II. évfolyam BA
TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ
Bevezetés a számvitelbe
2013/2014 I. félév
Tantárgyi útmutató Tantárgy megnevezése
Bevezetés a számvitelbe
Tantárgy kódja: Tantárgy jellege/típusa:
Üzleti alapozó modul része
Kontaktórák száma:
18
Egyéni tanulási óra igény: 80 Vizsgajelleg:
Kollokvium
A tantárgy kreditértéke:
5
A tantárgy előtanulmányi rendje:
-
A tantárgy képzési célja: A tantárgy oktatása során tudatosítani kívánjuk, hogy a gazdasági élet résztvevői a számvitelt ne önálló tevékenységnek tekintsék, hanem mint a piac szereplőit, valamint a vezetés különböző szintjeit hatékonyan kiszolgáló információs rendszert kezeljék. Az oktatás alapozását kiemelt fontosságúnak tartjuk: a számvitel elméleti megalapozását, szabályozottságának, elveinek megismertetését, a gyakorlati alkalmazás kereteinek bemutatását, a vállalkozások önállóságának hangsúlyozását és a választási lehetőségek ismertetését. Fontosnak tartjuk az egységes fogalomrendszer megalapozását, a differenciált előképzettséggel rendelkező hallgatók ismereteinek azonos szintre hozását, amelyek megteremtik az egységes szakmai alapot a későbbi tartalmi elmélyüléshez.
2
A tananyag tartalma részletesen: Konzultációs témakörök : 1. SZÁMVITEL FOGALMA, FELADATA Gazdálkodás, vállalkozás tartalma Számvitel lényege, fogalma, feladata A vállalkozások főbb sajátosságai és típusai 2. A VÁLLALKOZÁSOK VAGYONA A vállalkozások eszközei és forrásai. Az eszközök és források a mérlegben A leltár és jellemzői 3. A MÉRLEG A mérleg fogalma, főbb jellemzői Mérlegfajták A mérleg formája Az egyes mérlegfőcsoportok, mérlegcsoportok és mérlegsorok tartalma 4. A GAZDASÁGI ESEMÉNYEK A gazdasági esemény fogalma A gazdasági műveletek csoportosítása Alapvető gazdasági események Összetett gazdasági események Az alapvető és összetett gazdasági események típusai
KÖNYVELÉS A KÖNYVVITELI SZÁMLÁKON Nyitás, évközi könyvelés, zárás, főkönyvi kivonat készítése 5. ÉRTÉKELÉS Az értékelésről általában Bekerülési érték A beszerzési költség (ár) tartalma Az előállítási költség tartalma Az eszközök értékelése Az immateriális javak értékelése A tárgyi eszközök értékelése Az értékcsökkenési leírás lényege, elszámolása 3
A befektetett pénzügyi eszközök értékelése A készletek értékelése A követelések értékelése Értékpapírok A pénzeszközök értékelése A források értékelése A saját tőke értékelése A kötelezettségek értékelése
6. EREDMÉNYKIMUTATÁS Az eredménykimutatás tartalma Az eredménykimutatás formája, eredménykategóriák Az eredménykimutatás két változata Az egyes eredménykategóriák tartalma Az eredménykimutatás két formájának összehasonlítása 7. SZÁMVITELI ALAPELVEK. A KÖNYVELÉS ÉS BESZÁMOLÓKÉSZITÉS TÖRVÉNYI SZABÁLYOZÁSA A beszámoló, mint a tájékoztatás eszköze A beszámoló formája A beszámoló formájának megváltoztatása 8. A SZÁMVITELI INFORMÁCIÓS RENDSZER A számviteli információs rendszer felépítése A számviteli feladatok munkafázisai A számvitel jogi szabályozása A számviteli alapelvek A főkönyvi számlák rendezése Az egységes számlakeret A vállalkozások számlarendje A számlaosztályok kapcsolatának bemutatása 9. A KIEGÉSZITŐ MELLÉKLET ÉS AZ ÜZLETI JELENTÉS Kiegészítő melléklet A kiegészítő melléklet lényege és szerepe A kiegészítő melléklet tartalma Az üzleti jelentés Az üzleti jelentés lényege és szerepe Az üzleti jelentés tartalma 4
A tananyag feldolgozásához szükséges irodalom: Kötelező irodalom: Dr. Sztanó Imre: Számvitel alapjai (Perfekt 2013) A számvitelről szóló többször módosított 2000. évi C. törvény Dr. Korom Erik – Dr. Siklósi Ágnes – Dr. Simon Szilvia – Dr. Veress Attila: Számvitel alapjai példatár (Perfekt 2010)
Ajánlott irodalom: Számviteli fogalmak (Perfekt 2012) Fridrich – Dr. Kardos – Miklósyné – Dr. Siklósi – Dr. Simon – Sisa – Dr. Szekeres – Dr. Sztanó – Dr. Veress: Nagy számviteli tesztkönyv (Perfekt, 2013)
Házi feladatok (beadandó feladatok): A félév során kettő házi feladatot kell a hallgatónak beadnia és legalább 50 %-os szinten teljesítenie a félév elfogadásának feltételeként. A TVSZ 43. § (3) pontja értelmében a speciális kurzus felvétele során a hallgatónak ismét kötelessége az aláírás megszerzése.
Az ismeretek értékelése, minősítése:
A számonkérés módja: A félév végén kollokviumi vizsgát kell tenni. A kollokvium a tantárgy esetében egy írásbeli vizsgát jelent. Az írásbeli vizsga két részből áll: az első rész (továbbiakban: dolgozat) tesztkérdésekből és gyakorlati feladatokból áll, a másik rész minimumkérdéseket tartalmaz. A dolgozat megírására 90 perc, a minimumkérdések megválaszolására 30 perc áll rendelkezésre. A minimumkérdések a zárthelyi dolgozatra rendelkezésre álló időtartam utolsó 30 percében kerülnek kiosztásra. Az eredményes kollokviumi jegy megszerzéséhez a dolgozatot legalább 60 %-ra kell megírni. Aki a minimumkérdéseket nem válaszolja meg legalább 60 %-os szinten, dolgozatára elégtelen (1) osztályzatot kap. A minimum kérdéskörben elért pontszám a dolgozat pontozásában nem kerül figyelembevételre, azok kizárólag a dolgozat kiértékelésének előfeltételeit jelentik! A tesztkérdéseknél a helytelen válasz esetében nem vonunk le pontot. A tesztek és a gyakorlati feladatok esetében is el kell érni a 30 %-ot, hogy az adott feladat (nem a dolgozat!) értékelhető legyen. A kollokviumi vizsga időtartama 90 perc (dolgozat) + 30 perc (minimumkérdések) A kollokviumi dolgozatok minősítése: 0 – 59 % Elégtelen 60 - 69 % Elégséges 70 – 79 % Közepes 80 – 89 % Jó 90 % Jeles A kollokviumi jegy javításának szabályi a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzatban megtalálhatók.
5
Tantárgyfelelős: A Bevezetés a számvitelbe című tárgy tantárgyfelelőse Dr. Veress Attila, főiskolai docens. Elérhető fogadóidőben az „A” épület I. emelet 112. szobában, vagy telefonon a 469-66-98 telefonszámon.
Tutorok : Miklósyné Ács Klára Dr. Siklósi Ágnes Szijártó Boglárka Török Martina Zsófia Dr. Veress Attila Zatykó Zsuzsanna
6
