BPM
BUKU PANDUAN MAHASISWA
TUMBUH KEMBANG OROKRANIOFASIAL SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2013-2014
BLOK 2.4.8 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
BUKU PANDUAN MAHASISWA
BLOK 2.4.8 TUMBUH KEMBANG OROKRANIOFASIAL SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2013-2014 Penyusun : Penaggungjawab blok : Purbo Seputro drg. Wakil Penaggungjawab blok : Dini Rachmawati, drg, SpKGA Narasumber : Tim Pedo : 1. Dini Rachmawati, drg, SpKGA 2. Ambar Puspitasari, drg, Sp.KGA 3. Wanda Karisma, drg, Sp.KGA Tim Orto : 1. Nur Masita Silviana drg. Sp.Ort. 2. Kuni Ridha Andini drg. Sp.Ort. 3. Ernani Indrawati drg. Sp.Ort. 4. Neny Roeswahjuni drg. Sp.Ort. Tim Perio : 1. Diah, drg, SpPerio Tim RKG : 1. Purbo Seputro drg.
Editing : Tim DEU PSPDG FK UB Tim Sekretariat Blok Desain & Layout : Tim Sekretariat Blok Cetakan : April, 2014
2
KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas perkenan-Nya Buku Pa ndua n Ma ha siswa (BP M) Blok 2.4.8, ta hun 2013-2014 da pa t dise le sa ika n tepat pa da waktunya. Buku ini merupakan pedoman pembelajaran bagi mahasiswa semester IV PS PD G F K UB . Strategi pembe lajaran yang diguna kan pada blok 2.4.8 adalah Problem Based Learning de nga n Kurikulum Berba sis Kompetensi me ngikuti sta nda r kompetensi pendidikan dokter gigi nasional yang ditetapkan oleh Konsil Kedokteran Indonesia 2 00 6 . Si ste m p e n di di k a n in i m e r upa ka n s is tem pembelajaran aktif. Buku Pandua n Ma hasisw a Blok 2.4.8 ini dibuat berda sa rka n kompete nsi ya ng m e r u p a k a n i n t e g r a s i a n t a r a IKGA, IKA, Pe riodonti, Orthodon ti, Radiologi dan gizi .Blok 2 . 4 . 8 t e r d i r i da r i 1 mo d u l y a k n i M o d u l : T u m b u h K e m b a n g O r o k r a n i o f a s ia l . Semoga buku ini berma nfaa t ba gi ma hasiswa serta seluruh komponen yang terkait dalam proses pendidikan dokter gigi di Program Studi Pendidikan Dokter Gigi Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.
Malang, Koordinator Blok 2.4.8 Purbo Seputro drg.
3
TIM BLOK 2.4.8 DAN NARASUMBER
Koordinator blok : Purbo Seputro drg. Wakil Koordinator blok : Dini Rachmawati, drg, SpKGA Narasumber / Penyusun : Tim pedo 1. Dini Rachmawati, drg, SpKGA 2. Ambar Puspitasari, drg, Sp.KGA 3. Wanda Karisma, drg, Sp.KGA Tim Orto 1. Nur Masita Silviana drg. Sp.Ort. 2. Kuni Ridha Andini drg. Sp.Ort. 3. Ernani Indrawati drg. Sp.Ort. 4. Neny Roeswahjuni drg. Sp.Ort. Tim Perio 1. Diah, drg, SpPerio Tim RKG 1. Purbo Seputro drg.
4
DAFTAR ISI
Kata Pengantar Tim Blok: 3 Daftar Isi Bab. I TUMBUH KEMBANG OROKRANIO FASIAL Uraian blok 2.4.8 Kompetensi Sasaran Pembelajaran Bab. II MODUL DAN TOPIK Bab. III TOPIK SKENARIO
5
1.1.
BAB I. TUMBUH KEMBANG OROKRANIOFASIAL URAIAN BLOK
Blok 2.4.8. utamanya berisi pengetahuan dasar Tumbuh Kembang Orokraniofasial yang menjelaskan mengenai Tumbuh Kembang Orokraniofasial sejak per i n a t a l s/ d dew a s a, y an g m e l i pu ti pe rtu m bu ha n, ga n ggu an dan pe n a t al a k s an a an ny a. Tumbuh Kembang Orokraniofasial ini difokuskan pada Pertumbuhan cranial, fasial dan oral beserta perkembangan tingkah laku sejak per i n a t al s/ d dew a sa y an g m e l i bat k an bi dan g I KG A da n IK A, O rt o don ti , gi z i da n R a diol o gi . U n tu k m em pe l aj a ri ny a, a s p e k - a s pe k di at a s a k an di picu den gan be r ba ga i k a su s, da r i s ke n a ri o y an g t e la h dii ntegr a si k an den ga n l a t ih an - l at ih an s ki ll ’ s la b y a n g r el e v an , ser t a di ber i k an j u ga m in i l e ct ur e dan k ul i ah pak a r u nt uk me n am bah w aw a san ser t a pen ger ti a n y a n g l e bih m en da l am.
1.2.
KOMPETENSI
BLOK
8
STRATEGI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI YANG DICAPAI
DOMAIN I: 2.1.1 Menggunakan teknologi ilmiah mutakhir untuk mencari informasi yang sahih secara profesional dari berbagai sumber. (C3P3A3). 2.1.2 Menggunakan teknologi ilmiah mutakhir untuk menilai informasi yang sahih secara profesional dari berbagai sumber (C3P3A3). PBL DOMAIN II: PRAKTIKUM 5.1.1. Mampu mengintegrasikan ilmu SKILL’S LAB biomedik yang relevan dengan MINI LECTURE bidang Kedokteran Gigi untuk KULIAH PAKAR menegakkan diagnosis, menetapkanprognosis dan merencanakan tindakan medik kedokteran Gigi (C3,P3.A3 ). 7.1.3 Memahami prinsip ilmu Radiologi Kedokteran Gigi untuk menunjang ketrampilan preklinik dan klinik, serta penelitian bidang kedokteran gigi (C2P2A2)
6
7.1.5Menginterpretasikan hasil pemeriksaan laboratoris dan radiografi ekstra oral untuk diagnosis kelainan dan penyakit pada sistem stomatognatik (C3P3A3). DOMAIN III: 9.1.1.Mampu mengidentifikasi keluhan utama penyakit atau gangguan stomatognatik (C1P2A2) 9.1.2.Mampu menerapkan pemeriksaan komprehensif sistem stomatognatik dengan memperhatikan kondisi umum (C3P3A3) 9.1.5. Menentukan pemeriksaan penunjang radiologi intra oral dan ekstra oral yang dibutuhkan (C4, P4, A4). 9.1.7. Meng interpretasi kan hasil pemeriksaan radiologi intra oral dan ekstra oral secara umum (C4,P3,A3) 9.2.2 Memahami perilaku pasien yang memerlukan perawatan khusus secara profesional (C2P2A2). 9.3.1 Membuat rekam medik secara akurat dan komprehensif (C1P3A3). 9.3.2. Memahami rekam medik sebagai dokumen legal yang baik (C2P2A2) 9.3.3.Mampu merencanakan perawatan berdasarkan catatan medikyang tertulis pada rekam medik (C3P3A3) 10.1.5Memastikan penyimpangan dalam proses tumbuh kembang yang mengakibatkan maloklusi (C3P2A2). 10.1.9Menjelaskan keadaan akibat kelainan oklusal dan gangguan fungsi mastikasi dan kondisi yang
7
memerlukan perawatan (C2P2A2). 10.1.11Menjelaskan hubungan kebiasaan buruk pasien dengan adanya kelainan oromaksilofasial (C2P3A2). 10.1.12Membedakan kelainan dental, skeletal, atau fasial yang berhubungan dengan gangguan tumbuh kembang, fungsi dan estetik (C4P3A2). 10.1.10Mengidentifikasi kelainan oromaksilofasial (C4P3A2). 11.1.12. pengelolaan kecemasan DOMAIN IV: - Mampu membuat tracing (C4P3A3)
1.3. SASARAN PEMBELAJARAN 1.3.1 Sasaran Pembelajaran Terminal Setelah blok ini selesai mahasiswa akan ma mpu menjela ska n proses Tumbuh Kemba ng Orokra niofa sial seja k perinata l s/d dewasa serta ma mpu me njela ska n ga nggua n Tumbuh Kemba ng Orokra niofa sial se ja k perinata l s/d dewa sa beserta ma nifesta sinya da n juga Ma mpu me njela ska n pena tala ksanaa n ga nggua n Tumbuh Kemba ng Orokra niofa sial sebagai dasar untuk penatalaksanaan kasus klinik. Mahasiswa juga akan mampu me nje laska n kela ina n tumbuh kemba ng ya ng berhubunga n de nga n tingka h la ku termasuk didalamnya mental handicapped anak, serta mampu menjelaskan menejemen tingkah laku anak dalam praktek dokter gigi.
8
BAB II MODUL DAN TOPIK
OROKRANIOFASIAL
Tumbuh kembang Orokraniofasial
Fisik
Topik Tumbuh Kembang orokraniofasial dan Fase erupsi gigi Gangguan Tumbuh kembang orokraniofasial Oklusi dan Maloklusi Jaringan Periodontal pada anak : normal dan penyakit
Mental
Topik Mental handicapped anak Menejemen tingkah laku anak
2.1. MODUL : T umbuh Ke m ba ng Orokra niofa sia l Topik 2.1. Tumbuh kembang orokraniofasial dan Fase erupsi gigi 2.2. Gangguan tumbuh kembang orokraniofasial 2.3. Oklusi dan Maloklusi 2.4. Menejemen tingkah laku anak dalam praktek dokter gigi 2.5. Mental handicapped anak ( kuliah ) 2.6. Ja ringa n Pe riodonta l pa da a na k :norma l da n penya kit
9
BAB III Skenario dan Learning issues Topik 1
: Tumbuh kembang orokraniofasial dan Fase erupsi gigi A. Kepustakaan 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Dentistry for The Child and Adolescence – Mc Donald, Avery (2004) Ortodonti Dasar, Pambudi Rahardjo, Airlangga University Press, 2009 Pediatric Dentistry – Welbury (2005) Psikologi Perkembangan – Achmadi A (1991) Psikologi Anak – Kartono K (1995) Pediatric Dentistry : infancy trough adolescence – Pinkham (2005) Clinical Dental Roentgenology Technic & Inter pretation, 4 th edition, McCall and Wald, Philadelphia and London, W.B. Saunders Company, 1962. Oral Radiology Principles and Interpretation, 5th edition, Stuart C White, D.D.S, PhD; Michael J. Pharoah, D.D.S, MSc, FRCD(C) , St. Louis Missouri, Mosby, 2000. Essentials of Dental Radiography and Radiology, 3th edition, Eric Whaites, Edinburg London Newyork Oxfort Philadelphia St.Louis Sydney Toronto, Churchill Livingstone, 2003
Topik 2. Gangguan tumbuh kembang orokraniofasial A. Kepustakaan 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Dentistry for The Child and Adolescence – Mc Donald, Avery. Ortodonti Dasar, Pambudi Rahardjo, Airlangga University Press, 2009 Pediatric Dentistry – Welbury Psikologi Perkembangan – Achmadi A Psikologi Anak – Kartono K Pediatric Dentistry : infancy trough adolescence – Pinkham. Clinical Dental Roentgenology Technic & Inter pretation, 4 th edition, McCall and Wald, Philadelphia and London, W.B. Saunders Company, 1962. Oral Radiology Principles and Interpretation, 5th edition, Stuart C White, D.D.S, PhD; Michael J. Pharoah, D.D.S, MSc, FRCD(C) , St. Louis Missouri, Mosby, 2000. Essentials of Dental Radiography and Radiology, 3th edition, Eric Whaites, Edinburg London Newyork Oxfort Philadelphia St.Louis Sydney Toronto, Churchill Livingstone, 2003
10
Topik 3 : Ortodonti 1. OKLUSI DAN MALOKLUSI 2. BIOMEKANIK DAN KESTABILAN PERAWATAN ORTODONTI KEPUSTAKAAN Graber TM & Vanarsdall RL. Orthodontics Current Principles and Techniques Mosby, 1994; 1123-1148 Proffit WR. Contemporary Orthodontics. Mosby, 2007; 487-499 Pambudi Rahardjo. Ortodonsi Dasar. 2009; 143-162 TOPIK 4. MENEJEMEN TINGKAH LAKU ANAK DALAM PRAKTEK DOKTER GIGI A. Kepustakaan 1. Dentistry for The Child and Adolescence – Mc Donald, Avery. 2. Ortodonti Dasar, Pambudi Rahardjo, Airlangga University Press, 2009 3. Pediatric Dentistry – Welbury 4. Psikologi Perkembangan – Achmadi A 5. Psikologi Anak – Kartono K 6. Pediatric Dentistry : infancy trough adolescence – Pinkham 7. Perawatan Gigi Anak, RJ Andlaw, WP Rock Topik 5 : Mental Handicapped Anak( Kuliah Pakar SAP ) IKA Topik 6 : Jaringan Periodontal Pada Anak : Normal Dan Penyakit Kepustakaan 1. Fundamental of Pediatric Dentistry - Mathewson, R.J, 1995 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Seno Pradopo. Penyakit Periodontal pada Anak. Dep Ilmu KGA. FKG Unair. 2003 Pediatric Dentistry – Goran Koch, 2001 Clinical Periodontology 11th Edition,Caranza,W.B.Saunders Company. 2011 Periodontal Medicine,Rose-Genco-Mealey-Cohen,B.C.Decker Inc. 2000 Dentistry for the Child and Adolescent – McDonald, Avery, Dean, 2004 Oral Radiology Principles and Interpretation, 5th edition, Stuart C White, D.D.S, PhD; Michael J. Pharoah, D.D.S, MSc, FRCD(C), St. Louis Missouri, Mosby, 2000. Essentials of Dental Radiography and Radiology, 3th edition, Eric Whaites, Edinburg London Newyork Oxfort Philadelphia St.Louis Sydney Toronto, Churchill Livingstone, 2003
11
