CAMBRIDGE VIZSGÁK 2014. október 7. Erzsébetvárosi Kéttannyelvű Általános Iskola, Szakiskola és Szakközépiskola, Dob utca
György Mariann, British Council
Mi az a KER?
Közös Európai Referenciakeret
• A2 alapozó • A1 abszolút kezdő/újrakezdő
• B1 középhaladó-alapfokú • B2 haladó-középfokú • C1 felsőfokú • C2 anyanyelvi szint
Közép-Európai Referenciakeret szintek Az Európai Unió Tanácsa által jóváhagyott Közös Európai Referenciakeret (KER) nyelvi szintjeinek készségek szerinti leírása
Hallás
Olvasás
Társalgás
A2(alapozó) B1(középhaladó-alapfokú) Megértem azokat a kifejezéseket és a leggyakrabban előforduló szavakat, amelyek a legszűkebben vett személyes életteremmel kapcsolatosak (pl. Megértem a lényeget az érthető, mindennapi beszéd során, amikor jól ismert, fontosabb személyi és családi adatok, bevásárlás, környék, munka). A munkahelyen, iskolában, szabadidőmben gyakran felvetődő témákról esik szó. lényeget megértem a rövid, világos, egyszerű üzenetekből és Megértem a lényeget sok olyan rádió- és tévéműsorban, ahol aránylag lassan és tájékoztatásokból. érthetően beszélnek az aktuális hírekről, személyes vagy szakmai témákról. El tudok olvasni nagyon rövid és egyszerű szövegeket. Megtalálok bizonyos nyilvánvaló információkat az egyszerű, hétköznapi Megértem azokat a szövegeket, amelyek a gyakrabban előforduló hétköznapi szövegekben, például hirdetésekben, prospektusokban, étlapokon és vagy szaknyelvi elemekből épülnek fel. Megértem, mikor magánlevelekben menetrendekben; továbbá rövid, egyszerű magánleveleket is megértek. eseményekről, érzésekről vagy kívánságokról írnak. Képes vagyok egyszerű kommunikációra, amely során valamely ismert Elboldogulok a legtöbb olyan társalgási szituációban, amely a nyelvterületen való témáról vagy cselekvésről egyszerűen és közvetlenül információt cserélek utazgatás során felmerülhet. Felkészülés nélkül képes vagyok bekapcsolódni valakivel. Röviden a mindennapi párbeszéd is megy, de általában nem társalgásokba, amelyek valamely ismert vagy számomra érdekes témáról értek meg annyit, hogy folyamatos maradjon a beszélgetés. szólnak, illetve kapcsolódnak a mindennapi élethez (pl. család, hobbi, munka, utazás, aktuális események).
Egyszerű módon képes vagyok összekapcsolni a mondataimat, hogy az élményeimről, bizonyos eseményekről, az álmaimról, a reményeimről és a Folyamatos Bizonyos szavakkal, kifejezésekkel és egyszerű fogalmazásmóddal . terveimről beszámoljak. Röviden indokolni és magyarázni is tudom a beszéd beszélni tudok a családtagjaimról és másokról, az életkörülményeimről, a véleményemet, a terveimet. El tudok mesélni egy történetet, egy könyv vagy tanulmányaimról, a jelenlegi és a korábbi munkámról. film cselekményét, továbbá le tudom írni, rám hogyan hatott a mű.
Írás
Meg tudok írni rövid és egyszerű üzenteket, illetve nagyon egyszerű magánleveleket, például egy köszönőlevelet.
Rövid, egyszerűen összekapcsolt elemekből álló szöveget tudok írni az ismert vagy számomra érdekesnek tartott témákról. Élményekről, benyomásokról szóló magánlevelet is meg tudok fogalmazni
Cambridge vizsgák
KözösEurópai Referenciakeret KER
Magyar megfelelő
C2 C1
Érettségi
Cambridge vizsga Proficiency (CPE)
felsőfok
B2
középfok
B1
alapfok
Advanced (CAE )
emelt szint First (FCE ) Preliminary (PET)
A2
közép szint Flyers, Key (KET)
A1
Starters, Movers
Cambridge vizsgatípusok iskolásoknak • Young Learners: Starters, Movers, Flyers:1-6 oszt
• Preliminary/First for Schools: 7-12 osztály
Kéttannyelvű általános iskolai kimeneti követelmények • 6.oszt. vége : A2 • 8.oszt. vége : B1 • Minimum szint: 60% • Mérés: 2014 június eleje
Miben segít a Cambridge vizsga? • Előzetes mérés • Pontos, világos követelményrendszer • Pozitív vizsgaélmény • Sikerélmény!!!!! • Motiváció!!!! • Jobb tanulási eredmények
Miért pont a Cambridge vizsgát válasszam? • • • • •
Magas színvonalú nemzetközi standard Nagy presztizsérték Világon mindenütt használják Világon mindenütt elfogadott Gazdag tanár/diák felkészítő anyagok
Miért pont a Cambridge vizsgát válasszam? • Akkreditált nyelvvizsgák (for schools) • Pozitív visszacsatolás • Életkori sajátosságok figyelembe vétele • Minden gyerek egyenlő esélyekkel indul • Fokozatosság
speciális igények • Hallás-
• Látássérültek • Tanulási nehézségekkel rendelkezők
Hazai tapasztalatok • Kéttannyelvű iskolák sikerei • Magán nyelvoktatásban is • Minden évben egyre többen
Cambridge English Young Learners
Starters, Movers, Flyers :A1-A2 pozitív hozzállás kialakítása
miből áll egy vizsga? vizsgarész Hallás utáni szövegértés Olvasás & írás Beszéd
YL Starters 4 rész/ 20 kérdés 20 perc 5 rész/ 25 kérdés 20 perc 5 rész, 3-5 perc
YL Movers 5 rész/ 25 kérdés, 25 perc
YL Flyers 5 rész/25 kérdés, 25 perc
6 rész/40 kérdés 7 rész/50 kérdés 30 perc 40 perc 4 rész, 5-7 perc 4 rész, 7-9 perc
Cambridge English For Schools:
Key for Schools :A2 Preliminary for Schools: B1 First for Schools: B2 same level, same certificate, BUT relevant topics
Miből áll a vizsga? Preliminary for Schools Paper
Reading and Writing Reading: 5 rész/ 35 kérdés 50% 1’ 30 Writing: 3 rész / 7 kérdés Listening 30’
4 rész / 25 kérdés
25%
Speaking 10–12’ páronként
4 rész
25%
Miből áll a vizsga? First for Schools Paper Reading 1h
3 rész/30 kérdés
20%
Writing
2 rész
20%
Use of English össz 1h 20’
4 rész/42 kérdés
20%
Listening kb 40’
4 rész/30 kérdés
20%
Speaking kb 14’ páronként
4 rész
20%
hiteles felkészítő anyagok
Felkészítő anyagok:
www.britishcouncil.hu • időpontok, árak PET for Schools (Preliminary English Test for Schools) Alapfokú angol nyelvvizsga iskolásoknak FCE for Schools (First Certificate in English for Schools) Középfokú angol nyelvvizsga iskolásoknak
2014. március 8. 2014. május 24.
2014. március 22. 2014. május 31.
Hasznos linkek • www.cambridgeenglish.org letölthető infók • www.cambridge.org/elt autentikus anyagok • www.nyelvkonyvbolt.hu minden ami az előkészülethez kell
www.facebook.com/BritishCouncilMagyarorszag www.facebook.com/britishcouncil
THANK YOU
KÖSZÖNÖM
