duduk di atas batu memandang ke bawah ke muara sungai. Pucat wajahnya, lemah agak lesu tidak bersemangat, sangat tersiksa oleh rasa capai. Lengkap sudah (dicari) sampai di utara, selatan, timur belum juga ditemukan; hal yang membuat prihatin hatinya. Hilang, tidak berjalan, tersembunyi hal yang dicari tertutup cinta. (06.011) Ø "Ragasamaya adikku, Di ternyata perjalanan ini sia-sia karena aku mengikuti hati yang kasmaran, yang terlena bebas, sepertinya melamun. (Aku) mencari sesuatu yang baik, tidak berhasil. Dicari di sana sini, sampai di tempat terpencil pun (gagal), diburu pun lari. Di mana tempatnya untuk bisa mendapatkan

386 D

H

hmas manik mira˙ wkasi¥ ayu puπuji

hmas maøik mira˙ saü wkasiü¥ ayu puπuji

pakanira

ha¥apus πakaøira/

(06.012) Ø pinet i yoga nora kapaügi˙ kinura¥an pa¥an ßanora,

(06.012) .......ga nora kapa¥gi˙ kinura¥an πa¥an sa nora,

¥oü pat i samadyawake lampus no/[ka]ra katmu, wihita rahina w¥i masku maükin ahewa, [ha]mana˙ku kabutu˙ pinet kulon ana wetan pingatan loœ kidul nora kapaügi˙

¥oü pet iü samadya hawa/ke lamπus nora katmu winahita rahina w¥i masku maükiøn ahewa, mana˙ku kabutu˙ pinet kulon hana wetan πi(84v).... kapa¥gi˙

mana˙ku yaye/h edan.

mana˙kw amet hyay edan.

(06.013) Ø ra©asamaya mesƒm. lumiriü ha¬p wijili sabda tinuna syapa wikana parane kakaü manira tan wru˙ hulatana ri(66r) kawirati wulikn i mudita, [ga]pagi˙yani¥ ayu dentuhuni tapa lana,

(06.013) //0 ragasamayå mesƒm lumiriü ha¬p wi/jili sab£a tinuna swapa wikaøa parane kakaü manira tan wru˙ hulatana riü kawiratin wrulikn iü mud£∆ta, pagƒhaniü¥ ayu dentu/......na,

samono deni¥ ala¥ut dipunbawati

samono deøiü¥ ala¥ut £ipunbawati

¥uli˙

bali˙ praptaheü sira

(06.014) Ø ta∂a˙/ sawetni brata/ ¥ulati

(06.014) Ø ta∂a˙ sawetniü bra/ta ¥uti

hapuwara maügi˙ kopasaœgan braüta denira ¥ulaø†e tan gugon ka®pisun apuwara matiya ¥ikiü li¥e ki surajaya sabdanya/ mituhu di kaœsani¥ ap®na˙ha ¥oü¥ anurut pa¥erani sila yukti ta meü¥iü tapa brata

hapuwara ma¥gi˙ kopaswaœga braüta deøira ¥ulan†e ta gu©on ka®pe¢un hapuhara matiya ¥i¥kiü liü¥e ki su/.... .........tuhu, ........sani..¥ ap®naha ¥o¡ü¥ anurut πa¥eraøniü sila yukti ta mo¥∆/ tapa brata

(06.015) Ø pira lawasi raga gƒ braüti

(06.015) //0 pira lawasira ha¥©ƒü brati,

hamoü mendra/ni cipta kasmaran

hamoü men£rani cipta kasmaran

ßapta cadra mwaü lawase lumaky amilaü gunuü ri damaluü mandara©ni

sapta can£ra mwaü lawase lumaky amilaü guøuü riü/ damaluü riü man...ra©ni

387 F hmas mira˙ wkasiü¥ ayu pupuji ha¥apus pakanira (06.012) Ø pinet i yoga nora kapa¥gi˙ kinura¥an pa¥an. nora ktamu pe∑ iü/ samadyawake, lampus nora katmu winahita rana w¥i masku makin ahewa manahku kabutu˙, pinet kulon hana wetan pingatan loœ kidul. no/ra kapa¥gi˙ mana˙ku met. yayedan. (06.013) Ø ra©asamaya mesƒm lumiriü ha¬p wijiliü ¢abda tinuna swapa wikanna parane, kakaü manira tan wru˙/ hulatana riü kawiratin wulikn iü mudita pagƒhaniü¥ ayu, dentuhuniü tapa lana samono deniü¥ ala¥ut dipunbawati balik praptaheü sira (06.014) Ø (73r) ta∂a˙ sawetniü brata ¥ulati hapuwara ma¥gi˙ kopaswaœgga brata denira ¥ula†e, ta gugwan ka®piüsun. hapuwara matiya [ma]hakiü liü¥e ki/ surajaya sabdanya mituhu, di kaœsaniü¥ apranaha ¥oü¥ anurut pa¥eraniü ¢ila yukti ta mo¥i tapa brata (06.015) Ø pira lawasi raga ©ƒü brati hamoü me/ndraniü ciptta kasmaran ßapta candra mwaü lawase, lumakw amilaü gunuü riü[ma] da[ra]maluü riü mandara©ni

Terjemahan barang berharga yang akhirnya (menimbulkan) kebaikan itu. Puji-pujian pun membelenggumu. (06.012) Ø Dicari dalam yoga tidak didapat, dengan cara mengurangi makan pun tidak diperoleh jua. (Ku)cari di dalam badan, sampai mati pun tidak ditemukan padahal dibawa siang malam. Sayangku, semakin kesal hatiku dalam kebingungan. Dicari di barat ada di timur dijegat di utara dan selatan tidak juga ditemukan hatiku seperti menjadi gila". (06.013) Ø Ragasaamaya tersenyum melirik halus tutur katanya singkat, "Siapakah yang tahu arahnya Kakang, aku tidak tahu. Meski dicari cara pengendalian diri carilah dengan gembira. Untuk menemukan yang mulia itu bersungguh-sungguhlah dalam bertapa terus menerus. Meski sedemikian terpesonanya hendaklah sampai berhasil. Semua tergantung padamu. (06.014) Ø Mendapat hasil dari cara hidup yang dicari sehingga mendapatkan kesulitan, (yaitu) cara hidup yang seperti "Kulan†e". Janganlah dituruti, menurut pendapatku; meski pun harus mati kering". Kata Ki Surajaya menurut. "Kemana tempat yang dituju aku patuh, tuannya kelakuan baik, untuk mengikuti kehendak bertapa brata". (06.015) Ø Beberapa lamanya raga menjalani tapa yang berat, mengikuti berkelananya pikiran yang kasmaran. Tujuh bulan lamanya, berjalan melewati gunung-gunung di Gunung Damalung, di Gunung Mandaragƒni,

388 D

H

gunuü sumbiü sundara balaübaü¥an ßampun riü coboü ®si/ madana, ri prabota buraüraü tlas kagƒrit

guøuü sumbiü ¢un£ara, balaüba¥an samπun riü comboü ®si madana, riü prabo/ta buraüraü tlas ka©ƒrit

ß®gani gunuü c®man.

π®gaøi guøuü c®man.

(06.016) Ø wus kalampa˙han ßake˙ni¥ aœdi prapti suø∂a lawu, wus. kedƒran

(06.016) Ø wus kalamπa˙han sakwe˙niü¥ åœdi, prapti ¢uø∂a law√ wus kedƒ (85r)...

i/ lampa˙ tan magi˙ lire mayoü maø∂ƒga waluy amri˙ suka makin ßumilib.

........ πa ma¥gi˙ ri˙ mayoü maø∂ƒga waluyu hamri˙ hayu ma¥kin ßumilib

swƒ kala duœgama

ßwƒ˙ kala duœgama

sagone katmu hake˙ suk®tani lampa/ ¢inikiran. wi©raha duta ¥ulati

sa¥go/ne katmu hakwe˙ suk®taniü lamπa˙ sinikiran wigraha dyuta ¥ulati,

samantara ni raga

samantaraøiü raga

(06.017) Ø saya ¥etan. lampa˙nya bali ki surajaya prapteü kadoü¥an. su/m®g ta kara/ ¥e lyiœ wilalan tan keku pakßa barat rahina w¥i lumaky amaœgajita

(06.017) //0 saya ma¥etan lamπa˙nya ha/... ...ya .....πteü kado¥an ßuma®g ta karasa ha¥e lwiœ wilalan tanπweku paksa barat ra/hina w¥i lumaku maœgajita,

harine yamuwus pnƒti pa∂a ka¥elan ha¢.wuna lampa˙ta (66v)ka surawani

harine yamuwus πnƒtiü pada ka¥elan huwusana lamπa˙ta kakaü surawaøi,

dawƒg ta gugonana

duwƒg ta gu/....

(06.018) Ø la˙ ma¥etan kapti[sa]nisun kaki tama¥un ayu saü hyaü pamri˙yan adi giri pamete

(06.018) ...........n ka...ti....ü¢un kaki, tama¥un aywa hyaü hyaü pramri˙yan hadini giri panπen

la˙ ta nunut i jukuü sura/jaya mituhu ha/ris wus uli˙ panunutan mitaœ kaü parahu tan koni¥aheü¥ eœnawa, piraü wulan had®si liri kaka di si©ra prapta lma˙baü

la˙ ta/ nunut iü juükuü surajaya mituhw i¥ ari wus oli˙ panunutan mintaœ kaü parahu tan koni¥aheü¥ eœønawa, piraü wu/... sigra praπta lma˙baü

(06.019) Ø sampun mƒtasura/jaya glis ka¥li˙yan hanum®mi pa¥an

(06.019) //0 samπun mƒntas ki ¢urajaya glis ka¥li˙yan hanum®mi pa/¥abtan

389 F

Terjemahan

gunuü sumbiü sundara balaba¥an ßampun riü njomboü/ ®si madana, riü prabota buraüraü tlas kagƒrit

Gunung Sumbing, Gunung Sundara, Balambangan, sudah sampai di Jombong, Resi Madana, di Prabota, Burangrang telah didatangi (juga) puncak Gunung Cerman.

ß®ganiü gunuü c®man. (06.016) Ø wus kalampa˙han ßakwe nikaü¥ aœdi prapti sun∂a law√ wus. kedƒrann iü lampa˙ ta/npa ma¥gi˙ ra˙ mayoü man∂ƒga waluya hamrih hayu makin ßumilib. swƒ˙ kala duœggama sa¥gwanane katmu hakwe sukrataniü lampa˙ ¢inikiran. wi/©raha dyuta ¥u[ta]lati samantaraniü ra©a (06.017) Ø saya ma¥etan lampa˙nya balik ki ¢urajaya prapteü kado¥an. suma®g ta karasa ¥e lwiœ wilalan tan/. pweku pakßa barat rahina w¥i lumaku maœgajita, harine yamuwus. pnƒtiü pada ka¥elan huwussana lampa˙ta kaü surawani duwƒg ta gu/gonsana (06.018) Ø la˙ ma¥etan kaptiniü¢un kaki tama¥unn ayu saü hyaü pramri˙han had∆niü giri pan.pen la˙ ta nunut iü jukuü surajaya mituhu niü¥ ari (73v) wu¢ oli˙ panunutan mintaœ kaü parahu tan koni¥aheü¥ eœnnawa, piraü wulan hasikiœ ri kaka di ¢i©ra prapta lma˙baü (06.019) Ø sampun mƒntas ki ¢u/rajaya glis kali˙yan hanum®mi pa¥abtan.,

(06.016) Ø Sudah dijelajahi segala gunung, sampai di lereng (Gunung) Lawu sudah dikelilingi tidak juga menemukan tempatnya. (Ia) ragu-ragu berhenti berulang-ulang. Agar mendapat kebaikan yang semakin tersembunyi. Dirusak perangkap di tempat yang tidak dapat didatangi, diperkirakan dapat ditemukan. Banyak halangan perjalanan dihindari, utusan-utusan telah ditugaskan (untuk) mencari di seluruh raga. (06.017) Ø Semakin ke timur jalannya, kemudian Ki Surajaya sampai di Kadongan tergesa-gesa terasa sulit seperti belalang tidak berekor. Ke arah barat siang malam berjalan menjalani sebagai pengembara yang saleh. Adiknya berkata, "Capainya kaki menyulitkan, sudahilah perjalananmu, Kakang Surawani pada saat ini juga. Perhatikanlah!". (06.018) Ø "Duhai, ke timur keinginanku, Adi, berujud indah Sang Hyang Pamrihan, gunung yang utama tempat untuk menyepi". "Menumpanglah perahu". Surajaya patuh pada (saran) Si Adik. (Mereka) sudah mendapat tumpangan. Pergilah perahu itu, tidak diceritakan di laut(?). Beberapa bulan kakak beradik itu berlayar segera sampai di Lemahbang. (06.019) Ø Sudah mendarat Ki Surajaya segera; kelelahan (kemudian) bermalam di tempat tinggal para "abƒt".

390 D

H

ragasamaya rowaü¥e ham®gi kali˙ dalu suka mana˙hira ki wa[na]ßi haparab. rujakßila, ha¥amƒ/..uwu˙ wikan ßikiri buwana, ha¥ulati paø∂ita tuhu pra kawi

raga<¢a>maya rowa¥e ham®gil kali˙ dalu suka mana˙hira ki wasi haparab rujaksela, ha¥amƒü satu(85v).... ..........øa, a¥ulati paø∂ita tuhu pra kawi,

saü wru˙ tatyani basa

sa wru˙ tatwani basa

(06.020) Ø halalamban ßabdanya ha¥uki˙ ra©asamaya na/mpani [wa]sipta ki rujakßela hujare˙ hapu∂tan wri˙ smu tan katara tibanni waüsit kaü¥ ado˙ linamatan. boño sabdanipun pa¥e/ran manira tanya pira lasira moü budi karasmin

(06.020) //0 halalamban sa/b£anya ha¥ukwe˙ ragasamaya namπani sipta ki rujaksela tame re˙ hapu∂atan wru smu tan katara tibaøiü waüsit kaü¥ a/.... boño, sab£aøipun πa¥eran maøira tanya pira lawasira hamoü bud£i kara/smin

lumaky amaœgajita

lumakw amaœbwajita

(06.021) Ø ra©asamaya nampani waüsit mitrani[ta]ra tan maœgajita

(06.021) Ø ra©asamaya namπani waüsip mitrenira taø amaœbwajita,

hamaœ/gajita harane pan. tanpa sana ∂uku˙

hamaœgajita harane pan tan πa/...

yen. lumaku rahina wƒ¥i niœsetra pa¥aja¥an

.......... w¥i ni.. ...etra pabaja¥an

prana˙hi¥ aturu ki rujakßila waca/na pira ho/li˙hira desa lampa˙hi punaü tan parimana

π®na˙hiü¥ aturu ki rujaksela waca/na, pira holi˙hira desa haülamπahi, punaü tan πarimana˙

(06.022) Ø ke˙ni desa kaü sun lakoni yen keta¥a lwi˙ya salakßa

(06.022) Ø kwe˙niü desa kaü sun lakoni ye¡n keta¥ a/...

masa hana kiraü¥a(67r)ne sami deni kabutu˙ ha¥uni¥a werani budi tan wru˙ kaü¥ i¥ulatan rujakßela muwus pira hisini buwana, saü kaso/¥ani¥ awa pa/jaran kami

masa hana kira¥ane sami deniü kabutu˙ ha¥uni¥a weraøiü bumi, tan wru˙ ka/¥ i¥ulatan. rujaksela muwus πira hisiniü buwaøa, saü kaso¥aøni¥ awa paja®n kami,

manira guruyasa

manira guruya(86r)....

(06.023) Ø ki surajaya mesƒm lumiri...

(06.023) ... ki surajaya mesƒm lumiriü

391 F ra©asamaya rowaü¥e ham®gil kali˙ dalu ¢uka mana˙hira ki wa¢i haparab. rujakßela, ha¥amƒü/ satuwu˙ wikan ߃kƒœriü buwana ha¥ulati pa∂ita tuhu pra kawi saü wru˙ tatwaniü ba¢a (06.020) Ø halalamban ßabdanya ha¥uki˙ ra©asamaya nampani ¢i/pta ki rujak.¢ela tameü re˙ hapu∂tan. riü smu tan katara tibanniü waüsit. kaü¥ ado˙ linamatan. boño ¢abdanipun pa¥eran manira tanya pira/ lawasiü¥ amoü budi karasmin lumakw amaœbajita (06.021) Ø ra©asamaya nampani waüsip mitranira tan amaœbwajita, hamaœgajita harane pan tanpa/ sana ∂uku˙ yen lumaku rahina w¥i, niœ¢etra pabaja¥an p®nahhi¥ aturu ki rujakßela wacana, pira holi˙hira de¢a halampa˙hi punaü tan pa/rimana˙ (06.022) Ø kweniü de¢a kaü sun lakoni yen ketaü¥a lwi˙ya salakßa

Terjemahan Ragasamaya menemani bermalam dua malam. Senang hati Ki Pertapa yang bernama Rujaksela. Dia menghibur diri sepanjang hidupnya tahu akan rahasia dunia. Ia mencari pertapa yang sungguh-sungguh ahli syair, yang mengetahui hakekat bahasa. (06.020) Ø Terus terang bicaranya, berwibawa. Ragasamaya menerima tanda penuh arti. Ki Rujaksela utama dalam statusnya, terjalin dalam isyaratnya tidak kentara turunnya pertanda yang jauh sayup-sayup. Ramah kata-katanya, "Yang mulia, aku bertanya berapa lamanya (Anda) mengikuti hati yang penuh cinta, menjalani sebagai pertapa yang saleh?". (06.021) Ø Ragasamaya menerima pertanda bahwa temannya (Surajaya) itu bukanlah seorang pengembara yang saleh. Yang disebut "hamargajita" yaitu karena tidak bertempat tinggal di suatu desa berjalan pun siang malam (juga) tidak tinggal di kuburan-kuburan, kuburan anak sebagai tempatnya tidur. Ki Rujaksela bertanya, "Berapa banyak desa yang Anda lewati?". (Surajaya menjawab), "Sudah tidak terbilang.

manira gurusana

(06.022) Ø banyaknya desa yang kulewati. Jika dihitung lebih dari satu laksa (10.000), tidak mungkin kurang. Sama-sama dalam kebingungan mengetahui ramainya dunia, tidak tahu apa yang dicari". Rujaksela berkata, "Berapa isi bumi yang dinaungi sinar (matahari), beritahukanlah aku. Aku dalam posisi guru(?)".

(06.023) Ø ki suraja (74r)ya mesƒm lumiriü

(06.023) Ø Ki Surajaya tersenyum, melirik pada

masa hanaha kuraü¥e, sami dene kabutu˙ ha¥uni¥a wera/niü bummi tan. wru˙ kaü¥ i¥ulatan., rujak.¢ela hamuwus pira hisiniü buwana ¢aü ka¢o¥anni¥ awa paja®nna kami

392 D

H

ragasamaya dinuki¥ ulat wru˙ ti¥al maœmanya gotek tuhu kamu/∂anisun amiyaœsa pasraüni kawi

ragasamaya dinuki¥ ulat wri ti¥al maœmanya gotek tuhu/ kamu∂aøisun hamihaœsa paraüøiü kawi,

haja pati turida syarani wula¥un kaü sinƒgi˙ sini jagat i¥ulatan ßaka wiweka ri¥ ati

haja pati turida ¢waraøiü wula¥un kaü sinƒügw isiniü jagat saüka hulat saka wiweka ri/...

hatuki/¥ amiyaœsa

...............

(06.024) Ø hawa¬œ deni¥ am®di mani˙ denira nateü hisini praja, ñumana hdi rupane buwana windu hiku rujakßela sya/ra tan gisiœ tan ado˙ lan ßarira liüniü praja pitu hdi rupani wayaü¥an pa¥uwusan kamya hatakena kaki

(06.024) //0 awa¬œ dweni¥ am®di mani˙ denira hånateü sini praja, ñummana/ hƒn£i rupane buwana win£u rujaksela swara tan gisiœ tan ado˙ lawan sarira, liüøiü praja pitu hƒn£i rupaniü wayaü pa¥uwu/...

pira ke˙ ha¥ambara

.... kwe˙ni¥ ambara

(06.025) Ø /datan turida madureü¥ ati ra©asamaya tinog iü sipta ki rujakßela panoge˙ halamat ajalaran rambut

(06.025) Ø na datan turida man£ureü¥ ati ragasamaya tinog iü/ pa¥rasa, rujakwatu panagihe halamat ajalan rambut

ki samaya prayatna si/kiœ wru˙ panaükisi sabda pinet ∂apuripun hawa panugali¥ ora, hapan minaka ligani kaü sapta bumi tinog ki rujakßela/

ki ¢amaya pråyatneü siü¢iœ wru˙ panaükisiü sab£a pinet ∂apuripun hawa/..... hapan minaüka liügaøi kaü sapta bummi tino© ki rujaksela

(06.026) Ø hayo si/nabda kaü¥ awarusit duda tapa tan wru˙heü ¥ambara wkase hucapƒn make tumpaütumpaü¥iü¥

(06.026) Ø hayo sinab£a/ ka¥ awarusit £udu tapa tan wru˙he¥ ambara wkase hucapƒn maüke tumπaütumπaü¥i¥ aøuü

awaspadane hanata sandi papara(67v)nipun jñamut datan. knaü ¥ucap hamet pinet i¥ulatana ¥ulati mewƒ˙ wru˙heü¥ utama

wasπadane hanata san£i, pa(86v).... ..........tan kƒneü¥ ucap hamet πinet ha¥ulat∑ana ¥ulati, mewu˙ wru˙ heü¥ utama

(06.027) Ø rujakßela kawatgataü [ta]waüsit

(06.027) Ø /rujaksela kawatgateü waüsit

393 F ra©asamaya dinuki¥ ulatt iü ti¥al maœmmanya gotek tuh√ kamu∂anisun hamihaœsa pa¢raüniü kawi haja pati turida ¢wa/raniü wula¥un., kaü sinƒügw iü¢iniü jagat saüka hulat saüka wiweka ri¥ ati hantukiü hamihaœsa (06.024) Ø hawa¬œ deniü¥ am®di mani˙ dennira hata/teü hisiniü praja ñumana hƒndi parane, buwana windu rujak¢ela ¢wara tan gi¢iœ tann ado˙ lawan ßarira liüniü praja pitu, hƒndi rupaniü/ yaü pa¥uwusan kamw ahatakena kaki pira kweniü¥ ambara (06.025) Ø datan turida mandureü¥ ati ra©asamaya tinog iü paürasa rujakwatu pana¥gihe, ha/lamat ajala rambut ki samaya prayatna ¢ikiœ wru˙ panakisiü ¢abda pinet ∂apuœripun hawa panu¥galiü hora, hapan minaüka liüganiü kaü sapta bu/mmi tinog ki rujakßela (06.026) Ø hayo sinabda kaü¥ awarusit dudu tapa tan wru˙he¥ ambara wkase, hucapƒn maüke tumpaütumpaü¥i¥ anuü was/.padane hanata sandi paparahipun., ñamut datan. kneü¥ ucap hamet pinet ha¥ulatana ¥ulati mewu˙ wru˙heü¥ u∑a/ma (06.027) Ø rujak¢ela kawatgateü waüsit

Terjemahan Ragasamaya yang diberi isyarat dengan mata, karena itu ia bicara. "Sesungguhnya karena kebodohanku mendengar perdebatan dari orang-orang yang unggul, janganlah terlalu terlena pada suara yang membingungkan. Yang dianggap isi dunia adalah dari pandangan dan dari kebijaksanaan dalam hati, perolehannya mendengar. (06.024) Ø Dibatasi oleh dorongan (dan) lagi caramu dalam mengatur isi dunia, pikiran kemana tujuanya. Dunia bagai titik air". Rujaksela suaranya tidak berubah, "Tidak jauh dari badan perkataan tujuh dunia. Bagaimana ujudnya Hyang Panguwusan. Saya hendak bertanya Ki Sanak, Berapa banyaknya yang meluas ke langit?". (06.025) Ø Tanpa rasa kasihan, manis dalam hati Ragasamaya diuji kepekaannya. (Demikian) tuntutan Rujakwatu yang memakai "lamat" sebagai jala rambutnya. Ki Samaya waspada, menghindar tahu pada tangkisan kata-kata. "Dicari ujudnya: yang manunggal dengan “suwung”, sebab sebagai pusat tujuh dunia". Diuji Ki Rujaksela. (06.026) Ø "Jangan diucapkan yang serba rumit bukan tapa jika tidak tahu pada langit. Akhirnya katakan sekarang, (hal yang) bersusun-susun pada suatu tempat waspada dalam menyusun siasat tepat. Jauh tidak terkatakan mengambil, diambil, dicari, mencari tambahan lagi hendaklah tahu pada hal yang paling baik". (06.027) Ø Rujaksela terluka oleh isyarat.

394 D

H

ragasa/maya nƒmbuü waca/na hajojolan tameü rame surajayapi tan wru˙ pa¥uwusan anoga m®di

ragasamaya nƒmbuü wacana, hajojolan tameü rame ¢urajayapi tan wru˙ pa¥uwusan hano/ga ....

liœ ni tiga rinasan patakonanisun punapa wastu/ni tiga,

....nasan πatakonaøniü¢un πunapa wastuni tiga,

kasa¢ayan pun mitra wikana ri tri,

kasa¥ßayan πun mitra wikana ri tri,

maœgajita waraha

maœ/gajita waraha

(06.028) Ø hake˙ waœnani tiga mpƒki sayakti make hisini buwana,

(06.028) Ø hakwe˙ waœønaniü tiga mπƒki sayakti maüke hisiniü buwana,

∫ayu, sabda hi∂ƒ/p tose guruni tiga duluœ satus tugal nistaya niki wru˙ha wkasi tiga panugalanipun rujakßela kapƒπƒsan hatagal pramuœsita, ha/m®di waüsit.

bayu sab£a hi∂ƒp tƒsße guruniü tiga duluœ satus tu/.... ..........ga panugalaøipun rujaksela kapƒπƒsan hataügal πrasitå ham®di/di waüsit

liœni sabda rinasan.

liœniü sab£a rinasan.

(06.029) Ø tuhu pratyakßa wiweka ¥iri pawarahira saü maœga jita wiwara tƒsky amirage tulusakna/ tuhu pamilasanira saü tami hdi parani ßabda kaü tan wru˙han isun tamapi parani sƒmba˙, maœman isun ri kina midƒr i bumi hniü ka¥ i¥u/latan.

(06.029) //0 tuhu pratyaksa wiweka ¥iriü pawarahira saü maœgajita wiwara tƒs ko mirage tulu/... .....lasaønira saü tami, hƒn£i paraøniü sab£a kaü tan wru˙han iüsun tamapi πaraøiü sƒmba˙, maœmmaø/ iü¢un πuniki na riüsun midƒr iü bummi hniü ka¥ i¥ulat∑an.

(06.030) Ø ragasamaya budi kasilib. tunani sabda m®di paürasa

(06.030) //0 ragasamaya budi kasilib tunaøniü sab£a m®di paürasa

pan tan wru˙ pamugƒrane ki surajaya muwus kapi rare/ saü sipta mijil

hapa(87r).... ki surajaya muwus kapi boñca˙ saü ßiπta mijil

ta/ha, tan makanaha, sawakyani tan wru˙ la˙ kaki hawasakna lamon win manira kaky amumuri

taha tan makanaha, sawakyaøi tan wru˙ la/˙ kak∆ hawasakna lamon wikan mani kaky amumuri,

395 F

Terjemahan

rayasamaya nƒmbuü wacana, hajojolan tameü rame ¢urajayapi tan wru˙ pa¥uwusan hanoga(74v)m®di,

Ragasamaya menimpali perkataan berbantahan ramai. Surajaya pura-pura tidak tahu akhirnya (Rujaksela?) mendesak untuk menguji tiga ujudnya yang dibicarakan. "Pertanyaanku, Apa sebenar-benarnya (maksud) dari hal yang tiga itu?. Ragu-ragu temanmu ini. Beritahukanlah akan yang tiga itu. Hendaklah Sang Pengembara yang saleh memberi tahu".

lwiœniü tiga rinasan patakonannißun punapa wastuni tiga kasayan pun mitra wikana ri tri maœggajita waraha (06.028) Ø hakwe˙ waœnnaniü ti/©a mpƒki sayakti make hisiniü buwana sabda hi∂ƒp to¢e, guruniü tiga duluœ ¢atus tu¥gal nista niki wru˙ha wkasiü tiga panu¥galiüpun. rujakse/la kapƒpƒsan., hata¥gal pramuœsita ham®di waüsit liœniü sabda rinaßan. (06.029) Ø tuhu pratwakßa wiweka ¥iriü pawarahira saü maœggajita wi/wara twƒskw amirage tulusakna tuhu, pamilasanira saü tami hƒndi paranniü ¢abda kaü tan wru˙han iüsun tamapi paranniü sƒmba˙, maœmman iü¢un riü kina midƒr iü bu/mmi hniü kaü¥ i¥ulatan. (06.030) Ø ra©asa[na]maya budi kasilib tunaniü sabda m®di paürasa pan tan wru˙ pamugƒrane, ki surajaya muwus kapi bo/ca˙ saü sipta mijil. ha tan makanaha, sawakwaniü tan wru˙ la˙ kaki hawasakna lamon wikan manira kakw amumuri

(06.028) Ø "Banyak ujudnya hal yang tiga itu. Benar-benar memenuhi, kini merupakan isi dunia. "Sabda Hidƒp" merupakan intinya. Hal yang utama dari yang tiga itu diikuti seratus, akhirnya satu itu. Tahu akan puncak dari yang tiga itu, satu itu" Rujaksela teralahkan. Bangkit, dengan segala penghormatan mendesak (munculnya) wangsit seperti sabda yang barusan dibicarakan. (06.029) Sungguh jelas tahu dan hati-hati mengikuti petunjuk Sang Pengembara yang saleh. "Celah hatiku gelisah, lanjutkanlah dengan sungguh-sungguh anugerah Sang Tamu. Kemana arah pembicaraan yang saya tidak tahu pula arah yang disembah. Karena itu dari dahulu saya berkeliling dunia. Keheningan yang dicari". (06.030) Ø Ragasamaya hatinya tidak waspada sedikit kata-katanya mengusahakan pengertian sebab tidak tahu pedomannya. Ki Surajaya berkata, "Seperti anak kecil saja yang ada dalam pikiran. Tidak!. Jangan begitu. Semua kata-katanya tidak diketahui. Nah Ki Sanak perhatikanlah". "Jika saja saya tahu, Ki Sanak, (saya) mengikutinya.

396 D

H

riü sun anuta lampa˙

ri suø anuta lamπa˙

(06.031) Ø wkasi sabda(68r)dera hulati hapti wikana parani sƒmba˙

(06.031) //0 wkasiü ßab£a denira hulati, hapti wikana para/....

hniü minaka rowaü¥e tuhu [ka] mawƒ˙ kaü wiku kapagi˙ha, kaü denulati maœmani¥ a¥olempra˙ ta/npa gugon ∂u/ku˙ punika kaü¥ i¥ulatan akƒmbulan waca kateüsun kaki

............. tuhu mewƒ˙ saü wiku kapa¥gi˙hå kaü deøulati, maœmani¥ a¥olemπra/˙, tanπa gu©oø ∂uku˙ puøika ¥i¥ulatan hakƒmbulan wacana kateüsun kaki,

kalawan pakanira

kalawan πakanira

(06.032) Ø nadyan piü sapta diwasa kaki hameta guru maüsa holi˙/ha

(06.032) Ø nadyan πiü sapta/... ..... guru maüsa holiya,

kaü sinaüsayakƒn tose hantuka gunuü sewu sumƒmba˙ha nistayaniki wruwa rupa, kali¥ane hewu˙ hagampaü dera saü wikan i naya syapa mulani/ raganira[wa] ki wasi togƒn tatakonana

kaü sinasayakƒn tose hatuka guøuü sewu ¢umƒ/mba˙hå nistayanika wru˙ha rupani rupa, kaliü¥aøe hewu˙ hagamπaü denira sa <wi>kan i naya swapa mulane¡ ragaøira ki wa/... .........ønana

(06.033) Ø hulatana wulikni¥ ati denamatitis parani yoga hi∂ƒp rinupƒk tan wini˙ maripta hata/ sadu sabda lagƒü bayu simpƒni pri˙ wtuni¥ ajñana,

(06.033) //0 ulataøna wukniü¥ ati, denapatitis πarani yoga, hi∂ƒp rin√/pƒk tan wine˙ mariptahå ta sadu sab£a la¥gƒü bayu simπƒøniü pri wtuniü¥ ajñaøa,

raga hi∂ƒp suwuü wru˙ yen ana nora denka®gƒp. raganta lawan pratiwi nira kneü poca/pan.

ragå hi∂ƒp ßuwuü wru˙ yeøn ana nwara de(87v).... lawan pra...wi, øira kneü sa kocap.

(06.034) Ø sinƒügy ado˙ bali lan i kliü

(06.034) //0 sinƒügy ado˙ bali laø iü kliü

lwi˙ do˙h i sabda kaümukßa

lwi˙ do˙h/ iü sab£a kamuksakan

ka tan katon paparahe grana kalawan tutuk tanpa kliœr amƒ®pƒki/ hado˙ deni wacana sipi pa®kipun. dera saü wikan i naya saü sukla niœmala wru˙ sarini ¢ari

£atan katon πaparahe granå kalawan tutuk tanπa kliœ hamƒ®pƒki, hado˙ £eniü wacana, sipi πa®/... ...ra saü wikan.... ...ya, saü sukla niœmala wru˙ sariniü sari

397 F

Terjemahan

riü sun anuta lampa˙

Saya akan mengikuti jalan(mu)".

(06.031) Ø wkasiü sabda/ dera hulati hapti wikana paraniü sƒmba˙

(06.031) Ø "Puncak sabda yang kau cari, mengharap untuk mengetahui arah yang disembah keheningan sebagai temannya. Sungguh bingung sang wiku, mengharapkan menemukan yang dicari karena itu berada di sebarang tempat, tidak memperhatikan tempat tinggal. Itulah yang dicari. Bersama-sama berbincang, menurutku Ki Sanak, denganmu.

hniü minaka rowaü¥e, tuhu mewƒ˙ saü wiku kapagi˙ya kaü denulati maœmmaniü¥ a¥ulempra˙, ta/npa gugwan ∂uku˙ punika kaü¥ i¥u[ta]latan hakƒmbulan. wacana kateüsun kaki kalawan pakanira (06.032) Ø nadyan piü sapta diwasa kaki hameta guru maü¢a (75r) holiya kaü sinaüsayakƒn. to¢e, hatuka gunuü ¢ewu sumƒmbaha nistayaniki wru˙ha rupaniü rupa kali¥ane hewu˙, hagampaü dera ¢aü/ wikan iü naya ¢wapa mulane ra©anira ki wasi togƒn tatakonana (06.033) Ø ulatana wulikniü¥ ati denapatitis paraniü yoga hi∂ƒp. rinupƒ/k tan wini˙ mariptaha ta sandu sabda la¥gƒü, bayu simpƒniü pri˙ wtuniü[manda] ¥ ajñana ra[sawa]©a hi∂ƒp suwuü wru˙ yen ana nora denka®gƒp/. ra©anta lawan p®tiwi nira kneü saü kocap. (06.034) Ø ¢inƒgw ado˙ bali lan iü kliü lwi˙ do˙h i sabda kamukßan tan katon. paparahe granå kala/wan tutuk tanpa kliœ hamƒ®pƒki hado˙ deniü wacana ¢ipi pa®kipun. dera saü wikann iü naya saü sula niœmala wru˙ ¢ariniü ¢ari

(06.032) Ø Meski tujuh kali (kelahiran?), Ki Sanak berusaha memperoleh guru, mustahil mendapatkanya yang dikhawatirkan batinnya. Meski mendapat 1000 gunung meski menyembah sia-sia ini. Meski tahu akan ujud, ternyata membingungkan. Mudah bagi dia yang tahu kearifan. Siapa asal mula ragamu, Ki Pertapa desaklah, tanyailah. (06.033) Ø Carilah telusurilah di hati. Hendaklah jelas tujuan yoga. Pikiran didesak tidak dibiarkan menggagas yang tidak baik. Sabda langgƒng, “bayu” kendalikan dimaksudkan untuk menghilangkan kebodohan. Tubuh dan pikiran kosong , sadar bahwa ada ketiadaan. Pusatkan badanmu pada bumi agar tersentuhlah yang dibicarakan. (06.034) Ø Dianggap jauh seperti di (pulau) Bali dan di Keling, lebih jauh lagi sabda yang mengarah pada kamoksan tidak tampak tujuannya. Hidung dan mulut tanpa sekat mendekat; (keduanya) jauh oleh kata-kata (padahal) sangatlah dekatnya. Demikian menurut dia yang tahu kearifan. Dia yang suci tanpa noda mengetahui inti sarinya.

398 D

H

yeku parani sƒmba˙

yeku parani sƒmba˙

(06.035) Ø rujakßela/ ¥oü¥ atako/n kaki punapa rupane sabda kaü¥ i¥ucapira ke˙he tamapi p®na˙hipun patƒsbaya rasani hiüdi katatyani¥ ora (68v)warahƒn kateüsun punapa ∂apuri raga maœmanisun. knaü suka duka ¥li˙

(06.035) Ø rujaksela ¥o/¥ atakon kaki, puna rupane sab£aøira, kaü¥ i¥√capira kwe˙he tamapi π®na˙hipun πantƒs baya ¥rasani hniü dwi katatwani/... .........sun πunapa ∂apuriü raga maœmmani¢un kƒneü suka duka ¥li˙

paja®n ¥oü pa¥eran.

paja®n ¥oü pa¥eran/.

(06.036) Ø rujakßela wru˙ ri nayapati/

(06.036) //0 rujaksela wru˙ riü nayapati,

tan du mƒweka pupu/si jala

tan do miweka puπusiü jala,

sarini¥ anta kaü pinet maœmanya ron tan ßurud bisa dadaœ wacana lwi˙

sariniü¥ anta ka pinet maœmanya rob tan ßurud a/...... wacana lwi˙

tatyani¥ adidrawa, tugal i pamuwus pun mitra hawas tan a/was man[i]awi tan ado˙ lawanila puti˙ talani tawoü tuügal.

tatwaøiü¥ adi£rawa, tu¥gal iü pamuwus πun mitra hawas taøn awas manawi taøn ado/˙ lawaøila puti˙ talaøni tawon tu¥gal.

(06.037) Ø punika patananisun kaki saü¥ amaœgajita mawaraha,

(06.037) Ø punika patakoøiüsun kaki, sa¥ amaœgajita mawara˙ha

gƒü¥i saü¢aya ta/n ßare˙ hantukisun aüru¥u waüsitira saü ¢ida lwi˙ pupusi gbaü tugal diwaükara ¢ewu nila butu˙ tanpa sakan gaœba suwuü punapa sakane mu/niü

gƒ¥iü sa¥ßa(88r).... .......kisuø aüru¥u waüsitirå saü ¢ida lwi˙ puπusi gƒbaü tu¥gal £iwaükara sewu nila butu˙ ta/nπa saükan gubaœ suwuü punapa saükane muni

hampƒki buwana

hamπƒki buwaøa

(06.038) Ø ki surajaya nampani waüsit orana pamgatiü wacana tan kalaku teü woü¥ ake˙ wikan tan wru˙ kateüsun./

(06.038) //0 ki ¢urajaya namπani wasit horana pamgati wacana,/ .........kwe˙ wikan tan wru˙ katesun

dyenßatahun ßabda[ka]nƒn kaki nisπala ko¥aha mitranira puguü punika tosi wirasa,

£ensatahun sab£anƒn kaki nisπalaå koøiü¥aha, mi/tranira pu¥guü punika twasi wirasa,

399 F

Terjemahan

yeku pa/raniü sƒmba˙

Itulah arah yang disembah".

(06.035) Ø rujak.¢ela ¥oü takoni kaki punapa rupane sabdanira kaü¥ i¥ucapira kweh[ka]e, tamapi p®na˙hipun patƒnbaya ¥rasani hniü/ dwi katatwaniü¥ ora warahƒn kateüsun., punapa ∂apuri ra©a maœmmanisun. kneü ¢uka duka ¥li˙

(06.035) Ø "Rujaksela, aku bertanya, Ki Sanak. Bagaimana ujudnya perkataanmu yang kau ucapkan banyaknya itu dan juga kedudukannya?. .... membicarakan yang suci murni. Ada dua yang berhakekat "tidak". Beritahukan aku. Bagaimana ujudnya nafsu yang menyebabkan aku menderita duka nestapa, tidak berdaya. Beritahukanlah aku, yang mulia".

pajaœ®n ¥oü pa¥eran. (06.036) Ø rujakpe/la wru˙ riü nayapati tan dwa miweka pupusiü jala, kariniü¥ anta kaü pinet maœmmanya rob tan ßurirud bißa ndadaœ wacana lwi˙ tatwaniü¥ adidrawa, tu(75v)¥gal iü pamuwus pun mitra hawas tan hawas manawi tan ado˙ lawan nila puti˙ talaniü tawon tu¥gal. (06.037) Ø punika patakonisun kaki saü¥ a/maœgajita mawara˙ha gƒü¥iü saüsaya tan ßare˙ hantukisun aüru¥u waüsitira saü sida lwi˙ pupusiü gbaü tu¥gal., diwaükara ¢ewu nila butu˙ tanpa saka/n gubaœ ¢uwuü punapa sakan.ne muni hampƒki buwana (06.038) Ø ki surajaya nampani wasit hora nana pamgatiü wacana, tan kalakuü teü wwaü¥ a/kwe˙ wikan tan. wru˙ kateüsun. denßatahun.[ma] ¢abdanƒn kaki nispala koni¥aha mitraniü¥ apu¥guü, punika twasi wirasa

(06.036) Ø Rujaksela tahu akan kearifan yang paling utama(?). Tidak ragu-ragu memperlakukan secara hati-hati sumber air itu. Inti sari terdalam yang diambil. Karena itu membanjir, tidak surut mampu menguji dengan kata-kata yang unggul. Hakekat dari "zat cair yang unggul" (itulah) persamaannya dalam pembicaraan. Temannya agak waspada bahwa tidak jauh dari nila putih rumah kumbang yang hanya satu itu. (06.037) Ø "Itulah pertanyaanku, Ki Sanak, Sang Pengembara yang saleh hendaklah memberitahukan. Besarnya kekhawatiran tidak surut, perolehanku mendengar atas wangsit dari dia yang sempurna. Daun muda gebang pun menjadi satu, seribu matahari (....?) tanpa asal, Gong yang kosong apa yang menyebabkan berbunyi yang memenuhi bumi?". (06.038) Ø Ki Surajaya menerima wangsit, tidak ada interupsi dalam kata-kata tidak teralahkan oleh banyak orang. (Surajaya), "Tahu bahwa tidak tahu menurutku (hal yang demikian itu). Meski setahun dinasehati, Ki Sanak tidak akan berhasil. Ketahuilah temanmu ini orang bodoh. Ini arti yang sesungguhnya:

400 D

H

¢a ka[ta]wasa mawak buwana harusi/t

ßaü kawasa mawat buwaøå harusit

ßa wru˙ glaœ ñumana

saü wru˙ glaœ ñumana

(06.039) Ø waspada sikuti pranata hurip

(06.039) Ø wasπada sikutiü pranata huri/...

kawasa humoœ hi¥ ana nora, tan iman. waspadeü¥ ake˙ lagiman wru˙ ri tuhu/

.............. nora, n tan iman wasπade¥ akwe˙ lagiman wru˙ riü tuhu

truya kamy awasa nitya ¥li˙

truya kamy awaüsa nitya/ ¥li˙

prakta yaktini jñana

prapti yaktini jñana,

sa kahi∂ƒp rawu˙ kawasa raga prakamya sap®nahe tan. tumut daœga sajati

sa kahi∂ƒp rawu˙ kawasa raga prakamya, sap®na˙he tan tumut £uœga sajati

(69r) yeku wkasi¥ ujaœ

yeku wkasi¥ ujaœ

(06.040) Ø nahan ta wacananisun kaki tanpa waüsit mapan tanpa waœna kaü¥ aüwak tan wru˙ rupane budi lagi muyuü¥ ¥raü ®üp® nƒmba˙ ra/ktya ¥astuti

(06.040) Ø /.............. kaki tanπa waüsit mapan tanπa waœøna ka¥ awak tan wru˙ rupane budi lagi muyuü¥ raü/ ®p manƒmba˙ byaktya ¥astuti,

ruja/kßela wacana, ∂u˙ pa¥eranisun ßakßat ahamagi˙ mas mira˙ hiya pa¥eran iku kaü sunulati yakti hana ri... sira

rujaksela wacana, ∂u˙ pa¥eranriüsun sakßat ahama¥gi˙ mas mira˙ hiya pa¥eraø iku(88v)... ..........

(06.041) Ø ki surajaya/ gadagada haüliü hasmu pacƒ˙ sinogateü sƒmba˙ prayatna soœ pa¥ucape tan makanaha re˙hipun makana re˙nipun pasaütabe pun ßurawani hyaü hyaü/ parani sƒmba˙ pati s®ü pukulun ßampun ana kamaratan yaya˙ hedan su maœgajita mawi߆i

(06.041) //0 ki ¢urajaya gadga£a ha¥liü hasmu cƒ˙ sinogateü sƒmba˙ pra/yatna soœ pa¥ucapi tan makana re˙nipun πasaütabe pun ßurawaøi¡, hyaü hyaü parani sƒmba˙ pati s®ü pukulun samπun a/... ........n maœgajita mawi߆i

tan kagƒm i w®daya

tan ka©ƒm iü w®daya

(06.042) Ø tulusakna si˙hira kaki/ pun rujakßela pinupu sanak nawy awet laky a¥ulaø†e

(06.042) //0 tulusakna ¢i˙hira kaki,/ pun rujaksela pinupu sanak nawy awet laku ¥ulan†e

401 F

Terjemahan

saü kawasa wa bu/wana harusit

Dia yang mampu menerima dunia yang rumit itulah yang tahu caranya samadi.

saü wru˙ glaœ ñumana (06.039) Ø waspada sikutiü pranata hurip kawa¢a humo hiü¥ ana nora, tan iman waspada denakwe˙ lagiman wru/ riü tuhu truya kamw awas niütwa ¥li˙ prapta yaktiniü jñana, sa kkai∂ƒp. rawu˙ kawasa ra©a prakamwa sapranahe tan tumut duœgga sajati yeku wkasiü/¥ ujaœ (06.040) Ø nahan ta wacananisun kaki tanpa wasit mapan tanpa waœna kaü¥ awak tan wru˙ rupane, rupane budi lagi wuyuü¥ ®ü ®[yamraœnapma]p manƒmba˙ byakta/ ¥astuti rujakßela wacana, ∂u˙ pa¥erannisun ßakßat ama¥gi˙ mas mira˙ hiya pa¥erann iku kaü sunulati yakti hana riü sira (06.041) Ø ki sura(76r)jaya gadgada haliü hasmu pa[da]cƒ˙ sinogateü sƒmba˙ prayatna soœ pa¥ucape, tan makana re˙nipun pasaütabe pu surawani hyaü/ hyaü paranniü sƒmba˙, pati s®ü pukulun. sampun ana kamaratann yaya˙ hedan pun maœggajita mawes†i tan kagƒm iü w®daya (06.042) Ø tulusakna sihira kaki pun./ rujakßela pinupu sanak manawa wek lakw a¥ulan†eü

(06.039) Ø Waspadalah pada batas aturan hidup yang mampu mencampur antara ada dan tiada, tidak mengganggap remeh, selalu waspada (dan) lagi secara diam-diam (berusaha) mengetahui hal yang senyata-nyatanya. Terus menerus kami menyadari (bahwa kami) lemah (karena itu kami mengharapkan) munculnya pengetahuan yang sesungguhnya. Semua yang dipikirkan datang. Terkuasai nafsu kami. (Karena itu) kesulitan-kesulitan yang senyatanya tidak mengikuti ke segala arah. Itulah akhir dari nasehat itu. (06.040) Ø Demikian perkataanku, Ki Sanak tanpa wangsit karena tanpa bentuk. Badan ini tidak tahu ujudnya pikiran yang sedang sedih ". Dengan segera ia (Rujaksela) melakukan sembah, jelas melaksanakan puja. Rujaksela berkata, "Duhai Pangeranku, (aku) seperti menemukan emas permata Ya, yang mulia, itulah yang kucari, sungguh-sungguh ada padamu". (06.041) Ø Ki Surajaya tergagap berkata sambil tertawa karena disembah, waspada, merendah ucapanya, "Bukan begitu alasannya. Maafkanlah Si Surawani pada Hyang-Hyang yang disembah. Agak terlalu mendesak, yang mulia Jangan ada keberatan. Seperti gila Sang Pengembara yang saleh karena mendapat kesulitan, tidak tergenggam dalam hatinya". (06.042) Ø "Teruskanlah kasihmu Ki Sanak, Si Rujaksela hendaklah dianggap saudara, jika selama (kau) menjalani sebagai "kulan†e".

402 D

H

ha¥uratyanana teüsun hadƒe hapa hatura bukti

ha¥uratyanana teüsun han£ƒlepa hatura bukti

lamon jati wirasa kaü tuhu sun a/guru heü kaki

lamon ja/... .............guru he kaki¡,

tan kariya saparani¥ aülampa˙hi

tan kariyå saparaniü¥ aülamπa˙hi,

manira lbuœ tampak

manira lbuœ tamπak./

(06.043) Ø piø∂o kaœyya sabdanira kaki mapan ßira yakti kakƒn ßak ni/spala yen tanpa male pira si¥kiri¥ ibu saü kaso¥an i¥ akasadi tugal kaü¥ amise¢a, babane˙ yen tan wru˙ saükatoni ya raganta/ la˙ [ha]kariya/ ki rujakßela hisun apamit hali˙ya prawata

(06.043) Ø piø∂o kaœyya sab£anira kaki, hapan sirå yakti kakƒn sanak nisapala yen tanπa mule pira sƒükƒri¥ ibu saüka/.... hadi tu¥gal ka..¥ amise¢a, ba∫ane˙ yen tan wru˙ sakatoøni ya raganta/, la˙ kariya ki rujakwatu sun amit hatoliya prawwata

(06.044) Ø ki rujakßela kari mawi¥it haœsa tumuta saparanparan ßinaük®t pan dudu (69v)rehe

(06.044) //0 ki rujaksela kari mawi¥it haœsa tumuta para(89r).... ...... re˙he

saü¥ amaœgajita wru˙ nawi katon na¥kayani

sa ...œgajita wru˙ nawi katon hana¥ßayani

pun i kakaü tinaha, maœmani¥ andaruü ki wasi kari sa¢aya yen agugona sana, ki su/rawani

pun i kakaü tinaha, maœ/mmani¥ an£aruü ki wasi kari sa¥ßaya yeøn agu©oøna sanå ki surawaøi,

hari sun ma/ra

hado˙ha ri ¢un mara

(06.045) Ø tan kawaœnaha, ri maœga p®gi lampa˙hira ki wani <wuß a>prapta ri¥ aœdi mirage, ragasamaya muwus. denapagi˙ rasaniü¥ ati kakiraü/¥an punapa, pƒpƒk ¢unani wru˙

(06.045) //0 tan kawaœønahå ri maœ/... .........ø∆ wus πrapta ri¥ aœdi miri len ki ragasamaya muwus £enapa¥gƒ˙ rasaøiü/¥ ati, kaka kera¥an πunapa πƒpƒk gunaøiü wru˙

make ta gugoni tapa, pan wus tƒlas pamutƒsi sabda gati

maüke ta gu©oøni tapa, πan wru˙ satƒlas πamantƒsiü ¢ab£a ganti

ha¥i¥ aja rinusak.

ha¥iü ha/...

403 F ha¥uratwanana teüsun. hadƒlepa hatura bukti lamon jati wirasa kaü tuhu/ riüsunn aguru kaki, tan kariya saparaniü¥ alampahi manira lbuœ tapak.

Terjemahan Saya hendak mencegahnya dengan sangat hendak menghaturkan makanan, barangkali sungguh enak. Yang sungguh-sungguh ada padaku (bahwa aku) hendak berguru, Ki Sanak. Tidak bakalan aku tertinggal. pada sebarang tujuan(mu) aku akan larut dalam bekas telapak kaki(mu)".

(06.043) Ø kpin∂o kaœyya ¢abdanira kaki mapan ßira yakti kakƒn ßanak. nispala ye/n tanpa mule pira sƒkƒri¥ ibu saü ka¢o¥ann iü¥ akasådi tu¥gal kaü¥ ami¢esa ba∫ane˙ yen tan wru˙ sakatoniü ra©anta, la˙ kari/ya ki rujakwatu sun pamit hatoli paœwwata

(06.043) Ø " Diulang ucapanmu, Ki Sanak bahwa engkau sungguh dianggap saudara. Tidak berhasil jika tidak menghargai betapa besarnya batasan seorang ibu (?) Dia yang dinaungi angkasa, yang indah satu yang menguasai. Beda jika memang tidak tahu segala yang tampak pada badanmu. Tinggallah Ki Rujakwatu, aku minta diri untuk datang kembali ke gunung".

(06.044) Ø ki rujakßela kari mawi¥it. haœsa tumuta saparanparan ßinak®t pan dudu rehe,

(06.044) Ø Ki Rujaksela tinggal, murung ingin turut kemanapun (Surajaya pergi). (Ia) terikat padahal bukan yang seharusnya. Dia Sang Pengembara yang saleh tahu bahwa tampak ada rasa khawatir (pada Rujaksela) akan kakaknya itu. Diperkirakan begitu. Sebabnya kemudian Ki Wasi tinggal dengan khawatir. “Jika memperhatikan tempat, Ki Surawani, jauhlah aku kalau aku ingin mengunjungi(mu)”.

saü maœjita/ wru˙ nawi katon hanasayani pun iü kakaü tinaha maœmmaniü¥ adaruü, ki wa¢i kari saüsaya yen agugona sana ki surawani hado˙ risun ma/ra (06.045) Ø tan kawaœnnaha riü maœgga p®gi lampa˙hira ki surawani wus prapta riü¥ aœdi miriü, ma¥ilen ki ra[ka]gasamaya muwus. dennapagƒ˙ rasaniü¥ ati ka (76v)kira¥an punapa pƒpƒk gunaniü wru˙ make, ta gugoni tapa pan wus tƒlas pamantƒsiü sabda gati ha¥i haja rinusak.

(06.045) Ø Tidak diceritakan di jalan. Tergesa-gesa jalan Ki Surawani sudah sampai di lereng gunung bagian barat. Ki Ragasamaya berkata, “Kuatkanlah perasaan hati apa kekurangannya, (sudah) lengkaplah keunggulan dalam pengetahuan. Kini perhatikanlah (laku) tapa. Sebab sudah tamat sabda yang sesungguhnya tetapi jangan dikacaukan".

404 D

H

(06.046) Ø ljaœ mana˙hira saü¥ akiki/n tu߆ani raga, kadya nupna

(06.046) .........ra sa¥ akikin tus†ani råga kadya nupna˙

ki surajaya hujare ∂u˙h mas mira˙hisun ßabdanira yayya misani

ki surajaya hujare ya ∂u˙h mas mira/˙hi¢un sab£anira hayywa misani,

liœ sitani¥ aw®da˙ wru˙ surupi laku la˙ ya/yi tulusakna halampa˙hi denkadi saü gagaü¥akiü

lwiœ sitaøi¥ aw®da˙ wru˙ ¢urupiü laku la˙ yayi tulusakna haülamπa˙h∆¡ denkadi saü ga©aü/...

hatapa duwe sana

................

(06.047) Ø di p®na˙ hataki taki samono deni budi naragan ßayakti nora/ tuwa[wa]¢e lara lapa katmu ki samaya ha¥iü tan mati hapulaü lara wiraü hasusun atimbun ∂u˙ kakaü¥ aja ¥uni¥a, balika ta hale/ler i patapan ƒdi prana˙hani¥ akrama

(06.047) ....ni p®na˙haøni¥ ataki taki, samono deniü bud£i øuragan saya/kti nora tiwase lara lapa katmu, ragasamayå ha¥∆ü tan matiy, apulaü lara wiraü hasu¢uøn atimbuø ∂u˙ kakaü hajƒü ¥uni(89v)... ..............di p®na˙hani¥ a¢ramma

(06.048) Ø hanitihana s®ügani sm®ti hudakßina ligani patapan

(06.048) //0 an∆tihana s®¥gani smƒœti hudaksina li/¥gaøiü patamπan

rayira ¥imbaü make sa¥urati/ya hisun

rayiøira ¥imba¥a met πa¥utiya sun

kaü¥ ala/yarana raragi

kaü¥ alayarana raragi,

ri sun atawaniya depunßami laku

ri suø atataniya, dinpunsami laku

hamituhu rakanira ki samaya heca lilani¥ ati sami lan. ...kani (70r)ra

hamintuhu ra/... ...........lalaøi¥ ati, sami lan rakaøira

(06.049) Ø ki surajaya ¥adƒg a¥ikis

(06.049) Ø ki surajaya ¥ada<¥>ga ¥iükis.

ra©asamaya si©ra tuœ sƒmba˙ harakul ßuku wuwuse poma dipuntumulus aja etaü saü¥ asuü braüti

raragasama/yå sigra hatuœ sƒmba˙ haüraükul ßuku wuwuse poma depuntumulus haje ¥eta saü¥ a¢uü braüti,

maœganiü kumawasa panisƒti la/ku

maœgahani kawasa, paniüsti laku/

405 F

(06.046) Ø ljaœ mana˙hira ¢aü/¥ akikin tußtaniü ra©a kadya nupna

Terjemahan

atapa duwe sna

(06.046) Ø Lega hati dia yang bingung. Kebahagiaan raganya bagai (orang) mimpi. Kata Ki Surajaya, "Duhai sayangku, perkataanmu sama sekali tidak mencerminkan kesejukan seorang yang sudah mahir yang mengetahui akhir laku. Duhai Adi, teruskanlah menjalani (laku) seperti Sang Gagangaking, bertapa, mempunyai kediaman”.

(06.047) Ø di prana˙hani¥ ataki taki samono deniü budi nura©an ßayakne, no/ra tiwas.¢e lara lapa tinmu ra©asamaya ha¥iü tan mati hapulaü lara wiraü hasusunn atimbun., ∂u˙ kakaü haja ¥uni¥a balikan ta leler i patapan a/di˙ p®nahhaniü¥ a¢rama

(06.047) Ø “Dimana tempatnya untuk bertapa?”. Demikian pikiran yang bijak. Jelas tiada akan ada habisnya, kesengsaraan yang ditemukan. Ragasamaya pun tidak mati bercampur susah dan malu bersusun bertimbun. "Duhai Kakang, jangan hiraukan sebaliknya pilihlah pertapaan yang utama sebagai tempat tinggal (dalam bertapa).

(06.048) Ø haniti˙hana ¢®¥gani sm®ti hudakßina liganiü patapan.

(06.048) Ø Naiklah ke puncak gunung kesadaran untuk menimbang-nimbang tempat yang tepat sebagai pertapaan". Adiknya mengiringkan. (Ragasamaya), "Aku berusaha menahan diri pada engkau (wahai) badan yang akan pergi jauh. Adapun aku hendak bertani. Marilah kita pergi ( dengan tujuan masingmasing)". Kakakdanya patuh. Ragasamaya senang dan lega hatinya, demikian juga halnya kakakdanya.

ki surajaya hujare, ya ∂u˙h mas mira˙hisun ßabdanira hayya misani lwiœ sintaniü¥ aw®da˙ wru˙ surupiü laku la˙ yayi tulu/sakna, halampahi denkadi saü gaga¥akiü

rayinira ¥imbaü¥ imbaü, hamet pa¥uratiy asun kaü¥ aü/layarana raragi ri sun atataniya, denpunßa laku hamintuhu rakanira ra©asamaya heca lilaniü¥ ati sami lan. rakanira (06.049) Ø ki ¢urajaya ¥ada/g a¥ikis. ra©asamaya ¢i©ra tuœ sƒmba˙ haraükul ßuku wuwu¢e poma dipuntumulus haja ¥etaü saü suü brati, maœggahaniü kawasa pani¢ƒ/tiü laku

(06.049) Ø Ki Surajaya berdiri, pergi ke batas wilayah. Ragasamaya segera menghaturkan sembah memeluk kaki, katanya, "Hendaklah terus saja. Jangan perhatikan dia yang memberi kerinduan karena hal itu sangat kuat pengaruhnya. Sebagai yang memperkuat laku,

406 D

H

t®sna lbu®n i/ brata hadan mitaœ harini˙ dentoli˙ toli˙

........... ......rine dentoli˙

kajahit punaü daya

kajahit πunaü daya

(06.050) Ø makana pamaœnani¥ amaœdi ra©asamaya wus prapti¥ imbaü hapisa˙ lawan kakaü¥e hama/gi˙ batuœ suwuü, wusnya p®na˙ t®pini¥ ati waluya neü wacana surajaya samπun prasida hagugon atapa, πiraban baturireü sunyagati tataügarini rupa

(06.050) //0 ma¥kana pamaœnani¥ am®/di, ragasamaya wus πrapti¥ imbaü¥ åpisa˙ lawan kakaü¥e hama¥gi˙ batuœ ¢uwuü wusnya p®na˙ t®piniü¥ ati, waluyane wacana, ¢ura/... ........gugo... .... pinaraban batuœre riü ¢unyagati, tata¥garini rupa

407 F t®sna lbuœ®n iü brata hadan mintaœ harine den.toli˙

Terjemahan

kajahit punaü daya

cinta hendaklah dileburkan dalam brata". (Surajaya) segera pergi, adiknya ditoleh berulang-ulang, tertambat hatinya.

(06.050) Ø makana pamaœnniü¥ am®di ra©asamaya muwus prapti¥ imbaü hapi¢a(77r)˙ lawan kakaü¥e hama¥gi˙ batuœ suwuü wusnya prana˙ trapiüniü¥ ati waluyane wacana, ¢urajaya sampun prasida hagugon tapa, pinara/ban batuœnira riü sunyagati tata¥gariniü rupa

(06.050) Ø Demikianlah ujud pernyataannya. Ragasamaya sudah sampai di lereng berpisah dengan kakakdanya yang menemukan pertapaan kosong yang telah memuaskan hatinya. Kembali diceritakan Surajaya yang sudah benar-benar memperhatikan tapa, diberinya nama pertapaan itu Sunyagati, diberi berundag sebagai ciri-cirinya.

408 D

H

// /0// pu˙ mesala¥it. //0//

// / 0// pu˙ mesala¥it //0//

(07.001) ta¥i˙ kawaœønaheü tutuœ paracananira saü kawi sabda eka marupat ki˙ ∂apuri sa¢tra roü pulu˙ huükara mugiü roni tal kawi/ basa pinarici saü¢ipta nira saü wru˙

(07.001) ta¥e˙ kawaœønaheü tutuœ parañcaøanira saü kawi sab£a tu¥gal marupa (90r)... ............. .....niü tal kawi basa pinariñci saüsiptaøira saü wru˙

tkƒnani¥ ataki taki

tkƒni¥ ataki taki/

(07.002) Ø kßenake muœditeü laku

(07.002) Ø hakwe˙ sanake muditeü laku

lkase ki surawaøi hapan wus aneü¥ awake maka ji£aœma putus dinuluran tapa brata ga/lu¥ga hasu¢un ßari

lkase ki surawaøi hapan wus ane¥ ake ma¥ka hajidaœmma putus £inuluran tapa brata galu/...

wetni raga kaduhuü t®sna gƒü maüka tatali

............... trasna gğ maka tatali

(07.003) Ø sarira sin®ü pinƒsu

(07.003) //0 sarira siü®ü pini¢u

saü¢ara hakuru hakiü

sa¥ßara hakuru/w akiü

hamiweka rani¥ aki˙ katuwon ßariranisun a¥i tyaja ku/mapalaü

hamiweka rehi¥ akwe˙ katuwon sariraøiü¢un ha¥i taja kumapalaü

denisun amri˙ kapatin. ¥oü buwa¥e ßatuwu˙ kaü¥ awak egal matiya

deøisuøn amri˙ kapatin ¥oü buwa¥e satu/.... ...............

(07.004) Ø sata∑a mgati kayun

(07.004) //0 satata ¥gati kayun

kapyu˙han rasani¥ ati, kyani bacana rumawe sumurupi/ t®sna lulut/ s®üniü driya¥elinawan ßumuk riü daya pnahiü raja tama˙ ha¥imuœ

kapyu˙han rasaøiü¥ ati kwe˙niü bañcaøa rumawe/ sumurupi t®sna lulut ß®üniü driya ha¥elinawan ßumƒkiü daya pnu˙hi raja˙ tama˙ ha¥imuœ

kala wisaya mgati

kala wisaya mƒgati

(07.005) Ø £®mba moha kalanaguü

(07.005) Ø dramba/....

hami¬t amri˙ pagisiœ pamuruü¥i tapa wani˙

.............¥isiœ pamuruü hi tapa wane˙

409 F

Terjemahan

//0// pu˙ me¢wala¥it //0//

//0// Pupuh Mahesalangit//0//

(07.001) ta¥e˙ kawaœnna[na] heü tutuœ parañca/nanira saü kawi ¢abda tu¥gal marupa kwe ∂apuriü sastra roü pu[ro] lu˙ huükara mu¥gwiü roniü tal kawi basa pinariñci saüsiptanira sa wru˙

(07.001) Lamalah jika diceritakan dalam kata-kata, gubahan dia Sang Kawi, satu kata ujudnya banyak; ujudnya aksara yang berjumlah dua puluh. Aksara "Hung" berada pada daun tal digubah dalam bahasa Kawi. sebagai isyarat bagi yang tahu (aksara Hung itu) sebagai tongkat dalam bertapa.

∑ƒ/kƒniü¥ ataki taki (07.002) Ø ¢enake buditeü laku lkase ki surawani hapan wus aneü¥ awake maka hajidaœmma putus dinuluœran tapa brata galu¥ga/ hasusun. sari wetniü ra©a kaduhuü t®sna gƒü maka tatali (07.003) Ø sarira ¢inraü pina¢u saüsarå hakuruw akiü hamiweka rehi¥ akwe˙ katuhun ßariraniüsun ha¥iü haja kumapalaü deniüsun amri˙ kapatin ¥oü buwaü¥ awak ßatuwu˙ kaü¥ awak. he¥gala mati (07.004) Ø sata∑a mgati kayun kapu˙ha/han rasaniü¥ ati kweniü bancana rumawe surupiü t®sna lulut. ¢®üniü driya¥elinawan ßumƒk riü daya minuhi raja tama˙ ha¥imuœ kala wisaya mgati (07.005) Ø d®mba moha kalanaguü hami¬t amrih pamuruü¥iü tapa wane˙

(07.002) Ø Saudaranya (Ragasamaya) gembira dalam laku (atas) tindakan Ki Surawani. Karena sudah ada pada dirinya maka Ajidharma pun sudah dikuasai, diikuti tapa brata. Meski sudah sempurna bertambah lebih sempurna lagi karena raga didorong rasa cinta yang besar sebagai ikatannya. (07.003) Ø Badan didesak, diusahakan dengan sungguh sehingga (menderita) sengsara, (badan pun) menjadi kurus kering. (Berlaku) bijak karena banyak yang menurut padaku;, tetapi (hal itu hendaklah) tidak menjadi penghalang bagiku untuk mendapatkan kematian. Kubuang seluruh hidupku, agar badan cepat mati". (07.004) Ø Dengan cara yang baik (Surajaya) memutuskan kehendaknya. Takjub hatinya. Banyak halangan menyebar yang menyusup pada rasa cinta asmara. Desakan indera sulit dilawan memenuhi hati, mengisi(nya). "Rajah tamah" pun membuat lupa (daratan) jerat nafsu jahat pun menghadang. (07.005) Ø Ketamakan dan kegelapan pikiran, merupakan kejahatan besar membelit membuat (...?), penyebab urungnya tapa. Yang lain:

410 D

H

pira ka(70v) skayani tutuœ talib deniü windu cipta sukma lalanamri˙ giüsiœ

pira kaskayaøniü tutuœ talib £eøi wi/n£u cipta sukßma lalanamri˙ gi¥ßiœ

hado˙hakƒn rahayu hama®kakƒ tan yukti

han£o˙hakƒn ra˙hayu hama®kakƒn tan. yukti

(07.006) Ø ha¥iü tugal musu˙hipun. yogyanuü minakatakis.

(07.006) //0 ha¥iü tu¥gal musu˙hipu(90v) ..... .......

wtuni sari/ra kabe˙ sumurupiü/¥ ala hayu hamri˙ sudani lamπa˙ wasπada ki surawani hatwƒk budi halus ∂a∂ape yoga samadi

.....niü sarira kabe˙ sumurupi¥ ala hayu hamri˙ ¢urudaøiü lamπa˙ wasπada/ ki surawaøi hatwƒ˙k budi yalus ∂a∂ape yoga samadi

(07.007) Ø bayu sabda hi∂ƒp. sinamunß. rinupƒk ta buwana lit puja/ brata silulu¥e

(07.007) //0 bayu sab£a hi∂ƒp sinamun rinupƒk ta buwaøa lis πuja brata/...

kawasa ¥uraü¥i turu mrakasa larani ra©a hamri˙ si£ahani [pana]kapti karasa nis†anipun karantan kata¥ita¥i

......... turu mrakasa larani ra©a hamra˙ sidahaniü kapti karasa ni߆aøipun karata/n kata¥ita¥i

(07.008) Ø sinamun ßaya kagugu πola˙e midƒr i bu/mi laky a¥elyiœ tanπa gawe

(07.008) Ø sinamun ßaya kagu©u πolahe midƒœr iü bumi lakw aha¥eliœ tanπa gawe

...na˙ lana sa¥u wuyaü t®sna lana waü sinƒø∂al karasa tunu¥i san£i ¬ü¬ü pramana lusu˙ ki surajaya lu˙ mijil.

mana˙ lana sa¥u wuyuü/ .............. ..¥i san£i ¬ü¬ü p®mmana lusu˙ ki surajaya lu˙ mijil.

(07.009) Ø mana˙ rusak ß®ü sinamun rinupƒ/k wacana ganti £enipuk ßaya kaca†el mi£ƒr a¥uti batuœ ki surajaya wacana katuwon ßariranisun prasi£a gugona ∂uku˙

(07.009) //0 mana˙/ rusak ß®ü sinamun rinupƒk wacaøa gati denipuk saya kacan†el midƒr a¥ulari batuœ ki surajaya wacana katuwon sari/.... ............

tan owa˙ha, ¥u¥a˙ha¥i˙

... ha¥o¥a˙ha¥i˙

(07.010) Ø pira/ lawasnya babatuœ hawyatara sapta sakßi

(07.010) //0 pira lawasnya ba∫aœ hawyatara sa/pta sa¢i

411 F pira kaskayaniü tutuœ talib. deniü windu cipta ¢ukma la(77v) lanamri˙ gi¢iœ hado˙hakƒn rahayu hama®kakƒn tan. yukti (07.006) Ø ha¥hiü tugal musu˙hipun. yo©wanuü minakatakis. wtuniü sarira/ kabe˙ ¢umurupiü l ¥ala hayu hamri˙ surudanniü lampa˙ waspada ki surawani hatwƒk budi halus ∂a∂ape yo©a samadi (07.007) Ø bayu sabda hi∂ƒp si/namun rinupƒk hikaü buwanna lit. puja brata ¢ilulu¥e kawa¢a ¥uraü¥i turu mrakasa laniü ra©a, hamri danhaniü kapti karasaniü ni/s†anipun. karatan kata¥ita¥i (07.008) Ø sinamun ßaya kagugu polahe midƒœr i bummi lakw a¥[kla]elwiœ tanpa gawe mana˙ lana sa¥u wuyuü t®sna/ lana wwaü sinƒn∂al karasa tuütuü¥i sandi ¬ü¬ü prammana lusu˙ ki surajaya lu˙ mijil. (07.009) Ø mana˙ rusak ß®ü sinamun riünupƒk wacana ©a/ti denipuk ßaya kacan†el midƒœr a¥ulari batuœ ki surajaya wacana, katuwon ßarira hiki, pra¢ida gugonn iü ∂uku˙

Terjemahan seberapa kekuatan ingatan tergantung oleh pikiran yang terdalam. Jiwa yang mengembara menyebabkan undur menjauhkan hal yang baik mendekatkan hal yang buruk; (07.006) Ø tetapi (hal itu) satu musuhnya (yaitu) sesuatu yang baik, sebagai penangkalnya. Munculnya perwujudan semua itu menyusup dalam hal buruk dan baik tujuannya agar surut dalam niat (laku). Waspadalah Ki Surawani, senjata penikamnya: budi halus dan perisainya: yoga samadi. (07.007) Ø “Bayu sabda hi∂ƒp” disamarkan, diperkecil dunia kecilnya. Puja brata sebagai pengiringnya menuju kematian. Mampu mengurangi tidur menyatakan dengan kesengsaraan raga agar (...?) kehendaknya. Terasa kesengsaraannya nelangsa yang berlebih-lebih. (07.008) Ø Disamarkan semakin terus terpikirkan, tentang perbuatannya mengelilingi bumi. (Telah) menjalani hal yang sulit sepertinya tanpa hasil. Hati selalu membawa dukacita, cinta yang abadi pada seseorang direnggut, terasa sampai di puncak yang tersembunyi, linglung hati tidak berdaya. Ki Surajaya, menangis.

tansa˙ ha¥o¥a/˙ha¥i˙

(07.009) Ø Hati hancur, mendesak, disamarkan dipersempit keadaan kata-katanya, dipelihara semakin terkait berkeliling mencari pertapaan. Ki Surajaya berkata, "Ternyata badan ini sungguh-sungguh memikirkan pertapaan di hutan, selalu ragu-ragu.

(07.010) Ø pira lawasnya ∫a[ma]batuœ hawwatara sapta ¢asi

(07.010) Ø Beberapa lamanya tinggal di pertapaan, kira-kira tujuh bulan.

412 D

H

haba¥u patapan wri˙ wri˙

haba¥un πatapan wri˙ wri˙

ta∑arukan tulya la¥u

tatarukan añaœ tuœhw ala¥ut

bañjaran cinaracara ri¥ an∂oü wahu haüliliœ hamπƒki babatuœ saruni lawa/n taluki

bañjarañ cinaracara ri¥ an£oü wahu haliliœ hamπƒki ba(91r)... ..............

(07.011) Ø ratna pakaja haduluœ sari raø∂on ßwƒ˙nya no¥i si£atapa mu skara mƒø∂u˙ cinabra tatmu

(07.011) Ø ......na pakaja haduluœ sari roø∂on ßwi˙nya no¥i sidatapa masa skaœ/re mƒø∂u˙ cinabra tatmu

sidura ¥apit babahan

sin£ura ¥apit babahan

tu∑ug bajaran [ßamare]pa/gi

tutug bañjare pa¥gi

lyan. ta kañirida/tu lasi˙ lawan ku∂aükasi˙

lyan tan kañiridatu ¢ulasi˙ laø goø∂aükasi˙

(07.012) Ø camara ¥ukuli batuœ

(07.012) cammara ¥u/....

hañaø∂i liœ teja no¥i jaüguta®si rumawe

............. ....¥guta®si rumawe

d®majir abra sumunuü kaca¥aœ lagya padapa, kacaœyya (71r)n ki surawani miyat la¥ni batuœ tumkul rasani¥ ati

drammaji habra ¢umunu kañi¥aœ lagya pada/πa kacaœyyan ki surawaøi miyanya sƒlyani batuœ tumkul. rasaøi¥ ati

(07.013) Ø haœpasa wahu tinutun jinalatuø∂a marapit anut bajaran ßumare

(07.013) Ø heœpas wahu tinutun jiøalatuø∂a marapit hanu/....

gumuru syarani wagyut jala£ara tibra/ liwƒran layat ß®üni/ pawana glis awawaüson tumƒ∂un i juraü kadyamet ßikiœ

............. walagyaha jaladara tibra liwƒran layat ß®üøiü pawaøa lis./ hawawaüson tumu∂un riü juraü kadyamet si¥kiœ

(07.014) Ø ¥ritni sumipaü¥i batuœ priügani paraü kawikiü tñu˙ni cipta mirage syarani pakßi puπu†ut hawatiwati hamla/s aœsa

(07.014) //0 ¥rikni sumipaüøiü batuœ pri¥gaøi paraü kawi¥kiü t¥u˙niü cipta ma/... ............. hawantiwanti hamlasß aœsa

colorot munya saügani

colorok munya sa¥gani

413 F haba¥un patapan wriü wri˙ ta∑arukan. tuhu la¥ut bañjaran cinaracara, riü¥ a/ndoü wahu haüliliœ hampƒki riü babatuœ saruni lawan taluki (07.011) Ø ratna pakaja haduluœ sari ran∂on. mwƒhi ¢idata<pa> muœ skaœre mƒn∂u˙ cinnabra ta(78r)tmu sindura ¥apit babahan tutug bañjare pagi lwan taü kañiridatu, sulasi˙ lan kun∂aükasi˙ (07.012) Ø camara ¥uü[la]kuli b[u]atuœ hañan∂i lwiœ/ teja no¥i, jagutaü®ßi rumawe d®mmajir abra sumun kañi¥aœ lagwa padapa, [ca] kacaœyya k_surawan , m._yat lann...babatu_ tumaku/l. rasaniü¥ ati (07.013) Ø heœpaßa wahu tinutun jilatun∂a marapit anut bañjaran ßumare gumuru˙ ¢waraniü wagyut jaladara tibra liwƒran la/yat ß®üniü pawana glis hawawaü¢on tum∂un riü juraü kadyamet ßi¥kiœ (07.014) Ø ¥ritniü samipaniü batuœ pri¥ganiü paraü kawikiü tñu˙niü cipta mirage ¢waraniü/ paksi pupu†ut hawantiwanti hamlasß aœsa, colorok munya sa¥gani

Terjemahan Ia membangun pertapaan yang mengejutkan, membuka tanah baru. Sungguh mempesona banjaran itu dihiasi dengan andong. Baru saja tumbuh memenuhi pertapaan bunga seruni dan taluki. (07.011) Ø Bunga pangkaja berderet bunga dan daunnya memenuhi. Tanaman sidatapa berserak bunganya, buahnya lebat. Bunga cina cemerlang bersentuhan dengan pohon sindura yang mengapit pintu gerbang. Sepanjang jalan pertapaan ada tanaman panggil dan kanyiri merah, sulasih dan gondangkasih. (07.012) Ø Pohon cemara (tingginya) melewati pertapaan, serupa candi seperti sinar yang menaungi. Tanaman janggutangresi merambat dimana-mana. Tanaman drƒmaji bersinar cemerlang. Tanaman manis jangan baru saja bertunas. Takjub Ki Surawani melihat keindahan pertapaan itu menaruh hormat hatinya. (07.013) Ø Jeramnya baru dialirkan berderet berundak-undak, tersembunyi mengikuti sepanjang jalan pertapaan, landai. Berdesau suara angin, awan mendung kuat bergerak kian kemari terbawa kerasnya angin yang segera mendorong dan menggeser turun ke jurang seperti menghindar. (07.014) Ø Didekat tepi pertapaan, daerah bahaya tebing curam telah terlewati. Sedihnya hati membuat gelisah. Suara burung pupu†ut yang berulang-ulang menimbulkan kasihan. Burung colorot berbunyi mengiringi

414 D

H

kat®sna piø∂anipun mulat waœnani¥ akikin.

katisnan/. piø∂anipun mulat waøi¥a ki¥kin.

(07.015) Ø rupane hanom abagus ki surajaya lamπa˙hi haürusak raga samake waœønaniracu/m aluru datanπa rupa sarira kaya kasilireü¥ a¥in lumaku harigaüriguü saü¢ara haürikirikiü

(07.015) Ø rupane hanomm abagus ki ¢urajaya lamπahi harusak. raga samaüke waœ(91v) ......... .... rupa sarira, kaya kasalir i¥ a¥in lumaku ri¥gariguü sa¥ßara hari¥kiü/ri¥kiü

(07.016) Ø tuhuw ambucal amupus

(07.016) //0 tahuw ambuñcal amupus

iü brata kaü denlakoni hakum akaka∂aœ li/re

iü bratå hakwe˙ denlakoøi hakumm akaka∂aœ lire

ha¥aloü saœwy anƒ®mbu

ha¥loü swaœwy anƒ®mbu

siniœwi hagiliœ kacaü ham∂ƒm wus alakoni hajajaya satuwu˙

sinaœwi/.... .............. .... jaya satuwu˙

lkase midƒr i bumi

lkase midƒœr iü bumi

(07.017) Ø hamati ra©a sinkuü siü brata lkase keri.. panamu/n wi[wa]sayarane surudani.. mana˙ camπuœ si∂mƒni daseüdriya pakoli˙ tan ana kas†i [Ø] <ma>œmaniü brata ginuü hni¥ ani¥ ambƒk juti

(07.017) //0 amati ra/©a sinkuü siü brata lkas wus keriü panamun wisayarane ¢urud£aøiü mana˙ camπuœ si∂ƒmmaniü dasen£riya, pakoli˙ taøn ana/... .......... ...........

(07.018) Ø puπujanira tan lusu˙ surulakßana/ samandi sada makatejane rahina w¥i kumutug duparum anilanilaü saü tapa ha¥el a¥li˙

(07.018) Ø puπujaøira tan lu¢u˙ suralaksaøe samadi samada/ mmakatejane rahina w¥iü kumutug dupa harumm anilanila saü tapa ha¥el a¥li˙

denpri˙ patiyanipun ßinakitan raga niki

denπri˙ patiyanipun sinakitan ra©a øi/....

(07.019) Ø kinuraü¥an πa¥an tu/ru hamrakasa hi/∂ƒp juti

(07.019) ........... ............

hamri˙ hilaü¥ane kabe˙ sawisayani tan ßadu

hamri˙ hilaü¥ane kabe˙ sawisayaøe tan sadu

415 F

Terjemahan

katiknan pin∂anipun mulat waœnnaniü¥ akikin.

sepertinya tertimpa duka cita melihat rupa (Surajaya) yang merana.

(07.015) Ø rupane ha/nom abagus ki ¢urajaya lampahi, harusak. ra©a samake waœnnaniracum aluru, datanpa rupa sarira, kaya kasiliœreü¥ a¥in lumaku/ harigaüriguü saüsara harikiürikiü

(07.015) Ø Muda, lagi cakap, Ki Surajaya menjalani laku rusak raganya kini. Kondisinya pucat dan lesu keadaannya kacau. Seperti tertiup angin berjalan sempoyongan, sengsara, dengan susah payah berjalan.

(07.016) Ø tuhu habucall amupus

lka¢e midƒr iü bummi

(07.016) Ø Sungguh hendak membuang, meredakan brata yang sudah dijalani seperti misalnya berendam, tidur di luar rumah, berpantang makan- hanya makan buah saja dan tidak makan nasi (?) (dilakukan) berselang seling. Mengubur diri sudah dijalani, menaklukan segalanya, semua sudah dijalani bersegera mengitari bumi.

(07.017) Ø hamati ra©a sinakuü siü brata tlas wus keriü pa(78v)namun wisayarane surudaniü mana˙ campuœ si∂ƒmmaniü da[k]ßendriya, pakoli˙ tan ana ke߆i maœmmane brata ginuü hniü¥ aniü¥ ambƒk jati

(07.017) Ø Bermati raga sungguh-sungguh dijalani brata apapun telah dijalani pereda nafsu itu namanya, kekotoran hati pun menyusut, meredam 10 indriya. Hasilnya tidak terpikirkan. Itulah sebabnya tapa bratanya diperkuat, suci murni berhati bersih.

(07.018) Ø /pupujannira tan lusu˙ ¢uralakßaneü samandi, samida makatejane rahina w¥i kumutug. duparum anilanila saü tapa ha¥el a¥li˙

(07.018) Ø Tempat pemujaannya tidak usang, dengan giat (Surajaya) melakukan samadi. Kayu bakarnya sebagai cahaya, siang malam menyala, dupa harum mengepul. Sang Pertapa mendapat kesulitan dan lemah. Diusahakan kematiannya, dibuat sengsara badannya,

iü brata wu¢ delakoni hakumm akaka∂aœ. lwiœre ha¥aloü saœww ani®[ma]/mbu sinaœwi haügiliœ kacaü hamƒn∂ƒm wus aülakoni hajajaya satuwuk.

de/npri˙ patiyanipun ßinakitan. ra©a niki (07.019) Ø kinuraü¥an pa¥an turu hamrakasa hi∂ƒp juti hamri˙ hila¥ane kabe˙ sawisayanniü tan/. sadu

(07.019) Ø dikuranginya makan dan tidur. Dengan keras menekan pikiranya yang menghayal. Diusahakan untuk dihilangkan semua segala nafsu yang tidak bersih

416 D

H

£asamalani sarira ki surajaya ha¥uki˙ wru˙ha ri rupanipun jatini raga kaü pinri˙

£a/samalaøiü sarira ki surajaya ha¥ukwe˙ wru˙ hi rupaønipun jatini raga kaü pinra˙

(07.020) Ø linagi la(71v)gi katmu tigaü dina lawasniki ki surajaya ¥uki˙ re dyatan. kneü pa¥an turu o®g rasani w®£aya, sarira kaknan titiœ wisayani nala pyu mha˙ mahi˙ syara munya/jrit.

(07.020) //0 linagilagi tiü katmu ti©aü (92r) ...... ....... .....tatan kƒøe pa¥an turu ho®g rasani sari wradaya,/ sarira kaknan titiœ wisayani nale pyu˙ maha˙ mahu ¢wa˙ munyañjrit.

(07.021) Ø gumisiœ taü ka/laka†uü sukma lalana t®sna si˙

(07.021) //0 gumi¥siœ ta kalaka†uü sukya lalana t®sna ¢i˙

sawi¢ayani tan ßare mijil ßaki ra©a konduœ rupane ka©ilagila hana habaü hana puti˙ muœ migat lamat mƒñu... hagila mari woü/ sakti

ßa/..... ................£uœ rapane kagilagila, hana hambaü hana puti˙ muœ mi¥gat lama/t. ñmut hagihala¥e ri woü sakti

(07.022) Ø ki surajaya liœ tugu grana sikanira titi˙

(07.022) //0 ki surajaya lwiœ tugu ©rana sikanira titi˙

sarira ki˙ pamtune pƒpƒk aü¥ambara pna

sarira hakwe˙ pamtune pƒ/.....

kwe˙ ni rupa lyan kawaœøna ri tawaü patiü blƒrik ana hanlit ana haguü tumuru/n amet πagiüsiœ

................ ri tawaü patiü blƒrik hana halit hana haguü tumuruø a/met πagi¥ßiœ

(07.023) Ø gƒniü bañ...na lumitu tan. tlag kagirigiri lwi˙ prayatnane make ki surajaya tan kegu˙ laku¥an ginawe ku†a paügi˙ni yoga tan gisiœ puna˙/ tan prabeda muœ pan ...eni¥ ay... ma®ki

(07.023) //0 gƒüøiü bañcaøa lumintu tan tƒlag ka©irigiri ¬wi˙ p®yatnane ma¥ke ki surajaya tan kegu˙ laü/.... ........ tan gi¥ßiœ puna˙ tan π®da muœ pan £eøi¥ aywa ma®ki

(07.024) Ø wru˙ pajapajani tamuy. saü minaüka ripni sandi

(07.024) //0 wru/˙ paja pajaøni tamu sßa minak ripniü san£i

hajñana hosya mirage p®mana mola˙ pinkul

hajñaøa hoywa mirage p®mmana moli˙ pinku

417 F

Terjemahan

da¢amalaniü sarira ki surajaya ha¥ukwi˙ wru˙ha riü rupannipun jatiniü ra©a kaü pinri˙

sepuluh noda badan. Ki Surajaya berusaha menguasai tahu akan ujud kesejatian raga yang diharapkan.

(07.020) Ø linagilagi tikaü tru ti[ka]gaü dina lawas niki ki/ surajaya ha¥uki˙ re˙ dwatan. kneü pa¥an turu, ho®g. rasaniü ¢ari w®daya, ¢arira kaknan titiœ wisayaniü nala lepyu˙ mƒha˙ maho˙/ sya˙ munyañjrit.

(07.020) Ø Berlatih terus menerus (...?) tiga hari lamanya, Ki Surajaya berusaha menguasai itulah sebabnya tidak makan dan tidur, terguncang batinnya, badan terkena tanda bahaya. Konsentrasi batinya kacau, berdesah, kacau, menjerit.

(07.021) Ø gumisiœ taü kalaka†uü ¢ukma lalana t®sna si˙

(07.021) Ø Menyingkir kalakathung sukmapun tetap kokoh dengan kasih sayang. Nafsunya tidak juga mereda, keluar dari raga terpaksa undur, ujudnya menyeramkan ada merah ada putihterbang, pergi perlahan-lahan menjauh, menakutkan bagi seorang sakti pun.

sawisayaniü tan ßa[da] re˙ mijil sakiü ra©a konduœ rupane kagilagila, hana habaü/ hana puti˙ muœ mi¥gat lamat. ñmut hagila neü riü wwaü sakti (07.022) Ø ki surajaya lwiœ tugu grana sikanira titi˙

kwe˙ niü rupa lwan waœna riü tawaü patiü blƒrik hana halit hana haguü tumurun amet pagisiœ

(07.022) Ø Ki Surajaya (diam) seperti tugu pucuk hidungnya sebagai titik konsentrasinya. Dari badannya banyak yang keluar memenuhi mengangkasa, berbondongbondong, banyak ujudnya dan warnanya di angkasa berbintik-bintik ada yang kecil ada yang besar turun mencari tempat untuk melarikan diri.

(07.023) Ø gƒüniü bacana l_mit. tan. t...g ...girigiri l...i˙ pra(79r)yatnane manke ki surajaya tan. kengu˙ laku¥an ginawe ku†a pa¥gi˙niü yo©a tan gi¢iœ puna˙ tan prabeda camuœ pan deniü¥ ayya ma®ki/

(07.023) Ø Besarnya godaan .... tidak ... menakutkan ... berhati-hati, kini Ki Surajaya tidak goyah, malah lebih dibuat benteng untuk menemukan yoga, tidak menyerah. Hilang tidak beda terbang karena ada usaha yang mendekati.

(07.024) Ø wru˙ pajapajaniü tamuy. saü minaka ripniü sandi

(07.024) Ø Tahu rupa Sang Tamu (yaitu) Dia yang sebagai hidup dengan sifat yang rahasia. Budi bergerak gelisah jiwa pun tergoncang, dipeluk.

sarira kwe pamƒtune pƒpƒk aü¥ambara/ pnu˙

hajñana ho¢wa˙ mirage p®mmana mola˙ pinkul

418 D

H

πrayatna ki surawani wi/kalπanira saü prapti ra©a liœ kadi suwuü ha¥uluwuü tanπa li˙

g®ayatna ki surajaya, wika(92v)....... ........wuü ha¥uluwuü tanπa gali˙

(07.025) Ø rahina sada katmu tan anakasa pratiwi umnƒü tan. kna pinet buwana niœ tan katudu˙ ra©a tan kato/n ßakßana, .....gani sukma umijil haüli.. saœwya gumuyu

(07.025) //0 rahina sada katmu, taøn anakasa prati/wi hamnƒ tan kƒna pinet buwaøa niœ tan katudu˙ raga tan katon sakßana, maœgaøiü sukßma humijil ha¥li saœwwa haguyu

umnƒ ki surawani

humnğ ki surawa/...

(07.026) Ø hamalewani pamuwus. wkasan ama®pki, tan. tmaü paripoe ∂u˙ suraja/yanakisun ßamo/no denta kamanusan ra©anta sahna kaki waüsu¬n ßakiü¥ ibu deneliü parane muli˙

(07.026) ................ .......πƒki tan. tma pariyogahe ∂u˙ ¢urajaya hanakisun sa/mono denta kammaøusan raganta sa˙hna khi waüsu¬n saki¥ ibu deneliü parane muli˙

(07.027) Ø woü¥ anom tameü pa¥awru˙

(07.027) Ø woü¥ anom tame pa¥awru/...

cakßyu˙ syarani rusit i(72r)sina ... uwana kabi˙ sa katon lan ßa ... ru¥u sa kocap lan ßaü kañana pa¥awaki tapa sakti wru˙ kita ∑ata suku

............. .............. saü katon lan sa karu¥u saü kocap lan siü kajñaøa, pa¥awa/kiü tapa sakti wru kite tata suku

jati wiseßani¥ urip.

jati wise¢aøiü¥ urip.

(07.028) Ø maœmani¥ alara wu/yuü kedanan dena pa/westri silib lali ragane hayun iü sarira nurup ajñana tan kapƒpƒtan de nta ¥on bapa kasilib

(07.028) //0 maœmmaøi¥ alara wuyuü kedanan £eøiü pawestri ¢ilib lali/.... ............... .....tan kapƒπƒtan £e nta ¥en bapa kasilib

maœmane sala˙ wtu byatara budi kagiü¥¢iœ

maœmane sala wtu byapa/ra bud£i kagi¥ßiœ

(07.029) Ø denalon bapa ri laku/

(07.029) //0 denalon bapa riü laku

saü wiku ja sala˙ pagi˙

saü wikw aja sala ¥gƒ

419 F

Terjemahan

prayatna ki surajaya wikalpanira saü prapti ra©a/ lwiœ kadi suwuü ha¥uluwuü tanpa gali˙

Waspada Surajaya. Keragu-raguan Dia Yang Datang (karena) raga seperti kosong melompong tanpa inti.

(07.025) Ø rahina sada ka [ma]tmu, tan anakasa pratiwi humnƒü tan. kna pinet. buwana niœ tan katudu˙ ra/©a tan katon sakßana, maœgganiü ¢ukma humijil haliü saœwwa gumuyu humnƒü ki surawani

(07.025) Ø Pagi pun tetap datang, tidak ada angkasa maupun bumi, diam tidak dapat diambil, dunia pun hilang tidak tampak. Segera nafsu tidak tampak sebab jiwanya keluar. (Sang Hyang Sukma) berkata sambil tertawa. Diam Ki Surawani.

(07.026) Ø hamalewani pamuwus. wkasann am®pƒki tamwaü pari/polahe ∂u˙ surajayanakisun ßamono denta kamanusan., ra©anta sa˙hna kaki waüsu¬n ßakiü¥ ibu deneliü paranniü muli˙

(07.026) Ø Pendek kata akhirnya Ia mendatangi berhati-hati tindakannya, "Duhai Surajaya, Anakku, sedemikian mengharukannya engkau. Nafsumu buanglah, Angger, kembalikan yang dari ibu, ingatlah tujuannya pulang.

(07.027) Ø woü/ nom tameü pa¥awru˙

(07.027) Ø Orang muda unggul dalam pengetahuan. Mata merupakan suara Dia Yang Rahasia merupakan segala isi dunia. Dia yang kelihatan dan yang terdengar, yang terucapkan dan yang dipelajari berbadan pertapa sakti. Ketahuilah olehmu akan hakekat (aksara) "Huµ" yang merupakan kesejatian hidup.

cakßyu˙ ¢waraniü saü rusit hisiniü buwana kabe˙ saü katon lan saü karu¥u ¢aü kocap lan saü kajñana, pa¥awakiü tapa sakti wru˙ ki/teü ta∑a wa suka jati wis<e>ßaniü¥ urip. (07.028) Ø maœmmaniü¥ alara wuyuü kedanan deniü pawestri silib lali yen. ra©ane hayun iü sarira nuru/p hajñana tan kapƒpƒtan. de nta ¥on bapa kasilib maœmmane ¢ala˙ pawtu byapara budi kagi¢iœ (07.029) Ø dennalon bapa riü laku saü wiku ja sala˙ ba¥gƒ

(07.028) Ø Sebabnya sakit rindu (karena) tergila-gila pada perempuan, lalai karena melupakan bahwa badan menginginkan, di tubuhpun merasuk berpikir tidak tertutup. Caramu memelihara, Angger, tidak waspada. Itulah sebabnya salah munculnya usaha pikiran, (terpaksa) melenceng (dari yang seharusnya). (07.029) Ø Perlahan-lahan, Angger, dalam menjalani laku, seorang wiku tidak boleh salah, sombong.

420 D

H

®gƒp de nta hayo ha¥el πan kita wikan iriü sun πaø∂ita wisaya tarata

®gƒp £e nta hayo ha¥el πan kita wikana ri sun πa(93r)..........

salakßa nistaya ni...i wru˙wa jatini tuhu kalaguü bapa nalibi

...nis .... wru˙wa jati .... tuhu kalaguü bapa nalibi

(07.030) Ø sa/yakti jñumananipun ta saü¥ amri˙ kapatin ake˙ mule ri¥ awake

(07.030) //0 kßayakti ñu/mmanaøipun tawu˙ sa¥ amri˙ kapantin hakwe˙ mule ri¥ awake

muœtine lupa tan ketuü saü tapa gu¥akƒn kala maœmane tan wru˙ ri kami laba sa£ana ginuü

muœtine lupa tan ketuü saü tata¥gu¥akƒn kala maœmane tan wru˙/... ................

talib deni¥a kasmi/n.

.... karasmin hawisa

(07.031) Ø ®gƒp de nta yo tan keku hi¥ƒt i¥ƒt ayo lali mulanira haneü kene punika bapa denketuü

(07.031) Ø ®gƒp £e nta yo tan ke hi¥t ayo la/li mulanira hana keøe punika bapa den.ketuü

plƒü sarasani¥ ora, den. kna dentanimπni sab£a yo sala˙ wtu su/ra£ara hasπi

plƒü sarasaøiü¥ ora de¡nkƒøa dentarima πnƒ sab£a yo sala˙ wtu ¢urada/....

(07.032) Ø saü tapa kaky anakisun asalina kita w®ti kamy asuü nu©raha maüke hantakarana ra˙hayu pusπakaniranakiwaü parabanira hakiki niœmala ma/gi˙ ra˙hayu sukma tatya jati hniü

(07.032) ................ ...salina kita w®ti kamy asu nugraha maüke hantakarana rahayu/ pusπakaniranakiwwaü, parabaønira sahakiü ¥niü niœmala ma¥gi˙ hayu sukßma tatwa titi hniü

(07.033) Ø samono pawarahisun atakaranayo lali umuœ masa tan asuwe hyaü sukma tigal πitutuœ saü tapa linya wacana/ hatuœ sƒmba˙ pa¥abakti/ ya ∂u˙ muœtini suwuü

(07.033) //0 samono pawara˙hisu/... ............ ...... ¢uwe hyaü sukßma ti¥gal πitutuœ sa tapa linya wacana hatuœ sƒmba˙/ ya ∂u˙ muœtiniü ¢uwuü

tulusakna sa˙hira

tulusakna tikuü si˙

421 F (79v), ®gƒp de nta hayo ha¥el. pan k_ta wikan iür...sun., pan∂ita wisaya taraütaü, salakßa nista niki wruha jatiniü tuhu kalaguü bapa nalibi/ (07.030) Ø sayakti ñumananipun ta saü¥ amri˙ kapantin hakwe mule riü¥ awake muœtine lupa tan ketuü sa tataguü¥akƒn kala, maœmmane tan wru˙ riü kami la/ba sadana ginuü talib deniü karasmin. (07.031) Ø ®gƒp de nta yo tan. keku i¥ƒt i¥ƒt ayo lali mulannira hane ke punika bapa ba de/n. ketuü plƒü sara¢aniü¥ ora den.kna dentarimanƒn. ¢abda hayo ¢ala˙ wtu ¢uradaraneü riü sƒpi

Terjemahan Ambillah olehmu, tidak sulit sebab engkau mengetahui akan Aku. Jangkauan seorang resi itu tembus pandang, sepuluh ribu jelasnya. Ketahuilah kondisi yang sesungguhnya jerat besar itu, Angger, menutupi. (07.030) Jelas samadinya dia yang mengharapkan kematian banyak kemuliaan pada diri (orang semacam itu). Perwujudannya dilupakan tiada terhitung. Sang Pertapa memperbesar jerat karena tidak mengetahui Aku. Perolehan untuk mencapai kesempurnaan diperbesar terpengaruh oleh keindahan. (07.031) Ø Kau peganglah, jangan tidak diikuti. Ingat-ingatlah jangan lupa asal mulanya engkau ada di sini. Itulah, Angger hal yang patut diperhitungkan. Pusatkan segala rasa kesuwungan diusahakan, (akan) berhasil dan diterima. Perkataan jangan sampai salah ucap, tegar dan tabahlah berada dalam keadaan sunyi.

(07.032) Ø saü tapa kakw anakisun hasalina kita w®/ti kamw asuü nu©raha make hantakarana rahayu puspakaniranakiwwaü parabannira hakikin niœmala hama¥gi˙ hayu, sukma tatwa jati hniü

(07.032) Ø Sang Pertapa, Angger, Anakku. Engkau bergantilah cara hidup. Aku memberi anugerah, kini (sebutanmu) Hantakarana. Selamat!. Sebagai saranamu, Anakku, sebutanmu itu atas usaha kerasnya, suci mendapat keselamatan. Hakekat Sang Sukma itu kesejatian hening.

(07.033) Ø samo/no pawarahisun hatakaranayo lali humuœ mƒsat tann asuwe hyaü sukma ti¥gal. pitutuœ saü tapa liünya wacana hatuœ sƒmba˙ pa¥abakti ya ∂u/˙ muœtiniü suwuü

(07.033) Ø Demikian petunjukKu, Hantakarana, jangan lupa". Segera terbang cepat Hyang Sukma meninggalkan nasehat. Sang Pertapa berkata, menghaturkan sembah bakti. "Duhai (Engkau) Yang Berwujud Kesuwungan. teruskanlah anugerah itu".

tulusakna tikuü si˙

422 D

H

(07.034) Ø katiknan πacƒh a¥u¥un atakarana mamagi˙ ciptane kadi pa¥ipen a®¥ƒ jatini wuwus tan lupa wus katarima sa(72v)mπun ßumarireü¥ ati syarani kuwoü mtu nu©rahani tapa sakti

(07.034) //0 katisnan πacƒh a¥u¥un hantakaraøa mama¥gi˙ ciptane kadi pa¥ipen ha®(93v) ....... ............karima, samπun ßumare ri¥ ati ¢waraniü kuwo mtu nugrahaniü tapa sakti

(07.035) Ø hnƒ¥akna rumuhun saü tapa magi˙ paw®ti

(07.035) Ø hni/¥akna rumuhun saü tapa ma¥gi˙ paw®ti

hayuni wacana winalen ra©asamaya kawuwus bawati ya/na ri¥ imbaü tatanma/ne hamukti gaguü w®£ayaniki kakaü¥e tan dentutuwi

hayuniü wacana winalen ragasamaya kawuwus bawati hana ri¥ imbaü tatanmane hamukti/ .............. ... tutuwi

(07.036) Ø lumakuha dan πa¥ujuü sa˙ ßakiü bajaran iki prapti maœgga lampa˙e ra©asamaya handaruü onƒ¥a lawas tan mara/

(07.036) Ø lumakuha datan πa¥uju sa˙ ßakiü bañjaran iki prapti maœga la/mπa˙he ragasamayå han£aruü honi¥a lawas tan mara,

hasakƒp babakta[ka]n iki tan kawaœnaheü¥nu si©ra lamπahira prapti

hasakƒp babaktan iki tan kawaœønahe¥nu sigra lamπa˙hira prapta/

(07.037) Ø ragasamaya tumaduk ßaü kakaü wau haligi˙ sinuü sƒmba˙[ßa¥ama¢ta] sabda mule

(07.037) ............. ..... kaü wahu ali¥gi˙ sinuü sƒmba˙ sab£a mule

hantaka/rana hanusuü la˙ yayi hamarantiya ra©asamaya haligi˙ hasmu haœsa tameü hyun hantakarana wis†i

hantakarana hanusuü la˙ ya/yi hamarantiya, ragasamaya hali¥gi˙ hasmu haœsa tame hyan takarana wis†i

(07.038) Ø ∂u˙ bagya kitarinisun. denira lawas tan prapti lwi˙ onƒ¥ i/sun make ∂ataüta kadya nƒnmu

(07.038) //0 ∂u˙ bagya kitarini¢un. deøi/.... .....¥ i¢un ma¥ke ∂ataüta kadya nƒnmu,

sa¢at katurunan pirak rakanira walaü¥ ati hdi p®na˙hira ∂uku˙ manawado˙ saki riki

saksat katurunan πirak raka/nirå wala¥ ati h£i prana˙hi¥ a∂uku˙ manawa hado˙, sakiü¥ i riki

423 F

Terjemahan

(07.034) Ø katiknan pacƒh a¥u¥un hantakarana mama¥gi˙ ciptane kadi pa¥ipen ha®¥ƒ jatiniü wuwus tan lupa wu¢ ka/tarima, [wa] sampun ßumarire¥ ati ¢warani kuwoü mtu, nu©rahaniü tapa sakti

(07.034) Ø Tertusuk ketawa. Heran Hantakarana mendapati pikirannya seperti mimpi mendengar perkataan yang sejati tidak lalai, sudah diterima sudah diletakkannya di hati. Suara burung kuwong terdengar, merupakan anugerah akan tapa yang sakti.

(07.035) Ø hnƒü¥akna rumuhun saü tapa ma¥gi˙ paw®ti

(07.035) Ø Dihentikanlah lebih dahulu (tentang) Sang Pertapa yang baru mendapatkan cara hidup (baru). Sebaiknya cerita kembali (ke depan). Ragasamaya diceritakan berhasil berada di lereng, tanamannnya berbuah, jagungnya(?). Dalam hati kakakdanya hendak dikunjungi.

hayuniü waca winalen ra©a(80r)samaya winuwus bawati yana ri¥ imbaü tatanƒmmane hamukti jaguü w®dayanipun. kakaü¥e kaü dentutuwi (07.036) Ø lumaku datan pa¥ujuü sa˙ ßakiü/ bajarann iki prapti maœgga lampa˙he ra©asamaya hadaruü honƒü¥a lawas tan mara, hasakƒp babak niki tan kawaœnnaheü¥nu ¢i©ra lampa˙hira prapti (07.037) Ø ra/©asamaya tumanduk saü kakaü wahu hali¥gi˙ sinuü sƒmba˙ sabda mule hatakarana hanusuü la˙ yayi hamaratiya Ø ra©asamaya hali¥gi˙/ hasmu haœsa tameü hyun takarana ra wis†i (07.038) Ø ∂u˙ bagwa kitarinisun. dera lawas tan prapti lwi˙ konƒ¥ isun make ∂ataüta kadya nƒnƒnmu sakßat katu/rananan pirak rakanirå walaü¥ ati hdi p®na˙hi¥ a∂uku˙ manawado˙ sakiü riki

(07.036) Ø (Ragasamaya) berjalan tanpa henti pergi dari tempat tinggalnya sampai di jalan jalanannya. Ragasamaya kemudian merasa rindu karena lama tidak berkunjung. Lengkaplah (barang) bawaannya. Tidak diceritakan di jalan segera perjalanannya sampai. (07.037) Ø Ragasamaya segera mendapati langsung Sang Kakak yang sedang duduk yang kemudian disembah disertai kata-kata memulyakan. Hantakarana menyongsong, "Nah Adi, duduklah". Ragasamaya duduk agak gembira, kesampaian keinginannya. Hantakarana merasa segan. (07.038) Ø "Duhai selamat datang engkau Adikku. Lama kau tidak datang, sangat rindu aku. Kini kedatanganmu sepertinya (aku) menemukan (sesuatu) seperti diberi kekayaan. Kakangmu ini cemas dimana tempat tinggalmu jika pun jauh dari sini".

424 D

H

(07.039) Ø datan ado˙ ∂uku˙ ri sun maœmane tanπa tu/tuwi kasalimuœ deni gawe pun yayi kakaü¥ asadu,

(07.039) Ø n£ataøn ado˙ ∂uku˙ riü sun maœmane ta(94r)..... ..........øi.. gawe pun yayi kaka¥ asadu,

hantakarana wacana kaœyya panalimuœ budi wus kramani¥ ababatuœ

hantakarana ...çana, kaœyyanta kaki krammaniü ba/∫atuœ kaœyya panalimuœ bud£i

(07.040) Ø saü tapa wau hasugu˙ ja¥an kulub ka/maja ri popogiü maka∂ahare tan kari saü ranti pusu˙

(07.040) //0 saü tapa wahu ha¢u©u˙ ja¥an kulub kamañja ri poπogiü maka∂ahare tan kari/...

halamba tanπa sigitan tan wra˙ rasani raragi kasiyan ra©anipu niœ tanπa mtuni¥ urip.

....... πa sigitan tan wru˙ rasaøiü raragi kasiyan ragaøipun niœ tanπa mtuøi¥ urip

(07.041) Ø hawata/ra t¥a˙ tahun lawase/ tapa wukiœ nastapa hapuwara¥el ßasaüra hapulaü¥ awu manis manisi˙ tan ilaü hanawaü¥ aœjuna kikin do˙ni kala duœga muœ sukma jatmika dƒliü

(07.041) hawya/tara t¥a˙ tahun la<wa>se yåtape wukiœ nastapa haπuwara¥el saüsara hapula¥ åwu manis manise taø ila¥ anawa¥ åœju/.... ................. ßukma jatmika ¥an£ƒli

(07.042) Ø w¥i pa¥ucapanisun hyaü (73r) prabaükara sumilib. ptƒü maüsani¥ aguliü surup tejani kakayon t®sna pakßani kartika, saptamƒ maüsani ratri hantakarana hamuwus la˙ yayi hamo¥i ©ni

(07.042) //0 w¥i pa¥ucapπaøi¢un hya praba¥kara sumili/b πtƒü masani¥ akule surup tejaøiü kakayu t®sna paksani kartika, saptami masaøiü marati hantakaranå hamuwus la˙/.....

(07.043) Ø ra©asamayari/nisun ¥oü wara ta kita/ yayi muwa˙ parabisun make hantakaranaranisun ki surajaya tinigal dyawali watƒk πawestri

(07.043) .....gasamayå harini¢un ¥o wara˙ wara˙ ta kita yayi mu parabi¢un ma¥ke/ hantakaranaraøisun ki surajaya tini¥gal £rawali watƒk πawes.tri

tanßa˙ kabacana teüsun aparab ki surawani

tanßa˙ bañcaøa te¢un haparab ki surawani

(07.044) Ø kapan dukita haguru

(07.044) (94v) ................

425 F

Terjemahan

(07.039) Ø tann ado˙ ha∂uku˙ ri sun maœmane tanpa tutuwi kasali/muœ deniü gawe pu yayi kakaü sasandu,

(07.039) Ø "Tidak jauh tempat tinggalku, sebabnya tidak pernah berkunjung karena terlena oleh pekerjaan, adikmu ini. (Sementara) Kakang seorang pertapa". Hantakarana berkata, "Pekerjaanmu, Adi, tinggal di pertapaan sebagai penghibur hati".

hantakarana wacana, kaœyyanta kaki ba∫atuœ kaœyya panalimuœ budi (07.040) Ø saü tapa wahu hasugu˙ ja¥an kulub kama/ñja ri popogiü maka∂ahaœre tan kari kaü rati pusu˙ halapa tanpa si¥gitan tan...an. wru˙ rasaniü raragi kasihan raganipun. niœ tanpa mtuniü¥ u/rip.

(07.040) Ø Sang Pertapa kemudian menghidangkan sayur rebus kamanja ri(?) umbinya sebagai makanan pokok. Tidak ketinggalan pula kuncup bunga ranti(?) dimakan tanpa sambal(?), (ia) tidak pernah merasakan rasa bumbu. Menyedihkan keadaan badannya, tiada lagi (mempunyai) gairah hidup.

(07.041) Ø hawwatara t¥a˙ tahun lawase yatapeü wukiœ nastapa puwara¥el saüsara hapulaü¥ awu, manis manise tan ilaü hanawaü¥ aœjuna kikin. (80v) do˙ni kala duœgga muœ ¢ukma jatmika ¥andƒli

(07.041) Ø Kira-kira setengah tahun lamanya bertapa di gunung. Menyedihkan, sangat letih, sengsara (badannya) penuh debu. Kecakapannya tidak hilang, menyerupai Arjuna yang prihatin. Menjauhnya jerat, kejahatan pun pergi jiwanya luhur dan kokoh.

(07.042) Ø w¥i pa¥ucapanniüsun hyaü prabakara sumilib. ptƒü masani¥ akule surup tejani kakayu t®sna pak/. saniü kaœtika, saptami maüsaniü ratri hantakarana hamuwus la˙ yayi hamo¥i ©ni

(07.042) Ø Malam ceritanya. Matahari menyelinap, gelap, waktunya untuk tidur. Terbenam cahaya pada pepohonan, bulan paro gelap pada bulan Kartika, tanggal tujuh, waktu malam. Hantakarana berkata, "Wahai Adi nyalakan api.

(07.043) Ø ra©asamayariniüsun. ¥o wara˙ ta kita yayi muwa˙ parabiü¢u/n make hantakaranaranniüsun ki surajaya tini¥gal. drawali watƒk pawestri tanßa˙ bacana teüsun haparab ki surawani

(07.043) Ø Ragasamaya, Adikku. Kuberi tahu engkau, Adi, bahwa sebutanku kini Hantakarana, namaku. (Nama) Ki Surajaya ditinggalkan karena terus menerus membicarakan perempuan selalu tergodalah aku ketika bernama Ki Surawani.

(07.044) Ø kapan duk ßira haguru/

(07.044) Ø Ketika engkau berguru

426 D

H

ha/sal i nu©raha kaki hatuki¥ amaœna ∂ewek amaœdi parab kateüsun

....l i nugraha kaki hantuki¥ amaœna ∂ewek ham®da parab katesun

ßakanani bawatiya, samono deni¥ awit lawasi¥ a∂aku˙ ciptaku ha¥o¥a˙ha¥i˙

saükana/øe bawatiya ¢amono deøi¥ awi¥it lawasi¥ å∂uku˙ ciptaku ha¥u¥a˙ha¥i˙

(07.045) Ø ra©asama/yarinisun ∂ataüta kadya mamaügi˙

(07.045) //0 ragasamayå harini¢uø ∂ataüta/...

sapocapan sira[panisu] make ∂u˙ yayi kalawan isun pupu¥ƒn rarakanira

........ ma¥ke ∂u˙ yayi kalawaø iü¢un πupu¥ƒn rarakaøira

tan parimana sun kaki deni¥ ama¥un ayu gƒ©nƒpa/ riüsun muli˙

tan πaramane/ ¢un kaki weni¥ ama¥un ayu gƒ©nƒpå ri¢un muli˙

(07.046) Ø kakaü di paraniü mantuk paja®n katesun kaki tan ana sinadya ®ke mewƒ˙ tan. kna winastu warahira saü pa¥eran jati tan ana kahis†i

(07.046) Ø kakaü di paraøira mantuk πaja®n katesun kaki taøn ana sinajya ®ke/ ............... wara˙hira saü pa¥eran jati taøn ana kahi߆i

pan ana saü¥ atudu˙/ glarira saü karihin.

πaøn ana saü¥ atudu˙ glarira saü ka/rihin.

(07.047) Ø ha¥iü pamƒmƒkasisun pat warahira saü kawi, natarira saü tameü re˙

(07.047) Ø se¥∆ pamƒmƒkasi¢un πat wara˙hira saü kawi natarira sa tame re˙

sira saü ¢amπun anmu wara˙ hyaü tan. kna ¥ucap

sira saü samπun anmu, warahyaü tan kƒ/...

∂u˙ mewƒ˙ duœgama/ rusit maœgane¥ amet ayu

............ma rusit maœgaøi¥ amet∑ ayu

bedane yayi tan ßipi

bene˙ yayi ta.. ..ipi

(07.048) Ø maœganiü suka katmu sarira pinatipati saütata ¥masi luwe ramene lamon katmu, sira saü jatini su/ka, ra©asamaya/ ha¥uki˙ sywarane kaka¥ipun adi p®na˙hira maügi˙

(07.048) Ø maœgaøni suka katmu sari/ra pinatipati satata ¥masi luwe ramene lamon katmu sira sa jatiøiü suka, ragasamayå ha¥ukwe˙ swarane ka(95r) ...... ........ma¥gi˙

427 F

Terjemahan

hasal i nu©raha kaki hantukiü¥ amaœnna ∂ewek ham®di parab kateüsun.

mendapat anugerah, Adi, itu karena perolehannya membentuk diri mengusahakan nama, menurut (pendapat)ku. Hal itu merupakan asal keberhasilan. Sedemikian engkau bersedih. Selama engkau menetap, pikiranku ragu-ragu.

sakanniü bawatiya, samono denira wi¥it lawasiü¥ a∂aku˙ cipta/ku ha¥o¥a˙ha¥i˙ (07.045) Ø ra©asamayarinisun ∂ataüta kadya mama¥gi˙ sapocapan sira make du˙ yayi kalawann isun pupuü¥ƒn. rakanira, tan pama/neüsun kaki deni¥ ama¥unn ayu gƒgnƒpƒn. riüsun muli˙ (07.046) Ø kakaü di paranni mantuk pajaœ®n kateüsun kaki tan ana sinajya ®ke mewƒ˙ tan. kna winastu,/ wara˙hira saü pa¥eran. jati tan ana kahi߆i hapan ana saü¥ atudu˙ glaœrira saü karihin. (07.047) Ø ha¥iü pamƒmƒkasß[u]iüsun pawarahira saü kawi, na∑a/rira saü tameü re˙

(07.045) Ø Ragasamaya adikku, (dengan) kedatanganmu aku menemukan (lagi) perbincangan bersama denganmu, kini. Duhai Adi, saya juga telah mengerahkan tenaga sekuatnya, Kakangmu ini. Tiada percaya diri aku, Adi, untuk berbuat baik. Tinggallah (?), aku hendak pulang". (07.046) Ø "Kakang kemana tujuannya pulang, menurutku beritahukanlah, Kakang". "Kini tidak ada lagi yang harus dicapai dan lagi tidak ada yang harus dipastikan. Petunjuk Dia Yang Mulia sungguh-sungguh, tidak ada obyek keinginan karena ada yang memberi tahu sebutannya Dia Sang Awal.

bedane yayi tan sipi

(07.047) Ø Hanya saja pesanku, dari petunjuk dia yang mahir niat semula dari dia yang utama dalam kehendak, engkau yang sudah mendapatkan bahwa petunjuk Hyang tidak boleh diperbincangkan. Duhai menambahi kesulitan untuk mendapatkan jalan memperoleh kebaikan, bedanya, Adi, tidak terkira.

(07.048) Ø maœgganiü ¢u(81r)ka katmu sarira panatipati satata ¥masi luwe ramene lamon katmu, sira saü jatiniü ¢uka ragasamaya ha¥uki˙ ¢warane kakaü¥ipun hƒndi p®/na˙hi¥ ama¥gi˙

(07.048) Ø Sebabnya (aku) gembira karena bertemu denganmu. Diusahakan dengan sungguh untuk selalu menghapus air mata. Senangnya jika bertemu, wahai engkau Sang Penggembira sejati". Ragasamaya berusaha menangkap kata-kata kakakdanya. "Dimana tempatnya untuk mendapatkan?".

sira saü sampun anmu warahyaü tan. kna ¥ucap. du˙ mewƒ˙ duœggama rusit maœgganiü¥ amet ayu

428 D

H

(07.049) Ø tan ana gone katmu

(07.049) //0 taøn ana goøe katmu,

salawasira ¥ulati hamet ¥oü dyatan poly amet

salawasi... ¥ulati hamet ¥oü, data/n πoly amet

ra©anta yayi wi(73v)tipun amara˙ kaü winarahan ßarira, witira sandi

raganta yayi witipun hawara˙ ka winarahan sarirå witira san£i

lakyani si rumihin gisi®n kalanta kaki

lakyaøi si ramihin gi¥ßi®n kalanta kaki

(07.050) Ø hayo kaweni ri tuwu˙

(07.050) //0 /............

samono dera tatanƒm masa liwata saø∂a¥e

sanono de, ta tanƒm masa liwata saø∂a¥e

na/jyana rataha gunuü ya/ kasugi˙yan tan katkan pan wus w®ti

najyana brata hagu¥ å¥ukiya/ kasugi˙yan tan katƒkan πan wus.w®ti

sawisayani jabu... sahna priyƒn πateni

sawisayaøni jabuü sahna prihƒn πateni

(07.051) Ø gaœjita w®dayanipun ra©asamaya namπani saüsipta liœ kadi rare hawasakna denputus ata/karana wacana tugal ra©anira kaki ha¥iü duruü katmu haronßi linagilagi

(07.051) //0 gaœjita w®dayaøipun ra©asamaya napa/... ................. ........denπutus hantakarana wacaøa, tu¥gal. ragaøira kaki ha¥∆ü du/ru katmu ronsi linagilagi

(07.052) Ø mewƒ˙ saü¥ amaügi˙ sunu

(07.052) Ø mewƒ˙ saü¥ ama¥gi˙ sinu

katmuwa saü¥ awacika sarini manon kaglen

katmuwaø i¥ awas ßariniü manon taglen

ßa katon lan ßa karu¥u pƒπƒkaü/¥ isini jagat ra©anta parane muli˙ sarirakna puniku satugal ®gƒpi¥ ati

sa katon lan saü/.... ............ jagat ra©anta parane muli˙ nirakna ta puniku saü ta¥gal ®gƒpi¥ ati

(07.053) Ø [ya] ra©a tan. kna winastu tiga tan ana kahis†i lamon wru˙ pamug®ne prasi£a ma¥gi/ ra˙hayu

(07.053) Ø ra/ga n tan. kna winastu tiga taøn ana kahis†i lamon wru˙ pamugƒrane prasid£a ma¥gi˙ hayu

429 F (07.049) Ø tan ana gone kmu salawasira ¥ulati hamet moü datan pwali˙ met ra©anta yayi witipun hawara˙ kaü winarahan sarira pan wi∑iü/ra sadi lakwani si rumihin si®n kalanta kaki (07.050) Ø hayo kaweni riü tuwu˙ ¢amono dera tatani masa liwata san∂aü¥e najyana rata/ha gunuü ha¥ukwi˙ya kasugi˙yan tan katƒkan pan wus. w®ti, sawisayaniü jabuü sahna prihƒn pateni

Terjemahan (07.049) Ø "Tidak ada tempatnya untuk menemukan selama engkau mencari. Aku yang berusaha memperoleh pun tidak mendapatkannya. Nafsumulah, Adi, penyebabnya. Memberitahukan yang diberitahukan. Engkau adalah asal mula (dari segala) yang rahasia. Jalani lebih dahulu (...?) waktumu, Adi. (07.050) Ø Janganlah terlalu mengharapkan pada suatu yang tumbuh demikian caramu bercocok tanam. Masakan terlewatkan apa yang seharusnya terjadi. Meski ratalah gunung (meski) berusaha mendapatkan kekayaan tidak bakalan tercapai karena memang sudah bawaannya (takdirnya). Segala nafsu yang melekat singkirkan, usahakan untuk dimatikan".

(07.051) Ø ©aœjita w®dayanipun. ra©asamaya nampani saüsi/pta lwiœ kadi rare hawasakna denputus hatakarana wacana, tu¥gal ra©anira kaki ha¥iü duruü katmu, haronsi linagilagi

(07.051) Ø Sangat senang hatinya, Ragasamaya menerima (petunjuk), pendek kata seperti anak kecil. Tundukkanlah, kuasailah. Hantakarana berkata, "Satu nafsumu, Adi tetapi belum ditemukan sulit untuk dicapai (meski) diusahakan terus menerus.

(07.052) Ø mewƒ˙/ saü¥ ama¥gi˙ sunu

saü katon lan saü karu¥u pƒpƒk sahisiniü jat ra©anta paraniü muli˙ nirakna ta puniku ¢a/tu¥gal. ®gƒpiü¥ ati

(07.052) Ø Tambahan lagi dia yang mendapatkan cahaya ditemukan dalam diri orang yang mahir. Intisari dari memandang yang terus menerus yang kelihatan dan yang terdengar lengkap segala isi bumi, badanmu sebagai tujuannya pulang. Ujudkan hal itu satu simpan dalam hati.

(07.053) Ø ra©a n tan. kna winastu ti©a tan ana kahis†i lamon wru˙ pamugƒrane pra¢ida ma¥gi rahayu

(07.053) Ø Nafsu tidak dapat ditentukan. Ada tiga yang tidak boleh diinginkan. Jika tahu pada pedomannya jelas akan mendapatkan kebaikan.

katmu,, wan i¥ awakcis sariniü manon kaglen.,

430 D

H

ra©asamaya riniwaü punika ∂apuri kawi wru˙ pikƒkƒsi laku wasπa£a parane muli˙

ragasamaya riniwwaü puøika ∂ari(95v)...... ....... ..... kawaspada parane muli˙

(07.054) Ø a¥el. yen £uruü katmu maø∂ƒga ri babad waüsi tan ßipi gu¥e bedane baca/nanipun atimbun i¥a®p lawan a¥a∂aü kapukurana marapit pira yatnananipun ki˙ni musu˙ ha¥i£ƒri

(07.054) //0 a¥el. yen £uruü katmu maø∂ƒga ri babad ya/si twan sipi gu¥e bedane bañcanaøipuø atambun ri ¥a®p lawaø a¥a∂aü kapu¥kuœraøa marapit πira yatnahanipun kwe˙ musu˙/ .....

(07.055) Ø pamtuni ti©a£uluœ

(07.055) ............luœ

hagu ba£ane tan ƒntiü ratuni bacana kabe˙ sakama/kama sumawuœ porakani kala sunya kakaü tan ßikiœ tan poli˙

haguü balane tan anti ruwatuøi bañcana kabe˙ sakamakama suma/wuœ porakaøi kalanya ¢uña kaka tan si¥kiœ tan πoli˙

£alu denika buru wus kasuüßaü kajumπalik.

dalu deøika buru wus kaßusaü kajumπalik

(07.056) Ø maüko ta sariranisun mo©a wkasanasari niœ don kaü wi¥i ba¥i/wen deni¥ alaku tan ßa/£u ganale hamukti paπa

(07.056) maüko ta sarirani/... ................ ..... don ka wi¥i ba¥iwen £eøi¥ alaku tan sadu kaganaleh amukti paπa

gƒ ni sarira kapalis tuu kapalayu ku dondyanira saükari

gƒ/ ri sarira kaπalis tuhu kaπalayw aku don£oøanira saükari

(07.057) Ø ra©asamaya hamuwus kaükaku sa sida jati kapakna yen wus dede ha¥i(74r)si depun[ta]ananuhu tumukula kawaüwa¥an ßapa we˙ dukani¥ ati pan witi¥ ala hayu sarira juga mupusi

(07.057) Ø ragasamaya hamuwus kakaü ta saü ¢ida jati kasaksana/..... ............. pun hanuhu tumukule kawawaü¥an ßwapa we˙ dukaøi¥ ati hapan witi¥ ala/ hayu sarira juga mupusiü¥

(07.058) Ø ayya tinutuœ puniku hapuwara hado mani sarira yen ßa¥ara/ne balikan depuntu/mulus awasakna manira,

(07.058) åyu nutuœ puøiku hapuwara //0 hado mana˙, sarira yen saü¥arane balikan £epuntu(96r).... ..........

431 F

Terjemahan

ra©asamaya riniwwaü pu/nika ∂apuriü kawi wru˙ pikƒkƒsiü laku waspada paranniü muli˙

Ragasamaya adikku, itulah sesungguhnya seorang yang unggul tahu pada susunan laku, melihat dengan jelas tujuannya pulang.

(07.054) Ø ha¥el. yen duruü katmu, man∂ƒ©a riü babad.waüsit ∑an sipi gu¥e bedane ba(81v)ñcananipun atimbun riü ¥a®p lawan ha¥a∂aü kapu¥kuœrana marapit pira yatnahanipun kwi˙niü musu˙ ha¥idƒri

(07.054) Ø (Memang) sulit jika belum ditemukan, berhentilah pada (...?) sangatlah besar bedanya. Halangannya bertumpuk-tumpuk di depan dan menghalangi meski dipunggungi penuh rahasia seberapapun usahanya banyak musuh mengelilingi.

(07.055) Ø pamtuniü ti©aduluœ

(07.055) Ø Munculnya hal yang tiga itu bersamasama, besar sekutunya tidak habis-habisnya, raja segala godaan. Sesuai dengan keinginannya, menyebar, (...?) ketika waktu sepi. Kakangmu ini menghindar tetapi tidak berhasil. Malam hari berburunya (godaan itu) sudah berjungkir balik.

haguü balane/ tan ƒntiü ratuniü bañcana kabe˙ sakamakama sumawuœ pokaniü kala sunya kakaüta si¥kiœ tan pwali˙ dalu deniüka buru wus kasaü kajumpaülik. (07.056) Ø mako ∑a/ sariranisun. mo©a wkasanasari niœ do˙n kaü wi¥i ba¥iwen deniü¥ alaku tan sadu ©a[la]nale hamukti papa, gƒüniü sarira kapali/s tuhu kapalayy aku dondwananira saükari

(07.056) Ø Kini aku karenanya mengakhiri dengan serta merta tidak ingin yang seperti kemarin-kemarin karena perbuatan yang tidak suci, bersifat jasmaniah akibatnya mendapatkan kesengsaraan. Ujudnya besar (bersifat) merusak, sungguh membuatku lari kebiasaannya setiap hari".

(07.057) Ø ra©asamaya hamuwus kakaüku saü sidajati kapakna yen wus dede ha¥iü si depunanuhun., tumuüku/leü kawaüwa¥an ßwapa we dukaniü¥ ati, pan witiü¥ ala hayu sarira juga mupusi

(07.057) Ø Ragasamaya berkata, "Kakangku yang sudah sempurna, akan diapakan lagi jika khilaf, tetapi yang diminta adalah supaya memperhatikan dengan segera. Siapa yang memberi kesusahan hati, sebab asal mula baik atau buruk diri sendiri saja yang mengendalikan".

(07.058) Ø haywa tinutuœ puniku hapuwara hado˙ mani˙, sarira/ ye sa¥arane balikan denpuntumulus. hawasakna manira,

(07.058) Ø "Jangan dibicarakan semua itu menyebabkan jauh lagi badan ini, menyebabkan tidak terlaksana. Sebaliknya hendaklah terus menerus buatlah aku kuat".

432 D

H

hantakarana makya li tuügal wacananisun la˙ kaki tapa sapƒ†ik.

hantakarana ma¥kya kis tu¥gal wacanaøi¢un la˙ kaky atanπa sap†ik.

(07.059) Ø sap†ik ßakani wuruü ula˙hira sa¥ akikin maükanaha sa¥ amagi˙ re˙

(07.059) //0 sa/p†ik sakaø∆ ni wuduü¥ akikin makana saü¥ ama¥gi˙ re˙

wru˙ paraniü/¥ ala hayu sap†ik ßakani lπas najyan oli˙ya roü dwi pada deni ma¥uyu y[ma]en tan wru˙ parane muli˙

wru˙ parani¥ ala hayu sap†ik sakaøi lπas nadyan oliha roü/... ............ yen tan wru˙ parane muli˙

(07.060) Ø pacƒ˙ £ayaniü¥ aru¥u

(07.060) Ø pacƒ˙ dayaøi¥ aru¥u

kaw¥an rasani¥ ati tan ketaü tanƒm tuwu˙e ta/n ketaü la¥ni batuœ ra©asamaya mihaœsa wuwuse ¢a sidajati kasmaran ciptanipun makin tan ana katoli˙

waja rasani¥ ati ta/n ketaü tanƒm tuwu˙he tan ketaü laøiü batuœ ragasamayå hamihaœsa wuwuse ¢idajati kasmarañ ciptaøipun make ta/....

(07.061) Ø rahina tatas kawuwus hyaü sida kira mijil ßa tapa hasuci make/ [ka] hatiœta ri samπunya rarahup

(07.061) ............ tatas kawuwus hyaü sidwa kiranå mijil saü tapa hasuci ma¥ke hatiœ/ta ri samπunya rarap

anambut ßamya mumuja,

hanambut sapwa mumuja,

kumutug kaü sameda mrik adan arupƒk bayu sabda hi∂ƒ pinatitis.

kumutu© kaü samidå mrik hadan arupƒt bayu sab£a hi∂ƒp πinatitis./

(07.062) Ø tuu yen ßamayanipun. tlas denira punagi/ hantakarana lampa˙e hama¥un ßasaya wuyuü kapagi˙ ka¥ i¥ulatan ßa¥ asuü braütani¥ ati ra©a¢amaya tumut πakßane ¥uki˙ pamadi

(07.062) ............nipun tƒlas £eøira puønagi hantakaranå lamπa˙he hama¥un saü/saya wuyuü kapa¥gi˙ ka¥ i¥ulatan saü¥ asuü brataøniü¥ ati ragasamaya tumut sakßanå ¥ukwe˙ paman£i

(07.063) Ø amrakasa ra©anipun amri˙/ praptani kapatin ra©asama pakßane tumutureü kakaü¥ipun

(07.063) Ø a(96v)............ ......praptani kapatin ragasamaya paksane tumuture kaka¥ipun

433 F

Terjemahan

hantakarana maka liü, tu¥gal. wacananisun la˙ kakw atapa sap†ik.

Hantakarana kini berkata, "Satu ajaranku nah Adi bertapalah sesaat.

(07.059) Ø sap†ik ßakaniü wuruü/ hula˙hira saü¥ akikin maükana saü¥ ama¥ga˙ re˙

(07.059) Ø Sesaat (bisa) menyebabkan gagal perbuatan orang yang berusaha keras. Demikian orang yang menemukan maksudnya tahu arah yang baik atau buruk. Sesaat (bisa) merupakan alasan kalepasan meski mendapatkan keduanya sama-sama menemukan kesedihan jika tidak tahu arahnya pulang".

wru˙ paranniü¥ ala hayu sap†ik saükaniü lapas., nadyan oliha ro dwi pa∂a dene hawuyuü/ yen tan wru˙ paraniü muli˙ (07.060) Ø pacƒ˙ dayaniü¥ aru¥u kaw¥an rasaniü¥ ati tan ketaü tanƒm tuwu˙he tan. ketaü lanniü¥ abatuœ ra©asamaya mihaœsa, wuwu¢e(82r)saü sidajati, kasmaran ciptanipun makin tan ana katoli˙ (07.061) Ø rahina tatas kawuwus. hyaü ¢idwa kirana mijil., saü tapa hasuci make hatiœtwa ri sampu/nya rarahup

(07.060) Ø Menimbulkan kagum perasaan yang mendengar takjub hatinya belum lagi terhitung tanamannya belum lagi keindahan pertapaan. Ragasamaya mendengarkan perkataan dia yang sudah sempurna, terpikat pikirannya semakin tidak ada yang menjadi perhatiannya lagi.

kumutug kaü samida mrik hadann arupƒk bayu ¢abda hi∂ƒpinatitis.

(07.061) Ø Pagi yang sudah sempurna diceritakan matahari muncul. Sang Pertapa membersihkan diri pergi ke tempat kolam suci. Setelah mencuci muka kemudian bersama-sama memanjatkan puja. Mengepul kayu bakar, mewangi kemudian segera "bayu sabda hidƒp" dikonsentrasikan.

(07.062) Ø tuhu yen samayanipun. tlas. dennira punagi, ha/ntakarana lampa˙hi, hama¥u saüsaya wuyuü, kapagi˙ kaü¥ i¥ulatan saü¥ asuü braütaniü¥ ati, ra©asamaya tumut sakßana ¥uki˙ pamandi

(07.062) Ø Sungguh bahwa waktunya telah selesai (yaitu) janjinya. Hantakarana jalannya ragu-ragu, semakin sedih. Ditemukan yang dicari Dia yang memberi kekacauan hati. Ragasamaya turut segera berusaha untuk berhasil.

(07.063) Ø hamrakasa raga/nipun hamri˙ praptaniü kapatin ra©asamaya pakßane tumutuœreü kakaü¥ipun

(07.063) Ø Dipaksakan raganya untuk dapat mencapai kematian, maksud Ragasamaya. (Ia) memberi tahu kakakdanya,

hanambut ßamwa mumuja,

434 D

H

ßampun prasida winara˙ ki yantakarana misik ßaoli˙e hamutu sampun ka©raha ri¥ ati

sam πrasida wi/nara˙ ki yantakaranå misik

(07.064) Ø /awyatara sapta da/lu lawase hamri˙ kapatin lila niœmala ciptane saki˙ni guøa pa¥awru˙ oli˙hi¥ atapa brata pinisa˙ tan ana kari, hniü lila niœwastu pumuraü denati yati

(07.064) //0 hawyatara sapta dalu lawase hamri˙ kapatin lila niœmmala/... ........... pa¥awru˙ holi˙hiü¥ atapa brata pinisa˙ taøn ana kari hni lila niœwastu pumu/ruü deøati yati

(07.065) Ø (74v) wus amatitis punaü hru

(07.065) Ø uwus amatitis πunaü hya

kumucup datanpa cantri denara˙hara˙ parane tan ßasaœ tƒmpu˙ni kayun daœmma ji tlas pinuna˙ pan ikan dohakƒn kapti suwuü tan ana ketuü w®daya liœ/ kadi manik.

kumañcup da£anπa cantri denarahara pane tan saßaœ tƒmπu˙hiü kayun £aœma/....... ......dohakƒn kapti suwuü taøn ana ketuü w®daya liœ kadi manik.

(07.066) Ø pƒpƒ/taü gali kaükuü wuülu˙ wuüwaü prapta kami rasani ra©a tan a¥el a∂a¥an liœ ka£i pusu˙ tlasi yoga pinuna˙ tan ana ri w£i [ri]¥ ati muœ mßat ßaœwy amuwus hi˙ ra©asamaya kari

(07.066) //0 pƒ/πƒt∑a galihiü kakaü wulu˙ wuwaü praπta kami rasaøiü raga taøn a¥el ha∂a¥an liœ kadi pusu˙ tlasßiü yoga pinuna˙ taøn a/..... ..............wa muwus he˙ ra©asamaya kari

(07.067) Ø kakaü¥ atinƒ/n kateüsun la˙ yayi £epunap®gi ra©asamaya kasuwen t®sna kadaü w®ganipun prapaca ki˙ kaü koni¥a, sawisayani¥ urip ra©a tan kawasa ¥amuœ t®sna milt aranhiü

(07.067) Ø kakaü¥ antinƒ te sun la˙ yayi/ depuønap®gi¡, ra©asamaya kasawen t®sne kad£aü w®gaønipun πrapañca kwe˙ ka koøi¥a, sawisayani¥ ahurip. (97r)......... ....... ranhi

(07.068) Ø abyatni mana˙ kaluntuœ pan lagya/ mu¥akƒn waüsi tan wru˙ glaœ ñumanani˙ ra©asamaya li¥ipun manira nora kawasa, ßarira gupe ha¥li˙

(07.068) //0 abyatniü mana˙ kaluntuœ pan lagya maü¥akƒn waüsit ∑an wru˙ glaœ ñuma/nane ragasamaya li¥ipun manira nora kawasa, ¢arira gupe¥ ha¥li˙

samπun kagraha ri¥ ati

435 F

Terjemahan

ßampun prasida winara˙ ki hantakarana misik ßakoli˙he hamuntu, sampun ka©ra/ha ri¥ ati

sudah dilaksanakan diberi tahu. Ki Hantakarana memberi wisik seberapapun memikirkannya jangan dimasukkan di hati.

(07.064) Ø hawwatara sapta dalu lawase hamri˙ kapatin lilaü niœmala ciptane sakweniü guna pa¥awru˙ holi˙niü¥ atapa brata, pinisa˙ tan ana kari, hniü/ lila niœ wastu pumuruü denati hati

(07.064) Ø Kira-kira tujuh malam lamanya mengusahakan kematian jernih suci pikirannya. Segala pengetahuan perolehannya bertapa brata dipindahkan, tidak ada yang tertinggal. Hening, tenang, tidak berujud, penghalang diperhatikan.

(07.065) Ø wus amatitis punaü hru kumucup datanpa ca[-cra] ntri dennara˙hara˙ parane tan sasaœ tƒmpu˙hi kayun daœmma ji tlas pinuna˙ pann i/kw andohakƒn kapti ¢uwuü tan ana ketuü w®daya lwiœ kadi manik.

(07.065) Ø Sudah mengarah (pada sasaran) panah itu bergerak maju tanpa melenceng dikonsentrasikan tujuannya, tidak meleset, sasaran keinginannya. Rapal magis (?) telah dimusnahkan karena hal itu menjauhkan kehendak. Suwung tidak ada yang dapat dihitung hati seperti permata.

(07.066) Ø pƒpƒta galihiü kakuü wulu˙ wuwaü prapti kami rasaniü ra©a tann a¥el ka∂aü¥an lwiœ kadi/ pusu˙ tlasiü yo©a pinuna˙ tan ana riü wdi ri¥ ati muœ sat saœww amuwus. hi˙ ra©asamaya kari

(07.066) Ø Meski mampat batang sayur kangkung dan batang bambu sampailah kami. Inti nafsu tidak sulit, kadang-kadang seperti kuncup bunga. Setelah yoga terkuasai tidak ada rasa takut di hati, terbang cepat sambil berkata, "Hai Ragasamaya tinggallah".

(07.067) Ø kakaü¥ antinƒn kateüsun la˙ yayi dipunp®gi ra©asamaya ka¢u(82v)wen t®sneü kadaü w®©anipun prapañca kwe˙ kaü koni¥a, sawisayanniü¥ ahurip. ra©anta tan kawasa muœ t®sna milt arahi

(07.067) Ø "Kakang tunggulah aku". "Lah Adi, bersegeralah". Ragasamaya terlalu lama terlalu cinta kepada sanak saudaranya, bingung, banyak yang diperhatikan segala nafsu hidup. "Badanmu tidak bisa terbang karena sasaran cinta membelit, menguasai".

(07.068) Ø habyatniü mana˙ kalu/ntuœ pan lagw amuü¥akƒn waüsit tan. wru˙ glaœ ñumanane ra©asamaya liü¥ipun. manira nora kawasa, sarira gupeü¥ a¥li˙

(07.068) Ø Beratnya hati runtuh sebab baru saja membuahkan wangsit tidak tahu pelaksanaan samadi. Kata Ragasamaya, "Saya tidak mampu, badan tidak berkekuatan, lemah,

436 D

H

tan wriü maœgananisun la˙ yayi kariya sakti

tan wru˙ maœgahani¢un la˙ kita kariya sakti

(07.069) Ø lπas datan ana ketuü lamπa˙hira sa¥ anta/ li tlas prasinda lakune kadukaparani laku tan ana ni saœ kakawa˙ luputi rahina w¥i niœ sunya paranipun jñamut datan. kne¥ as†i

(07.069) //0 /........... ......πa˙hira sa¥ a¥ta lit. tlas πrasida lakune kadukåparani laku taøn ana/ni saœga katwa˙ luwuti rahina w¥i niœ ¢unyaøipun ñamut £atan kƒna¥ a߆i

(07.070) Ø bina taü sunya piπitu

(07.070) Ø bina ¢unya piπitu

lamπa˙e saü si£a jati sukma taya tan πa/rane niœmala taya kapukuœ ri sunya taya kahaœsa, ri sunya jati kaperi, tlas πarani laku £atan. kna ¥ucap maniü

lamπa˙he sa ¢ida ja/... ...............ne niœmala taya kapu¥kuœ riü ¢unya taya kahaœsa, riü ¢unya jati kaperiü tlƒ/ paraøniü laku datan. kneü¥ ucap mana˙

(07.071) Ø arine kari hawuyuü

(07.071) Ø arine kari yawuyuü

sampunya tuœ pa¥abakti lumaku wa¥adeha/de mara ha tataganipun

samπuya hatuœ pa¥abakti lumaku ha¥ade/.... ............pun

apapajara yen

hasapajara yen lu¥a,

asala˙ batuœ niki hawara˙ saœwy asadu tatagane ha¥ecani

hasala he batuœ niki hawara˙ saœwy asaßa/du ta∑agane ha¥ecaøi

(07.072) Ø hnƒ¥akna rumuhun ra©asamaya gƒ brati

(07.072) //0 hni¥akna rumuhun ra©asamaya gƒü braüti

samπun ßumiwi bature saü pra/si£a k®ta hayu, hana/ gantyani [wawasa]wacana wuwus ni tejasari hagƒü brata laü ru¥u kasie tan lyan kahis†i

samπun ßumiwiü batuœre saü p®sida k®(97v) .... .....cana, wuwus ni tejasari ha¥gƒü braüta¥ å¥uru kasi˙he taøn ana lyan kahi߆i

(07.073) Ø a¥®¥ƒ pasraniü wuwus ki surajaya, wus lalis riü pramri˙han ibaü kilen prana˙e masi˙ palaku

(07.073) Ø /ha¥®¥ƒ pa¢raøiü wuwus ki ¢urajayå wus lali¢ ri pamri˙yan himbaü kilen πrana˙he ma¢i˙ paülaku

437 F

Terjemahan

tan wriü maœggahanipun la˙ kita/ kari sakti

tidak tahu jalan". "Nah engkau tinggallah dengan tabah".

(07.069) Ø lapas datan anna ketuü lampa˙hira saü¥ anta lit. tlas prasinda lakune kadukaparaniü laku, tann ana niü saœgga kawa˙ luputeü rahina w¥i niœ/ sunya parannipun jñamut datan. kneü¥ as†i

(07.069) Ø Pergi dengan tiada memperhatikan lagi jalan dia yang tidak berujud jasmani. Telah sempurna jalanannya, sampai pada tujuan laku, tidak ada sorga ataupun neraka terbebas dari siang ataupun malam. Kosong, sunyi tujuannya sangat jauh tidak dapat dipikirkan.

(07.070) Ø bina taü sunya pipitu

(07.070) Ø Sangat luar biasa kesunyian yang lipat tujuh itu, perjalanan dia yang sudah sempurna, sukma tiada, tanpa arah tujuan, suci tidak ada yang tertinggal di kesunyian, tidak berkeinginan (apapun), dikesunyian yang senyatanya terabaikan. Paling dalam tujuan laku tidak dapat dibicarakan lagi.

lampahe saü sidajati, sukma taya tan parane niœmmala taya kapu¥kuœ ri sunya taya/ kahaœsa, riü suøya jati kaperiü, tlƒü paraniü laku datan. kneü ¥ucap maniü (07.071) Ø harine kari hawuyuü sampunya tuœ pa¥abakti lumaku ha¥adehade/ mara heü tataganipun hapapajaœ yen alu¥a, hasala˙ heü batuœ niki hawara˙ saœww asasadu tatagane ha¥ecani (07.072) Ø hneü¥akna rumuhun ra©asama/ya gƒü brati sampun ßumiwiü bature saü prasida k®ta hayu, hana gantwaniü wacana, wuwuse ni teja[sa]¢ari, hagƒü bratanira ¥uru ka¢i˙he/ tan lan kahes†i (07.073) Ø haü¥®¥ƒ pa¢raüniü wuwus ki surajaya wus lali, riü pramri˙yan himbaü kilen., prana˙he masƒ˙ palaku

(07.071) Ø Adiknya (Ragasamaya) tinggal dengan sedih. Setelah menghaturkan penghormatan kemudian ia pergi dengan tidak peduli lagi. (Ragasamaya) datang kepada tetangganya (Hantakarana); menerangkan bahwa ia (Hantakarana) pergi(dia) yang tinggal di pertapaan ini. (Ragasamaya) memberi tahu, melaporkan. (Jawaban) tetangganya melegakan. (07.072) Ø Dihentikan dahulu tentang Ragasamaya yang sedang sangat sedih sudah mengabdi di pertapaan dia yang sudah sempurna berbuat baik. Kini ganti pembicaraan, cerita tentang Ni Tejasari, sangat sedihnya bagai mabok. Orang yang dicintainya tidak lain yang dikehendaki. (07.073) Ø Ia mendengar berita dengan jelas bahwa Ki Surajaya sudah meninggal di Pamrihan, lereng sebelah barat tepatnya. Yang berikut keadaan

438 D

H

(75r) ni tejasari hahmihaœsa lu˙nya £®s tumibeü pipi sasambatira mrasß ayun a¥atiya yen ßira hasi˙

ni teja<¢a>ri hamihaœsa,/ ......... piπi, sambatira mlas ayun ha¥atiya yen sira ha¢i˙

(07.074) Ø muga˙ ri paturonipun kajaü sira˙ denßukƒmi lu˙ mijil ad®s tan pƒ/ten tibrani lara sa/gunuü pola˙e sa¢aya ketuü tan ßipi laraniü¥ ati hamiweka ti tñu˙ ni cipta maœga ni pati

(07.074) //0 mu¥ga˙ riü pataro/ønipun kajaü sira˙ d£enßukƒmi, lu˙ mijil ad®s tan πante tibraøiü lara saguøuü pola˙he sa¥ßaya ketaü tan sipi/.... ............. ¥ atini cipta maœgaøniü pati

(07.075) Ø kadyana sab£a karu¥u sabda tan mantra ¥ukuli

(07.075) //0 kadyana ¢ab£a karu¥u sab£a tan mantra ¥uku/li

hakon muli˙ya¥ awake ni/ tejasari wkanku samono de nta kamanusan. gnƒpunaü[wada∞a] ginta nini huüsiœ saœganta suwuü kiraü punaü wida£ari

hakwen muli˙heü¥ awake øi tejasari wkanku samono de nta kamanusan gƒnƒp ta πunaginta øn a¥√si swaœganta/..... .............£ari

(07.076) Ø a®ü¥ƒ padani wuwus makin tan akatoli˙ tan t®sna yaya˙ bu make/ sakßana hadan pamuhun ßyara liœ manisiü kilaü pamite ni tejasari hatuœ sƒmba˙ linyarum bapa ta∑a¥iya kari

(07.076) //0 ha¥®¥ƒ pan£aøniü wuwus makin taøn ana katoli˙ tan t®sna yayebu ma/¥ke sakßana hadan πamuhun ßwara lwiœ manisi kilaü pamite øi tejasari hatuœ sƒmba˙ linyarum bapa ta∑a¥iya kari

(07.077) Ø maras. w®daya haüru¥u daœmakawi liü tanya ras tan ßipi maœmanyati/ne ni teja[se] mas mira˙ hisun di paranira cala tanpawe˙ ra[na]manti ni sajalestri ha¥ipuk pan alawas denya wi¥it.

(07.077) Ø (98r).........yakaru¥u da..mmakawy aliü tanya ris tan sipi maœmanyatine ni ...ejasari mas mira˙hi¢un hƒ/n£i paraøira cala, tanπawe˙ ramanta nini sajalwestri ha¥ipuk πan alawas £enawi¥it

(07.078) Ø manawi lu¥a haüsusut ciptane ki daœmmakawi tan wru˙ larane/ putrane yen tibra dameü saü lampus

(07.078) manawi lu¥a hasuüsut ci/...tane ki daœmmakawi tan wru˙ larane Ø yen tibra damesa lamπus

ucap ni tejasari

hucap ni tejaskaœ

439 F

Terjemahan

ni tejasari mihaœsa, lu˙(83r)nya d®s tumibe pipi sambatira mlas ayun ha¥antiya yen sira si˙

Ni Tejasari yang mendengar (berita itu). Air matanya deras jatuh di pipi, ratapannya menimbulkan belas kasihan. "Tunggulah jika memang engkau mencintai(ku)".

(07.074) Ø muga˙ riü[¢a] paturonni kajaü sira˙ denßukƒmmi lu˙ mijil ad®s ta[pa]/n patena tibraniü lara sagunuü pola˙he saüsaya ketaü, tan sipi laraniü¥ ati hamiweka hati tñu˙ niü cipta maœgganiü pati

(07.074) Ø (Tejasari) naik ke tempat tidur, bantalnya ditengkurepi. Air matanya mengalir deras tidak berhenti. Kesedihannya sebesar gunung, perbuatannya semakin kentara. Sangatlah sedih hatinya, menyiapkan hatinya. Hancurnya. pikiran merupakan jalan kematiannya.

(07.075) Ø kadyana sabda karu¥u ¢abda/ tan mantra ¥ukuli hakon muli˙heü¥ awake ni tejasari wkanku samono de nta kamanusan. ©nƒpunaginta nini huüsi swaœgganta suwuü kiraü punaü/ widadari

(07.075) Ø Seperti ada suara terdengar suara yang tidak terlalu jelas (tetapi) menguasai, yang menyuruhnya untuk pulang, "Ni Tejasari, Anakku, sebegitu besar kesedihanmu. Sudah sampai janjimu Nini. (Engkau) pergi sorgamu kosong, kurang bidadarinya".

(07.076) Ø ha¥®¥ƒ padanniü wuwus makin tan ana katoli˙ kat®snan. yaye ibu, make sakßana hadan pamuhun ßwara lwiœ manisiü kilaü, pamite ni tejasari/ hatuœ sƒmba˙ liünyarum bapa tata¥iya kari

(07.076) Ø Mendengar perkataan itu semakin tidak diperhatikan kecintaan ayah ibunya. Segera (Tejasari) minta diri. Suaranya seperti manisnya air tebu beragi, permohonan diri Ni Tejasari. Menghaturkan hormat katanya lembut, "Bapa bangunlah".

(07.077) Ø maras. w®daya haüru¥u daœmmakaww aliünya ris tan ßipi maœmmanyatine ni tejasari mas mira˙hisun/., hƒndi parannira cala, tanpawe˙ ramanta nini, sajalestri ha¥ipun., pann alawas denyawi¥it.

(07.077) Ø Gelisah hati mendengarnya, Ki Darmakawi berkata halus sangatlah sedih hatinya, "Ni Tejasari, sayangku kemana tujuanmu pergi, Ayahanda tidak mengijinkan, Nini". Ayah ibunya membujuk lama ia bersedih.

(07.078) Ø manawi lu¥a hasusut ciptane ki daœmmakawi ta/n wru˙ larane putrane yen tibra larane lampus

(07.078) Ø Jikalau (Tejasari) pergi, kacau pikiran Ki Darmakawi. (Darmakawi) tidak tahu penyakit anaknya. Jika ia (Tejasari) sangat sedih penyakitnya, bisa mati. Diceritakan Ni Tejasari

hucapƒ ni tejaskaœ

440 D

H

mareü jro wisma hakuci hahinba tarutub ßampun amas†i kasi¢ig.

mareü jro wi/sma hakuñca hahinba talutub samπuø amas†i kasisig.

(07.079) Ø aglis kawaœnaheü laku sira saü¥ amri˙ kapa/tin £aœmakawi kemuœ ti¢a katukul dene ha¥inum ßadina tanßa˙ ∂atƒü¥an is tri suœyya luput i nasƒ ni tejasari layuü lolya ni cipta kumitiœ

(07.079) haglis kawaœønaheü laku sira sa¥ amri˙ kƒpatin ma kawi kemuœ ta/...se katu.... £eni....¥inum ßadina tansa ∂at¥ƒn tri ¢uœywa luput i nasi ni tejasari layu lolya/ni cipta gumtƒœ

(07.080) Ø tlas denira ha¥ituü paraku/tiü pati urip dewata/ni ra©a kabe˙ muwa˙ jaba da¬mipun prasama tugalan maœga p®mana sampun winaüsit amuraü maœgga lampus muœ ...wa raga kari

(07.080) Ø tlas £enira hƒ¥ituü pårakuti pati hurip £ewatani ra©a kabe˙ muwa˙ jabå dalmipun π®/.............. p®mana samπun £iøasil hamura maœga lamπus mi jiwa raga kari

(07.081) Ø kƒkƒtƒg ßampun asamun ßa˙ sakiü ra©a haspi (75v) layone kari sumare ¬yƒpi metra lyiœ madu ke¥isi waja lyiœ gula kalapa winaüweü sari, padma wnƒs aluru lyiœ padapa pinet ratri

(07.081) Ø kƒktƒg sa/samπuøn asamun ßa˙ sakiü ra©a hasπi layone kari sumare ¬yƒpi metra lwiœ madu ke¥isi waja lwiœ gu(98v).... ........we sari padma hawnis aluru lwiœ padapa πinet latri

(07.082) Ø prapta waœsa sit ßu[i]mƒmbuœ winot i maruta ri/s mrik. g®˙ syarane/ tan pƒnten ßabdani kƒtug pi tlu, hana¥is. yen kadi woü¥a, patine ni tejasari ∑eja ®ba˙ ¢umƒøduü prabawanira saü muli˙

(07.082) //0 p®pta waœsa ¢it ßumƒmbuœ wi/not i maruta ris. mrik® swarane tan πanten sab£a tu¥ga piü tlu, hana¥is. yen kadi wo¥a patine ni/ tejasari, ted£a ®ba˙ kumƒø∂uü p®∫awaøira saü muli˙

(07.083) Ø ki daœmakawi parimut gagu w®£ayaniki hti larane ha/tine ta¥isira sajalistri ¢i©ra tuluü

(07.083) Ø ki daœmakawy aparimut gadga£a w®daya niki hƒ/ntiü larane hatine ta¥isirå sapajalwestri sigra tulu

sawane denkusyakusya paran pola˙hira nini

sawane denkuswakuswa πaran poli˙hiü nini

441 F

Terjemahan

mareü jro wesma hakunci, hahimba talutub ß[u]ampunn amas†i kapatin./

masuk ke kamar lalu menghentikan nafas seperti palang pintu sudah tentu mati.

(07.079) Ø haglis kawaœnaheü laku ¢ira saü¥ amri˙ kapantin daœmmakawi kemuœ twƒse katukul deniü¥ a¥inum. sadina tanßa˙ ∂¥an. tri suœyya luput iü nasi ni te [¢a] (83v)jasari larane cipta kumtƒœ

(07.079) Ø Segera terceritalah jalan dia yang mengusahakan kematian. Darmakawi bingung hatinya asyik bermabok-mabok, seharian selalu (bertamu?) tiga bulan tidak makan nasi. Ni Tejasari (...?) sakitnya karena pikiranya tergoncang.

(07.080) Ø tlas denira ha¥ituü parakutiü pati hurip. dewataniü ra©a kabe˙ muwa˙ jaba da¬mmipun prasama/ tu...galan maœgga pramana sampun winasil., hamuraü yan maœgga lampus muœ jiwa ra©a kari

(07.080) Ø Setelah ia memikirkan tentang penguasaan atas mati dan hidup, dewa atas segala tubuhnya juga di luar dan di dalam bersama-sama satu jalan. Jiwanya sudah kembali menguasai untuk menyebabkan mati. Terbang jiwanya, raganya tertinggal.

(07.081) Ø kƒkƒtƒg. sampun asamun ßa˙ sakiü ra©a hasipi layone ka/ri sumare layƒpiü netra lwiœ madu ke¥isiü waja lwiœ gula, kalapa winaweü sari, padma wnƒs aluru, lwiœ padapa pinet latri

(07.081) Ø Denyut nadi sudah melemah, (jiwanya) pergi dari raga, tentu saja. Jasadnya tertinggal, berbaring. Terpenjamnya mata seperti madu, senyumnya seperti gula kelapa dibawa dalam bunga padma yang pucat tidak bercahaya seperti bunga dipetik pada waktu malam hari.

(07.082) Ø prapta waœsa sit ßu/mƒmbuœ winot iü maruta riris., gƒ®˙ ¢warane tan panten ßabdaniü kƒtug. piü tlu, hana¥is. yen kadi woü¥a, patine ni tejasari, teja ®ba˙ ku/mƒnduü prabawanira saü muli˙

(07.082) Ø Turun hujan gerimis rintik-rintik, dibawa angin semilir. Suara guruh tidak berhenti. Suara guntur (berdentam) tiga kali (sepertinya) menangis jika itu manusia, atas kematian Ni Tejasari. Sinar yang meredup meluas karena perbawa dia yang meninggal.

(07.083) Ø ki daœmmakaww aparemut gadgada w®daya niki, hƒntiü larane hatine ta¥isira sajalestr∆ ¢i©ra tu/luü

(07.083) Ø Ki Darmakawi sadar tercekat hatinya, sangat sedih hatinya. Dengan tangisnya sepasang suami istri itu segera menolong. Jenasahnya (Tejasari) diciumi. "Bagaimana ini perbuatanmu Nini

sawane denku¢waku¢wa sawanne paran pwala˙hira nini,

442 D

H

tanpa sakan masisun atig bratani¥ ati

tanπa/ sakan masi¢un hati¥gal brataøiü¥ ati

(07.084) Ø ∂ataü kadaü w®ganipun umuü syarani¥ ana¥is alara dameü¥ ari/ne ki skaœsara liü¥ipun ama¥una kasutapan ß®ügani prawata spi tan pahi¥an twƒsipun patinira saü taruni

(07.084) Ø ∂atan kadaü w®©aønipun humuü swarani¥ ana¥is halara da/me¥ arine ki skaœsara li¥ipun hama¥una kasat..pan s®gani p®wwata sπi tan πahi¥an tƒsipun πatine ri sa/.......ni

(07.085) Ø ta¥i˙ ka...œnaheü laku larane ki £aœmmakawi sampun binesakan make la/yonira saü¥ ayu sapapalini palastra

(07.085) Ø ta¥e˙ha kawaœønaha laku larane ki daœmmakawi samπun ...ineseka ma¥ke la/yonera sa¥ ahayu sapaπalini palastra

pagala¥an wusumaji linastarekakƒn ßampun gum®˙ syarani ta¥is.

pagala¥an wusumiji lanastare kaki samπun gumπa˙ swarani ta¥i(99r)...

(07.086) Ø muœtini ra©a kawuwu sarira mbat a¥li˙ laky alon a¥a£ehade ¬ü/¬ü t®sna la£ulu kala¥ni tejasari lπas lampa˙nya daruü mantuk waluya sulastri

(07.086) ...u....ni... ra©a kawuwus ßarira mbat a¥li˙ lakwa haloøn a¥a... hade ¬¥ƒni t®sna la/n£ulu kala¥ni jaøapada, kasmaraø ni tejasari gas lamπa˙nya daruü mantuk waluya ¢ulastri

(07.087) Ø saü supraba tujuübiru sake˙ni hyaühyaü tanßari sakedran tus†a mana˙e

(07.087) Ø saü ¢upraba tuñjuübiru sa/...... ni hyaühyaü tansari sa...n£ra tus†a mamahe

karunatisaya nusuü saü kuranta mawa/cana, kakaüku saü tujuüputi˙ bagya kita yen rawu˙ paripuœna mawakitri

karunatisaya nusuü ¢a kuranta mawancana, kakaüku saü tu/ñjuüputi˙ bagya ta mita yen rawu˙ pari puœøna ....kitri

(07.088) Ø saü lambemƒnur anusuü saü gagaœmayaü ta kari nilotama rowaü¥e, lyan tya saü ¬ü¬üman∂anu kali˙ saü wa/ra menaka, supra∫a/ liünya tur asi˙ kamaya¥an yen rawu˙

(07.088) Ø saü lambemnur anusuü ga©aœmayaü tan kari saü nilotama/ rowa¥e lyan ta saü ¬ü¬ümaø£anu, kale saœ wwara menaka, prabasiny ator a¢i˙ kamaya¥an./ yen rawu˙

443 F

Terjemahan

tanpa sakan hƒmassisun hati¥gal. brataniü¥ ati

tidak kuduga, sayangku meninggal, karena bingung hatinya".

(07.084) Ø ∂ataü kadaü w®©anipun humuü ¢wa/raniü¥ ana¥is. halara dameü¥ arine ki skaœsara liü¥ipun hama¥una kasutapan prayanniü patapan sƒpi tan pahi¥an twƒsipun patinira/ saü taruni

(07.084) Ø Berdatangan tetangga-tetangganya, riuh suara orang menangis sedih. Sangat sayang kepada adiknya; Ki Sekarsara berkata, "Bersiap-siaplah untuk bertapa, bersiaplah pertapaan menjadi sepi". Tidak terkira suasana hatinya akan kematian Sang Gadis.

(07.085) Ø ta¥e˙ kawaœnnaniü laku larane ki daœmmakawi, ¢ampun binni¢eka make layonira saü taruni, sapalini palastra,

(07.085) Ø Akan lamalah jika diceritakan kesedihan Ki Darmakawi. Sudah disucikan jenasah Sang Gadis dengan segala upacara kematian yang menyucikan. Tempat upacara sudah tersedia sudah disiapkan. Riuh suara tangis.

pa©a¥la(84r)¥an wusumaji linas[la].ta[ra]rekakƒn ßampun gumƒ®˙ ¢waraniü ta¥is. (07.086) Ø muœtiniü ra©a kawuwus ßarira mbat a¥li˙ lakw alon a¥adehade ¬¥ƒüni t®sna/ ladulu kala¥ƒniü janapada, kasmaran ni tejasari lampas lampa˙nya hadaruü mantuk waluya sulastri

(07.086) Ø Perwujudan raga tercerita. Tubuh yang gemulai melemah, berjalan perlahan dengan tidak perduli. Perasaan rindu dan cinta akan tampak (ketika melihat) keindahan dunia. Terpesona Ni Tejasari. Terus saja jalannya kemudian pulang, kembali lagi seperti sediakala (sebagai) bidadari.

(07.087) Ø ¢aü supraba tujuübiru, sakweniü hyaühyaü tansari ¢a/kendra tus†a manahe

(07.087) Ø Sang Supraba, Tunjungbiru, segenap dewa serta bidadari seluruh istana keindraan senang hatinya dengan sangat kasih, menyongsong. Sang Kuranta berkata, "Kakangmbok Tunjungputih selamat datang. Engkau sudah selesai melakukan perbuatan terpuji".

karunatisaya nusuü saü kuranta mawancana, kakaü saü tuñjuüputi˙ ba©ya kita yen rawuh paripuœna mawakitri (07.088) Ø saü lambe/mƒnuœr anuüsuü saü ga©aœmmayaü tan kari, saü nilotama rowwaü¥e lwan saü ¬ü¬ümandanu, kali˙ saü wara menaka, saü prabasiny atuœr asi˙ kamaya¥an

(07.088) Ø Sang Lambemenur menyongsong, Sang Gagarmayang tidak ketinggalan, Sang Nilotama mengiringkan, yang lain Sang Lenglengmandanu dengan Wara Menaka. Sang Prabasini menyapa dengan kasih, "Betapa bahagianya,

444 D

H

hantƒnku saü tujuüputi˙

hantƒnku saü tuñjuüputi˙

(07.089) Ø hana tapßari [samasa]hahibu

(07.089) //0 hana tapsari ha¥∆bu

sumuüsuü¥a ri saü prapti hadan payas lumaky age hasa¢ampuœ hidƒœ lumbuü mƒgƒp a (76r) sijaü wawara, hagi sayanipun pi lumaku migu˙migu˙

sumuüsuü¥a ri saü praptiü hadan πayas lumakw age hasa¢ampuœ ha/.... mƒügƒp asiñjaü wawara, ha¥g... sayaønipun πi lumaku mi¥gami¥gu˙

hilehilene tan intiü

hilehilene ta/n inti

(07.090) Ø wusnya s®s®bƒü kucubuü wi£ane hapu lan kuniœ hasusumpiü padma pi¥e hawira©a luü¥i ga/∂uü

(07.090) Ø wusnya sƒ¢®bƒü kucubuü widane hapu lan kuniœ hasu¢umπiü padma pi¥e hawiraga luü¥i ga∂uü

hasipat bot lala/karan.

hasipat bot la(99v).....,

Ø motoros gatrani pipi papantƒne tan ßurud lumaku ha¥umikumik.

.....ros gatraøiü piπi papantƒøe taø.....u..ud lumaku ha¥umikumik.

(07.091) Ø alimbeyan ®ja˙®ja˙ hamola˙hakƒn panpi hakol asekol. polae mi/lupra˙h i¥ apeteju˙

(07.091) //0 hali/mbeyan ®nja˙ punju˙ hamola˙hakƒn πanßiha kol asekol πohola˙he milupra hi¥ apet i¥du˙

lumaku ha¥ika˙hika˙ mesƒm ßaki˙niü tapßari paptaheü saü sinuüsuü ramya wija hamkul asi˙

lumaku ha/....ka˙hika˙ mesƒm sakwe˙niü tapsari prapta he sa ¢iøu..... ramya wija˙ hamƒkul ßi˙

(07.092) Ø amwƒ suka katmu

(07.092) Ø hamwƒ˙h∆/ suka katmu,

sakedran anogatani

saken£ran hanodtani

sampun biniseka rame ki/nula˙[ra] wisudeü¥ ayu rinuwat i¥ gagaü tiœta, ya saka riü kuø∂i manik tumuteü sukma hayu [ta] datan kawaœnaha mani˙

samπun biniseka rame kinulawisude¥ ayu rinuwat i¥ gaga tiœ∑a, ya paka ri kuø∂i mani/.... temana˙ hayu datan kawaœønaha mana˙

(07.093) Ø ra©asamaya winuwus wus denira ¥usi [wa]kapatin

(07.093) //0 ra©asamaya winuwus £enira ¥u¥ßi kapatin.

amri˙ sidananiü ga/we

ha/mri˙ sidaniü gawe

445 F

Terjemahan

hatƒ/nku saü tuñjuüputi˙

Nimas, Tunjungputih".

(07.089) Ø hana tapsari hahibu

(07.089) Ø Ada seorang bidadari berlaku seperti ibu(?) menyongsong pada dia yang datang kemudian berhias, berjalan cepat, berselendang disekitar pinggulnya, berpura-pura berkain dari "wawar". Sangat tergesa-gesanya, (ia) berjalan terengah-engah (dan) melenggok tingkahnya ada-ada saja.

sumuüsuü¥a ri saü prapti hadan paywas lumakw age hasasampuœ hidƒœ lumbuü mƒgƒp asiñjaü wawara, ha/geha©e sayanipun., lumaku hamƒga˙migu˙ hilehilene tann ƒntiü (07.090) Ø wusnya sƒs®bƒü kucubuü widane hapu lan kuniœ hasusumpiü padma pi¥e/ hawira©a luü¥iü ga∂uü hasipat. bot lalakaran. Ø motoros gatraniü pipi papantƒ¢e tann asurud lumaku ha¥umikumik. (07.091) Ø ha/limbeyan ®nja˙®nja˙ hamola˙hakƒnn awake hakol asekol. pola˙he milupra hi¥ apet iñju˙ lumaku ha¥ika˙hika˙ mesƒm ßakwe˙(84v)niü tapsari prapta heü saü sinuüsuü ®mwa mija˙ hamkul ßi˙ (07.092) Ø hamwƒ˙[ha] ¢uka katmu sakendran hanotani, sampun bini¢eka rame kinulawisudeü¥ a/yu rinuwat iü¥ ga©a tiœta, ya ¢aka riü kun∂i manik., tumandeü ¢ukma hayu, datan kawaœnaha maniü (07.093) Ø ra©asamaya wi[sa]nuwus. dennira ¥u¢i kapatin./ hamri˙ sidahaniü gawe

(07.090) Ø (Ia) telah memakai "srƒbƒng" kecubung bedaknya "apu" dan kunyit, bersumping bunga tunjung putih dengan hiasan rambutnya pucuk tanaman gadung. (Ia) memakai garis penghitam sekitar matanya, (memakai) pemerah pada pipinya sangat cocok tidak kurang, berjalan berkomat kamit. (07.091) Ø Lenggangnya menghentak-hentak(?) menggoyangkan badan, memeluk-meluk tindakkannya mengikuti kebiasaannya untuk menarik perhatian. Berjalan (...?). Tersenyum segenap bidadari. Ia mendatangi, dia yang disongsong gembira ria memeluk dengan kasih. (07.092) Ø Berlimpah kegembiraan (mereka) bertemu dengan seluruh penghuni keindraan yang menyambut. Sudah dinobatkan (Tejasari), gembira dinobatkan dengan baik-baik, disucikan dengan air suci yang berasal dari kendi manikam yang menolong sukma menjadi bahagia. Tidak diceritakan lagi. (07.093) Ø Ragasamaya dibicarakan (lagi). (Ia) mencoba untuk mencapai (kalepasan) dengan sangat agar jadi terlaksana

446 D

H

tumutureü kakaü¥ipun a¥iü masa katkana, g¥iü sa¥ara sabummi mapan ßampun tinudu˙ gumlari tiga mukti

tumuturiü kakaü¥ipun ha¥i hama katkana, g¥iü sa¥araøiü bummi mapan samπun tiøudu˙ gƒlaœ reü tiga/ .....

(07.094) Ø tlasni ∫yaktya kala¥on tikƒl tana˙ hi¥ agurit ki suranata wru˙ rame haraca/na ha¥apus kala¥on kasmaran braüti wikalπa,

(07.094) ....tasi byatya kala¥on tikƒl taøah i¥ a¥garit ki surawaøa wri rame harañcana ha¥a/pus la¥ut kasmaran brati wikalpa,

salawasi¥ alamπahi kataman t®sna lulut ßinamuni dora wis†i

salawasi¥ alamπa˙hi kataman trasna lulut sinamuøn i do wi߆i

(07.095) Ø ka...nani¥ a¥apus kala¥ni w®daya mri˙ saü sipta kye˙ pamtune ha¥iü/ tan ana ni laku winawa so¥aœ gawa

(07.095) Ø karanaøni¥ a¥apu(100r)s kala¥niü w®daya mri˙ saü sipta kwe˙ pamtune haha¥i tan hana øiü laku winawa riü so¥aœ gawa

©rane saü budi karasmin jumawa gawe guyu waceni de saü pra kawi

rane saü ¥udi karasmi/n jumawa gawe guyu wañceni de sa pra kawi

(07.096) Ø dƒgniü dwapara wina¥un atakarana ginurit aœtinƒn ja∫a da¬me

(07.096) //0 dƒ©niü dwapara wina¥un hatakarana girit haœtinƒn jaba dalme

hisini gita tla/ lanaü roro wado/n tugal

hisi/ni gitå tatƒlu lanaü roro wadon tugal

kaü¥ aranitejasari surajaya kaü ketuü ragasamaya ginupit.

ka¥ araøitejasari ¢urajaya kaü ketuü raga ©inupi/

(07.097) Ø antakaranaranipun kapi œyanira winƒ...ti

(07.097) //0 hantakaranaøipun kapi œwaøira winƒœtri

[ta] wirasanƒn wirasane danadi lamon ana wru˙

wirasanƒn wirasane datadi lamoøn ana wru˙

sira ri ka(76v)py ana maca,

sira kapw ana maca,

447 F

Terjemahan

tumutuœreü kakaü¥ipun. ha¥iü masa katkana, g¥ƒü sa¥araniü bummi mapan sampun tinudu˙ gumlariti riü ti©a mukti

mengenang kembali kakakdanya tetapi masakan kesampaian. Sangatlah besarnya penghacuran dunia, sebab sudah ditunjukkan melaksanakan tiga hal yang mendatangkan kebahagiaan.

(07.094) Ø /tlasniü byaktwa kala¥on [ka] tikƒl tana˙ hi¥ agurit ki sunata wri rame harañcana ¥apus la¥u kasmaran. brati wikal.pa,

(07.094) Ø Sudah nyata pengalaman estetis, sampai putus alat tulisnya ketika menulis. Ki Sunata tahu akan keindahan, dalam menyusun, menggubah keindahan (ia) terpikat, menanggung rindu, tergoda pikirannya selama menjalani terkena cinta asmara disamarkan dalam kebohongan yang membahayakan.

sawasiü¥ alampa˙hi kataman t®/sna lulut ßinamun iü dora wis†i (07.095) Ø karananiü¥ a¥apus kala¥ƒniü w®daya mri˙ saüsipta kwe˙ pamtune ha¥iü tan ana niü laku winawa riü ¢o¥aœ gawa,/ karane sa budi karasmin jumawa ©agawe guyu waceni de saü pra kawi (07.096) Ø dƒ©niü dwapara wina¥un hantakarana ginurit haœtwiniü jaba da¬mme hi¢i/niü gita tƒtƒlu, lanaü roro wadon tuügal kaü¥ araniütejasari ¢urajaya kaü ketuü ra©asamaya ginupi (07.097) Ø hantakaranarannipun kapi œwanira/ winƒœtri, wirasanƒn wirasan[sa]e danadi laman ana wru˙, sira riü kapw ana maca,

(07.095) Ø Sebabnya menggubah keindahan hati, agar isyarat tersebut banyak hasilnya tetapi bukan dalam hal laku, karena hal itu terkuasai dalam kesombongan dan kebingungan. Sebab pikiran merupakan keindahan berlagak berani, menjadi bahan tertawaan, dicemooh oleh para kawi. (07.096) Ø Berdirinya (...?) disusun, Hantakarana digubah artikanlah yang tersirat maupun yang tersurat isi syair mengenai tiga (orang), dua orang laki-laki, satu (orang) perempuan yang bernama Ni Tejasari, Surajaya diperhatikan (dan) Ragasamaya yang dibicarakan secara diam-diam. (07.097) Ø Hantakarana namanya untuk bagian yang kedua dibuat garis besarnya, camkanlah inti sarinya . Hendaklah menjadi yang utama jika ada yang tahu. Siapapun jika ada yang sangat ingin membaca

448 D

H

ka¥ aripta dene talib maümaü mayoü ka∫utu˙ upasyaœga duruü kawi

ka¥ aripta/ deøe ....ib mama mayoü kabutu˙ hupaswaœga duruü wya kawi

(07.098) Ø tlas diwasani¥ a¥ampa˙hi sa∫da tan ana tlage nadyan oli˙ya sapikul aülusa roni siwalan tan ana wispala niki w®£a˙ ∫a/cana pna sa¥uni¥ aw®£i hati

(07.098) Ø tlas £iwasani la¥u paguywani¥ añamπa/hi sab£a taø ana tlage øadyan oli˙ya sapikul halusa roøiü siwalan tatan an wigålan iki w®da˙ bañcaøa pnu˙ saü¥u/.......ti

(07.099) Ø suklapakßa ni¥ eka rum kaœtika wuku manahil £ite manis was tujone

(07.099) Ø sukalapaksa ni¥ eka rum kaœtikaü wuku manahil. dite manis was tujoniü

sri has†awarani˙ wuku catuœwara nuju jaya kauwusani¥ agurit kapayuheü saü pu/tus. re˙ni raœrya nom kumawi

¢ri ha߆awa/raøiü wuku catuœwara nuju jaya, kawusaøniü¥ a¥garit kapayuheü saü putus. roøi raœrwa nom kumawi

(07.100) Ø iti˙ surajaya £apuœ hatƒmbaü me¢ala¥it atakarana wkase hamra£i hatuk ßalaku ri tlasira cinitra, ri wijyacala haspi susa˙ taü prawata muœ/

(07.100) Ø iti˙ ¢urajaya (100v) ....... .......... hantakarana wkase ham®di hantuk πalake ri tlasira cinitra, ri wijyatcala hasπa ¢u/sa˙ taü prawwata muœ

¬kara maükya ri ∫umi

¬¥kara maükya ri bumi

(07.101) Ø mitane halawasuwuü sinuk®ta pola˙ niki denira saü tame k®ti sarat πrawata rum riü saüjaya gyanya nurat a¥imuœ ∫u£i karasmin maœmanya gugoø ∂uku˙/ ha¥ipuk. ∫raütani¥ ati

(07.101) Ø mintaøe alawas ßuwuü sinuk®wa gola˙ niki denira saü tame kyati sarat π®wwana m ri/............øurat ha¥imuœ bud£i karasmin maœmanya gugon. ∂uku˙ ha¥∆puk brataøi¥ ati

(07.102) Ø tatarakan gyanya nusup

(07.102) //0 tataruk/an goøya nusup

aspi tan ana kampiœ norana sudi¥ awake lagya ta[taka]tab ßawuwuœ sasakane kayu jarak

hasπi taøn ana kamπiœ norana ¢udi¥ awake lagya tatarub sawuwuœ sa¢akane kayu jarak

449 F

Terjemahan

kaü¥ aripta denniü talib maümaü yoü lagi kabutu˙ hupaswaœ©a duruü kawi

yang menggubah sangatlah dalam keragu-raguan, dalam kebingungan, mendapat kesulitan, belum mahir.

(07.098) (85r) Ø tlas diwasaniü la¥u paguywaniü¥ añampahi ¢abda tann ana tlage nadyan oli˙ya sapikul. halusa roniü siwalan tan ana wipala ni/ki, w®da˙ bañcana manu˙hi sa¥uniü¥ aw®di hati

(07.098) Ø Telah selesai hal keindahan itu. Menjadi bahan tertawaan (dan) cemooh. Kata-kata yang tiada habisnya meski mendapat satu pikul, meski halus daun siwalannya tidak ada manfaatnya. Besarlah godaan membanjir sebagai bekal kedewasaan hati.

(07.099) Ø ¢uklapakßa nika m kaœtwika wuku manahil dite manis was tujone

(07.099) Paro terang pada bulan Kartika, wuku Manahil, hari Minggu Legi, bertepatan (waktu) Uwas, has†awaranya: Sri, caturwaranya: Jaya. Akhir dari penggubahan hendaklah direstui oleh dia yang mahir karena (saya) masih bodoh tetapi berlagak seperti penyair.

¢ri has†awaraniü/ wuku, catuœwara nuju jaya, kahuwusanniü¥ agurit kapayuheü saü putus. re˙niü raœwa nom kumawi (07.100) Ø iti˙ ¢ura/jaya dapuœ hatƒmbaü mahisala¥it hantakarana wkase ham®di hantuk paülaku ri tlasira cinitra, riü wijyatcala haspi, su¢a˙ taü/ prawwata muœ ¬¥kara makwa riü bummi

(07.100) Ø Demikianlah Surajaya, dengan ujud tembang Mahesalangit yang kemudian (bernama) Hantakarana diharapkan terkabul sebagai sarana. Pada waktu telah selesai digubah di gunung Windya (?) yang sepi dalam suasana hati yang kacau, (sengkalanya) prawata mur lƒngkara makwa ring bumi.

(07.101) Ø mintane halawasuwuü sinuk®ta pola˙ niki, denira saü tame kwatiü ¢ara/t prawwa∑a rum riü sañjaya gwanya nurat ha¥imuœ budi karasmi maœmmanya gugonn iü ∂uku˙ ˙a¥ipuk. brataniü¥ ati

(07.101) Ø Tandanya-tandanya sudah lama kosong. Disempurnakan perbuatan ini oleh dia yang terkenal di seluruh dunia, di gunung yang indah, di Sanjaya tempatnya menulis. Menghibur hati yang kasmaran karenanya memperhatikan pertapaan; menghibur kekacauan hati.

(07.102) Ø hatarukan ganya/ nusup.

(07.102) Ø Membuka daerah baru itulah alasannya pergi (dengan bersembunyi). (Tempatnya) sepi tidak ada yang singgah, tidak ada yang perduli padanya. Baru saja membuat tempat berteduh, kecil. Tiangnya dari kayu pohon jarak,

hasapi taln ana kampiœ norana sudi¥ awake lagwa ta∑arub sawuwuœ sasakane kayu jarak

450 D

H

atƒpe roni wari¥in tina/p rakya denyalus abcik liœ sirap a£i

hatƒpe ro/ni ...ri¥in .......ya denyahalus habcik. lwiœ sirap ad£i

(07.103) Ø tiüka˙e ka£i tan luhuü hanom ta £®man lampa˙e

(07.103) Ø ti¥ka˙he kadi tan luhu hanom tan. d®man lamπa/˙i

kna guna ∫ißa ®ke ujarira saü¥ anmu

kneü guna bisa ®ke hujarira saü¥ amu

ciptani[ra]¥ antuk nu©raha

siptakna ©raha

pja˙ mati hurip mani˙ karane/ hajƒmuœ winƒntaœrakƒn iü kawi

pja˙ mati hurip maniü karane hanjƒmuœ winƒntaœrakn iü kawi

(07.104) Ø wikana nira saü tambu˙ haurip wikan. yen mati tƒ∑ƒ¥ƒre ®ke holi˙ hanurat atuk ßasuru

(07.104) Ø wikana øira/ saü kamba˙ hahurip ..... yen mati tƒtƒ¥ƒre heliü ®ke hanurat hantuk sa¢uru

cinaca˙ haneü wawacan ßiptanira saü/¥ anulis duk alumaku/ woü ∫i¥uü maüko su£amala niki

cinaca˙ haneü wa/wacan siptanira saü¥ anulis £uk alumaku wwaü bi¥uü mako sudamala

(07.105) Ø niœ hilaü gmut yalampus niœmala cipta mahniü kawastu ta ri woü¥ aki˙ si¥a maca suratisun aweha suka wara¢a,

(07.105) niœ hilaü ©mut πa lamπus niœmala cipta mahniü kawa(101r)..... .......... .........

jnƒk nawaü haœ£i (77r).............. ....................

.....kakne waniœ di sakti mantra te laku sumi/we he wanakaœti

(07.106) Ø ................. ........ ja gya tiki hakyi˙ ∫atuœ tuœr a¥ne ha¥iü tan ƒœsani laku

(07.106) rañcana kawy alumbu rukal mareja gyan iki

hamri˙ sunyaya sakßana pinri˙ paw®ti mani˙ ha¥anti re˙/hi smu walikani walaü/ mati (07.107) Ø titire sampun karu¥u w®ta pasaœ hañamπahi

(07.107)

451 F

Terjemahan

hatƒpe/ roniü wari¥in tinap makwa denyalus. habcik lwiœ sirap adi

atapnya daun beringin disusun dengan rapi, bagus seperti sirap, indah.

(07.103) Ø tikahe kadi tan luhuü hanom tan d®man lampahi

(07.103) Ø Tingkah lakunya tidak pantas, masih muda, tidak patut dicontoh tindakannya, terperdaya pada sifat merasa bisa, konon. Demikian kata dia yang telah memperoleh (pengetahuan). Pertandanya memperoleh anugerah (karena) (sudah) mati kemudian hidup kembali. Itulah sebabnya agak terhibur Demikian diberitakan pada para kawi.

kneü guna bißa(85v) ®ke hujaœrira saü¥ anmu siptaniü¥ antu nugraha, pja˙ mati hurip maniü karane hajƒmuœ winƒntaœrakn iü kawi (07.104) Ø wikana ni/ra saü tambu˙ hahurip wikan. yen mati tƒtƒ¥ƒre heliü ®ke hanurat hantuk ßasuru cinaca˙ haneü wawacan siptanira saü¥ anu/lis duk lumaku kaya woü bi¥uü mako sudamala niki (07.105) Ø niœmmala gmut. yalampus niœmala cipta mahniü kawastu tan iü wwaü/¥ akwe˙ si¥a maca suratisun haweya ¢uka warasa, jnƒkakneü wanidi ¢akti mant®teü laku sumiwi heü wanagiri (07.106) Ø ra/ñcani kaww ala¥u rukal mareja ©wan iki hakwe˙ ¥atutuœ ha¥ne ha¥iü tan kaœsaniü laku

(07.104) Ø Ketahuilah engkau yang tidak tahu untuk mengetahui hidup (juga) mati tandanya adalah "eling", konon. Kini (aku) menggubah (syair) dapat satu "suru" digurat-gurat dalam bacaan. Pada pikir si penulis ketika menjalani seperti orang bingung; kini sudah terang benderang. (07.105) Ø Suci, hancur, mati. Suci pikiran jernih dapat dipahami oleh orang banyak. Siapa saja yang membaca tulisanku semoga hal ini dapat memberikan kegembiraan dan kesehatan, merasa senang berada di gunung berhutan, kuat konsentrasinya dalam laku mengabdi di gunung berhutan.

ha¥anti re˙hi smu walikaniü walaü mati

(07.106) Ø Gubahan sang penyair indah, rendah hati, penuh sopan santun karya ini. Banyak menasehati, menyentuh tetapi tidak (banyak orang) mau menjalani lakuberusaha untuk menjadi kosong kemudian diusahakan dengan keras lagi untuk melakukannya lagi sambil menanti pertanda di balik (bangkai) belalang mati.

(07.107) Ø titire sampun karu¥u w®ta pasaœ hañampahi

(07.107) Bunyi kentongan sudah terdengar desas-desus di pasar dicemooh

hamri˙ ¢unyaya ¢akßana, pi/nƒ˙ paw®tti maniü

452 D

H

singu˙ manis gulane kalapa, winaweü[sara]juru˙ manis manisireü kilaü pyu˙ wuta˙ tumi∫eü sari ciptaniü ha¥la ¥uru sinƒgu˙ ∫a/ya hamanis. (07.108) Ø niskaraøa sabda hiku kaüw®ta sampun kaü∫ummi £enira sa¥ anmu re˙ winor i¥ ulat lan guyu £ene lamon ßami wikan anista sampun karihi nora¥el ßa¥ anmu

(07.108)

gumlar i sila/yukti //0// sampuni¥ anulaœ[wa] kawi ri jƒü saü hyaü¥ aœdi kasihan imbaü puœwa mandara©ni gƒgƒœ i wanagaügu rare hanom lagi hasisinahu masa˙ kumalamaœ ta £®man ßakani¥ a/li tan porat pakßa kumawi hanulis tanpa tut i sipat w®£a˙ ¥kßa rasmi giti¥ƒ nƒmut gatƒ ßampun kiraü pu¥apura pukulun kaü sudy amaca lawan ßa¥ amihaœsa denpatuta dene/ saü wicakßana saü kawi [kara] samakta rahayu kuraü denwuwu˙hana lwi˙ den lo¥ana pukulun prasadu ¥uwusan wulan ßa£a wuku tambiœ haü¥gara kasi˙ duk ßinurat wulan nƒm [-] wuku kulawu soma pa/hiü tagal πisan. wuku da¬me soma pon iü pahaü //0// //0// //0//

//0// pu˙ mesala¥it //0// iti˙ kiduü surajaya / ßinurat jƒü¥irå saü hyaü¥ åœdi madara©ni, ¥imbaü¥ utara gƒ©ƒr iü cakol batuœ/ ripun lagi bina¥uøn añaœ, prasadu pukulun mawi wontƒn ßudiy ammaca, kaü lwi˙ dipunloü¥ana, kaü kiraü dipunwuwu˙hana, samira˙/ ...........n harok hasalamburan hanƒmut gatƒl hanuwƒk hadugaü, prasadu deniü saßtra haguü¥ åli/t sri giti¥ƒn kadi cinakaœ riü mañura, deøiü dereü milaü cada, tanπa tut ya riü tatamaœga, sinamπunan tahun kali/.....lu˙, wuku da¬m ma∂aüku¥an wuku jaba gubrag nawara, da, has†awara, hu, saptawara, w®/, sadwara, pa, catuœwara, ¢ri, triwara, bya, i sakala, gaœwa mati hoyagg∆ woü //0//

453 F

Terjemahan

¢inƒ¥gu˙ mani/s gulane kalapa winaweü juru˙ manis manisire kilaü pyu˙ wuta˙ tumibeü ¢ari ciptaniü ha¥ala ¥uru ¢inƒ/gu˙ baya hamanis.

dianggap manis gula kelapa yang dibuat gula cair manisnya seperti "kilang" tiba-tiba jatuh sehingga tumpah di bunga pikiran (...?) dianggap mungkin manis.

(07.108) Ø niskarana ¢abda hiku kaw®ta sampun kabummi denira saü¥ anmu re˙ winor iü¥ ulat lan guyu (86r)denniü lamon ßama wikan hanista sampun karihin. nora¥el saü¥ anmu

(07.108) Tanpa ujung kata-kata itu, terkenal, sudah dikuasai oleh dia yang menemukan sebabnya tercampur pada roman muka dan tawa jika saja sama-sama tahu sengsara sudah dari dahulu. Tidaklah sulit bagi dia yang sudah menemukan terbentang pada perbuatan baik

gumlaœr iü sila yukti //0// sampun. tla/s iü¥ anulaœ, riü jƒü giri kanis†an. imbaü riü¥ eœsƒnya, gƒgƒœ camara jajaœ cora˙ bojana ®m., ¢inampunnan[u]iü¥ anurat/. ¢oma pwan. riü matal. has†awara nuju yama, nawawara nuju kera¥an., sad.wara nuju paniron., catuœwara/ nuju ¢ri, triwara nuju byantara, wuku da¬m. ¢oma kaliwon si wuye, punika lawƒ lawƒniü¥ anurat. sastra hagƒü¥ ali/t. ¢ri gitiü¥ƒn haraü ha®t., hagƒpok hanu∂uk haguwƒk ha∂upak hamikal. hanuja˙, satiü sulekra˙ hati¥gal/. huwit. corak carek kaya tilasiü pacul., tan hanut iü ∑ata w®©a kaya cinakaœ riü raka†a kumawi milw atitiron.,/ kumisun pakßa kumawi, mesƒm kaü duruü wƒru˙ kewala kaœyya gu©uyyan., budine ha¥o¥a˙ ˙a¥i˙, tan jƒnƒka riü/ ¢ana, kinaœyya hanƒü hanƒüniü budi, tuœ sa¢akann añaœ, pakßane kaya hiyaha, tanßa˙ wiraü lann isin., malarat cili mula, ta(86v)nßa˙ kabotaü batiü, nastapa saükaniü rare, manawi wetƒn ßudi hamaca, saü luwi˙ denlwa¥ana, sa kuraü de wƒwƒ/hana, dene saü pramma kawi //0// i sakala ∂iyyaü , i sakala milwiœ, gana, sasi/, hoyƒg., wulan., i sakala mƒlok., 8, 1, 6, 1, i sakala koci,

Ø

//0// Sudah selesai, disalin di lereng gunung Kanis†a, sisi timur laut, lereng Cemarajajar (...?) diselesaikan dalam menulisnya pada hari Senin Pon, wuku Maktal, hastawara: Yama, nawawara: Kerangan, sadwara: Paniron, caturwara: Sri, triwara: Byantara. Wuku dalem: Soma Kaliwon, Wuye, itulah lamanya menulis. Aksaranya besar kecil, tidak rata, renggang rapat, membentur, menusuk, mencakar, menendang, memengkal, menghujam- tidak teratur seperti bekas cangkul, tidak mengikuti aturan sastra, seperti bekas cakar ketam. Berlagak seperti penyair, ikut-ikutan meniru, terlalu sombong, berlagak pandai, (bakalan) tertawa orang yang belum tahu. Hanya hasil karya gurauan, tingkahnya tidak mantap, tidak tenang berada di suatu tempat, sebagai penghiburan pikiran, padahal tiang-tiangnya baru, setengahnya sepertinya meyakinkan, selalu menderita malu, miskin sejak masih kanak-kanak, selalu terlunta-lunta, sengsara semenjak kanak-kanak. Jika ada yang sudi membaca, (kata-kata) yang lebih hendaklah dikurangi, (kata-kata) yang kurang hendaklah ditambah oleh orang yang mahir dalam sastra. //0// sakala diyang: 52, 47, 25, 57, sakala milir: gana (baca: naga) sasi hoyƒg wulan, sakala mƒlok 8161 (1618) sakala koci:

454 Catatan oµ awi©na nama ¢id∂i bc: oµ awignam astu nama siddhi Pp 1 1. a. kamw bc: kamy- untuk selanjutnya tidak dicatat lagi; d. tan wri- Zoetmulder= tan wru˙ i¥- untuk selanjutnya tidak dicatat lagi; h. Naskah D: kumawi haœsamet bc: kumawi haœsa amet: berlagak seperti penyair berusaha memperoleh; j. tilasiüra bc: tilasira. 2. a. 13i(10i) ra¢anira sanira bc: ra¢anira- terjadi dittografi; b. ∂ a∂aügula bc: ∂an∂aügula; d 7a(7u) tƒmbaü bc: tƒmbuü- karena guru lagu; h. 9a(8a) ¢iœnanniü bc: ¢iœna; i. 9i(12i) pingatanityasaü rusit bc: pinƒgatan nityasa rusit; j. nalemoœ bc: nalimuœ. 3. a. juwamanut bc: jumawa (a)nut- karena terjadi transposisi; b. ¢uk.skaœ bc: ¢uk.ska, c. 9a(8e) dibwa bc: dibya. Naskah D:dibya huyaü kemuœ make -> luar biasa bernafsu, kini terhibur; d. mewƒ bc: mewƒ˙; g. jñana bc: dhyana; h. tra¢.na niütyasa bc: trƒ¢.na nityasa; i.12a(12i) ¢umƒü bc: ¢umƒk, pamacana bc: pamañcana, sa˙ bc: si˙; j. dyaniü bc: dwaniü-> doniü. 4. a. marici bc: amarinci; c. wilatikna bc: wilatikta= Majapahit. Lihat 3.72 menyatakan Si¥amada dari Majapahit. Wilatikta=Majapahit seperti dalam Rangga Lawe (Berg 1930:200, Pamañcangah (Berg 1929:114), prana˙he bc: prƒna˙he; e. ka¢wesi˙ bc: kasy asi˙; f. pramaœta bc: paramaœta; g. pramaœta bc: paramarta; h. 6a (8a) Bacaan pada baris h: “pinampu” mungkin bisa dibaca: “ ßira mpu” dengan keterangan: “p” dari “ß”. Aksara”r” kadang kala bisa “menipu” mata sehingga bisa dibaca “n”. Lihat 3.74a untuk nama ini.; i. lawi˙ bc: lwi˙. 5. b. 8a (10a) winusana denira bc: winusan denira; f. magi˙ bc: maügi˙; g. mitanira bc: smitanira; j. hanahurakƒn bc: hanawurakƒn< tawur- “h” biasa berganti dengan “w”- lihat keterangan naskah F. Tawur bisa berarti kurban persembahan. Arti harafiah: mempersembahkan kematian. 6. a. hatigal bc: hatiügal; b. hapadudyan bc: hapadudwan; c. i bc: iü; f. 6a(7a) sulaha bc: (naskah H) sunu lanaü- aksara “h” bisa mirip dengan aksara “ø”, piniraü bc: pinƒraü < praü; g. lagwanom bc: lagya anom; h. yogwa bc: yogya; i. 13i(12i) kasihanitwasa bc: kasihan nityasa. 7. metrum: 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e b. 10a(8a) rarwanom haja ¥uni ¥uni¥a bc: rarya anom haja ¥uni¥a; c. wogan GerickeRoorda: pawogan- lihat wit, wiwit= mulai, asal; d. 8i(7i) yaktiku bc: yakti iku; e. 15e (12e) yaya˙ bc: yaya, titahakna bc: tinahakna; f. sade bc: sadya (sadhya), ¥adu < aduarti harafiah: menemui; g. 9a(8a) k®pti bc k®ti, haguü®nan bc: ghurøa; h. 14e (12e) halitan bc: halit tan; i. 8a(7i) Naskah H : nora sudi: tidak ada yang memperhatikan; j. 13e(12e). 8. b. 9a(10a) wwaœniü bc: waœnaniü; c. ¥e bc: ¥el; d. dibra bc: dibya; f. 8a(7a); i. hana¥i bc: hana¥is; j. yayebu makasabat bc: yaya(h) ibu makasambat. 9. b. kapal bc: kapak; c. ma¥ki bc: ma¥kin; e. saü bc: sa; j. ¢wara¢aniü bc: ¢ura¢aniü. 10. a. kadi ragane bc: kadaü w®aga; b. ¢inagu˙ hapana bc: ¢inƒügu˙ hapanas; c. 8a(8e) nis†a bc: nista; e. 10i(9i); g. lampas bc: l(ƒ)pas; h. wanapriga bc: wanapriüga; i. 13i(12i) kewƒ bc: kewƒ˙, wwaœ bc: wyaœ.

455 11. a. 14i(10i) lapas bc: lpas; c. baris c dan d tidak jelas pedotannya- bila baris c ini terdiri dari 2 baris maka jumlah baris bait ini menjadi 11, lebih 1 baris dari kelaziman tembang Dhandhanggula; f. 7u(6u); h. 8u(8a) raganiüsun bc: raganipun; i. 11i (12i) tuwas bc: tyas. 12. c. 9e(8e) ¥o bc: ¥oü; d. 8u(7u); g. rumupe bc: rumumpu < rumpu; h. 9a(8a); i. talas bc: tƒlas, lampanwa bc: lampa˙nya; j. prasta bc: prapta -mungkin lewat “ß”. 13. metrum: 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e a. 9a(8a); b. 6a(8a) mikiü -arti harafiah: belakang; c. rere bc: reren; d. mali˙- tidak sesuai konteks- bc: ¥li˙(?); e. 10e(12e) ta ligi˙ bc: tapa liügi˙; h. 11e(12e); j. 9e(12e) tan ma bc: tan ...ma priyatin. Naskah H: tan s(ƒ)maü priyatin-> tidak bingung, prihatin-mungkin sebaiknya dibaca: lwiœ ta smaü priyatin= sepertinya bingung, prihatin; k. 7a(8a); n. di sakan.teü ¢un- tidak cocok dengan konteks barangkali harus dibaca: di sakan.teku (< ta iku), habƒt (abƒt)- Zoetmulder = golongan rohaniawan tertentu, bertempat tinggal dalam suatu komunitas. 14. b. ¢wapa bc: ¢yapa; d.si¥amadya bc: si¥amada- untuk selanjutnya nama si¥amada, si¥amad∞ya dibaca: si¥amada, wriü smu=wriü naya: peka menagkap pesan yang terpancar di wajah seseorang; e. 8i(9i); f. 6a(7a) hapajari bc: hapajara ri. 15. a. 12i(10i) ha¥u¢i bc: ha¥uü¢i; b. tikna bc: tikßna- arti harafiah: tajam; d. 8u(7u); e. 8i(9i) karakasa bc: karkasa; g. twasky aru¥u bc: tyaskw aru¥u; i. 14i(12i). 16. metrum: 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e b. 9a(8a), bwaha- belum diketahui artinya; e. 11e(12e) lagna bc: laügana; h. 13e(12e) sakul bc: sƒkul, sati∂an bc: satƒ∂an(?)- belum ditemukan artinya, bitutu bc: bƒtutu Poerwadarminta.= ingkung ayam yang telah diambil tulangnya; i. bwakßa bc: bok∑a; j. taww asamun bc: tuhw asamun, deniüra bc: denira, pupude bc: pupu∂e- arti harafiah: mendayung, mengayuh. 17. a. bwuksa bc: bokta; b. talaka bc: talaga(?), madaü -naskah H : ma∂aü= ceraharti harafiah kalimat ini: air terjun yang sampai ke telaga- bahasa Jawa: pƒntok; c. samwa bc: samya; d. kasusup- arti harafiah: tertembusi, termasuki; e. 7i (9i); f. san.teüseü bc: san.toseü(?); i. dibwa bc: dibya. 18.

c. atine hatine bc: atine- terjadi dittografi; j. hama©wa bc: hamaügya.

19. b. parinaya- dalam Zoetmulder, Gericke-Roorda, Poerwadarminta tidak terdapat. Kata ini bahasa Sansekerta berarti tuntun, bimbing; c. ¢umarapratwaseü bc: ¢umarap pratyakseü, rate bc: rat- karena guru wilangan; e. ganti bc: gati; g. ¥oüwahhana bc: ¥owa˙hana; h. sawisayanikiü bc: sawisayaniki; i. kikin bc: kiükin/kiükiü, na¥i bc: na¥iü; j. we bc=wet. 20. b. sewaka= menghadap, melayani, mengabdi. Apakah bisa berarti murid?; c. 7e(8e) hamƒwƒ bc: hamƒwƒhi; e. paratin∂a bc: paratinda, mewƒ bc: mewƒh; g. hakol=memeluk- di sini diartikan memeluk tangan(?)= diam saja(?), pi∂a bc: pin∂a; h. 7a(8a) kage ¢ola bc: kaüge ¢ola˙. 21. a. ha hamri˙ bc: hamri˙- terjadi dittografi; b. 11a(10a) kitri bc: kirti(?)- ada transposisi, habrakane: belum diketahui artinya; c. 7e(8e) ha maœgane bc: hake˙ maœgane; d. tapuwara bc: hapuhara, hanugu bc: hanuügu; h. ha¥i bc: ha¥iü. 22. a. ¥usi bc: ¥uüsi; g. dum wawakisun bc: dum hawakisun; h. 7a(8a) sandeniü¥ bc: sadyaniü¥; i. kapuraü- belum diketemukan artinya, barangkali artinya terikat, terkuasai, tidak bebas?.

456 23. Bait ini tidak terlalu jelas metrumnya. hamƒwƒ¥hi lara kase¢i˙ bc: hamƒwƒhi lara kasy asi˙; ma toniü niü¥ bc: mon toniü¥- ada dittografi; ¢waœriü bc: ¢oœriü. 24. a. pacƒ bc: pacƒ˙; e. raronwam bc: raryanwam ( rarya anom); h. dibwa bc: dibya; i. kahana¢ira bc: kahananira; j. biksuka- Zoetmulder= brahmana dalam tingkat kehidupan yang ke empat. Ada empat tahapan yang dilakukan seorang bila hendak menjalani hidup sebagai pertapa, yaitu: brahmacarya, g®hastha, wanaprastha, bhikßuka. 25. a. 11i(10i) patwa waßa bc: patya wasa; b. sewana- Gericke-Roorda: bersantaisantai, bermain-main; c. we bc: we˙; d. mewƒ bc: mewƒ˙; h. panalibniü bc: talƒbZoetmulder: katalƒban= kemasukan; i. tapa¢enaku bc: tapa¢a inaku. 26. a. lampa bc: lampa˙; e. maœgani bc: maœganiü, kitri bc: kirti- ada trasposisi; g. pira bc: sira - mungkin lewat aksara”ß”; h. kasalanan bc: kasƒlanan. 27. b. 9a(10a); f. pra˙ bc: pri˙; g. riü pun bc: riü sun; h. 9a(8a); i. 13i(12i) tanakna bc: tan kƒna; j. k®ti¢amaya bc: k®ta¢amaya. 28. metrum 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e b. 9a(8a) ki pa¥abƒt lagwa bc: ki habƒt lagya; f. 9a(8a). 29. b. hakwe bc: hakwe˙; c. milupra bc: marlupa(?); e. hakwe bc: hakwe˙; f. 8a(7a); i. sudya bc: sadya. 30. a. 9i(10i) saraga¥el bc: saraga a¥el; b. 9a(10a) kapa madiginƒü bc: tapa madigƒnƒü (?), nitwasa bc: nityasa; g. 3u(6u) naskah H: sawisayaniü jabuü= nafsu yang melekat; h. 7a(8a), wruhsa˙ bc: w®ƒsa˙; j. ga¥gajaran bc: gagañjaran. 31. a. makana bc: maükana; b. jatwani bc: jatyani; c. lwan bc: lyan; e. 8i(9i) kalaniü pawestra bc: kala¥niü pawestri- prosesnya mungkin: la¥niü-> lanniü->laniü. Lihat untuk kasus yang sama pupuh 4.62i, pupuh 5.16e. Lihat keterangan pada pupuh 4.124a; h. 7a(8a) talana bc: tapa lana; i. 13i (12i). 32.

b. wiha bc: wihaü; c. 7e(8e) natana bc: natanana- terjadi haplografi; i. 13i(12i).

33. b. 9a(10a) hatwanta bc: hatyanta; c. a¥ummaduœmma bc: a¥ummadammaPoerwadarminta: < kumadama= tahu diri, berlagak bodoh; d. 8u(7u) pabrata bc: prabata- terjadi transposisi; f. kas®l bc: kas®g- mungkin aksara “l” lewat aksara “©”; i. ¢ala˙ sinpaü bc: ¢ala˙ simpaü. 34. a. datan kawa¢ana bc: datan kawa¢akna; b. 9a(10a); c. wwaœ ta tutuœ bc: wyaœ kaü tutuœ; d. s®niü bc: s®üniü. 35.

a. 8i(10i); b. k®tisamaya bc: k®tasamaya; c. sa¥arane bc: sa¥harane; j. 6a(7a).

36. a. 9i(10i) pekaü bc: tekaü, was. m®ti bc: wis.m®ti; b. 12a(10a) dara˙ bc: daraPoerwadarminta. arti I.3= cara menganyam ; c. yyaükta bc:wyakta, ba¢arane bc: ba¢a arane; d. putu bc: putus; e. 8i(9i); f. ñana baca: dhyana, seperti pada kasus dalam teks Kuñjarakarna lontar 187 (Molen: 1983:122; Kuntara: 1990: 185), dipunatuwa bc: dipunatuhwa; g. ragƒp bc: rƒgƒp; i. jatmikaja bc: jatmika aja. 37. a. 9i(10i); c. 7e(8e) wira cipta mirage bc: wera cipta wairagya; d. makwa bc: makya; i. kacaœyya bc: kascaœya. 38. a. 11i(10i) sirameta bc: sira ameta; e. wru bc: wru˙; f. me¥adiya bc: ma¥udiya; h. mewƒ bc: mewƒ˙. 39.

metrum: 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e

457 c. p®na˙ha bc: p®na˙he, pan∂itarane: pan∂ita arane; e. 13e(12e) hame bc: hamet; h. ha¥umandu®ma, bc: ha¥umadama, lawaœ bc: luwaœ; i. senaka bc: penaka (pinaka); j. galaœre bc: gƒlaœre. 40. a. 9i(10i); c. akwe bc: akwe˙, paparante bc: paparanten; f. amru˙ha ¢onya bc: amru˙hi ¢unya; g. 7u(6u) ha¥i bc: ha¥iü; h. ha¥ukwi˙ bc: ha¥uki˙, kalaban bc: kalawan; i. kitri bc: kirti- ada transposisi; j. ka¢ukawakwan bc: ka¢ukawakyan. 41. a. panutun bc: panuntun; e. 8i(9i) ranaki bc: ranakira; h. jatwaraha bc: jaty awaraha; i. twasniü bc: tyasniü. 42.

-

43.

f. makadiniü bc: maka adiniü; h. liganiü¥ bc: liüganiü¥; j. udaksina bc: udasina.

44. b. 12a(10a); c. tilas-> ditilas -Poerwadarminta= dilacak, ditiru, diteladani, akwe bc: akwe˙; d. ha¥i ta bc: ha¥iü ta; e. wasik bc: waüsit; f. dekna bc: den kna; j. rala naspaha bc: raga nastapa- barangkali: penulisan aksara “l” lewat aksara “©”. 45. b. adidrawa- Zoetmulder= zat cair yang ulung(?); c. kobala bc: kombala; e. 8i(9i); g. 5u(6u) kabutan bc: kabuyutan. Kabuyutan- Gericke-Roorda=tempat pertapaan; h. 7a(8a) kuwo bc: kuwoü. 46. metrum 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e a. sayakti bc: sa wyakti; b. samake bc: samaüke; c. 15u(12e) palulunani¢un bc: palulunanipun- Poerwadarminta. < kalulun= terbawa, terbawa arus; d. 8i(7i); f. 7a(8a) ta bc: tapa; g. mo bc: mon, wi©aha bc wi©raha; i. yoga- Zoetmulder.= bisa berarti tapa, pemusatan pikiran, usaha keras, mencapai kesatuan dengan dewa, kelepasan; j. ha¥i bc: ha¥iü. 47. a. 9i(10i) pawarihisun bc: pawarahisun; b. 11a(10a) lkasira bc: lkas sira; e. hayya bc: hawya. 48. a. 11i(10i) talas bc: t(ƒ)las; d. 9u(7u) matu bc: mƒtu (mtu); e. layƒp bc: lƒyƒp; h. 7a(8a) si¥ama bc: si¥amada; j.awaniü bc: hawan 49. a. 10u(10i) norana bc: nora ana; b. 11a(10a), e. 13i(9i); f. 6a(7a) sutaniü niü sira bc: sutanisun ri sira; i. deniüra bc: denira, kikin bc: kiükiü; j. wo¥ƒn bc: wwa¥ (Zoetmulder:III) 50. metrum 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e b. prabakara bc: prabaükara; c. humwaü bc:humuü; d. 8i(7i) jrik bc:jrit, cakora atau: cako(?) artinya belum diketahui; e. panaœ -belum diketahui artinya, mirage bc: marage; h. 13e(12e) lepana= urap, boreh sebagai tanda penghormatan (lihat keterangan Zoetmulder.); i. 8a(7i) gƒgnipa bc: gƒgnƒpa- Zoetmulder= lengkap, penuh- arti sesuai konteks: tenang, tidak gelisah, tidak ada kekurangannya; j. 9e(12e) naww aüna bc: nawy ana, ka¢ise bc: ka¢isa- karena guru lagu. 51.

c. saœww bc: saœwy; d. 6u(7u); h. yo bc: ywa; i. 16i(12i).

52. niki.

c. nirage bc: mirage; g. swa bc: swu˙ (syu˙); i. 11i(12i) nastaniki bc: nastapa

53. a. pagagan= sawah tak beririgasi; b. 7a(10a) lan saüka maœgan bc:la¥n saka maœgan; c. 9e(8e); d. lumra˙ weniü ka ∂usun bc: lumra weniü kaü ∂usun. Weniü < peni (?); g. guguü bc: gunuü; i. gaœ˙ bc: gƒ®˙, ma¢iti bc: maü¢iti, jawƒ bc: jawƒ˙; j. 5a(7a) kapat= kira-kira bulan September-Oktober. Secara tradisi dalam Jawa kuna dipercaya sebagai bulan yang indah karena hujan mulai turun, tunas mulai tumbuh.

458

54. b. 11a(10a) mandrawayana bc: mandrawayan; d. alikara bc: alƒ¥kara-> ala¥kara; i. 13i(12i) amra˙ bc: amri˙, pawƒs bc: wƒs (bc: ¥rƒs). 55. a. 7i(10i); c. dramaga bc: darmaga- terjadi transposisi, hakwe bc: hakwe˙; d. wwanya bc: wwahnya; e. hantwa bc: hantya; f. nitwasa bc: nityasa, yala bc: pala (phala) mungkin “y” lewat aksara “π”. Mendahului makan buah maksudnya: melubangi (makan) buah sehingga buah itu menjadi “krowak” = berlubang (karena dimakan) di pohonnya; g. muhara bc: murawa; h. waklik bc: walik; j. w®da˙= tua- diterjemahkan: puas, cukup. 56. c. 9e(8e) sa¢oma bc: sa¢oma˙; d. lalatu bc: lantu-lantu< lantu; e. gƒn∂ƒü kandya bc: gƒn∂iü kadya; f. 8a(7a) samudrira bc:samudra (?) rasanya kata ini tidak cocok dengan konteks, wut= sebangsa kera(kukang); g. prataksa bc: pratyaksa; i. ¢waranwa bc: ¢waranya, balimuka: yang berwajah seperti kera (Su)bali (?) 57. a. kikin bc: kiükiü; b. kacaœyyan bc: kascaœyyan, waœniü bc: waœnaniü- terjadi haplografi; c. 7e(8e) tataduœrane bc: tatanduœrane, hakwe bc: hakwe˙; e. 11i(9i); f. jalura˙ bc: jalure˙, kakan∂a˙ bc: kakan∂a. Zoetmulder: kan∂a=sebatang tangkai bambu, alang-alang atau tebu; h. ajanaü janaü= belum diketahui artinya. 58. a. maga bc: ma¥ga; b. 9a(10a); d. panjra˙ riü bc: panjrahiü; h. dikara bc: adikara; j. pa¥ranikaü bc: pa¥rƒnanika. 59. a. 11i(10i); c. 9e(8e); d. 8u(7u); g. wwaœ bc: wyaœ; h. 7a(8a); i. 13i(12i) kikin bc: kiükiü- artinya juga prihatin- pertapa(?); j. prana - Zoetmulder prana II= praya 60. c. tƒmbƒü bc: tƒmbiü, prana˙nhe bc: prƒna˙he; d. banjaranyabra bc: banjaranya abra; g. 4u(6u) nista – Gericke-Roorda= banyak, semua. Naskah H: lata nißta gluü= tumbuhan menjalar melingkar-lingkar; h. 6u(8a)- ada haplografi, naskah H: kadi gunuü kƒmbaü= seperti gunung bunga; i. sa¥ apa¥anti arti harafiah: dia yang menetap. 61. metrum 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e a. mod∞a bc: moda; b. 7a(8a) saü brana yan∂a¥tƒ¥an bc: sambrama πa∂a∂atƒ¥an- ada haplografi; c.di¥aœyya bc: di¥aœyyan, wayy bc: wahw, pupu∂e -Zoetmulder= mengayuh, mendayung, mengarungi- diterjemahkan: berjalan-jalan; d. 8i(7i); e. suk.skaœ bc:suk.ska, katama¥el bc: kataman a¥el; g. 7a(8a) mungkin lebih baik dibaca= teks H: dyaniü¢un [...]= maksudku [...]; h. 14u(12e); j. saü tameü re˙ arti harafiah: yang utama (mengetahui) aturan-aturan. 62. b. 9a(10a) kaœsa bc: kaœsanta; c. 7e(8e); e. 10i(9i); f. 8a(7a)wusnyadan bc: wusnya adan; g. no kaœyya bc: nwa (nya) kaœyya; i. 13i(12i) ko bc: kwa; j. k®tawara˙ bc: k®tawara. 63. a. waœyyaniü bc: wuœyyaniü; c. batunira bc: batuœrira, ha¥urateni < urat Zoetmulder I; d. mitrakwe bc: mitra akwe˙; e. hatwa bc: atyanta; f. bobwahan bc: bobohan. 64. a. 8i(10i) Naskah H: hantyata gƒüniü patapan adi= sangatlah besar pertapaan indah itu; c. waœna, neü bc: waœnane; f. 8a(7a) jinamira˙ bc: cina mirah (merah?); i. 13i(12i) gopuragƒü bc: gopura agƒü. 65. c. putusara bc: putusira; e. 6i(9i); f. 6a(7a) parab- Zoetmulder= nama [...] yang dituliskan pada balai, pavilyun, tiang, dinding, barangkali nama orang tercinta atau dewa pujaan. Mungkin dalam hal ini nama pembesar kerajaan atau ajar setempat, niœba bc: niœbaya; g. puspaka- Gericke-Roorda= kendaraan; i. 11i(12i) hasamaœda niki bc: hasamaœ dalaneki- ada haplografi; j. mewƒ bc:mewe˙.

459 66.

a. sumili˙ bc:sumila˙.

67. a. 11i(10i) si∂ƒmnƒü bc: si∂ƒmn iü; b. ko¥aü < u¥aü- arti harafiah: menengok/memandang ke bawah- dalam hal ini= tertengok/terpanggil; f. tugal bc:tu¥gal; h. lepana- Zoetmulder= olesan, urap, salep; i. ha¥li˙ bc: ha¥liü; j. kaka bc: kaki. 68. c. makwa bc: ma¥kwa; d. dwanipun bc: donipun; e. yakti bc: wyakti, dayaka Poerwadarminta= orang yang menimbulkan kasihan; i. 11i(12i) hatwa bc: atyanta (?), pawetniü kaswasi˙ bc: pawehniü kasy asi˙. 69. metrum: 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e a. 7a(8a) laniü bc: laraniü; b. 9a(8a); c. 13a(12e) kala¥an bc: kaala¥an, sandeya bc: sandeha; d. 6i(7i); g. pasraüriü bc: pasraüniü; h. 13e(12e); i. 9e(7i) saü¥ adipratwata ¥ bc: saü¥ adiprawata ¥- adiprawata= gunung yang utama. Kata ini menyarankan sebutan Sang Pertapa yang mulia. Bandingkan hal yang mirip dengan ini pada pupuh 1.94a. Serupa dengan hal ini adalah sebutan pada hyang giri (1.75d, 1.79d, 2.1epenjelasannya belum bisa diberikan; j. 11e(12e) ewƒ bc: ewƒ˙, rarwanwam bc: rarya (rare) anom, kape bc: ka®pe. 70.

a. hakwe bc: hakwe˙; e. hawwatara bc: hawyatara, ro bc: roü.

71. a. mawacanaris bc: macana aris; b.11a(10a) da hawot bc: hawot; c. sa¥ara bc: sa¥hara= menghancurkan, membinasakan; e. ka¢w asi˙ bc: ka¢yasi˙; g. 6i(6u) yayen bu bc: yaya˙h ibu; j. yada bc: daya- ada transposisi. 72. Barangkali baris sesudah baris c ditografi. Diantara tanda [ ] tidak diterjemahkan : [...] ibu tumut kapatene [tan katoli˙ hiü manira tan pahi¥an laraniü¥ atane] tanpa toli˙ hiriüsun [...]; g. gugyana bc: gugwanana senjata(?) ; c. 4e(8e); e. 10i(9i); f. 6a(7a) lwan tata∂akan bc: lyan tatan∂akan; g. 5u(6u) kalimat ini tidak jelas. Naskah H: ki sagati putus= ki sagati menguasai semua; h. 7a(8a) prataksa ta ki puja bc: pratyaksa tata ki puja

460

79. a. wusnyadan bc: wusnya adan; b. 8a(10a); c. 9e(8e) gƒn∂oü bc: gƒ∂oü= rumah, bangunan. Atau harus dibaca: sƒn†oü ?= kamar. Sƒn†oü menjadi gƒn∂oü mungkin lewat ¢ƒn∂oü karena aksara “∂” mirip dengan “†”, “¢” mirip dengan “g”; e. 8i(9i) padmen bc: padmi(?)- Gericke-Roorda=istri orang berderajat tinggi, istri sah, hamutƒœ sandi bdk amutƒœ gƒnitri, amuteœ tanah. 80. a. 9i(10i). tabƒ bc: tabƒ˙. Tabƒh dalam Jawa kuna berarti “pukulan”. Bila berhubungan dengan waktu berarti menjadi waktu tertentu bersamaan dengan dipukulnya/ dibunyikannya suatu alat misalnya kentongan yang menandakan tanda waktu tertentu. Tabeh pat berarti jam 24; b. 10e(10a) sa tapa bc: saü tapa, ya˙ bc: yaya˙- Poerwadarminta.= seperti(nya); d. 8u(7u); e. ¬ƒ¥iü –KBW= berpakaian; f. sisal= siüsal; h. 9a(8a) ¥apw bc: ¥ipy; j. 6a(7a) malarasan- Poerwadarminta= pergi kemanamana, tanpa arah. 81. lazimnya ada penanda bait baru a. 12a(10a); b. samsmi ha¥arokaü sabawa bc: ha¥orok kaü sambawa; c. kalahine bc: lalahine; d. 8u(7u) ha¥ƒpƒlu bc: < ampƒlu (ampƒru)-> ha¥ampƒlu; f. lwan bc: lyan; g. 8u(6u) basuü bc: basu- Gericke-Roorda= ular, kera; i. 11i(12i). 82. a. 9i(10i); d. prapaca bc: prapañca; i. w®ti bc: w®ta; j. 6a(7a) hayo di parana bc: hayo (haywa) kadi parana. 83. a. 9i(10i); b. ma¢anati bc: ma¥¢a nati- Gericke-Roorda- nati= mangsa (waktu, saat), samila bc: sumilak(?); c. ma¥uyu- Zoetmulder= kelompok orang-orang religius (pertapa?); g. 7u(6u); i. 11i(12i); j. ∫abaü bc: ∫aübaü. 84. b. c®mma (cƒrma)- Gericke-Roorda: wloelang= kulit binatang; d. 8u(7u); e. ¥iridasasila bc: ¥irid dasasila; f. 6a(7a); g. di yogwa bc: adi yogya; i. kurati bc: kuranti; j. sa¢aya bc: sa¥¢aya. 85. a. 11i(10i); d. 6u(7u) hi¥ani¥ ambaru- di bawah aksara “ma” lontar geripisbarangkali di sana ada satu aksara bc: hi¥ani¥ ambabaru. Ambaru < baru-> babaruZoetmulder= suatu golongan rohaniawan; e. 10i(9i); i. 11i(12i) pa¥ubonan < ubwan = ubon- Zoetmulder = pertapaan bagi biarawati. 86. a. 9i(10i) saprayoniü bc: saprayoganiü, haganti bc: hagati; e. sanatta bc: sanaktaadanya kemiripan aksara “t” dan “k”; f. kumomn e¥ as∂a˙ bc: kumon e¥ as∂ahan; g. makwamet bc: makya amet; i. sakweniü bc: sakwehniü; j. 6a(7a) pa∂awe bc: pa∂a awe˙, rarakan < raka Zoetmulder II-> haraka Zoetmulder I. 87. a. 9i(10i); e. 7i(9i) kikitil < in†il (?) Gericke-Roorda= sebangsa sagu, butiran yang kalau dimasak jadi lengket; f. wru˙ bc: wwa˙; h. ßakwe [...] sikßa bc: ßakwe˙[...] ¢ißya; i. guronulani < guru anulani. nulani= menimbang-> memberi tahu hal yang baik dan yang buruk(?); j. 8a(7a) wawaœa bc: wawaœ – Gericke-Roorda= beber, timbang, bernaung-> berpedoman, berlandasan. 88. a. ka¢o¥an arti harafiah: ternaungi, terliputi; b. 9a(10a) ®sa bc: ®asa; d. 8u(7u); e. 8i(9i) mitra r asi˙ bc: mitra _r asi˙. Naskah D: mitra tur asi˙ = teman terkasih; f. ∫agwa bc: bagya, sadasa bc: sadaya; g. kasusu¥e bc: kasuüsu¥eü; h. samwa ligi˙ha bc: samya li¥gi˙ha; i. 11a(12a) surat bc: surak(?); j. 6a(7a) ki si¥ama w¥an bc: ki si¥amada kaw¥an. 89. a. cumarinciü: ?; b. 11a(10a) tumahapunaü bc: tumahap punaü, pa∂a¥ƒtan bc: pi∂a¥ƒtan (?) < pi∂a¥ƒt, ; d. bobwahanipun bc: bobohanipun; f. hapapacƒan bc: hapapacƒhan; g. pranesa bc: pranesan; h. haña˙ bc: hañaü (?)= tidak bergaram atau tidak dimasak, mentah(?); i. hamatis bc: hamatitis; j. bacaü-KBW: tali untuk menjerat kancil.

461 90. a. han¥umi bc: ha¥umi (?); b. 9a(10a) niü hi∂aü bc: ni hin∂aü= pertapa perempuan, pañaükira bc: pañaükiraü (?); c. pa∂anom bc: pa∂a anom, wayaye bc: wayahe; e. lani warini bc: lan ni warini; f. 6a(7a) ni ki bc: ni taki. Lihat: ni taki pada pupuh 2.2i; h. 9a(8a) maka satmuneü bc: maüka tmuniü. tmu dalam kamus= emponempon -> unggul. 91. b. daündaü bc: dandaü; c. ramwa bc: ramya, pitola˙ bc: pihola˙(?) < ula˙. Naskah H: pitola˙ hasereg= bekerja cepat; d. 6u(7u) hyaü ny amuwus bc: hyaü niny amuwus- ada haplografi; e. leleœ- belum ditemukan artinya. Apakah rempeyek (?). Lihat pula III.10, lempe¥= nama makanan; g. 5u(6u) bƒ†ek -Poerwadarminta = keranjang untuk memikul; h. 9i(8a) kalakuta bc: kalaku†a, pras Gericke-Roorda bc: prasgi-persegi> sudut(?) 92. b. 9a(10a) babun so bc: ba¥un sore- ada haplografi, aksara “b” mirip dengan “¥”; c. ti¬make bc: ti¬m make; d. prabakara bc: prabaükara; j. pitolah bc: pihola˙. 93. metrum: 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e a. lumra˙ bc: lumra; d. padadan bc: pada (h)adan; e. 11e(12e); g. ywaniü bc: (ha)yuniü; h. manis= legi. satu minggu yang umurnya 5 hari (pancawara); i. 8i(7i) ponßwadi bc: posya adi j. dukinaœywa bc: duk kinaœyya. 94. a. 11i(10i); b. wunya bc: wusnya; d. tbiü bc: tbƒü; e. twƒs bc: twas; h. napu < sapu, ke¢wa bc: ke¢a; i. 13i(12i)- pada kalimat di sini terasa janggal karena “dwa tan” berarti “ tidak” - tidak sesuai dengan konteks kalimat, karena menurut konteksnya seharusnya kalimat itu berarti “ bersemangat”. Kemungkinan baca yang lain adalah: tan dwa= tanpa (ragu-ragu), pasti. 95. a. makwa bc: ma¥kya; b. 9a(10a) kitanakiwwaü bc: kita anakiwwaü; c. tumaap bc: sumahab(?), kacaru kabe˙ bc: kacaruk kabe˙; d. praßwas bc: praßwasa; e. tuguül aguü bc: tu¥gul aguü; f. tulis wanuman bc: tulis hanuman; h. sagaœ bc: sa¥gaœ; i. hagaru- Zoetmulder= agallochum (nama Latin) = gaharu harum; j. 8a(7a) niü m®buk bc: [niü] m®buk. 96. a. 11i(10i); b. 9a(10a) Naskah H: gƒn∂iü horagan = gamelan ramai; c. ¢aka bc: ¢aüka= terompet dari kulit keong, parerat bc: pereret- peleret -Zoetmulder= alat musik tertentu (KBW: terompet; Kunst: semacam suling); d. praü bc: sraü-- barangkali lewat ¢; j. ma¥ƒ¥ƒt bc: ma¥i¥ƒt. 97. a. palalawƒ (?)- Zoetmulder II mahalawo¡= menghilangkan kesusahankalalawƒn= terbebas dari kesusahan/ penderitaan-> pentahbisan- baris ini tidak terlalu jelas bagi saya; b. weswa bc: wesya; d. braja bc: bajra- ada transposisi; j. ¢ukpla bc: ¢ukla. 98.

f. yana∂aü bc: hanadaü; i. kili= pertapa perempuan.

99. a. 9i(10i) ada bc: adan; b. 11a (10a) ¢ikßwa bc: siksa(sisya); c. 6e(8e); d. keku bc: kaku (ka-aku); e. 10i(9i) kakƒn - ka+akƒn = diakui (?);f. winoü bc: wwa¥ (Zoetmulder. III-> winwwa¥; i. dami Zoetmulder = jerami-> padi. 100. b. 11a(10a) kawaratan bc: kawratan; c. 9e(8e) kwe bc: kwe˙, lumakßanajaü bc: lumakßana ajaü; f. 8a(7a) aga sraü bc: a¢raü; g. kwe bc: kwe˙; h. 7a(8a) kalitan bc: kaliwatan; j. hamataü < wataü (?). Poerwadarminta salah satu artinya: bedoedan= bumbungan alat untuk menghisap candu. 101. metrum 8a, 8a, 12e, 7i, 12e, 8a, 8a, 12e, 7i, 12e a. sinadwakƒn bc: sinadyakƒn; d. sisikiœ bc: sisi¥iœ(?); e. bawahan, kisa˙hira bc: kesa˙hira.

13a (12e) bawaha bc:

462 Pupuh 2 1. a. laleda bc: lƒleda; b. dyaniü bc: dwaniü (doniü), makwa bc: ma¥kwa (ma¥kya), wiwaha: Poerwadarminta = dimulyakan dengan pesta besar; d. siksadan bc: siksa adan; f. 6a(7a) adan bc: adalan; j. sa jya˙ bc: saü jya˙ (saü dya˙), ¢wa¥araü (?) bc: ¢a¥araü- Zoetmulder: a¥araü= 1. ..., merindu, merana 2. b. he bc: heü, pa¥ubon- Zoetmulder. = tempat pertapa perempuan; c. suk.skaœ bc: suk.ska; d. ma∂ƒg bc: man∂ƒg. 3. a. kajahit- Gericke-Roorda= tergores, terpangkas; c. 9e(8e) ruwita bc: sawitalihat pupuh 1.90e; d. tanpatma bc: tanpa atma, swu˙ bc: syu˙; f. wano bc: wanu˙ (?), hamandaha bc: hamandawa < wandawa; g. 7u(8u) tann ƒntwa bc: tann ƒntya; i. saktiZoetmulder.III: saktin = bergairah; j. nistuya bc: nis†aya->nis†aha. 4. a. saü¥ akiki bc: saü¥ aki¥ki¥(?)= sakit asmara, perasaan cinta; b. 8o(10a) pa¥ubon bc: pa¥ubonan; d. surajayaneü bc: surajaya (h)aneü; f. ñana bc: dhyana; h. 7a(8a); i. sinamon iü bc: sinƒmon iü. 5. b. tatali bc: tataki; c. 5e(8e) nen bc: neü; d. 8u(7u) yayeü¥ bc: yaya˙, f. 7i(7a); g. ka bc: kaü; h. ha¥i bc: ha¥iü; i. kasakaleü bc: kasaükaleü 6. a. 9i(10i); b. hudaksina bc: (h)udasina; c. jya˙ bc: dya˙; d. linabuœ bc: linbuœ; e. 8i(9i); i. tuhudani bc: tuhu udani. 7. a. ∂(ƒ)mit- Poerwadarminta: bisaa berarti sedikit, kecil bisa pula berarti rahasia; c dan d. baris ini tidak jelas bagi saya; d. wisik: petunjuk rahasia; h. anamu bc: anƒmu; i. bacaan naskah D: sumimpƒna mungkin lebih baik. 8. a. 11e(10a) ¥uci bc: ¥uca < uca- Gericke-Roorda= sembah; b. 6a(10a); d. 6u(7u) kalan bc: kalawan; e. saü sipta gati- arti harafiah: dia yang pendapatnya benar(?); g. pa¥ƒ¥nƒü bc: pa¥ƒ¥niü; i. lamatwan bc: lamatan. 9. a. lakasniü¥ akikin bc: lƒkasniü¥ akiükiü; b. bwatara bc: byantara; c. hayya kwe bc: haywa kwe˙; f. dohan bc: dohƒn; g. 4u(6u) tan paremut bc: denparemut; h. raja˙ tama˙ merupakan dua dari triguna (sattwa, raja˙, tama˙). Raja˙: nafsu, emosi, cinta, tama˙: kebodohan, kegelapan batin; i. 9u(12i) watu bc: wƒtu. 10.

b. 11a(10a) lagƒü bc: laügƒü; f. titi¥alampa˙ bc: titi¥al lampa˙.

11. a. akikin bc: akiükiü; b. denpune bc: denpunkeku < iku; c. 7e(8e) l¥e Zoetmulder: lƒ¥he= condong, bersandar, merebahkan diri; d. 6u(7u); e. jñana bc: dhyana, ali bc: alit; g. punikaja bc: punika aja; h. wa¥aniü ñana bc: wƒ¥aniü jñana(?); i. sƒkƒpen bc: sikƒpƒn. 12. Bait ini tidak terlalu jelas bagi saya. a. denpawa¥ƒn bc: densawa¥ƒn- mungkin lewat “ß”; b. 9a(10a) bacana bc: bancana, mungkin baris ini lebih baik dibaca: bancanane masa tan hƒntiya= godaan itu masakan tidak berhenti?; ; d. ¢waranaku bc: ¢wara anaku; e. pamatƒse bc: pamantƒse; f. haro si bc: haron si (aron si); i. 14i(12i) hawye bc: haywa age; j. 6a(7a) wuruwu¥a bc: wuruü wuru¥a-ada haplografi. 13. a. 9i(10i) ajage bc: aja age; c. 7e(8e) Naskah D: tan ßipi bapa rusite= sangatlah, Angger, rumitnya; d. amagwi˙ palalu bc: amaügi˙ palaku; i. tuw bc: tuu (tuhu). 14. b. 9a(10a) salimutanayaku bc: salimut tanayaku; c. talas bc: tƒlas; d. sakwe bc: sakwe˙; g. 6a(7a) wikan bc: wikana; i. 10i(12i) ta bc nata ?- aksara “na” tidak tampak, lempir berlubang. Naskah H: natare= niat semula; j. pƒsunƒ bc: pƒsunƒn.

463 15.

d. he¢u bc: he¢uk; h. natariü¥ bc: nataœ riü¥; i. ka nastapa bc: kaü nastapa.

16. a. kawasanawane bc: kawasana awane (hawane < hawan); b. 11a(10a); f. prawƒñca˙ bc: pawƒca; g. 5u(6u). 17. a. mewƒ bc: mewƒ˙; c. orana bc: ora ana; e. 8i(9i) pamiseniü bc: pamisesaniü; f. diwakara bc: diwaükara; g. tugal bc: tu¥gal; i. 11i(12i); j. jñana bc: jñana. 18. b. upa®ga bc: upa®¥ga; d. wwaœ bc:wyaœ; e. 8i(9i) pacadin bc: pancadƒn; f. 8a(7a) ka s®niü bc: kaü s®üniü; h. setelah baris h lazimnya ada 2 baris lagi. Menurut naskah H : surajaya bapa depunkahu (ki˙), wijiliü saü hyaü sastra = Surajaya, Angger, usahakanlah munculnya Sang Hyang Sastra. 19. Lazimnya ada penanda bait baru; c. mewru˙ bc: mewu˙, pranahe bc: prƒnahe; e. bisamet bc: bisa amet; g. pinuluœ < uluœ- Zoetmulder. a¥uluœ= menurunkan dengan tali; i. hayyage bc: haywa age, pimri˙ bc: pinrih. 20.

f. hatƒnkƒn bc: hatƒkƒn; g. 7u(6u); i. tipa talupi bc: tƒpa palupi; j. sa©a bc: sa¥ga.

21. b. 11a(10a); c. samake bc: samaüke; d. raja tama˙ bc: raja˙ tama˙; g. ra˙hayu˙ bc: ra˙hayu; h. aga bc: aüga; i. de bc: den. 22. c. puœwwalakara bc: puœwwa ala¥kara; d. 8u(7u) ©∂eya bc: ©ƒneya, karahanaku < karahan < karah- Gericke-Roorda= cincin/ blengker pada pegangan keris/clurit; e. 8i(9i) dakßinalakara bc: dakßina ala¥kara; f. 6a(7a) naritw bc: narity; h. bayabwana bc: bayabya ana; i. hutaraœ bc: hutara; madwa bc: madya, kak®na :?. Naskah H: kaky ana= Angger ada; j. samwa kasogatan bc: samya kaswagatan. 23. a. 9i(10i); b. 9a(10a) kitanakiwwaü bc: kita anakiüwwaü; c. pamaca˙hane bc: pamanca˙hane < wancah; e. twis bc: twas; f. pramucita- belum diketahui artinya- bc: pramusita(?)- Gericke-Roorda= luasnya hati, lebar; j. kawi: bisa berarti penyair, bisa pula berarti orang yanbg unggul. 24. b. 11a(10a) pamarasa bc: pamirasa(?); d. 9u(7u); e. hayyatara bc: haywatara; f. gacaran bc: kƒncaran; h. surajayanakiwwaü bc: surajaya anakiüwwaü 25. a. 9i(10i) makwa bc: maükya; b. 11a(10a); c. tlage bc: tlase; e. 8i(9i); g. 5a(6u); i. 13i(12i) 26. d. 8u(7u) saücipta bc: sacipta; e. harasa¥el bc: harasa a¥el; i. 12a(12i), “mana” kependekan dari “ sƒmana”(?) 27. a. dora bc: dura; c. 9e(8e) ha¥urateni bc: ha¥uranteni; f. gama - Poerwadarminta. =tindakan; g. la¥it bc: lƒ¥it; i. babad wasit bc: babad wa¥sit Gericke-Roorda: babad= wa¥sit= petunjuk dll.; j. ha¥in tapa ñumana bc: ha¥iü tanpa d(h)yumana 28. a. kumalawi˙ bc: kumaluwi˙ (lwi˙); b. 11a(10a) sikswa bc: siksya; f. prawƒñca bc: pawƒca (?); g. 5u(6u); h. raditwa bc: raditya. Setelelah baris h lazimnya tidak ada penanda bait baru. i. huripniü rahina w¥i= barangkali maksudnya sama dengan “ pati uriping dina”-> baik buruknya hari menurut perhitungan Jawa. 29. Lazimnya ada penanda bait baru. a. gƒntiü bc: gƒnti; b. 11a(10a); e. derasani bc: denrasani; pa†elaü - KBW = mendres, Poerwadarminta= “ kƒnes”= bergaya; f. susaü bc: suüsaü; i. kwe bc: kwe˙. 30. e. brati bc: braüti; f. (bunga) pulawa- Zoetmulder= nama jenis pohon (bunganya putih wangi digunakan dalam sesaji), baktw bc: bakty.

464

31. a. naya – Gericke-Roorda a.l berarti: kahyangan, angkasa; lalanaü bc: lalana; b. hatwanta bc: hatyanta; e. 8i(9i); f. 8a(7a); g. 4u(6u) dibwa bc: diwya(dibya); h. pini∂a bc: pinin∂a; i. 11i(10i) mi∂a mc: min∂a; j. 6a(7a) mawan bc: mahawan(?). 32. c. bini¢ekayu bc: bini¢eka (h)ayu; g. 4u(6u) daœmma bc: daœmmakawi; i. 13i(12i) hantwata bc: (h)antyata. 33. a. amagi˙ bc: amaügi˙; g. alu bc: alus; h. 7a(8a) tan bisaman kasaœgga bc: tan bisama kaswaœgan (?); i. ha¥i bc: ha¥iü, dennati bc: dennanti; j. 8a(7a) pratijñani ruü bc: pratijñaniü [ruü]. 34. a. mawacanaris bc: mawacana aris; c. hapit bc: hapik; d. nitw bc: niny; f. 8a(7a) halabuhana bc: halabuha; h. 9a(8a) balikaniny bc: balikan niny; i. tarunaha¢e rupanta bc: taruna ahase rupanta bc: taruna ahasa i rupanta. Ahas < ahas- Zoetmulder= berkelana, mengadakan perjalanan-> menjelajahi- dalam hal ini artinya: menatap; j. hastam bc: astam. 35. b. 10i(10a) halani bc: halaniü; d. bapayo bc: bapa (h)ayo; e. sadenira bc: sadyanira; g. 5u(6u); h. 6a(8a) pahomah wama˙ha bc: pahomah oma˙ha; i. jñana bc: jñana. Baris ini tidak terlalu jelas bagi saya- bahwa ni Tejasari akan menikah kalau mendapati orang yang pengetahuannya sangat mendalam ataukah kalau dirinya sudah mendapat pengetahuan yang mendalam; j. kem¥ƒn bc: kem¥an. 36. a. sajalestri-arti harafiah: sepasang lelaki dan perempuan; b. ewƒ bc: ewƒ˙; c . sa¥ ayy a¥elamon bc: sa¥ ayw a¥el lamon; d. hakwe bc: hakwe˙; h. daœmmawe˙ bc: daœmma awe˙; j. hamƒtyakƒn bc: hamƒtwakƒn. 37. a. hapanirdwan bratawe˙ bc: hapan nirdwan brata awe˙; b. adiyogwa bc: adiyogya; c. yyakti lan orana bc: wyakti lan orane; d. 5u(7u) tanpatut bc: tanpa atut; e. kitri bc: kiœti- ada transposisi; g. mareda bc= Zoetmulder: maryada ; j. meku bc: yeku(?). 38. a. 7i(10i) puna bc: punapa; c. hakwe bc: hakwe˙; i. tan agane¥ bc: tan a¥gana i¥= tidak sendiri (tidak bertepuk sebelah tangan ?); j. lwan bc: lyan 39. a. 9i(10i), kikin bc: kiükiü; b. gƒndrak: bc: gƒndra(?); d. papantƒn < pantƒn bc: pali Zoetmulder.I; e. 10i(9i); f. 6a(7a); g. linabuœ bc: linbuœ; i. ha¥i tu¥gal. pri bc: ha¥iü tu¥gal. pri˙; j. sahaniüka bc: sahananika 40. a. bayu sabda hi∂ƒp: seringkali merupakan satu rangkaian biasanya tidak dipisah-pisahkan. Bayu= nafas, sabda= suara; hi∂ƒp= pikiran. Kesatuan dari bayu sabda hi∂ƒp menurut Jñanasiddhanta (Haryati Soebadio 1985:101 catatan kaki) disebut trisakti; b. 12a(10a); d. haywagu¥akƒn bc: haywa agu¥akƒn ; e. 8i(9i) mo¥ uni¥a bc: mon uni¥a (lamon uni¥a); f. lanaü bc: lana -> lƒlana; ko†ila bc: ku†ila- Gericke-Roorda= kera-> loncat kesana kemari; i. kagisiœ bc: kagi¥siœ 41. a. pusi: bc: purusi (purusa)- karena guru lagu. Purusa: alat kelamin laki-laki; c. gaga – Gericke-Roorda= tinggi; d. purusi bc: purus- Gericke-Roorda: purus= u¥siœ; e. brati bc: branti(branta); h. roüka bc: wraüka. Gericke-Roorda= sarung, penjara; i. 11i(12i); j. tapa bc: tanpa 42.

a. aloni bc: alon ni; e. 10i(9i); i. 12a(12i)

43. b. 8a(10a), ¥a: ?- Naskah H: rahina w¥i nini koni¥a= siang malam, Nini, ketahuilah; c. k®tisamaya bc: k®tasamaya; f. ¢wapa bc: ¢yapa; g. sajyanƒn bc: sadyanƒn; i. 11i(12i) sahuniü bc: sahulahniü

465 44. a.hatwata bc: (h)atyanta; c. 7e(8e) hƒdi bc: hƒndi (ƒndi); i. pa¥ibina bc: seperti naskah D: pa¥ƒmbana; j. kimra¥a bc: kƒmara¥a- Poerwadarminta= wadah yang dibuat dari lidi aren yang dianyam. 45.

f. kamw bc: kamy; h. pratwakßa bc: pratyakßa; i. yyan bc: yan(=yen).

46. a. 11i(10i), kasayenbu˙ bc: sayembu˙ (?) < saya+ imbuh. Ada kemiripan aksara “n” dengan “m”; f. wisa bc: wisaya(?); g. kala¥anniü bc: kala¥ƒnniü; i. 10i(12i). 47. f. dagan arti harafiah: kaki, ujung kaki. Mungkin maksudnya hampir sama dengan istilah upanisad ‘duduk dekat kaki guru’ dalam filosofi Hindu- lihat Walker 1983:530. vol. 2); g. yatuku˙ bc: hakuku˙- ada kemiripan aksara “t” dengan “k”; j. jñana bc: jñana. 48. a. akikin bc: akiükiü; d. bakalawan bc: bakal lawan; h. pratwakßa bc: pratyakßa; i. candrama bc: caø∂a- Zoetmulder= ilmu metrik, prosodi; ñana bc: jñana. 49.

a. e. 8i(9i); f. hamalwani < waluy; i. 11i(12i); j. 8a(7a).

50. a. 9i(10i) sakweniü sakala bc: sakwe˙niü saka kala, kahesti bc: kahis†i; c. 5a(8e) ¢uyya bc: ¢uœya; d. sƒ¥kala mƒlok= penyebutan angka tahun dengan angka; sƒ¥kala milir= penyebutan angka tahun dengan kalimat, sƒ¥kala terus= penyebutan angka tahun dengan ...(?), tƒrus wineweka sakalani¥ bumi- tidak jelas ini penyebutan sengkalan apa; e. 10i(9i); h bo∂an bc: bon∂an=?; i. kalaburu:?- Barangkali ini ada hubungannya dengan hala hayuning dina “baik/ buruknya hari”. Bait ini tidak jelas bagi saya. 51. b. 11a(10a) saünakala bc: sanalika (?) – ada transposisi; c. 9e(8e) hatunpa bc: hatumpa; d. ruru bc: ruru˙-> luru˙; e. asuji bc: amuji; i. ariü bc: ari- Zoetmulder I.2; j. 6a(7a) t®sniü bc: t®pti iü, jñana bc: jñana. 52. d. 8u(7u) panja¥- Zoetmulder: pañja¥= bagian dari kakawin, kidung= bentuk puisi yang bukan kakawin; e. guru lagu= Zoetmulder. =istilah dalam kakawin-mengenai panjang pendek suku kata, atau istilah dalam kidung tentang bunyi akhir vokal pada suatu baris; f. has†agana bc: (h)as†agina = (h)as†aguna- Zoetmulder= 8 sifat adikodrati dari yogi, pinƒcaœ bc: pinƒncaœ; h. 7i(8a); i. pakneü niütwakara bc: pakƒne nityakala; j. paliga niütwanßa bc: paliüga nityasa. 53. a. dibwaniü bc:dibyaniü; b. rasaraniü bc: rasa rasaniü- ada haploGerickeRoordaafi; c. 10e(8e) kane kabe˙ bc: [kane] kabe˙; d. prawakan∂a bc: purwakan∂a (?) tidak jelas bagi saya; e. w®cita bc: wursita(?); f.ta bc: tan; g. katamu bc: katƒmu; h. 8i(8a), ha¥i kariw¥i bc: ha¥iü kariwƒü; i. 10i(12i). 54. a. akikin bc: akiükiü; b. kapratakßan bc: kapratyakßan; d. ñana bc: dhyana; g. pƒkƒkƒ¢e bc: pikƒkƒ¢e. 55. a. 11i(10i); b. 9a(10a) gurwa bc: guru; c. lagwanom bc: lagya anom; e. 10i(9i); i. 8a(12i) aœtwa bc: aœti. 56. a. ha¢® bc: ha¢®t; b. 11a(10a); c. 6e(8e)- bisa pula baris ini diterjemahkan: semakin tidak sabar; d. kadwaganiü bc: kadya aüganiü; e. pu bc: pun; f. hamalapa˙ wina¥an bc: hamalampa˙ winƒ¥an; h. sikapan iü bc: sikƒpan iü. 57. a. lwan bc: lyan; d. 9u(7u); e. ligƒü bc: la¥gƒü; g. niœmalaranipun bc: niœmala aranipun; f. satwaniü bc: satyaniü; h. bwantara bc: byantara; i. norana bc: nora ana. 58. a. dwara bc: dora; b. 5a(10a) Naskah D: dadi nastiti kamaramaœtan = agar jadi bijaksana dan mempunyai kebenaran tinggi; c. 7e(8e).

466 59. a. amuteœ sandi – kiranya suatu kata majemuk seperti: amutƒœ gƒnitri (berdoa dengan biji tasbih genitri), amutƒœ tanah (menulis), amutƒœ tutuœ (mengaduk kesadaran) b. bacana bc: bancana; c. 7e(8e) takis bc: taükis; d. tmƒk bc: twƒk; e. prayatnasoœ bc: prayatna asoœ, titiœ- Zoetmulder.2= tanda bahaya dengan kentongan; f. minaha bc: minaüka; j. pañindra bc: pañidra. 60. e. 9a(9i) surajaya bc: surawani- pemakaian nama surawani mula-mula muncul pada I.98. 61.

d. 8u(7u) mewƒ bc: mewƒ˙; f. 6a(7a) ñumana bc: dhyumana; i. lapas bc: lƒpas.

62. a. makana bc: maükana; d. pawinyaniüpun bc: pawinihanipun; i. kumalawi˙ bc: kumalƒwi˙, kuü- Poerwadarminta. meniru suara perkutut. 63. d. kitanakisun bc: kita anakisun; e. prapaca bc: prapañca; g. hayya bc: haywa; h. prakamwa bc: prakamya- Zoetmulder= satu dari 8 kekuatan gaib; i. ¢ari bc: ¢a(h)ari 64. a. de ntayo bc: de nta ayo; d. 8u(7u); e. pamalyan bc: pamalihan; g. hamitwakƒn bc: hamƒtwakƒn; h. 9a(8a); i. ¢iniü bc: i¢iniü; j. tiwa bc: tiga. 65. a. makana bc: maükana;); f. kawasabota bc: kawasa abota; g. haniœrakƒn bc: hanaœrirakƒn(?); i. 8i(12i) raœwalit bc: raœyalit (rare alit); j. waœnagƒü bc: waœna agƒü. 66. c. kasarira¥ bc: kasarira (i)¥; d. ha¥i bc: ha¥iü; e. 8i(9i); h. 7a(8a) pana¢aya wœda bc: panaü¢aya w®daya; j. sumƒka bc: sumƒüka. 67. a. 11i(10i) pañji bc: paji; c. 6e(8e) be˙ bc: kabe˙(?); d. pajƒmuœ- belum diketahui artinya; f. hamaniya- Gericke-Roorda < manni= alat untuk menggelar benang tenun (= lungsen); h. 9a(8a); i. kƒø∂ƒ¥ƒ bc: kƒø∂ƒ¥ƒn. 68. c. jñana mirage bc: dhyana wairagya (wairage); d. mareda- Zoetmulder.: maryada; g. ¢warake bc: ¢wara ake˙; h. 7a(8a) prapañcati gaw¥an bc: prapañca ati kaw¥an- adanya kemiripan aksara “g” dengan “k”; j. yeü bc: heü. 69. d. ha¥in bc: ha¥iü; i. 11i(12i), paran paraniü bc: saparan paraniü; j. kapagiya bc: kapaügiya, lamaran - dalam hal ini berarti: pemberian (?)- Gericke-Roorda= pemberian, kiriman. 70. b. hatya bc: (h)atyanta; e. wetani bc: wetaniü; j. sayana- Zoetmulder. = tempat untuk istirahat. 71. a. 9i(10i); b. ¢®garaniü prawatañaœ bc: ¢®¥garaniü prawata añaœ; e. 10i(9i); f. 5a(7a); j. hatagƒ˙ pramuœ¢ita bc: hata¥gƒ˙ pamuœ¢ita. 72. a. kamw bc: kamy; d. agwanakisun bc: agya anakisun; e. daniü bc: deniü; h. priganiü bc: priüganiü; j. pañcamantra - apa yang dimaksud sesungguhnya- belum ditahui 73. a. hamasakƒn bc: hamaksakƒn(?); d. tabwa bc: tabya; f. jñana bc: dhyana; h. kadwa bc: kadya. 74. a. 9i(10i) ha¥i bc: ha¥iü; b. 11a(10a); c. 5e(8e); e. kakw bc: kaky; h. 7a(8a); i. 11i(12i) samwa bc: samya; j. 8a(7a). 75.

a. 9i(10i) swƒ˙ bc: syu˙- Zoetmulder.II; e. 8i(9i) miriü bc: midƒr iü.

76. a. alalaü bc: alaülaü; b. denpu bc: denpun; c. denpu bc: denpun; e. ∂e bc: de; f. manehara bc: manohara(?); h. dekna bc: denkna; i. 13i(12i).

467

77. a. manaww bc: manawy, mana¢a yeü bc: mana¢a heü; c. 9e(8e) ¢ora na bc: ¢ora[na]; d. 6u(7u) deprayatnaha bc: denprayatnaha; e. 8i(9i); g. yogantaja bc: yoganta aja; h. 7a(8a) cupƒn bc: cucupƒn- ada haplografi; i. 11i(12i) ¥hi¥ƒt i¥ƒt bc: hi¥ƒt i¥ƒt; j. 4a(7a). 78. a. 11i(10i); e. kepwa bc: kepwan; h. 7a(8a) pula bc: pulaü(?); j. pa¥ubonan < ubon- Zoetmulder. = biara/ pertapaan bagi biarawati 79. b. 10ƒ(10a) ka∂ƒg bc: kan∂ƒg; c. 5e(8e) wri bc: wriü; f. 8a(7a); g. 7u(6u); h. wikaniw anla˙ bc: wikany anla˙; i. 11i(12i) didinene bc: didine(?), lamo bc: lamon, kapalis bc: kapalisa(?) 80. a. 9i(10i); c. maœgarumm bc: maœga arumm; f. daœmme bc daœmma=?; i. 10i(12i) tuha bc: tuhu, gañjara bc: gañjaran 81. a. ha¥atunantu bc: ha¥antunantun; d. ßadawataguü bc: ßadawata aguü; f. sadagatw anambayaü bc: sadagaty anambay 82. a. hatwanta bc: hatyanta; b. 9a(10a); c. cuügareret: jenis serangga; d. kukangZoetmulder = tarsius (Latin); h. 7a(8a) canta bc: cantaka (?); i. 14i(12i) makikilayu bc: makilayu; j. ako bc: akon 83. b. 9a(10a) caca= jenis burung(?); c. meñcya bc: mencok(?) = hinggap; d. 10u(7u); f. kokol – Gericke-Roorda = nama burung; g. wilisan- Poerwadarminta.= deruk ijo (merpati hijau); h. w®go= jenis burung(?), tan pawalwa bc: tan pawalya; i. 13i(12i) mulatan kawalagirin bc: mulat tan kawalagrin; j. tapiüniü bc: tƒpiniü 84. a. lapas bc: lƒpas; b. keriü bc: keri; e. 8i(9i) piraü di lupuktiü butti bc: piraü dina luputt iü bukti; f. hadukap bc: haduükap; g. 5u(6u); h. 8e(8a) dum tiga-apakah kira-kira jam 3 sore(?). Hal ini tidak jelas bagi saya. Pupuh 3 1. a. ta¥e bc: ta¥e˙; b. siü bc: saü; e. pa¥abtan (pa¥abƒtan)= < abƒt= Zoetmulder.= golongan rohaniawan tertentu, tinggal dalam suatu komunitas; f. al¥ƒ bc: al¥ƒü 2. a. 8a(8u) hali¥gi˙-mungkin maksudnya semacam tanah bƒngkok tapi diperuntukkan bagi abdi dalem atau bangsawan; b. hinum bc: hinöm < hömZoetmulder = berhimpun, berkumpul; c. hinupajara bc: hinupacara; d. adoübaü bc: andoübaü; e. jamira˙- lihat pupuh 1.64- jinamirah bc: cina mirah(?). 3. metrum: 10a, 8i, 6o, 8u( 9u, 10u), 8i, 6o. Pada metrum seperti ini, baris d bervariasi antara 8u, 9u atau 10u suku kata, jika dalam teks terdiri dari 8-9 atau 10u suku kata maka tidak diberi keterangan apapun dalam catatan ini. a. tu¥wanniü para¥an bc: tu¥hanniü para¥an; d. 9a (9u); e. 7i(8i). 4. c. talutak bc: taluktak; d. 7i(8i) hasamaœ ri bc: hasamaœ sari; e. sarasijaZoetmulder. = seroja= teratai putih; f. ma¢ara ¥ambyakƒn gaga bc: ma¢araü ¥ambyakƒn (¥ambwakƒn < ambo¡) gaüga. 5. b. lalasaran bc: lala¥saran - Poerwadarminta:- lengser; e. 9a(8a) nitwa sagiü bc : nitya saügiü; f. moda < wodha- Zoetmulder: memberi keterangan, penjelasan; g. 8a(8o) payusini bc: pa¥uüsini; h. 6a(80). 6. a. binisekaraniü ku∂u˙ bc: biniseka araniü ∂ uku˙; d. lumitu bc: lumintu; e. halalako bc: halalakon; f. kubakaœnna bc: kumbakaœnna; g. sura- Gericke-Roorda sura I.4. kƒ†ek= kera, saran= membanjir.

468

7. b. 7u(8u); d. madili bc: mƒdali; e. hanawa˙ bc: hanawa- dalam kalimat ini agak janggal karena justru Surajaya yang menawarkan duduk. 8. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. kakw bc: kaky; b. amo bc: amoü; c. 5o(6o); e. kabayan: Jawa kuna= senior, tetua. Dalam Jawa baru= pesuruh. Dari konteksnya “hyang kabayan” menunjuk Surajaya. 9. c. 7i(8i) karanisun bc: karananiüsun; d. saükapti bc: sakapti; f. adi tuwa- arti harafiah: si tua yang utama; g. 8a(8o) ha¥ulatiü bc: ha¥ulati; h. tilas bc: tƒlas. 10. a. halugu˙ bc: halu¥gu˙; b. byaksa bc: byakta- barangkali melalui “¢”; e. caca˙ = jenis buah, sa¢ayadan bc: sa¢ayatan < ¢ayat; f. waœniü bc: waœnaniü; g. 7o(8o) leleœ < leœ (?)- Poerwadarminta= dilebarkan (diratakan supaya kena angin); h. 7o(8o) lamoüGericke-Roorda= ndlƒmiü= meracau- Zoetmulder. = mengembara dengan pikiran kacau (seolah-olah gila). 11. poly.

a. 7u(8u); b. 8i(8u) hali˙gi˙ bc: haliügi˙; g. 7o(8o), nya bc: liünya, polw bc:

12. a. kakw bc: kaky; b. awantuœ bc: awantaœ- Gericke-Roorda: a.l= wƒ∂aœ= terbuka; c. pribudi bc: pribadi; d. ßakca bc: sakeca(?). Bait ini kurangan 1 baris entah baris e atau baris f; e/f. manawakuü bc: manawa akuü; g. liünyalon bc: liünya alon; h. makaso bc: maka aso. 13. metrum 10u, 8i, 60, 8u, 8i, 6o, 10u, 8i, 6o c. samw bc: samy; d. 7a(8u), hantiga- Gericke-Roorda < tƒlu a.l berarti sirih, kapur, gambir; f. 7o(8o); i. 7o(6o). 14.

a. jaruna bc: daruna; b. hatigal bc: hatiügal; f. 7a(8a) laniü bc: la¥niü.

15. b. pu†ut= murid pertapa; c. ha¥uratyani bc: ha¥urantyani; d. kabutaü bc: kabuntaü; e. 7a(8a) sakßa bc: salaksa; f. 11a(8a) ¢arira sarira bc: sarira- ada dittografi; g. 7o(8o) hapan bc: hapanas. 16. c. 7i(8i)wis bc: wilis(?); e. 8e(8a) kampud = gunung Kelud- lihat Noorduyn 1982:430, Pigeaud 1924:76; g. kaki- Gericke-Roorda= sikil= kaki -> bawahan; h. 9o(8o) ¢akateü ¥o bc: [¢a] kateü ¥oü. 17. a. 7u(8u), sugut bc: suügut (?); e. yyakƒn bc: haükƒn (aükƒn), sahƒn∂ƒkan < hƒn∂ƒg ->(h)an∂ƒg; f. tugaleœ bc: tuügale; g. hamuwuswaraniralon bc: hamuwus swaranira alon; h. 8a(8o). 18. metrum: 10u, 8i, 6o, 9u, 8i, 6o ditambah 10u, 8a(8i), 6o a. 9u(10u); c. kapukuœ bc: kapuükuœ; e. 7e(8i); f. 5o(6o); h. 8a(8i). 19. a. yogyarinisun bc: yogya ariniüsun; b. 7u(8u) bagwa bc: bagya; d. kaprana˙ bc: kaprƒna˙; e. reniü sapulawa bc: re˙niü saplawa(?)=kapal, perahu. 20. c. 7i(8i) hi riüki bc: hiü riki; d. 7i(8i); c; e. pƒpƒraü bc: pƒpara < para; h. make bc: maüke. 21. d. nukuha bc: nuükuha; e. 7a(8a) hame bc: hamet; f. katƒnkan bc: katƒkan; g. prigado˙ bc: priüga ado˙; h. mayo bc: mayoü. 22. a. sisip sƒmbƒœ bc: sisip sƒmbiœ; e. ¥ala¥la denagama bc: ¥ala¥laü denagƒmaZoetmulder.= menggenggam, memegang kuat-kuat; f. 7a(8a), ka panudaniü bc: pinaka panudaniü < suda; h. sajataniü bc: sañjataniü.

469

23. a. ¢aü tinut bc: kaü tinut; b. ha¥ecalan bc: ha¥ical lan < ical – Gericke-Roorda: a.l = pergi, ababatuœ= madepok(?). Kalimat ini juga bisa berarti :bertapa dalam kesunyian (sendiri) atau bertapa dengan banyak siswa; g. ha¥i tugal sarani bc: ha¥iü tuügal sarine. 24. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. 9a(10u) ¥di bc: hdi, sami la bc: = naskah D: sami laku; b. 9a(8a); c. ra, hula˙ bc: sahula˙; f. lapas bc: lƒpas. 25. d. 6i(8i) prawikan bc: para wikan(?)- kalimat ini tidak terlalu jelas bagi saya; f. jñana bc: jñana. 26.

c. 10i(8i); h. hatagƒ˙ bc: hataügƒ˙.

27. b. 7u(8u) durandu bc: duran-duran-> dura dura(?); d. 7i(8i); f. 8ƒ(8a); e. 7o(8o) wanon bc: hanon. 28.

b. 7u(8u); d. yayw bc: yayy.

29. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. 8u(10u) nunusuü bc: nunuüsuü; c. 7o(6o). 30. b. ucapukulun bc: ucap pukulun; e. a¥uci bc: a¥uñci; g. jatw bc: jaty, tos bc: twas; h. 7o(8o) tan bc: tanpa. 31. a. lwan bc: lyan; c. ha¥i bc: ha¥iü, hakikin bc: hakiükiü; g. ha¥i liünakon bc: bc: ha¥iü linakon; h. sakanniü¥ bc: saükaniü¥. 32.

a. lwan sira lwan bc: lyan sira lan; c. 9i(8i); d. 9i(8i); e. 9a(8a).

33. a. pwalw bc: pwaly= poly; b. 10u(8u); c. 6i(8i); d. 7ƒ(8i) kampƒœ bc: kampiœ; e. ka wukiœ bc: kaü wukiœ. 34. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. 8u(10u); c. 6a(6o) twatya bc: tatwa; e. 10i(8i); f. 5o(6o). 35.

c. twatya bc: tatwa; d winasit bc: winaüsit; g. w®citanira bc: wuœcitanira (?).

36.

d. 7i(8i) bakit bc: baükit; f. nistaya bc: nistaha.

37. a. anusuü bc: anuüsuü; b. raka bc: rakwa; g. raœwa¥on bc: raœya¥on. Baris g dan h tidak maksudnya bagi saya. 38. a. 8i(8u) kapagi˙ bc: kapaügi˙; d. iü¥uca bc: iü¥ucap; e. tugaliü bc: tuügaliü; f. jñana bc: dhyana; g. 7o(8o) ha¥alusa < kalusa- Zoetmulder. II; waœniü bc: waœnaniü. 39. metrum: 10u, 8i, 6o, 10u, 8i, 6o b. mwana˙he bc: mana˙he. 40.

b. 7u(8u); g. ¢o¢oü bc: ¢oü¢oü; h. 9o(8o) hakati caloœ bc: kaki cloœ (cƒloœ)

41. a. denagu ha©u bc: denagul agul(?);c. 7i(8i); d. pulukƒt bc: palukƒt, pa¥ƒciœ bc: pa¥iciœ < iciœ; e. ka¢aja¥an bc: ka¢an∂a¥an; g. winowoü bc: winoüwoü. 42. c. 9i(8i); f. babaru- Zoetmulder: baru baru= suatu golongan rohaniawan; g. harasani < rasa – Gericke-Roorda. II= bunyi; h. do˙n bc: don.

470 43.

a. 8a(8u); b. 7u(8u); c. amiganani bc: amignani; e. 9a(8a).

44. a. heü -> yeü bc: yen, lamba˙ bc: lƒmba˙; c. dana kitri bc: dana kiœti(?); d. tugal bc: tuügal; e. swapawe˙ bc: syapa we˙. 45.

c. ajana bc: aja ana; f. 7a(8a).

46. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o b. galuga hasusun sari – Gericke-Roorda, Poerwadarminta: galuga salusur sari; c. nariü ta¥ bc nari ta¥; d. lapas. lbut bc: lapat l(ƒ)mbut; e. 9i(8i) ha¥i si bc: ha¥iü si, butti bc: bukti(?). 47. Lazimnya ada penanda bait baru; a. liünyarum bc: liünya arum; f. 4o(8o), hayya bc: haywa; g. rasanyatiniü¥oü bc: rasanya atiniü¥oü. 48. a. saüsayariniüsun bc: saüsaya ariniüsun; c. 7i(8i) sakanniü¥ bc: saükanniü¥; e. tugal bc: tuügal; g. 9o(8o) ha¥ƒtasa bc: ha¥ƒntasa; h. mowƒ˙ bc: mewƒ˙. 49. e. akwe bc: akwe˙; f. ¢wapa bc: ¢yapa; g. 9o(8o); h. ando pranahe bc: ado˙ prƒnahe. Baris f dan g tidak jelas bagi saya. 50. c. babane lamo bc: babane˙ lamon; d. 8a(8i) sada bc: sandi; e. ¢wapa bc: ¢yapa; g. 9o(8o) swama bc: sama; h. 7o(8o). 51. a. kamulaniükw bc: kamulan ikw; b. 7u(8u) ¢ariraka ywa bc: ¢arirakna ywa, kumu˙:?. Naskah D: kumul = diam (saja) ; c. w®d∞anƒn bc: w®d∞inƒn; d. 6i(8i); e. 9a(8a) alaruptiü bc: a¥rupƒk. Bait ini tidak jelas bagi saya menjelaskan tentang apa. 52. a. w¥ay asamun bc: w¥iy asamun; g. 7a(8o) Naskah H: katmu ¢aüsayanya woü = mendapatkan kemustahilan orang; h. mup†ikaniü bc: mus†ikaniü - barangkali lewat “ß”. 53. a. ta koni¥aheü bc: tan koni¥aheü; b. pa¥ucapisun bc: pa¥ucapipun; c. mamagi˙ bc: mamaügi˙. 54. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. walw bc: waly; b. lwan bc: lyan; c. hamora©ado˙ bc: hamoüra©a ado˙; e. 7u(8i) tapa tutu bc: tanpa tutuwi. 55.

b. boturu bc: bot turu; d. 8a(8i); e. karakasa bc: karkasa.

56.

a. supƒnnaniüpun bc: supƒnnanipun; g. hiüriü bc: hiri.

57.

a. 9u(8u); c. 7i(8i); d. kajahit- Poerwadarminta: teriris, tergores.

58. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. 11u(10u); b. 7i(8i) ßupnanreku bc: ßupnanireku; e. ∫akbi bc: ∫akti (?). 59.

a. katun bc: kantun; b. tijo bc: tinjo; c. 9i(8i); e. 7a(8a); g. atijo bc: atinjo.

60.

a. ba∫aü bc: baü∫aü; b. 7u(8u) ka ¢a∑a bc: kaü ¢a∑a; hasagani bc: hasaügani.

61. b. 7u(8u) ma¥u bc: ma¥uyu= Zoetmulder.=kelompok orang-orang religius (pertapa?); d. kasinomanyalitalit bc: kasinomanya alitalit; e. 8e(8a); g. hatakZoetmulder : atak=kacang 62.

metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o

471 b. 9i(8i); c. panaban < saba (?); d. 10a(10u) andukap bc: anduükap, ¢ra bc: ¢ru; e. maükwa bc: maükya; f. dodol= berjualan, juga bisa berarti membuat kue dodol- tidak jelas bagi saya. 63. b. samwadum wayu bc: samya adum ayu; c. hajana bc: haja ana; d. teü su bc: teü sun; h. 7o(8o) lan bc: lawan. 64. b. priga bc: priüga; c. bwañjaran bc: bañjaran; e. kapagi˙ bc: kapaügi˙; f. haligi˙ hamaku bc: haliügi˙ hamaüku. 65. b. 6u(8u) di sanakapukuœ bc: (n)di sanak kapuükuœ; c. ranata bc: ranakta; d. ¢aœww bc: ¢aœwy; e. polw bc: poly; f. saneü bc: haneü; g. ke bc: ¥ke. 66.

d. liünyaris bc: liünya aris.

67. metrum: 10u, 8i, 6o, 10u, 8i, 6o b. ka bc: kaü; c. 8o(6o) ; d. halugu˙ bc: haluügu˙; e. titi bc: tithi (Jawa kuna??); f. 5o(6o) t®p bc: t®pti, toü bc: twaü. 68. a. pa¥ucanisun bc: pa¥ucapanipun; c. cumarici- belum diketahui artinya; e. tumahatpiü jiwa bc: tumahap iü jiwa- arti harafiah: minum dengan jiwa; f. 8i(8a) hamuwusaü bc: hamuwus saü; g.7o(8o). 69.

d. 8a(8i); e. atanwa bc: atanya; g. ha¥ubara bc: ha¥umbara.

70. d. rere bc: reren; e. 7a(8a); f. 7a(8a); g. linako bc: linakon; h. 9o(8o) hatagƒ˙ ¥o bc: hataügƒ˙ ¥oü. 71. b. 7u(8u); c. kasesi˙ bc: kasy asi˙; d. sakanniü¥ bc: saükanniü¥; e. 8u(8a) katigal bc: katiügal; g. 8u(8o); h. 4o(8o). 72. b. pamulu- Zoetmulder: warna kulit, Poerwadarminta: raut muka; c. ¥usi bc: ¥uüsi; d. ¥uri bc: ¥uni; e.7a(8a); g. madyapahit bc: majapahit, ¥o bc: ¥oü. 73. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. 11u(10u); c. 8e(6o); d. 7u(8u); e. sa¥ alali bc: sa¥ alalis; f. swape¥aran bc: syape¥aran. 74. a. sira mpu sakala (lihat pula pupuh 1.4h untuk hal nama yang sama). Tampaknya ini nama orang dalam hal ini nama orang tua Surajaya, penguasa di wilayah Wilwatikta. Di dalam prasasti-prasasti sebutan Mpu di depan nama diri tampaknya lazim dipakai. Di bawah ini beberapa prasasti yang menyebut nama penguasa dengan sebutan Mpu: [...] mpu ¢angkara ngaran i kanang råma [...] (Prasasti Tunahan IB:5-6 dalam Riboet 2003:122), [...] tatkåla i rakaryan i sirikan mpu rakap manusuk sawah [...] (Prasasti Humanding 1A: 1-2 dalam Riboet 2003:282), [...] samgat manghuri (m)pu ¢akra wineh wdihan hlai 1 [...] (Prasasti Wintang Mas II:5-6 dalam Riboet 2003:313); d. 6i(8i); e. niwwa bc: niüwwaü; f. tƒma˙ bc: tƒba˙. 75. c. 7i(8i) puna bc: punapa; d. saœwwa bc: saœwya; e. 7a(8a); f. kaprana˙ bc: kaprƒna˙; h. pisa˙ la˙n mako bc: pisa˙ lan maüko. 76. a. ∫agwa bc: ∫agya; c. panutunniü bc: panuntunniü; e. 7a(8a) hababara bc: hababatuœra; f. hakwo bc: hakwe˙; g. sukƒt ron∂on- kiranya ini arti kiasan yang kiranya mempunyai arti kurang lebih: hal-hal yang kecil, sepele, tidak bermewah-mewah; h. 6o(8o) kakw bc: kaky.

472 77. b. 7u(8u); c. 6i(8i) raœrwa bc: raœrya; d. tulusudi bc: tulus sudi; e. kaütawon bc: katuwon (katuhon); g. 8u(8o) kakw bc: kaky; h.7o(8o) mupu¥ e. Naskah D: mupuü¥ e(n)jaü = selagi masih pagi. 78. metrum: 10u, 8i, 6o, 8u, 8i, 6o a. 8i(6o) saksanadan bc: saksana adan; d. 11u(8-9-10u); f. maœmalon bc: maœma alon. 79. metrum: 10u, 8i, 60, 10u, 8i, 6o a. hirinisun bc: harinisun; c. 7o(6o) lagwa bc: lagya; d. 8i(8-9-10u); f. 7o(6o) lampahnyalon bc: lampahnya alon. Pupuh 4 1. d. 8u(7u) ramwa bc: ramya, anu bc: ƒnu; e. lumisiœ bc: lumiüsiœ; g. 7u(6u) haso¢o bc: ha¢oü¢oü; h. tƒmbiniü bc: tƒmbiüniü; i.12a(12i) ¢ƒkan bc: ¢ƒükan, tanniü bc: tanni (tani). 2. a. kawikiü bc: kawiükiü; b. 11a(10a) si¥ƒb- Gericke-Roorda dan Poerwadarminta =kƒmul (selimut)-> rimbunan (?), jijinajaœ bc: jinajaœ- ada dittografi; d. sintani bc: naskah H dan D: mitani < wwit -> wwitan; h. tiba bc: tibra; i. 16i(12i) hablik bali bc: hablik blik (bƒlik -bƒlik); j. asusupiü¥a bc: asusumpiü¥a. 3. b. sagakasa bc: saügakasa; d. kapw bc: kapy; e. sagala¥it bc: saügala¥it; f. ha¢usupiü¥a bc: ha¢usumpiü¥a; h. ßamasa yenuragaya bc: ßamaüsa yen nuragaha; i. mƒntre bc: mantreü <(man(ƒ)t(ƒ)ra+iü); j. draya bc: driya. 4.

e. rƒmmƒ bc: rƒmmƒü; h. 7a(8a) ¢raü¢raü bc: ¢raü¢ra¥an.

5. b. kapukuœr bc: kapuükuœr; e. 7i(9i) pudi bc: pundi; f. ma¥uyy bc: ma¥uyw; g. ¢igi˙ bc: ¢iügi˙; i. ¢i©a lumapa˙ kotap bc: ¢i©ra lumampa˙ kontap, siti pu∂i˙ bc: sitiputih(?). 6. a. 8i(10i);c. 7e(8e) di bc: (ƒ)ndi; d. punitu bc: puniku; e. kakw bc: kaky; h. 7a(8a) kadukap wanapa bc: haduükap wanapala; i.13i(12i) bañjaran: bisa berarti ‘taman’ atau’ pertapaan’ dengan tanamannya yang berjajar-jajar. ‘Bañjar’ arti harafiahnya: berderet, berbaris, berjajar. 7. a. ligi˙ bc: liügi˙; b. aksara tidak tampak, lempir hilang, mungkin aksara “k”; c. ki skaœsaradan bc: ki skaœsara adan; d. tumundu bc: tumanduk; f. makanaha bc: maükanaha; i. ammagi˙ bc: ammaügi˙. 8. a. 11i(10i) mo rahina bc: mon rahina; b. 8a(10a) durasi˙ bc: daradasi˙; c. tugal bc: tuügal, tuw ade bc: tuu (tuhu) hade; d. hamiwekati bc: hamiweka ati; e. 9ƒ(9i); f. t®snasi˙ bc: t®sna asi˙; g. ßalaü smu: mungkin artinya mirip dengan “kƒcelik” (dalam bahasa Jawa). 9.

b. 9a(10a).

10. a. ß∂a˙- suruh- Gericke-Roorda- a.l: nyƒ∂ahi= ngaturi.= mempersembahkan, menyerahkan. Kalimat ini mengandung pengertian: menyerahkan sirih dan perasaan (?), tami bc: tamu- karena guru lagu; c. 7e(8e); d. pan apantaran ikuü bc: tan apantaran iku; e. 8i(9i) macanaris bc: macana aris; g. saœww bc: saœwy; h. sampto¢eü bc: santo¢eü. 11. b. matika˙ bc: matiüka˙; c. wayy bc: wahw; e. 8i(9i); f. ka∂ƒhan bc: kan∂ƒhan; i. 11i(12i) brati bc: brata- karena guru lagu. 12. a. 10a(10i); c. rasanyatine bc: rasanya atine; d. 6u(7u) juwita bc: jiwita, haput :?. Naskah H: juwitaku hapun∂ut= jiwaku terbawa lari; g. rinƒga bc: rinƒüga; h. mayat <

473 ayat- Gericke-Roorda.III= kehendak, punya tujuan; i. 11i(12i) riü¥ a bc= naskah H: riü¥ ayu. 13. a. mapragi bc: maprƒgi; c. 7i(8e) atƒn bc: antƒn; di bc: (ƒ)ndi; d. sugwa bc: sugwan (sugyan); e. tamuli˙ bc: tumuli; j. haligiya bc: haliügiya. 14.

a. 8i(10i); c. dan bc: adan; d. 6u(7u); e. di bc: (ƒ)ndi; g. gasul bc: gaüsul.

15.

b. lempir berlubang bc= naskah H: rowa¥i; i. 14i(12i).

16. b. 8a(10a) pami∂a bc: pamin∂a; c. paten bc: pati- kaarena guru lagu(?); f. 8a(7a) ti¥ala bc: ti¥al; g.ha¥i bc: ha¥iü, tan pwru˙ bc: tan wru˙; h. tan aga bc: tan a¥ga, abwakßa bc: abyakta(?). 17.

a. ma¥iwagakƒ raras wati bc: ma¥iwagakƒn raras hati.

18. a. 12i(10i); b. kiœyya bc: kaœyya; f. 6a(7a); g. 7u(6u); h. turus = potongan dahan ditanam sebagai pagar; i. gitawigawig bc: gita awigawig; j. mƒmƒsmita bc: mƒmƒs smita. 19. a. makana bc: maükana; b. 9a(10a) hƒntw asi˙ bc: hƒnty asi˙; f. pa¥ucaü bc: pa¥uñcaü < kuñcaü- Zoetmulder : pa¥uncaü= pa¥dan < dan; i. 11i(12i) ro¥ƒn bc: rowa¥ƒn. 20.

a. tugal bc: tuügal; b. sa kataman bc: saü kataman.

21. a. 11i(10i); b. 9a(10a) pakara bc: pakanira; d. 7a(7u); e. 8i(9i) ®mmƒ bc: ®mmƒn(?); f. 6a(7a) pratap re bc: pratama reü. 22. a. prakawi = nyanyian/ kidung(?); d. 6u(7u), hƒntwaœsaü¥aru¥u bc: hƒnty aœsa a¥ru¥u; f. 6a(7a); i. 12a(12i) maga bc: maüga; j. hasta bc: haœsa(?). 23.

d. mu∂asara = Surajaya(?); e. 10i(9i); g. 5u(6u); h. wahy bc: wahw.

24. b. 11a(10a); e. tanpan bc: tanpa; f. jñana bc: nyana (Gericke-Roorda); i. 11i(12i) ¢ami¥it bc: ¢umi¥it. 25.

a. akaki bc: ataki; e. tawas lapa sarira ¥ali˙ bc: tiwas(?) lapa sarira ¥ƒli˙.

26. a. 13i(10i); b. 12a(10a); d. yadi yoganiü bc: hadi yogyaniü; e. ama¢iti bc: amaü¢iti; g. wuwu bc: wuwus; j. makwamagih talaya bc: maükya maügi˙ talaya˙. 27.

a. 11i(10i) ha¥i bc: hiü; d. hanugal bc: hanuügal; j. brata bc: branta.

28. a. karasmi bc: karasmin; d. ® milu bc: ®p milu; f. lagƒüha bc: laügƒ¥a; g. ®hayu bc: rahayu;h. make bc: maüke; i. 11i(10i). 29. b. hapalapa¥an bc: hapalaüpa¥an; d. ß tan ßandu bc: tan sadu(sadhu); e. si®p woü = malam hari kira-kira pukul 22-23, kana bc: kƒna; g. kaœsaniüpun bc: kaœsanipun; i. ha¥i bc: ha¥iü. 30. b. nindra bc: nendra; d. 7e(8e); e. ha¥ƒmpƒlu bc: ha¥ampƒlu < ampƒlu (=ampƒru); h. 7a(8a); j. lan niü bc: lan ni. 31. a. bacana bc: bancana; c. make bc: maüke; d. sumuput bc: sumaput; i. 11i(12i) lu bc: lu˙.

474 32. a. 9i(10i) mƒga˙mƒga˙ bc: mƒüga˙mƒüga˙, tan kana bc: tan kƒna; b. 11a(10a) mandana < wadana(?), hanukmi bc: hanuük(ƒ)mi; c. 5i(8e); d. 8u(7u); g. makwa magi˙ bc: maükya maügi˙; h. bahusatana bc: bahusantana; j. sumukiü bc: sumuk. 33. a. 11i(10i) umtas bc: um(ƒ)ntas; b. ha¥ago bc: ha¥aügo; c. leter= rata, datar; d. 6u(7u); e. kikin bc: kiükiü; h. taruna bc: taruni- karena guru lagu; i. 11a(12i) ye kuhuni¥a bc: yen tuhu uni¥a. 34. b. he bc: yen; d. 8u(7u) hipik bc: pik- Zoetmulder.I= putih; e. sijaü bc: sinjaü, tƒtƒmpa˙ bc: timpa˙(?); f. 6a(7a); g. 8u(6u); h. 7a(8a) mƒtw asmimiru bc: mƒtw amimiru; i. mayat = miring = landai -> posisi tertentu cara berjalan ketika orang lewat didepan orang lain yang dihormati; j. hatw bc: haty. 35. a. 9i(10i) hi bc: hira; d. 8u(7u) ¢a ¢aksat bc: ¢aksat; e. sesudah gatra ini ada 2 gatra tambahan yaitu gatra d (7u) dan gatra e (9i) lagi- maka susunannya sbb: a b c d e d2 e2 f g h i j ; d2. manecaja bc: ma¥eca aja (?), bi : ?; e2. hañaœdreü bc: hañidreü; g. dikßu bc: dikßa- karena guru lagu. 36.

c. wre˙ bc: re˙; g. watu bc: wƒtu.

37. b. hoya bc: waya (wwaya); c. tinagapan bc: tinaügapan; h. 7a(8a) ha¥i ma bc: ha¥iü maüsa. 38. a. 9i(10i); b. raja¢alwa bc: rajaswala- ada transposisi; e. 10i(9i); g. ¬p bc: ha¬p; h. kepwa bc: kepwan; i. mimisan man bc: mimisanan. 39. a. ñana bc: nyana- Gericke-Roorda: a.l: = rasa; b. makuha bc: ma¥kuha; e. ßaœww bc: ßaœwy; f. jya˙ bc: dya˙, karahitan bc: karahatan; g. yatutuœ bc: hatutuœ; i. lakayu bc: laku yu (laku hayu), kaü titoli˙ bc: kaü tinoli˙; j. 6a(7a). 40. b. 7a(10a); c. 7e(8e) kalis: ?. Naskah D: kapalis ¥oü yayi = matilah aku, yayi; d. punapaywaniü bc: punapa ayuaniü; h. hatwanta bc: hatyanta. 41. a. tamahan bc: tƒmahan; d. 6u(7u) ka©ora bc: ka©orawa; f. 8a(7a) sumƒka bc: sumƒüka; h. katigal bc: katiügal; i. 14i(12i) gara bc: gora (ghora), sipi sipi bc: sipi. 42. b. ñana bc: nyana (Gericke-Roorda); c. oranapuranane bc: ora ana apurarane; e. wwaœ bc wyaœ; h. ha¥i si bc: ha¥iü si; i. raragi bc: ragi(?)- Zoetmulder= sejenis tenunan atau kain yang khas, Gericke-Roorda= a.l: bumbu, añuponana < supunya; j. hanubaü bc: hanumbaü, lepana-Zoetmulder= sebangsa boreh. 43. a. epra˙ :? Naskah H : epu˙, D : hepu˙ = sedih; d. jinum bc: jinƒm- karena guru lagu (?); g. ®mƒt bc: ®mƒk; i. tan kapa∂an si˙- arti harafiah: tidak menyamai dalam kasih. 44. a. maga bc: maüga; b. pi∂a bc: pin∂a; c. 7e(8e) wu¢e bc: wuwu¢e- ada haplografi; g. 4a(6a) bc = naskah D: sira lawan isun= engkau dan aku. 45. a. 10a(10i); b. sapa¥inaü = lamanya seperti orang mengunyah sirih; d. lasu bc: lƒsu; g. ampru˙ = empedu; i. 11i(12i) pu†ipu†i bc: pun∂ipun∂i(?). 46.

c. kawƒttaœr bc: kawƒnttaœr, akwe bc: akwe˙; e. ¥ ati bc: i¥ ati; i. 11i(12i).

47. h. 7o(8a) naww bc: nawy; i. 14i(12i); j. 6a(7a) tan kaw¥an- arti harafiah: tidak tinggal diam.

475 48. a. apragi bc: aprƒgi; b. kacƒrak- belum diketahui artinya; d. 6u(7u) ligi˙ bc: liügi˙; e. samu bc: s(ƒ)mu; f. 4a(7a); h. 7a(8a); i. 11i(12i) lanniü ¢ulastri bc: la¥niü ¢urastri. 49. a. kagisiœ bc: kagiüsiœ; c. akwe bc: akwe˙; d. 5u(7u); g. bacana bc: bancana; i. smuti bc: sm®ti(?). 50. a. 10ƒ(10i); c. 7e(8e); d. wuruü hapyuy bc: wuru hapyu˙; f. saœww bc: saœwy; h. jñana bc: nyana (Gericke-Roorda); i. sumaputwas bc: sumaput twas. 51. d. punapayuhannipun bc: punapa ayunannipun < hayun; g. pinaliüku bc: pinalaku(?); i. ¢ilwa¢i˙ bc: ¢ily a¢i˙. 52.

e. 10i(9i); f. 6a(7a) jñana bc: nyana (Gericke-Roorda); j. ku¢wara bc: ku¢yara.

53.

b. amagi˙ brata bc: amaügi˙ branta; c. 7e(8e); g. nitwa bc: nitya.

54.

e. 8i(9i) kikin bc: kiükiü; g. manawadaluruü bc: manawa andaluruü.

55. a. m®s bc: m®m; b. 9a(10a); c. 7e(8e); f. kaww bc: kawy, a¢obawa bc: ¢wabawa; j. 6a(7a) noraga bc: nuraga (anuraga). 56. a. 10ƒ(10i) pam®sitaniü bc: pamurcitaniü; c. ligi˙ bc: liügi˙; f. 6o(7a) awoœ bc: awawaœ (?)- wawar= daun wawar- amawar= pucat kekuningan; i. 11ƒ (12i) halarawak bc: halara awak, m®s bc: m®m. 57. b. wahƒni bc: tahƒni(?)< tahƒn, nukmi bc: nuük(ƒ)mi; c. 10e(8e); e. 8i(9i); i. samun dan bc: samun adan; j. mare bc: mareü. 58. a. kwe bc: kwe˙, kapagi˙ bc: kapaügi˙; b. wulajaœ bc: wulanjaœ; h. maga bc: maüga. 59. a. 11i(10i) gƒntiü bc: gƒnti, pagat bc: pƒgat; c. 10e(8e); d. pamuwuwus bc: pamuwus- ada dittografi; e.7i(9i); h. 7a(8a) ma : ?. Naskah H : smaü = bingung; i. 13i(12i). 60. a. jñana bc: d(h)yana; j. pralamba¥ - Zoetmulder= syair, Poerwadarminta= perumpamaan. 61. b. ñana bc: jñana; g. 5u(6u); i.19i(12i) ada dittografi: [karananiü w®daya]; j. kaneü bc: haneü. Bait ini tidak jelas bagi saya. 62. a. sengkalan tahun 1432; g. ki sanata - bdk dengan bait 59.i: ki ¢urana; i.11i(12i) ham®cita kalanniü bc: hamurchita kala¥niü. Untuk kasus kala¥niü-lihat keterangan I.31e. 63. b. amagi˙ dyuta bc: amaügi˙ duta; e.7i(9i); f. maga bc: magha(?); g. ®mwa bc: ramya, dita bc: ditya; i. monpara bc: mwapara -> byapara 64. a. 9i(10i); d. 8u(7u); e. watoni bc: wantoni < wantu; h. sƒsƒgakan bc: sƒsƒ¥gakan; i. 11i(12i) tan bc: tan lyan(?) , su¥ga piluwaü: su¥ga - Zoetmulder= bambu yang diruncingkan ditancapkan di tanah dengan ujung lancipnya ke atas (untuk perangkap); piluwaü= lubang penjebak-> su¥ga piluwaü- dalam hal ini berarti kata-kata yang menjebak; j. wanya bc: wane(˙), atakan - Poerwadarminta: atakan = sejumlah uang logam yang sudah dibungkusi. 65. b. ata∂ak bc: atan∂ak= menari ( sambil) bernyanyi; c. hi∂aü bc: (h)in∂aü= pertapa perempuan; d. medra bc: mendra; e. ramwa bc: ramya; f. tana bc: tƒnaga; g.

476 doleya bc: daleya= “sembrana”(?); h. hanagak bc: hanƒügak (tƒügak= minum langsung dari tempatnya, biasanya dari botol, kendi, bumbung bambu); j. katipal bc: katimpal. 66. a. aligi˙ bc: aliügi˙; b. kasi¢al bc: kasiü¢al; d. ∂iwa ∂iwu - Zoetmulder= diya diyu; f. karakaü bc: kareükaü; h. kajƒkaü bc: kajƒükaü. 67. b. make bc: maüke; c. hi∂aü bc: hin∂aü; f. 8e(7e) magalane bc: maügalane; g. 7u(8u) salin pa kampu˙ bc: salin kampu˙; i. 11i(12i) pa†o bc: pa†ola; j. 8a(7a). 68. a. 11i(10i) ©orawa halisi bc: ©ora halisig; e. 7i(9i) liü bc: liriü; f. “halis mayat”sebagai lawan “halis tikƒl”; j. jamaü: hiasan kepala yang melingkar, juga bisa berarti selendang. 69. a. 11i(10i) pi¥e bc: pi¥he, ; b. 8a(10a) sinalahan – Gericke-Roorda: sinƒlanan; g.7u(8u) niü niü padulu bc: niü pandulu- ada dittografi; h. 7a(8a) niyat bc: lumiyat(< lumihat); i. 15i(12i); j. 8a(7a). 70.

a. kwe bc: kwe˙; c. 8e(7i); d. 6ƒ(7u); f. 3a(7a).

71. b. baris b sebagian tidak ada; c. baris c tidak ada. Naskah H: ni skaœ ni dosa makawaœøane = Ni Sekar dan Ni Dosa demikian keadaannya; e mƒgƒparipolahnya bc: mƒgƒp paripolahnya; g. 5u(8u) nya: ? Naskah H: ñañil:?, Naskah D: ñabil:?; h. ¢amwa bc: ¢amya. 72. c. awƒle˙: ?; e. 8i(9i); f. 8a(7a) po˙ bc: pu˙-> kƒpu˙; g. ¬¬ru bc: luru˙; h. samwa bc: samya; i. ki bc: ni; j. 6a(7a) ka¥in bc: ka¥inan. 73. a. 10a(10i) sakweniü pawestra bc: sakwe˙niü pawestri- karena guru lagu; c. hes bc: hyas; d. tan aga bc: tan a¥ga; f. pi∂a bc: pin∂a; h. basahan- Zoetmulder = kampuh; i. ¥abƒki bc: ¥ƒbƒki. 74. a. lwan bc: lyan; d. brati bc: branti (branta); e. 8i(9i) hakwe haœsa bc: hakwe˙ haœsa; f. lwan bc: lyan; h. 9a(8a) katararagal bc: kataragal- ada dittografi; j. madal bc: mƒdal. 75. a. ¢akwe bc: ¢akwe˙, kaminiü bc: kamini; b. ¢uk.¢kaœ bc: ¢uk.¢ka; c. lwan bc: lyan; d. 8u(7u); f. 8a(7a) pipira¥aniü bc: pipiri¥aniü; i. 12a(12i). 76.

f. hacakram bc: hacaükrama, ujyana bc: udyana; i. warini- lihat pupuh II.2a.

77. a. mitaœ bc: mintaœ; b. ¥indaü¥ bc: ¥indaü¥i; d. 8u(7u) samwa bc: samya; e. hayas bc: hyas; i. 11i(12i) ramwa bc: ramya, ha¥gatya yadan bc: hagati(agati) hadan. 78. c. jahinaü : belum ditemukan artinya. KBW dari dyah (= perempuan muda) + ina¥ (?); e. tugal bc: tuügal; g. panariüreü bc: hanarireü; j. komara = komala. 79. a. hamwa˙hiü bc: ham(ƒ)wƒ˙hi; b. 12a(10a); d. cumƒk bc: sumƒk < sök (sƒk); e. pamƒlaœ-Zoetmulder = sehelai daun palma digulung berbentuk corong yang dimasukkan dalam lubang cuping telinga, apabila orang tidak memakai subang- agar lubang cuping(telinga) tetap besar. layaü = pamƒlaœ- KBW: layaü= daun lontar untuk subang; f. iwƒ˙- Gericke-Roorda a.l: “nyaeni, ngrƒngga”= membuat baik, menghias; g. ha¥i bc: ha¥iü; h. ka¢w asi˙ bc: ka¢y asi˙; i. anta puri bc: anta˙ puri. 80.

b. 8a(10a); c. ka¢w bc: ka¢y; f. adon bc: ado˙; i. ñumanane bc: jñumanane.

81. a. hukara bc: huükara- Zoetmulder.= suku kata suci (oµ); b. 7a(10a) ßa bc: ßaü, ñana bc: jñana, ; c. 5e(8e) ki hadal atau hadala (?). Apakah ini nama?- tidak jelas., ame bc: amet; h. 7a(8a) lanniü bc: la¥niü; i. tugal bc: tuügal; j. nitwasaü bc: nityasa.

477

82.

c. prana˙he bc: prƒna˙he; f. 8a(7a) niü bc: [niü]; i. hanra˙hi¥ bc: ha¥ranƒhi.

83. a. 9i(10i) pacandriya nupi bc: pancadriya nukupi; g. ye bc: yen; i. kikin bc: kiükiü. 84. a. pwali˙ bc: poli˙; c. wwaœ tatutuœ bc: wyaœ katutuœ; d. 8u(7u); e. 8i(9i); j. kasanbut bc: kasambut; i. taruni baca: taruna- karena guru lagu. 85. c. ewruwe bc: ewu˙he; e. 10i(9i) sa hasaniga makyadan bc: hasani©a maükya adan; g. atali˙ bc: atoli˙; h. 8a(7a) hamo¥ara©a bc: hamo¥ra©a; i. ©agnƒpa bc: ©ƒgnƒpa < gƒnƒp= tidak ganjil, siraja bc: sira aja. 86. b. hatagƒ˙ bc: hataügƒ˙; c. make bc: maüke; d. pamiteü bc: pamite; h. kamama˙- arti harafiah: dikunyah; i. surajayanak bc: surajaya anak. 87. a. 8i(10i); b. 9a(10a) magan bc: maüga(?); d. 8u(7u); e. 9ƒ(9i); h. ©e:?bc=naskah H: moga= mudah-mudahan; i. 11i(12i); j. 8a(7a). 88. b. tanpa ∑ma˙ bc: tanpa atma; c. sinaren= ditekan, didorong ke bawah; h. 7a(8a); i. 14i(12i) ni ∑ejari bc: ni ∑ejasari; j. hadi bc: hƒndi. 89. a. 8i(10i); b. wru bc: wru˙; d. kara¥ƒn bc: karƒ¥ƒ(rƒ¥ö); e. 8i(9i); h. ®ta¥ bc ®nta¥, baris f, g, tidak jelas pedotannya- ada baris/ bagian baris yang hilang. Bait ini hanya terdiri dari 71 suku kata, lazimnya tembang Artati terdiri dari 84 suku kata. Tampaknya baris f dan sebagian baris g hilang, jadi kira-kira teks keadaannya seperti berikut: e. hana saüsayaniü ati; f. ...; g. ... sumaput. 90. a. 8i(10i); c. kulan†e- Zoetmulder = tokoh dalam suatu pertunjukan rakƒt; g. jya˙ bc: dya˙; h. prana˙ bc: prƒna˙. 91. a. lwan bc: lyan, kahes†i bc: kahis†i; b. 11a(10a); c. latri bc: ratri; d. ha¥I bc: ha¥iü; h. mitaœ bc: mintaœ; j. takaha bc: tƒkaha. 92.

c. 11e(8e); d. sagone bc: sa(ƒ)ügone; h. sa¥a bc: sa¥u.

93. a. kikin bc: kiükiü; c. gƒ bc: gƒü, dukape bc: duükape; d. hadon bc: (h)andon e. 11i(9i); g. sagone bc: sa(ƒ)ügone; h. hakwe bc: hakwe˙; j. 8a(7a). 94. a. hakwe bc: hakwe˙; e. pinu†i pu†i bc: pinundi pundi(?); f. tugal bc: tuügal, jñana bc: d(h)yana; g. pinakul bc: pinƒkul; j. 4a(7a) ada yang kurang pada baris ini, mungkin bc: ...niü lumampa˙- naskah H: panistaøiü lamπa˙ = yang mengencangkan dalam menjalani laku. 95. a. ßakaœ¢waniü¥ bc: ßakaœ¢aniü¥; e. ka∂ƒü∂ƒü = jajaran- apakah maksudnya pegunungan yang berderet-deret(?), kapari bc: kapara (kƒpara); f. kalutaluta bc: kaluntalunta. 96. a. kawlas wasi˙ bc: kawlas hasi˙; b. anaraweca= Jawa baru: terwaca(?)= jelas, terang; j 6a(7a). 97. a. deni bc: deniü, pali- Zoetmulder I = suatu syarat upacara keagamaan dengan daya menyucikan dan memperkuat. Dalam hal ini maksudnya: sudah menjadi niatan yang sudah tidak dapat mundur lagi; d. 6e(7u)- bc= naskah H: neüsun; f. setelah baris f yaitu kalimat: “cipta tan kawasa nan∂aü¥a” sebaiknya tidak dibaca- dittografi; g. 7u(6u) tanpa bc: tan; j. wlu (wƒlu)- Poerwadarminta 2 = tampak tidak bersemangat.

478 98. a. surajayalon bc: surajaya alon; b. 8e(10a); e. larahitani bc: karahitan ni; h. pugƒl bc: puügƒl; j. ∂ƒ∂ƒt-arti harafiah: gelap sekali. 99. b. gƒjoœ bc: gƒñjoœ; g. ligi˙ bc: liügi˙; i. pakßi gƒn∂ƒü bc: paksi gƒn∂iü; j. ¥ukuli bc: ¥uükuli. 100. a. alayƒp bc: alƒyƒp; b. 9a(10a); c. lakw bc: laku; f. 8a(7a) cintaka bc: cantaka; h. sagani bc: saügani; i. kawlas waœsa bc: kawlas haœsa. 101. b. 9a(10a) maga˙maga˙ bc: mƒüga˙mƒüga˙; c. lapas bc: lƒpas; d. 6u(7u) kwe bc: kwe˙, kapuœ bc: kapuükuœ; f. kajƒünƒü¥an bc: kagƒnƒ¥an - lihat IV.108f dan IV.108j, lihat pula Noorduyn 1982:429; h. darma- Zoetmulder = pertapaan, candi, bihara; j. kadyatuœ bc: kady atur, rimwaü bc: rimaü. 102. a. kƒmbaœ bc: kƒmbƒœ(?)- Zoetmulder: kƒmbƒœ untuk dibaca kƒmbƒü(?)= kolam, genangan air, aligi˙ bc: aliügi˙; b. ujyana bc: udyana; c. 7a(8e); d. samanaœsa bc: sumanasa(?); h. sulastri- Zoetmulder, Gericke-Roorda = bidadari, sulastri= nama bunga, tinupi bc: tinutupi, yatak bc: hatak(atak); i. haü¢okahasti- Zoetmulder = haü¢okagajah= jenis bunga angsoka. 103. a. ¥u¢i bc: ¥uü¢i; b. w®da˙ arti harafiah: tua, lanjut waktu; c. jaga bc: jaüga; e. 10i(9i); h. ramwa atugalan bc: ramya atuügalan. 104. f. tumahat bc: sumahab-> tumahap -barangkali lewat “¢a”. Menurut Zoetmulder: “tahap” mungkin = sahab; i. hasawoya bc: haüsawoya= nama bunga(?). 105. a. tiba bc: tibra; b. swu˙ bc: syu˙; e. niœ bc: liœ; g. 6ƒ(6u); h. hamora < wor; i. daœmmi bc: daœmma- karena guru lagu; j. 8a(7a) kawula¥unana bc: kawula¥unan. 106.

a. 12i(10i); e. asu bc: asuü; f. 6a(7a); g. sa bc: saü.

107. b. 11a(10a) mahameru - lihat Noorduyn 1982:429; d. 7o(7u) hamoüraka bc: hamoüraga; h. kalaraban: nama desa?; i. 13i(12i) la©wa bc: la©ya. 108. b. pri©aniü bc: priü©aniü; c. 7e(8e); e. tidaknya pragi bc: tindaknya prƒgi; f. 8a(7a) kajnƒü¥an bc: kagƒnƒü¥an; h. tanpra cipta bc: tanpa cipta; i. titiœ: ?. 109. a. pandaniü bc: pandahiü < t(ƒ)da˙; c. 2e(8e); e. 10i(9i) daœmmi bc: daœmmakarena guru lagu; g. 4u(7u) sakanipun bc: sakalanipun; i. 10i(12i); j. paramuka bc: paraümuka. Baris h, i, j apakah merupakan sengkalan dihang- yang biasanya terdiri dari delapan angka. Tetapi biasanya sengkalan dihang dinyatakan dalam angka saja. Hal ini tidak jelas bagi saya. 110. a. ligi˙ bc: liügi˙; c. sumusuü¥ bc: sumuüsuü¥; e. 11i(9i) di bc: (ƒ)ndi; f. 8i(7a); g. 5u(6u); i. kapalis: belum diketahui artinya. 111. a. 11i(10i)gantwa bc: gantya; b. di bc: (ƒ)ndi; c. surajayadan bc: surajaya (h)adan; d. 8u(7u) isu tumuwu˙ bc: isun tumuwu˙; j. pawitra- nama gunung. Lihat keterangan Noorduyn (1982:426). Disekitar gunung tersebut terdapat pertapaan. Tampaknya merupakan tempat penting, sampai-sampai raja Hayam Wuruk memerlukan singgah ditempat itu dalam perjalanannya. 112. a. rajuna= gunung Arjuna- (lihat Noorduyn 1982:426);b. brataniü bc: brantaniü; e. 7i(9i); f. mitane- Zoetmulder: mita = nimita. 113.

c. saü jati bc: sajati; e. 9a(9i) rasma bc: rasmi; i. hapeü bc: hapan iü.

479 114. a. makinn a¥eca makin bc: a¥eca maükin- ada dittografi ; b. 9a(10a) nihyaü bc: wihaü (wihyaü)- lihat baris i: wihyaü; d. hasti bc: hapti- mungkin lewat “ßa”; e. 8i(9i) tan sun bc: ta sun(?). Kayutaji- lihat Pigeaud 1924:70, Noorduyn 1982: 429; f. manƒmbuœra bc: ?; g. 9u(6u) kanta -sebaiknya tidak dibaca; h. Tandes dan Ranubawa lihat Pigeaud 1924:70, 72, 90, 122, Noorduyn 1982:429. 115.

e. yamidi bc: hamidi; i. ganti bc: gati. Bait ini sungguh tidak jelas bagi saya.

116. e. 7i(9i) bawa bc: baha-> babaha-> babahan. Kata “mati” tidak tepat dengan konteks kalimat, mungkin sebaiknya dibaca (a)maranti(?) < paranti ; f. 9a(7a) jñana bc: d(h)yana. 117. b. 11a(10a) ¢®daya bc: ¢®da (Jawa kuna: ¢®ddha); c. pasaü yo©wa bc: pasaü yo©ya; e. 8i(9i); f. ¢wapa bc: ¢yapa; g. saütabe < pasaü tabe i. hagwanty bc: haganty. 118.

a. panaœpa bc: panapa; b. 11a(10a); c. tasanak bc: hasanak.

119. c. ke†eü = mata uang; d. tubas߃n api bc: tumbas߃na api; e. minakari bc: minaka ari; g. 5u(6u); j. 8a(7a) tutumpaü = jenis makanan(?) - Gericke-Roorda: sƒga tumpang = nasi dan sayur-sayuran. 120. b. pasamohan= tempat dimana orang berkumpul (pasar?); c. waladane bc: walandane – Gericke-Roorda = belanja, liüma bc: lima; d. ta bc: kaü; f. pulawa = bunga sesaji; h. 7a(8a); i. 11i(12i) sƒsƒ∂ƒp - KBW : sƒsarik= sirih yang ditumbuk halus dengan daun dadap, beras dan kunyit digunakan sebagai basma (urap) pada pelipis, diantara mata, kepala dan tulang belikat. 121. a. yadan bc: hadan; b. 11a(10a); c. pamastya bc: pamastwa < wastu; e. 8i(9i); f. marakeya bc: mara ¥keya; h. 7a(8a); i. tumkul bc: tumuükul. 122.

b. 9a(10a); e. jñana bc: nyana; f. 6a(7a); g. 7u(6u); h. 7a(8a); i. 11i (12i).

123. d. galuga= sebangsa bahan celup merah; f. dukapiü bc: duükapiü; h. 7a(8a); i. 11i(12i) kara bc: karasa(?); j. 8a(7a). 124. a. hƒniü bc: hƒbniü < höb- barangkali mula-mula lewat: hƒ¥niü -> hƒnniü -> hƒniü. aksara “¥” mirip dengan “b” dan “n”. Lihat pupuh 5.75f untuk kasus yang sama. Untuk kasus yang mirip lihat: pupuh 1.31e, pupuh 4.62i, pupuh 5.16e; d. roü bc: ro; e. 9a(9i); f. dan bc: (h)adan; g. 3u(6u); h. pam®gila bc: pam®gilan. 125.

b. 11a(10a) tapiniü bc: tƒpiniü; i. brati bc: branti; j. haliüpura bc: halipura.

126. c. tapi bc: tƒpi, gaga- Zoetmulder= sawah tanpa irigasi; d. katut bc: kampud = gunung Kelud(?) - lihat Noorduyn 1982: 430; f. kumƒmpwaœ bc: kumƒmpyaœ; j. 6a(7a). 127. b. 7a(10a) milanniü saüka bc: mila¥niü saka; c. taduœ bc: tanduœ; d. 8u(7u) ¢warandohakƒn bc: ¢wara andohakƒn; f. ragwan bc: raügwan (raügon); g. dentugu bc: dentuügu; h. taga bc: gaga; i. dwi kanya togwa- barangkali lebih baik dibaca: dwi kanya tagyana. Menurut Gericke-Roorda: tagyana= pacangan= kekasih, dalam hal ini diterjemahkan dua sahabat karib (?). 128. b. hamƒm.mita ritniü bc: hamƒm smita hrit; c. talag bc: tƒlas; d. lwan bc: lyan; e. magi˙ bc: maügi˙; f. make hatuk bc: maüke hantuk; h. riü smu bc: wriü smu; i 13i(12i); j. si bc: siü. 129. a. 10ƒ(10i) hantyata bc: hantyanta, gmuhi puntƒ bc: gmuhiü punti. PuntiZoetmulder = pisang -> buah dada(?) atau mungkin lebih cocok : puting(?)- karena ada keterangan “lwir kƒmbaü”= seperti bunga; i. 11i(12i).

480

130.

a. lapas bc: lƒpas; b. hatƒnya bc: hatanya; d. 7a(7u); f. 9a(7a); g. ila bc: ilaü.

131. b. 9a(10a); d. 6u(7u) dawaü bc: daluwaü; e. 9o(9i) pakanira na bc: pakanira; f. ya∂u˙ bc: ha∂u˙; g. 6a(6u) sawakwaniü tan wra˙ bc: sawakyaniü tan wru˙; h. naww bc: nawy, simpaü¥aniü awan= persimpangan jalan. Dalam hal ini mungkin kata-kata yang membingungkan karena banyak arti; j. kalataya bc: katalaya˙. 132.

h. gagƒr asana bc: gƒgƒr aüsana; j. masisun bc: ma¥sa isun.

133. a. 11i(10i); c. tahu bc: tuhu; d. bogakƒn bc: boügakƒn- Gericke-Roorda= tidak patuh; e. gutuœ bc: guntuœ; f. yasa bc: saya- ada transposisi; g. 2u(6u). 134. a. sumƒka bc: sumƒüka; b. 11a(10a); c. ya¥awe bc: ha¥awe; e. ma¥ƒh < höh (hƒh); f. magi˙ bc: maügi˙; h. lagw bc: lagy 135. a. 11i(10i) sumƒkanut bc: sumƒüka anut; c. dukape bc: duükape; d. kapukuœ bc: kapuükuœ; e. ligi˙ bc: liügi˙; j. bañjarannyabra¢inaü bc: bañjarannya abra¢inaü. 136. b. 8a(10a) ¢igi˙ bc: ¢iügi˙; d. 4a(7u) Naskah D: pa¥ubonan alawu= tempat pertapaan perempuan yang luhur; e. hi bc: hiü; f. hanƒgw bc: hanƒ¥gw, amras < pras Zoetmulder = menjalani upacara khusus (dengan sesaji) untuk orang yang akan mencapai status kehidupan baru; g. wibu bc: wibu˙. 137. b. kadukapamkasiü bc: kadukap pamkasiü; c. ¢ora ti bc: sore ri (?) pukul 7 sore. Menurut perhitungan Jawa kuna berarti pukul 16.30- kiranya itulah yang terjadi; d. gaœjitadulu bc: gaœjita andulu; h. di bc: (ƒ)ndi 138. lyan

a. kadyana bc: kadya ana; d. 8u(7u) ye bc: [ye]; f. yaye bc: yayah; i. lwan bc:

139. b. amaratiya bc: amarantiya; c. ligi˙ bc: liügi˙; d. lugu˙ bc: luügu˙; e. rari bc: larih (?); i. 8a(12i); j. saœww bc: saœwy. 140. a. 9i(10i) taduk bo©ana bc: tanduk bojana; c. hulamulaman- Gericke-Roorda= masakan dari ikan/ daging, lauk dari ikan dll, tan paten bc: tan pati- karena guru lagu; d. leœleœ bc: leleœ- lihat I.91e, III.10g, kukup = gosong(?); e. linubeü lwi˙ - GerickeRoorda = bagus sekali, baik sekali, enak sekali(?); f. lwan bc: lyan, jangan lara¥an = nama sayur(?); h. samwa bc: samya; i. 12u(12i); j. ro bc: roü, magi˙ bc: maügi˙. 141. a. 8i(10i) abuti bc: abukti; c. kasapƒœ bc: kasƒpƒœ; f. mahyaü - Zoetmulder= mempunyai dewa pelindung (penghuni)- barangkali bisa berarti: menghantui, menguasai pikiran(?); muœyyaniü bc: muœyyani; g. 5u(6u) 142. a. pa¥ucaü bc: pa¥uñcaü, midi bc: midik; e. kawasaliü bc: kawasa ¥liü; g. ∫acanaguü bc: ∫ancana aguü; h. 9a(8a); i. 10i(12i). 143. b. 10ƒ(10a) sadyayu kinulili¥akƒn bc: sadya ayu kinulili¥an; c. riüne˙ bc: rine˙; e. wru˙hu bc: wru˙ha; f. li˙ bc: la˙; j. ligaran bc: liügaran. 144. a. 11i(10i) kaww aümariñci bc: kawy amariñci- baris ini tidak jelas bagi saya. Apakah baris ini sengkalan?; b. wadya bc: widya(?)= pengetahuan; d. ramwadum bc: ramya andum; f. mƒga˙ mƒßa˙ bc: mƒüga˙ ¥ƒßa˙; i. tanyan bc: tan lyan. 145. b. 9a(10a) taw¥an bc: kataw¥an; c. 7e(8e) jalara bc: jaladara; d. tagal bc: taügal; g. 7u(6u) aramyapet bc: aramya apet; i. lumaky bc: lumakw, kili= pertapa perempuan.

481 146. a. gugurane bc: gƒgƒrane - seperti kasus swuh - swƒh; b. kaye¥num bc: kaya ha¥inum(?); d. lawi˙ bc: lƒwi˙; f. 8a(7a); i. 8i(12i). 147. a. mahy bc: mahw; b. pañcanira bc: pacahira < pacah; c. yado˙ bc: hado˙, puspita = bunga- mungkin maksudnya begini: ( dalam berbicara) kata-katanya berbunga-bunga, basa basi, bukan intinya; d. la¥uru - kata ini belum ditemukan artinya; e. yagriü bc: hagriü; f. 8a(7a), karahitan bc: karahatan; g. 6a(6u); h. ragasaü bc: ragasamaya. 148. b. ¢onya bc: ¢unya; d. sasaka bc: sasaüka; e. hagacaran bc: hakƒncaran; f. ramwa bc: ramya; g. kala¥u bc: kala¥un; j. pinagat bc: pinƒgat. 149. a. 8i(10i); b. di bc: (ƒ)ndi; c. p batuœ bc: batuœ; d. ajƒla¥ut bc: = Gericke-Roorda: ajalƒ¥ut, jalƒ¥ut; h. sumƒka bc: sumƒüka. 150. a. tapa sana bc: tanpa sana; b. 7a(10a) aca bc: eca; c. ƒdi bc: ƒndi; e. wruga bc: wraga < waœga, kapagi˙ bc: kapaügi˙; h. hadoloyaü bc: ha(n)daleya (?)- GerickeRoorda = sembrana “ kurang hati-hati”; i. 13i(12i) deniüniriü bc: den iriü. 151. a. 9i(10i) karanisun bc: karananisun; b. 14a(12a); c. tan sare˙ bc: tan sare; d. 6u(7u) swƒ˙ bc: syu˙; f. pu bc: pun. 152. a. dayaniüpun bc: dayanipun; c. make bc: maüke; d. ya∂u˙ kakw bc: ha∂u˙ kaky; f. 6a(7a). 153. orana bc: ora ana; d. hakwe bc: hakwe˙; e. ma¢ulla bc: maüsulla, hiri bc: hiriü; i. brati bc: branti. 154. f. 5a(7a); g. 5u(6u) pratßa yu bc: pratyaksa (h)ayu; h. di bc: (ƒ)ndi, amagiya bc: amaügiya; j. masana bc: masa ana, ¥ulabbana bc: ¥ulabana. 155.

b. 11a(10a).

156. a. kamw bc: kamy; b sinan∂al bc: sinƒn∂al; c. awakabeh bc: awak kabeh; i. 7i(12i)- baris ini tidak jelas, ka sun bc: kaü suü. 157. a. dukatigal bc: duk kati¥gal; d. ƒdi bc: ƒndi, “purun” merupakan bentuk krama dari “wani”; e. 8i(9i) hari bc: ari= adik; f. katuna gƒgƒniya bc: kantuna gƒgƒnƒpa seperti pada bacaan IV.85i- aksara “y” menjadi “p” mungkin lewat “π”; j. 5a(7a) t®sniü ranira bc: t®sna iü rakanira. 158. a. tumagƒ˙ bc: tumaügƒ˙, rena – Gericke-Roorda: rƒmbug= pembicaraan, ¢ajalestri bc: ¢ajalwestri=Ki dan Ni Darmakawi; j. kwe bc: kwe˙. 159. c. jñana bc: nyana; e. mawacanaris bc: mawana aris; g. 7u(6u) samasaniü¥ bc: samayaniü¥; h. kakw bc: kaky; i. hariku katanman bc: ariku kataman. 160.

b. 12a(10a) patßa bc: pakßa; h. ñanane bc: d(h)yanane; h. 8e(8a).

161. b. 9a(10a) surajayamƒs bc: surajaya amƒs; c. tan ana kgƒlen- tidak jelas- bc: tan ana kagƒlen < gƒla(?) - Poerwadarminta = tidak perduli; e. ∂awu˙ atau juga biasanya disebut “tabƒh” lima dalam perhitungan Jawa Kuna= jam 1.30- dalam hal ini malam hari ( bisa siang ataupun malam- lihat Zoetmulder 1995:1175); g. bƒdu bc: bƒndu; h. 9a(8a) gigaü bc: giügaü; j. 6a(7a) tan ma ? bc: naskah H: tan tƒmaü (tmaü). tmaü dalam KBW = ragu-ragu. 162. b. ujalwa bc: ujwala- ada transposisi; c. 7e(8e) mƒga˙ bc: mƒüga˙; f. maga bc: maüga; g. tanpayunn bc: tanpa ayunn; h. ibraü bc: imbrang- KBW : Jawa: imbrang,

482 imrang. Imbrang= jamur yang memabukkan, Sri Tanjung, Zang I bait 51 (Prijono 1938): imrang; i. ®taü¥i¥ bc: ®ntaü¥iü. 163.

f. lagwa bc: lagya; j. una bc: unaü atau unƒü.

164. d. dan bc: edan; d. harakul bc: haraükul; f. 6a(7a) kana bc: wikana (?); g. rasanyatiniüsun bc: rasanya atiniüsun; j. sumaputan bc: sumaput tan. 165. a. 10ƒ(10i); b. 6a(10a); c. make bc: maüke; d. 6a(7u) Naskah H: rasaniü raga kuü = kacau atas perasaan raganya yang menderita asmara; h. 9a(8a) 166. b. 9a(10a) kawi¬ saraweca bc: kawi¬t iü sarweca; c. katidaœ¢a bc: kati∂a aœ¢a; f. 8a(7a) [si]; g. 7u(6u); h. sampunini bc: sampun nini 167.

e. laji bc: lañji; f. 5e (7a) la¥gƒü¥eü bc: la¥gƒü¥a; i. 11i(12i) sirasi˙ bc: sira asi˙.

168. a. tabanana bc: tambanana; b. 9a(10a); d. 5u(7u); e. san bc: sa˙, hareya bc: harewa; f. jñana bc: nyana; i. 8i(12i) ha®gƒs bc: ha®gƒp -barangkali “p” lewat “ß”. 169.

f. monista si ya¥apa bc: mon nis†a si ha¥apa; j. hamƒmla bc: hamƒmlas.

170. c. sakanniü bc: saükanniü; d. katigal yaye¥ bc: katiügal yaya˙; g. t®ßnagƒü bc: t®ßna agƒü; h. tmaha bc: tmahan; j. tutureü bc: tuture. 171. a. sinaliü bc: sinaüliü= digosok dibuat mengkilat- madu sinaüliü: ?; b. ka∂ƒ˙ha bc: kan∂ƒhan; c. 7e(8e); h. 7a(8a); i. 9i(12i) nisunini bc: nisun nini- Naskah D: lwi˙ hisun a®sa ri sira nini = sangat aku menginginkan engkau, Nini; j. ha¥i bc: ha¥iü. 172. a. 11i(10i) hebu˙ bc: (h)embu˙; c. 9e(8e) nalane bc: lane < lana- karena guru lagu; d. 8u(7u) ya bc: [ya]. 173. b. masa bc: maüsa; c. panakisiü bc: panaükisiü; d. rinakul bc: rinaükul; e. 8i(9i) tanpe pan bc: tan tampi(k a) pan (?); i. jajakariß bc: jajaka ariß; j. 6a(7a) tanti bc: tan (ƒn)ti, punaœbawa bc: punaœbaya. 174. b. tasuü bc: hasuü; d. yabuœ bc: habuœ; e. marici bc: marinci; f. hawa bc: hewa; i. bacana bc: bancana. 175. a. 11i(10i) kadyana bc: kadya ana; e. tika˙ bc: tiüka˙; f. karakasa bc: karkasaada transposisi; i. 9i(12i). 176. b. 9a(10a); c. make bc: maüke; d. 6u(7u); f. muduœra bc: munduœra; h. hrun bc: hyun; i. ¢akaniü¥ bc: ¢aükaniü¥; j. bwatara bc: (a)byantara = penghadapan, depanbarangkali maksudnya: bukan sembunyi-sembunyi, kawin lari dan semacamnya. 177. c. dipuñumaneü < uman, akwe bc: akwe˙; e. alampahi bc: aülampahi; f. masula bc: maüsula; h. kuni¥a bc: koni¥a; i. sakaœjapet bc: s(ƒ)kaœja apet; j. sabarana bc: sambarana. 178. c. ha¥i bc: ha¥iü, kumala¥e bc: kumalƒ¥e < lƒ¥he; g. 7u(6u); h. hƒntwa bc: hƒntya; i. kusumawaœsa- atau biasanya- puspawaœsa, puspaw®ß†i= hujan bunga. Biasanya keadaan ini sebagai tanda kemuliaan, restu dari dewa, penghormatan. Untuk hal ini lihat Supomo (1993:67), Juynboll (1906:179), Zoetmuldermulder (1993:101), Gonda (1936:134); Hariwangsa XIX.8, Hariwijaya XIII.24. 179. c. rumawe- arti harafiah: menyebar; f. 8a(7a) jñana bc: nyana; i. ¥ipi bc: ¥impi, tami bc: tamu- karena guru lagu. Setengah bait ini tidak jelas bagi saya.

483 180.

e. caloœ bc: cƒloœ; f. 8a(7a) manipƒnni bc: manimpƒnni; g. 7u(6u); i. 11i(12i).

181. a. kaskayani bc: kaskayaniü; b. 11a(10a) niü¥ bc: [niü¥]; d. 8u(7u); g. katamu bc: katƒmu; h. kapan∂ak bc: kapƒn∂ak; j. 8a(7a). 182. c. 6e(8e) kaca†el bc: kacan†el; d. 6u(7u) lwiniü bc: lwi˙niü; i. katuwoniü bc: katuhoniü, manuhi bc: mƒnuhi; j. lwiœwwaü bc: lwiœwwa. 183. d. 6u(7u) patipaniü: ?; e. lamo bc: lamon; g. ye bc: yen; i. di bc: (ƒ)ndi, jña bc: ?; j. 10a(7a). 184. a. hakwa bc: hakwe˙; b. ha¥i bc: ha¥iü; c. 8a(8e) akwa bc: akwe˙; e. 8i(9i) pi∂a lapas bc: pin∂a lƒpas; g. kapeü bc: tapeü (?); i. pugƒl bc: pu¥gƒl. Bait ini tidak saya mengerti maksudnya. 185. c. 9e(8e), yen tan tan bc: yen tan- ada dittografi, make bc: maüke; e. pa¥candriya bc: pancendriya; h. saœgga bc: swaœga(?). 186. a. 11i(10i) pamuœsintannira bc: pamuœsitannira; b. 9a(10a); f. 6a(7a); g. ¢aüsayatiniüsun bc: ¢aüsaya atiniüsun; j. weta bc: wet i. 187. a. ¢i©radan bc: ¢i©ra adan; c. ramwadan bc: ramya adan; e. buda bc: buda Gericke-Roorda.4 : wuda; g. rowwaü¥upun bc: rowwaü¥ipun; h. guryya bc: garawa(?); i. 10a(12i) ni¥ a bc: seperti di naskah H ni¥ ati. 188. d. hatinƒn bc: hantinƒn; f. aharesa: bc: aharisa (?). Haris-arti harafiah a.l: reda, tenang. 189. a. 9i(10i) pinisigi˙ bc: tan pinisiügi˙; c. 7e(8e); e. apragi bc: aprƒgi; h. mitaœ bc: mintaœ; i. ha¥iba¥i bc: ha¥imba¥i; j. 6o(7a). 190. b. 7a(10a); c. dukapeü bc: duükape; f. 6a(7a) gƒnƒp bc: kƒñƒp; g. muwara ku bc: muhara kuü; h 6a(8a); j. gambira – Gericke-Roorda: jƒro= dalam. 191. a. haligi˙ bc: haliügi˙; b. pami∂a¥an- Poerwadarminta: tempat untuk bersantaisantai, bale= paviliun, lara¥an - Zoetmulder < lara¥ = tersembunyi, menyendiri, tidak dapat dimasuki; c. saœwwanonton bc: saœwy anonton; e. ¢aœyy aligi˙ bc: ¢aœwy aliügi˙; f. halalako bc: halalakon; i. bommataka lagana bc: bommantaka la¥g(h)ana; j 6a(7a) lan bc: lawan, habakßa- arti harafiah: memakan, memangsa. 192. a. make bc: maüke; d. 6u(7u); e. 11i(9i) wwaœ bc: wyaœ; f. ¢urajayadan bc: ¢urajaya adan; i. kadukap bc: kaduükap, babahan- arti harafiah: pintu, gerbang; j. anƒkaniü bc: anƒkani. 193. a. 12i(10i) saœwwa bc: saœwya; c. tama˙ bc: tƒma˙; g. hamwƒha bc: hamwƒhi; i. swƒ˙ bc: syu˙ 194. a. pacawara bc: pancawara- Zoetmulder dan Gericke-Roorda = satu pekan yang terdiri dari 5 hari - tidak cocok dengan konteks- dibaca: pancawarna-> mancawarna= bermacam-macam warna- dalam hal ini tingkah laku, bakin:? Naskah D: bakit = menarik (?); b. ¥amwakƒn bc: ¥abyakƒn ( ¥ambyakƒn) < kambi- Gericke-Roorda = sambil; c. gƒsƒü atine - Poerwadarminta = sangat sedih; e. susumpiü- arti harafiah: hiasan telinga; h. madahha yenura©aha bc: menda˙ha yen nura©aha; i. 11i(12i) ha¬lmbaran bc: halalambaran < lambaran, akwe bc: akweh, brati bc: branti = branta; j. 6a(7a) ginukmi : ?- Naskah H: ginunmi = dibicarakan.

484 195. a. gojoü bc: gujƒü (?); b. 10i(10a) babasahankrin bc: babasahan n(ƒ)ük(ƒ)ri < sƒükƒr; c. 7e(8e); d. tinu∂a bc: tinun∂a; e. sidatapa = nama bunga? (tanaman?); f. pakaja bc: paükaja; g. 7u(6u); i. 13i(12i) tañiri ratta bc: kañiri ratna. 196. b. 11a(10a); c. hami∂a bc: hamin∂a, leteœ-arti harafiah: rata; d. ma¢w bc: me¢y; j. 6a(7a) ta ma bc: ta maka. 197. a. diœyya n bc: driyya n; c. 9e(8e) wawayahe bc: wayahe- ada dittografi; d. saœwwa bc: saœwya; g. waü¥ bc: wwaü atau woü; i. 13i(12i) wawahu bc: wahu- ada dittografi. 2 baris terakhir sungguh saya tidak tahu. 198. a. nisunini bc: nisun nini; b. liga bc: liüga; d. sigi˙ bc: siügi˙; g. jya˙ bc: dya˙; h. jñana bc: nyana. 199. a. 9i(10i) ni sambrama bc: [ni] sambrama, yyaü bc: hyaü; b.7a(10a); c. di bc: (ƒ)ndi; e. baris ini tidak ada (lacuna); i. 10i(12i) hadaü raka : “raka” diartikan makanan Zoetmulder= sebangsa umbi-umbian-> hadaü raka= memasak makanan (merebus/ mengukus?); j. 8a(7a). 200. b. 11a(10a); c. 9e(8e)- baris ini tidak jelas bagi saya; d. yalaku bc: halaku; g. 8a(6u); i. 13i(12i) ramanta : = Zoetmulder 2 < rama= tetua, senior (dalam komunitas religi, desa, tentara). 201. c. wikis bc: wiükis; e. iri winateü bc: irƒü winaweü- “t” ke “w” mungkin lewat “ ∑ “; f. tina bc: tinap; i. pawestra bc: pawestri; j. karahitan bc: karahatan. 202. a. 9u(10i); b. 8a(10a); c. 7e(8e); g. pinarira bc: sinarira barangkali lewat “ß”; h. 7a(8a); i. sasapon= satu sapuan; j. kapita bc: kampita. 203. a. hatigal bc: hatiügal; c. ßawaœna bc: kawaœna mungkin lewat “¢”; f. 11a(7a) yaügeñjoü bc: hageñjoü; h. 7a(8a) ragasama bc: ragasamaya; i. di bc: (ƒ)ndi, amragil bc: amrƒgil. 204. b. wihyaü bc: wiyyaü(wiyaü); e. ka bc: kaü; g. 5a(6u) mako raniüwwaü bc: maüko raganiüwwaü; h. 7a(8a) m¥a bc: m¥i(?) – karena guru lagu < ƒ¥i Poerwadarminta= nasi yang dihamparkan dan dikipasi supaya pulen; i. 11i(12i) mo: ?naskah D: moda= kegembiraan. 2 baris terakhir tidak jelas bagi saya. 205. a. tuwu bc: tuhu; b. pasamohani bc: pasamohaniü; c. captaniü bc: ciptaniü; d. hanoton bc: hanonton; f. talaya bc: talaga(?) barangkali lewat aksara “©”; h. niü bc: ni; i. patibrata- arti harafiah: kesetiaan kepada suami. 206. a. liünyaris bc: liünya aris; f. apapañcƒhan bc: apapacƒhan; c. mungkin lebih baik dibaca= naskah H: tan sipi gu¥e sukane= sangatlah besar kegembiraannya- pada naskah F “ gunane” dan pada naskah H “ sukane” mungkin lewat “ß”; i. dukåpan bc: duka apan; j. tiku bc: teku. 207. a. lampas bc: lƒpas; b. lwan bc: lyan; e. kikin bc: kiükiü; f. hadaluya bc: handaluya; h. tulwa bc: tulya; i. 13i(12i) ludra bc: rudra=rodra. 208. a. bajaran bc: banjaran; b. herpaksa= air sungai?, air terjun?, herpaksaniüka bc: herpaksanika; c. sukma: nama tempat (?), kakw: ?; g. sampunwa bc: sampunya; h. tumanduki bc: tumanduk ki; j. samwa maratiya bc: samya marantiya. 209. a. sa ¢ikßwa bc: saü ¢ikßya, kurati bc: kuranti; d. lagwa lasu bc: lagya lƒsu; e. 10i(9i) kapnƒk bc: kapnƒt; j. brata bc: braüta.

485 210. b. anaraweca bc: sarweccha; e. 8i(9i) hatiheü bc: hanti heü, pataranådi bc: patarana adi. 211. a. di bc: (ƒ)ndi; b. palawa¥an - Zoetmulder =bangunan (gedung) pintu, GerickeRoorda= orang yang ditugasi menjaga pintu; c. 8i(9i); e. mu∂asura bc: mu∂asara (?) = nama teks atau jenis tembang?; f. 8a(7a); h. pek bc: pet. 212. b. 11a(10a); c. magalaniü pra kaww bc: maügalaniü pra kawy; f. 6a(7a); i 8i(12i) hapi∂a bc: hapin∂a; j. hanalaü bc: hanƒlaü. 213. a. hyaü ¢iki - Zoetmulder III ¢ikhi= api, dewa api -> matahari; b. ptaü bc: ptƒü; c. bwaksadan bc: byaksa adan; f. tara¥ganeü kamawas bc: tara¥gana kumawas; h. jaradara bc: jaladara. 214. a. ¥ukuli bc: ¥uükuli; b. 11a(10a) samiranamet bc: samirana amet; d. ¬mƒp bc: ¬yƒp; e. 7i(9i); i. sagani bc: saügani; j. 6a(7a) mumu bc: mumu¥u, lara diartikan: gadis (rara=lara). 215. a. 9i(10i); b. 11a(10a) yamiweka bc: hamiweka; c. 7e(8e) jñana bc: nyana; e. alampahi bc: aülampahi; h. hagras†aha bc: g®has†a (?)- Zoetmulder= brahmana dari periode ke 2 dalam kehidupannya. 216. a. ati¥galara si˙ bc: ati¥gal lara si˙; c. leter = datar- Gericke-Roorda a.l : tepos= tidak padat ; e. lan niü bc: lan ni; h. lamo bc: lamon, i. holi˙yannisunn bc: holi˙hannisunn. 217. d. kakw bc: kaky; i. hapulasi˙ bc: hapulaüsi˙, haranahi bc: a¥ranƒhi; j. ha¥i bc: ha¥iü, ßinatmata - Zoetmulder: sinanmata. 218. h. 7a(8a) hanukma bc: hanuksma; i. 11i(12i) kapagi˙ bc: kapaügi˙; j. 6a(7a) cakrabawa- arti harafiah: dilahirkan kembali. 219. a. 11i(10i) dumma kali˙ bc: duk malih (ma+alih); c. 9e(8e) henan bc: henak; d. 8u(7u) duratma bc: dura atma; f. 11i(7a) sukma nira nira bc: sukma nira- ada dittografi; g. 5u(6u); j. hañaœna siniü siñjaü bc: hañaœna isiniü siñjaü- kalimat ini secara harafiah berarti: membuat baru isi kain. 220. a. cali˙ bc: cƒli˙; b. 11a(10a) ra©alit nitwasa mawe bc: ra©a alit nityasa mawe˙; d. jya˙ talas bc: dya˙ t(ƒ)las; e. 9a(9i); g. 7u(6u); j. gantwaniü bc: gantyaniü. Kalimat pada baris j ini secara harafiah = saling memberikan gigi. 221. c. d®wwa bc: d®wya- arti harafiah: miliknya; arti kiasan= kemaluan (dalam hal ini kemaluan wanita); e. aüsi˙ bc: asi˙; g. sigi˙sigi˙ bc: siügihsiügi˙; j. lupu bc: luput. 222.

b. 9a(10a); e. mƒga˙ bc: mƒüga˙; i. larani bc: laraniü.

223. b. 8a(10a); d. 6u(7u) t®s bc: t®sna; e. 8i(9i); h. pugelniü kaww bc: puügelniü kawy; i. iülaü bc: ilaü, aüsi˙ bc: asi˙ 224. c. teü bc: taü, kale bc: kala- karena guru; e. 10i(9i) akweniü bc: akwe˙niü, sagani bc: saügani; f. gœ bc: gœ˙ (gƒrƒ˙); g. lepuh:?; i. 13i(12i). 225.

a. sasmu bc: hasmu; b. 11e(10a); f. 6a(7a) mƒga˙ sa˙ bc: mƒüga˙ osa˙.

226. b. ajñana bc: anyana; d. wkasira bc: wkas sira; f. makana bc: maükana; h. jarunanira bc: darunanira.

486 227. a. 11i(10i) wacanananku bc: wacananku- ada dittografi; b. make bc: maüke; c. tlage bc: tlase- mungkin lewat “¢”; e. bayu= nafas hidup yang penting dalam tubuh, sabda = ucapan- lihat keterangan pupuh 2.40; f. nira- lazimnya dipakai sebagai kata ganti empunya. Bila sebagai kata ganti orang biasanya: sira; g. 5u(6u); i. 13i(12i) aha¥ipi bc: aha¥impi. 228. a. akikin bc: akiükiü; b. 9a(10a); c. 7e(8e) sabuna pan urupe bc: sabuwana pan urube; e. 8i(9i) panira bc: pakanira; j. kalpika- arti harafiah: cincin. 229. a.11i(10i) make bc: maüke; b. 9u(10a)- setelah baris b ada kelebihan 1 baris, diberi tanda b1: 8a.; c. 7e(8e); d. 8u(7u); e. aligi˙ bc: aliügi˙; g. 7u(6u); i. rinakul bc: rinaükul; j. 9a(7a). 230. c. 9e(8e) make bc: maüke; e. tugal bc: tuügal; g. 7u(6u) ha¥ƒ ta sarinisun bc: ha¥iü ta arinisun. 231. a. 11i(10i) makana bc: maükana; b. najyan bc: nadyan; c. 9e(8e); g. namu bc: (h)amun; h. hakwa˙ bc: hakwe˙; j. bwatara bc: byantara 232. b. ta koni¥a bc: tan koni¥a; f. bwa˙ bc: mwa˙ (?); h. makwana rakwaü bc: maükana rakwa. 233.

c. saü bc: sa; g. sigi˙ bc: siügi˙; j. gagajaran bc: gaganjaran.

234. a. kikin bc: kiükiü; c. make bc: maüke; d. priga bc: priüga; f. 9a(7a); i. kali¬tan bc: kalilitan= terbelit, terpelet; h. mapi bc: papi. 235. a. makwa bc: maükya; b. 9a(10a) nari bc= naskah H: natari; g. 5u(6u) magati laku bc: mƒgati laku. 236. a. 11i(10i); b. hamasakƒn bc: hamaksakƒn; c. 9e(8e); d. 8u(7u) kadwa ¢arati bc: kadya srati= seperti pawang gajah ; h. parat bc: paran ; i. 13i(12i); j. panaban < saba (?). 237. a. 13i(12i) didaknya bc: tindaknya; b. dukap bc: duükap; f. rambut so¢o bc: rabut susu; i. 13i(12i); j. 8a(7a). 238. a. pragi bc: prƒgi; b. 11a(10a); c. 7e(8e); d saœww bc: saœwy; h. sajya bc: sadya, di bc: (ƒ)ndi. 239. a. halolonan bc: halonlonan, haligi˙ bc: haliügi˙; c. sasayatine bc: saüsaya atine; e. siriwiti- Gericke-Roorda : sƒrwiti = sebangsa perkutut atau juga sejenis burung walet; f. 6a(7a) nya: ? Naskah H: wwany = dengan berani; i. hunwala bc: hujwala (ujwala?), rigit bc: riügit; j. tulwa bc: tulya. 240. f. 6a(7a); i. weswa bc: wesa(?), triyodasih bc: trayodasi; j. dita bc: dite- karena guru lagu. Pupuh 5 1. b. 11a(12a) balawana bc: balawan(?), tiyaü bc: tihaü; c. t®gala:?; d. samwa bc: samya; e. 12a(12i) ramwadan bc: ramya adan; f. 9a(10a). 2.

b. saœww bc: saœwy; tidak; f. 11a(10a).

3. a. tuwalus bc tuhu alus; b. pina®mas bc: pinerƒmas; c. 10i(11i) mwaga bc: moga – Gericke-Roorda a.l = nama semacam ikat pinggang -> semacam “blƒngkƒr”(?); d. kami tuwuh- Zoetmulder: kƒmit tuwuh= sejenis gelang(?) dengan kekuatan magis untuk

487 melindungi, linubeü luhuœ - Zoetmulder: linubeü luhuü= pola khusus sabuk, sinjang; e. pakaja bc: paükaja; f. 9u(10a) hun bc: iyun – Gericke-Roorda= bergoyang. 4. a. jƒrum- arti harafiah= berbaring dengan perut menempel di tanah (harimau, anjing), meda bc: menda = domba ataukah disini kuda(?); d. rinƒga bc: rinƒüga; e. 11i(12i) waga bc: baga; f. 9a(10a) hinucwara bc: hinupacara(?), ku¢waraga bc: ku¢yaraga. 5. a. apaguü bc: apaüguü (amaüguü); b. ¢wadana bc: ¢yandana; c. nura©a bc: nora©a; d. 13u(12u) gusti- Zoetmulder= kelompok khusus dalam masyarakat kraton, disebut bersama-sama dengan “mantri” dan “taø∂a” (barangkali derajatnya lebih rendah), hatƒmpu˙ bc: hakampu˙. 6. d. pa...uü . Naskah H: payuü - Zoetmulder: payu¥an = orang yang dipekerjakan di kraton -> kelompok payungan; e. 13i(12i) hasra bc: hasraü, kƒn _ ü bc: kƒn∂aü(?); f. muwara bc: muhara. 7. b. 13a(12a) c. rakwana bc: rakyana; d. 12i(12u) kiü bc: ki; e. ¢i©rad∞an bc: ¢i©ra ad∞an; f. m®da©a bc: m®daü©a. 8. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. kƒn∂a_ bc: kƒn∂aü, s®ne bc: srƒ¥; b. twƒs waw wahu bc: twas wwa wahu->twas wwaü wahu; e. 11u(12u) jñanane bc: nyanane; f. 6a(12i); g. 7a(10a). 9. a. papan∂en bc: papan∂yan- Zoetmulder= korps atau kesatuan dengan pataka (semacam panji-panji khusus), hawuhawun bc: (h)awun(h)awun; b. 14a(12a); c. 10i(11i); d. 11u(12u) hanu bc: hana (?), sridanta bc: sidanta(?)- Zoetmulder = nama pasukan atau suatu sekte Siwaitis khusus(?), lwan bc: lyan; e. 9i(12i); f. bƒbƒntiü – Gericke-Roorda = semacam ikat perut dengan kait; e. 9i(12i). 10. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a - yang tidak sempurna. Bait ini tidak terlalu jelas bagi saya a. cumakiraü bc: cumaükiraü; b. 5a(8u) baris ini tidak jelas; c. 9u(8u) ñutra – GerickeRoorda = suatu pasukan tertentu pembawa anak panah dalam kraton Jawa, anugul bc: anuügul; d. wwaü tinonton- arti harafiah= orang yang ditonton(?); f. cocolwaü¥an d∞apa bc: cocoloü¥an ∂ampa; g. 8a(10a) ta rerwan bc: tan reryan. 11. a. makasar- nama tempat di dekat Penataran (?), hyuhyun bc: hyunhyun, b. 11a(12a) hutamega bc: hutamo(ü)ga(?); c. 12i(11i) kacana bc: kancana, pun: ?, cara core bc: cara cara (?); d. 12a(12u) malaüsumiri bc: malaüsumiraü; riü ¥na bc: riü ¥nu. 12. a. 8a(8u) ¥na bc: ¥nu; b. 11a(12a); d. samwa bc: samya; e. ∂aka bc: ∂a¥ka, lan ta nare¢wari bc: lyan taü nare¢wari. 13. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. hantwanta bc: (h)antyanta; e. li©aran bc: liü©aran; f. sakweniü bc: sakwehniü, heda˙ bc: (h)enda˙. 14. b. 11a(12a) tapa bra niütyasa bc: tapa brata nityasa; c. 12i(11i) sakwe bc: sakweh, wajya bc: wadya; d. 11u(12u); e. prapama bc: prasama - barangkali lewat “ß”, paœtwiwa bc: paœthiwa. 15. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a - yang tidak sempurna c. baris ini tidak ada; d. ramwa bc: ramya; e. 7u(12u); f. 11i(12i) sagani bc: sa¥gani; g. 11a(10a) turaga bc: turaüga. 16. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a

488 a. gƒn∂ƒü bc: gƒn∂iü, halalatu bc: halalantu; b na¥wekƒn bc: na¥ekƒn < ta¥i; c. sa kataman si˙ tawu¥u bc: saü kataman si˙ kawu¥u; d. kaww bc: kawy; e. 10u(12u) mawƒhi lanniü bc: mewƒhi la¥niü; f. 13i (12i) a_ mit bc: akmit(?); g. wwa_¥ bc: wwaü¥, guntaü - Zoetmulder = instrumen musik (digunakan untuk mengiringi pentas wayang dan kidung). 17. a. hawwatara bc: (h)aywatara; d. 11u(12u); e. lagwa bc: lagya, wihyaü bc: wiyaü. 18. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. 7u(8u); d. 8i(7i); e. 11u(12u) brata bc: braüta; f. 10i(12i) ñumana bc: dhyumana(?), tanpasaneki bc: tanpa sana iki. 19. a. kadyana bc: kadya ana; c. 12i(11i) jbugwa¥iü bc: jbugwa¥i; d. 8u(12u); f. ®mbut bc: rabut. 20. b. 11a(12a) ragasama bc: ragasamaya, ¢esegakna bc: ¢esetakna; c. 12i(11i) wuyu bc: wuyuü; d. saüsaye¥o winkana bc: saüsaya i¥oü wikana; e. saœww bc: saœwy; f. nuwu bc: nuhu < tuhu 21. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. ragasamayarinisun bc: ragasamaya arinisun; c. 7u(8u), baris e dan seterusnya diterjemahkan berdasar naskah D dengan perbaikan naskah H; f. pala bc:= naskah H: palah. Palah merupakan kompleks percandian terbesar di Jawa timur yang sekarang dikenal sebagai candi Panataran. Palah disamping sebagai tempat suci dan pusat devosi juga sebagai pusat studi- lihat Noorduyn (1982:430-431). Baris e: Kakangmu ini bakalan mati. Baris f: Kalaupun harus mati hendaknya (mati) di Palah, mauku, Adi. Baris g: Ambillah watang dengan diam-diam. 22. Bait ini tidak ada pada naskah F (terlangkaui). a. ßi˙ra bc: ßira; b. 14a(12a) sahi¥ana bc: sahana; c. nitun pilπisƒn: ?; f. 12a (10a). Terjemahan berdasar naskah D : a. Jika engkau sayang padaku, b. teruskanlah, Adi, lepaskanlah saudaramu ini. c. Jika ingin ikut (...?) bersegeralah”. d. Ragasamaya gemas mendengar perkataan itu. e. “ Apakah sudah gila pikiranmu, Kakang. f. Seperti tanpa perasaan, jika tidak (dikatakan) secara terus terang. 23. Bait 23 baris a terlangkaui. Baris a terjemahannya: Teruskanlah pada kehendak., c. 13i(11i) karihi bc: karihin; d. 11u(12u); e. 13a(12i); f. heñciü¥eñciü¥an bc: heñjiü¥eñjiü¥an, palburaja˙ bc: lbuœraja˙- lihat pupuh 5.63. 24. b. 11a(12a) rahaywaniü bc: rahayuniü; c. 10i(11i); d. 14u(12u); e. 11i(12i) haüragƒp kasatwan bc: haürƒgƒp kasatyan, riπ. bc: uriπ(?). 25. b. 14a(12a); c. 14i(11i) widw bc: widy, ¥akikin bc: ¥akiükiü; e. kagisiœ bc: kagiüsiœ; f. 9a(10a) winawawa bc: winawa wawa(?)- ada haplografi. 26. a. sa˙ni hyaü bc: sa˙niü hyaü, su bc: suü; c. 10i(11i); d. 11u(12u); e. 14i(12i) saüya bc: saya. 27. a. ragasamayarinisun bc: ragasamaya arinisun; c. 10i(11i) ptaü bc: ptƒü; d. mako bc: maüko; e. 11i(12i) mitaœ bc: mintaœ; f. ¢aœww bc: ¢aœwy. 28. a. 9u(8u); c. nira bc: manira; d. 13u(12u) ha¥uru bc: hawuru - lihat Zoetmulder.: uru II. 29. a. wuwustariniüsun bc: wuwusta ariniüsun; b. mako bc: maüko; e. 11i(12i) kiki¥an bc: kiükiü¥an; f. 9a(10a).

489 30. a. kakw bc: kaky; b. ¢i©radan bc: ¢i©ra adan; d. hadan.ruü bc: hadaruü, ma¥ilwan ki˙niü bc: ma¥ilyan ke˙niü; e. lwan bc: lyan; f. 12a(10a), malija bc: walija, pa∂amet bc: pa∂a amet. 31. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. 9u(8u); b. 7u(8u); c. tgal.tgal- apakah berarti: kebun, tegalan; atau nama tempat?. Hal ini tidak jelas bagi saya. kaduka pradesa bc: kaduükap pradesa; d. makwa bc: maükwa; e. kadukap bc: kaduükap. 32. a. 9u(8u) basukw bc: basuky; c. hagojoügojoü bc: hageñjoügeñjoü; d. hadulu bc: handulu; e. para roü priga bc: paraü roü priüga; f. 11a(10a) twƒs bc: twas. 33. a. kawaœnnahe¥nu bc: kawaœnaha i¥ (ƒ)nu; b. 13a(12a); d. 14u(12u) lasu bc: l(ƒ)su; e. tumbas∂a˙ bc: tumbas s∂a˙; f. saœww bc: saœwy. 34. b. 15a(12a); c. lumarip bc: lumaris - mungkin lewat “ß”; d. 9u(12u); e. 10u(12) saksanadan bc: saksana adan. Baris ini tidak jelas, ada satu kata yang hilang - mungkin harus dibaca: [...] hyaü aœka duk; f. 13a(10a) mƒtas bc: mƒntas. 35. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. 7u(8u) tareren bc: hareren; c. 10u(8u) ña hayu bc: [ña] hayu; f. 10i(12i) sa mudra saü brammana na bc: saü mudra sambramma [na]. Mudra- Zoetmulder.= posisi jari tangan tertentu dengan fungsi dan arti sakral (dilakukan oleh orang yang sedang bertapa?). Di sini “saü mudra” diartikan: dia yang sedang melakukan tapa, g. manis ikeü bc: manis ikaü. 36. a. 6i(8u) bagwa bc: bagya; b. barangkali baris ini ada kata yang hilang mungkin bacaannya : “datan wru˙”; c. di bc: (ƒ)ndi; d. 11u(12u) napani bc: nampani; f. pra¢raüniü bc: pa¢raüniü. 37. b. pu surajaya bc: pun surajaya; c. 10i(11i) jñana kadya¥on bc: nyana kadya a¥on; d. 11u(12u) hajat iwaü bc: hanjat hiwaü; e. ajagama bc: ajaügama; f. lagwa bc: lagya. 38. c. la¥it. ñmut bc: lƒ¥it ñamut, tatwaniüra bc: tatwanira; d. 14u(12u) akwe niü prawata kandaniü ranatus bc: akwe˙ niü prawata kan∂a rinatus; e. 11i(12i) madewasana lwiœni raüjyaniti bc: madewasasana lwiœniü rajyaniti- ada haplografi; f. 8a(10a) kun∂ala –Gericke-Roorda: a.l kƒ†u= songkok, Zoetmulder: anting-anting. Tidak jelas apa yang dimaksud dalam kalimat ini. 39. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a c. surajayanakkiüsun bc: surajaya anakkiüsun; d. 2i(7i)- jika dilihat dari jumlah suku katanya baris ini kurang dari yang kelazimannya, tetapi konteks kalimat ini masih cukup masuk akal; e. ibu bc: imbu˙ (?); f. 10i(12i) kbƒü¥anniü bc: kƒmbƒü¥anniü- baris ini tidak jelas bagi saya; g. 11a(10a) bay_ bc: bayu, apasa˙ bc: apisa˙ 40. a. tameüsun bc: tanyeüsun; b. 14a(12a) punapa ba bc: punapa bapa; c. 10i(11i) ¥o bc: ¥oü; d. 13u(12u) si˙ ri huwus bc: si ri wuwus; e. lawi˙ bc: l(ƒ)wi˙; f. di bc: (ƒ)ndi, sinƒgu˙ bc: sinƒügu˙, jagama bc: jaügama. 41. b. 11a(12a) kumaww bc: kumawy ; d. pu surajaya somwa bc: pun surajaya somya; e. muni¢wara bc: muniwara. 42. c. lagwa bc: lagya; d. 11u(12u); e. kiwa(?) Naskah D: dalu deni tiwas amet [..] = malam hari waktu yang ditentukan mencari [...]. 43. b. 11a(12a) najyan bc: nadyan; c. 11e(11i); d. lamo bc: lamon, wra˙ bc: wru˙; f. dipire bc: dupara(?)

490

44. a. 8ƒ(8u); b. surajayanakiüwwaü bc: surajaya anakiüwwaü; c. punapa¥ bc: punapa; d. 10u(12u) nusuü¥eü bc: nuüsuü¥eü; e. panti bc: pa¥kti; f. tuha bc: : tuhu, k®twa hubaya bc: k®ta hubaya. 45. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. 9u(8u) pwaly bc: pwali˙, hariü¥ bc: hiriü¥; c. 9u(8u); e. 12a(12u); f. 10i(12i) wedyastuti bc: wedastuti; g. akwe bc: akwe˙. 46. a. beda bc: buda; c. 10i(11i) dewaguru- Zoetmulder: pimpinan komunitas agama; d. wisatwa bc: wisata; e. 13i(12i). 47. metrum 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. wani˙ bc: wane˙; c. kapigiü¥an bc: kapiügiü¥an; g. 11a(10a) hakabitanpa bc: hakƒbit tanpa, ñumanaü bc: dhyana iü. 48. c. 12i(11i) pustakadi bc: pustaka adi; d. 7u(12u); e. 14i(12i) kawacican bc: kawacitan(?). 49. b. 13a(12a) yalila bc: halila; c. su¥kaniü bc: sa¥kaniü; d. 11u(12u); e. 9i(12i); f. kacakira¥an bc: kacaükira¥an. 50.

a. wuwustanakisun bc: wuwusta anakisun; e. ta¥e bc: ta¥e˙.

51.

b. 14a(12a); e. 13i(12i) halitan bc: halit tan.

52. a. wa¬œ- bisa pula berarti: larangan; b. 13a(12u); c. wani˙ bc: wane˙, gati bc: jati(?); d. 12a(12u); e. 13i(12i) daœmma haji- tidak jelas bagi saya- Zoetmulder: yayasan agama kerajaan; f. 11a(10a). 53.

c. tanbƒ˙ bc: tambƒ˙, daœmmaji bc: daœmma haji(?); d. w¥i ?.

54. a. 12a(8u) liü¥era bc: liü¥ira; b. 8a(12a) kwa˙ bc: kwe˙; d.11u(12u); f. 9a(10a) siptapi bc: sipta mu∂a. 55. a. hawwatara bc: haywatara; b. diwasaniüra bc: diwasanira- arti harafiah: berhenti; d. 9ƒ(12u); f. tlag bc: tlas- mungkin lewat “¢”. 56. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a c. 10u(8u); e. 13u(12u) pa¥ucapanisun bc: pa¥ucapanipun; f. u∂a¥an: ?- apakah ini semacam arena?. Lihat keterangan V.71,75; g. 11a(10a) lamƒü bc: lamoü. 57. b. sakwe bc: sakwe˙; c. daœpakuwu bc: daœmakuwu. daœma- Zoetmulder = yayasan yang berhubungan dengan candi, bihara, pertapaan dsb, sakwi˙ bc: sakwe˙; d. jabuwi - apakah nama pasukan prajurit?; e. 13i(12i) sakwe bc: sakwe˙, winih eliü bc: wineh eliü; f. 9a(10a) ¢wama bc: ¢ama. 58. Lazimnya ada tanda bait baru. a. 7u(8u) pirakßa wu bc: pariksa(?) wus; b. sakweniü bc: sakwe˙niü; c. lazimnya tidak ada penanda bait; d. kaww bc: kawy; e. 14i(12i) sakwe bc: sakwe˙, mantriZoetmulder.= semacam pemuka di istana; f. 12a(10a) taø∂a: Zoetmulder.= semacam pangkat kedudukan di istana?. 59. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. sakwe bc: sakwe˙, kabayan: Zoetmulder.= pemimpin, ketua; d. 5i(7i)- naskah H: πrapta burwi (bc: buri?) waturit= datang dari belakang dari Waturit(?); e. ma¥uri: Zoetmulder.= petugas administrasi istana(?), janaü paka∂a¥an bc: jana pakan∂a¥an, wo

491 bc: woü. Woü buntƒl- apakah ini juga berarti suatu pekerjaan seperti halnya dengan nelayan, orang yang mengurus ternak(?). 60. a. 7u(8u) asap: ? Naskah D: asa¥gup = sanggup; b. kakratala bc: kakaœtala; c. 10i(11i); d. 13u(12u); e. 6i(12i); f. gƒgƒlaü- lihat Noorduyn 1982:424. 61. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. samud bc: samun. Dua kali muncul nama “samud” yaitu pada bait ini dan pupuh 5.80; b. gajahpanƒsƒt bc: gajahpaniüsƒt; d. 6i(7i) karanniü¥ ajuri bc: karannaniü¥ ajurit; g. 9a(10a). 62. a. amapƒkaü bc: amƒpƒk kaü; b. 11a(12a); c. 10i(11i); e. para∂a˙; ? - KBW: rabut para∂ah = nama gong (suci?), hasagani bc: hasaügani. 63. Lazimnya ada penanda bait baru. Metrum : 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a; setelah baris d lazimnya tidak ada tanda bait baru; b. ramwasluœ bc: ramya asluœ; c. pa¥alasanZoetmulder: kelompok abdi kerajaan atau pejabat di bawah juru pa¥alasan; e. ¥ dibya bc: dibya; h. ∂aka bc: ∂a¥ka. 64. Lazimnya ada tanda bait baru. a. talak bc: t(ƒ)las, suluü= sejenis laron dengan ukuran lebih kecil daripada laron; b. tumahap bc: sumahab, buru˙ kƒmbaü- apakah prajurit bayaran dari Kƒmbaü ataukah nama sebuah profesi seperti pakan∂a¥an, polaman?- tidak jelas bagi saya; c. 8a(11i) wo bc: woü; e. t®gala : ?, tinan∂i bc: tinan∂iü, kar-uü bc: karuü (?); f. 12a(10a). 65. Metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. hasagub bc: hasaügup; g. 9a(10a) pañjiwisa bc: pañjiwisaya. 66. Metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. huma¥gƒ bc: huma¥gih; b. sagupe bc: saügupe; c. kadya¥unna¥un bc: kadya a¥unna¥un; e. 11u(12u) sagup bc: saügup. 67. b. hag®gutanda¥e bc: hag®gut tanda¥e, ∫a†eü bc: ∫an†eü; d. tawƒk bc: tƒwƒk; f. 11a(10a) , t®¥gala: ?, ka¢ayuban bc: ka¢ayaban. 68. Metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. ha¥un∂ukun∂u bc: ha¥un∂ukun∂uk; c. 7u(8u) praü bc: pra; d. 9i(7i); e. 13u(12u). 69. a. 7u(8u) hala bc: seperti naskah H: halara= kesakitan; b. 13a(12a) kabaranan bc: kabranan; c. 12i(11i) ha wani˙ bc: hana wani˙, kapranan bc: kabranan; d. 10u(12u); e. 14i(12i); f. 8a(10a). 70. a. gumƒtuœ bc: gumƒntuœ; b. 13a(12a) ko†ila bc: ku†ila; d. siniükƒp bc: sinikƒp, “tan∂a”; e. narahita bc: narawita (?) lihat dibawah “sarawita”- Zoetmulder = kelompok pembantu (tentara) hubungannya dengan perempuan, pi∂a bc: pin∂a, wriüwri bc: wrinwrin; f. malayy bc: malayw. 71. a. 6u(8u) sakwe bc: sakwe˙, ma¥uyu- Zoetmulder= kelompok orang-orang religius; b. 13a(12a) katipal bc: katimpal; d. 11u(12u), kawuda bc: ka(h)udani= sadar; f. kagum < gçm. 72.

c. 12a(11i); e. 10i(12i) ¥ƒndƒüliü bc: ¥andƒli.

73. Metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a c. 10u(8u) mwa ... bc: mwaü, pa® bc: pa®ü, daœmma - Zoetmulder = wihara, pertapaan; d. 8i(7i); e. 14u(12u) hatagal bc: hata¥gal, masi˙ bc: masƒ˙ ; f. ramwa cakocikan bc: ramya cako cika. Cika : Gericke-Roorda: lalƒr = lalat. Barangkali kata: “cako-cika”

492 merupakan kata berulang seperti “ bola-bali, wira-wiri”(?)- jika benar demikian maka “ cako cika” kiranya dapat diartikan: berdengung-dengung seperti lalat, hanakis bc: hanaükis. 74. b. 8e(12a); c. 12i(11i) ta¥e bc: ta¥e˙; d. lbuœ bc: lbaœ (?); e. 11i(12i) un∂aü¥an: ?- di tempat lain u∂a¥an-V.56,75, tann agi˙ bc: tann aki˙; f. 11a(10a) masaniü¥ bc: maüsaniü¥. 75. a. 6a(8u); b. 14a(12a) piraünya bc: pƒraünya; c. 9i(11i); d. u∂a¥an: ?; e. turanga bc: turaga atau turaüga; f. hanƒü bc: hƒbniü- mungkin prosesnya: hƒbniü-> hƒnniü-> hƒniü-> hƒnƒü->hanƒü- yang terakhir ini mungkin lupa tidak memberi tanda “pƒpƒt”. Lihat keterangan IV.124a, -lap :?- ada aksara yang hilang, lempir hilang. Naskah D: gƒlap. Baik Zoetmulder. maupun Gericke-Roorda dan Poerwadarminta = petir, halilintar- mungkinkah kalau berarti rimbun ?. 76. b. 13a(12a) si¥a¢ana bc: si¥aü¢ana; c. 12i(11i); d. 9u(12u) sa¢aka bc: sa¥ka = terompet keong(?); e. 11i(12i) lumpa˙ bc: lumampa˙; f. ga®˙ bc: gƒ®˙, parada˙-KBW rabut para∂ah. 77. b. saœww bc: saœwy; c. 11e(11i); d. 10u(12u); f. 11a(10a) ¥ipi bc: ¥impi, humalat bc: humulat. 78.

a. katiknan bc: katiksnan ; d. sakweniü bc: sakwehniü; e. ¢ayata bc: ¢ayaka.

79. a. sƒksƒk bc: sƒsƒk; b. ligaran bc: liügaran; c. ¢asak bc: ¢aksat; d. 12a(12u) tu¥gal bc: tu¥gul; e. w®gu- KBW dan Gericke-Roorda (wƒrgu) = nama sejenis rotan, bala wrƒgu: apakah prajurit yang membawa senjata rotan(?), miriœ bc: miriü; f. 8a(10a). 80. a. sakwe bc: sakwe˙; b. 11a(12a); d. samud bc: samun- lihat keterangan pupuh 5.61; e. 13i(12i) dwira tan luwar bc: dwirada tan luwar= gajahpaningsƒt; f. 8a(10a). 81. c. 13i(11i) “makin” kiranya kurang tepat, sebaiknya dibaca = naskah H: moü (mwaü); d. lalanasabu˙ bc: lalanasambu; e. sikiœ bc: siükiœ; f. 5a(10a) pa∂aratan bc: pabaratan. 82. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a c. ma©ƒ˙ bc: maü©ƒ˙; d. 8i(7i); f. sakwe bc: sakwe˙, giriü bc: girin; g. gon∂ala bc: gun∂ala – Gericke-Roorda : titir= tanda alarm. 83. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a e. wru˙ bc: wo˙ - “ wo˙hi dami “= buah jerami= beras. “ wo˙hi dami kinukus”= beras yang dikukus= nasi; f. 13i(12i). 84. a. gajahpanisƒt bc: gajahpaniüsƒt; d. 11u(12u) sa∂apa bc: sa∂ƒpa = ukuran panjang dari ujung tangan kiri - kanan yang direntangkan; e makanaha bc: maükanaha. 85. metrum 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a Pada ketiga teks bait ini tidak mempunyai salah satu baris a, b atau c. b. ki kabay bc: ki kabayan; e. 11u(12u) asana bc: si¥asana- lihat pupuh 5.76b; f. pusadiü bc: pusadi. 86. b. buruh kƒmbaü- lihat keterangan pupuh 5.64; c. mƒgƒk bc: mi¥gƒk; d. 13u(12u) tambeü bc= naskah H: tameü; e. 14i(12i) saœww bc: saœwy; f. 8a(10a). 87. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. hasmu ∂ usun= seperti orang desa(?)= kikuk, canggung; b. 7u(8u); c. pabcƒ˙ bc: pacƒ˙; d. s mututuü bc: mututuü, hasirig= berjalan dengan gaya berpegas-pegas (bahasa

493 Jawa: mumbul-mumbul)- dalam teks ini dalam maksud mengejek; g. kaminiü bc: kamini. 88. b. habarakal bc: hambraükal, pahumanniü bc: pahumahiü - barangkali lewat “ø”. Baris d dari naskah D berbunyi: pahumahaniü cici∂il (bc: cicin∂il) = menjadi rumah anak tikus; e. naskah H: π atutane = perolehannya, abaüdaü bc: abandaü; f. cucukan: Zoetmulder= bambu yang didua ujungnya lancip untuk memikul padi atau rumput. 89. b. sasabu¥an bc: sasambu¥an, daluwaü= pakaian dari kulit pohon, koca bc: koñca; c. 9o(12i) basus bc: bƒsus, taguü bc: taüguü, ba∂og: ?; e. bƒlakiœ bc: blƒ¥kƒœ (?), hupi˙= kelopak daun jenis palem; f. 9a(10a). 90. b. 11a(12a) pucat bc: puluncat; d. 13u(12u) ¢ik :? Naskah D: wru˙ riü waüsit sake˙hi buru˙ [...] = mengetahui isyarat itu sejumlah prajurit bayaran [...] ; e. 14i(12i); f. 9a(10a). 91. a. rakwana bc: rakyana; b. 10ƒ(12a) sakwe bc: sakwe˙; c. 8i(12i) naskah D: asusuluü mara samyati¥anti= seperti “sulung” datang mendekat menanti; d. 13u(12u) juburuh:?; bapa¥ : Zoetmulder= gelar jabatan tertentu; e. 14i(12i) lwan bc: lyan, ¥na¥na¥ƒn bc: ¥na¥n; f. lwan bc: lyan, paribon = suatu jabatan tertentu (?). 92. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. 10u(8u) kadya kadya bc: kadya- ada dittografi; e. gi¢iœ bc: giü¢iœ; h. daœmma - lihat keterangan pupuh 5.73. 93. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. ko†ila bc: ku†ila, sasaya bc: saüsaya; c. 8a(8u) hadika bc: andika; d. 8i(7i); f. denliüriü¥i bc: denliriü¥i; g. hanisti bc: haniüsti. 94. a. gaja˙panisƒt bc: gaja˙paniüsƒt; b. 15a(12a) den∂apani bc: den∂ƒpani dƒpa=ukuran panjang serentangan tangan- lihat V. 84d; c. ha¥i bc: ha¥iü; d. 13u(12u) pra bc: praü; e. j(ƒ)bƒü- Zoetmulder= sejenis lembing, Gericke-Roorda= tameng. 95. a. dari teks H: [...] pati rumawu˙ = kematian menjelang; b. dari teks H: kaladutane = tanda-tanda; lo_wetan bc: loœ wetan; e. 12ƒ(12i). 96. b. pajiwisaya bc: panjiwisaya; c. ramwa bc: ramya; ka bc: kaü; d. Naskah H: hakamπu˙ sweta kacakrabaweü [...]= berkain kampuh putih. Diangankan [...]; e. 11i(12i). 97. a. lasu bc: lƒsu; b. 13a(12a); c. 13i(11i); d. 10u(12u); e. 13i(12i); f. Naskah H: ptƒüniü panon jiwa muœ hilaü = gelapnya penglihatan, jiwanya terbang menghilang. 98. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. wriwri bc: wrin wrin; b. lalanasam...u bc: lalanasambu; d. 8i(7i); e. 13u(12u) madanane bc: wadanane; f. galuga- Zoetmulder = sebangsa celup berwarna merah; g. 9a(10a) bramatwa bc: bramantya. 99. b. 9a(12a) Naskah D: hasumbaœ sumbaœ mana˙ tulya garu∂a( bc: kurda) = menjadi marah; c. Naskah D : si©ra nƒmpu˙ ki kala huwa˙ hawi˙ = segera menyerang Ki Kala Huwahhawih; e. kana bc: kƒna; f. 9a(10a). 100. b. 13a(12a) ∂a∂ap- Zoetmulder= perisai penangkis yang sempit dan panjang; c. awriü bc: awrin; d. 11u(12u); e. Naskah H: niü¥ adadayan ciptaniü jƒjƒri˙ = kekuatan (perang itu), hatinya takut; f. poduœran bc: ponduœran. 101. a. ki ¢wara bc: ki ¢ora, rinƒmbut bc: rinƒbut; d. 19u(12u) hatƒmbun bc: hatimbun; e. kana bc: kƒna, kwe bc: kwe˙; f. 9a(10a) kapraünan bc: kapranan.

494

102. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. Naskah H: ha¥iwuü = sengit; b. 9u(8u) - ∂ani bc= naskah H: ma∂ani= menyamai; c. mo˙ bc: me˙, ...uduk bc= naskah H: kokiya denya nuduk= hampir kena ketika menusuk; e. bubohane bc: bubuhane; f. pabawa bc: prabawa, waya˙ bc: yaya˙; g. limanpanisƒt = gajahpaniüsƒt. 103. a. haja¥ga bc: hajaga; c. walagiriü bc: walagrin; d. pajiwisaya bc: panjiwisaya, k..dul bc: kidul; e. s_nudukapranan bc: sinuduk kapranan, saœww bc: saœwy; f. 11a(10a) lanbuü bc: lambuü, yalawanan bc: halawanan. 104. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. 9u(8u) gaja˙panisƒt bc: gaja˙paniüsƒt; d. 9ƒ(7i) sina®g bc: sinƒ®g; e. 8u(12u); f. tigal bc: tiügal, ha¥usi bc: ha¥uüsi, pa¥awin= pembawa (senjata, lambang dsb); g. wastra = kain, dodot. Gericke-Roorda mengacu juga ke “astra” = panah, senjata, kat®snan- sulit dipertanggungjawabkan- barangkali dibaca: kat®nan(?). t®na- Zoetmulder.= rumput, jerami (seringkali sebagai lambang kelemahan dan kehinaan) barangkali kalimat baris g merupakan kalimat sindiran/ perlambang. 105. a. ... bc: ki (?); b. mahisa bo†o_n aña_putƒran. Di bawah aksara “ n” aña, lontar berlubang bc: mahisabo†o lan bañakputƒran; c. 12u(12i) dwandwan - Zoetmulder < dwandwa = goyah, ragu-ragu; d. 11u(12u) pajiwisaya bc: panjiwisaya, wan lalanasambu bc: lawan lalanasambu; e. wit iü bc: wwit iü- dalam arti: “asal usul”, bojana bc: b(h)ajana= wadah, bejana- yang menopang. 106. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. wriüwriü bc: wrinwrin; c.7u(8u) go∂ala bc: gon∂ala - Zoetmulder = anting-anting; e. janburi (?) bc: jaburi- artinya belum diketahui. Naskah H: jaburi wriü pa∂a kaø∂i˙ (bc: kalin∂i˙) bu†ohanipun (bc: bubuhanipun) = jaburi tahu semua kalah dalam tugasnya; f. kagisiœ bc: kagiüsiœ. 107. a. baruwi tasusun bc: barudi(?) kasusun. Barudi- Zoetmulder.= senjata tertentu; b. 11a(12a) lan kati∂ihan bc: lyan katin∂ihan; c. burwa bc: buru˙; d. ha¥ambƒkambƒkaru¥u bc: ha¥ambƒkambƒk karu¥u; e. 13i(12i); f. Naskah H: gañjaran = hadiah. 108. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. Naskah H: ta¥isiü kuø∂aü habaruü = tangisan pengikutnya serempak; f. kadyalun bc: kadya alun. 109. c. hakaka†uk tulya buta, non dagiü = gemertak kemudian seperti raksasa melihat daging; d. Naskah D: kabayan mi¥u∂aü¥an (bc: ri¥ u∂a¥an(?)) sin®ü binuru = kabayan di ..., didesak dikejar; f. ¥usi bc: ¥uüsi. 110. b. 13a(12a) ßakweniü¥ bc: ßakwe˙niü¥; c. 11a(11i) mƒnta bc: mƒta; d. 13u(12u); e. Naskah H: makin agƒnturan kadbutani¥ asti = semakin gemuruh menakjubkan gajahpaningset; f. kaworan ∞eni (bc: deniü) k∂o bratayan = bercampur dengan (...?). “K∂o bratayan” belum diketahui artinya. 111. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. naskah H: kaü¥ anini¥ali [...] = yang melihat [...]; c. 7u(8u); f. kadyalas bc: kadya alas, kwe bc: kwe˙, halilag bc: ha¥lila; g. 5a(10a). 112. b. Naskah H: k(bc: [k]) tumon ma®k akwe˙niü¥ a¢ura praü = melihat banyaknya musuh mendekat; c. Naskah H: sami matuœ sahananniü mantri = para mantri melapor; d. mawaücana bc: mawacana.

495 113. b. 11a(12a) sigi˙ bc: siügi˙; c. 10i(11i) lwan bc: lyan, panisƒt bc: paniüsƒt; d. sanawakipun bc: sana awakipun; e. Naskah H: saü nata mawacana, hi˙ hanom prajurit = Sang Raja berkata; “ Wahai prajurit muda”; f. girisiü wayaü bc: griüsiü wayaü Zoetmulder = kain bermotif wayang. 114. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. hapasa˙- diatas aksara lontar berlubang, barangkali berbunyi: hapisa˙; c. gaja˙ ta luwaœ bc: gaja˙ tan luwaœ= gajahpaniüset; d. sa bc: saü; f. 11i(12i) pinigun bc: pinigunan, ñuœnaneü bc: ñuœnani; g. hakwe bc: hakwe˙. 115. b. Naskah D: masadana = batu mulia; c. Naskah D: saü; d. 11u(12u) lwan bc: lyan; e. gajaran bc: ganjaran, pinisalin= pakaian baru atau bisa juga berarti senjata baru; f. 11a(10a). 116. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a c. ¢aœgga bc: ¢waœga; d. yamukti bc: hamukti; e. kew...˙ bc: kewƒ˙; f. 12a(12i). 117. a. hakwe bc: hakwe˙; b. tlag bc: tlas- mungkin lewat “¢”, kaww bc: kawy; c. pinarici bc: pinarinci; d. 11u(12u); e. ka lwi˙ bc: kaü lwi˙; f. 12a(10a) wkasiü jala- arti harafiah = akhir dari jaring. 118. a. lagwadan bc: lagya adan; b. sakwe bc: sakwe˙; c. ramwa bc: ramya; d. 11u(12u) tan∂amantri: pangkat/ jabatan tertentu; f. niœmmala- arti harafiah= suci, murni. 119.

a. surajayati bc: surajaya ati; b. aliü ?; c. sa®ww bc: sa®wy; f. 11i(10a).

120. b. 10i(12a); c. sakamw = bc: sakamy (?) - tidak jelas atau : saü kawy(?); e. 11i(12i) jaga datan bc: jagat datan; f. 9a(10a). Bait ini tidak jelas bagi saya. 121. a. 9u(8u) makanaha bc: maükanaha; b. 9i(12a); c. apuguü bc: apuüguü; e. daœmmaji bc: daœmma haji (?); f. sahara bc: sa¥hara. Bait ini tidak terlal jelas bagi saya. 122. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. 9u(8u) kamw bc: kamy; d. 5a(7i) wiyya bc: wiœya(?); e. hasagup bc: hasaügup, muduœ bc: munduœ; f. hatigal bc: hatiügal. 123. b. panisƒt bc: paniüsƒt; c. 10i(12i) maœganiüpun bc: maœganipun; d. hapi∂a bc: hapin∂a; f. 9a(10a) gi¢iœ bc: giü¢iœ. 124. b. mitaœ bc: mintaœ; d. 12i(12u); e. 10i(12i), ma∂apa saœww bc: man∂apa saœwy; f. rimanimantaka bc: ri imanimantaka. Iman-imantaka kedatangan utusan rahasia. Ini merupakan bagian dari kakawin Arjunawiwaha ketika Suprabha diiringkan Arjuna masuk ke tempat Niwatakawaca. Suprabha diperintahkan untuk memperdaya Niwatakawaca untuk diketahui rahasia kesaktiannya. (Lihat Kuntara 1990:153-157). 125. c. 10i(11-12i); d. saükapti bc: sakapti; e. ßakßanadan bc: ßakßana adan, bo rawi bc: bot rawi. 126. a. 9u(8u); b. 11a(12a) kadyatuœ bc: kadya atuœ, kadwa bc: kadya; c. ja˙ bc: jya˙> dya˙; e. kaminiü bc: kamini. 127. a. twƒs bc: twas; b. raraniü bc: raras iü; c. meru- Zoetmulder= bangunan seperti pagoda dalam kompleks pemandian dengan atap berjumlah ganjil, tulwa bc: tulya; d. 14a(12u); e. 11i(12i); f. 11a(10a) kanakana bc: kanaka(?)- ada dittografi. 128. a. lagwa bc: lagya; c. saœyy a¥intuü bc: saœwy a¥ituü, sakala mƒlok- penulisan sengkalan dengan angka, milwiœ bc: miliœ. Sakala miliœ: penulisan sengkalan dengan kata-kata; sengkalan koci: penulisan sengkalan dengan tanda bulatan-bulatan; d.

496 14u(12u); e. gopita bc = Gericke-Roorda: gupita : a.l = cerita- mungkin maksudnya relief pada suatu dinding bangunan(?); e. aji bc: haji; f. 10u(10a) hujyana bc: udyana, gubaœ- Zoetmulder= gong kecil (bƒn∂e). 129. c. 10i(12i) suti : ? Naskah H: basukini¥ = sempurna, kikin bc: kiükin = menimbulkan pesona; d. rupa guna yasa ratu = tahun 1431 ; e dan f barangkali sengkalan dihyang- tidak jelas bagi saya. Sakala(sƒngkalan) dihyang: biasanya ditulis dengan angka-angka, yang lazimnya 4 pasang angka yang masing-masing pasangan terdiri dari 2 angka. 130. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a a. bobot: ?, pinayu < ayu(?); b. 9u(8u) naga nahut buntut ¢ewu sƒngkalan tahun 1138 ; d. 9a(7i) brammana paksa wana tu¥gal sƒngkalan tahun 1528 ; e. 10u(12u) milwiriü bc: miliriü; f. 11i(12i). 131.

c. jabug bc: j(ƒ)bug; e. lagwa bc: lagya; f. 9a(10a).

132.

c. wwaœ bc: wyaœ; e. kilwan bc: kilyan.

133. metrum: 8u, 8u, 8u, 7i, 12u, 12i, 10a b. 8a(8u); c. 9u(8u) sinajya bc: sinƒdya; e. kadukap bc: kaduükap, pi ro bc: piü ro, talu bc: tƒlu; g. 11a(10a). 134. c. ßakweniü bc: ßakwe˙niü, w®gamantri bc: w®dha(w®ddha)mantri(?); f. daru bc: daruü. Pupuh. 6 1. a. 11i(10i), saü ¢ampun bc: ¢ampun; b. mitaœ bc: mintaœ; c. rasa¥el bc: rasa a¥el; e. 8i(9i); h. sahara bc: saühara; i. haprawƒñca (?) - arti belum diketahui, tugal bc: tuügal; j. kweniü ñana prapaca bc: kwe˙niü jñana prapanca. 2.

d. saü hyaü¥ adi- tidak terlalu jelas siapa yang dimaksud, i. bacana bc: bancana.

3.

b. 14a(10a); e. 10i(9i); f. 6u(7a); i. 13i(12i).

4. c. sinajane bc: sinƒjane; g. siü bc: asiü; i. 11i(12i) kwiniü wi©ra bc: kwe˙niü wi©raha. 5.

d. dyatan bc: datan; i. pacadasi˙niü bc: pañcadasiniü.

6. c. 9e(8e) warapu˙ bc: harapu˙; d. damaluü merupakan nama lama gunung Merbabu (Noorduyn 1982:423); e. kwe niü bc: kwe˙ niü; g. kapukuœ bc: kapuükuœ; h. kaœywa bc: kaœyya; i. kagƒrip bc: kagƒrit. 7. c. di bc: (ƒ)ndi; d. lasu bc: lƒsu; h. 7a(8a); i. 10a(12i) Naskah H: [...] tan da£iya dmi = jadi uang(??)- baris ini tidak jelas bagi saya; j. jawa: ?. 8. d. wwaœ bc: wyaœ; f. pamahitan i slam bc: pamohitan i silƒm(?); g. 8u(6a); j. 6a(7a)- baris ini tidak jelas bagi saya. Naskah H: jinuwal i malaka = dijual di Malaka(?). Bait ini tidak jelas bagi saya. 9.

a. rit bc: wƒrit (writ); i. wa hudadi bc: hudadi; j. kepwu˙han bc: kepu˙han

10. b. madya- arti harafiah: tengah; h. brataniü bc: braütaniü; j. kataw¥anura©a bc: kataw¥an nura©a.

497 11. d. lapas bc: lƒpas, yayeü¥ bc: yaya˙ iü¥; e. ha¥utlati bc: ha¥ulati; h. 9a(8a) hadi bc: hƒndi; i. 13i(12i). 12. b. 11u(10a) ktamu bc: ktƒmu; c. samadyawake bc: samadya awake. samadyaarti harafiah: tengah; e. 8i(9i) rana w¥i bc: rahina w¥i; j. yayedan bc: yayah edan. 13.

c. swapa bc: syapa; f. 6a(7a); g. pagƒhaniü¥ bc: paügihaniü¥; i.13i(12i)

14. b. kopaswaœgga bc: kopasaœgga; c. ¥ula†e bc: ¥ulan†e; d. ta bc: tan; h. di bc: (ƒ)ndi. 15. a. brati bc: brata- karena guru lagu; e. damalung = g.merbabu, mandaragni adalah gunung Merapi (Kuntara 1990:299), gunung cƒrman=?. g. balaba¥an bc: balamba¥an; j. ß®ganiü bc: ß®üganiü. 16. a.11i(10i) sakwe bc: sakwe˙; c. 8a(7e) ra˙ bc: re˙- Poerwadarminta= wilayah; d. 8a(7u); f. 6a(7a); g. 7u(6u); h. hakwe sukrataniü bc: hakwe˙ sukƒœtaniü; i. dyuta bc: duta(?), ¢inikiran bc: ¢iniükiran; j. samtantaraniü bc: samanta araniü. 17. c. karasa ¥e bc: karasa ¥el; d. pweku bc: peku; f. maœgajita- arti harafiah: menaklukan jalan- barangkali kata ini sebaiknya dibaca: “ mrabajita”(?). Zoetmulder. mengartikan prabajita-> amrabajita= menjadi pengembara yang saleh; g yamuwus bc: hamuwus; j. gugonsana bc: gugonana. 18. b. tama¥un bc: hama¥un; e. 10i(9i); h. eœnnawa = laut. Di sini barangkali yang dimaksud: sungai(?); i. 11i(12i) sikiœ bc: siliœ(?). 19. b. 11a(10a) kali˙yan hanum®mi bc: ka¥li˙han ham®mi, abƒt= komunitas rohaniawan tertentu; e. wasi= pertapa; h. ߃kƒœ bc: ߃ükƒœ; i. pa∂ita bc: pan∂ita. 20.

d. 6u(7u); j. maœbajita bc: mrabajita.

21. a. waüsip bc: waüsit; b. amaœbwajita bc: amrabajita; c. hamaœgajita bc: hamrabajita; j. tan parimana˙ bc: tan parimana. 22. a. 9i(10i) kweniü bc: kwe˙niü; b. 1 laksa = 10.000; g. 7u(6u); i. 13i(12i); j. gurusana: ?- kalimat ini tidak jelas bagi saya. 23.

h. iüsiniü bc: isiniü. Baris h dan i tidak jelas bagi saya.

24. b. 11a(10a); d. 5u(7u); f. 8a(7a); h. 6a(8a) yaü bc: hyaü; i. kamw bc: kamy; j. kwe bc: kwe˙. Bait ini tidak jelas bagi saya. 25. b. 11a(10a); c. rujakwatu= rujaksela, pana¥gi˙ bc: panagi˙; d. 8u(7u) lamat = sehelai benang dari serat pohon pisang atau juga bisa diartikan benang dari rumah labalaba; e. ¢ikiœ bc: ¢i¥kiœ; f. panakisiü bc: panaükisiü; i. 13i(12i). 26.

a. awarusit bc: aharusit; f. baris ini tidak ada; g. 5u(6u); i. 13i(12i).

27. b. rayasamaya bc: ragasamaya; c. hajojolan tameü : hajojolan – Gericke-Roorda: hojol(?)= bertukar; tameü= perisai-> hajojolan tameü= saling bertukar perisai, berbantahan dengan memberikan perisai(argumen) masing-masing(?); d. surajayapi bc: surajaya api; i. 11i(12a) kasayan bc: kasa¥sayan; j. maœggajita bc: mrabajita. 28. b. 11a(10a) make bc: maüke; c. 6e(8e) “sabda hidƒp” biasanya rangkaiannya: “bayu sabda hidƒp”- mungkin bacaan ini lebih baik karena sesuai dengan konteks- tiga hal yang sedang ditanyakan- lihat keterangan pupuh 2.40; d. larik ini tidak jelas bagi

498 saya; e. 8i(9i); g. 5u(6u) panu¥galiüpun bc: panu¥galipun; i. pramuœsita bc: pamuœsita(?). 29.

a. pratwakßa bc: pratyakßa; b. maœgajita bc: mrabajita; c. twƒs bc: twas.

30. e. kapi boca˙= kapilare; f. 6a(7a) ha tan bc: taha tan, makanaha bc: maükanaha; g. sa wakwa bc: sa wakya; i. kakw bc: kaky. 31. c. minaka bc: minaüka; f. a¥ulempra˙ bc: a¥ulemprak(?); g. ∂uku˙ = pertapaan di hutan. 32. a. diwasa- bisa berarti hari, waktu. Saptadiwasa bisa berarti tujuh hari atau tujuh kurun waktu, atau mungkin tujuh kali kelahiran(?); d. hatuka bc: hantuka; h. 11a(8a); i. ¢wapa bc: ¢yapa. 33. a. 9i(10i); c. 8i(8e) wini˙ bc: wine˙; d. ta sandu bc: tan sadu; i. 6a(8a); j. saü bc: kaü-mungkin lewat “¢”. 34. a. ¢inƒgw bc: ¢inƒügw; b. 9a(10a) kamukßan bc: kamokßan; c. 7e(8e); i. sula bc: sukla. 35.

d. tamapi bc: tanapi; e. patƒnbaya- Naskah H: pantƒs baya = pantas lah jika.

36. a. rujakpela bc: rujaksela- barangkali lewat “ß”, nayapati: ?, naya= kebijaksanaan, kearifan; pati= penguasa, raja. Nayapati- arti harafiah: rajanya kearifan(?); b. pupusiü jala - Poerwadarminta = pucuk jala; c. kariniü¥ bc: sariniü¥ mungkin lewat “¢”; d. 8u(7u) ßurirud bc: ßurud; i. nila putih :? - nila = biru tua. Di sini terdapat kontradiksi arti, nila yang berarti biru tua (gelap) tetapi diterangkan dengan “putih”. Dugaan saya kalimat: nila puti˙ talaniü tawon tu¥gal adalah ungkapan khas macam sanepa “ ibarat, tamsil”. 37. b. maœgajita bc: mrabajita; f. baris f, g dan h menurut dugaan saya juga tamsil, ibarat; h. sakan bc: saükan; j. ham(ƒ)pƒki. 38. a. wasit bc: waüsit; b. 11a(10a); c. kalakuü bc: kalaükuü; i. 11i(12i) ma: ?naskah H: mawat- arti harafiah: dia yang mampu memuat dunia; g. mitraniü¥ apu¥guü bc = naskah H: mitranira pu¥guü; j. ñumana bc: d(h)yumana 39. a. 11i(10i); b. humo hiü bc: humoœ < wor, hiü; c. 9e(8e); d. lagiman bc: lagi iman; e. truya bc: trƒh (tƒrƒh?), kamw awas niütwa bc: kamy awas nitya; g. sa kai∂ƒp bc: saü kai∂ƒp; h. prakamwa bc: prakamya; i. sapranahe bc: sap®nahe/ saparnahe. 40. b. wasit bc: waüsit; d. 9u(7u) rupane bc: [rupane]; e. 10i(9i). Separoh bait ini tidak jelas bagi saya. 41. d. makana bc: maükana; e. pu bc: pun; h. kamaratann < wrat (?); i. maœggajita bc: mrabajita. 42. c. 9e(8e) wek bc: wet, a¥ulan†eü bc: a¥ulan†e; d. 8u(7u) ha¥uratwanana bc: ha¥urantyanana; e. hadƒlepa bc: hadƒlapa; g-h baris ini tidak jelas pedotannya, hanya ada 10 suku kata. 43. a. 11i(10i) kpin∂o bc: pin∂o; d. sƒkƒri¥ bc: sƒükƒri¥; e. akasådi bc: akasa adi; h. 6a(8a); j. 6a(7a) hatoli bc: hatoli˙. Bagian atas bait ini tidak jelas bagi saya. 44. c. ßinak®t bc: ßina¥k®ta - Zoetmulder = sa¥kala; d. 5u(7u) maœjita bc: mrabajita; e. hanasayani bc hanaüsayani; j. 6a(7a).

499 45.

b. 12a(10a); d. 8u(7u); h. make bc: maüke; j. ha¥i bc: ha¥iü.

46.

b. kikin bc: kiükiü; e. hayya bc: haywa; f. sintaniü¥ bc: sitaniü¥; j. sna bc: sana.

47. a. di bc: (ƒ)ndi; b. nura©an bc: nura©a; c. ßayakne bc: = naskah H: sayakti (sawyakti); e. 10i(9i); i. leler – Gericke-Roorda = uji, dadar; adi˙ bc: adi. 48. a. ¢®¥gani bc: ¢®¥ganiü; b. hudakßina bc: udaßina; c. 8a(8e); d. 8u(7u) pa¥uratiy bc: pa¥urantiy, asun bc: (h)isun; e. layar= pergi berlayar- mengarungi hidup seperti berlayar, raragi bc: raraga < raga, karena guru lagu; g. 5u(6u) depunsa laku bc: depunsami laku. 49. a. ¥adag bc: ¥adƒg(?); e. 8i(9i) brati bc: branti (branta); g. pani¢ƒtiü bc: paniü¢ƒtiü; i. 10i(12i) den.toli˙ bc: den.toli˙toli˙- ada haplografi. 50. a. 9i(10i) makana bc: maükana, pamaœnniü¥ bc: pamaœnaniü¥; b. 11a(10a) muwus bc: wus, prapti¥ bc: prapti i¥; e. trap iü bc: trƒp iü; i. 13i(12i); j. tata¥gari < ta¥gar- Gericke-Roorda: bƒn∂e, Zoetmulder: tangga(?). Pupuh 7 Pada pupuh ini baris g kadang-kadang berisi 8 suku kata berakhir vokal “u”; pada umumnya berisi 7 suku kata berakhir vokal “u”. 1. b. 9i(8i); c. kwe bc: kwe˙; e. pada teks tertulis aksara “h” yang diberi suku dan ardhacandra serta “bindu” dan “nada” ( “bindu dan “ nada” yang menjadi satu?), mungkin sebaiknya dibaca “ hu¥kara”; g. sa bc: saü. 2. a. ¢enake bc: ¢anake, buditeü bc= naskah H: muditeü ( < mudita iü); d. maka bc: maüka. Hajidharma- tidak jelas bagi saya apa yang dimaksud sebenarnya. AjidarmaGericke-Roorda: nama sebuah mantra; f. galu¥ga hasusun sari – Gericke-Roorda: galuga sinulur sari- diterjemahkan seperti kalimat Gericke-Roorda. 3. a. ¢inraü bc: ¢inrƒü, pina¢u bc: pinƒ¢u; d. katuhun bc: katuwon (katuwuhan), ßariraniüsun bc: ßariranipun; g. 8u(7u). Bait ini tidak jelas bagi saya. 4. b. 9i(8i) kapu˙hahan bc: kapu˙han- ada dittografi; c. kwe bc: kwe˙; d. 7u(8u); e. driya¥elinawan bc: driya a¥el linawan; f. minuhi bc: mƒnuhi; g. raja bc: rajah= emosi, tamah= kegelapan batin (Zoetmulder). 5. a. kalanaguü bc: kalana aguü; b. 5i(8i) Naskah D: hami¬t amri˙ pagisiœ = membelit membuat undur; f. lalanamri˙ gi¢iœ bc: lalana amri˙ giü¢iœ. 6. a. ha¥hiü tugal bc: ha¥iü tuügal; b. yo©wanuü minakatakis bc: yo©ya anuü minaüka taükis; d. l ¥ala bc: ¥ ala. 7. a. 9u(8u) bayu, sabda, hidƒp = nafas, ucapan, pikiran - suatu istilah dalam yogalihat keterangan pupuh 2.40; b. 9i(8i); e. 7a(8a) laniü bc: laraniü; f. 7i(8i) hamri danhaniü bc= naskah H: hamrih sidaniü= agar tercapai; g. 8u(7u) karasaniü nis†anipun bc: karasa nis†anipun; h. karatan bc: karanta. 8.

c. a¥elwiœ bc: a¥el lwiœ.

9.

g. 8u(7u); h. 7i(8i).

10.

b. hawwatara bc: haywatara; c. 8i(7i) wriü wri˙ bc: wrin wrin; g. 8u(7u).

500 11. b. 7i(8i) sari ran∂on bc: sari ron∂on; c. ¢idatapa. Pada Cantakaparwa 48.33 : sidpapa = sidatapa(??) = kepuh- jelas bukan ini yang dimaksud dalam Kidung Surajaya; d. cinnabra bc: cinna abra, tatmu bc: katmu; f. 7i(7-8u) pagi bc: pa¥gil; h. kuø∂aükasi˙ Gericke-Roorda: goø∂aükaseh= nama sejenis pohon beringin, seperti tanaman “lo”; g. lwan bc: lyan. 12. d. d®mmajiœ – apakah d®majiœ ataukah d®maji(?), sumun bc: sumunu; e. lagwa bc: lagya; g. mayat lanna bc: miyat (mihat) la¥niü; ; e. kañi¥aœ = kƒni¥ar (?) – Poerwadarminta dan Gericke-Roorda = manis jangan; f. k_surawan_ bc: ki surawani; g. m_yat lanna babatu_ bc: miyat (mihat) la¥niü batuœ; h. tumakul bc: tumƒkul. 13. a. heœpaßa = heœtali= heœtambaü (er tambang= ertali); pasa= jerat, rantai, ikatan; b. 7i(8i) jila tun∂a bc: jinala tun∂a; e. 9a(8a); h kadyamet bc: kadya amet. 14. d. burung pupu†ut:?; e. 9a(8a); f. colorok bc: colorot KBW = sebangsa burung tertentu; g. katiknan bc: katiksnan; h. akikin bc: akiükiü. 15. c. samake bc: samaüke; d. waœnnaniracum bc: waœnnanira acum; g. 8u(7u); h. harikiürikiü bc: hariükiüriükiü. 16. a. habucal bc: hambucal; b. delakoni bc: denlakoni; c. ka∂aœ = tidur (diwaktu malam) di luar rumah sebagai langkah mati raga; d. ¥aloü= menjalani pantang, hanya makan buah-buahan saja, saœww bc: saœwy, ni®mbu: bc: niœ rmbu(?), rambu – GerickeRoorda = wangi, mewangi-> tidak membaui bau harum (??), rambu - KBW = tanpa air; rumbu-Gericke-Roorda= nasi-> niœrumbu= tidak makan nasi (?). 17.

a. sinakuü bc: sinƒkuü; c. wisayarane bc: wisaya arane.

18. b. samandi bc: samadi; e. duparum bc: dupa arum, anilanila- Zoetmulder = terang dan gelap?. Tampaknya sesuatu gejala alam. Anila= angin; g. patiyanipun bc: kapatyanipun (?). 19.

f. ha¥ukwi˙ bc: ha¥uki˙.

20. a. tika¥ tru: ?. Naskah D: katmu = sampai ditemukan; c. 8i(8e); d. 9u(8u) dwatan bc: datan; e. 10a(8a) ¢ari bc: [¢ari]; g. 8u(7u) lepyu˙ bc: pyu˙; h. sya˙ bc: syu˙, munyañjrit bc: munya nñjrit. 21.

a. kalaka†uü : belum diketahui artinya; g. ñmut bc: ñamut.

22. b. titi˙- menurut arti katanya berarti lebih tinggi. Zoetmulder = posisi terletak di atas sesuatu, berkedudukan, atau dalam hal ini bisa berarti: dikuasai; c. kwe bc: kwe˙; e. 7a(8a); f. blƒrik bc: blirik = berbintik-bintik kecil (putih dan abu-abu); g. 8u(7u). 23. a. bacana l..mit.. bc= naskah H: bancana lumintu(?)= gangguan terus menerus. Baris a dan b dibawah aksara lempir hilang. Baris b bc= naskah H= tiada habishabisnya menakutkan. Lebih ; c. 6e(8e) manke bc: maüke; d. kengu˙ bc: kegu˙; e. laku¥an bc: laüku¥an; g. 8u(7u) camuœ bc: muœ(?); h. ayya bc: aya. 24.

b. ripniü bc: huripniü; c. hajñana ho¢wa˙ bc: nyana ho¢ya˙.

25.

b. anakasa bc: ana a(ü)kasa; g. saœwwa bc: saœwya

26. a. hamalewanni < lewa (?)- Gericke-Roorda= †a†it ‘kilat’; c. tamwaü bc: tamyaüarti harafiah: perisai; d. surajayanakisun bc: surajaya anakisun; e. 9a(8a).

501 27. a. 7u(8u); g. 8u(7u) tata wa suka- dibawah aksara “k” lontar rusak. bc: tata ha suku, mungkin maksudnya aksara “ha” dengan “suku”-> hu. Mungkin “hu” sebaiknya dibaca “huü” (Huµ atau Oµ)- lihat pula keterangan pupuh 7.1. 28.

e. hajñana bc: anyana; g. 8u(7u); h. kagi¢iœ bc: kagi¥siœ.

29. b. 8ƒ(8i) ja bc: aja, ba¥gƒ bc: ba¥gi; d. k.. ta bc: kita, r.. bc: ri(ü); e. 9a(8a); f. 7i(8i); h. kalaguü bc: kala aguü. 30. a. ñumana bc: dhyana; b. 7i(8i) kapantin bc: kapatin; c. hakwe bc: hakweh; e. sa tataguü¥akƒn bc: saü tapa aguü¥akƒn. 31. a. keku bc: ketuü; c. 7e(8e) hane ke bc: hana kene; d. 9u(8u) ba den bc: den; f. 8ƒ(8i); g. 8u(7u). 32. a. kakw bc: kaky; c. kamw bc: kamy, make bc: maüke; e. puspakaniranakiwwaü bc: puspakanira anakiwwaü; f. hakikin bc: hakinkin; g. 8u(7u). 33.

b. hatakaranayo bc: hantakarana ayo (haywa).

34.

a. katiknan bc: katiksnan.

35.

e. yana bc: hana; g. jaguü :?.

36. a. (h)ujuü- arti harafiah= ujung, titik terjauh; c. 7e(8e); f. 7i(8i) hasakƒp babak bc: hasaükƒp babaktan; g. kawaœnnaheü¥nu bc: kawaœnnaheü¥ (ƒ)nu. 37. d. hatakarana bc: hantakarana, hanusuü bc: hanuüsuü; e. hamaratiya bc: hamatantiya; sesudah baris e lazimnya tidak ada tanda bait baru; h. 7i(8i) takarana ra bc: hantakarana. 38. a. bagwa kitariniüsun bc: bagya kita ariniüsun; b. 7i(8i); c. 7e(8e) make bc: maüke; d. nƒnƒnmu bc: nƒnƒmu; e. 9a(8a) katurananan bc: katuranan- ada dittografi. Pirak-Gericke-Roorda= perak, Zoetmulder.= perak, uang, kekayaan. Terjemahan baris ini bila pirak= perak, kekayaan- agak terlalu janggal karena dalam hal ini Hantakarana sudah hidup menjauhi keduniawian sehingga perak/ kekayan tidak lagi mempengaruhi perasaannya; g. 8u(7u) hdi bc: (ƒ)ndi; h. manawado˙ bc: manawa ado˙. 39. d. pu yayi bc: pun yayi, sasandu bc: sasadu < sadu; f. baris f tidak ada; g. 8u(7u). 40. b. kamañjari- tidak jelas- Zoetmulder. “ mañjari”= serangkai bunga- atau sebaiknya dibaca : kamanja ri (?) seperti bayƒm ri , KBW- manjari = tangkai; c. popog = pangkal -> umbi (?); d. rati pusu˙ bc: ranti pusu˙. Ranti= nama buah kecil-kecil, pusu˙= kuncup bunga; e. si¥gitan bc: sigitan Gericke-Roorda= pilis. Barangkali yang dimaksud sambal(?); f. t(?)an. Baris h tidak terlalu jelas bagi saya. 41. a. hawwatara bc: haywatara; b. yatapeü bc: hatapeü; c. 7e(8e) puwara¥el bc: puhara a¥el; f. kikin bc: kiükiü; g. do˙ni bc: do˙niü. Tampaknya pengarang Kidung Surajaya berkesan akan cerita Arjuna yang bertapa- entah dalam bentuk kakawin atau dalam bentuk yang lebih kemudian dan cerita Arjuna bertapa ini tampaknya menginspirasi karyanya. Terbukti pada bait ini Surajaya disebut seperti Arjuna yang sedang bertapa. Pada pupuh 5.124 juga menyebut-nyebut bagian cerita itu. 42. a. pa¥ucapanniüsun bc: pa¥ucapannipun; b. prabakara bc: prabaükara; e. t®sna pak.sa bc: k®ßøa paksa; g. 8u(7u). Bulan Kartika menjadi pilihan penyair Kidung Surajaya, seperti halnya dalam sastra Jawa Kuna, bulan itu menjadi bulan yang paling digemari dalam menuangkan keindahan alam. Zoetmuldermulder dalam Kalangwan

502 (1983: 247) menyatakan bahwa bagi seorang penyair (Jawa Kuna) tak ada satu bulan pun yang dapat bersaing dengan bulan Kartika atau kapat- bulan keempat (OktoberNovember). Bulan penuh keindahan (kalangwan). Dalam Kidung Surajaya lihat pula VII.99. 43. a. ra©asamayariniüsun bc: ra©asamaya ariniüsun; b. ¥o bc: ¥oü; d. hantakaranaranniüsun bc: hantakarana aranniüsun; f. drawali bc: drawili; g. bacana bc: bancana. 44. b. hasal i bc: haüsal i(ü); e. 7a(8a) sakanniü bc: saükanniü; g. 6u(7u) a∂aku˙ bc: a∂uku˙. Bait ini tidak jelas bagi saya. 45. a. ragasamayarinisun bc: ragasamaya ariniüsun; c. make bc: maüke; e. 7a(8a); f. 7i(8i); h. riüsun bc: iüsun. 46.

a. di bc: (ƒ)ndi, paranni bc: paranniü; c. sinajya bc: sinadya; g. 8u(7u).

47.

e. warahyaü bc: wara˙ hyaü.

48. b. panatipati bc: pinatipati; c. ¥masi – Gericke-Roorda = mati, rusak -> menghilangkan, menghapus, luwe bc: luhe < luh. 49. a. 7u(8u) kmu bc: katmu; c. moü bc: ¥oü; f. 9i(8i) witiüra sadi bc: witira sandi; g. 7i(7u); h. 7i(8i) si®n :?. Naskah H: gi¥sirƒn = geserlah. 50. c. san∂a¥- arti harafiah= takdir, bawaan sejak lahir; d. najyana bc: nadyana; e. ha¥ukwi˙ya bc: ha¥uki˙ya; g. jabuü = getah sesuatu. 51.

e. hatakarana bc: hantakarana; h. haronsi bc: harusit(?).

52. b. awakcis bc: awasis; c. kaglen bc: kalegan -> kalagyan(?)- baris ini tidak jelas bagi saya; e. 7a(8a) jat bc: jagat; g. 8u(7u) nirakna bc: sarirakna. 53.

a. raga n bc: raga; d. ma¥gi bc: ma¥gi˙; e. riniwwaü bc: (a)riniüwwaü.

54. b. babad. waüsi bc: babad waüsit:?- belum diketahui artinya; f. marapit bc: marƒpit, h. kwi˙niü bc: kwe˙niü. 55. a. tigaduluœ bc: tiga aduluœ; e. 7a(8a) pokaniü- Naskah H: porakaniü = sombong-> menjadi-jadi; g. deniüka bc: denika; h. 7i(8i) kasaüka jumpaülik bc: kasuüsaü kajumpalik. 56. a. mako bc: maüko; b. wkasanasari bc: wkasana asari; c. do˙n bc: don; f. kapalis- Zoetmulder: kapalisa(?) < palisa; g. 8u(7u) kapalayy bc: kapalayw; h. dondwanira bc: dondonira, saükari bc: saka ari. 57.

f. ßwapa we bc: syapa we˙.

58.

c. ye bc: yen; h. kakw bc: kaky.

59.

b. kikin bc: kinkin; c. ama¥ga˙ bc: ama¥gi˙; e. lapas bc: lƒpas; f. 7i(8i).

60.

d. lanniü bc: la¥niü.

61. b. hyaü sidwa kirana: barangkali: Hyaü Siddha Kirana- arti harafiah= Sang Sinar yang sempurna; c. make bc: maüke; d. 10u(8u) hatiœtwa bc: hatiœta; e. samwa bc: samya; h. hi∂ƒpinatitis bc: hi∂ƒp pinatitis. Bayu sabda hi∂ƒp- lihat keterangan II.40.

503 62.

c. 8i(8e) lampahi bc: lampahe; e. kapagi˙ bc: kapaügi˙.

63.

-

64. a. hawwatara bc: (h)aywatara; c. lilaü bc: lila; d. sakwe bc: sakwe˙. Surajaya mulai mengusahakan moksa pada tanggal 8 paro gelap, bulan Kartika. Pada tanggal 7 (pupuh 7.42) membicarakan moksa dengan Ragasamaya. Keesokan harinya (pupuh 7.61) Surajaya membersihkan diri lalu mulai melakukan puja. Surajaya berhasil moksa setelah 7 hari mengusahakannya (pupuh 7.64: hawyatara sapta dalu lawase hamri˙ kapatin [...] ). Berarti Surajaya moksa pada tanggal 14 malam. Tanggal 14 malam baik itu paro terang maupun paro gelap adalah hari “tidak biasa” karena keesokan harinya adalah tanggal 15- dimana “bulan” mencapai puncaknya; karena sesudah itu tanggal akan menjadi 1 lagi (bulan muda). Biasanya purnama dikaitkan dengan kegiatan bersenang-senang, hal yng bersifat romantis; sementara malam gelap (tilƒm) menjelang bulan muda dikaitkan dengan kematian dan upacara bagi orang mati, seperti dalam Bhåratayuddha- lihat Zoetmuldermulder (1983: 243), atau peristiwa yang bersifat kerohanian seperti dalam Siwaratrikalpa dan Surajaya moksa juga memakai tanggal 14 paro gelap (k®ßøa paksa). 65. b. cantri- Zoetmulder= rusak(?); e. darmaji= formula suci dengan kekuatan magis(?)= rapal magis(?). 66.

f. 9i(8i); g. sat bc: msat, saœww bc: saœwy

67.

b. 7i(8i); h. 7i(8i) arahi bc: a¥ranhi.

68.

a. habyat bc: habwat; b. lagw bc: lagy; c. ñumanane bc: dhyumanane; h. 7i(8i).

69. a. lapas bc: lƒpas, anna bc: ana; b. anta lit < anta Zoetmulder = kematian, lit Zoetmulder = sukma, tidak jasmani; c. prasinda bc: prasida; d. kadukaparaniü bc: kaduükap paraniü; e. saœgga bc: swaœgga; h. jñamut bc: ñamut, as†i bc: i߆i. 70.

-

71. b. tataganipun bc: tataüganipun; f. hasala˙ bc: hasala(?); g. 9u(7u) saœww bc: saœwy; h. tatagane bc: tataügane. 72. b. brati bc: braüti (braüta); c. sumiwiü bc: sumiwi iü; e. gantwaniü bc: gantyaniü; g. 8u(7u) bratanira bc: brantanira, ¥uru < uru II -> Zoetmulder. wuru II; h. kahes†i bc: kahis†i. 73.

b. lali bc: lalis; d. prana˙he masƒ˙ palaku bc: prƒnahhe masi˙ palaku.

74. a. muga˙ bc: muüga˙; b. ßukƒmmi bc: ßuükƒmmi; c. 9a(8e) ten – GerickeRoorda= “anti”= menunggu. 75. a. kadyana bc: kadya ana; b. ¥ukuli bc: ¥uükuli; d. wkanku bc: wkaku; e. 9a(8a); f. ©nƒpunaginta bc: ©nƒp punaginta; g. huüsi bc: huüsiœ. 76.

c. 9e(8e) yaye bc: yaya˙; g. liünyarum bc: liünya arum.

77. b. 7i(8i) daœmmakaww bc: daœmmakawy; c. maœmanyatine bc: maœmanya atine; d. 10u(8u); e. cala -Zoetmulder: a.l= bergerak; f. tanpawe˙ bc: tanpa awe˙; g. ha¥ipun bc: ha¥ipuk. 78. e. hucapƒni bc: hucapƒn ni, tejaskar= tejasari; f. hakunci Zoetmulder= bisa berarti: kunci, atau juga bisa berarti: menghentikan nafas (istilah dalam yoga); g. 6u(8u).

504 79. b. kapantin bc: kapati; c. twƒse bc: twase; d. katukul bc: katuükul; e. 7a(8a) ∂¥an:?. Naskah D: ∂atƒü¥an = tamu; g. 5i(7u) Naskah H : ni tejasari layu = ni Tejasari merana; h. 8ƒ(8i). 80. e. tu... galan bc: tuügalan(?); f. winasil bc: waüsul(?)- karena guru lagu; g. 8u(7u); h. 7i(8i). 81.

d. layƒpiü bc: lƒyƒpiü.

82.

a. sit bc: lit(?); h. mulih- arti harafiah= pulang.

83. a. 9u(8u); d. 12u(8u); f. sawane bc: [sawane]- ada dittografi; g. 8u(7u) sakan bc: saükan; h. brataniü¥ bc: brantaniü¥. 84.

g. twƒs - Zoetmulder: tyƒs (tyas)=twas.

85. c. make bc: maüke; d. 8i(8u); e. 7a(8a) sapali bc: sapapali- ada haplografi; f. pa©a¥la¥an bc: pakala¥an(?), wusumaji bc: wus sumaji; g. 8u(7u). 86. b. 7i(8i) mbat bc: mƒmbat; d. ladulu bc: kadulu; g. 8u(7u) lapas bc: lƒpas; h. sulastri bc: surastri. 87. b. sakwe bc: sakwe˙, tansari bc: tapsari; d. karunatisaya bc: karuna atisaya; f. 7i(8i); h. mawakitri bc: mahakirti. 88. d. 7u(8u) lwan bc: lyan; g. 4a(8a) Naskah H: kamaya¥an. yen rawu˙ = beruntunglah kau datang. 89. c. paywas bc: pahyas; d. lumbuü bc: lambuü(?); e. wawara bc: wawaœ. Wawaœ Zoetmulder.= potongan-potongan daun yang digantungkan pada seutas tali; f. 8u(8i); g. 8u(7u) hamƒga˙ bc: hamƒüga˙, migu˙ bc: miügu˙; h. hile hilene < ile -> ilay. 90. a. sƒs®bƒü < srƒbƒ¥- Zoetmulder= jumbai melewati dahi pada garis rambut; b. hapu=apu= kapur (yang biasanya untuk teman makan sirih) - barangkali bukan ini yang dimaksud tetapi sesuatu yang berwarna putih, karena kapur sirih terasa panas pada kulit; c. pi¥e bc: pi¥he; d. wiraga Zoetmulder= nama bunga, yang dipakai di rambutdalam hal ini “ wiraga” diartikan hiasan rambut; e. lalakaran < lakaran Poerwadarminta: cƒ¥korongan dalam hal ini: garis mata (eye liner)- setelah baris ini lazimnya tidak ada tanda bait baru; f. motoros bc: materes(?). Teres- Poerwadarminta= sebangsa pewarna merah dipakai untuk memerahkan bibir; g. 8u(7u). 91. a. 8a(8u) ®nja˙ ®nja˙:? ; b. 8e(8i); d. milupra bc: marlupa; e. ha¥ika˙ hika˙:?; h. ®mwa bc: ®amya(?). 92. b. 7i(8i) hanotani bc: hanogatani; e. ga©a tiœta bc: ga¥©a tiœta; g. tumandeü bc: tumandaü(?) Poerwadarminta= didatangi, ditolong. 93.

f. g¥ƒü bc: gƒü(?); h. 10i(8i) gumlariti riü bc: gumlaœr iü.

94. a. 8o(8u); b. baktwa bc: byakta; c. 7e(8e) ki sunata bdk dengan IV.62g : ki sanata; e. brati bc: branti(a); f. 7i(8i) sawasiü bc: salawasiü; g. 8u(7u). 95. a. 7u(8u); f. 9i(8i) sa bc: [sa]; g. jumawa: berlagak(?); g. 8u(7u); h. waceni bc: wanceni. 96.

a. dwapara:?; c. haœtwiniü bc: haœtinƒn; f. araniü bc: aran ni.

505 97. a. hantakaranarannipun bc: hantakarana arannipun; b. kapi rwa bc: kapiü rwa, winƒœtri bc: winƒœrti; d. danadi bc: denadi, laman bc: lamon; e. kapw bc: kapy; g. 8u(7u) maümaü yoü bc: maümaü mayoü; h. hupaswaœ©a bc: upasaœ©a. 98.

c. tlage bc: tlase; g. 8i(7u) manu˙hi bc: mƒnu˙hi.

99. a. 6a(8u) nika m bc= naskah H: niü ika (eka) rum= tanggal satu yang indah; b. kaœtwika bc: kaœtika; c. uwas- adalah “sadwara”- satu minggu yang umurnya 6 hari. Dalam penanggalan Jawa satu minggu ada yang umurnya 4 hari, 5 hari, 6 hari, 7 hari dan sebagainya; h raœwwanom bc: raœy anom. 100. f. wijyatcala bc: windyacala (?); g-h. prawwata muœ ¬¥kara makwa riü bummimungkin ini sengkalan yang berarti tahun 1607 (?). Lƒ¥kara dibaca ala¥kara= hiasan, dekorasi-> indah. Bratakesawa (1980:235) = “sae” mempunyai watak 6. 101. a. mintane bc: smita(?), halawasuwuü bc: halawas suwuü; c. 6u(8u) kwatiü bc: kyati; d. prawwata rum- apakah ini yang dimaksud gunung Arum- nama lama gunung Ringgit dekat Panarukan- seperti yang disebut oleh Noorduyn (1982:427); g. 8u(7u); h. brataniü¥ bc: brantaniü¥. 102. a. ganya bc: (¥)genya; b. hasapi bc: hasƒpi, taln bc: tan; c. sudi¥ bc: sudi i¥; d. lagwa bc: lagya, sawuwur- arti harafiah: satu taburan; g. makwa bc: maükya. 103. a. tikahe bc: tiükahe; e. antu bc: antuk; g. 6u(7u) karane bc: karanane(?)- ada haplografi, hajƒmuœ bc: hanjƒmuœ. 104. d. ßasuru < suru: Poerwadarminta. a.l.: sesobek daun pisang dilipat sedemikian rupa dibuat sendok untuk menyuap makanan; g. 9u(7u); h. sudamala- arti harafiah: hilang kekotorannya, suci, bersih. 105. a. yalampus bc: halampus ; c. tan bc: ta; f. wanidi bc: wanadri(?); g. mant®teü < man†® (?) (man†ƒr). 106. a. rañcani kaww bc: racananiü kawy; b. rukal bc: ra¥kal (?), mareja bc: mareda= maryada; e. ¢unyaya bc: ¢unyaha; f. 7i(8i) pinƒ˙ < pƒh(?) Gericke-Roorda= peras, rasa; h. baris ini tampaknya sanepa ‘ibarat, tamsil’. 107.

e. kila¥= minuman beragi dari tebu; g. 8u(7u) ha¥ala ¥uru: ? .

Kolofon: (lpr 86r) 1b.

corah bojana ®m:?

3a. sriginti¥ƒn – Gericke-Roorda: srigunti¥ƒn= kasar, tidak rata, ha®t bc: hak®p; satiü bc: patiü 4b.

hanğ hanğ bc: hamğ hamğ

(lpr 86v) 1a.

wetƒn bc: wentƒn, de wƒwƒhana bc: denwƒwƒhana, sa bc: saü

1b.

gana = 6, barangkali sebaiknya dibaca: naga = 8