BUKU PANDUAN EBTA PRAKTEK PAI

BUKU PANDUAN EBTA PRAKTEK PAI

YAYASAN PESANTREN ISLAM AL-AZHAR

SMP ISLAM AL-AZHAR 2 PEJATEN ©TAHUN 2012/2013

Panduan Ebta Praktek Agama Islam SMP Islam al Azhar 2

.Hal. 1.

DAFTAR ISI

halaman Daftar isi

2

Sambutan Kepala Sekolah

3

Bab I Thoharoh

4

Bab II Shalat

6

Bab III Zikir dan Doa ba’da Shalat

12

Bab IV Doa Harian

15

Bab V Membaca al Qur’an dan Tajwid 20 Bab VI Hafalan Surat

24


.Hal. 2.

KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya kepada kita sekalian, shalawat dan salam kita sampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW Rasul pembawa rahmat bagi sekalian alam. Syukur Alhamdulillah penyusunan buku Panduan Ujian Praktek Pendidikan Agama Islam, tahun pelajaran 2012 – 2013 ini telah selesai. Buku berisi tentang materi ujian praktek agama untuk tingkat SMP Islam Al Azhar. Bahan-bahan dan materi yang dijadikan acuan dan rujukan dalam penyusunan buku ini berdasarkan Kurikulum SMPI AA2 bagian Pendidikan Agama Islam. Semoga buku ini dapat dijadikan pedoman bagi sekolah, orang tua dan murid SMP di lingkungan Al Azhar dalam menghadapi Ujian Praktek Pendidikan Agama Islam. Harapan kami buku ini dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya, mengantarkan putra-putri kita menjadi anak yang sholeh dan sholehah dan semoga hasil yang diraih tahun ini lebih baik. Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Jakarta, 13 Desember 2013 Kepala SMP Islam Al Azhar 2

Priyadi Suprapto, S.Pd Panduan Ebta Praktek Agama Islam SMP Islam al Azhar 2

.Hal. 3.

BAB I THAHARAH A. Bersuci dari hadats 1. Hadats besar dengan mandi jinabat (besar) 2. Hadats kecil dengan cara berwudhu Cara berwudhu : a. Membaca basmalah pada saat membasuh pergelangan tangan b. Berkumur-kumur c. Itstintsar (memasukkan air ke hidung mengeluarkan) d. Membasuh muka e. Membasuh kedua tangan sampai siku-siku f. Mengusap sebagian/seluruh kepala g. Membasuh kedua telinga h. Membasuh dua kaki sampai mata kaki

i.

dua

lalu

‫ِرًْ َم َ ُل َو َا ْشَِدُ َا ا ان‬ ِ َ ‫ ُهل َو ْددَ ٍُ َال‬ ُ ‫َا ْشَِدُ َا ْن َال ِا ٰ َل ِا ا اال‬ ‫ُم َح ا امدً ا َغ ْحدُ ٍُ َو َر ُس ْو ُ ُل َال ٰلُِّ ا ام ْاج َؼلْ ِ ِْن ِم َن التا ا ا اوات ْ َِْي َو ْاج َؼلْ ِ ِْن ِم َن‬ ‫الطا ِل ِح ْ َْي‬ ‫الْ ُمتَ َطِِّ ِرٍْ َن َو ْاج َؼلْ ِ ِْن ِم ْن ِغ َحا ِدكَ ا ا‬ Berdoa :

3. Tayamum, caranya :

a. Membaca basmalah sekaligus berniat b. Meletakkan telapak tangan di atas debu lalu ditipiskan kemudian diusapkan ke muka c. Meletakkan telapak tangan di atas debu lalu ditipiskan kemudian diusapkan ke tangan d. Berdoa, seperti doa sehabis berwudhu.


.Hal. 4.

B. Bersuci dari najis 1. Najis mughallazah/berat dengan membasuhnya 7 kali menggunakan air dan salah satunya dicampur dengan tanah 2. Najis mutawasitah/sedang yaitu dengan menyiram air diatasnya lalu dibersihkan sehingga hilang zat, bau, warna dan rasanya 3. Najis mukhaffafah/ringan yaitu dengan memercikkan air di atasnya, meskipun tidak mengalir


.Hal. 5.

BAB II

SHALAT Menurut bahasa “shalat” berarti doa. Adapun menurut istilah shalat adalah perkataan-perkataan dan perbuatan-perbuatan yang dimulai dengan takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam dengan syarat dan rukun tertentu. A. Bacaan dan gerakan shalat a. Niat yaitu menentukan shalat yang akan dilaksanakan saat itu b. Berdiri bagi yang sanggup, kalau tidak mampu boleh duduk atau berbaring c. Takbiratul ihram sambil mengangkat kedua tangan sampai lurus dengan telinga dan meletakkan tangan kanan di atas tangan kiri ketika bersedekap. d. Membaca doa iftitah :

َ‫الس ٰم َو ِات َو ْا َال ْر َض َح ٌِ َْ ًفا ُّم ْس ِل ًما َو َما َاَن‬ ‫َو ا ا َّْج ُت َو ْ َِّج َيي ِل ا ا َِّل ْي فَ َط َر ا ا‬ ‫اِت ِ ٰ ّ ِِل َر ِ ّب الْ َؼالَ ِم ْ َْي‬ ْ ِ ‫ك َو َم ْح ََ َاي َو َم َم‬ ْ ِ ‫ْش ِن ْ َْي ِا ا ان َض َل ِ ِْت َوو ُ ُس‬ ِ ْ ‫ِم َن الْ ُم‬ َ ِ ‫ِرًْ َم َ ُل َو ت َِذ‬ ‫اِل ُا ِم ْر ُت َو َاَنَ ِم َن الْ ُم ْس ِل ِم ْ َْي‬ ِ َ ‫َال‬

Artinya : “saya hadapkan muka saya kehadirat zat yang menciptakan langit dan bumi dengan tunduk dan berserah diri, dan saya tidak termasuk orang-orang musyrik. Sesungguhnya shalatku, ibadahku, hidupku dan matiku milik Allah penguasa alam semesta. Tidak ada sekutu bagi-Nya dan yang demikian itu saya diperintahkan, dan saya termasuk orang-orang yang menyerahkan diri.”

Pada kesempatan shalat yang lain Nabi saw. Membaca doa iftitah ini : Panduan Ebta Praktek Agama Islam SMP Islam al Azhar 2

.Hal. 6.

‫ْش ِق َو الْ َم ْغ ِر ِب‬ ِ ْ ‫َال ٰلُِّ ا ام ََب ِػدْ تَُْ ِ ِْن َو ت َ ْ َْي خ ََط َاَي َي َ َمَك ََبػَدْ َت ت َ ْ َْي الْ َم‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ه َ ِلّ ِ ِْن ِم ْن خ ََط َاَي َي َ َمَك ًُيَلا اى الث ْا او ُب ْا َالتْ ََ ُظ ِم َن ادلا ا و َ ِس َال ٰلُِّ ا ام‬ ‫ا ْغ ِسلْ ِ ِْن ِم ْن خ ََط َاَي َي َِبلْ َما ِء َو الثا الْ ِج َو الْ َ ََب ِد‬ Artinya : “ ya Allah jauhkanlah antara aku dan kesalahankesalahanku, sebagaimana Engkau menjauhkan antara timur dan barat. Ya Allah sucikanlah aku dari kesalahan-kealahanku dengan air dengan salju dan embun.”

e. Membaca surat Al Fatihah yang diakhiri dengan “amin”.

‫} الْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل َر ِ ّب‬١{ ‫ػػػػػػػػن ا االر ِحِػػ ْػػػػػػ ِم‬ ِ ‫ِث ْسػػػػػػػػ ِم اللا اػػػػػػػػ َِ ا االر ْ ْٰح‬ ِ ِ ‫} َم‬٣{ ‫} ا االر ْ ْٰح ِن ا االر ِح ْ ِي‬٢{ ‫الْ َؼالَ ِم َْي‬ َ‫} ا ا اَيك‬٤{ ‫اِل ً َ ْو ِم ّ ِادل ٍِن‬ ِِ ‫ِص َاط‬ َ }٦{ ‫الّص َاط الْ ُم ْس تَ ِل َي‬ َ ّ ِ َ‫} ا ُْ ِدَن‬٥{ ‫ه َ ْؼ ُحدُ َوا ا اَيكَ و َ ْس تَ ِؼ ُْي‬ }٧{ ‫وب ػَلَْيْ ِ ْم َو َالالضا ا ب ِل ّ َْي‬ ِ ُ‫ِ ا ا ِاَّل ٍَن َأهْ َؼ ْم َت ػَلَْيْ ِ ْم غَ ْ ِْي الْ َمغْض‬ artinya : “Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pemurah

lagi Maha Penyayang. Segala puji bagi Allah, Rabb semesta alam,Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Yang menguasai hari pembalasan. Hanya Engkaulah yang kami sembah dan hanya kepada Engkaulah kami mohon pertolongan.Tunjukilah kami jalan yang lurus, (yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau anugerahkan nikmat kepada mereka; bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat”.

f. Membaca ayat suci al Qur’an yang diinginkan g. Membaca takbir intiqal disetiap pergantian rukun kecuali I’tidal h. Ruku’ yaitu membungkuk hingga punggung sama ratanya dengan leher, mata melihat ketempat sujud dan dua tangan memegang lutut kemudian membaca doa :


.Hal. 7.

ِ‫سبحا َن رِّب الْع ِظي ِم وِِبم ِده‬ ْ َ َ ْ َ َّ َ َ ْ ُ

Artinya : “Maha suci Tuhanku yang Maha Agung dan dengan memuji-Nya”

Pada kesempatan lain, Rasulullah saw membaca :

‫ُس ْح َحاه ََم ال ٰلُِّ ا ام َرتا ايَا َو ِ َِب ْم ِدكَ َال ٰلُِّ ا ام ا ْغ ِف ْر ِ ْل‬

Artinya :”Maha suci Engkau, wahai Tuhanku dan dengan memujiMu ya Allah ampunilah segala dosaku”

i. I’tidal yaitu berdiri tegak setelah ruku’ dan mambaca doa :

‫الس ٰم َو ِات َو ِم ْل ُء ْا َال ْر ِض‬ ُ ‫َ َِس َع‬ ‫ ُهل ِل َم ْن َ ِْحدَ ٍُ َرتا ايَا َ َِل الْ َح ْمدُ ِم ْل ُء ا ا‬ ُ‫َش ٍء ت َ ْؼد‬ ْ َ ‫َو ِم ْل ُء َم ِاشئْ َت ِم ْن‬

Artinya : “semoga Allah mendengar orang-orang yang memuji-Nya. Ya Tuhan kami bagimulah pujian seisi langit dan bumi dan sepenuh yang Tuhan kehendaki selain itu “

َِ ِْ ‫ ُهل ِل َم ْن َ ِْحدَ ٍُ َرتا ايَا َ َِل الْ َح ْمدُ َ ْْحدً ا َن ِث ْ ًْيا َط ِ َّ ًحا ُم َب َار ًًك ِف‬ ُ ‫َ َِس َع‬ Artinya : “semoga Allah mendengar orang yang memuji-Nya. Ya Tuhan kami bagi-Mulah segala pujian, pujian yang banyak yang baik lagi diberkati.”

j. Sujud yaitu meletakkan dua lutut, dua telapak tangan, kening dan jari kaki di atas lantai dan baca doa :

ٍِ ‫ُس ْح َح َان َر ِ ّ َّب ْا َال ْػ ٰل َو ِ َِب ْم ِد‬

Artinya : “Maha suci Tuhanku yang Maha Tinggi dan memuji-Nya” Pada kesempatan lain Nabi saw juga membaca doa :


.Hal. 8.

‫ُس ْح َحاه ََم ال ٰلُِّ ا ام َرتا ايَا َو ِ َِب ْم ِدكَ َال ٰلُِّ ا ام ا ْغ ِف ْر ِ ْل‬ Artinya :”Maha suci Engkau, wahai Tuhanku dan dengan memuji-Mu ya Allah ampunilah segala dosaku”

k. Duduk di antara dua sujud yaitu duduk diatas mata kaki kiri, tapak kaki kanan ditegakkan dan ujung jari kaki kanan dihadapkan ke kiblat dan membaca doa :

‫َر ِ ّب ا ْغ ِف ْر ِ ْل َو ْار َ ْْح ِ ِْن َوا ْج ُ َْب ِ ِْن َوا ُْ ِد ِ ِْن َو ْار ُز ْك ِ ِْن‬

Artinya : “Ya Allah, ampunilah aku, beri aku rahmat, cukupilah aku (atas segala kekuranganku), pimpinlah aku dan berilah aku rizki”

Pada kesempatan lain nabi saw juga membaca doa :

‫َر ِ ّب ا ْغ ِف ْر ِ ْل َو ْار َ ْْح ِ ِْن َوا ْج ُ َْب ِ ِْن َو ْارفَ ْؼ ِ ِْن َو ْار ُز ْك ِ ِْن َوا ُْ ِد ِ ِْن َوػَا ِف ِ ِْن‬ ‫َواغ ُْف َغ ِ ّ ِْن‬

Artinya : “Ya Tuhanku, ampunilah aku, rahmatilah aku, angkatlah derajatku, berikanlah rizki kepadaku, tunjukilah aku, sehatkanlah aku dan maafkanlah aku”

l. Takhiyat akhir, yaitu duduk di atas lantai dengan mengeluarkan kaki kiri ke kanan, tapak kaki kanan ditegakkan dan ujung kaki kanan dihadapkan ke kiblat dan membaca tahiyat :

ُ ‫الطلَ َو ُات ا ا الط ِ َّ َح‬ ُ ‫التا ا ِحَا ا‬ ‫ َا ا الس َل ُم ػَلَ َْ َم َاُّيُّ َا اليا ا ِ ُِّب‬- ‫ات ِ ٰ ّ ِِل‬ ‫ات الْ ُم َح َار ًَك ُت ا ا‬ ِ ‫الس َل ُم ػَلَ َْيَا َوػَ َل ِغ َحا ِد‬ ِ ‫َو َر ْ َْح ُة‬ ُ‫ َا ْشَِد‬- ‫الطا ِل ِح ْ َْي‬ ‫ ُهل ا ا‬ ‫ ا ا‬- َُ ُ‫ ُهل َو جَ َر ًَكث‬ ‫ ُهل َو َا ْشَِدُ َا ا ان ُم َح ا امدً ا َر ُس ْو ُل ُهل َال ٰلُِّ ا ام َض ِ ّل ػَ َل ُم َح ا ام ٍد‬ ُ ‫َا ْن َال ِا ٰ َل ِا ا اال‬ ‫َوػَ َل ٰالِ ُم َح ا ام ٍد َ َمَك َضل ا ا َْ َت ػَ ٰل ِا ْج َرا ُِ ْ َي َو ٰالِ ِا ْج َرا ُِ ْ َي َو ََب ِركْ ػَ َل ُم َح ا ام ٍد‬


.Hal. 9.

‫َو ٰالِ ُم َح ا ام ٍد َ َمَك ََبر ْن َت ػَ َل ِا ْج َرا ُِ ْ َي َو ػَ ٰل ٰالِ ِا ْج َرا ُِ ْ َي ِِف الْ َؼالَ ِم ْ َْي ِاه َا ام‬ ‫َ ِْح َْ ٌد َمجِ َْ ٌد‬ Artinya : “ segala penghormatan, keberkahan, kesejahteraan dan kebaikan hanyalah untuk Allah. Mudah-mudahan keselamatan, rahmat dan berkah Allah tercurah atas engkau wahai nabi (Muhammad saw). Mudah-mudahan keselamatan atas kami serta atas kalian hambahamba yang shalih. Aku bersaksi sesungguhnya tiada Tuhan yang wajib disembah melainkan Allah dan aku bersaksi bahwa nabi Muhammad adalah utusan Allah. Ya Allah berilah kebahagiaan (kesejahteraan) atasnabi Muhammad dan keluarganya, sebagaimana telah Engkau beri kebahagiaan kepada nabi Ibrahim dan keluarganya. Sesungguhnya Engkau Maha Terpuji lagi Maha Mulia”

m.

Membaca salam, yaitu sekali ke kanan dan sekali ke kiri

yaitu : Artinya : “Semoga keselamatan, rahmat dan berkah Allah terlimpah atas kamu sekalian”

B. Penyelenggaraan Jenazah Ada 4 hal yang wajib dilaksanakan apabila seseorang wafat, yaitu : a. Memandikan b. Mengkafani c. Menshalatkan d. Mengkuburkan Bacaan dan Gerakan shalat janazah Shalat janazah ialah shalat tehadap orang yang meninggal dunia dengan syarat, rukun dan cara-cara terentu. Cara shalat jenazah sebagai berikut : a. Niat shalat janazah sekaligus takbiratul ihram Panduan Ebta Praktek Agama Islam SMP Islam al Azhar 2

.Hal. 10.

b. Takbir pertama, kemudian membaca surat al Fatihah c. Takbir kedua membaca shalawat nabi :

ِ‫َال ٰلُِّ ا ام َض ِ ّل ػَ ٰل ُم َح ا ام ٍد َوػَ ٰل ٰالِ ُم َح ا ام ٍد َ َمَك َضل ا ا َْ َت ػَ ٰل ِا ْج َرا ُِ ْ َي َو ٰال‬ ‫ِا ْج َرا ُِ ْ َي َو ََب ِركْ ػَ ٰل ُم َح ا ام ٍد َو ٰالِ ُم َح ا ام ٍد َ َمَك ََبر ْن َت ػَ ٰل ِا ْج َرا ُِ ْ َي َو ػَ ٰل‬ ‫ٰالِ ِا ْج َرا ُِ ْ َي ِِف الْ َؼالَ ِم ْ َْي ِاه َا ام َ ِْح َْ ٌد َمجِ َْ ٌد‬ Artinya : “Ya Allah berilah kebahagiaan (kesejahteraan) atasnabi Muhammad dan keluarganya, sebagaimana telah Engkau beri kebahagiaan kepada nabi Ibrahim dan keluarganya. Sesungguhnya Engkau Maha Terpuji lagi Maha Mulia”

d. Takbir ketiga membaca doa :

َُ ‫َال ٰلُِّ ا ام ا ْغ ِف ْر َ ُل َو ْار َ ْْح َُ َوػَا ِف َِ َواغ ُْف َغ ْي‬

e. Takbir keempat membaca doa :

‫َال ٰلُِّ ا ام َال َ َْت ِر ْمٌَا َا ْج َر ٍُ َو َال ثَ ْف ِتيا اا ت َ ْؼدَ ٍُ َوا ْغ ِف ْر لَيَا َو َ ُل‬

f.

Salam ke kanan dan ke kiri

ِ ‫الس َل ُم ػَلَ َْ ُ ُْك َو َر ْ َْح ُة‬ َُ ُ‫ ُهل َوجَ َر ًَكث‬ ‫ا ا‬


.Hal. 11.

‫‪BAB III‬‬ ‫‪Zikir dan Doa setelah Shalat‬‬ ‫‪A. Zikir‬‬

‫ ُهل الْ َؼ ِظ ْ َي )‪(3 X‬‬ ‫َا ْس َت ْغ ِف ُر َ‬

‫َا ا ا َِّل ْي َال ِا ٰ َل ِاالا ا ُ َُو الْ َح ُّي الْلَُِّ ْو ُم َو َاث ُْو ُب ِالَ َْ َِ‬ ‫ِرًْ َم َلُل َ ُل الْ ُم ْ ُ‬ ‫ُك َو َ ُل الْ َح ْمدُ ُ ْْح ِي َوًُ ِم َْ ُت َوُ َُو ػَ َل ُ ِّ‬ ‫ل‬ ‫ ُهل َو ْددَ ٍُ َال َ ِ‬ ‫َال ِا ٰ َل ِا ا اال ُ‬ ‫َش ٍء كَ ِد ٍْ ٍر‬ ‫َْ‬ ‫الس َل ُمل فَ َح ِ َّيَا َرتا ايَا َِب ا الس َل ِمل َو‬ ‫الس َل ُمل َوِال َ َْ َم ً َ ُؼ ْو ُد ا ا‬ ‫الس َل ُمل َو ِم ٌْ َم ا ا‬ ‫َاللا اُِ ا ام َاه َْت ا ا‬ ‫الس َل ِمل ثَ َح َار ْن َت َرتا ايَا َوثَ َؼالَ َْ َت ََي َذالْ َج َللِ َو ْا ِال ْن َرا ِم‬ ‫َا ْد ِخلْيَا الْ َجيا ا َة د ََار ا ا‬ ‫ََي ِالَ َِيَا ََي َم ْؼ ُح ْو ُد ُس ْح َحاه ََمل ُس ْح َح َان ُهل )‪(33 X‬‬ ‫ُس ْح َح َان ِ‬ ‫ ُهل الْ َؼ ِظ ْ ِي َو ِ َِب ْم ِد ٍِ كَائِ ًما َاتَدً ا َالْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل‬ ‫َالْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل )‪(33 X‬‬ ‫َالْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل َر ِ ّب الْ َؼالَ ِم ْ َْي ِ ِْف ُ ِّ‬ ‫ل َدالٍ َو ِه ْؼ َم ٍة َا ُهلل اَ ْن َ َُب‬ ‫َا ُهلل اَ ْن َ َُب )‪(33 X‬‬ ‫َا ُهلل اَ ْن َ َُب نَح ْ ًِْيا َو الْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل نَ ِث ْ ًْيا َو ُس ْح َح َان ِ‬ ‫ ُهل‬ ‫ ُهل جُ ْر َر ً َو َا ِض َْ ًلل َال ِا ٰ َل ِا ا اال ُ‬ ‫ِرًْ َم َلُل َ ُل الْ ُم ْ ُ‬ ‫ُك َو َ ُل الْ َح ْمدُ ُ ْْح ِي َوًُ ِم َْ ُت َوُ َُو ػَ ٰل ُ ِّ‬ ‫َش ٍء كَ ِد ٍْ ٍر‬ ‫َو ْددَ ٍُ َال َ ِ‬ ‫ل َْ‬ ‫َو َال َح ْو َل َو َال كُ ا او َ ِا ا اال َِب ِهلل الْ َؼ ِ ِ ّل الْ َؼ ِظ ْ ِي‬ ‫‪.Hal. 12.‬‬

‫‪Panduan Ebta Praktek Agama Islam SMP Islam al Azhar 2‬‬

‫‪B. DOA‬‬

‫ ُهل الْ َؼ ِظ ْ َي )‪(3 X‬‬ ‫َا ْس َت ْغ ِف ُر َ‬ ‫الْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل َر ِ ّب الْ َؼالَ ِم َْيل َ ْْحدً ا ًُ َو ِ ْ‬ ‫اِف ِه َؼ َم َُ َوٍُ ََك ِ ُِف َم ِزًْدَ ٍُل ََي َرتا ايَا َ َِل الْ َح ْمدُ َو‬ ‫َ َِل ال ُّش ْر ُر َ َمَك ًًَْ َب ِغ ْي ِل َج َللِ َو ْ َِّج َم ْال َر ِر ْ ِي َو ِل َؼ ِظ ْ ِي ُسلْ َطا ِه َم‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام َض ِ ّل ػَ َل ُم َح ا ام ٍد َوػَ ٰل ٰا ِ ِل َو َا ْ َ‬ ‫ْصا ِت َِ َا ْ َْج ِؼ ْ َْي َو الْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل َر ِ ّب الْ َؼالَ ِم َْي‬ ‫اِن َض ِغ ْ ًْيال َو ِل َج ِم َْع ِ الْ ُم ْس ِل ِم ْ َْي َوالْ ُم ْس ِل َم ِ‬ ‫ات‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ا ْغ ِف ْر ِ ْل َو ِل َو ِ َادل ا اي َو ْار َ ْْحُِ َما َ َمَك َرت ا ا ََ ِ ْ‬ ‫َوالْ ُم ْؤ ِم ٌِ ْ َْي َوالْ ُم ْؤ ِمٌَ ِ‬ ‫ات ْا َال ْح َِا ِء ِمْنْ ُ ْم َو ْا َال ْم َو ِاتل ِاه َا ام ػَ َل ُ ِّ‬ ‫ل َش ْ ٍْي كَ ِد ٍْ ٍر‬ ‫ِصا َ َمَك َ َْحلْتَ َُ ػَ َل‬ ‫َرتا ايَا َال ثُ َؤا ِخ ْذَنَ ِا ْن و َ ِسٌَُْا َا ْو َاخ َْطبَْنَ ل َرتا ايَا َو َال َ َْت ِم ْل ػَلَ َْيَا ِا ْ ً‬ ‫ا ا ِاَّل ٍْ َن ِم ْن كَ ْب ِليَال َرتا ايَا َو َال َ َْت ِملْيَا َم َاال َطاكَ َة لَيَا ِت َِل َواغ ُْف َغيا اا َوا ْغ ِف ْر لَيَا َو ْار َ ْْحيَا‬ ‫ّْصَنَ ػَ َل الْلَ ْو ِم ا ْل ََك ِف ِرٍْ َن‬ ‫َاه َْت َم ْو َالَنَ فَاه ُ ْ‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ِاَنا ا و َ ْسبَ ُ َِل َس َل َم ًة َِف ّ ِادل ٍْ ِن َوػَا ِف َِ ًة ِِف الْ َج َس ِد َو ِز ََي َد ً ِِف الْ ِؼ ْ ِْل َوجَ َر َن ًة ِِف‬ ‫ّ ِالر ْز ِق َوث َْوت َ ًة كَ ْب َل الْ َم ْو ِت َو َر ْ َْح ًة ِغ ْيدَ الْ َم ْو ِت َو َم ْغ ِف َر ً ت َ ْؼدَ الْ َم ْو ِتل َال ٰلُِّ ا ام ُ َِّو ْن‬ ‫ػَلَ َْيَا ِِف َس َر َر ِات الْ َم ْو ِت َواليا ا َجا َ ِم َن اليا ا ِار َوالْ َؼ ْف َو ِغ ْيدَ الْ ِح َس ِاب‬ ‫ا ااب‬ ‫َرتا ايَا َال تُ ِز ْغ كُلُ ْوتَيَا ت َ ْؼدَ ِا ْذ َُدَ ًْتٌََا َوُ َْة لَيَا ِم ْن ا ا ُدله َْم َر ْ َْح ًة ِاه َا ام َاه َْت الْ َوُ ُ‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام َا ِغيا اا ػَ َل ِذ ْن ِركَ َو ُش ْر ِركَ َو ُح ْس ِن ِغ َحا َد ِث َم‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ِاَنا ا و َ ْسبَ ُ َِل الُِْدَ ى َوالتُّلَى َوالْ َؼ َف َاف َوالْ ِغ ٰن‬ ‫‪.Hal. 13.‬‬


‫َال ٰلَِّ ا ام ِاَنا ا ه َ ُؼ ْو ُذ ت َِم ِم َن ْال ُر ْف ِر َوالْ َف ْل ِر َوه َ ُؼ ْو ُذ ت َِم ِم ْن ػَ َذ ِاب الْلَ ْ َِب‬ ‫ه ْء لَيَا ِم ْن َا ْم ِرَنَ َر َشدً ا‬ ‫َرتا ايَا ٰا ِثيَا ِم ْن ا ا ُدله َْم َر ْ َْح ًة َو َ ِّ‬ ‫الط َل ِ َو ِم ْن ُذ ِّرً َ ِتٌَال َرتا ايَا َوثَلَبا ا ْل ُدػَا ٓ َء‬ ‫َر ِ ّب ْاج َؼلْيَا ُم ِل ْ َي ا ا‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ا ْخ ِت ْميَا ِ ُِب ْس ِن الْخَا ِث َم ِة َو َال َ َْت ِت ْميَا ث ُِس ْو ِء الْخَا ِث َم ِة‬ ‫َرتا ايَا ٰا ِثيَا ِِف ادلا ا هْ ََا َح َس يَ ًة َو ِِف ْا ٰال ِخ َر ِ َح َس يَ ًة َو ِكٌَا ػَ َذ َاب اليا ا ِار‬ ‫ُس ْح َح َان َرت ّ َِم َر ِ ّب الْ ِؼ ا از ِ َ ا اَعا ً َ ِط ُف ْو َن َو َس َل ٌم ػَ َل الْ ُم ْر َس ِل ْ َْيل َو الْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل َر ِ ّب‬ ‫الْ َؼالَ ِم َْي َالْ َف ِ َ‬ ‫اَت َة‬

‫‪.Hal. 14.‬‬


‫‪BAB IV‬‬ ‫‪DOA HARIAN‬‬

‫َِب ْ َِس َم َال ٰلُِّ ا ام َا ْح َِا َو َا ُم ْو ُت‬

‫‪Doa hendak tidur‬‬

‫‪1.‬‬

‫‪Doa bangun tidur‬‬

‫‪2.‬‬

‫َالْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل ا ا ِاَّل ْي َا ْحَِاَنَ ت َ ْؼدَ َما َا َماثَيَا َوِالَ َْ َِ الً ُّ ُش ْو ُر‬ ‫‪Doa memakai pakaian‬‬

‫‪3.‬‬

‫ِر ٍِ‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ِا ِ ِّن َا ْسبَ ُ َِل ِم ْن خ ْ َِْي ٍِ َوخ ْ َِْي َما ُ َُو َ ُل َو َاغ ُْو ُذ ت َِم ِم ْن َ ّ ِ‬ ‫ِر َما ُ َُو َ ُل‬ ‫َو َ ّ ِ‬ ‫‪Doa bercermin‬‬

‫‪4.‬‬

‫َالْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل َ َمَك َح َسًْ َت َخلْ ِل ْي فَ َح ِّس ْن ُخلُ ِل ْي‬ ‫‪Doa hendak makan‬‬

‫َال ٰلُِّ ا ام ََب ِركْ لَيَا ِف ِْ َما َر َز ْكتَيَا َو ِكٌَا ػَ َذ َاب اليا ا ِار‬ ‫‪.Hal. 15.‬‬


‫‪5.‬‬

‫‪Doa sesudah makan‬‬

‫‪6.‬‬

‫َالْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل ا ا ِاَّل ْي َا ْط َؼ َميَا َو َسلَاَنَ َو َج َؼلَيَا ُم ِسل ِم ْ َْي‬ ‫‪Doa masuk rumah‬‬

‫‪7.‬‬

‫ ُهل َولَ ْجيَا َو ث ِْس ِم ِ‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ِا ِ ِّن َا ْسبَ ُ َِل خ ْ ََْي الْ ُم ْو ِل َج َوخ ْ ََْي الْ ُمخْ َر َج ث ِْس ِم ِ‬ ‫ ُهل خ ََر ْجٌَا‬ ‫َوػَ َل ِ‬ ‫ ُهل ث ََو ا ا َّْكيَا‬ ‫‪Doa keluar rumah‬‬

‫‪8.‬‬

‫ ُهل ث ََو ا ا َّْك ُت ػَ َل ِ‬ ‫ث ِْس ِم ِ‬ ‫ ُهل َال َح ْو َل َو َال كُ ا او َ ِاالا ا َِب ِهلل الْ َؼ ِ ِ ّل الْ َؼ ِظ ْ ِي‬ ‫‪Doa naik kendaraan darat‬‬

‫‪9.‬‬

‫ُس ْح َح َان ا ا ِاَّل ْي ََس َا ار لَيَا ُ ََذا َو َما ُنيا اا َ ُل ُم ْل ِهر ْ َْي َوِاَنا ا ِا ََل َ ِرت ّيَا ل َ ُم ْيلَ ِل ُح ْو َن‬ ‫‪Doa naik kendaraan laut‬‬

‫‪10.‬‬

‫ث ِْس ِم ِ‬ ‫ ُهل َم ْج َرهىَا َو ُم ْر َس هىَا‬ ‫َر ِ ّب ِزد ِ ِْْن ِػلْ ًما َو ْار ُز ْك ِ ِْن فَِْ ًما‬ ‫‪.Hal. 16.‬‬

‫‪Doa sebelum belajar‬‬


‫‪11.‬‬

‫‪Doa sesudah belajar‬‬

‫‪12.‬‬

‫َال ٰلُِّ ا ام ِا ِ ِّن َا ْس َت ْو ِدػُ َم َما ػَل ا ا ْمتَ ًِ ِْ َِ فَ ْار ُد ْد ٍُ ِا َ ا ال ِغ ْيدَ َدا َج ِ ِْت ِال َ َْ َِ َو َال ثًَْ َس ًِ ِْ َِ ََي َر ا اب‬ ‫الْ َؼالَ ِم ْ َْي‬ ‫‪Doa mohon kecerdasan‬‬

‫‪13.‬‬

‫َال ٰلُِّ ا ام ْار ُز ْكٌَا فَِ َْم اليا ا ِح ُِّ ْ َْي َو ِح ْفظَ الْ ُم ْر َس ِل ْ َْي َو ِالَِْا َم الْ َم َلٓئِ َر ِة الْ ُملَ ا ارت ْ َِْي‬ ‫‪Doa mudah menerima pelajaran‬‬

‫‪14.‬‬

‫ْش ػَ َ ا ال َو َذ ِنّ ْر ِ ِْن َما و َ ِسُْ ُت ََي َذا‬ ‫ّال ٰلُِّ ا ام افْتَ ْح ػَ َ ا ال فُ ُت ْو َح الْ َؼ ِارِف ْ َْي ِ ِِب ْْكَ ِت َم َواو ْ ُ ْ‬ ‫الْ َج َللِ َو ْا ِال ْن َرا ِم‬ ‫‪Doa sebelum berwudhu‬‬

‫‪15.‬‬

‫َالْ َح ْمدُ ِ ٰ ّ ِِل ا ا ِاَّل ْي َج َؼ َل الْ َم َاء َطِ ُْو ًرا‬ ‫‪Doa masuk masjid‬‬

‫َال ٰلُِّ ا ام ا ْغ ِف ْر ِ ْل ُذه ُْو ِ ّْب َوا ْفتَ ْح ِ ْل َاتْ َو َاب َر ْ َْح ِت َم‬

‫‪.Hal. 17.‬‬


‫‪16.‬‬

‫‪Doa keluar masjid‬‬

‫‪17.‬‬

‫َال ٰلُِّ ا ام ا ْغ ِف ْر ِ ْل ُذه ُْو ِ ّْب َوافْتَ ْح ِ ْل َاتْ َو َاب فَضْ ِ َ‬ ‫ُك‬ ‫‪Doa sesudah adzan‬‬

‫‪18.‬‬

‫الط َل ِ الْلَائِ َم ِة ٰا ِت ُم َح ا امدَ ِن الْ َو ِس َْ َ ََل َوالْ َف ِض َْ َ ََل‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام َر ا اب َُ ِذ ٍِ ادلا ا غ َْو ِ التا اا ٓ ا ام ِة َو ا ا‬ ‫َواتْ َؼثْ َُ َملَا ًما َم ْح ُم ْود َِن ا ا ِاَّل ْي َوػَدْ ث ا ا َُ‬ ‫‪Doa akan membaca al Qur’an‬‬

‫ْش ػَ َ ا ال َر ْ َْحتَ َم َو َذ ِنّ ْر ِ ِْن َما و َ ِسُْ ُت ََي َذالْ َج َللِ‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام افْتَ ْح ػَ َ ا ال ِح ْْكَتَ َم َواو ْ ُ ْ‬ ‫َو ْا ِال ْن َرا ِم‬ ‫اِن َض ِغ ْ ًْيا‬ ‫َال ٰلُِّ ا ام ا ْغ ِف ْر ِ ْل َو ِل َو ِ َادل ا اي َو ْار َ ْْحُِ َما َ َمَك َرت ا ا ََ ِ ْ‬

‫‪19.‬‬

‫‪Doa untuk orang tua‬‬

‫‪20.‬‬

‫‪Doa akan berpidato‬‬

‫‪21.‬‬

‫اِن ً َ ْفلَِ ُْوا كَ ْو ِ ْل‬ ‫َّس ِ ْل َا ْم ِر ْي َوا ْدلُ ْل ُغ ْلدَ ً ِّم ْن ِل ّ َس ِ ْ‬ ‫اِر ْح ِ ْل َضدْ ِر ْي َوٌ ِ ّ ْ‬ ‫َر ِ ّب ْ َ‬ ‫‪Doa menjenguk orang sakit‬‬

‫‪22.‬‬

‫َال ٰلُِّ ا ام َا ْذ ُِ ِة الْ َحبْ َس َر ا اب اليا ا ِاس ِا ْش ِف َو َاه َْت ا ا‬ ‫الش ِاِف َال ِشفَ َاء ِا ا اال ِش َفاؤُكَ ِش َف ًاء‬ ‫َال ًُغَا ِد ُر َسلَ ًما‬ ‫‪.Hal. 18.‬‬


‫‪Doa minum obat‬‬

‫‪23.‬‬

‫اِف ث ِْس ِم ِ‬ ‫ث ِْس ِم ِ‬ ‫ُض َم َع ْ ِ‬ ‫ ُهل ا ا‬ ‫الش ِ ْ‬ ‫َش ٌء ِِف ْا َال ْر ِض َو َال ِِف‬ ‫ ُهل ا ا ِاَّل ْي َالً َ ُ ُّ‬ ‫اَس َِ َ ْ‬ ‫الس ِم َْ ُع الْ َؼ ِل ْ ُي‬ ‫الس َما ِء َوُ َُو ا ا‬ ‫ا ا‬ ‫‪Bacaan sujud syukur/tilawah‬‬

‫‪24.‬‬

‫ ُهل َا ْح َس ُن‬ ‫ّص ٍُ ِ َِب ْو ِ ِل َوكُ ا او ِث َِ فَتَ َح َاركَ ُ‬ ‫ََسَدَ َو ْ َِّج َيي ِل ا ا َِّل ْي َخلَلَ َُ َو َش ا اق َ َْس َؼ َُ َوت َ َ َ‬ ‫الْخَا ِل ِل ْ َْي‬

‫‪.Hal. 19.‬‬


BAB V MEMBACA AL QUR’AN DAN PRAKTEK TAJWID I. Lancar membaca al Qur’an surat : 1. Ali Imran 1 – 20 2. Hud 1 – 20 3. Yusuf 1 – 20 4. Yasin 1 – 20 5. Nuh 1 – 20

II.

TAJWID

1. Nun sukun dan tanwin NO NAMA 1 Izhar Halqi 2

4

Idgham bi Ghunnah Idgham bila Ghunnah Iqlab

5

Ikhfa’ Haqiqi

3

ً-ً-ً- ‫ْن‬ HURUF

‫ءهحخعغ‬ ‫ينمو‬ ‫لر‬ ‫ب‬ ‫تثجدذز‬ ‫سشصض‬ ‫طظفقك‬

CONTOH

‫َم ْن ٰا َم َنل ػَ ِل ْ ٌي َح ِر ْ ٌي‬ ‫ِم ْن ً َ ْو َم ِئ ٍذل ػَدُ ٌّو ُمب ْ ٌِْي‬ ‫َو َم ْن لَ ْم ل غَ ُف ْو ٌر َر ِح ْ ٌي‬ ‫ِم ْن ت َ ْؼ ِد ل َ َِس َْ ٌع ت َ ِط ْ ٌْي‬ ‫ِصا َ َمَك‬ ً ْ ‫َاهْ َؼ ْم َت ل ِا‬


.Hal. 20.

2. Mim sukun

‫ْم‬

NO NAMA 1 Idgham Mimy 2

Ikhfa’ syafawy

3

Izhar Syafawy

HURUF

‫م‬ ‫ب‬ Semua huruf

‫م‬

kecuali dan

CONTOH

‫ػَلَْيْ ِ ْم ُم ْؤ َضدَ ٌل‬ ‫َرُّبُّ ُ ْم ت َِذ ْىِبِ ِ ْمل‬ ‫لَ ُ ُْك ِدًْ ُي ُ ُْكل َاهْ َؼ ْم َت‬

‫ب‬ 3. Qolqolah

‫بجدطق‬

NO NAMA 1 Qalqolah Shugra 2 Qalqalah Kubra

4. Mad NO NAMA 1 Mad Ashly

2

Mad Wajib Muttashil

PENGERTIAN Huruf qalqalah sukunnya asli Huruf qalqalah sukunnya bukan asli tapi karena tanda waqaf atau diwaqafkan

CONTOH

‫ّص‬ ُ ِ ‫لَ ْم ً َ ِ ِْلل فَ َل ثُ ْح‬ ‫ِم ْن ِم ِار ٍجل َو َما‬ ‫َن َس َة‬

PENGERTIAN Setelah huruf mad tidak terdapat huruh hamzah, huruf bertasydid, huruf bersukun atau yang disukunkan karena waqaf. Panjangnya 1 alif/2 harakat Sesudah tanda mad ada huruf hamzah dalam


CONTOH

‫ َرتا ايَا‬,‫ ُم ِل ْ َي‬, ‫كُلُ ْوتَيَا‬ ‫الس َفَِا ٓ ُء‬ ُّ ,‫َس َوا ٓ ٌء‬

.Hal. 21.

3

Mad Jaiz Munfashil

4

Mad Iwad

5

Mad Lazim Harfy Mukhaffaf

6

Mad lazim harfy Musyabba’

7

Mad Lazim Mukhaffaf Kilmy

8

Mad Lazim Mutsaqqal Kilmy

9

Mad Arid Lissukun

satu kata. Panjang bacaannya 2,5 alif/5 harakat Sesudah tanda mad ada huruf alif yang hidup (a, i, u) dalam dua kata. Panjangbacaannya 2, 4 atau 5 harakat Harakat fathah tanwin pada huruf selain ta’ marbuthah yang diwaqafkan maka dibaca panjang 2 harakat Huruf ‫ر‬

‫ ح ي ط ه‬di

permulaann surat dibaca 2 harakat Huruf

‫نقصعسل‬

‫ك م‬di permulaann surat dibaca 6 harakat Apabila ada mad diiringi oleh huruf mati dalam satu kata, panjang 6 harakat Apabila ada mad diiringi huruf yang bertasydid dalam satu suku kata, panjang bacaannya 6 harakat Mad ashly yang dibaca waqaf, panjang bacaannya 2 harakat


‫ا ا اال َأه ُف َسِ ُْم‬ ِ ‫فَلَ ا امب ٓ َأضَ َاء ْت‬ ِ َ‫َواليا ا ِازػ‬ ‫ات‬ ‫غَ ْركًا‬ ِ ‫َواليا ا ِاش َط‬ ‫ات‬ ‫و َ ْش ًطا‬ ‫ٰط َٰل ٌٰسل ال ٰٓر‬ ‫ن ِٰٓ َٰؼٓ ٓصل ال ٓ ٓم ٰرل‬ ‫ٰط ٓس‬ ‫ٰا ْل ٓ ٰ َئ‬ ‫َو َالالضا ا ب ِل ّ َْيل‬ ‫َماالْ َحبٓكا ا ُة‬ ‫ونل‬ ِ ْ ٌ ‫َ ا اَعا‬ َ ‫ُْش ُن‬ ‫خ َِط ٌي ُّمب ٌِْي‬

.Hal. 22.

5. Waqaf dan Washal NO TANDA NAMA 1 Waqaf Lazim

‫م‬

KETERANGAN Harus berhenti

2

‫ط‬

Waqaf Mutlaq

3

‫ج‬

Waqaf Jaiz

Mutlak/lebih baik berhenti Boleh berhenti

4

‫ز‬

5

‫ال‬

Waqaf Mujawwaz Waqaf mamnu’

Boleh berhenti, tetapi lebih baik diwashalkan Tidak boleh berhenti

6

‫صلى‬

Washal Aula

Diwashalkan lebih utama

7

‫قلى‬

Waqaf Aula

Diwaqafkan lebih utama

8

‫ص‬

Waqaf Murakhos

9

‫قف‬

Waqaf Mustahab

10

‫سكتة‬

Diperbolehkan berhenti, karena terlalu panjang Baik waqaf, tetapi boleh diteruskan Berhenti sejenak tanpa mengambil nafas Sebaiknya berhenti di salah satu tanda tersebut

11

ۛ

ۛ

6. Hokum Ro NO NAMA 1 Tafkhim

Saktah Waqaf Mu’anaqah

KETERANGAN Huruf ‫ر‬, berharakat fathah atau dhommah

2

Tafkhim

Huruf‫ ر‬berharakat sukun dan sebelumnya fathah atau dhommah


CONTOH

‫ َر ْ َْح ًة‬- ‫َض َ َُب ْوا‬ - ‫ٍُ ْر َزكُ ْو َن‬ ‫َو ْار ُز ْك ِ ِْن‬ .Hal. 23.

3

Tafkhim

Huruf‫ ر‬berharakat sukun dan sebelumnya ada huruf berharakat tidak asli

4

Tarqiq

5

Tarqiq

Huruf‫ ر‬berharakat kasrah Huruf ‫ ر‬sukun atau

‫ ِا ْر ِج ُؼ ْوا‬- ‫ِا ْر َ ْْحيَا‬ ‫َو َا ْخ ِر ْجٌَا‬ ‫اليا ا ِط ْ ُْي‬

disukunkan dan sebelumnya ada huruf sukun

BAB VI HAFALAN AL QUR’AN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Q.S. Al Kafirun Q.S. Al Humazah Q.S. At Takatsur Q.S. Ad Dhuha Q.S. Al Lail Q.S. Asy Syams Q.S. Al Insyiroh Q.S. Al A’la Q.S. At Tiin Q.S. Al Baqarah 255 ( ayat kursiy)


.Hal. 24.

NILAI UJIAN PRAKTEK AGAMA

THOHAROH NILAI PARAF

SHALAT NILAI

BACAAN AL QUR'AN NILAI PARAF

HAFALAN AL QUR'AN NILAI PARAF

DOA BA'DA SHOLAT NILAI PARAF

DOA HARIAN NILAI PARAF


PARAF

.Hal. 25.

BUKU PANDUAN EBTA PRAKTEK PAI

Recommend Documents