Belgisch Onderwijs Schema

Beroepskeuze Online - Het onderwijs in België

1. het Basisonderwijs 2. het Secundair Onderwijs 3. het Hoger Onderwijs

Belgisch Onderwijs Schema BASISONDERWIJS

SECUNDAIR ONDERWIJS

HOGER ONDERWIJS

PERMANENTE VORMING

kleuter onderwijs

lager onderwijs

1 / 23


ASO-algemeen secundair onderwijs

TSO- technisch secundair onderwijs

KSO-kunst secundair onderwijs

BSO-beroeps secundair onderwijs

hoger onderwijs buiten de universiteit:

van 1 cyclus (kort)

:

1 - 2 – 3: jaar

hoger onderwijs van 2 cycli (lang):

deeltijds volwassenenonderwijs

deeltijds kunstonderwijs

2 / 23


beroepsopleiding van de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding***

leerovereenkomst van het Vlaams Instituut voor Zelfstandig Ondernemen ***

sociaal-cultureel vormingswerk

***

Jaren: 1-2-3

1-2-3-4-5-6

1-2 1ste graad

1-2-(3) 2de graad

1-2-(3) 3de graad

e 1 1ste cyclus

3 2de cyclus

-2

e

e

–4

e

3 / 23


buiten-

gewoon kleuteronderwijs

buiten-

gewoon lager onderwijs

buitengewoon secundair onderwijs

academisch onderwijs/universiteit

e 1 1ste cyclus

-2

e

jr.

3

-4

e

-(5

e

e

) jr

4 / 23


2de cyclus

e) (5 3de cyclus

-6

e

-7

e

jr

Leeftijd:

(2,5)-3-4-5

6-7-8-9-10-11

12-13

14-15

16-17

5 / 23


18-19

20-21

22-23-24

Opmerking:

Het schema vermeldt de vierde graad niet die in sommige studierichtingen van het bso bestaat.

Voor sommige richtingen loopt de 2de cyclus van het ‘hoger onderwijs van 2 cycli’ over 3 jaar, de 1ste cyclus van het academisch onderwijs over 3 jaar en de 2de cyclus van het academisch onderwijs over 3 of 4 jaar.

HET SECUNDAIR ONDERWIJS

6 / 23


Na het basisonderwijs gaan de leerlingen verder met het Secundair Onderwijs. Volledig Secundair Onderwijs beslaat zes jaar. Deze zes jaar worden ingevuld in drie groepen van telkens twee leerjaren die ‘graad’ genoemd worden.

A. Eerste graad In de eerste graad is een groot deel van de vakken voor iedereen gelijk

(nederlands, frans, wiskunde, aardrijkskunde, biologie, geschiedenis, godsdienst, muziek, sport, handenarbeid, technologische opvoeding). Daarnaast kiest de leerling een aantal vakken als voorbereiding op een latere studierichting.

In de eerste graad kiest de leerling voor leerweg A of B. Leerweg A wordt door de meeste leerlingen gekozen. Sommige leerlingen hebben minder aanleg voor theoretische vakken of zijn b.v. door ziekte e.d. achterop geraakt. Deze leerlingen worden extra geholpen door ze samen te brengen in leerweg B. Nogal wat leerlingen stappen na het eerste leerkaar van leerweg B over naar het beroepsvoorbereidend leerjaar. Ook leerlingen uit leerweg A die niet worden toegelaten tot het 2 e leerjaar kunnen overstappen naar het beroepsvoorbereidend leerjaar.

B. Tweede graad Vanaf het begin van de tweede graad kiest de leerling voor een bepaalde studierichting.

Elke studierichting van de tweede graad behoort tot één van de vier onderwijsvormen, namelijk het:

7 / 23


- algemeen secundair onderwijs (ASO)

- technisch secundair onderwijs (TSO)

- kunstsecundair onderwijs (KSO)

- beroeps secundair onderwijs (BSO)

ASO- algemeen secundair onderwijs Hier krijgt de leerling een brede theoretische opleiding. Dit algemeen vormend onderwijs is geen voorbereiding op een beroep. Het ASO is een goede voorbereiding op het Hoger Onderwijs.

TSO-technisch secundair onderwijs Hier is ook veel algemene ontwikkeling. Naast de theoretische vakken krijgen de leerlingen ook vakken specifiek gericht op de gekozen studierichting en praktijk. Studierichtingen met veel uren praktijk leiden eerder naar een bepaald beroep. Studierichtingen met meer algemene en vakgerichte vakken bereiden voor op een beroep maar ook op verdere studies (en niet alleen richting technische beroepen zoals ‘technisch’ in Nederland verstaan wordt), maar ook op andere beroepen als b.v. verpleging, handel etc.

KSO-kunst secundair onderwijs

8 / 23


Naast brede algemene algemene ontwikkeling is deze gericht op actieve kunstbeoefening als tekenen, musiceren, fotograferen e.d.

BSO-beroeps secundair onderwijs Dit is vooral een praktische onderwijsvorm. De leerling leert het beroep door het zelf te doen d.m.v. veel praktijkvakken. Theoretische vakken spelen maar een kleine rol.

C. Derde graad

In de derde graad ligt de keuze definitief vast en wordt de gekozen studierichting verder uitgebouwd. De derde graad kan aangevuld worden met een specialisatiejaar/voorbereidend jaar. Doel van dit jaar is een betere aansluiting te krijgen bij het Hoger Onderwijs of om de bestaande opleiding nog verder uit te diepen.

D. Vierde graad

De vierde graad bestaat uit het 7 e , 8 e en 9 e jaar van het secundair onderwijs.

De vierde graad wordt alléén voor het BSO (beroeps secundair onderwijs) gegeven.

9 / 23


Secundair Onderwijs in schema

Hoger Onderwijs

Universitair Onderwijs Hoger Onderwijs Buiten de Universiteit (HOBU)

graad

ASO

TSO

KSO

BSO

10 / 23


4

graad

e

(alleen BSO)

9

e

jaar BSO

8

e

jaar BSO

7

e

jaar BSO

11 / 23


3

graad

e

7

voorbereiding hoger onderwijs

specialisatiejaar

specialisatiejaar-voorbereiding

specialisatie-diplomajaar

6

6

6

6

6

jaar ASO

e

e

jaar TSO

jaar KSO

e

e

jaar BSO

12 / 23


5

5

5

jaar TSO

e

5

jaar KSO

e

5

2

jaar ASO

e

jaar BSO

e

e

graad

vervolmakingsjaar

13 / 23


4

4

jaar ASO

e

4

jaar TSO

e

4

jaar KSO

e

4

jaar BSO

e

3

3

3

jaar TSO

e

3

jaar KSO

e

3

1

jaar ASO

e

jaar BSO

e

e

graad

14 / 23


2

2

2

e

e

jaar

e

jaar

leerjaar B

1

1

1

e

leerjaar B

BASIS ONDERWIJS

15 / 23


HOGER ONDERWIJS

Na het 6de ASO, KSO kan wie dat nog wil voortstuderen aan een Hogeschool (Hoger Onderwijs Buiten de Universiteit: HOBU) of een Universiteit.

Ook hier kan je kiezen tussen een pak studierichtingen: secretariaat talen, verpleging, maatschappelijk werker, vertaler/tolk, industrieel ingenieur, dokter, handelsingenieur, licentiaat talen, etcetera, etcetera...

Opleiding aan de universiteit leidt tot het Licentiaat (Lic) vergelijkbaar met in Nederland: doctorandus (Drs.).

Het onderwijs buiten de universiteit bestaat uit een korte variant (3 jaar): korte cyclus en een lange variant (4 tot 5 jaar): lange cyclus.

De toegang tot het hoger onderwijs is vrij, behalve voor de studies arts, tandarts, burgerlijk ingenieur en bepaalde artistieke opleidingen, waarvoor een toelatingsexamen georganiseerd wordt.

Voor sommige richtingen loopt de 2de cyclus van het ‘hoger onderwijs van 2 cycli’ over 3 jaar, de 1ste cyclus van het academisch onderwijs over 3 jaar en de 2de cyclus van het academisch onderwijs over 3 of 4 jaar.

16 / 23


Hoger Onderwijs in schema

hoger onderwijs buiten de universiteit:

van 1 cyclus (kort):

1 - 2 – 3: jaar

van 2 cycli (lang):

1 1ste cyclus

3 2de cyclus

-2

e

e

jaar

e

–4

academisch onderwijs/universiteit

17 / 23


1 1ste cyclus

3 2de cyclus

-2

e

-4

e

(5 3de cyclus

e)

-(5

e

-6

jaar

e

e

)

e

-7

Hoger Profesioneel Onderwijs: Studiegebieden Architectuur

Audiovisuele en beeldende kunsten

Biotechniek

Gezondheidszorg

Handelswetenschappen en bedrijfskunde

Industriële wetenschappen en technologie

18 / 23


Muziek en podiumkunsten

Onderwijs

Sociaal-agogisch werk

Academisch Onderwijs aan de Hogescholen: Studiegebieden

Architectuur

Audiovisuele en beeldende kunsten

Biotechniek

Gezondheidszorg

Handelswetenschappen en bedrijfskunde

Industriële wetenschappen en technologie

Muziek en podiumkunsten

19 / 23


Productontwikkeling

Toegepaste taalkunde

Academisch Onderwijs aan de Universiteiten

Godsdienst, wijsbegeerte en moraal

Taal- en letterkunde, geschiedenis, archeologie en kunstwetenschappen

Rechten, criminologische wetenschappen

Economische en toegepaste economische wetenschappen

Politieke en sociale wetenschappen

Psychologie en pedagogische wetenschappen

Medische en paramedische wetenschappen

20 / 23


Toegepaste wetenschappen (burgerlijk ingenieur)

Toegepaste biologische wetenschappen (bio-ingenieur)

Andere Hogere opleidingsvormen

Opleidingen tot uniformberoepen

Kerkelijk hoger onderwijs

VERGELIJKING NEDERLANDS-BELGISCH ONDERWIJSSYSTEEM

De basis- en deels kadergerichte leerweg VMBO (vroeger LBO of VBO) zou het beste vergeleken kunnen worden met de eerste en tweede graad BSO. We moeten de vergelijking wel nuanceren gezien de verschillen in sectoren en leerwegen binnen het VMBO. In het Belgisch onderwijs bestaat geen richting als de VMBO-theoretische leerweg omdat ook binnen TSO de vakgerichte component aan de orde komt.

21 / 23


Overeenkomst is hiermee wel binnen de tweede graad TSO. Voor een aantal richtingen komt deze overeen met de VMBO gemengde leerweg.

De VMBO-theoretische leerweg kan voor een aantal richtingen wel aansluiten bij de TSO qua theoretisch niveau, echter de vakgerichte component ontbreekt bij dat VMBO-theoretisch en zal derhalve ingehaald moeten worden in een extra jaar (lagere instroom dus)

Havo is enigszins vergelijkbaar met het ASO in de eerste graden, echter bij doorstroom van Havo naar ASO zal 1 extra jaar nodig zijn (lagere instroom dus)

VWO en ASO zijn in de hogere leerjaren van hetzelfde niveau met als doel de leerling te laten instromen binnen het Hoger Onderwijs, cq. Universiteit.

Voor meer inlichtingen kun je het beste het contact opnemen met een Belgisch CLB ( Centrum voor Leerling Begeleiding): www.clb-net.be

© www.beroepskeuzeonline.nl

22 / 23


23 / 23

Belgisch Onderwijs Schema

Recommend Documents