Nervová soustava
Centrální nervová soustava
(chybný text)
Centrální nervovou soustavu tvoří …………………………… a ……………………………
řídí činnost některých orgánů v těle umožňuje vnímat okolí a získávat informace o stavu uvnitř těla a na přicházející podněty vyvolává vzruchy skládá se ze dvou částí: centrální nervové soustavy (CNS) – nervy a mícha obvodové nervové soustavy – mozek
5 3
2
Je uložená v ………………….………. kanálu. Je dlouhá 40-50 cm a dosahuje k 1.–2. …………………….………. obratli. Horní konec se nazývá …………………….………. mícha a navazuje na mozek. Je tvořena …………………….………. hmotou (nervová vlákna)
základní stavební jednotkou je smyslová buňka = neuron 1
Mícha
a uprostřed …………………….………. hmotou (těla neuronů). Z míchy vystupují
1 dendrity – přijímají podněty
…………………….………. nervy.
2 tělo neuronu
1
3 neurit – vede vzruch k dalším
2
1 ………………………………………………….
3
2………………………………………………….
5
buňkám 4
3 ………………………………………………….
4 myelinová pochva – tuková hmota
4 ………………………………………………….
4
5 synapse = zvláštní spojení dvou
5………………………………………………….
vláken nervových buněk
Reflexní oblouk vzruch dostředivé nervy
CNS
Mozek vzruch odstředivé nervy
Je
to
…………………….……….
a
nejdokonalejší
orgán.
Je
chráněn
…………………….………. . Obalují ho mozkové …………………….………., které vytvářejí RECEPTOR PODNĚT
REFLEX vzruch – signál přenášený neurony reflex – odpověď na podráždění
vak vyplněný mozkomíšním mokem. Z mozku vychází ………….... párů VÝKONNÝ ORGÁN (sval)
1) Reflexy nepodmíněné – vrozené, nestálé, neměnné př. dýchání, polykání, zvracení, sací reflex, tvorba slin
mozkových nervů. Mozek se skládá ze ………….... částí. 1 …………………………………………….
7
2 ……………………………………………. 3 …………………………………………….
2) Reflexy podmíněné – vytváří se v průběhu života, nemohou vyhasnout
4 …………………………………………….
př. jízda na kole, mrkání 1. signální soustava
5 …………………………………………….
2. signální soustava: pes i člověk, vyšší nervová činnost, př. psaní, řeč, myšlení
7 …………………………………………….
6 …………………………………………….
5 6 3 1
4 2
Spoj vhodné dvojice: PRODLOUŽENÁ MÍCHA VAROLŮV MOST
Obvodová nervová soustava propojuje mozeček a míchu s ostatními částmi mozku koordinuje funkce orgánů je napojen na podvěsek mozkový (hypofýza) – tvoří se zde hormony centrum koordinace pohybů a rovnováhy
MOZEČEK STŘEDNÍ MOZEK MEZIMOZEK KONCOVÝ MOZEK
centrum dýchání, srdeční činnosti a dalších nepodmíněných reflexů největší část mozku skládá se ze dvou polokoulí povrch tvoří šedá kůra mozková, která je zbrázděna rýhami skládá se z několika laloků centrum pro zrakové a sluchové vjemy
dva typy nervových vláken: dostředivá a odstředivá nervová vlákna skládají nervy: 1) MOZKOVÉ 12 párů přivádějí informace ze smyslových orgánů (př. zrakový) nebo řídí svaly hlavy (př. okohybný) i smíšené (př. bloudivý) 2) MÍŠNÍ 31 párů vystupují z míchy podél páteře 3) ÚTROBNÍ nelze je ovládat vůlí, řídí činnost vnitřních orgánů a hladkého svalstva dva typy: sympatikus – aktivuje organismus, připravuje ho na námahu parasympatikus – tlumí organismus
Barevně rozliš jednotlivé laloky koncového mozku a zvýrazni centrum zraku, sluchu, řeči, čichu, motorickou a senzorickou oblast.
Chemičtí poslové Žlázy s vnitřním vyměšováním se spolu s nervovou soustavou podílejí na řízení organismu. Tyto žlázy nemají vývod a produkují hormony, které vylučují přímo do krve. Nejdůležitější žlázou je podvěsek mozkový (hypofýza), který svojí činností ovlivňuje ostatní žlázy. Šišinka má vliv na bdění a spánek. Štítná žláza ovlivňuje metabolismus bílkovin a vnitřní teplotu těla. Slinivka břišní produkuje hormony, např. inzulin, které ovlivňují metabolismus cukrů. Brzlík je vyvinut pouze u dětí a je nezbytný pro imunitní systém. Nadledvinky vylučují hormon adrenalin, který připravuje tělo na zvýšenou námahu. Významné jsou také pohlavní žlázy.
Smyslová soustava
Sluch
Čich
Orgánem sluchu je ………………………., které se skládá ze tří částí -
podílí se na činnosti ………………………………… a varuje nás před látkami
……………………., ……………………. a ………………………. ucha.
ohrožující zdraví čichové buňky jsou uložené v ………………………………
1.
4. 5.
buňky vnímají vdechované plynné látky rozpuštěné v …………………………………
6.
nosní sliznice při dlouhotrvajícím podráždění se čich …………………………………
Chuť
8.
je spojena s činností …………………………… soustavy hlavním orgánem chuti je ……………………, který
7.
obsahuje chuťové pohárky
2.
3.
pohárky zaznamenávají látky rozpuštěné ve vodě a ………………………………… základní chuťové vjemy jsou ……………………………, slanost, kyselost a hořkost chuť a …………………… spolu úzce souvisí – varují nás před škodlivými látkami
Hmat
Vnější ucho tvoří ………………………. a vnější zvukovod zakončený blanitým ………………………. Ve středním uchu se nacházejí tři sluchové kůstky – kladívko, ………………………. a třmínek, spojené mezi sebou kloubem. Z nosohltanu sem ústí Eustachova trubice, která napomáhá vyrovnávat ………………………. mezi uchem a vnějším prostředím.
hmatové receptory jsou uložené v …………………… zaznamenávají ……………………, teplo, chlad a bolest Braillovo písmo – písmo, které se čte ……………………
Vnitřní ucho je tvořeno labyrintem, ve kterém je blanitý ………………………. vyplněný tekutinou. V jeho stěně se nacházejí ………………………. buňky s brvami.
Podnětem pro sluchové vnímání jsou ………………………., které jsou zachyceny ušním boltcem. Ty rozkmitají ………………………., který přenáší chvění do středního ucha. Zvuk je pak kůstkami převeden do ………………………. ucha, kde vlásky sluchových buněk zaznamenávají vibrace.
Zrak Zrak je nejdůležitějším lidským smyslem – vnímá světlo, jeho intenzitu a barvu. Orgánem zraku je oko uložené v oční dutině, chráněné víčky s řasami, obočím a zvlhčované slzami. Pohyb oka umožňují okohybné svaly. Krátkozrakost a dalekozrakost jsou nejčastějšími očními vadami. Dají se
Součástí labyrintu je i ústrojí pro vnímání polohy a pohybů těla a hlavy. Čidlo
odstranit brýlemi.
vnímající ………………………. hlavy je umístěno ve třech na sebe kolmých ……………………………………. vyplněných rosolovitou tekutinou. V rozšířených
STAVBA OKA 1. 3.
částech kanálků je ………………………., která při pohybu hlavy ohýbá buňky s dlouhými brvami. Ve dvou ………………………. je centrum uvědomění si
7.
4.
………………………. hlavy. Obsahují také rosolovitou kapalinu s krystalky …………………………………………., které při změně polohy hlavy dráždí smyslové
11.
5. 2. 6.
8.
buňky. Vzruchy z kanálků a váčků vedou nervy do ……………………….
10.
9.
bělima – udržuje tvar oka, vpředu přechází v průhlednou rohovku cévnatka – bohatě prokrvena duhovka – mění tvar zornice čočka – je zavěšená na řasnatém tělese, mění svůj tvar = AKOMODACE: blízké předměty – je vypouklá daleké předměty – protahuje a zužuje se sítnice – obsahuje světločivné buňky: tyčinky – černobílé vidění čípky – barevné vidění (pro červené, zelené a modré světlo) žlutá skvrna – místo nejostřejšího vidění, nejvíce světločivných buněk slepá skvrna – napojení zrakového nervu, žádné světločivné buňky sklivec – průhledná rosolovitá hmota
Rozmnožovací soustava
Ženské pohlavní ústrojí Ženské
Mužské pohlavní ústrojí
pohlavní
žlázy
–
………………………..……..
–
produkují
………………………..…….. a ženské pohlavní hormony. Už při narození obsahují asi
Mužské pohlavní žlázy – ………………………..…….. – produkují spermie a mužské
400 tisíc nezralých vajíček. Jejich dozrávání začíná v pubertě a končí v období
pohlavní ………………………..…….. Jsou uložena mimo dutinu břišní v kožním
tzv. ………………………..……..
váčku tzv. ………………………..…….. Spermie potřebují ke svému zraní teplotu ……………………..…….. než je teplota těla. Začínají se tvořit v ……………………….……..
Zralé vajíčko je každý měsíc z vaječníku uvolňováno a je zachyceno ve ………………………..…….. Dále putuje do dělohy, která je pokryta sliznicí. Sliznice
Zralé spermie se shromažďují v ………………………..…….., kde získávají
dělohy každý měsíc narůstá a prokrvuje se, aby mohla ………………………..……..
pohyblivost. Nadvarle s močovou trubicí spojuje ………………………..……..
oplozené vajíčko. Pokud není vajíčko oplozeno, odchází s děložní sliznicí z těla
Spermie se mísí s tekutinou, kterou vytváří ………………………..…….., a vzniká
při tzv. ………………………..…….. Pravidelné změny, které sliznice prodělává, tvoří
semeno (ejakulát).
menstruační cyklus trvající ……………….. dní.
Vnějším mužským pohlavním orgánem je ………………………..…….. Na konci penisu se nachází ………………………..…….., který překrývá ………………………..……..
Děloha ústí do ………………………..…….., kterou ohraničují zevní pohlavní orgány – velké a malé stydké ………………………..…….. a ………………………..……..
Uvnitř penisu jsou tři ………………………..…….. tělesa, která po naplnění krví způsobují ztopoření (erekci) penisu. 2.
3. 1. 3.
4. 9.
1.
6.
10. 4.
7.
8.
5.
8.
5.
9. 6. 7. 5. 3. 1. 2.
Nitroděložní vývin člověka
Genetika (chybný text)
Během nitroděložního vývinu jedince dochází ke složitým růstovým a
Schopnost rodičů předávat své zkušenosti potomkům se nazývá dědičnost.
vývojovým procesům, které končí ………………………..…….. Tento vývin trvá
Nauka o dědičnosti a stálosti organismů se nazývá genetika.
přibližně …………………….. dní a rozděluje se na část ………………………..…….. a
V cytoplazmě každé tělní buňky se nachází soubor genů,
plodovou (od 12. týdne).
které řídí dědičné vlastnosti. Každý gen obsahuje informaci pro vytvoření určité vlastnosti organismu.
Po splynutí pohlavních buněk vzniká ………………………..…….. Hned po oplození
Některé geny jsou dominatní (aktivní) jiné recesivní
dochází k rýhování vajíčka, které se zahnízdí v děložní ………………………..…….. Vyvíjí se ………………………..…….. a postupně vzniká ………………………..…….., která
(neúčinné). Gen je úsek v molekule RNA. Geny mohou
zajišťuje
přívod
postihnout náhodné změny (metamorfózy) a vyvolat
odvod
některé dědičné choroby - např. hemofilie, Downův
výživu
plodu,
………………………..……..
a
odpadních látek. Plod je s placentou
placenta
Roku 1853 rozluštili genetici stavbu DNA, což vedlo k rozvoji praktického
pupeční šňůra
Potom, co se plodu vyvinuly všechny orgánové soustavy a je schopen
děloha plodová voda
syndrom.
tuk
spojen …………………….…………………..
čípek
využití genetiky. Genové inženýrství má význam hlavně v lékařství a zabývá se umělým přenosem orgánů mezi organismy.
pochva
……………………..…….. života, nastává
Jedinci s nejvhodnějšími vlastnostmi se vybírají při šlechtění rostlin i živočichů.
porod.
Genetici také přenášejí některé geny do rostlin, aby byli odolnější a
Probíhá ve čtyřech fázích – porodních ………………………..…….. První fáze je
poskytovaly menší výnosy. Takto upravené organismy se označují zkratkou
nejdelší, začíná
GMO.
děložními stahy (kontrakcemi) a
odtokem plodové
………………………..…….. V druhé fázi dochází k porodu ………………………..…….., ve třetí k porodu placenty. Ve čtvrté době se děloha smršťuje. Porod v 38. až 42. týdnu těhotenství, se nazývá termínový, před 38. týdnem ………………………..…….. a po 42. týdnu opožděný.
Biologové dnes dokáží vytvořit nové jedince klonováním. Klony jsou geneticky zcela odlišní s rodiči. Prvním naklonovaným savcem byla roku 1997 ovce Molly. Genetika pomáhá také neplodným párům, předcházet
Nechtěnému početí brání ………………………..…….. prostředky.
dědičným chorobám a význam má také v kriminalistice.
První pomoc – záchrana života První pomoc je prvotní zásah nebo ošetření poskytnuté postiženému ještě před příjezdem lékaře. Život bezprostředně ohrožují: prudké krvácení, zástava dýchání a zástava srdeční činnosti. DRUH KRVÁCENÍ ŽILNÍ
tmavá krev z rány volně vytéká
jasně červená barva TEPENNÉ z rány pod tlakem vystřikuje
ZPŮSOB ZASTAVENÍ KRVÁCENÍ přiložení tlakového obvazu stisknutí poraněné tepny přímo v ráně přiložení tlakového obvazu přiložení zaškrcovadla
RESUSCITACE Neodkladná resuscitace se provádí, pokud u postiženého selhaly základní životní funkce:
Postižený nereaguje na oslovení, zatřesení žádejte případné svědky o pomoc zkontrolujte ústní dutinu, odstraňte volně ležící cizí tělesa uvolněte dýchací cesty šetrným záklonem hlavy a předsunutím dolní čelisti postižený nedýchá nebo dýchá nenormálně (nepravidelné lapavé dechy) pokud již někdo nevolal ZZS – volejte nyní 155 STLAČTE 30 X HRUDNÍK uprostřed hrudní kosti do hloubky 4 – 5 cm frekvencí asi dvakrát za sekundu VDECHNĚTE 2X do postiženého, každý dech během jedné sekundy resuscitaci nepřerušujte, vytrvejte až do příjezdu ZZS!
