BRITISH, Volume 02, No. 1, September 2014

1

BRITISH, Volume 02, No. 1, September 2014

1

2

BRITISH JURNAL BAHASA DAN SASTRA INGGRIS ---------------------*----------------------ISSN : 2252-9934

Diterbitkan oleh: Program Studi Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO


2

3

BRITISH JURNAL BAHASA DAN SASTRA INGGRIS Jurnal ‘British : Terbit Dua Kali setahun, berisi tulisan hasil kajian, penelitian, dan konsep pemikiran yang berkaitan dengan Bahasa dan Sastra Inggris serta rumpun ilmu yang terkait. Dewan Redaksi Pembina Gorontalo Pengarah Penanggung Jawab Pimpinan Redaksi Sekretaris Penyunting Sirkulasi dan Keuangan

: Rektor Univ. Muhammadiyah : LP3M UMG : Ibnu Rawandhy N. Hula. : Febrianto Hakeu. : Berti Arsyad. : Ana Mariyana : Hajarah Yunus.

Alamat Redaksi Kantor Program Studi Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Muhammadiyah Gorontalo (UMG). Jl. Prof. Dr. Mansoer Pateda, Desa Pentadio Timur, Kecamatan Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo, Provinsi Gorontalo. Fax. (0435) 881135, Email : fibumgo.ac.id Penerbit

: Program Studi Sastra Inggris, FIB-UMG.

Redaksi menerima naskah tulisan berupa artikel, makalah, laporan penelitian, maupun hasil kajian. Dewan Redaksi berhak menyunting, mengedit naskah tanpa mengurangi maksud tulisan, adapun isi tulisan merupakan tanggung jawab penulis.


3

4

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami persembahkan kepada Allah Swt, atas karunia dan rahmat-Nya, sehingga jurnal BRITISH ini dapat diterbitkan, sebagai jurnal yang mengulas dan membahas tentang bahasa dan sastra Inggris serta rumpun ilmu yang terkait. Sebagai salah satu program studi di lingkungan Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Muhammadiyah Gorontalo, prodi ini berusaha menyediakan Jurnal Ilmiah bagi semua pihak yang dapat dijadikan sebagai sarana untuk mencurahkan ide dan gagasannya sehingga kehadirannya diharapkan dapat menjadi wadah mengembangkan budaya menulis dan meneliti. Ucapan terima kasih disampaikan kepada sema pihak, yang telah membantu dan berpartisipasi sehingga jurnal ini dapat diterbitkan secara berkala, meski keberadaanya masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran selalu diharapkan guna perbaikan dan penyempurnaanya. Pentadio Timur

Nasrun Minalla>h

Redaksi


4

5

DAFTAR ISI Analisis Tindak Tutur Ilokusi Dalam Iklan Televisi Yulan Puluhulawa Model Pembelajaran Esp Untuk Sekolah Kejuruan Di Kota Gorontalo: Dalam Perspektif Tes Esp Adimawati Helingo Potret Wanita dalam Novel Jane Austen “Pride and Prejudice” Indah Wardaty Saud Studi Analisis Profil Multiple-Intelligence Siswa An Analysis

On The Students’ Multiple-Intelligence Profile Dahlia Husain Ragam Bahasa Masyarakat Pesisir Pantai Gorontalo Sarifin Anunu Maunty

Peer Review Sebagai Strategi Untuk Mengukur Ketrampilan Menulis Siswa Salma Rivani Luawo Prosesi Pemakaian Bahasa oleh Petani Jagung Etnik Gorontalo Happy Anastasya Usman Penenerapan Keterampilan Bertanya Guru dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Inggris di Kelas Nurain Katili

Proverbs Dalam Bahasa Inggris ‚Sebuah Kajian Semantik‛ Ana Mariana


5

6

Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Iklan Televisi Yulan Puluhulawa. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG Abstrak Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis tindak tutur Ilokusi dalam iklan televisi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Tindak tutur atau tindak ujar tidak hanya sekedar sekumpulan kata atau kalimat namun juga merupakan cara dalam melakukan sesuatu dengan kata-kata. Hal terpenting dalam tindak tutur adalah fungsinya dalam tuturan. Dalam iklan televisi, pembuat iklan sering menggunakan bahasa yang bersifat mengajak masyarakat untuk menggunakan produk yang diiklankan. Peneliti melakukan analisis terhadap jenis ujaran yang digunakan oleh pembuat iklan. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapan jenis tindak tutur yang digunakan dalam iklan televisi yaitu tindak tutur representatif, tindak tutur direktif, tindak tutur ekspresi, dan tindak tutur komisif. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi mahasiswa dan dosen terutama dalam melakukan analisis tindak tutur dalam iklan televisi. Selain itu, penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi peneliti lain yang ingin melakukan penelitian tentang tindak tutur khususnya dalam iklan televisi atau dalam artikel-artikel lainnya. Kata Kunci:

Tindak Tutur, Ilokusi, Iklan,


6

7

Model Pembelajaran Esp untuk Sekolah Kejuruan di Kota Gorontalo: dalam Perspektif Tes Esp Adimawati Helingo. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meninjau pelaksanaan tes ESP di sekolah-sekolah kejuruan di Kota Gorontalo dan menguraikan model pembelajaran ESP dalam membuat tes inhouse. Untuk memberikan gambaran tersebut, peneliti menganalisis teori dan pelaksanaan tes ESP secara kualitatif melalui penelitian kepustakaan, interview, dan observasi. Kajian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa tes bahasa Inggis yang diterapkan di sekolah kejuruan yang ada di Kota Gorontalo adalah bahasa Inggris yang bersifat umum bukannya tes bahasa Inggris yang sesuai dengan jurusan tertentu siswa. Dan sebagai hasil, penelitian ini merekomendasikan dua model pembelajaran ESP yang lebih cocok diterepkan di sekolah kejuruan yang berkenaan dengan tes ESP yakni model selfassessment dan model pembagian kerja mengajar. Kedua model pembelajaran ini diharapkan dapat dipraktekkan penerapannya untuk membantu guru menilai penggunaan bahasa Inggris yang dibutuhkan siswa sesuai dengan bidang ilmu spesifik mereka. Kata Kunci:

tes ESP, model pembelajaran ESP.


7

8

Potret Wanita dalam Novel Jane Austen ‚Pride and Prejudice‛ Indah Wardaty Saud. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan hasil analisis dan interpretasi nilai-nilai feminism dan peran budaya serta agama menggambarkan stereotype wanita dalam novel Pride and Prejudice. Disamping itu, hasil analisis dalam penelitian ini juga bertujuan untuk memperkaya apresiasi pembaca melalui kritik feminism. Dalam novel Pride and Prejudice karya Jane Austen, Elizabeth yang menjadi tokoh utama dapat dianalisis menggunakan sudut pandang Liberal, Psychoanalytical dan feminis Sosial. Sedangkan dari sudut pandang Marxist dan Radical cenderung tidak nampak karena Setting dalam novel tidak menggambarkan kehidupan pekerjaan/karir seorang wanita seperti yang diusung oleh teori Marxist dan Radikal. Peran agama dan budaya juga sangat berperan dalam pembentukan stereotype untuk wanita yang tergambar dalam novel. Pada akhirnya, Jane Austen menyampaikan harapan gambaran wanita modern yang bebas menyampaikan pendapat melalui karakter dalam novel. Kata Kunci:

Potret Wanita, Novel, Pride And Prejudice


8

9

Studi Analisis Profil Multiple-Intelligence Siswa

an Analysis on the Students’ Multiple-Intelligence Profile Dahlia Husain. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG Abstrak Studi ini dilakukan dibawah naungan teori Gardner mengenai multiple intelligence, dan manfaatnya terhadap pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi profil multiple intelligence siswa. Para siswa diberikan multiple intelligence inventori dari McKenzie untuk menentukan profil multiple intelligence-nya. Para siswa secara total menerima 80 soal dari Mckenzie inventoris yang merupakan perwujudan dari 8 tipe intelegence. Ada 20 mahasiswa yang terdaftar sebagai objek dari penelitian ini, khususnya mahasiswa sastra Inggris tahun akademikk 2014-2015. Untuk mendapatkan hasil penelitian ini, mahasiswa diharapkan untuk memberikan skor dari 0-2 disebelah setiap statement yang dari inventoris yang dianggap benar-benar sesuai dengan dirinya. Setelah mahasiswa selesai mengerjakan inventorisnya, peneliti kemudian mengkalkulasi hasil inventaris untuk menentukan profil inteligensi mahasiswa. Hasil analisa inventaris ini menjelaskan bahwa para siswa terindikasi sangat kuat pada 2 tipe intelligence, yakni musik dan logis. Oleh karena itu, sangat disarankan bahwa pembelajaran selanjutnya dibuat agar dikaitkan dengan 2 tipe inteligensi ini seperti yang dikemukakan Armstrong untuk mengandalkan pada kekuatan anda. Kata kunci: Multiple Intelligence, Inventoriis McKenzie


9

10

Ragam Bahasa Masyarakat Pesisir Pantai Gorontalo

Sarifin Anunu Maunty. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG

Abstrak As for the problem by writer how is the diversity of language in the coastal of communities see diversity in term of region or dialect, the variety of social or sociolect , functiolect variety, and temporal of variety? And the objectives of this writer is describing of implementation of reginal varieties in the coastal of communities in Gorontalo. The desricbes and explained in more detail about the varieties of language coastal community has comprised of various regions or dialects,social diversity or sociolect, fungstiolect variety, and temporal diversity or kronolog,. The diversity of language is existing in the society of diverse coastal regions or dialects, social varieties or sociolect, functiolect diversity, temporal diversity or cronolog. Discussion of diversity that appears most in the coastal areas has greated diversity of languages and dialect manado and Gorontalo. conclusion the variety most appear of regional or dialect diversity, social diversity or sociolect, functiolect diversty, temporal diversity or cronolog . Kata Kunci: Language variety, Dialect, Socilect, functiolect,

and Temporal


10

11

Peer Review Sebagai Strategi untuk Mengukur Ketrampilan Menulis Siswa. Salma Rivani Luawo. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG Abstrak Human being always have encouragement to know and find out every single thing which can be a beneficial information and knowlegde for themselves. In the situation of gaining broad information, unknowingly, people are involved in the process called learning. In formal education paticularly, the effort of getting information and knowledge cannot be separated from educational curriculum. For example, the teaching of English writing which is the last skill from four language skills and one of productive skills. Most of the students still find difficulties in this skill, such as lack of students’ ability in understanding good writing theory, and difficulty in producing ideas. not only students have difficulties in learning English witing, but teachers also face some challenges in teaching writing, such as diversity of the students’ ability in understanding and applying theory and limmited of time consuming to correct students’ writing in a big class. The objective of this paper is to give description about the using of peer review strategy in learning and teaching English writing skill. Moreover, from this paper students are hoped to have information about the learning writing skill through aplication of peer feedback strategy dan they can overcome the problem in writing skill. Also, teachers may get information about the students’ problems in writing skill and they can consider to use peer feedback as one of the strategies in dealing with the students’ problem. Kata kunci: Peer Review, Strategi, Ketrampilan Menulis


11

12

Prosesi Pemakaian Bahasa oleh Petani Jagung Etnik gorontalo Happy Anastasya Usman. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG Abstrak Gorontalo is one of the ethnic groups varied livelihood, such as farmers, fishermen, merchants and servants. However, corn farming is important for non-farmers who still own the land, because it is a source of significant additional revenue. in this study discusses the use of language by ethnic Gorontalo corn growers. What is meant by corn farmers here ie families whose livelihood is farming corn. This study is a qualitative approach etnosins. The technique used in the form of participant observation by using analysis of linguistic anthropology. Study looked at data collection and record conversations Gorontalo ethnic corn growers. such Metimbalato / Motiboto means clearing the land Momolulo means burning straw, Momade'o means plowing, Moheyidu means combing the ground, Molonala means to limit, Mopomuludu means to make ditches, Mohehumo bili means soaking the seed corn, Molude means planting, weeding Moleyapu'o means, Mengatango means picking. Expression of cultural value in this case related to language use corn growers ethnic Gorontalo consists mostly of words, phrases, sentences, clauses which shows the state of its cultural subsequent units lingual of categories into sharing some domain knowledge as an expression associated with the procession usage language by corn farmers. Kata kunci: Language Uses, Corn Farmers, Gorontalo Ethnic


12

13

Penenerapan Keterampilan Bertanya Guru dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Inggris di Kelas Nurain Katili. Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya - UMG Abstrak Bertanya adalah keterampilan dasar untuk mempelajari sesuatu. Hal ini digunakan untuk meningkatkan rasa ingin tahu siswa, mendorong siswa untuk mencari tahu, menuntut siswa untuk mencari informasi, menilai cara berpikir siswa dan melatih siswa untuk berpikir kritis. Namun seringkali kerterampilan bertanya diabaikan oleh guru. Oleh karena itu, diadakanlah penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana penerapan keterampilan bertanya khususnya pada pembelajaran Bahasa Inggris. Subjek pada penelitian ini adalah guru Bahasa dan Sastra Inggris pada Sekolah Menegah Pertama Negri 1 Gorontalo. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada beberapa jenis pertanyaan yang sering digunakan dn sebaliknya ada jenis pertanyaan yang sangat jarang digunakan selama pembelajaran. Selain itu terdapat pula beberapa aspek pada keterampilan bertanya yang perlu ditingkatkan guru. Melalui penelitian ini diharapkan dapat menambah penetahuan guru tentang keterampilan berrtanya dan dapat menerapkannya pada proses pembelajaran Kata kunci: Ketrampila Bertanya, Pembelajaran Bahsa dan

Sastra Inggris


13

BRITISH, Volume 02, No. 1, September 2014

Recommend Documents