BUSINESS STATISTICS VU University Amsterdam Faculty of Economics and Business Administration
BSC BEDRIJFSKUNDE
COURSE MANUAL Academisch jaar 2014-2015 Period 1.4
INHOUD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Vakbeschrijving studiegids ............................................................................................................................. 3 Coordinator en docenten ................................................................................................................................ 4 Belofte: wat kun je verwachten van dit vak? ................................................................................................... 4 Orientatie en samenhang ............................................................................................................................... 5 Leerdoelen...................................................................................................................................................... 5 Studiemateriaal ............................................................................................................................................... 5 Werkvormen ................................................................................................................................................... 5 Toetsingsvormen ............................................................................................................................................ 6 Beoordelingsoverzicht ..................................................................................................................................... 6 Cursusschema ................................................................................................................................................ 7 Communicatie en contact ............................................................................................................................... 7 Studiebelasting ............................................................................................................................................... 7
1
VAKBESCHRIJVING STUDIEGIDS
Link naar online vakbeschrijving Vaknaam
http://www.vu.nl/nl/studiegids/2014-2015/bachelor/ab/bedrijfskunde/index.asp?view=module&origin=50051667&id=51009427 Business Statistics
Vakcode
E_BK1_BS
Periode
1.4
Credits
6
Taal
Nederlands
Coördinator
dr. Reinout Heijungs
Docenten
Dr. Reinout Heijungs (hoorcollege) Drs. Piet van Blokland Dr. Harold Houba Dr. Dinard van der Laan MSc Rutger Lit Dr. René Sitters Dr. Koos Sneek Dr. Suzanne van der Ster Deze cursus is de tweede in de lijn van de academic core, waarin je vertrouwd raakt met de statistische denk- en werkwijze (Kwantitatieve vaardigheden; Vakkennis). In deze cursus maak je kennis met een aantal belangrijke statistische onderwerpen en een aantal elementaire kwantitatieve technieken met betrekking tot bedrijfskunde en bedrijfseconomie. Deze technieken zijn niet alleen van belang in een academische context, maar ze helpen tevens bij het oplossen van bedrijfskundige vraagstukken (Onderzoeksvaardigheden). Je leert niet alleen die technieken, maar ook de kunst van het abstraheren van een probleem in de echte wereld tot een wiskundig probleem, en weer terug van een wiskundig antwoord tot een antwoord dat relevant is voor de echte wereld (Academische vaardigheden)
Doel
Inhoud
Meer concreet zijn de kennis en vaardigheden in deze cursus gericht op: • de statistische denkwijze: concepten, notatie, nut; • elementaire kansrekening (gebeurtenissen, kansruimte, etc.); • kansverdelingen (binomiaal, normaal, etc.); • beschrijvende statistiek (gemiddelde, mediaan, variantie, correlatie, scheefheid, proportie, etc.); • populaties, steekproeven en steekproefspreiding • betrouwbaarheidsintervallen (voor gemiddelde, proportie, variantie); • het toetsen van een nullhypothese, statistische significantie • een-steekproeftoetsen (voor gemiddelde, mediaan, proportie, variantie); • twee-steekproeftoetsen (voor gemiddelde, mediaan, proportie, variantie); • enkelvoudige regressie (inclusief toetsen en residuanalyse); • een-wegs variantieanalyse; • algemene statistische vaardigheden, omgaan met gegevens, en visualisatie.; • het gebruik van SPSS voor bovenstaande onderwerpen. Bedrijfskunde is een vakgebied waarin gegevens van centraal belang zijn. Ideeën over het effect van advertenties op verkoop, of van bonussen op de prestatie van werknemers zijn leuk, maar de ultieme test is niet de theorie, maar de empirische gegevens. Helaas zijn dergelijke gegevens nooit volledig eenduidig. Verkoopcijfers gaan de ene dag omhoog en de andere dag omlaag, en er zijn meer factoren die zorgen voor ruis in de waarnemingen. Statistiek is een hulpmiddel om conclusies te trekken uit gegevens. De moderne bedrijfsanalist moet daarnaast goed overweg 3
Onderwijsvorm
Toetsvorm
Literatuur
Entreevoorwaarden
kunnen met spreadsheets en het visualiseren van gegevens. Deze cursus schenkt daarom ook aandacht aan dergelijke vaardigheden. Hoorcolleges Instructiecolleges (tutorials: opgaven) Werkcolleges (work groups: computervaardigheden) Voortgangstoetsen (computertests) – Individuele beoordeling Afsluitend, geschreven tentamen – Individuele beoordeling Verplichtige aanwezigheid bij instructiecolleges en werkgroepen Doane, David P., and Lori E. Seward (2013), Applied Statistics in Business & Economics, fourth Edition, McGraw-Hill (De VU Boekhandel en Aureus verkopen een speciale editie met een verlengde toegangscode voor Connect) Aanvullende documenten via cursuswebsite Toegang tot SPSS (op VU-computers; een goedkope licentie is verkrijgbaar via www.surspot.nl) Geen
Veronderstelde voorkennis
Business Mathematics
Opmerkingen
Zie http://personal.vu.nl/R.Heijungs/QM/stat/bs/index.html
2
COORDINATOR EN DOCENTEN
Deze cursus is grotendeels ontwikkeld door de cursuscoördinator, Reinout Heijungs. Hij is verwantwoordelijk voor de coördinatie van zowel Business Mathematics als Business Statistics in het eerste jaar. Hij stemt de inhoud af met alle andere docenten en met de coördinatoren van de andere vakken om invulling te geven aan de kwatitatieve vaardigheden binnen het BK-programma. Dr. Reinout Heijungs
Overige docenten
3
Course coordinator Research interests: Personal webpage: Contact information:
mathematics, statistics, methodology http://personal.vu.nl/R.Heijungs/
[email protected]
zie http://personal.vu.nl/R.Heijungs/QM/general/contacts/index.html voor actuele gegevens
BELOFTE: WAT KUN JE VERWACHTEN VAN DIT VAK?
Bedrijfskunde is een vakgebied waarin gegevens van centraal belang zijn. Ideeën over het effect van advertenties op verkoop, of van bonussen op de prestatie van werknemers zijn leuk, maar de ultieme test is niet de theorie, maar de empirische gegevens. Helaas zijn dergelijke gegevens nooit volledig eenduidig. Verkoopcijfers cijfers gaan de ene dag omhoog en de andere dag omlaag, en er zijn meer factoren die zorgen voor ruis in de waarnemingen. Statistiek is een hulpmiddel om conclusies te trekken uit gegevens. De moderne bedrijfsanalist moet daarnaast goed overweg kunnen met spreadsheets en het visualiseren van gegevens. Deze cursus schenkt daarom ook aandacht aan dergelijke vaardigheden.
4
4
ORIENTATIE EN SAMENHANG
Deze cursus biedt kwantitatieve methoden en technieken voor bedrijfskundige en bedrijfseconomische analyse. In het bijzonder biedt het een basis voor de cursussen Accounting, Finance, Business Research Methods I (2.4). Er wordt voortgebouwd op de cursus Business Mathematics.
5
LEERDOELEN
Academische vaardigheden
Onderzoeksvaardighed en
Kwantitatieve vaardigheden
Vakkennis
6
Korte beschrijving: Statistiek is een vak waarbij met name de vaardigheid abstractie centraal zal staan. Met de statistische denkwijze probeert een analist wetenschappelijk-gefundeerde en objectieve uitspraken te doen over waargenomen verschijnselen, met het doel de waargenomen gevallen te generaliseren naar het algemene geval. Eindtermen: Begrip van het belang van statistiek voor de beroepspraktijk. Korte beschrijving: De vertaling van een praktische probleem naar een statistisch probleem is een belangrijk onderdeel van deze cursus Eindtermen: Vertaling van een probleem in de echte wereld in de taal van de statistiek, oplossen van het statistische probleem, terugvertaling van de statistische oplossing. Korte beschrijving: De student krijgt een keur aan methoden en technieken aangeboden, en moet niet alleen de technieken beheersen, maar ook kunnen kiezen welke techniek hij in een gegeven situatie gebruikt. Eindtermen: het toepassen van statistische technieken en het selecteren ven de geschikte techniek Korte beschrijving: Kennis van statistiek (“methodologie”) behoort tot de academische bagage van vrijwel iedere academicus. Maar zeker in vakgebieden waar grote belangen op het spel staan (bv. investeringsbeslissingen) is een gedegen kennis van en vaardigheid met statistische methoden onontbeerlijk. Verder is in de beroepspraktijk een goed gebruik van elektronische hulpmiddelen voor kwantitatieve analyse en presentatie van belang. Eindtermen: het lezen en schrijven van teksten waarin statistiek voorkomt.
STUDIEMATERIAAL
Boek: Gebruik wordt gemaakt van het boek: Doane, David P., and Lori E. Seward (2013), Applied Statistics in Business & Economics, fourth Edition, McGraw-Hill De VU Boekhandel en Aureus verkopen een speciale editie met een verlengde toegangscode voor Connect. Het gebruik va Connect is niet verplicht. Onze selectie van hoofdstukken is: 2.1-2.2, 3, 4, 5.1-5.5, 6, 7, 8, 9, 10, 11.1-11.4, 12, 13.1-13.5, 15.1, 16. Zie de cursuswebsite voor de uiteindelijke selectie van hoofdstukken. Aanvullend: Aanvullende documenten via cursuswebsite. Software: Toegang tot SPSS is vereist. Dit programma is beschikbaar op de computers op de VU. Verder kunt u een goedkope licentie aanschaffen via www.surspot.nl. Alle stof die op hoorcollege, instructiecollege en werkcollege besproken is, en alle stof die in de aangegeven documenten en op de sheets vermeld staat, kan getoetst worden.
7
WERKVORMEN
De cursus bestaat uit 12 hoorcolleges, 6 instructiecolleges en 3 werkgroepen.
5
De hoorcolleges zijn gericht op de statistische theorie. Het wordt van studenten verwacht dat ze zich voorbereiden door het hoofdstuk van die les van te voren door te nemen. In de instructiecolleges staat de toepassing van de theorie in vraagstukken centraal. Vooraf wordt een selectie opgaven bekend gemaakt. Studenten moeten alle opgaven proberen voor het instructiecollege. Tijdens het instructiecollege wordt een selectie van de vraagstukken opgelost. De volledige oplossing van de vragen wordt na afloop beschikbaar gemaakt. Aanwezigheid bij de instructiecolleges is verplicht. De werkgroepen worden gegeven in computerzalen. De werkgroepen richten zich op het gebruik van SPSS voor statistische analyses. De twee uur van de werkgroepen zijn volstrekt onvoldoende om ,voorbereid te zijn op de digitale toetsen (zie hieronder), dus zorg dat je voldoende extra doet. Aanwezigheid bij de werkgroepen is verplicht.
8
TOETSINGSVORMEN
Het eindcijfer bestaat uit verschillende onderdelen die hieronder vermeld staan. Je moet tenminste een 5.50 halen om te slagen voor de cursus. Er zijn drie onderdelen: a) drie digitale toetsen met SPSS b) een schriftelijk tentamen c) aanwezigheid De week na iedere SPSS-werkgroep wordt er een digitale toets met SPSS afgenomen. Hiervoor krijg je een cijfer tussen 0 en 10. Er zijn in totaal drie digitale toetsen. De beste twee toetsen tellen mee in het eindcijfer. Dat betekent dat je een keer ziek kunt zijn, op vakantie kunt zijn, slecht voorbereid kunt zijn, etc. voor een van de drie toetsen zonder dat dat consequenties heeft. Daarom is er geen inhaalmogelijkheid voor de digitale toetsen. De cursuswebsite geeft voorbeeldtoetsen. Het schriftelijke tentamen is een klassiek tentamen: opgaven op papier, een leeg antwoordvel, geen computers. De cursuswebsite geeft voorbeeldtentamens. Er is een herkansing aan het eind van het voorjaar. Volgens de regels mag iedereen het tentamen herkansen, zelfs als je een voldoende gehaald hebt. Bedenk echter dat het laatste resultaat telt. In deze cursus is aanwezigheid verplicht. Je moet bij teminste 75% van de instructiecolleges en werkgroepen aanwezig zijn. Dat betekent dat je ten hoogste 2 instructiecolleges of werkgroepen mag missen. Als je niet aan deze eis voldoet zullen er 2 punten van je eindcijfer worden afgetrokken. Tijdens de instructiecolleges en werkgroepen zal aanwezigheid worden bijgehouden. Zorg ervoor dat dat niet vergeten wordt: als de docent dit mocht vergeten is het jouw verantwoordelijkheid hem of haar daarop te wijzen. Het overzicht hieronder geeft de minimumeisen voor deze cursus weer.
BEOORDELINGSOVERZICHT Format
Mimimum vereist
% cijfer
Herkansing
Digitale toetsen
5.00
Niet van toepassing
Schriftelijk tentamen
5.00
30% (gebaseerd op de beste twee van de drie toetsen) 70%
Aanwezigheid instructiecolleges en werkgroepen Eindcijfer
75% aanwezigheid van alle sessies d.w.z., 7 van de 9 sessies) 5.50
− 2.0 van eindcijfer indien niet gehaald
Tijdens studieweek periode 5 Niet van toepassing
6
9
CURSUSSCHEMA
Zie de cursuswebsite, in het bijzonder http://personal.vu.nl/R.Heijungs/QM/stat/bs/sessions/index.html.
10 COMMUNICATIE EN CONTACT Er worden verschillende communicatiekanalen gebruikt voor deze cursus: • Het belangrijkste communicatiekanaal is de cursuswebsite http://personal.vu.nl/R.Heijungs/QM/stat/bs/index.html. Deze website bevat het weekprogramma, de slides, opgaven, antwoorden, oude tentamens, nuttige links, telefoonnummers, etc. • Je kunt contact opnemen met de cursuscoordinator/docent via email (
[email protected]) of voor of na de hoorcolleges. Voor vragen over de instructiegroepen of werkgroepen is je docent de eerst aangewezen persoon. Zie de contactpagina van de cursuswebsite (http://personal.vu.nl/R.Heijungs/QM/general/contacts/index.html) voor emailadressen, telefoonnummers en kamernummers. • Gebruik altijd je VU studenten emailadres (gmail etc. belandt soms in de spambox). Vermeld altijd: je naam, je studentennummer, en de cursus die je volgt (in dit geval: BK1_BS, of Business Statistics BK). • Voor aankondigingen en andere berichten announcements wordt BlackBoard gebruikt.
11 STUDIEBELASTING Een inschatting van de tijd die studenten nodig hebben voor het vak: Voorbereiden hoorcollege Bijwonen hoorcollege Voorbereiden instructiecollege Bijwonen instructiecollege Voorbereiden werkcollege Bijwonen werkcollege Voorbereiden toetsen Afleggen toetsen Voorbereiden tentamen Afleggen tentamen Totaal
24 uur 24 uur 24 uur 12 uur 12 uur 6 uur 12 uur 6 uur 46 uur 2 uur 168 uur
7
