Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína

Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína a Základní škola a mateřská škola Jana Pavla II. Hradec Králové Orlické nábřeží 356/1 500 03 Hradec Králové 3

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2015/2016

OBSAH I. II. III. III.1 III.2 IV. V. V.1 V.2 VI. VI.1 VI.2 VI.3 VII.

VII.1 VII.1.1 VII.1.2 VII.1.3 VII.2 VII.3 VIII. VIII.1 VIII.2 IX. IX.1 IX.2 IX.3 X. X.1 X.1.1 X.1.2 X.1.3 X.2 X.3 XI. XII. XII.1 XII.2 XIII. XIV. XV. XVI. XVII. XVIII. XIX.

strana

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE .............................................................................................................3 PŘEHLED SOUČÁSTÍ ŠKOLY ............................................................................................................4 PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE V SOULADU SE ZÁPISEM VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU......................................................................................5 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA ........................................................................................5 ZÁKLADNÍ ŠKOLA JANA PAVLA II. ..............................................................................................................8 RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY ...............................9 INVESTIČNÍ A ROZVOJOVÁ ČINNOST ŠKOLY.......................................................................... 14 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA ...................................................................................... 14 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA JANA PAVLA II. ........................................................................... 14 ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A NÁSLEDNÉM PŘIJETÍ DO ŠKOLY .................................. 14 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA – PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY ................................................... 14 ZÁPIS DO L. TŘÍDY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE JANA PAVLA II. ......................................................................... 15 ZÁPIS DO MATEŘSKÉ ŠKOLY ..................................................................................................................... 15 ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PODLE CÍLŮ STANOVENÝCH ŠKOLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI PROGRAMY A PODLE POSKYTOVANÉHO STUPNĚ VZDĚLÁNÍ VČETNĚ VÝSLEDKŮ MATURITNÍCH ZKOUŠEK ................................................. 15 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA ...................................................................................... 15 Přehled prospěchu ................................................................................................................................... 15 Přehled prospěchu u maturitních zkoušek ............................................................................................... 16 Přehled dalšího studia absolventů gymnázia ........................................................................................... 16 ZÁKLADNÍ ŠKOLA JANA PAVLA II. ............................................................................................................ 17 MATEŘSKÁ ŠKOLA .................................................................................................................................... 17 ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ .................................................... 18 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA ...................................................................................... 18 ZÁKLADNÍ ŠKOLA JANA PAVLA II. ............................................................................................................ 19 ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ .................................. 20 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA ...................................................................................... 20 ZÁKLADNÍ ŠKOLA JANA PAVLA II. ............................................................................................................ 21 MATEŘSKÁ ŠKOLA .................................................................................................................................... 21 ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI ...................................... 21 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA ...................................................................................... 22 Aktivity školy ............................................................................................................................................ 22 Kulturní akce ............................................................................................................................................ 25 Oblast environmentální výchovy .............................................................................................................. 26 ZÁKLADNÍ ŠKOLA JANA PAVLA II. ............................................................................................................ 26 MATEŘSKÁ ŠKOLA .................................................................................................................................... 28 SPOLUPRÁCE SE ZAHRANIČNÍMI ŠKOLAMI ............................................................................ 28 ZÁJMOVÁ ČINNOST ŽÁKŮ A ÚSPĚCHY ŽÁKŮ V SOUTĚŽÍCH ............................................. 29 BISKUPSKÉ GYMNÁZIUM BOHUSLAVA BALBÍNA ...................................................................................... 29 ZÁKLADNÍ ŠKOLA JANA PAVLA II. ............................................................................................................ 32 ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ .............................................................................................................................................. 32 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ............................................................................ 32 ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ.......................................................................................................................................... 33 ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ ................................................................................................................. 33 ÚDAJE O ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ .............................................................................................................................. 33 ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI ................................................... 33 SEZNAM PŘÍLOH ................................................................................................................................ 35

2

I.

Základní údaje o škole

Název školy:

Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína a Základní škola a mateřská škola Jana Pavla II. Hradec Králové

Adresa školy:

500 03 Hradec Králové, Orlické nábřeží 1/356

Ředitel školy:

Mgr. Jiří Vojáček

Právní forma:

Školská právnická osoba

RED_IZO:

691 000 794

IČ:

71 341 072

Adresa pro dálkový přístup: [email protected], www.bisgymbb.cz Zřizovatel:

Biskupství královéhradecké

Adresa zřizovatele:

Velké náměstí 35 500 03 Hradec Králové Statutární zástupce: J. E. Mons. JUDr. Ing. Jan Vokál, JU.D.

Školská rada:

Ing. Arch. Jan Mádlík – předseda Mgr. Helena Spudilová MUDr. Vladimír Rozsíval Mgr. Petr Beneš ThLic. Vojtěch Brož, Th.D. Mgr. Petr Řehák M. Anežka Bednářová ICLic. Karel Moravec Mgr. Pavel Tobek

3

II. Přehled součástí školy Přehled součástí školy

Sídlo

Identifikátor MŠMT

Rok založení

Počet tříd (skupin)

Počet žáků (2014/2015)

Počet žáků (2015/2016)

Kapacita schválená MŠMT

Gymnázium

Hradec Králové

45 978 298

1992

21

610

611

620

Základní škola

Na Hradě 90 Hradec Králové

110 035 810

1996

12

231

250

270

Mateřská škola


150 076 240

2005

2

54

53

Školní jídelna


150 004 168

216

236

250

Školní družina a školní klub

Na Hradě 90 Orlické nábřeží 356/1 Hradec Králové

110 035 828

84ŠD 329 ŠK

80 ŠD 361 ŠK

ŠD 81 ŠK neudává se

CELKEM (součet žáků za G, ZŠ a MŠ

4

2009 splynutí

39

4

III. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku III.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína Seznam studijních oborů, jejich délka a třídy zařazené do oboru Obor Kód oboru Délka studia Třídy zařazené do oboru Gymnázium 79-41-K/81 Osmileté 1.A,B; 2.A,B; 3.A,B; 4.A,B; 5.A,B; 6.A,B; 7.A,B; 8.A,B Gymnázium 79-41-K/41 Čtyřleté 1.G; 2.G, H; 3.G; 4.G Výuka v obou studijních oborech probíhá podle školního vzdělávacího programu „Poznáním a láskou k moudrosti“. Učební plány Učební plán nižšího stupně osmiletého gymnázia Ročník prima

sekunda

tercie

kvarta

Celkový počet hodin

Český jazyk a literatura

5

4

4

4

17

Anglický jazyk

4

4

3

3

14

Další cizí jazyk

-

3

3

3

9

Matematika

4

4

4

4

16

Informatika

1

2

-

-

3

Dějepis

2

2

2

2

8

Výchova k občanství

2

1

2

2

7

Fyzika

-

2

2

2

6

Chemie

-

-

2

2

4

Biologie

2

2

2

2

8

Zeměpis

1

2

2

2

7

Hudební výchova

2

1

1

1

5

Výtvarná výchova

2

1

1

1

5

Tělesná výchova

2

2

2

2

8

Laboratorní technika

-

-

-

1

1

1

1

1

1

4

28

31

31

32

122

Předměty

Volitelné předměty Náboženství Religionistika Celkem hodin

5

Učební plán čtyřletého a vyššího stupně osmiletého gymnázia (první a druhý ročník čtyřletého, kvinta a sexta osmiletého gymnázia) Ročník Předměty

Celkový počet hodin

1.

2.

3.

4.

kvinta

sexta

septima

oktáva

Český jazyk a literatura

3

4

4

4

15

Anglický jazyk

4

3

3

4

14

Další cizí jazyk

3

3

3

3

12

Matematika

4

4

3

3

14

Informatika

2

1

-

-

3

Fyzika

2

2

2

-

6

Chemie

2

2

2

-

6

Biologie

3

3

2

-

8

Zeměpis

2

2

-

-

4

Základy společenských věd

2

3

2

2

9

Dějepis

2

2

2

-

6

2

2

-

-

4

2

2

2

2

8

2

2

2

1

7

Volitelný seminář 1

-

-

2

2

4


-

-

2

2

4


-

-

2

2

4


-

-

-

2

2


-

-

-

2

2

35

35

33

29

132

Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Volitelné předměty Náboženství Religionistika

Celkem hodin

6

Učební plán čtyřletého a vyššího stupně osmiletého gymnázia (třetí a čtvrtý ročník čtyřletého, septima a oktáva osmiletého gymnázia) Ročník Celkový počet Předměty 1. 2. 3. 4. hodin kvinta sexta septima oktáva Český jazyk a literatura 3 4 4 4 15 Anglický jazyk

3

4

3

4

14

Další cizí jazyk

3

3

3

3

12

Matematika

3

3

3

3

12

Informatika

2

1

-

-

3

Fyzika

2

2

2

-

6

Chemie

2

2

2

-

6

Biologie

3

3

2

-

8

Zeměpis

2

2

2

-

6

Základy společenských věd

2

3

2

2

9

Dějepis

2

2

2

-

6

2

2

-

-

4

2

2

2

2

8

2

2

2

1

7


-

-

2

2

4


-

-

2

2

4


-

-

2

2

4


-

-

-

2

2


-

-

-

2

2

33

35

35

29

132

Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Volitelné předměty Náboženství Religionistika

Celkem hodin

7

III.2

Základní škola Jana Pavla II.

Učební plán platný od 1. 9. 2006 - ŠVP - Škola dílna moudrosti č. j. 311096/39-7. vzdělávací program zařazené třídy ŠVP - Škola dílna moudrosti č. j. 311096/39-7 1. - 9. ročník Učební plán základní školy Ročníky 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Český jazyk

8

8

8

7

7

4

4

4

5

Celkový počet hodin 55

Cizí jazyk

1

1

3

3

3

3(4)

3

3(4)

3(4)

23(26)

Matematika

4

4

5

5

5

4

4

4

4(5)

39(40)

Prvouka

1

1

2

-

-

-

-

-

-

4

Přírodověda

-

-

-

2

2

-

-

-

-

4

Vlastivěda

-

-

-

2

2

-

-

-

-

4

Chemie

-

-

-

-

-

-

-

2

2

4

Fyzika

-

-

-

-

-

2(0)

2

2

2(1)

8(5)

Biologie

-

-

-

-

-

2

2

2

2(1)

8(7)

Zeměpis

-

-

-

-

-

2

2

2

2(1)

8(7)

Dějepis

-

-

-

-

-

2

2

2

2

8

Občanská výchova

-

-

-

-

-

1

1

1

1

4

Informatika

-

-

-

1

1

1(2)

-

-

-

3(4)

Rodinná výchova

-

-

-

-

-

1

1

1

1

4

Hudební výchova

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

Výtvarná výchova

1

2

2

1

1

2

2

1

1

13

Pracovní činnosti

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

2

18

1

9

2

6

32 (31)

240

Předmět

Tělesná výchova 2 2 2 2 2 2 2 2 Náboženství 1 1 1 1 1 1 1 1 (etická výchova) Volitelné předměty (Ekologie a Konverzace Aj v 7. 2 2 a 8. ročníku, Cvičení z Čj a Ma v ročníku 9.) Týdenní dotace 31 povinných 20 21 25 26 26 29 30 (32) předmětů Údaje pro talentované žáky jsou uvedeny v závorce - dle přílohy ŠVP.

8

IV. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Vedení školy: ředitel školy: Mgr. Jiří Vojáček zástupci ředitele školy pro Biskupské gymnázium B. Balbína: Mgr. Iva Štěrbová Mgr. Ondřej Bouma zástupce ředitele školy pro základní školu: Ing. Jan Trdlička zástupkyně ředitele pro mateřskou školu: Mgr. Lenka Tomášová Nepedagogičtí pracovníci: Ing. Pavla Volková ekonomka Simona Vicencová asistentka ředitele Dana Černá mzdová účetní, administrativní pracovnice František Lopour vedoucí technickohospodářského úseku František Chmelík školník, správce BIGY Jan Verner školník, správce ZŠ a MŠ Bc. Roman Vencl správce sítě Ing. Miloš Krčál IT technik Výchovné poradkyně: Mgr. Michaela Čiperová (BIGY) Mgr. Věra Bláhová (ZŠ a MŠ) Koordinátoři prevence sociálně patologických jevů: Mgr. Přemysl Volek (BIGY) Mgr. Jaroslava Vojáčková (ZŠ) Etoped – speciální pedagog: Mgr. Michal Klapal Koordinátoři tvorby ŠVP: Mgr. Iva Štěrbová (BIGY) Ing. Jan Trdlička (ZŠ) Koordinátor environmentální výchovy: PhDr. Ivo Králíček (BIGY) Bezpečnostní technik: Věra Tölgová Spirituálové školy: ThLic. Vojtěch Brož, Th.D. (BIGY) Bc.Th. Tomáš Enderle (ZŠ a MŠ) Vedoucí školního klubu: Mgr. Jiří Schejbal Volnočasové aktivity: Bc. Klára Sílová (BIGY) Mgr. Jana Pastuchová (ZŠ) Knihovnice: Bc. Jana Nováková (BIGY)

9

Vedoucí předmětových komisí na Biskupském gymnáziu Bohuslava Balbína Předmětová komise Vedoucí předmětové komise Český jazyk a literatura Mgr. Blanka Langerová Anglický jazyk Mgr. Alice Dinčovová Německý jazyk Mgr. Iva Štěrbová Románské jazyky Mgr. Vít Barborka Dějepis Mgr. Matěj Ondřej Havel ZSV a výchova k občanství Mgr. Přemysl Volek Zeměpis Mgr. Irena Roztočilová Matematika Mgr. Petr Beneš Fyzika Mgr. Martin Jacko Chemie Mgr. Jaroslava Polednová Biologie PhDr. Ivo Králíček Informatika Mgr. Roman Kroupa Náboženství a religionistika ThLic. Vojtěch Brož, Th.D. Hudební výchova Mgr. Marie Kováříčková Výtvarná výchova Mgr. Dagmar Blehová Tělesná výchova PaedDr. Irena Burkertová Vedoucí předmětových komisí na ZŠ Jana Pavla II. Předmětová komise Vedoucí předmětové komise Metodické sdružení I. stupně ZŠ Mgr. Kateřina Stejskalová PK cizích jazyků Mgr. Romana Vinšová PK humanitních předmětů Mgr. Věra Bláhová PK náboženství Bc.Th. Tomáš Enderle PK přírodovědných předmětů Mgr. Petr Řehák Třídní učitelé na Biskupském gymnáziu Bohuslava Balbína Třída Třídní učitel prima A Mgr. Dagmar Blehová prima B Mgr. Petra Stejskalová sekunda A Mgr. Stanislava Kučerová sekunda B Mgr. Kateřina Prokešová tercie A Mgr. Blanka Vránová tercie B Mgr. Jiří Schejbal kvarta A Mgr. Pavel Háp kvarta B Mgr. Lukáš Malý kvinta A Mgr. Matěj Ondřej Havel kvinta B Mgr. Irena Kafková první G Mgr. Jaroslava Polednová sexta A Mgr. Miroslava Párová sexta B Mgr. Petr Beneš druhá G Mgr. Irena Roztočilová druhá H Mgr. Michaela Čiperová septima A PhDr. Ivo Králíček septima B Mgr. Martin Jacko třetí G Mgr. Ondřej Bouma oktáva A Mgr. Přemysl Volek oktáva B Mgr. Blanka Langerová čtvrtá G Mgr. Marie Kováříčková 10

Třídní učitelé na Základní škole a mateřské škole Jana Pavla II. Třída Třídní učitel 1.A Mgr. Naděžda Trojanová 1.B Mgr. Helena Nerudová 2.A Mgr. Mária Kavoňová 2.B Mgr. Kateřina Stejskalová 3.C Mgr. Květoslava Hožová 4.A Mgr. Edita Bastařová 5.A Mgr. Jakub Žďánský 6.A Mgr. Věra Bláhová 7.A Mgr. Tomáš Kopecký 8.A Mgr. Jaroslava Vojáčková 9.A Ing. Jan Trdlička 9.B Mgr. Petr Řehák Pedagogický sbor Biskupského gymnázia B. Balbína Na škole působilo 50 interních a 9 externích učitelů. francouzský Mgr. Barborka Vít jazyk Mgr. Beneš Petr matematika zeměpis výtvarná Mgr. Blehová Dagmar český jazyk výchova výchova Mgr. Bouma Ondřej německý jazyk k občanství ThLic. Brož Vojtěch, náboženství religionistika Th.D. PaedDr. Burkertová výchova tělesná výchova k občanství Irena Mgr. Čiperová Michaela

český jazyk

BA Dijkman James Mgr. Dinčovová Alice

anglický jazyk anglický jazyk

Mgr. Dostál Milan

anglický jazyk

Mgr. Háp Pavel

biologie

Mgr. Bc. Havel Matěj Ondřej

český jazyk

Mgr. Haviger Jiří, Ph.D.

deskriptivní geometrie

Mgr. Hošková Eva

český jazyk

Mgr. Chudíková Magdaléna

biologie

Mgr. Jacko Martin

matematika

fyzika

Mgr. Jelínková Alena

anglický jazyk

tělesná výchova

interní vyučující interní vyučující interní vyučující základy společenských věd

spirituál školy interní vyučující výchovná poradkyně interní vyučující interní vyučující

dějepis

tělesná výchova tělesná výchova dějepis

zástupce ředitele BIGY

interní vyučující interní vyučující sborový zpěv

interní vyučující externí vyučující

hudební výchova


11

laboratorní technika

interní vyučující interní vyučující

Mgr. Kafková Irena

biologie

Mgr. Kopecký Tomáš

PhDr. Králíček Ivo Ing. Krčál Miloš

tělesná výchova hudební výchova biologie informatika

Mgr. Kroupa Roman

fyzika

Mgr. Kováříčková Marie

Mgr. Kučerová Stanislava Mgr. Kutík Vítězslav

tělesná výchova chemie

interní vyučující

matematika


matematika


informatika


laboratorní technika

český jazyk


český jazyk

dějepis


Mgr. Langerová Blanka

český jazyk

základy společenských věd


Mgr. Lorenc Jan Mgr. Malý Lukáš Mgr. Melicharová Helena Mgr. Mrázová Martina Mgr. Mucha Ondřej Mgr. Bc. Němec Radek, Ph.D. Mgr. Němečková Ivana

hra na varhany matematika

dějepis

externí vyučující interní vyučující

religionistika

náboženství


Mgr. Panchártková Hana

německý jazyk hra na varhany


informatika


tělesná výchova výtvarná výchova

Mgr. Párová Miroslava

český jazyk

Bc. Pešová Adéla

anglický jazyk

Mgr. Petrů Petra Mgr. Polednová Jaroslava Mgr. Pourová Miloslava Mgr. Pozdílková Ladislava

seminář práva matematika

interní vyučující interní vyučující interní vyučující externí vyučující externí vyučující

chemie


anglický jazyk dějepis

Mgr. Průšová Kateřina PaedDr. Rejchrtová Eva

francouzský jazyk španělský jazyk německý jazyk

Mgr. Roztočilová Irena

zeměpis

Mgr. Schejbal Jiří

biologie

Mgr. Stejskalová Petra MgA. Stratílek Jakub

biologie hra na varhany

Mgr. Šimůnek Vít

anglický jazyk

Mgr. Špačková Lucie

latina

Mgr. Prokešová Kateřina

zeměpis německý jazyk výtvarná výchova výchova k občanství

interní vyučující výchova k občanství hudební výchova ruský jazyk tělesná výchova tělesná výchova chemie tělesná výchova


interní vyučující interní vyučující interní vyučující interní vyučující interní vyučující vedoucí školního klubu interní vyučující externí vyučující interní vyučující interní vyučující

12

Mgr. Štěrbová Iva Mgr. Trojovská – Drahovzalová Jana Mgr. Vacková Blanka PhDr. MgA. Vaníček František, Ph.D. Mgr. Vavříková Marie Mgr. Vojáček Jiří Mgr. Vojáčková Jaroslava

zástupkyně ředitele BIGY

německý jazyk náboženství

religionistika


španělský jazyk

italský jazyk klavírní průprava religionistika fyzika


hra na varhany náboženství matematika matematika

externí vyučující interní vyučující ředitel interní vyučující

Mgr. Volek Přemysl


religionistika


Mgr. Vránová Blanka Mgr. Zubatý Karel

anglický jazyk zeměpis

matematika


Pedagogický sbor Základní školy a mateřské školy Jana Pavla II.: Mgr. Baigerová Helena Pč externí vyučující ZŠ Mgr. Bastařová Edita učitelka 1. stupně interní vyučující ZŠ Mgr. Bláhová Věra Čj, Vo, výchovný poradce interní vyučující ZŠ Bc. Boháček Milan IVT, Čp interní vyučující ZŠ Mgr. Duffková Zuzana vychovatelka ŠD interní vyučující ZŠ Bc. Th. Enderle Tomáš Náb, Ev interní vyučující ZŠ Bc. Holečková Eliška učitelka MŠ interní vyučující MŠ Mgr. Holečková Kateřina učitelka MŠ interní vyučující MŠ Mgr. Kopecký Tomáš Che, Bi, Tv interní vyučující ZŠ Mgr. Hožová Květoslava učitelka 1. stupně interní vyučující ZŠ Kadečková Barbora asistentka pedagoga MŠ Mgr. Kavoňová Mária učitelka 1. stupně interní vyučující ZŠ Bc. Korečková Karolína učitelka klubu dětí Klubíčko interní vyučující MŠ Mgr. Kozoňová Daniela Náb interní vyučující ZŠ Mgr. Kučerová Stanislava Čj interní vyučující ZŠ Bc. Macková Tereza Hv externí vyučující ZŠ Bc. Zuzana Magerová vychovatelka ŠD interní vyučující ZŠ Bc. Machek Josef vychovatel ŠD externí vyučující ZŠ Bc. Marková Jana učitelka klubu dětí Klubíčko interní vyučující MŠ Mgr. Pastuchová Jana vychovatelka ŠD, De interní vyučující ZŠ Bc. Pecháčková Barbora učitelka MŠ interní vyučující MŠ Mgr. Pozdílková Ladislava Rod, Ov, De interní vyučující ZŠ Mgr. Radoňová Jana Aj interní vyučující ZŠ Mgr. Řehák Petr M, De, Ze interní vyučující ZŠ Bc. Jana Sieberová vychovatelka ŠD interní vyučující ZŠ ThLic. Šlégr Jan Náb, Ev interní vyučující ZŠ Mgr. Stejskalová Kateřina učitelka 1. stupně interní vyučující ZŠ Bc. Šnoblová Marie učitelka MŠ interní vyučující MŠ Mgr. Špačková Lucie vychovatelka ŠK interní vyučující ZŠ Mgr. Tomášová Lenka zástupkyně ředitele pro MŠ interní vyučující MŠ Ing. Trdlička Jan zástupce ředitele, Fy, Che interní vyučující ZŠ Mgr. Trojanová Naděžda učitelka 1. stupně interní vyučující ZŠ

13

Mgr. Mgr. Mgr.

Vinšová Romana Vojáčková Jaroslava Žďánský Jakub

Aj M učitel 1. stupně

interní vyučující ZŠ interní vyučující ZŠ interní vyučující ZŠ

V. Investiční a rozvojová činnost školy V.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína V průběhu školního roku 2015/16 se podařilo provést zásadní generální rekonstrukci hlavního sálu na Biskupském gymnáziu – auly. Autorem projektu rekonstrukce byl ing. Arch. Jan Mádlík, který také prováděl technický dozor. Celková částka vydaná na tuto akci činila 3 435 269,96 Kč. Zčásti se jednalo o opravy a zčásti o nové investice. Finanční zdroje ¨na rekonstrukci auly jsme získali od Královéhradeckého kraje, zřizovatele a z darů. Některé opravy byly hrazeny z prostředků školy. Původní plán byl, že veškeré hrubé práce budou probíhat o hlavních prázdninách. Generální dodavatel však nebyl schopen tento požadavek dodržet, a proto se stavba protáhla až do prázdnin následujícího roku (2016) s tím, že od února 2016 byl spuštěn zkušební provoz. Zároveň s rekonstrukcí auly proběhla vestavba nového archivu do půdních prostor hlavní budovy na Orlickém nábřeží, jednalo se o potřebu vyvolanou zřízením výtahu pro bezbariérovost naší školy. Zanikl totiž sklad materiálu a nebylo jej kam umístit. Během prázdnin 2016 proběhla další část výměny oken v budově na Orlickém nábřeží v celkovém objemu cca 500.000,- Kč. Nová okna byla hrazena z prostředků zřizovatele a částečně na ně cca 50% přispělo město z fondu regenerace městské památkové zóny.

V.2

Základní škola a mateřská škola Jana Pavla II.

V průběhu školního roku 2015/16 byly realizovány drobné opravy a úpravy školy.

VI. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy VI.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína – přijímací zkoušky Přijímací řízení na Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína v Hradci Králové proběhlo podle platné legislativy. Ředitel školy stanovil jednotná kritéria přijímacího řízení, která byla na konci ledna 2016 zveřejněna. Přijímací zkoušky se konaly 15. 4. a 18. 4. 2016. Uchazeči skládali písemnou formou přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky. Pro přijímací zkoušky byly použity centrální testy CERMAT. V přijímacím řízení byl zohledněn prospěch ze základní školy, úspěchy v soutěžích a mimoškolní aktivity. Přijímací řízení pro školní rok 2016/2017 1. kolo Kód oboru Název oboru přihlášení přijatí 79-41-/81 Gymnázium 273 60 79-41-/41 Gymnázium 100 32

14

další kola přihlášení přijatí -

Přijatí celkem 60 32

VI.2 Zápis do l. třídy na Základní škole Jana Pavla II. Zápis proběhl ve dnech 15. 1. a 16. 1. 2016. Celkem bylo zapsáno 35 žáků, odklad povinné školní docházky má pět budoucích prvňáčků. Všech 30 žáků je schopno zvládnout přestup z mateřských škol na základní školu. Otevřeli jsme opět dvě první třídy s malým počtem žáků, aby přechod do školy a zvládnutí prvního ročníku byly pro děti příjemné. Pro budoucí prvňáčky bylo uspořádáno několik setkání, kde se postupně seznamovali s prostředím školy i s budoucími učitelkami.

VI.3 Zápis do mateřské školy Zápis proběhl dne 23. 3. 2016. Pořadí bylo stanoveno na základě kritérií, která byla zveřejněna s předstihem na webu školy. K zápisu se dostavilo 35 uchazečů, z nichž bylo 19 přijato a 16 z důvodu naplněné kapacity odmítnuto.

VII.Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků maturitních zkoušek VII.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína VII.1.1 Přehled prospěchu Celkový průměrný prospěch: 1.483 Stupeň hodnocení prospěchu

prospěl s vyznamenáním Prospěl Neprospěl Nehodnocen

Přehled prospěchu po třídách Počet Prospěl Třída žáků s vyznamenáním prima A 30 27 prima B 32 29 sekunda A 30 25 sekunda B 31 24 tercie A 32 26 tercie B 32 30 kvarta A 29 22 kvarta B 27 18 kvinta A 31 9 kvinta B 29 15 první G 32 17 sexta A 28 12 sexta B 28 12

336 274 0 2

Prospěl Neprospěl 3 3 5 7 6 2 7 9 22 14 15 16 16 15

-

Nehodnocen -

Průměrný prospěch 1.178 1.184 1.251 1.309 1.268 1.210 1.257 1.351 1.637 1.488 1.540 1.616 1.656

druhá G druhá H septima A septima B třetí G oktáva A oktáva B čtvrtá G

24 26 24 25 31 32 29 30

5 9 11 10 6 15 10 4

19 17 13 14 24 17 19 26

-

1 1 -

1.697 1.716 1.635 1.624 1.899 1.461 1.525 1.751

VII.1.2 Přehled prospěchu u maturitních zkoušek Maturitní zkoušku v roce 2016 skládalo 91 žáků, kteří ukončili ročník v tomto školním roce, a jeden žák, který ukončil poslední ročník ve školním roce 2014 – 2015. Ve společné části maturitní zkoušky si vedle povinné zkoušky z českého jazyka a literatury volili žáci především anglický jazyk. Devatenáct žáků si zvolilo matematiku. Výsledky našich studentů se ve všech předmětech pohybovaly kolem celostátního průměru dosaženého na gymnáziích odpovídajícího typu. V profilové části maturitní zkoušky skládali žáci zkoušku ze dvou předmětů. Celkový přehled Celkový průměrný prospěch: 1.656 Stupeň hodnocení prospěchu

prospěl s vyznamenáním prospěl neprospěl

50 39 2

Přehled prospěchu ve společné části maturitní zkoušky Předmět Počet žáků Průměrný prospěch Český jazyk 91 1.736 Anglický jazyk 70 1.457 Německý jazyk 1 1.000 Ruský jazyk 1 1.000 Matematika 19 2.158 Přehled prospěchu po třídách Počet Prospěl Třída žáků s vyznamenáním oktáva A 32 24 oktáva B 29 15 čtvrtá G 30 11

Prospěl

Neprospěl

8 13 18

1 1

VII.1.3 Přehled dalšího studia absolventů gymnázia Počet absolventů Informace o dalším studiu poskytlo Vysoká škola Vyšší odborná škola Konzervatoř Jiné školy Nepřijati

89 57 48 2 1 3 3 16

Průměrný prospěch 1.433 1.629 1.917

Vysoké školy, na které byli absolventi přijati Univerzita Karlova v Praze Univerzita Hradec Králové Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Vysoká škola ekonomická v Praze České vysoké učení technické v Praze Univerzita obrany v Brně Vysoké učení technické v Brně Univerzita Palackého v Olomouci Mendelova univerzitu v Brně Univerzita Pardubice Západočeská univerzita v Plzni DAMU Praha CEVRO Institut Praha

17 7 6 5 4 2 1 1 1 1 1 1 1

Přehled přijatých na vysoké školy podle oborů Medicínské, veterinární, farmaceutické obory Technické obory Ekonomické obory Humanitní a sociální obory Filologické obory Umělecké obory Právnické obory Přírodovědné obory Vojenské obory Učitelství

33,3 22,9 14,5 8,3 7,9 6,3 6,3 6,3 4,2 1,0

% % % % % % % % % %

VII.2 Základní škola Jana Pavla II. Třída 1. A 1. B 2. A 2. B 3. A 4. A 5. C 6. A 7. A 8. A 9. A 9. B

Počet žáků 16 17 13 17 30 26 27 15 25 26 14 24

Prospěl s vyznamenáním 16 17 13 17 30 21 22 8 9 13 1 12

Prospěl Neprospěl 0 0 0 0 0 5 5 7 16 13 13 12

-

Nehodnocen -

Průměrný prospěch 1.000 1.000 1.009 1.007 1.107 1.218 1.192 1.440 1.747 1.613 1.839 1.486

VII.3 Mateřská škola Předškolní vzdělávání vycházelo z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, učitelky pracovaly nadále se ŠVP Lidové pranostiky v MŠ. Vyhledávaly

17

a používaly metodické materiály a odbornou literaturu, rozvržení práce bylo strukturováno do integrovaných bloků. Ve využití lidové slovesnosti, lidových úsloví, říkadel a písniček jsme pokračovali i v tomto školním roce. Jedna z učitelek pracovala v průběhu celého dne pravidelně s předškolními dětmi z obou tříd. Tento model se osvědčil a příprava dětí na vstup do základní školy byla vedena velmi kvalitně a profesionálně. Vzájemná propojenost obou tříd alespoň částečně v ranním a odpoledním bloku usnadňovala dětem i učitelkám soužití všech a napomáhala k vzájemnému předávání si informací, zkušeností, pomoci. Vzhledem k nárůstu dětí, které velmi špatně mluví, jsme pracovali individuálně s dětmi v logopedických chvilkách. V této praxi budeme nadále pokračovat. Z 21 předškolních dětí odchází 17 do první třídy, 4 děti dostaly odklad školní docházky.

VIII. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů VIII.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína Oblast prevence sociálně patologických jevů pokrývá celou šíři nejrůznějších aktivit života školy. Vzhledem k úrovni našich studentů a charakteru sociální struktury drtivé většiny rodin nebyly v uvedeném školním roce registrovány žádné případy extrémních patologických projevů násilí, výskytu tvrdých, či měkkých drog, rasové a národnostní nesnášenlivosti, ani žádných podobných jevů sociálně patologického charakteru, které by vyžadovaly výjimečný odborný zásah. I výskyt jinak běžných vztahových konfliktů v nejnižších ročnících byl nízký a zvladatelný. Nově příchozí studenti prim a kvint absolvovali preventivní programy o problematice šikany a kyberšikany. Dotazníkový průzkum prokázal, že cca 62% z nich prodělalo nějakou zkušenost šikany ve svých předchozích školách. Pod dojmem zkušeností z minulých let lze konstatovat, že se situaci daří zvládat dobře, což plošný průzkum potvrdil. Fyzické šetření se provádělo třikrát a vzhledem k tomu, že šlo spíše o necitlivé chování než šikanu, nebo o informačně zmatená podezření, jež se nepotvrdila, nebylo nutno přistupovat k žádným opatřením. V uplynulém roce nebyl zaznamenán žádný výskyt kyberšikany a žádný případ zneužití omamných látek. V rámci programu prevence anorexie a bulimie byly pro žáky tercií a septim uspořádány přednášky na dané téma, nově se uskutečnila beseda pořádaná pro žáky sexty. Výskyt onemocnění na škole nebyl zaznamenán. Práce v oblasti výchovného poradenství byla zaměřena na: • práci s žáky maturitních ročníků - tvorba informační tabule a její aktualizace (studium na VŠ a VOŠ, přípravné kurzy, informace k přijímacím zkouškám, dny otevřených dveří, státní srovnávací zkoušky) - účast studentů oktáv, ev. septim na veletrhu pomaturitního vzdělávání GAUDEAMUS v Brně, ev. v Praze - individuální poradenství k volbě pomaturitního studia - prezentace vybraných VŠ prostřednictvím našich bývalých žáků, nyní studentů těchto škol

18

•

• • •

přípravu žáků sext a septim na volbu seminářů - konzultační odpoledne - individuální konzultace podle potřeb žáků - spolupráce s PPP UHK ohledně kariérového poradenství péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami - zprostředkování závěrů vyšetření žáků v PPP jednotlivým vyučujícím a průběžná kontrola práce se žáky besedy s novými studenty prim a kvint na téma „Efektivní učení“ individuální konzultace a práci s problémovými studenty

VIII.2 Základní škola Jana Pavla II. I. stupeň Primární prevenci na prvním stupni má na starosti zejména třídní učitel ve spolupráci s preventistou. Prevence je zaměřena na problematiku osobního bezpečí, rodiny, na zásady mezilidské komunikace, na vztahy v dětském kolektivu, základy hygieny a využití volného času. S jednotlivými tématy se děti setkávají především v předmětech člověk a jeho svět, prvouka, přírodověda, vlastivěda a náboženství. V rámci probíraných témat se konají besedy, např. beseda o první pomoci, o šikaně a kyberšikaně. Žáky vedeme k tomu, aby pronikli do dané problematiky, porozuměli jí úměrně k svému věku a podle toho správně jednali. Vzniklé problémy jsou okamžitě řešeny ve spolupráci s vedením školy a výchovným poradcem. Každým rokem spolupracujeme zejména v rámci dopravní výchovy s Městskou policií HK. Žáci se seznamují s pravidly silničního provozu a své vědomosti si vyzkouší na dopravním hřišti. Žákům vysvětlujeme na běžných denních situacích rozdíly mezi pohlavími, vedeme je k vzájemné toleranci a pomoci na základě pravidel slušného chování. Učíme žáky mít vlastní názor a umět říkat „ne“. Pro posílení kladných vztahů v kolektivu byly všechny naše třídy z I. stupně na škole v přírodě. Výchovné poradenství na I. stupni je zaměřeno na práci s integrovanými žáky. V rámci kariérového poradenství pomáháme dětem s přípravou na přijímací řízení na Biskupské gymnázium. II. stupeň Primární prevence na druhém stupni se opírá o křesťanské hodnoty a probíhá v těsné spolupráci preventista, výchovný poradce, školní etoped, spirituál, třídní učitel a vedení školy. Daná témata probírají lektoři nebo učitelé v rámci předmětů etická výchova, občanská výchova, rodinná výchova, biologie, chemie, tělesná výchova. I na II. stupni jsme využili nabídky přednášek městské policie. Úzce spolupracujeme s metodikem primární prevence z Biskupského gymnázia. Žáci druhého stupně se loni zúčastnili mimo jiné těchto aktivit: • šikana – přednáška, ukázky z filmů a závěrečná diskuze • kyberšikana - přednáška, ukázky z filmů a závěrečná diskuze • osobní bezpečí (film) • seznamovací pobyt (ve spolupráci s Katechetickým a pedagogickým centrem Biskupství královéhradeckého) – 6.A • prim. prev. program Ostrovy pro 7. ročník • přednáška MUDr. L. Hodačové – Sexuální výchova (dospívání, anatomie lidského těla) a film 19

• • • • •

exkurze - Hasičský záchranný sbor HK - 6.tř. minikurz základů sebeobrany pro dívky 8. tříd – Městská policie HK přednáška AIDS T. Řeháka drogy, alkohol, kouření – film domácí násilí – film Jakub Městská knihovna HK, beseda se zástupci Poradny pro domácí násilí Vedeme žáky ke zdravému životnímu stylu, podporujeme sportovní aktivity, rozvíjíme zdravé sebevědomí, vzájemnou toleranci, uznání chyb a hledání možné cesty k nápravě nejen formou trestu. Žáci z celé ZŠ se zapojili do Misijního štrúdlování. Celková částka, která byla při této akci vybrána, činila 28 307,- Kč. Od školního roku 2015-16 se učí na naší škole 4 děti ze Sýrie. V rámci integrace měli na některé vyučovací hodiny asistenta pedagoga, navíc měli posílenou výuku Čj. Výchovné poradenství na druhém stupni je zaměřeno kromě práce s integrovanými žáky na pomoc s výběrem dalšího vzdělávání a s vyplněním přihlášek na SŠ. Informujeme o nabídce středních škol. Každý žák obdržel Atlas školství – přehled středních škol v Královéhradeckém kraji. Dále mají žáci k dispozici CD – Kam na školu. Jde o přehled všech středních škol v celé České republice. Žáci se zúčastnili: • besedy o možnostech volby povolání v Informačním a poradenském středisku na Úřadu práce HK • výstavy PRO FUTURO – prezentace středních škol Královéhradeckého kraje KD Střelnice • prezentace středních škol v ALDISU – Výchova, vzdělání a trh práce Za nejúčinnější zpětnou vazbu pokládáme slušné chování našich žáků nejen na půdě školy, ale i mimo ni. Výhodou naší školy je nejen rodinné prostředí, ale i menší počet žáků. Tím můžeme uplatnit individuální přístup k žákům. Za důležitý pokládáme i vlastní příklad pedagogů.

IX. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků IX.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína Do dalšího vzdělávání se zapojilo 21 pedagogických pracovníků. Pokračovalo vzdělávání učitelů pro výkon různých funkcí při zajištění státní maturitní zkoušky. Učitelé cizích jazyků, chemie, dějepisu, informatiky a dalších předmětů se účastnili metodických seminářů zaměřených na zdokonalování vyučování v předmětech jejich aprobace, tři učitelé absolvovali v rámci projektu EU-OPVK vzdělávání pro konkurenceschopnost zahraniční jazykový kurz anglického jazyka na Maltě. Jeden učitel úspěšně ukončil na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze akreditovaný program celoživotního vzdělávání Informační a komunikační technologie pro základní a střední školy, jeden učitel získal vysokoškolské vzdělání v doktorském studijním programu Specializace v pedagogice, studijní obor Informační a komunikační technologie ve vzdělávání s právem užívat titul Ph.D. Pro pedagogický sbor jsme podle potřeby organizovali školení orientované na práci s elektronickým informačním systémem CLAROLINE a projekční technikou.

20

IX.2 Základní škola Jana Pavla II. Odborná pedagogická školení, kurzy atd. 5 pedagogických pracovníků – kurzy a DVPP pro rozvoj metod ve výuce, odborné semináře atd. Odborné kurzy nepedagogických pracovníků 3 pracovníci – kurzy týkající se odbornosti ve výdejně stravy, BOZP a PO

IX.3 Mateřská škola Učitelky volily zejména formu samostudia, příp. využily nabídek NIDV (aktuální témata předškolního vzdělávání). Jedna učitelka ukončila vzdělání Předškolní pedagogiky na Univerzitě Hradec Králové titulem Mgr. Asistentka pedagoga si doplnila studium pro asistenty pedagoga v rozsahu 128 hodin. Jedna učitelka absolvovala kurz logopedické prevence v rozsahu 60 hodin.

X. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Prezentace školy • • • •

Pravidelné informace o akcích pořádaných školou na webových stránkách školy Články o životě a aktivitách školy v regionálním tisku – např. MF Dnes, Hradeckém deníku, Radnici, 5+2 Den otevřených dveří na základní škole 26. 11. 2015; na gymnáziu 6. 1. 2016 V říjnu 2015 vystoupil školní pěvecký sbor Squadra risonante na koncertě pro etickou konferenci a v listopadu 2015 se zúčastnil víkendového Festivalu duchovní hudby na Velehradě. V červnu 2016 reprezentoval naši školu na turné po diecézi Augsburg v Bavorsku.

Spolupráce s dalšími subjekty Univerzita Hradec Králové Někteří učitelé naší školy vedou průběžnou nebo souvislou praxi studentů Pedagogické fakulty UHK. Studenti fakulty se rovněž zapojují do našich projektů. Žáci a učitelé naší školy se také účastní akcí organizovaných univerzitou. Středisko ekologické výchovy SEVER Při organizaci aktivit zaměřených na environmentální výchovu jsme spolupracovali se Střediskem ekologické výchovy SEVER. Škola je součástí škol sítě MRKEV. Mateřské centrum Sedmikráska Žáci našich škol se zapojili do organizace několika akcí mateřského centra Sedmikráska, např. do přípravy programu Cesta pohádkovým lesem (7. 6. 2015). Katechetické a pedagogické centrum Biskupství královéhradeckého S centrem dlouhodobě spolupracujeme v oblasti etické výchovy a výchovy ke zdravým vzájemným vztahům. Žáci šesté a sedmé třídy ZŠ, prim, tercií a kvint gymnázia se i ve školním roce 2015/2016 zúčastnili kurzů Otevřené dny pro školy, které centrum organizuje. Školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Královéhradeckého kraje Ve spolupráci s touto institucí jsme 12. ledna 2016 uspořádali metodický seminář pro učitele základních škol na téma „Systém drobných organismů“, který lektoroval učitel našeho gymnázia. 21

Zapojení žáků do charitativních akcí Adopce na dálku Většina tříd, učitelé a ostatní pracovníci škol jsou zapojeni do projektu Adopce na dálku. Podporujeme v současnosti 10 dětí z Indie. Na financování této pomoci byly využity prostředky, které žáci gymnázia získali při adventních trzích v prosinci 2015. Adopce na základní škole byla financována z daru příznivce školy, z výtěžku adventního tvoření a z výtěžku společenského večera. V primách jsme uspořádali besedy o smyslu této akce. Charitativní akce Na podzim 2015 jsme se zapojili do projektu Misijní štrúdlování a vybranou částku darovali na podporu činnosti Papežských misijních děl. 6. 1. 2016 se žáci gymnázia a základní školy zúčastnili Tříkrálové sbírky jako králové – koledníci či jejich průvodci. Dne 11. 5. 2016 se naši žáci podíleli na peněžní sbírce u příležitosti Dne boje proti rakovině. Mateřská škola odeslala 16. 12. 2015 1.200,- Kč na sbírku Fondu Sidus.

Církevní zaměření školy Každý čtvrtek po celý školní rok se konaly gymnaziální bohoslužby a jednotlivé třídy se postupně staraly o jejich hudební doprovod. 8. dubna 2016 jsme uspořádali absolventskou mši svatou, po které se účastníci setkali na gymnáziu. Na základní škole probíhaly bohoslužby každou středu ve školní kapli. Na začátku prosince proběhlo žehnání adventních věnců a žáky nižších tříd navštívil Mikuláš. Učitelé náboženství a religionistiky pracovali společně se žáky prim, sekund a tercií na adventních a velikonočních projektech. Od října do června probíhala každý týden příprava na biřmování, kterou navštěvovalo 11 mladých věřících z našeho gymnázia. 14. 5. 2016 přijali z rukou sídelního biskupa Jana Vokála v katedrále sv. Ducha svátost biřmování. Na základní škole probíhala příprava na přijetí svátosti křtu, smíření a eucharistie. Duchovní obnovy pro studenty vyššího gymnázia se ve dnech 7. – 9. 11. 2015 v Žiželicích zúčastnilo 12 studentů. 20. – 22. 5. 2016 se konala pěší pouť do Králík, které se zúčastnilo několik žáků nižšího gymnázia. V mateřské škole probíhala výuka náboženství nově pod vedením Katechetického centra jednou týdně v jednotlivých třídách podle programu Katecheze dobrého pastýře. Jedenkrát měsíčně měla každá třída zvlášť bohoslužbu slova s otcem Tomášem Enderlem ve školní kapli.

X.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína X.1.1

Aktivity školy

Celoškolní a ročníkové projekty • Projektový den pro žáky vyššího gymnázia (5. 11. 2015) • Dny evropských národů – tercie, primy (květen 2016) • Ekosystémy – třídenní biologicko-výtvarné projekty pro sekundy (květen a červen 2016) • Dny s fyzikou – program v IQ-parku Liberec a exkurze do informačního centra Obnovitelné zdroje a vodní elektrárny Hučák – kvarty • Kurz kartografie, GIS a práce s GPS - kvinty (září 2015) • Environmentální projekt Krajina - sexty (květen, červen 2016) • Návštěva úpravny vody v Hradci Králové – sexty (květen 2016) • Závěrečný projekt hudební a výtvarné výchovy na Univerzitě Hradec Králové jako završení výuky estetických výchov pro žáky sext vedený lektorkou Galerie moderního 22

umění Hradec Králové (květen 2016) Předmětové projekty a kurzy • Jazykově-vzdělávací pobyt v Berlíně: 30. 11. – 4. 12. 2015, projekt EU-OPVK, vzdělávání pro konkurenceschopnost, šablona č. 4: 30 žáků gymnázia a základní školy absolvovalo 12 vyučovacích hodin němčiny pro cizince v akreditované jazykové škole GLS German Language School Berlin. Účastníci pobytu také navštívili významné berlínské památky a prohlédli si Postupim. • 25. - 27. 9. 2015 přípravný kurz k biologické olympiádě pro nižší gymnázium v Horním Maršově; 17. 10. 2015 genetický kurz pro studenty oktáv a studenty připravující se na biologickou olympiádu; 14. 11. 2016 biologický den na BiGY – cyklus přednášek pro středoškolské studenty zaměřený na přípravu na biologickou olympiádu, RNDr. Pavel Pech, Ph.D. (Katedra zoologie Přírodovědecké fakulty UHK Evoluce a fylogeneze mravenců, Albert Damaška (Přírodovědecké fakulta UK), Evoluce hmyzu, prof. RNDr. Jan Zrzavý, CSc. (Katedra zoologie Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity): "Tři kapitoly z evoluce současného lidstva", akce otevřena i pro studenty z jiných škol; 21. 11. 2015 přípravný kurz k biologické olympiádě pro nižší gymnázium ve Dvoře Králové nad Labem; 11. - 12. 3. 2016 přípravný kurz k biologické olympiádě na PřF UHK, určen pro žáky vyššího gymnázia; na přípravě se podíleli naši bývalí studenti; 2. - 4. 6. 2016 botanický kurz pro studenty septim v CHKO ČESKÉ STŘEDOHOŘÍ: rozšíření učiva botaniky, terénní práce, určování rostlin, systematická botanika • adaptační kurzy: Na jedné lodi, Běleč (1.A 21. – 22. 9., 1.B 23. – 24. 9.); Na jedné vlně, Králíky (3.A 3. – 4. 9., 3.B 16. – 17. 9.); Dobro a zlo, Králíky (1.G 7. – 8. 9., 5.A 9. – 10. 9., 5.B 14. – 15. 9.) • Studenti čtou a píší noviny (sexty) • Civilizace, Ekocentrum Paleta Pardubice (primy); Bohatý sever, chudý jih, Ekocentrum Paleta Pardubice (sekundy) Exkurze a výstavy • zahraniční exkurze: 20. – 21. 10. 2015 historicko-geografická exkurze do Polska – Krakov, Vjelička, Osvětim; 29. – 30. 3. 2016 exkurze do Drážďan a Lipska (Muzeum J. S. Bacha, muzeum hudebních nástrojů); červen 2016 – poznávací zájezd do Velké Británie (Londýn a Skotsko) pro žáky vyššího gymnázia; 29. 4. – 8. 5. 2016 – přírodovědná expedice na Sicílii. Studenti pracovali v malých skupinách pod vedením našich bývalých studentů, pracovníků Muzea východních Čech a naší školy. Výstupem této expedice je studijní materiál o přírodě Sicílie (na jeho přípravě se podíleli lektoři akce i samotní studenti). • přírodovědné exkurze: 10. 9. 2015 exkurze do ZOO Dvůr Králové nad Labem – vzdělávací program Tropický deštěný les a kontaktní živočichové (sekunda B); 1. 10. 2015 Houby – výstava v Muzeu VČ (studenti kvint a přírodovědného kroužku); 21. 10. 2015 ornitologická vycházka – etologické pozorování ptáků s dalekohledy (studenti přírodovědného kroužku); 23. 10. 2015 Hurá na vysokou – cyklus přednášek na ČZU – fakultě životního prostředí, zaměřený na ornitologii a masožravé rostliny (studenti semináře ze septim); 5. 11. 2015 SMRT – Muzeum Praha (studenti semináře somatologie); 15. 12. 2015 exkurze do FN HK – plicní oddělení (studenti semináře somatologie); 24. 3. 2016 botanická exkurze zaměřená na determinaci rostlin – povodí Labe (studenti kroužku a studenti připravující se na biologickou olympiádu); 6. 4. 2016 exkurze do lokality „Na Plachtě“ – botanicko-zoologická vycházka se zaměřením na determinaci organismů (studenti kroužku); 10. 4. 2016 Libický luh – přírodovědná exkurze zaměřená na oblast lužního lesa (studenti kroužku); 12. 4. 2016 exkurze do Ústí nad Orlicí – účast na pitvě člověka (studenti semináře somatologie); 19. 4. 2016 exkurze 23

•

•

•

•

• •

do Těchonína (studenti semináře somatologie); 22. 4. 2016 Den Země v muzeu – návštěva muzea spojená s ukázkami různých druhů živočichů a rostlin, kteří žijí v našem regionu, zaměřeno na determinaci rostlin a živočichů (studenti kroužku a studenti připravující se na olympiádu); 11. 5. 2016 botanická exkurze do okolí školy zaměřená na determinaci rostlin (studenti kroužku); 21. 5. 2016 Český ráj – přírodovědná exkurze zaměřená na krajinu CHKO Český ráj, biologické aktivity v PR Údolí Plakánku (studenti kroužku); 26. 5. 2016 exkurze do ZOO Dvůr Králové nad Labem (prima B); 2. 6. 2016 exkurze do ZOO Dvůr Králové nad Labem (prima A); 17. 6. 2016 exkurze do botanické zahrady Farmaceutické fakultě UK zaměřené na léčivé rostliny (studenti semináře z biologie septim); 20. – 21. 6. 2016 exkurze NP ČESKÉ STŘEDOHOŘÍ (septima A); 20. - 21. 6. 2016 přírodovědná exkurze do hradeckých lesů (kvarta A); 22. 6. 2016 ornitologická exkurze – Na Plachtu – netradiční seznámení s lokalitou prostřednictvím ornitologa RNDr. M. Paclíka (Muzeum VČ) literární exkurze: Strahovský klášter a představení Manon Lescaut v Národním divadle (2.H);

dějepisné exkurze: Archeopark Všestary (primy); Kutná Hora – Muzeum českého stříbra, gotická architektura (sekundy); Lidice (kvarty); Pražský hrad (6.A); Terezín (septimy); exkurze do Muzea východních Čech a do katedrály Svatého Ducha (seminář z dějepisu 7); workshop na FF UHK – Hradec Králové v době Protektorátu (seminář z dějepisu 7, 8) společenskovědní exkurze: návštěva krajského úřadu (primy); návštěva úřadu práce (tercie); Den Policie ČR, Malšovický stadion (kvarty); účast na soudním řízení Krajského soudu v Hradci Králové (6.B); Skok do života, Dětský diagnostický ústav v Hradci Králové (seminář psychologie); exkurze do senátu ČR a setkání se senátorem Papouškem (zájemci z vyššího gymnázia) chemické a fyzikální exkurze: 30. 11. 2015 návštěva chemických laboratoří farmaceutické fakulty (seminář chemie - oktáva); 18. 12. 2015 exkurze do provozu závodu Synthesia Semtín, oddělení výroby kyseliny sírové, nitrocelulózy a čištění odpadní vody z průmyslové výroby (seminář z chemie); 6. – 7. 4. 2016 exkurze do jižních Čech, návštěva pivovaru Budvar v Českých Budějovicích, grafitového dolu v Českém Krumlově a jaderné elektrárny Temelín (seminář z chemie); exkurze ¨na jaderném reaktoru VR1 „Vrabec“, v optických, holografických a laserových laboratořích a na tokamaku „Golem“ (seminář z fyziky - oktáva); hudební exkurze: 23. 6. 2016 exkurze do Českého rozhlasu Hradec Králové (kvarty) zeměpisné exkurze: říjen 2015 návštěva hvězdárny a digitálního planetária Hradec Králové (primy)

Divadelní a filmová představení, koncerty • 11. 3. 2016 kanadský dokumentární film Překonat hranice a následná beseda s tvůrci filmu – žáci francouzského jazyka • Klicperovo divadlo: 15. 9. 2015 Evžen Oněgin (kvarty – oktávy); 4. 1. 2016 Romeo a Julie (kvarty – oktávy); Evropa (literární seminář); Kytice (sekundy) • Divadlo DRAK: Princezna Turandot (primy, tercie) • Národní divadlo Praha: večerní představení Sluha dvou pánů v Národním divadle (septimy, oktávy); 23. 11. 2015 opera Carmen (zájemci) • duben 2016 filmové představení v angličtině Macbeth podle hry Williama Shakespeara a následné vypracování filmové recenze (kvarty – septimy) • představení Oskar a růžová paní v aule BIGY (sekundy – kvarty) • 3. 2. 2016 výchovný koncert Filharmonie Hradec Králové „Co je to sonátová forma“ (tercie, kvarty, seminář hudební výchovy) • 17. 5. 2016 hudební pásmo Beatles (tercie, kvarty)

24

Besedy a přednášky • 8. 12. 2015 přednáška: první pomoc, spojeno s nácvikem první pomoci (studenti semináře somatologie); 11. 12. 2015 přednáška MUDr. D. Astapenka „První pomoc“ (7.B); 15. 1. 2016 přednáška M. Mikáta „Eusocialita hmyzu“ (studenti připravující se na BiO); 24. 3. 2016 přednáška dr. M. Andrease „Evoluce obratlovců“ (přírodovědný kroužek); 20. 4. 2016 přednáška M. Mrvíka „Chov drobných bezobratlých“ (přírodovědný kroužek); 10. 6. 2016 přednáška prof. Černého z UK Praha „Buňka“ (1.G, 6.A, 5.B) • „Kostrové hroby v Hradci Králové“ – přednáška Milady Hylmarové, antropoložky z muzea východních Čech (seminář z dějepisu); „Jan Hus a současná historiografie“ – přednáška PhDr. Pavlíny Rychterové, Ph.D., působící na vídeňské univerzitě (seminář z dějepisu) • Skrytá nebezpečí internetu (primy, kvinty); Nemoc jménem šikana (primy, kvinty), Dentální hygiena (primy); Evropská unie, Eurocentrum HK (kvarty); Tomáš Řehák: Sex, AIDS a vztahy (tercie); beseda s MUDr. Hodačovou Sexualita a život (sekundy); Anorexie a bulimie (kvinty); beseda s místopředsedou vlády Pavlem Bělobrádkem (septimy); beseda s Mgr. Klapalem o práci v pomáhajících profesích (seminář psychologie); panelová diskuze EU a její hodnoty – UHK; Život mezi Indiány – beseda s misionářkou na řece Orinoko (tercie, kvarty) Sportovní aktivity • Sportovní dny - 30. 3. 2016 turnaj ve fotbalu (vyšší gymnázium, kvarty – sportovní hala v Třebši) • Sportovní kurzy - Lyžařské výcvikové kurzy 17. – 23. 1. 2016 – sekunda A + sekunda B (Chata Kara Roudnice) 15. – 21. 2. 2016 – první G (Husova bouda Pec pod Sněžkou) 14. – 19. 3. 2016 – kvinta A + B (Husova bouda Pec pod Sněžkou) - Sportovně-turistické kurzy 6. – 11. 9. 2015 – vysokohorská turistika (Vysoké Tatry) 7. – 11. 9. 2015 – vodácký kurz (rafting na Vltavě) 7. – 11. 9. 2015 – cykloturistika (Český ráj) 7. – 11. 9. 2015 – sportovní kurz (Hradec Králové)

X.1.2

Kulturní akce

15. 12. 2015 16. 12. 2015 21. 01. 2016 29. 02. 2016 13. 04. 2016 duben - květen 2016 16. 05. 2016 25. 05. 2016

06. 06. 2016 16. 06. 2016

Adventní koncert biskupského gymnázia v kostele Nanebevzetí Panny Marie s literárně hudebním pásmem žáků prim Vánoční pásmo pro žáky církevní ZŠ Maturitní ples školy v Aldisu Varhanní koncert studentů biskupského gymnázia v aule Pedagogické fakulty UHK Koncert školního pěveckého sboru Squadra risonante v aule gymnázia Výstava výtvarných prací studentů gymnázia v aule BIGY. Na vernisáži 27. 4. 2016 předvedli studenti sext hudební vystoupení. Maturitní koncert Slavnostní ceremoniál předání maturitních vysvědčení v kostele Nanebevzetí Panny Marie; vystoupení školního pěveckého sboru a společenské setkání s maturanty a jejich blízkými v prostorách školy Varhanní koncert v kostele sv. Antonína na Novém Hradci Králové Akademie žáků BiGy ve Filharmonii Hradec Králové pro studenty a veřejnost 25

X.1.3

Oblast environmentální výchovy

V oblasti vzdělávání je environmentální výchova realizována v rámci průřezového tématu Environmentální výchova. Dílčí okruhy jsou v souladu se ŠVP probírány v jednotlivých předmětech nebo jsou obsahem ročníkových projektů, např. třídenního projektu Ekosystémy v sekundách. Jedná se o třídenní projekt, který propojuje zoologii s botanikou, zároveň hledá ekologické souvislosti a řeší vztahové, pocitové a estetické přístupy žáků k přírodě. Tento projekt je realizován ve spolupráci učitelem biologie a výtvarné výchovy. Hlavním cílem je seznámení žáků s dvěma typy různých ekosystémů (vodním a lesním), jejich analyzování, provedení syntézy a zaměření na vztahové záležitosti uvnitř těchto ekosystémů. Do sexty byl zařazen projekt „Krajina“. Žáci v malých skupinách řešili téma, které bylo zaměřeno na využívání krajiny člověkem, a na zásahy, které člověk do krajiny provádí, např. nakládání s odpady v regionu, chráněná území v regionu, šetření a možné úspory energie a spotřeby vody v domácnostech, vhodné a nevhodné stavby v regionu, těžba nerostných surovin a možné způsoby rekultivace v regionu, globální problémy. Dále jsme v průběhu školního roku organizovali různé výběrové aktivity. O aktuálním dění v oblasti EVVO byli žáci i učitelé pravidelně informováni formou článků a upoutávek na nástěnce před učebnou biologie nebo elektronicky na webových stránkách školy. Organizovali jsme odborné přednášky s ekologickou a environmentální tematikou, na kterých se vystřídala řada přednášejících – pracovníků Agentury ochrany přírody, Muzea východních Čech, odborných pracovišť UK a UHK, našich absolventů studujících přírodovědné obory. Se studenty jsme se zapojili do jarní a podzimní brigády, které organizovala Agentura ochrany přírody. Na sobotní akce dorazilo několik desítek našich studentů a někteří pedagogové. Zapojili jsme se do řady soutěží s ekologickou a environmentální tematikou, uspořádali jsme místní kolo Zelené stezky, kterého se účastnili všichni žáci prim a dobrovolně žáci ostatních tříd nižšího gymnázia. Studenti vyššího gymnázia nám pomáhali zajišťovat organizaci i chod některých stanovišť. Zapojili jsme se do ekologické olympiády (naši studenti obsadili 1. a 2. místo v krajském kole a vyhráli jsme národní kolo této soutěže) Několik desítek žáků docházelo do dvou přírodovědných kroužků. Naše škola je součástí škol sítě MRKEV. Pokračuje třídění odpadu (plasty a papír).

X.2 Základní škola Jana Pavla II. Celoškolní a ročníkové projekty • sběr starého papíru – po celý školní rok – 1 x za měsíc • Čtenářské dílny – projekt financovaný z ESF – tzv. šablony • Recyklohraní – celoroční projekt • Matematická olympiáda, Pythagoriáda, Matematický klokan, Zeměpisná olympiáda • ŠD – Zvířata v lese – první třídy, Afrika a Amerika – druhé třídy, Evropa – třetí třída • ŠD – karneval – Lesní zvířátka, skřítkové – první třídy, Barevné odpoledne – druhé třídy, Putování se sněhovou vločkou – třetí třída • ŠD – Výtvarná soutěž – Šťastný je ten, kdo našel štěstí v rodině, Karel IV. očima dětí. • 16. 9. 2015 Den církevního školství – Kuks a Broumov, Hradec Králové • 29. 9. – 30. 9. 2015 adaptační kurz 6. A • 1. 10. – 2. 10. 2015 adaptační kurz 7. A

26

• • • • • • • • • • • • • • • •

12. 10. – 16. 10. 2015 Misijní štrúdlování a Pohled pro misie – projekt na podporu misií 10. 11. 2015 Setkání národů – Adalbertinum – II. stupeň 18. 11. 2015 školní přebor v šachu prosinec 2015 – O pohár Jana Pavla II. – I. stupeň - fotbal 15. 12. 2015 návštěva Úřadu práce – 9. A 21. 12. 2015 vánoční turnaj ve stolním tenise, piškvorkách, šachách a sudoku 6. 1. 2016 Tříkrálová sbírka 27. 1. 2016 školní kolo recitační soutěže 21. 2. – 27. 2. 2016 lyžařský výcvikový kurz 1. 4. 2016 Společenský večer 5. 4. 2016 školní pouť v kapli 12. 5. 2016 Zemědělský den – exkurze tříd z prvního stupně květen 2016 – Noc kostelů – výstava výtvarných a literárních prací žáků školy červen 2016 - škola v přírodě – celý první stupeň – různé destinace 6. 6. 2016 Eurorebus – celostátní kolo 29. 6. 2016 celoškolní akademie

Předmětové projekty • 1. třídy – divadelní představení – Boudo, budko, kdo v tobě přebývá?! • 19. 11. 2015 český jazyk – Autorské čtení a psaní – 8.A a 9.B • 18. 12. 2015 anglické divadlo – první stupeň • 21. 12. 2015 Zoo Dvůr Králové n. L. – Ozdob zvířátkům stromeček – první stupeň • 18. 4. 2016 Zpíváme společně - Aldis – první a druhé třídy • 12. 5. 2016 Knihovna HK – Den Evropy – školní družina • 13. 5. 2016 exkurze Ležáky – osmý a devátý ročník • 2. 6. 2016 exkurze – Památník Heydrichiády, Petschkův palác, Pražský hrad – deváté ročníky

• •

ŠK Výtvarná soutěž Oblastní charity HK – Štěstí, radost, láska, bezpečí, to je můj domov výtvarná a literární výchova - Příběh planety

Exkurze a výstavy • exkurze do hvězdárny a planetária HK – různé ročníky po celý školní rok • 26. 11. 2015 Adventní tvoření – workshop s vánoční tématikou pro žáky, učitele a rodiče • 17. 3. 2016 Velikonoční tvoření – workshop s velikonoční tématikou pro žáky, učitele a rodiče • návštěva ZOO Dvůr Králové nad Labem – I. stupeň • 14. 6. 2016 Všestary – Archeopark – 6. A • 22. 6. 2016 exkurze HZSHK – 6. A • 24. 6. 2016 pouť Třebechovice p. O. – celá škola Divadelní a filmová představení, koncerty • 22. 1. 2016 divadelní představení Kytice – 6. a 9. ročník • 30. 3. 2016 divadelní představení Bídníci 9. ročníky • 29. 4. 2016 divadelní představení Romeo a Julie – 8. ročník • 30. 5. 2016 divadelní představení Škola pro ženy - 9. ročníky Besedy a přednášky • MUDr. Lenka Hodačová PhD. – LF UK Praha – přednáška o sexualitě pro šesté ročníky a Tomáš Řehák – Sex, AIDS a vztahy - sedmý a osmý ročník 27

• • • • • •

9. 11. 2015 Bio Centrál – multimediální projekce Východní Afrika – II. stupeň 4. 4. 2016 beseda Poradny pro domácí násilí březen - ŠD – knihovna – Den Evropy 11. 5. 2015 film Jakub – domácí násilí 8. a 9. ročník 3. 6. 2016 Bio Central – multimediální projekce Peru – II. stupeň 9. 6. 2016 kyberšikana – II. stupeň

Sportovní aktivity • plavecká výuka Zéva HK – podzim 2015 – třetí až pátý ročník • bruslení s karnevalem na zimním stadionu – zima 2016 – první stupeň

X.3 Mateřská škola • • • • • • • • • • • • • • • • •

Kurz plavání – 10 lekcí + AQC se uskutečnil v I. cyklu (na podzim), zúčastnilo se celkem 22 dětí z obou tříd. Škol(k)a v přírodě – uskutečnil se pětidenní pobyt s předškolními dětmi v Krkonoších na chatě Kara Roudnice (30. 05. – 03. 06. 2016) – zúčastnilo se 22 dětí – celopobytová hra na téma „Bob a Bobek – králíci z klobouku na cestě kolem světa“. Bubnování v MŠ (dílna pro děti) Já nic, já muzikant – divadelně hudební představení v MŠ (filharmonici HK) Hudební divadlo dětem – výtvarný workshop Koncert v ZUŠ Habrmanova (Děti dětem) Divadlo Kozlík v MŠ – Vodnická pohádka Divadlo Drak – Vánoční putování Hudební pohádka v MŠ – O ztracené písničce (filharmonici HK) Návštěva Vědecké knihovny Hudební divadlo dětem – O dřevu Pohádkový les – Šimkovy sady Návštěva ZUŠ Střezina - Den otevřených dveří Divadlo v MŠ Ošklivé káčátko Celoroční třídění odpadu a účast na akci „Papír za papír“, díky níž získáváme papíry na výtvarnou činnost. Návštěva solné jeskyně v zimních měsících Výlet s poutí na poutní místo Byšičky u Bělohradu

XI. Spolupráce se zahraničními školami Úspěšně pokračovala spolupráce s partnerskými školami ve Spolkové republice Německo. 29. 9.– 4. 10. 2015 přivítalo a v rodinách ubytovalo 7 našich žáků 7 německých žáků ze Sonnenlugerschule Mengen. Krátký výčet programu: digitální planetárium, cyklovýlet s outdoorovými aktivitami v královéhradeckých lesích a společné grilování, paintball, návštěva Prahy, Kuksu a pevnosti Josefov, Adventure minigolf. Druhá část výměny proběhla v termínu 9. 5. – 14. 5. 2016, účastnilo se jí 8 českých a 7 německých žáků. Do SRN jsme jeli vlakem. Kromě obvyklých aktivit v regionu a ve škole byla návštěva obohacena besedou se starostou města Mengen, výletem ke švýcarským vodopádům Rheinfall, cyklovýletem na zámek Sigmaringen a návštěvou nejvyšší kostelní věže světa v Ulmu. Výměnu finančně podpořil Česko-německý fond budoucnosti (ČNFB).

28

Na studijním pobytu na škole Graf-Stauffenberg-Gymnasium v dolnosaském Osnabruecku pobýval Jan Spudil ze sexty A. Lukáš Belza, Anna Drobná z oktávy A a Veronika Čížková ze třetí G se zúčastnili studijního pobytu na gymnáziu v Augsburgu v Bavorsku. Šestým rokem pokračovaly výměnné pobyty mezi naší školou a partnerskou školou v Brivela-Gaillarde. V listopadu (21. – 28. 11.) 20 žáků naší školy odcestovalo do Francie. V rámci studijního a vzdělávacího programu EU Investice do rozvoje vzdělávání proběhla výuka žáků v předmětech chemie, biologie, dějepis a výuka reálií Francie. Žáci navštívili historické muzeum Vesunna v Périgueux, jeskyni Lascaux a historické město Colonge la Rouge. 5. – 11. června 2016 jsme hostili na naší škole 25 francouzských žáků. Francouzští žáci s českými hostiteli navštívili Prahu, ZOO a Safari Dvůr Králové, Adršpašské skály. V pátek a sobotu v rámci programu v rodinách navštívili další zajímavá místa našeho kraje. V září jsme se již tradičně zúčastnili mezinárodního sportovního turnaje středních škol, který se tentokrát konal ve Slovinsku. Soupeřilo se ve fotbale a naše týmy si odvezly druhé a třetí místo.

XII.Zájmová činnost žáků a úspěchy žáků v soutěžích XII.1 Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína V průběhu celého školního roku mohli naši studenti využívat místnost školního klubu, kde trávili svůj volný čas. Opět jsme rozšířili nabídku deskových her, stále byly k dispozici počítače s připojením k internetu, stolní fotbal. Po celý rok byla otevřená školní knihovna a studovna, kde mohli najít své útočiště ti, kteří potřebují klid na studium. Celým školním rokem provázela klub hra s názvem „Cesta kolem světa“. Každý týden měli studenti možnost lépe poznat navštívený stát, dozvědět se spoustu nových informací a zároveň se pobavit při plnění nejrůznějších úkolů, díky kterým získávali body a odměny. Školní klub zaštítil účast našich žáků na několika soutěžích. Již tradičně jsme se účastnili soutěže v piškvorkách, kde náš tým Tic Tac Toe úspěšně reprezentoval na celostátním kole v Brně a obsadil krásné 6. místo. Letos poprvé se studenti účastnili soutěže ve stolním fotbalu, kde dva naše týmy postoupily do celorepublikového finále v Praze. Školní frisbee tým se úspěšně probojoval až do pražského finále. V zimě se konal 4. ročník cestovatelských přednášek. Přednášející si připravili pestrá a inspirativní povídání o zajímavých místech. Těší nás rekordní počet studentů, kteří se podíleli na zdárném průběhu akce. Přednášky se setkaly s velkým úspěchem a již nyní připravujeme 5. ročník, který se bude konat v zimních měsících roku 2017. V předvánočním čase proběhl u studentů stále oblíbený filmový maraton. Jako vždy se nesl v pohodovém duchu. V květnu jsme poprvé uspořádali noc deskových her. Pro velký úspěch ji budeme zařazovat i další školní roky. Z mnoha dalších zajímavých nárazových aktivit stojí za zmínku pletení náramku z padákové šňůry, vyrábění antistresových míčků či malování kamínků. Proběhlo i několik aktivit seznamujících studenty s pomůckami a životem lidí s postižením. Studenti si vyzkoušeli chůzi s bílou holí, jízdu na invalidním vozíku či psaní Braillovým písmem. Školní klub stále nabízí našim studentům množství různých volnočasových kroužků. Jejich počet se každý rok zvyšuje, letos jich bylo více než dvacet. 29

Uspořádali jsme školní kola celé řady předmětových soutěží a vysílali naše žáky do vyšších kol např. těchto soutěží: Středoškolská odborná činnost – olympiáda v českém jazyce – recitační soutěž – literární soutěž ve spolupráci se školní knihovnou – soutěž v anglickém jazyce – soutěž v německém jazyce – soutěž v předčítání německých textů – soutěž ve francouzském jazyce – soutěž ve španělském jazyce – Historiáda – dějepisná olympiáda – dějepisná soutěž pro gymnázia – matematická olympiáda – Pythagoriáda – Matematický klokan – Pangea – Náboj - fyzikální olympiáda – chemická olympiáda – biologická olympiáda – soutěž poznávání rostlin a živočichů – ekologická olympiáda – Zelená stezka a zlatý list – zeměpisná olympiáda – Junioři v IT – výtvarné soutěže Karel IV. očima dětí, Exotika zblízka – sportovní soutěže, např. Liga hradeckých škol v orientačním běhu, přebory v lehké atletice a přespolním běhu, plavání, fotbalové, basketbalové, florbalové a volejbalové turnaje, turnaje v šachu, triatlonu, frisbee, florbalu a raftingu. Škola se ve spolupráci s Krajským úřadem Královéhradeckého kraje a Školským zařízením pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Královéhradeckého kraje podílela na organizaci následujících soutěží: • Krajské kolo soutěže v německém jazyce pro SŠ, kategorie III • Krajské kolo biologické olympiády kategorie A a C • Okresní a krajské kolo soutěže poznávání rostlin a živočichů • Místní kolo soutěže Zelená stezka a zlatý list

Úspěchy žáků v soutěžích Mimořádné úspěchy školních družstev 1. místo v celostátním kole ekologické olympiády 2. místo v krajském kole ekologické olympiády 2. místo v krajském kole přírodovědné soutěže Zelená stezka - Zlatý list 2016 1., 2. a 3. místo v celostátním finále přeboru škol v orientačním běhu Úspěšní účastníci okresních, krajských a celostátních kol soutěží 1A Mottlová Lucie Pokorný Lukáš 1B

Čičovský Daniel

Jarešová Natálie Maňaska Jan 2A Beránek Jan Felcman Václav Horáková Klára Šobová Michaela Vilímek Jan 2B Gabriel Tomáš Horáková Veronika

Marešová Kateřina 3A Vojkůvková Anna Bernadetta

2. místo v okresním kole Pythagoriády 1. místo v okresním kole Matematické olympiády 1. místo v okresním kole Pythagoriády 1. místo v krajském kole biologické olympiády kategorie D 2. místo v krajském kole poznávání rostlin a živočichů 2. místo v okresním kole Pythagoriády 1. místo v okresním kole Matematické olympiády 1. místo v okresním kole Pythagoriády 3. místo v kraji v soutěži Matematický klokan 2. místo v okresním kole matematické olympiády 1. místo v okresním kole Pythagoriády 1. místo v okresním kole Pythagoriády 1. místo v okresním kole soutěže v anglickém jazyce 1. místo v okresním kole matematické olympiády 1. místo v okresním kole Pythagoriády 1. místo v republice v soutěži Matematický klokan 2. místo v krajském kole biologické olympiády kategorie D 1. místo v krajském kole poznávání rostlin a živočichů 2. místo v okresním kole fyzikální olympiády kategorie F

30

3B

Bláha Marek Holečková Petra Horká Anežka Mokrejš Jan Petera David Petříková Kateřina Pokorný Tomáš Vilímek Vojtěch

3G Pekárek David 3G Vencovská Lenka 4A Liška Patrik Metelka Ondřej 4B Bláha Vojtěch Salavec Tomáš 4G Doksanská Debora 6A Bureš Vít

6A Jelen Jakub Köhlerová Terezie Ryška Lukáš 6B Pek Daniel 7A Čelakovská Martina Falta František Grňo Michal Horák Michal Jaroš Štěpán Josková Kateřina Novák David 7B

Havel Petr Klouček David Kuttichová Barbora Votroubková Petra Weiss Michael

3. místo v okresním kole Pythagoriády 1. místo v okresním kole matematické olympiády 1. místo v okresním kole Pythagoriády 2. místo v celostátní soutěži Příběhy XX. století 2. místo v Ceně Evy Vláhové za svědectví o komunismu 50. let 2. místo v okresním kole Pythagoriády 7. místo v celostátním kole soutěže Junioři v IT zaměřené na oblast algoritmizace 1. místo v okresním kole matematické olympiády 1. místo v okresním kole matematické olympiády 3. místo v okresním kole Pythagoriády 9. místo v celostátním kole soutěže Junioři v IT zaměřené na oblast algoritmizace 1. místo v mezinárodní literární soutěži na téma Nejsme tady sami 1. místo v krajském kole a postup do celostátní přehlídky SOČ obor chemie 2. místo v kraji v soutěži Matematický klokan 3. místo v krajském kole olympiády v českém jazyce 3. místo v kraji v soutěži Matematický klokan 1. místo v krajském kole fyzikální olympiády kategorie E 2. místo v krajském kole SOČ obor politologie 1. místo v krajském kole a 3. místo na celostátní přehlídce SOČ obor ochrana a tvorba životního prostředí 2. místo v krajském kole biologické olympiády kategorie B 1. místo v krajském kole matematické olympiády 3. místo v krajském kole biologické olympiády kategorie B 3. místo v oblastním kole soutěže v předčítání textů v němčině Bücherwurm 2. místo v krajském kole zeměpisné olympiády 3. místo v krajském kole SOČ obor biologie 3. místo v krajském kole poznávání rostlin a živočichů 2. místo v krajském kole SOČ obor strojírenství a výrobu učební pomůcky pro výuku fyziky 1. místo v krajském kole a postup do celostátní přehlídky SOČ obor matematika 2. místo na celostátní přehlídce SOČ obor teorie kultury, umění a umělecké tvorby 2. místo v krajském kole a úspěšný řešitel národního kola biologické olympiády kategorie A 3. místo v krajském kole SOČ obor matematika 2. místo v krajském kole matematické olympiády 3. místo v krajském kole SOČ obor zdravotnictví 1. místo v krajském kole a postup do celostátní přehlídky SOČ obor zdravotnictví 2. místo v krajském kole soutěže ve francouzském jazyce 2. místo v krajském kole SOČ obor chemie 1. místo v krajském kole a reprezentaci v celostátním kole soutěže v anglickém jazyce 2. místo v krajském kole soutěže v německém jazyce kategorie IIIB

31

8A Peršín Kryštof Pražák Jan 8B

Kunc Benjamín

3. místo v krajském kole soutěže v ruském jazyce 1. místo v celostátním kole biologické olympiády kategorie A, stříbrné pásmo na mezinárodní biologické olympiádě 3. místo v krajském kole SOČ obor zdravotnictví

XII.2 Základní škola Jana Pavla II. Anna Stránská (3. A) Jaroslav Tachovský (4. A) Adam Macháček (5. C) Anna Audrlická (9.B)

1. místo v celostátním kole soutěže EUROREBUS 1. místo v soutěži Hradecká básnička

XIII. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2015/206 nebyla uskutečněna žádná kontrola ČŠI, na škole proběhlo několik šetření, která jsou zahrnuta do celkových zjišťování o stavu školství v zemích OECD resp. EU (například šetření PIRL na čtenářskou gramotnost žáků čtvrtých tříd základní školy, výsledky budou uveřejněny v prosinci 2017) a ředitel školy byl adresátem a respondentem několika dotazníkových šetření ČŠI.

XIV. Základní údaje o hospodaření školy Hospodaření v roce 2015 bylo významně ovlivněno pokračováním v opravách budovy gymnázia na Orlickém nábřeží. Byla dokončena částečná rekonstrukce objektu zabudováním výtahu pro zabezpečení bezbariérového vstupu. Tato akce si vyžádala další navazující úpravy, které přinesly nové kapacity náhradou za prostory, obsazené nově budovaným výtahem. Z tohoto důvodu byl v půdních prostorách zbudován nový archiv školy a byly upraveny prostory v jednotlivých stanicích výtahu, včetně zabudování ovládání výtahu do bezpečnostního vstupního systému školy. Kromě těchto akcí byla zahájena rozsáhlá oprava a rekonstrukce auly, jejíž realizace skončila až v roce 2016. Tyto významné akce mohly být uskutečněny pouze díky podpoře ze strany Královéhradeckého kraje (2 mil. Kč) a s částečným financováním ze strany našeho zřizovatele Biskupství královéhradeckého. Pro stabilní finanční zajištění školy v tomto roce však byly důležité všechny zdroje financování a to zejména školné na gymnáziu, dary od fyzických i právnických osob a také vedlejší hospodářská činnost. Díky všem těmto zdrojům byly naše úkoly zvládnuty a hospodaření skončilo účetním ziskem ve výši 171.704,- Kč. Financování hospodaření školy bylo plynulé, pouze v závěru roku byla díky rekonstrukci auly napjatá situace s profinancováním investičních výdajů. Obrat školy se oproti loňským 50,620.914,- Kč opět zvýšil na 53,317.550,- Kč. V roce 2015 jsme obdrželi dotaci ze státního rozpočtu ve výši 45.236.000,- Kč na všechny součásti školy dohromady a účelovou dotaci na zvýšení platů pracovníků církevního školství 400.706,- Kč. Na financování asistentů pedagogů pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním dotaci 56.672,- Kč a na podporu logopedické prevence v předškolním vzdělávání ve výši 38.636,- Kč. Jako každý rok získala naše škola granty z Královéhradeckého kraje (Poznávání krajiny a organismů 30.000,- Kč) a od města Hradec Králové, jež byly určeny na Podporu přírodovědného vzdělávání (9.000,- Kč), na Talent královéhradecké kultury (5.000,- Kč), na projekt Mámo, táto pojďte si hrát (9.000,- Kč), a na Podporu přírodovědného vzdělávání mládeže (17.000,- Kč). Jedním z dalších zdrojů

32

financování byla dotace na rozvojový program Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích v roce 2014 – Excelence středních škol 2014, která činila pro rok 2015 celkem 97.943,- Kč. Na gymnáziu i základní škole jsme významné zdroje čerpali z programu „Šablony“ z Evropských fondů s celkovou částkou 998.861,- Kč. Vyrovnané financování školy si dnes již nemůžeme představit bez příjmů ze školného na gymnáziu. V kalendářním roce 2015 bylo na školném vybráno celkem 1,043.200,- Kč. Tyto prostředky byly použity ke spolufinancování oprav budovy gymnázia, na vybrané školní akce studentů, na prospěchová stipendia, nákup školních potřeb a na odpisy školních pomůcek, které jsou investičním majetkem školy a byly ze školného pořízeny již dříve. Významným zdrojem financování se stávají přijaté příspěvky a dary, jejichž souhrnná výše do provozní oblasti činila 398.243,- Kč. Mezi největší dárce patří Biskupství královéhradecké, MUDr. Jan Nožička, Česká spořitelna, paní Bednářová, společnost STAKO, Česko-německý fond budoucnosti, Společnost přátel Biskupského gymnázia, Sdružení rodičů při základní škole a řada dalších sponzorů. Dary investičního charakteru byly využity na významnou akci ukončenou v roce 2015 – zajištění bezbariérového vstupu do budovy gymnázia vybudováním výtahu. Na financování této akce jsme získali investiční dar od Nadace charty 77 z projektu Konto bariéry 150.000,- Kč Závěrem lze říci, že hospodaření školy skončilo ziskem a financování všech součástí celého zařízení bylo rovnoměrné a dostatečně pokrylo potřeby a projekty provozní i investiční, naplánované na toto období.

XV. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola se do rozvojových a mezinárodních programů nezapojila.

XVI. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola se do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení nezapojila.

XVII. Údaje o školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Poskytovatel: MŠMT Projekt: Excelence středních škol 2014 Částka: 97.943,- Kč Trvání projektu: 2015 Charakteristika: Neinvestiční prostředky účelově určeny na mzdy pedagogických pracovníků, kteří se podíleli na vzdělávání žáků, kteří uspěli v hodnocených oborových soutěžích. Poskytovatel: MŠMT Projekt: Dotace pro asistenty pedagogů pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním Částka: 56.672,- Kč Trvání projektu: 2015 Charakteristika: Neinvestiční prostředky účelově určeny k financování mzdových nákladů včetně pojištění asistentů pedagoga.

33

Poskytovatel: MŠMT Projekt: Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání Částka: 38.636,- Kč Trvání projektu: 2015 Charakteristika: Neinvestiční prostředky účelově určeny k financování na logopedickou prevenci v mateřské škole.

nákladů

Poskytovatel: esf, EU, MŠMT Projekt: EU peníze školám, 1.5 Operační program vzdělávání pro konkurenceschopnost Částka: 998.861,- Kč Trvání projektu: září 2015 – prosinec 2015 Charakteristika: Projekt je určen pro ZŠ a SŠ celé ČR mimo Prahu. Finanční podpora je využita na možnost financování jazykových pobytů žáků i pedagogů a čtenářských dílen. Poskytovatel: Statutární město Hradec Králové Projekt: Podpora přírodovědného vzdělávání žáků základních a středních škol Částka: 17.000,- Kč Trvání projektu: 2015 Charakteristika: Cílem projektu je zvýšit povědomí o ochraně přírody, zprostředkovat studentům kontakt s přírodou, ukázat možnosti aktivní ochrany přírody, umožnit žákům kontakt s odborníky, seznámit je s aktuálním děním na poli ochrany přírody v našem regionu a s významnými a chráněnými lokalitami. Poskytovatel: Královéhradecký kraj Projekt: Poznávání krajiny a organismů žijících v ní Částka: 30.000,- Kč Trvání projektu: září 2015 - červen 2016 Stručná charakteristika: Cílem projektu je zvýšit povědomí o ochraně přírody, zprostředkovat studentům kontakt s přírodou, ukázat možnosti aktivní ochrany přírody, umožnit studentům kontakt s odborníky, seznámit je s aktuálním děním na poli ochrany přírody v našem regionu a s významnými a chráněnými lokalitami. Dílčím cílem je vydání výukových materiálů, které mohou sloužit pro potřeby studentů naší školy. Projekt je zaměřen na přiblížení přírody žákům formou odborných exkurzí (jednodenních i vícedenních), přednášek, přírodovědných výstav v budově školy, vlastní aktivity žáků (účast na brigádách a soutěžích). Poskytovatel: Statutární město Hradec Králové Projekt: Talent královéhradecké kultury Částka: 5.000,- Kč Trvání projektu: červen 2015 Charakteristika: Finance byly čerpány jako příspěvek na kulturní činnost a podporu talentů. Poskytovatel: Česko-německý fond budoucnosti Projekt: Výměnný pobyt Německo - Mengen Částka: 27.979,- Kč Trvání projektu: 2015 Charakteristika: Finance byly čerpány jako příspěvek na výměnné pobyty českých a německých žáků. Poskytovatel: Sdružení Renovabis Projekt: Cesta ke společenství Částka: 36.650,- Kč

34

Trvání projektu: 2015-2016 Charakteristika: Finance byly čerpány jako příspěvek na Pouť do Říma. Poskytovatel: Statutární město Hradec Králové Projekt: Mámo, táto, pojď si hrát! Částka: 9.000,- Kč Trvání projektu: červen 2015 Charakteristika: Finance byly čerpány jako příspěvek na školní potřeby frekventantů mateřské školy.

XVIII.

Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi

Odborová organizace na naší škole není. Zpracovali: Mgr. Jiří Vojáček, Mgr. Iva Štěrbová, Ing. Jan Trdlička, Mgr. Michaela Čiperová, Mgr. Jiří Schejbal, Ing. Jiří Šubrt, Mgr. Přemysl Volek, Mgr. Jaroslava Vojáčková.

Hradec Králové 14. 10. 2016

Mgr. Jiří Vojáček, ředitel školy Výroční zpráva byla schválena členy Školské rady Biskupského gymnázia Bohuslava Balbína a Základní školy a mateřské školy Jana Pavla II. dne 26. 10. 2016.

XIX. Seznam příloh Příloha 1 Finanční vypořádání dotací MŠMT v roce 2015 Příloha 2 Rozvaha pro nevýdělečné organizace v plném rozsahu ke dni 31. 12. 2015 Příloha 3 Výkaz zisku a ztráty pro nevýdělečné organizace v plném rozsahu ke dni 31. 12. 2015 Příloha 4 Příloha k účetní uzávěrce ke dni 31. 12. 2015 Příloha 5 Přehled dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

35

Příloha č. 1 (odpovídá příloze č. 3A k vyhlášce č. 367/2015 Sb.) Církevní škola (Název): Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína a Základní škola a mateřská škola Jana Pavla II, Hradec Králové IČO: 71341072 Kapitola: 333 MŠMT Finanční vypořádání dotací poskytnutých příjemcům přímo ze státního rozpočtu nebo státních finančních aktiv Část A. Finanční vypořádání dotací s výjimkou dotací na projekty spolufinancované z rozpočtu Evropské unie a z prostředků finančních mechanismů

Ukazatel

č. akce (projektu) EDS/SMVS

účelový znak

číslo jednací

a

b

c

d

Skutečně čerpáno k 31. 12. 2015

Vráceno v průběhu roku na příjmový účet MŠMT

1

2

v Kč na dvě desetinná místa Předepsaná výše vratky dotace a Skutečně použito návratné finanční k 31. 12. 2015 výpomoci při finančním vypořádání 3 4=1-2-3

A.1 Dotace celkem

45 829 957,00

0,00

45 829 957,00

0,00

v tom: Provozní dotace Zvýšení platů pracovníků církevního školství Asistenti pedagogů v církevních školách

45 236 000,00 400 706,00

0,00 0,00

45 236 000,00 400 706,00

56 672,00 38 636,00

0,00 0,00

56 672,00 38 636,00

97 943,00

0,00

97 943,00

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Asistenti pedagogů pro děti, žáky a studenty se soc. znevýhodněním RP Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání Vybavení škol pomůckami kompenzačního a rehabilitačního charakteru Podpora implementace Etické výchovy RP na podporu školních psychologů Projekty Romské komunity Program protidrogové politiky Excelence SŠ Spolupráce se španělskými školami RP pro děti - cizince ze třetích zemí Podpora odborného vzdělávání Podpora zavádění diagnostických nástrojů Program podpory vzdělávání národnostních menšin Učebnice a laboratorní sady CTY Online Zabezpečení škol a školských zařízení Jednorázová dotace Cesta dvou bratří Jiné:

Vysvětlivky: sloupce b, c, d - netýkají se církevních škol, je možno vyplnit informativně účelový znak ve sloupci c, pokud jej škola používá pro identifikaci dotací, sloupce b,d nevyplňujte sloupec 1 - uvádí se výše dotace převedené poskytovatelem na účet církevní školy k 31.12.2015 snížená o vratky provedené v průběhu roku na výdajový účet sloupec 2 - vyplňuje se pouze v případě, že církevní škola provedla vratku dotace nebo její části v průběhu roku, za který se provádí finanční vypořádání, na příjmový účet MŠMT sloupec 3 - uvádí se výše prostředků skutečně použitých církevní školou z poskytnuté dotace k 31.12.2015 sloupec 4 - automaticky se vypočte vratka dotace při finančním vypořádání, organizace tento údaj nevyplňují Sestavil: Ing. Jiří Šubrt Datum a podpis: 27.1.2016 E-mail: [email protected] Tel.: 603 815 047

Kontroloval:Mgr. Jiří Vojáček Datum a podpis: 27.1.2016

ROZVAHA pro nevýdlené organizace v plném rozsahu ke dni 31.12.2015

Název a sídlo úetní jednotky

´ ˇ (v celych tisících Kc)

´ gymnazium ´ Biskupske Bohuslava ´ ˇ ˇ ´ Balbína a Zakladní skola a materska ˇ ´ nabrezí ´ Pa ˇ ˇ 356 skola O rlicke Jana ´ ´ Hradec Kralove 50003

I

71341072 Oznaení

AKTIVA

a

b

A.

Dlouhodobý majetek celkem

A. I.

Dlouhodobý nehmotný majetek celkem

A. I.

Stav k prvnímu dni úetního období 1

(A.I. + A.II. + A.III. + A.IV.) (souet A.I.1. až A.I.7.)

1.

Nehmotné výsledky výzkumu a vývoje

2.

Software

3.

Ocenitelná práva

4.

Drobný dlouhodobý nehmotný majetek

5.

Ostatní dlouhodobý nehmotný majetek

6.

Nedokonený dlouhodobý nehmotný majetek

7.

Poskytnuté zálohy na dlouhodobý nehmotný majetek

A. II.

Dlouhodobý hmotný majetek celkem

A. II. 1.

Pozemky

(souet A.II.1. až A.II.10.)

2.

Umlecká díla, pedmty a sbírky

3.

Stavby

4.

Samostatné hmotné movité vci a soubory hmotných movitých vcí

5.

Pstitelské celky trvalých porost

6.

Základní stádo a tažná zvíata

7.

Drobný dlouhodobý hmotný majetek

8.

Ostatní dlouhodobý hmotný majetek

9.

Nedokonený dlouhodobý hmotný majetek

10.

Poskytnuté zálohy na dlouhodobý hmotný majetek

A. III.

Dlouhodobý finanní majetek celkem

(souet A.III.1. až A.III.7.)

A. III. 1.

Podíly v ovládaných a ízených osobách

2.

Podíly v osobách pod podstatným vlivem

3.

Dluhové cenné papíry držené do splatnosti

4.

Zápjky organizaním složkám

5.

Ostatní dlouhodobé zápjky

6.

Ostatní dlouhodobý finanní majetek

7.

Poizovaný dlouhodobý finanní majetek

5 180 5 0 0 0 5 0 0 0 16 845 0 0 1 754 13 593 0 0 0 0 1 498 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Stav k poslednímu dni úetního období 2

7 426 5 0 0 0 5 0 0 0 19 401 0 0 2 012 13 593 0 0 0 0 3 796 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ˇ Vytvoreno v programu FORM studio - www.kastnersw.cz

ˇ 71341072 IC:

Oznaení

AKTIVA

a

b

2.

Oprávky k softwaru

3.

Oprávky k ocenitelným právm

4.

Oprávky k drobnému dlouhodobému nehmotnému majetku

5.

Oprávky k ostatnímu dlouhodobému nehmotnému majetku

6.

Oprávky ke stavbám

-11 670 0 0 0 -5 0 -106

7.

Oprávky k samostatným hmotným movitým vcem a souborm hmotných movitých vcí

-11 559

-11 822

8.

Oprávky k pstitelským celkm trvalých porost

9.

Oprávky k základnímu stádu a tažným zvíatm

0 0 0 0 7 140 15 15 0 0 0 0 0 0 0 0 2 360 429 0 0 1 854 0 24

0 0 0 0 7 983 18 18 0 0 0 0 0 0 0 0 2 952 691 0 0 2 220 5 7

0

0

16 0 0

16 0 0

A. IV.

Oprávky k dlouhodob. majetku celkem

A. IV. 1.

Oprávky k nehmotným výsledkm výzkumu a vývoje

(souet A.IV.1 až A.IV.11.)

10.

Oprávky k drobnému dlouhodobému hmotnému majetku

11.

Oprávky k ostatnímu dlouhodobému hmotnému majetku

B.

Krátkodobý majetek

B. I.

Zásoby celkem

B. I.



1.

Materiál na sklad

2.

Materiál na cest

3.

Nedokonená výroba

4.

Polotovary vlastní výroby

5.

Výrobky

6.

Zvíata

7.

Zboží na sklad a v prodejnách

8.

Zboží na cest

9.

Poskytnuté zálohy na zásoby

B. II.

Pohledávky celkem

B. II. 1.

Odbratelé

celkem (B.I. + B.II. + B.III. + B.IV.) (souet B.I.1. až B.I.9.)

(souet B.II.1. až B.II.19.)

2.

Smnky k inkasu

3.

Pohledávky za eskontované cenné papíry

4.

Poskytnuté provozní zálohy

5.

Ostatní pohledávky

6.

Pohledávky za zamstnanci

7.

Pohledávky za institucemi sociálního zabezpeení a veejného zdravotního pojištní

8.

Da z píjm

9.

Ostatní pímé dan

10.

Da z pidané hodnoty

-11 980 0 0 0 -5 0 -153


ˇ 71341072 IC:

Oznaení

AKTIVA

a

b



12.

Nároky na dotace a ostatní zútování se státním rozpotem

0 0

13.

Nároky na dotace a ostatní zútování s rozpotem orgán územních samosprávných celk

0

0

14.

Pohledávky za spoleníky sdruženými ve spolenosti

15.

Pohledávky z pevných termínovaných operací a opcí

16.

Pohledávky z vydaných dluhopis

17.

Jiné pohledávky

0 0 0 37

0 0 0 13

18.

Dohadné úty aktivní

0

0

19.

Opravná položka k pohledávkám

0 4 595 399 3 4 193 0 0 0 0 0 170 158 12 0 12 320

0 4 756 190 54 4 512 0 0 0 0 0 257 257 0 0 15 409

B. II. 11.

Ostatní dan a poplatky

B. III.

Krátkodobý finanní majetek celkem

B. III. 1.

Pokladna

2.

Ceniny

3.

Úty v bankách

4.

Majetkové cenné papíry k obchodování

5.

Dluhové cenné papíry k obchodování

6.

Ostatní cenné papíry

7.

Poizovaný krátkodobý finanní majetek

8.

Peníze na cest

B. IV.

Jiná aktiva celkem

B. IV. 1.

Náklady píštích období

2.

Píjmy píštích období

3.

Kursové rozdíly aktivní AKTIVA CELKEM

(souet B.IV.1. až B.IV.8.)

(souet. B.IV.1. až B.IV.3.)

(A. + B.)

0 0


ˇ 71341072 IC:

Oznaení

PASIVA

a

b

A.

Vlastní zdroje celkem

A. I.

Jmní celkem

A. I.

(A.I.1. + A.I.2. + A.I.3.)

Vlastní jmní

2.

Fondy

3.

Oceovací rozdíly z pecenní finanního majetku a závazk Výsledek hospodaení celkem

A. II. 1.

Úet výsledku hospodaení

(A.II.1. + A.II.2. + A.II.3.)

2.

Výsledek hospodaení ve schvalovacím ízení

3.

Nerozdlený zisk, neuhrazená ztráta minulých let

B.

Cizí zdroje celkem

B. I.

Rezervy celkem

B. I.

(A.I. + A.II.)

1.

A. II.

1.

(B.I. + B.II. + B.III. + B.IV.) (B.I.1.)

Rezervy

B. II.

Dlouhodobé závazky celkem

B. II. 1.

Dlouhodobé bankovní úvry

2.

Vydané dluhopisy

3.

Závazky z pronájmu

4.

Pijaté dlouhodobé zálohy

5.

Dlouhodobé smnky k úhrad

6.

Dohadné úty pasivní

7.

Ostatní dlouhodobé závazky

B. III.

Krátkodobé závazky celkem

B. III. 1.

Dodavatelé



(souet B.II.1. až B.II.7.)

(souet B.III.1. až B.III.23.)

2.

Smnky k úhrad

3.

Pijaté zálohy

4.

Ostatní závazky

5.

Zamstnanci

6.

Ostatní závazky vi zamstnancm

7.

Závazky k institucím sociálního zabezpeení a veejného zdravotního pojištní

8.

Da z píjm

9.

Ostatní pímé dan

6 6 5 1

112 126 119 007 0 -14 0 -14 0 6 208 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 346 285 0 773 8 1 813 0

7 901 7 729 7 365 364 0 172 172 0 0 7 508 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 734 615 0 1 126 9 2 143 1

1 019

1 196

0 205 0 0 0

0 263 0 1 0

10.

Da z pidané hodnoty

11.

Ostatní dan a poplatky

12.

Závazky ze vztahu k státnímu rozpotu

13.

Závazky ze vztahu k rozpotu orgán územních samosprávních celk

0

0

14.

Závazky z upsaných nesplacených cenných papír a podíl

0

0


ˇ 71341072 IC:

Oznaení

PASIVA

a

b

B. III.15.


Závazky ke spoleníkm sdruženým ve spolenosti

16.

Závazky z pevných termínovaných operací a opcí

17.

Jiné závazky

18.

Krátkodobé bankovní úvry

19.

Eskontní úvry

20.

Vydané krátkodobé dluhopisy

21.

Vlastní dluhopisy

22.

Dohadné úty pasivní

23.

Ostatní krátkodobé finanní výpomoci

B. IV.

Jiná pasiva celkem

B. IV. 1.

Výdaje píštích období

2.

Výnosy píštích období

3.

Kursové rozdíly pasivní PASIVA CELKEM

Sestaveno dne: 30.3.2016

(souet B.IV.1. až B.IV.3.)

(A. + B.)


0 0 0 0 0 0 0 1 243 0 862 0 862 0 12 320

0 0 2 0 0 0 0 1 378 0 774 8 766 0 15 409

Podpisový záznam statutárního orgánu úetní jednotky nebo podpisový záznam fyzické osoby, která je úetní jednotkou

Právní forma úetní jednotky

Osoba odpovdná za úetnictví (jméno a podpis)

ˇ ´ pravnicka ´ ´ osoba skolska

ˇ Vojacek ´ˇ Mgr. Jirí

Pedmt podnikání

Osoba odpovdná za úetní závrku (jméno a podpis)

´ ˇ ˇ ´ ˇ vychovne-vzdelavací cinnost

ˇ ˇ Subrt Ing. Jirí tel.:

linka:


9é.$==,6.8$=75È7<

SURQHYêGČOHþQpRUJDQL]DFH YSOQpPUR]VDKX NHGQL 31.12.2015 ´ ˇ (v celych tisících Kc) !ý

71341072

´ gymnazium ´ Biskupske Bohuslava ´ ˇ ˇ ´ Balbína a Zakladní skola a materska ˇ ´ nabrezí ´ Pa ˇ ˇ 356 skola O rlicke Jana ´ ´ Hradec Kralove 50003 ý#

þ

$ 1

!

#%0þ,%

7#þ ! 1 ( ! 3 8

Ĝ

$#%Ĝ# .

/

4 037

155

4 192

1

Ĝ

2 188

1

2 189

.

Ĝ"

1 828

154

1 982

/

Ĝ#$#%&$%%

3

'%(

!!

(

0

7#þ !! 9 ( !! 4 8

0

21

0

21

11 163

113

11 276

1 144

2

1 146

9

%(

5

)#

332

0

332

<

%

162

0

162

4

##(

9 525

111

9 636

37 182

5

37 187

27 726

4

27 730

9 082

1

9 083

!!!

#% :

7#þ !!! : ( !!! 1/ 8

*%%

12

+#,-Č

11

##,-Č

1.

+#%

139

139

1/

##%

235

235

!;

Č

7#þ !; 13 ( ;! 15 8

0

5

5

4

4

13

Ė#þ

0

19

Ė#

0

15

#%Č

0

;

#%

7#þ ; 1< ( ; .3 8

0 1

1

175

175

1<

0%

0

0

14

#

0

0

1:

Odpis nedobytné pohledávky

0

0

.2

=

0

0

.1

#

9

9

..

0

0

./

*-%

2

2

.3

6#%

164

164


!ýC

ý#

þ

71341072

$ 1

$#%Ĝ# .

/

;!

%#?%&,?&$( 7#þ ;! .9 ( ;! /2 8

310

310

.9

%#%$%$$$$$,

310

310

.5

+Ĥ#%$%$%$$$$,

0

0

.<

'%%

0

0

.4

'%&

0

0

.:

@

0

0

/2

@&$(

0

0

0

0

;!!

'#Ĝ#Č

7 ;!! /1 B ;!! /. 8

/1

'#Ĝ#Č0þ"þ#(

0

0

/.

'#þ#Ĝ#Č

0

0

ĖĜ,Ĥ

0

0

%þ%%%ČĜ,Ĥ

0

0

;!!! //

)A A* 7 ! B !! B !!! B !; B ; B ;! B ;!! B ;!!! 8

52 867

278

53 145


71341072

!ýC

ý#

;F

þ

$ 1

D !

7#þD ! 1 (D ! / 8

@(#&( 1

@(#&

.

@(%,#(

/

@(%(

205

490

0

+Č#"þ$#

D !!

$#%Ĝ# .

7#þD !! 3 (D !! < 8

/

695 0

184

489

673

21

1

22

0

0

3

+Č##%þ&

0

0

9

+Č##Ĥ

0

0

5

+Č##&Ĥ

0

0

<

+Č#Ĝ

0

0

0

0

D !!!

7#þD !!! 4 (D !!! 11 8

4

(

0

0

:

"þ$#(

0

0

12

%$%$$$,

0

0

11

%$%$$$,

0

0

254

254

D !;

#&#

7#þD !; 1. (D !; 14 8

1.

0%

0

0

1/

#

0

0

13

'%#$%

0

0

19

=

7

7

15

##

0

0

1<

+0þE%Ĥ

182

182

14

6#&#

65

65

@(%,,?0þ&$( 7#þD ; 1: (D ; .9 8

0

0

1:

@(%,%$%$$$$$,

0

0

.2

@(%,&$Ĥ%Ĥ

0

0

.1

@(%,

0

0

..

;&#%$Eþ$,

0

0

./

+0þ

0

0

.3

;&#%$%$Eþ$,

0

0

.9

+0þ&$(

0

0

D ;


!ýC

þ

D ;!

7#þD ;! .5 (D ;! .4 8

'Ĝ,Ĝ#Č

.5

'Ĝ,Ĝ#Č0þ"þ#(

.<

'Ĝ,Ĝ#Č7%8

.4

'Ĝ,þ#Ĝ#Č

D ;!! .:

'%

7D ;!! .: 8

'% ;F)A A*

7D ! BD !! BD !!! BD !; BD ; BD ;! BD ;!! 8

;&#%$#%ĜĜ%%Č

) /3

ý#

;F

$

$#%Ĝ#

1

.

/

5 184

5 184

0

0

5 184

5 184

0

0

47 184

47 184

47 184

47 184

52 827

490

53 317

-40

212

172

7;F)A G )A 8

ĖĜ,Ĥ ;&#%$#%Ĝ%Č

71341072

0 7) G/3 8

-40

0 212

172

29.3.2016

'%#&#$"0þ,% %#&E#?,0þ,%

'E0þ,%

#%Č%0þ7,%#8

#%C

ˇ Vojacek ´ˇ Mgr. Jirí 'Ĝ%Č%

ˇ ˇ ´ vzdelavaní ˇ ´ ´ Strední vseobecne

#%Č%0þČ7,%#8

ˇ ˇ Subrt ing. Jirí

C 603815047

C


PĜíloha k úþetní závČrce podle § 30 odst.7, vyhl. ˇc. 504/2002 Sb. ODSTAVEC 1 Firma: Sídlo: Iý:

´ gymnazium ´ ´ ˇ ˇ ´ ˇ Biskupske Bohuslava Balbína a Zakladní skola a materska skola Jana Pa ´ nabrezí ´ ˇ ˇ 356/1, 50003 Hradec Kralove ´ ´ Orlicke

71341072

Právní forma úþetní jednotky:

ˇ ´ pravnicka ´ ´ osoba Skolska

ˇ ˇ ´ vzdelavaní, ˇ ´ ´ ´ ˇ ˇ ˇ ´ ´ vseobecne zakladní a predskolní vzdelavaní PĜedmČt podnikání (popĜ. úþel zĜízení): Strední

Rozvahový den:

31.12.2015

Okamžik sestavení úþetní závČrky:

Osoba odpovČdná za úþetnictví (jméno a podpis):

ˇ Vojacek ´ˇ Mgr. Jirí

12.6.2016

Datum vzniku úþetní jednotky (popĜ. zahájení þinnosti):

1.7.2009

Osoba odpovČdná za úþetní závČrku (jméno a podpis):

ˇ ˇ Ing. Jirí Subrt V

´ ´ Hradec Kralove

dne

27.6.2016

Podpisový záznam

´ ˇ 20% na zakladním ´ ´ FO nebo PO podílející se více nez kapitalu UJ: ´ ´ ´ˇ vkladu v % Jmeno, nazev Vyse ----------------------------------------------------------------´ ´ ´ Zakladatel Biskupství kralovehradecke ´ ˇ ˇ ˚ statutarních ´ ´ ˚ Jmena a príjmení clenu organu: ˇ Vojacek ´ˇ Mgr. Jirí ´ ˇ ˇ zasadní ´ ˇ ˇ Popis organizacní struktury ´ UJ, popr. zmeny behem UO: ´ ˇ ´ ´ ze trí ˇ subjektu ˚ Ucetní jednotka se sklada ´ gymnazium ´ - Biskupske Bohuslava Balbína ´ ˇ - Zakladní skola Jana Pavla II ˇ ´ ˇ - Materska skola ODSTAVEC 3 ´ ˚ ˇ ˇ ´ pocet ˇ ˇ ˚ behem ˇ ´ Prum. prepocteny zamestnancu UO: 87 Osobní naklady: 37182 ˇ ´ ˇ ´ ˚ (pocet): ˇ ´ Clenove rídících organu 0 Osobní naklady: 0 ˇ ´ ´ jsou statutarním ´ ´ Odmeny osobam, ktere organem: 0 ˇ ˇ ˚ statutarních ´ ˇ ´ ˚ 0 Odmeny clenum a dozorcích organu: ´ˇ vzniklych ´ ´ ´ ˚ byvalych ´ ´ ˇ ˚ Vyse nebo sjednanych penzijních zavazku clenu ´ ´ ˚ 0 vyjmenovanych organu: ODSTAVEC 5 ˇ ´ obecne ´ ´ˇ ´ Pouzite ucetní zasady: ˇ ´ pravnicka ´ ´ osoba ´ˇ ´ˇ ˇ ´ znení ˇ Skolska uctuje dle Vyhlasky c.504/2002 Sb. v platnem ˇ ´ ´ˇ Pouzite ucetní metody: ˚ ˇ ´ Zpusob ocenovaní: ˚ ´ Zpusob odpisovaní: ˇ ´ pravnicka ´ ´ osoba odepisuje dlouhodoby ´ majetek ´ˇ Skolska ucetními odpisy ˇ ˇ dle doby ˇ zivotnosti s presností na mesíce ˚ ˇ ˇ ´ ˚ v cizích menach ˇ ´ ˇ Zpusob prepoctu udaju na ˇ ceskou menu: ˇ prepoctu ˇ ˇ ˇ Pri je pouzit denní kurz ˇ CNB ODSTAVEC 6 ´ˇ ˇ uvadene ´ ˇ ´ vyznamne ´ ´ ´ ´ nejsou v rozvaze a vykazu ´ Zvlaste udaje, ktere ´ ˇ vykazany: ´ ´ zisku a ztraty samostatne ˇ ´ dane ˇ z príjmu ˇ ´ ´ Domerky splatne za minula UO: nejsou ˇ ´ ˇ zavazku ´ Rozpis odlozeneho dan. nebo pohl.: není ˇ Rozpis rezerv: nebyly tvoreny ´ bank. ´ ˇ ˇ ´ Dlouhodobe uvery vc. urok. sazeb: nejsou ˇ ˇ ´ ˇ Popis zajistení uveru: ˇ ´ dotace na inv. a prov. ´ˇ ˇ ´ Prijate ucely: viz doplnující udaje


ˇ 71341072 IC:

ODSTAVEC 7 ´ ´ ˚ ˇ splatnosti: Pohledavky a zavazky po lhute ˇ 235 tis. Kc nejsou ´ majetek: Pronajaty ˇ ´ pravnicka ´ ´ osoba si pronajíma ´ ke sve ´ ˇ Skolska cinnosti tyto majetky: ´ ´ ´ - zahrada od Biskupství kralovehradeckeho ˇ ˇ ˇ - telocvicna od spolecnosti OREL- ˇ Zupa Brynychova ˇ ´ˇ - pozemek p.c.435, 236/40, 1678,1679,1680 v katastru HK a budovy garazí ´ ´ od Biskupství kralovehradeckeho ´ ´ ´ - Kostel Nanebevzetí Panny Marie od Biskupství kralovehradeckeho ˇ ´ ´ INFORMACE DOPLNUJICI ˇ ´ dotace na provoz a investice: Prijate

ˇ ˇ MSMT CR ´ ´ ´ kraj Kralovehradecky EU

fondy

ˇ Mesto HK

ˇ 45830 tis. Kc ˇ 2000 tis. Kc ˇ 999 tis. Kc ˇ 35 tis. Kc


Přehled dalšího vzdělávání učitelů Biskupského gymnázia Bohuslava Balbína ve školním roce 2015/2016 Učitel Mgr. Bc. Matěj Ondřej Havel Mgr. Alena Jelínková

Mgr. Marie Kováříčková

PhDr. Ivo Králíček

Ing. Miloš Krčál Mgr. Roman Kroupa

Mgr. Stanislava Kučerová

Mgr. Lukáš Malý

Mgr. Martina Mrázová Mgr. Bc. Radek Němec, Ph.D.

Mgr. Hana Panchártková

Mgr. Miroslava Párová

Vzdělávací program Letní škola historie, UK Praha 1. – 5. 7. 2016 Watch Out for: Much Ado About Nothing. Bridge Publishing House a Bio Central 26. 8. 2015 Angličtina pro SŠ a SOU I, Oxford University Press Praha 29. 8. 2016 Hudební obrození, CCV Pardubice 6. 11. 2015 Jazykový kurz General English, clubclass English Language Schools Malta – London, 23. 11. – 4. 12. 2015 Výuka citací na základních a středních školách, Citacer.com, s.r.o. 14. 9. 2015 Jazykový kurz General English, clubclass English Language Schools Malta – London, 23. 11. – 4. 12. 2015 Zadavatel SČ MZ, CZVV 2. 3. 2016 absolvování akreditovaného programu celoživotního vzdělávání Informační a komunikační technologie pro základní a střední školy, Pedagogická fakulta UK v Praze 22. 2. 2013 – 17. 9. 2015 Jak se dívat na divadlo: Metody rozvoje aktivního diváctví žáků ZŠ, Divadlo Drak a Mezinárodní institut figurálního divadla o.p.s. 21. – 22. 11. 2015 Zadavatel SČ MZ, CZVV 17. 2. 2016 Auschwitz – History and Education, International Center for Education about Auschwirz and the Holocaust, AuschwitzBirkenau State Museum 9. – 11. 10. 2015 Zadavatel SČ MZ, CZVV 29. 2. 2016 Počítačová bezpečnost prakticky pro správce školních systémů, CZ.NIC 3. 9. 2015 vysokoškolské vzdělání v doktorském studijním programu Specializace v pedagogice, studijní obor Informační a komunikační technologie ve vzdělávání, Pedagogická fakulta UHK 3. 2. 2016 Rétorika, komunikace a prezentační techniky, Diamondname 2. 3. 2016 Škola učitelů informatiky v Lipnici nad Sázavou, MFF UK Praha, Česká informatická společnost 15. – 25. 8. 2016 30 aktivit pro začátečníky v němčině, ŠZ DVPP KHK 13. 11. 2015 Netradiční přání, mini alba, ŠZ DVPP KHK 23. 11. 2015 Efektivita ve vyučování a v přípravě na hodiny NJ, ŠZDVPP KHK 21. 3. 2016 Literatura pro děti, Literární akademie Literárních novin 5. 11. 2016 Haiku jako metoda rvůrčího psaní a kreativního myšlení, Životní vzdělávání, z.s., online IgelitArt, Descartes 1. 12. 2015

Mgr. Jaroslava Polednová

Mgr. Miloslava Pourová

PaedDr. Eva Rejchrtová Mgr. Irena Roztočilová Mgr. Petra Stejskalová

Mgr. Iva Štěrbová

Mgr. Blanka Vacková Mgr. Marie Vavříková

Mgr. Jiří Vojáček

Tvůrčí psaní, Akademie Literárních novin, 14 hodin březen 2016 Chemie mění svět – nové poznatky a jejich aplikace, Přírodovědecká fakulta UK Praha 29. – 30. 10. 2015 Chemie vody aneb Žáci experimentují, ŠZDVPP KHK 7. 6. 2016 Burza nápadů učitelů chemie, Chemapo 25. 4. 2016 Mezinárodní migrace. Výhra či prohra pro ČR? Descartes 20. 10. 2015 America today, Descarts 20. 11. 2015 Sociálně patologické jevy dnešní doby, Descartes 22. 2. 2016 Britský literární svět 1790 – 1850, Descartes 8. 4. 2016 Současná ruština a její proměny, Descartes 23. 10. 2015 Jak komunikovat a nedělat si z lidí nepřátele, Descartes 23. 10. 2015 Chemie mění svět – nové poznatky a jejich aplikace, Přírodovědecká fakulta UK Praha 29. – 30. 10. 2015 Chemie vody aneb Žáci experimentují Aplikace nových právních předpisů v oblasti chemického vzdělávání, Consulteco s. r. o. 25. 5. 2016 Chemie vody aneb Žáci experimentují, ŠZDVPP KHK 7. 6. 2016 Burza nápadů učitelů chemie, Chemapo 25. 4. 2016 Konzultační semináře pro management škol, NIDV HK 19. 11. 2015 Efektivita ve vyučování a v přípravě na hodiny NJ, ŠZDVPP KHK 21. 3. 2016 Seminář pro učitele španělštiny, INFOA International 27. 5. 2016 Křesťanská antropologie a teorie gender, Provincie kongregace Dcer Panny Marie Pomocnice 26. 8. 2015 Komunikace v týmových vztazích, Milada Záborcová, Kurzy komunikace 13. 8. 2016 Jazykový kurz General English, clubclass English Language Schools Malta – London, 23. 11. – 4. 12. 2015

Další vzdělávání učitelek mateřské školy ve školním roce 2015/2016 Učitel AP Barbora Kadečková Mgr. Lenka Tomášová Bc. Marie Šnoblová Bc. Eliška Holečková

Vzdělávací program studium pro asistenty pedagoga v rozsahu 128 hodin Aktuální témata předškolního vzdělávání (4 hod) ukončení magisterského studia UHK Předškolní a mimoškolní pedagogika, obor Pedagogika předškolního věku - titul Mgr. Logopedický asistent - primární logopedická prevence ve školství (67 vyučovacích hodin)

Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína

Recommend Documents